20XX年教育科研工作计划新选本文内容:
20XX年教育科研工作计划新选
XX年,我xx教科研工作以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县教育工作主题,积极组织广大教师开展教育科学研究活动,在深化研究、提高实效上下功夫,为学校教育教学改革服务,为全面提高教育教学质量服务,为教师队伍建设服务。
一、工作目标
1、做好申报国家、盛市“十·五”教科研课题的准备工作。发动广大教师选好研究课题(项目)。选题要根据《泗洪县教育发展“xxx”规划》精神,突出研究重点,增强针对性和实效性,探索德育工作新思路、新途径,解决新课改中的实际问题。
2、推进各级各类学校教科研活动,力争重点学校教师教科研参与率达到50%,一般学校教师教科研参与率达35%。
3、做好“十五”课题的结题工作,完成16项盛市级课题任务。
4、做好教科研成果的推广工作。在全县推广优秀成果3~5项,校校落实推广项目,将教科研成果转化为教育的现实生产力。
5、加强教科研基地建设,评选教科研示范学校5所。
6、抓好教科研骨干队伍建设。举办教科研骨干培训班,加强对教师教科研实践的指导,提高广大教师的教科研能力。
7、做好盛市教科研成果评奖的推荐工作,力争获奖总项数量在全市领先。
8、做好中小学科技教育工作。认真做好全拾金钥匙”科技竞赛的组织工作,力争使获奖人数排在全省前列。
二、主要措施
1、做好选择研究课题,撰写课题方案和填写表格的指导工作。
2、加强课题管理,加强检查和指导,推进课题研究的科学化、规范化。
3、深入学校,和广大教师一同讨论解决德育、新课改和课题研究中的理论和实践问题。
4、召开课题研究交流会、成果展示会,为教师交流教育教改经验搭建平台。
5、开展教科研成果评奖活动,激发广大教师开展教科研工作的积极性。
6、举办教科研成果培训班2期,举办教育科研“沙龙”2期。
7、加强同高校和科研机构的联系,邀请专家来洪讲学和指导。
8、帮助教师做好教育教学经验的提炼和总结工作。
xxxx年春季小学班主任工作计划
一、指导思想
教育是良心工程,教育要以人为本,要教育学生成为一个正直、善良、智慧、独立、健康的人;班主任的工作就是要为学生营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了大家庭一样,让学生学会关爱同学和尊敬他人。真心的关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的心灵导师,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立他们学习和生活的信心。多方面培养学生的兴趣爱好。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远规范但又不失活力,积极而向上!
二、班级情况简析
1、本班共45个同学,其中男生24个,女生21个。这是一个比较活跃的班级,特别是男生都好动,尤其是谭永铭、何明鑫等同学,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好,个别同学上课的时候心思完全不能集中到课堂,下课以后爱打闹,危及自己和他人的健康。
2、学生学习上两极分化比较严重,尖子生大概10几个,头脑灵活,反应很快,每次上课都是反应最迅速,最爱发言,接受知识最快的;中等生20多个,平时上课发言不太积极。后进生5个左右,书写速度也慢,经常不能按时完成当天所布置的作业,不能跟上课堂的进度。
三、工作目标
1、常规目标
卫生:教室和清洁区每天早晚各打扫一次,做到全面细致无死角,每天安排保洁人员课间随时保洁。
路队:确保每天都有老师护送放学路队,按学校规定送到指定地点,放学时确保学生都按时站队放学回家。
言行:学生全部使用普通话和老师交流,见到老师要主动问好,规范文明言行(使用文明用语,不追逐打闹,行走靠右行)。
两操:两操做到全勤参加,老师全程监督学生两操情况。
安全:将学生安全放在第一位,每周上学和放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项。在校严格管理学生,确保学生安全。
2、活动目标
班队会:按照学校安排的班队会主题上号班队会,做到班务工作提前安排,有序进行。
社团:做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动。
3、班级文化目标
将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。
四、工作措施:
1、常规工作
卫生:卫生每天早晚两打扫,各安排两小组(8人),一个小组负责教室卫生,一个小组楼梯道和走廊卫生。除了日常的卫生打扫,重点要做好卫生保洁工作,每节课下课的时候都提醒学生捡走自己座位周围的垃圾,清洁区每天五次保洁,逐渐形成习惯。同时加强班干部负责制,两位卫生督导员,分别负责教室和清洁区,卫生委员负责检查教室和清洁区整体卫生。
路队:音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。大课间路队和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。就餐路队要注意下楼梯靠右行,一步一个台阶,下楼梯不推、不抢、不跑。每天都要有老师护送放学路队,正副班主任各送一周,如果有特殊情况不能按时送路队,必须提前向搭班老师告知,提前安排,不能出现无人管理状况,送路队时要按学校规定送到指定地点,放学时确保所有学生都按时站队放学回家,把握每一个学生的动向。
言行:教会学生在校要使用普通话,要使用文明用语,规范、文明言行。见到老师要主动问好,早上见面要说“XX老师,早上好”,白天见面要说“XX老师好”,晚上放学要说“XX老师,再见”,说话声音要洪亮,仪态要自然大方。平时行走要靠右行,活动要健康,做到不乱跑、不推搡,不追逐打闹。
两操:两操做到老师全程监督。音乐响起督促学生自觉站好,随着音乐踏准节拍,自然摆臂,音乐停止以后立正姿势站好,做到手不乱摸、手不乱放。和搭班老师合作,班主任在前领队,副班主任在后协助,保证学生路队整齐,横成排,竖成行。指导学生进行两操,纠正不规范行为和动作,如跑步,学生不能把握好时间,老师可在前面领跑,把握节奏。
安全:将学生安全放在第一位,每周周一和周五放学时要强调学校安全事宜和放假期间的安全注意事项,平时发现问题要及时对学生进行安全教育。上下楼梯要靠右行,行走要慢行,活动要健康,不能跑、推、追,确保学生安全。关心学生的健康状况,要求做到出现生病情况第一时间向班主任汇报,班主任不在时,要报告给挂班老师,同时做到本班上课老师人手一份家长联系册,有学生生病第一时间通知家长。
2、班务活动
班队会:充分利用好班队会,在班队会上总结上周班级各项工作,查漏补缺,同时安排好本周的工作以及想学生强调本周的注意事项,做到班务工作提前安排,有序进行。在班上形成竞争氛围和良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班上进行“优秀小组”评选和“帮扶能手”评选。
社团:发扬以前的优势节目,同时注重培养学生新的特色项目。力争做到班上有1—2个特色节目和集体展示项目,并充分发掘学生的兴趣爱好,以少带多,丰富班级社团活动,要让社团活动拉得出、叫得响。
3、班级文化
将班级文化建设落到实处,不能仅仅追求外表的美观,要让学生真正的接受这些文化并指导生活和学习。要充分根据本班的特色建设特色文化,让学生在自己的特色文化中找到信心和快乐。
其次,班务工作也离不开其他老师和学生的支持,在滋生做好以上工作的基础上,还需要做到以下几点:
1、调动干部工作热情,发挥小干部的作用。让学生人人有事做,人人都领导,小组四名成员分别为学习组长、作业组长、纪律组长、卫生组长,每个人都有分管的工作,调动所有学生的工作热情,让学生管理学生,师生共同管理班级。同时发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做,比如早上晚上保洁,干部要主动提醒值日学生进行保洁,要报工作细化到每一个学生的身上。
2、协调好与其他任课老师的关系,定期召开班主任工作会,邀请班上所有任课老师参与,对近期要注意的事项进行沟通,统一标准,严格要求,共同对学生进行管理,让学生逐渐形成习惯。
3、利用早上家长送学生上学和周五晚上放学的机会,加强与家长的沟通,将学校教育和家庭教育充分的结合,时刻了解学生的生活情况、家庭情况、学习情况和思想情况,了解学生的动向,才能更好的开展教学。
4、做好家访工作。在条件允许的情况下,可以到学生家里进行家访,和家长、学生一起面对面交流。
文章一、班级基本情况
我班有学生63人。学生们经过长期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标
做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
4、布置好教室环境,增强学习气氛。
5、更好的实行“卡片积分”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“卡片积分”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“卡片”的想法。
6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
四、班主任工作计划主要内容:
1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中,会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。
xxxx.2
20xx年春季小学班主任下册工作计划
为了能把我班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
一、班级基本情况:
本班共有51名学生,其中有男生34人,女生17人。
二、本学期基本工作重点:
1、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,的班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,指定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。
(2)知道本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律的成绩的保证。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其他级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。
5、组织迎新年庆祝活动。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
只要心中有一片希望的田野,
勤奋耕耘终将迎来一片翠绿。
工作计划,班主任
自我工作以来一直担任小学语文、数学的教学工作和班主任工作,班主任也就是“小朋友王”,以前人们常说当“小朋友王”没有出息,可是现在的“小朋友王”真的是不好当,以后班主任上岗必需考核,没有能力、证书的还不可以胜任,面对着都是独生子女的现代家庭,班主任的工作真是难上加难,但是年轻的我们不能被困难吓倒,我们要把困难变成动力,为自身能成为优秀的班主任努力,为渴望求知的小朋友们开辟更多的锻炼窗口,使我们的班级有强大的凝聚力,使我们班级的小朋友都在自身学习的基础上有新的突破。所以我将这学期的计划如下:
一、班级情况。
我们班级现在有同学27名,14名男生,13名女生。6、7名同学有非常好的学习习惯,不但学习成果优秀而且能够承当班级一些重要的职务;10多名同学没有养成良好的学习习惯,但是学习成果优秀,上课可以独立的完成学习任务;7、8名同学学习习惯较差,不能够完成学习任务。
二、班级奋斗的目标。
抓好班级干部的管理工作;配合好任课教师开展好有效课堂;使不同层次的同学都能养成良好的学习习惯、行为习惯;根据学校的要求组织好学校的活动和班级的活动。
三、具体实施方法。
1、抓好班级干部的管理工作。班级干部就是班级的第二个班主任,所以管理好班级干部非常重要。我们班级干部沿用上学期不变,但是要加强管理,现在班级自习课布置、习题讲解都有专门的班级干部负责,都相当不错,但是就是班级的纪律没有太大的改变,我知道问题就出在班级干部身上,他们没有掌握好自身,所以其他同学就更不用提了。我的原则是让同学做到的,我首先做到。对于班级干部也一样,普通同学要求做到的,班级干部要首先做到。因为他们都是12、13岁的小朋友,他们有时不能很好的操纵自身的情绪,这个我非常理解.所以我打算这样做;1、和时开会提醒他们是班级的“代言人。2、班级干部互相提醒。3、班级同学举报制,一名班级干部举报10次以上取消班级干部资格,和时更换新的血液。目的就是使班级干部发挥“以身作则”的典范力量,使班级的纪律有好转,保证班级给班级同学一个恬静、美好的学习环境。
2、配合好任课教师开展好有效课堂。上学期我的做法就是大力发挥课代表的作用,要求课代表和时上交作业,没有写的第一时间把名单汇报给我,关注上课情况,把班级的问题反映给我。经过一学期的磨练,我们班级已经杜绝了不写作业的坏习惯,上课质量也有了很大的改善,这学期我沿用上学期的方法,并且另加一条;让课代表带领大家做好预习和复习工作,为教师上课扫除一些小麻烦,发挥课堂的时效性。
3、使不同层次的同学都能养成良好的学习习惯、行为习惯。我们班级的同学出现了两极分化的状态,针对这一现象,开学初我首先做的一项工作就是调换座位,“一对一”,不光要负责他的学习还有要协助他改掉一些坏的毛病。利用我上课的时间经常提醒他们一对一的要发挥你们浑身法术,和时发现问题和时的解决,不让落后的小朋友失去自信,协助他们要在自身的基础上再进一步,相信我们都是最棒的!我经常在班级说的两句话就是:“错了不怕,怕的是知道错了还不改。学习不好没关系,只要认真行行出状元!
4、根据学校的要求组织好学校的活动和班级的活动。经典诵读:每天坚持用早读时间学习古诗,另外要拿出每节课上课前的5分钟一起积累好词好句;主题活动:学校有特意布置要定时完成,班级要保证一个月至少开一回精心准备的班会,一个月开两次。班级活动:利用业余时间,给同学更多的创作空间。让同学出手抄报、排练活动的节目、练字。不只丰富同学的业余生活而且让同学得到锻炼。
具体活动布置:
3月份:班级文化建设月。出一期学习雷锋精神的板报,出卫生、海洋手抄报(以小组为基准),开一次母爱班会。
4月份:开一次行为规范的班会,组织好同学争做优秀同学活动,组织好同学摄影收集,开始锻炼身体。
5月份:针对自身的行为进行讨论,选出优秀的同学上报。出一期劳动节的板报,开一次感恩的班会,坚持晨跑。
6月份:出一期儿童节的板报,开展同学多种体育活动。
四、加强与家长的沟通。
五年级的同学是思想动摇比较大的阶段,与家长坚持联系,关注同学发展。学习和发展方面老师与家长多沟通,多联系,遇到问题和时解决,给同学一个健康的、恬静的学习和生活习惯,让他们无忧无虑的生长!
这学期主要是完成以上的工作,希望通过一学期的努力能够让班级形成良好的行为习惯和学习习惯,并且在基础上不同层次的同学都能有所提高是我最大的心愿!
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