随着第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班、广告班也推出了展现自己风采的活动。x月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕、本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束、此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分。
一、前期筹划
1、为响应校团委的号召,我们从x月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因时间因素等等原因没能如愿、最后我们把范围定在本校内,希望通过这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛。
2、制定了详细的'比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础
3、在各个班级分发比赛了宣传单
4、在校内主要地点张贴了海报
5、联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。
二、作品征集
截止至x月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平、同时也得到了摄影协会的大力支持。
三、作品评选
经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品、获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君。
四、优秀作品展览
我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大、此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!
一次活动发动了我们大家一起去讨论,一起去拍摄,一起去改正不足,然后,收获我们的成果。和大家在一起努力的感觉很好。大学里集体的一年不是很强烈,平时就是和室友在一起的时间长,不再像高中一样大家一起睡,一起自习,一起吃饭,一起学习。放假后一起放肆。但是通过参与大学里这么多的活动,却让我慢慢找到了一种集体的感觉。我们挑战的是更有难度的工作。我们完成的,不再仅仅是学习任务。我们付出的,不再那么简单。同时我们收获的,更加丰富。我意识到,大学里也有一群值得信赖的伙伴,也有一个拥有灵魂的集体。也有在一起为一个目标奋斗的日子。相信我会通过这种活动慢慢的适应并融入大学生活,成为一名优秀的大学生。
我们小组制作的微电影主题就是反应我们每个人都会遇到的问题――刚刚脱离高中的我们进入大学后,遇到的那些不可避免的烦躁,不可避免的失落,不可避免的绝望。以及在沟通中成长,最终战胜孤独融入大学生活。
主题很真实贴近生活,能得到大多数人的共鸣,这就是我们最好的一点。然后大家在拍摄时都很配合,都很投入。都知道应该尽自己的力去让团队更优秀。这一点又是难能可
贵的,如此才能体现这个活动的目的。我们的微电影成本投入很小,但是同样优秀。主要因为后期制作很认真,这能真正的锻炼我们的能力。
很高兴能和小伙伴们一起参加这次活动,我成长了很多!谢谢~~
随着xx年至xx年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行。我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动。4月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕。本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束。此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分。
一、前期筹划
2、制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础
3、在各个班级分发比赛了宣传单
4、在校内主要地点张贴了海报
5、联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委。
二、作品征集
截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平。同时也得到了摄影协会的大力支持。
三、作品评选
四、优秀作品展览
5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐。
由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大。此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望大家对我们今后的工作多提建议,使我们在以后的工作中能为同学们更好的服务!
经过我们小组的努力准备,写剧本,终于成功开拍。小组活动的工作有条不紊的分配到个人,而我就荣幸地担任了摄影师兼演员。犹豫缺乏拍摄经验,于是我上网查了一些拍微视频的注意事项,在实际工作中也明白了,做好每件事都是要认真负责的。由此我总结了三点经验。
第一,做任何事情都要考虑全面,比如,提前准备好拍摄时需要的道具,检查摄像机是否充满电,内存是否充足。
第二,要认真负责。拍摄完成后及时把视频保存到电脑里,处理好以后再做一个备份,以免发意外。尽自己所能,把工作做到。
第三,要学会随机应变。要听取他人的建议,与团队做好配合,尽力让视频的效果达到。
手机依赖症是一种新型的心理疾病,尤其青睐青年白领女性、业务担子重的中年男人和学生三类人。手机作为一种现代化的通讯工具,由于它的方便快捷,越来越受到人们的青睐,随着“手机一族”队伍的不断壮大,一种由于对手机过分依赖而形成的现代心理疾病――手机依赖症也悄然现身了。希望这部电影能够产生一些影响,同学们可以放下手机,多一些面对面的交流,一些心灵的沟通,告别手机依赖症。
为了丰富广大学生的课余文化生活,展示当代大学生的风采,全面提高我院大学生的综合素质,进一步营造我院的校园艺术氛围,推动我院校园文化建设再上新台阶。特在“文化艺术节”期间举办书法、绘画、摄影大赛活动。
此次书法、绘画、摄影大赛于5月24日落下帷幕。此次大赛由校团委、学生会主办,预防医学系承办。并且得到了图书馆、宿舍管理中心的大力支持。本次大赛共征集到作品近200件,优秀参展作品80余件,全校学生积极响应,各班派代表参加了这次比赛,并取得了优异的成绩。
本次大赛09年5月6日作品开始征集,5月15日作品征集结束,5月21日-24日本次大赛“优秀作品展”在学校图书馆进行。
对于此次活动我们预防医学系进行了周密的策划,从活动构思到作品征集,从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,首先进行作品筛选,再进行作品编号,然后布置展览场地,最后使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中没有过抱怨和放弃的想法,我们始终互相鼓励、相互支持,才得到了一个满意的结局,让更多喜好书法、绘画和摄影的同学走进了我们的活动中来,并且得到了合作单位的认可,得到了同学们的好评,这也是值得我们设计者协会自豪的事情。
在上一次举办此类活动的经验的基础上,我们改进不足,发扬优点,使得此次活动取得圆满成功并为我们的参赛者交上了一份满意的答卷。相信在下一次活动中我们会做的更好,让更多的人加入进来,把活动办的更加出色。
当然,通过本次活动也发现了一些问题,比如活动前期的准备工作不充分等等。总之,在校团委、预防医学系领导和老师的支持下以及在同学们的共同努力下,此次活动取得了圆满的成功,在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉,争取更大的突破。
此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评,增加了我们的知识水平;看到富有创意的作品,仔细的画工,听到精彩的解说,开阔了我们的视野。相信“书法、绘画、摄影大赛”一定会我们大家的共同努力下越办越好,越办越精彩!
这次微电影是基于现在大学生生活学习的普遍现象而拍摄的;它反映的是当代大学生更多的沉迷于游戏,娱乐;而对知识基本没有学习跟了解的想法。
因为我们这组全是男生的缘故吧,这个微电影主要介绍的是男生从踏入大学的那一刻开始,因为周围宿舍成员的影响,从一个有着理想,有着抱负的新时代大学生逐步演变为一个只知道游戏,娱乐,逃课,谈恋爱的堕落青年。但这并不影响它不能代表新一代大学生普遍的思想观念的转变与现状。美韩文化在中国的体现更多的是表现在青年一代,尤其是大学生;他们处于理想与幻想的时期,美韩文化的更加能够影响他们,这已经成为现在大学生的潮流。在拍摄的过程中,让我知道了团队合作的重要性;每一个场景,每一句台词,每一个表情,每一个动作不仅要做出来我就是主人还要配合同伴以达到效果是多么的重要,每一部微电影的成功不是偶然。不仅需要好的电影题材,还需要演员精湛的演技跟高效的配合。我们这一群连三流都算不上的演员,没有精湛的演技,只能以自己理解跟随性来演绎。对于后期剪接的工作,让我知道知识跟技能总是越多越好的,你所掌握的技能跟知识越多,你的能力就越高,你所能做的事情就越多,吴子豪同学能力高,后期的工作他包揽了很多,让我们知道得提高自己能力。
再刚开始设定这一主题的时候,当时的我并没有什么感悟,但是当拍摄过程中让我感到了别扭与苦闷,当看到最后的微电影的时候让我们感觉这两年来我的大学生活是这样的虚度,大学生活本应该是学习,快乐,激情,劳累的,可是我们呢,现在只剩下娱乐与颓废。就像前两天某位老师对我们说的:你们计算机专业的'本应该务实,沉着,沉稳的学生;可是你们现在都是浮躁,每天浑浑噩噩,不知所云的的人,你们这样怎么能将专业知识学好。感谢老师们设置的这一作业,不仅让我们参与团队合作,还让我们认识到现在自己所处的环境与自身的不足,我们都是新一代的大学生,肩负着祖国发展的责任。虽然说得有的空大,但如果我们再堕落颓废下次,那我们这一代有何人能挑大梁,我们这一代的风气是否也影响了下一代。
学习是很重要的,加油吧,且学且珍惜!
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近年来,随着微电影的兴起,校园微电影活动逐渐在各高校中流行起来。作为一种形式新颖、呈现方式多样的文化艺术活动,校园微电影活动吸引了大批学生的参与。在校园微电影活动的推动下,学生们展示了自己的创意和才华,丰富了校园文化生活,激发了学生们对电影艺术的热爱。
校园微电影活动为学生提供了一个发挥创意的平台。在参与微电影制作的过程中,学生们可以发挥自己的想象力,创作出独具特色的故事情节和角色形象。他们可以通过编剧、导演、演员等不同的角色参与其中,锻炼自己的表达能力和团队合作精神。这种创作过程不仅培养了学生们的创造力,还提高了他们的艺术素养和影像语言能力。
校园微电影活动促进了学生们的思考和探索精神。在微电影创作中,学生们需要思考故事情节、角色关系等各个方面的问题,同时还要探索适合拍摄的场景和拍摄技巧。通过这个过程,学生们需要从多个角度思考和解决问题,培养了他们的分析和解决问题的能力。微电影活动的推动还激发了学生对社会问题、人生价值等更深层次的思考,丰富了他们的心灵世界。
校园微电影活动能够培养学生的团队合作意识和沟通能力。微电影制作需要一个团队的协作,每个人都有自己的角色和任务,需要相互协调和合作。学生们在分工合作的过程中,学会了倾听和尊重他人的意见,学会了合作与分享。他们还通过沟通交流解决困难和挑战,提高了自己的沟通能力和解决问题的能力。这不仅对于学生的成长和发展有着重要的影响,也为他们今后的工作和生活打下了良好的基础。
校园微电影活动丰富了校园文化生活。微电影活动为学生提供了一个展示自己才华和个性的机会。学生们通过创作出的微电影作品,向其他同学和社会展示了自己的独立思考能力和艺术实力。同时,校园微电影活动也为师生提供了一个共同欣赏、交流和享受电影艺术的平台,丰富了校园文化生活。这样的活动不仅能够提高学生对艺术的鉴赏力,还能够增进同学们之间的感情和友谊。
小编认为,校园微电影活动不仅是一种形式新颖的文化艺术活动,更是学生们展示自己创意和才华的平台。这项活动促进了学生们的创造力、思考和探索精神,培养了他们的团队合作意识和沟通能力。同时,校园微电影活动丰富了校园文化生活,提高了学生对电影艺术的鉴赏力。相信在未来,校园微电影活动将继续发展壮大,为更多的学生提供一个施展才华和享受艺术的舞台。
活动总结:湖南工业大学志在成功协会
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分活动策划书
一、活动名称
二、主办单位
三、承办单位
四、活动主题
五、活动时间
六、参赛对象
七、组织机构
八、作品要求
九、大赛流程
十、奖项设置
十一、经费预算
第二部分活动总结
一、微电影节活动流程
二、微电影节活动总结
湖南工业大学首届微电影节
活动策划书
一、活动名称
湖南工业大学首届微电影节
二、主办单位
湖南工业大学商学院共青团总支
三、承办单位
立志成功者协会
四、活动主题
“光影徜徉,青春激扬”
本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备,旨在弘扬大学生积极向上的生活态度,以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界,用影像留住绿涩时代的美好回忆,激励大学生在奋斗中奋进。
五、活动时间
2011年4月-2011年6月
六、参赛对象
全校学生和株洲市其他高校学生自愿参加比赛
七、组织机构
组委会全称:湖南工业大学微电影节组委会
大赛组委会领导成员名单如下:
社团指导老师:吕志明
办公室主任:熊雄黄静寅
办公室副主任:黄训录龙岳铃
评委会:黄松剑钟云飞
温春仙邓超
株洲广播电视台评委团:
株洲新城市报陈宇
节目制作中心王华
株洲传媒网李歆恒
株洲晚报评委团:
李安阳李勇
合作单位:**
拥梦时代培训中心
八、作品要求
1影片长度:10分钟内。
2类型:原创青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上,没有敏感话题。
3、交稿方式:作品(mpg\mwv\avi\3gp\mp4格式提交)及剧本电子档(doc格式提交)以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。
九、大赛流程
(一)赛前宣传
(二)电影节开、闭幕式
(三)参赛形式及赛事安排:
1比赛形式:个人或团体均可参加。
2评选过程:初赛由组委会和我会组织的部分评委共同评选,50%的作品入选。组委会组织专家评审委员会进行统一评审。
选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审,公众当场投票,占权重的30%;评审团由专家评审,占权重的70%。
三。预备赛:4月1日至5月15日
4入围时间:5月19日至5月22日
5电影节开幕式:5月27日,河西校区包装楼大讲堂
6电影巡演:5月27日至5月29日。河西校区多**教室
7电影节闭幕式:2011年下学期新生入学伊始举行
十、奖项设置
最佳影片(一部),荣誉证书,奖金1000元
最佳导演奖(1),荣誉证书,奖金400元
最佳男主角(一名),荣誉证书,奖金300元
最佳女主角(一),荣誉证书,奖金300元
最佳编剧(1名),荣誉证书,奖金300元
最佳编辑奖(一),荣誉证书,奖金300元
最佳摄影作品一张,荣誉证书,奖金300元
入围奖项(15个)、荣誉证书和纪念品
十一、经费预算
宣传费用合计3000元
荣誉证书、奖金、纪念品共计4000元
露天舞台费用合计12000元
服装和现场布置费用为5000元。
经费合计24000元
湖南工业大学立志成功者协会
2011年3月
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分微电影节活动流程
1、 开展前期(4月1日-4月3日)和中期(4月18日)微电影节宣传。
(1) 横幅:河西新校区、师范学院校区、理工学院校区三个校区同步发展。
(2) 海报:河西新校区、师范学院校园、理工学院校园同步发展。
(3) 传单宣传:三个校区共发放传单1万余份。
(4) **宣传:市团委**、校团委**、理工大学bbs、微电影节**。
2、 微电影节闭幕式节目集(4月26日)
海报宣传:在河西新校区、师范学院、工科院校三个校区开展。
3、 微电影节作品提交截止时间(5月15日晚9:00)
微电影节组委会收集所有参赛作品。
4、 微电影节组委会进行电影作品初选(5月16日-5月18日)
组委会成员召开会议,部分评委会成员对影片进行了初选。
5、 微电影节专业评委会评选(5月20日)
在湖南工业大学河西新校区创新创业指导中心办公室,评委会对提交的影视作品进行评审打分。选出入围作品,投票选出七个奖项。随后,与组委会共同决定发布作品。
6、 微电影节开幕式宣传(5月25日-5月27日)
海报、喷漆:二食堂、五食堂、公共建筑、包装印刷楼、包装楼。
7、 微电影节开幕式(5月27日下午4:30)
地点:包设楼学术报告厅
活动过程:
(1) 开幕式前期:在迎宾小姐的指导下,进行了开幕式室外签字仪式。
(2) 本次微电影节的宣传片。
(3) 开幕式开场**:原创主题曲《梦想》。演唱者:刘闯宇。
(4) 主持人致开幕词,向来宾介绍了活动的目的和意义。
(5) **本次微电影节特殊影片《一生的旅行》。
(6) 协会指导老师吕志明教授致辞宣布微电影节开幕。
(7) 参赛组代表发言。
(8) 有志于成功的代表发了言。
(9) **中国著名青年导演卢正雨祝贺微电影节vcr。
(10) 主持人宣布了入围影片。
(11) **评委会vcr。
(12) 电影展映:《爱的首映式》《舞梦》。
(13) 主办方宣布开幕式结束,来宾退场。
(14) 相关工作人员留下来清理场地。
8、 微电影节作品发布(5月27日下午6:30)
(1) 地点:包设楼学术报告厅、101教室。
(2) 公共工程:组委会和评委会商定的8部入围影片。
(3) 观众投票:*影片公映后,观众将投票给他们喜欢的电影。
(4) 微电影节作品校园巡演(6月5日)
旅游学校:湖南中医学院、湖南铁道科技职业技术学院。
(5) 微电影节奖项确定(6月8日-6月10日)
统计评委会和观众的总票数,确定7名获奖者。
(6) 微电影节获奖者推介(6月13日)
九、 微电影节闭幕式:“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式
(1) 聚会时间:10月17日19:00
(2) 晚会地点:新篮球场
(3) 主办单位:冶金工程学院、包装与材料工程学院
(4) 承办单位:包装材料学院团委会、冶金学院团委会、有志者协会
一十、 **报道
(1) “株洲青年**”对微电影节启动的报道:
(2) 株洲晚报报道了开幕式:
第二部分微电影节活动总结
2011年3月,立志成功者协会在校团委、商学院团总支的指导支持下,启动以“光影徜徉,青春激扬”为主题的校园微电影节活动。
从2011年4月,湖南工业大学河西、河东、师院三校区同步宣传,同时宣传范围覆盖株洲多所高校,影响人数达五万人以上。
2011年5月15日,所有参赛作品均已提交。本次微电影节共收作品24部,5月20日邀请我校专业教授以及株洲广播电视台、株洲晚报等**人士作为专业评委会成员。5月27日,湖州理工大学首届微电影开学典礼在包水大厦大讲堂拉开帷幕。
随后在株洲多所高校进行巡展。
2011年10月17日,我协会携手包材学院、冶金工程学院,在河西校区新篮球场举行了盛大的2011“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式。至此,湖南工业大学首届微电影节圆满落幕。
在这次活动中,我们作为主办方,为众多摄影师提供了一个实现梦想的平台;作为一个收获者,策划和组织这样一个大型活动也为我们提供了一个成长的机会。以下是我会此次活动的总结:
一、 着眼整体,注重细节
整场微电影节活动下来,程序繁多,事情各样。我们在办这场活动中,慢慢培养着自己的一种全局观念,只有系统地着眼于整体,才能运筹帷幄,使每件事情有条不紊的进行,按时按量的完成。在这期间,细节问题则也需格外关注,细节决定成败,小到一张传单的发放、一张海报的张贴,都是有学问在里头。
二、 团结队友,合作无间
一个人的力量是有限的,只有大家齐心协力才能把事情做好。在微电影节的活动中,整个微电影节组委会互相帮助。但有些事情也会有冲突,这就需要我们协调磨合。
在活动中,我们相处得很好,这无疑教会了我们许多与人相处的技巧。
三、 分工明确,步步为营
当事情太多太复杂时,就会显得很混乱。但是,只要分工明确,大家各司其职,把自己的工作做好,再把所有的事情都插手进来,就会组织得很好。而且,事情繁多,更需按部就班的做好每一件事,不要因为其中的一件事而破坏了整体效果,影响到以后的工作的执行。
四、 学会交流,沟通解难
在微电影节的活动中,我们需要与不同的人交流。申请活动需要与学院和校团委沟通,说明自己的想法,让学校领导相信我们组委会一定会做好的。场地的申请还需要与学校领导和各部门的老师讨论。
邀请电影节组委会的评委会与电影节不同行业的人进行交流。外校联系与各高校的老师学生进行交谈。在报名期间,我们要和成千上万的学生交流。
在这期间,我们要与商人和**联系。可谓是形形色色、各行各业,在此当中我们要学会不同的人说不同的话,谨慎地与他们交谈,以完成我们的任务。
五、 制定目标,把握方向
如果目标是火炬,那么方向就是灯塔。手电筒可以照亮你前面的路,这样你就不会摔跤了;灯塔可以给你指明方向,这样你就不会迷路,偏离你应该走的轨道。在微电影节上,无论大小,我们都要制定计划,设定目标。
只有当我们有了目标,我们才能达到预期的结果。而活动中间,自会有各种突如其来的事件,需要改变策略,这时候就需要把握一个方向,无论策略如何变动,我们要达到的是那个方向。我们所做的一切都是为了它。
六、 越挫越勇,坚持不懈
在微电影节活动中,只要半年时间,也遇到了不少困难和障碍。学校场地因为各种突变原因的不能够审批、赞助商迟迟难以拿下、宣传活动没有按理想式完成、影片上交出现的问题、评委会的运行中的磕绊、外校联系时间的紧迫、团队之间出现的问题……这些问题虽然阻碍着我们前进的脚步,但是责任在身,我们没有退缩,微电影节组委会的成员们共勉着,克服一个个困难,诠释着坚持的含义!
七、 继往开来,创造辉煌
在本场活动中,我们一同挥洒着汗水,一同欢快地前行,付出我们拥有的智慧和力量,收获我们独有的成长和启发。我们将继续努力,一路唱响,让第二届微电影节生动起来!
湖南工业大学立志成功者协会
2011年10月20日
根据xx市及xx教育局等上级部门要求,为加强我校学生法治宣传教育,丰富学校法治教育的内容和形式,更好地培养学生的法治意识和法治理念,2018年春季期在我校举行“法治微电影进校园”活动。现总结如下。
一、思想重视。我校高度重视“法治微电影进校园”活动,精心组织,由分管安全的副校长专人负责,统筹谋划整个活动的开展,制定了具体的方案,确保活动顺利开展。
二、形式多样。开展多种形式的活动,在学校早会上进行宣传,组织部分学生**与各班师生共同讨论专题班会。
三、注重实效。我校把光盘领回来后,抓紧时间把光盘内的**复制给各班,并要求各班组强**。为了避免**到手束之高阁,要求各班必须把****的活动**发给学校审阅存档。
**之后,师生们对微电影进行了充分的讨论,并写出了**电影得体会。
此外,我校还将微电影**分享给家长和老师,要求所有老师**,鼓励家长积极**法治微电影。
本次活动,有效增强了学生和老师的法治素养,使大家树立了法治意识,知道了“学法,懂法,用法”的重要性,教育我们不犯法,运用法治思维和法治方式做好本职工作,把握好正确的人生方向。
这次“湖南大学第一届微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办,从三月1日至3月25号历经一个月,参赛团队达59组,超过百余同学的参与,收集到45部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有19部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了德骏文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。
3月25号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。
(一)活动始末总结
此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。
本学期2月14号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。25号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。2月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团湖南大学委员会主办,共青团湖南大学经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。3月1号,活动在全校范围内宣传、开展。
3月1-2号:联系小学生会园区管理人员在南北校张贴宣传海报、横幅等。
3月1-5号:校团委向各院发放通知,院团委向各班级发放通知。
3月1-5号:网络宣传阵地建设完毕,分别开通了活动人人网主页、新浪博客、微博、以及qq群。在这些地方,以文字图片等形式宣传活动。
3月6号:把2各部门的人员分成3组,分别在南校天马公寓、德智公寓、北校龙王港公寓摆展台宣传。(这之前完成了场地申请、帐篷桌椅租借、宣传单的制作打印等工作)
3月6-13号:更新报名表。联系到德骏文化传媒有限公司的人员,协商帮助我们给参赛选手培训的事宜。给选手发通知告知培训时间及地点。
3月15号:在北校二教201进行培训。
3月17-19号:进行第二轮宣传。重新制作简介、重点突出的手绘宣传单,在南校图书馆门口、五食堂、综合楼楼前、天马公寓门口等地方发放。在复邻舍、二教的黑板上写简介通知,以便前来上课的同学都能了解活动。安排人员在周一课间在二教1-5楼的教室播放微电影节宣传片。
3月20号:分别在南北校规定地点时间,工作人员带着移动硬盘等大容量储存设备去收集选手的作品。
3月20-22号:整理选手作品、邀请初赛评委、制作评分细则、评分条、打印相关资料、在网页更新活动进展。写请柬邀请颁奖晚会嘉宾。
3月22号晚上:在北校水教207、209进行初评。并评选出19部入围作品。
3月22-24号:公布初评结果,把作品上传到网上。准备终评事宜,以及准备晚会事宜。
3月24号晚上:在水教208终评,评选出一等奖2部、二等奖3部、3等奖4部,优秀奖10部以及最佳导演、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影师、最佳剪辑师等个人奖项。
3月25:颁奖晚会(在之前活动进行的期间就在为颁奖晚会做了很多筹备:邀请十佳歌手郭靖豪、爱乐协会、舞蹈协会前来为晚会表演节目、邀请主持人、晚会会场布置设计以及材料购买、别具一格的漂亮的中英双语的洋气的获奖证书的制作、打印、盖章、证书的包装、奖品的包装、晚会场地的申请、晚会串词的编写修改、租借主持人的服装、去婚庆公司租借红地毯等等)
3月26-29号:活动的一些收尾工作,写总结,做红榜公布获奖作品名单,整理资料。
(一)感悟及经验所得
下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。
1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。
2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。
3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。
4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。
5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。
6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。
7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。
8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。
9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。
10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。
11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。
12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。
13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。
14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。
更多信息请查看活动总结
为配合学院的微电影大赛,同时繁荣四大队文化生活,以丰富同学校园文化生活,发掘文娱人才,充实大队文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,为提高同学们的综合素质为目标,四大队承办了本次微电影活动。像往常一样,我们在活动一开始就有了严格的计划,并制定了详细的计划书。这次活动积极调动了学生的基极性,为这次活动的顺利开展打下了坚实的基础。
为了吸取经验教训,本次活动总结如下:
本次大赛在四大队团总支与大队老师的支持下,在每一位同学的积极参与下,四大队微电影大赛于2014年12月5日在同学们的欢呼声中落下帷幕。
一、 充分的准备工作
活动之初,对于方案的制定到各大队着手拍摄、评委邀请、器材准备、场地布置、主持词撰写、工作人员确定、人员分工安排再到现场的组织安排,我们均做了相当充分的准备工作。经过精心的工作安排和细致的工作准备,四支队伍的微电影比赛顺利开赛。
二、 成品的制作过程
每个小组都认真准备剧本,安排演员。对于**的片段,各大队在剪辑上也花了不少心思。
三、现场的后勤工作
虽然我们已经做了充分的准备,但是现场总会出现一些意料之外的问题,对于这些问题,后勤工作的重要性就体现出来了。现场后勤工作包括组织各大队微电影参赛人员到位、灯光控制、****、***操控、现场摄影拍照、统计打分、维持现场秩序、特殊情况处理等等。
以上工作的顺利完成,决定了本次微电影大赛的成功,因此这些作品不能犯任何错误。这不等同与活动前期的准备工作,前期的准备工作如果出现了问题,我们有充分的时间和足够的人手来解决问题,但在现场,这些问题大大地加大了工作的难度。
一步一步地连在一起,就像一条线上的珠子。这条线不能断。如果它坏了,比赛就不举行了。
三、 注重细节
无论是前期还是期中、期后,我们都做了精心的准备,始终保持高度警惕和负责的原则,让所有的参赛作品能够更好地呈现在同学们的眼前。但是往往会出现一些细小的问题:1、参赛人员的到位情况2、***需要完整地浏览,以免出现链接错误或顺序错误;三。设备需要检查以避免活动迟缓。
四、 经验教训总结
1、 活动场面有点乱
活动中,如何组织人员进入教室、如何坐下等问题组织得不好。导致现场嘈杂、场面有点乱。
2、 声音效果不佳
音效不好,使用过程中经常出现噪音,小蜜蜂不能正常使用,影响活动流程。但是,有了已建立的硬件设施,我们无能为力。 我们可以做的是在此基础上尽可能地改善活动。
3、 场地限制
由于场地太小,无法容纳预期人数,因此对整个活动的气氛有轻微影响。
4、 统计分数不够及时
评委打分结束后,工作人员没有及时计算得分,此时处于中间位置。应该安排一个小游戏来防止活动冷。
“不求最好,但求更好”,本次比赛虽然顺利完成了,但是还是存在一些问题,我们要在下一次的比赛中,改善这些问题,努力为同学们呈现一次视觉盛宴。
2014年12月8日
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最美村庄投票活动总结
近期,我社区举办了一场引人注目的“最美村庄”投票活动。此次活动得到了社区居民的踊跃参与,为我们的社区带来了无穷的乐趣和欢聚。通过这场活动,我们一起发现了社区内最具魅力和最美丽的村庄,并借此促进了居民之间的交流和互动。
这次投票活动的目的是让居民们通过投票方式来决定社区最美村庄的称号。为了使投票结果更加客观公正,投票规则被精心设计,并公开透明。每个居民只能投一票,并且必须在场地内投票。这样做的目的是为了防止任何作弊行为的发生,确保每个村庄有平等的机会和权利。
在投票活动开始之前,我们组织了一次村庄之间的巡游游行,让居民们亲身体验每个村庄的魅力。村庄居民用心布置了村庄,展示了各自的特色和魅力。在游行中,欢呼声、音乐声以及色彩斑斓的装饰物营造出了一个快乐而热闹的氛围。居民们在游行过程中齐声欢呼,纷纷表达对自己村庄的自豪和热爱。这次游行既是为了宣传投票活动,也是为了增加社区居民之间的凝聚力和团结感。
在投票活动期间,社区组织了一系列有趣的活动,以吸引居民的参与。有绘画竞赛、摄影比赛以及美食展览等。这些活动不仅增加了居民的参与度,还为社区营造了一种欢乐庆典的氛围。居民们用自己的创造力展示着村庄的美,展示着社区的活力和魅力。
在投票活动的最后一天,社区居民们排起了长队,等待投票。每个村庄都派出了代表来宣传并为自己争取选票。投票地点布置得非常温馨和舒适,其中每个投票站都标有村庄的名字和标志,方便居民选择。在投票活动结束后,选票经过仔细的统计和称数,最终的结果公布在社区公告栏上。
经过多次的统计,我们社区最美村庄的称号被授予了“山水村庄”。这个村庄以其宜人的自然环境和壮丽的山水景色而脱颖而出。村庄内有着翠绿的山峦和涓涓细流,处处皆是画一般的美景。居民们在这个村庄里享受着宁静与喜悦的生活,每个人都感到自己生活在一个仙境般的地方。
这次投票活动不仅丰富了社区居民的休闲生活,也为我们的社区注入了新的活力。通过参与活动,居民们之间的交流得到了增进,彼此之间的关系也得到了更好的建立和巩固。活动的成功举办离不开社区居民的支持和全体工作人员的辛勤付出。
小编认为,本次投票活动不仅令居民拥有了一个快乐和有趣的时刻,也为社区推动了发展,增加了凝聚力和团结感。通过发现最美村庄的过程,我们不仅认识到了自己社区的魅力,也感受到了大家共同的价值观和美好生活的追求。这样的投票活动不仅是一次庆祝,也是一次共同的努力和奋斗,让我们更加快乐和团结地生活在我们最美的社区中。
最美巾帼投票活动总结
近期,在我们社区举行的“最美巾帼”投票活动圆满结束,此次活动不仅充分展示了我们社区广大巾帼们的风采与拼搏精神,更彰显出了我们社区的凝聚力和文化底蕴。通过此次活动,我们共同见证了一群普通女性的伟大改变与成长,为她们纷纷点赞!
投票活动自举办以来,广大市民和居民积极参与,秉着公平公正的原则,为心目中的“最美巾帼”投上宝贵的一票。在活动开始前,我们组织了一次认真的筹备会议,确定了活动的目标和策略,并组织了一支专业的评委团队,来确保投票的公正性。
在活动期间,我们在社区大门口搭建了一个巨大的投票墙,以便市民和居民可以随时前来进行投票。同时,我们还在社区公告栏和社交网络上进行了宣传,以便更多人了解此次活动,并为自己心仪的巾帼投上一票。我们还利用社区广播和电视台,对活动进行了多次报道,吸引了更多的关注和参与。
在整个投票活动中,我们共有200位巾帼参与者角逐“最美巾帼”称号。这些参与者涉及不同领域,有企业家、科研工作者、教育工作者、医护人员等,每个人都有不同的故事和背景,但他们共同的特点是都努力工作,倾注了大量的智慧和汗水。
活动期间,每位参与者都提交了一份自己的简历和自荐信,详细介绍了自己的事迹和成就。这些简历和自荐信被整理成册,供市民和居民查阅和参考。每位参与者的简历都饱含了她们的拼搏精神和追求梦想的热情,令人为之动容。
在投票过程中,我们看到了许多不同的选择和判断。有的市民和居民投票时更注重事迹和成就,选择那些在自己领域取得突出成就的巾帼;也有的人对人格品质和社会影响力更为看重,选择那些为社区和社会做出贡献的巾帼。我们在投票过程中充分尊重每个人的选择,不论选谁,都是对我们广大巾帼的尊重和肯定。
经过两周的激烈角逐,我们终于迎来了最终的投票结果。最终,经过精确计算和评分,我们选出了10位最美巾帼。这10位最美巾帼的名字先后在社区广播中宣布,得到了热烈的掌声和祝贺。同时,我们还为这10位最美巾帼颁发了锦旗和奖杯,以表彰她们的无私奉献和辛勤付出。
整个投票活动的圆满结束,不仅展示了社区广大巾帼们的风采与拼搏精神,更拉近了市民和居民之间的距离,增强了社区凝聚力。此次活动的成功举办,归功于社区广大市民和居民的大力支持和积极参与。我们相信,在未来的日子里,这样的活动将继续丰富我们的社区文化生活,并为更多的巾帼们树立榜样和鼓舞。
再次向获奖的最美巾帼表示热烈的祝贺和敬意!她们的成功是她们自己辛勤努力的结果,也是我们社区共同的荣耀。她们将继续为社区和社会做出贡献,并成为我们学习的楷模。让我们一起为她们点赞,也为我们社区的团结和发展加油!
最美村庄投票活动总结
近日,由相关主办方联合举办的“最美村庄投票活动”在我国各地如火如荼地展开,引起了广泛的社会关注和热烈的参与。经过数月的投票与评选,最终评选出了一批独具特色、风景如画的最美村庄。本文将就此次活动进行详细总结,让我们一起回顾这一场美丽而激动人心的盛宴。
我们需要了解一下此次投票活动的背景与目的。我国村庄是中华民族文明的重要组成部分,承载着丰富的历史文化和自然资源。由于城市化进程加快,乡村空心化等问题的存在,一部分传统村庄正面临着遗失濒临毁灭的危险。为了唤起人们对乡村文化的重视和保护,推动乡村振兴战略的实施,此次最美村庄投票活动应运而生。
投票活动分两个阶段进行,首先是由主办方预选出一批村庄作为候选名单,然后向公众开放投票,并邀请专家评委进行评审。在预选阶段,各大媒体、社交平台、线下展览等渠道都积极宣传候选村庄,使更多的人了解他们的美丽故事和靓丽风景。而在投票阶段,公众可以通过手机、电脑等方式进行线上、线下投票,每个人有且仅有一次投票的机会,确保评选结果的公正与客观。主办方还组织了一系列的宣传推介活动,邀请游客前往投票村庄进行实地考察。
相比之下,专家评委的评审则更为严谨而全面。他们根据候选村庄的历史底蕴、文化内涵、自然环境、人居条件等多个维度进行评审,并给出客观的评价与分数,为最终结果提供专业性的参考。这种融合了公众和专家意见的评选机制,不仅充分尊重了公众意见,还体现了专业的权威性,使得最美村庄的评选更为科学、客观。
在最终的评选结果中,一些具有独特特色的村庄脱颖而出,荣获了最美村庄的称号。这些村庄或以古朴的民居建筑、或以绵延的梯田景观、或以多样的民俗文化等,各具特色,无一不饱含着浓郁的乡土气息和历史人文底蕴。相信这些最美村庄的评选结果对于当地乡村振兴的推动、乡建美化的引领将起到至关重要的作用。
本次投票活动也暴露出一些问题和不足之处。首先是宣传推广方面,活动在传播渠道和力度上还有待加强。虽然媒体广泛报道了候选村庄的景点和亮点,但由于传播范围的限制,仍有一部分人对此次活动存在疏漏,未能及时了解或参与其中。其次是评选标准的统一性问题,不同的专家评委有着不同的审美观点和评判标准,这会对最终结果产生一定的影响。评选过程中也出现了部分作弊和投票舞弊现象,虽然主办方在技术防范上做出了努力,但仍需加强投票环节的监控和管理。
最美村庄投票活动不仅是一场关注乡村美丽的盛会,更是乡村振兴战略实施的重要推动力。通过公众和专家的共同参与,我们发现了更多遗珠之憾、发现了更多隐藏在乡村中的宝藏,也为整个村庄带来了新的发展机遇。值得庆幸的是,此次投票活动并没有止步于简单的评选,而是通过宣传推广、整村升级等形式,为各个最美村庄打造了更好的发展环境和基础设施。相信未来,这些最美村庄将会成为更多游客和文化爱好者的目的地,更加繁荣美丽。
让我们共同倡导保护乡村文化传承,携手推进乡村振兴战略的实施,为更多的村庄获得“最美”的称号而努力。因为只有当我们以饱满的热情和责任心投身到乡村建设中,才能让每一个村庄都绽放出绚丽的景色,成为最美的风景线。
最美家乡活动总结
近期,在我所在的乡村社区举办了一场名为“最美家乡”的活动,旨在展现乡村的美丽风景和独特魅力,吸引更多人关注和力量投入到乡村建设中。通过这次活动,我深深感受到了家乡的美丽与活力,并对乡村发展的前景充满了希望。
我们的家乡座落在山水环抱的宁静山谷中,拥有得天独厚的自然资源和优美的环境。这次活动,选取了我家乡的几个重要景点作为主题,包括村庄、农田、山脉和河流等。每个主题都有一群热爱家乡的摄影师和艺术家前往拍摄和采集素材,以展示家乡的美丽和人文。
我们要感谢那些摄影师们,他们发挥自己的才华和专业知识,用镜头记录下了家乡的每一个美丽瞬间。通过他们的镜头,我们看到了迷人的乡村风光,那清澈碧绿的小溪旁边,稻谷随风摇曳,映衬着耕作的农民。而那宽阔的农田上,金黄的麦浪一片一片,仿佛涌动的海洋;在山脉间,层峦叠嶂的青山延绵不绝,给人以壮丽之感。这些摄影作品大大提升了我们家乡的知名度和美誉度。
活动期间,我们还邀请了一些艺术家来创作家乡风俗和传统文化。他们用自己的绘画和雕刻技巧,将我们家乡的民俗、传统建筑和手工艺品表现得栩栩如生。他们的作品将家乡的文化特色和历史传统展现得淋漓尽致,让人为之倾倒。创作的过程也吸引了很多村民的参与,激发了我们对家乡文化保护和传承的热情。
除了美景和艺术作品,我们的活动还举办了一些特色的展览和体验活动,吸引了很多在外工作的乡亲们回乡参与。我们组织了一场农耕体验活动,邀请城市居民来亲身体验农田耕作的乐趣,感受农夫的辛勤劳动。活动现场,农民们向来访者讲解了农业知识,并且让大家试着扛起锄头,插秧种菜。这个活动使城市人重新认识到农村的真实情况,增强了大家对农业工作的理解和尊重。
我们还举办了一场乡村音乐会,邀请了本地的音乐家和乐团,演奏了很多小提琴协奏曲、箫笛合奏和古筝演奏等节目。音乐会现场,乡亲们带着自制的小凳子,一边欣赏音乐演奏,一边享受着乡村的宁静。这个音乐会极大的提高了乡亲们的文化生活质量,也加深了人们对乡村的热爱。
通过这次“最美家乡”活动,我们家乡的美丽和魅力得到了广泛的宣传和传播。越来越多的人开始关注起我们的乡村,乡村的发展也得到了大力支持。我们相信,经过这次活动的推动,我们家乡的发展前景一定会更加光明。
我要向组织者和所有参与人员表示衷心的感谢。是你们的努力和付出,让我们有机会展现出乡村的美丽和魅力。希望未来还有更多这样的活动,让更多的人看到并认识到我们家乡的价值和潜力。让我们一起努力,共同打造最美家乡,造福于百姓!
最美青工投票活动总结
近期,我们学校举办了一场别开生面的活动——“最美青工投票活动”,旨在表彰为学校辛勤工作的青年工作者,展现他们的风采和为他们加油。活动共持续了一个月,期间我们共收到了几千份投票,并评选出了最美青工。下面我将详细地向大家介绍此次活动的整个流程以及活动的收获和影响。
首先,为了确保此次活动的公正和公平,我们组织了一支由各部门的领导和老师组成的评选团队,他们负责统计投票结果,评选出最美青工的候选人。我们还发布了宣传海报并使用网络平台宣传活动,邀请全校师生积极参与投票。
活动正式开始后,投票热潮悄然兴起。学校大门口设立了一个醒目的投票箱,每天都有许多同学和老师前来投票。投票人数迅速攀升,投票的热情也在同学们之间不断传播。同时,我们也提供了线上投票的选项,方便了大家的参与。同学们通过扫描二维码或登录投票网站,可以选择自己认为最美青工的候选人,并进行投票。
活动期间,我们还策划了一系列宣传和推广活动。我们制作了宣传资料,向全校师生介绍每位候选人的事迹和工作成绩。此外,我们还邀请了几位获奖青工进行分享,向大家展示他们的工作心得和成长经历。这些宣传活动有效地激发了学生和教职员工的关注和参与度,使投票活动得以广泛传播和持续发展。
在活动结束后,我们召集评选团队,根据投票结果进行仔细统计和分析。通过多方面的评选标准,包括工作表现、服务态度、进取心以及为同学们带来的福祉等,我们最终确定了多位最美青工的候选人。这些候选人在为学校的发展做出积极贡献的同时,也展现出了他们在工作岗位上的职业素养和领导才能。
评选结果公布之后,我们组织了一个隆重的颁奖典礼。在典礼上,学校领导和评选团队的成员向获奖青工颁发了奖项和荣誉证书。同时,我们还在学校官方网站和校园电视台上公布了获奖青工的事迹和合影,进一步展示了他们的卓越贡献和学校的关注和支持。
此次“最美青工投票活动”大获成功,不仅激发了学校师生的工作热情和参与度,也有效地树立了榜样和激励作用。活动的举办不仅让青年工作者感到被关注和肯定,也让更多的人认识到他们在学校建设和发展中所作出的努力和付出。
通过这次活动,我们看到了学校青年工作者们的辛勤付出和专业精神。他们以饱满的热情投身于工作中,为学校的发展贡献了自己的力量。他们勇于承担责任,积极与同学们交流合作,为同学们营造了良好的学习和生活环境。
此次投票活动也为广大学生提供了一个学习和感悟的机会。通过了解和参与,同学们进一步理解了工作的重要性和价值所在。他们在评选过程中也学习到了如何评判和赞赏他人的优点和成绩,激发了自己也要积极向上的信心和动力。
总之,“最美青工投票活动”是一次精心策划和组织的活动,通过评选和表彰最美青工,激发了学校全体师生的工作激情和学习动力。活动不仅展示了青年工作者的风采和为学校做出的贡献,也让更多人感受到了工作的快乐和成就感。今后,我们将继续开展类似的活动,为学校创造更好的发展环境,同时也为青年工作者们提供更大的成长和展示空间。
最美阅读瞬间活动总结
近日,在我们学校举办了一场别开生面的阅读活动——“最美阅读瞬间”。这次活动旨在激发学生对阅读的兴趣,培养他们的阅读习惯和能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的舞台。通过活动,同学们不仅增长了知识,开拓了眼界,还收获了许多快乐的阅读瞬间。
这次活动的主题是“我与书的邂逅”,同学们需要选择一本自己喜爱的图书,并通过自己的讲述、表演、朗读等形式,展示出与这本书相遇的瞬间。活动的安排精心而贴心,每个同学都可以根据自己的兴趣和特长,创造出最独特、最有趣的阅读瞬间。
活动现场,同学们纷纷展示了自己的才艺。有的同学通过手偶戏的形式,将书中的故事情节搬上舞台,生动形象地演绎了书中的英雄形象,给在场的观众带来了一场视听盛宴。有的同学选择朗读书中精彩的片断,用娓娓动听的声音,将文字的美丽传递给了每一位听众。还有的同学运用音乐,配合自己读书的动作,创造了一种独特的阅读氛围,给人一种穿越时空的感觉。通过这些精彩的表演,同学们完美地展示了他们对书的理解和感受,受到了现场观众的热烈掌声。
除了表演形式多样,同学们的选择的书籍内容也丰富多样。有的同学选择了经典名著,如《红楼梦》《西游记》等;有的同学选择了科普类书籍,如《时间简史》《地球生命的演化》等;还有的同学选择了文学类书籍,如《鲁滨逊漂流记》《小王子》等。每本书都代表了同学们对于不同领域的关注和追求,也反映出同学们对知识的渴望和热爱。在阅读的过程中,同学们聚焦于书中的人物、情节、背景等,通过思考和阅读,他们逐渐获得了对书中内容的理解和感悟。
此次活动也获得了社会的广泛关注和支持。在活动结束后,我们将活动的录像制作成视频,在学校的网站上发布,并邀请相关教育机构和媒体进行报道和宣传。通过这样的方式,我们希望能够让更多的人了解到这样一种独特的阅读活动,并激发更多人对于阅读的热爱和兴趣。
最后,通过这次“最美阅读瞬间”活动,同学们不仅发现了自己对书籍的喜爱和热爱,也培养了自己的表达能力和团队合作精神。同学们不再将阅读视为一项枯燥乏味的任务,而是将其视为一种享受,一种心灵的交流和启迪。正如一位同学在活动结束后的总结中说道:“通过这次活动,我明白了阅读不仅是为了获取知识,更是为了感受文字的美丽。我对阅读有了更深刻的理解和更强烈的渴望。”
通过这次“最美阅读瞬间”活动,同学们收获了知识,增强了自信,培养了阅读的习惯和能力。活动的成功举办不仅激发了同学们的学习热情和阅读兴趣,也为学校的文化建设、精神文明建设做出了积极的贡献。我们相信,在这样的活动的带动下,同学们将会更加热爱阅读,追求知识,不断提升自己的综合素质,为实现个人的人生价值做出更大的贡献。
最美阅读瞬间活动总结
近日,我们学校图书馆举办了一场别开生面的活动——最美阅读瞬间活动。这是一场让我们学生展示阅读乐趣和阅读成果的活动,也是一场让我们互相交流、互相启发的活动。活动开展以来,学生们纷纷投入其中,展示出了自己的阅读魅力,也收获了心灵的满足。
活动的流程安排得很紧凑。首先,在活动开始前,图书馆中展出了一系列与阅读相关的展板。这些展板介绍了著名作家和他们的代表作品,还有一些与阅读习惯和技巧相关的知识。通过这些展板,学生们可以更全面地了解到阅读的重要性和益处。
接着,我们进行了现场朗读。学校选派了一些朗读比赛的获奖选手作为分享嘉宾。他们一边娓娓道来着自己最喜爱的经典读物,一边引导我们进入作品的世界。昔日的陌生与陈旧在他们的诵读中变得如此生动活泼,仿佛置身其中,与故事主人公们一同感受喜怒哀乐。
随后,我们进行了一场读书分享会。每个学生都需要选择自己最喜欢的一本书,并向大家分享书中最打动自己的段落。在分享时,同学们用自己的语言描述他们为何选择这本书,它对他们产生了怎样的影响。有时,一段文字或一副插图,可以点燃读者内心的火花,让人流连忘返。同学们纷纷表达了对那些激励和引导自己的作品以及作者的深深敬意。
在活动之后,还进行了“最佳阅读瞬间展示”,这是一项面向全校师生开展的投票活动。学生可以通过在展示板上投票选出最佳的阅读瞬间,而最佳阅读瞬间也将被作为学校图书馆的宣传标语。这无疑会让更多的人立即感受到阅读的魅力并加入到我们的阅读行列中来。
通过这次活动,我深深体会到阅读带给人们的乐趣和益处。阅读能拓宽人的眼界,开拓人的思维,培养人的审美情操和品味,使人在心灵深处得到精神的升华。每一个阅读爱好者都能从书中找到心灵的寄托,启发自己的潜能,并通过阅读不断地积累知识和感悟。
此外,这次活动也让我认识到,兴趣是阅读的源泉。只有真正热爱阅读,我们才能真正享受阅读的乐趣。而这种兴趣需要我们从小培养,需要我们在学校和家庭中共同营造浓厚的阅读氛围。阅读不仅仅是一种学习方法,更是一种生活态度。
通过这次最美阅读瞬间活动,同学们纷纷展现了自己的读书风采和理解力,激发了更多学生对阅读的兴趣和热爱。同时,活动也让我们认识到阅读是一种宝贵的财富,是一把无形但巨大的力量。我们将继续坚持努力阅读,不断地丰富自己的内在世界,追逐更美好的未来。
最美巾帼投票活动总结
近期,由XXX社区组织的一场名为“最美巾帼”的投票活动在社区内掀起了热烈的热议。该活动旨在表彰那些在各行各业中无私奉献、充满爱心和勇气的杰出女性,为社区营造了一片感恩和崇敬的氛围。经过一段时间的激烈角逐,最终评选出三位最美巾帼,她们分别是……。
首先获得最美巾帼称号的是李云霞,她是一位曾经在社区小学担任教师的退休女性。李云霞用自己的真情和耐心影响了无数个学生,在他们的心中留下了深深的烙印。在她的教育下,许多学生取得了优异的成绩,成为了社区的骄傲。退休之后,李云霞积极参加各项公益活动,时刻关注社区的发展和居民的生活。她创办了一个以儿童为主题的公益组织,致力于为社区内的贫困儿童提供教育和关爱的资源。她用自己的行动诠释了什么是真正的巾帼,她的善行和奉献是社区内的楷模。
另一位获选为最美巾帼的是赵丽华,她是社区医院的一名护士长。赵丽华在工作中展现了极强的责任心和专业素养,她经常超过自己的工作职责,参与救治危重病人和急救工作。她的责任感和卓越的护理技术使她成为社区内备受赞誉的护士。不仅如此,赵丽华还积极参与社区的健康宣讲和义诊活动,用自己的专业知识和经验为居民提供健康咨询和帮助。她的爱心和奉献精神赢得了社区居民的广泛认可和尊重。
最后一位获选为最美巾帼的是王婷婷,她是一位年轻的企业家,创办了一家以环保为主题的公司。她的公司致力于研发和推广环保产品,积极参与社区的环保宣传和行动。王婷婷以自己的行动诠释了什么是一位有社会责任感的企业家,她带领着自己的团队在环保领域做出了重要的成绩。她的企业不仅为社区居民提供了更环保更健康的产品,还为社区创造了更多的就业机会。她的努力和创新精神使她成为社区内的引领者和榜样。
通过这次最美巾帼投票活动,不仅向社区居民展示了许多杰出女性的事迹和品质,也唤起了社区内每个人对于奉献、爱心和勇敢的崇敬和学习。这场活动不仅是一次对女性的赞美,更是对社区内所有奉献者的认可和鼓励。活动期间,社区居民踊跃投票,通过点赞和留言的方式表达了对这些巾帼的崇敬和感激之情。
这次最美巾帼投票活动的成功举办,离不开社区居民的积极参与和组织者的精心策划。通过这样的活动,社区居民更加团结一心,形成了一种向上的社会风气。同时,这场活动也促进了社区的发展,为社区营造了一种积极向上的氛围。
总结来看,最美巾帼投票活动不仅展现了社区内诸多杰出女性的事迹和品质,也促进了社区内的和谐与团结。这次活动的成功引发了各界的关注和共鸣,更为社区的发展注入了新的动力。我们相信,在未来的日子里,社区将会有更多的巾帼英雄崭露头角,用她们的智慧和才能为社区带来更多的美好和进步。
社区最美家庭活动总结
主任、文教、妇代干部及最美家庭代表等300余人参加会议。上钢社区党工委书记苏锦山作了讲话并宣布风尚节启动。
会议首先由社区总工会主席施雄鹰宣读了《上钢社区关于寻找“最美家庭”活动表彰的通知》,街道领导班子成员,纪工委书记李黎同志和武装部部长朱国松同志为“最美家庭”颁发了奖状。上南路小学生沈小雯、济中小区中学生汪欣悦、德二居民区副主任朱晓燕在台上分别作了交流发言。寻找最美家庭是街道文明办、妇联根据市文明办、市妇联要求联合发起的,历时两个月的宣传动员、自荐、互荐及评审,共有“议家风家训”、“晒幸福故事”、“秀幸福照片”及“展家庭梦想”的一、二、三等奖。
随后进行了互敬、互帮、互助,大力营造“我为人人,人人为我”的良好社区风尚为目的。街道文明办将在谈、赞、传”四大主题活动,使社区风尚节更扎实、更有针对性地开展。街道办事处主任朱亚军为长青公园授牌,并祝贺长青公园被新区授予“学雷锋志愿服务集市(广场)”。
最后,苏锦山书记作了讲话,他希望继续提升“最美家庭”影响力、感召力;继续做好“最美家庭”的参与者、示范者和宣传者。并且希望继续扩大志愿服务的社区参与面和覆盖面,在重大活动中继续发挥志愿服务的作用。
社区最美家庭活动总结
为进一步开展党的`群众路线教育实践活动,密切联系广大妇女群众,自三月份以来,地区妇联联合相关部门,充分发挥妇联组织优势作用,发动社会力量,开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动,现将活动总结汇报如下:
共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。
LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。
“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。
推评出来的“最美家庭”的感人故事,在社区网站展示,出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”, 组织群众网上留言、讨论、投票,确定忠义“最美家庭”上报市级。
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为庆祝五四运动xx周年,建筑与艺术学院学生会团建部举办了主题为“纪念五四运动xx周年”的观影活动,目的是为了让同学们牢记这个历史性的重要时刻,不辱使命,砥砺前行。观影活动在建艺馆负一楼报告厅举行,18级辅导员王宏蕾老师以及低年级学生近200多人参与活动。
观影前,王宏蕾老师作了发言。她向同学们讲述了五四运动的历史,阐明了青年学生在五四运动以及中国近现代发展过程中起到的重要作用。她勉励广大同学要以五四精神为动力,增强爱国主义情怀,自觉投身中国特色社会主义建设过程当中,为伟大复兴中国梦贡献力量。
影片《我的1919》表现的是近一个世纪之前的一段历史,第一次世界大战结束后,中国和谈代表顾维钧参加“巴黎和会”,并拒绝在丧权辱国的《巴黎和约》上签字,这也是在近代国际外交风云中,中国面对西方列强说出的第一声“不”。故事在比较压抑的氛围下行进,顾维钧的文质彬彬、思维敏锐和肖克俭的性如烈火形成了鲜明对比,影片再现了跌宕起伏的历史史实,使在场师生深刻体会到他们的拳拳爱国之情。
一百年前的“五四”青年爱国运动掀起了广大青年的爱国热潮,开创了我中华的历史新元。一百年后的今天,我们作为新一代青少年理应传承先辈的爱国主义精神,在新的时代背景下,在党中央的领导下,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导方针政策,高举特色社会主义旗帜,弘扬伟大的“五四”精神,也是圆梦人”的五四寄语!
这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办
,从x月x日至x月xx号历经一个月,参赛团队达xx组,超过百余同学的参与,收集到xx部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。
x月xx号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。
(一)活动总结
此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。
本学期x月xx号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。x月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办,共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。
(一)感悟及经验所得
下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。
1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。
2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。
3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。
4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意 ,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。
5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。
6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5
,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。
7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。
8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。
9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。
10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。
11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。
12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。
13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。
14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。
活动总结:湖南工业大学志在成功协会
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分活动策划书
一、活动名称
二、主办单位
三、承办单位
四、活动主题
五、活动时间
六、参赛对象
七、组织机构
八、作品要求
九、大赛流程
十、奖项设置
十一、经费预算
第二部分活动总结
一、微电影节活动流程
二、微电影节活动总结
湖南工业大学首届微电影节
活动策划书
一、活动名称
湖南工业大学首届微电影节
二、主办单位
湖南工业大学商学院共青团总支
三、承办单位
立志成功者协会
四、活动主题
“光影徜徉,青春激扬”
本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备,旨在弘扬大学生积极向上的生活态度,以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界,用影像留住绿涩时代的美好回忆,激励大学生在奋斗中奋进。
五、活动时间
2011年4月-2011年6月
六、参赛对象
全校学生和株洲市其他高校学生自愿参加比赛
七、组织机构
组委会全称:湖南工业大学微电影节组委会
大赛组委会领导成员名单如下:
社团指导老师:吕志明
办公室主任:熊雄黄静寅
办公室副主任:黄训录龙岳铃
评委会:黄松剑钟云飞
温春仙邓超
株洲广播电视台评委团:
株洲新城市报陈宇
节目制作中心王华
株洲传媒网李歆恒
株洲晚报评委团:
李安阳李勇
合作单位:**
拥梦时代培训中心
八、作品要求
1影片长度:10分钟内。
2类型:原创青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上,没有敏感话题。
3、交稿方式:作品(mpg\mwv\avi\3gp\mp4格式提交)及剧本电子档(doc格式提交)以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。
九、大赛流程
(一)赛前宣传
(二)电影节开、闭幕式
(三)参赛形式及赛事安排:
1比赛形式:个人或团体均可参加。
2评选过程:初赛由组委会和我会组织的部分评委共同评选,50%的作品入选。组委会组织专家评审委员会进行统一评审。
选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审,公众当场投票,占权重的30%;评审团由专家评审,占权重的70%。
三。预备赛:4月1日至5月15日
4入围时间:5月19日至5月22日
5电影节开幕式:5月27日,河西校区包装楼大讲堂
6电影巡演:5月27日至5月29日。河西校区多**教室
7电影节闭幕式:2011年下学期新生入学伊始举行
十、奖项设置
最佳影片(一部),荣誉证书,奖金1000元
最佳导演奖(1),荣誉证书,奖金400元
最佳男主角(一名),荣誉证书,奖金300元
最佳女主角(一),荣誉证书,奖金300元
最佳编剧(1名),荣誉证书,奖金300元
最佳编辑奖(一),荣誉证书,奖金300元
最佳摄影作品一张,荣誉证书,奖金300元
入围奖项(15个)、荣誉证书和纪念品
十一、经费预算
宣传费用合计3000元
荣誉证书、奖金、纪念品共计4000元
露天舞台费用合计12000元
服装和现场布置费用为5000元。
经费合计24000元
湖南工业大学立志成功者协会
2011年3月
湖南工业大学首届微电影节
活动总结
第一部分微电影节活动流程
1、 开展前期(4月1日-4月3日)和中期(4月18日)微电影节宣传。
(1) 横幅:河西新校区、师范学院校区、理工学院校区三个校区同步发展。
(2) 海报:河西新校区、师范学院校园、理工学院校园同步发展。
(3) 传单宣传:三个校区共发放传单1万余份。
(4) **宣传:市团委**、校团委**、理工大学bbs、微电影节**。
2、 微电影节闭幕式节目集(4月26日)
海报宣传:在河西新校区、师范学院、工科院校三个校区开展。
3、 微电影节作品提交截止时间(5月15日晚9:00)
微电影节组委会收集所有参赛作品。
4、 微电影节组委会进行电影作品初选(5月16日-5月18日)
组委会成员召开会议,部分评委会成员对影片进行了初选。
5、 微电影节专业评委会评选(5月20日)
在湖南工业大学河西新校区创新创业指导中心办公室,评委会对提交的影视作品进行评审打分。选出入围作品,投票选出七个奖项。随后,与组委会共同决定发布作品。
6、 微电影节开幕式宣传(5月25日-5月27日)
海报、喷漆:二食堂、五食堂、公共建筑、包装印刷楼、包装楼。
7、 微电影节开幕式(5月27日下午4:30)
地点:包设楼学术报告厅
活动过程:
(1) 开幕式前期:在迎宾小姐的指导下,进行了开幕式室外签字仪式。
(2) 本次微电影节的宣传片。
(3) 开幕式开场**:原创主题曲《梦想》。演唱者:刘闯宇。
(4) 主持人致开幕词,向来宾介绍了活动的目的和意义。
(5) **本次微电影节特殊影片《一生的旅行》。
(6) 协会指导老师吕志明教授致辞宣布微电影节开幕。
(7) 参赛组代表发言。
(8) 有志于成功的代表发了言。
(9) **中国著名青年导演卢正雨祝贺微电影节vcr。
(10) 主持人宣布了入围影片。
(11) **评委会vcr。
(12) 电影展映:《爱的首映式》《舞梦》。
(13) 主办方宣布开幕式结束,来宾退场。
(14) 相关工作人员留下来清理场地。
8、 微电影节作品发布(5月27日下午6:30)
(1) 地点:包设楼学术报告厅、101教室。
(2) 公共工程:组委会和评委会商定的8部入围影片。
(3) 观众投票:*影片公映后,观众将投票给他们喜欢的电影。
(4) 微电影节作品校园巡演(6月5日)
旅游学校:湖南中医学院、湖南铁道科技职业技术学院。
(5) 微电影节奖项确定(6月8日-6月10日)
统计评委会和观众的总票数,确定7名获奖者。
(6) 微电影节获奖者推介(6月13日)
九、 微电影节闭幕式:“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式
(1) 聚会时间:10月17日19:00
(2) 晚会地点:新篮球场
(3) 主办单位:冶金工程学院、包装与材料工程学院
(4) 承办单位:包装材料学院团委会、冶金学院团委会、有志者协会
一十、 **报道
(1) “株洲青年**”对微电影节启动的报道:
(2) 株洲晚报报道了开幕式:
第二部分微电影节活动总结
2011年3月,立志成功者协会在校团委、商学院团总支的指导支持下,启动以“光影徜徉,青春激扬”为主题的校园微电影节活动。
从2011年4月,湖南工业大学河西、河东、师院三校区同步宣传,同时宣传范围覆盖株洲多所高校,影响人数达五万人以上。
2011年5月15日,所有参赛作品均已提交。本次微电影节共收作品24部,5月20日邀请我校专业教授以及株洲广播电视台、株洲晚报等**人士作为专业评委会成员。5月27日,湖州理工大学首届微电影开学典礼在包水大厦大讲堂拉开帷幕。
随后在株洲多所高校进行巡展。
2011年10月17日,我协会携手包材学院、冶金工程学院,在河西校区新篮球场举行了盛大的2011“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式。至此,湖南工业大学首届微电影节圆满落幕。
在这次活动中,我们作为主办方,为众多摄影师提供了一个实现梦想的平台;作为一个收获者,策划和组织这样一个大型活动也为我们提供了一个成长的机会。以下是我会此次活动的总结:
一、 着眼整体,注重细节
整场微电影节活动下来,程序繁多,事情各样。我们在办这场活动中,慢慢培养着自己的一种全局观念,只有系统地着眼于整体,才能运筹帷幄,使每件事情有条不紊的进行,按时按量的完成。在这期间,细节问题则也需格外关注,细节决定成败,小到一张传单的发放、一张海报的张贴,都是有学问在里头。
二、 团结队友,合作无间
一个人的力量是有限的,只有大家齐心协力才能把事情做好。在微电影节的活动中,整个微电影节组委会互相帮助。但有些事情也会有冲突,这就需要我们协调磨合。
在活动中,我们相处得很好,这无疑教会了我们许多与人相处的技巧。
三、 分工明确,步步为营
当事情太多太复杂时,就会显得很混乱。但是,只要分工明确,大家各司其职,把自己的工作做好,再把所有的事情都插手进来,就会组织得很好。而且,事情繁多,更需按部就班的做好每一件事,不要因为其中的一件事而破坏了整体效果,影响到以后的工作的执行。
四、 学会交流,沟通解难
在微电影节的活动中,我们需要与不同的人交流。申请活动需要与学院和校团委沟通,说明自己的想法,让学校领导相信我们组委会一定会做好的。场地的申请还需要与学校领导和各部门的老师讨论。
邀请电影节组委会的评委会与电影节不同行业的人进行交流。外校联系与各高校的老师学生进行交谈。在报名期间,我们要和成千上万的学生交流。
在这期间,我们要与商人和**联系。可谓是形形色色、各行各业,在此当中我们要学会不同的人说不同的话,谨慎地与他们交谈,以完成我们的任务。
五、 制定目标,把握方向
如果目标是火炬,那么方向就是灯塔。手电筒可以照亮你前面的路,这样你就不会摔跤了;灯塔可以给你指明方向,这样你就不会迷路,偏离你应该走的轨道。在微电影节上,无论大小,我们都要制定计划,设定目标。
只有当我们有了目标,我们才能达到预期的结果。而活动中间,自会有各种突如其来的事件,需要改变策略,这时候就需要把握一个方向,无论策略如何变动,我们要达到的是那个方向。我们所做的一切都是为了它。
六、 越挫越勇,坚持不懈
在微电影节活动中,只要半年时间,也遇到了不少困难和障碍。学校场地因为各种突变原因的不能够审批、赞助商迟迟难以拿下、宣传活动没有按理想式完成、影片上交出现的问题、评委会的运行中的磕绊、外校联系时间的紧迫、团队之间出现的问题……这些问题虽然阻碍着我们前进的脚步,但是责任在身,我们没有退缩,微电影节组委会的成员们共勉着,克服一个个困难,诠释着坚持的含义!
七、 继往开来,创造辉煌
在本场活动中,我们一同挥洒着汗水,一同欢快地前行,付出我们拥有的智慧和力量,收获我们独有的成长和启发。我们将继续努力,一路唱响,让第二届微电影节生动起来!
湖南工业大学立志成功者协会
2011年10月20日
社区电影活动可以促进社区精神文明建设。以下是收集的社区活动摘要,仅供您参考!
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,安徽大市场社区于7月举办“红*****月”的免费观影活动。7月16日至8月31日,每周四晚,我们将在安徽市场文化广场举办抗战电影。希望通过影片所歌颂的中国人民和世界各国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,汲取抗日战争中孕育出的伟大民族精神的精华,进一步凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。
首映日7月16日下午19:30不到,广场上已有不少居民到来,等待电影《黄河绝恋》的播出。影片**过程中,很多居民深受感染,每到动情之处都会情不自禁流下泪来。
影片结束之后,一位居民对社区工作人员说,《黄河绝恋》这部影片她已看过好几次,但她仍非常喜欢看,而且每次看时都会流下感动的泪水。她说她很喜欢女主角安琪所表现出来的人格魅力,很喜欢女主角的扮演者宁静。居民们也纷纷表示,这部电影很感人,影片人物那种坚强抗战,毫不畏惧的精神让人很受鼓舞。
这部电影反映了那个时代的残酷。看完电影,我感到很沉重,我的心很震惊。“举办这样的纪念活动,对于我们来说很有警示作用,它增强了我们的民族自尊心。”
这次电影展选取了十四部教育性、艺术性、观赏性兼备的历史影片,例如《黄河绝恋》《平原枪声》《喋血孤城》《鬼子来了》《抗日儿童团》《拉贝日记》《风语者》《狩猎者》等。在和平年代里,战争虽然离我们很远,但是通过看这些影片,可以帮助我们正确看待历史,可以增强我们的民族自尊心。不要忘记历史,忘记意味着背叛。
希望通过这样的电影展,增强历史使命感,推动社会精神文明建设。
根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红*****月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红*****月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。
一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。党支部组织党员群众积极参加活动,灵活利用时间组织群众和青年。
适时安排红***。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!
》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红*****内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。
根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红*****月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红*****月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。
一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。党支部组织党员群众积极参加活动,灵活利用时间组织群众和青年。
适时安排红***。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!
》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红*****内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。
斗转星移,岁月流金,放映而来的红色经典电影,或黑白、或彩色,将深深感染着我们,它们描绘了伟大的中国共产党波澜壮阔的革命历程,再现了为党的事业英勇奋斗的共产党人形象。红旗充满了强大的生命力。让我们共同见证新中国不悔的岁月和腾飞的历程。
运动会期间,本次放电影活动从11月3号上午开始,一直将持续到11月5号。电影内容积极健康向上,反映思想,而且是通过英语交流的形式,是一种能够较好得达到我们提高英语口语水平的模式。大家积极参与,现场气氛相当不错,同学们看到的都是兴致盎然,也不时议论。
第一场电影名为假结婚,是一部非常不错的欧美影片,它将趣味与情感融合,使得观众在欣赏之余还有欢笑,这样不仅达到了学习的目的,同时还有娱乐的功效。在这场电影中,所有的人都感受到了英语交流的魅力,大家相互认识,相互了解,相互熟悉着······第二场电影名为粉红豹,也是一部较为搞笑的电影,参与此次电影欣赏的人还是比较多的,原因是受到第一场电影的熏染,大家对英语的兴趣都是挺浓厚的。第三场电影是4号下午,进入了运动会的中间阶段,大家有点疲惫,但还是有参与到电影欣赏的活动中来,毕竟,这也是一次非常好的学习英语的机会,以后这样的平台还是会有的,只是可能没有这么频繁而已,所以,把握每一次机会是很重要的。
第四和第五部电影是运动会的最后一天。电影放映即将结束。大家对这项活动的热情仍然保持着。
在这一活动过程中,广大干部官兵积极参与、履职尽责。然而,仍有需要改进的地方。比如,干部及干事们如临时有事,须向负责人请假以后再离开;签到工作要井然有序等等。总的来说,这次放映电影活动是很好的,开展的也相当成功,所有的人员都需再接再厉,为社团美好的明天共同奋斗!
南明英语口语学会2010-10-31
翻字典大赛活动总结
由南明市口语学会主办,外语青年志组织的字典翻译比赛将于11月3日下午运动会期间正式开始。赛事分为专业组和非专业组,比赛时间限定为半小时。50多人参加了活动,主要人员来自专业组。
这样的主题活动可以更好地调动学生翻阅字典的积极性,养成勤翻字典的良好习惯。不仅对学生自身有积极的促进作用,而且可以提高他们的阅读能力,这不是一举两得的大好机会吗?
比赛期间,大家都非常遵循规则,只听得翻字典时的片片刷刷声,参赛选手极其地投入到了竞赛中······监考人员也是,由于职责所在,她们也全神贯注于监考,无暇顾及其他琐事。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了······时间过得好快,一眨眼的工夫,比赛时间到,监考人员统一收齐了卷子交给省阅人员,参赛者们终于长长地嘘一口气,紧张的氛围顿时变得轻松愉快起来。卷宗收齐后,大家有序离开会场,只剩下南明的相关干部和书记布置批改任务。
我们看到了活动的好的方面,但还需要分析不足之处。登记人员通知、联系工作不到位。我们需要确保每个参赛者都能及时收到比赛信息。还有,字典的备份,如有遇到字典忘带现象,我们南明这边也好及时提供服务。
活动圆满成功。细节决定成败。希望大家能共同努力!
南明市英语口语学会2010年10月31日
信息工程学院心理协会
在第16周周四的晚上,我们电商102班齐聚教3a310一起**了心理影片《心理游戏》。
影片主要讲述了亿万富翁尼古拉斯·范·欧顿(迈克尔·道格拉斯)在四十八岁生日时收到弟弟(西恩·潘)的一份礼物,crs俱乐部的游戏卡。游戏内容为迈克尔量身打造,直指他童年的阴影和婚姻创伤。由于好奇,迈克尔逐渐投入游戏,并由此认识了女服务员伊萨。
但经过各种恶作剧后,迈克尔发现这一系列奇怪的事件并不是一个简单的游戏,他的生命甚至生命都被拖向了深渊。当生命不断受到威胁时,迈克尔一次又一次地告诉自己这只是一场游戏。然而游戏的策划者正把他引向何方?
父亲48岁生日时坠楼自杀的场景不断在他头脑里闪现……本部影片意在告诉我们要关注自己心理健康,当发现自己或他人有心理问题时采取理智的方法给予解决。
本次活动从总体来说还算成功且再同学们中间得到了好评。很多同学观后表示感触很深、受用很大,当然不足之处也很明显,我们承诺以后会吸取长处、弥补不足使以后的活动办的更好。相信今后心理协会会做得更好,更多的服务于学生!
让我们的学生保持最好的精神状态,面对未来的学习、工作和生活!
信息工程学院心理协会
电商102班王秋莹
范文一:
一、活动名称
看电影,悟人生
二、活动背景
一二?九运动,又称一二?九抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反**、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动。
一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党**的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。配合红军北上抗日,促进国内和平和抗日战争。
这标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。20xx年12月9日是“一二九”运动79周年纪念日。
为了帮助班内同学树立正确的思想观、人生观、价值观,表明同学们反对侵略战争,捍卫人类尊严,维护世界和平的坚定立场。我班决定开展本次活动,加强对本班同学的思想引导,定于本周本班举办主题为“看电影、悟人生”的主题团日活动。
三、活动目的
为积极响应学院领导的号召,在本团支部成员对相关知识已有了解的基础之上,利用余热,对爱国爱党思想做进一步宣传,让支部成员学会如何做一个真正优秀的公民,学会去面对民族大义。考虑到目前本团支部成员在学习、工作、生活各方面都处于紧张疲惫期的状态下,本次活动会在一种比较轻松的环境下进行,让团支部成员能够在释放压力的同时,学到如何去面对今后人生里出现的磨砺,感受对国家的热爱和民族大义。同时,也让团支部成员有勇气坚守梦想,创建积极向上、热爱国家的团支部。
四、活动时间
20xx.12.09星期二下午
五、活动对象
1404201班全体同学
六、活动地点
七、活动组织人员
1404201班班委
八、活动形式
这项活动将选择看电影、送感情、写感想。
九、活动流程
①、前期准备 1、在班内形成讨论小组,就相关方针以及班内同学的状况确定本次团日活动的主题为“看电影、悟人生”。初步确定会议时间为12月9日下午,地点为。
2召开团支部内部会议,确定分工。经过团支部的讨论,在电影主题的选择上,优先考虑国产电影,让学生欣赏电影,感受生活。开展活动时应注意的相关问题,如活动场地的审批。
3.联盟秘书负责电影的准备。 考虑到设备的情况,将胶片的格式设置为flv以避免不支持该格式的情况。
4组织宣传委员做好前期宣传工作,了解班上学生是否不能参加,并记录具体原因。
57日,我们将再次通知全班同学活动情况,以便大家能准确、准时到达会场。
②、实施阶段
1、9日电影**前,组织宣传委员点到,记录无故未到者名单,隔天在班内予以批评,电影**时,由班长和学委负责维持现场的纪律。
2文体委委员负责为活动现场拍照。电影结束后,请班上的学生对影片发表意见。结合学生的演讲,班长做了总结。
3、团支书发表总结性的讲话,同时督促大家回去发表心得体会,组宣委员,生活委员负责收集,并将其做成整理成文档,在班级予以公示。
十、人员分工
苗建光总负责人,活动策划、找电影
王续武督促其他班级做好自己的工作,同时督促大家积极参与活动,活动总结,活动现场拍照
孟晨和鲍磊收集经验,整理成文件。在班内公示
姬忠义、韦佳佳现场纪律维护
十一、活动组织及参与情况总结
1, 此次团日活动主题贴近实际,与班级同学息息相关,因此同学参与积极性高,活动交流热烈。
2, 在此次活动中,学习委员对大家考勤及学习方面的倡导引起了同学的深刻反思;其他班级干部的发言也引起了同学们的强烈共鸣,反响热烈。
活动中,爱国题材的电影,使同学们在理解人生的同时也学到人生操守,人性化班会得到我们同学前所未有的专心。
十二、活动存在的不足
1每个人都太热情了,一定程度上干扰了其他教室的学习。
2.活动衔接的不是很好。
3.有时大家的积极性没调动起来,未能使气氛始终热烈。
4.有一部分同学没融入这个气氛当中来。
十三、以后的改正方向
1.尽力调动大家积极性且让活动有秩序。
2尽量安排你喜欢的主题,让活动更好,让每个人都开心。
三。遵守纪律,不要打扰其它教室的学生。
4.尝试让每个人都参与到活动的快乐气氛中。
十四、活动经验总结
1这次活动以班会的形式发动了班委会的力量。在活动中,班委的配合默契,分工明确,体现了班子良好的凝聚力和工作能力。通过这次活动,我们认识到,要充分发挥班委的作用,团结就是力量。
2、从此次团日活动中我们发现同学们对这方面的主题活动兴趣浓厚,因此我们决定在以后的工作中应同学们的要求多举行一些这方面的主题团日活动。
三。好的思想是祖国未来的希望,是通向美好生活的通行证。通过这次主题小组日活动,加强了学生对思想建设的关注,更重要的是增强了学生对爱国的关注。20xx年12月10日
**电影《离开雷锋的日子》活动总结
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它促进了一代又一代大学生的健康成长,促进了社会的文明进步,促进了社会风气的改善。为了让同学们更加深入地了解雷锋精神,动员和鼓励班级同学争当活雷锋,在院团总支的号召下,11月30日下午,我班团支部策划组织了班级同学**电影《离开雷锋的日子》活动。
雷锋同志为人民服务、乐于奉献的精神,始终是我们前进的不竭动力。电影《离开雷锋的日子》讲述的就是雷锋身前战友乔安山同志30多年学雷锋的感人事迹。这部曾获金鸡奖、华表奖的老电影,以生动的人物塑造和犀利的社会视角,与在场学生的心弦紧密相连。
如当听到影片中老人女儿说出“现在**还有雷锋精神,现在什么事都得用钱说话”时,场下一片唏嘘,还有同学说出“忘恩负义”几个字;当看到一群青年志愿者主动帮助荒地里的父子两时,同学们欣慰的笑了,偶尔还能听到掌声涌动。
这场电影活动持续了两个小时。电影开始前,团委书记做了简短的介绍。**其中,学生还可以积极配合,坚持到活动结束。对于每一个可能出现的问题,团支部都做了细致的准备,所以这次活动总体上还是很成功的。
本次活动不仅丰富了同学们的日常学习生活,还宣传和弘扬了雷锋精神,以电影的直观生动感染了同学们的一片炽热爱心,动员和鼓励同学们积极做好事,敢于做好事。11级英语师范3班团支部20xx年12月1日
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感恩节活动的举办,在一定程度上强化了大家内心的感恩之情,现在就对活动做一份总结吧。下面是小编整理的感恩节主题活动总结(精选13篇),欢迎借鉴参考。
11月26日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。xx实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。
活动目的
感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
活动实施
感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
活动效果
通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。
孩子上幼儿园开始到小学三年级,我参加了许多次的学校活动。但是今天参加了女儿所在班级303班的“感恩父母”主题班会,心里有一种从未有过的激动。
想起今天来之前,还与她爸玩“石头剪子布”,定夺到底谁来参加这次活动,此时觉得自己是如此的幸运,幸亏来参加,短短的四十分钟,我一次又一次地被303班那群稚嫩、纯净、朴素而又深深懂得报答与感恩的孩子内心真实的感动与激动感染着……
听着孩子们站在台上讲述着一个个发自肺腑的被父母感动的故事;看到孩子们面露羞色递过来的一张张精心制作的贺卡;听到孩子们深情地说着:“爸爸、妈妈我爱你”时,我总是不能控制自己的感情,拿着手机拍照的手不停地抖动,这不是电视作品中的煽情画面,而是生活中我们最亲最爱的孩子,一群303班38个可爱的小精灵对父母感情一次次情真意切的真实表达。
我感受到了这群可爱的小朋友们的内心激动,一些生活中我们对孩子关心、关爱的琐事,他们却讲述得那么真切、生动;我们家长的一次次不经意的举动,却深深地记在了孩子的心里,此时,他们用最质仆的语言表述着……
在当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”,通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识,让孩子从小拥有一颗感恩的心,懂得感恩、学会感恩,将感恩教育渗透到孩子的日常活动中,让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的环境中更好的成长。
活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人,孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》,迎来了家长的一阵阵掌声,接着进行了《大手护小手》活动,孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱,幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福,孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜,真的是好感动的'一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中,无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏,看到每个家庭随音乐集体舞动,家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义,最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人,展示到心型展示板上,家长和孩子们都参与其中,很快布置成一个其乐融融的爱心世界,上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡,孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿,孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享,家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容,我很满意孩子们的表现,我想是因为他们也像我一样知道感恩,学着会感恩了吧!
在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持,部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作,直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开,我为此而感谢,因此而感恩一切,在以后的工作中,继续做好自己的工作。
本月我园开展了“感恩节”系列活动,其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义,学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩,讲规则,懂得谦让,讲卫生节约的好习惯。
在此活动中,各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责,使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的`活动,使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的,不仅仅是父母、爷爷奶奶,还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦,以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子,使父母非常感动。还有大班组艾迪
(1)班要求孩子帮父母洗碗,父母激动的拍下孩子洗碗的过程。
(2)班的感恩主题手抄报,把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中,老师为孩子精心布置教室,把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点,孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中,孩子们表现的非常出色,没有一个浪费的,并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之,通过这次活动,不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩,也懂得了守规则、互相谦让,养成良好节约的好习惯。
这次我们大学为迎接感恩节而举办了一场主题为“感恩父母,感恩老师”的活动,这是我第一次正视这个节日,也因为这次的活动让我对“感恩”有清晰的认知。
在这场活动里,我真正的去感受感恩节的节日氛围,也第一次去回想自己以前对我的父母和老师是否有过明面上的感恩举动,我发现没有,所以内心里格外的愧疚。父母养我这么大,我一直就理所当然的享受着他们的照顾,身在福中却不自知一样。现在我已经大学了,是个成年人了,而我却未曾对父母表达我的感激之情,总是认为父母对我的所有的好都是应该的。这次活动让我认识到自己原来一直都没有当面感谢过他们。所以当学校通知举办这样的一场感恩活动的时候,我当时特别的开心。活动内容就是写给父母和老师的一封感恩信,然后会经过帅选后选出写得好的进行评比,让全校的师生进行投票。我看到这个,果断的报名参加了,从班长那拿了写信的信纸就回到寝室去写了。这还是我第一次写纸质版的信,真的特别的激动,还有紧张。
参加这个活动,实际上,我只是想真正的用写信的方式去表达我一直以来想要去表达却没能表达出来的感恩情感。在把信写完后,交到班长那参赛,心中已然平静,因为我觉得活动的结果已经不重要的,重要的是我认识到感恩的重要性,知道怎么去表达心中的感恩,尤其是想明白了自己作为爸妈的女儿以及老师的学生,我当前能够去回报给他们的是在大学努力学习,让未来的自己更加优秀,不让家里的父母担心,也不让老师失望。父母生下我,并养我长大,这样的恩情不是三两句的感谢就能去回报的,他们还是喜欢看到我过得好,他们才会觉得不用太担心,而我大学离他们很远,我所能做的就是不然他们为我担忧。为此我决定以后每周打几次电话回家报平安,长假就回家陪陪他们,用实际的举动去感恩他们,回报他们。老师传授我知识,他的恩情很大,我在此节日里,一一对教过我的老师送去节日祝福,不忘师恩。
活动也落幕了,我写的信虽然没有进入前三名的成绩,但是我却很开心,因为我懂得了感恩的实质意义,写这两封也只是给自己一个机会去表达感恩之情。感谢这次感恩节的到来,让我心怀感恩,不忘父母养育之恩,不忘老师传授知识之恩。
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。在感恩节到来之际,xx区机关幼儿园中班级部进行了“与爱同行,感谢有你”感恩节系列活动。
1、展示宣传活动。11月15日上午家长、小朋友在区文化公园举行了“与爱同行,感谢有你”大型公益宣传活动。活动中,孩子们准备了手语表演“感恩的心”,使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。
2、快乐是一种情绪,当你觉得快乐时,你的活力就会绽放,阳光般笑容将浮出水面;快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情;快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足;快乐是一种持续的状态。小朋友们精心为大家准备的舞蹈“快乐你懂得”,“快乐的零零后”,给大家带来快乐好心情。
3、诗朗诵《感恩》,小朋友们深情的朗诵,感恩父母及家人、老师、朋友学会了感恩,学会了感激。父母的养育老师的教侮朋友的关心帮助,给我们提供安全的庇护和依靠,轻柔地话语让我们健康快乐的成长。
4、“与爱同行,感谢有你”最后一环节,小朋友用稚嫩的双手传递爱心,大家的双手紧紧相邻,让五彩缤纷的颜色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
明天就是感恩节了,在今天的晨间谈话中和孩子们一起聊了聊感恩节。问及什么是感恩时,孩子们都似懂非懂,只有一个小女孩子站起来说:“感恩就是回报,就是报答对你好的人。”是啊,有的孩子们索取的太多,得到的太多,根本就不懂得去回报去付出。所以现在的父母在给孩子们爱的同时也要让我们的孩子对别人付出爱,只有付出了才会有回报。
这些年来,各种泊来的洋节很多,而且很受一些人的追捧,特别是那些年轻人,更容易接受并热衷于过什么洋节。这个看似时尚的洋节,我对她却颇有好感。是的,无论你是洋人还是国人,我们都要学会感恩,人人都要懂得感恩。只有懂得感恩的人才会富有爱心,当有人需要提供帮助的时候,你才会出手鼎力相助。知恩图报是我们中华民族的传统美德,古人云:“受人滴水之恩,必当涌泉相报”。
否则,就象我们有个寓言里说的中山狼一样恩将仇报,将会为世人所唾弃、所不耻。可生活中恰恰有些人从来不想为别人做点儿什么,反而总报怨别人对他做得不够,总感觉别人对不起他,别人欠他什么,常为别人没有达到他所期望的要求而不满、而忿忿不平。整天生活在埋怨和喋喋不休中而不能自拔。这种人心态永远无法放平,每天像个怨妇,只能是自生烦恼,一个对别人充满企图和欲望的人永远无法获得快乐。
古人云:“静坐常思已过”。我们要经常反思自己的言行是否符合道德规范的要求,常想想,我们究竟为别人做了什么,而不要总要求以我为中心,人人都应该为我做这做那,不要只求索取,要乐于奉献。如果我们能做到这些,我们就会对别人多一分宽容和理解,多一分关爱和照顾,少一分报怨和责怪,生活中就会充满很多的快乐。
当有人需要帮助的时候,不管是否相识、不管是否有回报、不管对自身是否有利,你都要义无反顾,挺身而出。这是做人起码的准则和道德标准。
我是一个知足常乐的人,在这样一个温馨的日子里,为父母、为姐妹、为老师、为同事、为朋友,为了一切我所认识和熟识的人。我要感谢父母:把我带到这个世界,赋予我生命,让我有机会回报社会、享受人生; 还想感谢姐妹:让我有机会与手足一起享受亲情;还得感谢老师:教我学习知识文化,为我开启童年的懵懂;还要感谢我的孩子:让我有机会体验做母亲的艰辛和快乐,享受天伦;最后感谢所有给予我无私帮助的人们:让我感受到人间自有真情在,这个世界是那样美好和纯真!让我们一起感谢生活:让我不只体验人生的苦辣酸甜,更有这个世界的五彩缤纷!
感恩是中华民族的传统美德,是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起,而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛,学会尊敬长辈和关心他人,继承和发扬中华民族的优良传统,在“感恩节”到来之际,普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。
在活动中,教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来,通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历,引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着,老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享,这些照片有刚出生不久的,有牙牙学语的,还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中,孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机,让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易,并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中,孩子们学会了用“爸爸妈妈,感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后,孩子们与老师共同制作“感恩树”,借此表达对爸爸妈妈的爱,并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧,小班的孩子们虽小,但他们自己动手剪、贴、粘、画,是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单,但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物,听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈,你们辛苦了”,收获的是惊喜和感动。
通过本次活动的开展,感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩,懂得了要爱他人,真诚地去体贴和关心身边每一个人。
感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩节教育活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。
感恩节教育活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们应该感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我接着说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最应该感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我知道这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了,学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道:“你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的希望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自己的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我知道他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。”
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大青少来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我校组织开展了感恩主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习“感恩的心”手语歌,通过学校蓓蕾电视台的视频转播,利用周四中午让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、“感恩信”汇亲情。学校组织三四级的学生给父母写一封感谢信,五六级学生围绕“父母恩重如山”这一主题,参加校内征文比赛。同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母妈妈沏一杯茶
(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:“算算亲情账,感知父母恩”
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少才能回报父母。
4、举办“中外伟人、名人尊师故事会”, 让学生向伟人学习对老师应该要充满感激之心,做一个懂得报恩的文明人。
5、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。
“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,11月最后一周xx幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。
为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!
爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮美好的明天!
在这个温暖的冬天里,为了迎来更为热烈的感恩节,x团委和x学生会携手,以践行社会主义核心价值观,营造文明和谐,知恩图报,互助友善的校园文化氛围为目标,在11月25日至29日进行了以“与爱同行,心怀感恩“为主题的系列感恩节活动。活动包括有#感恩不是两三天#的线上感恩接力活动和#感恩之声#的线下活动。
线上活动#感恩不是两三天,目的在于让同学们时时怀抱有一颗感恩的心,不忘感谢身边帮助过自己的人。同学们在微博微信平台展示出自己的感恩宣言,同时点名传递,让感恩正能量爆屏。通过这次感恩接力活动,大家向各自的父母、恩师、基友、闺蜜,将埋于心底、迟迟说不出口的感恩之情一并倾诉,让朋友圈和微博溢满温情!
在感恩节线下活动之#感恩之声#中,学生们自发为感恩节当天授课老师鼓掌或以其他形式表示感谢,大家准备充分,为老师展示自己的“感恩的心”,献上了鲜花,贺卡,等礼物,还有班级的同学别出心裁,蹲点守候,全班同学迎接老师上班,各种温馨的场景,不仅仅被记录在镜头里,更是铭刻在老师们的内心中。老师们都觉得很欣慰,脸上都洋溢着开心的笑容。这次线下活动,营造了文明和谐,知恩图报,尊敬师长的校园文化氛围,同时也让老师们感受到同学们的感恩之心与深深的爱意。
感恩节活动在温馨欢快的氛围中圆满结束,此次活动也加强了x团委与x学生会的交流与合作。感恩节虽然已经过去,但正如活动中所说的“感恩不止两三天”,感恩不只是说说而已,也不仅仅是一天的行动就可以表达,它应该存在于生活中的每个部分,发自我们内心。此次x团委与x学生会合作,通过线上线下的感恩活动,唤醒了多数人心中的感恩之情,号召更多的人参与其中,营造一个文明和谐,知恩图报的校园文化氛围。
鸟有反哺情,羊有跪乳恩。感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。让我们心怀感恩,让感恩之情温暖我们的生活;让我们与爱同行,让爱滋润我们的生命!与爱同行,心怀感恩,有你有我。
我日常生活和工作中,在我所能理解的范围内,我对什么是感恩这个看似简单却又很复杂的问题进行了思考。
感恩是什么?感恩是服务。哲学家康德曾经说过:“感恩是一种崇高的义务,不仅仅是以情动请的情感和心态,更是以德报德的行动和责任”。北风呼啸,大雪纷飞,冰天雪地里送货员肩扛手提,小心地呵护着手中的卷烟,在崎岖泥泞的乡间小路上艰难跋涉;大雨瓢泼,电闪雷鸣,客户经理按时到客户店中进行拜访、服务,仔细擦拭柜台,详细进行指导;口干舌燥,声音嘶哑,可爱的电访姑娘们不厌其烦、耐心地回答客户的每一个问题;疯狂追车,险象环生,稽查人员在与烟贩的较量中,在汗水与鲜血中坚守自己的那份信念,这些都是烟草人的日常工作状态,体现了烟草人的服务精神,表达了普通烟草人对行业的热爱和感恩。
感恩是什么?感恩是奉献。如果大家留意的话,关于奉献的人和事在我们身边比比皆是。天黑了,夜深了,办公楼里却灯火通明,那是大家在为共同的目标而奋战;太累了,太困了,就在办公桌上趴一会,稍事休息后再一次投入战斗;家里的老人、孩子在最需要我们的时候,咱们可爱的烟草人依然坚守在自己的工作岗位上。这是一种朴素的奉献精神,同时,也是我们作为一名普通职业人对“感恩”的理解和固守。
感恩是什么?感恩是亲情。这让我想起了我自己,一个来自农民家庭孩子的成长轨迹。为了圆我和妹妹的大学梦,父母紧衣缩食,倾其所有,不惜从社会上借高li贷,供我们上学。为了我们,年过半百的父亲到建筑工地靠做苦力赚钱,烈日下,父亲劳作的背影永远定格在了我的脑海;为了我们,常年患病的母亲顶着火辣辣的日头在田间地头辛勤劳作,丝丝白发不知不觉中悄然的爬上母亲的额头。想想这厚重的亲情,我所能做的就是以更加的积极、忘我工作,更加乐观、向上的生活,报答父母的养育之恩。
仁者见仁,知者见智,每个人对感恩的理解都不一样。在经过痛苦的思索后,我对感恩有了浅薄感悟:感恩就是对企业和社会的感激和回馈,是“勇争一流、敢打必胜”的工作精神和态度,是对父母亲人和那些帮助过自己的人的报答和感谢。
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医院实习护士自我总结
作为一名实习护士,我有幸能够在医院这样一个具有挑战性和机遇的环境中学习和成长。这段实习期间,我经历了许多宝贵的经验和教训,无论是在专业知识方面还是人际交往中,都对我产生了深远的影响。在这篇文章中,我将详细回顾我的实习经历,并总结我所获得的收获和成长。
我非常庆幸能够加入医院这个大家庭,并与来自不同背景、专业和经验的护士们共事。通过与他们的沟通和合作,我学到了很多实用的技能和经验。在学习如何处理急诊情况、给予病人基本护理、执行医嘱等方面,我的实践能力得到了极大的提升。我还学会了如何与其他医疗团队成员进行有效的沟通,从而更好地协调和提供护理。
实习期间,我更加深入地了解了病人的需求和感受。我认识到作为一名护士,我们的责任不仅是提供医疗护理,更是要给予病人情感上的支持和关怀。我学会了倾听病人的故事,尊重他们的权利和隐私,并试图让他们感到舒适和安心。我记得有一次,一位年老的病人因为疾病而情绪低落,我给了他一个温暖的微笑和耐心的聆听,他突然间情绪就好了许多。这让我意识到,在病人的心理健康中,护士的作用不容忽视。
同时,我还积极参与了医院的日常运营和团队建设。参与工作中的例会、讨论和培训,我不仅拓宽了自己的医学知识,还从中了解了医院的组织架构和政策。在团队中,我以积极主动的态度参与各类工作,主动帮助其他同事,与他们建立了良好的合作关系。我发现一个和谐的团队能够更好地促进工作效率和病人体验,我也很荣幸能够为团队的凝聚力和效果作出贡献。
实习期间,我还面临了一些困难和挑战。有时候,医院的忙碌和紧张的工作环境给我带来了一定的压力。但是,我通过学习管理时间、提高工作效率和保持积极心态的方法,成功地应对了这些困难。我发现,挑战和困难是我成长的机会,只要我不断地努力和学习,我就能够更好地适应并应对各种情况。
小编认为,我的医院实习护士经历是一次宝贵的成长过程。在这期间,我不仅提高了自己的实践能力和专业知识,还培养了良好的职业素养和团队合作精神。我对于未来作为一名护士的职业道路充满了信心,我相信通过持续地学习和努力,我将成为一名更出色的护士,为病人的健康和福祉做出更大的贡献。
时光飞逝,转眼间实习生活已经过了七个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。从吉安一个小城市来到__这个大城市实习,我的内心充满了期待,虽然很早之前就确定了要来__医院实习,心里无数次想象来实习的种种,然而毕竟这是个陌生的地方,心里不免还是有些不安。
我们一行六个人,历经了十几个小时的火车来到__,途中还经历了一些小插曲。来到医院,热情的宿管阿姨接待了我们,还有保安帮我们把行李抬回宿舍,室友也都我们很好,这一些,让我们有种归属感。
第二天,我们就开始投入紧张的一星期培训生活。这段培训时间里,学到了很多操作,这些操作很多和在学校里学的都不一样,同时也认识到了自己有很多不足的地方,这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科,也就是手术室,还没有下过临床,
很多东西都不懂,只能跟在带教老师的屁股后面,观察老师的每一个操作细节,有时候还会做笔记。刚开始我们只能在旁边看着,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻需要我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。虽然有的老师态度不是很好,经常说我对工作不上心,但是我能够理解,能够慢慢去学,体会老师说的话,做的操作,争取自己做的更好。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或老师请教,做好知识笔记。
实习期间,遇到很多病人,有的能够理解我们工作,有的经常骂我们,说我们工作不到位,这些我们都要忍受,我们要用一颗真诚的心,尽我所能地与他们交流、沟通。用我们的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充
分了解病人,给予到位的护理。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房,小讲课,论文开题等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的三个收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,做一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有仪表方面的素质。
现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我后的实际工作中不断地进步。
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医院实习护士自我总结
作为一名实习护士,这段时间的实习经历让我受益良多。通过与患者、医疗团队的交流与合作,我不断提升了自己的专业素养和护理技能。在这篇自我总结中,我将详细介绍我在医院实习期间的工作内容和收获。
在实习期间,我主要负责患者的基础护理工作,包括测量体温、血压,给患者进行必要的换药和清洁,协助医生进行各项检查等。通过这些工作,我学会了如何与患者建立良好的信任关系,提供人性化的护理服务。我了解到,患者在医院中往往感到害怕和焦虑,因此我尽力为他们提供安全、舒适的环境,让他们感到被关爱和被呵护。
我还参与了临床护理团队的例会,并与团队成员讨论了一些临床案例。通过这些讨论,我深入了解了不同疾病的护理方法和治疗方案,提高了对各类疾病的认识和护理策略。我也非常感谢和团队成员的协作,大家互相倾听和学习,共同提高了护理水平。同时,我也意识到团队合作的重要性,只有团结一致,才能更好地为患者提供全方位的护理服务。
另外,在实习期间,我还参与了手术室护理工作。这是我非常珍惜的机会,因为手术室是一个要求高度专业性和责任心的工作环境。在手术室,我学到了严格的操作规范和对手术器械的熟悉,同时也锻炼了自己的应变能力和冷静应对突发情况的能力。我明白了手术室护士的重要性和责任,必须时刻保持专注和警惕,确保手术的安全和顺利进行。
除了工作内容上的收获,实习期间还培养了我积极的工作态度和良好的职业道德。医院是一个紧张而繁忙的工作环境,工作压力是不可避免的。但是,我懂得了如何以积极乐观的心态面对工作,尽力帮助他人并积极解决问题。同时,我也时刻保持对护理知识的学习和更新,始终坚持学以致用,不断提升自己的专业水平。
通过实习期间的经历,我意识到一个合格的护士需要不仅仅具备专业知识和丰富的经验,更重要的是要具备良好的沟通能力、责任感和爱心。只有将这些素质融入到自己的工作中,才能真正做到为患者提供高质量的护理服务。
我希望能够将实习期间的经验和收获应用到未来的护理工作中,并不断提升自己的专业能力。同时,我也将继续保持学习的态度,不断追求进步和成长。作为一名护士,我将始终以患者为中心,将关爱和责任融入到我的工作中,为患者的健康和福祉贡献自己的力量。
作为一名即将毕业的医学生,我在大学学习四年中积累了丰富的理论知识,并在综合医院的实习中得到了宝贵的实践经验。在这里,我将就我的实习经历和体会进行总结,分享给大家。
实习期间,我主要在外科病房、急诊科和内科病房轮岗。外科病房的实习是我最喜欢的一段经历,因为我学习到了很多实用的技能和知识。在病人的手术前,我需要负责助手的工作,如准备手术器具和维护手术室的清洁卫生。在手术中,我还需协助主刀医生进行缝合和止血等重要环节。通过这些实践,我深刻领悟了手术过程需要严格遵守规程,并需要得到团队的配合才能达到预期的效果。
在急诊科的实习中,我也学到了很多紧急处理的技能。在急救室里,经常会遇到病情紧急的病人,如心脏骤停等。在这种情况下,我们需要迅速组建团队,进行有效的急救处理,以尽快挽救病人的生命。而在急诊病房里,我也面对了很多需要快速判断的情况,如肢体骨折、高烧等。通过这段实习经历,我学会了如何迅速评估病情、制定有效救治措施以及保证医患之间的有效沟通和合作。
在内科病房的实习中,我接触到了更广泛的疾病类型和治疗方法。我所在的病房常常收治慢性病患者,如糖尿病、高血压等。在这里,我深刻认识到,如何掌握病情和掌握用药方案,是治疗疾病的关键。同时,我也学到了很多含义深刻的东西,如患者的心理状况和对于疾病的认知。通过与病人的交流和观察,我了解到病人对于医生的信任和关注,远远超过治疗的效果本身。
除此之外,在实习中我们还有持续的课程讲解和专业技能培训。例如:先进的医疗设备和药品的了解以及使用技巧的培训。这些课程为以后的临床工作打下了良好的基础。
在实习期结束之际,我感到收获颇丰,除了技能的提高外,我还认识到了医患沟通和治疗关注心理是专业医生必须掌握的重要技能。同时,这也让我更加坚定了成为一名医生的决心。
在医院实习自我总结
我实习的医院是一家地处市中心的大型综合医院,这是我第一次接触真正的医疗环境,之前的学术知识与临床实践完全不同,因此我对这个实习充满了期待和一丝恐惧。但是,通过四个月的实习,我收获了很多宝贵的经验和教训。
首先,我学到了更多的医学知识。在实习期间,我的主要工作是跟随医生进行病案记录、查房以及门诊工作。通过与医生的互动,我了解到了许多疾病的病因、诊断和治疗方法。特别是在门诊部分,我能够亲眼目睹医生们是如何面对各种不同的病例并做出正确的诊断和治疗方案的。这些宝贵的经验让我更加深入地了解了医学,也让我对自己未来的医学生涯有了更明确的规划。
其次,我学到了更多的人际交往技巧。在医院实习,我需要与很多患者进行沟通和交流。有些患者会因为病情而情绪不稳定,有些患者则会因为长时间的等候而感到不满。因此,我需要通过耐心倾听和细致的解释,以及恰当的表达和引导,来缓解他们的焦虑和不适。通过这些互动,我学会了如何与不同性格、不同病情的患者进行有效的沟通,这对我以后作为一名医生,与患者建立良好的医患关系至关重要。
另外,我也深刻地体会到了医生的责任和压力。在医院实习期间,我亲眼目睹了一些患者情况危急的瞬间,我的医生们在这样的压力下仍能冷静应对,为患者提供最及时和有效的治疗。这让我深深地感到,医生职业是一份充满挑战和压力的工作,但也是一份充满成就和意义的工作。这让我更加坚定了成为一名医生的决心,并认识到自己将来所面临的压力,并不局限于医学学科的挑战,更多的是来自于对患者生命的担责和医疗环境的不确定性。
此外,通过实习,我也发现了自己的不足之处。在实习期间,我曾经因为缺乏相应经验和知识,无法对某些病例做出准确的判断和处理。这使得我意识到,在医学领域中,持续的学习和不断的实践是至关重要的。因此,我决定在今后的学习中更加努力,提升自己的专业知识和技能,以便更好地为患者提供医疗服务。
总的来说,这次医院实习对我来说是一次难忘且宝贵的经历。我不仅收获了丰富的医学知识,还在与患者的交流中学会了更多的沟通技巧和与人打交道的能力。同时,我深刻体验到了医生的责任和压力,也发现了自己在医学领域中的不足之处。我相信,这次实习经历将成为我未来医学之路上的重要里程碑,激励我不断追求卓越,为患者健康贡献自己的力量。
综合医院实习自我总结
在过去的几个月中,我有幸能够实习于一家综合医院,这段经历给了我一个宝贵的学习机会,并使我对医疗行业有了更深刻的了解。在这篇自我总结中,我将详细介绍我在实习期间的所见所闻以及我从中所学到的经验。
首先,作为一名实习生,我主要负责协助医生进行一些常规护理工作,例如测量患者的体温、脉搏和血压等。这给了我一个机会与患者直接接触,并学习如何与他们建立有效的沟通。我发现,尽管患者的病情各不相同,但他们都渴望能够与医生和护士进行有效的交流,了解他们的病情和治疗计划。因此,在处理与患者的交流时,我努力提高自己的表达能力和倾听技巧,以更好地满足他们的需求。
此外,我还有幸能够观摩一些手术过程,这是我实习期间最令人印象深刻的经历之一。在手术室里,我见证了医生和护士们在紧张的情况下如何高效地合作以确保手术的顺利进行。我注意到,手术过程需要高度的专业知识、谨慎和团队合作能力。这个经历使我对医疗行业的专业性有了更深的理解,并激发了我进一步深入探索手术医学的兴趣。
除了实践经验,我还有机会参加一些专业研讨会和培训课程。通过这些活动,我学习到了一些最新的医疗技术和研究成果。我特别受益于与一些经验丰富的医生和研究人员进行交流的机会。他们向我分享了他们的知识和经验,并帮助我更好地理解医学领域的发展趋势。这些研讨会和培训课程使我意识到终身学习的重要性,促使我更加努力地追求知识和专业技能的提升。
此外,在实习期间,我还有机会参观了一些特殊科室,如急诊科和儿科。这些参观使我对医疗院所的运作有了更全面的了解,并让我认识到医护人员在面对各种急诊情况时的冷静和处理能力的重要性。我深受这些医护人员的职业道德和责任感的感染,他们无私地为患者的健康和康复而努力工作。
总的来说,我的综合医院实习经历是非常宝贵的。通过这段时间的学习和实践,我不仅提高了专业技能,而且对医疗行业有了更深入的了解。我明白了作为一名医护人员,除了医疗知识和技术,还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和职业道德。这段实习经历对我的未来职业生涯产生了深远的影响,激励着我将来一定会努力成为一名优秀的医护人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与
实习医院科室自我总结
作为一名实习生,我有幸在医院的不同科室进行实习。这段时间的实习经历让我受益良多,不仅对医学知识有了更深入的了解,还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。以下是我在不同科室的实习经历的自我总结。
我在内科进行了为期两个月的实习。在这个科室里,我主要负责病人的入院和日常治疗,包括护理、记录患者的生命体征和用药情况。通过与病人的沟通和观察,我学会了如何与病人建立良好的关系,提供患者所需的支持和关怀。同时,我还学到了如何正确处理急诊情况,迅速做出判断并采取相应的治疗措施。在这个科室里,我还学到了很多实用的医学知识,如如何正确使用各种医疗设备、如何判断和处理患者的病情变化等。
我在外科进行了为期一个月的实习。与内科不同的是,外科需要我们进行手术和其他复杂的医疗操作。在这个科室里,我的主要任务是协助医生进行手术和术后护理。通过观摩和参与手术过程,我深刻理解到手术前后的各项准备工作的重要性,以及在手术过程中如何与团队成员进行有效的沟通和协作。这个科室的实习让我学到了很多专业的技能,如缝合伤口、插管等。与此同时,我还学到了如何正确诊断和处理各种外科疾病,以及如何与患者和他们的家属进行有效的沟通。
然后,我在妇产科进行了为期一个月的实习。这个科室对我来说是一个全新的领域,我对于妇产科的工作流程和知识了解还不够深入。但是在这段时间的实习中,我尽力去学习并参与科室的各项工作。在这个科室里,我主要负责孕妇的产前检查和孕妇康复护理。通过与孕妇的交流和观察,我了解到了孕妇在不同孕期所需的关怀和注意事项。同时,我还学到了如何进行无痛分娩和妇科手术,以及如何处理产妇术后的并发症。
我在急诊科进行了为期两个月的实习。急诊科是一个高强度、高压力的工作环境,需要我们能够迅速做出判断并采取适当的治疗措施。在这个科室里,我主要负责初步评估和处理急诊病人。通过与病人的沟通和观察,我学会了如何快速且准确地判断病情的严重程度,以及如何给予及时的急救和治疗。这个科室的实习让我锻炼了我的冷静和应变能力,并让我学会了如何与病人进行有效的沟通和处理急诊病人的心理需求。
小编认为,通过在不同科室的实习,我不仅学到了各个科室的专业知识和技能,还提高了我的团队合作能力和解决问题的能力。这段实习经历让我更加坚定了我成为一名合格医生的信心和决心。我会继续努力学习,不断提升自己的医学水平,为患者带去健康和希望。
会计实习期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下方是我的会计实习自我鉴定,对会计电算化进行的一点简单探讨。
会计实习自我鉴定会计实习自我鉴定范文会计实习自我鉴定范文参考
实习是每个学生务必拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料,透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅仅要学好书本中的各种会计知识,并且还要认真用心地参加各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,仅有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
会计实习自我鉴定想起透过本次实习,我发现电算化会计是会计崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实习过程中,不仅仅培养了我实际的动手潜力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。并且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。
本次会计实习已到达了预期目的,超多的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮忙。透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自我需要努力的方向。会计实习鉴定在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。
会计实习是挑战也是机遇,仅有很好的把握才能体现它的好处。这次会计实习中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
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从XX年10月至11月份,经过一个月的团日历程,以“关注大学生身体健康”为主题的浙江工商大学金融1204团支部团日活动终于正式画上了句号。此次团日活动形式多样、人员安排合理有序,为团日的顺利举行奠定了良好基础。回顾整个团日,我们一步一个脚印,印证着我们的努力。
一、现身说法 演绎真实故事
为了让本次团日活动主题更加深入人心,浙江工商大学金融1204全体同学共同参与拍摄了团日微电影宣传片——大学生健康了没,为此次团日打响华丽的第一炮。宣传片借由不合理减肥、通宵玩游戏、宅寝缺锻炼这三个大学生普遍现象,引发了观众对当代大学生身体健康状况的思考,这些现象真实反映了当代大学生的生活状况,引起了广大同学们的共鸣。
值得一提的是,微电影拍摄时的诙谐氛围极大调动了整个班级的团日热情,为之后团日的正式开展奠定了良好基础。
二、小组出动 收集一手资料
在前期微电影宣传后,我们正式步入实践部分。本次团日主要分为三个小组,各组由组长带队分别开展活动。在实地走访求证前,各组通过书籍、网络等途径收集了关于医疗保险、保健养生、饮食搭配三方面的资料。随后,三个小组分别联系了校医务室、胡庆余堂、校食品生物工程学院进行采访,获取了各自的所需信息。采访结束后,小组成员们将收集到的资料进行汇总和整理,最后这些资料被我们收录整合为《团日成果集》,在校内宣传。
由于学生缺乏关注所引起的信息不对称,医务室人员也建议同学们平时可以多到“浙江工商大学首页-公共事务管理处”,查看医保政策介绍和其它相关信息。
三、多彩板报 传播健康生活
身体是革命的本钱,但如何养成良好生活习惯呢?金融1204团支部的同学意识到大学生饮食不规律、作息时间混乱,为增强团日号召力,切实践行团日主题,我们充分运用学生寝室楼下的黑板,传播健康小知识,让良好的生活习惯与每位同学零距离接触。
板报一出炉,就受到大家的广泛好评。与此同时,寝室楼管人员也大力称赞我们的板报之精致,鼓励我们以后多多举行这类有现实意义的活动。
四、牛奶暴走 开展快乐运动
为了进一步推进健康实体化,本团支部同学和在校研究生共同开展了趣味运动会。其中,由我们负责“牛奶暴走”这一活动。该活动是集运动与趣味为一体的创新活动,参赛者只需先跑完两圈,之后每跑一圈即可获得1瓶牛奶奖励。其趣味性之强、奖励之丰厚,吸引了在场众多同学参与。
此次活动广受好评,据一位参赛同学反映:“牛奶暴走”活动形式非常新颖,它让运动变得趣味十足,也极大提升了大家的锻炼热情!
五、深入调查 掌握咫尺资源
为了给大学生提供一个更加安全的生活环境,杭州下沙红十字会在我校每幢寝室一楼都配有医疗急救箱,但这一便利的医疗资源却一直处在同学们的盲区之中。鉴于此,浙江工商大学金融1204团支部分别在金沙港、钱江湾两大生活园区进行了医疗急救箱问卷调查,并对问卷做出了详尽分析。在收回的210份问卷中,有75%的本校学生表示根本不知道医疗急救箱的存在,结果令人震惊!这无不体现了宣传医疗急救箱的迫切性和必要性。
在与下沙红十字会取得联系后,金融1204团支部随即展开了对医疗急救箱的深入探索,详尽罗列出药品清单并制作了《药品使用注意事项表》。另外,我们还了解到红十字会每月会定时添加和更新药品,药品的借用手续也只需登记基本信息,大部分一次性药品使用后无需返回,这样箱内药品既得到了较高的质量保障同时也方便了需求者的取用。
为了让广大同学都注意到近在咫尺的医疗资源,金融1204团支部除了在各大网络平台对医疗急救箱进行宣传,还在每个医疗急救箱旁贴上“医疗急救用处多,临时救急勿忘我”的宣传标语,希望得到更多关注。
在“提升身体素质,彰显青春能量”口号的号召下,金融1204团支部开展了此次丰富多彩的团日活动。虽然整个团日战线长、任务重,但我们依然脚踏实地做好每一件事,当我们看到学生寝室楼下的板报,又或者是医疗急救箱旁的标语,我们明白所有的努力和付出都是值得的,因为我们不仅为同窗校友捎去了福音更为金融1204这个班集体搏得了无上荣耀。我们期待,明天会更好!
(一)广泛宣传
“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”是我们本次科普活动的宗旨。此次科普活动,中心动员了各方面的力量,围绕科普活动动态,进行了多方位的宣传。在中心宣传栏张贴通知,通知科普活动具体活动时间、内容等相关事项;
向中心培训学员及家长普及科学知识、广泛宣传科学思想,倡导学生与家长共同参与体验科学;
在中心网站上发布科普活动消息;
在中心广场最醒目的地方悬挂标语。多角度、多视野的向青少年及家长们展示了科技的勃勃生机,营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
(二)活动主题突出,内容丰富多彩
学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们围绕以下几个方面开展科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。
1、体验科技大篷车
在中心大楼一楼科普工作室,科技老师引导家长、同学们认真参观和体验了“万花筒”、“穿针引线”、“人体导电”等十几种科普实物展品,吸引了家长、学生们的兴趣,学生们通过自己动手操作,亲身体验了科学的奇妙。
2、天文观测台
中科院xx天文台曲靖观测站设置在曲靖妇女儿童中心大楼楼顶(十四楼),利用这一有利区位优势,在科普活动周期间中心面向全区中小学生和市民开放天文台曲靖观测站,并安排专业人员指导观测。通过专业人员的讲解唤起了同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发同学们去探索天空的奥秘,引领同学们走进科学的殿堂。
温暖的春风拂过剧烈的五月。漫步桃花校园,你的文化思想是否也被浪漫的春风所唤起?5月14日下午1时,由朔风文学社主办的“青梅煮酒,且把风骨看透-----走进文学”知识竞赛在田家炳活动中心举行。
比赛期间,中华研究会、沧海云帆学社、灼华学社、白桦林文学社、朝阳学社五支社团代表队各显风采,为冠军之位展开了激烈的角逐。
参加比赛的队伍由三名队员组成。竞赛共分四个环节。第一部分是必答问题,每组有五个问题。
选手们个个摩拳擦掌,镇定自若,表现都十分出色。第二部分是多项选择题。得分领先的团队在选择和回答方面领先。比赛过程充满悬念和挑战。经过两个环节,得分最低的队被淘汰。
第三部分为抢答题,这部分更是对选手的知识累积及应答能力的考验,环节刺激,悬念更浓,现场紧张气氛被推向高潮。经过这一环节,仍有一支得分落后的球队被淘汰。在文学场景系列的第四个环节,现场气氛轻松活跃。
该环节考验的是选手的想象力及团队合作意识,每队队员从主持人手里各抽出一个文学作品中的人物,选手需要在三分钟内将三个人物及相应台词串接到一起,编成一个小短剧,并用三分钟将其表演完毕。走到最后的三支队伍充分发挥聪明才智,临场编组的故事生动诙谐,且教育意义极强,现场气氛被一次又一次推向高潮。备战期间,来自物理学院社联的学生白雪也为观众表演了精彩的太极拳,赢得了阵阵掌声。
知识竞赛结束时,文科资深教授点评并宣读比赛结果。物理学院云帆杂志社代表队表现出色,比赛过程中沉稳大方、谦逊有礼,最终凭借扎实的文学功底和现场的灵活机变的能力夺得了亚军。
本次活动积极营造了关注文学的氛围,引领同学们走进文学的世界,使同学们对文学知识有了更加深刻的理解,意义深远。云帆杂志社也向其他兄弟社团展现了物理人的文理双修、兼容并包的风采,同时交流了友谊,加深了合作,为携手打造社团建设的美好明天而迈出了崭新的一步。
物理学院云帆杂志社
2011年5月14日
值聊城大学东昌学院第六届大学生科技文化艺术节开展之际,为了丰富同学们的课余生活,拓展同学们的知识面,更好的让百科知识普及到每个同学。5月24日-26日,东昌学院学生会生卫部和学习部联合举办了以“知识让生活更美好”为主题的知识竞答活动。由2010级学生组成的12个小组参加了知识竞赛。
虽然活动圆满结束,但仍存在一些值得改进的问题
一活动基本情况
有12支队伍,每组三名队员,他们可以带拉拉队为他们加油。比赛分为预赛、半决赛和决赛。预赛由各部门安排。复赛由12支团队分四组同时在四所多**进行比赛,赛前各多**内抽签分为a,b,c,d四组,每组的第一名团队参加于26日举行的决赛。
复赛比赛共分四个环节:不拿白不拿(必答选择题)、记忆大比拼(记忆题)、你提我答(互动环节)、投资高手(风险题)。每个环节都是对选手能力的考验,他考验了选手的基本生活知识、记忆力,历史文学知识的积累以及对社会热点的关注。
经过激烈竞争,电子系、经济法系、韩国系、数学系进入决赛。
决赛于1月31日在26日举行。比赛还有四个环节,第一环节在第二轮
一、四环节保留下来,此外,又添加我最有才、生活达人两个环节,更加贴近生活,贴近实际,在决赛比赛中,每个队伍的拉拉队相当给力,现场气氛十分活跃,在我最有才环节,由于题型为多项选择题,难度较大,各队纷纷求助拉拉队,在选手和拉拉队员的共同努力下答题,充分体现团队的合作精神和互动精神。最后,韩语系以总分205分获得第一名,在法律制度和电子系统方面排名第一
二、三名。
二活动中的不足
1题的难易程度把握不准,在筛选的过程中没有把握好题的难易程度,同一组题的难易程度有差异。
2选手回答问题的时间没有严格限制,这导致比赛现场有些混乱。
在竞赛制度和规则上存在一些小问题,导致了对参赛者的误解。
4 赛前的场地选择上,没有及时的跟多**教室的负责人保持联系,导致事先定好的教室关闭,出现临时换教室的情况。
5参赛选手人数少,生活知识普及范围不够广。
三活动建议
1准确把握每组问题的难度,严格选题。
2 严格控制答题时间。按照规定,看完问题后,必须在5秒钟内回答,否则自动放弃。
3 在以后的比赛中,要更加完善赛制,规则,力求赛制规则的缜密、清晰。
4加强与各部门的沟通与配合,做好各项准备工作,制定合理的分工。
5根据活动策划,增加参赛人数,扩大生活知识普及范围。
四活动的亮点
比赛中,选手有机会向拉拉队求助,增强了选手与拉拉队的互动,充分调动了现场气氛。
2 生活达人环节中,通过在大屏幕上展示的日常食物的**,让选手猜出它的保质期,充分考验了同学们的生活观察力,也检验了大家的生活常识。这种题型贴近生活,与生活息息相关,充分体现了活动的主题。
在比赛过程中,主办方维护了比赛秩序,及时调动了比赛气氛,使比赛圆满结束。
这次活动由卫生部和学习部联合举办,加强了两部门的关系
与合作,充分体现了团结合作的精神。
5 策划精良,本次策划书经过多次商议与修改,讨论出最优方案,是全体成员集体智慧的结晶。
本次比赛的特点是参与性强,集知识、兴趣、精神于一体。既增长了学生的知识,扩展了视野,锻炼了思维,促进了学科的交流,又倡导了团队的精神,增长了同学之间的感情交流。本次比赛主题丰富,包括天文、地理、文学、历史、社会热点等。
比赛不仅注重知识面广,而且需要团体合作。竞争的过程不仅是竞争的过程,而且是增进知识和生活常识的过程。与观众的问答互动,活跃的会场气氛。再加上主持人的幽默风趣,使现场既紧张又轻松。
总体地说本次比赛无论是从规模还是质量而言,为同学们提供了展现自我才华的平台,使同学们增长了知识,活动取得了圆满成功。
院学生会生卫部
2011年5月28日孙岩
我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。
学校充分认识到科普活动对青少年综合素质的提高具有至关重要的作用,学校领导具有较强的科普意识,把科普工作列入主要议事日程,把科普工作提到作为检验新课改工作成效,全面实施素质教育的高度来加以认识。为了加大科普的力度,学校成立了创建市科普示范学校领导小组,每月召开一次例会,制定当月的科普工作计划,规划创建市科普特色学校的方案。成立了各项兴趣小组,并配备专任辅导老师,形成学校三级科普教育网络:校长、分管领导——科普工作小组成员——科普工作科技辅导员,下设各科普兴趣小组、各学科竞赛小组等,各机构分工明确,制定科普活动方案,对全校学生进行科普推广、开展各项科普活动,学校将科普工作成效纳入教育教学工作评估,保证了活动的有序开展,极大调动了辅导老师积极性和创造性。
为了确保科普教育和活动的顺利开展,学校非常重视对科普教育的资金投入,设立了科普活动专项经费。充分利用和发挥学校专业资源,组建了校园局域网,开设了校园网站、广播站,增添了大量的科技活动设备设施;还建立了完善的科普活动档案,除了活动计划、记录和总结外,还有大量的科技作品和科技活动照片,并定期对学校科技成果活动进行展示,为全校师生创建了一流的科普活动平台,形成了浓厚的校园科普文化氛围。
一、活动前期筹备工作:
⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。
⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。
⑶、制作幻灯片。借鉴第xx届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。
⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。
⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。
工作不足:
⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。
⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。
⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。dv质量不够好,导致场景效果不太好。
二、活动现场筹备工作:
⑴、邀请函的发送。
给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。
⑵、现场布置及仪器调试。
活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。
⑶、现场秩序维护及考勤。
吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名组织奖。
⑷、后台操作及仪器操作。
由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。
⑸、接待及颁奖。
由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。
时间:2012年4月15日星期日
地点:c103主持人:敖瑞祥
参加人员:全体同学
主办单位:2011年物理一班班委
目的:开展安全知识普及宣传活动,宣传安全教育,提高大家的安全意识,消除安全隐患。
前期准备:各班干分别准备安全教育讲稿并配好相关***,由张师政和汤厚铃二位同学负责准备活动过程中发放的小礼品。
活动开展:各班干依次上台配合***讲解各自负责方面,讲解结束后由讲解着抽取学号,抽中者回答所提问题,有奖回答;周嘉伟负责录音和摄影。
活动总结:本次活动的顺利开展与老师的支持及同学们的积极配合分不开,当然了,各班干的认真细致的准备也是值得肯定的。虽然本次活动实际开展与原计划有一定出入(原计划在c101使用独立投影仪,后因设备原因临时决定换至c103多**教室举行。
)但活动期间,气氛热烈,学生们热情高涨。不足在于因为是临时换教室后来造成活动提前结束(多**教室的使用有一定的规章制度没有事先了解和计划。)鉴于各班能力的差异,活动过程中不乏冷笑,这将是我们今后努力的方向。
总之,这是一次成功的安全知识普及教育活动,并取得了预期效果。
10月16日我系成功地开展了以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题的活动。通过一系列消防知识的宣传和讲解,为大家提供了一个交流学习的机会。不仅要让全系学生了解一些消防救援的基本知识,还要宣传一些防火灭火常识。
本次活动主要是针对宿舍存在的问题,谈一些防火和消防安全措施。主要提到两点:第一,在宿舍里,最容易引发灾难的是电器,尤其是一些大功率电器,比如快速取暖。
虽然已过了寒冬季节,不过一些女生宿舍为了方便,依然存在使用热得快烧水的情况,这虽然便利,却潜在很大的危险,它最容易引**灾或**事故。类似事故时有发生,所以要自觉保护自己的安全,不要使用快速发热等大功率电器。第二,宿舍发生火灾时,应采取正确的逃生方法,及时与宿舍管理员联系,采取安全措施。
火本来应该造福于人类,但由于人们的疏忽,让它肆意肆虐,成为吞噬人们生命和劳动成果的魔鬼!学生们深深地感受到火灾的悲惨后果。同时,在**中有大量的消防安全知识,对学生进行自我防范、自我护理和自救能力的教育。
例如,当我们使用家用电器时,如洗衣机、冰箱、熨斗等,一定要小心使用。而当一旦发生火灾时。我们应当保持镇定和冷静。
这是最重要的!然后采取正确的方法自理自救。这里提到最简单实用的四个方法程序:
1、 切断电源。用厚棉被覆盖火源。给火源浇水。使用灭火器。
学校消防安全是一项艰巨的长期任务,不是一劳永逸的事情。要加强日常工作管理和阶段性总结,同时真正做到防患于未然。只有预防和控制相结合,才能确保学校安全。
每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
中文系保卫部
2013年10月16日
为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,二十块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”
以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。
城管知识问答活动总结
近日,在我市某中心广场举行了一场精彩而有意义的城管知识问答活动。此次活动旨在提升市民对城市管理的了解,增强公众对城管职责的认识,以期形成全民参与城市管理的氛围。通过此次问答活动的现场互动,市民们纷纷表示深受启发,并表示将更加自觉地遵守城市管理规定,共同构建美好城市。
活动现场布置得十分精致,展台上摆放着城市管理相关的展板和物品,自由发放宣传册和小贴纸,吸引了众多市民和游客的目光。活动开始前,工作人员耐心地对各个摊位的展品进行介绍,并询问市民对城市管理方面存在的疑问。市民们积极踊跃发言,表达了对城市管理的关注和期望。
随着活动的正式开始,主持人宣布了活动的规则和奖励制度。每位参与者回答正确的问题将获得一份精美宣传品,同时,回答问题正确率最高的三位参与者还将有机会获得丰厚的奖品。这项设置不仅增加了市民的参与热情,也提高了答题的积极性,进一步激发了市民了解城市管理的意愿。
问答环节共设置了10道题目,题目内容涵盖了城管职责范围内的重点问题。如“城管部门的主要工作职责是什么?”“市民在公共场所抛撒垃圾的行为是否属于违反城市管理规定?”等。市民们纷纷伸手回答问题,大家有的结合亲身经历进行解答,有的依靠所学知识进行回答,整个活动现场气氛热烈而紧张。
通过本次问答活动,市民们深入了解了城市管理的职责和范围,对城管部门在社会治理中的重要性有了进一步认识。参与者们纷纷表示,在过去的日常生活中,他们或多或少都存在违反城市管理规定的情况,这次活动让他们深感惭愧,也让他们下决心从自己做起,时刻遵守城市管理规定,共建美好城市。
此外,在问答活动之后,工作人员为市民们进行了详细的解答和解释,解答了市民们在问答中遗留的各种疑问,使市民们对城市管理的要求和执行更加清晰明了。同时,城管部门还向市民们发放了宣传册和小贴士,提醒市民们要时刻保持对城市管理的关注,自觉参与到城市建设和管理中。
通过此次城管知识问答活动,市民们对城市管理的认识和了解得到了进一步提高,广大市民们的积极参与也传递出了对美好城市的共同愿望。城管部门表示,将继续开展类似的活动,加强与市民的互动交流,共同推动城市管理工作的落地实施。相信在广大市民的共同努力下,我们的城市一定会变得更加美好,更加宜居。
急救知识技能大赛活动总结报告
一.活动概况
1.活动背景
急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。很多人包括我们当代大学生都将抢救意外伤害、危重急症的希望完全寄托于医院和医生身上,缺乏现场救护知识和对现场救护的重要性及可实施性的认识,往往会使处在生死之际的伤员丧失了几分钟、十几分钟最宝贵的抢救时间。这段时间也被医学界称之为“救命的黄金时间”。
由于各种原因引起的心搏呼吸骤停——猝死,是危及人的生命最紧急、最危险的情况。人类猝死87.7%发生在医院以外,没有医护人员参与抢救。猝死人员有 35 – 40 % 如经现场及时进行心肺复苏,可以挽救生命。因此,为要要使病人得救,避免脑细胞死亡,就必须在心博呼吸停止后立即进行有效的心肺复苏。复苏开始越早,存活率越高,大量实践表明,4分钟内进行复苏者可能有一半人被救活。
创伤的急救也是一个现场急救的过程,在创伤的第一现场如果能规范及时的止血、包扎、固定、搬运,将极大的减少伤者的死亡和伤残,为医务人员的到来争取宝贵的时间。所以,我们不能单纯等待医护人员到现场抢救。我们每个人特别是作为当代大学生都有责任学会心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运的方法和技巧,掌握自救互救知识。只要抢救及时、正确、有效,能最大程度的减少痛苦、伤残和死亡。
普及群众性的救护知识和技能,是红十字运动的传统工作之一。《中华人民共和国红十字会法》明确将“普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护”列入中国红十字会的一项重要工作。随着现代经济的快速发展,生活节奏的加快,生产、交通、生活中发生的意外伤害事件也在迅速增长。有效地开展救护,挽救生命,减轻伤残是我们当代大学生对自己对社会应尽的责任。因此我们作为红十字会的一员有义务通过各种途径普及急救知识,帮助同学们更好的掌握急救知识。
2.活动时间
4月7日—4月20日
3.活动内容
(1)赛前培训
于4月12日及4月13日,由海淀区红十字会急救中心的老师在西区旧教展开急救培训。
4月12日——急救知识培训 4月13日——急救技能培训(2)初赛
4月13日——急救知识书面考核(试卷由海淀区红十字会提供);由老师评判
试卷,选出并通知分数为前20名的同学参加最后的决赛
(3)复赛
4月19日——于奥运场馆西侧进行外场实操比赛
14:30~14:45将参赛的20名同学进行现场抽签分组,四人一组,分为五组; 14:45~15:00各小组确定小组名称,小组分工,小组口号,绘制小组海报; 15:00~16:30各小组成员开始比赛,以在90分钟内教会的人数为评分标准; 16:30~17:00各小组监督员上报该小组成绩,现场出分,宣布晋级小组及发
放比赛纪念品。
(4)决赛
4月20日——急救知识技能大赛正式开始 19:00~19:15入场,主持人开场。19:15~19:45上半场知识问答
19:45~20:00中场休息
20:00~21:00心肺复苏实操比赛
21:00~21:15合分,老师评价比赛过程
21:15~21:30公布比赛结果,颁发证书,奖品
4.人员分工
(1)赛前准备工作分工
赛前宣传工作——由宣传部部长洪珊带领宣传部负责 与区红会老师、校医院老师联系——由会长吴凡负责 培训场地确认——由副会长陈畅负责
赛前报名统计工作——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责
(2)赛前培训分工
培训场地布置工作——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 接送培训老师——由外联部部长朱思樾带领外联部负责 培训签到工作——由会长助理孙亚亚负责 培训现场秩序维持——由副会长向东负责
培训助教工作及用具发放——由急救队队长王棋带领急救队负责 培训跟进宣传、采集照片——由宣传部部长洪珊带领宣传部负责
(3)初赛分工
培训场地布置工作——由副会长陈畅负责 考试秩序维持——由副会长向东负责
初赛照片采集宣传——由宣传部部长洪珊带领宣传部负责 试卷发放、收集——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 初赛成绩通知——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责(4)复赛分工
赛场布置——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 参赛同学签到——由会长助理孙亚亚负责 赛场主持人——由外联部选出
赛场秩序维持——由副会长向东负责
计分人员、计时人员——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 比赛照片采集——由宣传部部长洪珊带领宣传部负责 奖品准备工作——由会长助理孙亚亚负责
(5)决赛分工
赛场布置——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 参赛同学签到——由会长助理孙亚亚负责 赛场主持人——由外联部选出
赛场秩序维持——由副会长向东负责
计分人员、计时人员——由办公室主任柯姝琪带领办公室负责 比赛照片采集——由宣传部部长洪珊带领宣传部负责
配合老师进行情景模拟比赛——急救队队长王棋带领急救队负责 奖品准备工作——由会长助理孙亚亚负责
5.活动意义
我们本次急救知识技能大赛以比赛的形式进行急救知识的宣传,能够为大家打造一个锻炼和学习知识的平台。通过这样一个比赛,使更多的师生在赛中得到急救能力的锻炼与急救知识的收获,同时又能让更多常见而实用的急救知识在全校师生中得到宣传,增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。
通过更好的学习实践急救知识,增强同学们对于生命和社会的责任感,更加珍爱生命,善待生命,让整个社会更加和谐。在学习的过程中,同学们会了解到很多很多乐于奉献的人在全世界的各个角落为了他人的生命在忙碌,在努力;从而有利于进一步增强同学们的奉献意识,也给同学们提供了挽救自己和他人生命,承担责任,勇于奉献的基础平台。
二.活动分析
1.宣传状况分析
在这次急救知识技能大赛活动中我们采用的宣传手段主要有:在学校宣传栏张贴宣传海报;在宿舍大iphone上挂出海报;西区组织现场报名;发放急救知识手册;通知所有红十字会会员参加并宣传活动;通过人人网中国农大红十字会公共主页以图片、日志、视频等多种方式进行宣传。这些宣传方式也各起到了不同程度的作用:
1)首先是海报以及宣传单的宣传方式,传统的方法历经了各种考验证实它是非常效的宣传方式。我们在活动过程中了解到大多数同学是通过学校的宣传栏海报以及我们发放的宣传单得知我们的活动时间和内容的。但是海报及传单会造成大量的纸张浪费,所以我们特别注意了海报的张贴数量,并将报名表与宣传海报正反印在一张纸上,最大程度上节约了宣传成本减少了纸张浪费。
2)发放急救知识手册是我们这次创新的一种宣传方式,通过发放急救知识手册让同学们初步了解急救知识,增加同学们参加我们活动的兴趣;即使同学们因为各种原因没有参加我们的活动,也初步了解了急救的基本知识,从而也基本达到了我们举办急救知识技能大赛活动的目的。
3)通知所有红十字会会员参加活动确保了参加活动的基本人数,同时有利于培养急救核心队伍,有利于我校急救宣传工作的进一步展开。
4)西区现场报名是我们第一次尝试现场报名这种模式,由于西区条件受到局限,宣传工作很难展开,所以我们尝试了在颐园西侧的现场报名,现场讲解我们急救知识技能大赛的整体流程。
5)通过人人主页及宿舍iphone宣传本着环保的理念一定程度上减少了宣传成本,同时方便同学们反复查阅,及时了解活动的最新动态。我们在这次活动中首次尝试在人人主页中推出与急救相关的段子来吸引同学关注此次比赛,收到了不错的效果,2.影响力状况分析
通过这次急救知识技能大赛活动,我校的急救活动影响力明显得到了增强: 1)参与赛前培训的同学数达到87人,实际取证人数57人;使我校熟练掌握急救知识技能的人数又有一定的增加。
2)复赛现场培训人数共142人,使我校更多同学学会了简易的创伤包扎。3)决赛现场观看同学答126人,通过观看决赛,让更多同学了解到急救知识。4)本次急救知识技能大赛共发出急救知识手册500册,通过发放知识手册让更多的同学初步了解到急救知识。
本次活动直接参与人数达1000人以上,间接影响到全校师生;通过各种各样的活动形式,不断的加深我校师生对于急救知识的认识和理解;加深大家对红十字会的理解和支持,也为红十字会更好的挖掘和弘扬农大精神打下基础。
三.活动自我评估
1.活动成功之处
这次的急救知识技能大赛活动总体来说还是非常成功的: 1)活动主题鲜明;
本次系列急救知识技能大赛的活动主题“救在身边”意在让同学们在认识到急救知识的重要性后,学习到基础的急救知识,在意外事故发生的时候可以将知识用到实处,既保护自己也满足应急救援需求拯救他人,做到真正的“救在身边”。2)比赛形式新颖多样,达到活动多重目标;
本次急救知识技能大赛中通过初赛笔试巩固参赛同学的基础知识。而复赛在外场展开,通过趣味比赛的方式,让走过路过的同学都可以花上几分钟学习到基础的包扎知识,扩大本次活动的影响力。决赛则请到校医院专业老师进行较为严格的比赛,有助于参赛同学再一次得到规范的指导,使参赛同学的急救技能更加具有规范性以及专业性,使我校急救队的队伍得以扩大。如此丰富多彩的赛事使得不同性格,不同文化背景的同学们都能参与到我们的活动中来,尽可能的增加了受众数量,使得急救知识在我校真正得到了普及。新颖形式的比赛形式不仅增加了同学们参加的兴趣,也增强了同学们的自救互救意识。
3)赛事环环相扣持续时间长,影响力增强;
本次活动前后持续将近半个月,培训与比赛配合进行,有利于参赛同学巩固所学知识,同时也通过趣味赛事让更多的同学有机会参与到我们的活动中来;并且通过较长时间的活动展开,不断加深同学们对于急救知识的认识,增强同学们对于急救的意识,使得我校的急救普及工作有效的进行。
4)红十字会内部各部门配合完成整次活动,团队凝聚力增强;
对于我们红十字会内部来说,这是我们在换届以后第一次开始的大型系列活动。通过各个部门之间的配合,我们的新部长在组织参加整个活动的过程中学会了互相配合,增强了组织协调能力,收获了友谊,提高了自身能力,巩固了急救知识,使得我们整个团队的凝聚力提高。
5)红会内部通过不断的面对问题,解决问题,整体业务能力有所提升。
在本次急救知识技能大赛中,我们面对了很多的问题。从一开始定下日程之后,先是区红会急救培训老师难以协调,紧接着活动时间与雅思考试冲突,活动被迫临时移往西区导致参加赛前培训的人数大大减少。面对着接踵而来的问题,一方面反映了我们新换届的团队在做大型活动方面还是没有经验,但另一方面,我们在不断面对着各种问题时,都在不断的想方设法解决问题,也积累了大量的经验。通过此次活动,我们新的团队在组织活动的方方面面都有了很大的提升,为以后更好的组织活动开展打下良好的基础。
2.活动不足之处
这次急救知识技能大赛在开展的过程中我们同样存在着很多不足之处: 1)宣传方式相对较单一,没有最大程度的利用学校提供的宣传方式
我们这次没有有效的利用学校的电子大屏幕、广播站等宣传平台,这也是我们在以后的活动中需要注意的方面
2)红十字会团队内部配合机制还有待增强
由于新换届的团队之前没有得到系统真实的锻炼,在整次活动的组织中,明显缺乏经验,导致一些本可以避免的问题不断出现。这是一个团队成长的必然过程,但是也反映出我们的整个团队还是存在问题,不够完善。这需要我们在今后的活动中不断的磨合,不断的调整,不断积累经验。
3)活动事前准备还不够完善,对于突发情况的应变能力不足
在赛前培训申请教室的过程中,由于我们是先与区红会协调好培训时间后再去申请教室,没有提前查看好教室空闲时间,导致赛前培训与东区雅思考试时间撞车,最后赛前培训被迫移往西区,西区同学周末多有课程或实验,无法参加完整16小时的培训,东区同学对于活动移往西区也多有怨言,这些因素使我们的赛前培训实到人数大幅减少,活动效果大打折扣。这件事反映出的是我们的事前准备还有待加强,同时面对突发情况没有最合理的解决方案,从而导致整个赛前培训并没有达到我们的预期效果。在今后的工作中,我们不仅要做好充分的准备工作,还要做好最合理的应急预案,是我们的每次活动都能够保质保量的进行。
三.活动总结
本次急救知识技能大赛活动直接参与人数粗略统计800人左右,参与人群包括同学、老师及校外人士。通过参加本次活动,有更多的同学了解到急救知识的重要性,初步学习到了一些基础的急救知识,有效的培养和提高了群众的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种新的方法。我们本次的急救知识技能大赛不仅在学校中取得了很大影响,而且也得到了北京市红十字会的支持和肯定。回顾总结,我们这次急救知识技能大赛之所以能够顺利的举办不仅要感谢我校红十字会同学们的齐心合作,更要感谢校团委各位老师的大力支持;正是有了老师的支持和同学们的协作,才让急救知识在校园得到更好的普及。
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数学学院研究生“三走”活动总结
研究生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!莎士比亚戏剧社的风采,不仅仅展示在舞台上,课余时的他们同样充满对生活的热爱。这学期,新生已经适应了研究生生活,有更多的时间来参与学校的活动,为了丰富同学的课余生活,提高学生的身体素质,增进班级同学之间的友谊,在为期半个月的策划中,我院组织部在研究生会的精心策划下,举办了一场别开生面的趣味运动会。 活动主题:团结、合作、拼搏、竞争
活动地点:合肥工业大学数学学院全体在校研究生 活动开展:实践出真知,深入显成效。
准备过程:积极准备,认真落实学院有关文件精神,多方努力和支持使活动得以顺利开展。
[“三走”活动主要内容]
一、精心部署,全面策划——“三走”活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,“三走”活动的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——“三走”活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为“三走”活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,积极设计活动项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为活动提供了前提保障。
三、重点突出,特色鲜明,“三走”成效显著。——“三走”活动主要内容。
本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我院学生共策划了三个项目:男生俯卧升比赛、女生仰卧起坐比赛、乒乓球项目。仰卧起坐的意义在于锻炼身体,鉴于同学们平时跟从不同的导师学习,一起娱乐、活动的机会很少。通过大家在一起活动,可以让大家享受团体的快乐,让大家在轻松的氛围中增进同学间的友谊,并真正的让你融入到这个团结的集体,增加同学之间的凝聚力。乒乓球比赛直接采用淘汰赛制,乒乓球比赛分为男单、女单、男女混合(采取),采取国际标准:十一球制,一局定胜负。
四、实践出真知,深入显成效。——“三走”运动会活动圆满结束。
此次“三走”活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会,也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的.同学收获到了快乐,也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野,了解了研究生的生活,也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与,尤其在后期,不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学,大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们研究生会的知名度得到很大的提高,同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我院所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,“三走”的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
为更好地贯彻落实党的素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和**人的高度重视大学生体质健康发展。会议还介绍了xx团市委推广的“酷青年”手机app软件的使用情况。会后,医科大学团委以团委文件的形式对“三走”活动作出了具体安排和要求。
;校团委还就开展"三走"活动的目的意义及实施方案与学校体育教学部进行了深入沟通,获得了体育教学与设施管理部门的大力支持,配齐了体育类社团指导教师、提供了定期免费活动场地等,为"三走活动"的顺利开展提供了物质与技术保障。
为了形成长效机制,我校团委将"三走"活动写入共青团工作要点,将各基层团学组织"三走"活动的开展情况纳入团组织考核评优范畴,形成促进大学生参加课外体育锻炼活动的有效平台和长效机制。
2、 那几年,我们一起上医科大学
为了让"三走"活动尽快地深入到院系、班级、宿舍,在医大校园掀起"人人参与体育锻炼"的热潮,校团委与校体育教学部合作开展了一系列全校范围的体育活动,通过示范引领活动为"三走"在医大校园的深入开展鼓劲造势。
半年时间里,我校先后开展了xx医科大学"走下网络、走出宿舍、走向操场"启动仪式暨xx年校园广播操大赛、"阳光体育"春季校园长跑活动、xx年大学生足球联赛、xx年大学生篮球联赛、校园素质拓展暨趣味运动会等一系列大型体育活动,在丰富校园文化生活的同时激发广大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进学生形成良好的体育锻炼习惯。在各项活动中,校团委着重突出活动的群众性、可参与性和趣味性,依托共青团官方微博、微信、**等新**平台通过学生原创微**、电子海报、成绩竞猜等当代青年乐于接受的形式为活动预热造势,吸引更多的同学关注、参与、分享校园体育活动。学校团委还积极利用推广“酷青春”手机app软件,帮助深化校园“三走”系列活动。
通过一系列精心设计、积极宣传、全员参与的体育活动的推出,截止xx年7月,我校共有近万人次参与到各项体育活动中来,x医"三走"活动做出了实际效果。
在团委在我校示范指导下,我校各级团组织也积极行动起来。围绕"走下网络、走出宿舍、走向操场"的主题开展主题团日活动,组织团员青年面对面开展交流、分享体育锻炼的收获,营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围。继承传统,突出特色,基层团总支和学生会开展了三对篮球比赛
三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比赛等各类大学生群众性课外体育锻炼活动,引导更多学生热情参与到体育锻炼活动中来,让更多学生在体育锻炼中健康身心、快乐成长。
三、"三走"圆舞曲——体育社团嘉年华
xx医大团委将体育类社团视作校园"三走"活动的示范标兵和课余体育教学的有力延伸,大力支持学生体育社团建设发展,积极打造体育类特色社团。
xx年上半年,在原有足球协会、篮球协会、乒羽协会、游泳协会、跆拳道协会、轮滑社的基础上新建太极拳协会、排球协会、绳毽协会、长跑协会等。同时将以往由校体育教学部、校团委主办的各项全校性体育比赛转交各体育协会承办,引导学生主动参与活动、自主设计活动,激发各社团的工作热情。为了突出体育活动的群众性和参与性,校团委将各体育社团纳新的重点从以往的专业特长向兴趣爱好转移,邀请更多有兴趣、有意愿的普通同学参与进来,通过学习培养爱好、促进体育锻炼习惯的养成,发挥出体育类社团第二课堂的功效。
为了提高体育类社团在广大同学中的影响力,吸引更多的同学加入体育类社团,让体育社团成为开展"三走"活动的有力抓手。医科大学团委还组织了一系列体育社团展览月活动。在一个月的时间里,各体育社团利用课余时间在校园主要通道面向全校师生开展集中展示,你方唱罢我登场,各社团的体育达人施展特长将各体育项目的魅力浓缩在精彩展示中,展示了天医青年的时代风貌,收到了良好的活动效果。
同时各体育社团还注重体育文化的宣传,通过微博、微信、微社区连续宣传各项目历史渊源、规则技巧、著名俱乐部与明星等,将"三走"活动做出大学生的特色与文化韵味。
为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,围绕xx理工大学"高远的理想、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境"的育人目标,促进在校学生强健体质,积极响应共青团**"走下网络,走出宿舍,走向操场"的要求,以群众性体育活动为载体,积极探索青年学生体育锻炼的长效机制,响应团**群众性课外体育锻炼活动的号召,开展了多项活动。"运动青春,精彩人生"三走系列活动,主要分为三部分,紧密结合青年学生的实际需求和学校共青团的工作重点,营造校园浓厚的体育锻炼氛围,让"每天运动一小时,幸福生活一辈子"不再是一句空话,让学生用智慧感悟快乐,用心灵体味成长。
为落实由共青团**、教育部、国家体育总局、全国学联主办的即“走下网络、走出宿舍、走向操场” 大学生文体活动文件精神,以及学校关于在全校开展“三走”活动的部署,由xx学院实践部、体育部、社团联合会精心制定了拔河比赛、新生杯羽毛球赛、城建杯篮球赛、足球赛、趣味运动会以及象棋比赛等一系列活动后的又一次践行三走的活动。本次活动吸引了90%左右的新生参与,初步达到了预期的活动效果。
本次活动参赛队伍共有二十支,每队十五人,十一男四女,实行两队三局两胜的淘汰晋级制度,抽签分组决定比赛顺序,进入决赛的班级和一名老师共同一队进行比赛。
在决赛阶段共有八支队伍,随着裁判员的哨声,双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。参赛老师和同学们个个用力、脸胀得通红,绳中间的红绸带一会儿移向左边,一会儿又移向右边,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班级擂鼓助威。
经过几轮激烈的角逐,xx班获得冠军,xx班获得第二名,xx班获得第三名。
拔河过后,学校里竞争最激烈的是羽毛球。羽毛球比赛历时两天,选手们斗志昂扬,奋尽全力, 激烈角逐,细心总结经验,扬长避短,把进攻和防守都表现得淋漓尽致,战术灵活多变。经过激战,曹杰、刘尧、何强、巴奇分别获得一等奖
一、二、三名的优秀成绩。
通过举办此次比赛,增强了同学们对羽毛球运动的认识,极大地燃起了同学们对于体育运动的热情,为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自我和相互交流的平台,同时也表现出了我院学生积极向上、 努力拼搏、不断进取的精神风貌。
羽毛球结束后,是城建杯篮球赛。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过一个月的激烈角逐,勘查技术与工程学院对阵土地资源与城乡规划学院进入了决赛。
机电学院“三走”系列活动总结
为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应共青团**、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》精神,根据校团委有关要求,我院于
三、四月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。活动期间,学院领导高度重视,学生积极参与,活动取得了良好效果。
(1)趣味运动会
为了丰富同学们的课余生活,倡导同学们“走下网络、走出寝室、走向操场”,3月23日上午9时整机电工程学院在21b地下二楼运动场举办了趣味运动会。机电工程学院团委书记王茜、13级辅导员齐云鹤号召同学们积极参加运动会,各部门负责人在现场进行比赛计时与评分。
赛前,比赛现场气氛活跃。每一各项目的运动员都在认真地做热身运动,为下一场比赛做准备,渴望试一试。
比赛中,啦啦队的呐喊声此起彼伏,响彻全场;场上的学生们努力工作,场上的运动员也不逊色。 他们在田间努力工作,并用自己的汗水湿润这项运动的热土。
经过几轮角逐,最终选出单项项目前三名和班级总分前三名,并举行颁奖典礼。
(2)女子足球友谊赛
3月25日14时,机电学院首届女子足球比赛决赛的号角在南体育场吹响。进入决赛的两只队伍是第11支机械设计队和第11支工业设计队。
赛前,双方球员都在体育场内准备调整身体,以达到最佳状态。比赛持续了一个小时,分为上半场和下半场。随着裁判的哨声,双方球员开始激烈角逐,足球在两名球员脚下传来。
双方实力相当,攻防并重,比分正在相互追赶。上半场结束时,比分是1:1,双方战平。
下半场,比赛进入白热化阶段,双方在短时间间隔后再次展开激烈争夺。场上,队员们的热情高涨,比赛跌宕起伏。场下啦啦队员不忘高声呐喊,为场上的队员们加油。
下半场结束时,比分锁定在3比3,比赛进入点球大战。最终,11级机械设计团队更胜一筹
3的微弱优势夺得比赛冠军,为本次比赛画上圆满句号。
(3)篮球友谊赛
3月31日12时40分,机电学院在军事操场举行了一场别开生面的篮球友谊赛。大一同学以班级为单位参加了此次比赛。各班相互切磋球技,以赛会友。
虽然只是友谊赛,但是各班认真对待,比赛现场十分火热。纵观每场比赛都扣人心弦,精彩纷呈。场上,双方球员比拼激烈,每一个球都要拼,一个接一个助攻,一次躲闪,一次起跳,篮球在空中划出一道迷人的弧线。
拉拉队为每各班的队员加油助威,他们的热情高涨。比赛分数更是交错上升,不分上下。篮球场上各班比赛如火如荼,篮球的魅力感染着场上的每一个人。
本次比赛本着友谊第一比赛第二的原则,比赛过程中同学们不仅增强体质,也增进了同学们间友谊和班级凝聚力,增加了各班级之间的交流。比赛中,同学们展现了积极向上的精神风貌,展现了青春活力,展现了机电学院学生们的风采。
(4)足球友谊赛
4月5日上午,为了响应国家对大学生提出“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,丰富同学们的课余生活,机电工程学院团委组织同学们在军工操场进行体育锻炼。在学院足球队的领导和体育部的组织下,50多名学生参加了活动。
赛前,双方认真准备热身,队员们交换了意见。随着主裁判一声哨响,双方队员便展开激烈角逐:默契的配合、果断的传球、急速的射门、机智的防守,此次足球友谊赛是一场精彩绝伦的视觉盛宴。
场上的队员们热情高涨,精彩的合作接连不断;场下的同学们呐喊助威,呼声不绝于耳。
(5)拔河友谊赛
4月10日,机电工程学院体育部组织的拔河比赛在南体育场和军工网球场顺利展开,机电工程学院的大一至大三本科生参加本次比赛。
在本次比赛中,双方通过抽签决定,然后通过淘汰制选出最好的班级,逐一晋级,最终选出冠军。
早上6时30分,进行的是大一班级之间的比赛,尽管清早天气微冷,但大家参与热情高涨,摩拳擦掌,跃跃欲试。随着工作人员的哨声响起,比赛开始,两班的队员伴着加油声和“一二一”的频率拉紧绳子,丝毫不让对方半步。本着公平原则,在体育部工作人员的组织下,双方将交换场地进行两轮比赛。
中午12时40分,大一大二的本科生拔河比赛在军工网球场展开,参赛班级在工作人员的组织下有序展开比赛,每班都挑选出实力派选手参加比赛。比赛场面非常激烈,大家齐心协力,每个班级参加的学生都全力以赴,希望取得最后的胜利。
(6)跳绳比赛
4月18日,机电工程学院体育部组织的跳绳比赛在南体育场顺利展开,机电工程学院的大一至大二本科生参加本次比赛。
在本次比赛中,双方通过抽签决定,然后通过淘汰制选出最好的班级,逐一晋级,最终选出冠军。
4月18号早上各班同学在体委的带领下,组队来到南体育场,整理好本班队伍后,按照抽签顺序进行了比赛。
比赛进行时,大家一轮又一轮地跳跃,乐在其中。虽然比赛过程中有的参赛选手出现了体力不支的情况,但选手之间相互鼓励,在一旁**的同学也为他们加油呐喊,这给了他们坚持下来的动力。最终713班荣获第一名。
本次“三走”系列活动形式多样、内容丰富,包括篮球、拔河、足球、跳绳及各种趣味比赛,充分调动了同学们的参赛积极性,为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。
活动开展期间,院领导老师高度重视,学生会骨干精心组织,全体同学积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了同学们的比赛热情。同学们精心准备,认真对待这次活动,以此为平台,进一步提升个人能力,丰富自己的爱好和特长。同时加强了班级之间的凝聚力,是同学们感受到了运动的快乐,也就达到了“三走”活动的目的。
“三走”系列之网球比赛活动
总结组织者:共青团湘南学院委员会
承办单位:湘南大学学生会联合会
湘南学院网球协会
二〇一五年四月二十五日
2015年“三走”网球比赛活动总结
时间:2015年4月25日
活动场地:湘南学院体育馆
俗话说,人生在于体育,而现在大学生体育锻炼严重不足,这已成为一种普遍现象。为了改变这一现状,积极响应由团**、全国学联、教育部、国家体育总局下发的《关于开展大学生“走下网络,走出寝室,走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》号召,为了引导和帮助大学生提高参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,为展现当代大学生青春向上的活力,激发大学生的运动潜能,增强大学生体质,增强大学生团队合作能力;培养积极向上的精神风貌,营造文明、健康、向上的校园文化氛围;促进本院网球技术水平的提高与发展,丰富同学们对的额课余生活,也给众多球类爱好者提供一个以球会友的平台,学校开展“走下网络,走出寝室,走向操场”系列活动之网球比赛。
这次活动的成功归功于以下几点:
一: 准备充足,宣传到位
在社联开会说体育类社团要举行活动时我们协会便开始准备活动。所以我们通过在体育馆等地方贴海报和摆点的方式进行宣传,取得了良好成绩。大大提高了全体大学生对网球运动的热情,这一系列的艰苦准备为这项活动的成功举办埋下了伏笔。
以团队为单位的报名方式更是得到让人眼前一亮,有更多平时名不见经传的同学参与了我们的比赛并获得了优异的成绩。
二: 组织严谨,分工有序。
活动初期,各部门各司其职,密切配合,在院长的指导和副院长的协调下有序开展工作。宣传部尽心的制作出了海报做了大力的宣传,办公室负责报名人员的资料收集与整理,活动部写出了合理的策划书,外联部努力拉了赞助尽管未成功,不过也为协会其他各部门分担不少压力,组织部高效地负责了本次活动参赛人员的分组和工作人员以及裁判的分配。在比赛的过程中,我们有专门负责迎接的工作人员为参赛人员服务带队,有活动讲解员和记分员、流动裁判以及粘贴比赛结果的工作人员,比赛之前我们特意给动动员讲解比赛规则,与人员安排表。
3: 社会干部的斗争性、团结性和责任感。
需知在一个活动举办前期我们首先最头痛的就是经费问题,于是在会长的带领了外联部和一些自愿加入的社干不惜花费自己大量的宝贵时间,走了许多路找了许多家店,虽然没能成功拉到大量赞助,但对我们以后的行动打下了基础他们的不懈努力和坚持让我们十分欣慰。组织活动的另一个大问题是宣传。为此,我们特意在湘京路旁设置了一些宣传品。
四: 本次活动内容健康新颖
以球会会员为主题,主题鲜明,为学生创造积极健康的课外生活,赢得了众多同学的好评。
5: 活动过程公平透明,安全措施完善。
我们采用两个裁判(主,副裁判)共同裁决,同时还有许多的亲友团在现场**监督,同时我们会在每轮比赛结束后马上由计算分数。我们还规定队员们应该在赛前练习。我们还准备了必要的医疗用品,并配备了专门人员在比赛现场巡逻。
总的来说,这次活动是非常成功的,但也存在一些不足
一:没能成功拉到赞助,活动经费不足,使我们的各项工作艰难地进行。
2: 场地有限,网球场时间短。
三:比赛正逢上党课的时候,部分参赛人员需上党课导致部分人因此不能来参加活动。
总的来说:活动进行的非常顺利和成功。我们的活动得到了学院各部门领导和社会团体的大力支持,参加活动的学生也收获颇丰。
在享受精彩绝伦的基础比赛,了解网球的基础后,大部分的同学又能在网球中感受网球的刺激,享受活动的趣味性和欢乐性。
定点打准
网球接龙
后抛接球
排球运输
接球打准
据悉,此次“快闪”活动受到了xx电视台、xx教育电视台的高度关注与报道。快闪系列活动自4月中旬起为期一个月,至本场表演已举办过八场,形式涉及魔术、轮滑、跆拳道特技等多种。“快闪”这种国际上流行的一种行为艺术,近期在国内外许多高校中流行起来。
最后还举办了羽毛球比赛,本次活动分初赛、半决赛和决赛三部分,有男子单打、女子单打、男子双打和女子双打四个组别。赛前,队员们都作了充分的准备,通过刻苦训练,不断提高自己的技术水平。比赛一开始,队员们奋力拼搏,展现了自己的神奇力量。比分几乎相等。
经过数小时激烈的角逐,部分选手挺进决赛,比赛进入白热化阶段,各选手纷纷使出必杀绝技,吊短球、扣杀球、推球等等,高难度球技博得在场观众阵阵欢呼。最后,知识产权大师班和刑法学硕士班分别以娴熟的技术夺得男子双打和女子双打冠军,各单打组的优秀选手分别获得冠军
一、二、三等奖。康先生向获奖者和团体颁发奖品和证书,并拍照留念。至此,我校羽毛球比赛圆满结束。
本次“三走”系列活动形式多样、内容丰富充分调动了同学们的参赛积极性,为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。活动开展期间,学院领导、教师高度重视,同学们精心组织,广泛动员,积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了同学们的锻炼身体的热情。同时,活动也为学生干部进一步提高个人能力提供了平台,
丰富了个人的爱好特长。开展活动,培养学生对运动的兴趣,逐步养成运动习惯,锻炼意志,锻炼素质。
为全面贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,围绕xx理工大学“高远的理想、精深的学术、强健的体魄、恬美的心境”的育人目标,促进在校学生强健体质,积极响应共青团**“走下网络,走出宿舍,走向操场”的要求,以群众性体育活动为载体,积极探索青年学生体育锻炼的长效机制,响应团**群众性课外体育锻炼活动的号召,开展了多项活动。“运动青春,精彩人生”三走系列活动,主要分为三部分,紧密结合青年学生的实际需求和学校共青团的工作重点,营造校园浓厚的体育锻炼氛围,让“每天运动一小时,幸福生活一辈子”不再是一句空话,让学生用智慧感悟快乐,用心灵体味成长。
走下网络,感受恬美心境
“走下网络,感悟书香”活动通过学校网络流量计算系统,鼓励同学以每月剩余流量换取图书兑换券,并评选出每月的优胜学生。通过此项活动,倡导学生多读书、读好书,实现了“三走”活动与全民阅读相结合。人生是一次长途旅行,体味书香让我们观赏到沿途更多的美景,以流量换图书,让我们的生活更加充实,让我们的灵魂更具有香气。
走出宿舍,体验阳光运动
一是举办第xx届“共青杯”乒乓球月校园赛总决赛。本次乒乓球月的赛事旨在通过搭建更为广阔的体育运动平台、举办更加丰富的群众体育活动,激发广大学生体育运动热情,营造全民健身的良好氛围,吸引更多的学生加入到日常体育运动队伍中来,实现“我运动、我健康、我快乐”的目标。二是举办“xx高校五子棋精英赛”,本次活动吸引了来自xx二十余所高校的二百多名五子棋选手参加比赛。
开幕式上,著名五子棋发起人、演员那威来到现场为活动助威。近年来,xx理工棋牌社团在xx高校象棋、围棋赛事中取得多项佳绩,并长期致力于推广棋牌运动取代网络游戏,倡导“智力游戏”、“绿色游戏”,每年吸引大批学生参加校“智力运动会”,以此带动广大青年学生走下网络,以积极健康的方式充实人生。三是联合xx市广播台开展“吹响集结号·能量go”千人徒步长走季活动,活动地点位于xx区***郊野公园,***x余名青年师生共同参与了xx公里的徒步长走活动,***人按时到达终点获得“能量王”的证书。
长走途中设置了游戏区与表演区,将趣味与运动融为一体,带来新的运动体验,倡导了更多学生积极运动、快乐运动。
走向操场,打造强健体魄
一是举办“我们跑步吧——青春夜跑”长期活动,旨在倡导青年学生合理安排运动、学习时间,促进身心素质协调发展。活动于4月15日正式启动,学生会成员每天19:30至22:00
00在操场设立服务站,为参与运动的学生存放衣物、书包,并记录运动时间,每周运动超过三次的同学将获得牛奶一瓶,在倡导运动的同时鼓励健康饮食。夜幕降临,却挡不住学生的热情,它是青春的活力,是生活的节奏,是当代大学生的生命力。二是借助“寻找xx体育达人”活动,通过校园平面**以及微信、微博等新**宣传“三走”活动。
利用新**平台开展“来挑战吧”体育达人评选,利用健身器械、体育设施,设立并宣传“体育达人纪录”,吸引更多的同学参与门槛低、易于操作的体育项目。
实施“运动青春,精彩人生”三走系列活动以来,校园“阳光、青春、积极、向上”的校园文化氛围进一步增强,同学们自觉参加体育运动的热情愈发高涨。此外,校团委将与体育部进一步深入合作,积极探索体育课第一课堂与第二课堂的融合,以非专业运动队建设、体育俱乐部建设等项目为抓手,在校园内掀起人人参与体育锻炼的热潮。校团委继xx年“保持阳光心态,快乐学习生活”体育运动主题团日活动之后,将于下半年推出“走下网络,走出宿舍,走向操场”主题团日活动,将主题教育活动与全民健身紧密结合,进一步挖掘团组织对青年健康生活习惯的引领作用。
同时,各学院团委结合自身特点推出了一系列形式新颖、效果突出的活动,如设计学院“阳光跑跑团”,机电学院“毕业杯趣味运动会”,材料学院“快乐go趣味健走”,机械学部“阳光体育运动季”等品牌活动,让校园中的每个角落都充满xx人运动的身影,让运动的微风刮进北理人的内心,让强健的体魄、恬美的心境成为xx人的主旋律。*
为贯彻党的xx届xx全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,落实团中央、全国学联、教育部、国家体育总局下发的《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》要求,xx学院响应校团委号召,扎实开展“响应三走号召,助力学风建设”主题活动月,形式新颖多样,成效卓越显著。
积极宣传“三走”精神扎实开展主题团日
xx学院以“三走”活动为契机,进一步明确思路,整合资源,把体育锻炼与学院学风建设、中国梦主题教育紧密结合,通过开展丰富多彩的主题团日活动,帮助和促进广大同学牢固树立健康第一的理念,提高体育锻炼自觉性,自主自发地走下网络,走出宿舍,走向操场。各学生组织积极开展了以“走下网络、亲近书本;走出宿舍、亲近伙伴;走向操场,亲近自然”为主题的座谈会,结合各大高校“三走”活动的开展近况,并根据学院实际情况对活动进行合理地设计,力求活动形式多元化、活动方案新颖化。
设计多样活动方案努力搭建互动平台
积极拓宽活动的宣传落实渠道,丰富活动的形式和载体,运用互联网、手机等新媒体,动员学生广泛参与“我运动,我快乐”微博、微信宣传活动,鼓励发出团员青年热爱运动的声音,展示广大学子的运动风采,达到“微博转发互鼓励,体育精神在传递”的效果,形成了“线上线下良性互动、三走精神遍地开花”的良好局面,在学院内营造了青春健康的生活风尚和良好氛围。同时,学院学生会积极组织“立青春之志,创新成才;铸中国之梦,爱国荣校”主题升旗仪式,鼓励大家要以乐观的心态去面对学习、生活、工作,树立正确的世界观,拥有归零清零的心态,成为传播学院正能量的载体。
学院建立健全“学习一对一”帮扶机制,在XX级新生范围内成立了“以数之名”学生课业互助交流小组,积极开展“蒲公英助学”活动,倡导开放式的学习,有效实现对学生学业的帮扶指导及学习意识的引导塑造。此外,学院着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,广泛开展趣味篮球赛、心智拓展运动会、健康理念宣传讲座、宿舍文化艺术节等主题团日活动,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性,形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,让体育精神融入到学生的学习生活的各个环节。
拓宽活动外延内涵深入推进学风建设
学院在响应号召的基础上,进一步拓宽了“三走活动”的外延和内涵,进一步号召同学们“走向教室、走向图书馆、走向实验室”,提倡大家“参加一次学术讲座、开展一次学术报告、参与一次科创竞赛、做好一次专业实验”四个一活动,多措并举相继开展了“树立优良学风”主题班会、遵守课堂纪律、提升学习效率书等一系列学风教育活动,帮助同学们端正学习态度,加强对学生的日常管理和悉心教育。
“三走三近”作为学风建设的新载体,增强了活动的针对性和实效性,使同学们认识到了增强体育锻炼、强健自身体魄的重要性及必要性,引导学生学会学习、学会规划、学会生活。
为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神,进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神,校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨,突出专业特色,丰富活动内涵,在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
一、发挥专业优势,丰富活动内涵
学校团委充分发挥中医药专业优势,将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,大力弘扬中华民族优秀传统文化,进一步普及和宣传中医药文化知识,以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托,带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动,坚持“日常化、特色化、大众化”原则,天天有活动,人人都参与,活动参与面广、受欢迎程度高,拓展了“三走”活动的内涵,扩大了“三走”活动影响力。
二、结合热播节目,创新活动形式
学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目,借鉴先进经验,积极调动各级团学组织的主观能动性,开展了丰富多彩的“三走”主题活动。多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动,分别进行了你是我的眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。同学们全员参与、乐在其中。
三、发展群众体育,倡导全民健身
为进一步强化大学生体育锻炼意识,营造全民健身氛围,学校团委利用学校现有资源,以大众性体育社团为依托,先后组织多层次、广覆盖的体育活动,同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会,由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈,针推学院团总支举行了万米接力长跑活动,激发了青年学生锻炼热情,培养了同学们对体育活动的兴趣。
四、加强素质拓展,浓厚文化氛围
学校团委将“三走”活动与提高大学生综合素质相结合,基于同学们的特长,努力推动文化活动常态化、自觉化、群众化。由学校团学组织牵头,坚持每天在校园内开展“英语,大声说出来”、“经典诗文朗诵”、“热点话题演讲”等活动。同时学校团委注重新媒体的宣传作用,充分利用新媒体开展活动,利用微博、微信在全校范围内启动了“三走”线上接力活动,同学们将自己的运动图片、心得感悟在新媒体上发布,以接力的方式分享校园运动中的精彩瞬间和体会,进一步营造了青春健康的生活风尚。
校团委将在下一阶段进一步深化“三走”活动主题,认真谋划,努力打造特色品牌活动,充分调动各级团学组织的积极性,形成长效机制,倡导先进、健康、时尚的青年文化,让学生在运动中强健体魄、磨练意志,让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在校园蔚然成风。
为更好地贯彻落实党的倡议书。之后,学生们走进操场,参加了呼啦圈、羽毛球、跳绳、羽毛球和越野训练。
活动一开始同学们就开展"千人踢毽"活动,参加全民"毽"身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生们围着羽毛球踢成一团,气氛融为一体,运动场上响起了一片欢呼声,充满了生机和活力。
此外,各部、团总支书记也来到操场。学生一到,领导和老师就和他们聊天,就像和朋友聊天一样,体现了领导和学生之间的友好感情。
在双人三足活动中,我们可以看到学生们强烈的团结协作精神。同时,领导和学生也参加了推胎活动。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,
更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。
为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受xx学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为"三走"活动开展以来的亮点。通过一系列活动的开展,使阳光健身活动成为学生校园生活的一部分。
总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了"三走"活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。我相信这个活动会激发学生对体育的兴趣。在今后的学习和生活中,我们应该走出宿舍、网络和操场。
为贯彻落实上级团委关于大学生开展“三走”活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为“快乐走起来”的大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
“当你还沉迷于网络游戏LOL时,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都教授时,你倾注的不是对‘知识的`渴望’,而是大量的时间和精力!”仪式上,团委书记张XX十分“接地气”地以时下流行的元素做引子作为“三走”活动启动发言,给学生们提出三点希望,即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。同时号召全院各级团学组织积极引领青春好风尚。
启动仪式上,院学生会体育部部长林XX宣读了“三走”活动倡议书。之后,同学们走进操场,参与了呼啦圈、毽球、跳绳、羽毛球以及两人三足,越野拉练活动等体育锻炼项目。
活动一开始同学们就开展“千人踢毽”活动,参加全民“毽”身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生围绕毽子踢成一片,气氛和谐融合,运动场上响起一片片欢呼声,充满了朝气与活力。
除此之外各系团总支书记也来到了操场。各位领导和老师一来到就和学生聊天,就像和朋友聊天一样,可见证领导与学生们的友好感情。
在两人三足活动中,可以看到同学们很强的团结合作的精神。同时,各位领导与同学们一起参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,
更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。
为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受XX学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。通过系列活动的开展,使得阳光健身活动成为同学们校园生活的一部分。
总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了“三走”活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣,在以后的学习和生活中,做到走走出宿舍,走下网络,走向操场。
当前大学生沉迷于网络游戏,户外锻炼时间越来越少。由团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合发起,旨在帮助大学生形成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质的“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题体育锻炼活动正在各大高校中热烈展开。
为了积极响应团委“走下网络,走出宿舍,走向操场”的主题,4月15日,××级英教2班在李XX老师的带领下,在田径运动场举行了一次田径比赛。本次活动48人出席,同学们都积极参与了这次活动。
在同学们的积极配合下,本次活动圆满成功。通过本次活动,同学们意识到运动的重要性,希望接下来多多举行这类活动,令同学们之间更团结。
××级英教6班的同学也积极参与这次活动,使得本次活动取得圆满成功。活动分四个环节分别是分发美味食品和各式水果及零食,猜谜语,玩游戏和集体跑步。
同学们很团结合作,大家围成一圈玩游戏,猜谜语,当考到难题时,同学们交头接耳努力寻找答案,生怕输给了其他小组,因为输了就意味着被惩罚。
在这次活动中大家都玩得很开心,同时也都体会到了走出宿舍、走下网络、走向操场的重要性。最后班长着重强调三走活动的重要意义,在集体跑步之前,体育委员带队做好充分的热身运动,以便更有利于强身健体
此外外语系还开展了“三走”活动之拔河比赛。通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,我系同学踊跃参与!
此次比赛实行淘汰制晋级方式,抽签分组决定比赛顺序。我系22个班于4月12号开展了第一轮淘汰赛,最终有11个班晋级,并在4月13号进行了决赛,最终有6个班级晋级;并在4月20号进行半决赛,很荣幸,有3个班进入了总决赛!比赛终于接近了尾声,××级英教2班获得了冠军,××级英教1班获得亚军,××级英教7班获得季军。
此次拔河比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级,各同学的交流,同时培养了我们拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
“三走”主题团日活动的举行。同学们互相帮助、配合,锻炼了身体,增进了友谊。
大学生三走活动总结为大家整理大学生开展三走活动的情况总结,总结活动开展的效果和不足之处,下面是这篇大学生三走活动总结
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。现做总结如下:
一、活动安排
为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程
1活动开展时,我们班的同学都到场了,没有出现早退的现象。
2班、团两委配合良好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
5活动各阶段时间分布合理,活动按原时间按时完成。
优点:1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足:1。由于下午活动开始较早,部分学生未按规定时间到达活动现场,导致活动时间稍有延误。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。
总的来说,本次主题团日活动最终圆满结束,在整个活动过程中,同学们体会到团结协作和团队力量的重要性,使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点,同时,新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣,意识到运动的重要性。虽然此次主题团日活动结束了,但是,我们班级的体育锻炼并未结束,在今后的日子里,我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。同时,我们是一个集体,在今后的活动中,我们希望继续保持现在的工作态度和意识,使我们的班级越来越好。
大学生三走活动总结二
为贯彻落实上级团委关于大学生开展"三走"活动的部署,培养大学生良好的体育锻炼习惯,帮助他们增强身体素质、磨练坚强意志和拼搏精神,我院开展了活动主题为"快乐走起来"的大学生"走下络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动。
"当你还沉迷于络游戏lol时,你推倒的不是‘塔’,而是你身体的健康和生命的质量!当你还醉心于外星人都教授时,你倾注的不是对‘知识的渴望’,而是大量的时间和精力!"仪式上,团委书记张xx十分"接地气"地以时下流行的元素做引子作为"三走"活动启动发言,给学生们提出三点希望,即拥有青春好身板、养成青春好习惯、滋养青春好精神。
同时,呼吁各级团组织积极引领好青年风尚。
在启动仪式上,学生会体育部主任林××宣读了“三走”活动的提案。之后,学生们走进操场,参加了呼啦圈、羽毛球、跳绳、羽毛球和越野训练。
活动一开始同学们就开展"千人踢毽"活动,参加全民"毽"身团体毽球争霸赛的同学到达指定地点参加比赛,霎时间整个运动场处处都充满踢毽子声,瞬间沸腾起开。师生们围着羽毛球踢成一团,气氛融为一体,运动场上响起了一片欢呼声,充满了生机和活力。
此外,各部、团总支书记也来到操场。学生一到,领导和老师就和他们聊天,就像和朋友聊天一样,体现了领导和学生之间的友好感情。
在双人三足活动中,我们可以看到学生们强烈的团结协作精神。同时,领导和学生也参加了推胎活动。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动,充满干劲的领导、老师们一点也不输给年轻的学生,依然是运动场上的运动健儿,
更重要的是,各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生,鼓励学生们永远保持积极向上的精神,更希望学生们远离亚健康,保持身心的健康。
为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩,让同学们了解校史,感受xx学院人在创业中所体现的敢于拼搏,不畏艰险,与时俱进的精神,学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动,在老校区接受离退休老教师的教诲,同学们兴趣很高,历时3个半小时,徒步20多公里到老校区。一路上,大家互相鼓励,互相帮助,没有一个同学掉队,当大家走到目的地时候,有很多同学激动流泪,同学们都为自己能完成这个活动喜极而泣,活动锻炼了意志,培养了激情,有很多同学因为没有能够参加活动而后悔,徒步拉练老校区成为"三走"活动开展以来的亮点。通过一系列活动的开展,使阳光健身活动成为学生校园生活的一部分。
总得来说。这次活动总体来说是成功的,我们达到了活动的目的,通过运动既践行了"三走"活动,又增强了同学关系,提高了学生体育素质。我相信这个活动会激发学生对体育的兴趣。在今后的学习和生活中,我们应该走出宿舍,走下网络,走向操场。
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。
活动的第一项便是篮球赛。本次篮球比赛以二级学院为单位,即有15支代表队积极参加篮球比赛,共有225名队员参加。来自xx师范大学的8名国家一级裁判员有力地保证了比赛的公平、公开、公正。
比赛于3月21日正式开幕。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛和决赛。经过激烈的竞争,xx和xx进入决赛对xx学院。
决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。随着裁判员的终场哨音,xx和xx学院最终以58:52的比分获得了这场篮球赛的冠军。
“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。主题包括春节、中秋节、吃月饼、拜财神等,学生们的表演更是有趣甚至搞笑。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作和既不搞笑也不讽刺的回答,引得观众捧腹大笑。在这次充满民族特色和趣味性的活动中,xx班获得一等奖。
三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。主题包括春节、中秋节、吃月饼、拜财神等,学生们的表演更是有趣甚至搞笑。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作和既不搞笑也不讽刺的回答,引得观众捧腹大笑。在这次充满民族特色和趣味性的活动中,xx班获得一等奖。
“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每位选手需要用筷子握住乒乓球,自始至终走完,然后将乒乓球准确地放入箱内。这场比赛的难度可想而知,从起点到终点的距离为5米,此时显得格外漫长。
显然,第一支队伍为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中***的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如xx的同学;有的队伍不太默契,没跑完两步就摔倒了,经常有同学摔倒,跟所有同学一起摔倒。
“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。
经常有两名学生参加比赛,但气球从他们的背上冒出来
此次活动学校领导对比赛的进行给予了的亲切关注。活动范围广,参与性强,影响大,大大提高了学生的体育热情。为推动“走下网络、走出宿舍、走向操场活动”的深入开展,积极营造全员参与校园体育运动的良好氛围做出了积极贡献。
为进一步树立优良学风,贯彻落实“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动要求,引导学生乐于学习,注重运动,健康生活。团支部近期开展了以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为主题的团日活动。
首先支部开展了宿舍之间的篮球比赛,引体向上比赛,脚夹篮球比赛,五人六腿活动,双人背夹气球,团体剪苹果游戏等一系列趣味性活动,此外,该团支部还积极组织同学们走出宿舍走进图书馆,多读书。活动开始前,团支书向同学们说明了相关注意事项,要求大家注意自身的安全保护不要受伤,随后又说明了此次活动开展的意义,希望同学们积极参与其中,真正享受运动带给自己的快乐。
其次,团支部开展了乒乓球、台球比赛,同学们进退腾挪,削旋抽杀,场面十分精彩。又组织了以宿舍为单位的篮球及拔河友谊赛,俩人三足,袋鼠跳等一系列大学生喜闻乐见的“三走”主题活动。此外,该团支部还积极组织同学们参与集体广场舞活动,同学们随着动感的音乐在广场上翩翩起舞。共同营造了健康和谐的校园文化氛围。
此次活动不仅让同学们积极“走下网络、走出宿舍、走向操场”进行体育锻炼,更使同学们充分发挥了工作的自主性、积极性和创造性,促进了青少年身心健康、体魄强健,为后续活动的进行奠定了基础。
此次三走活动中最精彩的还是寝室默契比赛。这个比赛要求选手以寝室为单位参加,展现寝室的默契程度,增进舍友间的感情。
活动开始前,体育部副部长罗CC组织在场的比赛选手以寝室为单位排好队,并维持秩序。在场的比赛选手认真积极的配合两委干事们的工作,原本混乱的现场一下子变得井然有序。
之后主席杨XX把比赛同学分为三组,分别参加夹乒乓球、运小球过大桥和爱心接力。各负责人将比赛队伍带到相应的比赛场地,同时开展三个比赛项目。参赛寝室必须完成这三个比赛,最后比赛总时间最少的寝室获胜。比赛现场气氛紧张严肃,各个寝室都认真对待比赛,在比赛前共同商量比赛策略,充分展现了寝室同学团结一致的精神。比赛在同学们的积极参与中变得生动有趣,让同学们认识到了默契团结的重要性。比赛成败在同学们心中已经不再那么重要,重要的是室友间亲密的情谊和运动的快乐。
此次“三走“活动更好地贯彻落实团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
为进一步树立优良学风,贯彻落实“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动要求,引导学生乐于学习,注重运动,健康生活。团支部近期开展了以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为主题的团日活动。
首先支部开展了宿舍之间的篮球比赛,引体向上比赛,脚夹篮球比赛,五人六腿活动,双人背夹气球,团体剪苹果游戏等一系列趣味性活动,此外,该团支部还积极组织同学们走出宿舍走进图书馆,多读书。 活动开始前,团支书向同学们说明了相关注意事项,要求大家注意自身的安全保护不要受伤,随后又说明了此次活动开展的意义,希望同学们积极参与其中,真正享受运动带给自己的快乐。
第二,团支部开展乒乓球、台球比赛。学生们进退留转,进进出出,斩断了旋转,杀了人。场面非常精彩。又组织了以宿舍为单位的篮球及拔河友谊赛,俩人三足,袋鼠跳等一系列大学生喜闻乐见的“三走”主题活动。此外,团支部还积极组织学生参加集体广场舞活动,同学们在广场上跳起了动感的**。
共同营造健康和谐的校园文化氛围。
此次活动不仅让同学们积极“走下网络、走出宿舍、走向操场”进行体育锻炼,更使同学们充分发挥了工作的自主性、积极性和创造性,促进了青少年身心健康、体魄强健,为后续活动的进行奠定了基础。
三次三步中最精彩的部分是宿舍默契比赛。本次比赛要求选手以宿舍为单位参与,展现宿舍的默契,增进室友之间的感情。
赛事开始前,体育部副部长罗cc组织队员在宿舍排队,维护秩序。现场参赛选手认真积极配合两委书记,混乱的场面顿时变得井然有序。
之后,杨xx校长将学生分成三组,分别参加乒乓球夹、过桥小球和爱心接力。每各负责人将把团队带到相应的地点并同时进行三项活动。参赛寝室必须完成这三个比赛,最后比赛总时间最少的寝室获胜。
比赛现场气氛紧张严肃,各个寝室都认真对待比赛,在比赛前共同商量比赛策略,充分展现了寝室同学团结一致的精神。比赛在学生的积极参与下变得生动有趣,使学生认识到了默契团结的重要性。比赛的成败在学生心中已不再那么重要了。室友之间的友谊是最重要的。
此次“三走“活动更好地贯彻落实团**书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。
为营造健康、温馨、和谐的宿舍氛围,为学生提供一个表达情感的场所,寻找和巩固室友友谊。4月9日至29日,我校学工部、团委举办了“走下网络·走出宿舍·走向操场”系列活动,呼吁同学们好好珍惜室友情谊,传递室友关系的正能量,锻炼身体,营造积极向上、绿色健康的学习氛围。
合影点赞,寝室形象我秀
4月9日,组织人员对此次活动进行了宣传,使广大同学们了解“三走”活动的相关内容。同时,宿舍集体合影活动还通过宣传海报、宣传漫画、新**等方式进行全方位宣传。这项活动吸引了许多来自不同学院的学生。
最终从参赛的上百张寝室合影中选出130余张符合要求的**,每个寝室一张合影,组成寝室风采展墙在材化楼前展出。
“同学,请为我们寝室点个赞!”活动当天,各个寝室纷纷到场为自己拉票。值班人员向路人发放选票,选出他们认为最赞的寝室合影,以此投票选出“最赞”寝室。
活动现场气氛活跃,过往同学纷纷加入寝室点赞风潮中。
室友part,寝室运动我参与
“加油,加油!”4月12日,老体育馆格外热闹。大学生们纷纷拉拢室友加入火热的集体游戏,以宿舍为单位参加丰富多彩的宿舍活动。
蒙着眼睛踢足球,猜歌名,穿针引线,喊出组数的活动内容极大地考验了宿舍成员的默契。在“喊数抱团”游戏中,参加的寝室成员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当工作人员突然喊出一个数字时,同学们立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,没有及时抱成团的人则淘汰出局。同学们参赛情绪高涨。
自数艺121班的邓利芳说道:“在寝室游戏中,我们更加了解了室友,更多了几分信任,姐妹情谊加深了。”
事迹介绍,寝室风采我展示
“给我一首歌的时间,向您介绍一个青春无敌的寝室……”,4月29号晚上,在xx阁学术报告厅,进入最后决赛的22个寝室分别登台,通过***、才艺展示、微电影展示了自己的寝室风采。3栋40的理工版“爱情公寓”、12栋xx的寝室微电影、6栋xx带的评书、11栋xx带的舞蹈……选手们各显神通,通过本寝室最有特色的方式尽情展现自我。最终,11栋xx寝室等10个得分最高的寝室获得校级“和谐寝室”的荣誉称号,评委老师为其颁发荣誉证书及寝室大礼包。
据悉,“走下网络走出宿舍走向操场”寝室系列活动旨在加强我校学生的明修养,提高寝室化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、明的生活氛围,丰富大学生寝室化生活。2
为促进我院学子身心健康,强健体能,响应由共青团**、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》号召,同时顺应“全**动”的主题思潮。我系文艺部组织的“三走”活动(走下网络,走出宿舍,走向操场)在学院小足球场举行,xx系共九支队伍,代表各自的班级参加了这次活动。
除了参赛队伍外,还来了许多为自己班级加油的同学。我系“三走”活动第一项是“历史事件排序”,每个代表队都领到十张写有中国历史事件的卡片,队员们需要按照时间顺序将卡片依次排列,正确率最高的队伍就是这一轮的冠军。在这次历史知识项目中,xx1410班以第一届比赛冠军的身份脱颖而出。
我系“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。主题包括春节、中秋节、吃月饼、拜财神等,学生们的表演更是有趣甚至搞笑。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作和既不搞笑也不讽刺的回答,引得观众捧腹大笑。在这次充满民族特色和趣味性的活动中,xx1309班获得第一名。
我系“三走”活动第三项是踩气球。这个活动的规则可谓“简单粗暴”,将两个同学的左右腿绑在一起,再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下,操场上顿时充满此起彼伏的**声。
在两分钟激烈的“拼杀”之后,xx1309的同学以四个气球一个没破的成绩,毫无悬念地成为这个项目的头名。
我系“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每位选手需要用筷子握住乒乓球,自始至终走完,然后将乒乓球准确地放入箱内。这场比赛的难度可想而知,从起点到终点的距离为5米,此时显得格外漫长。
显然,第一支队伍为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中经统1301的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于" 强化体育课和课外锻炼, 促进青少年身心健康、体魄强健"的精神, 同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。现做总结如下:
一、活动安排
为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程
1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点:
1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足:
1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。
让青春“动”起来
为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,我系自2014年12月以来积极开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,让高校学子的美好青春“动”了起来,让青年人的梦想更精彩。活动开展以来,我系分团委积极安排部署,开展了丰富多彩、趣味盎然的“三走”活动。
课堂上进行各种集体活动。在团支部书记的领导下,各班积极开展展示青春的活动。班级活动的形式也是多种多样:
有的班级讲解了沉迷网络的危害,介绍了各项运动,并开展篮球、足球、拔河等比赛,在运动中体会到了文化的魅力;有的班级开展了踢毽子,萝卜蹲,真心话大冒险,贴膏药等趣味性的游戏,在趣味中感受到了运动的欢乐……活动中,同学们积极参加,不时传了爽朗的笑声,有的同学们用相机或手机记录下了精彩的瞬间,并将其分享在**、微信等平台上,在这些分享中展现了青春的风采。
我系“三走”活动的持续有效开展将继续引导同学们自觉主动的参与到体育锻炼中,练就强健的体魄,养成健康的生活方式,以积极向上、拼搏进取的良好精神风貌投入到学习生活中去。
信工记者解丹
大学生三走活动总结
在如今快节奏的生活中,很多人都很难抽出时间去参加户外活动,更不用说是长时间的徒步活动了。但是,大学生三走活动却得到了广大青年的热烈关注和参与。三走活动是指徒步、登山和露营三种户外活动,在这个过程中不仅可以锻炼身体,也可以放松自己的心情,享受大自然带来的美好。本文将从三个方面来具体介绍和总结这项活动。
一、徒步活动
徒步活动是三走活动的重要部分,也是参与度最高的一项活动。在行走的过程中,可以慢慢地欣赏美景,感受到大自然的宁静和神奇之美。徒步活动的路线通常都是由队长提前规划安排好,不同的路线和难度等级适合不同的人参加。对于初次参加的人来说,可以选择难度较低的路线,而有经验的人可以选择挑战难度更高的路线。
参加徒步活动的人们早餐会组织集合出发。在此之前,队长会对每个人进行安全检查,并告诉大家一些徒步的注意事项。这样可以避免出现在徒步过程中发生不必要的事情,保证活动的顺利进行。
二、登山活动
登山活动是三走活动的另一项重要内容。登山不仅锻炼了人们的体能,也考验了人们的毅力和耐力。通常,登山活动的路线会比较陡峭和艰难,但是到达顶点之后,站在山顶上,俯瞰整个山峰,眼前的美景一定会让人心情愉悦、神清气爽。
在登山活动中,要注意身体的状况,防止出现意外事故。要按照队长的指挥进行行动,不要过于冒险,保证自己和队友都能够安全到达顶点。在下山的过程中同样要注意安全,防止出现滑倒或者摔跤等事故。
三、露营活动
露营活动是三走活动的第三项内容,也是能够让人放松自己心情的重要活动。大家通常会选择安静、美丽的地方来进行露营。在这里,人们可以享受到纯天然的美食、美景和空气。在露营的过程可以燃起篝火,听着音乐享受温暖,也可以互相交流经验和感情。这种形式的休闲度假方式早已被越来越多的人所接受和喜爱。
总结
通过三走活动,不仅可以锻炼身体,还可以结交更多志同道合的朋友,享受大自然的美妙。在活动过程中,诸如垃圾分类、环保、安全等问题也要引起足够的重视和关注。不仅如此,参与三走活动的人们也体验到了团队合作的重要性,这对大学生们的个人成长也是一种很好的助力。总之,三走活动是一项非常值得推广的活动,它不仅能够丰富我们的生活,还能够带来更多的乐趣和美好回忆。
为响应我校校团委“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”的组织号召,xx学院化学化工学院于xx年5月9日上午9:00在校园内举办“走下网络走出寝室走向操场”团日活动。参加这次活动的有化学化工学院各年级学生,他们积极参与本次活动,并在这次活动中得到与往昔团日活动不一样的收获。
本次活动由“托球跑”、“接力蹲跳”和“你的地盘我做主”三个趣味活动拉开序幕,在同学们自行组队之后,七栋教学楼前瞬间充满欢声笑语,同学们都忘我地投入到了活动当中。
在一轮趣味活动之后,开始了本次活动的重头戏----“奔跑吧,化工”。“奔跑吧,化工”是一个集“寻宝联盟”、“撕名牌”、“节节高升”跳高、“跳绳答题”等游戏为一体的趣味活动。活动开始前,工作人员将学生分成四组,每个小组有一名组长、一份详细工作和一名裁判员。
在总裁判发出游戏开始的指令后,四组队员纷纷转移到指定地点,并按照事先安排好的活动规则到达一个个活动关卡,完成通关任务,进行下一次通关。整个活动过程中,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,尽管在游戏过程中会有小摩擦,但是最后都达成一致,笑语言和。
游戏中也设置了团史、社会主义核心价值观等相关知识的问答,有些关卡是在组员找到相应的问题和答案后才能顺利通关。
这种在游戏中学习共青团文化知识的方式,不仅仅让同学们走下网络、走出寝室、走向操场,体验到不一样的校园生活,并在游戏中体验不一样的校园生活,在奔跑中的团日活动中感受到不一样的共青团文化。
除此之外,学校还特意设置了一个阳光体育节,体育节启动仪式正式开始后,校学生处处长易xx老师用风趣幽默又富有感染力的语言致辞。易老师略带调侃地提出,在今后的阳光体育活动中,我们要和学生们一起进步。在致辞的末尾,他还喊出了“我运动、我健康、我快乐”的口号。
随后,我校健美操队的美少女们为今天的社团表演开了精彩的场,穿着青春阳光的少女们用热辣的舞蹈掀起了一阵高潮。紧接着出场的是校跆拳道协会的同学们,他们所展现出的力的美征服了在场所有的观众,来自瑜伽协会的女生们惊人的柔软度让我们看到了一种别样的美。截拳道和空手道的表演也给学生们留下了深刻的印象。
然后是永春协会带来的咏春拳击。在接二连三的武术社团的表演之后,酷炫的轮滑协会带来的轮滑表演引起了围观同学的一阵阵惊叫。调整心率,自行车协会的同学们围着操场一番拳打脚踢,让人们静下心来欣赏四月温暖的春光。
学校社团表演结束后,阳光体育启动仪式最受期待的项目——800米跑和1000米跑教师赛。跑步由分管学生工作的校党委副书记冯杰老师带领分团委副书记和辅导员老师们一起进行。迎着四月的暖风,这只庞大的队伍在红色塑料跑道上奔跑,成为一道独特的风景线。
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,按照教育部、国家体育总局、团中央和全国学联的有关通知精神,结合学生实际,新学期伊始,在xx职业技术学院20xx级旅游管理班开展了以“活力青春”为主题的校园文化活动,活动以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为重要导向,以增强学生身体素质,促进校园文化建设,提升学生就业综合竞争力为目的,以学生宿舍、学习小组、团支部为主体,以校内生产性实训中心、体育场、教学场所为主要阵地,项目实施一学期以来,在班级形成了良好的氛围,同学们能够主动参与到校园活动中去,在主观认识上发生了重大改变,班级主题性大学生校园文化建设取得了良好的效果。为了更好的总结经验,查漏补缺,交流学习,现就项目实施建设情况材料总结如下:
一、项目主题与思路的确定
“三走”活动是由教育部、国家体育总局、团中央和全国学联共同发起的倡导大学生积极投身体育锻炼,走下网络、走出宿舍、走向操场的大型大学生主题群众性课外体育锻炼活动。
当下许多学生由于学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,造成青少年学生特别是大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度明显不足,体质状况和健康素质不容乐观。为此,我从班级入手做了一份问卷调查,分析结果得知约65.68%的同学感到运动不足,在闲暇生活中,同学们将体育健身排在文化娱乐、图书馆之后,经常从事体育健身的学生仅占19.12%,超过70%的同学没有自己的锻炼计划,大部分女生的业余生活基本是学习、购物和上网看电视,男生基本以宅在寝室打游戏为主。
为此,结合学院的通知要求和班级学生实际,召开班委会,决定在全班开展以“活力青春”为主题的校园文化运动项目,倡导同学们走出去运动,合理规划青春时光,增强体质,提升综合竞争力。
二、项目实施方法与过程
(一)召开“三走”活动主题班会,营造良好的氛围。
活动期初,在班级召开主题班会,以通报班级调查数据为导入点,引发同学们对自身健康情况的关注和思考,分析问题的根源并提出初步的意见讨论稿,结合班级所有同学的创意和想法,制定相关制度和活动项目,并号召全班同学加入活动中来。
(二)牵线搭桥,形成活动开展的制度体系,化被动为主动。
一步到位在现阶段中不现实,活动的成效讲究循序渐进,要达到预期的效果,必须要有一套完成的体系,让学生从被动参加到主动实践,发动班级骨干力量,制定并实施旅游管理班级学生素质测评体系,报院系批准,将学生的体育成绩、运动表现、竞技奖励、身体素质纳入学生综合素质评价,从内在驱动层面引领学生积极参加锻炼。建立班级评优工作细则,以学习小组为单位开展活动,将活动的情况纳入小组学习成绩评优考核,直接体现在成绩单中。
(三)以学院和系部活动为契机,以宿舍为单位,定期开展丰富多彩的班级趣味运动。
“三走”活动自开展以来,院系制定了一系列的关于开展“三走”活动的实施方案,根据方案的安排,积极组织学生参与,实施班级活动开展的评价制度,在班级组织开展诸如集体晨舞、跳绳、踢毽子、三人篮球、兴趣小组拔河、宿舍街舞大赛,爬楼皮比赛,四人三足竞走、COSPLAY表演比赛等丰富多彩的趣味活动,注重活动的时代气息、青春色彩,突出团队协作,努力做到体育锻炼的竞技性与趣味性统一,争取最大程度吸引学生的关注和参与,化被动为主动。
(四)多渠道开展 “我的运动风采”成果展,营造良好的环境氛围。
利用班级QQ群、微信群、微博等新媒体手段,直接向全校学生展示运动成果,推送活动信息,在学生聚集的校园网络和社交网络上形成点击热潮,号召其他的同学加入活动中来,增加活动意义性,开展积“赞”换积分的方式,鼓励学生通过文字、图片、视频等方式,晒出他在参与班级活动中的所见所闻和所思所想,如果积累到一定数量的“网友点赞”,可以转换成一定的年度考核加分,并且在学期中期进行阶段性总结,邀请学生当中坚持体育锻炼的典型榜样,最强寝室,面对面开展交流、分享体会,营造良好的氛围,并计入班级课外实践活动项目,为交流的学生加考核分。
(五)以专业特色为基础,以职业发展为出发点,开展校外见习活动。
结合旅游管理专业未来发展实际,大部分同学将走向导游的岗位,做一名优秀的导游不仅需要完善的知识结合,良好的口语表达,更需要一个健康的身体,在活动开展期间,积极引导同学们树立正确的职业生涯观念,在年轻时积极投身“资本”建设,一学期以来,先后带领同学们体验了XXX景区导游、XX景区导游实战演练,使同学们深刻认识到,成为一名优秀的导游应该具备的基本身体素质。
三、项目开展取得的主要成效
经过一学期的活动开展,班级主题性校园文化活动取得了较好的反响,院系领导对活动形成的班级品牌项目给予了极大的关注和支持,具体体现在以下几个方面:
(一)学生对于健康的关注意识和态度在改变。学期初的调查显示,大部分学生不爱运动是觉得年轻人没有必要,身体很健康,通过活动的开展,同学们的精神面貌得到极大改善,具体表现在课堂的学习和课后的实践,每天早晨,不需要闹钟,同学们都会准时参加班级组织的晨舞活动。
(二) 思想是行动的指南,经过一学期的活动实施,同学们渐渐从被动参与到主动实践,内在的思想意识已逐渐向外在的行为意识转变。
(三)营造了良好的班级文化,提升了同学们的团队协作能力,团队精神在增强。本学期末,全班同学有条不紊的准备着系部班级趣味活动,为了班级能够取得更好的成绩,同学们每天早晨7点准时起床训练,集体荣誉感和团队意识进一步增强。
(四)通过活动的开展,不少同学对于今后的发展方向进行了思考,并且积极参与到学校生产性实训中心工作,主动实践,提升自我。
(五)渐渐形成品牌在全院推广,形成了良好的氛围,品牌效应在凸显。
四、项目开展的下一步计划
活动自开展以来,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,例如有些自主活动在现有的考评体系无法认定,班级集体活动的项目设定需要兼顾所有同学以及活动点面延伸的问题,不仅要在身体锻炼上下文章,还要在未来发展上有作为,为了更好的促进活动下一步开展,根据目前的实施情况,制定如下计划:
(一)定期完善和修订班级考核体系,确保大多数的实践活动都能进入考评体系,促进同学们的自主活动热潮。
(二)结合专业的发展特色,在班级活动选择上进行调研,结合当前的实际和发展趋势,制定更接地气符合专业发展的活动项目,比如以“走遍最美XX”为主题的“游在XX”校外实践活动。
(三)利用微博、微信、QQ等新媒体方式,进一步向全系乃至全院学生推广,形成真正的品牌效应,成立一个“走运”俱乐部,配置一批运动器材,从相对静止的活动到动态的活动,供学生们在课余时间乐于投身其中,带动更多的学生参加活动,让品牌出效应。
(四)把运动项目延伸至专业学习,引导同学们主动参与校内外实践活动,积极参加校内生产性实训中心工作,深入开展工学结合的育人模式,把学生课堂搬向现实,锻炼同学们的动手操作能力,全面提升同学们的就业综合竞争力。
一学期以来的实施过程,可以看出,此次活动受到了班级学生的热烈欢迎和积极响应,有缺点和不足,但我也将以此次校园文化活动为契机,以党的十大八重要思想为指导,以习近平总书记的讲话精神为方向,积极搭建平台,为学生创造机会,鼓励学生践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断努力。
我们学期初就布置年轻教师自学小学段的全部教材,并对时间和内容作了明确的要求:利用1至2个月的时间进行自学,采取学科素养检测的方式,掌握所学的内容。但从我们了解的情况来看,不容乐观。
究其原因,主要是教师缺乏学习的主动性和自觉性。此外,还存在管理上的问题,没有及时向教师提供教材。
但是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着可以预料和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这个过程中,认真系统的学习,特别是政治理论的研究,起着极其重要的作用。
共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!
20**年**月**日下午四点四十,由团委组织部,宣传部,新闻中心合办的三走之“大富翁”在xx新校区顺利举办。来自建智、通信、电子、电气、计算机等5个专业的10支队伍参加了活动。
我很荣幸能参加生物工程学院第49期入党积极分子培训班**。通过参加这期培训班的学习,使我对党的性质、宗旨和纲领都有了更新的了解和认识,这也更坚定了我对中国共产党的信念;通过培训班的学习,也使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“****”重要思想作为中国共产党的理论基础和指导思想的理解;通过培训班的学习,还使我懂得了如何端正入党动机,如何身体力行“****”重要思想、切实履行共产党员的权利和义务。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
此次爱心捐款共筹得善款元。其中,121名领导和教师捐款5790元,1894名学生共捐款元。虽然数额不大,钱也不多,但却深情动人。
校长高天飞当场将所有善款交予受助学生马阳的妈妈刘慧手中,希望孩子能战胜病魔,早日重新回到校园,家长流下了感激的泪水,并深深鞠躬表示感谢。
在活动开始时,我们通过一系列小游戏决定了出发的顺序。 我们作为一个团队一起完成了该项目。虽然有些球队在比赛一开始就失败了,但他们并没有放弃,在下一个级别上弥补,以缩小时间差距。在活动中并非只有竞争,队伍之间也能相互帮助。
在找拼图环节中,我们并非只放了一幅拼图,也许找到的并不是自己队伍的拼图,这就需要相互之间的分享,值得庆幸的是,大家并没有勾心斗角,而是合作完成了任务,不仅用时最短,还促进了大家的友谊,增进了班级与班级之间的交流。最终,电子1512班取得了最后的成功,其他队伍也取得了不错的成绩。
利用社区图书阅览室和多**室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期五读阅革命英雄故事、**红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。
我局在20xx年元旦春节期间按照市双拥领导小组的工作布署,以创建新一届省级双拥模范城为契机,大力宣扬抗震救灾精神,广泛开展以爱国主义为核心的双拥宣传教育,积极营造双拥工作的良好氛围,巩固和发展我市军政军民团结的大好局面。现将节日期间双拥工作总结如下:
总体来说,我们这次举办的三走之“大富翁”活动十分成功,在大一新生中取得了很好的反响。我们让大一新生走出了宿舍,走出了教室,来到了操场上,做一些有意义的活动,在这个特殊的日子里,给大家一个难忘的回忆。同时,通过这次活动,我们增进了我们的友谊,这种友谊不再局限于宿舍和班级。
增加了对外交流的机会。让大家更好地融入电子学院这个大家庭。这也是团委三个部门共同举办的第一个大型活动,增加了各部门之间的交流,不再只是独立的个体,为之后任务完成打下良好的基础。
它也培养了秘书的能力,更能融入组织,为今后的活动开了一个良好的开端。
虽然这次活动成功举办,但我们还是发现了很多不足:一是各部门之间的沟通存在很大的问题。因为是三个部门合作举办,使得活动的承办没有主次之分,各个部门的意见没有很好的统一,导致任务没有很好的分配下去。
一味的去依赖别的部门。自己没有很好的完成。其次,对活动的策划没有进行详细考虑。
“大富翁”活动是由众多小活动综合而成的大型活动。所以我们需要针对每一个小活动。虽然之前有预演,但还有很多因素没有考虑进去。虽然我们对活动开始前的准备工作进行了详细的考虑,但没有考虑到**的结束,这是我们今后需要注意的问题。
还有就是工作效率上,我们前期还是有很多准备时间的,如果我们效率能有所提高,我想我们就会减少不必要的麻烦了。所以在之后的活动中,我们需要考虑更加详细,要把每一个细节都要考虑到位,一个人的想法毕竟有限,我们需要集思广益,要听取部员的想法,要合理的安排任务。与其他部门沟通,不能只局限于自己的事情,更不能依靠别人。
从每一次总结中吸取教训,提高自己,更好地为大家服务,让您看到不同的电子团委!
在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,引导和帮助大学生激发参加体育锻炼的主观能动性、形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,xx师范学院xx学院11-13级各班举办了“走下网络、走出宿舍、走向操场”的主题班会。
为实现“走下网络、走出宿舍、走向操场”的目标,xx学院各班都分别开展了多元形式主题班会,并从多个方面理解方面“走下网络、走出宿舍、走向操场”的重要性与意义,鼓励同学们通过参加体育锻炼,例如:13数本5班以辩论赛的形式,在正方反方的比拼后共同提出了“走下网络,走出宿舍,走向操场”的倡议;12数本1班则让同学们亲身感受运动的快乐,集体在运动场举行毽球等体育比赛,真正体验“走下网络、走出宿舍、走向操场”。
各班同学在班会中都积极参与,收获甚多。各班班会取得了良好的效果和反响。学生们对网络成瘾的危害和体育锻炼的好处有了更深刻的认识。
班委会还将开展一些体育活动,如篮球赛、排球赛、团体跑等。经过这次以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为主题的班会,班级内部的体育锻炼氛围得到了提高,引导同学们改善生活中坏习惯。
随着时代的飞速发展,网络资讯愈发精彩纷呈,给大学生只需在宿舍打开电脑,便可将天下尽收眼底,不少大学生用电脑找资料看资讯,扩展自己的视野;但另一方面,也有大量大学生在宿舍里打游戏、看电视剧等。随着互联网的普及,人与人之间的交流逐渐缺失。呆在家里的惯性也给身体带来亚健康的隐患。这是一件是关国家和民族前途的大事。我们要密切关注党的教育方针,为中国特色社会主义事业培养建设者和志愿者。
所以当代大学生“走出宿舍、走下网络、走进操场“的实践是尤为重要的。
通过此次班会活动的召开,同学们对“走下网络、走出宿舍、走向操场”有了一个新的认识。大学生的健康成长是关系国家和民族的大事,对于深入贯彻党的方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和**人有着重大意义。我们应该主动参与活动、自主设计活动。
营造积极参与体育锻炼的浓厚氛围,增强体质健康素质的重要性。在同学们的积极配合下,班会取得了圆满成功。
“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题班会开展,将促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动,帮助和促进我们增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质,努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
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最美书架活动总结
近年来,阅读逐渐成为人们生活中必不可少的一部分,和书籍的存放方式也成为人们关注的焦点。2019年,在网易云音乐的倡导下,一场被誉为“最美书架”的活动在全国范围内开启,吸引了无数书籍爱好者的关注和参与。经过近一个月的评选和筛选,最终,第一期“最美书架”活动圆满结束。
在本次活动中,参赛者们陆续上传了自己的书架照片,展示着书籍的种类、颜色、形式。每一个参赛者都将自己心爱的藏书悉数展现,让人们感受着不同的阅读乐趣,也展现着不同的阅读风格。书籍品种各异,有文学、哲学、历史、生活、小说等各种各样的类型。同时,书架的摆放也五花八门,有的挂在墙上,有的堆在桌子旁,有的是书柜,还有的更个性的是DIY制作的书架。不仅展现了藏书者的阅读口味和阅读方式,也让人们更好的去认识彼此。
不过,本次活动最大的看点之一,还是藏书者们的“创意”。在照片中,不少藏书者都展现了对自己藏书“家space”的设计上的心思。有的家space装修和书架设计有机结合,将书架作为整个室内设计的一部分,将书架呈现出来的艺术价值及其一应俱全;还有的书架喜欢用装饰品来搭配,做到雅俗共赏,既美观又实用;还有的藏书家庭更是独具匠心,用书架筑起了自己独一无二的“书架宫殿”。无论是怎样的设计风格,都折射着藏书者们的个性和对生活的热爱。
本次活动的评选标准,除了书籍的数量和种类外,更重要的是对藏书者灵魂的感受。一部好书可以改变人的一生,而一架好的书架更是展现了一个人的性情和内心,所有参赛者都投入了自己的真心,将自己藏书的经历和理解融入到了书架的设计和展示中,构建了一个充满灵魂和思想气息的空间。
虽然,本次活动已经结束,但是“最美书架”的关注和探讨仍在继续。相信,每一位藏书者都会继续关注自己喜欢的书籍,积极向外宣传阅读的乐趣,让更多人加入到书籍阅读的行列中来。也期望,未来可以有更多的类似活动,让书籍与读者之间的距离更加贴近,让人们更好的去认识阅读,更好的贴近生活。
通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找最美家庭活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的最美家庭及感人故事,下面是我们为大家整理的2019寻找最美家庭活动总结,希望对大家有帮助!
自2月份全国上下启动新一轮寻找最美家庭活动以来,xx县、乡、村(社区)**妇联组织以城乡妇女之家为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找最美家庭活动美在心灵,美在行动。
1、 广泛宣传发动,营造活跃氛围
xx新闻网、手机报开设了寻美活动主题帖,广大群众可通过网络、**、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地妇女之家寻美活动专栏,晒出最美家庭、最美家风或最美女性的故事、**等。同时,通过微信公众平台,寻找最美专栏,对推荐的典型人才进行宣传报道。为了扩大活动的影响力和号召力,将有越来越多的城乡妇女和家庭参与到寻美活动中来。
**深入基层挖掘采访,县妇联联手县电视台,和记者一起深入基层,对典型人和家庭进行采访、报道,并在电视台展播,我们多次走进最美家庭,感悟最美真谛。在采访xx妇联推荐感动xx乡好男儿a家庭时,我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染,他的家庭事迹分别被《xx晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的xx家最美媳妇xx时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。
这些优秀最美丽的家庭,为广大城乡家庭树立了一个善良、可敬、学习的榜样。使寻找最美家庭活动更聚人气。
2、 调动妇女和家庭参与活动的积极性
第一,基层妇女之家发挥着重要作用。利用广场舞比赛,组织群众自编自演相关文艺节目;利用格言治家进家庭,开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在妇女之家建立张贴活动宣传画标语等860多条。
在妇女之家举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次,吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。
一:活动背景:
秋风送爽的十月里,在校领导和各院系领导老师们的提议和领导下,全校学生会领导、干事和成员的努力配合下,经过精心策划和准备,还有活动前期的展板宣传和大众评选的铺垫。于20xx年10月25日下午2点,在学校中心会议厅,举行了一场由全校领导、老师和学生会全体成员参加的“平顶山学院十佳教师评选”活动。
二:活动目的:
为了使同学们明确老师们的辛苦,为了回报老师们的无私奉献精神,为了加深师生们之间的爱,还为了对老师们这一年的努力给予适当的奖励与鼓励,经校领导同意开办了本次活动。
三:活动之前的准备:
(一)、根据学校领导老师的要求,校学生会全体干事与成员进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时制作展板宣传与号召全体同学积极参与此活动,为此次“十佳教师评选”活动的成功开展提供了前提保证;
(二)、提前申请活动场地,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。
(三)、提前向校学生会全体干事、成员通知活动的时间、地点。
四、活动的过程:
(一)、主持人登场并宣读会场规则和评选事项;
(二)、介绍到场的校领导老师和嘉宾;
(三)、校领导和有关部门领导致词并宣布活动开始;
(四)、支持人宣读十佳教师获奖人物,并让获奖老师一一登台上场,做介绍和接收校领导老师与全体同学们的鼓励与掌声。
(五)、校领导老师派代表上台给获奖的十佳教师颁奖并与其亲切握手拥抱。
(六)、校领导再次上台进行活动总结性发言,并给予鼓励与提出建议。
(七)、主持人宣布活动圆满完成。
(八)、校领导老师与获奖老师们合影留念。
五、活动的效果:
(一)、突出了老师们的无私与伟大,鼓励了更多的老师们的努力积极性。
(二)、为老师们的努力做出了回报,提高了学生们的积极性。
(三)、加深了师生们之间的好感与带动了更多学生尊敬老师的情感。
(四)让新干事了解学生会的工作,锻炼了新干事的办事能力。让新干事在一次次的活动中不断成长。同时,锻炼了学生会各部门领导的组织能力。学生会各部门各院系的共同参与,锻炼了同学们的团结意识和协作能力。对每个人的成长和发展起到了很好的促进作用。同时也促进了同学们之间的友谊。丰富了学生会个干事的工作
经验,对他们以后的工作和学习有积极的重要意义。
六、部门工作
本次活动中我们宿管部作为机动组,负责全场突发紧急事件的应对处理。在中午十二点我部人员到达中心会议室进行会场布置工作。将桌子等搬到外面,摆放椅子,维持会场秩序等工作。会议进行过程中,针对段老师的要求我部门、其他部门以及国旗护卫队部分人员到艺术设计学院借踏梯。找到艺术设计学院办公室负责人之后,办理相关手续我们成功借到三架,并将其抬到中心会议室。活动结束时我们又将其归还艺术设计学院。并及时赶往中心会议室,清扫会场,做善后工作。
存在问题及建议:
(一)问题:
(1)、工作安排为做好合理安排,部分工作成果不突出。
(2)、各院系及老师到达时,在门口的签到过于混乱,且集中在门口,严重影响进出。
(3)、各部门之间工作缺乏交流,信息不通畅,安排的工作调整较大,未协调好相互关系。
(二)建议:
(1)、完善策划书的细节,部门分工更加合理化,增强仪式的逻辑连接;
(2)、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;
(3)、活动之前应加强沟通,在会中及时做好处理突发事件的准备。在准备活动工作开始之前要事先安排好各部门要做的工作。使准备工作有组织有顺序的进行。
总之,这次“平顶山学院十佳教师评选”活动的开展有利于学生与老师们之间的情感,同时也增进了同学之间的友谊,总体来说,此次活动取得了较为圆满的结果,希望以后的活动会越办越好。
平顶山学院学生会宿管部
20xx年10月26日
很多人把你比作初升的太阳,朝气蓬勃;但我想把你比作松柏万故长青,傲然挺立。你是朝气蓬勃的,奋发向上的。感谢你,给予我们完美的时光去奋斗去追求。
青春是永不言败的,我们在茫茫书海里正努力向前,即使遇到惊涛骇浪,我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的,任凭家长的劝阻任凭校规的束缚,也会凭着自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但从中让我们学会应对挫折要更坚强。你给予我力量,努力活出自我的光芒,你激励我,生活需要奋发向上。
青春你是短暂的,在懵懂中你悄悄地来到我身边,你又是完美的,让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和完美。我们总归要长大,带着一种宽容的心态长大。归根到底,成长是一种幸福。
生老病死是大自然的规律,无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候,才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日,人无再少年。
趁我们还年轻,努力让我们的青春活出光彩吧。
随着时间的流逝,三月已经过去,我们迎来了全新的四月。
也许是班上同学的共同帮助。也许是他们在路上遇到的爱情行动。他们都拿起手机,捕捉到了爱的瞬间。
也许他们心中有奉献的种子,开始积极组织、报名、组建以班为单位的志愿者小组。
他们的足迹遍布福州,近到为学校的图书馆无偿打扫卫生,弯腰捡起学校里的每一个垃圾纸屑,远到走进敬老院和空巢老奶奶聊天说话,为新华书店摆放好书籍,去医院做志愿者,在儿童福利院与孩子们玩耍…..
即使四月将近,但他们给老人们短暂的快乐依然留存在老人们的心里,他们在医院里文明有礼的举止和谈吐给他们服务的人们留下了深刻的印象,他们教孩子们唱歌的乐音还回荡在空气里。
这不就是精神的传承吗?
他们传承了奉献精神给更多的人,更多的人也把这种精神传递给社会。就像大仲马所说过的:我为人人,人人为我。
雷锋月已经过去了,但精神不会褪色,他一定是鲜红的,总是提醒我们。学习雷锋的行动从未停止过。每一个班级都在给我们传达意见和经验。在接下来的几个月里,我们还是会慢慢上传这些意见和经验,希望我们也能为精神遗产贡献力量!
5月23日下午,在上钢社区文化中心举行了上钢新村街道“寻找最美家庭”活动总结表彰暨社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读20xx年社区风尚节活动启动仪式。街道党工委领导和各居民区书记、主任、文教、妇代干部及最美家庭代表等300余人参加会议。上钢社区党工委书记苏锦山作了讲话并宣布风尚节启动。
会议首先由社区总工会主席施雄鹰宣读了《上钢社区关于寻找“最美家庭”活动表彰的通知》,街道领导班子成员,纪工委书记李黎同志和武装部部长朱国松同志为“最美家庭”颁发了奖状。上南路小学生沈小雯、济中小区中学生汪欣悦、德二居民区副主任朱晓燕在台上分别作了交流发言。寻找最美家庭是街道文明办、妇联根据市文明办、市妇联要求联合发起的,历时两个月的宣传动员、自荐、互荐及评审,共有99户家庭分别荣获“最美家庭”、“议家风家训”、“晒幸福故事”、“秀幸福照片”及“展家庭梦想”的一、二、三等奖。
随后进行了20xx上钢“风尚节”活动的启动仪式。会上,党工委委员周其胜对风尚节活动进行了部署。他指出:今年是社区“风尚节”的第六个年头,今年的社区风尚节将以构建和谐邻里关系为目标,不断提升居民文明素质和社区文明程度,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助,大力营造“我为人人,人人为我”的良好社区风尚为目的。街道文明办将在5月8月间,开展“参、谈、赞、传”四大主题活动,使社区风尚节更扎实、更有针对性地开展。街道办事处主任朱亚军为长青公园授牌,并祝贺长青公园被新区授予“学雷锋志愿服务集市(广场)”。
最后,苏锦山书记作了讲话,他希望继续提升“最美家庭”影响力、感召力;继续做好“最美家庭”的参与者、示范者和宣传者。并且希望继续扩大志愿服务的社区参与面和覆盖面,在重大活动中继续发挥志愿服务的作用。
根据中共阳朔县委办公室、阳朔县人民**办公室《关于印发《美丽阳朔·清洁乡村“最美乡村”等“六个最美”系列创建活动实施方案》(朔政发〔2014〕31号)文件的通知要求,经过全校师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结:
1、 成立领导机构,制定实施方案。
深入贯彻落实党的十八精神,以“****”重要思想和科学发展观为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我校的声誉为目标,紧紧围绕教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
2,黑板比赛美化校园
在开学之初,进行了“迎国庆”黑板报比赛活动,通过这次的黑板报比赛,不仅把同学们从假期的氛围中引导到了学校的学习中,更给我们的校园增添了一抹亮色。同学们一起把学校装饰得更漂亮。
三、利用升旗讲话进行宣传
每周利用升旗时间,由校长及值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。
4、 开展班级文化建设竞赛美化校园
我校在十一月份进行了班级文化比赛,学校投入了人力物力,各个班级的同学积极参与到了班级文化建设中来,经过半个月的努力,各班的教室都产生了很大的变化,整个校园都变得美丽起来。
五、“社会主义核心价值观”手抄报比赛,美丽下岩小学
我校在十一月底进行了“社会主义核心价值观“手抄报比赛。本次比赛得到了全校同学的积极响应,不少同学报名参加,同学们交上了大量优秀的手抄报纸作品。我们将其中的优秀作品用画框装裱,既达到了“社会主义核心价值观”进校园的要求,又与“最美校园”的主题相得益彰。
达到了很好的宣传效果。
通过一系列的活动,“最美校园”的理念深入到同学们的心里,让同学们养成了讲卫生、爱卫生的好习惯。整个校园的健康状况有了很大的改善,使校园更加美丽。
我们多多少少都是读过一些范文的,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“组织看电影活动总结(精华5篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
在现代社会,电影作为一种重要的文化艺术形式,充分展现了人类的想象力和创造力。为了丰富员工的文化生活,提升团队凝聚力,我公司特别组织了一次看电影活动。通过这次活动,不仅使员工们放松身心,增进同事之间的交流,还可以在欣赏电影的同时获得些许启示。下面就来详细总结一下这次活动的情况。
我们精心挑选了一部经典电影作为活动的主题。这部电影既引人入胜,又具有深刻的内涵,能够让员工们在欣赏的同时思考。我们提前发送了电影简介和剧情介绍给员工们,让大家能够提前了解电影的背景和内容,增强观影的乐趣和体验。
活动当天,我们特地在公司会议室搭建了一个小型的影院。经过认真的布置和装饰,会议室焕然一新,仿佛身临电影院的感觉。整个影院的氛围温馨而温暖,为员工们带来了愉悦的观影体验。
在电影放映前,我们还专门安排了一部电影相关的短片进行预热。这部短片介绍了电影的拍摄过程、幕后花絮等内容,让员工们对电影有了更深入的了解,增强了他们的观影兴趣。
接下来就是电影的正式放映时间了。在黑暗中,大家围坐在一起,专心投入到电影的世界中去。在片中,每一个情节都充满了悬念和波澜,引人入胜。片尾曲响起时,观众们的掌声此起彼伏,表达了他们对这部电影的喜爱和感激之情。
在电影结束后,我们组织了一个精彩的讨论环节。大家围坐在一起,纷纷表达自己对电影的看法和感受。有些人对电影中的主题进行了深入探讨,有些人分享了自己的观影心得,还有人谈及了对未来的展望和规划。通过这个讨论环节,员工们不仅可以交流意见,还可以深化对电影的理解,获得更多的启发和收获。
我们为参与活动的员工准备了小礼品作为奖励。这些礼品虽然不值钱,但却充满了诚意和温暖,让员工们感受到了公司的关怀和信任。员工们个个笑逐颜开,纷纷表示要更加加倍努力,为公司的发展贡献自己的力量。
通过这次看电影活动,我们不仅为员工们提供了一个放松身心的机会,还增强了团队的凝聚力和向心力。大家在欣赏电影的同时,也获得了不少收获和启发。我相信,有了这次活动的成功经验,我们将会继续举办更多的文化活动,为员工们打造一个更加和谐温暖的工作环境。愿我们的公司在未来的发展道路上越走越远,越走越好!
这次我们组织了一场精彩的看电影活动,对于所有参与活动的人来说,这个活动不仅仅是一次放松心情的机会,更是一个增进彼此交流的机会。我非常感谢所有的参与者,他们的配合和热情让这次活动变得如此成功。在这篇文章中,我将详细介绍这次活动的准备工作、影片选择、现场氛围和反馈,希望能够给读者们留下一个生动而难忘的画面。
一、准备工作
在活动开始之前,我们做了一系列的准备工作,确保活动的顺利进行。首先,我们确定了活动的地点,选择了一个可以容纳所有参与者的舒适场所,确保每个人都能够有一个良好的观影体验。其次,我们确定了观影的日期和时间,以便参与者能够在安排自己的时间和日程时有充分的准备。最后,我们确保了活动所需的设备和材料充足,包括投影仪、音响设备和舒适的坐席,以提供一个良好的观影环境。
二、影片选择
影片的选择对于活动的成功至关重要。我们组织者注意到,参与者的年龄、兴趣和喜好各不相同,因此我们决定选择一部受欢迎且具有普适性的电影。通过收集参与者的意见和建议,我们最终选择了一部喜剧片《逗鸟外传:萌宝满天飞》。这部影片既有幽默搞笑的情节,又具有温馨感人的故事情节,非常适合不同年龄层次的观众观看。
三、现场氛围
在活动当天,我们组织者精心布置了活动现场,以营造舒适、温馨的氛围。首先,我们在观影厅的入口处悬挂了一条欢迎标语,向所有参与者表示热烈的欢迎。接着,我们准备了一些小吃和饮料,供参与者在观影过程中享用。同时,我们还为每位参与者发放了一份小礼物,以表达对他们的感谢和关心。现场氛围非常热烈而愉快,每个人都充满期待地等待着活动的开始。
四、反馈
活动结束后,我们收集了参与者的反馈意见。大多数参与者对这次活动表示非常满意,他们认为影片选择得非常好,幽默搞笑的情节让他们忍俊不禁,同时影片中温暖感人的情节也让他们流下了感动的眼泪。他们还非常赞赏活动现场的布置和小吃饮料的准备,认为我们组织者的用心得以感受。然而,也有一些参与者提出了一些改进的建议,主要集中在活动时间的安排上。他们认为活动的持续时间过长,有些人可能无法一直坐着观看电影,因此建议我们将活动时间缩短。
五、总结
这次组织看电影活动是一次非常成功的活动。我们不仅给所有参与者带来了欢乐和放松,也为他们提供了一个交流互动的平台。通过这次活动,大家更加了解彼此,建立了深厚的友谊。同时,我们也从参与者的反馈中得到了一些宝贵的意见,为我们今后组织类似活动提供了经验和启示。我相信,通过大家的共同努力,我们的组织看电影活动将会越来越好,为更多的人带来欢乐和收获。
在现代社会中,看电影已经成为人们生活中常见且受欢迎的娱乐方式之一。电影不仅可以带给观众视听上的享受,更能引发人们思考和感悟。组织一场看电影活动不仅仅是简单的娱乐,更是一次文化交流和心灵启迪的机会。近日,我们社区的文化俱乐部组织了一次精彩的看电影活动,让我深深感受到了电影的魅力和影响力。
电影活动的策划及准备工作是至关重要的。我们在活动开始前,提前确定了观影的影片选择和场地预订。在选择影片时,我们特别注意到了电影的主题和内容,力求选取一部富有启发性和正能量的影片,以吸引更多人参与并获得共鸣。同时,为了确保观影效果,我们还考虑到了场地的环境和设备条件,力求提供一个舒适且高品质的观影体验。
电影活动的组织和宣传工作也是必不可少的。我们在活动启动前,通过社区广播、社交平台和海报等方式进行了广泛宣传,吸引了大量的观众参与。在活动当天,我们也精心安排了志愿者负责活动的接待和引导工作,确保观众能够顺利入场并享受观影过程。同时,为了增强观众的参与感和互动性,我们还准备了互动环节和抽奖活动,提升了观影活动的趣味性和热闹程度。
电影活动的影响力和意义更体现在观影体验和反馈上。在活动结束后,我们收集了观众们的观影感受和反馈,了解到他们对影片的理解和感悟。通过交流和讨论,我们不仅扩大了彼此间的交流范围,更增进了对文化和艺术的理解和欣赏。同时,一场精彩的电影活动也让人们感受到了社区的温暖和凝聚力,增强了社区居民的归属感和融合感。
通过这次电影活动,我们不仅仅是简单地看了一部电影,更是体验到了文化的魅力和沟通的力量。电影作为一种文化传播的载体,不仅能够带给人们欢乐和悸动,更能引发人们的思考和共鸣。希望未来我们社区能够举办更多类似的文化活动,让人们在快节奏的生活中停下脚步,思考人生、感悟美好,共同享受文化的盛宴。
近期,我们组织了一次精彩的看电影活动,活动取得了很大的成功,整个过程充满了欢乐和纪念价值。以下是对该活动的详细总结。
在准备阶段,我们选定了一部备受好评的电影作为活动的主题,以确保观众们能够享受到高品质的视觉和听觉体验。我们还针对这部电影制作了宣传海报和邀请函,以吸引更多人参加活动。同时,我们积极联系了相关的场地和设备资源,确保场地的环境和设备能够满足观众们的需求。
活动当天,我们提前到达了场地进行布置工作。我们精心设计了一个舒适的观影环境,安排了舒适的座位和适当的观影距离,为观众们营造了一个沉浸式的观影体验。我们还准备了一些小吃和饮料,让观众们在观影过程中享受到更多的乐趣。
活动正式开始前,我们播放了一段精彩的开场视频,介绍了本次活动的主题和电影的背景,增加了观众们的期待感。我们进行了简短的开场致辞,向观众们介绍了该活动的目的和意义,并感谢他们的参与和支持。
随后,电影正式开始放映。整个放映过程中,观众们全神贯注地观看着电影,欢笑声不时响起,气氛十分热烈。电影的剧情引人入胜,主题深刻,给观众们带来了很大的触动和共鸣。放映结束后,观众们纷纷表示对电影的赞赏之情,并互相交流着自己的观影感受和心得体会。
活动的我们进行了一个简短的互动环节。我们组织了一个问答游戏,针对电影的内容提出了几个问题,观众们积极参与,踊跃回答。同时,我们还准备了一些小礼品作为奖品,以鼓励观众们的参与度和积极性。
整个活动结束后,我们对活动进行了简单的总结和反思。我们认为活动取得了很大的成功,观众们对电影的赞赏和参与度都很高。我们发现了一些可以改进的地方,比如活动宣传的方式和渠道,以及互动环节的设计。这些经验教训将对未来的类似活动起到积极的推动作用。
小编认为,组织看电影活动是一次很有意义的活动,它不仅为观众们提供了一个放松和娱乐的场所,还通过电影的内容给观众们带来了深层次的思考和共鸣。我们相信,通过这样的活动,我们可以进一步加深与观众们的互动和交流,创造出更多类似的精彩活动。
春风化雨,万物复苏。随着春天的到来,人们也开始放慢脚步,享受生活中的点点滴滴。为了丰富员工们的业余生活,强化团队建设,公司决定组织一次看电影活动。通过这次活动,员工们不仅能够放松心情,增进同事间的情感交流,还可以在轻松愉快的氛围中培养更多的团队精神。
为了确保活动的顺利进行,公司提前做了充分的准备工作。在公司内部进行了广泛的调查和讨论,确定了大家都比较感兴趣的电影类型和影片,最终确定了一部笑料十足的喜剧片作为本次活动的影片。同时,为了让员工们更好地融入活动中,公司还准备了一些小礼品和抽奖环节,增加了活动的趣味性和互动性。
当活动的日子终于到来的时候,整个公司洋溢着一片愉快的气氛。员工们身着休闲装,踏着轻快的步伐走进了活动的场地。大家依次入座,等待着电影的开始。屏幕上熠熠生辉,热闹非凡的音乐响起,一部风格幽默诙谐的喜剧片正式拉开了帷幕。在欢声笑语中,大家尽情享受着电影带来的快乐,忘却了一天的疲惫和压力。笑声连连,欢声笑语不绝于耳,活动现场充满了温馨与欢乐。
除了观影之外,公司还准备了丰富多彩的互动环节,增加了活动的乐趣。抽奖环节中,大家摩拳擦掌,期待着能够中奖。中奖的员工脸上洋溢着幸福的笑容,拿到手中的小礼品让他们倍感惊喜。同时,公司还安排了一些有趣的小游戏,让大家可以更好地互动和交流。在这些活动中,员工们不仅认识了更多的同事,还增进了彼此之间的感情,让整个团队更加团结和融洽。
通过这次看电影活动,公司取得了圆满成功。员工们在欢快的氛围中度过了一个愉快的下午,放松了紧绷的神经,增进了团队之间的沟通和交流。同时,也让员工们更加感受到公司的关心和关爱,增强了对公司的归属感和忠诚度。在未来的工作中,相信大家会更加团结协作,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。
这次看电影活动不仅让大家度过了一个愉快的时光,还增进了团队之间的感情和沟通。希望公司能够继续举办类似的活动,让员工们在工作之余有更多的机会放松身心,增进同事之间的友谊,共同创造更加美好的未来。愿我们在未来的工作中,携手并进,共同进步,创造更加辉煌的业绩!
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是时候抽出时间写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的学校512防震减灾演练活动总结,希望能够帮助到大家。
为了减少自然灾害带来的学校师生人员伤亡,提高全校师生及其教职员工的安全保护意识,纪念2008.5.12汶川地震同胞遇难二周年,我校举办了本次防震演练纪念活动,现将活动情况总结如下:
一、制订了详实的方针演练方案。
二、每班办了一期预防地震知识班刊。
三、办地震知识校刊一期。
四、每班组织学习地震知识2次。
五、书写防震警示标语4条。
六、发放防震知识宣传手册30份。
七、张贴防震知识宣传画12张。
八、组织全校师生及其教职员工进行防震演练3次.
九、最终的一次演练时间是1分零15秒,达到了抗震演练的预期目标。
十、存在的.问题:
1.低年级小同学出现拥挤和爬倒现象。
2.高年级个别学生超前挤撞出现混乱。
十一、改进的措施:
教育学生一旦真正发生地震,听从学校和老师的统一指挥,迅速有秩序的安全撤离,不得再次出现拥挤撞挤现象。
为使大家了解防地震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,2022年x月x日上午全校师生举行了防地震疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面:
一、学校重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案。召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识。各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好
这次活动全校共有xx多名师生参加,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的.一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措、安全疏散学生积累宝贵的经验。整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,确保校园安全。
根据教育体育局对20xx年防灾减灾日的.文件要求,结合实际情况,我校于5月6日—5月12日开展了“防灾减灾”主题周宣传教育活动,活动取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
1.领导重视,活动到位。
为了确保活动落到实处,我校成立了“防灾减灾”宣传周活动领导小组,由冯彬校长任组长,刘xx老师任副组长,各班班主任及任课教师为组员,并召开全校教职工会议。会上,校长要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。
2.积极宣传,营造氛围。
学校紧紧围绕“防灾减灾”这一活动主题,通过利用国旗下讲话、黑板报、手抄报、宣传展板、主题班会等形式,对学生进行安全宣传教育,对学生普及应急避险知识,提高学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
3.组织应急演练活动。
学校以“防灾减灾”宣传周活动为契机,根据实际情况,于20xx年5月9日上午10点组织全校师生开展了一次以防震演练为重点内容的应急演练活动,此次演练活动中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到应急避险区域,达到了预期的目的。通过此次演练活动,全面推动了学校安全教育的开展,提高了我校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。
4.深入开展安全隐患排查整改活动。
学校组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
总的来说,此次开展的“防灾减灾日”主题宣传教育活动取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续把此项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,在此之际,为了进一步遍及防震减灾知识,使师生控制应急避震的正确措施,xx小学于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。
随着广播响起:现在地震来袭,师生紧急避险。学生听到广播后首先在课堂进行地震避险,随着警报再次响起,同学们立即用手抱着头部,或者用书本护着头,依照规定的`逃生路线进行撤离,到达操场平安地带以后,随即向上陈诉请示人数,整个分散历程快速有序,共用时3分15秒。
德育处苏璐璐主任向师生们解说了有关地震逃生、躲避、自救的相关平安知识和逃生要领。副校长常开彬对本次防震分散演练的历程及演练的目的、紧张性进行讲述与总结。
此次演练整个历程既重要,又有序,达到了预期后果。通过这次演练运动,有利于师生控制基础的地震逃生技能和措施,加强平安意识。
为牢靠建立师生的平安意识,加强全校师生遭遇地震等突发性变乱的应急才能,进步学生的自救自护才能,并能指导有序地逃离现场,避免因灾害所造成的人员伤亡和家当损失,全体师生于20xx年x月x日上午x:xx分,在全校范围内开展了一次全面的'学生自救自护演练运动。
一、演练前进行班级平安教导
演练开始前班主任邓老师对学生进行平安教导,让学生了解“防灾减灾日”,知晓防灾减灾措施,如果正在上课时发生地震,要在教师指挥下抱头、闭眼,尽量卷曲身体,迅速躲在各自的课桌下;在户外避震时,该就地选择坦荡地蹲下或趴下,不要乱跑,避开人多的地方;避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
二、分散演练支配
信号员发出“地震警报”第一声信号;进入紧急避险状态,全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟),躲在桌子下或墙角;就地避震后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好分散筹备。所有师生员工按分散要求分散,学生统一将书包放置头顶,注意保持好分散的秩序;教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域,抱头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并实时向副总指挥邓老师陈诉报告人数;法制副校长做总结性讲话;总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令,学生以班有秩序的返回课堂,教职工返回工作岗位。
三、演练停止
法制副校长做总结性讲话:通过本次演练,不仅加强了全校师生的平安意识,同时也进步了同学们的自我掩护意识和灾害应急处置才能,把平安教导工作落到实处,达到了本次消防演练的预期目的。
为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“xx校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:
一、领导重视,活动到位
为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在xx场内醒目处张挂宣传横匾。了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报。每个班还利用《品德与社会》课的'教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建xx校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保护师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划,活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课。组织一次防灾减灾专题讲座。进行一次防灾减灾专题广播。开好一次防灾减灾主题班会。办好一期防灾减灾宣传栏。观看一次防灾减灾影像片。观看一次防灾减灾图片展。开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建X校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对多地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“xx校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。
在5.12特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,攀枝花商贸电子职业技术学校都制订了“校园防震、消防安全疏散演练方案”,并于4月11日进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练小组,分别召开小组会议,部署演练工作。学校领导要求师生首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,学校要实行层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
各校为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对原有的演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到演练组长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,发扬互助精神,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的.位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
4月11日各校确定了时间,校园警报声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告演练组长。各班向演练组长汇报,演练组长对演习活动进行简要总结。演练组长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
我校这次13个教学班全校500多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用的时间短,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
在乐山市地震局、县应急办、县教育局的领导和关心下,我校防震减灾科普工作取得了一定成效,并在20xx年被认定为乐山市防震减灾科普示范校,现将本学年防震减灾工作总结如下:
一、强化思想,统一认识
定期召开我校防震减灾科普工作领导小组会议(每年两次)校领导小组成员认真学习中华人民共和国防震减灾法和有关的防震减灾法律法规;总结近年来我校防震减灾科普工作的经验及教训;讨论部署我校防震减灾科普工作的阶段计划;研讨我校防震减灾工作的方法和手段等。
二、防震减灾科普工作重在宣传和普及
在县应急办的指导帮助下,我校将地震相关资料张贴到班,并每学期组织一次主题班会,学习地震和其他应急知识,让学生们充分讨论,在讨论学会正确的避震和逃生技能。
三、直观教育、独立思考
按上级部门要求,组织学生收看了防震减灾专题片,并写出观后感,升华对地震知识的了解,强化地震发生时的正确应对方法。
四、有案可循、有路可撤
我校根据学校实际情况,制订了全校师生紧急疏散预案和住校生夜间疏散预案,让每个老师明确当灾难降临时自己的岗位和职责,让每个学生知道当灾难降临时自己的逃生路线和安全区域,确保在紧急情况发生时不慌乱,最大限度减小人员伤亡。
五、正确面对地震,科学树立地震观
组织学生参观地震检测台,邀请相关专业人员为学生做专题演讲,利用校内资源,最大限度的用直观的方式向学生展示、介绍国家对地震监测、预防工作所作出的努力,牢固树立地震不可怕,关键是正确的认识和逃生技巧的观念。
六、组织应急疏散演练,强化逃生路线、培养学生的镇定能力
本学年在开学初期(20xx年9月),我校就在开学第一周组织了一次应急疏散演练,用防空警报声代表地震来袭,警报结束后开始撤离,全校三层楼近800学生全部撤离到安全区域仅用时32秒,达到预期演习目的。4.20芦山地震发生后,我校相继组织了一次全校学生的疏散演练和夜间住校生应急疏散演练;20xx年6月11日,我校做为沐川县中考考点学校,在考前教育会后组织了一次全体考生的应急疏散演练,防止考试时如出现紧急情况发生慌乱,三次演练均达到了预期效果,学生、教师防震减灾能力显著提升。
众所周知,防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全,关系经济发展和社会稳定。认真做好防震减灾工作是一项功在当代、利泽千秋的大事。认真开展防震减灾宣传活动,不断提高防震减灾意识,是防震减灾工作的一项永恒主题。尽管我校今年来在防震减灾科普宣传教育上做了不少工作,但离上级领导的要求还有一定的差距,我们将在今后防震减灾科普教育工作不断探索、勇于创新,认真学习,努力将防震减灾教育工作做得更好。
为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,从小培养幼儿安全意识,使幼儿能有效掌握安全自救知识,学会更多的自救、逃生和自我保护的'方法。X月XX日,XX幼儿园开展了防震紧急疏散演练活动。
9点10分,当幼儿园第一次警报拉响,各班幼儿在老师的组织引导下,快速躲藏到安全地带。当第二次警报响起,各班小朋友不吵不闹,听从老师的指挥,弯腰双手抱头、有序、快速地撤离教室,各班教师清点人数,不到两分钟时间,全体师幼集合到指定位置,整个演练过程快速、安全、有序。演练结束后,各班教师又带领幼儿们对逃生、自我保护进行了回顾和总结。
活动相关负责人表示,通过此次演练活动的开展,全体师幼体验了防震演练逃生的场景,深入了解了逃生安全常识,进一步熟悉了疏散路线,提高了面对突发震灾时应有沉着冷静的心理素质,为幼儿安全做好了保障。
2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川县发生大地震。这是一个让所有中国人难以忘却的日子!汶川大地震造成六万多同胞遇难,两万多失踪,遇难和失踪的同胞8万多人,还有28万多人受伤。地震中四川省遇难和失踪的学生共计5335名,这是一组让我们深感沉痛的数字。
今天,我们学校组织抗震应急避险演练,目的是为了使大家进一步了解应急避险常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,及时应对。
今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕仅用了,全体师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,整个演练活动达到了预期效果。此次演练也存在一些问题:少部分师生对本次演练活动的重要性认识不足,存在拖沓、敷衍的现象;师生整体协调性,迅速反应能力还不十分强,在疏散,集结过程中显得有些乱;避险、疏散中还有不规范、不科学的地方。
大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的.北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
未雨绸缪,防范未然,是安全教育永恒不变的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不变的主题,同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险来临时,不能私自夺路而逃,要服从指挥、从容镇定、遵守秩序,让所有人用最短的时间撤离到安全的地方。
今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用珍爱守护心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
今年5月12日是我国第xx个“防震减灾日”,5月10日至16日为防震减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防震减灾日”和防震减灾宣传周各项工作,现总结如下:
一、大力开展防震减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防震减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防震减灾科普知识宣传,提高师生防震减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防震减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。
二、大力开展防震减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的.安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。近日,xx镇xx幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。
演练前,该园园长孙军军组织全体教职工学习了《xx幼儿园防震应急预案》,要求全体教职工要思想高度重视,认真履行职责,做好安全导护工作,确保演练活动安全、顺利开展。各班教师针对孩子的年龄特点,通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式,对幼儿加强安全教育,帮助孩子掌握防震避震安全知识和逃生方法。随着“地震警报”的拉响,演练活动正式开始,孩子们在老师的指挥下迅速抱头蹲下,双手护头,在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起,各班幼儿在教师的指挥护送下,迅速撤离至空旷地,到达指定安全位置,各教师清点人数并逐级汇报情况,活动圆满结束。随后,各班认真总结经验,并告诉幼儿虽然演练活动结束,但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对,自护自救,听从指挥,迅速撤离至安全地带。
通过此次活动,全体师生巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,该园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的`一日生活,切实提高师生的安全防范意识。
为切实增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高师生的自救、自护能力,增强全体师生的安全意识,今天早上,我校开展了此次防震应急疏散演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢!
此刻,我想到了 年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区——北川 的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校从20xx年开始,每学期都要在全校组织安全紧急疏散演练活动。由于平时多次演练,地震来时,全校2200多名学生、上百名老师,仅用1分36秒的时间就从不同的'教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡!
因此,在广大师生中广泛开展防震减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有十分重要的意义。
在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场只用了 分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,个别同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快,从发出指令到到达指定地点用的时间比较长。个别同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些问题都是今后我们要努力改正的。
老师们,同学们,2015年4月25日14时11分,尼泊尔发生8.1级地震,截至目前已导致至少7566人丧生,另外有超过14500人受伤。地震还波及与尼泊尔毗邻的我国西藏自治区日喀则市聂拉木县、定日县、吉隆县等地,死伤多人,受灾多地。本学期以来,全国又发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。希望全体师生能以此次演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为我校创建西安市“平安校园”而不懈努力。
最后,让我们行动起来,关注生命安全,远离灾难;愿警钟长鸣,生命之树常青!
谢谢!
如何才能有效地吸收优秀范文的精华?通过合理运用文档写作技巧,我们可以提高工作效率。人们越来越意识到范文在各个领域的重要性。范文启示我们,通过整体思考,我们可以发现文案的无限可能性。教师范文大全编辑为大家提供了“小学兴趣活动总结”的范文,但请注意,这些资料仅供参考,具体情况需以实际情况为准,谨慎做出决策!
小学作文兴趣小组综述
时光若白驹过隙,忽然而已。经过一个学期的写作兴趣小组活动,工作总结如下:
一、保证学生参加活动的时间。
我们学校将把每周二下午定为兴趣小组活动的时间。为了保证活动的质量,作为兴趣组的组织者,我严格要求学生准时来到活动的地点,没有特殊情况不能请假。这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是连贯的,从而能够顺利地完成教学任务,让每个同学最大限度的收益。
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二、培养学生参加活动的兴趣。
兴趣是最好的老师。如果没有兴趣,就没有成就。为了保证学生对活动的兴趣,我采取了一系列有效的措施。比如,走生活作文的路线,指导学生多观察周围发生的事物进行习作,避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文,让学生的作文充满生活的气息。
而快乐作文是我一直坚持的训练路线。几年下来,我感觉开展快乐作文最大的好处就是,使学生在不知不觉中,边玩边提高了作文的能力,学得轻松自在,是提高学生作文兴趣的一**宝。
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三、有层次地训练学生的作文技能。
在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更大是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
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四、丰富兴趣组活动内容。
学期初,我根据小学生的特点,制定了一个实践活动计划。在具体活动过程中,结合实际情况进行了一些调整,以调动学生的积极性,达到更好的教学效果。本学期,我组主要是开展了报名选拔成员; 选折自己做过的事件来写,你觉得比较有兴趣的事,比较有意义,比较有趣味性的事,打开思路,指导写作; 走进生活,观察一种动物或植物,从外型、颜色、生长特点、生活习性等,采用从里到外、从上到下、从近到远、从远到近等方法发现以前从未认识到的特点打开思路,布置观察写作的任务,从而提高观察能力,把观察到的写进习作。
此外,我们还有一些作文技巧的理论学习班。比如《写好作文的几个要素》;如何给文章审题、选材、立意;作文修改的几种方法;如何给作文拟题目……同时本学期特别注重积累,我带领学生积累了不少名句、谚语、格言等,并指导学生联系生活实际写出读后感,要求把积累的词语连缀起来写几句话,写一段话,再到写一篇文章,因为兴趣组的同学都是写作比较困难的同学,这样的基础练习是非常必要的。
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五、活动中取得的成绩。
由于作文兴趣小组人数不多,同学们学习的态度比较认真,每次活动都能按老师的要求认认真真地去写,踏踏实实地去读,仔仔细细地去看,同学们的进步是明显的。
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六、建议或改进措施:
1、由于我校是寄宿制学校,学生外出的机会少,社会实践的机会不多,从一定程度上造成了学生的视野不够开阔。作文选材有局限性和狭隘性。大部分都是校园生活,太单调,不够新鲜。
the 鐗╂祦鍙 mixs to splash2、缺少系统的教学材料。包括教材、多**教材、物理演示教具。如此一来,势必造成导师抓急的现象,不利于学生的长期可持续发展。
3、建议学校将学生参加的兴趣小组每学期进行定期轮换。学初,学生确定主学的兴趣小组后,还要结合自己的实际情况参加几次其它学科的兴趣组培训,这样可以促使学生全面发展。
总之,这学期的兴趣小组活动进展顺利,取得了一定的成绩,但也存在诸多瑕疵,我们也将认真总结,吸取教训、积极交流、不断完善,争取有更大的进步。
五中小一年级(1)班白延锋
我们根据素质教育的要求及小学生的生理、心理特征和兴趣发展的可能性,在兴趣活动中,通过以下三个层面来培养学生的兴趣,把握学生的兴趣由“有趣”向“乐趣”发展的方向,进而为兴趣向“志趣”发展打下良好的基础:
设──构建校本活动课程,开设兴趣活动项目及内容,为小学阶段学生创设丰富多彩的兴趣活动课“菜单”,供学生选择品尝。
导──在学生选择兴趣项目的过程中,学校在贯彻自愿性原则的前提下,根据学生个人特点和需要,有目的地对他们进行的引导活动。
激──在小学阶段的兴趣活动中,通过一系列有目的、有计划、科学有效的激趣方法和手段来激发、稳定学生的兴趣。
一、创设“菜单”,满足需求
在兴趣课程的建设过程中,学生的发展永远是基础,体现了理性、时代和校本。我们根据目标性、启蒙性、系列性、拓展性、科学性等原则,对兴趣活动在各年级的分布均作了较合理的整体安排。一至六年级则开设丰富多彩的的项目,供学生自选。
同让所有学生参加,借以引发他们的兴趣,达到启蒙的目的。
总之,学校尽最大的努力在人力、物力、财力上保证兴趣活动项目的创设,为学生开设尽可能丰富的“菜单”,供广大学生品尝,以满足各类学生在兴趣上的需求。而在活动项目的开发和设置上,学生并不是被动的接受,而是通过感知、尝试、参与和体验活动来认可校本课程的设置,并积极参与课程的开发和完善。
二、激发兴趣,发展个性
对“激”的研究是与“设”、“导”的研究同步进行的,并在“设”、“导”中渗透“激”的意识。我们采用:放开(兴趣课指导老师各显神通)──归纳(对各种激趣方法进行聚焦)──交流(对行之有效的激趣方法、手段进行交流)──总结(全面总结激趣的方法、手段)──特色(形成我校特色的激趣体系)。
老师们在实践中提出了在兴趣活动中实施“激”的多种方法和手段。
① 展示作品,稳定和发展兴趣:学校经常在兴趣活动中展示学生的作品,如美术、书法、工艺作品;让学生在老师和同学的目光和欢呼声中,增强、稳定和发展兴趣。
②组织活动,稳定、发展兴趣:学校利用校园艺术节组织兴趣活动的节目汇报活动,为学生提供展示兴趣特长的舞台。例如,一年一度的学校艺术节就是广大学生展示自己成就的大舞台,加强、稳定和发展学生对这些活动的兴趣。
总之,在多元化、激动人心的氛围中,每一个学生的兴趣都能得到不断的激发、稳定、加强和发展。
三、积极引导,帮助选择
根据不同年龄段学生的特点,我们在组织安排上作了如下安排:
由于学龄初期儿童的自我意识、自我评价能力不强,在兴趣方面处在“有趣”这一兴趣初级阶段,故他们在兴趣活动课项目的选择上往往存在着偏差和困难,面对丰富多彩的兴趣项目,表现出对很多兴趣组都感兴趣,却不能根据自己的特点很好地作出选择。因此,学校对学生进行了引导:
(1)指导老师的“导”:
担任兴趣活动课的指导老师,在上兴趣课时通过对学生在本活动项目中表现出来的兴趣爱好、活动能力、个性天赋等的观察,有针对性地进行诱导。通过鼓励和组织节目表演和作品展示,使学生逐渐了解自己。在新学期兴趣组报名时,指导老师则主要是通过向学生、班主任提建议或提供咨询来实施“导”。
(2)班主任老师的“导”:
班主任老师在日常师生交往中,注意发现学生的兴趣特长,经常予以肯定,并利用中小队活动、社会实践活动、教室环境布置等各类活动给予他们展示兴趣特长的时空。在兴趣小组中,班主任根据导师和其他老师的建议,结合自己的观察,向学生提出建议或接受学生的咨询。
(3)任课老师的“导”:
当今社会对人才的需求提出了新的要求。新型人才应该是复合的而不是单一的,应该是胸怀宽广的、坚强的,而不是愚昧无知的。培养新型人才,需要将一流人才与利益集团有机结合。兴趣小组是相对于第一课堂的,即第一课堂之外的其他教育活动。兴趣小组是第一课堂的拓展和延伸,是第一课堂的重要补充。对此,我校注重学生的全面发展,培养学生健全的人格、健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和艺术创造力。实践能力,培养学生的个性和特长,努力实现“人人有素质,人人有特长”的目标。我校兴趣小组的工作总结如下:
I.培养学生对运动的兴趣: 参加过兴趣小组的学生有这样的感受:他们认为体育活动不重要,只要学习好,但加入兴趣小组后,他们发现自己不再是被动的,而是成为主动的实践。介绍他的感受。在他们的影响下,更多的学生想参加兴趣小组,尤其是中高年级的学生。
二、丰富学生的第二课堂:从质量的角度,丰富学生的课外生活,让他们的生活不局限于课堂,让他们意识到学习的重要性。有趣,对学习更感兴趣。当然,我们的工作还存在不足,期待我们的工作能够更快地改进,更好地发展。我们将本着为学生工作的理念更加努力,让学生的素质得到更好的提高。
桥自弯学校舞蹈兴趣小组总结
村少年宫是我们学校的一面旗帜。可以说,在这方面受益的学生将受益一生。根据需要,这学期我担任了学校舞蹈队的训练工作,每周训练一次。在班主任的配合下,每班选拔一些学生,以培养新的舞蹈技巧。
为了让舞蹈队的孩子们多学习、更新知识,他们先练习舞蹈的基本功,再安排舞蹈。
(1) 它丰富了学生的认知体验,欣赏民族舞蹈,激发了学生学习的欲望。
兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识,帮助学生了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次,要经常引导学生**儿童民族舞蹈**和**,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈词汇。
汉舞经常用手帕花和扇子来表达庆祝丰收的心情。在**过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。
(2) 学习基本的舞步和动作,引导学生按规则办事,培养学生的创造力。
回到舞蹈课,首先我对学生进行了基本的舞蹈技能训练,如:搓地操、肢体活动、基本舞步等。然后,我对学生进行了民族舞蹈研究。
让学生了解汉族民间舞蹈的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。
经过学习,我排练了舞蹈《彩云之南》,《遥远的爸爸妈妈》。为县普高送了一批优秀的舞蹈人才,创作剧《遥远的爸爸妈妈》在本学期全县文艺调演中也取得了良好的成绩。
孩子们在课堂上学习的舞蹈不会过时,而是为孩子们采摘新鲜的果实,让舞蹈课充满活力和激情。看到孩子们的进步我真的很高兴。
桥自弯学校
尹可欣2016年12月5日
舞蹈兴趣小组活动总结
指导教师裴丽
忙碌充实的一学期结束了,本学期我继续担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导,本小组共有学生27人,全部是女生,来自三到五年级。现将本学期活动情况作以下小结:
一、 辅导内容:
舞蹈教育是用肢体语言表达人的思想感情的艺术。因此,有人把舞蹈称为身体艺术和艺术。体育运动中人的美是最动人的,所以有人把舞蹈艺术称为美的艺术。本学期舞蹈团的训练内容是基本功训练和编舞。
由于学生水平参差不齐,在训练中很难考虑到一些老队员。我把大部分的精力都花在了新队员的身上,特别是三年级的学生,刚进入舞蹈队,对于舞蹈训练必须需要教师亲自指导和帮助。虽然我对于老队员的关心有所欠缺,但是可喜的是老队员自觉性比较好,而且有了一定的训练基础,所以基本功训练的进步还是非常明显的,经过一个学期的训练有许多学生已养成了较好的习惯,能够自觉的练习基本功,并且初步知道该怎么保护自己。
二、出勤情况:
周三第二节课结束后,我可以准时到达舞蹈教室,并提前做准备,以提高培训效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。这学期没有学生要求退出舞蹈队,这大大提高了学生们训练的积极性。
三、管理情况:
由于球员的基础不同,新老球员同时训练,所以我尝试让老球员带动新球员。为了取得更好的管理效果,我安排一位四年级舞蹈基础较好的负责任的老队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这不仅便于管理,而且老队员在队里起到了示范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和作风。
同时,我采取集体和集体活动,用优秀团队成员的示范带动全体成员的培训。
四、学习成效:
本学期新建舞蹈教室学生本身积极性就非常高,在每周活动中我会专门抽出时间让学生**舞蹈**,直观的欣赏帮助学生开阔眼界。
本学期重点抓学生基本功训练和舞蹈排练,通过几个月的训练,队员的基本功有了明显的提高,尤其是老队员在各个方面均有了较大发展,新队员也有了较大的提高,特别是新加入学生,在完成基本功时,大部分的成员表现较好。
在师生共同努力下,舞蹈小组也第一次在六一文艺汇演上表演了舞蹈《无名花》。
五、存在的问题及下学期打算:
目前舞蹈组还是存在一些问题:
1舞蹈团还是要跟班主任沟通,才会真正把舞蹈好苗子交给舞蹈团。
2个别学生的培训积极性有待加强。
三。在下学期的培训中,要提高老队员的培训要求,努力使他们在各方面都有较大的提高。
4下学期,我们将开始排练一些小型舞蹈团体,让学生接触到各种舞蹈风格。
太仓促的总是时间,找不回来重新开始,却能在脑海中重现过去的事情。
光阴似箭,转眼间,一学期的兴趣小组活动结束了。按照学校工作安排,每周三中午一点在校西三楼多**会议室开展,分为两个学段——三四年级与五六年级分开先后进行教学,而且参加人数比上一学年度有所增加,这也是上一学年度英语兴趣小组的教学辐射效果吧。虽然牺牲了午休时间,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,就觉得十分欣慰。
毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的……为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下: 为了能更好地开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。通过英语兴趣活动,教会学生基本的应语知识和简单的应用技能;培养学生学习英语的兴趣、爱国主义精神和良好的品德和意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象力和创造力。
一、培养了学生的对英语的兴趣
参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在老师的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生的英语兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我使用课内的教材,以旧的知识作为切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用唱英文歌、英语小游戏等等。
它使学生感到学习英语是一件有趣的事情,因此他们对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展了学生的英语知识面
对于农村地区的孩子来说,他们主要是通过课本来获取知识,因此我通过多种途径来丰富学生的知识,例如学唱英语小歌谣等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性,通过
小组赛的方式式巩固所学知识,让学生在游戏中学习和运用。
三、增加了学生口语锻炼的机会
英语仍然是一门语言课程,所以说和说才是真正的重点。因此,我在课堂上大部分时间都花在与学生的口头交流上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。英语兴趣活动丰富了学生的文化生活,开阔了学生的英语视野,播下了爱好英语的种子,这样兴趣小组的学生的英语成绩都会比较稳定且优秀。
当然,我的工作也暴露出了很多不足,还有很多地方可以改进
一、建立兴趣小组成员班委会
每一次兴趣小组课前都是找学生一个班一个班的通知,繁琐且不够准确,如果建立一个小的班委会,负责人员定时通知,将会更加规范,也保证了每位成员能够按时上课。
当然,下学期还有很多地方需要改进
二、给予书写更多的空间
本学期,兴趣小组的活动多围绕看、听、说、唱中,对于书写,缺乏练习,而书写作为英语技能的一项要求,是非常重要的,下学期开展活动的时候,应该给予书写更多的空间。
“金无足赤,人无完人”,任何事情都是在实践中慢慢走向完整,英语兴趣小组作为白莲中心小学一项常规的教学活动,还有着漫长的路,而我在这路途中会努力发现自己的不足,在实践中继续探索、思考,争取不断改进、提高,让更多的孩子喜欢英语!
一、指导思想:
我校全面贯彻党的教育方针,以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,紧密结合学校教育理念和主体办学指导思想,确立现代教育观、课程观、质量观,优化学校课程结构,充分发挥学校及社区教育资源的功能,促进学生的发展,努力创建学校的教育特色。
二、校本课程开发与实施情况:
我校成立于2008年,在教研室的指导下,组织教师收集资料,。到目前为止,已开发出四本学科教材并装订成册。具体内容如下:
(1)硬笔书法。
(2)绘画图集。
(3)手工制作。
(4)刻纸技艺。
这学期,我们根据学生的年龄特点,让学生自主选择,以兴趣小组的形式学习校本课程。
三、保障措施:
1.加强校本课程的计划性。为了避免盲目性,我们应该像其他学科一样,制订教学计划,确定教学内容的框架。日常教学工作必须按照教学计划进行,做到精心备课、认真上课,充分发挥校本课程的教育功能。
2.重视教师配备。
1、 二年级选择有进取心和创新精神的青年教师,
3、 四年级时,由中层班干部负责校本课程的教学。
3.重视校本课程的评价。校本课程评价将以激励性评价为重点,重视教师和学生的参与过程。
校本课程是近几年新提出的一门学校课程,我们每个人、每个学校的理解肯定不一样,那么我们在开发与实施过程中也一定会存在这样或那样的问题。以上只是我校校本课程开发与实施的几点实践。请批评和纠正我们校本课程的不足之处。
一、出勤情况
本次篮球训练时无旷课现象,同学们连续训练时都非常积极。
二、辅导内容
第一阶段:
1、在6、7、8年级进行选材工作。
2、对全体队员及其家长进行思想动员。
三。深入了解每个团队成员的家庭和学习情况,并做好档案记录。
第二阶段:
1、确定正确的运球动作。
2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。
三。学习和掌握正确的射击姿势。
第三阶段:
1、练习传接球基本技术。
2、提高运球能力。
3、学习防守步法的移动方法。
4通过基本技术的单线练习,确定击球的基本动作。
第四阶段:
全队召开总结会,全面总结培训情况,为下一阶段培训作好准备。
三、存在的问题:
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神还不够,培养量有待提高。
学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
四、改进措施
1与家长和学生沟通,争取家长的支持和学生的参与。
2采用灵活多变的培训方法和手段,提高团队成员的培训积极性。
三。密切关注球队的训练风格,让队员养成良好的训练习惯。
4单技训练采用多球训练法。
5每周对整个团队进行一次评估,以增强他们的竞争意识,帮助彼此提高。
小学篮球兴趣小组活动总结2 篮球是极具竞争性、对抗性,也具有极高的锻炼和健身价值,以及欣赏和审美价值的运动项目。学生学习篮球课程,能在跑跳过程中发展力量、速度、耐力和敏捷性;能够在复杂多变的竞争领域中提高分析和响应能力;它能在激烈的对抗环境中磨炼意志,发展个性和智力;能够在相互合作的过程中培养团队精神和集体主义精神;在**比赛的过程中,可以培养学生的审美情趣,丰富课余文化生活。
我们根据各个年龄段学生的身心发展特点,合理的安排练习内容,学低年级学生着重以原地运球为基础,也可以不同形式的游戏进行运球,提高学生兴趣和能力,能较好的掌握运球节奏、动作的熟练性;中年级根据不同的水平,进行不同的动作技能,因材施教,有不同层次的水平,在不同层次制定不同的目标,让学生围绕这个目标进行练习,提高不同水平的学生。同时培养学生的合作能力和团结协作的精神。高年级基本上掌握了运球、传球的技能,进行一些稍微复杂的运动技术,小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。
培养学生的勇气和决心,不怕吃苦、不怕累的精神。
每个周五次训练课,针对不同年级的学生,分提出不同要求和方法,进行分别的练习,同时也展示给大家看一看,有没有进步,并谈一谈你的体会,和同伴交流经验。通过比赛,您可以在不同的小组中进行比赛,您可以看到需要改进动作的地方,然后需要一段时间的练习。再比一比,有没有提高。
在此基础上,我们提出了更高的要求,不断激发学生的学习兴趣,让学生感到快乐。由不懂到懂、由易到难,循序渐进过程。培养了学生的身体素质,提高了学生的实际操作能力。
最后是在我们领着学生练习一段时间后,提出不同年级的比赛要求,只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好,对掌握好的学生进行表扬,对那些动作不连贯的进行鼓励,让好学生带动那些不熟练的同学,以点带面。星旗仪早上,升旗仪式进行了总结和奖励
通过学生的实践,可以在不同的层次上取得不同的进步,体验不同的感受,掌握动作的方法和规则。虽然有所提高了,还需要加强练习,使学生掌握正确的技术动作表象,不断增强学生的篮球技战术水平,活跃校园篮球文化氛围。
我校排球的训练,是在衔接小学阶段基础动作的基础上,努力发展其战术意识,充分强化技术的组合的综合训练。队员往往会出现单打独斗、满场飞、集体配合不默契的现象。为了体现集体战斗力,我在训练中采用一个中心、两套准备、三线进攻、四个注意事项,取得了较好进攻与防守的效果。具体操作如下:
一、一个中心
以任何队员都有责任不放弃每一次得分为中心。在技战术训练中以各种垫传球方法为中心,采用单项竞赛法,充分激励队员完成教学任务。具体方法是:在掌握基本动作练习的基础上,采用单位时间内完成的基数,奖优罚劣,鼓励每位队员在练习时认识到自己有责任完成练习,不放弃每一次机会。
二、两套准备
知己知彼,百战不殆。但是比赛是千变万化的,因此做好阵地战和区域战的准备,以不变应万变,往往会取得意想不到的效果。阵地战时,要求队员认真防守住自己的区域,并及时与队友配合完成每一次进攻和防守。区域战时运用个人能力,与队友合作完成每一次进攻和防守。
三、三线进攻
进攻点越多,越能造成威胁,因此,训练要侧重前后排进攻与配合能力,做到以二传为核心,发挥传、垫、扣的基础配合,全面进攻,全面开花,造成对方顾此失彼,再寻机得分。
四、四个注意事项
每个人都有自己的任务,但从全局考虑,每位队员还应完成以下四个方面的使命:
⒈ 随时注意接球,完成区域战术衔接。
⒉ 随时注意传球,传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。
⒊ 随时准备进攻,进会稍纵即逝,要抓住机会完成任务。
⒋ 随时准备为队友创造良好的机会,充分发挥集体的力量,打开局面或扩大战果。
队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,在下一期的排球训练中,必须加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主,培养学生的积极性,进一步提高技战术水平,争取在以后的比赛中取得优异的成绩。
a: 这个垃圾场不仅要能填埋垃圾,还要防止对周围环境和地下水的污染。小学作文兴趣小组总结
时光若白驹过隙,忽然而已。经过一个学期的写作兴趣小组活动,工作总结如下:
一、保证学生参加活动的时间。
20水中有许多微生物,如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫和水藻。我们学校将把每周二下午定为兴趣小组活动的时间。为了保证活动质量,作为兴趣小组的组织者,我严格要求学生按时到活动地点,没有特殊情况不能请假。
这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是连贯的,从而能够顺利地完成教学任务,让每个同学最大限度的收益。
18、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的九寨沟、长白山、四川卧龙等地都建立了自然保护区,自然保护区为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
二、培养学生参加活动的兴趣。
兴趣是最好的老师。如果没有兴趣,就没有成就。为了保证学生对活动的兴趣,我采取了一系列有效的措施。比如,走生活作文的路线,指导学生多观察周围发生的事物进行习作,避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文,让学生的作文充满生活的气息。
而快乐作文是我一直坚持的训练路线。几年下来,我感觉开展快乐作文最大的好处就是,使学生在不知不觉中,边玩边提高了作文的能力,学得轻松自在,是提高学生作文兴趣的一**宝。
三、有层次地训练学生的作文技能。
在兴趣小组活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧,很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到很大的拓展。由于兴趣小组不仅有理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上,而更大是表达自己的感受,表达对生活的体会,使他们意识到学习作文的用处。
当然也更增加他们的学习兴趣。
7对于生活中的一些废物,我们可以从垃圾中**利用。这不仅可以减少垃圾的数量,而且可以节省大量的自然资源。
四、丰富兴趣组活动内容。
1谈谈你身边物质变化的例子。学期初,我根据小学生的特点,制定了一个实践活动计划。在具体活动过程中,结合实际情况进行了一些调整,以调动学生的积极性,达到更好的教学效果。
本学期,我组主要是开展了报名选拔成员; 选折自己做过的事件来写,你觉得比较有兴趣的事,比较有意义,比较有趣味性的事,打开思路,指导写作; 走进生活,观察一种动物或植物,从外型、颜色、生长特点、生活习性等,采用从里到外、从上到下、从近到远、从远到近等方法发现以前从未认识到的特点打开思路,布置观察写作的任务,从而提高观察能力,把观察到的写进习作。此外,我们还有一些作文技巧的理论学习班。比如《写好作文的几个要素》;如何给文章审题、选材、立意;作文修改的几种方法;如何给作文拟题目……同时本学期特别注重积累,我带领学生积累了不少名句、谚语、格言等,并指导学生联系生活实际写出读后感,要求把积累的词语连缀起来写几句话,写一段话,再到写一篇文章,因为兴趣组的同学都是写作比较困难的同学,这样的基础练习是非常必要的。
五、活动中取得的成绩。
8、我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。通过实验,我们必须找出铁的生锈与空气有关。由于作文兴趣小组人数不多,同学们学习的态度比较认真,每次活动都能按老师的要求认认真真地去写,踏踏实实地去读,仔仔细细地去看,同学们的进步是明显的。
六、建议或改进措施:
20对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。只要我们都参与进来,养成良好的习惯,我们周围的环境就会变得更干净、更美丽。7.月亮的明亮部分在上半部分朝西,在下半部分向东。
1、由于我校是寄宿制学校,学生外出的机会少,社会实践的机会不多,从一定程度上造成了学生的视野不够开阔。作文选材有局限性和狭隘性。大部分都是校园生活,太单调,不够新鲜。
2、缺少系统的教学材料。包括教材、多**教材、物理演示教具。如此一来,势必造成导师抓急的现象,不利于学生的长期可持续发展。
11显微镜的发明是人类认识世界的一次飞跃,它把范畴带入了一个新的微观世界。为了观察更小的物体,人们发展了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜能把物体放大到200万倍。
8地球自转的时间是一天;地球公转一周的时间是一年;月球公转的时间是农历的一个月。 3、建议学校将学生参加的兴趣小组每学期进行定期轮换。学初,学生确定主学的兴趣小组后,还要结合自己的实际情况参加几次其它学科的兴趣组培训,这样可以促使学生全面发展。
总之,这学期的兴趣小组活动进展顺利,取得了一定的成绩,但也存在诸多瑕疵,我们也将认真总结,吸取教训、积极交流、不断完善,争取有更大的进步。
根据需要,这学期我担任了学校舞蹈兴趣小组的培训工作,每周都有
三、四的下午进行训练。在班主任的配合下,我在
三、四年级选了60名队员,由于孩子们的基础参差不齐,差距较大,为了让舞蹈兴趣小组的每个孩子能够学到更多、更新的知识,我选择了一些较为基础的练习,从最基本的芭蕾手位、脚位开始训练,最后到舞蹈动作的完成,力争让每个学生都有所发展。现将活动总结如下:
1、 学习基本的舞步和动作,引导学生按规则办事,培养学生的创造力。
回到舞蹈课,首先我对学生进行了基本的舞蹈技能训练,如:搓地操、肢体活动、基本舞步等。然后,我对学生进行了民族舞蹈学习。
让学生了解汉族民间舞蹈的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。
经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》和《小孔雀》。
2、 它丰富了学生的认知体验,欣赏民族舞蹈,激发了学生的学习欲望。
兴趣是学习的动力。在民族舞蹈中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的知识,帮助幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风,增强他们的感性知识,知道蒙古、维吾尔、苗族人民能歌善舞。其次,要经常引导学生**儿童民族舞蹈**和**,了解民族舞蹈的动作特点,丰富舞蹈词汇。
汉舞经常用手帕花和扇子来表达庆祝丰收的心情。在**过程中,往往会情不自禁地模仿练习,教师要及时鼓励、支持,并常常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。
可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看到孩子们的进步我真的很高兴。
小学作文兴趣小组活动总结
我所参与的小学作文兴趣小组活动是我人生中一段非常有意义的经历。在这个小组里,我学到了很多关于写作的技巧,并结识了一群志同道合的朋友。以下是我对这次活动的详细、具体且生动的总结。
活动开始的时候,我们兴高采烈地在教室里集合。兴趣小组的指导老师是一位年轻活泼的女老师,她对作文充满了热爱和激情。她首先向我们介绍了作文的基本要素,如主题句、扩展句和结论句,还教给我们一些写作技巧,如使用生动的形容词和丰富的比喻。听完老师的讲解,我们都对作文产生了浓厚的兴趣。
在接下来的几个星期里,我们每周都会在小组活动中进行写作练习。我们的老师每次都会给我们一个新的话题,并要求我们在规定的时间内完成一篇短文。在这个过程中,我们互相讨论和交流,分享我们的写作经验和创作灵感。老师还会耐心地指导我们如何改进我们的作品,使我们变得越来越有信心和技巧。
除了写作练习,我们还组织了一次作文比赛。这次比赛的主题是“我的梦想”。每个人都积极参与,用心撰写了自己的梦想,并在班级里进行了相互的评选。最后,我们选出了三篇最优秀的作品,并在学校的报告厅进行了颁奖仪式。这次比赛不仅让我们锻炼了写作能力,还培养了我们的竞争意识和合作精神。
在小组活动的最后,我们举行了一个作文展览。每个人都把自己最好的作品制作成了精美的展板,并放在教室里供全校师生参观。我们还为展览准备了一次小型的作文分享会,可以向其他同学和老师们展示我们的作品。这次展览让我们得到了很多赞赏和鼓励,也让我们更加热爱写作,坚定了我们追寻美好的文字世界的决心。
通过参与小学作文兴趣小组活动,我学到了很多关于写作的技巧和知识。我学会了如何合理组织自己的思路,如何运用丰富的词汇来表达自己的观点。同时,我还发现了写作的乐趣和创造力的无限可能性。最重要的是,这个小组活动让我结交了一群志同道合的朋友,我们一起分享快乐,一起攀登写作的高峰。
总之,小学作文兴趣小组活动是一段令人难忘的经历。通过这次活动,我不仅提高了写作技巧,还体会到了写作的乐趣和创造力。我相信这次经历将对我的未来有积极的影响,让我在写作道路上越走越远。我感谢这个小组活动所带给我的一切,希望将来还能有机会参与更多这样的活动,不断进步和成长。
本学期,在学校的大力支持、教师的配合、学生的积极参与下,我校体育兴趣小组活动取得了圆满成功。
首先,我们的导师志同道合,积极参与教育改革,认真学习业务。每个人都有高度的责任感和强烈的事业心。
其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:合理安排时间,充分利用每次训练时间。学期伊始,根据教学大纲,把握教材的重点和难点,制定科学可行的教学计划。在培训中,因材施教,对学生进行科学的培训,使学生的技能在原有的基础上得到了很大的提高。
另外,除了坚持正常的训练时间,我们有时也会牺牲个人假期。为了更好地培养学生,我们与学生达成协议,成为他们的知心朋友,树立他们的信心,鼓励他们勇敢、坚强、不怕艰辛和疲劳,努力工作,培养他们的集体精神。团结合作。同时,我们也仔细观察学生的一举一动,及时发现他们的异常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。因为我们的老师带头培训,培训效果立竿见影,效果显着。
此外,我们还成功举办了我校第十一届田径运动会。一份汗水,一份收获。本期我们带领的选手在体能和运动技能上都取得了显着的进步。
总之,在今后的工作中,我们要再接再厉,扬长避短,胜利前行!
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为进一步转变和改进干部工作作风,突出干部素质提高,提**部工作实效性。
xx县地税局党组坚持建设一流队伍、领导一流队伍、树立一流形象、创一流业绩的目标。
努力提高服务水平和服务质量,引领信誉,提高社会公信力,提高纳税人满意度。
一、实行值班领导登记日。
领导干部工作作风是领导干部思想的折射、素质的反映、能力的写真。
为了提高工作效率,看领导干部和发展,用作风的标尺来衡量就足够了。关键在于领导的作用。
为此,县局领导以身作则,办事认真,一丝不苟;讲究效率,雷厉风行;进一步加强和完善各项制度,明确上下班工作纪律,建立领导每周登记日。
二、实行固定集体学习日。
建立学习地方税务机关,培养地方税务干部忠于职守;勤奋好学,精通业务;不断加强和改进工作,坚持每周
2、 4。政治专业学习集体学习日。
促进干部职工加强专业知识学习,增强服务意识和效率意识,提高服务态度,提高服务质量和服务效率。
三、实行行风检查月。
对系统各部门和每个干部工作作风进行一次全面检查评估、整改和验收,继续坚持每年5月和10月为行风检查月。
不断加强政风行风建设,政风行风建设事关地税科学发展大局,事关地税行业形象,是一项整体性、全局性、长效性的工作,涵盖税收工作的方方面面,贯穿于地税工作的各个环节。
一、主要任务
全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,以科学发展观为统领,通过进村入户,采取集中宣讲、座谈交流、调研等多种形式,广泛深入宣传“结构转型、创新强市”、“城乡统筹、集约发展”战略,让市委、市**的决策深入人心;认真研究解决经济发展中存在的突出困难和问题,保持经济持续快速发展;面对面听取群众意见,实打实解决实际困难和突出问题,统筹财政资金和社会资金,开展“两助四推”工程,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,以实实在在的效果,给老百姓一个满意的交待。
(一)提升民生保障水平,促进“两助工程”
1.饮水安全工程
20xx年,伊旗县红庆河镇通格朗村4组饮用水安全工程建成。新打350米深机井1眼,配套潜水泵1台套,新建20m3高位蓄水池1座,新建9平方米井房1座,新建阀门井4眼,架设10kv线路1公里,新增30kva变压器1台,埋设动力电缆400米,铺设输配水主管道6671米。配套相应的管道附属构筑物等。
工程设计年限为15年,设计日供水量为/d,工程建成后,可解决通格朗村四社238人、5650头(只)牲畜的饮水不安全问题。核定工程总投资为万元。
2.解决电力情况
20xx年力争解决4个村用电不足问题
(1) 白格针村三组配备高压公里和50kv变压器。
(2) 阿多亥村第二社区设置了高压公里,并安装了50千伏变压器。46、9组6户边远农户,架设3公里高压。
(3) 通格朗村四社安装1公里高压变压器和1台50kv变压器。
⑷ 布连图村七社架设高压3千米,安装50千伏变压器1台。
3. 积极引导农牧民调整生产结构,转变农牧业发展方式来增加收入,在信息、资金、人才、技术等方面大力支持,不断增**众的政策性收入、财政性收入、务工性收入,帮助农牧民拓宽增收渠道。
4. 积极开展调查摸底,深入了解进城务工农牧民就业情况,开展宣讲自主创业优惠政策、安置扶持政策等,教育引导农牧民转移就业,帮助和鼓励有条件的农牧民自主创业,以创业来带动就业。
(二)积极推动“四推工程”
1、推动经济社会转型发展
大力宣传“结构转型、创新强市”、“城乡统筹、集约发展”战略的重要性和现实意义,切实做到“五个转变”。引导农牧民由分散、粗放、低效管理向集约化、精细化、高效化转变;指导点深入分析当地的优势和劣势,理清发展思路,科学规划发展蓝图。
2.推动基层党建工作
围绕科学发展观建设,开展 “创先争优”、建设“学习型党组织学习型社会”、千名党员领导干部“下基层、促转型、惠民生、抓党建、保稳定”、“万人评议机关作风整改”、党务公开、农村牧区基层组织“四权四制”等活动。充分发挥党员干部带头示范作用,“点亮一盏灯,明亮一大片”,推动基层党建工作整体水平不断提高。
3.推动维稳工作
通过“四访”方式深入开展矛盾排查化解工作,认真开展农牧民法律法规知识培训,教育引领农牧民遵纪守法,依法诉求;帮扶点要建立健全各项维稳制度和措施,完善矛盾调适制度,形成稳定和谐的集体幸福家庭氛围。12
4.推动社会保障工作
继续做好“六个全覆盖”工作及宣传活动。向农牧民深入宣传市委、**关于社会保障“提标扩面”的优惠政策,让市委**的惠民举措深入人心。调动农牧民参加农牧民基本医疗保险和养老保险的积极性不断提高。
二、基本原则
——以市委、市**工作部署为中心,服务全市经济社会发展为大局,通过活动宣传好市委、市**的决策部署,调动科学发展观有力因素,推动科学发展。
——坚持以人为本,针对群众的合理需求,充分发挥水利部门的职能作用,维护民利,实现科学发展,促进社会和谐。
——解决人民群众的根本利益为重点,既要统筹兼备,全面考虑,更要循序渐进,重点突破,把有限的资源配置到最关键的环节,着力解决反映最强烈又有能力解决的问题上。
——尽力而为,量力而行。活动既要针对群众需求,又要考虑人力物力的实际承受能力,使活动更具可行性。
——端正态度、注意形象。深入基层,多讲基层话,多了解基层事务。我们要做不是老师的学生,做主人而不是客人,努力做群众的贴心人。要艰苦朴素,严守纪律,以身作则,扎实工作,树立良好形象。
三、工作要求
(一) 提高认识,加强领导
各党员干部加强对“下基层、促转型、惠民生、抓党建、保稳定”活动的认识,领导干部主动深入到群众中走访、家访作为深入学习实践科学发展观、改进干部作风和加强党的基层组织建设活动的一个切入点,作为密切群众的有效方法。党组各成员为包村具体负责人,机关干部是具体落实人,整个活动要形成一级抓一级、层层抓落实、责任到人的工作格局,要把活动开展情况作为年度综合目标考核和述职报告主要内容。
(二) 抓好宣传报道
要切实加大宣传力度,在广泛宣传惠农政策的同时,大力推介和报道,政策扶持、自主创业和示范养殖户典型经验、引导示范,辐射带动周边农牧民。通过营造浓厚的**氛围,激励、引导广大群众掀起农业生产的热潮,形成全村上下齐心、推动科学发展的生动局面。
(三) 加强沟通,及时反馈
活动期间,主要领导定期进行工作调研和回访,听取村领导汇报。及时沟通解决活动中遇到的困难和问题。要加强部门间沟通,加强协调配合,及时交流信息和意见,共同研究问题,积极推动活动深入开展。
要加强信息反馈。活动期间,乡镇部门要及时报送信息或工作情况,每季度、年底上报工作总结。工作总结和情况通报市委、市科学发展观办公室。
(4) 突出工作重点,力求实效
要认真分析群众面临的难题,采取多种形式,从群众最需要解决的事情入手,确保活动取得实效。结合水利,重点开展农牧区人畜饮水、农田灌溉等水利工程。切实帮助群众解决生产生活中的实际困难,为群众办好事、办实事,让群众感受到机关和党员的新作风,享受到科学发展观的成果。12
一、活动背景
为了增强班级团结意识,提高班级干部的团队合作能力和领导能力,我们举办了一次班干部爬山活动。此次活动的目的是通过户外运动的方式锻炼班级干部的身体素质,促进他们更加积极主动地参与班级管理和组织工作。
二、活动准备
在活动前,我们做了充分的准备工作。首先,确定了活动时间、地点和参与人员。经过协商,我们决定选择一个风景优美的山区作为活动地点,并向全班干部发出了参加通知。其次,我们还对活动所需的物资进行了统计和采购,包括登山背包、防护装备、食品和饮用水等。最后,我们成立了活动小组,分工明确,确保活动能够顺利进行。
三、活动过程
在活动的当天早上,全班干部早早地集合在学校门口,大家都穿着统一的运动服,蓄满了对这次活动的期待。活动开始前,我们组织了一个简短的开场仪式,传达了活动的目的和安全注意事项,以及活动期间需要注意的事项。然后,我们一起乘车前往山区。
到达目的地后,我们换上了登山装备,开始了徒步爬山的旅程。一路上,大家都积极配合,互相鼓励,体现出了良好的团队合作精神。虽然爬山的过程艰辛,但是大家都顽强地坚持了下来。山间的风景美不胜收,使大家顿时忘记了辛苦,充满了活力。在路上,我们还开展了一些小活动,增加了互动和娱乐性。比如,在山顶上举行了一场班级合影活动,大家都排成一个大家庭的形状,每个人都笑容满面,表达了对这次活动的喜爱和感激之情。
四、活动总结
通过这次爬山活动,我们不仅锻炼了身体,增强了体质和耐力,更重要的是培养了班级干部的团队合作精神和领导能力。在徒步爬山的过程中,班级干部需要相互配合,共同面对困难和挑战。这种团队合作的意识将对他们今后的工作和学习有着重要的影响。
同时,这次活动也增进了班级干部之间的友谊和凝聚力。大家在活动中相互帮助、互相鼓励,增进了彼此的了解和信任。这种友谊将成为班级干部今后更好地开展工作的基础。
最后,我们要感谢组织者和参与者的共同努力,没有他们的辛勤付出,这次活动是无法顺利进行的。也要感谢山区的自然环境,让我们拥有了如此美好的活动体验。
五、活动效果
此次班干部爬山活动取得了圆满成功,不仅使全体干部收获了锻炼和提升,还加强了班级的凝聚力和团队意识。参与者纷纷表示,通过这次活动,他们更加认识到团队的力量和自身的潜力,感受到了班级大家庭的温暖和支持。这无疑对他们今后更好地履行自己的职责和角色起到了积极的推动作用。
综上所述,班干部爬山活动是一次富有意义的活动。通过爬山这一团队建设的方式,我们培养了干部的团队合作精神和领导力,增强了班级的凝聚力。相信在今后的工作中,我们的干部将更加勇敢坚定地迎接各种挑战,为班级的发展做出更大的贡献。
日期:______年_____月_____日
为切实提高乡镇领导干部和基层站场负责人履行职责的能力,不断提高农村党风廉政建设水平。乡党组织和党员在开展群众路线教育实践活动中,聚焦为百姓的服务问题,强化和提升服务观念,在学习教育,听取意见环节集中开展“六个一”活动,现就相关事宜的进展汇报如下:
具体实施如下:
一、学习了一本小册子
进一步提高思想认识,全乡全体机关干部认真学习《第二批党的群众路线教育实践活动基本知识百问》,并广泛组织各个基层党员群众学习,强化服务观念,提升全体干部的服务自觉性。学习第二批党的群众路线教育实践活动百问以来,乡镇、农村基层干部履行职责行为规范,进一步促进农村基层干部廉洁职责的履行,并进一步对农村基层干部的权力形成了有效制约与监督。
组织全乡机关干部集中**《周恩来的四个昼夜》影片,观影之后并进一步组织党员进行讨论交流,谈认识、谈感受。进一步强化理论宗旨意识和服务理念。
三、组织了一次大走访活动
结合我们乡镇的实际情况,要把乡镇党委、乡镇纪委、村组织征求群众意见、转变工作作风的活动纳入其中。广泛了解发生在群众身边的“四风”问题,和群众需要解决的热点难点问题。
四、开展了一次志愿服务
领导班子、基层站所以及农村“两委”召开了以贯彻落实群众路线教育实践活动为主题的专题民主生活会,并积极开展义务清扫左权将军墓的志愿服务。同时,乡党委、纪委、纪委选派了一批来自乡镇、基层站的党员作为群众路线服务志愿者。并推荐示范点的农村基层干部学习贯彻志愿服务的心得体会、经验做法、取得的成效等通过各种形式进行交流推广,并在乡里组织集中学习。
五、上了一次党课
乡召开全体机关干部关于群众路线的党课,30个村的支书主任全部参加,会上重点说明了群众路线的教育意义,并定进行了全员轮训,使乡里的干部明白了活动应该做什么,并定期与党员进行互动交流,充分调动了每一个干部的积极性。
六、召开了一次座谈会
乡领导班子、及农村“两委”召开了以贯彻落实“六个一”为主题的专题民主生活会,认真对照相关要求,通过自己找、别人提、相互查等方式,逐条逐项检查,认真分析和查找农村基层干部廉洁履行职责方面存在的薄弱环节和突出问题,积极开展批评与自我批评。针对发现的问题,要写出分析材料,制订整改方案,采取有效措施,认真抓好整改。座谈会召开后,各村、各单位将反馈情况反馈给乡纪委书记,并形成座谈会书面报告,上报乡镇党委。
领导干部帮助村深化安全建设工作总结
为进一步推进我县综治责任单位挂点帮扶村(居)深化平安建设工作,不断夯实综治基层基础,全面推动深化平安xx建设各项工作落到实处,根据《xx县综治责任单位挂点帮扶村(居)深化平安建设工作方案》文件精神,xx年以来,我局以把挂点村建设成为管理有序、经济发展、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型村为目标,在挂点帮扶村村和xx村围绕深化平安建设开展了一系列的工作,现将有关情况总结如下:
1、加强组织领导,成立了以局长xx为组长,副局长xx为第一副组长,其他班子成员为副组长,各股室负责人为成员的县司法局综治挂点帮扶平安创建工作领导小组。领导小组成立了办公室,由xx兼任办公室主任,负责安排和协调与设立帮扶工作有关的具体事务。
2、制定并向局机关各股室、局属各处所、xx司法所下发了《xx县司法局综治挂点村深化平安建设工作方案》,进一步明确了我局在挂点帮扶村深化平安建设工作的指导思想、工作目标和帮扶创建重点,为我局开展相关工作指明了方向。
三。结合工作职能,做好帮扶工作。
一是进一步完善村集体综合管理组织网络,进一步加强和谐安全联合创建中心建设。
二是帮助村综合办配备了档案柜、档案柜、电脑、打印机等必要设施,为xx村新建了村务公开栏。
三是按照《xx县社会治安综合治理基础设施建设标准化标准》要求,帮助挂点村建立健全综合治理工作数据台帐。
四是要进一步加强村综合管理队伍建设,帮助配置和加强专职综合治理干部和看护队伍的人员。
五是创新挂点帮扶工作,不断探索、总结和推广社会治安综合治理工作经验。
六是指导xx村、xx村委开展了矛盾纠纷排查调处工作,重点化解承包经营权流转、土地征收征用、房屋拆迁安置补偿、农民工权益保障等矛盾纠纷,妥善调处资源权属和环境侵权等事关绿色要素的民商事纠纷,切实把矛盾纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。
七是推进社会管理创新。对xx村、xx村不在学、无职业、流浪乞讨青少年、服刑在教人员的未成年子女、农村留守儿童等青少年群体进行了动态排查,针对性地加强了教育管理,有效预防了青少年违法犯罪。
八是指导xx村、xx村开展法制教育宣传,提高法律道德素质,引导群众通过法律途径和正当渠道反映诉求,维护自身合法权益。通过大力宣传综合治理工作,不断强化村民的综治意识、法律意识、责任意识、诚信意识,从而扩大群众对综治工作的知晓率和调动广大群众参与综治工作的积极性,全面提升公众安全感。
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根据县委大学习、大讨论、大调研统筹安排,自开展万名干部下基层活动以来,县志办选派1名干部进驻镇村,其余干部轮流进村入户帮助群众发展生产。历经三个多月,与农民朋友同吃同住同劳动,把惠农政策送到千家万户,把为农民朋友办实事、做好事、解难事贯穿于下基层活动的全过程,实现了机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠目标。一、响应组织号召,深入基层锻炼干部下基层,是给村民带来麻烦?还是带来实惠?这是关系到干部下基层能否得到群众欢迎和赢得良好口碑的关键,也关系到能否树立良好干部形象的关键。今年第二季度,我们单位的同志肩负使命,带上行李,来到镇村。一是带着重托入农户。干部为何而来?能驻多久?干些什么?有哪些纪律规定?进村第一天,第一件事就是向村干部和农民朋友说明我们的来意,让农民朋友知道万名干部下基层活动是对农业、农村和农民的关心,是关注民生、改善民生的重大举措。并表示我们不是来做客,不是来当领导,而是来与农民交朋友,当学生,办实事,做好事,解难事。二是带着诚意访民情。目前,全村基本社社通公路,交通比较便利,我们远处租用村民的摩托车,近处步行,以朋友的姿态走村入户,分别深入13个村民小组近1000户群众家里,与农民朋友交心谈心,把他们反映的问题都如实写在调查表上,入户率100%。我们冒着炎热天气,逐户走访,一次没有找到的,第二次又去,直到见面为止。如驻村工作队长,家有80多岁的母亲都无暇顾及,全身心投入驻村工作之中,当地群众深受感动,主动支持工作。通过入户调查,驻村工作队撰写了有情况、有建议、可操作的调查报告,得到了镇、村领导班子的认可。三是带着温暖解民忧。通过精准扶贫,村的大部分农民朋友盖起了新房,交通、医疗、教育和生活条件都发生了很大变化。但是,我们在入户调查中还发现个别群众因天灾、重病、残疾等情况,生活还有一定的困难。为把党和政府的温暖送到这些贫困家庭心中,我们先后为该村的五保户和困难户捐款3000元,捐棉被、衣物等30余件(套)。二、夯实基层基础,积极为民办事在下基层之前,我们片面认为,现在农村都承包到户了,工作队无事可做。通过开展访民情、察民意、解民忧等活动,农村不仅有许多事情需要我们去做,而且要用创新的办法去做,真正为广大群众办实事,做好事,解难事。一是为组织创建打基础。我们把加强村组织建设,让群众活动有阵地、办事有保障、学习有窗口、致富有平台当作干部下基层的首要任务去抓。多方争取资金10000多元,购置电脑、音响、桌椅等办公设备,完善村两委阵地建设,举办农民夜校培训班6期,宣讲党中央、省市县重大决策部署,传授种植养殖技术,学习法律法规,完善村规民约、道德风尚、村务公开等制度12个。我们还按照县委、县政府脱贫攻坚、产业发展等重点工作部署和要求,搜集整理资料,补充完善内容,规范建档归档。村两委班子的面貌明显改善,形象得到提升,村支部的战斗堡垒作用进一步显现,成为凝聚人心的融合剂、融洽关系的连心桥、服务群众的保障部、加快发展的助推器。二是为精准脱贫建平台。我们因地制宜,积极探索精准帮扶的新路子,以实际行动惠及困难群众。我们在深入调研的基础上,因地制宜,完善精准帮扶工作方案。一方面,引导村两委转变传统思维方式,因地制宜发展产业,压缩中药材种植面积,连片种植茶叶、花椒。为充分调动农民朋友种茶的积极性,我们帮助协调种子、肥料、机械,绝大多数家庭至少建有一个小的经济实体,村委会引进业主建成2000亩花椒园,解决了集体经济空心化问题。三是为学习推广树典型。采取典型引路,带领干部群众转变发展观念,推动村集体经济快速发展。我们组织村两委干部和村民代表10余人到驷马、板庙等先进村考察学习新村建设、脱贫攻坚、村级组织建设和产业结构调整等先进经验和做法。回来后,我们帮助他们结合本村实际,分别制订了村十三五经济和社会发展规划,提出了优化交通活村、整合资源兴村、发展产业富村的发展思路。计划开发旅游、药材资源,发展种植、养殖和加工等产业,建好通往巴州的跨县公路。三、加强队伍建设,壮大集体经济这次开展万名干部下基层活动,不但锻炼了干部,关键推进了农村发展。中国是一个农业大国,各级党政机关的主要职责之一就是为三农服务。农业、农村和农民需要什么?干部到底应做些什么?我们要把这次实践化为理性思考,把获取的经验化为实际行动,倾情为三农服务,真正解决群众所关注、所期盼的实际问题。一是搭建新平台,大力发展村级集体经济。当前,发展农村经济面临分散、缺乏信息、缺乏引导,群众自发实施的传统种植、养殖等方面的项目,村两委很少参与。根据新时期农村发展需要,这种情况必须改变,首先村两委要盘和集体山林、塘库、土地等资源,采取引进业主、租赁承包、入股分红等方式充分发挥作用,建立集体项目,增加集体收入。二是组建新网络,加快发展农村现代物流。随着党和国家惠民政策的落实,茶叶、花椒、水产等农村产业不断发展,农民朋友生活不断提高,农村需求发生了显著变化,随之也带来了农业生产资料买难和农副产品卖难的问题。如何解决这些问题?首先,要加快发展农业生产资料现代经营服务网络建设,建议招商引进县农业生产资料配送机构,完善农资仓储物流基础设施,推进农资连锁配送服务,营造便利实惠、安全放心的消费环境。其次,要加快农副产品现代购销网络建设。围绕我县茶叶、药材等支柱产业,实行开放办社,采取领办、引办、创办等办法,组建茶叶、药材购销和农副产品冷链物流中心,促进农副产品进城入市,日用消费品下乡进村,从根本上解决农民买卖难的问题。三是创建新机制,引领发展农民合作经济组织。我县农副产品资源十分丰富,如何立足资源和特色产业优势,实现产业集群、产品集约,可按照《农民专业合作社法》,引领发展各类专业合作社。可根据个乡镇、村社实际,创办12个特色专业合作社。一是帮助农民专业合作社开辟产品进超市、进社区、进批发市场的便捷通道;二是引导农民专业合作社开展信息,营销、技术、加工、仓储等服务;三是指导农民专业合作社推进规范化种养、标准化生产、品牌化经营,不断提高农产品质量、安全水平和市场竞争力。把农民增收和集体经济瓶颈问题解决了,农村其他问题就引刃而解。
近期,我单位组织了一次公路干部献血活动,取得了圆满成功的成果。本文将对此次活动进行详细、具体且生动的总结。
首先,通过提前组织,我单位广泛宣传了此次献血活动。我们在单位内的公告栏、电子屏幕上张贴了活动的宣传海报和口号,提醒大家关注此次活动,积极参与。同时,我们还通过微信群、邮件等渠道向干部们发送了关于献血的相关知识和注意事项,以增加大家的参与意愿和了解程度。
其次,为了确保活动的顺利进行,我们提前与当地的血液中心取得了联系,并与他们协商了具体的献血时间和地点。血液中心负责人向我们详细介绍了献血程序和流程,并提供了医生和护士的技术指导。这些信息和指导使得我们能够更好地组织干部的参与,并为他们提供必要的指导和安全保障。
活动当天,我们提前在单位门口设置了一个临时献血点,为干部们提供便利的献血环境。同时,我们特意安排了一些志愿者,负责引导、安抚和照顾献血者。志愿者们热情周到地为每一位献血者提供水杯、食品和零食,让他们在献血过程中感到温暖和舒适。
活动的现场气氛热烈而和谐。干部们纷纷自愿报名献血,他们排队等候时互相交流,彼此鼓励。献血现场一片红火,医生和护士们熟练地进行着献血操作,干部们则配合默契地完成献血。大家的脸上洋溢着自豪和喜悦,感受到了献血的意义和价值。
此次献血活动取得了令人鼓舞的成果。共有200名干部自愿参与,成功完成了献血。他们的献血最终将用于救治病患,为他人的生命提供了希望。此次活动也进一步加强了我们干部之间的团结和凝聚力。通过共同参与这个公益活动,我们深化了相互间的了解和支持,增进了友谊和互信。
总之,此次公路干部献血活动是一次成功的尝试。通过提前组织宣传、与血液中心的合作、人员和志愿者的配合,我们成功地完成了这个庞大的公益活动。干部们积极献血的精神和参与度令人赞叹,他们用自己的行动彰显了公路干部的责任和担当。我们相信,这次活动将为今后的公路干部献血事业奠定了坚实的基础,我们将继续关注公益事业,并为之做出更大的贡献。
求真务实开拓创新
积极开展亲情服务年活动
市委老干部局
为贯彻落实省、济宁市开展老干部亲情服务年活动的部署,市委老干部局以满足老干部需要为出发点,求真务实增强创新意识,不断提升服务档次,增强创新意识,工作理出新思路、探索新途径,开展的一系列亲情服务活动受到了广大老干部的一致好评。在具体实施中,我们主要做了以下工作:
一是召开座谈会,印发老干部亲情服务卡。5月8日,市委老干部局召开局长办公会,及时传达了济宁市开展家庭服务年活动的精神。会后,召开了开展老干部家庭服务年活动座谈会,有关部门老干部科科长和镇街组织成员参加了座谈会。
集思广益,收集听取开展亲情服务年活动的意见和建议,结合我市实际,对亲情服务工作进行了安排部署。为及时高效的为老干部提供服务,老干部局制作了***市老干部亲情服务卡,卡上印制了老干部局的服务宗旨和经常联系的**号码,向全市离休干部发放。
二是完善医保科室和定点医院的服务。为方便老干部报销,市医保处在一楼设立了服务大厅,大厅内设置了咨询台、急救药箱、饮水机和报刊架等,每月15日至20日专门为离休干部报销。定点医院积极搞好服务,市人民医院除设立老干部门诊、老干部病房外,其他科室对老干部全部实行开放式服务,保证老干部随到随就医,不限科室和时间,并取消了**。
市中医院设立了离退休干部门诊,个科室都设有老干部病房。全院现有老干部病房12个,床位24张。病房配有沙发、空调和闭路电视。向全市离退休干部发出公开信,公开承诺定期免费体检、免费送医、免费送药。
三是联合开展家庭支持服务活动。为扩大养老服务覆盖面和服务范围,市委老干部局和有关单位在全市联合开展家庭养老活动。市百货大楼向全市离休干部赠送了蛋糕、雨伞等礼品和一张亲情卡,卡上印有温馨祝福、购物**及服务承诺等内容,赢得了老干部的好评。
市委老干部局、市妇联、市老龄委办公室联合开展全市家庭养老活动。。积极组织广大青年志愿者和妇女群众组成各类助老服务队与老干部结成56对帮扶对子,采取多种方式灵活开展了亲情助老服务活动,帮助部分老干部解决了实际问题。
四是开办老干部电脑培训班。为满足老干部学习使用电脑、获取时代信息的需求,重阳节期间,老干部局举办了老干部电脑培训班,对电脑的基本组成、基本操作、汉字输入法、上网浏览和**收发电子邮件等基础知识免费进行培训,43名老干部参加了为期15天的培训,此项活动得到离退休老干部的广泛欢迎。
总之,***市委老干部局以满足老干部需求为工作目标,以老干部满意不满意为工作标准,积极开展亲情服务年活动,立足实际,努力为老干部办实事、办好事,不断更新服务理念,提高服务质量,开创了老干部工作的新局面。
为了加强学生干部队伍的建设,为了更好地做好班级工作,增强班级的核心竞争力,切实地发挥班干部的带头作用。我班积极响应学院党委的号召,在2011年11月14日于文澜202进行了学生干部创先争优主题教育与实践活动——了解班级学生干部的工作情况,并总结提高。
在班长的领导下,他总结汇报了半学期的工作,并进一步分析了存在的问题。团支书、学校委员、宣传委员等所有干部都积极响应,纷纷对自己工作情况进行报告,整个活动大家态度都很端正谦逊。
在听了各班委的工作汇报之后,当然最重要的是对存在的问题分析和解决,各班委各抒己见,在虚心听取别人意见的同时也富有创新性的大胆的提出自己的看法,在汇总大家的意见之后,班长进行民主选择,投票决定最终解决方案,取其精华去其糟粕,最终的方案大家都很满意,对新建的规章制度站在第一线去支持和维护,我想只有真正拥护和赞赏班级的制度之后,才会以身作则,以主人公的身份起到班级的带头作用。
最后,我们总结了半个学期的收获,分享了自己的经验,以此激励军队,展望未来,以示决心。
众人拾柴火焰高,身为班级的学生干部,让我们以身作则,起好带头作用,建立一个有凝聚力,有生命力,有活力的整体。
近日,我单位组织了一场公路干部献血活动,旨在增强员工的社会责任感和团队凝聚力,以及回馈社会的意识。通过此次活动,我们收获了很多,以下是对此次活动的详细总结。
一、活动前期准备
为了确保献血活动能够顺利进行,我们提前做了充分的准备。首先,我们成立了一个活动筹备组,明确了每个成员的职责和任务。然后,我们广泛宣传活动,向员工们普及献血知识和注意事项,鼓励他们积极参与。同时,我们与当地献血中心取得联系,确保他们有足够的人力和资源来支持我们的活动。
二、活动过程
献血活动当天,我们早早地在单位门口设立了献血点,悬挂了醒目的横幅,吸引了很多员工的参与。活动开始前,我们邀请了专业的医护人员来进行现场讲解,解答员工们的疑问,并对献血流程进行了详细演示。在讲解过程中,我们特别强调了献血的重要性和意义,激发了员工们的献血热情。
随后,我们开始了献血的登记和体检工作。每位员工都需要填写一份献血者意愿书,并接受专业医护人员的体检。只有通过体检的员工才能参与献血,确保了献血的安全性。在献血过程中,我们积极提供献血者所需的食物和饮料,并提供充足的休息时间,确保员工们能够舒适地完成献血。
三、活动成果
经过一天的紧张工作,我们成功地完成了公路干部献血活动。整个活动过程中,共有300多名员工参与了献血,其中包括了不少初次献血的员工。我们单位的干部更是起到了很好的先锋带头作用,带领员工们参与到这场公益活动中。这不仅展现了我们的爱心和社会责任感,也具体体现了我们单位的凝聚力和团队精神。
此次献血活动的收获不仅仅是血液,更是一份对社会的回馈与关爱。通过我们的努力,我们为当地献血中心增加了一批宝贵的血液资源,帮助了那些急需输血的病人。同时,通过这次活动,我们加深了员工间的交流与沟通,拉近了彼此之间的距离,提升了单位的凝聚力。
四、活动效果评估
经过一段时间的观察和调查,我们对此次献血活动的效果进行了评估。首先,通过统计数据我们发现,我们的献血活动在一定程度上提高了员工的献血率。许多员工由于缺乏机会或者对献血过程不了解而一直未曾献血,通过这次活动,他们积极参与并完成了献血。其次,活动也增强了员工的社会责任感和团队意识。很多员工表示通过这次活动,他们更加意识到了自己作为公路干部的责任与使命,并且对集体的认同感更加强烈。
综上所述,公路干部献血活动是一次非常成功的活动,取得了很好的效果。通过这次活动,我们不仅提高了员工们的献血率,也增强了员工的社会责任感和团队凝聚力。我们相信,这样的活动将成为我单位未来日常工作中的一项重要内容,为我们的单位持续发展和建设做出更大的贡献。
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首先刚看到这一部电影的名字,应该是那种红***,而我对日本侵华这段历史是非常深恶痛绝的,看一次就会异常的愤恨一次,我不是传说中的愤青,可在一些特定的情况下,爱国是作为一个国人的底线,至少在我看来是这样,所以我就不愿意主动去看这些让我很虐心的东西。另一方面,显然这应该是那种还原历史,纪实类的电影,而对于这类电影我也是有一种似乎是天生的排斥,怕这些电影加入编剧、导演、演员自己的思想后,演绎的不再像当初历史本应有的那种感觉了,而我又是一个情感思想很容易受到别人或者环境影响的人,所以我就只好靠自己来刻意避开这些思想的入侵来保留自己思想中的本真了。但这部电影似乎一下子就把这些矫揉造作的想法都吞没了。
辛酸,灰色的笑点。对于笑点我只能这么形容了,我也不知道是否是纯正的河南方言,配上那些土掉渣的人们的演绎,确实时不时地让人发笑。可是那笑是如此地辛酸,让人的心像被一双大手用力地扭曲的难受。
影片以一个地主和一个雇农家庭逃荒为线索,展现了战争的残酷和自然灾害的无奈。影片一开始,老东家迫不得已借粮给佃户,派栓柱去叫兵结果引来日本军队,最后在一片混乱中家财散尽,不得已走上逃荒的道路。老东家便在这逃荒中成了他的长工和佣户的领头人。
逃荒路上不可能是一帆风顺的,从河南逃荒到陕西的整个历程中遭遇严寒,饥饿,飞机空袭,好不容易赶到陕西,却不被陕西**所接纳。灾民们好不容易的一点生的希望又破灭了。影片的结尾是,失去所有亲人的老家认认出了一个失去所有熟人的小女孩是他们的孙女,他们手牵手地走在桃花丛中。
看完这部电影之后,压抑,沉痛的心情无法言说。1942年,也许很多人对我有同样的感觉。他们只过于关注战争,而忽视了战争下受苦受难的人民。
看完电影,对于老主人和老栓,或者对于男人来说,最大的痛苦也许是他们无法保护自己的亲人、爱人或亲戚。逃荒的一路上看着自己爱的人一个个从自己身边离去,两个男人的痛苦表情我现在想起来还是感觉好揪心,甚至是心疼。为了活命,四升小米卖一个媳妇,两块饼干换一条命,好心寒,当然那种钻心的痛我是无法深切的感受到的,我能做的只是暗暗地流几滴泪,以祭奠那些可悲的命运。
当老东家他们所剩不多的人到达陕西,难民们一直坚定相信着的**的表现真的是让所有人都绝望了。当老主人对舒柱说再也不相信的时候,我的心真的很不舒服。对于一个国家的**和领导人来说,最可悲的是,他们的人民如此绝望,甚至为了自己的利益而放弃斗争,这真的很可悲。
我甚至无法想象,在大敌当前,大灾当道的情况下那些所谓的**们是带着怎样的心情高举一切为国为人民的大旗,背后却坐着那些苟且令人唾弃的卑鄙勾当的,可悲呀!
在饥荒中,人们流离失所,与妻儿分离,甚至过着吃人吃狗的生活,这在今天是难以想象的。在那个时候,粮食是多么珍贵的东西啊。而在今天呢?
我们有足够的食物,但我们不再像以前那样珍惜它了。吃不完的东西就毫不犹豫的扔掉,如今已是司空见惯。可谁曾想过,时光倒流几十年,回到1942,一粒小米甚至可食用的草根树皮,只要能填饱肚皮,都显得弥足珍贵。
今天,虽然我们生活在国家的保护之下,但我们不愁吃穿。然而,偏远地区仍有人挨饿。我们没有理由不珍惜现在,也没有理由不感谢国家给我们一个和平的社会环境。现在自然环境恶化日益严重,如果还处在兵荒马乱的年代,我们很有可能也会像河南的人民一样进行大逃荒了,觉悟吧人类!
当然影片带给我们震撼的不仅仅是饥饿,同时还有人的尊严。影片中有两个人物:博尔特·波斯特和老马,这两个词从两个侧面诠释了尊严。
栓柱卖了她的一夜妻子花枝,带着两个孩子跟着老东家逃荒,却把孩子都丢了,只留有一个风车。(观后感 为了这唯一的念想,当被日军俘虏时,誓死不食嗟来之食,被日军残忍杀害。而老马,从厨师到法官再到日军的阶下囚,尊严在生命的考验下渐渐泯灭。
这无疑是本片的另一个催泪点,尊严和生命哪一者更加重要,我想我会毫不犹豫地回答前者,想古有陶渊明不为五斗米折腰,今有朱自清绝食显志,许多事例都在无声地回答这个问题。但当我们面对像飞马老马一样的处境,特别是面对外国侵略者时,我们还会有飞马的勇气吗?也许有人会认为舒柱的死太遗憾了,但在我看来,他的不屈不挠,他的勇气,甚至他对孩子的爱都是值得称赞的。我很佩服这种人。他是个男人!
放假在家,偶然看到少儿频道放着小时候看过的《迪迦奥特曼》,心血来潮上网搜到了迪迦奥特曼的剧场版,看完了之后关于童年的种.种激情与澎湃又一次涌上了心头。
百度了大古的名字,知道他还客串了2008年上映的《奥特八兄弟》,一个人在房间中看着电影,直到深夜。
故事讲了一个不同寻常的奥特曼的故事。大古、飞鸟、我梦是三个看着奥特曼长大的好兄弟,长大之后,他们有了各自平凡而又普通的工作,心中曾经关于奥特曼的梦想也不再坚持,他们相信自己生活在一个没有奥特曼也没有怪兽的世界中。
电影中的男一号是大古,《迪迦奥特曼》是98年拍摄的,《奥特八兄弟》的拍摄在十年以后,与他搭戏的女主角是曾经在迪迦中扮演丽娜的吉本,十年过去了,长野的脸上少了当初的英气与潇洒,吉本的脸上也不再有当年的灵动与纯真。心疼一下,觉得岁月带走了我的童年,也带走了他们的青春。
看着电影,看着那些曾经为了人类的正义与善良作战的英雄们,在现实生活中碌碌无为,心中忽然有了万千的思绪。我们曾经都是相信奥特曼的孩子,期待有朝一日自己的也能成为英雄,承担起整个世界的兴亡。然而,有一天我们长大了,好像与我们告别的除了童年,还有责任、梦想与勇气。我们接受了平凡的生活,也接受了奥特曼仅仅是一个存在于童年的幻想。
在《迪迦奥特曼》中有一集,被誉为“奥特之父”的圆谷英二,奥特曼系列的创始人,挥舞着双拳说:“这个时代需要一个英雄!”初代奥特曼从光芒中升起,与当时奥特曼——迪迦一起并肩战斗,当两个奥特曼的手臂中一同放出光线,我忽然意识到,这不仅仅是对于圆谷英二先生的致敬,他表达了一种精神,一种童真的英雄主义。
我们生在不需要英雄的年代,我们被教育安分守己,我们被教育按部就班,我们被教育事不关己高高挂起。对于成长最心痛之处,不是意识到这个世界本没有奥特曼,而是意识到我们的世界随着成长不再相信梦想,不再相信勇气,不再相信爱与决心。
早就到了看奥特曼会被嘲笑的年龄,也曾经自问,一个奥特曼永远赢得了小怪兽的故事何来如此大的魅力呢?后来才发现,在那些被影像定格的画面中,不仅仅有自己已经逝去的童年,也有那些自己的不希望逝去的信念。
电影的最后,在短暂的战斗之后,大古与兄弟们又回到了自己平凡的生活,回到了那个没有怪兽肆虐的世界。不同的是,他们回忆起自己曾经的梦想,开始了不一样的平凡人生。
奥特曼不会陪我们一起长大,但是不要因为长大而忘记了那些我们最初就知道道理。
很喜欢大古在迪迦奥特曼中的形象,无论是电视剧还是剧场版,他被无数人拷问道为什么要成为英雄,为什么要一个人孤军奋战,为什么要保护人类。面对他的朋友、爱人、敌人还有那些质疑他的人,他给出了相似的答案:
他既是光也是人类,保护人类不是因为自己偶然成了奥特曼,而是身为人类本来就有为了生存与和平而战斗的义务。他也从不觉得自己是一个英雄,他告诉丽娜,你也可以是光,任何在黑暗面前心存希望的人,都有可能成为光之巨人的力量源泉。
初中时就看过青蛇,当时十几岁对看电影只是一种消遣,前几天又看了俩遍,长大了终于看懂了。还是一边说电影一边说感受吧,虽然电影名字是青蛇,但是四个主要人物(人,妖,神)的刻画和表演均有出色之处,觉得犹以法海为最有新意(赵文卓版法海超帅~虽然我也挺喜欢李连杰的),比《白蛇传说》有新意多了。
刚开头修行转世),但是蜘蛛精产生的佛珠使他动摇。在紫竹林碰到青白蛇,原本要收妖,但看到俩蛇为孕妇遮雨,放她们一马并把佛珠给了她们让她们修炼。
白蛇青蛇修的人身,游戏人间。昆剧念白变成了她们的平素言谈,白蛇娘子此番化作美艳人形游戏人间,因有千年道行相助,是以喜怒哀乐等诸多凡尘情感皆可生成,欢笑悲泣,随心而来,无异常人。而小青修炼时日尚浅,虽有凡人皮囊掩护,然而蛇性难改,小青可以说是一个心智在十一二岁的阶段,慵懒滑腻依旧,只知道随心所欲疯癫玩乐,不懂得伤春悲秋泪洒西风。
小青见那书呆子许仙跟白蛇终日厮混纠缠,欢乐逍遥,不由得心生妒意,暗下决心要跟姐姐斗法相拚,不相信自己收不了许仙那一颗情鱼色心。
刚开始还发洪水天灾,小青和小白去治水还碰见法海,法海看到她们有如此善心也感到很欣慰,但是小青好像对法海有意(小青前面就说过一句话“紫竹林的和尚也不错”小青对法海是有好感的),但是小白让小青敬而远之。
后面其中一段小青和小白一起说谎骗许仙说看到的是纱布。小青根本不知什么是说谎什么叫说谎,该如何说谎。说的前言不搭后语的。对话表达出来的效果很好。看得我也哭笑不得,《白蛇传说》的对话怎么看都像是念台词。
再来说说许仙。其实他早清楚娘子小青皆非人类,奈何爱恋大过惊惧,怎舍得那人间仙境温柔乡。死里逃生,一梦醒来,他听闻法海即将来犯,当下就要带着娘子和小青逃亡离去。拉拉扯扯,去留成惑,你说这浊世男子到底爱上了白娘子小青哪一个?你说这天仙般的青蛇白蛇到底是爱上了这人间俗子法力高强的法海还是恋上了这花花世界浪荡乾坤?如此这般,岂能逃脱?
犯了色戒的法海内心矛盾重重(法海炼自己定力那一段小青是翠绿色蛇尾,缠绵的是黑灰色蛇尾,暗指法海,不是小青抱着自己蛇尾自嗨。),将那许仙劫往金山寺,逼其剃度,为其讲经,希求佛法施威,令他迷途知返,回头是岸。
青白蛇双双飞来,长袖翻飞,大战法海。一时之间水漫金山,江河决堤,将民宅淹没,生灵涂炭,惨不忍睹。白蛇早有身孕,跟法海鏖战之下,动了胎气,在水中产下一婴孩。原本已被人妖孽缘和心内色念困惑不堪的法海禅师惊见白蛇修炼成人产子,更是心神恍惚,是非难辨。他再难搞清所谓人神妖孽有何不同,而自己苦心修炼驱魔降妖又是为了哪般。
念颂什么“大悲天龙般若诸佛世尊地藏般若巴嘛空”,妄称什么“心有如来静似如来”,到头来还不是被妖娆妩媚的青蛇所迷惑,且看他神姿缥缈,情不自禁,怕是已经爱上了这投怀送抱耳鬓厮摩的温香软玉。
什么神佛菩萨,若是真的众生平等,保不准他就跟这妖异女子携手双飞,只羡鸳鸯不羡仙去也。
怎奈天上人间,戒律永存,美梦虚幻,想都不能想。最后结局出乎意料,小青认为许仙出家是背叛了她们姐妹(许仙出家是为了不让法海收他们。)一剑刺死了她认为懦弱、丑陋的虚线,白素贞好像已变作凡人被雷峰塔压死,法海去救白素贞但是只救得孩子。青蛇滚入水中,随波逐流,远离红尘。(最后小青要走时法海貌似叫的一声是小青,前面总是妖孽的~)
最后,如果你有心,就把影片调到开头,你会发现,影片还没开始前的片头曲部分,全部的画面,都是小青在诱惑法海时脱掉的那件顺水流走的丝衣。
《风雨哈佛路》
“我相信我会成功,我仅仅只需要一个机会”,这可以看出她的决心和意志。一个虚弱的身体,却用努力赢得了机会,用自己的行动诠释,她付出的比我们想象的还要多。“我爱我的妈妈,不管她是个什么样的人”,感动了所有人,父母之爱比山高比海深,无论他们怎么样,我们依然要爱他们,他们一样爱着我们。
最后,当她站在哈佛大学的舞台上时,我们更加钦佩和感动。她的成功使大家感动。
人的命运是可以改变的。只要我们有梦想,有行动,乐观面对现实,我们最终就能实现我们的梦想。有志者事竟成,三千越甲可吞吴。自强爱人,方可被人所爱所尊重,不要抱怨现在的不幸,要勇于面对,要勇于去改变,不经历风雨怎见彩虹,未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。
我们的命运掌握在自己手中,我们现在的不幸将是我们最大的经历。相信自己,相信明天会更好。
哈佛梦想的起伏和人生的坎坷,用乐观、积极的人生态度和不屈不挠的意志诠释人生,永不放弃,我们的梦想就在前方,美好的明天就在等待我们去创造。不管现在发生了什么,请相信通过努力,明天会很好。
龙樱阿部宽 -- 饰樱木建二 .
他是整部剧集中的核心人物 , 别的不多说 , 他在我的心目中是非常非常现实的一个人 , 真的很现实 ! 这也许是他遭受挫折后对社会的一种认识 , 一种理解 , 关于他的很多观点我都很赞同 , 这个人这里我不具体说了 , 后面会提到 .
长谷川京子 -- 饰井野真真子 .
哈哈,这和我们原来的英语老师很像似,他关心学生,处处为学生着想,但是上课很无聊
山下智久 -- 饰矢岛勇介 . 关于矢岛 , 我认为是这部剧中最成功的角色 , 他是第一个进特升班的 , 也是最后考上东大的 3 者之一 , 进入特升班完全是被逼无奈 , 他的父亲欠钱逃走 , 留下他和母亲相依为命 , 樱木建二帮他还了债款 , 不服输的矢岛誓要还清这笔钱 , 为了争一口气 , 加入了特升办 , 为了证明自己的实力 , 他不断努力 …… 他从一个整天游手好闲 , 沉迷于乐队的不良少年 , 变成了考取东大的高材生 , 完全是靠自己的艰辛与勤劳 , 在特升班的一年中 , 他不仅成绩提高了 , 更懂得了人生的道理 , 生存的法则 , 樱木建二说过 : 社会是有法则的 , 而这些法则是聪明人制定的 , 他们故意把这些法则制定的让人难以明白 , 以此欺骗笨蛋 , 被骗的人却还满不在乎 .
想要改变这种法则就必须使自己变得 ” 聪明 ” 起来 , 而变聪明的唯一方法就是学习 ! 这段话使得矢岛有了很大的感触 ,, 他不想像老爸一样什么也懂的被人骗一辈子 , 于是放弃东大 , 自学考取律师 .
长泽雅美 -- 饰水野直美 .
如果不是妈妈病倒 , 她是肯定能考上东大的 , 可是命运就是如此不济 , 使她最终缺考 , 没能圆梦 . 她进入特升班也是有原因的 , 面对着不能考上大学就只能在酒馆帮妈妈干活 , 做陪酒女的现实 , 以及终日被人看扁的局面 , 她决定赌一赌 ……
中尾明庆 -- 饰奥野一郎他是一个个性善良 , 憨厚 , 甚至有些傻的人 , 作为龙山中学的笨蛋 , 没有人看得起他 , 甚至他在秀明馆 ( 相当好的一所中学 ) 读书的弟弟次郎都视他为粪土 . 但是他毫不在意 , 处处关心他人 , 次郎不愿让人知道自己有个白痴哥哥 , 与女友谈恋爱时便瞒着对方 , 直到有一天事情败露了 , 次郎居然恼羞成怒 , 狠狠打了哥哥一拳 , 造成了伤害时间后还推卸责任 , 嫁祸他人 , 但即便如此 , 一郎还是极力袒护弟弟 …… 每次弟弟在学习时他都自觉离开家 , 仅仅是不愿打扰到优秀的弟弟 , 到了正式考试那天 , 弟弟还故意拿过期的三明治给哥哥吃 , 导致一郎考试时不能集中注意力 . 先前一郎很想加入特升班 , 但是他考虑到自己家里时工薪阶层 , 自己的弟弟又那么优秀 , 就放弃了考取东大的理想 , 只是偷偷的躲在门外看看 ……( 至于他时如何加入特升班的就请大家自己去看吧 , 呵呵 ) 好人有好报啊 , 弟弟落榜了 , 哥哥如愿考上东大理科一类 , 扬眉吐气 !
小池撤平 -- 饰绪方英喜 .
家庭富裕 , 爸爸是大公司的老板 , 但是 , 在老爸眼里 , 自己的儿子是个没用的废物 , 每次对儿子都是冷嘲热讽 , 很不和睦 . 从小到大 , 英喜就一直被看作是一个什么都不会的没用的孩子 , 钱没了第一个想到他 , 什么坏事都会怀疑他 , 一直生活在阴影中 , 被人骂作是笨蛋 . 为了证明给父亲看自己不是一无是处 , 加入了特升班 .
新垣结衣 -- 饰香坂芳乃 .
喜欢矢岛而跟着进了特升班 , 在学习期间因为争风吃醋而想要放弃 , 与不良少女混在一起 , 在真真子老师与暴走族拼命的飙车后最终感动回归 , 这也使她明白了很多 , 渐渐成长起来 .
芽子 -- 饰小林麻纪 .
除了缺考的水野 , 麻纪和英喜是没有考上的东大的两人 . 一直以当明星为目标的麻纪希望成为东大第一明星而加入了特升班 , 虽然没能如愿 , 但最后与英喜一起回校担任龙山中学的教师 .
首先 , 大家可能会感到困惑 , 为什么这样的垃圾仅仅经过一年的突击就能考上东大 , 看过 的人可能会发现 , 对于这些学生的突击学习方法就是填鸭式的教学 , 大量的练习与并花费大量的精力 . 我 , 作为一个一直接受着素质教育的学生 , 一直都很反对填鸭式的教学 , 然而 , 大家有想过什么是填鸭式的教学呢 , 我个人认为 , 填鸭式的教学就是带有强制性的在学生身上培养勤奋的品质 . 为什么这么说呢 , 填鸭式教学本来就是以大量的题目 , 大量的精力为基础的 , 然而实行这种填鸭式教学就使得学生们被动的拥有了勤奋的品质 , 从而最终获得成功 .
那么所有人经过突击都能考上东大吗
不但是连这样的一群垃圾都能 , 为什么别人不能
樱木建二的观点是 : 一个人拥有了固定的爱好 , 或热衷于某个东西时 , 就说明他有专一 , 勤奋的品质 , 也就拥有了获得成功的最重要的因素 . 比如爱好乐队 , 就会拼命的练习 , 开始不会 , 但在反复的练习后 , 突然有一天你就掌握了这种乐器的演奏方法 , 学习也是一样 .
1,一个人在高中阶段如果不能学会在社会上生存的方法 , 生活的技能 , 那么高中就是没有意义的 . 这个观点我觉得很有道理 , 具体就不多解释了 .
2,自己的人生自己选择 . 剧中处处都体现了这个观点 , 在学生想要放弃或是逃避时 , 真真子总是不断的去帮助学生 , 而樱木建二却只是让学生们自己觉悟 , 他说他不需要只有他去拉才会回来的学生 , 这很有道理 . 就像一个拥有钓竿并掌握钓鱼技术的人面对一群饥饿的学生时 , 应该教会他们如何钓鱼 , 而不是钓鱼给他们吃一样 , 因为你不能为他们掉一辈子的鱼 .
要真正理解自己的人生自己选择我认为对大家很重要 !
三。团队学习和理解智力的学习方法。团队学习就是建立自己的对手,一起学习和进步,所以理解智力不需要解释。这是一种非常有用的学习方法
我在前面说过 , 樱木建二是个很现实的人 , 非常现实 , 说话让听的人来火 , 做事果断 , 让人感到他很冷漠无情 , 他说老好人就是社会的牺牲品 , 在社会中自己都顾不好 , 还关心什么别人 , 要看好眼前的利益 . 虽然听着这些话很刺耳 , 但是细细想来 , 还是很有道理的 , 或许是自己还没有完全进入真是的社会 , 在自己的眼中 , 一切还太美好 ,
《心灵捕手》观后感
奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,解除封闭自守,释放心灵的感人**。
威尔,这部电影的主角,是一个非常普通的清洁工。他没有受过高等教育,但他有天生的数学天赋。他勤奋刻苦,在数学领域显示出非凡的能力。但是由于他小时候被继父虐待,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证实自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得他无法坦然的去面对身边的一切。造成了他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。
电影的开头向我们展示了威尔复杂的性格和具体的事件。但他的数学能力是麻省理工学院数学教授林保发现的,所以他的到了电影中最好的部分——林保请心理学家帮他作心理工作。
林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。在无事可做的情况下,教授只好求助于大学同学兼好友肖恩,希望他能启发这个异常聪明、固执的年轻人。肖恩同样是位“性情古怪”深居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。
肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘。
其间第一个场景,是一个小时的沉默。最终威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩谈到了妻子的缺点,但即便如此,她仍然是自己的妻子。当两个人在一起的时候,他们必须兼容彼此的长处和短处,这样才能激发威尔的自信和勇气。
接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自己的缺点而不敢承认,就容易产生问题。当威尔开始对肖恩感兴趣,并反复询问时,肖恩突然停下来,指出时时候了。
好一招欲擒故纵!
在最后一次咨询中,影片告诉我们故事更深层次的内容:人们应该正确理解和面对自己的过去。在他内心却第一次开始回忆过去受继父虐待时的情景,肖恩准确把握了威尔这一情感上的变化,一连十几句:
“it’s not your fault”,肖恩使得威尔的情绪由平静到激动到愤怒到流泪,最终伏在肖恩肩头痛哭出来,将影片推至高潮。到目前为止,肖恩成功地解开了威尔的心结,使威尔认清了自己,看到了自己的优缺点,并能直面自己的过去和未来。
整个咨询过程是一个曲折而又艰辛的过程,但是经历了种种的波折,肖恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在桀骜不逊的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。
观此影片后,我百感交集。我相信,很多人小时候都被父母教过不同程度的语言或体育课,我也不例外。但是每次与父母争吵之后,自己都会想想自己究竟有哪些不对的地方,并暗下决心下次一定要做好。
有时候自己会想,究竟为什么活着,究竟意义何在?人们的生活,是否应该实事求实地随波逐流,潇洒地投身于社会,不择手段地追求名利,吃好穿好,住好,玩好?究竟什么样才算是幸福快乐的生活?
生活的本质是什么?这些问题以前都和父母沟通过,但我觉得还是需要找到自己的发展方向。生活就是充分发挥个人价值,快乐自由地享受生活,而不是被生活奴役。
过上充实幸福的生活,才是最好的生活,才是最有意义的生活,才能让为你着想、为你担心的人幸福快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。
我一直都相信家庭是很好的避风港。当我刚刚离开家,步入大学殿堂的时候,心想着终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。但是情况并非如此简单,其间感受到了一些挫折,比如考试的压力、同学之间的关系,这时,唯有打**给家里,倾述自己的苦衷。
这时,父母便会一一给我讲解为人处事的道理,缓解我的压力。事情远非很大,但是却能够让我正确合理的处理事情和人际关系。他们给了我最无私的帮助与忠告,也是我能够保持快乐、健康心态的力量源泉。
人的一生不可能是一帆风顺的,总是会不经意地遇到大大小小的暗礁,如何去避开或者碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能够继续远行。正所谓心病还需心药医,我们应该学会怎样去卸下心灵的枷锁,去正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来,使自己保持健康、快乐的心态。这也许就是该片最想展献给我们的一个深刻内涵吧。
《云图》是一部很特别的电影,看完后让人很有倾诉欲,一时却又受制于言语的匮乏,不知从何说起。坐在电脑前,不知所措,慢慢地把你想说的打出来。
影片《云图》中六个世界六个故事被剪碎,以马赛克的形式再拼凑到一起。这就是这部电影和其他的影像化作品相比显得很与众不同之处,这种不同也是成为它遭受诸多口诛笔伐的理由原因。无非是批评它叙事混乱,结构奇怪,内容晦涩。
但是只要认真看,就能发现电影的叙事方式其实杂而不乱,六个故事讲得清清楚楚,彼此之间又相互呼应,场景的转换非常流畅自然,毫不突兀,波波叠加累积的小高潮也使得电影虽然时间长节奏却并不拖沓。分解原有的结构之后重组产生类似交响乐的通感,恰好契合《云图六重奏》的idea。这部电影的剪辑需要深思熟虑。虽然不是每个人都能接受讲故事的方式,但我们不能否认导演在这方面的卓越能力。
观后产生了些语无伦次的杂乱想法:
1.没有人是一座孤岛。每个人都是紧密相连的,甚至可以跨越不同的时空。个体的善行和恶行都会产生或大或小的相应影响和后果,这些后果和影响又通过诸多途经反过来作用到我们自身。
2.对奴隶制的反抗,对命运的反抗,对世界阴暗面的反抗,对敬老院**的反抗,对公司制的反抗,对野蛮的反抗。无论在哪个时代,压迫和丛林总是存在的。但与此同时,反抗也永不止歇。
三。怀疑命运的出现和对爱、自由和真理的追求是永恒的主题。
四。一个角色是自己故事的主角,也可能是其他故事的重要配角,也可能是另一个故事的龙套。
5.轮回并非线状的,基于当下的时间点梦见未来和过去是一件很神奇的事情。在这个时空过完一生,又去到另外的时空。
可能是久远的过去,可能是杳渺的未来。你要经历多少个周期才能遇见你前世遇到的人?在循环的轮回中当一个灵魂再一次回到之前的时空,有没有可能以另一个身份遇见之前的“另一个自己”?
灵魂的轮回没有完整的记忆,但它被各种时空的因果报应**在一起,这与佛教的观点非常相似。
6。文明不仅在电影中是一个谜,在许多科幻作品中也是一个巨大的谜。它匍匐在一个莫比乌斯圈上,不断前进,却也不知道终点。
未知的事物变得为人所知,而已知的事物隐藏在未知的阴影中。人类的进化,是下一个轮回的结束和开始。“死亡不过是一道门”,当另一扇门打开的时候,那个人在下一个时空里等你。
看完了电影版的《奋斗》。晚上,辗转反侧,一直在问自己的梦!在我还是身处大学以及在我大学毕业后的多年的时光里,我的梦想又是什么?
有梦想的生活应该像陆涛的生活一样,让我们在生活中看到成长的奋斗,认识到生存的价值。这是一种多姿多彩的生活,是自信和珍惜青春的体现。奋斗的生活需要这样的努力,守护自己的梦想,全力以赴。现在,每时每刻,敢于梦想,敢于突破!
而事实,对于每一个青年,还有什么比为事业奋斗更能激动人心的呢?青春的年龄,褪去了青春的稚气,没有中年的成熟,稚幼澎湃的青春和激情,才可能让你勇敢地奔波。即使有教条和枷锁,即使有外部压力,也不会让别人的意见过多影响自己内心的声音。
即使努力中跌倒,撞墙,一败涂地,都不会害怕,爬起来,拍拍身上的尘土,失败了仍然会满怀希望地努力追逐昔日的梦想。
“别人瞧不起我们可以,但是,自己不能瞧不起自己” 电影《奋斗》中的陆涛是这样,梦想受人嘲笑,青年家园的设计创意方案被盗,公厕改建方案因设计太新颖无以采纳,受保守而无能的上司压制等等,一路过来,几经起伏,太多辛酸,失败的压力像是一座座无形的山,可以让任意一个挺直了脊梁的汉子嚎啕大哭,不得不屈服,但是,正如海明威在《老人与海》中说到的,一个人可以被毁灭,但不能被打倒。(观后感 身处青年,失败却不能轻而易举地让每一个坚持青春梦想的人放下他们的自尊,低下他们高贵的头颅,奋斗中的陆涛还有许许多多有梦想的每一个人都没有放弃。
多么美好的青年呀!不是吗?如果你能把它演奏成一个乐章,它应该是一个非常特别的旋律!
比如,毛泽东的青年,挥斥方遒,激昂文字,指点江山,胸怀拯救千万人民于水火的豪迈气概;比如,乔布斯的青年,用科技改变着这个庞大而复杂的世界,创新,努力改变,不当过去的奴隶。每一位值得被人所景仰的英雄,青年的时期,都是最值得大书特书的。因为,在实现梦想的道路上,在这里,深深地被刻上了“奋斗”的痕迹。
而还记得在我们高三的那时候,每天早起,努力追逐清晨的第一缕阳光,那种勇敢,是有目标为之奋斗的织热激情与无限动力,即使上了大学多年,那时候忙乱的高三,却被认为是最值得回忆,最让人充实的了,在这里,奋斗成了一种最青春的记忆。
《奋斗》中的陆涛,向南等人物角色一如我们身边的每一个人,会有事业的迷茫,踟躇,也会有生活的无奈,爱情的困惑。但我坚信,每个有梦想并坚持梦想的人,最终都会实现自己想要的幸福。
《赎罪》是一部很有范儿的影片,导演是英国人乔怀特。该片画面语言精美而奔放,故事曲折而有深意,主题涉及人性善恶和嬗变,格调抒情而优美,又充斥着现实的无奈和战争的残酷,现实主义和浪漫主义都有落脚点,无论是内容和形式上看,都是一部难得的上乘佳作。
影片《赎罪》主要讲述1935年的英国偏远乡村,富足的苔丽丝一家长女塞西莉亚喜欢上管家儿子罗比,两个人不顾门第落差火热相恋,不过这一切却被暗恋罗比情窦初开的妹妹布莱欧妮看在眼里。一次布莱欧妮撞见姐姐罗比两人激情似火,而晚上塞西莉亚表妹又被人**,本来没有看清施暴之人的布莱欧妮妒火中生加上年幼无知,鬼使神差的向家人和警察告发指认罗比,罗比含冤入狱。正赶上二战爆发,狱中服刑的罗比到前线服役,后来竟有机会见到塞西莉亚,两人重新共浴爱河。
许多年后,布里奥妮发现自己放弃了上大学的机会**,于是写信给姐姐道歉并表示悔过。一次偶然机会,布莱欧妮找到姐姐,竟然发现罗比也在屋内,罗比大声斥责,让布莱欧妮回去向父母说明真相,并且不要押韵、不要修辞写下事情原委,布莱欧妮虽受斥责但内心罪恶感顿觉释放。可影片最后,年迈的布莱欧妮接受电视访谈时说,影片的结局是**中的,现实中罗比死于战场,姐姐塞西莉亚死于事故,两人甚至分开后没有再见一面的机会。
是无知任性的小萝莉造成了这场爱情悲剧。她说,怎么样才能获得赎罪呢?世界上没有一个人,没有一个实体或更高的形式,她可以召唤、调和或宽恕。
在她身外,什么也不存在。在她的想象中,她设定了界限和条件。上帝也好,**家也罢,是没有赎罪可言的,即便他们是无神论者亦然。
这永远是一项无法完成的任务。然而在**中,让有情人终成眷属,绝不是怯弱或逃避,而是最后的一大善行,是对遗忘和绝望的抗衡。罗比和塞西莉亚还活着,还相爱——这不是不可能的。
影片《赎罪》叙事技巧极富特色,缓缓的长镜头随处可见。影片一开始就是从英伦风格的建筑缓缓摇向屋内地面上的玩具雕像,而后是一个小女孩伏案写作的背影,伴着打字机敲字的声音。而后镜头简单切换后,再次从建筑向下摇,接下来是绿色洁净的草坪上两个高光柔影的青年少年女孩跃然屏幕,整个画面非常流畅一气呵成,让影片一开场就气度不凡。
影片的结构以时间顺序为主,但叙事中往往采用倒叙手法,使人感受到电影故事的立体性和强烈的个性色彩。长镜头都是缓缓移动的,或是缓缓的推拉,让故事有强烈的叙述感。这部电影的配乐堪称精彩。这是奥斯卡的配乐。缓慢移动的摄影机将其反射,使影片呈现出巨大的艺术魅力。
影片《赎罪》的画面之美随处可见:小萝莉从屋内向窗外看的主观镜头是大远景,而后马上从一对恋人角度重来一次,浪漫重新演绎,可小萝莉怪异表情近景再现,让人有一种惊悚的感觉。影片中,一对恋人突破世俗与浪漫的段落,呈现出一组变幻莫测的特写镜头,表现出两人心烦意乱,堪称绝妙。
影片的战争场面同样是以石破惊天、震撼人心的超级长镜头来体现,缓缓摇、缓缓跟,把人物悲剧命运和人在绝境下对爱情的极度向往、对美好生活的憧憬完美的体现出来。影片中剪影的运用、柔光的运用让影片抒情意味更浓。
影片《赎罪》最为精彩之处无疑是结尾,通过老年布莱欧妮的自述塞西莉亚和罗比的悲情结局让人感受到振聋发聩,同时也深刻领悟到本片阐述的人性哲思。人生来有罪,都需要去赎罪,可使用这样的残酷事实和刻骨铭心来实现,未免痛彻心扉。人生的赎罪是一项不可能完成的任务,唯有时时警醒,时时自责,才能对我们孱弱的心灵聊以慰藉。
国庆第三天去看了《无双》。去看影片的目的很简单:一、奔着发哥和郭富城;二、来自香港的创作班底。前者确保主演的演技;后者确保剧本的质量。
一开始,通过女主角的人物形象烘托出一个只会画假画,缺乏创作能力的颓丧男主形象;后来男主遇到赏识他做假画的能力的人,名叫画家。画家跟男主是两种性格:自信vs自卑:胆小vs勇敢;渴望爱情vs摆脱情爱;没有远见vs长远谋略。
在制造假钱的过程中胆小懦弱的男主一直在质疑画家的无情,狠辣,不断地抗争,最后丢失了爱情,丢失了身份。影片的结尾,他被一个整成男主心目中的女神的女生给背叛,并双双走向死亡。我想,最重要的是,男主丢失了自己,成为一个没有灵魂、没有道德伦理的人,这是他死亡的真正原因。
整部电影都在讨论、寻找画家到底是谁?藏身在哪?直到最后的二十分钟,才揭示了画家的身份。画家的个人信息一直都未被警察查到,其实是因为画家这个人根本不存在。他是一个被男主虚构出来的人物。为什么男主要虚构这个人物?我认为原因有两个:一、通过虚构人物推卸责任,摆脱嫌疑。从一开始警方让他坦白,他说一旦画家的身份被暴露,所有人都得死可知画家控制了所有人,所有事情,是所有事件的主谋;二、男主的性格是他本来的原貌,面对喜欢的女生不敢追求,只会懦弱地站在一旁,对事情没有主见,躲在暗处作假赚钱。塑造这个假身份并以此逃脱,是为了抛弃对过去的羁绊,他要以新的身份,新的人物形象活下去,要活得比以前更好。
《无双》这个影名其实就暗示了画家的身份是假的。不得不说,整部电影的构思十分巧妙,通过双人物作为两种人类性格的对立面撑起整个电影的框架,冲突、戏剧交织在一起,以制假钱为主题,深刻探讨人性、欲望,权钱交易等多个话题,在如今娱乐至死的时代是一部警醒世人,质量上乘的佳作!
同时,我想提及里面的发哥。在影片里,他贡献了自己的好身材,展示出一个已经处于耳顺之年的睿智,沉稳的魅力男性形象。他穿着得体的西装,修身剪裁恰到好处,梳着油头,时而展露魅力笑容。反观如今的青少年,腆着肚子,弯着腰,短短的几分钟军姿也站不好。脑袋装着游戏,去健身馆的想法被游戏挤没了,去图书馆的时间压根就不存在。我认为,发哥是一个可以努力靠近并且超越的标准。不要让老年人身体比年轻人还好的话题成为大众的谈资。我们要行动起来,打破标签,为自己代言!
在网上看了两部近期国内正在热映的电影,一部叫《让子弹飞》,一部叫《非诚勿扰2》,感觉很精彩,又耐人寻味。
其实我对电影的故事情节不怎么关注,不想被一部电影所感染、所教育,我喜欢观赏的是电影的艺术性和它的闪光点。葛优和姜文是现今中国影坛当之无愧的影帝,他们在影片中的表演充满活力,充满自信,举手投足中渲染的是艺术魅力,他们的才华展现出最给力的男人形象。
在《让子弹飞》中我特别欣赏这样一句话:“让子弹飞一会儿”,以我的理解是,做什么事都要有足够的耐心,有必胜的信心。做事不要浮躁,不要急功近利,要相信自己的实力,在该坚持的时候不要放弃,往往在你最烦躁的时候,在你最没有信心的时候,其实成功离你已经很近了,“一会儿”是多久?谁也说不清楚,反正它就在离你不远的地方。这时就是考验你的耐心的时候,考验你的承受能力的'时候。
在《非诚勿扰2》中我很欣赏这样一句话:“人活着就是修行”,什么是“修行”?应该有很多个解释版本,简单的说,一,“修行”是中国佛教和道教信仰者的修炼过程;二,是培养锻炼自己的道德和修养。按佛教和道教的说法:人生是苦,而这个苦是可以解脱的,这个解脱的过程就叫修行。修行就是走在一条通往人类内心最深远处的道路。而在这条道路的尽头,我们就可以找到一种智慧,这种智慧能够让我们了解到生命的真谛,使我们的生命自动达成充满了喜悦的圆满状态。而我的理解是,修行不是吃斋念佛,不是顶礼膜拜,不是焚香祷告,不是诵读经文,修行就要平心静气的过你自己的生活,要有理想,有信念,有目标;要爱你身边所有值得你爱的人,要爱社会,爱集体;要知恩图报,要知书达理,要懂得尊重,懂得礼让。如果做到了这些,就说明你有了一定的智慧,有了一种充满了喜悦的状态,使你每天都生活在一种没有惆怅,没有苦闷的状态里,这个时候你就修行的差不多了。
这是我看了电影的观后感,其实我也才明白一点修行的道理,才开始我的“修行”之路。修行其实并不难,难的是坚持,难的是有耐心让“子弹飞一会儿”,难的是身体和心灵同时“活着修行”。
看了郎咸平教授的关于中国房改的文章,觉得不错,郎咸平是个不错的教授,看到问题的所在也敢于尖锐的提出来。可惜,单靠他一个人的力量,有限。
他提出中国房产问题用了一个“火山理论”,解决这个问题,他解决的方法是:
第一,允许居民自建房;
第二,大面积建造经济适用房和廉租屋,同时帮助企业家改善投资环境,减少产能过剩,用来恢复企业家对实体经济的信心。
关于第一条,其实我觉得房价高的原因,很简单,就是政府政策的偏移,或者说是地域经济差异过大。如果西部城市的发展程度和北上广一样高,或者地方能提供有效的就业岗位,谁愿意跑那么远到那么几个少数城市挤破脑袋的想要留下啊。还不是因为事业和希望都在辛辛苦苦打拼的这个地方吗?允许居民自建房。在农村,居民是可以申请一定宅基地进行建房的,成本也不多。近来老看新闻说好多地方允许百姓集资建房,但是对这种事情的大面积推广的可能性我有点怀疑。房子这东西是刚性需求品,在一个城市立足,没有房子,怎么都找不到归属感,这是国人的普遍心理。允许居民建房?好吧,在深圳工作的没有房子的人都开始建房了,行的通不?中国人太多了。
关于第二条,大面积建造经济适用房和廉租屋。这个其实很好的办法。撇开这个过程不谈,如果政府把这个事情做好了,应该说很大程度上能解决现在的问题。不过我在想,这样一来,会不会有更多的人涌入城市呢?房子不再是问题了,人口又成了问题。这样的话,估计若干年后,好多大城市就变成了像纽约那样的卫星城市了。只要公共交通事业做的好,我不介意像国外那样,住在远离城市的社区,好多欧美国家的人口大多都像这样集中在一些大城市中,郎教授也拿这些国家来和我们比较。但是我们呢,大部分是农民,非城市人口。都跑城市了,谁去种地呢?
所以说,不管什么样的政策出台,人口往城市聚集是不能避免的,如果政府不能让当地的经济繁荣发展,不能提供就业岗位,哪怕你建好了经济适用房,我估计也留不住外出打工的心,人民要的是财富,是安居乐业。因此我觉得,房价的问题,只是暴漏当前社会问题的一个方面,造成这个问题的原因就是资源分配的不公,这是个很大的课题。那些一线城市,除了地理和历史因素之外,还得到了其他太多的资源。中国社会问题多,也复杂,解决起来也是牵一发而动全身,举步维艰。更何况还有那么多奇怪的人
一点想法,说完了。
奥特曼来了。今天,我看了一个关于奥特曼的电影叫做《银河英雄之超银河传》。很多人都认为奥特曼是无比幼稚的,但在这部电影中奥特曼呈现出了他们舍己为人的英雄本色。大家听了我对奥特曼的描述,要不要让我讲解一下这部电影呢?如果想听请看下面。
在我们地球的大气层外有许多平行宇宙,其中统治者这些平行宇宙是来自那不为人知的太空的多元宇宙光之国。那里充满了正义,奥特曼怪兽相处的地方。
在一个欢天喜地的日子里,奥特之父雷欧奥特曼宣布了一个不幸的消息:我们光之国将会面临一个前所未有的灾难,那些拷贝我们奥特曼兄弟和怪兽兄弟的可恶机器人要攻击我们光之国。没想到奥特之父话音刚落,那该死的机器人就开始向我们进攻。一栋栋房子倒塌,一切事物都被破坏,接近上百名的奥特曼都被机器人的基因光线给杀死了。为了光之国的安全,奥特之父选出了三个斗志高昂的超人,他们是这部片子的主人公。分别是赛罗,迪加,麦克斯奥特曼。他们背负着家园生死的任务。擒贼先擒王,他们翻山越岭,变飞变杀,就是差那该死的机器人老大了。可知道他们的老大是百里挑一,万夫莫敌,拥有无穷的力量啊!
奥特曼一飞冲天,几下就来到机器人老大的巢里。在这里,与机器人老大决一死战。迪加,麦克斯上去就海扁他一拳,没想到被机器人老大给挡了,几下就把他们踢飞了,赛文看到这个机器人是无比强大,禁不住叹了口气。正在这时,奥特之父仿佛出现在赛罗的脑海里。奥特之父对赛罗说:来吧,发出你最大的能量来打败他吧!你不是一个人在战斗。赛罗听了这句话,人界合一,发出最大威力,消灭了这个老大。
怎么样,我讲的不错吧?欢迎收看下期的佳片有约。
电影**了好几个月了,但是一直没有时间观赏。现在我们看了很多电影。我们可以说我们家有这种情况。几乎国内外的每一部电影,迟早都能看到。但是电影看得越多,越感觉很难发现有新意有突破的电影,如果某一天,看到一部诸如《少年派的奇幻漂流》之类的令人眼前一亮的电影,感觉就象中了彩票一样。
前天晚上在家里无意中翻出的3d电影《雨果》算是这种感觉吧。
男主角雨果是一位孤儿,孤苦伶仃地生活在钟楼阁楼里,干着为钟表上油上弦维护工作,甚至没有人知道他的存在。每天在车站都是人山人海,没有人关心他的生活,只有父亲留下的金属机器人陪着他。修理机器人,寻找父亲留下的信息,是雨果孤独生存的唯一动力。
当他遇到玩具的主人乔治·梅里尔时,他的命运发生了变化,机器人和玩具主人之间存在着什么联系的神秘吸引了观众继续**。当雨果遇到伊莎贝拉时,观众跟随两个失去父母的孤儿,他们充满了冒险和童心,探索机器人背后的奥秘。影片的大团圆结局令人十分满意:
乔治·梅里尔的心结又解开了,被公众接受了;巡警得到了真爱;雨果终于被梅里尔一家接受了,生活有了目的地。
说到追梦,雨果是最坚强的,无论面前的情形如何恶劣,他从未停止,虽然他的梦很简单,就是修好机器人,他用了包括偷窃在内所有的手段去实现,不得不说,他是一个切实的追梦人,而乔治是从破碎的梦中饱受伤害再也不敢做梦的典型代表,好在雨果帮他找回了追梦的勇气;那个车站的巡查,看似是一个可有可无的人,可是,在我个人看来,他是个自己从来没有梦,也不知道是如何追、追什么梦的人,我一直很愤恨他,为什么整天抓孤儿,他对一个追梦者的漠视,也反衬出了这个世界上有很多自己并不知道、也从未曾思考自己为什么活着、活着为什么的人,看到他让我们对世界感觉悲哀。他唯一温暖的一刻,是爱上花店女老板时那略带牵强的微笑。
“所有事物都是有目的的,甚至是机器。钟表给你报时,火车送你抵达目的地,它们做着该做的事或许这就是为什么摔坏的机器是十分悲哀的原因,它们不能做该做的事了。也许人也一样,如果你失去了目标,就像自己摔坏掉了一样或许我们可以修好他我曾想象整个世界就是一部巨大的机器,机器永远不会有多余的零件,它们总是按照需要精确的配合。
所以我认为如果世界是一台巨大的机器,我就不会是多余的零件。我在这里总是有原因的。这也意味着,每个人在这里也是有原因的。
”上面这段话是雨果在钟楼中与伊莎贝拉交谈的一番话,正是本影片的主题,好象与中国的“天生我材必有用”异曲同工,非常励志的一段话。虽然他只是个孩子,但他有一颗年轻而坚强的心,这帮助已经对自己的理想死心塌地的梅里埃找到了再次追寻梦想的勇气。梅里埃最后称呼雨果是“魔术师”,因为雨果用自己柔弱的力量,在几乎不可能的情况下帮助这位他重新找到了自己的梦。
看了如此多3d电影,仍然被《雨果》那无处不在、身临其境的立体感所折服。原来良好的3d效果不仅需要先进的计算机技术和摄影设备,还需要导演选择拍摄视角、合理利用光线和景深结合的拍摄能力。电影开始那段横穿火车站内部的长镜头,隔着钟楼玻璃俯瞰夜色中流光溢彩的巴黎全景,木盒被掉落到地上布景手稿在空中漂浮撒落的场景......
在视觉上真是美轮美奂。这部电影是2012年上映的,去年奥斯卡获得“最佳视觉效果”等五项大奖,在中国是今年上半年上映的,早已经下线。多亏了3d投影仪,离线电影的3d效果随时可以呈现在全家人面前。
只有这样一个对生活充满热爱、有童心的导演,才能完美地呈现原著所描述的平凡生活中的魔幻世界。如网友所议:“这种梦想属于每个有童心与热爱电影的人”。
“我发誓,要用我的学识改变中国的命运”。
“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果”。
“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力”。
“学森学森,学问像森林”。
这些感人、朴实、震撼人心灵的话语深深地感动着每一位观影人。这就是观看《中国导弹之父-钱学森》之后,给人留下的印象。
《中国导弹之父-钱学森》电影以人物传记形式记录了钱学森先生一生的丰功伟绩,场面宏伟壮观、情节跌宕起伏、扣人心弦。钱学森先生身上强烈的“责任心、事业心、上进心”为之震撼,值得我们学习,有了这样的“三心”,无论是研究导弹还是去种苹果都会是顶尖的人才,正所谓“行则将至,做则必成”。
集团在总体趋势向好”的基本判断。
在集团的快速发展中,除了资本、设备、技术、市场、营业收入、盈利能力、企业的文化、制度、组织、协同、体制机制等方面,还需要每一位建工人在各自的岗位上兢兢业业的付出,为集团发展壮大添砖加瓦。学习钱学森先生的爱国爱企情怀,学习钱学森先生的爱岗敬业,学习钱学森先生的勤奋笃学,时时将“责任心、事业心、上进心”牢记心头,敢于担当、勇于责任,在建工发展中当标兵、做模范;在建工全面振兴中当先锋、做表率、创佳绩,为建筑事业的发展做出自己的贡献。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”集团打造品质建工的号角已经吹响,宏伟的蓝图已经绘就,企业的长远追求已进入新境界,有境界则自成高格。全体建工人期待着下一个辉煌壮丽的建工故事,历史期待着我们这一代建工人用智慧和汗水浇筑成功的丰碑。
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鲁能七所2014春季房展会活动总结
北京公司顺义新城项目
2014年4月14日
一、参展背景
2014年顺义新城项目承担着快速去化现有小高层和洋房的营销重任,同时鲁能7号别墅将于2014年入市,并要实现15亿元的别墅销售任务,为顺利完成此目标,项目核心战略之一是:依托鲁能在顺义业已形成的知名度和美誉度,继续保持顺义区域热销标杆的市场地位,从项目与鲁能品牌双维度营销,双方面合力出击,通过产品力的持续升级与项目高品质的持续展现,进一步抬升鲁能地产的负责任、守承诺、高品质的品牌形象与市场口碑。
在2014年初项目在年度营销工作中,就制定了以“活动营销造影响”的营销方向,参展2014年北京春季房展会的方案,以利用北京年度规模最大、影响力最深、传播范围最广的春季展会平台,广泛传播项目品牌形象与影响力,并为现有平层产品和别墅产品积累意向客户,进而提升项目到访、促进成交,以市场形象与客户口碑宣传切实支撑2014年鲁能七号院销售工作。
二、项目参展策略与思路
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12014北京春季展
展会时间:4月10日至4月13日北京房地产春季展
2014北京春季房展会于4月10日至4月13日在北京展览馆举办,本次房展会面积达两万多平米,参展的国内外项目共计500余个。其中,在京项目近50个,海外项目300多个。为期四天的展览吸引了超过19万名参观者。本次展会鲁能7号院项目展位位于1号馆,面积约122平米。
2.鲁能7号院项目参展策略
本次展会鲁能7号院项目展位位于1号馆,面积约122平米。为了更好利用本展会平台,达到“低成本,高回报”的目的,本届展会参展思路如下:
1)线上:展会前充分与组委会进行提前沟通与协调,利用组委会在北京电视台、第一财经等主流**资源,在展会期间对项目实时报道,特别安排与设计制作本项目在北京电视台财经频道专题的节目《房展会上淘好房子》上进行宣传。在该程序中,从购买者的身份和角度查看了顺义新城的项目价值和房屋购买信息,该报告必须在4月12日的21:00发布。
15:15在北京电视台财经频道播出。通过**与购房者客观真实的实时报道,对项目进行最具公信力的宣传推广,提升购房者对项目品牌信赖度,增加项目在展会期间公众范围内的影响力,从而提升项目知名度和影响力。
2)线下:组织协调好各**公司在展会期间项目展台与售楼处的客户登记与接待工作,为项目小高层四期蓄客。
三、项目参展活动组织与重点工作安排
1.展会组织
成立“展会协调小组”统一统筹协调安排展会期间所有组织与参展工作安排。组织协调成员如下图:
2014年北京春季房展会组织协调小组
孙佳晧王云
何春叶常婷婷安心
2.展会重点工作安排
(一)关于展位布置与展会物料安排
1)展会展位设计以7号院为主,格拉斯小镇与优山美地为辅进行总体展位设计。
2)展会期间宣传物料安排4000套,发放资料:小高层与别墅户型册+楼市图册+手提袋;礼品:项目笔记本(拜访项目客户)。
3)登记所用的本、笔:登记本内容统一由甲方售后规范。
(二)关于展会公关与**活动安排
1)展会期间小高层登记客户可到现场登记、验资,享受交1.5万抵3万的优惠,到访有精美礼品。
2)售楼处:展会期间项目现场安排茶歇,4月12日安排暖场活动。
(三)关于展会看房车辆及路线安排
展会期间,每天安排2-3个班次看房,并安排公交导览员和项目宣传人员进行客户引导和项目宣传。
(四)展会常规推广安排
展会期间和展会结束后,还安排了搜房网、焦点网、新浪网等多个网络,提供项目信息。
四、展会成果
1.客户统计分析
集团咨询客户意向客户跟踪公交客户
a组258 93 8
c组260 69 7
d组255 54 5
合计773 216 20
展会期间客户统计:(4月10日-4月15日)注册客户773组。其中,由展会到访售楼处客户20组。
展会之后客户统计:(4月14日--4月18日)后续来访13组,排卡客户8组,预计本周末到访30组。
2.客户关注点分析
在意向客户的统计中,大部分客户都是基于改善型需求
住户主要关心的是销售**、交通状况、项目品牌、产品设计、周边设施和未来升值;
五、展会经验总结:
项目层面:通过参展本届房展会,在北京电视台财经频道对项目进行了较客观真实报道,增加项目在展会期间公众范围内的影响力,极大的提高鲁能7号院项目在北京市场的知名度,拔升项目整体形象,达到了“低成本,高回报”的目的。
销售层面:通过参加北京春季房展会,为销售人员提供与客户深入沟通的机会,了解客户需求,加强客户积累。
客户层面:在展会现场提供看房班车,为客户提供一站式的看房服务,使客户亲身感受到鲁能7号院项目品质及人性化的服务,坚定客户对项目的认可,形成口碑宣传。
展会活动总结
作为一场重要的行业交流和商务合作的平台,展会活动在各个行业中起着举足轻重的作用。本文将以一场成功的展会活动为例,详细、具体且生动地介绍展会策划、组织和实施的过程、效果和经验,希望能对读者有所启发和借鉴。以下是对该展会活动的总结。
一、策划过程
该展会活动的策划过程中,主办方首先确定了活动的目标和主题,然后开始着手筹备内容和组织工作。他们进行了市场调研,了解了目标受众和行业需求,并与相关企业建立了合作关系。在确定了参展企业后,主办方开始设计展位布局、确定展示内容和安排活动流程,并制定了宣传推广计划。
二、组织过程
在展会活动前,主办方通过邮件、电话和面谈等方式与参展企业进行了沟通和培训,确保他们了解活动的目标和要求。主办方还组织了志愿者团队,安排他们负责展示区域的搭建、物资准备、导览服务等工作。为了增加展会的吸引力,主办方还联系了行业专家,并策划了一系列研讨会、演讲和展示活动。
三、实施过程
展会活动开始前,主办方进行了仔细的准备工作。志愿者们按照规划和布置图纸,搭建展位、摆放展品和资料,并确保展区的整洁和安全。主办方在会场入口设置了接待处和签到处,并为参展人员分发了参观手册。在展会期间,主办方组织了一系列活动,包括开幕仪式、专家讲座、行业交流会等,吸引了大量观众和参展人员,提高了活动的影响力和知名度。
四、效果和经验
通过对该展会活动的观察和调查,我们可以看到其取得了一定的成效和经验。该展会活动吸引了众多参展企业和观众,促进了行业内各方的交流和合作。通过活动,参展企业得到了展示自身优势和产品的机会,提高了品牌知名度和销售业绩。该展会活动为行业专家和从业者提供了学习和交流的平台,促进了行业的发展和进步。
在总结中,主办方也发现了一些需要改进的地方。展会的宣传推广仍需加强,以吸引更多的观众和参展人员。活动策划要更加具体和针对性,以满足行业需求和参展企业的期望。展会的组织和实施过程中,需要更加注重细节和服务质量,确保参展人员的参观体验和活动效果的达到预期。
小编认为,展会活动作为一种重要的行业交流和商务合作平台,在策划、组织和实施过程中需要充分考虑市场需求和参展企业的期望。只有通过精心的策划和有效的组织,才能取得令人满意的效果和经验。希望通过对本次成功展会活动的总结,能对读者在展会活动的策划和组织中提供一些有益的启示和借鉴。
精诚所至,金石为开
推广之行开启展会新征途
2013年7月16-18日,致力于打造江北第一石材展的第七届青岛国际石材展又将于青岛国际会展中心拉开华丽大幕,新的展会进程如火如荼,为了进一步提高展会的号召力和影响力,最大化满足展商的市场需求,展会不断进行推广方案的升级和完善,制定了“推广万里行”、“采购商协约式邀请”、“合作**造势”等一系列实效推广计划,目前,推广计划已全面启动,宣传活动已全面铺开,再一次掀起展会推广的高潮。
强势开展推广万里行
实效推广活动——推广万里行将继续秉承”展商效益最大化“的宗旨,通过实地奔赴厦门、水头、云浮、北京、天津、莱州等同行业展会以及全国各大石材产业基地、建材市场以及需求旺盛的各级市场,与石材企业、经销**商、**商展开面对面的推介和邀请工作,展会推广行程包括了除厦门、水头、云浮、山东、北京、天津、广州、上海外,还囊括林格尔、镶黄旗、鄯善、托里、哈密、乌鲁木齐、蛟河、易县、浑源、赞皇、邢台、曲阳、灵寿、安阳、丰镇、五寨、紫阳等北方重要产业基地。在推广过程中,展会以及企业的宣传材料,展会、配套活动、企业门票广告等将实地发放,交付到所有石材行业的经销、**商手中,最大化为展会以及企业宣传推广造势,全面实现展前预热。
精准打造采购商协约式邀请
活动将精准的实现与目标采购商“一对一”的邀请,以**邀约、短信提醒、展报跟进、请柬邮寄等方式,协助企业邀请企业的合作(待合作)伙伴到会参展、交流,增进合作,邀请石材产地5000余家企业家、矿主以及山东、河北、江苏、上海、安徽为主的超过2000家房地产开发商、建筑和装饰设计单位、市政工程、大型酒店基建工作的相关决策者到会参观、考察、采购。活动期间组委会将针对石材行业专业观众发送邀请短信、展会请柬根据企业的展商需求表和专业观众邀请需求,协助企业开展一对一的采购商邀请工作,最大化实现协约采购商到会。
合作**平台持续宣传
伴随推广活动的进程,展会官网、4大国字号建材类报纸、中国石材网、天下石、时通网、全球石材、专业杂志以及展会的战略合作伙伴《居业·全球石材》、《展易建材网》等行业主流**也将全面启动,对展会推广全程宣传报道、鼎力支持。其中,“企业访谈”服务将为企业提供贯穿展期全程的品牌宣传、推广服务,展会推广期的新闻稿、企业参展信息全方位推广。
2013青岛石材展推广万里行专题
青岛国际石材展——走进莱州
2012年9月8日,由青岛国际石材展组委会推广部、项目部、国际部一行人员组成的精英团队踏上山东本土市场,前往莱州进行了实地推广的征程。
莱州作为山东省重要的石材产地,自然成为青岛国际石材展推广的重中之重。作为推广万里行的第一站,推广行由青岛国际石材展项目部经理亲自带队,协同推广部、国际部等共同进行,工作人员齐心协力,通过发放邀请函、门票、悬挂横幅等宣传形式,极大提升了青岛国际石材展的关注度和影响力。并且,青岛金玉石材****、莱州山德利石材公司、包头铁龙矿业****、内蒙古川磊石材开发****等国内知名石材企业现场就签订了新展期的展位,2013首站推广取得了全面胜利。
青岛国际石材展——走进上海
2012年9月25日,青岛国际石材展推广万里行的脚步再次踏入上海,进行了为期三天的实地考察、推广、洽谈之旅。
上海之行,在工作人员的努力下,很多上海展会的专业观众、经销**商及建材、石材企业对青岛展会的发展前景充满赞誉,并对展会所带来的巨大潜在商机给予非常高的期待。青岛国际石材展的工作人员向上海展会展客商群体大力推介青岛展会品牌价值的同时,积极推进两方的洽谈合作,极大的促近现场建材、石材企业、经销**商和建材市场业主对青岛展会的关注与认知。
青岛国际石材展——走进云浮
2012年10月17日,由青岛国际石材展组委会推广部和项目部组成的精英团队借助第九届中国(云浮)国际石材科技展览会举办之际走进云浮。
在推广活动中,相关人员深入展会现场与参展商沟通交流,向参展人员发放邀请函和门票——邀请展会现场的参展商以及专业观众到会参展、参观。现场反应热烈,浙江圣弘法数控雕刻设备****、莱州奥连特机械公司、晋江市先锋机械制造****、莱州丰泽机械****、泉州鑫海能源科技****现场就预订了2013青岛石材展的展位,获得业界的好评。
青岛国际石材展——走进水头
2012年11月9日,青岛国际石材展的推广大军开进水头,以水头石材展为中心,全面辐射整个水头石材基地,积极开展第七届青岛国际石材展的推广招商招展工作。
工作人员通过水头石材展上地毯式的大规模宣传推广,让广大展客商对第七届青岛国际石材展有更深层次与更全面的了解,在此基础上积极的参与到青岛展会中,为期四天的展会,工作人员发放了大量13年展会的宣传折页、门票、杂志,走访了各大石材展商,介绍了青岛国际石材展的规模和广阔前景,收到了积极的反馈。许多参加过本次展会的参展商对第六届青岛石材展览会的现场效果非常满意,并表示愿意扩大展览空间。
在石材推广的道路上,我们走过的每一个地方都为青岛国际石材展留下了坚实的一步。推广万里行活动是展会推广的重要组成部分,推广之路还有很长,宣传工作还将马不停蹄,石材展组委会工作人员还将陆续奔赴国内石材产业基地、各大建材市场以及全球各大行业展会现场开展深入的推广活动,全面提升展会的知名度和影响力,为企业带来贯穿展会运作的品牌宣传商机,全力以赴打造高实效、高规格的北方石材展会!
开展会员卡商业预付卡专项清退活动总结报告
按照县纪委、监察局《关于在全县开展会员卡、商业预付卡专项清退活动的通知》文件要求,我局党组高度重视,为了进一步加强局系统干部职工作风,紧密结合规定和县委密切联系群众十项实施细则,以局机关为重点,在民政系统深入有效的开展了会员卡、商业预付卡专项清退活动,做到了清退单位全覆盖,清退对象全参与。现将我局活动开展情况总结如下:
一、强化宣传,提高认识
我局高度重视,把此项活动摆上重要议事日程,积极稳妥地予以组织实施。按照县纪委文件精神,我局及时召开局系统全体干部职工大会,认真组织学习了(眉纪发[《廉政准则》、规定和县委密切联系群众十项实施细则等文件,对会员卡、商业预付卡排查清退工作进行了全面动员部署,进一步提高了认识,统一了思想。树立了风清气正、廉洁从政的意识,营造了良好的办公环境,为活动的`扎实开展奠定了基础。
二、加强领导,明确责任
为了确保此项活动扎实有序进行,保持我局“零持有”的平稳态势,我局及时成立了以局长李西平同志为组长、局班子成员为副组长、各股室和下属单位负责人为成员的会员卡、商业预付卡专项清退工作领导小组。领导小组办公室设在局政秘股,办公室主任由局党组成员、纪检组长郭领成担任,具体负责局系统清退排查工作的组织领导、联络协调、督查检查等工作。同时,我局建立了清退排查责制,形成部门主要领导总体抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,增强了工作的实效性。
三、精心部署,全面排查
我局由局长李西平同志带队,对局系统的会员卡、商业预付卡清退工作进行了深入全面的排查,对养老服务中心、县社会福利中心、县低保中心、县救助站、烈士陵园进行了巡回排查清理。采取明查暗访、专项检查和重点检查的形式,深入消费场所对用卡情况进行检查并设立了监督电话,自觉接受群众监督。同时紧紧结合党的群众路线教育实践调研活动,要求领导干部要带头自查,将排查结果在单位内进行了公开公示,接受单位干部职工和社会各界群众监督,局系统领导干部职工无会员卡、商业预付卡持有者,确保了“零持有”。
四、严格纪律,建立机制
通过这次排查清退活动的开展,极大地提高了我局系统干部职工的廉洁从政行为,增强了干部职工“零持有”的自觉性。根据单位在风险防范点和保障措施中存在的薄弱环节,检查组分别提出了整治要求,要求各单位高度重视排查清退工作,做到安全防范措施到位,安全责任落实到位,监督人员工作到位,坚决防止不廉政行为发生。同时,局机关、局属各单位建立健全廉洁从政各项规章制度,规范单位工作人员两袖清风、密切联系群众、为民服务行为,形成会员卡、商业预付卡“零持有”廉洁从政长效机制。
万众瞩目的第30届东莞名家具展览会终于落下帷幕,作为佛山市金天拓家私有限公司的成员之一,有幸见识了这个在中国影响力巨大的家具业中的“奥斯卡”,目睹了家具业中众多名家的优秀产品和企业文化。不仅增长了专业知识,更是提升了对这个行业更深入的了解。意识到家具企业要成长,不进要吸取家具业百家之所长,更要在不断发展的过程中善于发现自家产品和服务的不足之处。作为公司售后组成员,就展会期间工作作以下小结:
一、展会客户接待工作
此次展会从9月5日—9月9日共计5天,我们小组实际从9月3日开始接待客户。
我一共接洽客户18位,其中来自公司成人品牌或意向做成人品牌产品的客户计12位,其中来自公司儿童品牌或意向做儿童品牌产品的客户计6位。各占总接待比例67%、33%。大部分来自辽宁、山东、山西、安徽。
二、成人品牌新产品的客户调查
略
三、客户意见反馈(公司产品或服务存在不足与改善建议)
小结:
通过此次东莞展会,意识到现代企业竞争特别是家具业竞争已经白热化。企业不仅要通过不断的产品品质提升、制度改革创新、研发推陈出新、不断减低企业营运成本,更是要注重环境保护、节约资源、做有社会责任感勇于担负起社会公益责任的好企业。不仅是企业之争,更是整条供应链的行业之争。作为金天拓一员,要立足于本职工作,在普通的工作岗位服务上让客户满意,让领导满意、让公司满意;让客户放心,让领导放心、让公司放心才能提升自己,与企业同成长,永葆发展的活力与激情!
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