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下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改,努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:
6)继续深入推进新课程的实施。
7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。
8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高
10)继续加强教育科研水平的培训。
11)进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14)继续推进学校的教育科研工作。
15)继续推进学校的“课题管理”
16)继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展
本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
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根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。
为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。
一、指导思想
以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。
二、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。
三、学习要求
一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。
以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。
二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。
三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。
四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
为进一步推进学习型组织创建活动,推动我局的建设工作,提高织的整体水平,根据县委组织部关于开展“学习型组织建设年”活动的通知和县委组织部《关于进一步加强和改进思想工作有关问题的通知》(教组字〔2022〕3号)文件精神,我局认真贯彻落实市委《关于加强学习教育的实施意见》(教组字〔2022〕9号)、《中国党基层组织工作条例》(以下简称“学习教育”)和县委组织部《开展学习教育实施方案》的有关精神,以加强“学习型”组织的创建为主线,进一步加强的思想教育和组织生活建设,促进的学习教育活动开展,有效地推进了的“学习型”组织建设。
一是抓好党的基础建设,实织基础。一是建立健全组织机构,健全织的管理和发展工作机制。为了加强对的教育管理和工作的领导和指导,我局成立了以为组长,分管副局长为副组长,各股室、直属各单位负责人为成员的学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责学习教育的日常工作。二是健全和建立学习教育管理机制,加强织的建设。为确保学习时间,局将学习教育活动作为工作的一个制度,并纳入年度工作计划、年终工作考核之中。
二是加强队伍建设,不断实织基础。局高度重视学习教育工作,把的思想教育、组织生活教育作为思想工作的有效载体,纳入年度目标管理,并纳入目标管理,与年终目标挂钩。局定期召开会议研究学习教育活动。
三是健全学习教育制度。为加强的思想教育和组织生活建设,我局结合的思想状况,认真制定了学习教育工作制度,从而有力地确保了的教育和管理。在学习教育活动中,我局高度重视学习的工作,把的思想教育和组织生活建设工作作为重点工作来抓,不断丰富织的学习内容,切实做到“两个加强”:加强党性修养和思想学习。一是加强的理论知识学习,提高的理论知识水平。组织认真学习精神,学习《》、《党内监督条例》、《作风纪律整顿》等重要理论,学习党务知识,进一步提高全体意识、大局意识、责任意识和服务意识。二是加强织的战斗堡垒作用。按照的工作特点和职责,我局在组织学习教育活动中,注重发挥在思想工作中的核心作用,发挥战斗堡垒作用,为做出表率。三是加强职工的思想教育和组织生活建设。局在组织学习《》、《党内监督条例》等重要党内法规的同时,加强了职工的理论素养和组织生活建设,提高了的理论水平。四是抓好的教育管理。学习活动始终坚持“三会一课”制度。组织要加强与的沟通与交流,增强织的凝聚力,增进职工的感情。五是加强织的组织建设。一是建立组织生活制度。我局把组织生活与工作有计划、有目标地开展。二是健全学习教育机制。通过开展“三会一课”、主题党日、专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,切实增强了对组织生活活的吸引力、感染力。我局把组织生活作为党性教育的重要课程,把学习教育与加强思想教育有机结合起来,使思想上与织保持高度一致;通过召开会议、专题组织生活会,对
年,县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届三中、四中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习情
况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、四中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、ISO质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范
年,我局结合机关效能建设,积极导入ISO质量管理体系,把党组中心组学习作为ISO质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
根据上级安排,为进一步加强和规范理论教育学习,我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性,我校在学校领导下,制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为,并把考核的工作列入教师绩效考核中,实行绩效工资的结转制,考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依,学校制订教师师德考核实施细则。
1、加强学习,明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动,我校成立了师德师风领导小组,并召开专题会议,组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。
通过学习,提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。
2、加强管理,建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉,学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地,对教师个人来讲也是如此,只有不断提升教师的师德师风建设水平,才能提高整体工作水平。为此,我校建立了教师师德师风评价制度,对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中,我们坚持定期召开全体教职工会议,广泛听取意见和建议,统一思想、提高认识,开展批评与自我批评。对于师德师风问题,学校主动与教师进行了交流与沟通,在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上,制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等,对师德师风状况,教风班风、学风,辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核,肯定了师德师风建设中的成绩,指出了师德师风方面的'问题,提出了改进的意见和建议,为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。
3、完善制度,建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作,我校在学校领导的指导下,完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善,进一步加强了学校师德师风建设的工作力度,使中心小学、---
根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:
一、学习内容
一)中心组集中学习
1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。
2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。
3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。
二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。
二、学习内容
一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。
二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。
三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。
四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。
五)在全国“”上的讲话。
六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。
七)重要讲话和党的以来的重要讲话。
八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。
九)重要思想和党的建设的重大战略思想。
十)中央、省委重大决策的重要讲话。
十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。
十二)省委、县委、关于工作的重要指示。
十三)省委、的重要决策的重要文件。
十四)中央、省委、县委的重大决策。
三、学习形式
一)主题学习:理论学习和党性教育。
二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。
三)参加学习情况。
四)学习效果。
四、组织领导
中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
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是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,中央经济工作会议、全国宣传部长会议精神以及自治区党委十届十一次全会精神,紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展这条主线,大力实施学习型党组织建设工程,着力营造庆祝中国共产党成立__周年的浓厚氛围,为深入实施西部大开发战略和“十二五”时期发展开好局起好步提供理论支持和思想保证。
20xx年我局理论学习重点安排以下专题:
重点内容:建设学习型党组织,是推动科学发展、加快转变经济发展方式、实现“十二五”目标的迫切要求。各党支部要把深入学习宣传贯彻党的十七届五中全会精神作为当前理论武装工作的重要任务抓紧抓好。要以党员领导干部为重点,组织党员干部系统学习、深刻领会建设马克思主义学习型政党的重要战略任务和中央关于推进学习型党组织建设的意见,准确把握加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重大举措,深入开展创建学习型党组织活动,提高建设学习型党组织的针对性和实效性。局系统全体党员干部要立足实际,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理等方面的知识,通过学习进一步提高思想政治水平、知识素养和工作能力,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的良好氛围。
重点内容:学习领会中国特色社会主义理论体系的新思想、新观点、新论断、不断增强坚持中国特色社会主义道路的自觉性,把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,把智慧和力量凝聚到我局20xx年各项重点工作上来。 2
特别要深入学习科学发展观,切实加快转变经济发展方式,坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约我局发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制。
重点内容:建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新。各党支部和全体党员干部要将社会主义核心价值体系融入到制度建设、社会管理事务和公共服务之中,形成有利于社会主义核心价值体系建设的社会环境。要结合党员干部的思想实际,积极推进社会主义核心价值体系建设,组织全体党员干部通读《社会主义核心价值体系学习读本》、《理论热点面对面》等理论读物,开展世界观、人生观、价值观的教育学习,引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制各种错误思想影响,加强思想道德修养和党性修养,弘扬党的优良传统与民族精神和时代精神,大力营造文明和谐的社会风尚。全体党员干部要始终保持立场坚定、头脑清醒,自觉做社会主义核心价值体系的忠实执行者、形象代言人和实践楷模。 3
重点内容:党的十七届五中全会通过的“十二五”规划建议,对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。各党支部和全体党员干部要认真学习贯彻十七届五中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策部署上来,增强机遇意识和忧患意识,科学把握发展规律,主动适应环境变化,有效化解各种矛盾。
重点内容:今年是中国共产党成立__周年,全区广大党员干部要通过学习了解,充分认识近现代的中国历史,既是中华民族的一部苦难史和屈辱史,同时也是中国人民寻求救国救民真理,实现中华民族伟大复兴的一部斗争史和光荣史。充分认识中国共产党的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史;就是伟大祖国结束近代饱受屈辱和常年战乱局面、战胜各种困难和风险顽强奋斗的历史;就是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的历史;就是不断推进马克思主义中国化的历史。要通过学习了解,加强局系统全体党员干部干事 4
创业、建设小康社会的信心和决心。
重点内容:学习贯彻中共中央印发《建立健全惩治和预防腐败体系-20xx年工作规划》;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中纪委十七届六次会议精神,切实加强党风廉政教育和作风建设,加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育,使局系统全体党员干部进一步增强党性修养。大力推进依法行政,使局系统全体党员干部进一步提高法律意识、进一步拓宽视野和工作思路,为形成风清气正的良好社会风气作出新的贡献。
重点内容:在国内国内新形势下,在社会快速转型和全面建设小康社会的关键时期,胡锦涛同志提出加强和创新社会管理,对于促进我国和谐社会建设具有重要意义。社会管理是对人的活动的管理,是对社会关系的调节。新中国建立以来我国积累了丰富的社会管理的实践经验。但是,面对改革开放以来逐步积累起来的、复杂的社会问题和全面建设小康社会的艰巨任务,我们在社会管理方面必须进行新的探索,各基层单位必须加强社会管理和实现 5
重点内容:深入学习全市、全区领导干部学习班精神,深入学习党在加强思想作风建设和党性修养方面的重要理论成果。切实加强党员干部思想作风建设,着力提高党性修养,改进工作作风,形成风清气正、团结和谐、干事创业的氛围。
重点内容:全国、自治区、市及我区“两会”精神;中央和自治区经济工作会议、农村工作会议精神;胡锦涛同志在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话精神。要通过学习,不断增强贯彻中央精神及自治区、市、区委决策部署的自觉性,努力提高局系统全体党员干部的理论素养和执行能力。同时,各党支部要把学习与实践科学发展观紧密结合起来,为实现我局工作目标作出应有的贡献。
在学好以上重点内容的前提下,根据形势任务的变化,及时学习中央和自治区、市委、区委重要精神,广泛学习经济、政治、文化、社会、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握当代经济政治文化社会等 6
1、坚持突出重点和分类指导相结合,着力提高理 论学习的针对性时效性。围绕贯彻十七届五中全会精神,以中国特色社会主义理论体系武装党员干部为主线,在局系统广泛开展创建学习型党组织活动,适时召开学习经验交流会,在党员干部中开展读书、荐书、评书活动。各基层单位要切实把理论学习作为提高党员干部素质的基础性工作来抓,结合工作实际,坚持分类指导,针对不同对象,采取集中学习与个人自学相结合、正面引导与警示教育相结合、理论学习与实践活动相结合等不同学习方法,创造性开展学习教育活动,增强理论学习的吸引力、感染力和号召力。
2、坚持分类指导、因人施教的原则,针对不同的学习对象,采取灵活的教育方式,把集中学习与个人自学、理论研讨与调查研究、走出去与请进来结合起来,增强理论学习的吸引力和感染力。围绕“推进城市化和资源型城市转型”、“十二五”规划等事关经济社会发展全局的重大理论和实际问题,各基层单位要深入抓好党员干部的学习,充分发挥基层党组织的作用,广泛开展深入持久的主 7
题实践、基层宣讲等系列活动,把理论学习活动搞得有声有色、深深入扎实。
3、坚持调查研究与学以致用相结合,着力提高理论工作服务大局的能力和水平。要坚持理论联系实际的马克思主义作风,紧紧围绕区委、政府工作重点和我局20xx年各项重点工作,切实加强对本单位经济社会发展情况的调查研究,以调查研究深化理论学习,以最新理论成果促进科学决策。各基层单位要大兴调查研究之风,从调研中发现问题、在学习讨论中提出解决问题的办法,在实际工作中推动问题的解决。重点围绕我区“一个目标、一条主线、四项任务、六个示范区”的总体要求,加强调查研究,真正把学习成果转化为推动科学发展的工作思路。
下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改,努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:
6)继续深入推进新课程的实施。
7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。
8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高
10)继续加强教育科研水平的培训。
11)进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14)继续推进学校的教育科研工作。
15)继续推进学校的“课题管理”
16)继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展
本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
深入学习党的和十八届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组2021年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定2021镇党委中心组专题学习计划如下:
第一专题:学习党的十八届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。
第二专题:学xxx全省经济工作会议精神,明确2021年经济社会发展任务。
第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。
第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。
第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。
第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力解决“十二五”经济社会发展难题。
第七专题:学习《社会主义核心价值体系学习读本》,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神
第八专题:深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。
第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。
2021党组织建设要以认真学xxx省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。
要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。今天为大家精心准备了党委理论学习中心组学习计划方案三篇,希望对大家有所帮助!
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,为远安经济社会发展做出新贡献。
二、学习重点
(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学习宣传贯彻落实党的精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党组织建设,充分发挥中心组的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和____届__中全会精神,结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,认真研究改善民生创新管理,加快建成更高水平的全面小康社会。
(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。
(四)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。中心组成员要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入中心组学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。要本着立足岗位,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。
20__年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20__年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的和____届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20__年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20__]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的____届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
按照市委“四三六”工程建设要求,切实抓好市口岸办党组学习中心组学习,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,全面推进口岸系统各项工作,现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,认真贯彻党的、____届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。
二、学习内容
以党的、__届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。
三、学习要求
要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。
(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。
(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。
为进一步推进学习型组织创建活动,推动我局的建设工作,提高织的整体水平,根据县委组织部关于开展“学习型组织建设年”活动的通知和县委组织部《关于进一步加强和改进思想工作有关问题的通知》(教组字〔2022〕3号)文件精神,我局认真贯彻落实市委《关于加强学习教育的实施意见》(教组字〔2022〕9号)、《中国党基层组织工作条例》(以下简称“学习教育”)和县委组织部《开展学习教育实施方案》的有关精神,以加强“学习型”组织的创建为主线,进一步加强的思想教育和组织生活建设,促进的学习教育活动开展,有效地推进了的“学习型”组织建设。
一是抓好党的基础建设,实织基础。一是建立健全组织机构,健全织的管理和发展工作机制。为了加强对的教育管理和工作的领导和指导,我局成立了以为组长,分管副局长为副组长,各股室、直属各单位负责人为成员的学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责学习教育的日常工作。二是健全和建立学习教育管理机制,加强织的建设。为确保学习时间,局将学习教育活动作为工作的一个制度,并纳入年度工作计划、年终工作考核之中。
二是加强队伍建设,不断实织基础。局高度重视学习教育工作,把的思想教育、组织生活教育作为思想工作的有效载体,纳入年度目标管理,并纳入目标管理,与年终目标挂钩。局定期召开会议研究学习教育活动。
三是健全学习教育制度。为加强的思想教育和组织生活建设,我局结合的思想状况,认真制定了学习教育工作制度,从而有力地确保了的教育和管理。在学习教育活动中,我局高度重视学习的工作,把的思想教育和组织生活建设工作作为重点工作来抓,不断丰富织的学习内容,切实做到“两个加强”:加强党性修养和思想学习。一是加强的理论知识学习,提高的理论知识水平。组织认真学习精神,学习《》、《党内监督条例》、《作风纪律整顿》等重要理论,学习党务知识,进一步提高全体意识、大局意识、责任意识和服务意识。二是加强织的战斗堡垒作用。按照的工作特点和职责,我局在组织学习教育活动中,注重发挥在思想工作中的核心作用,发挥战斗堡垒作用,为做出表率。三是加强职工的思想教育和组织生活建设。局在组织学习《》、《党内监督条例》等重要党内法规的同时,加强了职工的理论素养和组织生活建设,提高了的理论水平。四是抓好的教育管理。学习活动始终坚持“三会一课”制度。组织要加强与的沟通与交流,增强织的凝聚力,增进职工的感情。五是加强织的组织建设。一是建立组织生活制度。我局把组织生活与工作有计划、有目标地开展。二是健全学习教育机制。通过开展“三会一课”、主题党日、专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,切实增强了对组织生活活的吸引力、感染力。我局把组织生活作为党性教育的重要课程,把学习教育与加强思想教育有机结合起来,使思想上与织保持高度一致;通过召开会议、专题组织生活会,对
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。
三、学习形式
主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。
(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。
(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。
(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。
四、学习要求
(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。
(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。
(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。
继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。
强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。
加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。
进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。
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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、二中、三中、四中全会精神,贯彻习近平总书记“全党来一个大学习”和“在全党大兴调查研究之风”的重要指示精神,进一步发挥全区各学校党总支(支部)理论学习中习组学习的示范引领作用,按照中央、自治区党委的要求,赤峰市委宣传部、组织部《关于印发的通知》(赤党宣通〔2020〕11号)和区委的安排部署,特制定此意见。
一、总体思路
2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战,扎实推动经济高质量发展,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。
二、学习重点
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,领会习近平总书记重要讲话精神,贯彻执行“不忘初心,牢记使命”制度,在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上,以《党章》为根本,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
3.习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
4.习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神,深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移抓好生态文明建设;深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求,牢固树立新发展理念;深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求,把保护草原、森林作为首要任务,精心组织实施生态保护重点工程;深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求,坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习,深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
5.习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。
6.习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策、攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。
7.习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
8.习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作的总抓手;深入学习中央农村工作会议精神,要加深理解,始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重,明确思路,深化认识,切实把工作做好,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,增强群众获得感、幸福感。
9.习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神,学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习,进一步凝聚各族干部群众的思想共识,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力,推动高质量发展,坚决打赢三大攻坚战,全面做好“六稳”工作,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定,保持经济运行在合理区间,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,得到人民认可、经得起历史检验。
10.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,履行好意识形态工作责任制,强化各级党组(党委、总支、支部)主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,牢牢掌握意识形态工作领导权,维护意识形态安全和文化安全。
11、习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神,学习《中国共产党统一战线工作条例(试行)》和《民族区域自治法》,深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策,扎实推进民族团结和边疆稳固;通过深入学习,更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策,不断凝聚团结奋进力量。
12.习近平总书记关于文化工作的重要论述。全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述,深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,加快建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力,坚定文化自信,推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义;通过学习坚定文化自信,推动我区文化事业全面繁荣,文化产业全面发展。
13.习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
14.习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神;认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求,准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习,进一步强化政治职责,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性,打好化险为夷、转危为安的战略主动战,做好防范化解重大风险各项工作。
15.习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
16.习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
17.党的十九届五中全会精神。原原本本,全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
18.相关国家法律和党内法规。深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述,认真学习国家相关法律,带头尊法学法守法用法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规,带头遵规学规守规用规,坚决维护党内法规的严肃性和权威性,以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。
三、工作要求
1.全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排。要将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,习近平总书记最新重要讲话原文,在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时,根据中央、自治区党委和市委有关要求,将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容,紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。
2. 全区各学校党总支(支部)理论学习中心组要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学习平台,丰富学习形式载体。要坚持集体学习研讨为主,防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。要坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。
3. 全区各学校党总支(支部)要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任,党总支(支部)书记要履行好第一责任人责任,切实守好阵地、提质增效。
4.要加大对全区各学校党总支(支部)理论学习中心组学习质量监督考评力度,区教育局党委将会同有关部门采取巡听旁听、监测考评、定期通报等方式,重点对中心组学习内容、学习方式、运行机制、成效转化等进行监督考评,分级分类推广一批学得扎实、效果好的中心组学习典型经验,并将中心组学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。
为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步加强党员领导干部自身建设,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,根据中共赤峰市松山区教育局委员会有关文件精神和本学期工作的有关要求,结合实际,现将我校2020学年理论学习中心组学习安排如下:
一、总体要求
2020年是战胜新冠肺炎疫情、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。学校党总支理论学习中心组要坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习贯彻习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示批示精神,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”和疫情阻击战,扎实推动经济高质量发展,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为建设实力、清明、和谐、魅力新松山贡献力量。
二、学习内容与时间安排
专题一:习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。
1、学习要求:用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2、学习时间:2020年4月6日至10日
专题二:习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述。
1、学习要求:学习习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述,领会习近平总书记重要讲话精神,贯彻执行“不忘初心,牢记使命”制度,在2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育的基础上,以《党章》为根本,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点。通过深入学习,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为最高标准,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2、学习时间:2020年4月13日至17日
专题三:习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。
学习要求:结合学习贯彻中央经济工作和十三届全国人大三次会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
学习时间:2020年4月20日至24日
专题四:习近平总书记关于生态文明建设的重要论述。
1、学习要求:学习习近平总书记在全国生态环境保护大会上的重要讲话精神、在考察内蒙古尤其是考察赤峰时关于生态文明方面的重要讲话精神,深刻理解“保持加强生态文明建设的战略定力”的重要要求,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,坚定不移抓好生态文明建设;深刻理解“探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子”的重要要求,牢固树立新发展理念;深刻理解“加大生态系统保护力度”的重要要求,把保护草原、森林作为首要任务,精心组织实施生态保护重点工程;深刻理解“打好污染防治攻坚战”的重要要求,坚决打赢污染防治攻坚战。通过深入学习,深刻领会习近平总书记重要讲话蕴涵着强大的真理力量、思想力量和实践力量,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。
2、学习时间:2020年4月27日至30日
专题五:习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。
1、学习要求:全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。
2、学习时间:2020年5月6---9日
专题六:习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重要论述。
1、学习要求:深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策、攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。
2、学习时间:2020年5月11--15日
专题七:习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。
1、学习要求:深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
2、学习时间:2020年5月18至22日
专题八:习近平总书记关于乡村振兴的重要论述。
1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记关于乡村振兴的重要论述,深刻认识乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代“三农”工作的总抓手;深入学习中央农村工作会议精神,要加深理解,始终把解决好“三农”问题作为工作重中之重,明确思路,深化认识,切实把工作做好,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,增强群众获得感、幸福感。
2、学习时间:2020年5月25至29日
专题九:习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。
1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记在今年全国“两会”和十三届全国人大一次、二次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神,学习习近平总书记对内蒙古工作的重要讲话重要指示批示精神,学习习近平总书记考察内蒙古、考察赤峰重要讲话精神。通过深入学习,进一步凝聚各族干部群众的思想共识,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革开放为动力,推动高质量发展,坚决打赢三大攻坚战,全面做好“六稳”工作,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定,保持经济运行在合理区间,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,得到人民认可、经得起历史检验。
2、学习时间:2020年6月1--5日
专题十:习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。
1、学习要求:深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实执行《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,履行好意识形态工作责任制,强化各级党组(党委、总支、支部)主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,牢牢掌握意识形态工作领导权,维护意识形态安全和文化安全。
2、学习时间:2020.6.8---12
专题十一:习近平总书记关于民族工作、宗教工作的重要论述。
1、学习要求:深入学习贯彻习近平总书记在中央民族工作会议、中央统战工作会议和全国宗教工作会议上的重要讲话精神,学习《中国共产党统一战线工作条例(试行)》和《民族区域自治法》,深刻学习掌握党的民族工作、宗教工作方针政策,扎实推进民族团结和边疆稳固;通过深入学习,更好地理解掌握新时代党的民族工作、宗教工作方针政策,不断凝聚团结奋进力量。
2、学习时间:2020.6.15---19
专题十二:习近平总书记关于文化工作的重要论述。
1、学习要求:全面学习习近平总书记关于文化工作的重要论述,深刻理解习近平总书记的重要论述立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,加快建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力,坚定文化自信,推动物质文明和精神文明均衡发展、相互促进,夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要的指导意义;通过学习坚定文化自信,推动我区文化事业全面繁荣,文化产业全面发展。
2、学习时间:2020.6.22---26
专题十三:习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。
1、学习要求:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
2、学习时间:2020.6.29---7.3
专题十四:习近平总书记关于总体国家安全观及增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。
1、学时要求:学习习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述及中央国家安全委员会有关会议精神;认真学习贯彻中央、自治区党委、市委和区委关于防范化解各领域风险的部署要求,准确认识和把握外部环境的深刻变化和国家、自治区、赤峰市、我区改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导各级干部特别是领导干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。通过深入学习,进一步强化政治职责,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性紧迫性,打好化险为夷、转危为安的战略主动战,做好防范化解重大风险各项工作。
2、学习时间:2020.7.6---10
专题十五:习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。
1、学习要求:深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
2、学习时间:2020.7.13---17
专题十六:习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。
1、 学习要求:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
2、 学习时间:2020.7.20---24
专题十七:党的十九届五中全会精神。
1、学习要求:原原本本,全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
2、学习时间:2020.7.27--31
专题十八:相关国家法律和党内法规。
1、学习要求:深入学习领会习近平总书记关于依法治国和制度治党、依法治党、依规治党的重要论述,认真学习国家相关法律,带头尊法学法守法用法,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。认真学习执行党中央颁布的党内法规,带头遵规学规守规用规,坚决维护党内法规的严肃性和权威性,以实际行动落实“两个维护”。建立党内法规专题学习和学习中央决策部署同步学习相关党内法规的机制。
2、学习时间:2020.8.3--7
三、具体安排:
1.学校党总支(支部)理论学习中心组将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排。将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,习近平总书记最新重要讲话原文,在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容。同时,根据中央、自治区党委和市委区委有关要求,将习近平全面依法治国重要论述、军民融合、保密教育、民族团结进步教育、统一战线、人口老龄化国情教育、科技前沿、扫黑除恶等纳入中心组学习内容,紧紧围绕学校中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。
2. 学校党支部理论学习中心组将灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式,用好“学习强国”网上学习平台,丰富学习形式载体。
3、要坚持集体学习研讨为主,防止以会传达、工作碰头会部署等代替中心组学习。
4、要坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,着力把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。要坚持自已学自己讲,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。
5、学校党总支要履行好对本学校理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任,党总支书记要履行好第一责任人责任,切实守好阵地、提质增效。
6、要加大对理论学习中心组成员学习质量的监督考评力度,并将中心组成员学习情况纳入意识形态工作责任制督查考核。
附:五三地区中学2020年理论学习中心组学习材料
五三地区中学
2020年3月2日
各单位、各管区:
2021年是“十四五”规划的开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年,全镇干部职工必须加强理论武装、坚定理想信念、补齐短板弱项,汇聚起向第二个百年奋斗目标进军的磅礴力量,以优异成绩庆祝建党一百周年。根据中央决策部署和省、市、县委相关要求,结合全镇工作实际,现就镇党委理论学习中心组和干部职工开展理论学习提出如下安排意见。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记对X工作的重要指示要求,精心组织镇党委理论学习中心组学习和干部职工理论学习,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中不忘初心、牢记使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为加快建设红色小镇提供思想保证和精神力量。
二、学习内容
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,始终坚持用这一重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,用沂源经济社会发展成果诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量。全年总体分为十三个专题,具体时间安排和专题内容可根据实际情况作相应调整。
第一个专题:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
学习要点:深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义;持续学习习近平总书记对X工作的重要指示要求,牢记总书记嘱托,以更大的格局、更高的标准、更实的作风,努力争先进位、奋力走向前列。
重点篇目:1.习近平总书记在党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会上的重要讲话等;2.《习近平谈治国理政》(第一、二、三卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》;3.《十九大以来重要文献选编》《论坚持党对一切工作的领导》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。
第二个专题:深入学习《中国共产党章程》这一党的根本大法,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断增强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
学习要点:深入领会学习贯彻党章的重大意义,深入学习党章的基本内容,准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,与党章对标对表,把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。
重点篇目:1.习近平:《认真学习党章严格遵守党章》《关于的说明》《关于和的说明》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的讲话》;2.《中国共产党章程》《中国共产党第十九次全国代表大会报告》;3.《中国共产党党员权利保障条例》。
第三个专题:深入学习党的十九届六中全会精神,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。
学习要点:深入学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神,深入把握全会提出的重大观点、重大论断,确保全会精神落到实处。
重点篇目:1.习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神;2.党的十九届六中全会有关报告、决议等;3.中央有关文件,省市县委有关贯彻落实意见。
第四个专题:深入学习习近平总书记以人民为中心的发展思想,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学习要点:始终把人民利益摆在至高无上的地位,始终坚持同人民想在一起、干在一起,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;紧紧抓住就业、医疗、教育、住房等人民群众最关心的现实问题,坚持在发展中保障和改善民生;把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,脚踏实地、久久为功,让高质量发展的成果更加普惠。
重点篇目:1.习近平:《在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》《在基层代表座谈会上的讲话》《在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话》等;2.《关于促进养老托育服务健康发展的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于改革完善社会救助制度的意见》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于深化医疗保障制度改革的意见》。
第五个专题:深入学习贯彻落实中央关于经济工作的重大决策部署,深刻把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求。
学习要点:深入贯彻落实中央经济工作会议精神,坚持稳中求进工作总基调,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以改革创新为根本动力,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,坚持系统观念,巩固拓展疫情防控和经济社会发展成果;增强忧患意识,坚定必胜信心,扎实做好“六稳”工作、落实“六保”任务,推动经济持续恢复和高质量发展;贯彻落实市委经济工作会议精神,聚焦“八项重点工作”,努力争先进位、奋力走向前列,更好更快推动经济社会高质量发展。
重点篇目:1.习近平:《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》《在企业家座谈会上的讲话》《不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界》《在经济社会领域专家座谈会上的讲话》《国家中长期经济社会发展战略若干重大问题》《关于的说明》等;2.《习近平关于统筹疫情防控和经济社会发展重要论述选编》;3.《关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》。
第六个专题:在庆祝建党100周年之际,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步砥砺政治品格、恪守人民情怀、保持对党忠诚。
学习要点:深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述,深入了解党和国家历史上的重大事件、重要人物,了解党和国家事业的来龙去脉;回顾中国共产党100年光辉历程、取得的伟大成就,深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入总结党和人民创造的宝贵经验,用好历史这个最好的教科书;深入开展革命传统教育,传承红色基因,进一步激发前行动力。
重点篇目:1.习近平:《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话》《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》;2.“四史”简明读本等。
第七个专题:深入学习习近平法治思想的基本精神、核心要义,牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,把习近平法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。
学习要点:深刻认识习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南;不断提升运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,推动法治建设不断开创新局面。
重点篇目:1.习近平:《推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》《充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益》《全面提高依法防控依法治理能力健全国家公共卫生应急管理体系》;2.《论坚持全面依法治国》;3.《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》《中华人民共和国民法典》。
第八个专题:深入学习习近平总书记关于国家安全工作的重要论述,坚持底线思维、强化忧患意识,切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。
学习要点:深入贯彻落实总体国家安全观,坚持统筹发展和安全,坚持系统思维,把国家安全同经济社会发展一起谋划、一起部署;围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等,统筹做好重点领域国家安全工作;坚持以人民为中心,加强安全生产监管、生物安全保护、自然灾害防御,坚决防范和打击暴力恐怖、黑恶势力、新型网络犯罪和跨国犯罪,保持社会和谐稳定。
重点篇目:1.习近平:《在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的重要讲话》;2.《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》;3.《关于全面加强危险化学品安全生产工作的意见》。
第九个专题:坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚定文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一,推进社会主义文化强国建设。
学习要点:深入领会习近平总书记关于建设文化强国的重要论述,坚定不移走中国特色社会主文化发展道路;深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,弘扬传承以儒家文化为代表的中华优秀传统文化、以沂蒙精神为代表的红色文化,牢牢把握社会主义先进文化前进方向;着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人,培育和践行社会主义核心价值观,推动其成为百姓日用而不觉的行为准则;提高网络舆情处置应对能力和综合治理能力,营造清朗的网络空间。
重点篇目:1.习近平:《中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征》《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《建设网络良好生态,发挥网络引导舆论、反映民意的作用》;2.《论党的宣传思想工作》;3.《新时代加强和改进思想政治工作的意见》《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》《关于全面推进政务公开工作的意见》《关于在政务公开中进一步做好政务舆情回应的通知》。
第十个专题:深入学习贯彻习近平生态文明思想,坚定不移走绿色发展道路,持之以恒推进生态文明建设,不断满足人民日益增长的美好生活需要。
学习要点:深刻认识生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路;深入贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念,把经济社会发展同生态文明建设统筹起来,推动形成绿色发展方式和生活方式;坚持生态惠民、生态利民、生态为民,以解决损害群众健康的突出环境问题为重点,坚决打赢污染防治攻坚战。
重点篇目:1.习近平:《在全国生态环境保护大会上的讲话》《在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话》;2.《习近平关于社会主义生态文明建设论述摘编》;3.《关于构建现代环境治理体系的指导意见》。
第十一个专题:牢记习近平总书记嘱托,坚持服务国家开放发展大局,积极探索新的开放方式、开放路径、开放布局,凝心聚力打造对外开放新高地。
学习要点:深入贯彻落实习近平总书记对X工作的重要指示要求,积极融入新发展格局,主动服务国家开放大局,深度融入“一带一路”建设,黄河流域生态保护和高质量发展等重大战略,融入省会经济圈,链接胶东经济圈,抓紧抓实改革开放,让高质量发展的活力更加澎湃。
重点篇目:1.习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》《在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话》《在浦东开发开放30周年庆祝大会上的讲话》;2.《论坚持全面深化改革》;3.《深圳建设中国特色社会主义先行示范区综合改革试点实施方案(2020-2025年)》《区域全面经济伙伴关系协定》《关于推进对外贸易创新发展的实施意见》。
第十二个专题:深入学习习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,走中国特色社会主义乡村振兴道路,全面实施乡村振兴战略,打造乡村振兴齐鲁样板X特色板块。
学习要点:贯彻落实中央农村工作会议精神,深入认识“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,把解决好“三农”问题作为重中之重,全面落实强农惠农富农政策,以数字农业农村中心城市为载体,以全国农村改革试验区为抓手,实施乡村振兴攻坚行动,有序推进农业农村现代化。
重点篇目:1.习近平:《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》《在打好精准脱贫攻坚战座谈会上的讲话》;2.《关于加强法治乡村建设的意见》《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》。
第十三个专题:深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,坚决扛起全面从严治党主体责任,以永远在路上的执着将全面从严治党进行到底。
内容要点:进一步深入理解全面从严治党的重大意义、基本要求和重点任务,深入贯彻落实新时代党的建设总要求;健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制;持之以恒正风肃纪,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题;进一步牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,不折不扣落实全面从严治党主体责任。
重点篇目:1.习近平:《贯彻落实新时代党的组织路线不断把党建设得更加坚强有力》;2.《中国共产党中央委员会工作条例》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党地方组织选举工作条例》《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》。
三、学习要求
1.加强组织领导。镇党委要把理论学习中心组学习和干部职工理论学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。要做好组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,严格落实“一学一报”制度。要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为错误思想、错误观点提供平台、渠道。
2.创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力;要把中心组学习与党史学习教育和弘扬X精神结合起来,不断提升学习效果;不断探索创新学习方式方法,拓宽学习渠道,充分利用“学习强国”学习平台,不断增强学习的吸引力。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,注重学习的实效性。
3.持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合党委政府中心工作,联系思想和工作实际,学以致用、学用相长。坚持问题导向,大兴调查研究之风,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题、党的建设面临的紧迫问题,在破解问题、化解矛盾中增强能力,真正把学习成果转化为推动事业发展的强大动力。
各单位、各管区要结合本单位本管区实际,根据学习安排意见及时制定具体的可操作性的学习计划,明确学习内容、方式、方法,作出统筹安排,精心组织实施,确保学习的科学性系统性。
为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的**大精神和总书记重要讲话重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使局党组始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,根据中央和我省相关决策部署和市委工作要求,结合实际工作,特制定市教育局理论学习中心组2024年学习计划。
一、学习方式
抓好理论武装,健全“第一议题”和理论学习制度,强化党性教育,教育引导广大党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续推动新时代中国特色社会主义思想入心见行。坚持集体学习和个人自学相结合,每月开展一次理论学习中心组集体学习交流研讨活动。扎实开展学习讨论和互动交流,理清思路,研究对策,提高学习效率。坚持将新时代中国特色社会主义思想、总书记系列重要讲话纳入党组会学习,并用好“学习强国”“干部网络学习平台”强化自学。定期向党员干部推荐学习书目和重点文章,并对学习情况进行督促检查,深化学习效果。
二、学习重点
1.深入开展新时代中国特色社会主义思想学习。坚持把巩固拓展****成果作为重大政治任务,深入总结****的好经验好做法,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,不断把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。深入开展《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《谈治国理政》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本学习,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,进一步坚定马克思主义信仰,不断增强运用马克思主义这个看家本领解决实际问题的能力和水平。
2.深入开展党章党规学习。深入学习《中国共产党章程》这一党的根本大法,准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断增强党性修养,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《关于党内政治生活的若干准则》等党内重要法规汇编,引导党员干部遵守行为规范和准则,与党章对标对表,把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。
3.深入开展党的**大精神学习。认真研读党的**大报告及学习用书,坚持读原著、学原文,深刻领会党的**大的主题,深刻理解把握党的**大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到党的**大精神上来,把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来。深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署,牢牢把握推进中国式现代化建设这个最大政治;重点开展教育科技人才等方面的学习,落实立德树人根本任务,推进“五育并举”,培养德智体美劳全面发展发展的社会主义建设者和接班人。
5.深入开展总书记关于教育的重要论述学习。深入学习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领会其核心思想、精神实质和精髓要义,深刻理解其理论体系和理论精髓,掌握其内在逻辑,从政治上、理论上、思想上、行动上、实践上深入把握,整体推进学习向深里走、向实里走、向心里走。深刻领会坚持党对教育事业的全面领导是根本保证、坚持立德树人是根本任务、坚持优先发展教育事业是根本战略、坚持社会主义办学方向是根本方向、坚持扎根中国大地办教育是根本道路、坚持以人民为中心发展教育是根本追求、坚持深化教育改革创新是根本动力坚持服务中华民族伟大复兴是根本使命、坚持把教师队伍建设作为基础工作是根本依靠,努力办好人民满意教育。
6.深入开展经济思想学习。深入学习领会总书记在中央经济工作会议上的重要讲话精神,不折不扣、雷厉风行、坚决有力贯彻落实党中央、国务院决策部署,认真履职尽责,主动担当作为,提高能力本领,高质量做好发展改革工作。全面把握2024年国内外环境以及经济工作的总体要求、发展目标、政策取向、重点任务,全面落实好以科技创新引领现代化产业体系建设、持续深化重点领域改革、切实保障和改善民生等9个方面重点任务。
7.深入开展法治思想学习。深入学习法治思想的基本精神、核心要义,深刻认识法治思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障,把法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。深入学习《推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》《论坚持全面依法治国》《法治思想学习纲要》等重点篇目,提高理论学习中心组成员法治文化水平和学法用法能力。深入学习法治思想,把法治思想融入学校教育,推进法治校园建设。
8.深入开展文化思想的学习。深入领会总书记关于建设文化强国的重要论述,坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路;深刻认识文化思想的重大政治意义和文化意义、丰富内涵和实践要求,以高度的政治自觉和文化自觉担负起新时代新的文化使命,并落实到教育工作全过程各环节,更好转化为助力文化强国建设的生动实践。深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,在教育系统弘扬和传承好中华优秀传统文化,不断增强中华优秀传统文化的生命力、影响力。
9.深入开展总书记关于总体国家安全观和意识形态工作的重要论述学习。深入贯彻落实总体国家安全观,坚持统筹发展和安全,坚持底线思维、强化忧患意识,切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。重点学习近平总书记防灾减灾救灾和安全生产重要论述,围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等,统筹做好教育领域安全工作,切实扛起“促一方发展、保一方平安”的政治责任。深入学习领会总书记关于意识形态工作的重要论述、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》以及《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》,落实意识形态工作责任制,坚守“主阵地”、守好“责任田”,把意识形态工作贯穿到中心工作全过程、各方面,围绕中心、服务大局,扎实做好教育系统意识形态工作。
10.深入开展领会总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述学习。学习贯彻在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话精神和总书记关于党的自我革命的思想,切实担负起推进全面从严治党的政治责任,大力推进廉洁校园建设,构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。深入学习领会总书记关于全面从严治党的重要论述精神,加强干部教育管理监督,把全的要求、严的基调、治的理念落实到全面从严治党体系建设中。持之以恒正风肃纪,坚决反对形式主义、官僚主义,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。
三、学习要求
1.强化组织领导。强化政治理论学习定位,坚持把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式,深入开展学习讨论和互动交流,融会贯通、加深理解,切实打好理论基础、筑牢思想根基。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员大兴学习之风。
2.创新方式方法。坚持集体学习研讨与个人自学相结合,传统方法学和现代手段学相结合,书本上学和实践中学相结合,不断创新方式方法,丰富学习内容,增强理论学习成效。统筹用好“学习强国”学习平台、“干部网络学习”平台,开展沉浸式、体验式学习,不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。
3.提升学习质量。坚持把中心组学习列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制,围绕学习内容统筹安排专题学习,进一步提高学习的制度化、规范化水平。理论中心组成员要严格遵守学习制度,按时参加集中学习研讨活动,结合所学内容和分管工作,认真开展专题调研,带头发言、带头谈心得体会,认真做好学习笔记。
4.持续改进学风。坚持理论联系实际,把理论学同指导工作结合起来,与转变思想、工作作风结合起来,与教育业务工作结合起来,用好“四下基层”这个“传家宝”,切实在办好人民满意教育上下功夫,推进学以致用、学以促干,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的精神为主线,深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新。进一步加强领导班子党风廉政建设,牢固树立社会主义核心价值观。发扬求真务实、理论联系实际的学风,增强理论学习的针对性、系统性和指导性,做到真学、真懂、真用,切实提高干部的理论素养和党性修养,有效推进领导班子能力建设,为远安经济社会发展做出新贡献。
二、学习重点
(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学习宣传贯彻落实党的精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要扎实推进学习型党组织建设,充分发挥中心组的带动作用,引导广大干部群众在学习理解上深化,努力做到入耳入脑入心。要学习贯彻全国“两会”和____届__中全会精神,结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神,紧扣全面建成小康社会目标,组织理论与实践相结合的宣传教育,着力推动解决影响科学发展的突出问题,认真研究改善民生创新管理,加快建成更高水平的全面小康社会。
(二)广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义,是党的报告贯穿始终的一条红线。扎实开展中国特色社会主义宣传教育,组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》,不断深化科学发展观学习实践活动,深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务,牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系,增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。
(四)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。中心组成员要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要坚持把党风廉政建设责任制纳入中心组学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。要本着立足岗位,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。
20__年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20__年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的和____届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20__年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20__]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的____届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
按照市委“四三六”工程建设要求,切实抓好市口岸办党组学习中心组学习,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,全面推进口岸系统各项工作,现制定市口岸办党组学习中心组20__年学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,认真贯彻党的、____届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。
二、学习内容
以党的、__届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。
三、学习要求
要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。
(一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。
(二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
(三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。
(四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。
为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:
一、指导思想
20_年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。
二、参加对象
党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。
三、主要学习内容
(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进“法治恩阳”建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。
(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。
深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使讲话精神成为环保干部难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。
(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习、在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。
(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。
学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。
(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。
(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。
(八)深入学习贯彻“五大发展理念”,加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路,不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。
四、主要学习方式
继续坚持“统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。
1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。
2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。
3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。
4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。
五、加强领导,改进学风
局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务。
1.集中研讨专题学。中心组学习是领导干部加强理论学习的重要组织形式。要切实履行党委理论学习主体责任,党委书记要认真履行第一责任人职责,领导班子要发挥示范引领作用。要严格执行中心组学习考勤、学习记录等日常管理制度,建立健全学习管理长效机制,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
2.创新形式灵活学。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,辅以专题报告、专家解读、调研、研讨及看视频录像等方式,努力做到全面、全过程学习。注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。
3.联系实际深入学。坚持理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合学校中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,学以致用、学用相长。坚持问题导向,大兴调查研究之风,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决学校发展中的难点问题、师生员工反映的突出问题,在破解重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动力。
学校党委将切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。各党总支、直属党支部中心组要参照学校党委理论中心组学习计划专题,结合实际,制定学习计划并组织学习,学习计划和学习情况及时报党委宣传部。
财政局党委理论学习中心组学习计划
2022年度党委理论学习中心组学习计划
理论学习中心组学习计划
某区党委理论学习中心组2022年学习计划
党委理论学习中心组2022年学习计划方案
局理论学习中心组成员:
为进一步加强局党组中心组理论学习,充分发挥党组中心组的“排头兵”作用,推进学习型党组织和学习型领导班子建设,根据中央和省、市委的部署要求,按照市委干部理论学习委员会《关于印发的通知》(淄学委发[2020]1号)精神,结合应急管理工作实际,现制定《市应急局党组中心组2020年理论学习计划》,请按照学习计划安排,采取集中学习与个人自学、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式,全面学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神,精心组织党组理论学习中心组学习,推进理论武装工作深入开展,不断提升领导干部的理论水平和工作能力,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为全面建成小康社会,实现淄博凤凰涅槃、加速崛起提供坚强思想保证和强大精神力量。
附:市应急局党组中心组2020年理论学习配档表
中共淄博市应急管理局党组
1.深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神。通过学习切实提振敢于斗争担当实干的精气神,为坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。
2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平谈治国理政(第三卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等读本,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
3.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。深入学习习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。
5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动经济高质量发展。
6.深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。学习贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,压紧压实各级党委(党组)主体责任,牢牢把握意识形态工作领导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。
8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,弘扬苏区精神和长征精神等革命精神,重温中央苏区历史,讲好红色故事,传承红色基因。
10.深入学习领会习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。学习党章党规党纪,深化宪法及法律法规学习宣传实施,深入开展“七五”普法,加快建设法治政府,促进社会公平正义,更好地满足人民群众的法治新需求。
11.深入学习领会习近平总书记关于社会主义生态文明建设的重要论述。牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,全力打好蓝天、碧水、净土保卫战,把加强环境保护与推动产业转型升级结合起来,实现更高质量发展。
12.深入学习领会党的十九届五中全会和省委十四届十一次、十二次全会及市委五届九次、十次全会精神。深刻理解和准确把握重大观点、决策部署,切实把中央、省委和市委全会精神落实到工作层面、体现在实际成效。
各地各部门党委(党组)中心组要将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,精心组织实施。同时结合各自实际,认真学习习近平总书记对本地本部门本领域的重要指示批示精神,并将人民代表大会制度、人民政协工作、民族宗教、国防教育、军民融合、保密以及区块链、5G、人工智能现代科技及其应用等方面内容纳入中心组学习重要内容。
各乡、镇党委,县委各部门,县直各单位党组(党委、党工委):
现将《全县党委(党组、党工委)中心组2020年第一季度学习安排》印发给你们,请根据各自实际,结合当前形势和任务,对第一季度学习作出具体的计划安排,并认真抓好落实。各党委(党组、党工委)中心组学习要以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神为首要政治任务,以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的,注重读原著、学原文、悟原理。要把习近平总书记的重要讲话,中央和省、市委重要文件、会议精神作为学习重点,坚持围绕中心、服务大局,坚持知行合一、学以致用,坚持问题导向、注重实效,坚持依规管理、从严治学。各单位计划安排和学习情况电子版,及时报县委宣传部理论科。
2020年,全县实行旁听督查党委(党组、党工委)理论学习中心组学习会制度,相关文件随后下发。一季度旁听单位为桥头集镇、县税务局,旁听工作须在3月31日前完成,请上述两家单位提前与县委宣传部理论科联系,并报送理论学习中心组学习计划申报表,旁听期间现场查阅被旁听单位2019年以来的中心组学习资料。
电话:67799856;邮箱:fdxxcbllk@。
中共肥东县委宣传部
为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度中心组理论学习计划。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻国家、省市教育工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,继续推进学习型党组织建设,进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作,不断提高思想理论水平和实际工作能力,为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。
1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告,明确教育发展的新要求,以党的XX精神为指导,扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施,推进教育科学发展。
2、以社会主义核心价值观为引领,深入学习科学发展观的有关论述,学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神,组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。
3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育,学习“身边的感动”英雄人物事迹,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。
4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。
1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,独立思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。
2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领导体制和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。
3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。
中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》规定,党委(党组)理论学习中心组主要由党委(党组)领导班子成员组成,可以根据学习需要适当吸收有关人员参加。
各级党委(党组)对本级理论学习中心组学习负主体责任,对本地区本部门本单位的理论学习中心组学习负领导责任。党委(党组)书记是理论学习中心组学习第一责任人,书记不能参加学习时,由主持党委(党组)日常工作的负责人代行职责。
党委(党组)负责宣传思想工作的成员是理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合党委(党组)书记做好学习的组织工作。
党委(党组)理论学习中心组可以通过以下适当形式,开展切实有效的学习活动:
1.集体学习研讨。各级党委(党组)理论学习中心应当将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。
2.个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。
3.专题调研。理论学习中心组成员应当把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。
理论学习中心组成员应当积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。
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20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
20*年,是深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,是学习宣传贯彻党的十七大精神的开局之年,也是全面奔小康、建设新*的关键之年。按照中央和省、市委关于理论工作的总体部署和要求,根据《市委中心组20*年度学习计划》,结合机关实际,制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践的理论学习要求,以加强中心组日常学习管理为载体、以开展重大理论专题学习为中心内容,促进中心组成员深入学习中国特色社会主义理论、建设全面小康社会、构建社会主义和谐社会等战略思想和重大理论;深入学习党的十七大精神、省委十一届三次全会、全省审计工作会议和市委三届三次全体(扩大)会议精神,深入学习省、市委的最新决策,深入学习市委“好字当头、后发快进、干字为本”的部署要求,紧密联系审计工作和审计干部思想实际,在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫,在提高驾驭全局能力、勇于开拓创新上动真格,进一步增强工作的系统性、预见性和创造性,为*实现更大突破、早日建成全面小康社会提供科学的理论指导和有力的思想保证。
二、学习内容及安排
一月份:1.学习十七大精神第三专题:深刻把握中国特色社会主义基本纲领的新部署和全面建设小康社会奋斗目标的新要求;2.学习市委三届三次全体(扩大)会议精神;3.全省审计工作工作会议精神。
二月份:1.学习十七大精神第四专题:以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;2.学***在十七届中纪委第二次全体会议上的重要讲话精神;3.学习中央经济工作会议精神。
三月份:1.学习十七大二中全会精神;2.学习十一届全国人大、政协两会精神。
四月份:专题学习中国特色社会主义理论
五月份:专题学习科学发展观
六月份:学习新《劳动合同法》
七月份:新型工业化专题学习
八月份:审计信息化专题学习
九月份:审计法律法规专题学习
十月份:“建设更高水平小康社会”专题学习
十一月份:反腐倡廉专题教育
十二月份:组织20*年度中心组成员理论学习成果交流活动。
三、学习方法及要求
理论学习坚持以自学为主,集中学习和专题研讨为辅。原则上,每月集中学习一次,全年集中学习时间不少于12天。集中学习以专题学习、交流发言为主,以专家辅导、观看录象为辅。集中学习交流要按事先布置的题目,准备发言材料,,确保学习交流内容体现理论性、创新性和建设性。局党组中心组成员要根据中心组学习计划,合理安排好自学时间,认真阅读规定的书目和材料,做好读书笔记,撰写学习体会,确保学习有计划、读书有笔记、发言有提纲、调研有报告、学后有体会,力求学得生动、学得透彻、学得有效。
坚持求实学风,把理论学习与认识国情、省情结合起来,与开展调查研究结合起来,与指导审计实践结合起来,与改造主观世界结合起来,不断提高运用科学理论分析新情况、开拓新思路、解决新问题的能力。同时,局党组中心组成员要为党员干部作理论辅导,带动机关学习,积极促进学习成果转化,提高审计工作成效。
局党组中心组成员每人每年专题发言至少两次,确定理论调研课题1-2个,并确保有1篇以上理论调研文章在省级以上刊物发表。
坚持检查考核,理论学习定期检查与年度考核相结合,保证把局党组中心组理论学习计划落到实处,防止理论学习计划流于形式或走过场。
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2020年中心组学习计划
中共遂昌县环境保护局党组理论学习中心组2020年理论学习计划
为认真落实习近平总书记关于“建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”的要求,深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实加强领导班子和领导干部的思想政治建设,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,根据《中共遂昌县委办公室关于印发的通知》(遂委办发[2017]108 号)和《关于进一步规范党委(党组)理论学习中心组学习的通知》要求,结合我局工作实际,制定我局党组理论中心组2020年度理论学习计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕美丽遂昌建设和县委县政府总体工作部署,弘扬理论联系实际的优良学风,不断提高领导干部的理论素养和运用理论指导工作实际、解决实际问题的能力,自觉践行习近平总书记赋予浙江的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立湖头方显担当”的新期望,全力推进“八八哉略”再深化,改革开放再出发,深刻把握习近平总书记生态文明思想,深入践行“两山”理论,为遂昌闯出高质量绿色发展新路提供强大思想保障。
二、学习要求
(一)要提高思想认识。充分认识学习的重要性,把读书学习当作一种政治要求、精神追求、工作责任和生活态度,坚持学以明志、学以立德、学以致用、终身学习,通过读原著、学原文、悟原理,不断提高自身综合素质。同时,要勇于创新,善于思考,把理论与实际、学习与运用结合起来,指导实践,促进工作。
(二)要创新学习方式。结合“三服务”活动,创新学习调研方式,实行集中学习与分散学习相结合、基层调研与交流讨论相结合,请进来和走出去相结合,线上学习和线下学习相结合,通过集体学习会、理论务虚会、专题读书会和论坛报告会、个人自主学习、蹲点调研等形式开展。
1.集中学习。局党组理论学习中心组应当将交流研讨作为集体学习的主要方式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流;集体交流学习前,要精心设计学习主题,事先确定好发言人,确保发言有重点、有深度,使党组理论学习中心组成员在互听互学、互评互比中提高学习效果。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告。全年集体学习时间不少于12天(晚上学习按0.5天记),其中集中研讨式学习不少于4次,邀请遂昌县习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲宣讲团成员和县委其他主题宣讲团成员宣讲不少于两场。
2.个人自学。理论学习中心组成员应当根据形势任务的要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要充分利用互联网、手机APP等新兴媒体搭建学习平台,特别是“学习强国”学习平台,实现随时学习、随时查阅、随时批注、随时汇总,共享学习心得。要进一步发挥好领导干部网络学院作用,积极开展微信、移动客户端等“微学习”,增强和放大中心组学习的辐射作用。要大力开展读原著、学原文、悟原理活动,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,持续开阔学习视野,提升理论素养。
3.专题调研。局党组理论学习中心组要按照中央关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,设立重点调研课题,把“学习课堂”到基层一线,向实践求教,向基层问计。中心组成员要根据年度学习安排和领衔调研课题,坚持到矛盾突出的基层、困难较多的一线、难点焦点问题聚集的地方,扎实开展调研,深化理论学习。每年调研时间不少于 3个月,相对集中的蹲点调研时间不少于1个星期,到联系点不少于2次,并于11月底前向中共遂昌县委宣传部上交调研成果报告。
(三)要严肃学习纪律。中心组成员要按时参加学习,无特殊情况不得请假,确保学习、研讨时间和质量,中心组学习可以和周一夜学相结合。集体学习研讨应当保证学习时间和质量,每季度不少于1次。理论学习中心组组长年度中心发言不少于2次,理论学习中心组成员年度个人发言不少于1次。
三、学习计划
时间专题学习内容学习形式
一月1.国家宣传部长会议精神;
2.县委十五届八次全体(扩大)会议精神;专题学习会
二月1.新时代全面从严治党新要求;
2.中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报;专题学习会
三月1.习近平总书记关于意识形态工作的重要论述;
2.党的十九届四中全会精神宣讲(邀请三十讲宣讲团成员);集中学习研讨会
四月1.习近平新时代中国特色社会主义思想;
2. 全国、全省、全市“两会”精神;专题学习会
五月1.习近平总书记关于制度治党、依规治党的重要论述;
2. 土壤污染防治知识;专题学习会
六月1.习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述;
2. 中国共产党关于加强党的政治建设的意见;集中学习研讨会
七月红色教育之旅考察学习会
八月1.习近平总书记关于生态文明思想的重要论述;
2.邀请县三十讲宣讲团成员宣讲;集中学习研讨会
九月1.习近平新时代中国特色社会主义思想;
2.《中国共产党廉洁自律准则》等党内监督条例的学习;专题学习会
十月1.新时代全面从严治党新要求;
2.习近平总书记关于力戒形式主义、官僚主义的重要论述;专题学习会
十一月1.习近平总书记关增强忧患意识、防范化解重大风险的重要论述;
2.邀请县三十讲宣讲团成员宣讲;专题学习会
十二月1.意识形态建设工作专题;
2. 党风廉政建设和反腐败专题。集中学习研讨会
注:学习内容和学习形式根据实际内容适时调整
各办、局、中心、开建投公司、驻区各分局(所):
2020年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年,也是开发区深化体制机制改革,促进高质量发展的关键之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化开发区理论学习中心组学习,促进班子成员和党员领导干部提升整治站位、增强理论素养、提高决策水平和工作本领,根据上级要求,结合开发区中心工作,现制定开发区党工委理论学习中心组2020年学习计划。
一、总体要求
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕市委“四个年”活动要求,结合开发区实际,坚持问题导向,坚持以学促干,加强党性锤炼,强化责任担当,为实现开发区高质量发展提供有力的思想保证和精神力量。
二、学习重点
(一)学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》辅助读本,进一步深刻把握这一重要思想涵盖发展稳定、治党治国治军、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系。深刻把握这一重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过系统深入学习,从整体上理解把握这一科学理论体系的思想精髓和精神实质。
(二)学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻理解意识形态决定文化前进方向和发展道路,意识形态工作事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力。注意分析和把握意识形态领域的倾向性问题,严格落实意识形态工作责任制,强化党工委主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。通过系统深入学习,不断增强风险意识、忧患意识,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误,坚持创新提高舆论传播力、引导力。
(三)学习领会习近平总书记关于新时代党的建设和全面从严治党的重要论述。贯彻落实新时代党的建设总要求,持之以恒推进全面从严治党,坚持把党的政治建设摆在首位,坚持和加强党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,不断提高党的建设质量。深刻认识中国共产党是事业的坚强领导核心,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。深刻认识政治建设是党的根本性建设,思想建设是党的基础性建设,要以提升组织力为重点,全面加强基层党组织建设。深刻认识全面从严治党永远在路上,必须坚持问题导向,保持战略定力,推进全面从严治党向纵深发展。
(四)学习领会党的十九届四中全会精神。要全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届四中全会上的重要讲话,认真研读党的十九届四中全会文件,深刻领会党的十九届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大决策部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来,把握好改革发展稳定的关系,不折不扣抓好党中央和上级党委政府决策部署贯彻落实。要把学习贯彻党的十九届四中全会精神成效体现在开发区高质量发展全面提升上,体现在工作作风转变上。
(五)学习领会省委、衢州市委和江山市委的各项决策部署。深刻学习领会省委十四届六次全会精神和衢州市委七届七次全会精神、车俊书记重要讲话精神、“融衢接杭”等重大战略部署。深刻领会市委“小康决胜年、招商突破年、项目攻坚年、产业创新年”“四个年”活动的新要求。通过深入学习,推进上级各项决策部署在开发区的重重落地,努力争当区域高质量发展的“排头兵”。
三、学习安排(见附件)
四、学习要求
(一)提高认识,加强领导。理论中心组学习是深入贯彻落实习近平总书记关于建设学习型、服务型、创新型执政党要求的重要内容。开发区理论学习中心组要将学习重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新形式方法,精心组织实施,确保完成学习任务,切实提高学习效果。班子领导要以上率下,带头学习、带头调研、带头讲党课,中心组成员要认真践行党员干部“五带头”,自觉学习,坚持系统学、深入学、跟进学,吃透核心要义,领会精神实质,形成浓厚学习氛围。
(二)完善制度,严格落实。要深入研究新形势下领导干部学习的特点和规律,进一步健全完善党工委理论学习各项规章制度,不断提高规范化制度化水平。进一步落实“三会一课”、主题党日活动等制度,着力规范学习行为、优化学习风气、提高学习质量。党工委理论学习中心组每季度至少安排一次集体学习研讨。结合学习主题,每季度组织3次集中学习,全年共12次。发放理论学习中心组学习推荐书目,全年度自觉开展自学、研读。中心组组长年度中心发言不少于2次,中心组成员年度个人发言不少于1次。中心组成员要结合调研、督查等工作,每年至少撰写一篇调研报告或一篇学习体会文章。健全学习档案制度,做到年初有计划,年中有小结,年终有总结,学习有记录。理论学习中心组每年向市委宣传部报送中心组学习情况。
(三)创新形式,学用结合。适应时代和社会发展要求,倡导先进的学习理念,从内容形式、学习渠道、方式方法等各个方面进行积极的探索创新。在继续运用好研讨交流、专题讲座、调查研究、自学交流等传统方式基础上,充分依托各类特色讲堂和微博、微信等新媒体平台,推广“学习强国”、“天目新闻”、“多娇江山”等APP使用,增强学习的吸引力感染力,提高学习的质量和水平。要坚持学思贯通、知行合一,既向书本学又向实践学,大兴调查研究之风,深入到基层、企业、群众中,到难点痛点堵点焦点问题聚集的地方扎实开展调研,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动中心工作的过硬本领。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》及省市相关文件精神,结合庐山实际,现就2020年管理局党委理论学习中心组学习计划作出如下安排:
一、总体要求
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察江西时的重要讲话精神作为首要政治任务,以学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神为重点,深入学习贯彻省委、市委全会和全山领导干部大会精神,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习走实、走深,推动中央、省委、市委、管理局党委各项决策部署落地见效,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为把庐山建设成为“全省龙头、全国示范、世界知名”的国际旅游度假胜地提供坚强的思想保障、强大的精神力量、有力的理论支撑和坚实的智力支持。
二、专题安排
第一专题:深入学习领会党的十九届四中全会精神
学习内容与要求:通过原原本本学习习近平总书记的重要讲话和全会《决定》,牢牢把握全会提出的重大思想观点、重大制度安排、重大工作部署,认真领会推进国家治理体系和治理能力现代化对巩固党的执政地位、确保党和国家长治久安具有的重大意义。通过学习,切实把思想和行动统一到全会精神上来,切实肩负起在落实国家治理体系中的责任担当,紧密结合庐山工作实际,勇于探索,大胆创新,充分发挥党组织在基层治理中的轴心作用,为推进国家治理体系和治理能力现代化作出贡献。
学习时间:2020年1月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、专家辅导、交流研讨
第二专题:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系
学习内容与要求:用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深刻把握这一重要思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系,深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力对这一科学理论体系的系统认识和把握达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。
学习时间:2020年2月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、专家辅导、交流研讨
第三专题:探索大庐山全域旅游推进机制,推动山上山下融合发展
学习内容与要求:深入学习习近平总书记生态文明思想的重大意义和核心原则,认真领会习近平总书记对发展全域旅游的重要指示精神,抓住国家推动长江经济带发展的重大机遇,抓紧落实省政府《关于全面推进全域旅游发展的意见》,学习国内先进景区生态文明建设、绿色发展、资源转化、产业打造等做法和经验,积极探索“绿水青山就是金山银山”的庐山路径,为加快建成大庐山旅游圈提供良好的生态环境和内源性增长动力。
学习时间:2020年3月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、调查研究、交流研讨
第四专题:注重防范化解重大风险,优化发展环境
学习内容与要求:深入学习领会习近平总书记在省部级专题研讨班开班式上的重要讲话精神,深刻理解新时代党员领导干部发扬斗争精神、增强斗争本领的重大意义,不断增强忧患意识,强化底线思维,提高风险防范化解能力,坚定不移全面从严治党,为加快庐山旅游发展营造良好的政治生态和发展环境。
学习时间:2020年4月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、集体学习、交流研讨
第五专题:深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述
学习内容与要求:持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须始终坚持以人民为中心,把让老百姓过上好日子作为一切工作的根本出发点和落脚点,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
学习时间: 2020年5月,集中学习不少于1天
学习方式:个人自学、集体学习、交流研讨
第六专题:强化生态环境知识和法律法规学习
内容与要求:深入学习习近平总书记新发展理念,加强生态文明建设,充分利用“6.5”世界环境日,结合我山环境再整治再提升工作,扎实开展环保宣传活动,不断增强全民环保意识,营造浓厚的“6.5”宣传氛围。不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,坚持走创新驱动、绿色发展之路,努力打造生态庐山、绿色庐山新名片。
学习时间: 2020年6月,集中学习不少于1天
学习方式:个人自学、专题研讨、组织宣传活动
第七专题:落实意识形态工作责任制,牢牢掌握领导权管理权话语权
学习内容与要求:深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的系列重要论述,旗帜鲜明地巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。全面贯彻落实全山党组织意识形态工作责任制,坚持守土有责、守土负责、守土尽责的意识形态阵地管理原则,加强我山六大意识形态阵地管理,牢牢掌握意识形态工作领导权管理权话语权。
学习时间: 2020年7月,集中学习不少于1天
学习方式: 个人自学、专家辅导、交流研讨
第八专题:深入学习领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述
学习内容与要求:深入学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列重要论述,深刻领会改革开放40年来党进行自我革命、永葆先进性和纯洁性的宝贵经验,以永远在路上的坚韧继续深化作风建设,不断巩固拓展落实规定和省委九条规定精神成果;以知责明责履责尽责的行动,落实好管党治党政治责任,不断推动全面从严治党向纵深发展。
学习时间: 2020年8月,集中学习不少于1天
学习方式:个人自学、调查研究、交流讨论
第九专题:加快智慧庐山建设,努力创建信息化景区
学习内容与要求:深入学习领会习近平总书记关于建设网络强国的重要战略思想,牢牢把握互联网发展新机遇,抢抓新一代信息技术变革机遇,加快景区信息化建设,大力实施“旅游+互联网”战略,培育旅游信息化产业,不断提升景区数字化网络化智能化水平,加快智慧庐山建设,提升景区对外形象,增强行业竞争力。
学习时间: 2020年9月,集中学习不少于1天
学习方式:个人自学、专家辅导、交流研讨
第十专题:推进依法治山,深化法治庐山建设
学习内容与要求:深入学习习近平总书记关于依法治国的重要论述,准确把握《宪法》精神,坚持依法兴旅、依法治旅,结合我山旅游环境整治工作,提高广大干部职工法治意识,推动景区保护、旅游管理、生态治理等各项工作在法治轨道规范运行,加快法治庐山建设。
学习时间: 2020年10月,集中学习不少于1天
学习方式:个人自学、集体学习、交流研讨
第十一专题:深入学习领会党的十九届五中全会精神
学习内容与要求:全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,全面贯彻落实省、市委全会精神,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
学习时间: 2020年11月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、集体学习、交流研讨
第十二专题:深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述
学习内容与要求:深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革、做好经济工作的重要论述,结合学习贯彻中央和省委经济工作会议精神,结合我省实施旅游强省、绿色崛起战略,深刻理解做好新形势下旅游工作的规律性认识,不断开创庐山旅游高质量发展新局面。
学习时间: 2020年12月,集中学习不少于1天
学习形式:个人自学、集体学习学习、交流研讨
三、学习要求
(一)进一步提高理论学习的自觉性。管理局党委中心组成员要切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓,认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
(二)进一步发挥表率带动作用。管理局党委中心组成员要在积极参加中心组集体学习的同时,切实抓好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
(三)进一步联系实际创新方法。管理局党委中心组成员要始终把调查研究贯穿于学习的全过程,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题。每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有坚实实践基础的研究成果,为管理局党委科学决策奠定坚实的基础。
(四)进一步增强学习实效。管理局党委中心组成员要始终坚持理论联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合庐山实际的工作思路。
深入学习领会XXX新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度,在改造主观世界和客观世界上取得新进步,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。
学习形式:个人自学
责任单位:政工室
学习时间:贯穿全年,融入其它各专题学习之中
深入践行“绿水青山就是金山银山”理念,充分发挥审判职能作用,深入打好污染防治攻坚战,全面落实长江十年禁渔,推动经济社会发展全面绿色转型,促进人与自然和谐共生。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:6月份
为适应新形势对学校理论武装工作的新要求,进一步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校工作实际,现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树立理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习研讨专题
第一专题:学习“七一”讲话、坚定理想信念,推进“两学一做”、聚力学校发展
在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一,把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟,深刻认识“七一”讲话的重大意义,增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进一步做好工作,认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育,推动我校“两学一做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致用,用“七一”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体工作中,把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来,促进学校科学发展。
第二专题:贯彻“五大发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,立足于本职岗位,深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法,深化创新创业教育改革,提高教学质量,在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念,用绿色的理念提升办学品质,建设绿色文化校园,厚植人文环境,涵养人文情怀,提升办学品质,营造风清气正的校园生态环境,实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力,如何加强科教结合、产学融合、协同育人,把更多社会资源转化为育人资源,抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务,贯彻好“以学生为中心”这一理念,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。
第三专题:进一步加强领导干部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作
在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质,切实将思想认识统一到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何用好批评和自我批评这个武器,让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权力阳光运行,在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节,规范运行机制,完善管理制度,加强内部监管,使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
第四专题:考察调研活动(待定)
第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》,全面提升我校依法治教能力和水平
在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标,完善教育教学的内容与方式,提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展,为进一步深化教育改革,促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改革评估与管理方式,切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履行职责,充分发挥作用。
第六专题:积极培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设
在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工,在真学真懂真信真用上下功夫,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育,如何丰富学生的课余文化生活,如何积极开拓校园文化建设的新载体,如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,如何构筑特色鲜明的院部文化,使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。
2021年党委中心组要把学习贯彻好系列讲话和__届四中全会、中纪委五次全会精神作为首要政治任务,进一步增强学习实践的自觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努力做好全年各项工作。
一、总体计划
坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。
二、学习内容
(一)学习传达中央重要会议精神。
及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合农业银行实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。
(二)组织专家辅导。
根据学习需要,上半年和下半年召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。
专题一、“治国理政观”系列
专题二、反腐倡廉专题
(三)加强个人自学。
努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目,广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要,有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。
三、学习要求
严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。
深入学习领会XXX在全国“两会”期间重要讲话精神和《政府工作报告》等,学习领会省“两会”精神,以学习贯彻全国“两会”和省“两会”精神为动力,为推进“十四五”时期xx经济社会发展提供司法保障。
学习形式:集体学习研讨
责任单位:政工室
学习时间:4月
深刻认识实施乡村振兴战略是关乎全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,巩固拓展脱贫攻坚成果,坚持强基导向,发挥人民法庭职能作用,服务保障乡村振兴战略。
学习形式:集体学习
责任单位:政工室
学习时间:2月份
为适应新形势对学校理论武装工作的新要求,进一步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校工作实际,现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树立理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习研讨专题
第一专题:学习“七一”讲话、坚定理想信念,推进“两学一做”、聚力学校发展
在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一,把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟,深刻认识“七一”讲话的重大意义,增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进一步做好工作,认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育,推动我校“两学一做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致用,用“七一”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体工作中,把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来,促进学校科学发展。
第二专题:贯彻“五大发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,立足于本职岗位,深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法,深化创新创业教育改革,提高教学质量,在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念,用绿色的理念提升办学品质,建设绿色文化校园,厚植人文环境,涵养人文情怀,提升办学品质,营造风清气正的校园生态环境,实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力,如何加强科教结合、产学融合、协同育人,把更多社会资源转化为育人资源,抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务,贯彻好“以学生为中心”这一理念,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。
第三专题:进一步加强领导干部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作
在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质,切实将思想认识统一到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何用好批评和自我批评这个武器,让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权力阳光运行,在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节,规范运行机制,完善管理制度,加强内部监管,使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
第四专题:考察调研活动(待定)
第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》,全面提升我校依法治教能力和水平
在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标,完善教育教学的内容与方式,提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展,为进一步深化教育改革,促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改革评估与管理方式,切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履行职责,充分发挥作用。
第六专题:积极培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设
在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工,在真学真懂真信真用上下功夫,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育,如何丰富学生的课余文化生活,如何积极开拓校园文化建设的新载体,如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,如何构筑特色鲜明的院部文化,使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
1、动员部署阶段(4月23日——4月24日)。组织学习《关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则》,充分认识开展党的群众路线教育实践活动调研工作的重要意义,提高认识、达成共识。在做好充分准备的基础上,明确责任领导和具体责任人。
2、深入调研阶段(4月25日——5月22日)。采取个别走访、实地考察、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种方式,组织公职人员下基层、接地气,深入食品药品企业、深入包抓村组,面对面听取管理对象对干部在群众路线方面和食品药品安全监管的意见建议,深入了解群众生产生活及发展中存在的突出问题。对群众反映的问题,逐一记录,认真梳理归纳,于5月20日前报局办公室。
3、群众评议阶段(5月23日——5月31日)。办公室在对查找出的问题进行梳理归纳的基础上,认真分析研究,总结提炼,形成具有问题、原因剖析、整改措施的调研报告,并对调研报告进行认真评议。一是领导班子自评。召开班子成员会议,对调研报告进行集体讨论,实事求是地对调研报告进行分析评议。二是群众评议。采取公示调研报告、召开座谈会、发放测评表等形式,向干部群众和社会各界公示调研的有关情况,积极主动接受社会各界监督,虚心接受各方面的建议和意见,进一步对调研报告进行修改充实完善,形成群众认可、组织满意的高质量调研报告。
1、加强领导。各科、室、队要成立相应机构,确保调研活动各项要求得到落实。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提,制定实施细则,作出具体安排,认真抓好落实。
2、深入基层。要结合工作职能和对口联系单位的实际,通过走访,接访,结对帮扶,问卷调查,食品药品网站专栏,宣传栏等方式,征询群众意见,在把问题搞清摸透的基础上,对当前食品药监改革发展中存在的群众最需要、最迫切解决的实际困难和问题进行全面调研,并形成解决问题的措施建议。局领导班子成员联系20名以上群众,各科、室、队负责同志联系15名以上群众,一般干部和公职人员须联系10名以上群众。
3、严守纪律。要严格执行中央“”和省、市、实施意见和措施的要求,调研不搞层层陪同,不同时派几个组或轮番到一个单位调研,不干扰群众正常生产生活。
4、保证质量。调研结束后,各科、室、队要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼,经集体讨论后,形成有分量、有价值,群众认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大企业和干部群众意见,接受群众评议。
5.反馈情况。县食品药监局将建立调研工作周报制度,各科室、队、调研工作小组于每周四下午17时前将本周调研工作情况以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
各科、室、队的调研报告要于5月26日前以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局班子成员形成的调研报告于5月29日前报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局党组形成的调研报告于5月31日前报群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20__年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。
以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业 篇章贡献智慧力量。
第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。
第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把“坚持稳中求进、突出改革创新”贯穿于20__年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。
第四专题:关于党的群众路线的专题学习。通过学习,深刻理解群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“四查四治”的活动主线,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
第五专题:关于社会主义核心价值观的专题学习。通过学习,深刻理解社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
第六专题:关于党史国史的专题学习。通过学习,深刻理解面对党和国家事业发展新要求,要认真学好党史和国史,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,全面推进党的建设新的伟大工程,开创住房保障和房产管理事业新局面。
1、创新形式,改进方法,不断增强中心组学习效果。坚持集体学习研讨和个人自学相结合,理论学习与专题调研相结合,积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习,开展“走出去、请进来”灵活多样的学习活动,营造生动活泼的学习氛围。充分发挥网络、多媒体等载体灵活、便捷的优势,不断创新学习载体,拓宽学习渠道。倡导“日读一小时,月读一本书,一季一交流,半年一通报,每年一考核”的学习模式,不断提高中心组学习的质效。
2、完善制度,强化保障,促进中心组学习制度化规范化。切实加强对学习过程的管理,把学习制度建设放在重要位置,着眼于学习质量的提高,着眼于学习成果的运用,进一步健全完善并贯彻落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和述学、评学、考学等各项制度,确保各项学习任务落到实处。中心组学习年度不少于12次,每名领导干部每年至少精读1本理论书籍、开展1次专题学习调研、撰写1篇有质量的调研报告。
3、联系实际,学以致用,着力解决思想和工作中的重大问题。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则。要把加强学习同党性锻炼结合起来,同推动住房保障和房产管理工作结合起来,联系工作中面临的新形势新任务,联系住房保障、物业管理、行政执法等重点工作,着眼于科学理论的有效运用,着眼于新的实践和新的发展,不断提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平,推动中心组学习迈上新台阶、取得新成效。
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为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定20XX年党组中心组理论学习计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。
2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。
3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。
5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。
6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。
为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。
一、指导思想
以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。
二、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。
三、学习要求
一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。
以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。
二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。
三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。
四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。
根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:
一、学习内容
一)中心组集中学习
1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。
2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。
3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。
二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。
二、学习内容
一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。
二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。
三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。
四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。
五)在全国“”上的讲话。
六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。
七)重要讲话和党的以来的重要讲话。
八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。
九)重要思想和党的建设的重大战略思想。
十)中央、省委重大决策的重要讲话。
十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。
十二)省委、县委、关于工作的重要指示。
十三)省委、的重要决策的重要文件。
十四)中央、省委、县委的重大决策。
三、学习形式
一)主题学习:理论学习和党性教育。
二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。
三)参加学习情况。
四)学习效果。
四、组织领导
中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。
为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改,努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:
6)继续深入推进新课程的实施。
7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。
8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高
10)继续加强教育科研水平的培训。
11)进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14)继续推进学校的教育科研工作。
15)继续推进学校的“课题管理”
16)继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展
本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。
三、学习形式
主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。
(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。
(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。
(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。
四、学习要求
(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。
(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。
(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
根据上级安排,为进一步加强和规范理论教育学习,我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性,我校在学校领导下,制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为,并把考核的工作列入教师绩效考核中,实行绩效工资的结转制,考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依,学校制订教师师德考核实施细则。
1、加强学习,明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动,我校成立了师德师风领导小组,并召开专题会议,组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。
通过学习,提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。
2、加强管理,建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉,学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地,对教师个人来讲也是如此,只有不断提升教师的师德师风建设水平,才能提高整体工作水平。为此,我校建立了教师师德师风评价制度,对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中,我们坚持定期召开全体教职工会议,广泛听取意见和建议,统一思想、提高认识,开展批评与自我批评。对于师德师风问题,学校主动与教师进行了交流与沟通,在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上,制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等,对师德师风状况,教风班风、学风,辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核,肯定了师德师风建设中的成绩,指出了师德师风方面的'问题,提出了改进的意见和建议,为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。
3、完善制度,建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作,我校在学校领导的指导下,完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善,进一步加强了学校师德师风建设的工作力度,使中心小学、---
20XX年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化改革的开局之年,为深入推进党的群众路线教育实践活动的开展,按照上级关于加强和改进领导干部理论学习的有关要求,结合本局实际,特制定20XX年度局党组中心组理论学习计划:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习系列重要讲话为主线,全面学习党的以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署以及省委十三届四次全会和县委十三届五次全会精神,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,不断提高新居民服务管理工作质量,不断提高局机关干部职工整体素质,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,打造学习型班子。
(一)加强系列讲话精神的学习。重点深入学习系列讲话精神,按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在浙江工作时的一系列重要讲话精神特别是对海盐提出的“当好三个示范”结合起来。
(二)加强党的群众路线教育实践活动相关材料的学习。认真学习《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费――重要论述摘编》,《干在实处走在前列》、《之江新语》五本书,仔细研读《弘扬“红船精神”,走在时代前列》的署名文章,激发做好工作的使命感和责任感。局党员干部要结合学习讨论提交2篇心得体会。
(三)加强政治理论知识的学习。要认真领会在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(四)加强党章、反腐倡廉等内容的学习。认真学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。同时加强业务方面的学习,通过学习业务知识,熟练掌握、准确运用新居民工作的方针政策及有关规定,不断提高运用理论知识指导工作实践的能力。
学习形式:根据学习内容和实际情况,采取全局集中学习、研讨交流、个人自学、小组座谈等形式,倡导灵活多样的个人自学,充分利用局域网的学习的平台,共享学习资源,充分发挥领导干部学习的积极性主动性。
学习要求:严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率;要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,认真学习指定书目,撰写读书报告。要深入基层调查研究,每名局班子成员、各科室至少确定1个调研课题,并撰写调研报告。
下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。
20XX年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20XX年学习计划。
全面贯彻党的和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20XX年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20XX]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平总书记为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
认真通读党的十八届三中全会和省市县委有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20__年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。
以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业 篇章贡献智慧力量。
第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。
第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把“坚持稳中求进、突出改革创新”贯穿于20__年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。
第四专题:关于党的群众路线的专题学习。通过学习,深刻理解群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“四查四治”的活动主线,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
第五专题:关于社会主义核心价值观的专题学习。通过学习,深刻理解社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
第六专题:关于党史国史的专题学习。通过学习,深刻理解面对党和国家事业发展新要求,要认真学好党史和国史,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,全面推进党的建设新的伟大工程,开创住房保障和房产管理事业新局面。
1、创新形式,改进方法,不断增强中心组学习效果。坚持集体学习研讨和个人自学相结合,理论学习与专题调研相结合,积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习,开展“走出去、请进来”灵活多样的学习活动,营造生动活泼的学习氛围。充分发挥网络、多媒体等载体灵活、便捷的优势,不断创新学习载体,拓宽学习渠道。倡导“日读一小时,月读一本书,一季一交流,半年一通报,每年一考核”的学习模式,不断提高中心组学习的质效。
2、完善制度,强化保障,促进中心组学习制度化规范化。切实加强对学习过程的管理,把学习制度建设放在重要位置,着眼于学习质量的提高,着眼于学习成果的运用,进一步健全完善并贯彻落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和述学、评学、考学等各项制度,确保各项学习任务落到实处。中心组学习年度不少于12次,每名领导干部每年至少精读1本理论书籍、开展1次专题学习调研、撰写1篇有质量的调研报告。
3、联系实际,学以致用,着力解决思想和工作中的重大问题。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则。要把加强学习同党性锻炼结合起来,同推动住房保障和房产管理工作结合起来,联系工作中面临的新形势新任务,联系住房保障、物业管理、行政执法等重点工作,着眼于科学理论的有效运用,着眼于新的实践和新的发展,不断提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平,推动中心组学习迈上新台阶、取得新成效。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
中心组学习计划
1.中心组组长组员:
中心组组长:
中心组学习计划
2、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
3、学习中心组学习计划
中心组学习计划
4、中心组学习计划
中心组学习计划
5、中心组学习计划
中心组学习计划
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6、中心组学习计划
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7、中心组学习计划
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9、中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
10.中心组研究计划
中心组研究计划
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11.中心组研究计划
中心组研究计划
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12.中心组研究计划
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13.中心组研究计划
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14.中心组研究计划
中心组研究计划
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三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组研究计划
理论中心组研究计划
中心组研究计划
四、中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
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理论中心组
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理
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理论学习计划
在今天的社会中,学习已经成为了生活中不可或缺的一部分,对于每一个人来说,都具有重要性。而在学习的过程中,理论知识的学习是非常重要的,不仅能够帮助我们打下坚实的基础,提升自己的理论水平,还能够增强我们的实践操作能力。在紧紧地围绕着理论知识展开学习的过程中,建立一个合理的学习计划,将是一个非常有必要的选择。
第一阶段:了解学习目标
在学习理论知识的道路上,首先要做的就是明确学习目标。在这一阶段,我们需要了解自己到底需要学习些什么,以及这些知识对我们的未来有什么样的帮助。通过这一过程,我们能够更加清晰地认识到学习这些知识的目的。具体来说,我们可以通过以下做法来了解学习目标:
1.通过阅读书籍、文献等资料,来对所学知识进行深入探究;
2.跟老师或导师进行交流,了解学习这些知识的必要性和应用场景;
3.拓宽自己的视野,了解这些知识在那些领域得到应用。
第二阶段:制定学习计划
明确学习目标后,我们就需要进行制定学习计划,以确保我们能够在规定时间内学会所需知识。在制定学习计划时,最好能够结合自己的实际情况,考虑到自己的能力和时间限制,以及学习难度的逐渐增加。
1.确定学习的时间和地点,合理规划学习时间;
2.确定学习的进度和内容,制定一份详细的学习计划表;
3.将重点内容通过笔记或mindmap等方式整理,以便于后期的复习和回顾。
第三阶段:开展学习
在完成学习计划后,我们就需要着手进行学习。在学习的过程中,我们应该尽可能地利用各种学习资料与资源,以加深自己的理解和认识,同时进行巩固和加强。此外,我们还应该注意以下几点:
1.阅读相关资料,进行深入研究;
2.多与他人多交流,进行知识互补和提高;
3.将已经学习过的知识进行复习,加强记忆和巩固。
第四阶段:总结和总结
在学习的路途中,我们应该注意时时总结和反思。这样能让自己不断提高自我认识,深度加深对学习内容的认识,以及加快巩固所学知识。同时,总结和反思也为自己日后的学习提供了更好的实践指导。
1.在学习结束后,进行归纳总结, 从整体上掌握所学知识;
2.根据学习过程的反馈,进行调整和完善;
3.将学习过程和所掌握的知识内容进行沉淀,加分享出来。
综上所述,在学习理论知识的过程中,一个合理且有效的学习计划显得尤为重要。掌握了正确的学习方法和技巧,并以扎实的学习态度来进行知识学习,才能更好地提升自我素质,取得优异成绩,实现人生的价值标准。
深入学习党的和十八届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组2021年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定2021镇党委中心组专题学习计划如下:
第一专题:学习党的十八届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。
第二专题:学xxx全省经济工作会议精神,明确2021年经济社会发展任务。
第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。
第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。
第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。
第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力解决“十二五”经济社会发展难题。
第七专题:学习《社会主义核心价值体系学习读本》,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神
第八专题:深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。
第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。
2021党组织建设要以认真学xxx省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。
要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。
按照深入学习贯彻党的会议精神,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力和建设现代林业的能力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展提供坚强的思想保证。
围绕贯彻党的会议精神,强化形势政策学习。围绕庆祝中国共产党成立XX周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使局干部职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。
学习资料:
1、XXX《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗》的报告
(二)及时学习贯彻中央、省、市、县委召开的重要会议精神,统一思想,振奋精神,结合实际,全面落实好林业工作任务
学习目的:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习全国、省、市、县两会精神,把思想和行动统一到中央、省、市、县委作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。
学习资料:
1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;
2、全国、省、市、县“两会”精神;
3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;
4、市委、市政府、县委、县政府其他重要会议精神;
5、时事政治理论;
6、其它及时性文件。
(三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设
学习目的:深入学xxx省、市、县委有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党党章》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作提供强大动力。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。
一、总体要求
按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习内容
XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。
三、学习形式
主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。
(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。
(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。
(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。
四、学习要求
(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。
(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。
(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
理论学习计划
近年来,我国经济水平不断提高,旅游业迅速发展,越来越多的中国游客在国内外旅游。因此,旅游行业正在成为一个新的热点行业。随着旅游行业的快速发展,旅游人才需求量呈现出快速增长的趋势。而在这个过程中,理论学习显得尤为重要。下面,我将详细介绍关于理论学习计划的相关主题。
一、 理论学习的意义
理论学习是旅游人才成长的依据。在这方面,旅游从业人员必须注重常识,掌握旅游的管理知识和技能,为增加旅游的竞争力,提高绩效,做好旅游从业人员,做好每一项工作,确保为消费者提供完美的旅游服务。无论是在园区管理、酒店管理、旅游策划、旅游营销等方面,理论学习都是必不可少的。
二、 理论学习的途径
学习的方法有很多种,这里我只介绍一些较为实用的途径。
1. 读累赘文献
以余秋雨的《文化苦旅》为例,他的讲解非常详细,让读者通过阅读感知文化内涵。因此,旅游从业人员要超越简单的导游口才,通过读文献了解旅游背后的文化内涵,才会使自己的工作动态更加丰富。
2. 参加培训班
培训班的主要目的是为旅游从业人员提供专业知识和实战技能,使从业者能够在实战中提质增速。而为了充分发挥培训班的训练效果,从业人员要具备学习信心和职业目标,坚持学习,不放弃。
3. 了解市场环境
了解市场环境是旅游从业人员的基本素质,通过了解市场形势,对于拼团、订阅、跟团等业务操作,能够更加准确和深入的把握市场的动态。同时,也能够更好地出谋划策,深度参与旅游市场的竞争。
三、理论学习的注意事项
1. 不断更新自己知识面
对于旅游行业的管理技能、营销策略等都应不断更新,通过学习不断适应市场需求变化。所以,无论是在日常工作还是业余时间,都要不断积累各种知识,以增强自己的领域竞争力。
2. 增强团队协作能力
旅游从业人员是一个相对紧密、无形的团队,这对职业水平与职业体验都有很大的帮助。在这里,你需要满足团队目标,发挥自己的优势与特异,提高自己的团队协作能力。
3. 提高自我修养
提升自我修养是学习的一部分,这是一个需要不断努力、不断提高的长期过程。从个人的角度出发,心态和情感稳定是良好的个人修养,也是一种自我管理。
四、总结
理论学习是旅游从业人员不可或缺的一个环节,旅游人才的竞争越来越激烈,培养出的人才愈发深受市场重视,同时迎来了更广泛的机遇和可持续发展的前途。所以,旅游从业人员要加强自我修养和连续不断的更新自己的知识体系,以成为具备竞争力的旅游行业人才。
为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。
二、学习内容
1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。
3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。
4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。
三、学习时间
利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。
四、学习要求
1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。
2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。
3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。
一、
? 活动主题:就一些当代学生的敏感问题开展学生思想状况的调研,了解并掌握同学们的思想状况。
? 活动形式:公开调研,对同学们进行问卷并相互进行讨论。 ? 活动时间:20__年x月x日——20__年x月x日
? 活动地点:班级 寝室
? 活动参加人员:共31人 班级全体成员
? 活动主要内容:针对大学生中的贫富分化现象,腐败现象,就业问题、民族团结问题、__、中美关系、大学生理论学习问题等大学生关心的问题进行调研,了解和掌握学生的思想状况,使下一步理论学习活动更有针对性。
? 活动总结:团支部书记将同学们的意见综合分析并总结论文。
二、
? 活动主题:学习共青团内蒙古自治区十二届三次全委会议精神。 ? 活动形式:团支部大会
? 活动时间:20__年x月x日
? 活动地点:教育科学学院学工办 会议室
? 活动参加人员:共32人 班级全体成员、班主任张乐老师
? 活动主要内容:20__年x月x日—19日,共青团内蒙古自治区十二届三次全委会议在呼和浩特召开。本次的团支部大会,是为了进一步向大家宣传党团知识。通过团支部书记及团宣传委员和团组织委员简介全委会议的主要内容和同学们进行积极探讨、各抒己见的方式,带领同学们认真学习本次会议精神,并重点学习任亚平副主席和自治区团委书记胡达古拉书记的讲话,总结20__年的工作,明确20__年共青团工作的目标和主要工作内容,围绕会议精神了解对本年度安排部署全年的共青团工作的必要性。
? 活动总结:团支部书记对同学们的观点一看法归纳总结,并附图文资料。
很高兴为您准备了这份“中心组学习个人计划”希望您能喜欢,文档是工作中的不可避免的组成部分,写作中应用最多就是网络范文了。范文能够培养我们的社会责任和公民意识。你是不是不太清楚范文的写作要点?
为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定党组中心组理论学习计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。
2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。
3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。
5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,
为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。
6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。
着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容和县委组织部的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。
3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕政府的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。
局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。
下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
20XX年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,全面深化改革的开局之年,为深入推进党的群众路线教育实践活动的开展,按照上级关于加强和改进领导干部理论学习的有关要求,结合本局实际,特制定20XX年度局党组中心组理论学习计划:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习系列重要讲话为主线,全面学习党的以来中央重要会议精神、重大战略决策、重点工作部署以及省委十三届四次全会和县委十三届五次全会精神,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,不断提高新居民服务管理工作质量,不断提高局机关干部职工整体素质,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,打造学习型班子。
(一)加强系列讲话精神的学习。重点深入学习系列讲话精神,按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在浙江工作时的一系列重要讲话精神特别是对海盐提出的“当好三个示范”结合起来。
(二)加强党的群众路线教育实践活动相关材料的学习。认真学习《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费――重要论述摘编》,《干在实处走在前列》、《之江新语》五本书,仔细研读《弘扬“红船精神”,走在时代前列》的署名文章,激发做好工作的使命感和责任感。局党员干部要结合学习讨论提交2篇心得体会。
(三)加强政治理论知识的学习。要认真领会在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(四)加强党章、反腐倡廉等内容的学习。认真学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。同时加强业务方面的学习,通过学习业务知识,熟练掌握、准确运用新居民工作的方针政策及有关规定,不断提高运用理论知识指导工作实践的能力。
学习形式:根据学习内容和实际情况,采取全局集中学习、研讨交流、个人自学、小组座谈等形式,倡导灵活多样的个人自学,充分利用局域网的学习的平台,共享学习资源,充分发挥领导干部学习的积极性主动性。
学习要求:严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率;要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动,认真学习指定书目,撰写读书报告。要深入基层调查研究,每名局班子成员、各科室至少确定1个调研课题,并撰写调研报告。
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
中心组学习计划
1.中心组组长组员:
中心组组长:
中心组学习计划
2、中心组学习计划
中心组学习计划
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3、学习中心组学习计划
中心组学习计划
4、中心组学习计划
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5、中心组学习计划
中心组学习计划
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6、中心组学习计划
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8、中心组学习计划
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9、中心组研究计划
中心组研究计划
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10.中心组研究计划
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11.中心组研究计划
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12.中心组研究计划
中心组研究计划
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13.中心组研究计划
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14.中心组研究计划
中心组研究计划
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三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组研究计划
理论中心组研究计划
中心组研究计划
四、中心组
理论中心组
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理
为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定20XX年党组中心组理论学习计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。
2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。
3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。
5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。
6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。
20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。
4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。
5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。
6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。
7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。
8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。
20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。
一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
为进一步深化“党的建设”,加强“三会一课”制度建设,切实加强织的核心、凝聚力和战斗力,根据中心组的要求,为进一步提高全区领导班子的执政能力,增强党性意识,切实做好党风廉政建设工作,根据区委要求,为进一步加强党的建设,提高的党性修养和廉洁从政意识,我街道党工委组织认真研读第七次全会通过的《》,结合廉政建设的新形势、新任务以及《中国党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定了《xx年党风廉政教育工作要点》、《xx年党风廉政教育工作要点》,通过学习,使的党性修养明显提高。
一、学习内容
1.党风廉政教育学习内容
2)学习贯彻《关于严格规范选拔任用选拔任用工作的通知》文件精神;
二)学习贯彻《中国党党内监督条例》、《中国党党内监督条例》《中国党纪律处分条例》。结合学习实际,制定学习计划。
三、学习形式
3、学习内容
读原著、读原著与撰写体会文章。
4、学习目标
学习中心组学习制度,学习党风廉政教育学习,学习党的路线、方针、政策,学习有关的党的基础知识。
5、学习时间
学习形式,学习党内学习和党风廉政建设的新知识。
四、学习形式
6、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》和《中国党纪律处分条例》。
7、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》,
8、参加中心组党风廉政教育学习,
9、观看《反腐倡廉》教育片。
10、观看“党纪处分条例”警示教育片。
根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
县发展计划局党组理论学习中心组根据县委要求和县委宣传部安排,坚持以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大、十六届五中全会和县委十一届五次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合发展计划工作实际,大力弘扬优良学风,坚持理论联系实际和学以致用的原则,不断提高理论学习中心组成员的党性修养和理论素养。现将半年来的学习
情况汇报如下:一、组织健全,确保中心学习组学习顺利开展
为了认真抓好局党组理论学习中心组理论学习,我们在年初成立了以党组书记为组长、党组副书记为副组长的中心组学习领导小组,明确责任。中心学习组组长主要是根据上级的部署和我局的实际情况,审定学习计划,明确学习任务,提出学习要求;组织实施学习,检查讲评学习情况,保证学习落实;组织交流学习心得,举办学习报告会以及督促、指导下级党组织的学习。副组长则协助组长工作,组长缺席时,履行组长职责,负责组织学习。我局党组中心学习小组还设学习秘书一名,由局党组成员、办公室主任兼任,负责起草学习计划,提供学习资料,下发学习通知,做好学习考勤和记录,整理学习简报,填写学习上报表并负责上报,管理学习档案。由于组织健全,责任到位,一年来确保了中心学习组学习顺利开展。
二、坚持“五有”,不断提高中心学习组学习质量
一是有计划安排。年初,我们根据领导分管的工作,确定了中心发言专题,使每位领导有充分的时间进行调查研究,提早准备,保证了学习质量。
二是有教材和资料。每次学习前,我们都提前通知,将学习时间、地点、学习内容、学习要求及中心发言人通知中心学习组每一位成员,并配合学习内容,选择有关书籍和资料,发给每个中心学习组成员,以开阔视野和拓展知识面。
三是有学习笔记。要求每位中心组成员在积极讨论发言的时候,认真记录,加深印象。
四是有中心议题和中心发言人。我们坚持每月一次中心组学习,每次学习的中心发言人不少于一人。今年主要围绕三个代表重要思想和十六届三中、五中全会精神、市第十次党代会精神、省市经济工作会议精神、科学发展观与“五个统筹”、党风廉政建设、机关效能建设、iso质量管理体系等十三个专题进行了学习讨论,通过中心发言人讲解,其它中心组成员补充及互相讨论,最后形成共识,统一思想,理清思路,为全局改革发展提供了强大的思想理论基础。
五是有调研论文。我们要求每个中心组成员每年至少要联系实际撰写一至两篇学习心得或调查报告,并此文且要有深度,对工作有指导性。年,我局理论学习中心组充分配合“十一五”规划的前期工作,着眼长远,对事关全局的规划进行调查研究,加强对经济运行中热点、难点问题的深入分析和思考,分别围绕电力供应紧张、土地供应紧缺、水资源短缺、服务业发展相对滞后、收入差距拉大、社会发展滞后经济发展、经济全球化中应对国际市场的风险等方面进行深入调研,为县委、县政府的决策提供参考。在完成年度规定课题的同时,对一些突发性的事件进行全面深入的调查研究,及时写出调研报告,供领导决策之用。如今年面临国家宏观调控,我局党组理论学习中心组及时写出《克服资源瓶颈制约,保持我县经济平衡发展》、《加强宏观调控对我县制造业的影响及对策》,前文在**信息增刊和**市委信息录用,提出的建议和意见被采纳到县政府出台的相关政策中;后文在县纪念邓小平诞辰周年理论研讨会上获得三等奖,并相继被《**报》理论 、**市计委的《经济丛刊》杂志全文刊载。
三、严格要求,确保中心学习组学习逐步走向规范
年,我局结合机关效能建设,积极导入iso质量管理体系,把党组中心组学习作为iso质量体系的一个重要工作规范。进一步健全了理论学习的领导责任制,坚持一级抓一级,强化对学习的硬约束,特别是对中心组理论学习作出了严格要求,做到领导干部述职时要“述学”,民主评议干部时要“评学”,以推动全局理论学习的不断深入。要求党组理论学习中心组成员应统筹安排工作,领导参学习率不低于,如遇特殊情况缺席,应主动补课。每个成员都应做好学习笔记,根据学习秘书的安排做好中心发言准备。并大力倡导理论联系实际的学风,每次重点研究-个问题,重视集中学习前的调查研究,加强学习的针对性,注重实际效果。在学习年度内,每个党组中心学习组成员都要撰写一至二篇与全局或本科室工作有关的学习,心得体会或调查报告,年末由党组中心学习组组长对各成员的学习作一次评议,对学习好的成员给予表彰,对学习不好的进行教育督促,确保了全年局党组理论学习中心组学习的有效开展。
为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,全面提升街道机关干部的为民服务管理水平,进一步发挥街道领导班子成员的模范带头作用,结合田镇街道工作实际和20xx年度工作计划,特制定田镇街道20xx年党工委中心组学习计划,在学习内容、学习方式和学习时间等方面进行了统一的部署,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党工委中心组学习的终极目标。
一是创新方法,丰富形式,增强中心组学习效果
坚持集体学习、个人自学、专题研讨、实际调研相结合,继续完善每月一次的机关干部集体学习制度和干部“夜校”制度,保持学习常态化。每月第一个周一全体机关干部统一参加例会学习,由领导班子成员带领学习当前的理论学习热点。会中每一名机关干部都要做好学习笔记,会后写好学习感悟心得,确保学习例会的效果。每名机关干部都制定相应的学习计划和读书清单,全面提升综合素质。街道积极探索学习形式的多样性,充分发挥网络平台、多媒体活动的优势,拓宽学习渠道,不断提高中心组学习的质量。
二是完善制度,强化保障,促进党工委中心组学习规范化
完善相关的学习监督管理制度建设,加强对学习过程的跟踪管理,街道机关干部要严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流和学习考核等制度,建立机关干部学习档案,把理论学习情况与评优评先紧密结合,梳理正确的学习导向,营造良好的学习氛围。
三是立足实际,学以致用,着力解决街道工作中的重大问题
要坚持理论联系实际的原则,立足岗位,结合工作实际业务,增强理论调研,努力提高运用理论知识分析问题、解决问题的能力。积极开展实践活动,在实践中运用所学理论,在实践中完善理论,在实践中增强理论储备。通过实际工作的实践活动,摸实情、出实招、办实事、求实绩,不断提高田镇街道为民服务水平。
参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员,做到食品药品行业调研全覆盖。
1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、“两联一包”对象、党建工作联系点开展调研,同时,要组织好各分管科室的调研工作。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研,要带头深入基层、深入群众,坚持到矛盾最集中、困难最多的地方去,倾听群众呼声,查找差距不足,把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
3、其他公职人员要结合各自业务工作,深入一线,深入实际,了解情况,做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议,并以科室为单位形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
调研要重点突出四个群体:
(1)各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众;
(2)单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;
(3)食品药监系统内的优抚对象、贫困户、孤寡老人、失独家庭等生产生活困难群众;
(4)农村留守儿童家长、进城务工人员、下岗失业人员等需要扶助的群体。
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理论学习计划
在如今的信息时代,大量的知识不断涌现,学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说,理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路,更可以提高我们的认知能力和思考能力,让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求,我制定了以下的理论学习计划。
1. 学习重要的基础理论知识
基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时,首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提,还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。
2. 深入学习专业和领域的核心理论知识
学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路,让我们更加深刻地认知、分析和把握问题,从而实现更加高效和精确的工作。
3. 探索不同学科和领域间的交叉学习,拓宽视野
不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习,我们可以打破学科壁垒,拓宽视野,发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构,从而更好地前行。
4. 进行实践应用,提高理论应用能力
理论学习的目的是为实践服务。因此,我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用,我们可以检验理论知识的正确性和实用性,并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程,不仅可以加深我们对理论的理解,还可以提高我们的实践能力。
总之,理论学习的过程是一个不断迭代,不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神,从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样,我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
中心组学习计划
1.中心组组长组员:
中心组组长:
中心组学习计划
2、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
3、学习中心组学习计划
中心组学习计划
4、中心组学习计划
中心组学习计划
5、中心组学习计划
中心组学习计划
中心组学习计划
6、中心组学习计划
中心组学习计划
7、中心组学习计划
中心组学习计划
8、中心组学习计划
中心组学习计划
9、中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
10.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
11.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
12.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
13.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
14.中心组研究计划
中心组研究计划
中心组研究计划
三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组研究计划
理论中心组研究计划
中心组研究计划
四、中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中
理论中心组
理论中心组
理论中心组
理论中
理论中心组
理论中
理论中心组
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
理论中
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理
理论学习计划:传统文化的再认识
作为中国人,传统文化是我们的根。然而由于现代化的快速推进,传统文化受到了很大的冲击,甚至有些被遗忘了。因此,我计划在未来一年内,通过系统性学习传统文化,重新认识它的重要性和魅力。
第一月:中国哲学的初步认识
中国哲学是中国传统文化中的一个重要分支。在这个月里,我将通过阅读《四书五经》,学习经史哲学的思想和方法,以此打好哲学的基础。
第二月:古代诗词的鉴赏
古代诗词是中国文学的重要组成部分,也是中国文化的重要代表。在这个月里,我计划先了解古诗的种类和特点,再学习一些重要的古代诗人及其作品,深入了解中国文学的深厚底蕴。
第三月:传统礼仪的学习与实践
传统礼仪是中国文化的重要组成部分,也是我们身为中国人应当了解的内容。在这个月里,我将学习传统礼仪的起源、演变和意义,同时还会实践一些传统礼仪,让我更深入体会其精髓和真谛。
第四月:中国音乐的欣赏
中国音乐也是中国文化中的一大特色。在这个月里,我将欣赏不同地域不同演奏风格的中国音乐,了解它们的特点和发展历程,开阔我的音乐视野,学习欣赏美的中式音乐。
第五月:传统绘画的鉴赏
中国国画是中国传统文化艺术的代表之一,也是中国艺术中具有鲜明特色的艺术品种。在这个月里,我将了解中国国画的起源、发展和流派,更深入了解其意义和文化内涵。
第六月:传统医学的学习与实践
中医是中国传统文化的重要组成部分之一,是古代中华治病的经验总结,更是中国文化的代表之一。在这个月里,我将学习中医的基本理论和实践,还会尝试一些中医养生的方法,学习如何保护躯体和生命。
第七月:中国民间艺术的了解
中国民间艺术是中国传统文化的重要组成部分之一,它承载着百姓的习俗和民间生活的文化。在这个月里,我将了解中国民歌、民间舞蹈和民间戏曲等各种民间艺术的起源和发展,了解丰富多彩的中国文化。
第八月:传统建筑的欣赏
中国传统建筑是中国文化的标志性符号之一,是中国文化史上的瑰宝。在这个月里,我将学习中国传统建筑的特点和历史演变,欣赏中国古代名建筑的艺术之美。
第九月:传统饮食的探究与实践
中华美食是中国传统文化的重要组成部分之一,是中华文化积淀的重要体现之一。在这个月里,我将学习中国传统饮食的种类和特点,同时还要探究中国饮食文化的精髓,逐渐形成中西混合的养生饮食观念。
第十月:中国历史的梳理与整理
中国历史是中国文化的重要组成部分,是中华民族的前世今生。在这个月里,我将梳理和整理中国历史上的重要事件和重要人物,了解中国历史发展的轨迹,进一步了解中国文化的底蕴和厚度。
第十一月:古时工艺的了解与学习
中国古时的工艺是中国传统文化的重要组成部分之一,代表着人们勤劳智慧和对美好生活的追求。在这个月里,我将了解中国古代工艺技术和材料,学习老一辈人传承下来的一些手工艺,探寻中国古代工艺美的魅力。
第十二月:传统文化的总结与思考
在这个月里,我将对所有学习的传统文化进行总结和思考,思考传统文化与当代社会融合的可能性,探讨传统文化在现代社会中的意义和应用。
通过以上12个月的计划,我相信我可以更深入地了解传统文化,并在实践中感悟中国传统文化的精髓和美好。
理论学习计划
为了进一步提高自己的理论水平和实践能力,我制定了一份“理论学习计划”,希望在接下来的时间里能够不断提高自己的知识水平和综合能力。
一、学习范围
我所选定的学习范围主要包括以下几个方面:
1.专业课程:主要包括计算机科学与技术、数学、物理等,希望通过仔细研读教材和相关书籍,不断提高自己的理论基础水平。
2.外语学习:掌握一门外语对于提高综合能力和拓展视野非常重要。我选择了英语以及另一种语言进行学习,希望能够达到读、写、听、说全面提高的目标。
3.综合能力提升:综合能力包括思考能力、表达能力、沟通能力等多方面的能力,我将在课余时间里参加一些比赛、活动及锻炼自己的综合能力。
二、学习计划
1.每日两小时专业课程的自习,充分利用课外时间进行自我学习,不断提高理论水平。
2.每周安排一段时间进行外语学习,包括听力、口语、阅读和写作方面的练习,提高语言素养和能力。
3.利用周末时间参加一些组织的志愿者活动、竞赛等,锻炼综合能力。
4.每周进行一次小结,总结所学的理论知识和技能提高情况,制定下一周的计划。
三、目标成果
1.在专业课程方面,达到优秀的成绩,掌握扎实的理论基础和实践能力。
2.在外语学习方面,可以流利的阅读、听说、写作和交流,能够应对各种外语考试。
3.在综合能力方面,参加活动和竞赛,积累经验和提高能力,更好的发挥自己的实践能力。
4.在日常生活中,能够灵活思考、理性表达、顺畅沟通,具有一定的领导能力和组织能力。
综上所述,这份“理论学习计划”不仅是一份计划,更是一份承诺。我将努力实现每一个目标,提高自己的综合能力和实践能力,成为一名有用的人才。
理论学习计划
作为一个学生,理论学习是我们不可或缺的一部分。因此,我们需要制定一个科学的理论学习计划,以便合理安排时间和有序进行学习。下面是我制定的理论学习计划。
一、目标
制定理论学习计划的首要目标是提高自己的理论学习水平。我们需要学习多种科目,而每个科目可能有许多的理论知识,所以我们需要制定一个理性的学习计划,以便更好地掌握所需的知识和技能。
二、制定计划的原则
1.因材施教,个性化
不同的人具有不同的学习能力和学习效率,因此我们需要充分考虑个人的能力和特点,才能更好地制定计划,为自己的学习打下坚实的基础。
2.分阶段、分科目
为更好地掌握知识,我们需要根据不同的科目分阶段进行学习,掌握不同阶段的重点和难点,从而更好地完成各个学科的学习任务。
3.科学制定计划,合理安排时间
我们需要清楚每个科目的重要程度和时间限制,科学地分配时间,以便更好地学习和完成学习任务。
4.强化练习,提高效率
理论学习需要大量的阅读和记忆,同时还要做各种练习,提高自己的理解能力和记忆效率,以便更好地掌握所需的知识和技能。
三、具体计划
1.数学学习计划
数学是学习理论的重要一部分,它不仅需要良好的记忆力,还需要扎实的基础和充分的实践练习。具体计划如下:
阶段1(三个月):数学基础知识复习,包括代数、几何、三角等,每天学习2小时。
阶段2(四个月):继续深入学习数学理论,如微积分、线性代数等,结合大量的实践练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,结合高考真题以及模拟考试,每天学习4小时。
2.英语学习计划
英语是世界通用语言,是学习的必修课程之一。具体计划如下:
阶段1(三个月):英语基础知识学习,包括语法、词汇和口语练习,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习英语听力和阅读能力,结合大量的真实英语练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合托福等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
3.物理学习计划
物理学科需要更多地侧重于实践和探究,此计划将注重理论和实践的结合。具体计划如下:
阶段1(三个月):学习物理基础知识,如力学、电磁学、光学等,结合实验,并学习物理公式运用,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习物理理论,如原子物理、高能物理等,结合物理实验,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合国家大学生物理竞赛等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
四、总结
制定一个合理的理论学习计划可以帮助我们更好地掌握所需的知识和技能。计划需要根据个人特点进行制定,着重进行练习和实践,这将有助于提高自己的学习效率和综合能力。在制定计划的过程中,我们需要考虑科学之间的结合,尽力深入了解每个科目背后的原理,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习__系列重要讲话为主线,以全面学习党的__大以来中央重要会议精神,大力弘扬“红船精神”,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为嘉兴经济金融的健康发展奠定更加坚实的思想政治基础。
(一)突出加强__系列重要讲话的学习。深入学习__系列讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要和深入学习领会__同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。
(二)切实加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会__在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义原理同系统学习毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(三)深化党的路线方针政策的学习。党的__大以来作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和银监实际工作紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕围绕全面深化改革开局之年、党的群众路线教育实践活动深化之年的工作要求,进一步解放思想,践行群众路线,勇于先行先试,务求工作实效,着力再创嘉兴体制机制新优势,努力在推进治理体系和治理能力现代化上走在前列。同时,要把新修订的《干部任用条例》作为学习重要内容。
(四)抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观、弘扬“红船精神”等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的领导干部。
(五)扎实开展党的群众路线教育实践活动。认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,突出作风建设,贯彻整风精神,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制,围绕“八大顽症”的整治,统一思想,形成共识,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,做好党员干部的表率,激励干部职工积极投身教育实践活动。
(六)紧紧围绕服务决策和业务工作,深化党委中心组学习。认真学习银监会和省银监局20工作精神,切实把思想和行动统一到银监会作出的决策部署上来,确定分局工作目标任务,把学习成果转化为谋划发展、解决问题的新举措新办法,不断提高辖内银行业经营管理水平,努力为嘉兴经济发展作出贡献。
(七)促进学习成果转化和共享。坚持理论联系实际的优良学风,重点加强对银行业改革发展和监管工作全局性、战略性和前瞻性重大问题的集中学习和研讨,不断将学习成果转化为推进银行业改革发展、推动监管工作的具体措施,在理论学习中提高解决实际问题的能力,注重用以促学、学以致用,紧密结合省局主题活动,开展专题调查研究,撰写有份量、有质量的调研报告。
三、学习要求
(一)增强自觉,遵守制度,确保学习时间。中心组成员要以高度的文化自觉,严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,做“勤学善思的表率”,确保学习到会率和课时数,全年集中学习课时累计不少于12天。
(二)紧密结合形势,拓宽党委中心组学习内容和形式。突出抓好“三个结合”,将中国特色社会主义理论体系、中央重大决策部署学习同推进银行业改革发展和监管工作实践结合起来,将邀请外部专家主讲同内部专家主讲结合起来,将理论学习同调查研究结合起来,撰写有份量、有质量的调研报告,用理论学习破解监管实践难题。坚持每月开设“大家讲坛”组织全体干部职工参与中心组学习。同时,继续抓好分局系统领导干部读书班的组织,着力提升学习层次和效果。
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为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。
一、党委中心学习组学习
1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。
2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。
3.学习内容:
①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展
③.科学发展观重要论述摘编
④.党章
⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神
⑥.xx届中纪委三次全会精神
⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容
⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩.廉政警示学习内容
.企业文化建设以及科普知识等内容
.其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。
理论学习计划
作为一个学生,理论学习是我们不可或缺的一部分。因此,我们需要制定一个科学的理论学习计划,以便合理安排时间和有序进行学习。下面是我制定的理论学习计划。
一、目标
制定理论学习计划的首要目标是提高自己的理论学习水平。我们需要学习多种科目,而每个科目可能有许多的理论知识,所以我们需要制定一个理性的学习计划,以便更好地掌握所需的知识和技能。
二、制定计划的原则
1.因材施教,个性化
不同的人具有不同的学习能力和学习效率,因此我们需要充分考虑个人的能力和特点,才能更好地制定计划,为自己的学习打下坚实的基础。
2.分阶段、分科目
为更好地掌握知识,我们需要根据不同的科目分阶段进行学习,掌握不同阶段的重点和难点,从而更好地完成各个学科的学习任务。
3.科学制定计划,合理安排时间
我们需要清楚每个科目的重要程度和时间限制,科学地分配时间,以便更好地学习和完成学习任务。
4.强化练习,提高效率
理论学习需要大量的阅读和记忆,同时还要做各种练习,提高自己的理解能力和记忆效率,以便更好地掌握所需的知识和技能。
三、具体计划
1.数学学习计划
数学是学习理论的重要一部分,它不仅需要良好的记忆力,还需要扎实的基础和充分的实践练习。具体计划如下:
阶段1(三个月):数学基础知识复习,包括代数、几何、三角等,每天学习2小时。
阶段2(四个月):继续深入学习数学理论,如微积分、线性代数等,结合大量的实践练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,结合高考真题以及模拟考试,每天学习4小时。
2.英语学习计划
英语是世界通用语言,是学习的必修课程之一。具体计划如下:
阶段1(三个月):英语基础知识学习,包括语法、词汇和口语练习,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习英语听力和阅读能力,结合大量的真实英语练习,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合托福等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
3.物理学习计划
物理学科需要更多地侧重于实践和探究,此计划将注重理论和实践的结合。具体计划如下:
阶段1(三个月):学习物理基础知识,如力学、电磁学、光学等,结合实验,并学习物理公式运用,每天学习2小时。
阶段2(四个月):深入学习物理理论,如原子物理、高能物理等,结合物理实验,每天学习3小时。
阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合国家大学生物理竞赛等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。
四、总结
制定一个合理的理论学习计划可以帮助我们更好地掌握所需的知识和技能。计划需要根据个人特点进行制定,着重进行练习和实践,这将有助于提高自己的学习效率和综合能力。在制定计划的过程中,我们需要考虑科学之间的结合,尽力深入了解每个科目背后的原理,为以后的学习和工作打下坚实的基础。
学习理论是提高个人能力和素质的关键,因为理论基础是实践成功和职业发展的基础。因此,制定一份理论学习计划是不可或缺的。接下来我们将从“怎样制定一份理论学习计划”和“如何落实计划”两方面进行探究,以帮助你制定出一份有用的理论学习计划。
怎样制定一份理论学习计划
制定理论学习计划的关键目标是增强自己的知识水平和成长。为了达成这个目标,您应该考虑以下三个关键步骤。
第一步:诊断需求
首先,需要对自己的知识技能情况进行评估,发现需要加强的知识点和关键能力缺陷。这样可以更有效地安排学习时间,确定学习重点,只学习对自己有价值的知识点。
第二步:制定计划
在理解您的学习需求之后,您应该开始制定一份详细的学习计划。计划包括一些关键元素,如以下内容。
1. 选定重点与目标:制定一个明确的学习目标和重点,确保在有限的时间内完成。
2. 拟定大纲:根据您的目标和重点,列出所需知识点的清单,制定详细的学习大纲,其中包括预计学习时间、学习方法和需要使用的教材、资料等。
3. 提前评估:在开展学习之前,对学习目标和重点进行再次评估,以确保计划的有效性。
第三步:监督执行
制定计划是一件重要的事情,但是执行计划也同样重要。这些步骤可以帮助您监督计划的执行。
1. 制定时间表:有一个明确的时间表可以帮助您更好地管理时间和进度。
2. 持续修改:在执行学习计划过程中,对计划进行持续修改和更新,以确保计划的更加合理和适合自己的学习路径。
3. 坚持不懈:确保每天坚持学习,不断提醒自己已经设立的目标,并认识到目标的重要性和价值。
如何落实计划
制定完理论学习计划后,如何落实执行呢?以下有几个重点小技巧。
1. 制造学习环境:根据自己的学习偏好和习惯,创造一个适合自己学习的环境。有些人适合在安静的环境下学习,而有些人则借助噪音来增强注意力。
2. 应用互联网技术:充分利用各种在线学习平台和网站,包括学术搜索引擎和在线课程,在不同时段学习安排适当课程。比如,利用知乎、Quora等问答社交平台可以获取更多的学习资源。
3. 坚持每天反思:给自己留出一定时间进行反思和总结,审视一下学习成效、计划执行情况,确定下一步调整方向。
4. 寻找学习伙伴或者导师:寻找可以与你一起学习和探讨的朋友或者导师,可以让学习体验更加积极和愉悦。
5. 给自己鼓励和奖励:每次完成一项学习任务后,给自己一些小奖励,比如:看一部电影、吃一顿美食或者购买一个自己喜欢的物品,以激励自己完成下一步的学习计划。
总之,理论学习的重要性不可否认,制定一份良好的学习计划可以帮你更好地掌握学习技巧和方法,从而在自己的职业和生活中获得更大的成功。制定和落实这份计划需要努力和坚持,希望以上的方法可以为你提供一些指引!
理论学习计划
现代社会高速发展,科技飞速进步,各行各业也在不断地涌现新的理论和技术。为了跟上时代的步伐,提高自身的素质和竞争力,我们需要制定一个合理的理论学习计划。
首先,通过了解自身的专业和兴趣爱好,制定出自己的理论学习目标和计划。如果是在职人员,则需要结合自己所从事的工作,挖掘有关的行业知识、技术、政策等方面的理论体系,逐渐提升自己的职业素养和能力。如果是学生,则需在深入学习专业课程的同时,扩大自己的知识面,包括政治、历史、文化、艺术等方面的知识。
其次,根据自己的时间和精力,制定出合适的学习方式和计划。学习方式有很多种,可以通过自学、听课、参加培训班等形式进行,这要根据自己的实际情况进行选择。学习计划应当要量力而行,不能贪多嚼不烂,要适时调整计划,确保自己能够做到有效学习。
最后,要注重学习过程中的效果和成果。学习不只是要达到学习的目的,还要注重实践应用。要将所学到的理论知识融会贯通,能够灵活运用到自己的生活和工作中,达到实现知识增值和价值提升的目的。
总之,制定一个合理的理论学习计划,从自身出发,结合专业和兴趣爱好,选择恰当的学习方式和计划,并注重实践应用,这样才能达到事半功倍的效果,走向成功之路。
理论学习计划
为了提升自己的理论素养和知识水平,我制定了一份理论学习计划。
一、学习主题
我计划先学习以下主题:
1.哲学入门
2.政治经济学
3.社会学概论
4.心理学基础
5.科学哲学
二、学习内容
1.哲学入门
哲学是研究最普遍的问题,如人类的意义、存在、真理等。我计划学习哲学的基础知识和主要思想派别,涵盖古希腊哲学、近代哲学、西方哲学等方面。
2.政治经济学
政治经济学是研究社会和政治制度及其影响的学科。我打算了解政治经济学的基础知识和经济学的主要流派,包括古典经济学、边际效用学派、马克思主义经济学等。
3.社会学概论
社会学是研究人类社会发展及其行为规律的学科。我会学习社会学的基础知识和主要概念,如家庭、社会阶层、文化、全球化等,希望能够理解人类社会的发展和现代社会的问题。
4.心理学基础
心理学是研究人类心理活动和行为的科学。通过学习心理学,我希望能够了解人类的心理特点、心理健康、人际关系等方面的知识,从而更好地理解自己和他人。
5.科学哲学
科学哲学是研究科学的本质和方法的学科。我希望能够学习科学哲学的基础知识和主要观点,从而加强对科学研究的认识和理解。
三、学习方法
为了更好地达到学习效果,我将遵循以下学习方法:
1. 系统性学习。我计划将上述主题分别学习,并且适当调整学习的顺序,更好地理解各个主题的内容。
2. 深度阅读。我将阅读相关的专业书籍和文章,掌握更多的知识和思想。
3. 思辨性学习。我将思考和探讨相关主题的重要性和意义,以及如何将学习所得运用到实际生活中。
4. 实践性学习。我将通过实践、讨论和交流等方式,深入了解和理解相关主题。
四、学习目标
通过本次学习,我希望可以达到以下目标:
1. 拓展视野和增强理论素养,更好地理解人类社会的本质和现状。
2. 掌握相关主题的基础知识和主要思想,以及各个学科的发展历程。
3. 发现自身的局限性和不足,从而更好地实现个人的价值和目标。
4. 提升逻辑思维和批判性思维能力,更好地运用知识和思想分析问题。
5. 更加深入地了解自我内心和他人的思想和情感,提升人际交往和沟通能力。
总之,这份理论学习计划,是我对自己学习和成长的一份具体规划和实践。我相信通过坚持不懈的学习和努力,一定能够达到自己期望的效果。
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
各团支部:
为进一步增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力,提升榆林传媒中心共青团工作的科学化水平,加强团员青年的理论武装和思想引导,提高团员青年的思想政治理论水平,使广大团员青年能够积极参与并投身到传媒中心的发展建设之中。按照传媒中心党委和上级团组织要求,结合中心实际情况,团委就20__年团员青年理论学习工作安排如下:
一、指导思想
以____为指导,深入学习贯彻党的__精神,紧密结合中心发展新阶段的新要求、新部署,加强团员青年思想政治教育,增强团组织的活力,努力提高团员青年的政治理论水平和思想觉悟,大力推进学习型基层团组织建设,为推动中心融媒体发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习对象
榆林传媒中心团委全体青年
三、学习时间
暂定20__年各个季度开展工作(具体时间团委根据实际情况自行安排时间)
四、学习内
(一)学习“__”的科学理论体系
参考资料:1.《____》;2.《__》等。
(二)学习党的__精神
参考资料:1.党的__大工作报告;2.__;3.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》等。
(三)学习“__”
参考资料:1.“7.2”重要讲话;2.__;3.__中央党的群团工作会议上的讲话;4.__在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话等。
(四)深入了解团史的发展进程
参考资料:观看纪录片《中国共青团团史》,并做记录。
第一集《初展英姿》主要反映了从团的创建到抗日战争前夕的历史。。
第二集《搏风击浪》记录了从“九一八”事变到新中国成立前夕共青团的历史。
第三集《辉煌的岁月》记录了新中国建立到党的十一届界__全会以来共青团的历史。
第四集《继往开来》记录了党的十一届__全会以后至共青团“十二大”的历史。
第五集《走向新世纪》记录了共青团“十三大”到“十四大”间共青团的工作历程。
第六集《凯歌行进》记录了共青团“十四大”到“__大”以来的主要工作。
(五)深入学习贺军科同志在共青团十八届__全会上的报告和讲话与贺军科同志在共青团“学__、强信念、跟党走”学习教育动员会上的讲话
参考资料:共青团中央办公厅情况通报【20__】1 号
共青团中央办公厅情况通报【20__】3号
(六)深入学习贯彻__在__学习教育动员大会上重要讲话精神
在全党开展__学习教育,要组织广大党员、干部认真学习《论中国共产党历史》、《__》、《__学习问答》、《中国共产党简史》。
(七)深入学习《论党的宣传思想工作》。
(八)跟进学习其他有关内容。
五、学习要求
(一)加强组织领导。团委要把加强团员青年政治理论学习作为团员青年思想政治工作的重要内容,结合实际进一步制定政治理论学习的工作计划和实施办法,切实学习计划和各团支部学习环节等有机结合起来,认真组织团员青年开展理论学习,确保学习全覆盖。
(二)创新方法手段。各团支部需不断改进学习方式和手段,拓展学习载体,依托微信、QQ 等信息平台组织团支部开展学习。采取团员青年喜闻乐见的方式,如专题讲座、讨论交流、知识竞赛、观看影片、参观学习以及撰写心得等形式进行,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力。
(三)提升学习效果。要通过政治理论学习讲好党带领人民群众应对风险挑战的故事,讲好疫情防控中涌现出的英雄故事和先进事迹,激发团员青年爱国之情、强国之志和报国之行。
(四)做好督导检查。团委要切实抓好学习计划和学习任务的部署落实,指导各团支部做好学习记录和总结,定期对各团支部理论学习情况进行督促检查,确保学习计划落地见效。
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理论学习计划
为了进一步提高自己的理论水平和实践能力,我制定了一份“理论学习计划”,希望在接下来的时间里能够不断提高自己的知识水平和综合能力。
一、学习范围
我所选定的学习范围主要包括以下几个方面:
1.专业课程:主要包括计算机科学与技术、数学、物理等,希望通过仔细研读教材和相关书籍,不断提高自己的理论基础水平。
2.外语学习:掌握一门外语对于提高综合能力和拓展视野非常重要。我选择了英语以及另一种语言进行学习,希望能够达到读、写、听、说全面提高的目标。
3.综合能力提升:综合能力包括思考能力、表达能力、沟通能力等多方面的能力,我将在课余时间里参加一些比赛、活动及锻炼自己的综合能力。
二、学习计划
1.每日两小时专业课程的自习,充分利用课外时间进行自我学习,不断提高理论水平。
2.每周安排一段时间进行外语学习,包括听力、口语、阅读和写作方面的练习,提高语言素养和能力。
3.利用周末时间参加一些组织的志愿者活动、竞赛等,锻炼综合能力。
4.每周进行一次小结,总结所学的理论知识和技能提高情况,制定下一周的计划。
三、目标成果
1.在专业课程方面,达到优秀的成绩,掌握扎实的理论基础和实践能力。
2.在外语学习方面,可以流利的阅读、听说、写作和交流,能够应对各种外语考试。
3.在综合能力方面,参加活动和竞赛,积累经验和提高能力,更好的发挥自己的实践能力。
4.在日常生活中,能够灵活思考、理性表达、顺畅沟通,具有一定的领导能力和组织能力。
综上所述,这份“理论学习计划”不仅是一份计划,更是一份承诺。我将努力实现每一个目标,提高自己的综合能力和实践能力,成为一名有用的人才。
按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
理论学习计划
随着时代的发展和科技的普及,知识的更新换代变得越来越快,这也使得我们必须跟上时代的步伐,不能停止自己的学习和提升。在现今社会,无论是学生还是职场人士,都需要不断地学习和进步,才能在之后的生活和工作中有更好的发展和表现。因此,理论学习计划的制定和贯彻是一项必要的任务。
一、理论学习的重要性
1. 在职场中更具竞争力,并具备更广泛的职业选择。
2. 丰富自己的思想和知识储备,不断提升自己的综合素质。
3. 为以后进一步提升自己的学习和发展奠定基础。
二、制定理论学习计划的目标和计划
1. 目标:具备较高的综合素质,拥有较强的思考能力和实践能力。
2. 计划:
(1)学习目标的确定:学习内容和要求、达成的标准和时间节点等。
(2)学习方法的选择:自学、参加学习培训班、听讲座、阅读相关书籍等。
(3)实施步骤的拟定:围绕学习目标和方法,详细地安排好每一步的实施和执行。
(4)评估和反馈:在学习期间,定期评估学习的进展和成效,并及时调整和反馈。
三、理论学习计划的实施
1. 坚持学习内容的分阶段实施,先学基础理论,再进阶和深化学习。
2. 联系实践,运用所学知识解决实际问题,提升自己的实践能力。
3. 制定学习计划的人和机器计算机制定指导和咨询,更好地指引和帮助学生和职场人士的学习。
四、总结与启示
理论学习计划是一项重要的任务,无论是学生还是职场人士,必须要付出努力去实施和完成计划。在实施的过程中,我们要不断地调整和反馈,以获得更好的成效和效果。只有不断地学习和提升自己,才能适应时代的需求,获得更好的发展和成就。
为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。
二、学习内容
1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。
3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。
4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。
三、学习时间
利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。
四、学习要求
1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。
2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。
3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。
教育的发展在于不断创新,教师自身素质的增强,业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展,创造良好的条件。为此,本学期我利用一切可以利用的学习时间,进行业务理论学习,以不断充实自己,不断提高自身的业务理论水平。
1、加强学习,掌握新的教育发展形势和动态。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学生的性格、心理变化、学习发展动向和学习兴趣。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力。
二、主要学习内容:
1、认真学习教育理论,切实转变教育观念。新课改、新理论的学习,主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等,教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践,争做专家型的教师。
2、课堂教学的学习:更新教育观念,改革课堂教学,落实新理念、新做法,观看课堂教学录相或现场观摩的方式,学习本地和外地的先进经验,通过课堂教学的学习,切实转变教学观念,树立“决胜在课堂”的决心,使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。
3、教育科研的学习:学习教育科研的方法,教育统计、教育测量的初步知识,用以指导教师的教科研实践,规范课题研究的过程管理。
4、信息技术学习:围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习,加强信息技术操作运用培训。学习形式以自学为主,做好学习笔记,每周一次,每次不少于300字摘要,300字学习体会。
具体学习内容:
1、认真学习新课程标准与改革要求。
3、成功的课堂教学模式一“先学后教,当堂训练”
6、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。
7、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。
8、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合
总支、团支部:
为进一步加强我院基层团支部建设,增强青年团员意识,加强团组织凝聚力,激发学生的创新意识,根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神,特对本学期团青政治理论学习作如下安排:
一、时间、内容安排
(一)每周二晚7:00~7:30,各团支部组织学习网上“青年大学习”,并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台,了解国家时事新闻。
(二)7:30~8:30各团总支、团支部集中开展理论学习(见附件)。
二、学习方法
各团总支、团支部要认真按照工作要求,结合团的“三会两制一课”,通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式,调动广大团青学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。
三、学习要求
(一)各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度,认真填写学习情况登记表,保证各项学习任务落到实处。
(二)各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。
(三)院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查,并定期将检查结果反馈各团总支。
主题:理论学习计划
作为现代社会的一份子,自我发展和学习都非常重要,而理论学习更是人生不可或缺的一部分。在这篇文章中,我将会分享我的理论学习计划,包括我所选择的课程、学习方法以及实施计划,以帮助读者制定自己的理论学习计划。
首先,我选择了两个重要的课程:哲学和心理学。这些课程将帮助我理解人类思想和行为的基本规律,并使我更全面地阐释周围世界中的现象。除了这两门课程之外,我还将选择与个人兴趣和职业相关的其他课程,以加深自己的知识储备。
其次,我将使用多种不同的学习方法。这包括阅读、写作、听讲、参加讨论、观看课程视频等。通过使用多种方法,我可以更有效地吸收所学知识。此外,我还将结合使用现代技术,如学习应用程序和在线学习平台,以更灵活地管理自己的学习时间,并获得更多的学习资源。
最后,我将实施一个明确的计划,以确保成功完成我的理论学习计划。我将设定明确的目标和时间表,并努力保持一个积极的学习态度。同时,我还将定期检查自己的进度,并根据需要做出相应的调整。此外,我还将尽可能地结交志同道合的学习伙伴,以互相支持和激励。我相信,这些计划的实施将使我在理论上有所突破,帮助我更好地理解世界和自己。
总之,理论学习是一项持续不断的工作,需要付出时间和努力。但是,只要我们有一个明确的计划和积极的态度,就可以取得长期和显著的成果。希望我的理论学习计划可以为您的学习提供一些启示,并使您不断提高和发展。
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