20XX校园足球工作计划【荐】

钟声敲过，即将迎来新的学期，跟着教学的脚步，我们可以开始写教学工作计划了。只有规划好新学期教学计划，才能规范的完成工作！那么如何写一份教学计划？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《20XX校园足球工作计划【荐】》。

20xx校园足球工作计划本文内容：

榆中县来紫堡学区

校园足球活动计划与实施方案

一、指导思想及目标

为积极贯彻落实党的十九大精神和大领导新时代中国特色社会主义思想，努力实践足球运动的育人功能，遵循人才培养和足球发展两个规律，以及教育部、体育总局、共青团中央等七部门联合印发的

《青少年体育活动促进计划》和教育部制定的关于20xx年校园足球重点工作安排，榆中县来紫堡学区以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，制定本方案，大力推动本学区校园足球活动的开展，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神，促进学生全面发展，夯实素质教育，扎实做到以热爱锤炼意志品质，以热爱促进学习的主动性，提升本学区学校特色文化，积极落实一校一品的教育办学要求，争取成为榆中县教育系统校园足球活动成功开展单位。

二、成立机构

1.榆中县来紫堡学区校园足球工作领导机构

组长：金发泰

副组长：石晓玲、李福军

组员：各校校长、各校足球教练员

2.来紫堡学区各校校园足球工作领导机构

组长：各校校长

副组长：各校足球教练

组员：足球课教师、各班班主任、足球兴趣小组指导教师

三、具体实施步骤

（一）课程设置

各校应将足球列为小学体育必修课，逐渐加大足球教学的比重，要求每周至少有1足球课，各校做好每天的课外活动安排，充分发挥本学区已有的绿坪设施，让更多的足球小将在课外活动时间能在难得的绿坪上去比赛。传统学校或条件成熟的学校今后应增加至2－3节，力争做到每个学生在小学阶段都掌握足球运动的基本技能，比较熟练地运用所学技能去感受比赛的价值与快乐。

（二）氛围布置

各校应营造浓厚的校园足球文化氛围。可设置校园足球活动宣传栏，收集展示校园足球文化、足球知识、足球运动的魅力等校园足球工作领导机构相关资料，可定期评选校园“足球小将”等。

（三）队伍建设

1.积极组织足球教师或教练观看学习国家组织拍摄的365节足球教学视频，努力提高专业素养，提升技术水平。

2.对教师个人努力取得相关专业的资格证经审核后划拨经费以资鼓励。

（四）夯实活动

1.各校结合校情实际，组织各班级开展足球课，把普及、生生会踢足球作为重点，突破校园足球普及面窄、只培养比赛队的误区，让更多学生感受足球运动的价值与快乐，扎扎实实做好校园足球的普及工作。通过系统的教学和训练，要求学生在比赛时先观察、后出脚，不踢野球，不野蛮拼抢，保护自己的同时，不伤害对手。

特别强调：

(1)在五人制场地上，每课时训练人数不能超过24人(超过24人时，上限为一个班）；

(2)在七人制场地上，每课时训练人数不能超过40人(超过40人时，上限为一个班）。

(3)足球课和课外活动训练必须遵循循序渐进原则，参加比赛的学生一定是经过必要的系统练习后，不可让从未参训过的学生或其他成年人参与比赛，一旦发现有“踢野球”或者野蛮拼抢现象，组织者应叫停比赛，及时教育和要求，必要时组织学生进行必要的项目训练。

(4)各校足球教练在活动之前，要组织学生检查绿坪，确保场地干净，没有杂物。学校明确安排绿坪场地的责任班级，创造美好环境，以绿坪的美好、团队的团结拼搏、足球运动的内在价值与魅力共同合力展示校园足球的育人功能。

2.各校积极组建队伍，班班有班队，学校有校队，鼓励女孩子也参加，表扬在女足方面做的好的班级。根据各校实际情况，结合兴趣小组活动、大课间活动，积极、创造性的制定本校课外活动常规比赛形式、主题与计划，要求每周课外活动时间的足球比赛活动最少有三次（以班队为主要载体），通过比赛促进足球队员练习技能的主动性，提升各班级凝聚力，创造浓厚的校园足球氛围，活跃校园文化。

3.各校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。同时，各校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一，让全校同学以参加足球比赛为荣。并评选校园“足球小将”、“足球新星”

等。要求有本班足球队比赛时班主任必须现场观战，鼓励赢取胜利，做好“胜不骄败不馁”的心理调节工作，防控危险发生。

4.各校可计划组建足球队员家委会，召开足球专题家长沟通交流会，一学期至少一次，共同讨论孩子的爱好、学习和安全等事宜，还可以组建家长足球队或拉拉队，设计亲子足球活动，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得广大家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。

5.建立足球队员综合反馈机制，促进足球队员在纪律性、学习主动性、个人品质自我要求方面明显改变和提高。

6.各校足球教练员做好各项相关资料搜集与整理，以备交流提高和考核事宜。

7.在经费保障方面各校做出每学期预算，保障计划内的活动定期正常开展，收到圆满成效。

（五）激励机制

1.各校应结合校情实际，制定校园足球激励机制，每年对学生足球基本技能进行测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价。

2.完善奖励政策，针对考核情况，鼓励成绩优异者，对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

3.对辛勤付出、长期坚持的足球教练员和班主任在年终考评等方面制定考核制度，加大表彰力度。

4.对足球教练员组织比赛等工作应纳入教师工作量考核范畴，并每学期提供相关装备。

（六）保障安全

1.贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发事件的发生。

2.全方位做好学生的安全教育工作，坚持“安全第一，预防为主”原则，使全体师生牢固树立“防患险于事故，责任重于泰山”的安全意识，不断提高处置足球运动员安全事故的能力水平。

3.要求各校班队成员必须购买意外伤害保险，外出比赛乘坐资质合格的营运车辆，尽量避免和减少意外伤害的发生。

4.全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训练要求，也要加强学生的理论学习，让学生做到“知行合一”，在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

（七）近期目标

1.扎实做好校园足球普及工作，以全体学生掌握足球运动技能和提高各班男女生班级足球队比赛水平为重点，上好足球课，充分利用课外活动精心组织本校校园足球活动。同时，不影响学校其他活动的开展，不给教师增添额外工作量。

2.各校做好足球队员家长、任课老师座谈会，通过有效措施的实施和坚持，赢得家长和任课老师的支持，三方面合力帮助各班足球小将畅快学习、畅快踢球。

3.每学期各校都有主题明确的足球联赛，展示各校各班的风采与凝聚力，激发足球小将们的自豪之情，培养以参加比赛为荣的内心情感。

4.积极创建足球特色学校，以点带面，引领社会、家长、教师等多个层面对足球运动的关注、认识和支持。

榆中县来紫堡学区

二〇一八年二月二十八日

Jk251.coM编辑推荐

20XX年秋季学期少先队工作计划【收藏】

20xx年秋季学期少先队工作计划本文内容：

大竹县第一小学20xx—20xx学年度上期

少先队工作计划

一、指导思想

坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，充分发挥少先队的优势和特点，引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路

1、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

2、

结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

3、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、工作目标

1、结合学校工作计划，制定20xx年秋季少先队工作计划，积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，努力提升学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。

2、加强少先队基础组织建设。继续规范少先队队部室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。

3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；各中队通过主题班会，主题中队会的开展，使队员受教育，能力得提升。

四、主要工作

(一)

抓好队员的常规管理：

1、切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此，本学期将继续抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会制度，加强对队干部的教育和培训。每月举行一次大队委员集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队礼仪队伍建设；11月份：少先队各项活动开展的规范程序；12月份：队干部职责）。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次主题班会，每月一次主题队会。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，规范值日轮流监督岗制度。值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作，负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、领巾配戴等方面的表现。本学期，大队部在原有的基础上将更为规范，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录并适当反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

(二)

努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

5、充分发挥“红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，每周二、四定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。发挥我校班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用；在校园广播站的建设的过程中，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。

(三)

加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动

1、

养成教育：

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以

“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。通过定期的专题活动、校园每周之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2、爱国主义教育

（1）积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

（2）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（3）开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“十好少年”为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

（4）继续开展社会实践活动，培养学生的“四自”能力，让队员在实践体验中锻炼成长。

（5）建好中队板报。每月更换一次，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

3、

安全教育：

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

4、体验教育

以体验教育为基本途径，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。

总之，本期我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

大竹县第一小学少先队大队部

20xx年9月

第一小学20xx—20xx学年上期

少先队活动安排表

项

目

周

次

主

要

活

动

组织部门

备

注

第一周

开学典礼与入学教育

少

先

队

第二周

尊师长，懂礼仪，以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

少

先

队

第三周

各中队推荐人选参加大队干部选拔，并指导参选人员作好竞职演讲及才艺展示。

少

先

队

各

中

队

第四周

以“深深爱国情”、“金色的十月”、“祝福祖国”等为主题，开展爱国主义教育。具体以书画、合唱、征文、手抄报等为载体。办好第二期黑板报。

少

先

队

各

中

队

组织大队委竞选人员对一年级进行少先队知识的宣讲活动，对新生进行入队前的教育。

第五周

国庆长假，观看爱国主义教育影片。

少先队

１０月１日国庆节

第六周

组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，加强学生思想道德建设。

开展“十好少年”评选系列活动。

继续做好新队员入队前教育，争取在建队日（１０月１３日）吸收更多、更好的新队员。

少

先

队

各

中

队

做勤奋学习好少年，做遵纪守法好少年，做文明礼仪好少年，做诚实守信好少年，做追求进步好少年，做团结友爱好少年，做博爱感恩好少年，做科技创新好少年，做阳光健美好少年，做才艺特长好少年。

第七周

建队日活动：举行少先队入队仪式、大队委竞选活动，对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育，利用班队会时间学习少先队队知识。

少

先

队

各

中

队

10月13日建队日，一年级新生举行入队仪式。

第八周

开展法制教育知识讲座，以“遵法、守法”为主题开展主题班队会。

少

先

队

第九周

开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题，开展主题班队会，观看感恩励志影片或讲座。

少

先

队

各

中

队

组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。

第十周

第三期黑板报，主题为“感恩励志”。

少

先

队

各

中

队

第十一周

以“感恩”为主题开展演讲比赛。

少

先

队

各

中

队

第十二周

“消防记心中，安全伴一生”消防宣传。组织学生加强冬季锻炼，为冬季运动会作好全方面准备。

校

安

办各

中

队

组织学生加强锻炼，为冬季运动会作好全面准备。

第十三周

）

“学生书画、手工作品、手抄报”展评，出好冬季运动会方案并进行排练。

艺

体

组

少

先

队

各

中

队

第十四周

全校师生冬季运动会

艺

体

组

少

先

队

各

中

队

开展为期两天的冬季运动会。

第十五周

加强心理健康教育、食品安全卫生教育，组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。

安

办

各

中

队

第十六周

）

开展“三别四带五无”活动。开展班级评比系列活动。

少

先

队

各

中

队

“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

第十七周

开展体验教育特别活动，关爱孤残、留守儿童、外来儿童。

少

先

队

各

中

队

以“冬日阳光，温暖你我”为主题，开展关爱活动。

第十八周

以“喜迎新年，创辉煌明天”为主题出好第四期板报。

开展庆元旦特别活动。

少

先

队

各

中

队

各中队通过各种方式开展“迎新年，庆元旦”活动。

第十九周

各中队总结本学期工作，完成少先队总结汇报工作。

少

先

队

第二十周

期末考试、评优工作，评出优秀中队，特色中队。进行绩效考核。

少

先

队

备注：以上活动安排仅供参考，可根据学校各阶段主要工作及学生在校的情况加以调整，如另有安排由少先队提前通知。

9

20XX年幼儿园安全工作计划【通用模板】

20xx年幼儿园安全工作计划本文内容：

新星幼儿园20xx年安全工作计划

一、指导思想

20xx年，我园安全工作将继续坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，认真贯彻落实科学发展观，以科学发展、和谐发展、突破发展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关安全法律法规和文件精神，积极应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增强师生安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升幼儿园安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故发生，确保校园平安稳定。

二、工作目标

1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。

2、强化安全教育，提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案，不断增强师生安全防范意识和自我防护能力，定期开展安全课。

3、加大隐患排查力度，建立排查整治档案。

4、加强幼儿园的安全管理，确保师生人身安全。

三、工作措施

（一）、加强教育

增强素质

1、加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的能力。

安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围

和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护自己。

2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(1)、要让教师明确自己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。

(2)、了解和关心幼儿的在园生活，为孩子安排一些丰富多彩的户外活动，并对幼儿的行为进行有效的监护。

(3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时，把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上，不要只讲幼儿的长处，要通报幼儿园的安全状况，要根据季节的特点，把幼儿容易发生的安全事故告诉家长，提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作，并让家长明白自己应该担负的监护责任。

（二）、抓住重点

确保安全

1、、规范教育教学行为，消除安全隐患。

规范幼儿园和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚幼儿，绝不允许因我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。

2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性

地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。切实加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护幼儿园安全和校园周边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。

3、定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。

4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。

使处理工作规范化，使事故造成的损失降到最低限度。

5、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能漏报瞒报。以免造成更大损失。

6、重视幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的检查，发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。

（三）、继续加强对幼儿的安全教育

1、加强幼儿的入园、离园管理；

2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容；

3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。

4、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把不安全因素消灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。

20XX年校园周边治安综合治理工作计划(小编推荐)

20xx年校园周边治安综合治理工作计划本文内容：

兴义市猪场坪乡丫口寨小学20xx年校园周边治安综合治理

工

作

计

划

为贯彻落实中央和省、州、市关于加强校园周边环境整治工作有关文件精神，维护学校及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育教学秩序和生活环境，根据市教育局安全工作部署，结合我校周边的实际，特制定20xx年学校周边治安综合治理工作计划。

一、指导思想

以“科学发展观”重要思想为指导，以创建“平安校园”为目标，大立开展校园周边治安综合治理工作，严厉打击侵害师生人生安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯罪活动，有效排除校园周边各种安全隐患，健全和完善校园周边环境的长效管理机制，确保校园周边道路畅通，设施安全，治安良好。

二、加强领导，成立领导小组

组

长：张官明

猪场坪乡丫口寨小学校长

副组长：彭朝元

猪场坪乡丫口寨小学安全分管员

成

员：各班班主任及科任教师

二、具体工作

1、加强门卫管理

门卫工作是学校文明窗口，校园治安的重要关口，因此，门卫应忠于职守，对外来人员及各种车辆进行询问盘查，落实来人来访登记制度，对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校或报警处理。做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首要防线，确保校园内外治安稳定。

2、集中整治校园及周边治安秩序

主动与乡派出所、村治保主任联系加强对学校周边的巡逻控制，切实维护师生的合法权益；协助职能部门严厉打击各类违法犯罪活动，依法严惩侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力，坚决铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；在校园周边增强巡逻力度，防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

3、集中整治校园及周边交通秩序

要积极配合交管部门维护学校周边交通秩序，健全校内外交通安全设备和警示牌。在上学和放学时段，学校行政、护校队等执勤人员维护交通秩序。学校要邀请法制副校长定期对师生进行交通知识和法规教育，培养师生自救互救能力，确保师生交通安全，有效预防和减少交通事故的发生。

4、集中整治影响师生安全的各种隐患

学校要配合卫生、工商等部门清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校及周边的饮食场所。要加大对学校食品卫生的检查和督改力度，学校要加强食品卫生的管理，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒的发生。学校门口及周边无影响学生出入的障碍物，无违章建筑及易倒塌的危险建筑。

5、化解校内外各种不安全因素

学校要积极开展思想教育和心理疏导，及时排查和分析师生在教育、教学、生活等方面的矛盾，及时发现师生思想上的问题。学校要完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，要及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。

猪场坪乡丫口寨小学

20xx年1月

20XX年继续医学教育工作计划【推荐】

20xx年继续医学教育工作计划本文内容：

20xx年医院继续医学教育工作规划

为贯彻落实《县卫生计生局20xx年关于继续教育工作计划》的指示和文件精神，结合我院实际情况，今年继续教育工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化继续教育创新意识为主导，充分利用全县继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注重教育的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现继续医学教育工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院继续医学教育工作的持续、健康、深入地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的需要。

一、加强对20xx年新进人员和专业卫生技术人员的培训。

落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，根据我单位的需要，开展实用性强的专业技术培训不少于10次，；在职业道德培训方面，要按照县卫生局纠风工作安排意见的要求执行，每人不少于24学时，培训内容以《医疗机构从业人员行为规范手册》《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、病历书写与规范等为重点。开展重点传染病培训每人不少于30学时，培训内容以卫生部组织编写的培训教材和光盘为主。

二、加强科室科研工作。

每科在完成日常工作之余，要有计划、有针对性的组织1-2项科研课题，主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇，医务科在督促科研工作的同时，尽最大努力为科室创造有利条件。

三、强化专业技术人员业务培训。

根据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进经验，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，。参与科研、能解决较复杂的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素质。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。

四、继续加强业务学习管理。

每二周各专业系统业务学习一次，医务科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。另外，每月安排专门针对年轻医师的专业讲座，由各科主任轮流授课，医务科全程参与并做好记录，不定期进行现场考核。

五、外出进修学习。

将采取短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派2—3人次到省、市级以上医院进行进修学习。

六、积极组织“三基三严”理论考核。

每半年组织一次“三基三严”理论考核，并在九月份正式进行本院实践技能考核工作。对“三基三严”的培训工作分季度进行，具体为：第一季度，对全员中低年资医师进行心肺复苏、呼吸机、电除颤的应用培训；第二季度，进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和第一次理论考核；第三季度，进行麻醉药品、抗菌药品的全员知识培训；第四季度，进行第二次理论考核和实践技能的考核，并针对弱项进行专项培训。

七、做好继教档案的归档工作。

按照《卫生局关于教育培训档案管理制度》的要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为继续医学教育事业发展提供有力的依据，为我院的发展和人才的培养服务。

八、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。

鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，并积极参加省市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。

20XX年春学期班主任工作计划--精选版

20XX年护士工作计划怎么写范本本文内容：

20XX年护士工作计划怎么写范本

根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案，结合骨科专科的特点，认真落实以病人为中心，夯实基础护理，注重专科护理，力求从点滴细微的工作着手，改变服务理念，优化工作流程，改善护患关系，提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作计划如下：

一、提高思想认识，明确优质护理内涵，增强服务意识

组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件，做好科内培训工作，制定具体的创优措施，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，将优质护理服务作为提高护理质量，和谐护患关系的锲机，充分调动护士工作的积极性。

努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、工作目标

以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，以病人的要求为工作起点，以病人满意度为工作终点，全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量。

三.

工作措施：

1.合理安排，弹性排班

骨一科床位48张，护士15人，根据每位护士的工作能力，病人的数量，护理工作量，实行合理安排，弹性排班。

2.规范病房管理，重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程，做好护理安全工作，对患者进行护理风险评估，全面评估患者病情，落实患者安全目标，减少不良事件发生。对患者进行分级护理，患者的护理级别与病情相符，加强对病区环境的管理，为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理，确保护理安全

(1)加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、圧疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理，每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查，对存在的问题立即指出并要求及时改正。

4、细化工作流程，明确岗位责任

对各班职责进行修订，改变排班模式，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理实用。

5、抓好基础护理、专科护理，实行责任护士负责制

每位护士分管8-12个病人，每名患者均有相应固定的责任护士对其负责，为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通，做好患者的生活护理、基础护理，保障患者安全，体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

7、不断总结，提高护理质量,增加病人满意度

每月召开一次护办会，每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查，认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈，提出整改措施，不断提高护理质量，提高病人的满意度。

8、加强患者健康教育

由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项，向病人做详细的讲解，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

9、护士实行绩效分配

分配原则：效率、质量优先，按劳分配，兼顾公正、公平。

分配依据：病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

20XX年营养餐工作计划【通用模板】

20xx年营养餐工作计划本文内容：

20xx年圈湾小学营养餐工作计划

一、指导思想

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神，科学有效地实施农村义务教育营养改善计划，进一步改善农村学生营养状况，提高学生健康水平，结合我校实际特制定本计划。

二、组织机构

1.营养改善计划实施领导小组：

组长：田百成

成员：李国栋

2.营养改善计划实施工作小组：

组长：刘应智

成员：沈有才

陈海军

祁海中

乔丽玲

朱永霞

三、内容及要求

（一）实施时间：从20xx年8月25日开始试行

（二）标准及经费：按照中央财政给农村义务教育学生每人每天补助4元，全年按200天计算。

（三）供餐内容：

严格按照卫生、营养、热乎、可口的标准，因地制宜确定合适的供餐内容，提供大肉臊子面（每周一、三、五）、牛肉面条（每周二、四），供餐食品必须符合有关食品卫生安全标准和要求，确保食品原材料新鲜洁净，科学制定供餐食谱，做到合理搭配，营养均衡，保证营养质量。

四、强化措施落实到位

（一）精心组织实施，学生营养改善工程是一项重大的民生工程，涉及面广、政策性强、安全风险高、因此学校务必高度重视，校长要负总责，值周教师要搞好服务工作，确保工作落到实处。

（二）严格规范管理

一是严格实行营养餐食谱公示制度，在食堂和教室醒目处公示。

二是严格按照公示的食谱不折不扣落实营养餐。

三是账目结算要及时，发票报销必须附有本周的营养餐食谱，在开支中，不允许有其他费用。

四是建立学生信息管理系统。

（三）做好宣传发动开好教师会和班主任会，利用各种宣传教育形式，向学生、家长、教师宣传营养餐实施政策，广泛听取社会各方面的意见和建议，及时改进工作，认真总结经验，使学生营养改善计划真正成为民心工程、德政工程和阳光工程。

五、成员职责及要求

1.管理人员要做好专项资金的结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账；做好学生的用餐登记工作。

2.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序；每周进行总结，找出问题，提出整改方案。

3.值周人员做好每天午餐样品的采集和保管工作（留样保留48小时），按时足额提供新鲜营养的午餐，保证卫生清洁；做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。

六、加强食堂管理

学校加强对食堂工作的领导与管理，把其列为学校常规管理工作的重要内容，高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制。食堂工作人员配备工作服，上班期间工作服应穿戴整齐、清洁卫生。

1.加强学校食堂食品卫生安全管理，建立原材料采购索证验收、仓库卫生管理、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度，并上墙明示。

2.食堂统一建立食品采购登记台账，食品及原辅材料的采购实行索证（索票）登记制度；学校定期同供货商结算账目，从农户个人采购的食品及食材，应做好购货记录。食堂严禁采购下列食品及食辅原料：①“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品。②腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。③超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。⑤其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

七、应急措施

1.事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。

2.事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

3.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送往医院诊治。

4.迅速向教育局和卫生防疫部门等相关部门报告。

5.做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

6.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

7.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

八、加强从业人员的培训

1.定期对从业人员进行思想教育。

2.对从业人员进行专业技术培训

3.对从业人员进行用电、机器操作规范培训。

圈湾小学

二〇一七年八月二十八日

20XX年度医疗工作计划(小编推荐)

20xx年度医疗工作计划本文内容：

20xx年度医疗工作计划

20xx年坚持以人为本，进一步转变观念，实现思路创新、经营创新和管理创新，增强团队的竞争力和执行力，重点完善医疗文书，大力推进科技兴院，人才强院战略，力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破，医疗环境和硬件设施进一步完善，服务态度进一步好转，医院发展能力明显增强。现结合医院工作实际，特制定20xx年工作计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神和国务院医疗改革意见，以科学发展观为指导，以人为本，全心全意为病人服务。全面落实广东省卫计委部署，认真落实各级卫生管理部门文件精神，加强技术团队建设，强化资料档案管理，严抓制度落实，规范服务行为，重视环节质控，深化服务内涵，提高服务质量，进一步加强业务管理，充分调动员工的积极性和能动性，让我们的职工立足岗位做贡献，争先创优当模范，塑造一支技术过硬、团结协作、积极向上、奋力拼搏的一流团队。

二、工作目标

（一）医疗质量指标：

1、病床使用率≥60-70%。

2、处方合格率98％以上。

3、人均住院日≤10日。

4、传染病漏报率0。

5、病历书写合格率100％，甲级病历90％以上。

6、入出院诊断符合率达90％以上。

7、住院病人治愈、好转率达95％以上。

8、危重病人抢救成功率达85％以上。

9、护理操作合格率达95％以上。

10、彩超阳性率达80％以上。

11、院内感染率1％以下。

12、医保门诊人均处方费用

（二）医疗安全指标

1、杜绝等级以上医疗事故。

2、控制严重院内感染事件。

3、严禁毒麻药品丢失、被盗事件。

4、消灭责任性设备严重损坏和故障。

5、严格控制医疗差错事故。

（三）工作任务及措施

1、加强技术队伍建设。进一步加强人才建设，医疗市场的角逐归根结底就是人才的竞争。谁的人才引进适时、培养有方、使用得当、谁就能最大限度地发挥人才的效益，就可以在竞争中拥有持续的发展动力和后劲，就能长久地引领技术的革新，实现科研的突破。因此我们要引进人才，培养人才，留住人才，合理使用人才。

2、加强学科建设。重点要抓好学科建设，选出有特色的科室，重点发挥其技术力量和社会影响力。结合二胎放开高危孕产妇增多这一现状，重点要抓好妇产科建设，强化科室技术人员结构，强化科学管理，强化专业培训，强化品牌效应。

3、加强医疗质量管理。一是抓好教育，要强化重点人员，重点科室的管理意识，提高其执行各项规章制度和各级各类人员岗位职责，尤其是执行医疗核心制度的自觉性。二是完善医疗安全防范机制，落实医疗不良事件预警和防范措施。建立医疗缺陷管理工作制度，进一步落实医疗安全责任制和责任追究制，严格处理医疗缺陷当事人和科室。三是以提高医疗质量、保证医疗安全为重点，定期专题研究提高医疗质量、保证医疗安全工作，确立质量与安全工作的重点目标，组织开展经常性专项检查，针对存在问题落实持续改进措施。四是充分发挥院科两级质量管理组织的作用，强化科级质量管理组织的职责，落实环节质量控制的各项措施。五是根据管理年考评标准和医院等级评审验收新标准，完善有关制度及相应考评体系。六是加强业务知识培训，强化医务人员“三基三严”训练，提高应急能力，七是规范抗菌素合理应用。

4、加强护理工作质量管理。一是继续实行护理质量三级管理体系，坚持执行检查、考评、反馈制度，设立质量可追溯机制，确保各项护理质量达到标准要求。二是重点监督护理核心制度的执行情况，加强管理，定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析，从中吸取教训，提出防范和改进措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划，采取各种措施认真组织落实。四是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧，培养护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床护理人才的优势，提升护理队伍科研水平和技术创新能力。六是加强院感监控，杜绝此类事故发生。

5、加强医保管理工作。为充分发挥医保在民营医疗机构的作用，我们要大力宣传医保政策，强化医保品牌，让人民群众知道我们医院是医保定点机构。同时要加快医保软件建设，加大培训力度，让医务人员全面掌握医保政策、制度、标准。建立科学、合理、筒便、易行的就诊流程，强化监督管理，严把出院患者质量关和收费关，使医保工作健康发展。

6、加强基础档案管理

。认真贯彻《医疗文书书写规范》，建立健全医务科、护理部资料档案。进一步加强医疗文书的规范，不断增强质量意识，组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写，及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、切实注重病历内涵质量的提高，认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。让门诊医生做好门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记等。及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续，不但完善质量控制体系，细化质量控制方案与质量考核标准，实行质量与效益挂钩的治理模式，努力提高医疗业务水平。

7、加强业务培训。医院重点要强化专业技术人员业务培训，每半年组织一次“三基三严”理论考核，在条件许可的情况下，选派医务人员到上级医院学习，吸收先进技术，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，鼓励通过自学，自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术知识和技能的职务培养，熟练掌握专业技术，可采取请进来、派出去、自己学的原则，想方设法提高专业队伍的业务素质。也可邀请上级专家对医院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高本院业务水平。

20xx年1月10日

5

20XX秋教务处工作计划【通用模板】

20xx秋教务处工作计划本文内容：

金盆乡金盆小学

20xx年秋季学期金盆小学教务处工作计划

一、指导思想

本学期，教务处工作将以上级教育部门和学校有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五认真（认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导和组织课外活动、认真考核）、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。

二、工作重点

继续开展新课程标准的学习，研究教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结。

三、工作目标及措施

（一）工作目标

1.加强新课标学习，使广大教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。

2.强化教师的教学五认真，使之规范化。

3.重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平。

4.加强教师学历培训，鼓励教师参加各种形式的学习和二级培训。

5.突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。

6.完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。

7.大力开展教研工作，督促各教研组开展相关的教研工作，开展乡内教研课,校内公开课,优质课推进课改历程，

不断提升教师教育教学方法和教育科研技能。

8.抓好学籍管理，严格控掇。

9.注重学生的身心健康发展，切实抓好体育与卫生工作。

10.加强写字、书法教学的检查与评估。

11.抓好乡村学校少年宫活动，提高学生的综合素质。

12.抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作，确保寄宿生学习和安全得到切实保障。

13.注重对学困生和后进生的管理，强化辅导的过程与考核。

14.

加强作业布置与批改的规范性。

15.进一步加强教师队伍建设，大力培养青年骨干教师，努力造就一支师德高尚，业务精良的教师队伍。本期有针对性地对李梦莹、杨小姣、张丽琴、陈玲、赵芯等教师进行培养。

16.

关爱留守儿童。

17.

其它工作:查课,教学常规,学生习惯培养,考勤等。

（二）具体措施

1.认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。

2.强化五认真工作管理力度，进一步规范教师的教学五认真。严格课程计划的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，规范学生作业书写格式。

3.注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学，体现课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的规范性，上课时不接、打电话，不吸烟喝茶。树立人民教师的形象，为学生做表率。本学期实行年级组集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。

4.鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课，使广大教师在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校教师学历达标率。

5.狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出宝贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。

6.进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。

7.完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经验，形成良好的教学氛围。教研组活动要落到实处，做好有计划、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广，特别是对新教师的培养和关心。

8.抓好学籍管理，开学初切实做好学生转入转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好流失学生的动员工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁教师不让学生参加各类的检测。

9.抓好体育与卫生工作不放松，督促体育教师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的发展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。

10.加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。加强督查，避免敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。

11.抓好乡村学校少年宫工作，进一步规范学校少年宫的各项管理，将乡村学校少年宫工作纳入五认真工作管理范理范围，督促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行展示工作，使乡村学校少年宫工作实落到实处，体现“艺”字的特点。期末乡村学校少年宫学生进行考核评价。

12.规范学困生和后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放弃学困生和后进生。

13.

进一步强化作业的规范性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，避免随意性。督促各教师填写好批改记录和学困生辅导记录，及时对问题学生进行家访工作。切实做好各项业务的检查。真正做到能促进教学。在听课,议课,反思加强培训,做好课堂巡查,推门听课,教学月检,考试,教师业务考评等工作。

14.

抓好寄宿生晚自习教师值班工作和学生学习辅导和安全工作，与学生家长、教师签到相关责任状，确保寄宿生的学习和安全得到切实保障。做到家长放心、学生开心、教师落心。

15.

关爱留守儿童，开学初教师对学生进行家访，排查留守儿童，制定关爱留守儿童工作计划和帮扶措施，定期对留守儿童进行家访和关照。

16.配合学校做好相关其它业务工作。

四、具体工作安排

（一）八月份

1.一年级新生注册分班及学生开学报名工作，建立电子档案。

2.制订各项工作计划。

3.排出学校课程表，教师按照课程表上课。

4.做好各年级的转入学生插班工作。

5.上报学年初报表和在校学生名册。

6.督促班主任对开学未到校学生进行家访，做好相关工作。

7.拟定学校教务工作计划和相关工作计划及实施方案。收集各教研组工作计划、教研实施方案和各教师工作计划。

8.教研组教学业务检查。

（二）九月份

1.学生演讲比赛（由少先队拟定方案），审批学校实施。

2.第二次教研组教学业务检查。

3.启动教研工作并开展教研工作。

4.其它相关工作。

（三）十月份

1.开展相关教研工作

2.第三次教学业务检查。

3.教师业务和二级培训。

4.

学生书法比赛（由语文教研组拟定方案），申请学校实施。

5.其它相关工作。

（四）十一月份

1.组织期中检测，拟写质量分析，制定后期教学方案。

2.第四次教学业务检查。

3.教师业务和二级培训。

4.开展教研工作（由各教研组拟定比赛方案，申请学校实施）。

5.其它相关工作。.

（五）十二月份

1.开展教研工作

2.第四次教学业务检查。

3.学校复习工作。

4.学校期末测试工作。

（六）元月份

1.

学校统一考试相关工作。

2.

收集各项总结。

3.

教务处拟写总结，汇报学校考核。

4.

教务处各项考核汇总交学校审核。

金盆小学教务处

20xx年8月18日

9

20XX秋安全工作计划--精选版

20xx秋安全工作计划本文内容：

20xx年秋季安全工作计划

一、指导思想

20xx年秋季，我校安全工作要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻大领导总书记系列重要讲话精神，牢固树立学校安全红线意识和底线思维，增强工作责任感和紧迫感，认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”规定，进一步健全完善学校安全责任体系、法治体系和预防体系，加强安全条件基础、安全文化和信息化建设，全面提升安全保障、风险防控和应急处置能力，坚决防范遏制重特大安全事故发生，努力实现学校安全状况更加稳定可控，把校园建设成最阳光最安全的地方，切实保障各级各类学校和广大师生员工生命财产安全。

二、工作目标

1.杜绝安全责任事故，确保师生生命安全。

2.强化安全宣传教育，增强师生安全意识。

3.开展应急疏散演练，提高师生逃生技能。

三、工作措施

(一)增强安全职责意识

期初，各校（园）要与班主任、学生、家长签订安全责任书，低年级和幼儿园要与家长签订安全接送协议书，明确各自安全责任，层层落实安全责任制。

(二)

注重过程，精细安全教育、管理、检查

1.开好新学期安全教育第一课。学校师生经过暑假之后，纪律意识、安全意识有所放松。开学第一天各校要进行纪律、安全的强化教育，上好安全教育第一课，校长要亲自部署讲话，针对学校安全工作重点，特别是针对预防学生溺水、预防交通事故、预防火灾、预防食物中毒、预防意外伤害等重点，进行强化教育，组织开展应急演练。

2.完善学生点名制度和家校通讯联系。健全家校联系通讯录，要求老师每节课上课前均需点名，发现学生缺席及时汇报，以便在第一时间及时与家长联系，并作出相应的处理。

3.开辟安全教育专栏及岗位安全职责上墙。学校、班级黑板报要开辟安全知识专栏，要利用校园网络、短信平台等，全方位、多层次宣传安全知识，进一步强化全体师生员工的安全意识。各校要根据《中小学校岗位安全工作指南》，把相关安全岗位职责打印上墙张挂。

4.落实安全宣传工作及安全教育进课堂。根据县局要求，各校每学期要至少开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动，每学期至少2个课时以上交通安全专题教育课、每学期至少1次以上文明交通社会实践，每学期至少5次以上防溺水安全教育课，每学期12次安全教育课并有教案。

5.认真落实“五分钟”安全教育制度。坚持每天上、下午放学前5分钟对学生进行安全提示教育。任课教师都要把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成，要求各班科教师针不同时期不同内容和本班实际情况，进行安全教育，同时要写好讲话详细记录。每班级装订一本，悬挂在教室，以便操作及检查。（“放学前五分钟安全教育内容”、“记录表”可参照上学期提供的内容）

6.每周开展一次安全教育。要有针对性地对学生进行一次主题教育活动，以国旗下讲话、主题班会等形式为载体，对学生进行安全教育，增加学生的自我防范意识，同时做好记录。

7.坚持教师护导队上岗值勤制度。各小学、幼儿园要成立教师护导队，2至3人教师在校门口或路况复杂大路口及铁路旁上岗执勤，疏导学生上下学，确保学生安全。

8.每周开展一次安全检查。中心学校挂钩领导对基层小学（园）每周一次安全全面检查，进行隐患排查整改，并填写《安全工作周检查情况表》，一份自存、一份送交中心学校。

9.每周一次食堂食品卫生督查。根据县局要求，各校（园）领导每周至少一次对学校食堂管理、食品卫生进行全面检查，确保师生饮食安全，同时并做好检查记录。

10.每周开展一次危险刀具大清缴。要组织专门人员深入教室、宿舍进行大排查，对包括美工刀、水果刀、铅笔刀、棍械及各类管制刀具在内的各类危险器械进行一次彻底大收缴。建立举报制度，发动学生检举刀具及其它危险器械携带者，对违规学生进行严肃查处。填写登记表。

11.每半个月开展一次消防检查。依据《福建省学校消防安全管理制度》，按要求开设消防课程并保存教案备查。确定消防责任人，落实灭火器“三定”工作等。挂钩领导和各校长每两周对学校（园）进行一次消防检查，隐患排查整改，并填表送交中心学校。

12.每月开展校园安全隐患大排查整改上报制度。各校、园要以校长、园长为第一牵头人，按照“全面排查，重点治理，不留死角，责任到人”的原则实施,从教室、宿舍、围墙、厕所等建筑物到教学器械、食品卫生、实验器材、易燃易爆等危险品管理和接送学生车辆的拉网式大排查，发现隐患，及时明确责任人，限时整改。对一时难以整改的要及时与村、镇、派出所等部门联系，协调解决，并上报上级教育主管部门。各校（园）安全隐患的排查情况、整改方案、整改结果的书面报告、《学校安全检查月情况表》于每月28日前上报中心学校安全办（一式二份），然后由中心学校汇总送交县教育局执法检查股备案（一式二份）。

13.落实对学校每月安全工作督查制度。局挂钩学校干部每月对挂钩学校进行一次安全工作督查，每季度对学校进行安全全面大检查。同时按要求填好表格后，一份学校存档，一份送局执法检查股。

14.每月对校园周边环境进行一次大整治。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度和明细台账。着重观察精神病等嫌疑人，要跟踪管理，责任到人和整改期限，不断健全完善安全管理制度。要积极协调当地村两委、老人协会等部门，形成整体工作合力，深入开展学校及周边环境综合整治，共同抓好学校稳定工作。

15.每学期召开一至二次家长座谈会。明确家长教育子女责任，教给家长教育子女的方法。要积极利用“校园开放日”、“家长接待日”，欢迎各位家长走进学校，开展家校共建活动，及时保持学校与家长的联系。近期内各学校立即通过召开主题班会、家长会和致家长一封信等形式，全面增强教师、学生及家长的安全意识，重点强化防溺水安全、交通安全、食品卫生安全等教育。

16．切实做好各种应急演练。要制定各项应急预案，根据上级要求，各校（园）每月要进行一次应急演练。规定学校每学期要开展两次防地震应急演练；两次消防逃生应急疏散演练，教学生做到

“三会一懂”。坚持应急演练活动，让师生掌握各种紧急情况的应急逃生常识，教给学生逃生避险的方法和技能，提高学校和师生的整体防范能力。此项工作要求不折不扣完成，并收存材料及图片，以便检查。

17.通过《致家长一封信》家校共同监管学生。学校要针对节假日和不同时期季节阶段特点，通过印发《致学生家长一封信》，让家长履行监护人职责并签名，收齐回执存档备查。

18．强化校车安全管理。民办幼儿园校车安全管理，严格按照福建省实施《校车安全管理条例》办法，落实校车管理制度，统一使用国标校车。严格落实校车“六定”制度，要严控校车驾驶员准入条件，要收集健全校车管理档案。要加强GPS监控，中心学校要专人负责辖区内校车GPS的实时监管，及时发现、查处超员超速等违规行为，严格校车行驶路线管理。把一切用于接送学生、幼儿的车辆纳入规范管理。严格半年增加一次年检的要求，要定期对校车驾驶员及随车照管人员进行安全教育和培训。新学期落实：①园长监生一一上车，②做好驾驶员手机管控，③驾乘人员统一着装，④驾乘人员熟记校车安全规范条文。

19.落实安全教育平台作用。新生要及时开通新入学学生账号，完成安全教育在线课时。开展各专题教育，要制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。平时有工作（如疏散演练等）要在教育平台显现。

20.开展安全教育和管理标准化建设提升工程三年行动工作。

(三)突出安全教育重点

1.重视交通安全教育

一是要教育学生严格遵守交通规则；二要对学生上下学乘坐的交通工具进行一次全面摸底，教育学生不要乘座“三无”车辆上下学；三是禁止小学生骑自行车和驾驶机动车（含电动车）上路；四要积极协调有关部门进一步排查学校校门前交通标志、标线和警示牌是否完善；五是加强民办园集中接送幼儿车辆管理，所要接送幼儿园的车辆要按要求办理校车许可标牌，校车要严格按照审批的线路接送幼儿，严禁超载超速行驶。

2.加强防溺水安全教育

各校、园要继续开展以“防溺水、防事故”为主题的安全教育活动。要加强汛期安全教育，通过校信通提醒家长关注子女上下学路上安全，遇到恶劣天气，要采取措施，组织教师或通知家长护送，确保学生安全往返。

3.加强食品卫生安全工作

要认真落实学校食堂卫生安全管理制度，实行食品定点采购，索票索证制度。食堂必须取得《卫生许可证》，方可为学生、幼儿供餐，从业人员必须取得《健康证》，要做好餐具消毒和48小时留样。

4.重视消防安全教育

一要加强对学生的消防安全知识教育；二要重视学校的消防器材的配备，落实“三定”的要求；三是要保证各类用电设备、电气线路无老化短路现象；四要开展疏散逃生演练。

5.加强传染病的防控工作

一要加强防控传染病常识的宣传教育；二要做好各种教玩具、生活用品及教室、宿舍等场所的消毒工作；三是要严格执行隔离和报告制度。

6.加大门卫管理力度

要加强门卫管理。民办幼儿园必须聘请有资质的保安员并认真履行职责，各小学、公办幼儿园专（兼）职内保干部、保安要切实履行岗位职责，上课期间，学校一律实行封闭式管理。要落实门卫值班登记制度，特别要加强上学、放学等特别时间段值班工作，严防社会闲杂人员进入校园滋扰。要加强对重点人员的管理，把对有关重点人员的掌控纳入工作视线，提前布控。

(四)落实隐患排查整改

各校要在近期内，对学校教学和附属设施设备进行一次仔细、全面检查，登记造册，分类梳理，限期整改，对一时难以整改的要及时与村干部联系，协调解决，并上报上级教育主管部门。学校对校园及周边安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明细台账，跟踪管理，明确责任人和整改期限，不断健全完善各类安全管理制度。当前要做的工作：

1.校园安保力量进一步加强

学校要配齐配足安保器械，保安人员着装规范，随身配备辣椒水、强光手电筒等安保器械。

2.学校监控设施设备进一步完善

学校一键报警装置要放在保安室，能与当地派出所或报警中心联网，确保正常使用；学校监控数量不足，不能全部覆盖校园重点部位，监控录像保存期不足30天，需进一步扩容。

3.学校安全工作档案资料管理规范

学校安全工作台账要健全，按规定建立规范性档案，内页资料完整；学校安全教育、应急演练、校车接送“六定四见”等体现过程性资料完善，部分来访登记的内容要填写完整。

4.有效落实学校安全教育

学校要开展“5.12”防灾减灾宣传教育等主题活动；开展应急疏散演练或演练，次数保证；开通安全教育平台，提高学校平台安全教育课程完成率；提高学校教职工安全责任意识，提高实效性。

5.食堂安全问题

学校食品留足、管理规范，对食堂部分开关面板已脱落，电气线路安装不规范，存在安全隐患的及时整改；食品采购索票索证台账规范，商家经营许可证已过期要及时更换，物资进出仓库要建立台账。

6.消防设施设备

学校灭火器、应急照明灯、安全疏散指示灯配备充足；幼儿园“5+1”简易消防设施配备齐全；学校消防设施设备维护到位，落实“三定”检查记录，按规定张贴消防疏散示意图。

（五）依照目录，规范安全材料建档

认真做好安全材料建档，是安全工作的重要内容之一。各校、园要对安全建档高度重视，继续按照《小学（园）综治安全材料建档目录》逐一建档。安全专项记录本、家校联系电话本、点名簿、家访记录、讲话稿、五分钟安全教育记录本、周安全检查表、月检查隐患排查表等等，各种安全材料应即时滚动，充实材料，对号入座，规范建档，以便检查。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。让我们积极行动起来，把安全工作抓早、抓紧、抓实、抓细。形成人人讲安全，人人抓安全，处处想安全，时时做安全，事事就安全的良好局面。

附件1：月份安全主要工作安排

附件2：各周安全教育重点

附件3：班子成员安全工作检查情况表

中心学校

20xx年9月

20XX年语言文字工作计划

20xx年语言文字工作计划本文内容：

20xx学年度语言文字工作计划

普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。开展示范学校创建活动，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工规范意识，提高学生的语言文字应用能力，进一步贯彻《国家通用语言文字法》，掀起普及推广普通话高潮，促进我校创建示范校工作顺利进行，特别定本计划。

一、工作目标

1、普通话成为教学语言，所有课程均使用普通话。

2、学校集体活动、会议、公务等均使用普通话。

3、适龄教师百分之百参加培训和测试。

二、具体措施

1、加强领导，贯彻政策法规。

学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，充分认识创建活动的重大意义，将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练，渗透到学校的各项教育教学活动中。建立学校创建活动领导小组，全面领导和负责学校的示范校创建工作。

2、加大宣传力度，形成氛围

加大语言文字规范宣传力度，要在师生中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动，特别是要精心组织并开展好每一年度的推广普通话宣传活动。深入开展

全国推广普通话宣传活动，在学校内进一步拓展宣传渠道，利用横幅、标语、广播、黑板报等渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动，在全校范围内再次掀起“说普通话、写规范字”的良好氛围。活动、各种集会、公务活动、学生的课外活动，教师之间、师生之间、学生之间的交流，全部使用普通话。并通过教师和学生向社会、家庭辐射渗透，带动影响社会，积极组织学生的普通话口语实践活动。活动组织力求内容丰富、形式多样，趣味生动，以培养学生普通话口语能力和兴趣。

3、健立健全制度，组织教师认真学习《国家通用语言文字法》。把语言文字应用能力作为对教师业务考核的一项重要内容，并列为教师聘用、晋级和评优的条件之一。为了确保语言文字工作得以顺利开展，各年段要根据自己的情况制定相应措施，加大此项工作的力度，落实对各个阶段语言文字工作开展情况的检测和监督。不定时的对教师、学生的普通话及使用规范字情况进行检查。

4、强化培训，提高普及程度。加强普通话口语教学和汉字书写教学。学校所有课程必须使用普通话授课，使普通话真正成为教学语言。按照新课程标准要求，结合本学科教学特点，强化口语教学和写字训练。在教学过程中，要注重培养学生普通话口语能力，要注重培养学生正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字的能力，训练学生正确书写汉字，使学生的语言应用能力得到普遍提高确保毕业前98%以上的学生普通话水平达到新课程标准对说、读的要求。年轻教师应取得相应的等级证书。

5、加强学校系统信息制度建设，“班班通通”信息技术教育的不断普及，为学校语言文字工作提供了便利，我校将鼓励教师运用好信息技术教育，加速语言文字工作信息化过程。

6、保存档案，总结得失，让普通话成为学校的校园语言，并维护语言文字宣传工作。

7、加强普及普通话、用字规范化工作的检查评估。要将这项工作纳入教育质量评估指标体系和精神文明创建活动，作为教育督导、检查、评估的一项内容。有计划地开展检查工作，对各班进行检查评估，通报情况，使语言文字工作尽快走上制度化、规范化、科学化的轨道。

8、开展语言文字规范化专项活动，提高师生规范意识。开展多种活动，学以致用。说好普通话，用好规范字，提高语言文字，应用能力，是深化教育改革，全面推进素质的重要内容之一，学校将组织教师参加“三笔字”比赛，组织学生开展朗读比赛、写字比赛，充分发挥学校在语言文字规范化工作的基础作用。同时让学生走出校园体验生活，经受锻炼，增长知识，潜移默化渗透推普、推规工作。

9、净化环境，规范校园用字。全面检查学校的公文材料、校刊、印章、名称牌、标志牌、标语等用字是否规范并建立健全长期检查机制。全面检查各班教室、教师课上（板书）、课下（批改作业、评语）、学生试卷及其他印刷物、自制教学等用字是否规范并建立健全长期检查机制。确保校园内用语用字规范化。

10、寻求有效途径，扩大辐射范围。学校教育——家庭教育——社会教育是学校开展任何工作的一条强有力纽带，为此，我校要在抓好在师生中推普、推广工作的同时，还积极采取有力措施，争取家庭的配合、社会的支持，提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字，由学校到家庭，由家庭辐射社会，使学校成为家庭教育、社会教育的补充渠道，形成有效推普、推广辐射网，扩大语言文字工作的影响力。

本文网址：http://m.jk251.com/jiaoxuejihua/2603.html