教师范文大全主题阅读推荐:“学生家长发言稿”。
语言的准确性,是优良风格的基础。无论在学习还是工作中,大家都会有发言的时候,拥有发言稿也意味着自己对此次发言做足了准备,我们要如何为自己的发言稿润色呢?你可以读一下我们整理的学生家长代表发言稿,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
亲爱的叔叔阿姨们:
您们好!我是来自初一三班的王~~同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。
我的数学在这七科中不算最好的,但做为数学课代表,我在帮助同学们解决数学困惑的同时,也在努力寻找适合自己的学习方式。在第一次接触初中数学时,我的成绩就如同“坐过山车”一样忽高忽低,要么就是稍一放松,成绩就掉下去,要么就是加倍努力了成绩就是上不去。相信同学们也会由此同感。我也多次向老师请教过这个问题,老师告诉我成绩忽高忽低就是典型的不认真,不尽力。明明有能力考出高分,可因为骄傲自满的心理,才导致这样。往往上帝会给我们开一个玩笑,所以,谦虚认真的态度是我们走向成功的“必备品”。为什么会产生事倍功半的现象呢?我也思考过,大都是因为学习方法不正确,重点抓不住,总是舍本逐末,所以学会自主学习,科学安排时间,制定学习计划就显得格外重要了。
谈到学习计划了,最重要的就是执行了,老师也多次培养我们执行能力。想必各位家长也有所耳闻,在备考前的那两个星期,我们每天都要做计划,作总结。计划是完美的,可是有谁每条都认真的执行了呢?于是计划、放弃,再计划、再放弃,就这么循环下去。关于执行力这一方面,我深有感触,因为有一个故事发生在我身上那一次,我央求妈妈给我买一套课外习题,我事先计算好,每天做2页,到期末正好做完。可当我真正要做题时,就会百般推脱,最后一拖再拖,竟拖到了考试后。后来,我拿起考卷的压轴题一看,和这习题上的题简直一模一样!可已经晚了,再做也来不及了,从此,我做事再也不拖了,凡是计划好的事情就立刻去做,立刻执行。老师多次告诉我们,成功的秘诀就是热情+远见+计划+执行,这是一个恒古不变的定律!我们没有“明天”,没有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,马上做!
这不得不提到了“惜时”,从开学到现在老师一直在向我们强调“惜时”。我也感受到了,学习中最大的浪费就是时间。为什么会浪费时间?因为同一个错误你反复犯!考试,就如同两名乒乓球高手进行对决一样,在最后的关键时刻,并不一定是看谁的攻击多么的强悍,而是看谁的基本功扎实,没有失误。有失误者先败,零失误者赢!我建议大家都用好“错题本”,它能帮助我们分析错误原因并预防重犯同类的错误。我有几个方法推荐给大家:
1、 标注符号法(认真做标记,复习时会很方便)
2、 章节归纳法
质量第一,你整理的不是一道题,而是一类题,一类自己的缺点。
大家记不记得有一阵子,我们的听讲状态极其不好,老师教给我们听讲的“三力”,让我受益匪浅:
1、 注意力:天才,首先是注意力,我们班听课优秀同学共性——目不转睛,除了认真听讲,世界上发生的一切都与他无关,这就是优秀学生听课的心态。
2、 理解力:怎样才能理解?关注老师的“讲解过程”往往老师讲解时间最长,最难懂的地方就是“重难点”。讲解过程比结果更重要。
3、 提问力:学习:“问十答”问问题不丢人,不问问题学习跟不上才丢人,一定要学会“问”。
最后,我想告诉大家,坚持别人不能坚持的,就会收获别人不能收获的!
谢谢大家我的发言到此结束!
各位家长:
你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。
在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。
首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。
其次家长会的形式可以多样。家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。
本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评选优秀家长的条件如下:
1、 自觉履行教育子女的职责。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。
2、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求适当,方法正确。针对子女的年龄特点、个性特点实施教育,促使子女良好发展。
3、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心健康发展。
4、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。
5、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱,不打骂,不歧视,保障子女的合法权益。
6、身先为范,工作积极,作风正派,要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取,各方面为子女做榜样。
7、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。
8、与学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性,认真参加每一次的家长学校活动。
请各位家长能够按照学校评选条件和任课教师的要求,配合好任课教师共同做好教育孩子的工作,争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长,毕竟我们交流的最终目的是为了更让孩子健康幸福的成长。
下面,我将本学期我校的主要工作向各位家长汇报一下。
本学期,我校各年级都开设了兴趣小组活动,时间为每周五下午第二节课,有竖笛、舞蹈、绘画、航模、田径、乒乓球、羽毛球、棋类、象棋、十字绣、编织、少儿英语、故事园等33个兴趣小组,全校所有的学生都可以根据自己的爱好选择兴趣小组,为孩子们提供了展示才能的平台。平时的校内体育锻炼也能保证,目前全校除体育课外正在学习室内操,以弥补以前雨天的锻炼空白。从上学期起,我们还加强了学生的心理健康教育,开展了家长及学生的集体辅导,本学期,我校心理咨询室每周三、五中午开放,针对个别学生进行情绪疏导,帮助学生减轻压力,每周五下午3:00-4:00针对孩子的交流与沟通接受家长咨询和辅导,有需求的同学和家长都可以免费参与。各种活动的开展,都以促进孩子身心健康,全面发展为目标,也请奖章朋友们积极配合。
本学期学校还将开设阅读课,一二年级每周两节,三至六年级每周一节,让孩子们有更多的时间阅读课外书,让阅读点亮孩子们的童年。
另外大队部将开展以下活动:
1. 开展“让生活充满爱”系列主题活动。
(1)在家开展“孝敬父母、体验亲情”活动。
(2)在学校开展“和谐校园”活动。
(3)在社会开展“爱心传递”活动。
2. 开展“珍惜今天能源,拥有灿烂明天——低碳生活我参与”主题活动
(1)对中高年级同学进行“低碳生活”相关知识问卷调查。
(2)五六月参加金陵晚报举办的“虎凤蝶”行动(大约在4、5月)
学生成长环境的营造,靠学校,靠教师,靠家庭,靠的是一种合力,我们实小分校力求为学生提供一个幸福成长的空间,让实小分校的每一个学生在轻松快乐中学会做人、学会求知、学会合作,当然这主要依赖于各位家长的支持,再次感谢您的到来,谢谢您的学校工作的配合!
最后,让我们共同期待新的学期里,您的孩子、我们的学生都能有一个更好的发展,取得更大的进步,谢谢。
尊敬的领导、老师:
你们好!
当我们的孩子接受慰问时,我们的心情真是难以言表。新学期开始了也预示着新的希望,部队的领导没有忘记我们这些贫困家庭的孩子,使我们深深感到:人间处处真情在,世界处处充满爱。
我们这些收入很低的贫困家庭没有能力给孩子提供优越的学习条件,我们的孩子也从不和别人家的孩子比吃喝穿戴,他们一心只想好好读书。在学校老师的关爱下,孩子们取得了较好的成绩,我们非常高兴。不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能生活环境的落后面貌,才能为国家为社会出力。我们的孩子是比我们更幸运的一代,学校里老师教育培养他们,党和政府关心他们,社会各界没有忘记他们,没有歧视我们的贫困。今天,我们的孩子在求学路上遭遇到了困难,你们又伸出了援助之手,让我们的孩子能安心读书,这是社会给予我们的无私帮助。我们和孩子决不会忘记你们这份恩情,我们将教育孩子更加努力学习,用知识报效国家,做一个对社会有用的人。
最后,请允许我代表所有贫困学生家长向关爱我们孩子成长的部队的领导及学校的老师们道一声:谢谢!谢谢你们这种无私的爱心奉献精神,谢谢你们深情的关怀和厚爱!
尊敬的各位老师、家长朋友:
大家好!
很荣幸能来参加今天附小的领导、老师为我们召开的这次家长会。同时我也非常感谢我女儿的班主任三年六班李笑鲁老师,以及所有的家长朋友、同学给我这个难得的宝贵机会与各位师长进一步沟通,学习在座的各位家长朋友对孩子的一些好的教育方式、方法,更好地配合学校教育,使我们的孩子真正的成为一名身心健康、德能兼备、品学兼优、积极向上的快乐学生。
每天清晨,看着女儿快乐地走进附小大门,望着主楼前的校训“主动学习、愉快生活、勇敢创造、诚信做人”,身为一名家长,一个母亲,我真心地认为我女儿的学习生活,能从附小开始真的很幸运。因为这里有良好的管理方式,较高的老师素质,更重要的是这里的老师用爱心构筑了我们孩子的健康人格。
如果今天在这里能大言不惭地谈孩子的进步,孩子的优秀,这并不是我们家长单方的努力与成就,更多的是学校、老师给予他们的教诲与帮助。所以借此机会,我也要向附小所有的领导、老师道一声感谢,谢谢你们的辛苦付出!(李老师注:当时苏日娅的妈妈向我鞠了一躬,全场响起热烈的掌声,我也还了礼。)
我们的孩子越来越聪明、健康、优秀与可爱,这是与学校老师的谆谆教诲离不开的。
当我接到老师的邀请,与大家共谈孩子的教育时,我问我的女儿:“苏日娅,你真的很好吗?”她说:“很好!我真的很好,我写字好,日记好,数学好,画画好。”总之,言外之意就是什么都好,然后,我也会很夸张地说:“真的!那这样,你就更让妈妈骄傲了。”这就是我与女儿沟通最通常的方式。我会时时用成人的“童真”和她交流,肯定她,鼓励她,赞扬她,顺着她的思路,让她无拘无束地与我交谈,通过这种方式,可以培养孩子的自信。
俗话讲“小孩是顺着嘴长的”。只要家长不断地肯定她,哪怕一点小小的进步,她都会很自豪,并且努力去做得更好。这种教育方式往往比我们家长气极败坏地去训斥孩子更好得多。所以,我的女儿在日记中经常“口出狂言”:理想是当一名预言家,理由是因为她所预言的很多事情现在都实现了。她将来一定是很漂亮,很简单,那就是头发顺顺的。看到微胖的妈妈,她一定要种出七色桑树,织成七彩布,胖人穿了会瘦,瘦人穿了会胖,那时候妈妈会更美丽!她还设想她的一生至少要换七种职业,其中一段时间一定会去做一段时间得教师,因为,她爱她所有的老师,还有敬佩,我想,我们做家长的只要细心观察,肯定她任何一个方面的小小进步,不只是学习,还有思想品德以及她们幼稚的想法,这样孩子会很自信,相信自信就是学习的动力。
现在每个家长都有望子成龙,望女成凤的传统观念,希望自己的孩子优秀,这是人之常情。我个人认为在孩子的成长过程中,应还给孩子一个广阔的空间,不要抹杀原本属于他们的快乐童年,施加太多的压力。
在学习方面,没有给女儿买过一本有关的课外参考练习,我要求她的就是:上课主动听,下课快乐地玩儿,回家认真完成老师的作业,其它时间可以去做自己喜欢的事。有一点要说明,我不太主张孩子过多地看电视,只要跟她讲道理,告诉她看电视是一种偷懒的行为,很多知识要到书本中去寻找。这样就养成她主动读书的习惯。
对待孩子的成绩,我和爱人的想法一致,虽然不常考满分,但要知道错在哪儿,要学得扎实点。因为我觉得一、二、三年级的成绩,孩子们的差距不大,只要她养成了好的学习习惯就不要要求太多了。所以至今没有去做其它练习,也不知这种想法是否能持续,我想这还要看孩子的以后,目前还没有这种想法。
在课外学习方面,我们比较尊重她个人的意愿,不会逼着她学习不喜欢的内容。我很希望她多才多艺,我也会时时跟她讲,妈妈小时候,没有学习的机会,所以很多时候会有遗憾。虽然她不太懂,但也会有自己的意见,这样,别人也常跟我开玩笑,说我女儿精力充沛。确实,她要拉小提琴,要去乐队吹长笛,偶尔也要去跳舞、画画、学英语。我想,因为她喜欢,所以她也并没觉得累,我也只当她在玩中学。因此,当有一天,他不喜欢了,我也不会盲目学习别人,去勉强她继续学习下去的。
我们都知道,在孩子的成长过程中,家庭教育起着很关键的作用,我们要给孩子创造一个充满爱心的家庭氛围,与孩子一起成长。我和爱人很注意这一点,每天在她放学回来的路上,我们都会用一种快乐的情绪去感染她,用儿童的语言与她交流。问一问今天学校的事情、课堂情况、游戏情况,谈一谈今天老师的习作留言,以及班级、学校的大事、小事。这样快乐着她的快乐,也帮助她忧伤她的忧伤。这时,她会讲给我许多,同时,我也很荣幸,从她口中,我认识了她的很多同学,记住了他们的名字、特点、爱好。有时,我们在一起也会谈天气,谈行人,谈其它。这样不加限制地训练能提高孩子的表达能力,同时也是家长进行教育与灌输自己观点的最佳时机。
尽管有时她也会乱用一些词语,我也并不一一指出,偶尔过分时,也只会给予一点点指点,并告诉她为什么。每天我都用这种方式把女儿迎回来。
回家之后呢,我们也会按她的要求与想法与她游戏并尽量迎合她。其实,与孩子一同成长的时光,对家长来说,多数时候都是快乐与幸福的。
素质教育,提倡养成教育,我们的家庭,首先要给孩子创造一个温馨、和睦、健康的氛围,同时也要是一个学习的家庭。为此,我和爱人为自己和孩子订了很多书,每天利用闲余时间与她一起分享读书的快乐。每期新刊到来,我会和女儿一起去读,并提出书中知识,考一考她记住没有,这样扩大了她的知识面。,在课外书的选择上也不只是文学知识,也有世界、科技与英语,我是想,也许这样能培养她的综合素质。
在和女儿成长的过程中,我时时会被女儿的一些言语、思想、行为所感动。
感动之一:我女儿能背诵学校所有墙壁的题词,并且时时给我讲出她的理解。我把她所背诵的学校题词写在一张纸上,整整一页,我知道这不是学校、班级、老师所要求的,但她却做到了。这完全出乎我和爱人的意料之外,并且在日常行动中,她也真的努力按这个要求约束自己,虽然做得不是十全十美,但是她的努力,很让我们感动,我很真诚地把我的感动将给她听,目的是进一步鼓励她,同时在内心深处,我也在反省着做妈妈的我自己。
感动之二:是在三月份的学雷锋活动中,我女儿一再要求我介绍雷锋,讲雷锋故事,说班会上,李老师讲得很感人,但是时间有限,她还没有听够,而且她听了这些故事,就在日常行动中去学雷锋:她在春日的风沙中,去扶刮倒的自行车,每天很晚回到家,我只能用善意的谎言劝说她,那是人故意放倒的;她还认认真真地坚持捡了一个月的塑料袋等小垃圾,无论我怎么说都不行,她说雷锋比这做得多了。面对她的纯真与认真,我无可质疑。
这些在我的记忆中,只能出现在电影里的事情和台词,却实实在在地在我八岁女儿身上重现着。我不能评论什么,因为我已经淡漠了。但重新审视,我会真心去寻找久违的雷锋故事,认真地讲给她听。我想无论我怎么说,这都不是我教育的结果,真的感谢学校,是学校教育,让我感到对我女儿的健康人格的塑造起着多么关键的作用。我说这些,连我自己都有“作秀”的感觉,但这是真真切切的,孩子也是认真的。
感动之三:我女儿在日记中以儿童的思维,思考过世界上的儿童没有肌饿,没有战争,没有贫穷,过着幸福的生活,还写她愿意回到从前,因为从前有恐龙,有更多的绿树和满地的鲜花,而她却在为数学课上,无疑偷看到雨后的彩虹而没有告诉同学而遗憾。我们带她登山,她看到山洞想到的是当年八路军藏身的地方。他潜在的环保意识,渴望和平,幸福与对历史的理解都不是我们家长所刻意给予的。所以,我们家长一定要配合学校教育,配合老师的教诲。
我想,我只有一个女儿,将来会有很多学习深造的机会,可在她的成长过程,她只有成为一个有良好品德的人,健康心态的人,才能立足于社会,这并不是空洞的说教。因此,我们所有家长也应理论联系实际,按照“以德育人”的标准要求孩子,鼓励她去帮助同学,关心集体,尊敬师长,学会学习,学会做人,学会感谢,真正成为品学兼优的积极向上的人。
孩子的成长道路还很长,三年的优秀代表不了她的一生,不管怎样,我都会去尽做母亲的责任,做家长的义务,努力协助女儿——塑造一个完美的人生!
在孩子的教育方面,愿听大家好的意见和建议,使我们的孩子真正如校训所言:学会学习,学会生活,学会做人。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
非常感谢学校召开六一国际儿童节庆祝会,在此,我代表全体家长向一直关心和支持少年儿童成长的各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢,向全体小朋友们表示节日的祝贺!
我是万绥幼儿园小一班,汤紫倩的妈妈,今天真是个好日子,温暖的阳光,醉人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛!连小草都在欢乐地歌唱六一国际儿童节的到来,在座的很多孩子的爸爸妈妈大都是80后,大部分只有一个孩子,他们集万千宠爱于一身,我们的爱对他们来说有点“泛滥成灾”,如果这些爱用得不当就会成为“爱心杀手”。虽然我们各自从事着不同的职业,但我们着一个共同的心愿——望子成龙,望女成凤。借这个机会和各位爸爸妈妈探讨下各自的孩子。
爱孩子的爱孩子的每个爸爸妈妈都会这样说,可是我们真正能够做到爱孩子的有几个?我们做爸爸妈妈的给孩子好吃的好玩的,给孩子买好的衣服等等一些,这不叫爱孩子,这是每个家长应该做的事。
爸爸妈妈不拿自己的孩子和别人的孩子做攀比,我们会有朋友聚会啊,亲人团聚的时候,谈得最多的就是孩子的问题。在谈论时,孩子有的时候就成了我们向对方炫耀的资本。谁都希望自己的孩子比别人的孩子聪明,可爱,爸爸妈妈的想法没有错。错就错在拿自己的孩子和别人的宝孩子做攀比,这样会给孩子带来无形的压力,当孩子达不到家长所期望的目标时,作为家长的我们会把失望变成一种暴力发泄到孩子身上。所以不要把自己的孩子想象成天才,她和别的孩子一样很普通,如果贴了小红花说明她今天表现很好,没有贴小红花的只是说明她今天的知识点还没有完全理解,这个时候爸爸妈妈应该帮助孩子找到问题,鼓励孩子。以一种平常的心来对待自己的孩子,这样给孩子减压也给自己减压
不要把对孩子的教育的责任推给学校。
学校的教育是一种狭义的教育。孩子性格古怪,爱钻牛角尖,那不是学校的责任,而是家长的责任。爸爸妈妈的处事态度会直接影响到孩子。爸爸妈妈的人生价值观是孩子人生价值观的一面镜子。人生几十年,把几年的精力花在孩子身上,这是一件值得努力的事!妈妈在孩子成长过程中起着很大的作用。每一个孩子来到这个世界上都是一样的,天真无邪,不同的是遇见的爸爸妈妈不同,培养的目标也不同。13岁之前的孩子可塑性最强,每一个父母都要把握时机,不要一味的把自己的孩子推向学校和培训机构,最了解孩子是爸爸妈妈自己。逼迫孩子做他不喜欢做的事,那样只会事半功倍。在坐的家长也都是从幼儿到初中到大学行程路上的过来人,应该知道学习是个很辛苦的事。我们往往只会把孩子推给这个兴趣班,那个兴趣班,却忘记了孩子学习的艰辛。爸爸妈妈尽力配合学校工作,为了孩子的今后做一个称职的家长
今天,我们的孩子将在舞台上展示他们的风采,这些节目凝聚着孩子们的成长和进步也凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,让我们一起为我们的孩子加油鼓掌,我们一直坚信我们的孩子是最好的最棒的。
最后, 祝各位领导、各位老师、各位家长身体健康!工作顺利!!家庭和睦。
祝小朋友们有个笑哈哈的童年
谢谢大家!
各位老师、家长、同学们:
你们好!首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,还请各位海涵。
一、注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。
1、是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。
2、是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力非常重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。
3、是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。
二、注意方法。
首先、要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,主要是平时要多留心,多观察孩子的表现;
其次、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。
第三、多激励孩子思考。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要合理就肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。
三、做孩子的朋友,与孩子多交流。
要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。
借此机会,我向各位家长提几点建议:
1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。
2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。
3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。
4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更有效。你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。
孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!
谢谢大家,我的发言完了。还希望大家提出宝贵意见!
亲爱的爸爸妈妈,家长代表:
你们好!
伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!
转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习 ,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。
金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
千言万语,道不尽我们心中的感激!
纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!
再次衷心地感谢你们的光临!
本文为教师范文大全推荐专题“优秀学生发言稿”相关内容。
说话的时候要注重沟通的技巧,以免出现不愉快的情况,为了更好地体现我们的发言水平。上台之前我们不妨先写稿一篇发言稿,你写过发言稿吗?请阅读由教师范文大全为你编辑的优秀学生代表讲话发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx班的皮旭宇,很高兴能在今天的开学典礼上发言,我发言的题目是《向着中考冲刺》。
同学们,曾经的我们,脸上写满笑意,怀揣着梦想跨进了XX中学的大门,为了梦想,我们披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。学习的压力,升学的紧张,使我们整天埋头于书山题海中咬文嚼字。再过几个月,我们就将迎接人生的第一次挑战——中考!
今日长缨在手,何时缚住苍龙。九载寒窗苦读,初中三年磨砺,我们的双手已不再娇弱,双肩已不再稚嫩,我们的目光从来没有像今天这般坚定执著,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此热情激荡,我们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。同学们,在这短短几个月,我们应抓住一切可以利用的时间,充分发挥它的作用。对于自己的强势科目,要精益求精,争取更上一层楼。对于自己的弱势科目,要向着班级中的榜样奋起直追,绝不轻言放弃……此处隐藏7004个字……长进步,我相信,在新的学年,在老师们精心指导下,在我们父母热切的关爱下,同学们一定会有更多的收获。同学们,今天我们在这里学习,我们以学校为荣,明天,我们将成为祖国的栋梁,学校将以我们为骄傲。
在新学期开学之际,我再一次衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,开创更新的局面,谱写更新、更动人的乐章!最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们谢各庄小学的明天更加美好、更加辉煌。
谢谢大家!
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家好!
我是初中七年级七班一个学生的家长。今天,我怀着极大的喜悦和敬意,荣幸地作为家长代表在这里发言。首先,请允许我代表我的父母和朋友,向关心我们孩子成长的辛勤园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢。是老师无私地把知识传授给我们的孩子,让他们健康成长。是老师们无私地把自己的爱奉献给这些雏鹰,让它们飞翔。孩子是家庭的希望,祖国的未来。今天,为了孩子美好的明天,我们聚在一起交流,沟通,吐露彼此的心声。
作为住校生的家长,我衷心感谢学校领导的新教育理念,感谢班主任和老师的创造性工作,感谢他们对孩子在校园生活的关心和爱护。学校对孩子的教育和照顾是全方位的,符合最新的现代教育理念。学校精心养育我们的孩子,我们家长该怎么办?个人认为要做好以下三个方面的工作:
第一,营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习生活习惯。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们应该尽力为我们的孩子创造一个积极的氛围。家长要以身作则,尊老爱幼,待人宽厚,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理。克服易怒和畏难情绪,纠正粗心习惯;生活中按时作息,做好自己的事,不挑食,不花钱,不乱扔,不以自我为中心,经得起批评和挫折。
二、全面关爱孩子,理解、理解、帮助孩子。
在座的家长可以说百分百爱自己的孩子,也希望自己的孩子以后过得富裕。但是,对于现在的独生子女,我觉得爱情应该是刚刚好。表达爱的方式有很多种。比如给孩子提供一个好的生活条件是一种爱,但是给孩子想要的任何东西,尤其是满足一些不合理的、过分的要求,就会变成溺爱,这样做是弊大于利。家长要关心孩子,不仅要关心孩子每次考试的分数,还要关心孩子的学习过程,在学校的学习情况,在学校生活中的表现。回国后要给予有针对性的教育,不仅要关心孩子的学习,还要关心孩子的精神状态,多和孩子交流,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话。即使他们犯了错误,如果他们说实话,也应该得到肯定。并且告诉孩子,只要他改正,他的父母同样爱他。对于孩子存在的坏脾气和不良习惯,不要用简单的打骂方法,要耐心合理,让孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,甚至是父母与子女之间的距离。我觉得:如果能找到合适的时间和孩子好好沟通,互相理解,换位思考,给孩子更多的关爱,那么这种努力一定会有回报的。
第三,积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作。即使家长认为老师或学校的一些做法不妥当,也不要在孩子面前直接说话,而要从老师的出发点积极引导,真诚引导,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的课程,最终影响孩子。如果有问题,他们可以直接和老师沟通,我们学校就开学了。老师不是圣人,就像我们的父母一样,不可能十全十美,老师希望每个学生都能成功,我相信他们也欢迎这种方式。想象一下家里只有一个孩子。我们经常会觉得很累,很难教育。学校里几百个孩子,一个班几十个孩子。很难想象有多难。只有我们的家长积极配合学校,才能和学校形成最大的协同作用,帮助孩子成长,让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一门艺术,教育也是一种责任。孩子的成长离不开学校的沃土,园丁的辛勤耕耘,家庭的关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎各位批评指正不足之处。最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢你们在全市初二的领导指导老师们的辛勤工作,祝愿市二直初中明天更好,祝愿我们的孩子明天更好!
我的演讲结束了,谢谢!
我是个很喜欢回忆,又常怀感恩之心的人,以至于我现在都常常追忆最早是什么让我和宁外结了缘。还记得最早来宁外试听课的时候,我就觉得宁外这种似曾相识的氛围与感觉,应该是我一直寻觅的。
我花了初中三年来刷题,觉得学习的目标只有一个,就是人们口中的进北大进清华。我那时觉得只要成绩好就是一切。但是20xx暑假参加了美国哈佛大学的夏令营,接触了不同肤色的国际同学,我蓦然回首,在思考究竟什么是学习的意义?孔子曰:"学而时习之,不亦说乎".20xx年初,我与宁外邂逅,从相识到相知,我越来越发现宁外是"我的菜",我越来越爱宁外!
一切注定着我不会后悔这个一见钟情的决定。
宁外有着我所认识的最美丽的校园,有着我所熟知的最自由的环境。宁外的自由是渗透在各个角落的,上课的时候我们可以随意的表达观点,而弹性的作息更是给了我们自由安排时间。我一直觉得自由是管理学生的最好工具,因为只有在一个不断和自己心灵对话的过程中,我们才能够看到自己、认识自己。自由源于宁外严于律己的优秀学子,自由源于宁外科学的管理,自由源于宁外内心的自信和强大!
宁外有着我接触的最好的平台。宁外的每一个老师都用自己的能力为学生交织出一个网。上课的时候,老师认真的传授知识,让我们用智慧踏上更高的平台。而最为突出的就是宁外的升学指导团队了,他们尽着自己的全力,为我们争取到难得的大学来访机会,让我们展现自己,更是让宁外在招生官的眼里、在云集的优秀学校中,脱颖而出。
宁外有着我所了解的最完善、最全面的课程。从中方的课程到外方的课程,他们都三百六十度拓宽着我们的视野。更重要的是,我们还有辩论等兴趣课程供学生选择,这是很重要的。就拿辩论来举例吧,我从小到大都是一个很喜欢说话、很迷恋舞台的人,在小学我就一直向往着可以有一个导师带领着我,用嘴去征服世界。后来来了宁外,我就毫不犹豫的选择了辩论课程。在这期间,在辩论教练Cale的课堂里,我们学习了各种基本知识,讨论了各种拓宽视野的话题。而最终,更是得益于辩论教练给我的逻辑指导,凭借着我原有的一定的天赋走上了更大的舞台,最终获得省级、国际级的荣誉。而这一切,更是少不了宁外平台的培育和助推--是她让我发现了自己的长处,让我找到了自己的闪光点,也让我明白了学习的意义,那就是不断迈上自己梦寐的平台,而不是踏入别人口中的天堂。
俗话说,眼镜犹如万花筒,看到世界各不同!当然,我所了解的宁外也只是一个角了,我明白有更多的东西在等着我去挖掘。真正懂得学习的人不是一个被指引着前进的人,而是一个懂得在自己身边挖出金子的人。宁外有着丰富的社会活动,从合唱比赛到大地画;宁外更是有着经验丰富的教学平台,从最早吸引着我们的顶级升学,我们就明白这一定是一个可以帮助我们圆梦的地方。希望我们一起可以再接再厉,而最终,我们也一定要用自己的成就来回报母校。我们要对世界骄傲的说,我们是宁外人。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我来自13电子班的张晓琴,很高兴今天能在这里和大家交流我的学习经验和成长历程中的种种感悟。
弹指一挥间,步入中职校园已有两年有余,回首往昔,一路走来,中职校园的生活让我成长了很多,有太多的感悟和太多的触动。两年前,我怀着中考失利的几分失落,和周围亲友的流言蜚语,极不情愿的踏进中职院校,人生的失意,理想的破灭,亲友的抱怨,一股脑的向我袭来,当时我恨不得有一个地缝让我钻进去,让我获得片刻的安宁,远离这些烦心的事。但我深深的知道,我不能退缩,我不能因此而消沉。于是,我再一次鼓起勇气,在父母的鼓励下,跨进了临泽职教的大门。当时心中充满对中职生活的向往和对未知环境的微微惶恐,不知自己的选择是否正确,在这里是否能够让自己的理想之花开得更加鲜艳。但是,今天,我要在这里大声的勇敢地说,我选对了地方,我选对了学校,我选对了专业。在临泽职教这篇沃土上,我的人生将别样的精彩!我今天站在这里,就是一个很好证明。
我是一个平凡的女孩,我没有超人的天赋,也没有绝顶的聪明,今天我能够站在这里,我想源于三个原因:一是,学校先进的办学理念,给每一位同学以自主发展的空间,提升学生的自信心和综合素质;二是,老师辛勤的付出和同学们的团结合作,是老师们的教诲,使我们这些曾在中考中心存遗憾的同学,重新找到了更广阔的发展空间;三是,我们自己积极的努力。
同学们,学习如逆水行舟,不经则退。有付出,才会有收获!一年后想要摘到胜利的果实,今天就必须俯下身子,埋头苦干,其实通向学习的成功之路并不艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。
一、激发学习斗志:斗志是积极的情绪,也是待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己。所以,不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话,每天大声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。
二、实施计划学习:不要忽视了学习计划,不要觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,我每天都按定好的计划完成自己的学习任务,不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习,就能够做到劳逸结合。
三、学会课前预习:在每节课之前,我都要知道哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够进行预习,课后进行复习。具备了这种状态,就能和教师的教学平台自然衔接。
四、学会学习反思:学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
五、学习交流 :一些同学之所以落后是在学习信息上,不如成功的者来得丰富。事实上,学习状态不好的同学如能多和成功者在一起,通过同学之间的交流,分享成功的同时,就会将自己和对方比较,就能实现对自己学习策略的管理,从而激发自己的学习潜能。
六、合理安排时间。对于时间的利用,一定要讲究效率。我们即将进入中三阶段,要特别注意时间的利用,怎么利用时间呢?我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。
同学们,我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有呵护我们的家长,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是九一班方泽昊,今天很荣幸代表九年级学生在这里发言。三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了郑州实验外国语中学这个不大但又充满温馨的校园。回望三年漫漫长路,我们一起哭过,一起笑过,七年级军训拔河时的加油声,还隐隐约约回响在耳畔;八年级运动会上拼搏的背景还历历浮现在眼前;九年级第一次质量检测的紧张气氛,还依稀萦绕在我们身边。这一切还那么清晰,那么让人留恋。然而,三年后的今天我们在这里,郑重地面对中招赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响向一百天冲锋的号角。我们坚信,毕业班的兄弟姐妹们,从现在开始,追梦的翅膀会彻底打开,将会腾飞出灿烂耀眼的辉煌。
还有一百天,我们将走进人生第一站的赛场;还有一百天,我们就要面对那份决定命运的卷章。也许你现在暂居人后,成绩不如人意,请不要灰心,相信奇迹会发生在你的身上!因为我们还有一百天的时间,在这一百天里,让我们充满斗志,重拾信心,一切从零开始!我们挑战极限,无所畏惧!我们胆大心细,斗志昂扬!不怕吃苦,不怕困难!全心投入,背水一战!在这一百天中,调整心态,超越自己:不断积累,不断巩固,不断训练,不断总结,永不满足,精益求精!在六月夏日的考场上,交给自己,交给老师,交给父母,交给社会一份满意的答卷!真的英雄,绝不给自己的人生留下遗憾!
回望三年所流下的汗,所流过的泪,所经历的风风雨雨,我们不都挺过来了嘛?这足以证明我们是斗志昂扬的,我们是无所畏惧的,我们是坚不可摧的!同学们,冲锋的号角在耳边吹响,壮阔的画卷在眼前铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的拼搏,可以让战果更加显著;扎实严谨的作风,可以让道路在脚下延伸;激情火热的勇气,可以让我们梦想成真。亲爱的同学们,给自己心中那充满斗志的火焰,添一把柴,加一把油吧,这样才能使它燃烧得更旺。
为此,我们郑重地宣誓:
奋斗100天,让雄心和智慧在六月发出光芒;
珍惜100天,让美丽的梦想之花在六月绽放;
拼搏100天,让父母恩师因我们而满面荣光!
全体九年级的战友们加油,加油,加油!
最后,衷心祝愿培育我们的老师们身体健康,幸福快乐!
祝愿同学们在这100天之中,信心满满,孜孜以求,斗志冲天,飞速进步,马到成功!
谢谢大家!
考虑到你的需求,教师范文大全小编特意整理了“优秀学生家长发言稿怎么写”,写发言稿的逻辑和思路是怎样的? 没有语言,人类思想无法被有效传达和共享,我们有时候会遇到一些临时性的,不可预料的上台发言中。发言稿可以使个人的观点更加清晰明了,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!
大家下午好!
请允许我代表二中和初三年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。
首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。
初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。
学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。
面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上??家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。
1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。
2、上课时决不搞小动作。
3、不会不懂的题目想办法解决。
4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。
2、要注重我们的学习过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正的学习态度,了解孩子在学习上的态度,随时帮助孩子解决学习上的困难。
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。
辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”在这里我想代表全校同学,对老师们说:“老师谢谢您!你们辛苦了!”感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!我的发言就到这儿,谢谢各位家长的倾听。
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为于鑫雨自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的'培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,
有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和于鑫雨爸爸最值得自夸的是我们陪着于鑫雨一起执行着良好的生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,于鑫雨已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是
因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让于鑫雨现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对于鑫雨理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对于鑫雨理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,于鑫雨能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而于鑫雨的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们于鑫雨是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。
对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。
作为父母并不给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情! 另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习 。在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的.学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初二的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩
最后我想说的是我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
大家上午好!
我是七(3)班的毛冬祯。今天我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在这里,我要代表全体学生向家长叔叔阿姨们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师开学两个月来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而他却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,他又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。
同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。
我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。同时,也希望家长叔叔阿姨们能配合好自己孩子的学习,为自己的孩子做好后勤保障工作,让孩子们能全身心地投入到学习当中。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家晚上好!
我是六(1)班的姜彦辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作业方面的一些经验和做法。随着年级的升高,家庭作业的量也逐渐的增加,家庭作业是对一天学习内容的检验和巩固,完成家庭作业对于每个学生来说都是必须完成的任务。
首先,在学校里,我会抓住课余时间尽量多做一些家作,这样放学后就会轻松一些。放学后,我到家的第一件事就是写作业,坐到我自己小房间的书左前,放下书包,拿出家作记录本,逐一对照,逐一完成,完成家作,我不仅仅追求速度,而且确保正确率,因此,我作业完成后一般都是自己检查一遍。
其次,在写作业时,我从不做与学习无关的事,专心致志的做作业,我认为,做事要做就做好,要么就不做。如果在写作业时还在想其他事情,分了心,那样思路就会被打乱,比如在写作文的时候,写得正当精彩的时候却去想其他事、做其他事,思绪就会打断,原本滔滔不绝的文字也许一个也挤不出来了。爷爷奶奶、爸爸妈妈非常的配合我,一般我在写作业的时候都不会到我房间来打扰我。
最后,在写作业遇到困难是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不会得就先看课本,看课堂记录,而不是直接查手机、问家长,如果实在不会的我才会向爸爸妈妈或者老师请教,这样就不会依赖于手机了。
一般在6点钟左右家作就能完成,做完家作、吃完饭,我会做自己感兴趣的事,陪奶奶在小区散散步、练习架子鼓、玩玩魔方,看看喜欢的课外书等等。完成家庭作业,只有先紧才能后松,才能有更多的时间让自己自由支配。
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是八年级一班的朱尹莉。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!
首先让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢。
我在班级担任班长职务,担任班长期间,我自身的能力得到了很大的锻炼和提高。作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。作为一个学生干部,对于学校和老师布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现。 其次,学生工作的核心是协调同学之间的关系。一个组织,一个团体,最重要的是要有凝聚力,而这种凝聚力就是建立在班级团结之上的。学生干部应当有魄力,也应当细心且善于观察,优秀的学生干部就应当做到粗中有细,能时时把握同学的思想动态,并能及时加以正确的引导。
另外,大处着眼,小处着手,以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅指挥,是远远不够的。思考,对于学生干部来说非常重要,但是很多情况下亲自动手同样很重要。没有了解就没有发言权,只有深入
同学们之中,才能成为一名合格的学生干部!
这一学期,大家在进步,在成长。作为新河中学的学子,我们应该努力学习,全面发展,作为一名班干部,我们更加应该做好老师的得力助手,为学校为班级增光添彩。
谢谢大家!
教师范文大全从网络上精心整理了《优秀学生家长发言稿》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读。对什么样的人说什么样的话,当我们一心想要在台上发言时大放光彩。准备发言稿是克服紧张情绪的好帮手。
各位敬爱的家长、老师:
上午好!
我是六(1)班的 ,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加日月潭09届毕业班学生家长会。
六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。
王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!
再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。
我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!
各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。
然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。
敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是XXX的家长。首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。
我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪孩子,多跟孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。
二:言传身教以身作则,做孩子的榜样。父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给孩子做出榜样。因为,孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。
三:不再用分数和成绩来压迫孩子,多鼓励,跟孩子成为最好的朋友
我们当家长的都希望自己的孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的!
今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!谢谢大家!
在新千年的第一个秋天,我的女儿进入了人生的一个新的阶段——非常荣幸地升入第二中学学习。在我们家长和孩子的兴奋劲和新鲜劲还没有过去的时候,学校召开了一次特别的家长会,有2班的全体家长和学生参加,学校作出了一个决定,决定拿我女儿所在的高一(2)班作为为一个教学改革的试验班进行素质教育的试验。当时就有许多家长向校领导提出质疑:素质教育固然重要,但目前高中教育的目标就是高考,还是要以分数论英雄。社会的大环境如此,单在一个小环境中搞教改,拿我们的孩子做试验,风险太大,万一搞不好,学校可以重来,但我们的孩子是不能重来的……总之,疑虑重重。但大多数家长看着胸有成竹的学校领导和充满热情、年轻精干、可以称为“少壮派”的教师团队,还是以走着瞧的心态表示了支持。
两年半下来,改革成功与否有目共睹,家长的疑虑早就烟消云散,学校和老师也积累了宝贵的教学经验,而学生成了最大的受益者。做为一个高中学生的家长,我们已经有十年和学校老师打交道的经验,但这次带给我们的却是一种全新的感受。我认为,这次教学改革之所以能够成功,首先是学校领导做出了正确的决策,提供了一个可以供老师和学生尽情发挥的平台;而老师对工作的热情、对孩子的热情,则是这次教改成功的一个至关重要的因素。
老师非常爱孩子们,善于做孩子们的思想工作,对班里每一个同学的动态都了如指掌,用孩子们的话说:简直神了。在了解孩子们的基础上,老师不断树立同学们的自信心,激发他们的斗志,班里的学习气氛特别好。
老师的独到之处,还在于善于调动家长的力量,参与到教育学生的工作中来。学生不再是介于学校和家庭之间的一个游离体,学校不好多管,家长又管不了。而是真正的属于学校属于家庭。孩子遇到了问题,老师和家长的口径是一致的,这对孩子来说是非常重要的,有利于培养孩子树立正确的人生观和正确的面对社会。
因为这个年龄段的孩子,正处在成长阶段中的叛逆期,个性张扬,多多少少都有些自以为是,经常把“代沟”挂在嘴边。老师有一个精辟的理论:如果一个孩子不懂得尊重父母,那他就不会懂得尊重老师,现在他学习就不会很努力,将来到社会上也一定不会成功。我们都很赞同老师的观点。因此,老师别出心裁,让学生和家长一起开家长会,让学生更多地了解家长,让家长更多地了解学生,亲和学生和家长的关系。记得第一次开家长会时,老师把每一个同学的优点一条条列下来,用投影仪打在黑板上,有些很细小的连家长过去都没注意到。孩子们当然很高兴,家长们又高兴又感动。
老师还邀请家长参加孩子们的主题班会,老师一言不发,只是一个旁听者,由孩子们主持,家长和孩子们一起讨论问题,对某些问题,也许在家里家长和孩子说,孩子不听,认为自己家长落伍、老套;可是在班会上听别的同学的爸爸妈妈说起来,不管是看起来很朴实的还是看起来很时尚、很有文化的家长,怎么说的都是一样啊,孩子们就笑,在笑声中理解了自己的父母。
我还有幸参加了一次名为《父亲》的主题班会,老师邀请了几位父亲,我算是旁听。会上同学们一个个深情地谈起了自己的父亲,有的说父亲游历广、见识多,和自己是好朋友;有的说父亲带病学习到深夜,终于考上了研究生,是自己的好榜样;有的说父亲不善言谈,但通过吃饭时不断往自己碗里挟菜来表达对自己的关爱;有的说父亲辞去工作,忍受着孤独和寂寞,为自己做菜做饭;有的说父亲没有文化,还爱跟人打架,但对自己特别好,他很爱自己的父亲等等……和以往的班会不同,以往的班会都是笑声不断,其乐融融;而这次许多说的同学和听的同学都是泪流满面,父子情深、父女情深打动了在场的每一个人。我被深深地震撼了,也许是国人不善表达自己对父母的感情,如果不是亲眼所见,真不会想念现在的孩子能那么好的理解父母的关爱。能参加这次班会,我真是幸运。会后我对老师说,要是能让所有的家长都来就好了。春节前夕,老师给同学们写了一封信,请同学们回家对你们的父母大声说:“爸爸妈妈我爱你们!”很令我们做家长的感动。
老师还经常和家长通电话,汇报孩子在学校的表现,了解孩子在家中的情况,和家长沟通对一些问题的看法。一开始,我们都不习惯主动给老师打电话,老师忙了一天了,怕老师烦,因为我们下班后也不希望被别人打扰。再说一个班有那么多学生,那么多家长,要都给老师打起来,还不得把老师累死啊。后来老师的一句戏言让我们消了顾虑,老师说:“让你们家长给我打电话,我们一天平均四个电话,我快付不起电话费了。”在哈哈大笑之后,我们就经常主动和老师通电话,沟通孩子的情况。孩子也愿意把班里和自己的事讲给家长听。老师、学生、家长之间的关系越来越融洽。
在老师精心营造的这样的环境中,孩子们逐渐成熟起来了,自尊、自信、有责任感,这是对自己、对老师、对家长、对社会的责任感,各方面的素质也得到了很大的提高。在学习上,不怕困难,勇于进取,学习成绩也在不断提高。我们和孩子感谢二中、感谢老师!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是xxx同学的家长。首先感谢xx老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。
比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,xx老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成每天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:
我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面:比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学习,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。
尊敬的学校领导、老师,敬爱的叔叔、阿姨:
大家下午好!我是四年级的XX,今天我很荣幸能够作为学生代表站到这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们表示衷心的感谢!
记得4年前的我还是一个哭哭啼啼的小女孩,妈妈拉着我的手告诉我:“从今天开始你就是一名小学生了,要听老师的话,放学后妈妈再来接你。”对于妈妈的话我似懂非懂,对于上学是一个什么概念,我也一无所知。妈妈走后,拉着我手的换成了老师,那双手和妈妈的一样温暖。老师对我说:“心童,从今天起,你就是一名小学生了,我是你的老师,我们一起学习,一起生活,相信你会成为一名优秀的小学生。”望着老师那充满希望的眼睛,我仿佛懂了一些。
眨眼间,四年过去了。我已经成为了一名优秀学生。在全市开展新教育的背景下,我们每天早上在晨诵诗歌中迎接黎明,开启我们一天的生活。课堂上我们成了小主人,在老师的引导下,自己提问题,小组合作学习,一起解决问题,大胆发言,敢于发表自己的观点。大课间,伴随着悠扬的歌声,我们尽情的驰骋,追逐着心中的那份梦想,
每天,都有一节课,我们和老师一起沉浸在书的香气中,老师常常对我们说:“腹有诗书气自华”我也明白了“走遍天下书为侣”的道理。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在班主任老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我很感激学校的领导和我的班主任。我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对所有的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
各位家长:
大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。
孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是……
作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。
三、重视孩子的数学思维的发展:
对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。
四、督促孩子高效、有效完成数学作业:
在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的'孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。
4、单元测试后及时签字
每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
尊敬的各位老师、家长:
晚上好!
我是Xx的家长。首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。
首先要我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
我想说的第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都一定要把孩子放到第一位,一定要对自己的孩子负起责任来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。
下面,我向家长们提出一些建议:多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康,要从小培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,这样也会方便与孩子交流沟通。当孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误。
以上不当之处,敬请批评指正。最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家!
尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是陆xx的妈妈,感谢老师能给我这次发言的机会,我是一个内向的人,我的孩子也有些内向胆小。今天我能够勇敢的站在这里,也是给我的孩子做一个榜样。首先感谢各位老师对孩子们的爱护与栽培,因为有你们的辛苦培养孩子们才能这么快速的成长,才能打下这么坚实的基础。
在座的各位家长朋友们都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些观点与想法说出来大家相互交流交流,取长补短,对于我的观点有不同看法的还请大家多多指导。下面我简单说几个我的教育心得体会。
一、营造一个良好的氛围。这个“氛围”我认为有两个方面。
第一个氛围是良好的家庭氛围,一个和睦的家庭氛围对于孩子的性格养成非常重要,我认为这个范围主要是在幼儿园及小学,而重中之重就是在目前的这几年,孩子们的心智已打开,外面的所有东西都在这个时期涌进他们还不成熟的内心中去,这个时期家长的表率作用直接影响孩子们的习惯养成。当这个时期我们给他们营造一个良好的的家庭氛围,让他们学会尊老爱幼,教育他善良、正直。给他们营造一个礼貌待人的氛围,让他们自然养成彬彬有礼的习惯;给他们营造一个做人做事积极向上的氛围,影响他们养成遇事不卑不亢,不骄不躁的态度。这些个氛围主要是养成他们对生活积极向上,做人自信,学会明辨是非,这算是性格养成。
第二个氛围是良好的学习氛围。首先我觉得我们家长就要有个读书学习的习惯,不能下班回来之后就是打开电视,或者是往沙发上一躺掏出手机上网打游戏。我觉得可以先和孩子聊聊他们今天上的什么课,学到了哪些东西。当孩子在做作业时或是放假在家时我们可以找些我们自己喜欢的书籍看看,孩子们天性就有对知识的求知欲的,当他们学习累了或是想休息的时候,肯定会看你在做什么,言传不如身教,就拿我本人来说:我读的书并不是很多,但是现在儿子每次考试的分数,我相信我现在一定也能考的很好,因为从一年级开始,我就和孩子一起学习,孩子掌握的内容,我也基本上都掌握了,再比如说英语,我真的不会,可是为了孩子学好英语,我比孩子花费的时间还要多,因为只有我会了,才能监督他学习英语。
二、制定合理的学习计划。
学习计划这东西估计在座各位上学那会都制定过,但真正完全按计划执行下去的有多少?估计不多。因为这东西制定容易,执行下去难。这需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能说放学回家就开始学习,除了吃饭睡觉时间就是看书,放假也是,不能整天困在房间里学习。每个人对知识的吸收消化时间是不一样的,这就需要家长们多留心孩子们在平时对知识接受的能力了,有时有度,据此来制定适合孩子的学习计划,比如说我的孩子是个慢热型的孩子,我就需要多一些耐心和时间,我觉得早晨的闹铃可以用学习机来完成,就是把英语定在起床的时间,他在穿衣吃饭的时候,可以很自然的听着。另一个就是语文的听写,不能孩子刚刚写完字词以后就开始听写,应该等一小段时间再听写,听写错了的字词在看一看练一练改正过来。关于数学,我认为应该细心做习题,错题整理出来,让孩子弄懂。孩子放学回家后可以先休息15分钟左右,和父母说说在学校的事情,然后可以开始做作业,吃完饭后可以看会电视或是玩会儿,睡前留出半个小时左右时间看看课外书籍。放假可以带孩子们多去科技馆、少年宫、图书馆之类的地方,也可以多参加些室外生存适应活动等。总的来说就是不要让孩子闷着头在那学,让他们学会有计划有规律的去学习,学习就要好好去学,玩就开开心心去玩
三、与老师及学校多交流沟通。
我们要信任老师,给予他们信任,他们就会没有负担的去全心教育孩子。现在的孩子们都是比较娇惯的,受不得一分半分的委屈,被老师教育两句就不得了了,回家就找爷爷奶奶爸爸妈妈告状,这时我们家长们就不能偏听偏信,最好先与老师了解了解情况沟通沟通,然后耐心细心的给孩子讲道理,让他们理解老师的苦心。合格的完成老师交给我们家长的任务。对于背诵课文,听写或是完成一些社会实践活动等安排,我们家长们要全力配合,不能因为忙或是其他原因就敷衍了事,更不能对老师安排的一些合理的课外实践作业产生厌烦情绪,觉得是没必要耽误时间。如果确实对一些安排有异议可以微信或qq群里与老师及时沟通。
以上是我的一些关于教育孩子的观点和想法,说的比较简单和浅薄,可能还有不妥之处,还请大家多多指正。希望每个孩子都有个快乐的成长岁月,都能在知识的海洋中自由遨游,成为家庭的希望祖国的未来。
尊敬的老师及各位家长们:
大家好,今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言,我感觉非常的荣幸,下面我跟各位家长交流下我的学习心得:
我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这时是把问题记下来,等待老师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。
好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的生活习惯生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。
2、勤于思考的习惯对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。
4、做笔记的习惯“好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们来说是最重要的
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。
第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
漫漫人生,惟有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执着。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来。这八个字我要送给同学们,放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。
谢谢大家!
敬爱的老师、家长们:
大家好!
很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入x中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是x中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔;是x中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。
不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。
第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们x班的成绩也越来越好。
第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。
第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。例如,前段时间,xx同学见天气转凉,又是流感高发期,便从家里拿来许多感冒药,为班里添置了一个“爱心小药盒”,这令老师和同学们非常感动。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,x老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,x老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。
八个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这八个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!
花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!
今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。
亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌;我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!
谢谢大家。
尊敬的各位家长:
晚上好!
今天是我首次在家长会上发言。能够站在这里分享我的学习方法,我倍感荣幸。
离中考只剩下短短的50天了。中考将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名实验班的学生,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话,第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。
其实,话说回来,造成过大压力的主要原因还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感兴趣的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,物理化学课做数学,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的45分钟是真正的精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。
当然,说到这里,我认为我们也应该多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为中考做大规模的演练。
另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文,语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。
我的发言到此结束,谢谢大家!
语言让其他的人能够更加理解我们,我们总是有需要上台发言的时候,我们要努力撰写出一份满意的发言稿。有没有写发言稿的技巧?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学生家长代表发言稿”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位老师、家长们:
晚上好!我是张**的妈妈。首先,非常感谢钟老师给我这个机会,能在这和大家进行交流。其实,作为家长来谈教育孩子的经验,我感到很惭愧,跟在座很多优秀孩子的父母比较,在对孩子的教育和引导方面我们确实没有更多地做些什么,既然钟老师布置了这个任务,那我就在这跟大家分享自己育儿的一些初浅的体会。随着孩子一天天的长大,我深感她陪在我们身边的时间越来越少。所以今天我选择与大家分享的主题就是:陪孩子一起成长。
一、学会与孩子同一高度沟通。
要以孩子的年龄、接触面、承受力、接受能力的实际出发,与孩子平等沟通,学会与孩子换位思考,做孩子的朋友。要做到这一点,我认为倾听很重要。我们家文彦是个相对内向,不爱表达的孩子。为了让她能更好的与我们沟通,在一年级的时候,我经常跟她说我学校发生的一些趣事,告诉她哥哥姐姐们是怎么上课的。慢慢的,她也开始告诉我学校发生事情。就这样从她的嘴里,我了解了这是一个非常优秀的班级,有着非常有亲和力、认真博学的钟老师;今年刚来了一个非常漂亮、爱笑,又写的一手好字的马老师;认识了她的每一个同桌:林元韬、黄枢旸、林宇畅、王硕;认识了在班上字写的最好的高禹萱,类似于学霸的何子灏........现在,聊天已经成为了我们的必修课,从聊天中我们相互沟通,我也会时不时的告诉她一些道理。
二、注重培养孩子的主体意识。
对孩子提要求容易,但要达成目的还需费一些脑筋。作为家长,我们没有精力,也不可能整天盯着她,孩子渐渐长大,越来越多的家长感到力不从心。而我国自古就有“堵不如疏”的说法,所以我认为培养孩子的主体意识,即培养孩子的独立性、自觉性尤为重要。要培养孩子的主体意识,首先是家长要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戏中,让孩子意识到每个人都是独立的,都可以通过自己的付出和努力收获成功的喜悦。比如上周末,我们带孩子去摘柑橘,就按个给她工资,让感受劳动的艰辛和快乐。同时我们也坚持要她为自己的失败承担后果和责任。上个月,有一天晚饭过后我跟她爸爸想用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁洗碗,文彦觉得很好玩也要参与。结果在游戏中输了,虽有不甘,但在我们的坚持下,她开始了她的第一次洗碗经历。出乎意料的是,她做的很好。就这样在日常的生活和游戏中逐步培养孩子的独立自主能力。所以要鼓励孩子多参与、多体验、多感受,增加阅历,也要允许孩子的失败和犯错。在这一点上,张文彦还是颇让我们感到骄傲。现在的她除了会自己洗澡、洗头、剪指甲,自己整理自己的房间、书桌等绝大部分自己的事情,还会帮我们洗碗、会煮稀饭,周末使用吸尘器帮忙做卫生...........
三、要抽出时间陪陪孩子,为孩子树立好榜样。
常言道“言传身教”,我认为“身教”更重于“言传”。父母是孩子最早、最好的老师,要多多为孩子树立正确的榜样,孩子会潜移默化地从我们身上学习为人处事的道理。就这点,我非常感谢这所学校和这个班级,为孩子提供了非常好的环境,感谢所有的老师,教育孩子健康成长,感谢这个优秀班级里所有的同学,让孩子学会了交往。作为家长我们更是要教会他们哪些公德是必须遵循的,哪些原则是必须遵守的,教会孩子分辨是非。要注重孩子习惯的养成,我十分推崇“素质是习惯的总和”的教育理念,在点滴中培养孩子的好习惯。
教育孩子本来就是我们一生的事业,我一直都在路上,希望能有机会跟在座的家长多多交流和学习。非常感谢各位家长的耐心!感谢钟老师和马老师!
家长同志们:上午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫张焕珍,英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师,化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师,政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师,历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强,对学生要求都很严。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三7班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。(略)
但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,比如钟喻的家长。(到时一定请他来给大家介绍一下在这方面好的经验。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
对于一个国家来说,孩子教育得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么,我们最关心孩子的教育问题,可孩子对家长还是不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。
各位老师、家长大家好!
今天幼儿园的老师让我谈谈教育孩子的一些心得体会,说真的我也不知道该说些什么,我就随便说说,与在座的各位家长、老师交流一下。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任,如何使家庭教育更加有效是每位家长都关注的。在此我谈几点自己的看法:
一、注重培养孩子的自理能力
现在这个阶段我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。在学校里每当她回家告诉我说:“妈妈,我们老师今天表扬我了!妈妈,今天老师给我大红花了!”这时我总要对她说:“乔乔,让妈妈抱抱你。”当我抱起她时用手在她背后轻轻地拍拍并拥紧一点儿。这样她就会有一种自信,在这时候我会不失时机的说:“在家也要表现出色,自己的事情自己做,做好了妈妈也奖励你。”她也会很认真的点点头说:“好!”
二、重视孩子的道德培养
父母是孩子的启蒙老师家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑自行车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!妈妈你不是说红灯停,绿灯行吗。”我赶紧刹车,并向她道歉:“妈妈错了,以后再不闯红灯了,乔乔有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对的。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。
三、多多陪伴孩子。
五十美元的爱
有一天,很晚了,一位上了一天班的爸爸回到家中,很累,有点烦。他发现他五岁的儿子正在门旁等着他:“爸爸,我可以问你一个问题吗?”
“当然可以,什么问题?”父亲回答。
“你一小时可以赚多少钱?”
“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说着。
“我只是想要知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求着。
“假如你一定要知道的话,我一小时赚50元。”
“喔。”小孩低着头这样回答。
沉默了几秒钟,小孩又说:“爸爸,可以借我30元吗?”
父亲发怒了。
小孩安静地回到房间并关上门。
父亲平静下来后,走到孩子的房间,给了孩子30元。接着,小孩从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地算着钱,然后看着他的爸爸。
“爸爸,我现在有50元了。我可以向你买一个小时的时间在我们稍微有些管不住自己时,请提醒我们一下!但……请不要训我们,不要将我们与其他人比。我们只与自己比!只要今天比昨天有进步,就是成功!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师:
你们好!
当我们的孩子接受慰问时,我们的心情真是难以言表。新学期开始了也预示着新的希望,部队的领导没有忘记我们这些贫困家庭的孩子,使我们深深感到:人间处处真情在,世界处处充满爱。
我们这些收入很低的贫困家庭没有能力给孩子提供优越的学习条件,我们的孩子也从不和别人家的孩子比吃喝穿戴,他们一心只想好好读书。在学校老师的关爱下,孩子们取得了较好的成绩,我们非常高兴。不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能生活环境的落后面貌,才能为国家为社会出力。我们的孩子是比我们更幸运的一代,学校里老师教育培养他们,党和政府关心他们,社会各界没有忘记他们,没有歧视我们的贫困。今天,我们的孩子在求学路上遭遇到了困难,你们又伸出了援助之手,让我们的孩子能安心读书,这是社会给予我们的无私帮助。我们和孩子决不会忘记你们这份恩情,我们将教育孩子更加努力学习,用知识报效国家,做一个对社会有用的人。
最后,请允许我代表所有贫困学生家长向关爱我们孩子成长的部队的领导及学校的老师们道一声:谢谢!谢谢你们这种无私的爱心奉献精神,谢谢你们深情的关怀和厚爱!
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是六(三)班王潇颖同学的家长。今天,很荣幸作为家长代表,在金色的九月与大家相聚在游小分校新学年的开学典礼上!首先,我谨代表学生家长向各位领导和老师们表示衷心的感谢!感谢大家长期以来为孩子们学习成长倾注的心血汗水、洒下的阳光雨露、付出的艰辛努力!
走进学校,我们深深感受到了学校优良的传统气息和日新月异的变化。学校禀承“永无止境”的校训,弘扬“团结、守纪、活泼、勤学”的校风,重视培养学生“博学、多思、好问、笃行”的优良品质,特别是近年来素质教育全面发展,办法措施可行可信,教育教学不断取得新的成绩,新风新貌扑面而来,令师生骄傲、家长自豪、社会认可,大家深受鼓舞、信心百倍!
小学时光有着孩子们金色童年的最美记忆!能到游小分校学习,是王潇颖的荣幸,也是全体同学的荣幸。学校有着悠久的历史和良好的形象,有着先进的办学理念和科学的教育方法,有着精良的师资队伍和文明的校园风气,作为父母家长,我们希望同学们珍惜机会、珍惜时光,热爱老师、热爱同学,好好学习、天天向上,在人生的起跑线上一开始就跑出好成绩,交出好答卷!
孩子是祖国的未来和希望,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,是学校、家庭和社会的共同责任。作为家长,我们都有充分的准备,愿意积极支持配合学校的教育教学工作,与学校一道为孩子们的成长把握方向,为孩子们的成才不遗余力!
再过几天,就是第28个教师节了,在此,让我们以热烈的掌声,向全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!共同祝愿老师们在新学期里心情愉快,工作进步,再创佳绩!祝愿同学们在新学期里健康快乐,学习进步,全面提高!祝愿游小分校科学发展、跨越发展,明天更加美好!谢谢大家。
各位家长,今天我很荣幸能作为家长代表发言,和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和个性培养问题。
俗话说,可怜天下父母心。望子成龙,望女成凤,每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面,我着重在以下几个方面培养孩子。
第一,培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识,就是孩子具备在公众场合不胆怯,放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力,用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳,而且不怕生,这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要?因为人生本生就是一个大舞台,而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼,长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天天从小性格就偏内向,沉默寡言,为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动,半年后我的孩子开始喜欢和人交流,现在和以前相比变得更活泼健谈了。
第二,培养孩子的独立意识。现在孩子还小,他们在我们家长的羽翼下成长,但是终有一天孩子会长大,而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们,相反,老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识,我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班,围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界,我就慢慢地希望他能明白一个道理:生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友,有时父母可以给予帮助,但首先要学会自己解决问题,不依靠任何人,小到思考一道数学题目,整理自己的房间,大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。
第三,培养孩子爱读书的习惯。毛主席说,开卷有益。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友,浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野,熏陶孩子的情操,丰富孩子的想象力,增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩,感觉他总是静不下心来,更别说看书了。我想了很久,就顺着他的兴趣让他开始学习绘画,没想到几个月的学习还真有效果,孩子比以前更能够静下心来专注地做事情,慢慢地也开始拿起我给他买的课外书,这让我很开心。
第四,培养孩子的理财意识。我的先生是经商的,因而我们从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始,等到他慢慢长大开始给他固定的钱,让他自己学会购买东西,并管理好自己的零用钱账户,定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培养了他的自我独立意识。
第五,培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境:猪八戒照镜子,里外不是人。最伤心的就是我们为孩子操尽了心,而孩子不领情,不懂事。那该怎么办呢?我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感,因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上,而是以平等的姿态和她们对话时,走进他们的心里,他们才会觉得我们是亲切,才会领我们的情,才会懂得我们对他们是好的,慢慢地也就会感谢我们,理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和儿子都没睡,我随便问了儿子:爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊?孩子略微害羞地说:为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中开阔孩子的心胸,培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然,感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有,而且充满着神秘和乐趣,也让孩子具有探索冒险精神。
第七,培养孩子爱护自己的意识。俗话说,留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地爱别人。因此要爱护自己的身体,吃健康的食品,养成良好的作息习惯,尤其是运动方面。我督促孩子多运动,为此去年暑假我特意给他报了游泳班,不仅让他学会了一种技能,也让他意识到运动对身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不应该做的,特别是几根高压线,是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。
第一根高压线是:忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问,这不但会损害孩子的自尊心,还会损害其自信心,他会认为自己不够好,父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”
第二根高压线是:破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长,总认为批评是为孩子好,是为了改正孩子的缺点。事实上,我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点,却反而把缺点给固定下来了。
第三根高压线是:强迫。父母强迫孩子做事情,会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣,而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动,它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习,才能学习好;如果孩子不想学习、厌倦学习,那么学习对孩子来说就是一种折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一门大学问,以上只是我的一点感受,能和在座的家长交流我很开心,希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢!
各位老师、各位家长:
大家好!
今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,_老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
孩子在这学期的期中考试成绩还可以,对比七年级有了比较大的进步,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
谢谢大家!
在老师被要求在大会上进行发言时,我们必须写好自己的演讲稿,好的教师演讲可以调动大家的积极性,那么有哪些优秀的教师发言稿是能给我们参考的呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《优秀学生家长发言稿1500字(合集9篇)》。
尊敬的各位老师,家长们:
大家好!
我是xxx同学家长,今天站在这里,我深感荣幸,小学生家长会家长发言稿。请允许我代表全体家长,向为孩子们成长倾注了 爱心和热情,汗水和智慧的学校领导,各位老师 道声“辛苦了!”感谢各位老师为孩子们付出的辛苦劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长有很多都比我做得更好。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做很不够,平时把更多的时间放在自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,希望大家批评指正。
一,要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。
良好的习惯包括很多方面,如生活习惯,学习习惯,为人处世,待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子们的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的习惯要从一件件小事/a>做起,自己的事情自己做。其次,要善始善终,不要三天打渔,两天晒网。发现孩子身上有了一些坏习惯,也要注意慢慢克服,孩子的成长过程,本身就是一个不断犯错和改错的过程。
二,要重视孩子的健康。
这里的健康,不仅仅指身体的健康,还指心理的健康。培养孩子健康阳光的心态,能够积极乐观的面对生活,融入集体。
三,给孩子创造一个良好的 家庭学习环境。
父母尽量不要当着孩子吵架,孩子在学习时,家长不要看电视,打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。
四,把孩子 当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。
人与人之间是需要交流的,父母和孩子也不例外。每个孩子都不是完美的,都有这样那样的缺点,在他们犯错误或者失败的时候,要心平气和的帮他们分析原因,找出差距,让他们在以后的道路上不要再犯同样的错误。
五,要激发孩子的兴趣,并且要培养他们的兴趣。
兴趣是孩子最好的老师,所有的学习的内在动力都源于兴趣,所以,不要给孩子施加太大的压力,以至于让他们对学习失去兴趣,甚至讨厌学习。
六,积极配合老师和学校。
老师,是孩子的知识传授者,道路指引人。作为家长,一定要积极配合老师的工作。试想,一个家里,一个孩子,很多时候都让我们觉得难以教育。而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大,我们可以想象。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子的最大合力,才能让孩子得到更大程度的发展。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我知道,孩子成长的每一步,都离不开各位老师的辛勤教育,无私奉献。在此,我再次向为了我们的孩子而辛勤奉献的老师们表示最衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康,工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
尊敬的老师,家长朋友们:
大家早上好!
我是xxx的家长,首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、培养孩子养成良好的习惯,不体罚孩子。
首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。有几句话是这样讲的:父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不要打孩子。父母的手不是用来指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。
二、对孩子多一些鼓励。
作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
三、培养健全的人格。
鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
以上是我在家庭教育中一些粗浅的见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,孩子优秀是我们的幸福源泉,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!
谢谢大家!
尊敬的领导,敬爱的老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!!
我是四年级xx班学生xxx的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动。首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢。是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩。学会了做人。我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。(双手抱拳向领导和老师施礼)
今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说xxx来到双语学校的可喜变化。我们家在裴桥老盐店。地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把xxx转到了咱们学校。
原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好。
首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票
其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。
再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高,我虽然没有能听老师讲课,但是从孩子的变化就能够看出来。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。
有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。
最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。
我的发言完了,谢谢大家!!
各位家长:
下午好!谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班的家长会!首先,请允许我介绍一下本班的两位老师,学前班上学期家长会发言稿范文。我姓郑,这学期由我组织学前班的小朋友们学习拼音、数学、九珠数学、英语这几门功课,王老师,她是上一届学前班的老师,由王老师组织他们学习国学、语言、音乐、美术。我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下。在教育方面,学前班共设了国学、语言、拼音、数学、九珠数学、英语、音乐、美术、八门课程。语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入1年级,打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养了孩子们的艺术细胞,还有,我们还有一个最大特色就是我们的国学课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。这学期我们幼儿园还新增了一门课程,国学,有些家长可能对这也不是很了解;那么学习国学对他们有哪些好处呢?
1.培养写作能力。20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地,然而,现代的一些文化大家,不都是受过传统教育走出来的吗?孩子们读了文言文,再写白话文,便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。
2.培养演讲水平。中国传统教育的精髓就是诵读,古代的私塾,孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟,老先生再进行串讲。这样的诵读,对于培养一个人的口齿,有极为显著的作用。
3发智力。孩子们诵读国学,可以促进智力的发展,包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。
另外,国学还会教会孩子许多做人的道理
学前班的教育不同于小学、中学及高级教育,小朋友不但在这儿学习,也在这儿生活,因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题。从老师平时的家、电访中,我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园,但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到学前班应注意些什么,家长应配合学校做些什么,这就是我以下要谈的。 在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿才能得到更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
首先,请家长配合教师做好小孩入学前的心理准备工作,孩子进学校可以说是人生的一个重要起点,孩子入校以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入校的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,因此家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把学校的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢上学。应给孩子多讲学校的事,如有许多好玩的玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励小孩高高兴兴上学,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上学,以积极鼓励的正面教育为主。前两周主要是让孩子熟悉学校和教室环境,认识自己的午休床、坐位、周围的同学等,慢慢稳定孩子的情绪。孩子上学或许是他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的老师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,其实孩子有一种焦虑情绪,家长也有。你们最关心的是孩子在学校有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母不应总是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到学校里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的目的。所以请你们相信我们老师,我们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上学还要哭闹。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。这样对老师的教育工作也有一定的帮助。
在家也希望家长能协助老师:
1、教会孩子学习自己吃饭。孩子在学校要自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进学校开始,大人就应配合我们学校尽量在家让小孩自己吃饭。
2、自己穿脱衣服、叠被子。学校要求小朋友中午到午休房睡觉要尽量自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子,所以家长在家应教会孩子自己穿、脱衣服和鞋子、叠被子。
3、懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
4、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人 卫生,减少疾病的发生。
第三,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来学校要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹子,刀片),不要给孩子带项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子上学一定要把孩子亲手交到班主任或接送老师老师的手中,尽量不让孩子独自一个上下学。如有物殊情况不能来校请及时与我们取得联系。如你的孩子中午要吃药品,请把药交到老师手中,写明服药时间、剂量。说到安全问题,应该提到是孩子在入学的前两个月,往往会发生攻击性行为。小朋友发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。
第四,家校合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能,家长在家应督促孩子加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。现在每个老师每个家长都有手机,老师和家长能取得及时的联系。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,向学校反映,我们愿和你们共同探讨。
最后,还有一点要和各位家长共同探讨的是,近来,学前班的老师都有向学校反映,新生上课跟不上老师,不少新生家长也反映小孩回到家里不会做作业,据我们调查,主要原因是相当部分新生以前没有上过学前班,跟目前所学知识脱节的缘故。这些家长就要在家多多费心了!
尊敬的老师、曾老师及各位家长:
下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕老师的邀请。今天我有幸站在这里,与大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。
首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中体现平等、理解、尊重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到焦急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和快乐、感恩和爱。
倾听孩子、尊重孩子,做孩子的朋友
漆睿杰从小就嘴巴多,喜欢说话。还在孩子很小的时候,我们就很注重倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,耐心的听他说完,经常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思考、自己选择、自己探索,不会直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的能力。而且,孩子此时感受到了关注、尊重、理解与时间,接受到了父母传递的力量。而且,此举可以密切亲子关系。
尊重孩子,平等地与之相处,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批评,让孩子充分敞开心扉。有段时间,我可能工作比较忙,忽略了与孩子的交流,较之平常,他与我说话,我更多的给予指示,建议,甚至粗暴的干涉,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种情况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。
做孩子的朋友,多参与孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友。每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,很多平常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,老师反映儿子上课开小差,我也很着急,怎么问都问不出原因。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告诉我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我经常看得入迷了。”多美的景色,我没批评他,应该这样,不应该那样,只是告诉老师给他调了一个座位。
可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了尊重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别着急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲述中,我的心渐渐安静下来--------虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。
引导孩子认识自己、悦纳自己、调适发展自己
无数实践表明,只有那些懂得如何正确地认识自己,评价自己,并愉快地接受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告诉孩子他在您心中的形象。
教育孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子毕竟是少数,我认为学习好固然重要,孩子的自身素质教育也不能放松,如果孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应该教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚实守信的好习惯,把“对不起”,“谢谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的调皮鬼,老人家经常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜欢,说他讲文明、有礼貌,因此经常成为别人家的常客,一个电话告诉家里,到同学家去了。
多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书确实很不容易,他们的精神压力也比较大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应该理解他们,体贴他们,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。前段时间,孩子回来总是垂头丧气,或是被老师说了,或是被班干部登名字了,或是被班干部批评了,等等,反正就是不开心,感觉老师、同学不喜欢他,声称自己是垃圾。“那,你自己喜欢自己吗?!”我问他,他愕然,显然,他在思考;“一个自己都不喜欢自己的人,别人是没办法喜欢你的!”我告诉他,然后我帮他分析事情的起因,带着他就事论事,帮助寻找自身的优点,经过一段时间的努力,儿子又变得很阳光。
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是XXX的家长。首先感谢老师让我作为家长代表发言,我倍感荣幸,前天,孩子回家跟我说,班主任让我今天在会上把自己对孩子的教育方法与各位家长交流一下,说实话有点不好意思,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,他们都有着各自不同的优势、优点,望子成龙,望女成凤是我们在座的每位家长最希望的!我们一定要根据具体情况选择适合自己孩子的教育方法。教育孩子的每一步路都是不可复制的,现在的孩子,我们应怎么管?该怎么惯?确实是我们每位家长应好好思考的一个问题.借今天这个机会,我愿与在座的各位家长一起,结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的学习和个性培养问题。
我个人认为,家长跟老师经常沟通是提高孩子综合素质的首要一点。
我儿子从小性格就偏内向,沉默寡言,我和他妈妈一直认为,孩子大了就好了,加上忙厂里和生意的事,我们没时间去好好的陪他、管他,在学校的事情和考试成绩也只是我们问多少他说多少,我们不问,他也从不主动说。作为家长我愧疚我以前的不尽心!直到孩子上五年级开学不久的一天,我接到了他班主任的电话,我们才知道事情的严重性。原来开学不久,班主任就发现我的孩子,在课堂上很少主动举手发言,课外也很少跟其他同学一起戏耍,班主任就找到我交谈,并制定了一些互动措施,让我们在家尽量的多陪孩子,多跟孩子交谈,多交流,在学校,老师常提问,并让他多参加一些集体活动。没想到的在短短半个学期的时间里,孩子的学习成绩突飞猛进,性格变得活泼了也喜欢和人交谈了。以前放学回家,只是写作业看电视很少跟我们说话,现在一进门就跟我们说今天学校、班里发生的事和跟同学之间的事,跟以前真的判若两人。孩子的这一改变,让我知道了家长跟老师沟通的重要性,从此我跟老师的沟通更主动更频繁了。
二:言传身教以身作则,做孩子的榜样。父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。在这,我说一个事实的例子。在班主任没找我谈话以前,每天晚上吃完饭没事,我就去书房玩会电脑,孩子看我每晚都玩电脑,就按时提出也要玩会,开始我想,反正他也写完作业了,他想玩就让他玩会吧!但是后来,我慢慢的发现,孩子每晚的作业很快就写完了,然后就跟我抢电脑。班主任找我谈话以后,我才恍然醒悟,我决定戒网,一定要给孩子做出榜样。因为,孩子为了每晚上能上网,就急匆匆的写作业,结果是可想而知的。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学习环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学习。现在我在家里再也不上网了,没事就看看报纸看看书,孩子也不要求玩电脑了,写作业的态度也认真了,没事的时候也看看课外书。
三:不再用分数和成绩来压迫孩子,多鼓励,跟孩子成为最好的朋友
我们当家长的都希望自己的孩子每次考试都能拿第一,经常拿学习成绩跟别的孩子来比自己的孩子,如果他本身成绩靠前的,问题到也不大;但要是孩子学习成绩相差太大,这样比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。孩子现在的成绩不好,不是大问题,但是让孩子失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点去鼓励孩子,不再给他压力,还要跟他成为最好的朋友,时间长了想不优秀都难。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,更要为他们的将来!。要做好一个合格的父母,我们还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。只要我们能与老师结合起来,精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的!
今天在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教育问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,谢谢你们!谢谢大家!
各位家长,赵老师一番美意,要我来谈谈教育培养楚楚的经验;哪有什么经验可谈,充其量不过是些体会而已啊,抛砖引玉吧。
我和夫人,年轻的时候到过北大荒,我们北大荒有句名言,“好孩子是揍出来的”;老师们可能最反对了,因为现代教育强调的是,“好孩子是夸出来的”;我感到,两者似乎各强调了一个侧面,毕竟,“没有规矩不成方圆”这一点,应该是都有共识的吧。楚楚犯规了,我会严厉责罚;但有优异表现,我也会抱着她兜圈,甚至趴在地上让她当马骑呢。
好,言归正传。
一,全力以赴,以孩子为核心
说实话,我如今当楚楚的全职家教、全程陪读和音乐督导,也并非从一开始就设计好的,实际上有一个转变的过程。
最初,我们也是想给楚楚上名校的,但那个十万元的捐助款也委实不低,还未必有称心如意的老师呢。后来就想啊,这个十万元,楚楚整个小学期间请家教也绰绰有余了,还不如进一般的学校和请家教呢。后来又想,请家教,还不如自己来呢,随叫随到才效率高啊,于是便有了新的想法。
开学后,得知我们遇到了好老师,班主任赵老师是从民办名校调过来的,语文周老师还是区的学科带头人,真是孩子们三生有幸哪;还有什么话好说呢,咱别的不会,好生配合老师教育孩子总还是能坚持做到的,从而下定决心不去律师事务所上班了。我可是执业律师,国家规定可以干到七十岁的,为什么不去赚钱呢?孩子重要哪,有那么认真负责和业务精湛的老师,可遇不可求哪,孩子那可是我们的未来啊。
二,持之以恒,才能收获成效
记得一上年级中段,赵老师召开过一个小型家长会,几个孩子都是体育成绩够呛的家伙,我们楚楚也是身居其中。
赵老师全面讲述了体育不及格的后果、对孩子的影响和加强锻炼的要求。楚楚是全班年纪最小、个子倒数第三的,没辙,练。每天,体育回家锻炼的要求是一项,楚楚练五项,根据每年的项目还有所调整;无论刮风下雨,还是严寒酷热都从不间断,哪怕是有些头疼脑热的也坚持不懈。有时还采用心理战术,如在数数时加快节奏,以期动作的跟上。
如今,楚楚的跳绳每分钟最快二百二十几个、仰卧起坐六十几个,在全班、甚至年级都能名列前茅;针对拖后腿的新项目五十米跑,我给楚楚设计了每天五十个高抬腿跑,并逐渐加码到时下的一百个,听说最近成绩也上去了。楚楚能在女生的体育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地给孩子们加强锻炼,体育成绩肯定能超过楚楚的。对了,下学期的生存训练,孩子们要学会游泳,楚楚这下领先了,她能游三种姿势和五百米的距离呢。
三,注重素质,培养爱好特长
楚楚是个爱好广泛的孩子,到了二下年级,其器乐学习再度提上了家庭会议的日程。反复比选,我们最终选定了大提琴。
我的乐理非常好,舞台经验也很丰富,还会拉小提琴,这个音乐督导的任务又责无旁贷地加上来了。大提琴是所有器乐中最难的,因为其音域和指法的缘故。但任何的器乐的学习,最难的还要数基本功的训练。每天半小时的基本功的训练,那是很枯燥无味的,但这是基础,无论如何都要认真地长期付出,才能最终收获。
我想,楚楚能在一年半完成别人五、六年的进度,还在全省的大提琴的比赛中取得四级组的金奖,除了名师的教导外,这基本功的扎实是最重要的。为了调动其兴趣,我先后采取了盲拉、点评挑刺、自我评价等方法,使得基本功的训练始终能扎扎实实地进行。如今,重点中学乐团的大提琴考试水平,楚楚已远远超越了。我想,能作为特长生进入中学,该是我们家长认真考虑的大事儿,毕竟好的中学有限,一切都要为了孩子的未来着想啊。
尊敬的领导、敬爱的老师:
我是四年级x班学生张x的家长,今天,我能代表优秀同学的家长站在这里发言,我倍感荣幸,更多的是高兴和激动.首先,请允许我代表全体学生的家长,向永城市双语学校的各位领导和老师表示最忠心的感谢.是你们让我们的孩子学会了知识,掌握了技能,学会了帮助同学,学会了感恩.学会了做人.我要大声的说出来,老师和领导,谢谢您。
今天,让我在这里发言,其它的我不想多说,我只想说说张浩洋来到双语学校的可喜变化.我们家在裴桥老盐店.地处永城市的最西南。原来孩子在酇城阳光小学上学,孩子在那学习也差不多,可是由于他们学校的校车不能送到家,还有几次,校车司机竟然把孩子丢到半道上,为此,我们十分生气,于是就考虑转学的事情,后来,听咱们初中部的梁主任说双语学校不错,于是新学期开学我们毅然决定把张浩洋转到了咱们学校.
原来,只是听说双语学校好,等孩子来到这个学校之后,才发现,双语学校比我们想象的还要好.
首先,在校车接送孩子上,咱们学校十分的负责任,每次星期,跟车老师都要给孩子的家长打电话,让家长及时到路口接孩子,就凭这一点,我就要投给双语一张赞成票
其次,咱们学校的课程开的很全,上的很好,体育,音乐,美术,思品,科学一样不少,孩子学了这么多门课,综合素质肯定很高,不像我们农村的小学,除了语文数学英语之外,其他的科目一项也不开,孩子在那样的学校上课,只能是变成书呆子,就凭这一点,我要大声的说,孩子们,你们选择双语,这个决定是正确的。
再者,咱们双语学校的老师和班主任,教学和管理水平很高。首先,孩子学习进步了,每次考试各科都在90分以上,有的科目还考了100分。其次,是孩子养成了良好的学习习惯,每次到家,家庭作业从来没让家长督促过,都是自觉主动地完成每次的家庭作业。还有就是孩子明显的比以前懂事了,变得会说话了。看到孩子的进步和变化,我们看在眼里,喜在心里,我们由衷的高兴。
有这么优美的环境,有这么管理有方的领导团队,有这么优秀的老师,孩子在这里上学开心,我们家长放心,我们家长更省心。
最后请允许送上我们家长对双语学校的祝福祝学校的领导和教师身体健康,工作顺利,祝双语学校的学生,学习进步早日成才。祝双语学校,越办越好,明天更辉煌。
我的发言完了,谢谢大家!
各位家长:
大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。
孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是……
作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。
三、重视孩子的数学思维的发展:
对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。
四、督促孩子高效、有效完成数学作业:
在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:
1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。
我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的'孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。
2、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。
3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。
4、单元测试后及时签字
每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。
尊敬的各位老师、家长、朋友们:
大家好!
我是小班xx的妈妈。很荣幸有这样的机会跟所有家长一起学习交流。真达幼儿园开展的《礼仪教育》,对小孩的教育非常到位。在这里我真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对孩子们的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护。每次送宝宝来学校,本园的老师还有小朋友都会用那热情的口吻叫着“xxx妈妈,欢迎你!”“再见”,这些话语听起来好温暖,好有亲和力,让我们家长能放心、安心地离开。
我家宝宝是这个学期进入真达幼儿园,进园时1岁半,虽然是本园最小的小朋友,不过通过这将4个月的学习,进步是非常明显的。开始是一个娇气,爱哭,又有点粘人的男孩,比如上厕所的时候,以前都要缠着我陪着上,现在他自己可以独立完成;吃饭的速度比以前更快,也不掉饭粒了,连上夜宵摊吃完,还也要帮忙收完碗才肯回家;很多时候也会试着自己穿衣服,我呢只在一旁协助他穿;一放学回家儿子经常会在我的面前唱起在学校学到的儿歌,说实话,很多我根本就听不懂他唱什么,吐字很不清晰,不过我重视他的.兴趣还是会肯定他,表扬他,作为宝宝的妈妈,我满心欢喜地享受着孩子这些可喜的变化,也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。
总之,幼儿园开展各种各样的亲子活动,我都非常乐意参加,我也非常肯定这样的教育方式。
最后,我衷心地祝愿真达幼儿园的明天更加美好,更加辉煌!谢谢大家!
尊敬的园长、各位老师、家长以及可爱的小朋友们:
大家上午好!
我是xx班xxx小朋友的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,代表各位家长表达对xx幼儿园所有老师的感谢。感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的.幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。谢谢你们!
我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发现,为了孩子,我们要多多赞美他的老师。“亲其师方信其道”,孩子觉得老师好,才愿意跟老师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的”,您的赞美会让孩子觉得他是可爱的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才愿意为此付出努力!
家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!
最后,衷心祝愿xx幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!
谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:
大家好!
我是六(2)班xxx的家长,能够参与今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好同学而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为小朋友们提供了这样一个良好的学习环境。
三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不时进步,也看到了小朋友们在东晖学校的生长。小朋友的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参与艺术节的扮演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的小朋友更有自信。借此机会,我感激各位老师对小朋友无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的小朋友,使他既学会了读书,又学会了做人。
小朋友们在这次期中考试中获得了好成果,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为同学,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成果回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。
作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,一起教育我们的小朋友。
最后,祝老师们工作顺利!
祝东晖学校明天更辉煌!
谢谢大家!
尊敬的宋老师,亲爱的家长朋友们:
上午好!
很感谢宋老师把这个光荣而艰巨的任务交给我,说光荣,毕竟是代表,代表着我们八班64个宝贝的父母,虽然当过很多代表发言,但还是第一次当八班的家长代表发言;说艰巨是因为我的发言的主旨是以孩子教育经验的交流为主题的,但孩子的教育方法是没有定论的,这也只能是一家之言,这种一家之言要想获得大家的认可,其艰巨性可想而知。可能宋老师更多的考虑是我也是名老师,都是靠嘴皮子吃饭的,因此把这个光荣而艰巨的任务交给了我。那么,在下面5分钟左右的时间里,我就大胆的说一下自己在孩子教育问题的一点体会,与大家一起分享。
第一,家长是孩子的镜子。
这里包含了很多方面,比如要想孩子坚强,父母(母亲最重要)首先要坚强;要想孩子养成好习惯,父母首先要有好习惯;要想孩子尊敬别人,关爱他人,父母也要做到这些等等。因为七岁左右的孩子很多行为还处于模仿的阶段,大道理不用讲的太多,只要自己做好,用亲身体会和孩子一起分享就会收到意想不到的效果。这也是我们常说的一句老话,言传不如身,但往往家长言传容易,身教很难。但有时也会出问题,比如我很爱代表发言,但儿子这点就没学,不爱出头,这也让我反思这个理论,那就是父亲遗传的强大性。
第二,孩子成长过程中,父爱母爱不能缺失。
现在很多家长工作、事务都很繁忙,为了理想和生活打拼确实有诸多不易,有的家长认为把孩子交给学校,每天在学校过那么长时间,孩子不成材就是学校教育的不好;有的家长把孩子交给老人照顾,没有优秀就顺理成章的推到隔辈的溺爱上;有的家长把孩子交给保姆,交给助学园,用繁忙的生活作为父爱母爱缺失的推辞。以上的做法都是有问题的,我是很不认可的,不管你有多么合理的理由,都不要忘了父母是孩子教育的主要责任人,就算有客观原因让你无法每天陪伴孩子的成长,那你也要尽量抽出时间去陪伴孩子,确立你在孩子心目中的地位和绝对高度。只有从小培育良好的、互相信任的母子或者父子关系,才能真正的为孩子的成长领航。
第三,家长学会与老师沟通很重要。
当孩子进入小学,一天中大部分时间都在学校度过,特别是在低年级,家长的担心更是很多很多,这也是很符合清理的。很多家长可能会说,我也经常何老师沟通啊,但效果却不好,其实你没有掌握沟通的方法和技巧。这里我要说,沟通之前,自己首先要了解情况,不能遇事就找老师,其实老师也很忙,学校和家长对老师的要求很高,她们也真不容易。必须要在比较重要的问题上去麻烦老师,不能产生依赖心理,自己还没弄明白怎么回事,就让别人解决。同时,为了使孩子能更好的融入环境,充分的展现自己,独立自信,养成习惯,爱上学习,我们也要相信孩子,给孩子充分的自由,让孩子解决她们能解决的一切事情,不要过多的干预。再次,相信学校和老师,她们毕竟培养了一批又一批的孩子,在很多问题上比我们有经验,她们也是为人父母,会爱每一个学生的。最后,相信自己。如果你每天都提心吊胆的担心孩子出很多的问题,这也是对自己教育的不认可,这就要考虑从自己身上完善一下了。
第四,不要以成绩衡量孩子成败。
孩子的成功不仅体现在成绩上,首先,孩子要成人,成为合格的人。孩子刚进入小学,首先,应该更多的关注好习惯的养成,如关爱他人,爱好劳动,理解老师,时间观念等等。其次,学习兴趣的培养,让孩子把学习当做一件快乐的事,喜欢上学习,考试成绩只是发现问题的一种手段,不是最终的目的。如果总以成绩衡量,会打击成绩不好的孩子的自信,过早的使孩子失去学习的兴趣,我们总觉得孩子的教育是不能输在起跑线上,但这个跑步不是百米,而是马拉松,因此合理的分配体力、后劲更重要。再次,要花心思,想办法引导孩子学习。不要以为学习就是写作业,做试卷,改变一下观念和方法,让孩子乐于学习,勇于求知。比如欣宇幼儿园的时候我就用一排排的小汽车教孩子乘法原理;用分水果教孩子除法的原理;利用扑克牌钓鱼和玩二十四点等方式联系加减;做英语单词卡片方式帮助孩子记忆单词;出门散步逛街看到汉字或好的词语给孩子指出或讲解丰富孩子的语言等等。人生处处皆学问,何必单恋考高分。另外,要记住好孩子是夸出来的,要善于发现孩子身上的优点,鼓励、帮助非常关键。最后,学习不是生活的`全部,要多带孩子感受社会,融入自然,多与孩子交流,在各种情景下都能给孩子以教育和启发的。
第五,如何面对现在教育体制存在的问题。
现在的教育体制还存在着很多我们家问题,如还是过多的注重主课,注重成绩,教师的教育理念跟不上时代的发展等问题。但是我们更应看到随着社会的发展,改革的深入,很多问题都一点点的在变好,我们不能着急,我们要积极乐观的面对。同时,我们要知道世界上没有一个国家的教育体制完美到能解决每一个孩子的个体问题,孩子的成长还是取决于家长和老师给他营造的、直接包围她的“教育小环境”,因此,我们家长和学校老师要共同努力营造适合孩子的“教育小环境”,这个起码我们说的算。
做好一件事情取决于两方面,一是你是否愿意用心做并想做到最好,二是你是否有能力做。这一点从我们的美女宋老师身上体现的特别明显,宋老师虽然年轻还是代课班主任,但是她非常用心,为孩子们的进步她花费了大量的时间和精力,针对孩子们存在的问题,她想出来很多有效的办法。无需多言,大家肯定都深有感触。同时小宋老师也有能力做好,特别对于她这个年龄,前途更是无可限量。但对于家长,我想每个爸爸妈妈都是愿意并想把孩子培养好的,这个不是问题,但问题是你是否用心,愿意学习,并力争做到最好,这就决定了你培养孩子的能力。《好妈妈胜过好老师》的作者易建莉:“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”如果在培养孩子方面我有一点值得骄傲和地方,那就是我在欣宇身上花费了很多心思!因此,有人说,一个有心的小伙夫会成为一名高级厨师,一个有心的妈妈会成为一名儿童教育家,希望我们在座的每一个家长都成为儿童教育家,这绝对不是梦想!谢谢大家!
尊敬的校领导、各位老师、各位家长、可爱的孩子们:
你们好!
我是二年级1班杨xx的妈妈。今天,在这么隆重的赛会上能够代表各位家长发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表所有的家长向二小的各位领导、老师们表示衷心的感谢!感谢你们为本次冬季运动会、为孩子们的.健康成长所付出的辛勤劳动!
孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康快乐的童年。学校在繁忙的教学活动中精心组织了这次冬季运动会,对此我们感到非常高兴,也非常乐于参与其中。这样的亲子活动既可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子之间的距离,还可以培养家庭成员的团结协作精神。在此,我代表家长们表示衷心的感谢!
其次,我还代表家长们祝愿所有参赛的孩子们能在运动会中取得优异的成绩!在赛场上,跨栏飞人刘翔奔向终点勇夺冠军的姿势也许是最富有魅力的,然而,那些落在人后仍然奋力拼搏的身影同样是让人难以忘怀的!所以孩子们,不论比赛的结果如何,只要你们拼搏过,就值得我们为你们自豪!
家长们,让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!请相信我们的孩子是最棒的,最优秀的!让我们一起跑起来、一起跳起来吧!
最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!
我是二(6)班刘xx的家长。首先非常感谢学校给了我这么好的一个机会,与大家一起探讨孩子的教育问题。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长,对辛勤工作的老师们说声“辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯形成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的'做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。莫说小孩子,就是我们大人,听到好话心里都感到舒服些。我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会向着好的方向发展。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
古语“三岁看大,七岁看老”习惯培养上,父母绝对不能让步。主要是表现在生活习惯与学习习惯上,大体分为:
1、吃饭习惯:必须要求孩子定时、定点吃饭;不能随处走动、玩耍;不挑食,荤素都吃;要尽量吃光不剩饭菜;吃饭时不能看电视、不要看书、不要玩玩具,做到吃饭不分心,要吃饱,不要乱吃零食。
2、礼仪习惯:孩子站坐姿势要端正、自然,不要歪歪倒倒的,这不光是仪容、仪表问题,更会影响到孩子的生长发育。要讲文明讲礼仪,在公共场所不吵闹,礼貌待人,爱护花草、公物,遵守交通规则等,包括的方面很广,家长不能让步,要让孩子牢牢记住,努力去做好。
3、卫生习惯:要从小养成爱干净的卫生习惯,一定要坚持每天刷牙、洗脸,饭前便后要洗手,经常洗澡,换衣服。
4、学习习惯:应从小培养良好的学习习惯、阅读习惯,孩子的学习习惯培养好了,家长在学习上要少操很多心。小孩子自觉性和自制力都差,在学校有老师安排学习,他一般都晓得该做哪些事。但是回到家里,有些孩子就放松了。所以,家长要加强学生在家里的学习教育。我一般是要求孩子放学回家就先做作业,并且做作业时尽量不许打扰他,字迹要工整。作业做完了就叫他读读书,读语文书,也读课外书。张老师就经常给我们家长讲,要让孩子多读书。并且家长也尽可能也读读书,给孩子做榜样,影响孩子。我给孩子买了许多童话书、故事书,有时候我和孩子一起看,有时候孩子自己读。
当然,好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。作为家长,要以身作则,你的一举一动孩子都看在眼里、记在心里。
好的习惯要尽量去做,不好的习惯要尽量少做、不做。比如现在,有些家长喜欢打麻将,一到晚上或者周末就约人到家里来耍,打起很大晚上。还有的出去打麻将,孩子就交给老的。有的家长来接学生都要到麻将馆去打一阵,学生放了学到校门口看见他从麻将馆出来。这些久了,肯定会对学生产生不好的影响。
生活中还要特别注意的一点是,安全问题。家长要教育孩子,哪些事做得,哪些事做不得。父母开车、带孩子走路,都要以身作则严格遵守交通规则,红灯停、绿灯行,要养成遵守交通规则的好习惯。危险的游戏不要玩。总之,安全出了问题,其它的都谈不上了。
三、家庭教育与学校教育相结合。
可以肯定地说,学校和老师都是想方设法想把我们的孩子教好的,所以,我们家长要全力支持学校和老师的工作。老师打电话,或者在学校、在街上碰到了,交流学生的情况,我们家长要热情,要积极支持、配合老师的教育。我觉得,我们家长首先要尊重学校,尊重老师。现在有个别家长,对学校、对老师的工作不大理解,有时候当着孩子的面都流露出了对学校和老师的意见,这样很不好。大家想一想,如果一个学生对他的学校和教他的老师都不崇拜了,他还学得到啥子东西嘛。我们教自己那一个学生都感到很累人,老师教几十个学生更累人。所以,我们家长要怀着一颗感恩的心,来感谢学校,感谢老师。
所以,在这里,我要代表在座的所有家长,再一次感谢龙都小学,感谢龙都小学的全体老师!(站立鞠躬)
我的发言完了,谢谢大家!
尊敬的领导、各位家长朋友:
大家好!
我是二(1)班XX同学的妈妈,首先感谢学校老师给我这么好的机会,能够让我站在这和大家分享孩子的成长教育。同时也允许我代表所有家长感谢老师对孩子们的关爱。作为家长,我们支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事,我相信在座的各位家长一定比我做得好。下面我就和大家一起分享一下我对孩子教育的一些感受和体会,做得不好的'地方,请大家批评指正。
首先,作为家长,我觉得我们最应该做的事就是陪伴孩子。我所说的陪伴,不是简单的呆在一起,而是有效的陪伴。跟孩子在一起,他看电视,你玩手机,或是他写作业,你在旁边看电视,那都不能叫做陪伴。陪伴是我们参与到他们的活动中去,让他们感受到我们的真实陪伴,共同分享其中的快乐。作为一名母亲,也是一名教育工作者,我和孩子呆在一起的时间是有限的,孩子还小时,我在一村小上课,每天早出晚归。回到家我常常带孩子去逛超市,在那教他认识物品,认识标签上的字。带他到操场上去玩沙子,在草坪上找虫子,走在路上认字,一路上走走停停,几百米的路我们可以走上半小时,甚至一小时。在说笑游戏中把知识传授给孩子。晚上睡觉前,我总喜欢抱着他,拿本故事书,我读他指,或者是我读一句,他读一句,在读故事的过程中,我不仅陪伴了他,也让他学会了阅读,明白做人的道理,享受阅读的快乐。
其次,我认为孩子应该有一颗善良的心,平和的对待每一件事情。"人之初,性本善,性相近,习相远。"在生活中,我们要传递给孩子的是一些有正能量的信息,不要把不良的信息传递给孩子。让孩子明白"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"并且我们要以身作则,给孩子树立榜样。俗话说得好"学坏容易学好难",作为家长我不怕孩子吃亏,正确的引导,开导,孩子会明白很多做人的道理,心胸变得宽广。
再次,我们要教会孩子思考问题,并且学会换位思考,好东西跟大家一起分享。现在的孩子都是小公主,小皇帝,稍有不顺就闹情绪,教会孩子换位思考是很有必要的。我常常有意识的去做这些事情。当我看到一些不良现象时,我会引导我的孩子去思考,这件事对吗?不对,如果是你,你会怎么做?让他想一想,说一说。或许当他遇到这些事时,他就能冷静的处理了。或者他做某些事时,能够考虑到别人的感受,做出正确的选择。每当我们给他买了新玩具,好吃的,或者是新书,都会邀请他的朋友跟他一起分享,让他明白分享是件快乐的事,他的成长并不孤独!
一篇精彩的发言稿如何书写呢?无论是在工作还是生活,有时我们都要上台发言,发言稿的表达观点一般是比较典型的,教师范文大全编辑特地为大家精心收集和整理了“学生家长发言稿”。仅供参考,大家一起来看看吧!
各位尊敬的家长:
大家好!
今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学习习惯的培养问题。
希望自己的孩子有优异的学习成绩,是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学习成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:
1、 认识学习成绩和学习习惯的关系
每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学习提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学习也就不是为了家长,是一种习惯了。
2、 引导孩子自觉学习、独立学习、愉快学习
良好的学习成绩与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。学习环境、教学是外部因素,智商是内因,而习惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学习环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学习环境。
“让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学习中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学习的浓厚兴趣。
只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学习主动了,学习效果便能提高。
3、 培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性。
我们觉得这其中最重要的还是培养学习的兴趣开始,在生活的各方面去培养。学习是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学习兴趣的机会,这个形成了孩子主动学习的习惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,
虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考习惯培养出来。许彦珩平时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上网,一起查阅资料。
让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。
在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察习惯,能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学习并不是一件苦差事的时候,学习才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种习惯。从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。
4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。
在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。
每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。
当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪平静下来。这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。
作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。
以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!
各位领导,各位老师,各位家长以及在场的所有小朋友们:
大家上午好!
我是珠心算学员徐x的妈妈,首先感谢神墨老师给我这么好的机会,让我在这里和大家分享孩子学习珠心算的一些情况,我感到十分荣幸。
祺琛学习神墨珠心算将近三年时间,在这期间他对珠心算一直保持很高的学习兴趣,,并取得了良好的学习效果。刚开始学习的时候,一朋友劝我,这个珠心算还是不学为好,她的外甥女当初学了珠心算,珠心算学得很好,比赛的时候也拿了奖,后来读小学后却影响了数学的成绩,因为毕竟珠心算的计算方法是不一样的,孩子就不能按照小学老师传授的口算方法进行计算,两种方法会混淆起来,当时我有点徘徊,也把这顾虑和珠心算老师说了一下,老师说,这个不用担心,珠心算的课本上有对小学口算和珠心算方法进行了衔接学习,后来琛琛进入小学后数学成绩一直都很棒,每个单元都会捧回成绩优秀的奖状,看来我的担忧是多余的。除了数学成绩好,琛琛其他科目也很不错,我觉得这跟他一直学习的珠心算是分不开的,学习珠心算能够开发孩子智力,提升孩子记忆力、注意力以及观察力……儿子能快速的计算让我看了都眼花的数据,我觉得神墨珠心算真是太神奇太强大了,因为认识到了珠心算的好,我不断地向亲戚朋友推荐神墨珠心算。
还有神墨的老师和蔼可亲、责任心强、有耐心、有爱心,还很专业,听了几堂她们讲的课,她们把课堂安排得妙趣横生,让孩子们在轻松好玩的状态下很好的学习了珠心算,这也是孩子一直坚持学习珠心算的原因之一,我相信神墨!相信神墨的教师!借此机会,我真心的感谢神墨的各位老师,希望越来越多的孩子参加神墨课程的学习! 也希望神墨教育能够使更多孩子受益!最后祝愿本届乐清神墨心算博士争霸赛比赛圆满成功!谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是__的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩;三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐;四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
各位叔叔、阿姨:
下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。下面我就学习和其他方面说一下我的体验。
首先就是怎样提高学习效率。
在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学习的东西印象更深。
第二点,我认为就是学习要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学习是我们的天职,我们一定要把自己的事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学习任务。
第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少x去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心我的人。
我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。
敬爱的叔叔、阿姨:
你们好!我是五(2)班的班长**.今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴,发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、近一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。
五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不平衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。她们不仅学习认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学习认真、扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。(2)欠交作业。比如易##本学期欠交作业达68次之多,周##也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补习、老师下班后还留他们辅导学习,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。
五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人。所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人。第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学习环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队。我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学习、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场。第四,李老师很重视我们的学习。为了提高我们对学习的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写。老师为了丰富我们的学习生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学习生活。第五,李老师善于发现我们的优点。比如,冼##虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈##虽然基础不好,但上课能积极发言;于##能积极为班级做事;许##很尊重老师且管理班级积极主动;高##虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言。
我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长。
谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!
教师范文大全精选专题推荐:“小学生家长发言稿”。
语言是工具,是药方,是延展机。如果我们现在就要进行发言的话为了确保发言万无一失,就需要提前准备一份合适的发言稿,是不是因为要写发言稿而感到很苦恼呢?为此,小编从网络上精心整理了《小学生家长会家长代表发言稿简短》,请在阅读后,可以继续收藏本页!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级四班xx的家长。首先感谢老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
郭静雯上学以来,我发现她一天天地变得更加自信、开朗。对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使她不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
家庭是孩子的第二课堂,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、习惯的培养很重要
许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难的。一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,我们家长要充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。所以,在刚入学的时候,可能会出现一些不尽人意的的地方,下面我想就这个方面来谈谈我的看法。
1 ) 思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则。“ 小树易直也易弯” ,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
2 )行为上要督促辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育:
(1 )孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母长辈,爱自己的学校和老师同学。
(2 )孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿走了别人的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3 )孩子的纪律卫生观念 。不随便丢纸屑。不带零食进校园,也不要到校门口附近的小商小贩那儿买零食。一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。
同时,我们家长还要做到“ 三忌” :
(1 )忌过分保护。一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养孩子独立生活的能力。
(2 )忌过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。
(3 )忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,孩子一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
二、如何培养良好的习惯
在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来。我向各位家长介绍一下自己的做法:
(一)学习习惯
1 .按时到校上课,不迟到,不过早到校。有病有事及时请假,做一个守时的人。
2 .认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写姿势要正确。
3 .爱护学习用品,使用后立即整理好,防止丢失。
4 .主动获取知识,在生活中学习,多读,多听,多看,多想,多做。
5 .能自己整理书包,做好上课的准备。
(二)作业习惯
1. 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯 。放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹。如果在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就可以了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。家长要注意正确引导。
2. 把孩子推上讲台,和孩子分享功课
家长要注意培养孩子的表达能力。培养孩子表达能力的一个好方法就是经常向孩子“ 请教” ,把孩子推上讲台,做孩子的“ 学生” 。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对小孩子而言,这是一种很好的复习知识的方式。
三、生活习惯
①培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。
②教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助。
③教育孩子行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门。让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
④支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我)
以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。
最后,祝两位老师身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
希望一(4 )班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。
谢谢大家。
尊敬的教师、家长:
大家好!
我是xxx的妈妈,受xx老师的委托,今天借学校家长会的机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样.。在小孩上小学前,我和所有做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的习惯。今天我就围绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。
为什么说对孩子影响最大是家庭呢?我曾看到美国一位学者写的书,他讲:他花了二十年时间,对一万名在校小学三年级的学生进行跟踪调查,结果发现,凡是家庭对教育比较重视的孩子,二十年后都成为社会上有用的人,特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他有通过大量的调查,发现一个人的成功与否,作为家长的我们应承担98%的责任,他说学校教育和社会环境对孩子的影响只有2%,我对这结论表示的怀疑,但不管结论正确与否,至少他提醒我们家庭对孩子教育的何等重要。我想大家都有过这样的感受,当我们对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:
1、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。
2、把你的爱送给孩子。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。
3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。我们要学会根据孩子的年龄,让他们适当参与我们的工作学习生活中来,他们会对我们有所帮助,并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近,并做大人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都认真。同时让他们在“工作”感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为了?
4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在学习上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的学习应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了学习兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。
5、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。
“行为养成习惯,习惯决定品质,品质决定命运,能否把我们孩子最终培养成才,起决定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。”叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯:
1、是让孩子自己整理学习用品的习惯,培养自理能力。
2、培养时间观念,让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学,我的孩子就和我说:“妈妈,今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么,他告诉我说,因为今年的教室在六楼,要多花一些时间,要不会迟到。
3、订计划的习惯。凡事预则利、不预则废。许多孩子的毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的孩子长处就在于明白自己想要干什么。所以,我们就要培养孩子定计划的习惯。
4、培养孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的保证,有人这样说过:上课认真听一分钟,课后少化半小时功。当然要孩子遵守纪律,认真倾听讲的习惯,首先家里就要注意了,比如说让孩子认真倾听你说话,认真做一件事情等。
5、培养孩子大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。及时完成作业的保证这也是非常要紧的一个习惯。老师抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的孩子永不言败。
当然,要培养孩子良好的习惯还很多,很多,相信各位家长比我心里还清楚,就让为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!谢谢!
尊敬的各位家长:
下午好。
很高兴能有这样一个机会,和你们一起交流孩子的英语学习。我们知道,从三年级开始,英语正式成为主课,而且,三年级开始的这套英语教材与初中英语教材是完全配套的。孩子在三年级这个起始阶段英语学得好不好,习惯培养得好不好,将决定、影响着孩子将来的英语学习!因此,当各位亲爱的家长把孩子送到我们手里的时候,我们全体三年级英语老师不敢有丝毫的懈怠。让所有的孩子在三年级这个起跑线上得到最佳的发展,成为了我们英语老师的孜孜追求。 今天我想就三年级学生的英语学习和开学至今孩子在英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,为日后的英语学习打下坚实的基础。
首先向您简单介绍一下三上英语教材,本学期英语学习的内容有:
1、26个字母的大小写。对这26个字母要求是:听得懂,读得对,说得出,写得标准。字母学得好,这对学生今后所要接触的大量词汇的听、说、读、写很重要。
2、教材中的新单词。课本后的单词表(62-64页),是每个单元的新单词,要会读,知晓中文意思。第五单元开始第一板块(story time)下面有部分名词性的单词,这些单词是重点,要多听、多说、多读、多写。
3、课文中的对话和日常交际用语。要求熟练、流畅地读出来,说出来,部分课文内容教师会适当要求背诵。 特别强调的是要模仿课文中朗读,那才是最纯正的朗读。
4、听力训练。三年级的课文内、练习中和试卷里听力题的比重较大,所以老师布置的听录音跟读任务不容忽视,一般新授内容每天都会布置听录音。
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。要学好英语,首先是要对英语感兴趣,喜欢英语。为此,我们努力研究,探讨,力争每一堂课都让孩子感到有趣,乐学,学得好。我们让教学设计贴近生活,符合小学生爱好的需求;课堂上重实践、重参与。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。通过视、听、说、玩、唱、等有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,使学生逐步培养初步的语感;此外,为了激发学生学习英语的积极性,根据以往的经验,在课堂上我们运用了游戏教学法,TPR教学法,使孩子们充满了新鲜感,他们积极地投入,乐此不彼。享受课堂,享受学习,感受成功。现在越来越多的孩子喜欢上英语课,喜欢英语。这为孩子们能取得优异的学习成绩作了很大的保障。
同时,要学好一门外语,必须具备良好的听,说的习惯。具备了这样的好习惯,会为孩子的英语学习奠定坚实的基础,会让孩子轻松学习英语,保证学习成绩的出色,并且能持续的喜欢英语,从中获得成长的乐趣。
我们是这样培养孩子听的习惯:我们在课堂上都会播放纯正的英语录音,让学生静听,模仿,评选最佳配音员,以此鼓励孩子积极学习录音里的语音、语调。英语的每项听力作业,也运用英语软件制作出来的听力,不断的训练孩子的耳朵。英语家庭作业里,也会适时的布置听录音的任务,与英语课堂遥相呼应。
我们是这样培养孩子说的习惯:我们老师精心组织教学,寓教于乐,让学生身置语境,有意识或无意识地开口练说,最大限度地发挥学生说英语的主动性和积极性。同时教师发挥“情感教育”在英语教学中的作用。教师用“师爱”去赢得全体学生的亲近和信任,使师生感情双向交流,形成轻松、愉悦的课堂气氛,使学生克服怕开口说英语的紧张心理,开创敢讲英语、争讲英语、爱讲英语的局面。再者,我们老师从课内到课外尽可能地为学生创造语言实践机会。如:组织语言游戏、举办英语兴趣小组,排演英语文娱节目,强调师生间、同学间用英语问候,要求学生把所学英语用到日常生活中去,以此造成说英语的氛围,激励学生多开口说英语。
在上好课,培养孩子良好的英语习惯的同时,我们看到,有一小部分孩子会因为种种的原因,学习上有了困难。我们英语老师都会主动,热忱的走进孩子。安慰他们,耐心的帮他们补一补课。并且帮他们找出问题的症结在哪里?教导孩子解决的方法,更主要的是激励他们,并且给以持续的关心、关注。
尊敬的老师、各位叔叔、阿姨:
大家好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:
好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本放到书包里,这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。
我在家里,并不是一个受妈妈溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我,在校要做个好学生,在家更要做个好孩子,妈妈平时为生意忙碌着,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。
我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的孩子,都是乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,对我们的学习更是锦上添花。
我的发言完毕!谢谢大家!
尊敬的教师、各位叔叔阿姨大家午时好:
我叫张__,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言,我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:
1、上课时我认真听讲,教师提出的问题,我都认真思考,进取回答;
2、上课时决不搞小动作;
3、不会不懂的题目想办法解决;
4、按时完成教师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。
正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的本事,使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会提高!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议:
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;
2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的期望和价值;
4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在提高时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导,今日是母亲节,我代表全班同学向教师和妈妈们说声:我爱您!
我的发言结束了,多谢大家。
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家xx说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励xx早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
各中学高三的时候,不管是誓师大会,还是颁奖大会,都有优秀学生代表发言的环节,那么关于优秀学生代表发言的发言稿该如何准备呢?下面就跟着小编一起来简单了解一下吧!
大家好!
这天,我很荣幸作为学校的优秀学生代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时光里一向指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过三年的高中时光。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。
我还要感谢五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自我的一套学习方法,美国著名学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下四个舍得,三个刻意。四个舍得是:舍得花时光学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!三刻意是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学习不断进步的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。
此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出天生我才必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
多谢大家!
敬的家长,老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20x届高中毕业典礼,首先,请允许我代表学校,对圆满完成高中学业的全体高三同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过三年学习,以出色的表现,向社会、学校和家长交出了一份美丽的人生答卷。祝贺你们即将从一个新的起点开始,踏上人生新的征程。同时,还要对培养你们,甘于奉献的老师们,表示深深的感谢和敬意,对你们的成长倾注了满腔热情的所有家长表示衷心的感谢和敬意!我提议:请同学们伸出双手,给辛勤的老师和呕心沥血的家长以热烈的掌声!感谢他们!
时光流逝,日月如梭。有人说,青春是一本太仓促的书,同学们,三年一千多页就这样匆匆翻过,我们还没来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就已响起。回首间,一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前,你们怀揣理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的旅程。
三年来,你们并肩携手,一路走来。前行的路上有过欢歌,也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解,或许因为和老师一场短短的争执,或许因为家长的一声轻轻的责备,让你们内心有过失落,有过徘徊,有过无助。但是,当我们终于走过了高考,面对面的站在一起的时候,还有谁,不认为这些成长过程中的阵痛,不是我们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑呢?
离别如期而至,感觉却如此匆匆。三年太短,当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花;当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望;当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时,离别,却已来临。
三年,弹指一挥间,同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个
驿站,要真正成为国家栋梁,还任重道远。作为母校,作为见证你们成长的师长,真诚地祝你们未来一切如意,前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力,因为成功只有靠自己拼搏。
我们期盼,你们能彼此关爱,相互扶持。哲人说:财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。千金易得,友情难求,三年的同窗情谊,是你们人生的一笔财富。我们期盼,即使毕业,即使分开,即使远隔天涯,你们也能在今后的人生路上,并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼,你们能学会感恩,懂得包容。冰心老人说,爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将人生的长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可洒,却不是悲凉。我们期盼,你们能对自己、对他人多一份爱与宽容,多一份感恩与包容,让世界因此而更美丽,让生活因此而快乐从容。
我们期盼,你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道,它会有荆棘,也有坎坷;会有冷雨,也有冰霜。面对人生道路上的坎坷,我们期盼,你们能胜不骄、败不馁,认准目标,持之以恒。
我们期盼,你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任,这些责任,只能由自己承担,今后无论你们走到哪里,我们期盼,你们都能把服务他人、奉献社会、追求真知牢记心头。
亲爱的同学们,你们已经步入成年,今天的毕业典礼,不是庆祝结束,而是欢呼开始;不是纪念完成,而是宣告进步。毕业,不仅是人生一个阶段的结束,更是一个新的征程的开端。成人,绝不是简单的年龄上的增长,它更意味着你的生命被赋予更崇高的责任和使命。请相信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
尽管从三年前你们迈入校园的那一刻起,便注定了会有今天这样一个特殊的日子。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。印度诗人泰戈尔说无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,我们的心总是和你们连在一起。同学们,请相信,尽管你们已经毕业,但一中的心,总是和你们连在一起不管今后你们是一帆风顺,还是逆水行舟;不管今后你们是飞黄腾达,还是步履维艰,一中的大门,都始终向你们敞开,希望大家毕业之后,常来看看,勤来走走。一中,也始终站在你身后,注视着你们,支持着你们,祝福着你们,因为,对于所有一中学子,她有一个响亮的名字母校。
母校,其实就是一座这样的港湾,明天,你们就将从这里起航,去谱写更加壮美的人生乐章,去实现更加绚丽的人生梦想!
祝同学们:一路高歌,宏图大展!
老师们、同学们: 上午好!
今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习
年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。 孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。 基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。
同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧! 谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
你们好!
成为了我们学校的优秀毕业生,我倍感荣幸,也很感谢学校授予我的荣誉,站在这里作为毕业生代表发言,其实内心有很多的想要说的话,但是对学校以及老师,同学们的感情也不是三言两语就可以说完的,在这个毕业之际,在我们即将离开自己奋斗和努力了三年的校园,在我们最为青春的时候,我们即将面临告别,我也希望借此机会,对我们的老师致谢,也对我们所有的毕业学生抱有很深的期许,希望未来我们都可以继续朝着自己的目标去努力,去实现自己的价值。
首先,请允许我代表我们高三毕业学子,对教育培养了我们三年的学校致以崇高的谢意,谢谢学校这么优秀的一个平台才让我们足以更好的完善自己,谢谢你们为我们提供如此雄厚的师资力量,让这么多优秀的老师来培养和教育我们,也很感谢学校的老师,如果你们的悉心教导,没有你们用心的工作,我们也不会在现在变得如此的优秀,更不会收获这么多的知识。三年的校园生活,我们也曾犯过错,也曾收获过荣誉,在犯错的时候,是你们教会了我们知错就改,勇于承担责任,也是你教会了我们犯错并不可怕,可怕的是不能及时的去认识到自己的错误并且改正,也是你们在我们收获一定的成就的时候,告诉我们不要骄傲,要继续加油,要戒骄戒躁。不管是什么时候,是老师对我们的照顾才能够让我们成长的如此的优秀,我们的成长和进步都是离不开老师辛勤的工作。老师,谢谢你们,三年的学习和生活让你们操心了,你们辛苦了,未来我们也不会辜负你们的期待,一定会实现自己的梦想和目标。成为一个让你们和学校骄傲的学生。
对于我们学生而言,高中毕业也代表着我们以后即将要面临更大的挑战,不管我们是选择去大学的校园里面深造,还是选择提前进入到社会里面锻炼,我们都需要懂的自己想要的是什么,自己真正的梦想是什么,并且愿意去学习,不管是工作和生活都离不开我们的`学习,我么也需要调整自己的心态,多考虑问题,认真的对待生活当中的每一件事情,遇到挫折和困难要一直坚持下去,不要选择放弃,除了这些更重要的是,要对自己有一个足够的认知,在力所能及的基础上更好的去挑战自己,而不是去做自己能力范围以外的事情,只有当自己的能力慢慢的提高之后,才能够去努力的做好自己更向往的事情。
同学们,让我们一起在未来继续加油吧!
老师们、同学们:
秋风即将送来清爽,瓜果已然飘来醇香。刚刚骄傲地送走20XX届毕业生,我们又信心满怀地迎来XX多名高一新生。你们是XX中学新的生机与活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎你们加入到学校这个大家庭。
本学年注定会是郑口中学腾飞的一年,今天,我们全校近六千名师生欢聚在这里,举行本学年第一次盛大的集会:开学典礼。
从学生代表的发言中,我看到了你们心中燃烧着的希望,从老师的表态中、从局长的教导里,你们也一定感受到了学校对你们深深的期冀。有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,郑口中学,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,更创郑口中学新的辉煌。
当然,在每一天的学习与生活中,我们都面临着各种各样的辛苦,承受着各种各样的煎熬。我们必须每天早晨带着困意起床,我们必须每天晚上拖着疲惫回到宿舍;我们必须在规定的时间内把食堂里难吃的饭菜吃到肚子里,在校园里,在教室里,甚至在宿舍里,我们都不能吃一点零食;我们不能玩手机,我们必须排队挨在墙底下破烂的电话机子旁等着打电话;我们不能看闲书,我们必须每时每刻都要泡在那几本高考科目的书本里,甚至在跑操的时候。我们再大也还是孩子,我们需要张扬,我们需要飞翔,但是学校里的刚性的制度时时刻刻把我们禁锢在教室里,捆绑在宿舍里。但是,我要告诉给你同学们,这就是历练,这就是锻造,这就是我们成长中必须经历的过程。同学们,你见过公园里、道路旁被草绳捆绑、用木棍支撑着树吗。你能说那是束缚它的成长吗?恰恰相反,那就为了让他长成笔直参天。高中三年,不仅要同学们考出精彩的一辈子,更要磨练出一种坚强的性格。若能这样,那么郑口中学的学习经历将是你一生中用之不竭的财富。
同学们来自不同的学校,来自不同的家庭,不管你是娇生惯养不让蝇子踢一脚,还是从小粗粗拉拉六十四个不在乎,来到郑口中学,我们就在一个起点,我们就存有一个目的,那就是学习做人,那就是准备高考。不要再抱怨学校的制度难近人情,对任何错误行为的放任才是对学生的不负责任,才是对所有期望的亵渎;不要再抱怨食堂的饭菜不好吃,任何学校的餐厅里都不会飘出自家厨房里的菜香;不要再抱怨老师管理的严格,老师对你们的爱比你们的父母更多了一点理性。
这就是我们郑口中学,实事求是地说,我们的硬件建设抵不上XX市的中游,但我们的教学质量在XX市首屈一指,我们的应届生升学率除衡中外,可比全市任何一所学校。
同学们,能在郑口中学读书是一种福份,愿同学们经过努力,把这种福份一直带到我们每年的高考之中。
最后,高三年级一个教室中的一块标语牌上的话与同学们共勉:用三年的时间换一辈子的幸福,不要用一辈子的时间后悔这三年。
请让我们以掌声对每天与我们相伴的班主任老师表示感谢。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
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