2021年麻塘学校工作总结_教学工作总结推荐

岁月不待人，新学期正向我们敞开怀抱。经过一学期的教学生涯之后就可以对这一学期的教学做一个总结，我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长，那么一篇优秀的教学总结是怎么样的？可以看看本站收集的《2021年麻塘学校工作总结_教学工作总结推荐》，希望能够为您提供参考。

第1篇：麻塘山乡上半年城建工作总结

麻塘山乡20xx年上半年城建工作总结

今年我乡城建工作在县建设局和规划局的大力支持下，在乡党委、政府的正确领导下，城建办工作人员积极工作，城建工作取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强领导，科学规划

调整城乡建设工作领导小组，明确了以人大主席易小武同志为组长的城建工作领导小组，另增配了多名干部充实力量。根据城镇建设目标，结合我乡实际，科学制定了规划，明确了思路，量化了目标，细化了任务，以商贸活乡，旅游兴乡的工作思路，积极稳妥的推进小城镇建设。

二、认真做好本职工作

1、加强城建法律法规的宣传，提高群众的法律意识，认真做好村庄规划编制，加强对农村建筑的管理。热情接待群众的来信来访，为全乡的工作保驾护航。

2、强化服务意识，城建办同志以群众满意不满意，群众高兴不高兴作为工作的出发点，通过内抓管理，外树形象作为工作落脚点，以务实高效的工作作风为群众办事，为麻塘山的发展服务。

3、树立责任意识，城建工作涉及到千家万户，群众敏感性强，为此，要求我们以高度负责的工作责任感，为民办实事，我们主要做了：一是做好个人建房及翻建，拆抵指标建房测绘，定点和建房审批。二是抓好集镇照明路灯的管理，及时调整路灯的亮熄

时间并及时维修。

4、切实做好街道马路市场和赶集日车辆乱停乱摆的整治工作，确保交通畅通。

三、加强领导，创建卫生文明乡镇

1、加强领导，成立工作小组。为确保城区卫生文明创建活动顺利开展，经乡党委、政府研究决定，成立创卫工作领导小组。

2、广泛宣传，营造创建氛围。召开了文明创建动员大会，与会人员，全体干部职工，村支部书记主任，城区范围内各级人大代表，政协委员，商户代表，卫生协管员等。利用宣传标语，宣传车等形式进行广宣传，营造舆论氛围。

3、通过创建活动，具体解决了垃圾乱倒乱堵堆难题，垃圾实行日扫日清，树立了责任意识，签订了卫生门前“三包”责任书，街道面貌有了较大的改变。

然而在取得了成绩的同时，也存在着工作问题，如基建工程相对滞后，市改工程不配套，个别村违章建筑屡有出现，新农村环境整治各村不平衡等问题，为此在今后的工作中有待我们去加强、去改正。

麻塘山乡城乡建设规划办公室

20xx年6月30日

第2篇：麻塘山乡城建工作计划

虎形山瑶族乡20xx年城建

工作计划

一、指导思路：以创建文明城镇为动力，以优化环境为目标，以建设社会主义新农村为标准，逐步完善过去的开发，适度增加新的开发内容，结合做好村庄规划点的规划与建设，使城建工作在管与建中稳步提高。

二、工作内容：除日常城建管理以及党委、政府领导交办的事项外，今年拟重点做好以下几方面的工作。

1、完成乡中药材加工小区建设项目的选址、规划和开发工作，配套建好下水道及排污设施。

2、继续加大对马路市场和街道秩序的整顿工作，搞好城建区域内的卫生工作，确保改变城建区的脏、乱、差局面，争取创建县文明卫生乡镇。

3、搞好虎形山、崇木凼、大托等村的规划编工作与建设指导工作。

4、搞好街道的亮化、绿化工作。

5、搞好垃圾的选址建设工作，并在街道新建垃圾池二个。

6、完成上级和党委政府交办的其他工作。

总之，今年城镇工作点多面广，城镇办全体一定会在党委政府的领导下，齐心协力完成好以上各项工作，使城建工作焕发出新的生机和活力。

第3篇：麻塘苗族乡行政执法工作总结

麻塘苗族乡20xx年行政执法工作总结

我乡行政执法工作在县委、县政府的领导下，在县法制办的指导下，以加强法制宣传教育，增强干部群众的法律意识和法制观念，推进依法治乡进程为根本出发点，深入进行了《公民道德建设实施纲要》、涉农法律法规、农业科技三大教育，把法制宣传教育、依法治理同经济建设和精神文明建设紧密结合起来，努力开创依法治乡新局面，推动全乡经济飞速发展。在具体工作中，我们按照县委、县政府行政执法工作有关要求，结合全乡实际情况，认真安排部署行政执法工作，进一步加强行政执法力度，整体推动全乡经济发展，取得了可喜的成绩。

一、加大普法宣传工作，全面提高法制意识

为了加大普法力度，提高干部群众法制意识，我乡各行政执法部门充分利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、散发传单、专题学习等形式大力开展了法律宣传，向全乡人民宣传、普及本部门所执行的法律，强化了普法力度，增强了人民群众的法制意识。乡党委、政府利用政治学习及乡、村干部大会，认真组织各级干部学习了今年新颁布的《农业法》，退耕还林还草期间大力宣传《森林法》，《水法》、《水土保持法》，《计划生育法》、《土地承包合同法》、《中华人民共和国行政处罚法》等法律、法规，充分利用广播、黑板报、张帖标语等形式，重点宣传了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国种子管理条例》等涉及农业方面的法律法规，提高了执法人员的法制意识。乡民政办利用集市日，用广播及宣传材料对《村民委员会组织法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《兵役法》等进行了大力宣传；乡计育办利用集市日与计生干部下队的机会，深入开展《计划生育条例》、《流动人口管理办法》、《中华人民共和国人口与计划生育法》等法律法规的宣传，散发传单、张贴标语160份，出黑板报2期，举办培训班3期，参加320人次，组织乡、村、组干部和广大育龄群众共130人参加了《人口与计划生育法》知识答卷，做到了计划生育法律法规的宣传、普及长抓不懈，计划生育工作警钟长鸣；乡畜牧中心根据省市有关规定，结合畜禽防疫，大力开展《防疫法》宣传，张贴标语、散发宣传材料500份，使《防疫法》得到了广泛普及；乡农机管理人员除在集市日进行宣传外，还组织驾驶员认真学习《中华人民共和国交通管理条例》等法律法规；乡经管站、财税所通过每月6日召开的会计例会，统一设置了涉农价格收费公示栏7块，发放农民交费明白卡2027本，进一步巩固税费改革的成果；乡水利管理人员在3月22日的第十一届“世界水日”和3月22日至3月28日的第十六届“中国水周”期间，通过大规模张贴标语、悬挂横幅、出动宣传车等形式宣传新颁布的《水法》、《水土保持法》等有关法律、法规，张贴标语、散发宣传材料1000份，并采取现场咨询的方式，提高了广大群众保护和合理利用水土资源，预防和治理水土流失和全民节水、防洪抢险的意识；乡综治委在6.26禁毒日，先后共张挂大型宣传标语2副，张贴小标语200份，广播宣传4小时，受教育群众2000人次，确保了我乡“无毒乡”、“无毒村”、“无毒单位”的成果。

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2021年会议学校工作总结 关于教学工作的总结

第1篇：学校年终总结模板_学校工作总结

学校工作的关键就是坚持和规范学习制度，努力加强青年教师思想政治工作，难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的学校年终总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

【篇一】学校年终总结

按照《州食品安全委员会办公室关于报送食品安全专项整治“百日行动”工作总结的通知》文件要求，现将我局组织开展学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”工作总结如下：

一、高度重视精心部署

我局高度重视此次学校食品安全专项整治“百日行动”，成立了以州教育工委书记、教育局局长嘎绒拥忠为组长，州教育工委成员为副组长，各科室主任为成员的学校食品安全专项整治“百日行动”领导小组，负责组织、指导开展学校食品安全专项整治“百日行动”具体工作。组织召开了专题会议对此次学校食品安全专项整治“百日行动”做了具体的安排部署：一是加强领导，落实责任。要求针对各项治理整顿内容，细化目标，分解任务，落实责任，加大投入，扎实推进专项整治工作;二是部门联动，开展督查。积极联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品安全进行全面检查和指导;三是广泛宣传，营造氛围。多角度、多形式、多渠道对校园食品安全进行宣传，进一步向师生普及食品安全科学知识，提高师生食品安全意识和自我保护能力，增强师生对食品安全的参与意识;四是巩固成果，建立机制。将治理整顿的成效制度化、经常化，着力建立健全长效监管机制，进一步规范管理，切实巩固治理整顿成果，严防已整治的问题再次反复、反弹，促进校园食品安全水平稳步提升;五是加强督查，确保实效。各县教育部门必须加强对辖区内学校食品安全专项整治“百日行动”的督查，措施真正落实到操作层面，确保整治取得实效，同时，州教育局将组成督查组随时进行暗访督查。

学校食品安全专项整治“百日行动”安排部署专题会议结束后，根据州教育工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品安全专项整治“百日行动”的五点要求，我局及时制定并下发了《州学校(幼儿园)食品安全专项整治“百日行动”实施方案》，对学校食品安全专项整治“百日行动”工作做了具体详实的安排部署。

二、迅速行动落实有力

各县、校(园)根据我局文件要求，结合本地、本校实际也制定了切实可行，操作性强的实施方案，各县、校(园)按照要求积极开展了学校食品安全专项整治工作，全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治，对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报，并提出了整改要求，责令学校及时进行了整改。

通过此次学校食品安全专项整治“百日行动”，进一步强化了学校食品安全日常监督管理力度和食品安全管理各县规章制度的落实，学校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增强，学校食品安全水平得到明显提高。

三、加强督查取得实效

在学校食品安全专项整治“百日行动”中，我局组织开展了3次校园食品安全专项督查，从检查情况看，多数学校食品安全状况比较好，表现为学校领导重视，基础卫生设施良好，学校分管领导切实抓，定期召开会议并组织检查，多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制，许可证和从业人员健康证齐全，把好了原料采购和食品制作各环节，分工明确，责任到人，定期进行检查，严格奖惩制度等。同时，我们也检查出很多突出的问题主要有：有的学校食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象，对存在问题的学校，能当场整改的，立即进行了改整，不能立即整改的要在限期内改正，及时消除安全隐患，切实保障新学期师生的饮食安全。

四、下步工作打算

(一)进一步强化学校食堂食品责任制度的落实;

(二)进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程;

(三)进一步建立健全学校食堂安全管理的各项规章制度;

(四)进一步加强食堂从业人员的培训工作;

(五)进一步向师生普及食品安全科学知识，提高师生食品安全意识和自我保护能力，增强师生对食品安全的参与意识。

【篇二】学校年终总结

本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长和任课教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善和提高教学水平。

2021年建档立卡学生帮扶学校工作总结_教学工作总结推荐

第1篇：建档立卡学生帮扶工作总结

20xx-20xx建档立卡学生帮扶工作总结

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动，这一学期，我帮扶了本班级的黄凤，黄金2位学生。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中，我也收获颇多。有时候在学校，了解的学生是不全面的，只有更多的和家长沟通，才能更加深入的了解孩子，同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。给家长宣讲这些教育政策，也是为了让家长心里没有关于孩子教育经费方面的压力，同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。

在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于这些农村的贫困学生家里基本上没有人辅导能够辅导他们的学习，生活上也很少关心。对于这些孩子，我要在生活上给他们更多的关心，在学习方面，多多提升他们的基础。让他们与其他同学一起快乐学习、健康成长。

建档立卡学生帮扶工作总结

在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于张同学，她的妈妈在家里在学习方面对她辅导，学习上总体来说还不错，在教学中，我要在方法上，对她多进行一些指导。彭同学，家里基本上没有人管，学习没有人辅导，生活上也没有父母关心。只有亲戚在管最基本的生活。对于这个孩子，我要在生活上对他有更多的关心，在学习方面，多多提升他的基础。扶贫，先扶智。最重要的是孩子自己努力学习，这样将来才能真正的脱贫。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。要引导贫困生正确理解贫困、正视贫困。

学校有一定量的助学金来帮助贫困生完成学业。然而有的贫困生虽然极其需要资助,却因为面子或尊严而羞于开口申请助学金,甚至当老师找到他们时,还不承认自己是贫困生。这是不能正视贫困的一种表现。

贫困不是谁的错,它是与整个国家的历史进程和时代发展现状相联系的。既然贫困无法逃避,那就要坚强面对。有人说过“苦难本是一条狗。

建档立卡学生帮扶工作总结

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。要给予贫困生更多关爱,帮助他们建立自信。

外界的点点滴滴时刻影响着贫困生的精神世界。一方面,他们貌似坚强地直面人生;另一方面,他们的内心在脆弱地咀嚼苦涩。但与外界的干扰相比,贫困生的自我设障更可怕。针对这一点,教育者在实际工作中,可以从以下几方面入手解决贫困生的心理障碍:第一,更多地关心贫困生的学习与生活,不要让他们感到自己是“被爱遗忘的角落”。第二,大多数贫困孩子具有许多优秀的品质,如勤俭节约、正直善良、刻苦自律。

第2篇：建档立卡学生帮扶总结

建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师

宋春年

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动，这一学期，我帮扶了白嘉豪同学。这一学期以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中，我也收获颇多。有时候在学校，了解的学生是不全面的，只有更多的和家长沟通，才能更加深入的了解孩子，同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。目前一二年级学生，享受的惠民教育政策是“两免一补”，免学费，免教科书费用，学生中午每天4元一餐，全年800元的营养改善计划。以及精准扶贫户的孩子在九年制学校住宿，享受小学一年1000元的贫困住宿生补助，初中时一年1250元一年的贫困住宿生补助。将来以后上职业技术学校，高中大学都有相关的一定国家资助。给家长宣讲这些教育政策，也是为了让家长心里没有关于孩子教育经济方面的压力，同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于白嘉豪同学，他的爸爸妈妈在家里在学习方面对她辅导，学习上总体来说还不错，在教学中，我要在方法上，对他多进行一些指导，多多提升他的基础。在生活上对他有更多的关心。

扶贫，先扶智。最重要的是孩子自己努力学习，这样将来才能真正的脱贫。

20xx年12月20日

建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师

宋春年

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动，这一学期，我帮扶了白思敏同学。这一学期以来，学习上，对她严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，她都在不同方面有所进步。

在去学生家中家访中，我也收获颇多。有时候在学校，了解的学生是不全面的，只有更多的和家长沟通，才能更加深入的了解孩子，同时也对家长宣讲了教育精准扶贫的相关政策。目前小学生学生，享受的惠民教育政策是“两免一补”，免学费，免教科书费用，学生中午每天4元一餐，全年800元的营养改善计划。以及精准扶贫户的孩子在九年制学校住宿，享受小学一年1000元的贫困住宿生补助，初中时一年1250元一年的贫困住宿生补助。将来以后上职业技术学校，高中大学都有相关的一定国家资助。给家长宣讲这些教育政策，也是为了让家长心里没有关于孩子教育经济方面的压力，同时也是了解国家精准教育扶贫的相关政策。

在家访中，我也了解到孩子的在家中的一些情况。这对我后续的教学，也是十分有帮助的。对于这些农村的贫困学生家里基本上没有人能够辅导他们的学习，生活上也很少关心。对于这些孩子，我要在生活上给他们更多的关心，在学习方面，多多提升他们的基础。让他们与其他同学一起快乐学习、健康成长。

20xx年12月20日

第3篇：建档立卡学生帮扶总结

20xx--20xx学年四年级建档立卡学生帮扶总结

帮扶教师：罗云鹤

自精准扶贫活动开展以来，我校开展了一对一结对帮扶活动，这一学期，我帮扶了一年级的李霜霜、许智贤、茶楚晴、梅紫娟、蒙佳琪、席涵渝、6位学生。这一学年以来，学习上，对他们严格要求，生活上关心他们。这一学期以来，他们都在不同方面有所进步。

2021年第一学校工作总结 关于教学工作的总结

第1篇：第一学校工作总结

20xx-20xx第一学期

黑林小学学校工作总结

20xx年下半年，全镇小学教干教师认真学习贯彻市、县教育工作会议精

神，紧紧围绕学期初县局目标，优化管理，扎实推进素质教育，深化教学改革，取得一定成效。现将20xx年下半年主要工作总结如下：

一、组织领导有力，各类工作扎实开展。

学校管理规范有序，内外环境清洁整齐，无脏、乱、差现象，搞好绿化、美化。为职工创造良好的工作生活环境。多方争取村队支持，成功搬迁土屋幼儿园，把北康邑办园点并入土屋幼儿园；投资50万元新建闫康邑幼儿园，闫康邑和土屋幼儿园二期工程已开工建设。按省优质园的配套标准，对各村级园进行配套，配套玩具达58余万元。充分利用了闲置的原黑林二中办学资源，统筹抓好社区教育中心建设，20xx年10月顺利通过市级社区中心建设验收。中心小学多方争取筹划教工宿舍楼，宿舍楼顺利搬迁。对大树小学、大赤涧、汪子头校园进行整体美化、亮化，建立了花坛、车库，传达室，总投资达七万余元，在中心小学校门口建立绿化带，栽植了花木，美化了学校整体环境。为了解决大树小学学生活动场地，争取到35亩土地，学校进行了合理的规划，将7200平方米的土地用于学校操场建设，剩余12800平方米的土地将进行校园的绿化及美化，操场四周栽植100余种3万余棵各种苗木，建成多种植物共同生长的校园绿化带，不仅美化校园环境，还为师生提供一个优美的、内容充实的素质教育综合实践基地，有利于培养学生的劳动习惯，提高学生的综合素质，促进学校素质教育的全面实施，打造学校校园建设的新亮点。投资120万元的原吴山中学教学楼加固工程已进入招标阶段，建成后的吴山小学将撤并大赤涧的1

高年级，做大吴山寄宿校，把吴山小学建成全县一流的完全小学。

领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在各类创建活动中发挥模范带头作用。20xx年获国家级综合实践活动先进学校，省科技竞赛团体奖，市级抗震减灾示范校和科技创新示范校，县平安校园先进学校、县先进教导处等荣誉。自教育现代化创建以来，投资4万元对中心小学行政办公楼、中心幼儿园进行亮化美化，建荣誉墙两处；利用宿舍楼搬迁的契机，及时调整各室，更换制度牌和维修窗帘。积极启动中心小学学生餐厅建设，计划投入70万元新建可容纳400名学生用餐的新餐厅，基本解决留守儿童的就餐问题。目前，学校各项创建工作正有序进行。20xx年11月承办了全县教育现代化推进现场会，得到与会领导的高度评价。

二、思想教育深入，道德风尚良好。

1、加强教职工思想道德建设和法制教育。切实加强思想道德建设，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验宣传教育，大力弘扬和培育民族精神，积极开展深入细致的思想政治工作，引导广大教职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。高度重视对青少年学生的思想道德教育，建立行之有效的工作机制。学校“爱心小组”的事迹在省、市报刊报道，学校有一人被评为县师德模范，全体师生无违法乱纪行为发生。

2、健全民主管理制度，落实政务公开、财务公开等公开办事制度。坚持和完善职工代表大会和其它形式的民主管理制度，保障职工的合法权益。社会治安综合治理措施落实，治安防范网络健全，民主法制教育经常化、制度化。单位内部治安状况良好，工作纪律严明，坚持开展群众性文体活动，职工精神文化生活丰富多彩、健康向上，其中元旦举行了教职工歌咏比赛和灌蛋大赛，

在学生中开展元旦文艺汇演，冬季广播操和冬季三项锻炼比赛。

三、业务水平领先，工作成绩显著。

坚持对教职工进行科学文化知识和业务培训，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学，反对迷信邪教，倡导健康、文明的生活方式。组织教师广泛参与课堂教学研究，本学年先后组织教师走出乡镇听课182人次，派出教师到镇江、南京、无锡达30余人次。针对青年教师和临近退休的老教师采取“送教下乡”和师徒结对的形式开展一系列帮扶活动。中心小学加大了幼教管理力度，教干包校、包园。加大对幼儿教师培训力度，努力提高教师的业务水平，全镇上学期共派教师外出培训达100多人次，投入资金近万元，促进了幼教事业健康快速发展。各类获奖达200多人次。其中国家、省、市集体奖2个，个人奖198人次。各类竞赛成绩优异，在市县专业技能大赛有四人获市奖，五人获县奖。在县教导主任赛课中我校有三人获县一等奖，五人获县

二、三等奖。巩固和提高艺术课的开课率和教学质量，实行领导干部巡课，充分保证学校体育课，确保学生每天锻炼一小时。开展了大课间和广播操比赛。以活动为载体建立兴趣小组，定期开展活动。举行了全镇的科技、手工制作比赛和成果展示活动。培养了学生的动手能力，部分成果受到家长的好评，获奖成果在学校展示。学生数棋比赛在获县一二等奖12个，校鼓号队在县获三等奖。少先队获县红旗大队。教科研工作硕果累累，有力促进了教学成绩的提高。学校现在共有立项课题48项，其中市级6项，这些课题涉及到德育、管理、课改、学科教学、综合实践多方面，大大丰富了研究内容，教科研成果明显，组织教师积极参加各类论文评选，本学年教师在各类报刊发表文章28篇，获奖论文达265篇。根据市“333工程”建设规划，开展“名师、骨干教师、教坛新秀”培

养工程。本校有市级骨干校长、教师和班主任达10人。名师3人，中高3人，在全县处于前列。

20xx年主要打算：

1、实施青年教师培养工程：在青年教师中发现苗子，通过结对帮扶，加担子，培养一批德才兼备的优秀教师，力争学校有市级名师和名校长。

2、学校特色打造工程：加强学校特色建设，打造学校红色德育特色，在大课间和德育教育上做文章，使学校整体布置与学校特色一致。

3、教学质量提升工程：抓学校的常规管理，促学校教学质量的提高。

4、基础设施改造工程：进一步加强吴山社区中心建设，建成省级社区教育中心。进一步加强幼儿教师管理，提高入园率，同时，加大幼儿教育投入，添置室内外玩具，提高办园水平。撤并大赤涧小学

五、六年级，加快原吴山小学校舍加固工程，学校进行整体绿化美化，把吴山小学办成全县一流的完小。

2021年学期学校工作总结开头 关于教学工作的总结

第1篇：学校工作总结开头

20xx工作总结开头语工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢？以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头，希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。

范例一：

办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范，做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写？以下是一篇办公室主任工作总结范文，大家在撰写工作总结时，不妨予以参考。范例二：

在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结如下：范例三：

半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

工作总结开头1.在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持、关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了xx年的工作。2.回顾这半年的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索，尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。3.光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下：自xx年工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，个人能力逐步提高。伴随着公司的发展，我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。

此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作不久，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月，我来到xx工作，近6个月以来，在公司领导以及同事们的支持和帮助下，我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在行业学习上远远不足，要想做精做好必须得深入业务中去，体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。篇2：学校开学工作小结开头

开学工作小结开头翘首期盼，梦寐以求，新灵芝小学终于在本学期，在全体学生，家长，老师眼巴巴的目光中撩起面纱，扬帆起航！面对着新新的校舍，新新的面孔，我校各项工作没有惊只有喜。全体师生在校长室的总领导下，各中层处室的积极配合中，开学工作秩序井然，杂而不乱，得到了家长及学生的赞扬和肯定。篇3：年度工作总结开头怎么写

年度工作总结开头怎么写

年度工作总结开头怎么写?工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头，希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。工作总结开头范例一：**年，在局领导的正确领导下，经过办公室全体同志积极努力，分工协作，较好地完成了所担负的工作任务。现总结如下：

工作总结开头范例二：

在学校党支部，校委会的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，较好的完成了本学期的收支计划，保证了学校的日常工作的顺利进行，现将本学期学校的财务工作总结如下：

工作总结开头范例三：

半年来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。工作总结开头范例四：

**年上学期，我校紧紧围绕贯彻党的十七大精神，努力实践学校确立的以人为本，全面发展，德育见长的办学理念，各方面的工作都取得了长足的发展，圆满完成了学校期初制定的工作计划。可以用四个字的来总结它，即有序发展。首先是这学期来，学校各方面的工作都在发展，都有进步。其次是学校的发展主线清晰、重点击破、目标明确，一步一步前进。主要体现在：

工作总结开头范例五：**年，学校工会在市局党委、教育工会的关心和指导下，在学校党总支的正确领导下，在学校行政班子的支持下，在全校教职工的信任、理解、支持、配合下，全面开展各项工作。在工作中，学校工会根据上级工会的有关精神，结合我校的中心工作和发展实际，为着力构建新形势下的学校工会维权机制，构建和谐四中，尽其所能，发挥桥梁作用，做好教职工的代言人，为进一步把四中办成环境美、条件优、育人好、质量高、特色显的优质学校办实事，为进一步把四中办成省一级规范化学校。工会将于学校工作为中心，把服务教职工作为工作的出发点和落脚点，取得了一定的成绩。一年来，主要开展以下几个方面的工作：

范例六：**年，全镇上下始终坚持发展为第一要务，稳定为第一责任，贯彻打防结合、预防为主，属地管理，谁主管、谁负责原则，落实市委市政府提出的两个就是、一个打造，以夯实基础和创新工作为抓手，全面落实社会治安综合治理、平安建设和保护黄山各项工作，取得一定成效，为加快建设两个重镇奠定坚实基础。现将主要工作总结如下：

范例七：

在过去的一年时间里,**乡工会在乡党委和上级工会的领导和指导下,工会工作紧紧依靠全体基层工会组织开展工作.按照鲁甸总工会的要求,结合我乡工会工作的实际情况,以工作创新,制度创新和机制创新为理念,夯实工作基础,注重工作实效,切实有效地推进各项工作,不断提升我乡工会工作的整体水平。篇4：工作总结开头语范文一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作

方法，对写好总结是至关重要的。总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型〃以及所要表现的主旨来决定如何范笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里，仅就目前常见的几种开头方法，介绍于后。(一)概述式开头概述式开头，这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况，把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚，有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来，先给读者一个总的印象。例如，邓小平同志的《开国—年在西南》一文的开头如下：紧接着1949年10月1日开国典礼之后，我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南，直捣美蒋匪帮在大陆上的最后果穴，解放西南7000万人民。从11月初发起战斗到12月27日止，前后不过57天，就基本上结束了这个战役。在此期间，人民解放军前进了1000公里，消灭了敌军90万。此后，我们进行了比行军作战大为繁难的工作，9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。这个开头不到200字，却概括了相当丰富的内容，将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚，具体而明确，既突出了军事的成功，又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密，鲜明而突出，语言庄重朴实，没有夸张措绘，读后，给人留下深刻的印象。

2021年资源教室随班就读学校工作总结_教学工作总结推荐

第1篇：随班就读资源教室管理制度

肥城市随班就读资源教室使用管理制度

为确保资源教室的规范和正常使用，特制定管理制度如下：

1、资源室的所有物品统一由资源教师负责管理。未经分管领导同意，所有物品不能外借。

2、保持资源教室的通风、干燥、清洁，经常对室内设施进行整理、检查，以保证室内设备完好。

3、使用人员严格遵守操作规范，避免人为因素造成的硬件损坏。

4、未经资源教师同意，学校其他人员严禁进入资源室。

5、凡经允许进入室内人员，在借阅档案资料或使用结束后，要把使用物品放回原处，确保资料及设施的完好无损。不得随意使用资源室物品为私人服务。

6、每次活动结束后，资源教师要认真填写资源教室活动手册，活动手册用完之后要存档保存。

7、不能乱拉插头、插座；保持室内卫生；离开时必须关好门窗，关闭所有电源。

如果有违反本制度的行为，造成相应的损失，直接追究相关人员的责任。

第2篇：学校随班就读工作计划

学校20xx年随班就读工作计划

一、思想教育与环境教育并重，争取随班生与普通生共同发展。

1、加强师德规范教育，提高教师整体素质，继续增加爱生力度，要在热爱全体学生的同时加倍关心随班生。

2、加强爱国主义教育和思想品德教育，力争使随班生也懂得养成良好的品德。

3、教师通过积极的创设环境，创造机会，力争随班生能参加学校组织的各项活动。

4、关注随班生的体育锻炼情况，加强运动。

二、课堂教学巧倾斜，争取随班生与普通生共同进步。

提高随班就读儿童的基础素质，补偿随班就读儿童的心理缺陷和不足，就要注意培养和形成随班就读儿童的学习能力、教师要充分发挥课堂教学的主渠道作用，提高教学效果，为他们的学习打下牢固的基础。

1、制定明确的教学目标，优化教学过程

在教学中，教师要明确随班就读学生的学习目标，并提出具体要求。使每一名学生在培养、教育和能力的发展上都能较好地达到他在该时期内所达到的最佳标准水平，从根本上杜绝课堂教学的盲目性、随意性。在普通教学的基础上，精心设计随班就读学生的教学结构，加强个别辅导。把两类学生的教学有机结合起来，形成一个完善的整体，使普通学生的学习得以提高，就读学生的学习也得到发展，缺陷得到矫正和补偿。

2、探讨对随班就读生的教学方法

(1)每两月举行一次教研活动，学习有关文章和文件精神，交流对随班生的教育、教学方法，研究和解决一些实际问题。

(2)介绍“随班就读”的经验，借鉴一些教学方法，进行实践。(3)尽量给他们分层次留作业，留有针对性的作业。既不能因为作业太难而勉强拔高，达不到效果，也不能因为知识不掌握而放弃对他们的作业要。要求老师面批，并对进步及时加以鼓励。

3、多与他们交流，消除他们的自卑感，尽量使他们认为自己与其他学生是一样的。自己并不比别人差，形成一定的上进心。

4、每月至少与家长联系一次，互相了解“随班就读生”的学习生活情况，有利于更好地进行教育和矫治。

三、综合评价抓亮点，提升随班生的自信心。

传统的教育评价体系，使很多教师把主要精力放在正常儿童教育上，对弱智儿童不管不问，这必然影响一体化教育的发展进程。因此，要充分利用学校的“星光少年”评价体系，对学生进行综合评价，发现随班就读生的特长，表彰随班生的亮点，增强他们的自信心，促进他们转化。

李子乡中心校

20xx年9月—20xx年7月

第3篇：随班就读工作总结

随班就读工作总结

随班就读生在每个班集体中都是一个老大难问题，也是属于特别关心的群体。虽然这部分学生为数不多，但对他们的关心与否，关系到一个班集的班风、学风等。开学初我对每个学生的学习情况和家庭情况做了深入了解。经过一周的教学实践我觉得这些学生在学习上存在着不同程度的困难。刘x是班级个子最大的女孩，她不仅在学习上感到困难，还有比较严重的语言和行为障碍。上课不能注意听讲，没有老师的督促一天都写不上几个字。胡家铭是一个戴着眼睛的漂亮男孩，他是我们班的随班就读生。智力有些弱，而且有多动症，不仅学习上困难重重，行为习惯和生活上也要求老师和家长给予帮助。针对这些随班就读学生的实际情况，我制定了“随班就读学生工作计划”并在教学中采取了切实可行的工作方法和有效的措施，并且取得了比较好的工作效果。为了以后把这项工作做得更好，现将本学期的工作总结如下：

一、工作要上要细心、耐心，帮助上要真心、有爱心。

人们常说“十个手指还不一般长呢”更何况是正处与发展中的人呢。没有哪一个学生愿意自己学习不好的，而形成他们学习困难的因素也不是单一的。有来自家庭的、有来自社会的、也有他们自身的原因，当然这里也不能排除生理的原因。但无论怎样，作为一名科学任课教师都要特别的关注这写学生。既然他们是特殊的群体，那么就应该给他们特别的关爱。在工作中既要统一要求，又要区别对待，工作更要细心。

例如，对待我们班的刘x同学，我总是像家长一样的关心她。我知道这个孩子有逆反心理，而且愿意听好听的话。所以，每次在督促他写作业的时候我总是鼓励她，表扬她做得认真

二、降低要求，因材施教。

随班就读学生的形成不是一两天的问题，随班就读学生的转化也非一日之功。教师要给随班就读学生把好脉，找准病因，因材施教。这部分学生大多数是基础知识比较差，学习习惯不是很好。在工作中我采取了“分步走”的的办法，降低对他们的要求，逐步达到要求。这样学生容易接受，而且总能看到光明。比如在作业的布置上，我不但在量上给他们减半，不留机械重复的作业，多留一些能够达到巩固练习的题型。

三、与家长沟通要真诚，共同教育随班就读学生。

随班就读学生的形成离不开家庭的因素，那么，随班就读学生的转化同样也离不开家庭的作用。

2021年学校工作总结百度 关于教学工作的总结

第1篇：工作总结百度文库

工作总结百度文库

工作总结

工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，其间有一条规律：计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。下面提供各种类型的个人工作总结范文供大家参考。

注：工作总结与工作小结大体相同，略有区别，这个我想大家不言自明。

根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。

①按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

②按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

③按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

④按性质分，有全面总结、专题总结等。

本文为您提供的工作总结有：公司员工个人工作总结范

文、业务员工作小结范文、教师个人工作总结范文、公务员个人工作总结范文、毕业实习个人工作小结范文等。个人工作总结怎么写

个人工作总结怎么写主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理

化的建议或者新的努力方向。。。。。。总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较

简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成

绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为

便于今

后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等总结的注意事项:

1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，

即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，

有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，

该详的要详，该略的要略。

总结的基本格式:1、标题

2、正文:开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。

3、落款署名，日期

会计个人工作总结范文

会计个人工作总结范文

根据中心20XX年工作重点和整体安排及思路，我简单的做了一个会计个人工作总结。

一年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的工作总结如下：首先提出完成的工作：

1、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作，，及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。

再次提出加强学习，注重提升个人修养和综合素质：

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础；始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地

工作。

4、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

之后提出存在的不足：

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足：

1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。

3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。最后提出严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作：

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。

2、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验，建立健全良好的工作机制。

2021年窝沟封闭学校工作总结 关于教学工作的总结

第1篇：窝沟封闭汇报

20xx年xx市儿童口腔疾病干预项目汇报

在卫生局和教育局领导的重视下，经过上级布署，我院承担了20xx年xx市儿童口腔疾病综合干预项目，于20xx年12月19日开始院内免费实施儿童窝沟封闭和龋齿充填项目操作。前期，于20xx年12月15日-24日入校进行口腔检查，共完成口腔检查9000余人（市区1-6实小，二三四年级），筛查出符合适应症儿童总数6000余人。截止到20xx年4月15日，我院共完成2171人，封闭5147颗牙齿；龋齿充填共134人，288颗牙齿。

共完成该项目网上数据中心上传：口腔健康检查1540人，实际封闭人数1533人，实际封闭牙数5013颗。项目除复查未进行外，已经完成项目任务。现就具体开展情况汇报如下：一、前期准备工作

1、印刷和发放口腔宣传材料（封闭知情同意书、告知家长的一封信、口腔健康检查单、结果通知书、口腔健康教育调查问卷、窝沟封闭知识宣传展板和条幅等），营造口腔项目活动氛围。2.对口腔科具有执业医师资格的全体人员进行项目理论和操作技术的培训，统一操作规范，经培训全体人员达到考核要求.做好项目分工，有专人负责操作，有专人负责物品准备保障，有专人进行登记和数据录入。确保项目活动开展有序有效的进行。

二、项目工作具体开展我院具体工作开展分为三个阶段：

1.寒假前利用学生周六日不上课的时间在院内集中操作。寒假前我院和第一、二、三、四、五、六小小学相关负责领导进行沟通，入校进行发放窝沟封闭知情同意书和宣传材料至适龄学生手中，由家长带领儿童来我院进行操作。每天平均约有40名学生来院。共封闭1500颗牙齿。

2、寒假期间我院窝沟封闭操作由周一到周日均有5名值班医师负责，准备了一间专门口腔诊室，5台口腔综合治疗台，日均人数约60人。共封闭1800颗牙齿

3.寒假后进入扫尾阶段，入校操作。为了加快项目进度，经和学校沟通，取得学校支持和配合，我院于20xx年3月9日—-3月19日在六小，3月27日-4月3日在一小，进行入校集中操作。在校方的支持下，我院将口腔治疗台4台从院内拆解后搬到学校实验室和医务室，再进行组装调试，水电均能接通，携带紫外线消毒灯，封闭用器械和材料，安排入校值班医师，按照和院内同等的操作规范要求进行封闭操作，确保封闭质量。这样就提高了工作效率，入校共完成口腔检查、封闭操作800余人，封闭牙齿1700余颗。三、后期统计：

1.通过口腔检查，对儿童进行口腔知识教育，宣传口腔保健知识，提高了儿童口腔卫生意识，提高了儿童的正确刷牙率。共发放口腔健康调查问卷4000余份，回收1500余份，及格率为90%.2.完成口腔检查2171人，封闭牙数5147颗，龋齿充填288颗。

3.保证了项目质量。全体参与项目人员均认真执行操作规范，服务态度良好，确保了儿童医疗安全，未发生一起纠纷差错事故。受到广大学生家长的认可和好评，取得了良好的社会反响四.下一步工作。

对封闭满三个月的儿童，我院计划于20xx年4月18日-5月底进行复查工作。通过学校校讯通、电话主动和家长沟通等方式告知家长带领儿童来院复查，至少完成20%的人数复查，复查中脱落的儿童免费再次进行封闭。

20xx.4.15

第2篇：窝沟封闭工作小结

窝沟封闭工作小结

根据桂卫疾控［20xx］133号《关于开展20xx年中西部地区儿童口腔疾病综合干预试点项目工作的通知》和我县儿童窝沟封闭预防龋齿项目实施方案要求，我县从20xx年12月开展窝沟封闭工作以来取得一定成绩，现将项目进展情况做如下小结：

一、领导重视，部门配合。

此次项目开展得到教育局和卫生局领导的高度重视。局领导组织召开项目启动会，亲自布署相关工作，要求项目学校和窝沟封闭医疗机构做好沟通、相互配合、认真开展窝沟封闭工作。二、大力宣传和推广窝沟封闭预防龋齿

我中心通过报刊、横额、海报、宣传折页、宣传单等方式，对窝沟封闭预防龋齿进行宣传和推广。活动开展期间在《今日》上刊登窝沟封闭保护牙齿保健知识2期，共发放海报80份，宣传折页1000份，宣传单5000份，家长信5650份，宣传光碟4张。卫生科同志和老师相互配合，多次动员适龄儿童到定点医疗机构进行窝沟封闭。

三、窝沟封闭工作进展情况

通过努力，截止20xx年5月6日，我县有1131人参加口腔健康检查，窝沟封闭1000人，封闭牙齿3218颗，完成任务的80.45％。另有567颗报到去年末完成数据。四、存在问题

部分学生为留守儿童，家长无法及时了解窝沟封闭信息而错过机会。宣传力度不够大，致使一些学生及学生家长对窝沟封闭的认同度还不够高，有些家长虽然接受了宣传，但还是固执的认为窝沟封闭对孩子有伤害而放弃了给孩子免费窝沟封闭的机会。

县疾病预防控制中心20xx年月日

第3篇：窝沟封闭预防龋齿工作总结

六龄齿儿童窝沟封闭预防龋齿

工作小结

为有效预防少年儿童牙齿的龋坏，保持牙齿健康，按照南沙区卫生局、教育局《南沙区儿童六龄齿免费窝沟封闭项目实施方案》文件精神，我校积极配合区卫生局、区健业牙科诊所，组织学生开展儿童窝沟封闭预防龋齿工作。

我校高度重视开展此项工作。利用行政会、教师例会进行会议精神传达，让每个教师明确开展六龄齿免费窝沟封闭的目的意义，并作了具体的工作安排。通过校园广播、卫生健康课、宣传栏、班级主题活动等教育形式，广泛宣传儿童口腔健康的相关知识，对全体学生进行爱牙，护牙等相关卫生知识教育，教授他们正确刷牙方法，督促养成健康的饮食习惯。向学生家长发放《致学生家长的告知书》，在免费、知情、自愿的基础上，让孩子参加免费窝沟封闭。

通过学校的宣传，学生家长们普遍了解了窝沟封闭对学生口腔保健的意义，积极地参与到项目中来，与学校密切配合，保证了这项工作的顺利实施。

开展此项活动，为预防学生口腔疾病发生，确保他们的身体健康和生活质量起到促进作用。

南沙区冯马小学20xx年10日23日

健业门诊的医护人员检查学生的窝沟封闭情况

健康教育老师进行爱护牙齿主题教育

爱护牙齿健康测试卷

第4篇：小学窝沟封闭教案

小学窝沟封闭教案

2021年创建卫生学校工作总结 关于教学工作的总结

第1篇：创建“卫生优秀学校”工作总结

漳浦县长春中学20xx-20xx年度创建卫生单位工作总结

一、学校概况

我校创建于1969年（前身为漳浦县浯江中学），是一所农村初级中学，学校占地面积31497.47平方米，建筑面积4400平方米。校园环境整洁优美，学校的绿化率达48.7﹪。

二、组织管理

（一）成立创建领导小组

我校成立以林国雄校长为组长、郑文元、涂慧鹏副校长和陈朝强副书记为副组长，各处室主任及班主任为成员的学校卫生工作领导小组，把创建卫生先进学校作为一项重要工作来开展。平时把对学生进行环境卫生教育、提高师生的环境意识、提高师生的道德素质和科学文化素质以及整个学校的社会主义精神文明建设作为办学宗旨，摆正环境卫生教育在学校教育教学中的位置，把环境卫生教育纳入学校教育教学工作计划，做到年初有工作计划，年终有工作总结。

（二）建立健全规章制度

我校认真贯彻落实《全国环境宣传教育行为纲要》，为了保证校园的绿化、美化环境，建立了一套较完善的规章制度，如卫生制度、保洁制度、食堂、厕所卫生制度、预防传染病制度、突发公共卫生事件报告制度、环保检查评比制度、值周班检查制度、班级量化考核制度等。

三、积极开展卫生工作

（一）校园文化建设与环卫教育紧密结合

学校历来重视环境育人，重视绿化净化美化校园。创建卫生学校领导小组对学校美化绿化大到总体规划，小到设计施工，均按高标准建设。从1998年开始，学校就有计划地砍伐部分老树，补种低矮常绿的风景树，大面积在水泥路和运动场之外种草栽花、培育树（花）苗，垒搭花坛，现校园绿化面积达15339平方米。同时，校园文化建设讲究具有自己的特色，校园布局合理、整洁有序、文化氛围浓厚，总体设计做到绿化、净化、美化、文明化。

（二）平时积极开展各项专题活动

学校平时制定了关于“环境卫生教育”的一系列规范养成制度，在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识，充分利用国旗下的讲话、团课、年段会、班会，针对存在的问题进行教育，积极营建“长春是我家，环境靠大家”的家园意识。以环境卫生教育为突破口，提高新时期德育工作的实效性。同时，将竞争机制引入意识的培养之中，在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比：如实行教室美化示范班检查评比，优秀班级流动红旗制度。

每年主要结合植树节（3月12日）、地球日（4月22日）、世界环境日（6月5日）、世界无烟日（5月30日）和校园文化艺术节（5月4日）开展教育活动。植树节除组织学生参加各种形式的植树活动外，还在全校开展“长春是我家，清洁靠大家”的主题教育。同时，积极组织学生参加各类环保在全校开展以“只有一个地球”为主题的作文比赛。世界环境日请环保部门的专家到校作有关环保的教

育报告，并与社会上的其它单位一起组织青年志愿者义务宣传活动，积极向社会宣传环保的重要性，唤醒人们的环境保护意识，组织学生环境科技活动小组及相关的课外兴趣小组进行环境调查。世界无烟日召开“吸烟有害健康”主题校会，以演讲、小品、知识擂台赛的形式进行教育活动。校园文化艺术节利用手抄报、插花、手工艺品制作比赛等方式进行环保教育活动。

（三）、卫生措施及状况

我校全面贯彻执行党的教育方针和相关卫生工作条例，实施“预防为主，防治结合”的方针，做好师生健康监测和预防工作，定期对学生进行体格检查，建立有学生健康档案。加大投资力度，改善卫生条件。积极开展爱国卫生运动，努力改善卫生环境和教学卫生条件。坚持每学年初划分清洁区分班包干，并建立检查评比制度，继续执行“每天一小扫、每周一大扫，每月一检查”的清洁卫生制度。为了使学生养成讲究卫生和爱护环境的习惯，我们印发“教室卫生制度”“清洁区制度”“宿舍卫生公约”及“个人卫生要求”等规章制度到各班。积极配合市县的爱国卫生运动，每年4次发放灭鼠药进行全校灭鼠，发放灭蚊药到各班和教室进行灭蚊，改善了卫生环境，实现了校园环境的“十无”活动，即墙上无污迹、地上无垃圾、课桌无刻痕、公物无损坏、言语无脏话、穿着无奇装、水电无浪费、同学无打骂、宿舍无喧哗、禁区无吸烟。

校园内各每角落均设有垃圾桶；学校在全校学生大会上进行动员教育，要求同学们要爱护珍惜可回收资源；学校还设有专人在收集垃

圾，建立垃圾回收站。

学校各年段均组建家长委员会，定期召开家长会。学校除了及时向家长汇报办学情况外，还适时地分发有关环境卫生教育的材料。工会组织发倡议，要求老师们采用环保型的产品，禁止使用白色泡沫快餐盒，提倡师生尽量使用不锈钢、铝质性的饭盒或可融解性快餐盒，避免产生白色污染。

漳浦县长春中学

20xx年12月

漳浦县长春中学

20xx年6月30日

第2篇：中学创建自治区“卫生优秀学校”工作总结doc

中学创建自治区“卫生优秀学校”工作

总结

我校创建“卫生优秀学校”工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，以贯彻、落实自治区创建卫生优秀学校的标准和上级卫生部门提出的卫生工作要求为目标。充分认识到创建卫生优秀学校是进一步优化师生的学习、工作环境，推动安全、文明、卫生、和谐校园建设的重要性，通过创建“卫生优秀学校”推动全市精神文明建设的重大意义，结合我校实际情况开展了以下几方面工作：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

我校十分重视“卫生优秀学校”的创建工作，成立了以校长为组长、三名副校长为副组长、各处室主任为成员的工作领导小组，全面领导创建“卫生优秀学校”的工作，并根据工作的实际需要，设立了“城乡清洁工作领导小组”、“爱国卫生活动月领导小组”、“心理咨询领导小组”。做到明确分工，密切协作，齐抓共管，责任到人。同时，为了创建“卫生优秀学校”工作的顺利进行和确保目标的实现，修订和完善了《学校卫生制度》、《保洁制度》、《食堂卫生制度》、《厕所卫生制度》、《预防传染病制度》、《突发公共卫生事件报告制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

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