二年级第二学期班主任工作计划
一、班级学生状况分析
我们班共有45人,其中男生有32人,女生13人。大多数孩子来自于学校周边的农村家庭,家长们忙于干活,疏于对孩子的家庭教育,学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习,本班学生大多都能遵守校纪班规,言行得体,但个别同学自我意识过于突出,纪律较差,但也可以通过集体来转化。
学习方面,大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题,作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好,作业拖拉、马虎,学习积极性不高。
总的来说,本班学生活泼、开朗,热爱学习。男生活泼、好动,个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼,表现欲较强,管理能力较男生强。
二、工作目标
1、继续抓好二年级的常规养成教育,培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作,学生日常行为工作,教育学生养成良好的卫生习惯,争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作,培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心,帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
三、具体措施:
1、学习方面
(1)建立小组PK机制,对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)班干部轮换、竞争上岗。小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越,这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面
(1)学生在校、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好,均可不同等级的为自己所在的小组加分,并有组长记录。
(2)每周在文明行为方面表现好的学生,并提醒学生坚持做好轻声文化。
3、卫生方面
经过一年半的训练,大多数学生都能够很好的完成卫生工作,但是做的不够认真,玩性大。为此我采取小组竞争:
(1)对卫生小组长进行培训,知道他们如何分工,每项工作具体到个人。
(2)考核小组负责检查教室内外的卫生,如有不合格的地方,直接找到该去卫生负责人。
4、心理健康教育
(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态,积极与孩子进行心理疏导和沟通,正确的予以教育。
(2)对于心理存在问题的学生,要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。
5、安全教育
(1)经常教育学生在校及回家路上都要注意安全。
(2)上体育课要注意个人安全,不能做危险的动作或事情。
最后,希望在新的一学期,孩子们都能得到最悉心的教育,家长们也能积极配合孩子的教育,让这一棵棵充满活力的“小树”得到最好的滋润!
件
一、班级情况分析
(一)班级整体情况
我班共有42名学生,男生25人,女生17人。何*、王*松、安*南、康*遥、芦*、王*是借读学生,闪冬晨是回族人。有突出特长的学生有:奥数:马*毅、李*天;写作:闪*晨、周*庭;管乐队:闪*晨、张*人。全班学生的整体水平良好,男生聪明、好动,脾气急,易冲动,工作能力较强;女生较为内向、胆小,思维不够灵活。多数学生热爱集体,有较强烈的集体荣誉感,有为集体争光的决心和行动。同学之间比较了解能和睦相处,在生活、学习中能互相帮助。在课余时间能开展正当活动,能友好的合作交往。聪明好学,愿意接受新鲜事物,对新鲜的事物有兴趣,有探索的精神。有思想、有主见、善良、情感丰富,个性鲜明。需要老师针对每个孩子的特点,讲求方法用心去教育。开学初学生的精神面貌好,大部分学生能够遵守纪律,按照老师的要求去做。这学期我们共同约定,争做本学年礼仪标兵班。
学习上自觉:
本班学生基本上可以每日带齐学习用具,作业出错后能及时改正,找老师复批。课堂听较讲好,10名学生学习成绩较为优秀(优等生学习情况)优等生的学习习惯较好,均能自己独立思考,自觉的学习一定的科学文化知识,学习积极性很高。每个人都有很好的分析问题、解决问题的能力。如:
尤*:学习踏实、努力,肯与吃苦,虽然并不聪明,但是学习知识很用功,一步一个脚印,具有良好的学习习惯。
闪*晨:头脑灵活,十分聪明,接受新的事物非常的块,一点就透,学习很轻松。
马*毅:接受新知的能力很强,善于表达自己的见解,具有良好的学习习惯,多才多艺。
中等生学习情况:
中等生在班内占有一定比率,高达48%,他们的学习习惯较好,接受能力一般,学习自觉性较好,如在老师或优等生的帮助、引导下,学习不存在问题,并能在原有的基础上稳步提高,较好的完成学习任务。在朗读、书写、写作方面均能达到一定水平。
优势:在于个人基本素质不错,热爱语文学科,学习自觉性较好。
不足:存在懒惰心理,不能主动去参与学习必须在旁人的指导、帮助下完成,这是中等生目前存在的普遍问题。
学困生情况:
还有的学生在学习上缺少自觉,有的依赖家长惰性强,学习态度及习惯欠佳,造成学习成绩不理想。他们普遍学习的问题是懒惰、不好学、厌学、具体分析如下:
芦*:接受新知的能力极差,没有养成良好的学习习惯,上课时常走神,作业完成质量不高。
何*:情况同前,接受新知的能力较差,没有养成良好的学习习惯,上课时常走神,作业完成质量不高。家长配合得不够,但是孩子还是很有潜力的,只要努力,还是可以有转变的。
卢*洋:孩子很聪明,就是对学习没有兴趣,学习习惯不好。
张*藩:基础较差,不会听讲,因而拉下的知识越来越多。
范*扬:对学习失去信心,厌学情绪较为严重,家中无人对学生进行有效的监督与指导。
班中大部分学生爱好广泛,所有学生都在课余时间学习课外知识或培养知识技能。音乐、体育、美术、英语均有特长生。
行为上自律:
总体上讲,学生的纪律表现大部分很好,能遵守校纪班规。特别是课间纪律,绝大多数学生都可以开展正当活动,这是进步。只有个别男生有追跑现象,需要老师和班干部提醒、监督、帮助。自我管理日基本上不需要老师进班,学生排队打饭,放学路队都可以有序进行。
安全上自护:
这个方面学生做的最好,已经能按自护内容达到自护要求。很多学生曾在争星活动中已经实现目标,争到自护星。
生活上自理:
学生在学校里能够将自己的学习用品摆放整齐,由于家长的溺爱,代劳习惯了,养成他们做事拖沓,不讲效率。书桌、物品柜的整理,老师仍继续培养自理能力,大部分学生比以前有进步。家中每人设有劳动岗位,老师会与家长联系,取得家长的配合,锻炼孩子的自理能力。“每人一岗”工作仍有一些学生不能主动负责的完成,我会在这方面想方法进行培养。
心理上自信:
学生每天都能保持乐观的情绪完成一整天的学习与生活。同学之间已经慢慢懂得宽容与忍让,能够相互合作。最大不足是学生的自信心不强,从而影响了课上发言的积极踊跃。班里还有特殊心理学生存在。我已将培养学生的健康心理作为一个小专题进行研究。
家长情况:
本班学生家长的文化素质、水平不高,多数均为初中、高中毕业生,低保户有四个家庭。自身对孩子行为影响约束不强,把教育的责任主要移交老师。离异家庭的父母更是无暇顾及孩子,班级、学校就成为孩子们依赖、避风的港湾。因而家长变成为学生的一面镜子,学生在校表现出来的蛮横不讲理、懒惰、自私的现象屡见不鲜……可见对于老师的要求和期望值家长自然要求很高,不能让自己的小孩受半点委屈,因而对班级的活动和老师的工作支持还不够,开展一些活动仍持有一定的困难。
(二)班干部组成
班委:班长
我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、活动安排:第一周:第二周:庆祝教师节。第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:一二·九庆祝活动。第十五周:开展学习党章活动。第十六周:主题班会:学习经验交流会。第十七周:期末复习动员。第十八周:期末考试。
精品源自地理科六年级第二学期班主任工作计划
一、学情分析。
本班共有25名学生,总体还是非常不错的,大家能够灵活运用知识,纪律性非常强,整个班集体非常团结,不过还是有小部分学生接受知识的能力有点慢,需要不断磨练,提升学习基础,从而提升全部学习成绩。
下面针对本班实际情况,作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。
3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格,但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。
总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
7、加强阅读指导,开展阅读比赛。
8、开展语文实践活动。
9、组织迎“六一”庆祝活动。
10、抓好复习,参加毕业考试。
件
一、目的要求
3.组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。2①制定学期目标②加强日常行为的督促、检查
③学雷锋、庆“三·八”系列活动
3
①总结开学两周情况②雷锋日记书法比赛③抓课间操质量
4
①文明课室评比②队形队列广播操训练
5
①队形队列广播操比赛②班干部会议
6
①学雷锋活动总结②表扬班内先进事迹
③现场作文比赛④公德、美德教育
7
①专栏墙报②筹备“五·四”文艺晚会
③召开团支部会议,发展团对象
8
①文明课室评比②确立发展团对象③学法指导
9
①科学利用时间,做好中段检测准备②开展心理教育
10
①认真对待中段检测②发扬刻苦钻研精神
11
①中段自我分析,预防骄傲自满的情绪②“五·四”系列活动
12
①班际足球赛②文明课室评比③班干部会议
13
①班际足球赛②安全教育③学法指导
14
①学习心得交流②法制教育
15①加强日常行为教育②加强落后科目的学习
16
①专栏墙报②制定复习计划③善于利用学习时间④辅导后进生
17
①加强日常管理②鼓励学生刻苦学习,努力进取
18
适当减少课外活动,全心全意投入复习
19
①充分利用时间,认真复习②考试纪律
20
①做好学期末的管理②预防流失
xxxx—xxxx学年度第二学期班主任工作计划
总结过去一年工作的得与失,在xxxx年我要做的事情还有很多。为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身和班级的实际情况,特制定以下工作计划:
一、奋斗目标
1、成为一名学生喜欢、家长满意的老师。
2、使学困生考试成绩达到合格,学优生成绩登上一个新的台阶。
3、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,改变教育教学模式。
4、认真组织学生完成学校开展的各类比赛、活动争取获得好名次。
5、按时完成教育教学任务,有序的组织学生参加月考、有层次的复习和期末考试。
6、做好学生的安全教育、道德育教育、卫生教育。
二、具体措施
1、利用师德学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师请教,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度,及时修改导学案。
4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、积极参加学校组织的业务学习,改进教育教学方法,提高自己的教学水平。
7、经常与优秀班主任探讨班级管理,汲取经验,创造良好班风。
8、认真分析每一次月考、测验的优点与不足,引导学生举一反三。
三、预期效果
通过一个学期不断地努力,能按时完成各项任务,在各项活动中也能获得不错的成绩,形成良好的班风。期末考试时,差生基本合格,整体成绩显著提高。
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量。
班主任工作计划
作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题。对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的六(4)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.
一、指导思想:
全面贯彻国家的教育方针,围绕上级教育主管部门和学校政教处、大队部的部署,以新课程理念为教育教学工作的指导思想,坚定不移地实行“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念,努力培养学生健康的心理素质、开展对学生的智力、道德的教育,积极开创和谐快乐学习的新局面。
二、工作思路:
1、以学生为本,道德为先,发展为实,抓好学生的德育工作。
2、积极配合学校有关部门的工作任务,完成每月的重点工作。
3、根据班级特点,开展创新活动,力求发展学生个性。
4、注重班级体建设,强化集体意识、团队意识。
三、工作重点:
1、结合学校大队部的检查事项,通过各种途径,进一步规范学生日常行为;
2、根据学生的特长和爱好,发展学生的个性;
3、配合学校各部门的相关工作,根据自己班的情况,积极参加各项活动;
4、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
6、根据班级情况,组织好每周一次的班队活动,出好每期黑板报。
四、班级具体情况分析:
不同于上学期,这学期我对于自己的班级和学生都有了更多的了解,对于班主任工作安排和实施有了更多的把握。本班共有学生59人,其中有男生23人,女生36人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。尤其现在是六年级,面临要告别小学阶段升入初中,一定要抓紧抓好。
班干部的组成:班长:李桂强,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长:吴莹莹,主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员:吴恙,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员:韩青袁,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。体育委员:朱佳,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员:李莹莹,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。宣传委员:闫梅,对班上的板报、宣传投稿。
五、班级具体计划
一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.
1.重视五项评比.
五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.
2.继续规范好仪容仪表.
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是小学的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.
3.狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.
二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提高中、下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展
“一帮一”
活动,尽量提高中下生的学习成绩.
三.进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动
卫生、一操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.
四.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试.
五.加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
五、具体工作安排:
二月份:
重点活动:学生开学报到
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、组织好学生开学后的纪律,加强期初学生行为规范教育。
3、四项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。
4、建立差生管理档案,制定转化措施。
三月份:
重点活动:“我爱我校”主题活动
1、在3月5日“学雷锋日”,开展“学雷锋,树新风”主题教育活动。
2、在“三八”妇女节到来之际,开展“我为妈妈做件事”活动:开展“我爱妈妈”的活动,“我为妈妈洗洗脚”“我帮妈妈倒杯水”等感恩教育活动。
3、制订班主任工作计划。
4、装扮、美化教室。
5、组织学生出黑板报。
6、植树节活动,开展“我和绿色手拉手”植树、绿化等环保教育活动,种一种或几种绿色植物,并参加展览。
四月份:
1、利用课间和班队活动课,进行安全教育。
3、组织开展“文明礼仪”主题宣传教育活动。
3、革命传统教育,唱革命歌曲、读革命书籍、知英雄事。
4、期中测试。
5、召开家长会。
五月份:
1、开展“五一”劳动节系列活动,出一期“劳动最光荣”为主题的板报。
2、积极参与学校的第八届艺术节系列活动。
3、开展“给爸爸(妈妈)写一封信”或“体验父母的辛劳”为内容的“孝敬父母
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