新的学期新的开始,按照学习的要求,我们要有新的目标和计划。只有规划好新学期的教学工作,新学期的教学会更有目标和方向!自己的教学计划如何写呢?小编为你推荐《推荐计划范本:七年级体育教学计划六篇》,希望您喜欢。
七年级体育教学计划【篇一】
认真贯彻落实教师发展中心年度体育学科工作计划和本学期学校教务处工作计划展开工作,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以改进课堂教学方式为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道认真落实教学"六认真", 强化教学工作的过程管理,加强教学环节的督查与指导提高课堂教学的效率,促进学生全面发展。
深化体育课程改革,全面提高体育教学质量,大力推进阳光体育的广泛深入开展,全面增强学生体质,培养学生运动的兴趣和爱好,切实保证学生每天一小时校园体育活动,形成坚持锻炼的习惯。认真完成本年度《国家学生体质健康标准》的测试与上报工作。积极备战,参加太仓市组织的相关体育竞赛,争取优异成绩。
正常开展教研组活动(单周星期三上午2、3节课),营造良好的教研氛围,按教务处要求完成"同一堂课"活动,并加强交流和探讨,上好研讨课、评优课、汇报课等,做好"穿帮带"工作,不断提高每位教师的思想和业务素质。
组织开展好校校田径运动会、广播操比赛和学生"冬季三项"比赛,活跃校园体育气氛,培养学生集体主义精神和爱校、爱班的优秀品质。
具体工作:
第三周:
1、传达市中小学体育教研组长会议精神。
2、制定本学期个人教学计划、进度,学校体育工作计划。
3、制定教研组工作计划,近期工作安排。
4、校田径运动队组队,加强训练,准备参赛。
(运动员注册:9月11日 比赛:10月10、11日 地点:体育场)
第五周:
1、布置《国家学生体质健康标准测试》相关准备与测试工作。
2、田径运动队加强赛前训练与调整,准备参赛。
3、上报组内教师研讨课名单。
第七周:
1、参加太仓市20xx年中小学生田径运动会(10月10、11日)
2、校第25届田径运动会准备工作,下发规程与报名表、编排分工、场地器材准备、秩序册编排等。
第八周:
举行第25届校田径运动会。
(开幕式结束进行初一年级广播操比赛)
第九周:
1、教学"六认真"检查(组内自查)。
2、市中小学生田径运动会和校第25届田径运动会总结。
3、市中小学生绳毽锦标赛准备工作(组队、训练)
第十一周:
1、体育教学理论学习。
2、做好20xx年学生体质健康标准测试工作与数据汇总工作。
第十二周:"同一堂课"上课。(周宏、蔡丽平)(晒课)
第十三周:
1、完成20xx学生体质健康标准测试工作与数据汇总上报工作。
(截止日期:11月30日)
2、"同一堂课"上课。(沈斌、蒋惠芬)
3、参加市中小学生绳毽锦标赛。(体育馆)
第十四周:
"同一堂课"上课。(毛献国)
第十五周:
1、组内教师课堂教学研讨课评议。
2、校学生"冬季三项"比赛准备工作。
3、市绳毽锦标赛情况总结。
第十七周:
1、举行校学生"冬季三项"比赛。
2、教学"六认真"工作(组内互查)。
3、体育教育教学理论学习。
第十九周:
1、校学生"冬季三项"比赛情况总结与颁奖。
2、期末"六认真"工作检查。
3、学期教育、教学、教研组工作总结。
七年级体育教学计划【篇二】
一、指导思想
体育与健康课程标准明确指出:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3、重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4、充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学实践,确实增进学生的身心健康,增强体质,使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能,培养学生的体育运动的兴趣和习惯,提高学生的运动能力和体育运动技术水平,同时加强思想教育,确实完成教学任务,以达预期的教学效果。使他们好学、了学、爱学,快乐健康成长。
二、学生情况分析
作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。因此,在进行初一的体育教学时,应深入了解学生的实际情况,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。
三、工作目标
1、上好体育课,加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2、抓好课间操的训练工作,推广新播体操。
3、用教育成就学生的人生,激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
四、主要工作:
1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好校运动队的建设和训练工作,为本学年度举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。本年度将进行班级间的各项体育比赛,如:广播操比赛、田径运动会。
4、参加体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
五、教学措施
(一)教学改革
1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。
2、坚持“健康第一”的指导思想。
3、激发兴趣,培养学生终身体育的意识。
4、开展民主教学,重视学生的主体地位。
5、关注学生的个体差异,改革评价制度。
6、提高学生心理健康水平,增强社会适应能力。
(二)引导学生积极参与体育活动
1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成进会场锻炼身体的习惯。也可丰富学生课余文化生活,充分发展其个性和才能,有利于学生身心健康发展。
2、坚持每天一小时体育活动。
3、坚持班级体育锻炼,广泛学生参加体育锻炼,调动学生参加体育锻炼的热情。
4、培养学生良好的锻炼习惯,发展学生的个性,坚持自觉经常锻炼身体。
(三)激励机制。
素质教育的深入发展,特别是新的课程标准的颁发,教学不能只停留在传授,还要注重学习方法的指导。在体育教学中,教师要让学生受到情的感染、爱的激励,美的享受,让他们在兴奋中发扬成绩,在微笑中认识不足,在激励与期待中增强信心,不断激发前进的力量。
(四)开展探究索性学习。
(五)给学生一定的自由度,让其去探索、去发现,突出学生的主体性、发展个性,培养创新精神和实践能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。学生通过探究学习理解动作概念,培养学生探究学习能力。
七年级体育教学计划【篇三】
一、工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生对体育的兴趣。认真完成教学研究和教学任务,争取在较短时间内完成广播操和秧歌舞的教学任务。
二、学生现状分析
七年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生活泼好动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
三、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高和加强广播操和秧歌舞的教授,争取在较短时间内完成这两项任务,保证我校的大课间顺利的开展。其次,针对新生要抓好学生的队列队形的练习,让他们早日融入到学校的正常活动中。
四、本学期考核项目:
50米、立定跳远、长跑800米、1000米。
五、教学进度表(如下)
周次活动内容
1课堂常规教育、队列队形
2—7学习广播操和秧歌舞
8—1050米跑、立定跳远
11考核50米
12—14立定跳远、耐久跑
15考核立定跳远
16—18篮球、耐久跑
19考核耐久跑
20补考
七年级体育教学计划【篇四】
一、学生素质情况分析
本班学生有62人,其中男生34人,女生28人,这些学生都来自本乡各村级小学,学生对体育活动及体育的有关知识了解甚少,大部分学生身体素质都比较差,在体育教学中存在一定的难度。
二、指导思想
认真学习和积极参加学校组织的各项政治学习及有关活动,坚持执行党的教育方针和政策,全面实施体育新课程改革,努力探究农村中学体育教学改革的新途径、新方法,以提高体育教学质量及学生的体育综合素质为目标,充分调动广大学生学习的积极性,培养学生自主、合作、探究的精神。
三、工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技术和基本技能。培养学生的爱好体育的兴趣。认真完成教学研究和教学任务,争取在本期的教学工作中取得优秀成绩。
四、教学措施
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
2、努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的教学水平。
3、教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
4、以人为本,以情动人,扎实有序地抓好体育基础知识的学习。
5、联系实际,因材施教,根据不同层次的学生,精心设计体育课堂45分钟,严格加强课外体育实践活动。
五、本期体育教学的任务。
1、基本体操:第八套广播体操及素质;速度。
2、篮球:认识了解篮球及篮球规则;原地运球、移动及行进间运球;原地双手胸前传接球、投篮。
3、长跑:男生 1000m ;女生 800m 。
4、短跑: 100m 。
5、立定跳远。
七年级体育教学计划【篇五】
七年级上册体育教学计划
金江学校---黄云
一、认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
二、工作目标
认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区比赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析
初一年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。
3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
五、本学期考核项目:
50米、立定跳远、坐位体前屈。
1周:身体恢复性项目练习、课堂常规教育。
2—4周:学习广播操、自选项目练习。
5周:快速跑、篮球。
6周:篮球、足球、沙包。
7周:跳跃、技巧。
8周:排球、投掷。
9周:考核篮球、50米。
10周:花样跳绳、蓝球。
11周:跳跃、自选项目。
12周:球类、自选项目。
13周:技巧、自选项目。
14周:快速跑、自选项目。15周:排球、篮球、自选项目。
16—17周:基础知识测验、考核立定跳远、坐位提前去。
18-19周 篮球 自选项目。
20周:考试
七年级体育教学计划【篇六】
一、指导思想
1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;
2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;
3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。
二、工作方针
教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,校园出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。
三、领导小组:
组长:___
副组长:___
组员:___
四、活动内容和职责分工
1、校内足球联赛;时间:9月—10月份(___负责)
2、校际联赛;每周五下午16:00(___负责)
3、校园代表队训练:每周一、六、日;(___负责)
4、校园足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。(___负责)
5、体育课中开展足球活动。
五、要求:
1、认真负责,搞好各项足球活动。
2、注意安全,防止意外事故;
3、选拔足球苗子,有针对性训练;
4、在校内宣传足球活动的开展;
六、费用
1、一部分由校园支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请;
2、积极与企业、社团共建。
七、奖励
1、获得名次的班级;(前三名)
2、最佳射手;(一名)
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