最新：一年级第二学期语文期中复习计划

我相信大家都接触过教案，教案有利于教学水平的提高，写出一份教学方案需要经过精心的准备，教案要写哪些内容呢？本站收集了《最新：一年级第二学期语文期中复习计划》，供您参考。

为了方便家长们在家能有效有目的帮孩子进行期中考试复习哦。

第一单元复习

目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会看图将句子写完整、具体。

一、《识字1》

1、了解春风、春雨的特点；知道春天到，哪些花儿开放了；小草、树木的变化；鸟、虫的活动。

2、会听写词语；组词、扩词。

3、能将词语连成一段话。

二、《识字2》

1、背诵词串，拓展说说还知道的体育运动。

2、会听写词语；组词、扩词。

3、词语搭配练习，如：踢足球掷铁饼推铅球投标枪打篮球

三、《识字3》

1、能背诵儿歌，根据内容填空。

2、能把甲骨文翻写出现代汉字；会听写词语；组词、扩词。

3、根据四个偏旁进行汉字归类。

四、《识字4》

1、能背诵儿歌，根据内容填空。

2、掌握换偏旁识字法，举一反三。

3、根据6个偏旁进行汉字归类。

五、《练习一》

1、掌握特殊字的笔顺，如跳、舟、黑、燕等。

2、会写课表上科目的名称；逗号、句号、问号的简单应用。

3、背诵四个成语，能填空；背诵《村居》，会填空。

4、能写出家里亲人的称呼。

第二单元复习 目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。

一、《春笋》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。

3、形近字、同音字辨析

快块外处在再

二、《雨点》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。

三、《小池塘》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。

1、形近字、同音字辨析

波破吹次欢

2、量词练习

一（）白鹅一（）大眼睛一（）气

一（）气球一（）小船

一（）星星一（）珍珠一（）世界

四、《春到梅花山》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。

3、形近字、同音字辨析

休体

五、《草原的早晨》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词；根据4个偏旁进行汉字归类。

4、词语填空

（）的鞭声（）的草原（）的羊群

六、《练习2》

1、用在的句式写话。

2、背诵四个成语，会填空。

3、背诵惜时的警句，会填空。

第三单元复习

目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。

一、《蘑菇该奖给谁》

2、形近字、同音字辨析

练陈乌鸟

3、多音字地、得辨析。

4、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁？为什么？

二、《骑牛比赛》

1、会听写词语；组词、扩词。

2、多音字只辨析。

3、词语填空

（）的公牛（）的骑手（）的掌声

（）地观看（）地蹦跳（）地骑牛

4、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢？

三、《小松树和大松树》

1、会听写词语；组词、扩词；根据3个偏旁进行汉字归类。

2、形近字、同音字辨析

拖托多都孩该

四、《练习3》

1、认识各种车子，能用车是用来的的句式写话。

2、背诵四个成语，会填空；背诵部分《三字经》，会填空。

第四单元复习

目标：会背诵有关内容，会填空；会听写词语，看拼音写词；辨析形近字、同音字；会运用数量词；用一定的句式造句。

一、《吃水不忘挖井人》

1、背诵课文，会填空。

2、会听写词语；组词、扩词。

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推荐：一年级数学第二册期末复习计划范文

一、复习的主要内容

1．100以内的数的复习。

着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习，它是学习100以内加减法计算、理解算理、掌握计算法则的重要基础。复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养他们学习的自信心。

2．100以内的加法和减法的复习。复习时，可以先让学生计算。计算后，可以分小组讨论，这些题可以分为哪几种形式，每一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流，沟通思想，相互学习，达到共同进步的目的。同时，还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时，教师要注意巡视，引导、参与学生的讨论，培养学生归纳、整理的意识。

复习解决问题时，先让学生认真看图，说一说图意。然后，引导学生思考：根据图中描述的事情，能提出什么数学问题？可以采用分小组讨论的方式。讨论后，按小组汇报讨论的结果，全班进行交流。

3．元角、分的复习。

本学期在学习元、角、分时，主要通过大量的操作、活动帮助学生认识元、角、分之间的关系，以及人民币的应用，使学生对元、角、分有比较丰富的感性认识，并结合具体情境进行应用。

复习时，主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了，还可以让学生用学具摆一摆，用实物帮助学生思考。

4．几时几分的复习。

由于时间的概念比较抽象，所以在教材中只要求学生能看着钟面说是几时几分就可以了。复习时，可以让学生说一说应该怎样看钟面，也可以让学生讨论一下自己是怎么看的。可能每个人看钟的习惯不同，但不论什么方法，只要能说正确即可。复习中，还要注意培养学生估计时间的意识和习惯，即看钟面时，如果一时说不出准确的时间，可以说一说大概是几时几分。多进行这样的练习，对学生建立时间观念是很有好处的。另外，还要注意在日常生活中结合具体实际多向学生渗透时间的观念。

5．位置和图形的复习。

复习时，一方面，要结合教材图中所描绘的情境让学生说出每个学生住的位置，另一方面，可以让学生用所学过的有关位置的词语描述整个画面的情境，培养学生综合运用知识的能力。描述时，要特别注意有关左、右相对性的问题。教师还可以根据本班具体情况，创设有生活情趣的情境，提高学生的学习兴趣，达到全面复习的目的。

6．统计的复习。

复习时，可以根据教材中提供的素材，分小组直接让学生观察统计图，解决问题。另外，还可以先不出填好的统计图，而根据全班的实际情况，经历收集、整理数据的过程，然后，再根据实际情况解决问题。这样就可以把本学期所学的统计的全过程都复习一遍。

二、复习的重点:

100以内数的认识及加减法计算.

三、复习的难点:

时分、人民币的认识。

四、具体措施：

1、认真批改作业、督促学生及时订正作业。

2、加强计算训练，提高计算能力。

五、复习的主要目标

1、通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

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一年级试卷小学语文第二册期中试卷（十四）

小学语文第二册期试卷(十四)

一、看拼音写词语。(12%)

m0ngti1nd^ngW)y%ngg3ny9ngg1i

()()()()

g#ngr6ny9ngxi$ngb7nl!ngx!hu1n

()()()()

6rt$ngtu2nyu2nzhu1nx9nt9ngji3ng

()()

二、比一比，再组词。(10%)

已()喝()外()晴()根()

己()渴()处()睛()跟()

钱()纸()进()泼()圆()

线()低()近()拔()园()

三、选字填空。(7%)

那哪

1.你到()里去?我到()边去。

你知道()是她的笔?我知道()是她的笔。

呀吗啦

2.这个人你认识()?

马路上来来往往的人真多()!

下课时，我们在一起玩得可开心()!

四、填上合适的字。(10%)

一()树叶一()雨三()同学五()木头

一()蚂蚁一()衣服一()彩虹六()花生

五()菜刀八()石头

五、把下面的词按一定顺序排成一句话，加上标点符号。(10%)

1.天天上课我们在教室里

____________________________________________________

2.明明的是和方方好学生爱学习

____________________________________________________

六、把句子补写完整。(10%)

1.月亮()。

2.()是小学生。

3.()、()和()都是蔬菜。

七、根据课文内容填空。(13%)

1.你看他()在石头上，眼睛()摊在膝盖上的()，多么()哪!他真是个()的小八路。

2.显微镜是医生的()。医生有了它，可以()极小的()。

3.大雨过后，阳光照得满湖()。湖里的荷花开得更()了，粉红的花瓣上清水()，()的荷叶上水珠()。

八、默写古诗《锄禾》。(8%)

_____________________，__________________。

____________餐，_______皆____。

九、看图写几句话。(要求写明时间、地点、谁、在怎么想、怎么做)(20%)

小学语文第二册期末试卷(十四)答案

一、明天、动物、勇敢、应该、工人、英雄、本领、喜欢、儿童团员、专心听讲

二、已经、自己;喝水、口渴;里外、到处;晴天、眼睛;树根、紧跟;一分钱、线条;信纸、高低;进步、远近;泼水、拔草;圆月、公园

三、1.哪、那、哪、那;2.吗、呀、啦

四、片、阵、位、根、群、件、道、颗、把、块

五、1.我们天天在教室里上课。

2.明明和方方是爱学习的好学生。

六、1.弯弯像小船2.我3.萝卜、西红柿、黄瓜

一年级试卷小学语文第二册期中试卷（十二）

小学语文第二册期末试卷(十二)

一、看拼音写词句。(13%)

tu2nyu2ng)sh@4ih)

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sh4ngk8h4nshu!hu1yu2n

()()()

n$ngm0nzh^ngd@h7nx9nk(

()

W%menxu6x0y4oy^ngg#ng

()

二、看图填词。(8%)

三、照样子填空。(7%)

四、照样子加偏旁组成新字，再组词语。(9%)

干赶(赶快)朱_______()

午_______()皮_______()

包_______()车_______()

五、写出意思相反的词。(9%)

里()活()弯()

高()有()远()

朋友()早()快()

六、把句子补写完整，加上标点符号(12%)

1.()多美呀□

2.()呢□

3.燕子低飞()□

4.小八路()□

七、默写课文《画》。(8%)

_________________________________________________

_________________________________________________

八、按课文内容填空。(12%)

1.锄(ch*)禾()，汗滴()。

()盘(p2n)中餐(c1n)，粒粒皆(ji5)()。

2.村子里()井。吃水要到()的地方去挑。()就带领战士和乡亲们()一口井。

3.王冕(mi3n)学画荷花，开始()，可是()，天天()。后来，他画的荷花像刚从()的一样。

九、造句。(10%)

到处________________________________________

非常________________________________________

十、看图写话。(12%)

____________________________________________________

____________________________________________________

小学语文第二册试卷(十二)答案

一、团员、故事、爱护、上课、汗水、花园、农民种地很辛苦。我们学习要用功。

二、西红柿、萝卜、扁豆、白菜;毛笔、本子、衣服、被子

四、株、一株;许、许多;坡、山坡;跑、跑步;连、连忙

五、外、死、直、低、无、近、敌人、晚、慢

六、1.公园里的花!2.这是谁的本子?

3.，天要下雨了。4.很勇敢。

七、略

八、1.日当午禾下土谁知辛苦

2.没有很远毛主席挖了

3.画得不像他不灰心画湖里采来

最新：第二学期高一年级历史组集体备课计划（精）

一、指导思想：

我们知道，科教兴国，教育的兴衰维系国家的兴衰！根据现在陕西省的高考要求，历史学科在高考中同样有着决定性的作用。因此，我们必须充分发挥团队精神，既分工又合作，保质保量地完成教育教学任务，为将来的高考打好基础。

在具体的教学过程中，要注意教学设计与学生的学习方式整合，使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程；成为一个主动参与、学会学习的过程，一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。通过历史学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强历史意识，汲取历史智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势，增强历史洞察力和历史使命感。

3、以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量

三、情况分析：

1、教材分析：

本学期高一历史学科采用人民版教材，教学内容是历史必修2，是经济专题史，主要反映了人类社会经济领域发展进程中的重要内容。在人类历史的长河，经济活动是人类赖以自下而上和发展的基础，与社会生活息息相关，且它在政治、文化的发展中起决定作用。所以必修2在三门必修课中占据特别重要的地位。要求学生在了解中外历史上重要经济制度、经济政策、重大经济事件及重要人物基础上，探讨其在人类历史进程中的作用及其影响，汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强，学习的难度增大。

2、学生分析：

专题经济史的学习，要求对通史知识要熟悉，所以部分学生会感到相当困难，容易造成记忆混乱。

四、集体备课计划周次主讲人内容第一周徐彬制定备课组计划第三周朱永利第二章第五周康雪第三章第七周徐彬第四章 月考准备第九周朱永利总结第一章第四章第十一周康雪第五章第十三周徐彬中期考试总结第十五周朱永利第六章 月考准备第十七周康雪第七章第十九周徐彬第八章第二十一周朱永利必修二课本知识梳理

五、教学计划周次内 容第一周第一章 第一节、第二节第二周第一章 第三节、第四节第三周第二章第一节第四周第二章第二节、第三节第五周第三章第一节、第二节第六周第三章第二节、第三节第七周第四章第一节第八周第四章第二节月考试题讲评第九周第四章第三节第十周中国经济史总结复习第十一周中期考试第十二周第五章第一节第十三周第五章第二节第十四周第五章第二节、第三节第十五周第六章第一节、第二节第十六周第六章第三节第十七周第七章第一节月考试题讲评第十八周第七章第二节、第三节第十九周第八章第一节、第二节第二十周第八章第三节第二是一周总复习第二十二周期末考试

小学一年级数学期末知识整理复习计划范文

活动过程：

一、各单元知识点：

第一单元数一数

认识1—10各数，根据数找出相应的物体

第二单元比一比

比多少、比长短、比高矮，会根据相应的问题表示做上相关的记号。

第三单元1—5各数的认识

会写、会比大小、区分基数和序数、数的分解和组成、5以内加减法、0的认识，会从小到大排列、从大到小排列0—5各数。

第四单元认识物体和图形

立体图形（长方体、正方体、圆柱体、球体），平面图形（长方形、正方形、三角形、圆），会数图形的个数。

第五单元分类

根据图形分类、会打记号、会写编号。

第六单元6—10的认识和加减法

看图写算式，一图四式、根据图意写算式。区分连等算式、开火车算式的不同做法。连加、连减、加减两步计算式题。进一步区分第几和几个，并会根据要求从左数起、从右数起。会数数，一个一个、两个两个、五个五个，还要会有规律地数。分出单数、双数、顺数、倒数。根据数位写出有关的数、数的组成、按要求为所给的数排队。十加几、十几加几和相应的减法。知道加减法算式中各部分名称。

第八单元认识钟表

能自己看时间，写出整时和半时（会用两种写法表示）

第九单元20以内的进位加法

理解用凑十法计算进位加法的算理，能看懂分小数与分大数的表示法。会解答图形表示的应用题，会做表格应用题，根据有关数学信息提出问题再解答。

补充练习：20以内的退位减法

二、复习计划

这个学期学习时间比较紧，复习时把几个相似内容结合起来进行练习，如：第

一、

三、

六、七单元都有关20以内数的数数、数的组成、排列等；第

二、

四、

五、八单元，知识面比较散，相互间也可有所连系与区别；第九单元单独练习。这样先分散复习，然后再综合练习，最后做前几年大考检测卷来次模拟练习。

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