1、游戏:抢板凳--户外游戏
游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
2、游戏:比比谁的眼力好--室内游戏
游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
游戏玩法:每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
3、游戏:贴五官--室内游戏
游戏准备:(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之类,使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手,把家长领到准确贴人头的位置,贴准确即获成功。
游戏规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
4、游戏:你扔我接--户外游戏名称
游戏准备: 吸盘球5个、场地准备。
游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。
5、游戏:剪羊毛
游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜
一、教学目标:
1、学习并掌握高、低运球动作方法;
2、提高上肢小臂肌群力量,发展身体协调性;
3、感受篮球活动的乐趣,学会与他人友好交往与合作。
二、教学准备:每人一球 场地
三、教学过程:
(一)开始部分
1、幼儿拿球分队站好,互相检查持球方法,跟着节奏活动四肢;
2、准备运球姿势;左右手运球站位;
3、原地右手运球40个,左手运球40个,左右手运球40个。
做球上歇息。
(二)基本部分:
1、交代学习内容,示范高运球和低运球动作要领;
2、高运球适用于无防守时快速运球。
动作方法:按拍球的后上部,使球的反弹高度在腰腹之间,球的落点在身体侧前方。
动作要点:手脚协调配合,控制好反弹高度,注意球的落点。
3、低运球适用于防守者逼近时慢速运球。
动作方法:身体屈弓,降低重心,抬头向前看,用上体和腰保户球,球反弹的高度在膝髋之间。
动作要点:重心要比高运球低,手脚协调配合,控制好球的反弹高度,注意球的落点。
4、听信号练习高低运球;
5、 游戏前后高低运球。
方法:一人抱球前平举站好,一人运球围绕在同伴身边,高运球在身后,低运球在前平举下方。
6、竞赛游戏钻山洞。
方法:两排小朋友高举拿球手,小朋友依次从后面拍高球穿过,另外两排小朋友平举拿球手,后面小朋友依次运低球穿过。反之,看那队先到,获胜。
(三)结束部分:
1、小结游戏情况,表扬运球好的那组,鼓励其他组加油。
2.、坐球上做手指和腰部放松活动。
活动名称:彩带飞舞(运动)
活动目标:
1、有兴趣地运用彩带进行活动,探索彩带多种玩法。
2、发展幼儿上肢运动的能力。
活动准备:
物质准备:彩带若干数量同幼儿人数的一半(两种颜色)。
经验准备:幼儿观看过艺术体操中的彩带表演。
活动过程:
一、漂亮的彩带:引起幼儿活动兴趣。
要求:说出彩带的名称,鼓励幼儿找空地方自由地玩。
重点提问:
1、今天我们一起来玩彩带的游戏好吗?
2、这里有两种颜色的彩带,你们自己挑选一种颜色找空地方玩一玩。
3、和幼儿互动:彩带转起来了,前后、左右、上下,彩带的圈由小变大或反之。
4、小结:(队形四散)发现要圈圈大手臂就要伸直。要圈圈小手臂就要收缩
二、幼儿探索。
要求:幼儿找空地方自由探索彩带的多种玩法。
重点提问:
1、想一想,你怎么让彩带飞起来?找个空地方玩,听到集合口令就来告诉席老师。(幼儿自由探索)
2、老师巡视:你的彩带是怎么飞起来的?(有目的找个别幼儿互动)
3、小结:(队形面对面两排)引导和示范展示
选出几个幼儿进行各种玩法展示
放在地上跳或走的、
举高奔跑的、
向外投掷的。
(重点推荐引导怎么能让彩带飞得更高更远?找个好朋友比比谁的彩带飞得高更远---提示幼儿找空地方)
4、小结:(队形面对面两排)要想让彩带飞得更高更远手臂要打开,用力扔。
;彩带能玩出那么多好玩的方法,席老师也想和大家一起玩放烟火的游戏。
三、放烟火:
要求:幼儿在规定的场地内做放烟火游戏,(朝外投掷出的烟火,捡回后站好。)
重点提问:
1、;让我们来试试放烟火的游戏
老师做点烟火状逐一拍点幼儿,幼儿依次投出彩带。
2、红色烟火和蓝色的烟火
两组幼儿各自围成一个圆形(表示变成烟火)。老师做点火状后烟火飞出:
1)放蓝烟火2)放红烟火。
3、超级大烟火(二组幼儿围成大圆)。老师做点火状后蓝红烟火同时飞出
四、钻山洞:
要求:两个朋友钻山洞的时候不松开彩带,钻出山洞后马上贴紧最后面的两个好朋友站好并重新拉好彩带
重点提问:
1、其实两个好朋友的彩带还可以变成一座好看的小坡,如果把一个个小坡接长就会变成一条长长的山洞,让我们一起来玩钻山洞的游戏好吗?
2、听清楚游戏规则:两个朋友钻山洞的时候不松开彩带,钻出山洞后马上贴紧最后面的两个好朋友站好并重新拉好彩带
幼儿正反方向各一次。第一次慢,第二次快。
小结:要做好这个游戏,两个钻山洞朋友的彩带不能松手。
五、放松活动:彩虹桥
要求:幼儿二人一组把彩带拉成桥状,并和其他伙伴互相配合晃动或摆动彩带,随着口令上下、高低、左右、起伏变化彩带。
活动结束把彩带收好后送回;家(有颜色表示的箩筐)。
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