一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了,小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我详细做出了幼儿园班主任工作计划:
一、班况分析
新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
耐心并细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子游园活动。
本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作计划
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理工作
1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
以下是各月工作安排
九月份:
1、老生入托,开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容,训练幼儿早操。
5、结合教师节开展老师:您辛苦了!主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
十月份:
1、结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新亲子活动。
2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。
3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会比赛项目。
十一月份:
1、为秋季家园运动会做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
十二月份:
1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。
4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。
一月份:
1、结合元旦开展迎新年亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心发展评估。
4、学期末家长会。
忙碌的一个学期结束了,最后要做好班级财产清理工作
以上是我做的幼儿园班主任工作计划,请园领导查看并提出宝贵的建议,谢谢!
班主任工作计划
在秋高飒爽的九月,我们又回到了熟悉的校园。感受着秋天的气息,徜徉在秋天的校园,一切是那样的亲切,又是那样的新鲜。在感叹逝者如斯的同时,也在脑海里画了一个巨大的问号,新的学期又开始了,作为48名孩子的头,我该做些什么呢?是啊,没有规划的花园就不会有烂漫的春天。静静的沉思之后,静下心来,写了下面的工作计划。
一、思想教育方面
一个人的思想就是一个人的灵魂,如果没有优良的道德品质作为基础,即使是学富五车,才高八斗,也会成为社会的败类与蛀虫。所以,首先,要让学生建立国家小主人的信念,树立爱祖国,爱人民观念。今年是xxxx年,我要抓住奥运这一契机,鼓励学生了解奥运,支持奥运,参与奥运。以奥运为荣。告诉学生我们祖国,从刘长春只身一人参加奥运,到在首都北京举办奥运,这中间有多少心酸的往事,记载着中国人多少奋斗的历程。让奥运作为学生了解祖国,热爱祖国的切入点,树立爱国爱家的思想。少年强则国强,祖国的明天需要有知识有魄力的新一代,而你们就是祖国的希望,祖国的未来!其次,还要教育学生做一个正直的人,善良的人。有目的的开一次故事会,,以正直善良为主题,用讲故事的形式,引导学生自主的认识什么是荣,什么是耻。建立明确的荣辱观。最后,还要在学生中开展关心他人的活动,使学生身上的小公主,小皇帝的坏习惯得以改变。让他们知道,我们生活人与人之间,如果,只知道关心自己忽视别人,那么世界就会变得很冷漠。不正是有了人与人之间的关爱,才有了无数失学儿童重返校园,不正是有了人与人之间的关爱,才有了南方在遭遇凝冻灾害时,全国人民的雪中送炭……
二、学习方面
学习是一个学生的首要任务,但是由于年龄的关系,学生的学习目的性并不明确,甚至有很多孩子只是为了家长和老师的表扬而学习,为了害怕完不成老师的作业而被罚站而学习。又因为学生年龄较小,并不能长时间的集中注意力,所以,教师只能常提要求,而不是提长要求。首先,在课堂上,要让四十分钟学有所得。在四十分钟内,理解本节课的知识点,掌握新知。满堂灌的填鸭式教学,会使学生觉得很累,很枯燥。所以,要调动学生学习的积极性,让学生充分的走入角色,参与到教学之中来。在提出问题解决问题的过程中,感受收获的喜悦,与探索的乐趣。其次,要让学生养成一个课后复习的良好习惯,及时的复习新知,才能灵活的运用新知解决问题。鼓励学生发现难点,解决疑难。另外,还要在新知之后及时的进行练习,这也是复习新知的最佳办法,在练习的过程中,最容易发现盲点,那么在解决问题时就有了针对性,扫除盲点,也就意味着学习又上了一个新的台阶。
三、
纪律方面
没有规矩不成方圆,一个好的班集体必须有良好的纪律约束才可以有优良的学习环境。可是作为小学生,他们的自我约束能力是最差的,有许多事是无心为之,但却造成了班级良好学习环境的破坏。以往几个班级干部管理班级的方法虽然有效,但也有许多弊端,很多学生认为纪律与自己无关,仅是班级干部的事,几个人力量毕竟是微不足道的,所以今年我打算进行改革,实行“班务承包责任制”。让48名同学各有自己的岗位,各司其职,分工管理。这样,班级干部的压力减轻了,学生的主人翁意识也增强了。我会把班务分开,如专人负责窗台的卫生,专人负责学生指甲的卫生,专人负责物品的摆放,专人负责学生文具的摆放……希望我的改革能够让我的班级焕然一新,生机勃勃。
计划仅仅是想法,重要的是付诸于实践。在实践的过程中,我还会和我的学生们一起探讨,争取建立一个最适合的班级管理方案。
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