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难忘师恩小学作文

难忘师恩小学作文。

撰写文章有助于学生更好地理解和运用常识与知识。同时,作文也能帮助我们更好地理解文学作品。在进行写作之前,我们应该先关注什么呢?为了让大家更好地了解“难忘师恩小学作文”,特意为大家整理了一篇文章,请将此文珍藏作为未来的充实之力!

难忘师恩小学作文(篇1)

三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。

王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。

王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。

还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。

十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!

难忘师恩小学作文(篇2)

我以前是班里倒数第二(语文),自从赵老师三年级时接班后,我就上了一个档次,特别是四年级大考前的一个周末。

临近大考了,可是我却基本不知道,这几天在干嘛,我急,我妈也急,更不用说我爸了。赵老师知道后,在星期五那天,对我说:“罗天运,你打个电话给妈妈和外公,叫他们不用来接你,今天你和另几个同学住我家,我帮你们两个复习一下,说不定,还能考一个好成绩。”

我满心地不愿意,因为这样太不好意思了。可是赵老师还是把我带回家了。

来到赵老师家——窄窄的门进去是小小的客厅,客厅边上便是卧室,虽然整体很小,但是却一尘不染,这让我吃了一惊。

我刚要坐下——因为我认为赵老师把我带到她家,肯定是叫我先做功课,要不然我来她家干嘛呢?谁知我刚要坐下,赵老师就说道:“你是不是要订正?”我点头到。“哎呀,先去吃饭,主次要分清,走,我带你去一家很好的面馆。”说着,赵老师就拉着我走出门去

吃完面后,我反而又有点不好意思了,因为就我现在一个人在赵老师家,还有位没到,所以我就问道:“赵老师,还有一个人呢?”“他马上到,是不是很孤单想回家啊?下次用功点儿就不用来了。”

赵老师说完这句后,我有点儿鼻酸,不都是因为被她说中了,还因为她和我妈一样的关心我,让我好开心好激动。正如赵老师所说的'一样,另一个同学果真在,于是我、赵老师、还有那位同学一起上了楼。

进了屋后,我们便认真复习起来了,赵老师有时看我们学得很累,便会轻轻地叫我们方法,学了半小时后,赵老师还会叫我们放松一下,继续学习,她说:“这样适当的休息,是为更好地学习!”这句话让我觉得,赵老师不只是个好老师,还是个模范。

这时,赵老师儿子回来了,她儿子看到我们在,便说道:“妈,你太敬业了,又开托儿所啦!”“你这孩子,老这样。”我听了这话,不禁笑起来。等等,她儿子说了“又”,这时我看了看赵老师,虽说还算年轻,头发也没白,但为了这几天的备考,头发失去了光泽,身体削瘦了许多,脸也看起来很衰弱。我强忍着即将涌出的泪水,转过头去,流下了眼泪。

9点了,赵老师叫我们快去睡觉,我们看见只有两间卧室,赵老师想了一会儿,说道:“儿子,今晚你睡外面,他们俩睡里面。”“好的。”儿子爽快地答应了,而我十分震惊——她会为了我们让她儿子受苦!

难忘师恩小学作文(篇3)

时间过得可真快啊!转眼间,现在的我已经是一名六年级的学生了。眼看我们就要离开母校了,可是心却一直牵挂着它。那些老师的关爱和同学的笑声…这一切的一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,其中最令我难忘的就是她——毛老师,我的语文老师和那件事。

记得那天的我穿着一双凉鞋,在中午的时候,我和朋友们突发奇想,为什么不把我的凉鞋改成一双拖鞋来穿呢?我们说改就改,周敏怡拿了剪刀,“咔嚓”几下。改好了,我看了看满意地点了点头。我站起来,向前走了几步。“啊,糟了!”周敏怡把固定鞋底的带子也剪断了,我的凉鞋完全散架了。眼看快要上科学课了,同学们都都开始排队了,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,难道我要光着脚走到科学教室吗?

当我们正不知所措的时候,毛老师走过来和蔼可亲地问:“你们怎么不去上科学课呢?”我们只好一五一十地把我们的滑稽举动告诉了毛老师。毛老师笑着说:“还挺有创意的嘛!”毛老师的一个微笑令我松了一口气,“不过这该怎么办呢?”想了想后,毛老师对着我说:“你等一下!”说完便快步走了出去。=

一会儿之后,毛老师拿着一个鞋盒子一路小跑过来说道:“这双鞋子先借你把!”说完打开盒子,这是一双新鞋子,应该一次也没穿过,连标签还在上面。毛老师让我坐下,把标签一撕,然后帮我穿上,系好鞋带,关心地问:“合适吗?”我点了点头。谢过了毛老师后,便飞快地跑向科学教室,顿时,我的视线模糊了……

我们经常出把老师把老师比做人梯,比做母亲,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,其实这些都不过份。因为这世上如果没了老师,那么我们人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。我爱你“老师!”

难忘师恩小学作文(篇4)

我的语文老师姓王,我们都叫她王老师。

王老师有一头乌黑发亮的头发,小巧的鼻子上架着一副眼镜,看起来很和蔼,不过,她还是很严厉的。王老师经常穿一件黑T恤,黑色的牛仔裤和一双深蓝色的高跟鞋,非常好看。

王老师经常教给我们一些道德方面的知识。有一次,在升旗仪式上,有一位同学直呼老师的名字,被王老师听见了,升旗仪式后,我们回到教室。她让我们观察人民币,我们发现在人民币的背面,不仅有中文,还有英文和梵文……王老师严肃地对我们说:“人民币上为什么要有不同的文字呢?这是因为我们尊重他们,让他们能够看懂。在今天的升旗仪式上,有同学直呼老师的姓名,这就是对老师的不尊重。我们要尊重老师,体现在上课听讲的情况、作业完成的态度、字体书写的规范……所以我们以后要尊重老师,也要尊重他人。”自从这次以后,我们班的同学再也没有直呼老师的姓名了,不但尊重老师、家长、同学,而且懂得如何对待他人。

那是在“六一”儿童节前夕,我们学校要举行一次表演,有许多男、女同学都被选上表演节目,我也是其中一员。王老师给我们排练节目,还要利用其他副课的时间教我们跳舞,她每天都很辛苦。有一次,有一位同学没有来练舞,王老师特别着急,因为再过几天就要表演了,时间非常紧迫,老师还要给我们抠动作。于是,她就给那位同学的父母打电话,她的妈妈回答该同学没有回家。王老师赶快给每个同学的家长发短讯,看看她有没有去同学家,结果发现她去公园了,王老师特别着急赶快给那位同学家长打电话,说明了情况。她就是这样不放过每一件小事。

虽然王老师不再教我们了,但是,我们都在她的激励下不断地进步着。

难忘师恩小学作文(篇5)

俗话说:老师是一根蜡烛,照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师,姜老师五十几岁,慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容,额头上留下了岁月的皱纹,但在我们眼中,姜老师永远那么年轻漂亮。

姜老师工作认真,对我们学生非常负责。一次,姜老师的手骨折了,需要在家休息,由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们,手还没有康复,就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了,在期末考试的时候,以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。

姜老师教学以严格著称,她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天,上课的时候,姜老师问:“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来,坐着的同学寥寥无几,姜老师望着我们一脸失望:“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我,我低着头,感到很羞愧,恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来,我这个班长还没背完,怎么能服众啊。经过这件事,我对学习再也不马虎了,背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时,就想起姜老师失望的眼神,然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿,姜老师这一招还挺管用的嘛!

姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时,姜老师总会非常心疼,一边安慰一边想办法解决。有一次,我腿受伤了,疼得“哇哇”大哭。姜老师见了,急忙背着我到办公室,一边查看怎么回事,一边轻轻地给我擦眼泪。这时,我看了看老师的眼睛,是那样充满了爱,顿时感觉像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

虽然姜老师已经退休了,但她和我在一起的快乐时光,终生难忘!

难忘师恩小学作文(篇6)

凡是微风拂过的地方,

有您与我共度的时光。

当微风吹拂您的脸庞,

是否会想起分离的忧伤。

当阳光穿透黑发的时光,

燃烧起如今求知的欲望。

过去,

分离的悲伤;

如今,

仍不能淡忘。

一切的一切,

都使我觉得师恩难忘。

凡是小鸟飞过的地方,

青春的白鸽正在歌唱。

当小鸟掠过您的身旁,

能否补缺遗漏的时光。

当月光穿透手指的缝隙,

我们已天各一方。

曾经,

满怀着希望;

现在,

却如此难忘。

当花朵绽放,

更让我明白师恩难忘。

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