粤教版七年级思想品德单元
时间：2022-02-19 粤教版七年级思想品德第四单元 七年级下思想品德教案沪教版复习课精品教案
一、复习目标：（同下）二、自学活动：1、树立正确的学习观念的重要性（1）学习是人们生活的重要内容①学习在人生中的地位及作用②学习的重要意义③学校学习的特点④为“终生学习”打下基础（2）树立正确的学习观念（3）培养浓厚的学习兴趣2、正确的学习方法的重要性（1）不当的学习方法的消极影响（2）科学的学习方法的积极影响3、学习的方法与策略有哪些4、适合自己的学习方法（1）学习方法多种多样（2）找到适合自己的学习方法5、如何养成良好学习习惯，纠正不良的学习习惯（1）学习习惯的含义（2）学习习惯的影响（3）良好学习习惯的表现（4）如何养成良好的学习习惯（5）如何纠正不良的学习习惯三、练习验收：1、阅读感悟：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法变了，家长的要求也高了。有些同学不适应这些变化，逐渐厌学，甚至旷学、逃学，违反校纪校规。为了引导学生深刻反思自己的行动，端正学习态度，激发学习的热情，开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会。请你完成下列任务：（1）请你对那些厌学，甚至旷课的同学的行为作出评价。（2）古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的感人事迹，这对我们同学有哪些有益的启示？（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为从哪些方面努力呢？2、辨析：请评析下列两人的对话：李说：“牛海太厉害，又是全年级总分第一，他的学习方法真棒，我们应该把他的学习方法搬过来，作为法宝。”王不以为然地说：“学习方法是多种多样的，我们何必长他人志气，灭自己威风，何必去学人家”3、简答：小军是九年级学生，每天花时间玩电脑游戏，上课开小差，不希望老师提问。有时不知道老师布置了哪些作业，回家边看电视边做作业，因此作业错误百出。（1）根据材料，找出小军存在的不良学习习惯。（2）你认为小军应从哪些方面努力克服不良的学习习惯？四、中考要求：1、认识学习的重要性，了解学校学习的主要特点，树立正确学习观念，培养对学习的兴趣。2、认识科学的学习方法的重要性，认识学习的方法与策略，探索适合自己的学习方法。3、认识养成良好学习习惯的重要性，了解良好学习习惯的表现，自觉培养良好的学习习惯，纠正不好的学习习惯。JK251.COm
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经典初中教案七年级思想品德复习提纲
第一单元走进中学1.1我上中学了1、中学生活有哪些新变化？（1）学习科目增多了；（2）学习难度加大了；（3）自主管理的要求高了；（4）社团活动更丰富多彩了。2、怎样积极适应新生活？（1）自觉遵守规章制度；（2）尽快建立新的人际关系；（3）主动迎接学习的新挑战。1．2认识新伙伴1、如何才能结识新伙伴，在同学中建立新的友谊呢？（结识新伙伴的方法）（1）打开“心锁”，克服闭锁心理；（2）养成热情开朗的性格；（3）建立新友谊。2、闭锁心理有什么危害？怎样克服它？（1）难以适应新环境，危害身心健康；影响学习；不利于建立良好的人际关系。（2）①因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解，就要袒露自己的真实思想；如果我们渴望人际交往中的温暖，就要先信任对方。②要主动适应新环境，建立自信心；3在学习上定好合适的目标，制定合理的学习计划，并积极与老师同学交流等。3、热情开朗的性格的作用：（为什么要养成热情开朗的性格？）①热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；②容易被人接受，建立良好的人际关系；③在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。4、怎样培养热情开朗的性格？（1）每天保持一种好心情：（2）对老师、对同学态度友好；（3）与人交往主动、豁达，不计较个人得失。5、朋友和友谊对我们有什么意义？（1）朋友和友谊是人生最富贵的财富。（2）朋友能温润我们的心田，能分享我们的欢乐，能驱散我们的烦恼，能给我们支持和力量。在人生的旅途上，朋友与我们相伴同行。（3）友谊是人类一种最美好的情感；是人与人之间沟通的桥梁；是使人受到鼓舞，获得进步的力量。6、怎样建立真正的友谊？（1）友谊要靠真诚和宽容“播种”；（2）友谊要靠平等与尊重“护理”；（3）友谊要靠信任与奉献“浇灌”；（4）善交益友，不交损友，乐交诤友。1．3融入新集体1、学校是我们成长的园地：（1）学校为我们提供良好的学习环境，满足我们的心理需求。（2）在学校，我们拓展了视野、获得了知识，增长了才干；（3）在学校，我们找到了新朋友、学会了悦纳自己；（4）在学校，同学与老师平等相处，同学之间充满友爱。（5）生活在活力四射的学校里，我们感到幸福和快乐。2、个人和集体的关系：个人和集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。3、什么是团队意识？怎样培养团队意识？（1）团队意识是一种整体配合意识，它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。（(2)相互容纳同学之间的差异性；每个人都关心他人，想集体之所需；4、增强集体荣誉感(1)原因：集体的荣誉会给人带来自豪感、产生归属感，形成向心力、亲和力。(2)做法：把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来，把集体的荣誉看作高于个人的荣誉，为集体的成功而感到自豪，为集体的挫折或失败感到苦恼；热爱自己的集体，决不以损害集体的利益来获取个人的名利。5、让个性在集体中张扬(1)原因：一个优秀的班集体，是由个性各异的人组成的。各人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。(2)做法：自觉遵守集体纪律，服从集体利益，主动地提出自己的建议，发挥自己的特长，坚持自己的兴趣，张扬自己的个性。
七年级生物上单元考点归纳
1、植物六大器官的功能。
根：固着、支持、贮藏、生殖等功能，最主要的是吸收水和无机盐。
茎：支持、贮藏、营养、生殖、输导水和无机盐还有有机物。
叶：接受阳光进行光合作用制造有机物。
花：进行传粉和受精，发育成果实。
果实：保护种子，并贮藏营养物质。
种子：是植物传宗接代的工具，发育成新植物体的幼体。
2、根及根系的概念和分类
一株植物体上所有的跟的总和叫做根系。主根和侧根区别明显的根系是直根系；
主根不明显，主要由不定根组成是须根系
3、茎的主要特征
茎的基本特征是具有节和节间。
茎上着生叶和芽的部位叫做节，两个节之间的部分叫做节间。
4、风媒花和虫媒花的区别(了解)
虫媒花以颜色鲜艳的花冠、芳香或独特的气味来吸引昆虫来采蜜传粉；风媒花则没有鲜艳的花冠和特殊的气味，花多而密集，花粉轻而干燥，表面光滑，容易被风吹送传粉。
七年级生物上册复习知识点5、双子叶和单子叶植物的区别(※)
单子叶
双子叶
子叶个数
1
2
根系
须根系
直根系
叶脉
平行脉
网状脉
基数
3
4或5
6、蔬菜的分类及粮食作物的分类
蔬菜分类：根菜类、茎菜类、果菜类、叶菜类、花菜类
粮食作物：谷类、豆类、薯类
7、雌蕊子房的结构及子房和果实的关系
子房→果实子房壁→果皮胚珠→种子
七年级生物上册复习知识点8、被子植物和裸子植物的主要特征
七年级生物上册复习知识点裸子植物：根和茎都很发达，没有真正的花和果实，胚珠裸露，没有子房壁，形成的种子裸露出来，没有果皮包被，适宜生活在干旱、贫瘠的土壤中。
被子植物：具有真正的花、果实和种子，胚珠外面有子房壁报被着，种子外面有果皮包被着
七年级生物上册复习知识点9、藻类植物、苔藓类和蕨类的主要特征
七年级生物上册复习知识点藻类植物：由固着器（跟状物）、柄、叶状体三部分组成，没有根茎叶的分化，用孢子繁殖。
苔藓植物：植物体矮小，具有茎、叶和假根，大多数生活在阴暗的环境里。
蕨类植物：植物体有根、茎、叶等器官的分化，不开花，没有果实和种子，主要是靠孢子繁殖后代，多生活在阴湿的环境里。
经典初中教案万众一心奔小康—七年级思想品德下教案
第二十六课万众一心奔小康教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！">
第一课时全面发展的小康目标
教学目标：
1、情感、态度、价值观
培养学生建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。
2、知识与能力
帮助学生了解我国人民生活水平已经达到小康水平，正确理解目前的小康还是低水平的小康。
教学重点：感受小康；全面建设小康社会的奋斗目标。
教学难点：正确理解目前的小康还是低水平的小康正确理解目前的小康还是低水平的小康。
教学方法：主要进行资料介绍和图片展览，让学生谈感悟。
教学过程：
生活在线：
谁不说咱家乡好――列举家乡新变化
靓起来的服饰、快起来的通讯方式、高起来的文化程度、大起来的住房面积、好起来的交通工具--------
请你任选一个主题给同学们讲讲有关变化的表现。并讨论这些变化说明了什么
感受“小康”：
1、小康的含义：在温饱基础上生活质量进一步提高，达到丰衣足食。既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善
2、党的十三大制定了实现宏伟目标的战略部署（三步走）
1990：到20世纪80年代末，国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题。（温饱）
：到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平。（小康）
21世纪中叶：人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。（中等发达国家水平）
关注贫困：
1、观看落后地区的一组图片：
（1）图片反映了什么问题？
（2）我国政府为改变这些现象，采取了哪些措施？
2、阅读教材107页信息点击的内容。
3、我国现在的小康还是低水平、不全面的，发展不平衡的小康。
明确目标：
1、中共“xx大”提出的“小康社会”又是怎样的呢？
总：六个“更加”：经济、民主、科教、文化、社会、生活
经济、政治、文化、可持续以展四个方面的具体界定(略)。归结起来，是六个“更加”
2、中共xx大全面建设小康社会的内容
经济：必须增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展。在优化结构和提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,国内生产总值到20xx年比XX年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
政治：必须扩大社会主义民主，更好地保障人民权益和社会公平正义。公民政治参与有序扩大,依法治国方略深入落实，人民的政治、经济、文化权益得到切实尊重和保障。
文化：必须切实加强文化建设，努力提高全民族文明素质，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。
社会事业：必须加快发展社会事业，全面改善人民生活。
可持续发展：必须加强能源资源节约和生态环境保护，建设生态文明，增强可持续发展能力，促进人与自然和谐。
教学后记：七年级语文上册第三单元复习
第三单元故乡情思
【单元学习目标】
一、品味各篇课文不同的语言特色。
二、了解课文的体裁特点和主要表达方式。
三、把握不同时代、不同人物对家乡的不同情思，感受作者热爱故乡人、故乡景、故乡物的感情脉络。
【基础知识学习】
一、从体裁上看，文学作品可以分为诗歌、散文、小说、剧本。本单元的课文有小说，有散文。
二、从表达方式上看，有叙述、描写、抒情、议论、说明。本单元的课文以描写、记叙、抒情为主。
【教学安排】
《社戏》三课时。
《滹沱河和我》三课时。
《藕与莼菜》一课时。
《故乡在远方》二课时。
【每周一诗】
１.背诵张旭《山中留客》：
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
背诵王维《杂诗》（其二）：
君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未？
２.张旭，唐代书法家。
３.王维，唐代著名诗人。
九年级思想品德教案教案模板
内容预览：
第四课《了解基本国策与发展战略》教案一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策，计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识，使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任，明确提高自身素质的必要性和重要性，从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系（重点和难点）2、科技创新和教育创新（难点）3、人口问题与资源环境（重点）4、科学发展观（重点和难点）三、教时安排：4课时四、教学设想：以探究活动为基础，教师……
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七年级语文上册第七单元复习的教学方案
第七单元技艺超群
【单元学习目标】
一、体会文章用词准确与传神，说明语言简洁、周密、生动的特点，制作词汇积累手册。
二、品味正面描写与侧面描写的手法，学习用比喻、对比等辞格表现事物或人物，学习按空间顺序说明物品的写法。
三、感受文章景由心造、借物传情的特点，了解中国古代民间艺人、能工巧匠的精湛技艺，领悟中华民族聪明智慧、心灵手巧的特点。
【基础知识学习】
一、唐宋散文八大家是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
二、“韩柳”是韩愈、柳宗元的并称。
三、“三苏”是苏洵、苏轼、苏辙父子三人的并称。“老苏”指父亲苏洵；“大苏”指兄长苏轼；“小苏”指苏辙。
【教学安排】
36．《卖油翁》三课时。
37．《核舟记》三课时。
38．《口技》三课时。
39．《口技》二课时。
40．《明湖居听书》二课时。
【每周一诗】
１.背诵王禹偁《泛吴松江》：
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。
背诵王安石《书湖阴先生壁》：
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
２.王禹偁，宋代诗人。
３.王安石，宋代政治家、诗人，唐宋散文八大家之一。
九年级思想品德教案的教学方案
内容预览：
第五课第一框《灿烂的中华文化》教案【教学目标】情感态度与价值观培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心知识与能力目标通过教学，使学生了解和理解源源流长、博大精深的中华文化和代代相传的传统美德。培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。过程与方法结合学案，学生通过阅读、思考、小组讨论等手段，掌握和互相检测相关基础知识，并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨【教学重点和难点】重点：中华文化，博大精深难点：传统美德，薪火相传【教学准备】课件、课堂练习、学案【教学过程】导入新课:（多媒体播放）1、听“古典音乐”2、看“万里长城”“故宫”“书画展”等图片…3、古诗朗诵…讲授新课：活动一：看谁……
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七年级生物上单元考点归纳初中教案精选
1、玻片标本的特点及分类
特点：
用从生物体上切取的薄片制成的，叫做切片
用液体的生物材料经过涂抹制成的，叫做涂片
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的，叫做装片
分类：永久的和临时的两类玻片标本
2、动植物临时装片的制作方法
动物临时装片：滴、刮、涂、盖、染
植物临时装片：滴、撕、展、盖、染
3、动植物细胞的结构及各结构功能
液泡※、细胞核、线粒体、细胞质、细胞膜、细胞壁※、叶绿体※（打※为植物专有）
细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息。
细胞质：不是静止的，而是不停地流动着，它的流动能够加快细胞与外界化境的物质交换。
叶绿体：能将无机物合成有机物，实现物质的转化。
细胞壁：具有保护和支撑细胞的作用。
细胞膜：能控制物质的进出，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。
线粒体：能为细胞的生命活动提供能量。
4、细胞分裂及细胞生长过程
细胞分裂：一个细胞分成两个细胞
细胞核先分为两个→随后细胞质分为两份→最后细胞分为两份
生长过程：吸取营养、体积增大→液泡逐渐减少→最后形成一个中央大液泡
七年级生物上册复习知识点
5、什么是细胞分化和细胞分化的结果
细胞在生长发育过程中，大部分细胞失去了分裂能力，发生了分化。
细胞分化形成了不同的组织。
6、什么叫组织、器官和系统
细胞→组织→器官→系统
7、植物常见组织的功能
输导组织（运输功能）、保护组织（保护）营养组织（贮存营养物质）分生组织
8、动物的主要组织功能
上皮组织（保护、分泌）结缔组织（营养、连接、支持、保护）肌肉组织（收缩和舒张）神经组织（产生兴奋和传导兴奋）
9、草履虫的结构及功能
七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点收集管、伸缩泡、纤毛、口沟、细胞膜、食物泡、胞肛、细胞核、细胞质
七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点七年级生物上册复习知识点
10、什么是趋性（应激性）及趋性的意义
对外界刺激做出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。
思想品德教案
作为初中老师，你一定写过教案吧，教案可以围绕我们学校的各方面来写，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，好的初中教案都有哪些内容？本站收集了《思想品德教案》，供您参考。
思想品德教案
第6课注意公共安全
一、教学要求：
1、掌握公共安全的含义，了解注意公共安全的重要性。
2、能够明辨是非，知道不注意公共安全的危害性。
3、使学生在今后的公共生活中，注意公共安全，保护自身及集体的安全、利益。
二、教学重点：
了解注意公共安全的重要性。
三、教学难点：
知道不注意公共安全的危害性。
四、教学准备：
相关图片。
五、教学时间：1课时
教学过程
一、情境导入：
看图片，你看到了什么？看了以后你有怎样的感受？
引出课题：这就是新疆。。。不注意公共场所的安全规章，会导致悲剧的发生，所以我们一定要注意公共安全（课题）
二、学习课文
⑴不得随意损坏或挪动有关公共安全的设施、标志。
⑵在站台上候车时，不得超越安全线，并要听从管理人员及乘务员的指挥。
⑶严禁在铁轨上和路基旁玩耍，严禁把任何物品防在铁轨上，严禁向列车投掷任何东西。
工作的进行。所以，中小学生一旦发现火情，应迅速向老师或
山林管理部门报告。
人物组
物品组
地点组
加油站工人小李
手机汽车
加油站内
电影院经理消防队员
杂物消防栓
电影院安全通道内
学雷锋小组交警刘奶奶
棉花胎椅子
马路边
小王小丁
石头
小弄堂
小明红领巾
警示红灯弹弓
施工工地
同学们，通过今天的学习，老师看到大家具有相当丰富的安全常识，也发现同学们的安全意识非常高，希望大家今后能坚持做到：
学习掌握安全知识，自觉遵守各项安全规定
自觉爱护公共设施、标志
发现隐患，想法解决
勇于批评错误行为。
愿我们人人都能争做自觉维护公共安全的好少年！
