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学年度教研教学工作计划(小编推荐)

钟声敲过,即将迎来新的学期,在学校的领导下,是时候开始准备新学期的教学计划了。只有写好教学工作计划,新学期的工作才会更顺利!如何才能写好教学计划呢?本站收集整理了一些“学年度教研教学工作计划(小编推荐)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

学年度教研教学工作计划一、基本情况:本期起减至七个教学班(五年级三个班,六年级四个班),学生总数321人。共有专任教师22人,工作量相对过去减少。绝大部分为年轻教师,所有教师都达到合格学历,其中有大专学历的5人。二、工作思路:1、抓好教学常规管理,规范教师们的教学行为,执行市教育局关于教学常规管理的调整,减轻教师的重复性劳动,真正把教师们的主要精力引导到教学研究上来,提高教师的教学艺术,发挥课堂效益。2、配合学区抓好课题——《“3+1”立体作文教学法》的实验,拟定具体实验方案。3、深入教研教改,重点组织教师认真学习新课程标准要求,进快转变教学观念,适应新的教育形势和发展的需要。4、分语数两个教研组进行教育教学研究及活动。三、目标要求:深入开展学校教育教学改革,全面实施素质教育,尝试新课程教学方法,让素质教育进课堂。为体现学校综合办学效益,走自己特色的路子,全面提高教育教学质量,为树立学校自身形象而努力。力争各科科合格率达98%,学额巩固率达100%。四、实施措施:1、抓好教学常规工作。教学工作是学校的中心工作,各项工作必须为学校教学工作服务。根据郴州市教学常规管理手册的要求,结合市教育局教学常规管理的调整意见,不折不扣地执行。(1)期初科任教师认真制订好学科教学计划,教研组、教导处审批。期末写好教学工作总结。(2)认真做好教学工作的各个教学环节。认真备课,认真钻研教材,格式规范,教学程序清楚,搞好板书设计,写好课后记。允许利用计算机备课,或下载他人优秀教案,或集体备课教案,二次使用教案,但教案的批注和课后记要达到3/4以上。认真上好每一节课,不断改革课堂教学方法,提高课堂教学艺术,向课堂四十分钟要质量,要效益。(3)认真搞好辅优补差工作。制订好辅优补差计划,搞好课外辅导,正确处理好个别辅导与大面积补课关系;处理好课外辅导与题海战术的关系。(4)组织好期中、期末两次考试。教师要写好试卷分析。(5)领导经常深入教学第一线听课。教师每人上好一节公开课,每期听课不少于十五节。(6)教研组坚持教学常规月月查并及时通报,学校期中、期末两次教学常规大检查并写出通报材料,在教师大会上进行通报。(7)学校对教师教学常规得分,记入个人量化考核内,学校进行奖励。2、抓好教研课题的领导与研究“‘3+1’立体作文教学法”课题的研究以学区课题组统一领导,学校拟订好实验方案。实验教师:全体语文教师3、抓好教研教改几项具体工作。(1)两个教研组期初写好教研活动计划,组织好教师集体备课,安排好公开课授课时间,并及时组织教师评课。(2)每位教师出好一期辅导刊。(3)抓好电教工作,建立电教工作领导小组。要求教师充分利用好学校现有电教设备,上好电教课,其课时不少于全期总课时的70%。(4)举行一次教学比武(5)每人交一篇高质量的教学论文,期末组织评选(6)竭力推荐年轻教师参加市级以上教学比武,以为学校树立形象,为年轻教师提供“走出去”的机会。四、建立学校教学工作领导小组。组长:4副组长:4成员:444五、具体活动安排周次内容责任人组织者1开学报到442制订课题实施计划;审批各科教学计划教导处43数学组新教材专题研究;语文组集体备课;李彬(小)辅导刊教研组4教研组4语文公开课,数学辅导刊,数学组差生辅导专题研究,语文组新教材专题研究45语文公开课,语文组集体备课,数学组优生辅导专题研究46语数公开课,数学组新课程集体备课,语文组朗读比赛47语数公开课,辅导刊,教学比武

48语数公开课,辅导刊,钢笔字比赛49数学公开课;语文辅导刊;数学课题研究410数学辅导刊,数学口算比赛11语数公开课,期中考试,语文辅导刊.教导处教研组12语数公开课,辅导刊集体备课13数学公开课,讲故事比赛,数学竞赛14语数公开课,辅导刊,差生口算比赛15语数文公开课,集体备课数学竞赛16体育开始测试数学公开课差生知识讲座17主科结束新课,转入复习阶段18副科期末考试;差生辅导课19以语数复习为重点,常规大检查20语数期末考试教导处

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——学年度语文教研组工作计划


20xx——20xx学年度语文教研组工作计划

为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

一、注重和加强常规教学管理

常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。

1、按时上下课,提高课堂效率,保证自习辅导质量,使教学切实落到实处。各集体备课组依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学方案,以保证课堂效率的提高;以集体备课组为单位,依据本年级教学内容讨论制定符合本年级特点的早读计划,做到有特色,有安排,切实抓好古诗文诵读活动。

2、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通,注重读写结合,提高学生能力的大前提下,各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块,延伸作业侧重于读写结合(例如:读书笔记,周记、日记等)搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。

3、组织命题研究,提高命题质量。深入研究2004—20xx年三年的中考试题,揣摩命题意图,归纳考察的知识点,能力点,总结规律,抓住特点。

4、加强教育理论学习,力求形式多样,内容丰富,定时定量。每位教师订阅一本关于教育理论的书籍,推荐一篇教学理论的文章一起交流学习。

5、认真研究学习《新课程标准》,把其思想精髓贯彻到日常教学中。大家结合自己的教学实践,谈对《新课程标准》的认识,交流中谈落实。

6、加强集体备课组的研讨与管理。各备课组要依据自己的实际情况,制定出切实可行的工作计划,定时定点,保质保量地完成备课活动。各备课组之间可以互相交流,取长补短,力争上游。

7、坚持听课、评课,及时发现问题,及时帮助解决。抓住机会,尽力推荐,为青年教师的成长搭建平台。

二、加强业务理论学习,力争落实。

1、及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,并且写出心得体会。不断更新观念,使得教改工作有章可循。

2、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

三、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力。

1、各备课组组织与教材相关的活动。例如演讲比赛、钢笔字毛笔字竞赛、百词竞赛等多种活动。

2、积极组织参加上级举办的各项活动,争取拿出好成绩。

“百尺竿头,更进一步”,这是我们全组语文教师的共同心声。在新的学期,我们将精诚团结,努力奋进,整合教学资源,提高个人素质,使我们的教学工作有一个更大的提高。

20xx、9

中学教学工作计划(小编推荐)


一、情况分析

上学期,在上级领导的关怀和指导下,通过全体师生的共同努力,教学上取得了显著成绩:初中各年级总分合格率、总分优秀率、总分平均分都位于市所有参考学校首位,单科合格率、优秀率、平均分大部分列市前二名,初二数学、初三英语、物理、政治合格率、优秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市统考总分合格率、总分优秀率、总分平均分三项总排名均为市第6名(含市属三校),两个年级的总排名为市第5,单科合格、优秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名,高一英语、化学,高二数学合格率、优秀率、平均分均列市第6名。校内统考科目成绩喜人。但有个别科目成绩不理想,在市或镇的排名靠后,个别老师的教学成绩与同级同科最好的相比,差距甚远。

二、指导思想

全面提高学生素质,全面提高教学质量。

三、工作目标

1、完善、落实教学管理制度,使教学工作的管理更加规范化、制度化。

2、继续做好青年教师的培养工作,使之尽快成为教学骨干。

3、初一、初二各科的统测,初一1、2合格率要达到100%,英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级最高率的16%(语文10%),初一3两率要达全镇各初级中学重点班最低线。

4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名,理想目标为前三名,同时要做好学生的分流引导工作。

5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前五名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名,理想目标为前四名,优秀率保证目标为前八名,理想目标为前五名。

7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。

8、高三高考上线人数要超额完成市下达的任务,优生成才率要达到前八名。

四、工作措施

1、强化目标管理。各科组、级组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标上,从而实现学校的整体目标。

2、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下,要力争把教学进度适当提前,以求得高考、中考、会考和市、镇统考备考工作主动权。

(1)高三级:尽可能把三轮复习的进度安排好,争取每次模拟考取得好的成绩。

(2)高二级:语文、数学、英语应至少超前二周完成本学期的教学任务。政治科要略有提前,物、化、历、生五科会考科目必须在第10周前结束新课。X科中的物、化力争把高三的内容讲完,政治历史争取把高三的部分内容讲完。

(3)高一级:地理科争取在第10周前结束新课,其他各科在打好基础的前提下,应适当超前,为会考及市统考作好充分准备。

(4)初中部:初一、初二争取提前二周结束新课,初三力争在第6周前结束新课,为升中考复习提供足够时间。

3、抓好时间协调。本学期根据教学大纲规定的课时比例和学科特点,把白天和晚上的自习课分到各科,以协调各科的教学工作。各科任教师要视当天教学内容和自习安排情况,合理调整好作业量,并教育学生利用好自习时间。

4、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理,要注意监控好辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。

5、初中毕业班,要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格率,又要及早了解学生的报考意向,从关心学生,宣传我校高中重点班优势等着手,加强学生的爱校思想教育,做好初三年级的分流工作。

6、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。

乐渝小学年度班主任工作计划(小编推荐)


乐渝小学年度班主任工作计划

一、班级基本情况:

本期本班共有学生59人,其中男生32人,女生27人。本班大多数学生学习基础良好,学习刻苦,进取心强。且学生性格大多外向开朗,学生的思维活跃,但自治能力稍弱。本班学生爱思考,勤写作,喜阅读,大部分孩子还有特长,整体水平优秀。且学生热爱学校,热爱集体,参与活动非常积极。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。针对毕业班的特点,学生即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:

本学期,我班的基本目标是:为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。进一步加强班干部队伍建设(特别是培养男生班委的责任心),使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。

二、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡。

三、具体工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

7、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、工作安排

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、选拔人才,参加大队干部竞选

6、刊出班报、校报

7、开展安全教育月活动

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、辩论会

3、扬民族文化,迎08奥运主题班会。

4、板报刊出

十一月:

1、主题队会

2、班报刊出

十二月:

1、迎元旦校诗歌朗诵比赛

2、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

以上是我拟订的本学期班主任工作计划

学年度教务处教学工作计划【优秀范例】


一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格执行《新教学大纲》和省颁《教学计划》,坚决按照学校学年工作计划的目标、任务与措施,抓紧抓实教学常规以新课程改革的勇气,全面落实“以人为本,卓越发展,示素质教育之范”的办学理念。加大教学创新力度,以扎实的工作,力争xxxx年高考取得新的突破,为学校可持续发展作出应有的贡献。

二、管理目标及本学年重点工作

1、加强对高三毕业班调控力度,确保高考本一、本二、本三上线率继续居省内同类学校前列,在市内“争一稳二”,力争优质生数量达到更为可观的层面。

2、加大教学教研改革力度,做好新课程改革前期准备工作,继续抓好研究性学习、校本课程开发工作。加强选修课、劳技课、活动课的教学整合工作,初步构建起具有地方特色的校本课程体系和建立有益于促进发展的课程教学评价体系。

3、继续抓好各类学科竞赛,力争在这块阵地上创出特色。

4、加强高一高二年段教学常规管理,在扎实抓好年段目标管理的基础上,通过阶段测评、学科抽考等教学质量检测手段的实施实现高一高二教学质量面的丰收和点的突破。

5、做好高一高二各学科会考组织工作,会考优秀率要达到70%以上,及格率要达到100%。

三、工作计划和实施意见

1、早作准备,周密考虑,做好新课程实施准备工作

本学期在高中新课程改革方面,教务处将重点做好下面几项工作:

(1)按照要求修订好《永定一中基础课程改革实施方案》

(2)制定出《永定一中学分制管理方案》(讨论稿)

(3)编制出《永定一中课程设置方案》

(4)编制好《永定一中选课手册及说明》

2、严格常规管理、确保教学上新高

教学常规是提高教学质量的前提条件。没有严格的常规要求,就没有高水平的教学质量,为此,新学期要求做到:

(1)定好可行计划、确定务实目标

各教研组、备课组要制定出切实可行的计划、目标,做到目标明确,措施落实,责任到人。

(2)健全集体备课制度,务求做到“四定”、“四统一”

集体备课是教师取长补短、资源共享的有效渠道,也是提高教学质量行之有效的捷径之一。各备课组必须按照“四定”(定时间、定地点、定专题、定主讲人)“四统一”(统一进度、统一练习、统一资料、统一考试),要求在集体备课时,有研讨专题、有主讲人、有详细研讨记录的,学期结束前交教科室,作为先进备课组评选重要依据之一。

(3)严格劳动纪律,狠抓规章制度落实

加强纪律性

,工作出高效,要规范请假手续,强化纪律意识,全体科任教师必须严格执行《永定一中教学常规细则》、《永定一中教学常规工作评估量化方案》;《永定一中教学责任事故认定及其处理办法》,对违反违反纪律的,学校将严肃处理,处理结果作为教师评聘和评优评先的重要依据。全体学生必须严格执行《永定一中学习常规细则》、《永定一中关于加强考试纪律和违纪处理意见》。

(4)充分利用调节杠杆,优化教学常规管理。

高一年段是青年教师比较集中的年段,本学年教务处对高一年段将强化主任听课制,特别是对尚未教过一轮毕业班的青年教师进行听课指导,促其早日成熟、成才。继续利用教学问卷、教案检查、作业抽查、教室日志、学生座谈会等多种形式进行教与学的调研,及时了解总结常规管理得失,不断优化常规管理,使之在为教学服务过程中,确保学校教学质量稳居全市乃至全省前列。

(5)加强三个年段实验班管理的全程调控,努力拓宽优质生成才渠道,不断完善实验班管理机制,力争将机制优势转变为效益优势,为培养高考优质生和学科竞赛尖子生提供有力管理调控保障。

3、强化课堂创新意识,提高课堂教学质量

课堂教学是教师传授知识,培养能力,进行思想教育的基本组织形式,是整个教学过程中最重要、最关键、最具活力的环节,每位教师要用新课程改革创新的理念,吃透新课程标准,以新课程理念统领教学工作,为即将实施的高中新课程奠定坚实的素质基础。要用“国家级示范性中学”教师的要求,切实提高课堂教学的效率,在有效减轻学生过重负担和改变教学方式的前提下,全面提升课堂教学品味,提高课堂教学质量。

(1)认真上好每一节课:

①备课要充分具备”三性”(计划性、针对性、有效性)

②上课要做到“七落实”(教学目标、任务、方法、重难点、教案结构、教具板书设计的落实)

③作业布置要做到精选、适量、实效、全批全改,反馈及时。

④辅导是巩固课堂教学成果的重要一环,下班辅导除要讲究针对性、层次性外,更要重视方法指导。

(2)正确处理教师主导与学生主体之间的关系

要用主体全面发展的观点,培养学生自主、创新能力。使学生在从学会到会学的过程中,主体精神得到充分张扬。

(3)强化毕业班教学管理

①适时组织教师学考纲、学说明,把方向,特别要关注有关变化的部分,研究近几年高考题及背景材料,把握好教学的重点、难点、弱点。明确“强化什么,淡化什么,回避什么”,综合科更要注意研究新情况、新问题。同时各备课组要认真研究高考命题最新信息,做到博采众长,以我为主,真正做到合作教学、集体攻关,把握方向,搞好毕业班总复习。

②特别关注“三个层面”的学生,即“总分或单科尖子生、本一边缘生和本二边缘生。各班主任、科任老师对这三个层面的学生要做到心中有数,要通过谈话、个别辅导、言语激励、生活关心等帮助他们树立信心,掌握最佳学习方法,不断夯实基础,提高学力,为xxxx年高考获得全面胜利创造新的辉煌打下坚实基础。

4、浓厚教研氛围,努力建立一支专家型教师队伍

教务处协调教科室共同研究、论证制定出教研立项、教研管理、骨干教师、学科带头人推选培训、教研成果鉴定推荐奖励等系列管理培训奖励方案,使学校教研工作真正纳入有序管理轨道,为尽快建立并锻造出一支与国家级示范性中学相适应的专家型教师队伍,提供强有力的教研保障。

5、抓好特色项目,勇创办学新模式

(1)严格执行《永定一中文明教研组评估标准》,加强对各年段目标管理方案实施的指导和调控,最大限度地发挥全体师生的积极性和创造性,促进全体学生的素质得到全面和谐发展。

(2)认真开展研究性学习和校本课程的开发、研究和实践,争取早出成果,出好成果。

(3)继续注重现代教育技术的开发与运用,充分利用媒体知识,网络信息服务教学,要十分注意学科教学与现代教育技术运用的整合,争取教学工作在全省乃至全国的高层间、领域上与各名校竞争中占据主动权。

(4)要继续规范和加强各级各类课题研究,要特别重视省级以上课题的开发和探究,广泛开展各项教学研究活动,对具备规模开发的教研项目,适时整理、总结、上报、推广,使之成为构建我校办学特色新模式的重要组成部分。

(5)加强对各类学科竞赛的组织培训,加大尖子生、特长生的培养力度。适时组织参加各级教育部门组织的各项竞赛活动,力争竞赛成绩名列全国、省、市前前。

(6)安全无小事,本学期要高度重视学生安全工作,要与学校政教处、保卫科密切协作,在保证教学秩序正常运作的前提下确保每一个学生的人身安全。

(7)继续抓好体育、卫生、劳动、心理健康等教学工作,开好各类选修课、活动课,使学生身心、智力全面协调发展,促成更多优秀学生进入各级各类高等院校深造,更好地满足全县48万人民不同层次的要求。

以上计划及实施意见,望全体教师在实际工作中认真贯彻执行,发挥出应有的效益。

教育教学工作计划(小编推荐)


一:指导思想:

教育迈向新世纪,要实现新跨越,达到新高峰。我们要以党的教育方针为指南,在“三个面向”的指引下,实践“三个代表”精神,领会实施内涵,教育是科技的基础,以培养新一代接班人为宗旨,争取每一个儿童都得到发展,代表全体人民的利益。

我校在新世纪的一年里,全面贯彻落实党的教育方针政策,加快和深化教育改革,从学校实际出发,为建成全市同级同类学校一流校舍、一流实施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗。争取在新的学期,抓实素质教育、德育教育、目标管理、培优转差,做到即教书又育人,为人民办好教育,不辜负党的期望和东孔璧人民的重托,力争上游,永保第一,创辉煌,再立新功。

二:基本情况:

我校包含学前班,共有8个班,其中1—6年级有170人,学前班40.人,共计210人。教师11人,教师师资达标率100%,其中大专9人,正在进修大本的7人,学校从办学条件,教育管理到教育教学质量基本达标。教师热爱教育事业,遵守《教师职业道德规范》,能够完成教学任务和指标,95%以上学生勤奋好学,能遵守《日常行为规范》和《礼仪常规》。

我校教风、学风、班风、校风良好,教学成绩突出,连续磁山片第一名。教育教学质量综合考评镇级小学系列前列。美术、文艺、体育成绩良好。校园环境优美,学校总体成绩连年上升。

三:工作任务和目标:

总目标是:校园环境上档次;教育教学管理争一流;教研出成果;教育教学质量上台阶;教学成绩保证第一。

1:优化育人环境,校园环境上挡次。

保“校园环境先进校”的称号。

(1):环境育人,添建校园文化。

(2):加强德育教育,充分利用国旗下讲话、例会、班会、十分钟训话,言传身教的方法,规范师生行为。

(3):培养学生环保意识,搞几次实实在在的活动。建实验室,以点带面,使学校实现“四化”---绿化、硬化、美化、净化。

(4):目标管理实现“三无”---无违法事件、无违纪事件、无安全事故。

2:教育教学管理争一流:

健全和完善各种制度,充实激励机制,依法治校。搞好档案管理;图书,仪器管理;强化电化教学、实验教学;引进校校通。把教师的力量凝聚在一起,全力以赴,为教育大上奠基铺路。

3:教研出成果:

争取向40分钟要质量,引进“洋思”经验;在高年级实施“先学后教,当堂训练”的模式;在全校实施“三清”模式。加大教研力度,学经验,量自己,融化为己有。继续开展“创新教育”、“双自主”教育的课题研究,走出一条适合我校的模式。大力推进素质教育。即抓典型、树标兵,发挥学科带头人的作用;又促后进、大普及,整体上水平。

4:教育教学质量上台阶:

保证我校在磁山教育教学管理的领先地位,保证全校总成绩保第一,制定切实可行的目标。

(1):幼儿教育目标:

l4—5周岁儿童入学率100%。

l以启迪能力和增强体质为目的,上好文化课和活动课。

l讲文明、有礼貌、好习惯,争取在镇评比中摘掉落后帽子。

(2):小学教育目标:

l保证在校生遵守行为规范,礼仪常规率98%以上。

l学生入学率100%,合格率100%。

l六年级摘掉落后帽子,1—5年级保证全镇优胜地位。

l保持学校总成绩第一的水平。

l作业达标率85%。

l坚持早读和课外活动小组活动。

l三年级以上每周一篇作文,一幅绘画,一天一篇日记。

l养成勤学好问、刻苦钻研、勤俭节约、不挑吃穿、尊敬师长、礼貌待人的好习惯。

l有集体感、竞争心、成才志、好学风。

l学会做人、健身、劳动、审美,生动活泼,和谐发展。

l适应“三个面向”,成为“四有人才”,

达到“五心”、“五爱”标准。

l德、智、体、美、劳全面发展。

(3):教师工作目标:

l全面贯彻方针,深化教改,教书育人,服务育人。

l执行教学计划,开全课程,开足课时,完成教学任务和指标。

l领会大纲,掌握常规,精通教材,正确传授知识。

l认真备课、上课、批改作业、辅导学生、试卷分析、制定计划、总结经验、学习新教法。

l培优转差,面向全体。

l爱校、爱生;以身作则、言行一致、品行端正、为人师表、自尊自爱、自重自强。

l严组织,高要求各环节。

l注重德育教育,落实“五爱”、“五心”、《规范》、《守则》、《礼仪常规》教育。

l开展“三个一”(备一节好课,讲一节公开课,写一份好的经验材料)活动。

l参加政治法制学习。

l积极教研教改,进修,提高自身业务能力。

l建学生档案,家访,开好班会和优差等生家长座谈会。

l敬业爱生,钻研求实,争先创优。

l谋划教学,创新务实,做出成绩。

l当好和争当学科带头人。

(4):领导工作目标:

l以教学为中心,做到“五常”(常深入、常安排、常检查、常过问、常总结),组织各种活动。

l组织教师学大纲、研教材、钻业务、搞进修、经验交流。

l制订计划,课表,安排一周活动。

l廉洁奉公、无私奉献、艰苦创业、改革创新、教学工作率先垂范。

l坚持周听二节课,查二科作业,看二科备课。

l组织教研,确定课题,搞出成果。

l明确教学任务和指标,规程和要求,落实奖惩。

l理好财务,建好各类档案。

l明确各项教育教学工作检查方法,总结表彰。

l严格落实规章制度与目标。

l关心师生生活。

l虚心接受广大群众和师生的合理化意见和建议。

l理顺好各种关系。

l体现“四种”精神---创业、开拓、实干、创新。

四:方法与措施:

1:加强政治、业务学习和德育、法制教育。

(1):学习《职业道德》,强化职业纪律。

(2):提倡“三个”精神(实干、苦干、巧干),树典型,促后进。

(3):学习法律知识,增强守法,执法意识。

(4):开展“五心”、“五爱”教育;学雷锋、树典型;见行动;有计划,有行动,有总结。

(5):结合我校实际,开展升国旗活动,有计划,有实录。

(6):落实《礼仪常规》《行为规范》。

(7):坚持值周检查,评比制度,日日打分,周周评比优胜班级。

2:发动群众,齐抓共管,从严治校。

(1):抓班主任工作,充分发挥主体班会的作用。

(2):欢迎村干部,社会名流,上级领导指导工作。

(3):开好家长座谈会,健全学校,社会,家庭三结合网络。

3:加强管理,提高质量。

(1):贯彻落实《规程》做到“三实”---实用、实际、实效。

(2):抓素质教育学习,做到“四定”---定计划、定时间、定内容、定辅导教师。

(3):深入开展教科研,引进“洋思”经验,探索适合我校的模式,早日出成果。

(4):开展教学竞赛,树学科带头人,开展“三个一”活动。向40分钟要质量。

(5):制定制度,明确目标,严格落实奖惩。

(6):抓毕业班工作,开教师、学生、家长座谈会,及时发现、分析、解决问题。

(7):抓好业务检查,做到每周2听、2看、2查、学校间周查备课、作业,执行备课签字制度。

(8):抓教师自身建设,继续教育过关。

(9):搞好档案建设。

4:严明校纪,搞好“三园”建设。

制定严格

的校园环境制度,落实考核细则,搞好“三园”建设。

(1):“学园”——抓早读、放图书、上电教、开实验、入网络,使校园内外充满朗朗的读书声。

(2):“花园”——爱花、种花、养花、护花,建设校园文化;使我校绿荫满园、花开四季、香飘八方。

(3):“乐园”——少先队、兴趣小组文体、艺术等活动,使我校园内生机勃勃、曙光四溢,学生在欢乐、愉快、轻松的情趣中完成学业。

5:校领导分工合作,通力协作,各司其职。

校长主抓学校全面工作,副校长主抓学校少先队工作,升旗及旗下讲话安排工作,教研组抓好各组教研,业务工作,并协助校长做一定的工作,档案、仪器、电教、队科、德展、图书有专人兼职,制度约束、机制激励。

6:制定激励机制,充分调动教师的积极性。

(1):效益工资按实绩考评发放。

(2):成绩、业务奖励按学校制定的奖惩规定执行。

(3):评功、评模按镇评定制度执行。

(4):执行镇末位待岗和末位异地交流制度。

7:巩固普九成果,搞好实施建设。

(1):抓内部档案管理工作,安排专人负责,分门别类,力求完美。

(2):继续配齐、配全图书,达到实验教学演示率100%,分组实验开出率100%电化教学利用率20%。

(3)继续购置、发放图书,发起学生读百篇书活动。

8:搞好学校的各种关系,特别在师生中要增进感情,投入爱心,建立灵魂的关系。以村里搞好协调,以求村级领导的支持。广泛收集群众、教师、领导的合理意见和建议,落实各位能手、领导的支持。

9:以考评看能力,以压力促动力,以考核定成绩,以评优给资本,以奖励还付出,以福利挂全局。

总之,虽说上学年我校成绩,保持连续第一。我们应该理解,全镇大上,不进则退。我们有信心和勇气保持属于我们的荣誉和称号。一定要强化管理、深化改革、振作精神、坚定信心、团结奋进、负重开拓、求真务实、再攀高峰。抓教研、树典型,提高教师整体素质。把我校教育推上高台阶,以优异成绩回报东孔璧父老乡亲。

五:新学期的口号是:

团结协作、奋力拼搏、确保第一

六:逐周活动安排

东孔璧小学2003年下半年逐周工作安排

周次

时间

活动内容

负责人

01

8.20—8.31

1.制定计划,学校整体工作安排

02

9.1—9.7

1.表彰总结,制定目标2.学生文明守纪教育

03

9.8—9.14

1.教学常规检查2.幼儿园建设督察

04

9.15—9.21

1.师德教育学习2.学生法制安全教育

05

9.22—9.28

1.学习新课标2.推广新广播体操

06

9.29—10.5

1.省级课题教师培训2.省级课题学生培训

07

10.6—10.12

1.“说、讲、评”活动2.学生自学能力调查

08

10.13—10.19

1.作业,备课检查2.新广播体操评比

09

10.20—10.26

1.德育工作交流2.科技制作评比

10

10.27—11.2

期中检测

11

11.3—11.9

1.各年级学生家长会2.乒乓球队强化训练

12

11.10—11.16

1.毕业班学生家长会2.乒乓球比赛

13

11.17—11.23

1.双自主研讨课2.学生读百篇书活动

14

11.24—11.30

1.“说、讲、评”活动2.学生作文评优

15

12.1—12.7

1.校级示范课评选2.学生书画作品评优

16

12.8—12.14

1.师德整风工作总结2.勤奋好学生评优

17

12.15—12.21

1.学生档案检查2.转差情况总结

18

12.22—12.28

1.教师“五个一”检查2.结束课程

19

12.29—1.4

1.教师业务考核

20

1.5—1.11

1.复习迎考

003年8月10日星期日文章

本文网址:http://m.jk251.com/jiaoxuejihua/21298.html

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