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短暂的暑期实践完毕了,虽然只是见习,但还是受益匪浅的,让我学到了书上学不到的东西。正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。光学好理论是没用的,还得要联系实际。实践是熟悉的来源,是熟悉进展的动力,是检验真理的唯一标准,也是熟悉的目的,而熟悉则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
社区医院不像三甲医院那样是流水线的,但他们更多的是为老人效劳;虽然社区医院不能够治大病,如肿瘤,癌症等疾病,但他们能做的是细节效劳,比方帮病人插PICC导管。这是(从外周静脉穿刺置入的中心静脉导管)一根细细,松软可弯曲得导管,它从肘部或上臂静脉置入,最终到达心脏四周的大血管。有了PICC之后,这样就避开了病人三天两头的去大医院,还可以削减屡次静脉穿刺的苦痛和不适,以及对静脉的损伤,削减了病人的苦痛。这导管可以帮忙病人化疗,使用PICC这种导管是特别安全的治疗方式,发生其他并发症如血栓,感染等的危急性也低。
生病是我们不能掌握的,但选择如何面对它是我们能够掌握的.。面对癌症,或许他们都有悲观,自卑和抑郁的时候,但有的人选择战胜病魔,积极乐观的生活下去,而有的人却选择连续悲观抑郁,等着死亡的到来。今日看到一些身患癌症的人,自从他们参与了癌症自主治理小组使他们变得乐观,还积极的参与志愿者活动,各种活动,他们跳舞,打太极,玩快板等,生活特别的丰富欢乐。这正是他们的乐观才让他们的生活更加布满乐趣,更加的多姿多彩,让他们健安康康的生活。
我见习了下乡居家舒缓辽护护理工作,这是三甲医院不能够做到的。医护人员可以上门去为病人效劳,这样削减了病人来回奔波的苦痛和不必要的麻烦。我还见习了静脉输液的过程,让我提前接触了接下来要学的学问,为以后的学习做预备。
实践还是有必要的,让我提前接触以后工作的环境,为以后的工作做好预备。虽然时间短暂,但我收获颇多。
临床护理成教实习个人总结
我是一名临床护理专业的成教学生,在过去的几个月里,我有幸参与了一项临床实习项目。这段时间的实习经历给了我很深刻的印象,不仅让我进一步了解了护理工作的重要性,也锻炼了我的实践能力和团队合作能力。在这篇个人总结中,我将详细地介绍我的实习经历和所获得的成长和心得体会。
我所参与的临床实习项目是在某城市的一家综合医院进行的。在实习的第一天,我感到很紧张,因为这是我第一次接触真正的临床工作环境。随着时间的推移,我逐渐适应了这个新环境,并开始了我的实习任务。
在实习过程中,我被分派到了不同的科室,包括内科、外科和妇产科。每个科室都有着不同的工作内容和挑战,但我努力克服困难,尽力发挥我所学到的知识和技能。在内科科室,我学习了如何进行病史记录和身体检查,以及如何应对常见病症和急救情况。在外科科室,我参与了手术室的日常工作,学习了手术准备和患者的术后护理。在妇产科,我学会了处理分娩过程中的急症情况,并参与了产妇的产后护理。通过在不同科室的轮岗,我获得了全方位的实习经验,不仅提高了我的技能水平,也增加了我对护理工作的理解和认识。
在实习期间,与科室的护士和医生一起工作成为了我最大的收获之一。他们非常热情和耐心地教导我,分享他们的经验和见解。他们还给了我很多机会去亲自实践,例如给患者做基本的护理操作、为患者解答疑问和提供心理支持等。在与患者的交流中,我深刻认识到护理不仅是一项技术活,更是一门艺术,需要我们用心去关怀每一位患者。我也明白了护理工作的重要性,因为我们的每一个举动都可能对患者的健康和康复产生影响。
团队合作也是我在实习过程中学到的重要课程。在不同科室,我与其他实习生和实习指导教师一起合作,共同完成工作任务。我们经常需要协调和沟通,才能确保工作的顺利进行。在工作中,我逐渐明白了团队合作的重要性和价值,并学会了尊重和倾听他人的观点。这些技能对于我未来的职业发展和个人成长都非常关键。
小编认为,这段临床护理成教实习经历给了我很多宝贵的机会和收获。通过实践,我巩固了所学的理论知识,并培养了实践能力和团队合作能力。与此同时,我也认识到了护理工作的重要性和挑战,以及与患者和团队成员建立良好关系的重要性。这段实习经历将成为我未来职业发展的基石,我将继续努力学习和提升自我,为将来的临床工作做好准备。
一、实习背景
作为一名口腔医学专业的学生,在校期间的最后一年,我们需要完成为期两个月的临床实习。这段实习时间对我而言是一个非常宝贵的机会,能够将在课堂上学到的理论知识运用到实践中,并且亲自接触和治疗真实患者,真正锻炼自己的临床技能。
二、实习内容
在这段实习期间,我所参与的口腔临床工作主要包括义齿修复、牙齿拔除、牙齿补牙、牙齿根管治疗等方面的操作。我每天都在临床教师的指导下进行治疗患者,既磨炼了自己的临床技能,又提高了自己与患者沟通的能力。
三、实习体会
在实习的过程中,我对口腔临床工作有了更加深入的了解。临床操作并不像在课堂上学习那样简单。很多患者的口腔情况与教材中的案例并不相同,需要我们根据实际情况做出相应的调整和决策。与患者的沟通是非常重要的。很多患者在就医期间会有情绪波动,我们需要学会倾听他们的诉求,给予他们足够的理解与关心。另外,临床实习期间我们还需要同其他临床医务人员以及实习同学进行良好的团队合作,这对提高工作效率和治疗质量非常关键。
四、收获与成长
通过这段实习经历,我不仅学到了更多的专业知识和技能,也实际感受到了做一名口腔医生的责任和使命。每个患者都是一个个需要我们用心呵护的生命,我们需要倾尽全力为他们提供最好的口腔医疗服务。在实习期间,我还遇到了一些复杂的病例,这些挑战也促使我不断学习和提高自己,努力成为一名更优秀的医生。
五、反思与展望
在实习中,我也发现了一些自身的不足之处。我需要提高自己的沟通能力,与患者建立更好的信任和合作关系。在临床操作中,我需要更加细致和认真,避免出现错误和差错。在病例排查和治疗方案制定上,我也需要加强自己的能力,提高临床思维和决策水平。
这段口腔临床实习经历对我而言是非常宝贵的,让我学到了很多实践经验和临床技能。虽然实习期间可能会遇到一些困难和挑战,但是这也锻炼了我的意志力和应变能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和技能,成为一名优秀的口腔医生,为患者的口腔健康贡献自己的力量。
临床医学生实习阶段OSCE流程探讨论文
本文以吉首大学医学院临床医学生毕业考OSCE为例,在当前医疗环境和医学教育背景下,探讨临床医学生实习阶段OSCE流程。对背景进行分析,对OSCE方案书写、前期筹备、正式启动及后期总结进行探讨,为OSCE运用于临床技能教学提供一定实践基础,有利于临床技能考核的改革和创新。
1.背景
科学带动医学飞速发展,然而,信息大爆炸的高科技时代也是医患关系紧张、医疗环境动荡不安、惰性弥漫的浮躁时代。如何培养高素质医学人才,是需要长期探索和不断完善的教学革命。
OSCE即临床多站式考评,又称客观结构性标准化考试,最早由英国Dundee大学的Dr.R.M.Harden于1975年提出。OSCE和SP在现代医学模式下遵循医学伦理学原理,是考核临床医学生临床能力的'有效方法[1]。OSCE能够在临床技能评估中为医学生提供一个客观、有序、有组织的考核框架,已经逐渐被国内外的医学院校所采用[2]。完善的考核机制对医学生学习专业知识有着质的促进作用,对医学教育改革创新有着高效推动作用。
传统技能考核,脱离了临床实践,犹如纸上谈兵,起不到实际作用。学生只会死记硬背动作要领,生硬记忆右手应如何放,胸腔穿刺前一定要提示患者“穿刺过程中不能咳嗽”,而不去理解体格检查的目的和临床意义,不深究右手为何如此操作,为何胸穿过程中患者不能咳嗽,传统考核模式下的高分不再能说明一个学生绝对优秀。
2.临床医学生实习阶段(毕业考)OSCE流程
吉首大学地处湘西,拥有独特的管理体制和办学理念。本中心自成立以来,以培养高素质医学人才为目标,在有限的临床和教学资源下,不断探索适合的和具有自身特色的OSCE流程,取得不错成效。
2.1方案书写
教务中心为每年的毕业考OSCE制订入年度教学计划,由临床技能实践教学中心于学期初提交实施方案。方案大致内容囊括:详细工作人员安排(主办方和承办方、主要责任领导、筹备组、评委组、SP组、青年志愿者组等)、OSCE时间安排(EXCEL清晰列出时间流程:协调会议时间、筹备时间、启动时间、各项目分配时间、各站轮转时间、读题时间、准备时间、答题时间、结束时间等)、轮转安排(EXCEL清晰呈现轮转方法,细化到每个学生的每个时间段)、OSCE参考成员分组安排(便于尽量保证按计划轮转)。方案中需将责任到人,细化至评委对应的考核项目。
2.2详细筹备
正式筹备前由责任院领导组织学院相关部门召开协调会议,将责任落实到人,提升OSCE规模,鼓舞士气,为圆满成功打下基础。由临床技能中心及相关学科教师按专业组成试题储备组和场地准备组,主要负责各专业考题设置、试卷制作和OSCE现场准备。
根据不同项目,采取不同考核方式。应用SP开展病史采集及体格检查考核,筹备阶段,从前期专业培训的SP高年级学生中选拔出优异代表参加OSCE,再次进行针对此次OSCE的专一训练,直至能胜任SP扮演和评分任务。应用计算机开展心电图和阅片,筹备阶段,准备大量考题,按难易程度组成几十套题,以供考生抽选,提高该项目考核的信度和效度。
以病例形式灵活考题,诊断技能、内外科技能及常用护理技能,皆尽量避免出现单一机械题干,设置考题时,旨在综合考查学生临床技能,公正评价学习成效,促进实践与理论结合,开拓临床思维。
各项目评委负责制卷及评分标准制定,保障考题保密性。纸质卷统一存放,文件柜需上锁并封印。技能中心各部门,准备仪器设备、相关耗材、考核环境,保障OSCE顺利运行。
2.3正式启动
所有工作人员到位,各项目评委与评委助理(低年级学生志愿者)准备就绪,全体考生统一持轮转表候场。轮转表以各站序列号显示,指导老师考前进行统一讲解。
评委助理从考生入场开始计时,考生需在规定时间内完成抽题干、读题、用物准备、操作、整理用物等。由于毕业考OSCE,项目综合,轮转站数多,各项目因性质不同导致的时间不均,易出现部分考核站拥堵,另一部分落空的情况。但值得肯定的是,周详的轮转表有利于保障OSCE有序进行,顺利开展。中后期,协调组可根据实际情况灵活处理,临时调整考生轮转,保证OSCE流畅。
评委及SP,在志愿者协助下,坚定公平公正原则,第一时间现场评分。考生结束所有轮转后,及时撤离考场,避免滞留和拥堵。协调组工作人员,随时监督OSCE所有现场,以便及时解决问题。
2.4后期总结
各站评委在OSCE结束第一时间将所有纸质材料整理好并统一上交临床技能中心,本中心进行归档整理,以电子材料整理学生OSCE成绩并上交教务。学生通过教务查询系统查阅成绩,若成绩不合格,将由技能中心统一组织补考或延期毕业。
技能中心及各学科专业所有工作人员在OSCE结束三天内参加技能中心的总结会议,讨论不足及对策,不断完善。
3.结语
美国全国医学考试委员会(NBME)认为医学生应当具备下列临床能力:收集病史、体格检查、运用诊断性辅助检查、诊断能力、作出医疗决策能力、执行医疗决策能力、继续医疗决策能力、继续治疗护理能力、正确处理医患关系、职业态度。OSCE对于我国目前医疗环境下临床实践能力教育具有有效性和可实践性,因阶段不同可采取多阶段化OSCE;因管理体制和办学理念不同可实现适应性及独特性OSCE。可行性流程是OSCE可实践性和有效性的基础,需在学校、学院、临床学院及技能中心的共同努力下不断完善。
作为一名医学生,临床实习是我们实践知识、提高技能的重要阶段。通过实习,我从理论转化为实践,感受到医生的责任与压力,也积累了许多宝贵的经验。以下是我临床实习的一些心得与体会。
临床实习需要保持好态度。面对复杂的疾病和病人,我们要以积极向上的工作态度去对待,时刻保持良好的心态。有时,实习生可能会碰到一些棘手的病例,甚至遇到生命垂危的情况。在这种情况下,我们要冷静沉着,尽力提供帮助和支持。同时,要虚心向师长请教,乐于学习和接受指导。在实习过程中,我也深刻体会到医患沟通的重要性,和病人进行沟通时,要严谨、耐心、细心,关心病人的身体和心理需求。通过良好的沟通,可以让病人更好地配合治疗,减轻病人的焦虑和恐惧。
临床实习需要注重观察与思考。在医疗过程中,准确的观察和细致入微的分析能力是至关重要的。要有敏锐的观察力,发现疾病的变化和问题的关键点。同时,要善于思考和提出问题,与导师和同事进行交流,共同探讨解决方案,不断积累经验。记得有一次,我遇到了一位病情复杂的患者,症状复杂,诊断难度较大。通过观察病人的言行举止,以及病情的发展变化,我向导师提出了自己的想法并进行了进一步检查,最终顺利确诊。这次经历让我深刻认识到观察和思考的重要性。
团队合作也是临床实习的重要经验之一。在医院工作,很少是个人英雄表演的舞台,而是需要团队的共同努力。医生、护士、实习生等各个环节都需要互相配合,形成紧密的协作体系。与其他同事共同努力,可以更好地完成工作任务,并互相学习进步。在实习期间,我感受到了团队合作的力量,即使在繁忙和压力之下,也能感受到同事之间的支持和帮助。我意识到,只有团队齐心协力,才能更好地为患者提供服务。
临床实习也需要时刻保持谦虚和学习的心态。医学是一个不断发展和进步的学科,没有谁可以凭借自己的努力掌握所有的知识。实习生需要不断学习新知识,关注前沿研究和最新治疗方法。同时,要虚心接受他人的意见和批评,不断改进自己的不足之处。我在实习中遇到了许多出色的医生和同事,他们的专业知识和经验让我受益匪浅。通过与他们的交流和学习,我对临床知识和技能有了更深入的认识和理解。
小编认为,临床实习是医学生成长过程中至关重要的一环。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,也体会到了医生的责任和使命。保持好态度、注重观察与思考、团队合作和持续学习,这些都是我在临床实习中的宝贵体会。我相信,通过这段宝贵的经历,我将成为一名更出色的医生,为患者的健康贡献更多。
几年来,社区妇女**在各级*委的正确**下,认真贯彻落实*的各项方针**,带领广大妇女围绕大局,突出重点,抢抓机遇,注重创新,卓有成效地开展各项工作,为我市经济社会发展作出了进取贡献,同时也促进了妇女自身的发展提高。
一、加大宣传教育力度,推动精神礼貌建设
几年来,社区妇女**联系妇女和妇女工作实际,采取各种形式,有计划、有重点、分层次、全方位地加强对妇女的教育工作。同时,加强“四自”教育,带动广大妇女弘扬“四自”精神,努力争当与时俱进的“四自”新女性。通讯社区妇联利用社区居民家庭阵地,不断增创“十星极礼貌家庭”创立活动,开展“十星级礼貌家庭”“
十星级礼貌标兵家庭”、“礼貌楼院”、“礼貌社区”等创评活动,有效推动家庭文化建设。辖区现“十星级礼貌家庭”户占总户数的75%。,充分体现了我区家庭文化建设的丰硕成果。
二、围绕经济建设中心,深化“两翼”活动
几年来,社区妇联**紧紧围绕社区建设中心,全力服务社区发展大局,进取以“双学双比”、“巾帼建功”活动为有效载体,有效推动了****区经济的快速发展。
石油红星社区扎实开展“巾帼建功”活动,为现代化建设事业创造佳绩。社区各族妇女**在女职工中广泛开展“巾帼示范岗”争创活。大力实施“巾帼社区服务工程”,健全社区服务网络,对下岗女工再就业供给技能培训、咨询服务、牵线搭桥。
三、采取进取措施,推进妇联自身建设
社区妇联**不断加强**建设,健全、拓展**网络。为适应城市化进程不断加快的需要,妇联紧紧抓住*建工作进社区的良好机遇,加强社区妇联**建设。进取协助各级*委做好妇联工作,确保妇女工作的顺利开展。
敬意。还有到社区中心进行科普书刊阅读,庆“八一”走访慰问辖区**伤残**和社区内的爷爷奶奶一齐参加军歌嘹亮“八一”晚会,送给***鞋垫和慰问信。孩子们参加手工剪纸、青少年普法知识答题、安全防范教育等各项活动。
全社会关心,残疾人事业是我国****制定优越性的重要任务之一,结合辖区实际,以残疾人需求为主,以无偿,低偿服务为主,以上门服务为主,开展了系列助残活动,如:“爱耳日”活动中,工作人员到残疾人艾山**上门帮忙收拾房间,清理家务等服务工作,为他们排忧解难。
经过开展社会综合治理工作,居委会的作用得到了充分发挥,**的职能进一步加强,密切了*和**与居民的关系,经过开展多层次系统化的社区服务,辖区的治安、文化,环境、卫生,等各个方面都有了新的突破,为市局的稳定和发展做出了贡献。
今年石油红星社区居委会工作有了各级**的**和广大社区居民的理解,取得了显著成绩,我们获得市级预防非典“先进团体”,市级年度暑期活动“优秀辅导站”,区级社区建设“先进社区居委会”,区级“示范社区”,区级人口与计划生育工作“先进单位”,区级“巾帼建功”先进单位,首届社区全民健身路径比赛“团体第四名”,“民族团结提高教育月”,全民健身秧歌比赛三等奖,庆“五一”兵乓球比赛优秀**奖,荣获****区“民族团结先进单位”等称号。
四、改善妇女儿童生存发展环境,营造妇女儿童健康发展良好氛围
为了适应新形势下妇女**工作的新要求,社区妇女**不断拓展**工作新领域,开辟**工作新途径。在“三五”、“四五”普法期间,认真**妇女参加新《婚姻法》、《妇女权益保障法》等法律法规学习,开展“12348”**周宣传咨询活动,“不让进我家”活动。完善三项**建设,建立“家庭暴力投诉中心”、“家庭暴力伤情鉴定中心”,充分整合社会资源,有力维护妇女合法权益。重视加强新形势下妇女权益保障工作,重点推进女职工劳动保护,积极参与社会治安综合治理,配合****开展、禁娼、禁毒**。充分发挥妇联信访网络作用,密切关注信访案件中的家庭暴力等新问题,几年来,石油红星社区妇联接待各类信访200多件,结案率达95%。同时,帮忙辖区特困户家庭妇女解决劳动就业5人。我们还十分重视对失足妇女的帮教工作,帮忙她从逆境中走出,选择新的人生。
几年来,在区街妇联的正确**下,在各族妇女**的共同努力下,社区的妇女工作取得了必须的成绩,但仍存在一些不足。如工作上创新意识不够,社区妇女工作的力度还有待于加强,各项工作发展还不够*衡等,这些都将在今后的工作中加以不断改善。
暑期社会实践心得体会
大二暑假结束时,我们在课堂上进行了社会实践。
第一次进医院,不是以患者或者家属的身份,而是以旁观者的角度看待医生这个职业。到医学领域去实践,找出自己的不足,为以后的学习增添动力!天坛医院开展了为期10天的实习。
由于仅仅是大二学生,没有过硬的专业知识,我主要是在一旁**学习,偶尔帮忙做些简单的工作,但短短的十天对我来说,仍然受益匪浅。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。走进社会,认识各种各样的人是很复杂的,但是你必须面对你从未面对过的一切。
实际操作能力与学校理论学习有较大差距。
在这种实践中,我感到非常深刻。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
也许老师是对的。虽然大学不像社会,但它是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
这一次,我在天坛医院的实习主要集中在听和看。听医生的病例讨论,看看他们如何查房,如何与病人沟通,以及如何协调医生和**。虽然我们没有机会练习,但我们仍然有机会看到病人的**,血管造影,核磁共振成像等等。
在两周的见习过程中,我明白了理论与实践相结合的重要性,见到了很多病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 熟悉了医院的各项规章制度.工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽然短暂,却着实令我开阔了眼界。
制度严格。医院所有医务人员都要严格遵守规章制度。按时交**并在8:00前提前15分钟工作。
**完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房结束后,每位医生根据病人当天的情况写下病历和**方案。
医德方面。医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、**保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:
“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践和观察中,我被每一位医护人员真诚的微笑和对病人及其家属的亲切问候深深地感动了。
医生的初衷总是存在的。虽然目前社会风气不好,甚至很多人提倡钱为先,但医生治病救人的初衷始终是这样。做一个好医生,首先要有良好的道德。我一定会记住的。
个人方面。虽然我不是一个真正的见习生,但我有一个真诚的学习态度。在十天与医院的亲密接触中,我真切的认识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是认识到:
实践才是检验真理的唯一标准。作为实习生或实习生,要做到:1、真诚待人,学会微笑;2对工作和学习有热情和信心;三。善于沟通,对病人要细心耐心,对老师要勤勉好问;4.主动采取行动,不要等问题出现后再考虑解决方案;5脚踏实地,不要骄傲自满,真正在实践中锻炼自己的能力。
真正的实习期就要到了,这次社会实践为我提供了宝贵的实践经验。
这次社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
现实与理想之间有很大的差距。 如果要改变生活,则必须从书本和实践中不断学习。在未来的学习中,我将永远以高标准要求自己,努力实现我的梦想。
新编乡村医生临床医学培训教材
目 录
第一篇 卫生法规 (1)
第一章
执业医师法(1)
第二章
医疗机构管理条例(5)
第三章
医疗事故处理条例(6)
第四章
母婴保健法(13)
第五章
传染病防治法(15)
第六章
艾滋病防治条例(20)
第七章
突发公共卫生事件应急条例(21)
第八章
药品管理法(22)
第二篇 医学伦理学(25)
第一章
绪论(25)
第二章
医学道德的规范体系(27)
第三章
医疗活动中的人际关系道德(31)
第四章
临床医学实践道德(36)
第五章
医学道德的修养和评价(38)
第三篇 医学心理学(41)
第一章
绪论(41)
第二章
心理卫生(43)
第三章
病人心理(45)
第四章
医患关系(47)
第四篇 全科医学与社区卫生服务(50)
第一章
全科医学(50)
第二章
社区卫生服务(66)
第五篇 系统解剖学(69)
第一章
运动系统(69)
第二章
心血管系统(97)
第三章
淋巴系统(109)
第四章
呼吸系统(112)
第五章
消化系统(117)
第六章
泌尿系统(125)
第七章
内分泌系统(128)
第八章
神经系统(130)
第六篇 生理学(136)
第一章
细胞的基本功能(136)
第二章
血液(140)
第三章
血液循环(144)
第四章
呼吸(156)
第五章
消化和吸收(163)
第六章
能量代谢和体温(167)
第七章
尿的生成和排出(170)
第八章
神经系统的功能(174)
第九章
内分泌(181)
第十章
生殖(186)
第七篇 药理学(188)
第一章
药物效应动力学(188)
第二章
药物代谢动力学(189)
第三章
胆碱受体激动药(190)
第四章
抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药(191)
第五章
M胆碱受体阻滞剂(193)
第六章
肾上腺素受体激动药(195)
第七章
肾上腺素受体阻滞剂(198)
第八章
局部麻醉药(199)
第九章
镇静催眠药(苯二氮类)(200)
第十章
抗癫痫药和抗惊厥药(201)
第十一章
抗帕金森病药(202)
第十二章
抗精神失常药(203)
第十三章
镇痛药(205)
第十四章
解热镇痛抗炎药(206)
第十五章
钙拮抗药(208)
第十六章
抗心律失常药(209)
第十七章
治疗充血性心力衰竭的药物(211)
第十八章
抗心绞痛药(213)
第十九章
抗动脉粥样硬化药(214)
第二十章
抗高血压药(215)
第二十一章
利尿药(217)
第二十二章
作用于血液及造血器官的药物(219)
第二十三章
组胺受体阻滞剂(221)
第二十四章
作用于呼吸系统的药物(222)
第二十五章
作用于消化系统的药物(223)
第二十六章
肾上腺皮质激素类药物(223)
第二十七章
抗甲状腺药(225)
第二十八章
胰岛素及口服降血糖药(226)
第二十九章
β-内酰胺类抗生素(229)
第三十章
大环内酯类及林可霉素类抗生素(231)
第三十一章
氨基苷类抗生素(232)
第三十二章
四环素类及氯霉素(233)
第三十三章
人工合成的抗菌药(234)
第三十四章
抗真菌药及抗病毒药(235)
第三十五章
抗结核病药(236)
第三十六章
抗疟药(237)
第三十七章
抗恶性肿瘤药(238)
第八篇 基础护理知识(240)
第一章
绪论(240)
第二章
保护具的应用(242)
第三章
病人的清洁护理(243)
第四章
生命体征的评估及护理(247)
第五章
药物疗法(255)
第六章
静脉输液(263)
第九篇 诊断学基础(269)
第一章
临床常见症状(269)
第二章
检体诊断(288)
第三章
常用实验室检查(309)
第十篇 内科常见疾病(315)
第一章
呼吸系统疾病(315)
第二章
消化系统疾病(327)
第三章
心血管系统疾病(344)
第四章
血液及造血系统疾病(360)
第五章
内分泌和代谢性疾病(365)
第六章
神经系统疾病(377)
第七章
精神性疾病(394)
第八章
风湿免疫性疾病(404)
第九章
泌尿系统与肾脏疾病(410)
第十一篇 外科常见疾病 (426)
第一章
外科感染(426)
第二章
外科休克(430)
第三章
颅脑损伤(433)
第四章
胸部损伤与疾病(438)
第五章
腹部损伤与疾病(446)
第六章
肛门、直肠疾病(469)
第七章
泌尿系统及男性生殖系统疾病(473)
第八章
骨科疾病(479)
第十二篇 妇产科常见疾病与计划生育技术指导(488)
第一章
妊娠(488)
第二章
产科常见疾病(500)
第三章
妇科常见疾病(506)
第四章
妇女保健与计划生育(516)
第十三篇 儿科常见疾病与儿童保健(523)
第一章
儿童保健(523)
第二章
新生儿常见疾病(529)
第三章
营养与营养障碍性疾病(535)
第四章
消化系统常见疾病(539)
第五章
呼吸系统常见疾病(541)
第六章
循环系统常见疾病(544)
第七章
泌尿系统常见疾病(549)
第八章
造血系统常见疾病(551)
第十四篇 五官科常见疾病(554)
第一章
耳鼻咽喉科疾病(554)
第二章
眼科疾病(564)
第三章
口腔疾病(569)
第十五篇 皮肤病与传染性疾病(581)
第一章
传染性疾病(581)
第二章
寄生虫病(598)
第三章
皮肤科疾病(604)
第十六篇 急诊急救知识与技术(614)
第一章
心肺复苏术(614)
第二章
休克(621)
第三章
呼吸道异物的急救处理(624)
第四章
现场外伤急救术(625)
第五章
理化因素所致疾病(637)
第十七篇 中医药基本知识与技能(650)
第一章
中医基础理论(650)
第二章
中医诊断学(682)
第三章
中药学(705)
第四章
方剂学(735)
第五章
针灸学(758)
第六章
推拿疗法(782)
第七章
拔罐、刮痧疗法(785)
序号 书名 开定定数 金额 本 价 XX111 新编乡村医生临床医学培训教材 16K 北京博泰恒昌文化发展有限公司 地址:北京市海淀区 邮编: 电话0 联系人:刘宝静 .90元 汇款方式: 1.银行汇款:农行 农行户名:张亮 开户行 :北京市农业银行 账 号: 2单位转账:上海浦东发展银行北京东三环支行
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让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室,即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。
开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。我想:是啊。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。
刚开始什么都是痛苦的。比如写病历,起初不怎么会问病史,曾因病人不配合,我被气哭了。写一份病历,少则重写两三遍,多则重写上十遍,花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好,熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。
再比如初上手术台前也是很痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。
刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术。没多久,不知是机会来了还是什么的,我可以当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。此后小余老师放手,我有了更多的动手机会。即使不缺人,我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。
出了第一个科室,到其他科室,无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过渡。
日月如梭,又是一学期快过去了。作为一名教师在通过一学期的教学后就是时候写一篇总结了,通过一篇教学总结可以回顾自己的教学情况,经过收集,小编为您献上临床医实习总结(范本十五篇),供你参考,希望能够帮助到大家。
近期,我有幸参与了一次临床专员实习,这是我人生中难得的经历。通过这次实习,我不仅学习到了大量专业知识,还进一步锻炼了自己的应变能力和实践能力。下面是我对这次实习的详细总结。
在实习的第一天,我首先对临床专员的工作职责和工作流程进行了深入了解。临床专员是医疗机构中负责保障病患既定治疗方案顺利执行的重要角色,他们要负责诊疗、护理、药品、耗材等方面的协调与管理。我了解到,作为一名临床专员,需要具备扎实的医学专业知识、较高的医学诊断能力、出色的沟通协调能力以及快速准确执行各项工作的能力。
随后,我跟随导师参与了一次实际的临床工作。在一个病房里,我见到了第一位患者。这位患者是一位年纪较大的男士,他正在接受恢复期治疗。根据医嘱,我需要为他管理好药品和耗材,监测他的生命体征,并及时反馈给医生。通过这个案例,我不仅加深了对临床专员工作的理解,还学习到了如何与患者进行有效的沟通,如何处理和解决突发情况。
在接下来的实习过程中,我还参与了一次手术。手术室的工作环境紧张而有序,医生、护士和临床专员各司其职,协同工作。我负责查看手术器械、备齐所需药品和耗材,并确保手术过程中的各项数据准确。虽然是第一次参与手术,但我通过仔细观察和耐心学习,逐渐掌握了手术室工作的流程和规范。
在实习的结束阶段,我还参与了一次科研项目。这个项目是针对某种疾病的新治疗方案的研究,我负责收集相关病例资料,并进行数据整理和分析。通过这个项目,我深刻认识到科研工作的重要性和对细节的严谨要求。在与项目组成员的沟通和协作中,我也学到了如何主动与他人交流合作,培养团队协作意识。
通过这次临床专员实习,我不仅学到了临床工作中的专业知识和技能,也提高了自己的综合素质和职业素养。在实习中,我不断锻炼自己的责任心和工作积极性,努力解决问题和应对挑战。同时,我也深刻认识到自己的不足和需要提高的地方,比如在工作中更加注重细节、提高协调与沟通能力等。
通过与导师和其他临床专员的交流和学习,我越发坚信,临床专员这个岗位不仅要求丰富的专业知识和技能,更需要一颗热爱和关心病患的心。作为一名新晋临床专员,我将努力学习和提高自己,在临床工作中做到专业、细致、负责,为病患提供更好的照顾和治疗。
这次临床专员实习给我带来了很多宝贵的经验和启发。我相信,在未来的工作生涯中,这次实习对我的成长和发展将产生深远的影响。我将永远怀着感激之情,将这次实习的经历和收获铭记在心,并不断努力提高自己,为医疗事业的发展贡献自己的力量。
作为一名医学生,在完成临床实习阶段之后,我深感自己在这段时间里得到了巨大的成长与进步。通过参与临床实习科室的学习和实践,我对医学知识有了更全面深入的了解,培养了良好的临床观察和沟通能力,同时也养成了勤奋脚踏实地的工作态度。在这篇文章中,我将详细描述我在临床实习科室的收获和成长。
我们实习的科室是内科,这是一个集中涉及人体各个器官系统的科室。在这里,我学习了内科疾病的诊断、治疗和护理,接触到了各种不同的病例。通过和临床导师的交流和指导,在临床实践中我学会了以病人为中心思考问题和制定治疗方案。我认识到每个病人都是独特的,需要个体化的诊疗和护理。这种以患者为中心的思维方式对我以后的临床工作有着重要的指导意义。
在临床实习过程中,我还养成了勤奋踏实的工作态度和严谨的医学精神。每天早上,我都会认真查阅病人的病历和相关资料,全面了解病人的疾病情况和就医历程。在查房过程中,我会仔细观察病人的症状变化,与病人进行深入的交流,确保能够及时发现并解决问题。同时,在处理病人病历和医嘱时,我也始终保持细致入微的工作态度,确保记录的准确性和完整性。
除了临床观察和工作态度,我还在临床实习过程中培养了良好的沟通能力和协作精神。作为医学生,与各种各样的病人和家属进行交流是必不可少的。我学会了倾听和表达,能够用简明扼要的语言向非医学背景的人解释病情和治疗计划。在与医生和护士的交流中,我也能够积极参与讨论,提出自己的观点和建议。这些沟通和协作的能力将在未来的临床实践中发挥至关重要的作用。
除了这些具体的技能和能力,临床实习还加深了我对医学职业的认识和理解。在实习过程中,我目睹了医生们的辛勤工作和对患者的关怀,更加意识到医学职业的神圣和伟大。我深深感受到了医学带给人们健康和希望的重要性。这种对医学职业的认识和理解,将激励我在未来的学习和工作中不断提高自己,为患者的健康贡献自己的力量。
总之,临床实习科室对我的医学素养和临床能力的培养起到了至关重要的作用。在这段时间里,我全面提升了自己的医学知识,培养了临床观察和沟通能力,养成了勤奋踏实的工作态度,并深化了对医学职业的认识和理解。这些经历将对我未来的临床实践产生深远的影响,使我能够以更出色的医学素养为患者提供更好的医疗服务。我将以此次临床实习为契机,不断努力学习和进步,为医学事业做出自己的贡献。
自从进入大学学习医学相关专业以来,我对临床科室总是充满了期待和好奇。临床科室是医学生接触真实患者的第一线,是锻炼实践能力的重要场所。在过去的一段时间里,我有幸获得了临床科室实习的机会,这段经历给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。
在实习的第一天,我充满了紧张和兴奋的心情来到了临床科室。进入科室后,我立刻感受到了浓厚的医学氛围。病房里床位紧张、医生护士忙碌的身影处处可见。我被分配到了一个内科病房进行实习,这也成为了我亲身了解内科疾病、观察病人病情变化的首次机会。
在实习的过程中,我主要负责病人的日常护理工作。从给病人测量体温、血压,到协助病人进行换药、打针等操作,我逐渐掌握了一套标准的护理流程。在处理日常护理工作的同时,我也和病人建立了良好的沟通关系。和他们交流,我可以更好地了解病人的需求、病情变化等,让我对临床疾病的认识更加全面。
同时,在临床科室实习期间,我也有机会观察和学习一些临床操作。例如,手术室实习是我最期待的部分之一。在手术室,我见识了医生们娴熟的操作技巧和紧张的手术氛围。我在一次腹腔镜手术中,亲眼看到了医生通过腹腔镜器械对病人进行了切除术,整个过程高效而精准,让我对手术过程有了更深刻的了解。
除了手术室,我还有幸观摩了一些特殊科室的工作。例如,心脏病房让我感受到了医生对危急病人的紧张和必要的决策能力。神经外科病房则给我留下了手术难度和病情复杂程度的深刻印象。这些特殊科室的经历让我对临床医学的广度和深度有了更为真切的认识。
临床科室实习还让我深刻认识到医生和护士们的辛勤付出。他们日以继夜地工作,为了患者的康复而不懈努力。在他们眼中,每个病人都是至关重要的,他们用心去治疗和照顾每一位患者。他们的工作精神和责任感深深地感染了我,激发起我为患者提供更好的医疗服务的愿望。
通过这段临床科室实习的经历,我不仅学到了医学知识和实践技巧,更深刻地领悟到了作为一名医学生的职责和使命感。我明白自己还有很多需要学习和提高的地方,但我相信只要保持热情和努力,我将会成为一名优秀的医学专业人员。
临床科室实习是医学生学习和成长的重要环节,它不仅是锻炼实践能力的机会,更是接触患者、感受医疗工作的机会。这段经历让我对医学充满了热爱和敬畏之情,也让我更加坚定了成为一名医生的决心。我将秉持着医者仁心的信念,不断学习和进步,为更多的患者健康和幸福而努力。
时光如梭,转眼为期九个月的实习生活已经结束。实习是将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在这短短九个月的时间,我与病人建立了良好的感情,让我离开真有点不舍的感觉。走出病房以后,多了一份亲切;少了一份温暖,少了一份担心!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!
按照医院的要求和规定,我分别到了骨伤二科、内、外、妇、儿、急诊、等六个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。努力做到工作规范化,技能服务优质化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践。
我所实习的科室中,每个科室的老师都给我留下了深刻的印象,他们的那种神圣的职业责任感,认真工作的态度,细致入微的工作作风,都深深的感染着我,让我对待每一件事都必须细心、认真,生死攸关,性命所托,绝不容出半点差错,有的半点失误!
在医院里,我看到了许多不治之症的病人,医生已经对那种病没有了任何办法,但他们仍在不断的与病魔缠斗,他们那种面对病魔乐观的心态以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,但有很多因为医学的局限和自己能力的限制而无力挽回他们的生命,那个时刻,不光痛苦的是家属,作为救死扶伤的我们心情更是难以描述,失落加痛惜加自责。
通常在下班之后,我会在医院试教室看书,把那些在临床上见到的病例和书本上的进行比对,加强理论知识,我发现那样自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。
感谢医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的.收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务
临床医学实习后,感想诸多,在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将实习报告总结如下:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,做好个人工作计划,提高专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:
第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。
所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?经过几天的精心策划,把师父的工作服给自己弄到手了一件,后又把那位师兄的一件新发的有据为己有,这样,在上面写上他们的名字,而且又有编号,每星期叫换白大衣的时候就理直气壮的给了护士。哈哈。而且,穿着师傅们的工作服,和别的实习生的工作服大不一样,走在他们中间就是一完全的师兄级任务,把那帮家伙给羡慕的吧。
第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。我所在的医院他们的统一规定是上午八点开始交班,所以七点五十左右就必须到达科室,并且装备整齐。不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。更重要的是患者会认可你是个真正的医生,而不是实习学生,要知道,病人对实习学生是非常敏感的,他们都根本不会相信实习生说的,有好多人都是看不起实习生。所以,让病人承认你非常是重要,这似乎比带教看重你更自豪,更有成就感,事实上,如果你被你的病人认可了,带教也肯定会对你另眼相看的。我在骨二科跟着师傅养成的一个习惯就是每天上班的第一件事就是到病房看一圈自己的病人,中午及下午下班的时候再到病房看一圈,这样一个是随时掌握病人的康复情况和治疗效果,以便制定更有效的治疗方案,又可以增进和病人之间的感情,取得患者及家属的信任,更重要的是这样可以让患者自己对治好自己的疾病更加有信心。
第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的地址、电话、QQ号码、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则当场狗血喷头你一顿,甚至你的带教还会跟着挨批,然后你的下场会更惨!
第四,每一个科室都有着他们自己特有是风格,更多的是他们都会有自己的专业常规检查及要求。在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。记得在妇产科的时候,因为之前都没看过妇产科的书,在学校上课时也没怎么听过,这样来妇产科之后就像个没头的苍蝇一样,啥也不懂,记得有一次收住了一“孕40rong>一、工作内容
(一)开展实习前强化训练。从91开始,按学院规定,我们为每届学生进行实习前专业技能强化训练,内容包括:病历和化验单写作,辨识医疗器械,清创缝合,创伤急救,无菌操作,常用穿刺术规程等。统计近3年实习生强化训练人数,20xx年338人次,20xx年689人次,20xx年652人次,训练过程中,将学生分批分组,轮回进行,考核计分,要求一一过关后方能进入实习。通过强化训练,给实习生进入临床实践打下了基础,对培养学生操作动手能力有非常积极意义。
(二)进行入院前教育。在学生进入医院前,组织学生接受入院教育,由主管院长和教务科老师,介绍本院全局概貌,医疗现况,强调医德医风和实习纪律,例举实习中事例,引导学生爱岗敬业,文明礼貌,祟尚尊师、虚心好学和严谨的工作作风。
(三)作好实习安排。每年,不同专业和层次的学生,分批来我院,对于实习内容,学院有要求,同学们有想法,而本院又有一些特殊情况和具体困难。本着完成学院实习计划的原则,顾全医院实情,在院内20多个实习科室,我们作了安排,详细制定实习轮转表并发给每位实习生,让他们明确实习地点和顺序,同时,每月把实习生安排名单发至各实习科室,使实习步骤有条不紊。统计起来,我院毕业实习生人数,20xx年293名,20xx年338名,20xx年500名,为学院试和入科教育,长期坚持下来,这些己形成了各科室实习带教的工作程序,同时,豢务科经意组织各科负责人互相督评,交流实习带教经验,使学生在临床理论和实蒙操作能力双方面加以提高。
(五)召开实习生座谈会。虽然医院与学校仅一墙之隔,而实习同学由学圭到医师,有着身份变化的适应过程,且学习环境和内容及方法有极大的不同。逼过经常与学生交流,不定期座谈,能及时发现我们1作中的问题,了解实习生家律、专业水平和各种困难,并做好各万面协调工作,稳定学生思想,保证学生实习的畅通无阻。
(六)实习成绩管理。遵照学院要求,多年来我们坚持做好实习生成绩的着理,将学生每月实习成绩请带教老师认真填写后,由教务科收取保管,于毕业前交学院实习科。要将几百名经常轮换实习地点的学生成绩册全部每月按时从全镜20多个科室发出和收回,看似简单,却需付出我们艰苦的劳动。
(七)搞好实习生毕业前技能操作考核。20xx年起,每年5月,我院分派60茗左右临床教师为几百名各专业和层次的毕业生分批分组进行论文答辩、病历批改和操作技能考核,这对我们的临床带教和学生实习质量是个最好的检验。
(A)创建临床教学基地。在1998年至1999年一年多,我院把实习工作作羌主要任务之一,从医院临床教学设施、教师队伍、教学资料管理、教学具体程序幕内容等方面,进行重点建设,在医院领导直接指导下,全体教职工共同努力,童一步完善了实习工作内容,于1999年11月顺利通过省教委、省卫生厅检查组爵评审,威为全省第一个合格的中医临床教学基地。
二、经验总结
总结多期的实习管理工作,我们有以下经验。
(一)领导重视、各科室配合,是实习工作的基本保证。在领导重视和支持下,我们制定了实习工作条例、教学查房制度、病例讨论制度、各级教师职责。在各科均有一名经验丰富,责任心强的临床教师负责安排实习、考勤和具体管理,因而,这么多年来实习才能顺利运转。
(二)认真落实实习计划,是实习工作的重要一环。教务科是医院教学工作韵心脏,我们负责教学管理人员对本专业内容和教学程序均有亲身体会,能自觉贯彻学院对于实习工作的精神,根据各专业特点,详细安排每位实习生每月的实习内容,甚至考虑到学生身体状况和性别差异、就业实情,并具体落实、调整,我们尽量保护学生学习积极性,尽量便他们学有所用。
(三)加强实习管理,是实习工作重要措施。
1.学生纪律管理。脱离纪律约束,实习生将成为一团乱纱,从他们入院到离院,始终贯穿着我们的纪律管理。我们强调实习生守则和请假制度,不定期检查在岗情况,对于违纪学生及时批评并报告系部,取得学院实习科和系部学生办的配合管理非常重要。
2.带教教师管理。本院实习指导教师必须具备本科或研究生毕业、从事临床工作2年以上的资格,我们建立了临床教师业务档案,对教师实习带教成绩作了必要的记录,同时,每年评选出优秀带教老师,以激励教学积极性。日常,我科经常与学生、老师交流、座谈,掌握实习生在我院学习和工作的情况以及教学中的不足,及时发现和解决问题。
3.教学程序监督。我们要求各科必须对实习生严格考勤和合理安排,要求他们坚持临床讲课、出科考试等,经常深入各科参与教学查房、操作考核,以确保实习教学质量。
(四)动手能力培养,是实习工作的主题。动手能力是检验教学质量的重要尺子,因此,除了实际操作练习,我们的关健是要为学生创造动手机会,近几年,我院综合建设临床各科的实验室,建成了设备良好的"模拟医院",在"模拟医院"对实习生进行着多项基本临床技能训练。医院还投资20余万元,建立了手术电视监控教学系统,使实习同学对各类手术有现场观摩机会。20xx年,在学院领导支持下,我院增建了两间多媒体教室,各教研室增备一套计算机教学设备,进一步改善了临床教学条件。
(五)增进师生关系,是促进实习工作的积极因素。进入实习,学生与教师的关系,不再有课桌和讲台相隔,肩并肩的朝夕相处,手把手的教和学,并有病人作为共同的工作对象,使双万亲密无间,若相处融洽,实习将是同学们学习和生活的一段美好时光,专业实践能力可得迅速提高。反之,师生隔阂和磨擦,不但影响工作,而且挫伤教与学的积极性。所以,我们常对老师说,学生还单纯不够成熟,对学生说,要学会承受。
三、实习工作中的问题
总结起来,过去的工作申,还存在一些问题。如:部分学生纪律松散,思想消极;有的学生基础知识不牢,影响临床实践;实习生考研、找工作等分散了学习精力;再则,医院一直处于基本建设之中,经费不足;医疗纠纷等医疗现状对实习不利;管理工作力度仍有不足,等等这些,成了实习工作中的难题。
四、今后工作措施
(一)加强重视实习过程的调控和管埋,组织教师学习和讨论,提高对实习工作重要性的认识,从院领导、教务科至科室负责人,带教教师,形成一个完整工作体系,并经常由主管院长带队进行教学查房,便实习同学从入院到毕业一直在我们的关心和管理之中。
(二)规范和完善实习工作制度。建全实习工作制度,特别严格执行奖惩措施。首先完善教师激励制度,每年对带教老师进行考评,带教老师合格与否,直接与教学职称及晋级相关。对违纪实习生按章处理,杜绝包庇和人情,不让实习制度变为空谈,而使其真正是约束实习生行为的准则。
(三)进一步改善教学条件。积极争取添置临床教学设备,为学生技能训练创造更好条件。
(四)注意教师素质培养。通过培训和座谈,使每位教师明确教学是自己重要职责,培养一批有责任心,有临床经验的骨干带教教师,提高本院临床教学水平。
(五)坚持强化训练、临床小讲课、教学查房、毕业操作考核等技能教学,认真落实,不走过场,不流于形式,并经常开展学术讲座,活跃实习生学习气氛,拓宽他们的知识面,提高其学习积极性。
(六)增强学生思想教育。我们应帮助学生定位在既是学生也是医生的身份,请他们爱惜学院名誉又维护医院形象,树立正确实习观念,教师传授优良技术的同时,还应培养他们良好的医德、认真的工作作风、虚心勤恳的工作态度,使他们成为健康合格的毕业生。
(七)更加关心爱护学生。在严格管理同时,将更加X心和爱护我们的学生们,经常与他们交流,了解他们的困难和心情,并尽量解决。即使学生犯错,也多找客观原因,帮助他们认识和改正错误。在考研和找工作的现实情况上与学院配合,正确引导,以免其成为不良现象堂皇的借口,且不因其真假难分而使实习管理工作造成困难,影响人才质量培养。
随着社会的发展,扩大招生后,罗在我们肩上的临床教学担子更重,困难根多。教书育人是我们光荣而崇高的使命,我们会将工作做得更好。
1.
临床专业实习是医学生培养过程中的重要一环,通过实际操作和临床观察,加强理论知识与实践技能的结合,提高临床思维与处理问题的能力。我们小组由五名医学生组成,实习期间在一家大型综合医院的内科科室进行实习。在这次实习中,我们深入学习和熟悉了临床工作流程,锻炼了临床思维和沟通能力,收获了丰富的临床经验。下面将从实习的目的、实习内容、实习收获和个人体会四个方面进行总结。
2. 实习目的
本次实习旨在通过参与医疗现场的实际工作,了解医院内科科室的工作流程和患者管理,并学习相关医疗技能,提高自己在临床实践中的应用能力。通过实践,进一步培养和发展我们的医学素养,如临床思维、观察力、与患者沟通和合作能力等,为日后做一名优秀的医生奠定基础。
3. 实习内容
3.1 患者接待和记录
开始实习的第一天,我们经历了患者接待的全过程。从患者挂号、排队等待、接诊、医生检查、处方开具以及相关的费用结算等环节,我们逐步了解了整个流程,并学会了与患者进行简单的交流和记录患者的基本信息。
3.2 参与专科门诊
在实习期间,我们有幸参与了不同科室的门诊工作。通过观摩医生的诊疗过程,我们熟悉了常见病、多发病的诊断和治疗。在与患者交流的过程中,我们学会了如何与患者建立良好的医患关系,如何解释医疗方案,并根据患者的病情进行合理的医嘱。
3.3 参与病房查房
除了门诊工作,我们还有机会参与病房的查房工作,了解了患者住院治疗的过程。通过与医生一起查房,我们学习到了如何系统地观察患者的体征和病情变化,掌握了常用的检查项目和治疗措施。在每天的查房中,我们还通过实践掌握了常用的病史采集方法,并熟悉了病历的填写和整理。
4. 实习收获
4.1 临床思维能力的提升
通过实习,我们逐渐培养了临床思维,并能够快速分析和判断患者的病情。通过与医生的交流和观察,我们学会了如何进行合理的鉴别诊断,明确治疗方案并进行妥善的护理。
4.2 沟通与合作能力的提高
在实习期间,我们积极参与医患沟通,与医生、护士以及患者进行了深入的交流。通过与多方的沟通,我们不仅提高了自己的沟通能力,还学会了倾听患者的需求和关注点,为患者提供更加全面的医疗服务。
4.3 临床技能的提升
在实习过程中,我们不仅学会了常用的医学检查技能,还掌握了一些基本的操作技巧。通过实践操作,我们的操作技能得到了明显提升,如血管穿刺、导尿、压疮护理等。
5. 个人体会
通过这次实习,我深刻认识到医学的学问是源源不断的,无论是临床技能的学习还是医患关系的建立,都需要我们不断学习和实践。实践的过程中,我发现自己还存在很多短板,如观察力不够敏锐、临床思维不够严谨等。因此,我明白只有不断学习和反思,才能够不断提高自己的临床水平。
这次临床专业实习为我们提供了很好的机会去学习和探索。通过实践我们不仅提高了临床技能,也增强了团队合作和沟通能力。在今后的学习和工作中,我将继续保持积极的学习态度,不断提升自己的专业素养,为患者的健康奉献自己的力量。
光阴似箭,转眼间我们的实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。
实习的第一天,稍作休息之后,便开始了紧锣密鼓的培训,首先听的是医院各科室的介绍,为对医院的整体情况有个初步的了解,紧接着便是各个科室主任对各自专业进行的介绍,医学专业术语在这初次便让我体会到了它的庄严,不容许半点的差池。下午便见了三位与我今后工作密切相关的导师,通过他们的自我介绍,对医院也有了进一步的了解。
第一周的实习我被分到了儿科门诊,儿科门诊每天都很热闹,对待那些年幼的患儿,我体会到了医生的神圣职责,不仅要充满爱心和耐心,而且要胆大心细,遇事沉着冷静。尤其是对于幼儿急诊患者来说,虽然不是什么大病,但家长们来势汹汹,很容易引起情绪的波动。这就要求我们医生不仅要做好本职工作,而且要善于与患者和家属沟通,耐心地倾听他们的意见和建议。通过几天的努力和同事们的帮助,我已经能够独立的接诊一些儿童患者了。在儿科门诊工作期间我了解到了怎样根据患者的不同情况进行有针对性的询问和指导。然后根据儿童患者的特点认真记录病史,做好各项体格检查。儿童正处于快速生长发育期,有其独特的临床表现和体征。在体检时应与成人有所区别。同时我还学会了如何处理一些常见的儿科急症如:热性惊厥、呕吐、腹泻、咳嗽等。
第二周实习我到了住院部耳鼻喉科。耳鼻喉科的主任给我们系统的讲解了耳鼻喉科的基本理论知识及常用的诊疗操作。同时她还给我们进行了规范的查体示范和带教。然后我们就在老师们的带领下进行了临床实践。耳鼻喉科的病种很多也很杂,老师都耐心的给我们讲解每一个病种的诊疗方法及注意事项。平时遇到什么不懂的问题都可以向老师请教,老师非常耐心也很细心地给我们解答问题。在老师的悉心指导下我已能独立的接诊治疗部分耳鼻喉科常见病及多发病了。
第三周我到了呼吸科和心血管内科进行实习。通过学习我已经能够掌握心电图的基本原理和操作技巧了。心电图的每个波都有其独特的意义如:P波代表心房的除极过程;QRS波群代表心室的除极过程;ST段代表心肌已经复极但还未完全除极;T波代表心室的复极过程;PR间期则是心房开始除极到心室开始除极的时间;QT间期则是心室肌全部除极完毕恢复静息状态所需要的时间等。虽然我还不能完全理解但通过老师的讲解和自己的不断学习已经逐渐明白了其内涵。同时我也懂得了如何操作机器和识别异常波形。另外每天都有指定的带教老师给我修改并指出不足。在老师的指导下我已经接诊了数位患者并且能够准确的识别正常和异常的心电图了。
最后一周我到了全科进行实习,这是一个综合性的科室,包括了内外妇儿等各科疾病。在实习期间我积极投入到科室工作中去并努力掌握常见病的诊断和处理方法以及危重患者的抢救和治疗方案。同时我也参加了科室组织的多次疑难病例讨论和学术性会议并成功发表了数篇论文。临近实习结束时老师还专门对我们进行了儿科常见病和多发病的诊疗规范和处方管理的学习以及病例报告的书写和教学查房等工作。经过老师的悉心指导我已经能够独立的接诊一些常见病多发病了并且掌握了诊疗方法和处方的管理及注意事项等。
总之这次实习对我来说非常重要非常宝贵。它不仅巩固了我在学校学到的理论知识还通过实践增强了实际操作能力以及处理各种突发状况的能力积累了大量的临床经验为即将迈入工作岗位的我打下了坚实的基础。
我相信接下来的一年将会是充满挑战和机遇的一年也将会是我成长的关键一年我将以积极向上的态度和饱满的热情去迎接它不断地完善自己充实自己提高自己努力成为一名优秀的临床医生。
临床实习是医学教育重要环节,关系到毕业生质量。我院是学院最大的实习墓地,多年来一直承担学院大量实习教学任务。总结以往的工作,我们有很深的体会。
一、工作内容
(一)开展实习前强化训练。从91开始,按学院规定,我们为每届学生进行实习前专业技能强化训练,内容包括:病历和化验单写作,辨识医疗器械,清创缝合,创伤急救,无菌操作,常用穿刺术规程等。统计近3年实习生强化训练人数,338人次,689人次,652人次,训练过程中,将学生分批分组,轮回进行,考核计分,要求一一过关后方能进入实习。通过强化训练,给实习生进入临床实践打下了基础,对培养学生操作动手能力有非常积极意义。
(二)进行入院前教育。在学生进入医院前,组织学生接受入院教育,由主管院长和教务科老师,介绍本院全局概貌,医疗现况,强调医德医风和实习纪律,例举实习中事例,引导学生爱岗敬业,文明礼貌,祟尚尊师、虚心好学和严谨的工作作风。
(三)作好实习安排。每年,不同专业和层次的学生,分批来我院,对于实习内容,学院有要求,同学们有想法,而本院又有一些特殊情况和具体困难。本着完成学院实习计划的原则,顾全医院实情,在院内20多个实习科室,我们作了安排,详细制定实习轮转表并发给每位实习生,让他们明确实习地点和顺序,同时,每月把实习生安排名单发至各实习科室,使实习步骤有条不紊。统计起来,我院毕业实习生人数,293名,338名,500名,为学院试和入科教育,长期坚持下来,这些己形成了各科室实习带教的工作程序,同时,豢务科经意组织各科负责人互相督评,交流实习带教经验,使学生在临床理论和实蒙操作能力双方面加以提高。
(五)召开实习生座谈会。虽然医院与学校仅一墙之隔,而实习同学由学圭到医师,有着身份变化的适应过程,且学习环境和内容及方法有极大的不同。逼过经常与学生交流,不定期座谈,能及时发现我们1作中的问题,了解实习生家律、专业水平和各种困难,并做好各万面协调工作,稳定学生思想,保证学生实习的畅通无阻。
(六)实习成绩管理。遵照学院要求,多年来我们坚持做好实习生成绩的着理,将学生每月实习成绩请带教老师认真填写后,由教务科收取保管,于毕业前交学院实习科。要将几百名经常轮换实习地点的学生成绩册全部每月按时从全镜20多个科室发出和收回,看似简单,却需付出我们艰苦的劳动。
(七)搞好实习生毕业前技能操作考核。起,每年5月,我院分派60茗左右临床教师为几百名各专业和层次的毕业生分批分组进行论文答辩、病历批改和操作技能考核,这对我们的临床带教和学生实习质量是个最好的检验。
(A)创建临床教学基地。在1998年至1999年一年多,我院把实习工作作羌主要任务之一,从医院临床教学设施、教师队伍、教学资料管理、教学具体程序幕内容等方面,进行重点建设,在医院领导直接指导下,全体教职工共同努力,童一步完善了实习工作内容,于1999年11月顺利通过省教委、省卫生厅检查组爵评审,威为全省第一个合格的中医临床教学基地。
二、经验总结
总结多期的实习管理工作,我们有以下经验。
(一)领导重视、各科室配合,是实习工作的基本保证。在领导重视和支持下,我们制定了实习工作条例、教学查房制度、病例讨论制度、各级教师职责。在各科均有一名经验丰富,责任心强的临床教师负责安排实习、考勤和具体管理,因而,这么多年来实习才能顺利运转。
(二)认真落实实习计划,是实习工作的重要一环。教务科是医院教学工作韵心脏,我们负责教学管理人员对本专业内容和教学程序均有亲身体会,能自觉贯彻学院对于实习工作的精神,根据各专业特点,详细安排每位实习生每月的实习内容,甚至考虑到学生身体状况和性别差异、就业实情,并具体落实、调整,我们尽量保护学生学习积极性,尽量便他们学有所用。
(三)加强实习管理,是实习工作重要措施。
1、学生纪律管理。脱离纪律约束,实习生将成为一团乱纱,从他们入院到离院,始终贯穿着我们的纪律管理。我们强调实习生守则和请假制度,不定期检查在岗情况,对于违纪学生及时批评并报告系部,取得学院实习科和系部学生办的配合管理非常重要。
2、带教教师管理。本院实习指导教师必须具备本科或研究生毕业、从事临床工作2年以上的资格,我们建立了临床教师业务档案,对教师实习带教成绩作了必要的记录,同时,每年评选出优秀带教老师,以激励教学积极性。日常,我科经常与学生、老师交流、座谈,掌握实习生在我院学习和工作的情况以及教学中的不足,及时发现和解决问题。
3、教学程序监督。我们要求各科必须对实习生严格考勤和合理安排,要求他们坚持临床讲课、出科考试等,经常深入各科参与教学查房、操作考核,以确保实习教学质量。
(四)动手能力培养,是实习工作的主题。动手能力是检验教学质量的重要尺子,因此,除了实际操作练习,我们的关健是要为学生创造动手机会,近几年,我院综合建设临床各科的实验室,建成了设备良好的"模拟医院",在"模拟医院"对实习生进行着多项基本临床技能训练。医院还投资20余万元,建立了手术电视监控教学系统,使实习同学对各类手术有现场观摩机会。,在学院领导支持下,我院增建了两间多媒体教室,各教研室增备一套计算机教学设备,进一步改善了临床教学条件。
(五)增进师生关系,是促进实习工作的积极因素。进入实习,学生与教师的关系,不再有课桌和讲台相隔,肩并肩的朝夕相处,手把手的教和学,并有病人作为共同的工作对象,使双万亲密无间,若相处融洽,实习将是同学们学习和生活的一段美好时光,专业实践能力可得迅速提高。反之,师生隔阂和磨擦,不但影响工作,而且挫伤教与学的积极性。所以,我们常对老师说,学生还单纯不够成熟,对学生说,要学会承受。
三、实习工作中的问题
总结起来,过去的工作申,还存在一些问题。如:部分学生纪律松散,思想消极;有的学生基础知识不牢,影响临床实践;实习生考研、找工作等分散了学习精力;再则,医院一直处于基本建设之中,经费不足;医疗纠纷等医疗现状对实习不利;管理工作力度仍有不足,等等这些,成了实习工作中的难题。
四、今后工作措施
(一)加强重视实习过程的调控和管埋,组织教师学习和讨论,提高对实习工作重要性的认识,从院领导、教务科至科室负责人,带教教师,形成一个完整工作体系,并经常由主管院长带队进行教学查房,便实习同学从入院到毕业一直在我们的关心和管理之中。
(二)规范和完善实习工作制度。建全实习工作制度,特别严格执行奖惩措施。首先完善教师激励制度,每年对带教老师进行考评,带教老师合格与否,直接与教学职称及晋级相关。对违纪实习生按章处理,杜绝包庇和人情,不让实习制度变为空谈,而使其真正是约束实习生行为的准则。
(三)进一步改善教学条件。积极争取添置临床教学设备,为学生技能训练创造更好条件。
(四)注意教师素质培养。通过培训和座谈,使每位教师明确教学是自己重要职责,培养一批有责任心,有临床经验的骨干带教教师,提高本院临床教学水平。
(五)坚持强化训练、临床小讲课、教学查房、毕业操作考核等技能教学,认真落实,不走过场,不流于形式,并经常开展学术讲座,活跃实习生学习气氛,拓宽他们的知识面,提高其学习积极性。
(六)增强学生思想教育。我们应帮助学生定位在既是学生也是医生的身份,请他们爱惜学院名誉又维护医院形象,树立正确实习观念,教师传授优良技术的同时,还应培养他们良好的医德、认真的工作作风、虚心勤恳的工作态度,使他们成为健康合格的毕业生。
(七)更加关心爱护学生。在严格管理同时,将更加X心和爱护我们的学生们,经常与他们交流,了解他们的困难和心情,并尽量解决。即使学生犯错,也多找客观原因,帮助他们认识和改正错误。在考研和找工作的现实情况上与学院配合,正确引导,以免其成为不良现象堂皇的借口,且不因其真假难分而使实习管理工作造成困难,影响人才质量培养。
随着社会的`发展,扩大招生后,罗在我们肩上的临床教学担子更重,困难根多。教书育人是我们光荣而崇高的使命,我们会将工作做得更好。
临床实习工作总结不知不觉中已实习三个月了,至今每当我犯错误时,我还总是习惯的安慰自己,我还刚下临床可以理解的!可是看着新生见习露出满满的求知欲对医院里一切都感到好奇时,我已习惯用起了“想当年”,想当年我当见习组长时也曾这么积极、这么有活力、这么一窝蜂、这么的希望我们组总是表现最好的!会因为问病史时病人的不配合反复的郁闷和纠结、会因为老师讲的临床知识漏了一句而到处借笔记、每次一有操作时围成一团只为了好奇,为了坚决不放过一次学习的机会…现在想起来如果我是病人每次被不同的人问相同的问题我也很烦的,很蠢的行为,但那是必经阶段,我想等你是医生、是首诊、不用问姓名住址、更不用担心写错一般信息这些愚蠢的问题,还怕采集病史不配合?曾几何时,我也可以像现在一样的平静!想当初的豪言壮语“打遍医院杂活、坚决不偷懒”早已抛到九霄云外!有的只是深深的排赤!充满对各科的怨言!
仅仅三个月的实习就可以让身边的人写一份“实习生怨刊”了,讨厌科室里护士凶巴巴、吝啬的嘴脸,讨厌医生不教你知识总是叫你跑腿还理所当然、更讨厌连研究生都随便“指挥”你,讨厌不被尊重,讨厌叫你跑腿时听到mm称呼!连名字都不知道你怎么可以指挥别人!只是我们的处理方式不同,我习惯了不懂拒绝别人的指示,我总是微笑的接受,即使心理鄙视的要死,我还是希望可以给他们留下好印象,希望他们认为即使我不是最聪明的,但我确是勤快的、不偷懒不早退的!当然也有人习惯拒绝他们无理的要求,带教只有一个,没必要听从无所谓的人的无所谓的跑腿!即使留下不好的印象也无所谓,其实无论怎么样,我想实习生最想要的还是他们的尊重吧!也许我们还有很多不懂也许我们经常犯错,所以我们才是来学习!我想以后我们应该都不会这样对待学生吧!至少我们亲身经历!呼吸科、肾内科是我见过医护关系最差的科室了!为了领血糖纸一样的需要奋斗好久,像皮球一样踢了好几回,再被骂了好几顿估计就差不多了!至今都还谈护色变呢!一个连口罩都要主治级以上去领的科室,只要护长一天不换就一天也不去那!还好血液科是我见过护士最和善的!护长既年轻又漂亮又温柔,带领的一群护士自然不在话下,永远不用担心什么东西没有了,因为仓库的钥匙就在你手上!在血液科是一个很有挑战的科室,带教让我自己管床!她告诉我你要时刻的把管床管到心里去!因为他是你的病人,你就是医生!所以我开始学会用心记病人的信息、用的药、用药的目的,也开始学会了如何追报告单以及如何前后对比!本组最重的两个病人一个就是我管的呢!很有挑战、很有压力,在血液科我基本不用为别人打杂,因为大家各司其职!忙并满足着!现在想起来儿科也是不错的科室,如果素素姐姐不要太凶的话!至少我是少有被安排在本院实习而不用跑儿童医院的人!也许是因为在那里跟护吧!所以那的护士也还不错!儿科还是很有让实习生发展空间的!只是当时初下临床的我显的那么的青涩!错过了机会!
相对于三个月前的我现在已经开始平静,即使第一次看着人的生命从我手下流失我也没有害怕、恐慌、做恶梦,我以为我会的!第一次操作――骨穿、抽胸水、换药,我以为我会紧张、手抖,可是我也没有!真的很平静,难道我真的“老”了?也许吧!只是我的打杂生涯才刚刚开始,祝福我吧!
20xx年,我荣幸的作为一名实习医师在**中医学院附属医院学习。在这短暂的半年时间内我收获丰厚,圆满完成了实习任务,使自己的医学基础知识在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同时自身的综合素质有了大幅度的提高。先将本次实习体会总结如下:
1、立足实际,制定实习目标 作为本次全科医师培训班的学员来说,大多数都有一定的临床工作经验,因此在进入临床实习时要给自己定好位,要有的放矢的来学,抓住重点制定计划,才能收到良好的学习效果。
2、注重细节 ,提高学习效果 再次进入病房里工作,带着平时工作中疑问和解决不了的难点,有针对性的记住特殊病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。经常和带教老师去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况。对于在临床中没见到的特殊病例把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻记录的小本子,有时候真的会对你有所帮助。
3、学习特色,学习后有专长 作为乡镇卫生院来说,发挥中医药特色优势提升中医药服务能力,是顺应医改政策的需求,也是乡镇卫生院发展的突破口。加之近年来国家对中医药事业高度重视,抓住时机促发展,既有利于社会,也有利于业务人员的业务长足发展。在实习中,对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用,都进行了了解和实际操作,在对常见病学习的同时,掌握几种中医药特色疗法是更大的收获,将来在本单位发挥积极的业务开拓者作用。
4、培养新思维,发挥医学模式作用 医学是自然科学,发展日新月异,要求我们老医生要不断的学习才能跟得上医学发展的步伐和满足群众的医疗保健需求。在本次学习中,我们满对不同的患者采取不同方式给予解答和治疗,都受到了良好的社会效益。因此,在新的医学模式要求下,我们就要转变过去的思维方式和方法,不仅要医好病还要注重病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响,这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。在学习期间我们和带教老师学到了医疗技术也学到了如何进行医患沟通构建和谐医患关系,使自己的综合素质得到了全面的发展和提高。圆满的完成了学习任务。
实习已经结束,但以后的学习任重道远,希望能到附属医院学习深造,感谢附院对我们学习的鼎力支持!
临床医学专业实习总结
随着社会的进步和医疗技术的不断发展,临床医学专业日益受到重视。作为一名临床医学专业的学生,我有幸能够参加医院的实习,亲身体验临床工作的魅力和艰辛。在这次实习中,我深刻体会到了临床医学专业的重要性,并从中汲取了许多经验和教训。
临床医学专业的核心在于病人。我在实习中亲身接触了很多患者,他们来自不同的社会阶层,年龄各异,疾病种类繁多。面对病人,我们要做到真诚、耐心、细致。每个患者都有自己的故事,聆听他们的倾诉不仅能够帮助他们舒解内心的压力,还有助于我们更好地理解他们的病情。在与患者交流的过程中,我逐渐学会了如何关心患者、关注患者的生活习惯以及如何与患者建立良好的沟通。
扎实的理论知识是临床医学专业的基石。在实习中,我意识到自身的理论基础并不牢固,这导致我在处理病人问题时有时会手忙脚乱。因此,我决定加强学习,利用业余时间系统地复习相关课程知识。同时,我还与实习导师和同事进行了深入的交流与讨论,从他们的经验中学习,不断提高自己的临床思维能力和解决问题的能力。通过这次实习,我明白了理论与实践的紧密联系,只有将所学的理论知识与实际工作相结合,才能更好地为患者提供有效的治疗和护理。
团队合作也是临床医学专业不可或缺的一部分。在医院实习期间,我有幸与一些优秀的医生和护士共事,他们教会了我很多专业知识和工作技巧。团队合作不仅有助于提高工作效率,还能够培养我们的合作意识和沟通能力。在与团队成员相处的过程中,我学到了尊重他人、积极沟通和共同解决问题的重要性。临床工作虽然繁忙而且充满压力,但只要大家齐心协力,共同解决困难,就能够取得良好的效果。
临床医学专业需要具备一定的应变能力。实习期间,我常常面临意想不到的情况,需要迅速作出决策和处理。有时候,病人的情况可能会急转直下,这需要我们能够冷静应对。在这种紧急情况下,我学到了稳定情绪、把握节奏的重要性。通过与实习导师和老师的指导,我逐渐克服了对紧急情况的恐惧心理,并能够在紧急时刻保持冷静。
通过这次临床医学专业实习,我深刻认识到临床医学专业的重要性,也更加明确了自己的职业目标。我将努力加强自身的理论基础,提高专业技能,不断锤炼自己的医学实践能力。我相信,在未来的临床工作中,我能够胜任并为患者提供更好的医疗服务。
1. 实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
2. 某某同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
3. 本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时待业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
4. 该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
5. 在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
6. 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
7. 学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
8. 该同学勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。
9. xxx同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。
10. **同学在实习时期,十分出色的完成了教诲实习方面的任务。详细展现有以下几点:首先,思想上对教学实习任务十分重视,认识到位。从末尾实习第一天起就全身心参与到任务当中去,顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次,谦虚好学,肯于探讨,关于指导教师的意见谦虚吸收,听课积极仔细。愈加难得的是**同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经历,资助先生处理学习当中遇到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,**同学仔细学教法,备课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝试探求实验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经历这次教学实习任务,信任**同学已然具有了做为一名教员的根底素质,使得我们完好能够期盼,在不久的未来,他肯定会成为一名优秀的教员。
11. xxx同学在联想实习一年时期,不断在仓储处综合效劳组任务,紧要从事物料吸收与发放任务。xx同学在任务时期一向积极自觉,仔细学习业务知识在很短的时刻里就控制 了任务的要点与技术,并把他们合理的运用在任务中,并能自觉向老员工学习补充本身的不够,在其担任的iqc物料交接业务任务中作到仔细、高效失掉了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习义务。
12. xxx同学在联想团体北京厂实习时期,可以严厉恪守并实行公司的各项规章制度,可以积极自觉的配合其相关相邻工位同仁调和完成各项消费义务。在所从事的包设备料岗位上,刘巍同学可以探索更优秀的任务办法,以提升效率,在车间内的备料竞赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也展现出积极的态度并经过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中失掉指导及同仁的相同好评。
13. **同学在本校实习班主任时期,能坚持每日全程跟班,自觉与班主任交流班级状况,与同学谈心,实行一般指导。仔细听取教师的意见,并谦虚学习,积极自觉参与班级管理与运动,做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此时期,独立掌管了一次班会,组织了一次课外运动,参与组织了校运会组织和管理。经过“家长接洽本”用笔谈的办法与每一位同指导,遭到先生欢送!该生有较高激烈的真诚的爱心,给我们留下了深化的印象!
14. xxx同学在我单位实习时期,任务积极自觉,学习仔细,尊敬师长,待人诚实,可以做到屈从指挥,勾结同事,不怕苦,不怕累,并可以机动运用本身的专业知识处理任务中遇到的实践艰辛。在实习时期失掉指导和同事们的相同好评。
15. xxx同学任务积极自觉,学习仔细,尊敬师长,待人诚实,一年来实际水平及操作都有很大提高,盼望今后增强学习尽快成才。
作为一位临床专员实习生,在过去的几个月里,我有幸参与了医院的日常运营工作,并为医生和患者提供了必要的支持和帮助。这段实习经历不仅让我更加熟悉了医疗系统的运作,也让我深刻体会到了临床专员在医院中不可或缺的重要角色。
在实习的第一天,我被分配到了某科室进行观察和学习。科室里的医生和护士们都非常热情地接待了我,并详细介绍了他们的工作内容和流程。我被告知,作为一个临床专员,我的主要职责是协助医生进行病例的管理和诊断,负责患者的档案记录和信息收集,以及协调医患之间的沟通。
我记得在实习的第一周,我有幸观摩了一台手术过程。这是我第一次亲眼目睹一场手术,我感到非常兴奋和激动。在手术室里,我见识到了医生们的专业技能和团队合作精神。虽然我只是一个旁观者,但我能感受到整个手术团队的紧张和高效。作为临床专员,我负责为手术室提供必要的支持,包括准备手术器械、检查患者的基本生命指标等。通过这次实习,我深刻理解了医生们的辛苦和责任,也激发了我对医疗行业的更多热爱和热情。
在接下来的几个月里,我参与了许多临床工作,包括病例的管理和诊断。我学会了如何收集和整理患者的基本资料,如年龄、性别、病史等。我还学会了如何阅读和理解医学检验报告,以及如何给患者提供合适的医嘱和建议。通过与患者的交流,我的沟通能力和人际关系也得到了提高,我学会了如何和患者建立信任和理解的关系。
除了在临床工作中积累了经验,我也参与了一些研究项目。作为一个实习生,我被要求协助医生进行数据收集和统计分析。这个过程虽然有些繁琐,但我从中学到了很多关于科研方法和数据分析的知识。我还有幸参与了一次学术会议,向其他医护人员和研究人员展示了我们的研究成果。这次经历让我更加了解了医学科研的重要性,并对未来深造和进修有了更加明确的方向。
小编认为,作为一名临床专员实习生,这段实习经历使我受益匪浅。通过参与医院的日常工作,我深入了解了医疗体系的运作,也见识到了医疗人员的辛勤努力和专业精神。我学到了很多关于医学知识和临床技能,也提高了自己的沟通能力和人际关系。这段实习经历不仅让我更加热爱和珍惜医疗行业,也让我明确了未来的职业发展方向。我相信,我所学到的经验和知识将成为我未来职业道路上的重要财富。
白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。作为医学院中的一员,虽然我们学习的是公共事业管理(卫生事业方面)专业,而非临床、护理、药学之类的医学专业,但是未来我们绝大多数人也将会留在卫生系统中,作为一名医务管理者,所以这也就要求我们需要对医院的一些运作及各科室的工作情况有一定的了解,这样才能够方便我们未来的工作,所以去年大二期末考完后我们便被学校分配到了学习市人民医院来进行为期八个月的实习,这虽然说是八个月,但是前四个月我们都在进行着内、外科等课程的学习,只是偶尔有机会到临床科室去见习一下,真正的实习还要从十一月份才开始,所以我们的实习期实际上只有四个月不到。
在这短暂的时间里,根据医院的安排我被安排到了心内科、儿内科、感染科、普外Ⅰ科、医务部、产科等六个科室进行实习,在这些科室里我们实习的时间也有长有短,但每个科室都在两到四个星期之间,来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。经过各科室的实习之后,让我更加深刻的了解到了医生们的艰辛与不易,了解到了医生们的一些日常工作,其中虽然我们也在帮助各医生们做一些我们力所能及之事,但那些显然只是一些皮毛而已,而我们的医生们所需要做的,多于我们数倍,他们的辛苦是我们所能看到的。 在这仅有的四个月实习里,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲临床实习总结范文临床实习总结范文。
意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近四个月来的实习实践我熟练掌握了入院记录、首次及日常病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理,较好地完成了各科室的学习任务。
在市医院实习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且医生们的理论知识和在医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更坚定了我以后要成为一名优秀的医务管理者,更好的为我们一线的临床医护人员及我们广大的患者服务,在我诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议,纠正存在的错误,帮助我成为一个合格的医务管理者工作者和社会主义建设的接班人。
中国的医疗行业一直处于极度紧缺的状态,尤其是在基层医疗机构中,护士也是紧缺人才之一。为了提高护士的实战能力,我在大学的时候进行了一段时间的实习,下面就从个人角度,写一篇护士临床实习总结。
首先,我的第一天实习体验是非常深刻的。在我的第一天,我很容易看到了医院里护士们的繁忙和忙碌。他们在办理入院和出院手续,照顾患者,培训实习生等等。他们也在进行一些基本的常规工作,例如: 输液,给药,引流,饮食管理,尿管置入,伤口护理等等。在这段时间,我学到了很多的关于工作技能,特别是如何处理急诊和突发情况,在过程中我深深地感受到了作为一名护士的责任和使命。
另外,在我的实习期间,我也学到了一些非常重要的技能和知识。比如,如何与患者和家属交流,如何进行现场抢救,如何使用医疗器械,如何进行安全措施等等。这些是每个护士必须掌握的技能和知识,也是我从实践中学习的最为重要的经验。
不仅如此,我的实习经历也让我深刻理解了护士的工作环境。护士需要根据医生之间给出的各种类型的指示来处理医疗案例。这需要护士掌握各种专业术语的意义和含义,同时还需要拥有快速思维和应变能力。
总之,我的实习经验是十分宝贵的,它让我深入了解了护士这份职业所应承担的职责和使命,也让我在实践中学到了很多重要的技能和知识。在未来,我会不断努力,更加注重专业技能的提高,切实履行好作为一名优秀护士的职责。相信在我不断提高技能和知识的过程中,我也将不断成长,为医疗事业贡献自己的一份力量。
《临床毕业实习手册总结》
我要感谢这本《临床毕业实习手册》给予我的指导和帮助。在实习期间,这本手册成为了我的得力助手和参考书。通过对这本手册的细致阅读和实践操作,我收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将根据手册的主要内容,结合自己的实习经历,详细地总结一下这本手册的价值和作用。
这本手册给出了一整套的实习流程和指导,使我对于临床实习有了更加明确的认识和了解。手册中详细地介绍了实习前的准备工作,包括实习的目的、注意事项以及实习场所的要求。这让我在实习开始之前有了明确的目标和方向,也能够更加有针对性地准备实习所需要的知识和技能。
手册提供了一系列的实习操作指南和技巧,让我能够更加顺利地进行实习工作。手册中详细介绍了临床实习工作中的常见问题和处理方法,为我提供了很多实用的建议和经验。在实习期间,我遇到了许多实践问题,而手册中的指导和技巧都给予了我解决问题的方法和思路。特别是在与患者的沟通和协调工作中,手册中的建议帮助我更好地与患者建立互信关系,并有效解决问题。
手册还对实习期间的安全和卫生注意事项进行了重点强调。手册明确指出了在实习中需要注意的安全问题,如防止受伤、正确使用医疗器械等。这些常识性的知识对于保证实习过程中的安全非常重要。在实习期间,我严格按照手册中的要求做好自我保护和卫生防护工作,有效地降低了受伤和感染的风险。
除了以上内容,手册还提供了一些相关的法律法规和伦理道德知识,帮助我了解了医学伦理和职业道德的重要性。在实习期间,我遇到了一些伦理和道德方面的问题,而通过手册中的指导,我能够根据法规和职业道德规范来处理这些问题,保持了临床实习的安全和合法。
这本《临床毕业实习手册》对我的实习经历起到了非常重要的作用。通过仔细地阅读和实践操作,我更加了解了临床实习的细节和要求,也提高了自身的技能和能力。手册中的指导和经验对我解决实践问题起到了重要的引导作用,并使我能够更好地与患者和同事进行合作与交流。手册还使我意识到了实习中的安全和伦理道德问题的重要性,提高了我对医学伦理和职业道德的认识。
小编认为,这本《临床毕业实习手册》是我实习期间的得力助手,给予了我全面的指导和帮助。通过手册,我更加明确了实习的目标和方向,顺利完成了实习任务。同时,手册中的实用指导和技巧使我能够更好地解决实践问题和与患者/同事进行有效的沟通与合作。手册还教会了我安全和卫生工作的重要性,以及医学伦理和职业道德的规范。这本手册对于我个人的成长和职业发展有着重要的意义,我将会将手册中的指导和经验分享给其他同学,并感恩这本手册给予我的帮助。
临床体液室实习总结
作为医学专业的学生,实习是学习知识的一个重要方式。在我的本科学习中,我有机会实习在临床体液室。在这次实习中,我遇到了许多困难和挑战,但我也学到了很多东西。下面是我的实习总结。
实习地点和环境
临床体液室是诊断科学中不可缺少的一部分。它是分离、分析人体体液和组织液以诊断疾病的地方。在这里,我学到了如何收集样本,进行简单的体液分析和如何准备样本供医生进行诊断。
临床体液室是一个独立的实验室,它的管理是很严格的。所有的实验都必须在保证样本的安全的前提下进行。在实习期间,我必须穿着白大褂和手套,并且严格遵守实验室的规定。
实习工作
我的实习工作包括收集样本、准备样本、检查样本,以及进行简单的体液分析。每天我的工作开始于清早七点。收集样本是很重要的一部分,它需要耐心和精准。这也是我在实习中最困难的一部分。我要慢慢地,仔细地收集样本,以保证样本质量。
准备样本很重要,因为这关系到样本的分析结果。如果样本没有被正确地准备,那么结果就可能是错误的。在我的实习期间,我学到了如何准确地准备样本,以及如何避免一些常见的错误。
检查样本是体液室工作的核心部分。在这里我学会了如何使用化学分析仪器,以及如何进行光学分析。这些仪器的工作原理和过程对于我理解体液分析和临床诊断是非常重要的。
在实习期间,我还了解到了不同的检查流程和样本分析方法。例如,血液检查、尿液检查、脑脊液检查、胸水检查、胃肠道液检查和生殖道分泌物检查等等。每个检查都有其独特的流程和样本分析方法。通过实践,我获得了不同检查的技能和经验。
实习收获
实习期间,我获得了许多方面的经验和知识。首先,我的眼光和思维都得到了拓宽,我了解到了更多医学领域的知识。我了解了许多体液分析的细节和流程,并学会了解读实验数据和诊断报告的方法。其次,我的技能和实践经验也得到了提升。我在通过实践过程中学会了如何更加精准地奉献给患者。最后,我的态度和价值观也有了很大的提高。这些都让我更加成熟和自信。
在总结我的实习时,我认为最重要的是学习到新的技能和知识。这并不是一次简单的经历,而是对我专业发展的一个重要推动。我相信我在未来的临床工作中会更加成功,而这一切都得益于我的实习经历。
时间如白驹过隙,我们在一天天的成长。无论什么职业通过工作一段时间后就该进行一次回顾,教师也是如此,我们能写一篇教学总结来总结自己的问题,小编陆续为大家整理了临床实习目总结汇集十一篇,希望你能从中找到有用的内容!
在临床实习四个月了,在此谈谈个人的实习感悟,及疑惑。希望在疲倦时,实习广大同学能够互相鼓励一下。
首先介绍一下我们医院轮转制度吧,临床七年制第五年开始临床轮转一年,大内科、大外科、妇儿、辅助科室各三个月。这样算下来具体到某个科室的时间就是很少了。我现在已经轮转过大外科、妇科,目前正在儿科实习。上临床四个月了,从刚开始的激情、期盼到现在的淡定、失落。
上临床的时候摩拳擦掌,想到自己4年的理论知识马上就要用上临床,当时是很激动的。但是等我们真正上了临床才发现,基础和临床相差还是蛮大的,临床的东西活,一些手术指征可以适当放宽。我在妇产科实习时,流产病人常规药流+清宫,但是外院进修的医生就说他们医院是药流后B超无异常就不用清宫的。所以我们在掌握大原则的前提下,是可以根据临床灵活应用的。
经过了前面的外科、妇产科突然到了儿科,刚开始有点不习惯,外科的工作节奏整体要比内科快,儿科上午的主要工作就是查房,病例书写方面较外科系统也是要求的更加严格。对于我们刚上临床实习同学,与外科比,内科在培养临床思维,把临床操作和病例相关联,医学专业语言的组织培养上有很大的优势。刚开始我进儿科就觉得每天写写病程没什么意思,后来渐渐的才知道,写的所有东西就是我们对一个病人的临床诊治过程,也就是一个学习的过程。
现在还在实习中,跟以前单独上课时比较,责任心重了很多。以前是对自己负责就行了,现在是你有多大的不乐意,多少的不情愿,你还是得每天到岗。因为你一个人的去与不去已经不是一个人的事情了,我们要对病人负责,带教老师交给了我床位,我要对老师的信任负责。 现在已经过了激情阶段,有时候抱怨自己为什么会在这做无偿的最累的活?因为我们什么都不懂,我们要不断学习,这就是一个学习的过程。现在的医疗环境这么差,医生待遇这么差,现在又弄个三年住院医出来,实习的动力像漏油的马达一样。但是我们现在又能做什么呢?学好本事,练得一身铁头功才是正道!
总结多期的实习管理工作,我们有以下经验。
(一)领导重视、各科室配合,是实习工作的基本保证。在领导重视和支持下,我们制定了实习工作条例、教学查房制度、病例讨论制度、各级教师职责。在各科均有一名经验丰富,责任心强的临床教师负责安排实习、考勤和具体管理,因而,这么多年来实习才能顺利运转。
(二)认真落实实习计划,是实习工作的重要一环。教务科是医院教学工作韵心脏,我们负责教学管理人员对本专业内容和教学程序均有亲身体会,能自觉贯彻学院对于实习工作的精神,根据各专业特点,详细安排每位实习生每月的实习内容,甚至考虑到学生身体状况和性别差异、就业实情,并具体落实、调整,我们尽量保护学生学习积极性,尽量便他们学有所用。
(三)加强实习管理,是实习工作重要措施。
1.学生纪律管理。脱离纪律约束,实习生将成为一团乱纱,从他们入院到离院,始终贯穿着我们的纪律管理。我们强调实习生守则和请假制度,不定期检查在岗情况,对于违纪学生及时批评并报告系部,取得学院实习科和系部学生办的配合管理非常重要。
2.带教教师管理。本院实习指导教师必须具备本科或研究生毕业、从事临床工作2年以上的资格,我们建立了临床教师业务档案,对教师实习带教成绩作了必要的记录,同时,每年评选出优秀带教老师,以激励教学积极性。日常,我科经常与学生、老师交流、座谈,掌握实习生在我院学习和工作的情况以及教学中的不足,及时发现和解决问题。
3.教学程序监督。我们要求各科必须对实习生严格考勤和合理安排,要求他们坚持临床讲课、出科考试等,经常深入各科参与教学查房、操作考核,以确保实习教学质量。
(四)动手能力培养,是实习工作的主题。动手能力是检验教学质量的重要尺子,因此,除了实际操作练习,我们的关健是要为学生创造动手机会,近几年,我院综合建设临床各科的实验室,建成了设备良好的“模拟医院”,在“模拟医院”对实习生进行着多项基本临床技能训练。医院还投资20余万元,建立了手术电视监控教学系统,使实习同学对各类手术有现场观摩机会。20__年,在学院领导支持下,我院增建了两间多媒体教室,各教研室增备一套计算机教学设备,进一步改善了临床教学条件。
(五)增进师生关系,是促进实习工作的积极因素。进入实习,学生与教师的关系,不再有课桌和讲台相隔,肩并肩的朝夕相处,手把手的教和学,并有病人作为共同的工作对象,使双万亲密无间,若相处融洽,实习将是同学们学习和生活的一段美好时光,专业实践能力可得迅速提高。反之,师生隔阂和磨擦,不但影响工作,而且挫伤教与学的积极性。所以,我们常对老师说,学生还单纯不够成熟,对学生说,要学会承受。
总结起来,过去的工作申,还存在一些问题。如:部分学生纪律松散,思想消极;有的学生基础知识不牢,影响临床实践;实习生考研、找工作等分散了学习精力;再则,医院一直处于基本建设之中,经费不足;医疗纠纷等医疗现状对实习不利;管理工作力度仍有不足,等等这些,成了实习工作中的难题。
(一)加强重视实习过程的调控和管埋,组织教师学习和讨论,提高对实习工作重要性的认识,从院领导、教务科至科室负责人,带教教师,形成一个完整工作体系,并经常由主管院长带队进行教学查房,便实习同学从入院到毕业一直在我们的关心和管理之中。
(二)规范和完善实习工作制度。建全实习工作制度,特别严格执行奖惩措施。首先完善教师激励制度,每年对带教老师进行考评,带教老师合格与否,直接与教学职称及晋级相关。对违纪实习生按章处理,杜绝包庇和人情,不让实习制度变为空谈,而使其真正是约束实习生行为的准则。
(三)进一步改善教学条件。积极争取添置临床教学设备,为学生技能训练创造更好条件。
(四)注意教师素质培养。通过培训和座谈,使每位教师明确教学是自己重要职责,培养一批有责任心,有临床经验的骨干带教教师,提高本院临床教学水平。
(五)坚持强化训练、临床小讲课、教学查房、毕业操作考核等技能教学,认真落实,不走过场,不流于形式,并经常开展学术讲座,活跃实习生学习气氛,拓宽他们的知识面,提高其学习积极性。
(六)增强学生思想教育。我们应帮助学生定位在既是学生也是医生的身份,请他们爱惜学院名誉又维护医院形象,树立正确实习观念,教师传授优良技术的同时,还应培养他们良好的医德、认真的工作作风、虚心勤恳的工作态度,使他们成为健康合格的毕业生。
(七)更加关心爱护学生。在严格管理同时,将更加_心和爱护我们的学生们,经常与他们交流,了解他们的困难和心情,并尽量解决。即使学生犯错,也多找客观原因,帮助他们认识和改正错误。在考研和找工作的现实情况上与学院配合,正确引导,以免其成为不良现象堂皇的借口,且不因其真假难分而使实习管理工作造成困难,影响人才质量培养。
随着社会的发展,扩大招生后,罗在我们肩上的临床教学担子更重,困难根多。教书育人是我们光荣而崇高的使命,我们会将工作做得更好。
一、实习单位主要简介
我是从20xx年7月11日至20xx年5月21日在东莞康华医院开始了我的实习。东莞康华医院于20xx年9月筹建,20xx年11月1日正式开诊,历时4年建成,医院占地563亩,建筑面积32万平方米,其中医疗区26万平方米,生活区6万平方米,内设20xx张普通病床,100张重症监护病床,63间外科手术室,6间介入导管室,可接待逾万门诊病人。并设VIP病区为有需要的人群提供高端服务。东莞康华医院是全国建筑规模最大的民营医院。在康华现已凝聚了一大批来自国家、省级以上三甲医院、在国内拥有较高学术地位和影响力的学科带头人以及高级医学人才。
康华医院历任院长先后由中国工程院院士、着名心血管病专家朱晓东及原北京协和医院院长、整形外科首席专家戚可名担任。现任院长是由来自广州中医药大学副校长,广东省中医院、广州市中医药大学第二临床医学院、广东省中医药科学院党委书记兼院长吕玉波先生担任。在其带领下,各学科带头人、高级医学人才正朝气蓬勃地朝着将康华建设成为集医疗服务、科研与临床教学为一体的医学中心的目标而努力奋斗。
东莞康华医院是以三级甲等医院的标准建立,医师队伍精良,以心血管病医学中心、整形美容医学中心、肿瘤医学中心、骨科创伤手外科中心、儿童医学中心、神经医学中心、肾病血液透析诊疗中心、妇产医学中心、健康检查中心、内分泌免疫风湿病医学中心等为特色学科的高科技现代化综合医院。东莞康华医院秉承“苍生为念,厚德载医”的办院宗旨,致力于为平民大众提供高水平的医疗服务。以一流的医疗技术、一流的服务质量、一流的医疗设备以及与国际接轨的先进经营管理模式,力求成为国内现代化星级医院的典范。其数字化医院的高效管理,采用数字化信息系统,集医疗管理、影像、检验以及临床系统于一体,简化患者就医流程,实现快速、精准的诊断,准确用药,准确治疗。
二、实习内容及过程
作为一名临床医学的实习生,我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。所以,在入院实习之前,20xx年7月1日医务科对我们进行专业知识的考试,以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。入院考试不仅让医院了解我们的知识水平,也让我们自己发现了自己的不足。在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟:
1、心血管内科
心血管内科是我实习的第一站,是我们医院的重点科室也是全省的特色科室,所以病患的问诊量较大,工作量也大大增加,同时也让我有机会见到更多不同的临床疾病。在心内科,我学的最多的就是如何做心电图和怎样看心电图,辨别正常心电图、异常心电图并结合症状对患者进行诊断。我根据老师的指导,把脉管系统的解剖和功能重新复习,知道了心脏的工作原理和各种病变的机理。再在观察和治疗病患的过程中充分的了解了五大类降压药的作用和原理以及常用药物的剂量。心音的听诊成为我学习必不可少的部分,比如心脏的早搏、房颤。
我们还要时刻注意病患的体位、心电变化、心肌酶的变化等等。其实最让我记忆深刻,也最让我感动的是我的带教老师的一句话“一个医生干的是良心活,其他姑且不说,只是当你一个人静下心时,只要敢摸着自己的良心,觉得上对得起老天,中对得起亲人,下对得起患者,那你就是个称职的医生。”对于这句话,我一直记忆犹新,因为我知道,这将是我一辈子的职业准则甚至做人原则。
2、呼吸科
呼吸内科作为我实习的第二站,让我为以后的各科室实习奠定了基础。在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。由于是第一个实习的科室,所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯,比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。实习过程中,我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。以前在课堂上,老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息,包括个人史、既往史等病史的采集。然而我们却觉得没有必要那么较真,知道大概就行,但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。
意识到这些后,我打起十二分的精神严肃对待临床实习的各个环节。从患者入院到出院,根据不同患者的不同病情,我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后,并且也时常和带教老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。而且辅助老师一起救助患者,进行一些简单的操作。比如做心电图、做胸腔穿刺、心肺听诊及腹部触诊。
在呼吸内科,大部分患者需要进行心肺听诊以此判断疾病及其发展。所以我掌握并熟记常见的肺部呼吸音、干湿性啰音、水泡音,也能掌握常规检查中的各种数据和影像学检查的图像识别,并以此能诊断和鉴别相应的疾病。呼吸系统的疾病大部分需要抗生素的应用,因此,熟记5大类型抗生素的常规用药成为必要。总之,第一个月的实习实在紧张不安和适应中度过的,同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和学习态度。
3、消化内科
消化系统的疾病较为常见的是急性胃肠炎、消化性溃疡、消化道出血等。而较为紧急严重的当属急性胰腺炎,症状严重,病情危险。一般的治疗基本上都是抑酸、护胃、解痉镇痛。有时候根据病情不同需要止血、消炎等处理。然而,每个科室都会有危及生命的情况,记得有一次,有个消化道大出血的老年病号,因为家人疏忽,就诊不及时导致失血性休克,最终没有抢救过来来开人世。这让我认识到,病情的严重与否并不能依靠症状的表现来判定,我们要本着严谨的态度来对待每一位患者。
4、神经内科
在神经内科,虽然刚开始的头颅CT和头颅MRI、MRA让我很困扰,但经过老师地悉心教导,使我进步飞快,基本的脑出血、脑梗塞大概都能看出来。
经过查房时对具体的每个病号的观察,我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。而且在我国,脑卒中成为死亡率最高的疾病,并且发病率也逐年升高,威胁着人民的生命健康。后来的上级卫生系统进行脑卒中病因的筛查,我和我的带教老师去病案室筛选大量病理,并且进行相应统计,我发现脑卒中的。发病率跟颈动脉狭窄和斑块形成有很大关系,而长年的饮酒、吸烟等不良嗜好更是它的诱发高危因素,患病的高危人群和已患病者大多数也有糖尿病史和高血压病史。这让我们可以从这些地方对其进行预防。
1、骨外科
骨外科是我接触的第一个外科科室,所以是比较注意实际操作的。在学校时,我们通常理论多余实践,然而真正到了骨外科,我才知道,其实严谨的实践操作更具有难度。它不仅要求你的理论知识扎实,更要具备快速的反应能力和很强的动手能力,而且要求十分苛刻。比如我在给一些术后的患者拆线换药时,要根据不同的部位和具体环境严格的进行无菌操作,不能有半点马虎。而在跟着带教老师上手术时,条件更是严苛,时刻保持清醒,关注病患的病情及生命体征变化。在创伤骨科手术中,有很多是四肢骨折,其中下肢的骨折又尤为多见,对于简单的骨折打夹板和打石膏我已能熟练掌握。根据x线片判断病情,我在老师的指导下能大致了解。而在手术过程中的简单缝合,我基本能操作,但是熟练度有待提高。
2、急诊科
急诊科是最忙的科室,这里大多是危急重患者,需要我们在最短的时间里掌握最重要最全面的信息,快速做出判断,并简单进行相应的应急治疗和检查从而大致确诊,进行分诊。这样一来,就需要我们全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗,对医生的素质要求比较高。因此,在急诊科是我实习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感,因为你可以很清楚的感觉到,病人很急切地需要你的帮助。我想急诊科是我对我这么长时间的实习的检验,它在检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理,能否综合运用到实践中来。因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。
3、神经外科
在神经外科,依然是手术及其操作较多,而且比其他外科更加精密严苛,因为稍有不慎,就会引起神经系统的感染,后果比较严重。而且手术大多也是开颅手术,操作要十分小心和耐心。虽然我没有上手,只是在一旁观看,但我能感觉到那非常耗费精力。大脑的一星半点损伤都会对患者造成很大的影像,甚至生命危险,进行过手术的患者大多预后较差。在神经内科实习阶段,我也曾操作过腰椎穿刺术,对我来说是很大的挑战。
三、心得体会与收获
在医院为期七个月的实习已经结束,然而每每回想,不论其中的苦与甜都是我今后人生中的宝贵回忆,也对我今后的职业生涯产生非常大的影像。带给我作为医务工作者最初的对职业的印象。而且在实习中那些不计辛苦耐心指导和悉心教导过我的老师们是我最感谢的人,是他们手把手的教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩,而他们对待病人的亲切关爱更是令人动容,这些无时不刻地提醒着我以后应有的作为。实习当中,知识与临床实践的结合与运用只是其中的一部分,处理好医患关系、与其他医生、护士之间的合作关系也很是锻炼我。让我在今后的职业生涯中提前奠定基础,了解工作环境,为更好的服务患者打下基石。
四、存在的问题
虽然在实习中我尽自己的努力做好本职工作,但是还是有些令我自己不满意的地方:
1、不能很好很全面的掌握各种疾病的发病原理及其治疗和药物的运用。
2、不能非常熟练的进行一些操作,比如一些穿刺术、引流术。
3、不够自信,所以遇到一些情况不能迅速理出思路。
4、没有很好的熟悉医院的各个流程。
时光飞逝!转眼间实习生活已经过的差不多了。回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。从赣州来遂川这个县城实习,我的内心充满了期待,然而来到了这个陌生的环境,有很多不适应。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方,感觉受益匪浅。
第一,对专业的知识,作为一名医学护理人员。我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上。护理最重要的还是操作以及能设身处地为病人解除病痛。在临床实习中,我正真看到病人的疾苦,他们迫切的希望我们能够帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们用爱心来关怀他们,同时也用恒心来对待他们。
第二,我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学习做。在临床学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带这问题去工作,我们每天都可以学到很多常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后及时记上答案,定期整理笔记。这是一个使用起来很简单的学习方法。
第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息的时间比老师少,累了也不被老师护士长理解。但是付出与回报往往是不对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤务动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格。我们不能要求她们像我们期待中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师的不好。只有这样我们才能真正学到临床方面的知识。
第四,同学之间要互相包容,互相理解,互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助。不管我们的性格有多多么的格格不入都要相互包容。人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要相互交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五,基本礼仪。进去临床就是步入社会,就需要重视礼仪,这也是在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都是应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼才不会颖响工作的正常进行。这就需要平时多学习。比如注意其他人的做法,向别人请教,注意下文明称呼用语等。见到同事领导向他们问好,这些都是能体现自己的修养和做人的健康意识。
现在临床操作还不熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我们会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续的把理论知识和实践经验结合起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为时现我的理想和光明的前程而奋斗。
然而今后也要开始鼓励实习的同学们多看专业书多做专业题目,为护考做好准备。同时非常感谢学校老师对我们的关心,我们一定会好好完成接下来的实习,努力看书为护考做好准备。谢谢!!
中国的医疗行业一直处于极度紧缺的状态,尤其是在基层医疗机构中,护士也是紧缺人才之一。为了提高护士的实战能力,我在大学的时候进行了一段时间的实习,下面就从个人角度,写一篇护士临床实习总结。
首先,我的第一天实习体验是非常深刻的。在我的第一天,我很容易看到了医院里护士们的繁忙和忙碌。他们在办理入院和出院手续,照顾患者,培训实习生等等。他们也在进行一些基本的常规工作,例如: 输液,给药,引流,饮食管理,尿管置入,伤口护理等等。在这段时间,我学到了很多的关于工作技能,特别是如何处理急诊和突发情况,在过程中我深深地感受到了作为一名护士的责任和使命。
另外,在我的实习期间,我也学到了一些非常重要的技能和知识。比如,如何与患者和家属交流,如何进行现场抢救,如何使用医疗器械,如何进行安全措施等等。这些是每个护士必须掌握的技能和知识,也是我从实践中学习的最为重要的经验。
不仅如此,我的实习经历也让我深刻理解了护士的工作环境。护士需要根据医生之间给出的各种类型的指示来处理医疗案例。这需要护士掌握各种专业术语的意义和含义,同时还需要拥有快速思维和应变能力。
总之,我的实习经验是十分宝贵的,它让我深入了解了护士这份职业所应承担的职责和使命,也让我在实践中学到了很多重要的技能和知识。在未来,我会不断努力,更加注重专业技能的提高,切实履行好作为一名优秀护士的职责。相信在我不断提高技能和知识的过程中,我也将不断成长,为医疗事业贡献自己的一份力量。
作为一名临床专业的医学生,这是我的第一次社会实践。社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观。
在学校我们的学习都是以理论学习为主,学习的都是书本上的知识,而将自己所学到的理论知识运用到实际当中的机会并没有多少。学医的人如果只仅仅在理论上的修为一流,而不能把其所学到的理论知识运用到实际当中来就不能够成为一名优秀的医生。因此,作为一名医学生,我们不尽理论知识要过关,而且还要学以致用。这样我们才有资格说自己是一名合格的医生。另外,我们参加社会实践,并不仅仅是为了把自己的理论知识运用到实际当中,还要通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这就是我参加社会实践的真正目的。
这次,我把实践地点选定在如皋市人民医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨走进医院。我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
由于没有过硬的专业知识,我主要是在一旁观看学习,但短短几天对我来说,仍然受益匪浅。我所实践的科室是心血管内科。我所做的工作,就是观察医护人员的日常工作,以及同医生一起查房。这些看似简单的工作,却处处都蕴藏着学问。
每天早晨7点半到班,7点45交班。交班完毕,个主治医师开始这一天的查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。通过沟通,我发现大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。查房结束,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。带我的是一位女医生,在她到指导下,这些天,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领以及制作心电图的十二导联和十八导联。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的态度。在几天与医院的亲密接触中,我明白了,知识是永远学不完的,实践才是检验真理的唯一标准。
而作为见习或实习生,要做到:
1、待人真诚,学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通,对病人要细致耐心,对老师要勤学好问;
4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实,不要骄傲自负,真正在实践中锻炼能力。
为期一周的社会实践活动很快就结束了,从中我也得到了许多启发和感悟。
一、挣钱的辛苦。
这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?
二、人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的'进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。
三、认识来源于实践。
一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
四、专业的重要性。
当患者生病时,医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锻炼能力,积累经验。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
通过这七天在医院里的实践,我有了巨大的收获,懂得了医学知识的重要性,增强了学习医学知识的愿望。通过深入医院,了解患者,跟医生学习,懂得医生熟练操作的背后是渊博的学识和辛勤的操练。从此,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国、为社会做贡献的历史使命感和责任感。
一周的社会实践,一晃而过,我从中领悟到的这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对医学知识的了解,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。
本篇内容系临床医学生实习小组组长向学校汇报实习情况总结汇报。美好的实习生活结束了,站在实习阶段的末端,回顾这短短十一个月里的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中也难免有些不舍。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我对这八个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
记得刚进入医院还没来得及进入病房,张科长就给我们带来了一场精彩的演讲和动员。在那堂课上,张科长首先给我们这些刚踏入医院的实习生系统的讲了有关病例的书写的知识。讲到了病例的书写在临床工作中的重要性。病例是记录患者全部疾病发生发展的过程和治疗措施,病例的书写主要包括一下几个部分:1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。
2.主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。
3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。
4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。
5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。
6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。
7.量表测评。B超检验报告,X光检验报告等等。
在那堂课上,可以用一个词来形容我的收获,那就是受益匪浅;用一句话来形容我的心情,那就是我心里的小草在春天温暖的阳光的普照下迫不及待的破土而出,争先恐后的去吸取着阳光的精华。
如果说病例的书写是一碗醇香的大米饭,那么张科长接下来讲的有关医院的各项规章制度和需要注意的问题就是那各种的下米的小菜,而两者又是缺一不可。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
我第一个实习的科室是呼吸消化内分泌科,是一个内科的综合科室,也是我们医院的一个重点科室了。刚进科室时,什么都不知道,什么都不懂,不知道该干些什么,更不知道该怎样去做,当时感到很迷茫啊。当时去的时候正好是上午医生刚刚查完房,在处理病例,我就站在那里,手足无措的,现在想想还有点好笑,当时正不知道干什么时一个学妹把我从那种窘境中解脱了出来,她告诉我在科室需要注意什么,什么时候需要干些什么,该怎样去做,我很感激啊,当时心里热乎乎的。后来带教我的老师忙完后给我介绍了有关科室的各项规章制度和情况,并嘱咐我以后什么有什么不懂得话可以问她,或者向那些学妹请教。最后并严肃的告诉我再跟病人作交流时一定要注意语言和用词,免得给病人和医院带来一些不必要的麻烦。还好在学校时老师有讲过关于和病人交流的技巧等方面的知识,要不当时肯定要被我的带教老师的那种严肃态度吓掉三魂六魄了。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在实习期间,我先后在呼吸消化内分泌科,急诊科,泌尿外科,心内科,神经内科实习工作,在这些科室里,我见到了很多病人,见识到了很多疾病,学到了很多东西。
在呼吸消化内分泌科,带教我的老师是一名糖尿病专家,跟着她,我了解了有关糖尿病的概念,症状,诊断,治疗措施,预后以及糖尿病的预防等。通过其他老师,我还学到了肺结核,肺气肿,肺癌,慢性支气管炎,支气管哮喘,肝炎,肝硬化,
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
作为一名正在进行临床实习的学生,我一直以来都秉持着认真负责的态度去面对每一个科室,每一件实习任务。在这段时间里,我收获了许多宝贵的经验与教训。在此,我想总结一下我在各个科室实习中的收获与成长。
首先,我在内科实习的时候,学到了如何与患者进行有效的沟通。每个患者都有着不同的病情和心理状态,因此,作为一名医学生,我需要学会倾听患者的诉求,与他们建立起良好的信任关系。同时,我还学会了如何进行全面的体检和疾病诊断,以及如何制定个性化的治疗方案。在这个过程中,我深刻体会到医学的复杂性和挑战性。
接下来,我在外科实习期间,了解到手术的严谨性和复杂性。在手术室里,我见证了一次又一次精细而协调的手术过程。从患者的准备、麻醉到手术器械的运用,每一个环节都需要严密的把握。而作为助理,我也学会了如何正确地给予医生所需的协助,保持手术区域的整洁和安全。这段时间的实习是非常极具挑战性和成就感的经历。
在妇科实习中,我深入了解了妇科疾病的诊断和治疗方法。我学会了进行妇科常见病常见病的咨询和检查,例如宫颈炎、阴道炎等。在与患者沟通的过程中,我不仅要让她们感受到我对她们身心健康的关心,还要给出准确的诊疗方案和医嘱。
在眼科实习中,我接触到了一些常见的眼科病症,如眼屈光不正、青光眼等。通过对眼底和角膜的检查,我更深入地了解了眼科疾病的诊断和治疗流程。眼科实习也让我体会到了临床工作中的耐心和细致,因为眼科检查需要非常精细的观察和操作。
在急诊科实习中,我经历了各种突发情况的处理。在急诊科,每一分钟都可能决定生死,因此我们需要快速、准确地发现并处理患者的紧急情况。我学会了如何使用各种急救器械,如心肺复苏,以及如何进行快速的初步诊断和患者安全转运。
总结一下,这段时间的临床实习让我受益匪浅。通过与各个科室的学习和实践,我学到了临床知识与技能,提升了我的分析和解决问题的能力。与患者的交流与互动,让我更加体会到医学的人文关怀和责任。我相信这段临床实习经历将使我成为一名更优秀的医生。未来,我将继续努力,在临床实践中不断提升自己的能力和素质,为患者的健康做出更大的贡献。
护士临床实习总结
作为一名护理专业的学生,临床实习是我们学习过程中必不可少的一部分。在这段时间的实习中,我有了许多收获和体会,以下是我的总结。
一、临床实习的重要性
实习是将理论转化为实践的重要一环。在学校里学习到的知识只是理论,如何将理论应用于实践中,需要我们在实际情况中去摸索、去实践。只有走出教室,走入临床才能真正的理解、掌握所学的理论知识。“三分看病七分护”,在病房里,护士们是病人直接接触、服务最多的人,护士的专业技能和质量直接关系到病人的诊治效果和生命质量。
二、实习中的心得体会
1. 工作中的态度
实习时的态度十分重要,不能将其看做为一段闲适自在的时间。实习需要认真准时、爱岗敬业的态度,工作中需要有责任心,树立良好的职业形象,在给病人提供服务的同时要注意自己的言行,严格遵守规章制度,严格要求自己,不断提升自身素质。
2. 实习中的技能学习
在实习中,我们可以接触到各种不同的疾病和各种药品治疗方法,学习到了很多医学知识和护理技能,收获了很多经验。与此同时,我也发现在理论学习中所学到的知识都是片面的和抽象的,只有在实践中、在操作中深入学习、观察和体会才更加深入和细致。
3. 生活中的经验积累
在实习中,同样需要发挥自身的智慧及其他能力,如人际沟通能力、沉着冷静的心态、自己的卫生习惯等,这些都是我们在日常生活中需要提高的素质。例如,规律的作息时间、健康的生活方式、强化记忆力、增强执行力等,都需要我们在实际操作中学习和摸索。
三、人际关系的处理
在实习过程中,人际关系的处理也是一个不可忽略的问题。在实习过程中,我们会接触到各种不同的人,如医生、病人、家属、病房护士等。对不同人员应有不同的应对方法:与医生沟通时需要严谨的语言表达和逻辑思维,与病人交流时需要亲切友好,关心病人的心理和生理需要;与其他护士协作时要有紧密的团队合作精神,相互协作,上下配合。
四、实习过程中的问题
在实习过程中,也存在一些问题,如实习期间遇到的应对问题的技巧不够成熟,对于病人的观察不够密切等。这就需要我们不断地自我反省、总结与实践,不断提高自己的专业素养。
五、临床实习的意义
通过临床实习中,我们不仅学到了许多实际操作的技能,也学习到了职业中的职业道德和服务意识等。通过实习,我们增强了自信,提高了自身素质,为我们日后更好的工作和服务打下良好的基础。
总之,通过这次临床实习,我深刻认识到了护理工作的重要性和必要性,也更加坚信了他人对我的依赖和信任。在这个充满挑战的职业领域里,我会不断努力提高自己的技能和素质,为更好地服务于病人奉献自己的力量。
康复临床实习是我大学生涯中最重要的一段经历,通过这次实习,我对康复医学有了更加深入的了解,同时也在实践中提高了自己的专业能力和实践能力。在这篇文章中,我将详细地介绍我的实习经历和所取得的成就。
首先,我实习的医疗机构是当地的一个康复医院,这个医院在康复领域有着很高的声誉和专业水平。在实习的第一天,我被分配到了康复科,负责协助医生进行康复治疗和康复评估。由于我在大学期间已经学习了相关的知识和技能,我很快适应了实习的环境,并能够熟练地操作各类康复设备。
在实习期间,我主要参与了康复科的日常工作,包括接待患者、记录病例、进行康复评估和制定治疗计划。通过与患者的交流和观察,我了解到每位患者的具体情况和康复需求,从而能够更好地为他们提供个性化的康复服务。同时,我还参与了一些特殊项目的康复治疗,例如脊柱康复和神经康复。这些项目对我的专业能力提高起到了很大的促进作用,让我更加深入地了解康复医学的实际操作和技术要求。
除了参与临床工作,我还有幸观摩了一些康复手术和康复讲座。这些经历让我对康复医学的前沿技术和研究有了更加全面的认识。我意识到康复医学是一个不断进步和创新的领域,只有不断学习和更新知识,才能够更好地为患者提供有效的康复治疗。在这个过程中,我也有机会与一些资深的康复医生和教授交流,他们的经验和见解对我有着巨大的启发和帮助。
此外,实习期间我还参与了一些科研项目,这让我更加深入地了解了科研的重要性和技巧。通过与导师的指导和团队合作,我学会了如何收集和分析数据,如何撰写科研论文,并有机会参与到一篇SCI论文的撰写中。这些经历对我今后的学术研究和职业发展都将起到积极的推动作用。
总的来说,康复临床实习是我大学生活中的一次宝贵经历。通过这次实习,我从理论走向实践,将所学的知识运用到了真实的临床环境中。我不仅提高了自己的专业技能和实践能力,也对康复医学有了更加深入和全面的认识。这次实习给我留下了深刻的印象和宝贵的经验,并对我今后的职业生涯产生了积极的影响。我将牢记这次实习的收获和经验,努力成为一名优秀的康复医生,为更多需要帮助的患者提供更好的康复服务。
不知不觉中已实习三个月了,至今每当我犯错误时,我还总是习惯的安慰自己,我还刚下临床可以理解的!可是看着新生见习露出满满的求知欲对医院里一切都感到好奇时,我已习惯用起了“想当年”,想当年我当见习组长时也曾这么积极、这么有活力、这么一窝蜂、这么的希望我们组总是表现最好的!会因为问病史时病人的不配合反复的郁闷和纠结、会因为老师讲的临床知识漏了一句而到处借笔记、每次一有操作时围成一团只为了好奇,为了坚决不放过一次学习的机会…现在想起来如果我是病人每次被不同的人问相同的问题我也很烦的,很蠢的行为,但那是必经阶段,我想等你是医生、是首诊、不用问姓名住址、更不用担心写错一般信息这些愚蠢的问题,还怕采集病史不配合?曾几何时,我也可以像现在一样的平静!想当初的豪言壮语“打遍医院杂活、坚决不偷懒”早已抛到九霄云外!有的只是深深的排赤!充满对各科的怨言!仅仅三个月的实习就可以让身边的人写一份“实习生怨刊”了,讨厌科室里护士凶巴巴、吝啬的嘴脸,讨厌医生不教你知识总是叫你跑腿还理所当然、更讨厌连研究生都随便“指挥”你,讨厌不被尊重,讨厌叫你跑腿时听到mm称呼!连名字都不知道你怎么可以指挥别人!只是我们的处理方式不同,我习惯了不懂拒绝别人的指示,我总是微笑的接受,即使心理鄙视的要死,我还是希望可以给他们留下好印象,希望他们认为即使我不是最聪明的,但我确是勤快的、不偷懒不早退的!当然也有人习惯拒绝他们无理的要求,带教只有一个,没必要听从无所谓的人的无所谓的跑腿!即使留下不好的印象也无所谓,其实无论怎么样,我想实习生最想要的还是他们的尊重吧!也许我们还有很多不懂也许我们经常犯错,所以我们才是来学习!我想以后我们应该都不会这样对待学生吧!至少我们亲身经历!呼吸科、肾内科是我见过医护关系最差的科室了!为了领血糖纸一样的需要奋斗好久,像皮球一样踢了好几回,再被骂了好几顿估计就差不多了!至今都还谈护色变呢!一个连口罩都要主治级以上去领的科室,只要护长一天不换就一天也不去那!还好血液科是我见过护士最和善的!护长既年轻又漂亮又温柔,带领的一群护士自然不在话下,永远不用担心什么东西没有了,因为仓库的钥匙就在你手上!在血液科是一个很有挑战的科室,带教让我自己管床!她告诉我你要时刻的把管床管到心里去!因为他是你的病人,你就是医生!所以我开始学会用心记病人的信息、用的药、用药的目的,也开始学会了如何追报告单以及如何前后对比!本组最重的两个病人一个就是我管的呢!很有挑战、很有压力,在血液科我基本不用为别人打杂,因为大家各司其职!忙并满足着!现在想起来儿科也是不错的科室,如果素素姐姐不要太凶的话!至少我是少有被安排在本院实习而不用跑儿童医院的人!也许是因为在那里跟护吧!所以那的护士也还不错!儿科还是很有让实习生发展空间的!只是当时初下临床的我显的那么的青涩!错过了机会!相对于三个月前的我现在已经开始平静,即使第一次看着人的生命从我手下流失我也没有害怕、恐慌、做恶梦,我以为我会的!第一次操作――骨穿、抽胸水、换药,我以为我会紧张、手抖,可是我也没有!真的很平静,难道我真的“老”了?也许吧!只是我的打杂生涯才刚刚开始,祝福我吧!
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在医科大学的四年学习生涯中,我有幸参加了一次医学检验门诊实习。这段实习时间不仅让我更加了解医学检验的重要性,还让我亲身体验了医学检验的工作流程和专业技能。在这个实习期间,我经历了许多难忘的瞬间,积累了宝贵的实践经验。
实习的第一天,我怀着激动和紧张的心情来到医学检验门诊。门诊的环境整洁明亮,仪器齐全、先进。在导师的指导下,我很快适应了实验室的工作氛围。实验室内忙碌的人群,仔细操作的手指和密集的目标细胞,让我震撼不已。我开始明白,这个门诊的工作并不是简单的化验操作,而是承担着诊断疾病、指导治疗的重要作用。
在这段实习期间,我主要参与了常规检验和特殊检验。常规检验包括血常规、尿常规、血型鉴定等项目。我亲自进行了血液标本的采集、标本的处理和检验结果的判读。这些检验项目对于患者的疾病诊断和治疗起到了重要的作用。特殊检验则更具挑战性,例如免疫学检验、分子生物学检验等。这些检验项目需要精细的技巧和严谨的操作,一丝一毫的差错都可能导致结果的错误。
通过这次实习,我深刻认识到了临床医学与检验医学的紧密联系。医生通过临床症状和体征判断疾病的可能性,而检验医生则通过检验结果给出确诊和治疗建议。之间的合作和互动是密不可分的。实习期间,我有幸跟随医生去病房,观察了医生如何根据的检验结果制定出个性化的治疗方案。我意识到,检验医生的工作直接影响到患者的病情和康复。
在实习过程中,我遇到了不少困难和挑战。首当其冲的是工作的高强度和时间的紧迫。为了保证检验结果的准确性,需要在有限的时间内完成大量的工作。而且,实验室内的仪器设备往往非常复杂,操作起来需要十分精准。一丝不慎就可能导致误差的出现。在我遇到困难时,导师经常给予我指导和鼓励,让我及时调整自己的心态,解决问题并不断提升自己的技能。
在这段实习期间,我还深刻体会到了团队合作的重要性。医学检验门诊是一个由多个科室组成的团队,每个科室的工作都紧密相连,相互协作才能保证工作的顺利进行。我和导师、技术人员和其他实习生一起合作,互相帮助,共同解决困难。团队合作不仅提高了工作效率,还增强了相互之间的交流与学习机会。
在这次实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还更加明白了医学检验背后的责任和担当。医学检验的结果直接关系到患者的生命和健康,一丝不苟的态度和精确的技术是每位检验医生应有的品质。我会认真总结实习的经验,不断提升自己的实践能力,为将来成为一名优秀的检验医生而努力。
小编认为,医学检验门诊的实习经历是我医学生涯中非常宝贵的一段经历。通过实习,我不仅增长了专业知识和技能,也深刻体会到了医学检验的重要性和责任。这段经历将对我未来的医学生涯产生深远的影响,我希望能够在检验医学领域发展,为患者的健康贡献我的力量。
不知不觉在152中心医院的实习生活已经结束了,在医院实习期间我学到了许多课本上不知道的事情。
刚到血库实习,刚到的时候什么都不懂。我的印象中血库好像就只有交叉配血。 其实不然刚开始我学会了血型的正反定鉴定,能够自主地鉴定血型,并且能自主进行冰冻血浆和灭活冰浆的配置和鉴定。尤其是对Rh阴性血型的判断更是要更加小心谨慎,如果判定为Rh阴性血型要进行正反定的初步判定然后要用微柱凝胶的试验确诊,每一步都必不可少。后来慢慢老师让我接触了悬浮红细胞的的交叉配血的操作,这是很重要的一步,要知道配好血直接就上临床给病人输血了。
刚开始的时候老师还是比较不放心的,看着我做。慢慢地我能自主地进行交叉配血。从样本血样的采集到离心再到聚凝胺试验试剂的添加,每一步都是很关键,最后的最重要的就是现象的观察。有些凝集是很容易观察到的,但是我也遇到了一些特殊的情况,像 缗钱状凝集其实这只是血清在室温和MM、霍奇病等免疫系统紊乱病。镜下可以看到细胞的聚集和真正的凝集相去甚远。如果交叉配血真的出现阳性,应该分析出现的原因如受血者血清中可能存在未检明的抗体、蒸馏水中的离子感染等原因最让我印象深刻的一次是温抗体的干扰,让我们师徒三人硬是忙了一个上午,因为比较少见。
还有就是最不起眼的阳性率最低但是又很重要的不规则抗体的筛选也是输血工作中不可缺少的一步。操作起来最困难的还是直接和游离抗体的鉴别,即新生儿溶血病抗体的检,产前筛查中的倍比稀释一定不要搞错试管的编号。毕竟是十来个试管就为了一个血清的稀释。最后的结果的观察一定要观察完全没有凝集的前一个倍数孔。这个才是要报告的结果。还有就是产后的筛查包括吸收、放散和游离抗体的筛查。当然这些只是我在血库的基本操作方面的体会。在实际的检验工作中,老师更是教会我了许多检验上的基本原则和道理,真是让我受益匪浅啊。在这里我真的要谢谢郭老师和王老师。
然后就去了 门诊的临检,说实话我一直不想去门诊的临检实习,最重要的原因就是我怕给小孩子去末梢血。因为医院的各种的原因8岁以下的小孩子只才末梢血做常规而不采静脉血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是现在的小孩都挺金贵的,你一个弄不好就惹来家长的一阵责骂。但是该面对还是得面对。同时我也觉得在门诊临检采血就是对我最大的挑战。刚开始的`两天老师让我
上手我都说下次吧。后来我知道早晚的上手,实践过程中我遇到很多了很多问题其中有自己的原因也有病人的原因,因为采血的都是几岁的小孩子他们不会很好配合你。宋老师告诉我,在采血的过程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位这样就好多了,我慢慢的就学会了固定小孩子的手,但是有时候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉强挤出点血,做出来的结果收到了很大的影响。又是宋老师她告诉你下不去手,不是对病人的仁慈恰恰是不负责啊,因为你下不去手孩子还要在受罪。的确老师说的真是金玉良言,一针见血啊。于是我慢慢地敢下手了,但是我发现了有时候你扎过后小孩子的手会流很多血。都流到我的手上了。于是我在研究其他老师的方法,我发现下针一定要快准狠,才能采到理想的标本。就是这样在不断的实践中我渐渐地掌握了末梢采血的方法。血常规的检查我遇到了很多白细胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他们一定是得了血液病,也让我对生命的脆弱有了很深的感触。
有一次一个家属就在门口守着,她的家人刚做过治疗希望结果能好点,但是还是令人失望,最后我给她化验单的时候她两眼泛泪光,说了句谢谢就走了。真是让我的好心酸啊。 还有就是一些比较特殊的血象如缺铁性贫血片显示小细胞低色素贫血,MCV
接着就去了血凝室,在该科室我先是学会了血凝检验的基本操作,然后系统地学习了血凝检验中遇到的各种问题。最让我印象深刻的就是D-二聚体的检验当仪器的结果大于方便,且不受溶血、脂血、黄疸等标本因素的影响,因此临床实用价值更高。D-二聚体主要反映纤维蛋白溶解功能,增高和阳性见于继发性纤维蛋白溶解功能亢进,只要机体血管内有活化的血栓级纤维溶解的活动,D-二聚体就会升高。对于诊断与治疗纤溶系统疾病(如DIC,各种血栓)及与纤溶系统有关疾病(如肿瘤,妊娠综合症),以及溶栓治疗监测,有着重要的意义。对于治疗栓塞的药物比较常见的就是华法林,在报告结果时一定要结合病人的病例,了解该病人近期是否服用了华法林来判断检验结果的准确性。血栓的检验在手术中起着举足轻重的作用,因此更要加倍小心。
在该科室我还学习了快速三项(甲肝、乙肝以及艾滋病抗体)的的检验,看似简单的检验其实有着很多需要注意的地方。例如离心后血浆的量的加入一定不要太多,否则有时会出现弱假阳性的结果。对于反应板的结果有时候阳性反应线不是很明显一定要自己观察,做到对病人负责。对于疑似HIV阳性的患者要将标本送到免疫室进行确诊试验。即使免疫室结果为阳性但是一定要上报当地的疾控中心进行最后的确诊试验。
然后我轮转了生化室,刚到的时候学习标本的接受和处理,包括对病人的试管条码信息的扫描以及对标本的离心。在对标本处理过程中一定要注意标本中一些凝块当发现凝块是一定手动把凝块挑出来再次离心。由于生化室是标本量最多的一个科室,因此对标本的编号以及信息的输入就显得格外重要。因为标本量的多包括的门诊的很住院病人的因此生化室是最忙的。但是忙中一定要提醒自己要小心谨慎。同时这个科室也是项目最多的一个科室包括肝功肾功脂特种蛋白等十来个项目。同时我了解了罗氏P定标、维护等工作,注意确保仪器中的试剂量,掌握了生化检验标本的采集、存放、处理及玻璃器皿的清洁。注意溶血和脂血对实验结果的影响。在对结果的报告时一定要结合改病人的以往结果以及该病人的病例进行综合判断。 接着我又轮转了微生物室,这个科室我学了很多东西,科室的主管是副主任缪老师。
老师很平易近人,总是耐心的教我学习了很多东西。由于长时间没有接触微生物的知识,他先让我先了解了电脑上课件上许多理论知识,然后在入手检验工作,我觉得这是非常有必要的。几天只有我开始学习接种标本,刚开始的时候我在接种微生物的时候不是很熟练,但是老师总是鼓励我。于是我慢慢的总结了画板的心得。于是我在接种微生物学习工程中学到了很多以前不知道的东西,包括如何进行正确地对接种环的灼烧步骤以及对培养平板的合理应用。由于对课件的理论知识的熟悉,在对微生物的鉴定以及和药敏试验中,我入手的比较快。其中临床中比较常见的革兰氏阴性杆菌中肠杆菌,鉴定时一定要先观察菌落形态例如肺克的菌落形态大而粘稠,然后就行更加系统的生化鉴定。还有就是阳性球菌中的金黄葡萄球菌鉴定,由于阳性球菌在血平板上长得比较好,其次进行凝固酶试验进行鉴定,当鉴定为该菌落为金葡菌是一定要进行药敏试验从对苯挫西林的耐药与否判断是否为产MRSA的菌株。MRSA感染的治疗是临床十分棘手的难题之一,而且其对许多抗生素有多重耐药。因其耐药机制是PBPs(青霉素结合蛋白)性质的改变,因此,MRSA几乎对所有的β-内酰胺类抗生素耐药,且在同时,还可能对大环内酯类抗生素、氨基糖苷类抗生素等多种抗菌药物表现出耐药性。
目前最常用,也是疗效最肯定的抗生素为万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁等。因此MRSA的鉴定显得尤为重要。还有比较常见的是链球菌的其中的甲型溶血性链球菌和乙型溶血性链球菌的鉴定,应该注意到几乎所有肺炎链球菌对奥普托欣(Optochin)试验敏感的特殊性。以及临床中常见的细菌对一些抗生素的天然耐药都能成为鉴定细菌的依据。同时要注意在测量一些细菌的抑菌环时一定要注意一些虽然有些细菌仍在抑菌环能生长但是也不能忽略,即仍要测量真实的抑菌环的真实直径。对于一些特殊的细菌,通过各种涂片染色以及生化药敏试验无法明确鉴定的要进行板条的加样进行鉴定。
再检验工作中也遇到了比较特殊的流感嗜血杆菌,让我最印象深刻就是他的卫星现象,即当流感嗜血杆菌和金葡菌仪器培养时,可见到金葡萄球菌的流感嗜血杆菌落较大,而远离葡萄球菌的流感嗜血杆菌菌落较小,这种现象称为卫星现象。这是因为葡萄球菌能合成Ⅴ因子释放于培养基中,从而促进流感嗜血杆菌的生长。这就是我在这个科室学到的关于微生物的知识,但是让我感触最深的是老师谆谆的教导,他不厌其烦地给我讲各种关于微生物方面的知识,你问他的知识他都是知无不答,当我犯错误时他也总是鼓励我,更多的是告诉我应该怎么做,怎样做的更好。在这里我真的要谢谢谬应业老师还有秦晓燕老师。他们是优秀的老师更是优秀的检验工作者。
在医学专业的学习中,医学检验是一个非常重要的环节,需要进行实习。医学检验实习的中期已经过去了,也让我深刻地体会到医学检验的重要性。下面就让我来详细、具体、生动地总结一下我的医学检验实习体会吧。
首先,医学检验实习让我深刻地感受到了科学规范。在实习之前,我们需要进行理论学习,学习各种检验项目的操作流程和判断标准。在实习中,我们又需要遵循严格的操作规范,正确地完成各项检验操作,并且在检验结果的判断标准上必须要与科学保持一致。只有这样,我们才能够得到准确的检验结果,为后续的临床诊断和治疗提供科学依据。
其次,医学检验实习也让我意识到了团队合作的重要性。在医学检验中,不同检验项目需要不同的仪器和试剂,需要进行分类处理、稀释、计算等,这不仅需要我们个人对各种实验操作的熟练掌握,更需要我们之间的协调和配合。只有各个环节的人员能够协调配合,才能够顺利完成检验,并且得到可靠的检验结果。
再次,医学检验实习还让我深刻认识到了安全意识的重要性。医学检验涉及到各种试剂废弃物的处理,也包括了各种化学物质、生物样本等的操作,如果不注意安全,就有可能带来危险。在实习中,我们不仅需要对实验室的装备、试剂、样本等进行认真的安全检查,还需要做好个人的个人防护、实验操作的细节把控等,只有这样,才能保证我们的健康与安全。
最后,医学检验实习让我体会到了实践的重要性。在学习知识的同时,我们也需要不断通过实践来巩固知识,并且发现知识的不足。在医学检验实习中,我们也需要通过不断的实践,掌握各项操作的技巧和方法,而且还需要将检验结果和临床实际相结合,不断发现新的知识点和累积实践的经验。
在总结医学检验实习的中期体会时,我深刻体会到了科学规范、团队合作、安全意识和实践的重要性。感谢实习让我在这些方面有了更深的认识和体会。在未来的实习和学习中,我将会更加努力,不断提高自己的理论水平和实践能力,为将来从事临床医学工作打下坚实的基础。
医学检验实习总结范文
范文1:医学检验实习总结范文
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着认真、仔细四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
带着一份希冀和一份茫然步入了区医院检验科进行学习。尽管我仅在这里度过了短短的一个星期的时间,但也正是这短短的一个星期使我对自己所学的专业有了更加全面的了解,对以后进一步的专业知识的学习奠定了更坚实的基础,同时也为今后的就业做了良好的铺垫。见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的前期准备。 首先,医院做了相关介绍和有关的规定,及其在院的个人形象,服务态度。在其中感受到了医院的辉煌成就也及严密程度。即此,暗暗的为自己鼓劲,不求做到最好,只求做到更好。
医学重之于细心与责任。刚开始只感觉自己很碍手碍脚,不知道能帮上什么,但这只是在短暂的时间里,在主任和老师的帮助下有了很大的进步。其中,明白了许多试剂试管的用途和检验某种成分的方法。值得庆幸的是对血液的检验有了更大的明知, 在血液临检,看着自动做剖析的流式细胞仪,让我对之后的专业知识有了提前的了解。而在体液临检,老师经常会让我来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的体液样本才是我今后所要面对的。对于如何采集标本,采集标本的注意事项,如何收集标本,如何分离,如何进行检测都有了大体的了解。之后我学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项,如何做到快速准确的取血。以此,应做到几点:选明显的血管,扎带,部位消毒,30度角进针,回血后另一头连接试管,解带,拔出针,用棉签轻压。随之脱掉试管帽放在仪器下将会自动进行分析,最后只用打印出结果就可以了。形式虽简单,要有效力和熟练,就必须多练,取得质量触就成果。
感受这医学的严密,从而陶冶自己的严谨。将病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破。病人手中一张张的报告,看似简单,其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核,这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当不测或者特殊病症呈现时,才发现日复一日的积聚是有意义的,这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心,也更需求大量的实践操作经历。
认识到医学学习永无止境,能够认真学习。 有同情心地体察体谅他人 ,有责任感:正义感及负责尽职的.态度, 有诚实地勇于面对及承认挫折,有虚心的态度以病人为良师,人外有人,有服务心的为人群谋福利的奉献精神,坦然开阔的胸襟 。这样我们才能真正做到:再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。
此次见习,固然只要短短的一个星期,可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况,认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学,作为一名医学生,若想要在今后的工作中取得一定的成绩,就必须积极地向老师和前辈们学习,不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看,而积极也并不是总跟在带教老师的后面,还得主动争取动手操作的机会,不要害怕做错,胆怯只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识,愈加明白了未来的目的。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛,但是在这次见习中我最大的收获就是对于医院里检验科的模式流程的了解,以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我了解了许多,学习了许多,一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。
在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,医院检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”
范文2:医学检验实习总结范文
XX年1月25日,我准备去寻找预见习的地方,离家近的就是布吉人民医院,但坐车也得半个小时。什么都不懂,就只好来到布吉人民医院的大厅,想着走一步是一步。大厅里很多病人在候诊,很拥挤,我有些胆怯,想离开。但是我提醒自己,既然来了,就一定要做点什么才能回去。于是就随手拦住了一位路过的护士,问道:“您好,我是学生,想到这里来见习,我该找谁呢?”她很好心地告诉我要到后面去找什么科,但由于人多地方小,很吵,我没听清楚,又看她很忙的样子,就向她说谢谢了,结果呢,我就在医院里乱走,到外看看。
我摸摸碰碰地来到了行政楼,在楼下徘徊着,心里甚是紧张,见到一位年轻的医生走过来,就向他说明情况,他让我到医务科去。我上了行政楼,来到医务科,杨科长听了我的要求后,叫我到科教科去找蓝科长,让她给我作安排,我心里高兴得很,以为这样就成功一大半了,还想着怎么这样简单,一定是“中山大学”名声的关系。见到蓝科长,一番自我介绍,再一轮问答之后,她便对我说:“你到别的医院去看看好吗?我们院长不在,这事我做不了主。”我听了,心里很失望,但一点都不紧张,我很恭敬地说:“您再考虑考虑好吗?”我的声音一点也不抖,我想这是在大学里锻炼出来的,这就是我在大学里担任学生干部的成果。我刚说完,电话就响了,蓝科长接了一通电话,放下电话后说:“像你这样单个来的学生,我们是不接收的,一般都是学校和医院联系好了,我们才接收,对实习生或见习生进行培训。”然后她又说:“到别的医院看看好吗?”,我真的有点沮丧啊,不知道为什么,我竟说出了这样的话:“我想说不好,可能他们也会这么说的,所以我不想这么快就走了,请问您我还有什么渠道能到这儿来见习吗?”她有点不耐烦了,“那就你自已想办法了”“那我还想问,院长什么时候会在呢?”她可能真生气了:“不知道,他也有他的工作要忙。”我道了谢道了歉,才走出科教室,真的不想就这样离开了,还记得在学校的医学生预见习动员大会上,老师说过“不管你用什么方法,首先要进去,死缠烂打也行,”于是我又来到医务科,可刚进门,那杨科长就说话了:“不用说了,我们没接收过自己个人来见习的,这样不好管理。”我几近哀求了:“就不可以试试吗?我干什么都行的,跑腿也行啊。”他还是说:“行了,我们不懂管理,还没有这个能力。”我听了这句话,真是好难受啊,说了谢谢就下楼去了,真的有点想哭,这样有求于人而人家却不给予理会。走在大街上,想着:“算了,人家也有人家的道理,我到其他医院去就好了,总会成功的。”
走了好远的路,才来到天海医院,这次我直奔医务科,可顺利了。因为这是一个民营医院,到过年时很多医务人员请假,周主任需要人帮忙。我呢,就这样在医务科里学习了。
第一天上班呢,我帮周主任打了两份文件,是《门诊处方检查结果》,归纳处方存在的问题,如书写错误:电话不详细(仅写布吉);
在以后的学习中,在查医保处方的过程中,能学到很多临床上的知识外,还得知医生除了要给病人看病冶病外,还需要很严格地遵循每一项规定认真地写病历开处方,不能缺项漏项,如存在以下问题:放射检查原因?6.转入内科治疗后,请带病历转科,而非出院。7.未转入患者拒绝治疗,应签字。哪一项都是重要的法律依据,缺了哪一项都可能会出现很麻烦的问题,带来严重的后果。
在查处方和病历时,由于字迹潦草的关系,很多医生的名字我看不清楚,一开始还动不动就问周主任“这个是什么字,那个是什么字。”可是我想,问多了会很烦人的,何况周主任工作甚忙。于是就想办法,向周主任要了一份花名册,这样,我把每个医生的名字都看熟了,就算那字再潦草,我也能认得那是谁的名字。
上了两天班,发现了一个很不好的现象,就是见到认得的人却喊不出名字,见到科主任也叫不出其姓来,不是我记性不好,而是周主任没有向我介绍周围一同工作的人。于是我到了一楼的一个宣传栏,那上面有医院各科室各办公室的领导介绍,我看了几遍,难记的还抄了下来,这样,我就记住了院长、党支部书记、各科主任的姓名和样貌及有关信息,早上上班时,碰上和领导同一趟电梯,我也能很准确的问一声好,不用像头两天那样只是望他/她一眼或点一下头,这样很不礼貌,给人的印象很不好,自己也觉得不好意思。而上些护士上来医务科交手术通知单或病危通知单之类的东西时,我都会主动地与其聊话,并看她胸前佩戴的工证上的姓名,下次她再上来时,我们就能很熟悉地交流了。
上面那个问题算是解决了,然后我又把医院走了一遍又一遍,为的是把医院的构造、布局给弄清楚,以防周主任让我送什么东西的时候我找不着地方。果真有用,周主任叫我送了好几次东西去检验科、b超室等,我毫不费劲就办好了,回来的时候,周主任还惊讶“说这么快。”
一天晚上,医院里进行了一次“输血相关知识的培训”,我有些不解,为什么周主任让我也去听了。到了第二天,周主任就给了我一个任务,要我出一份试题,内容是前一天的“输血相关知识”,就时我知道周主任让我去听课的原因了。原来出试题比答试题辛苦多了,还好,那课我是认真听了,总算能抓到些重点的。所以说,每件事都做好了,总有用处的。
在这里上班,我还有机会观察一些领导是怎么样处理医疗纠纷的, 有一次,医院在接到投诉网发来的传真后,非常重视,立即派医务科了解情况。得出以下报告
“患者于XX年月日到院泌尿科就诊,病人主诉:月日在外院检查为“尿道支原体感染”,要求医生开药治疗。本院医生要求病人提供院外检验结果或重做检查,均被病人拒绝。于是和病人沟通后就根据其症状为他开了氟康唑和左氧氟沙星针,输液三天,费用348元。月日医生问他是否好转,他说不好,医生再次建议他提供外院检验单或再做支原体检查,针对药敏再用药治疗,效果可能更好。
病人不理解,认为输液三天,花了三百多元,还没把病治好,还要花钱再做治疗,就是骗人、骗钱。
处理
电话和投诉人联系沟通,向他解释病情的痊愈是需要时间过程的,医生对他的治疗是正确的,医生要求他提供检验结果或重做化验是对他负责任,有针对性用药,疗效会更好些。希望他不要只站在个人立场看问题,医患之间要增加沟通和信任,并希望他有什么想法可以随时和我们联系。
互动意见
病人他不懂医,简单的疾病跟他解释不清,他上网投诉,是他的权利,但是,他必须尊重事实,不能攻击医院,损坏医院的名誉。
最后,衷心希望投诉网是一个客观、公正的交流平台,是一个促进医患双方共同提高和改进的平台。”
在迎春花市的就在医院对面的大街上进行,医院为扩大社会效益,在门口举行“花市义诊活动”,免费为逛花市的人测量身高、体重、血压和提供健康咨询等。
花市开市的第二天,周主任让我去义诊处帮忙,其实我什么都不懂,还好,一位护士姐姐很热情地教我怎样测血压。
在预见习期间,我努力工作,严格要求自己,虚心向领导和同事求教,并利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打基础。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在短暂的预见习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己所缺的是那么多,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。以后,要理加努力才是。
范文3:医学检验实习总结范文
XX年暑假,本小组(第二批生化科实践小组)于xx医院检验科实践,为期两周的实践虽然很短暂,但学到的东西却很多。
记得去实践的第一天,懵懵懂懂的我们傻傻地站在那里看着老师忙来忙去,连个忙都帮不上。不过在老师的教导下我们渐渐学会使用各种仪器,熟悉整个操作流程……第二天我们基本上就自己开始找事情干,遇到不懂的再向老师请教,一天天就这么过来,我们也在一天天的工作中慢慢积累知识。
我们在免疫ⅰ、免疫ⅱ、临床生化、临床检验(血常规、尿常规)、脱落细胞各科室轮转实习的过程中,遇到了很多和蔼和严厉的老师,他们的谆谆教导使我们不断进步,可以说这次实践把原来课本上的很多知识都运用到了实际操作中,但也学到了很多书本上学不到的知识,比如说很多操作需要注意细节:elisa加样、操作血细胞分析仪……在帮助老师做实验的同时,有些老师经常会给我们提出一些问题(虽然有时候回答不上来),然后老师会给我们讲解知识点,在学习到新知识的同时也巩固了原来学过的内容,还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理,让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。
本次实践能够成功落下帷幕,首先要感谢系领导和辅导员陈瑞明老师、应雅韻老师,是他们努力为我们争取到了这次难得的机会,然后要感谢检验科彭奕冰老师的热情接待,最后要感谢在外面实践过程中热情教导的老师,他们有毛客自老师、支立明老师、陆秋涯老师、陆怡德老师、孟俊老师、石厚荣老师、王剑彪老师、金叶老师、温丽蓉老师、袁勤老师,叶挺军老师、皎皎老师。
在我所进行的医学检验门诊实习中,我有幸亲身参与了许多临床实验,并亲身体验了医学检验的重要性和专业性。通过这次实习,我深刻认识到医学检验是现代医疗领域中不可或缺的一部分,它不仅能够为医生提供准确的疾病诊断和治疗指导,还能够为患者提供个体化的医疗服务,从而提高医疗质量和效率。
首先,在实习的过程中,我学习了很多关于常见病的检验项目和检验指标的知识。我了解了各个器官功能的相关检验指标,以及一些重要的血液和尿液检查项目。通过与医生和技术人员的密切合作,我不仅掌握了常见患者的检验流程和操作技巧,还了解了不同病情下的检验标准和结果解读。这些知识和技能让我逐渐成为了一个更加专业和熟练的医学检验员。
其次,我在实习的过程中,深刻体会到了医学检验的重要性和专业性。医学检验结果往往是医生做出疾病诊断和治疗方案的依据,准确可靠的检验结果对于患者的健康是至关重要的。而作为医学检验员,我们需要保证每一个操作的准确性和规范性,以确保检验结果的可信度。在实习中,我学会了合理安排工作时间,高效完成各项检验任务,并做好相关记录和报告。同时,我也学会了如何在繁忙和压力下,保持专注和耐心,以保证每一个样本的质量和结果的准确性。
最后,通过这次实习,我还意识到医学检验需要与临床密切结合,实现个体化医疗。在实际操作中,每一个患者的样本都需经过一系列的检验项目,以获取详细的个人健康信息。通过对这些信息的综合分析和解读,医生能够为患者提供最佳的诊断和治疗方案。因此,在医学检验门诊实习中,我认识到了医学检验员需要与医生和其他医疗人员紧密合作,共同完成个体化的医疗服务。
总之,这次医学检验门诊实习不仅让我熟悉了医学检验的实际操作和专业技能,也让我明白了医学检验的重要性和个体化的医疗服务。通过这次实习,我不仅提升了自己的专业素养,还加强了团队合作和沟通能力。我相信,在未来的学习和工作中,我将能够运用所学知识和技能,为患者提供更好的医疗服务。
时间飞逝,三年的在校生活结束了,20XX年XX月,我来到XXXXXX医院实习,在检验科主任和各科室老师的带领下,将4年来所学的理论与实践相结合。
实习环境
XXXX医院是XX市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内,外急救为一体的国家“三级甲等”现代化综合医院。医院拥有先进的仪器设备,各方面的条件都很好,为病人提供了良好的就医环境。检验科的老师们有较强的专业技能,分工明确,工作认真、负责,为学生树立了很好的榜样。老师们严格要求学生,认真耐心的指导学生,使我们受益匪浅。
XXXX医院检验科共分为九个科室,血液化验室属于血液科。从20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,我依次到体液化验室,采血室,发光免疫室,免疫室,细胞室,微生物,生化,血常规,病区化验室,血液化验室进行学习。
1、生化
临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标志物等常规检测项目。在生化室,我了解了美国贝克曼CX定标、维护等工作,注意确保仪器中的试剂量,掌握了生化检验标本的采集、存放、处理及玻璃器皿的清洁。注意溶血和脂血对实验结果的影响。由于生化是标本量较大,所以在做每一项工作时一定要认真仔细。
2、血液化验室
在血液化验室,我学会了使用凝血四项分析仪,了解了凝血四项中各项的正常参考值及临床意义,D—二聚体的检测方法。血片和骨髓片都是由医生自己采集、自己染色、自己分类,因此看的机会不多,但基本上可以认识粒系、红系各阶段细胞、淋巴细胞、浆细胞、巨核细胞。
3、病区化验室
病区化验室中尿液与血液检测的仪器与尿常规和血常规中的一样,除此之外还学会了脑脊液、浆膜腔积液的检测及如何用血沉管加血沉。
4、采血室
在采血室,我掌握了静脉采血的方法,各检测项目应该用哪种真空采血管,各个真空采血管所含的抗凝剂不同。红色采血管不含抗凝剂,一般用于生化项目和免疫血液学试验;绿色采血管含肝素钠、肝素锂抗凝剂,一般用于生化项目的检测;紫色采血管含有EDTA—K,用于血液学和免疫血液学试验;浅蓝色采血管的抗凝剂为枸盐酸钠:血液=1:9,用于凝血试验;黑色采血管的抗凝剂为枸缘酸盐:血液=1:4,用于红细胞沉降率试验。
5、血常规
在血常规,我熟练掌握了微量吸管的使用,末梢血采集的方法,学会了使用XS—800i血液分析仪和全自动血沉分析仪,了解了各项目的临床意义。
6、体液化验室
在短短的一个月里,我学会了如何使用优利特URIT系列全自动尿液分析仪及其检测原理,尿液的镜检,尿液标本的采集、保存、及注意事项,粪便、前列腺液、阴道分泌物的检验。通过看课本,我掌握了尿液、粪便、前列腺液、阴道分泌物中各检验项目的临床意义。
(一)尿液干化学分析仪的检测原理:
(光学系统、电路系统3部分组成
(、白细胞(WBC)、酮体(KET)、亚硝酸盐(NIT)、尿胆原(URO)、胆红素(BIL)、蛋白质(PRO)、葡萄糖、尿比重(SG)、隐血(BLD)、酸碱度(PH)。
(3)检测原理:尿液中相应的化学成分使尿多联试带上各种含特殊试剂的膜块发生颜色变化,颜色深浅与尿液中相应物质的浓度成正比,将多联试带置于尿液分析仪比色进样槽,各膜块依次受到仪器光源照射并产生不同的反色光,仪器接受不同强度的光信号后将其转换为相应的电讯号,再经微处理器由公式计算出各测试项目的反射率,然后与标准曲线比较后较正为测定值,最后以定性或半定量的方式自动打印出结果。
(二)尿有形成分分析仪的检测原理:应用流式细胞术和电阻抗分析的原理
7、微生物
在这一个月的时间里,我学会了各种标本的接种方法及各种标本中常出现的细菌,基本上可以认清常见的几种细菌如大肠埃希菌、金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、铜绿假单胞菌、肺炎克雷伯杆菌、变形杆菌、草绿色链球菌、真菌。学会了氧化酶试验和触酶试验的操作。革兰染色的操作步骤,DL—格兰阴性细菌(主要是肺炎克雷伯、大肠埃希菌发现有ESBLS)、泛耐药和多重的鲍曼不动杆菌和铜绿假单胞菌、真菌。
8、发光免疫
在发光免疫室,我学会了如何使用贝克曼仪器,了解了各个项目及其临床意义。
(叶酸、维生素B12
(甲胎蛋白(AFP)雌三醇(E3)
(促卵泡刺激素(FSH)雌二醇(E,秘乳素(PRL)睾酮(Testo),雌三醇(E3)
(促卵泡刺激素(FSH)促黄体生成素(LH)泌乳素(PRL)促甲状腺激素(TSH)
(、抗甲状腺球蛋白抗体(Tg—Ab)、甲状腺过氧化物酶抗体(Tpo—Ab)、游离T、游离T、促甲状腺激素(TSH)
(肌钙蛋白
(皮质醇、地高辛
9、免疫室
甲肝、乙肝五项定性、丙肝、优生五项、人类免疫缺陷病毒抗体和梅毒螺旋抗体的检测都是酶联免疫试验,按照试剂盒中的说明书操作,在操作过程中,一定要注意洗板这一环节,否则会出现假阳性。乙肝五项定量是用瑞士帝肯RMP—的检测采用的是间接免疫荧光法,总的ANA检测在临床诊断和鉴别诊断中是一个极为重要的筛选试验,ANA阳性者进一步检测各亚类ANA抗体对明确诊断、临床分型、病情观察、预后及治疗评价都有重要意义。抗ENA抗体谱的检测最常用的是免疫印迹技术,不同特性的抗ENA抗体在各中自身免疫性疾病中的阳性率有明显差异,在协助诊断和鉴别诊断自身免疫疾病方面具有重要的临床意义。与小血管炎相关的自身抗体(ANCA)检测最常用ELISA法。抗角蛋白抗体(AKA)的检测常采用间接免疫荧光分析法,对于早期诊断类风湿关节炎具有重要的临床意义。抗环瓜氨酸肽抗体(CCP)的检测最常用ELISA是诊断类风湿关节炎的一个高度特异性的新指标。此外,我还学会了糖化血红蛋白和尿微量白蛋白的检测。
细胞室
北京同方神火报告系统与高倍显微镜联合应用于咽拭子,尿道分泌物、阴道分泌物中支原体的检测,学会了用精子质量分析仪检测精子,学会了使用血流变分析仪及检测时的注意事项。
实习收获
短短的十个月的实习结束了,也意味着四年的大学生活即将结束。在这短短的十个月里,我深刻体会到医学检验工作者的重要性,检验结果的重要性。病人手中一张张的报告单看似简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、检查、复核这一步步慎重操作得出的,每一步都马虎不得。检验人员不仅要对专业学问牢记在心,也要有大量的操作实践经历。作为一位检验人员,一定要认真、仔细、负责的对待每一项工作。
在生活上,我学会了如何与带教老师沟通、相处,如何与病人沟通,如何搞好与其它学校的实习生之间的关系。毕业实习是完成医学检验专业全部教学计划的最后阶段,是实现培养目标的一个重要环节,学生通过毕业实习,将所学的理论知识融入临床实践,以巩固专业知识和专业技能,进一步达到培养和提高学生分析能力,解决问题和独立工作能力,并增强学生对社会的适应能力。在实习过程中,我们不仅要学会理论联系实践,还要学会如何与病人沟通及培养自己良好的人际交往能力,为毕业后独立工作打下坚实的基础。总之,这次实习我学到了很多,一定会对我今后的工作和生活起很大的帮助。
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xx年医院医生工作总结
手术室是一支默默无闻、乐于奉献的集体。正是这种团结协作的团队精神,才能有今天这样好的成绩。随着科室发展,我们忙碌而又充实的走过了一年。在这一年里我们发扬“吃苦、敬业、协作”的精神,时刻不忘病人的需求。在科领导及各级医生的配合和支持下,针对年初的目标。手术室全体医护人员,团结一致,共同奋进,较好地完成手术室的各项工作任务。
热心关爱病人
在日常工作中,手术室人员爱岗敬业,用自己的爱心、诚心、满足每一位手术病人的需求,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理和麻醉工作全过程。加强医护人员的无菌技术操作观念,一年来我们最忙一个月完成289例手术病人。虽然繁忙,但一年来无差错事故的发生。该年来,未发现手术室引起的伤口感染情况。
改造手术室增加手术设备
随着科室的发展.旧的手术室已不能适应日益增多的手术患者需求。科室领导建设科室的同时,也改善手术室的环境。扩大手术室一间,增加手术台一个。手术室全体人员积极配合手术室的扩建工作。使手术和扩建工作二不误。该年来新增加了自动气压止血器一个、电钻一个、更换新冰箱一台各种新的骨科内固定器材一批。各种器械的维修也做了大量的工作。给手术安全创造了良好的条件受到患者的欢迎。
加强安全检查及毒药麻药管理
手术能定期对手术内进行安全检查〈氧、水电〉对有危险苗头的及时汇报领导,进行有效整改。对毒麻药做到专人、专用、专柜、专人登记。做到每日清点,交班有数,保管得当。确保手术室安全生产。
特殊麻醉处理方面
一年共完成65岁老人患者26例。合并有心脑肾血管疾病、麻醉ASA评分为Ⅱ-Ⅲ级患者24例。并收住急诊重度高血压患者术中行控制性降压并全麻下完全手术2例。手术顺利定完成。取得的较好的效果。
加强安全教育严防事故的发生
病人能及时准确核对、术中用药能做到三查三对、输血能准确核对病人病历、血袋及配血单。对各类消毒物品每日清查及时消毒供应。术前核对并检查物品。给手术安全创造良好的条件。手术室全体人员能认真执行岗位制。做到交接班清楚、心中有数。
业务学习
在科室的组织下,该年在科室组织下。集体学习了老年病人术前评估、骨科病人内科合并症治疗、创伤休克病人应激反应等。手术室护士在护士长的组织下进一步学习强化专业知识。使我们在急救工作中理论基础扎实。并能发挥积极参与,多方协调的精神。一年来术中及病房抢救达14次。无一例失误。取得较好的成绩。
疼痛治疗的开展
针对年前的科室的计划要求。重视创伤疼痛治疗的问题。手术室对每个手术病人。力所能及的让患者在无痛苦情况下接受手术。该年来开展硬膜外术后镇痛46例。解决一部分患者对术后患者痛苦恐怖的问题。受到患者的欢迎。
人员的增加增强手术室的力量
科领导重视手术室工作的同时,也给手术室工作的支持。先后增加护士和麻醉人员各一名。有效缓解了手术室一直以来人员少、手术量大的局面。并对新来人员积极带教。从理论到实践循序渐进的给予全程教导。使他们及早的容入手术室工作中。工作业绩?全年来手术室共完成大小手术2997台。二期手术725?台。完成麻醉臂丛1590台。硬膜外+腰麻547台。全麻116台。局麻827台。颈丛麻10台。硬膜外术后镇痛46例。硬膜外封闭治疗4例。开展新手术有各种筋膜办、严重创伤骨科病人多例、幼儿断指再植、腰间盘摘除术、人工股骨头置换及各种骨折畸形不愈的矫治手术多例。都顺利完成,取得一定的成绩。享受成功同时也看了到不足,我们在工作中还存在被动性.在管理力度方面比领导要求还有一定距离。在今后的工作中我将不断总结经验、刻苦学习。为医院的服务水平和经济收入再上新台阶而不懈努力。争取明年工作完成的更好!
工作计划
我们都知道手术室作为病人进行治疗的特殊场所,需要一定掌握的事情特别多。xx的到来,我们将对以往的工作进行系统化的总结,改正不足之处,全面实施ISO9001-2000质量管理标准,不断加强护理工作的科学化、标准化管理,促进护理质量全面提高,实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精地配合手术”这一服务目标,根据护理部有关精神,结合我科实际情况,制定手术室护理工作计划如下:
1、更新护理管理和服务理念,提高护理质量。做到以人为本,注重人性化服务,深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度,随时为病人着想,对病人的病情、手术效果、手术并发症等,术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式,保证以最佳护理工作状态为病人服务,满足病人一切合理的需求,为病人创造温馨舒适的手术环境,达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,不断提高内部服务质量,以便更好的配合手术,达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98%。
2、加强护理质量安全管理,保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度,定期组织差错事故讨论分析,针对反复出现的问题提出整改意见,杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识,做到主动服务,热情接待,细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼,采用鼓励性语言,动作轻柔,使患者感觉到亲人般的温暖。
3、严格遵守《医院感染管理规范》,认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度,严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术,对违反无菌原则的人和事给予及时纠正,防止院内感染,做到一人一针一管执行率100%,无菌切口感染率≤0.5%,常规器械消毒灭菌合格率100%。
4、做好急救药械的管理工作,保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对,做到完好备用,帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训,达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知,能在最短的时间内迅速开始手术抢救,并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。
5、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求,加强护理文书的书写管理,做到书写认真、及时、规范,与实际护理过程相符,护理文书书写合格率≥95%。
6、加强护理人员的在职培训力度,不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥75分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训,继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会,使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术,不断提高护理人员的业务水平,更好的配合手术科室开展新业务、新技术。
2016年,我在院领导的正确领导下,认真开展各项医疗工作,认真负责的做好医疗工作。救死扶伤,治病救人是医生的职责所在,为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。 重点强化以人为本的职业责任,职业美德,职业纪律教育,以一切为病人,一切方便病人,在实际工作中我做到了以下几点;
1、积极改善就医环境,树立卫生室良好形象。
2、进一步完善各项规章制度,建立健全技校规范,操作规程,工作质量标准,使医疗活动有章可依,有规可循,严防医疗差错事故的发生。
3、严格执行卫生部关于医院感染管理规范和消毒隔离技术规范,合理使用抗生素,检验核对制度,加强一次性医疗用品的使用管理,按要求消毒,毁形,焚烧处理。
4、认真写门诊日志,按时统计上报,处方各种表册按规定填写。
5、身兼数职,由于条件所限,在护理与药事方面的工作也由我一人担任,在这两方面我仍需不断地努力学习,做到规范护理的合理安全用药。
6、在日常诊疗活动中,我尽量发挥做为一名中医师的特长,用中医四诊辩症的理论和针灸理疗特色为广大农村医患服务。
7、除了正常的上下班外,按时参加值班制度。
8、配合本院下乡送健康服务活动,积极参与,并做好基本的服务工作。
9、坚持为村民进行健康咨询及宣传工作,努力惯彻预防医学在基层的优势。
10、按时参加本院的例会及业务学习培训,并记录完整。
11、于今年取得了中医全科医师主治资格。.
在这一年里,我所有的工作与生活都与各位领导及同事的帮助这密不可分,我怀着真诚的心情感谢大家,新的一年里, 我要严格要求自己 ,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握一些专业知识和技能,做到理论联系实际。养成良好的生活习惯,严谨的生活态度和积极的学习习惯,拥有自己良好的处事原则,本着修合无人见,存心有天知的真理过好每一天。
东寨镇卫生院临床科年终总结报告(2011)
李江山
2011年是推进医疗改革工作的关键年,也是卫生院面临机遇与挑战并存的一年。因此,在上级业务主管部门的指导下,在新一届院长的领导下,全体医护工作者团结一致,齐心协力,以创先争优活动为主题,以进一步提高医护质量为目标,共同完成了各项工作任务。现将2011年工作情况总结如下:
一、医疗业务情况:
截止10月25日,共完成门诊人次 1760 人次,比去年增长%,中诊人次587人次,占门诊总人次的%,完成住院治疗人数 160 人次,比去年增长%,治愈率为80%,好转率为20%,死亡率为0%;入出院诊断符合率85%,平均住院天数 天;抢救转送危重病人11人次。共完成业务总收入.19元,比去年增长%。医疗收入.18元,比去年增长%,占业务总收入的%,完成纯中草药收入.54元,比去年增长%,占业务总收入的%;占药品总收入的%,西药及中成药收入.4元,比去年下降%,占业务总收入的 %,人均门诊费用为元,比去年下降%,平均住院费用元,比去年同期增加%。从医疗收入、药品收入分别占业务收入的比例来看,医疗收入、中草药收入有较大幅度增长,两者所占比例趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,提高了现有医疗资源利用率,体现了技术含量,讲求投入产出,坚持社会效益的原则已发挥了作用。
二、医护质量:
在实际工作中我们做了以下几点:
1、医护质量水平不断提高 ,一切工作以质量安全为核心,把医护质量真正摆上卫生院的核心地位,今年,在院长的正确领导下,继续完善和进一步落实了卫生院各项规章制度,制定了《东寨镇卫生院医疗质量安全管理规范》,进一步调整和充实了医疗业务管理,加强了卫生院的医护质量管理体系,形成了全院上下同把质量安全关,同抓质量管理的良好局面,避免了医疗差错事故的发生。
2、转变医疗服务模式,让患者了解卫生院简介、科室简介、医生护士简介,使患者放心的进行住院治疗,进一步促进医患沟通,使患者及家属在治疗过程中与医护人员相互沟通、相互协助,有益于病人早日康复或有效预防医疗纠纷的发生。
3、实行了药品零差价销售,使患者真正得到了实惠,减轻了病人负担。在检查、诊疗过程中坚持合理检查、合理用药、合理收费,维护了病人的权益。在门急诊工作中,积极探索调整诊疗流程,在科务公开方面实行病人选择医生,住院费用清单制,药品及检查项目费用公示制,保护患者知情权,尊重了患者的选择。
4、开展“以患者为中心,以质量安全为核心,让病人明明白白看病”的争创百姓放心卫生院活动,赢得了患者的信赖。强化质量安全管理和综合管理,开展以“优质、高效、低耗”为主的医护质量管理活动,院领导不定期深入科室进行检查指导,逐步完善了医护质量管理机制。基础护理合格率达91%,明显的改善了病房内环境卫生状况,年内无医疗护理差错事故发生,患者入院宣教率达95%,单病种辅助检查合格率85%。急救药品、设备完好率为96%,并开展了中医适宜技术服务项目,为患者提供了简、便、验、廉的服务。
三、人才培养:
1、为加强卫生院人才队伍建设和培养,院领导非常重视人才梯队建设,一个卫生院医疗质量的高低取决于技术人才素质。只有拥有一批具有先进医疗技术和创造能力的人才,卫生院才能办出成绩,才能适应快速发展的医疗现状。对年轻医护人员按高起点、高要求、高素质,实用型人才标准培养。
2、根据卫生院人才实际需求,院领导非常重视医护人员知识更新,技术换代,尤其是竞争年代,谁掌握了新技术,谁就掌握了制高点、主动权,谁就会占有一块生存发展的空间。之所以把专业技术人员知识更新,技术换代做为推动卫生院发展的战略来实施,并通过继续医学教育这一有效途径去落实。
3、2011年,为提高医护人员的业务技术水平,共派出4名医护人员到县级以上医院进修学习,15名年轻医护人员正在接受本科学历教育,参加省、市、县继续医学教育人员达20人次;组织医护人员不定期参加院内急救、护理技能比赛,并参加全县举办的急救技能大赛,取得了良好的成绩,组织医护人员参加业务讲课学习8余次。尽管取得了一些成绩,但还存在着一些实际问题。
五、存在的问题:
医疗质量和服务水平有待进一步提高。具体表现在以下几个方面:
1、服务质量及服务态度不优。这是当前损害卫生院形象,制约卫生院发展的一个突出问题,我们是窗口服务科室,没有把热情周到的服务当作卫生院生存和发展的生命线认真加以对待,人性化服务还仅仅是一句口号。
2、医疗质量还有薄弱环节,在考核检查中,发现有处方、病历书写不规范等情况。
3、院内学习氛围不够浓厚,仅满足于做好日常工作,无发展及专业知识的远期打算及近期计划,仅满足于目前取得的成绩,盲目乐观,缺乏创新动力,责任意识不强,知识的发展处于滞后状态。
4、人才结构不甚合理,人才梯队尚未形成,专业技术人员的业务素质有待进一步提高。
5、少数职工事业意识淡漠,缺乏竞争意识和进取精神,远远不能适应卫生院发展的客观需要,服务意识危机意识缺乏,仍存有吃大锅饭、抱铁饭碗的思想,与形势发展格格不入。
6、随意性较大,缺乏按规章制度办事的自觉性,在履行岗位职责上不够认真。
总之我们有信心,在新的一年来临之际,以昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,为卫生院的发展建功立业,全心全意为患者服务。
东寨镇卫生院临床科
乡镇卫生院临床医生个工作总结
卫生院临床医生年度工作总结(共5篇)
医院临床医生工作总结(共4篇)
乡镇医院临床医生个人工作总结
民营医院临床医生年终工作总结
本人从事外科临床工作__年来,在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:
社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过“五心三满意活动”、“三个代表学习”我个人从端正学习态度,结合个人实际认真作了整改,进一步在职工中树立了良好的自身形象。
基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名业务带头人,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。
近_年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,医学教,育网脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。
通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。
卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。
近几年来,虽然在工作中取得了一些成绩,感谢领导支持,群众信任,但今后还需进一步学习,不但弥补自生不足,医学是一门高科技并无止境学科,我还得续继努力,从点滴做起,并发扬老一辈无私奉献精神,为确保本社区人民身体健康,为社会发展进一步作出我应有的贡献。
临床医生年终工作总结 (四)
本人一年来勤勤恳恳的工作,在各种场合各种环境下,一直不敢忘记自己是个普通的医生,一直努力地按照医院的要求去开展业务工作,虽然并没有优秀的表现和突出的贡献,但是,也没有给社会留下污点,没有给医院科室集体丢过脸。自己只是一介普通的临床医生,努力做着一个医生应该做的事情,尽着一个医生应该尽的责任与义务,在我的周围,体现着和谐的医患关系。我用这样的和谐感染跟着我的学生们。一直服从配合各级领导的工作。以下为本年度的具体工作与收获:
1、病房工作:做为二线医生,指导年轻医生的临床诊疗,负责22张病床。个人共收住院治疗的有400余人次,大部分是安胎或不孕症,小部分是肿瘤或其它病种。主刀各种手术总共260多台,参与30余台。值夜班次数60次。
2、门诊工作:每周3个半天的专家门诊,停诊3次,总共出诊约140次,一年门诊量13421人次(医院统计数字),平均单次门诊量95人次。每次门诊时间平均超过7小时。
3、支持产科建设,本年度共有267人(登记在案的)在本人的治疗下获得成功的妊娠,其中在本院产科分娩的有23位,均平安顺利。
4、写了6篇科普文章,宣扬中医药的优势。没有专业论文,主要是因为本人的观点并不能获得行内的认可,即使写了也是白费口舌。但是个人的经验教训并非深埋心底,而是毫无保留的献给学生们。没有申报课题,因为没有时间、科研水平是缺陷,同时也反感当今的科研现状。
5、通过网络等途径利用业余时间义务回答病人的问题总共3500多个。
6、强烈反感给医生送红包和强烈反对医生接受红包,及时杀灭病人或家属们送红包苗头与动机共80人次,数额不详。因为没有收,所以上交红包数为零。
7、获得病人的各种表扬(锦旗、表扬信之类)70多人次,带动病房同事的工作积极性,多人多次获得病人的好评。
8、以下为本年度接受病人的礼品清单:各种饮料30多瓶(基本上出门诊时喝了)、蛋糕点心饼干之类若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果篮若干、零星水果若干、活鸡4只、红鸡蛋150个左右、姜醋猪脚约10碗、萝卜干3斤、菜干10扎等等,还有一些零星的零食。
以上为本人对过去一年的总结,希望自己发扬优点,改正缺点,在新的一年里保持健康的身体,更好的为人民服务,更好的为医院工作。
临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到实践的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题,现就如何带教提出自己的体会。
1、带教老师的定位
带教老师首先需要具有良好的'医德医风,有丰富的临床护理专业知识和阅历,护理操作技术规范、娴熟,法制观念强,同时还要有肯定的人文社会科知识和技能。
2、科学安排带教计划
实习护生在每个科室轮番实习的时间不长,在比较短的时间内要完成学习任务,达到教学大纲的要求,获得预期的效果,就需要有一个周密的切实可行的带教实习计划。
3、要严格言传身教,规范护理操作规章
带教老师的劳动具有示范性特点,带教老师一言一行所表现出的知识水平、专业素养径直影响到护生身心进展和教学效果。作为带教老师应当仔细反复对护士实施如下带教内容:
(1)熟识环境、规范礼仪
对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺次安排等。严格护生着装仪表规范,遵守院规科规,严格遵守劳动纪律,按时上下班。操作时做到"四轻――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温顺、尊敬患者、微笑服务,树立法制观念,加强责任心。
(2)要理论结合实际,巩固专业知识
带教老师可采纳老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法,使双方对患者的病情护理问题有全程了解和掌控,提出护理问题实时解决。真正实现以病人为中心的宗旨,也达到师生对专业理论知识和护理技术不断提高的目的。
(3)要掌控技术操作规程
带教老师需要娴熟掌控技术操作,严格遵守操作规程,以身作那么,严格要求同学、严格带教,做到放手不放眼。
(4)要严格轮科出科考核
每实习一个科室,带教老师应依据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评,包括基本技能操作、理论等。对比标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价,诚挚地指出不足。
4、要加强护生各种技能培育
(1)培育护生动手技能
培育护生动手技能是一个长期的过程,也是一个按部就班的过程。作为带教老师应将一些繁复的操作技术分成简约简单的操作程序,以促进记忆和操作,从而达到理论和实践紧密结合。
(2)沟通技能的培育
带教老师在临床工作中应留意与患者之间有效沟通,使同学从中得到启示,理解与患者沟通的须要性与重要性,即护患沟通有助于护士了解患者思想动态、病情及护理问题,有利于患者掌控自身疾病及有关知识,积极协作治疗和护理工作。
(3)培育观测、解决问题的技能
总之临床教学是护理专业教学的重要环节,是培育护生分析、解决问题技能及临床操作技能的最正确途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题,为护生以后的专业生涯打下良好的基础。因此,严格临床带教是带教老师义不容辞的职责,是护理教学不可忽视的一个问题。
一、努力学习,不断提高自身综合素质。
知识就是力量,学习是进步的台阶,只有不断加强自身学习,不断完善自我,才能适应时代发展需求。一方面,我积极参加政治理论学习,学习党在新时期的路线方针政策,坚定党对政法工作领导的信念时刻保护与党中央高度一致。特别是参加区委党校在职干部理论培训期间,上课能认真听讲,领会授课内容并做好笔记,做到了一课不少,一堂不漏,从没旷课或迟到早退。党校的学习使我提高了政治理论水平和驾驭领导工作的能力。另一方面,增强法学理论学习的主动性、自觉性,不断强化理论学习的系统性、条理性。这也是我多年来坚持不懈养成的良好习惯,我从不抹牌赌博,很少闲聊,争取有更多的精力投入到业务学习中去。只要新的法律、法规出台,我总是在最短的时间内力求掌握其立法本意和法条内容,通过平时的学习和积累,不断更新知识,丰富自我,提高了我胜任本职工作的本领。另外,我能在学习中做到常看、常思、常问、常做,以发挥最佳的学习效果。到任后,我发现由于人员超编等历史原因,我院干警年龄结构老化、文化底子较弱,但审判工作实际经验丰富,在实践工作中我十分注重虚心向他们学习,向他们请教。在听取案件汇报时,我经常提出有争议性的问题与他们共同探讨,相互辩法析理,取长补短,以保证正确地适用法律,谋求法律效果和社会效果的最大统一。
二、埋头苦干,脚踏实地干好本职工作。
区法院人少案多的状况与我原在市中级人民法院工作的单纯性有着很大的反差。来区法院之后,如何完成好院党组分配给我的工作,是我经常思索的问题。我个人认为,脚踏实地,埋头苦干的工作态度是做好本职工作的前提和基础,并想以实际行动感化、带动全院干警争做工作中的“老黄牛”。为此,我坚定不移地用戒骄戒躁、平等相处、果断干练、创新务实的工作态度,切实做“四好”,即自已份内的工作主动干好,领导安排的工作必须做好,协助的其他工作配合好,党组成员委托的工作用心办好。因为深感责任重大,不敢有丝毫懈怠,我坚持每天按时上下班,遇有工作繁忙时,我经常利用中午晚上时间,有时甚至利用节假日加班加点,自调入区法院后,我从未休过一次年休假期。庆幸的是,在刑事审判庭和审监庭干警的共同努力下,我所分管的工作取得了较好成绩。
(一)刑事审判工作成效显著。20__年至今,全院共审理各类刑事案件900余件,已审结审判各类罪犯1000余人,严惩了各类刑事犯罪。其中审理了__为首的强迫卖淫团伙案件和以__等为首的盗掘古墓葬团伙案件,对多名被告人判处了有期徒刑十七年、十二年及以下不等的徒刑。针对__市城区非法传销活动猖狂的情况,我院还审理了因非法传销引发的非法拘禁案件68件,判处96人,狠狠地遏制了非法传销活动。今年5月1日,刑法修正案(八)开始实施,为配合公安机关打击醉酒驾驶行为,我们还审理了危险驾驶案件90件,对醉酒驾驶者起到了警示作用,改善了道路交通安全的软环境。
(二)量刑规范工作稳步推进。我院是全省量刑规范化试点法院,为完成试点工作的主要任务。在试点期间,我积极向上级汇报、加强与公安、检察机关沟通,并争取各部门配合支持。在上级法院的具体指导下,试点工作稳步推进。我亲自参加并执笔拟定了《__人民法院量刑规范化试行意见》、《__人民法院量刑程序试行意见》、《__人民法院量刑规范化试点工作实施方案》,后又四易其稿,为试点工作打下了坚实的基础。
在组织审判人员、书记员有关量刑规范化培训学习中,我不厌其烦,详细向他们解读量刑规范《试行意见》的操作要领。10月21日,市中级法院组织全市刑事法官和全市基层法院审委会委员培训学习《__省高级人民法院〈人民法院量刑指导意见(试行)〉实施细则》,会议期间,应市中院的安排我院以量刑规范的新模式对__敲诈勒索一案开庭示范,受到了与会人员的高度评价。
自全面实施量刑规范化工作以来,我院审理各类刑事案件387件,占受理案件92%,适用量刑规范化程序审理的刑事案件上诉率和改判发回率较以前有了大幅度的下降。刑事审判格局有了三大改变:
一是最大限度实现量刑公正和均衡。提高了刑事审判工作效率,进一步树立了法院的司法权威,较好地实现了社会公平正义的预期效果。改变了过去估堆量刑,经常会出现的因人而异,因案而异,同案不同判的现象,通过“加减乘除”的量刑统一标准,量刑过程公开、透明,更加规范、科学。
二是通过量刑答辩程序,让当事人明白法院对被告人刑事处罚如何量化,使被告人服判息诉率明显提升。
三是通过从轻情节的量化,使刑事附带民事案件被告人赔偿更积极,受害人满意效果显著提高。
(三)注重刑调法律社会效果。我院受理各类刑事案件中,涉及附带民事赔偿的交通肇事、故意伤害、寻衅滋事、过失致人死亡案件占有较大比重。我在处理这些刑事附带民事案件中,从不把民事诉讼部分当作“附带”,始终把民事诉讼摆在一个重要的位置,急受害人之所急,想受害人之所想,时刻把他们的冷暖挂在心上,对犯罪行为给受害人造成的各种经济损失,只要是合理合法的,我们总是竭尽全力去挽救和弥补。在审理这些案件中,我总是要求干警耐心细致地做当事人及其亲属的思想工作,反复多次地调解,不放过任何一个调解的机会,有时,只要双方当事人有丝毫的调解意向,我就会不厌其烦地亲自进行调解,使95%以上的刑事附带民事诉讼案件都能在刑事判决宣判以前得到调解并将赔偿款兑现。近三年来,我院在刑事附带民事方面共为被害人挽回各类经济损失1300余万元,受到了受害人及其亲属的高度评价。例:在处理__交通肇事案和被告人__因索债非法拘禁章__致其跳楼身亡二案中,我与办案人员召集两起案件的双方当事人进行了数十次的调解,最终使二起案件得以妥善处理,取得了良好的法律效果和社会效果。
(四)狠抓审监促进维稳和谐。审判监督工作是一项既繁琐而又久抓不易见成效的工作,号称法院最头疼的老大难工作。日常面对的是对抗情绪激烈的申诉当事人,这些当事人不仅经历了一审、二审,有的甚至多次到省会、北京上访、闹访。我们所接触的申诉当事人既有心灵和肉体受到伤害的被害人,也有“人人喊打”的犯罪分子,有时还有这些当事人的亲属临场助阵。在接待这些当事人时,我对“被害人和罪犯”一视同仁,以情感人,特别是在对待犯罪分子及其亲属时,注重尊重他们的人格,把他们当亲人对待,时时为他们着想,处处为他们排忧解难。在接待这些当事人的过程中,我忍受来自当事人对法院工作甚至对我个人不理解的委曲,把自已当成当事人的出气筒,强忍少数当事人的指责、谩骂、中伤,有时甚至是暴力威胁。几年来我在接待处理了汪__、王__、吕__交通肇事案、陈__被包__过失致成重伤案,刘__索赔案等涉诉缠访的几十起案件当事人,没有一起因我们的处置失当而引发矛盾激化,通过我们鲜为人知的辛勤努力,为维护社会和谐稳定作出了积极努力。
三、遵章守纪,时刻保持清廉品德。
宪法和法律赋予了法院审判大权,法院工作接触的社会矛盾最为集中,法官处于解决矛盾纠纷的风口浪尖上。这个职业注定了我们稍有不慎就会受到社会公众与舆论关注的质疑,我们的一举一动、一言一行无不影响着我院整体形象。为此,到任以来,我遵章守纪,廉洁自律,始终以共产党员的标准严格要求自己,时时处处起先锋模范作用。坚持做到“三不为”,即不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。在廉洁方面,自觉抵制“吃、拿、卡、要、派车、派钓、派玩”,切实做到了“不义之财不取,不法之物不拿,不净之地不去,枉法之事不为”。在勤政方面,兢兢业业干好每件事实,不追求干大事,但求干实事。在工作中我能做到不抱怨,不计较,不拈轻怕重,严以律己,宽以待人,乐于奉献,始终保持积极向上的工作姿态。在个人品德方面,我处事公道正派,待人诚挚友善,团结同志,尊重领导和老同志,工作时间之外不赌博,不汹酒、不参加不健康活动。
四、扬长避短,再创新年度工作新辉煌。
近几年来,承蒙各级领导的关怀和全院干警的大力支持,我所分管的工作取得了一定的成绩,个人的政治思想素质和道德修养亦有一定的提高,但这些并未给我带来的丝毫的成就感和轻松感,心情反而愈觉沉重,感觉工作还不尽人意,工作中大多是忙于应付,以完成任务为目的,缺乏工作的全局性、前瞻性、创新性。距一名共产党的标准和组织上的要求还有很大的差距。与党组其他成员相比,我还有许多不足之处。在今后的工作中,我将要做到“四个注重”即注重勤奋学习;注重积累经验;注重锻炼能力;注重工作方法。力争在新的一年里再鼓干劲,再加措施,扬长避短,为审判工作再作新贡献,再创新辉煌。
在领导们的关切及同事们的赞助下,较好地完成了领导支配的各项工作任务,在工作态度、专业技巧水平等方面均取得较年夜的提高,主要有以下几个方面:
一、强化办事理念,体现以人为本
一直以来,本人始终保持把病人是否满意作为自己工作的第一标准 ,把病人的呼声算作 第一信号,把病人的需要算作 第一选择,把病人的好处算作 第一斟酌,扎实开展医疗办事工作。切实将以人为本、以病人为中心、以质量为核心 的办事宗旨渗透到医疗办事的各个环节之中,把病人满意作为第一标准 。
稳固树立以病人为中心的意识,努力为病人提供热情周到的办事。本人经常应用业余时间进行款待礼节、办事礼节等方面的学习,在言谈举止和一言一行傍边体现小我修养。在上岗行医工作傍边,积极主动赞助病人解决就诊中遇到的各类艰苦,让病友感触感染到热情周到的办事,感触感染到医护人员的关切和体贴。
二、提高技巧水平,打造医护品牌
高质量、高水平的医疗办事是病人、家眷、社会评价医务工作者满意度的一项重要指标。本人始终把强化医疗质量、提高专业技巧水平、打造过硬技巧品牌作为提高群众满意度的一个重要抓手。严格落实了医院各项规章制度,按期自查,找出问题,采取 方法,加以改进 。
作为一名医务人员,为患者办事,既是责任,也是义务。想在最短的时间内做强做年夜,我认为首先要提高办事质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩年夜我院的知名度。参加 工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全力为患者办事。对病人细心照顾,和睦可亲。
努力将理论知识结合 实践经验,在此历程中我还继续总结学习办法和临床经验,努力培养自己自力思考、自力解决问题、自力工作的能力,培养了全心全意为人民办事的高贵思想和医务工作者必须 具备的职业素养,经由将近 一年的工作实践我熟练掌握了年夜病历的书写、病程记录 、会诊记录 、出院记录 等医疗文件的书写。
本人从事外科临床工作**年来,在思想上与行动上时刻能与党的路线、方针、政策保持一致,能自觉遵守法律法规和院方各种规章制度。能单独处理外科上各项业务工作,至今未发生一起医疗差错事故。具体体现以下几个方面:
社会主义社会是全面发展,全面推进的社会,社会主义事业是物质文明与精神文明相辅相成,协调发展的事业。在目前在市场经济冲击下,部分人思想出现腐蚀堕落,这是一种缺乏政治学习的综合表现。通过“五心三满意活动”、“三个代表学习”我个人从端正学习态度,结合个人实际认真作了整改,进一步在职工中树立了良好的自身形象。
基层医院在条件设备及人员相对紧缺情况下,我作为一名业务带头人,身先士卒,接受群众的监督,长年工作在一线,坚持又上行政班又上业务班,从不以任何理由推诿工作之事,没有享受休息过一个好的节假日。记得去年大年三十晚上接诊一例鞭炮炸伤腹部病人,病人当时因创伤面严重并发休克,通过积极组织医务人及时抢救并给予手术治疗,手术时间长达4小时,术后病人安返病房,经过13天精心治疗,病人康复出院,此时我内心总算松了口气,并没因工作耽误春节休息而产生任何怨言。
近*年来在分管业务工作中,深感自己责任重大,自己在业务上要带好头,还要组织、督促好大家加强业务学习,不断更新专业知识。在当前这种市场经济社会,各行业日新月异在突飞猛进,目前医疗纠纷频繁发生。只有不断加强业务学习,才能提高业务技术水平,从而避免医疗纠纷及差错事故的发生。我曾多次外面培训、学习,不但充实和完善自己。通过赴武汉学习回院后成功开展肝破裂修补术,医学教,育网脾破裂切除术,胆囊切除术,肠梗阻,甲状腺手术等,赢得了院方及群众认可,为单位和个人取得了良好的社会反响,曾多次被上级主管单位授予先进表彰。
通过业务上不断学习,不断完善。现开展的新技术、新业务工作,取得了良好的两个效益。于今年从山东省肛肠研究所学习高新科技做痔疮技术后,回院对开展近43例痔疮病人跟踪随访,绝大部分病人反映该技术术中及术后的确痛苦小,术后恢复快,弥补原传统手术方法不足。
卫生工作过硬的技术是保证质量的前提。服务质量好坏能直接影响治疗效果,在日常工作中,接诊任何一名病人我本着认真、仔细并采取跟踪服务。在接诊病人过程中难免部分病人进院后不知诊疗常规程序,经常带领病人进行导诊,至到处理完毕后再给予详细讲解回家后治疗注意事项,手术病人术后活动有些不便,为了方便病人,经常在病房巡回期间帮助病人给予正确讲解活动方法及进行必要日常生活帮助,如:打开水、冲便盆、拿药等,通过自己真实行动,感化了职工及病人与其家属的信任与支持,得到大家一致良好口碑。
近几年来,虽然在工作中取得了一些成绩,感谢领导支持,群众信任,但今后还需进一步学习,不但弥补自生不足,医学是一门高科技并无止境学科,我还得续继努力,从点滴做起,并发扬老一辈无私奉献精神,为确保本社区人民身体健康,为社会发展进一步作出我应有的贡献。
优秀的临床医生年度工作总结 (五)
一、贯穿一条主线,情为群众所系
本着“救死扶伤,治病救人,全心全意为人民服务”的宗旨,恪尽职守,任劳任怨,对技术精益求精,刻苦钻研,时刻严格要求自己,践行了一名医务工作者的神圣职责。在工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规,一丝不苟诊治每一位患者,自任职以来,本人精心诊治上万名患者,总有效率为xx%以上,从未发生任何医疗事故。
二、坚持两个导向,营造和谐氛围
首先坚持正确的政治导向,认真贯彻执行党的路线、方针政策,与党中央保持高度一致;同时本人以身作则,遵纪守法,积极工作,勤奋学习,能全面、熟练地履行岗位职责,积极承担医疗、预防、科研及培养指导下级卫生专业技术人员的任务,团结协作,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨,呕心沥血,多次被评为优秀工作者。其次坚持良好的环境导向。在本人分管的范围里,结合工作实际,以人的健康为中心,紧紧围绕预防为主、防治结合的原则,以完善制度为基础、以提高医技为保障,以端正医风为前提,以重点人群的规范管理为主线,注重服务数量和服务质量,以老年人、慢性病人等为重点,健全规章制度,完善服务功能,规范运作管理,充分发挥现有的医疗资源,建立起了集预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”的服务模式,为群众创造良好的就医环境和就医条件,为医务工作者创建昂扬向上、奋发有为的干事环境,做到人尽其才、才得其位、位创其绩。
三、做到三个必须,塑造良好形象
第一必须有宽广的胸怀。海纳百川,有容乃大。作为医生,对于患者的责难,同事之间的误解等要有正确的态度和心胸,以诚待人,以理服人,才能凝聚成一个团结和睦的集体。其次必须有严格的自律。认真学习党的路线方针政策,努力实践科学发展观,求真务实,清正廉明;不该说的不说,不该许的诺不许,不让千里长堤溃于蚁穴。第三必须有高远的境界。一个好的医生必须立足长远,有前人栽树、后人乘凉、敢当人梯的觉悟,有新竹高于旧树枝的勇气,有敢于创新的胆略,有俯首甘为孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基础工作,多干惠民实事。
四、抓住四个关键,提高服务水平
在业务上,本人刻苦钻研业务知识,一丝不苟,尽职尽责完成本职岗位所承担的工作任务,工作成绩突出,成为本单位针灸骨干。开展了针灸治疗内、外、妇、儿常见病、多发病的诊治,对某些慢性顽固性疾病,采用自己独特的手法,取得了很好的效果。尤其擅长治疗各种疼痛(颈肩腰痛、三叉神经痛、偏头痛、痛经)、神经性耳聋耳鸣、面瘫、腰椎间盘突出、失眠、中风后遗症等。一年来,通过大量病例观察,运用独特的治疗方法,取得了事半功倍的效果,撰写了“浅刺电针加频谱治疗早期面瘫临床观察”、“浅刺夹脊穴加频谱治疗腰椎间盘突出临床观察”等论文,并相继在省级刊物上发表。对处在中医理论前沿的“经络系统的实质”进行探索,并发表论文,其论点被日本一学者在实验研究中证实。本人在临床中,深感患者恐惧针刺疼痛,经反复研究实践,创立了“无痛”针法,使患者乐于接受,深受好评。针对部分无法行走的偏瘫患者,本人无偿上门服务,精心诊治,直至患者可到门诊就诊,曾多次收到患者表扬信。
在科研教学上,积极配合本单位其他人员,开展科研活动,先后参与了高血压、糖尿病普查研究工作,参与本市一年一度的科技活动周,完成了多项科研项目。在教学上本人坚持培养并指导临床医师实践操作,组织指导本专业的技术工作和科研工作,近年来,本人对“神经性耳鸣、耳聋”的诊治做了进一步研究,疗效有了新的突破。
在业务学习上,本人深切认识到一名合格医生应具备的素质和条件,努力提高自身业务水平,不断加强理论学习,通过订阅大量书刊,学习有关针灸指示,写下大量读书笔记,经常参加及省市内举办的学术会议,聆听专家学术讲座;积极参加各种学习培训班,不断提高自己的业务水平,充实了自己的理论指示,为更好地使理论与实践相结合提供了扎实保证。
在管理上,本人在今后的工作中,本人将更加刻苦学习,认真履行职责,开拓创新,不断提高专业技术水平,为祖国医学发展贡献毕生力量!
做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任。要在临床实践中不断补充知识,培育实事求是的科学立场,养成严谨的科学作风和勇于开拓进取的素养,才能成为国家教育部所要求的护理人才。
培育同学的创新意识
创新意识是创新素养培育的前提。由于创新素养表现为擅长发觉问题,求新求变,积极探究的心理趋向。创新意识包括剧烈的创新激情、探究欲、求知欲、新奇心、进取心、自信心等心理品质,也包括具有远大的抱负,不畏艰险的志气,锲而不舍的意志等非智力因素。在临床实践教学中,老师要擅长激发同学对自己教学的爱好,确立自己教学内容的吸引力。在教学中留意依据所授内容设疑、提问和求新,激发同学向上进取的精神和制造力。
留意理论联系实际,培育同学综合技能
需要从护理的实际工作出发,树立高的标准,并将该标准加以细化,以便执行。此后,依据树立的标准落实详细的要求,以求实、严谨的立场,贯穿带教工作的始终。在要求明确,讲解清楚,确认同学能胜任的状况下,鼓舞、督促同学大胆操作,放开手脚,给她们独立熬炼的机会;同时,要留意对其操作进行评价与总结,对操作中涌现的问题实时指出,实时加以解决。护理临床教学最忌脱离临床实际照本宣科。要结合临床实践典型病例,还要更新知识,掌控国内、外新的学术动态,介绍新技术、新疗法,继承和发扬并重,讲授每一堂课,都应把新概念交代清晰,深入浅出,有重点、有步骤地讲解,并着重讲解与其他几个疾病的鉴别。这样,同学记忆起来比较深刻。
着重教学实践,选择适当的教学方法
采用晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如涌现差错,带教老师实时进行分析和总结。实习结束后,按各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试、签好实习生鉴定;护生将实习生鉴定和每月的实习状况写1篇心得体会或总结交护理部,同时按"优、良、中、差对带教老师进行评价,护理部依据护生对带教老师的带教方法、反馈的看法,作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作,建立真正的性格化、人性化的师生沟通。在教学实践中,老师还要擅长运用丰富有趣的规律性、系统性很强的教学内容和生动的教学方法激发同学的求知欲和爱好,使同学喜爱自己讲授的课程。如在讲授总论部分时,对于病因病机,由于同学已在校对中医基础、中医内外妇儿的常见病、多发病系统学习过,所以对重要内容一带而过,重点讲解中医的辨证施护、病因病机,治那么治法,在强调整体观念的同时突出专科特点。这样,使同学加深理解和记忆,以免使同学感到重复内容,产生厌烦心情。着重同学实际技能的培育,从临床中,到临床中去,切忌"纸上谈兵。
着重临床实践,带好临床实习生
同学最末阶段的毕业学习,是一个同学到护士成长过程中的一个非常阶段。同学经过3年的基础理论学习,具有肯定的理论积累,但尚未实践,还未从1名同学走向护士,而这1年的毕业实习,将完成从同学到护士的初步转变,是关键性的1年。进入社会,使同学从理论知识的学习转向工作技能的熬炼、课堂教学转向临床工作,接触患者家属及老师,这就要求处理好上述之间的关系,这就要求老师要常常与实习同学沟通,包括沟通思想、心理活动、业务提高、对待病人的立场等诸多方面,并指导同学将课堂学到的知识与临床结合起来。比如观测血压,血压突然上升要留意高血压脑病、脑出血,血压突然下降要警惕脑血栓形成、急性肾衰竭等。要综合分析,不能只看表面,应从整体出发留意鉴别,以患者每一个微小改变,观测病人集体的整体状况是一个护士的基本功,这要从实习时开始培育。从日常工作的每件事抓起,在指导同学过程中,老师本身也是自我提高的.过程。同时,护士的职业道德要求中最重要的就是关爱病人。这方面言传在前,而身教尤胜言传。对病人主动热忱的立场,对病人的关怀与理解,对病人各式各样的问题与要求的答复与处理,与病人的沟通与沟通,都是职业道德的表达,而这一切都要靠日常带教工作潜移默化地影响教育同学,让她们认识理解并在其行为观念中扎根,成为行为准那么。
着重实习护士的自我总结
首先,看自己在实习中对中医辨证、病因病机、中医诊断、中医护理措施是否得当,护理结果胜利与否,总结胜利的护理病例,从胜利中积累阅历,从失败中吸取教训。高尚的医德和超群的护理技术是护理质量的保证,医德教育与业务工作有机结合起来,在临床实习阶段,培育同学良好的医德医风,过硬的技术本事,是每个临床老师的责任。
出科前对护生综合考核
考核包括2个方面,一方面是实习中的表现,包括组织纪律、服务立场、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面;另一方面是出科考试,包括理论知识考试和技术操作考试,以此来检验护生在这一段时期的实习效果。护生出科后,带教老师要仔细总结带教阅历及不足之处,进一步改进带教工作从而提高带教质量。总之,临床老师在护理临床带教过程中带领同学努力将实践与理论结合起来,用严谨务实的科学立场,开拓创新的敬业精神、高风亮节的医德风尚、精益求精的护理技能,使同学在实习结束时在综合技能与思想品质等方面有一个升华。带教工作在坚持高标准、严要求同时,还要加强整个过程的标准化实施与管理,使这一工作的每个步骤都有的放矢、有据可依。
时间如水、岁月如歌,转瞬间又渡过了一年。这一年,很荣幸能与各位同事共同进步,在大家的身上学到许多学问。一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难,但要做一名优秀的医生就不那么简洁了。针对这一年我要针对我的工作做一份儿科医生年终工作总结:我认为:一名好的儿科医生要为人谦和正直,对事业仔细兢兢业业;在思想政治上、业务实力上更要专研。
一、这一年的工作内容
我今年主要在儿科的住院和门诊工作,由于本所的特点,儿科的工作比较琐碎,除了做好日常的临床工作外,还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等,有些工作我以前没做过,但为了搞好工作,听从领导支配,我不怕麻烦,向同事学习、向内行请教、自己摸索实践,在很短的时间内便比较胜任儿科的工作,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。
在医疗业务方面,我一贯树立敬业精神,遵守职业道德履行职责,全面贯彻执行各级领导支配和布置的各项工作和任务,全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则,坚持业务、学习不放松。在工作中我尽可能去关切、敬重患者、爱护患者隐私。努力钻研业务、更新学问,提高专业技术;严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程,一丝不苟接待并仔细负责地处理每一位病人,在程度上避开了误诊误治,至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷;热忱接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了社会各界的好评;常常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗学问和医疗技术,从而极大地开阔了视野,不断加强业务理论学习,不断吸取新的养分,促进自己业务水平的不断提高;同时,严格要求自己,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,树立了自身良好的医德和公众形象。
二、思想修养
要想完成工作的责任,首先必需树立正确的'世界观和人生观,具备较高的专业素养。在这一年中我仔细参与各种学习和活动。是的,作为一名临床医生,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心细致想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚决,始终和所领导保持高度一样。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。
三、素养提升
主动熟识、驾驭国家相关的卫生工作政策和法律法规,主动学习相应的学问,运用于实际工作,能够摆正位置,大事要报告,小事不 推诿。遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,本人平常注意强化作风纪律观念,严于律己,能够仔细落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素养养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的听从转变为自觉行为,坚决避开和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控实力,做到坚持原则,按规章制度办事。
四、展望
通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些成果。但这还远远不够,尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。我将在将来的工作中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学习,注意细微环节,加以改正和提高,告辞对于自己的傲慢自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成果。
20xx年已经成为历史,总结过去是为了以更高的热情投入到新的工作中去。在繁重的临床工作中除了顺利平稳完成本职技术工作以外,注重医德医风的培养,提升自身道德水准,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手,踏踏实实步步为营。
除人类之病痛,助健康之完美是我们医疗行业的终极目标,正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒,正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张,但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤,全心全意为病人服务。以人为本,病人首先是作为人存在的,文明礼貌、优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格和权利,像对待朋友一样为患者保守医疗秘密,赢得病人的好感和信任,同时遵纪守法,廉洁行医,婉拒礼物。
医生和护士本来就是同一个战壕里的战友,唇齿相依、唇亡齿寒,构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。全国各地的病人纷至沓来,五湖四海的继续教育人员络绎不绝,在临床工作中顾全大局,团结协作,一切由临床出发,一切为了病人医生护士同心协力。在专业治疗方面尽可能多参加医生组查房深层次理解病情,同时对于新轮转的同事竭尽所能帮助他们熟悉环境规范流程,医生护士的关系和谐了,医患关系自然就稳固了。
优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质,在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为,努力学习外语,并利用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志,学习数据库检索知识,从而了解到本专业新动态开阔了视野,专业技术水平有了一定提高。
能够结束试用期的考验并转正成为一名医生自然是不容易的事情,但在我入职__医院的那天便决心要为医疗事业的发展而努力,接下来的工作中我也用行动来践行着自己的并取得了不错的成绩,无论是对患者的诊断还是治疗都能够顺利进行下去,现对转正前在医生职位上的各项工作进行以下总结。
严格遵守所在科室的制度并为患者的康复着想,作为医生自然要具备良好的职业道德才能够在工作中有所成就,所以我时刻以较高要求对待自己并遵守医院及科室的各项规定,试用期间能够每天提前到达医院并为当天的工作做好相应的准备,而且我在值班期间也会认真写好当天的工作日志毕竟在交接的过程中说明注意事项,毕竟对患者负责是医生的天职又怎能容许丝毫的懈怠存在,所以我能够认真接待每个前来看病的患者并尽心治疗他们的病情,对于患者的疑虑也能够认真进行回答并安抚好他们的情绪,毕竟患者的康复不可能一蹴而就自然要认真治疗好对方才行。
认真填写门诊日志并负责患者在住院期间的病历记录,在对患者进行接诊以后自然要详细了解对方的病情才行,在这期间需要认真进行记录从而确保对方的病情能够得到好转才行,对接诊的患者能够做到全面负责并对病情做好相应的分析,为了加深对患者病情的了解导致我也会定期对病房进行查看,在查房过程总能够详细记录患者的病情并提出自己的诊疗意见,事实上这对于后期的诊疗以及病情的探讨是十分重要的,毕竟我在工作经验的积累方面还存在着很大不足自然要严谨对待才行。
认真执行各项技术操作并在诊疗的过程中进行检查与治疗,在这之中我也会与护士进行沟通并针对技术操作的展开进行指导,这样的话在后期的治疗过程中便能够通过严谨的态度防止事故的发生,另外我也能够认识到自身存在的不足并在上级医师的指导下认真开展诊疗工作,确保患者能够康复出院是每个医生的职责所在自然要尽自身的努力才行,而且我也要及时总结好经验并积极展开对医疗技术的学习才行。
对我而言这次转正既是对自身能力的肯定也意味着更大的挑战即将到来,所以我会总结好以往完成的工作并认真研究各类病例,希望通过对患者的诊疗证明自己不会辜负上级医师的信任,至少我也会为了医院的发展而努力并致力于成为更优秀的医生。
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事的关心与帮助下顺利完成各项工作,在思想觉悟,专业技术水平等方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
1、加强政治学习,坚定政治信念
坚持拥护共产党的领导,拥护社会主义制度。在这不平凡的20xx年,新冠肺炎全球肆虐的背景下,更能体会到我国制度的优越性。作为党员的我,认清形式,与时俱进,在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,并且将理论运用于实践,面对严峻的疫情形式,充分发挥党员的先进性和责任感,坚守临床一线,积极热情为患者服务,耐心对待每位病人,为国家抗疫贡献自己的微小绵薄之力。
2、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平
这一年保持敬业精神,遵守道德,履行职责,全面贯彻执行各级领导安排和布置的工作和任务,严格执行各位工作制度、诊疗常规和操作流程,全面履行了一名临床医生的岗位职责。在工作中坚持"精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学习,经常阅读文献,积极参加学术会议,不断加强业务理论学习,不断汲取新的营养,促进自己的业务水平不断提高。对待病人,认真负责,经常关心、爱护病人,尊重病人,保护病人隐私。工作至今未尚出现任何医疗事故或医疗纠纷。
3、积极参加科研工作,提高科研水平
这一年,因疫情原因,积极参与线上会议,学习新知识。在科室领导的带领下,参与全国多中心科研项目,积极制定项目的流程,职责分工,注意事项等,目前项目进展顺利。在科室领导的推荐下,参加广东省名师带教工作站的培训,收获良多。
总结20xx年,在各级领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成的较为圆满,但我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
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超市年度活动总结报告
一、
随着2023年的结束,我们超市在激烈的市场竞争中走过了不平凡的一年。这一年里,我们通过精心策划和组织各类促销活动,不仅提升了销售额,也增强了与顾客之间的互动与联系。本总结报告将回顾过去一年中我们超市的主要活动,分析活动效果,并总结经验教训,为未来的工作提供参考。
二、活动策划与实施
1. 春节年货大街:春节前夕,我们推出了“年货大街”主题活动,为顾客提供了丰富的年货选择,包括特色食品、礼品等。活动期间,通过设置春节主题装饰和举办民俗活动,营造出浓厚的节日氛围,吸引了大量顾客前来购物。
2. 夏日狂欢促销:夏季,我们针对消暑商品进行了打折促销,并增设了冷饮专区。结合暑期档电影,我们还推出了“购物满额赠电影票”的活动,吸引了大量家庭顾客。
3. 中秋节月饼品尝:中秋节期间,我们特设月饼品尝专区,并邀请本地知名的糕点师傅现场制作月饼。这不仅让顾客体验到了传统文化的魅力,也增加了他们对超市品牌的认同感。
4. 双十一购物节:双十一光棍节,我们推出了一系列打折优惠和线上互动活动,利用社交媒体平台推广,吸引了大量年轻顾客参与。
5. 圣诞新年狂欢:年末的圣诞新年季,我们结合西方节日文化,举办了“寻宝游戏”和“幸运大抽奖”等活动,进一步提升了顾客的购物体验。
三、活动效果分析
经过一年的努力,我们超市的活动策略取得了显著成效。春节年货大街活动销售额同比增长了30%,夏日狂欢促销成功带动了夏季消暑商品的销售,中秋节月饼品尝活动增加了品牌美誉度。双十一购物节有效吸引了年轻消费群体,而圣诞新年狂欢则提升了顾客的整体满意度。
四、经验教训
在策划和实施各类活动的过程中,我们总结出以下几点经验教训:
1. 精准定位:针对不同节日和季节,选择合适的商品和活动主题,以满足不同顾客群体的需求。
2. 创新互动:增强与顾客的互动环节,如现场制作、品尝、游戏等,提升购物体验。
3. 数据分析:对销售数据进行分析,以便更精准地进行商品选品和库存管理。
4. 合作共赢:与其他企业或品牌进行合作,实现资源共享和互利共赢。
5. 持续改进:根据活动效果反馈,不断调整和优化活动策略,确保持续吸引顾客。
五、结语
回顾过去一年,我们超市在活动策划和实施方面取得了显著成绩。在未来,我们将继续努力,不断创新和完善活动策略,提供更好的服务和体验给每一位顾客。感谢各位员工的辛勤付出和对公司的忠诚服务,期待与大家在新的一年里共同创造更多辉煌的业绩。
一、实践目的
1、实践目的及意义
进入大三,面对学习和就业的双重压力,社会实践显得尤为重要。在社会时间的过程中,我们不仅可以把知识运用于实践,同时由实践所积累的经验果实也可以促进我们对知识的汲取。今年寒假社会实践,我选择了xx暑假社会实践场所。
首先,我认为在上一次社会实践过程中,我没有充分准备,没有达到店员的标准。第二,经过一年多的学习,我的思想和知识有了很大的提高。我想看看这对我的就业实践是否有帮助。
2、实践部门的概况及发展情况
东莞美佳超市成立于1990年,是我国开办最早的连锁超市公司,至今已经是东莞地区甚至是广东地区最具规模和影响的连锁超市系统。目前拥有分店达100家,分布于广东省东莞市及江苏省xx市,已成为中国连锁业百强企业及广东省规模最大的连锁超市之一。连续多年被评为广东省连锁经营协会“最佳门店”、"最佳行业形象奖"、"维护消费者权益最佳企业"等荣誉称号。
近年通过不断转型调整,不但推出了“美宜佳”24小时便利店,还开办了“美意达”礼品连锁店
xx目前共有34家美佳超市,分布在xx区、沧浪区、虎丘区、吴中区、相城区以及两个地级市,昆山市和张家港市。
xx美佳超市位于镇中心,成立十多年,在东山区有着良好的形象。近年来,面对大卖场的冲击,美佳超市作为一家社区门店仍然有着较高的销量。
3、实践要求
保持店内整洁明亮;保持商品齐全,确保没有过期的商品出现在货架上;搬运货物,保持仓库有序;如有顾客询问,礼貌待人,尽可能解决顾客的疑问。
二、实践内容
1、实践安排概况
(1)时间
寒假开始后,我进过一番考虑和联系,获得了再次在美佳超市时间的机会。时间是1月10号到1月31号半个多月的时间。超市分为早班和晚班。
早班是上午七点到下午两点;晚班是下午两点到晚上九点。
近日,我们幼儿园举办了一场别开生面的超市活动。通过模拟真实超市购物的环境和情境,给幼儿们创造了一个实践操作和社交交流的机会。该活动旨在帮助幼儿们提高购物技能、增强自理能力、培养社交交往能力以及培养他们独立思考和解决问题的能力。在活动中,幼儿们尽情体验购物的过程,收获了许多难忘的经历和感悟。
活动开始前,我们为幼儿们准备了一个小型的超市环境。从店面装饰到货架陈列,我们尽力还原了真实超市的场景。我们还为每位幼儿分发了一张“购物清单”,上面列出了各种食品、日用品等物品,并附有货物的价格。这样,幼儿们便可以自由选择自己需要购买的商品,根据清单走进超市开始他们的购物之旅。
在超市里,我们设置了不同的商品区域,如水果区、蔬菜区、零食区等,通过不同的颜色和字体标识,使幼儿们更容易找到所需物品。幼儿们在拿起货物之前,需要先查看商品的价格标签,并用计算器算出所需物品的总价,这既提高了幼儿的购物技能,又锻炼了他们的计算能力和数字意识。
在购物过程中,我们鼓励幼儿们尝试自主选择、比较不同的品牌和价格,并理智地做出购物决策。有的幼儿会在两个商品之间犹豫,他们会认真研究两者的差别和优劣,并询问老师和同伴的意见。通过这样的互动和讨论,幼儿们学会了倾听他人的观点,培养了团队合作的精神。
作为超市的售货员,老师们扮演了重要的角色。我们引导幼儿们理智消费,告诉他们购物是需要节约的,并不是越贵就越好。我们鼓励幼儿们用自己的口袋钱来购买商品,让他们体验到金钱的价值和使用的技巧。同时,我们也提醒幼儿们不要浪费食物和资源,让他们明白珍惜生活资源的重要性。
超市活动不仅培养了幼儿们的购物技能和自理能力,也促进了他们的社交交往能力。在购物的过程中,幼儿们会遇到各种情况和问题,他们需要学会与售货员沟通、与同伴分享和协作。例如,有一次,一个幼儿发现他的清单上没有一种他想要的零食,他便主动与售货员沟通并提出了建议。售货员很高兴地接受了他的建议,并帮助他找到了他期望的零食。这样的经历使幼儿们学会了与他人合作、沟通以及解决问题的能力。
通过这次超市活动,幼儿们不仅在实践操作中收获了购物技能,还培养了他们的自理和社交能力。他们学会了理智选购和计算物品价格,锻炼了独立思考和解决问题的能力。同时,通过与售货员和同伴的交流和合作,他们建立了互信和友谊。我们相信,这样的活动对幼儿的全面发展起到了积极的促进作用。
总之,通过举办这场超市活动,我们让幼儿们尽情享受了购物的乐趣,同时也培养了他们的自理和社交能力。这一活动为幼儿们搭建了一个实践操作和社交交流的平台,使他们在玩中学、在学中玩,获得了全面的发展。我们相信,这样的活动对于幼儿的成长和发展具有重要的意义。我们将继续探索创新的教学方法,为幼儿们提供更多有趣、实践性的活动,激发他们的学习兴趣,培养他们的综合能力。
学生姓名:李振娟
一、实践目的
1、实践的目的和意义
(交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得更有意义。
(2)通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。
(3)检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
(4)想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
2、实践单位的概况及发展情况
(1)概况
江苏时代九州超级购物中心由香港肇丰集团聚巨资于xxxx年新鲜实惠的商品组合、高品质的服务项目,满足了广大消费层次的购买。
时代超级购物中心采用总公司集中采购,确保商品的“本正源清”,以最低的成本获得高品质的商品,让顾客得到真正实惠。
(2)发展情况
目前时代超市已有近上海等地。时代在发展,“时代”九州超级购物中心也要顺应市场和顾客的需求而发展,做大做强。除经营食品、百货外,还不惜花大量人力物力进行市场调查分析、实施改造,瞄准目标客户群,对以日用消费品为主的综合型超市进行明确定位,引入品牌百货理念,实行差异化竞争。在布局上,时代超级购物中心将主通道扩大到阿迪达斯、欧莱雅等国际品牌,旁氏、玉兰油、采诗等时尚品牌也扩大面积。这些原先只能在高档百货商场见到的商品也能在超市买到。在食品方面,进口深海鱼、贝类海鲜、高档洋酒、进口食品专厅等都已引入。同时国内知名品牌集集小镇、肯德鸡也入住时代。满足了消费者“一站购齐”所需商品的综合型消费场所。
近几年来,时代每年均保持至少70%的年成长,市场占有同步增大。
3、实践要求
(1)服务顾客,满足顾客要求,使顾客满意。
(明亮、清楚、安全。
(同事之间互帮互助
(4)保证商品的齐全与品质。
二、实践内容
1、实践安排概况
(1)时间和地点
这个暑假,我在xx乐天玛特超市度过。从学校放假回来,还没歇住脚,第二天就马不停蹄的开始了我的暑假打工计划(妈妈早就在超市给我找了一份兼职)。具体时间是,如此交替着,风雨无阻。
(2)实践内容
姚太太品牌食品的销售人员。有时帮助超市卸货,整理仓库。
(3)专业知识与专业技能在实践过程中的应用
我所学的专业是英语专业。在销售过程中碰到老外的情况下明显比别人有利。
记得有一次看到超市某一货架前有位老外在询问商品情况,那个售货员明显有些招架不过来。我便上前微笑着与老外交谈起来,了解了一下他的需要,然后告知了那个售货员。如此轻松地运用自己的专业知识解决了一个问题,帮助了别人,我也倍感欣慰。
三、实践结果
1、发现的问题
(1)沟通交流问题,工作人员缺乏语言技巧,很难与老外进行沟通。
(2)超市工作人员对超市的整体布局结构缺乏了解,导致不能为顾客正确地指路。
(3)排队情况严重,队伍过长,人们往往会因此放弃购买。
(4)不能保证每层都有卫生间。
(5)服务缺乏人性化。有一例证:在超市买牙膏结账时,某一市民急着付款,收银员却坚持拆包验货,双方为此闹得很不愉快。虽然记者咨询律师得知,收银员此举并不违法,但不是人性化表现。
解决问题的建议
((2),超市应对员工进行相应的培训,如语言技能培训,以保证超市正常的运行。
((4),超市应加强基础设施建设。增设收银台与卫生间。
(,建议超市采取更加人性化服务,坚定顾客至上的经营理念。
四、实践总结与体会
1、总结与体会
(上级之间的关系。”话虽简单,但真正做起来就不简单了。由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,在经历了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境。虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理感觉还蛮高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。
(2)要严格遵守超市的规章制度。俗话说:不以规矩,不成方圆。就像一个国家要想治理的好,必须有一整套健全的规章和体制。自然,一个大型超市也不例外。
这里还有一个小插曲:记得有一次,我被隔壁柜台漂亮的首饰吸引,便忘记了自己的工作,跑到那个柜台前欣赏去了。那个柜台小姐看到我也是超市的工作人员,便很热情的跟我打招呼,而我也是个快热的人,不一会儿就跟人家混熟了。之后她就说:“喜欢哪一件啊,我拿出来给你试试。”我便不客气的挑了几件戴在身上,你别说,效果还真不错。可就在这时,一件穿绿色背心工作服的男人朝我们走来,我一看,心想:完了,因为那是我们科长(在这个超市,穿绿色工作服的是超市工作人员;而我们临时工嘛,穿的是红色工作服)。果真不出我所料,他把我和那位姐姐都叫到了办公室,把姐姐的科长也叫了过来,狠狠地训了我们一顿。呵呵,当然这样的事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便溜达。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。
(3)具有敬业精神,做事要积极,“没事也要找事做”。物品落上了灰尘,我们要及时抹掉。货架脏了,要及时擦干净。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了,要补货了,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了!
(4)态度要端正,具有认真细致的工作态度,脚踏实地地做好每一件小事,须知道:细节决定成败。
(同事和谐相处。须知道:团结就是力量,人与人的`相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。
(六、九等。
(7)树立正确的金钱观:对金钱要用之有数,用之有度。以前花钱时从不觉得累,但挣钱时就不一样了,由于在学校坐习惯了,突然站个8小时真得受不了,不过还好,后来都适应了!哎...其实以前听别人也说赚钱不容易,可是总没有自己去亲身的体会,而这次,自己通过切身的体会,真的是...是....三个字:不容易!所以真要珍惜自己学习的机会,珍惜父母的劳动成果,虽然我平时已经比较节俭了,可是还是有时候会头脑发热,乱花钱,以后真得不能再这样了,要理智消费!另外,虽然,觉得累,但也考验了我的意志力,特别是在实在站不住的情况下,我不停的告诉自己:要坚持一会,这是一个难得的锻炼的机会!有时候,人真得需要发挥主观能动性,每当我这么想的时候,我就会真得坚持下来!真得战胜自己,所以总有一种成就感!
锻炼的努力方向
(1)自身不足之处:缺乏较好的适应能力。从学生到职员的角色转变需要时间,但由于社会的高节奏,又不能花过多的时间。我花了好几天才真正转变过来。
今后努力方向:尽快改变自己的角色,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。
(2)自身不足之处:曾一度怀疑过自己的个人能力。总是考虑自己除了专业技能,还拥有什么呢?作为大学生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。
今后努力方向:努力提高自己的专业知识与技能,让自己没有借口怀疑,增强自信心。
(3)自身不足之处:拘泥于自身所谓的“素质”,认为大声喧哗就是缺乏素质的表现。而在现实生活中,我们所谓的素质又能否发挥作用呢?比如说在做促销的时候,有素质的柔声细语是毫无用处的;只有大声叫卖,才能吸引我们的顾客。
今后努力方向:认清时代、工作的要求,根据现实制定自身的“素质”,一边更有效地工作。
xxx年下半年,我完成了从中学生到大学生的转变,对社会各方面也有了新的认识,学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未来,思考工作,寻找最适合自我的生活方向!
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会实践活动,去接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业潜力上有所提升,但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事潜力交往潜力,叫我懂得了老百姓生活的不易之处,叫我懂得体会人间疾苦,叫我明白好好学习,将来用专业知识帮忙他们。
这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然我的实践资料只有短短两天,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想透过,亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,想透过社会实践,找出自我的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了延陵镇麦溪村村委会,开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。透过这两天时光的实习,学到了许多在学校里学不到的东西,更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
中国的政治飞速发展,民主化的发展也是深入人心,即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量节节升高,但生活总不断有新的问题涌现,在越来越的民主的同时,也使得基层官员的工作有了更多的挑战,这两天我就深深体会到他们的辛苦。[由整理]
在实践的这段时光内,我整理了很多反映老百姓问题,关系老百姓切身利益的信件,也接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不会有人会告诉你这些,你务必要自我认真总结,要自我认真分析,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时光。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我翻阅的每一封信,接触的每个人身上学到了很多社会经验,自我的潜力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的潜力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自我缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
经验的积累也是十分重要的。经验犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了经验,办事就很难顺利。第一次接触政治,对我来说很陌生,充满挑战,要想把工作做好,就务必了解这方面的知识,我很高兴我克服了困难,积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富,必须会利于以后的工作!
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自我的同时让自我认识的更多,使自我未踏入社会就已体会社会更多方面。
虽然我以后从政的几率十分之渺小,但这次社会实践依然对我好处重大,甚至能够说是我走向社会的第一步,我会好好珍惜它,为在校的学习服务!
现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。
一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。
我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。”
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。
这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。
在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。
更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。
毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了,也确实许多大学生找不到好工作。
这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。
而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种.种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。
在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!
让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!
在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。
在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。
但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,2年半之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
今年我校的暑期社会实践活动在共建家园迎校运,改革开放伴成长主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:
一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如、暑期社会实践报名办法社会实践管理办法社会实践总结评比细则社会实践基地管理办法社会实践指导教师聘任制度社会实践指导手册日报制度等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。
二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生走走看看,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生摸摸练练,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士想想干干,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从走走看看、摸摸练练到想想干干,形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。
三、思源计划,强化品牌从x年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目---思源计划,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。思源计划正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过20xx人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。
四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的英才计划,我校出台,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在成功制定规划的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以博客例会等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。
五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展建设交通大学百家社会实践基地活动,提出已有社会实践基地`一个不能丢,活动不能少`;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的社会实践基地申请表11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。
回首20xx,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好思源计划、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。
某某市委组织部坚决落实____________对新型冠状病毒感染肺炎疫情的重要指示精神以及__中央、中组部和省委、省委组织部、市委的部署要求,立足部门职能,积极主动作为,采取五项举措,充分发挥全市各级__组织和广大__员干部在疫情防控一线的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证。
一是印发专门通知,迅速动员部署。及时下发《关于坚决贯彻落实____________重要指示精神在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职有效发挥作用的通知》,从切实增强做好疫情防控工作的使命担当、在疫情防控一线考察识别领导班子和领导干部、筑牢疫情防控坚强战斗堡垒、切实发挥__员先锋模范作用、着力压实疫情防控工作政治责任五个方面提出明确要求,督促各级__组织和广大__员在疫情防控中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,团结动员人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。目前,全市已成立临时__组织_个,组建__员先锋队(突击队)_个,__员志愿服务队_个,_万余名__员投身疫情防控一线,彰显了共产__员不畏风险、英勇奋斗的本色。
二是明确十项要求,推动任务落实。紧密结合疫情防控工作实际,专门提出《基层__组织和__员疫情防控十项要求》,督促全市各级__组织和广大__员、干部强化使命担当、主动履职尽责。明确要求各基层__组织要切实把疫情防控作为当前最重要的工作,严格落实联防联治措施,广泛开展组织动员;基层__组织书记要强化责任担当,坚守岗位、靠前指挥;广大__员要带头服从大局,主动担当,冲在一线,全力做好疫情防控工作。
三是落实“双报到双报告”制度,凝聚工作合力。下发《关于机关企事业单位__组织和在职__员就近到社区__组织报到参加疫情防控工作的通知》,认真落实“双向联系、双向服务、双向认领”机制,要求市、县(区)机关企事业单位__组织积极与所在辖区街道和社区__组织联系报到,并通过电话联系、微信沟通等方式,统一组织在职__员就近到居住的社区__组织报到,积极参与疫情防控宣传、社区防控值守、环境卫生整治等志愿服务工作。街道社区__组织认真落实城市基层__建共驻共建机制,及时向联系报到的__组织和__员安排工作任务,明确工作要求,做好指挥调度,确保防控各项措施落实落地。
四是强化__建引领,构筑坚强堡垒。组织全市各级__组织充分发挥政治优势、组织优势和群众工作优势,采取“__员+群众”“行业__组织+__员骨干”等多种方式,建立横向到边、纵向到底的联防联控机制,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。全市_个乡镇_个村、_个街道_个社区__组织严格落实属地管理责任,充分发挥“两委”成员、村(居)民小组长、楼栋长作用,组织__员带头参与全民 联防,做好重点人员追踪、健康监测、关卡入口卫生检疫等工作,做到全覆盖、无遗漏。各级医疗机构__组织引导__员和医护人员奔赴在疫情监测点、发热门诊等疫情防控一线,全力做好疫情防控和患病人员救治等各项工作。公安、交通等部门__组织协调联动、密切配合,紧盯火车站、客运站、机场等重点场所,设置检验站、发热留观室、隔离区,配备医护人员、体温检测设备和防护用品,先后对进出某某的_人进行体温检测登记,对3名发热人员按程序及时处置,坚决把严、把牢疫情防控第一道关口,限度切断疫情输入途径。市场监管、农业农村等部门__组织组织__员干部加强监管,严厉打击囤积和哄抬物价等违法行为,有效维护了市场稳定、保障了物资供应。
这个暑假的期间,身为一名高中生的我到工厂中进行社会实践,能够进入工厂实习让我感到十分的荣幸。尽管只有短短的一个礼拜的时间,但就是在这段时间内,让我明白了挣钱的不容易以及生活的辛酸。
位于xx镇,占地平米,员工多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在制造业发达的地区也小有名气。
如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。
工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。
板也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。
这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。
工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。
虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。
白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)――底漆――面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。
底漆又漆和漆之分。工厂常采用的底漆是漆,因为漆的成本要比高,而且如果喷漆的话要求的环境也比较高,必须有无尘房才可以。一般都会推荐客户用漆。
喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会安排到位。因此,在和客户确认订单的时候,一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品容易变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。
这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。
另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要积极配合工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的知识,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。
又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。“ 没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。
所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。
以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,
在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。
因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了养老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。
一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒… …伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。
最后,我们找到了养老院的院长x伯伯,聊起了养老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:
1.希望养老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。
2. 进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3.对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4.希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。
5.希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。
在本学期初,我们针对上学期出现的一些问题进行整改,并进行有针对性的指导,使幼儿在活动中规则意识,联系实际的生活经验意识、交往意识等有所增强,同时也发现了一些活动中的问题,需要进一步调整。
首先是幼儿在区域活动结束后,收拾整理的能力较差的现象,分析原因是区域中幼儿活动不是固定的,对于区域商品摆放不清楚,收拾时较乱。我们对每件产品拍照,并在相应的位置贴上**,引导孩子们在清理时把它们分类。孩子们收拾东西的能力有了很大的提高。
本学期,一些易损坏商品更换较频繁,所以在本学期更加注重培养幼儿同类物品分类的能力,让孩子们能够找到没有位置标签,一类物品放在一起摆放。
其次,儿童的角色意识和规则意识明显提高。本学期新添置了收银员、理货员、快递员的角色牌,孩子们进区后佩戴上角色派,改变了以前角色混乱的情况,如:两个幼儿为争抢收银员的位置发生争执,理货员不能完成自己的职责等情况。
大班幼儿带领年龄较小的孩子为商品定价,做标签。在收银的时候,收银员会根据货架上的统一定价去扫码,结账,但起初这些商品上是没有标价的,在教师和小朋友的协商下,我们决定为这些商品都标上价签。因为商品很多,工程庞大,这个活动是分几次完成的。
第一次是老师和孩子们一起写标签、贴,孩子们做的很认真。下一次活动时,孩子主动带领中产阶级的孩子继续做这项工作,直到所有的货物都完成。通过这次事件,我发现孩子的能力是无限的,我们应该充分信任他们。
在活动中,我们发现了一些新的问题,需要在今后的活动中加以改进和改进。
1在收银机方面,儿童的硬币分类意识较差。收的钱币都堆在一起,到活动结束也不知道挣了多少钱,今后可以调整为,将收银台按货币大小分类,除了增强幼儿的钱币意识,也能方便幼儿去统计。
2、本学期增加了银行管理员的角色,幼儿在取钱方面的规则意识增强,但要根据幼儿的年龄特点,低龄幼儿可以多投放一元的,高龄幼儿可适当投放数额大些的纸币,锻炼其找零能力。
3、在活动中,要及时将幼儿活动情况反馈给班级教师,对幼儿在活动中的情况有一个梳理、总结和提升的过程。
近日,我校组织了一次别开生面的小学超市实践活动,让孩子们亲身体验超市购物的过程,锻炼他们的购物技能和理财能力。通过这次活动,孩子们不仅感受到了购物的乐趣,更懂得了节约和理财的重要性。
整个活动分为准备阶段和实践阶段两个部分。在准备阶段,孩子们首先分组进行策划,每个小组都负责一个虚拟超市,需要确定超市的名称、布置超市的区域以及选择货品等。他们还通过调查问卷了解同学们最喜欢购买的商品,以便更好地满足同学们的需求。在确定了超市的基本情况后,孩子们还制作了宣传海报,用于向全校同学宣传活动的时间、地点以及购物准则等。
进入实践阶段后,每个小组都亲手布置了自己的超市。每个小组都准备了一定数量的货品,包括食品、饮料、日用品等,然后摆放在超市的相应区域内。孩子们在老师的指导下,学会了如何进行标价、陈列产品,以及如何服务顾客等。实践阶段中最关键的一个环节就是对孩子们进行理财教育,他们在超市中获得的“超市券”需要通过购买产品来进行兑换,但是每个学生只有一定数量的“超市券”,必须学会合理规划购买的商品,不能超出预算。这样一来,孩子们不仅能够亲眼看到金钱的使用过程,更能学会如何在有限资源下做出正确的决策。
通过小学超市实践活动,孩子们不仅获得了购物技能的练习,更在其中体现了团队合作的重要性。每个小组中的成员互相协作,分工明确,共同完成了超市的布置和货品的采购。他们还在互相竞争中学会了保持冷静和理智,在购买时不盲目追求名牌或过分追求数量,而是根据自己的需求做出适当的选择。
此次活动还为孩子们提供了锻炼口语表达和沟通能力的机会。每个小组都设有一位售货员来接待顾客,并回答他们的问题。孩子们需要用流利的口语介绍商品的特点和价格,这无疑是对他们口语表达能力的一次考验。通过不断的实践和尝试,孩子们不仅自信了许多,更提高了沟通和交流的能力。
在活动结束后,学校还开展了对该次小学超市实践活动的反馈调查。大部分的学生表示这次活动非常有趣,不仅能够购买自己喜欢的商品,还能够认识新的商品,并和同学们一起玩耍。他们还认为通过这次活动,提高了自己的理财和购物技巧。许多学生表示希望学校能够经常组织这样的实践活动。
通过小学超市实践活动,我们不仅为孩子们提供了一个良好的创新体验,更通过实践锻炼了他们的购物技能、理财能力和团队合作精神。本次活动的成功举办,离不开全校教师和家长的大力支持和积极参与。相信通过这样的实践活动,我们的学生们一定能够在成长的道路上变得更加自信、理智和独立。
序言:这是我上大学以来的第一次暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过,身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日薄西山而息”地无所作为。所以,早在放假之前,我就托亲人在镇上帮找份暑假工,好让自己放假后就能马上参加实践。果然,亲戚不负众望,终于在镇上的一家超市帮我找到了工作。于是,一到暑假我就马上加入了暑假工这一行列。
实践者:陈秀清。
实践时间:20xx年1月19日至2月16日。
实践活动:在镇上的超市打工。
实践目的:一是当作勤工俭学,充实一下暑假生活;二是为了培养自己的沟通能力和工作责任心,增强工作时间的观念,增加社会实践经验。
实践收获:我在超市里所从事的工作是在柜台前帮购买商品的客人开单子。一天要在柜台前站8个小时,辛苦多少是有的。但从辛苦中我体会到了:父母赚钱给我上学比我更要辛苦。所以我要更加珍惜父母的血汗钱,更要好好学习。从这份工作中我还收获了很多。比如:人与人之间的沟通要以和为贵,微笑服务,礼貌待人,诚实信用,热心助人,互相帮助等等,这些都是我从实践中学到的。作为一名员工,除了要做到以上的工作基本要求外,还应该有较强的时间观念和责任心。和我一样在那里打工的一名小伙子,就因为上班迟到了10分钟而被老板炒鱿鱼了。前车之鉴使我时刻提醒自己一定要加强时间观念,准时上班,绝不能以任何理由或借口拖时间。
结束语:从这次的实践中,我学会了很多为人处世的道理。当然,我还是很希望能在今年的暑假中继续参加社会实践,以开拓自己的视野,提高自己各方面的能力。
实践者:
市文广新局在市图书馆召开了20xx春节文化活动总结表彰大会。大会总结了全市20xx年春节文化活动开展情况,表彰了全市春节文化活动先进集体和先进个人,颁发了新春农村文艺调演文艺节目奖,并对20xx年全市文化工作和文化活动的开展提出了具体要求。
经统计,全市共组织了14支文艺宣传队,开展送戏进村、进社区248场,受教育观众达1420xx多人。制作花船31条,花担32付、龙灯5条,组织腰鼓队9支,组织民间文艺踩街89次,组织书法、美术、摄影展览8个,组织专家讲座、知识竞赛7次,灯谜竞猜3次,棋牌竞赛8次,乒乓球赛5次,歌咏比赛5次,电脑培训3次。
在城区,组织了“大型民间文艺踩街”、“新春广场文艺演出”、市“国土杯”第七届青年歌手电视大奖赛、市农村文艺调演暨春节晚会、平安摄影图片展、书法作品展、国画作品展、画名家现场笔会、书法展览、新春百科知识有奖竞猜、“共享文化幸福花”优秀资源展播、新春读者茶话会、“春节_专场”等十多项大中型文化活动。在镇村,市艺术团组织了“幸福和谐人社”新春慰问演出(仍在进行中),各镇也纷纷组建文艺宣传队,专门创作排演了153个文艺节目,进村到户为村民演出202场,镇电影队为农民免费送电影153场,不少村也组织了花船、花担利用民间艺术形式,对老干部、老党员、种养植大户、招商引资有功的企业和个人上门慰问,把党和政府的温暖直接送到老百姓的心中。
会上局长还要求市直文化单位、各镇文化站要进一步增强推动文化事业快速发展的责任感和使命感,准确把握工作重点,力求文化基础设施有新进展、公共文化服务有新提升、公共文化产品和品牌建设有新突破、文化惠民设施工程有新作为,统筹抓好新闻出版、文物保护等各项工作。
在小学教育中,培养学生的实际动手能力和创业意识非常重要。为了让学生更好地了解市场经济和商业运作的原理,我们学校决定开展小学超市实践活动。通过这次活动,学生们不仅学会了如何经营超市,还提高了他们的沟通、协作和管理能力。
为了确保活动的顺利进行,我们在活动开始前组织了一次全体师生的会议,详细介绍了超市实践活动的目的和流程。学校还设立了一个专门的超市指导小组,由老师和家长组成,负责活动的组织和指导。这个小组为每个班级安排了指导老师,确保每个班级都可以参与活动并得到支持和指导。
在活动正式开始之前,学校为每个班级提供了一笔启动资金,用于购买商品。每个班级都成立了一个管理团队,包括超市经理、财务经理、采购经理和销售经理等职位。学生们通过竞选和选拔,担任不同职位,模拟真实超市的职能分工。
实践活动的第一步是让学生们进行市场调研。每个班级派出一些同学前往附近的超市,逐项记录商品的价格和具体信息。他们还进行了一次小组会议,汇总了调研结果,并确定了超市商品种类和定价策略。
接下来,学生们开始了采购商品的工作。他们组成的采购团队负责联系供应商、与商家协商价格和数量,并确保所采购的商品能够满足超市的需求。学生们通过这个过程学习了商品采购和商业谈判的技巧,提高了他们的沟通能力。
一切准备就绪后,小学超市正式开业。学生们通过班级轮流值班的方式,负责超市的运营和商品销售。他们学会了如何接待客户、计算金额、找零和记录销售情况。同时,他们还积极推销促销活动,吸引更多的顾客前来购买商品。学生们在这个过程中培养了销售技巧和市场营销意识。
在整个实践活动过程中,学校与家长的合作非常重要。家长们为孩子们提供了购买商品的建议和支持,还帮助孩子们安排商品陈列和装饰超市。这种合作让整个活动更加成功,也增强了学校和家庭之间的沟通和合作关系。
通过这次小学超市实践活动,学生们不仅加深了对商业运作的理解,还锻炼了实际动手能力和团队合作精神。他们学会了如何管理超市、采购商品、销售产品和与顾客沟通。这些经验对他们未来的发展将起到积极的推动作用。
在活动结束后,学校组织师生们进行了一次总结会议,汇总了活动的经验和教训。我们发现,这种实践活动对学生的综合素质和创新能力有着极大的提升作用。因此,我们决定将这个活动继续保持下去,并在未来的教学中加入更多的实践元素。
小学超市实践活动不仅仅是一个商业模拟,更是一次锻炼学生综合素质和培养创业意识的机会。通过这次活动,学生们不仅了解了市场经济的原理,更加深了对商业运作的认识。我们相信,这些经验和技能将对学生未来的发展产生积极的影响,使他们成为具有创新意识和实际动手能力的未来创业者。
(1) 提高自己的实践能力、交际能力、思考能力以及为了使自己的假期过得更有意义。
(2) 通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。
(3)检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
(4)想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
江苏时代九州超级购物中心由香港肇丰集团聚巨资于8月在xx市唯一的商业中心投资建立,公司礼聘了一批经验丰富的境外和国内管理人才,组成了一个专业的经营团队,全面运用现代化电脑操作系统及完整的营运作业规范来进行管理,卖场人性化的空间设计、新鲜实惠的商品组合、高品质的服务项目,满足了广大消费层次的购买。
时代超级购物中心采用总公司集中采购,确保商品的“本正源清”,以最低的成本获得高品质的商品,让顾客得到真正实惠。
目前时代超市已有100余家门店,超级购物中心(大卖场)近30家,主要分布江苏,xx,山东,xx、上海等地。时代在发展,“时代”九州超级购物中心也要顺应市场和顾客的需求而发展,做大做强。除经营食品、百货外,还不惜花大量人力物力进行市场调查分析、实施改造,瞄准目标客户群,对以日用消费品为主的综合型超市进行明确定位,引入品牌百货理念,实行差异化竞争。在布局上,时代超级购物中心将主通道扩大到6米,视线更通透,商品分类一目了然。超市经营也从以快速消费品为主向品牌百货延伸,在三楼百货新增加芭比娃娃、阿迪达斯、欧莱雅等国际品牌,旁氏、玉兰油、采诗等时尚品牌也扩大面积。这些原先只能在高档百货商场见到的商品也能在超市买到。在食品方面,进口深海鱼、贝类海鲜、高档洋酒、进口食品专厅等都已引入。同时国内知名品牌集集小镇、肯德鸡也入住时代。满足了消费者“一站购齐”所需商品的综合型消费场所。
近几年来,时代每年均保持至少70%的年成长,市场占有同步增大。
(1)服务顾客,满足顾客要求,使顾客满意。
(2)保持卖场的清洁、明亮、清楚、安全。
这个暑假,我在xx乐天玛特超市度过。从学校放假回来,还没歇住脚,第二天就马不停蹄的开始了我的暑假打工计划(妈妈早就在超市给我找了一份兼职)。具体时间是7月20号~8月20号,一星期早班,一星期下午班(早班7:30-3:30,下午班是2:30-10:30),如此交替着,风雨无阻。
姚太太品牌食品的销售人员。有时帮助超市卸货,整理仓库。
我所学的专业是英语专业。在销售过程中碰到老外的情况下明显比别人有利。
记得有一次看到超市某一货架前有位老外在询问商品情况,那个售货员明显有些招架不过来。我便上前微笑着与老外交谈起来,了解了一下他的需要,然后告知了那个售货员。如此轻松地运用自己的专业知识解决了一个问题,帮助了别人,我也倍感欣慰。
武术是中华民族的瑰宝,博大精深,奥妙无穷。学习武术不仅可以强身健体,而且可以修身养性。武术的套路动作千姿百态,刚柔相济,虚实相间,我们所领略的只是那博大精深的武术文化里的冰山一角。学习武术,锻炼学生的意志,培养学生的品德,丰富学生的生活,让他们充满自信,面对一切困难和挫折都从容自若。
本学期武术课程超市是第一次开设,学生也是三到六年级年龄参差不齐,虽然是小学三至六年级的学生,但我觉得比任何一件事情都有意义,并且让我懂得上好一节质量高的课并不容易,所以做什么事情一定要用心,哪怕是再小的事情也一样,小学生很少接触武术,很难使学生达到“形身兼备”,“内外合一”,所以要合理安排武术动作来进行课堂教学。首先要合理安排教学计划,其次要充分利用课堂的准备部分。第三,在武术教学时,要根据武术的特点进行归类记忆有助于学生掌握武术套路。第四,在武术教学时,要选择适合于武术教学特点的教法。
针对学生的自身特点,我们制定了切实可行的计划与教案。现总结本学期工作:
1、武术班内部运作机制尚需进一步完善,发展要有新思路,由于各种原因,原计划本学期
开展的活动都没能如愿开展。下学期工作一定要有新举措。
2、武术班尚需培养一批简而练的认真负责、敢打干练、工作高效的干部队伍。人才是一个
团体发展之命脉,没有一个好的干部队伍,一切工作的开展和运作都无从谈起。展望下学期武术班将立志于培训一批优秀人才,进一步完善及扩大对武术文化的传播。3、课堂上应给学生一个较大的自由学习空间,自己琢磨动作、看图解学习动作、观看教学
录像体会动作、与同伴互相学习、与教师商讨动作等。重点提示学生在初步掌握动作的阶段一定要记住一点,那就是不要改变方向练习,始终朝着一个方向,这样会增强学生的记忆力。我们的宗旨是:习武以促学,练武以强身。促学,强身,励志,修德是我们的最终归宿,习武乃是我们回归精神家园的阶梯,不可本末倒置。
武术的训练讲究的是坚持不懈,要想练就一身好功夫,需要学生们付出诸多的努力,这除了在周五课上一小时的训练外,更多的,是学生在课外,家中的自我锻炼。这样才能不断巩固和提高学习的效果。可喜的是,班里有的学生,能够利用课外时间,对自身进行训练,不断提高自我。
虽说现在武术班工作水平还有待大幅度的提高,但请相信:我们一直在努力,也一直在进步!克服诸多困难,加班加点、尽心尽责,圆满完成了这学期的工作。但还要看到不足之处,在今后的工作中,要不断积累经验,发扬优点,改进不足,作好本职工作。
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