为了让我们的职业生涯更加光辉,我们可以经常写工作计划。又到了为写计划发愁的时候了吧?现在小编将为您全面介绍“意识形态工作计划”的相关知识点,请记得将本网页的URL保存到您的收藏夹中!
高校意识形态工作计划
随着我国经济的快速发展,高校教育的重要性越来越受到社会的重视。高校作为培养未来各行各业优秀人才的重要地方,必须承担起维护社会思想道德稳定的重大责任。因此,高校意识形态建设工作显得极为重要。
一、高校意识形态工作的重要性
高校学生是新一代的中坚力量。良好的意识形态构建有助于引导他们树立正确世界观、人生观和价值观,为他们的成长和成才提供有力的支撑。针对当前高校学生群体日益年轻化、多元化的实际情况,高校意识形态工作更具紧迫性和重要性。
高校意识形态工作的目的是营造积极向上、健康向善、开放包容的校园氛围。通过开展形式多样、内容丰富、充满思想性、趣味性、互动性的活动,让学生在轻松愉悦的氛围中,自觉树立正确的道德观念和法律意识,树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、高校意识形态工作计划的主要内容
1.突出思想政治教育的自我教育、自我管理和自我服务功能。
学生是高校意识形态建设工作的关键群体。针对当前新生代学生的新特点,新心理,新问题,高校意识形态建设工作应注重平时教育,让学生明确自我教育、自我管理、自我服务的自主性、主动性和意识性,积极培养学生的自我教育、自我管理和自我服务能力,增强他们的自发性、团体纪律性和法律意识,进一步提高学生的思想道德素质。
2.创新形式,注重内容,建设活跃多彩的思想道德文化氛围。
高校意识形态建设工作要聚焦学生需求,扩大交流互动,通过多形式、多途径、多渠道开展富有思想性、艺术性、娱乐性的文化活动,搭建交流平台,展示学生的青春与智慧。如开展社会实践,举办辩论赛,组织学生读书连环画展等,提高学生的文化修养,增强他们的创造力和创新能力。
3.加强师资队伍建设,促进师生互动。
在高校意识形态建设工作中,师生之间的互动十分重要。教师是学生的楷模和引路人,他们的言传身教与行为规范、思想传承与情感交流都将直接关系到学生的思想道德观和成才能力。因此,要注重教师的专业素质和思想道德修养,加强教师队伍建设,激发教师的创造性和创新精神,从而推动师生互动和思想道德教育的深入开展。
4.打造志愿服务品牌,提升公民意识。
高校意识形态建设工作应注重学生的志愿服务教育。志愿服务是一项有益的社会活动,可以有效地提高学生的公民意识和社会责任感,促进大学生的全面发展。通过志愿服务活动,学生可以锻炼自己的身心素质,拓宽社交圈子,提高自己的综合能力和人际交往能力,培养毕业后走向社会的创新精神和知识技能。
三、总结
高校意识形态工作计划是高校思想道德文化建设工作的重要组成部分,必须在校园文化建设的方阵中始终保持强有力的定位。高校意识形态建设的成效不仅关系到学校的环境和形象,更会直接影响到学生的成长和发展。因此,高校应该抓住机会,深化改革,扎实推进高校意识形态工作,切实提高学生的思想道德素质和全面素质,为实现中国梦做出积极贡献。
为落实中央、省委、市委和区委关于党委(党组)意识形态工作责任制相关文件精神,强化意识形态领域引导和管理,根据《中共长沙市岳麓区委办公室关于印发的通知》(岳办发[20_____]33号)有关规定,结合我街实际,特制定本实施方案。
一、明确主体责任
按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,街道工委领导班子和各村、管区、社区党组织班子对本辖区本部门本单位意识形态工作负主体责任。
(一)街道工委书记和各村、管区、社区党组织书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
(二)街道分管领导和各村、管区、社区分管工作人员是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。
(三)街道党政班子其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门和联点单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任_____年度意识形态工作计划及安排_____年度意识形态工作计划及安排。
(四)文明办作为主管意识形态工作的综合职能部门,在街道工委统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实负起牵头抓总,指导协调的责任。
二、落实工作责任
街道工委应当把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,摆上全局工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律督察检查范围,纳入领导班子和领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。街道各部门、各村、管区、社区主要承担的意识形工作责任如下:
(一)坚持党管意识形态原则认真贯彻落实党中央、省委、市委和区委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(牵头单位:党政办、文明办,责任单位:街道各部门、各村、管区、社区)
(二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以街道工委中心组为龙头的干部理论学习,全年贯彻学习习近平总书记系列讲话和_____届_____中、六中全会精神等内容,制定中心组
理论学习计划,进一步规范和完善中心组学习制度,把意识形态工作作为中心组学习的必要内容,每年学习不少于一次(牵头单位:党政办、文明办,责任单位:街道各部门、各村、管区、社区)
(三)建立健全分析研判机制,定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报街道工委和区委宣传部_____年度意识形态工作计划及安排工作计划。(牵头单位:文明办,责任单位:党政办、一线办、社会事务办、综治办、各村、管区、社区)
(四)街道工委和各村、管区、社区党组织会议每年至少两次专题研究意识形态工作,及时将意识形态领域的重大情况向街道工委报告,并提出建设性意见,工委将定期在党内通报意识形态领域情况。(牵头单位:党政办、文明办,责任单位:街道各部门、各村、管区、社区)
(五)加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本辖区本部门本单位在行政管理、行业管理、社区管理中体现意识形态工作要求,维护意识形态安全,切实形成街道工委和各村、管区、社区党组织统一领导、党政齐抓共管、文明办组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(牵头单位:文明办,责任单位:街道各部门、各村、管区、社区)
(六)加强党员领导干部意识形态工作的教育培训,强化街道工委党校的教学管理,把意识形态工作纳入教学的重要内容。(牵头单位:党建办,责任单位:各村、管区、社区)
第一章 总则
第一条为进一步加强和改进意识形态工作,落实党要管党意识形态原则,明确党组领导班子、领导干部的意识形态工作责任,制定本细则。
第二条意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作,对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,对凝聚全局力量,推动XX事业发展具有重要意义。
第三条落实意识形态工作责任制,必须坚持党管意识形态原则,坚持属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。
第四条党组书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第五条其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第六条要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与中心工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第二章 党组(总支、支部)主要责任
第八条认真贯彻落实党中央和上级党组关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
第九条定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。至少每半年专题研究一次意识形态工作。及时向上级党组报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情况,统一思想认识、明确工作目标。
第十条加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,壮大主流思想舆论,切实形成党组统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责的工作格局。进一步完善党组中心组学习制度,加强对本单位党员干部意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。
第十一条加强对各类意识形态阵地的管理,包括举办各类报告会、研讨会、讲座论坛等。严格落实有关规定,加强对宗教及宗教思想传播的管理,深入开展“扫黄打非”等。
第十二条切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。切实加强网络信息管控,对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论,要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部,要依法严肃处理。
第三章 监督考核
第十四条XX局党组建立意识形态工作责任制的检查考核制度,将其纳入综合考核当中。重点检查考核局党组落实意识形态工作主体责任、加强组织领导、贯彻中央和上级党组关于意识形态工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况。
第十五条班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。
第十六条XX局党组要把意识形态工作开展情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
2021年度意识形态工作主要任务是,在党委正确领导下,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,通过学党史主题教育,强化思想教育、坚定理想信念、巩固阵地建设、落实主体责任,站在历史新起点上建设全体党员具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
高度重视意识形态工作,成立意识形态工作领导组。将意识形态工作与党建工作、主题教育一体布置、一体落实。同时,专门召开意识形态工作会议每年不少于2次。
习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体职工,进一步增强职工的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。按照学懂弄通做实的要求,自觉往心里走、往深里走、往实里走,在学深悟透践行上,在入脑入心上下功夫,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
学习形式丰富。包括“三会一课”、上党课、主题教育,利用学习强国、组织自学,领导干部带头撰写学习体会文章,带动全体职工学习,建设学习型机关。
根据党中央决策部署,精心组织全体职工开展学党史,从国家历史、现实成就、国际比较中汲取真理和道义的力量。加强党史国史和世情国情教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把国家的追求、民族的向往和人民的期盼融为一体,促进全体职工在理想信念上紧紧团结在一起,不断激发信心、汇聚力量。
严格落实意识形态工作责任制。强化宣传工作力度,通过集中学习讨论、党课、形势教育、新媒体等形式开展马克思主义宣传,巩固马克思主义宣传阵地。要旗帜鲜明反对错误观点,做到守土有责、守土负责、守土尽责,不断弘扬正能量,确保意识形态安全和政治安全。加强学习培训,提高宣传素养,切实发挥新媒体宣传作用。
社区是一个由不同背景和观点的人组成的群体,他们在共同的地方生活和工作。社区意识形态工作计划旨在通过传播正确的价值观念和塑造积极的社区氛围,增强社区成员的凝聚力和认同感,进一步促进社区的和谐发展和繁荣。
为了实施社区意识形态工作计划,首先我们需要明确目标和任务。我们的目标是建立一个开放、包容、和谐的社区,倡导互助、尊重和理解的精神。我们的任务包括开展意识形态教育活动、组织交流论坛、提供社区服务和营造文化氛围等。
在意识形态教育方面,我们将积极开展公益讲座、主题培训和宣传活动,向社区居民普及核心价值观,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。我们将邀请专业人士、学者和社区活动志愿者开展多种形式的教育活动,如讲座、座谈会、讨论班等,以不同的方式向社区居民传递正确的信息,鼓励他们主动学习,积极参与社区建设。
同时,为了提高社区居民的交流和理解能力,我们将组织定期的交流论坛和参观活动。通过这些活动,社区居民可以了解不同文化、背景和观点的人,促进彼此之间的沟通和理解。我们还将利用社区资源,组织丰富多样的文化活动,丰富社区居民的精神生活。这些活动可以包括艺术表演、文化节庆和手工艺品展览等,旨在提高社区居民的审美情趣和文化素养。
除此之外,社区意识形态工作计划还将重点关注社区服务。我们将为社区居民提供一系列的服务,如法律咨询、就业培训、心理辅导和社区互助基金等。这些服务可以提供给有需要的社区居民,帮助他们解决生活、工作和心理上的问题,提高他们的生活质量和幸福感。
为了确保社区意识形态工作计划在实施过程中能够有效推进,我们将建立一个专门的工作团队。这个团队由专业人士和社区居民组成,他们将负责计划的具体实施、进度的监督和效果的评估。同时,我们还将吸收社区居民的建议和意见,积极调整计划,确保计划的可行性和适用性。
通过社区意识形态工作计划的实施,我们相信可以构建一个和谐、进步的社区。社区居民将理解和尊重彼此,共同追求美好的生活。在一个凝聚力强、价值观一致的社区中,社区居民将更加积极地参与社区事务,推动社区的繁荣和发展。让我们一起努力,为社区意识形态工作计划贡献一份力量,共同创造美好的社区生活!
为进一步加强和改进意识形态工作,贯彻党管意识形态原则,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,明确总支领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据十九届四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及中央、省、市、县、教育局机关党委关于意识形态工作的要求,为切实加强对胜利学校意识形态工作的领导,深入推进意识形态工作,结合我校实际情况,制定本实施方案。
一、明确主体责任
按照分级负责和谁主管谁负责的原则,学校支部领导班子对学校意识形态工作负主体责任。
(一)书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
(二)支部书记根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、处室、班组的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(三)办公室在支部的统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责,要切实担负牵头抓总、指导协调的责任。
二、落实工作责任
(一)坚持党管意识形态原则
认真贯彻落实中央、省、市县和教育局机关党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。(责任领导:班子成员)
(二)坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务
认真学习十九届四中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续推进中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,加强“四个全面”战略布局的宣传教育,组织好社会主义核心价值观的学习和践行,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。扎实抓好以支部为龙头的干部理论学习,把意识形态工作作为必学内容,每年学习不少于一次。(责任领导:李朝,责任处室:办公室,团委,少先大队)
(三)建立健全分析研判机制
定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对学校出现的重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导,作出工作安排,维护意识形态安全。有关分析研判情况及时报上级党组织。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)
(四)专题研究意识形态工作
党总支每年至少两次在党内通报意识形态领域情况,及时将意识形态领域的重大情况向上级党委报告,并提出建设性意见。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)
(五)加强对意识形态工作的统一领导,维护意识形态安全。
切实形成党支部统一领导、党政齐抓共管、办公室组织协调、有关部门分工负责的工作格局。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)
(六)加强党员领导干部意识形态的教育培训。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)
(七)加强学校思想阵地管理,强化学校的教学管理,确保正确的办学方向。
认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加强宣传思想工作和意识形态工作有关部署要求,推动新时代中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,加强和改进思想政治工作、思想政治理论课教学,加强党员干部、思想政治课老师、年级组长、班主任等教师队伍建设。切实加强教师队伍的管理,不得在课堂出现有政治偏差的言行;在学校内不得进行宗教活动,不得开设宗教课或向学生传播宗教,不得组织学生到宗教活动场所开展教学和实践活动。(责任领导:开飞,责任处室:办公室、教务处、团委、少先大队)
(八)加强团队工作,强化青少年学生的意识形态教育
加强对少年团校、学生社团的组织与管理,牢牢掌握共青团、少先队工作的主阵地。完善对重大社团活动、社会实践活动的报备、审核机制,加强引导,确保正确的政治方向。(责任领导:开飞、杨辉,责任处室:政教处、团委、少先大队)
(九)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置
对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,必须敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争。(责任领导:李朝,责任处室:办公室)
(十)加强党员干部党纪法规教育
对在各类媒体、互联网、出版物及课堂讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部要依纪依法严肃处理。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)
(十一)做好知识分子的团结引导服务工作
领导班子成员特别是主要负责同志要加强同知识分子交朋友,做好学科骨干教师的工作,通过开展经常性走访、建立联系点、参加教研活动、座谈等形式,不断拓展同教职工沟通联系的渠道。加强对党外教师的政治引领和政治吸纳,引导他们与党同心同德、同向同行。(责任领导:班子成员,责任处室:办公室)
(十二)选优配强宣传思想文化工作的干部队伍
确保意识形态工作的领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向做斗争的同志,要公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的要及时作出调整。(责任领导:张道云,责任处室:办公室)
三、严格实行责任追究
严格追责问责,坚持有错必纠、有责必问,对导致意识形态工作出现不良后果的,严肃追究相关责任人责任。
(一)支部领导班子、领导干部有下列情形之一的,要追究责任,视情节轻重,给予约谈提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。
1、对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;
2、在处置意识形态领域重大问题上,书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;
3、管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;
4、对重大敏感问题和突发事件处置和引导不力,引起思想混乱、造成严重影响的;
5、对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决议和政策的言论放任不管、处置不力的;
6、所举办的校园网站、广播站、微信公众平台、电子屏、横幅、宣传栏、标语横幅展板等出现严重错误导向的;
7、管辖范围内公开发行的出版物和编写的材料等在意识形态方面有严重错误导向的;
8、管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;
9、管辖范围内举办的报告会、讲座、论坛和课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的;
10、对管辖范围内意识形态工作出现严重问题隐瞒不报的;
11、党员领导干部通过信息网络、广播电视、报刊书籍、论坛讲座等公开发表违背中央精神言论,妄议大政方针的;
12、党员领导干部组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的;
13、党员领导干部在涉外活动中,因言行不当在政治上造成恶劣影响,损害党和国家形象的;
14、其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。
(二) 实施责任追究要实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。
(三) 对领导班子、领导干部进行问责,按照干部管理权限,由上一级党组织依据有关规定实施。对领导班子、领导干部问责情况,报上级党委组织部门备案。
党委意识形态工作计划的重要性
作为一个有着伟大理想和目标的政治组织,党委在任何时刻都应该高度重视意识形态工作。这是因为意识形态是党的灵魂和思想武器的重要组成部分,对于巩固党的执政地位、实现党的事业发展具有重要的战略意义。
党委意识形态工作计划即是组织起整个党委工作并实施意识形态工作的一项重大任务。它要求党委结合当前国内外国情国力对党的意识形态工作进行全面、科学的规划和安排,既要顾及长远目标,也要紧密结合当前形势。具体而言,党委意识形态工作计划应包括以下几个方面的内容:
党委应从丰富和充实意识形态内容出发,为广大党员和干部提供正确的思想指导。党的意识形态应紧密结合时代背景,不断提炼和凝练党的理论创新成果,为党员和干部提供科学、系统、全面的马克思主义理论知识,塑造正确的政治思想。同时,党委还要注重挖掘和宣传党的优秀文化传统,以激发党员和干部的爱党文化之心,进一步增强党的聚合力和向心力。
党委应加强意识形态阵地建设,推动意识形态工作全面发展。意识形态阵地建设是党委意识形态工作的重要方面,应该以党的根本利益为纲领,灵活运用各种手段,打造包括思想渗透、舆论引导、文化熏陶等在内的多方位、多层次的意识形态舆论阵地。这需要党委注重与各级媒体合作,加大对媒体的引导力度,提供正确的舆论导向。同时,还要重视互联网意识形态工作,掌握网络舆论的主动权,积极引导形成网络上的主流声音。
党委应发挥党内教育和培养干部的作用,锤炼党员队伍的意识形态素质。党的意识形态工作要取得实效必须从党内教育入手,通过党校培训、学习宣传贯彻党的理论和政策等方式,强化党员的意识形态教育,提高他们的理论素养和政治觉悟。同时,还要加大对党员和干部的思想引导力度,加强意识形态的透视和引导,引导党员和干部坚定理想信念,坚守党性原则,为党和人民的事业贡献智慧和力量。
党委还应注重国际意识形态工作,积极发展和推广中国特色社会主义理论。随着中国国际地位的提升,国际意识形态工作对于宣传中国的声音和影响力越来越重要。党委应该加强对国外意识形态动态的研究和掌握,积极开展对外交往和交流,推动中国特色社会主义理论在国际上的传播和影响,为世界提供中国经验和中国智慧。
党委意识形态工作计划的制定和实施对于巩固和发展党的执政地位,推进中国特色社会主义伟大事业都具有重要而深远的意义。只有充分认识到意识形态工作的重要性和紧迫性,才能更好地引领和指导全党意识形态工作的开展。通过有效的计划和策略,党委可以更加有力地推动意识形态工作的深入开展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献。
第一条 为了全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持党管意识形态原则不动摇,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权管理权,推动公司系统各级党组织压紧压实意识形态工作责任制,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全省人民团结奋斗的共同思想基础,根据中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委实施细则精神,制定本方案。
第二条 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,各级党委(党组)领导班子对本地区本部门本单位意识形工作负主体责任。党委(党组)书记是第一责任人,应当旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向照队伍带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党委(党组)分管领导是直接责任人,协助党委(党组)书记抓好统筹协调指导工作。党委(党组)其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,抓好分管部门、单位的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第三条 各级党委(党组)应当把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检査、一同考核。
第四条 各级党委(党组)主要承担的意识形态工作责任是:
(一)认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致
(二)定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域的突出问题,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题,有针对性地进行引导作出工作安排,维护意识形态安全。各级党委常委会每年至少两次专题研究意识形态工作。及时向党中央或者上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。定期在党内通报意识形态领域情況,统一思想认识、明确工作方向。
(三)加强对意识形态工作的统一领导,统筹协调本地区本部门本单位在行政管理、行业管理、社会管理中体现意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。指导和督促检查下级党组织意识形态工作。加强对本地区本部门本单位党员领导干部意识形态工作的教育培训,增强责任意识,提高政治鉴别力。
(四)领导、组织有关部门加强对各类意识形态阵地的管理。意识形态阵地主要包括:各类新闻媟体和网络媒体,各类出版物和文艺作品,各类社科研究机构和思想文化类学术协会等社团,高等学校、中小学、职业学校和民办学校党校、行政学院、千部学院和社会主义学院,报告会、研讨会、讲座论坛,各类演艺场所、博物馆、陈列馆、展览馆等。严格落实有关管理规定,加强对宗教及宗教思想传播的管理,加强对对外文化交流活动、学术交流合作等的管理,加强对境外非政府组织和基金会在境内活动的管理。深入开展“扫黄打非”,严厉打击各种非法出版物,坚决封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。
(五)切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主导权。党委(党组)书记应当亲自抓,领导、组织互联网管理部门及有关部门加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。做大做强网上正面思想奥论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平。切实加强网络信息管控,重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体,规范网上信息传播秩序,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争,深入开展网络意识形态安全专项清理行动。
(六)领导、组织对意识形态领域重大问题的处置,对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,应当敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,通过党报党刊及其所属网站或者党内通报旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大V”、敏感人物、“异见分子”等重点人物,应当加强教育引导,做好转化工作。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,应当依纪依法严肃处理。
(七)领导、组织有关部门和机构做好知识分子的团结引导服务工作,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用。领导班子成员特别是主要负责同志应当注重同社科理论界、新闻出版界、广播影视界、文学艺术界、教育科技界知识分子交朋友,做好各领域学术带头人、领军人物和新媒体中代表人土的工作。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,加强同新经济组织、新社会组织和新的文艺组织、文艺群体中知识分子的联系,做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。
(八)选优配强各级宣传思想文化部门和单位领导班子,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里,确保宣传思想文化战线各级领导班子和干部队伍坚强有力。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志,应当公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的应当及时作出调整。高度重视城乡基层宣传文化千部队伍建设,切实解决机构编制、人员配备、基本待遇、工作条件等方面的实际问题。
第五条 党委宣传部门作为各级党委主管意识形态工作的综合职能部门,在党委统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。主要承担的意识形态工作责任是:
(一)根据党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,拟订工作计划,并督促抓好落实。
(二)指导协调有关部门加强意识形态阵地管理。
(三)组织协调对意识形态领域重大间题的处置。针对影响社会稳定的重大突发事件、敏感事件和群体性事件,指导有关部门做好权威信息发布和與情信报送工作,正确引导社会论
(四)牵头建立意识形态工作部门间联席会议制度,定期组织召开会议,分析研判意识形态领域情况
(五)指导和督促检查意识形态工作。每年对本地区意识形态工作进行一次专题督查,督查结果向同级党委报告,并报上级党委宣传部门。
第六条 各地区应当加强宣传思想文化部门和单位领导班子建设。各地区党委宣传部部长由同级党委常委兼任,党委宣传部门对下级党委宣传部部长的任免提出意见。高等学校党委宣传部部长担任党委常委,不设常委会的担任党委委员
第七条 各级党委(党组)应当建立意识形态工作责任制的检查考核制度。由本地区党委宣传部门会同组织、统战、政法、教育、民族宗教、公安、国家安全、文化、民政、新闻出版广电、社科联等部门,通过随机抽査、交叉检查、问卷调査、座谈、民主评议、专题汇报等方式,对本地区落实意识形态工作责任制情况进行检查考核。
第八条 各级党委(党组)每半年向上级党委专题汇报次意识形态工作。各地区党委宣传部门应当于每年6月和12月底前,汇总本地区意识形态工作情况,向同级党委和上级党委宣传部门专题汇报。各部门各单位党委(党组),要将本部门本单位意识形态领城情况报告,及时报送当地党委宣传部,配合做好意识形态专题汇报工作。各级党委常委会应当把意识形态工作作为全会工作报告的重要内容,各级党委(党组)班子成员应当把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容,接受监督和评议。
第九条 各级纪检机关应当把落实党中央、上级党委和同级党委关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
第十条 巡视巡察机构应当依据《中国共产党巡视工作条例》等,将落实意识形态工作责任制情况纳入巡视巡察范围,加强监督检査。
第十一条 各级党委组织部门应当把意识形态工作情况纳入干部考核,作为评价使用和奖惩的重要依据。
第十二条 党委(党组)领导班子、领导干部有下列情形之一的,应当追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检査、进行通报批评,给子组织处理和纪律处分。
(一)对党中央或者上級党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想與论斗争组织开展不力的;
(二)在处置意识形态领域重大问题上,党委(党组)书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;
(三)管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;
(四)对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;
(五)所属新闻媒体出现严重错误导向的
(六)管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的;
(七)丧失对管辖范围内报刊、电台电视台、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的;
(八)管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的
(九)管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座论坛和高等学校、党校、行政学院、千部学院、社会主义学院课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的
(十)其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。
第十三条 实施责任追究应当实事求是,分清集体责任和个人责任,主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时,领导班子主要负责同志和直接分管的领导班子成员承担主要领导责任,参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的,不承担领导责任。错误决策由领导千部个人决定或者批准的,追究该领导干部个人的责任。
第十四条 对领导班子、领导干部进行问责,应当由有管理权限的党组织作出。党委宣传部门可向实施问责的党委、纪委提出问责建议。对领导班子、领导千部问责情况,应当报上级党委组织部门备案。
第十五条 各地级以上市党委可以根据本细则结合实际制定实施方案。
第十六条 本细则由省委负责解释,具体工作由省委办公厅商省委宣传部承担。
第十七条 本细则自发布之日起施行。
为进一步加强和改进我办意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,结合我办实际,制定本方案。
一、加强领导,切实将意识形态工作落到实处
一明确分工,进一步增强做好意识形态工作的自觉性和主动性。按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则,街道党委领导班子对本街道意识形态工作负主体责任。党委书记是第一责任人,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管领导是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。领导班子其他成员按照“一岗双责”的要求,对职责范围内及社区的意识形态工作负领导责任。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。把意识形态工作情况列入领导班子民主生活会、干部考核、述职述廉的重要内容。
二建立意识形态工作情况上报通报制度。党委每半年向上级党组织专题汇报一次意识形态工作,重大突发事件随时报告。党委每年至少两次专题研究意识形态工作,及时向上级党委报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见,定期通报意识形态领域情况,重大情况随时通报。
二、加强学习,强化意识形态阵地建设
一加强理论武装和理论建设工作。把学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面落实好学习内容、学习任务、学习目的,建立每月一学习制度。推进“不忘初心,牢记使命”主题教育学习教育常态化制度化,把学好用好党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,加强对党的十九大精神的理论研讨和学习贯彻情况的经验交流,推动各级党组织更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二加强思想政治工作。领导班子成员要模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记讲党课活动;通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明单位创建活动,营造人人参创的氛围。同时,充分利用网站、手机等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。
三加强意识形态领域工作队伍建设。做好党的意识形态工作,关键在人。一是组建以党委书记、街道主任、党委副书记、负责宣传工作的党委委员、宣传干事为成员的宣讲员队伍,深入基层广泛开展领导干部宣讲和百姓微宣讲。二是强化专业知识培训,提高意识形态领域舆情预判、分析、处理等能力,确保关键时刻能站出来、顶得住、冲得上、打得赢。
三、加强监督,加大对意识形态工作责任追究力度
强化责任追究。党员、领导干部有下列情形之一的,应当追究责任,视情节轻重,给予提醒、批评教育,责令作出书面检查、进行通报批评,给予组织处理和纪律处分。
1、对党中央或者上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;
2、在处置意识形态领域重大问题上,没有站在第一线、没有带头与错误观点和倾向作斗争的;
3、对党委作出的意识形态工作决策部署,班子成员在分管领域内不传达贯彻、不督促落实,对职责范围内意识形态工作领导不力,发生重大问题,造成严重影响的;
4、管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的;
5、对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;
6、其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。
为进一步加强和改进意识形态工作,落实党管意识形态原则,明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,根据中央、市委相关文件精神和市卫生计生委有关文件要求,结合中心实际,制定2017年意识形态工作计划如下:
一、总体要求。
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。区供销社党委抓意识形态工作,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实党委意识形态工作责任责任制,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建、文化基础设施建设和队伍建设,唱响主旋律,弘扬正能量,为中心事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化支撑。
专业知识--整理分享。
成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(一)切实加强组织领导。
中心党委要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入党的纪律监督检查范围。
1.抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入中心年度工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,在制度上、人员上、经费上加大投入,确保各项工作的顺利推进。
2.积极参加宣传部门组织各项活动,扎实推进本单位宣传思想文化工作。
(二)大力推进理论武装工作。
围绕建设学习型党组织,以建设学习型管理团队为抓手,深入推进理论武装工作。
1.认真制定领导班子和学习型管理团队学习计划,组织开展好政治理论学习和读书活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导干部职工多读书、读好书、善读书。结合“学系列讲话、学党章党规,做合格党员”学习教育,深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信。年内,开展中心组集中学习不少于12次。
专业知识--整理分享。
2.抓好形势政策教育,组织干部职工深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,中国特色社会主义理论体系以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动干部职工正确理解和自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策。
3.按要求完成好《党课参考》等书籍征订任务。(三)开展精神文明创建活动。
以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
1.深入推进本系统培育和践行社会主义核心价值观。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”价值目标,围绕“自由、平等、公正、法治”价值取向,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”价值准则,全面系统地进行阐释解读,引导干部职工深入理解、准确把握“三个倡导”内涵,牢固树立中国特色社会主义的共同理想。
2.积极开展精神文明创建活动。围绕医疗服务,积极开展文明示范窗口创建,深入推进优质护理服务工作,严格执行首问责任制、服务承诺制、限时办结制,提升干部职工服务患者的思想自觉和行动自觉。
3.以“传承雷锋精神、深化志愿服务”为载体,组织党员干部、共青团员到社区开展志愿服务。
专业知识--整理分享。
理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德,营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。
1.建立健全网络意识形态工作领导体制和工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举、方方面面齐动手的制度体制。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。
2.做大做强网上正面思想舆论。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务职工的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应社会关切,提高网速议题设置能力和舆论引导水平。
(五)做好意识形态领域重大问题处置。
1.坚持以中国特色社会主义为度量衡,评判意识形态领域的是非曲直。区分情况、把握分寸,坚持具体问题具体分析,既不能随意上纲上线、把一般问题政治化,也不能丧失政治敏感性、把政治原则问题当做一般的学术和思想问题来对待。注意把握好“时、度、效”,遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵放在。
专业知识--整理分享。
发出声音,通过党内通报旗帜鲜明地表明立场、亮明态度,理直气壮地加以批驳,有理有利有节地开展思想舆论斗争,不能爱惜“羽毛”,当“开明绅士”。对坚持错误思想的意见领袖、网络“大v”、网上活跃人士、敏感人物、“异见分子”等重点人物,要密切关注方向,坚决防止非法串联、造谣生事,同时采取座谈、约谈等多种方式加强教育引导,做好转化工作;对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。
党委要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。
1.加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量。用好现有编制资源,及时补充工作人员,增强抓意识形态工作的力量。
2.畅通联系渠道,加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳。做好耐心细致的思想政治工作,引导他们与党同心同德、同向同行,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。
3.严格党员干部纪律约束。加强对党员干部的党纪党规教育,加强对党员干部政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。对在境内外各类媒体、互联网、出版物及讲坛论坛等公开场合发表同党中央和上级党委精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。
四、加强督导考核。
专业知识--整理分享。
(一)在市卫生计生委党委统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责。每年对中心意识形态工作进行一次专题督查,对督查中发现的问题,要及时研究解决,督保整改落实。
(二)督办要把落实党中央、省委、市委和区委关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围,作为监督执行问责的重要内容。
(三)要把抓意识形态工作的成效和表现,作为领导班子、领导干部考察考核的重要方面,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
专业知识--整理分享。
意识形态工作在小学阶段的重要性不言而喻。小学生正处于人格形成的关键时期,他们的价值观、观念等方面的养成,将对他们未来的发展产生深远的影响。因此,制定一份详细、具体且生动的小学意识形态工作计划,是当下教育领域中亟需解决的问题。本文将围绕这一主题进行详细阐述,并提出一套全面的小学意识形态工作计划。
一、目标设定
意识形态工作的目标是培养小学生正确的世界观、人生观和价值观。为达到这一目标,我们需要从以下三个方面入手,分别是:树立正确的历史观,培养正确的人生观和培养正确的价值观。
二、树立正确的历史观
小学时期是历史启蒙的关键时期,为了树立正确的历史观,我们应该采取多样化且生动的教学方法。可以通过历史故事、历史影片等形式向学生介绍历史上的英雄人物和伟大事件,引导他们对历史的兴趣。组织实地考察和参观活动,让学生亲身感受历史留下的痕迹。开展历史研讨会等活动,让学生能够参与到历史的研究中,培养他们的历史思维能力。
三、培养正确的人生观
小学生正处于人格塑造的关键时期,他们对未来人生的期待和规划会对他们后续的发展起到重要作用。为了培养正确的人生观,我们应该采取积极的引导方式。教师应该成为学生的榜样,以身作则,树立正确的人生观。设置成长目标和梦想,在学校中创设各种机会,让学生能够有所尝试和收获。同时,鼓励学生借助家长和社会资源,了解不同职业,培养对未来的想象力和规划能力。
四、培养正确的价值观
小学生的价值观养成对于他们的成长至关重要。在小学阶段,我们应该注重培养学生的道德价值观和社会价值观。在课堂上注重道德教育,通过阅读经典故事和开展道德讨论,引导学生树立正确的道德观念和品质。通过社团活动、志愿者服务等形式,教育学生关爱他人、助人为乐的精神。组织学校社区活动,让学生了解社会问题,并引导他们形成正确的社会价值观,如尊重他人、关心环境等。
五、策略和措施
为了实现小学意识形态工作的目标,我们需要采取一系列策略和措施。制定课程计划,将意识形态工作纳入教学内容中,并设置具体的学习目标。加强师资培训,提高教师的政策理论素养和教育应变能力,使其能够更好地开展意识形态工作。建立家校互动平台,与家长进行积极互动,让家长了解学校的意识形态工作,并与学校共同引导学生。加强对学生的监管和引导,对于存在问题的学生,进行个别辅导和心理疏导,帮助他们树立正确的意识形态观念。
小学意识形态工作对于学生的成长具有重要意义,我们应该制定详细、具体且生动的工作计划来引导学生树立正确的历史观、人生观和价值观。只有通过全面的教育措施和系统的策略,我们才能够培养出有良好意识形态观念的小学生,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
各县(区、区)总工会、XXXX开发区总工会、区直各(委、局)及基层工会:
为贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,根据区委关于进一步加强意识形态工作的安排部署,结合实际,特制定如下工作方案:
一、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实党组意识形态工作主体责任,以培育和践行社会主义核心价值观为目标,进一步强化理论武装和队伍建设,切实加强意识形态领域的管理和引导,牢牢把握意识形态的领导权、管理权、话语权,确保“四个意识”、“四个自信”和“两个维护”落细落实。
二、工作职责
1、加强组织领导。成立由区总工会党组书记、常务副主席为组长、其他党组成员副主席为副组长,区总机关各部室负责人为成员的意识形态工作领导小组,加强对该项工作的领导,并下设办公室在组宣部。
2、落实主体责任。区总工会党组对意识形态工作负主体责任,党组书记是意识形态工作第一责任人,带头把好方向、带好队伍、管好阵地,及时纠正错误观点和倾向。
3、明确责任分工。党组其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。县区区工会按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则落实责任。
三、主要任务
(一)落实工作职责
一是按照工作要求,把意识形态工作纳入区总机关党建工作责任制,并作为民主生活会对照检查和年度个人述职报告的重要内容。
二是区总工会党组把意识形态工作提上重要议事日程、列入年度,与年度各项工作目标任务同安排、同部署、同落实。
三是坚持把职工思想政治工作摆在重要位置,认真履行团结引领广大职工听党活、跟党走的政治责任。始终以习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导广大职工,深入开展劳模工匠、先进典型宣讲等系列活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进车间、进班组,切实增强广大职工的责任感、使命感。
四是落实意识形态工作定期分析研判制度,每月向区委宣传部上报意识形态工作分析研判报告,区总机关党组每半年召开专题会议,集中分析研究一次意识形态工作情况。
五是认真落实省总和区委组织的各项重大宣传活动,扎实有效地推进职工宣传思想文化建设。
(二)推进理论武装
一是坚持学习制度。通过建立健全和不断完善党组中心组学习、支部主题党日和机关集中学习等制度,确保机关党员干部和职工政治理论学习活动稳步推进。
二是抓好理论武装。通过开展“不忘初心、牢记使命”,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,引导党员干部学理论、学法规、学业务,夯实思想基础,树牢“四个意识”增强“四个自信”做到“两个维护”,中心组全年开展集中学习不少于x次。
三是开展形势教育。加强对机关和基层工会干部职工的形势政策教育。深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央、省委和上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提高党员干部贯彻执行党的理论和路线方针政策的自觉性和坚定性。
四是夯实阵地建设。利用新闻媒体平台,做好职工思想政治宣传工作,抓好基层工会“职工书屋”建设活动和《工人日报》《工友》等报刊杂志的征订工作。
(三)坚持政治引领
一是深化。举办“劳动筑梦•奋斗最美”全区职工云上诵读活动、送文化进园区、进企业活动和劳模先模人物宣讲活动,发挥示范引领作用,多渠道、多方式广泛宣传劳模工匠故事,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,引导广大干部职工立足本职、爱岗敬业,营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的良好氛围。
二是推动文明创建。通过开展文明城区创建,积极推进“文明创建、职工先行”活动,并结合工会机关党建和文明创建工作,开展“文明部室”、“文明家庭”的评选工作。
三是做好维权帮扶。坚持开展“四送”活动,切实为职工办好事、办实事,把党和政府的关怀送到广大职工群众的心坎上,维护职工队伍的和谐稳定。
四是开展文娱活动。结合实际推动基层工会广泛深入开展职工群众性的文娱活动,丰富职工精神文化生活,推动职工文化繁荣发展。
五是树立文明新风。积极倡导文明和谐、节俭的新风尚,注重人文关怀,继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德。
(四)维护网络安全
一是打造“互联网+工会”工作平台。掌握网络意识形态领域的主动权,分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对XX工会网的管理,做好网络评论引导工作,逐步推进构建工会大网络大舆情全媒体工作格局。
二是把握正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体团结引导服务职工的途径和方法。加强信息发布、政策解读、网络评论,运用“两微一端”新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应职工的关切,提高舆论引导水平。
三是加强工会网站、工作群、微信公众号的管理,研究制定网络舆情应急预案,严格把控导向。
(五)防范化解风险
一是坚持以中国特色社会主义意识形态为标尺,研判意识形态工作中出现的新情况新问题。遇到突发情况后,按照属地管理要求迅速分析研判,在向上级报告的同时,及时表明立场,第一时间妥善处理,防止问题发酵。
二是对错误思潮和言论,要敢抓敢管、敢于亮剑,及时有效地发出声音,对危害严重、触犯法律的要依法追究法律责任。
三是疫情期间做好企业复工复产情况调查,了解企业复工复产面临的困难和职工的心理需求,及时做好职工心理疏导和精神抚慰。
(六)打造干部队伍
一是强化队伍建设。各级工会都要明确专人负责意识形态工作,明确任务,强化责任,提升工作能力和水平。
二是严格政治纪律。加强党的政治建设、提高党员干部政治敏锐性和政治鉴别力,决不允许公开发表违背党中央和上级党组织精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动。
俗话说,只有通过实践而发现真理,平常学习工作中,为了总结问题提升效率都需要报告。你还在对写报告感到一筹莫展吗?小编推荐的这篇“意识形态个人述职报告”文章读完后会让你收获满满,这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发!
一、思想政治表现情况
良好的思想道德素质是实现立党为公、执政为民的迫切要求。今年以来,我自觉坚持讲学习、讲政治、讲正气,认真学习政治理论和党的路线方针政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届六中全会,掌握其基本原理和精神实质,学以致用,不断提高了自己的理论素质和政策水平。真贯彻落实科学发展。
1、加强党性锻炼,在政治思想上要求进步,始终不渝地执行党的基本路线,坚定共产主义理想信念,从政治上、思想上、组织上、行动上,同党中央及上级保持高度一致,增强法制观念,严格依法办事,时刻保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉维护祖国统一和民族团结,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动。
2、强化世界观,深入学习马列主义、邓小平理论,深刻领会
其精神实质,进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,在大是大非面前,立场坚定,旗帜鲜明,敢于抵制不良现象;全心全意实践为人民服务的宗旨,正确对待人民赋予的权利,联系群众,自觉为人民群众谋利益。
3、注重树立良好的个人形象,在生活工作中,我尊敬领导,团结同志,正直无私,乐于奉献,为人热情,办事公道,遵守社会公德,在精神文明建设中努力发挥了表率作用,保持了“生活朴实、作风务实、干事求实、效果扎实”的“四实”作风,把自己的思想道德素质和工作素质,努力提高到了一个新境界。
二、职责履行和目标任务完成情况
一年来,我在工作中,注意从实际出发,遵循客观规律,尊重师生意愿,贯彻稳中求进的方针,既不消极保守,又不急于求成,注意把改革的热情和求实的态度结合起来,不搞那种单凭热情乱出点子,乱铺摊子的错误做法.使各项工作多一些科学性、少一些随意性;多一些辩证法,少一点片面性。随时注意总结,避免犯不必要的错误,保证有关工作正常开展。
1、切实做好人大工作,为观音寺经济社会发展保驾护航
镇人大要围绕乡经济、政治、文化、社会建设的重大事项,依法作出决议、决定,更好地实现乡党委的意图,反映人民的意愿,体现乡情与时代同步发展的需要,着力监督各项目标任务的完成情况,以统筹城乡发展,深化城乡综合配套改革为主题,开展专题调研,为乡党委、政府工作谏言献策坚持以党的“十七大”
精神为指引,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻、落实科学发展观。观音寺乡人大**团在县委、乡党委的领导下,按照“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,紧扣第一要务,突出民主法制,增强监督实效,促进社会和谐”的总体思路,切实履行宪法和法律赋予的职权,按照“统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求,奋力推进观音寺乡经济社会事业加快发展,科学发展,又好又快发展,为构建和谐尉犁作出更大贡献,
2、切实做好组织工作,为观音寺经济社会发展注入活力
抓好了农村基层组织建设。认真抓好了创乡镇党委、村党支部的建设,制订了目标和措施,并认真组织实施。抓好了干部队伍建设。实行了干部联片驻村制度。干部的工作作风得到很大改善,形成了争先创优的大好局面。实行了下派上挂制度,将镇上经验丰富的干部下派到村上任职,该制度的实施,提高了镇村干部的工作能力,调动了工作积极行。同时抓好了村干部的学历培训,提高他们的文化素质。鼓励村干部参加党校和涉农院校的学习培训。
3、切实做好乡村公路建设及养护工作,为观音寺镇经济社会发展夯实基础。
“要想富,先修路”,“百业兴,路为先”,实践证明,公路是畅通经济发展的“第一要素”。乡村公路作为一项基础设施,对
农村经济和社会发展至关重要,从一定意义上讲,乡村公路是农村全面建设小康社会的重要标志,没有一定水平的公路交通基础,就没有全面的小康社会。加快乡村公路建设,是统筹城乡发展、增加农民收入的必然要求,是解决“三农”问题的重要途径,同时也为加快农业和农村经济发展提供了交通运输支撑。一年来,在镇党委、镇政府的领导下,通过科学的规划,上级的支持,乡村的配合,努力的工作,上下部门的联动,争取到上级部门拨款,镇村干部自筹资金,投入到我镇乡村公路建设中,基本达到村村通公路;同时重视道路养护工作,对农村公路管护机制进行了积极探索,形成了政府牵头、乡村为主、群众参与、部门指导的养护模式,确保建一条、养一条、绿一条、成效一条。
4、切实做好计划生育工作,为观音寺镇经济社会发展提供良好的人口环境
计划生育工作是一项基本国策,我深知自己肩上的担子重、责任大,不能有半点懈怠,这就要求自己必须勤奋创造性地开展工作。我努力提高理论水平,改进工作方式方法和工作技巧,注意抓住问题的关健和主要矛盾,用发展着的眼光来解决前进中不断出现的新问题。
述职述廉意识形态报告按照安排,现将我履行基层党建工作责任情况报告如下:
一是强化意识,带头示范。我认真履行“第一责任人”职责,坚持把基层党建工作摆在履行职责的首要位置,我把基层党建确定为区委三大中心工作之一,并成立我任组长的党建工作领导小组;定期调度党建工作,听取各个党(工)委书记的专题汇报。召开9次常委会和20余次现场办公会,解决基层经费保障不足、基层组织生活不正常等34项全局性问题。完善党建帮扶机制,我带领42名县级领导,每人对口联系2个以上村(社区)、帮扶10户群众、2家企业;落实群众工作日制度,每月8、9日带头深入基层走访,走遍全区74个村(社区);与5名常委分别指导6个软弱涣散党组织整顿到位。
二是强化保障,夯实基础。出台《加强村(社区)基层组织建设的决定》,增加对村(社区)经费900余万元,每村由6.2万元提至11万元;每社区由21.5万元提至41.53万元。以支委换届为契机,选优配强了村支部书记;组织4次基层党组织书记集中培训并开展农村党员冬训。解决14个村(社区)的规范性阵地建设问题,对74个远程教育站点全面升级。建立84个区、乡镇(街道)、村(社区)三级便民服务中心;审减村承担的公共事务10项,审减社区承担的公共事务12项。
三是强化管理,规范运行。在教育实践活动中,深入推进整改落实工作,省委明确的22项专项整治重点任务已完成20项,市委39项重点检查评估专项整治已完成37项,区委常委班子制定的33项整改措施,已完成31项;精简审批事项56项,出台了正风肃纪、规范“两委”运行等43项制度;对违法违纪的15名党员进行党纪处分。摸索“组织生活正常化、支部作用核心化、党员作用常态化、服务群众实效化”的“四化”模式,确立了支部核心地位,落实了“四议两公开”,规范了组织生活、“三会一课”和财务管理。定期对村(社区)进行绩效考核,并兑现绩效工资。
四是强化服务,提升形象。出台《关于荷塘区党员干部密切联系服务群众制度的实施意见》、《群众工作日集中办公制度》等,深入开展“三个服务”活动,全年共走访群众17503户次,解决问题1286个,解决企业难题281个。党代表开展“六定”服务, 343名省市区党代表开展211场主题服务。机关党员干部、“两代表一委员”进入网格常态开展“我是党员我来帮”、在职党员进社区等活动。组织1459个居民楼栋的2652名党员亮明身份,主动服务群众。组织2134名农村无职党员认领“扶贫帮困”等390个岗位。
一是整改落实还未全面完成。省、市重点整治任务中“整治信访积案”和“整治村、社区等基层干部办事不公等违法违纪行为”还在整改落实中。区委常委班子制定的33项整改措施中“调整荷塘月色示范区的机构和职能”以及“村(社区)规范性阵地建设”还未完全整改到位。
二是基层的工作力量比较薄弱。两个乡镇目前均没有设专职党委副书记;农村支部书记年龄整体偏大,全区39个村支书在60岁以上的有6人,40岁以下仅4人,平均年龄为50.1岁,50%不懂电脑;全区35名社区党组织书记中女性占到31名,平均年龄达到45岁,精力和素质难以适应新形势下党建工作的需要。
三是基层党组织的阵地有待改善。虽然全区所有乡镇(街道)和村(社区)都有办公场所,但有3个乡镇(街道)的办公场所没有产权,属于临时租用,条件简陋,还有12个村(社区)的活动场所面积偏小,功能不全。
四是流动党员的管理还需加强。全区有11755名党员,流出党员有1323名,主要是城市社区党员,往往外出务工或经商不告知所在党组织,有的老党员长期随子女居住外地难以联系,造成了党组织对外出党员的去向不清;流入党员有208名,主要是流入社区,多数党员也不主动与当地党组织取得联系,造成了党组织对外来党员情况无法掌握。同时,对组织流动党员参加党组织生活、发挥流动党员作用办法不多、效果不明显。
五是抓落实的督促不力。对制度落实、职责履行不到位等问题缺乏及时有效的监管制约手段,奖励和问责没有真正兑现,对党建工作部署多检查督办少。如我上半年提出基层党组织按“四化”运行,但至今仍未在基层得到全面落实,群众工作日等一些好的工作制度,虽然我带头示范,大家也看到了成效,但仍然有个别单位和干部不能长期坚持,我也没有及时督促。
认真反思存在的问题,既有客观因素,更有我作为“第一责任人”的主观原因。一是思想认识有偏差。对党建重要性认识不深刻,没有摆正“显绩”与“潜绩”的位置;没有把抓基层党建作为硬任务、硬指标抓落实。二是结合文章还不够。在把抓党建当成最大“政绩”的同时,结合荷塘区实际,探索党建与其他中心工作结合点还不够,创新党建工作的`思路、方式和载体不多。三是长效机制不健全。缺乏长远规划,缺乏成体系、有针对性、操作性强的抓基层党建长效机制。
一是进一步抓好整改落实工作。积极兑现教育实践活动承诺,持续抓好整改落实,扎实完成好尚未全面完成的两项专项整治任务,前调整好荷塘月色示范区的机构和职能。同时,自觉把活动之中有效的作法运用到党的建设各项工作和实践中。
二是进一步落实抓基层党建的责任。提高“党要管党、从严治党”重要性的认识,强化把抓党建当主业的“第一责任人”意识;完善党建工作考核评价体系,定期开展抓基层党建专项述职,加大党建考核权重,强化结果运用,将抓党建的成效与干部提拔使用挂钩,树立正确的用人导向。
三是进一步加强抓基层党建的力量。上半年配齐乡镇专职副书记、配强配优组织员;以社区换届为契机,选优配强党组织书记,切实改善年龄、性别和文化结构;加强对村支部书记后备队伍的培养,加强绩效考核,严格追责,逐步改善支部书记的知识和年龄结构。举办两期以上党务工作者和基层党组织书记培训班,全面提升党建工作水平。
四是进一步加快基层阵地建设。20底前完成一乡一镇一街道的阵地建设;年6月底前完成12个村(社区)的阵地升级改造,充分发挥服务场所作用,明确产权和管理办法。
五是进一步加强流动党员管理。制定流动党员管理办法;探索通过户籍管理和流动人口管理相结合的流动党员管理模式,摸清底数;充分利用年、节机会加强与流出党员的沟通和联系,利用微信、易信、QQ群等平台为流出党员送学,主动提供服务。
一年来,在党中央、省委、市委、度假区党工委的领导下,在学校党支部全体同志的帮助、支持下,我围绕好干部标准、履行岗位职责,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求,现将2020年度述职述廉述法述意识形态情况报告如下:
一、立足于“德”,树立以身作则形象
“学为人师,行为世范”。作为一名教师,要为人师表,作为党支部书记,这一点更需加强。一年来,我在立德修身学习提升方面如下:
(1)重视思想政治理论学习。坚持关注时政新闻、阅读相关书籍,做到对中央精神第一时间领会掌握。注重加强政治理论和法律法规的学习,认真领会党的十九大精神,并用其统领工作全局。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,提高自己理解政策、把握政策的水平。
(2)注重“四德”修身。本人能坚守政治道德、遵守社会公德、修炼个人品德、祟尚家庭美德。在政治道德上,以一个共产党员的要求严格规范自己,坚决服从组织安排。抓意识形态建设,高度重视意识形态的引领作用,认真履行意识形态工作责任,建立完善意识形态责任制和责任追究制。树立正确人生观、价值观,不信谣、不传谣,始终与党中央和市委、市政府保持一致。在遵守社会公德上,身先垂范,从自己做起,从小事做起,不断修炼自己品德。
(3)学思结合,促党建提升。对内,建立完善学校党支部制度,确保工作有章可循、有规可依。积极开展各项学习活动,增强党员意识,团结依靠学校领导班子,提升战斗力。以“两学一做”学习教育为契机,在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”等学习教育活动。对外,积极向本区优秀党建工作学校学习,力图使本校党建工作不断提升,积极参与万人党员进党校等培训活动。
二、工作开展
(1)严抓党风廉政建设
一是严格自律,突出抓好思想政治建设。过去的一年里,我对工作认真负责,以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。以党支部为载体,强化学习制度、丰富学习内容,提高广大干部学习理论的自觉性和积极性,切实强化各级领导干部的思想政治建设。
二是民主管理,按章办事。凡需采购的物品和服务,学校均首先向校办核算提出申请,经批准后,按照规定的方案进行操作处置。严格执行民主集中制,较大的项目经班子集体研究,并予以公示,自觉接受群众监督。
三是廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立廉洁奉公的良好形象。领导班子依法治校,在管理过程中突出法治思想、法制意识,要求全校教师树立法制观念,做新时代好教师。
(2)促进教育教学质量提升
督促参与教研工作制度、常规管理制度的不断完善,认真落实教师执行教学常规情况监督检查。以“服务教学、服务师生”为原则,积极为师生营造舒适的学习、生活环境,积极开展各类活动。同时在校内大力提倡“崇技尚德,智育先导”的教学理念,鼓励学生“德、技、智”三项均衡发展。同时,加强学科间横向联系和纵向沟通,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的专业发展。
(3)营造教师队伍新活力
一是重视师德师风建设。2020年,我校以“两学一做”学习教育为契机,在全体党员教师中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,在全体教师中开展“学教育法规、学系列讲话,做合格教师”专题说讨论学习教育,将学习教育引向深入。
二是全力推进教师心灵建设。组织了“山谷的风,等你来”教师节活动、开展教职工篮球赛、建立教师心灵休闲吧、三八妇女节进行农家乐、陶艺活动;选树典型,表彰校内优秀班主任和优秀教师。
三是积极推进专业成长。学校注重“双师型”队伍建设,既在本校内构建老带新师徒结对,又积极与其他友校开展同课异构、共同教研等活动,在此期间师资力量不断得到加强,教学质量得到不断提升。
三、存在的问题及下一步工作思路
(1)存在问题
一是在落实意识形态责任制方面,思想掌握不够全面深入,没有形成长效监督机制。在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响下,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
二是抓党建工作方法缺乏创新。当前开展的各项党建工作,大多是按照区委统一部署进行,对照要求完成规定动作,工作方法照搬,缺乏研究更符合本部门实际情况的新方式方法,比如党建教育学习形式单一,内容枯燥,效果往往不够明显。
三是对党员的教育、管理、监督有待加强。在平时的工作中,主观上对党员干部加强管理的意识不强,致使个别党员放松了思想改造,党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡薄。
(2)下一步工作思路
一是继续狠抓意识形态责任落实工作。落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处,抓出成效,一是抓责任“坐实”,通过有效措施,把党组主体责任,书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管,书记主抓的局面。通过落实建立完善制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。
二是继续强化第一责任人意识,形成齐抓共管的党建工作格局。切实担任起党建工作第一责任人的职责,切实转变工作理念,实现党建工作“要我抓”局面向“我要抓”转变,充分发挥党组党员的作用,充分调动党员干部工作的积极性、形成新的党建工作格局。
三是开拓创新,切实加强基层党组织自身建设。党支部自身建设的好与坏对于党建工作起着至关重要的作用,在下一步工作中,本人将加强与上级部门和其他兄弟单位的学习,“取人之长,补己之短”,通过交流学习、开拓自身视野,进一步创新党建工作的新做法。
四是抓主体、带全局,切实强化党风廉政建设。根据党员干部的政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点,充分发挥好支部党员的主体作用,通过召开党员民主生活会,继续深入开展“两学一做”等主题教育,使全体党员的主体意识进一步增强,并进一步加强对党员干部的监督管理,从思想、品德、措施等方面夯实基础。
按照市金融工委直属综合党委要求,现将我开展基层党建工作情况报告如下,请予评议:
本支部从开始筹备,我是筹备组组长。6月7日,上海金融文化促进中心党支部举行第一次全体会议,采取无记名投票方式,选举我为党支部书记。
支部成立后,我落实党建工作责任制,强化政治功能、提升组织力。组织“不忘初心、牢记使命,贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动,开展“两学一做”系列学习教育2次、“三会一课”6次,将党内生活基本制度落实到位。我参加了“不忘初心,牢记使命”党性教育培训班、基层党支部书记轮训班等培训。
为贯彻习近平总书记关于“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”重要指示,积极传播海派金融文化自信、包容、创新、开放的特点,我在支部运用文化促进中心的宣传优势,主办《周恩来:永远的榜样》等读书会;与周家渡街道党建服务中心联办提升党群宣传体系水平的活动。
我肩负党建第一责任人的重任,通过分析与检查,联系个人实际,发现问题如下:
(1)自身理论学习尚需进一步加强。作为支部书记的经验有限,我的理论功底有待提高,需要进一步增强学习的自觉性、紧迫性,真正把加强理论学习和党务知识放在首位,紧跟不断发展变化的新形势。
(2)党务工作能力欠缺,开展党务活动能力比较弱。党支部工作的开展须按规定的程序和方法来进行,目前本支部很多党务活动存在组织生活制度落实不够、党员履职不到位等问题。这和党支部书记的党务工作能力、经验欠缺有着必然的联系。
(3)组织协调能力弱,使党支部缺乏凝聚力。由于支部部分党员是兼职或退休,安排活动时间的组织协调能力成为我应备的素质,而这正是我的薄弱点。另外,党的.工作不深不细,存在重大工作研究不认真、计划不周密、抓落实不严格等问题。
(1)加强自我学习。我将积极参加相关书记培训、党性教育,同时在工作中积累经验,不断提升个人组织能力。
(2)进一步完善规范化建设。我计划在工作中进一步巩固三会一课制度,健全党的组织生活,从严教育管理党员,提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力战斗力。
创新方法,努力提高党支部工作水平。支部必须不断探索与当前形势任务相适应的新的工作方法和运行机制,具体做法是运用金融文化促进中心的宣传优势,拓展支部工作内容、创新活动形式和加强组织管理。
201x年4月xx回瑶族乡党委书记以来,在县委、县人民政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我认真履行党建工作“第一责任人”的职责,抓班子、带队伍,下基层、打基础,求创新、谋发展,团结带领全乡广大党员干部和人民群众,扎实开展基层党建工作。
牢固树立“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的责任意识。以“围绕一个目标,实现两个创新,建设三大民生工程,抓好四大产业”的“一二三四”发展思路(即以维护民族团结和谐、加快经济社会发展为目标,实现经济发展模式创新和社会管理创新,建设通村屯水泥路、水利建设和人饮工程、加强教育培育人才工程,抓好林产、茶叶、文化发展、特色种养殖四大产业),深入推进基层党建工作,充分发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为全乡经济社会发展提供强有力的组织保证。
一是加强领导班子建设。组织班子学xxx自治区、市、县各种会议精神,带头勤政廉政,强化班子成员的思想教育和党性锻炼。二是加强村“两委”干部队伍建设。深入开展“正风气、守清廉、树形象”活动,不断推进农村党风廉政建设。积极做好“贫困村第一书记”和新农村建设指导员的培养和教育。三是加强干部教育管理。今年举办各类干部培训班6期,培训干部180多人次;1名村主任、1名村官分别考录了公务员。四是抓工作作风建设。以开展党的群众路线主题实践活动、“双联双解双促”以及履职尽责“回头看”等活动为契机,从严管理党员干部,扎实开展思想纪律作风整顿。
(一)基层党组织建设得到了巩固发展。依托 “乡土人才之家”和“瑶乡文化党支部”,不断把我乡的特色党建推上了一个新台阶。通过整合瑶族资源民族元素,以瑶乡文化发展党支部为堡垒,把“乡土人才”中的文艺宣传型人才吸收到党支部来,增添组织活力,做好“仙回调马”、彩调等民间艺术的传承与发扬,实现文化、经济与党建搭台。
(二)依托基层党组织,创新社会管理机制。开展以基层党建领头“基层党建、农村党廉、综治维稳、安全生产、诚信计生、民主法治、清洁环境”示范村屯创建活动。根据实际情况,在基层组织基础较好的马威屯、伏龙屯建立了“七项工作”示范点,成立村民理事会,认真抓好各项工作的落实,构建和谐文明新农村。
(三)开展党员“手牵手”,实现创新共发展。开展“党员‘手牵手’、创新谋发展”活动。通过党员“手牵手”,“一对一”、“一对多”的结对帮扶,先进带后进,创新促发展。把鹿鸣村作为本次活动的试点村,经过多级努力,鹿鸣村从贫困落后的后进村争当“七项工作”齐发展的先进村。
今年以来,我在党建工作中坚持“以党建促经济,以党建促发展”为主线,加强党委班子凝聚力、战斗力强建设。一是全乡经济指标开创新局面。今年1-11月份,全乡完成财税收入100万元,固定资产完成1.6亿元,招商引资已完成1.56亿元。二是党员带动发展特色种养殖。发挥仙回资源优势,由各村支部党员带头示范,先后培育了百香果、竹鼠、西瓜等特色种养。三是狠抓产业发展,加大招商引资力度,打造仙回支柱产业及龙头企业。今年下半年成功引进昭平天润林业公司落户仙回,发展油茶种植基地和油茶加工业,同时由公司牵头,带动食用菌、木耳等种植业发展。
今年以来,我认真履行职责,较好的完成了各项工作任务。但与上级要求相比,仍然存在很多的不足。一是党建工作基础还比较薄弱,少数党支部和党员创新力、执行力不强;二是“党建带动经济”成效不明显,全乡没有上规模、高创税的企业,经济发展缺乏有力支撑。
下一步,我将着力做好五个方面的工作:一是继续深入开展“党员‘手牵手’、创新谋发展”活动。二是以党建为引领,不断扩大产业发展。三是继续深入开展“双联双解双促”、“清洁城镇乡村,建设美丽仙回”、机关干部履职尽责“回头看”、党的群众路线教育实践等活动,切实加强领导与党员干部沟通、交流,努力营造想干事,敢干事,能干事,干成事的浓厚氛围。四是打造好古盘村村级组织活动场所标准化工程建设。五是切实加强党风廉政建设。
根据安排,现将我履行基层党建工作责任情况报告如下:
一是示范带动,把基层党建工作紧紧抓在手上。带头谋划和推进基层党建工作,提出了“围绕发展抓党建,抓好党建促升级”的战略思路。完善市级领导“五个一”联系点安排。带头到国贫村开展驻村蹲点,与群众同吃同住同劳动4天;带头深入社区,开展志愿服务。及时研究解决党建帮扶与扶贫开发、软弱涣散党组织转化升级、村(社区)运转经费等10余个突出问题;先后4次批示,推动基层党建工作责任落实。
二是强化保障,不断夯实基层党组织工作基础。大力实施“领头雁工程”,调整村党支部书记43人,公选了56名非公企业党组织负责人。新增投入7000余万元加大基层保障,村年均工作经费由9.69万元提高到10.81万元,社区年均工作经费由17.5万元提高到24.2万元,城区社区惠民服务项目资金由无到有,年均达到8.44万元;村、社区党组织书记月均工资分别达到1698元、2424元,离任村主干年均生活补助达到1600余元。提质改造50个乡镇“五小”设施;村、社区活动场所实现全覆盖;乡镇(街道)、社区全部建立一站式服务中心,农村普遍建立便民服务站点。
三是品牌引领,充分发挥党员干部的先锋模范作用。在全省率先开展在职党员进社区活动,6万余名在职党员到社区开展服务,50余万名群众在活动中受益,荣获全国建设服务型机关党组织最佳案例奖。创造性推行“地域型”、“功能型”、“攻坚型”等党小组组建活动。积极推进党建品牌创建工作,涌现出“党旗飘楼栋、服务百姓家”,7月份党员志愿服务月,180一键通服务呼叫专线,社区民情图等一批具有株洲特色、群众基础广泛的基层服务型党组织品牌。
一是投入的时间和精力不足。思想上仍然存在重经济轻党建的倾向,下去调研时对项目建设、民生事业等工作关注得比较多,对党建工作过问得比较少;抓县市区委书记、市直系统书记履行基层党建工作职责的力度还不够,党建工作责任制落实不够到位。
二是抓督促落实的力度不大。对中央、省委关于加强基层党组织建设的要求,有时存在以会议落实会议、文件贯彻文件的现象;出思路、提要求多,跟踪检查落实不够。对软弱涣散基层党组织的整顿还不够到位,个别管理混乱、矛盾集中的村(社区)还没有根本性的改变;一些基层党组织执行党内政治生活不严肃、不规范,“三会一课”制度落实不好,民主评议党员工作不扎实、结果运用不到位;发展党员的`程序和要求不严格,存在随意性;农村党员的结构还不合理,82668人中35岁以下党员仅占18.2%,大专及以上学历的党员仅占6.2%;少数乡镇干部“走读”问题仍然存在。据抽查,村级换届工作中仍存在个别村委会在换届选举中没有达到法定的村委会候选人人数的情况。
三是推进党建创新的办法不多。对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究得不深,解决的办法不多。一些基层党组织对党员的思想教育内容枯燥,方式方法单一,教育效果不明显;基层服务型党组织建设还缺乏更有效的手段和载体,基层党组织服务群众能力不强;对处置不合格党员要求不严、力度不大;对流动党员、下岗党员、非公经济和社会组织党员等特殊群体党员管理制度不完善;在职党员进社区志愿服务工作的长效机制还有待进一步健全和完善。
四是基层党建整体发展不平衡。由于经济发展水平差异,县市区之间基层党组织经费保障仍有差别,贫困县炎陵县、茶陵县村级运转经费目前还只能达到8万元/年,而攸县村年均已经达到14万元以上。部分基层党组织建设水平不高,有的乡镇(街道)没有配备专职副书记,有的乡镇“五小设施”和村级活动场所条件简陋,一些村级远程教育站点设施老化,管理不善;部分村级集体经济不强,通过对37个软弱涣散村的检查,其中有31个软弱涣散村没有发展村级集体经济,基本上都是“吃财政饭”。
产生这些问题,既有客观因素,更有主观原因。从主观上讲,主要是作为第一责任人履职没有完全到位。一是政绩观有偏差。没有摆正“显绩”与“潜绩”的位置。二是方法上有欠缺。没有统筹处理好抓基层党建工作与抓经济社会发展的关系,在实际工作中,谋发展、抓项目的时间用得较多,而抓基层党建的长远谋划不够,指导基层党建业务工作不多。三是要求上有差距。从严从高落实党内组织生活制度不够,导致一些基层党组织党内生活和活动开展图形式、走过场,质量不高。
第一,进一步提高认识,落实责任。坚持问题导向,定期召开市委党建工作领导小组会议和现场办公会,研究和解决党建工作存在的问题。年底前,与各县市区委书记、市直系统书记深入开展一次谈心谈话,强化“一把手”责任。每年定期组织县市区委书记和市直系统书记向市委常委会述职,抽10个乡镇(街道)党(工)委书记向市委组织部部务会述职。
第二,进一步强化管理,健全机制。完善政绩考核办法,加大基层党建工作责任考核力度。严格党内政治生活的标准,严肃党内政治生活纪律。加大对基层党建工作责任落实的检查力度,对抓基层党建工作重视不够、履行责任不到位的,及时约谈提醒;对有关政策不落实、工作推进不力的,责令限期整改。
第三,进一步突出重点,落实保障。加强党建人才队伍建设,选优一批党组织负责人、训强一批党务工作者、用好一批党员志愿者。按照服务型党组织建设发展规划,逐年提高基层党组织经费保障、党员干部队伍待遇保障水平。推行资源利用型、资产租赁型、征地补偿型、产业带动型“四型”集体经济发展模式,加快壮大村级集体经济,力争3年内消灭集体经济空白村。完善活动场所功能,打造一批高标准的活动场所。
第四,进一步总结提升,扩大影响。发挥党建品牌的示范效应,深化在职党员进社区工作,深入推进党建帮扶和驻村蹲点活动,每年开展一次“作风建设主题月”和“党员志愿服务月”等活动。打造一批党建服务精品工程,创建10个示范服务型乡镇(街道)、100个村(社区)服务型党组织,推选1000个“党员先锋岗”、10000名党员服务能手,全面宣传推广,让基层党组织和党员干部学有榜样、追有方向。
篇1:村干部述职报告
各位选民
我先后在第八选区经选民投票选举,当选为XXX乡第四届、第五届人民代表大会代表,根据本次会议安排,现将我任这一职务以来依法行使职权、履行代表义务、发挥代表作用的情况向各位选民作述职报告,并接受大家对我的评议。
一、加强自身学习,努力提高思想素质和业务水平
我当选为XXX乡第四届、第五届人民代表大会代表以来,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,以“三个代表”重要思想和党的十五届五中、六中全会和十六大精神为指导,思想上、行动上同党中央保持高度一致。为了能更好地履行代表职责,我还加强学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级代表大会代表法》、《贵州省实施〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉办法》以及《组织法》、《选举法》、《村民委员会组织法》等法律、法规,用理论和法律武装自己的头脑,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,在行动上做到人民选我当代表,我当代表为人民,为XXX村的经济发展作出自己应有的贡献。
二、积极参加代表大会和主席团会议,认真提出建设、批评和意见
积极参加乡召开的一年一次的人民代表大会,是法律赋予每个代表的权利。因此,每次接到乡人大有关召开人代会的通知时,我都按时出席,并认真听取和审议政府工作报告以及其他报告。在讨论各种报告中积极发言,对工作中做出的成绩给予充分的肯定,对存在的问题敢于提出批评,对没有完善好的工作提出合理化建议。在参加主席团会议时,能摆正自己的位置,深知监督与支持政府工作是相辅相成的。失去监督,从某种意义上说,就等于没有支持。因此凡是我掌握的情况与报告内容不相符的,我敢于提出自己的主张,这就是监督的实质,目的是为了把全乡的经济建设搞上去。几年来,根据XXX村的实际,在人代会上我提出了X条建议、批评和意见。其中《XXX村的人畜饮水困难》和《化捞公路占地赔偿款未兑现》等已先后得到落实。另外两条正在申报上级解决和落实之中。
三、认真履行代表职责,努力为人民群众办好事、办实事
XXX村地处XXX乡的中部,主要农作物以玉米为主,其经济基本上是外出务工。由于地理位置的环境差异,水电路发展相当缓慢,严重制约着XXX村的经济发展。针对这一实际问题,我作为一名乡人大代表,积极与村支两委班子一方面结合我村实际形成共识,另一方面积极争取上级有关部门的大力支持,几年来,主要为人民群众办了以下几方面的实事
1、为了改变历史以来我村照明靠点煤油灯的面貌,我积极与供电部门联系,组织群众集资,拉通了XXX至木房、玉丰的输电线路,在XXX乡镇企业局的支持下,又争取了财政上台阶资金,架通了XXX至XXX的高压输电线路,安装变压器三台,彻底解决了我村人民群众生产、生活用电问题,从此告别了点煤油灯的历史。
2、为了加快基础设施建设,改变人民群众的生产、生活环境,在无任何资金的情况下,我积极组织村民投工投劳,修通了大石包至毛家坡全长XXX公里、XXX至石旮旯XXX公里的进寨公路,修复乌猫至XXX的进村公路,改变了过去人挑马驮的状况,为减轻村民劳动强度创造了有利条件。
3、抓住六盘水市乡镇企业局扶贫的机遇,我们又争取了市以工代赈资金XXX万元,实施XXX村人畜饮水工程。为了寻找水源,我和村班子其他成员翻山越岭,不分昼夜在石密峰的高山上克服各种困难,终于找准了水源,组织群众投工XXX余个,拉通了全长XXX公里的输水管道,解决了人民群众吃水难的问题。
4、由于我村的人畜饮水工程实施的距离较远,管理不便,致使通水时间时有时无。为解决这一难题,我与村班子成员一道又争取了省妇联 XXX口“大地之爱,母亲水窖”在我村实施。总容积为XXX立方米,户均达到XX立方米。解决了毛家坡、长田、XXX、大寨、玉丰等自然村寨人民群众的人畜饮水问题,同时为XXX村发展畜牧业奠定了一定的基础。
5、一个地方的经济落后,主要是文化知识、科学技术的落后造成的。XXX年,我与村支两委班子成员研究,决定在我村修一所完小。从地理位置来看,它可以覆盖社勒、上下麻翁等村,布局相当合理。项目报告书报上去后,得到特区教育局、XXX乡党委、政府的关心与支持,于XXX年立项修建。整个教学楼建筑面积为XXX多平方米,通过各方面的努力,现已建成了特区少有的花园式学校。在建校过程中,我们组织了全村劳动力投工投劳XXX个,征用土地XXX亩,涉及占地农户XXX户。当初有群众想不通,处处给我为难,甚至谩骂、诅咒。我为了人民的利益,为了造福子孙后代,排除重重困难,终于建成了XXX小学。不仅如此,为了修建这所学校,我个人还捐资3400余元作为建校的前期费用。
6、为了响应党中央、国务院“西部大开发”的号召,结合我村山高坡陡的实际,我与村委班子又向乡政府争取了退耕还林2842亩的任务。其中:种植楸树13万株、板栗万株、梨树万株、柳杉26万株、喜树15万株。不仅解决了群众的吃饭问题,腾出的劳动力一是可以外出打工挣钱,二是发展家庭副业和畜牧业。
7、退耕还林补助到期后,村民的出路在哪里?针对这一情况,我组织了部分农户利用退耕还林的优势,初步在林下种草600亩,为今后的畜牧业发展作示范引导。同时得到省妇联小额循环金10万元的支持,在部分农户中发展种养业。现已种植竹荪10余棚,养鸡3600只,养猪600头。我们的做法是,首先扶持重点示范户,然后带动全村种养业的发展。从目前情况看,效益已初步显现出来。如余道伦、李建等农户,预计今年人均纯收入可达2500元以上。
8、由于煤炭行业实行关井压产,无证小煤窖一律不准开采,加之退耕还林后实行封山育林,禁止乱砍滥伐,农民群众的生产,生活燃料问题又摆在了我们面前。我作为一名乡人大代表,不能视而不见,听而不闻。而是积极向上级争取沼气池的项目建设。2012年实施了200口, 由于群众积极性高,在三个月之内整个修建全部竣工,并达到了一池三改的要求,经上级检查验收,得到了充分的肯定。沼气池的修建不仅每年为农户节约买煤电费等元,还改善了卫生环境,同时为今后建设农村小康社会,促进村级文明建设,大力发展养殖业奠定了良好的基础。
四、积极协助政府推进工作
XXX年以来,XXX乡实行了“村为主”工作责任制,我作为一名乡人大代表,又是村班子主要成员,为了使“村为主”工作真正落到实处,我与班子成员一道,肩负起村民自治的一切工作。如制定各种规章制度,积极动员育龄妇女每个季度作妇检,该作手术的动员作手术,还与驻村工作组一道收取社会抚养费,将计划生育工作纳入村规民约管理,每年在乡党委、政府的督查中,受到了较好的评价。
综治工作在我村也呈良好态势,偷牛盗马的事件在我村已经杜绝,民事纠纷逐年减少,上访群众不出村组,文明新风初步显现出来,人民勤劳、安居乐业。通过“三五”、“四五”普法,人民群众学法、守法的意识得到提高。在退耕还林、荒山造林、交纳农业税等工作中,人民群众的热情高涨,积极响应政府号召,变被动为主动,变落后为先进。
今年是我乡“两基”攻坚的关键一年,为配合支持好政府工作,我与班子成员一起走村串寨动员适龄儿童入学,动员青壮年文盲进夜校扫盲,同时向他们宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过不懈的努力,现我村的适龄儿童入学率已达98%。
为了应对政府调整农业产业结构的思路,带头发展农村经济,我自己在发展林下养鸡时也带头喂养了600余只,今年又带头栽种了两棚竹荪,现长势良好。为了方便群众运输,增加自己的收入,我于XXX年购买了一台农用车。我想作为一名人大代表、一名共产党员,带领人民群众致富是我的职责,同时带头致富也是为了给群众做出典范。
篇2:村干部述职报告
经2013年镇班子换届以来,我当选为城区街道办东窑头村村主任,全面负责村内各项工作。根据本次会议安排,现将我任这一职务以来依法行使职权、发挥代表作用的情况向各位选民作述职报告,并接受大家对我的评议。
一、加强理论学习,提高思想认识,牢固树立廉洁奉公的思想意识。
重视政治学习,抓好理论学习,积极参加市委组织部门、镇党委等组织的政治理论学习,善始善终参加XX市委党校的乡镇领导干部培训班,深刻领会党的十七大精神,树立正确的人生观价值观,保持较强的道德水准。能服从领导、服从大局,团结协作,配合支持同事开展各项业务工作,推进工作的开展。注重学习农村工作所需的各项业务知识,掌握电子政务等知识,不断拓宽自己的知识面,使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。工作上能廉洁奉公,严格要求自己。遇到重大事项能主动公开与有关部门及人员通气、主动请示汇报,严格执行法律法规,依法办事,确保公平、公正处理工作事务,同时能督促有关部门规范办事程序,依法行政。
二、认真学习业务知识,发扬务实的工作作风,服务基层服务群众,在实践中锻炼自己,提高自己的工作能力。
积极参加上级组织的人大、计生协会业务培训,还认真学习相关业务知识,全面掌握人大、计生协会的政策、法规,明确自已的岗位职责。讲究工作方法,能深入村请,深入群众,了解民情民意,针对难点热点症结所在,化解矛盾,协助解决难点热点问题,推进工作的顺利开展。
三、认真履行职责,努力为人民群众办好事、办实事,上任几个月,主要为人民群众办了以下几方面的实事:
1、努力履行自己的本村换届选举的扫尾工作。深入群众,广泛听取人大代表和群众的意见,针对村内的实际情况,加强法律法规的宣传教育,以理服人,化解矛盾,引导村民依法参加选举,创造公平公正的竞选环境,终于在2011年春节前后较好地完成了村委会的换届选举。
2、组织选举市镇人大代表,圆满完成镇五届人大一次二次会议各项议程。加强领导,做好协调,提出市镇人大代表侯选人,对于难以协调的选区,能充分发扬**,在我市首次采用预选侯选人,终于如期选如数选举产生市镇人大代表。如期召开了宝盖镇第五届人民代表大会一次二次会议,会议开得圆满成功。
3、充挥发挥各级人大代表的作用,使征地工作有突破性进展,促进项目落地。通过组织代表深入的调查研究,寻找矛盾根源,加强宣传教育,积极主动落实村民的合理要求,化解疑虑,促进难点问题的解决。能监督检查镇村为民办实事、重点工程的进展,积极出谋献策,督促有关部门办理代表的议案建议,促进了全镇的市政程、企业工程建设的顺利进展,推进社会事业的全面协调发展。
4、挂钩联系的客运中心项目、检测中心等,通过一阶段来的共同努力,能攻坚克难,理顺该村征地工作的基础上,组织镇村干部理顺有关拆迁补偿,让该村的市政项目能顺利进行。
5、组织搞好镇计生协会和指导村计生协会完成换届工作,组织成立镇生育关怀基金和督促各村成立生育关怀基金,我镇塘头村在全市率先筹集生育关怀基金200多万元,其他各村也相继建立生育关怀基金。在搞好协会日常工作的同时,注重抓好生育关怀典型点的建设。
四、存在问题:
有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬;组织管理能力、综合分析能力、协调能力和文字言语表达能力等,还有待于进一步提高;向上级领导和镇主要领导请示汇报较少;在平常的工作中较少开展批评与自我批评。
一、认真学习党的理论和路线方针政策,坚定马克思主义信仰。习近平总书记指出,“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。当前仍有部分党员干部存在“不信马列信鬼神”、不信组织信“大师”等种种信仰缺失问题,习近平总书记多次指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,为造就信仰崇高、信念坚定的“金刚不坏之身”,就“必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。马克思主义是以人作为逻辑研究的起点,它以人类实践为活动载体,高度关注人的需要、人的本质、人的能力和人的生产,把实现整个人类的自由和全面解放作为最崇高的目标来追求。马克思主义高瞻远瞩,把握了人类从人的依赖性、物的依赖性为基础的人的独立性向人的自由全面发展的历史向度。宣传贯彻邓小平理论和“群众路线”重要思想。工作中,通过学习习近平总书记的系列讲话,学习党章,不断加加深对马克思主义的认识,坚持用党的理论分析社会热点,把党的路线方政策向群众宣传,同群众的生产生活结合起来。
二、加强分管科室的意识形态工作。根据委党组关于意识形态工作的部署和要求,年初召开两个科室意识形态工作专题会议,传达学习意识形态工作最新精神,结合实际作出具体安排部署。今年以来每季度对分管的两个科室意识形态工作开展一次督促指导和工作检查。日常主动同每位同志谈心沟通,引导大家弘扬主旋律。年初对镇一名群众的网上投诉,及时回复,向群众做了认真细致的解释工作,避免了事态进一步扩大。
三、强化党性党风党纪意识,努力提高政治修养。强化纪律意识要讲党性。铁的纪律是伟大事业胜利的保证。“革命理想”和“铁的纪律”是我们党安身立命的重要法宝。建党之初,“严明纪律”就旗帜鲜明地写入党章。党章和入党誓词不同时期历经多次修改,但“严明纪律”始终是最重要的内容。工作中我以群众的需求为中心,一切有利于群众,不让群众多跑路,多开一张证明。自觉抵制拜金主义和享乐主义等各种不正之风,反对以权谋私,养成对群众负责的优良作风,切实为广大干部职工做出表率。
根据要求,现将2019年履行党建工作和意识形态工作责任情况述职如下。
一、基层党建工作履职情况
(一)主要做法及成效
1.以主题教育为契机,持续加强思想政治建设。主题教育开展以来,组织全办党员严格对标对表,扎扎实实组织主题教育各项活动,达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。全办共梳理老大难问题X个,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署突出问题X个,集中整治形式主义官僚主义问题X个,落实规定精神“大整改”问题X个,市直部门反馈意见建议X条,领导班子问题X个,班子成员问题X个。对主题教育检视出来的问题,列出问题整改清单,采取项目化方式,逐项推进,做到抓一项改一项、改一项成一项。
2.以责任落实为重点,不断强化基层基础工作。牢固树立第一责任人的意识,完善党组落实从严治党工作的领导机制和责任体系制订,实施办年度机关党的建设工作要点,实行党建工作目标和清单管理机制。多次主持召开党组会议听取党建工作汇报,研究部署工作,协调解决问题,始终以主业意识和力度抓党建工作。于X年X月及时指导组建了X机关支部,并认真指导机关支部推进“五化”建设,带头严格党内政治生活,落实“三会一课”、谈心谈话等基本组织制度,全面强化了基层党组织战斗堡垒作用。
3.以党建工作为引领,扎实推进中心工作。一是把主题教育与全市脱贫攻坚统筹推进,XXX2019年9月底到我办调研,对我们的做法和干部的精神风貌给予高度肯定。二是全面完成年度脱贫任务,共脱贫XX万人,退出贫困村XX个,X个拟摘帽县刚刚接受了省里三方评估。三是开展专项行动,到年底全面清零“两不愁三保障”突出问题。四是集中整治涉贫信访舆情,2019年XXX交办我市涉贫信访总量,较2018年下降X%。五是脱贫攻坚重点工作全面完成,省里组织的实地考核和验收评估,都反映我市今年的工作成效和做法十分突出。
4.以廉洁自律为底线,深入推进作风建设。认真学习党的廉洁规定,进一步强化了“拒腐防变”的免疫能力。在工作、生活中,主动接受党和群众的监督,始终坚持以身作则、严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。无利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等行为;无利用名贵特产、特殊资源谋取私利行为;配偶及子女均未经商办企业,在全办营造了风清气正的政治生态。
(二)存在问题及原因
一是对党建工作重视不够。由于扶贫工作时间紧、任务重、压力大,一定程度上还存在重业务、轻党建的倾向。二是落实党建工作责任制不够到位。缺乏及时有效的监管制约手段,存在强考核、弱问责的情况。三是对基层党建工作缺乏创新,工作缺乏开拓性和主动性,多数时间等待上级党组织安排和部署。
主要原因:一是思想认识不到位。侧重于对业务工作的指导和推动,有时认为党建工作松一松对中心工作影响不大。二是缺少真抓实干劲头。认为党建工作内容较虚、难有作为,就是组织一下学习,要求不高。三是开展党建工作的内在动力不足,自觉性、主动性不强。
(三)下步打算及措施
1.强化学习增定力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,始终树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持“两手抓、两促进”,咬定目标、一鼓作气,确保如期打好打赢脱贫攻坚战。
2.持续增力抓党建。严格落实从严治党责任,牢固树立第一责任人意识,带头加强单位党建工作的组织领导,落实党建工作责任制,坚持负总责、直接抓,扑下“身子”抓党建工作,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。严格落实党风廉政建设责任制,持续深入整治“四风”,继续开展好廉政教育,推动班子成员深耕党风廉政建设“责任田”。
3.狠抓落实促发展。以看齐意识引领责任落实,主动向中央、省委、市委和市政府对表看齐,提高畅通政令的自觉性和坚决性,求真务实抓好中央、省委、市委和市政府关于XX工作的各项决策部署的落实。
二、意识形态工作履职情况
(一)主要做法及成效
1.加强组织领导。按照“一岗双责”要求,认真履行意识形态第一责任人的职责,推动意识形态各项工作落实。认真组织开展谈心谈话,相互倾听心声与诉求,确保意识形态领域安全。办制订了《落实意识形态工作责任制实施方案》和《意识形态工作责任制考核办法》,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理、民主生活会和述职报告的重要内容。
2.深化学习教育。在主题教育和党建工作中融入意识形态工作,有效提高全办党员干部的意识形态。以普通党员身份在机关党支部过“双重组织生活”,带头参加XXX等党组织活动并在驻点帮扶村讲授党课,并在大会上、微信群中多次提醒全体党员干部积极使用“学习强国APP”提升政治思想理论水平。
3.抓好舆论引导。高度重视涉贫来信来访及网上舆情处置工作,强化网络舆情管理,确保意识形态领域安全。办成立了网络舆情管理工作小组,明确了X名网络舆情管理员,制定了《网络舆情管理工作制度》和《X市涉贫信访舆情专项治理行动方案》,及时化解涉贫信访矛盾纠纷,基本实现了涉贫信访存量基本清零、增量大幅削减、总量有效控制。
(二)存在问题及原因
一是抓意识形态工作的形式有待创新,需要更加注重正面、有营养、有价值的文化宣传,二是应对舆情和正面引导的方法有待加强,特别是在新形势下提高引导舆论的本领仍需增强,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高。
(三)下步打算及措施
1.进一步加强组织建设。全面履行“一岗双责”、认真开展意识形态工作。充分激发干部的积极性,打造一支团结一心、积极正向、敢打必胜的XX铁军,高效履行工作职能,争创一流工作业绩。
2.进一步做好宣传引导。多层次、多角度、多形式地宣传党的路线方针政策,展示党建工作成果。积极宣传脱贫攻坚群众关注的热点信息。激励先进、树立典型,形成良好的工作氛围和阳光向上的意识形态。
2018年,我作为狮子坡社区党委书记,在市委和街道党工委的坚强领导下,认真履行社区党建第一责任人责任,恪尽职守,持续发力,久久为功,有为有效。现将本人抓党建工作和意识形态工作情况汇报如下:
一、履行基层党建工作责任情况
(一)履职情况
2018年,我社区立足“强学习、夯基础、拓平台”九字方针,在党建引领上持续发力。
一是强化教育抓创新。围绕“五化”示范党支部建设和软弱涣散党组织摘帽工作,投资十万余元打造了七十余米长的党建文化长廊和烈士塔示范支部阵地建设,通过“三会一课、阵地宣传、红色讲堂、党代表宣讲十九大精神、观看廉政影片”等,层层推进党性教育,提升广大党员的党性修养,2018年被评为了“醴陵市先进社区学习中心”。
二是强化建设抓队伍。今年以来,共吸纳入党积极分子2名,发展对象1名,为壮大党员队伍、增强党组织战斗力奠定了基础。
三是强化管理保稳定。推进“党建+”模式,引领涉军稳控、安全生产等工作发挥先锋作用,增强责任感,特别是“党建+网格化”成效显著,构建了以网格化为基础的区域化社区党建工作格局,按片区和楼栋划分了11个党小组,实现了党员管理“零空挡”、服务群众“零距离”,社会治理水平明显提高,有效维护了社会安全稳定,2018年被评为“湖南省双零社区”。
四是强化服务聚人心。加大了就业、医疗扶贫力度,解决了63个就业困难人员再就业问题,实现了“家庭医生”全覆盖,今年以来,共组织党员开展志愿帮扶活动二十余次。慰问贫困户110户,慰问总金额61800元;其中最具特色的是在元宵佳节开展了“送汤圆齐团圆”活动,党员志愿者亲手制作爱心汤圆送给辖区空巢老人、残疾老人、失独家庭,与他们共度元宵佳节;端午节前夕,党员志愿者向醴陵市福利中心的151位老人送粽子送温暖、为老人义务理发剪指甲;7月21日,开展“三伏天送清凉”活动,为环卫工人发放防暑药品70余份、提供义诊、义剪服务。通过上下联动,花费近两百万元改造种子公司宿舍和馨园小区内市政基础设施,解决了居民热议的难点问题。我们用实际行动服务居民群众,帮助困难人群,温暖凝聚人心,共建和谐社会。
五是强化优势谋发展。充分发动群众,广纳社会有识之士,对社区环境卫生进行整治的同时,社校、社企联手,开展“防金融诈骗、文明创建大家谈、环保知识讲座、小手拉大手向文明奔跑、无毒青春千人大宣讲、安全生产知识讲座”等活动,利用辖区优势,规划社区发展,在市创建考核中,三季度在全市排名第一位。
(二)存在的突出问题
肯定成绩,正视问题,继往开来。反思过去一年党建工作存在的问题主要是:
一是思想认识不够高。没有把党建作为“主业”,错误地认为党建是虚的,抓好经济才是硬道理,抓党建的积极性不高,从而措施不到位、局面没有打开。工作中有时犯冷热病,存在“干累了,歇口气”的想法,亲力亲为深入联组少了。特别是在解决群众热点诉求上还有差距。例如:两会期间王小平上访事件,认定非访,造成了一定的不良影响。
二是责任传导不够到位。例如党员的教育管理停留在易于监管的留痕层面,一定程度上没有真正发挥教育管理的实效。又如虽然通过对支部书记双述双评民主测评等工作,将党建责任压实到各支部,但是存在对某些问题未及时予以指导和纠正的现象。
三是统筹推进不够有力。作为党建工作的“第一责任人”,本人结合城市基层党建工作要求,着力推进支部“五化”建设,但统筹推进其他领域党建工作力度不大,致使“两新”党组织建设进展不均衡,我社区非公企业党组织两家,党员人数较少,党员活动开展单一,成效不明显。
四是组织生活不够严谨。在推进两学一做学习教育常态化制度化中,少数支部的学习缺乏系统性和连续性,如有的支部把专题研讨和党课学习混为一谈,有的研讨主题没有结合实际,有少数党员参加主题党日活动不积极,但在积分管理评分中,支部却碍于情面不予扣分或少扣分。部分党员的教育管理工作还停留在表面,没有真正发挥实效。
五是制度执行不够严格。每个月均按照规定开展了主题党日活动,但以开会学习为主,形式单一,质量有待提高。个别支部在民主评议党员中,批评与自我批评不够深刻,评议优秀党员比例过高。流动党员教育管理不够严格,远程教育站点管理、学用水平不高,使用“红星云”“智慧党建”系统还不够熟练。164名党员中,年龄在60岁以上的85人,占52%,在当前队伍老龄化趋势下,存在个别党员党性不强,不按时缴纳党费的问题。新形势新常态对党建工作提出了新要求,只有深入研判,不断落实,不满足于依赖老经验、老套路办事,才能迎接好经济转型、消费升级的挑战。
(三)下步工作打算及措施
直面问题,突破创新,党建工作从以下五个方面抓改进:
一是进一步提高政治站位。牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的责任意识,在党员教育管理、活动创新等方面下真功夫,出实策,求实效。
二是进一步强化压力传导。确保党建任务责任到人、内容到事、时限到日。对工作内容和步骤进行进一步细化、量化、具体化,层层压实主体责任。对在重点工作开展过程中有责任落实不到位的情况进行问责加通报,倒推责任落实。
三是进一步深化创新意识,改善服务。创新服务载体,充分利用党媒、党网、“红星云”等公众号强化党员政治理论和专业技能学习;充分开展主题党日活动,形成“配党徽、亮身份、强党性、做表率”的良好局面,提升党建业务能力与水平,建设创新型党组织;充分完善居规民约,改变部份党员“庸懒散”的局面,促进社区经济发展。
四是进一步严肃组织生活,以身作则。带头参与“两学一做”、双重组织生活研讨会。对贯彻“两学一做”常态化制度不积极的支部进行督导,对专题研讨和党课学习混淆、讨论不切实际等各类问题,一方面及时指导纠正,一方面鼓励支部组织向市内其他有先进经验的单位进行学习。
五是进一步落实各项制度,增强合力。健全党员日常行为规范,落实党员量化制积分管理,严肃认定并处置不合格党员,落实考核细则,强化责任追究,培养社区干部履职能力;落实奖惩制度,对表现突出的党员予以表彰推介。
二、履行意识形态工作责任情况
(一)履职情况
一是强化组织领导,落实主体责任。坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,并将意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。
二是强化理论学习,提升思想认识。以学习型党组织建设为平台,结合“两学一做”常态化制度化学习教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。
三是注重舆论引导,维护网络意识形态安全。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管,同时加强对微信群、QQ群、钉钉群的监督管理,为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。
(二)存在的主要问题及原因
一是社区干部的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在:个别人大局意识、集体观念淡薄,对经济新常态认识不够,接受新观念、新事物积极性不高。
二是意识形态工作仍有短板。表现在:有些人认为意识形态工作是党中央及政府的事,我们无需操心,不善于解决意识形态领域出现的新问题、新现象。
三是意识形态领域队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在社区干部队伍结构不尽合理,高素质专业人才较为缺乏。
(三)下步工作打算及措施
一是抓协调,形成意识形态工作合力。提高综合协调能力,加强党在意识形态领域执政能力,发动全体党员共同做好意识形态工作。
二是抓阵地,增强意识形态工作凝聚力。一是增强理论工作的说服力;二是增强宣传舆论工作的引导力;三是增强思想道德建设的渗透力。以诚信建设为重点,大力倡导社会主义核心价值观,突出抓好社会公德、职业道德、家庭美德、加强普通党员群众思想道德建设。
三是抓队伍,提高意识形态领域队伍战斗力。按照党的十九大要求,全面加强干部队伍建设,着重提高学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力。
坚持群众路线,建立社区归属感和认同感,挖掘辖区资源,坚持共驻、共建、共享,凝聚人心、携手奋进,为建设富强、美丽、幸福、文明的醴陵而不懈奋斗!
各位领导、各位同仁,大家好!
根据安排,现将本人2018年履行基层党建工作和意识形态工作情况报告如下。
一、落实基层党建工作责任情况
(一)所做的工作及成效
一是强化“党建是第一责任”的担当力。带头肩负起党建“第一责任人”职责,在党言党,在党为党。全年召开了12次党委会议,研究探讨如何更好的抓好党建工作。作为社区党委书记和来龙门街道十九大宣讲小分队成员,先后在学校、在小区、在联组以及党员大会上宣讲十九大精神十余次。今年严格按照程序发展1名党员,接收1名预备党员转正。带头认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度,社区党日活动精彩纷呈,如:3月份开展的关爱生命大讲堂活动、6月份的禁毒知识进校园、慰问留守儿童等深受广大居民的喜爱。“五化”建设率先推进,陶瓷市场党支部11月底成功完成市级验收。
二是植根“党建是第一要务”的重心力。与社区党委成员以及下属各党支部书记签订党风廉政建设责任状,形成狠抓廉政,狠抓落实的廉政建设格局。全面落实党风廉政建设责任,推进“扫黑除恶”工作,倡导文明新风、厉行节约之风,将廉政准则贯彻到一言一行中去。
三是激活“党建是第一保障”的生产力。全年社区各项工作在党建引领下开展得有声有色;先后荣获湖南省示范妇女之家、醴陵市创建工作先进单位、醴陵市文明建设先进单位等多项荣誉;4月份接受中纪委基层调研,获得高度评价;10月份代表醴陵接受省级文明城市考核验收,抽了我社区九个点四个居民小区进行测评,以最好的成绩让醴陵成功通过验收。东城一品项目拆迁工作在短时间内完成18户拆迁任务。
(二)存在的问题及原因
一是党员教育管理有所欠缺。社区流动党员多,60岁以上的党员占85%,加之在教育管理党员上习惯用老方法,对党员吸引力不够,导致在教育管理党员上存在盲区,不能全覆盖。
二是党风廉政建设力度不强。针对党风廉政建设工作开展的专题教育培训次数较少,党风廉政建设和反腐败工作的重要性和必要性认识不足。
三是工作方法创新有待改进。对新形势下的党建工作创新不够,思考不够,党建品牌延续性不强。认真反思原因有:一是本人精力有限。社区所处位置特殊,管辖人口多,事务性工作繁重,占据本人大部分精力,虽然经常加班加点,但还是导致我在党建工作上用力不够。二是创新意识还不够。由于年龄在社区书记中偏大,思维跟不上党建新要求,导致社区党建工作特色不多,亮点不够。三是压力传导不够。抓社区党建工作我更多的是对党建专干要求得多,对下设党支部书记压力传导不够,导致社区齐抓共管党建的氛围还不够。
(三)下一步打算
一是以更严的要求落实党建责任。切实担负起党建“第一责任人”职责,高标准完成街道党工委交办的各项工作任务。力争在2019年全部完成党支部“五化”建设,我们初步设想凡在社区落地的项目必须先建设好支部阵地。
二是以更新的举措破解工作难题。坚持党建引领网格,充分发挥社区网格支部和网格员的作用,及时了解居民诉求,争取在2019年上半年将陶瓷二期第二部分的道路建设动工,让群众反映的环保督查问题得到妥善解决;巩固创建成果,打击出店经营。严守底线履职到位,将安全生产、计划生育、综治维稳等各项工作落到实处,切实增强居民的幸福感。
三是以更大的力度强化居民保障。在党工委的正确领导下,继续做好各类帮扶慰问活动,在重大节日期间对辖区内低保户、残疾人和因病致贫的困难群体进行资金和物资的慰问。
二、履行意识形态工作职责情况
(一)主要工作和成效
在思想上,始终与党中央保持高度一致,将意识形态工作纳入党委班子、党员学习计划,全年与班子学习6次,与党员学习4次。社区“两委”班子带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想,带头践行社会主义核心价值观。通过党员微信群、宣传展板等方式,宣传和弘扬社会主义核心价值观。
(二)存在的问题及原因
一是对意识形态工作认识不足,总觉得意识形态很虚,不能全面深刻理解其实质。二是开展工作有畏难情绪,意识形态工作主要是把深奥的理论知识装进普通百姓的脑袋中,思想上就觉得有困难,工作中迈不开手脚。
(三)下一步打算
深入学习、贯彻落实党的十九大精神。利用好党日活动平台等多种载体,让马克思主义、中国特色社会主义核心价值观成为行动指南。
以上是本人2018年履行基层党建工作和意识形态工作的简单汇报,有不到之处,请批评指正。
根据要求,现将2019年履行党建工作和意识形态工作责任情况述职如下。
一、基层党建工作履职情况
(一)主要做法及成效
1.以主题教育为契机,持续加强思想政治建设。主题教育开展以来,组织全办党员严格对标对表,扎扎实实组织主题教育各项活动,达到了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。全办共梳理老大难问题x个,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署突出问题x个,集中整治形式主义官僚主义问题x个,落实规定精神“大整改”问题x个,市直部门反馈意见建议x条,领导班子问题x个,班子成员问题x个。对主题教育检视出来的问题,列出问题整改清单,采取项目化方式,逐项推进,做到抓一项改一项、改一项成一项。
2.以责任落实为重点,不断强化基层基础工作。牢固树立第一责任人的意识,完善党组落实从严治党工作的领导机制和责任体系制订,实施办年度机关党的建设工作要点,实行党建工作目标和清单管理机制。多次主持召开党组会议听取党建工作汇报,研究部署工作,协调解决问题,始终以主业意识和力度抓党建工作。于x年x月及时指导组建了x机关支部,并认真指导机关支部推进“五化”建设,带头严格党内政治生活,落实“三会一课”、谈心谈话等基本组织制度,全面强化了基层党组织战斗堡垒作用。
3.以党建工作为引领,扎实推进中心工作。一是把主题教育与全市脱贫攻坚统筹推进,xxx2019年9月底到我办调研,对我们的做法和干部的精神风貌给予高度肯定。二是全面完成年度脱贫任务,共脱贫xx万人,退出贫困村xx个,x个拟摘帽县刚刚接受了省里三方评估。三是开展专项行动,到年底全面清零“两不愁三保障”突出问题。四是集中整治涉贫信访舆情,2019年xxx交办我市涉贫信访总量,较2018年下降x%。五是脱贫攻坚重点工作全面完成,省里组织的实地考核和验收评估,都反映我市今年的工作成效和做法十分突出。
4.以廉洁自律为底线,深入推进作风建设。认真学习党的廉洁规定,进一步强化了“拒腐防变”的免疫能力。在工作、生活中,主动接受党和群众的监督,始终坚持以身作则、严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。无利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等行为;
无利用名贵特产、特殊资源谋取私利行为;
配偶及子女均未经商办企业,在全办营造了风清气正的政治生态。
(二)存在问题及原因
一是对党建工作重视不够。由于扶贫工作时间紧、任务重、压力大,一定程度上还存在重业务、轻党建的倾向。二是落实党建工作责任制不够到位。缺乏及时有效的监管制约手段,存在强考核、弱问责的情况。三是对基层党建工作缺乏创新,工作缺乏开拓性和主动性,多数时间等待上级党组织安排和部署。
主要原因:一是思想认识不到位。侧重于对业务工作的指导和推动,有时认为党建工作松一松对中心工作影响不大。二是缺少真抓实干劲头。认为党建工作内容较虚、难有作为,就是组织一下学习,要求不高。三是开展党建工作的内在动力不足,自觉性、主动性不强。
(三)下步打算及措施
1.强化学习增定力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,始终树牢“四个意识”,增强“四个自信”,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。坚持“两手抓、两促进”,咬定目标、一鼓作气,确保如期打好打赢脱贫攻坚战。
2.持续增力抓党建。严格落实从严治党责任,牢固树立第一责任人意识,带头加强单位党建工作的组织领导,落实党建工作责任制,坚持负总责、直接抓,扑下“身子”抓党建工作,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。严格落实党风廉政建设责任制,持续深入整治“四风”,继续开展好廉政教育,推动班子成员深耕党风廉政建设“责任田”。
3.狠抓落实促发展。以看齐意识引领责任落实,主动向中央、省委、市委和市政府对表看齐,提高畅通政令的自觉性和坚决性,求真务实抓好中央、省委、市委和市政府关于xx工作的各项决策部署的落实。
二、意识形态工作履职情况
(一)主要做法及成效
1.加强组织领导。按照“一岗双责”要求,认真履行意识形态第一责任人的职责,推动意识形态各项工作落实。认真组织开展谈心谈话,相互倾听心声与诉求,确保意识形态领域安全。办制订了《落实意识形态工作责任制实施方案》和《意识形态工作责任制考核办法》,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理、民主生活会和述职报告的重要内容。
2.深化学习教育。在主题教育和党建工作中融入意识形态工作,有效提高全办党员干部的意识形态。以普通党员身份在机关党支部过“双重组织生活”,带头参加xxx等党组织活动并在驻点帮扶村讲授党课,并在大会上、微信群中多次提醒全体党员干部积极使用“学习强国app”提升政治思想理论水平。
3.抓好舆论引导。高度重视涉贫来信来访及网上舆情处置工作,强化网络舆情管理,确保意识形态领域安全。办成立了网络舆情管理工作小组,明确了x名网络舆情管理员,制定了《网络舆情管理工作制度》和《x市涉贫信访舆情专项治理行动方案》,及时化解涉贫信访矛盾纠纷,基本实现了涉贫信访存量基本清零、增量大幅削减、总量有效控制。
(二)存在问题及原因
一是抓意识形态工作的形式有待创新,需要更加注重正面、有营养、有价值的文化宣传,二是应对舆情和正面引导的方法有待加强,特别是在新形势下提高引导舆论的本领仍需增强,宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需进一步提高。
(三)下步打算及措施
1.进一步加强组织建设。全面履行“一岗双责”、认真开展意识形态工作。充分激发干部的积极性,打造一支团结一心、积极正向、敢打必胜的xx铁军,高效履行工作职能,争创一流工作业绩。
2.进一步做好宣传引导。多层次、多角度、多形式地宣传党的路线方针政策,展示党建工作成果。积极宣传脱贫攻坚群众关注的热点信息。激励先进、树立典型,形成良好的工作氛围和阳光向上的意识形态。
2020年4月17日上午9点,望月湖街道基层党组织书记履行基层党建和意识形态工作责任述职评议会议在望月湖街道4楼会议室召开。岳麓区委常委、宣传部长罗予武,岳麓区委组织部副部长顾虎参加了述职会议,望月湖街道全体党政领导参加会议,雅智教育党支部书记李志彪作为街属两新党组织书记参加述职评议。
一落实基层党建工作责任情况
(一)所做的工作及主要成效
长沙雅智教育党支部在区委组织部、街道工委的领导下,着力打造“四融四有,书香雅智”的岳麓非公党建品牌。充分发挥党支部冲锋陷阵和战斗堡垒的作用,以一流党建助推一流企业可持续、跨越式发展。2019年区委组织部在支部成立了两新党组织“李志彪书记工作室”。首先我就“四融四有”党建品牌作简要汇报。
第一、党建工作融入企业发展——有志。支部创建已有10年,董事长兼任支部书记,做到了党建引领企业文化、企业管理、企业发展。雅智教育厚积薄发,正在迎来一个高速发展的新机遇,在支部的引领下我们立志成为湖湘教培行业的领导者,在全国教培行业发出岳麓声音。
第二、党建工作融入团队培养——有情。数十年来,企业高层与支部成员交叉任职、高度融合。党建精神和文化造就了一批忠诚可靠、务实担当的中高层核心创业干部,为企业的持续稳健发展提供了源源不断地新动力。
第三、党建工作融入品牌建设——有成。党建品牌就是企业品牌。企业把书香雅智作为企业宣传和发展的一张新名片。在创建核心课程四真大语文的同时坚持把“四个自信”、“四个意识”自觉融入到教师和学生的教育当中,既培养孩子的文化素养,更注重学生的思想品格。
第四、党建工作融入社会责任——有爱。雅智教育自建立党支部以来,自觉主动承担起力所能及的社会责任。党团活动和主题党日紧密融入到公益事业当中。关爱社区留守儿童、残障儿童,孤寡老人;资助贫困学生、捐送爱心书籍等,良好的展现了雅智教育党团队伍的新风貌。
针对主题教育的开展,支部严格执行主题教育各项规定动作。以长征和延安为主题,书记讲了两次党课;组织支部全体党员进行了一次“守初心,担使命”的爱国主义实地考察和学习;组织党员赴宁乡祖塔小学开展送爱心物资、送公益课程、送助学爱心款的主题服务活动。每个月的主题党日紧密结合主题教育开展,主题教育不走过场、不搞形式,取得了两新支部应有的实效。
针对去年支部工作存在的阵地档次和品牌特色问题,支部相继投入资金对党支部所在楼层进行了全部翻新改造,接下来将结合楼外楼内统一设计,争取打造眼前一亮的阵地特色。针对党建品牌,我们进一步总结和提炼,形成了“四融四有,书香雅智”的品牌建设思路,2020年我们将继续围绕这一品牌进行提炼和创建。
(二)存在的问题及下步打算
一是个人精力的问题。随着党建工作的深入,客观上需要我继续加大时间和精力的投入。但随着企业的高速发展,员工的快速增加,运营和管理的挑战越来越大,我的时间和精力就更加显得捉襟见肘。二是支部党员在各个岗位的示范引领作用发挥不够明显。支部整体工作可圈可点,但个体的作用发挥仍待加强。对党员个体作用的发挥工作力度和创新思维不够。三是品牌创建虽有一定特色,但内容上有待进一步充实。党建品牌的创建时间较短,肢体已有,血肉不够。
下一步工作安排
第一、继续加大支部党建全职工作人员的配比和相关经费投入。
1、组成党建专干加书记助理加党建品宣的党建工作编制配备。争取对上能够积极配合完成各项文件、会议、文字资料的对接处理。对下能够及时编排和有效管控全年的党建工作,确保支部大多数工作做到有计划,有方案,有效果。
2、投入足额的党建经费。对支部阵地一楼、楼道和一楼外坪进行整体的党建文化设计和打造。参考其他优秀支部的经验和做法,争取阵地打造能够达到眼前一亮的效果。
第二、2020年将出台雅智教育党支部党员个人行为管理条例。
1、将党员的个人行为和要求逐条写成清单,强抓落实,树立先进和榜样。强调党员个人在生活上和工作上发挥应有的引领示范作用,让党员风貌在各个岗位和部门能够形成一股新风。
2、企业全年的评优评先和奖励设置专门的奖项给到党团支部。企业的全年大会安排党团先进个人专门的发言。以此增强党团在基层群众当中的影响力,同时增强党员团体和个人的责任感和荣誉感
第三、继续坚持品牌创建,让“书记工作室”更具内涵。
1、做优“四融四有、书香雅智”的党建品牌,持续丰富品牌内容和内涵。不打折扣做好每一项规定动作,形成可供参考的两新党建模式。做好基层党建工作的同时讲好雅智的故事,助推企业的高速发展。
2、探索和贯彻区委组织部关于“书记工作室”工作开展的指示和要求,学习其他书记工作室的相关经验。形成两新书记工作室的亮点和特色。
第四、全力支持做好全年的企业运营发展,确保疫情期间提出的最大政治任务:不裁员、不降薪;稳就业、稳队伍。在稳定企业的同时,今年将在街道的领导下,更多的为社区做一些力所能及的小事、好事,在街道范围内进一步带头彰显“书香雅智”两新党建品牌。
二落实意识形态工作责任情况
意识形态工作是党的一项极其重要的工作,雅智教育党支部紧紧围绕中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作。现将雅智教育2019年意识形态工作总结汇报如下:
(一)积极开展意识形态工作
针对党管意识形态工作,党支部开展了多次学习,力求体悟透彻、体会深刻。意识形态工作是党的一项重要工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。雅智教育党支部旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,时刻履行监督责任,带头批评错误观点和错误倾向,塑造坚定政治立场。
(二)加强意识形态工作的组织领导
雅智教育党支部在以安全促发展的战略高度,在区委、街道工委的领导下,深刻认识意识形态工作的重要性,成立意识形态工作领导小组,努力健全完善街道工委统一领导、支部齐抓共管、具体工作分工明确、党员积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上了重要日程。
(三)加强意识形态工作队伍建设
做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。雅智教育党支部高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。一是多次组织学习宣传片、共和国的精神宣传片等教育活动,着力于促进全体党员自律自爱,提高党员干部的荣誉感和归属感,既不要有德无才的庸才,也不要有才无德的害才,要培养德才兼备的人才。二是多次开展向楷模学习的活动,以榜样的力量激发干事创业的热情,以崇高的理念唤起负责奉献的党性,以培德强才干,以楷模促学习,以思想促发展。
(四)以党建引领推进意识形态工作
做好意识形态工作,抓好党建是关键。一是科学部署党建工作。雅智教育党支部按照区委、街道党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,制定了全年的党建工作计划。从建立党建工作协调制度、完善党建工作例会、开展“主题党日”等方面入手,制定了组织、宣传等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。今年,雅智教育党支部的党建工作取得了良好效果。二是详细分解工作责任。明确党建工作分工,一把手负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。三是坚持监督检查严要求。有检查必有通报。建立了工作纪律、对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫,帮助他们分析原因、改进方法,提高自身的工作能力。
2019年,雅智教育党支部意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分人员意识形态有待进一步提高的问题。支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强教育引导,树立楷模,塑造正确的价值观。
按照安排,我就今年履行基层党建“第一责任人”职责情况,报告如下:
一是以身作则,把握主动权。我先后主持召开4次市委常委会、7次现场办公会研究部署党建工作,对基层党建问题作出批示6次,解决党建问题23个。确定祁阳县毛家村、零陵区日升社区作为自己的党建联系点。市、县区两级党员领导干部共建立联系点211个。今年在全市开展了为期两个月的“百乡千村(社区)万户”走访调研活动,我到了11个县区37个乡镇、58个村(社区)调研,协调解决问题。组建三个“一把手”履职督办组,自己督办了12个单位一把手党建履职情况,先后约谈10个单位一把手,有效传导了压力。
二是分类指导,增强实效性。508个软弱涣散基层党组织得到转化提升,占总数99.6%。5078个行政村全部实行“村帐乡镇代管”。村“两委”换届基本完成,“两委”干部平均年龄比上届下降2.8岁;全面开展“在职党员进社区”活动,全市4.9万名机关在职党员到社区报到认领岗位,参与创国卫等活动;全市机关单位与村、社区党组织结成对子6700对,结对帮扶困难群众4.5万人,解决问题4.6万多个;开展市、县区机关党组织与非公经济党组织结对共建活动,共结对623个。
三是改革创新,激发新活力。以社区党建创新引领社会治理创新,探索推行社区党组织设置改革,在中心城区建立了以社区党工委为核心的“一委一会三站一办”工作机构,重新划分了社区,社区又细分为若干网格,街道党工委委员任社区党工委书记。将街道办事处的服务职能下沉到社区,办事处868名工作人员(占总数的67%)到社区工作,实现扁平化管理。与广东肇庆、清远和广西贺州签订了《湘粤桂“省际党建联动示范区”合作框架协议》。狠抓干部队伍执行力建设,以电视和网络直播形式给全市党员干部上了一堂提升执行力的党课。把基层党建工作纳入市管干部实绩管理和执行力考评。
四是落实政策,强化大投入。全市乡镇、街道都配备了1名专职副书记和1—2名组织干事,选派了1605名村、社区“第一书记”、1664名“两新”组织党建工作指导员。村、社区运转经费按要求基本落实到位,市中心城区社区运转经费及20万元社区惠民项目资金全部落实。乡镇“五小”设施建设全面完工,村级组织活动场所基本实现“全覆盖”,255个社区建立了便民服务大厅,县乡村三级共建便民服务中心4240个。
一是投入时间不多。相对经济工作而言,对党建工作抓的不多,投入时间精力不足,督查落实跟进不及时,没有真正管到位、严到家。
二是基本保障不足。个别县区的村、社区运转经费落实不及时不足额。个别社区工作人员未参加医保或养老保险。部分乡镇的“五小”设施建设条件简陋、标准不高、功能不全。少数村、社区活动场所没建好,重建设、轻管理问题比较突出,配套设施不够健全。少数乡镇社区未建立便民服务大厅,有的村(社区)无远教站点。
三是基层组织不强。整顿软弱涣散基层党组织工作的长效机制不健全,有2个城市社区软弱涣散党组织没完成转化。村级集体经济“空壳村”较多,有1713个,占总数的33.7%。一些农村基层党组织后继乏人,村干部队伍结构不合理,全市村干部中35岁以下的2699人、仅占7.9%,大专及以上文化程度的3265人、仅占9.7%。村民监督委员会、议事会建设不到位,“四议两公开”等民主管理制度在有的村没有得到实施。村(社区)等基层干部违法违纪行为存在,今年以来查处村(社区)等基层干部违法违纪案件241个、问责282人。
四是规范管理不够。少数基层党组织未按程序规定发展党员,个别基层党组织未按程序开展民主评议党员工作、未严格按标准收缴党费。处置不合格党员力度不大、出口不畅。党员队伍结构不优,35岁及以下党员仅占20.7%,中专以上学历党员仅占35.6%。流动党员的'管理存在“重流出、轻流入”的倾向。党内组织生活开展不经常、不正常现象较多,部分基层党组织“三会一课”等制度没有很好落实。
产生问题的原因主要是以下四个方面:一是思想认识不到位。对新形势下加强基层党建工作的重要性、紧迫性认识不深刻,认为抓经济实、抓党建虚,没有把党建工作与经济工作摆在同等重要的位置,没有投入足够的精力、整合更多的资源抓基层党建,造成党建工作与经济社会发展的深度融合不够。二是党建导向未形成。虽然逐级建立了基层党建工作目标管理考核制度,特别是出台了《永州市“干部任用考核看党建”的实施办法(试行)》等系列制度,但考核中党建工作权重相对不大,在实际工作中仍然存在落实不到位、履行职责不到位等问题。自己对强化制度的执行和落实上也没有完全做到位,对一些履职不到位的情况严格问责不够,往往失之于宽、失之于软,导致压力传导不到位,出现抓与不抓一个样、抓好与抓差一个样的情况,抓党建的氛围不够浓。三是创新手段不够多。对新形势下基层党建工作中存在的重点难点热点问题,思考不够、研究不深,新办法不多,工作被动应付,主动出击少,形式多、内容少。四是对党务干部队伍重视不够。对基层党组织书记抓党建督得不够紧。基层党务干部队伍人员不足,力量不强,一些乡镇(街道)和村(社区)党组织负责人、党务工作者业务不熟,能力不强,不能适应基层党建工作的新变化、新要求。
一是强化党建思维,落实主体责任。明确“不抓发展会误大事,不抓党建会出大事”的认识,把抓好党建作为最大政绩,认真履行第一责任人职责,把党建工作与经济工作同谋划、同部署、同考核,实现深度融合,坚持主动出击,决不被动应付。完善抓党建工作定期议事机制,组织开展好各级党委书记抓基层党建专项述职评议工作。坚持“一把手”督办“一把手”,建立逐级约谈制度,形成党建工作上下联动的工作格局。
二是强化党建导向,夯实基层基础。完善干部任用看党建考评机制,加大领导干部实绩卡考核中基层党建的权重。建立健全党务公开、结对帮扶、党内生活、党员退出等机制,规范基层党建运行。明年5078个行政村建立村民监督委员会、议事会。把党建工作与社会治理创新、农村产权制度改革、发展壮大村级集体经济等中心工作有机结合,推行基层党建“能人工程”,明年减少集体经济空壳村500个,3年内实现全覆盖。
三是强化党建保障,解决突出问题。明年全面解决34个村未建活动场所和56个社区无便民服务大厅的问题,211个乡镇(街道)“五小设施”、便民服务中心及311个社区全面实现标准化。坚持把村、社区运转经费和惠民项目资金按标准纳入财政预算,严查少拨、截留、挪用等问题。建立村(社区)干部工资待遇动态调整机制,明年全市村干部报酬由目前平均每月644元提高到800元,社区干部报酬由目前平均每月1520元提高到1800元。继续开展村(社区)等基层干部违法违纪行为专项整治,及时查处和曝光违法违纪案件。
电脑办公的时代,每天都需要和文字打招呼,范文的地位和作用在写作中越来越受到重视。优秀的范文可以引导我们养成良好的生活习惯和行为品质,编辑这次特地为您准备了“意识形态领域工作总结”的相关内容,别忘了在收藏夹里加入这个网页以方便以后查看!
在这个信息化时代,多元化意识形态的影响不断挑战着传统意识形态的稳定性和统一性。对于意识形态领域的工作人员来说,如何应对这一挑战并提供正确引导,成为了关键问题。
一、工作职能
意识形态领域是一个政治、思想、文化多元化融合的领域,工作职能主要包括规划、建设和管理党政机关和人民团体的意识形态事业,以及对意识形态领域内信息的敏感性筛选和监管等。
具体而言,意识形态管理需要对各种网络媒体、公共平台的读物、视频等进行审核和监管,对有害信息进行剔除和保护公民的合法权益;同时,加强对公共文化场所、教育机构、传媒机构义务教育和高校的意识形态管理,推进多元化的思想教育和合理引导。
二、工作形式
意识形态领域的工作主要体现在以下几个方面:
1.政治引领
意识形态的内涵和意义始终存在于各个政治层面之中,因此,作为意识形态领域的工作人员,必须紧密结合新时代政治发展方向,深入思考和研究引领发展新思想,从而保障国家意识形态的稳定和谐。
2.思想激励
在教育引导民众的过程中,要注重实现思想自由平等,尊重个人意志和选项选择,在开展教育工作计划时要合理利用线上线下的形式,充分发挥教育形式的多元化特点,以此提高教育内涵,加强教育效果。为此,意识形态管理者应积极调整方法和工具,创新教育方式和方法,充分掌握科技手段,提供多元化引导和思想启发,以此保证民众思想学习的针对性和实效性。
3.知识传递
意识形态管理人员还应当有信函和论坛,不断发表自己的看法和意见,传达政治思想和纲领,同时,要加强对普及基层群众的意识形态宣传,对群众普遍关心的问题积极回应,使得普通民众熟悉党和国家的方向导向,加强文化建设和民族自豪感。
三、工作要求
意识形态领域的工作是具有一定时代性和特殊性的,因此需要具备以下几点要求:
1.扎实的政治理论基础
作为意识形态领域的管理者,不仅要熟悉马克思主义,更要学会灵活地运用其分析方法,把握时代发展的规律,为意识形态建设提供科学理论指导。
2.开拓的思想审美视野
随着多元化文化的不断冲击,意识形态管理者的文化素养和审美眼光,需要不断地开拓、更新,能够更好地对多元化文化进行分析和调度,才能更好地真正做到合理引导和规范。
3.敏锐的媒体走向感知
意识形态管理者需要非常敏感地把握媒体的发展走向,在快速变化的新媒体环境下,及时调整自己的管理策略和方法,保证政策引导和社会稳定。
总之,意识形态领域作为社会建设的重要组成部分,它关系到我们整个社会的外部形象与内部的管理效果。因此,意识形态领域的工作人员必须持续学习、总结和提高,全力做好意识形态管理工作,为国家发展和人民福祉作出更积极的贡献。
意识形态领域工作总结
意识形态是一个国家、政党、社会团体或个人所坚持和推崇的一套价值观、信仰和政治主张。在当今的社会中,意识形态已经成为政治斗争、社会发展和文化传承等方面的重要议题。因此,意识形态领域的工作不仅需要政治家和社会学家的深入探讨,更需要各级政府、群众组织和广大的民众在推进意识形态建设中发挥更积极的作用。在这篇文章中,我们将对意识形态领域工作进行总结,以期更好地推动我国意识形态建设。
一、意识形态在当今社会中的角色和作用
在当今的政治社会中,意识形态已经成为一个重要的话题。它并不仅仅是一个概念,更是一个实践和行动。在不同的国家和社会组织中,不同的意识形态相互竞争、交锋和较劲,这种竞争不仅仅体现在对政治权力的争夺上,更体现在对理论观点和价值取向的争论中。
近年来,我国政府重视意识形态领域的工作,建立了以马克思主义为指导思想的大众化、普及化、实用化的意识形态。在中共十八届五中全会里,意识形态建设成为了中央全面深化改革的一项重要任务,要求各级政府和党员领导干部要切实加强意识形态领域工作,引领群众树立追求幸福生活的价值观念。
二、意识形态领域工作的难点和挑战
虽然意识形态领域工作在我国政治生活中扮演着重要的角色,但其实际实践必须要面对很多难点和挑战。首先,意识形态的传播和普及需要跨越各种层级,并且涉及到很多纷繁复杂的社会组织,如学校、媒体、企业等。因此,在意识形态建设过程中需要有更加全面、细致、周到的规划和设计。
其次,意识形态生产的过程需要有更多高素质的人才参与,要求各级政府和群众组织能够合理分配资源,推动人才资源的平衡分布。
另外,在意识形态构建过程中,很多部门之间还存在着一些协调和沟通不足的问题。因此,需要各部门之间加强交流和协作,形成合力。
三、加快意识形态领域建设的措施和方法
意识形态的建设需要动员各方面的资源,传播各种综合知识,构建具有可操作性和可持续性的理论体系,提高各级干部和普通群众的意识形态认知水平和素质,推动各种意识形态资源的开发与共享,进一步推动我国意识形态建设的加速和深入。
1.培养意识形态工作者
需要重视意识形态领域的人才培养,规范意识形态工作的主题、内容和方法,推动有关课程体系的建设,建立意识形态复合型高层次人才计划。
2.定期研讨意识形态问题
加强对意识形态的理论研究,阐明意识形态的内涵、构成和特点,同时还要有针对性地研究不同的文化思潮和传统,探索和解决现实问题。
3.借助数字化技术传播意识形态
需要各级政府和群众组织利用互联网和数字化技术,打造更加丰富多样的意识形态传播平台,同时注重利用技术创新和传播手段的多样性,引导社会舆论,提升人民群众的理性判断能力。
4.着力提高普通群众的意识形态认知水平
通过广泛开展意识形态教育和培训,涵盖群众教育、家庭教育、青少年教育等多个领域,引导普通民众树立正确的思想观念和价值判断,同时帮助群众培养具有自我认知和个人人格自由的能力。
结论
意识形态领域工作在今天的社会中不断面临新的挑战和机遇,其核心在于创造一个集合不同意识形态价值观念的和谐共处的社会文化环境。因此,意识形态建设就是在谋求社会文化的和谐共处、创造社会生活的幸福美好的统一性的过程中不断完善,以实现个体和社会共同发展的目标。未来,意识形态领域的工作还需要各方进一步扩大宣传范围,提高宣传质量,构建更加丰富和完整的意识形态理论体系,坚定不移地对外输出旗帜鲜明的中国理论和文化特色。
一是加强政治理论学习。制定年度党建工作计划、中心组学习计划、“大学习、大走访、大调研、大落实”活动方案等,建立集中学习和个人自学的政治理论学习制度,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神摆在突出位置,组织学习了习近平总书记关于退役军人工作重要论述、党中央国务院方针政策和省委省政府、市委市政府、县委县政府决策部署,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石。
二是推进党建信息化建设。充分利用局微信群、qq群,第一时间发布党建等最新工作信息,传播正能量,使我局党员快速掌握学习最新理论学习内容和工作动态,不断推进我局党建网络阵地建设。
三是做好舆情引导。局党组高度重视群众来信来访及网上舆情工作,严格执行“首问负责制”和“限时办结制”,确保来访来电来信和网上舆情事事有着落、件件有回音。认真排查梳理涉军信访问题,加强信息收集、形势研判和舆论管控确保了全县敏感期间的涉军信访稳定。
四是举办清明烈士祭扫活动。广泛开展缅怀革命先烈纪念活动,在龙会镇七七纪念广场集中举办了全县清明节祭扫活动,组织各相关镇开展零散烈士墓祭扫。清明节期间,全县参加烈士纪念活动人数超1万人次。
五是开展退役军人文化建设。大力弘扬社会主义核心价值体系,成立退役军人之家,为退役军人配备健身器材、学习资料和设备,不断丰富退役军人文体生活,提升退役军人自豪感荣誉感责任感,不断营造全社会尊崇军人的浓厚氛围。
为了进一步加强学校意识形态的管控引导,落实党管意识形态原则,切实担负起学校意识形态工作政治责任、领导责任、第一责任人的主责首责全责,牢牢把握对学校、学生意识形态工作的领导权、主动权和话语权,现将我支部第一季度意识形态领域形势分析研判情况汇报如下:
1.组织党员认真贯彻落实习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”要求,所有党员教师围绕家风教育树廉洁,认真阅读名人家风家训小故事,并撰写心得体会。从家庭细胞入手,通过开展红色文化教育实践、阅读历代名人家风家训故事、进行家庭走访活动等方式。深刻认识到以德治家、以廉保家、以俭持家,保持高尚道德情操和健康生活情趣的重要性,把清廉理念、清廉意识逐渐渗透至家庭生活,进一步营造良好家庭氛围。
2.在政教处的组织领导下,在学生中开展开展了“读家风、传家训、讲家事”活动。鼓励全体学生收集好的家教家风故事,互相学习、互相宣传,并做成美篇在学校的公众号中加以推送。同时,组织学生为家里的老人、亲人做一件事,让优良的家风家训得到充分的体现。通过一系列的活动,传播了文明家庭的治家理念和良好家风,又使孩子们在潜移默化中提升了道德修养,从而促进了学生良好行为习惯的养成。
3.办好开学典礼
学校党支部举行以“党旗飘扬,庆祝中国共产党成立100周年”为主题的升旗仪式暨开学典礼。校党支部书记、校长张兵锋同志带领全校党员重温入党誓词、讲解先进模范事例,引导师生深刻认识历史和人民选择中国共产党的必然性。并表彰上学期表现突出的学生,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来,争做担当民族复兴大任的时代新人。
4.上好思政课程
结合实际推动思政课教学改革创新,成立了张兵锋校长为组长思政课领导小组,加强对思政课教师的培训,使他们深刻认识到本门课对学生德育教育的重要性。同年级的老师根据学生年龄特点和教材特点,结合当前疫情形势和国际局势给学生们开设了不同的专题,如七年级的生命教育、八年级的规则教育、九年级的爱国主义教育。通过这些专题教育,让学生从疫情中汲取成长的正能量,从灾难挖掘教育点,做到化“危”为机。开展了讲示范课、法律大讲堂、从身边小事做起,争做美德好少年等活动,从而不断增强对党、对祖国、对人民、对社会主义的热爱之情。将党史学习教育融入思政课程教学之中,以讲党史故事等学生喜闻乐见的教学方式,培养学生的情感认同、筑牢学生的思想基础、提升学生的政治素养。
5. 学校举行“文明实践 志愿同行”学雷锋活动启动仪式,组织全体师生共同观看短片《雷锋的故事》,并开展“大手拉小手”互助活动。在学雷锋活动月中,团支部在党支部的带领下,开展“一帮一”活动,在扶老助残、帮困解难等方面着真力、下真章,广泛开展“学雷锋、奉献爱心”的志愿服务。政教处利用晨会时间,组织学生学唱国歌、学唱雷锋歌曲、学讲雷锋故事。召开“学党史、做新时代新人”主题班会。组织全体师生进行安全防疫卫生劳动。召开阳光体育——春季运动会、踢毽子比赛、跳小绳比赛等活动。
6.加强意识形态阵地建设与管理。加强对校内微博、QQ、微信等的监管力度。加强网上正面思想舆论引导,切实加强网络信息监管和校园舆情收集,规范网上信息传播秩序,有效应对涉及师生的舆论事件,严把政治关、意识形态关。
加强对校园文化活动的引导和管理。把校园文化建设作为创新和拓展学生思想政治教育的新途径,进一步优化校园育人环境,夯实文化校园阵地,搭建学生文化平台。加强舆情分析和研判工作。对重大事件、重要情况、重要师生民意中的倾向性、苗头性问题,有针对性地进行引导,分析问题、商议对策,维护意识形态安全。
请继续阅读,我们将全方位为您介绍“乡镇意识形态工作总结”。文档在我们的学习过程中扮演着重要的角色,而范文则时常给予我们所需的帮助。我们常常下意识地寻找类似文章来了解如何写作。如需获取更多信息,请不断浏览我们的官方网站!
今年以来,在县委、县政府的坚强领导下,XX镇紧紧围绕省市县关于意识形态领域工作决策部署,聚力目标任务、强化责任落实,努力实现新突破。现就XX镇上半年意识形态工作开展情况报告如下:
一、基本情况
(一)提高政治站位,不断夯实责任。XX镇党委高度重视意识形态工作,将意识形态工作作为党的建设的重要内容来抓,并纳入党委重要议事日程。紧密结合镇中心工作,坚持将意识形态工作与党委中心工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时,镇党委书记认真履行意识形态工作“第一责任人”职责,做到“三带头三亲自”,即带头抓意识形态工作;带头管阵地、把导向、强队伍;带头批评错误观点和错误倾向;重要问题亲自过问;重要工作亲自布置;重大事件亲自处置。镇党委班子成员根据工作分工,抓好分管领域意识形态工作。镇党委班子成员在民主生活会和述职述廉报告中把意识形态工作作为重要内容进行阐述,自觉接受机关干部监督和评议。
(二)强化工作举措,坚决落实任务。镇党委认真学习贯彻中省市县关于意识形态工作决策部署。认真加强党员干部政治理论学习。重点是加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解,不断增强政治意识、政治敏锐性和政治鉴别能力,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。以全国文明城市复检为契机,大力开展“我们的节日”系列主题活动、社会主义核心价值观进农村、推选“扶风好人”“陕西好人”等活动,通过“讲文明、树新风”公益广告宣传、志愿服务活动、“义写春联”、“庆祝六一儿童节慰问贫困儿童”等举措,不断凝聚社会正能量。建立意识形态内容审核把关机制,确保所刊载内容始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息,均需分管领导审阅后方可报送,强化对机关内部刊物的审核,确保不出现违背主流意识形态的内容。加强对机关微信群、官方微信公众号等平台的管理,营造和谐友好的网络氛围。坚持利用微信公众号推送党的政策,传播正能量,同时组建网宣撰写小组,组织党员干部每周在强国论坛、共产党员网等网络媒体上发表网评文章,弘扬主旋律、传播正能量,上半年,我镇网宣工作排名位居全县前列。在加强正面教育和引导的同时,注重防微杜渐,及时关注并发现领导干部思想问题,妥善处理倾向性、苗头性问题,灵活运用“第一种形态”,常态化开展约谈提醒、警示教育,教育挽留大多数。
(三)加强队伍建设,把牢把准方向。镇党委把意识形态领域队伍建设摆在突出位置,认真挑选政治可靠、本领过硬的优秀干部专职意识形态工作。深入推进思想政治建设和作风建设,不断提升干部队伍思想政治素养和业务工作能力。坚持召开专题会,研究部署意识形态工作,对重大事件、重要情况、重要社情民意存在问题进行分析研判,作出安排部署。充分发挥镇党委中心组作用,把意识形态作为理论学习的重要环节。认真落实党支部“三会一课”制度,同时,把意识形态工作纳入干部培训重要内容,切实提高意识形态领域工作能力,确保思想和行动同党中央保持一致。
二、存在的问题
XX镇党委在落实意识形态工作过程中虽然取得了一些成绩,但仍然存在一些薄弱环节。一是宣传效果不明显。宣传方式不新,渠道不广,对内对外宣传力度还需进一步加大。二是文化引领不强。主要表现在对现有文化载体运用不够,对党员干部群众核心价值观教育引导的广度和深度不够深。三是负面舆论管控力度不大。对网络舆情的监控缺乏有效抓手,管控以及处置的方式不多,力度不大。
三、下一步打算
一是坚持抓好政治理论学习。以学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神为契机,通过“三会一课”加强日常学习,利用“七一”等节点,组织活动深化学习。不断创新学习方式,丰富学习内容,提高学习实效。
二是进一步强化舆论管控。对出现的负面舆情及时进行跟踪、删帖,把握舆论引导主动权。同时,结合社会热点新闻,积极发动网络信息员撰写网评文章,切实做好舆论引导工作。
三是进一步落实意识形态工作责任制。抓好主体责任这个“牛鼻子”,加大跟踪问效、检查考核力度,把意识形态领域工作作为“讲政治”的具体体现,对因履职不力造成严重影响的,一律顶格处理,以严肃问责倒逼责任落实。
我单位在镇党委、政府的正确领导下,在镇宣传办的帮助指导下,紧紧围绕全镇中心工作,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了我单位的意识形态工作,取得了一定的成效,现将我单位意识形态工作情况汇报如下:
一、加强组织领导,落实意识形态工作
建立健全意识形态工作机制,坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。我单位在意识形态方面始终坚持正确的舆论导向,没有否定党、攻击社会主义制度的言论。强化理论学习,扎实开展“两学一做”学习教育常态化制度化和主题党日活动,
二、抓好舆论引导、传播凝聚正能量。
注重把握不同时期的宣传重点,提高舆论引导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患于未然,强化载体,占领舆论阵地。主动出击,切实加强对外宣传,弘扬社会文明,践行核心价值观。
三、工作体现。
深入村庄、基层搜寻文明线索,大力宣传文明村镇创建,利用电视台和发放宣传页的方式,逐村逐户进行文明创建宣传。弘扬民族传统文化,扎实开展了我镇的主题活动。培养文明新风,弘扬正风正气。勤下村,积极跟群众打成一片,搜寻到最真实的文明行动和事情。扎实开展移风易俗各种创建活动,破除、根治陈规陋习,推进乡村文明建设。
四、下一步的措施
坚持不懈的抓好理论学习。以集中学习制度为框架,以各种教育实践为主要内容,创新理论学习方式,不断完善落实好理论学习活动,筑牢意识形态阵地。加大政策宣传的力度,为群众耐心讲解,悉心开导,多去基层、田间地头,了解群众的思想动向,知道他们想的是什么,想要得到什么。利用村内的大喇叭,宣传政策,让群众真正明白政策,让群众知道自己应该享受的利益,避免群众的利益受到损失。不定期的去基层、田间地头,和群众打成一片,联络感情,让群众真正的知道我单位是为群众办实事,真办事。着力提高意识形态领域我单位素质建设。我镇将以培训与实践为主要方法,制定详细的针对性方案,不断提高意识形态队伍的整体水平。
2020年,全镇上下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传党的十九大精神、党的十九届四中全会和习近平总书记重要指示批示精神,认真落实自治区党委、盟委、县委有关会议精神和工作部署,结合脱贫攻坚、新冠肺炎疫情防控、鼠疫防控等重点工作,推动宣传思想工作有序有力开展,不断落实意识形态工作职责,努力弘扬社会主义核心价值观,推动宣传思想工作不断强起来,为经济社会健康有序发展提供强有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。
一、加强学习教育,提升理论武装紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代社会主义思想和党的十九大精神这条主线,围绕全面从严治党、乡村振兴、脱贫攻坚、疫情防控等重点工作,深化学习教育和宣传阐释。做实党委中心组学习,注重提高学习实效,全年召开中心组学习会议12次。以建设学习型、服务型、创新型党组织为载体,探索创新理论学习形式,在武装头脑、指导实践、推动工作上见实效。积极推进理论工作走进民众,以各村党支部为重点,运用学习强国APP、党建直通车、宣传栏、微信群组、学习讲堂等平台,带动广大党员干部及时学、专题学和深入学。
二、强化意识形态,落实主体责任镇党委把落实意识形态责任制和网络意识形态责任制最为重要政治责任,列入党委重要议事日程,纳入履职尽责和年终考核的重要依据。一是坚持以党的政治建设为统领,把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,充分发挥各行政村主体作用、不断激发党员群众主体意识,按照党建工作责任清单和任务清单,强化对意识形态工作的领导,认真落实意识形态责任制。通过各党支部每月党员活动日加强对党员理想信念、社会主义意识形态的教育学习。二是切实管理和利用好互联网意识形态工作的重要阵地。不断加强《网络安全法》《微信十条》等互联网相关法律和法律条文的学习宣传,并结合工作实际,修订完善了《滦源镇微信公众号信息发布审核制度》,确保网络信息安全,营造清朗网络环境。进一步加强机关网站建设和管理,明确专人负责网站维护,进行及时更新维护。三是加大舆情收集、分析、研判力度,做好群众反映强烈突出问题的引导。
三、加强宣传力度,做好舆论引导坚持“团结稳定鼓劲、正面宣传为主”的方针,营造舆论强势,服务经济社会建设。全面、及时地报道和反映全镇贯彻落实上级部门重大决策部署,大力宣传脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶、民生保障、环境治理、新冠肺炎和鼠疫防控等工作开展过程中的新举措、新典型、新成就,营造积极向上的宣传氛围。同时,结合我镇的区位优势和资源优势,在全域旅游、脱贫攻坚、新时代文明实践等工作推进中,强化舆论引导,不断增强工作凝聚力和百姓认可度。
四、深化文明创建,弘扬核心价值一是持续加强社会主义核心价值观宣传和践行力度。结合培育和践行社会主义核心价值观工作,在原有工作基础上,进一步分析整改,在强化实践养成、注重典型示范等方面再下力气,整体工作取得了一定成绩。二是大力加强公民思想道德建设。加大“五好文明家庭”等先进典型的选树和推介力度,大张旗鼓宣传榜样的先进事迹。
五、推进“四力”教育,提高工作质效积极在全镇干部中开展“四力”教育实践工作。要求干部职工要经常走基层,到群众中去,了解群众需求,以人民的利益为工作导向,不断提高为群众办实事的能力;锻炼眼力,发现问题,提高问题分析能力,创新工作方法解决问题;加强学习,提高思想认识,开动脑力深入思考,思民之所思,想民之所想,走进群众的心中;增强笔力,讲群众能听得懂的话,表达群众的心声,提高群众认可度、满意度。
六、积极推进新时代文明实践工作以党建为引领,推动新时代文明实践所(站)建设和志愿活动开展。我镇坚持以党建为引领,充分发挥党群服务中心、草原书屋、学习讲堂、妇女之家、文化广场、网格等平台作用,拓展做实党建引领、培育志愿组织等功能。目前建设镇村两级新时代文明实践所(站)10个,打造新时代文明实践示范点2处、新建新时代文明实践广场2处、新实践文明百姓舞台1处。同时抓好志愿服务队伍建设,镇村两级成立了法律援助、平安建设、党员先锋、巾帼志愿、理论政策宣讲、应急救援、乡村生态文明建设和旅游、扶贫帮困等方面志愿服务队42支,申请加入志愿者321人。以党支部为主体,开展以理论政策宣讲、志愿服务、慰问演出、关心关爱等多种形式的党日活动20余次。结合我镇实际,打造生态旅游特色志愿服务队10支,积极推进环境保护、宣传旅游文化资源、倡导文明旅游、景区内垃圾清扫、为游客提供各项服务等志愿服务。
六、存在不足和下步计划总结和归纳一年的宣传思想文化和意识形态工作,虽然取得了一定成绩,但我们也清醒的认识到工作中还有很多不足之处。比如,有效宣传的阵地和途径不多,有效的网络宣传平台还没建立起来,只停留在学习讲堂进行集中学习的层面,且形式单一,群众也不习惯开会学习这种传统方式,效果不是提别明显。再比如,宣传工作实效和广度有待提高,宣传同农民群众关心的热点、难点问题结合的紧密度还有所欠缺,宣传思想文化工作缺乏应有的感染力和说服力。下一步工作主要抓好以下几点工作。
(一)把握好新形势下的宣传思想文化工作的新要求,进一步强化思想认识,把宣传思想工作作为追求的事业,力争做出成效。积极主动地向镇党委主要领导汇报宣传思想工作,争取领导对宣传思想工作的重视,把宣传思想文化工作纳入镇重点工作的大盘子,放到重要位置,做到与经济工作同安排、同部署、同检查、同考核。
(二)紧紧围绕镇党委政府中心工作“弹钢琴”,千方百计把宣传思想文化工作做扎实。一是创新方式,围绕乡村振兴、全域旅游、民生保障、环境治理、新时代文明实践等工作,积极寻找宣传工作亮点。二是创新载体,围绕脱贫攻坚工作,大力开展政策宣传和宣讲,解疑释惑,提高群众满意度和认可度。
(三)紧紧围绕群众新期盼,新需求,创新宣传方式,增强宣传实效,当好宣传思想工作的“表率”,真正让宣传思想工作春风化雨、润物无声、落地生根。不断活跃农村文化生活,找准群众的兴趣点、需求点,不断发挥农村文化广场、草原书屋等基本公共文化设施的作用。不断搭建宣传工作新平台,积极搭建新平台,探索运用新载体,不断创新工作理念、运行模式、方法手段,把握主动权,打好主动仗。
我镇党委坚持正确的舆论导向,大力践行社会主义核心价值观,壮大积极向上的主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。
(一)组建镇村两级宣传员,夯实百万朋友圈基石。按照市委宣传部构建百万朋友圈的要求,精心挑选了村(居)“两委”中学历高、年轻、有活力的成员担任村级文化宣传员职务,并对全镇18名村级文化宣传员进了两期业务培训,进一步提高村级宣传员的业务能力与政治意识,他们在各村居组建的微信朋友圈群中发挥着中流砥柱的作用。截止目前,我镇已建有XX镇朋友圈、村级宣传员集结群以及18个村居微信朋友圈等微信宣传工作群,加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,丰富了人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观。
(二)开展多形式宣教活动,激发思想领域新活力。一是通过开展“党员主题活动日”活动,积极推行党员志愿服务活动,强化为民服务宗旨,提升党员干部形象。二是精心组织“身边好人榜”学习宣传活动。紧紧围绕发掘生活中的好人好事,为民服务的好党员、坚强持家的家庭主妇,孝敬父母的好子女等,并运用多种形式加强对道德模范感人事迹和崇高精神的宣传,使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。三是以移风易俗树文明新风为主题,抓好红白理事会等建设,通过宣传展板、下发文明新风倡议书、制定村规民约,成立红白理事会等,大力宣传移风易俗文明新风尚,2020年我镇组建红白理事会12个,下发乡风文明倡议书2000余份。
(三)深度融入重点工作,把好意识形态方向盘。深度融合意识形态与重点工作的开展,用意识形态的正确方向引导工作的高效开展。例如在秀美乡村建设、农村宅基地改革与绿色殡葬改革中,我镇全力倡导移风易俗新风尚;在城乡环境提升中,我镇按照网格化管理的要求,建立完善城乡环境卫生保洁机制;在扫黑除恶专项整治、脱贫攻坚等重点工作中,我镇都站在政治与全局的高度,注重发挥舆论宣传引导效益。同时,结合XX镇“文明村镇”复查年与铅山县“文明城市”创建年,通过“道德模范与身边好人”、“靓城行动”等活动,把培育、弘扬和践行社会主义核心价值观融入全国文明城市创建的全过程。
今年以来,长集镇党委在县委、县政府正确领导下,在县委宣传部的帮助指导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践,加强和改进意识形态工作,牢牢把握意识形态工作的领导权。现将一年来的意识形态工作总结汇报如下:
一、加强领导,明确责任,深入推进意识形态工作责任制落实一是成立组织。长集镇党委成立了以党委书记杨军章同志为组长的宣传思想和意识形态工作领导小组,2020年6月,因人事变动适时进行了人员的调整充实。
二是认真抓好“四个落实”。长集镇党委高度重视意识形态工作,深入贯彻落实中央、省、市、县关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,坚决维护党中央权威,在思想上、政治上、行动上与习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设重要内容,纳入重要议事日程,出现问题严格问责追责。1.落实“五个纳入”,把意识形态工作纳入我镇本年度重要议事日程,纳入中心组学习计划,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入年度干部考核,与经济、政治、文化、社会、生态文明及党的建设工作同部署、同落实、同检查、同考核。2.落实“一把手”责任制,下好“一盘棋”。党委书记杨军章同志亲自抓意识形态工作,着力打造党委统一领导、党政齐抓共管、宣传办组织协调、各支部负责的工作格局。3.落实中心组学习计划,定期分析研判。精心制定理论中心组学习计划,健全中心组学习档案,完善中心组学习经费保障制度,建立健全意识形态工作研判机制。4.落实专项督查制度,强化问责机制。建立健全意识形态工作考核机制,推动考核工作规范化、常态化;把意识形态工作作为民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容,纳入干部考察考核、执行党的纪律监督检查范围,强化结果运用;建立意识形态工作追责问责机制,对由于失职、渎职等行为导致意识形态工作出现不良后果的,既要严肃查处当事人,又要对直接分管的领导进行责任倒查。
二、创新方式,把握导向,切实加强党委理论中心组和机关支部学习镇党委坚持从党委会议做起,带头抓意识形态工作,把导向、强队伍,带头组织学习贯彻落实中央和省市县重要会议精神。特别把学习宣传贯彻党的十九大精神和学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入领会讲话的基本精神、基本内容、基本要求,深刻把握以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。把理论学习同当前脱贫攻坚、乡村振兴、农村环境综合整治、扫黑除恶等各项重点工作结合起来,同提高全体党员干部思想理论素养结合起来,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
一是抓好党委理论中心组学习。今年以来,党委理论学习中心组已组织集中学习14次,专题讲座2次,集中研讨2次。学习、讲座、研讨内容涵盖党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神,《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平扶贫论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《十九届五中全会》等,学习形式采取集中学习、专题讲座、研讨会和自学相结合,中心组成员和镇直单位部门负责人交流发言等方式。以政治理论学习为主线,以落实各项工作为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”、“新时代文明实践讲堂”、“三个以案”专题警示教育等活动的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度,做到有计划、有考勤、有记录。
二是抓好机关支部学习。每周一下午作为机关支部固定学习时间,截止目前,机关支部共集中学习42次,专题讲座1次。
三、贴近实际,开展活动,做到意识形态工作与重点工作相互融合一是深入开展新时代文明实践讲堂活动。驻村点长或村支部书记结合各村创先争优点评日每月开展一次活动,学习内容以《霍邱县“新时代文明实践讲堂”宣讲通稿汇编》为主。通过开展每月“创先争优点评日”活动,积极推行党员志愿服务活动,强化为民服务宗旨,提升党员干部形象。
二是张贴宣传标语,播放宣传内容,营造浓厚舆论氛围。利用墙体、道旗、宣传牌(栏)在镇村主干道制作宣传标语广泛宣传党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、脱贫攻坚、乡村振兴、环境整治、扫黑除恶等。让党的方针政策家喻户晓,人人皆知。
三是以活动为载体,有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。镇党委坚持正确的舆论导向,大力践行社会主义核心价值观,壮大积极向上上善的主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。镇利用宣传车、广播,开展道路交通、防震减灾、大气污染、秸秆禁烧、殡葬改革移风易俗、精准扶贫、扫黑除恶、“四进四有”进教堂、农村环境治理等宣传活动。
四、存在的问题及下一步工作打算一年来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;党委理论中心组学习不深入不全面;“三个纳入四个落实”不够到位。
下一步我镇将围绕深入学习贯彻党的十九大精神,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。一是切实强化主体责任。按照意识形态工作责任清单和任务清单,强化意识形态责任制。通过抓实“创先争优点评日”、“新时代文明实践讲堂”、“党委中心组理论学习”、机关支部学习等基本制度,加强对党员干部理想信念、社会主义核心价值观、“两个坚决维护”、“四个意识”的教育学习,增强做好宣传教育工作和意识形态工作的本领。不断武装头脑,提升干部队伍理论素养。二是牢牢把握意识形态工作的主导权。进一步提升网络舆论引导水平,防范网上意识形态渗透,牢牢把握网络意识形态主导权。加强全镇网络安全和信息化工作管理队伍建设,建立健全一系列网络意识形态工作机制,在组织领导、督查督导、考核问责、重大突发事件应急处置、重大情况报告和信息通报、网宣员队伍建设等方面,有所突破。提升网络正面宣传的影响力。三是着力增强意识形态领域阵地建设。1.强化理论阵地。纵深推进习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神的学习,坚持不懈用党的理论创新成果武装全镇党员干部群众,引导广大党员干部更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致;突出抓好理想信念教育,认真落实党委中心组学习规则,进一步规范中心组学习的组织制度、学习内容、基本要求,推动各级党组织加强理论学习,把学习纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制;2.抢占舆论阵地。以党的建设、脱贫攻坚、乡村振兴、环境整治、文明创建等工作为载体,采取集中宣传、典型宣传、主题宣传、聚焦报道等形式,全方位加大舆论宣传力度。做好热点问题舆论引导,提高突发事件舆情应对能力,及时进行政策解读。
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。今年以来,鸿茅镇高度重视加强和改进意识形态工作,按照县委意识形态责任制网格化管理要求和宣传思想工作会议精神,围绕组织领导、队伍建设和宣传教育深入做好意识形态工作,为全镇的平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将全年意识形态工作落实情况汇报如下:
一、强化组织领导,落实主体责任
镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、机关干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。同时,进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。同时高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。
二、创新学习方式,提高思想认识
将意识形态工作纳入镇党委学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。今年以来,镇党委把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务。镇党委采取个人自学、集中学、讨论学、专题辅导学等多种形式学习了党的十九精神和习近平总书记《治国理政》第二卷。深入开展“贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,担当作为谋发展,尽责实干促跨越”大学习大讨论活动,这项工作在3月底结束,接受了市委组织部王部长一行的检查。通过学习使党的___大精神和习近平总书记《治国理政》入脑入心、落地生根;切实做到学懂弄通做实,提高思想认识,在全镇凝聚团结向上的思想力量,筑牢思想“大阵地”,种好意识形态工作“责任田”,牢牢掌握意识形态工作领导权,让习近平新时代中国特色社会主义思想成为时代最强音。
三是宣传文化旅游,丰富群众生活。
镇党委、政府以强烈的文化自信举精神之旗、立精神支柱、建精神家园,以文化的繁荣兴盛凝聚砥砺前行的强大力量。通过精心准备,20xx年元旦来临之际,镇党委、政府举办《振兴乡村、文化先行——宣传___大、歌唱新时代》文艺汇演,各社区、村委会充分调动广大干部群众参演的积极性,大力挖掘本村、社区、本单位的优秀演艺人才和创作人才,把在宣传___大精神中涌现出来的先进人物、先进事迹进行创作、编排后搬上舞台,为全镇广大群众送上一份丰盛的文艺大餐。大力宣传文化旅游,今年四月初,制作了精美的《四季如歌—话白艮》宣传画册,展现了白艮村春、夏、秋、冬色彩斑澜、四季如歌的美丽画卷,为开发白艮村发展旅游业提供良好的宣传素材。同时对镇文化站进行了加强充实合并,成立了文化旅游办公室,选配懂艺术、懂文化的干部进入文化旅游办公室。积极开展文化下乡活动,在全镇13个村委会和敬老院组织乌兰牧骑下乡演出20多场,进一步丰富了广大群众文化生活。
四、规范网格化管理,推动意识形态工作落实。
按照县委宣传部《关于在全县各乡镇推行意识形态网格化管理的实施方案》的要求,镇党委成立了由镇党委书记为组长的意识形态工作领导小组,成立了由镇宣传委员、各村委会支部书记和各村民小组组长的意识形态三级网格化管理。同时制作了三级网格划分示意图,标注了网格总户数、总人口数,网格长性姓名及联系电话。同时建立了网格员台帐,制定了网格员职责和网格员工作制度。在镇办公楼三楼楼道制作了2块意识形态图版。进一步加强社会主义核心价值观建设的工作力度,按照加强组织领导、深入阐释解读、强化实践养成、注重典型示范、深化文化培育、扩大社会传播六个方面完善了轶、硬件建设,全镇县城的主要街道和各单位全部建立了社会主义核心价值观宣传标语。近期接受了市委文明办主任郭经伟一行的检查和验收一,受到好评。
总之,一年来,我镇的意识形态做了大量的工作,但是不足之处也存在,希望在座的各位提出宝贵意见。
20xx年上半年,在区委、区政府的正确领导下,xx镇以党的十九大和市委相关会议精神为指导,按照市委宣传部的部署要求,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,紧紧围绕落实意识形态工作新要求为根本,以提升基层干部思想文明素质为重点,以文明示范带动工程为载体,固强补弱,攻坚克难,深入开展全区意识形态工作,提高了广大干部职工的思想政治素质和道德水平,收到了良好的效果。现将工作总结汇报如下:
一、主要做法
一加强组织领导工作。为确保我镇意识形态各项工作能有序开展,认真贯彻落实全市关于加强新形势下宣传思想文化工作的统一部署,进一步加强宣传思想工作。我镇成立了以镇党委书记xx同志为组长,镇政府镇长xx、镇人大主席xx同志为副组长,各班子成员及相关站所负责人为组织员的工作领导小组。由分管领导牵头落实工作,明确干部职责,切实把意识形态工作抓在手上、把职责扛在肩上,扎实推进意识形态工作。
二抓好理论学习实践。我镇将意识形态工作列入党组中心组学习资料,切实做好政治思想宣传工作和网络宣传工作。自意识形态和宣传思想工作开展以来,定期组织开展以区委宣传部关于意识形态和宣传思想工作为主要资料的的专题学习,组织全体干部职工开展意识形态和宣传思想工作的专题学习,传达学习意识形态工作有关指示通知,坚持定期开展教育培训活动,落实工作长效机制。通过开展意识形态工作宣传教育,确保了全镇干部职工在思想上行动上始终和党中央保持高度一致。
三加大新闻舆论宣传。我镇把思想政治和网络宣传工作列入镇党委年度工作计划,在镇领导班子会议上多次讨论宣传思想文化工作要点,组织节日文体活动、利用群众喜闻乐见的文体娱乐活动宣传党的新政策并多次研究对意识形态工作的支持政策和工作措施,在人才上、经费上给予了较大倾斜,确保了各项工作的顺利推进;组织干部职工学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主要思想;加大力度向群众宣传党的路线、方针、政策,做好基层宣传工作。
(四)加强文化阵地建设。加强村委文化基础设施建设、深入各联系点开展走访慰问活动、走进联系点开展新农村建设、综治维稳、禁毒防艾等知识的学习宣传教育活动。利用开展春节、七一建党节慰问困难党员、困难群众活动,用心向群众宣传党的方针政策。利用国家加大农村基础设施建设投入的机遇,力争财政奖补资金,实现村屯巷道硬化全覆盖、健身广场、灯光篮球场、公厕等基础设施惠及各村屯老百姓。使群众在节日、闲暇之余有活动的场地,进一步丰富了群众文化生活。
(五)抢占群众思想教育阵地。以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。以建立礼貌镇、礼貌村、礼貌信用户为总抓手,用心培育和践行社会主义核心价值观,增强全镇整体素质。进一步创新工作,激活机制,认真组织开展“十星级文明户”创建活动,推动社会主义核心价值观宣传直观化、形象化、持续化。强素质,树形象,我镇用心打造接地气的文艺综合队伍,目前共有54支文艺队,43支篮球队,节假日期间,各村自发组织开展各项文体活动,丰富了人民群众的精神文化生活。
二、存在的问题
我镇意识形态工作虽然取得了必须的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
一是加强看齐意识和职责意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。
二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神礼貌建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
今年,我乡在区委、区政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,深入学习贯彻___大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,紧紧围绕我乡中心工作任务,找准立足点,发挥着思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,深入做好意识形态工作:
一、加强组织领导,落实意识形态工作。
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作。
二、强化理论学习,确保理论武装到位。
坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。一是组织开展“首善担当创一流”大讨论。党委书记亲自组织开展大讨论活动并带头撰写调研讨论文章,干部积极撰写调研讨论文章,并予以评分比赛。二是狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划,并及时下发了《黄村乡中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、范文写作集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全了中心组秘书档案,抓好学习的考核评分。建立中心组学习经费保障制度,确保中心组学习调研、学习、购书有经费。今年围绕识形态、___大精神、党章党规等内容共组织中心组学习50余次。三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。
三、抓好舆论引导,传播凝聚正能量
在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全乡的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。一是把握导向,规范舆论宣传。
四、弘扬社会文明,践行核心价值观
以全国文明城市创建为契机,加强乡贤文化建设和“最美黄村人”评选活动,大力弘扬乡贤文化和好人文化,开展“平安家庭”、“好婆媳、好邻居”评选活动,开展移风易俗宣传教育,无封建迷信、非法宗教、邪教发生。一年来,我乡意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:意识形态工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。**年,我乡意识形态工作必须围绕“山水黄村信孝之乡”主题和全年工作目标,范文参考网着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文化发展上取得新进展,不断激发全乡广大干部群众工作激情,为推进我经济社会大发展,为建设富裕文明和谐幸福黄村提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一进一步落实意识形态工作责任制。继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,认真落实意识形态工作责任制,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作
二坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动,探索促进农村发展和增加农民收入的新途径。
三切实提高舆论引导水平。结合区委区政府的重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全乡经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力宣传全乡上下开展“两学一做”学习教育、践行社会主义核心价值观、推进黄村跨越式发展的昂扬斗志和成功经验。
一、工作开展情况
(一)、强化领导,落实责任
为保证我乡意识形态各项工作能有序开展,结合我乡实际,我乡成立了以乡党委书记为组长,党委副书记、其他班子成员任副组长,综治维稳干部任成员的领导小组,乡党委书记带头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大问题亲自处置。党委分管领导是直接责任人,协助乡党委书记抓好统筹协调指导工作。安排专人负责相关材料的归档及汇总,明确干部职责,切实把意识形态工作抓在手上、把责任抗在肩上,扎实推进我乡意识形态工作的宣传开展。
(二)、及时传达,全面部署
我乡及时召开班子会议,认真学习了中央、省、市、县制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》;组织全体乡干部学习了文件要求并传达了文件精神,并要求各包村干部要利用村民代表会议、“固定党日”等活动组织各村认真学习领会,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
(三)、查找问题,研究对策
坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和情况自查表,认真从组织领导、阵地建设、队伍建设检查考核问责等方面,深入查找意识形态工作责任制中存在的问题和不足。按照边查边改、立行立改原则,对全乡各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。
二、存在的问题
我乡意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是乡党委虽然把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入纪律监督检查范围,但是乡党委专题研究意识形态领域工作次数不多;二是乡党委向上级党委专题汇报意识形态工作过少,在本地党组织通报意识形态领域情况过少;三是协调有关部门,形成党委统一领导、党委齐抓共管的力度有待进一步提高。
三、下一步工作打算
下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核中去;二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,把社会主义核心价值观建设落地落实;三是加强短板意识和创新意识,将先进乡镇的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
20XX年上半年,在上级党委的坚强领导下,我乡高度重视意识形态工作,积极研究和探索新时代意识形态工作的特点和规律,以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,加强和改进意识形态领域工作为建设富裕文明和谐XX提供强有力的思想保证。现将我乡20XX年上半年意识形态工作汇报如下:
一、开展意识形态工作主要措施
一强化组织领导,落实主体责任。乡党委高度重视意识形态工作,认真履行意识形态工作主体责任,把意识形态工作纳入乡党委会重要议事日程,分析研究意识形态工作领域的倾向性苗头性问题,与宣传和党建工作相结合,同部署、同落实、同建设、同考核。为更好地开展意识形态工作,制定了20XX年度意识形态工作计划。乡党委书记为意识形态工作第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头管阵地,把导向、强队伍,主持乡党委会议专题研究意识形态工作。同时明确分管领导的统筹协调指导职责,其他班子成员严格落实“一岗双责”,抓好分管范围的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二加强理论武装,提升思想认识。抓宣传思想工作,理论学习是关键。理论武装不到位、头脑不清醒,政治上就很难坚定。在乡党委的高度重视,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的___大、十九届四中全会和全国两会精神,组织学习省市县重要会议精神、作风建设、综治维稳及各级领导的重要讲话精神,第一时间学习传达上级党委关于意识形态工作的决策部署和会议精神,组织召开了专题学习会21期,收看脱贫攻坚网络公开课10期。在乡党委中心组的带动下,XX乡各村党支部也步入了制度化、规范化的轨道,有力地掀起了全乡党员干部的学习热潮,由于理论的强化,提升了思想认识,实践工作也取得了较大的成绩。
三把握舆论导向,做好阵地宣传。乡党委在舆论引导与对外宣传中,始终坚持正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,传播凝聚正能量,坚持疫情防控常态化舆论导向,为奋力谱写新时代XX发展新篇章提供良好的舆论环境和社会氛围。
1、把握导向,严格舆情管控。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权、管理权、话语权,关注网络舆情,针对各类网络平台上网民言论,及时上报网络舆情。
2、做好宣传,加强阵地管理。在各村及316省道沿线建立了固定的社会宣传栏,通过户外宣传栏、横幅、文化墙、显示屏、户外广告栏等开展党的___大精神及习近平新时代中国特色的社会主义思想宣传活动,宣传脱贫攻坚、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设,引导群众不信谣,不传谣,及时处置,防止出现影响本单位形象的不是报道。加强本单位的微博、公众号平台、今日头条等网络平台的内容建设和安全管理,落实专人管理,确保不出现网络信息安全问题。
3、主动出击,切实加强对外宣传。为扩大宣传效应,进一步提高广大群众对意识形态工作的认识,XX乡开通了意识形态专题宣传栏,对《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、党史等政策法规进行推送,同时制定完善了微信、微博发文考核制度,极大的调动了干部积极性,为构建社会和谐稳定营造了良好的氛围,目前,微信公众号发送信息236条,文明实践信息发布6291条。
二、存在的主要问题
半年来,我乡意识形态工作虽然取得了一定的成绩。但与上级的要求还有距离,也存在着许多不足之处。一是对机关干部的思想动态管理还不够;二是宣传工作队伍的业务水平有待提高,满足干部职工文化需求的工作有待加强;三是意识形态领域宣传方式创新不够,互联网、微信群等新媒体的应用和引导管理需要进一步探索,对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
我乡将统一思想、补齐短板,为使XX乡意识形态工作再上新台阶,将做好以下三个方面的工作:
(一)继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的___大精神,传达上级决策部署和指示精神,夯实党政班子理论功底,为XX乡意识形态工作提供思想保障。
二组织形式多样的宣传活动,活跃农村文化,更好地服务群众,把准普通群众关切点,抓住社会发展关键点,激发思想情感共鸣点,深入宣传科学理论、阐释方针政策、传播主流价值,努力培养时代新人,弘扬时代新风。
三进一步提高工作队伍的素质和能力,选优配强宣传工作队伍,加强队伍专业化培训,做好网络意识形态工作,强化干部职工担当意识,努力提高干部职工的思想高度,更好地履职尽责,创造一个积极向上的工作环境,推动XX更好、更快发展。
今年以来,我镇在县委、县政府的正确领导下,在上级各部门的大力支持下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯例___大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持“两手抓、两手都要硬”的指导方针,紧紧围绕全镇中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、輿论推动、精神激励重要作用,扎实做好意识形态工作,为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新陈院提供强有力的思想保证。现将具体工作汇报如下:
一、加强组织领导,落实意识形态工作
按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作各项任务
(一)认真履行党委书记第一责任人职责。今年以来主持召开党委会专题研究意识形态工作2次,并把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入干部年终绩效考核内容,作为评价使用
(二)建立健全意识形态工作研判机制。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。我镇辖区内在意识形态方面始终坚持正确的舆论导向,无发表否定党、攻击社会主义制度的言论。
二、坚持教育培训,提高公民道德素质
(一)强化中心组理论学习。健全和完善中心组学习各项制度,推进学习型服务型创新型党组织建设。结合“两学一做”学习教育,扎实开展各项学习教育活动。先后学习了___大精神习近平总书记系列重要讲话精神,党的路线方针政策,及《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等内容,及时领会政策精神,提升了领导千部的理论水平和廉政意识
(二)强化党员千部学习。多次召开机关千部大会、支部党员大会、村民代表会议,通过听讲座、读文件、观视频等方式,集中学习全会精神、习近平总书记系列讲话精神、党的路线方针政策和党章党规等,过集中学习,統一了党员、千部和群众思想,认清了形势,为推进镇域经济大发展、全面建成小康社会宏伟目标提供强大的精神动力和思想保证,
(三)强化公民道德素质教育。围绕基本道德规范和社会公德、职业德、家庭美依教育,在各村张贴标语,分发学习手册和宣传树料,营造了“人人普学、时时能学、处处可学”的学习氛围。倡导“爱国守法、明理试信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本遒德规范,引导农民自我教育,自我提高,普及科学知识,弘扬科学精神
(四)强化未成年人思想教育。进一步完善未成年人思想道德建设工作机制,经常组织未成年人开展健康有益的文体,科普社会实践等活动。通过家长、学校对他们进行思想道德和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,让青少年慬得遵纪守法,从小树立正确的人生观、世界观。同时,严格执行国家有关规定,对农村文化娱乐场所和农村文化中心实施有效管理。做好留守、流动儿童的入学、日常管理工作,关心留守、流动儿童的健康成长。
三、抓好论引导,传播凝聚正能量
(一)把握导向,规范與论宣传。注重把握不同时期宣传重点,提高與论别导水平,对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患木然,特别注意掌握网络與情,牢牢掌握新闻报导主动权,重视网络與情监控,指定办公室专人负责网络典情信息的监控,办公室人员每天都登录“人民网”、“新浪网”,“成州网”等网站,查看网友流言和发贴情况,并通过及时的答复和跟帖与网友进行互动交流,积极正面引导,化解群众疑虑,树立政府形象
(二)强化載体,占领與论阵地。在各村制作社会主义核心价值观广告牌固定的党务、政务工作宣传栏,宣传“两学一做”基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设、安全生产,森林防火等内容。在镇、村设立道德讲堂,以身边的好人、好事先模人物作为典型开讲,学习先模人物,宏扬社会主议核心价值观。
四、弘扬社会文明,践行核心价值观
(一)领导重视,软件硬件有保障。高度重视精神文明建设工作,成立了以党委书记任组长的精神文明工作领导小组,定期研究精神文明有关工作,做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”建设了功能齐全的文化站,在各村配置了农家书屋。完善精神文明建设领导机制、责任机制、督促机制和投入机制。出台文件,将任务分解落实到各有关单位、各村,对其责任规定和标准要求等均作了详细规定,做到“活动前有动员、有布置,活动中有检查、有反馈,活动后有考核、有总结”,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。
(二)活动丰富,文明创建有成效。一是深入开展群众文化活动。今年以来,我镇组织了灯谜竟猜活动、广场舞比赛、拔河比赛等,活跃了群众的精神文化生活,促进了社会的和谐发展。二是开展移风易俗宣传教育,无封建迷信、非法宗教、邪教发生开展环境卫生综合整治工作,坚持走经济发展、生活富裕,生态文明的可持续发展道路,落实门前三包责任制,定期组织卫生检查评比,绿化、美化、亮化、浄化水平明显提高。
我镇落实意识形态工作取得了一定的成绩,但仍有一些不足:一是群众的思想观念与加快发展的形势不相适应,部分群众大局意识、集体观念淡薄,不讲公德、信用缺失,还有少数群众法制观念淡薄等。二是把大量的时间、人カ、物力、财力投入到经济等业务工作中,在意识形态方面投入较少:三是意识形态阵地设施与群众精神需求不相适应。
针对存在的问题,我镇将进一步落实意识形态工作责任制,坚持不懈抓好理论学习,切实提高與论引导水平,积极探索网络宣传和管理办法,扩大对外宣传果道,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为建设富裕文明和谐幸福新陈院镇提供坚强有力的精神动力、思想保证和與论支持。
上面就是网小编特意收集整理的乡镇2022年意识形态工作汇报精选8篇,希望对大家有所帮助。
一、xx年工作总结
(一)脱贫攻坚工作
1.xx年危房改造188户,人居环境改善290户,易地搬迁27户68人,连户路实施13092.7米。完成全镇35户90人脱贫及廖家沟村、猫儿坝整村摘帽。
2.猫儿坝村新建社道路2.4公里;启动牟家坝村6.55公里社道路硬化;启动水井坝、青龙嘴、荆桥铺社道路硬化。
3.完成猫儿坝村党群服务中心建设。
4.完成牟家坝村党群服务中心建设。
5.完成郑家坝村水泥厂陡梯子社道路硬化2.4公里。
6.完成荆桥铺配套基础设施建设(广场硬化900平方米、堡坎修建90立方米)。
7.五小庭院经济:发展小家禽养殖33户1134只;发展生猪养殖27户共67头;发展肉牛养殖2户共3头;发展小果木种植3户210株。
(二)产业发展
1.新发展程向蔬菜专业合作社大棚蔬菜20亩,东风坝草莓园10亩、葡萄园20亩,关厂坝草莓园扩大规模20亩,荆桥铺村清脆李150亩,水井坝村维鑫农业有限公司规模120亩(青脆李、葡萄、猕猴桃),荆桥铺水浸垭猕猴桃40亩,樟树坪西瓜800亩,往川坝村蔬菜种植100亩,青龙嘴生姜种植50亩,牟家坝村寨子坪生姜种植260亩,郑家坝村油房坝组草莓园20亩。
2.新发展水井坝村发展药材基地15亩(白芨、瓜蒌、苦参、桔梗、重楼、黄精、知母),金鸡坪村种植药材23亩(黄精、知母),猫儿坝XX市富盛油牡丹农民专业合作社规模600亩(黄精、白芷、木瓜、芍药、油牡丹)。
3.新发展猫儿坝村鱼塘15亩,养鱼20000斤。猫儿坝村发展2000只以上的黑鸡养殖场1个,培养壮大水井坝养猪专业合作总社,年出栏量达到1000头。
4.新成立农业公司3家,包括犇佳农业有限公司,茶冠农业有限公司,苗尔农业有限公司。
5.郑家坝村通天冠水世界(占地15亩,一期投资850万元)。
(三)生态文明建设
1.加大环境保护力度。严格督促业主落实环保措施,严格控制新增污染源,确保环保工作目标任务有效落实,同时及时上报环境违法行为,积极协助环保执法,确保了辖区内无污染事故发生。
2.强化环境治理。一是深入开展城乡环境综合治理工作,制定了长远治理规划,规范运行机制,建立健全了长效管理机制和督查考核机制;二是加大五乱治理,及时清除卫生死角、白色垃圾,规范广告标志牌,清除牛皮癣,场镇车辆有序停放,无占道办酒席,农户柴草杂物和建筑材料有序堆码,保持环境干净整洁;三是认真开展农村环境连片整治工作,配置了环卫设施,组建了农村保洁队伍。
3.国土管理工作。一是严格落实耕地保护制度,落实基本农田保护责任;二是加强对全镇地质灾害点的监测,分别制定的地灾隐患点应急工作预案,设立了灾害点信息公示栏和撤离方向指示牌,全年无地灾生态安全事故发生。
4.林政资源管理。一是加强森林防火宣传,强化责任落实,全年无森林火灾发生;二是加强群众义务植树活动宣传;三是加强林业资源管护,无乱砍滥伐、偷拉盗运和非法移植活林木情况发生;四是配合市林业局,积极做好天保、退耕还林工程质量监督和后期管护工作。
5.河道管护。定人定岗开展河道管理工作,有效遏制了河道乱修乱建、乱挖乱采、乱倾乱倒现象的发生。
(四)基础设施建设
1.完成猫儿坝村、青龙嘴村、工农街社区新建防洪堤前期工作。
2.完成牟家坝村地质灾害8户搬迁。
3.修复完成郑家坝村、荆桥铺村9.25洪灾水毁工程。
4.建成郑家坝村垃圾中转站一座。
5.开工建设大梁上水厂蓄水池。
6.配置垃圾勾臂车2台,垃圾箱30个。
7.完成廖家沟村、猫儿坝村101户453人分散供水。
8.完成袁家坝桥60%的工程量、启动牟家坝桥建设。
9.完成猫儿坝村配套设施建设(硬化活动场地1400平方米、修筑堡坎300立方米、新建便民厕所1座、硬化便民小路600米)。
10.启动牟家坝村社道(袁家坝水古坝)5.84公里硬化建设。
11.完成郑家坝村水泥厂陡梯子社道路硬化2.4公里。
12.完成牟家坝村活动室改建、猫儿坝村文化室及卫生室新建。
13.启动XX镇青龙嘴、水井坝、荆桥铺、金鸡坪社道硬化工程。
14.完成荆桥铺配套基础设施建设(广场硬化900平方米、堡坎修建90立方米)。
15.启动牟家坝配套设施建设项目(更换集中供水管4000米、新设太阳能路灯50盏、美化活动广场、新增健身设施)。
(五)全面深化改革
1.认真落实重大改革部署。及时召开会议贯彻落实市委、市政府全面深化改革工作的会议和文件精神,认真研究贯彻落实措施,积极协助市改革办完成相关改革工作。
2.专项改革工作推进情况。认真贯彻执行市委、市政府推出专项改革方案,结合实际制定年度改革工作台账,并按时间进度推进专项改革工作。
3.加大社会管理力度,转变管理方式,引导群众自觉遵守《村规民约》,营造和谐新风尚。
4.加大行政改革力度,全面落实村干部坐班制、免费为民代办服务机制,各村建立便民服务代办点。
(六)社会事业发展
1.全面落实助残惠残政策,残疾人器具的配发、量体裁衣、重度残疾人护理费申报、残疾学生助学补助申报、扶贫对象生活费补助,量服平台录入1011人,手机智慧量服录入1011人。
2.加强对医保及城乡居民社会养老保险的政策宣传,医保参保人数23639人,上缴资金1539180元,全面完成医保收缴、报销工作;城乡居民社会养老保险参保8330人。
3.依法按时完成农村土地确权颁证。
4.完成第四次全国经济普查前期工作。
5.完成第二次全国污染普查前期工作。
6.认真落实民政各项惠民政策。全面落实低保、五保供养、老龄、孤儿、精神病人管护、大病救助、优抚申报、城镇医保收缴及社会保障卡办理、住院报销工作、就业和社会保障工作等民生工作,实现困难群众应报尽保。认真做好退役军人及其他优抚对象信息采集录入工作。完成社会保险扶贫代缴人员参保工作及一二级重度残疾人的参保代缴工作,享受政府代缴650人。
7.扫黑除恶及禁毒工作有序推进。
8.加强农产品质量安全监管工作。
9.加强农村沼气安全生产和管理,确保农村沼气安全管理责任落到实处。
10.深入推进城乡环境综合治理工作,确保五治工程取得实效。
11.完成计生工作行权平台的信息上传。
12.完成乡镇便民服务中心规范化建设。
13.创建市级四好村廖家沟村、往川坝村。
二、存在的主要问题
(一)XX镇作为原XX工农区所在地、现XX城市副中心,涉及各领域的工作面宽、量大,历史遗留问题多,信访维稳压力大,迎检工作多,导致机构编制人力严重不足。
(二)因城乡环境综合治理工作量大,各项任务重,经费保障严重不足。
(三)农业产业特色未突出、规模未彰显,未形成品牌化,产品质量较差,难抵御市场风险。
三、xx年工作安排
(一)稳步推进乡村振兴工作,完成总体规划编制。
(二)制定并实施好xx年脱贫规划,全面完成xx年目标任务,确保牟家坝村顺利摘帽。
(三)做好猫儿坝村、青龙嘴村、工农街社区新建防洪堤工作。
(四)完成XX市场镇供水二期工程建设。
(五)完成袁家坝大桥、牟家坝大桥建设。
(六)做好牟家坝村社道(袁家坝水古坝)6.55公里硬化建设工作。
(七)做好XX镇青龙嘴、水井坝、荆桥铺、金鸡坪社道硬化建设工作。
(八)做好牟家坝配套设施建设项目(更换集中供水管4000米、新设太阳能路灯50盏、美化活动广场、新增健身设施)。
(九)做好第四次全国经济普查工作。
(十)继续扎实开展依法治理工作,深入开展好七.五普法工作。
(十一)加大万八快速通道建设的配合力度,按时完成征地拆迁工作,确保工程顺利进行。
(十二)做好招商引资工作中安信家居、明玥照明等企业入驻工业园区的征地、建设等方面工作。
(十三)扎实做好信访维稳工作。
(十四)继续加大对建筑、道路交通、矿山、非煤矿山、食品药品等领域的安全检查力度,继续深入开展打非治违行动。
(十五)继续加大对非法建设的监管、打击力度,加强场镇管理,抓好防汛抗旱工作、河长制、湖长制工作,加大环保监管检查力度。
(十六)继续加强机关效能建设,扎实开展政务服务工作,打造为民务实清廉政府。
(十七)完成好市委、市政府交办的其他工作。
为切实加强xx镇党委意识形态工作,落实党委意识形态原则,牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权,现将xx镇20XX年度党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:
一、立足理论根本,增强意识形态领域工作
意识形态工作是一项极其重要的工作,今年我们专题研究意识形态领域工作三次,研究社会舆情5次,同时我们围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神的这条主线,创新学习方式,切实加强理论学习和理论宣传,全面推进了理论武装工作。具体做法如下:
1、分工明确,成立意识形态领域工作小组。为充分发挥理论中心组的龙头作用,明确责任,确定理论中心组作为意识形态工作责任小组,镇党委书记为意识形态工作第一责任人,宣传委员为意识形态工作直接负责人,协助抓好统筹协调指导工作,其他中心组班子领导成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,落实好分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
2、抓好理论中心组学习,加强意识形态理论建设。我们根据上级要求,今年上半年确定了市委十三届七次会议精神、全国精神文明建设工作会议精神、“四个全面”战略布局、“三严三实”专题党课、习近平会见全国优秀县委书记的重要讲话精神、市委十三届八次全体会议报告、节假日期间反腐倡廉防止不正之风的条例、中央十八届五中全会精神及研究意识形态领域工作等学习专题,通过集中学习和分散自学、理论学习和专题发言相结合的学习形式,深刻领会其精神实质,为广大党员干部掀起理论学习起到带头示范作用。要求理论中心组成员高度重视意识形态工作的学习落实,将意识形态纳入到党建述职报告和班子成员民生生活会及述职报告当中。
3、开设“干部讲坛”,加强意识形态交流。今年年初,我镇以“干部讲坛”为新载体,为全体机关干部搭建起业务资源共享平台,利用每月的机关干部学习会,组织机关、社区干部轮流上台讲课,推动干部“以讲促学、以学促干”,营造比学赶超、创先争优的工作氛围,提升基层干部队伍综合素质和服务能力。7月份,组织进行了全镇干部应知应会知识闭卷测试,不定期在社区抽查问答,以考促学,坚持抓干部学习不松懈。
4、常抓党员教育工作,推进意识形态工作阵地工作。搭建多种党员学习交流平台,加强新闻媒体、学校、演艺场所、讲座论坛、专题学习会等各类意识形态阵地建设管理,进一步推进意识形态工作全面覆盖。6月11日组织镇中层正职以上干部到市法纪警示教育基地开展廉政警示教育活动。结合每月党日活动,邀请市委讲师团、市民讲师团等成员进社区进村居进行专题授课,利用基层党校、远程教育网络等多种形式,丰富党员教育的学习内容,更新了广大党员的知识结构,增进农村党员教育工作。
二、围绕中心工作,提升意识形态工作的舆论宣传。
意识形态工作的舆论宣传坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的原则,牢牢把握正确舆论导向,始终围绕经济建设为中心点,为发展和社会进步创造良好的舆论氛围为工作重点,联系当前实际工作,包括助力“五市六城”建设、治水治污、“三改一拆”、“四边三化”、“两美”建设等开展各项宣传思想工作,主要措施有:
1、着力营造良好氛围,加强意识形态社会宣传。利用龙门架、橱窗、宣传车、文化礼堂等宣传阵地积极开展自我教育和宣传造势;公益广告宣传,充分利用现有户外广告资源,在重要道路、广场、公共场所、主要河流两旁等设置一批公益广告牌,将五水共治、消防整治、平安建设等持久战的宣传深入人心;利用电子显示屏、窗口单位、楼宇电视、报刊亭等阵地进行宣传,突出宣传招商引资和工业经济。春节期间,在城镇主干道设置了绿化带亮化工程,提升了集镇整体形象,营造了温馨节日气氛。实施部门联动宣传,利用宣传阵地,组建志愿队伍,开展各类主题宣传活动,6月9日,质检、环保、住建、国土、公安等多个部门与我镇联合组织开展了“安全生产宣传月”活动
2、加强主流媒体联络,加大意识形态外宣力度。今年4月,正式设立了乐清电视台北白象记者站,打造了首档由电视台和镇街联袂制作的电视栏目,在每周二晚上在乐清电视台新闻频道首播;同时提供新闻稿件和图片资料刊发在乐清日报时政版面上,同比稿件增多,大稿、重头稿突出,有力地宣传推介。
3、拓宽网络宣传渠道,推进意识形态网络阵地建设。在原有的门户网站、官方微博、农民信箱等载体的基础上,2014年底开通官方微信公众号,将网络媒体纳入到意识形态阵地中来。在网络平台上及时发布新闻动态,提供民生服务,进一步加强意识形态的阵地建设管理。
4、加强网络管理,切实维护网络意识形态安全。加强对思想理论动态、社会舆情、网上舆情和宣传工作动态的收集和分析研判,密切关注网络意识形态导向,切实维护网络意识形态安全,及时发现苗头性、倾向性问题,提出对策,截止11月初,共收到网络问效及舆情件53件,及时呈报镇主要领导,并积极协调相关部门妥善处理。
5、加强新闻舆论管理,做好意识形态舆论引导。注重与新闻媒体的联系和沟通,设立媒体接待室,为新闻记者采访提供便利和条件,对于批评报道,采取约请记者、召开新闻通气会等方式及时处置,防止不良影响扩大蔓延,做好意识形态的舆论引导,有力维护北白象的对外形象。
6、加强宣传思想文化队伍建设,推进意识形态工作。根据xx镇宣传工作的实际工作要求,大胆探索,创新方法,官方微博、政府网站、微信公众号等平台都设立了专人专职管理,网络舆情监测、问效处理也有专职工作人员,做到及时发现、及早处理。在各社区、科室设立宣传员,做到信息动态上报有效率,全面推进意识形态和宣传舆论工作推进。
三、注重工作实效,以加强精神文明建设促意识形态教育
1、加强思想道德建设。
2、开展系列精神文明创建活动。
3、打造红色文化阵地。
4、加强文化礼堂建设。
5、丰富群众文化活动。以活跃群众文化为依托,以重大节日为契机,开展了形式多样的群众文化活动。
20XX年我镇在县委、政府的正确领导下,在县委宣传部的帮助指导下,紧紧围绕全镇中心工作,大力弘扬社会主义核心价值体系,切实有效的抓好了全镇的意识形态工作,取得了一定成效,现将我镇上半年意识形态工作情况汇报如下:
一、取得的成效与工作亮点
(一)理论武装卓有成效。班子全体人员充分认识学习贯彻中央、省、市、县意识形态工作相关文件、会议和讲话精神的重要性和必要性,积极发挥中心组学习的示范带动作用,促进全镇干部职工进一步提高认识,不断增强责任意识。并结合“不忘初心、牢记使命”主体教育开展各项实践教育活动,今年上半年已开展文明实践活动三次,同时提高“学习强国”学习平台使用率,促使理论学习跟上时代步伐,不断提高学习积分和实效。
(二)舆论引导全面提升。一是主动与各大主流媒体沟通协调,精心挖掘、采录选送新闻稿件400余件,这些稿件极好地反映了我镇的工作,取得了较好的宣传效果。二是积极做好网上热点敏感问题的处理和舆论引导,及时对涉及我镇的舆情进行正面回应,为我镇经济社会发展营造一个安全稳定和谐的舆论环境。
(三)精神文化不断丰富。强化基础设施建设,开展形式多样的群众文化生活,同时广泛开群众精神文明创建活动,围绕构建和谐社会的目标开展和谐村居、和谐家庭等创建活动,并结合环境整治工作,组织开展“文明卫生户”评选活动,进一步丰富群众文化生活,提升乡风文明程度。
(四)示范引领成效明显。一是广泛开展“道德讲堂”活动,积极培育社会主义核心价值观,加强村民思想道德建设,引导村民自觉成为道德的传播者和践行者。二是积极做好道德模范和“汝南好人”选树宣传工作,通过“身边人教身边人”的形式,广泛传播传统美德,引导村民向榜样看齐。三是组织开展网上志愿者注册,先后组织开展了“法治宣传”、“脱贫攻坚志愿服务宣传”等志愿者活动。
二、存在的问题
半年来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:
(一)党员干部在意识形态学习中针对性不足,缺乏自己的思考,与工作联系不强。
(二)个别干部由于工作繁忙、思想不重视等方面原因,对意识形态理论学习重视不够,为应付检查而学习,学习主动性不够。
(三)宣传思想工作的方法、形式、途径相比其他乡镇还有一定差距,需要进一步探索。
三、下一步工作措施
一形成意识形态工作合力。围绕党管意识形态的原则,进一步加强领导,始终掌握意识形态工作领导权和主导权。进一步强化政治意识,把意识形态工作纳入重要议事日程,坚决纠正只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向;建立健全意识形态工作责任制,形成在党委领导下,各有关部门参与,调动镇党委和企业、社区、学校、各支部、工会、共青团和妇联等各方面力量共同做好意识形态工作。
二提高意识形态领域干部队伍战斗力。注重提高党在意识形态领域的执政能力,不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领,全面加强结构合理、数量足够、素质较高、适应宣传思想工作要求的干部队伍建设,着重提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力,努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍,提高队伍的整体工作。
三扩大意识形态工作影响力。进一步抓好已有的农家书屋、图书室等文化阵地,积极探索政府规划、群众参与、社会共建模式,结合新农村建设,加大金铺镇民间文艺人员素质的培植力度,抓好农村图书室建设,加快阵地建设步伐。充分发挥好民间艺术团的作用,使之成为宣传文化、科学技术服务的载体,提高意识形态工作影响力。
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“意识形态工作总结(热门七篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
鄂托克前旗文旅广局高度重视意识形态工作,把意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。
一是加强理论武装和理论建设工作。
以学习型党组织建设为平台,结合两学一做学习教育,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工思想教育和理论学习工作。制定学习制度。印发了《两学一做学习方案》,做到理论学习有制度、有计划、有记录。2018年以来,共开展集中学习7次,自学9次,意识形态专题教育2次;丰富学习内容。按照上级要求,认真开展两学一做专题教育。集中学习习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等;按照上级规定的学习讨论、征求意见、交心谈心、对照检查、相互批评、整改落实等步骤,圆满召开了专题民主生活会;班子成员通过个人自学,深入学习领会中国特色社会主义理论、习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质,深刻认识从严治党的重要性和紧迫性。
二是加强思想政治工作。
局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记讲党课活动;通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明单位创建活动,营造人人参创的氛围。同时,充分利用网站、手机等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情;把握元旦、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动,全系统干部职工无违法违纪案件。
三是加强意识形态阵地管理。
加强重点管控,制定应急预案,对重点活动开展全程跟踪,保障重要时间节点文化安全;加强辖区内演艺场所、博物馆、展览馆、文化馆、文化站的阵地管理。继续实施公共文化服务场所免费开放,发挥党员活动室、草原书屋等阵地作用,不断满足基层党组织和党员群众的学习需求。
四是加强群众性精神文明建设。
先后举办了第三届圣火文化节暨冬季那达慕、新年音乐会、少儿春晚、农牧民春晚、元宵节活动、4.23全民阅读活动、第三届马兰花节等活动,三百惠民文化活动日趋常态化。截至目前累计开展活动260场次(百村千场电影放映208场,百团千场惠民演出30场次,百日消夏广场演出22场次),惠及群众近8万人次,以群众喜闻乐见的方式宣传脱贫攻坚惠农政策、十九大精神、精神文明建设等相关内容。
今后,我局将进一步认真学习、贯彻落实意识形态工作责任制。对存在的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强政治意识、忧患意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委主体责任,做到守土有责,守土尽责。
:
认真贯彻落实中央和省市委关于意识形态工作的决策部署,扎实推进意识形态工作,狠抓各方面责任落实,总体而言,我校全体教职工的意识形态是好的。现将我校思政处意识形态工作分析研判汇报如下:
(一)重视组织领导
我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,副书记是直接责任人,协助党总支书记抓好统筹协调指导工作,其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓各支部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。党总支书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。
(二)加强思想教育
党总支书记率先垂范,教育他们要为人师表、廉洁从教,全校把意识形态工作列入日常工作全过程,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。设置共产党员示范岗,要求每位党员联系自己所教班级,重点负责学生意识形态工作,通过深入班级、组织召开座谈会等形式深入了解学生思想动态,确保时刻掌握学生思想动态。
(三)采取确实措施
1、定期召开部门教师例会,认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求。借助新媒体如微信公众号,学校微信群、QQ群等及时推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣传疏导,强化思想教育,实时进行真诚沟通
2、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,思政处和政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
3、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮流进行国旗下的讲话,内容更注重结合时事和学校生活实际,对学生进行思想、道德、理想、前途教育等方面的培养,强化学生的爱国注意精神。
以来,我认真贯彻落实中央、省市关于党委(党组)意识形态工作职责制实施法子(细则)要求,依照全区鼓吹思想工作会议精神,牢牢环抱学习贯彻党的十九大会讲和习近平总书记紧张讲话精神深入做好意识形态工作。现将我办有关环境申报如下:
作为常务副主任和党支部书记,我高度看重增强和改善意识形态工作,进取落实主体职责,尽力做到在政治上思想上行动上与党中央坚持高度一致。一是统一思想、凝聚共识。经过学xxx省、市、区委关于党委(党组)意识形态工作职责制实施法子(细则)和全区鼓吹思想工作会议等精神,深刻认识到强化党管鼓吹、党管意识形态以及紧紧控制意识形态工作领导权主动权的极度紧张性,将意识形态工作列入了全办年度工作要点,树立健全了区委办支部统一领导、各科室进取共同,齐抓共管、配合做好意识形态的工作机制。二是深入研究,明确职责。我与班子成员、各科室负责人在深入下层、深入实际、深入群众调研了解控制下层舆论和群众所思所想的根基上,集中召开了2次意识形态工作专题研究会和上半年意识形态阐发研判会,阐发了全区和我办在意识形态范畴的动态动向、断定意识形态范畴形势,研究新环境、办理新问题,并对全办意识形态工作任务、目标要求进行了明确和安排。三是健全制度,狠抓落实。把意识形态工作作为党的扶植的紧张资料,纳入紧张议事日程、纳入党建工作职责制、纳入领导班子和领导干部目标治理、纳入领导班子成员民主生活会和述职申报,树立健全了意识形态工作研判机制和工作原则,坚持将意识形态工作与
区委办各项工作慎密结合,一同安排、落实、反省和稽核。明确了经费保障制度,将鼓吹思想文化年度工作经费纳入办公室年初财政预算。
今年来,我们以开展党员干部学习培训为抓手,赓续拓展意识形态工作新形式、新载体。一是寓教于乐,深化学习培训。牵头开展了全区党建知识角逐,进一步深化了党员干部中国特色社会主义思想、市情区情和党史党规的鼓吹教导。增强反腐倡廉扶植,多次组织党员干部到市廉政公园开展党日运动,经过观名人、讲典故的形式,教导引导党员干部遵纪守法。要求我办副科级以上干部经过网络、手机客户端等进取参加干部教导培训在线学习和如法网学习,对党的十八大、十八届历次全会精神、习近平总书记系列紧张讲话精神以及普法知识等进行了系统学习,参学率和学分达标率均为100%。二是注重交流,鼓吹主流思想。集中组织全办工作人员看观了《将革新进行到底》《不忘初心继承前进》《为了人民》等系列专题教导片和党的十九大开幕式现场直播。先后开展党的重大理论解读和微型党课9场次,每两周组织全办党员干部进行一次学习交流,集中讨论学习了新《准则》《条例》、中央、省、市、区“两学一做”相关文件精神和廖俊波同志先进古迹等资料,赓续增强对党的理论知识学习,真正用科学理论武装和晋升思想。三是办事大局,助推礼貌创立。牢牢环抱我区创立全国礼貌城市这一工作目标,依照“抬眼可见,举足即看”的要求,充分应
用镇街(社区)文化鼓吹栏、电视网络、微博微信等进取鼓吹礼貌创立。社会主义核心代价看、中国梦、抱负信念、法治精神、传统美德、礼貌礼仪、志愿办事精神等13个方面的鼓吹资料在公开场合、重点单位、窗口部门实现全笼罩。采取群众喜闻乐看的方法,把鼓吹册、鼓吹画、鼓吹纸杯等鼓吹品免费发放到每家每户,使礼貌创立家喻户晓,各人皆知。
作为全区的“中枢系统”,我们进取立异工作措施,确保意识形态各项工作“有骨有肉”,见质奏效。一是把握重点,注重舆情管控。注重把握不应时期鼓吹重点,提高舆论舆情管控程度,尤其是针对党的十九大特护期间,支配了1名区级领导率领1名办班子成员进行24小时在岗值班,对重大变乱及突发性问题实时提前参与、有备无患。强化网络舆情监控,办公室明确专人与区信息化办一同负责网络舆情信息的监控,紧紧控制鼓吹报道的主动权。二是强化载体,开展舆论鼓吹。强化鼓吹载体扶植,树立区委办支部党员交流微信群,不按期在群里发送主旋律、正能量短文,经过交流共享,我办党员干部的信仰加倍坚决。在办公室设立智慧大教室,以上级精神、智慧故事、业务知识、先模人物等作为资料,如掘客区委革新办胡兴三同志先进古迹,并进取鼓吹其敬业奉献、务实立异的精神。三是主动出击,建立优越形象。树立舆谍报送制度,赓续增强舆情信息的报送质量,今年以来,报送党委工作相关信息225篇,重大舆情10余篇,均按要求实时报送。支配值班室人员每一天登录xx区党政门户网站和“中国xx”微信"大众号,查观网友群众的留言和发贴环境,主动进行正面引导,化解群众思想疑虑。
在区委区当局的正确领导下,在上级鼓吹部门的悉心指导下,我较好地完成意识形态各项工作要求,但在如何继承高效开展意识形态工作、立异意识形态工作方法措施上仍需进一步探索和增强,下阶段,我将从以下三个方面赓续尽力:
一是进一步强化主体职责。严格落实党管意识形态工作原则,紧紧把握正确的政治偏向,严守政治规律、组织规律和鼓吹规律,果断维护党中央权威,做到职责明责、守责履责、担责尽责。下阶段,我们将坚持把学习党的十九大精神作为意识形态工作的重点,认真学习贯彻习近平总书记十九大申报紧张讲话精神,切拭魅控制意识形态工作领导权,赓续增强习近平新时代中国特色社会主义思想的鼓吹教导,着力培育和践行社会主义核心代价看。
二是进一步优化稽核制度。健全和完善意识形态工作职责制的检查稽核机制,明确检查稽核的资料、措施、法度模范,持续推动稽核工作规范化、制度化和常态化。对意识形态范畴呈现的紧张动向和问题,实时在全办党员干部中进行通报。同时,在办领导班子、党员干部目标治理和干部任前考察工作中,增强意识形态工作考察,把意识形态工作作为干部评价使用和奖惩的紧张根据。
三是进一步深化职责追究。严格追盘问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作职责的症结。牢靠建立“抓好党的意识形态工作是本职、不抓是渎职、抓欠好是失职”的工作理念,继承坚持有错必纠、有责必问,强化问责刚性和“硬约束”,对渎职失职、不作为、慢作为的导致意识形态工作呈现不良效果的,严肃追究相关职责人职责。
稽核审计工作制度
为了规范和强化社会保险费征缴,确保社会保险费应收尽收,增强基金支付能力,维护广大职工的切身利益,使本单位严格执行国家的各项方针、政策,遵守国家财政规章制度的有关规定,特制定如下稽核制度。
一、本单位和稽核工作设专门科室,专人负责。
二、稽核人员要对企业参保单位、参保人员及领取保险待遇的情况进行稽核,对社会保险基金征集、管理、支付、运用情况进行稽核,做到事前、事中、事后监督。
三、社会保险稽核的重点是:参保职工人数,缴费职工人数,领取保险金人数,缴费工资基数,应缴保险基数,实缴保险费数,应领保险金数,实领保险金等与实际情况是否相符,缴费比例是否符合规定,缴费是否按时足额,有无虚报多领和骗取社会保险待遇的行为等。稽核社会保险基金的筹集管理、支付、运用情况,及调剂金和专项基金的使用情况。
四、社会保险实地稽核的人数都要达到参保职工的100%,每年一个周期,对所有参保对象稽核一次。
五、稽核工作中,严格执行有关社会保险的法律法规和政策规定,认真纠正违法违规行为。对少报、瞒报缴费人数和缴费工资基数,少缴、漏缴社会保险费,除整改并按规定追缴、补缴相应的社会保险费费外,并依法加收滞纳金。
今年上半年以来,我单位把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,与业务工作紧密结合,同部署、同落实,同考核,切实做好意识形态各方面工作,现将有关情况汇报如下:
一、上半年主要工作开展情况
(一)强化组织领导和制度建设。充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,高度重视意识形态工作,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况;建立和完善意识形态相应的制度,形成了完备的工作机制。
(二)狠抓学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和市、集团、矿业公司关于意识形态工作的决策部署及指示精神,认真学习党的___大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,从行动上真正理解党,推动党的政策落地生根。
(三)加强思想政治工作。积极开展主题教育。紧扣“理想信念”主题,开展了革命传统教育、警示教育、廉政教育、责任意识教育和忧患教育活动,增强了党员干部宗旨意识。
(四)坚持正确舆论导向。
一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律,传播正能量,大力宣传时代楷模、身边好人,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的的吸引力感染力。二是牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在QQ、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。三是大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、财务预决算等相关信息。四是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。
二、存在不足
一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距;
二是部门管理人员对意识形态工作认识不够。
三是部门对意识形态工作开展不到位,基本没有按要求开展意识形态工作宣传教育和管理,对职工的思想动态没有定期分析和引导。
三、进一步抓好意识形态工作的措施
(一)抓好制度的进一步落实,实现其常态化。牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
(二)进一步加强思想政治工作。
一是扎实推进学习型党组织建设。将每周一下午确定为固定学习日,抓好管理人员集中学习以及“两学一做”学习教育制度化常态化,提升党员干部的政治素质。
二是大力宣传社会主义核心价值观,引导员工树立正确的人生观和价值观。
三是做好企业形势教育,引导职工围绕企业的安全生产经营思考问题,凝聚人心。
(三)加强网络舆情的监督管理。特别是公司因生产经营管理而建立的网络信息平台,要加强其管理,其管理原则是按属地管理履行工作责任,追究责任,每出现一次消极的言论、低级庸俗的图片、视频对责任人进行考核(百分制考核扣1分绩效)。
(四)夯实责任,将意识形态工作向部门延伸,作为其工作的重要内容。
随着社会的发展和进步,社区意识形态工作也变得愈发重要。社区意识形态工作是指通过宣传、教育和引导等手段,培养和弘扬社区居民的正确价值观、道德观和法治观,以推动社区的和谐稳定发展。下面就让我们来详细、具体且生动地总结一下社区意识形态工作的经验与思考。
一、深入了解社区基本情况
社区意识形态工作的第一步是深入了解社区的基本情况,包括社区居民的年龄结构、职业分布、文化水平、兴趣爱好等。通过调查研究等手段,我们能够准确把握社区居民的思想动态和需求变化,以便有针对性地开展工作。
二、制定科学的工作计划
在了解社区基本情况的基础上,我们可以制定科学的工作计划。要确定工作目标和重点,结合社区实际,制定出符合实际、可行性强的工作目标。要拟定具体的工作措施和时间安排,确保工作的有效性和可操作性。
三、加强宣传教育工作
社区意识形态工作的核心是宣传教育,通过开展各种形式的宣传活动,提高社区居民的思想觉悟和文化素质。比如,可以开展文化讲座、法律知识讲座、志愿活动等,提升社区居民的社会责任感和法律意识。同时,要大力宣传社区的经济发展成就和发展前景,鼓励居民积极参与社区建设,共同创造美好生活。
四、加强社区文化活动
社区意识形态工作还要注重加强社区文化活动,提升社区居民的文化品位和生活质量。可以开展丰富多彩的文化活动,如书画展览、音乐会、戏剧表演等,满足居民的文化需求,同时借助文艺作品来传播正能量和正确的价值观。
五、建立有效的信息传达渠道
社区意识形态工作需要建立起有效的信息传达渠道,确保工作成果能够及时传达给社区居民。可以通过建立社区网站、微信公众号、社区广播等多种形式,及时发布社区动态、政策法规、文化活动等信息,提升社区居民对工作的认同感和参与度。
六、强化团队建设
社区意识形态工作需要一个团队的共同努力,因此,要重视团队建设。要注重人才培养和选拔,为团队成员提供学习和发展的机会,提高工作水平和专业素养。同时,要加强团队的凝聚力和协作能力,通过定期开展培训、座谈交流等活动,促进团队成员之间的良好合作关系。
七、持续监督和评估工作效果
社区意识形态工作的最后一步是持续监督和评估工作效果。要定期组织评估工作,了解工作成效和问题,及时调整工作策略和措施。同时,要加强对社区居民的跟踪调查,掌握他们的思想动态和需求变化,为工作提供有力的依据和支持。
社区意识形态工作是推动社区和谐稳定发展的重要工作之一。通过深入了解社区基本情况、制定科学的工作计划、加强宣传教育工作、加强社区文化活动、建立有效的信息传达渠道、强化团队建设以及持续监督和评估工作效果,我们能够更好地培育和引导社区居民的正确价值观、道德观和法治观,为社区的和谐发展做出贡献。
(1070字)
按照《通知》要求,现将我市“十五”和今年工业工作预计完成情况及2006年和“十一五”工业工作安排情况汇报如下: 一、“十五”经贸工作简要回顾 几年来,全市工业战线的广大干部职工按照市委、市政府的工作部署,积极实施“强工富市”战略部署。坚持走“工业支撑、项目拉动、多元推进、协调发展”之路,以改革统揽全局,抓“双退”促进体制、机制创新;以扩张总量为重点,抓改造开发,增强发展后劲;以提高工作效率,抓转变职能,改善发展环境;以构建和谐社会,抓稳定,不断化解历史遗留问题;以增强全市经济实力,抓培育优势产业,扶持骨干企业和拳头产品。从而,加速了全市新型工业化进程。全市工业形成了多种投资主体并存,多种所有制结构并存、多种类型企业并存,多种产业竞相发展的格局。 一是工业经济保持了快速发展,经济效益明显提高。全市工业始终坚持以发展为中心,以结构调整为主线,着力提高经济运行质量和效益,加快了“强工富市”进程,实现了持续、快速、健康发展,经济效益显著提高,经济结构进一步优化。有效克服了市场竞争激烈、资金严重短缺、债务包袱沉重等诸多不利因素的困扰,工业经济呈现了较好的发展态势。规模以上工业总产值由2001年的50082万元发展到2005年预计完成工业总产值102300万元,五年平均递增率为15.4%,工业增加值由2001年的15525万元,发展到2005年预计完成工业增加值31721万元,五年平均增率为15.4%。独立核算工业企业盈亏相抵实现利润由2001年完成的150万元,发展至2005年预计完成利润1200万元,五年平均递增为51.5%,产品销售率由2001年的96.1%,发展至2005年预计完成的96.6%,增长了0.5个百分点。工业经济效益实现了质的跨越,经济结构调整取得显著成效。市内重点行业、重点企业(集团)公司和龙头企业通过推陈创新、升级换代,不断提高市场占有率,己发展拥有抽油机、抽油泵、轴承、汽车靠背芯、汽车同步器齿环、橡胶制品、骨素明胶、稀土永磁电机、出口服装、罐头、精制米、酒类、烤烟、绿色食品、肉食鸡、果仁加工、白鹅等100多种产品。 二是工业企业改革有新的突破,全市国有企业基本实现“双退”。近年来在市委、市政府的正确指导下,全市工业以改革统揽全局,每年都有新步伐,每年都有新起色。“十五”期间,以企业制度创新为核心各项改革措施取得明显成效,全市先后推行了股、售、破、租等多种形式对全市经贸、控股、安广镇及其它工业的54户企业全部进行了改制。工业企业改制面达100%。同时,坚持深化了三项制度改革,完善法人治理结构,推进企业制度创新和内部机制创新。引进了市场机制、竞争机制、激励机制和约束机制,使全市企业健康、有序发展。 三是改造开发的自主投资机制己形成,结构调整和技术创新取得突破性进展。“十五”期间,全市开工建设技术改造107项,完成技改投资80000万元,年均递增超过20%,累计开发新产品上116种,新增产值40000万元。大安明胶股份有限公司二期改造项目、吉祥米业精加工项目、永兴米业精加工项目、先达食品冷冻项目、安大牧业肉食鸡分割项目、葵花果仁深加工项目等相继在我市建成投产,使全市工业产业结构和产品结构调整取得了明显成效。在完成技改投资中,90%以上是通过自筹、招商引资等形式实现的,单一的靠银行投资的格局己打破,改造开发的融资渠道更加广泛,企业的自主融资意识全面提高。 四是安全监管力度加大,安全生产形势明显好转。全市安全生产工作强化了目标责任,实施了专项整治,行政监管,保持了安全生产形势的持续稳定好转。几年来我市始终坚持与全市有关部门签订目标责任状,这是安全生产工作得以好转的有力措施保证。同时,根据国家和省的安排部署,结合我市实际,重点抓了危险化学品安全、道路交通安全、消防安全、建筑施工安全、压力容器和特种设备安全等方面的专项整治。有效消除了隐患,遏制了事故起数和伤亡人数上升的势头。深入开展了安全生产大检查。对全市非煤矿山企业进行了实地检查;组织了对轻纺工业企业、文化娱乐场所防火安全、民用爆炸物品经营储存安全、加油站和液化汽站现场管理等安全大检查,及时发现和整改安全隐患,推进了各项安全措施的进一步落实。大安市安全生产目标责任状连续3年被白城市政府评为一档第一名,安全生产监督管理局2004年被省政府评为先进集体单位。 二、2005年经贸工作预计完成情况 今年以来,在市委、市政府的正确领导下,全市工业战线的广大干部职工紧紧围绕市委、市政府的中心工作,认真落实市委、市政府工业经济工作会议精神,继续坚持走“工业支撑、项目拉动、多元推进、协调发展”之路,努力克服企业产品降价、重点企业停产等带来的负面影响,以国有企业“双退”为重点,以全市经济提速增效为目标。突出招商引资、提高服务工作水平,创优投资环境,保证全市经济指标在高位区间运行,使全市经济变“快走”为“快跑”。
开学初,我年级组织教师学习了《高一年级工作计划》,自从学习以来,我认真按照计划里的要求去做,查找不足,现在我说说自己的自查情况。
一、做得较好的方面:
1、根据学校教学计划,按照课程标准,结合学生实际制定了个人教学工作计划。学期初按要求进行了学期备课、单元备课以及课时备课,了解了本学期教材内容,掌握单元训练重点,认真写好每课时的教案。
2、认真备课,备课时认真看教材、教师用书,还包括一些与课堂授课内容相关的资料,至少参考两种以上材料;并在教师用书或教材上划出这堂课的教学内容、教学重难点、知识点。做到上课前胸有成竹,不慌忙上阵。同时,还要备学生,了解学生的认知水平,还有学生在课堂上可能要提出的问题,对于教师的问题,学生能怎么回答,为上课做好充分的准备。
3、严格执行每节40分钟的`标准,不拖堂、不占课。
4、教学中能够围绕教学目标进行,突出教学重点,讲课内容正确,符合学生的认知规律,课堂上能注重培养学生良好的学习习惯,注重培养学生发现问题和解决问题的能力以及实验能力。
5、课堂上能发挥教师的主导作用和学生的主体作用,尽量让学生独立思考问题,让学生经历一个完整的实验过程,让每个学生都参与到探究过程中去,体验探究的乐趣。注重师生的双边活动,能为学生自主学习、合作学习、探究学习提供空间。
6、课后能够按照要求写好教学反思,写出上课中成功的一面和不足之处,想出改进措施,进一步提高教学效率。
二、不足之处:
1、在备课时,预设不够全面,有时上课时,出现生成问题,我不能灵活的应对,使得在处理生成问题时浪费一些时间,促使后面的内容不能充分的讲解,教学效果不够好,今后,在驾驭课堂的能力有待提高,在备课时,要充分预设,备好学生,备好教法。
2、课堂上,不能灵活的运用各种教学手段,学生的学习兴趣没有调动起来,课堂气氛沉闷。上实验课时,学生创新意识和实践能力没有得到的充分的培养,有待于今后进一步研究。
3、有时对那些不遵守纪律,上课精神不集中的学生,不能耐心的教育,会大声批评,要么就让他们站着,没有采取更好的办法教育学生,让他们爱上化学课,我想出现这种情况,还是教学内容,不吸引他们,他们觉得没意思。今后在备课时,应该认真研究教法,设计教案,让每个学生都参与到教学中来,面向全体学生,积极调动学生的学习兴趣,让学生喜欢上课。
4、备课时有时没有详细的设计板书,致使板书有时较乱;再有课堂教学内容任务大时,板书较潦草,学生可能看不清楚。
5、上课时,语言较流利、洪亮,普通话较标准,但是语速较快,而且有口头语。
6、课后作业题,一定要先做,有问题不合理的地方设计好后,才拿给学生去做,作业能够全批全改。但是当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上加强认识,努力改进。
三、努力方向:
1、加强业务理论学习。要认真学习新课程标准理念,领会课改精神,了解学科改革的新信息、新理论、新成果。多读有关教学的书籍,做好读书笔记,以进一步提高业务素养。
2、在教学中,应当营造积极互动的教学氛围,采用多样的教学方法,灵活运用,把学法指导寓于教学之中,为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间,激发学生的学习兴趣,促进学生主动和富有个性的学习。
2、课后多写教学反思。反思自己的教学实践,反思自己的教学行为及教学效果,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平,使自己真正成为教学和研究的主人。
教师在我心中是一个崇高的职业,教师从事的是教育人、塑造人的事业,教师是人类灵魂的工程师,要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。
总结我这一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:
(1)业务学习和钻研要更扎实;
(2)对学生的要求不够严格;
(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异;
(4)课后对差生的辅导不到位。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,现汇报如下:
能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;热爱教育、热爱学校,关心爱护幼儿,耐心教导,促进幼儿全面发展;刻苦钻研业务,不断学习新知识;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的`态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
存在的不足:
1、学习不够深入,专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。
2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。
今后努力的方向:
1、剖析自己,虚心接受
剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。
2、加强自我提高
要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率。
3、抓好管理工作
要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率。求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作。
通过参加学习“正风提效”动员会后,结合《石灰铺中心小学正风提效整改方案》,我校组织教师针对庸、懒、散、软问题进行了认真的自查自纠,并对我校教师自查自纠情况进行归纳整理,报告如下:
一、学校存在问题:
1、“庸”,主要表现有:部分教师的思想平庸、能力平庸、工作平庸,安于现状、因循守旧、按部就班、不求有功、但求无过;对学校布置的工作执行不力,不思积极,教学成绩平淡,缺乏事业心和责任感。
2、“懒”,主要表现有:部分教师懒于学习、懒于钻研教材、懒于抓班级管理,懒于创新。不想干事,得过且过,不作为,慢作为。工作只讲待遇,不讲奉献,大事做不来,小事又不做。
3、“散”,主要表现有:部分教师纪律松散、作风涣散、形象懒散。有令不行、有禁不止、我行我素、为所欲为;作风粗暴;组织纪律观念差,制度形同虚设,自由散漫,松松垮垮,上班有迟到早退现象,开会开小差、玩手机、打瞌睡。
4、“软”,主要表现有:在班主任工作中组织能力瘫软、管理能力松软。没有凝聚力和战斗力;处置问题不得力等。
二、针对存在问题,制定以下整改措施:
1、加强教师的思想作风建设,加强对教师的理想信念宗旨意识、爱岗敬业的'思想教育,引导教师增强奉献精神和责任意识,树立正确的人生观、价值观和政绩观。
2、大力转变教师作风建设,以治庸提能力,治懒增效率,治散聚力量,治软鼓干劲,为主题教育引导教师主动查找问题、深入剖析原因,进一步统一思想增强作风建设、优化教育环境的自觉性与主动性。不断增强教师爱岗敬业、服务学生的能力。
3、学校加强对日常工作的管理,严格规范工作秩序,明确工作职责,严禁无故迟到、早退,严禁工作期间擅自离岗,严禁工作时间玩手机游戏、上网聊天、吃早餐、买菜,严禁教师中午喝酒,严禁在工作时间打麻将和参与带赌博性质的活动。
4、进一步改进工作作风,求真务实,狠抓落实。召开教师“治庸问责”专题工作会,找准问题改进和端正良好的工作态度,积极进取,将工作落到实处,杜绝形式主义,确保各项工作高效率运转、高质量完成。
5、开展与“课内比教学,课外访万家”活动,深化教学改革,深入学生家庭,走进学生心灵。要求每位教师要进行家访,并结成帮扶对象,切实解决学生的实际问题,帮助学生成长。
在以上举措的实施下,我校全体教师定会不断提高自己的业务水平和能力,不断提升自己的业务素养,把自己打造成一名优秀的教育工作者!同时,我们全体教师也一定会同心同德,开创大田小学教育的新局面,办出让大田人民满意的教育!
本人感到作为一名教师所担负的责任重大,以下是个人的自查报告:
工作不够主动
除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。
工作不够深入
理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。
专业发展意识不强
科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的'“教书匠”,干一辈子重复劳动。
缺乏坚持精神
坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求积极的惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。
缺乏反思精神
曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。
鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:
1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。
2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!
3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。
4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。
教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。她虚心向经验丰富的教师学习,对自己所任教的语文学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。
我处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料。。而自己在这些年的时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛的任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。工作中,我就是这样对自己严格要求,本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发。深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
学高为师、身正为范。我在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、优秀教师事迹、影响学生。我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的`垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,我一定要抽时间与部分学生谈心,做好工作笔记,建好问题学生档案,特别是对双差生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,我能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。
我在教学实践中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,对学生动之以情,开展以情感人,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,使教师的要求转化为学生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。
三、德高为范,注重德育工作
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,教育无小事,处处是教育,为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断积极。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩教师先进事迹、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些问题学生,经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫幸福的情感在涌动。其中,对待中学生早恋的看法,曾引起领导的关注并给予高度的评价。
四、关爱学生,建立良好的师生关系
我从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。平时,她积极地阅读心理学、教育学等方面的著作,努力拉近与学生的心理距离。多年来,她以她的真诚、公平、温和赢得了学生的信任。许多学生利用写日记的机会向她透露内心的烦闷与惆怅。孩子们与父母之间的隔阂,与同学之间的矛盾,与老师之间的磨擦都愿意与她交谈。我明白了教师这个职业是交心的职业,亲其师方可信其道,她将一腔的真诚扑洒到了班主任工作上。
前一段时间,我发现班上有一部分学生十分调皮捣蛋。于是我针对这一情况深入关于优秀教师先进事迹材料调查,了解学生的实际情况,有的放矢地开展教育工作。了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里,受到老人的宠惯或是父母做买卖,无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫,懒惰涣散、不求上进的习惯。其中有一个叫王伟的男孩因父母离异从小由奶奶照顾,娇惯成性,经常课间打骂同学,就连班干部也不大敢管他,许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机,首先找了这个男孩亲切地与他交谈,表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班干部管好那些较淘气的同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:老师,你这样看得起我,我一定好好干。从那以后,他不但自己不随便打闹,而且经常监督本班的男同学,遇到同学之间发生口角,他就马上加以制止。从此班上杜绝了打架骂人的现象。
我始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。与此同时,自己主动加入学区第二批学科中心组,每次的作业认真完成,受到指导老师的好评和肯定。本学期我主动加入了高效课堂的行列,在课改中带个好头,受到领导的一致好评。
写范文要注意哪些方面呢?在职场中出色文档撰写技能将推动个人职业生涯的成功,照着范文模仿,渐渐我们也会写出好文章了。范文可以让我们学习到很多写作上的知识和技巧,经过仔细琢磨我们为您呈现了这篇精选的“意识形态工作总结”,欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用!
xx就抓好意识形态工作做出一系列论述,要求各级切实负起政治责任和领导责任,根据上级要求,现将落实工作情况汇报如下:
一、存在的问题
1、互联网、手机微信等新型媒体的应用和引导管理需要进一步探索;
2、新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;
3、满足干部职工文化需求的工作有待加强;
4、对外宣传工作还需进一步加强。
二、下一步工作打算
我们主要抓好三个方面的工作:
1、加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党总支工作报告、纪律检查、干部考核当中去。
2、强化担当意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
3、加强短板意识和创新意识,将先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,建立正确的价值观和舆论导向,提高我校领导干部的思想高度,更好地履职尽责。
20XX年上半年,XXX乡在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部等上级有关部门指导下,进一步抢占舆论宣传新高地,牢牢把握舆论宣传主导权。结合党史学习教育,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主思想,结合全乡各项重点工作,找准立足点、发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作,为全乡经济社会持续健康发展提供了强有力的思想保证和正向的舆论环境。现将半年来的工作总结如下:
一、落实情况
(一)加强组织领导,构建新格局
1、认真学习,统一思想。通过学习中央、省、市、县委《关于党委(党组)意识形态工作责任制实施办法(细则)》和县委宣传思想工作会议等精神,乡党委深刻认识到强化党管宣传、党管意识形态,牢牢掌握意识形态工作领导权主动权的极端重要性,将意识形态工作列入了党委年度工作要点,建立健全了党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、各相关部门积极配合,共同做好意识形态的工作机制。
2、深入研究,明确责任。党委班子成员在深入基层、深入实际、深入群众调研了解掌握基层舆论和群众所思所想的基础上,召开了1次意识形态工作专题研究会和上半年意识形态分析研判会,6月中旬向乡党委专题汇报了半年意识形态工作情况,分析全乡在意识形态领域的动态动向、判断意识形态领域形势,研究新情况、解决新问题,并对全乡意识形态工作任务、目标要求进行了明确和部署。建立完善了乡党委领导班子是意识形态工作责任主体、党委书记是第一责任人、宣传委员是直接责任人的宣传思想文化工作领导小组,明确了班子成员、工作小组成员、各村和各单位的岗位职责、工作目标任务、检查考核和责任追究办法。
3、健全制度,狠抓落实。完善了定期通报意识形态领域情况工作制度,拟定工作方案,定期开展通报,今年以来已下发了第一季度和第二季度通报。落实了分析研判制度,每半年由乡党委书记召集班子成员和各村书记召开分析研判会议,深入分析研究各村意识形态等方面存在的问题,及时落实整改并提炼总结好的经验和做法。
(二)加强队伍建设,激发新动力
健全和完善中心组学习各项制度,强化中心组理论学习,推进学习型、服务型、创新型党组织建设。结合党史学习教育、新时代文明实践等活动,扎实开展各项学习教育活动。组织开展党委中心组理论学习意识形态工作专题课题,上半年开展中心组学习13次,系统学习了党史学习教育4本必学书籍,穿插学习了《习近平谈治国理政(第三卷)》,分别学习了习近平总书记关于脱贫攻坚、巡视整改、生态保护等系列讲话精神和《中国共产党宣传工作条例》、《宗教事务条例》、《中国共产党纪律处分条例》等相关文件精神等内容,提升了领导干部的理论水平和廉政意识。同时,强化党员干部学习,多次召开机关干部大会、支部党员大会、村书记主任会议,通过听讲座、读文件、观视频等方式,集中学习十九大精神、习近平总书记系列讲话精神、党的路线方针政策和党章党规等,通过集中学习,统一了党员、干部和群众的思想,认清了形势,推动全乡上下树立和落实社会主义核心价值观,为推进乡域经济大发展、全面建成小康社会宏伟目标提供强大的精神动力和思想保证。
(三)抓好舆论引导,凝聚新能量
1、规范舆论宣传。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。完善了意识形态领域情况分析研判制度,重视网络舆情监控,明确专职人员负责网络舆情信息的监控,办公室人员每天都登录相关书记信箱等来信来访,查看网友留言和发贴情况,并通过及时的答复和跟帖与网友进行互动交流,积极正面引导,化解群众疑虑,树立政府形象。
2、占领舆论阵地。利用“XXX先锋网”、文化广场宣传栏和乡政府党务政务宣传栏加大了社会主义核心价值观、遵守“八不”规范做文明公民和基层党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容的宣传力度。在乡建设新时代文明实践所,实现10个村的新时代文明实践站全覆盖,以身边的好人、好事,先模人物作为典型开讲,学习先模人物,挖掘我乡先进事迹,并积极宣传其敬业奉献、务实创新的精神。
二、存在问题
我乡落实意识形态工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足:市级以上新闻登稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;把大量的时间、人力、物力、财力投入到经济等业务工作中,在意识形态方面投入较少;意识形态阵地设施与群众精神需求不相适应,部分村文化广播设施长期处于闲置状态,没有很好地利用起来。
三、下一步工作思路
下半年,我乡将针对存在的问题,进一步落实意识形态工作责任制,坚持不懈抓好理论学习,切实提高舆论引导水平,积极探索网络宣传和管理办法,扩大对外宣传渠道,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全乡广大干部群众工作激情,为XXX乡村振兴提供坚强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
一是抓好工作落实。坚持党建统领,把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,充分发挥村级主体作用、不断激发党员群众主体意识,按照党建工作责任清单和任务清单,强化对意识形态工作的领导,强化意识形态责任制。通过每月党员固定活动日加强对党员理想信念、社会主义意识形态的教育学习,提高广大党员干部立足本职工作,增强做好宣传教育工作和意识形态工作的意识,不断提高联系群众、服务群众、引导群众、团结群众的本领。
二是抓好理论学习。结合党史学习教育,以党委中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以习近平总书记系列重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。
三是抓好舆论引导。高度重视网络安全,进一步提升网络舆论引导水平,严密防范网上意识形态渗透,牢牢把握网络意识形态主导权。制定了热点敏感问题、重大事件的舆论引导机制和工作预案。结合乡党委、政府的重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全乡经济社会发展大局的宣传活动,牢牢掌握舆论的话语权、主动权。
上面就是网小编特意收集整理的2022年镇政府上半年意识形态工作总结精选4篇,希望对大家有所帮助。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
x市应急管理局在市委、市政府的正确领导下,始终以习近平新关于安全生产的重要论述为根本遵循,密切跟踪应急工作形势变化,主动应对挑战,切实担当作为,较好的完成了既定的目标和任务。现将2021年工作总结和2021年工作计划汇报如下:
(一)安全生产工作持续加强。今年以来,全市发生事故x起(生产经营性交通事故),死亡x人,与去年同期相比持平,全市安全生产形势持续稳定。一是扎实开展“1+1+n”安全生产专项整治三年行动。对危险化学品、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点行业开展隐患排查,强化执法监管。截至目前,我局累计检查企业x家次,发现各类安全隐患问题x条,已整改x条,整改率x%。行政处罚x起,处罚金额x万元,追缴往年事故处罚x起,金额x万元。二是开展重点领域安全专项整治。组织发改委、公安局、消防大队等部门开展了校车、城镇燃气、商业综合体、主干道“路长制”巡逻、合用场所消防、小区电动车“飞线”充电整治等。严格落实“两站两员”、镇村“路长制”工作制度,在中秋节适时启动全市六条主干道“路长制”制度,实行x小时联勤上路巡查和宣传。三是狠抓重大隐患进行挂牌督办。目前,共对x处重大隐患实行挂牌督办,对x处较大安全隐患进行交办,且所有隐患均已完成整改。四是加大安全宣传教育培训。以“安全生产月”为契机,开展了主题宣讲、专家讲课等形式的“五进”宣传教育活动,共展出宣传展板x余块,发放宣传资料x余份,接待群众咨询x余人次,开展安全生产培训班x次,培训x余人。
(二)防灾减灾工作深入推进。基本完成2021年中央、省及芜湖市救灾专项资金评估工作。组织开展第一次自然灾害风险普查工作,共采集数据x条。积极争创省级综合减灾示范社区,我市高沟镇龙庵社区等x个社区已于x月上旬经过第三方验收。救灾物资储备库已于x月正式建成并投入使用,储存各类防汛救灾物资总价值达x万元。组建了非煤矿山救护队,填补了我市在非煤矿山应急救援方面存在的空白,提升安全安全生产事故应急救援能力。顺利完成今冬明初冬春救助摸底工作,x-2021年冬春期间我市因灾生活困难需救助人口为x人,待上级资金下达后立即启动救助工作。
积极筹备防汛物资,落实了石子、块石应急供应保障方案,与华塑矿业等企业社会号料石料x万吨。组建了市级防汛抢险大队x人,镇级应急抢险机动队伍x人,村级群众性防汛抢险队伍x人,企业防汛应急抢险队伍x人,并开展防汛应急演练。x月中下旬,组织各镇全力防御台风“烟花”,及时启动防台风四级预案响应,顺利完成防御任务。
(四)森林防灭火工作有序推进。一是编制了《x市森林火灾应急预案》,于x月x日正式印发。二是启动了应急物资储备体系建设,购置x辆应急设备专用装载车并在林业镇等区域开展武装巡逻,实行专车专用。三是组织林业重点镇、扑火指挥队伍成员参加森林扑火专题培训,重点学习扑火组织指挥与安全避险知识。四是拟通过政府购买服务组建森林消防综合救援队伍,正在挂网招标。五是在春节、清明、五一重点节日期间加强森林防灭火工作,召开森林防灭火工作会议,统筹开展重点节日期间森林防灭火工作,并联合林业局开展督查。
(五)党风廉政建设深入推进。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,扎实开展党史学习教育,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。不断深化政治理论学习,着力强化意识形态工作,全面加强政治、思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设,进一步强化了班子的凝聚力、战斗力和创造力。局机关支部通过市直机关工委“红旗党支部”复核,机关x名党员同志在七一期间被市直机关工委评为优秀党员。
二、2022年工作计划。
(一)进一步加强安全生产隐患排查。通过开展重大隐患挂牌督办、加大行政处罚力度、强化宣传教育培训和深入推进“1+2+n”安全生产专项整治三年行动“回头看”等措施,持续抓好隐患排查治理,提升安全生产管理水平。
(二)进一步提升防灾减灾救灾能力。根据综合减灾示范社区创建标准,力争再增加创建x-x个省级综合减灾示范社区,培育具备条件的社区积极争创国家综合减灾示范社区。积极筹备物资储备库二期工程,修缮物资储备库库区内原老旧厂房,增加储备库库容。成立曙光救援队,扩大我市民间志愿者救援队伍。
(三)进一步推进应急管理信息化建设。推进应急指挥中心平台建设,推动监测预警、指挥调度、抢险救援“三大系统”建设。深入推进矿山视频监控建设,推动建设林业重点镇移动视频监控全覆盖。大力推广移动执法终端应用,实现安全生产隐患排查治理和执法监管信息化。
意识形态工作是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。
一、强化组织领导
局党组高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实党组书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,局党组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。
二、狠抓学习教育
将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,一是抓党员春训。二是组织开展“严明政治纪律,严守政治规矩”集中学习。局党组以“严明政治纪律,严守政治规矩”为主题,分别组织下辖8个党支部,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识、观看历史文献纪录片《筑梦中国》。采取个人自学、专家授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写体会等方式,扎实开展理论学习。三是开展“三严三实”专题教育活动。各班子成员按照分工带头到各联系企业支部讲党课。
三、切实做好思想政治工作
一是落实“书记讲堂”制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。
四、坚持正确舆论导向
牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年党务政务公开网共更新信息216条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。
20__年,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的___大精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实加强党的思想、组织、作风和制度建设,用改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,为加快建设美好萧县提供坚强有力的政治保证。现将机关支部20__年党建工作总结如下:
一、认真抓好___大精神学习贯彻,进一步强化理论武装。
深入学习贯彻党的___大精神,抓好机关党员干部教育培训工作。按照县委文件要求,持续深入抓好党的___大精神学习宣传,按照学懂弄通做实的要求,采取集中培训与个人自学形式,精心选课,推动党的___大精神进课堂,教育引导广大党员坚守初心、矢志奋斗。进一步传播红色正能量,巩固思想主阵地,展示发展新成果。
组织每周一次党员集中学习,个人每天自学1小时等,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为支部学习的主要内容,贯穿党员教育培训的全过程。
二、认真抓好基层党组织标准化建设,进一步提升工作质量
1、深化基层党组织标准化建设。
按照“一年推广打基础、二年深化出成效、三年全面上台阶”要求,以提升组织力为重点,突出政治功能,持续深化基层党组织标准化建设。深入开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”等活动,党支部结合实际情况和特点,创新活动形式、丰富活动内容、扩大活动成效。严格党组织换届、党务干部任职、党费收缴等工作标准和要求,完善制度。关心老党员、生活困难党员,及时帮助解决实际困难。进一步加强和规范党内政治生活、加强党内监督,着力净化机关政治生态。严格执行“三会一课”、民主评议党员等基本制度,严格和规范领导干部双重组织生活会制度,切实把党员标准立起来、把党组织形象树起来。分步骤、按时限推进问题整改落实,并取得较好实效。
2、开展好主题教育。
按照中央和省、市、县委的统一
部署,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点内容,抓好经常性教育。开展“红色主题教育”活动,通过利用红色革命教育基地现场教学、对新、老党员开展入党宣誓等形式大力传承红色基因。7月1日,为庆祝中国共产党成立97周年,我支部组织党员干部赴陈官庄淮海战役纪念馆接受红色教育,传承红色基因。在烈士纪念碑前重温了入党誓词。进社区宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的___大精神学习活动。组织开展慰问贫困党员活动,为社区居民宣讲宪法等普法活动。7月上旬,组织我支部党员领导干部到我县廉政文化公园接受现场警示教育,在讲解员的生动解说下,深刻理解了廉政文化公园的深刻含义。组织观看《不可逾越的底线》《苦酒》《堕落的灵魂》等警示教育片,引导大家从反面典型中吸取教训,引以为戒,不断加强党性修养,始终做到严以修身、严以用权、严以律己,筑牢拒腐防变的思想防线。认真开展“讲严立”活动,开展多种形式的教育活动。组织集中研讨,深刻对照检查;高标准开好组织生活会,确保专题教育取得实实在在效果。
三、推动“党建+”工程向纵深发展,助力精准扶贫攻坚战。
1、注重党建引领,着力服务五大发展行动计划,助力打赢精准扶贫攻坚战。
积极组织党员学习习近平总书记关于扶贫工作重要论述的活动,强化打赢脱贫攻坚战的政治责任,确保精准扶贫、精准脱贫取得实效。开展扶贫志愿服务活动,全力支持基层党组织和驻村帮扶干部在助力脱贫攻坚等中心工作上发挥更大作用。
四、强化监督执纪问责。加强对机关党员干部的廉政教育监督,深入开展警示教育和廉政文化进机关活动。科学运用监督执纪的“四种形态”,尤其第一种形态,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。严肃查处机关党员干部违反政治纪律和政治规矩的问题,严肃查处机关党员干部违纪违法案件,着力查处损害群众利益行为。
五、认真抓好文明创建工作,进一步提振党员、干部精气神。
1、开展文明创建工作。
会同局文明办,积极践行社会主义核心价值观,积极参与创建国家园林城市工作,积极组织志愿服务活动,不断提升志愿服务与管理水平。
2、丰富机关文化生活。
继续开展机关春季义务植树、“创建学习性党组织,打造书香机关”、“道德讲堂”、“文明市民学校”活动,丰富机关党员干部的文化生活,提振精气神。
六、认真抓好自身建设,进一步提高自身能力水平
加强队伍建设。牢固树立“一切从严”的工作导向,突出政治标准,提高政治觉悟和政治能力,认真抓好县委《关于进一步加强县直机关党组织建设的十七条意见》的贯彻落实,争取打造一支政治过硬、业务精湛、素质全面,适应新时代的党支部,力争在党建工作中,抓好责任担当,尽职尽责谋发展;抓好队伍建设,凝心聚力强发展;抓好机制保障,固本强基促发展。
七、存在的问题
一是对党建工作标准化建设还有待于提高。落实党建工作的自觉性、主动性还要加强,党建工作载体不够丰富、活动方式比较单一等。二是履行党建工作职责还不到位,缺乏行之有效的措施和手段。三是对党建工作的创新意识不够突出,缺乏必要的新思路、新方法。
20__年下一步工作打算
1、继续深入学习贯彻党的___大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步严格落实从严治党政治责任,牢牢把握“服务中心、建设队伍”工作任务,强化党建责任落实,严肃党内政治生活,加强党内监督,持续推进机关作风建设和反腐倡廉建设,切实推进机关党建工作规范化、制度化、科学化水平上台阶,着力打造一支“忠诚、干净、担当”的党员干部队伍,努力为新时代交通运输事业的科学发展提供组织保证。
2、认真抓好“主题党日”活动,创新活动题材,丰富活动内容,增强党组织凝聚力,确保党组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员发挥表率作用,发挥先锋模范作用。
3、落实党建工作责任制。
牢固树立“抓党建是最大政绩”的政绩观,自觉把党建工作摆在首要位置,坚持与中心任务同谋划、同部署、同落实。
4、进一步强化党建工作基础建设和标准化建设。
紧紧围绕“党内生活严肃化、党务工作规范化、党建工作亮显化、党员服务精准化”的“四化”提升工程,以基层党组织标准化建设为标准,促使支部党建工作做实、做优、做新、做细,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,增加党支部的政治功能。
5、认真分析新形势下党风廉政建设面临的新情况新问题,强化法治管理、精细管理、统筹管理,扎实推进清廉扶贫、品质扶贫和阳光扶贫建设,把党风廉政建设各项工作抓深、抓细、抓实。
社区意识形态工作总结
一、
随着社会的发展和进步,社区意识形态工作逐渐成为社区建设中不可或缺的一环。社区作为一个小型社会组织,是人们生活的基本单位,也是培养和传递社会价值观的重要场所。社区意识形态工作旨在引导和影响社区居民的思想、意识和行为,通过提倡积极向上的价值观念,促进社区的和谐发展。本文将详细总结社区意识形态工作的重要性、目标、策略和效果,并提供一些具体案例以丰富文章内容。
二、社区意识形态工作的重要性
社区意识形态工作的重要性体现在以下几个方面。社区意识形态工作是构建社区和谐、健康发展的基石。通过弘扬正能量、传递积极价值观,可以增强社区居民的集体认同感和凝聚力,缓解社会矛盾,促进社区的和谐。社区意识形态工作是塑造良好社会形象的有力手段。通过营造良好的社区环境和氛围,吸引外来投资和人才流入,提升社区的社会形象和地位。社区意识形态工作是引导居民正确行为的有效途径。通过宣传教育、倡导法治观念等方式,引导居民遵守法律、尊重他人,形成文明、健康的社区生活方式。
三、社区意识形态工作的目标
社区意识形态工作的目标主要包括以下几个方面。提高居民的道德素质和价值观念。通过开展道德讲堂、优秀文化人物模范评选等活动,培养居民良好的心态和行为,弘扬社会正能量。增强社区居民对社会主义核心价值观的认同和接受。通过组织各种形式的宣传教育活动,加强社区居民对社会主义核心价值观的了解和理解,使其内化为行为准则。传承和弘扬社区的文化传统。通过开展文化节日活动、讲座、展览等,让居民了解社区的历史文化,增强文化认同感。引导居民树立正确的世界观、人生观和价值观。通过开展心理辅导、交流讨论等形式,引导居民树立积极向上的态度和价值观。
四、社区意识形态工作的策略
社区意识形态工作的策略主要包括以下几种形式。多渠道的宣传教育。通过社区广播、电视、微信公众号、社区报纸等媒体,传播积极向上的思想和观念,引导居民形成良好的行为习惯。建立良好的社区文化氛围。通过举办文艺演出、书画展览、读书俱乐部等文化活动,丰富居民的精神文化生活,提升社区的文化品位。强化社区组织的教育引导功能。通过建立志愿者队伍、社区文化组织等形式,组织开展各种形式的宣传教育活动,引导居民树立正确的意识形态和价值观。加强居民个人的素质教育。通过开展心理辅导、自我提升培训等形式,提升居民的道德素质和对社区意识形态工作的认同。
五、社区意识形态工作的效果
良好的社区意识形态工作能够带来以下几个方面的效果。社区居民的思想进步。通过宣传教育和理论培训,居民的文化水平和思想觉悟得到提升,对社会主义核心价值观的认同度和接受度明显增强。社区的和谐发展。通过策划组织各种文化活动,社区居民之间的联系得到增强,社区的凝聚力和归属感明显提升。社区形象的改善。通过提升居民的道德素质和社会行为规范,社区的文明形象得到有效塑造,吸引外界的投资和人才流入。居民生活品质的提升。通过开展心理辅导、自我提升培训等工作,居民的心理健康得到关注和改善,生活质量得到提升。
六、案例分析
为了更好地说明社区意识形态工作的具体成效,我们可以分析一下某社区在意识形态工作方面的成功案例。某社区通过开展文艺演出、志愿者活动等形式,增强了居民的文化认同感和社区归属感。居民积极参与进来,增强了社区的凝聚力和和谐发展。同时,社区还开展了道德讲堂、法治宣传等活动,引导居民树立正确的道德观念和法治意识,社区的社会形象和居民素质得到提升。社区还注重居民的心理健康,成立了心理咨询中心,提供心理咨询服务,关注居民的心理需求,提升了居民的生活品质和幸福感。
七、
社区意识形态工作对于社区的发展和建设具有重要的促进作用。通过引导居民树立正确的思想和价值观,增强社区的凝聚力和和谐发展。为了取得良好的效果,社区意识形态工作需要制定明确的目标,并采取多种策略手段,包括多渠道宣传教育、建立良好的社区文化氛围、加强社区组织的教育引导功能和开展居民个人素质教育等。只有通过不断努力,不断完善,才能取得持续而稳定的社区意识形态工作成果,为社区的健康发展提供坚实的基础。
在校园里,我们阅读过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,高质量的范文能供更多人参考,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“服务意识心得”,仅供您在工作和学习中参考。
15日上午,市长董军主持召开市政府党组会议,进行党的群众路线教育实践活动专题学习。他强调,各级政府,特别是党员领导干部要时刻牢记为民服务的宗旨,永葆为民爱民的情怀,提高为民造福的本领,把参加群众路线教育实践活动焕发出来的热情,转化为推动发展、造福百姓的巨大动力。
根据市政府党组党的群众路线教育实践活动安排,会议邀请省委党校党史教研部主任毕远佞教授以“增强宗旨意识、服务人民群众”为主题,为党组成员作专题报告。在会上,毕远佞教授从增强宗旨意识的重要性和紧迫性、增强宗旨意识的具体要求及加强党性修养等三个方面,结合实际,深入浅出,多角度深刻分析和解读党的群众路线理论,为大家上了一堂生动的党课。
董军指出,各级党员领导干部,特别是市政府党组成员,要时刻牢记为民服务的宗旨,坚持以人民群众对美好生活的向往为目标,多干群众期盼和急需的事,多干群众受益和得实惠的事,多干打基础和利长远的事;要永葆为民爱民的情怀,始终把群众的利益放在第一位,把保障和改善民生放在政府工作更加突出的位置,把事关民生福祉的各项民生工程、惠民实事,做扎实、做细致、做到位,让老百姓生活得更舒心、更幸福;要带头加强学习和转变作风,提高为民造福的本领,着力提高研究政策、运用政策的能力,运用科学理论破解难题、推动工作的能力,引领科学发展、造福全市百姓的能力。严格落实中央“”,确保各项决策部署落到实处,确保让老百姓从发展中得到更多实惠。
董军强调,当前,全市经济社会发展的任务十分繁重。市政府党组成员一定要把参加群众路线教育实践活动焕发出来的政治热情,转化为推动发展、造福百姓的巨大动力,扎实抓好下半年经济工作,切实做到两手抓、两促进、两不误,确保圆满完成全年各项目标任务。
市政府党组及办公厅党组成员参加专题学习。
群众路线是我们党的生命线和根本路线。通过学习,我对开展党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识和理解,对马克思主义群众观有了更加深刻的领会和感悟。
一、坚定理想信念,筑牢党的群众路线思想基础。一要加强思想理论武装。深入学习中国特色社会主义理论,尤其是要认真学习系列重要讲话精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,增强思想自觉和行动自觉,切实把思想行动统一到中央、省委和市委决策部署上来。二要强化宗旨意识。始终牢记党的宗旨,保持同人民群众的血肉联系,视人民群众为我们的衣食父母,真正赢得群众的拥护和支持。三要保持清正廉洁。进一步强化廉洁自律意识,对照“四面镜子”,时刻“三省吾身”,从思想上筑牢“四风”侵蚀的防线。
二、聚焦作风建设,集中解决“四风”问题。要围绕突出解决“四风”,对准焦距,找准穴位,抓住要害,反复对照、检查,不断改进,制定新的制度,完善已有制度,废止不适用制度,使作风建设真正有明显的转变。进一步强化问题导向,真抓实干,扑下身子,认真疏理分析工作中存在的问题,坚持立说立行、立行立改,积极回应群众关切,以解决实际问题的成效取信于民。要继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和作风,贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。
三、接地气连民心,躬亲践行党的群众路线。通过深入基层、深入群众了解掌握情况,坚持以问题为导向,解决群众所需,基层所盼。在统一战线工作方面:一是着力抓好党外后备干部队伍建设;二是加强基层统战、基层党派工作,夯实统一战线工作基础,切实帮助基层解决一些实际问题。在“三农”工作方面:一是加快推进农村土地承包经营权确权登记工作,坚持边试边推,有序推进的原则,实现农村土地承包管理方式向依法登记管理转变;二是建立健全市、县、乡农村土地流转服务体系,加强对农村土地流转的领导,实行规范化、常态化管理。
践行党的群众路线,关键是要把人民群众的事情当作大事来做,突出抓好一些直接改善群众生产生活条件的项目,切实在“五帮”上下功夫,让人民群众共享改革发展成果,得到更多实惠。
在这里,我要感谢领导为我们搭建了一个学习提高的平台,使我有机会和大家一齐工作、学习,通过这些学习活动,不但开阔了眼界,丰富了知识,也学习到了一些新的理念和做法。以下是我的心得体会。
第一、
要有良好的服务意识。服务意识是指在接待来访和办事的工作中,要时刻保持热情。
第二、
要有良好的心理素质。要有良好的心理素质,正确的面对挫折,要有乐观的心态,能够正确对待各种考验。积极主动、自信、乐观的心态,将会使我们的人生变得平和,客观、积极、乐观,就会促使我们的工作提高,事半功倍。
第三、
要有良好的语言表达能力。语言是工作中的艺术,不仅表达要准确,而且要通俗易懂,言简意赅,通过语言使用通俗易懂得体,切忌繁冗冗练。
第四、
要有一定的组织管理能力。组织管理能力是指在组织管理中有效运行的能力,是组织实施各种管理活动的能力,是实现组织目标的能力,因此组织管理能力也是一个组织成员完成某项工作任务的综合素质的体现。
第五、
要有一定的协调能力,沟通能力是指在与人相处过程中能够发现对方的优点和缺点,并在此过程中发现问题,以及限度解决问题的能力,是实现工作目标的基本能力,因此沟通能力的高低直接决定着沟通成败的高低。
第六、
要有一定的人格魅力,要有爱岗敬业精神。服务于别人要讲奉献,服务于工作要讲原则,这样才能取得良好的效果。
我认为:
做为一名,首先要做到尊敬领导,团结同事,尊重同事,虚心向他们学习,要有强烈的工作责任心和工作热情。
第二要有良好的团队意识。在日常工作中要积极配合其他部门完成工作,与人相处要讲原则,要有良好的协作精神。
第三是有良好的人际关系。与别人沟通要讲原则,说理,要注意方法,要有一定的组织管理能力。
第四是要有较强的应变能力。这就要求我们要有较强的协调能力,在工作中要能够灵活变通,对人要讲原则,要有一定的协调能力。
眼下,群众路线教育实践活动正在全国各地如火如荼地开展。 践行群众路线,首先要从强化宗旨意识、服务群众做起。教育实践活动总要求中“照镜子”主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。因此,宗旨意识是群众路线教育实践活动的重要内容,增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提,是转变作风的思想基础。作为党员干部,要更好地服务人民群众,必须首先从思想上增强宗旨意识,用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行,始终把人民放在心中最高位置,自觉做到以人为本、执政为民。
目前,一些单位多多少少存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象,就是因为一些党员干部把人民群众是主人抛之脑后,把自己以“当家人”、“管事人”自居,总以为百姓是在“求”自己办事,把职责当权力,把服务当恩惠。
在教育实践活动中,各级各层要真正擦亮“窗口”,就必须主动回应群众的关切和期待,把多办利民之事作为工作出发点和落脚点,真情对待群众、真心服务群众,让群众得到看得见的实惠。
正是因为对人民群众历史地位的深刻认识、对群众工作的高度重视,我们党才团结和带领人民群众,取得了革命、建设、改革的一个又一个胜利。新世纪新阶段,我们正在新的历史起点上大力推进实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是我们党顺应人民意愿、更好实现人民利益的生动实践,也是亿万人民群众广泛参与、共同创造美好生活的奋斗过程。只有紧紧依靠人民群众,充分调动人民群众的积极性主动性,才能战胜前进道路上的困难和风险,不断夺取全面建设小康社会新胜利,开创中华民族伟大复兴的中国梦的新局面。
值得注意的是,当前,随着党情、国情、世情的深刻变化,我们党统筹协调群众工作的难度在加大,特别是一些党员、干部宗旨意识淡薄,联系发动群众的能力有所下降。面对严峻的任务和挑战,坚持党的群众路线、密切联系群众,要求我们必须深入把握群众工作的规律,继承党的优良传统和宝贵经验,牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观,树立以人为本、人民至上的价值观,树立立党为公、执政为民的执政观,进一步强化群众立场、树立群众观点、把握群众方法、健全工作制度,切实解决好人民群众反映强烈的突出问题,使我们实现中国梦的伟大事业不断获得最广泛、最深厚、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
始终站稳群众立场。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,坚定的群众立场是我们党坚持群众路线、做好群众工作的基石。在长期的奋斗实践中,我们党之所以得到人民群众的拥护和支持,最根本的原因就是始终站在最广大人民的立场上,始终代表最广大人民的根本利益。只有站稳群众立场,才能制定正确的理论和路线方针政策,才能正确对待事业、对待群众,才能做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前和今后,必须坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为制定方针政策的出发点和落脚点,有利于群众的就坚决支持,不利于群众的就坚决纠正。要着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,加大保障和改善民生力度,切实解决就业、就医、就学、住房、收入分配、社会保障以及食品安全等方面的突出问题,让人民群众共享改革发展成果,不断提升生活质量、提高幸福指数。
牢固树立群众观点。只有在思想深处真正理解和牢固树立群众观点,才会有对人民群众的深厚感情,才会有做好群众工作、密切党群关系的高度自觉。要把群众观点贯穿到加强党的事业和党的建设各个方面,渗透到广大党员干部的思想和行动中,不断增强做好群众工作的自觉性和坚定性。
要把群众观点学习教育作为重要任务,列入学习型党组织建设的重要内容,列入党员干部群众路线教育实践活动的必修课程,努力提高党员干部群众观点的自觉意识。要把尊重群众、服务群众的要求进一步体现到实际工作中,引导党员干部正确把握同人民群众的关系,摆正同人民群众的位置。要积极引导党员干部深入改革开放第一线,深入社会生活最基层,切身体验基层工作的实际,把握群众思想的脉搏,在深入人民群众中保持对人民群众的赤诚情怀。
科学把握群众方法。科学的群众方法是做好群众工作、密切党群关系的重要保证。只有不断创新群众喜闻乐见的方式方法,才能增强群众工作的针对性和实效性,才能使群众工作常做常新、充满生机活力。当前社会成员的组织形式、就业方式、利益关系日益多样化,法制意识、参与意识日益增强,迫切要求我们综合运用法律、政策、经济、行政、科技等手段和教育、协商、疏导等办法,有的放矢地开展群众工作,增强吸引力感染力。
要不断创新思想政治工作,充分运用平等交流、民主讨论等方法,加强人文关怀、心理疏导、精神抚慰,帮助群众提高认识、化解疑虑,正确理解党和国家方针政策。要积极运用法律手段做好群众工作,加强法制宣传教育,引导群众学法知法、守法用法,依照法律程序维护自身合法权益。要高度重视互联网等新兴媒体的建设、运用和管理,丰富与群众联系沟通、互动交流的载体,畅通群众表达意见诉求、参政议政渠道,不断从人民群众中汲取事业发展的智慧和力量。
健全群众工作制度。贯彻群众路线、密切党群关系,既需要提高广大党员干部的思想认识,也需要依靠制度来规范、来约束。建立健全科学完备的工作制度,严格遵守制度、按制度办事,是提高群众工作科学化程度的必然要求。做好新形势下的群众工作,必须在落实好已有制度的同时,进一步加大制度建设和创新力度,完善做好群众工作的制度体系。要健全联系和服务群众的制度,推动工作重心下移、基层干部坚守一线、领导干部深入基层,充分发挥党组织和党员在服务群众中的带头、推动、督促、保证作用。要健全信访制度,保证群众提出的重要问题得到及时有效解决。要健全党和政府主导的维护群众权益机制,完善矛盾纠纷排查化解机制,积极预防和有效化解矛盾纠纷。同时,要坚决维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束,使贯彻党的群众路线真正成为党员、干部的自觉行动。
篇一销售技巧服务意识心得感想
自从转到销售部至今已经一年半了,回想自己这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮助下,加之部门同事的鼎力协助,自己立足本职工作,使得销售工作得及顺利进行。虽然销售情况不错,但是回款率不太乐观,原因在于集团总部结款不及时。xx年我会尽量克服这方面的因素,及时与各子分公司解决回款问题。现将销售工作的内容和感受总结如下:
平时公司上门业务的处理,对产品销售过程中出现的问题进行处理,与各部门之前进行友好的沟通,与集团总部清理往年应付款情况,由于往年帐目不是我经手的,加上有些单据遗失及价格或等等问题,给现在的工作带来许多麻烦,对每一款新产品进行推广,与各经销商进行密切联系,并根据地区、行业、受众的不同进行分析,在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,xx年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
1 全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;
2 经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;工作总结
3 确度,仔细审核;
4 物的及时处理;
5 的维系,并不断开发新的客户。
6 每一件事情,坚持再坚持!
最后,就让我总结一下工作存在的问题吧。
1 的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。
2 回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)
3 购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们追求高品质的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。
4 应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!
5 门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。
6 及派车问题。
7 品开发速度太慢。
值得一提的事上半年同比已经有了很大的进步通过全体员工的共同努力,公司各项工作取得了全面胜利,各项经营指标均创历史新高。这是值得鼓舞的。可是我们还要做得更好更强大,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,楚天人都会洋溢着幸福的笑容!
篇二销售技巧服务意识心得感想
近一周来,随着气温的回升。万物复苏,大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖,开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。
古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中,也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上,先找准思想方向,即要有着明确的意识感观和积极的工作态度,方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍,取得良好业绩。
回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的专卖经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!
篇三销售技巧服务意识心得感想
加入xx公司也有三个月时间了,回想起来时间过得还挺快的,从鑫帮来到xx感觉两个公司的工作模式有蛮大差异。不论是产品的专业知识还是管理与工作氛围都有很大区别。前一个月都感觉自己没有进入状态,找不到方向,每天都不知道要做些什么事,在xx领导的几次会议上,经过相互讨论与发言提建议,针对具体细节问题找出解决方案,。通过公司对专业知识的培训与操作, 这才让我找到了方向感,慢慢融入到了这种工作环境与工作模式,后面的工作时间里我每天都过得很充实,从打样与接待客户是陆续不断,虽然附出的劳动没有得到结果,很多次对我的打击也不小,但我相信,付出总会有回报的。努力了就会有希望,不努力就一定不会有希望。成功是给有准备的人。
在xx各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的一些销售心得与工作情况总结如下:
销售心得:
1、不要轻易反驳客户。先聆听客户的需求。就算有意见与自己不和也要委婉的反驳,对客户予以肯定态度,学会赞美客户。
2、 向客户请教。要做到不耻下问。不要不懂装懂。虚心听取客户的要求与他们所做的工艺。
3、 实事求是。针对不同的客户才能实事求是。
4、 知已知彼,扬长避短。
做为一名合格的销售人员首先要对自己所售产品非常熟悉了解,了解自己产品的优点与缺点,适合哪些行业,客户群体是哪些,才能更好的向客户展示自己与产品的专业性,才能迎得客户的关注与信任。当然对竞争对手也不要忽略。要有针对性的了解对手产品的优势与劣势;才能对症下药,用我们的优势战胜客户的劣势,比如我们设备在精度与速度方面就略胜同行,这就是我们的优势所在,在与客户介绍产品时尽量多介绍自家产品的优势。缺点方面尽量少提,但是设备本身存在的缺点与不足,也就是该设备在所有同行中必不可少的缺点与不足可以适当的向客户说清楚,毕竟没有十全十美的东西。总说自己的产品有多好,别人也不会全信。同行中存在的缺点与不足也不要恶意去攻击与批判,要引导客户去分析判断,建议客户通过实地考察。
5、勤奋与自信;与客户交谈时声音要宏量,注意语气,语速。
6、站在客户的角度提问题,分别有渐进式与问候式。想客户之所想,急客户之所急。
7、取得客户信任,要从朋友做起,情感沟通。关心客户,学会感情投资。
8、应变能力要强,反映要敏捷,为了兴趣做事。
9、相互信任,销售产品先要销售自己,认同产品,先人品后产品。
11、注意仪表仪态,礼貌待人,文明用语。
12、心态平衡,不要急于求成,熟话说:心如波澜,面如湖水。
13、让客户先痛后痒。
14、不在客户面前诋毁同行,揭同行的短。
15、学会进退战略。
工作总结:
一、认真学习,努力提高
因为所学专业与工作不对口,工作初期遇到一些困难,但这不是理由,我必须要大量学习行业的相关知识,及销售人员的相关知识,才能在时代的不断发展变化中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。
二、脚踏实地,努力工作
我深知网络销售是一个工作非常繁杂、任务比较重的工作。作为电子商务员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是电子商务不可推卸的职责。要做一名合格的网络营销员,首先要熟悉业务知识,进入角色。有一定的承受压力能力,勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。
三、存在问题
通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、针对意向客户没有做到及时跟踪与回访,所以在以后的工作中要将客户的意向度分门别类,做好标记,定期回访,以防遗忘客户资料。二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。要加强认真学习销售员的规范。
总之,在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。
回首20xx,展望20xx!祝xx在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!也祝我自己在新的一年里业绩飚升!
上一周我参加了无锡市教育局举办的全市中小学骨干班主任的培训。这次培训质量很高,培训班的会务及讲课专家的聘请都是由无锡市教育局委托北京师范大学来负责的。本次培训班邀请了国内知名的德育工作专家为我们授课,培训内容涵盖班主任专业能力培养与动力激发、班主任工作艺术与创新、班级心理健康辅导、班级活动设计与文化建设、问题学生的教育等,全市400多名班主任参加了培训。
在这次培训中,我不仅有幸目睹了全国优秀班主任的风采,更是有幸聆听到了专家们数年来的经验总结和人生真谛。专家们妙语连珠,令人叹服。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字,是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让我看到,原来班主任也可以做得这么出色,这么成功。这次骨干班主任培训对我来说,不仅是理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。
全国优秀班主任李晓凡老师做的报告是《内化师德》,李老师以她平凡而生动的事例给大家从多方面讲解了《三力合一,内化师德》的内涵及实质。三力即:内在有张力,潜在有魅力,外在有活力。三力合一的内涵即:启迪自我心灵,完美人格素质,追求人性完美。她的很多讲解都让我豁然开朗,以前我也曾抱怨过学生,这不好那不好,却很少反思自己哪做的不好。对学生很少进行心灵的沟通,只是片面的从自己的角度出发,素不知一个具有三力合一的老师才是学生真正喜欢的老师。
李晓凡老师指出:我们教育自身的矛盾是习惯用过去的经验教育未来的人。的确如此,在工作中,经验固然重要,但是当我们面对千差万别的孩子时,我们也要考虑到他们之间的差异。此时我才真正理解为什么就连我们使用的教材也要不断更新,这是时代在促动我们进步,让我们不断丰富自己的学识,不断更新自己的理念,不断完善自己的品行,这样我们才会在人格上感染学生,在学识上激励学生,让学生对你可信、可仰,我们的教师才会不断地进步。
内化师德是现代教育理念的支撑点,教育者与被教育者“双向主体”共同形成。内化师德的过程:以书养倾心;以情养德行;以诚养人生。鞭策自己,心策他人。做有能力自由批判独立思考的人;做理性从教而又感悟生活的人;做有独立人格的而又溶于社会的人。她教育我们要学会立体思维,在困境中站起来的人是立体的,高昂的。健康的心理是内化师德的基石;健全的人格是内师德的灵魂;提升人师境界是内化师德的目标。要学会超越自我,这样才会产生多种智慧和能力,才能正确引领学生。教师要具有前瞻意识,广博的知识,做学生心灵领航者,唤醒学生求知欲望并培养学生追求卓越精神的能力。她的每一个阐述都是对我们心灵的一个震憾,都是对我们心灵的一次洗涤,李老师不但讲座精彩,就连教子也让在座的老师心悦诚服。
河南濮阳中原油田子弟中学的物理教师段惠民,也是全国“十佳班主任”,他讲的《教就是教做人,育就是育心灵》。段老师讲到高兴时激情高涨,说到动情时潸然泪下,念起学生作文来绘声绘色,讲起学生来眉飞色舞,他时不时要卖个关子,吸引着大家兴趣盎然的听下去,将报告会一次次推向高潮,博得我们全场连绵不断的掌声。
“我没那么高尚,我对学生要尽责,要尽一个教师的责任”这是段老师转化了一位喜欢拿别人东西的学生后说的一句话,他道出了老师们心中最想说的话。他是在教育上边走边悟的老师,他不谈对学生多么多么的爱,对学生付出多么多么多的心血,不谈班主任工作是多么多么的累,多么多么的苦,当然作为教师,况且是班主任对学生那绝对是爱,工作绝对是苦,绝对是累,可他说:“生活是教育,教育也是生活”。教育已经是他的生活,这一切就好像是正常的必须的,面对了只有想办法,只有迎面而上。正如他所言:爱学生,就会想出教育学生的办法来。
教就是教做人,育就是育心灵。他的教育理念与孟子的“善政不如善教之得民也。善政民畏之,善教民爱之;善政得民财,善教的民心。”以及胡锦涛的“以德树人”不谋而合。他的教育工作就是首先打进学生的心里面,让学生臣服,让学生打开心灵,正如他就利用自己高超的乒乓球技,与学生打成一片。及时发现学生的心理动态,对学生引导,“创设情境,促其自悟”。
知识渊博,文字功底扎实他一位物理教师,让人不得不佩服他的文字功底,讲起来滔滔不绝,利用典故名言旁征博引,就像张无忌练起乾坤大挪移来,得心应手,收发自如。可见,他读了很多书,并且是读中思考,在读中感悟,绝对不是一朝一夕的功夫所能成就的。
7月14日上午,富华社区组织第一、二党小组召开了“两学一做”学习教育第三专题学习讨论,大家围绕“强化宗旨意识,联系服务群众”专题积极发言讨论。
会上,首先由转正党员席兵同志带领大家共同学习了习建党95周年“七一”重要讲话,社区书记郝亚冰对学习内容进行了总结发言,她说道“习在讲话中十次提到“不忘初心,继续前行”这八个大字,它贯穿党史的过去、现在和未来,体现了我们党一心为人民、一切为民族的奉献精神。在95周年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利。今天,我们已经迈进了新世纪,正昂首阔步走在建设中国特色社会主义的金光大道上,古人云,不忘初心,方得始终,因此,我们要继续保持不忘初心,强化宗旨意识,联系服务群众。”并要求大家深刻领会重要讲话内容,在工作生活中发挥党员先锋模范带头作用。
随后,每名党员就“强化宗旨意识,联系服务群众”进行了交流发言。老党员郭建武说道“我们党的宗旨是全心全意为人民服务,作为一名共产党员,就理所应当把全心全意为人民服务作为行动的纲领,立足本职工作,服务人民群众。我是一名退休的心理卫生工作者,我用自己掌握的专业知识,专业技能为群众排解焦虑、压力,同时利用空闲时间向群众广泛宣传心理保健知识,使大家都能拥有一个良好的心态,面对生活,笑口常开!”党员陈亚茹说道“我作为一名党员,一直以来义务负责怡宝小区的环境卫生,密切联系群众,处理好居民邻里关系,为小区居民办好事,任劳任怨,积极向上,以实际行动践行“两学一做”,联系服务群众。”大家积极踊跃发言并纷纷表示,在日后工作生活中坚定理想信念,牢记根本宗旨,始终把群众路线作为根本宗旨和行动指南。
最后,大家又共同学习了习答记者问系列重要讲话材料,将学习讨论掀到了一个新高潮,大家积极踊跃发言,学习氛围良好。
12月8、9号在凯旋门华天大酒店武汉厅进行了为期一天半的“服务意识”培训,作为华天之星酒店的一员,我很荣幸的参加了这次培训。负责这次培训的主讲是华天总部人力资源部培训主任毛老师,大家都很珍惜这次机会,毛老师演讲的“服务意识”让我获益匪浅,现在就谈谈我在这次培训后的心得。
首先谈谈“服务”的涵义。
众所周知,服务的英语单词是service,它是:smile(微笑)、excellent(出色的)、ready(准备好)、viewing(看待)、inviting(邀请)、creating(创造)、eye(眼光)这七个单词第一个字母的有机组合,相信把它这么细分后,大家就能轻而易举的明白了。我们要微笑着面对每一位客人,为他们提供最出色的服务,并时刻准备好为客人排忧解难,像看待自己的亲朋好友一样,邀请他们入住,还要有敏锐的眼光,及时发现问题,创造性的为客人提供个性化服务。
再谈谈为什么要有服务意识。
首先想问大家一个问题,客人花钱想要买到什么?单纯的吃饭睡觉?答案当然是否定的。它应该是舒适的、方便的、安全的、体现身份、社交地位、备受尊崇的享受。只有将这些都很好的结合在一起,才会达到真正的服务效果。也只有把这些都融入服务思维里,才是真正的服务意识。
接下来要谈客人与酒店的关系。
我们的老板是谁?总经理?还是董事长?都没错!可有没有想的更远点,我们的客人是不是?没有客人,哪来的效益,没有效益,哪来的工资?所以客人才是老板,也可以说客人是老板的老板。客人是有需求的人,也是我们工作的目标,是我们事业的一部分,我们每天在自己的岗位上班,不就是为了给客人提供方便吗?不过,我们的对客服务不是对客人施恩,而是客人在为我们提供服务的机会。他们不是慈善家,他们的消费需要优质的服务来回报。
很多商家都把“顾客是上帝”作为自己的服务标准,这个是有道理的,因为我们的工作是由客人来决定的,客人哪里有需求,我们就在哪方面完善。客人也永远是对的,因为赢得顾客的基础就是顾客满意。这就要求我们在对客服务中,即使客人错了,我们得理也要让人。
最后,重点在服务意识上了。
我们每位员工都代表酒店的形象,服务涉及的范围包括:服务态度、礼节礼貌、知识面、素质修养等等,某个人服务不好,客人不会说谁谁谁怎么怎么样,而是说你们酒店服务不好,所以个人将影响整体。我们的服务质量要追求一致性,不能某个人特别突出,某个人又特别落后,那样反差也很容易引起客人的不满。另外要有“到我为止”的服务意识,客人的困难是每一个员工的困难,不是某个部门的事,自己能解决最好,解决不了也要帮客人想办法,联系能解决的人,跟进解决的情况等等。总的来说,我们是个团队,我们每个人出色的表现才能堆积起整体的辉煌,所以每个人都要有完善自己的意识。
我是学酒店管理专业出来的,对于这个专业也有很多的看法,很多人对这个专业的性质不是很了解,觉得这是个低下的职业,甚至是不正规的行业,其实这只能说明这些人的素质不高,甚至思想不纯。在培训课上我们看了一段片段,讲的是一个酒店董事长的儿子与客人发生冲突后,他的母亲,也就是董事长亲自给那位客人下跪,以求得那位客人的原谅,对此,儿子非常不满。后来总经理开导他时,说了一段很经典的话,客人在外面,或许什么都不是,但来到酒店,他就是我们服务的对象,我们一千多名员工在这里工作,并不是找不到工作,也不是没了这份工作就会饿死,而是为了在这个专业领域,有所突破、有所发展。其实只是每个人的社会分工不同罢了,在酒店我们是服务员,出了酒店,去其他场所,我们同样是客人。酒店是个高贵的行业,它为人们的出行提供了方便;酒店是个有挑战的行业,并不是每个人都能当老总。
明白了这些后,我不再因为别人的误导而迷茫。是的,我的选择并没错。只是成功与否就要看我以后的努力。
这次的培训也再次将我的服务意识系统的贯穿起来,在以后的工作中,我都以这种标准来衡量自己,让自己以这种思想为方向,以华天酒店为桥梁,迈向自己人生的成功的终点。
有了一些收获以后,可以将其记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的教师学习四个意识心得体会,希望能够帮助到大家。
九月是丰收的月份,也是实现新跨越迈出第一步的月份。
9月1日,新初三年级重新组合分班后,老师、学生就提前一天入校,做好开学前的各项准备;9月3日初二年级开学、初一年级完成阳光分班,新生入校;紧接着课本发放、卫生区划分、各年级习惯培养、新生建籍等工作有序展开;三级教研组长会、考查学科教师会,为本学期教学活动做出明确要求;各年级教师例会,给老师们加油鼓劲,定目标、压担子;语文学科、道德与法治学科、历史学科统编教材网络培训如火如荼,“青蓝工程”拜师会……
教学研究求实、求效
本学期学校继续加强学科组建设,以研促教。选聘责任心强,工作能力高的教师担任备课组长,组织好每周半天无课日的集体教研。发挥备课组成员的智慧,把自己教育教学中的想法、观点、建议提出来,供大家交流、取长补短,把对青年教师传、帮、带的工作落到平时的教研工作中去。集体教研做到了三统一:统一进度、统一检测、统一作业,同时本学期学校教研活动,由“从无到有”提升到“研而有效”的.层次。
草根式教研求真、求准
继续加强草根式教研,以练促学。进一步落实好市教研室提出的堂堂清、数理化周测,提高课堂教学针对性和实效性,在各学科教研会上,加强草根式考题研究。老师们通过研究近几年中考试题,找出所授课时的重难点,随即在教研会上形成本堂(周)达标测评,并把数理化周测要求延伸到语文、英语学科。通过试题研究,提高老师们的课堂效率和教学针对性,同时让学生对自己阶段性学习也有准确的定位,做好查缺补漏。对形成的教研成果材料在教研活动室整理随即装档,做到一科一橱,一事一结。
听评课活动求量、求质
九月份各学科共听课31节次。课堂上老师们认真听,课后教研会上认真分析,发现课堂上的亮点,探讨细节上的不足。通过开展听评课活动,有效的促进了教学工作的开展,提升了老师们整体的课堂教学的水平。
深入学习、贯彻市教学工作会议要求
9月29日下午,全市教学工作会议在实验中学西校区召开,赵局长做了重要讲话。他提出,各单位要以市局下发的义务教育阶段学校督导评估意见开展工作,要做到五个坚持:
一是要坚持“立德树人”根本任务不动摇;
二是要坚持“教育归真”基本理念不动摇;
三是要坚持“四个层面72字要求”落实不动摇;
四是要坚持“教育考核综合评估”不动摇;
五是要坚持“促进优质教育创建目标”不动摇。
学校随即在10月8日召开了校委会、兼职教研员和班主任会议,对会议精神进行了传达,要求老师们认真学习,深入领会,贯彻落实,做好自己的常规教学工作。
本学期,本人担任八年级两个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的.典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
作为八年级政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课。但由于很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
转眼之间,本学期的语文教学工作已经进行了一半了,为了更好的完成以后的语文教学工作,现对两个多月的教学工作做以总结:
一、钻研教材,掌握新的教学理念。
我们使用的人教版教材,体现了人文性和工具性的有机结合。在备课时,我认真学习小学语文质量评价标准,深入研究教材,按照教学参考上的`要求,精心设计每一节课。围绕教学目标,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,去糟取精。每次课前再重新复习一遍教学方法,课后记下教后记,教学反思。经过精心的备课准备,课堂学生学习积极性高,学习兴趣浓厚。为了保持学生在课堂上的学习热情,我不断改变方法,创设学习情境,激发学习欲望,严把课堂质量关,并处处体现分层教学,使学生主动求发展。
二、识字写字教学,作为教学的重点
二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法多样,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。
良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到“三”个一,并及时纠正学生不良坐势,其次讲究习字方法的指导,要求学生一看二临三比较。看指仔细观察的间架结构、书写位置;临指照范写临幕,比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学习成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生认真书写的积极性。
三、注重口语训练,为写话打下基础。
口语训练我采用提问,设计说话题目、的形式,让学生解放自己的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,在交流,然后写,最后修改并抄正。
四、抓差快优,提高本班成绩。
本班学生存在着很大的差异,为促使每位学生能在原有的基础上有所发展,我抓两头、扶中间,注重培养优生的特长。同时,在班中成立互助小组,利用结对子形式,以优生带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
在这一阶段的工作中,也存在着诸多不足:
1、班级发展不平衡,对学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
在下一阶段的工作中,发扬优点,克服缺点,力争使自己的语文教学工作取得令自己满意的成绩。
咬文嚼字度岁月,含辛茹苦又一年。20XX—20XX学年度教育教学工作即将结束,回顾本学年来的教育教学工作,在校委会的正确领导、学科组的鼎力帮助下,思想品德教学工作中,各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展,取得了一定成绩。成绩与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比,也仍存在一定的问题与差距。为进一步搞好新学期思想品德教学工作,争创更优异成绩,现对本学期个人思想品德教学工作予以简要总结。
一、所任工作概况:
本学年担任高三(6)、(8)、(11)、(12)四个文科班的政治课教学。
二、工作主要成绩:
1、加强政治学习,努力提高自身思想觉悟和政治理论水平。
积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,及时收看中央卫视和安徽卫视新闻,认真学习两会会议精神,认真学习党的方针、政策, 教育法律法规。本学期重点学习了两会公报、有关教育法律法规、《教师职业道德》等书籍。建立学习笔记,及时撰写新得体会。
关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、手抄报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,对党的十七届六中全会、改革开放、科技发展的成果、建设社会主义新农村、社会主义和谐社会建设、建立节约型国家等社会热点、焦点问题加强宣传,配合思想品德课教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的深厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。
教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。采用因人而异,根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来方式,携手共同做好学生的教育工作。本学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。
2、深化教学改革,努力提高业务水平和工作能力。
学年初,制定了学科教学工作计划、教研教改工作计划,根据计划要求,认真学习钻研现代教育理论,不断搞好教学创新。认真学习《人民教育》、《安徽教育》、《中学思想政治教学》、《中学时事政治》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法,建立了学习笔记。教研组任课教师之间,加强业务研究,借鉴其他教师经验,大胆进行教学改革,不断优化课堂教学,以更好地指导教育教学工作。
对于教学过程中的新思路、经验,抽时间认真撰写教学、教研教改论文参与上报评选。
3、爱岗敬业,出满勤、干满点,认真履行岗位职责。
工作忠于职守,服从领导安排,认真履行中学高级教师教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业余主活之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。高三需要加班上课的,毫不含糊,愉快接受,按时保质保量、创造性完成。
在上好课的同时,认真完成校、年级组、学科组交办的.临时性工作。工作不等不靠,主动创造性完成。力求通过多种形式、多渠道,做好学生思想工作。协助各班主任工作,使班级、学生管理更趋于规范化,制度化,进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。
4、抓紧抓好教学各大环节,不断提高教学质量。
严格按照宿州市教委制定的教学常规及高中政治科教学指导建议、学校关于从严治学工作的十条规定,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查五大环节教学,努力提高教学质量。
认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,高三面临的是学生参加高考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好高考研究。在学期之初认真对近三年来的高考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。
依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾御教材,在教研组集体备课的基础上,根据所教班级、学生实际,提前写出教案,做到先周备课。无备课不进课堂,杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验,不断改革陈旧的教学方法,优化课堂教学结构,上课水平与质量不断提高。精选习题,因人而异布置作业,不搞一刀切,不搞题海战术,避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改,对重点学生给于面批和重点辅导,做好批改记录,以利反馈矫正。对于检测中存在的问题查找原因,搞好补救。严谨的治学态度,使所任班级学生教学成绩不断提高。在学校组织的模拟考试、潍坊市学业水平考试中,都取得了良好成绩。
5、改善课堂教学。
学习采用“自主互助学习”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:
(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。
(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。
(3)当堂测评,及时进行教学反馈。
(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。
使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、加强对高考的研究和高考信息的把握
多年的教学经验,无一不能说明加强高考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和高考复习中,我不断总结三年来的高考题,认真研究今年的高考说明。从而把握高考的热点和复习的重点。极大地改善了高考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取高考信息,加强对学生的高考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。在整个高考复习的过程中,我都把高考考试标准作为课本,我认为这是最为成功的一点。
四、正视存在的问题,争创教育教学更优异成绩
在教育教学工作取得一定成绩的同时,工作中也存在一定的问题。工作成效不显著,自身素质有待进一步加强,教研教改步子迈得不够大,缺乏高层次的教研教改成果等。
新的学期,新的形势,对我们也提出了更高的要求。自己要进一步加强政治业务学习,努力提高自身业务水平,加大教研教改力度,进一步提高教学质量,争创教育教学工作更大成绩,使之成为一名合格的优秀中学政治教师。
今天上午听了一份优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她一心只为教育的先进事迹深深感动了我,震撼了我,让我深深思考。
我也是教师,尽管我们的教育环境完全不同,但我们可以分享同样的精神、同样的信念、同样的态度和同样的操纵。那就是献身、钻研和甘心。在今后的教育职业生涯中,我在先进教师的先进事迹的启发和鼓励下,确立正确的荣辱观,努力提高学高为师,正式教育人的教师使命感,不断强化自己作为教师的责任感。因此,我将从以下几个方面努力。
一、端正态度。
要使教室有亮点,必须正确工作态度。态度决定一切,能否上好课,能否给教室带来更多亮点,教育态度至关重要,个人教育能力和水平次要,个人教育能力更强,水平更高,缺乏端正的教育态度,教室也很难出色。只有端正工作态度,把教育作为事业,把教育作为艺术进行研究,才能上高质量的课,不断闪现课堂的亮点。不会浪费教师的光荣使命。
二、练习基本工作。
教给孩子一滴水的知识,教师必须有一桶水的知识。因此,白天,我们不仅要在学校上课,批改作业,处理一些班级,进行教育研究活动,还要在业馀时间外出上课,晚上回家准备上课,读书学习,查资料等,别人和家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作馀地的悠闲时,我们明天的课是的,看到学生的一点进步,父母向我们道谢的时候,在自己的课堂教学中点燃火花的时候,工作得到同事和领导的肯定的时候,那种兴奋和兴奋是无法表达的。我认为所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生很长,但记忆力和精力最大的时期是有限的,现在的我感到岁月不允许人,看到人生的黄金时间匆匆从脚下流过,不努力学习,不为自己的教育教育工作积累经验,可能确实来不及,所以现在很辛苦,很累天道的报酬,我相信只要努力工作就会取得丰富的成果,即使是青果,我也要努力工作,心里也很甜。
三、有诚实的爱。
对待别人的孩子必须像对待自己的'孩子一样,我们必须学会改变主意,希望别人教育自己的孩子时,必须教育别人的孩子。父母把孩子送到我们手里时,他们对我们寄予了很大的希望,所以我们要像爱自己的孩子一样诚实地爱他们,用积极的感情感染他们,按住他们的心,引起他们感情的波澜是责任。我们应该像慈母一样爱护所有的孩子,当孩子身体不舒服时,我们应该感到寒冷和温暖,当孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有包容性的心,他们是孩子,有犯错误的权利,当孩子的优点和进步时,应该立即表扬,肯定和鼓励……总之,作为教师,我们应该用自己的爱、细心和关心,让孩子真正健康快乐地成长
四、与时俱进,开拓创新。
据说人要活到老,学到老。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也在提高,我们要加强学习,学习先进的教育理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教育方法,使自己的步伐跟上时代的步伐,不会被时代淘汰。
最后,我用这句话和大家一起学习。既然我选择了教师的行业,我就用我的热情,用我的爱永远持续这种光和热。
本学期,我担任了初二四个班的政治教学工作。回顾一学期的工作,我特做以下总结:
开学之初认真制定计划,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求认真备课和教学,积极参加教研活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。按照「课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识,还注意以德为本,结合现实生活中的现象,多方面、多角度去培养学生的品德和高尚人格。同时还根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的.学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。
一直来,思想政治课重知识传授,轻能力培养;重教材灌输,轻学法指导;重理论知识,轻实践环节;如何改变这一现状,我想到了应用现代教育技术中的多媒体技术,它能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。例如在学习《礼仪展风采》一课时,我就播放了每天在天安门升旗的视频资料,让同学们感受到礼仪不仅关乎个人荣誉更关乎集体和国家的荣誉。
总之,作为一名教师,教学中应当不断的反思和总结,平日里勤钻研,多吃苦,只有这样,才能在教学中有所提高。当然,一学期的教学中还有好多不足和失误,比如像对教材挖掘不透,对学生的情况把握不准,在面对不足和失误,还有很多知识需要我去领会,去探讨。
我们八年级政治备课组有田胜坤、黄章银,彭扶贫、向云萍四位老师组成。不同的工作经验让我们四位老师在工作过程中能取长补短、相互配合,激发更大的潜力。在领导和各位同仁的悉心指导和关注,给了我们莫大的支持和鼓励,从而使思品教学工作在原有基础上推陈出新,有了更大的进步。现将总结如下:
一、总结一学期所做所想,我们收获了以下心得和经验:
(一)、支持学校工作,积极完成任务。
即将过去的一学期,政治备课组在校领导的正确领导下,圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划。主动撰写教研教改论文。认真按时按质进行集体备课。积极落实教务处和年级组组织的教学观摩和教学研究活动,并取得了较好的效果。
(二)、坚持集体备课,不断钻研教学。
本备课组的成员都认真钻研课标和教材,吃透课程标准,精心备课,既备教法又备学法,落实好各项教学常规和教学计划。本备课组坚持按时集体备课,讨论授课的方法,能够做到目标,进度,作业,测试的统一,在个人备课的基础上写出讲稿,讲述对教材的理解,教学重点及难点,选择恰当的教法和学法。然后大家研讨、交流,最后集思广益,确定统一的教案,再由各个老师针对班级实际情况确定具体操作环节。通过集体备课,我们相互取长补短,不断提高自身的教学水平。
(三)、发扬团体合作精神,注重相互交流探讨。
本备课组的老师无论是谁在网上收集到的或在别处得到的教学资料,都努力做到资源共享,共同提高备课效率。为了深入推动课堂教学改革,政治备课组坚持相互听课,当面或利用集体备课时间实事求是的有针对性的交流意见,提出改进教学的建议,共同探索更好的教学方法和路子,形成教学的互动,实现教学相长。我们组内的教研气氛非常浓厚,除都能按时参加组内的正常集体备课活动外,我们还在平时利用课余时间碰在一起讨论问题,研讨教法,互相切磋,共同提高。同事们通过讨论,不但提高了对许多模糊问题的认识与理解,而且还进一步增进了彼此之间的友谊。
(四)、注重养成教育,培养学生能力。
本备课组的老师投入了大量的时间和心血,利用辅导课和其他课余时间,积极引导学生自主学习,把学生“你不教我不懂”引导成“你不教我也懂”,让学生养成课前预习、查找资料、自学教材的习惯,提高学生动脑动手的能力和发现问题、解决问题的能力。
(五)、立足初二,着眼初三,目标明确,稳打稳扎。
不仅在教学过程中强调思维习惯和解题能力的培养,严格按高考要求讲授知识、考核学生,坚持随堂检测、一节一练、一课一考制度,而且开创性地提出旧题新考,强化学生对课堂内容的消化理解,扎扎实实抓规范。此外我们集思广益,分工合作。
二、存在问题:
(一)、个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。
(二)、开放性题目学生的解答能力欠缺,学生的'自觉性有待提高。
(三)、学生获取生活经验的途径较少,学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。
(四)、老师缺少“走出去”的机会,一味的在家里闭门造车,一学期也无缘见识外面高水平的展示,所以总觉得进步不快。希望今年能有更多“走出去”学习的机会。
三、下一步的打算:
(一)、更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。同时,要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段(包括电化、多媒体等)改进政治课教学。
(二)、加强校际交流,互通有无。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。
(三)、使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
(四)、加强同事之间的团结互助、互相关心,为全面提高学生素质再作不懈的努力。
总之,这学期我们政治备课组的四位老师都在竭心尽力地做好自己的本职工作,且大胆推陈出新,在各个方面都有了很大的发展。在以后的教学中,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,将工作做得更好!
作为一门自然科学,化学具有“繁、乱、难”的特点,不仅涉及较多的知识点且较为分散,对我们的逻辑思维能力和理解记忆能力要求较高,因而我们学习起来常常会感到困难重重。笔者认为,通常学化学的学生都分为两种,一种由于方法得当所以学得很好,而另一种则因为缺乏良好的化学学习方法所以学得很差,当然也有学得不好不差的,对每个高中学生来说,都非常关心如何学好化学。为此,笔者简要谈了谈自己的高中化学学习心得,希望能为大家提供参考。
一、做好课前预习
化学学习的初级阶段集中在课前预习,课前对化学进行预习有助于听课质量的大大提高。作为学生,我们在平时学习中就要养成良好的学习习惯,即有意识地对下节内容展开预习。精读课本;划重点,把握重点的概念是这一阶段的主要任务,预习时要备注下不理解不懂的地方,便于在课上请教老师。而在这个准备阶段我们应具体做到以下几点:第一对课文进行通读。利用阅读课文,对新课的基本内容和重点有一大致了解,记下自己不懂的问题或用铅笔在书上做下记号,对重难点知识和疑问点予以确定,便于课上询问教师。第二要融合新旧知识。我们在对课文的`主要内容有所了解后,要将已学过的和其有一定的联系的基础知识结合起来,要及时复习遗忘的知识,如此才能达到衔接新旧知识,温故知新的目的。
二、多进行记忆
化学这门自然科学与我们的日常生活有着紧密的联系。生活中许多物质均与化学有一定联系,因此我们需要通过记忆去了解诸多化学物质。数学知识能够通过推理所得,而化学学习与数学知识不同,化学里面的诸多细节与零碎知识,如Cl2、NO2以及Na2O2等物质的颜色、状态等都需要我们去记忆,同时还需要牢记一些经典的反应与反应现象,如使用FeCl3的显色反应(紫色)对苯酚进行检验等。另外,物质和物质反应及其反应现象也需加深记忆,如将FeCl2溶液加入NaOH溶液中,反应现象先是生成白色沉淀Fe(OH)2,再变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀Fe(OH)3。这些都是历年高考的常考知识点,我们只有记忆这些细节,才能在推断题目时做到更快更好。除此之外,记忆这些细节,还有助于我们更好地理解一些东西,或在做一些题目时发挥敲门砖的作用。
三、着重理解知识点
我们在化学学习过程中经常会陷入一个误区,那就是过于重视记忆而忽略掉了对知识的理解。化学是由几大版块共同构成,其中包括记忆、理解、做题训练和总结反思。不管是其中哪一项均要在整个化学学习过程中体现出来。我们在学习化学时,不能只依靠记忆,这样也绝对不会将化学学好。虽然对零碎知识点的记忆很重要,但更重要的还是要理解一些反应原理和操作过程。以氧化还原反应为例,老师为了帮助我们更高的记忆,经常会在课上会教给我们诸如“升失氧化还原剂”等一些口诀,但我们更应该理解的是“升”(化合价的升高)代表着什么,“失”(电子的失去)又代表着什么。要知道记忆与理解并不矛盾,它们是相互关联的。我们再拿“电化学”为例,这节知识点是化学里面对我们理解能力要求很高的内容。在甲醇氧气的有机原电池中,其中电解液为KOH,氧气得到电子应为正极,甲醇能失去电子做负极。正极上发生的反应方程式为:2H2O+O2+4e-=4OH-;负极上反应方程式为CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O。若我们只记忆这个原理,便无法对这一知识的精髓进行理解,如果将题型变成甲烷氧气燃料电池,我们势必不知道从何着手,因此解题的关键还是在于理解。
四、备好“错题本”
做题有助于我们查找不足,发现对知识掌握不全的地方。因此,我们在平时做题过程中要及时修正错题,并记录在错题本上。记录不能只简单的写下一个答案,而是要对出错的原因做详细分析,并写下正确的解题思路。同时还要经常翻阅复习,这样才能加深印象,避免再在同一种题型上出错。
另外,我们还可在“错题本”上记下规律性的知识,我们认为重要的、容易遗忘的知识以及部分物质的特殊性质,比如碘升华、遇到湿润的淀粉变蓝的特性;氟和氢气在暗处发生爆炸、和水反应释放氧气的特性,以及制取、使用漂白粉的原理等等。
五、重视化学实验
化学实验不仅有助于我们观察、思维以及动手等能力的提高,还可以让我们进一步认识与理解相关化学知识,因此我们必须对化学实验予以重视。在做实验的过程中,要多思考,多向老师提问,思考这样做的原因是什么,有没有其它方式,要做到既知其然,也知其所以然。另外,要学好化学,还要对和化学有关的生活问题、社会热点问题予以关注,善于结合书本知识和实际。
本人有幸参加福建省心理健康通识培训,再次感谢学校领导给予此次学习机会。通过此次在线培训学习,让我了解了教师心理健康的重要性。
我认为,一个成功的教师,除了要有渊博的知识与丰富的教学经验,更重要的是要有一个健康的心理状态。学生具有向师性,教师的言行举止,都会使学生受到深刻的影响。
通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
教师良好的心理素质会对学生产生人格上的影响,有利于建立良好的师生关系,有利于学生学习成绩的提高。但是,如果教师能有意识地运用心理健康教育知识对学生进行心理健康教育,其影响会更加深远。因此,教师不仅要具有健康的心理,还应具有心理健康教育的意识。有些教师缺乏对中小学心理健康教育重要性的认识。比如,仍有不少教师把中小学生的心理问题看成是思想品德问题;有的教师虽然认识到了心理健康教育的重要性,却认为是专职心理健康教育教师的事,与自己无关,类似思想观念仍然普遍存在。因此,只有在对中小学生心理健康教育重要性有着充分认识的基础上,教师才会有意识地培养其心理健康教育能力。
老师大部分,都有偏向心,有的学生的成绩不好,我们要用正常的眼光,去对待他,去挖掘该学生身上其它方面的长处,比如劳动,体育,画画等,要用赞扬的语气跟他说话,鼓励他把学习成绩搞上去。
做为教师要努力使教育适合学生的个别特点,教师要懂得的他的学生来自不同的家庭,不同的`生活背景,不同的需要和不同的价值观,因此在教育中要灵活运用,各种教育策略这样才能取得良好的效果。
在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,公平的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。
去年上半年,我校张校长观摩了杜郎口中学的教学之后,深受启发,在他的创意之下,我校组织了22名教师利用“五一”假期到宁达中学观摩学习。下半年,在教育局领导的关怀和指导下,五斗江中学被确定为生本教育实验教学的五所试点学校之一,由此,我们以紧迫的使命感,以满腔的热情,科学的态度,在我校七年级三个班全面推行生本教育教学模式的实验工作,探索适合中学学情课堂教学模式。现在我校推进课堂教学模式的改革实验已经历了1个学期,教师们的教学方式、学生们的学习方式以及教风和学风等都发生了巨大变化,师生精神面貌大变样,取得了一定的成效。
一、我们主要做了以下主要工作:
1、利用暑假搞好了教学设施,为实验工作做好了后勤保障。
2、成立了生本教育实验教学工作领导小组,领导小组负责课改的决策和协调。为课改实验提供了组织保障,确保了课改实验的顺利进展。
3、对全体教师进行课改意向调查,选取真心实意参与课改、敬业精神强的教师参与实验,并对参与教师进行教学模式的集中学习和培训工作,加强教师思想教育,使参与实验的教师懂得如何进行操作。
4、印制备课活页,把杜朗口中学及宁达中学资料发给各科任教师,要求教师模仿备课,每次教学常规检查后,把每位教师的教案挂在墙上,相互监督,相互学习,课后在备课活页上写好教学反思,写出自己在教学实施过程中的得失及感悟,促进教师成长。
5、加强宣传,营造氛围。开学前张贴标语,报名时班主任对新生及其家长进行了大量的宣传工作。
6、开学后,用一周左右的时间对学生进行教育和培训。
(1)、各班主任及任课教师根据教务处制订的《学习小组建设方案》、《课堂基本要求》、《课堂基本要领》等对学生进行培训、演练。
(2)、教务处专门利用多媒体形式对全体新生进行了一次集中培训:
A、对学生进行了思想教育,内容有要不要学习、为谁学习;树立自己的理想和坚定的信念,并要持之以恒才能获得成功、获得快乐;感恩教育。
B、利用歌曲、手语活动培养学生的团队合作精神。
C、课堂教学模式培训。
7、制订了《课改班级管理新尝试》,细化班级管理,做到人人有事做,事事有人做,人人是班委,个个是主人,全员参与管理,责权相互制约,量化评议,公开透明。
8、制订了《课改实验班学习情况评分细则》,每周对优秀的学习小组及学生个人进行奖励,极大提高了学生参与的热情,学习的热情,充分调动了学生学习的积极性和主动性。
9、经常在学生中进行调查,及时了解动态,针对所了解的情况和问题,及时与科任教师交流,促进学校、教师及时调整改进。
10、召开课改交流研讨会,交流经验,总结教训,布置下一步课改工作。
二、试行生本教育教学模式后的显著变化
1、浓厚了课堂学习氛围。教师讲得少了,学生“动”(动脑、动手、动口)的机会多了。走进七年级课堂,很快就能发现,现在的课堂与以往有很大的不同,以往要求学生安静地听老师讲课,除发言、朗读外一般不充许学生讲话,现在的课堂上,学生在老师的引导下,通过自主学习、合作探究、交流展示等环节探究问题、解决问题并且畅谈收获,经常是学生争先恐后抢着发言,课堂上主动学习的气氛“热”起来了。
2、激发了学习的热情,充分调动了学生学习的积极性和主动性。我校制订了《课改实验班学习情况评分细则》,每周对优秀的学习小组及学生个人进行奖励,极大提高了学生参与的热情,学习的热情,充分调动了学生学习的积极性和主动性。和我校其他年级相比,七年级的大部分学生能够充分利用课余时间进行自主学习、交流讨论学习中遇到的问题,有的同学甚至晚上睡觉的时候,还在打着手电预习明天要上的课程。
3、学生能够自主参与班级管理。教学模式的改革,仅仅停留在上课形式的改变是不够的,还要让学生人人参与,要有一个优秀的班集体作为依托,为此,我校制订了《课改班级管理新尝试》,细化班级管理,做到人人有事做,事事有人做,人人是班委,个个是主人,全员参与管理,责权相互制约,量化评议,公开透明。通过组织实施,学生感觉到自己是班级的主人,学生的民主意识提高了,学生参与班级管理积极性提高了,班兴我荣,班衰我耻,学生的集体荣誉感增强了。
4、促进了学生文明行为的形成。不管在校内校外,我们随时可以遇到七年级的学生向老师打招呼,“老师,你好!”。这虽然是一句简单的话,但在其他年级中就很难发现,这说明学生的文明程度提高了。尤为值得一提的是,我校七(2)班在期中考试后组织开展了家长会,在家长会上,各部学生部长、课代表就本班学生在校的学习、生活情况向家长进行反馈。这次家长会在学生中反响很大,他们班原来有两个经常上网的学生有了极大的改变,不去上网了,学习更认真了。
5、促进了后进生的.转化。在课堂上,教师实行分层教育,提问、展示、作业等都能够考虑不同层次学生的情况布置任务,学生通过合作探究、交流展示等环节,实行“兵教兵、兵练兵、兵强兵”,有效地促进了后进生的转化。
6、促进了教师的成长。生本教育教学模式使教师们的教学理念和教学方法都发生了深刻变化,化传授为引导。改变了教师一味传授知识的权威地位,拉近了师生之间的距离。教师从讲台上走下来了,不再“居高临下”,教师不再把自己当作无所不知的传授者,而是把自己当成学生的合作伙伴。这就要求教师要不断学习,加强教师自身的业务水平才能驾驭好课堂,由于学校能够提供的这方面的资料极少,可以说几乎没有。因此,我校很多老师经常利用网络学习一些专家、优秀教师的教育理念、教学方法、课堂实录、案例分析等,教师在教学过程中,把一些先进的理念和教学方法运用到课堂上,既促进了学生的学习,又促进了教师业务水平的提高,有效地促进了教学相长。
三、推行生本教育实验教学的困惑与思考
1、上课遇到的问题
(1)、时间分配的问题:如果把预习放到课外,学生根本没有那么多时间,如果把预习的时间放到课堂,大多时候一些学生不能按规定的时间完成自学阶段的任务,或者老师讲课的时间把握不准,或者学生不能按规定的时间完成课堂练习,或者出现课堂意外等等,都会造成不能完成教学任务,给下节课的教学形成影响。这是教师们普遍遇到的问题。
(2)、小组合作的问题:学生对分组讨论教学的新鲜感已经过去,没有什么能激发他们的学习兴趣,上课积极性大打折扣,上课很少有学生会主动举手回答问题,而且有些班级的有些小组全部都不吱声,会也不说,有时鼓励已经起不到什么作用了。小组合作既要有合作,又要有独立思考,可现在的学生只有合作,没有独立的思考,给学生造成了一种假会现象。还有些同学,在组内从不主动参与讨论,什么都不说,什么都不做,一节课下来,什么都没学到。
(3)、课堂容量的问题:课堂容量小,大纲规定的一节课,一般要用要两到三个课时才能学完,教学任务和教学时间的矛盾非常突出。
(4)、课堂气氛的问题:课堂气氛活跃了,但往往是一种假象,而且学生对一节课的知识点掌握得并不如当初预想的那么好。
2、实行生本教育教学模式的过程中,通过自主学习、合作探究、交流展示等模块进行教学,大多数教师在课堂上主要照顾中下游学生的机会多一些,对尖子学生的培养还没有找到有效的途径。此外教师发现,智力较好、反应较快的学生,在课堂教学中可能掌握了较多的方法,但对个别学习有困难的学生来讲,很可能一种方法也没有掌握,有的甚至连最基础的知识都不能落实。怎样才能两者兼顾呢?我们的教师正在不断实践和探索。
3、在现行的教育体制下,教师既要完成教学任务,又要追求教育教学质量,大多数教师在课前布置大量的预习题,课后布置大量的作业,学生的学习负担反而加重了,把一种快乐学习的模式变成了一种痛苦学习形式,部分学生由此产生厌学情绪。
4、生本教育作为一种教学方法,应是一种符合教学规律、教学原则等教学理论依据的可行性做法。在实施阶段全凭我们教师的摸索,缺少专家指导,学校能够提供的有关资料极少,全体实验教师都感到非常艰辛。
生本教育实验教学给我们老师提供了一个充分展示自我的平台,生本教育实验教学的改革工作任重而道远,我坚信“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱。”所以我还将继续学习和摸索。边实践、边总结,尽快弥补自己教学上的不足,真正实现课堂教学的有效性、高效性!
一学期的工作即将结束,在此我对本学期的工作总结如下:
1)备课方面
深知备好课是上好课的前提和基础,是上好一节课很关键的一个步骤。因此,坚持每周开展一次备课组活动。每次活动制定每个单元的主讲人,主讲人备课前一定要认真钻研教材,认真分析教材内容与学生的实际接受能力,针对不同层次的学生,研究如何实施分层教学,满足不同层次学生的需要,切实做到面向全体,不放弃任何一个学生,吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一单元前一周的备课组活动时,主讲教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨,以便组内教师准确把握教材,采取适当教法。接着,其他老师补充自己对单元的看法意见,融合集体智慧。最后,每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际,进行独立的备课、修改。力争做到备课组内集体备课,统一备课。
2)上课方面
抓好教学常规,提高教学效益。以“聚焦有效教学”为重点,努力追求真实、高效的课堂。在课堂教学中,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学习环境。让学生有自主探索、合作交流、积极思考和操作实践的机会。在活动中学习,在实践中掌握。
3)作业方面
备课组对作业的布置要求统一为前提,并要求作业有层次性,要将减负增效工作落到实处。根据学生的实际情况布置作业,作业要精心设计,要有层次性。同时也注重督促学生养成作业规范的良好习惯,批改作业要有时效性,针对性,及时反馈作业情况,适时选择面批作业的形式,注意以表扬和鼓励为主。
4)听课方面
除了教研组内的公开课,备课组内也积极开展相互听课的活动。利用空课的时间多听课,认真做好记录,加强课后的集体评课活动。力争能在听课中获得宝贵的教学经验,帮助到自己的教学成长。
5)开展辅优补差方面
每个班都有一些尖子生,也有不少学习困难生。所以备课组内要开展辅优补差工作。教师要从有利于每位学生健康成长的高度出发,认真、切实作好对个别学生的.辅导工作。对学习困难的学生必须要降低要求,为其补上所缺的基础知识,要使其明确学习目的、端正学习态度、养成正确的学习习惯,努力使其跟上其他同学,并树立起自信心;对学有余力的学生教师也应从满足其求知欲和继续发展需要的角度出发对其进行个别辅导。
以上是我对一学期来的简单总结,有进步有收获也有不足。我将继续发扬优点改正缺点,争取做得更好!
本人任教高二升入高三年级的两个班的语文,兼任学校教研处主任,工作量1.6。全年兼本年级的语文学科备课组长,并担任了年级特优生培养的辅导老师。回首这一年是我工作14年来尤其辛苦的一年,也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的角度而言,更是找到了跨越发展的方向和平台。
感谢各位同事支持我、帮助我,各级领导扶助我、指导我,让我继续在教研管理工作的岗位上摸爬滚打,给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的激情、有着持续读书学习的不竭的动力。
本人奉守“德高为师,身正为范”的从业准则,严于律己,光明磊落,温良恭谨,与人为善。以校为家,恪尽职守,勇挑重担,超工作量满负荷运行,常常为工作而废寝忘食。热爱学生,坚持“德育为首,育人为本”的原则,不仅在课堂上坚持德育渗透,而且注重从思想上、生活上、学习上全面关心学生,在学生评教中深受学生的敬重与欢迎,年终被评为“师德优秀个人”、“先进工作者”。
信守“以学习者身份从业,以思想者姿态施教”的.工作准则,在勤于学习、耕读不辍的过程中苦练内功,在教学上不断超越自我。订阅专业杂志5种,全年购买业务书籍40余册,潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料15种,兼收并蓄,取精用宏。被评为浏阳市“百名读书积极分子”。正是在这样的读书背景下,本人立足于践行课程改革新理念、追踪把握高考改革的新动向,在教学设计上博观约取,追求“用教参而不囿于教参”的个性化处理,总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课,形成了“纵横拓展,浅入深出,知能并重,激思启智”的语文课堂教学特色,所教语文课深受学生喜爱,学生的语文学科素养有可见、可感的良好发展,教学效果好。积极投身教研教改,多次面向校内外同行上教研公开课和示范课,所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导室、市教科所选调,陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课,并在全市高三语文教学研讨会上对公开课作点评。
荣任“核按钮”和“热点重点难点”两种知名教辅品牌的语文编审,参与编写两本高三语文复习用书《高考语文核按钮?版》、《高考语文二轮复习用书?热点重点难点专题透析》。论文《在课程资源自主开发过程中践行中学语文有效教学》获长沙市市级骨干教师培训优秀论文一等奖。课件《林教头风雪山神庙》获长沙市it节课件专项评比二等奖。
在搞好自身教学的同时,积极承担青年教师培养任务,对张晓玲、周辉等青年教师的教学经常给予评点,帮助他们更快更好地成长为优秀的高中语文教师(两位分别已担任备课组长、教研员,并有多项论文在省市县各级发表或获奖)。
处理和整理文档可以提升我们的专业技能和认知能力,因此人们对于范文在各个领域中的重要性越来越重视。一篇优秀的范文能够帮助我们更快地找到写作灵感。请问您已经收集整理了多少与范文相关的资料呢?关于这个问题,我已经整理好了您所需要的信息:“研修工作总结个人”。
今年以来,我县紧扣“优化教学模式,构建高效课堂”教改实验,坚持以课程改革和教师专业发展的实际需求为导向,以解决学校教育和教师教学实践中存在的突出问题为突破口,着力加强对中小学教师校本研修工作的指导与管理,不断提高校本研修工作的质量与效果,有效促进了教师专业化水平和教育教学质量的进一步提高。
一、基本情况
我县现有中小学校21所,其中高中1所,初中3所,小学16所。在编教师1030人,在校学生9747名。2016年11月29日旬阳校本研修工作现场推进会召开后,我们高度重视,积极行动,抽调人力对各校校本研修工作开展情况进行了深入调查,及时制定校本研修工作实施方案,指导各教育单位和学校积极开展校本研修活动。6月份,按照市局要求对校本研修工作开展情况进行了认真自查。从自查情况看,全县各教育单位和学校对校本研修工作普遍重视,活动经常,收效明显。
二、主要做法及成效
(一)建章立制,强化组织管理。成立以局长为组长,主管副局长为副组长,教育股长、教研室主任、进校校长、电教中心主任、 1
市级示范基地校校长为成员的校本研修工作领导小组和以教研室主任为组长,进校校长、电教中心主任为副组长的工作指导小组,明确了教研、培训、电教单位和学校的职责任务,确定了“更新教育观念,深化课程改革,聚焦课堂教学,提高教学效益”的校本研修工作目标,提出了“行政驱动,多措并举;典型引路,分步实施;整体推进,全面提升”的工作思路和“积极创建实验示范校,努力培植典型实验教师,全力推广有效教学模式”的工作重点,研究制定了《**县中小学校本研修工作实施方案》和《**县考核等制度,实行局领导包片、教研员包校目标责任制,并将校本研修工作纳入学校管理工作考核,作为考核学校和校长的内容之一。各校也成立相应机构,立足校情,理清思路,制定校本培训、课题研究、教育教学评价等方面的实施方案,确保了学校校本研修工作的有序开展。
(二)增添设备,提供技术支持。县电教中心作为全县校本研修工作的技术保障部门,充分发挥了技术指导职能,大力支持校本研修工作。自分学段的互动、开放、动态、实用的新课程本土资源库,逐步建立了全县教师共建共享的可持续发展的资源建设工作机制,为校本研训工作提供了有力的软硬件支撑。
(三)研训结合,增强专业技能。为提高教师专业技能,促使教师专业化发展,我们紧紧抓装高效课堂”教改实验这一重点工作, 2
坚持教师自学与集体学习相结合、校内学习与外出学习相结合、学习与思考相结合、学习与交流相结合的原则,从师德研修、教学基本功研修、教育教学能力研修、教育科研能力研修等方面,通过集体充电、师徒结对、观摩听课、个人研修、校际交流等手段,突出重点,丰富研修载体,开展研修活动。今年以来,县局先后组织举办了**县首届小学校长论坛、“九成宫之春”全国课改名师报告会、“高效课堂”研培一体全县教师集中培训、“高效课堂”教改实验及校本研修座谈会等活动,并选派江苏四所全国课改名校进行考察学习,推动全县校本教研工作的深入发展。县教研室坚持举行巡回示教、送教下乡活动,充分发挥教学能手、骨干教师的示范引领作用,积极构建“合作备课+相互观摩+反思说课+参与议课+专家评课”的合作发展型校本教研模式。同时,结合“优化教学模式,构建高效课堂”教改实验,先后深入学校开展校本研修专题报告新变化和新要求,促进了教师专业成长。县进校年内组织举办了中小学教师继续教育、校本研修“两个管理”培训、“阳光师训”培训、高效课堂”骨干教师培训和新招幼儿教师岗前培训等活动,共计培训中小学教师专业技术人员690人。
(四)多元研修,注重研修实效。各中小学立足本校实际,结合教情学情,组织开展了形式多样、内容丰富的校本研修活动,取得了一定成效。
西街小学结合本校实际,以全员培训为基础,以青年教师培养为重点,以骨干教师培训为突破口,采取全校教师集体学习、分年级组学习、分教研组学习和教师自主学习、自我反思相结合的培训形式,通过专题培训、主题研讨、教研活动、集体备课、教师论坛、师徒结对、教学观摩、课题研究、教学会诊等多种形式,积极开展校本教研培训,效果显著。
镇头中学坚持“质量立校、科研兴校”,积极推行主题研讨模式、“一对一”结对帮扶模式、课题研究模式,采用“同课异构”、磨课、“一案三单”开发研讨、“少教多学”课题研究和开展“八个一”活动等形式,加强教师基本功训练,强化校本研修管理,突显校本研修的实效性。
**中学确立了“基于学校、研究学校、体现学校、为了学校”的校本研修总体原则,建立以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题解决、教学咨询、教学指导等为基本形式的校本教研制度,树立“问题即课题、教学即研究、成果即成长”的意识,以新课程实施过程中面临的各种问题为对象,为教师参与校本教研创设平台、创造条件,努力提高校本教研的针对性与实效性,提升教师的教科研水平。
招贤中心小学积极营造“人人有学习之所,处处是学习之地”的浓厚学习氛围,充分发挥骨干教师积极作用和市级高效课堂实验校优势,采用师徒结对、同伴互助等形式开展校本研修工作,研训结合,帮助和指导青年教师实现快速发展,使学习型教师队伍不断走向成熟。
镇头小学以业务学习、岗位任职、课堂教学、课外辅导、教育
科研“五大技能”为突破口,按照“问题—设计—行动—反思—总结”程序,积极开展行动研究,注重专家引领,设立教师论坛,推广协作研究,发挥教师集体智慧,增强教学基本功,提高教科研水平,已初步取得成效。
天堂小学在研修形式上采用课题带动法、培训活动法、自修反思法、集体研讨法、典型引路法等五种形式,做到了研修有计划、有时间、有主讲、有记载,不仅丰富了校本研修内容,也促进了教师自身素质和教学质量稳步提高。
河西小学本着“强化科研意识,转变课程理念,落实研修实效”的思想,不断优化教研活动,通过随堂课、互听课、研讨课、示范课、汇报课,积极推进校本研修,促进教师专业发展。
(五)提升素养,彰显研修成果。两年多来,以“高效课堂”为载体的校本研修在我县各学校落地生根,不断发展,带来了可喜的变化。一是校本研修促进了教师教育理念的转变和教师课堂教学角色的转变,“以生为本”的教学理念得以体现。二是校本研修促进了教改实验,学生学习兴趣浓厚,学习能力增强,个性得以张扬,学会了自主探究合作,素质教育得到了彰显。 三是校本研修促进了学校教育教学质量的稳步提升,推动学校走上内涵发展道路,尤其是四所高效课堂市级实验校、八所县级实验校成绩提高幅度较大。四是教师专业化成长步伐加快,课改名师队伍正在形成。校本研修的骨干力量。我县2名教师作为市级高效课堂教改实验推导员,为全市各县区巡回示
教,受到市县好评。
三、存在问题及整改措施
我县在校本研修方面作了大量工作,也取得了一定成效,但从上级要求和实际需要看,还存在一些问题和不足。一是各学校校本研修活动开展不平衡,个别学校开展次数较少;二是校本研修活动整体质量有待进一步提高;三是教师专业化成长参差不齐,研究成果总体较少。
加强中小学教师校本研修是提升教科研水平,积极推进新课程改革,推进学校内涵发展、特色发展的迫切需求。今后,我们将以市局这次检查指导为契机,把校本研修作为当前和今后一个时期提升教师队伍专业能力的一个重要抓手,进一步加强研究与管理,努力提升全县中小学校本研修工作的质量和水平。一是加强学习,提高认识。进一步深化校本研修在学校教学工作中的重要作用,强化对校长校本研修工作第一责任人的考核力度,调动广大教师参与校本研修工作的`积极性和主动性,营造校本研修的良好氛围。二是健全机制,扎实实施。进一步细化各项规章制度,努力促进校本研修工作规范化。三是强化管理,注重实效。进一步加强全县校本研修工作的统筹管理,强化过程检查与指导,全面提升全县校本研修工作的质量和水平,努力推进教育事业内涵发展。
语文名师工作室是一个学习和交流的平台,在这里大家共同学习,共同成长,共同去发现和塑造着语文的美。
一.读中提升,练就慧眼。
作为一名教师,特别是一名语文教师,不读书是难以想象的。每个月我都按照要求阅读教育教学类的书籍,增多自身的文化修养。并按时在工作室中上传学习体会和每月学习小结。
本学期,我重点阅读了康震解读唐宋八大家系列图书,为自身的诗词教学增多了内涵。
二.专题研究,形成特色。
语文教师要有自身的教学风格和特色,让自身的课堂成为一个磁力强大的磁场,吸引住每一个学生。
在教学中我有这样的感受,现在的学生都很聪明,数学仅凭课堂就能完成学习任务,获得相对而言不错的成绩。而语文需要花大量的时间去积累,阅读课外书籍,练习识字写字,因此很多学生对语文抱有敬而远之的态度,使得语文成绩并不理想。这就需要教师在课堂上多下功夫,一方面帮他们解决学习中的难点,一方面加强语文教学的内涵,使得语文课堂更有魅力,让学生爱上语文这门学科。
我依托字理教学这一专题研究,发挥字理知识的优势,降低学习难度,加强学习的趣味性;利用诗词教学,让学生感受传统文化的魅力,背诵经典,阅读经典,从而爱上语文。
语文老师应该是一位称职的“红娘”,在学生和语文学科之间架起一座鹊桥,让学生和语文“亲密接触”,让他们感受到语文的.风情万种,进而深深地爱上语文。
三.及时总结,提升经验。
在教学中要用情用智,平时还要多用手用笔,要及时记下教学中的案例或反思,不断总结成功的经验,避免出现同样的失误。善于用笔记录自身的教育生活。
反思本学期的自主研修,还有很多不足,有很多时候惰性比较强,没有按时完成学习任务。今后的工作中,我将努力克服不足,争取更大进步!
按照上级的研修要求,我校已全面地完成了本学年的研修任务,并根据我校的实际,创造性地开展工作,取得了良好的成绩,形成了可喜的局面,“务实、规范、灵活、高效”的研修风格已经形成研修、教研、科研、教师三位一体的工作模式已经建立,我校教师的整体素质有了显著提高。现在将我校本学年的工作总结如下:
一、顺利完成了研修任务
1、两个提高
校本教研以提高课堂教学质量,提高教师教研能力为工作目标。学校鼓励教师在校本教研活动中得到发展和完善,努力实现由教书匠向研究型、专家型、学者型教师的转变。
2、坚持走发展之路,科研兴校
学校开展课题研究,构建互助机制,教学相长,同时增加校际间合作交流,坚持走出去、请进来,加强制度建设,提升课堂教学的实效性,努力提高学校的教育教学质量。
3、加强学校校园文化建设,推动学校的办学水平,让“人人都有进步”的办学理念深入全校师生。
二、加强研修工作的管理,增加投入,使研修工作顺利开展。学校领导非常重视研修工作,成立了以校长为首的研修领导小组,结合本校的实际情况,制定切实可行的研修计划及各种方
案和研修考核细则,为提高教师的业务素质提供硬件上的基本保证。
三、以校本研修为重点,切实增强研修工作的针对性与实效性,把我校建成“学习型”学校。
在课程改革研修上,集中学习《基础教育课程改革纲要》和《课程标准》重点解决了教师传统的教育观念和陈旧的教学方法。多次举办骨干教师示范课,新教师汇报课、青年教师研讨课等活动,并聘请教研员到我校进行评析与指导,每一位教师教课都得到了迅速的提高。在课堂教学上,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手及培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识、分析和解决问题的能力、交流与合作能力。走进我们的课堂,让我们直接感受到新课程、新课堂的清新气息。
我校通过“自学—反思—辅导—测试”的研修过程,采取看(录相)—听(报告)—研(讨)—练(技能训练)的研修形式,初步形成了:自学—反思—实践—研究的研修模式。
结合教师自修的专题,学校制定研修计划,定期进行检查,每月上交一篇心得,案例分析、随感、并有多篇心得和案例分析在校内交流。新学期伊始教师都进行文化知识的成绩考试。邀请专家进行专题讲座和安排本校高级教师、骨干教师、学科带头人进行专题辅导,组织教师观看学术报告及优秀示范观摩课录相,使研修形式更加多样化。在教育教学工作中遇到突出、集中问题及时召开专题研讨会,如“减负、增效”研讨会、师德建设研讨
会、学科教学研讨会,多次课改体会交流会、课改论坛研讨会等。
四、多层次,多角度开展研修工作,寻找研修最佳切入点。在研修对象上,把教师分为新教师(参加工作三年以内)、青年教师、骨干教师。进行多层次研修;按岗位特点划分班主任、研修者、教辅岗位人员(实验员、电教员、微机教师);新教师和青年教师要过三关“基本功过关,教育理论政策法规关,计算机应用关,骨干教师要在三个能力方面”上挡次“;科研能力上档次,教学及指导能力上挡次,计算机机应用能力上挡次;班主任要提高”三种能力“教育科研能力,处理偶发事件能力,协调与科任教师,家长,学生等各种关系的能力;特殊岗位要做”一个精通“精通专业知识,熟悉与相关学科之间的联系,具有一定的综合能力。研修者要有”三种意识“:全局意识、发展意识、创新意识。
五、坚持走科研、教研、研修相结合之路,促进整体工作协调发展
我校走的是以校本研修为主,科研—教研—研修相结合之路,三者的结合形成理论的研修和教育教学研究,科学研究和发展的合力效应,科研重点工作之一是探索青年教师研修工作新道路,基于我校情况,开展结队子活动。骨干教师与青年教师结队子,建立师徒关系,进行传、帮、带,一帮一,一对一,相互促进,教学相长。
每学期进行说、讲、评活动,既是校本研修课堂,又是教师
从事教研和科研活动的阵地,既研修了教师,又有利于促进教师教育改革,实现了理论与实践的结合。
六、在研修期间,勤于思考、勤于学习,树立终身学习的观念。
(1)注重日常教育教学常规的管理与提升,将所学理念运用于教育教学实践中,提高教育教学工作的针对性和实效性。
(2)积极参加教育行政部门组织的继续教育学习和各科的培训学习,通过以老带新,不断完善自我。
2、善于反思,勤于学习,努力实践。教师要多读书、读好书,用正确的舆论、自身的人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,使之形成高尚的品德,从而树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、加强课堂教学研修,集全校教师之长,利用教研活动开展大讨论,形成本校的校本研修,努力提高学校的教育教学质量。
4、加强学校团队建设,带领团队创建学习型学校,从而使学校走上良性发展的轨道。
本人参加工作十多年,在这十多年中参加培训学习不计其数,学习方式形式多样,学习内容广泛具体,因此对于教师信息技术应用能力提升工程培训学习本人并不陌生,加上本人平时在教育教学中经常运用信息技术,多媒体辅助教学,所以这次学习也显得得心应手。作为经常运用信息技术,多媒体辅助教学的我有幸参加20xx教师信息技术应用能力提升培训。我十分珍惜这次学习机会,自从学校通知学习给与登录网址后本人迫不及待参加培训,即使工作再忙,只要一有空闲本人就静下心来学习,认真听专家的讲座,通过案例分析,不断反思培训的模式新颖,充分发挥了远程教育的作用,让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源,共享网络学习资源,大大提高培训的质量。
在本次信息技术培训中,我转变自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平。通过习几个模块的学习,使我认识到学习信息技术在教学中重大意义。通过培训,我较好地掌握了培训内容。通过现代信息技术来认真上好课、做好教学反思、总结,经过学以致用感到此次培训收获颇大,同时增强了我继续学习的信心。
通过本次培训使我对计算机运用教学更加熟练,如:对PPT课件中超链接、路径制作、触发器的了解和掌握;更加熟练掌握电脑作品的处理技巧,特别是图片处理的过程及步骤,运用画图软件和美图秀秀软件处理图片的知识,在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手
段来辅助教学,有助于提高学生学习兴趣,突破教学难点,对优化数学教学起着显著的作用。计算机辅助教学进入课堂,给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的'、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
随着新课程改革的实施,教师个人研修已成为教师可持续发展的有效平台,本学年,我从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发学生的积极性,力求提高课堂效率。光阴荏苒、岁月如梭,一转眼一年的研修活动就要暂告一段落,这一年中我收获了很多让自己受用终生的东西。虽然本年度 研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。回顾一年的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思……
每次参加学校举行的各种研修活动,我都是怀着一棵虔诚的心,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。因此每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。在这一年中观摩了名师的课堂,观看同伴课堂展示,可谓形式多样,感慨多多!在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。通过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我应该更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。
本年度我能广泛阅读各类与教学有关的书籍,同时还积极投入到网络教研的学习当中去,它不仅给了我与教师和专家视频面对面交流的机会,让我得到了多的启发和实用性的建议和意见,使我在教学工作中游刃有余,同时也让我感觉到了自己和其他优秀的教师差距还很大,让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺,激发起我努力学习,不断向前的动力,树立了终身学习的思想。
总之本年度的研修工作使我的视野得到了拓宽,不做井底之蛙。我的教育教学工作都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到一定的理论高度。
以上是我的一年来个人研修的感悟和收获,可能只言片语也难表心中无限收获!在今后的教学工作中,我要充分把握每次学习的机会,多学习同事的先进教学经验和手段,努力成为名优教师!
教学是教师最本职的工作,校本培训的根本着力点就是提高受培训教师的师德素养和教育教学业务能力,为提高学校教育工作质量奠定基础。本年度,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训体会小结如下:
在本年度的校本培训中,对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。
通常某一类专门的教师培训对教师进行培训时,把教师当成了学生,从基本的教育理论到各科的教学内容、方法等进行系统的培训,也就是全面的培训,这样的培训有它的优点,但针对性不够,因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持不断的学习,才能适应时代发展的需要而不致于落伍,教师尤其应该如此。校本培训与时俱进,从这些方面入手,重在指导教师学会学习,提高教师的实际动手能力,对教师们顺利实现“三年发展规划”大有裨益。
校本研修工作总结2“校本课程”这个概念,旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。通过我校校本课程开发的实践探索、以及这段时间我们对全校教师开展的校本课程培训,我们感到,校本课程就在我们身边。
不少教师把校本课程看得很神秘,其实,许多学校已开设的选修课、活动课就具有校本课程的性质,只是学校和教师对校本课程开发还处于无意识状态罢了。也就是说,许多学校往往有校本课程之“实”,而无校本课程之“名”。校本课程是开放的、多种多样的。如研究型课程、自愿报名开设的体育课选修。可以说,学校里的课程都有校本课程的成分。因此我们说,校本课程就在我们身边,它并不神秘,也不是高不可攀的。
近年来,教学向能力化、素质化、个性化、综合化的方向发展,各学科考试更体现了这一点,而校本课程开发的目标和方向正是发挥学生的个性和特长,提高学生的综合素质。因此,开发校本课程不但能提高教师的教学教研水平,还能提高教育教学质量。我们应树立正确的育人观,我们的策略是提高素质教育的结果,而不是片面追求的目标。
教师在校本课程开发中得到了培养、锻炼和提高
教师参与课程的目的是使学校课程更加适合学生的需要,促进学生最大程度的发展,但就教师本身而言是确立教师即研究者的信念,在课程开发的实践过程中促进自身的专业发展。所以教师参与课程开发不仅是编制出一系列的课程文本,更重要的是参与课程开发过程本身。
由于绝大多数教师原来所学的教育学是没有课程论的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。
教师的知识和技能准备有待进一步加强
校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。
缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性,这是课程开发走向科学、规范、完善、发展的瓶颈。
校本研修工作总结3校本培训是提升学校教育管理,推进学校高速发展,激励教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基础教育人才的必然选择。
通过一年来的校本培训,我参加了新课程学科组课程理念及课程标准、新教材研讨等学习,参加了学校为实施新课程所开展的各种研讨与培训,听取了有关课程专家和新课程课标与教材研究者的报告,自身对新课程理念及教育思想、教学方法、学生学习方式的理解更加深刻,对实施素质教育的前景更加乐观,结合自己的教学实践,运用新课程思想开展新课程研究的自觉行动更加自如。教师个人的专业成长更加迅速。现就一年来的工作情况做以下总结。
1.师德修养
爱岗敬业,脚踏实际的工作作风,严谨治学、钻研业务、尊重学生,一切为了学生的终身发展,相互协作,维护集体荣誉,为人师表,严于律己,树立教师新形象,期间,撰写有关学习心得与体会文章。个人师德修养与自我约束、自我完善的机制逐步形成。
2.一般基本功
教师的教育教学过程是与学生的相互配合中共同度过的,期间,他们的个人表现与思想观点是互相共享的,对教师来说,最易影响学生的便是板书和语言,所以,三笔字、普通话成为教师的门面,它是一种丰富的课程资源,按照学校的要求,我认真的进行了钢笔字,毛笔字和粉笔字的书写训练,练字帖,尽可能使自己的书写规范,使学生看了还过得去,在语言表述方面,潜心练习普通话,纠正自己的一些方言和土话,使学生的语言表达逐步标准化。
3.学科基本功
教学常规是教师实施教学的基本环节,也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到,节节有教案,节节有发展,针对教学中的生成资源,及时调整教学思路与策略,使教学实施及师生的共同发展得到了较好的协调。坚持进行反思教学,总结教学中的失误,警示自己时刻注意防范失误的再次发生。
4.教学科研能力
现代教育的特点是科学高效,只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育效率才可能提升。一学年中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课二十多节,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。这些文章分别从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。
5.几点思考
校本培训是提升学校教育管理,推进学校高速发展,激励教师积极、进取、开拓、创新。培养高素质全面发展的基础教育人才的必然选择。在今后的工作中还需在一下几点花力气钻研:
1)教育理念的更新与转变要做深层次反思与变革。
2)自主学习、探究学习模式的研讨还需要继续深入。
3)新课程与教学评价的探索与深化。
校本研修工作总结4为了使校本研修工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,曙光学校坚持以全面提高我校教师的整体素质为核心,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,把校本研修真正落到实处,促教师的专业化发展。
一、领导重视,强化校本研修管理
领导非常重视校本研修工作,成立了李海英校长任组长的校本研修领导小组,加强对校本研修工作的指导。20____年4月根据地区教师进修学院的文件精神,制定了《曙光学校教师专业能力训练与培养校本研修活动实施方案》,把校本研修作为加强教师队伍建设的重要手段。通过开展校本研修,大力提高教师专业化水平,加强了对校本研修过程的管理。
二、加强理论学习,推动校本教研进程
为了调动教师参与教学研究的积极性,促进校本研修深入持久地开展,学校购置了大量的有关教育教学理论书籍,组织全体教师积极参与读书活动。通过读书活动,使教师们对先进理念有了更深的理解,教育教学以及管理的手段不断丰富,在学习和实践中不断进步。以改变教师的教育教学观念,开拓教师视野,提高教学水平,促进教师不断进取,转变教育观念,改变教学行为,提高自身理论水平,从而推动以校为本研修活动。创为课程研究小组由全体拓展课老师组成,致力于完善学校课程结构,探索开发新课程,注重在学习交流和课程实践中不断创新,在创新中达到有为。
三、采取多种研修模式,全面提升教师素质
课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效,继续把学习、实践、验证新课程理念,作为校本研修的重点任务来抓。重点学习《各学科课程标准》,加强通识研修,主要抓好四方面的工作:一是明确研修目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保研修时间:用足、用好业务学习时间。三是形成研修系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,通过校内各科优质课、公开课、示范课和观摩课研修,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,及时向全校教师传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。通过校本研修,引导教师通过参与广泛的各种层次的校本教研,提升自己的教学水平和研究能力,让教师成为研究者。教师的科研意识明显增强,科研能力不断提高,通过教育科研改变教师的思维方式与行为方式,帮助教师形成自己的教育教学思想。
校本研修是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。为了改进教学方法,提高教学效益,同时为了提高教师的专业技术水平和能力,我校采取了集中研修与教师自主学习相结合方式进行了校本研修活动。教研组活动是校本教研的重要基础。学校充分利用教研组贴近教学实际的优势,立足课堂,发挥组内老师的能动性,促进新教材实施,促进学生发展,促进教学质量提高。通过开课、听课、评课,促进教师基本功的训练和学习,掌握扎实而富有特色的教育教学基本功,优化教学设计、提高教学效果。开展专题教研活动。发展学科优势,培育学科特色,加强教研组教育教学研究。教研组定期活动与分散活动相结合,以教研组教研公开课,进行教学反思、案例分析。做到课前反思新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念,从而找到改进的切入口。使教学反思过程成为教学研究过程。案例分析有助于教师了解自身的缺失,从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼,促进教学水平的提高。教师定期撰写教学反思和教学随笔。
我校在“科研兴校、科研兴教”战略思想的指导下,坚持引领广大教师走科研之路,开展多层次教育教学研究,人人学理论,人人掌握科研方法,有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力,使教师在科研——实践——应用的良性循环中提高了理论素养和科研能力。专题讲座,听课评课,课堂实践等,基本确立了“确定课题——理论学习——集体备课——课堂实践——评课研讨——(再)课堂实践——评课研讨——课堂反思——学期总结”的校本研修模式。加强教师之间的沟通、与外界的合作与交流,能发挥自身专业特长,真正促进教师的专业发展。
以课题为引领的校本研修
组织教师围绕课题找到解决这一问题的有效途径和方法,提升教师的教育科研能力,让教师由被研究者变成教研的主体,探索一条新的教师专业发展的道路,努力建设一支有较强科研能力、教育教学水平的教师队伍。以课题依托开展系列式主题教研活动,学校充分利用骨干教师资源,由各学科组长具体引领承担本学科的日常研究,将研究重心下移到了教研组,使教研和科研得到有机的整合。通过本校骨干教师与其他教师“多元联动”的校本研修来提升每一位教师专业能力。各学科组根据本学科的特点确立研究主题,充分发挥骨干教师的引领作用,骨干教师已对这方面有一定实践研究的基础与积累了一定的经验与做法的主题,因为引领的力量与能力直接影响课题研究的质量,在此基础上开展“十一·五”课题成果推广活动。
整体推进校本研修工作,促教师专业化发展。
进一步注重教师的学习与反思,完善每一位教师的“教师专业成长档案”,落实教师个人专业发展规划,提供给每个教师自主发展的空间和机会,把校本研修工作做得更精、更好。校本研修是教育教学工作的基础,按照我校的实际情况,采取了集中研修与教师自主学习相结合方式对全体教师进行全面培训。我们以教研组为单位,每周活动一次,把备课、听课、上课、评课、反馈、总结落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。对教学案例的实效性,以及教学中的一些困惑、教学理念的理解以及各疑难题的解决办法、课堂教学改革内容进行研讨、交流,互说、互听、互帮,从而使教师树立积极参加教研的意识,真正发挥教科研的作用。
为了让校本研修工作顺利开展,为了让教师真正有收获、有成效,学校就专门成立了校本研修领导小组,由校长亲自抓,业务副校长具体负责校本研修具体落实。有计划、有实施过程记录。让教师通过教育教学理论学习,提高理论素养、更新观念,在科学性的教育理念指导下,提高教育能力和研究能力。用教育科学研究的方式,主动获取知识、应用知识,解决教育教学中的实际问题。为我校持续有效地开展多种形式的校本教研奠定了坚实的理论基础。由于我校校本研修机制的完善落实,校本研修活动的扎实开展,校本研修形式的丰富灵活,使我校逐步形成大家共研修的学习局面,教师综合素质有了显着的提高,促进了教师专业化发展,同时带动了课堂教学水平的提高和学生整体素质的发展。大大促进了学校各方面的工作,学校整体工作也提高了一个新的水平。
校本研修工作总结5本学期我校按照上级部门安排,确立了以教师发展为本,以提升教师整体教科研水平,为学生发展提供更优质的服务为遵旨,以理论学习、高效课堂观课议课、小课题研究为抓手,大幅度面积提高教育教学质量为目标,朝着“有特色、有品位、有创新、有活力”的方向不断迈进,立足学校,服务学校开展校本研修工作,取得显著的成效。
一、主要完成的工作:
1、开展教育大讲堂及理论学习,凝练高尚师德,提高了理论水平。
2、全面深化高效课堂,优化细化各大环节,初步形成了校本特色。
3、开展以课例为载体的校本教研,推行每周公开课和观课议课活动。
4、申报区级课题两个,开展人人参与的校级小课题研究,并规范课题确立、申报、研究、结题过程。
5、继续加强了现代信息技术应用研究活动,推广电子白板的教学应用。
6、加强了教师培训工作,提高培训的实效。
二、主要工作措施:
(一)、开展教育大讲堂及理论学习,凝练高尚师德,提高理论水平。
本学期,我校加强了中青年教师教育教学理论学习和培训,开展理论学习与实践反思相结合的方法进行。组织教师开展了新改版教材及中考动向培训与交流,再次学习《宝鸡市陈仓区高效课堂教学组织实施办法》、《中小学小本研修管理办法》、《陈仓区中小学教学常规》,并对《教师行动手册》的使用及管理进行一次专门培训。结合每周常态化的公开课活动,每周坚持开展理论学习,材料主要以《陕西教育》、《教师报》、《陈仓教研》为主。并开展了名校教研教训经验学习交流。通过长期系统的学习,大多中青年教师的理论水平明显提高,理论指导实践作用也在日常教育教学显现出来。并计划开展四教育大讲堂活动,主要以教学能手、新秀、上学期评选的标兵及先进为主讲人,以高效课堂理论、课堂反思及操作策略、学生教育与管理为主题开展专题讲座。凝练高尚师德,提高理论水平。
(二)、全面深化高效课教改实验,提升教师教学艺术水平,促进了教学质量的提高。
本学期我校高效课堂全转入全面深化阶段,我们借此机遇,大力推动我校课改工作。
在上学期导学案应用的基础上,利用两周时间在教研组中全面展开了研讨,研究符合我校的基本框架,进一步进行精练,使导学更具有可操作性,更灵活、更加科学、更加是我校实际。每学科分年级确定了一名导学案负责教师,把全学期导学案开发任务分解给所有同学科教师,发挥集体备课的优势,确保所需导学案编写及时、有效。并且导学案在使用前须经过教研组长检查认可,教导处进行审查。增加了导学案印制人员,确保时效性。现各主要学科都基本开发出了一整套较符合我校实际的导学案。
为了掀起高效课堂研究高潮,学期初开展了一次高效课堂基本功赛教活动;期中考试后开展了一轮高效课堂评教赛讲活动;学期末开展了一轮高效课堂电子白板应用评教赛讲活动。通过赛教活动推动教改,为高效课堂注入了活力,提升了教师教学水平,巩固了校本研修成果。
鼓励教学手段的多样化,传统手段与现代化手段并用,丰富教学内容与形式,鼓励多媒体教学手段和学科教学整合,有效整合,提高课堂教学趣味性、多样性和教学效率。
高效课堂实验的核心要义就是先学后导,因此学生课前预习至关重要。预习有没有落实,预习的好不好都直接影响课堂教学效率。出了学校调整学生每天预习时间外,还对学生预习方法进行指导。每天下发各科《预习情况记录表》,强制落实预习活动。
(三)、开展以课例为载体的校本教研,推行每周公开课和观课议课活动。
我们相信,教学能手绝对是练出来的,同时也为了避免教研活动内容空洞,活动不能很好地延续而导致青教培养效率不高的弊病。本学期我们继续开展了以课例为载体的校本教研,推行每周公开课和观课议课活动。教导处将所有科任教师划分为文理两大组,各组在每周星期四下午第二节课、第三节课安排两节示范展示课,并组织本组教师听课,第四节教研活动时间组织本组全体教师评课。教研组长课前负责审查讲课教师的教案、说课稿及教学反思,以便评课。评课时重点指出不足,提出改进措施及建议。要求采用高效课堂模式上课,并在上课、评课中要体现本组教研专题。每位教师全学期
听课都在20节以上。在长期的听评活动中获得进步,促进了广大教师课堂教学艺术的提高,形成了浓厚的教学研究氛围。
(四)、强化小课题研究,提升教师研修能力。
本学期我校有成功申报两个区级小课题,现已全部立项。我校将在已有研究经验的基础上,细化分工,展开扎实的研究工作。同时,每位教师结合自己所带学科或岗位确立本人校级研究小课题,全员参与,人人研究。涉及教育教学、班级管理、安全、后勤各个方面。并规范了选题、申报、立项、研究等全过程。通过课题研究,培养教师发现教学问题、分析问题和尝试解决问题的能力和服务育人水平。
(五)、适应时代要求,开展现代教育技术教学应用研究。
为了鼓励中青年教师掌握先进教育教学手段,提高课堂教学效率,我们延续上学期的电子白板应用培训,本学期我们开展了先后四次专题培训,并在45岁以下教师中开展了电子白板教学应用大赛,点燃中青年教师使用现代化教学手段的热情。通过教研组组内赛教、校级大赛,评选出我校电子白板教学应用能手。并推荐赵宝国、吴瑞亮两位老师参加了区级比赛。借助“人人通”平台,评选了我校优秀现代教育技术教学应用成果。张伟、李梅梅两位老师的教学实录被评为优质课。
(六)、加强教师培训工作,建立激励机制,提高培训的实效。
(1)继续开展了“以老带新互帮互助”活动。每位青年教师都必须与一位教学经验丰富的中、老教师结为互帮互助小组,虚心向他们学习,刻苦钻研教材教法和学生教育方法,努力提高业务水平。
(2)建立激励机制:建立了教师成长当档案,记录收存教师成长点滴。对表现突出的在职评、绩效考核中给予加分照顾。学校修订《提质振兴奖励方案》的内容,对在高效课堂、小课题研究、论文发表、电子白板教学方面做得突出的教师进行单项奖励。
(3)加大教师培训支持和投入。
通过多方争取安排8名教师参加网上远程培训,3名教师到西安、宝鸡教育学院参加面授培训。并争取机会选派出25名教师参加“送教下乡”面授培训。学校多方争取,为参训教师报销全部培训费用。
三、从在的问题今及后工作设想
校本培训及高效课堂缺乏专业引领,一直在低位运行,整体水平不高,
较难有大的突破。师资有限,基本同学科为两名任课教师,工作繁杂,导学案开发有时力不从心。出现导学案断档或质量不高的现象。
我们今后将继续加大教师培训力度。一方面开展校本培训,让相对课改水平较高的教师从高效课堂的不同方面进行专题讲座是培训。另一方面,邀请名校名师来我校经进行较长周期的跟踪指导培训。每位教师增去一年去名校参加影子培训。在导学案开发方面,在研讨学科模式,进一步优化。建立学科资源库,把一个可开发的导学案分享出来,在后教学中改进。避免重复开发,节约工作成本,提高效率。
个人校本培训工作总结
2016年,我在努力做好教育教学工作的同时,始终坚持做好校本培训工作。本学年,我从自己的教学实践出发,不断养成自学、反省的习惯,努力提高自己的专业能力和综合素质。校本培训工作总结如下:
1.能够按时参加校本培训活动,做好记录,写下自己的经历,不断丰富自己,提高自己你的理论素养。 开展有效课堂教学研究,提高课堂教学质量。认真开展有效备课、有效课堂教学、有效作业设计与批改等方面的研究。严格要求自己。每周听完一节课后,大家一起讨论分析,取长补短。表达你的观点。这让我受益匪浅。
1.积极参加讲座和研讨,总结优势,发现不足,逐步完善; 让自己成熟,为课堂注入更多活力,收获更大的收获。
2.自我反思和案例反思是教师提高教学水平的有效方法。反思自己备课有没有遇到什么困难,有没有调整教材,为什么调整教材;
2.强>反思上课过程中是否出现意外问题,以及你是如何及时处理的;反思您在本课程中的满意度或不足之处。经过不断的反思和积累,我确实掌握了很多“第一手资料”,领悟了一些道理,丰富和完善了我的课堂,最大程度地调动了学生学习的积极性和主动性。另外,要注意做好课堂记录,整理成书面材料,及时提交。
2.参与多种培训模式,全面提升自身素质,积极参与在线培训,看到更多同事对课堂教学改革的理解和思考,发表自己感兴趣的话题评论,及时与博友交流方式,增长见识,开阔眼界,让自己更及时地了解外面的世界。
1。自学模式。 我学习教学理论,自我反省,找出自己在某一方面的不足,然后制定自我修养计划并付诸实施,以弥补自己的不足,提高自己的能力。
2.培训内容丰富多彩,加强师德修养,教书育人,教书育人。规章制度,将教师德育工作与学校各项活动相结合,能遵纪守法、敬业奉献、为人师表、自重自律、廉洁奉教、团结友爱团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的典范,成为学生满意、家长满意、社会满意的好教师。
3.新课程概念培训。 本学期,我们将继续把学习、实践和验证新课程理念作为教师培训的重点工作。加强通识学习,以便在课前反思新旧教材的差异、新课改理念如何渗透、如何落实立体目标、采用何种教学策略等;在课堂上,反思如何根据教学实践调整教学策略;通过反思本次课堂实现了哪些目标、采用了哪些教学策略、取得了哪些成功等,帮助教师找到课堂教学的优势和创新点,发现问题和不足,捕捉隐藏在课堂教学背后的教育。教学行为理念。
总之,在工作中,有获得信任的喜悦,也有迷茫的烦恼。路漫漫其修远兮,我会上下求索,为这最光荣的事业献出无悔的一生。
校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自我的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自我的教学中寻找突破口,为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:
一、能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自我,提高自我的理论素养。
开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自我,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自我的见解。这使我受益匪浅。
1、用心听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自我不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。
2、自我反思及案例反思,是教师提高教学水平的一种有效方法,反思自我备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自我是怎样及时处理的;反思自我本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自我确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自我的课堂,最大限度的调动了学生学习的用心性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。
二、参加多种研修模式,全面提升自我素质、用心参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自我感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自我的见识,开拓自我的视野,使自我能够更及时的了解外面的世界。
1、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思,找出自我在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身潜力的方式。
2、研修资料丰富多彩、加强师德培养教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。
3、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不一样、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自我的这节课到达了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
总之,在工作中,有收获的喜悦,也有困惑的苦恼。我将在这最光辉的事业上奉献自己无悔的人生。
一、指导思想
根据个人发展五年规划,结合本学期实际情况,本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素质为目标,以课堂教学研究为重点,理论与实践相结合,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,使自己获得更好的发展。作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在“素质教育”教学思想的感召下,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。
二、研修目标
1、在课堂教学中认真贯彻新课程的四个基本理念。
2、继续学习新教材,走进新教材,把握教材的特点,探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
3、结合学情,探索教学的有效途径,提高教学质量。
4、养成学习与思考的习惯。要让读书、学习成为自己生活的一部分。
5、进一步加强信息技术技能的学习,并结合教学实践,提高信息技术素养,充分运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。
三、研修内容
1、师德教育
学习大连市仁爱之师的事迹,不断反思自身教育教学行为,提高师德修养。
2、新课程
按时参加市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训认真记录,深入反思,加强与同伴的互助交流,不断提高新课程意识和实践能力。在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势,具有创新精神,在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。
3、教育技术能力
抓住机遇,认真参加各种培训。在每次外出听课,参观和培训中,抓住机遇,吸取宝贵方法,将所学之处运用到实际教学中,通过自己的学习和实践还应争取参加课题研究,多出科研成绩。
4、中小学学生管理与教育专题
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的`道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
5、中小学教师心理健康教育
自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。
6、学科专题
勤于学习,加强学习的主动性。定期学习特教理论,了解特教动态,同时参与和实施。认真做好笔记。积极积累资料、总结成果,在学习中成长。
月研修计划
9月份:
1、制定一份个人研修计划。
2、按时参加市、区、校的研修培训。
3、参与组内教研,分析教材结构、目标、重难点。 10月份:
1、学习一篇心理保健方面的文章。
2、学习赏识教育方面的理论。
3、参与组课题研究。
4、自主学习信息技术教育技术相关专业知识。 11月份:
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究,执教一节新课程研究课。
3、自主学习一位仁爱之师的事迹。
4、自主学习信息技术专业知识。
12月份:
1、按时参加市、区、校的研修培训。
2、积极参与组课题研究。
3、学习赏识教育方面的理论。
4、自主学习教育教学专业知识。
1月份:
撰写一篇个人研修总结。
一个学期又要结束了,在本学期学校的美术教学工作,基本上比较顺利地完成任务。从总体来看工作有收获,也在工作中发现一些存在的问题。今在此作工作总结,以便来年教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况:
1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点和乡土文化,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10--20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还开展了美术兴趣课的教学工作,课外兴趣辅导等。
并有多人次在各级各类比赛中获奖。三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。
在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,做好教学工作计划,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。美术校本研修工作总结2日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。
美术校本研修工作总结3岁月如梭,转眼间一个学期就要结束了,在这个学期中,我担任一至六年级美术教学工作。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在工作中我享受到了收获与喜悦,也发现了自己存在的问题。结合自身经历,我对这一学期的美术教学工作总结如下:
一、认真上好每一节课
认真上好课,确保课堂的有效性。在40分钟的课堂里,做到不仅使用教学设计,而且尊重学生的活动情况,及时肯定学生的表现,特别是大胆的、特殊的、甚至是相反的观点或者见解,给予鼓励性认可,抓住契机发展学生的生存思维能力。为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来,我课前充分准备认真上好课。比如,有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,我积极引导他们,使他们的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学生学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容呈现形式和教学方式有机结合,将美术内容与学生生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。与此同时,恰当运用现代教学媒体,使课堂中的教与学变得动静结合,声像并举,凸显生动形象,较好地调动学生学习美术的兴趣,并将这种兴趣转化成学生持久的情感态度。
三、使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成及全面发展奠定了良好的基础。同时,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。使不同素质的学生在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。为了使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,我校举办了首届艺术节“快乐展才艺”主题书画展。此次校园书画展的举办,丰富了传统节日的文化内涵,展示了师生们的才华,促进了校园文化建设;也培养了师生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,丰富了师生的业余文化生活。
在这一学期的工作中也存在着一些不足:
1、教师自身素质的培养。
作为一名非师范平面设计专业的新教师,美术教育教学能力还十分欠缺。如:六年级《生命的甘露》虽然是与我专业相关的内容,但是对于六年级的学生知识储备有限,我还是不知道怎么让学生更好的理解与创作。__年级《水墨动物》、《水墨画风景》等课程国画部分的教学,对我来说都是很大的挑战,这就需要我课下多进行练习与学习。2、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
而在我的课堂上,虽然也进行了示范,但由于对多媒体操作和使用不够合理,使学生不能根据范作进行直观的学习,在以后的教学中,我应该多加练习,在课下投入更多的时间去准备。3、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,加强对一些课堂纪律较差的学生的耐心。
既着眼于实际成绩,更注重未来发展。4、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如三年级《线的表现力》、《方方圆圆》等课,在讲到几何形与点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。这学期我也听了许多优秀的展示课,我深深地体会到,教育的确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。以前所学的知识很有限,看问题的眼光也太肤浅。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我要努力做到学以致用。我相信,教师只有树立了“活到老,学到老”的终身教育思想,才能够胜任复杂而又富有创造性的教育工作。课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,还阅读了相关教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己。我会在今后的教学工作中,不断强化“自育”意识,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,使自己具有一桶源源不断的“活水”,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”,从而使自己能更好的进行教育教学工作。
美术校本研修工作总结4岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、 教学计划贯彻情况
学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。
美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10--20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。4、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。三、 经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.
美术校本研修工作总结5本学期我担任小一班的美术老师,上学期小班的美术是以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。整个学期下来,孩子们的绘画水平都有了一定的进步。本学期我是在培养幼儿对美术的兴趣的基础上,注重对幼儿知识经验的积累,及培养幼儿的创新能力。我以指导为主,强调创造的过程,注意幼儿的情感体验,并与其他教师在交流中要多了解孩子,主动观察、分析孩子的各种情况准确把握,在适当的时候以适当的方式教给孩子技能技巧,让孩子画出心中的画,促进幼儿个性的发展。
绘画活动是发展孩子想象力、创造力的有效手段,也是孩子们较喜欢的活动,而兴趣就成了他们最好的老师。学习兴趣为动力,有了兴趣,幼儿才会主动思考。教师要做的是尊重幼儿的兴趣,并在幼儿的兴趣点上挖掘具有教育价值的内容,使幼儿获得有关经验,体验成功,树立自信心。在教学的过程中,我多了给孩子蜜察、欣赏的时间,让他们在观察,欣赏的同时,去获得很丰富的直接经验。
另外,这学期我在教学方法上也有了些改变。因为有时候幼儿对教师安排的内容不感兴趣,或者他有更想画的东西,所以我多给了他们一些自由作画的时间,如果有不会画的可以问老师,我再教他们。我发现在这样的课上,能满足幼儿的兴趣和需要,幼儿是在没有心理压力的情况下作画,许多幼儿常常会在各场合自发地,旁若无人地画,并会长时间陶醉于这种充满乐趣的想象中,画完一张还想画。而且,对于自己想画的东西学起来也快。除了兴趣和直接经验以外,幼儿绘画离不开教师的指导。
教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。因此,在绘画活动中,我不太涂色,如果要教孩子画一个新的事物,一般都是找实物给他蜜察,或是让他们自己描述,我再把他们描述的东西画出来。给他们的尽可能是他们想要的东西,而不是我要给他们的东西。这样一来幼儿的作品色彩都特别丰富。而且幼儿充分自由的创作画,独创性就很大,不再是一眼望去,都是一样的东西。另外,本学期我给孩子们尝试了其他不同的画法,如滚画,吹画,染纸画、刮画等,大大激发了幼儿的兴趣和创造力。
今后我会更加努力的使画画成为幼儿喜欢和感兴趣的活动,并让幼儿在活动中充分表达自己的感受和体验,表现自己的个性特点及丰富的想象力和创造力。
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifanwen/121221.html
上一篇:医院工作总结
下一篇:二年级班主任工作计划汇编14篇