意料之外见情理作文

意料之外见情理作文五篇。

你了解写作文时需要注意哪些方面吗？写作文可以拓宽我们的社交圈，而且通过不断练习可以提高写作的速度和准确性。写作文要保持真实，避免虚构内容。在本文中，我们将从多个角度来探讨和剖析“意料之外见情理作文”。请注意，本篇文章仅供参考，请勿进行侵权等违法行为！

意料之外见情理作文 篇1

出人意料与情理之中梵高的一生，用孤独来形容是最恰当的了。

梵高的作品，用永恒来诠释也不为过。

但他生得如此出人意料，也许就是因为他活得如此的孤独，才让他死在情理之中；就像他的作品，生前的沉寂是如此的出人意料，而死后作品火得一塌糊涂亦在情理之中。

如果生活中没有某些无限的，某些深刻的，某些真实的东西，我就不会留恋。梵高曾经这样说，而我像爱着我自己的生命一样爱着梵高，梵高的画，梵高的忧郁我从这句话中体会到了梵高的绝望，世人的冷漠，不被别人欣赏的痛苦已把他折磨得不成人形。他是一匹良驹，但在那个年代里没有出现一个伯乐，一个也没有，于是，梵高孤独的活着，那种活着比死亡更痛苦，尤其是当他真真切切地感受到那种比死亡更痛苦的孤独时，为了结束这痛苦，他宁肯选择死亡。

当血红的鲜血滴到向日蔡上，我明白，那是梵高为了摆脱孤独和冷漠向世人发出的最后低吟。

活得如此的出人意料，于是死亦在情理之中。

终其种种，我不禁思索，难道真的是因为梵高注定是一颗恒星，所以他一直孤独着？但是为什么老天连高处不胜寒的孤独都不给他？为什么让一个原本是永恒，是被人敬仰的人活在平庸之中？为什么连他自己都认为自己是凡粟一粒，没有资格被别人尊敬？我不明白！上天既造就了一个天才，为什么让他活在孤独的痛苦中？难道天才是扣响扳机之后，鲜血溢满画页之后才能给予的称号？我不明白！我害怕这样的出人意料与情理之中！

而他的画，和他的人一样，在世俗中沉寂了几十年，等到他死后才大红大紫！人们在梵高作品拍卖会上争先恐后地喊出惊人的数字，虽然在情理之中，但是梵高已去，他拥有的只能是出人意料的孤独，却无法享受到人们对他的赞赏与虔诚！

【点评】本文以梵高的一生为线索，述其生前沉寂的出人意料以及死后出名的情理之中，文字优美，无奈之中亦有讽刺意味。特别是文章倒数第二段几个问句强而有力，在抒发作者不平的心情，同时也在控诉着社会的不公！文章行云流水，丝毫没有任何滞涩之感！

意料之外见情理作文 篇2

著名作家毕淑敏在北大演讲时语惊四座：人生是没有意义的！然后再道：但我们要为它创造一个意义。顿时掌声雷动。因为意料之外见情理。

死，不是逃避苦难，不是临危怯懦，在很多时候，死是一个响亮的结尾。

为价值而死，生命是辉煌的。易水河畔的歌吟穿了千年的时空，仍回荡在这古老的土地上。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。背负着所有百姓的期望，壮士披上利甲，不祥的预感成就了英雄临终的悲歌。而它英雄无畏，那把生命至美的匕首将改写历史。这样的死，是粉身碎骨浑不怕的气慨，人生也因此具有沉甸甸的价值。

君不见汩罗江畔的老者吟道：安能以身之察察，受扬之汝汝者呼，宁赴湘流，葬身鱼腹中。他于世而不容，如鹤立于鸡群。倘若屈原去楚国，或似陶渊明一般兰之生谷，虽无人而自芳。过着闲云野鹤的生活，他还能有那种高洁的精神吗？而这样宁赴湘流的精神已源远流长，洗涤着整个民族的心灵。

为信念而死，生命是悲壮的。夸父追日，渴死于路。这是一种飞蛾扑火的勇气。不能说这是愚钝。信念的力量是无穷的，哥白尼在广场上仍然说道：可是，它（地球）还在转着啊。他们用生命的代价书写了悲壮，意料之外见证了真理。

有人说人生的长河如柔弱流逝的水，但你却不见，在寒风来临时那巨大的冰柱站立起来了吗？流动的水却展示了另一种永恒。

有人羡慕海之浩渺无穷、山岩之亘古永恒，但是它却比不上人的一生。山与海，它们不会死，不能在一生的结尾给自己一个意义。而人生虽然短暂，寄蜉游于天地，渺沧海之一粟，但人生的过程却更丰富，却更有价值。

意料之外，情理俱全，如果透过表面的现象去挖掘它的本质，也许你会发现另一种意义，因为意料之外见情理。

意料之外见情理作文 篇3

一位留学美国的计算机博士，毕业后在美国找工作，结果没有人相信他的能力，都不录用他。

然而，一件出乎常人意料之外的事发生了，这位留学生收起所有的学位证书，以最低身份去求职，被一家公司录用为程序输入员——真是高射炮打蚊子。但他不但毫无怨言，而且干得十分出色，还能发现程序中的错误，老板很疑惑，于是他亮出了本科学历证书，便被老板提升了程序主编。过了一段时间，老板发现他有独到的见解，比一般人要高明，于是他又亮出硕士学位证书，老板便提升他为业务主管，又过一段时间，老板觉得他的能力远不止这些，于是他又亮出了博士学位证书，老板对他有了更全面的认识，便提升他为副总经理，重用了他。

从一个小小的程序员到公司的副总经理，他的这段经历成了人们经常谈论的话题。人们都以为他的心中一定有一种崇高信念，才使他最后取得成功。

后来，这位留学生因贵人邀请，要去某地方做一次演讲，演讲结束后。有人问到：“您从一个小小的程序输入员到最后被提升为公司副总经理，您步步高升，有什么秘诀？”不料这位留学生却回答说：“因为我有高度的忍耐性，再加上善于运用‘以退为进’‘以低到高’这一基本常识，就这么简单。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。

留学生的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。

以退为进，由低到高，这是自我肯定，自我表现，自我推荐的艺术。

退，并非萎靡不振，懦弱无能，而是深谋远虑，顾全大局，后发制人，只退不进，乃为懦夫所为，只进不退，乃匹夫之勇；亦进亦退以退为进，方能有所作用，留学生也恰恰利用了这一点，从而走向成功。

生活中，我们常常会遇到出人意料的事。比如，曾经有一位大学生去应聘，因偶尔捡起一张废纸而被录用，随他一同去应聘的几位大学生都感到很意外。再回头想想，这又何尝不是一件合乎情理的事，热爱劳动，爱护公物，是每个人都应具有基本素质。

在学习中，也常常会有出人意料的事发生，比如，有的学生每天从早学到晚，抓紧每一分每一秒的学习，而有的学生每天都抽出一些时间来休息，打球，出人意料：每次考试的结果，前者比不过，这也是非常合乎情理的。因为：“抓紧每一分钟学习，不如抓紧学习的每一分钟。”

“出乎意料，合乎情理”乃生活之常理也。

意料之外见情理作文 篇4

高三写人作文：意料之外与情理之中

你是苏子，那意料之外与情理之中的卓绝人生，流淌成一席传奇，演绎成不朽奇迹。

苏子，你是那年少成名的才子，连当朝文坛之首的欧阳修也不得不惊叹你的文墨之绝。一百年来的制科考试中，也只有你一个名字扣上了第三等的高冠。二十二岁中进士，二十五岁以文赋写就出天下闻名，这样平顺的命运初途，任谁都在意料之外。

苏子，你是文豪苏洵之子。家父严教，多少个月夜，你与子由为伴，倚灯寒窗苦读。二十年的艰辛将你打磨成一条素洁而高贵的灵魂，你用你热烈的豪情、卓越的政治见识于年少之时而名响朝廷内外，这一切又是多么的合乎情理。

转眼，你已为官于徐州之地三年，在陈公弼的刻严笃教下洗礼得更为成熟而转任湖州。

苏子，那一年，那风雨满天的一年，你一定曾仰叹御史台上鸣之戚戚的乌鸦绕柏树翙翙而行，你一定曾委言这是一场忘却良心的政治斗争，这一切都在你的意料之外。当子由快马传信，你即将遭牢狱之灾时，你无措了。一篇《湖州谢上表》的感谢书成了何正臣手中那言之凿凿的污证之词，随之，罪证铺天盖地而来：不学无术、无视朝廷、所作诗文蛊惑人心、诋毁圣上声誉。这是一个“言及乘舆，则天子改容，事关廊庙，则宰相待罪”的社会，意料之外的大难使得苏子瞢腾而神伤，于是，自杀的`念头在苏子心间上下翻腾。

子由深谙其中渊源，哀言“东坡何罪？独以名太高。”苏子，你立身官场，持司马光之政见，反对变法；你名气大，声望高，驳变法之文句可查可检，欲加之罪，更是何患无辞；你又深得神宗赏识，颇有博朝廷一席之位的架势，于是，变法势力相中了你污造成一场“乌台诗案”。舒亶言你反帝，以“流俗翕然，争相传诵，忠义之士，无不愤惋”而污；李定言你“初无学术，滥得时名”，甚至归结于“起于草野垢贱之余”；王珪更是可笑地拿出“蛰龙”二字诋毁你，神宗虽不至此般昏浊，然污言俗语瞬间倾囊而下，你罪状的出现自然也就在理之中的了。

然而，苏子，你是心境纯洁之人，你是不凡而矜持有度的人，你广交天下文人墨客，你以诚心待人，所以，于危难之中，解厄道场之人不绝也是情理之中的。张方平倚老冉冉之态而奋力上书，革新派代表王安石也看不下去了，为你说请，中间派大臣亦俯首而求于圣上。

此事终了，你于疲倦与狼狈中被迫流放，你出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州。黄州这一隅之地，什么都没有给你，然而，出乎意料，你却凭着这般苦难而出落得虚怀若谷，文学创作达到顶峰。

苏子，你的人生其实始终是无法意料与情理可容的纠结。

宦海沉浮，将你磨砺得成熟而落拓，终了，人生多劫，你却因此于文学成就出了一席绚丽的传奇。你就是苏子，千年之后，让我想起聂鲁达的谨语：当华美的叶片落尽，生命的脉络历历可见。

意料之外见情理作文 篇5

你凭什么管我，你当你是谁啊！

你怎么能这样说，我也是为了你好！

为我好，为我好，我，不，需，要！

我愤怒地跑开了，当你听到这句话时，这句话背后的故事还得从两个星期前说起。

今天，要进行一场模拟考试！班主任义正言辞地说道。

一听到这话，同学们在下面都叫苦连天，我与她偷偷交换了一个眼色，只有我俩知道，我们的角色也随之发生了改变。

在考试时，一看，这些题，我都复习过，都会做。心想：这次，我一定能比过她！当我做完卷子时，她还慢悠悠地写着作文，我心想：哼，就这速度，还跟我比，得了吧做完之后，我东张西望，得意地摇着腿。

第二天，试卷发下来了，我惊呆了，我将分数算了算，检查了又检查，可还是接受不了这个事实我比她低0。5分。

我一个人在那生闷气，她故意走过来看了看我的分数，又比了比自己的，故作惋惜的说：哎呀，小梁同学，这回要比我低呢，下次，还要加油哦！还做了一个加油的手势。顿时，我想努力地压制住内心的怒火，再看到她那得意的表情，脑海中回想她的说辞，刹那间，我再也压制不住了。

她说得每一个字，都狠狠地如大山般重重地压在我的心上，我与她一样心高气傲，不服输，便吵了一架，也就是开头那样了。

从那之后，我们谁都不理谁，成了陌生人。彼此都把对方当作是空气。认我们俩的性格，谁都不会跟谁道歉的。

星期一一早来学校，我发现桌上放了我爱吃的零食、玩具，我很惊喜，零食下面，还有一封信。我打开了信，一看，竟是她写给我的道歉信。上面写着：亲爱的凌，你你必须和我和好！我看后，大笑着对她说：哈哈，你道歉的方式，可真霸气呀！随后，我们相视一笑。

这一切，我有想过，可没想到这么突然，如此意料之外！

其实，有时候，学会放下，会让你收获一份更好的友情。

JK251.com延伸阅读

优选：高考之外作文之四

伴随着社会的发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以运用到不同的场合，范文可以为我们提供各种参考，为了解决大家烦恼，小编特地收集整理了优选：高考之外作文之四，供大家参考。

“高考”，离我不近又不远的词。三年后，我高考了！现在的考试制度革新后，我可以说，一年后，我就高考了！每天的努力奋斗，为什么？就为那么一次“高考”，所以也可以说：我，已经在高考！

然而，这样一直忙忙碌碌的高考生活，是自己想要的吗？

不，当然不是。有时，我也想站在，偷得浮生半日闲。

读书日，天空还未破晓时，早已起床，下楼。走在去教室的路上，抬头，见了一苍穹的星。嗯……我知道，已连续有一两个星期了，大家急匆匆赶往教室的时候天空还是黑洞洞的，能见到这些璀璨的星，实在难得，毕竟冬天不比夏天。于是乎，仰头看星，看他们一闪一闪的多姿风采，看他们星罗棋布的有序排列……好容易逮到这久违的星空，怎能不和这位老友叙旧？这一刻，我想，我站在，正在与我的旧相识拥抱低语。

周五回家，晚饭后带着小弟走去乡野间散步。前几天刚下过雨，这时空气里泥土夹杂着草木的清新味，带着美丽的好心情一同钻入我的鼻子。路边的小小的、淡紫色的不知名小野花，点缀着一寸不到的片片绿草，草叶上还坠着几颗清早的露珠，不知有没有史铁生所说“轰然坠地，摔开万道金光”的情景……难得重游一次田间，怎能不细细观赏这沿途“似旧又新”的景象？这一刻，我想，我站在，沉迷于花花草草的世界。

周日，忽记起许久没去外婆家了，便骑着车带上弟弟前往。到达目的地，熟悉的路，熟悉的景，熟悉的人，以及那熟悉的笑颜。“外婆”“呀！奥奥，你怎么来了？”外婆的语气中虽满是惊讶，但脸上早已挂了一个大大的笑脸，把横七竖八的皱纹挤作一团。没等我回答，她便摔下一句“你等着啊，外婆去给你做好吃的”就钻进厨房忙活。这时，我便尾随她，进了厨房，一屁股在灶前的板凳上坐下。“外婆，我帮你看灶！”“好嘞！”生火，烧柴，看着火焰吞没柴火，奏出噼噼啪啪的舞曲……而现在，我要做的，只是等待那一口咬下去时的享受。这一刻，我想，我站在，流连于外婆爱的糕点。

过假期，早上睡眼惺忪的我挣扎着起床，早饭不吃便打开了我的“作案工具”电脑，开始大肆地玩闹。看笑话，一个，两个……一百个……两百个……怎么看也看不够。看到超搞笑之处，全然不顾在旁看电视的老弟哈哈大笑起来，只留他一脸惊愕地看着我，也许他在想：“我姐是不是傻了？”……时间消逝在我的笑声里，转眼便到午餐时。这一刻，我想，我站在，与一位魔鬼勾肩搭背，有说有笑。

其实，所有高考之内都一样，都有着令人憧憬的一面，亦有令人厌恶的一面。没什么可以羡慕的，也没什么值得羡慕的。也好，高考之内也罢，这世界晴时有风阴时有雨，坎坷和磨难都是人生中闪闪发光的财富。在我向往着其他生活的同时，一定也同样有向往我生活的人。我坚信：今天的努力虽然辛苦，但未来给我的都会是礼物！按照自己喜欢的方式去生活，乐观，稳重，这才是我要的。不管是高考之内还是，我总该去努力一把，不是吗？

是的，我也想在，流连于山，流连于水，流连于亲情。但高考，又是一场我人生中不能缺席的磨练。无论是自愿还是被迫，我都得高考，我总得站在高考之内呀。延岑法师说：“人生的道路千千万，哪一条都可以实现人生的价值，不要让这一场高考决定自己一生的命运。”可哪样的生活是自己想要的？生活没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美。生活没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能一路到底；生活没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功……只有努力拼搏了，才会实现自己的梦想，得到自己人生中的永恒。

所以，在“高考之内”偷闲享受“”的我，还得积极向上地努力学习才行！用三年的泪与汗水，换取美妙六月里和自己的梦想说“hello”的那份资本！

开窗见绿作文十五篇

作文可以让我们更好地了解自己身处的社会环境和文化背景，如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，你现在写作文是否感到毫无头绪？小编在“开窗见绿作文”问题上做了深入研究并补充了相关资料，建议收藏本文以备参考！

开窗见绿作文 篇1

窗外的天气已经开始冷起来了。我把窗子打开一条缝，风啪啪地吹了进来。在通往象牙塔的路上，每次我走到迷迷糊糊的时候，总喜欢把窗开一条缝，吹一下，清醒了，又关上，继续上路。每天就这样的重复着自己的生命。

但我终究还是喜欢吹着冷空气伴着头向左45度，羡慕着外面。

记得小时候的我很乖。每到冬天，妈妈总会告诉我：“右右乖，外面的世界冷，不要出去。”我也总是顺从着她。到了中学，妈妈告诉我：“右右乖，重点的升学率高。”我没有怀疑。到了现在，妈妈还告诉我：“右右乖，选文科没有前途。”我又一次顺从了妈妈。所以我在这里。我已经本能地顺从妈妈，因为我想做个听话的好孩子。偶尔看见有几个小孩跑到外面的冷世界，大人们总是啧啧地怪嗔，这些小破孩，没人管。所以好孩子总是在爸爸妈妈的循循诱导下，隔着一扇保护自己的窗子看着外面的世界。

我坐在教室里，看着一支支本来没有多少棱角的粉笔被磨得更加圆滑，也磨平了我们的思想。在发呆的时候，我会思考着什么时候自己能站在窗外的世界对窗里的我说不。但我却被一张张试卷包得更严实了透不过气。

老师们总是教育制度最忠实的拥护者，因为他们总是不停地给我们讲着那本已经发了黄的书本和例题，看来他们是不让所有的学生都学懂是不会罢了的。以前的我一直很认真很认真地听着，努力地让自己被老师认为是好学生。事实上，老师也一直叫我好学生。而现在，我不再是好学生，我放弃了这条通往象牙塔的路。

时间爬过了漫长的冬季。向左45度，望着外面，打开窗子，已经不再是吹的啪啪响的冷空气了，剩下的是新鲜的青草泥土味。好闻的泥土味，让我酣睡。尽管一双隔着酒瓶盖的眼睛在死死地盯着我看，但我终究还是随着泥土气息漫了出去。一个充满生机的世界，比那个阴暗死气的地方好多了。回头望望，窗里的人，挤满在窗口前，跃跃欲试，他们也想出来吧。

开窗见绿作文 篇2

晨，梦醒非常；推开窗发现光后从来等候在天空，这一起起码多了些暖暖的感激；我从来等着光后把晚上点亮，心中云云的平和。题记

当阳光把金色撒给地面时，它赋予麦子金黄的秋衣，它给云儿血色的彩霞。虽然烽火不过一瞬间的漂亮，但它散尽了它全部光彩。

天主是公正的，他赋予我们德、智、体、美的部分，但也有残破不全的部分。而我从不信任完美无缺的人，但是我照旧会去做好，这是作风问题作风-决策所有。这句话我记得非常的深入，人是一个厚情感的动物，他有天才有生机有制造：这所有的一切都处决于处事的太度。天空总有晴好时，但经常也会下下细雨。人也一样！

人活谢世上总要始末些啥，本来那些苦痛都是一种感化。始末。就好像食品一样，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的总生活在愉快平和当中是会腻的，不来点新奇感总要躲避，就白来这尘寰一回了。

告知你吧！就算天主没有给开一扇窗，你就不知道本人去翻开吗？谁不想愉快、谁又不想轻便，难道那些学习好的、特富裕的人不想解脱苦痛吗？他们想，想解脱之所以才刻意学习是为了往后，之所以风发图强才能制造庞大的资产。我们有何不行，有何不行做世界的主导，那就须要勤奋，须要勇猛无谓的精神。

去制造吧！去推开吧！推开你想要的那一扇窗，补全你那残破的一地！

开窗见绿作文 篇3

打开窗户，看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过，几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上，轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室，让我不禁颤抖，已经是冬天了呢！

我闭着眼睛，倚在窗旁听着周杰伦的《说好的幸福呢》，听着优美而凄凉的音乐仿佛在诉说我此刻的心情。

幸福是什么呢？我无法给它下一个定义。有人说幸福是一种感觉，又有人说幸福是一种信念。总想抓住幸福，可是它总是从我的指尖溜过，无声无息。幸福过后，必定是无尽的黑暗，让人觉得酸苦。很多人希望得到幸福，却又害怕幸福过后的寂寞，所以他们不断地追求着，直到身疲力竭。等到他们停下来之后才发觉原来幸福是一份来自心中的安宁与平静，如此简单，而又如此复杂。听自己的心在说什么吧！你会找到自己的幸福的，因为心不会骗你自己。

打开窗户，看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过，几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上，轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室，让我不禁颤抖，已经是冬天了呢！

打开窗户，看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过，几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上，轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室，让我不禁颤抖，已经是冬天了呢！

打开窗户，看向窗外。路边树的枝丫上是稀疏而又泛黄的树叶。一阵风吹过，几片黄黄的叶子宛若薄纸一样随风盘旋后落在了操场边上，轻得连大地都没有察觉到。冷风钻进教室，让我不禁颤抖，已经是冬天了呢！

开窗见绿作文 篇4

初次坐上轮椅，安小米几乎是被人架着上去的，心里空落落地直发慌，短短的一个星期内，自己竟从又蹦又跳的健康人变成了坐在轮椅上的残废！似的，残废！什么残疾人？那都是别人叫得好听的！说难听点，就是残废！安小米彻底地明白世事多变化这句话的含义，她恨自己的粗心大意，被车撞到，恨老天爷的残忍，夺去她的双腿，更恨自己的懦弱，竟失去面对生活的勇气！

安小米早就记不清自己有多少个夜晚从梦中哭醒，有多少次仰望夜空希望月亮听得见她的乞求，有多少次从轮椅上滚落下来自暴自弃，有多少次产生轻生的念头想从此长眠不醒。但她不能，因为父母，因为朋友，离开或许对自己是好的，但对他们却是残忍的。

母亲经常抱着一言不发的安小米痛哭，安小米告诉我，每次她都多么想说些安慰母亲的话，让她放心，可是每次话到嘴边有咽了下去，以为她怕说出来给了母亲希望，也给了自己希望，到最后失望会更大。我听得揪心地痛，希望自己能给她一些鼓励，但喉咙却像被什么卡住似的发不出音，就如她所说，害怕希望越大，失望越大。

安小米是个单亲家庭长大的孩子，但她并不怨恨父母，她经常说，他们分开有他们的理由，至少他们没有将她抛弃，自己也就没什么可伤心的。然而，发生车祸后的她常常把自己锁在房间里，甚至每次见到再婚后的父亲时，眼中满是怨恨，有几次甚至看也不看他一眼就自行摇动着轮椅走了。后来安小米告诉我，当时无非是想找个人，将所有的不满全推给他，为自己犯下的错误找个逃避的理由，而当时的理由是：如果当初父母没有生下她，她现在就不会这么痛苦了。看着她的偏激，我无语。

安小米越来越烦躁，有几次甚至拿起东西砸窗户，将房间弄得一团糟，她坐在轮椅上使劲地打着轮椅，头一次又一次地撞上墙壁。她越来越孤僻，不愿上学，不愿上街，甚至连出房门的次数都少得可怜。她告诉我，以前总是笑那些瘸子走路一瘸一拐，现在呢？自己连路都走不了，真是现世报！

望着安小米一天天地憔悴下去，父母看在眼里，疼在心里，却无法带她走出那片阴影。安小米开始对车辆产生恐惧，她房间的玩具车全被她丢掉了。一次看到表弟的遥控车向她冲过来，吓得她缩到了一角，手不停地在空中乱舞，表弟笑她胆小，她却拿起他的遥控车狠狠地扔了出去，还瞪了他一眼，眼中满是恨意。安小米的表弟告诉我，哪次他真的被安小米吓到了，连续做了好几天噩梦，再见到安小米，总担心她会摇着轮椅向他扑过来。我笑笑说他幼稚，但心里却很惆怅。

安小米最后还是选择了离开，在一个雨天里走的。坐在医院外的台阶上，我的脑中不断浮现安小米最后那张闭着眼，显得平静安详的脸。顾不得雨打落在身上，我拿着安小米给我的最后一封信，手微微地颤抖，安小米说，这是她最好的选择，尽管对其他人很残忍，但她仍选择这么做，因为这对她来说是种解脱。她说，若让她在选择依次，她还是会这么做，因为上帝给她关上了一扇门，但却没有开启另一扇窗，或许有，但她找不到。

雨一直在下，这样的雨天又让我想起了安小米，坐在窗前出神时，好友走过来拍拍我的肩膀，问我，如果当初安小米没有选择离开，她会不会找到另一扇窗？

我无语，雨仍然在下。

开窗见绿作文 篇5

你是否达打开过窗？是否看过窗外云朵们嬉戏的场面？是否看过窗外蜜蜂辛勤劳动的情景？是否看过窗外花朵们微笑的样子？打开门窗，窗外可能是熙熙攘攘的市场；窗外可能是一望无垠的田野；窗外，可能是一条路，一片水打开心窗，会有更多的朋友出现，那时候就不会孤单了。

窗外有许多东西，我们在学校，打开左边的窗，是一个广场，广场上充满笑声，同学们在操场上嬉戏。四季的广场也是不同的，它充满欢声笑语，但也满载悲伤。如今我们已经六年级了，在广场上玩耍的机会，一天随着一天减少。每天我们都会在广场上做操，冬天还会在绕着广场跑步。广场在我们的脑海了留下了深刻的印象。打开右边的窗，是一大片的稻田，那里种满了油菜花。一眼望去，是一片黄色和绿色的海洋。如果我们看书累了，打开窗，看看绿色，就会眼前一亮；如果我们遇到什么烦心事，打开窗，吹吹清风，人会神清气爽。而烦恼已经被微风吹散了然而，在家打开窗，又是一番新景象。

早晨，请你打开窗。朝陽会为你拂去清晨的睡意。花朵们会为你留下没好的祝福。绿叶会让你精神百倍的迎接新的一天！中午，请你打开窗。烈日会热情地欢迎你。云朵们会为你讲述有趣的事情。飘动的柳叶将你上午的烦恼化作清风！晚上，请你打开窗。月亮为你照去微微的黄光，星星为你眨巴眨巴地闪去一天的不快。花朵用优美的舞姿使你昏昏欲睡！

打开窗，我就是喜欢打开窗，让清风吹拂头发

开窗见绿作文 篇6

窗的含义

窗户，老少皆知，是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户，我们可以呼吸到新鲜的空气；打开窗户，让陽光射进屋内，给予我们光明、温暖。

形形色色的窗

窗的类型很多：木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗数不胜数。无论是在家里，还是在车上，甚至在电脑上，你也能看到大小不一的窗户。

坐在教室里，向后望去，总能透过那扇大大的窗户，望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠近窗户，郁郁葱葱的树木尽收眼底，眼前豁然开朗：清新的空气迎面扑来，宽阔笔直的大街上车水马龙，人们走在街上有说有笑，好不快乐。放眼望去，纳中校高大的校门上整整齐齐地写着纳溪青少年课

开窗见绿作文 篇7

晨，梦醒十分；推开窗看见光芒一直守候在天空，这一路至少多了些暖暖的感动；我一直等着光芒把黑夜点亮，心中如此的安详。题记

当阳光把金色撒给大地的时候，它给予麦子金黄的秋衣，它给云儿红色的彩霞。尽管烟火只是一刹那的美丽，但它散尽了它所有光华。

上帝是公平的，他给予我们德、智、体、美的一面，但也有残缺不全的一面。而我从不相信十全十美的人，但我依旧会去做好，这是态度问题态度决定一切。这句话我记得特别的深刻，人是一个有情感的动物，他有个性有活力有创造：这一切的一切都处决于做事的太度。天空总有晴朗的时候，但不时也会下下小雨。人也一样！

人活在世上总要经历些什么，其实那些痛苦都是一种感受。经历。就像食物一样，吃多了甜的也想吃酸的、辣的、苦的总生活在快乐安详之中是会腻的，不来点新鲜感总要逃避，就白来这世间一趟了。

告诉你吧！就算上帝没有给开一扇窗，你就不知道自己去打开吗？谁不想快乐、谁又不想轻松，难道那些学习好的、特富有的人不想摆脱苦痛吗？他们想，想摆脱之所以才认真学习是为了以后，之所以风发图强才能创造巨大的财富。我们有何不可，有何不可做世界的主宰，那就需要努力，需要勇敢无谓的精神。

去创造吧！去推开吧！推开你想要的那一扇窗，补全你那残缺的一地！

开窗见绿作文 篇8

打开窗，阳光就进来了，有阳光了，就不冷了。

——题记

最后只剩190天的晨曦了，在第191天，我们将挥挥手告别这个度过三年时光的学校；挥挥手，各自踏向下一个站点。

初三，总是紧促的，紧促的铃声，紧促的哨声，紧促的翻书声，紧促的一切。那些苍白的试卷，铺满了正仰望着天空的窗口，那厚厚的玻璃窗。遮隐了正洒射进来的阳光；却抵挡不住我们喷涌出的青春活力。

“同学们，要绷紧神经啦！下个星期就要月考啦！”老班站在讲台上，轻描淡述的说了一下，空气却又在无形中凝重了几分，月考，检测学生能力的程序，它的来临，意味着我们又该奋斗了。一个个背影都窝在座位上，分秒必争的复习，仿佛想在下一次月考中、一鸣惊人。冬日的阳光并不暖，特别是被玻璃折射后的阳光。

想获得温暖，让新鲜空气涌进来吗？打开窗，阳光就进来了。

“活动活动，走，去打羽毛球！”

“下盘棋啊，反正现在也很空。”

············

“把窗打开。让阳光进来，通通气。”

推开隔膜，阳光碎碎地洒下来。亲切的让每一个生命都想去触摸。

热闹气氛充溢在大厅里，热情的脚步声，宛如琴键上的音符。被震撼的空气，也跳起舞来。

热闹气氛洋溢在教室里，即便是奔走时扬起灰尘，在阳光洒射下也显得那么美，温暖的阳光，射进了教室，也窜进了我们的心房。

冬天其实并不冷，打开窗，让阳光洒进，空气的温度就会上升。

时光荏苒，初三了，每一秒都甚比千金，但青春的我们，却一直在释放活力，释放能量，那些考验，知识一种催化剂，让我们更快的绽放出青春的花朵。

开窗见绿作文 篇9

刚回到家，卸下身上沉重的书包。

突然，轰隆隆一声沉闷的雷声响起，天色昏暗了下来，乌云密布，黑压压的一片，为大地蒙上了一层灰色。紧接着，大雨倾盆面下，杂乱无章地砸在窗户上，啪嗒啪嗒。它似乎也沉闷而重重地滴落在我的心上

我坐在房间里，手上130分的试卷好似有千斤重，我用尽全身的力气想把它从我的记忆中抹去。可无论怎样努力，终是无济于事！眼泪一滴滴从我的脸颊上划过，回想起曾经的我：那样骄傲，那样快乐

咚咚敲门声突然响了起来，仿佛把我从自我否定的深渊中唤醒。

那最熟悉的声音响起：女儿，妈妈给你切了水果，开下门好吗？

是妈妈！是我最不想面对的人。我从小在父母的爱与关怀中长大，他们是我心中最坚强的后盾。尤其是妈妈，她是我心中最爱、最在乎的人，我喜欢看着她为自己女儿而自豪欣慰的样子，也同样害怕见到她脸上那淡淡的，不易察觉的一丝失望！我犹豫了一下，终究还是走上前，把门打开了

妈妈满脸笑容地走了了进来，将水果轻轻放在桌上，却没有转身离去，而是轻轻地坐在了我身旁。怎么了，考试没考好吗？她脸上的笑容凝住了，眼中流露出关切的神色，柔声地问道。我艰难地点了点头，眼泪似乎要奔涌而出。妈妈看着我那悲痛的神情，不觉扑哧一声笑了起来。我不禁有些恼火，转身便不想再理她，妈妈没作声，依旧包容着我的这点点任性，没有离开。

过了许久，才开口道：女儿，你现在的心情我可以理解，但你首先要明白，考试的真正意义是什么，它只是检测你在近段时间知识掌握程度深浅的一种手段而已。而你更看重的却是高分为你带来的荣耀，那其实都只是浮于其表的虚荣，若深陷其中，你便会丧失最初的本心与目标，失去一次提升自我的机会。

妈妈的话让我豁然开朗：我考试的最终目的并不是名次和分数，而是给我的学习查漏补缺，自己又何必拘泥于一个小小的数字呢！如果因它痛苦和伤心，和作茧自缚有什么区别？

我抬起头，此时，雨早已停了，天空明净如洗，那般澄澈！一缕缕金黄的阳光撒下，轻轻地，将大地拢在了其中。

推开窗，阳光映入窗来，为我小小的房间添上了一抹淡金的底色。它温暖了我的身，也照亮了我的心，提醒着我：窗外，阳光正好！

语文老师点评：

若萌这篇文章有着细腻的描写，尤其对变化的心理有着丰富的描绘。文章首尾两段环境描写是对心情巧妙的衬托，也形成了首尾的呼应。题目一语双关：推开窗，阳光正好，这阳光不仅洒在大地上，还洒在了若萌的心中。我也相信这样的阳光，会是若萌成长过程中珍贵的礼物。

开窗见绿作文 篇10

鸟语点破了沉寂，花香送来了信息又一个春来早。

慢慢张开惺松的睡眼，看到温暖的光线投射进房间，感觉告诉我：打开窗户，温暖会加倍。

是的，找开窗户，可以倾听大自然美妙的乐音，感受大自然的袭人花香，让浮躁，不安飞出窗外，自得一份安然。打开了窗户，与自然走得更近了，而心也变得愈发干净

但是，现实当中又有多少扇窗户正窗扉紧掩呢？里面是否住着一颗寂寞无助的心，一颗寒瑟战栗的心？如果是的，那么，请打开那扇窗吧！因为，窗外风景怡人，温暖灼人

俗话说：快乐与人分享会加倍。那么，不幸与人分担是不是会减倍呢？朋友，是上天送给我们珍贵的礼物。开心的时候，把你的开心告诉他们，让快乐升温；当伤心难过时，也不要忘了向他们敞开你的心扉，因为，他们会用真心、真情来温暖你的心，让伤心痛苦在友谊的火焰中消融成水打开心灵的窗户，快乐加倍，痛苦减倍。

世界嘈杂多变，人情冷暖只自知人与人之间的距离在互联网的荧屏上近了，但心与心的距离却在现代人的匆忙脚步声中渐行渐远少数人正一步步走近甚至走进冷漠的沼泽，情感正在现代化的脚步中麻木，一扇扇窗户正在关闭陌生人，请对彼此打开窗户，请留出一条爱的通道我不禁想大声喊出来。

但是，爱又是永不泯灭的花朵，世界每一个角落都有爱的踪影，陌生人随时都准备向处于不幸与灾难中的你打开一扇友爱之窗，伸出一双爱心之手。曾记否，当汶川地震的灾祸降临到四川同胞们身上时，国内的友爱之窗打开了坚固的抵抗不幸之神的长城便厥然耸立死神望而却步。与此同时，国外的友善之手也通过友爱之窗伸向中国汶川，于是，汶川温暖了，中国温暖了，世界也变成了美好的人间。

打开窗户，窗外真的是一片新天地，一个美好的人间

打开窗户，呼吸的是香

开窗见绿作文 篇11

早晨，阳光照透过窗户照射在房间里，暖洋洋的。女孩睁开了水灵灵的明眸，伸了一个大大的懒腰。不料她吃完早餐，再回到房里时，天空风云突变，乌云密布，老天爷似乎生气了。不过几分钟，只听哗哗的声音。推开窗户，滂沱大雨倾泻下来，一滴一滴落到窗台上，溅起一朵一朵小水花。雷鸣闪电随之而来，为雨伴奏，演奏了一首欢快的舞曲。

雨如同断了线的珍珠一般，雾白茫茫的一片，但门前的草地依然隐约可见。绿茵茵的草地上钻出了许多五颜六色的小野花，为白茫茫的雾景增添了一份绚丽，让人痴迷，情不自禁感叹道：万白丛中之五彩，真美啊！草地也是那样地迷人。它的绿绿得可爱，绿得葱茏，就像将要流出来似的，让人眼前一亮。

草地旁边有一条明如玻璃的带子河！它源源不断地流着，雨水的降临使它欢呼雀跃，蹦着跳着向大海母亲的怀抱里奔去。它在在草地的映衬下，穿上了翠绿的衣裳。天空的乌云渐渐散去了，露出湛蓝如洗的面颊，与碧绿的河水相互衬托。

雨小了，终于见到了真实美丽的景色，多么富有诗情画意啊！东方，在天空和大地之间架起了一座七彩桥。女孩望着天空，忽然想起儿时的一首童谣：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道令她哑然一笑，倚靠在窗边，静静地欣赏着迷蒙的雨景。

天放晴了，大雾渐渐退去了，雨后的新鲜空气使人神清气爽。洁白如雪的云朵在天上悠闲地来回飘动，正如李白《独坐敬亭山》诗中所言：众鸟高飞尽，孤云独去闲一般，乐得自在。

女孩若有所思，突然她转身坐到椅子上，闭上眼睛，回味着刚才所见的雨景，深深地陶醉了。接着，她打开抽屉，拿出一本本子，在纸上做文章，她笔耕不辍地写着，记录了今天美丽的情景，也同时记录了童年时代一段美好的回忆。

初二：张温唯

开窗见绿作文 篇12

我砌了一座房子，没有窗户，快乐的风弦透不过去，蒲公英无法在这里撒播它的种子，可我依然很任性的在这里生活，偷想着外界的嫣红姹紫。我给房子起了个名字，叫孤独。

——写在前面

200七年的春天姗姗来迟，却又匆匆而过，让我措手不及。昨天还包着大棉袄，今天竟换成了短袖衫，似乎老天在惩罚那些蝇营狗苟的人。我想我不属于其中，然而，我却受到了惩罚。

高一的生活比起初中是别有趣味。只是，成绩，分数充斥着我的那份情趣，这是我在初中时期没有预料的。本以为自己会不错，可压力，名次，始终扰乱着这颗本就不安宁的心，理不清头绪，敌不过晓风来急。我于是发慌，开始着急，我用每一块可以填满眼前那个陷阱的泥土搭着属于我的房子。终于，这房子好似一碉堡，而外人却称之为“陷阱”。原来，我给自己做了一个陷阱。呵，多么可笑，我不禁莞尔。

张悦然在她的小说中写道：“我需要一个人。过来，坐下来，听我讲话。不停不止。”这是她19岁写的，也是这样的花季，正是“少年不识愁滋味”。一直欣赏她的文字，朴实，淡然。可当读到这句话是，竟然哭了。我突然发觉自己真的好孤单，我也需要一个人——可以听我讲话，而不停不止的人。

我在房子里寻找着梯子，却连凳子也找不到。这也许是老天对我当时哪个“冲动”的惩罚吧。而唯一值得庆幸的是，在这里，我有几个好朋友，是他们，帮我开启了心灵的窗。我开始变得爱笑，变得开朗，似乎，找到了那种我一直向往的生活。

我似乎看见了阳光，看见了花朵，蒲公英在空中翩翩飞舞，传播爱的信念。我仰天长叹，有朋友真好。

其实我知道，爱上层楼，为赋新词强说愁的我们，很容易感到孤独。而当我们打开心灵的窗户，便会迎来炽热的阳光——那中我们都向往的生活。

开窗见绿作文 篇13

当你坐在书桌前埋头于茫茫题海时，可曾想过窗外风景的缤纷多姿？

当你只盯着物、理、化埋头苦算时，可曾想过政、史、数、地中还藏有别样的一番洞天？

当你只看到中国的古老与文明时，可曾想埃及，可曾想到美国的先生？

别把目标只锁定在一个角落里，我们需要开阔的视野去观察世间万物，去赏鉴人间万象，我们需要一方广阔的天空去翱翔。

打开窗，放进更多阳光，尽情地感受世界的丰富多彩，让我们的视野更宽广。

陶渊明，杰出的田园诗人，深受历代文人的称颂，可我却要说他只看到了菊的美丽脱俗，傲霜枝头，却错过了梅的洁白芬芳，傲立风雪，错过了牡丹的雍容华贵，盛情开放，错过了水仙的冰肌玉骨、纯洁素雅。他错过了太多太多，这未免使人为他感到遗憾。这只缘于他把自己软禁于乡间田园，把身心束缚在南山秋菊。他的视野未免有些太狭小了吧。

李白的双足踏遍了雍容大唐的名山大川，访遍了锦绣中华的壮美景观。他拥有横溢的才华，他拥有浪漫的情怀，他拥有广阔的视野。于是，他“绣口一吐就是半个盛唐”。

我们的时代伟人——邓小平，因为他有着宽广的胸怀，有着广阔的视野，有着常人不及的远见卓识，他才能够放眼全球，提出了“改革开放”的传大策略，打开了中国面向世界的窗，让更多世界先进科学技术和发展经验的阳光洒在这片古老神奇充满着生机与活力的中华大地上。

我们不要做那只蠢笨的井底之蛙，我们要跳出那口束缚我们视野井，让视野更开阔。打开一片更广阔的天空去振翅翱翔。

梅林清骨，兰庭幽芳，茶呈雅韵，李谢浓妆，银树亭亭阶砌，金莲冉冉池塘；泰山雄，华山险，峨嵋秀；江南小桥流水，塞北风沙骏马；文天祥誓死不降而彪炳青史，岳飞精忠报国而被称颂千古……这世间太多美好太多悲壮等着我们打开窗去用心欣赏。

有了开阔的视野才会有充实的心灵，才会有一方广阔的天空任我尽情翱翔。

打开窗，放进阳光，拓宽视野去欣赏世界的多姿多样。

开窗见绿作文 篇14

开窗，有我向往的很多。

――题记

开窗，然后是那片陪我度过童年的树林，绿得没有杂色。

关于那片树林，记忆是很多很多的，但又很模糊，这让我不解，总记得小时侯自己每天醒来，就跑去看这扇窗，那种感觉是永远都忘不了的，就像是打开了新的一页日记，一切都重新开始了，似乎然后趴在那呼吸，呼吸那被绿色净化得毫无杂质的空气，风吹动了我散乱的头发。我会听见深山里的鸟叫，从很远很远传来，似乎再这山林里，一切美妙的生意都会荡漾出回音，如此神秘。

放学后，我会拿上一杯牛奶，开窗，在那发很久的呆，夕阳在深山留下痕迹，一片火红，我没有看见夕阳下到山的那边去，只是看见红光透过树叶，透下斑斑点点的光。

很奇怪，鸪鸪总会在这时哀鸣，他们的声音总像是歇斯底里的痛，那么凄凉，让我忧郁起来，似乎它们总有说不完的故事，在那个山顶的铁架上，一遍遍倾诉，而我是个聆听者！

开窗，有我守侯着的很多。

父亲算是个老猎人吧，小时侯，我和弟弟便跟在他屁股后面进山去打鸟，后来因为山里蚊子实在太多，他便在家，开窗，用鸟枪在窗户上打。不知什么时候，我会拼命不让他开那扇窗户，我会对着窗外大喊：“鸟儿，快跑，快跑呀！”

记得窗前还有两棵小树，刚开始，它们还没有我高的时候到后来十几米高。那天刮台风，很大的风，夜里呼啸，我睡不着，居然起来开窗，我想看看风中的小树怎么样了，结果睁不开眼，后来费了很大劲，才把窗关上。第二天，我看见小树在阳光中，挺立着，我好高兴呀！

后来，开窗，有很多我不敢面对的。

对于这一段，自己不想说太多，毕竟不想让自己太伤感，反正就是一切都没有了，树，鸟，花，夕阳透下的斑点余辉……

窗外是一片黄土，无际的空白，一开窗，风便肆虐似的刮进来，因为没有了阻挡它们的东西，然后，家里的一切就都蒙上了厚厚的灰尘，所以妈妈禁止我开窗了。但我总会特别想去开那扇窗，那扇给我留下太多的窗户。很小心地打开，风包围了我，很美好的感觉，我又开始在窗前发呆了，看着窗外的一切空白，我总会想起那两棵树的。

我在那扇窗前挂了当年姐姐送的风铃，一开窗，它便想了起来，只是没有回音，然后妈妈会进来把窗又关上！

开窗，有了以前所没有的一些。

我的床挪到了窗边，晚上，我开着窗，睡在被窝里数星星，很多很多的星星，然后忘了以前，渐渐的入睡了。

以前的中秋节，我们看不到月亮的，就没有赏月的环节，只是摆上供品，然后向月亮许愿，妈妈说这样我会长得更漂亮――现在，我可以在那扇窗前向天空中明亮的月亮许愿了：但愿一切都是美好的！

秋天，开窗，有满天的风筝，似乎风筝总是一种很牵动人心的东西，记得以前在山里放风筝，总会因为太多树而把线扯断了，如今，没有一棵树的黄土地，很空阔的，放风筝多好，不管是放风筝的孩子，还是窗前看风筝的我，都像是和风筝一起飞了起来，那么自由，那么快乐。

突然，大蜻蜓的线断了，蜻蜓飞走了，孩子们在后面追赶，一直追，我忘着渐渐模糊的风筝的身影，说：“再见了，飞吧！快飞！”

开窗，看见了很多在玩着沙土的孩子，想起幼儿园老师带我们上山来玩沙，那时我们真的还很小，没有忧伤，就像满山的沙土，它们似乎也是没有什么忧愁的，它们没有因为树都走了，都离开了而伤心，还是在那享受太阳，享受强烈的阳光，直射到大地上，没有留下斑点……

开窗，一个不变的过程，但结局早已改变。

打开那扇窗，我的回忆，淡淡的忧伤！

――后记

开窗见绿作文 篇15

今天，我正在书桌上写作业。突然，我听见窗外传来一阵惊呼声，我打开窗户一看。呀！外面有棵树着火了。火焰一直蔓延到了树顶，都快到我们2楼那么高了。树叶在火焰的燃烧下不停凋零，最后只留下光枯枯的枝条垂下来。楼下的人显得十分的慌张。有的连忙躲到了一旁；有的赶紧去打水灭火；有的赶紧躲到了妈妈的身后。

火一直在烧，烧得越旺。树枝和树叶不断地落了下来，还带着一点火焰。空气里弥漫着难闻的气味。眼前充满了烟。

接着，我把窗户关了起来，继续写作业。写完了，我打开窗子一看。火停了，那棵树变成了黑色。上面的几根细细的树枝无力的垂了下来。树根处变得特别细，似乎一踢就会倒下。

妈妈讲：是楼上的施工工人在抽烟，抽完了就随手一扔，结果香烟的火烧到树，就使树着火了。

我想：这些人真没素质，东西随手一扔，我可不能这样，不然会出大事。

学雷锋见行动作文800字(合集9篇)

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的学雷锋见行动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学雷锋见行动作文800字 篇1

雷锋，一个在人们心中一直呼唤的名字，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模。作为一名普通的解放军战士，却用短暂的一生中助人无数。

他热爱集体、关心群众，把“毫不利己，专门利人”看成是人生中最大的幸福。认为“活着就是为了别人过得更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。

半个世纪以来，雷锋精神感染和教育了几代中国人，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜；弘扬雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流。

弘扬雷锋精神，就是要像雷锋同志那样确立坚定信念，努力培养自己强烈的社会责任感和矢志不渝的进取心；弘扬雷锋精神，就是要积极投身实践活动，从自我做起，从小事做起，既修自律，又示范带动他人学习雷锋助人为乐、勇于奉献、克己奉公、热爱集体，在实践强化集体的印象；弘扬雷锋精神，就是要像雷锋那样努力学习成材。他干一行爱一行，干一行专一行，我们要学习和发扬雷锋的钉子精神，凭借着那一股钻劲，利用一切可以利用的时间，努力学习。

弘扬雷锋精神，必须付出实际行动，并努力使之贯穿于自己生活的始终。在生活中，做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“标兵”；在个人生活实践中，做胸怀广阔、心理健康、开拓进取、勇于创新的“主人”。

雷锋精神过去需要，现在需要，将来仍然需要。我们更应该懂得，学雷锋只有不脱离时代，才能不脱离实际；只有着眼时代，与时俱进，寻找雷锋精神新的实现形式。让社会主义核心价值观深入人心，传到社会中的各个角落去发扬。

学雷锋见行动作文800字 篇2

一句“向雷锋同志学习”的口号，一首《学习雷锋好榜样》的歌曲，神州大地，家喻户晓。雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神，激励着一代又一代青年人，成为当今社会普遍的价值观和精神追求。

开展学雷锋活动的出发点是要唤起大家的爱心，让更多的人去帮助那些需要帮助的人。但随着时间的推移，学雷锋却成为在固定时间做出的一种“姿态”，流于形式、趋于程序化。许多人认为在雷锋纪念日拿着扫帚去扫扫大街、到养老院看望一下老人、上街搞个免费服务就是学雷锋了。于是在学雷锋纪念日这一段时间里，大街上的义工比环卫工还多，福利院、敬老院也是门庭若市，平时却少有人问津。然而，真正当一些弱势群体需要帮助的时候，许多人成为事不关已的看客;当人民群众的生命财产受到威胁的时候，极少有人愿意挺身而出。报纸上不时出现的“七旬老人摔倒街头无人搀扶”、“孕妇乘公交因无人让座突然昏厥”等新闻，恰恰是对形式主义学雷锋的一种巨大讽刺。

俗话说：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”笔者认为，我们青年一代作为精神文明建设的先锋和模范，理应带头抵制这种形式上的学雷锋，自觉将学雷锋作为一种常态，把雷锋的“螺丝钉精神”贯穿于日常生活的点点滴滴，变成一种发自内心的“赠人玫瑰，手有余香”的举手之劳。只有这样，才是我们对雷锋同志的最好纪念，也才是对雷锋精神的真正诠释。

学雷锋见行动作文800字 篇3

有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋；有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷锋精神。

每当我唱响“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的时候，心中激情荡漾，让我想起了院子里的那位年过七旬的老爷爷。

这位白发老人姓张，大伙都叫他“张二伯”。张二伯的工作应该是清洁工，他每天都打扫卫生，工作后又蹬着二轮自行车出去，也没人知道张二伯在做什么。张二伯总在不知疲倦，不求回报地为大家做事；谁家小孩要迟到，他安全快速的帮忙送小孩：谁家的电器坏了，他都飞速出马，问题什么的都可以迎刃而解了；你若遇到什么麻烦，张二伯都会站在你身旁帮助你，可谓又是帮人帮到底。

我们不知对这位老人说了多少次谢谢，可张二伯却又立马拉下脸，说：“说什么谢谢啊，我最讨厌别人对我说这两个字了，你这明显是要隔离我和你的邻里情啊！”

兴许谁也不知道，小院应该是什么样子的；兴许谁也不知道，楼下的垃圾池是谁费了九牛二虎之力才建好的，兴许谁也不知道，院中的花花草草绝非野生，而是有人悉心培育出来的……而这些平凡又使人心安的举动，都是张二伯所为。

就在几年后，这位八十一岁的白发老人在睡梦中安然长逝。大家发现，张二伯并没有工作，所谓清洁工有只不过是这助人为乐的老人给自己假设的职业罢了。大家似乎明白了什么，不久，我发现院子里焕然一新，比原来更漂亮，像一个供人游览的花园。睡梦中，我隐隐约约看见，在院中小石椅上，张二伯眯着眼睛，晒着暖呵呵的太阳，他的脸上洋溢着无比灿烂的笑容！

他真是一位了不起的老爷爷，真是一个好人，然而他也只是我们这个小镇老人们中极其普通的一位，普通的走在人群中一会儿你就找不到了，但是我们却又能时时感觉到他们的存在，在我们最需要帮助的时候，总是有人伸出援助之手，让我们感觉到社会大家庭的温暖，因为，雷锋，就在我们身边。雷锋，就是你、我、他。

学雷锋见行动作文800字 篇4

在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。

3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。

我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪……

在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。

学雷锋见行动作文800字 篇5

雷锋叔叔曾经说过“我要将有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”——这是他一生的真实写照。他是这么说的，也是这么做的。

今年的3月5日全国掀起了一股“学雷锋。见行动”的狂澜！

就在今天，我们在陈老师的带领下组成了一支“雷锋假日小队”，我们走进社区清扫楼道。

队员们扛着扫把，捏着抹布，提着水桶，整装待发！

开始分工了。队员们有的擦电话号码，有的擦扶梯，有的撕牛皮癣，有的擦扶梯，为的是尽自己的绵薄之力，还楼道原本的整洁！

楼道上立刻热火朝天！扫的扫、擦的擦、刮的刮，陷入了一片忙碌之中！

我的搭档是梅若琪，小个子的她要与我一同撕牛皮癣。

牛皮癣可不是一个好脾气，你瞧，顽固不化的它，死皮赖脸地赖在墙壁上了，让小个子的梅若琪是上蹿下跳，还是使不上劲儿。豆大的汗珠密布在她的额头上，她的双眼盯着牛皮癣，仿佛在心底里暗下决心：“可恶的牛皮癣我一定要消灭你！”看着梅若琪如此专心地刮牛皮癣，我手中铁片的频率也开始加快了。

这撕牛皮癣可是个手力活儿，同时面对那些“咬定墙壁不放松的牛皮癣，我们只能尽力而为，这撕牛皮癣也是个培养耐心的活儿。

这不，“拦路虎”说来就来了！别小看这小小几张牛皮癣，粘性可大着哩！估计是502黏上去的，总是只能除草不能除根。

“刮刮我刮刮……”我和梅若琪拿着铁片，喊着口号正卖力地刮牛皮癣，我将铁片挨着墙壁向上刮慢慢地移上去，本以为可以刮下一整张，但事与愿违，虽说刮下了一张，可却还残留着一大块粘粘的胶状物体，我不灰心，继续刮着可第一张、第二张还是如此。我的手又酸又疼，但一看见牛皮癣正对我狞笑，楼道因它而不美观时，浑身来了劲儿，为了大我，只能牺牲一下小我了，我豁出去了！

总而言之，这次活动给了我颇多的收获，我终于做了一件对社会有益的事，那雷锋精神像一面不倒的旗帜，已深深植入了我的心中。是啊，学雷锋见行动不仅仅是一句口号，更应该落实到实际行动中去！

学雷锋见行动作文800字 篇6

天是3月5日，是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召，用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下，在校园里做了不少好事，成为一个个具有服务精神的小雷锋。

天气晴朗，阳光明媚，我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落，捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏，我们不怕;累，我们不怕;辛苦，我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾，每一个角落都不放过。搬的搬，拾的拾，顾不得擦去额头的汗珠，大家干得热火朝天。不一会儿，每个人的袋子都变得鼓鼓的，快要撑破了。打开一看，嗬，简直是个应有尽有的百宝箱：牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道，一找吓一跳，原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。

我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园，心里都像喝了蜜一样甜，感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人，美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾，我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识，就像三月里温暖的春风一样，吹遍校园，吹到每位同学的心里。

做一件好事并不难，可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间，时时处处献爱心，每天都做小雷锋。

学雷锋见行动作文800字 篇7

三月五日热心肠，共同弘扬活雷锋，无论是大还是小，尽到尽力最重要。——题记

3月5日和平常一样，可能是忙碌的一天，可能是开心的一天，可能是糟糕的一天，可能是惊喜的一天。无论这一天是好是坏，你都会想起今天是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是结婚记念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在这一天做一些除工作之外的事，当这件事顺利结束的时候，仿佛认为自己已经完成了今天特殊的事，正是这件事，所有中国人都在通过自己最大的努力去完成它。它就是“雷锋精神”！

在今天，我永远都不会忘记自己应尽的特殊使命，因为我的心中有雷锋这个特殊人物的事迹，也正是不断的激励，让他成为中学生心目中的榜样人物。雷锋没有那些明星的大新闻，他只是个战士。

在我的心中，我认为雷锋既苦又快乐。苦的是仅仅活了22年，虽然我知道是由于不小心被砸重身体而死去，但是我总觉得他不应该死去。当然，这是不能实现的，但是我可以去想象，想象他曾经的面貌。快乐的事就没有那么的平凡，因为他所做过的是事，都让所有人为他赞叹不已！他不因为金钱而助人，而是为了“助人为快乐之本”的标准去做；他不因为名誉而帮助别人，因为他“做好事从来不留名”。他的一生没有任何痛苦，既使有的话也早已经被埋葬，让我永远看不出来他因为痛苦的表情和举动。

雷锋的一生虽然都充满了坎坷，但是他并不放弃追求助人的精神，他对他的一生充满无限的期望。

我心中的.雷锋是山，无论生死都愿意助人；我心中的雷锋是水，无论来回都愿望尽力；我心中的雷锋是花，他的绽放让我知道什么是真正的花；我心中的雷锋是树，他的坚强挺拔让我知道什么是真正的树。

今天，让我们“学习雷锋好榜样”，学习他的乐于助人，学习他的“活雷锋”精神！

我心中的雷锋就是这么的朴素但拥有高尚精神；这么的简单但拥有别人无法替代的精神！

让我们共同学习雷锋精神！

学雷锋见行动作文800字 篇8

雷锋叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暂的二十二年。可是，在这二十二年里，雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。

人们常常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢？”那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他。

雷锋从安东回来，又在沈阳车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。”“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”

雷锋叔叔曾经说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊！是啊，如果我们为人民做好事，那即使雷锋叔叔不在了，他的精神也永驻人间！

学雷锋见行动作文800字 篇9

有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的'方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

经历风雨见彩虹(分享)

我是定兴中学的一位教师，兼任班主任工作。高一、高二的时候，部分学生总认为自己离高考还很远，所以学习的自主性几乎没有，由此也便导致了一系列的问题，如：自习课说话、随便出入教室，午休、晚休时聊天等，影响了其他同学正常的生活、学习和休息。 对于上述问题，我首先通过多种渠道了解具体清况，如召开班干部会，听听他们对这些问题及相关同学的看法；找班内威信较高的同学做个别谈话；找科任老师或直接坐到课堂听课来了解学生们的具体表现；直接找出问题频率较高的同学，以聊天的形式了解他们内心的真正所想。 通过了解我发现，班中所有学生，哪怕是学习态度最不端正的学生，来到高中都有一个明确的目标，那就是:考大学！只是有些人的自制力差，时间观念不强而已。 面对这种情况，我决定召开一系列班会，来帮助这些同学尽快进入备战高考的学习状态。 首先，我让学生畅谈自己的理想，之后让他们观看全国各名牌大学的资料片，如清华、北大等，使学生意识到如果努力拼搏他们的前途会有多么美好，从而激起学生好好学习的欲望。 然后，我又组织了以“我和长征”为主题的班会，班会上，同学们讲述了长征故事，观看了长征的有关资料片，好多人都感动得流下泪水，班会后同学们一致表示，不好好学习，我们谁都对不起！ 接着，班级文娱组又排演了多出话剧，内容是同学自己在日常生活学习中的不良表现，话剧演完后，通过集体讨论和分组发言，好多同学都为自己的幼稚的行为羞愧不已。 在此基础上，我又制定了相关的班规班纪，并让每个学生把自己的理想写出来，做成飞翔的翅膀，贴到教室的墙上，时刻提醒同学不要忘了自己离乡求学的目的。 通过以上的活动，我们班的学风逐渐浓了，成绩也有了明显提高。 到了高三，大部分同学的学习劲头十足，不再只依靠老师的督促。但是，新的问题又出现了。 进入高三以后，学生们都意识到很快就要结束一起生活的日子，于是有些人就开始明目张胆的谈恋爱。小明是我们班非常有希望考大学的学生，可进入高三后的接连几次的考试成绩都不理想，且有下滑的趋势，我百思不得其解。直到有一次下晚自习后，我去教室，发现了小明和小倩的大胆的动作，才找到了其中的缘由。一气之下，我把两人一顿好批。 事后，我静下心来，决定找他们认真谈谈。经过了解，我才发现，原来两人心中都装着很沉的心事。小明是外县的学生，他一直怨恨父母送他到离家这么远的地方上学，所以就用不好好学习、高考落榜来报复他们。小倩生活在一个大家庭里，父母都很老实，这让一家人备受大家庭其他成员的歧视与欺侮。作为女儿的她却又无法改变什么，所以尽管她很想学习，却又很难从家庭的噩梦中拔出来。两人经常互诉心事，时间长了，关系也就近了。 了解了实情后，我首先在班内召开了一次以“孝心无价”为主题的班会，然后找小明座谈，给他分析天下父母的一片可怜之心，并让他清楚地意识到人的一生很短暂，每个人都应让自己活出精彩，活出价值。而他这样做，无异于拿自己的大好前途、美好人生开玩笑。最后，我又和小明的家长取得联系，把小明的最真实的想法告诉他们，并找合适的机会，让小明和他的父母促膝谈心。经过多方努力，小明终于改变了自己的学习态度，在今年的高考中，取得了可喜的成绩，顺利升入了河北建筑工程学院。 至于小倩，我主要是通过谈心来消除她内心的对家庭的恐惧，并在生活上给她特殊的关怀与照顾，让她能在学校感受到家庭的温馨。并告诉她，只有好好学习，学出一身本领，将来才有可能改变自己及家人的命运。最终，小倩也把全部精力投入到学习上，并以优异的成绩升入自己理想中的大学。 早恋问题解决后，班内风平浪静。所有人都在奋力拼搏，认真备战高考。但临近高考时，不少人又出现了“考试恐惧症”，具体表现是：平常练习感觉挺好，可一上考场，不管题有多简单，就是不会做。 针对这一现象，我们同一单元的六位老师作了认真的分析，认为问题出现原因有二： 一是学生应该掌握的知识还不够扎实；二是平时的仿真考试少。尽管学校安排了限时训练，但学生坐在熟悉的教室里，根本没有考试的感觉。 于是，针对这一情况，我们采取了如下措施： 一.各科老师加强对该科知识点的复习指导和监督检查； 二.限时训练时，把那些有“考试恐惧症”的同学单独安排在一个空教室里，给他们渲染一种考试的氛围，让他们逐渐熟悉并适应这种氛围。 三.个别谈话，及时了解他们的心理状态，并通过聊天逐渐消除他们内心的畏惧心理。 四.开小型家长会，有些同学畏惧考试就是因为来自家庭的压力太大，小型家长会，给这些问题生提供了与家长交流、说心里话的机会，从而减轻压力，增强信心。 最后，这些同学都消除了恐惧心理，考场内外，都能发挥自如。其中问题最大的小鹏，今年也顺利通过高考，拿到了河北大学的录取通知书。经过努力，在今年的高考中，我班的本二上线人数位居全县第二！ 毕业了，学生们也都各奔前程。我忽然发现，原来他们每个人都已在我心里打上了深深的烙印。回想走过的三年历程，尽管充满着担心和艰辛，但每当我想起学生们拿到大学录取通知书的喜悦时，心里便也就快乐起来。

最新参观见学心得体会

当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写13篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的参观学习心得体会1000字（精选13篇），欢迎大家分享。

参观见学心得体会 篇1

在湖南泉江环保科技有限公司总经理张总的盛情邀请，和企业管理讲师纪老师的良苦用心之下。我们市营2班全体同学作为一个实践课题于11月20号下午参观了湖南泉江环保科技有限公司。这是一次难忘的，奇妙的企业之旅。随着夜幕的降临，我们的第一次企业参观之旅在笑声中愉快地结束了。虽然只有一下午的短暂时间，但是这次参观企业的收获却是颇为丰富的。

我因为种种原因，并不是第一次来泉江公司了。但每次都是匆忙的来，匆忙的去。并没有真正的去学习，并深入的了解这个企业。当然，无论我哪次来泉江公司的时候，每次都会被那些绿色的标牌和logo给吸引住。整个公司都是采用绿色作为主色调，让人看了十分舒服。那种绿色总是会让我联想到绿绿油油的草，还有顽强的生命力。我们在从一楼上到四楼的每个楼层都挂着公司的宗旨，精神，管理，目标，核心理念等等之类的企业文化。特别是一句十分醒目的标语百年只做一件事，让老百姓喝上健康的水。我在想，为什么百年只做这一件事？为什么要锁定在老百姓身上？接下来的参观，和一个人让我十分清楚的明白了这句话。

到了四楼的会议室，也可以看到一些标语，和公司的样板工程，和所获得的荣誉。我们坐下来之后，营销部的刘小姐首先为我们介绍了公司的发展概况，还有参加的社会活动。让我们对公司有了基本的了解。还做了非常有趣的电解水试验。之后在公司总经理张总的代领下，我们又去参观了一楼到二楼的车间。其中我们了解到了公司的生产规模，还有生产的流程。使我们对企业生产的部分有了初步的了解。进行了一系列的参观流程之后，我们又回到了会议室，张总和我们分享了她的人生体会，让我们学习到了很多。我们又观看了《结石村找水记》的记录片，我很佩服公司董事长刘总的爱心，里面感动我的片段是，一个老奶奶打开自家水龙头当那些清澈的水哗啦啦的流出来的时候，她的那种笑，狠狠的打动了我的心。由心而发出来的笑，真的是太感人了。当然，让他们用上这辈子都没有想到可以用的上这么干净的水的人是，刘总。

刘总为我们讲了一段意味深长的话，大家听了感触很多。刘总是我相当崇敬的一个人。他之所以选择了做水这个行业，是因为一个梦，因为一个泉江梦。有梦就是要去实现的，因为有这个梦想，才会更加有干劲。刘总当过煤矿工人，亲眼目睹过煤矿工人的艰辛和喝水困境。后来，他在商海上有所作为的时候，他又想到了他的梦想，和肩上所担任的一个重任。他决心要为老百姓做些事，刘总有一颗回报社会的心。现在是利益最大化是社会，各种食品事件不断发生，水又是我们生活最不可缺少的东西，刘总郑重向社会承诺，消费者可以完全放心饮用，有损品牌的行为绝对不干，砸品牌的行为也绝对不干。作为一个企业人，刘总时时刻刻想到的是老百姓的利益。这种精神难道不值得我们去学习吗？难道就不值得我们去敬佩吗？百年只做一件事，让老百姓喝上健康的水。我明白了。我们就是要不断的去为老百姓做实事，踏踏实实的做实事才是真正的成功。

写到这里，我内心十分激动，我觉得我们参观的不仅仅是企业，更要学习张总和刘总身上所散发出来的那种伟大精神。通过这次参观，我对企业有了初步的认识。收获了很多。这次的参观是成功的。那么我也产生了一个梦想，我也有了一个梦想。

参观见学心得体会 篇2

17号下午，班级集体参加本次教学实践周的一项重要活动——参观xx公司。活动流程分为，参观xx公司企业文化展览馆、制药车间、听讲座、合影留念等。参观完xx公司，我有如下几点想法：

一、xx的制药设备反映了我国制药领域的科技实力

xx在中医药领域是龙头企业，不只表现在它的规模和营业额上，同样也表现在其先进的制药设备上。某种程度上，xx制药设备的先进程度反映了我国制药领域科技实力的水平。xx大部分制药设备是自主研发，但是也有一些设备是进口的，其中就有胶囊灌装机(给空胶囊灌上药，并自动把损坏的胶囊剔除)。

近些年，国家科技实力的提升是有目共睹的，科技成果不断涌现，神舟飞天，蛟龙入海，探月工程、北斗导航、航母服役、舰载机起降、高铁战略等等，这些是值得我们骄傲的，但是我们也要看到，在很多电子数码产品、汽车等领域，市场大多是被外国产品把控着，比如说日本的相机、汽车。我们能造出相机、汽车，但相较于日本，我们的性能显然整体还不如日本，原因在于核心技术上我们不如他们。

二、从xx看时下民营企业的发展

300余年历史的xx一直是个家族企业，从清朝到民国，再到新中国前期。社会主义改造，xx被政府和平赎买，从此xx性质改变，由家族企业成为了国有企业。xx性质的改变，反映的是一部中国朝代更迭和民族的兴衰的历史。

排除政治的缘故，试问，中国能否再出现像xx那般传承几百年的家族企业?我认为很困难。一方面，“创一代”的财富是在特殊的时期在特殊的机遇下急速累积的，这就导致企业不太可能有像xx那般自开创之日起就有并且可以代代传承的优秀文化;另一方面，有“富二代”的问题，他们从小生活的条件和环境与父辈相差太大，对于父辈的辛苦付出和遭受过的苦难不理解，根据有关数据显示，超过80%的年轻人不愿意接父辈的班。如此，中国的家族企业未来该如何发展?经理人制度是家族企业的最好选择?欧美有不少著名的大家族，比如罗斯柴尔德家族、福特家族、沃森家族、摩根家族，这些家族在继任者的培养上的优秀经验和方法是否值得国内民营企业家们学习借鉴?还有，现在有不少企业家移民国外，其中会不会有“家族企业说不定哪天成国有企业”的担忧之缘故?中国中断了60年的家族企业再次出现，是不是意味财产私有是历史的必然选择?迟迟不出台，出台了沦为摆设的物权法，会不会影响家族企业的发展?

三、合影站位体现中国人的排位观念听完讲座，两位老师和姜(音)主任合影，

其中有推让站中间的一幕。类似的场景，时时刻刻发生在我们周围，我们早就觉得那司空见惯了。中国改革开放三十余年，文化上受了不少西方文化的冲击。有不少文化传统丢失了，不过也有不少保留了下来。保留下来，说明它有生命力。有生命力的未必都是好的，比如说种庄稼的时候，地里的草总是比菜长得好，我们需要的是菜，草生命力好，但我们不喜欢。当然，失去的也未必都是好的，我们惋惜的同时需要理性看待，倘若真是好的，就不应该只是惋惜，还要有所行动。

排位观念在国人心中是根深蒂固的，短期内不可能改变，当然，习惯了，可以不去改变它，我们就把它当做是对他人尊重的一个中国特色，但绝不是特权崇拜、畏惧和等级森严之区分。我们应该尊重的是一个人的能力和贡献，而不是他的职务。

时代在变化，有不少东西也是需要改变的。在古代，普通百姓是不如官员高贵的，因此他们常以草民或小民自称，而称呼官员为“老爷”，二者相见，百姓需要给官员下跪。现在中国是社会主义社会了，虽然还停留在初级阶段，百姓几乎不会给官员下跪了，甚至在我们印象中，那绝对不可能出现了，因为会认为，我们是纳税人，官员是公仆，他们是我们养的，是为我们服务的，怎么可能给他们下跪。没见过，不代表没有。新闻媒体报道过很多地方群众，在向政府官员伸冤诉苦的时候还采用下跪的方式。本不该出现的下跪又出现了，这是为什么?从见官就下跪到伸冤下跪，二者相比，是进步吗?

四、即使做不到但应该想得到

听完姜主任、孟老师的讲座，再和我们的成果汇报相比，不难发现，自己的思维有局限。思维有局限，那么一个人的成就是有限的。同理，一个国家和一个民族如果战略眼光有限，那么这个国家和民族的未来发展也是有限的。

我的思维有局限，也许我需要反思，自己是不是适合读研究生，是不是有搞研究做学问的天赋。有局限的思维，有些时候，甚至可能带来灾难性的后果。拿中国大飞机“运十”研制来说，在即将成功的时候，美国麦道飞机公司向中国抛出橄榄枝，许诺一大堆有利条件。中国有关部门及其领导心动了，并信以为真了。合作开始没多久，麦道打乱了“运十”的发展，且机密数据被其获取，接着，麦道宣布破产被波音公司兼并，之前与中国签订的合同宣布作废，“运十”成了一枚臭蛋，一枚就要孵出凤凰的臭蛋。中国大飞机研发失败，不久国内大飞机市场被波音和空客占据。中国为此付出了几千亿美元的购外国飞机和中国长期没有远程投送能力带来对外威慑力不够的惨痛代价。

参观见学心得体会 篇3

在医院的安排下，昨天我们对县内十家兄弟医院进行了参观学习，虽然时间很短，但却收获颇丰。

总体说来，每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院，比如说医院建设、精神风貌、医院文化、规范化管理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地情况，谈一下在参观学习过程中的一些心得体会：

一是医院建设方面：印象最深的就是诸葛镇卫生院，虽说仅是一所乡镇卫生院，但一踏入院门给人的感觉却非同寻常，无论是外部设计还是内部科室设置，让人感到比县级医院都要好，这不仅是外表，也是一种积淀，让人感到非常舒心。

二是精神风貌方面：印象最深的是城区医院，从公示栏中发现城区医院职工的工资与我们相差无几，但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的，出于工作需要，我专门看了城区医院的公共卫生科，已进入公共卫生工作区，他们的硬件设施、规范化建设确实比我们要强，除此之外，无论是科室人员着装打扮，还是科室内的工作氛围，都让人感到非同一般。

三是医院文化方面：印象最深的是许家湖医院，医院不算大，却让人惊喜不断，医院接待室宽敞明亮，实事求是的讲，不管以医院发展的怎样，一个医院的文化首先是从待人接物体现出来的，更让人欣喜的是医院设有职工活动室，里面有台球桌、乒乓球桌，职工是医院的核心，是医院文化的体现者，因为意识到了这一点，所以觉得他们做得比较好。

四是规范化管理方面：印象最深的是龙家圈医院，身处县城驻地，有沂水中心医院、沂水向医院等多家医疗机构与之竞争，如果说5年前，谁都想不到龙家圈医院能在这种环境下很好的生存，不仅如此，而且人家还成长的非常茁壮，靠的是什么?就是规范化的管理和有效的激励机制，从公示栏上看到他们的绩效考核公示，条目清楚、是出有规、赏罚分明，可想而知他们的管理是多么的规范，规范化的管理不仅是医院而且是任何单位发展的根基，龙家圈医院虽其貌不扬，但处处都是精华，角角落落都有值得我们学习的地方。

五是合理的工作流程，印象最深的是四十里卫生院，走近一看，医院也没有高楼大厦，甚至病房楼都没其他医院的漂亮，可他们的特点却非常鲜明，无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室，一到跟前，给人的感觉就是非常和谐，合理的工作流程和工作机制，在追求便民化服务的当前，可谓是其他医院学习的表率。

这次参观学习，让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的发展情况，充分认识到了自身存在的不足之处，为我院的进一步发展提供了参考，激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。

参观见学心得体会 篇4

在杜郎口中学参观学习期间，我尽量走遍该学校所有场所，从多个角度去观察去了解，现将所见所闻，结合自己的分析汇报如下。

一、课堂教学

课改的成功是杜郎口中学最大的亮点，真正实现了学生在学习过程中的主体地位，变教学过程为学生的探索活动和展示过程。从教室布局看，把纵横并列的课桌以小组为单位分几个区域相对合拢，去掉了讲台，三面墙壁镶嵌着黑板，这样学生分小组合作，老师走在学生中间，学生有了充足、方便的活动空间。根据介绍，课堂教学主要有预习课、展示课、反馈课三个模式。预习课由老师提供预习提纲，学生分小组合作完成；展示课主要是各组学生把预习的成果展示出来，交流、共享、提升；反馈课是对存在的共性和个性的问题再次讨论解决。一般是先预习课，然后展示课，再反馈课，如果预习课完成了目标，就不再进行展示课、反馈课，也可以一节课内完成预习、展示、反馈。该校把预习单独安排为一节课，可见预习部分是杜郎口课改的关键。去之前交流时，就分析过课堂变成学生展示的场所，预习很必要，是保证。没有观摩到完整的预习课和反馈课，据观察和分析，预习课老师提供的预习提纲可能是概括了全课知识和训练的系统的框架结构，还会提供一些相关资料，学生分小组合作进行，每组承担其中的一部分任务，在此基础上艺术加工，以在展示课上表演。

我听的一节公开课是语文展示课，课堂过程是这样的：预习交流—各组内交流预习成果；明确目标—老师明确指出本节任务；分组合作—小组交流，确定要展示的内容和方式；展示提升—学生把预习的成果以多样的形式表演，期间有老师点评、学生互评，达到共享交流提升的`效果；穿插交流—学生间跨组交流，对学困生的帮扶；达标测评—学生对本课的概括，有名学生用“打油诗”来概括。还串教室观看了初三几个班的复习展示课。过程大致是：老师指出复习的内容，学生预习，同时每组出一名学生把老师给的纸条上的内容抄写到自己组的黑板上，然后各组学生到自己的黑板前讨论交流，最后，各组逐次展示讲解，老师适当点评。

几点认识：1、这样的课堂模式少了规规矩矩坐姿等硬性统一的要求，给了学生适当自由的活动空间，符合学生好动、喜欢参与的年龄特点，学生可以按照自己喜欢的方式去学习，学习兴趣和学习的主动性被有效地调动起来，课堂氛围、学习效果、知识的巩固程度都比较好。

2、把全班学生分成几个小组，在学习中每个小组作为一个考核单位，为了小组的得分，组内成员分工合作，互相帮助，优生帮扶学困生，使每名学生都参与，每个人都有了展示的机会，学生整体得到提高。

3、学生学到的不只是本课的知识，各方面的能力都得到提高，对知识的探究能力、语言表达能力、粉笔书写能力、合作精神、用来展示的艺术（如快板、三句半、故事表演等）。

4、老师在课前要准备大量资料，做精心的策划，课堂上交给学生去表演，老师置身学生中间，给予适当的引导、点评，要敏锐发现问题，组织协调课堂。学生是要经过培训和锻炼逐渐适应的。

5、教改的成功经历一段时间的摸索，先形式后内容，对课堂做了一些硬性的规定，比如三不准（不站讲台、不抄黑板、纯知识性的不讲）、0+40分钟等。

观察了展示的优秀教案，对其中一篇层次清楚的教案仔细看了一遍，该教案分三维的教学目标和教学过程两部分，教学过程又分预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评六部分，展示提升是篇幅最长的部分，其它部分比较简单，有的一句话带过。教学过程被竖线分隔成两部分，多的那面是教学过程及知识内容，包括注明的关口设计和预见性问题，少的一面是对相应阶段学生活动的说明。有的教案还有附页，是补充的内容等。个人认为，该教案简明实用，对课堂内容和活动过程策划细致，对课堂的指导作用大，预见性问题体现了对学生分析的侧重，附页充实了课堂知识容量。听介绍是在集体备课基础上个人加工。从观察看，没有备课本，教案用一张八开纸，更象是一份讲义。从电脑调出的一份原始教案上没有做细致分解看，估计他们是从网络或光盘找的教案，再进行加工的。

二、学校文化

进校门可以看到几块显眼的展板，展示了学校办学理念、教育思想、教学特点等，院内各处有提示牌，橱窗内是按科目分类的手抄报。楼道文化牌有教师的语录和部分学生语录、学生作品等。教室内墙壁上有光荣榜、学习园地、班旗、个性班名、各任课教师的寄语、学生口号等。但杜郎口中学的文化不是看这些形式，其文化核心渗透在学校管理、教学活动中。

杜郎口中学推行无制度化管理，办公室和教室都看不到管理制度，没有制度并不是说不管理，学校实行细致化分工，落实到人，每样事情都有大家公认的标准，依靠大家自觉执行。各项工作也有专人督查，我跟着看了对一个教师宿舍的督查，两个人拿着一张表格，记录的比较详细。可以说，杜郎口中学管理靠的不是制度而是文化。

展示文化：学生在课堂上展示，教师参加教研活动的结果在公示栏展示，各种工作的督查、评估结果随时展示。展示这种形式对相互学习交流、对工作促进作用很明显。

反思文化：楼道里摆放着许多小黑板，标题是工作反思，每个教师一块，反思一周教学中优点和不足的地方。

自罚文化：有几块张贴的纸上写着，某某老师认为自己哪点做的不好，自己罚20元或30元交财务。这个也会影响到学生自己约束自己。

务实认真：在课间观看到一个评课过程，几个教师站在车棚旁围一圈，一个人组织记录，主讲者先自我评价，听课的逐个评价。课间操有个班站队不齐，别的学生解散后，该班留下当场改正。就是说发现问题及时解决，不拖拉。

在杜郎口中学参观学习，刚开始印象是这就是个形式，仔细观察分析发现，该校的革新是符合教育规律的。由于时间短，看的不全面，只是自己的一些认识。其中最大的感受是教师的敬业精神，临回来时，想问一下该校老师的收入，看到两个教师在操场交谈，走过去问，才发现两个人是在交流教学经验。正象该校报告会上说的，改革的阻力是教师，而不是学生，学校管理关注的是教师思想境界的提升。

参观见学心得体会 篇5

在市中心领导精心组织带领下，我们一行20多人参观了xx市住房公积金管理中心。在这短短的几个小时里，我们主要参观了西港办事处及中心办事处，并就管理措施、机构设置、业务流程、服务等部分内容进行了解。我们不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是吸取了很多有价值的经验。通过参观xx市住房公积金管理中心，的的确确开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。他们的许多服务理念和工作措施值得我们认真学习和借鉴。

作为同样在基层服务的住房公积金管理人员，对此次参观学习感受非常深刻，受益匪浅。

一是处罚措施、机构配备完善，执法力度较强。

进入xx办事处，在大厅公告栏处张贴对于某职工套取公积金的处罚通告，经了解得知，xx市住房公积金管理中心制定出台了《xx市住房公积金行政处罚裁量管理办法》，详细制定了各类企业各种违规行为及职工个人采取欺骗手段提取住房公积金的详细处罚措施，并设立稽查支队，对各类违规行为进行查处，而我市对于职工伪造提取材料，套取住房公积金的行为尚无相应的处罚措施。

二是贷款管理规范、信息完整，抗风险能力加强。

在市中心办事处的个人住房公积金贷款须知中规定：“户口为农户或外地户口的借款人须提供联系人，联系人必须具有xx市行政区域非农户口，联系人需提供身份证、户口簿原件及复印件，并在身份证复印件上写明工作单位及联系电话。”此规定避免了因还款额变化却无法找到借款人而逾期的情况发生。如管理部一外地借款人，辞职后并未返乡，而是去往其他城市打工，并更换了电话号码，与原单位断绝了联系，我们经过2个多月的查询才找到其父亲的联系电话，耗费了很多精力。

三是服务理念超前，开创特色服务品牌。

在xx办事处的显著位置，我们看到“小西公积金”等有关字样及服务内容、手机号码，原认为是中介机构招揽业务的宣传广告，后经xx办事处工作人员介绍，得知是其去年12月份推出的特色服务品牌——“小西公积金”，包括“电话预约”、“服务小灵通”、“小西有约”、“绿色”、“老宋茶室”等服务内容，配备专人接听电话，专人接待，保证预约人在约定的第一时间办理业务。通过其这一举措，可以感受到xx办事处“服务社会、造福百姓”的服务宗旨。我们也可以利用网络、通信优势，通过丰富多样的服务手段，打造个性化、多元化、精细化得服务品牌，满足单位和职工日益增长的服务需求。

虽然几个小时的参观学习时间很短，行程也安排的比较紧凑，但是，我们学到了很多宝贵的经验，感受了其一心为民的服务氛围。这次行程我们不但开阔了视野，而且也让我们认识到自己在服务与管理方面的不足。

参观见学心得体会 篇6

20xx年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习，收获很多。

这三所校园，都是现代派的校园，干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。

走进每一所小学，都随处可见一条条关于教学、求知、为人、卫生、节约等方面的醒目标语不时地感动着我们。如有关教育理念方面的标语：学习的提高在于勤勤恳恳，知识的积累在于点点滴滴；提出一个问题往往比解决一个问题更重要；上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习.有关卫生方面的标语：弄脏的是墙壁，丢掉的是美德；哪个班的墙壁最干净，哪个班的同学最光荣.有关安全教育方面的标语：我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高；以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、

熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的人才？我们怎样培养人才？怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育？怎样从学校实际出发，提高教育教学质量？这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会，我们没有理由不把工作做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也希望学校今后多提供这样学习的机会，谢谢！

参观见学心得体会 篇7

这个暑假，我们学校给了我们一次外出参观学习的机会，也是让我又增长了见识，对于自己以后的教学也有很大的帮助。参观了一些学校，因此在参观完之后，我有了一些学习心得。

暑假期间，学校让我们这些教师去往其他学校参观和学习，见识到了不同的学校不同的校风和教育的理念，从各个不同方面学习到了一些东西。在参观xxx小学后，我了解了这所小学的办学的理念，以及参观了这个学校的整体格局和学校风貌，让我内心产生了不少的震撼。虽然是一所小学，规格也不大，但是整个学校的风气却是很棒的。虽然是暑假，但是学校里还是有一些老师和学生在的，因此我也正好就看见了老师和同学的相处模式，学生对老师给予足够的尊敬和尊重，老师对学生也表现出长辈对晚辈的关怀，这样的一个相处的模式，不免让我很羡慕。我在做老师的过程中，我所提倡的是学生对老师所表现的是敬畏，并没有去对学生表现出这样关怀的样子，至少不是表面的，只因为我觉得自己作为老师就应该是这个样子，学生才会乖，却没有想到直接的关怀或许更能让学生感受到我的鼓励，这已经让我学习到了，以后我会去改变这种方式。

学校虽然小，可是给人的感觉就很温馨和整洁，垃圾桶错落有致立在道上，不会给人感觉很突兀。校园里每一个需要被保护的地方都立着一块标牌，处处提醒着人们要去保护这些公物，爱护环境，这真的特别的温馨，一看到这些标牌，就自觉的去遵守了。我能够感受到学校用这样的方式就是为了教育学生对待生命和环境要去自觉保护。虽然这方式看着麻烦，毕竟校园里随处都能看到标牌，但是我又不得不感叹学校的深意，因为这样就能让学生自主去呵护花草和爱护校园的公物。这事做起来即使麻烦，但是效果去是立竿见影的。学校的环境特别的整洁，我一开始以为是学校保洁员打扫的，一问才知是学生们做的，我感到很惊讶，因为我所在的学校，这个大环境一般都是保洁员在做，学生只要负责班级区域的卫生就好，因为这样节省时间，可以让学生有更多的学生时间。因此又深问了下，才知道这样偶尔的让学生参与进来，也是锻炼他们的劳动能力，能够让他们理解搞保洁的人的辛苦，也是让他们从实践中感受，才能去珍惜他人的劳动成果。这时我才明白他们的苦心，这样一对比，我也觉得这很有必要了。

从这次的参观中学习到很多，也让我明白我还有很多需要去改变和学习，同时也觉得这个教师应该进行一次反省，改正自己的一些缺点。我想经过此次的参观，我以后也会去尝试改变自己以前的一些风格吗，努力变得更好。

参观见学心得体会 篇8

本周五酒店组织副经理以上人员去伊犁酒店进行实地的观摩考察，这对于我们来说是一次难得的学习机会。

进入酒店后首先给人感觉的是干净整洁，当参观到后堂时所有人都被眼前一目所惊叹，我也真真体会到了什么叫做差距。所有的物品摆放有序，每件物品都画有相应的位置并进行了标示，就连客房中心用的手机也在桌面上画有摆放的位置，看到这些我们都有些不解，办公场基本上不摆放任务无用的用具，后来我们得知他们管这种叫做“名家”管理，所有的物品都自已的名称，并且都有自已的家。

而且最具特色的就是伊犁酒店的“七常”管理法，即常分类、常自律、常整顿、常检查、常清洁、常规范、常维护。从字面上不难理解其中的含义。分开来看其实每一条都是在做一些工作中的细节，当做好每一个细节的时候，所有的细节加在一起就会形成一股强大的力量，从而改变周围的环境。特别是每一个部门从员工到经理即是管理者也是参与者，每个人都有明确的管理分理。而且形成了一种相互检查，相互监督质检部门进行抽查的良性循环。

在参观即将结束时，伊犁酒店的李总教育我们这些管理者，我们应当转变观念，领导要为员工服务把他们当家人，员工才能用心的服务客人把客人当亲人，只有这样企业才能得到良好的经济效益和社会效益。

其实我能感觉到参观的所有人在观摩的同时，也在和自已管理的部门进行着对比。对于我来说，卫生是信息部的一个大问题，首先做为部门的经理，本身我自已就没注重这方面，下面的员工也就一切向领导看齐。我自已也拿信息部的现状与“七常”管理进行对照，结果没有一条能符合其管理方法的要求。

通过这次参观考察，我有所得，也有所悟。首先在这其中使我自已找到与同行的差距，发现了自已在管理方面存在的不足，虽然我们无法复制伊犁酒店管理模式，但我们可以从他们的管理方法中吸取良好的经验，像他们靠近，结合自已工作的实际情况制定出管理方法。其次将我这次参观的感受及所见所闻与员工进行讨论，所取大家的意见并制定出适合本部门的管理方式。并且将信息部所负责的工作进行梳理，检查是否有没有做到位的工作进行弥补。借鉴“七常”、“名家”的管理方法从工作中的每一个细节做起，使部门的每一个人都参与管理、检查、监督。

最后感谢酒店领导给了我一次难得的学习机会，这不仅是一次学习的机会，也是一笔精神的财富，我会在以后的工作中将这次参观学习的体会运用到实际的工作中去，为企业做出更多的成绩。

参观见学心得体会 篇9

在医院的安排下，昨天我们对县内十家兄弟医院进行了参观学习，虽然时间很短，但却收获颇丰。

总体说来，每家医院都有自己的特点也包括我们自己的医院，比如说医院建设、精神风貌、医院文化、规范化管理、合理工作流程等都给人印象深刻。现结合各卫生院实地情况，谈一下在参观学习过程中的一些心得体会：

一是医院建设方面：印象最深的就是xx镇卫生院，虽说仅是一所乡镇卫生院，但一踏入院门给人的感觉却非同寻常，无论是外部设计还是内部科室设置，让人感到比县级医院都要好，这不仅是外表，也是一种积淀，让人感到非常舒心。

二是精神风貌方面：印象最深的是xx医院，从公示栏中发现xx医院职工的工资与我们相差无几，但从职工身上表现出来的那种精神面貌却是我们所不及的，出于工作需要，我专门看了xx医院的公共卫生科，已进入公共卫生工作区，他们的硬件设施、规范化建设确实比我们要强，除此之外，无论是科室人员着装打扮，还是科室内的工作氛围，都让人感到非同一般。

三是医院文化方面：印象最深的是xxx医院，医院不算大，却让人惊喜不断，医院接待室宽敞明亮，实事求是的讲，不管以医院发展的怎样，一个医院的文化首先是从待人接物体现出来的，更让人欣喜的是医院设有职工活动室，里面有台球桌、乒乓球桌，职工是医院的核心，是医院文化的体现者，因为意识到了这一点，所以觉得他们做得比较好。

四是规范化管理方面：印象最深的是xxx医院，身处县城驻地，有xx医院、xxx医院等多家医疗机构与之竞争，如果说5年前，谁都想不到xxx医院能在这种环境下很好的生存，不仅如此，而且人家还成长的非常茁壮，靠的是什么？就是规范化的管理和有效的激励机制，从公示栏上看到他们的绩效考核公示，条目清楚、是出有规、赏罚分明，可想而知他们的管理是多么的`规范，规范化的管理不仅是医院而且是任何单位发展的根基，xxx医院虽其貌不扬，但处处都是精华，角角落落都有值得我们学习的地方。

五是合理的工作流程，印象最深的是四十里卫生院，走近一看，医院也没有高楼大厦，甚至病房楼都没其他医院的漂亮，可他们的特点却非常鲜明，无论是药房药库、防保科与公共卫生科还是业务科室，一到跟前，给人的感觉就是非常和谐，合理的工作流程和工作机制，在追求便民化服务的当前，可谓是其他医院学习的表率。

这次参观学习，让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的发展情况，充分认识到了自身存在的不足之处，为我院的进一步发展提供了参考，激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。

参观见学心得体会 篇10

教育局组织我们各学校主抓教学的领导到重庆的学校去参观学习。浓厚的教育氛围，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，和谐发展的班级管理文化，追求实效的教研活动，异彩纷呈的教研成果，现代化的办学理念。这些都是这几天来参观xx市xx区两所学校给我留下的深刻印象。

一、先进的文化管理彰显学校特色。

走进校园，一种洁净优雅的感觉随之而来，他们的校园到处绿树掩映，当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时，随处都可以感受到整洁，雅致、又不失个性，学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、名人画像、主题活动图片、学生作品展、特色专栏，甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。

二、严谨细致的教学管理是提升教学质量的保证。

走进学校里，见他们的教学井然有序，办公室里，老师在安静地备课批改;教室里，同学们在认真地上课，时时传来朗朗的读书声和优美的歌声;操场上，师生在欢快地游戏。展示课上，教师生动实在的教学，学生开阔的思维，师生和谐的教与学氛围;音乐比赛课上，学生动情的歌唱;走廊里，学生那生动活泼而又精美的书画作品……无不显示着学校的教学质量是高水准的，学生的综合素质是高水平的。经学校领导向我们介绍，他们之所以能取得这样的办学成绩，是因为他们有严谨细致的教学管理制度，他们很重视常规检查，每月进行一次教学常规检查，学期末进行质量检查，科科启动，全面检查，发现问题，严格要求整改。实行新老师教师挂钩学习，注重提高教师的教育教学技能，人人都要参加科研，每学期每位老师必须参加一次课堂教学比赛，年轻骨干教师每年都要参加区级以上的各项教学比赛，以此为契机提高教师的教学水平和技能。

三、班级文化建设显现个性化理念，放飞孩子们的梦想。

当我们走进他们的教室里参观时，我被他们那富有个性化的，鲜活的班级文化建设吸引住了，每个教室里都展示着代表着本班孩子们的追求与梦想的班徽、班旗、班歌等，这些来自于孩子们自己设计的班徽、班旗、班歌等，不但体现孩子们的理想信念，还体现他们的班风班纪，更体现出他们的班级文化建设上升到了一种层次的文化。

四、教研氛围浓厚，追求实效，硕果累累。

在参观学习的过程中，我们走进了他们的课堂教学——听课，并听取了他们如何开展教研课改的讲座。课堂上，无论是语文课还是体育课，他们的教学都很实在，在课堂上注重培养学生能力的习得，基础知识(技能)抓落实，师生和谐交流，收到良好的教学效果。每个教师都各有风格，关注学生的个体发展，创设和谐课堂，这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。听了他们的讲座，参观了他们的科研成果展，让我知道了他们的教研已经成效显著，“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果，从教师的教学设计，教学反思，教学案例，教学论文，教学展示等，又从学生参加的“科技创作比赛”“书画比赛””等情况，我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。

五、明确的办学理念为学校的发展指明了方向。

办学理念是一所学校发展的方向标，是办学特色的根本保证，当我看到重庆高新区第一实验小学教学的楼上几个醒目的金色大字“崇和尚美，一生相随”时，我就感受到他们先进的办学理念是何等的注重孩子终身的和谐发展。石新路小学是我们参观的另一所学校，它以“以服务求生存，以优质谋发展，以特色塑品牌。”为办学理念，它根据自己学校所处的地段和生源等实际情况，确定以办“大众优质教育学校”为目标，以自我管理和科技教育为学校特色。学校以“时时求真知，事事能自理，处处谋发展”为校训，重视儿童的科技教育，培养每一个儿童自立自强，自我管理，能够在小学阶段形成较强的自我发展意识，为终身学习与发展奠定基础。学校以科研为先导，科技为突破口，全面推进素质教育，培养学生的科学素养。

通过本次学习与考察，开阔了视野，增长了见识。使我真切地感受到了课改的方向，也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。感谢领导给了我这次大好的机会，在今后的工作中们要借这次参观学习的东风，再加压力、鼓足干劲，拓宽思路、脚踏实地的抓好学校的教学管理工作和、科研工作和特色教学工作，以进一步提高学校教学质量、促使学生综合素质和谐发展来感谢领导和同事们对我的信任与支持。

参观见学心得体会 篇11

20xx年11月13、14号学校组织高中教师到慈利一中参观学习，这是史上规模最大，档次最高的一次活动。

早上7点多我们乘车出发，老师们都非常兴奋，放下了繁重的教学工作轻松一下，是我们期盼已久的。一路上很幸苦，颠簸、晕车但我依然不忘看两边的风景，湘西北美丽的自然景观令人心旷神怡。我们先到江垭温泉，在大自然中沐浴，身心得到了彻底放松。平日的同事一起聊天增进了感情，逛了镇上的商铺体会到我们生活在大城市的优越感，买了当地的特产为居民增加了收入。看到漫山遍野的橘子和柚子，尝了之后认为当地政府要引导农民种植优良品种，规模化种植，把优质农产品推向市场。湘西风景秀丽、民风淳朴、旅游资源丰富，开展特色旅游是当地经济发展重点。由于是地理教师，一路的感触颇深。

参观慈利一中是我们此次活动的重点，早上9点多到一中，三百多亩的校园，三个年级，三千多师生，老师们羡慕不已，我们也看到县里对教育的重视和投入。校园内功能分区明确，教学区、生活区、运动区、中心广场井然有序。运动场上“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语体现了学校重视学生的身心健康，为学生的终身发展奠定基础。第二节课后学校举行升旗仪式，学生脚步从容、列队整齐，体现了学子们良好的素质。老师们看了学校的光荣榜，高三学生优异的成绩真让人羡慕，学校每年都有学生考入清华、北大，彰显了学校的实力。校长介绍了学校的办学历史、办学理念和发展现状，一中有百年历史，从小学堂到中学经历了战火的洗礼，一中的办学理念与时俱进，为社会培养了大量人才。之后我们与地理同行进行了交流、学习。

返程时途径益阳市区，新修的城市道路为六车道，两边路灯利用太阳能和风能，城市扩展迅速。宁乡县发展也很快，工业园、高档楼盘沿着金州大道展开。县里利用当地优势条件引进外资，通过调整产业结构，迅速崛起，实现了工农业生产的大发展。

通过此次活动老师们放松了心情、增长了见识，为今后的教学积累了素材。希望学校经常组织老师或学生出去参观，不仅可以开拓视野，还把书本知识与生产和生活相结合，有利于师生的发展。

参观见学心得体会 篇12

12月6日至7日，我有幸到x县x中学参观学习，通过这短短两天的参观和学习，我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅，我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。学生积极参与学习的热情，紧张有序的合作也深深震撼了我。以下则是我的点滴体会：

一、成功的关键在于“细节”

xx中学的校园文化建设可以说是非常成功和精细的。在参观校园的时候，那些励志标语、宣传语可谓是“到处都有”，教室黑板上标有警句，教室前后方都拉有警示横幅，“满堂灌，照本宣科是最差的课，是在‘毁’人不倦”，教室外墙有优秀作文展示，教室的前后都有堂清表，周清表，也悬挂了好人好事记录薄，班级情况通报表。校园里，可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的.哲语，试问，有了这样的环境，学生的学习意识能不增强吗？学生自己也是非常注意细节的，在他们的口袋里，会发现都有一本口袋本，上面记录着小的知识点，在排队等饭，排队上操时都回拿出来读一读，看一看，记一记。再问，有了这样的学习态度，学生能不学好吗？

二、老师都努力做好自己的工作，以身作则，做到了“为人师表”

“教书首先强已，育人者先律已”教育是教会学生如何做人的工作，而人的教育是要倾注爱的，做一个有着高尚师德的教师，应该是最基本的要求，师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生，在xx中学，我体验到了学校的老师都有着极强的责任心，对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。

学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心，做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实，个个过关。

参观见学心得体会 篇13

南京大学（简称：南大）坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是[1]创建于1902年的三江师范学堂，此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期，于1950年更名为南京大学。1952年，在全国高校院系调整中，南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并，仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。

首先，我看见大门上的八字校训："诚朴雄伟，励学敦行"。不仅言简意赅，琅琅上口，易于传记，而且端庄大气，寓意深刻，富有哲理。“诚朴雄伟，励学敦行”八字校训，不仅言简意赅，琅琅上口，易于传记，而且端庄大气，寓意深刻，富有哲理。“诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训，“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来。“励学”二字在古文中常有出现，宋真宗写过一首名为《励学篇》的诗，劝勉人勤奋学习；“敦行”见于《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。”；将“诚朴雄伟”与“励学敦行”两句合为一起，既反映了南京大学的优良传统与特色，又能体现学校办学的理想追求和实现途径。八字校训既各自独立成意，各有侧重，又相互联系，浑然一体，涵盖了教育思想、科学精神、品格修养等各个方面。

我继续往里面走，这时，一栋大楼出现在我的眼前，是教学楼。穿过一条林荫小道后一所古代建筑出现了，是生命研究所。然后我又参观了几所建筑，比如：体育馆、大操场、校史博物馆等。有人说要把南京大学所有建筑全参观一遍，要花一天的时间，因为光北园就有86所建筑，南园有50所。哇！南京大学还真是大呀！

南大标准色为紫色（南大紫），无正式校色。中央大学时校色为紫金二色，加之松青，故依据传统当为紫、金、青三色。紫色象征典雅、庄穆、高贵、浪漫，金色象征辉煌、光明、灵气、智慧，青色代表活力、自由、健康、纯朴、坚韧、清雅。紫金合于学校所在名山紫金山，青合于学校之象征树松。

南京大学，真是一所百年名校。

作文：毕业感触作文(篇五)

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：毕业感触作文(篇五)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

迷人的夏季就要到来，以往的欢呼雀跃，不再拥有，在空气中凝固的，是一种悲伤，每个人的脸上都写满了不舍，互相拥抱着，倾诉着。

站在校园的操场上，儿时的背影仍在欢笑，而真正的我们，变得不再幼稚、无邪。我们，带上了几分成熟。望着他们，天真的他们，我们仿佛看到了刚刚步入小学的我们：一起在阳光的沐浴下玩着老鹰捉小鸡，在绿叶的讳饰下做着捉迷藏。

记得进入校门的时候，大家你不熟悉我，我不熟悉你，在平静中独自自言自语，是谁，打破了这尴尬的局面？是老师。她带领我们活跃起来，全班举行自我先容，从此，彼此间多了一份熟悉，一起做着幼稚的游戏。

从一笔一划学写字，到能独立写下一篇好字；从熟悉方块字，到能流利读完一篇课文；从了解阿拉伯数字，到能读出一亿或更多的数字；从运算1+1，到分数加减法。老师，挥洒了六年的汗水；我们，经历了六年的风雨。

回忆以往的点点滴滴，一个个温馨的镜头浮上脑海。

那时，我们老师为了让一些成绩比较差的同学不停留在起跑线上，成立的“一帮一团体”，我是和“刘同道”一组的，如果“刘同道”有什么困惑，我就会耐心地给他讲解，直到学会为止。现在，他固然离胜利的彼岸有些间隔，但已不是那个常常被试题这个拦路虎困住的“小伙”了。

凝结了六年的情谊，说分披发，是多么的不舍。毕业，这个词语，犹如一把利剑，刺痛了我的心门，恍惚了我的双眼。眼泪，在我的眼眶里晃悠着。

让我们珍惜仅剩的几个月时间吧！让我们给为我们忙碌了六年的老师们说一声“您们辛劳了”吧！让我们好好的与同学、母校、老师，共同渡过为时不多的相处时间吧！

水果作文五篇

从小到大，我们看过不少的范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“水果作文五篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

水果作文 篇1

前不久，我们班开展了一次综合实践活动课，以培养我们的动手能力为主题——自制水果沙拉。

当上课铃声响起的时候，张老师带着甜美的微笑，迈着轻盈的步伐走上讲台。此刻的我们都欣喜若狂、激动万分，期盼着老师宣布开始。张老师先把制作水果沙拉的过程完整地给我们讲了一遍，接着又给我们观看了她从电脑上找的制作水果沙拉过程的图片，同学们都看得聚精会神。然后，张老师再三嘱咐在制作过程中的安全事项，便宣布活动开始。

我们这一小组准备的水果是石榴、香梨、苹果和葡萄。首先进行了简单的分工，我和张薇剥石榴，玛瑙般的子儿，一粒一粒地剥下来，晶莹透亮。周轩眠的任务是切梨子和苹果，她开始用那锋利的水果刀在砧板上切，可她从来没切过，动作很笨拙，那表情、那姿态逗得我们哈哈大笑。很快，石榴剥好了，梨子和苹果也切好了。我们将石榴子儿拌上沙拉酱，并铺满整个盘子，然后在上面放上切好的.梨片和苹果片。最后，我们用紫色的葡萄围着盘子的边沿摆了一圈，作为点缀，好看极了。于是，我们的水果沙拉就大功告成了。

这时候，别的小组也都基本完成了，张老师给我们每一组的作品都拍了照。然后，我们就一起分享这些劳动成果，大家你一口我一口地抢着吃起来。

虽然这次制作的水果沙拉味道并不是特别好，但这是我们第一次亲手制作的成果，大家仍然觉得非常开心!我们永远也忘不了这次活动——我们分享劳动的喜悦，乐在其中!

水果作文 篇2

水果店里的水果很新鲜，所以我们想出了做水果茶。

终于回到家了！我伸了个懒腰。快过来做水果茶。妈妈从厨房里走出来，说道。我慢慢地走向厨房，打开水龙头，洗好水果，然后拿出了橘子，用水果刀切。

小心点儿。妈妈大喊，我跳起来，水果刀一下子飞了出去。妈妈看见我的窘样，哈哈大笑起来，我也害羞地低下了头。我从地上拿回水果刀，把橘子切成小方块，顿时，眼前一片模糊，我看见许多小布点在跳舞，我有点奇怪，便摇摇头，小布点便不见了。

切好水果，我开始泡茶，泡茶过程中，我睡着了，可能是瞌睡虫找我做了朋友，梦中有好多好玩的场面，比如：蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜

等我醒来时，已经天黑了，茶也凉了，我慢慢加入蜂蜜，然后把茶也倒进去，放进冰箱里冷冻。过了一会儿，我从冰箱里拿出茶，顿时，手冰了，我大喊：好冰啊！说完，茶从手里溜了出去，掉在地上，我惊讶地说道：为什么别人的水果茶那么成功，而我的说完，便坐在地上哭了起来，妈妈听到哭声，从房间走出来，安慰我说：别哭了，我帮你重新搞。说完，她便开始忙碌起来

茶重新出现在我面前，我高兴极了，开始加入水果，放上一片小柠檬，插上吸管喝了起来，那瞬间，我感觉一天的不开心全都跑了，开心也统统出现在脑海里。喝完水果茶，我的心里完全没有了不开心，而是喜滋滋的。

晚上的月亮很美，小区楼下很热闹，而我已经变成了懒羊羊。

水果作文 篇3

桌上有俩水果：一个李子，一个芒果。

远远地看，李子像一个深紫色的大乒乓球，但它不会弹；近处看，它的颜色很丰富：有深紫色、紫色、黑色、粉色等颜色，表面上还有大小不一的斑点。它的形状与桃子差不多，但个头要比桃子小一点。小小的蒂，细细的缝，尖尖的顶，平平的底，要是把它的颜色变一变，就像一个小桃子了。摸一摸，它十分光滑；闻一闻，有一股酸酸的味道，让人口舌生津。

咬一口李子。呀，好酸呐！酸得我全身毛发都竖起来了，酸得我的脸都变形，变红了。

芒果，远远看去像个月牙，黄色的月牙。近处看，芒果黄中带绿，表面还有一些疤和密密麻麻的黑色小斑点。摸一摸，虽然表面有些凸起的小疙瘩，但还是很光滑。闻一闻，有一种甜甜的水果香味，让人忍不住想咬一口。

咬一口芒果，甜甜的，有一点酸，甜中有酸，非常可口。让人想多吃几个。

虽然李子长得好看，但味道很酸；芒果虽然没有李子好看，但味道可口。这让我想起了一句名言：“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”世界上没有完美的东西啊。

水果作文 篇4

我很喜欢吃生果。喜欢吃凉爽的西瓜，由于夏天吃西瓜以解暑;喜欢吃甜甜的芒果，由于芒果它又软又甜;喜欢吃酸甜的草莓，由于草莓它不仅有营养，而且还很好吃……但我最爱吃的是桔子，由于它非常甜，肉质柔软。

桔子是木本的，长在树上。桔子树长着粗粗的枝条，又小又绿的叶子，常常有蝉到上面蜕壳。桔子树到秋天才结果，结的果就是桔子。桔子的个形很圆，像一个个灯笼，挂在树上。它的皮颜色是金色的，但也有红色的。它有良多种类，好比金桔、蜜桔、砂糖桔等。我最喜欢吃的是砂糖桔。砂糖桔的皮是呈桔黄色的，仔细看，皮上有一个个淡玄色的小点点。它有头部和底部。头部的中心长着枝条;底部的中心却是封口的，口上有一个咖啡色的椭圆。砂糖桔是桔子里最甜的了。假如将一个砂糖桔子放在你面前，你一定会口水流下来的。有一年秋季，我回爷爷家。爷爷正好在收自家种的砂糖桔。傍晚，爷爷提着篮子回来了，只见篮子里有许多桔子。爷爷刚放好篮子，就是煮饭了。我看见了，趁爷爷在煮饭不留意时，就迫不及待地“偷”了一个桔子，到卧室里去吃。我剥开了桔子，第一口咬上去，刚咬到肉，汁就流了出来。我吮了吮，啊，出奇的甜，而且回味无限。我一下连吃了十个，啊，真是厚味!过了一回儿，篮子里一半的桔子被我吃子，吃得我都吃不下晚饭了。

我喜欢吃生果，更喜欢吃桔子，尤其是砂糖桔。

水果作文 篇5

我们每个人都有第一次，第一次感到母亲工作的不易，第一次做饭，第一次打扫家务，我也有第一次，我的第一次是做生果拼盘。

一天早晨起来后，看到妈妈忙碌的身影，我看到了妈妈那么辛劳，我应该为他做些什么？我突发奇想，要不我给他做一个生果拼盘吧，正好待会表妹来我和她一起做，她一定会允许的。

咚咚，表妹来了，我便邀请他和我一起做拼盘，她兴奋地允许了，我们先找来了食材，苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。

食材预备好了，我让妹妹清理一下。我洗盘子，妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片，小片的，铺在盘子的外层，像是一个姑娘，穿戴漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来，这草莓可真红啊，我和妹妹很馋，看着妹妹那么馋，我便让他吃一个。妹妹切草莓了，我在思索应该怎么放，拿来我把它放到了香蕉的上面，我便在中央涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边，像小姑娘圆润的脸蛋。接着，再把西红柿围绕柠檬摆一圈，剩下的切成方块儿，摆在中央。涂上奶油铺好就可以了。

终于在我们俩的努力下终于大功告成了，我们心里既高兴又紧张。

我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈，妈妈吓了一跳，哇，这是给我的吗？我们俩微笑着点点头，妈妈微笑的尝了一颗，笑眯眯的说，真好吃，我们俩都笑开了花，心里美滋滋的，妈妈的心情也非常好呢。

我从中深受启发，感到干了一件事儿多么不收留易啊，从中我从劳动中得到启示，固然过程是很辛劳的，但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈，有恒心，就一定能成功。

思乡作文五篇

每个学生都应该把写好作文当作必要的功课，通过写作我们可以更好地掌握说服技巧。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。以下是教师范文大全的编辑为您整理的有关“思乡作文”的全面介绍，建议您将此页加入收藏夹以备不时之需！

思乡作文 篇1

关于思乡作文

作文一：思乡

没有云，没有月，几颗孤星灿烂地亮着，使夜显得更苍茫、悠远和深邃。坐在年久的竹椅上，听着日子吱吱嘎嘎的叹息望着深沉沉的夜，面对老屋那旧有的遐想，我又充满了无限的思念。

老屋是全家的一个梦，是一条流淌的河总在我们心里川流不息。

梨在翻耕土地的那一瞬间，深埋了冬，播种了春。早早看到的是爷爷那驼背的背影和那灰褐色的锄头。爷爷脸上的皱纹，就像老屋一样苍老却充满了慈祥和和蔼。爷爷的一生就是这样，为党为这个家无私地奉献着自己的点点滴滴，从无怨言，把自己的辛酸，困苦都雕进了远古的冰川，深埋心底。无论如何，爷爷仍以那熟悉的笑脸面对我们，这笑脸就像如潮的花海，使层层递进的心事伸展。

“坐在岸边看着夕阳让我想起你，暖暖夕晖温柔如你慈爱的眼睛，感激你啊!举起我金色的童年啊!”——让我用一首歌表达我对爷爷的无限敬意吧!

夏风吹拂着青灰的胡同，一只只上窜下跳的鸟儿精神明亮，在我们看不见的地方和伙伴们吱吱喳喳地笑。你问它们为什么光临老屋?因为在老屋前，大榕树下，有奶奶的一首赞歌!

傍晚，总有萤火虫提着灯笼闯进老屋。我怀疑轻萤是故事的精灵从奶奶那没牙的嘴里飞出来。蛙声恬静而凉爽，如奶奶的歌谣在柔软的梦乡。扛一把蒲扇轻摇，把甜丝丝的稻香扇进梦的门扉。

老屋的故事，萤火虫一定知道得比我多。老屋的歌谣，它一定比我熟悉。要不然为什么飞来告诉我，池塘里奶奶栽下的荷花，有着初绽的美丽。

鸟儿们在欢笑中飞走了，树叶也落了。爷爷奶奶始终守候着老屋的寂寞，陪伴着老屋做过春秋万代。而如今却忍心抛下老屋，留下遍野苍凉，让繁荣黯然退席。

花儿开了又谢，候鸟去了又回。让它们带着我的永恒思念到另一个地方去吧!夜，仍旧平静，星汉仍旧灿烂。窗外，一排站了多年的树，当我用看一个人的眼光看待你，我明白，对于老屋，倾诉就是倾听。

啊!老屋。啊!爷爷奶奶。让我背者你们的温暖去寻找那春暖花开的幸福吧!

作文二：思乡

隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我发现自己像是一个迷失家在何方的孩子,在这陌生的城市,我发现自己是多么地无助,多么地孤单!

是啊,这座城市对于我来说却并不生疏--衡阳,我的确是找不到自己的家--常宁了,就算知道家在何处,却也不能回去,因为对于家人来说已经不存在了,我需记住的却是衡阳,这座未哺育,生养我的城市.

隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我不禁思起家乡,可思乡有什么用?在我的眼中一切显得都那么无奈!

当初,我就不愿来衡阳,可是人往大城市走受到更好的教育,这固然是好的,的确如此,但我不管走在哪里,都心系常宁,心系那座哺育,生养我十年的城市.

隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我不禁唤起了我脑海里儿时的欢乐,儿时的一切又是那么美好!

的确,儿时是欢乐的,对于生于这种不和谐,不快乐反而在一起很勉强的家庭来说,儿时的欢乐与记忆是值得珍藏的,尤其是那座给予我欢乐的城市--常宁.不论我身在何处都不会忘记这座城市!

隔着窗,望着这灯碧辉煌的城市,我只有无奈,没有听我倾诉的朋友,没有知道我的心痛的人.在夜里,我不能独自在街上漫步到很晚,不能一个人在躺在房顶上数星星,不能凌晨了还不回家.

是啊,在这座城市里隐藏着太多的危险,当然不能在晚上漫步到很晚,在这座城市没有一个能听我真正吐出真心话的人,只能在晚上望着星星,月亮,夜空吐出来,在我委屈时,不能流泪,只有在晚上坐在窗台上对着夜空落下来.若在常宁,我的朋友们肯定不会允许我这样,而且我也没那么多顾忌,想哭就哭,自由自在,可是在这边,我能怎么样呢?我思念你--常宁,更思念常宁那边的朋友们!

啊,我的故乡--常宁!

作文三：思乡

透过窗子朝外望去，皎洁的月光稀疏地洒在墨蓝色的泮湖上。我静静地躺着，仿佛一股热流在全身涌动，且悄悄地从心灵的窗口流出……

爬上床，蒙上被子，让那思乡的泪水轻轻地流过脸颊。等那零星灯光熄灭之后，悄悄地探出头望着窗外不圆的月亮。我想家了，想爸爸了，想妈妈了。记得我来的时候，爸爸说：“千万不要想家，会耽误学习的。想得太苦了就打个大电话回来……”是的，打个电话就可以了，电话能给你那种无以言表的亲切感吗?

以前读书，很少离开家，更没有现在这样长的时间。记得来校的前一天晚上，我高兴地对自己说：“你已是高中生了，要过独立的生活了，你要展开飞翔的翅膀在广阔无垠的天空中翱翔!”而现在，我仿佛已真正懂得了席幕容的《乡愁》：故乡的那支清笛奏着悠扬的旋律在我耳边荡漾……

今夜，我想了很多。

走进高中的殿堂，意味着离乡求学的步伐已迈开了。今后的人生中更多的时间是在外闯荡，更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸妈妈。我已不再是温室里的骄花，而是需穿山越岭的雄鹰，是迎风破浪的航船……在奋斗中实现上天赋于的作为一个人应有的价值。也许我会有两年、三年或更长的时间看不到家乡秀丽的山，清澈的水，挺拔的树木;闻不到家乡百花的芳香，小草的茁壮;听不到家乡活泼可爱的鸟儿欢快地鸣唱……最最重要的是看不到家乡一张张熟悉而亲切的面孔……

我就要成为家乡过客了!

为了我，辛勤劳作的妈妈的脸上不知被岁月刻上了多少皱纹;为了我，父亲头上，不知又添了几根银丝。为了让我能得到知识的滋润，有一个美好的人生，他们正和天下普通而伟大的父母一样默默地奉献着……

既然来了，就要对得起他们，也要对得起养育我的家乡。我想用我的汗水换取甘甜的果实送给他们;我要用我努力，换取辉煌，诚心诚意的报答他们。

一夜难眠。那轮明月的光辉径直射到我的心里。然而，我必须让自己熟睡，也许当我睡着了以后，就可以回家了……

思乡作文 篇2

乡愁是一枚小小的邮票。

夜空皎洁的圆月，窗下竟有人未眠。儿子依然握住手中的钢笔，缓缓地写着一封长长的家书。黑夜中漆黑的树枝，在月光的照射下，影子想得如此的孤单。儿子的眸子远远地眺望那座深远的乡城。树杈伶仃地挂在树上，也挂起了她对母亲深沉的爱，字里行间，满载着浓浓的思念……

乡愁是一张窄窄的船票。

他，坐在缓缓前进的轮船，窗外南飞的大雁一路与他同行。海浪的颠簸，扰乱了他的思绪，他的心早已飞到了他久违的故乡。那里有他新婚的妻子，为了生计，他不得奔走他乡，但无论他走得多远，家乡都一直牵着他的心。船停了，他迫不及待的走下船，在岸边的大榕树下，早已站着他的妻子，脖子上围着他送的那条红丝巾……

乡愁是一方矮矮的坟墓。

秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实的。那些在微风中呻吟着的落叶，远远望去，像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收扰着它们一生的美丽瞬间。儿子在纷飞的落叶中站着，手捧着一束素白的菊花，对着母亲的陵墓诉说着曾经的温馨……

乡愁是一湾浅浅的海峡。

静静地，他站在海岸边缘。他眺望着，眺望着与水隔绝的那一边。脸上充满了渴望与憧憬，朦胧的那双眼眸在微微的海风中泛起了湿润。海鸥从他的视线中飞过，只见海鸥飞得很远很远，到达大陆的另一边，与它的亲人飞翔着，嬉戏着。海潮涌上一朵朵灿烂而雪白的浪花，仿佛要将海岸狠狠地冲刷，但小小的风浪无法阻挡他对海峡两岸爱得深沉。

思乡作文 篇3

前几天，我在书店看到这样一幅漫画题目：一只可爱的小鸟欢快的在天空中飞翔，嘴里还唱着题目：放假了！可是好景不常，一栋高大的书楼挡住了它的去路。从四面八方伸出了一只只捕鸟的网子，好似一只只魔爪，向可怜的小鸟伸去。网子上面，写这各式各样的字题目：暑期作文班、英语辅导班、奥数班而势单力薄的小鸟，就在这无数网子中央苦苦挣扎。这幅耐人寻味的漫画，让我回味无穷。

二年级日记大全题目：微山湖一日游。二年级关于微山湖的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的微山湖一日游的日记大全作文希望能够帮到你。昨天，妈妈带我去了山东省的湿地公园—微山湖游玩。因为游微山湖要上一个岛上参观，所以必须乘坐游轮。我们乘坐的是一条有蓝色花纹的轮船，我和妈妈上到了船顶，站在栏杆旁边欣赏湖上的美景。

思乡作文 篇4

故乡是一个美丽的地方，城里错综复杂的小巷编成了一张特殊的网，这是一张承载了我无数梦想的网，当然，这张网的必备条件是桥，是桥将这网变得立体、美丽，也正是桥上、桥下车水马龙之景让我对外面的世界充满了向往，我想：大城市也一定这样。

为什么故乡的桥这么多？这与故乡的地形密不可分。故乡是大巴山里的一座小城，城市建立在群山之中的一片空地上，时间长了，发展快了，这片原本开阔的土地也就被高楼大厦拥挤得容不下了，于是，城市不得不向山上发展，两山之间也就建起了一座座桥。当然，桥下的山涧畔也会有一条蜿蜒的街道，这样就形成了立体的交通，有的地方桥上是一条主干道，桥下是一座菜市场，桥上是一条小吃街，桥下是一条滨河路，桥上购物，桥下休闲，桥上读书，桥下喝茶……是的，这是一座与桥密切相关的城市。

记忆最深的桥是在千佛山那边，桥下是新华文轩，顺着桥洞的人行楼梯走上去，便到了大礼堂，那是全县大会召开的地方，礼堂前面的小广场其实是桥面兼停车场，儿时，我经常在那里玩耍。还有一座桥，那就是曾经提到过的“甩甩桥”，学名叫索桥，老家门前有一座这样的桥，每年春节，站在桥上，与小朋友们一起摇“秋千”、比谁扔的石头在冰面滑行得远……这里便是我的乐园。故乡带给了我太多太多的美好回忆，当我离开这里时，我是那么的不舍与伤心。

离开故乡，我来到了现在生活的这个城市，没有了往昔的朋友，没有了祖父母对我的关心与爱，更没有故乡那些特别的桥。尽管，这里也有很多桥，柳河上的小桥数不胜数，公园里、关渠堰上、湔江上也有无数的桥，有仿古的，也有现代的，有宽、有窄、有高、有低，更有美丽与简陋之分，但我却怎么也找寻不到故乡的桥上桥下两条街的布局，更找寻不到桥上购物、桥下休闲的雅致。可能这些桥对于这里的人有不一样的意义吧！柳河有数不清的茶楼，公园里有看不完的绿地，大概这些茶楼和绿地与桥得到了融合，让人们觉得自然、惬意。但无论如何自然、如何惬意，我也忘不了故乡的桥，因为那桥是建立在群山之中，因为那桥有不一样的格局，更因为那桥承载了我的梦想与希望。

我一直有一个梦想，有一天，我会很有出息，那时，我会回到遥远的故乡，为那里做更多的贡献。是的，故乡承载了我的人生、梦想与希望，让我在令人迷茫的尘世中看清前行的方向，让我懂得更加努力。是的，这一切的一切都来源于故乡，来源于故乡的桥留给我的美好回忆，更来源于我对故乡永恒的爱！我爱故乡的桥，更爱给予了我美好回忆与梦想的故乡！

思乡作文 篇5

中秋节到了！月亮圆圆的，欢笑声早已打破了往日的寂寞环境！

八月十五是中秋节，所以被称为”中秋”或”仲秋”。这一天的月亮比其他几个月的满月还要圆，还要亮，所以又被人们称为”月夕””八月节”，中秋前夕，人们尽可能和家人团圆，取人月双圆的意义，因此八月十五又叫”团聚节”。

在这古老传统的影响下我国一直又这样的习俗，每到中秋节家家户户都吃团聚饭，让许多亲朋挚友在今天会萃到了一起，享受家庭的暖和，月饼也是团聚的象征。苏东坡有首诗写道”小饼如嚼月，中有酥和饴”清朝杨光辉写道”月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有意义的”饼和月”了。

在家里，我们更是热闹不凡。

我和家人一起在院子里赏月。刚刚升起的月亮倾注不了一片清辉，月亮灿灿的，慢慢的变成了白色。月亮悄悄的洒在地面上，整个世界仿佛被罩上了一层朦胧的银纱笼罩着。月亮将光辉洒在马路上，马路就似乎是银子铺的，美极了！

月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进云里，一会儿又从云里探出她那可爱的小脑袋，将大地浸成银灰色。看着月亮又不禁想起了嫦娥奔月的故事，人们为了纪念才将八月十五定为了人们所企盼的中秋佳节。这令我还想起了诗人李白为表达他的思乡之情所作的一首诗”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

等到月亮上来的时候，我们就在原理摆一摆一张大圆桌，上面放满了月饼，瓜果等。全家围在一起，表示团聚，大家坐在一起说一说家常事，工作，学习……其乐融融。

家乡的风土着土偶情就像长长的线，绵绵的丝，结成一个结，使我流连忘返……

坚守作文五篇

作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？教师范文大全推荐的这篇“坚守作文”文章读完后会让你收获满满，如果您觉得本网页还不错请收藏它以备后用！

坚守作文(篇1)

坚守自我可谓是达成辉煌人生的唯一准则，是秉持自己人生尊严的重要基石。坚守自我象征着坚持自己人生理想的执着，以不变应万变的从容，可以笑对人生坎坷的不变初心。只有坚守，才能使有限的生命绽放出绚烂而明亮的光辉。

坚守自我是对自己生命价值的认可。司马迁对事业的热爱与对自我责任的坚守不弃，方有那“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作；屈原对国家兴亡的忠诚牵挂，造就他在举世混沌时仍能以坚定透彻的目光，在花甲之年朗声上奏的坚守不弃，方有那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的告白，那是怎样的淡泊而执着，不因世事随波逐流的坚守。可见坚守自我，是跨越千山万水，征服艰难险阻的不竭动力。

坚守自我亦是不留一丝遗憾的正确选择。遥望那赤壁之火，轰轰烈烈，是那样的义无反顾，又是那样的雄心勃勃，想必周瑜站在城头仰天大笑，笑曹操的丢盔卸甲，狼狈逃窜，以此庆贺自己坚守信念的战果。正因为他坚守当年立下“平定天下”的初心，方才有如此意气风发，如此不惧惊涛拍岸的气魄。坚守自我，是让人达成不惑不悔的目标，实现自我价值的基础。只要坚守自我，总能画出属于自己无悔的人生轨迹

坚守自我，又谈何容易呢？在困难、诱惑前，总有人退缩停滞，忘记初心。只有那些牢牢铭记初心、坚守自己原则底线的人，才能抵御诱惑，在困难前乘风破浪，在成绩面前不会沾沾自喜，迷失自我。曾经的“烟草大王”，历尽艰辛后终于功成名就，却抵御不住权利和金钱的诱惑，从“红塔山”上跌落；再看历史上数不清的农民起义，哪个不是在进入充满金银珠宝的宏伟建筑后堕落沉沦，而最终失败。由此可见，坚守自我，坚守底线和初心，方能获得最后的胜利。

如果说人生是一枝凌寒独自开的梅，坚守自我便是那默默涌动的暗香，只要你耐住严寒，你的人生终将香远益清。坚守自我，以坚守应对千变万化，以坚守抵制诱惑，以坚守造就不悔人生，坚守自我，你的人生终将辉煌。

坚守作文(篇2)

在成长的过程中，每个人必定有所坚守，有所放弃。坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必定变得清澈而透明。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必定收获友谊，收获真情。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。同样行走人生之旅，还必须学会放弃。放弃自卑，才能捡回自信；放弃虚假，才能回归本真。每个人只有勇于放弃不良习惯、爱好，放弃错误的思想做法，放弃负面的情绪和虚幻的目标，才能轻装上路，轻松自如地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。

事实上，无论坚守还是放弃，都会经历理性甚至痛苦地抉择过程，都会有一段刻骨铭心的经历和记忆。坚守？放弃？你自己选择。

坚守作文(篇3)

有一种行为叫坚守，在坚守时总会映射出自己的身影，坚守的身影是美丽的。

——题记

为纯洁坚守的身影

大家都知道荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，自古以来便被誉为“仙子”与“纯洁化身”。可又有几人知道百合也同样、甚至比她更纯洁呢？有人说她“体弱多病”，因为她感染病菌后，几天内便会枯萎。可在我开来这就是她精神的写照！她不屑沾染肮脏污秽的细菌，她宁可选择死亡来坚守自己的纯洁。单这一点我便认为百合胜过荷花。我在她身上看到了孟子“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”的气节，她的身影洁白无暇，周身散发着柔和但耀眼的光芒。

为爱坚守的身影

丛飞，这位被社会誉为“爱心大使”的歌手已经离开了我们。他虽然已经走了，但他依然感染着社会，感染着每一位炎黄子孙。他本可以过上富裕的生活，可是却资助了178位贫困儿童，为了坚守爱，他付出了巨大的代价：为了坚守爱，他没有一个完整的家庭；为了坚守爱，他过着清贫的生活；为了坚守爱，他向朋友下跪借钱。丛飞让我们懂得了活着的意义，并再一次重温了那句着名的诗句“有的人死了，他还活着。”他的身影仿佛跳动的火焰，那火焰是永不熄灭的，那份博爱正随着火的燃起向四方传播着。

为道坚守的身影

坚守的身影是美丽的，它散发着耀眼的光芒，它充满着温暖的力量，它处处散发着神秘与自然的气息。它——坚守的身影在我们每个人身上，无论是深是潜，是大是小，是明亮还是黯淡，是伟大还是渺小……它永远是美丽的。

坚守作文(篇4)

“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”。在如今物欲横流的世界，我们也应该像树根一样扎进地层，坚守自己的“本心”。

人生之中，我们会遇到许多诱惑，在诱惑面前，我们必须学会坚守自己的“本心”。古今中外，有许多名人志士给我们树立了很好的榜样。爱因斯坦坚守自己作为一个科学家严谨专一的“本心”，拒绝担任以色列的总统；朱自清先生坚守自己作为一个中国人宁死不屈的“本心”，拒绝接受美国政府给的救济粮。他们面对诱惑，“本心”不移，可敬可叹。

坚守自己的“本心”，就是不能丧失自己的理想与信念。在当今物欲横流的社会风气下，

浮华席卷着所有人的心灵，物质至上的观念冲击着千万人，理想、道德与信仰正一点一点地被消磨着。于是便有了“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”的“豪言”，有了在网上炫耀奢侈生活的人。失去了理想与信仰，就像无依无附在天宇中飘行的流星一样，会让人感到惊恐的。

坚守自己的“本心”，就是要坚守自己做人的底线，不要被外在物质条件所牵绊、所迷惑，而迷失了自己。

坚守作文(篇5)

最后一个夏天，我们不要说再见，在我们这个年龄，有太多值得回忆的事，但是有事还没来的及珍惜，它就悄然离去，在去年的`六月份我们都离开了大家生活的学校，虽然班散了，人分了，但是心还在一起，我们坚守这份友情。

“最后一个夏天，我们就要说再见，很像知道你会记得我哪一点。最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间翻照片。”大家唱着歌，送走了我们的小学，虽然它不动听，但有着我们的感情。脑海中浮现了许许多多的画面：我们因为一道题和老师争论的样子，我们因为考试而分秒必争的围在老师身边问问题的样子，我们团结一心拔河胜利的样子……想到这些总会有点舍不得。在班级的聚会上，大家都表现出开心的样子，但是在心中总有点伤感。大家一起有说有笑，聊着以前的事情，都会觉得时间过的很快。我还记得班主任在聚会的时候说的话：六年前你们聚在了一起，这是你们的缘分，在这六年你们从一个小孩子变成懂事的小大人，在这么长的时间里大家经历了风风雨雨，中间有欢笑、有泪水、有抱怨。但在集体比赛中，你们是团结的，都会为班级而付出。

看着大屏幕上的毕业照，大家都笑的很开心，而在毕业照上有我们天天走过的走廊，在那条走廊上，男生们打过，骂过，玩过，肩搭肩走过。女生们一起聊天，看书，手挽手散步。在那个学校有我们太多的回忆。我会记住我们分开的那一天，记住我们的回忆，把它藏在心底，锁起来，我们坚守着友情。

小学六年，转瞬即逝，如流星滑过天空，在这个花一样的年纪里留下最美好的回忆。小学生活如一颗纽扣放在我人生的盒子，打开那个盒子，总会有些回忆。

小狗作文五篇

在不同的时期，我们看过不同的范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？小编收集并整理了“小狗作文五篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

小狗作文【篇1】

我外婆家有一条小狗叫毛球。这条小狗为什么叫毛球呢？爸爸看它全身雪白，只有耳朵略微有一点黄，像一团绒球，所以爸爸给他起了个名字叫毛球。毛球长着一双炯炯有神的大眼睛，三角形的鼻子下有一个小小的嘴巴。毛球脚底长着厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。

毛球会看家，他见到陌生人就叫。有一次，我到外婆家去玩，毛球不认识我，我一进门它就汪汪地叫个不停。直到外婆让它别叫了，它才不叫。

毛球非常有趣。它饿的时候，如果你拿起一个他喜欢吃的东西，叫它作揖，它就会抬起前脚，双脚并拢上下摆动，非常有趣。

毛球是个急性子。它饿时会向你作揖。如果你不给物它食物，他就会汪汪地叫起来，好象在说：“给我东西吃！”如果你说没有了，他就会连续叫个不停，直到你给它食物它才肯罢休。

毛球很霸道。每次吃食的时候，小猫都不敢过来，如果过来吃食毛球就咬句住小猫的耳朵不放，小猫只好躲在凳子上看毛球吃食。

这就是天真、活泼、可爱的小毛球。

小狗作文【篇2】

我家对面一个单元，有一个动物之家，这家主人是卖窜窜香的，他们养有很多动物，不过我最熟悉的要数那条叫茉莉卡的狗。它除了鼻子和嘴巴是黑的，全身长满了乳白色的毛，跟警犬一样雄壮威武，人们看见它都会不由得后退一步。

茉莉卡非常淘气，常常在院子里奔跑，如果大人碰见了它，到还好点，要是小孩碰到了，那可不得了，我就经常被它吓得心惊胆战。

记得有一次，表妹来我家作客，我们到院子里捉迷藏，我找表妹，1、2、3.......当我数完100声后，一边盘算找到表妹怎样吓吓她，一边东瞧瞧西找找，突然，一个庞然大物窜出来了，正对着我凶猛地叫着，是茉莉卡，oh、no，看来我将面临着一场人与狗的恶战，我心里像揣着一只小白兔，咚咚直跳。此时我不知所措，生怕被茉莉卡吃掉。这时，茉莉卡的主人来了，只见他大喝一声：茉莉卡，回家吃饭了，茉莉卡乖乖的回到主人面前。不知什么时候，表妹跑到我面前说：姐姐，这狗真吓人呀。

我想：狗为什么只听主人的话呢？如果它的主人没来，那会怎么样呢？

小狗作文【篇3】

我姐姐家有一只小花狗，它叫跳跳，跳跳非常可爱，它有一双大耳朵，耳朵下面是一双明亮的眼睛，眼睛下面是一个灵敏的鼻子，身上是白色和橙色的毛，有一条毛绒绒的尾巴。

有一次，我去姐姐家玩，进去后就看到这只小花狗，小花狗看到我后就跑过来闻了闻我身上的味道又跑回姐姐身边，我问姐姐：这只小花狗叫什么名字呢？姐姐回答说：她叫跳跳。我对姐姐说：我们带上跳跳一起去放风筝吧！姐姐高兴的说：走呀！我们俩就带着跳跳去放风筝了，来到放风筝的地方我们开始放风筝了，跳跳跳也在后面跟着，看着风筝飞得很高，跳跳就高兴得汪汪汪地直叫唤。

我们玩到天黑了才想起回家，可是我们记不得来时的路了，这时跳跳就用它灵敏的鼻子带着我们一起回家，回到家后跳跳就去跟它的小伙伴们玩了，这时妈妈也来接我回家了，我就跟着妈妈一起回家了。

小狗作文【篇4】

今天，我要给大家介绍一位家庭新成员--“萌萌”。

萌萌是谁呢？它是一条泰迪狗。它天真可爱，有着一双玻璃球般的眼睛和一张贪吃的嘴巴。为什么说贪吃呢？因为它一看到食物，眼睛就发绿光，就像黄鼠狼看到鸡似的。它有一条短尾巴，就像一个小绒球挂在后面。它毛的颜色是棕色的，跑起来像一只小绵羊一样呆苯。我一进门萌萌就扑到我身上乱舔，似乎在讨好我。

你看，我家的小狗可不可爱。

“萌萌”来到我家不久后，我家就发生了翻天覆地的变化。原来空气清新，一尘不染现在却变成了臭气熏天的样子，为什么呢？因为小狗把大小便拉在了家里。最倒霉的是我，“萌萌”每次拉出的大小便都是由我来擦。呜误.......它吃东西狼吞虎咽的，不仅如此还很好奇。有一次我把铅笔拿到它面前晃来晃去，他过来闻一闻，嗅一嗅，如果是吃的，它就一口把它叼到窝里慢慢品尝。

平时我闲着无聊，便拿一个球扔到很远很远的地方，“萌萌”飞快地跑到那里，把球叼回来，放在我手心里。如果它表现好，我就奖励它一根骨头，如果表现不好就打它。我想就这样把它训练成一只听话的小狗。

我的狗有时让我哭笑不得，有时让我气得想打它。这就是我家的小狗“萌萌”。

小狗作文【篇5】

幼儿园时，爸爸和我养了一条狗。

小狗全身黑色，好像黑煤球，我给它取名为咖啡，咖啡有一对黑亮的眼睛，走起路来小尾巴一甩一甩的，可爱极了。

有一次，爸爸把咖啡带到幼儿园，我牵着绳子，爬上滑梯，让咖啡滑下去，可是它胆子太小了，我无奈只好把咖啡推了下去，自己也跟了上去，过了一会儿它放松了，知道这个没有危险才开始玩。

后来，我放下绳子，让咖啡奔跑，跑了一会儿，它累得直吐舌头，我给咖啡喝了点水，让它坐下休息，没过一会儿，我们又开始玩了，跑步、滑梯、走楼梯等等。

可是一年级时，咖啡被奶奶送走了，那时一到周末，我就会去看它，我多么想把咖啡带回家，可是爸爸妈妈不同意。可是上二年级时，我再也没有见到它了，我一听到这个坏消息哇哇大哭起来，哭了很久很久。我好想念咖啡呀，我很想知道咖啡现在怎么样了，过得好不好。

那恋恋不舍的感情我永远忘不了。

姑姑作文五篇

写作文是我们学校里基本功之一，作文，是内心情感和外界的桥梁。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？我们专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“姑姑作文”，这些材料供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助！

姑姑作文(篇1)

我的姑姑是一名普普通通的环卫工人，她整天不到6点就起来打扫卫生了。

姑姑长着瘦瘦的脸庞，脸上老是显出发黄的腊色。妈妈说，姑姑家穷，姑姑舍不得吃好的，买下好的也是给哥哥们吃，自己却就着馒头吃咸菜，怪不得奶奶常常说姑姑硬是从牙缝里省钱。姑姑在小区物业环卫队工作。假如你很早起来健身的话，都回看到她的身影。妈妈给姑姑找了一份看大门的工作，可姑姑却说：“看大门和打扫卫生都差不多，不都是给小区做事吗？再说了，打扫卫生还能流动流动身体呢！”我们劝不动姑姑，只好继承让她打扫卫生。姑姑不仅不嫌脏，热爱工作，还十分关心我们。

爸爸妈妈天天都很忙，有时候顾不上回家，就打电话让姑姑给我们做饭。姑姑每次来都是做羊汤面、包饺子，她却不舍得吃一口。我的二哥身上有病，不能自己流动，吃喝拉撒都需要别人照顾。每当哥哥拉下，姑姑老是不嫌臭的给哥哥收拾。最让我记忆难忘的是有一回我病了，家里又没人，姑姑知道了，连忙给我量体温、喝药，可是烧仍是退不下来，姑姑只好把我背到了病院，又是挂号又是开药。我的病好了，姑姑却累倒了，我真喜欢姑姑。姑姑，是你的高贵品质感染了身边的每个人，我爱您！姑姑！

姑姑作文(篇2)

姑姑今年五十五岁，永远的五十五岁。

姑姑性格爽朗，对人非常热情，大家都很喜欢她。近两年她生病了，化疗后，头发一根根的掉了，只剩下稀稀的几根。寻常只得带着假发。她的面庞发黄，大大的眼睛显得无神，让人看着有些心酸难过。

爸爸告诉我，姑姑得的病是肝癌，这是一种绝症，花再多的钱也治不好。我伤心地哭了起来。心里想：最近知道姑姑有病，只觉得住院看看就会好的，没想到会是绝症。

这几天，老是听大人们静静地说话，仔细一听才知道，姑姑的病情又加重了，这让全家心慌了起来。我的心里很伤心，就在一个周末，爸爸带我去看望姑姑。只见姑姑躺在病床上，头光秃秃的，原来黝黑发亮的头发不见了。脸黄黄的，双眼凹陷，牢牢地闭着。听到我们的到来，她使劲地睁开双眼看了看，又闭着了，嘴里嗯了一声。我静静地起走出病房，呜呜地哭了起来。

没过几天，姑姑出院了，爸爸和伯父们一起去看她。就在那天晚上十一点十五分，姑姑永远地离开了我们。我可爱的姑姑就这样与病魔斗争了三年以后，离开了。姑姑出殡那天，因为还要上学，连姑姑最后一面也没有看到，这使我感到很遗憾。

姑姑，我爱您，固然我在您生前的最后一面也没看到，但您的样子去永远留在我的心里，永远也不会健忘。

姑姑作文(篇3)

我的姑姑叫黄云，开了一家理发店。生意做得是红红火火，可是你一看到她就不觉得她是一个老板。为什么呢？因为她个子矮矮的，只高出我一个头，在加上她“贪吃”，真像一个长不大的孩子。

提起姑姑“贪吃”，一点也不夸张。每次我买的零食总得进贡给她。不给还不行，姑姑还会用抢的呢，而且身手敏捷。你若不信，我讲给你听。

有一次，我到姥姥家玩，姥姥给了我一大袋的李子。我刚拎着李子回到家，就撞上了姑姑。我心想：真是冤家路窄。姑姑发问了：“倩倩，手里拿着什么东西啊？”唉，我就知道过不了姑姑这关。我小声的说：“李子。”想不到姑姑耳朵特别灵，竟然听到了。她说：“姑姑也想吃。”我从袋子里挑了几个青李子，就脚底下抹油——溜了。我跑进厨房，开始洗李子。等我埋头洗完李子的时候，我发现少了好几个李子。姑姑在旁边站着，嘴里还一嚼一嚼的。我这下来气了，说：“姑姑你刚才吃过了，现在还来抢我的。”姑姑一本正经地说：“刚才呀，你给我的李子是青的，酸溜溜的，哪有你的李子这么甜啊？不信，你尝尝！”姑姑说着，笑眯眯地递给我李子。我哭笑不得，飞快地抓起碗里的李子，一溜烟跑了，生怕姑姑再来抢。身后传来一串姑姑银铃般的笑声。

虽然姑姑是“贪吃”了点，但是她还是有很多优点的。她乐于助人，性格开朗，做起事来毫不含糊。有一天，姑姑正要回家，她看到大马路上围了很多人，就走去看。原来是一个大姐姐父母双亡，家里一分钱都没有，所以上街乞讨。姑姑听了大姐姐的讲述，眼圈红了。她毫不犹豫地掏出身上所有的钱，又动员旁边的人为大姐姐捐钱。大家七拼八凑，把钱递给了大姐姐。大姐姐感动得哭了，含着泪点头致谢。这时，姑姑在我眼中是那么的伟大，我心中多么的敬佩她。

姑姑作文(篇4)

我周围的人，算得上十分肥胖的没几个。若要说实话，那我脑海中想到的第一个人，便是我姑姑了。

我的姑姑，个头不高，刚一米六出头，但重量多之有余。大概是比例不太协调，给人留下的印象总是上半身异常肥胖，还有两条小短腿。我是不大喜欢她的，因为她的嘴很毒，总是喜欢怼人。不过我小的时候还是很期待她来老家的，不是她的到来，而是期待她带来的好吃的以及表妹和表弟。她好吃，也能做，能花钱，人人都说她活的很潇洒，我也是其中之一。这是我从有了自己的意识以来从未改变的想法。

但是，这一切的一切似乎从她离婚后都变了。纵然我一直都知道姑姑跟她婆家的关系一直不太好，但也只认为是婆媳间正常的水火不容，怎么也不会落得离婚这种下场。毕竟她有三个孩子呀!可事实证明我错了，姑姑与姑夫不仅离了婚，还做出更绝的事。离了婚，对孩子也得有抚养权，先前几个月，还打了2000左右的钱。到后来，婆家一家人都杳无音讯，更别说钱了!更糟的是姑姑婆家的债主由于找不到其人，便只得来找她了。这一系列的灾难全都降临在了一个带着三个孩子的女人身上。钱始终都是问题。

后来，在奶奶的帮助下渡过了难关。在所有人都认为姑姑会因此颓废之时，她用行动证明了自己。几天后，站在我们面前的是一个已经瘦了一圈，但脸上仍挂着笑意的她。并且还制定了一个减肥计划，别说还真管用，几个月瘦了60斤。还做了许多兼职，白天去摄影棚中帮忙，晚上在网上做推销。和她的三个孩子一起住在高楼上，过着平常且幸福的生活。似乎什么事儿都没发生过。自此，了解她的人，都说她活的很乐观，很豁达。也有不少人好奇的会问两句：一个人带三孩子，不累啊，咋想的?这中有对姑姑的同情。而姑姑总是说：现在也习惯了，有想这嘞空，还不如挣钱嘞!很真实，对吧!也曾让我钦佩不已。

现在的她，虽已成功减下肥了。可在我这儿，她总是胖胖的，但那儿装的，不是脂肪，而是她那乐观的心态以及对美好生活的向往。

姑姑作文(篇5)

“砍价”人人都会。可这回，要让你们开开眼界，看看我的“砍价王”姑姑是如何“砍价”的吧！

一个周末，我、妈妈和姑姑一起去海宁买衣服。

到了海宁，我们走了一家又一家店，逛了一条又一条街。终于，姑姑看中了一家店的一件毛领皮大衣，连忙跑去问价钱。

老板说：“这件衣服原价是15万元整，我看你是老顾客，那么就给你便宜一点，14万吧！”

姑姑一听这价钱，顿时变得目瞪口呆，开始了“砍价大战”。

你看，姑姑笑眯眯地对老板说：“你能不能把价格放低到5万元？”

“5万元？连成本都搭不上，怎么可能？我不卖！”老板气冲冲地吼道。

“砍价王”哪能这么容易就放弃？姑姑站起来吼道：“一件破烂衣服就要十几万。这毛领有什么用?谁知道是真是假，要是你这件衣服毛领的毛不是从正宗的怎么办？那我岂不是亏大了？”

在那家店里正在买带毛领衣服的顾客听了，看着自己手里拿的衣服，充满了疑惑，望着老板。

老板一看这情景，很无奈，只好悄悄把姑姑拉到了一边，答应了姑姑的要求。

可姑姑砍价却越砍越有劲，还说：

“五万，嗯——还是太多了，应该两万才对。”

老板这下可忍不住了，大吼一声：“你别得寸进尺啊，五万还不够，你不买就走吧，别给我添麻烦了！”说着转身要走。

姑姑连忙拉住老板：“顾客是你们的上帝，你怎么能赶上帝走呢？再说了，顾客砍价是天经地义的事。你这件皮衣，如果这皮不是好皮怎么办，难道我还要再回来跟你换，到时候来回的路费还要自己补贴，还有······”姑姑说的话就如同滔滔不绝的黄河一样“涌”出来。

有些顾客见姑姑这般口若悬河，放下衣服走了。

老板生怕姑姑等会儿把他现在的这些客人都撵跑了，所以只好将15万的衣服，降到2万卖给了姑姑。

这就是我那位比“凤辣子”口才还好的姑姑。

遇见作文五篇

作文是学生发展思辨和逻辑推理能力的必备方式，写作文是一种能够让人发现和挖掘自己的潜力的活动。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，我们可以看哪些比较优秀的作文呢？相信自己这篇文章会使您更加自信。

遇见作文(篇1)

星期六，我们学校以郑陆片冠军的好成绩，参加了武进区“最美古诗”电视赏读大赛的决赛，这次比赛在武进电视台隆重举行。我也有幸参加了这次比赛，虽然我只是伴舞的配角，但与“最美古诗词”的美丽邂逅，深深地震撼了我。

比赛现场硕大的舞台，绚丽的灯光，富有诗意的背景给我留下了深刻的印象。比赛分“经典诵读”、 “知识比拼”两轮进行。我们诵读的是《游子吟》，轮到我们上场了，学姐范芝仪和叶馨阳表演非常投入，把孟郊和母亲浓浓的'母子情表现得淋漓尽致。我面带微笑，跟随着节奏尽心尽力地做好每个动作。我也在心里一遍又一遍地吟唱着《游子吟》，此情此景，感人至深，我们的表演赢得了评委和观众的啧啧赞叹。

随着“知识比拼”环节的进行，我的心也悬了起来，看着范芝仪两题都答对，我心里暗暗地为她祝贺、叫好。接下来的常识问答、诗句填词、诗句联想环节，我们抽到的题目都较有难度，可我们的队员还是镇定自若，自信大方，虽然最后丢失了两题，但最终也凭借出色的表现获得了武进区三等奖，我们都抑制不住内心的喜悦欢呼起来。

为了参加这次比赛，我们排练了一遍又一遍，几位学姐反复地读、背、写，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！邂逅“最美古诗词”，我受益匪浅，感受到了经典文化的博大精深和无穷魅力，经典诗词文化在我心里生根、发芽？？相信在老师的带领下，我们都会成为“腹有诗书气自华”的横小真娃。

遇见作文(篇2)

我从小就喜欢古诗。诵读古诗，给我带来了美的享受，那一幅幅画与诗的完美结合，更使我陶醉其中，班里同学都知道我喜欢画画，但不知我更喜欢古诗。

饭桌上，望着妹妹散落的米饭粒，我不禁想到了刚学到的古诗，于是脱口而出谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。走在路上，抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽，于是我又想起了不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

清明节这一天，天空下着蒙蒙细雨，路上行人匆匆的往家赶，见此情景，我又深情的吟诵着清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

当我感叹光阴似箭时，当我遭遇失败时，当我面对鲜花和掌声时：明日复明日，明日何其多，少壮不努力，老大徒伤悲又出现在我的脑海里，以巨大的力量，震撼着我的心灵，催我奋勇前进。

是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗迷人之处，我将会用这一生感受古诗的美。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将与诗歌同行，奔走在人生的旅途中!

大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗更加绚丽多彩。

遇见作文(篇3)

暑假过半，旧的一年即将过去，新的一年将来未来。回首一年，没有酒，但拥有了无数的故事。

还记得大一参加一个社团的面试，面试官的一个看似简单的问题，我却愣住了。他问道，在你十几年的人生中，有没有什么个性的经历？那时的我，没有半秒的犹豫，脱口而出“没有”。我的回答他并不感到意外，可能看在我还是大一小鲜肉的份上，再重复了一次问题并且说了些引导性的话语。自然而然地，这次细细回想十几年的读书生涯，试着翻出别人觉得耳目一新的一页，但是，搜索结果显示为零。根据剧情的发展，我也就与这个社团挥了挥手。

那时，每晚奔赴各种面试，舍友也帮我取了“面试王”的外号，说实在，分不清楚自我是怎样被录用的。刚才提到的那个问题，无疑是大海里的一滴水，眨眼的功夫不知飘到哪去了。直至这一年，我所经历的，不禁让我想起面试的这一画。[由整理]

我想，大多数孩子在进大学前没有过多的人与事的纠结，用单纯可爱简单等的词语形容完全但是分。很多人说，大学里面是一个小社会。嗯，呃，对于“小社会”三字，我还是有所保留。自我作为过来人，也是到了尴尬的这一年才意识到渐渐体会到进大学前人们常说的，大学不单是学习，还有做人做事。

一年，365天？8760小时？525600分钟？31536000秒？数不尽的数字，看得心慌慌……能让人记住的，莫过于平淡日子里每一份小幸运抑或是不堪回首的悲哀事。

很幸运，这一年经历了太多，人也成长了不少，能够回答面试官的问题了，只是时不待我。你问我经历了什么？我能够说几天几夜甚至不止，只要你愿意倾听。

有，开心得不顾形象，开怀大笑，聊到很晚很晚都不舍得走；有，将自我的喜欢分享给别人，期望爱的.人开心幸福；有，发现别人并不像你想象中的善良；有，不能说的秘密，变成哑巴，才发现找个信任的人有多难；有，哭成泪人的时候，从天台跳下去的冲动；有，不愿明天到来的渴望，只因这天过得无比痛苦……

幸好，一切的一切，身边都有人支持与信任，总算是熬过去了！

前些时光，有朋友说最近他在做一件事，然后懂得了好多。小清新的他一改往日风格，变得多愁善感起来。原先，他在私下秘密地制造惊喜给一个好朋友，拜托认识的朋友一齐帮帮忙来完成这小事。结果他发现，哪怕是很简单的事情，举手之劳，哪怕是对于双方都是朋友，别人宁可在朋友圈打滚也不回复私聊。说到这，我的朋友难免有点失落也有点不解，我用一贯的态度安慰朋友说凡事两面看，心态放宽，尽力做好即可。

透过例子，我想说，世界上没有两片相同的叶子，更加没有两个一模一样的人，每个人的价值观不一样，这件事在你看来很重要，而对于另一个人来说事不关己，这很正常。我们没有必要强求他人认同自我，二十岁青春年华，很多东西经不起风浪被推翻，我们，更要明白自我的初衷！

夏天，如约而至，我们，再次相遇。写这篇文章，不是要说大学的人事多复杂，而是——年龄渐长见识渐广，持续一颗善良纯真的心，真心对待身边的人，对任何事，对任何人，问心无愧即可。

总有一天，你的负担会是你的礼物，你受的苦会照亮你的路。而我，在那里期望，读完全文的你们都能成为最好的自我！

夏天，又准备悄悄过去了……

遇见作文(篇4)

45°仰头遇见

半年后又回到了这座城市,久违,熟悉,陌生。

终于有空闲独坐阳台,熟悉长发,毛衣织衣,喜欢拽袖口盖着手,食指放在左嘴角,45°仰头,刚刚好。

因为那里有我喜欢的微光,有我喜欢的一片天。

想起了半年前总喜欢拿着黑色水笔在A4纸上写下一些连自己都不清楚的字。是在感伤那些逝去的日子,还是在怀念那些念念不忘的事,或是惦记那个让你刻骨铭心的人。

自从你离开,我就不再相信你是我的命中注定。

这半年, 甜言蜜语,歇斯底里。我渐渐累了这样折磨自己,学会了安静度日。曾经相爱的两个人却相互伤害,那么爱,到最后,只是为了学会分开。

不再相信,不再用心爱。我发现自己慢慢变了,不敢爱,也再没了当初的感觉。对爱情充满了恐惧,渺茫。我越发觉得,爱情是一场终究分开的'悲哀。它再也没有我想象中的那么单纯,神圣,美好,它变得没有味道了。

我一直以为,真心只有一次。付出了就再也没了。所以,我感觉自己没有勇气去拥有爱情。那是这辈子唯一一次地用心。

现在想想,却再也哭不出来了,那段感情时而混浊,时而清晰,就像深埋在大海一样,一直在沉淀,一场风,混浊了。风平浪静,清晰了。

像回放的老电影,一幕幕,绞痛着不平息。

记忆真是的悲伤的东西,美好的,让你感觉摸不到,混浊真实。残酷的,让你念念不忘,蛰伏心头。

如果,没有了记忆,或许我都会傻傻地生活着。你就可以拥有你想要的潇洒。

梦醒了,那微光还在。

旧字依在:我们像一首美丽的歌曲,变成两部悲伤的电影。

今后,我又会遇见谁,会有对白。

45°仰头,还会,再遇见吗?

遇见作文(篇5)

飘飘洒洒的雨，呼呼阵阵的风，给人们带来了许多乐趣，也带来了不少烦恼。 正如《清明》诗中所写的：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。清明时节，由于思念故去的亲人，这纷纷的雨催人断魂。而一般情况写，雨会给人们带来美的享受和乐趣，杜甫在一首诗中写到：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦宫城。诗人巧妙地运用了比拟的手法，通过想象，使春雨有了灵性。俗话说春雨贵如油，这春雨正是这样，仿佛晓得人们的心思，在万物最需要他的时候他就来了。这大概就是人们喜华春雨的原因吧。 有的诗人把雨后初晴的湖上美景同美女西施相比，更加突出了对雨后西湖的喜欢，诗是这么写的：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。 雨是忽而飘来忽而走的，并不是天天造访我们，而风就不同了，大风小风时常刮来。春天的风吹在人的身上感觉是舒服的，夏天的风是解暑的天使，秋天风过树林吹落一地秋叶，冬天的寒风则冷酷无情。风无处不在，而真正理解她的人有多少?有一首诗就单独赞美了风，诗中写道：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。诗中并没有提到风字，但明显地让人感到风无处不在，秋天时它能让树叶飘落，春天它可以让鲜花盛开，它经过江面就掀起千尺高的巨浪，它来到竹林使千千万万的竹子纷纷倾斜。风的功劳如此之大，却没有人能理解它重视它，风也不见怪，还是年复一年、日复一日地默默地无私奉献着。风的品质让我十分感动，感人泪下呀。

读了雨的古诗，风的古诗，我的心里就多了很多东西。雨是多情的，有人为雨悲，有人因雨喜，几家欢乐几家愁。风是默默的，不以物喜不以己悲，只有当它发狂的时候，我们才感到了风的存在，我们为什么不多多理睬一下风儿呢?啊，风风雨雨，多么美好的诗句。

窗外作文五篇

想要了解“窗外作文”的各个方面来看看教师范文大全的编辑整理的资料吧，作文是提升个人文字表达能力文化素养和人文修养的重要手段之一，写作是提升我们的说服技能所必需的。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，要写好一篇作文应该怎么办呢？

窗外作文 篇1

沈聿德

冬日的早晨，一束阳光打透了窗，洒在床上，温暖弥漫着我。我喜欢窗，它从不会将美好拒之于外。

每当沉思或者无聊时，我习惯了望向窗外，或为汲取灵感，或为打发时间。蓝天与白云，阳光和雨露，偶尔还有一只飞鸟滑翔而过，几缕清风呵护枝叶。看得多了，不禁觉得，窗果真是一幅美丽的风景画。

可是这个冬天，这幅画并不美。一场由新型冠状病毒感染引发的疫情席卷全国，看到每天增加的确诊病例，心中不是滋味。透过窗户，再也见不到悠闲散步的人群。即便能看到一两个人，脸部被口罩紧紧地裹着，冷漠严肃，脚步匆匆。

虽然，这个冬天很特殊，但是如果用心去捕捉美的话，依然很多。通过电视、报纸、手机，我们看到一些可敬的“逆行者”驰援重灾区武汉，用勇气和信念书写了一个又一个动人瞬间。交警、公安、社区工作人员，用忠诚和无畏筑成了安全的道道防线！透过窗口，我还能看到小区门口，绿色的小顶篷，那里的志愿者日夜忙碌着……

我不禁想到，疫情是一场大考，同样也是认识社会的一扇窗。在这场没有硝烟的战争中，我们看到了无数人的奋不顾身，理解了责任与担当的含义；看到了人生百态，也体会到人性终极的美好；看到科技和大数据的力量，也体会到了决策的关键。

这，是书本无法教给我们的。

【篇二：窗】

杨梓轩

“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”由于疫情影响，我们天天在家，上不了学，见不了同学，再也没有在学校那么欢快了……

上完了网课，我就站在窗边。我不知道自己究竟想看些什么！我看见了阳光，这阳光哗啦啦漫泄于天空，留在湖上，留在鸟儿的翅膀上，也留在偶尔开过一两辆小轿车上；我看到了山，那山顶高高的，一座白色的纪念碑耸立着，直冲云霄；我看见我的学校了，粉红的墙壁，红色的跑道，落光了叶子的柳树……

我在窗口眺望，回忆起来了校园里的一些往事。我回忆起每天吃完饭后，我与同学们在大柳树下玩耍，写生；大课间时，在操场上，我与同学们迎着阳光，放肆地奔跑；体育活动课，我们在文源广场上做游戏，老鹰捉小鸡、木头人、画王字……玩得满头大汗；我们还经常一起跳长绳，比比谁跳得多，最多者还能幸运地获得“班级吉尼斯记录”呢……

我在窗口眺望，唉，期待马上疫情受控制，有药可以吃了，然后我们就马上开学！到了那一天，我要与老师们互相问候，与同学们一起玩耍，那一定会很好；我也想去学校跑跑800米，锻炼一下身体，在阳光下奔跑，那一定很好；我还要和好朋友说说看过的那些书呢，那一定也很好………

我在窗口眺望，希望的“百啭千声随意移，山花红紫树高低”的春天快点来到！

【篇三：窗】

董舒洋

这讨厌的瘟疫，已经害得我好几天不能出门了。每天，我都会走到窗边，张望着，张望着……这窗，成了我唯一的慰藉。

早晨，我趴在窗口往下望，会看见可爱的小鸟正在树枝上一蹦一跳地觅食。我认不出它们是什么鸟，可能是麻雀，也有可能是鹊鸲，太远了，看不太清楚。偶尔有人从楼道里出来，都戴上口罩，可能去买东西，可能去上班，都是急匆匆的样子。我们都被关在家里，还不如说是被“囚禁”在家里了。我真想出门玩耍。一阵铃铛声响起，我闭上双眼，聆听着那细细的声音。也许是小狗在散步，也许是大人们骑着自行车去买菜，也许是挂在窗前的风铃在随风舞动……

夜晚，窗外静悄悄的，不知为什么，我翻来覆去睡不着，也许是还在想念月光下的草丛吧。我偷偷地往窗外望去，天空中挂着一轮圆月，夜空中没有漫天星斗，只有几颗闪闪烁烁的小星星，好像几只小眼睛在欣赏奇妙的夜。窗上掠过一条亮光，这或许是穿过茂密枝叶的月光，也许是会发光的小虫，也许是抗疫志愿者们打的手电。窗，能让我的想象力更丰富！

这小小的窗再一次成了我唯一的慰藉。我盼着疫情早日结束，盼着能快点出门玩儿，盼着能快点和老师同学们相聚！

窗外作文 篇2

窗外的世界是美丽的，奇趣的。

在我卧室的窗外，有树，有草，有花和防盗窗。

当我在卧室写作业时，不禁望向窗外。窗外那棵高大无比的李树，在旁边小灌木的衬托下，愈发地吸引我。

那是一个夏天，雨没日没夜地下，从早到晚，不知疲惫。雨水打在地上，“嗒嗒嗒”，像快速敲击键盘。我无法集中注意力，抬头望向了窗外。尽管雨如此之大，李树似乎没有被打怕，反而为旁边的花草撑起一把伞。雨不停下，打在树叶上，打在地上，打在防盗窗上，声音直击我心，使我无法集中注意力写作业，心中感慨万千。仅仅只是因为玩儿手机就与妈妈吵了起来，幸好雨声之大，把我与她的声音遮掩起来。雨又一次大了起来，打断了我的回忆。

雨已停。我仍旧坐在卧室。因为刚下过雨的缘故，天气甚好。阳光将我的目光牵至窗外，我一抬头，又看见了那棵李树。我是看着李树慢慢长大的，与刚开始长枝的李树相比，它经历了太多。树皮从刚开始的亮红棕色，渐渐变成了暗沉的棕色，树干上有着太多划痕，每一次的下雨打雷，似乎都在刺痛着它。树干向外延伸，形成一枝儿一枝儿，那枝上的叶子小小的，上面分布着整齐的叶脉。在树枝之间，长着一颗颗未成熟的小李子，形状类似橄榄球，与叶子一样是暗红的，它似乎借此把自己隐藏起来。悦耳的鸟声吸引力我，我看见树枝上飞来了几只麻雀，颜色是黄黄的，给这沉闷的红棕带来了一点活力。这时，一只麻雀飞到了我的窗边，轻轻地用嘴叩击着防盗窗，那声音竟像昨夜的雨一般重击着我的心。我呆呆地望着窗外。

太阳快要落山了，它用尽全力发出最后一束金色的光。我终于鼓起勇气向妈妈道了歉，认了错，妈妈也原谅了我，我们又和好如初。我静静地望向窗外，看见被橘色光芒撒满的大地，看见灌木丛上的小麻雀，看见已经被夕阳抚平了的李树的树皮，看见涂上金色的树叶和果实……这时，我似乎尝到了酸李子的甜，听到了小麻雀欢快的歌声，一切事物在窗外都是那样美丽，充满奇趣。

或许防盗窗是那唯一的阻隔，但，又有什么关系呢？

窗外作文 篇3

雨淅淅沥沥的下着，袭来的阵阵凉风，吹去夏日午后的烦闷。就在这悠闲惬意之时，我听到窗外一个男孩的哭声，隐隐约约、断断续续，持续小段时间后还真让人有点瘆得慌，可随着这滴滴答答的雨声的伴奏，细听来又仿若一首悲伤的交响曲。

就当我以为这哭声会随着雨过天晴消散时，它又突兀地出现了。那天我正在读书快要入了神，却一下子被它打乱了思绪，于是决定到屋后去看看这是一个什么样的小孩。远看着。一个红格子衬衫的小男孩抽噎着，走近后发现小孩不过五、六岁的样子，摆弄着手里的玩具。问他为什么哭，他只是喃喃道：“妈妈不要我了。”

再次见到他时，却是另一番不同的境遇。身旁一个五十多岁女人将他抱着，休闲用的石凳旁摆着一份剩下一半的盒饭。于是我急便匆匆地跑去质问这妇人：“为什么小孩哭中午在楼下哭，你却不管？”妇人神色带着几分歉意地回答说：“我们老家是河南的，他父母来这儿打工。这不放假吗，他就嚷嚷着要见他的父母，我就只好带他来这。中午午饭时，他爸他妈出来看他几眼就又回去工作了，可这孩子，却总是看不够”，说到这，妇女停顿了一下，眼圈有点发红，继续说“我去工地顺便打份盒饭当午饭时，他就在这里没完没了地哭。哎……明天我们又要回老家了。”听到她的说法让我心中不免有些伤感。

如今为了生活，农村人来到陌生的城市，努力奋斗，想要让家人过上好日子。可他们的离开，可是留下一个个孤苦伶仃孩子却没人照顾，这些孩子从小就被孤独所包围，他们时时没有安全感，没有机会接受合格的教育，一年到头与父母见面的次数屈指可数，社会上杯水车薪的救助和肆无忌惮地曝光很少起到决定性的作用，而更多地只是给他们幼小的心灵以沉重的打击。

窗内的我望着窗外的他们，顿觉自己是多么幸福。有很多无奈，踏上了就要选择坚强，希望他们在未来旅途中能够健康成长。

窗外作文 篇4

窗外，是翩翩起舞的落叶，窗外，有吹动白云的风，窗外，是美丽的风景。凝神静听，小鸟在叽叽喳喳唱歌，树叶在哗哗啦啦飘落，竟还隐隐有三轮车启动的声音，那是人们在辛苦劳作。虽然窗外的风景并不广阔，却拥有岁月的静好。

安逸的下午，我望向了窗外。

首先映入眼帘的是蓝天白云和远处的群山，蓝天真蓝，像海水一样清澈，没有一丝杂质，白云也只有丝丝片片，起到了点缀的作用，群山在这时有了不同的颜色，深绿色，浅绿色和黄色。这应该是秋天独有的风景。

还有那一排排的白杨树，高大挺拔，像巨人一样挺立在那里，保卫着这方土地，我不禁想到了《白杨礼赞》这篇文章，在阳光的照耀下，叶片竟还发出了星星闪闪的光，风儿路过时，它们便像萤火虫一样点着灯在飞翔。

在白杨树身后的便是那楼梯似的田地，一梯一梯的层层叠叠向上的土地里长着一排一排的玉米，把金黄的礼服穿在身上，抱着沉甸甸的金玉米棒子告诉人们今年又要丰收了。此时的地里自然也少不了人们的影子，人们收获着果实，感谢秋天给予的馈赠，不时也会有装了一大车玉米的三轮轰鸣着从山坡上驶向村庄。

田地的下面坐落着的便是房屋，红色的屋顶，金色的屋顶和门前萧瑟的树相应成趣，多像一幅美丽的油画。

最不引人注目的是远处那株正在怒放的红色牡丹，深绿色的叶子衬托着红色的花朵，好美，她好像是一位高贵的妇人，层层叠叠的花瓣中间包围着黄色的花蕊，当我望向她时，正好有一片树叶飘飘悠悠地去他家做客。

窗外的世界原来如此广阔。

倚窗望，蓝天白云，落叶红花，安知岁月静好。

窗外作文 篇5

白烟袅袅，小雨飘飘，朦朦胧胧地……仿佛又回到那个深秋的老家。

我撑着伞走在乡下的泥路上，有些泥坑中蓄满了连绵的秋雨，倒映着静谧的村子。抬眼望去，破破烂烂的院落前奶奶已经在滴滴答答的屋檐下等候多时，我收了雨伞加快了步伐。进了屋，眼前的炕仍是那么熟悉，陈旧的被子叠得整整齐齐地堆放在墙角，老式的“大屁股”电视，昏暗的灯光……屋里的一切使人感到那么亲切但又有些寒酸夹杂其中。

脱了鞋，上了炕。奶奶身上朴素的味道扑面而来。身后的那堵墙的另一面是一口土灶，陪了奶奶一辈子的铁锅就架在那里。

这土墙的中央有一个窗口，四周有一些凹凸不平，中间的窗扇早已不见。

我趴在那里凝望着墙那边忙碌的奶奶。不一会儿，麻食做好了。我从那里探出头，揭开锅盖，香浓的饭味随着蒸汽拂过我的脸庞，飘进屋里。不久，奶奶用黄瓷碗盛了满满一碗麻食，从那个窗口递给了我。我坐在热腾腾的炕上盘着腿，在深秋飕飕的冷风中，吃上一碗香喷喷的麻食是多么幸福啊！

奶奶忙活儿完，一声不吭地去后院喂猪了。我咥完麻食，继续从窗口打量着破旧不堪的灶房，仿佛看见了奶奶正在给灶台上砌新砖、看见了奶奶正拿小木板堵几个老鼠洞、看见了大年三十的夜晚奶奶给我包饺子、看见了中秋节一家人其乐融融地做土月饼……当时的我在懵懂地乐呵呵地笑着。

奶奶和那黑黢黢的灶房即是我窗外唯一的风景，伴随着那口锅一点点儿变旧，奶奶脸上的老人斑也越来越多、背越来越驼、手也越来越抖……她看着我长大，而我却看着她老去。儿时的记忆一去不复返，在这片静谧的村子里已找不到那间破瓦房。白烟袅袅、小雨飘飘，世上也再也没有奶奶灶房里那缕炊烟……

本文网址：//m.jk251.com/jiaoshifanwen/133212.html