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感恩活动总结

时间:2024-07-20

2024感恩活动总结(范例5篇)。

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感恩活动总结 篇1

为深入落实立德树人根本任务,推进未成年人思想道德建设,教育引导广大青少年传承和弘扬中华民族传统美德,增强“知恩图报”和“施恩应当”的意识,强化社会责任感,根据“德润宝鸡·书香陈仓”中小学德育行动计划,根据市、县教育局德育行动计划及市、县教育局文件要求,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育。我校以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

一、弘扬正能量,营造**氛围

首先,我校成立了“感恩教育活动领导小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中,要从思想宣传入手,教育他们感恩父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我校通过教师会和家长会,向班主任和家长做宣传并提出要求。

班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。家长要相互配合,教育学生,帮助他们树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩,通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传,营造**氛围。

积极动员学生家长和社会有关人员密切配合,大力开展感恩教育,不断增强学生的感恩意识。

2、 开展感恩励志活动,增强感恩意识

学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

1. 开展主题班会“感恩教育”活动:

(1)送父母一句温馨的祝福

(2)给父母沏一杯茶(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物

(4)给父母洗一洗脚

(5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

2.开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡,送给父母或老师或曾经帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

这项活动的开展不仅是形式上的,更是为了让学生学会表达感激之情。

三。组织学生写一封信来表达他们的感激之情。

4.各班级开展一次以“学会感恩”为主题的黑板报制作比赛。让学生通过绘画等形式表达感激之情。

5.**感恩影片:带领学生**感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

6.开展“感恩励志,少年崛起”演讲,通过演讲,许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

7.大力开展感恩之行活动。如:向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式,表达了对老师教诲的感激之情。

8. 开展“感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步”活动:大力开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。

在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

11.大力开展“感谢社会,立志报效祖国”行动活动:学校坚持周一早晨的升国旗制度,精心准备国旗下演讲资料,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。

通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展做出自己的贡献。

3、 以感恩成果建立长效机制

通过感恩主题教育周成果展示活动,让同学们受到了爱的洗礼,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。学生们纷纷表示,要以实际行动回报父母,以优异成绩回报社会。让感恩的美德在学生心中生根发芽、开花结果。

总之,感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素质人才,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“受爱”到“施爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质。

感恩活动总结 篇2

在这个温暖的冬天里,为了迎来更为热烈的感恩节,xx团委和xx学生会携手,以践行社会主义核心价值观,营造文明和谐,知恩图报,互助友善的校园文化氛围为目标,在11月25日至29日进行了以“与爱同行,心怀感恩“为主题的系列感恩节活动。活动包括有#感恩不是两三天#的线上感恩接力活动和#感恩之声#的线下活动。

线上活动#感恩不是两三天#,目的在于让同学们时时怀抱有一颗感恩的心,不忘感谢身边帮助过自己的人。同学们在微博微信平台shorong>一、通过感恩教育,

一是使学生“知恩”。让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时,还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;

二是使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则,是做人最起码的修养;

三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神,真心诚意去帮助身边需要帮助的人。

二、感恩的四个主题是:

(1)感激父母养育恩;

(2)感谢老师培育情;

(3)感恩社会关爱情;

(4)感激同学帮助情。

三、学校非常重视这次感恩教育活动,并按着方案要求,搞了以下感恩教育活动:

1、学生在假期里,按着本班活动计划,做好了各种活动的记录、及照片、材料整理工作。

2、开学后,学校利用橱窗、广播、校信通等媒体大力宣传感恩教育的内容和意义,让学生、家长以及社会都了解感恩教育目的。

3、各班利用不同形式召开了班会、队会,学生分别以感恩教育为内容进行了展示。

4、低年级学生将活动经过和感受以日记形式撰写了体会文章,3至6年级每一名学生根据活动的亲身体验和感受写两篇作文,经过班主任的筛选,每班选送5篇稿件报德育处进行评比。在其过程中,德育处组织有关领导和部分语文教师组成评委,按着所制定的评分标准进行了评选,学校将进行表奖,评选出的优秀作品将送报县教育局,对工作中发现有好的做法和典型经验进行推广,对做出突出贡献的班级和个人学校进行表彰。

四、通过这次活动发现,好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校“少年之声”广播进行播放。学校经常利用班队会、晨读、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特别是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

感恩活动总结 篇3

崔璐 本学期承蒙领导信任,我承担了六年五班班主任的工作,为了更好的了解学生,结合学校德育工作的主题,我开展了一系列切合主题,同时又有助于我了解学生的活动,下面结合工作实际谈谈我的具体做法:

学会感恩对今天的孩子们尤其重要。因为,现在孩子是家庭的中心,他们只有自己,没有别人。让他们学会感恩,就是让他们学会尊重别人。

当孩子感谢他人的善行时,第一的反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

一、感恩老师、感恩学校

初到六年五班,孩子们呆板、漠然的神情给我留下了最深刻的印象,他们不苟言笑、不大声说话、上课不太愿意说话、不下课、不喝水、吃中午饭不积极……甚至英语老师在上课时曾经求他们出点声,他们的样子像一个个老态龙钟的耄耋老者,和我心目中阳光孩子的差距太大了。因此,我从感恩老师的主题出发,实施我对孩子的改造计划。我首先从他们早晨进入学校问好入手。

开始的时候,孩子们走进教师总是木然的走进座位,我问他们好,他们先表现出吃惊进而慌乱匆匆坐下,后来变成能主动问候老师。我始终做到无论在做什么总会回一句“你好”。然后从上课对老师的问候实施我的改变计划,由原来的“老师好”变成“老师您好”,告诉学生老师和你们没有血缘关系,老师们不管多累,只要看到你们哪怕只有一点的进步,我们都会忘记自己的劳累,为你高兴,长大后没有几个人会记得你小学的老师。

我们从未想过回报,也从未有过奢求。学生对品社老师的严厉颇感不适应,在日记中描述老师如何严厉,而对老师渊博的知识功底,丰厚的知识底蕴忽略不计,我班孩子愿意读书,这得益于原来的班主任,在和孩子们交流后,也和品社老师作了交流,学生用心体会老师:品社老师在课前总会让孩子们趴在桌子上休息一会、品社老师总会在课堂上讲解那么多知识等等出现在了孩子们的日记之中。

学生在课后认真听讲,积极主动地完成老师布置的任务,以此来回报老师的辛勤劳动。今天的课受到了学生们的喜爱。平社老师也成了我最喜欢的老师之一。

在开学第二周的星期一,我发现学生们没有按照我们以前的要求穿校服。所以我要求我们每周一穿校服。一周后的周一,仍有十几名学生没有戴。询问之后,他们声称不记得了。

显然,这是忘记**本身意义的借口。于是我就从他们入学讲到学校的百年历史,讲到实验小学承载的辉煌,还让孩子们看一看衣服后背的大连是实验小学的红色线绣的字,这时恰逢科学张莉老师进到教室了解体温情况,张莉作为曾经实小的学生、如今的老师也加入了我的早晨谈心之中。我们眉飞色舞的配合使得所有孩子也面露愉悦之情,后来的每个周一孩子们都能穿着校服了。

可见,要想让学生真心接受老师的教育,老师的真话一定要讲孩子的心理。

二、感恩祖国

今年恰逢祖国60年大庆,结合语文第二单元“祖国在我心中”这个单元的学习,我适时开展“感恩祖国”的主题活动。十一休息,要求学生**六十年国庆大典,并写观后感。学生充分查阅资料,了解祖国的发展、祖国的历史,从而感受到中国人民的自豪和自豪。

然后借助这个单元习作演讲稿,召开“祖国在我心中”演讲。在师生谈心时,我问孩子们学什么?最重要的答案是长大建设祖国。

我淡然一笑。我说你现在努力学习是为了将来的美好生活。只有过上好日子,才有能力为祖国做出贡献。他们还要求孩子们回家做调查,并询问他们的父母。孩子们从大量事实中得出结论

好好学习,才有好的生活。并利用班会交流自己的调查结果,让每个学生发自内心地产生学习动机。

三、感恩父母

几个月的教学工作使得我和家长们建立了彼此信任的关系,家长们有什么样困惑、孩子出现了什么问题总会第一时间和我交流。家长们最常见的反映是,他们的孩子现在很叛逆。父母说话时会表现出厌恶和不耐烦,有时甚至会砸东西或砸门来表达内心的愤怒。了解到存在的问题,我再次和他们谈了感恩父母的话题

妈妈十月怀胎孕育了你,又忍受万分的疼痛生下你,父母的叮咛是声声的教诲。你要感谢父母,因为你有着健全的心智、健康的身体,和那些先天残疾的孩子比,你是多么幸福,然后又让孩子留心观察父母一天的生活,一周后,看到水到渠成了,又让孩子们给家长写一封回信。从家长们的回信中,看到了家长对孩子变化的认可,那谆谆的教诲,语重心长地叮咛饱含父母对孩子无私的爱,真可谓可怜天下父母心哪!

孩子们充满感激之情和感激之情也深深打动了父母。显然,主题活动取得了令人满意的效果。

这学期的主题感恩教育活动,我把手写的报纸和我最喜欢的老师的作文作为活动的结果。下学期将感恩活动深化。

“送人玫瑰,手有余香”,只有心中装着爱,我们的班级才会流淌出爱的音符、和谐的旋律。

感恩活动总结 篇4

为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭,努力在全社会营造感恩母亲、尊重母亲、热爱母亲、珍爱生命的优良氛围。和谐文化建设促进社会的文明与进步,在全社会营造关注女性、尊重女性的优良氛围。现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视、精心组织

服务妇女、服务基层的要求,结合本地实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,采取生动活泼、寓教于乐的形式,精心策划和创新组织了各类特色纪念活动,努力营造了浓厚的节日氛围,使广大妇女主动参与并从中得到了启迪和教育。

二、主题鲜明、形式多样。

1、关注女性健康,营造关爱母亲的优良社会氛围

县妇联在社区结合实际开展了以关爱母亲,倡导温馨和谐平等健康的文明家庭为主题的系列庆祝活动,号召辖区居民|||以实际行动报答母亲的养育之恩,关爱他人,争做祖国母亲的好儿女,做文明诚信的好公民。各学校妇委会以感恩母亲、共建和谐为主题,在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳,给母亲写一封信、办一期黑板报等方法开展形式多样的庆祝活动收到了优良的效果,得到了各级师生的好评。

残疾母亲活动,努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。

母亲节期间,县妇联走访慰问了猛山乡面等慰问品,带去了党和对她们的支持和关心。各级古女组织举办了尊敬母亲、弘扬母爱为主题的送温暖活动,为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了感恩母亲,共建和谐为主题的宣传活动。在宣传活动中,共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭*、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。

3、强势宣传,进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。

活动期间,各级妇联主动做好活动的宣传工作,大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的主动贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱,激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围,激发每个中华儿女爱国、爱家的情感,增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。

感恩活动总结 篇5

随着中西文化的交流,感恩节现在也流行于中国。xx实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。

1、活动目的

感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。

2、活动实施

感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名 师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。

3、活动效果

通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。

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