一名优秀的初中老师肯定有一份准备充分的教案,做好教案有利于教学活动的开展,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,怎样才能写好初中教案?下面是小编为大家整理的“为了母亲的微笑”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
二.当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;当季节的风送来了美好的祝愿;当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;当我们站在这时间之岸遥望昨天;当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀
三.请送上新年的感怀(读关于母亲的一篇短文)
四.每个母亲都有自己的特点,那就请大家介绍一下自己的母亲
五.其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?
有请发言
听了发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”
有请发言
在这激动的时刻我想对说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。”
有请发言
其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。
真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草,在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候,你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?
有请
在这里,我想送给一首诗
当蜘蛛无情的查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹着贫困的悲哀
我依然铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下“相信未来”
有请
希望能说到做到
有请发言
把那份珍重放在心间,道一声平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧!那么我们的冬天将不再是严寒,让我们共同扬起努力的风帆,让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。
以语言让母亲微笑
以行动让母亲微笑
以成绩让母亲微笑
班会的最后,让我们祝福天下所有的母亲幸福,健康长寿。
让我们签上自己的名字,以此为证!(放《母亲》这首歌,在歌声中签字)
初中教师经常会接触到教案的撰写,教案在我们的教学生活当中十分常见,每一位初中老师都要慎重考虑教案的设计,优秀的初中教案是什么样子的?《主题班会活动方案相关教学方案》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。
日期
2005年1月
班会主题
诚实、守信,做文明学生
主持人
林春辉
活动目标
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。
活动过程记录
一、引入。
1、主持人导语。
2、学生讲《狼来了》的故事。
3、主持人导入。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4、主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)
2、主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。
3、各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)
4、主持人小结,深化主题。
四、总结、升华。
1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。
2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4、班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
5、德育处储处长作指导。
6、主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。
附:
☆“诚实守信做文明学生”倡议书
同学们:
诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
☆故事名称
《狼来了》《称药》《美国人的信用》《猎人和狮子》
《愧疚》《想当兵的小男孩》《月光下的鲈鱼》
☆关于“诚实”、“守信”的名言
☆没有任何一种美德比表里如一更重要的了。
(英·葛德文)
☆真诚是人生最高美德。(英·乔叟)
☆虚伪的心不会有坚硬的腿。(英·莎士比亚)
☆你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。(美·卡尔·桑德堡)
☆守信胜过用名气。(美·罗斯福)
☆出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。
(法·沃夫拿)
☆虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
(日·松下幸之助)
☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)
☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。(德·海涅)
☆坦白是诚实与勇敢的产物。(美·马克·吐温)
☆被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。(法·雨果)
☆信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日·池田大作)
☆反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。(德·海涅)
☆坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克)
☆一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。(前苏联·高尔基)
☆对自己忠实,才不会对别人欺诈。(英·莎士比亚)
☆我要求别人诚实,我自己就得诚实。
(俄·陀思妥耶夫斯基)
☆如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
(法·巴尔扎克)
☆说谎话的人所得到的,即使说了真话也没人相信。
(希腊·伊索)
大家对教案都很熟悉了吧,教案也是老师教学活动的依据,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,对于初中教案报的撰写你是否毫无头绪呢?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《主题班会设计的几个原则相关教学方案》。
主题班会活动是班级活动的重头戏,是将班级凝聚成一个整体的有效行动,作为班主任必须精心设计和组织。但作为主题班会应该坚持哪些原则呢?个人认为应该注意以下几个方面:
一、主题本身应该具有深刻的思想性和鲜明的针对性。
作为主题班会应该具有一定的教育意义,应该针对时代的特点和学生的生理和心理特点来进行设计。比如,对于初一的学生就不能设计一些热爱祖国、热爱人民的内容,而应该具体到一些具体的事例,比如:对于学生浪费现象,可以设计一个针对如何防止浪费的主题班会活动,针对学生不遵守班级纪律的情况,可以设计一个如何遵守规章制度的主题班会活动。
二、主题的确定应该体现民主精神
主题班会的主题应该来自于学生,应该取材于学生的日常学习和生活事例,在确定主题前,应该让学生提出主题的内容,如果有可能让学生确实主题班会的具体实施过程,在主题班会课开始后,不应该是班主任一人的说教,应该是全体学生的参与活动,应该允许学生有不同的意见,允许学生对于某一个问题产生争论。只有在民主的气氛下,主题班会才能开得热烈和产生学生思想上的共鸣,收到好的效果。
三、主题应该有明确的目的性
主题班会并不是一种形式,并不是要让班会课热热闹闹,而应该有一定的目的性,是为了解决班级中存在的某一个问题或某一类问题而展开的,目前有不少班主任为了让主题班会搞得形式多样,采取了多种方式,但取得的效果却平平,其重要的原因在于,在开主题班会前目标不够明确,因而不能够取得好的效果。因而,班主任在开主题班会前必须做好计划工作,将本学期在班级内要解决的哪些问题找出来,看看哪些适宜于让学生开展活动,哪些适宜搞主题班会活动,要达到什么目的、取得什么样的效果等等作一个设想。这样就可以防止盲目性。
四、主题班会应考虑学生的思想和心理特点
对于学生来说,班会课意味着一种思想教育课,学生从心底里对班会课有一种逆反心理,他们最怕班主任对于班级学生的批评以及对于自己的批评。所以主题班会应该要了解学生对于班会课的理解,在主题班会课上最好少用批评的话语,让学生在参与活动中领悟和接受。
课题:男生,女生教学安排:一课时
一、导入主题(幻灯一)
播放歌曲
(齐)同学们,老师们,大家好!(男)我是主持人:……(女)我是主持人……(齐)欢迎大家来到初一(14)班班会现场。
(男)相信你们,会不枉此行——因为我们班上有一群热情开朗、志存高远、勇敢正直的男生,大家说是不是?
(女)别忘了,班上还有一群活波可爱、积极上进、多才多艺的女生,大家说对不对?
(男)……不知道你注意到一个有趣的事实没有:男字七画,女字三画,男与女相加,刚好为整十,纵观纷繁复杂的人类社会,极目熙熙攘攘的芸芸众生,其实只有俩种简单的组成,即男与女,男与女相加,便构成了整个人类社会。
(女)对。万物分阴阳,天地分乾坤。人类也一样,因其生理、性格、气质等差异而分为男和女。这看似简单,又很复杂。比如说,有了差别,就有了高低较量。不信,我们看看男孩女孩们都是怎么说的吧。
二、自由辩论“男生强还是女生强”(幻灯二)
(男;刘川、徐睿、唐晟、周胤翔)
(女;李佳瑞、付豪、孙齐阳、)
(幻灯三才艺大比拼)
我们女生能歌善舞------明朗独舞
我们男生多才多艺,音乐方面也一把好手------萨克斯
我们女生成绩好,琴棋书画样样在行―――书法绘画秀一秀
要说到琴棋书画,别说我们不说,光是下棋这一项,你们女生有谁敢和王晨比一比,人家可是全国国际象棋第一名!
诗歌朗诵――《我是男子汉》
三、集思广义(幻灯四)
刚才大家的一番唇枪舌战非常精彩。不过看来,打了个平手。
不如这样,我们听听大家的意见。你们认为男生强还是女生强?
(大家发言:男生和女生其实在很多方面都各有千秋,男生擅长抽象思维,女生偏向于形象思维,大家在不同的领域自然会各有建树)
对,我们应该正确的看待男生、女生的差异,就不会刻意求全,庸人自扰了。那么,同学们心目中男生÷女生是什么样的呢?
四、图文并茂(幻灯五)
下面,就让我们用手中的笔来描绘出心目中的完美形象。
请大家自由展示自己的作品,并加以你的文字说明。
(学生自由发言)
(女)……听了同学们的发言,你有什么感受?
(幻灯六完美形象)
(男)恩,大家都有自己的标准,讲得也都符合实际,被欣赏的男生概括而言就是要有
讲信用,热爱运动,乐于关心他人,诙谐幽默,不计较小枝小节的豁达等素质。
(女)那被欣赏的女生呢,脸上要有笑容,要温柔大方,活波而不疯癫,稳重而不呆板,爱干净,不做作,有性格,刚强自信,具有时代感。
五反向比较(幻灯七)
有这么些优点的男生女生,当然会让所有的人都喜欢、钦佩。但是,在生活中,人不可能十全十美,如果缺点被无限放大的话,还会招来非议。下面请大家欣赏一个小品,看看小品中的男生,女生。
(小品《课上,课下》上课前,偷喝饮料,上课时,打磕睡说话扰乱课堂,哗众取宠,贴字条,下课后,吵架,女孩哭)
大家议论,七嘴八舌:(幻灯八)你喜欢小品中的男生吗?为什么?
没礼貌,乱动别人的东西,不爱学习,哗众取宠(显摆引起别人注意,鼠不知只会更加破坏自己的形象),恶作剧,小气,油腔滑调,没正义感(助纣为虐)
(女)希望我们班的男生都不要是这个样子。小品还没完呢,请大家接着往下看
(陈上场,打抱不平,撕本子,打?男生倒地)
大家讨论:你喜欢小品中后来这个女生吗?为什么?
暴力,脾气暴躁,凭着好男不跟女斗,仗势欺人男生不反抗是因为我们有风度
那么,如果你是小品中的人物,你会怎么做?
(学生自由发言)下面让我们继续看完小品结尾。(化干戈为玉帛。)
七集思广义怎样才能和谐相处?(幻灯九)
互相尊重,关心爱护,文明交往
八真诚互动(幻灯十)
要尊重别人,首先要知道人与人是有差异的,尊重别人的个性和爱好。眼睛要看到别人的优点和自己的不足。下面,就让我们张大眼睛,看看身边的好人好事,大声的对你欣赏的同学说一句赞美的话吧!
九班主任寄言(幻灯十一)
同学们由于时间的关系,我们的发言只能到此结束。我们相信班上还会出现更多优秀的男生,女生!最后,有请我们的班主任老师讲话。老师总结,要求大家握手,传递真诚。十班会尾声(幻灯十二)(有时间九唱,没时间就算了)齐唱《朋友》,主持人宣布班会结束。祝福我们班的男生女生携起手来,和睦相处,共创14班美好的明天。今天的班会到此结束,谢谢大家!
教学目的:
1、通过欣赏使学生初步了解拉斐尔,并对他的绘画风格有一定的感性认识,提高学生的欣赏能力。
2、从拉斐尔笔下的圣母形象启发学生感受人世间的母爱真情,以画触情,对学生进行情感教育。
课业类别:欣赏
教学重点:
初步了解拉斐尔和他的绘画风格,启发学生发现母爱的真情。
教学难点:
在欣赏绘画作品的同时激发学生从作品中去感受生活的美好,爱自己的母亲,爱自己的家庭。
多媒体课件:
拉斐尔有关圣母的绘画作品图片8幅,雷诺阿、惠斯勒的作品各一幅,有关母亲的儿童歌曲一首,屏幕展示的思考题若干。
教学过程:
一、情景导入:
1、在歌曲《妈妈的小船》的音乐声中开始课堂教学。
2、引入谈话:世上最美的是母亲,世上最善良的是母亲,世上最伟大的是母亲。文学家、音乐家、画家他们用不同的表现方法来歌颂母亲、赞美母爱。古今中外不知有多少著名的画家用他们画笔展现了许多母亲的形象。
3、(多媒体展示雷诺阿和惠斯勒的绘画作品)雷诺阿用明快的暖色调表现了一种浓浓的母女情感;而惠斯勒用昏暗的深色调表现了历经沧桑、慈祥而年迈的母亲形象。在众多的画家中有一位画家用他独特的表现方法再现了母亲的形象,这就是。(展示课题)
二、讲授新课:
1、学生阅读介绍拉斐尔的资料并讨鄢鍪镜娜鑫侍狻?
2、请学生分别回答问题。
3、浏览式欣赏拉斐尔的作品。
多媒体分别展示拉斐尔的《椅中圣母》、《西斯廷圣母》、《圣母玛利娅》和《母与子》,学生在欣赏时教师结合拉斐尔的艺术生平作简单的讲解。
4、(出示思考一)你喜欢拉斐尔的画吗?为什么?
5、(出示思考二)你认为下面哪些词语对拉斐尔绘画风格的描述最为恰当?
6、(出示思考三)拉斐尔笔下的圣母使你联想到了什么?
7、(出示思考四)你认为下面哪些词语对现象的描述最为恰当?
8、教师小结:世界上所有的语言都无法表达我们对母亲的赞美之情,我记得有这样一位同学,她的母亲是聋哑的残疾人,但在她的心中,她的母亲是世界上最美丽的妈妈。她在她的日记里写下了这样一段话。(多媒体出示一段描述母亲的日记)
9、请学生深情地朗诵这段话。
三、情感体验:
1、请同学们写一段话来描述和赞美自己的母亲。(学生书写过程中同时播放歌曲《妈妈的小船》,以增强情感氛围)
2、选择部分同学上来有感情地朗诵自己的写的一段话,并给予鼓励。使学生在写、读和听的活动中去体验母爱的情感,感受家庭的温暖。
四、教师小结:
同学们,母亲是伟大的,母爱更伟大。我们无论在什么时候都应该爱自己的母亲。
班会目的:
根据学校政教处关于开展“公民道德”教育的活动要求,培养学生热爱父母,孝敬父母的良好品德。
设想与构思:
放手发动学生,突出学生的主体地位:班会主持人,自主发言,服务人员全部由学生自主承担,班主任只起一个引导的作用。
活动过程:
一、主持人致欢迎词:
主持人A:热烈欢迎老师们的到来!
主持人AB:同学们、老师们、大家好,伴着亲切的旋律,xx班“孝敬父母”主题班会现在开始!
主持人A:我是主持人A。
主持人B:我是主持人B。
主持人AB:这次主题班会的题目是“孝敬父母”。
主持人提出问题请同学们思考讨论。
主持人A:听着《懂你》这首歌请同学们用10分钟时间讨论以下几个问题:
提问:主持人A:1.你的哪些行为使父母高兴呢?
主持人B:2.你的哪些行为使父母生气呢?
主持人A:3.你的哪些行为使父母伤心呢?
主持人B:4.你的那些行为使父母着急呢?
主持人B:5.好,现在同学们用十分钟时间来讨论。(时间大约10分钟)
(由同学举手回答以上四个问题)
(回答第一个问题)
同学1:帮助父母做家务活。
同学2:陪父母唠嗑。
同学3:给父母捶背。
(回答第二个问题)
同学4:不听教导。
同学5:放学不按时回家。
(回答第三个问题)
同学6:顶撞父母。
同学7:考试成绩不理想。
(回答第四个问题)
同学8:不懂得照顾自己。
同学9:上网吧。
三:表演话剧《苹果树》
主持人A:现在请大家放松一下,来欣赏一则小话剧,
主持人B:请六位同学上台表演话剧《苹果树》,大家热烈欢迎。
(表演完毕,主持人总结)
主持人B:父母对子女的爱是人间最伟大,最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导我们能够茁壮成长吗?同学们,我们都有一个温馨的家。在家里,爸爸妈妈呵护着我们。为了我们,他们操碎了心,付出了辛苦的劳动。
主持人A:那棵树,就好像我们的爸爸、妈妈,我们就好像那个小男孩。小时侯,我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,会离开父母的身边,而且不常回来。而且,每次回来,就是不快乐的时候,不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就走,留下渴望我们留在自己身旁的父母,凝视着渐小的背影。
四:主持人A:下面,请一名同学,为大家诵读《我的母亲》:
朗诵《我的母亲》
主持人B:妈妈,多么亲切的字眼!
主持人A:爸爸,多么诚挚的称呼!
主持人AB:他们在生活上关心、体贴我们;在学习上督促、指导我们,还常常教育我们怎样做人。因此,孝敬父母不仅是对父母养育之恩的回报,也是对人类劳动的尊重。
五、主持人A:下面请同学们利用10分钟时间讨论一下对父母的敬意,现在开始讨论。(两位同学回答此问题)
第一位同学回答:
亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?
《新三字经》里有一句:能温席,小黄香,爱父母,意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕席扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当有“天下无双,江夏黄童”的赞誉。
在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学费花去父母多少心血;立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……孝敬父母,不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人,虽然儿孙满堂,在生活上不愁吃穿,不缺钱花,但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边,平时恐怕很少见面,所以,在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女为家做多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记着爸爸、妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。
第二位同学:
此时此刻让我想起了日夜为我操劳的母亲,想起了她额头的那一丝丝白发和眼角浅浅的皱纹,我突然发现,母亲老了,母亲真的老了。
每一位母亲,无非是为了自己的子女,她们把所有的爱都给了我们,母亲的心中,自己的子女莫过于最重要,他在为自己的子女而努力着。而无知的我们并不懂事,把母亲的好意误认为坏的,甚至还对她发脾气。我们真是错了,真的错了。现在,我想对母亲,对所有的母亲说,你们辛苦了。
六、下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事:
许多年前,美国芝加哥有一个名叫阿尔 卡彭的人,名噪芝城,不是因为英雄业绩,也不是因为非凡创举,而是因为他罪大恶极,从走私到谋杀,什么坏事都干得出。然而,他总是能逍遥法外,逃脱法律的惩处。原因是他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。
埃迪伶牙俐齿,精通法律,他的如簧之舌一次又一次让卡彭摆脱牢狱之灾。卡彭为了感谢他,不但给他很高的酬金,而且分给他不菲的红利。埃迪因此过上了庄园别墅灯红酒绿的奢侈生活,对于卡彭的社会危害,他毫不关心麻木不仁。
但是,铁石心肠的埃迪心中也有一块柔软的地方,那就是他的儿子。他深爱他的儿子,希望他拥有世界上最好的一切——最好的衣食,最好的汽车并享受最好的教育,为此,他愿意不惜一切代价。尽管他庇护坏人不遗余力,但是他还是希望他的儿子将来走上正道。然而,他发现,要让儿子走上正道,他有两样东西是无法给予的——好的名声和好的榜样。经过一番思想斗争,终于有一天埃迪做出了改邪归正的决定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪恶之身,让儿子看到了一个英勇、正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后,他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。
七、下面有请一名同学为大家演唱《妈妈的吻》
八、一位同学站起来激动地说:“请全班同学都来说一句此时此刻最想对父母说的话”。
同学们开始发言:
“此时此刻我最想说的话就是:爸爸妈妈,我爱你们!”
“此时此刻我最想说的话就是:爸爸妈妈放心,我一定努力学习,以最优异的成绩来回报你们的养育之恩!”
“此时此刻我最想说的话就是:爸爸妈妈,我长大了!”
“爸爸妈妈请放心,我会照顾好自己的!”
“爸爸妈妈,你们辛苦了!”
“我长大了,不会再惹爸爸妈妈生气了。”
“千言万语汇成一句话:我爱爸爸妈妈!”
“爸爸妈妈,我一定做个孝顺的好孩子!”……
主持人AB:让我们对天下的父母说:“我们永远爱你们,我们永远是您们的骄傲!”
主持人A:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴!
主持人B:千言万语,无法表达我们对父母的感激!
九、主持人AB:请全体同学起立,宣告我们的承诺。
亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:
在思想品德上让你们安心;
在学习上让你们放心;
在生活上让你们省心;
我们要“不负天下父母心”。
播放背景音乐,在音乐声中宣布本班班会《孝敬父母》到此结束。
初中教师上课前最好是准备一份教案,多写教案能够提升我们的策划能力,要想在初中教学中不断提升自己,教案必不可少。如何才能写好初中教案呢?下面是小编为大家整理的“主题班会的教学方案”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
春之畅想曲
——七〈3〉班主题班会
活动地点:七〈3〉班教室
活动目的:春季是流脑,流感的高发季节。但同样春也预示着希望,激情与活力。希望这次活动能激起战胜病魔的信心与勇气。
活动过程:
1.歌曲:〈〈春天在哪里〉〉3人合唱。合唱人:恽一鑫,张明辉,(刘盼)徐碧芸,顾艳娜。
2.引言:主持人:钱飞,蒋雯婷。
3.小品:〈〈春“寓”盎然〉〉演员:杨华,阮超杰。
4.朗诵:〈〈春天〉〉演员:余琼,蒋雯婷。
5.舞蹈:胡凯。
6.歌曲:〈〈美丽新世界〉〉唱歌人:刘盼,李慧,万琦东。
7.结束语。
主持人串连词
钱:春天,一个预示着希望与激情的季节
蒋:春天,一个蕴含了生机与活力的季节
钱:春,是一首赞歌
蒋:春,是一幅美景
蒋,钱:春是我们共同的心愿
钱:春是一份最真的祝福
蒋:春是一个春机盎然的季节,请欣赏小品《春寓盎然》
钱:你走过江南,江南草长莺飞,姹紫嫣红;你走到塞北,塞北会风和畅,冰雪消融。
蒋:你轻轻呼吸,芬芳的气息就钻进了诗人的梦中;你慢慢奔跑,轻盈的姿态就触动了
画者的笔端。
钱:你是谁?
蒋:你就是春,请欣赏诗朗诵《春天》
钱:春季是一个希望充盈的季节。
蒋:春季是一个活力非凡的季节。
钱:在这充满活力与激情的季节,我们来欣赏一段街舞吧。
蒋:人生如摸。春光飞逝。人生有太多遗憾。
钱:但世界总是美丽的啊
蒋:对啊,请欣赏歌曲《美丽新世界》
钱:时光飞逝
蒋:是啊,今天春之畅想曲,七三班主题班会活动就要结束了。
蒋,钱:愿大家珍惜春天,珍惜时间,珍惜这美好的金色年华。
春寓盎然
主人公:AB
A:“知道吗,最近真流行春产品。”
B:“春产品?我倒想见识见识。”
A:“当当当,当……当……当……请看我的春风得意电视机。”
B:“对,你是疯了。”
A:“我春,我疯,我得意!”
B:“让我打开电视机看看你有啥好的呢?”
A:“我的热情好像一把火,燃烧着整个沙漠”(唱)(动)
B:“叮咚”(开电视节目)
A:“我在沙滩画个圆圈,属于我俩安逸,不用和别人连线”(唱)(动)
B:“小样儿,看我的新货”
A:“呀呀呀呀!我的春麦空调登场了”
B:“你看那样,多么得美,它的雕刻多么精巧,你开开它就会喷出颗颗饱满的……”
A:“大豆”
B:“我开,我开,我开开开”
A:“天呀!大豆喷出来了”
B:“What,下大雪了,我顶!妈呀!我靠!”
电视机说:“观众朋友们,对于大家来说,今年出产的春麦空调会提供大豆,请观众朋友注意。”
AB:“不早说!我们已经被埋了。”
A:“今年流行春产品,我这再去买。”
B:“你还来,我K你!”
作为初中老师,你一定写过教案吧,做好教案有利于教学活动的开展,用心编写教案才能促进初中的教学进一步发展,写初中教案要注意哪些方面呢?这篇《主题班会:自信的教学方案》应该可以帮助到您。
河北邯郸市第一财校闫峻晖
班主任站在讲台上,阐述这次班会的目的:“一个学期以来,同学们自己和一些老师,都说我们班同学是同年级中最胆怯、畏缩的。对这些说法我不同意。君不见,篮球赛场,我班生龙活虎,技压群雄;拔河赛中,我班齐心协力,战胜对手;劳动课上,争先恐后,争做第一。在乐观自信、团结协作的集体活动中一个个鲜活的个体,为什么在需要独挡一面时却黯然失色呢?那就是缺乏自信。
有这么一位年轻的女翻译,她经常陪同国家领导人出访。她曾坦言,好多男译员业务比她强,但都不敢面对大场合,面对大人物,由于缺乏自信而不能正常发挥。那么,什么是自信呢?通俗点讲,自信就是‘脸皮厚’。‘脸皮厚一点’,胆量大一点,成功的机率就要高一点。今天的班会就是让大家尽情展现自己,展示出自己独特的风采。我们今天的班会主题是‘自信·奋进·成功’。”
首先上场的是406宿舍的刘海敏、岳月霞、牛敬华三位女生。她们的小品讲述了乡下姑娘张大妮两次应聘的经历。牛敬华演的这位乡下姑娘不仅容貌秀丽,多才多艺,而且还会讲流利的英语,把城里姑娘给震住了。这真是“有才还须展现,乡妮进城亦大方”。
然后是405宿舍的上场。两位一等奖学金获得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活泼,让同学们看到了她们另外的一面。接着是小品《教室里的故事》:两个小女生一前一后地哼着“今天比较烦”,厌倦这“学不完的功课,做不完的作业”。爽快的韩忠华耐不住这“烦”,抱着球拉着孙丽霞要出去玩。朱小兰扮演“书虫”,戴副眼镜,捧着本书,念念有词地踱过来,坐在书桌前开始了苦读。“玩”与“学”爆发了斗争。恰好一位同学拿来一本“小燕子”,引得两个小玩家又抢又夺。小品表现了小女生的学与玩的矛盾,充满了生活气息;表演真实、自然,毫不做作。这些温柔、沉默的小女生的艺术才华引起了热烈的掌声。
女生409宿舍奉献了小品《推销员》。“男生”宿舍里一位推销剃须刀的推销员上场,“他”首先献歌一首,拉近了双方的距离。待他拿出产品后,“小伙子们”口称“我们还小,用不着”。推销员没有退缩,继续顽强进攻:“小伙子,买一个备着,明年你的胡子就会长出来,我就是你们这个年龄长出胡须的。要么,为你家老爸买一只,表表孝心嘛,价格又很便宜嘛。”价格战、感情战、心理战三管齐下,果真有两个“小伙子”上勾了。推销员又开始推销丝袜。“喂,要知道,这是男生宿舍。学校有纪律,我们也没有到年龄,没有女朋友。请便吧。”“喂,小老弟,为姐妹,为老妈也可买一双吧?”“啊,这倒提醒了我,为我姐买一双吧,她老给我钱花呢!”推销员小施伎俩,又卖出了两双丝袜。哇,好厉害的推销员,好自信的推销员。歌声、笑声、欢呼声、掌声响彻92班教室。
407宿舍的《对夸》,“青春队”与“少女队”的表现令人耳目一新。比就比,各有各的优势,谁会轻易服输呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辩的,有能写会画的,有算盘打得飞快的,有帐目理得倍儿清的,有普通话讲得标准的,有英语说得流利的,有当班干部的,有在学生会团委任职的。真是不比不知道,一比吓一跳,彼此小视不得哩。最后真诚地互道一声:“成功属于我们!”
408宿舍的节目取材于生活,对来校较晚、基础较差的同学给予了安慰与鼓励。任志敏同学为大家奉献了一首婉转、动听的歌曲,平日羞涩腼腆的他在面对全体同学时表现得落落大方,十分自信。
男生316室,一年级劳动卫生的佼佼者,一年级的第一个免检宿舍。此时,却不好意思了。“女同学表演得太好了,我们的节目拿不出手。”大家齐说:“要自信!”哇!笑声中,316室高声齐唱了《真心英雄》以表明心迹。
男生317室,表演了《梦想剧场》,班长王凯做主持人,体委杨晓飞献《朝阳沟》中一段“咱两个在学校”,唱得高亢激越、清亮昂扬,令人刮目相看。
男生323室,白亮杰做了《自信漫谈》的演讲,分析自我,回顾入学以来的不如人意的表现,有内疚,有自责。“我有自信,但缺乏奋进这一关键因素,所以成功看起来离我很远。如果能去掉那股懒劲儿,奋发图强,相信成功会向我招手。”
掌声中,班主任走上讲台,为主题班会做总结。“从大家的节目里,从大家的欢声笑语中,从大家热情的掌声中,我看到了同学们的自信,同学们的聪明才智,和每一个同学所具备的优势与长处。从推销员的故事里,我们能得到什么启示呢?首先,自信是成功的基础,语言能力是成功的重要条件,而擅长把握客户心理则是成功的关键,具备了这些素质,就可以推销出去看似不可能推销得动的产品;其次,只有正视困难、不畏挫折,才能迎接各种挑战,只有总结教训,摸准门道,才能少走弯路,取得成功。总之,只要大家在学校学好知识,提高技能,锻炼能力,就一定能够取得成功。愿每一位同学自信——奋进——成功。让我们大家齐声欢呼:‘我要成功!’”
主题班会在铿锵有力的、雄壮的、自信的“我要成功”的欢呼声中欢快地拉上了帷幕。
本文网址:http://m.jk251.com/jiaoan/29240.html
上一篇:2022范文:5以内减法教学反思
下一篇:七年级语文说课稿篇一