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主题活动方案

时间:2024-01-29

主题活动方案。

我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?以下是小编为大家收集的“主题活动方案”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

主题活动方案(篇1)

主题活动计划:拥抱冬天(三周)

主题活动目标:

1能够理解和描述冬季的特点,感知人们在冬季的生活和动植物的变化,体验冬季活动的乐趣。

2感受文学作品的美,学会用多种方式实现对冬天的理解。

三。积极参加体育锻炼,能够怕冷,克服困难,坚持锻炼,增强体质。

4懂得呼吸对人的重要性,懂得保护人体呼吸器官。一个很好的理解人的果冻的方法,具有一定的自我保护意识。

5能及时与**嬉戏跳舞,用动作表现**的不同本质。

6学习7的加减法,能按一定的规则排列图形,掌握10以内的数的守恒。

主要活动安排:

环境与资源:

1.教师带领幼儿外出活动,引导幼儿从观察周围生活入手,感知、寻找和发现冬天的主要特征,并拍一些**,布置成我眼中的冬天主题墙饰。

2.鼓励幼儿将冬天里的为什么(如:冬天为什么会下雪),用绘画或请家长记录等形式展示出来,布置成“冬天里的为什么”栏目,共同讨论并解答。

3.请家长与幼儿收集有关动植物过冬和有关冬天的书籍、**等寂寥,陈列在认知区中。

4.提供一幅大型的冬天背景,鼓励幼儿将冬天的认识,用自己喜爱的方式表现在图中。

指导要点:

1这个话题可以分为四周。根据时间安排,过年活动安排一周,冬季活动安排三周。在冬天活动中、在一日活动中教师注意幼儿的情绪和情感体验,引导每个幼儿尽可能充分地体验冬天主题活动的乐趣。

2.保教人员和家长平时应该注意有意识地赞赏幼儿的成长、进步,在活动中适当给予帮助和支持,让幼儿得到成功的体验,并能获得不同的发展。

三。教师引导孩子们观察周围的生活,鼓励他们发现和发现冬季的主题特征。在感知冬天特征的基础上,以“动植物过冬”,“雪花”、“冬天里快乐的活动”为主要内容,通过**、语言、美术等表现形式,激发幼儿对冬天里的变化的兴趣。

4.鼓励幼儿积极参加各类体育活动,如拍球、跳绳、踢毽子等运动量较大的活动,让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷,培养勇敢坚强的品质。

5了解冬季集中供暖方式:阳光、电炉、暖气片、空调、暖气等。同时让幼儿掌握一些安全知识。

6加强防冻保暖工作,增强儿童防寒和护肤能力。

7在课堂上培养水仙,引导孩子们观察水仙的生长过程,知道孩子们每天都在观察。

主题活动反思:

冬季是一年中最冷的季节,有着独特的气候和自然现象。幼儿会自然而然地感受到气候的变冷,发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。

冬天来了,我们满怀喜悦地迎接冬天,以此为契机引导孩子们的发展。发动幼儿、家长和老师共同收集有关冬天的**。墙面装饰的内容是师生共同创造的冬季风景。孩子们参与撕雪花和粘贴雪花窗装饰。

我们把教学活动《在冬天》的作品布置在墙面上, 也为游戏区的娃娃家里提供自制棉衣,为娃娃改变衣着。同时在这个主题中我们有染纸活动《漂亮的围巾》,因此我们在美工区投放画好的手套、围巾,请幼儿帮围巾和手套进行印染装饰等。同时天气越来越冷了,有些孩子喜欢睡懒觉、不肯起床,这时我们也需要请家长进行配合,有意识地带幼儿观察冬季的环境变化,多带孩子到阳光下活动。

除了这样在这个主题中我们体育《打雪仗》,孩子们玩的可快活了。通过组织孩子们观察冬季天气的变化,激发孩子们感知冬天的天气,让孩子们体会冬天的美丽。让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会,享受冬天活动给我们带来的乐趣,鼓励幼儿积极参加体育锻炼,愿意参加户外活动,不怕冷,鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动,不怕寒冷,做个勇敢的好孩子。

我们从对冬季生活的感受和体验切入,让幼儿去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外运动,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着……在这些活动中,幼儿充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识冬季的变化,他们的认知在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。

主题活动方案(篇2)

安全大于天

九年级一班张咏梅

今天星期二,在下午第四节课我们组织了“安全主题班会”会议活动如下:

安全是我们生命生存最起码要素,我们可以从交通安全,生活安全,校园安全,饮食安全,以及健康安全几个方面说起:

一请各小组选出一名同学说出自己亲眼目睹或自身发生的不安全典型的事件。

第一组:韩国紫薇交通安全不慎,车速过快

第二组石中玉酒醉车祸人为伤害 ,

第三组付超的自行车撞车是粗心的和错误的车道

第四组艾文浩粗心,没注意

第五组贺迪食物中毒科学饮食

第六组:柳昊的行为过分

二由每组小组成员总结一下,生活中的伤害究竟怎么引起来的?

吕庭杰:大多数交通事故都是由于粗心大意和酒后驾车造成的。如果不遵守交通规则,超速就是把生活当成儿戏,亵渎生命。

郝静瑞:科学饮食,不要随便吃垃圾食品,为我们今后的健康生活而奋斗。

熊芮:我们应该从我们的食品安全、交通安全和日常行为安全入手,从我们自己的细节做起。

李想:作为学生,我们应该遵守学校的日常生活,不要随意制造麻烦。预防出现伤人伤身的事情。

韩蕾:作为学生,我们应该养成小心的好习惯。许多事情往往是由于粗心大意造成的。

三是班安委委员艾文浩作总结讲话

1遵守交通规则,不冲上路,不横穿马路,不并排骑自行车上路。

食品安全是一个关系到我们生活的健康问题。我们不应该吃垃圾食品,要学会科学饮食。

3日常行为安全,禁止推搡、打架、追逐、触摸。

注重身心健康的修养,从我做起,从一点一滴做起。

2012 9 25

主题活动方案(篇3)

2018元旦主题活动方案

二(2)班

活动目的:

通过庆祝2018元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。活动地点:

二(2)班教室

活动时间:

2017年12月28日早上 参与人员:

二年级2班全体学生、部分家长、任课老师 活动筹备阶段:

1、召开班级家委会讨论相关事宜

2、家委会购买教室装饰品和食品

3、动员学生、家长报元旦节目 活动准备:

1、班级节目编排

2、氛围营造:家长装饰教室

3、话筒:向学校借

4、照相录像:家委会

5、课件、音乐准备:班主任

6、总策划:家委会成员、班主任

7、主持:杨诗颖、向俊杰 活动要求:

1、节目使用的服装、道具自行解决。

2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、清理场地卫生。 活动流程:

1、学生、家长就坐

2、班主任致辞并打开课件

3、主持人开场白

4、节目表演:《新年好》、《拉丁舞》、《歌唱祖国》、5、发放食品,大家共同享用

6、节目表演:讲故事——《邪恶的王子》、《龙的传人》、《虫儿飞》、《我们的家园》、《理发师》、《冬天的故事》、《成都》

7、游戏环节:运气球并发奖品

8、游戏环节:猜字谜并发奖

9、节目表演:小品、《小苹果》、《绕口令串烧》、《小动物回家》

10、主持人谢幕词

11、班主任致辞

主题活动方案(篇4)

习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献

——恩施市实验小学“习礼仪 学雷锋”主题教育月活动方案

活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定于2012年3月集中开展“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题教育。

指导思想:在全社会进一步弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥积极作用。

活动主题:习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献

活动时间:2012年3月

活动地点:我校校园内或校外各公益场所

活动内容:

一、切实做好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”主题教育的宣传发动工作

利用升旗仪式、“小凤凰”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵

地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。具体安排:

三月第一、二周:

1、唱响一支歌:3月1日前各年级各班利用音乐课或晨会等时间学唱(练唱)歌曲《学习雷锋好榜样》;

2、举行一次国旗下教育:3月5日(“雷锋纪念日”)全校举行“习礼仪 行规范 学雷锋 乐奉献”主题升旗仪式;

3、开展一次主题班(队)会:3月 8日下午班会课时间召开一次主题班会:低年级以“认识雷锋、学习雷锋”为主题,活动形式如了解一下雷锋生平经历、讲一个雷锋小故事、读一段雷锋日记、看一部雷锋影视作品等。中高年级观看““感动中国十大人物”事迹。

二、扎实开展好“习礼仪 守规范 学雷锋 乐奉献”的系列主题活动

1、开展向雷锋和“感动中国十大人物”的学习交流活动,弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神,具体安排:

三月第三、四周:

3月5日至15日各班出一期以“弘扬雷锋精神,争当文明少年,传递星星火炬”为主题的黑板报。学校德育处(少先队)将组织检查;

2、“我的校园我清扫,扮靓家乡我先行”

结合3月主题教育,继续开展好红领巾一条街创建活动。各年级各班要切实行动起来,在3月22日(周四)下午班会课时间全校开展校园大扫除及红领巾志愿服务队上街义务清扫街道社区活动,力求在活动中不断壮大青少年年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会;

3、“学习雷锋树榜样先锋中队在行动”

3月是学习雷锋活动月,也是学校的文明礼仪教育月,先锋中队在活动中要树立榜样,起模范带头作用。具体安排:各先锋中队在三月上旬制定“习礼仪、行规范、学雷锋、乐奉献”主题活动方案,在三月中下旬开展一次具有中队特色和一定社会影响力的中队活动(活动期间有记录(文字、照片、视频等),活动后有总结,并在3月末将活动方案、资料及总结一并上交少先队总部,纳入年度优秀先锋中队评比。(欢迎更多的中队(班级)加强中队文化建设,开展丰富多彩的活动,加入这支光荣的队伍。)

三、认真组织好活动资料整理、活动评价及活动总结

三月底,组织评选并表彰班级“文明礼仪之星”“乐于助人之星”“无私奉献之星”等。

主题活动方案(篇5)

《做最好的自己》主题班会活动方案

1、活动目的:

来到职中实习的这段时间里,我发现职中的孩子对自己缺乏自信。他们大多是中考达不到普通高中录取分数线的孩子,觉得没有普通高中的学生优秀,其次是,职中的学习氛围不浓,这两点导致很多孩子放弃自己,随波逐流,在这样的生活环境和学习环境中对自己不报任何希望,对自己没有严格的要求,对未来很迷茫。我组织开这次班会的目的在于,让他们觉得自己也是优秀的,没必要和其他的孩子相比,每个人都有自己的选择和生活方式,你只要努力去做,做最好的自己,就有实力自信,就可以抬起头,面对生活,去追逐自己的理想,。

从而改变课堂的学习氛围和生活氛围。

2、活动意义:

主题班会邀请了来职校实习的实习老师,通过师生文艺节目互动,师生交流讨论学习生活问题的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到学习生活当中,形成的良好学习氛围。

3、 活动形式:师生讨论、文艺节目

四、活动前准备

1观察和了解学生合班级的情况,发现问题,找到符合班级实际的主题。

2召开班委会和学生代表会议,正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围,拟写班会方案。

4在课堂上进行宣传,激发学生的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。

5.实施计划,确定活动前的时间,地点和准备工作。

五、活动过程

确定了具体班会主题后,我召开班干部会议,给班干部讲解了班会的意义和目的,以及班会的大体方向和安排,然后放手由他们自己规划,给他们一个锻炼的机会。

班委经过和班级同学的协商,确立了主持人:。然后制定了活动过程。

主持人致辞,介绍班会主题,动员大家积极参与。

1、班级学生一起唱班歌。调动班会气氛,培养班级凝聚力。

2、由个别同学进行文艺节目表演。

**同学唱了《一路有你》

**同学唱了《断桥残雪》

实习老师唱了一首歌。迎来了学生的阵阵掌声。

班会氛围推向高潮。

3、班委发言,几位班委说了自己的任职以来的心里话,包括班里出现的问题,以及对班级建设的想法。

几位积极的学生也上讲台谈了自己想说而一直没机会说的话,对班级一些现象自己的想法和不解。

4、畅所欲言,交流互动。学生们一个接一个地表达自己的想法和问题,并与实习教师一起寻找解决办法。并向实习老师请教了很多学习技巧和经验。大家都感受颇深。

5开展击鼓传花游戏,增强师生之间的沟通,增强课堂凝聚力,营造愉快、积极向上的课堂氛围。

6、实习老师发言,给学生们自己的忠告的经验。实习班主任发言总结。

六、实习班主任总结

我做了一个简短的总结,鼓励学生珍惜美好时光,提高自己,相信自己,做最好的自己。

提出希望和要求

1团结就是力量,是我们班级的基础。我衷心希望同学们能借此机会敞开心扉,相互包容,相互理解,在关键时刻向你我伸出援手。

2、拼搏是关键。爱拼才会赢,爱拼才会赢,只要一辈子,我们就要拼不止。

主题活动方案(篇6)

“梦想,是终将到达的幸福”

高一(8)班主题班会

一、活动目的

1通过活动,学生可以找到自己的学习目标,有目的、有方向地学习;2通过活动让学生认识到自己的不足,挖掘自己的潜能;

三。通过活动,让学生记住成功是可能的,前提是要有正确的方法,努力工作,持之以恒。

二、活动内容

1.通过举例子讲故事明道理;

2通过学生的学习,知道正确的成功知道。

三、活动形式

**欣赏、个人演讲、讨论

四、活动准备

1.请同学们思考自己的长项弱项以及原因;

2.学生用小笔记写下自己的座右铭;

三。各小组应根据实际情况制定各小组的学习目标。

五、活动程序

1.**蒋佳琦演讲**《梦,是路过的幸福》:梦是无数美好的可能,但现实却总没有如梦一样。梦想是不可能的,只有努力才能有希望。

2请分享你错过成功的事情和原因:激发学生发现失败的问题。

三。请分享成功的经验和经验:传递正能量,让学生树立信心,引导学生了解成功的秘诀

4小组讨论梦想成功的要素:正确的目标,正确的方法,努力,信心,坚持

5.展示讨论成果:综合各方面,得出大多数人的共同答案,明白自己不成功的症结所在。

6.对照自己的座右铭,再写一张新的鼓励自己的话,课后贴到教室后面的“励志栏”上。

7.总结:梦想可以实现,但是实现的过程并不那么容易,需要大家树立起正确的目标,在正确的方法指引下持之以恒地努力才有可能实现。希望大家能找到自己努力的方向,对以后的学习有信心和毅力。祝你们梦想成真!

主题活动方案(篇7)

一、活动目的:

1.2.利用各种表现形式使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽开花结果通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中

2、 活动形式:歌曲、小品表演、讨论、谈话、朗诵等

三、活动要求:

1通过活动帮助学生认识到良好相处的重要性;

2懂得关心他人、关心他人的常识;

三。促进学生团结,促进身心发展

四、活动场地:学校报告厅

五、活动主持人:

六、活动设计、指导:

七、参加对象:全班同学

8、 活动时间:一节课(40分钟)

九、活动准备:

1.布置活动场所

2cai课件,活动要求**

三。老师和班上的一些学生根据班级的实际情况安排节目

十、活动过程:

(一)入队仪式

1.全体集合:

中队长:“全体立正、各小队整队报告人数”

小队长前跨一步向后**“稍息、立正、报数”本小队报数完毕后小队长口令:稍息

2报告人数并邀请辅导员参加活动:

待各小队都清点好人数后小队长依次另本小队立正跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长第小队应到人实到人报告完毕”中队长:“接受你的报告”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息

3.中队长口令:全体立正跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员二(2)中队应到人实到人报告完毕请辅导员参加我们的活动”辅导员:

“接受你的报告非常乐意参加你们的活动并预祝你们的活动取得圆满成功”(互相敬礼)

4.出旗、敬礼、奏乐

奏响国旗**,辅导员和少先队员向队员们致敬

旗路:从队伍的左前方开始,让队伍顺时针或从队伍的左到右绕

5.唱队歌

安排伴奏和指挥少先队员一起唱

6.中队长宣布活动开始

二、主持人导出班会主题

(甲)尊敬的老师们、(乙)同学们(合)下午好!

合:二(2)班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始!

甲:三月阳光明媚

乙:三月万物复苏

甲:三月春风送暖

乙:三月大地换新颜

甲:同学们三月日子呢

全班答:学雷锋活动月(此时大屏幕出示班会主题)

乙:对了让我们一起《学习雷锋好榜样》(全班唱《学习雷锋好榜样》)

甲:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪我们要做新时期的共产主义**人

b: 是的,共产党人应该继承革命英雄的光荣传统

a: 也许我们很多同学不知道雷锋的事迹。我们来看看雷锋生平的介绍人张敏和朱雅琪

a: 感谢张敏和朱雅琦介绍我们

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在世人的心中请欣赏《雷锋的故事》:(大介屏幕绍雷锋事迹并**影片)

a: 读了雷锋叔叔的故事,你觉得他是个什么样的人

b: 雷锋大叔在数百篇日记中记录了自己的成长历程,总结了许多人生格言,给我们留下了宝贵的精神财富

请听《格言朗诵》(朗诵者:)(大屏幕出现格言)

① 人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命无限地为人民服务()

②一滴水只有放进大海才永远不干一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量()

③一块好好的木板钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲一个是钻劲我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神()

④ 我活着只有一个目的,那就是对人民有用()

⑤青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远谦虚的人()

⑥ ()在一起:在风里,在雨里,在泥里,在水里,都有他的身影(6个人)

b: 答:学生们应该知道三月是象雷锋学习的月份,但即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样乐于助人

乙:《扶老爷爷》

(一位老人意外摔倒在路上)

路人甲想:要是我帮忙扶起他我有什么好处呢

路人乙想:他他不会是个**吧

路人丙想:要是┉

a: 如果你是路人,你会怎么做?接下来,请讨论(每组至少有一名代表回答)

乙:(同学们讨论回答要求每个小组有一个代表回答)

a: 学生们都很好。我希望你能向这些学生学习,成为21世纪活生生的雷锋

乙:学习雷锋好榜样同学们让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神学习雷锋助人为乐无私奉献全心全意为人民服务的高尚品德

合:愿雷锋精神永放光芒

男生:雷锋是一支歌

从中国的幼儿园

唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵

响彻世界每一个角落

女生:二十二个春秋

一步一个脚印

走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵

唱出一种情操一种品格

螺丝钉精神不会生锈

战士的红心不能变色

他(2位主持人):雷锋是一首歌

既然加入这首进行曲的行列

就是无怨无悔的选择

谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落

(大屏幕出现《接过雷锋的枪》mtv)

三、辅导员讲话:同学们

学习雷锋就要象雷锋那样志存高远胸怀宽广树立远大理想

像雷锋学习,就要紧跟时代步伐,努力学习

像雷锋学习,要以实际行动团结友爱,诚实守信,乐于助人,勇于行动

学习雷锋发扬雷锋精神争当新时代的小雷锋文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争大家都来保持校园里的清洁不随便乱扔纸屑纸团见到地上有垃圾请你弯弯腰捡一捡

同学们让我们携起手来共同努力学习雷锋从点滴小事做起大家互助互爱接过雷锋的枪做一个新时代的“小雷锋”!

征集标志:辅导员:准备为共产主义事业而战!

少先队员齐呼:时刻准备着!

辅导员:礼毕

四、退旗、敬礼、奏乐

奏退旗曲辅导员和少先队员敬队礼

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学我们二(2)中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束再见!

主题活动方案(篇8)

一、活动目的:

1通过阅读新闻,讲解身边的例子,学生们关注交通安全。

2、通过本次主题班会活动,使学生了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、收集有关交通事故的新闻;

2选择主题班会主持人,进行简单培训;

三。收集综合交通事故统计资料;

4、常见的交通安全标识。

三、活动过程:

(1) 主持人详细阐述了班会的主题,并强调了主题班会的内容

1班委发放学生交通安全问卷;

2主持人结合交通安全事件案例,讲解交通安全方面的注意事项,班委会同时进行调查统计;

3、由统计结果与案例作对比,说明交通安全的重要性、随意性,提醒同学注意交通安全,熟悉交通规则、珍惜生命。

4面对交通频繁的严峻形势,课堂讨论和收集

(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要,深化主题:

中华人民共和国道路交通安全法

第三十五条机动车和非机动车应当在右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机动车、行人实行分道通行。不划分机动车道、非机动车车道和人行道的,机动车应当在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行。

第三十七条在道路上设置专用车道的,只允许指定车辆在专用车道内通行,其他车辆不得进入专用车道。

第三十八条车辆、行人应当按照交通信号灯通行;有交警现场指挥时,应当按照交警的指挥通行;在没有交通信号灯的道路上,应当按照保证安全、畅通的原则进行交通。

第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况,可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况,需要采取限制交通的措施,或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定,应当提前向社会公告。

第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形,采取其他措施难以保证交通安全时,公安机关交通管理部门可以实行交通管制。

主题活动方案(篇9)

济宁市兴东小学“每月一事”实施方案——三月,我们植树去

一、活动导言

人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐。让我们在这春风拂面的日子里,用我们的行动让绿意更浓。我们从今天做起,投入大自然的怀抱,尽情的呼吸绿色,拥抱春天!

二、活动目的以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。通过雷锋日、妇女节等体会助人、感恩的快乐。

三、活动口号

多一份绿色,多一分温馨。

四、活动时间 ~

五、活动安排 第一阶段:宣传发动

利用周一国旗下的演讲,学生代表演讲。学生演讲完,领导发言并宣读活动口号,学生齐呼活动口号。课间,校广播站进行绿色宣传活动。

第二阶段:主题阅读

1.活动内容

(1)搜集与绿化公益相关的知识,并在班内交流,让广大同学了解现在我们所处的生存环境,深刻认识到绿色对我们生存所起到的积极作用。

(2)搜集与绿色有关的名人名言、故事、诗歌、书籍,请同学们讲一讲这些故事,读一读这些诗歌,看看这些书籍。(3)各班设计绿色行动口号。2.参加对象:一~五年级的学生 3.活动负责:各班语文老师

4.资料积累:学生查找到的有关资料,班级开展交流会的照片。

第三阶段:实践活动 活动一:感受绿色 1.活动内容

(1)收集与种树相关的格言:“一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;百年之计莫如树人。”而“前人栽树,后人乘凉”、“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”、“参天大树,叶落归根”、“树有春夏秋冬,人有悲欢离合”、“一叶障目,不见森林”、“大树招风,小树易折”等。打印出来,张贴在教室,老师讲解,让学生背下来。(2)开主题班会,让学生了解植树节的由来以及世界各国植树节的活动,了解为什么要在春天植树、本地区可以栽种哪些树、植树的步骤和方法,了解环境〃植物〃人的关系。(3)组织一次为树木浇水的活动。

2.参加对象: 三~五年级 3.活动负责:各班主任。

4.资料积累:主题班会、学生浇树的照片。

活动二:学习雷锋

1、活动内容

(1)搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事。

(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象。(3)校园内开展清扫卫生、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化绿色校园活动。(4)活动期间,中高年级以“学雷锋”为主题办一期手抄报。

2、参加对象:一至五年级

3、活动负责:各班班主任

4、资料积累:活动照片、手抄报

活动三:感恩母亲

1.活动内容:

(1)通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。(2)分担一点家务:亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息下,让我分担一点家务吧!(3)洗一次脚:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!(4)“三八”节快乐,用自己的方式送上送上对母亲的祝福。(手抄报、小礼物等)

2、参加对象:一—五年级

3、活动负责:各班班主任

4、资料积累:学生活动照片、手抄报

活动四:绿色环保

1.活动内容:

(1)手抄报内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。

(2)参赛作品统一使用4K纸,单面设计。(3)奖项设置:比赛分为低年级组(1-2级)和高年级组(4-5级),分别评出一、二、三等奖。

2.参加对象:

一~五年级的学生

3.活动负责:

少先队大队部

4.资料积累

获奖作品

第四阶段:成果展示、反思评价 1.活动内容

(1)以班级为单位,通过PPT、展板等形式,将过程性资料、成果公开展示。

(2)各班级可召开主题班会,组织学生交流自己的活动收获,进一步系统地对学生进行思想品德教育。

(3)大队部根据各班开展活动的情况,以及学校统一组织的活动,评选出活动中的优秀班级及个人,给予表彰奖励。

2.参加对象:全校学生 3.活动负责:大队部、各班班主任 4.资料积累:活动照片

主题活动方案(篇10)

篇一社区春节活动方案为深入践行“****”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十七大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。为切实开展好社区的文体活动,成立社区xx年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。

评委组负责策划、提供场地、制定和实施活动规则,后勤保障组负责提供比赛使用的器材和奖品。1庙会:时间初步确定在1月15日至1月16日。

设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传有关反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等方面的政策和事例。

三是送年货进社区,与社区居委会联系华泰和通

1、 焦炭等相关企业,引导企业承担社会责任,把相关产品送到社会,服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。第五,写春联,联系学校老师和社区广大书法爱好者为居民写春联。

活动地点:社区人口文化广场。2、80分比赛:

时间最初定在1月19日。执法中队和社区委员会举行了预赛。选出一支代表队参加社区组织的80分复赛和决赛。比赛地点:社区委四楼食堂。

7露天猜灯谜:时间最初定在2月22日下午。参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

猜谜地点:社区人口文化广场。本着节俭的原则,预计共需活动资金10700元,其中庙会1500元,80分比赛1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛300元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛900元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。三。各赛区组委会应安排人员维护比赛现场秩序,运动员应服从裁判的裁决。

4**大宣传力度,派有关人员参加比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。5、活动项目若有变化,将另行通知。

篇二公司春节活动方案________工会喜迎春节文娱活动方案在新春佳节即将到来之际,为延续并深化文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。按着因地制宜、简朴欢快、隆重温馨、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:

如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。其他娱乐项目不限制报名人数,在不影响大家工作的情况下参与。1、姜太公钓鱼(单人单项)活动规则:

参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。

其他参与者获得纪念奖。2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖奖励办法:

击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。3、春种秋收(团队项目)活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。

第一个运动员手上拿着四束花,听到起跑命令后跑得很快。快速地把一束花插进瓶子里,继续向前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。

全部完成的用时最少的队伍获胜。如果瓶子掉倒地上,必须及时扶起,算犯规3秒。必须把花插进瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。

奖励方式:本次活动获团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。

队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。奖惩规则:

时间最短的队将获得一等奖,其他队将获得纪念奖。5、一反常态(团队项目)活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。

比如:主持人说举起右手,队员举起左手,说举起左脚,队员举起右脚。奖励办法:

该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。活动总负责1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥3、春种秋收(团队项目)裁判员4、摸着石头过河(团队项目)裁判员5、一反常态(团队项目)主持人、裁判员公司办公室工会委员会二零一五年元月二十日篇三学校春节活动方案为使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,河北小学特组织和推广德育综合实践活动“走进春节”,通过了解节日,体验节日,更好的认识和领会中华民族的传统文化,培养爱国主义的情感。

、2年级:“吉祥如意”儿童画绘画比赛。表现内容:

新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年(牛年)等。表现形式:儿童画、儿童水墨画、水粉画等。

作品大小:8张白纸评价方法:每班交10幅作品,由学校进行评价。

—6年级:“体验在春节”主题实践**——春节的由来、春节中的浪费现象、春节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节习俗利与弊。表现内容:

主题活动方案(篇11)

【活动时间】

2月x2月x

【活动目的】

1.提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象

2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度

3.采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看电影

4.通过相关电影的小活动,将“万达”、“电影”概念深入人心

5.庆祝春节,让影乘客看的开心、玩的高兴

6.创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系

【活动意义】

一年一度的春节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道,新年的`竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……

又是一年春节时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的电影大餐,火开心的电影活动,伴着电影以及迷人的夜色,让我们尽情地恢在这个节日...

春节必不可少的节目,是各种各样的HappyParty,是友情、亲情、更是爱情的恢聚会……亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?恢袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高 潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!

【活动详细内容】

一、影城现场小游戏(搞影城气氛)

活动一:寻找配音啦!视音结合料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)

用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!

比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”

获得掌声最多、最猛烈的,可获得男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。

活动二:男女搭配,欢笑猛烈?电影主题欢笑更是猛烈

规定时间,准备50个电影名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。

电影名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。

在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。

二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)

1.大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位

2.平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位

3.全家套餐:三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)

4.3D圣诞夜:当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张

主题活动方案(篇12)

活动目的:

1通过活动,让每个学生明白:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们是文明的使者,是遵守社会公德的模范公民。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

活动准备:

1、学生准备《孔融让梨》的故事。

2、教师准备《程门立雪》的故事。

3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

活动过程 :

1、一学生讲《孔融让梨》的故事。

2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。作为小学生,我们不能忘记这个传统。我们应该努力成为一个文明礼貌的学生,让良好的行为规范每天伴随着我们。

教师讲《程门立雪》的故事。

3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行交流。

4文明礼貌是中华民族的传统美德。树立一个人的良好形象,首先要讲文明。那么,现代文明礼貌语言应该注意什么呢?

5、《日常文明用语介绍》 请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。

6、友情提示:

互相查一查:

(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?

(2) 哪些孩子在校外不讲文明?

(3) 家庭中会出现哪些不文明现象?

(4) 学校、家庭和社会中最突出的不文明行为是什么?

(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。)

7作为一名小学生,如果发现自己或他人有上述问题,该怎么办?要怎么做?(学生发言)

三、活动结束(希望寄语)

班主任:我们每个人都要严格要求自己文明言行,养成良好的道德习惯。现在,老师对良好的道德习惯提出了十点要求。它们是:(投影)

1、文明用语,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就问,勤于思考。

4、勤俭节约,计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。

希望所有的同学都严格要求自己,让我们共同努力,共创美好的明天!

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