-学年度第二学期三月活动安排优秀模板

新的学期马上到来了，学校对我们有了新的要求，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好了教学计划，才能规范的完成工作！写教学计划要注意哪些方面呢？这篇《-学年度第二学期三月活动安排优秀模板》应该可以帮助到您。

20xx-20xx学年度第二学期三月活动安排

一、活动宗旨

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中学生。不仅在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、活动主题

发扬雷锋精神，做文明中学生，建平安和谐校园

三、活动组织领导

学校政教处、团委、学生会

四、活动内容及时间安排

第一阶段：开展学生文明礼仪普及活动，联合社会、家长、学校三方面的力量，聚心凝力，形成学校文明礼仪校本教材。

时间：20xx年2月1日至3月8日

责任人：政教处

过程：

1、首先在广大师生中开展“我是一中人”大讨论。

2、分年龄段学习礼仪知识。

3、学生、家长、教师分别从不同的角度出发，以论文、随笔、诗歌、快板、三句半、编课本教材等等形式，针对校园文明礼仪教育，发表自己的看法，以求在学生文明礼仪方面达成最大的共识。

4、编写文明礼仪校本教材。

第二阶段：通过宣传栏、广播站、板报评比对学生进行文明礼仪教育。

时间：3月9日至3月20日

责任人：政教处、团委、少先队

过程：

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识。具体责任人：董江艳

2、确定近期广播站稿件主题：我是文明一中人。责任人：团委（）、少先队（王丽）

3、以“学雷锋——做文明一中人”为主题，出一期黑板报（3月15日周四开展评比），责任人：团委（）、少先队（孙晶）

第三阶段：以级部为单位，播放爱国主义电影。责任人：团委（）、少先队（王慧玲）

第四阶段：“说说身边的人和事”书画摄影作品展。

时间：3月10日至3月21日

要求：以摄影或书画的形式，配以适当的文字，反映身边的人和事，宣传文明，抵制陋习。以中队为单位，利用周末时间开展活动。要求学生人人参与，每个级部把所有学生的作品以文章配画的形式上交少先队王海燕老师处（截止日期：3月19日），同时选出15篇优秀作品作为推荐作品放在上交作品的最上面。少先队将组织有关人员对上交作品进行评比，选出最佳作品奖，最佳组织奖等。

第一周（2月28日~3月4日）

倡议书号召学员行动起来，从我做起、从身边的小事做起，做“节能小雷锋”；“环保小雷锋”；“礼仪小雷锋”……

各班通过班会课的开展，班报的布置以及开展阅读活动、广播宣传等多种形式，引导学生进一步了解雷锋。

第二周（3月3日~3月12日）观看《离开雷锋的日子》等影视作品，写观后感。

第三周（3月15日~3月20日）细心观察生活，经过认真的思考，计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事，在班内进行交流。

第四周（3月22日~3月27日）评选“雷锋月小明星”每班1名，23日放学前交“雷锋月小明星”申报表。

歌咏比赛，唱响雷锋之歌。

征文活动。以“雷锋在身边”为主题，多种文学作品颂雷锋。

团章知识竞赛

20xx年雷锋月活动方案

3月5日－10日：通过晨讲以及开展阅读等形式，进一步了解雷锋。各个同学细心观察生活，经过认真的思考，计划三件最想做的好事。

3月12日－17日：努力做好最想做的三件好事，在班内进行交流。

从三个方面思考：1、在班级内成立学习互助小组，让同学们互帮互助，在学习上共同进步；2、开展“妈妈好帮手活动”，每天帮家里做一件力所能及的家务事情；3、争当“小雷锋”，从小事做起，看到有需要帮助的人，及时伸出援手，养成乐于助人的好习惯。

3月18日－24日：可以在班会或思品课上，以谈感想、写心得、写作文、绘画等方式进行总结汇报。

关于发扬雷锋精神，做文明中学生，建平安和谐校园的倡议书

弘扬雷锋精神，传承民族文化，倡导校园文明，通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的一中人。将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。亲爱的同学们：

春天是一个多梦的季节，春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许，听到“雷锋”这个名字，你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候，“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。

现在，在我们学校的“学雷锋活动”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧！因为作为一名少先队员，我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此，我们大队委全体成员向全校少先队员发出倡议；

一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。

三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

四、热心帮助身边有困难的同学。

五、利用休息时间到校外，如敬老院、社区等场所进行服务。

六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。

希望全体同学从我做起，从小事做起，人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员；人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员；人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员；人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民；人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的助人小雷锋；人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子；人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神代代相传，永驻人间。

少先队员们，赶快行动起来吧！

从我做起、从身边的小事做起，积极参加奉献爱心的活动。而且不仅是在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。在这春暖花开的季节里，雷锋精神的火焰就这样在三月被燃旺！雷锋叔叔永远是我们的榜样。看见水龙头没有关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起来，我们就是“环保小雷锋”；看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是“礼仪小雷锋”……

每年的三月是开展“学习雷锋活动”的高潮，在社会上，校园里到处是学雷锋做好事的氛围。但是三月一过，到了四月，学雷锋的氛围就渐渐淡了。难怪社会上流传这样一种说法“三月雷锋来，四月雷锋走。”为了改变这种现状，让雷锋月月在我们清林校园，天天在清林校园，时时在清林校园。同学们让我们一起行动起来吧！！

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—学年度第二学期初一语文组集体备课计划优秀模板

20xx——20xx学年度第二学期初一语文组

集体备课计划

一、指导思想：

本学期我们应围绕“以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌”的总的指导思想，时时更新备课组各成员的思想，备课时理应做到课堂内外相互结合，丰富学生的学习方式，拓展其知识面；并着力提升课堂效能，坚决减轻学生负担，充分发挥备课组研究基地的作用，扎扎实实地开展语文教学研究，优化课堂，提高质量。进一步丰富学生的人文精神，不断提高学生的文化品味和语文素养。

二、目标任务：

以争创山东省“十佳”学校为总目标，以恰切处理教学内容，结合各教师特点，扬长避短，形成自身鲜明的教学特色为具体目标。集体备课中应做到活动具体，人人有责，，突出备课过程中的探究性，进而指导学生的探究性学习，提高学生的写作能力、口语交际能力，搜集资料、筛选信息以及研究问题的能力。

三、主要措施：

1、学习：钻研教材是首位，把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时，要根据教学实际，有侧重点的组织老师学习、重温语文新课标，经常对照，加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时，个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。集体阅读《语文教学通讯》《中学语文课程》《读者》等刊物关注新“上市”的优秀文章，并与集体备课时间进行讨论，积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例，促进备课组成员的教研水平的提高。在以上基础上写出理论笔记。

2、备课：定于每周三的下午为集中备课的时间。每篇课文安排好中心发言人，该老师应提供集体备课讨论稿，详细阐释教材的重难点，提出疑点，设计好课堂练习。每位教师能根据每单元的教学重点，制定出较为详细、可行的教学目标，在目标的指导下备好教学过程。在备课资源共享的基础上，利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究，根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节，做好使用的“旁批”。每课写好教学反思，记录下自己的点滴进步、不足与改进措施，不断完善自身，成为真正的“学习反思型”教师。

3、课件：本学期，我们备课组将学着制作课件辅助教学，积极接受学校组织的计算机培训，充分利用现代信息技术，提高我们的上课效率。同时，结合课件的运用和修改，进行组内的校本研究，第一位老师实践后反思，再讨论修改教案和课件，再由其他老师对此内容进行实践和再反思，切实让每位老师积极参与到教学的研究中。

4、作业：坚决落实学校的减负措施，布置精要适当的作业。结合学校组织的活动，培养学生学习及做题的规范化。重作文的讲评，通过此让学生明得失，晓方法。引导学生积极的自批自改。继续加强钢笔字、格子本的写字指导，保持文面整洁。老师认真批改小周记，鼓励学生自己在校通讯及其他刊物上发表，培养学生的写作兴趣。阅读名著作品，积累古诗文名篇。

5、听课：根据教研组的安排，积极听课评课，提倡相互听课，听其他学科的课，以求“他山之石，可以攻玉。”每人每学期听课不少于30节。

教材各单元中心发言分工情况

周次

单元

课题

中心发言人

1

一

从百草园到三味书屋鲁迅

齐向清

1

一

爸爸的花儿落了林海音

王莉

2

一

丑小鸭安徒生

牟海静

2

一

诗两首普希金弗罗斯特

李英泉

2

一

伤仲永王安石

左登波

3

二

黄河颂光未然

王新伟

3

二

最后一课都德

齐向清

4

二

艰难的国运与雄健的国民李大钊

王莉

4

二

土地的誓言端木蕻良}

牟海静

4

二

木兰诗

李英泉

5

三

邓稼先杨振宁[

左登波

5

三

闻一多先生的说和做臧克家

王新伟

6

三

音乐巨人贝多芬何为

齐向清

6

三

福楼拜家的星期天莫泊桑

王莉

6

三

孙权劝学《资治通鉴》

牟海静

7

四

社戏鲁迅^{

李英泉

7

四

安塞腰鼓刘成章

左登波

8

四

竹影丰子恺

王新伟

8

四

观舞记冰心/

齐向清

8

四

口技林嗣环

王莉

9

机动

10

期中复习

11

期中考试

12

“五、一”假期

13

五

伟大的悲剧茨威格A

牟海静

13

五

荒岛余生笛福

李英泉

14

五

登上地球之巅郭超人

左登波

14

五

真正的英雄里根8Vq

王新伟

14

五

短文两篇

齐向清

15

六

珍珠鸟冯骥才Vze

王莉

15

六

斑羚飞渡沈石溪

牟海静

16

六

华南虎牛汉Ja

李英泉

16

六

马布封5X

左登波

16

六

狼蒲松龄

王新伟

17

期末复习

齐向清

18

期末复习

左登波

19

期末复习

牟海静

20

期末考试

关于2022学年度第二学期班主任工作计划的优秀模板

xxxx-xxxx学年度第二学期班主任工作计划

本学期我继续担任一（2）班的班主任。这个学期，我会继续努力做好班主任工作，从学生的德智体美的发展出发，结合学生实际情况，帮助他们培养良好的行为习惯，增强学生的自我管理能力，展示小学生新形象。

一、班级情况分析：

本班共有学生xx人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

二、主要工作及措施：

作为一名年轻教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

(一)常规教育方面

虽说一个学期过去了，但是孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说很难完全做到。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

(二)、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

(三)、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。

(四)、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1、态度习惯。

找个别学生谈心，晓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。

我相信，只要用心努力这个学期我和学生都会迈向一个新的台阶。

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