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尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!
我是高一(7)班的付**。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈,就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。
第一点是提高专注度。何为专注度?也就是注意力。刚进高中的时候,我的专注度并不高,每天上自习课或考试时,只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音,就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力,学习成绩总无法提高。
后来,在老师的提醒下,我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点:一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目,制定每周学习计划,然后做到当天任务当日完成,哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注,边听边思,跟随老师的节奏,并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题,保持独立思考的习惯,不能动不动就跟同桌开展热烈的讨论,身边有什么动静尽量不掺合,更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力,终于有所改进。只要日积月累,养成习惯,成绩自然就上来了。
第二点是注意细节。有一句大家都很熟悉的话叫细节决定成败,很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分,可为什么分数一出来只有120或130分呢?有同学把这归结为我不过是把题目看错了或我就是计算错了而已,但是难道计算和审题错误就不是错误吗?
上学期期中考试之前,为了能够取得较好的成绩,我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上,随身携带,每天有空就拿出来看看,直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名,就是因为细节方面基本没出错。大家想一想,如果我们能在平时的每场考试中做到细心,那么尽管有些难题不会做,考试分数也一定是比较理想的。众所周知,近几年高考的数学是不难的,可为什么有人可以考到150,有人却只有120分呢?原因往往不是在难题上,而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节,在高考时,就不会有那么多不该犯的错误了。
第三点是不断复习。在学习的过程中,复习是很重要的。我们的学习节奏很快,如果不注重复习,经常是学好了这科,忘掉了那科。
怎么复习呢?我认为要达到三重境界。第一重境界是书读百遍,其义自见。我们要通过复习,夯实基础,语文我们就要多阅读,多记忆,特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题,通过刷题,多见识各种题型,熟记各类公式。第二重境界是举一反三,灵活运用。我们学文言文、英语,包括数理化,都有语法,有公式,在复习的过程中要善于归类分析,触类旁通。第三重境界是温故而知新。一般来说,当我们刚学习某个知识点时,会感到非常陌生,但是,在经过一遍又一遍的复习之后,感觉这些也不会那么难学了,越学越有劲头了。这就是孔子说的学而时习之,不亦说乎?
值得注意的是,在复习之前一定要列计划,没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划,再根据每一天的课余时间,作出当天的计划,这样既可以保证复习的全面性,又不会使自己太累。
学习如逆水行舟,不进则退。年级比我优秀的同学有很多,以后我一定会虚心请教、取长补短。最后祝同学们在以后的学习中越来越顺利,在这学期的期中考试中取得理想的成绩,为学校争光。
我的分享完毕,谢谢大家!
我认为从出世与入世的角度而言,周敦颐与刘禹锡是同类人,从性格特点的角度来说,陶渊明和刘禹锡是同类的。
理由如下:
首先,在《陋室铭》之前,刘禹锡曾写下面对大江观白帆,身在和州思争辩和垂柳青青江水边,人在历阳心在京两幅对联,可以看出,他虽身处困境,仍时时挂念国事,心系朝廷。栖身之所既偏僻又简陋,但他毫不在意,认为斯是陋室,惟吾德馨,品德高尚才是最重要的。在他的描述中,苔痕、入帘青、有鸿儒、无白丁、可以调素琴,阅金经、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,将一切简陋都化为美好的存在。刘禹锡喜欢并借孔子直言何陋之有?体现出他安贫乐道,豁达大度的性格特点。
其次,先说周敦颐,他是儒家思想先行者,著名的理学家。一生为官多年,尽心竭力,深得民心,晚年还创办书院,教书育人。从《爱莲说》中可以看出,他很注重个人品格的高尚。他心目中的君子是出淤泥而不染不与世俗同流合污;濯清涟而不妖不哗众取宠,而他本人也正如此。
第三,再看陶渊明,他是我更喜欢的诗人。作为是名人之后,他年轻时也曾有大济于苍生之至,但在国家动乱的年月中一腔抱负无法实现,辞官归田,从此隐居,田园生活成为他心之所向。《饮酒》中采菊东篱下,悠然见南山,描写出田园美景的舒适、安逸;《归园田居》中可以看出,陶渊明虽然因无法忍受世俗的污浊黑暗,辞官归隐,但他非常享受无忧无虑的田园生活,表现出乐观豁达的性格特点,所以他才是真正意义上的热爱自己的生活,与世无争。
所以,我认为,从出世与入世的角度来说,周敦颐与刘禹锡是同类,他们都是心怀天下苍生,甘愿为国为民效力终身的人,若是从性格特点而言,陶渊明与刘禹锡也有相似之处,他们都是安贫乐道,崇尚自然的人。
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!在这个收获的季节我们一年级新生怀揣着理想,肩负着父母希望踏入荥阳二高的大门,开始崭新的生活,感谢学校领导,老师和大哥哥大姐姐对我们的关心和照顾!
曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考,如今,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨和挫折,圆了我们每个同学的高中梦,成了二高人,我们倍感自豪。
成绩只代表过去,面对新学期,新起点,我们充满了信心,我们决心在这设备齐全,充满现代气息的课堂上高效学习,掌握科学知识,发扬顽强拼搏精神,克服重重困难,高扬青春大旗,提高个人素质,学会思考,学会做人,,为把自己培养成一名德才兼备的创新型人才而努力!
在这里,我想告诉你们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子,如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔,如果你是冲天的雄鹰!那么,二高就是你的舞台,精彩,美丽,还需我们自己演绎。
自信人生二百年,会当水击三千里,走进二高,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们度过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。我们坚信:心有多高,舞台就有多大,梦想就会圆!
最后,送给大家一首汪国真的诗
有一个未来的目标
总能让我欢欣鼓舞
就像飞向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虏
摆动着的是你不停的脚步
飞旋着的是你美丽的流苏
在一往情深的日子里
谁能说的清
什么是甜什么是苦
只知道,确定了就义无反顾
要输就输给追求
要嫁就嫁给幸福
同学们,让我们为目标义无反顾追求和拼搏吧!要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!
谢谢大家!
同学们、老师们大家好!
今天,我能在此作为新生代表发言,我的心情很激动。曾记得三年前进入xxxx中学时,我还是一个成绩中等的学生,经过xxx老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高,并在中考中以自己较满意的成绩考入了向往以久的无锡市第二中学,并获得了两次奖学金。xxxx,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。
今天,我又跨入了一所新的学校――xxxx第二中学。这是一所示范高中,有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,二中的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优秀的成绩。俗话说:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。
相信三年后,当我们走出二中这所一流中学的大门时,会成为一批高素质的人才,向母校交一份满意的答卷!
同学们,让我们共同努力吧!
谢谢。
一、开场白
1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
◆抒情化议论主题:分成几个层次,每层次都要有主句(还可以反复)。
二、主干
材料作主干
◆联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为一个聚焦点。
◆进入xx:运用排比、反复和比喻,向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造境界,仰视上空。
三、结尾
抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
格式
1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”,“xx汇报发言稿”。
2.称呼,如:“敬爱的老师”、“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候,如:“大家好!”
4.正文。
5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”
6.致谢。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸的站在这里,代表我们班与同学们交流,创先争优,争做道德模范。
何谓创先争优?从字面上来说:创新是指抛弃旧好的,创造新的。争优是只指力求获得或达到最好。而我认为创先争优对我们学生来说,就是抛弃不良的有孛道德的行为,而拥有良好的行为习惯,并争取做到最好。有的同学会说:学生学习好就好了么,管他道德的优劣呢?
这种想法是错误的。从第一天上学,老师教我们的目标就是培养我们的德,智,体,美,劳,要把道德放在首位。可见它对于学生来说是首要做好的,也是必须要做好的。又有同学问了:道德长说起来很空,很大感觉我们尽力做了力所能及的事,别人也不会夸奖,并且我们所做的事都很小,做不做都无所谓还不如不做。有时扔个纸团呀,也没人发现,扔了就扔了吧。我不得不再次否定同学们的这种想法,道德不是做什么惊天动地的大好事,也不是非得让别人知道的事,道德其实就是在我们身边做一些力所能及的细小的事物,它就像一颗种子,深埋在人们心中,从来不说。但知道它一定会长大发芽的,其实我们只要细心去观察,身边就有很多我们的道德所能触及的地方。
10月15日,由新华网等单位举办的首届中国十大民间环境保护杰出任务,评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她特别,她只有15岁,说她特别,她只有两只手指,说她特别,她用了两只手指在5年的时间里利用课余时间捡了6000多枚废旧电池。她叫潘娜威,她用她的行动赢得了辽宁省唯一的十杰称号,在我们的校园内,我经常会看到有的同学将废纸扔到离垃圾箱仅有十几米远的地方,。有些同学倒垃圾从来不关垃圾箱门,有时垃圾被风吹出来,实在影响学校环境。有的同学把吃完的零食袋,口香糖扔到电教室的桌子里,时间一久,不免会散发出味道来。等等如此细小的地方,只要同学们动动手,便会改善很多。当你把自己的行为定于这些无所谓的,那么你也不会有太多的成就。就像一棵小树一样,天天在拼命的生长,却忘了自己身上有很多的小洞,结果到最后,只有千疮百孔,一碰就倒。因此我希望同学们拥有更完美的道德品质,我希望同学们互帮互助,互相竞争。我希望看到校园里没有白色垃圾的点缀,我盼望我们学校以及学校里的学生,明天更加美好。
创先争优,应是每一位同学所拥有的良好品质中的必不可缺的一个。它就想一面镜子,直接的反映出我们的缺点,也时刻提醒着我们,做到最好,要与同学们一起学习,一起竞争,一起争做道德模范。待我们做好了这些,我们心中的小苗将要成长为参天大树,自己吸收阳光,同时也为别人乘凉。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您”!
高一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了××一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!
高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?
我们永远记住,今天我们以××中学为光荣,明天××中学以我们为骄傲!
谢谢大家!
同学们:
这是我们髙中阶段的最后一次班会了。此时此刻,我思 绪如潮翻涌,心里生出了一种难以说出的感觉。
我们曾经在一起开过多少次班会啊!我至今还记得那第 一次的班会。那天,我站在讲台上向大家介绍自己。幵头, 我胆怯得要命,简直不敢说话,是你们,用真诚的目光给了 我鼓励,用热烈的掌声给了我勇气!当时我的心头一热,禁 不住热泪盈眶……
我是个容易哭的人。刚住进学校时,我老想家,老是 哭。同学们没有嫌我烦我,这个递来一个苹果,那个送上一 本书;这个帮我打饭,那个教我挂蚊帐……桩桩件件的小事 都让我感受到了集休的温暖。我是个独生子女,可一走进这 个大家庭,我立刻有了五十个兄弟姐妹丨五十个亲同手足的 兄弟姐妹!后来,我不想家了,不爱哭了,因为我有了一个 无比温暖的大家庭!
三年来,我得到了大家的许多关心与爱护,我的每一点 小成绩,都和同学们的帮助分不开。我参加演讲比赛,同学 们帮我我资料;开化妆晚会,同学们帮我借服装……我忘不 了灯光下,同学耐心地给我讲习题的情景;我忘不了球场 上,同学热心地敎我打篮球的时光……我尤其永远也不会忘 记这么一件事:那是一个星期六下午,我急着回家,没做值日就跑了。同学们汴班务日志上对我提出了批评, 说我这种不负责任的做法是不对的。通过这次批评,我认识到,集体不仅在生活中关心我,在学习上帮助我,同时还十分关注我 思想上的成长。在第二周的班会上,我做了检讨,大家用掌声 鼓励我能知错就改,当时我又忍不住掉下了激动的泪水…… 这件事给我教育很大,让我懂得了应该怎样对待肖己的责 任,应该怎样对待生活,怎样做人。我会牢牢记住同学们给 我的批评的,这来自集体的善意的枇评,我将受用终生。
时光像流水一样过去了,同学们,我们分别在即了。每 当我想起三年高中生活的一件件事就激动不已。其实,受到 集体关怀的又何比我一个呢?相信每个间学都在我们这个集 体中得到过帮助,得到过温暖.获得过力量。我们的集体, 是友爱的集体;我们的班级,是温暖的大家庭。
同学们,我们很快就要毕业了、就要奔向袓国的四面八 方了。分别令人伤感,可是理想使人振奋丨无论我们是走进 高校还是走上社会,让我们都记住我们曾经拥有的这个集体 吧!把集休给我们的关怀、教育,化成动力,化成爱,去建 设史大的集体^^们美丽的祖国吧!
我生活了三年的班集体,我爱你,永远也不会忘记你! 我的讲活完了,谢谢大家。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。
谢谢。
纪念焦裕禄同志逝世55周年座谈会发言稿:以实实在在的工作传承弘扬焦裕禄精神
作为xx的干部,纪念老书记最好的方式,就是以实实在在的工作传承弘扬焦裕禄精神。摆脱贫困是焦书记的夙愿,是我们向习近平总书记的庄严承诺,更是xx人民的殷切期盼。全面打好打赢脱贫攻坚战,成为脱贫攻坚的示范点,大抓基层基础的示范点,是我们的努力方向和奋斗目标。
坚持以脱贫攻坚统揽全局。治理三害是当年推动xx发展、改变xx落后面貌的牛鼻子,焦书记举全县之力,汇全民之智,带领干部群众战风沙、除盐碱、治内涝,谱写了一曲曲战天斗地的英雄赞歌。当前,脱贫攻坚就是xx的首要任务,我们坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局不动摇,牢固树立全面打好打赢脱贫攻坚战就是为乡村振兴开好头起好步的思想,以县域治理三起来、乡镇工作三结合为根本遵循,以改革创新激发内生动力,以强链补链增强产业带动能力,以人民生活持续改善展示脱贫成效。
重点推进发展产业、稳定就业。当年,xx人民面临的主要问题就是战胜自然灾害、解决温饱问题。焦书记呕心沥血地工作,就是为了让人民群众摆脱贫穷落后的面貌,过上好日子。如今,脱贫攻坚的关键是提升贫困群众生活水平,最直接最有效的途径就是发展产业和稳定就业。我们探索了龙头企业做两端,农民群众干中间,普惠金融惠全链的产业带贫增收模式,大力发展花生、红薯、苗木等群众不离乡、不离土就能融入的产业,通过做大产业带贫致富。
真正把责任、政策、工作落实到位。焦书记说过,每一项工作都要扎扎实实地抓下去,不能一哄而起,又一哄而散。xx虽然脱贫摘帽了,但全县还有5741人没有脱贫,已脱贫的还有近5000人让我们不是太放心。我们认识到,摘帽不能摘政策、不能摘责任、不能摘帮扶、不能摘监管。责任落实、政策落实、工作落实是实现不落一户,不掉一人彻底脱贫目标的基础,必须把三股劲贯穿始终。
强化能力提升做好保障。焦书记之所以在短短的时间内,带领xx人民在治理三害上迈大步、收实效,根本原因是他遵循规律的科学态度。我们深刻体会到,越是到攻城拔寨的关键时刻,越需要过硬的能力和本领做保障。我们发扬蹲下来看蚂蚁的精神,围绕强化组织保障,推动乡村运行架构改革,实现聚焦主业、各司其职;开展不同轮次实务培训,建设过硬村级组织;持续开展xx标兵四面红旗村评选,激励各级干部比学赶超、争先创优。
焦书记说过,干工作,要走上步、看下步,心里想着第三步。今年以来,我们围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕五个方面,谋划推进了一些基础性的工作,力争蹚出一条脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的好路子。
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尊敬的各位老师,大家上午好!
随着本学期的结束,xx十三中诞生已经整整一年了。这一年,无论是对于十三中来说,还是对于每一位十三中人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。在这一年里,十三中人用实际行动承担着教育的责任,用辛劳诠释着教育的力量。
在这一年里,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!
XX-XX学年度即将结束,我代表xx校长、代表学校班子成员,对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
现在,我从以下四个方面,将一学期来学校工作进行总结:
(一)确立品牌建设理念,特色求发展。
本学年是十三中的创建创标之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念,突出“创建十三中办学特色,打造xx教育品牌”的办学宗旨,努力追求“为教师发展铺路,为学生成才奠基”的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们的一线教师,不提要求,不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了十三中发展,都毫无怨言,任劳任怨。
我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调;办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。
在十三中艰苦创建的这一年的日子里,十三中人与众不同,大家把每一项工作都想做到最好,始终坚持一丝不苟,精益求精,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!
(三)提高认识,深化研究,积极推动课堂教学改革。
学校始终把教师的发展放在首要的位置,为教师搭建平台,努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会,形成教师培养绿色通道。
这一学期,学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动,为教师的成长搭建舞台。在xx县教师基本功大练兵活动中,董洁、蒋振明两位教师获奖。
这一年里,十三中老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。2名教师获市级奖励、9名教师获县级奖励、40名教师获学校奖励。全县统考中,十三中的考试成绩在全县联评中名列前茅,与中考相比较,进步幅度很大
(四)以人为本,凸显十三中德育特色。
十三中建校伊始,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。
“管”是一种手段,“管理”是一门学问。十三中人在管理上做文章,关爱学生、关怀学生、服务学生,变“严管学生”为“科学管理学生”。一方面,通过丰富多彩的“文明校园”、“我是十三中人”、“晨会十分钟宣誓”、“格言解读”、法制教育、心理生理健康教育、“军事化训练”、演讲比赛、主题班会、体操比赛,以及“表孝心、献爱心”等社会实践活动,对学生进行正确地“疏”。一方面,教师对学生实行包联制,每个教师包联10到15名学生,对其在校的一切情况实行跟踪管理,每两周向家长汇报一次,实现了学校教育与家庭教育的无缝链接,从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地“导”。
XX年5月6日,十三中召开了家长会,参会率达到百分之百。这次家长会学校制定了详细的实施方案,班主任对本班学生一年来的成长,进行了精心的备课,制作了课件,对家长进行了全面汇报,同时对学生也进行了感恩教育,家长会达到了超乎预期的效果。
礼仪教育在十三中校园绽放出了美丽的花朵,老师与老师、老师与学生、学生与学生……文明礼貌,和睦相处,宽容相待,校园处处欢乐和谐。
一年来,十三中也喜事连连。先后被评为xx市XX年度阳光体育活动先进单位、市依法治校示范校、市平安校园;XX年度被评为县局目标责任考核先进单位、规范化食堂、教育教学创新实践活动先进集体,文艺节目被评为县第五届校园艺术节一等奖,同时学校被评为优秀组织奖;XX年学校党支部被局党委表彰为先进党支部,高中学生篮球运动会被评为道德风尚奖等。暑假期间还将迎接省级标准化高中的初步验收工作。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是高考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,围绕十三中的五年发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促十三中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,关于放暑假再谈几点:
1、 今天全干会后,我们教师就可以安安心心过一个40天的暑假,可以休息调节、可以旅游放松、可以合家团聚,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。总之希望大家过一个舒心浪漫的假期。学校也给大家一份薄礼500元,以示感谢和慰问!
2、今年暑假学校领导和部分教师还有许多艰巨的校舍维修、基建、招生、招聘教师、有望生补课、学习培训等任务,望大家理解学校、积极完成各自的加班任务。特别是暑期有望生补课,不光各位教师要理解学校,还要给家长学生做好耐心的解释说服工作。
3、关于教师聘用一事大家不要担心,安心度假,8月25日教师学习会再做安排。
最后祝大家:
身体健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快乐!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的'学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。下面,我将和大家分享一下学习中的点滴体会。
1、合理安排好学习时间。
每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。
每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学习进步,前程似锦,谢谢!
各位领导、全体教官、老师、同学们:
大家好!
xx中学20xx届高一新生军训完满结束了。对高一新生实施军事训练,是我们新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。从x月x日至x日,同学们来到兵营,短短六天,经历了队列训练、实弹射击、野外拉练、会操比赛等项目的学习和考验,收获很大。总结这次军训,我讲三点。
第一,这次军训,让我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。
通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
第二,在六天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。
比如:训练中,日晒雨淋,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间动作、步伐规范;野外拉练,路远疲劳,毫无惧色;行军途中,互相帮助,关心照顾,团结友爱;打靶归来,成绩良好;各班会操,队伍雄壮,声震校场。种种感人的事例,都证明了这次军训的极大成功。同学们,军事训练虽然苦,但没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。在军训中,我们听了蒋校长讲的xx中学校史及传统报告,还学习了x中学生须知和中学生日常行为规范,丰富多彩的兵营军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。这次军训,我们学会了很多东西,这些收获,对我们今后在学习和生活中去体会,去运用,将起到积极作用。
第三,本次军训,学校高度重视,组织有序。
校领导到场关心指导工作;全体教师兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦;全体教官克服疲劳辛苦,强化训练,严格要求,精心教导;尤其是得到xx学院大力支持。这些,都是本次军训成功的有力保证。
同学们,军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神。
同学们,虽然短短六天军训结束了,但却又是一个新的开始!希望大家珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习能力,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进,从高一入学开始,就打好全面进步的基础。力争毕业时,人人都有考上大学,实现进入高等学府的理想。
在此,谨让我代表学校对支持我们军训工作的xx的领导表示由衷的感谢!对担任军训教员的各位官兵表示深深的敬意和诚挚的谢意和崇高的敬礼!对获奖的个人和班集体表示衷心祝贺!
最后祝贺本次军训圆满成功!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
光阴似箭,10年的离别,弹指一挥间。10年的风风雨雨足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。也许你历经艰辛沉浮于宦海仕途,如今事业有成;也许你淡泊名利,默默无闻,过着平静生活;也许你投身商海,如今已发家致富;也许你赋闲在家,过着幸福平凡的生活,也许你留守在自我家乡,终身为这块热土作出奉献。
十年的风风雨雨,把我们从风华少年演变成了日渐成熟的中年。原以为生活的沉淀,时光的流逝,使年近四十的我们活力不再。然而,在十年后的今日,当我们又重新聚在一齐,我们仍会热泪盈眶,时光仿佛又回转到了十年前,我们曾带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着浪漫,带着自信,走过人生最完美的一段时光,那时的景,历历在目。教师的谆谆教诲,同学的纯真友情,教室里渴求的眼神,同学间无忧无虑的嬉闹,晚会上动情的歌声,运动场上矫健的身影。多少欢笑、多少故事、在沉淀了10年之后依然那么新鲜,那么让人感动,于是回味一下那温馨的岁月,回味一下那纯真年代的心境,灰暗了的心境感觉瞬间灿烂了,失落的心境顿时激动了。
今日,就让我们坦诚相待,真心应对,不问收入多少,不问职务高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,抛开种种顾虑,放下所有恩怨,共诉衷肠,倾心交谈,在愉快的回忆中,让我们再一次回到温馨的20年前。
一别数载,会当痛饮千杯;今朝相聚,岂不相识一笑?让我们的心扉打开吧!畅谈到天涯海角。让我们的眼光飞驰吧,欣赏你那熟悉的面容。
祝福频频难尽意,举杯切切莫相忘。让我们举杯畅饮吧,这相逢的美酒,友谊的醇酒!让我们把往事启封开坛,把人生的感悟侃上一侃,把关切的话语聊它一天!
举杯叙旧言不尽互道珍重勤叮咛。同学们,让我们共同祝愿,我们的教师:身体健康、生活美满!
也衷心祝愿各位同学:工作顺利!事业有成!身体倍棒!吃嘛嘛香!
各位家长:
首先祝贺您光荣地成为我园新学年的家长委员会成员,您的加盟,会进一步增强我园的管理实力,并使各方面工作得到优化,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。
今天是我们本学期的第一次会议,所以,先让我们相互介绍一下吧!
下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。(略)
加入到幼儿园的这个组织中,将会享受到哪些权利?又要做些什么呢?让我来简单介绍一下:
(一)家长委员享有对幼儿园工作的监督权和建议权。具体主要有:
1.定期到幼儿园各部门了解管理情况,及时向幼儿园有关领导反映问题;
2.随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况;
3.收集汇总广大家长意见,向幼儿园提出建议。
(二)家长委员的义务:
1、关心幼儿园教育、教学工作,根据所长承担业余教育活动。
2、 承担幼儿园与家长的部分沟通工作。
3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。
4、关注幼儿校外活动情况,协助幼儿园做好校外安全等其他工作。
5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。
为此,我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展,站在全局的高度,做新仓镇中心幼儿园的主人。
(三)我们的工作制度
家长委员会每学期至少召开一次家长全会,会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果,并如实反映情况。收集家长意见和建议,及时反馈给幼儿园的相关领导,会议旨在沟通信息,增进感情,推动幼儿园的发展。
(四)本学期主要活动(略)
家长方面的重点工作是:
每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议,提出合理化建议,确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。
9月份、10月份、11月份,我们的小班、中班、大班将分别召开家长会,请家委会成员积极参与并发言。
11月份:我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。
最后,我们真诚地欢迎各位随时与我们联系,相信:有您的一个点子,他的一个主意,会帮助我们把幼儿园办得更好!
尊敬的各位老师,同学:
大家好!
很荣幸能作为学生代表在此发言,希望大家怀着一颗感恩的心,随我一起,一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。
感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨?好奇的少男少女怀揣着理想来到xx二中,在这里,我们第一次听到“高境界做人,高水平学习,高品质生活”的治校理念,第一次体会到中国学校稍有的自由,民主与开放,第一次享受到了素质教育:以学生为本,把学生当人。学校可以为了学生一而再,再而三地与食堂谈判,可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商,仅仅为了学生吃饭的利益;
学校可以在世界杯开幕式时,组织全体师生观看比赛,这又是何等的民主开放,放眼中国,几校敢当?学校以学生为本,文明其精神,野蛮其体魄,组织各式各样的体育活动,加强学生体育锻炼,因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找?身处其中,我们是幸运的。
感恩老师。一支粉笔,两袖清风,无私奉献,不求回报。老师是我们学习道路上的指引者:他们引领门外汉的我们入门,基础做起,扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂,克服难点,努力提高;
他们有引领小有所成的我们入室,举一反三,融会贯通。身处高三,也许你时常有上课无用论的观点,殊不知,为了赶上一堂试卷讲评课,需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班内五六十个同学的成才,早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言,世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教,我们是幸运的。
感恩父母。世界上有一种工作,每天要工作24小时,没有工资,但工作者却心甘情愿,全力奉献:他们是父母。也许你走读或曾经走读,是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听我同桌提及,洋溢在他脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校,是否还记得每晚准时响起的电话?
电话那头是唠叨也是挂念,电话这头却总是急不可耐的“就这样,再见。”一日问及母亲,为什么每天都要打电话来,她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情,愿乞终养,物尚如此,人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱,又是我们极大的幸运。
感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊,同学是最宝贵的记忆:是否记得落日映衬下,球场上挥洒汗水与泪水的队友?是否记得上课走神,起立回答问题时悄
悄给你递答案的同桌?是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他(她)?是否记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的卧谈?又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员?俞敏洪打了四年水,换来了新东方的成功,我们的同学做了那么多,又岂是物质可以衡量的?这样的同学去哪里找?与你同窗三载,是我的荣幸。
最后还要感谢自己。十二年寒窗苦读,终到跃龙门时刻。回首往事,多少次挫折与失败都没能打倒自己,多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的,都让它过去,管它是失败还是成功,是失落还是荣誉,热血少年,当怀抱理想,下定决心,一路向前:前方是顺境则受之,你当之无愧;前方是逆境则抗之,扼住命运的咽喉,伟大的人格总在与命运的抗争中体现!
有一句诗我很喜欢,在此与各位同学分享:会当凌绝顶,一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂,考入自己理想的大学,不求名垂青史,但愿问心无愧。
各位家长:
您们好!我是高一(6)班的班主任。首先,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(6)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和家长交流。
一、学生分析
我班现有学生40人,其中男生20人,女生20人,祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。
二、针对各位同学的情况,我们的工作将围绕以下方面来做:
(一)老师方面
加强班主任力度,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
加强各任课教师团结协作,共同提高孩子们的学习成绩。
加强各学科的作业和考核的检查,全面督促学生投入学习。
(二)学生方面:一是树立纪律观念,遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩,竞争出人才”。
三、需要家长协调的几个方面
(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力,而不是比穿的好,用的好。对于咱们的学生,我建议每两周生活费不超过200元,不要给孩子太多钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师,若带了手机一定要通知我。
(二)相信并鼓励自己的孩子。
(三)正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。
(四)加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩的好坏的.是自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师交谈,这才是解决孩子问题的上上策!
(五)正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!
大家好 今天,学校利用专门的时间,专门召开八年级女生会,足见学校领导对你们的高度重视,我诚心的希望,经过这次会议,这次交流,让你们在今后的学习和生活中有所收敛。有位教育家曾说:“一个好女孩,能带好十个男孩子”。可见女生的榜样作用和影响力对一个班级的学风、班风,对一个学校的文明建设,精神风貌都起着非常重要的作用,女同学大多认真踏实,对人亲切、细心谨慎,情感丰富细腻、追求时尚。但有些女生心胸狭窄,优柔寡断,意志力薄弱,经受挫折容易产生自卑情绪,自信心明显不足,缺乏进取心,成为“弱者”的代名词。而在我校,女生则体现在好吃、爱疯爱闹、拉帮结派、打架闹事、以多欺少,以强欺弱,以大欺小;有的女生上课公然与老师作对;还有谈情说爱 ,下课上课与男生逗闹,(女生主动找男生勾勾搭搭 互相到脸上摸做一些与学生极其不相符的动作等);还有一些女生与社会上的不良青年粘的紧,每天放晚学和放假时与这些人走在一起不按时回家或干脆不回家,还有女生上课拖拖拉不想进班呆在厕所里,即使进了班,坐在位置上想心思,上课注意力极其不集中。从以上种种情况可看出我们现在的女生缺少起码的人格尊严,说的不好听就是不知廉耻,不要脸。为此我在这里讲以下几点:
一、异性交往
或许可以说,越是缺氧的地方,越渴望新鲜氧气。当学习压力
难以排解之时,会备感生活枯燥乏味,而女生比男生更容易生出孤立无援的感受。因此,出现了对异性向往的欲求,尤其那些男同学一两句体贴入微的话,几包零食,都可能让女生怦怦然心动。却不知中学时代是人生巨变时代,变幻莫测、日新月异是其显著特点。一方面,我们已经意识到自己身体形态已与大人无异,因而成年人一切行为都可以仿效的。另一方面,由于我们心理不成熟,又不能正确把握自己的行为,因而常常会出现一些社会、学校、家庭都不能接受的行为。初中生的早恋就是在这种矛盾情况下产生的行为。
1、渴望交往:你们对异性有关的各种信息特别敏感,女生会着意打扮自己,总觉得男生时时在注意自己,因而言谈举止显得紧张、羞涩,甚至对异性有一种爱慕,这从人之成长发育来讲,是很正常的。正是这些心理发展的特点,使我们初中生很渴望与异性接触,由此就带来了交往过密的问题。
2、交往过密:中学生男女生交往过密,不仅没有得到你想要的,而且还搭上学业、前途,惹出许多麻烦,也给以后的生活留下了后遗症。为什么会造成这种结果呢?原因是多方面的。
(1)中学生以学习为主要责任,尤其是初中阶段,面临中考的压力,学习任务十分繁重,不允许同时花费精力和心思与异性-交朋友,谈恋爱。因此,中学生谈恋爱没有不影响学习成绩的。而中考对一个人的整个生活的意义是很重大的,于是在中学阶段谈恋爱本身就面临着
一种潜在的威胁——拿长久的幸福来换取短暂的甜蜜,许多中学生的爱情故事正是以没考取高中及大学而告终。
(2)中学生心理成熟水平较低,自制力和承受挫折与压力的能力都比较弱。比如:一有什么事往往风吹草动,很难理智对待一切,当发现学习成绩开始下降时,就会出现各种焦燥、烦闷、互相埋怨的情况,最后既害了对方,又害了自己,还给未来人生留下问题。
(3)中学生异性交往还会承受更多的社会压力,老师、家长防范森严,同学们背后议论,这就使他们不可能轻轻松松、自自在在地交往,更加重了学习的负担。
那么,我们女同学应该怎样与异性-交往呢?如何与异性相处呢? 与异性-交往,举止要端庄,稳重大方。“端庄自爱、洁身如玉”是我国妇女的传统美德。女生要懂得自尊自爱,与异性-交往时,要语气和蔼、态度诚恳、文雅庄重,不要装腔作势、扭扭捏捏、挠首弄姿,也不要嘻笑打闹,你推我拉。有多少男生打架事件,追根溯源,许多是因男女问题引起的。。所以,我们各位女同学,不知你有没有意识到,有时由于你的交往随意性可能会毁了一个男生的一生,我想你也不希望这种事发生,对吗?与男生接触时举止要端庄、大方、得体,避免过分接触与玩笑。女生应学会自然、适度对待男女同学之间的关系,建立纯洁的友谊。如:①与异性交往过程中,言语、表情、举止、情感流露以及所思所想要做到自然顺畅,既不盲目冲动,也不
娇柔做作;②与异性交往的程度和方式要恰到好处,必须把握适当的环境,注意分寸感(包括距离分寸、目光分寸、语言分寸、服饰分寸)应为大多数人所接受。不能与男生拉拉扯扯,勾肩搭背,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等;③不阅读言情小说,不看色情的书刊和画报;谨慎交友,不与作风不正、下流的人交往;生活要有规律,上床后不胡思乱想,尽快入睡,早晨不要睡懒觉。
二、缺少宽容,内心更孤独寂寞
有很多女生缺少宽容,内心很孤独郁闷。其根源在于自己。自己舍不得付出,满脑在想周围的人对自己怎样,不想想自己对人家怎样。如此怎会收获友情和快乐呢?要想走出友情的困惑,《论语》中的一些经典语言是受用的,“君子荡荡”这就是人际关系中需要的坦然真诚。当面不说,背后乱说,瞎猜狐疑是交往之大忌。真诚地对待你的同学,那么你的同学也会真诚地对待你。“君子和气,小人斗气”,若能站在一种处世高度,心平气和地对待身边的不平之事。不伤人、不争吵,诚心实意地帮助需要帮助的人。同学之间若能如此,心里自然会快乐许多。同学们眼界高一点,心胸宽一点,孤独寂寞就少了若干点。
三、自尊、自爱、自信
自尊是做人的灵魂,自尊是自信、自强的支撑点,自尊心是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力,丧失了自尊心的人,是一个没出息的人就难有真正的幸福。要做到自尊,首先要认识你自己,走自己的路,生活中常常看到人们往往赞不绝口地夸奖别人的优点和成绩,却常常忽略自身的许多优势,其实,你也可以获得一份你自己的荣誉,请相信自己,充满自信地发挥自我,胸中有朝阳的人就会充满自信。自爱不是自私。自爱,前提条件是自我悦纳,对自己身上先天的所有特点和属性,如相貌、身材、家庭背景等,不管是喜欢不喜欢的,都要怀着愉快的心情接受下来,而不要排斥和嫌弃,只有内心悦纳了自己,才能产生对自己的认同感和自信心,否则,便会产生自我厌恶情绪,从而也就不可能自爱。自尊和关心自己的形式是多样的,小到遇寒加衣,遇病求医,勤奋、搞个人卫生和梳妆打扮,积极维护自己的仪表和身体健康,大到严格约束自己的行为,不让自己做任何有违礼仪,道德和法律规范的事情等等,一些人把我行我素,不守规距,不讲礼仪当成是一种“潇洒”和“前卫”,其实,这都是不自尊不自爱的表现。自信,人表面上看,自信就是自己相信自己,“我是最棒的!” 我相信我一定能够成功。”“我一定要成功”。法国心理疗法专家艾米尔·库埃有句名言:“每一天,在每一个方面,我都越来越好。” 我们女学生怎样才能做到自尊、自爱、自信呢?在生活上要讲究个人卫生和公共卫生,个人衣服、被子要勤洗勤换,多参加体育锻炼和集体活动;在个人情感态度上要积极乐观,害达开朗;
尊敬的各位高一(8、16)家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!高一(8、16)班的政治老师,我想和大家分享三个方面的的感受。
一、我想和各位说,孩子是“父母”的孩子,不是“爷爷、奶奶、外公、外婆”的孩子。我的意思不是说只是父母的孩子,但他们首先是父母的孩子,作为孩子的父母,我们不要把该自己承担的责任推给孩子的“爷爷、奶奶、外公、外婆”。作为同龄人我们知道“爷爷、奶奶、外公、外婆”对孩子的教育方式和我们是不同的,正在热播的电视剧《虎妈猫爸》的有些桥段可能正是这方面问题的表现。我们可能会有很多理由,但我想说的这些理由都只是理由,有些可能只是一个借口而已。在高中三年的关键时期想恳请各位多抽出时间来关注孩子的成长,陪伴他们,现在来看我们与他们长时间在一起的时间可能也就这三年了,三年后上大学,然后工作,如果都不在本地,就是常讲的翅膀硬了就飞走了。所以珍惜这个关键三年,可能也是仅有的三年时间吧。
孩子是“父母”的孩子,不是“我们老师”的孩子。说实话我们老师都有把学生当作自己孩子的习惯,但毕竟是当作,不是自己的孩子,我们和他们没有血缘关系,那种与生俱来的情感我们没有也不可能有。有的家长说,我孩子回家说老师对他多好,比我们对他好多了。我想告诉你们再好也不如你们好,如果孩子这样说你就要反思,一定要注意了,而不是任由这种事情再发生了,更不能说这就好了老师都对他那么好,我可就放心了。有的家长说,你们老师一句话顶我们十句话。你要想为什么你的十句话不管用,可能就是因为是“十”句,太多了,我们的一句话管用,就是一句话说到点子上了。
二、我想和各位说,相信我们老师。我们学校今年的高一老师是聘任制,我们8班的班主任张老师上一届是学校的文科实验班班主任,去年的高考实验班也取得了优异的成绩。(16班的班主任王老师是我们学校老师和学生们公认的好老师,任教的班级届届高考都取得优异的成绩。)经过这段时间各位也应该通过孩子了解到她是多么的认真、负责,对同学们的关爱可以说是无微不至,相信你的孩子在这个班三年一定会身体、心理、学习上都健康成长。至于孩子们政治的学习,也请你们相信我,我也自信我一定能够在三年后给大家一个满意的交待,我常和孩子们说我不能在三年后被你们家长骂我是个大骗子,给孩子政治教的一塌糊涂。对于你孩子政治成绩你可以通过平时的作业和考试有所了解,或者你也可以直观的拿起他的课本,让他复述,简单的说就是查查他课本的熟悉程度。
三、我想替孩子们和你们说,要让他们感受到你们的浓浓爱意。这届学生们绝大多数是90后后,也就是99、98年的,也有极少数的是00后。这些孩子与上届孩子比明显的就是感情更外露,也更脆弱。他们非常的敏感,他们从小接受的是受西方影响很大的教育。如果我们在家庭中还是传统的中国式的教育,“爱他在心口难开”,甚至不开的话,对他们的伤害就比较大。我们是否可以在家庭中也像外国的影视剧中放的那些一样,把什么“宝贝啊,我爱你啊”之类的放在嘴上。在学习上我们教师在学校应该说对他们已经严格要求了,可能在家里面你们就不能“雪上加霜”了,你们可以在生活上更多的关心和爱护他们。另外我想特别关照你们一定不要在他们考试考的不好时批评他们,这个时候他们就像是受伤的动物一样,可能老师已经找过他谈话,更主要的是他自己也对自己的考试成绩是极不满意的,伤口还在滴着血,你如果再在上面撒把盐,结果可想而知。也就是说你对他的爱,不要让他错认为仅是对分数的爱,那样做可能就会与你的愿望背道而驰。
最后,我替孩子们感谢你们对他们的关心,在这个不是周末的下午来到学校参加家长会,相信你们的付出一定会有美好的回报,让我一起憧憬三年后美好的时光。谢谢大家!
在老师进行演讲之前,写好一篇演讲致辞是不错的选择,高质量的教师演讲稿能够调动听众的情绪,若要写好一篇教师发言稿要怎么做呢?希望《[参考]高中发言稿格式及范文精选》能够为您提供帮助。
20xx年我担任高三(1)(2)班两个应届文班的历史课,在20xx年高考中,两个班119人二本上线47人,文综平均分206分。下面是我校在高考备考中的的几点具体做法。
高三历史复习备考中我们的具体做法:
准备教学,组织教学,辅助教学,反思教学
一、准备教学
1、制定阶段计划,明确阶段任务
开学之前备课组长组织备课组各位老师制定详实可行的全年复习计划,每周之初制定明确的周计划,并把计划和进度提前告诉学生,计划的制定要体现全面准确详实的特点。计划制订之后,没有特殊情况尽量不做改动,使学生能根据教学计划和进度制定自己的学习计划。
2、研究TingVoA纲,明确考试要求。
首先,了解哪些是考试内容,哪些是非考内容,这样就能做到有的放矢。同时,还要认真研究《TingVoA纲》,努力领会其中有哪些能力要求,减小盲目性。
3、研究高考试题,把握高考脉搏。
分析近几年高考题,不难发现大致有这样几个特点:(1)强调对基础知识和主干知识的考查。(2)突出专题性、综合性。(3)关注社会热点。(4)试题开放,体现人文主义等特点。了解了这些特点,我们在复习中就可以对症下药,少走弯路。而且还可以把研究归纳整理后的高考试题运用到平常的教学中来。在研究全国ⅰ卷的同时还关注其他各地的高考试题,尤其是以上海卷为代表的南方试卷,分析其出题角度,把握其发展走向。
4、关注教改课标,转变教学观念。
对新课标和新考纲,我们通过认真学习,并结合新版教材进行研究,准确地把握新课标的精神实质,抓住重点和难点进行复习备考,做到有的放矢,事半功倍。
新课程改革大张旗鼓地进行,这对高考必然会有一定影响。为了使考生能从容应对,我们对《历史课程标准》及有关文件、文章、理论、教材,要有一定的认识和理解,对其教学理念、要求,也要在高三教学中作适当渗透。只有更新观念,才能正确把握现试改革的发展方向,进一步做好备考工作。
5、依靠群策群力,落实集体备课
每周一全体备课组教师定时进行集体教研,就本周的教学进度和任务进行讨论和分工,讨论本周的教学任务中有哪些重难点,采取什么方法进行突破,在本阶段的内容中学生可能存在哪些问题,我们应如何解决这些问题。在教研时还要明确本周分工,谁负责制作课件,谁负责整理知识结构,谁负责组题。经过集体教研,为本周的教学工作做好充分的准备。
二、组织教学
1、全面落实师生互动,牢牢把握课堂教学。
课堂是教学的主阵地,把握好课堂教学这一环节对提高考成绩至关重要。我们在这个环节上主要抓住了以下几点:
课前小测,回顾知识:每节课必用2-3分钟的时间进行小测验,回顾基础知识,敦促学生记忆。
明确思路,构建体系:在教学的过程中,要求学生明确由最初的知识如何自然的过渡到本节内容,这一环节在小测验后由学生完成,教师做简单的补充,而且这种做法形成定势,要求学生每节课都做好准备。在这一环节的主要要求是,覆盖要全面,语言要精炼,过渡要自然。这一环节后给学生时间看书,布置给学生任务,并要求学生自己构建本节内容的知识体系。
师生互动,突破重点:围绕本节课的重难点,才取多种方法进行突破。有时围绕重点问题多角度设问,要求学生思考后回答;有时要求学生自己设问,其他学生回答;有时采取学生设问,教师解答的方式。随后围绕这一重点问题进行习题配练。
围绕重点,归纳专题:虽然是一轮复习,但在复习过程中也注意对重点小专题的归纳,而且要学生养成习惯,有意识的自主归纳。比如在复习秦朝的统治这一节内容时会涉及专制主义中央集权制度问题,就要求学生回顾他的演化过程并对其进行归纳用投影出示:萌芽:战国;建立:秦朝;巩固:西汉;完善:隋唐;发展:元朝;加强:北宋;
强化:明清。并提醒学生对每个阶段的具体措施进行简单回顾。
勤学善思,注重实效:在整个课堂教学过程中,以问题推进,随时注意培养学生勤学善思的习惯。在学生活动的每个具体环节都给出确切的时间,限时思考,每个大环节过后,都要给学生一定的时间进行消化吸收。
精炼语言,总结规律:在课堂教学中从自我做起并要求学生必须做到语言精炼准确,绝对不多说一个字。在精炼语言的同时,还尽量做到模式一致使学生读起来琅琅上口,用起来得心应手。比如在复习秦朝的统治这一节,在归纳秦统一的历史条件时可以把它归纳为:经济,政治,理论,人心,民族,实力,个人,策略。在复习同一类问题时注意提炼因素,找出规律,指导方法,以不变应万变。比如古今中外经济发展的原因是我们历史复习中的重点,我就要求学生用两个字的词语归纳概括一系列经济发展原因中的因素,并把它们总结为:资金,市场,劳力,原料,制度,政策,体制,战略,科技,教育,人才,环境,机遇,合作,外援,基础,产业,政党,结构,秩序等。要求学生在理解的基础上,准确熟练得记忆并能够灵活运用。以上基本做法在平时普遍推广运用,既减轻了学生的负担又培养了学生的能力。
幽默教学,活跃课堂:在教学过程中,尽量运用幽默的教学语言,广泛运用多媒体教学技术,多多设置生动活泼的教学情景,起到增加容量、激发思维,活跃气氛、推动探究的良好效果。
2、重视习题和试卷评讲,加强审题和答题指导。
了解错因,准确讲解:在精选试题的基础上,重视习题和试卷评讲,同时加强审题和答题指导,对于巩固基础知识,提高能力和成绩是至关重要的。在习题和试卷讲评之前对学生的错误进行准确细致的统计,并通过学生的反馈全面了解学生的错误原因,有针对性地对相关习题进行讲解。
归纳类型,讲解方法:在对学生的错误进行汇总的基础上,分出类型,在讲解个性的基础上,进行共性规律的讲解。在讲解的过程中,在讲清相关基础知识的前提下,更加侧重思路方法的点拨。
注重审题,规范答题:在审题这一环节我要求学生用“草木皆兵”的精神去做。因为只要在题目中出现的所有信息,不用当成条件的看成条件,不会产生影响;但应作为条件的,没审成条件,必然会扩大答题范围,从而影响答题。在规范答题方面,时常提醒并要求学生做到“做过的不错,会的不丢分,不会的尽量得分”。在做题时要满怀信心,轻装上阵,认真答题。答案编写形式做到“段落化、要点化、序号化”,以求层次清楚,一目了然。语言简洁,用规范的学科语言来回答,注意分值分布,不要丢问.
变换角度,错题再练:对学生在答题过程中所暴露出来的典型错误,变换角度,通过错题再练的形式,使学生对这一问题能做到彻底掌握,尽量做到永不再犯。要求学生必须要准备错题本,错题旁边必须有批注有感想,考前要多看。
3、关注时政热点问题,兼顾未列入考纲内容。
以当今社会与世界上发生的重大热点、焦点问题为切入点,架起历史与现实之间的桥梁,以新问题、新情境深化拓展对历史问题的认识与评价。可以尝试以某一个社会问题为主题展开综合阐述,有意识地训练思维的整体性与逻辑性。在梳理、确定热点焦点问题时,既要关注与历史知识直接相关的,更要重视能与政治、地理学科联系起来的问题,提高复习备考的针对性和实效性。比如,区域经济问题,中美关系问题,能源问题等。对教材中的楷题字部分、注释、插图等,特别是对课文重要知识的补充和说明的内容,也要指导学生阅读或讲解。在综合科的考试中,有时出于出题需要等多方面的考虑,偶尔可能会少量的涉及到未列入考纲的内容,比如,XX年的凯末尔革命问题。所以为了防止这种情况,我们在复习备考中也适当关注了未列入考纲内容
4、.强化思维拓展能力,培养知识迁移能力。
历史学科能力的核心是历史思维能力。无论是基础知识的学习和掌握,还是对原有知识的重新整理,都离不开思维能力的训练。为此,我们加强了对学生历史思维能力的培养。
(1)进行解答试题的训练,特别是获取知识的技术性训练。做好单元过关题、阶段性测试题、高考模拟训练题。对以往各地典型高考历史试题进行研究,了解这些题目的设计意图、设问角度、思维价值等,选择典型的试题予以加工改造后,对学生进行训练,培养学生的历史思维能力。
(2)针对与历史知识有联系的社会现实问题,确定主题进行综合认识、多角度认识,以培养学生的思维拓展能力和知识迁移能力。
三、辅助教学
1、加强学习交流,拓宽信息渠道
积极参加各类教学研讨会,虚心向教研专家、教学同仁学习,吸取先进教学经验,为我所用。加大高考信息的收集力度,对信息进行认真的分析筛选,用于教学。
2、多与学生沟通,深入学生内心。
通过多中形式与学生沟通,全面了解学生的思想动态,了解学生对知识的掌握程度,有针对性地开展教学活动
3、重视自习辅导,协调各科关系
学生在课下难免会存在这样或那样的问题,这些问题要想及时的得到解决,就要求老师加强自习辅导,所以为了使学生遇到的问题得到及时的解决,每天尽量抽出时间,到班上辅导自习。
在立足本学科教学的基础上,为使学生的整体学习成绩迅速得到提高,必须协调与其他五科的关系,尤其是经常与班主任多沟通,以达到六科协调共同发展的目的。
四、反思教学
教师的不足:
在教学过程中,虽然我们尽量想做的更好,但仍然存在着一定的不足之处,比如:
对学生不够放心,在课堂教学中讲的较多,学生活动不够多,结论灌输的太多,引导学生分析不够,这是最急需改变之处。同时在其他几个环节上我们也要进一步努力,比如:习题的选择,对弱科同学的关注等。
学生的不足:
1、审题环节薄弱,把握要求不准;
2、基础知识混淆,张冠李戴严重;
3、时空界限不清,基本概念不明;
4、史论不能结合,评价不得要领;
5、文字表达无序,逻辑思维混乱。
各位领导、各位同行:
大家好!
参加今天这样的会议,我是第一次,做一个镇的校园安全管理工作,在座的都是专家,我是个学生。因为我是今年九月才到中心学校工作,分管安全、教育技术装备、保险、协助办公室工作。
本我也写了全镇综治安全管理工作总结,不打算在这里原宣读,只想在此将近三个月的安全管理工作的感受与体会以及相关的一些工作向在座的各位领导和同志们作个汇报:
一、注重学习是做好工作的基础
我从在这个岗位上上班的第一天起就特别注重学习,因为我长期在学校管理岗位上工作,做了10年校长,两年副校长,1年教务主任,我最讨厌的外行指导内行,最害怕的是不懂却随意乱发话。我们作为中心学校的一名工作人员,虽然不是个领导,但到学校检查工作时,别人认为你是搞管理的,也可能把你当领导看。所以不学习不精通业务是不行的。我认为,学习是一种责任,学习可以提升自身素质,学习可以增长才干,学习是做好各项工作的基础。作为一名教育工作者,学习应当成为一种习惯。我首先认真学习了县教育局出台的《乡镇中心学校综治安全工作考核评估细则》、《中小学综治安全工作考核评估细则》、《巴东县教育单位安全监督管理员管理办法》,通过学习,使我明确了自己作为中心学校的安监员,应该做些什么、应该怎样去做、要达到什么要求。
本我们沿渡河镇校园安全管理之前是中心学校宁校长和宋校长兼管的,他们都做的非常好。我是半路里接手,但我没有比着原的“葫芦画瓢”,而是进一步学习借鉴,我浏览了全县所有学校网站和巴东教育信息网乡镇网页,学习了这些学校关于校园安全管理的资料。重新起草了“沿渡河镇中心学校20xx—20xx学年度安全工作计划“、“沿渡河镇中心学校校园综治安全管理组织机构及职责“、“沿渡河镇中心学校关于进一步加强学校安全管理工作的意见”、“沿渡河镇中小学(园)、民办学校《安全管理二十条规定》“、“沿渡河镇中心学校校园综治安全管理工作制度”、“沿渡河镇中小学(园)安全事故应急预案”。
紧接着是要求学校安监员整理报送安全管理资料,从组织机构、规制度、预案、安全教育活动等,要求学校重新整理,报送电子稿,我统一设计页面和封面,统一装订,一校一本。
二、搞好服务是做好工作的保证
我觉得中心学校的工作人员的主要职责就是服务,为学校领导班子顺利开展学校管理服务,为全镇教职工学习生活工作服务,为全体学生的学习和生活服务。同时在服务中尽责,对自己负责,对领导负责,更重要的是对全镇的师生生命财产安全负责。
1、建“平安沿渡”QQ群
为方便传递相关信息,将全镇所有中小学、幼儿园、民办学校的校(园)长和安监员加入群中,既不打扰这些同志的工作,有能使信息准确按时传递。还可以进行相关工作的交流。
2、建短信群组
遇到灾害性天气或流行性疾病等情况,给校(园)长和安监员发条短信,予以提醒。如本期开学后不久,发生的“红眼病”、入冬后的气温骤降等情况发生后,我及时给校(园)长和安监员发出短信,各校都采取了有效措施加以防控。
3、帮助整理校园安全管理档案
为规范校园安全管理档案,中心学校拟定了“校园安全管理档案装订序目”,并帮助没有装订条的学校进行装订。
4、组织全镇师生参加省安全知识网络竞赛活动,已有近两千人参加了此活动。
5、落实督办检查
安全工作既要靠宣传,又要强化检查督办。每次中心学校到校督办工作都通过查环境、听汇报、访教师、问学生、看档案,发现隐患及时整改到位。特别是加大随机抽查力度,认真落实“每次检查必查安全”的工作原则,中心学校工作人员无论到学校检查哪一项工作,首先要看的就是学校安全状况。巡查学校各种设施,做到处处落实,每一片土地都走到,每一项设施都看到;调查学生了解安全教育开展情况;抽查学校安全工作一个时间段的各项工作开展情况记载。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改,直到隐患消除为止,将各校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了师生的一切安全。实现了安全零事故的目标。
尊敬的各位领导.老师.亲爱的同学们:
大家好!我是来自马克思主义学院思政11301班的邓三成,很荣幸能代表获得助学金的同学作学生代表发言。我此次获得的是“尚贤”助学金。感谢所有的爱心企业,爱心人士对我们的关心和帮助。今天是个特殊的日子,我们一起相聚在这里,共同参与和见证这具有非凡意义的表彰大会。
助学金不同于奖学金。助学金在于用爱心支持和帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,让学子健康快乐成长。我是来自于湖北省一个国家级贫困县的一个平凡家庭,家里有七口人,收入微薄,家里是农村低保户口。当别人可以无忧无虑的学习玩耍时,我们却会为了学费生活费而发愁;当别人在假期去全国各处旅游的时候,我们却要在家里帮父母洗衣,做饭或者去田地里除草撒肥,忙完家里的事再去写老师布置的作业。在学校里,为了减轻年老父母的负担,平时我会抽出时间去做兼职,补贴点生活费,也为了更好的接触社会,锻炼自己。今年七月份我去了广东省一家工厂做了整整两个月的暑假工,在工厂的日子很苦很乏味,我深深体会到了生活的不容易,父母挣钱养家的辛劳。我仿佛看到父母挥汗如雨般的为了微薄的工资而日夜劳作。在学习上我严格要求自己,每天早上我是寝室最早起床的,去操场晨读英语;除了认真学习本专业知识,我也去研习其他感兴趣专业的知识。在生活上,我深知每分钱都是父母的汗水铸成的,我崇尚一种克制节
俭的生活,衣服不追求名牌,舒服干净就好。吃饭能保证基本的营养,干净卫生就行了,也不跟别人去攀比。我只是众多在学业路上孜孜求索的贫困学子中的一个。很多同学都有类似的学习生活经历,我们虽出生于贫寒家庭,但是我们有对未来美好生活的憧憬,有父母对我们殷切的期望,有拼搏进取的精神,有顽强的斗志和对生活的热情。社会各界的爱心企业和人士对我们给予了充分的关注和关怀,为我们提供助学金,给我们创造一个更好的环境来学习生活。我们通过学院内部答辩和学校答辩申请了助学金,减轻了很多生活压力。我们长江大学也在积极的支持和帮助我们,出台很多相关的政策来促进学生的成长学习,比如入学报名开启绿色通道等。爱心会融化坚硬的冰石,关注会让寒冷的冬夜燃起希望之火,温暖会照亮前方的路。
爱心企业和人士无私奉献教育,关爱教育的善举深深的打动了我,我相信也打动了很多很多人。我们受到了关爱和体贴,我们也应学习他们的美好品德,常怀一颗善心,一颗感恩的心。滴水之恩,报以涌泉!在成长的路上,我们应先学会感激。当我们懂得感激时,我们便能生活在一个感恩的世界里,很多时候感恩并不在于回报什么,而是在自己与社会,他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。爱心企业和人士在资助的同时也在告诉我们一个简单而深刻的道理:别人给予我们帮助时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份关爱继续传递给别人。成功需要奋斗,我们应坚定信念,不懈奋斗,做一个对国家,人民有利的人。
爱心企业,爱心人士的帮助必将激励着广大学子努力进取,追求卓越,未来报效祖国,服务社会!爱心助学,助力成长!最后我希望所有的同学要争做具有中国情怀,世界眼光的合格大学生!谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
心心念叨着毕业,就能结束这苦了三年的高中生涯,能够在这无边的学习压力下解脱开来,而这一天,真的来了。高中三年,吃尽了苦的三年。学习两个字重重的压在了我们这些高中学子的身上。从高一到高三,不知道被家长念叨了多少回,不知道被老师又重复了多少次。很多次都被繁多的作业弄的想要放弃,但想了想还是坚持了下来,毕竟这只是一时的困难,人生路上还有那么的挫折,还有许多未知而美好的风景在等着我去寻访,怎么会被眼前这一块小石头给绊倒。
高一的时候,刚进高中,对很多事情都感到陌生,那段时间有些孤僻,不知道该做些什么,整天就在发呆走神,上课也好,下课也好,思绪总是在神游天际。就像是没有了目标一样,做什么都提不起兴趣。作业完成差,背书也背不下来,英语单词也没记几个,就莫名其妙的颓废了一样。好在老师看出了我的不对劲,和我好好的详谈了一番,我才有所改变,当然最大的改变是因为认识了很多的朋友。因为有了朋友,所以我开始变的开朗起来,因为有了朋友,我不再是独行的一个人,和他们交谈,让我重新对学习有了兴趣,对生活有了兴趣。很感谢他们,陪伴了我三年的时间,这期间的苦与乐都有他们的身影,给我支持,给我希望。
高二文理分科的时候,我和几个朋友们分开了,因为重新分班的缘故,我们几个人竟是各自被分了一个班,一时间让我很不适应。但我很快就振作起来,毕竟我不再是高一那个孤僻的我了,在高二,我认识了新的朋友,而和老朋友们的关系也没有因此而断开联系,我们互相介绍着新认识的朋友,让这个温馨的小集体长大了几分。
高三是最累的一年,几乎时时刻刻都处在紧绷的状态。晚上熬夜已经成为了日常,每天睡眠时间6个小时,让我有些厌学,甚至一度有了不想读书,而是外出打工的想法,但好在朋友们都劝解了我,和他们的一番交谈,让我渐渐放弃了这个想法,而是咬紧牙关继续苦读,如今高中终于是结束了,我们,也要各自奔赴前方了。
诸多不舍,都在高考结束庆祝会上的快乐里隐藏着,没有人说不开心的话,尽管知道离别就在眼前,但这份朋友之间珍贵的情谊,不会因为我们去了各自的大学,去了不同的城市而断开。
感谢有你们。
各位家长:
你们好!
很荣幸我能参加咱班的家长会,很高兴有机会共同与你一起探讨关于孩子的教育问题。
首先我想和各位分享几段话,这些话都节选自我校高一学生母亲节致父母的一封信。
( 爸,我希望您可以从“烟民”之列里走出,尽管您滴酒不沾。烟盒上的吸烟有害健康,您视若无物,嘴上说着会戒掉,可诚实的身体却违背了意愿。
我希望您可以改掉您的坏脾气,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“气大伤身”之理啊!
当然,您和妈妈把手上的手机放下,看看电视,做做锻炼,是更好不过的了。
到高中以后感觉自己忽然就长大了,懂事了很多,没有了和爸妈顶嘴的习惯,因为我知道你们养我这么大不容易,说我也都是为了我好。我不再像初中时候总要这要那,别人有的我都要有,因为我知道你们挣钱不容易,不需要的东西我尽量都不要。从小我和妹妹就喜欢跳舞,喜欢艺术,其实,我也特别想去艺术班。但是花销太大,并且是两个人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比较任性,虽然是双胞胎,但感觉她比我小很多,也比较幼稚一些。她可能不懂你们的辛苦,还不能体会到你们的不容易,有时候也会特别任性。希望你们可以再宠她些日子,她总会长大的。从妹妹的身上,我真的体会到了作为父母的你们,在孩子不听话时的那种无奈,恨铁不成钢啊!虽然,我的学习成绩不好,但我会乖乖听话,也许真的是不适合读书吧,怎么学都学不进去,也希望你们能够理解我。
你们经常和邻居或亲戚聊天,说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去的女儿泼出去的水,再加上我的性子比较直,没有对你们说过太多感恩之类的话,但其实我是爱你们的呀!
感谢的话也就不多说了,太俗气,就一句话:你们养我小,我养你们老。
我想你一定还记得这些,可是,我现在要到哪里去寻觅你年轻,清闲的踪影?难忘啊!那一天,看到你把大锁交给房东,小院不再属于你了,我们要离开了,去新的城市。在陌生的城市里,我时常眺望着远方,阳光刺得我的眼发疼,你的小院不在了,你开始整日忙碌,清闲仿佛离你远去。我一转身,瞥见你还在忙碌的身影,我不由一怔,突然,觉得我好像忘了什么。
回过身,闭上眼,往日的情景如电影般回放。哦,是的,我忘了,你这般操劳,你放下你的小院,放下清闲的生活,这一切都是因为我啊!一天到晚只会一味索取,不懂得感恩,现在,我终于明白了。母亲,希望现在还不晚,让我去感恩你的付出。 )
我想,听完这几段话,你的心情一定比较复杂吧!有感动、也有愧疚、有心酸、也有高兴,无论哪种心情,你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理解你们的,只不过爱未说出口罢了。
可你是否认真思考过,他们对你的爱和理解为何不曾说出口?也许你会说,我们中国人都比较含蓄,爱都藏在心底,不需要说出来。如若真的如此,请静心想一下,你们彼此之间能感受到相互的爱吗?根据我们的学情调查表明,我校70%的家长和孩子在沟通方面存在问题。有的孩子说,从未和父母安静的说过超过一个小时的话;有的孩子说,我爸总是在酒后和我交谈,也就是说我要好好学习;有的孩子说,我妈整天啰啰嗦嗦,除了说她有多辛苦,除了关心学习成绩,再也说不出什么;有的孩子说,所谓的与父母间的交流,都是父母在说,我只是个听众。那么这些问题的根源在哪?毫无疑问,在父母。我们给孩子和我们之间交流的机会太少太少了。不要等孩子犯了错,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早恋了,才意识到是你把他推到了别人的关爱里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他准备张开的口;不要等孩子厌学了,才明白是你忽略了他曾经伸出的援助之手。是我们作为家长的一个个借口,堵塞了与孩子交流的渠道。那么怎样才能与孩子交流呢!
用心去体会,用情去感化。孩子在成长,做父母的也要成长。不要再把孩子当成小孩子了。除了满足他们的生活必需,一定要关注他们的内心世界。如何走进他们的内心,其实不像你想的那么困难。用一颗做父母的心去体会、用实际行动去感化他们就行了。孩子周末一回家,可口的饭菜已经在等着他;考试成绩出来后,你能理智地帮助他分析得失,而不是一味的指责谩骂;过生日的时候,他收到了心仪的礼物;放假的时候,你已经为他安排好了外出的旅游,而不是补课;当孩子犯错被你领回家的时候,不是责骂暴打,而是倾听他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言语,而是用一次一次具体的理性的行动告诉孩子,“孩子,别怕!有我在,咱们一起承担、一起面对!”突然就有一天,你会发现,你的孩子面对你的时候,会无话不谈,滔滔不绝,你只需要享受倾听的乐趣就行了。
借此机会我还想给各位家长提两点建议:
一、关于学习成绩。除非孩子主动说出口,今天家长会后见到孩子的时候,我劝你千万不要谈成绩。如果考的好,他早就告诉你了。如果考砸了,他本身就够难过的了。也不要用无力无用的诸如“只要你尽力就行了。”“这回没考好,下次一定要考好”此类话去安慰他,他不需要同情或者怜悯,他需要你默默无语的支持。况且除了学习成绩,你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。
二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架,这种影响的恶果,远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系,是问题孩子的罪魁祸首。因为他在理应最安全的家庭里,丧失了安全感。一旦没有了足够的安全感,他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。
各位家长朋友,教育孩子是一门大学问。有人说:“一个优秀的孩子背后往往有一个优秀的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母。”我希望,我们都去做优秀的父母。我也真心希望,我们的孩子无论在家、还是在校,都能阳光、自信、快乐、健康的成长,以后无论是工作、还是成家,都能过上幸福的生活!
谢谢!
各位领导,各位来宾,各位老师,各位同学:
你们好!
站在这里,注视着下面的一张张脸,有我熟悉而亲切的脸,也有虽从未见面但心底熟悉的脸,我不由得百感交集.两年前,我们宏志班大家庭也像今天这样欢聚在一起,接来一批新的家庭成员,送走第一届宏志班的同学.看着他们依依不舍的表情,未经世事的我们还不能体会那样的心情.而今,我们也站在这个路口,看着身后的风景,看看相处了三年的老师同学,看看未来的路,别离愁,一般滋味在心头,不由得眼眶湿润.
三年前,我们顺利结束初中的学业,以优异的成绩毕业时,我们却都陷入了一个窘境,因为贫穷,我们将失去求学的机会.我们班上的绝大多数同学出自农村,亲人的逝去,父母的离异,疾病的困扰,家境的贫寒……当我们满含豪情准备在知识的海洋里遨游时,靠务农为生的父母,下岗待业的父母,白发送走黑发的爷爷奶奶……再也拿不出那笔学费,我们失望,消沉,怨天尤人.在我们无望无助时,是社会给了我们一个机会,是长河高中给了我们一片天空.我们重新拥有了上学读书的机会,我们又有一次飞跃的可能.我们因贫穷而走到了一块,我们因贫穷而更珍惜这样的学习机会.
三年来,我们成了学校的特权阶级,免除高中三年的学费,住宿费,服装费和床上用品费用;每月提供给我们生活费;路远学生还能每学期报销一次回家往返交通费.我们享受着学习提供的全方位的照顾,在我们学习与生活受挫时,我们的老师总是及时地站在身后,给我们鼓舞,为我们加油;在我们想家的时候,集体生日,中秋晚会,元宵节……我们的老师总是想方设法给我们创造家的感觉;在我们取得一定成绩而一时忘乎所以时,我们的老师会耐心地与我们交谈,使我们摆脱青春的幼稚.我们的班主任,我们的老师是如此的负责,如此的敬业,一直默默地充当着家长的角色,他们不仅把教学当作自己人生的生涯,更把教学当作是爱的奉献,关怀的传承,他们不但教会我们如何学习,更教会我们如何做人.在我们班上老师们都是这样兢兢业业勤勤恳恳.很多老师家里孩子都很小,可是他们都把大部分时间都给了我们,他们的爱是无私的也是崇高的.学校的领导,校长书记一次次给我们鼓舞,邱书记的100天倒计时的鼓舞,陈校长临考前的指导,这一切都永远铭记我们心中.
社会各界和媒体也对这个大家庭给予了极大的关爱,笔笔的汇款和捐赠让我们这些过早地体味到生活的艰辛的孩子感受到了人间的真情;媒体一次一次的宣传又使我们获得了更大的关注和爱护,无法忘记教育局叔叔的看望我们后的泪水和以后一次次探望;不能忘记省高院叔叔阿姨的热切,不能忘记教育电视台的记者冒雨送2B铅笔来,还有那些默默关心我们的所有的叔叔阿姨……
每一个宏志人不会忘记:在我们灿烂的笑容背后,有辛酸的泪水和爱心的祝福;在我们每一次面对艰难而却步时,我们都会懂得有许许多多颗心在和我们一起跳动,一起努力;在我们每一寸辉煌的背面,充满着千千万万的关爱.我们更懂得:滴水之恩,当涌泉相报.社会上无私的叔叔阿姨们,谢谢你们的善良帮助,是你们的帮助,我们趟过了一条条横亘在我们面前的大河;勤勤恳恳的老师们,谢谢你们呕心沥血的教导,是你们领着我们步入知识的殿堂人生的长河;不断创造辉煌的长河高中,谢谢你为我们创造了宽广的平台,让我们登上更高的台阶.
我们努力学习,也热心付出;我们接受关爱,也懂得感恩.教务处的任务分配,我们放弃休息时间毫无怨言努力完成;校车管理工作繁重,男生们准时到岗风雨无阻.在亲手为孤寡老人洗去头上厚厚的尘垢的刹那,在奋力剪下他们坚硬的指甲的瞬间,爱心在流淌;在我们仔细擦拭学校每一寸栏杆的时候,在小心折起教室每一面窗帘的时刻,感恩长存.
我们的同学有一个共同的特点:那就是勤俭节约,尽管叔叔阿姨告诉我们不要太过节约,该用的还要用,今天我们健康的身体就是最好的回报.但在平时,早上有同学连牛奶都舍不得喝,双休日有同学经常吃泡面,我们是最节俭的.这是我们从你们身上接下来的传统,我们会让它永远延续下去,这也是我们最大的财富,金钱不能与它媲美.
三年来,我发现我们真的长大了.刚开学的前几天,我们中的大多数都沉默寡言,喜欢一个人独处.等到彼此之间有些了解了,我们之间又明显显出了不同的棱角.自己所坚持的观点就执意要坚持.渐渐的,我发现我们真的懂事了,校领导,班主任倡导的爱心,责任感在我们心中成长壮大.我们积极参加学校组织的志愿者活动.自发的形成了慰问小组,定期慰问长河敬老院的老人,至今我们有的同学还在看望那些老人.同学之间不再有棱有角,能够相互包容,相互帮助,讨论的声音成了主导:双修日,除了少数偶尔回家的同学,其余都在教室里安静的自修;班级的荣誉感是这样的强,同学们的一言一行都会顾及到班级的利益,高中三年中,学校的三项竞赛的评比我们班的的成绩最优异,这就是我们的明证.
如今,优异的高考成绩再一次证明了我们的优秀.同时,让我代表全体同学,向辛苦栽培我们的老师,校领导道一声:"你们辛苦了!"当然,我们已经是成人了,但我们仍会遇到挫折甚至是失败.今后,你们仍然是我们最值得信赖的依靠,长河高中永远是我们最温暖的港湾,有了你们的理解和安慰相信我们总会成功的.
不管我们今后身在何方,请大家记住,我们有一个共同的家————宏志班,有个共同的名字——宏志生.有空的时候,常回家看看.
新高一的弟弟妹妹们,今天的你们是幸运的,因为考入了长河高级中学宏志班.面对着爱护你们的叔叔阿姨,爷爷奶奶,面对着美丽的校园,亲切的老师,可爱的同学,你们一定要珍惜这来之不易的机会,从这里起航,朝着梦想的彼岸前进.三年后,愿你们都能带着灿烂的微笑走出校门.
最后,祝大家前程似锦,梦想成真,祝母校蒸蒸日上,再育英才.谢谢!
亲爱的同学们:
大家好!
同学们,当你又一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现xx年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。
同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争的结束。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的.未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。
你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩,要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素质;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。
老师们,同学们,新学期已经开始,希望我们人人学习有新目标,工作有新起色,学校有新气象,质量有新突破。让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,发奋工作,以优异的成绩向建国xx周年献礼!
谢谢大家!
老师们,同学们!新的学期,我们也要有新的目标,要有新的作为。
尊敬的老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重集会,举行xxxx第二中学20xx年秋季开学典礼。在此,我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!
20xx年,我们将继续以“办人民满意教育”为宗旨,坚持精细管理、特色办学,深化教育教学改革,着力打造校园文化,提升学校核心竞争力,为学生的全面发展、终身发展服务。本学期我们主要从以下几个方面努力工作:
老师们,同学们,新的学期开始了,我校本学期的总体办学思路是:大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神,进一步提高教育教学质量,努力办好人民满意的教育。为此,我们将重点抓好三个方面的工作:
一是要进一步强化学校管理,提高工作效率。充分调动全体教职工的工作主动性和创造性,为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
二是要进一步加强师资队伍建设,优化育人环境。为青年教师搭台子,铺路子,压担子,采取多种形式,提高青年教师的业务水平,壮大骨干教师和学科带头人队伍,造就一大批名师,让二中的学生在名师的教导下学习、成长。
三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让暂时的后进生能够不断提高成绩,办社会满意的教育。
新学期伊始,我要向同学们提出以下三点希望和要求:
1、要学会做人,先成人再成才。如今社会上已经形成这样的共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会自律,自觉提升个人的道德修养与人格品位。从现在起,我们要学会从
小事做起,比如:上课不浪费一分一秒,作业保质保量完成,发生矛盾时忍耐自己,不说脏话,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,优点积少成多,几年后就一定能成为顶天立地的男子汉,聪明智慧的女强人,创造出辉煌的人生。
2、要有爱心,学会关心。同学之间要建立真正的友谊,要团结互助。三年的共同生活、学习,要珍惜这美好的青春时光。也许你觉得老师有时候过于严厉,要相信老师,老师是同学们走出困难的拐杖,是同学们的引路人。要学会关心父母、亲人,要体谅他们的辛苦劳动,在家要力所能及地做一些家务。我们也要关心自己,远离威胁生命安全的场所、远离浪费青春时光的电子游戏,让自己的生命更充实,更有价值。
3、要明确目标,学会学习。一个人少年时期要有知识的汲取,青年时期要有友情的滋润,中年时期要有事业的磨练,老年时期要有亲情的伴随。不同时期都有主要任务,青少年时期就是要咬定学习不放松。没有勤奋的学习就不可能有进步,放弃学习就是放弃幸福,放弃美好的未来。有的人认为学习挺苦,但是我们要知道,学习的苦是为了换取生命的甜。我们相信,只要努力就一定有进步,只要进步就一定有希望。成功不在于你是否聪明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天进步一点点,你就一定会成功。
4、要有远大的理想,树立坚定的信念。要敢于把自己的人生目标定位到成才的坐标上,立下雄心壮志,认真踏实做事,勤勤勤恳恳学习,做到成才报国与刻苦学习的结合,实现理想与砥砺品质的结合,要为实现人生的梦想而不懈努力!
高一是一个人成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。高一的同学们,走进了二中,你就走进了团结和友谊,走进了拼搏和奋斗。我相信:经过三年的努力,你们一定能拥有收获和喜悦。
高二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的一大部分教学内容都是在二年级进行的。我真诚希望每一名同学都明白这一点,要为自己在新学期制定
新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折,要经得起风吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
同学们,你们是二中的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们成为志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。充满竞争的社会向我们每一个人提出了更高的要求,不努力完善自己将不能适应时代的需要,我们每一个人都应有这种紧迫感,努力把自己造就成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 尊敬的各位老师,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好、业务能力强、富有责任意识和进取精神的教师队伍,一定能为每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态,投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。
最后,祝我们的学校:欣欣向荣、蒸蒸日上!
希望高一的同学,从学习、生活、活动的一点一滴做起,讲文明、懂礼仪,相互帮助,共同进步。积极锻炼,心态阳光,做健康、快乐的学生;学会生活,学会学习,专注努力,合作发展,做进取、合作的学生。希望你们用优异的学习成绩和健康成长为未来发展奠基。希望高二的同学,以全新的标准、全新的要求规范自己,以坚强的精神和毅力推进自己的学习,不断提高学习的成效,不断反思自己一年来的目标和计划,总结成功与不足,重新定位,拼搏奋斗!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:
大家上午好!
我叫田xx,是高一(1)班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。
这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
1、学校教学与家庭教育相结合。
现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。
学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。
要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。
我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。
她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。
然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
3、劳逸相结合。
在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
谢谢大家。
亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:养成勤俭节约的好习惯。
在开始这个话题之前,我想随便问同学们几个生活上的问题:当你和家人去逛商场,看见你喜欢的鞋在打折,而你这时并不缺鞋穿,你会怎么做?当你在运动场上大汗淋漓,面对众多饮料新产品,你是不是毫不犹豫地挑上一大堆?当你的文具已足够满足你的需求,你是不是还在与人攀比,追求新奇、时尚?你每年用几个书包?你房间里的高档玩具多久增加一次?这些问题似乎在平时并不困扰我们,可是仔细想一想,这些都是作为一名优秀的小学生不应该有的奢侈浪费和攀比现象。我要对具有这些行为习惯的同学说:从小养成勤俭、朴素的生活习惯能促成人们各方面的成功,奢侈则会导致失败。
中华民族一向崇尚勤俭,以勤俭为荣,以浪费为耻。古往今来,大凡有成就、有作为的人都具有勤俭的美德,在悠悠历史长河中,勤劳节俭的故事不胜枚举。唐宋八大家之一的苏东坡,一生为百姓造福,做了许多好事,他自己的生活却十分节俭,三餐粗茶淡饭,从不浪费;伟大的革命先行者孙中山艰苦奋斗四十余年,功勋卓著,但他终生廉洁,不求厚禄。老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、刘少奇等,他们虽身居高位,但从不讲排场,不摆阔气,始终保持勤俭的优良传统,为我们树立了革命领袖的光辉榜样。外国女科学家居里夫人去开会时身穿洗得发白的工作服,引起旁人侧目,比起她身边那些追求时髦的女郎,又有谁会想到她就是镭的发现者,是对人类科学作出卓越贡献的最伟大的人呢?
社会每天都在进步,生活条件都不再象旧社会那么简陋,并不是说要大家再穿上有补丁的衣服,啃树皮挖草根,而是在个人生活上不挑吃穿,不乱花零用钱,不摆阔气,不图虚荣,不搞攀比,不向父母提出超越家庭经济条件的高要求,要节约粮食,爱惜学习和生活用品,要与同学比勤劳,比节俭,比学习,比成才,比将来谁对集体、对社会的贡献大,做一个品德高尚、智力均衡、体魄强健、情趣高雅、勤劳朴实的全面发展的好学生。
我的演讲完毕。
语言不仅是思维的工具,还是交际的工具,在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高。写好发言稿,可以帮助我们消除紧张、恐惧的心理, 写发言稿需要重点关注哪些方面?为了让您更加满意我们编辑了“学生交流发言稿模板”,相信你能从本文中找到需要的内容!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,
大家好!
我是初二(3)班的龚小宇,今天能够站在这里发言,我感到十分荣幸!
转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知道大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?回顾这半个学期的学习和生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。
在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。
其次,我们要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。
再次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!最后祝愿在座的每一位同学能越走越远,越飞越高!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是系名字。
今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。我将其归纳了一下与大家分享,但愿能给各位同学带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。
首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。对我来说,大一的生活是新鲜的。当然,对于大家也都一样,大家肯定也都在高中时梦想过自己的大学生活吧:想在大学好好学习,好好玩,好好交朋友,或者好好睡觉,上网。现在我才知到,我想的太美好了。大家得先认识到大学生活与高中生活有何不同?大家都深有感触,在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,我们也只是一心为了考试拿个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,不再是考试本领。在大学,我们需要自己做决定,计划并付出实际行动。对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己自学的能力,学会自主学习。带着兴趣去学效率自然高。
高中,很多同学把学习当成一种包袱。学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。提高学习积极性,不断地汲取新知识。更何况现在教学改革,如果没有早点调整过来,是很难跟上教学的脚步的。我想给同学们介绍一本好书,它的名字叫——《把信送给加西亚》一种由主动性通往卓越的成功模式。一个关于送信的传奇故事,却蕴含着企业成功和个人发展双赢的真谛。从今天开始主动学习,让我们成为把信送给加西亚的人。
接下来,我想说的是学习方法。对于学习方法,我相信每个从高三过来的同学,都有一套适合自己的学习方法。进大学以后,也许你们会发现,原本的学习方法在大学已经不适用了。学习环境变了,学习方法也应该相应的做些改变。希望同学们都能根据相应情况对自己的学习方法做些相应的调整,尽快找到一套真正属于自己的学习方法。对于课后,我希望大家在课后多去花点时间,每周或者每天对学过的知识进行总结,这样对以后的复习工作都很有帮助的,学习起来也会有一种知己知彼的感觉,学习效率也就提高了。平时空闲的时候多去走走图书馆,我觉得图书馆是我们学习的好助手,里面有很多你想学习,必须学习的知识。当你踏进图书馆是时候,你会发现身处的境界完全不同,你时时刻刻都将被周围的学习环境影响,被百万藏书所感染,会有一种力量在驾驭着你不断上进。
大学的课余时间非常多,我们肯定不能全部用来玩吧,我们可以培养自己的一种技能。大学要学会的一件事就是查资料,去图书馆也好,去上网也好,要学会利用资源。
大家有兴趣的话可以去参加学生会与各种社团,加入了这些组织,在里面可以多接触各式各样的同学,学习沟通的技巧,锻炼自己的交际能力,组织能力等。
学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,比如说上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的哪些作业还没有完成。没课的时间做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。晚自习很重要,一定要抓住。晚自习可以去复习或预习课,也可以总结这一天我学到了什么。或者学学英语。有了计划,才不会空虚,只要自己每天能够问心无愧地说,我已经度过了一个充实的今天,就行了
最后我来谈谈自己的学习感想和建议吧:
一、态度决定一个人的成功,成功的人士总是去寻找那些能对他们有所帮助的机会,而不成功的人却总是发问:“这对我来说意味着什么呢?”在大学,学习依然很重要,我希望每个人都要端正自己的学习态度,千万别为了期末考试的不挂科才去学习。要知道学习的道路是艰巨的,竞争是强烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不断在自身的水平上取得进步,你才能比别人更好一点。
二、学会合理安排时间,适时调整心态。在大学拥有很多的课余时间,很多同学对自己的课余时间安排相当迷茫,时间久了就会觉得大学生活很无聊很空虚。希望每个同学都应该对自己的课余时间做下规划,多参加一些体育运动等。现在我一天下来的生活规律大都是这样的,上课、逛阅览室、打球、跑步,虽然比较繁忙,但是我却能感受到充实的生活,感受到生活的快乐,而且还可以锻炼身体。生活上要学会自我控制不良情绪或冲动,在压力面前保持清醒的头脑。我推荐同学有空的时候多去看看有关李开复的文章。里面提到关于情商对于一个
人的领导能力,而其中自觉、同理心、自律和人际关系对于我们现代人事业的成功起着决定性作用。虽然我们的智商不一定比别人高,但我们可以培养自己的情商,多花功夫理解和应用四种情商的关键因素,我们一样会做的比别人更好。
三、要明确人生目标。学习大学生职业生涯规划,我觉得这是很有必要的。作为学生,首先,要明确自己追求的人生目标,千万不要一度迷茫的学习。你要清楚的认识,为了你的将来,在大学三年里你要学到什么,什么东西该学。对于有意升本或者参加国家等级考试的同学,我建议你们早点下决心,养成泡图书馆的习惯,更应该学会自律。其实,图书馆有很多书籍都会给你提供一些有关升本或等级考级的资料。现在很多人都有了自己的电脑,我希望你们合理利用网络资源,有空的时候多多关注有关教育考试信息,因为网络是唯一能够给你最新教育动态的工具。
以上是我的心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,坚持不懈地走下去。最后愿大家拥有个充实快乐的大学生活!
同学们,自己喜欢做的事情,想做的事情,就要去努力,去奋斗,不管结果怎么样,都不会后悔;要记着,努力不一定成功,但放弃就一定失败!
最后,我想告诉大家一句话:有了梦想,再付出努力,成功还会远吗?!
我的演讲完了,谢谢大家!
各位亲爱的xx级的师弟师妹们:
大家晚上好!很高心来到我们这个结对子活动的现场。今天我要给大家讲的是怎么去学习我们的专业,怎么去学习技术,怎么让我们的大学生活过得更加的充实,怎么去确定我们的目标。
首先,我们先说一下第一个问题:怎么去学习我们的专业和学习技术。说起学习计算机知识,有的人总认为很难,有的人总觉得自己笨、记忆力不好,有的人屡学不会,甚至产生怯学心理。其实,这是都不是真正的原因。一般人的智商水平都差不多,智商特别高和特别低的人都是很少的,学习并不难,不过要学好、掌握好,那么我们要具备三颗“心”,即决心、信心和恒心。
我们要下定学习的决心,要有自己能学得会的信心,还要有攻克遇到的困难的恒心。之所以学不好我们的专业和技术,是因为我们很多的同学开始的时候就已经放弃了要学习的决心,因为怕吃苦,因为怕受挫折,更因为自己耐不住寂寞和控制不住自己贪玩、懒惰的心。很多的同学在一开始的时候就选择了放弃。有了决心,就要有相信自己能学会的信心。不要遇到一点困难就放弃或者选择逃避。更不要只学理论不动手实践,真正的技术都是从实践中学来的。我们很多的同学理论知识很好,但是动手能力不行,就是因为我们很多的同学都在逃避动手实践这个最重要的环节。我们不能仅仅的局限在课本的知识,我们要懂得自己去找新的知识,利用互联网和图书馆,了解我们专业的知识体系、就业方向和规划自己学习的计划。别人厉害,不是他的智商比你高,而是他比你更勤快,更刻苦,更耐得住寂寞,更主要的一点是,他比你更有危机感。
遇到困难,不要首先想到的就是放弃,要懂得利用互联网去寻找解决问题的答案和锻炼自己独立解决问题的能力,不要总是依赖别人,或者总是等待别人的帮助,要有克服困难的恒心,决心和信心。
讲完了怎么学,下面我们来说说怎么选择自己将来的方向。计算机专业的四个大方向,网络,硬件,软件,图。网络是最优秀的软件工程师、最优秀的硬件工程师与最优秀的通信工程师的智慧结晶。
硬件,主要从事电子技术或者嵌入式的开发。软件,讲完了怎么学,下面,我们来说说如何充实自己的大学生活和确定我们的目标。
“想要爱你所做,要先做你所爱”,当然,现在在来讨论选择的问题似乎已经有一点的晚,但是,在这里我还是要先说一说。
每个人在接受高等教育或走上工作岗位的时候,都会面临一个重要的选择,就是将会影响职业生涯的——专业。成功不一定是靠专业知识,但选择一个正确的、适合自己的专业,会让自己走对路、做对事。选择专业是跨出职业生涯道路的第一步,应当结合自己的兴趣、理想、价值观和天赋来考虑自己的发展定位。假设姚明如果没有选择打篮球,而是和普通家庭的孩子一样读完大学再出来找工作的话,恐怕是不可能有现在这样的影响力和成绩的。所以,选择先于努力,人生只有一回,强迫自己做不喜欢的事情,将会付出巨大的机会成本,平庸地度过一生。如果不想人生留下遗憾,就应该在全力以赴之前慎重选择。
而现在我们很多同学面临的问题就是我不喜欢我现在的这个专业,那么,我只能说的就是,称现在还有机会,要么重新选择,要么就在我们这个专业的领域中找到你自己的`所爱。用自己不喜欢自己现在的专业来给自己学不好找理由的同学,那是自己在欺骗自己,因为自己根本没有努力的去学,360行,行行出状元,那我们为何不设身处地的想一想,你一个半路出家的人和人家花了四年时间专研同一门知识的人相比,要么你是天才,要么就是那个人也用同样的理由在回避自己的专业。所以,要么重新选择,要么就在我们的领域在找到自己的所爱,当然,这里所得有点绝对。
这是我想要说的怎么去找目标的问题。至于,如何让大学生活过得更充实,我想,如果你的目标已经确定了,那你的生活能不充实吗?当你为了自己的目标而努力的在学习知识和奋斗的时候,你不是已经过得很充实了吗?
大学,其实过后我们在回想的时候,我们得到的最重要的东西不是知识,而是怎么去学习,怎么去寻找和学习自己需要的知识的能力。
这就是我今天晚上要讲的内容,谢谢大家。
6年前,孩子们刚上小学时,我们就选择了继光实验实验小学,选择了张玲英老师担任班主任的这个班。缘分让我们相聚在20xx年入学的一年级一班,大家从陌生到熟悉,从素不相识到成为朋友,事实证明我们的选择是正确的!几年来,六一班的孩子们长大了,懂事了,阅读面也广了,见识多了,学习成绩一直领跑学校和全县同年级班级。借此机会,我代表家委会向学校和各位老师表示感谢!感谢继光实验学校这个创新务实的领导团队,感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师身上严谨勤奋的作风、朴实大方的举止、谈吐不凡的气质、精于求精的治学精神,春风化雨般地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人,让他们养成了良好的学习和生活习惯,有崇高而远大的理想,有积极乐观的心态,有健康强壮的体魄,有鹰击长空的雄心壮志!
近年来,我们班开展了丰富多彩的课外活动,学校歌咏比赛,我们一班屡次获得第一名,各种读书活动,演讲比赛,六一庆祝活动,圣诞大卖场,趣味运动会,特别是亲子活动是我们班的特色和亮点,比如中江电视台录制的“爸爸去哪儿”,种花生收花生,生态农场捡蛋游戏和野炊,继光故里拓展训练等等,每一次活动都举办得很顺利很成功,给家长和孩子留下了深刻的印象,为孩子们美好的童年记忆增添了亮丽的色彩。在此,我提议我们以热烈的掌声向张老师表示感谢,感谢她牺牲了休息时间为活动出谋划策,陪伴家长和孩子们度过一个个快乐的周末。同时也感谢家委会所做的工作,感谢家长朋友的大力支持和配合,留下一幕幕温馨感人的画面。
美国一位心理学家长期追踪观察一群妈妈,她发现一个奇怪的现象,有些妈妈老得快,有些妈妈却老得慢,即使那些妈妈同样年龄大小。这个话题,跟皮肤保养无关。比如一位30多岁的妈妈头上已经长出一些白发,样子看起来像40多岁,而另一位40多岁的妈妈看起来活力十足,就像还未够30岁的样子!那是怎么回事?
生物学上决定一个人年轻还是老,是端粒,不受任何皮肤保养左右。细胞越老,端粒长度越短;细胞越年轻,端粒越长。后来,这位心理学家在同事(也是一位生物学家)的帮助下,发现决定妈妈们老得快还是慢,端粒长还是短,根本原因取决于心理压力。一个妈妈心理压力越大,她的端粒越短;一个妈妈的心理压力小,她的端粒越长。
影响妈妈们心理压力的因素,除了日常工作、生活遇到的事情之外,常常还有这些:生孩子前担忧怀孕中的胎宝宝发育;生孩子后过于紧张新生宝宝的成长;孩子生长发育过快或过慢;孩子叛逆期或不“听话”;面临升学孩子的成绩;婆媳关系、夫妻关系紧张等等。但是态度乐观——压力小——端粒长——年轻;态度不乐观——压力大——端粒短——苍老。值得一提的是,端粒长短,跟生命的长度成正比。所以妈妈们,你们的心理压力的大小,不容轻视。
因为感受到妈妈的压力,也让孩子处于较大的压力下,继续影响着这些孩子的端粒。所以这些孩子在年幼时可能身体状况不如同龄孩子,成年后也会老得快。每一位当妈妈的,都非常了不起,为了孩子,妈妈们可以承受各种压力。无论孩子是什么样,我们都必须宽容、善良、原谅,接受生命本来的样子。
妈妈,是个最高档的全职、全方位的CEO,只是没人给薪水而已。为了自己和孩子的身心健康,为了家庭的幸福和睦,妈妈们请别忘记常常善待自己!
龙应台在《目送》里面说过:有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。
作为父母不只是仅仅教会孩子如何拼命地学习,如何拥有所谓励志人生。更应该教会,跌倒时如何跌得从容而有尊严;受到伤害时,如何获得内心的平静,如何才能顽强地自愈;冲突与分歧时,如何包容、退让和坚持。
成长的路上,我们应该陪伴孩子的任何失败、痛苦、无助和彷徨,教会孩子怎样才能勇敢,怎样才能获得智慧和力量。带孩子旅行,让他们适应各种生存环境,才有能力在未来的生活里遇事不惊,泰然自若。让孩子的眼里拥有更广袤的世界,才会带着包容与好奇之心走得更远。带孩子领略更多的人生百态,才懂得人生的意义对每个人来说本就不同。
终有一天,孩子将背起行囊渐行渐远,只愿彼时远去那背影,宽容、自信、坚强而独立!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
真正有意识地指导学生读书,源于一个人。她就是安徽省合肥市小学语文教师——薛瑞萍。“认识” 薛老师是从读她的《心平气和的一年级》开始。我教过四次一年级,我深知一年级的忙乱、嘈杂、紧张,它很难和“心平气和”这四个字划上等号的。可薛老师做到了,她做到了教育的和谐。
“定能生慧”——是薛老师培养学生“静”的依据。她说“我的静和柔是会传染的,安静总会从一些孩子到达另一些孩子。”是啊,不仅是学生需要静心,做教师的更需要静心,试想,如果教师自身心浮气躁,常常控制不住自己的情绪,大声叫喊和斥责,孩子又如何能做到心平气和呢?因此,她不但自己轻声慢语,还要求所有的孩子都能够做到轻声慢语。她有意识的反复强调:讲课声音尽量小,学生读书要求用心但轻声。反复表扬完成任务之后安静看书的孩子。能尽早让他们懂得静是好的。只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长,这是薛老师的经验。这一点,我也颇有同感。我也时常向学生强调:“静心读书。”只有静,才适合读书,适合思考,适合孩子的成长。我们应特别注重给孩子营造一个安静的学习氛围!
“盐在汤中”——是薛老师指导学生读书的真谛。她认为“语文不比数学,有课外阅读作暖窝,生柿子是可以慢慢捂熟的,如果我现在硬要张嘴入肚,那份苦和涩,是自找的。” 海量阅读,阅读经典读我们的孩子来说是多么的重要!
日有所诵、手不释卷——这是薛老师的生活写照,也是她希望在学生那里得以复制的语文学习之路。更是我这个“看云”迷的追求。追随着薛老师,我也带着我的学生们日有所诵,手不释卷。早读时间我和我的学生们朗诵了《神奇的窗子》、《绳子牵着的月亮》两本诗集上的诗歌,阅读了《语文经典读本》上的美文。中午,我们共同听读了《小故事 大智慧》、《虚掩的门》《感恩青春》等故事。阅读课上我们利用班级读书会的形式阅读了《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《草房子》、《一百条裙子》、《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《小狐狸》等国际大奖小说;及《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》等绘本故事。
一路走来一路歌!为薛老师的执着和坚韧,为自己的醒悟和追随。“这一刻开始,你就不算晚。”是的,这一刻开始了,我就不算晚。虽然我多数在模仿,虽然我做得还不连贯,毕竟我开始了呀!毕竟我将满怀信心继续前行的呀!
大家好:
说起如何写学生评语,老师们写的评语有的文笔优美,有的内容规范,有的中肯实用,我实在不敢在大家面前谈什么优秀经验,下面就跟大家交流几个关于写学生评语的问题,并谈谈我自己的看法,说得不对,恳请指正。
一、我在读书时是怎样看老师评语的?
不知道是谁说过,当老师的千万不要忘记自己在作为学生时的感受。记得读书时,我很注意老师给我写的评语。当看到什么“尊敬老师,团结同学”的套话时就觉得特别地索然无趣,当看到老师老师评价我的优点时,我便眼前一亮,心头一热,有趣的是,我还曾经很注意找一找老师有没有给我写“百尺竿头更进一步”这句话,印象中那是对几乎完美的学生的评价,如果看到老师写我的缺点,我就要失落好长的时间。一般情况下,老师在评语中是怎样评价我的,我也就怎样看待那位老师,他把我写得很好,语言很亲切,我就觉得这名老师很好,他把我写得不好,语言冷冰冰的,我就觉得这个老师不够好。不过说真的,读了十几年书,几乎没有一名老师写的学生评语能给我留下深刻的印象。当老师以后才体谅了,因为老师到了期末时都太忙了。
二、学生评语有什么作用?
顾名思义,学生评语好像就是对学生学期来各方面表现的一个综合评定。不过我认为,孩子是在发展中的,学生评语还起着一个影响未来的导向作用。一份写得好的评语会促进学生进步,一份写得不好的评语却有可能阻碍了孩子的发展。评语有没有用,说到底就是阅读这份评语的人看完之后对他有没有帮助。
三、学生评语是给谁看的?
阅读我们的评语的只是普通的父母和尚未长大的孩子。出于对教师的尊重,我们写的评语会被当成了一种“圣典”,会被当做权威式的评价。那么我们写评语时就要充分考虑这些人的阅读感受和读后的反应。要能够带给他们带来积极的促进,而不是消极的破坏。
四、我在写学生评语时坚持的一些做法和原则。
我要求自己的第一个原则是以鼓励为主。如果学生在本学期中获过校内外的荣誉,那就一定要写下去,稍微遗憾的我们的评语通常是在期末考试前就写好的,学生在期末考试中取得的佳绩或者进步我们不能概括到评语之中。写优点时首先考虑与学习有关的,但尽量避免那些“上课举手发言”、“作业认真完成”的内容,这些方内容我们自己或者是之前的老师已经写得太多了。除学习品质外,学生其它方面的优点也要加以重视,例如言谈举止、兴趣爱好、道德品质、卫生习惯等。另外,学生如果有担任班队职务,或者是校性管理工作,甚至是负责班里面的一个小小任务,也要写到评语之中。我们写优点和荣誉虽然简单,但是经家长和孩子反复念读之后,却有可能成为孩子受益一生的财富。
第二个原则是把评语写具体。空话套话不仅我们写得烦,别人肯定也读得累,我认为评语不一定总是要写一些概括性的文字,有时候发生在孩子身上的一些典型事例也可以写到评语之中,例如写孩子某次考试成绩如何,进步了多少;例如写孩子在学校活动中参加的是什么项目,表现得怎么样;例如写孩子在某此大扫除中的表现。有时候还可以写到孩子在日常中做的某一件事,说的某一句话,甚至写到家访时所了解到的孩子在家中的优秀表现。曾经有一位学生对我说:“老师,我妈妈是老师,她说现在老师写评语都是在网上抄的。”以后每一次给这个学生写评语,我就专写她的具体事例,我看她妈妈还敢不敢说我的评语是抄的。
第三个原则是适当夸大优点。我给学生写过一些夸大优点,夸大影响的评语。我写过“优秀的你总让我想起了达.芬奇那种身兼十几个‘家’的伟人”、“你简直就是一位小安徒生”、“未来,人类的天空会因为你而更加美丽”、“21世纪有你,定有一篇广袤的辉煌”这样的评语。反正对我们老师来说,这只是一句简简单单的赞叹,但要是能让家长和孩子以此为高度去追求,那我们就功德无量了。
第四个原则是评语要公平。我们每个老师都不愿意承认自己对孩子是偏心的,但实际上,在日常工作中,我们总难免对孩子有一些爱憎的现象。平时由于情绪的影响,那也就算了,到了写学生评语时我们却必须理性地提醒自己不要把对孩子的情绪带到评语之中。因为我们写的是一份类似于白纸黑字的鉴定性文字,我们是要冷静地坐下来同家长交流孩子的过去,面对未来的,你的评语有可能影响家长未来一学期的教育情绪和教育方向。写优秀生时我觉得还行,平时就疼这个孩子,说几句疼他的话那还不容易。但是到了写问题生时,我的精神就更加集中了,反复地检查自己有没有情绪问题,该如何站在疼爱这个孩子的角度来写评语。这也是一个教育契机,一些问题生平时不理解老师,看到老师在评语对他那么认肯,说不定下学期里他们还亲其师而信其道了呢。
第五个原则是尽量不写缺点。这样说起来好像有点不当,学生评语怎么能不写缺点,那不是不规范了吗?但是,教育家魏书生说过“老师不要老是去说学生缺点的那根筋,因为常常是,你越说,孩子的那条筋长得越粗壮,而你不要去说它,反而有可能那条筋会越来越萎靡,最后干脆消失了。”我很同意这个观点,觉得学生评语中白纸黑字的,而且还有我们老师的盖章,那就好像有点“经鉴定,你的孩子很粗心,经鉴定,你的孩子很不讲卫生。”这样的意味。想想,这样的话,对孩子的心理成长好像有点残忍。我这个人心软,考虑到这,也就不顾写评语的规范化的需要,而不忍心写了。
五、我在写学生评语时采用过的一些创新做法。
为了把评语写好,除了自己积累素材外,我也用过一些方法。不过我觉得最实用的是老师列出项目,让孩子以填空的方式来补充资料。去年学生毕业的时候,要写毕业评语,我就让学生给我写两项重要的资料:你在小学阶段最好的成绩是什么?你近期和远期的人生目标是什么?然后我这两项内容全部写到评语之中,加上一些鼓励性的语言,实际上那份评语很容易写,写了之后蔡主任对我评价不错,而家长和学生也反映不错。
为了修改学生评语,除了请学校领导把关以外,我还曾经让学生自己帮我修改评语,我说你们觉得看什么评语最喜欢,最有用,就给老师改一下。不过那一次可能是没遇到胆大的,学生对这样“光荣”的任务有点战战兢兢,只字未改地还给我了。失望之余,以后我就再没采用这种做法了。
相信在座老师们有很多比我更高明的做法,恳请多多指教。我讲完了,谢谢大家!
我们现在的孩子基本上都是独生子女,说实在的,每一位家长都想把孩子培养成德才兼备的人才。我教育孩子谈不上有什么经验,我感觉整个这18年的每一天我都在关心她,想教好她。不是说这些年我有多辛苦,只是想说,我们把孩子带来这个世界上,我们就应该对他负责。
我们首先要为孩子创造一个良好的家庭氛围。如果要让我们的观点能够让她接受,需要用一种很轻松,但是有宽严相结合的方式,这个度,一定要灵活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她沟通的,他会经常抽时间与孩子在一起很轻松地娱乐、游戏,不管他有多忙,他都会和她把游戏玩到底。有时候她爸爸工作很也累,可不管怎样辛苦,他爸爸回到家来,一定会把自己的工作情绪放到一边,陪她玩,跟她聊天,谈未来。鼓励她不断地努力进取,这样孩子就会很轻松地接受。从心理学的角度来说也是这样,良好的情绪可以使对方能够接受一些外界的灌输,或者是倾听。
这孩子从小和我们是两地分居的,我对她照顾很少,我们心里总有一种歉疚,也很心疼。我可以说不管我在不在她身边,我都是用心在和她沟通,交流。她在小的时候,我让她去练舞蹈,这是她的兴趣,我让她的兴趣和我对她的培养这个目标融合在一个焦点上。她喜欢的,我就支持她去,她在学的中间遇到了困难,遇到一些需要我们鼓励的时候,我们就帮她渡过难关,我也只能做这一点。无论她在学习还是社会实践过程中,做父母的只能给她一个精神上的支持。
我们都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社会上有生存能力才行。尽管我们想宠她,想疼她,但是我们管不了她一辈子。今天xx考进了北京大学,只能说是一个比较好的开始,这个最大最大的功劳,应该是学校和思在教育的老师,
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我是七年三班的许XX。今天学校召开七年级学生学习经验交流大会,每个班级的第一名同学代表班级做大会发言,我并不显得激动,因为,如果论聪明,在坐的好多同学都很聪明,在小学的时候,好多人都得过双百,好多人语文和数学都不下九十分。现在无非是长成十几岁少年了,有了主意了,不听老师的话了,因此有些人才一落千丈,考试得几十分,不仅不感到羞耻,而且还经常和不如自己的同学比成绩。我感到这是不正常的一种心理和现象。今天,我将我的一些做法,和大家分享。
一、树立学习目标,才有学习动力。
同学们,大家都是十四五岁的热血少年,我们应该有理想、有志气、有目标、有方向。这样的少年才是中国未来的希望。周总理从小就知道为中华之崛起而读书。我们现在一部分同学沉迷于网络、沉迷于手机、沉迷于交友,我认为这是不合适的。这样的学生,将来自己对国家和民族都不能做出大的贡献,而且自己的人生也会是灰色的。从小确立一个奋斗目标,在理想的召唤下,奋发努力,勤奋向上,享受到学习的乐趣,那才是高层次的乐趣。
二、丰富自己的知识,才会有更宽的眼界。
我们身边有好多人,仅仅会一点点书本的知识,就以为自己很了不得了。其实,在知识的殿堂上,我们都是极平常的人。世界上的知识,我们就是一辈子都学不完的。因此,我在平常,每天订出自己的学习计划,订出自己的阅读计划,我要对深奥的数学知识,细细研究;对美丽的文学芳草地,用心去感受她的美丽;对丰富多彩的历史知识,用时间的船桨去击打,让自己在历史的花园里像一只快乐的蜜蜂快乐飞翔。总之,在努力学好课内知识的同时,我要努力使自己不断丰富起来。大家都知道,珍惜光阴,努力学习,趁我们风华正茂,莫让年华付水流。
三、掌握恰当学习方法,珍惜分秒,不让大好时间许多。
同学们,学习也是有方法的,文科的知识,我们要在比较当中背诵和牢记,孔子说的“温故而知新”其实就是要我们反复成诵。列宁说“重复是学习的母亲。”文科的知识,我们现在背诵下来了,就融化在自己的血液里了,变成了自己身心的一部分,可以终身享用。理科的知识,我们要在理解公式的基础上,熟练应用,所谓“熟能生巧”就是说的这个道理。
亲爱的同学们,经验大会作为我们前进的驿站,给我们吹响冲锋的号角,让我们都变成一个聪明、向上、勤奋、好学的小战士,今天将自己勤奋的汗水浇灌校园里的书香,将来,我们要为伟大的祖国撑起一方天空。我向大家发出倡议:几个人的优秀,不是我们的最终目标,全体同学共同进步,才是我们追求的目标。让我们携起手来,在新年钟声敲响的时候,我们给学校、给家长、给自己交上最好的新年礼物!
各位同学:
大家好!
首先,在开始之前,我先要感谢所有在xx帮助过我、教导过我的老师。没有你们的悉心教导,我也不会取得今天这样的成绩。
xx的三年,只能记起一些片段。走在曾经走过无数遍的校园里,往事纷纷涌入脑海。刚进xx第一次期中考,考了年级四十多名,当时就觉得xx高手如林。那个时候xx周末有提优班,我还记得数学特别难,当时发的卷子是一片一片都不会做,很有挫败感。不过那个时候对学习也没什么目标,抱着做一天和尚撞一天钟的心态,一天到晚想着游戏,早早在学校赶完作业就回家去玩了。整整两年的我的名次一直都是在年级十到三十之间徘徊。一切转变都发生在初三。因为某些原因,我放弃了玩了两年的网游。正当生活空虚之时,化学这门全新的学科来到了我的生活中。对化学的喜爱,似乎是没有什么缘由的。用一见钟情来形容是再恰当不过了,想必在座的一些男男女女肯定是对一见钟情这种美妙的感觉有深刻体会的。不过我钟的不是帅哥美女,而是一门学科。从来没有如此认真地写一门科的作业,听一门科的课。周末的时候经常去南图,用初三一年翻遍了那里和化学有关的书籍,虽然那时候的我对化学的了解只是蜻蜓点水,大部分书并不能看懂,但大概是好奇心驱使,书中的问题,吸引着我不断学习。周末的时候还经常跑去试剂店买试剂,自己在家做实验。在家中的楼道里做过炸药,在学校门口点燃过自己的火箭,当时在学校还算半个风云人物。想想那时,还真是很怀念。不知道现在还有没有像那时候的我一样的化学狂热爱好者了。
总之渐渐的,我花在学习上的时间多了起来。每天在学校就能写完作业,回家去做自己的那些题,以自学为主的学习方法那个时候就已经基本养成了。那个时候也养成了熬夜的坏习惯,经常学习到十二点以后,不过是效率比较低,有磨时间的成分在里面。初三的大考,我的成绩一次比一次好。期中期末一模二模,我都稳定在年级前三。由于一模二模的优异成绩,南师附中和我签了达中考分数线进省招班的协议。初三下学期抱着试一试的心理,我也参加了南外的考试。尽管没有特别去准备,但也许是平时的英语学得还算比较扎实,我也获得了进入南外的资格。由于对理科有特别的偏爱,最终我还是选择了南师附中。现在看来,这个选择是非常明智的。从别人和自己的经验来看,如果以后有出国或者学习语言的打算,南外肯定是你的不二选择。但如果你希望在理科上有更深的造诣,南师附中肯定是最佳选择。至于金中,不是我诋毁金中,和南师附中的差距还算非常大的。所以如果在座的各位如果有机会,一定不要犹豫去填报南师附中。另外,南师附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南师附中省招班有四十个清华北大,但是普通班只有寥寥几人达到了东大分数线。所以在座有意向留在国内高考的尖子生们,应该以南师附中省招班为努力的目标。八月底有分班考试,一定要好好准备。这场考试对你的重要性和中考相比有过之而无不及,这绝对不是危言耸听。
有了协议,中考并没有太大压力。由于政治考砸了,我只考了七百小几,在南京市只能勉强进入前五十。不过至今都令我骄傲的是,我的化学是当年南京市唯一一个满分。这也使我更加坚信一分耕耘,一分收获。
其实相比于高考这种选拔性考试,中考只能算得上是通过性考试。相比于高中的知识,初中的知识既基础又简单。可以这么说,初中的难度绝对是每个人都可以学好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一个好成绩,现在还有大半年,时间一定是够的。这一点信心一定要有。
中考结束彻底放松了三个月,进入高中,几乎所有的初中毕业生面对高中课程都会非常非常不适应,更别说身处省招班全省精英的我。书看不懂,题不会做。语文一直是我的弱科,高一就从来没过班级均分;数学也考过倒数前十,被数学老师狠狠鄙视过;自己一向引以为豪的化学在校内选拔考试中竟然考了不及格。那一段时间是最苦闷、彷徨的时候。我们学校一个化学竞赛教练说:“想要比别人强就要在别人玩的时候学习。”这句话虽然简单,但却异常深刻。经历这些失败以后,我就全身心地投入学习。南师附中布置的作业很少,作业做完了觉得掌握不扎实,就自己买书做,一本做完了还不行,就做两本。最近复习的时候还经常看那时候的错题。尽管选拔考试很糟糕,我还是毫不犹豫地选择了投身化学竞赛。化学竞赛要求高一就学完所有高中课程。我就买回来配套的辅导书开始做。运动会上我在做,在食堂吃饭的时候我也在做,从宿舍到教室的路上我也在做。高一上半学期我就自修完了高中化学课程。那段时间住校,几乎天天在宿舍里学习到半夜一两点,晚上整个楼层就我一个人的台灯是亮的。后来十一点要熄灯,还要躲避$2老师查房,就自己买充电台灯把被子罩在身上看书。每天六点的时候还会被学校的高音喇叭吵醒拖着疲惫的身躯去教室上早读。困得实在不行了,只能给自己灌咖啡,一杯不行就灌两杯。那段时间真的很艰难。苦读的效果并非立竿见影,但终于我的成绩在高一下学期有了起色。以前年级百名开外的我也能考年级二十几三十几了。我花了整整一年才适应高中生活。所以给各位一个忠告,中考结束以后,一定要提前预习一下高中课本,不是看书,而是一定要做题,精华的东西书上没有,都在题目中。我就是吃了这个亏。
进入高二生活就渐渐进入了自己的节奏。不需要在课内花那么多时间了,我就去课外寻找我想要的东西。高二上半学期,我靠三套书三套习题解析硬生生啃下了高等数学、线性代数、常微分方程。这些东西高考不会考,但是大大提升了我的数学物理素养。站在更高的角度处理高中问题,我更加游刃有余。很多题,我可以一眼看出隐藏在背后的数学原理,或者用更加独到的方法秒杀。暑假六十天我有四十天在南师大、南大、浙大上课。高二一年学习了所有本科以及研究生的化学课程。那段时间,是我在知识的海洋里最无拘无束、自由自在遨游的一段时间。我会为化学硕士研究生入学考试卷考九十分而兴奋,也会为自己终于搞懂了一个晦涩的理论而睡不着觉。我们学校有一位高一就保送清华的大牛,他说感觉自己生来就受到了科学的召唤。我没有他这么夸张,但是我也对科学有着自己的执着。高二的我依旧熬夜,在十二点之前睡觉已成了一种奢侈。假期的时候会看书看一个通宵。渐渐发觉自己的体质越来越差,这才意识到不能再熬夜了。现在的我是绝对反对熬夜的,自己也会尽可能在十二点之前睡觉。熬夜这种透支生命的行为,在南师附中省招班非常盛行,但是实在是太伤身体了。
高二升高三的暑假,也就是几个月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套竞赛模拟题。在暑假进行的省级比赛里,我考取了全省第二的成绩。今年的九月十一号,在全国中学生化学竞赛上,我考取了全国一等奖,获得了保送资格。凭借着自己在学校里的年级排名,我得到了校荐清华或者北大的资格。
回想这三年来的学习经历,我获得今天成绩的秘诀只有一个——刻苦、坚持。我从来不认为自己是聪明的学生。三年里我见过很多比我聪明得多的人,他们之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就获得了保送清华北大的资格,也有的人没有我刻苦,成绩很一般的。今年化学竞赛全国赛的卷子非常难,九月十一号的考场上,我做完前三题,发现后面的七题有五题自己都不太会做。当时我真的很慌,闪过放弃的念头,几乎要哭了。但是我告诉自己,学了两年化学竞赛,不能就跪在今天这场考试上。我就硬着头皮往卷子上写。不过好在取得了比较理想的成绩。
安徒生有一作品集,叫《光荣的荆棘路》。没有什么成绩是可以轻易取得的。我一直认为上帝是公平的,你要比别人优秀,就必须比别人付出的更多。在我的这一段路上,一直支撑着我的是我的理想还有对化学执著的热爱。但凡是在竞赛之路上走到最后的,必定是对这门学科有着不懈热爱的。王安石在《游褒禅山记》中说:“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”这句话是我在xx的班主任兼语$2老$2老师第一次告诉我的。其实像我这样为自己的理想不断努力的还有很多人,不论结果是成功或者失败,只要努力了就不会后悔。
其实,同学们可以在xx完成初中学业是十分幸运的。就像你们很多的老师告诉你们的一样,$2老师远没有初中老师,尤其是xx的老师负责。拿我当年的数学$2老师来说,她对班上每个同学的弱点了如指掌,总是耐心解答问题,帮助同学们克服困难。这在高中几乎是不可想象的。南师附中的管理是倾向大学式的,你不去主动问老师问题,老师绝对不会来找你。而且老师也总是“神龙见首不见尾”,我已经半个月没有在非上课时间找到我的英语老师了。其实这也体现了高中学习对自习能力的要求。对自己有所要求的同学,应该培养自主学习的能力,知道自己想要什么,并且自己给自己找食吃。而成绩一般的同学,也应该珍惜这些以后可能很少再听到的唠叨。
xx留给我的另一大宝贵财富是习惯。小到每到每科一个专门存放试卷的文件夹我从初三一直用到高三,英语错题集我从初二一直做到高二(后来由于题目太多了实在没有时间整理),每逢假期一个简单或者详细的学习计划……无数这些细节使我在生活中处处受益;大到精益求精的态度,一丝不苟的精神,这些都是我从xx带到附中的。
我们那一届有一位同学,他初一初二的学习成绩一直不是很理想,到了初三突然开始发愤,据说在厕所遇到成绩好的同学还去请教问题。这位同学最终出乎意料,进入了南师附中。离中考还有半年时间,无论你现在的成绩如何,什么都还可以发生。同学、老师,你绝对不是一个人在战斗。
引用周国平的一句话来作结:
“黑夜中我们并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”
当我们面临一场演讲时,我们需要做好充足的准备,教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点,教师发言稿是怎么样写的呢?小编为你推荐《高中家长会老师发言稿精选9篇》,希望您喜欢。
各位家长:
你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
转眼间,孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍会议议程安排
1、向各位家长汇报期中考试情况;
2、就本班学生在校表现和各位家长进行交流和探讨。
使你对你的孩子在校的思想、品德、学习、纪律、等有关情况有更多的了解。3、听取各位家长宝贵的意见和建议。
二、班级基本情况介绍
本班是个理科重点班,总人数68人,其中男生38人,女生30人。
1、教师情况:
语文:老师(多年高三教学经验,语文功底坚实)
数学:老师(多年高三教学经验,认真负责,深受学生爱戴)
英语:老师(班主任,多年高三教学经验)
物理:老师(研究生,物理功底坚实)
化学:老师(多年高三教学经验,教学效果良好)
生物:老师(多年高三教学经验,深受学生爱戴)
三、期中考试情况分析:
这次考试共考了六科:语文、数学、英语、物理、化学、生物。语文、数学、英语、每科150分,物理、化学、生物每科100分,总分750分。(一)、本班期中考试成绩统计如下进入年级前十名有3人前50名有17人前100名有34人前150名有50人
200名至300名之间10人300名以下7人
(二)各科最高分和最低1分
(三)班级各科平均分
进入高二,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是文理分科后,学生要适应文科学习内容多、强度大、要求高,竞争更加激烈的学科要求;其次,面临高中阶段所有科目(10科)学业水平测试,事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次,随着高考时间的提前,高二要提前介入部分高三内容,以便给高三留足足够的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二第二学期的工作,意义极为深远。
为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作:
1、做好文理分科后思想动员和,帮助学生尽快适应文科学习生活。
2、加强班委会建设,抓好班风和学风建设,营造团结向上的班级氛围。
3、注重班级建设,提升学生的文化品味和品质素养。
4、关注学生的思想动态,注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
5、积极与家长沟通和联
6、考勤情况及请销假制度
7、手机及头发服饰要求系。
四、给家长的若干建议
学校教育是一个全社会参与的系统工程,尤其对于进入青春期的高中生来说,除了学校教育还学要父母的关注。因为从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里。同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,不能忽视家庭教育的配合上。学校教育永远离不开正确的家庭教育。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,注意与孩子沟通的方式。
高中阶段尤其是高二以后是孩子们的关键时期,这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期,变数较大。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。
2、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。
要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
3、正确对待孩子的分数。
应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应该以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。
4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
5、加强与班主任、课任老师和宿管员的联系,及时了解孩子的动态。
经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。我可以郑重承诺只要家长愿意和我沟通,我会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我的学生。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作还存在有待改善的地方,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中参加这次会议,现在高三年级已经完成了第一次摸底考试和这个学期的第一次月考,现在离高考时间还有200天不到,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,一起商讨孩子们的备考复习策略、学习方法、生活等问题,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考考试中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
下面跟各位家长汇报一下我们班的整体情况:
一、班级总体情况介绍
1.班级构成本班人数共67人,其中男生42人,女生25人。
2.任课教师本班任课教师教学能力强,教学经验丰富。语文老师是特级教师,数学老师是一位责任心很强的老师,化学老师是政教副主任,英语老师、物理老师、生物老师都是带过几届高三的学校骨干教师。
3.学习氛围总体情况学习刻苦勤奋积极团结奋进进步明显
目标明确,刻苦学习,成绩优秀的同学,他们早上六点起床,晚上10:30下晚自习期间除了学习还是学习,甚至有些同学晚自习会宿舍后仍然在走廊的路灯下或利用电筒看书。目标明确,学习刻苦,但效果不太明显的同学,他们都非常努力,成绩跟自己预想的相差有点远。这些学生要对他们及时鼓励,要开导他们多问老师和身边优秀的同学。
满足现状,知道自己的目标,知道学习却不够努力的同学,这类学生能上二本,努力一下就上一本,或者三本没问题,努力一点就上二本的。这类同学沟通起来有些困难,这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,将来也一定能考出优秀的成绩。
有学习动机,目标不够明确,学习不够努力的同学,这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。
4.班上成绩总体情况总体成绩跟我们的入学成绩相比,进步突出。
二、我校高考情况介绍
一本上线率25%左右;二本上线率70%左右;三本上线率90%以上。
三、本班纪律及措施采取及存在问题
21班由于是复习班,刚开学人员变动比较大,学生也来自不同的学校和县市,学生的心态有些一时半会不能调整过来,自摸底考试结束学习氛围浓厚很多,学生在教师都能安静的自习,自习和晚自习都能自觉按照自己的学习目标阶段学习,学风良好。
早读要求7:15分到教室学习(绝大部分同学7:05分之前都到教室),晚读到教室实行签到制,要求6:30到教室(大部分同学6点钟已经在教师安静学习)
班上存在的问题,有些同学早上上课时间容易睡觉,特别是第一节和第二节课,一部分同学早晨不怎么出操,有少数男同学下午是自习课的时候就睡懒觉,对自己随意放假的行为不在乎。
四、希望家长
1.调节好他们的心态
高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!
2.多引导,少加压
引导他们养成良好习惯(生活习惯,井井有条)、学习习惯、思维习惯,引导他们持之以恒,行百里教半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返。
3.多沟通,少埋怨
多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用适当的方式调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备学生,偏向老师,而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。
各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以求在以后取的好成绩。
谢谢大家!
各位家长:
大家好!
首先我想说的是,能在3班任教语文是我的荣幸。因为这是学校的重点班。它备受领导的关注。班主任老师不仅经验丰富而且是以校为家敬业负责。再则你们的孩子都很聪明。每当想到这些,我对工作就充满了激情。
然后请允许我讲讲同学们语文学习的情况不单就期中考试而言:
1.语文成绩较好平时比较认真的:xx、xx、xx、xx几位同学。
2.写作较好的同学:xx、xx、xx、xx。
3.课外阅读较好的同学:xx、xx、xx、xx。
4.写字漂亮的:xx、xx、xx、xx。
5.背书快的:xx、xx、xx、xx。
6.很有提升空间的:xx、xx、xx、xx。
大家可能发现这份名单上有很多名字是重合的。像阅读、背诵、写作做的好的人大多语文成绩也不错。为什么有这样的情况呢?这跟语文的学科性质有关系。语文强调的是积累与运用。积累才能运用。博古才能通今。厚积方能薄发。不喜欢阅读与写作,没有很好阅读写作习惯的人是学不好语文的。
那么这两个问题如何解决呢?
运用各种方法引导学生阅读积累素材。如:
1.每节语文课前进行三分钟演讲。学生自拟话题自选材料自写演讲稿。演讲稿写专门的本子上。一般演讲稿提前8-12小时交给我修改。不合格的就要重写。每个人都要登台演讲。我还要打分登记算作平时成绩。每个人每天讲一个哲理故事,我们班52人。那52天下来我们同学就储备了52个习作素材。另外,演讲能锻炼孩子的胆量与口才。可以说是一举三得。
2.每周一次小作文就是小随笔。写写一周的读书心得。写写一周的奇闻趣事。甚至写写时政评论都是可以的。我会把优秀的作文推荐到学校广播站与学校网站上展示。以调动学生学习的积极性。
3.一学期下来按平时的表现评选阅读之星、写作之星、背诵之星、演讲之星、书法之星。予以一定的奖励。这些我们都实行量化管理有据可依、有分可查。
我语文学得好离不开我父母的引导。他们文化程度很低但很喜欢阅读。我家里最多的是书架。我爸的书一个书架,我妈的书一个书架。上面满满当当的全是书。有文学名著、历史典籍、报纸期刊甚至还有经济学著作等等。很小的时候我就会在里面去找自己感兴趣的书来读。另外别人家长带孩子逛街都是去买衣服。而我父母总会问我想去买什么书。每次逛街时我们会在书店耗上很长的时间。那时候街上只有一家新华书店。时间久了,店里的工作人员都认识我们了。每次看到我们都会热情的打招呼:又带孩子来买书呀。现在想来父母真是用心良苦。我能爱上语文并学好语文,他们可谓功不可没。
我想推荐几本刊物有助于提高阅读与写作的如《读者》、《青年博览》、《青年文摘》、《杂文选刊》、《微型小说选刊》、《散文》、《时文选萃》、《演讲与口才》、《中学生阅读》。孩子的成长,离不开我们的共同努力。希望我们之间多一份理解,多一份宽容,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习方面,有任何疑问或者建议,欢迎家长朋友及时与我交流!我相信为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!
谢谢大家!
各位家长,大家下午好。感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。
毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基矗
第一、对孩子的学习要客观定位,定一个跳一跳能够得着的目标
既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。
第二、不要总用放大镜看孩子的缺点
别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。
第三、给孩子成长的空间,不要因孩子独立而“失落”
随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。问题的焦点在于:孩子对自己发展的认识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展认识滞后(只注重孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不可忽略的事实)。父母应该正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。父母不应该为失去自己的权威而失落,而应该给孩子成长的空间,尊重他们所需要的隐私权,遇事多同他们商量,同时学会倾听,以良好的沟通和朋友关系对他们进行帮助和引导。
第四、调整心态,把握时机,耐心观察和引导孩子
家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,许多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子交流,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成绩越来越差,最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态,走出误区,善于体察孩子的情绪状态,体察他们的困境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要善于因势利导,与他们共度难关。
第五、充分利用各种时机,创造和孩子沟通的机会
有些家长可能认为孩子大部分时间在校学习,自己又很忙,根本没有时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题,只要端正了心态,一切问题就应刃而解。比如孩子放假的时候,牺牲点儿工作、应酬的时间,和孩子共同度过,拉近距离,增进了解;平时多搜集一些有益的报纸、刊物,有选择地剪贴,提供给孩子,这是无声的关怀,含蓄的引导;对于中学这个年龄段的孩子来说,和孩子的书面沟通有时比语言沟通可能更容易、更有效。
第六、经常与老师取得联系,与老师密切配合。
及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期的家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
第七、做孩子心目中理想的家长。
每一位家长都想找到孩子心目中的一位理想家长的答案,我们可以从孩子们对家长的期望信息反馈中去寻找和思考。我这里为大家提供了一分资料:广东省家教研究会曾对初一至高二的872名学生进行对家长的角色期望的调查,统计结果表明:“你最喜欢怎样的母亲”的心理品质序列是:①心地善良,性格温柔;②勤劳朴素,会做家务;③关心子女思想学习;④教育子女讲究方法;⑤言行一致,说到做到;⑤知识丰富,好学上进。相反,“你最不喜欢怎样的母亲”的心理品质序列为:①不关心子女的思想学习;②说话罗嗦,不相信子女;③脾气暴躁,打骂子女;④对子女溺爱迁就;③知识浅薄,不求上进;⑤只知柴米油盐,不关心国家大事。以上资料可以看出,在最喜欢的母亲的品质中,中学生的要求是全面的,反映了对母亲为人处事教育孩子的整体素质期待。而在最不喜欢的母亲的品质中,把“不关心子女思想学习”列为首位,反映了当前母亲在子女教育中常见的突出缺陷。
谢谢大家!
(1)要教育孩子学会合理安排时间。
(2)要教育孩子养成独立完成作业和独立做事的习惯。
(3)要帮助孩子掌握科学的学习方法。指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四环节。
(4)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不保管好学习资料,随意损坏或丢弃等。家长要经常教育,这些毛病会严重影响孩子的学业长进,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
(5)了解、重视孩子的心理健康教育。
各位家长,和孩子多交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会生活,做一些对社会对他人有意义的事。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
最后各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了孩子的明天,我们一定会积极配合、一起努力。
谢谢各位家长!祝各位家长工作顺利,家庭幸福。
尊敬的各位家长:大家好!
我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。
不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天高考。
各位家长:
您们好!
我是高一(17)班的班主任。首先,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(17)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和家长交流。
我班现有学生40人,其中男生20人,女生20人,x县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下,针对各位同学的情况,我们的工作将围绕以下方面来做:
一、老师方面
加强班主任力度,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题;加强各任课教师团结协作,共同提高孩子们的学习成绩;加强各学科的作业和考核的检查,全面督促学生投入学习。
二、学生方面
一是树立纪律观念,遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩,竞争出人才”。
三、需要家长协调的几个方面
1.保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力,而不是比穿的好,用的好。对于咱们的学生,我建议每两周生活费不超过200元,不要给孩子太多钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或x老师,若带了手机一定要通知我。
2.相信并鼓励自己的孩子。
3.正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。
4.加强与老师、与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩的好坏的是自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师交谈,这才是解决孩子问题的上上策!
5.正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
下午好!首先我要再次感谢各位,尤其是来自外地的各位家长,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。
下面我向大家汇报一下我们高一(11)班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师,我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前,首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话,我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理,更不是粗暴的管教,他们需要的是指引和向导。
附中的教育理想是“培养未来的领跑者,培养以天下为己任,具有创造性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责任和创造。这样高的目标,是所谓严格管理抑或管教所远远无法胜任的。我认为,越是严厉、无微不至的管理,只会越使我们的孩子放弃自己的判断,只知盲从,而丧失责任感;至于粗暴的管教,则不是生产出唯唯诺诺的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。20xx年xx大学学生刘xx泼硫酸伤熊的事件,大家一定还有印象。这虽是个别极端的例子,当对我们却有着深刻的警示作用,这就是应试教育下那种所谓严格管理所造成的恶果。
在我平时跟许多家长的交流中,我发现很多家长都认同我们要让孩子先成人,再成才。一位名人说过,“只有在不为人知,并且可能将永远不为人知的情况下所做出的善行才是最高尚的。”我非常欣赏这句话,也把这句话跟许多同学分享、共勉。因而我希望我们的班级能创造一个宽松自由的环境让每一为同学自由地发展。当然关键时刻家长和老师对孩子的指导是必不可缺的。但我们要让孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡发展,树立正确的是非观、人生观,培养孩子自我管理、自我控制、自我发展的能力。朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下三点。
1、怀着爱心和耐心,尊重学生
我们经常听到有人评价某班主任很厉害,学生都怕他。我各人觉得这是一个糟糕的评价。
我觉得师生应该是平等的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。在本学期,我注意抓住每个适当的时机,如考试前后,学生违反纪律时,学生遇到问题、困惑时等,和学生进行深入的、平等的交谈,走近学生的心理。近一年时间坚持下来,我通过这种做法一直能够及时地把握班级和学生的情况。
2、充分信任学生,培养学生的自觉性
在班级工作中,如果班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使学生的能力得不到锻炼和提高。我注意引导学生自主管理班级,让班级的41位同学都成为班级工作的参与者,逐步实现学生自我教育、自我管理、自我评价,让学生的能力得到很好的锻炼和提高。我们班级的所有日常管理工作,大到参加学校的大型活动,小到班级的卫生、宿舍管理,甚至早操,课间的眼保健操,还有教室的门窗,电教器材管理,学生周末乘校车回家的登记,甚至各位家长现在喝的矿泉水,都有班委干部专人负责。
为了让每一位同学都得到锻炼机会,在组织委员蒋烨的主持下,本学期我将班会的权力下放。本学期来的十几次班会都由班里的所有同学轮流备课、主持。他们准备的班会主题有:花季雨季—谈中学生异性交往问题;嫉妒——成功的毒药;欣赏自己,也欣赏别人;一屋不扫,何以扫天下等,形式多样,内容丰富,贴近学生生活,能及时将孩子们遇到的困惑加以解决,连我看了也感觉大受教育。尤其是看到一些平时十分内向,不大开口的同学也能大大方方地走上讲台,主持班会,展现自己的风采,我觉得十分高兴。象我班xx、xx等同学都给我留下了深刻的印象。还有在春游活动中,全体同学都自觉地遵守时间、遵守纪律,树立了附中学生的良好形象,开阔了眼界。
3、民主讨论,建立完善的制度
班级工作中,建立完善的管理制度非常重要。本学期,全体同学通过民主讨论,在上学期已制定的班规和卫生值日制度基础上,我们又补充了班级情况周汇报制度。周汇报制度即每周末由班里的纪律委员王海涛及男女宿舍观察员陈超、盛洁三位同学对一周来班级量化评比打分情况和男女生宿舍星级评比情况作一个通报小结,表扬先进、批评和鼓励暂时落后的现象,以同学自己的眼光来观察自己,评判自己,效果明显。
在整个上半学期中,每当班级情况出现不稳定时,我常常问同学们“为什么我们可以做到优秀,却甘于平庸?”这也是培养他们具备附中学生必备的“勇于争先,敢于领先”的观点。
第二方面,我再向大家汇报一下我班英语的教学情况。英语作为3+1+1高考模式的必选科目,在高中学习中占有很重要的地位。由于学生原有基础的悬殊差异,班级内同学们的英语成绩差别还是很大。本学期我继续坚持紧抓课堂教学,全面提高学生的英语素质。每当我发现课堂上有同学走神时,我总会及时地用眼神来提醒他。我经常用一些简单的问题提问英语成绩暂时落后的同学,让他们也享受成功的体验,提高学习的兴趣。此外,配合学校教务处安排的每周一次的辅差活动,我点了班级里九位英语暂差生,要求他们每次辅差活动必到机动教室参加辅导,安排他们做一些单词默写的基础练习。
尊敬的各位家长:
大家好!
我是数学老师,姓陶。
时间过得很快,分班以来,已经和我的学生共同度过了两个多月的时间,在班主任支持、同学们配合下,我们的工作开展得比较顺利。首先对你们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
下面我向家长们汇报一下我们的工作:
一、分班之后,同学们还是存在着基础不同,参差不齐的现象,
二、新分的班级,互相了解不多,需要很长的适应过程。
但是,我跟他们说,这是发展中的问题,是不可避免的,也是完全可以克服的。我鼓励他们多问,多做,我记得跟他们说过,你们在普通高中,并不说明你比别人差,只是你起步慢了,暂时落后,我给他们举了上一届的例子,前几名最一开始都不是重点高中的人,后来成了学校的苗子,你也可以成为苗子。
数学不管是要会做题,体现一种思维,一种为人处事的方法,灵活变通,所学的数学知识不一定能用上,但是可以从中得方法,有一句话叫做数学是一种素质。
这也告诉在坐的各位,我们所关注的,不应当是手里的一纸试卷,或者是一个分数,而应当关注他们是否在各个领域都长见识了,分数不是一切。
数学成绩既要全面抓,又要重点抓,一个班级30余人,就每一个学生而言,在班中占30分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,对于基础好,有希望考入重点的同学重点抓。打造尖子生。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们想法,经常鼓励帮助他们。本次月考与期中考试相比有不少同学取得了进步。
我们班的学生,优秀的很多,聪明的也很多,都具有一年后考取本科大学的实力与水平。我觉得他们不太懂事。还没有慢慢理解了父母的苦心,我跟他们讲现在不努力其他的不说,起码对不起父母的养育之恩。我觉得,现在学生缺乏的,所需要的就是信心。要给他们鼓劲。要使他们认识到自己能行,甚至很优秀。一个科学家作了个跟踪调查,这里有三个同样中等水平的孩子,三个家庭。三种不同的鼓励方式:干,你就是考不住我也供你。”
有没有一篇好的发言稿范文参考?生活中总有机会需要我们站在舞台上说话,经常读写发言稿可以更好地应对或管理不同的社交场合,或许你需要一个关于"毕业晚会发言稿模板"的指南。希望对大家有所帮助!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的学长、学姐们:
大家好!
我很荣幸作为一名在校生代表在这里发言,在此我代表所有在校同学对即将离开化工学院走上工作岗位和考研深造的学长、学姐表示最最诚挚的祝福。
大学生涯行将结束,转眼你们就要远走,看着你们带着复杂的心情在校园每一个角落合影留念,我们也感触颇多。大学其实可短暂了,书本一开一合,一堂课过去了;宿舍一出一进,一天过去了。几年光阴,眨眼而过,我们一起从少年变为青年。
入学那一天,大家都站在同一起跑线上,编织各自的梦想。如今在各自耕耘的土地上都有所收获。今天起,你们即将离开学校,肩负着母校的荣誉、学弟妹们的期望。感恩的心让我们走的更远,请记住化工学院,也记住学校对我们的重视和培养。让化工学院的明天因为你们的出色表现而壮大,你们为我学校争得了荣誉;一部分自主创业的前辈,你们勇于探索的创新品质,也给我们树立了良好的榜样。你们三年的大学生活,给我们留下了宝贵的财富,你们踏出的坚实脚步,为我们指引了前进的方向。我们在校的学弟妹们,既为你们取得的成绩骄傲,又感到一份无形的压力。我们决心,向你们看齐,努力学习,增长才干,在我校良好的育人氛围下,用我们的青春与智慧,续写化工院辉煌的篇章。,在社会上同样为我们在校生树立榜样,给我们一个追赶的目标。____届毕业的学长学姐们,你们的理想,你们的激情,你们青春的身影,奋斗的足迹,将永远铭记在我们心中,铭刻在化工院的发展史册上。在此,我代表全体在校学生,衷心希望学长学姐们前程似锦,让化工学院的明天因为你们的出色表现而壮大。
毕业是一种分别,一种包含了酸甜苦辣的分别。或许,未来的日子会艰辛,但请记着,在这片校园里,还有一群兄弟姐妹在默默地支持着你们,祝福着你们。
最后,我们衷心地祝愿学长学姐们,在漫漫人生的征途中,每一天都有健康与快乐相随,寻找到自己的理想,拥有各自的美满人生。
谢谢大家!
一、活动目的:在xx级物流人即将离别云塘时,在他们即将奔向各自未来之际,在他们引领物流潮流之时,我们一起走过,此时,让我们团结向上的物流专业,通过本次活动加强本专业内部各班级的交流,使我专业各项优良传统得到更好的传承,同时达到增强友谊和减轻学习压力的目标,并作为我们一次对朋友的送别,愿他们都能闯出属于自己的天空。
五、活动前期准备:
(1)、晚会节目内容由物流1001和1002班各自决定并承担,要求内容丰富且积极向上,有创意,新颖、
(2)、活动场地的申请由物流1002班李林同学负责、
(3)、会场的布置由物流1001-1002两个班共同承担,并与5月13日下午前完成
(2)由10级物流专业代表进行晚会前的致辞、
(3)按节目单依次表演节目、(晚会中间插入互动游戏)、
以下只针对物流1002班,其他班级自行妥善安排好工作、
一、 物流1002班节目安排表 孙慧慧 负责女生舞蹈类节目的编排和审查
许金 负责组织和动员、选拔女生的舞蹈类节目 周敏 协助陈紫芸的工作、并负责女生的其他类节目 陈紫芸 负责组织和动员、选拔女生的歌唱类节目 邓敏 负责女生歌唱类节目的'编排和审查 赵执邦 负责男生所有节目的编排和审查 段书坤 负责计算和汇总所有节目的经费和预算 崔家培 负责计算和考虑所有国防生节目的经费和预算 李林 负责国防生所有的节目的编排和审查 傅领衔 负责女生所有的节目的编排和审查并考虑女生节目的经费和预算 马骄洋 协助张克之的工作 张克之 负责组织和动员国防生节目的选定 李锐 负责所有的节目的的最后审查和编排
1、所有节目形式不限、力求完美,需要彩排多次。
A在我们材料学院就有这么一个人,他没有显赫的头衔,却有最动人的生活
B他不在音乐专业却热爱音乐,并钻研音乐,他的大学生活像静静的河却唱着动人的歌
A下面我就有请曹根明,大家欢迎,
B曹哥啊,你马上就要毕业了,肯定有很多话要对我们讲吧,在我们演出之前先给我们做个毕业感言吧。
B好,下面我宣布 晚会 现在开始。
B在曹根明的成长道路上各位领导曾付出了大量心血,谢谢你们培养了这么优秀的学生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那当然知道了,武侠里面的江湖,是刀光剑影的沙场,是兄弟情仇的舞台,是侠骨柔情的激荡
A对,我们校园里面的江湖,是科学的火花,是青春的舞场,是情感的碰撞
A让我们再次吧掌声送给他们,并代表曹根明谢谢你们。
B我国著名的民族音乐家王洛宾先生不知有多少同学熟悉,他有一首活泼热情的音乐《大阪城的姑娘》大家肯定听过
A那么如果这活泼热情的音乐再配上优美动人的舞蹈会怎样呢?
A在我们拼搏奋斗的时候,有一个人,她一直坚定着支持着我们,这个人就是我们的母亲
B在我们彷徨落寞的时候,有一个人,她一直鼓励着我们,这个人就是我们的母亲
B对,欣赏美丽的舞蹈,让我们的眼睛轻松一下。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语。让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!
这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。
今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。
首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集。
四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!
四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈这一刻,四年的回忆历历在目。
忆往昔,峥嵘岁月
难以忘记,操场上的汗水与激情难以忘怀,寝室里的嬉闹与温馨难以忘却,教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮
忘不了的唇枪舌战
忘不了的激情才扬
难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事
太多的记忆与感怀
太多的温馨与悲怆
萦绕心头
绚烂出柔美的“记忆彩虹”悬挂在“心空”
辉生熠熠
立现实,壮志豪情
火红的仲夏
在今天,我毕业了。
我要对所有的老师、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,我的大学!
谢谢大家!
__:
大家好!我是分享嘉宾何钊源,同时是一组的老学员和新二十组的第一任组长。
开始加入精进小组,是因为在孩子的教育上与孩子的冲突越来越激烈,与老公的关系也因在教育孩子的观念不一致从争执不休到两人无话可说。可以说,这是我人生中遇到的最大难题。痛苦、困惑、担心等负面情绪一直在围绕着我,我似乎走到了绝境。
机缘巧合之下在喜马拉雅音频《妈妈你说》节目中听到了晓闯老师非常接地气的教育理念和教我们家长如何与孩子相处的方法,让我立刻看到了希望。所以毅然加入了精进小组,在精进小组浸泡的一年里,让我很快地看到了问题前后的牵引,让自己的心慢慢的安定下来。在我还不知道如何帮助我的孩子找到那个一团乱麻的线头前,要先做好我自己,然后,才是他的妈妈。父母过好自己的人生,孩子就没有问题,把自己修炼好了,孩子自然就好了。
加入精进小组和来自天南地北、五湖四海的同学们一起抱团读书和相互取暖,帮助我建立良好的读书习惯(几乎每天都要看一会书才感觉舒服)。特别是踊跃参加担任分享嘉宾一职后,更加不敢懈怠了。通过分享别人的故事来思考我自己,这就是一种成长因子。人家有的感受我也有,人家有的经历我也有,这就是普遍性的共情的感觉,这些都是成长因子。所以在这里要特别感谢红英。是她在我第一次做分享优秀心得的录音后因为对自己信心的不足,而怎么也录不好(第一次录音从准备酝酿到录好用了近五个小时),觉得自己就不是这块料而想退却时,红英从她自身的经历体验鼓励了我,让我不要轻易放弃,用心去理解晓闯老师对如何做好分享嘉宾定位的指导方法。就这样,慢慢地,为了录好每次的录音都提前对每篇优秀心得做好提炼,重读每本书来加深记忆和理解。逐渐不再拘谨和带着夸张的语气来录音,放松自如了许多。同时加入晓读,借此把自己的知识、见解拉高一点,带着一颗敞开的心,学习智者们的经验和洞见。
晓闯老师所提倡的学以为己理念,虽然说我们因为家庭教育而聚到一起来读书,但是学着学着就会发现其实这个过程中,其实是发现和重新认识自己,提高自己的觉知力。自我觉察和反躬自省是自我成长的起点,也是获得终身幸福的能力。
期待能有更多的家长朋友们加入我们的精进小组,一起学习,一起成长!谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:
大家晚上好!
今夜天有情,星光灿烂;今夜地有情,花团锦簇;今夜人有情,欢歌笑语,让我们尽情欢呼,尽情享受,共度这难忘今宵!
这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的'叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。
今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。
首先,请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师,表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母,表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们,表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!
现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑,百感交集,
四年前,怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂,我们在外头,她在里头!
四年里,怀化学院是一架阶梯,我们在前头,时光在后头!
四年短暂却精彩,爱过也恨过,失去过也得到过,一起通宵熬夜,一起赖床睡懒觉,一起去图书馆占位子,一起在餐馆里胡吃海喝,欢笑,悲伤,争吵,推心置腹的卧谈…这一刻,四年的回忆历历在目。
绚烂出柔美的“记忆彩虹”
老师们、同学们、各位家长朋友们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,也是一个令人高兴的日子,还是一个令你终身难忘的日子,毕业典礼的举行,意味着大家初中三年的学习正式结束,意味着大家完成了国定规定的九年义务教育,在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶,此时此刻,我想你们的心情一定十分激动,我们在坐的班主任和你们一起学习生活多年,同样心情难以平静。在这里,我代表年级部,12位班主任向你们表示最衷心的祝贺!祝贺你们成为一个合格的初中毕业生!你们当中绝大部分同学将升入高一级的学校,继续朝着你们自己预定的目标不懈地努力;另一些同学,将走进社会,扮演一个全新的角色。无论哪一种选择,都是值得祝贺的,因为这是你们的生活中一个重要的转折点。同时,我也代表年级部向奋战在教学第一线的各位老师表示衷心的感谢!向一贯关心、支持我部教育教学的各位领导表示衷心感谢!
同学们,三年岁月一瞬间。记得三年前大家迈进一中的大门时,很多还是小孩子,经过但年的锻炼,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸也逐渐显得成熟了,理想逐步树立起来了,这就是收获。三年来,大家在这里学习、生活,在不断充实和提高自己,母校也随着你们的成长不断发展,特别是近年来母校的教学模式、管理服务水平、教育教学质量遥遥领先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周边地区有着很高的声誉和影响。这里面也有你们的贡献,母校也感谢你们!也许过去的三年中,大家也有不开心的事情,但大家要理解的是学校、老师严格管理,严格教育,是对你们关心、爱护的表现。也许你们中的一些人现在还不能理解,老师的良苦用心,但我相信,当大家升入高中,走向社会,到了其他学校、单位,你就会觉得我们这个大家庭是多么的令人留恋,也许十年、二十年,甚至更长时间之后,你们还会怀念在一中的这段岁月。我们一起学习和生活的这三年,一定会给你留下很多美好的回忆,让我们抛开过去的`一切不快,以宽阔的胸怀拥抱明天,满怀信心地走好自己的路。
同学们,在你即将告别初中走入高中和社会之际:我向大家提几点希望和祝愿,但愿能给你带来一些启迪。
一是要树立终身学习的思想,要有活到老学到老的精神,不仅要学文化、学知识,还要学习做人,学会生存,做一个能适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。
二是要发扬勤奋拼搏的精神,勤奋学习,勤奋工作,勤劳致富,做一个正直的人,一个勤奋的人。同时,还要发扬服务社会的精神,做一个对社会有用的人,群众欢迎的人。
三是要给母校留下一个好印象,文明离校,给你们的学弟学妹们留下最美好的形象。走出校门后,要继续为母校争光,不管今后到了什么岗位,都要牢记自己是一中毕业生,不要辜负老师的教诲和母校的培养。
最后,让我再一次祝贺你们,并预祝你们中考成功,金榜题名。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加灿烂辉煌!
老师们、同学们、各位家长朋友们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,也是一个令人高兴的日子,还是一个令你终身难忘的日子,毕业典礼的举行,意味着大家初中三年的学习正式结束,意味着大家完成了国定规定的九年义务教育,在自己的人生道路上又踏上了一个新的台阶,此时此刻,我想你们的心情一定十分激动,我们在坐的班主任和你们一起学习生活多年,同样心情难以平静。在这里,我代表年级部,12位班主任向你们表示最衷心的祝贺!祝贺你们成为一个合格的初中毕业生!你们当中绝大部分同学将升入高一级的学校,继续朝着你们自己预定的目标不懈地努力;另一些同学,将走进社会,扮演一个全新的角色。无论哪一种选择,都是值得祝贺的,因为这是你们的生活中一个重要的转折点。同时,我也代表年级部向奋战在教学第一线的各位老师表示衷心的感谢!向一贯关心、支持我部教育教学的各位领导表示衷心感谢!
同学们,三年岁月一瞬间。记得三年前大家迈进一中的大门时,很多还是小孩子,经过但年的锻炼,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸也逐渐显得成熟了,理想逐步树立起来了,这就是收获。三年来,大家在这里学习、生活,在不断充实和提高自己,母校也随着你们的成长不断发展,特别是近年来母校的教学模式、管理服务水平、教育教学质量遥遥领先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周边地区有着很高的声誉和影响。这里面也有你们的贡献,母校也感谢你们!也许过去的三年中,大家也有不开心的事情,但大家要理解的是学校、老师严格管理,严格教育,是对你们关心、爱护的表现。也许你们中的一些人现在还不能理解,老师的良苦用心,但我相信,当大家升入高中,走向社会,到了其他学校、单位,你就会觉得我们这个大家庭是多么的.令人留恋,也许十年、二十年,甚至更长时间之后,你们还会怀念在一中的这段岁月。我们一起学习和生活的这三年,一定会给你留下很多美好的回忆,让我们抛开过去的一切不快,以宽阔的胸怀拥抱明天,满怀信心地走好自己的路。
同学们,在你即将告别初中走入高中和社会之际:我向大家提几点希望和祝愿,但愿能给你带来一些启迪。
一是要树立终身学习的思想,要有活到老学到老的精神,不仅要学文化、学知识,还要学习做人,学会生存,做一个能适应时代要求的人,做一个德才兼备的人。
二是要发扬勤奋拼搏的精神,勤奋学习,勤奋工作,勤劳致富,做一个正直的人,一个勤奋的人。同时,还要发扬服务社会的精神,做一个对社会有用的人,群众欢迎的人。
三是要给母校留下一个好印象,文明离校,给你们的学弟学妹们留下最美好的形象。走出校门后,要继续为母校争光,不管今后到了什么岗位,都要牢记自己是一中毕业生,不要辜负老师的教诲和母校的培养。
最后,让我再一次祝贺你们,并预祝你们中考成功,金榜题名。祝愿大家明天的路越走越好,明天的前程更加灿烂辉煌!
程:青春是浪漫的诗,用深情的笔调描绘青春的色彩,记录下朝气盎然的美好时光
唐:青春是无言的歌,像跃动的音符伴随心跳的节拍,谱写出青涩年华的动人乐章
顾:带着离别的寓意,我们并肩走来,结伴重温青春过往 王:满怀信仰与希望,我们带着憧憬,共同畅想美好未来
潘:今晚,在这个舞台,我们用最真的回忆填满青春的留白,用最深的情感祝福彼此拥抱未来
程:欢迎来到南通大学教育科学学院20xx“逐梦青春、阳光路上”送毕业生晚会的节目现场,我是主持人程沭欢
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
唐:今晚,我们将用三个 篇章,开启大学四年里的美好回忆,重温青春年华中的美好时光
顾:是的,在晚会进行过程中,我们准备了好玩的游戏和抽奖环节,也欢迎大家积极参与微信墙互动,晒祝福、秀恩爱,总有一款适合你
程:时光总是在变,而我们的那份激情那份活力,总是亘久如新无论大家走到何方,我们也不会忘记今晚的相聚
唐:无论我们奋斗在何方,我们也不会忘记彰显我们的活力 程:下面请欣赏啦啦操《足球宝贝》
王:那一年,我们带着稚气未脱的青涩站在大学的校门口,那一年,我们相识,成为朋友,遥感相知,而现在,我们即将各奔东西。 顾:蓦然回首,我们发现,那些相识的青葱岁月,是最青春的年华,是最美好的时光。那里,有我们共同的喜悦,留下我们一同成长的痕迹
王:无论如何,真的是要离开了,告别你,告别校园,告别我们的青春韶华。即将以一个成人的面貌去驰骋于社会。
顾:我想,我最怀念的,依然是属于我们在一起的时光,下面请欣赏田华、苏玉港等同学给我们带来的情景剧:《时光聚会》
现如今,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的发言稿格式范文(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱的老师和同学们:
大家好!
日子悄悄地过去了,没有留下任何痕迹,总是试图抓住指缝间的时间,却只怪岁月无情。时间就像一朵洁白的雪莲,在昙花一现中绽放在每个人的生命中。匆匆,五颜六色。
悄悄流逝的岁月,走过了太多的风景,错过了很多美好的梦。一首诗,朦胧而离奇,辉煌而耀眼;一缕清新欣喜若狂的风,神奇地飘过。时光飞逝,一眨眼,青春就溜走了。
走过足迹,天空什么也没留下;青春流逝,额头留下皱纹。试着用心情熨平额头上无数的皱纹,结果心里印上了岁月的痕迹。当我处于迷茫的状态时,我停下来等待,但我的青春早已踏上了前行的列车,独自旅行,没有感恩。汗水,青春的养分,因为浸泡在水中而丰富饱满;眼泪,青春的溶剂,只剩下坚强不屈的身体。
面对青春,洒下汗水,站起来,走在明净的天空下。我们用最清澈的.心去占有,用最无忧无虑的态度去迎接青春,用温柔的感情去追溯过去,等待花开花落,有几个春秋。
岁月是平静的,时间是安全的。我们总是试图每天记住青春的灿烂容颜,但时代变了,时间过得太快,一切来得太突然。眼泪与风和月亮无关。喝干青春的痛苦和摧残。
青春无处可去,为何不放手?离开青春,写下青春。昨日的记忆,承载着青春,见证着苏白娘子的踪迹。
相遇,遗忘,那些被时间冲淡的记忆终于沉淀。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天能作为先进集体代表在这里发言我感到万分荣幸。今天成绩的取得,离不开学院各级领导的关心与爱护,离不开院团委及系部领导的指导与帮助。在此,请允许我代表所有团干部向所有关心、帮助和支持的各级领导表示最诚挚的感谢!向正在锐意进取、不断努力的学生管理工作者致以崇高的敬意!
红色的五月,青春的五月。在这美好的季节里,是院团委为广大学生提供了这样一个展示自我,绽放自我的平台。在此,为你们的辛勤付出表示深深的谢意。
在本届大学生文化艺术节的14个项目中,我系共派出18支代表队,196名参赛队员。每支队伍和参赛队员均取得了优异的成绩。这些成绩的取得离不开我系的学生管理老师和学生干部队伍。曾记得多少个夜里我们一起挑灯夜战,集体谋划。在为制作全院最大的环保作品时,硬是利用10天时间到泰州五所高校收集了5000多个废旧矿泉水瓶,工夫不负有心人最终你们的作品得到了与会评委和观众的一致认可,摘得桂冠;创业团队的队员们为了取得优异成绩放弃了端午节假期,不知熬了多少个通宵,你们这种为了集体荣誉“舍小我,顾大我”的精神最终让你们不但在学院文化艺
术节创业大赛中取得团体第一的好成绩,同时也在刚刚举行的泰州市高校创业创意大赛中取得总分第一的好成绩;徐荣荣老师带领的舞蹈队员为了跳出更好的舞蹈,所有舞蹈队员的腿上都磕出了大块青斑。这些只是你们整个付出的一个缩影。今天的成绩离不开你们的努力,在是你们发挥了自己应有的聪明才智,是你们一起齐心协力为药学荣誉而努力奋斗的结果。
今天学院刘书记及各位领导亲自来为获奖集体颁奖,这充分说明了学院领导对学生工作的高度重视,对广大学生管理工作者的亲切关怀。
同一战壕的战友们,学院领导都能如此的重视学生工作,我们作为学生管理的排头兵,还有甚么理由不去心系学生,根植牧院,用我们饱满的热情,积极投入到学院内涵建设的主战场呢?
亲爱的战友们,让我们协起手来用实际行动去实践“一切为了学生,为了学生的一切”的工作理念,为牧院美好明天而奋斗!
谢谢大家。
各位嘉宾,老师们,同学们:
大家晚上好!
今晚,大礼堂灯火璀璨,流光溢彩,万象呈辉。值此佳境,学院师生欢聚一堂,隆重举行‘逐梦菁华’第五届‘菁华化苑’科技文化节闭幕式暨毕业生晚会。
第五届菁华化苑科技文化节自开幕以来,各项科技文化活动异彩纷呈,高潮迭起。先后举办了湖北省四校联合化学实验技能大赛、班级风采大赛、寝室文化设计大赛、麦田计划图片展、‘化工杯’篮球赛、足球赛等活动,受到了全校师生的广泛支持和关注,取得了良好的成绩。
林花谢了春红,太匆匆。再过几天,大四的同学将要惜别这朝于斯、夕于斯的校园,在你们即将毕业离校之际,我代表武汉理工大学化学工程学院,向圆满完成学业的大四同学们致以热烈的祝贺!
四年前,理工是你们心中的期望,你在外头,学校在里头。而四年中,理工又是一架攀登的阶梯,你在前头,时光在后头。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。四年的.理工生活坚定而充实。冬雪纷飞没有冷却你们的热情,夏雨滂沱未能阻挡你们前进的步伐。十年磨一剑,扬眉剑出鞘。精诚所至,终于金石为开。
心无物欲乾坤净,坐有琴书便是仙。四年的磨练是一剂良药,有的苦涩,也有的甘甜;使人激扬,也使人镇定;让人学会了坚守,也让人学会了变通。即将踏入社会的你们,具有了迎接挑战前运筹帷幄的从容。
春临大地,气象万千。看今朝,倍感温暖,思明天,重任在肩。未来的日子里,让我们共同努力,做到菁华如风,气质贯虹,化院学子,笑傲理工。
预祝晚会圆满成功!
谢谢!
亲爱的朋友们:
人类所有的行为都是有目的,既人类所有的行为都是在追求某种目标或结果,他指出每个人的最终目的都是为了生活幸福。’无论你是从事什么样的职业,采取何种行动,你最终目的是为了获得自己想要的幸福,是让其内在自我获得满足感。金钱、财富、权势、地位等东西,往往是人们追求的目标,人们得到它们是为了满足自己的某些方面的欲望,其最终目的是为了精神上的满足。
我们每个人来金三角的目的可能不尽相同,我最初是被迫来的,后来是为了承诺和责任,你们有的是为了五十万的年薪,为了让自己以后的生活更加富裕,还有的人或许有其它目的。无论谁都会为自己设立一个目标,都在为自己的这个奋斗,但是你们可能不知道,有的人在实现了自己的目标后,却不一定感到幸福,其中的原因就是他们的目标并不是他们的人生目的。只有真正感到生活幸福,才是成功者,如果不能获得自己想要的幸福,就是一个失败的人生。要想获得生活的幸福,不让自己处在痛苦之中,就必须确知一样东西,内在自我的价值观。
什么是价值观呢?简单扼要的说,“价值观是每个人内在自我对人生的追求,是每个人生命中最渴望得到的东西,也是每个人内在自我对外在行为和社会的认定标准。”有些人之所以走入歧途,就在于不明白这一点,惟有心灵的满足,才能让人生幸福。如果一味地追求外在物质的满足,而忽视了内在自我精神上的追求,既是实现了自己的目标,内心依然是空虚的。
什么样的价值观,就会成为什么样的人,这是毫无疑问的。为什么有的坏人关进监狱,过段时间就变好了,这是因为他在监狱里受到到大量正确的价值观的教育,替代了他原有的价值观,当然也有没有变好的,这是因为这些人拒绝接受正确的价值观。价值观都是从外界接受的,并不是与生俱来的,只要是他自己愿意,都可以很容易地改变,改变价值观的方法有很多,有的人可能在瞬间,因某件事就会改变他原有的价值观,事实上我们每个人的价值观都是在不知不觉中,慢慢形成的,所以我们的价值观大多是父母,亲朋好友,学校和工作场所,当然还包括很多媒体的宣传。大多数的价值观都是无意识地、被动的接受的,只要进行有意识的灌输,很快就能替代原有的价值观。”
尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
大家好!在这秋风送爽,骄阳明媚的季节,我们迎来了我校20xx年秋季田径运动会。在此我代表乌海市第十二中学对今天出席运动会开幕式的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!对为本届运动会顺利召开而辛勤工作的师生表示衷心的感谢!对刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候!
在过去的一年里,我校全体师生发扬顽强拼搏,自强不息、争创一流的精神,取得了许多有目共睹的成绩:教育教学方面,坚持开展了“蓝青工程”和“名师工程”,师资水平不断提升,有25位教师参加国家远程教育骨干老师培训并全部合格,有12位教师参加20xx年乌海市教师基本功大赛并全部获奖,有赵玉茹等14位教师在全国、自治区级刊物上发表文章,有王迎春、包迎君等14位教师在全国、自治区取得荣誉;在今年的各级各项学科竞赛中我校成绩名列前茅,有奖次高、获奖人数多等特点,共有21人获得奖励,54人获得自治区级奖励,102人获得乌海市级奖励,其中何宇龙、王艺丹两位同学分别获得全国化学竞赛一等奖和全国物理竞赛一等奖;20xx年全市初中升学考试中我校再创佳绩,全校500分以上学生有40人,优秀率居全市第二;有2人进入全市前10名,其中张宇桐同学以611分的成绩位居全市第六名。
学校的其它工作更是硕果累累,在自治区语言文字示范校评选活动中,我校以96分的好成绩被评为自治区语言文字示范校;在20xx年体育赛事中,我校获得男排第一、女排第二,三项棋类比赛团体第二名的好成绩,展现了我校积极进取,自强不息的精神风貌。
成绩属于过去,未来仍需努力!我相信,今天即将在运动场上拼搏的'同学们,能秉着“更高、更快、更强”的体育精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,赛出风格、赛出水平。同时也希望所有的裁判员们认真负责,本着公平、公正的原则对每场比赛予以评判,全体工作人员忠于职守,热情服务,保障安全。
让我们共同努力,把本届运动会办成一个“安全、文明、圆满”
的盛会,为推动我校体育运动的发展,提高我校体育运动技术水平做出新的贡献!
最后,预祝本次运动会圆满成功!
尊敬的各位领导、各位员工、朋友们:
大家上午好!
“华侨团聚迎新春,金牛起舞传福音"。当我们还来不及顾及时间流逝的时候,2021年春节的钟声已悄然而至。值此新春佳节来临之际,我谨以公司董事长的名誉,向你们及你们的家人--致以新年最完美的祝福和最诚挚的问候!
今日,我们以无比喜悦的心境,在那里齐聚一堂,是为带有艰辛与成就的2020年而庆贺;是为充满生机与期望的2021年而祝福。
回首往事,点滴精彩。今年是公司稳步发展的一年,也是各部门、各员工逐步成长的一年。大家工作的勤奋、成功与挫折给公司留下了发展的足迹,大家辛勤的付出给公司留下了许多值得赞赏的故事。所以,2020年,效率来自全体员工的活力,成绩属于全体员工的努力。
新的2021年,是公司发展最关键的一年。我们需要继续坚持以市场为导向,加强产品研发力度,提升产品质量管理、合理控制产品成本,让公司的产品在市场上具有更强的竞争力;我们还需要"强身健体"、内外兼修,不断拓展市场和提升客户服务的管理;不断完善和规范内部运作管理,进一步坚实基础。
所以,大家需要把新的一年看成是新的起点、新的任务和新的挑战。
辞旧岁,我们依然豪情满怀,迎新年,大家总是信心百倍。在2021年这个既充满挑战又蕴藏机遇的环境下,我期望,我也坚信,全体员工会以脚踏实地的作风、百折不挠的精神、坚韧不拔的毅力,团结奋进、革旧创新、扎实工作,不断开创节日灯产品和LED新光源的新境界,创造更加辉煌、更加灿烂的明天!
最终,祝大家春节欢乐,新年吉祥,万事如意!
请大家把酒倒满,为迎接崭新的、完美的明天而干杯!
尊敬的老师和学生:
早上好!
感恩节是每年11月的第四个星期四,这是每个人都应该记住的一天。我们应该学会感恩,真诚地感谢身边关心和帮助我们的人。这样才能做一个感恩的人,做一个健康快乐的人。我今天演讲的题目是“感恩,成就健全人格”。
第一,感恩父母。父母是我们最应该感激的人。他们给了我们生命。
,是他们为我们洗衣做饭,是他们在我们生病时日夜守护在我们身旁。他们是我们最亲近的人,也是在我们心目中最重要的人。
第二,要感恩老师。是他们教会我们知识,教会我们做人,让我们感受到家的温暖。因为老师的付出,我们学会了很多知识,懂得了很多做人的道理,我们永远都应该铭记哺育我们健康成长的老师们。
第三,要感恩我们的朋友。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。当我们学习遇到困难的时候,是同学们帮助我们解答疑惑,当我们难过的时候,是好朋友逗我们开心。朋友是带给我们关心和快乐的人。
第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩太阳,是阳光带给我们温暖,我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润着我们的生命;我们要感恩生活中的每一粒粮食,因为是粮食养育了我们健康成长。
有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,就是在父母累的时候,给父母端一杯热茶、替父母盛饭、帮父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感动了。感恩老师,就是见到到老师主动问好,上课认真听讲、认真完成作业、学习努力,这些尊重老师工作的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感动不已。
感恩同学,就是与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说谢谢,并且在其他人须要帮助的时候给予帮助,这些也是人与人之间的感恩。我们要感恩生活,节约每一滴水,每一粒粮食。
同学们,感恩是一种优秀的品质,我们要学会感恩,学会热爱身边的每一个事物,懂得了感恩,我们的心情将更加的快乐,懂得了感恩,我们的生活将会变得更加美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的各位同事:
午时好!
律回春晖渐,万象始更新。值此新春佳节到来之际,我谨代表公司董事会,向各位来宾的到来表示热烈的欢迎,向全体员工的辛勤工作致以深深的谢意!
20xx年,是公司逆势而上的一年,是非凡的一年;公司成立十周年;公司工会正式成立;第一届工会代表大会胜利召开;xx分公司顺利搬迁和人员扩编,公司各种丰富多彩的员工活动,让我们的每一位员工看到公司发展的期望。20xx年来,虽然有困难,但在公司董事会、管理层的正确指导下,进取采取自救行动,开源节流、削减开支,并抓住这个时机在企业内部进行苦练内功、强化培训、提高技能,把握机遇,创新发展。经过公司管理层和全体员工的努力,公司获得了健康、稳步、持续的发展,做到了稳健运营,实现赢利的目标。所有这些成绩的取得均饱含着公司全体员工的辛勤劳动和汗水;也凝聚着员工家属对公司工作的大力支持和无私奉献。
所以,我谨代表各方股东、董事、监事向全体员工表示衷心的感激并经过你们向你们的家人表示新春的祝福,祝大家新春愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!
展望20xx年,我们将面临新的机遇和更大挑战,期望大家继续努力,开拓创新,与时俱进,以新的姿态、新的步伐,谱写新的篇章!
我相信20xx年,在董事会的正确决策下,有公司管理层的正确领导,有我们全体员工的共同努力和齐心协力;经过强化管理,提升效率,我们的员工和企业必须能够携起手来,共度难关,在激烈的市场竞争中求得新的发展,公司必须会有更完美的未来!
最终祝我们的年会圆满成功!
多谢大家!
各位同仁:
大家好!
满载收获的20xx年即将挥手别去,充满生机20xx年即将迎春而来,新年的钟声即将敲响,历史又将翻开新的一页。在这辞旧迎新之际,我们大家欢聚一堂,畅谈大好形势,展望光明未来,共叙友情,倍感亲切。在此,我代表鹏城公司,向辛勤工作一年全体同仁,致以美好的祝愿和亲切的问候!并通过你们向全体家属拜年,祝大家新年新起点,新春步步高!
即将过去的20xx年,是我们发展历程中极不寻常的一年。面对国家宏观调控和xx大盘时代的来临带来的严峻挑战,我们全体上下攻坚克难,躬身实干,牢牢抓住“洞悉市场、把握节点、练好内功”三大重点工程,在应对挑战中前行,在克服困难中推进,在化解危机中发展,销售成果丰硕,未来发展势头强劲,团队建设卓有成效,经营管理不断深化、员工生活显著提高,企业文化、专业培训等各项事业不断深化,取得了长足发展,全体上下呈现出经济平稳发展、团队和谐稳定的良好局面。应该说,团队的信心指数不断提高,我们的人气指数逐步攀升,为鹏城的未来发展奠定了坚实的基础。
回首往昔,峥嵘岁月,我们深感创业的艰辛,成功的不易。它饱含着在座各位的'团结拼博和无私奉献;饱含着社会各界的鼎力相助和大力支持。在此,我们深表敬意和衷心感谢!
展望未来,任重道远,我们信心百倍。20xx年是“三盘齐发”的第一年,是经济企稳回升的关键之年,也是我公司经济发展的转轨之年,我们要抓住机遇,乘势而上,努力把鹏城发展大业不断推向前进!
同志们,新的一年孕育新的希望,新的征程谱写新的辉煌。鹏城公司希望:全体工作人员,要围绕提高专业服务经济中心,顾全大局,内强素质,外树形象,履职尽责,不辱使命,以优异成绩为xx成立x周年献礼。
最后,祝大家:新春愉快!阖家幸福!工作顺利!
谢谢!
各位同仁:
大家晚上好!
欢声笑语,喜逢新岁;一元复始,万象更新。随着圣诞和元旦的依次来临,20xx年的新春号角离我们越来越近了!今晚,我们欢聚一堂,在这里举行20xx年新年晚宴,共同回顾20xx,展望20xx。值此新春到来之际,我谨代表分公司总经理室向辛勤工作、努力付出的各位员工和你们的家属致以节日的祝福和最诚挚的问候!祝大家节日快乐、身体健康、合家欢乐!
即将过去的20xx年,是不平凡的一年。通过全体员工的辛勤工作和无私奉献,公司各项工作开展井然有序,顺利实现了既定任务目标。我们不会忘记,为了保质保量尽快实现福建分公司的顺利筹建,全体筹建人员克服困难、加班加点,提前24天完成公司筹建;我们不会忘记,11月6日,我们在外贸中心酒店举行隆重盛大的开业庆典,宣告xx人寿福建分公司正式开业;我们不会忘记团险签署首单的喜悦、个险人力过百的喜悦、银保保费过千万的喜悦。每一份成绩的取得,都映射着全体同仁的辛勤付出,更激励着我们再接再厉,乘风破浪,取得新的、更好的成绩!
即将到来的20xx年,将是大展宏图的一年。我们将在20xx年打下的坚实基础上,开拓进取,不断进步。20xx年,公司将继续严格按照ISO文件要求加强后线管理,将在做大做强各业务条线规模的同时不断调整优化各险种结构比例,将在立足福州的同时加快省内其他地市的机构铺设工作。
每一位员工都是公司的一份子,公司向前发展的每一步都离不开每一位员工的辛劳和付出,公司的辉煌就是每位员工的骄傲。20xx年,希望我们以更加务实的作风,更加奋发有为的精神状态,抓住新机遇,迎接新挑战,将迈向成功目标的每一步走得更加地坚实,将我们的xx事业推向一个崭新的阶段。相信只要我们在座各位齐心协力、全力以赴,福建xx的明天必将更加美好!
老师们、同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是一种美德,是一种生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井,老百姓感激地把它称为“红军井”,还在井的旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。
同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步,以优异成绩回报老师;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。我们的一言一行都是日积月累形成的习惯。作为高中生,我们已经有了自觉意识,已经知道什么样的习惯让我们终身受益,所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、同志们:
大家好,我叫xx,在今天被提拔的干部中,我是来自卫生系统的一名医务工作者,xx参加工作,曾先后任xx_中心卫生院副院长、xx中心卫生院院长、xx_医院副院长。
这一路走来,得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去,之所以我今天能在这里代表此次提拔任职的同志作表态发言,靠的是组织上的关心培养,靠的是领导和同事的信任支持;靠的是虚心学习、用心工作;靠的是踏实做事、诚信待人。在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心,感谢各位领导对我的器重和厚爱,感谢同志们对我的.信任和支持!这次任职对我们来说,不仅是一种认同与接受,更是一份希望和重托;同时,也是一次巨大的挑战和考验。对我本人来讲,将使我有机会在一个更高的平台,为全县群众的健康服务,为医疗卫生工作添彩。我们将把今天作为一个新的起点,尽快进入新的角色,勤勉尽职,扎实工作,有所作为。在此,我作四个方面的表态:
一是“勤学”。
要深入学习医疗卫生行业相关业务、政策法规,注重调查研究,在学习与实践当中提高自身的理论水平、业务素质和领导能力。
二是“务实”。
要多着眼全局谋大事,多立足本职抓落实。坚持实事求是,发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风,做到讲实话、出实招、办实事、求实效。从我个人来说要以新医改和四川省民族地区卫生十年发展行动计划为契机,重点抓好四件事:
一是要致力于加强医院人才队伍和学科建设,着力实施“人才强院”和“科技兴院”战略,力争用3年左右的时间锻造出一支高素质的医疗服务团队,以此推动医院全面发展;
二是致力于创新服务模式,坚持“以病人为中心”的服务理念,创新服务机制,拓展服务项目,改变服务模式,打造服务品牌;
三是致力于强化运营管理,规范服务行为,改善服务态度,提高医疗质量与医疗安全水平;
四是通过“以评促建”,进一步提高医院管理水平,确保县内群众看得上病、看得好病,创建人民满意的“二级甲等”医院。
三是“团结”。
要讲团结,顾大局,找准坐标,在县委、县政府和卫生行政主管部门的领导下,与班子其他成员坦诚相待、团结协作、遇过不推、作好表率,尽职尽责做好工作。
四是“廉洁”。
要自觉遵守反腐倡廉的各项规定,老老实实做人,勤勤恳恳干事,清清白白任职,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督。
同时,对于我个人的一些不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。
谢谢大家!
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们
下午好!
在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里,我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际,作为一名盛中的老师,此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲,是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉,成绩实实在在有目共睹,成绩来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温,同学们不畏酷暑,坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志,明年高考的路上还有什么困难不能克服吧?!作为一名盛中的老师,我们为有你们这样的好学生而自豪!希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大!
俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一要害环节,才能把握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!
爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,治理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会,对同学提出几点希望:高三年级的同学们,你们是盛泽中学新的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩,高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,欲与震中学子试比高,一年更比一年好!
在老师进行演讲之前,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,教师发言稿的撰写需要注意突出自己的观点,怎么才能写出一篇专属自己的教师发言稿呢?小编为大家收集整理了发言稿范文高中精选4篇,希望能够帮助到您。
尊敬的各位老师,同学:
大家好!
很荣幸能作为学生代表在此发言,希望大家怀着一颗感恩的心,随我一起,一幕幕地回顾一下我们独一无二的高中生活。
感恩学校。是否还记得入学时的蒙蒙细雨?好奇的少男少女怀揣着理想来到xx二中,在这里,我们第一次听到“高境界做人,高水平学习,高品质生活”的治校理念,第一次体会到中国学校稍有的自由,民主与开放,第一次享受到了素质教育:以学生为本,把学生当人。学校可以为了学生一而再,再而三地与食堂谈判,可以引进麦当劳甚至可以换掉承包商,仅仅为了学生吃饭的利益;
学校可以在世界杯开幕式时,组织全体师生观看比赛,这又是何等的民主开放,放眼中国,几校敢当?学校以学生为本,文明其精神,野蛮其体魄,组织各式各样的体育活动,加强学生体育锻炼,因为身体是学生革命的本钱。这样的学校哪里去找?身处其中,我们是幸运的。
感恩老师。一支粉笔,两袖清风,无私奉献,不求回报。老师是我们学习道路上的指引者:他们引领门外汉的我们入门,基础做起,扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂,克服难点,努力提高;
他们有引领小有所成的我们入室,举一反三,融会贯通。身处高三,也许你时常有上课无用论的观点,殊不知,为了赶上一堂试卷讲评课,需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班内五六十个同学的成才,早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言,世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教,我们是幸运的。
感恩父母。世界上有一种工作,每天要工作24小时,没有工资,但工作者却心甘情愿,全力奉献:他们是父母。也许你走读或曾经走读,是否还记得晚上9点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听我同桌提及,洋溢在他脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校,是否还记得每晚准时响起的电话?
电话那头是唠叨也是挂念,电话这头却总是急不可耐的“就这样,再见。”一日问及母亲,为什么每天都要打电话来,她说听到我的声音她睡踏实。乌鸟私情,愿乞终养,物尚如此,人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱,又是我们极大的幸运。
感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊,同学是最宝贵的记忆:是否记得落日映衬下,球场上挥洒汗水与泪水的队友?是否记得上课走神,起立回答问题时悄
悄给你递答案的同桌?是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他(她)?是否记得夜深人静却辗转反侧时寝室里交心的卧谈?又是否记得那些为班级抬了三年水或会卫生操劳了三年的卫生委员?俞敏洪打了四年水,换来了新东方的成功,我们的同学做了那么多,又岂是物质可以衡量的?这样的同学去哪里找?与你同窗三载,是我的荣幸。
最后还要感谢自己。十二年寒窗苦读,终到跃龙门时刻。回首往事,多少次挫折与失败都没能打倒自己,多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的,都让它过去,管它是失败还是成功,是失落还是荣誉,热血少年,当怀抱理想,下定决心,一路向前:前方是顺境则受之,你当之无愧;前方是逆境则抗之,扼住命运的咽喉,伟大的人格总在与命运的抗争中体现!
有一句诗我很喜欢,在此与各位同学分享:会当凌绝顶,一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂,考入自己理想的大学,不求名垂青史,但愿问心无愧。
尊敬的各位家长:
大家好!
为了孩子的健康成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!各位家长都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
一、学校概况
现在我校共有教学班9个,共有学生250名。
有教职员工10名,专教师队伍逐步年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校基本保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。本学年学校进一步确立了办学目标。
指导思想:
立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑学校特色、把握优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。
二、开学以来的主要工作
开学两个多月来,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的理念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。学校在家长的配合下,自9月24日以来,各位家长们利用农闲季节为学校拉运土方,铺垫操场,共出工400多人次,拉运土方1890立方米。并对马路、管沟进行了修缮改造。并制作大型宣传喷绘画四幅,宣传报栏两个,大大改善了学校办学条件。在教师和家长的努力,为外界留下了较深刻的印象。
开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校各项工作步入正轨。
1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
一年级的学生刚刚入学,自律能力不强,小幼衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,个别同学的缺点也显现出来。
开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《小学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步,尤其是一年级学生的常规培养学校格外重视。
2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。
我们深知 “质量是学校的生命线。”针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,丰富了学生的生活,扩展了学生的视野,提高了学生的学习能力和综合素养。
3、深入开展教学研究。
学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,也是我们不懈的追求。研究的目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。
两个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但末察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的还有许多这里的不足,却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因,这里面蕴含着我们全体教师的付出和汗水。我们的班主任一天24小时守候在学校,和孩子们朝夕相处。
我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有一定差距。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生,走进学生心灵。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘(shēn)莘(shēn)学子。
很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是没用的。我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
三、社会实践活动工作情况。
在十月份,我校根据县教体局的要求利用了一周的时间带领学生开展了社会实践活动工作,本次活动的真正目的在于培养学生适应生活的能力,锻炼学生坚强的毅力,开阔学生的视野,让学生从小成为生活的主人。因为学校生活只能是教给学生书本知识,只能是让我们的孩子成为纯知识性的人,而现在社会需要的是知识复合型的人才,需要的是综合型的人才。那到底什么样的人才算复合型、综合型的人才呢?也就是我们说的德、智、体、美、劳全面发展、综合培养的学生。所以,学生学习书本上的知识是远远不够的。因此,学校认为本次开展社会实践活动是非常有必要的,同时,感谢各位家长能给予的积极的支持和理解。
四、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育。
“安全责任重于泰山”,生命对于每个人来说只有一次,学校一直以来都把学生的安全工作放在学校工作的第一位。
本学期,学校为了更好落实学生的安全工作,在开校初,学校已与教师、学生家长各方都签定了安全目标责任书,从而在思想上让学校、社会和家庭都能够树立牢固的安全意识。为此各班班主任利用晨会、活动课、思想品德课和专题讲座等形式对学生进行安全教育。但是,学生的安全工作仅仅依靠学校单方面是远远不够的,所以,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在平时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,都能按时为自己的孩子做好人寿保险工作,以确保万无一失。
五、和诸位家长共同探讨学生教育。
纵观两个月的工作,我个人认为,定安小学的学生很守纪律,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、入我校就读的学生,现在家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不要滋生孩子们的攀比之心。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、及时与教师进行沟通,发现问题及时解决。
有一些观念需要家长转变。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子“。自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动,关心集体等等。
其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同向前迈进。
谢谢!
各位家长:
您们好!我是高一(6)班的班主任。首先,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是对我校工作的大力支持。召开这次家长会的目地是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(6)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和家长交流。
一、学生分析
我班现有学生40人,其中男生20人,女生20人,祁县学生18人。现我把他们在学校情况给大家大致说下。
二、针对各位同学的情况,我们的工作将围绕以下方面来做:
(一)老师方面
加强班主任力度,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
加强各任课教师团结协作,共同提高孩子们的学习成绩。
加强各学科的作业和考核的检查,全面督促学生投入学习。
(二)学生方面:一是树立纪律观念,遵守校纪校规。二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。三是树立竞争观念。明确“竞争出成绩,竞争出人才”。
三、需要家长协调的几个方面
(一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3到学校来,手上也不能留太多的钱!
我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力,而不是比穿的好,用的好。对于咱们的学生,我建议每两周生活费不超过200元,不要给孩子太多钱,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。如果给孩子过多的钱,就是有可能分散他的精力如吃零食,并留心孩子有没有向同学乱借钱,乱赊欠的现象。我们学校有明确的规定,不允许携带手机等通讯工具还有mp3、mp4,因为这都会无形中影响孩子的学习,让他们分心,并行形成攀比的心理,所以希望父母不要让孩子把这些电子产品带到学校来。有问题可以找和我或关老师,若带了手机一定要通知我。
(二)相信并鼓励自己的孩子。
(三)正确看待学生孩子的成绩。教导学生敢于吃苦。
(四)加强与老师与您的孩子的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,认真辅导学生耐心的解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的一万次请教,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩的好坏的.是自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好的主要原因的想法,因为这样会害了孩子!如果碰到这种情况,您可以跟我来谈或是与任课老师交谈,这才是解决孩子问题的上上策!
(五)正确看待两年以后的高考。三年的高中,谁都可以创造奇迹!无论做什么事,态度决定一切!
最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!
尊敬的各位老师,大家上午好!
随着本学期的结束,xx十三中诞生已经整整一年了。这一年,无论是对于十三中来说,还是对于每一位十三中人来说,都是极不平凡的一年,都是刻骨铭心的一年。在这一年里,十三中人用实际行动承担着教育的责任,用辛劳诠释着教育的力量。
在这一年里,我们虽然忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在简短而充实、平凡而忙碌的300多个日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越好!
XX-XX学年度即将结束,我代表xx校长、代表学校班子成员,对一年来辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对我们班子的理解宽容,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!
现在,我从以下四个方面,将一学期来学校工作进行总结:
(一)确立品牌建设理念,特色求发展。
本学年是十三中的创建创标之年,我校以此为契机,在教育局的正确领导和亲切关怀下,全体教师凝心聚力、和衷共济、拼搏进取,围绕“为每一位学生的终身发展和幸福奠基”的办学理念,突出“创建十三中办学特色,打造xx教育品牌”的办学宗旨,努力追求“为教师发展铺路,为学生成才奠基”的办学目标,确立了品牌建设理念,提升办学品位、外树形象提升学校影响、内强素质提高教师专业化水平,开展特色活动提高学生综合实践能力,使学校各项工作上台阶。
(二)默默耕耘,无私奉献,用爱心与真诚绘就精彩华章。
我们的一线教师,不提要求,不计得失。有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人……大家为了十三中发展,都毫无怨言,任劳任怨。
我们的十六位班主任老师每天从早到晚一丝不苟地管理班级学生的自习、早操、上课、课间操、午休、活动、晚休、和学生谈心、和家长沟通、和教师协调;办公室、课程管理处、总务处和两个学部的同志为学校的各项创建或临时性工作牺牲了许多休息时间……尽管学校刚刚创建,迎检项目多,但很多老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。
在十三中艰苦创建的这一年的日子里,十三中人与众不同,大家把每一项工作都想做到最好,始终坚持一丝不苟,精益求精,我校全体教工“人人参与创建,个个争做贡献”,大家以学校发展为大局,心往一处想,劲往一处使,认认真真地做好每一件事情。好人好事层出不穷,团队精神得到加强。广大教师以新学校、新学生、新团队为契机,以新课改为平台,自觉融入这个追求卓越的大集体中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉献,我一直被大家这种精神所感动!
(三)提高认识,深化研究,积极推动课堂教学改革。
学校始终把教师的发展放在首要的位置,为教师搭建平台,努力让每个教师都有自我完善和自我提高的机会,形成教师培养绿色通道。
这一学期,学校名优教师脱颖而出。学校通过校本培训、基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比、课改过关课等活动,为教师的成长搭建舞台。在xx县教师基本功大练兵活动中,董洁、蒋振明两位教师获奖。
这一年里,十三中老师们齐心协力,不计名利,全身心地投入,超负荷地工作,克服了常人难以想象的困难,再次品尝了成功的喜悦,教育教学质量得到最大限度的提高。2名教师获市级奖励、9名教师获县级奖励、40名教师获学校奖励。全县统考中,十三中的考试成绩在全县联评中名列前茅,与中考相比较,进步幅度很大
(四)以人为本,凸显十三中德育特色。
十三中建校伊始,我校全体教职员工充分认识到教育的本质是育人,学校应以学生为本。牢固树立为学生服务的意识,真正尊重学生、爱护学生,充分挖掘每一位学生的潜能,使每一位学生在学校里尽可能地得到更好的发展,为每一位学生的终身发展奠定基础。
“管”是一种手段,“管理”是一门学问。十三中人在管理上做文章,关爱学生、关怀学生、服务学生,变“严管学生”为“科学管理学生”。一方面,通过丰富多彩的“文明校园”、“我是十三中人”、“晨会十分钟宣誓”、“格言解读”、法制教育、心理生理健康教育、“军事化训练”、演讲比赛、主题班会、体操比赛,以及“表孝心、献爱心”等社会实践活动,对学生进行正确地“疏”。一方面,教师对学生实行包联制,每个教师包联10到15名学生,对其在校的一切情况实行跟踪管理,每两周向家长汇报一次,实现了学校教育与家庭教育的无缝链接,从学生思想教育、心理辅导、生活管理等方面进行正确地“导”。
XX年5月6日,十三中召开了家长会,参会率达到百分之百。这次家长会学校制定了详细的实施方案,班主任对本班学生一年来的成长,进行了精心的备课,制作了课件,对家长进行了全面汇报,同时对学生也进行了感恩教育,家长会达到了超乎预期的效果。
礼仪教育在十三中校园绽放出了美丽的花朵,老师与老师、老师与学生、学生与学生……文明礼貌,和睦相处,宽容相待,校园处处欢乐和谐。
一年来,十三中也喜事连连。先后被评为xx市XX年度阳光体育活动先进单位、市依法治校示范校、市平安校园;XX年度被评为县局目标责任考核先进单位、规范化食堂、教育教学创新实践活动先进集体,文艺节目被评为县第五届校园艺术节一等奖,同时学校被评为优秀组织奖;XX年学校党支部被局党委表彰为先进党支部,高中学生篮球运动会被评为道德风尚奖等。暑假期间还将迎接省级标准化高中的初步验收工作。所有这些,都为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
我们充分认识到学校之间的竞争主要就是服务质量的竞争。我们虽然没有一流生源,但我们能提供一流服务。我们主张把生源的差异作为一种资源来开发。我们的目标是高考成绩同一档次的学生,在我校三年高中学习取得的进步,要远远优于其他学校。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,围绕十三中的五年发展规划,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促十三中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,关于放暑假再谈几点:
1、 今天全干会后,我们教师就可以安安心心过一个40天的暑假,可以休息调节、可以旅游放松、可以合家团聚,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。总之希望大家过一个舒心浪漫的假期。学校也给大家一份薄礼500元,以示感谢和慰问!
2、今年暑假学校领导和部分教师还有许多艰巨的校舍维修、基建、招生、招聘教师、有望生补课、学习培训等任务,望大家理解学校、积极完成各自的加班任务。特别是暑期有望生补课,不光各位教师要理解学校,还要给家长学生做好耐心的解释说服工作。
3、关于教师聘用一事大家不要担心,安心度假,8月25日教师学习会再做安排。
最后祝大家:
身体健康,家庭幸福,吉祥平安,假日快乐!
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尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的`孩子们:
大家早上好!
今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表xx小学的全体教师向同学们表示节日的祝贺!
同学们,你们知道吗?这台节目包含了无数领导的关心,凝聚着众多老师的心血,所以在你们欢度自己的节日的同时,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢!同学们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。开学初,我们播下了希望的种子,如今的六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,努力学习,迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。我们希望培红小学因你们而精彩,你们为培红小学而骄傲。在以后的日子里,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们决不辜负社会各界的厚爱。
最后:
祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣,工作有成绩
祝同学们玩得快快乐乐,学得开开心心
祝咱们xx小学越办越辉煌!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了快乐的“六一”国际儿童节。在这个美好的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐!
同学们,年年岁岁花相似,年年岁岁人不同。在五小这个大家庭里,你们一天比一天聪明,一天比一天进步:你们清脆的话语回响在晨风里;你们纯洁的笑脸映照在晚霞中;教室里,有你们琅琅的书声;操场上,有你们活泼的身姿……正是因为有了你们,我们的校园才充满了无限的生机和活力。
亲爱的同学们,回顾我们一年来所走过的道路,过去的日子多么充实而有意义——看看你们自己吧:个头长高了,身体更棒了,学习进步了,比赛获奖了……就在你们健康成长的时候,每一位爱你们的老师也看在眼里,乐在心头。有位哲人说过:“道路越宽广,人就走得越远。”如果说你们是含苞的花朵,我们愿做深情护花的绿叶;如果说你们是成长的幼苗,我们愿做无私润物的细雨;如果说你们是奔驰的骏马,我们愿做伴你驰骋的大道。让我们在一年来成功的基础上,把握好每一个“今天”,去迎接、去创造更加美好的明天。
亲爱的同学们,最后,让我再一次衷心地祝福你们:学习进步,身体健康,愿今日永驻,愿快乐永存,愿未来的每一天都是你们幸福的节日。
值此秋季开学之际,请允许我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝愿大家新学期身体健康,工作学习天天进步!
为使师生们在新的学期成长得更快,发展得更全面,生活得更充实,我谨代表学校向老师和同学们提几点希望和要求:
一是要“坚持到底,决下放弃”。俗语讲“七十二行,行行出状元”,更何况当今社会不止“七十二行”,所以,只要你肯相信自己,只要你肯努力,你的前方一定有美丽的花朵为你的成功而绽放!
二是要“懂得感恩,学会尊重”。怀着感恩的心,懂得尊重和感激,让我们师生一道在互相尊重、互相友爱、互相宽容中一起成长。
三是要“小事做起,尽心尽责”。如果一个人有了责任心,他的生命就会闪光,就拥有了至高无上的灵魂。缺乏责任感的人是不可能成就好前途的。
四是要“把握今天,立即行动”。只有行动才会让我们的梦想变成现实,只有大量的行动才会让我们不断超越对手,超越自己。
起点在脚下,终点在远方。结果都相同,过程各不同。有的人在和风细雨中走过,有的人在狂风暴雨中走过,当他们到达终点,最令他们难以忘怀的恐怕还要属路上或精彩或艰辛的种种体验,因为这对他们来说是一种亲身的感受、领悟,而这种路上的感受和领悟,往往比结果和终点更美丽更刻骨铭心。人生没有如果,只有后果和结果。对于过去,不可忘记,但要放下。因为有明天,今天永远只是起跑线。
最后,衷心祝愿全体同学在新的征程中,信心百倍,静专思注,乐学会学!
同学们、老师们:早上好!
新学期,新思路,新气象,新起点,新收获。首先我预祝各位老师新的一学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、健康等各方面都取得更大的进步。
我们每学期开学后的第一个月都是安全教育活动月。安全问题是老生常谈,人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不力,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想!
血的教训不能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然。事事处处想到“安全”二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。如寝室内的防火,上、下铺时的安全;走路时小心地滑,上、下楼梯时,不拥挤,不滑栏杆,不攀爬登高;注意食品卫生,不吃三无食品,不吃临时摊点的食品,不校外就餐;加强体育锻炼,防止疾病侵入。珍爱生命,远离毒品。同学之间团结友爱,不打架、不恶语伤人,不闹情绪;特别要注意交通安全,走路行车小心谨慎,注意游泳安全,出门旅游注意各种安全。在社会上发扬见义勇为精神时,不提倡青少年去盲目见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风。我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?
借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:
两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。
第三方面:与家长互动经验交流
1你是否关心孩子的学习?
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
2孩子动作慢,怎么办?
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
3假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学平均1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
4创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,每天至少与孩子沟通半小时。
5创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们:
大家早上好!
今天是全世界少年儿童自己的盛大节日——六一国际儿童节!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表我校全体教师向你们表示节日的祝贺!向长期以来一贯关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
亲爱的孩子们,一年来,你们在我校“博雅教育,奠基生命”的办学理念的引领下,在老师们的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了长足的进步!在我校全面推行“博雅教育七大行动”的实践活动中,你们大胆实践,勇于创新,正逐步实现自我充实、自我完善;你们积极参与班级“一人一岗”管理工作,服务大家,锻炼自我……这一切的一切都离不开大家的共同参与,这一切的一切都见证着你们的成长历程,我发自内心地为大家一年来所取得的进步感到由衷的高兴!
孩子们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,良好的习惯在这里养成,远大的理想在这里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厉,继续在“博雅教育七大行动”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成为真正的新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后,再次祝全校的少先队员度过一个健康、快乐、有意义的“六一”。也祝我校庆祝大会圆满成功!谢谢大家!
尊敬的家长、老师,亲爱的小朋友们:
你们好!
今天,我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第七个“六一”;儿童节。首先,我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工,向来参加“六一”;儿童节“欢庆六一·家园共乐”;的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
回顾过去,我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者,应该认真的审视自己,时刻提醒鞭策自己,怎样才能对的起尊敬我们的幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养,以良好的品质教育影响幼儿,引导幼儿。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来,我们任重道远。教育是兴国之本,教育要从娃娃抓起,在幼儿教育的实践中,我们要把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让欢乐陪伴孩子,为幼儿创造一个和谐的教育生活环境,把幼儿教育工作不断推向新的台阶,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后,再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,预祝“六一”;文艺演出圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
你们好!
“六月里花儿香,六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别喜悦,格外激动。今天,我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快的节日。首先,我代表阳光幼儿园,向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们教育教学工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,我们激情满怀。作为幼儿教育工作者,我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任,为每一个孩子的`成长、发展竭尽全力,关注孩子的一言一行,注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子的习惯养成教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、学习习惯,为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在生活上,从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们加强了英语的启蒙学习,让孩子及早接触,学会常用的口语,为小学英语的学习和双语教学培养兴趣、奠定基础。另外,我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。
一个学期以来,我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展,取得了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变得懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长,我们老师和你们家长一样,看在眼里,喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现简要向家长们作一介绍。
孩子是国家和民族的未来,是家庭和家长的希望。百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起。展望未来,我们任重道远。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后,再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!
各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有四项议程:
一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持
二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法
三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。
四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。
一、成绩回顾
我们班现共有学生xx人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。
老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。
我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
二、班级管理
没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。
在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后,经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。
根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。
三、存在的问题
当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合的是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。
从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。
上中学后,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。
我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。
有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
四、重视家庭教育
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
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