第三周工作总结

第三周工作总结。

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第三周工作总结 篇1

全国各地区信息咨询QQ及各地区考友QQ交流群

首先公布星级班：

纪律：

路队：

卫生：

亮点表现：

1、纪律上绝大多数同学已经认识到言行举止代表的是班级、是老师，是家长，因此，能够用文明的语言和行动在课堂上、课间操或课间活动中展现自己。尤其是我们的放学秩序，所有班级井然有序，展示了我风华与众不同的风貌。

2、班级文化已经逐渐成熟。从环境布置到室内卫生，形成了不用提示，自觉更新和维护风气，现在有些学年和班级已经将学生作品延伸到室外，如二学年和三学年的学生风采展示，每人一个塑料夹，将学生的作品放置期间，既记录了学生成长的足迹，也装点了墙壁。在这里特别表彰以下班级，在3月份的学生假期作业展示活动中获得优胜奖。他们共同的特点是：展示内容丰满，造型设计别致。他们的板报布置在群共享，请大家欣赏并学习，同时提示，四月份是我们的体育文化节，各班的板报内容要以此为主题，及时更新，我们会继续评比。

3、上周我们组织了话剧观影活动，三四五学年同学参与了，这又一次展示出我们风华全体师生的形象。大家行动快、纪律好，观影秩序文明，收到组织单位的一致好评。相信每个班在活动后总结中也都有这样的感觉。

4、我们学校参与的区音乐剧彩排活动，在康静和蒋天娇两位老师主抓以及三四五学年部分同学的积极参与下，首次预检获得高度好评，这也说明我们风华有人才、有素质。是我们全校的骄傲！

问题提示：

1、卫生工作需要加强。上一周有特殊情况--下雪之后天气转暖，加之小区路面泥泞，所以很大程度上影响了我们的扫除工作，尽管我们依旧按部就班的值日保洁，但是操场和楼内依然很脏。这些我们可以理解，但同时对我们也是一个挑战--针对这样的情况我们怎样保证环境依然透亮干净！因为以后还会有刮风天、下雨天、还会有很多客观无法预料的情况，那我们该如何保证我们的洁净环境呢？是不是可以多增加一次扫除时间？把定时清扫变成随时打扫？总之，会后请各班主任要结合这个问题和同学商量一下，看看拿出一个什么方案，在本周我们要比较一下，把最好的班级找出来，做大家的表率！

2、课间操要加强。上周工作总结时，我们已经提到要严抓课间操，也明确了相关的评价措施，在这里，再次强调，希望各班主任积极行动，在班级做好宣传和动员，让每一个学生都要认真做好广播操和武术操，因为这是锻炼自己的身体，展现的是班级和学校的素质！

第三周工作总结 篇2

福建师范大学校学生会会议记录表     会 议   名 称     第二周办公室例会     时  间     -3-4   晚8：30     应到人数     46     地 点     校学生会会议室     参加领导     无     实到人数     40     缺席人员及原由     吴伟、杨芳、练子平上课，蔡丹婷、张秋美、郑惠翔请假     主   要   议   题         1、谈内部建设；   2、各组代理组长做本周工作汇报；   3、讨论办公室接下来要办的几件事；   4、通知下一段时间里的各个活动；   5、成员们相互交流，提出问题与解答。     具           体           内           容         1、谈内部建设；   ①   主席发言说明内部建设的重要性，指出成员们应如何讨论；   ②   成员思考哪里需要提高，如何提高，还能提高什么；   ③   接下来的小组的界限不是那么明确，成员们可以跨组做事、学习；   ④   找到自己喜欢的事情，学习自己喜欢的内容，大家也相互了解，相互促进。   2、各组代理组长做本周工作汇报；   ①   档案组周三参与了校百团争先十佳评选活动的布场，并为校会上学期积极分子奖状盖章，还打印了新的通讯录；   ②   现场联络组周三参与了校百团争先十佳评选活动的.布场，并测量、绘制B区广场的地图，还总结了大型晚会安排的要点；   ③   财务组组员递交了工作计划，并制定了帐篷的借出与归还时间；   ④   考核组制作了值班一本通，制作了电子版的值班表，还制作了新的督办表，并进行了督班制度的修改，成员还把办公室里的杂志做上标签，进行部长例会和主席联席会签到工作；   ⑤   文秘组完成了日常工作总结与会议记录，进行了办公室无课表的制作，还进行了主席联席会的会议记录；   ⑥   宣传联络组进行了成员无课表的汇总与汇报，还汇报了组员的人数情况，通知各部长交齐无课表，通知各院主席参加主席联席会，并参与了校百团争先十佳评选活动的布场，组员还收集了祝福语制作了祝福板，还对组员进行了校会和学校概况的小测；   ⑦   展板组递交了工作计划，开展了展板批借与归还的工作，还开始了展板的督查；   ⑧   人力资源组进行了个人档案的整理，并联系档案的负责人做好成长档案的表格，并制定好了方案；   3、讨论办公室接下来要办的几件事；   ①   办公室将对办公室一进行布置，感兴趣的同学参与进来进行布置；   ②   办公室将开展图书漂流行动，成员们拿出自己的书相互分享；   ③   办公室分组已不那么明确，成员们可以跨组锻炼；   4、通知下一段时间里的各个活动；   ①   3月6日开展女生节活动，有心愿墙等三个项目；   ②   3月12日开展法律知识竞赛；   ③   3月15日开展315维权日活动；   5、成员们相互交流，提出问题与解答。   ①   成员们自己相互讨论，提出自己关于学习、生活等等方面的问题；   ②   成员们对提出的问题进行讨论，得出结论，对问题予以回答。       主持人员：邓芳悦    记录人员：李  进

第三周工作总结 篇3

（一）教学教研工作

1、做好4月1-2日的月考命题和考前的事务筹备工作。要求：

（1）各组按照时间要求做好命题，确保命题质量，不出错，不过易过难，答题卷规范，网上阅卷；

（2）年级办认真核实参考学生名单，对近段受处理学生和上次缺考学生不安排考试。班主任要逐一核实班级学生参考名单，上报年级办（以上次考试成绩单为准）。上两次的作弊生只安排在诚信考场。今后的作弊生依次类推，如果真正表现好，可以写出申请，班主任担保，可以安排到其它考场。

2、周二周三正常教研。要求：

（1）各组要更高标准做好“精品课堂”的磨课，力争在高一高二对抗比赛中比出好成绩，对在这项活动中取得优秀成绩的学科组和个人，年级要给予积分奖励；

（2）教研的组卷环节，不要再交打印试卷，一律交印发给学生使用的试卷，注意两份（含小班和平行班）；

（3）吸取语文组部分教师的反面教训，加强备课组教师不良思想倾向的教育和引导。注意组内教师思想的引领和教育，以及组长自身的严于律己的约束。

3、各办公室前后黑板板报更新。主题是：

（1）围绕高三一轮复习之际，办学科组的计划，具体到责任人，如计划要求，提高教学质量的措施，周考试周练（含专项练、纠错练、定时练、小题练和单元练等）计划以及命题责任老师，学科组考试奋斗目标（含尖子生），即总分一本二本分数线名次线，单科也在对应名次线的上线数（也就是双上线数）；

（2）以上次期末考试学生人数为基准，计算各组进步累计人数排序。

4、办公室卫生打扫和保洁。同（三）中第3条。

5、备课组要加强对高考考纲的学习和研究。要根据20xx最新教学大纲。在复习每一个章节之前，必须加入这个环节，责任到人、研究深入而到位。另外，可与高三组长沟通一下，尽快制定一轮复习时间以及计划，及时上交到年级。

6、教研会请假。需报请陈主任、教研处张主任双重批准。听课时备课组长坐在门口，统计好本学科人员，临时说谁请假无效。

（二）尖子生培养工作

1、尖子生辅导和竞赛班开班。要求：

（1）地点：物理是学知楼三楼空教室，数学是学海楼一楼考务办；

（2）两科老师要提前把门打开，注意教室卫生的打扫和上课的服务（如粉笔、板擦、开门关门关电、喝水等），老师全程参与；

（3）注意教育学生要认真听课、认真记笔记，课后认真完成老师的作业，注意督促学生完成老师布置的任务，在不耽误正常复习和上课的情况下，把竞赛课上好，力争好成绩；

（4）大约4月份做最后一次筛选淘汰，确定最终的名单。

2、4月3-4日小班学生参加高三联考。要求：

（1）按时参加，不得缺考，要认真答题；

（2）考后教师要认真进行评卷、有效做好考后成绩分析

；（3）没有安排考试的学生要把考试试卷提前及时下发学生在课下完成，科任老师可以收上来抽查批改；

（4）尖子生的答题卷要注意从高三试卷中及时拿出并发给学生！注意学生答题卷的班级一律高二年级某班。

3、继续深化尖子生的学法指导。认真研读微信群的文章和做法，丰富自己的教学和尖子生管理，继续提高尖子生的管理水平以及教师的教学质量。

（三）德育工作

1、周一班会。主题：《8日潜行，迎战月考》。要求：

（1）认真筹备，开出士气和良好学风；

（2）班会的最后要集体伸出右臂大声宣誓和喊口号，营造备考氛围，班主任要全程参加；

（3）查出学生的理想大学高出分数线（一本二本线由年级公布）的分数，明确努力的方向和考后分析差距；

（4）静心研学、克服干扰，诚信考试，做高素质的一高人；（

5）凡是期末和寒假作业考试舞弊生一律安排特别诚信考场。

（6）班级分小组量化管理考评各班级要继续深入进行，不得不督促就停止了，上周一发现部分分班级没在张贴班级分小组管理量化总结单，说明个别班主任又放松了这项工作。

2、关于走读生的新要求。学校不再办理任何的走读证明。各班级班主任要对艺术生、走读生登记造册，加强针对性管理。

3、抓好卫生打扫和保洁。要求：（1）各组办公室、各班级教室、各班级保洁区域要高度重视，认真落实卫生打扫分工，按时完成打扫和保洁；（2）备课组长和班主任要及时督促此项工作。

4、班主任值班存在的问题。一是在值班开始时不在岗、迟到岗，值班时间段，中途离开，甚至走出教学楼，二是有时虽在值班楼层但不在楼道内管理，通报短信不全面，不及时。要求：（1）按时到岗、尽职尽责，只要在关键时间段不在岗一律视为脱岗；（2）值班一小时后不发短信视为不作为，年级通报扣除班级积分。（3）另外，天气转暖，天亮的早了，可以要求学生6:40到班，好多平时快迟到的学生也都没吃饭，带着饭跑进来。

5、班级后黑板报更新。本期主题是：《我的大学·我的高三》，右边专门一块为倒计时“离下次考试还有多少天的”小版面。倒计时牌及时更新。周四上午10:00检查。

6、建立A/B两部的班主任微信群。通过加强交流和相互学习，提高自身班级管理水平和班级管理质量，请两部班主任按时加入。两部主任注意工作完成。

7、学生校服。本周仍是蓝加黑校服，从周六开始改为全白色校服，请班主任注意通知到班级。

（四）其它工作

1、考试与放假安排。（1）4月1-2日高二月考；（2）4月3-4日小班参加高三模考，文科前30名，理科前80名参加，剩余小班学生参加拉练，由于涉及3日拉练，班主任要做好工作和引导；（3）4月3日高二年级拉练活动；（4）4月4-5日高二大星期，5-6日高一高三大星期休息。

2、筹备野营拉练各项前期准备工作。对最近一段逃课、吸烟、玩手机、上课睡觉、考场作弊、自由散漫、经常小违纪、上网吧等违纪违规的学生，各班级一律不得安排其参加这项活动。各班主任要提前告知学生或家长。

第三周工作总结 篇4

用“弹指一挥间”来形容这周的时间，是最贴切的不过的。“一个不小心”这周就过完了。这周的结束，也就意味着二月份的即将结束。现将本周工作总结如下：

这周的工作重点就是：由上周的熟悉公司产品，到本周的开始接触客户。主要的方法还是先通过网络和黄页找到与之相关的公司电话，然后用电话进行沟通。

由于电话装的比较晚，正式的开始跟客户打电话沟通其实只有两天时间。通过沟通发现自己存在太多的不足，首先就是沟通的技巧不够，说话的方式方法都非常的不到位。而导致根本不能跟客户谈上几句就被挂掉。一上午的电话打下了，收获基本为零。正在我的信心在倍受打击的时候是甘哥重新给我了信心和希望：亲自为我做示范打电话找客户。而且在边上不时的对我进行纠正和鼓励。从甘哥的身上让我看到了，沟通技巧的重要性，一个老道成熟的业务员，原来搞定一个客户也并不是多难的事。其次就是业务能力还是非常的欠缺。当慢慢的有部分的客户愿意跟自己谈多几句，与自己进一步深入沟通的时候，明显的感觉到了自己专业知识的不够。

自己窃喜的就是目前员工还没有招满，甘哥才能在忙里偷闲有时间给我讲方法、做示范。如果到时候员工招满了，人多了。就再也没有这样的机会了。所以我自己也特别的珍惜这几天的机会。但是我也懂得“师傅领进门，修行靠个人”的道理，甘哥就是再怎么帮我，也只能尽量让我少走很多的弯路。最主要还是自己，不仅要努力肯学，还要勤奋和动脑。

三个月的试用期既是漫长的也是短暂的。说它漫长是因为自己需要三个月的漫长考验才能真正成为“天球”工业部的一员。说它短暂是因为自己到分公司上班都两个星期了，但是自己离一个合格的工业销售员还有很大的差距。甘哥时时提醒自己过了多少天了，自己的收获有多少，能不能过试用期，让我每天脑袋敲响警钟，时时如履薄冰。

通过这两天的电话沟通自己也慢慢悟出一些沟通的技巧，也开始有几个有意向的准客户了。我相信通过我的不断努力，电话量的增多，沟通技巧也会上去的，只要我肯付出，愿意多打电话，就一定能提高自己的沟通技巧。好的神枪手是用子弹喂出来的，这就是“量改变质”。

只要随着自己沟通技巧的提高，与客户沟通才有更高的成功机会，客户多了才有可能成交。

用甘哥的话说没有客户量能成交是偶然，但是如果有客户量能成交是必然。我有信心、有决心，只要自己肯努力，客户达到一定的量，就一定有单出的。

下个星期在进一步的与客户电话沟通巩固之后，不能再呆在办公司打电话，要从自己的准客户中挑出优质的客户，开始走出去拜访了。

第三周工作总结 篇5

第三周学校工作总结

本篇文章将详细、具体且生动地总结我们学校第三周的工作情况。这一周里，学校开展了一系列丰富多彩的活动，全校师生积极参与，取得了显著的成绩和进展。

首先，在这一周的早操活动中，我们展示了自己。充满朝气和活力的学生们精神饱满地参加了早操，拉开了一天的序幕。我们有幸邀请了一位体育明星作为嘉宾，他与我们一同加入早操，并分享了他的成功经验和健康生活的重要性。这激励了我们每个人，让我们更加珍惜健康和团结的力量。

其次，这一周还进行了一次校园文化节活动。学校将整个校园打扮成五彩斑斓的世界，各式各样的展览摊位和文化活动吸引了许多参观者。我们学生会组织了一场精彩的文艺演出，有舞蹈、武术、音乐和戏剧表演等多种形式，充分展示了学生们的才艺和激情。此外，我们还组织了一次文化交流活动，让不同学校的学生相互学习和交流心得。这次文化节不仅提高了学生们的文化素养，也增进了学校与社会的联系。

此外，为了提高学生成绩，学校组织了一次学习方法讲座。在讲座上，一位著名的教育专家和我们一起分享了学习方法的诀窍。他告诉我们，合理的学习方法对于提高学习效率至关重要。在讲座结束后，每个年级的班主任也组织了一次学习规划的讨论会，并与学生制定了具体的学习计划。这个讲座和讨论会使我们每个学生明确了自己的学习目标，并给予我们了实现这些目标的方法和策略。

为了加强学生的体育锻炼和团队合作精神，学校本周还举办了运动会。运动会包括田径、篮球、足球等多项比赛项目。运动员们全力以赴、奋发向前，展现了良好的竞技精神。每个班级都组织了自己的啦啦队，为运动员们加油助威。这不仅增强了团队合作意识，也激发了学生们对体育运动的热爱。

最后，在这一周的周末，学校组织了一次社会实践活动。学生们参观了当地的慈善机构，与孤儿院和敬老院的老人进行互动交流。这次实践活动让学生们感受到了社会的温暖和责任，激发了学生的关爱他人的意识。

总而言之，这一周我们学校的活动丰富多彩，开展效果显著。通过这些活动，我们学生们收获了实践经验，增长了知识，提高了技能，培养了创造力和团队精神。学校也通过这些活动巩固了和社区的联系，提高了学校的声誉。我们相信，这些活动将继续推动学校工作的发展，为培养出更多有能力和有责任心的人才做出贡献。

第三周工作总结 篇6

仿佛昨天还沉浸在寒假中，而现在却已经开学第三周了。同学们学习的劲头都很足，早上一来学校，已经有几个同学到英语老师那里背诵了课文。“environment；唧唧复唧唧，木兰当户织；y随x的增大而大......”清晰有力的英文单词和语文课文，复杂的数学一次函数性质回荡在教室中。虽然外面天气不好，可是我们内心却仍然热情似火。

校会课上，我们观看了《感动中国》。老前辈们呕心沥一生，奋斗了一生，应该享受胜利的成果时，怎奈皱纹已爬上了他们的脸庞。虽然没有潸然泪下，但是同学们的内心也应该是倍受鼓舞。

周二，我们学习的劲头更足了。在听李老师说明天要默写《木兰诗》，听王老师说明天要英语考试时，有些同学不禁叫苦不迭，但更多的同学心里应早已摩拳擦掌，准备在新学期第一场考试中大显身手。

转眼，一周又过去了一半。周三早上一进教室就能在空气中嗅到紧张的气氛，迎接语文默写和英语考试以及突如其来的数学测验，是时候检验第一周学习的成果了。考完后，大家都如释重负，考试中当然有失误，只有吸取教训，这个失误才是有价值的。在高强度的学习后，我们获得了一个充分放松的机会——音乐课，老师教会了我们a小调、f大调和属七和弦的弹奏方法，同学也非常珍惜这个来之不易的机会。

周四，外面天气非常好。晴空万里，万里无云。沐浴在这种美妙的阳光下学习这是别有一番风味，带动了大家的学习积极性。另外，跳长绳比赛即将打响。校园内外已经可以看到不少班级在积极的训练。跳绳的同学、甩绳的同学、计次数的同学和掐时间的同学忙的不亦乐乎，分明是不拿下冠军不罢休的节奏。也希望大家可以在练跳绳的时候不要放下学习的重担。

周五，阳光明媚，天气非常暖和。王老师一大早就来到了教室对我们进行听力测试。稍后便公布了本次英语考试的分数，有人欢喜有人愁。同学们还需要再接再厉。历史课上，我们欣赏了贝多芬《第七交响曲》的一、四乐章，在休息的同时也陶冶情操。

这个星期是开学的第三周，同学们都进入了正常的学习状态。祝大家周末愉快！

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