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班主任一周工作计划

时间:2023-11-19

班主任一周工作计划精选3篇。

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班主任一周工作计划(篇1)

小学班主任按周工作计划安排表(1)

新学期新气象,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制定班主任计划如下: 一、班级现状分析:

经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,有些班干部管理能力还需培养,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。 二、主要工作及目标:

1.对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.抓好班级纪律,重点做好路队、课前习惯、卫生等的工作。

3.结合学校的科技节、读书节、六一等各种节日及利用班会,提高学生各方面的能力。

4.加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

5.加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。 三、具体工作措施 (一)、常规教育方面

1.在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(二)、班级纪律方面

1.课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2.课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、卫生方面

1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

2.班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

(四)、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“.四、班主任自我要求

1.严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2.注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3.保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。 五、每周安排

2018-2019学年第一学期班主任工作计划、安排表

第一周(8月26日——8月30日)

1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周(9月2日——9月6日)

1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划,交回德育处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周:(9月9日——9月13日)

1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

5、班主任经验交流会(低段)。

第四周(9月16日——9月20日)

1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

第五周(9月23日——9月27日)

1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。M.JK251.COm

3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

6、举行“赛红歌”活动。

第六周(9月30日——10月4日)

十一长假

第七周(10月7日——10月11日)

1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

2、社会实践活动表彰大会。

3、准备好下周的国旗下讲话稿。

第八周(10月14日——10月18日)

1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

5、班主任经验交流会。

6、四年级“读书伴我行”队会。

第九周(10月21日——10月25日)

1、出黑板报,主题为“读书”专题。

2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、半学期工作总结。

第十周(10月28日——11月1日)

1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

4、“放飞梦想”手语操比赛。

3、家长会。

第十一周(11月4日——11月8日)

1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

4、“民族团结教育”主题班会。

5、五年级“争做文明人”主题队会。

6、准备好周一的国旗下讲话稿。

第十二周(11月11日——11月15日)

1、学校研究德育工作会议。

2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

3、节约水、电,。

第十三周(11月18日——11月22日)

1、组织好“安全你我行”主题班会。

2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

小学班主任按周工作计划安排(2)

不知不觉新的一学期又来临了,为了本班在新学期各方面再上一个台阶,根据本班的实际情况特制定如下计划: 一、指导思想

加强思想教育,抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养,努力建设“文明守纪,勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。 二、班级情况简析:

本班共有32名学生,18名女生,14名男生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。出现错误认识不到或不愿改正。

三、本学期工作要点:

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使他们主动学习,提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导,不要让他们掉队。

2、积极鼓励学生大胆创新,勇于探索,使他们能成为创新型人才。

3、向学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校与各教研组举行的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、加强学生的安全教育,做好安全常识的理论宣传,坚持日日讲时时讲警钟长鸣。 四、本学期工作措施:

1、德育教育,充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”,大组与大组间比,男生女生比等。

五、本学期工作的具体做法:

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

(1)、与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)、不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)、进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。

(4)、在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

(2)、检查本班学生值日生工作。

班级日记是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

4、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 六、做好家访工作

教育工作是一项伟大的育人工程,与社会、家庭是不可分割的,只有社会、家庭、学校三结合,才能育人成才。所以计划本学期对本班三分之一的学生进行一次家访,特别是对学困生要进行多次家访,取得家长的联系、沟通,达到共同教育、共同辅导,做到关爱每一个学生,树立以人为本的教育观念,使每个学生积极向上,不要掉队。对弱智生应多和家长联系,多家访,找方法、开智力,千方百计想方法,让她学到一定的知识。 七、本学期工作活动安排

第一周:1、做好开学报名,动员流失生返校。

2、检查暑期复习巩固学习情况。

3、选出班干部,召开班干部会议。

4、对学生进行安全教育,特别强调学校建筑工地的安全问题。

第二周:完善清洁卫生制度,搞好教室、清洁区的环境卫生。

第三周:开展庆祝教师节的活动。

第四周:布置教室环境。

第五周:进行习惯养成教育,形成良好的行为习惯。

第六周:四年级庆国庆的篮球比赛。

第七周:召开班干部及学生会议,深入了解学生情况。

第八周:结束前段课程教学,做好期中检测动员。

第九周:全员复习,准备期中检测工作。

第十周:复习并进行期中检测工作。

第十一周:1、进行试卷分析,测后反思工作。

2、组织班里的评先选优活动,并加以奖励。

3、召开家长会。

第十二周:参加学校教研组活动。。

第十三周:组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。

第十四周:参加学校教研组活动。

第十五周:班级作文竞赛。

第十六周:培养学生的集体主义观念。

第十七周:召开家长会,配合学校教学工作,督促学生刻苦学习。

第十八周:结束本学期教学工作,准备复习。

第十九周:认真制定复习计划,做好期末复习检测的准备工作。

第二十周:1、举行庆祝“元旦”活动。

2、进行期末检测工作。

3、阅卷、分析、反思工作。

第二十一周:1、制定安排寒假复习巩固,鼓励学生努力学习。

2、做好本学期工作总结。

3、对学生进行假期安全教育工作。

班主任一周工作计划(篇2)

高三班主任20周工作计划

近年来,高考已成为我国学生教育生涯中最重要的考试。作为一名高三班主任,我深知自己的职责是确保学生能够充分发挥潜力,取得优异的成绩。为了帮助学生度过这一重要的阶段,我制定了一份20周的工作计划,旨在为他们提供全方位的支持和指导。

第1-2周:开学准备

新学期伊始,我将与学生和家长们举行一次班级家长会,介绍班级规章制度和学习计划。此外,我还将组织学生进行体能测试,并安排一次全体班级会议,鼓励学生互相交流感受和目标。

第3-4周:制定学习计划

在这两周的时间里,我将帮助学生制定个人学习计划,确保他们有清晰的学习目标和合理的时间安排。我还将提供一些学习方法和技巧,以及复习资料推荐,帮助学生建立高效的学习习惯。

第5-8周:提高学习能力

在这一阶段,我将组织学生参加一系列学习能力训练课程,包括思维导图、速读、写作和解题技巧等。此外,我将与学生一起分析他们的弱点和问题,并提供针对性的辅导和指导。

第9-12周:专项训练和模拟考试

在这四周里,我将组织学生参加全程模拟考试,以评估他们的学习进度和掌握情况。同时,我还将设置不同的专项训练班,帮助学生攻克其中的难题,提高应试能力。

第13-14周:查漏补缺

这两周的时间里,我将与学生一起回顾复习,发现他们的薄弱环节,并进行针对性的强化训练。此外,我还将邀请学科专家进行讲座,为学生提供更深入的学习指导。

第15-16周:辅导与心理疏导

在这两周里,我将与学生一对一沟通,了解他们的学习状态和心理压力。我将提供积极的心理疏导,帮助学生缓解压力和焦虑感。同时,我还将给予学生进一步的学习建议和指导。

第17-18周:复习备考

这两周将是学生进行复习备考的关键阶段。我将组织学生成立小组,进行集体复习和讨论。我还将组织模拟考试,并及时给予反馈和指导,帮助学生查漏补缺。

第19周:冲刺阶段

在这一周里,我将为学生制定冲刺阶段的学习计划,帮助他们集中精力,充分发挥潜力。我还将组织学生进行紧张的模拟考试,培养他们应对高考压力的能力。

第20周:考前准备

最后一周,我将组织学生进行全面的考前准备,包括放松训练、定期复习和策略讨论。我还将邀请一些高分学生进行经验分享和鼓励,激励学生保持信心和冷静。

总结:

通过这份20周工作计划,我将全面地帮助高三学生准备高考,促进他们的学习进步和成就感。我相信,通过我和学生们的共同努力,他们将能够取得优异的成绩,并迎接美好的未来。

班主任一周工作计划(篇3)

班上学生总体基础较差,落后面较大,部分学生情绪不稳定,高考任务重。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍,协同宿舍管理员搞好宿舍的管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。

3、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科任教师的工作。

4、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

5、组织好高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

(五)做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向,除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

四、发挥团队优势,齐抓共管。

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题。加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、全面抓好学习:

1、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育。

2、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可用时间,有计划、有秩序地学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;

3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对一模、二模考试分析,提升自己的学习能力。

4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。

6、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

7、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥。

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关于小学班主任一周工作计划 篇1

新的一学期又开始了,这学期我担任四年级班主任。为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、本班学生基本情况、成绩

全班共有学生22人,其中男生20人,女生17人。三好学生会2人,优秀生12人。三年级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。

三、基本措施和做法

1、了解学生思想状况

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。通过一学期的了解,对本班的情况有了了解。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

首先,与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外通过“读好书”等活动,让学生从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

其次,不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作

(1)组织好学生参加升旗和两操

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

(3)组织好放学

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

(2)选拔、培养和使用班干部

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关于小学班主任一周工作计划 篇2

教学:

1.2月4日上午召开教研组长、备课组长会议。

内容:各门学科教学要求;备课组长职责;开学前工作安排。

2. 2月5日上午8点全体教师大会。 内容:

1.教学要求和开学工作安排。

2.课务变动安排。

3.2月5日下午(1)2:30——4:00分学科学习《20xx学科课程标准》,并进行检测; (2)4:00---5:30分学科集体备课。内容:学习备课组活动计划;集体进行第一单元备课

1.主讲教师准备ppt讲稿。

2.每次学习听课教师做好笔记,教导处负责检查业务笔记。

3.学习期间教师手机关闭成静音,不得玩弄手机。

4. 2月6日上午

(1)语数外进行寒假作业测评,每门学科以《寒假乐园》内容为主,16K正反面。 三门学科一起考,8:20—10:00

(2)10点开始班主任带领学生大扫除,发放书本。11点放学,学生下午不到校,在家预习新课,做好上课准备。

5. 2月6号下午 (1)2:30—4:30教师集体备课,每门学科至少有三次二备。

(2)备课组按课表集体备迎接开学检查的课务。

(3)4:30分各教研组长、备课组长将组内备课组活动记录、教研组活动记录、备课笔记送至相关领导检查。(检查人员与上学期相同) 6. 7号按课表正常上课。8号上午迎接教育局开学检查。

德 育:

1.评比寒假读书之星。2月6号上午学生报到,各班根据学生购书、藏书、记书、品书、画书等情况评选出一名,在下午三点前将名单报德育处,德育处打印好奖状。另一二三年级选二名学生的读书各种表格,四五六年级选五份交德育处。

2.教师学生开始值周。6号下午大队部召开所有值周小干部会议,教师值周在会上提出要求。

3.卫生打扫除。6号各班打扫教室和清洁区,楼梯道只扫不拖,把窗台、玻璃、瓷砖用干抹布擦干净。以新学期养成教育为主题出第一期黑板报。整理班级公示栏及布置。4:30检查评比。

4.举行开学典礼。

5.召开班主任工作例会。5号下午2:00。

6.将相关班级管理资料发在班主任信箱,需要的自己打印。 7.填写班主任手册下学期工作计划。7号上午交。

教研、艺体:

1.制定各项工作计划;

2.做好小莹星艺术班报名宣传工作并召开家长会;

3.做好春季运动会运动员选拔的前期准备工作。

总 务:

1. 2月2日,组织后勤人员整理校园,剪花、除草、清理卫生死角。

2. 2月3日组织后勤人员分书、分本。

3.准备并分发各种教学用品、书本、洒扫工具、等。

4.微调班级清洁区并发放清洁区划分表。

5.检查各班安全、节能情况,准备在各开关处张贴节能标志。

6.后勤安排及时维修被冻坏的自来水龙头及管道改造。

7.配合学校各部门做好开学工作。

8.发各班因病缺课登记簿,请各班主任按时登记,有生病的学生及时上报,统一网报。

9.写好总务计划

电 教:

1. 制定学期工作计划。

2. 开学前对班级多媒体进行除尘,电脑主机、讲台内灰尘。

3. 对多媒体设备进行维护,重装系统、备份软件等。

4. 对广播系统进行维护,上学期CF卡坏了,要重新编辑乐曲。

高级部:

1. 各班组织学生整理教室,打扫室内外环境卫生。出好新学期的第一期板报。

2. 各班检查学生寒假作业完成情况,并发放新学期课本。

3. 要求各班在学生报到后强调学生的一日常规,并对学生提出新学期的具体要求。

4. 要求各班组织学生交流假期的学习生活体会,帮助学生在心理和生理上做好新学期的准备。

5. 各班对学生进行安全教育,强化学生的安全意识。

6.各备课组进行集体备课,做好开学时的各项准备工作。迎接学校和教育局领导的指导检查。

低级部:

1.语、数备课组制定学科教学进度计划和备课组活动计划。

2.语、数备课组进行集体备课,迎接区教育局开学工作检查。

3.各班级进行教室及清洁区彻底打扫。

4.各班对学生进行开学收心教育并提出新学期要求。

5.各班级出新学期第一期黑板报。

6.各班检查学生寒假作业完成情况。 各班级领书本。

一、师生报到

1、2月15日(正月十六)上午教师到岗九点会议室开会;检查假期工作(储备课时、阅读心得、24字教学理论测试卷、学期计划)领取发放教材,打扫卫生;教师厨房准备到位。

2、2月16日学生返校报到,各班主任排查到校人数及未到原因;

检查假期作业及开学准备情况、收缴假期消防作业并存档;上好开学第一课、上午9:40开学典礼。

二、二十四字教学模式小组培训学习及尝试

1、各班统一划分小组明确分工及责任;

2、修改完善评价细则并培训学习、检测;

3、自上而下全面开始尝试;

三、班班通学习

1、制定班班通使用制度;

2、培训学习并使用

四、20XX年春季开学流程

一、2月13日学校班子成员到校,研究部署新学期各项工作。准备开学用品。对校园进行安全检查,查看值班记录和安检记录,清除安全隐患。排课表。幼儿班开始招生。制定大课间新流程、行政历、特色教学和学校工作计划、班主任、教学奖惩、养成教育等制度。

二、2月15日3:00下午、郭老师,袁老师、玉斌老师和一年级教师到校,开会,一年级分班,准备教室,教师伙房准备。

三、2月16日上午8:00,召开全体教师会,尽量提前到学校。安排开学的各项工作。检查教师教案、读书笔记不少于10页,教师学习24模式、上课标准等。准备教室。新教师试讲。老师领取办公用品,卫生用品、教参等,写工作计划,教学进度,教师打扫卫生,欢迎学生返校。上交中心校工作计划和行政历、发送开学流程和第一周工作流程。

三、2月16日下午2:00,全体学生带上告家长书和假期作业到校报到,教师检查学生作业,收交告家长书,消防作业。学生分组,排座位,划分班务工作,分发书和作业,卫生用品。统计上报各年级学生报到情况。下午举行开学典礼。学生回家给书作业包皮。近两天,请让孩子养成早睡早起的习惯,做好开学准备。

四、2月17日上午开始正式上课,上好开学的第一节课。上午各老师统一给学生书写作业皮,下午“勤俭节约”主题班会。强调第一个月养成教育内容“不吃小食品,搞好身心健康和校园卫生”。

五、2月18日新教师参加优质课赛讲。

六、2月19日,新教师对学生进行音标培训。

关于小学班主任一周工作计划 篇3

1、班主任开学工作会议:2月5日下午4:00报告厅。

2、组织好学生报到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任须到班,①及时清点报到人数;②扫年气,各班组织学生仪容仪表自检;③清扫教室、走廊及包干区卫生;④收齐《告家长书·家长意见反馈表》,送政教处存档;⑤检查学生寒假作业;⑥发放学生新教材及簿本。

3、组织好一次全校大扫除:2月6日(周一)下午第三节课全面打扫班级及包干区,确保教室 “三净一齐”(地面、墙面、门窗干净,课桌整齐),请班主任务必亲自督查,教育学生注意安全。政教处将检查反馈。

4、组织好第一次主题班会:2月6日(周一)下午第一节课,内容为①新学期,新目标,新跨越,新收获;②开学常规教育:仪容仪表、车辆停放、校服胸卡、过早到校、乱扔乱抛、牛奶饮用、就餐纪律、课间秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

5、组织好第一次升旗仪式(开学典礼):2月7日(周二)上午第二节课下,班主任须到位,学生唱响国歌(所有年级穿新冬季校服,九年级老冬季校服)。周三-周五上午大课间正常跑操。

6、加强各班班级文化建设:①《四表》规范张贴上墙;②出好新一期黑板报:主题为新学期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教处将检查评比;③各班局部更新《班级文化角》。

7、撰写好《班主任工作计划》:16k书写或打印,2月13日前交周鑫,或发送到114819194@--(注明班级及班主任姓名),以便装订成册。

8、本周常规管理重点:仪容仪表、自行车停放、过早到校、校服和胸卡佩带、乱扔乱抛杂物等。

关于小学班主任一周工作计划 篇4

一、思想方面:

“支教”工作是我区教体局为贯彻国家、XX市封开市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。作为一名教师,中共党员,支教成了我义不容辞的责任和义务。在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。

二、工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进岗顶小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的“岗顶教师”以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;

其次,搞好教研工作。作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的教研工作。

最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。支教这一个月里,我深感肩上责任的重大,我在所教的学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我循循地诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。

一分耕耘、一分收获、,我的所作所为得到了小尹小学全体师生的肯定以及高度赞扬。

当然,我必须感谢的是我们支教的另几位教师,我们大家一起工作,一起生活,让我真正了解这里,真正尝到支教的乐趣,在这学期中,我们在工作和生活互相关心、了解,并帮助我们自己解决了许多实实在在的困难,使我更安心的完成农村的支教工作。

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了.这学期有幸来到王吴小学交流,对自己来说是新的挑战,看到这儿的孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对以后的工作充满了信心。

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

一、工作重点及班级管理

1、注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书 角”,以拓宽学生的知识面。

2、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 。

3、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

4、 加强班干部的培养

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

5、问题生的转化工作

后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬, 增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,互相 帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

二、教学方面

1.引导学生读书、思考,逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么,怎样想,养成良好的阅读习惯。

2.指导学生使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考,探索发现尽量自己解决问题。

3.紧密联系学生的阅读或是生活实际,结合课文内容,从读学写,进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。

4.重视朗读指导,给学生示范,听录音或范度,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,培养语感。分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。

5.在口语交际的要求方面,贴近学生生活,提高交际的信心,注意循序渐进逐步提高口语交际的`要求。

6.对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理,理论服务和实际

7、要十分重视阅读教学与写话教学的有机结合,正确处理读与写的关系,从课文中学习写话。坚持写日记,为学生的作文起步打好基础

8、深入钻研教材,写“下水文”不断学习理论,努力备好每节课,因材施教。

三、学习、课改

这学期加强自己理论学习,提高教师的语文素养。学习课改相关的教育论著,各位教师必读学校规定的教育理论专著,潜心写读后感。

语文课以“读、悟、用”为中心方法,教师在行动研究的过程中认真探索“读、悟、用”课程实施办法,精备一个单元的“读、悟、用”典型课例。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一.指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周1.继续巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。

第五周1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.组织词语接龙比赛。

第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。

第九周1.进行计算题比赛。2.培养学生正确的是非观念。

第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1向学生进行学习目的教育,抓好复习教2.继续抓好常规教育。3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.准备节目,欢庆元旦。

第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1.准备阅读比赛,写字比赛。2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。

第十八周1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

关于小学班主任一周工作计划 篇5

一、班级基本情况

本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标

做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

四、具体工作安排

周次工作内容

11、做好学生报名工作和入学教育。

2、成立班组织机构。

21、抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

31、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

2、主题班会:与书交朋友。

41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

51、培养学生认真的学习态度。

2、开展班级写字比赛。

61、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

71、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

81、讲究学习方法,提倡合作学习。

2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

9-101、学习方法交流。

2、抓好期中考试复习工作。

11总结期中考试,表扬成绩好的学生。

121、教育学生团结友爱,乐于助人。

2、主题班会:关心他人,快乐自己。

131、培养热爱劳动的美德。

2、主题班会:劳动创造美

141、进行热爱班集体的教育。

2、主题班会:我爱我班

151、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

161、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

171、自理能力的培养,做好独立的小主人。

2、主题班会:我会整理书包。

181、抓紧时间,认真学习。

2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

关于小学班主任一周工作计划 篇6

一、本周工作重点

1、安全教育(安全第一课)

2、收心教育工作

3、卫生工作

4、安全隐患排查

二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

1、班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2、指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3、严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4、从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育:

(1)节约开支,不吃零食

(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤。

11、教育学生不准带管制进校园,每班每天清缴管制xx交到德育处,并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》

14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)

16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

三、学校常规工作

1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。

2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;

8、各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

四、具体工作安排

1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

3、各班在本周二之前xx级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。

五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表

1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。

2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心语

好的开始是成功的一半。

班主任一周工作总结范文精选


日月如梭,你即将面对的是新的工作,在工作正式结束后,我们应该写一篇工作总结。总结需要按汇总时间分,有年度汇总、半年度汇总、季度汇总。优秀的人是怎么写工作总结的呢?相信你应该喜欢教师范文大全的编辑整理的班主任一周工作总结范文,或许你能从中找到需要的内容。

班主任一周工作总结范文【篇1】

新的学期也是开始了,这一周的时间,我也是认真的去做好自己的工作,去迎接学生们入校,去了解他们的情况,为这一学期也是做好了准备。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

这一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要对之后的工作来做好一个规划,同时也是尽快的去熟悉学生们,虽然是带班上的,但是也是经过了一个暑假的事情,对于他们目前的情况也是要去做一个了解,了解他们目前的学习状况是如何的,有些同学的确不错,也是比较早的进入到学习的状态之中,但是也是有部分的学生比较的糟糕,一直还是沉浸在假期的玩乐之中,也是找了几个学生讲话,在班风上去做好,和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的,毕竟大家也是清楚这是初三了,要去面对中考,的确是有压力的,虽然目前还有一年的时间,但是学生们也是明白,我们老师也是格外的重视,对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去,从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

除了日常以及了解学生们,我也是进一步的优化自己之后的工作,虽然假期就是已经做好了计划,但是也是要根据实际的一些情况不断的调整,自己也是第一次的带初三的班级有很多的方面也是去请教其他的老班主任,从他们那汲取经验,来做好,遇到的一些问题也是会多去思考,多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩,反而还是利用好时间去学习,我知道自己工作的时间不长,很多经验是不够的,多学总是没有坏处,反而可以让自己更好的把班级来带好。同时对于新的学期,我也是有挺多的方面要准备好,去尽力做好自己的带班工作。同时也是发现了一些问题,有些做事情方面还是有些着急了,这个要去做好改变。同时也是发现了一些问题要去处理好。

一周的工作结束,也是意味着新的一周即将要开始了,对此我也是做好计划,同时我也是相信我的工作一周会比一周好,也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境,好的学习风气,从而收获更多。同时带好班级,让学生们去学到更多,看到他们的成长,自己也是感到欣慰,新的学期我也是准备好了,会去继续做好自己班主任工作。

班主任一周工作总结范文【篇2】

校园一周要闻:

1、进行新学期开学的相关布置工作。

2、召开新学期安全、文明主题班队会及进行假期工作总,做好学生收心工作。

3、进行假期作业的收集整理,准备进行假期作业展。

4、进行带队好习惯全校比赛,帮助孩子养成良好的带队规范。

1、卫生方面:

本周卫生情况表现不是很好,可能是刚刚开学大家还没有把心思收回来。室内卫生,有很多同学的桌子周围有纸屑,地面又出现很多的铅笔划痕。室外卫生本周表现的格外不好,三楼洗手间李佳和夏淑祺两位同学每天都很积极的打扫,并且也拖得非常干净,但是室外卫生区每天都存在垃圾,值日的同学没有认真完成任务。下周开始将把重点放在卫生上,希望同学们能够赶快调整状态,恢复好的卫生习惯,打造一个干净和谐的教学环境。

2、纪律方面:

本周纪律情况表现良好好,但又个别同学在楼廊上大声喧哗、追逐打闹,新的学期希望各位同学能够自己约好自己,维持好班级纪律,一起营造一个美好的班级氛围。

3、就餐方面:

本周就餐秩序良好。

就餐时需要注意

(1)冬天,饭菜易凉,及时排队到餐厅并有秩序洗手。

(2)就餐时保持安静,就餐完毕自己清理好桌面卫生。

(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序离开餐厅。

4、路队方面:

(1)放学铃声响后及时排队,快静齐,不要在班上拖拉,耽误大家放学时间。

(2)各小路队长及时到位,清点好人数告诉班主任老师。

(3)走路过程中不能交头接耳说话、说笑。

希望每位同学都能够约好自己,遵守班规校纪,养成良好习惯。

班主任一周工作总结范文【篇3】

第二周,孩子们已经渐渐适应学校生活,从暑假放松的状态慢慢调整过来。

之前经常有家长来问我,孩子在校的表现如何。这个学期,我们不再使用奖券,而采用敲印章。一般我的印章都敲在语文书和家校本上,也便于让家长们第一时间了解孩子的表现。语文书上,主要是孩子上语文课时候的表现,如积极举手、认真朗读、有进步、抽背过关等等(表扬的都是红印章),而注意力不集中、作业不认真的偶尔也会出现的语文书上(批评的都是蓝印章,一般还是以提醒为主,不轻易敲)。家校本上,则反映的方面比较多,也有值日班长及各委员的参与,如一星期优秀小组(陈梓菲负责)、大课间体育明星(涂恒正负责)、班级同学间有爱心(傅天宇负责)、阅读、纪律、卫生、两操等(每天的值日班长轮流负责),还有其他一些生活中细细碎碎的内容,我网上买了好几十颗印章,但仍感觉有些不够用。有些印章旁边,尤其是蓝印章,我会让班干部进行备注。方便家长更清楚的了解孩子需要努力的方向。其他任课老师,也会用自己的方式,及时将一些孩子的表现告知家长。

班主任一周工作总结范文【篇4】

开学以来,本学期各项工作已经正常,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。本周值周领导是何炜明老师,值周班主任是祁泽世老师,值周老师是我,值周学生是八年级一班的四个同学。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

一、出勤方面。

上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤最好。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的。

二、卫生方面。

本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

三、学风方面。

在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

四、德育方面。

九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:

最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

班主任一周工作总结范文【篇5】

1、完成了本学年的语文教学教研工作计划。今年的计划在去年的基础上做了一些改动,表述更趋于理性,其中,关于作文这块,以学年为单位提了几点设想,但愿对一线老师有启发。

2、筹备召开中心教研组长会议。教研组长是学科的核心人物,只有将教研组长武装起来,我们的工作才能更好的实施。做教研工作已有一年时间,常常有鞭长莫及、力不从心的感觉,所以准备成立中心教研组,以便更好的进行以后的工作。

3、课题申报已经完成。四所学校的课题已经正式立项,教研室申请的课题已经申报,队伍已成立。

4、中华经典读本审阅、校对四册。这是教研室、教科所的一个大工程,上学期就已经正式启动,以邓伯、段主任为首的编辑队伍,忙了一个暑假,现在,总算到了可以送出版社的时间了。

5、参与开学工作检查,走访了某某乡的所有学校。某某是我县一个较偏远的乡镇,我第一次真正走进村小,了解到落后的农村教育,心情很复杂。

班主任一周工作总结范文【篇6】

尊敬的学校领导、老师们、同学们:

大家早上好!

在此我代表中专20xx级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。

本学期,我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作,实施了班级值周管理制度。很荣幸,在开学的第二周,我班就是值周班。

值周班的目的是为了增强学生的自律意识,提高自我管理和实践活动能力,营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴,同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。

在这五天的值周里,有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌,更是代表了学校,让校外的人看看我们自己的特点。五天下来,全班同学做的都很好,即使有同学生病了,人不舒服,即使天一直下着雨,却还是坚持在自己的岗位上,这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲,很认真,这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里,我班同学认真公平地对待每一个班级,并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时,我们无不露出了笑容。

在值周过程中,我们注意到,同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善,极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌,在食堂就餐时有极个别同学不排队,也不听从劝告。这些不好的现象,会对学校造成不好的影响。我们认为,特别需要提醒同学们注意的是:一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点,但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。

小职中是我们共同的家,希望大家都学会去爱护它,让它有一个好面貌,也让大家有一个好的学习环境。

愿同学们在这一周做得更好!

班主任一周工作总结范文【篇7】

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

一、以板报为展示的载体

1、假期里给学生布置了手抄报的制作,主要以英语和数学为主,让学生利用时间去了解英语和数学在生活中的运用,激发学生的兴趣。学第一期板报,主题以“新学期,新气象”为主题,板报分两栏,主要展示学生在假期里制作的手抄报,一栏是英语天地,一栏是数学天地。

2、文化墙

主要分为:公布栏、评比栏、语文天地。公布栏张贴班级课程表、作息时间、班干部分工表、校车生表、社团课信息等;评比栏张贴各科作业、考试、背书等评比情况;语文天地张贴早接时间段本学期所要求背颂的所有古诗和其他语文方面内容。

二、开学十个一工作

1、升旗

开学第一天,全部学生都能按时到校,开学典礼(校长讲话)期间,学生精神面貌良好,秩序井然。

2、完善班级管理

第一周,选举了班干部;成立班干部,班干部工作各司其职,表现较为突出的班干有:班长何山、党雨婷、卫生委员万红、还有其他干部如张倩若、韦才盛等同学,做到以身作则,模范的作用。同时重新组合了值日生,张贴值日轮次表。

3、(常规)工作

完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴五人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。

4、第一次讲话:行为习惯的“温习”

a、上课的坐姿,一定要端正。

b、读书时,一定要双手捧书。

c、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

5、问候

学生开学前布置、打扫教室,分发书本和作业本,在黑板上写下问候语:想你们的苹果树、欢迎回家!Welcome back!

回顾开学的第一周,我们班级既有收获也有不足,望同学们认真对照我们的总结材料及时做好反思,以求今后更大的进步。

班主任一周工作总结范文【篇8】

暑假里听闻,接到新的班级,新班级听说很优秀,教师干部子女众多,感觉压力山大,思考着如何带好一个优秀的班集体,心中彷徨,会不会优秀的学生因为交换了班主任而集体流动?会不会因为其他原因带不好这个班集体?每一个孩子都是每一个家庭的全部,我能不能把这样的班级的每个学生带好?诚惶诚恐。

工作了一周,经过初步的了解,班级目前整体氛围真的不错,许多孩子是高级知识分子的孩子,家庭教育良好,孩子也勃勃生机,看着孩子们一张张灿烂的笑脸,一双双渴求的眼神,真觉得自己的半吊桶水恐怕不够用,该加点时间好好学习,争取自己和孩子们一道成长。

也有一些特殊的家庭,单亲的,离异的,父母不在身边的等,还有学习习惯长期不良的孩子,我也进行了观察,真的,看着这些孩子,感觉责任更大,心情更复杂。一个特殊的家庭,孩子的健康良好成长可能就可以改变一切,不敢承诺,不敢奢求,我只能说,我跟孩子们一起努力吧。

严格来讲,这一周两天时间。进行了开学初的始业教育,开展了书写美感教育和评比,目的是让孩子们知道,把字写好的重要性,即使是写字写得还有进步的空间,也可以通过插图等美化自己的作业,从而在未来的某一天,让孩子懂得如何美化生活,装点生活。孩子们交上来的作业,真的不错,很多的孩子超出了我的预期,我连打等级都舍不得打在作业本上。也评了奖,目的是希望孩子们获得成就感,在学习中感受学习的幸福。

又有问题来了,一些孩子获得了成就感,会不会打击另一些孩子的自信心呢?独乐乐不如众乐乐,会不会产生了独乐乐,而失去了众乐乐呢?现在我不知道,以后再想办法让独乐乐到众乐乐吧。

孩子们良好的素质,良好的家庭教育让我感动,也让我感到班主任工作的压力甚大,这一周,孩子们的家长在微信群里的聊天,每一条我都认真地看了,家长们对孩子的关心是我的动力,希望家长们在今后孩子们成长的道路上,我们一道把孩子引向健康、快乐、幸福的成长道路上。

语文工作还没有开始,这一周布置了一篇作文,我没有进行任何的指导,目的是想看看孩子们的作文水平,孩子们是怎样的作文水平,我再设计如何进行接下来的作文教学。估计也是会有很多孩子的作文让我感动,有怎样的家长就有怎样的孩子,我们403有如此高素质的家长,必定会有不断让我感动的每一周。

本周的作文是为下周将开展为家里人做一件事进行感恩教育做的准备。下周根据作文情况,进行作文指导,希望能把感恩的情怀在作文中体现出来。

与家长一起分享心情。你们的互动是我工作的动力,希望我们一起分享孩子成长道路上的每一个成功,我们一起鼓励我们的孩子,我们一起加油。

班主任一周工作总结范文【篇9】

班主任的基本任务是按照德、智、体全面发展的要求,实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则开学三周我做了如下几方面的工作:

一、细化要求,培养学生良好的习惯。

我们的学生来自不同的乡镇,个人的行为习惯、卫生习惯及学习习惯有很大的不同。而要在短期内让学生养成好习惯,除了每天唠叨,还要进一步细化对学生的各项要求。为此,在开学第一晚带领学生学习了学校下发的宿舍管理规定、行走规范、餐厅管理规定、怎样如厕等要求外,我在随后的几天中又根据对本班学生及全校学生在以上方面的观察寻找这些规定中的存在细节漏洞,对学生进行细化要求。因为初一的新生,只要老师的要求到位,学生基本都能遵守,而如果老师的要求过粗,学生往往不知道自己究竟应该做到什么程度。比如,在第一周我就要求学生不要将餐厅的食物带到班级,以加重班级同学倒垃圾的负担,不允许边走边吃东西,对胃肠消化不利。每项规定要告诉学生为什么这么规定,学生理解了、心里服气了才会遵守规定。

二、高标准,抓好宿舍内务。

学生入住的第一天下午,我到学生生宿舍指导学生如何叠被、如何整理床铺,及床下的物品摆放。学生根据指导练习整理内务,我依次检验,不合标准的重新整理,要求学生个个达标。并告知第二天早上我会查内务,不合标准的扣个人考核分。第一周每天检查,每天公告,批评多,表扬少;扣分多,加分少。坚持了一个周,学生的内务有显著改善,班级里仅有一两位同学偶尔会扣分。从严抓宿舍内务,也在向学生传达一个信息:对于班级布置的每项工作都要尽自己所能做到完美。因为做的好会给予加分认可,做的不好要受老师批评,初一的新生自尊心很强,他们都希望得到老师的加分认可。

三、切割时间,减少违纪机会。

为了避免初一小学生在校园内受欺负,就要减少他们在公共场合出现的机会。在观察学生从教室带队到从餐厅回班级的大致时间后,我与学生共同商定吃饭时间及处理自己杂事的时间为半小时,半小时后到班级上自习。如果半小时内自己有些事完成不了,也要在规定时间内到班级,跟班干部请假后才可出教室。这样,早、中、晚三个时段都能切割出一部分学生上小自习的时间,哪怕仅有十分钟的自习也要保持安静。

四、每周总结优缺点

建立每周总结本。我班自习时间是周三,正好是一周的中间位置。为了让学生养成反思的习惯,每周三第一节课让学生写自己从上周三到本周三包括周末如何度过的反思。基本要求是:先写自己的优点,都完成了什么任务,哪些科目学的比较好。再写缺点,哪些任务没有完成,哪些科目学的不好,原因是什么。找到原因后要有针对性的策略及下一周的打算。

五、让学生爱上阅读。

农村的孩子优秀的童书很少能读到,而我们老师教育孩子的时间及各方面知识毕竟有限。让孩子在阅读中知道怎样处理人际关系,知道校园以外的知识、了解人文、科普知识,不仅开阔他们的眼界,更能让他们从书中悟出做人的道理,这对我们的班级管理来说是一个有效的“软武器”。为此,我将儿子看完的童书带到班级建立班级书库。这些童书都是我在网上根据专家的建议为孩子买的,每本都能吸引孩子的阅读兴趣。这样每周都有一节课专门为优先完成当天任务的学生提供阅读机会,让孩子感觉阅读是对他们提高学习效率的奖赏。我从家里带了22本书,第一周有两本书无人看,第二周和第三周就有十几个完成任务的学生没有书看,足以看出好书对他们的吸引力。

六、班干部责任制

经过开学一周的观察,我将班级的干部选拔出来,其中重点对班长、纪律委员、体育委员、舍长进行培训。告诉他们应该怎样做好班级干部、怎样让学生服从管理。在自己对应的管辖区域,一定要管好第一个违纪的学生,采用点名制止的方式。若有不服从管理的,要及时告知我,让违纪学生明白不服从管理的后果。另外,对于因为自己的管理不当,影响了班级集体荣誉,班干部承担的责任要大于普通违纪的学生。

七、班级考核及时量化

开学第一周就建立了班级量化考核表,从学习、卫生、纪律三方面进行量化。根据学生的表现实行扣分、加分制度,每周评选优秀学生给家长发喜报,每月评选班级之星。班级量化的具体奖励措施在家长会上已经告诉家长,这样家长就可以根据自己孩子周末是否拿到喜报了解孩子一周在校表现情况,协助班主任教育孩子。

班主任一周工作总结范文【篇10】

一、配合各科任教师抓学生成绩

素质教育要求教育工作者教育出的学生齐头并进,综合发展。这周我和数学、英语等教师交流学生学习情况,合理安排学生在校学习时间和各科辅导时间,给学生创造一个劳逸结合、轻松的学习氛围。

二、注重学生的养成教育

我以学生的良好习惯养成视为班级管理的核心。在“一读、两操、三扫”的基础上,本周重在学生路队和两操的管理上。由于个别个性学生的不自觉行为造成我班路队、两操情况不容乐观。为此,在身体力行监督的基础上,路队时每五人有一小路队长监督,并纳入小组考核和个人评优考核中。

三、取得学生家长的支持

家长是学生最好的老师,我及时把学生在校的问题反馈到家长手上,让家长注意配合管理,行成良好的家校合作氛围。

四、组织、鼓励学生积极参加学校活动

(1)xx上,经过全班xx的拼搏,取得了一等奖的好成绩;

(2)在全班学生的努力下,我班学生在校广播站中稿率名列前茅。

总之,在这一周的工作中我有一定的收获也有一定的不足,以后我会继续努力。

班主任一周工作总结范文【篇11】

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处:

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

班主任一周工作总结范文【篇12】

这一周是期中考试周。听课、上课暂停,但其实班主任工作却不能停。

这几周的班主任工作都围绕班级文化建设展开。班级文化主要包括班名、班徽、班口号、班歌、班级之星、班级荣誉栏、班级图书角等,有条件的班级还可以自主设计班服。事实上,学生们是希望拥有属于自己标记、记号的东西的,因为前两周在选班歌、想班名班口号以及设计班徽时他们都特别踊跃。但是这种踊跃也有副作用——意见太多,重口难调,比如班歌就迟迟定不下来。我提醒他们,班级文化就是要体现出班级整体的精神风貌、要突出体现本班区别于其他班的特点,要兼顾全班而不能只由几个或某个同学决定。说完之后,学生们都特别困惑地看着我:我们班的特点到底是什么?

事实上,我自己也还在苦苦思考。

周四级里课间组织参观八年级班级文化建设示范班(八年级3班),我期待着这场甘霖能解决我的旱苦。

我们是从后门进去的,首先映入眼帘的就是他们班古香古色的书架。不同于一般的班级,他们班没有采用上锁的沉重的铁书柜,而是在墙上安装了一个几层的木质书架,颇有小资情调。开放的图书管理形式当然也存在缺点——书有被盗的危险,他们却不惜冒险,足见彼此信任之深。在这里,信任就是文化。

接着我的视线被一颗“红心”吸引了,那是他们班鲜明的班徽——一个向左旋转九十度的“3”构成了一个红色的爱心,“红心”之外无数双伸出的写意的手围着它绕成了一个圆圈。寓意大家团结为3班出力。设计美观大方有内涵。在这里,文化是团结。

我们参观时,该班还派出了同学为我们介绍他们的班名、班口号、班主任寄语等,娓娓道来,看来这些文化其实已经深入这几位同学的骨髓了。

末了,班歌奏起,全班同学伴随着音乐做起了手语,从他们连贯的动作和脸上洋溢的自信和骄傲,我体会到了他们对班级文化的深切认同感。

起初我总着急于给我所在的班级定位,希望按照班级的特点、性格来布置一切,即我想根据内容来安排形式。但恰恰忽略的是形式就是为内容服务的呀!班级里所有的安排都不应该是简单的拼凑,而要力求每一处都有生命、都有气息。在这些气息熏陶下的学生,大概才能在理解这些文化后形成自己的性格。我应该给学生时间慢慢去探索。

[精选总结] 班主任一周工作总结范文


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1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处:

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

班主任一周工作总结汇报精选6篇


我们要珍惜时间,我们在工作中也学到不少东西。可以开始写这段时间的工作总结,工作总结要求客观、真实和准确,好的工作总结包括哪些部分呢?我们整理了班主任一周工作总结汇报,并分享给您,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

班主任一周工作总结汇报【篇1】

本月第三周,望结束第一单元语文教学,教学任务比较繁重,只是正常开展了课外阅读的活动,中秋节回校后,第一件事是准备进行读书笔记的评比,希望家长能帮助和监督孩子完成读书笔记,1—5课为第一个周期,完成两面的读书笔记。

本周的语文工作进行了课时作业本的校对,学生小老师进行批改,再上交查阅,发现有些小孩子作业来不及完成。有些小孩子的作业比较粗心,有些孩子等着老师校对再做,这种情况不太好,希望家长得空能监督孩子去写作业。作业只有先写一次,再校对,找到错误的地方,再订正,那才能更有效。

本周基本完成了第一组课文的教学,并进行了单元测试。单元测试卷对学习能力相对较弱的孩子有一定的难度。一是口语交际和作文没有授课;二是增加了《千纸鹤》两首古诗的填空;三是附加题算入总分,附加题就是课外阅读的体会。有十分左右,课堂上并没有讲解和训练。一部分孩子基本丢分。这里也可以看出我们的孩子课外阅读投入的时间不充分,读书笔记做得不够到位。

针对本周留下的不足,下周的时间相对充分,计划开展三个活动。一是第一组课文的口语交际活动和作文活动;二是开展对联的搜集交流活动;三是手抄报和读书笔记的评比活动。希望能通过这三个活动,适当提升孩子的作文能力,阅读能力,并在今后的阅读活动中懂得如何操作。

本周的单元测试从分数角度来总结一下,试卷有一定的难度,但是很多孩子还是考得相当不错:九十分以上的有以下孩子:欧阳乐怡、姚径舟、孙筱雅、徐惠然、徐伊诺、张欣怡、周 凯、黄欣雨、张云芊、陈轩怡、邹紫依、叶子著、叶 蕤、章欣怡、季兴发、苏伊宣、殷毫泽、刘一诺、王俊勋、夏若拓;80-90分的孩子有:陈恩旗、刘昱晟、徐骏凯、徐琦凡、朱意帆、萧晨阳、卢展鹏、吴佳晔、杨镕亦、季磊淼、王文勇、应灵杰、徐琦钧、邹心哲、吴胜杰、季欧文、孙榜晋、陈 亮、王薪铠、郭佩琪、项子晗。以上孩子,希望家长能给予大力的表扬和鼓励。真的不错。由于各种原因,没有名字写着的孩子,需要家长给予更多的关注。下周发下试卷,家长及时给予签名。我们更多地给孩子进行表扬和鼓励,不要因为分数有些差距,给予孩子太大的压力,充分肯定孩子的能力,充分肯定孩子的成长,是我们孩子学习不断的动力。

深入观察我们班级的学习成绩较弱的孩子,发现我们班级的孩子有学习能力不足的原因,更大的原因在于学习的信心不足。体现在现在还是有很多的孩子不敢举手,不敢展现自己。拿到作业第一感觉是:“我不会做!”“怕做错了。”于是,空着作业,空着试卷。这是相当不好的一种学习心理。所以我们家长要做的就是,鼓励,鼓励,还是鼓励。鼓励孩子不要怕做错,一张纸而已,做坏了,再给你买五张,你大胆去做,从手抄报开始。

孩子的成长是我们父母最大的希望,我们需要多鼓励孩子,多帮助孩子参加班级的各项活动,我们设计的每一个活动都是为了让我们的孩子从心眼里改变自我。我相信我们的孩子一定会有收获的。

谨以此跟家长做第三周的交流。

班主任一周工作总结汇报【篇2】

本学期是冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,以高度的责任感和事业心来管好带一个班,为班级工作全面提高上一个新的台阶,特对本学期前半期工作做以总结:

一、班级现状分析

本班现有学生41名,其中男生21名,女生20名。少部分学生学习基础差,上进心、自信心不强。但大部分学生潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度基本都能遵守,但要经常督促和提醒,不能形成自觉行为。对中考并没有把握,表现出明显的信心不足;二是对中考盲目乐观等。知识不扎实,且还没有形成良好的学习习惯,缺少稳定、持久的内驱力和刻苦奋发精神。

1.班级学生成绩两极分化较大,尖子生太少,且尖子生不突出。但是后进生所占比例较大。

2.班级学习学习风气不浓厚,以被动式学习为主,学习上缺乏毅力和坚持,意志薄弱。个别同学纪律性不强,学习上困难很大。

3.大部分学生有较好的学习态度和习惯,部分学生毕业意识差,学习目的不明确,缺乏正确的学习态度。对学业水平考试信心不足,动力不大。

4.轻视基本知识,基本技能和基本学习的学习与训练。课堂上只是写下了应该学习的内容,但并没有理解,更谈不上运用。

5.不会学。上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎,字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,整体在学习策略和方法上还有很大欠缺。不会安排自己的学习,更不会主动学习是目前学生学习中存在的最主要的问题。

6.是学习能力差,缺乏合作意识。思维呆板,在学习过程中只会简单识记,机械模仿,学习知识不会灵活运用。

二、本期所作主要工作和具体措施:

一)抓好班级常规工作

1、培养和利用好班干部,充分发挥班干部的作用。班级工作做到民主化。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

5、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

6、大力加强安全教育,抓好班级学生安全工作,利用每周三的安全课,教育学生要有高度的安全防范意识,掌握一定的安全常识,懂得安全的重要性,懂得珍爱自己的生命。同家长经常取得联系 ,防止各类事故的发生。

7、营养餐发放和进餐工作落到实处,无任何不安全事故发生。

8、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

9、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

10、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

二)抓好班风学风建设。

1.充分利用“两会”即晨会、班会,做好学生的思想工作。

2.转变学生的观念,让他们知道到学校既是学知识的场所,更是学做人的地方,今天对待学习的态度,就是明天对待工作、对待生活的态度,不论学习成绩如何,首先要端正学习态度,积极地面对学习,养成良好的学习和生活习惯。

3.加强学习方法的引导、复习策略的指导把方法指导、强制管理与教育疏导相结合,突出学习方法指导及学生心理疏导,把班级的学风建设、常规纪律作为工作的重心。

4.作为班主任,与任课老师要多交流,商讨,共同抓好本班的学科成绩,一起帮助学生确定一个目标,找到最佳发展区。教育学生,与科任教师多沟通多反馈,尽可能多辅导多交流,同学中组成学习小组,取长补短。

5、要利用家校、电话、家访等各种手段与家长多沟通,提高学生的学习成绩。

三) 认清形势,做好班级稳定工作。

1.从思想上给学生讲清面临的新中考的严峻形势。抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。通过教育使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力持久作战,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

2.以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有一个大大地进步。“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后中考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

3.指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,培养学生良好学习习惯。

三、存在的问题

开学以来,通过几次考试可以看出在以下几方面表现出明显不足:

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部学生成绩比较差,担忧考不上高中,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好。

2、学生思想工作做的不够扎实,一部分学生学习缺乏上进心、主动性。

3、一部分学生在理科的基础知识比较薄弱,尤其是女同学。

4、部分学生的学习方法欠缺,主动学习和探究学习的能力不足。

5、个别学生的自控能力较差,书写不够规范。

6、班级总体成绩与其他班还是有一定的差距,尤其个别学生的成绩较低,影响到班级的整体成绩。

7、班内培优补差力度不够,致使多次考试班内总评A率与其他班级相比差距较大。

8、与家长的联系不够紧密。

9、学生的理想教育、竞争意识培养不够。

四、努力方向及改进措施:

根据上述原因,打算主要采取以下一些对策:

1、采取分组或个别谈心的方式,了解学生心理,不断激发其学习的积极性与主动性。

2、在班内树立榜样,以榜样带动全体学生。

3、尝试"激励"教育,多鼓励,少惩罚,引发学生学习的意识。

4、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

5、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

6、继续加强学生的养成教育,培养良好的学习习惯和良好的生活习惯,使每个学生都能以良好的精神状态投入到学习生活中。

7、严格要求每一个学生,充分利用一切可以利用的时间,提高学习成绩。积极和任课教师交流,和学生交流,共同提高本班学习成绩,争取圆满完成毕业会考任务。

8、协助学校完成中考报名、信息、实验、体育、文化课等中考相关工作,帮助学生填报志愿。其中主要做好考前心理辅导工作,指导学生中考前的学习辅导工作。

五、后半期的奋斗目标

我一定会再接再厉,集中力量从以上几个方面入手,把我班的教学工作抓紧抓好。争取在毕业会考中班级合格率位于同类校前列。

班主任一周工作总结汇报【篇3】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

迎着北风,踏着碎琼乱玉,我们送走了平安愉悦的第15周。一周里,校园的每一个角落都是老师和同学们忙碌的身影,学校的各项工作稳步推进,有序开展。现由我代表值周小组将上周工作总结如下:

一、大事回顾:

1、为加强师德师风建设,努力造就让人民满意的教师队伍。周一下午,渭河小学召开了师德师风专题教育活动。

10日下午,渭南市副市长高洁一行莅临我校调研校园安全“三个百分百”的落实情况。经过检查,高副市长对我校的安全工作给予了充分的肯定,并询问了学校在办学过程中的困难及师生冬季的取暖情况。

3、为了扎实有效的开展学校教学工作,及时了解老师作业的布置及批阅情况,12月11日上午渭河小学进行了第六次作业检查。一次检查就是一次促进,相信在教学常规检查中,教师的专业素养能得到稳步提升,教学质量会跃上新的高度。

4、家校携手助成长,和谐育人谱华章。12月13日上午,渭河小学成功举行第四届家长委员会组建会议暨家长体验日活动。此次活动的成功举行,拉近了家校之间的距离,有效地促进了家校的沟通与交流,受到了家长们的一致好评。

二、亮点回放:

1、各班主任都能认真组织和辅导学生晨读。校园里秩序井然,学习氛围浓厚;早操,大课间、眼保健操的规范有序开展为本周增添了一份积极向上的活力。

2、在正副班主任的带领下,校园内环境卫生比上周有了大幅度好转,但下午教室里的卫生还需努力加强。

3、放学路队,步伐整齐,口号响亮,同时,家长志愿护学岗的家长能按时在相应区域参与护学并维持秩序,确保了学生上下学的安全。

三.温馨提示:

1、天气越来越冷了,室内外温差较大,请孩子们及时添加衣物,注意防寒保暖;同时,教室要经常开窗通风,大家要多喝热水,做好冬季流行性疾病和传染病的预防工作。

2、中午用餐,有个别孩子将吃不完的馒头扔掉,希望同学们能珍惜粮食,按需用餐。

3、卫生要搞好,保持最重要,请大家从细节做起、从小事做起,不乱扔垃圾,随意撕纸,做一个文明的好少年。

四.文明班级

经值周小组及各处室综合评议,本周文明班级是:xxx,新的一周,新的开始,让我们再接再厉,共同谱写第十六周的美妙乐章。

班主任一周工作总结汇报【篇4】

班主任的主要任务是什么?顾名思义,班主任就是要负起一班人的思想政治教育的主要责任,这本来是非常明确的。但是近来隐约听到有人说,班主任的主要工作就是抓好学生的学习云云,思想政治工作被放到次要的位置上,或者简直视之为可有可无的了。这种认识是糊涂的。

我们的教育目标是培养德、智、体全面发展的人才。学生除了学好现代科学文化和炼出强健的体魄之外,还要具备符合时代要求的思想政治觉悟。在一定条件下,后者是前者的保证,缺了就不能实现教育目标。有的学校由于思想政治工作有所放松,学生中就出现了违法犯罪行为,这不能不引为教训。思想政治工作必须加强,丝毫放松不得。

班主任(或称政治辅导员)就是一班学生的思想管理员,切不可把班主任的职责与任课教师混同起来。当然,各科任课教师都应坚持管教管导,既教书又教人。但他们的主要责任毕竟是传授科学文化知识。经常的、有计划的、深入细致的思想政治教育工作,必须有班主任去承担。如果二者的工作内容都一样,不分主次,那还要班主任干什么呢?

思想政治工作是一切工作的生命线,思想政治工作做好了,对学生学习科学文化有很大的促进作用。但不能因此得出结论说,班主任的主要任务就是抓好学生的学习。这种提法将造成班主任工作很容易被忽略。学生生活的主要内容是学习,很多思想问题往往都是从学习活动中反映出来。注意在学习活动中发现学生的思想苗头,及时进行教育,这是做好思想政治教育工作的有效途径之一。但当我们这样做的时候,我们的直接目的是使思想问题得到解决,从而提高学生的政治觉悟。至于问题解决了,觉悟提高了,对学习有促进,那是思想政治工作的结果,而不是学习工作本身。如果认为这样做就是抓学习,那就把思想政治教育和科学文化教育混淆了。

我校实行班主任工作制度是有成效的。建校以来,很多专职的或者兼职的班主任,都能认真负责地进行工作,精心做好思想政治的育花人,使学生四面貌和觉悟程度逐年有所好转和提高。最近,全国和省都召开了高等院校思想政治工作会议,指出思想政治工作在高等院校的任务和要求,号召我们加强思想政治工作队伍的建设,加强对学生的思想政治教育。班主任应当义不容辞,担当起思想政治教育的光荣职责,在校党委的领导下,在有关部门密切配合下,在热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱共产党的三爱教育活动中,在经常性的思想政治教育中,做出自己的贡献。

班主任一周工作总结汇报【篇5】

班主任每周工作要点(下期)第1周工作要点:

1、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)

4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

第2周班级工作要点

1、认真落实班级学生名单

2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,

4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

第3周工作要点

1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;

2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长

4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;

5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)

第4周工作要点

1、加强校园绿化美化活动。

2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;

3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;

4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:

5、主题班会“文明礼仪伴我行”

第5周工作要点

1、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;

2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;

3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;

4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:

5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

6、主题班会“知识守护生命”

第6周工作要点

1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。

2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。

3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。

4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。

第7周工作要点

1、加强班级纪律整顿

2、加强交通安全教育。

3、加强吸烟有害健康教育。

4、加强出勤管理。

第8周工作要点

1、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。

3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。

4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。

第10周工作要点

1、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;

2、正确引导学生,提高学生的思想认识,鼓励学生如何做人、如何做事,指出用人单位和公司的一些要求;

3、积极开展讲文明、讲卫生、树新风活动,各班要迸一步规范班级课桌椅,并在今天内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净,同时安排好值日生如何做好班级当天班级卫生;

4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。

5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。

第11周工作要点

1.周日开班主任经验交流会

2.多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:

4、部分学生分流,并做好思想工作;

5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园;

第12周工作要点

1、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法:

2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,

对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。

3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。

4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。

5、严禁学生留长发、戴首饰等,

第14周工作要点

1、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型hinh流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。

2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。

3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。

4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;

5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。

第16周工作要点

1、各班要认真做好班级卫生,特别要做好甲型hinh流感知识的宣传;

2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。

3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。

4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。

第17周工作要点

1、各班要指定专人负责班级卫生,做好甲型hinh流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。

2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。

3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。

4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。

5、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的加倍赔偿。

第18周工作要点

1、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。

2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。

3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。

4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。

5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。

6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。

7、认真完成期末要上交的材料。

第19周工作要点

1、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。

2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。

3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单和信封详细地址,确保学生成绩单及时寄达,信封和成绩填写好并核对无误后,由班主任自己拿到邮局邮寄。

4、强调放温书假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。

5、各班要保护好班级财产,直至学校清点后。篇五:班主任一周工作总结班主任一周工作总结这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

班主任一周工作总结汇报【篇6】

又是一个阳光明媚的温暖天,又到了一周大扫除时间,重点是打扫窗玻璃和教室墙壁。感谢琳琳妈,恩泽妈,诗涵妈,子傲妈,优优妈大力支持,一中午的时间,将我们的教室和储物间清理得干干净净。加上迎新年布置的教室:各式窗花,大红灯笼,对联,小报,书写的福字,剪贴的春字,整个教室整洁干净,喜气洋洋,有浓浓的年味。孩子们的'这些手工制作,能够张贴在教室里,就是对他们的最大奖励。今天我们还进行了"自理生活能力大比拼"第二次评比,大部分孩子起床和吃饭速度有了提升,但是依然存在迟到(赖床,在路上磨蹭,边走边玩,故意绕远路),先天晚上忘记打满墨水,忘写或少些作业现象,还有老师不在,随意吵闹打闹现象。综合评价,今天获奖的同学大约只有三分之一。没有获奖的同学多少有些失望,老师再次给他们机会,让他们好好睡午觉,还有补救的可能。除少数孩子依然吵闹以外,大部分孩子很安静的睡好了午觉,明天将补发奖品。最后一个月我们将继续进行评比,希望各位一如既往地督促和评价孩子的表现。

这段时间重点是书信指导。从书信格式,信封格式,书信内容一一进行指导。孩子们先后给家长,给老师,给同学写了四封信,一封比一封精彩。孩子们也在这些书信往来中间锻炼了习作能力,增进了友谊。有很多精彩的信件,在班上一一做了点评,孩子们也同意将他们的优秀信件上传到群相册,但是考虑到信中涉及到一些孩子们的一些小秘密,因此决定还是不上传为好。大家可以征求孩子的同意,看看孩子收到的信件,从中也可以发现和了解一些事情。

第一次给同学写信,收到信件的孩子占班级总人数的52%,应该算一个比较大的比例了,但有些孩子当场就着急得要哭了,我告诉孩子不要着急,静静等待同学的回信就行。在第二次书信往来中,每一个孩子都如愿以偿收到了信,这次就个个笑逐颜开了,更喜欢写信了。

在信息飞速发展的今天,书信往来似乎是一个遥远的事物,只存在美好的回忆里,加之同学天天在一起,有什么话当面就说了,似乎也没有必要写信了。可是,在我看来,即使是信息时代,写信依然是一件美好的事情,有些不好当面提的要求,有些不好当面表达的情义,借助书信的传递,可以得到很好的解决。不光是同学之间,其实父母和孩子之间,夫妻之间,很多事情都可以借助书信传递我们的情感。我和可儿的书面交流,从小学二年级开始一直延续到现在,依然乐此不疲。事实上,书信成为连结我们母子的桥梁,尤其是在他逆反心特别强的那几年,我面对他竟然不知道如何开口,而他也一脸的桀骜不驯的时候,我利用书信解决了我们之间颇感敏感或者为难的问题。即使是他的十八岁生日,虽然我们亲自赶往北京陪他庆生,但我依然给他写了一封长长的信,回顾他十八年以来的成长历程,孩子感叹不已。今天中午在搞卫生的时候,琳妈说,孩子给她写了信,她认为也要写一封回信给孩子才好。我想大抵是孩子的书信给了她触动吧。这样你来我往,增进的岂止是母女之间的感情那么简单?

圣诞元旦庆典和以往一样,搞得风生水起,热闹非凡。学校为孩子们准备了苹果,贴了心愿树,进行了圣诞嘉年华活动,我也将教室的布置全数交由孩子自己打理,所有的照片都可以在群相册里找到。元旦庆典,我们设计了极具中国特色的手工行动:抄对联,写书法,剪窗花,贴福字,织中国结,做灯笼,制小报……优秀作品在教室展出,还没来得及拍照片。明晚大家还可以和孩子一起进行跨年活动,在新年到来之际,在群里给老师,同学,父母亲献上最诚挚的祝福。

上班一个月以来,活动不断,事故也不断。今天要和大家重点强调的事情是——请帮助孩子学会管理好自己的钱包,学会理财。

目前发现班上存在这样的现象:同学之间借钱没有及时还,要利息;看中了别人的玩具想玩的话,要花钱买;不管有意无意弄坏了别人的东西一定要赔,而且是高价赔偿;画了一副画,别人看中了也要花钱买;缺少朋友就用新颖的玩具或者金钱诱惑;借钱买零食……总之一切似乎都与钱挂钩。虽然还不至于形成风气,但是也带来极坏的影响。有些成绩优秀的学生一方面瞧不起成绩不好的同学,另一方面又抵制不住金钱,玩具,食品的诱惑,接受别人的赠与,一旦老师发现了问题,追根溯源,又将责任推卸得一干二净。处理这样的事情真是哭笑不得,生气也不是,讲道理似乎又都明白。就这样陷入恶性循环,因此特希望各位:

在新年来临之际,和孩子谈谈如何合理利用金钱,支配金钱。当然,我也要反思学校教育——不排除几次跳蚤市场给孩子们带来的影响:以物换物,旧物依然可以卖出去。作为有组织的一个市场可以如此交易,而且每次交易除开捐助一部分以外,考虑到他们的辛苦叫卖,我还是准许他们截留一部分自由支配,而无组织的私下交易就容易违规,甚至引发一些麻烦。以上所说的一些交易也许是孩子们对跳蚤市场的一种模仿。

让我们记住20xx年的种种美好,将种种不足抛弃在旧年里,满怀希望迎接新的一年的到来!

[推荐总结] 班主任一周工作总结(篇五)


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暑假里听闻,接到新的班级,新班级听说很优秀,教师干部子女众多,感觉压力山大,思考着如何带好一个优秀的班集体,心中彷徨,会不会优秀的学生因为交换了班主任而集体流动?会不会因为其他原因带不好这个班集体?每一个孩子都是每一个家庭的全部,我能不能把这样的班级的每个学生带好?诚惶诚恐。

工作了一周,经过初步的了解,班级目前整体氛围真的不错,许多孩子是高级知识分子的孩子,家庭教育良好,孩子也勃勃生机,看着孩子们一张张灿烂的笑脸,一双双渴求的眼神,真觉得自己的半吊桶水恐怕不够用,该加点时间好好学习,争取自己和孩子们一道成长。

也有一些特殊的家庭,单亲的,离异的,父母不在身边的等,还有学习习惯长期不良的孩子,我也进行了观察,真的,看着这些孩子,感觉责任更大,心情更复杂。一个特殊的家庭,孩子的健康良好成长可能就可以改变一切,不敢承诺,不敢奢求,我只能说,我跟孩子们一起努力吧。

严格来讲,这一周两天时间。进行了开学初的始业教育,开展了书写美感教育和评比,目的是让孩子们知道,把字写好的重要性,即使是写字写得还有进步的空间,也可以通过插图等美化自己的作业,从而在未来的某一天,让孩子懂得如何美化生活,装点生活。孩子们交上来的作业,真的不错,很多的孩子超出了我的预期,我连打等级都舍不得打在作业本上。也评了奖,目的是希望孩子们获得成就感,在学习中感受学习的幸福。

又有问题来了,一些孩子获得了成就感,会不会打击另一些孩子的自信心呢?独乐乐不如众乐乐,会不会产生了独乐乐,而失去了众乐乐呢?现在我不知道,以后再想办法让独乐乐到众乐乐吧。

孩子们良好的素质,良好的家庭教育让我感动,也让我感到班主任工作的压力甚大,这一周,孩子们的家长在微信群里的聊天,每一条我都认真地看了,家长们对孩子的关心是我的动力,希望家长们在今后孩子们成长的道路上,我们一道把孩子引向健康、快乐、幸福的成长道路上。

语文工作还没有开始,这一周布置了一篇作文,我没有进行任何的指导,目的是想看看孩子们的作文水平,孩子们是怎样的作文水平,我再设计如何进行接下来的作文教学。估计也是会有很多孩子的作文让我感动,有怎样的家长就有怎样的孩子,我们403有如此高素质的家长,必定会有不断让我感动的每一周。

本周的作文是为下周将开展为家里人做一件事进行感恩教育做的准备。下周根据作文情况,进行作文指导,希望能把感恩的情怀在作文中体现出来。

与家长一起分享心情。你们的互动是我工作的动力,希望我们一起分享孩子成长道路上的每一个成功,我们一起鼓励我们的孩子,我们一起加油。

班主任开学的第一周规划篇一


在校园里,我们阅读过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供班主任开学的第一周规划篇一,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、工作思路

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级基本情况

我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

三、班级管理目标

1、思想:

树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。

2、学习:

掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3、纪律:

早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点

1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、具体措施

(一)因材施教,做好培优补差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视学困生的转化

(1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。

(2)对学困生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

一周学习计划(精选5篇)


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一周学习计划 篇1

一周学习计划

在当前社会,学习已成为人们生活中必不可少的一部分。无论是工作上还是个人发展,学习都是一个永恒的话题。很多人常常感到时间不够用,学习效率不高等问题,不免让人感到迷茫。因此,制定一个合理的学习计划是十分必要的。

以下是我在一周内的学习计划:

周一:

早上:8:00-10:00 阅读《金融》杂志

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习文献综述的写作方法

下午:15:00-17:00 学习市场营销的基础知识

晚上:19:00-21:00 参加音乐课

周二:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习单位栽培工程

下午:15:00-17:00 学习金融方面的一些细节

晚上:19:00-21:00 参加舞蹈课

周三:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习网络分布式环境

下午:15:00-17:00 学习市场调研的方法

晚上:19:00-21:00 自习

周四:

早上:8:00-10:00 阅读经典的商业书籍

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习电子商务的前景与展望

下午:15:00-17:00 学习翻译技巧的提高

晚上:19:00-21:00 参加健身课程

周五:

早上:8:00-10:00 阅读行业文章

上午:10:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习Java编程

下午:15:00-17:00 学习工程学基础

晚上:19:00-21:00 参加美术画室

周六:

早上:9:00-11:00 学习行业分析

上午:11:00-12:00 学习英语口语

午饭:12:00-13:00 自习

下午:13:00-15:00 学习数据结构

下午:15:00-17:00 学习算法设计

晚上:19:00-21:00 参加合唱团

周日:

休息一天,放松心情,放松身体。

以上是我一周的学习计划,它包括了很多领域,涉及到了工程、艺术、商业、科技等众多领域。这个计划是建立在自己的兴趣和所学知识的基础上的,每个人的学习规划都应该因人而异。

制定学习计划的目的,是为了让自己能够更系统地学习知识,更加高效地提升自己的能力。在制定学习计划时,我们需要考虑到自己的实际情况,包括时间、能力、学科等。只有在做到了全面考虑之后,才能制订一个能够帮助自己更好地成长的学习计划。

当然,制定了学习计划并不是真正的学习,必须要严格按照计划执行。有时候我们会觉得自己太累了,或者烦了,不想继续学习了,这时候,我们就需要有一个积极向上的心态,才能在压力之下,坚持下去。

总之,制定学习计划是一个良好的习惯,通过一个周学习计划的建立,不仅可以有效地提高自己的自律性,而且也能够让自己学得更有目的性和针对性。希望每个人都能坚持下去,实现自己的梦想!

一周学习计划 篇2

一周学习计划

为了有效地利用自己的时间,提高学习效率,我们需要制定一周学习计划。在这篇文章中,我们将详细讨论如何制定一周学习计划,并给出一些实用的建议。

第一步:规划时间表

在开始制定学习计划之前,你需要先规划自己的时间表。时间表可以帮助你清晰地了解自己一周内的时间分配情况,从而更好地规划学习计划。

你可以在一张纸上画出一周的时间表,把每一天分成不同的时间段,标出自己的日常活动和空余时间。这样就能清楚地了解每天有哪些时间可以用来学习。

第二步:设定学习目标

确定好时间表后,下一步就是设定学习目标。你需要有一个明确的学习目标,这样才能让自己更有动力去学习。

在设定学习目标时,你需要考虑一下以下几点:

1. 学习内容:你需要学习哪些知识和技能?

2. 学习目的:你学习这些知识和技能的目的是什么?

3. 学习阶段:你目前处于学习的哪个阶段?

设定学习目标时,要注意合理性和可行性。目标不要过于宏大,一定要根据自己的实际情况设定。

第三步:制定学习计划

设定了明确的学习目标后,下一步就是制定学习计划。制定学习计划时需要考虑以下几点:

1. 学习时间:你需要每天学习多长时间?

2. 学习内容:你每天要学习的内容是什么?

3. 学习方式:你需要采取哪些方法来学习?

4. 学习进度:你每天需要完成哪些进度?

制定学习计划时,建议按照时间段来安排每天的学习内容,如早上两小时学习英语,下午两小时学习数学等。这样能让学习更有条理性,也便于监督自己的学习进度。

第四步:执行学习计划

制定完学习计划后,就需要按照计划来执行。在执行学习计划时,可以采取以下方法:

1. 制定到期时间:即每天学习时要设定写完作业或者达到一定进度的时间点,以免拖延时间。

2. 坚持学习:在学习过程中可能会遇到一些困难和挫折,但要坚持下去,不要放弃。

3. 及时总结:每天学习完后应该及时总结一下,查漏补缺,对于遇到问题的知识点,要及时复习。

总之,执行学习计划需要具有坚定的意志力和强烈的自我管理意识。

第五步:调整学习计划

学习计划没有一成不变的,有时候需要根据实际情况进行调整。比如,当你发现某个学科的学习时间过于紧张,可以适当减小其他学科的学习时间,来保证目标的实现。

在进行调整时,一定要根据实际情况进行合理安排,避免过于单一或过于杂乱,以达到更好的效果。

结语:

以上就是一周学习计划的详细介绍。制定一周学习计划需要从时间、目标、计划、执行和调整几个方面考虑,而且要合理可行。希望大家能够找到适合自己的学习方式,从而取得更好的成绩。

一周学习计划 篇3

本人是一位已经工作多年的职场人。由于工作很忙,经常加班,没有时间学习新知识,导致自己的竞争力已经有些下降。为了提高自己的综合素质,我制定了一周的学习计划。

周一:英语阅读

在职场中,良好的英语阅读能力是非常重要的。为了提高我的英语阅读能力,我选择了每周一晚上用一个小时阅读英文文章。我会选择那些和工作有关的文章,如商业报道、行业分析等。在阅读的过程中,我会注意词汇积累和语言表达的技巧,提高自己的阅读水平。

周二:职场管理

作为一名职场人,管理能力也是必不可少的。因此,我计划在每周二晚上用一个小时学习和职场管理相关的书籍、文章。我会选择那些与团队建设、沟通技巧、决策等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的管理能力。

周三:行业知识

在我所在的行业中,市场环境和技术变化都非常迅速,因此,我也需要不断地学习行业知识,以保持对行业的敏锐和领先优势。为此,我计划每周三晚上用一个小时学习和行业有关的书籍、文章。我会选择那些与我所从事的领域相关的内容,如技术发展趋势、行业数据分析等,从中学到一些有用的信息,以提高自己的行业素养。

周四:个人发展

个人的成长和发展非常重要,因为只有不断地提升自己的个人能力,才能更好地适应和挑战职场的变化和挑战。为此,我计划每周四晚上用一个小时学习有关个人发展的书籍、文章。我会选择那些与自我管理、目标设定、职业规划等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的个人素养。

周五:思考总结

每周五晚上,我会花一些时间思考自己过去一周工作、学习中的收获和不足之处,并进行总结。从工作的角度出发,我会思考能否更好地完成工作任务,从学习的角度出发,我会思考自己在学习中遇到的问题和不足,并寻找解决办法。这样做有利于自我提高,以更好地实现职业目标。

总结

以上就是我制定的一周学习计划。我相信通过不断地学习和总结,我可以提高自己的综合素质,更好地适应职场的变化和挑战。我也希望通过我的学习计划,能够给大家一些启示和帮助,一起成为更优秀的职场人。

一周学习计划 篇4

一周学习计划

随着社会的快速发展和信息技术的迅猛进步,我们为了不被社会淘汰和跟上时代的步伐,就必须不断努力学习。而合理的学习计划对于我们实现目标更加重要。为此,我制定了一周的学习计划。

首先,我将优先完成本周的课程学习任务。我会细心听讲,并及时复习所学知识,整理笔记,做好布置的作业,提前预习下一章的知识内容,从而逐渐全面、系统地掌握所学知识。

其次,我将花费一定的时间学习一些技能和知识。比如学习电脑软件的使用技巧,学习如何写好一篇文章,或者学习一些必备的职场技巧。这些都是我在未来职业生涯中可能非常有用的技能。

再次,我将利用业余时间阅读一些有意思的书籍。阅读可以开拓视野、扩展知识面,提高阅读理解能力、表达能力和写作能力。我将选择一些名著、经典书籍或者容易入门的书籍,为我的思维注入更多的智慧和灵感。

最后,我会保持身体的健康与锻炼。每周至少进行三次运动,比如慢跑、跳绳、游泳等,保持良好的体态和体质,提高身体素质。健康的身体是我们学习、生活和工作的基础。

总体来说,本周计划将会特别注重学习,加强自身的知识体系和技能储备。同时,保持身体的健康也是非常重要的。我相信,通过这一周的计划,我会感受到学习、成长、进步的快乐。

一周学习计划 篇5

一周学习计划

作为一名学生,学习是我们最重要的任务之一。在这个信息爆炸的时代,我们需要更加高效地学习,才能跟上时代的步伐。因此,制定一周学习计划,合理规划学习时间,合理分配学习任务,将会对我们的学习效果有很大的提升。

周一:英语

英语对于我们来说非常重要,是国际通用语言。因此,我们需要在每周中设置一天专门用来学习英语。我们可以选择一些英语学习软件或App进行学习,比如扇贝,牛津英语等。既可以学习单词,也可以学习发音、听力、口语等,提高我们的英语应用能力。

周二:数学

数学是所有学科中最基础、最重要的学科之一,因此需要花费更多的时间来学习。我们可以选择一些数学类的网站或课程进行学习,如数学家园、小象学院等。在学习过程中,我们可以通过做习题、看视频、听讲义等多种方法进行学习。

周三:科学

科学是一门非常有趣的学科,通过学习科学,我们可以对周围的世界有更深刻的认识。我们可以选择看科学类的书籍或者课程进行学习,如《解密万物》、科学美国人等。

周四:历史与社会

历史和社会类的学科,可以让我们更加了解这个世界的起源和发展,并对未来的发展有更加深刻的认识。我们可以选择看相关的书籍或者课程进行学习,如《资本论》、《五十年代的大转变》等。

周五:艺术与体育

生命不止学习,还有运动与艺术。在庞大的学习任务中,我们需要保持身心健康,所以要加入艺术和体育的学习。我们可以选择学画画、音乐、舞蹈等,还可以参加一些体育活动,如羽毛球、游泳、打篮球等。

周六:自由学习

周六是一天可以自由安排的时间,我们可以花费这一天来自由学习。可以选择先前学习过的科目进行知识点的复习和巩固,还可以选择一些感兴趣的新学科进行学习。

周日:总结与规划

周日是这一周的最后一个日子,我们要对这一周的学习进行总结和规划。对于已经学习掌握的知识,可以进行笔记和总结,对于不足的地方可以列出计划进行填补。同时对下一周的学习计划进行规划和安排。

综上所述,制定一周学习计划可以帮助我们提高学习效率,并且可以更好的掌握知识。当然,以上仅是个人制定的学习计划,全面的学习计划应该根据个人情况和自身需要进行调整和制定。

一周学习计划(精选十三篇)


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一周学习计划(篇1)

一周学习计划

作为学生,一个有效的学习计划是至关重要的。在不断变动和繁忙的生活节奏中,一周学习计划的制定可以帮助我们更好地利用时间,并提高学习效率。下面就是我制定的一周学习计划及其实施过程与体验。

周一:

周一是一周中最疲惫的一天。为了充分利用这一天,我通常会选择在早上6点起床,并在清晨时分花费一些时间来复习课程或阅读新闻。之后,我会开始准备一天的工作和课程。在下午的学校课程结束后,我经常会去图书馆或公共空间,集中注意力完成学校或课余的作业。在晚上,我通常会花一到两个小时来准备第二天的学习和工作。

周二:

周二是一周中一般都比较轻松的一天。这一天,我会在早上7点起床,然后完成早餐和其他日常事务之后,进行朝课程的学习。在下午和晚上的时间里,我通常开始着手处理和规划本周的学习任务和计划,并且可能会参加一些社交活动来放松心情。

周三:

周三是一个较忙碌的日子。在早上5点起床后,我会花费一些时间来复习课程或阅读新闻,然后准备巩固和扩展一些关键知识点。在下午,我会去健身房运动,提高身体素质和消除疲劳。在晚上,我将继续完成作业并检查自己完成的作业质量。

周四:

周四是一周中忙碌的一天。在早上7点,我通常会开始为今天的工作和学习活动做准备,然后在学校上课。在下午,我会花费大量时间来完成所有需要的课外作业,以确保在周五完成前所有工作都可以完成。在晚上,我将开始下周的计划,以确保下周的工作和学习活动能够有条不紊地进行。

周五:

周五可能是最忙碌的一天。在早上5点左右起床,我将开始复习本周学习过的重要知识,然后前往学校,参加一天的学习和课程。下午,我会坚持完成所有的课余作业和学校任务。在晚上,我会将一些课程资料和笔记整理清楚,以进行下周的学习和复习。

周六:

周六是最好用的一天,我可以大量的时间来学习。在早上7点起床后,我会安排一天的学习计划,选择需要复习或完成的课程,并制定相应的学习策略。接下来,我会专注于学习和阅读,通常是整个星期中最集中和有效的学习时间段。在晚上,我会花费一到两个小时来反思和综合本周的学习。

周日:

周日是放松和休息的一天。在早上10点左右起床,我会花费一些时间涉足一些轻松的活动,并为下周的计划和学习活动进行计划。慢慢摆脱一周劳累,在晚上观看一部电影或阅读一些有趣的书籍以放松心情,以便进入下一周的学习。

总而言之,制定一周学习计划可以帮助我们更好地利用时间,增强学习效率,并保持自己的适应性。在过去的一个学期中,我不断调整和完善学生计划,希望在今后的学习中成为更优秀的学生。

一周学习计划(篇2)

在快节奏的现代社会中,学习成为了人们突破自我的重要途径。然而,许多人却感到在学习过程中遇到了一些困难和挑战,此时根据自己的实际情况来制定一周学习计划,会帮助我们更好地安排时间,更高效地学习。

一周学习计划,应该基于个人的实际情况来制定。在制定计划时,我们需要认真分析自己的目标和需要学习的知识点,确定自己学习的重点和难点。然后,可以根据自己的时间安排,制定出每天的学习计划,确保可以在预定的时间内完成既定的学习任务。

一个良好的学习计划,首先应该考虑到质量和数量的平衡。我们需要确保每日完成相对合理的学习任务,保证对每个学科都有相对均衡的时间安排。只有在保证学习质量的前提下,才能保证学习效率的提高,以及知识的全面掌握。

其次,学习计划还应该考虑到学习的顺序和分配。学习计划的制定者应该根据学习目标和知识点难度的大小来分配每一天的学习内容,采取逐步深入探究的方式进行学习。同时,还要考虑到课程之间的关联性和承接性,使得每一天的学习任务都可以与前一天紧密连接,形成整体合理的学习进度。

最后,学习计划也要顾及到个人的心理状态和身体健康。不要盲目追求时间效率,而忽略个人的身体与心理健康。在制定学习计划时,我们要考虑到个人的睡眠、饮食和娱乐等方面,以保证正常的健康生活状态。毕竟,只有身体健康、心态平和,才能有更好的学习效果。

总的来说,制定一个合理、周密的学习计划是人们成功学习的必要条件之一。通过合理的时间规划、知识领域明确、学习顺序合理、个人身心健康等方面的综合考虑,我们可以一步步走向知识的海洋,实现自我价值的提高。

一周学习计划(篇3)

中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下个人一周学习计划范文就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划(篇4)

随着社会的发展和竞争的日益激烈,学习已成为人们不断提高自身素质的必要手段。对于学习的方法和规划,我们需要经常进行总结和调整,以适应不同的学习周期和学习目标。本文将为大家介绍一种简单实用的学习规划——一周学习计划。

一、了解自身情况

要想制定一个有效的一周学习计划,我们首先需要了解自己的学习状态。我们需要认真反思自己在过去一周里的学习情况,总结自己的优点和缺点,并找出自己的学习瓶颈和提高方向。只有了解自己的学习情况,才能做出合理的规划。

二、确定学习目标

每个人都有自己的学习目标,不同的目标需要采用不同的方法和策略。制定一周学习计划的第二步就是明确自己的学习目标。目标越具体越好,例如:学会英语中的某个语法知识点,掌握某个编程语言的相关技术,阅读完一本专业书籍等等。明确目标后,我们就可以更好地安排自己的学习时间。

三、制定学习计划

有了学习目标,接下来就是制定一周的学习计划。制定学习计划时,我们需要根据自己的实际情况进行灵活安排。在时间、地点、课程安排等方面需要具体可行,不应太过理想化。我们应该按照时间的优先级、知识难度和自身兴趣爱好等方面进行划分,制定相应的学习计划。比如把每天早上用30分钟背单词,周末睡前听30分钟英文听力等细小的学习任务安排好,这样便于我们把握自己的时间,合理安排每天的学习计划。

四、执行计划

制定好计划后,就需要严格按计划执行,不要给自己留下无效或浪费时间。可以设立一个专门的学习小组,互相监督、协作,遇到什么困难可以一起解决。同时,制定的计划也可以适时地调整,比如发现某个知识点比较难理解,可以考虑增加阅读时间,或通过参加公开课,去听一些名师讲,以增加自己的学习效益。

五、总结反思

总结反思可以帮助我们更好地发现自己的进步和不足。每周结束后,我们要对自己的学习进行总结反思,分析自己之前的计划执行情况和学习效果。同时,也要对计划进行调整,发现不足和问题,并及时纠正。在下一周的学习中,要有针对性的制定新的计划,保持自己的学习状态和动力。

六、反复运用

学习是一个不断前行的过程,一周学习计划也不是一蹴而就。我们需要不断总结反思,不断试错和调整,以不断提升自己的学习效率和效果。只有不断地运用和完善一周学习计划,才能取得更好的学习成效和发展。

总之,学习规划能够帮助我们更好地管理时间和资源,实现自我提高和成长。我们需要查找自身的学习内外在因素,制定可行的一周学习计划,并不断推进规划的执行和调整,以达到自身的提升与成长目标。

一周学习计划(篇5)

1、看法时机

我感到一周的进修方案,起首要猜测将来能够发作的变革,进而订定出可施行的进修方案。

第一,订定此方案的长处:内涵要素:

一、我以为起首我是一个比拟自力的人,可以自立进修。

二、顿时就要测验了,以是有了内在的能源,可以让我发生告急的心情,可以投进出来。

内在要素:

一、气候变凉了,该当会增加上彀的时机。

二、怙恃的期盼,但愿养成好勤学习的习气。

三、教师也但愿本人的先生有杰出的进修习气。

四、要考英语四级。

第二,缺陷:

一、本人的便宜力没有强。

二、内在要素的引诱使本人不克不及投退学习中。

三、不敷保持,缺少恒心。

我感到这该当会是一个可施行的进修方案,由于长处仍是年夜于缺陷的,且缺陷能够克制。

2、断定目的

天天都要做到看课外书(课余工夫);每一周教师安插的功课定时实现(周末);关于要测验的科目要看书温习(晚自习工夫);写英语四级试卷(每一周2套抽早自习或者下战书);天天早上记二十个单词。一周要往两三次藏书楼;上课要仔细听课并做好记载、主动答复成绩;早上积极进修英语。

3、断定条件前提

不成把持的:上课听课能够会出神,招致记载没有片面;能够会按捺没有住上彀的状况;周末能够冤家会找本人逛街而不克不及推辞,招致周末不克不及施行方案。

局部可把持的:比方天天课余工夫的看书能不克不及保持;一周往藏书楼的次数;除了开进修文娱工夫。

可把持的:早上起床早自习与早晨的晚自习;定时实现教师安插的功课的工夫;写英语试卷。

这是预期情况,即假定前提。

4、制定可供挑选的可行计划

关于一周的进修方案,我感到我可以挑选的计划一个。以是,只制定的可挑选的计划一个。

起首,我想说说它的长处:第一,分派比拟公道,没有具夸大性。第二,复杂清楚明了。第三,假如有必定的施行性,且施行了后果会很好。

缺陷:第一,与预约的目的有必定差异。第二,有些能够不克不及完成,出格是周末的计划。第三,关于课余工夫苏息太少(能够偶然候会想要上彀)。

5、评估可供挑选的计划

一、这个计划中存正在必定的隐患,可是是能够防止的,以是团体感到成绩没有年夜。

二、团体感到施行此计划会给丰厚本人的专业糊口;和会改进本人常常上彀的形态;还能够是进修才能晋升;改进慵懒也是很紧张的一方面。

三、关于天天要实现的进修量,我感到仍是较为公道的,也是可行的。

四、固然这一方案不只会带来进修上的提高,获得必定的后果,也会使本人的专业糊口没有那末痛快酣畅,使本人以及冤家的相同变少,糊口中少了一份除进修之外的兴趣。更紧张的是假如不施行好就会使本人的工夫糜费。

五、挑选计划

我所选定的计划就就一个。以是关于别的计划就不订定。只需从它的患处改一下就会成为可施行的计划。

六、订定派生存划

订定一周的进修方案,需求工夫方案(公道布置工夫);勾当方案(勾当的展开的方案订定)作为其支持。这些的公道设置装备摆设与应用能够年夜年夜地进步一周进修服从,是后果明晰清楚明了。

七、体例估算

因为进修方案没有需求款项上的估算,以是我针对于工夫长进行估算,关于周一至周五这一上课时期我感到能够施行并到达后果的有8成以上,别的局部该当后果也是可佳的,由于预期的情况能够本人调剂与改动。

周末进修方案关于上彀一族来讲能够预期的后果没有是太分明,可是假如扫除外来由素也是能够完成的。

关于一周的进修方案的订定,我感到整体来讲仍是比拟乐成的而且实在可行。

一周学习计划(篇6)

一周学习计划

每一个学生都需要一个好的学习计划。无论你是正在上学的学生还是正在准备考试的考生,一个良好的学习计划都是成功的关键之一。下面是我一周的学习计划,希望能够对你有所启发。

星期一

早上:首先,我会花2个小时来准备星期一的课程,并且在学习过程中记下笔记。这不仅能够让我更好地理解知识,还可以在以后的考试中获得更好的成绩。

下午:在下午,我会抽出3个小时的时间来进行阅读和做笔记。我会选择一本与我的专业相关的书籍,力求深化自己的知识。

晚上:晚上我会与同学们进行一对一的学习小组。我们将共同讨论已完成的公式和问题,并互帮互助,以更好地实践和理解课程中的内容。

星期二

早上:在星期二的早上,我会在学校附近的图书馆里学习,通过阅读和听讲座来扩展自己的知识。这样做能够让我更好地了解我的领域以及我的未来发展方向。

下午:在下午,我会安排2个小时来进行课外学习。我会制定一个规划清单,并严格按照这个清单来做,以保证时间的利用率。

晚上:晚上我会抽出时间来完成自己的功课,并复习之前的课程。我会预测下一步的考试需要我的知识,并针对这些内容练习。这不仅能让我更好地掌握知识,还可以为考试做好准备。

星期三

早上:在星期三的早上,我会抽出时间来进行在线学习。我会选择我喜欢的主题,并通过在线学习来学习知识。这样做不仅能帮我更好地接受知识,还能增加我的学习兴趣。

下午:下午我会抽出2个小时来进行小组学习。我们将会分享笔记和已经学习的其他课程,以更好地进行协作和学习。

晚上:晚上我会准备明天需要学习的内容,包括制定阅读计划和需要复习的课程。

星期四

早上:在星期四的早上,我会花2个小时来准备明天的课程,并进行个人学习。这个过程有助于我更好地掌握知识,并能够为明天的学习做好准备。

下午:下午我会安排时间来看一些与我的专业不太相关的书籍,以帮助我更好地了解各个领域的知识,并获得别的方面的知识启示。

晚上:晚上我会寻找与课程相关的资料,并查找有关于明天课程的主题的笔记和讲座。这样做能够让我更好地了解复杂的学科,并增强自己的学习能力。

星期五

早上:在星期五的早上,我会针对学习计划进行回顾,并调整自己的学习策略,以确保我的学习计划是最好的。

下午:于那些复杂的学科,我会寻找老师和其他资源来帮助自己。我会利用这些资源来更好地了解学科,并提高自己的学习能力。

晚上:晚上我会花下午的时间来进修自己的技能和弥补知识的裂缝。我会选择和专业相关的文章,并深入研究。

星期六

早上:在星期六的早上,我会抽出时间来进行课外活动,例如散步,健身或是其它户外运动。充分的锻炼能够帮助恢复身体,以便我在下一个星期做出更大的努力。

下午:下午我会利用我的时间来进行学科的实验或是关于自己学科领域相关的研究。这样做能够增加我的实践技能并帮助我更好地理解一些概念。

晚上:晚上我会安排3个小时来进行复习和练习。我会查看笔记并制定一个复习计划,以确保我的复习是系统性的并且清晰。

星期天

早上:在星期天的早上,我会利用时间进行个人偏好的学术活动,例如看电影或看书,以帮助我更好地接受知识。

下午:下午我会和朋友们一起参加一些社交活动来放松身心,缓解压力。

晚上:星期天的晚上我会吸收之前的学习成果,并制定方案以便下一周能够做得更好。我会回顾本周的进展以及没有完成的任务,以制定下一周的计划。

总结

我的一周学习计划中充满着各种不同的活动和学习方式。通过这些学习方式,我能够更好地掌握知识,不做时间的浪费,并最终获得学科的成功。我希望这个学习计划对你有所启发,并帮助你更好地规划和掌握你的学习计划。

一周学习计划(篇7)

一周学习计划

随着社会的发展,人们对自身能力的要求也越来越高,学习成为了一个永恒的话题。对于学生来说,学习不仅是为了考试,更是为了提高自身能力和竞争力。然而,学习计划的制定常常被视为一件困难的事情,遇到想要放弃的时候不妨看一下本文所提供的一周学习计划,或许可以帮助你更好地规划自己的时间。

周一:

周一是一周的开始,要好好安排一下今天要学什么。早上可以先看一下今天要上的课程,将相关的资料整理好。午饭后可以继续把课程的相关内容进行学习和复习,针对复习时出现的问题,做好相关笔记。下午可以看一下明天即将上的课程,将相关资料整理好,为明天的学习做好准备。

周二:

周二继续深入学习,利用早上的时间进行高效的学习。可以先复习一下昨天学习的内容,然后将今天要学的内容进行整理。中午可以利用休息时间,和同学们进行相互讨论,交流学习方法和经验。下午继续学习和复习,并对出现的问题进行消化。晚上可以稍微放松一下,看一部简单的电影或者听一些轻松的音乐,为明天的学习做好准备。

周三:

周三是一周的中间,要保持良好的状态继续学习。早上可以先复习一下昨天学习的内容,然后将今天要学的内容进行整理。中午可以利用休息时间,去图书馆看一些和自己所学专业相关的书籍,不断地丰富自己的知识储备。下午继续学习和复习,并对出现的问题进行解决。晚上可以继续放松自己,进行一些运动或者亲近自然,调整心态,为明天的学习做好准备。

周四:

周四要加强自己的实践,运用所学,提高能力。早上进行理论学习,然后进行实践操作,将所学知识进行巩固。中午可以和同学们一起进行讨论,相互交流,探讨一些与专业相关的话题。下午继续进行实践操作,并进行总结和反思。晚上可以再次放松自己,进行一些慢跑或散步,放松大脑,为明天的学习做好准备。

周五:

周五是一周最后的一天,要把所学知识进行整理和总结。早上进行知识的温故知新,巩固自己的知识点。中午进行实践操作,并和同学们进行一些交流和讨论。下午对所学知识进行总结和整理,并进行相关的归纳和总结,将所学的知识点进行一个完整的梳理。晚上回到家里后也要进行一些轻松的活动,锻炼身体,放松心情,为周末做好准备。

周六:

周六应该是轻松的时间,适当地放松自己,同时也要保持自己的学习状态。早上可以进行一些轻松的运动,调整身体状态。下午可以继续学习或者进行一些兴趣爱好的活动。晚上可以和家人一起进行一些娱乐活动,缩短家人间的距离,并在家人的帮助下,放松自己的心情。

周日:

周日是周末的最后一天,希望能够尽情地享受周末的最后一天。早上可以进行一些轻松的散步或其他形式的活动。中午可以和朋友们或者家人一起聚餐,或者去看一些演出等等。下午可以进行一些自己喜欢的活动或者学习,丰富自己的生活。晚上可以缩短与家人的距离,进行家庭活动,帮助家人做力所能及的事情,提高人际关系和沟通能力,为新的一周做好准备。

以上是一周学习计划的相关主题,希望大家能够参考我的计划,制定出适合自己的学习计划,从而更好地发挥自己的潜力,提高自己的知识和能力。

一周学习计划(篇8)

正在以后剧烈的社会合作下,进步本身本质,拓宽全局视线,为当前的求职做好充沛预备是非常须要的。为了寻觅更好的求职时机,特订定以下方案。

1、进修目的

取得管帐从业资历证、助理睬计师证、英语四级证书;从理论勾当中取得任务经历。

2、详细办法

(一)没有早退、缺课,上课仔细听讲。

(二)做到课前预习、课上操练、课后温习。

(三)把平常的闲暇工夫用来念书,多到藏书楼进修课外常识以及业余常识。

(四)多看无关英语的册本以及影视材料。

(五)多参与与业余相干的勾当以及竞赛。

3、详细步调

(一)提早半个小时出门,确保上课以前抵达课堂。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习讲义材料,课后用一个小时温习,再用一个小时做操练。

(三)周末每天要到藏书楼进修三小时,一小时进修课外常识,两小时进修业余常识。

(四)每天正在实现业余常识进修后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参与ERP协会所举行的竞赛以及管帐职业技艺竞赛。

一周学习计划(篇9)

一、上周工作总结:

1. 常规工作:

(1) 晚自习检查

上周我部对晚自习检查进行了具体的分工,为减轻部员工作量,今年的晚自习检查以值班制度进行,一星期五次,每次四人,基本做到每人每星期只需检查两次,大大的减少了工作对部员的学习的影响。

(2) 入学教育考试

上周我部联合其他八大部门对20xx级的新生入学教育进行了批改及录入电脑,并根最终成绩进行了院系排名,筛选出补考人员名单。

2. 特色活动:

教学技能大赛决赛

上周,在院团委的领导及与学生会其他各个部门的通力合作之下,我部顺利的举办了第六届“风华杯”教学技能大赛的决赛,决赛采取了自我介绍、才艺表演、选手授课及评委提问的程序进行,并最终决出了一、二、三等奖及各单项奖。比赛总体比较顺利,未出现大的差池,但也暴露出诸多问题,总结如下:

①. 比赛前与评委的联系不够,出现了比赛前临时更换

评委的情况;

②. 比赛现场的工作人员不能很好的履行自己原先分配

到任务,遇见问题瞻前顾后,眼力不足,处理问题

不够果断与独立,事无巨细均请上级解决;

③. 事前未对比赛时间进行很好的把控,出现了比赛时

间过长的,未能在预期时间之内结束比赛;

④. 对于一些细节方面处理的不够到位,院系未能做到

平衡。

二、本周工作计划:

1.总结反思本次教学技能大赛的经验及教训,在例会上进行集中讨论与分析,力求下次比赛能继续保留本次大赛的闪光点,摒弃暴露出来的不足之处;

2.进一步对新成员的基本技能进行培训,本周及接下来的几周将着重加强对部员的office软件技能的训练,使他们能更好的胜任部门的相关工作;

3.继续开展晚自习检查工作,并对本月的各班的晚自习出勤率进行汇总。

一周学习计划(篇10)

一周学习计划

作为一个学生,制定一个合理的学习计划是必不可少的。实施一个实用的学习计划可以使时间被充分利用,减少无效时间的浪费。作为一名高三学生,我必须按照合理的计划进行学习,以应对未来的高考。下面为大家分享一下我一周的学习计划。

星期一

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会参加学校早自习前的晨跑活动。

上午:8:00-11:30 在上学期的基础上,我将继续努力提高自己的学习效率,完成当天的教学任务。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后休息一下,放松一下自己。

下午:13:30-17:30 继续学习当天的教学任务,课后还会复习知识点,加强个人学习效果。

晚上:19:00-21:00 同学们会聚在一起一起学习,交流思路,将知识点分享给彼此。学习中我们会解答彼此的疑问,提高自己的学习能力。

星期二

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情是锻炼身体,我会进行早晨晨跑,提高自己的身体素质。

上午:8:00-11:30 在完成当天的课程量之后,我会参考高考试题,巩固对知识点的掌握程度。

午间:11:30-13:30 吃过午餐后,会进行休息,做一些其他事情,集中精力参加午后的学习。

下午:13:30-17:30 下午的时间段除了完成当天的学习任务之外,还会提前学习第二天的知识点。

晚上:19:00-21:00 晚自习时间主要是根据之前学习的效果对自己进行巩固,提高个人知识和思维能力。

星期三

早晨:6:30-7:30 早上第一件事情还是锻炼身体,带动自己的一天活力。

上午:8:00-11:30 早上的学习时间主要是以复习为主,提高基础知识点的理解程度和运用方式。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,我会利用午休时间去图书馆借阅一些教育书籍,了解一下不同的学习方法。

下午:13:30-17:30 下午的时间段继续进行对当天的学习任务的学习,对课程进行深度剖析,提高个人知识的掌握程度。

晚上:19:00-21:00 晚上的自习时间主要是对之前的知识进行巩固。

星期四

早晨:6:30-7:30 继续锻炼身体,保持良好的精神状态。

上午:8:00-11:30 继续进行当天的课程学习,提高自己的学习能力和专注力。

午间:11:30-13:30 吃过午餐之后,会进行休息或者是日常的洗涤。

下午:13:30-17:30 下午的时间段会进行一些竞赛科目的学习,顺便巩固之前的基础知识点。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是对当天学习的进行巩固,提高个人专业能力。

星期五

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,为进行当天的学习做好准备。

上午:8:00-11:30 学校上午的时间主要是进行通识类科目的学习,增广个人知识面。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会利用午休时间看一些有营养的书籍或者是新闻报道。

下午:13:30-17:30 将课外的知识点进行总结,为未来的高考做好准备。

晚上:19:00-21:00 晚上的学习时间主要是进行错题的解答和复习。

星期六

早晨:6:30-7:30 继续进行锻炼,让自己保持身体素质的巅峰状态。

上午:8:00-11:30 上午的时间会进行一些考试科目的练习,例如英语等科目。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后,会进行休息调整,使得下午的学习能够更好的开展。

下午:13:30-17:30 下午会进行模拟考试以及根据所考及时调整自己的学习状态。

晚上:19:00-21:00 晚上还是对当天进行总结和复习。

星期日

早晨:6:30-7:30 继续锻炼,并且正视一个全新的学习周。

上午:8:00-11:30 看一些拓宽眼界的教育书籍,如史记等等。

午间:11:30-13:30 吃过午饭之后召集同学进行学习,帮助彼此解答疑问。

下午:13:30-17:30 下午进行计划的总结,制定下一个学习计划做好准备。

晚上:19:00-21:00 最后的一晚进行学习和复习,准备开始全新的学习计划。

在安排学习计划的过程中,我们不仅仅需要根据自己需要,还要根据实际情况进行总结分析,进行不断的调整和修正。假以时日,我们一定可以将学习的规划变为自己学习路上最坚实的支撑。

一周学习计划(篇11)

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划(篇12)

一周学习计划——提高效率,追求卓越

在一个学习不断进步的时代,我们每个人都有一份责任去追求卓越。然而,在快节奏的生活中,我们往往发现自己时间不够用、效率不高等问题。因此,制定一份合理的一周学习计划至关重要,能够大大提高我们的效率,使我们更快地达到自己的学习目标。

周一:制定目标

一周的学习计划从周一开始,我们应该首先制定本周的学习目标,明确自己想要达到的成果。这不仅能够帮助我们更好地规划时间,还能够提高我们对学习任务的关注度。在制定目标时,我们需要考虑自己的个人情况和时间安排,确保目标不过于远大,同时也不能过于简单。

周二至周四:合理分配时间

接下来的三天,我们可以根据自己的目标设置合理的学习时间表。每天的学习量应根据自己的能力和学业的要求进行合理分配。注意不能长时间的学习,应经常休息以保证身体健康。不过,也要有自制力适当地控制自己的电子设备使用时间,防止浪费太多的时间。

周五:回归和总结

周五是这份学习计划最重要的一天。在这一天,我们应该回顾整个星期内自己的学习过程和成果。我们需要清晰地了解自己在实践中有哪些问题,以及如何去解决它们。同时, 我们也需检查自己已完成的任务。总结这一自己的一周学习,及时发现问题,加强复习巩固,才能提高成功的概率。

周六、周日:休息和娱乐

周末是放松和恢复体力的机会。我们需要保持身心的平衡,注重休息、娱乐和亲友相处。轻松地度过周末能够为我们接下来的学习和生活带来更多的动力。

总之,一份好的学习计划能够帮助我们更好地分配时间、提高学习效率、达到自己的学习目标。相信只有通过认真制定、恪守计划才能更好地实践我们的学习理念。

一周学习计划(篇13)

一周学习计划

在这个快节奏的社会中,紧密的工作和生活节奏让人们忙碌得无暇顾及自己的兴趣爱好和学习。对于学生来说,学习更是一项必须且重要的任务。既然学习必须在人生中扮演着如此重要的角色,那么计划学习就尤为重要。在这篇文章中,将会介绍一周学习计划主题。

周一

星期一,作为一周的开端,我们多数需要从周末的放松状态中恢复过来,重新投入到工作和学习当中。在周一,我们可以安排更多的时间来复习上周的任务。同时,还可以预览这一周的任务,明确重点和难点,为之后的学习打下基础。此外,我们可以多花些时间在英语学习方面,比如看英语新闻、听英语录音和阅读英语文章,不仅可以提高英语水平,而且可以拓展自己的知识面。

周二

周二,我们可以安排一些专题学习,比如阅读和记录一些优秀的学术论文、听一些学术讲座或者获取课堂笔记,提升自己的专业水平。同时,还可以拆分今天要完成的任务,将较难的任务分成几个小的部分来完成,以避免长期的学习疲劳和缺乏动力。

周三

在周三,我们可以进行学习计划的调整和评估。先回顾一下这一周所完成的任务,看看自己有哪些方面需要加强。将这些方面记下来,并制定出相应的计划。同时,还可以根据自己的状况和需要进行一些调整,如调整学习计划的时间、提高自己的效率等。

周四

周四,我们可以尝试学习新知识。可以选择一些自己想学的课程或者方向,并着手展开。从新学知识可以使我我们思维活跃,拓展自己的能力和视野。而且,新知识也常常是影响我们生活和工作的重要元素,通过新知识学习,我们可以更好地理解周围的世界和更好的适应社会。

周五

周五,我们可以做一些有趣的事情,比如看电影、听音乐、参加健身活动等。通过这些有趣的娱乐活动,我们能够恢复精力和注意力,让自己更氛围状态去学习和工作。

周六日

在周六和日,可以进行深度学习或者取得进展。此时可以花费更多时间进行研究和深度学习,并且是时候考虑最终的目标和计划如何实现了。周末也是好时机来准备下周的学习计划,规划下一周的任务和安排。

综上所述,制定一个周准确合理的学习计划可以让你合理分配时间,拥有更多的个人时间并取得更好的学习成果。因此,建议每个人定期制定自己的学习计划,同时也要进行评估和调整。通过这样的计划执行,在短时间内取得长期标准可能不容易,但是终究会有成效。

班主任工作计划周工作安排精选4篇


为了避免工作中出现的不必要重复和繁琐,工作计划在我们工作中是不可避免的。一个完整的工作计划应该包含工作项目、工作内容、完成标准、完成时间。教师范文大全为您整理了“班主任工作计划周工作安排”的相关内容希望对您有所帮助,希望本页内容能帮助到您!

班主任工作计划周工作安排 篇1

3:清理楼顶平台,冲洗雨棚,楼层电梯门擦拭。 4:地下车库拖洗,门头清扫,垃圾分类。

1:楼道楼梯除尘,大堂车库高空管道弹尘。 2:清理楼宇内杂物,清洗单元门口台阶。 3:楼道玻璃清洗,大堂地面清洗。

1:车库管道设施设备除尘,地下设备层清扫消毒。 2:清扫天台,楼道玻璃清洗。 3:全部垃圾桶清洗消毒,清洗单元门口台阶。 4:环境消杀,冲洗雨棚。

3:楼道玻璃窗户清洗,清洗单元门口台阶。 4:环境消杀,冲洗雨棚。

1:清扫天台,擦拭楼宇内电梯门,管道门。 2:拖洗车库,做不锈钢保养。 3:园区路灯擦拭,清洗单元门口台阶。

2:公共区域杂物清理,楼宇内墙面弹尘及小广告清理。 3:清洗楼道玻璃,清洗单元门口台阶。

1:清扫平台,清扫园区落叶,清洗大厅地面。2:楼道楼梯除尘,清洗垃圾桶周边。 3:楼道窗户玻璃清洗,不锈钢保养。

3:楼道灯具擦拭,地下设备层清扫及消毒。 4:擦拭楼层电梯门,楼道窗户玻璃清洗。 篇三:保洁月度工作计划表

班主任工作计划周工作安排 篇2

第十二周工作计划安排表 月15日 主题名称 秋天到了(四)――拔萝卜 主题目标 1、喜欢听拔萝卜的故事,感受作品夸张手法的趣味 2、尝试扮演角色,表演故事“拔萝卜”。 3、知道秋天萝卜丰收了,认识各种各样的萝卜,喜欢吃萝卜 区角活动 内容与材料 将幼儿带来的萝卜一起欣赏以及品尝。 环境创设 将幼儿制作的`萝卜小动物展示在教师展示台 星期 内容 时间 一 二 三 四 五 晨间 海洋球 小乐园 皮球  呼啦圈/扭扭车 羊角球 上午 活动一: 看图讲述《拔萝卜》(二) 活动二: 歌曲《拔萝卜》(一) 活动三: 体育游戏《玩报纸》 活动一: 美术 《落叶宝宝》 活动二: 游戏《许多小 鱼游来了》 活动三: 绘本阅读 活动一: 角色表演《拔萝卜》 活动二: 科学《各种各样的萝卜》 活动三: 户外活动《散步》 活动一: 数学《操作卡片1――分类》 活动二: 健康《萝卜丰收了》 活动三: 绘本阅读 活动一:手工: 《萝卜变变变》 活动二: 区域游戏 活动三: 餐前散步 下午 科学:《什么东西飘下来》 离园活动: 桌面游戏 游戏 《棒棒糖集合》 离园活动: 桌面游戏 歌曲《拔萝卜》(二) 离园活动 故事 《给妈妈的妈妈送甜蜜》 离园活动: 桌面游戏 游戏:拔萝卜 家园互动 请家长把萝卜带过来大家一起欣赏品尝 日常生活要求 学会叠外套,自己穿衣穿鞋穿裤子

班主任工作计划周工作安排 篇3

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

4、对学生进行安全教育。

四月份:

1、开展人人做环保小使者的活动。

2、进行班级作业评比。

4、继续抓好课堂常规教育,对学生进行安全教育。

3、继续抓好纪律和学习目的教育。

4、培养学生的参与意识和集体主义精神。

3、继续抓好常规教育,对学生进行安全教育。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,特殊家庭学生4人。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

由于二年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

班主任工作计划周工作安排 篇4

一、帮助学生树立远大的人生理想,变”要我学“为”我要学“

1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

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一周学习计划(精选13篇)


处理文档要注意信息保护原则保护机密信息不被泄露,范文的重要性越来越被人们所认可和接受。背诵范文是学习写作技巧的有效方法,在撰写"范文"的文章时需要注意哪些要点呢?推荐一些关于“一周学习计划”的精选文章让您了解更多,如果有需要可以翻看本文希望你喜欢!

一周学习计划 篇1

中国有句老话:凡事都要提前,但不能提前,所以制定计划是非常重要和必要的。好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,减少时间的浪费,提高学习效率。因此,我想制定一个学习计划。所谓千里之行,始于足下,所以我会制定一个离我更近的计划,并在下周拿出学习计划。

我们应该做长计划和短安排。在比较长的一段时间内(一个学期,大学三年,在社会上出生后等。),应该有一个做什么的总体规划。但是,实际的学习和生活发生了很大的变化,往往是不可预测的,所以长期计划不应该太具体。但是,我们要知道下个月、下周、明天要解决哪些问题,才能把更大的任务分配到每周、每天都要完成,才能逐步实现长计划中的任务。

我未来在社会上出生的计划是用我的专业知识找一份好工作。我大学三年的计划是学好专业知识,争取拿到自己喜欢的能力资格证书,在学校好好表现,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证。这个学年的目标是拿到英语四级和社会工作许可证,这是我的长期规划。所以,我接下来一周的模考计划将服务于本学年的计划,三年的大学和社会背景,未来的计划已经顺利实现。我下周的计划是认真教好每一节课,课后复习一些相关知识,加强四级的训练,学习社会工作的相关知识,没事的时候去图书馆。

周一,早上的时间很宝贵。

另外,一两个班没有课。我想去图书馆读英语,做英语试卷。三四节课,我会积极回答老师的问题。下午,我没有课。我花一个半小时吃饭和午睡。起床后,我完成了未完成的作业。如果早上专业课什么知识都不懂,我就去老师空间复习课件。如果我有更多的时间,我会看看社会工作的知识。如果所有的计划刚刚完成,你可以玩电脑游戏,然后和朋友吃饭聊天,等晚自习。放学后,你可以在同一天完成你必须完成的事情。如果没有,可以准备睡觉,睡前背英语单词。

周二起床上课,三四节课没课的时候去图书馆看书,放学时间回宿舍吃饭,然后午睡,14点起床下午有班会的时候去班会,没有班会的时候去图书馆看书,17点回宿舍。如果一天的学习任务完成了,可以休息一下,玩玩电脑,19点写作业或者看书,22: 30放松一下,玩玩电脑。

周三起床上课,三四节课后回宿舍看书或写作业,11;45吃饭,然后和室友聊天,准备睡觉,13;30点起床上课,放学后吃饭,准备上课。如果一天的任务晚上放学后没有完成,可以在完成后适当放松,22: 30背诵英语单词,23点睡觉

周四8: 00起床看书,然后上三四节课,放学吃饭睡觉,13: 30起床准备放学上课,放学完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

周五认真上好一整天课,积极参与老师的教学工作。放学后完成未完成的任务,22:30背单词,23: 00睡觉。

周六8点去图书馆看书做试卷,12点回宿舍,下午再去图书馆。

周日8点去图书馆,12点回宿舍。如果本周的任务完成得好,可以放松一个下午。如果没有,就去图书馆看书。

这是我本周的学习任务。我会认真执行我的计划,相信这对我有很大的帮助。

一周学习计划 篇2

一周学习计划

一周的时间如同沙漏一般,转瞬即逝。作为一名学生,能够在短暂的一周内对自己的学习进行计划并付诸实践,这不仅能够提高学习效率,还可以帮助自己更好地掌握知识和技能。在这里,我将分享我自己的一周学习计划,希望能够对你们的学习也有所帮助。

周一

周一是一周的开始,我会在这一天制定自己的学习计划。首先,我会复习上周的学习内容,看看哪些部分我掌握不够好,需要加强练习。接下来,我会查看本周教学计划,看看有哪些新的知识点需要学习。针对这些学习计划,我会将其分解成小块,为每一天的学习制定具体的行动计划。最后,我会把学习计划写在我的笔记本上,并设置提醒,确保自己在规定时间内完成计划。

周二至周四

在这几天里,我会按照计划进行每天的学习。我会在早上设定学习计划并开始学习,在中午时,我会进行一定时间的休息,然后继续学习直到下午。为了让自己更好地专注学习,我会把手机静音并将其放在远处。此外,我还会使用番茄钟学习法来帮助自己更好地掌握学习内容。如果我在学习过程中遭遇疑难问题,我会及时向老师或同学请教。

周五

周五是本周学习的总结日。在这一天,我会回顾整个星期的学习情况,并在笔记本上写下自己的学习体会和感悟。同时,我也会查看本周自己的进步情况,并思考学习过程中需要改进的地方。最后,我会制定下周的学习计划,确保自己可以更好地提高学习效率。

周末

在周末,我会保持适当的休息。此时,我会抽时间参加一些体育运动或者其他娱乐活动,放松身心,调整状态。同时,我也会结合自己在本周的学习情况,进行一些巩固练习,以便更好地巩固自己掌握的知识点和技能。

总的来说,一周的学习计划需要高度的自我管理和执行力,而我也在一点一滴的实践中不断提高自己的学习能力。我相信,只要我们每天坚持执行自己的学习计划,不用担心在备考中出现的挫折。希望我的学习经历能够帮助到大家,并希望大家都能够在自己的学习生涯中取得好成绩。

一周学习计划 篇3

第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。

第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。

第四步:大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文,之后将它们复述出来。(超级提示:是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。

第五步:一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上,集中解决,并定时更新、复习。

以上就是攻克口语的整体解决方案。那么回到开始的问题,究竟找不找老外练口语呢?我的答案是:找,但要找得聪明而专业。如上述前两个步骤,根本无须借助老外(也无须借助英语角、俱乐部等);而到了“写日记”这一环节,你应该让老外帮你定期地修改,同时嘱咐他修改时用口语化的句子。上述第四、五步骤你也应该借助老外,让他帮你定期地纠正,这样的外教辅导才是真正的有的放矢,专业而有效Partner的选择方面当然是要选一位你看着顺眼,母语是英文并乐意与你进行语言互助的外国人。

最后我想说:语言的学习90%还是要靠我们自己!背过的东西我们究竟消化了多少?用活了多少?每天又积累了多少新的表达?日记是用英文记的吗?让外教纠正过了吗?纠正过的地方,你吃透了吗?滚动复习了吗……就像那句名言讲的:“每天只要多一点点。比别人多一点矜持、多一点自律、多一点行动、多一点练习、多一点决心、多一点记忆,多一点点就能创造奇迹!”朋友,让我们一起努力。

一周学习计划 篇4

一周学习计划

学习是成长的必经之路,在这个信息爆炸的时代,学习变得更加迫切和重要。为了更好的学习成长,我们需要有一个科学的学习计划来指导我们。在这里,我通过列举一个一周学习计划,让大家了解如何构建一个科学的学习计划。

周一:获取知识在这一天,我们可以选择看一些行业内的相关视频、文章或书籍等,以便获取更多的行业知识。针对产品经理行业的同学可以选择看《领导力的本质》、《创新者的窘境》等书籍,作为业务人员,我们可以选择看《博弈论》、《竞争战略》等书籍,里面都有很多值得我们借鉴和学习的知识点。可以通过观看这些视频、文章或书籍,了解行业内的发展动态和趋势,并且在学习过程中积累行业术语和常用词汇。

周二:分享思考在学习过程中,我们要时刻保持思考和笔记的好习惯。周二这一天,我们可以选择将学习中所获得的知识或经验分享到社交平台或是博客上。多与其他同学、行业内大牛们交流,分享自己的思考,能够更好地反馈自己的学习效果。另外,分享也是一种监督和鞭策自己的方式,相信每天都会收到其他人的评论和点赞,这也是对自己的肯定和提升。

周三:创新实践在周三这一天,我们可以通过一些让自己思考和创新的方式,来提高自己的实践能力。如果你是产品经理,可以尝试构思一款新产品,设计产品样板和逻辑图。如果是业务人员,可以尝试制定一份行业分析或者公司年度计划等。创新实践能够让我们从实践中得到更多的经验,通过反复摸索,不断完善自己的思路和思考的角度。

周四:学习交流在这一天,我们可以到一些行业内的学习交流平台,例如研讨会或者专业论坛等,这不仅可以补充和更新我们知识库中的信息,同时还能认识更多同行和行业大咖,拓宽自己的眼界和思路。另外,我们还可以参加一些培训或者课程,例如产品经理的“网易云课堂”和“小象学院”,在这些平台上能够学习到不同维度的知识和相应的实践案例。

周五:成果总结在这一天,我们可以回头审视整个周的学习过程,将所获得的各种知识、经验和想法进行总结和记录。将每天的成果点记录在文档上,通过文字和图片等方式进行展示。这可以让我们更清晰地认识到自己学习的过程和成长点,并且可以作为后续学习的一个良好基础。

周六:视野拓展周六这一天,可以让我们拓展自己的视野和生活经验。与家人或者同事们一起去旅游或者看电影,不仅可以放松自己,同时也可以享受生活并且在生活中寻找创意和思考的灵感。另外,还可以选择看一些有格调的电视剧或纪录片,例如《舌尖上的中国》和《人间世》等,这些纪录片不仅可以让我们了解到每个专业所关注的点,同时也可以推动我们去思考,更好地认识到自己所处生活的点点滴滴。

周日:休息充电周日这天,是每个人的休息日,但是其实也不完全是。我们可以看一些短视频或搞笑小品来放松自己的情绪,同时也可以着重重温一下本周的学习内容,来将所有学习的内容更好地梳理和记录。在周日这一天,可以在继续放松自己的同时,着重总结自己在这一周的成果和收获,并且制定下一周的学习计划。

以上就是一个七天的学习计划,通过不同的学习方式和不同的阶段,来提高自己的学习效率和学习成果。在学习的过程中,我们需要始终保持积极的心态,与众不同的创意,以及专注的学习态度,相信我们的学习过程一定会更加充实和有价值。

一周学习计划 篇5

一周学习计划

随着社会的快速发展和信息技术的迅猛进步,我们为了不被社会淘汰和跟上时代的步伐,就必须不断努力学习。而合理的学习计划对于我们实现目标更加重要。为此,我制定了一周的学习计划。

首先,我将优先完成本周的课程学习任务。我会细心听讲,并及时复习所学知识,整理笔记,做好布置的作业,提前预习下一章的知识内容,从而逐渐全面、系统地掌握所学知识。

其次,我将花费一定的时间学习一些技能和知识。比如学习电脑软件的使用技巧,学习如何写好一篇文章,或者学习一些必备的职场技巧。这些都是我在未来职业生涯中可能非常有用的技能。

再次,我将利用业余时间阅读一些有意思的书籍。阅读可以开拓视野、扩展知识面,提高阅读理解能力、表达能力和写作能力。我将选择一些名著、经典书籍或者容易入门的书籍,为我的思维注入更多的智慧和灵感。

最后,我会保持身体的健康与锻炼。每周至少进行三次运动,比如慢跑、跳绳、游泳等,保持良好的体态和体质,提高身体素质。健康的身体是我们学习、生活和工作的基础。

总体来说,本周计划将会特别注重学习,加强自身的知识体系和技能储备。同时,保持身体的健康也是非常重要的。我相信,通过这一周的计划,我会感受到学习、成长、进步的快乐。

一周学习计划 篇6

1、学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解文章具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。还有一些,例如:老师要求背诵的文章及时背诵,字音字形准确掌握,课下注释理解性背诵,等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间,不要都想等在回家后再去补上,去完成,那样只是事倍功半。

2、语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,比如《意林》、《读者》里的文章都不错,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且,时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下,可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

3 、作文,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇 一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。

学习应当讲究方法,但更重要的在于自己的学习态度。打好基础,留心生活,多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期,在以后的学习生活中,取得更好的学习成绩!

一周学习计划 篇7

一周学习计划

作为一名学生,制定一周学习计划是非常必要的。通过合理规划时间和任务,能够提高效率,增强自律性,进而提高学习成绩。下面是我的一周学习计划,希望能给大家提供一些借鉴和启发。

周一:

早上:课堂笔记整理与复习。

中午:午休后进行一小时的英语阅读,增加语感和阅读理解力。

下午:课堂笔记整理与复习。预习明天的课程,并做好相关准备工作。

晚上:进行一个小时的数学练习,强化基础知识,锻炼思维能力。

周二:

早上:课堂笔记整理与复习。准备参与文学社活动,提升语言表达能力。

中午:午休后进行一小时的英语口语练习。可以和朋友练习对话,或者找相关视频练习口语发音和语调。

下午:课堂笔记整理与复习。进行一个小时的历史学习,了解国家和世界的历史背景,有利于提高综合素养。

晚上:进行一个小时的计算机应用学习,学习一些简单的编程语言和网络知识,以提高自己的技术能力。

周三:

早上:课堂笔记整理与复习。预习明天的课程,并做好相关准备工作。

中午:午休后进行一个小时的音乐学习,学习一些基本的乐理知识,有助于提高音乐鉴赏能力。

下午:课堂笔记整理与复习。进行一个小时的地理学习,了解国内外的自然地理和人文地理,扩展自己的知识面。

晚上:进行一个小时的美术练习,通过画画来放松自己,同时提高审美能力和创造力。

周四:

早上:课堂笔记整理与复习。准备参加体育比赛,锻炼身体,增强体育素质。

中午:午休后进行一个小时的心理学学习,了解一些基本的心理学知识,有助于提高情商和认知能力。

下午:课堂笔记整理与复习。进行一个小时的地理学习,了解国内外的自然地理和人文地理,扩展自己的知识面。

晚上:进行一个小时的美食制作,学习制作一些简单的美食,适当放松自己,提高实用技能。

周五:

早上:课堂笔记整理与复习。预习明天的课程,并做好相关准备工作。

中午:午休后进行一个小时的英语阅读,增加语感和阅读理解力。

下午:课堂笔记整理与复习。进行一个小时的数学练习,强化基础知识,锻炼思维能力。

晚上:进行一个小时的语文练习,提高阅读理解能力和写作能力。

周六:

早上:进行一个小时的健身运动,锻炼身体,增强体质。

中午:午休后进行一个小时的音乐学习,学习一些基本的乐理知识,有助于提高音乐鉴赏能力。

下午:进行一个小时的历史学习,了解国家和世界的历史背景,有利于提高综合素养。

晚上:进行一个小时的语文练习,提高阅读理解能力和写作能力。

周日:

早上:休息

中午:进行一个小时的素描练习,培养美感和创造力。

下午:进行一个小时的物理学习,了解自然科学,有利于提高自己的科学素养。

晚上:进行一个小时的社交技巧学习,提高交际能力和社交技巧。

以上是我的一周学习计划,主要是为了全面提高自己的各方面能力,积极面对学习,提高学习效率和质量。当然,每个人的学习计划不同,需要根据自己的兴趣和特长进行调整。但无论如何,制定一个科学合理的学习计划是非常必要的,它将有助于我们更好地规划时间和任务,从而更好地实现自我提高和进步。

一周学习计划 篇8

明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。 为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要

心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

一周学习计划 篇9

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划 篇10

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的'知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。从小学一年级开始,我就打心底的喜欢上了体育课。在那里,我的心可以无忧无虑的自由飞翔;在那里,我拥有属于自己的一片天地;在那里,我可以无拘无束地奔跑、跳跃等;在那里……

一周学习计划 篇11

一周学习计划

作为一名学生,学习是我们最重要的任务之一。在这个信息爆炸的时代,我们需要更加高效地学习,才能跟上时代的步伐。因此,制定一周学习计划,合理规划学习时间,合理分配学习任务,将会对我们的学习效果有很大的提升。

周一:英语

英语对于我们来说非常重要,是国际通用语言。因此,我们需要在每周中设置一天专门用来学习英语。我们可以选择一些英语学习软件或App进行学习,比如扇贝,牛津英语等。既可以学习单词,也可以学习发音、听力、口语等,提高我们的英语应用能力。

周二:数学

数学是所有学科中最基础、最重要的学科之一,因此需要花费更多的时间来学习。我们可以选择一些数学类的网站或课程进行学习,如数学家园、小象学院等。在学习过程中,我们可以通过做习题、看视频、听讲义等多种方法进行学习。

周三:科学

科学是一门非常有趣的学科,通过学习科学,我们可以对周围的世界有更深刻的认识。我们可以选择看科学类的书籍或者课程进行学习,如《解密万物》、科学美国人等。

周四:历史与社会

历史和社会类的学科,可以让我们更加了解这个世界的起源和发展,并对未来的发展有更加深刻的认识。我们可以选择看相关的书籍或者课程进行学习,如《资本论》、《五十年代的大转变》等。

周五:艺术与体育

生命不止学习,还有运动与艺术。在庞大的学习任务中,我们需要保持身心健康,所以要加入艺术和体育的学习。我们可以选择学画画、音乐、舞蹈等,还可以参加一些体育活动,如羽毛球、游泳、打篮球等。

周六:自由学习

周六是一天可以自由安排的时间,我们可以花费这一天来自由学习。可以选择先前学习过的科目进行知识点的复习和巩固,还可以选择一些感兴趣的新学科进行学习。

周日:总结与规划

周日是这一周的最后一个日子,我们要对这一周的学习进行总结和规划。对于已经学习掌握的知识,可以进行笔记和总结,对于不足的地方可以列出计划进行填补。同时对下一周的学习计划进行规划和安排。

综上所述,制定一周学习计划可以帮助我们提高学习效率,并且可以更好的掌握知识。当然,以上仅是个人制定的学习计划,全面的学习计划应该根据个人情况和自身需要进行调整和制定。

一周学习计划 篇12

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

一周学习计划 篇13

一周学习计划

作为学生,一个有效的学习计划是至关重要的。在不断变动和繁忙的生活节奏中,一周学习计划的制定可以帮助我们更好地利用时间,并提高学习效率。下面就是我制定的一周学习计划及其实施过程与体验。

周一:

周一是一周中最疲惫的一天。为了充分利用这一天,我通常会选择在早上6点起床,并在清晨时分花费一些时间来复习课程或阅读新闻。之后,我会开始准备一天的工作和课程。在下午的学校课程结束后,我经常会去图书馆或公共空间,集中注意力完成学校或课余的作业。在晚上,我通常会花一到两个小时来准备第二天的学习和工作。

周二:

周二是一周中一般都比较轻松的一天。这一天,我会在早上7点起床,然后完成早餐和其他日常事务之后,进行朝课程的学习。在下午和晚上的时间里,我通常开始着手处理和规划本周的学习任务和计划,并且可能会参加一些社交活动来放松心情。

周三:

周三是一个较忙碌的日子。在早上5点起床后,我会花费一些时间来复习课程或阅读新闻,然后准备巩固和扩展一些关键知识点。在下午,我会去健身房运动,提高身体素质和消除疲劳。在晚上,我将继续完成作业并检查自己完成的作业质量。

周四:

周四是一周中忙碌的一天。在早上7点,我通常会开始为今天的工作和学习活动做准备,然后在学校上课。在下午,我会花费大量时间来完成所有需要的课外作业,以确保在周五完成前所有工作都可以完成。在晚上,我将开始下周的计划,以确保下周的工作和学习活动能够有条不紊地进行。

周五:

周五可能是最忙碌的一天。在早上5点左右起床,我将开始复习本周学习过的重要知识,然后前往学校,参加一天的学习和课程。下午,我会坚持完成所有的课余作业和学校任务。在晚上,我会将一些课程资料和笔记整理清楚,以进行下周的学习和复习。

周六:

周六是最好用的一天,我可以大量的时间来学习。在早上7点起床后,我会安排一天的学习计划,选择需要复习或完成的课程,并制定相应的学习策略。接下来,我会专注于学习和阅读,通常是整个星期中最集中和有效的学习时间段。在晚上,我会花费一到两个小时来反思和综合本周的学习。

周日:

周日是放松和休息的一天。在早上10点左右起床,我会花费一些时间涉足一些轻松的活动,并为下周的计划和学习活动进行计划。慢慢摆脱一周劳累,在晚上观看一部电影或阅读一些有趣的书籍以放松心情,以便进入下一周的学习。

总而言之,制定一周学习计划可以帮助我们更好地利用时间,增强学习效率,并保持自己的适应性。在过去的一个学期中,我不断调整和完善学生计划,希望在今后的学习中成为更优秀的学生。

一周学习计划精选6篇


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一周学习计划(篇1)

随着社会的发展和竞争的日益激烈,学习已成为人们不断提高自身素质的必要手段。对于学习的方法和规划,我们需要经常进行总结和调整,以适应不同的学习周期和学习目标。本文将为大家介绍一种简单实用的学习规划——一周学习计划。

一、了解自身情况

要想制定一个有效的一周学习计划,我们首先需要了解自己的学习状态。我们需要认真反思自己在过去一周里的学习情况,总结自己的优点和缺点,并找出自己的学习瓶颈和提高方向。只有了解自己的学习情况,才能做出合理的规划。

二、确定学习目标

每个人都有自己的学习目标,不同的目标需要采用不同的方法和策略。制定一周学习计划的第二步就是明确自己的学习目标。目标越具体越好,例如:学会英语中的某个语法知识点,掌握某个编程语言的相关技术,阅读完一本专业书籍等等。明确目标后,我们就可以更好地安排自己的学习时间。

三、制定学习计划

有了学习目标,接下来就是制定一周的学习计划。制定学习计划时,我们需要根据自己的实际情况进行灵活安排。在时间、地点、课程安排等方面需要具体可行,不应太过理想化。我们应该按照时间的优先级、知识难度和自身兴趣爱好等方面进行划分,制定相应的学习计划。比如把每天早上用30分钟背单词,周末睡前听30分钟英文听力等细小的学习任务安排好,这样便于我们把握自己的时间,合理安排每天的学习计划。

四、执行计划

制定好计划后,就需要严格按计划执行,不要给自己留下无效或浪费时间。可以设立一个专门的学习小组,互相监督、协作,遇到什么困难可以一起解决。同时,制定的计划也可以适时地调整,比如发现某个知识点比较难理解,可以考虑增加阅读时间,或通过参加公开课,去听一些名师讲,以增加自己的学习效益。

五、总结反思

总结反思可以帮助我们更好地发现自己的进步和不足。每周结束后,我们要对自己的学习进行总结反思,分析自己之前的计划执行情况和学习效果。同时,也要对计划进行调整,发现不足和问题,并及时纠正。在下一周的学习中,要有针对性的制定新的计划,保持自己的学习状态和动力。

六、反复运用

学习是一个不断前行的过程,一周学习计划也不是一蹴而就。我们需要不断总结反思,不断试错和调整,以不断提升自己的学习效率和效果。只有不断地运用和完善一周学习计划,才能取得更好的学习成效和发展。

总之,学习规划能够帮助我们更好地管理时间和资源,实现自我提高和成长。我们需要查找自身的学习内外在因素,制定可行的一周学习计划,并不断推进规划的执行和调整,以达到自身的提升与成长目标。

一周学习计划(篇2)

本人是一位已经工作多年的职场人。由于工作很忙,经常加班,没有时间学习新知识,导致自己的竞争力已经有些下降。为了提高自己的综合素质,我制定了一周的学习计划。

周一:英语阅读

在职场中,良好的英语阅读能力是非常重要的。为了提高我的英语阅读能力,我选择了每周一晚上用一个小时阅读英文文章。我会选择那些和工作有关的文章,如商业报道、行业分析等。在阅读的过程中,我会注意词汇积累和语言表达的技巧,提高自己的阅读水平。

周二:职场管理

作为一名职场人,管理能力也是必不可少的。因此,我计划在每周二晚上用一个小时学习和职场管理相关的书籍、文章。我会选择那些与团队建设、沟通技巧、决策等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的管理能力。

周三:行业知识

在我所在的行业中,市场环境和技术变化都非常迅速,因此,我也需要不断地学习行业知识,以保持对行业的敏锐和领先优势。为此,我计划每周三晚上用一个小时学习和行业有关的书籍、文章。我会选择那些与我所从事的领域相关的内容,如技术发展趋势、行业数据分析等,从中学到一些有用的信息,以提高自己的行业素养。

周四:个人发展

个人的成长和发展非常重要,因为只有不断地提升自己的个人能力,才能更好地适应和挑战职场的变化和挑战。为此,我计划每周四晚上用一个小时学习有关个人发展的书籍、文章。我会选择那些与自我管理、目标设定、职业规划等方面有关的内容,从中学到一些实用的方法和技巧,以提高自己的个人素养。

周五:思考总结

每周五晚上,我会花一些时间思考自己过去一周工作、学习中的收获和不足之处,并进行总结。从工作的角度出发,我会思考能否更好地完成工作任务,从学习的角度出发,我会思考自己在学习中遇到的问题和不足,并寻找解决办法。这样做有利于自我提高,以更好地实现职业目标。

总结

以上就是我制定的一周学习计划。我相信通过不断地学习和总结,我可以提高自己的综合素质,更好地适应职场的变化和挑战。我也希望通过我的学习计划,能够给大家一些启示和帮助,一起成为更优秀的职场人。

一周学习计划(篇3)

作为一名在校学生,我们时刻都应该保持对知识的渴望和追求。在这个信息化快速发展的时代,知识的潮流犹如澎湃的海浪一样,如果我们不及时迎接它们,就有可能被淘汰或者落伍。而如何保持学习的热情和持续性是一个值得思考的话题。下面就给大家介绍一下一周学习计划的相关主题。

一、什么是一周学习计划?

一周学习计划,就是指在一周的时间里,根据自己的课程安排和学习目标,合理安排时间,制定出一份科学、高效的学习计划。这样既可以更好地掌握所学知识,也可以提高学习效率,确保学习进度和质量。

二、为什么需要一周学习计划?

制定一周学习计划的好处在于,可以帮助我们划分学习任务,高效利用时间。同时,有了明确的学习目标和计划,可以有效地减少学习的拖延和不确定性,使学习更加有序、自律。此外,制定一周学习计划也可以帮助我们快速适应新的学习环境和学习内容,提高学习质量和成果。

三、如何制定一周学习计划?

1、明确学习目标。

首先,我们需要明确学习目标,分析自己的弱项和需要提高的技能,为后续的学习计划做好准备。

2、合理安排时间。

带着学习目标,合理安排学习时间,充分考虑到其他活动,如工作、休息、娱乐等,让时间分配合理。

3、制定学习计划。

按照学习目标和时间安排,制定出学习计划。可以借助于所学课程的课表,将需要学习的知识点按照时间段划分。

4、执行学习计划。

执行学习计划前,要了解自己的学习习惯和脾性,找到最适合自己的学习方式。执行计划时,保持专注与耐心,不断反思和调整,及时查漏补缺,确保学习效果。

四、实施一周学习计划的注意事项。

1、合理规划时间和任务量。

避免过度疲劳和学习压力过大,根据自己的实际情况进行适当调整。

2、正确安排优先次序。

合理安排时间和优先次序,避免浪费时间,提高学习效率。

3、制定精细化学习计划。

在学习计划中突出重点与难点,制定细化的学习计划,确保目标的达成。

4、合理进行评估和反思。

在周末或下一周开始前进行评估与反思,总结本周的学习成果和不足,对下一周的学习计划进行调整和修正,不断提高学习效率和水平。

五、总结

通过一周学习计划,我们可以更好地进行科学、高效的学习,提高学习的质量和效率,锻炼自己的自律能力和执行力,以充满自信和热情的姿态迎接未来的挑战。

一周学习计划(篇4)

近年来,随着社会的竞争日益激烈,学生们的学习压力也越来越大。为此,制定一周学习计划显得格外重要。下面,我将结合自己的经验,为大家分享如何制定一周学习计划,并提供一份例行计划供大家参考。

首先,我们需要了解自己的学习状态和学习目标。以此为基础,合理安排学习计划。对于不同阶段的学生,学习计划也将有所不同。对于高中生来说,他们需要重点关注文理科的知识掌握,同时还需要为高考做好充分准备。对于大学生来说,他们则需要结合专业实际和自身需求,制定每周的具体学习目标。

其次,根据学习方向和目标,制定学习计划。学习计划需要包含以下几个方面:课程安排、作业安排、自习时间、考试准备时间等。对于每个方面,应当具体明确,并尽可能合理分配。如对于课程安排,应当根据课表和时间表,确定每天上什么课程;作业安排则应当考虑每日空余时间和作业量的多少;自习时间则应当根据自身习惯和效率来分配;考试准备时间则应当提前计划,留出充分的时间用于复习。

第三,坚持执行学习计划并不断完善。学习计划的制定不是空洞的,而是需要我们真正认真执行和不断完善的。在学习计划执行过程中,我们需要不断调整计划,让其适应我们的实际情况。同时,我们也应当对计划的执行进行跟踪和总结,以便更好的了解自己的学习状态,以及对计划的合理性进行评估。

最后,我提供一份通用的一周学习计划,供大家参考:

周一:上午课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周二:上午物理、化学、生物课程学习,下午体育课及自习。

周三:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周四:上午物理、化学、生物课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周五:上午历史、政治、地理课程学习,下午语文、数学、英语自习。

周六:上午外语、兴趣课程学习,下午自习。

周日:整理上周学习笔记,准备下周学习计划,并留出休息时间。

总之,一周学习计划是我们学习中非常必要的工具,能够帮助我们更好地备战考试,提高学习效率。只有制定出恰当的计划,并坚持认真执行,我们才能取得更好的成绩。

一周学习计划(篇5)

上学期暑假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学习部的工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

 一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如xx系跟xx系,xx与xx系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

 二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

 三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有xx学院自己的风格。通过这个活动,希望更多的师生了解我们xx学院,认识我们xx学院,也为我们自己树立起一个品牌。

 四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

 五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍xx大楼,看xxx先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,xx系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们xx学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校有很多的工作需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划(篇6)

一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

1、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

(1)分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。

各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

所以几何学习比较好你可以全面分析。

(2)分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的`发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当:就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。

数学成绩要在班级达到中上水平。

这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体:就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。

使用时间来达到这些目标。

要符合全面、合理、高效的要求。

全面:是在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理:是要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语等。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。

每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。

要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happay一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。

2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。

3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。

2、保持正确坐姿,保护好视力。

做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。

2、独立思考问题的习惯。

保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

3、勇于表现的习惯。

上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。

4、巧于学习的好习惯。

每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。

5、热爱劳动的习惯。

整理自己的房间,周末做些小家务。

三、培养好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。

2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。

2、每天坚持读课外书15分钟。

1、算,每天口算训练一页。

1、每天读英语20分钟。

2、每天读大山外语英语书20分钟。

总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。

2023一周学习计划(精选11篇)


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一周学习计划【篇1】

假期马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争将老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典将它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先将它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划【篇2】

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

一周学习计划【篇3】

愉快的寒假生活马上就要来了,为了让我的寒假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的寒假学习计划,其中要包括这样几点:

1、把老师留的寒假作业儿认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

9、每周要写2篇周记,保证写作。

于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《寒假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉

12;00吃饭。中午午休1个小时。

1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

2:00休息。

2:20继续学习数学。

4:00休息,吃点水果,进行课外活动

5:00吃饭。

5:30名著阅读。

6:30锻炼身体。

7:00小科也不能忽视,要复习。

8:00对当天的学习进行检测、总结。

9:00洗漱、休息。

这就是我寒假的一天学习生活计划。实验园给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的寒假一定会过得丰富多彩的!

一周学习计划【篇4】

1、学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解文章具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。还有一些,例如:老师要求背诵的文章及时背诵,字音字形准确掌握,课下注释理解性背诵,等等……都对我们打下坚实的基础有帮助。要抓住课堂时间,不要都想等在回家后再去补上,去完成,那样只是事倍功半。

2、语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,比如《意林》、《读者》里的文章都不错,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且,时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下,可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

3 、作文,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇 一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。

学习应当讲究方法,但更重要的在于自己的学习态度。打好基础,留心生活,多多阅读。希望同学们能度过一个充实的假期,在以后的学习生活中,取得更好的学习成绩!

一周学习计划【篇5】

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初二生活.

开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初二生活也有许多感受.

上初2了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.

上初2了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.

上初2了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.

上初2了,既激动又期待还紧张.但

一周学习计划【篇6】

上年度XX假开始前,由于老一届学生会主要领导干部都要毕业,离开校园,走上社会。学校举行了新一届学生会选举,我作为在学生会学习部工作时间较长的成员,在我考虑之后,最终竞选成功,成为学习部部长。现在新学期开始了,我对将要担任学习部部长的一年,我根据学习部的实际情况,制定出了我们学生会学习部工作计划。在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:

一、跨院系讲座

与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如XX系跟XX系,XX系与XX系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。

二、走进农村

在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。

三、十佳教师评选

在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。

通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。

四、院内座谈活动

学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。

五、学术沙龙

学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。

学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。

以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。当然由于我是第一次担任部长,可能还是存在着这样那样的缺憾,不过我不会气馁的,我一定会在我自己的努力下,将学习部全体工作人员带好,在学生会的工作中做到最好,我相信我会在这些工作中努力完成学校派给学习部的工作。学校工作计划需要我们努力,我也会带领全体学习部成员努力工作的,我相信学习部的工作是学生会各部门中最好的!

一周学习计划【篇7】

一、排队、集中队列训练

活动目标:

1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

指导要点:

1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

活动目标:

1、练习追逐跑的技能。

2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

3、练习平衡感。

4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

指导要点:

1、教师告诉幼儿活动的`内容及其场地的安排。

2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

一周学习计划【篇8】

时光飞逝,岁月如流,寒假生活在欢乐中结束了,新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我给自己制定了新学期的计划,我新学期的计划如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。精彩内容,尽在百度攻略:

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。精彩内容,尽在百度攻略:

做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

一周学习计划【篇9】

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

一周学习计划【篇10】

正在以后剧烈的社会合作下,进步本身本质,拓宽全局视线,为当前的求职做好充沛预备是非常须要的。为了寻觅更好的求职时机,特订定以下方案。

1、进修目的

取得管帐从业资历证、助理睬计师证、英语四级证书;从理论勾当中取得任务经历。

2、详细办法

(一)没有早退、缺课,上课仔细听讲。

(二)做到课前预习、课上操练、课后温习。

(三)把平常的闲暇工夫用来念书,多到藏书楼进修课外常识以及业余常识。

(四)多看无关英语的册本以及影视材料。

(五)多参与与业余相干的勾当以及竞赛。

3、详细步调

(一)提早半个小时出门,确保上课以前抵达课堂。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习讲义材料,课后用一个小时温习,再用一个小时做操练。

(三)周末每天要到藏书楼进修三小时,一小时进修课外常识,两小时进修业余常识。

(四)每天正在实现业余常识进修后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参与ERP协会所举行的竞赛以及管帐职业技艺竞赛。

一周学习计划【篇11】

本周学习计划

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好必须的计划和准备是十分重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也务必为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就务必做出一个好的计划,这个计划也像战场中的方法一样,从宏观上指引着我们的行动。

作为一名大学生,知道怎样去合理安排自己的时刻很重要。谈到那里,自己还有些惭愧。正因自己也没有合理安排自己的时刻。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时刻去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。因此,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点―12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点―17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分―21点:上课

23点30分―24点:阅读《企业管理概论》第一节星期二:上午8点―12点:正常上课

下午:13点半―14点半《公务员制度》第三章第

三节

晚上:19点―21点《公共政策》第二章第四节

23点30分―24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点―12点正常上课

下午:14点10―15点45《企业管理概论》一、二节晚上:19点30―21点《公共政策》第三章第四节第一部分23点30分―24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点―8点35读英语

8点40分―10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分―11点50分《当代中国政治制度》

周日:打球、学习、待在寝室。

一周学习计划


相信大家在日常工作中都会需要撰写文档吧,优秀的范文越来越受我们喜爱。范文提供了一些实用技巧让我们更好地理解整体构思,如何才能将范文写的清晰而有条理呢?我们整理了一周学习计划,并分享给您,本文供你参考,希望能帮到你!

一周学习计划 篇1

一、排队、集中队列训练

活动目标:

1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

指导要点:

1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

活动目标:

1、练习追逐跑的技能。

2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

3、练习平衡感。

4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

指导要点:

1、教师告诉幼儿活动的`内容及其场地的安排。

2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

活动反思:

幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

一周学习计划 篇2

一周个人学习计划(7篇)

日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的一周个人学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一周个人学习计划1

中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,提高学习效率,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到毕业证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下个人一周学习计划范文就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后复习一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周个人学习计划2

在当前激烈的社会竞争下,提高自身素质,拓宽全局视野,为以后的求职做好充分准备是十分必要的。为了寻找更好的求职机会,特制定如下计划。

一、学习目标

获得会计从业资格证、助理会计师证、英语四级证书;从实践活动中获得工作经验。

二、具体措施

(一)不迟到、旷课,上课认真听讲。

(二)做到课前预习、课上练习、课后复习。

(三)把平时的空闲时间用来读书,多到图书馆学习课外知识和专业知识。

(四)多看有关英语的书籍和影视资料。

(五)多参加与专业相关的活动和比赛。

三、具体步骤

(一)提前半个小时出门,确保上课之前到达教室。

(二)上新课的前一晚用半个小时预习课本资料,课后用一个小时复习,再用一个小时做练习。

(三)周末每一天要到图书馆学习三小时,一小时学习课外知识,两小时学习专业知识。

(四)每一天在完成专业知识学习后,用一个小时记单词,用半小时学语法,再用半小时听听力。

(五)参加ERP协会所举办的比赛和会计职业技能比赛。

一周个人学习计划3

1、认识机会

我觉得一周的学习计划,首先要预测未来可能发生的变化,进而制定出可实施的学习计划。第一,制定此计划的优点:内在因素:1、我认为首先我是一个比较独立的人,能够自主学习。

2、马上就要考试了,所以有了外在的动力,能够让我产生紧张的情绪,能够投入进去。外在因素:1、天气变凉了,应该会减少上网的机会。2、父母的期盼,希望养成好好学习的习惯。

3、老师也希望自己的学生有良好的学习习惯。4、要考英语四级。

第二,缺点:1、自己的自制力不强。2、外在因素的_使自己不能投入学习中。3、不够坚持,缺乏恒心。

我觉得这应该会是一个可实施的学习计划,因为优点还是大于缺点的,且缺点可以克服。

2、确定目标

每天都要做到看课外书(课余时间);每周老师布置的作业按时完成(周末);对于要考试的科目要看书复习(晚自习时间);写英语四级试卷(每周2套抽早自习或下午);每天早上记二十个单词。一周要去两三次图书馆;上课要认真听课并做好记录、积极回答问题;早上努力学习英语。

3、确定前提条件

不可控制的:上课听课可能会走神,导致记录不全面;可能会抑制不住上网的情况;周末可能朋友会找自己逛街而不能推脱,导致周末不能实施计划。

部分可控制的:比如每天课余时间的看书能不能坚持;一周去图书馆的次数;除开学习娱乐时间。

可控制的:早上起床早自习与晚上的晚自习;按时完成老师布置的作业的时间;写英语试卷。

这是预期环境,即假设条件。

4、拟定可供选择的可行方案

对于一周的学习计划,我觉得我能够选择的方案一个。所以,只拟定的可选择的方案一个。

首先,我想说说它的优点:第一,分配比较合理,不具夸张性。第二,简单明了。第三,如果有一定的实施性,且实施了效果会很好。

缺点:第一,与预定的目标有一定差距。第二,有些可能不能实现,特别是周末的方案。第三,对于课余时间休息太少(可能有时候会想要上网)。

5、评价可供选择的方案

1.这个方案中存在一定的隐患,但是是可以避免的,所以个人觉得问题不大。

2.个人觉得实施此方案会给丰富自己的业余生活;以及会改善自己经常上网的状态;还可以是学习能力提升;改善慵懒也是很重要的一方面。

3.对于每天要完成的学习量,我觉得还是较为合理的,也是可行的。

4.当然这一计划不仅会带来学习上的进步,取得一定的效果,也会使自己的业余生活不那么舒坦,使自己和朋友的沟通变少,生活中少了一份除了学习以外的乐趣。更重要的是如果没有实施好就会使自己的时间浪费。

6、选择方案

我所选定的方案就就一个。所以对于其它方案就没有制定。只要从它的患处改一下就会成为可实施的方案。

7、制定派生计划

制定一周的学习计划,需要时间计划(合理安排时间);活动计划(活动的开展的计划制定)作为其支撑。这些的合理配置与利用可以大大地提高一周学习效率,是效果清晰明了。

8、编制预算

由于学习计划不需要金钱上的预算,所以我针对时间上进行预算,对于周一至周五这一上课期间我觉得可以实施并达到效果的有8成以上,其它部分应该效果也是可佳的.,因为预期的环境可以自己调整与改变。

周末学习计划对于上网一族来说可能预期的效果不是太明显,但是如果排除外来因素也是可以实现的。

对于一周的学习计划的制定,我觉得总体来说还是比较成功的并且切实可行。

一周个人学习计划4

星期一:早上6时起床,读1小时英语书

星期二:早上6时起床,读1小时数学书

星期三:早上6时起床,读1小时语文书

星期四:早上6时起床,读1小时英语书

星期五:早上6时起床,读1小时数学书

星期六:早上读1小时语文书

星期日:英语、数学、语文各读1小时

听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

读书态度:要专心致志

读书方法:不懂就问

一周个人学习计划5

计划施行目的每天匆忙的生活在大学校园里,总觉得自己特别的忙。像谢老师说的那样,自己总是忙忙碌碌却不知道把时间花在哪里了。因此,我决定为自己做一个一礼拜的学习计划,当然,除了这个短的计划,我也必须为自己的人生做一个长期的规划。

计划施行目标

本x三,在前面的2年多的学习当中已经将本专业的相关职业技能掌握比较牢固,在最后的一年中,主要是毕业设计的制作以及实习的事项,所以在专业相关的职业技能中必须重点对一项进行深入的学习,了解,为即将到来的实习做下牢固的准备.个人计划整体规划:

在常规的教学时间内,本人是每周4,5,6.主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识,并对老师传授的知识进行进一步的深入了解,不限与课堂上所学。

二是自由学习时间也就是星期1,2,3以及星期天,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

在此基础上,每周必须有一定的时间花来阅读,读万卷书,书籍不限与与专业相关的,也可以是名人名著,历史文学等等,旨在提高自己的综合素质。

然后还可以进行英语的学习,为以后能提高自己的学历打下基础,可以选择一些美剧进行观看,在观看的同时,对英语进行学习。

个人计划政策:

本计划严格按照学校各种制度开展,不违背学校任何规章制度。

本人在出外出,休假,以及在校外非学习时间中,按个人自由时间分配。

特殊情况特殊分析。

个人计划中的程序:

1、本人在校学习时间必须围绕计划进行。

2、在非学习时间,也应当遵循计划进行活动。

3、在校期间遵守严格学校各种规章制度开展自己学习生活。

4、除特殊情况外,如外计划照常。

一周个人学习计划6

星期一:早上6时起床,读1小时书

星期二:早上6时起床,读1小时书

星期三:早上6时起床,读1小时书

星期四:早上6时起床,读1小时英语书

星期五:早上6时起床,读1小时数学书

星期六:早上读1小时语文书

星期日:英语、数学、语文各读1小时

听课时,要格外留心,有不懂的地方,直接向老师提问。

读书态度:要专心致志

一周个人学习计划7

中国有句古话:凡事预则立,不预则废,所以立计划是很重要的也是很必须的。一个好的学习计划是实现目标的蓝图,也有利于养成良好的学习习惯,还能减少时间的浪费,所以我要立一个学习计划,所谓千里之行,始于足下那我就定一个离我比较近的计划下一周走学习计划。

我们应该长计划和短安排。在一个比较长的时间内(一个学期、大学三年、出身社会以后等),究竟干些什么,应当有个大致计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但下个月、下周、明天要解决哪几个问题,心中应该有数,这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

我在以后出生社会的计划是能够凭借我所学的专业知识找到一份好工作,在大学三年里的计划是要学好专业知识,争取拿到我喜欢的的能力资格证,并且在学校表现良好,积极参加学校组织的各种活动,顺利拿到证,这一学年的目标是拿到英语四级和社会工作证,这就是我比较长远的计划。因此,我订立的下个人一周学习计划就会是为这一学年、大学三年、出身社会等的计划服务的,已顺利实现以后的计划。我下一周的计划大致是认真上好每一节课,课后一些相关知识,加强对英语四级的训练和学习社会工作的相关知识,没事的时候就去图书馆。

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划 篇3

周一:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学新学概念小结:

1)why

2)what

3)how

物理新学概念小结:

1)why

2)what

3)how

周二:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周三:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周四:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周五:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周六:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

周日:

语文:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

数学:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

英语:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

物理:

1)学校作业(完成否?)

2)特定作业(完成否?)

3)错误订正(完成否?)

4)预习(完成否?)

一周学习计划 篇4

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

一周学习计划 篇5

为深入学习落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,进一步加强和改进党委中心组理论学习,按照党中央有关工作部署和关于加强领导干部理论学习的要求,结合实际,制定公司党委理论学习中心组2020年度学习计划,具体如下:

一、总体要求

坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。紧密结合紧密结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“作风建设年”活动,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

二、学习重点

公司党委理论学习中心组学习将重点围绕13个专题展开:

(一)深刻把握这一重要思想涵盖改革发展稳定、治党治国治企业、内政外交国防各个领域各个方面,构成系统完整、逻辑严密、相互贯通的科学理论体系;

深刻把握这一重要思想中“8个明确”和“14个坚持”是有机统一、不可分割的整体;

深刻把握这一重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的关系。通过深入学习,努力在对这一科学理论体系的系统认识和把握上达到新高度,在自觉用新思想指导主观世界和客观世界改造上取得新成效。

(二)学习领会关于坚持党对一切工作的领导的重要思想。结合认真学习贯彻党章,准确把握新时代党的建设总要求,坚持和加强党的全面领导,增强“四个自信”,进一步增强维护全党的核心、党中央的核心地位的思想和行动自觉,坚决维护党的权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党保持高度一致,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

(三)学习贯彻全面深化改革重要思想。坚持全面深化改革,推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,切实增强全社会发展活力和创新活力,活学活用,努力建设完善的科学的企业体制。

(四)深入学习领会关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战;

深刻认识增强忧患意识、做到居安思危是我们党治国理政的一个重大原则,引导全公司广大党员干部着力提高防控能力、切实增强打好防范化解重大风险攻坚战的信心。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署,始终坚持底线思维,始终保持高度警惕,充分认识防范化解重大风险的重要性和紧迫性,切实做好防范化解重大风险各项工作。

(五)深入学习领会关于党的初心和使命的重要论述。结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入领会中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;

始终不忘中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,始终不忘我们是共产党人、是革命者,必须以自我革命来推动伟大社会革命;

始终坚持以人民为中心,全力搞好园区民生保障工程建设,精准开展脱贫攻坚,不断完善公共服务体系,让园区改革发展成果更多更公平惠及园区社会。

(六)深入学习领会关于民主集中制的重要论述。深刻认识民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志;

深刻把握贯彻落实民主集中制,最关键的就是把发扬民主和正确集中有机统一起来,既激发创造活力、又统一思想行动。强化贯彻民主集中制的自觉性,在研究思考问题、谋划推进工作中,正确处理好民主与集中的关系,使决策和工作符合客观实际、符合新区发展、符合全公司根本利益、符合全体职工利益,形成心齐、气顺、风正、劲足的良好局面。

(七)深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作,深刻把握建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态的重要性紧迫性。注意分析和把握当前意识形态领域的倾向性问题,坚持立破并举,旗帜鲜明坚持真理,立场坚定批驳错误;

不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大党员干部特别是青年党员干部形成正确的世界观、人生观、价值观;

履行好意识形态工作责任制,强化党组的主体责任,牢牢掌握意识形态工作领导权。

(八)深入学习领会关于脱贫攻坚的重要论述。深刻认识消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标;

深刻认识我国脱贫攻坚取得的历史性成就和决定性进展,理解把握中国特色脱贫攻坚制度体系为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。通过深入学习,深刻领会关于脱贫攻坚重要论述的丰富内涵和实践要求,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,助力定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。

(九)学习贯彻实施宪法,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神,深化依法治国实践,推进法治企业建设,依法保障群众享有各项权利,努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

(十)深入学习领会党纪党规。如《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党政法工作条例》《中国共产党国有企业基层组织工作条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党重大事项请示报告条例》《党政领导干部选拔任用工作条例》等已出台和即将出台的党内法规。深刻认识党中央根据新的形势、任务和要求,对制定以及修订完善党内法规的重要意义,准确把握主要内容。通过系统深入学习,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党内法规转化为日常习惯和自觉遵循,切实担负起全面从严治党政治责任,自觉抓好党内法规的学习宣传和贯彻落实,推动各项规定落到实处。

(十一)深入学习领会x工作重要指示精神,特别是x新区精神。深刻认识新时代x工作的总体要求、对新时代x精神的科学定位、对x打赢脱贫攻坚战的明确要求、对x守好发展和生态两条底线的殷切嘱托、对x全面深化改革开放的重要要求、对x党的建设的重要要求。牢记嘱托、感恩奋进,把学习成效内化为拥戴核心维护核心的情感、爱党爱国的情感、热爱人民奉献人民的情感,不断增强对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同。

(十二)深入学习领会省委全会、全省经济工作会议、省两会精神。深刻认识省委全会对全省经济社会发展提出的新要求新任务新措施,切实增强工作责任感使命感紧迫感。深刻认识全省经济工作会议对经济工作提出的总体要求、主要目标、重点任务。深刻认识坚决夺取脱贫攻坚决战之年根本性胜利、全力推动经济高质量发展、全面提升生态文明建设水平、着力保障和改善民生、切实加强政府自身建设等总体工作部署。通过系统深入学习,进一步保持战略定力、坚定必胜信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,奋力推动x经济社会发展再上新台阶。

(十三)深入学习领会新区、综保区党工委管委会等精神以及企业法律法规。

按照新区和综保区党工委管委会的决策部署,深入学习各项会议精神,特别是x.x融合发展相关文件精神以及新区“1123”战役和“一城一带”建设要点学习,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻全面推进园区公司投融资建设管理工作。同时,加强国有企业资产法、劳动保障法等系列法律法规的学习,强化公司依法治企,促进公司健康发展。

三、学习形式

(一)集中学习。党委理论学习中心组学习按年度学习计划组织实施。学习安排每季度不少于1次(其中集中研讨不少于1次),全年不少于6次。集中学习可采取专家辅导、学习考察、培训班、专题研讨等多种形式,每季度明确1—2名同志为中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

(二)个人自学。中心组成员在积极参加集中学习的同时,要紧密结合自己的工作实际和思想实际,认真开展自学。除认真学习每季度指定内容外,自学政治理论原著、理论解析等内容。特别是要用好“学习强国”学习平台和公司党委工作部门拟发的精神文件,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。

四、学习要求

(一)充分发挥党组织领导核心作用。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,切实把加强领导干部理论学习摆在突出位置,列入重要议事日程,经常研究学习情况,抓好工作落实。主要负责同志作为理论学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,其他班子成员要积极抓好分管部门和领域的学习,形成一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制。

(二)充分发挥理论学习中心组龙头带动作用。中心组成员要认真贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和我省的相关《实施办法》,以政治理论学习为根本,围绕14个方面的学习重点,抓好全年学习任务的落实。党组织书记年内至少要为本单位党员上1次党课或作1次辅导报告。每次学习要有安排、有专题、有中心发言、有专薄记录、有考勤、有学习简报或小结。中心发言人的发言要严格按照既定专题,结合单位职能和岗位职责,坚持问题导向,有的放矢,突出针对性,切忌大而空。

(三)坚持理论联系实际学以致用真抓实干。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

(四)党支部要切实发挥学习组织和示范带动作用。公司下属公司各党支部要根据公司党委中心组的主要内容,制定本支部学习计划,认真落实“三会一课”制度,原则上每月至少组织1次集中学习。要积极创新学习形式,充分利用好省内各种党员教育基地,开展“主题党日”等活动。要组织党员干部积极撰写学习心得,充分发挥党员的先锋模范作用。同时,要做好学习资料的归档整理,积极配合和接受公司党委的督促检查。公司党委领导要积极带头参加所在支部学习。

五、其他要求

(一)严格材料管理。学习会议结束后,由党群工作部负责收集会议材料,电子版和纸质版材料一并存档。同时,做好宣传工作,及时将学习相关内容传递公司党员干部。

(二)严格自我学习。除中心组集中学习外,还要进一步强化个人自学,严格计划表学习内容合理安排学习。特别是“学习强国”app的更进学习,同时,根据计划表推荐的几本书,要原文读、原著学、悟原理,进一步强化自我,自我提升。

(三)严格请假制度。无特殊情况,一般不能请假。因事请假的,要采取自学后撰写学习体会的方式进行“补课”;

发言人请假的,要先撰写好发言提纲,交其他参学人员代为发言。

一周学习计划 篇6

古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好一定的计划和准备是非常重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也必须为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就必须做出一个好的计划,这个计划也像战场中的战略一样,从宏观上指引着我们的行动。以下是一周学习计划,欢迎阅读。

作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的'议程中来。 思索再三后,我做出如下学习计划:

星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。

下午14点—17点:做民政行政工作作业

晚上19点30分—21点:上课

23点30分—24点:阅读《企业管理概论》第一节 星期二:上午8点—12点:正常上课

下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节

晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节

23点30分—24点《当代中国政治制度》复习

星期三:上午:8点—12点正常上课

下午:14点10—15点45《企业管理概论》一、二节 晚上:19点30—21点《公共政策》第三章第四节第一部分 23点30分—24点《公务员制度》复习

星期四:上午:8点—8点35读英语

8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节

10点20分—11点50分《当代中国政治制度》

第四章

下午:14点—18点 正常上课

晚上:23点30分—24点《当代中国政治制度》复习 星期五:上午:8点—10点 《企业管理概论》第三节,10点15分—12点正常上课

下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷

以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。

周日:打球、学习、待在寝室。

对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!

一周学习计划 篇7

随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个

全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生

活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,

在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己

的综合素质,增强应对各类事务的能力。

主体

一、目标

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施

毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过

程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。

我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不

紊的落实。

三、步骤

大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英

语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,

争取早日入党。

大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得 奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。 大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的

等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、

评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。 大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,

搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾

“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。

诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一

个脚印,实现自己的目标。 新闻1002杨肆洋篇五:大学学习计划与目标 新学期计划

有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。

每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,

因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个

脚印迈向成功。

经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其

外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再

接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:

(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。

(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。

(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心

得体会,了解

搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。

(五)课后多复习,按照老师的路子走。

一周学习计划 篇8

周一,早上时间很宝贵,加上一二节课没课,我要去图书馆看英语做英语试卷,三四节课去上社会调查原理,上课积极回答老师的问题,下午没课,拿一个半个小时吃饭睡午觉,起床后完成没完成的作业,如果上午的专业课有什么知识没听懂,就去老师的空间看课件复习,如果时间多的话就看看社会工作的知相关识,如果刚才的计划都完成了就可以玩玩电脑,然后吃饭和朋友聊天等待晚上的课,放学后有当天必须完成的事就完成,没有就弄好准备睡觉,睡觉前背背英语单词。

周二,起床然后上课,三四节没课就顺便去图书馆看看书,到放学时间就回寝室吃饭,然后睡午觉,14点起床下午有班会就去开班会,没有就去图书馆看书,17点回寝室,如果当天的学习任务完成了就可以休息一下玩玩电脑,19点写作业或者看书,21:30如果今天的任务完成就可以放松玩玩电脑22:30背英语单词23点睡觉。

周三,起床上课,三四节课没课就回寝室看看书或者写作业,11;45吃饭,然后跟室友聊聊天准备睡觉,13;30起床上课,放学后吃饭在准备上课,晚上放学后如果当天的任务没完成再继续,完成了就可以适当放松一下,22:30背英语单词23点睡觉

周四,8点起床看看书然后去上三四节的课,放学后吃饭睡觉,13:30起床上课,放学吃饭准备上课,放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周五,认真上好全天的课,积极参与老师的教学工作。放学后完成当天没完成的任务,22:30背单词,23点睡觉。

周六,8:00去图书馆看书,做试卷,12点回寝室,下午再去图书馆。

周日,8:00去图书馆,12点回寝室,如果这周的任务完成的很好就可以放松一下午,如果没,就去图书馆看书。

这就是我这周的学习任务,我会认真执行我的计划,相信对我有很大的帮助。

一周学习计划 篇9

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

一周学习计划 篇10

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是"将学习进行到底"。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

"大学生活"对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是"无聊、郁闷、空虚",相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完

全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素

质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投

入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但

也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是

你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的`重要组成部分。我们当中有

一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起

自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

"20xx年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过'黑色*七月'的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目......容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于

freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历......渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧......有句顺口溜说:'大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。'或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!"

在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大"公干"。它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大"公干"里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越

班主任工作计划周工作安排2000字精选


为了尽快完成目标,以便往后的工作顺利进行,大家最好都写一份工作计划。制工作计划定时一定要具有实操性,可以帮助我们的尽快达成任务目标。有工作计划固定的格式吗?以下“班主任工作计划周工作安排”由教师范文大全小编为大家收集整理,有需要的朋友就来看看吧!

班主任工作计划周工作安排【篇1】

三年级班主任工作计划范文

三年级班主任工作计划XX年范文一:

新的学期即将开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

一、常规教育方面:

三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用\"谁的小树长得最直\"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

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一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是\"说到就要做到。\"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展\"跳绳、做游戏、踢毽子\"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展\"路队小标兵\"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好\"三勤\",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

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2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

三年级班主任工作计划XX年范文二:

新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定以下计划:

一:学生基本情况分析

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本班共有学生22名,其中男生13名,女生9名,从上学期的认识和与学生的交流中,我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律,三年级班主任工作计划。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头的学生,学习根本没有自己独特的方法,缺少创新意识和探索知识的能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动的询问,自律性差,学习的积极性和主动性不高。学习方法单一,不够灵活。。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,本学期我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二:班级工作奋斗目标

1:贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学习习惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。

2:对学生进行习惯的培养和安全的教育。

3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三:本期工作重点

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

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3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、争创一个安全无事故的班集体。四:具体措施和方法

(一):加强班队建设,狠抓落实班风建设。

(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺”,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”……

(2)培养班干部。加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为习惯,促进我校精神文明建设。本学期改变以往让优生当值日班

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长,从同学当中选出几名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动重点,引导少先队员做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动,引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。

(二):抓好读书教育活动

(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

(三):做好尖子生的培养工作

(1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑差生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

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(2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

(四):做好学后进生的转化工作(1)善于发现闪光点

“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时,把较简单的题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和批评

每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生的进步。

(五):加强沟通,在生活中与学生打成一片。

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班主任工作计划周工作安排【篇2】

部编三年级语文班主任工作计划

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订了班主任工作计划:

一、班级情况说明

我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设

1、营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(3)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

2、主题班会。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛。对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。班会主题也可根据具体情况而定。

3、班干部培养计划。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才,在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!

五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

班主任工作计划周工作安排【篇3】

本学期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下:

一、班级情况分析

我班现有学生46名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有个别孩子自制力比较差,管不住自己,还有一个同学智力低,属于残疾儿童。为了把三年级在培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体上更进一步,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

2、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

3、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

4、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

5、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

6、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

7、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

班主任工作计划周工作安排【篇4】

三年级语文教学及班主任工作计划

这学期我继续负责三年级六班的语文教学,在上个学期三年级六班的语文教学也是有我来负责的,这个学期我继续将我的教学理念持续下去,帮助学生能够进快的融入到语文学习中来,提高语文成绩。所以我特别制定了这学期三年级语文教学工作计划:一、指导思想

以全国教育工作会议精神,加强现代教育理论的学习,提高自身的素质,转变教育观念,以教育科研为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,推动实验教材的实施,大力推进素质教育。

二、学生情况分析

三年级六班共有学生53人,经过上一个学期的努力,学生取得了一些进步,如学习习惯、学习品质等方面。但是还有一部分同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外,部分学生的学习习惯、学习态度差,势必会影响整体水平的发挥,所以,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期重点。

三、教材分析:

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。

四、教学措施:

1、加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。

教学安排

2、加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。

五、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。

2、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。

4、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

5、喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

六、教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

这学期的教学任务应该是比较艰巨的,因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想,虽然有个别学生的成绩很优秀,可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平,所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去,实现教学成绩的大提升。

不过教学成绩不是一时就能提上去的,这需要学生长时间慢慢的积累和老师们坚持不懈的督促,二者的共同努力才会使语文教学成绩得到提升,这才是教学的最根本和学生提高成绩的秘诀之一。

班主任工作计划

暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:一、常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《,小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是\"说到就要做到.\"

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1,个人卫生:要求衣着整洁,做好\"三勤\",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做.

2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.

四,班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

不过我相信,凭借我的努力工作和学生的努力学习,我们这个学期的语文教学成绩、学生的行为习惯一定会出现巨大的提升的!

班主任工作计划周工作安排【篇5】

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

工作内容:

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

工作措施:

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

工作完成较好。

第十八周到二十周:

1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;

2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

只要努力,那么就会成功!

班主任工作计划周工作安排【篇6】

新学期开始了,我是第一次担任班主任,这也是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我对他们的情况了解不多,要想当好这个班主任估计不是那么容易的。为了做好小学六年级年级的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我要努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。我制定班主任计划如下:

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合六年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:

我班现有学生23人,其中女生10人,男生13人。已进入六年级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头羊,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,向阳镇龙鱼村小学龙超智

也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标:

1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、具体措施:

1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

6、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

7、建立学校家庭电话互访访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

五、每月主要活动内容

九月份

1、开学的学生报名工作。

2、庆祝第二十一个教师节。

3、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、安全教育。组织一次地震、火灾安全演练。 

   十一月份

1、期中复习,考试。

2、安全教育,组织一次地震、火灾安全演练。

   十二月份

1、复习、考试。

2、安全教育

一月份

1、抓好期末复习,迎接考试。

2、安全教育

班主任工作计划周工作安排【篇7】

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标

1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届初三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

四、班会工作安排:略

班主任工作计划周工作安排【篇8】

一、班级基本情况分析

我班现有学生45人,男生23人,女生22人。经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。比如早读,在没有老师的情况下,在课代的带领下基本上7:40分能准时开始。我班入学成绩较差,缺乏学习尖子,在我班任课老师的共同努力下,我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。受到了年级组的表扬。

虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活跃,但两极发展,一部分同学课堂回答问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一部分男同学调皮、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺、老实,不惹事生非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。

二、具体措施

在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。主要做好以下几项工作:

1、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。

俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。

2、对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。

三、认真上好每一节德育课。

积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

四、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部,但是有部分还不适合担任班级工作,所以在第一周班会上由学生无记名投票选举,重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。同时我会经常研究班干部状况,对只有热情,但不会工作的,就既交给工作又教给方法;对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行全心全意为同学服务的思想教育;对骄傲自满,办事不和同学商量的,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。另外,我还将在班上实行“值日班长”的方案,不断发现和培养积极的学生,扩大积极学生的队伍。积极的同学越多,班集体就越巩固,教育的力量也就越大。

五、确立班集体的奋斗目标。

第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

六、正确运用“德育考核评比”。

上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长。

七、协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常与家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长的配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

八、循循善诱,做好“问题生”的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力。

第三,要为问题生转化创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

对本班的“作业问题生”继续采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联系的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生每天回家后打电话向我报到的办法。

总之,我将尽自己的努力,带好学生、管好班级,为教育贡献力量。

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:

一、指导思想

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标

1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初一学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

三、工作措施

1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生,关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

7、班干部培养工作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班级特色活动。

(1)初一阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初一年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

班主任工作计划周工作安排【篇9】

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。在这一个学期,对出我们初三的学生来说,面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓安全及教育的问题,同时要求学生要搞好学习,先学好做人,不能做生活上的低能儿。

二、班级目标:

结合校德育目标,争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。

三、学期的具体工作:

1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学““就业“等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受挑战。

2.加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。

3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。

四、方法措施

根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。

总的来说,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

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