我的自画像日记
时间：2024-05-12 我的自画像日记我的自画像日记。
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我的自画像日记【篇1】
小学作文我的自画像
我叫XXX，今年九岁了，是一名三年级的小学生。我个子娇小，留着一头长发，平时总喜欢孔一个马尾辫，弯弯的眉毛下长着一双明亮的小眼睛，还有一张嘟嘟的小嘴，显得十分俏皮可爱。我的兴趣爱好有很多，画画、看书、唱歌都是我的最爱。我就是不爱说话。有一次我和妈妈去绿岛公园玩，妈妈的同事，就让我叫呵姨，我假装没听见。妈妈一直教诲我说要懂礼貌，可是不知道为什么，我就是张不开口，也许这跟我胆小的性格有关吧。说到胆小，我还真有些羞愧呢，我除了害怕与陌生人接触，还不敢做这、做那。我也很讨厌我的性格，可是就不知道怎样才能改变。妈妈总说，希望我像别的孩子一样，开朗快乐的和人交流，我也试着像妈妈说的那样一点一点的改正。我也希望不久的将来，能成为一个活泼开朗的小女生。
我的自画像日记【篇2】
我的自画像-苏教版三年级下册语文作文
我叫XX，今年10岁，是XX小学四年级的学生。我中等身材，长长的瓜子脸，眼睛大大的，像两颗黑宝石。我的头发短短的、翘翘的，两边极短，是目前足球圈内流行的发型哦。我经常穿一身运动衣，显得格外精神和帅气。
我的皮肤乌黑乌黑的，这可是今年夏天大太阳给我留下的印记。我长得瘦瘦的，但你们千万不要小看我，我经常与同学们扳手劲，可以赢好多人呢！
我平时喜欢运动，其中最爱踢足球，我参加校园足球队训练已经有二年时间了，球技一天比一天有长进，身体也越来越强壮。踢足球不仅锻炼好身体，而且能结识许多朋友，我们学校五、六年级的大同学我也认识好多，还有外校足球同行。平时训练时在打抗赛时，队友们也非常喜欢和我配合。马上10月份就要举行校园足球赛了，我真希望能多破门进球，赢得比赛胜利，为我们瑞北小学争光。
这就是一个阳光、健康的小男孩，你愿意和我交朋友吗？
我的自画像日记【篇3】
我的自画像
我叫张婕，九岁了。我的脸像桃子，有一张说不停的小嘴，黑亮亮的大眼睛，有一点不耐烦。
我活泼开朗，喜欢说话、看书、做游戏等，我还爱穿黄色、蓝色的衣服，但有时候总惹是生非呢！
一次，我和胡严去后花园去玩，玩了很久，我说了请胡严吃“饼干二奶条”，但却因为我忘带五毛钱，而没有请他吃，所以我有一个很不好的毛病，就是总忘这忘那的，记不起来了。
你们知道吗？我最喜欢玩洗澡的游戏了，我把各种各样的洗澡液倒进一滴在盆子里，装点水，给小猫洗澡，可有意思啦！
请大家一定不要忘记我哟，再见！
我的自画像日记【篇4】
瞧，她笑得多开心呀，两只眼睛眯成了两条缝，微微翘起的小鼻子向上耸起，红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的，就连那一只小马尾辫也抖动着。你知道她是谁吗？告诉你，她就是我。
我今年11岁，1米53的个子。虽说双眼炯炯有神，但戴着一副眼镜，再配上那一个笔挺的鹰钩鼻以及那张小巧玲珑的小嘴，就变成了与同学团结友爱、热爱小动物的我。
就先说我与同学团结友爱的这个特点吧！我平时爱帮助同学，也不欺负同学，所以获得了同学的一致好评。记得去年班级竞选一位“美德少年”（每个班级只能推荐一位），当时王琰就推荐我，而且那票数竟达到了46票之多（我们班上有53个人）！看我多厉害呀！
我也热爱小动物。虽说我屡次提出在家里要养条狗，但都被妈妈提出的那些问题从理直气壮变成了理屈词穷，如：你会给它喂食吗？等等。虽然家里不能养，但爷爷家好歹也养了只兔子吧！于是我就每个周末都来到爷爷家，看那只叫“云林”的兔子。
这就是我，一个与同学团结友爱、热爱小动物的我。
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我的自画像日记【篇5】
我的自画像
今天，我要给自己画张像。
我是一个胖胖的小女孩，所以我要给我画一张白白胖胖的脸，胖胖的身体，胖胖的腿。
我在微弱的光芒下看书、写字却不近视，所以我要给自己画一双明亮的大眼睛。
我喜欢看书，各种书。我一定要在我的手里画几本书，这才是最真实的自己嘛！
我不喜欢背诵或默写英语单词，所以我要画一个英语本，在英语本上打一个大叉号。
我认为上学比在家里呆着好多啦，在家里练习题一张一张地做，在学校却可以和同学打打闹闹。我要画一条小路，小路的尽头就是名校山师附小。
我有个缺点，就是用过的东西随便乱放。我要画一个房间，这个房间乱的空调在地上；书本在床上；玩具在桌子上。怎么样？够乱的吧！
啊！终于画完了！呵呵，画中的小人好可爱吧！
我的自画像日记【篇6】
功课难免会有“断电”的时候，咋办？思考呗！思考的时候，我那副德性，用老爸的一句“金玉良言”，那就是：“丑态百出！”咳咳！都有哪些丑态呀？走，一起去瞧一瞧！
唉！又是造句，怎么造？随随便便写一个平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
于是，脑瓜子转啊转啊，两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我，我帮你，抠完左手抠右手。抿着嘴，咬着牙，我瞅一会儿作业本，再瞅一会儿手指头，往往抠着抠着，灵光一闪，嗬，问题就迎刃而解啦！
你问我有没有后遗症？有呀！我的脚趾甲经常长得像瓦片，可以用来盖房子，手指甲吗，可是永无抬头之日哟！
我的自画像日记【篇7】
3下语文第三单元作文自我介绍作文500字3篇：我的自画像
1.三年级下册语文第三单元习作：我的自画像
今天为了给自己画张像，我特地在镜子前照了照，希望可以给大家留个深刻的印象。
我叫陈冰倩，今年9岁，在实验小学的三年级7班。我算不上瘦，也不是很胖。我有一头乌黑的长发，上学的时候我喜欢扎一个马尾辫，跑步时一甩一甩显得和整洁。放假时我喜欢让奶奶帮我扎两根狗耳朵，显得我更可爱。每次去学跳舞，我都会请奶奶帮我将头发盘成团，显得更漂亮。
我是瓜子脸，白白嫩嫩的皮肤，浓浓的眉毛下面长着一双大眼睛，塌塌的鼻子。奶奶常常开玩笑说，要把我的鼻梁用夹子夹起来。我一千个不愿意，一万个不愿意，因为这可是我的标志啊，是从我爸爸那儿遗传来的，可不是什么说夹就能夹的小事啊！鼻子下面还有一张樱桃小嘴，别看我嘴小，上课举手发言还是很积极的。
我春天喜欢穿一件黑白相间的条纹T恤衫，夏天非常爱穿一件镶嵌着亮片的短袖，秋天我很喜欢穿一件豹子纹的长袖，冬天喜欢穿一件浅蓝色的羽绒服。
我的爱好很广泛，尤其是读书。每天晚上只要作业一做完，我就拿起语文书认真地读上几遍，第二天到班上朗读课文之后，总能响起经久不息的掌声。有一次，我陶醉在自己美妙的读书声音里，连奶奶喊我吃饭都没听见，害得我被骂了一顿。我的性格很开朗，从未为一些鸡毛蒜皮的小事对同学发脾气，而且我还很乐于助人。有一次，我和奶奶坐公交车回老家，上车后，我们找了个座位坐下来。车行了一半路程，上来一位老爷爷，我见后连忙说：老爷爷，您坐我这儿！没事，孩子！老爷爷扭头笑着说。见老爷爷这么顽固，我便把老爷爷拉到我的座位上。真是个懂事的好孩子！谢谢你，好孩子！老爷爷感谢道。我一声不吭，微微地笑着。
这就是我，如果你们大家喜欢我的话，就到我们班上来找我吧！
2.小学三年级下册语文第3单元作文：自我介绍
你们是不是很想知道我长的是什么样？下面我就给你们介绍一下吧！
我叫李彬玮，我在潍坊高新国际学校三年级一班上学。我的爱好是唱歌和看书，我们班的同学都叫我三好学生，可是我不觉得我就是真正的三好学生，我只是一个小平民。
我的眼睛大大的，像图图一样的耳朵，身材一般，长相普通，鼻子小小的，一天到晚扎着一个小辫子，甩来甩去。我来到这个班的时间并不长，在这个班里我学到了很多知识，也认识了很多新的同学。对我关心最多的还是老师，老师就像一位和蔼可亲的妈妈，同学们就像我的哥哥姐姐一样关心我。
这就是我，请问你们喜欢我吗？
3.人教版三年级下册语文第三单元作文：我的自画像
今天我给自己画张像，我的眼睛是灰褐色的，我的嘴扁扁的，有过一颗尖尖的牙齿，现在拔掉了。
我的爱好有象棋和围棋，可是我最喜欢围棋，我在班里面围棋第一，老二和老三跟我下我要让他们四大天王。
我的优点是计算能力强，二年级的时候与整个二年级和三年级比赛，过了几天，我才知道我是第三名。
我的缺点是贪玩、上课讲话，我最想改掉的是贪玩这个坏毛病。
我特别喜欢在学校里打扫卫生，可是一回到家里就不想打扫卫生了，除非妈妈召唤精灵我才做。
我以前最喜欢的课是体育课，因为每次都能踢足球，可是现在换了一个老师，每节课都要做武术操，所以不喜。
我的自画像画完了，你们猜猜我是谁？让我来告诉你们吧，我就是活泼机灵的羽精灵！
我的自画像日记【篇8】
我的自画像-200字日记大全
大家好，我叫颜XX，今年九岁，这就是我：
我是一个活泼好动、性格开朗的小女孩，我扎着一个马尾辫，小辫子很喜欢和风娃娃玩，风和小辫子像两个顽皮的孩子，又像一对好朋友，一刻都停不下来。我有一双水汪汪的大眼睛，真像两颗黑葡萄，我还有一双忽闪忽闪的睫毛，真有趣。我还有一双能干的小手，这双小手帮我写出了漂亮、工整的字。我的兴趣爱好很广范，我喜欢读书、画画、打球
我的身高是1米36厘米，妈妈老嫌我不够高，我对妈妈说：没事没事的。在学校里，我的人缘很好，大家都喜欢和我玩。
我就是这样一个开开心心的女孩。听了我的介绍，你想和我做个朋友吗？
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我的自画像作文8篇
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我的自画像作文(篇1)
大家好，我叫xxx，今年10岁，现在在xxx小学三年级学习。
我的脸圆圆的，有一双大大的眼睛，高高的鼻子。我不高不矮，不胖不瘦，身材刚刚好。
我喜欢看书。有一次，我正在看少儿版的《红楼梦》时，突然听见楼底下有谁在喊：“快下来!快下来!”我想：叫谁呢?烦死了，破坏了我看书的好心情。我没细究原委，继续看书。半个小时后，我的房门被妈妈推开了，她气呼呼地说：“我叫你下来，你为什么不下来?”我不好意思地说：“叫我吗?我没有听清楚，又没有什么大事，干吗?”妈妈对我说：“我让你下来帮我拿东西，怎么没有大事?”你看，我就是这样，凡事只知道看书。
我有许许多多缺点，比如粗心。那一次数学考试，我把数字“32”看成了“23”，你说我糊涂不糊涂?
今后，我一定会改正缺点，发扬优点，不断求取进步。
我的自画像作文(篇2)
瞧！镜子里出现了一个小男孩儿，中等身材，白白胖胖的，一个皮球似的脑袋，红彤彤的脸蛋白里透红，活像一个红苹果呢！浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴就组成了一个鼎鼎大名的我。
胆小是我最大的缺点。我不敢一个人呆在房间；不敢一个人睡觉；更不敢独自夜间出门；甚至不敢照镜子，尤其是晚上，不敢细看自己的面容。每次照镜子那些恐怖故事总会萦绕在我的耳际，若此时有那么一丁点动静，我便会逃之夭夭。记得有一次，因为第二天学校要举行“六一文艺汇演”，所以妈妈早早就带我去剪了一个新发型。回到家，我就迫不及待拿起镜子
看看自己变成什么样了。突然，妈妈推门而入吓得我一下子把镜子扔到了地上，简直是“三魂不见了七魄”。
虽然我胆小如鼠，但是菩萨心肠。就说有一次，我和妈妈去新世纪附近逛街，不一会儿，我们逛到了离新世纪门口不远处，突然看见一位失去了一条腿的乞讨者。他正在向人们乞讨，不停地说：“大家行行好吧，可怜可怜我这个残疾人，给口饭吃，给一点儿钱用用……”从他身边走过的人不计其数，没有一个人停下来，甚至有人说：“骗子，骗子……”但是我不管他到底是不是骗子，或许人家真的有需要呢！所以我还是拿出了零花钱。
你们喜欢这个胆小而又善良的我吗？
我的自画像作文(篇3)
我叫xxx，是一个九岁的小男孩。
和别的同龄男孩一样，我十分活泼好动、调皮捣蛋，所以我的衣橱里你会发现有许多的中裤，那是因为我走路时一蹦一跳的常常摔倒，妈妈只好把我摔破的长裤全部剪成了中裤！
我留着小平头，刚换的牙齿长得参差不齐，像云南的石林，特别“壮观”。还有一双对大自然充满美好向往的眼睛，我用它们去观察蚂蚁搬家、蜘蛛结网、蜻蜓破蛹而出
我是个小小科学家，对外界新鲜事物拥有无限的好奇心。我经常问自己：“太阳能为什么能用来发电？点灯怎么发光的？收音机的声音从哪儿来？”为了解开这些谜团我去上了电子科技班，通过学习电子科技理论知识和创造技能，我亲手做了许多电子玩具，还在电子技师大赛上赢得了一等奖。
我乐于助人。有一回，我们班上的同学流鼻血了，我立即去帮他止血，为了能尽快将血止住，我一直帮他按着纸巾，连手上沾满了血也不知道。因为我觉得帮助别人是好事，也是让人快乐的事。
这就是我，一个正在勤奋学习，长大后想要当科学家的小男孩。我在努力实现自己的梦想，加油！
我的自画像作文(篇4)
大家好！我叫徐若璇，今年八岁了，是一个胆小又可爱的小女孩。我在大兴路小学读三年级。
我的耳朵圆圆的，很灵活，眉毛弯弯的，像一道彩虹，还有一张小小的嘴巴，带着微微的笑容，十分可爱！
我有一个优点，那就是勤劳，为什么这样说呢？我们就一起来看看吧！记得有一次，教室的地上全是垃圾，我主动地拿起扫帚，扫起地来。扫得大汗淋漓，我也没半点抱怨。因为当看见自己勤劳的双手把教室打扫的干干净净时，我特别有成就感。在我欣赏自己的劳动成果时，发现又有一个人准备把垃圾扔到地上时，我害羞地对他说：“不要扔垃圾！”他对我说：“我知道了！”我就放心地回家了。
在家里我也是奶奶得力的勤劳“小助手”呢！奶奶起身倒垃圾，我会飞快地拿起垃圾桶里的垃圾袋连忙打包好，对着奶奶甜甜地说：“奶奶，您放心，交给我吧！”还有比较难的家务，如洗碗、洗衣服……我也能做呢！
虽然我有这个优点，大家要向我学习，但是我也有一个缺点，那就是胆小。有一次，舒老师非“逼”着我回答一个问题，我慢慢地站了起来，脸非常烫，我在心里默默地祈祷：舒老师，放过我吧！可舒老师仍然不放过我，我只好乖乖地回答了这个问题，回答时心里“砰砰砰”直跳哦！最后，舒老师表扬了我，我特别开心，可脸也更红更烫了。
你瞧，我很胆小吧！不过你们不要学习哦。但是你们可以学一学我的勤劳，我们一起努力吧！
我的自画像“画”完了，你们快来欣赏吧！
我的自画像作文(篇5)
我的名字叫杨喆宇，今年八岁，是一个三年级的小男生。
我有一头黑亮的头发，发质又直又硬，活像一把小刷子，最适合理“杨梅头”。摸过我头发的同学都会边摸边说：“真好摸！真好摸！”我的牙齿整齐、洁白，像小菜刀一样“咔咔”地把嘴里的食物切个粉碎。我有一身棕色的皮肤。妈妈总是笑着问我：“你怎么这么黑呀？”我就打趣地说：“男孩黑点才帅嘛！”我身上长着许多又细又小的汗毛，爸爸说我是一个可爱的小“水蜜桃”。
我是一个活泼开朗的小男孩，笑的时候会露出酒窝。我只要听到或者看到有趣的故事，就把它“带”回家绘声绘色地讲给爸爸妈妈和爷爷奶奶听，他们也非常喜欢听我的“小广播”。我是一个急性子，做事有点毛躁和小粗心。每天，老师一布置完作业我就紧赶慢赶地做完。可是，一回到家总是会发现有一些小毛病。我一定要努力改正。
我最喜欢看书，历史的、文学的、科学的书都是我的最爱，看到有趣的故事我总会忍不住“哈哈”大笑。我还喜欢画画。我用线描笔画的《水浒108将》栩栩如生，是我最得意的的作品。体育运动也是我每天必做的一件事，我还在学校运动会上拿过跳绳项目的金牌呢！
这就是我，一个健康、阳光、快乐的小男生。
我的自画像作文(篇6)
一个随随便便的马尾辫，一双水汪汪的眼睛，这，就是我，一个开朗，活泼的女孩。
我十分喜欢看书。一次，我写完作业，见没事干，就去图书馆看书。到了图书馆，我一下子“跳”入了书海之中。中午了，妈妈见我迟迟不肯回来，急忙给我打电话，我只好接上电话：“我和朋友玩游戏呢！……”话刚说完，妈妈就说的是我过来接你，直接挂了。听完，只好连忙起身向家走去，当妈妈再次打来电话时，我已经在家里了。
有时我也是个——马大哈！那次，期中考试我才得了96分。我一看，才知道自己粗心的毛病又犯了。原来，我把4看成了7，把乘号写成除号，这时我心想：要是我能认真点多好！
当然，我和别的女孩一样，时而胆大包天，时而胆小如鼠。记得一次，爸爸带我去游乐园玩，我坐了个我觉得十分刺激的游戏——海盗船。我小心地走上去，带好了安全带，一刹那间，海盗船。“飞”了起来，我大叫着好玩，可我对面的却啊啊大叫。当我下来时，爸爸说你真厉害，可刚夸完，我就尖叫起来，原来是一只蜜蜂，真是大惊小怪的。哎，我不耐夸呀！
这就是我，一个开朗活泼的女孩，你们愿意和我交朋友吗？
我的自画像作文(篇7)
我的个子又高又瘦的，脸肉嘟嘟的，我的眼睛一个平一个有点斜，我的胳膊很有劲儿，背着书包感觉不是那么重了。
我有个缺点，写作业时总是想事情，怪不得我每次都是那么慢，我的爱好是游泳，每次在游泳班游泳都有非常好的成绩。我有一次在游泳时我太大意了，忽然有一个小朋友超过了我，就觉得很纳闷儿，决心加油超过他。从那以后，我每天上完游泳班，我就去游泳馆里游泳，从那以后我的游泳班上的同学没有一个能超过我的人。我觉得我的游泳很不错。
我是一个诚实懂事的孩子，我从来不打闹，有的时候我帮妈妈拧衣服，有的时候我陪妈妈去买菜，有一次妈妈生病了，我就把妈妈扶到床上，给妈妈盖上被子，妈妈夸我是个好孩子。
我的自画像作文(篇8)
看！那个在课堂上特别活跃的女孩是谁？那是我。那个在课下里胆大包天，酷爱看书的女孩是谁？那也是我！
我来到镜子前，看看镜中的她，我笑，他也笑。我哭，他也哭。我向他挥挥手，他对我说：“你好，我叫乐乐，我在课堂上很活跃，在课下，我的胆子也很大，我酷爱看书，经常捧着书看的津津有味。”我也对他说：“你好，我的个子高高的，不胖不瘦，一双不大不小，像黑葡萄似的眼睛炯炯有神。鼻梁高高的，一张粉红色的嘴巴能说会道。”
我在课堂上十分活跃，传小纸条偷带玩具、零食，和同桌聊天……我一样也没缺席过。读到这儿，你可能认为我是一个不听话的差生，那你就错了，我的成绩可是很优异的，从来没超过前班级的前三名。
我很爱读书，读《哈利。波特》更是废寝忘食，时常被迷的如痴如醉。有一次，我在读《哈利。波特》，妈妈叫我吃饭，我头也没抬的回答“哦”便继续看书，过了一会儿，我看完一章正准备看下一章，突然一拍脑门“糟了，我还要去上学呢。”“这孩子最大的优点是爱读书”这自然是大人们的评语，至于我也是乐意接受这些评语。
我胆子可是很大，有一次我和几个小伙伴一起来到公园玩丢沙包，常怡阳用力一丢，一不小心沙包淘气的飞到了树上。
“啊，我把沙包打到树上面了！”常怡阳喊到。
“那可怎么办呀？树那么高，怎么才能拿到呢？”
“除非有人爬上去”
“树上有那么多虫子，谁去呀？”
另外几个小伙伴叽叽喳喳的议论着，常怡阳更是急的直跺脚。我往四周看了看，在不远处找来一根长长的树棍，我来到树下，踮着脚，伸长了脖子，高高的把树棍举过头顶，可是沙包还是离我很遥远。我又尝试着跳起来，可是还是够不到，小朋友们都很失望。
“别着急，我爬上树去取！”说着我把树棍放到一边，便大步流星地走过去。右手抓住一个树枝，左手努力的够住另一个树杈，右脚踩在粗糙的树皮上，用力一蹿就上去了。我又努力够住上面的树枝往上爬，我爬了几步往下一看，我立马后悔了，树真的太高了，我太害怕了，我咬着下嘴唇，我紧紧地抱住树干，感觉我马上就要掉下去了！我几乎想直接下去，不要管沙包了，但我看到伙伴们那期待的眼神，就不由自主的鼓起勇气继续向上爬去，我终于抓到了沙包。
“太好了！”
“赵梓涵真勇敢。”
“赵梓涵真厉害。”
……
伙伴们，欢呼道。我爬下树把沙包还给了常怡阳。“你真勇敢啊！”，常怡阳满脸崇拜地望着我。我笑了笑，什么也没说，因为其实我当时也好害怕呀！
这就是我，一个在课堂上特别活跃，在课下胆子也很大，酷爱看书的女孩。
我的自画像课件10篇
我们为您从网络上精选了一篇“我的自画像课件”的文章，我们的网站将会持续更新为您提供更多精彩的内容请您多多关注。为了促进学生掌握上课知识点，老师需要提前准备教案，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案是教师自我认知和自我管理的重要手段。
我的自画像课件(篇1)
学习目标：
1、知道可以抓住人物的外形、语言、动作等方面的特征来写人。
2、知道可以运用多种写作方式来写人。
3、知道在那些场合需要让别人了解自己。
4、能从和同伴、父母的交流中更好地认识自己。
学习过程：
一、他们都是谁？
1、小朋友们，上面的几幅漫画画的都是谁呢？你可以从哪些方面看出来呢？
2、看看下面的几段话，猜猜他们又是谁呢？
他那张长长的马脸配上卷卷的头发，笑起来眼睛眯着，咧着大嘴。他的口头禅就是“耶”，时常会打出一个“v’型手势。他可是有名的主持人哦，你知道他是谁么？
他身材中等，总喜欢以老头的形象出现，一顶鸭舌帽下面满额头的皱纹，走路的时候，双手背在身后，双膝稍稍弯着，走起来一颠一颠，常惹得我们哈哈大笑。我和爸爸都很喜欢他。
我可喜欢这位明星了，虽然他身材中等，长得并不出众，但却演过很多电影，而且大多是功夫片，我可喜欢看他打坏人了，看到坏人被他打倒，我就觉得特别痛快。你们猜猜他是谁呢？
3、比较：用文字来写人和用画画的.方式来写人有什么相同和不同呢？在下面的圆圈中试着填一下呢？（阴影部分填写相同点）
二、我写的是谁？
描写一位你熟悉的老师，让同伴猜猜你写的是谁？如果他们一下就能猜出，那么你就成功了。
三、我是谁？
1、生活中，有许多不同的场合需要我们让别人了解我们自己。比如说，你要向以为你从没有见过面的亲戚介绍你自己。你还能说说几种类似的场合呢？
2、我是怎样的人？
今年春节，常州教育局会邀请一些外国的小朋友来这过节。这些外国小朋友会分别安排在学校同学的家里，与同学们一起体验中国家庭是怎么过传统节日的。很多小朋友都特别想要这些外国小朋友到自己的家中做客。而这些外国小朋友又特别想找个合适自己的小朋友和自己做伴。那么，请你写一段话，让这些外国小朋友能够了解一下你。
有人是这样写的：
这就是我
我是××小学×年级学生。我今年11岁拉。我长得胖胖的，眼睛和大多数人的一样。我最喜欢穿蓝色的衣服。平常，我可喜欢打羽毛球了。我经常放学回去就和爸爸打羽毛球。
有人是这样写的：
镜子里的小姑娘
有一个小姑娘，她最喜欢照镜子了。镜子里能看到她高高梳起的马尾辫，她的扑闪扑闪的大眼睛，像是能说话。嘴巴小小的，像个小樱桃，嘴角总是上翘，像个弯弯的菱角。她可喜欢笑了，一笑起来，就有两个深深的酒窝。
她最喜欢穿运动服，因为她可喜欢运动了，经常能在操场上看到她的身影。
这个小姑娘就是我!
还有人这样写：
我
哈啰，我是一名××小学的学生。在家里，爸爸妈妈都说我是“垃圾大王”，因为我可喜欢玩航模了，平常最喜欢在家把各种各样的航模拆了装，装好了之后再拆，把各种零件堆得家里到处都是。在学校，同学老师都叫我“开心果”，因为我最会讲笑话拉，只要我在哪里，哪里就有笑声。在哪里，你都特别容易认出我。因为我最喜欢让自己的牙齿晒太阳，对了，你肯定知道了，我是个最会笑的男孩子。
所以，我们在写人的时候，可以选择不同的写作方式，比如在语言、结构等上面都有些变化。试着修改一下你写的自己。
3、听听别人眼中的“我”
邀请你的同伴说说你是怎么样的一个人？或者，回家后，和爸爸妈妈谈谈心，了解一下他们眼中的你是怎么样的？
四、积累学习
你平常喜欢看书么，将你看到的你觉得写得比较精彩写人的话摘抄或剪贴在下面并说说好在哪里。
我的自画像课件(篇2)
xx年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。对于刚从二年级升上来的同学来说，此次习作要求写同学，非常贴近学生生活，易于动笔，但如何消除学生惧怕写作的心理，顺利地完成这次片段习作呢？笔者认为，设计上可用交朋友，猜朋友来激发学生的写作兴趣，密切关注课堂生成，实现有效指导。
教学要求：
1、读懂例文《我的自画像》，了解主要内容，初步感受图文介绍自己的方法。
2、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。
3、按习作要求，依照例文的写法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。
教学课时：两课时
课前准备：
1、学生人手一份自画像；
2、教师选择一份典型的自画像，小虎自画像的录音；
3、适当指导被选画像的学生介绍自己的方法。
教学过程：
第一课时
一、出示图像，激发兴趣。
1、师：今天老师带来一位你们认识的朋友，猜猜看，他是谁？
教师出示事先准备好的自画像，引导学生观察。
2、组织学生交流：画像是谁？学生说出一个答案，教师让被猜到的学生站到讲台来。
教师引导：为什么猜的是他？图画与真人之间有共同之处吗？学生各抒己见。
如果猜出是谁，给予表扬，并让猜到的同学说说是怎么猜到的；如果没有猜到，组织讨论，找出被选同学的特点。进行图像点评时，有针对性地帮助学生解决实际问题问题。教师课堂点拨时，可适当渗透抓住人物的特点有顺序地写作，但不作硬性的规定。
3、教师揭示谜底，请这位同学说说自己画自画像的感受。
二、合作探究，修改画像。
1、师：刚才我们共同针对某某同学的自画像谈了自己的意见，下面请小组的同学互相看看各人的自画像，提提建议有什么地方画得不像的，修改修改。
2、学生讨论，教师巡视，就一组进行指导。
三、研读例文，探求方法。
1、老师还给大家带来了一位新朋友，想认识吗？教师出示挂图。[
2、引导学生观察：认真观察我们这位新朋友，说说他长得什么样？较多注重对学生回答的评价。教师预设评价：看得准；看得细；连这个你都发现了，真会观察
3、简介小虎：这位新朋友叫杜小虎，是我的表弟，他特别爱交朋友，为了能和大家交上朋友，他不但要我带来了他的自画像，还特意写了一篇介绍自己的文章，叫《我的自画像》。教师板书：我的自画像。
4、放小虎的录音。想和小虎交朋友的同学注意了！你了解小虎的那些内容？
5、组织学生交流，教师相机板书：身材、年龄、穿着、性格、爱好。
四、小组练说，促进写作。
1、师：一个是活泼的小虎，一个是可爱的某某，喜欢他们的介绍吗？让别人喜欢是一种本领。你们能让小虎喜欢吗？赶紧把自己介绍自己的话说给小组的同学听，请他们给你提提意见。开始吧，小虎可等急了。
2、学生练习说，教师参与一小组的交流讨论，并适时指导。
3、指名一人交流。教师预设评价：你是第一个上台来介绍自己的人，老师为你的勇气感到自豪。
五、学生动笔，绽放激情。
1、师激发情趣：你们这么多人要和小虎交朋友，这一下他可为难了，选择谁作他的朋友呢？你们还是把介绍自己的话写下来交给我带回去，有小虎自己选择吧！快，小虎他们可等及了。
2、学生作文，教师巡视指导。关注学生的写字姿势、执笔姿势、良好写作习惯的养成、学生表达程度。
3、助写：如发现学生词汇贫乏，难以表达，可适当提供一些描写外貌的词语。
六、交流作文，共同提高。
1、写好后读给同学听，让同学猜猜看。
2、师生共同评议，以肯定、表扬为主，指出明显错误，尊重学生的个性体验。
习作点评：
我的自画像
现在出现在大家面前的这位漂亮的小女孩就是我啦!想和我交朋友吗那就听我来介绍自己吧!
我叫姜甜,今年10岁。我长得可讨人喜爱啦！弯弯的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有白嫩嫩的皮肤，走起路来两支羊角小辩晃来晃去的。我最大的特点就是个子特别高，排队都是最后一个。我很开朗，喜欢唱歌、跳舞，还特别喜欢交朋友。你们想和我交朋友吗？向我介绍自己吧？
点评：小作者介绍自己，并没有面面俱到，而是抓住自己最有特点的地方来写，如羊角辫子、个子最高等，全文字里行间透露出小作者的天真活泼，可见作文是在其乐于去写的情况下创作的。[
《我的自画像》教学设计意图说明
为了设计好这一篇作问教学设计，我从《课程标准》入手，以新课程改革的教学理念全副武装自己。所以，在这一节课中我力求体现一大原则和四大理念的思想。
一大原则：
新的课程标准关于三年级作文分目标有这样几句话引起了我的沉思：
1、留心周围的事物，乐于书面表达，增强写作的信心。
2、不拘形式的写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇、有趣的或印象最深的，最手感动的内容。
3、愿意将自己的习作读给别人听，与他人分享作文的快乐。
4、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。
我从中联接了几个关键词：乐于、自信、新奇、有趣、分享快乐等。从中我悟出了第二学段尤其是三年级起步作文教学的最大任务是：培养学生作文的兴趣，增强学生写好作文的自信心，让学生在作文中分享快乐，获得成功的体验。我想，这远比教学生作文技巧、方法来得重要。
四大理念：
从根本性任务出发，我力求在课堂教学中体现如下几个理念：
1、将教学的流程和要求设计于无痕之中
学生的口头表达也好，书面表达也好，难免会出现这样的情况：平时作文不愿写，写不好或写不出的同学，而在不为表达而进行表达时常常超水平发挥。究其原因，我想主要是：不为表达而表达出来的语言，不是根据教材或教师的要求硬生出来的，而是在一定因素的诱发下自然生成的。它总是如汩汩清泉，清纯、活泼，充满生命力。为此，在教学中我力求体现自然的原则，不能让学生感受到这是书本的规定，教师的要求，以防止禁锢学生的思维，阻碍其发展；而是要让学生感受到自己进行的每一步练习都是自身情感的需要，都是自然而然生成的。一句话，就是变教材、教师要学生说为学生本身想说、要说。
2、针对性积累并及时运用
三年级学生才进行了两年的语文阅读教学课堂的熏陶，课外的积累也是很少。语言积累的量与质都不高，这是客观存在的事实。也正因为这个事实让学生在作文操作时感到为难因为语言的缺乏影响了学生表达的效果，打击了学生作文的信心。长此以往，势必会影响到学生以后作文水平的提高，甚至秧及其一生的发展。真所谓失一卒，而全盘皆输，那就太可惜了。身为教师应该清楚地意识到这一点。所以根据所设计的内容，可以针对性地提供一些相应描写人物的词语让学生去进行课中积累，在自己的口语交际与作文中及时运用，起到速记速用的效果。这样做我觉得有两个好处：（1）保证了学好作文的信心与兴趣，这是最主要的；（2）让学生切身体会到积累对自己写好作文乃至学好作文的作用，强化积累的实用价值。[
3、以说促进写，以说强化写
在三年级之前，学生除了进行了少量的写话练习外，绝大部分的表达都是通过口语进行的，可以说口语交际是这一阶段学生交际最为主要的方式。所以，对于刚接触作文的三年级学生来说，如何实现表达中心从说向写的转移，如何以说促进写的提高是至关重要的。因此，把教学中，我设计让学生由说起源，练中说，说中练，为马上的作文夯实基础。
4、充分发挥例文的示范作用
中年级学生的模仿能力强，创造力强，尤其是初步接触作文的三年级学生，例文是他们学有榜样，赶有目标的样板，且教材中选取的例文都是同龄人所作，语言习惯与观察角度都与学生的实际情况紧密相连，没有教师下水作的矫揉造作，没有作文选优秀作文的高不可攀，是学生最好的范例，如果不好好加以利用实在是最大的资源浪费。
我的自画像课件(篇3)
教学要求：
1、对照插图读懂例文《我的自画像》，了解主要内容，结合习作提示，明白写人的要领:抓住人物的外貌特点、性格、兴趣等展开介绍。
2、画好自画像，在自我观察和相互提示下，写一段关于自己的话，注意抓住特征，按一定顺序写下来。
教学重点、难点
重点:抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。
难点:写出个性特征。
教学时间：
3课时
第一课时
一、导人
小朋友，你知道自己是什么样儿吗拿出你的小镜子，欣赏一下镜子中的自己吧!杜小虎真逗，他对着镜子给自己画了张像呢!
画好了，还写了篇作文，题目就是我的自画像，想读吗
二、读懂例文
1、指导看图。
(1)小朋友，你看杜小虎给自己画的自画像，哪些地方画得特别像呀指名说。
(2)你能看图说说自己对杜小虎的印象吗
A说给小小组的同学听。
B指名说。
(3)小结:小朋友说得都很准确，他抓住了自己主要的外貌特征来画的，瞧那笑眯眯的眼晴，大大的脑袋，多可爱呀!
2、学习例文。
(1)学生自由读例文。
请小朋友自由地朗读杜小虎写的《我的自画像》，想想他是从哪些方面介绍自己的。
(2)对照插图，再读例文。
A小朋友，我们再来看看杜小虎的自画像，从这张自画像上，你能看出杜小虎是个怎样的孩子
B我们再来读读杜小虎的习作，他把自己的特点写出来了吗
三、指导习作
1、学生给自己画像。
2、同桌互相欣赏，提出修改意见。
3、自由地把画张贴在黑板上，学生做猜猜看的游戏。
(1)愿意展示自己的小朋友请把自画像贴在黑板上，其他小朋友把眼睛闭起来。
(2)睁开眼睛，让我们来对号人座猜猜看，他们都是谁，把名字写在相应的画像旁，并说说你猜出的理由。
(3)学生互相提出修改意见，并说出理由。
4、学生练说。
(1)请小朋友拿着自己的画像，就像杜小虎一样给同学们做一个自我介绍，如果小朋友觉得你说得不像，那就要请你唱歌儿啦!
(2)出示好词语花篮，供学生写作时选用。
活泼开朗天真烂漫美丽大方帅小伙
楞头楞脑憨厚
5、学生练写。
第二课时
(1)学生写草稿。
(2)指名读。
(3)师生评议。
(4)学生誊写。
(5)习作和画像展览。
批改手记：
第三课时（评讲）
一、分析此次作文的总体情况：
这次作文大部分同学都能按要求写好作文，但也存在以下几个共性：
a)不知道按序来写。
b)没有章法，错别字特多。
c)书写太差。
二、欣赏优秀学生的作文：
以尤惠颖、陈凯峰、李亚辉、张兴等同学的作文为范文，由自己来读。（让其体验成功的喜悦）
三、大家来评。
四、师小结。
五、课后展出他们的作文。
我的自画像课件(篇4)
一、导入：
小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一个新认识的朋友介绍自己，需要名片。有个叫杜小虎的同学，就有一张特别的名片，不仅有他自己的介绍，还有自画像呢，你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？
二、读懂例文
1、学生自己读例文，并结合图说说你对杜小虎的印象。
2、你是从图或例文的哪些地方产生这样的印象的？说给小组同学听听。
3、请生全班交流。
小结：图画中的小虎的外貌笑眯眯的眼睛……告诉大家他是一个爱笑的孩子。介绍中告诉大家他的爱好，知道他是个爱学习的孩子……
三、学习例文
1、图文对照，说说，杜小虎给自己画的自画像，哪些地方特别像？
2、杜小虎除了介绍自己的外貌还告诉大家什么啦？
小结：介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。
四、指导习作
1学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。
2同桌互相欣赏，提出修改意见。
3全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？
4学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。
5老师提供一些可用词句。
五、学生练写。
我的自画像课件(篇5)
《自画像》教案
教学目标：
1、能抓住人物的特点，大胆、生动、细致地进行绘画表现。
2、学会仔细观察和交流，并学会关注自己、关爱他人。
教学重难点：
教学重点：学会仔细观察和交流，并学会关注自己关爱他人。
教学难点：抓住人物特点，大胆、生动、细致地进行绘画表现。
教学准备：
1、教师准备：多媒体课件、纸张、学生绘画作品，辅助材料，相关工具。
2、学生准备：纸张，绘画工具，镜子。
教学过程：
（一）尝试作业（了解学生基本学情，发现绘画中存在的问题）
1、导言：大家对我第一印象如何？请你们用这张白色的小纸片来为我画张头像，头像是指人的头部形象。绘画时间为两分钟。
2、学生尝试为老师画像。
3、教师展示所收集的学生作品。
作业分析，让学生初步了解作画的基本要求，然后通过学生尝试解决以下问题：
（1）针对第一幅学生作品进行交流，解决色彩问题。
师：在浅色的纸上应该用深色的笔去画，在深色的纸上用浅色的笔去画。
（2）针对第二幅学生作品进行交流，解决构图问题。
教师对比展示一张构图较小和一张构图适当的学生作品，学生辨析选择。师：构图要尽量饱满、充实一些。
（3）针对第二幅学生作品，解决绘画表达是否完整的问题。
师：在画人物头像时一定不能少了脖子、耳朵等。
（4）教师在黑板上演示，发现并解决绘画概念化的问题。
师：人的脸型除了圆形以外还有很多种。
（二）教师示范（为学生的下一部创作提供“拐杖”。引导学生用正确的方法观察人物的主要特点。）
过渡语：其实最了解我的还是我自己，你们想不想看看我来画我自己呢？
1、教师示范画自己。
师：首先要注意抓油画棒的位置稍低一点，不然油画棒很容易被折断。现在，画出我椭圆型的脸，注意构图要大，不能少了脖子、耳朵。再画出我的发型，谁来说说我是什么发型？ 生：长头发，直发，没有刘海。
师：我的发型跟她的一样吗？她是什么发型？你是什么发型？（教师根据学生的分析画出自己的五官）
师：这就是我的自画像，也是我们今天要学习的内容《自画像》（多媒体出示课题）师板书课题。
（三）观察分析（引导学生根据自身特点情况具体分析、解决问题。）
1、师：小朋友对自己的特征是否很了解呢？现在就拿出镜子照一照，想一想以下四个问题：
（1）你是哪种脸型？（2）你是哪种发型？（3）你的五官特点？（4）你觉得自己脸部最生动、最有特点的地方是哪里？
2、学生上台分析自己的特征。
课件出示四种脸型，出示对眉、眼、、鼻、嘴进行归纳的手绘图片，学生观赏。
（四）欣赏作品（从大师的作品和同龄人的作品对比欣赏中领略情感的宣泄和艺术作品的魅力）
1、课件出示四种不同的表情，学生观看。
2、课件出示凡.高的照片及自画像，学生观看。
师：这是十九世纪荷兰画家凡.高的照片，他是世界上有名的艺术大师，这是他的自画像，由于他是外国人他的特征非常明显：高高的鼻梁，深凹的眼睛，尖尖的下颌。凡高的一生非常坎坷，从他的眼神中我们可以看到忧伤、痛苦、孤独和无助。
3、课件出示小男孩的照片和自画像，学生观看。
师：从中可以看出他很自信，也很大胆，因为他将自己的脸画的五颜六色。
4、出示同龄小朋友的作品。
师：谁来说说你最喜欢哪一幅画？最喜欢他画的哪个部分？
5、课件出示作业要求：对着镜子照一照，抓住自己的特征画一张自画像。
学生作业教师巡回指导。
我的自画像课件(篇6)
一、 导入激趣
1、老师这里有几幅图片，你们想不想看，不过，老师有个要求，请你要一下子说出图片上的人物是谁。出示：三毛 你怎么看出来的？
姚明 你从哪里认出来的？
唐老鸭 唐老鸭的特点太明显了，一张扁扁的 还有滑稽可爱的表情
2、我们能一下子认出这几个人物，是因为这几幅图片画出了人物的主要特征，也就是人物的特点（板书）。什么是特点？生先讨论（出示）特别的、不一样的、最突出的、与众不同的，这样，画出了特点，别人就能一下子知道是谁了。
二、学生自画，把握特点
1、我们再来看一位同学，他画出了自己的什么特点呢？
出示：杜小虎的自画像
2、认识他吗？他的名字叫杜小虎。我们来看看他画出了自已的什么特点
他的脸上―――穿着――――身体长得―――，这个同学就是杜小虎
3、现在，我们也来画画自已，你能画出自己的特点吗？不要急，小镜子准备了吗？给大家几分钟，先细细地看看自己，然后再给自己画幅像，要表同自己的特点啊
3、指生展示，你觉得你的自画像什么地方表现了你的特点？
4、过渡：你们的自画像，表现了自己的特点，不过，杜小虎还根椐自画像来介绍自己呢。
三、读懂例文
一，练习说话
1、指生读，听了他的介绍，同学们愿意与他交朋友吗？
2、杜小虎说了，要和他交朋友，也要听听大家的介绍，怎么介绍？
3、我们再读读杜小虎的介绍，想想杜小虎是怎么介绍自己的。生打开课本自读
4、提问：分别介绍了自己的什么？生答，相机板书：年龄、体重、身高、长相、穿着、爱好
杜小虎不仅画出了自己的特点，也说出了自己的特点。板书：特点
5、请同学们也来按照顺序说说自己的特点，生自己练说
6、学生互说
指二生说，生评
7、过渡：听了你们的介绍，杜小虎一定愿意与大家交朋友，不过，杜小虎不是我们学校的同学，我们将自我介绍写下来，放在网上，说不定，哪天杜小虎就能看见哟。将刚才你们的介绍写下来，你能会写出来吗？
四、练习习作
1、你们看，已经有一位同学写好了，我们来读读她是如何写的。
2、出示例文二快速读并作简要分析
3、学生动笔写作，师赠送词语花篮
好词语花篮，供学生选用。
瓜子脸 国字脸 鸭蛋脸 长方脸 圆脸
披肩发 长辫子 小平头 笑眯眯 胖乎乎
老实 调皮 机灵 聪明 漂亮 秀气 苗条
圆头圆脑 虎头虎脑 愣头愣脑 傻乎乎
活泼开朗 天真烂漫 美丽大方 可爱
爱好广泛 开动脑筋 积极发言
五、互评，修改
例文一我 的 自 画 像
我的自画像画好了，大家请看：
你看我，瘦瘦的，笑眯眯的，可爱不可爱？妈妈老嫌我长得瘦，我对妈妈说：220；别看我小虎长得瘦，胳膊腿上都是肌肉，结实着哪！221；我呀，今年9岁，体重20千克，身高1。2米。我喜欢穿蓝色的衣服。我很活泼，喜欢打乒乓球，还喜欢读书，我书架上已经有60多本课外书了。
例文二、我的自画像
嗨，大家好！我叫陈丽，今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去显得很有精神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢！
我的爱好非常广泛，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。
我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的`时候就借用一些写的好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年220；六一221；我的作文《家乡赞》还获得了第四届220；明日之星221；杯作文大赛一等奖呢！
我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜！
在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部；在老师的眼里，我是一个优秀的学生；在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。
这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧！
我的自画像课件(篇7)
大家好，我叫徐雪婷。今年十岁，扎着一条粗粗的马尾辫，浓浓的眉毛下有一双闪亮的眼睛。整天笑嘻嘻的，好像心中装着许多快乐。
爸爸妈妈夸我听话懂事，而最令我高新的事我能写一手漂亮的字，从一年级开始，我就在妈妈的帮助下，在老师的指导下，认真的练习写字，从不间断，经常手写的酸酸的，但我毫无怨言。
记得暑假里的一个下午，我在房间里练毛笔字一阵阵清风拂面而来，爽快极了。我不停的描摹临帖，一比一画，一丝不苟，忘记了周围的一切，不知不觉到了傍晚，我这才收拾东西走出房间。妈妈见了，惊讶的问：“呀，你衣服的后背上怎么了？”我进房间把衣服脱了一看，“怎么都是墨水？”我有些疑问。
后来我才知道是我表弟的杰作。因为当时我写字太入迷了，连我表弟进去我也没看见。
现在，我仍在不停地练字，因为我渴望将来成为一位知名的书法家。
我的自画像课件(篇8)
在进行第三个环节“评价交流、深化认识”中，通过小组、全班性的评价展示让学生对本节课知识进行梳理，并通过自己对自己的评价，自己对他人的评价，他人对自己的评价，从而发展学生反思评价能力。但在评价中，学生间的评价交流力度不够，评价不还不够科学性和全面性。比如：学生评价哪个同学做的“自我介绍”演示文稿好，他只是单纯的从画面中的图片美观去观察，而不考虑图片是否设置了自定义动画；或者画面上图片和文字的排版是否合理、美观；文字和图片的搭配是否恰到好处。还有，整篇“自我介绍”是否完全展现了自我，表现了各方面的特长等等。学生在评价时，只是单纯地从一个方面去考虑，而没有从整篇演示文稿去全面考虑。在这一点上，我虽然在评价作品时，提了要求，但更应该精心设计评价的层次，同时，引导学生多角度去评价，使学生通过评价，促进学习的保持和迁移，促进学生的自我评价能力。在教学过程中发挥了学生的主体作用，充分调学生的学习积极性，培养学生的动手能力、观察分析能力和主动探索性学习的能力。通过学习评价，激励学生学习的兴趣。使同学之间能相互协作学习，以弥补学生之间水平的差距可能给课堂教学带来的不足教学反思《《我的自画像》教学反思》
我的自画像课件(篇9)
活动目标：
1、欣赏毕加索的作品《朵拉、玛尔的画像》，感受作品抽象、变形的绘画风格。
2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点难点：
活动重点：
欣赏毕加索的作品《朵拉、玛尔的画像》，感受作品抽象、变形的`绘画风格。
活动难点：
尝试用变形、装饰的手法表现自画像，感受其中的乐趣。
活动准备：
1、画纸、水粉颜料、画笔、水、抹布等。
2、幼儿用书第1册第15—16页。
3、挂图《朵拉、玛尔的画像》（毕加索）。
活动过程：
一、教师导入谈话，引起幼儿对作品的兴趣。
1、引导幼儿结合已有经验谈谈对人物画像的认识
提问：什么是画像？小朋友平常看到过的画像是什么样的？今天让我们来欣赏一副特别的画像。
二、欣赏作品。
1、出示毕加索的《朵拉、玛尔的画像》，初步感受作品夸张、变形的表现风格：这幅画和你平时看到的画有什么不同？人物脸部的五官是怎样的？你的感觉是怎样的？
2、进一步引导幼儿从作品的线条、色彩等方面进行分析，感受作品的主题：你感觉这幅画最吸引你的地方在哪里？
3、重点引导幼儿感受画面，尤其是人物脸部线条的装饰特点：画家是怎样表现它们的呢？
4、感受画面大片暖色和柔和线条所表现的整体愉悦感：画中人物的心情是怎样的呢？你从哪些地方感觉到的？
5、简要介绍作品名称和画家情况。
6、继续引导幼儿欣赏凡、高、卢梭和米罗的自画像（见幼儿用书）
三、创作自画像。
1、鼓励幼儿用夸张、变形的方法为自己画一幅肖像：你想怎样为自己画一幅画像呢？你会用什么颜色呢？你认为自己脸上什么地方最有特点？你想怎样表现它们呢？
2、展示幼儿的作品，引导幼儿说说自己最喜欢谁的作品。
活动反思：
成功之处：
1、从全体幼儿的绘画作品上看，今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征，说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步，这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
不足之处：
1、活动开始的谈话时间过长，分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的，因此我考虑这个环节可以放在活动之前，开展一个欣赏活动，来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。
2、由于欣赏时间的拖拉，因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分，因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点，也有的孩子有偏离主题的想象。
我的自画像课件(篇10)
教学目标
1、能抓住主要特点写出自己的“自画像”。
2、能够选择突出特点的具体事例来突出人物形象。
3、写完后,与同伴和家人分享习作,再根据他们的建议修改。
教学过程
一、激趣导入,明确目标。
1、聊聊“自画像”:同学们,什么是“自画像”?就是自己画自己。你有给自己画过像吗?自画像能画什么呢?外貌、衣着、神态、动作,最主要的是体现出自己最突出的特点。
2、假如我们班新来了一位老师,他想尽快熟悉班里的同学,那就需要我们来介绍自己,前面的口语交际我们学着做了自我介绍,那这节课我们便来试着以“我的‘自画像’”为题写一篇习作。
每个人都是独特的,我们在介绍自己时,都要注意什么呢?外貌特点,性格特点,爱好和特长……
二、认识不一样的自己。
我们都是与众不同的,每个人都有自己的特点,要选独特的人物特点来写。
1、外貌特点。
出示优秀片段,启发引领。
说说自己的外貌。一位同学上台描述,其他同学点评、提意见。身材、长相、衣着,抓住其中最突出的特点介绍,不要面面俱到,典型特点的描写要生动。
2、性格特点。
想让自己的介绍给别人留下深刻印象,便离不开具体生动的事例,以此来突出性格特点。
通过具体事例,抓住自己的动作、语言、神态、心理活动把自己的特点写具体。
学生写片段,教师巡视指导。
写后,交流片段,师生共同点评修改。
3、爱好特长,优点缺点。
介绍自己时,为了让别人更好地了解自己,还可以介绍哪些情况呢?
可以介绍自己的爱好和特长,说说自己的优点与不足。
同桌间交流。
三、明确要求,指导习作。
出示要求:介绍时,抓住人物的长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写;运用最典型的事例表现特点,注意把事例写具体;写好后和同伴交流,根据同伴提出的建议进行修改。
交流课前积累的相关的优秀词句。
动笔完成自己的“自画像”。写好后可以和同伴互相读一读并提意见,进行修改。
四、点评习作。
我们来对照习作要求,看看同学们的作文能得几颗星呢?自评。
小组内互相交换阅读,互评。
全班交流,投影出示学生的优秀习作。
评价:文章写出了自己的哪些特点?运用什么事例来表现这些特点?你觉得这里举的事例怎么样?哪里写得好?好在哪儿?
出示病句较多的习作,共同讨论如何修改。全班讲评,提出修改理由和建议。
五、课堂小结。
文章不厌百回改,好文章是改出来的,可以回家和家人一起分享交流,看看哪些地方写得像,哪些地方写得不像,再根据他们的建议改一改。
板书设计
我的“自画像”
抓突出特点
举典型事例
教学反思
1、本次习作是在口语交际“自我介绍”的基础上进行“我的‘自画像’”习作练习,主要引导学生抓住突出特点,按照一定顺序,运用典型事例,通过人物的动作、语言、神态、心理描写将人物写具体。通过片段赏析引领、积累活学活用、病句共同修改等方式完成佳作。
2、习作中,外貌描写部分还是有面面俱到、特点不突出的现象。可以在课堂上抓住外貌描写进行着力,片段介绍后,玩“猜猜看”,看能不能猜出写的是谁,有没有抓住其与众不同的突出特点。
自画像话题作文
写作是一种自我发现和自我表达的方式需要有诚实和勇敢的心态，通过写作我们能够拓展自己的想象能力。哪些作文值得我们去参考和学习呢？下面是教师范文大全的编辑为您精心挑选的和“自画像话题作文”相关的内容，本内容希望能够帮助到阅读的每一位！
自画像话题作文 篇1
终于画好了，大家请看：
我乌黑的头发上卡着一个淡蓝色的发箍。长长的睫毛下一双黑眼睛在骨碌碌的转着。皮肤白白嫩嫩。
我呀，今年8岁，体重28千克，身高1。4米。我喜欢穿粉色的衣服，喜欢吃冰棒，还喜欢画画。记得有一次，我正在画一幅公主的图画，因为我想让公主的服饰更加精致漂亮，我仔细的画着每一笔，这时妈妈叫我去吃饭，叫了四五遍可我还是没有去，妈妈没办法只好让爸爸他们先吃，说娟娟一会儿就去。我的性格很倔强，总是喜欢我行我素。记得还有一次，妈妈叫我改一道题，我却说：“我不改！”结果，第二天作业交到老师那被打了个叉。
你看，我就是这么一个喜欢画画又我行我素的女孩。
自画像话题作文 篇2
有个男生今年初一。
冬天，她穿着一件蓝色羽绒服，配有一顶帽子、一条黑色裤子和一双运动鞋。他小时候整天说话，很调皮。他是一个又小又活泼的小男孩。
现在他长大了，不那么调皮了。但人多了，他的调皮总会显露出来。他还是比较强势的，总是想尽一切办法解决困难。他喜欢在课堂上举手发言，但不喜欢默默地坐在座位上。他能比以前说得更好。
在学习上，他总是努力进步，但他很粗心。每次考试他都会做一些原题，但是不小心错了。因为这个原因，他妈妈经常教他认真学习，不要马马虎虎。虽然他试图改正，但几天后他就忘记了。现在，已经是他第五次下定决心改正这个问题了。希望他真的能改正。
开学第一天，进了学校就看到几十双眼睛在看自己。他觉得惭愧，以为自己迟到了，就迫不及待的让自己变小，躲起来。最后他尴尬地坐在自己的位置上，再也不敢看老师和同学。毕竟学校刚开学。这也是我第一次遇到羞耻、耻辱、尴尬。所以他决定下次不要迟到，也不要让他的班级难堪。
上面那个小男孩，你知道他是谁吗？这就是我-卡特彼勒1997。
自画像话题作文 篇3
嗨，大家好！我叫陆毅，身高1.4米，是一名四年级的小学生。一双亮晶晶的大眼睛，月牙儿似的的眉毛，一对大耳朵和一张大嘴巴，这就是我的样子。
我最大的特点就是马大哈。有一次，老师让我们把回执单拿回家给家长签字，并且再三叮嘱我们一定要带回学校交给老师。第二天老师收回执单的时候，我才发现，回执单忘记带了，这时我的心急得像热锅上的蚂蚁：怎么办，怎么办，全班只有我一个人没带来，这可是老师一再叮嘱的事情。老师会不会批评我呢？我的心跳得更快了，眼睛不敢看着老师。老师好像看出了我的心思走过来对我说：“卢伟，是不是忘记带啦？明天记得带来哦。”我轻轻点头说：“好的，明天肯定记得。”第二天，我早早来到学校拿着回执单神气地走进教室。同桌对我说：“哟，这么神气，想必你肯定记得带来了吧？”我看了他一眼说：“那是，我卢伟可没有健忘症”正当我兴高采烈地把回执单交给老师的时候，才发现，原来这是三年级时的一张回执单。老师失望地摇摇头说：“卢伟呀卢伟，你要我说你什么好呢？”全班哈哈大笑起来，我当时真想找个地缝钻进去。一下课同学们就跑到我的位置说：“卢伟呀，你是不是得了健忘症啦？”“唉！水土不服就服我自己了。”
我也有优点就是爱看书。有一次我和几个同学一起去书店买书，同学们每人刚买一本，而我呢，我买一堆，同学们都看懵了，路人看到我也很惊讶小声嘀咕：“看这么多书，这小孩也太厉害了吧！”一回到家我便钻到我的房间，津津有味地看起来。
这就是我，马大哈的我，爱看书的我，你愿意跟我交个朋友吗？
自画像话题作文 篇4
有一个女孩，她有一头乌黑光亮的短发，一双大大的眼睛，有点招风的耳朵，还有一张樱桃小嘴。这位女孩喜欢看书，喜欢做手工，还非常怕狗。
有一次，她在家里的三层木质书架上找书。她从书架上抽了一本书，看了看书名，心想我都看过许多遍了，不想再看了。她又拿起一本书看了看，心想这故事我都快背出来了，我不看这本书了。她像一只猴子般敏捷地爬上书架，在书架上翻箱倒柜般地找想看的书。她坐在书架上一本接一本把看过的书放到一边桌上，一连做了几十次拿书、放书的动作。最后她慢吞吞地爬下来，看看书架上，空空荡荡的，再低头看看桌上那看了很多遍的书，占了百分之百。她情不自禁地大声喊：“妈妈，快去买书！”
这位女孩不但爱看书，还喜欢做手工哩！记得不久前，她从世博会回来后，看着家里的一堆泡沫，忽然觉得拼起来一定像中国馆，就马上动手了。她先在放咸鸭蛋的泡沫盒中间放上蜡烛，接着把像框外面保护的泡沫摘下来，交错摆放，最后接上线，点上蜡烛。哇，烛光摇曳，真是漂亮极了！一堆泡沫就做成了一盏中国馆模形灯。站在模型灯前，微笑着看着自己的杰作，她觉得自己真了不起，不仅为自己的创意而得意。仿佛是设计师在欣赏自己最后的作品。
有趣的是，这位女孩非常怕狗。9岁那年，她去乡下奶奶家，从邻居家门口走过时，邻居家那条没有拴住的狗一下子蹿了出来。她害怕极了，急忙往奶奶家跑去，边跑边喊“救命”。奶奶扔了一个盆子，把盆子摔碎了，才把狗吓跑了。
这个女孩是谁？我就是这个女孩，嘿！
自画像话题作文 篇5
我，一个普普通通、平平凡凡的女孩。也许你细心的你会在一个不起眼得地方看到一个埋头苦学的女孩。猜猜这是谁？没错，你猜对了，这就是我。
我留着长长的头发，淡淡的眉毛，大大的眼睛，水汪汪的，一张樱桃小嘴里长着两颗大大的门牙，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的。
正值花季的我，是一个多面性的人，在不一样的场所，扮演不一样的主角。
在家里，我是一个典型淑女，每一天都很少出门，闷在家里学习、看书、做家务。爸爸妈妈的话我言听计从。我们那的居民都夸我是个孝顺的女儿，为妈妈减轻了许多负担，并且对人有礼貌，尊老爱幼，吃苦耐劳，都是爸爸妈妈有福气，生养了我这么一个好女儿。
在学校，我是一个个性很想男孩子的女孩。因为，我不想让人看出我很懦弱，我很弱小，我要坚强，我要勇敢。
您瞧，运动场上，抱着篮球玩得最疯最不怕疼的人，那肯定是我啦。为我身体素质有所提高，每一天我都坚持锻炼。必须要有个号身体，身体是“革命”的本钱嘛！这样，运动场上总少不了我的身影。
我，就是我，我要活出我自我，活出一个与众不一样的我！
自画像话题作文 篇6
请大家一起来看我的自画像。我长着一双铜铃般的大眼睛，和一个圆圆大大的鼻子，还有一个樱桃小嘴儿，再配上那椭圆形的小脸蛋，显得十分可爱。
我今年九岁了。我有着双重的性格。在班级里上课时，我十分专注，总是积极举手回答问题;在操场上玩耍时初中，我活力四射，尽情玩耍。
我的爱好很多：打篮球，踢足球，打网球，打羽毛球，打板球，打排球，看书，下围棋，下五子棋，下象棋，滑滑板，骑自行车，溜旱冰，还有时喜欢听听音乐。我最喜欢的是下围棋，已经学了四年，如今已有2段的称号;其次喜欢看书，四大名著能读得很顺溜，一点都不磕巴。
我还是一个很有热心肠的人哩!有一次，我看到一个二年级的小弟弟磕到了墙角上，哇哇大哭起来。我马上走了过去，帮他揉一揉，对他说：“没关系的，小男子汉应该坚强点儿，不哭啊!”校长看到后，表扬了我。我心里就像吃了蜜一样甜。
这就是我，一个活泼可爱，充满正义的男孩子，你们愿意跟我做好朋友们吗?
我的锻炼日记
开写时，我们可以先看相关的作品，多了解它们的构思方式非常重要。是否应该让大众接触到这些作品呢？我想分享一篇网络文章，它的主题是“我的锻炼日记”，或许你可以在其中得到一些启发！
我的锻炼日记(篇1)
青春是丰富多彩的；青春是欢乐的；青春是多姿多彩的；青春期的我们对未来充满幻想和期待。
时间获得飞快，转眼间。小学六年已经成为了过去，我们将迈入新初一的生活。也就是这样，军训成了我们进入初一的第一课。
在这天气炎热的骄阳九月里，骄阳带来的不再是温暖，而是炎热，但每一位同学都顶着烈日来到学校军训，哪怕有一些同学身体不适应，也坚持与大家共同训练。
在操场上，我们似乎一点也没有被这炎热的天气说击倒。在一声声的“立正”“稍息”“跨立”……我们认真坚持训练。虽然在这过程中，有的同学因身体不适而倒下了，但没有人因此而放弃，我们大家都是为了两个字---坚持。
在艰难的军训训练结束后，我们又要学习一套新的广播体操，听起来虽然简单，但真正开始学起来，那可就难咯！
但就算难我们也没想过要放弃，正因为坚持就是胜利嘛！
都学完了，接下来就是，我们十个班开始比赛看看那个班在这短短的几天里，收获的成果最多……
我的锻炼日记(篇2)
今天晚上，我和妈妈去龙洲校区锻炼。
以前我去龙洲校区里面安安静静的，可今天却热闹非凡，里里外外都停满了车。我问妈妈为什么这么多人，妈妈说“你看，走廊那里有灯光，可能是在开家长会。”
我们走到锻炼区内，我先去玩滚桶。我在上面飞快地跑着。谁知那滚桶的速度比我快，使我一下子爬滑了下去。我去玩“爬树”，只见我飞快地跳了上去，两只手、腿紧紧地抓住杆子，手脚并用向上爬。眼看快要到顶了，可我没了力气，只好滑了下来。然后我去“挑战”“爬格子”。我在格子上吊来吊去，快活得忘掉了所有烦恼。一不小心，手一滑，掉了下来。
我们又去了田径区。有的在跑道上拼命地跑，有的在跑道上悠闲地走着。我去跑100米，“预备，跑!”话音刚落，我像一支箭一样跑了出去。妈妈告诉我，我用了21秒。然后我去跑200米，像刚才一样。到100米左右，我便没了力气。当跑完时，我一屁股坐在地上，气喘吁吁，妈妈告诉我用了48秒。
最后我去练立定跳远。我先用郭老师的办法，一蹲、二摆、三跳跳了过去。妈妈拿出卷尺一量，刚刚好1米70厘米，比昨天少了6厘米，要再努力!
我希望在校运动会上取得好成绩，为班级争光!
我的锻炼日记(篇3)
每天下午放学后，我都会和我的一些同学去学校操场上锻炼一会儿。今天下午锻炼的内容比之前还丰富了一些，除了跑啊、跳啊，今天还能打篮球。
到操场放下书包后，一位同学就像操场东边的墙跑去，我不知他想干嘛，以为他要跑圈，自己也跟了上去。到墙面之后，只见他爷爷从墙外把一个篮球扔了进来。在一旁看着的我的眼珠子差点掉到了地上，没想到他竟然能用这种方式躲避孙老师不让带球到教室的规则。
在我们练习打篮球的期间，还来了三个初四的学哥，他们想和我们一起打比赛，让我们所有人对他们三个。虽然我们人多，但技术不如人家。我还因为上星期跑了个800米，脚有些痛没参加。我在一旁看着也实属无聊，为了打发一下时间就跑起了圈了，还不时想着一些问题：如果没有体育考试，自己还会去锻炼吗？自己除了为体育考试得满分而跑步，还为了什么目的？
回家之前我也得到了我心中答案，我跑步不只是为了体育考试，还为了发泄心中的一些压力和为了让自己的免疫力更强，要一直坚持。
我的锻炼日记(篇4)
今天我们三个同学终于有空聚在一起了，发现时间真的让我们不断的成长，不断的改变，生活都把我们锻炼成女汉子子。
同学C之前是十指不沾阳春水的，现在是家务做的是有条有理，烧的一手好菜，一边带娃，还要一边帮老公打单，回复淘宝的咨询。而同学Q更是让人佩服，几年前老公生病去世，一人带着两个小孩，生活过的也是不错.
而我，也算是女汉子一枚。记得刚做微商的时候，由于卖的是儿童玩具，很多都要组装好在送货，让供应商组装的话一只产品要加十元的组装费，这样自己就少赚了十元，只能自己拿出产品说明书，慢慢的研究，到最后，一只产品不用十分钟我就组装好了，开着电动摩托给客户送货去。
生活就是这样的磨练人，时间不紧不慢的逼着我们去成长，生活的残酷现实教会我们只能一切靠的自己，自己不坚强，谁都没办法替我们坚强的。
每个人的生活都是不同的，每个人过着怎样的生活都是自己选择的，有句话说，世界上唯一不变的是改变。不管我们选择怎样的生活，生活给我们怎样的难题，但是我们唯一能做的就是改变，改变自己，调整好自己的心态，从容地去面对生活给我们的考验。生活不管是要把我们变成女汉子还是超人，我们只有做好自己，倾听自己，勿忘初心，勇敢地为自己而活！
我的锻炼日记(篇5)
在家上网课的日子，外面的天气是雨是晴，已经对我没有什么影响了。现在我影响更大的，或许得属我自己的身体状况了。
在家上网课一两个月，我明显感觉到我自己没有上学放学没有做课间操以及上体育课的所带来的身体不适了。本以为我还年轻根本不会出现妈妈爸爸说的那种脖子痛或者背痛等症状，但我发现天天对着电脑上课，让我的脖子和背也开始有妈妈爸爸以及很多大人们提到的不适症状了。为了避免这种症状的加剧，今天我开始在家做运动，锻炼身体了！
因为在家锻炼，区域还是有限制的，我家也没有跑步机，我也就没办法在家进行跑步这样的运动了。我下载了一套我们平常做广播体操的音乐，在每次网课大课间的时候放上，假装自己是在学校的操场上，全身心投入进去做广播体操。做着做着，我们家在家办公的另外两个人，我的爸爸妈妈竟然也加入到我的广播体操队伍里面来，他们这一次开始请教我，把我当成老师一样的，让我教他们做操。这样平日里总是被他们念叨的我，有了一种翻身做主人的感觉。
后来我的上课时间到了，我的爸爸妈妈把音乐调小了一点，俩人继续在娱乐室里跳着，我则一边尽量收心听网课，一边在心里盘算起了要讲这项锻炼身体的计划长期进行下去，至少每天也要做个一两遍，让我们家的'身体都棒棒的，也让我的爸爸妈妈把我也当做老师一回！
今天到了晚上，也就刚刚我写日记之前，我们家还做了一次锻炼，不过这一次不是做广播体操，而是跟着爸爸在家里倒立。也不是爸爸比我们会倒立，而是爸爸胆子大。我们家看见电视里说倒立可以促进血液循环，于是我们立马把倒立也加入了我们的锻炼身体计划中。
我的锻炼日记(篇6)
我是一个喜欢运动的人，我最喜欢游泳，因为游泳可以锻炼身体，也可以让自己变得强壮。
我平时在爷爷家楼下游泳。游泳的方式是，双手伸直，两腿伸直在水里停一会儿。两只手把水划开，把关伸出水面吸一口气。两腿打开，头再进到水里吐泡泡。我在水里遇到过一个困难，就是头往水里潜，要上来的时候上来得很慢，就会呛水。我为了克服这个困难就把眼睛浮在上面，然后慢慢地潜下去。最后我克服了这个毛病。
游泳让我的课余生活变得更加丰富。
我的锻炼日记(篇7)
这个学期我加入了校田径队，我特别兴奋，因为加入田径队不只是能锻炼身体，还能代表学校参加比赛呢！
星期五的下午，张老师让我和徐俊杰还有翁珍玲跑两圈，直道加速跑，弯道慢跑，不准超人。我第一次有点害怕我不行，但我还是对自己说黄家祺，你一定能行！
第一圈开始了，我先把翁珍玲甩在了后面，徐俊杰一直跑在我的前面，到了第二个直道，我用尽了全力去跑，最终把徐俊杰也甩在了后面。训练结束以后，我们踢了一会儿足球，结果是6：5获胜了，大家兴奋极了。
田径队的训练虽然辛苦，但我觉得付出努力总会有收获，我会一直坚持下去。
我的锻炼日记(篇8)
终于是放假了，期待了这么久，这么个地生小中考完结的暑假，终于来了。本以为逃过了地生小中考这一关，可以躺在家里睡到自然醒，可终究是向现实低了头。从前所幻想的假期，16度的空调，薄薄的毛毯盖在身上，往床上一摊，抱着满格的手机，平板，拿点小零食，一躺一天。得，挺会享受，也挺敢想，但那也只不过是一个奢侈的梦。
在家里看着体育成绩单比以往确实好一些，可跟人家好的一比，仅仅是体育这一科就差人家10来多分，梦想破碎，这坑人的分数使我不得不向现实低头屈服。
5点的闹钟准时响起，独自“滴滴滴......”了半个小时，我睡得香的不得了，压根没听见。最后妈妈又坐在我床边叫了我半个多小时，总算从床上艰难爬起，迷迷糊糊的穿好衣服，也没清醒。6:20来到训练的场地，心里有气，不管老师让我做什么动作，就是不肯全身心投入好好做。来的路上，大街上半个人影儿都看不到，没有一家店开门，整个城市都还没有清晨的暖阳中清醒。我却要起来锻炼，反正第一个早上我窝了一肚子气儿与不满。
不高兴归不高兴，但我上了两节课后觉得挺有用的，努力终究不会白费，我的体质真应该好好的用心的去练一练，不管什么方法，我认为只要有希望，我们就应该去试试。之前在家里也自己练过，可总找不对方法，所以基本上没啥效果，也基本上没进步。这一次不同了，在老师的带领下我一定会抛开对睡不醒的不满。全心身投入使出十分的力气去努力训练，取得一个有不小进步的成绩。
我的锻炼日记(篇9)
这几天，我读了《小贝流浪记》这个童话故事。故事主要讲了小贝在经历了风风雨雨后，终于回到了妈妈温暖的怀抱。
小猫小宝和小贝虽是同父同母的兄弟俩，但成长状况却迥然不同。小宝健壮活泼，小贝娇小柔弱，没有一点朝气，就连小老鼠都欺负它。有一天，一个小男孩闯进了它的生活，还把它关进了一个鞋盒里，送给了他妹妹。一次机会，小贝从地狱般的生活中逃了出来。从此，它便开启了寻家的漫长旅程。在旅程中，它历经了艰难险阻，但它勇敢面对，终于回到了妈妈的怀抱。出乎意料的是，此时的小贝变得健壮无比，而小宝则在妈妈的万般呵护下变得愈发柔弱。这便成了小猫一家子心中最大的谜团。
这让我不禁想起了我自己。以前我是一个饭来张口，衣来伸手的小公主，除学习外的一切事情都有爸妈代劳。渐渐的，我发觉自己除了会读书写字，啥都不会，俨然是生活中的小废人。去年，爸妈开了家便利店，忙得没时间洗衣做菜，连接送我上学都成了问题。这时，我才迫不得已地尝试着做我从未接触过的事。一开始什么也做不好，我气馁过，放弃过，也哭过，但还是坚持了下来。一年过去了，我仿佛脱胎换骨了似的，洗衣、拖地、看店样样能行。
锻炼教会我很多，也使我更加快乐，更加自信!
我的小花日记
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我的小花日记(篇1)
养小花鸡
有一天，伯伯送给我一只小花鸡。我把它养在了一个纸板箱里，喂给它吃饭粒，菜叶还有水。
我每天一大早起来，就帮小花鸡去采菜叶子。那天我在路边发现了一棵野生的大白菜，我急忙采了三四片叶子，高高兴兴回到家里。
我用手把叶子撕成一小片一小片的喂给小鸡吃，小鸡一点都不怕我，迫不及待地把头伸过来，用尖尖的嘴巴啄菜叶。
奶奶说过，只要每天看看小花鸡有没有饭粒，菜和水吃就可以了。所以我又检查了放饭粒和水的小碗，都没问题，我就放心了！
我每天都要去看小花鸡好多次，我希望它能快点长大。
我的小花日记(篇2)
今天，妈妈给我买了一只小花狗，我开心极了。小花狗非常可爱，看起来非常聪明。我就从盒子里把它抱了出来。
下午，我跟小狗一起玩。我拿着一块肉，小狗很想拿到吃。可是小狗总是拿不到，我们开心极了。最后我还是把肉给小狗吃了。
晚上，我去买肉给小狗吃。我一回家，小狗把妈妈的线弄乱了。我非常着急，我就把线整理好了。
小花狗很淘气，可是它很聪明。我很喜欢它。
我的小花日记(篇3)
暑假的一天，我看了一部电影——《小花的味增汤》。电影讲述了一个患癌症的母亲为了让自己五岁的女儿学会更好的生活，而亲手教她做味增汤的故事，最后虽然母亲不幸进了天堂，却把自己对孩子的爱永远留在人间。小花就是这个小女孩。
小花出生后妈妈的癌细胞已经扩散到了全身，她自己也知道时日无多，于是开始教小花辨认食材，教小花做味增汤，味增汤大获成功激起了小花做饭的兴趣，渐渐地小花甚至学会做日式的糙米点心，也和妈妈约定好做味增汤就是小花的任务了。妈妈住院接受抗癌治疗，出院以后看到家里收拾得整整齐齐，非常欣慰。妈妈告诉小花，如果自己哪天不在了，小花也要好好照顾自己。在小花的生日那天，举办了一场音乐会，虽然身体已经不允许，但妈妈还是强撑着上台唱了一首歌，告诉自己的女儿，一定要开心的活着。没多久妈妈就去世了，小花和爸爸喝着妈妈教的味增汤，感受到浓浓的爱。
看完后我很感动，不管什么时候，妈妈的爱都是最无私最温暖的。（27号陈恩佑）
我的小花日记(篇4)
【本文作者：佳木斯市光复小学，五年三班，马艺杭，指导教师：齐广贺(微信公众号：教科语文之家)】
姥姥家养了一只可爱的小花猫，它的毛雪白雪白的，其中夹杂着一小块一小块的棕色的毛，头上支棱着两只大耳朵。它有一双黄绿色的眼睛圆溜溜的，像两颗亮亮的玻璃球，它的嘴角边有几撇很是威风的长胡子，总是一抖一抖的，而它长长的尾巴总是不安分地摇动着。
白天小花猫懒洋洋的，总爱睡大觉它有时趴在地上卷起身子，静静地睡着，有时又像人一样侧着身子躺着睡。我非常喜欢它，只要一有时间就逗着它玩和它在一起玩很开心，它特别喜欢吃鱼，每当我拿鱼给它吃时它就来了精神，把鱼叼到无人处趴在地上津津有味嚼起来，这时我就悄悄地走过去，抢它的鱼小花猫这时反映特别机敏，它会用爪子捂住食物，像我示威呲着牙喵喵.....几声，然后叼起鱼就跑到另一个地方狼吞虎咽地大嚼起来。小花猫还是一个扑老鼠能手，每当它捉到老鼠的时候，它就把老鼠放到自己的眼前用爪子抓来抓去地玩耍起来，直到玩够了它才把老鼠抓起来很快的吃掉。
今天我要离开姥姥家了，小花猫还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我的身边喵喵地叫唤着，好像在跟我说下次再来啊!
我的小花日记(篇5)
今天中午妈妈送我去上学，在我家楼下的院子里我看到了一束小花，我急忙走过去仔细观察了半天，好像是刚从花盆里拔出来被扔了的，它的叶子还是那么的鲜嫩，还粘有泥土，我本想上学不去管它，又觉得小花很可怜，小花也是有生命的呀，于是我小心翼翼的把小花带回了家，还找了个漂亮的花盆，把小花种在花盆里了，我高兴地叫着，小花终于可以活了。
我高兴的去上学了！
我的减肥日记
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我的减肥日记 篇1
我尴尬地挤出一丝微笑，转身关上房门，闷闷地坐在沙发里，拼命地想把这句话从脑海里删除。
农历除夕的爆竹声在门外久久不能停息，用烈的音符震撼着每一个中国人的心。这是一年中最热闹、最忙碌的日子。走亲访友、拜年吃饭、送礼收压岁钱仿佛一系列的程序在农历除夕的早晨正式开始运作。傍晚，热闹的气氛仿佛愈加高涨，连手机都在桌上跳起了舞。围在桌边问候许久不见的外婆，外婆粗糙的手抚摸着我的脸凝视了片刻说:“好像胖了点，脸有点圆起来了。”我笑笑，摸着外婆的手说:“还好，最近放假生活比较有规律，所以看起来有点容光焕发。”
门铃响起，舅舅风尘仆仆地赶了过来，我替他开的门，谁知他看到我的第一句话竟不是新年好也不是谢谢，而是“呀，几个月不见怎么一下子又胖了不少”。我尴尬地挤出一丝微笑，转身关上房门，闷闷地坐在沙发里，拼命地想把这句话从脑海里删除。
终于等到了姨妈一家人可以开饭了，中国人最重视年夜饭，刚开席大家一起举杯共祝来年好运。正当我吃得津津有味时，却发现身边已经念大学的姐姐动筷的次数极少，我问道:“怎么不吃啊？”她笑笑说:“吃啊，就是少吃点，最近胖了不少，正减肥着呢。”我望着她尖尖的下巴，艰难地咽下口中最后一块红烧肉，放下了筷子。望着眼前丰盛的团圆饭，再也无心吃饭了。
我走进卫生间，对着镜子端详起了自己的脸:嗯……好像真的胖了那么一点点，脸孔的轮廓组合成了一个圆括号，自己的下巴变得圆滑起来，隐约还有了点双下巴的征兆。努力地仰起自己的脸变化着各种角度，却始终无法再看到自己从前那清晰的棱骨。
唉，我怎么会不知道自己胖了呢？只是一直自欺欺人地不敢去称，以为冬天穿多了别人也看不出。再说要贪吃的我绝食减肥那简直是天方夜谭。只是今天，突然发现自己已经再也无法掩饰那些肥肉的时候，同样爱美的我无奈地决定，从今天起我要减肥！
我的减肥日记 篇2
21天减肥日记
第一天：开始新的旅程
终于迎来了减肥的第一天。我决定给自己21天的时间，努力减掉多余的脂肪，迈向健康的身体。早上起床后，我坚持进行了30分钟的晨间瑜伽，并饮用了一杯温水。早餐选择了一碗燕麦粥和一杯果汁，尽量控制了食物的摄入量。在午餐和晚餐上，我减少了碳水化合物的摄入，增加了蔬菜和蛋白质的摄入。晚饭后，我进行了一个小时的慢跑，出了一身汗，感觉很舒畅。
第二天：追求均衡
今天早上，我量了一下体重，发现相较于昨天，我已经减了0.5公斤！这让我感到非常激动和兴奋。我的早餐和午餐都比较正常，但晚餐我选择了煮鸡胸肉配上蔬菜沙拉，尽量减少了盐和油的摄入量。晚上，我还进行了一次全身拉伸运动，帮助放松肌肉，减少酸痛感。
第三天：应对困难
今天是第三天，早晨起床后，我感觉有点无精打采。想到自己还要坚持18天，心情稍稍低落。我并没有放弃。我选择了一顿营养丰富的早餐，包括蛋白质和纤维，助力我度过这一天。在晚餐后，我曾一度想放弃锻炼，但我告诉自己：“习惯需要时间养成，这是我成为更健康的自己的一部分。”我穿上运动装，坚持进行了半小时的有氧运动，放松了身心，感觉振奋了许多。
第四天：发现乐趣
今天早上，我又量了一次体重，发现我已经减了1公斤！这给了我极大的动力。我发现跳绳是一种既好玩又有效的有氧运动，于是我将其加入了我的锻炼计划。中午，我换了一种健康的午餐，煮了一份鸡胸肉配蔬菜炒饭，加了一点蒜蓉和低盐酱油，味道相当不错。下午，我又进行了一次整体拉伸和深呼吸的运动，让我感到放松和愉悦。
第五天：身体适应
今天早上，我发现我减重的速度略有放缓，但我并不灰心。我知道减肥需要时间和耐心。我在早餐中加入了一些花生酱和坚果，增加了一些健康脂肪的摄入，帮助身体适应减重的过程。中午，我选择了一份煮鱼搭配蔬菜沙拉的午餐，鱼肉中的欧米伽-3脂肪酸对身体有益。晚上，我享受了一次舒缓的热瑜伽，帮助我排除体内的毒素和压力。
第六天：收获动力
我忍不住又称了一次体重，发现又减了0.5公斤！这让我非常开心。我决定利用周末的时间，尝试一些新的减肥食谱。早上，我尝试了一份全麦松饼搭配柠檬水的早餐。中午，我自制了一份海鲜粥，还加了一些辣椒提高新陈代谢的速度。在锻炼方面，我尝试了一次激烈的高强度间歇训练，虽然有些辛苦，但收获了更大的动力。
随着时间的流逝，我坚持了21天的减肥计划。最终，我成功地减掉了3公斤的体重。这些日子里，我学会了控制自己的饮食，选择健康的食物，并坚持每天进行适量的运动。更重要的是，我发现了减肥的乐趣和动力，让我更有信心继续保持健康的生活方式。这个21天的减肥日记对我来说是一次宝贵的经历，我相信它会给我未来的健康带来巨大的改变。
我的减肥日记 篇3
猪八戒减肥记-童话故事作文
话说，猪八戒和唐僧、孙悟空、沙师弟历经九九八十一难后取得了真经，被封为了神仙。当上了神仙的猪八戒，每天除了吃，就是睡，日子过得逍遥自在，结果越来越胖！
有一天，他在衣柜里突然看到了取经时穿的衣服，觉得很怀念便想拿出来穿一穿。猪八戒刚把胳膊伸进去结果衣袖的线全炸开了。他想：怎么可能穿不进去呢？不会啊！可是无论他怎么穿都不行，他急的满头大汗。他喃喃自语的说：难道我长胖了？这衣服是师傅给的，一定要能穿上去才行，我得减肥！从今天开始我每天只吃一碗饭，和一碗汤。
晚饭时，他果然只吃了这么多。可是，还没到九点他的肚子就开始咕噜噜的叫了。他想：我一定不能吃，我去睡觉。他立马爬上了床，在床上他翻来覆去就是睡不着，心里总是想着各种美味的饭菜。最终饥饿把他那仅有的一点信念给吞没了。他想：节食减肥是不适合我的，还是明天开始起来运动。想到这里，他立刻爬下床美美的大吃了一顿。
第二天猪八戒果然老早就起来了，他刚走到外面就遇到了孙悟空。孙悟空以为是自己的眼睛花了，揉了揉眼睛，可是看到眼前的确是猪八戒。他十分纳闷的问：二师弟，今天太阳怎么从西边出来了，你咋起这么早呢？猪八戒回答道：大师兄，你怎么能这样说话呢？我老猪就不能早起？孙悟空一边挠着自己的脑袋一边指着八戒说：你，早起？
我的减肥日记 篇4
我见一计不成，就再试一计，我去网上一产查，得知作俯卧撑可以减肥。我也就半信半疑的试了一试，先起身，压下去，可压了才一半就没力气压下去了，马上一个人摊了下去，费尽力气，也才“四不相”的作了20来个，作完之后，我手很酸很酸，浑身上下一点力气也没有。
第三计；跳绳
妈妈经常叫我多跳跳，说可以减肥，我就去练习跳绳，我拿起绳子跳了起来。1下，2下，3下-------我见这种方法不会累，便一天跳150下可一个月之后，一点都没减。
第四计；少吃饭
我觉的不一定重活动下手，比如少吃饭。我把早饭两碗粥该成两个包子，晚饭两碗饭改成半碗，我坚持了两天，果然瘦了一点，只是一到晚上都会饿醒，又过了几天我撤低失败了。
减肥呀，你太太太难了。我的计划也落空了。哎。
我的减肥日记 篇5
我家的大花猫，说到“懒”，那可真是谁都比不上。来我们家都两年了，老鼠一只也没抓着，自己却成了名副其实的“肥猫”，足足有五六千克，我已经快抱不动他了。
还记得两年前它到我们家时，小小的，放在爸爸的掌心刚刚好，探着个小脑袋使劲儿往外钻，那样子真逗人喜爱。我们全家人对它好得不得了，给他喂牛奶、喂小鱼，一家人轮流抱来抱去，甚至晚上还和它一起睡觉。
小花猫慢慢长大了，变成了大花猫。我们一家人都盼望它做个捉鼠英雄，可是万万没想到他竟然在我们的精心呵护下变成了一只大懒猫。一天到晚不是吃就是睡，也不爱串门，成天躺在桌子底下守着它的小食盆，最多就是到阳台上观风景。日子长了，它变得大得大腹便便了。整个身子圆鼓鼓的，远看就像一个充气太足的花气球。就它这副身架，哪儿还能抓老鼠？
这可不行，我们一家人决定给他减肥。首先从它的.食物开始改革：每天只给它吃白饭，最多在饭里拌几勺鱼汤，不给它吃鱼了。可是他抓老鼠没本事，爬到桌上偷鱼吃的本事还不小。这可难为我了，没办法，我只好用一根绳子套住他的颈部，白天就把它拴在生活阳台上。朋友们都笑话我，说我把猫当狗养了。
有一天晚上，我突然想到运动可以减肥。既然我把毛当狗养了，人家遛狗，我何不去遛猫呢？心动不如行动，第二天一放学，我就带着我的猫上街散步去了。这遛猫可比遛狗难多了，这花猫实在太肥了，乍一看去，只见一个圆滚滚的东西，脚都没有。磨蹭了半天，也没走出几步远，比起活泼机灵的小狗差劲多了。我一手牵着绳子，一手还要遮一下自己的脸。这不，大街上的人都在笑我呢！哎，要不是想给这只大懒猫减肥，我才不会带它出来给我丢脸呢！
我的减肥日记 篇6
给瓶子减肥-有趣的实验周记500字
不可能，怎么会这样，从作文班里涌来许多问号，你想知道是怎么回事吗？那就和我去看看吧！
原来是同学们在做实验。老师说：你能让瓶子瘦下来吗？不过不能用外力。教室里炸开了锅，有的同学说：怎么可能呢。有的同学说：可以把盖子打开，再吸吗！还有的同学说：老师你说的是天方夜谭呀！老师拿出一杯水，倒入瓶子中，迅速盖上说：你们上来摸一摸，看看瓶子有没有问题。同学们争先恐后地上去摸，最后异口同声地说：没问题，就是水有点烫。这时老师神秘地说：我把水倒出，再盖上会发生什么事？什么都不会发生。我小声说着。老师把水倒了出来，又盖紧瓶盖。哦我大叫一声，瓶子竟然缓缓地瘪了。要不是亲眼所见，我还真不会相信。
如果再放入热水中呢？老师故作神秘。说着老师放入热水中，又是一个奇迹瓶子肥了起来。
老师不紧不慢地说：是因为里面的热水把空气压力变小了。外面压力大，瓶子就瘦了。放入热水中瓶子外面压力小，里面大，所以又肥了。
看来生活中有不少科学，好盼望下一次实验课到来呀！
我的减肥日记 篇7
《减肥日记》
Day 1：
早晨7点，我起床，和往常一样准备去上班。今天有些不同。我决定开始一项新的冒险，为了改善我的身体健康，我决定减肥。于是，我决定从今天开始记录我的减肥日记。
我首先测量了自己的体重和体脂肪含量，两个数字都让我感到沮丧。我意识到这将是一个艰巨的任务，但我决心要战胜这些额外的脂肪。
早餐，我享用了一碗燕麦粥和一杯绿茶。燕麦粥营养丰富，而且富含纤维，这对减肥有很大的帮助。我习惯于一杯咖啡来提神，但为了减肥，我决定尝试绿茶，因为它不仅提供自然的能量，还有助于加速代谢。
上午，我下定决心坚持在办公室活动。我开始使用站立办公桌，每隔一个小时就站起来并进行一些伸展运动。这不仅帮助我燃烧额外的卡路里，还让我感到更有活力。
中午，我和同事一起去了附近的健身房。我选择了有氧运动，如跑步和有氧操。我一边流汗一边思考，我希望这样每天锻炼能够帮助我减掉那些顽固的脂肪。
晚餐时，我选择了一个高蛋白、低碳水化合物的餐点。鸡胸肉配上蔬菜是我的首选。我决定尝试烹饪，以确保我能够控制使用的食材和油脂量。
晚上，我继续我的运动计划。我选择了瑜伽来放松身心，减轻一天的紧张情绪。瑜伽不仅可以塑造身材，还可以提高柔韧性和核心力量。
Day 15：
经过两个星期的坚持，我开始看到一些变化。我重新测量了我的体重和体脂肪含量，惊喜地发现我已经减掉了三磅，并且我的体脂肪含量也有所下降。这些数据激励着我继续努力。
我对减肥饮食作出了一些改变，增加了水果和蔬菜的摄入量。我学会了用水果冰沙代替高糖饮料，并用蔬菜替代高热量的餐点。这不仅帮助我控制食欲，还提供了更多的营养。
在健身方面，我决定增加力量训练。我开始使用哑铃和健身器械来锻炼我的肌肉，这不仅可以帮助我建立肌肉，还能增加我的代谢率。
我发现，减肥不仅仅是改变饮食和锻炼习惯，也需要调整自己的思维方式。我学会了克服食物的诱惑和压力，以及控制情绪性进食。
Day 30：
一个月的时间过去了，我对自己的成果感到非常满意。我已经减掉了十磅，并且我的体脂肪含量也显著下降。我觉得自己的身体更轻盈和有活力，更重要的是，我对自己的身体感到自信。
我继续保持着健康的饮食习惯和规律的锻炼。我开始参加一些跑步比赛和健身活动，和一群志同道合的人一起互相鼓励和支持。
减肥的过程并不容易，但通过坚持不懈和积极的态度，我取得了显著的成果。我的减肥日记见证了我的努力和付出，也记录了我迈向健康生活的每一步。
减肥是一次艰难的旅程，但它也是一个积极的过程，它不仅能够改善身体健康，还能提升自我价值和自信心。如果你也想减肥，不妨试试记录你的减肥日记，它会成为你的动力和见证。相信自己，坚持不懈，你一定能够实现目标！
我的减肥日记 篇8
什么是竞走减肥法?
竞走是从日常行走的基础上发展出来的运动，规则规定支撑腿必须伸直，从单脚支撑过渡到双脚支撑，在摆动腿的脚跟接触地面前，后蹬腿的脚尖不得离开地面，以确保没有出现“腾空”的现象，而这也是竞走与跑步的主要分别。
竞走减肥法真能减肥吗?
竞走运动是一种长距离、长时间，中、低强度的有氧运动，它有利于减肥、瘦身。
竞走有助于全身塑形，竞走运动中使用的手杖可有多种用途，两手一前一后推动健走杖的时候，会运动到上半身，对于强化背部和腹部肌肉、锻炼腿部和手臂很有帮助，同时可促进心肺功能，与正常走路只用到双腿有完全不同的体会。
竞走没有年龄、性别、体力等方面的限制，比散步有效，比慢跑安全，并且锻炼效果可以高出30%-40%，又弥补了定时、定地的锻炼模式带来的不便。
竞走减肥计划要周全
制定竞走计划的时候，路线的选择、步速的变化特别重要，平坦与坡路并存，步急与步缓交替的方案才更为合理。如果沿途有美景相伴，则更添竞走乐趣。
一双合适的竞走鞋、一双透气性好的棉质运动袜、遮阳帽、防晒霜。野外竞走，千万不要喷香水，因为这样会招来蜜蜂或是其他小虫子。
走起路来，皮肤与皮肤之间的摩擦机会更多，损伤的程度也会更大。所以在选择竞走服装的时候，宽大的棉质T恤和长裤才是首选。
所以，下面就进入详细的竞走减肥计划吧。
竞走训练减肥计划：
第一周：熟练技巧
在开始步行锻炼之前，要以比平时速度慢的步伐，走大约10分钟，走之前别忘了做5分钟的热身练习。
走直线：练习沿一条虚构的直线行走，双脚白癜风的早期症状内侧沿着这条直线的外侧挪动;
交叉步行：仍然利用这条想象中的线，通过沿直线两侧交叉挪动双足来锻炼臀部;
脚跟步行：用你的脚跟走步，脚趾离开地面。
第二周：间隔训练
阶梯练习，在一条跑道上完成，以你最快的速度走完200米然后慢慢减速，直到心率恢复到120次/分钟，接下来，用最快的速度走完400米然后逐渐慢下来，直到心率恢复正常。重复这个步骤，将距离拉长到600米，然后是800米，再将整个过程重复一遍。
第三周：消耗热量
交替间隔步行(燃烧500卡路里，需要持续75分钟)。在5分钟的热身之后，以12分钟走1.5公里的速度走完4公里，再以正常的速度走10分钟，然后再以快速走完4公里，再以常速行走10分钟。
竞走减肥小技巧
竞走步速
节拍走得越快，对热量的消耗也就越大，但这并不意味着要加大步幅。相反，的竞走方式应该是提高步速，减小步幅。
双臂和呼吸要配合到位
竞走时要主动摆动双臂使下臂呈约90度，有节奏地摆到胯后，向上则摆到与肩同高;前行的时候，利用手杖触地的反弹力推动身体向前。配合缓而深的呼吸，大步快速前进。运动后表现为大汗淋漓，体表温度升高，迅速进入到减脂状态。
我的减肥日记 篇9
今天早上我穿上衣服，慢慢地走进了卫生间。刷好牙洗好脸之后，照了照镜子，发现今天的我和上次照镜子的时候好像有点不一样。于是，我就仔细地观察了一下，竟惊奇地发现我胖了!我心想：我可是姚大帅哥，如果长得很胖的话，绝对有失风度。不行，我一定要减肥。想到这儿，我立刻躺在沙发上，双腿弯曲，双手抱头，目视前方，开始了我的减肥计划。我给自己定的目标是早晚各40个仰卧起坐，说干就干。我在沙发上躺着，用要用力，第一个很轻松地做好了。我想，做这个动作真是太轻松了，40个没问题。可是，我越做越累，到了第38个时，我已经没力气了，就在这时，我想起了《老人与海》中的老人，他的成功是自己努力的结晶，我一定要坚持住。于是，我咬紧牙关，绷紧脸上的肥肉3940终于，我做完了40个。
通过这件事，我懂得了，做什么事都要有毅力，不然什么事都做不成。
我的发现日记
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我的发现日记 篇1
我在外婆家发现了一只小猫。我在观察中发现它的鼻子是粉色的，它的身体是黑白相间的，它有一个机灵的头脑，还有一双水灵灵的大眼睛。
我想给它来个恶作剧。我在它的左边放了一块年糕，在它的右边放了一个很大的玩具，我想小猫一定向玩具走去，因为玩具大，年糕小。小猫的走法很特别，走了一个小步就用它的小鼻子在闻，它向年糕的方向走去。原来小猫不仅用眼睛看着走，还有鼻子闻着走，看来我今天又学会了一个新的知识啊！
小朋友，大自然还有很多知识，让我们一起去观察大自然，欣赏美丽的大自然吧！
我的发现日记 篇2
一、一只小蝴蝶的奇妙旅程
今天，在我家的后花园中，我发现了一只非常小巧玲珑的蝴蝶。它的翅膀上有着五彩斑斓的图案，宛如一幅艺术品。我决定跟随它，记录下它的奇妙旅程。
蝴蝶从一朵婀娜多姿的花上起飞，翅膀轻轻地扇动，让我有一种融入大自然中的幸福感。它飞到了一片开满鲜艳野花的草地上。而那些花儿仿佛在向它招手欢迎，争相展示自己美丽的身姿。蝴蝶停在了一朵鲜红的玫瑰上，似乎在品味着这朵花的甜美香气。随后，它又振翅飞到了一个小溪旁边的树林中。
在树林里，一位红毛松鼠在树干上爬行。蝴蝶停在了一棵松树的枝条上，好奇地注视着小松鼠的一举一动。小松鼠灵活地跳上跳下，似乎在玩耍。蝴蝶又飞到了树梢上，看见了一只雄鸟。这只雄鸟拍动着翅膀，欢快地唱着歌，它的歌声宛如一阵清泉般悦耳动听。蝴蝶停在了树叶上，细心地观察着每一个琐碎的细节。
蝴蝶飞向了一片广袤的田野，对面是一个庄稼地。在那里，一位农夫正在劳作，他在向地里撒种子。蝴蝶好奇地围绕着农夫转了几圈，然后又飞向了天空。它向着一座山丘飞去，在山上的石头上停了下来。在这里，它能够俯视整个村庄的美景，能够欣赏到大自然最壮观的景色。
蝴蝶在这个大自然的世界中穿梭，它是这个世界的一部分，也是大自然中最绚烂的一道风景。蝴蝶以它美丽的外表和神奇的翅膀吸引着我的目光，让我感受到了大自然的魅力和无限的生命力。
二、追寻夜晚的神秘生物
今天晚上，我决定在自家花园里进行一次夜间观察，目的是探寻夜晚的神秘生物。我偷偷地爬出床，穿上黑色的外套，悄悄地打开花园的门，进入了黑暗的夜晚。
夜晚的花园中，一片寂静。月亮高悬在天空中，洒下了一抹微弱而柔和的光线。我提着手电筒，小心地走在石板道上。突然，一只蝉发出了尖锐的叫声，仿佛在警示我不要打扰它们的安眠。我努力地寻找着声音的来源，最终在一棵高大的树上发现了那只制造声响的小蝉。
我继续前行，目光不时扫视四周。这时，一只小蟾蜍跳到了我的面前。它一下子吓了我一跳，但我很快就镇定下来，观察起这只小蟾蜍的行为。它不停地跳跃，仿佛在舞蹈。我推测，它可能在寻找一些小昆虫作为食物。
接着，我看见了一只蜘蛛在一根蛛网上织网。它抓住了一个空袋鼠昆虫，将其包裹在丝线中。蜘蛛运用精准的技巧和巧妙的布局，迅速将猎物困住。我被这一幕深深地吸引住，惊叹于蜘蛛的智慧和灵巧。
继续深入花园中，我看见了一个闪烁的光点。靠近一看，原来是一只萤火虫！我兴奋地蹲下身子，静静地观察着它。萤火虫的尾部散发出柔和而神秘的绿光，在夜晚中洒下了一道道美丽的光轨。它飞到了草地上，停在一片湿润的泥土上。这时，它发出了有规律的闪光信号，似乎在传递某种信息。
夜晚的花园中，我经历了一次奇妙而神秘的旅程。我被那些夜晚中的生物吸引，也被大自然的魅力所陶醉。我发现，在黑暗中，生命仍然在继续，每个生物都有自己独特的方式存活和生长。夜晚也有它自己的美丽，只需要细心去发现。
三、大海中的奇妙生物
今天，我来到了一个临海的小城市，希望能够发现一些大海中的奇妙生物。我沿着海岸线散步，这里的海水清澈见底，阳光透过水面，给了大海柔和的光环。
我来到了一个浅滩，好奇地俯身观察。在一块大石头上，我发现了几只小海星。它们有五个细长的触角，身体呈现出五角形。我小心地捧起一只小海星，它似乎并不害怕，悠闲地趴在我的手掌上，用触角轻轻地触摸着我的手指。
继续向前，我看见了一些奇形怪状的贝壳。它们有的呈现各种鲜艳的颜色，有的则有着精致的纹路。我捧起一只贝壳，细细地观察它的纹理和光泽。这些贝壳是大海的礼物，被她轻轻地抚摸着，呈现出美丽的外表。
潮水悄悄地涌上来，我深入海底，探索更多的奇妙生物。突然，我看见了一只美丽的海龟在水下低头觅食。它的背部覆盖着一层坚硬而光滑的壳，这是它在大海中最好的保护。我又遇见了一只五彩斑斓的珊瑚鱼，在海草丛中游弋。它们的身上有着丰富多彩的斑纹，如同艺术家的画布。
大海是一个神秘而奇妙的世界，她孕育着无数美妙的生物。这些动物们在海底中穿梭，彼此相互依存。大海给了它们丰富的食物和安全的栖息地，它们也通过自身行动保护着这片海洋，维护着生物多样性的平衡。
四、星空下的奇幻之旅
今晚，我决定在夜空下进行一次奇幻之旅。我来到了乡间的一片空旷地带，在阳台上摆放了一把躺椅。躺在舒适的椅子上，我开始仰望星空。
无边的星空中，星星们不停地闪烁着，好像在向我招手。我仔细观察，发现星星们有不同的光亮强度和颜色。有的星星很亮，像一颗小小的钻石；有的星星则较暗，但它们共同组成了一个绚丽的星空画卷。
我发现有一个星座，形状像一只大熊。它的星星点缀在夜空中，仿佛在向我诉说一段神谕般的故事。我喜欢这种与星星互动的体验，仿佛与宇宙产生了某种神秘的联系。
突然，一颗流星划过天际，它留下一条亮丽的光尾，瞬间闪烁消失。我闭上眼睛，许下了一个愿望。我希望能够一直保持对大自然的好奇心，持续发现和观察，让这个世界变得更美好。
我的发现观察日记见证了我对大自然的无限热爱和探索之旅。每一次发现都是一次难忘的经历，让我更加敬畏大自然的伟大和美丽。我相信，只要用心去观察，用心去发现，这个世界将会给予更多的惊喜和启发。
我的发现日记 篇3
妈妈在花鸟市场买了一盆“含羞草”，说要给家里多增添一点新鲜空气，果然，这几天，家里的空气好像新鲜了许多。
这花为什么叫“含羞草”呢？我很好奇，便去问妈妈，妈妈告诉我：“这种草很奇特，你的手一碰到它的叶子叶子就会自动卷起来，像个害羞的小姑娘，所以，人们便叫它‘含羞草’。”哦，原来是这样，可为什么叶子会卷起来呢？我又问了妈妈，妈妈说：“这个我也不太清楚了。”又问了爸爸、爷爷、奶奶，可答案都是一样的：不知道。
含羞草的叶子原来是这么回事啊。除此以外，含羞草还会预报天气呢，如果它的叶片自然下垂，合拢或半开半闭合，自己出现“害羞”现象，预示着要下雨，相反，则是晴天。
大自然真神奇。我爱大自然中的一切生物，我也爱发现，我们要善于观察身边的事物，才能有所发现和收获。
我的发现日记 篇4
第一周我的发现
3月1日，阴天，又是个阴天，我的心里也灰蒙蒙的，好烦呀！
3月2日，蒙蒙细雨，多么诗情画意呀，还有，放学时，妈妈忘记来接我了，爸爸和外公抢着来接我，真好玩！
3月3日，太阳什么时候才出来呀？唉，又是个下雨天！
3月4日，太阳出来了，可是只出来了一会儿，不过这也是个好事情，我好开心呀！对了，这个爸爸，没给我签名，可真坏！
第二周
3月7日，阴天呀，你何时才可以离去呢？晴天呀，你何时才可以到来呢？我正在苦苦地等待你的到来！
3月8日，怎么又是你，阴天，天气都这么冷了，你还来，你是不是非要把我冻成冰人呀！阴天！
3月9日，功夫不负有心人，明媚的阳光终于出来了，可是，随之而来的冬季长跑又使我大大地扫兴，唉，为什么阴天也不好，晴天也不好呀？
3月10日，太阳照着我，好舒服呀，晴天就是这么好，阳光就是那么暖，好爽好爽呀！
3月11日，操场上，小草都发芽了，真好！
第三周
3月14日春天又来了，小草又绿了，花朵又红了，童年一去不返了，我多么想念盛老师呀，盛老师，你在哪里呀？盛老师，你什么时候再来看看我们508班的50名小学生呀？
3月15日风暖暖地吹着我的小脚丫，我多么想在操场上跑一圈呀，我多么想去感受一下春天的气息呀！可是，功课那么多，午休都不是午休了！唉！
3月16日天边的晚霞是多么美丽，可是已经接近黄昏了，一转眼，我从一个什么都不懂的下女孩，变成了一位5年级的大姐姐了，当我唱起《一起走到》这首歌的改编曲时，我又想起了陈老师那和蔼的笑容，想起了她脸上的那些可爱的小豆豆，又想起了她给我们讲《草房子》的情景。
3月17日昨天，我想起了陈老师给我们讲故事的情景，还记得，陈老师拿着一本书，给我们讲故事，我们越听越入神，老师越讲越起劲，谁都期待着讲故事的那天到来，可以听陈老师讲故事。
3月18日今天考试了，我考了95.5分,好开心,因为良好的开端是成功的一半嘛!嘻嘻!
第四周
3月21日天上一闪一闪的星星告诉我：你该睡觉了，小薇！
3月22日我进入梦乡，我梦见我穿着泳衣跳入池塘，在水中活像一条小泥鳅，在水中尽情畅游，时不时地放声歌唱。
3月23日我进入梦乡，我梦见我穿着雪白的衣裙放着风筝，如同放飞梦想，风筝越飞越高，梦想也越飞越高。
3月24日我进入梦乡，我梦见我穿着金色的衣裙走在长长的铺满黄叶的小路上，看着松鼠在树洞里向外张望。
3月25日我进入梦乡，我梦见我穿着厚厚的棉袄，在漫天飞舞的大雪中放声歌唱，歌声多么响亮！
第五周
3月28日今天，我下楼去放风筝了，这次可是真的，不是在梦里！我走到一个空旷的地方放了起来。我先把风筝倒了个个儿，然后走到远处，使劲一拉，风筝就往天上飞了，可是，那时候，风还不是怎么大了，风筝没飞一会儿就掉下来了，我不灰心，继续放，不一会儿，风大了起来，风筝开始向上飞，风筝越飞越高了，就在这时，爸爸回来了，所以，我只好收线回家吃晚饭去了。
3月29日今天，我发现我一起床却没有听到妈妈的声音，我十分奇怪，后来，爸爸告诉我，妈妈去值班了。
我的发现日记 篇5
20xx。5。12
海上孤岛
今天，在浴缸里洗澡的时候，我发现了一个奇怪的事情：先把一块湿毛巾平摊捧在手上，然后把它轻轻地放入水面（放时至少让毛巾的三条边放在水面上），然后你会发现什么呢？哈哈，毛巾并没有沉下去，而是像一座小岛似的浮在水面上，而且中间部分还是拱起来的哦！哈哈，我的发现有趣吧！
我的发现日记 篇6
一个阳光明媚的星期天，我在我家楼下的院子里玩，院子的花坛里长满了鲜花嫩草。
我翻起一快砖头，惊喜的发现一个蚂蚁洞，有许多蚂蚁在这里进进出出。我沿着蚂蚁的队伍向前看去，惊奇的发现蚂蚁在搬一只死七星瓢虫。几十只蚂蚁齐心协力把七星瓢虫抬起来，后面的蚂蚁向前推，前面的蚂蚁向前拉，一步一步慢慢地向洞口移。
想不到小小的蚂蚁可以搬起比自身重量大好几倍的东西，真不愧是昆虫王国的“大力士”啊！
我的发现日记 篇7
xx年xx月xx日星期x
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼，我觉得这很有趣，就学着科学家的样子去观察昆虫。
放学时，我在家边的小公园里散步，希望能发现有趣的小动物，我走着走着，来到了一丛草丛边，我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里，好奇心驱使我去草丛里探个究竟。我扒开草丛一看，原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了，区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后，我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条，而且它有六条腿，背东西时背部受力，将力平均分布到各条腿上，所以承重力强上能平均分布重物的压力，所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感，我想发明一个机器，这种机器是很小的，贴在你要搬的物品上，物品就会变得很轻，连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上，就会像蚂蚁那样长出六角腿，分布压力，轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物，去发现它们身上的奥秘。
我的发现日记 篇8
春天，湛蓝的天空白云飘飘，好像有几只绵羊在散步。一阵风过，蔚蓝的天空一碧如洗。如此晴朗的天气，老师带领我们去校园里寻找我感兴趣的新发现。
哇，我竟然第一次发现，校园里的花草树木都变了样：记忆中枝繁叶茂的美人蕉，连枯枝也找不到了，大概是在漫长的寒冬里凋谢了，在泥土里捉迷藏，玩累了就睡觉，在熟睡中腐败，化作丰富的养料，输送给自己的子孙后代，让自己后代发芽、生根、开花、结果。如今刚冒出泥土的美人蕉芽是红色的，在春风中摇曳，在春雨的滋润下茁壮成长。迎春花的颜色是黄色的，它那小喇叭似的花朵拼命地鼓吹者，招来了勤劳的蜜蜂，小蜜蜂在花朵间嗡嗡飞翔，尽情地享受花香，酿出甜美的新蜜。
校园里的花朵真漂亮！它们都有旺盛的"生命力。
我的发现日记 篇9
篇一：今天，我有个特大的发现。
今天太热了，屋子里简直就像个蒸笼，把我蒸得大汗淋漓。我是个大胖子，怕热是免不了的。我怕自己被蒸熟了，所以我赶紧打开风扇，二档风太大了，一档又太小了。开来开去我总是不满意。最后，我拿起扇子扇一下自己。突然，电风扇不知被什么震了一下，也转了起来。我感到纳闷，是什么使电风扇转起来了呢？难道是我手上的扇子？
我为自己的发现欣喜若狂，于是我拿着扇子又对着电风扇扇了几下，电风扇有点抖动。而且扇叶也转动了一下。于是我把扇子再用力一点扇，啊哈，风扇又转快了一点。我兴奋地“哇哇”大叫，把爸爸吸引来了，爸爸说“干什么。”我说：“这个风扇我没开它也转。”爸爸摇摇头瘪瘪嘴，不信？我又使出刚才的绝招示范了一遍，爸爸心服口服了：“是哦，又一个瓦特牛顿即将诞生喽。”这时我已经出了很多汗了，但是为了我的新发现，出血我也乐意，一点汗算得了什么！
于是我又加大力度继续扇，风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。“妈妈，你信不信，我不开风扇，风扇也能转？”妈妈几步走过来，我又示范了一遍，妈妈连声称赞：“嗯，嗯，是哦，我宝宝让妈妈长见识了噢。”
风扇转起来的原理我是知道，可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。
篇二：我们家养了一盆花，它的名字叫小兰。它长得很好，每年都结出一颗颗种子。
可是，今天我觉得它有些不对劲，连那昔日翠绿的叶子也渐渐枯黄起来。我很担心它会不会枯死。于是，我又给它浇了好多水，但总不见效。
第二天早晨，明媚的阳光带着微风来看花儿，小兰虽微微动了一下，但还是没精神。看着“愁眉苦脸”的小兰，我轻轻叹了口气，没办法只好把最了解花儿的姥姥请来了。姥姥一看，声称花儿被可恶的虫子咬了一个个小洞。我低头一瞧，还真是的。姥姥一看表，便急匆匆地走了，连治的方法也没告诉我。我很沮丧地说：“这可怎么办呀？”
接着过了几天，花儿的身体状况越来越差……我急得不知所措，杀虫剂也用过了，杀虫方法也全试过了，但都没有效果。
这天，妈妈买来一大堆桔子给我吃。我吃得津津有味，吃完了，我就把桔子皮随手一扔，扔进了小兰的花盆里。事情也真奇怪，自从桔子皮“进盆”后，我发现小兰的“病”逐渐好了起来，也有了精神。于是，我便自豪地对大家说：“这是我的新发现！”
后来我才知道：原来桔子皮也有杀虫的作用。
我的发现日记 篇10
寒假生活周记200字：我发现了牙膏的妙用
一天早上，我睡眼惺松，一不小心，即在牙刷上的牙膏啪的一声掉在了我那穿得很久的运动鞋上。我马上蹲下来，想用手把牙膏擦去。奇怪了，鞋子上沾有牙膏的地方一下子变白了。是不是牙膏的缘故呢？
我把手上的牙膏又往鞋子的另一个脏地方一擦，哪个地方又变白了，真神奇!为什么牙膏能让鞋子变干净呢？刷完牙，我打开电脑查了查，才知道原来牙膏里含有过氧化物，例如三聚磷酸钠、以二氧化硅为基质，其漂白作用就能去除污渍。哈！谜底揭开啦！我发现饮水机的外壳也脏得全身都变成灰色的了。我想：用牙膏擦一擦试试，看能不能擦干净！我拿出牙膏，在上面抹了一点，然后沾点水一擦，又擦干净了。
牙膏能把所有污渍都擦干净，真是环保！不过，世界上一定还有其它清楚污渍的方法，比这个更环保、更干净！我们要好好学习，仔细观察、多多思考，发现更多的科学秘密，让人类走入环保的科学时代！
我的弟弟日记
学习数年，我们读过很多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《我的弟弟日记》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的弟弟日记 篇1
我想有个弟弟-小鸡卡梅利多的故事
小鸡卡梅利多很想有个弟弟，因为别人有小弟弟，他却没有。妈妈卡梅拉跟他解开这个大秘密。卡梅拉说：得需要三个星期的时间才能孵出一只小鸡。爸爸跟卡梅利多说：农场主老婆把你妈妈的蛋都拿走了，所以孵出一次小鸡的机会也没有。他们的朋友鸬鹚佩罗说可以帮助他们，让他妈妈把一个蛋藏在她的木桶里，自己帮他们孵出小鸡。
卡梅利多想去看看他的小弟弟，就去找鸬鹚佩罗，佩罗把蛋放在火边，卡梅利多看见小弟弟已经孵出来了，只是还没有长毛，还在蛋壳里。一大早卡梅利多做了一漂亮得木棍准备送给小弟弟。刺猬尼克和皮克饿了，去找东西吃，发现了这个蛋就把它偷走了。卡梅利多发现他们把自己的小弟弟偷走了，就拿起棍子愤怒得去追。后来蛋壳破了，小鸡出来了，可是它不是弟弟，而是妹妹。这就是卡梅利多的小妹妹卡门。卡门饿了，他们去找东西吃，卡梅利多被困在了笼子里。卡门把她救了出来。
最后卡门学会了说话了。
这个故事最搞笑的是卡门把刺猬尼克和皮克打飞到了小绵羊贝里奥的屁股上了，我觉得卡门太厉害了，比她哥哥都厉害。
我的弟弟日记 篇2
我是弟弟的“替罪羊”
一天，妈妈不在家，弟弟便闹翻了天。我还在看书，弟弟一边嗑瓜子，一边扔瓜子皮。弄的满家都是瓜子皮，弟弟好像还很高兴。我把瓜子皮扫走。弟弟却又弄了一地。这时，妈妈回来了，弟弟的瓜子也正好吃完。妈妈很生气，刚好我手里抓着还没开始吃的一堆瓜子。妈妈便不分青红皂白打了我一顿。弟弟还在偷笑。
后来，妈妈又骂了我。我很伤心......
我现在说：“弟弟，我不是你的“替罪羊”……
我的弟弟日记 篇3
可我注定不能如此。
”可是他却看着我说：“嘿，终于找到了一棵造家具的好材料!我缩了缩脖子，手抱紧了小菲的手臂。他虽然这样说，心里却在想：我要快快长大，长大了就可以到外面去，到外面美丽的风景里去。不过我也趁着人多跑掉了，但是食堂大妈可没放过我，将我捉拿归案了......事纪三：破坏老师的良缘!
——后记但那时，他真的会快乐吗。我要向燕子姐姐学习，做一个自强自立的孩子。
走过伤痕累累的沼泽地，穿越爱的森林!他带来了一本童话书，一直在给我读，渐渐地，半个小时过去了，爸爸读故事的速度慢了下来，声音也有些低沉、沙哑。没当我触摸到雨雪的时候，脑中总有人在说，失去才懂得珍惜。
我的弟弟日记 篇4
我的弟弟是一个人见人爱的小可爱，如果把他的样子形容成一个形状，我觉得圆形再贴切不过了。
一个圆圆的大脑袋，就像一个圆圆的气球；雪白的皮肤水灵灵的，似乎可以掐出水来，圆圆的脸上镶嵌着又圆又黑的大眼睛，就像星辰大海一样；脸下的两个腮帮子，就像偷偷塞了两个馒头，让人忍不住想亲一口。
他肉嘟嘟的小手总是紧紧的握住，像招财猫一样挥舞着他的小拳头；有时像一个超人，把圆圆的拳头高高地举过头顶，有时他把圆圆的大拳头塞到那如樱桃般的嘴巴里面，津津有味地吮吸着，像舔着一根甜美可口的棒棒糖一样，嘴角总是挂着晶莹剔透的口水。
他不仅长得可爱，还很有趣，四个月的他表情丰富，情绪变化多端，时而搞笑调皮，时而淡定专注。
每天晚上，当我做完作业时，妈妈就会点开音乐，扶着弟弟在音乐响起来的时候，他就会扭着屁股在我面前摇来摇去。时不时把自己的腿劈得像一个“一”字。在他跳得非常起劲的时候，他会裂开嘴，发出咯咯咯的叫声，逗得大家哈哈大笑
干坏事的时候，他却很淡定，偶尔呕奶、拉大便的时候，家人们手忙脚乱，他却面无表情地看着这一切，好像什么事也没发生一样，真是让人哭笑不得。那一次妈妈给她喂奶，眼瞅着奶瓶里的奶快喝完了，突然“哗啦”一声，奶瞬间被他吐了个精光，这把家人们着急坏了。有的拿垃圾桶，有的拿纸巾，还有的拿拖把……他们的脸上都流下豆大的汗珠，而他却笑眯眯地看着他们，还用手在床上拍打着，好像在给大家加油鼓劲。
我的弟弟就是这么萌，能把你的心给融化在爱中。
我的弟弟日记 篇5
我的小弟弟-写人周记300字
我有一个小弟弟，他的头跟我一样，大大的，眼睛像两颗大黑宝石，穿上粉红色的夹袄的话，就像一个正宗洋娃娃。
小弟弟可有灵气啦！每次他把饭吐出来，外婆骂他是小混蛋，他就会瞪着个大眼睛，凶巴巴地看着我们，伸出一只小手指，叽里咕噜地喊着，好像在说：我才不是小混蛋，你们才是！别以为你们骂我，我不知道！
小弟弟的嘴巴整天吧嗒吧嗒地流口水。他高兴的时候流，哭的时候也流，难怪外公说他的嘴巴分明就是个水龙头。小弟弟一天就要换两三块围兜，换一块洗一块，围兜都变成黄色了。
小弟弟另外话不会说，就特别喜欢爸爸，每叫一声爸爸，舅舅就会应一声乖，爸爸在。就这样重复来重复去，我还真担心舅舅应了这么多声累不累啊！
小弟弟的嫉妒心有点强哦！每次外婆抱我的时候，他就咿呀咿呀地叫，仿佛全家人都归他所有，不准任何人碰。
这就是我可爱的小弟弟！
我的弟弟日记 篇6
有一次，我和弟弟为了一件鸡毛蒜皮的小事，而伤了兄弟间的友情。日记日记
那天，我和弟弟都争着要玩电脑。妈妈打开电脑后，说：你们俩要轮流玩，不要争抢。我们都点头表示同意。我心想：弟弟比我小应该让着他一点。于是对他说：你先玩吧，每人玩半小时。弟弟听了，高兴地搬了一张凳子坐下，津津有味地玩了起来。
半小时很快就过去了，你也应该让座了吧？我问弟弟。可弟弟却因为玩得太入迷了，根本没听见。
我无可奈何，就做出了让步，说：再给你五分钟，五分钟还不下来，就别玩了。
五分钟又飞快地过去了，可是弟弟坐在电脑前纹丝不动。我生气地对他说：再给你一分钟，再不下来，我就关电源了。说完，我就耐着性子守在电脑旁。
一分钟不知不觉地溜走了，弟弟一心扑在电脑上，就是舍不得离开。我火了，咬着牙，怒气冲冲地对他说：你给我下来，听见没？说完不由分说地把他拉了下来，往地上一推，他重重地摔在了地上，哭着站起来，生气地踢了我一脚，边踢边嚷：你打我，我就打你！
妈妈听见了对我们俩说：你们这是干嘛呀？
妈妈，弟弟老是不让我玩，我给了他一次又一次的机会，可是他总是不让，所以他把我惹火了。
妈妈把脸一沉，说：这就是你的不对了，弟弟他们家没有电脑，对这个新鲜的玩意自然会好奇呀，你就让他多玩一会吧。他们住在乡下，你以为是大城市啊！如果有电脑，他早就在家玩了，才不跟你争呢！
我听到妈妈这样一说，觉得有道理，自己确实不应该与弟弟计较，惭愧地低下了头，不好意思地说：对不起！弟弟，刚才是我的错，请你原谅我！
弟弟听了，马上停止了哭泣，好像刚才啥事都没发生过似的，连忙说到：没关系，我也有不对的地方。
妈妈听了，高兴地说：既然你们和好了，就继续玩吧！
我和弟弟听了，异口同声地说：太好啦，耶
就这样，我们俩和好如初了。
我的弟弟日记 篇7
最近，我开始想写日记了。写的第一天晚上，弟弟问我怎么这么晚才写作业？我告诉他这是日记，必须在上床前写的。于是他就走出来我的房间。
第二天早上，弟弟很早就起来了，为的就是偷看我的日记。于是我起床了，他假装睡觉，看着我走向卫生间，于是，他光着脚丫，偷偷跑进了我的房间，偷看我的日记。
他拿出我的日记本，没多久就被我发现了。我走到他的面前，对他说：昨天晚上不是告诉你不要偷看别人的日记吗？你为什么还要来偷看呢？于是他向我道了歉，垂头丧气的走出了我的房间。
小朋友们，偷看别人的日记是不好的！
我的弟弟日记 篇8
我的弟弟今年三岁了，他既可爱又调皮。他的脸圆圆的，大大的眼睛双眼皮，浓浓的眉毛像毛笔写的一字一样，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起来脸上的表情超级可爱。
每次我放学的时候他总要和爸爸妈妈一块去接我，我一下校车他就飞快的跑到我面前和我拥抱，我就把他抱起来转圈，他就开心的大笑起来，直到我们两个都转晕了才让停下来。
晚上妈妈陪我写作业的时候，他总爱跑到我面前捣乱，妈妈就把他赶出去把门关起来。他就偷偷的把门打开一条缝隙，对着妈妈说：妈妈，我要尿尿。妈妈就赶紧跑出去抱着他去卫生间，可是到了卫生间他就说没尿，一晚上要折腾好几次，妈妈就会假装生气打他屁股，他就哈哈笑着跑到爸爸身后躲起来。
你们说我弟弟是不是既可爱又调皮，有一个这样的弟弟我好开心。我爱我的弟弟！
我的梦想日记
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我的梦想日记 篇1
4月12日 星期天
每一个人都有自己的梦想，但是我相信每一个人的梦想都不一样，我的梦想是独一无二的，我希望我长大后当一名歌星，为人们唱下美妙的歌曲，让人们每天都活在充满快乐的世界当中。如果我是一名歌星，我会好好的唱歌，给人们带来幸福和快乐，虽然我的想法非常的单纯，也不知道可不可成为一名歌星，但是我会向那个方向前进。
我的梦想日记 篇2
我长大了，想当个艺术家。
我喜欢绘画，素描、中国画、水粉画等都好喜欢的。刚开始我是因为喜爱动漫才去学素描的，但慢慢的我发现我喜欢素描，所以我一定会努力学，让那些美妙的动漫人物一个个在我的笔下诞生。
我同样喜欢唱歌，也喜欢听歌。什么歌都听，都唱。中文、英文、日文、韩文的。我希望我会好多的语言，去各个国家，交许多朋友。这样自己就不会孤独了，生活的多有乐趣啊！
那些闪闪发光的明星们一样被我羡慕过，我一直是位超级追星族呢！我喜欢唱歌、喜欢演戏，我喜怒哀乐，变化无常。我渴望着，我知道明星背后是有数不清的努力的，但我不怕，我当不上明星，经纪人、服装师、化妆师也可以呵！
刚说到的服装师和化妆师同样是我的爱好。我喜欢化妆，喜欢搭配服装、设计服装。我和其他女孩子一样，希望自己是城堡里的公主，拥有美丽的面容。
我喜欢写作，但我只擅长写小说。没事就会在笔记本上撕下一张，按着灵感写小说。我总是写完了就送给我的好朋友。她们能接受，我可真是要谢谢她们了，是她们给了我鼓励。我通常看明晓溪的作品。我发现我长大了，所以会对这种书感兴趣。我很羡慕明晓溪，能写出这么棒的故事，真是名不虚传的新一代琼瑶。
羡慕着，欣赏着，成长着。我正在向梦想一步一步逼近。
我的梦想日记 篇3
每个人心中都有一个梦，那是支撑人类灵魂走向的动力火车。我的心头也生起了一个梦，无论何时都伴随着我，无论何时也会萦绕心头，这个梦想我时刻不敢忘，我也梦想着梦总有一天会成为现实，因为这个梦是深深扎根在中国的。
中国教育是中国人不可避开的话题，教育是国家的根本，我们每一天都在谈论他，然而却有很多人说教育是个错误，教育是中国的失败，等等，耳根子都烦了，还在有人说，究竟教育的对错，我一直在想，我也有很多看法
我觉得教育不该是一味的学习，只做学习的机器，而没有玩的时间，再聪明的脑袋也会变傻的，我觉得应该给教育下的学生足够玩耍的时间，不应该像一只鸭子一样不停的喂给他，承载的东西虽然多，却走不了几步。这是我们每个人都不想看到的事情。
同时我认为有关部门能够加强一些管理，校车事故发生不是一两回，其间有多少利弊的存在，有关部门是否应该检讨一下自身的责任，你们做到了多少，总有人说你看人家美国看待校车里面说不定是我们美国未来的总统，今天我在想，这句话放在中国是否行的通，学生坐的校车安全吗?每天上学是否担惊受怕?也许家长不要求孩子做什么美国总统，保住孩子的命，你们能做到吗?
另外我还想强调一下教师素质，这些年教师收礼情况社会不容回避，学生要调前排需要送礼，学生要老师能够善待需要送礼，礼尚往来呀，可是老师们你们配收这些礼吗，你们摸摸你们的良心还在吗?还没学下些什么了，礼却送了一大堆，送了礼就可以一样的学生两样的对待，老师你真好呀!
所以我有一个梦，我希望不久的将来再也听不到校车事故的发生，让学生上下学安全，是相关部门应当负责到底的!
我希望不久的将来学生会感到学习是快乐的，老师是不会拿送没送礼看待学生，我相信这会成为现实，带着这个梦想我继续学习下去，因为我知道我的梦将不再是南柯一梦!
我的梦想日记 篇4
我心中的那个梦
是多么的美丽耀眼
为了那个音乐梦想
要经历多少挫折
尽管多么的困难
我也能在梦想面前重新树立起信心
别人的嘲讽也可以微笑接受
不是什么虚荣心
只是为了那个梦想
可以在舞台上唱歌
可以有人听
哪怕一个人
我的梦想日记 篇5
我有一个梦想，就是做燃烧自己照亮别人的红烛。教学生学习，教他们做人，让他们在知识的海洋中遨游。为了学生们能成才，燃烧自己又何妨?
我有一个梦想，就是做一个视学生为朋友的老师。和他们聊足球，和他们谈明星，让他们有快乐丰富又不耽误学习的课外生活。为了学生们的快乐童年，放低姿态又如何?
我有一个梦想，就是做一个桃李满天下的园丁。要让学生们从幼苗长成大树，直到硕果累累。为了看到他们成才，即使用汗水浇灌也不吝惜!
未来的我日记
作文强调个人的独立性和创新性，写作可以促进我们的思维和表达能力的发展。我们搜集了多篇文章其中“未来的我日记”最为精彩。想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！
未来的我日记(篇1)
耶！今天周末，我偷偷溜出去考了英语四级。感觉很不错，因为我妈经常出门，我看书的时间比较多嘻嘻。等到今年十二月份，我就可以去参加一年一度的世界奥林匹克数学竞赛了，听说赢的人有50万美金呢！今天心情真不错，我得去完成老师的周末作业了。还好不难，就是创建一个新的魔兽世界帐号然后将其升到20级而已。学校还真是吝啬，20级之后要付钱就不让我们升啦，汗颜啊！
以上就是一米范文范文为大家带来的6篇《未来日记》，能够帮助到您，是一米范文范文最开心的事情。
未来的我日记(篇2)
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我坐着火箭来到了未来的学校，你瞧!那就是我未来的学校。
我发现门变了。它再也不用让叔叔阿姨开了，而是我说：“开门!”门就自动地开了。我走进未来的教室时，就闻到了草木味，好像在野外一样。我又看见桌子和凳子都不见了，一位同学对我说：“你走到位子前它就会自动出现的。”于是，我走了过去，果真它们就自动出来了。开始上课了，我们发现老师在屏幕上讲课，真有趣呀!我们又上了体育课，咦!怎么到处有花草树木呢!只见一位工人按了一个按钮，操场就一下子冒了出来，这真是既美化了环境，又利用了空间啊!
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟又响了，我从梦中醒来。噢!原来是一个梦呀。但我相信，现在好好学习，长大后一定会造出这样的学校。
未来的我日记(篇3)
原创：原平实验李佳宁
生活似平淡无奇，但若细细品味，每一天都不同，每一天都在飘香。
夜晚，完成作业后我总会阅读一段时间。但毎到精彩之处，咆哮声便会如期而来：“十点啦，十点啦，快点儿去睡觉！”我漫不经心地应一句：“知道啦！”，然后继续沉寂在书中。声音再次传来：“天天和你说早睡早起，你当耳旁风使吗？睡觉晚了长不高，你难道不知道！”我叹了一口气，起身进入了洗手间。妈妈看自己命令成效，停止了唠叨模式。
我暗笑：哈！机会来了！我坐在马桶上，从怀里掏出《简爱》，又有滋有味地看了起来。简爱被关进黑屋子，心里想着恐怖的事，被吓坏了。而她的舅妈却无动于衷。可怜的简爱！泪水不禁悄然落下。“你掉厕所啦！怎么还不出来？再不出来我就去捞你啦！”我一个激灵，被咆哮拉回了现实世界。无奈地合上书，拭干泪水，听从指令钻进被窝。
我闭着眼睛静静等待，终于妈妈的呼噜声从卧室传出。我窃喜――哈哈，机会再次降临了。光着脚丫，蹑手蹑脚地起身下床，在凌乱的书桌上缓缓地翻找着。嘿，找到啦！手中多了一个手电筒――我的“窃读神器”。回到床上，从枕头底下拖出书。指头轻推按纽，一束光照亮了黑暗，也照明了书上的文字。我轻柔地翻书，不敢发出一点儿动静。外面月光如水，我随着阅读进入了美妙的世界。
不过，这种窃读可不好受。我得神经高度紧张，眼观六路，耳听八方，翻书声音一大便吓得不能自已。稍有动静传来，我则须飞快地把书塞回枕下，假装熟睡。就这样，我“窃读”着。直到瞌睡虫占据了我的脑袋，才会收好书，进入梦乡。
第二天早晨，往往由于前一作文天的“窃读”，我总是无法按时起床。心里便暗暗下了决心――今晚绝不窃读。可每到夜晚，我总又克制不住自己，“情景再现”了。
在每一天平淡的日子中，在每一日学习的劳苦后，“窃读”给了我快乐。这冒险的味道时刻萦绕在我心头。淡淡的日子中，它让生活的味道更加精彩，你闻到了吗？当然，我的微笑已经告诉你：这味道香飘万里。
未来的我日记(篇4)
我睡得很香，睡梦中不知不觉来到了一个神秘的世界。
那里的小孩子都拿着一台笔记本电脑去上学，我很好奇，就找了个小朋友问：“你们每天都只拿一台电脑上学吗?”那个小朋友说：“我们有两个选择：一、只拿一台电脑上学。二、在家里上网读书。”我心里很纳闷：这个世界真怪呀!
回到家里，我大吃一惊，门边居然站着一位阿姨，她刀娓娓地介绍道：“这里是你的家，这是你的冷热衣。如果在夏天，你穿上它就能让你凉爽;在冬天穿上它，就能让你温暖。还有这把椅子，只有你才能坐在上面，而且这把椅子自动根据你的身高来调整高矮。”
忽然，我从梦中醒来了。如果这是现实，那该有多好啊
未来的我日记(篇5)
“哈哈，又到周末啦！我要看电视、我要去超市、我要打乒乓球……”一切美好的事情都将向我走来！“哈哈哈！”瞧，周六早晨，我还睡在床上，就开始幻想周末的美好生活。
“小懒虫，快起床！”妈妈一点也不留情，就这样打断了我的美梦。唉，我一边慢吞吞地穿衣服，一边埋怨道：“好不容易到了周末，连个懒觉都睡不成，再说，我的作业都写完啦！”“少废话，下午就要考试了，现在还不起来练琴？”
就这样，一个上午都被无情地毁了，本来说好去超市，这下也泡汤了，总算熬到了下午，考完试，妈妈为了奖励我，决定带我去打乒乓球。看来，我的周末计划中还是有一部分可以实现的！就这样，忙碌的周六就在快乐的打球中结束，我的心情一下子又好了许多。
未来的我日记(篇6)
“唉，期中考试过去了，期末考试又迎来了新的挑战，试卷又有一大堆了，我在心中默默的说。”自从快到期末考试了，妈妈就开始禁止我爱看课外书的习惯了。而且每天早上很早就把我叫起来读书、复习。每天老师布置的家庭作业也常常会布置得很多，每天语文试卷一张，听写词语盘点，数学试卷也是同样是一张。我每天任务是复习，复习又复习。终于期末考试即将来临。我便把老师要我们做的语文试卷翻了出来，还细心的看了几遍。同时，妈妈也在旁边鼓励我、加油，争取考取一个完美、优秀的成绩。
终于，灿烂的阳光迎接了这次期末考试。早上，妈妈送我进了学校门口，还不时地叮嘱我，试卷发下来后先写姓名、班级、学校、考号，要认真审题，做完试卷后要认真检查，我把妈妈的话牢牢的记在心里。进了考场，还有15分钟可以读书呢！我便迅速地从书包里挑出一本语文书，大声朗读起来。
期末的来到，虽然包含着疲惫的复习，但也包含着甜甜的硕果累累！
未来的我日记(篇7)
未来的家乡-周记作文400字
我的家乡受到人为的破坏，清澈见底的小河变成了又脏又臭的臭水沟。树木也越来越少......
在梦里，我的家乡变成了一座森林小村。小鸟们唱着歌叫我们起床，路上干干净净，森林郁郁葱葱。花儿在向我们跳舞，小草和我们打招呼。果园里到处都长满了像灯笼大小的果实。树木结实高大，像一个个站岗的士兵。
人和动物和诣相处，孩子们用他们那胖嘟嘟、小小的手去抚摸那可爱的小动物。人们爱动物、动物也爱上了人类。
河水在人们的努力下，又变清了，鱼儿在河里欢快的游着，仿佛在对我们说：谢谢你们给我这么好的生存环境！
天空变得湛蓝深远，空气变得清新甜润。
我多么希望这个梦化为现实啊！如果这个梦真的要化为现实，那我们要做到：不乱砍伐花草树木；不乱丢垃圾；少用一次性用品。
未来的我日记(篇8)
未来的月亮城-情感故事
我曾假想，我在并不悠远的将来。玉轮，陈旧神话的魅力地点，天堂般的天下。但是现在咱们晓得事实的玉轮并不那么美妙，于是玉轮成了月球，她酿成了它，这的确让人有点遗憾。然而如果咱们畅想一下将来的话，玉轮还会酿成她，玉轮里将呈现很多奇观，也会成为真正的天堂。暂不管现在登月以及改革月球的难度，咱们来想一下将来玉轮的变更。将来将是科技高度兴旺的时期，人们不再满意只生涯于地球，他们开端改革月球，固然当时地球会更绿更蓝，空中的途径将很少，空中途径将呈现，人们或者还会寓居在天空的或大陆的都会里，丛林植被将丰盛。他们会将大陆运往玉轮，在那边造宏大的月湖。别的玉轮将包裹一层气泡，那是为了庇护玉轮氛围，避免它们外溢，这很可能会是一层胶体，也有断绝外太空激烈辐射的感化。当时，玉轮将会更斑斓，将离咱们更近，还会带一层蓝晕，而且还会自转起来，还将出生很多新的奇观。当初咱们的月球并不自转，但将来咱们将能使她纵情地扭转。假想一下，宏大的宇宙飞船从咱们的地球飞出，前去斑斓的玉轮，它将绕着玉轮滚动，终极一头扎入月球，必然会发生强盛的力气，这将也是鞭策月球自转的力气之一。为了应用这种力气，我想，将来的飞船行列将都市绕统一标的目的滚动。从咱们北半球看，必然会是顺时针，由于咱们将会盼望月球与地球如钟表之齿轮姐妹般滚动，那样的话，月地之间交往的飞船快艇将能应用被玉轮或地球甩出去的能量。宏大的飞船绕月球扭转时，月球将绕二者质心公转，但因为月船质心非常凑近月心，现实上咱们看到的会是月球开端转起来了！别的，飞船本身携带的宏大的角动量将随之下降而传给月球。这种转变或者还很渺小，但数以百计的飞船群策群力必然能发生明显的后果。当时，玉轮将也能发生日夜变更，不再一面老是享用阳光，另一面却只有暗中相伴。并且因为玉轮是卫星，玉轮偶然会一头扎上天球的暗影，使全部天空都堕入暗中，但人们不会在意，这并不会连续更长时光，人们或者会彼此玩笑，瞧，咱们的玉轮又在撒娇了！
我的学校日记
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“我的学校日记”，相信能对大家有所帮助。
我的学校日记【篇1】
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的.学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
我的学校日记【篇2】
4月17日 星期一 晴空万里
我的学校非常美丽，还有一群很美丽的很善良很有爱心的老师们。
我的校园里有明亮的教室，教室里有黄色的桌椅像一列列火车， 非常好看，操场非常的宽敞，操场旁边有一排排柳树，像一个个穿着裙子的少女在欢迎新同学。
冬天，操场上还有雪白的冰场，小朋友们都喜欢去溜冰。
学校的花坛里有菊花，月季花，梅花。菊花迎风挺立，腊梅在枝头怒放，非常漂亮。还有樱桃树，每年开放一次。
我的学校风景优美，五光十色。我非常喜欢我们这个学校。喜欢这个学校所有的老师，因为我喜欢这些科目。我还最喜欢我们的班主任，因为她给我们很多知识，还要一天到晚的管我们的生活琐事很是辛苦。
我希望这个学校永远漂亮美丽，能培养出很多人才，为祖国做出更大的贡献。
我的学校日记【篇3】
9月4日 星期一 晴空万里
痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。
第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢？因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢？非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。
走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。
我的学校日记【篇4】
我的学校很漂亮，让我来给大家介绍一下吧！
首先是大门，你看，银光闪闪的大门上有“莱芜第二实验小学”几个大红色的字，显得大门格外漂亮。走进去就有一个传达室，传达室主要是有同学忘记拿东西让家长来送，家长可以把那个东西放在传达室。
再往前走，映入眼帘的是一座雕像，雕像金光闪闪把我们的影子印在了上面。
最重要的是操场，操场上的草和刚探出头的小草一模一样，外面是深红色的塑胶跑道，操场中间是灰地砖铺成的升旗台。操场的四周是绿化带，上面还有许多柳树，柳条就像小姑娘的头发，细细长长的，风一吹就翩翩起舞。
我们学校有新旧教学楼，我最喜欢旧教学楼，旧教学楼里边有电脑室、舞蹈室等。
这就是我的漂亮学校。
【于春玲老师点评】能按照空间顺序，仔细观察，介绍出自己的学校，这点很棒，继续努力呀！
我的学校日记【篇5】
20xx年3月21日 星期三 晴
有人说：“什么是大河，生生不息。”有人说：“生命是一杯清茶，沁人心鼻，给人以芬芳生命的奔放之美。”也有人说：“生命是沙漠里的仙人掌，不屈不挠。”我说：“生命是绚烂多彩的花。”世界如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了，生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，所以我们要时刻敲醒安全警钟，多一份安全思想，少一份事故机率。
看了安全教育中的事例，那一幕幕触目惊心的场面，那一个个血淋淋的.数字。于是，学校开展了安全教育活动。每年三月份最后一周的周一是全国中小学生教育日。学校里存在许多安全隐患。如：学校组织搞大扫除时，班级学生竟然爬上窗户边擦玻璃，没有任何安全措施，旁边也没有保护栏、防盗网等其他保护用具。学校门口无证摊贩太多，食品均无安全系数保障，学生上、下学总喜欢聚集在此吃吃喝喝。造成不安全隐患。
学生课间打打闹闹，比、三角尺、剪刀等都会拿在手里嘻戏，一个不小心就伤人身，导致头波血流。
在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹，不故意突然停下来系鞋带或捡东西等。
生命如同花一样娇艳，绽放着生命的美丽。人生的花季只有一次，对于谁都是宝贵，青春的火焰也只有绽放一次，所以我们要以安全为首，敲醒安全警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花欣然怒放吧！
我的豆芽日记
编写优质的记述文档能够帮助我们更好地应对工作挑战和变化，为了节约时间，借鉴范文是我们的最优选择。范文提供帮助，但切记不要直接应用，作为教师范文大全的编辑我为大家推荐了一篇名为“我的豆芽日记”的文章，欢迎学习希望能有用于您！
我的豆芽日记 篇1
10月6日 星期日 中雨
一听老师说今天让写一篇观察日记，我就想起我家的绿豆芽。
首先我将优质的绿豆放在盆子里淘洗一下，然后把里面的水倒出来，接点水再把盆放在阴暗处，因为这样可以使绿豆快速生长。第二天，把盆子里的绿豆放在能出水的东西上，再用干净的抹布，搭在盆子的上盖住绿豆就可以浇水了。
第三天，就可以看到个别绿豆已经长出了短短的一条腿，撑破了绿色的连衣裙露出了它光秃秃的身子，看起来别提有多调皮了。
第四天也就是最忙的日子。全部绿豆的连衣裙都破了，我帮它们处理一下绿豆皮。
一周过后，它们的腿长得非常长了，都可以炒盘菜了，我非常兴奋，忍不住拿起一根放在嘴里，脆脆的，甜甜的。
通过这次对绿豆的细心观察，我发现小小的绿豆竟然能长出长长的豆芽，知道了绿豆虽然很渺小，但关键时刻能发挥许多大作用。真是应了那句古话：处处留心皆学问。
我的豆芽日记 篇2
20xx年3月5日多云
今天老师留了一项非常有趣的作业——生豆芽。一放学我就迫不及待地回到家，准备着手生豆芽。我找来一把黄豆，放进盆里，再倒上一些温开水。只见这些小豆豆们一个个乖乖地躺在水里洗“热水澡”呢！它们的颜色和形状没有什么变化。大约过了半个小时，黄豆开始变大变胖，皮还有些皱纹。看到这样的变化，我真是又惊又喜。也许一股强大的生命力量正在酝酿，我迫切地期待着。
20xx年3月6日晴
今天早上一醒来，我就急忙去看我的小豆豆们。发现浸泡黄豆的水好像少了一点，豆芽皮里的胚芽已经看得非常清楚了。看着它们即将破皮而出的样子，我高兴极了。
晚上，我再次观察这些小家伙们，发现小胚芽竟像一个调皮的孩子，钻出来玩了。黄豆变成豆芽了！我赶快给它换水，好让它长得更粗更壮。
20xx年3月7日晴
经过一夜的浸泡，早上起来我发现豆芽们比昨天更粗更壮。它们中有的脱去了“黄皮衣”；有的胚芽又冒出了一点点，又尖又细，就像一个新生命，是那么脆弱，需要人精心呵护；还有的“小懒虫”竟然还躺在那儿睡大觉呢！豆芽们呀，你们什么时候才能出现在餐桌上呢？我都等不及了。
20xx年3月8日雪
又经过了一天的浸泡，小豆芽们已经长得又粗又壮。就算那些“小懒虫”也起床了，伸出了自己的小脑瓜。我还发现那些长得快的豆芽，身体已经有些发黑了。哈哈！我终于迎来了收获的季节。在妈妈的帮助下，小豆芽们终于“跑”到了餐桌上。吃着自己生的豆芽，我的心里高兴极了！生豆芽让我总结出一个道理：只要辛勤地付出，耐心地等待就一定会收获成功。
我的豆芽日记 篇3
豆芽终于长成豆芽菜了！它以经不再是以前的豆子了，也已经不是豆芽了，它终于长成了那又有清新又爽口的豆芽菜了。
看着它，我便想起了饭店、酒店的招牌上的那一碗碗用豆芽做出来的招牌菜，白中带绿，绿中夹杂着一点儿红，让人看了就想流口水，真想马上吃一口。
经过前面的一番努力劳动，获得了现在的那一株株豆芽菜，随手称了一下，居然有半斤左右的产量，自己才用了一把豆子，心里面已经非常满足了。就是不知道它的味道怎么样，好不好吃？
这是我自己一点一点地种出来的。在我心中，它是无价的，花再多的'钱也买不到它。
我的豆芽日记 篇4
第六天，小芽芽又长长了一点。它们长的就像水波纹一样，弯弯曲曲的。今天，姥姥有点失望了。因为，都一个星期了小苗苗还是这么小，和前几天有点一样，长的不快。姥姥认为这些豆豆不是很好呢，期待明天苗苗们更会长大一点。
我的豆芽日记 篇5
第一天
今天是我开始水培豆芽的第一天。我准备好了一只透明的玻璃容器，用清水冲洗干净后，将豆子放在里面浸泡一晚，让豆子充分吸水。一夜过去，豆子吸水膨胀了起来，看起来更加饱满。
第二天
今天早上，我将浸泡好的豆子均匀的撒在玻璃容器的表面，然后用湿纸巾覆盖在豆子上面，保持湿润的环境。我将容器放在阳光充足的地方，每天都要保持纸巾湿润，以确保豆子能够顺利发芽。
第三天
今天早上，我发现豆子已经开始发芽了！小小的豆芽从豆子中长出来，看起来非常可爱。我继续每天保持容器内湿润的环境，让豆芽能够顺利地生长。
第四天
豆芽长得越来越高了，已经可以看到一点绿色了。我每天都会给豆芽拍照记录它们的成长过程，看着它们一天天长大，心情无比激动。
第五天
豆芽的生长速度真是惊人！今天早上，我很意外地发现豆芽已经长到了一寸多高，绿油油的，非常有生气。我决定明天就可以收获豆芽来吃了，期待它们的美味！
第六天
今天是收获豆芽的日子！我小心翼翼地将豆芽摘下来，然后用清水洗净放在盘子里。豆芽嫩嫩的，带着一股清新的味道，看着就让人口水直流。我打算用这些豆芽做一道清炒豆芽，让全家一起品尝这份由自己栽培的美味。
通过这个水培豆芽的日记，我不仅收获了一份美味的食材，更重要的是体验到了植物的生长过程，感受到了生命的力量和神奇。我会继续保持这种耕耘的热情，继续种植更多的植物，陪伴它们成长，感受生命的美好。愿生活中的每一个细微之处都能带给我无限的快乐与满足。
我的豆芽日记 篇6
9月25日星期四晴
今天，老师给我们布置了一项家庭作业，就是栽培豆芽，我觉得很新鲜。回家后我向妈妈要了一些黄豆，找了一个小巧玲珑的杯子，然后把一张餐巾纸放在小杯子的下面，再把一些黄豆放进杯子里，将温水洒在小黄豆的身上。心想：“我给你吃饱喝足了，应该快快发芽。
9月26日星期五阴
今天晚上，我回到家，就迫不及待的去看黄豆。原以为我的黄豆已经发芽了，可我一看，一粒粒小黄豆还躺在“床”上，就像熟睡中的小宝宝。我突然发现在黄豆上有一条细小的缝，我跑去问爸爸，爸爸说：“这就说明黄豆快发芽了。”我把温水在黄豆的身上洒了一遍。自言自语地说：“说不定黄豆明天就发芽了。”
9月27日星期六晴
回到家，我来到小杯子旁，一看，有几粒黄豆已经发芽了，我兴奋的叫了起来。它们个个静静地躺在杯子里，有的像一位亭亭玉立的少女正在梳洗自己心爱的卷发，有的像一位老大正躺在竹竿椅上抽烟，有的还像小孩在吹泡泡，可有趣了。我希望每一粒黄豆都能健康成长。
我的豆芽日记 篇7
20xx年10月11日周日晴
昨天我把绿豆泡了一夜，早上绿豆比昨天刚泡上的大了一圈儿，而且好多豆子的“外衣”裂开了，从里面长出了白色的东西，姥姥告诉我那是绿豆的芽，我把绿豆放入纸杯后说：“你们快快长大，好给我朋友看看。”
20xx年10月13日周二晴
奶奶说得是对的，今天早上我去看豆芽时发现最长的有8厘米了，都这么长了！都可以炒盆豆芽了，我还发现豆芽根部上长了一些毛，不过我知道，它们生长得很好。
20xx年10月20日周二阴
今天豆芽出现了明显的`区别，有一些豆芽枯萎了，豆子摸上去有一点湿；还有一些茎格外粗壮，最粗有2厘米了，叶子也有大约4厘米长了。我选了一株长的最好的种进了小花园的地里面来重点观察。目前，它生长得非常好。
我的豆芽日记 篇8
9月23日星期三晴
豆芽是怎么发芽呢？首先拿一个小碗，灌满水，放一些绿豆，盖上保鲜膜，最后，放在阳光充足的地方。豆芽宝宝沉在水里，安静地睡着，我很期待。
9月24日星期四晴
中午放学回来，我迫不及待地跑到窗前，惊奇地发现，一些豆芽宝宝探出了白白的小脑袋，好像在向我打招呼，可剩下的豆芽宝宝还在呼呼地睡着，它们什么时候会醒来呢？我想着。
9月25日星期五晴
早上，我吃过早餐，去看我的绿豆宝宝，出乎意料地发现，豆芽宝宝都脱开旧衣服，而且它们喝了过多的水，变得圆圆胖胖的，也长出了一根小小的，尖尖的嫩芽，真可爱。可是，它们中间的那条裂缝是干什么的呢？大概是以后要长叶子的地方吧。
9月26日星期六阴
早上我学完英语，我看看我的豆芽宝宝，发现它们有了很大的变化，那根芽变得细细的长长的，豆芽宝宝真像许许多多的“，”，我想，它们一定会茁壮成长，长出一片片的叶子，结出更多的绿豆……
我爱我的豆芽宝宝，它给我快乐，我真想看到它结果的模样。
我的豆芽日记 篇9
今天陆老师布置了一篇观察日记，要求我们回家泡绿豆，放学后，我迫不及待地让爸爸下去买了一袋绿豆回来。绿豆圆溜溜的，和米粒差不多大，真像一个个小精灵。我先拿了一个小铁盆，倒入一些水，抓了一把绿豆放入水中，绿豆泡在水里闪闪发光，好像一颗颗绿宝石闪耀着光芒。接着，妈妈又给小精灵们盖上了一层湿毛巾，我百思不得其解的问妈妈，“妈妈您为什么要给小精灵盖上一层厚厚的湿毛巾啊？”妈妈说，“小精灵盖着一层厚厚的湿毛巾，发出来的豆芽才更好，更壮。”原来是这样，我看着小精灵们，希望他们快快长大。
早上我一起床就火速冲到厨房，去看我的小精灵，我小心翼翼地翻开湿毛巾，哇，有些小精灵变大了，变成了一个小胖子，我想对小精灵们说，“小精灵们你们该减肥了！”有些小精灵脱下了笨重的外衣，露出了白白的小肚皮，可爱极了，吃过晚饭，我又冲到厨房，看小精灵们。我掀开毛巾一看，小精灵们长出了芽，牙有些细细的，短短的，就像蜗牛的触角似的，有些弯弯的，就像一弯月牙一般，看着他们，我乐滋滋的想，小精灵们，你们快快长大吧！
这两天，我每天都给小精灵们换水，清洗湿抹布。有些小精灵变得一半白一半绿，像个小胶囊，看着非常有趣；有的完全脱下了外衣，像一颗颗珍珠似的，绿豆芽有些直直的，像一根小棍子，有些弯弯的，像一条波浪线，还有是有些打着圈圈，像烫过的头发似的，真是太有意思了。
今天已经是发豆芽的第7天了，我小心翼翼地翻开湿毛巾，小精灵们一个个笔直笔直地站着，低着头，好像在认错似的，我拿出一根仔细看了看，雪白雪白的茎长得更长更粗了，根也长出来了，妈妈说这是快要成熟的豆芽，我希望豆芽能够茁壮成长，成为饭桌上的一道美味可口的饭菜，短短的一个星期，小精灵们已经快成熟了，我觉得发豆芽真是件有趣的事情！
我的生活日记
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我的生活日记(篇1)
又是一年的金秋九月，木樨花开得正欢，伴着习习微风，醉人的清香亲吻着我们。我们就在这风光正美的校园里开始了我们新的生活!
一直觉得自己很幸运，或者是说很幸福。
高中时军训分为两批，前一批同学去时正是太阳喷火的时候，可轮到我们后一批，却是天空在哭泣，许是受了委屈吧，在我们军训期间，天空哭了好几天。而这次的大学军训，依旧很幸运，有一位脾气温和、性格随和的教官，还有天空时不时发点小脾气，便是秋雨淅沥，抑或是太阳躲进云层里害羞地不敢看我们。哈，好愉快的军训!
今天是军训的第四天，下雨。我们在寝室里整理完内务便聊聊天，很难得有这么空闲的时光。这些天说实话，军训并不累，但是很多场面试却让我们忙的晕头转向，回寝室的第一句话便是：“你们今天有几场面试啊?”或者是：“他面试还没回来啊?”每天都很累，可是却从不向家人说我们不开心的事，只说开心的事，每天很忙，可是晚上收拾好一切时，和室友一起疯一起笑，真的好欢乐!大家都没有了之间的拘束，在一起都把彼此当作自家的姐妹。我好想对我亲爱的室友们说：“我觉得好幸运能和你们同处一室，谢谢你们的包容，谢谢你们的好，我爱你们，也愿我们的友情地久天长!”
“人生不如意事常有八九，常想一二。”每每面试遇到一些苛刻并且说话犀利的学长学姐，自己的确不好受，可是一回来和室友们埋怨几句之后，便把不开心的一切都抛到脑后。这些天，通过军训，通过面试，觉得自己更加地成熟了，归根到底，成长终究是一种幸福!
其实我们大家心里都很清楚，军训让我们大家走的更亲近，彼此之间更加熟络起来，大家一起唱军歌，同学们也会唱一些自己喜欢的歌，真的是增进感情很好的一种催化剂。还有我们亲爱的助教，我也好想对我们最爱的助教说：“谢谢你们这些日子的陪伴陪着我们军训，给我们拍照来寝室看我们，一切的一切，我都会铭记于心!有你们陪着，我们大广告一定会称霸20xx!”
来学校的那一天坐在车上看着身后那座熟悉的城离我越来越远，老实说，我的眼泪这么快就适应了，不但不害怕军训，而是真的要感谢军训，让我收获颇多!
我在宁工，我在大广告，我有一群有爱的同学，我有六个可爱温暖的助教，我有一群挚爱的室友……我有如此多的宝贵财富，这真是一趟幸运而又惊喜的旅程!
青春的我们，在路上，热泪盈眶。
因为年轻，我们一无所有;
因为年轻，我们将拥有一切!
我的生活日记(篇2)
在寒假里的一个星期天早上，我正在看电视。突然，我看见爷爷在拖地板，地板亮亮的。我走过去请爷爷教我拖地板，爷爷高兴地把拖把给我，又手把手教我。先用拖把把渣子拖到一起，然后用扫帚把渣子扫到畚箕里，最后倒到垃圾桶里。在把拖把放在清水里洗一下，在拧干，在把地板拖一下，地板就干净了。 我学会了拖地，我非常高兴。今后，我会学做更多的家务事，做爷爷奶奶的小帮手！
我的生活日记(篇3)
今天课间，我们举行了一个有趣的活动丢手绢。
我们先围成一个大圆圈，再席地而坐。然后黄思雨在我们后面跑来跑去，手里抓着一块手绢。她越跑越快，就像旋转的陀螺一样，一直转圈圈......突然她把手绢悄悄丢到我头上，幸好我反应快，一手就抓住了她。耶，我赢了哦!黄思雨要接受一个小惩罚了，那就是她必须得背上一首唐诗或者唱一首歌。最后，她背了一首李白写的《望庐山瀑布》。
这真是一个有意义的活动啊，希望下次还会再有。
我的生活日记(篇4)
暑假，夏天，红。我喜爱夏天的红，赤色标志着炽热，阳光下，绚烂的心境好像只需赤色能够衬托。这个时节，火红、粉红、橘红，不同的色彩，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时髦的美感。我喜爱赤色，由于我心里总有一团火在焚烧，我酷爱日子，酷爱身边的每一个人，也总喜爱协助需求协助的人。外向且很简略满意的我，常常为自己有了一点点小前进而欣喜万分；会为自己的一个小希望得到了满意而感激万分；悲伤悲伤也仅仅几分钟的事。不论在校园仍是在家里全部的全部都给我一种暖暖的感觉。对我来说，日子中没有过不去的坎，所以我每天都很高兴，心境像赤色的火焰一直在欢喜的跳动着。
开端放暑假了。暑假到了，可是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的作业，可是不知道从哪里开端，又从哪里完毕……或许本来就没有开端，没有完毕。暑假是这样，日子也是这样。
暑假里边独爱做的一件作业之一当然是看《高兴女生》了，我最喜爱刘忻了，我想许多人都喜爱她，有人喜爱她的声响，有人喜爱她的造型多变，有人喜爱她的曲风百变，有人喜爱她的为人……我喜爱她，好像不需求由于什么，又好像是由于她的全部。当再次看到她的时分就现已很是被她招引了，是由于她的声响，还有她他用心歌唱，用音乐讲故事的神态，记住其时听她演唱的时分，整个人就完完全全的陷进去了，好像是你走进了她的故事，又好像是她走进了你的内心深处，这种感觉是其时在场的其他全部选手都没有的。在后来一场一场的竞赛中对她的喜爱一次次加深。
不论最终成果怎么，我觉得现已不重要了，但我永久支撑她，她在我心中永久是冠军，由于我信任她会做到最好。暑假，平平中也有安闲，也有高兴。无聊而高兴的日子啊！
我的生活日记(篇5)
你知道我说的落汤兔是指什么东西吗?是我的玩具兔子，这个兔子是和张文瑾一同在鼓楼买的。我的兔子有许多紫色的毛，远远看去就像一个紫色的绒球，她是一只只要我的巴掌这么大的垂耳兔。我每天晚上睡觉都把兔子放在边上，乃至出门也带上。我叫她“紫薇”。
今日早上，爸爸对我说：“紫薇她要洗一洗了，她身体里边有很多很多细菌。”我回答说：“不!这样紫薇的毛会尖尖的，很不美观。”但我又想了想，觉得爸爸说得有道理，就把紫薇给了爸爸。
爸爸又把紫薇给了奶奶。接着，奶奶把她跟衣服一同放到了桶里。
当我还在看电视的时分，奶奶从河滨回来了。奶奶一只手拎着桶，另一只手拿着一个紫色的东西。哦——不——，那个……是是……是……我的紫……紫……薇?唉!我真懊悔，懊悔我把紫薇给了那个“坏老头儿”，懊悔“坏老头儿”把我的“心肝宝贝儿”给了“老巫婆”，懊悔“老巫婆”把“心肝宝贝儿”变成了“落汤兔”，真气人!
好了，我话不多说了，我要去看“心肝宝贝儿”了，再会!
我的生活日记(篇6)
我觉得妈妈今后都不用来接我了，因为我能自己走回妈妈单位了。
三、无聊的灵昆日子(20xx.2.18星期四天气晴)
这几天，我都在灵昆过着清闲的日子。可过了几天，我觉得很无聊，但还是不想写作业，就按照老日子过了。
这几天啊，我很无聊。因为要么没书看，或是没电脑玩，真无聊！可惜啊，叫天天不灵，叫地地不应。我整天喊无聊，爸爸妈妈就是不理，真是的。
我觉得下次到灵昆，一定要多带一些新书，不然的话，我还会天天喊无聊的。
四、当奶奶的小帮手(20xx.2.23星期二天气晴)
这几天，我都在奶奶家过日子。你知道我有没有帮奶奶忙吗?哈，当然有。可没帮上大忙，但也算帮了忙。我相信等我长大了，一定能帮奶奶做更多的事情。
我在奶奶家都干了些什么吗?告诉你，我可以帮奶奶烧饭、照顾小妹妹等等，最让我感兴趣的是烧饭。每次烧的.时候我都先捡些垃圾，把它扔到炉子里，因为垃圾纸碰到火就会变成油，所以我才这样。有时候没有垃圾了，我就用木柴，这样火就会烧得更旺。
我举得应该多帮长辈干活，这样才叫孝顺长辈呢！
我的生活日记(篇7)
现在的我，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡的忧伤：看着窗外嬉笑玩耍的孩子，想着自己已随风消逝了的童年，便会时常有种“无可奈何花落去”的惆怅和“剪不断，理还乱”的忧思。暗淡的月光下，我便会想贝多芬会不会在莱茵河畔徜徉自己的悲伤；三毛会不会在诙谐的街上独自哭泣。维也纳忧郁的目光，也想得安静而端详。不管怎样，只要记得四个字“勿忘心安”便足以。
这就是属于我的暑假生活，除了努力学习以外就剩下自己顾影自怜，惆怅生活了。
我的生活日记(篇8)
今天是大年三十，天气真好，阳光明媚，万里无云。家家户户都在忙碌着，到处充满了喜气。
爷爷和大伯正把一对对对联贴上，奶奶在厨房准备丰富的年夜饭，爸爸、妈妈和姑父正在有说有笑的包着饺子，姑姑与大妈把粘着泥土的蔬菜清洗干净。我们几个小朋友却那也帮不上忙，只好玩起了捉迷藏。
傍晚，炮竹声连绵不断，爸爸正准备着鞭炮，让我点燃，噼里啪啦……我们围坐在一起，欢声笑语地吃起年夜饭，酒杯里装着满满的心意，相互祝福着。大家脸上充满着笑容。吃过年夜饭，换上新衣大家坐在电视机前，观看联欢晚会，随着一阵阵烟花炮竹的声响，新的一年已经来到。
我的生活日记(篇9)
暑假期间，我们回到了我的家乡——潮阳。在老家的日子实在无聊，于是，我召集来了许多的新伙伴来陪我练打乒乓球，我们以练打乒乓球为乐，打球可以让我们暂且忘掉父母的唠叨。
说到打乒乓球，还有一段历史。记得刚开始学乒乓球时，因为对它一窍不通，所以但是不管和谁打都打不过。当时那个感觉就像一桶冰冷的水浇到了心上——凉透了。但是要让己变强，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯燥无味的乒乓球，现在变得有趣了。人生就是这样，所有的事情都是以难开头的，这样才更有深刻的体会。
我碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打的不舒服，和他打的人可能会大失自尊心。而那些胜球不骄、败球不妥的人往往让人心悦诚服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清，输的太多也要调整好心态，其实打球的正真含义在于玩的开心，而不在于分数。要赢的光彩，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过开心；输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不要再找借口，这就是比赛。
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由好到坏，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否者会事倍功半。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。
做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿？就在你身边。
我的生活日记(篇10)
我有个弟弟，小名叫波波，今年6岁了，非常活波也很聪明，更是我姑姑的小宝贝。
一次，波波来我家玩，一进门就“哥哥、哥哥……”地找我，当时我正在跳绳，他的叫声把我打断了，我刚放下手中的跳绳，他已跑到我的身边来，看见地上的跳绳，连忙捡起来说也要跳，我问他：“你会跳吗”？他不服气地说：“我当然会跳了，我们幼儿园的老师教过我们。”说完就便跳了起来，一个、两个……一共跳了五个，还真不错哦！跳完之后就说要与我比赛，我心想：他胆还真大，敢跟我比。呵呵……！不过，勇气可嘉。我们就开始比了起来，我让他先跳，我再跳，我每次比他多跳1到2个，然后让他追上我，这样他就会有进步，我也不会白费力气。波波还真是不服输呀！跳得面红耳赤，气喘嘘嘘也不愿意休息下。不过，一次比一次进步些，一下可以跳十来个了，我见他不赢我是不会停了，就故意跳得少些，波波终于超过我了，高兴极了，在我身边又蹦又跳的，我看了也好开心，对他说：“小波你真棒。”
我的生活日记(篇11)
开学就升六年级了，马上要面对小升初的考试，这个暑假，就开始补习班的生活了。
先上英语——老师站在黑板前，说着一串串让人听不懂的英语，时而叫人回答，时而测试口语。因为是早上，同学们都很困，听着老师讲课，像数羊一样，哈欠连天。
数学开始了，——老师唾液唇飞地讲着六年级知识，初中知识。我听到窗外孩子们嬉戏时的笑声，他们是多么快乐啊！而我只能叹口气，继续听着老师的讲解。
接着语文课，作文课，钢琴课通通向我压来，像大山般把我压着。窗外的嬉戏声越来越大，淹没了老师的话语，快乐只围绕在耳边。
我的生活日记(篇12)
我的假期生活过的很充实，时间也安排的比较合理。这个假期我没有到很远的地方去玩，爸爸妈妈只带我去了上海附近的地方。我们一家去了崇明东滩湿地和东平森林公园。在去的路上我看到了长江大桥，长9969米。在东滩我看到了候鸟，在东平森林公园我坐了小火车，玩了水上蹦床，开心极了。一天的时间过得真快呀！
写我的妈妈的日记
出色的人在写作范文时会需要一些技巧和窍门。在我所从事的领域中，撰写文档是取得成功的一个重要要素，因此我也常常希望能够看看别人是如何写作的。为了方便读者参考，我们特意挑选出了最有价值的《写我的妈妈的日记》资料供大家阅读。这些范文将对大家的写作提供有益的参考和启示。
写我的妈妈的日记【篇1】
今天中午，妈妈答应给我做寿司，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈做寿司时，我给妈妈打下手。我主要负责递食材给妈妈，把妈妈做好的寿司搬到盆子里。
妈妈做了一条又一条，看着色香味俱全的寿司，我忍不住偷偷尝了一个又一个，味道真好!妈妈发现了，笑了。我也给妈妈尝了一个，妈妈也说很好吃。
寿司真好吃，我吃了两条多，吃得肚子圆鼓鼓的，都走不动了。
写我的妈妈的日记【篇2】
xxxx年x月x日星期x天气x
我的好妈妈虽说不是五星级厨师，但在家里却是一个大厨。
妈妈的拿手好菜是选自.日记50字作文 红烧鱼，当然，我也最爱吃妈妈做的红烧鱼啦！
一大早，妈妈就买好了食材：鱼，青椒，葱……先将鱼洗干净，清理好，倒入锅中。只听“兹啦”，鱼周围冒出了金色的泡泡。再倒入一碗清水，泡泡立刻消停了下来，然后倒入酱油，青椒片，葱，小火炖制20分钟。
这20分钟间，妈妈拿来茶壶，“哗啦哗啦”，水像瀑布般流入茶壶。1分钟，水开始沸腾，“咕嘟咕嘟”地响个不停。“叮”水好了。
锅里也有动静了，掀开锅盖，倒一点盐，盖上锅盖，“叮”关火。
盛鱼，“咚”最后一勺！美味做好了！
夹一口鱼，吃一口饭，简直是人间美味！我想到了一句诗：“此物只应天上有，人间难得几回闻。”
“咕”谁的肚子饿了？来吃红烧鱼吧！
写我的妈妈的日记【篇3】
听了判断力祖母一段关于妈妈的述说，我仿佛走进了妈妈的过去在那里我似乎又列进一步了解了她，使我对妈妈顿生一种敬佩。
妈妈上初二那年，外公因病去世，外婆又积劳成疾一病不起，那时舅舅才六岁，于是，家许的重担便落到了妈妈的肩上。在这种情况下，一向勤奋好学的她迫于无奈含泪离开了课堂，一个年仅16岁的女孩从此支撑着一个不幸的'家。
打那以后，妈妈就没闲过：不是播种，就是锄田；不是下地挖野菜，就是上山砍柴。为了供舅舅念书，春天一大清早妈妈就下田埂挖马兰到集市上卖，把挣来的钱攒起来给舅舅交学费。妈妈很疼舅舅，有一次，妈妈挖完野菜回来，村里的刘大婶给了一块菜饼，妈妈接不定期饼，张开的嘴又合上了，她想到了家中骨瘦如柴的弟弟，连忙跑回家，将那块菜饼从牙缝里省给了他。舅舅狼吞虎咽地吃着饼，好一会儿才问：！姐，你怎么不吃呀？！！姐吃过了！妈妈望着舅舅，开心地笑了，默默地走进厨房，盛了一碗中午剩下的面汤，蹲在墙角喝着。一个又一个早晨，多少年来妈妈都是早早地起床为舅舅煮早饭，又一直把他送到学校门口，见他进了教室才转身离去。妈妈所付出的一节，只盼望舅舅长大能有出息。
上学后，舅舅总算不负期望，成绩总是名列前茅。有一次，舅舅捧着得了满分的数学试卷一路小跑回家，进了门就把妈妈从灶屋里拉出来，笑嘻嘻地直冲着妈妈乐。！看你那副傻样，什么事这么开心？！妈妈说着拍了拍身上的草屑。！你看，！舅舅得意地摊开试卷，！我数学得满分啦！！！真的？！妈妈连忙将双手在围裙上擦了擦，然后接过试卷，看着卷头红红的！100！分，刀子欣慰地笑了，将试卷紧紧贴在胸前，激动得半晌说不出话来。我知道，那时的她一定双舅舅还高兴。可以说，舅舅取得每一点进步无不凝聚着妈妈的心血与汗不，她为舅舅作出了巨大的牺牲。
与此同时，外婆的身体也一日不如一日，已完全失去了生活的自理能力。这一年，外婆又被检查出患了癌症，必须动手术。手术费是一笔很庞大的数目，但为了外婆能早日康复，妈妈四处奔波，东挪西借才凑足了钱，在外婆住院的那几个日日夜夜，妈妈一刻不离地守在外婆的床边，人消瘦了许多。手术还算顺利，外婆依然神志不清。每天，妈妈处理完家务后，都已是晚上换衣服。可再苦再累，她从无怨言。外婆的一丝丝起色，妈妈都感到欣慰。她最想听到是外婆再叫她一声！女儿！，可是直到外婆去世那一天，也未能如愿。以前，我从来不知道妈妈有这样的一段历史，也没想到妈曾经历过这么多生活的磨难，在那段日子里，妈妈是不幸的、苦命的。我发誓，我一定，我一定要为妈妈的生命史册上增添幸福的一页。
写我的妈妈的日记【篇4】
我关心妈妈的日记
天空湛蓝，温暖的阳光洒在我身上，我坐在阳台上的藤椅上，手里拿着一本洁白的日记本，低头翻开，那是妈妈的日记。
妈妈从小就告诉我，写日记是一种很好的方式，可以记录生活中的点点滴滴，也可以留下自己的思考和感受。她说，她的日记就像是一个记忆的海洋，总是可以在需要的时候翻开来回忆过去的美好。
我小心翼翼地翻到妈妈的最新的一篇日记，标题上写着“和你一起长大”。这篇日记是关于我和妈妈的成长相伴的故事。
“亲爱的日记，我相信你会一直守护着我们的记忆。这些年来，我既是你的妈妈，也是你的朋友和导师。和你一起成长是我最大的幸福。”
“第一次听到你的心跳声，我内心充满了无尽的喜悦。那是我和你的第一次亲密接触，我明白，从那刻起，我将担负起一份无比伟大的责任。”
妈妈描述了我出生后的点点滴滴，她写到了我第一次学会坐、爬、走的日子，以及我第一次说话的时刻。她说她会永远记得那天，我对着镜子中的自己喊出了第一个“妈妈”。
“你说妈妈的那天，我泪流满面，我从那刻起明白，作为你的妈妈，我要永远守护你，成为你的避风港和依靠。”
我继续翻阅，看到了我上学后的点滴故事。妈妈记载了我第一次去幼儿园的情景，说我紧紧地抓着她的手，却仍然有点害羞。
“那天，我陪你走进了一个陌生的环境，看着你和其他小朋友玩耍，我放心了。你变得越来越独立、勇敢，我从心底为你感到骄傲。”
日记还记录了我们一起度过的假期，妈妈说我喜欢大海，每次看到蔚蓝的海水就会充满了活力。她说我们一起堆沙堡、捡贝壳，享受了最幸福的时光。
“陪伴你在海边的快乐时光是我宝贵的记忆，我给你刮风、打雨伞，看你在涛声中笑出声音，那一刻，我觉得我与整个宇宙都融为一体。”
妈妈还写了我成绩优秀的日子，说我努力学习，是一个有潜力的孩子。她夸赞我聪明、勤奋，说我是她最为骄傲的宝贝。
“当你站上领奖台，接过荣誉证书的那一刻，我欣喜若狂。你的努力得到了回报，我为你感到自豪。”
我轻轻合上那本日记，心中充满感激和温暖。通过妈妈的日记，我更加了解到了她的付出和爱。她在我成长的每个阶段都陪伴在我身边，用她的言行细致无微地关心和照顾着我。
妈妈的日记就像一座彩虹的桥梁，将我们的思想和情感连接在一起。通过这些文字，她向我展示了家庭的温馨和无私的爱。我决定，以后也要时常写日记，将自己的内心世界和想法记录下来，或许也能成为我人生中的一段珍贵的记忆。
妈妈的日记，是我心中的宝藏，我会好好珍惜，因为它代表了妈妈对我的关爱和情感的表达。我感激妈妈的成长陪伴，因为她的爱给予了我无限的力量和勇气。每次望着妈妈的日记，我都能感受到她的陪伴，感受到家庭的温馨，感受到幸福和坚定的信念。
写我的妈妈的日记【篇5】
妈妈的日记
今天是个阳光明媚的早晨，我从梦中醒来，迎接新的一天。打开窗户，清新的空气扑面而来，让我觉得心旷神怡。作为一位妈妈，我深深地明白，每一天都是美好而充满挑战的。于是，我决定将今天的所思所想记录在这份日记里，与自己共同成长，让这美好的一天永垂于纸上。
早晨，孩子们从梦中醒来，三五成群地奔向餐桌旁，叽叽喳喳地说个不停。他们向我催促早餐的到来，期待着美味的食物填满他们的小肚子。我微笑着给予他们温暖的早餐，一碗热乎乎的稀饭和一盘精心准备的小菜。看着他们吃得津津有味，我心里充满了满足。
一天的忙碌开始了。我整理完家务，太阳已经升得高高的了。我又开始着手准备晚饭的食材。每一次去市场，我总是仔细挑选各种食材，以确保家人吃到最好的营养。而且，我会尽量选择新鲜的有机食材，因为我关心孩子们的健康。看着手中的食材，我总是充满着对美食的憧憬。
中午时分，我做好了一桌的丰盛佳肴，瓜瓜菜菜的摆满了桌面。孩子们回到家，兴高采烈地向我报告他们一天的所见所闻。我聆听他们的故事，心中充满了自豪和喜悦。我们边品尝着美食，边谈论着他们在学校的点点滴滴。每一个亲切贴心的回答，都是对孩子们爱的表达。
午饭后，我带孩子们到公园散步。和他们手牵手地走在林荫道上，我感受到了幸福的滋味。孩子们嘻笑着追逐着彼此，我鼓励他们勇往直前，永不放弃。蓝天白云下，我们充满活力地度过了这段美好时光。
傍晚时分，我准备晚餐。菜香四溢的气息弥漫在空气中，让人垂涎欲滴。孩子们在厨房里张罗着，精心准备着桌子和碗筷，为晚餐做准备。当我把晚餐端上餐桌时，孩子们眼中的喜悦难以掩饰。我们围坐在一起，开心地享用着晚餐，品味着家人团聚的温暖。这一刻，我深深感受到我的辛勤努力是多么值得。
晚餐结束后，箱子里的作业本又被掏出来。我和孩子们一起辅导他们的功课，帮助他们解决难题。在这过程中，我无时无刻地教导他们要有恒心和毅力，保持对知识的渴望。每一次我看到他们解开一个难题时眼中的光芒，我都觉得自豪不已。
晚上，我给孩子们温和地唱着摇篮曲，让他们渐渐入睡。当他们进入梦乡时，我终于可以放松一下了。我拿出这本日记，静下心来写下一天的所思所想。这本日记见证了我的成长，记录着孩子们每一天的成长点滴。
写下妈妈的日记，就像是给自己注入一种力量。每一天，我都尽力付出着和孩子们的陪伴，给予他们最温暖的爱。我是一位妈妈，我骄傲而幸福着。无论有多疲惫，我也不会放弃。因为，我知道，我的努力将为孩子们的未来播种希望，让他们拥有美好的明天。
写完这篇日记，我感到更加自豪和坚定。妈妈的日记不仅是对我的自省，也是给孩子们的一份宝贵礼物。通过这些字迹，他们可以看到我的成长，从中汲取力量，明白什么是真正的母爱。这将成为他们人生中最珍贵的财富，伴随着他们走过每一天，直到永远。
于是，我将这本日记小心地放进书桌的抽屉里，期待着明天的到来。每一天都是美好的，每一天都充满了挑战。作为一位妈妈，我将继续书写妈妈的日记，将每一天的所思所想记录下来，让我的成长和爱永远存在于这个家里，永不消逝。
写我的生日的日记
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写我的生日的日记【篇1】
明天就是我的生日了，妈妈对我说:“我们明天去香港找爸爸一起过生日，你可要早一点起床。”
我的生日到了，我早早起床了，妈妈对我说:“祝你生日快乐，平安开心每一天。”洗脸刷牙吃完早饭，我们便出发去香港，刚过关口爸爸已经在车站等我们了，看到出差好久未见的爸爸，我真高兴，紧紧的抱着爸爸，爸爸抱起我立马拿出已准备好的小蛋糕给我，我们一路快乐的分享着蛋糕向公园走去，来到湿地公园，我被公园门口的迷宫吸引了，迷宫可好玩了，在迷宫里追逐捉迷藏时，我不小心摔倒了，膝盖磕破了，我怕洗澡疼就大哭起来，妈妈对我说:“你在玩的过程中受伤是正常的，小朋友要坚强一点，下次玩时小心一点就可以，不要现在就想象洗澡时疼提前哭，也许你洗澡时不疼了呢。”我听了点点头说:“我不哭了，我要做个坚强的小孩。”
晚上洗澡时我的膝盖真的不疼，妈妈说的话果然没错，我也可以很坚强。
写我的生日的日记【篇2】
我，一个圆圆的脑袋，一双发亮的眼睛，一身洁白的皮肤，走起路来像风一样。
我的名字叫王梓权，今年8岁，我在湘府英才小学，三（五）班里学习。我的爱好是踢足球，每一天放学我都会在操场上踢足球，还会在店子门口练习踢足球。我很调皮，每次妈妈带我去吃饭，我都像一只猴子一样，左看看，右看看，在电梯里我还喜欢跳。有时候妈妈要买衣服的时候，我还会躲在衣服里面，别人和妈妈经过的时候，我直接冒出来，把妈妈和别人吓了一跳。有一次妈妈去饭馆吃饭的时候，妈妈在点餐，我就躲在桌子的下面，妈妈坐下来的时候，我就从桌子下面冒出来，把妈妈都快吓哭了。
这就是我调皮的地方。虽然我很调皮，但是我也是妈妈的贴心“小棉袄”。我经常会给妈妈端热茶，也会帮助妈妈做家务，例如洗碗、扫地、铺床。
我也是一个热情的人，很喜欢交朋友，你们愿意和我一起玩吗？
写我的生日的日记【篇3】
今天是7月15日，也是我的九岁生日，妈妈给我订了一个生日蛋糕，我邀请了我的好朋友秦子涵、蒋羽欣、我的小姨和表妹来家里做客一起过生日。
晚上七点奶奶烧了一桌好菜，鸡鸭鱼肉应有尽有，很多都是我爱吃的菜，我和好朋友可是吃了个大饱。
吃了晚饭，我最盼望的时候终于到了，妈妈打开了生日蛋糕，呀!真的好漂亮啊，有很多精美的图案：小糖人、百合花、小蝴蝶······妈妈点亮了九支蜡烛后，好朋友们唱响了“生日快乐歌”，在大家祝福的歌声中我闭上了眼睛许了愿，据说生日许愿非常灵验的哦!妈妈也为这美好的时刻拍照留念，真是辛苦妈妈了!
吹灭了蜡烛，终于可以吃蛋糕喽，我是小寿星，蛋糕由我来分。我分给每个好朋友一块甜甜的美丽的蛋糕，大家一起吃着、说着、笑着，真是太开心了······
下次过生日我一定邀请更多的好朋友们参加，一起分享我的快乐!
写我的生日的日记【篇4】
“11.27今天是我的生日”，一大早，我就扯开嗓门大喊一通。本来以为爸爸妈妈知道我的生日还给我买了一个大蛋糕，可是，爸爸妈妈似乎忘记了我的生日，和往常一样——干活，我很伤心，就这样，度过了乏味的一上午，晚上，“咚咚咚”谁呀？，是爸爸！！我兴奋极了，连忙跑去开门。
“哇，大蛋糕！”望着这精美的蛋糕，一股幸福的暖流传遍了全身。“小寿星，点起蜡烛，许个愿吧”，“好的！”我小心翼翼地把十二根蜡烛一根根地插上去，淡红的火焰刚一升起，“祝你生日快乐，……”
一块块香喷喷的蛋糕分到了我手中。一家人沉浸在欢乐的气氛中。回味着美味的佳肴、蛋糕，漫步在街道上，微风轻轻地吹拂着。阳光广场又响起了轻快的舞曲。
就这样，我度过了我的第11个生日，今天真高兴！
写我的生日的日记【篇5】
我有一个帅老爸，不是因为长得帅，而是他的人格帅。我发现无论有什么问题，我的爸爸都可以搞定。
我的爸爸个子高高的，身材特别魁梧。圆圆的脸上有一双小小的眼睛，高高的鼻子下面有一张不苟言笑的嘴。所以，不了解他的人会以为他很严肃。其实不是这样。
有一天，有一个人的玉米被偷了，他赶紧打电话给110，那天正好是爸爸上班，爸爸接到电话后，立即赶到了现场。到了现场，爸爸仔细询问了一番，就开着警车来到了安有监控的路口，然后调出来监控看了起来。他仔仔细细地看着，大概过了一个多小时，他终于看到了偷玉米的车辆出现在监控中。于是，他迅速赶往偷玉米车辆出现的村庄去一一排查。最后，终于捉到了那个偷玉米的人。他虽然还了玉米，但还要接受法律的制裁。那一次，爸爸成功破了这个案，我觉得爸爸是我心中的偶像，真是帅极了。
我爱我的老爸，虽然他长得不够帅，可是他的人格魅力却深深影响着我。
