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义工活动总结

时间:2024-02-27

义工活动总结13篇。

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义工活动总结 篇1

2017年市国际义工日活动总结

12月5日是国际志愿者日(国际义工日),今年我市国际志愿者日(国际义工日)的活动主题是“关心老人,传递温暖”,我们发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,为响应市精神文明办和局党委的倡议,我处做了以下几项工作:

一、领导重视,把这项工作纳入近期主要工作中

我们对这项工作进行了部署,制定方案,一把手亲自抓,亲自部署,全体党员都积极行动起来,为搞好这次活动,我们在教育信息网显著位置开辟国际志愿者日(国际义工日)专栏,单位的同事利用节假日,赶制网站。提倡奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,收集有关健康常识,办健康讲座,制作健康食谱,关爱老人心理健康

二、从我做起,从自己亲人身边做起,关爱老年人

我们单位5名职工家里都有老人,我们倡议关爱自己身边的老人,常回家看看,把“关心老人,传递温暖”化作行动,照顾好自己的亲人;在5日我们探望慰问海银绿苑老年公寓的老人,帮助老人清扫房间整理物品,并把我们的网址及我们制作的健康讲座及健康食谱向老年人宣传

三、加大宣传力度,张贴活动标语,在教育信息网站开设的“12.5”国际志愿者日(国际义工日)专栏,倡导全社会形成人人关爱老年人的生活,关爱周围老年人健康的氛围,并把教育系统的活动开展情况及时进行了报道

我们每位志愿者都能本着“奉献,友爱,互助,进步”的.志愿者精神,提高自我修养,无私奉献,从点滴做起,切实让周围的老年人感受到温暖。尊老爱老,让我们中华民族的传统美德,在寒冬散发温暖,让我们都积极行动起来为老年人排忧解难,让老年人感受到社会的关怀,人间的真情。

义工活动总结 篇2

1、 各团支部积极开展新一年(xx)第一次集体志愿服务。3.3-4条)

xx年3月3日和3月4日,学校各班级相继开展了xx年第一次集体志愿服务活动。在活动中,有的班走出校门来到福利院、社区开展志愿服务,有的班则立足校园,为营造美好洁净的校园环境做出着自己的贡献。虽然天气寒冷,大雨倾盆,但是同学们开展活动的热情高涨,也并没有因为天气的原因而降低了义工服务的效率和质量。

向雷锋学习,从身边做起,我们长郡同学在行动!

二、“踏着雷锋的足迹”——高三入党积极分子开展学雷锋活动(xx.3.4)

3月4日下午,高三年级入党积极分子三十余人,在校党委杜慧书记,党委委员、教务处徐铁刚主任,团委陈溪书记,高三党支部易小平书记、组织委员印道红老师的带领下,冒雨来到位于望城的雷锋纪念馆,重温历史,**雷锋精神的实质,挖掘雷锋精神的内涵。

活动期间,我们参观了雷锋生平事迹展览馆和雷锋故居。在导游的解说中了解了雷锋与党的渊源,正是在党的关心和帮助下,雷锋一步一步成长为一名坚定的共产主义战士。

在雷锋石像前,学员们自觉排成整齐的队伍高举右手庄严宣誓践行雷锋精神,引来场外游客啧啧称赞并纷纷拍照留念。此次活动也得到了参观纪念馆的中共领导和省委常委、长沙市委书记陈润儿的高度评价。

本次活动由高中第三方支部组织,是我校传统的德育活动之一。通过参观学习活动,号召青年党校学员时刻以雷锋同志为榜样,用实际行动践行雷锋精神,坚定崇高信仰,走雷锋之路,同时做好学生党员组织发展工作。

3,三名学生志愿者代表访问宁乡贫困小学(xx。3.6)

3月6日,高三年级保送生代表——六名“长郡义工”在教育处伍卓林主任、团委陈溪书记带领下,启动了今年爱心助学助教活动的调研走访工作。调研小组一行十人来到宁乡县西陲黄材镇黄涓完小,在为期一天的走访中,六名同学认真、客观的了解了该小学硬件、软件等各方面实际情况,并组织拍摄了专题片,以期让同学们直观了解该校困难。与此同时,同学们还积极的与该校校长就本次助学助教活动的相关事宜进行了沟通,同学们的认真负责和执着投入得到了该校校长的大力支持和很高评价。

义工活动总结 篇3

湖南工业大学“双百”人物课题研究小组

“榜样的力量前行的动力”

——“双百”人物中的共产党员进校园实践系列活动之………………义工义卖活动活动

总结报告

主办:“双百”人物课题研究小组

承办:湖南工业大学爱心社

二〇一一年九月

目录一、前言

二、自我评估

1、活动经验

2、活动教训

三、活动结果及意义

四、附录

1、活动审批材料

2、横幅,展板及海报宣传

3、活动现场**

五、结束语

为那些特殊学校的孩子献上自己的爱,让我们的家变得更加和谐美丽。此次活动将以大学生为主体,通过现代大学生的爱心之路,让特校儿童感受到社会的爱和温暖,为了让那些在特校生活的儿童能拥有一个温暖而感动的冬天,唤起同学们的爱心,湖南工业大学“双百人物”课题研究小组”联合湖南工业大学爱心社,在校团委,经管学院团总支的支持与指导下,于九月十五日至十八日举行了“爱育十年树,心育百年人”图书读物义捐活动。义捐活动是由湖南工业大学"双百人物"课题研究小组发起的,联合湖南工业大学爱心社,通过爱心宣传,爱心义捐等一系列形式展开活动,以促进社会公益,爱心事业的发展,倡导大学生积极投身于社会爱心活动。

活动得到了全校同学的支持,同学们踊跃参加义捐,活动达到了预期的效果,此次活动得到了广大师生的好评与肯定。为进一步总结活动,总结经验教训,更好地开展下一步活动,具体活动总结如下。

——“双百人物”课题研究小组

自我评估

总而言之,本次“爱育十年树,心育百年人”图书义捐活动取得了圆满成功,并受到了同学们及老师们的好评,成功的原因我们总结为以下几点:

1领导、老师和学生都非常重视

湖南工业大学校团委的高度重视,明确开展图书义捐活动的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校活动领导小组,加强对图书义捐活动的领导和实施。

2、前期准备充分

成功不会眷顾没有准备的人,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,使这次活动有了一个良好的开端,为此次活动的圆满完成铺下了垫脚石。我们提前集体讨论,并做好了活动的策划,在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

3、各小组团结的力量

团结就是力量。通过积极的协助和努力,我们可以确保活动得完成。在这次活动的过程中,我们与湖南工业大学爱社有着密切的联系,为活动的成功作出了重要贡献。如与其他学生社团密切配合,使其能出色地完成宣传工作。

4、分工具体、安排合理

在活动没有开始之前,我们就已经将活动任务、工作时间合理分配,使得在四天内能够成功的举行““爱育十年树,心育百年人”图书义捐活动。

5、活动影响范围大

本次“爱育十年树,心育百年人”图书义捐活动在大学生当中宣传对特校孩子关爱和帮助,使更多的人了解特校孩子的生活情况,积极响应活动号召,引起了相当多一部分人的关注和好评。

当然,在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

1)、活动的资料保存不是很全

部分海报、横幅未拍照备案,或**质量不太好,导致活动资料保存不完整。

2) 活动经验总结未及时落实

活动结束后,参与活动的相关人员没有及时聚在一起,总结自己的经验教训,对活动发表意见和建议。以后在每一个活动完成后都应该开一次相关会议,以成员们身临其境的体会来提高活动的组织效率。

活动结果及意义

本次“爱育十年树,心育百年人”图书读物义捐活动是由湖南工业大学双百人物课题研究小组发起的,通过湖南工业大学爱心社的宣传,爱心义捐等一系列形式展开活动,以促进社会公益,爱心事业的发展,倡导大学生积极投身于社会爱心活动,为那些处于困难中的孩子奉献出自己的一份爱,让我们的家园变得更加和谐美好。此次活动将以大学生为主体,通过现代大学生的爱心之路,让贫困儿童感受到社会的爱和温暖,并且也将感染社会上的一些人,来为祖国多添一点爱的和谐之光。所以有爱就有希望,有爱就有成功。

通过我们的活动,我们可以给贫困的特殊学校的孩子一个受教育的机会。教育对我们来说可能很正常,但对他们来说,这是奢侈。通过我们的活动,我们还能让更多的人知道,有那么一群孩子正充满渴望的幻想着自己背上书包的那一天会多么美好。

让更多的人去珍惜自己,在关心自己的同时,去爱更多的人。让爱走进广大同学,让即将到来的冬天不在寒冷中。

以爱心来促进教育,守护教育,既可以使许多人重获教育的机会,有可使身处大学校园的我们珍惜现有的学习与生活条件,并尽自己所能帮助他人。

附录:湖南工业大学“双百人物”课题研究小组“爱育十年树,心育百年人”

活动场地申请书

尊敬的校领导:

您好!湖南工业大学“双百人物”课题研究小组联合湖南工业大学爱心社所开展活动是在湖南工业大学团委和商学院团总支的指导下,以及社团联合会的组织下进行的。爱心社吸引同学加入爱心社,让我们的爱扩散到整个校园,使整个校园充满和谐的气息,也丰富了迎新生的活动,有一种感召力。

“爱育十年树,心育百年人”图书读物义卖活动是由湖南工业大学爱心社发起的,通过爱心宣传,爱心义卖等一系列形式展开活动,以促进社会公益,爱心事业的发展,倡导大学生积极投身于社会爱心活动,为那些处于困难中的株洲市特殊学校的孩子们奉献出自己的一份爱,以义卖的方式号召广大同学捐赠书籍给株洲市特殊学校的孩子们。

通过我们的活动,让这个即将到来的冬天不在寒冷。以爱心来促进教育,守护教育,既可以使许多人重获教育的机会,有可使身处大学校园的我们珍惜现有的学习与生活条件,并尽自己所能帮助他人。我们的活动时间计划为九月十五号到十八号,活动地点选在公共

在楼前、二、五号食堂旁,现向您申请场地报批。校领导方签字:

申请人:湖南工业大学“双百人”课题组

横幅:展板:

倡议书:

特校**展:

发放宣传单:

活动现场**:

义捐者在图书上写上祝福语

庞大的活动队伍(一)

庞大的活动队伍(二)

义捐的书本

热情的路人

忙碌的活动现场

部分活动人员合影留念

义工活动总结 篇4

义工活动总结


自从上个月开始,我就参与了一项义工活动,为期一个月。在这个活动中,我与其他志愿者一起为社区的老年人提供帮助和支持。通过这次经历,我深刻体会到了义工活动的重要性,也学到了许多宝贵的经验和教训。


这次义工活动主要是为社区的老年人提供陪伴和帮助。每天上午,我们会来到社区活动中心,与老人们聊天、玩游戏、一起做健身操等。下午则是为有需要的老人提供家务帮助,如购物、打扫卫生等。晚上,我们则会组织一些文艺演出和座谈,为老人们提供一个愉快的休闲娱乐时光。


在这个一个月的活动中,我经历了许多感人的瞬间。有一次,我遇到了一位失去双腿行动不便的老人。他一直坚持自己一个人照顾自己的日常生活,但由于年老体弱,日子过得十分艰难。我和其他志愿者一起帮他洗衣服、做饭、买菜等,尽力让他过上更便利、幸福的生活。在与他相处的过程中,我意识到真正的帮助不仅仅是提供物质上的支持,更重要的是给予他们温暖和关爱。


除了个别老人的需要外,我们还为社区的老年人组织了一次欢乐活动。在这次活动中,我们请来了一些专业演员表演精彩的节目,为老人们带来了无尽的欢笑和喜悦。当我看到老人们笑容满面的样子,我感到非常满足和幸福。让他们忘记生活中的困难和痛苦,给他们带去快乐,这是我作为一名义工最大的成就和动力。


在这个活动中,我也学到了许多宝贵的经验和教训。作为一名义工,要虚心学习和倾听。老人们年纪大,有很多人生经验和智慧,他们的话语往往包含着深刻的意义。我们应该抱着谦虚的心态去倾听他们的需求和建议,而不是只是一味地提供帮助。要耐心和细心。老年人往往需要更多的时间和关注。我们应该耐心地与他们交流,细心地发现他们的需求和困难。对于一些特殊情况,我们要具备一定的应急处理能力。有时候老人可能会遇到突发状况,如身体不适等,我们需要冷静应对,并及时寻找帮助。


这次义工活动对我来说是一次宝贵的经历。通过与老人们的接触和帮助,我深刻感受到了关爱他人的重要性。同时,我也学到了如何成为一名合格的义工,如何倾听和关心老人的需求。这次活动让我更加明白,每一个人都可以为社区、为他人做出贡献,让世界变得更美好。我将继续参与义工活动,为更多的人带去爱和温暖。

义工活动总结 篇5

主题:活动一:10月15日江阴泽库寺观音开光法会

活动二:11月13日爬山环保

活动三:素食文化12月25日走进太湖实验幼儿园

活动一:

活动时间:10月15日

活动准备:

资源部志愿者根据灵山文化网提供的策划内容进行活动准备。首先,资源部部门负责人应联系灵山志愿者负责人,记录活动要求和注意事项,确保活动计划顺利进行。此外,召开部门会议,确定参加人员,并说明相关活动的要点。

活动人员分为四组:保安组、文案组、接待组、后勤组

活动概述:

10月15日有青年志愿者与灵山义工三十名前往江南名刹江阴泽枯禅寺观音开光法会做义工志愿活动,在前往寺庙的路上,灵山义工向青年志愿者传授着做寺庙活动的小经验和细节,大家都感恩灵山文化网能提供这次机会让志愿者们亲自为江阴泽枯禅寺观音开光法会服务。

到达活动地点,志愿者按照各自的分组进入了工作岗位,安全组指导着车辆进入寺庙门口的有序停放,写缘组配合法师写下捐善款的信众名字并送上一份开光礼品,接待组给领导和高僧大德递上了香茗一杯,后勤组负责在食帮忙着,志愿者们有序活动流程得到了灵伟大师和当地居士香客的称赞。

当活动结束即将回锡时,所有参与活动的志愿者与灵山义工拍照留念,集体向泽枯禅寺和灵伟师行合十礼。

活动的结果和意义:

这次活动在大家的共同努力下取得了圆满的成功,受到了寺庙大师以及当地居士香客的一致好评,也达到了预期的目的。 这次活动也充分拓展了我们志愿者参与渠道,锻炼了志愿者多方面的能力,学习了各种佛学文化,加强了彼此之间的合作友好关系。

活动二:

活动时间:11月13日

活动准备:首先,与灵山义工联系,确定参加的单位,人数,以及活动的时间,爬山环保的路线,记录活动中要注意的事项。另外,召开部门会议,确定参加活动的志愿者,说明环保意义和活动目的

活动自备手套,垃圾袋。

活动概述:11月13日,风和日丽,秋高气爽,正在爬山好时节。本周,无锡太湖大学青年志愿者协会、武汉理工大学无锡校友会和灵山志愿者共同发起了登山环保行动。

上午8点半,三支队伍在灵山志愿者队领队和志愿者领队的带领下,在惠钱路听松坊会合,开始了环保之旅。大家一路欢声笑语,将路边的纸屑、塑料袋等垃圾收集到垃圾筒,并相互讲述各自的心得,以及建议,讨论环保的其他途径、方式。

我们经过头茅峰、二茅峰、三茅峰到达惠山的最高点。

活动结果及意义:这次活动紧紧围绕“绿色环保,从我做起”的主题,大家积极参与,并取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。通过这次活动,我们不仅保护了环境,增强了环保意识,而且锻炼了身体,凝聚了友谊。

活动三:

活动时间:12月25日

活动准备:承蒙无锡市太湖实验幼儿园对蔬食馆的信任和支持,邀请“灵山素食进万家”去幼儿园开展活动,一个小班的小宝宝和志愿者一起进行“种菜乐,乐吃菜”的素食公益体验活动。根据灵山文化网提供的策划,资源部确定参加活动的志愿者人数,并对服务对象、内容、注意事项和要求进行说明。

为了保证活动的安全性和趣味性,提前派人去市太湖实验幼儿园,对实地进行了调查,幼儿不喜欢蔬菜的原因:1、蔬菜水果味道不如炸鸡香;2、菜茎等难以嚼烂,不如肥肉松软。我们以“健康饮食,均衡营养,从小培养”为出发点,将“种菜乐,乐吃菜”做为这次“素食进万家”的主题!

活动概述:

12月23日下午,志愿者与灵山义工到达活动地点无锡太湖实验幼儿园,协助蔬食馆王总和大厨们制作精美菜肴。蔬食馆王总和大厨们集思广益、新意迭出,以低热量、易咀嚼、好玩好口味等基本设计元素,创意出了可爱的“果实造型的蔬菜汁点心”、外糯内脆的“日式紫菜寿司”、合乎雷斋素时令的“金针小馄饨”、以及加入幼儿自种蔬菜的酸甜可口的“生菜罗宋汤”等精品菜肴!在安全性方面,菜肴原料均以蔬食馆日常使用的有机蔬菜为主料。

活动期间,我们抽空用***向在座的幼儿园的领导、老师和营养员介绍了“素食进万家”活动关于幼儿素食的理念和重点:以2015年米兰世博会“滋养地球、绿色生命” (feeding the pla***, energy for life)作为总的指导思想,在有限范围内合力打造一条“从土壤到餐桌”的健康绿色低碳的食物链,最终以给幼儿提供安全、美味、合适营养的食物。希望通过这次活动,培养小朋友“爱吃水果蔬菜”的兴趣,通过品尝到好吃好玩的素食,以帮助他们克服“挑食”的困难。

活动结束后,志愿者们帮忙清理垃圾、搬桌椅、拍照。

结果与意义:在老师、家长、志愿者和志愿者的精心准备和大力支持下,活动圆满成功。培养了小朋友“爱吃水果蔬菜”的兴趣,加强了大家团结互助的意识,推动了青年志愿者服务中心品牌的打造,彰显了青年志愿者“奉献社会,服务他人”的良好形象。

自我评估:

总体而言,志愿者参加灵山志愿者活动的各个阶段都十非常成功的。 成功的原因总结如下:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这些活动才有了成功开展的前提。比如,我们事先进行实地调查,考虑每个环节的细节

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。每个人的合作对活动的成功起着关键作用。

3、 活动影响范围大

我们除了在校园内宣传活动的中心思想,还积极走进社会宣传其深远意义,展示当代大学生的精神风采以及青年志愿者的精神风貌

当然,在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。如观音开光法会、素食文化走进幼儿园活动,虽然经过具体分工,详实安排,但由于实际过程中人数较多,场面有点混乱。

2、 安排上存在不足。主要体现在当活动主要服务于无锡当地人士,由于当地语言差异,沟通不畅,所以应该在无锡安排更多的当地志愿者。

3、 时间有些仓促。比如,素食文化进幼儿园,没有充分考虑到孩子们的早教时间,使得活动开展有点仓促。

我们对于本次活动中出现的不足之处进行了分析,并且力争下次改掉不足之处,做到更好。

义工活动总结 篇6

第一天上午的活动是插图书卡片。

图书馆里有专门的目录柜,按照顺序排列,每一个抽屉里都有很多卡片,上面记载着图书的名称、作者、出版日期等等,就像是图书的“身份证”。

书目按照拼音顺序排列,简单来说就是新华字典的顺序。虽然大家都翻过字典,但面对着浩如烟海的图书卡片,还是有些头昏脑胀。有时候会看到连着的十张卡片都写着一模一样的书名,有时候会看到书名里夹着个标点符号,这时候就要请教图书馆里的老师了。

大体上的规则有这样几条:从第一个字看起,在读音相同,声调不同时,按照一二三四声排列,在声调读音都相同时,笔划少的在前;如果整个题目都相同,就按照作者、出版地,以此类推;如果遇到开头是“简明”“新编”,则忽略“简明”“新编”,从下一个字开始排;还有,题目中出现阿拉伯数字及罗马数字、英文字母时,将它们排在相同书名的前面。

开始的时候还不大熟练,动不动就看看手机键盘上的顺序。后来速度慢慢提升,就出现了一群人都站在最后一列的柜子前奋斗的场景,挤不进来的人喊两声:“把xx盒子递给我。”然后那盒卡片就被递了过去。过了一会儿,一切归位。有些混乱,但这项活动,真的是圆满完成了。

几天的活动,让我完整的见识到了,一本书从入库到摆上书架,到供人借阅的全部过程。以前只知道去图书馆借书,却不知道一本书的背后有着这么复杂的工序。

虽然,我们经历了各种“费眼睛”、“费胳膊”的小困难,但在一起活动的同时,我们对彼此也有了更深的了解。

这无疑是什么都换不到的珍宝。

义工活动总结 篇7

星期六的9点,参加义工活动的同学在学校集合,虽然不是艳阳高照,但是天气闷得很。听完学校领导的讲话后,我们班的义工们乘车来到了社区的办事处,负责人带我们到d区的开展环保活动。

我们每人得到两个塑料手套,一个塑料袋和一瓶矿泉水。指导员把我们分成四个小组后,我们的环保工作开始了!

9: 20岁左右,我们带上手套,打开塑料袋,沿着道路两侧的绿化带开始环保。义工们一个个干劲十足,瞪大了双眼,争着要走在前面,才能尽早地发现垃圾,见了垃圾比见了什么都要兴奋,如果被好几个义工看见了,那么他们就会抢着把垃圾往自己的垃圾袋里装,像是在比谁捡的垃圾多,可是,我们并没有规定要捡多少才行。

不一会儿,很多义工的垃圾袋都装得鼓鼓囊囊的,便去向指导老师再要一个……垃圾袋多了,有的义工竟想出了用捡到的木条来挑。

当然,不是每个人都这么有热心,有一两个义工就比较地懒,见了垃圾就指着它对其他义工说:“喏,这里有一个垃圾,看我多仁慈,把垃圾让给你捡!”这是仁慈么?

这就是他不想捡垃圾的想法。

10:40时,我们按照约定在一个地点集合,勤快的义工十分自豪地提着好几个仿佛都快要涨破了的垃圾袋来到了集合地点,较为懒惰的义工只提着一个像泄了气的气球一样的垃圾袋溜进了集合地点。大家捡的垃圾的袋子堆在一起,那真是“壮观”啊!

大家堆好垃圾袋后就立马休息起来,太累了,不断地弯腰、捡垃圾、站直让我们感到十分地辛苦。但是看着那一堆战利品,我的心里充满了一丝满足和喜悦。我们的负责人呢,匆匆跟我们告别后又继续去打扫去了,如果我们义工也是这样打扫一天的卫生,那一定早就崩溃了!

义工活动总结 篇8

为了给校友们营造一个舒适、整洁的生活环境,我们志愿者小组于20xx年x月19日上午开展了一次清理宿舍楼层广告的活动。天空虽然艳阳高照,气温也十分高,但同学们的热情仍然很高,丝毫没有一点点想打退堂鼓的意思。

一、活动过程

(1)9:40全体志愿者按原定要求快速集合、点名,积极配合工作。

(2)9:45志愿者到达活动地点三号楼门口,组长xxx交代了活动中的注意事项。并积极配合实践部的人员监督,清点人数后展开活动。

(3)按计划分成五小组,由各带领人负责监督。其中9号楼由xxx带领xx、xxx负责一到三的楼层;xxx带领xxx、xx负责四到六的楼层;xxx带领xxx、xx、负责七到九的楼层;3号楼由xx带领xx、xxx、xx负责的一到四的楼层;xxx带领xxx、xxx、xxx负责五到七的楼层。

(4)10:00活动结束,完成任务的志愿者到组长xxx报到,志愿者们的激情仍然十分高。

二、活动效果

此次活动取得圆满成功,获得良好收获,弘扬了志愿者精神,让志愿者们体会此次活动的目的,明确了作为一名志愿者的义务与责任。

三、存在问题和教训

活动时间较短,下次活动内容举办的丰富些。

四、经验分享

通过这次的活动,让我们每一个志愿者不仅体会到劳动所带来的快乐,而且也让我们每一个志愿者深深地感受到了那些为我们提供良好的学习和生活环境的校园园丁是多么的了比起和多么的伟大,更让我们每一个志愿者明白了在平时随时要用卫生意识和团结意识的重要性。但是,一个活动的主办始终还是有不足之处:首先,大家的活跃气氛似乎忘记了自己还是一位志愿者,其次,虽然很积极但是还是有少数部分人存在着依赖与不愿意。其次,活动人员安排不是很到位。

总的来说,这次活动也让我明白了很多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢地长大了,改变自己。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。从一件看似微不足道的小事,就可以发现人身上所绽放的那种美。

义工活动总结 篇9

幼儿义工项目活动总结


一、项目简介


幼儿义工项目是为了培养和促进幼儿对社会的认识和责任感而开展的一项活动。通过参与义工活动,幼儿能够学习与他人协作、关爱他人且主动参与社区服务。本项目旨在通过各种亲子互动和社区参与的方式,使幼儿能够提高他们的社会意识和公民责任感,培养他们的关爱他人和乐于助人的品质。


二、活动内容及成果


1. 社区清洁活动


为了让幼儿了解环境保护的重要性,我们组织了社区环境清洁活动。通过玩拾垃圾游戏和制作可回收垃圾手工艺品的方式,幼儿们对垃圾分类和环保概念有了更深入的理解。他们不仅清洁了社区,还树立了良好的环保意识。


2. 关爱老人活动


为了培养爱心和关怀他人的品质,我们组织了参观养老院并开展老人关爱活动。幼儿们亲自动手制作了精美的贺卡和小礼物,送给了养老院的老人们。在与老人们的互动中,幼儿们学到了尊重和关爱他人的重要性,并且懂得了要尽自己的一份力量来帮助需要帮助的人。


3. 动植物保护教育


通过参观动物园和植物园,幼儿们了解到动物和植物的保护是我们每个人的责任。他们学到了如何关爱动物和植物,以及如何保护自然环境。同时,通过亲身观察和接触,幼儿们对动植物产生了浓厚的兴趣,培养了他们对自然界的敬畏之心。


三、活动效果分析


通过参与幼儿义工项目,幼儿们取得了很好的效果。他们对社会有了更深入的认识和理解,懂得了要积极参与社区服务和关心他人。他们培养了团队合作和协作的能力,通过与其他幼儿一起完成活动任务,他们学会了互相帮助和支持。幼儿义工项目也激发了幼儿们对自然环境和动植物的兴趣,培养了他们的观察力和好奇心。


四、总结


幼儿义工项目是一项非常有意义的活动。通过这个项目,幼儿们不仅增加了对社会和环境的认知,还培养了他们的公民责任感和关爱他人的品质。参与义工活动不仅让幼儿学到了很多知识和技能,还提高了他们的社交能力和团队合作精神。希望更多的幼儿能够参与到这样的活动中,共同培养他们的社会意识和公民责任感,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

义工活动总结 篇10

活动:走访长沙市第三福利院

一:方案

1时间:5月26日下午

2地点:长沙市第三福利院男性精神科

三。活动形式:表演、游戏、聊天

4. 活动安排:

总策划人:涂汝欣

活动人员:1205班16名义工

5前期工作:提前与福利院联系,讨论活动计划,确定活动时间。统计人数并制定好参与的计划。

6后期工作:将手册交福利院盖章,组织大家写志愿者日记。

二、总结

义工活动总结

5月26日下午一点,1205班义工小队16名同学从长郡中学校门口出发,前往长沙市第三福利院参加义工服务活动。

天空似乎总是想给我们的道路增添一些危险。与上次活动的天气相似,这是阴天和毛毛雨。这不是太好的天气没有让学生们的热情降温,但这项服务的对象让学生们确实有些不安。与上次不同,四月的义工活动我们服务的地点是女精神科,尽管开始时有些不安,但与她们度过的愉快经历让我们忘了紧张和忧虑,很快融入了她们。

但这次的服务对象是男性精神病人,这让我们有点不知所措。男性不同于女性,该如何相处,节目如何投其所好,若他们不感兴趣我们要怎么办,这些难题都等着我们去解决。

很快我们到达目的地,熟悉的景色映入眼帘。在**阿姨的指引下,我们上了四楼,来到了男性精神科。隔着铁门看向昏暗的走廊,他们有的穿着睡衣,有的穿着t恤、短裤,头发蓬松,也不精神,让我们的压力又增添几分。

还是小食堂。病人们在**阿姨的召唤下陆续来到这里,用期待或鄙视的眼神看着我们。我们抑制住紧张和紧张,执行了事先准备好的节目。唱歌、吉他演奏、太极。

歌曲大多是上个世纪的流行曲,还和战友相关,引起了他们的共鸣,跟着我们轻轻哼唱,有的甚至站到我们身边一起合唱。

气氛越来越好,我们一起玩游戏。在谜语部分,当我们报告那些难题时,他们总能举手回答,引起学生的惊呼。而在玩游戏“心有灵犀”时,同学们与病人们相互配合,做出滑稽可爱的姿势,也引来众人的欢笑。

我们的活动最终在歌声中结束,一个伯伯兴起竟作了一首诗“医院多俊才,恰逢义工来,唱歌又跳舞,大家笑开怀!”由于时间紧迫,叔叔伯伯们想为我们展示的节目还未来得及表演,留下了些许遗憾。我们离开时,他们向我们招手,邀请我们下次再来。我们走出铁门,回头看看他们的脸。

走下楼梯,义工们兴奋不已,有的同学还高呼“这才是真正的义工活动!”在第三福利院的两次义工活动都取得了较好的效果,也给参加活动的义工们留下了难以磨灭的印象。这样的活动让学生们感到,志愿服务不仅是为了卫生和卖报纸,更是为了给需要帮助的人带来温暖。

义工的活动形式可以很多样,同学们的切身体会也各有不同。在志愿者活动中,学生们成长,进入社会,参与实践,为未来的生活积累宝贵的财富。

义工活动总结 篇11

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

服务时间:20xx年x月

服务地点:xx广场

服务人员:

服务内容:引进新能源汽车,清理地面垃圾

义工心得:

志愿者活动倡导团结友爱、乐于助人、见义勇为等良好的社会风气,是中国社会活动中一项非常崇高的事业。它体现了中华民族扶贫济困的传统美德。做好这项事业,有利于全社会开创奉献、友爱、互助、进步的新时代。

志愿者的工作看起来是普通而平凡的,但却是城市建设中必不可少的一部分,只有通过许许多多个志愿者无私的奉献,才会把我们的城市建设的更加美好,我们的生活才会变的更加和谐和幸福。每次参加志愿者服务队组织的社会志愿者活动,总会有一种奉献的喜悦。我突然感悟到:

如果我们做每一件事都带着认真负责的态度,带着一份发自内心的关爱,即使在平凡琐碎的工作中,我们也能找到快乐。这是我从志愿服务中的到的。所以我希望以后有志愿者活动的时候,我会尽力帮助那些需要帮助的人。

送人玫瑰,手留余香,在帮助别人的同时自己真的能够感受到一种幸福的感觉,虽然没有报酬,也许很累,但是享受到得快乐,却是什么都换不来的。

青年志愿者活动的开展增强了我们的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。所以,在此我建议大家多多参加志愿者活动,让自己融入这个社会,也多多锻炼自己,让自己成长,也许,这就是我参加志愿者活动给我留下最深的印象吧。

电影《志愿者》中有这样一句台词:“一个人的一辈子有70年,如果把七十分之一的时间拿出来做一件有意义的事情,那么人生将更加美好。”志愿者是个神圣的名词,是参与的象征,是博爱的体现,是爱心的代言,没有报酬,没有掌声,没有花环,有的只是一种默默奉献的精神。

因为从我们穿上志愿者衣服和证书的那一刻起,我们就清楚地知道自己的责任。工作的内容虽然有一些单调和枯燥,但是那种自豪和快乐却从心底油然而生,因为我们是在为需要帮助的人服务,是在为活动尽自己的一份绵薄的力量。

义工活动总结 篇12

义工活动总结


近日,我参加了一次义工活动,这是我人生中的一次难忘经历。通过此次活动,我不仅感受到了乐于助人的快乐,还提升了自己的社交能力和组织能力。


这次义工活动是在一个贫困山区的小学中进行的,我们的任务是为孩子们搭建一个图书角,以便他们有更好的学习环境和更多的阅读资源。我们一行十多名义工,早早地到达了小学。学校座落在一座青山脚下,空气清新,风景秀丽。虽然学校条件简陋,但是孩子们都显得非常开朗和热情。


我们在学校的教室里进行了一个简短的会议,确定了图书角的位置和布置方式。然后,我们开始勤劳地工作。大家分工合作,有的负责整理书籍,有的负责布置书架,有的负责清理和打扫教室。在这个过程中,我们发现学校的图书资源非常有限,很多书都十分陈旧,而且品种也不多。于是,我们决定将自己家中的一些旧书捐赠给学校,以丰富图书角的内容。


在短短的几个小时内,我们的努力得到了丰硕的回报。图书角开始呈现出一个温馨而有序的环境,书架上摆满了书籍,每本书上都贴上了标签,方便孩子们找到自己感兴趣的书。整个教室的环境也变得干净整洁,为孩子们提供了一个良好的学习氛围。


第二天早上,我们准备了一个小小的庆祝活动,表演了一些小品和舞蹈,给孩子们带来了欢乐和娱乐。孩子们乐在其中,他们的笑容让我们感到无比的幸福和满足。我看到他们快乐的眼神,心里涌起了一股强烈的满足感。


通过这次义工活动,我不仅获得了乐于助人的快乐,也学会了更多的社交能力和组织能力。在同其他义工一起工作的过程中,我学会了如何与人合作,如何有效地沟通和协调。我们彼此帮助,互相支持,共同完成了一项又一项任务。这样的经历让我更加坚信团队的力量。


我还发现自己对教育和传播知识的兴趣更加浓厚。在与孩子们交流的时候,我能感受到他们的渴望和对知识的渴望。这让我更加坚定了自己将来从事教育事业的决心。


通过这次义工活动,我在行动中感受到了乐于助人的快乐,并且提升了自己的社交能力和组织能力。我深深地体会到,无私奉献并从中获得成就感是一种非常宝贵的体验。我相信,通过这次经历,我将更加注重爱心和责任感,并将继续参与更多的义工活动,为社会做出自己的贡献。

义工活动总结 篇13

家长志愿者活动使家长能够参与学校的管理和活动,有效地促进了家校沟通。其实,家长应是学校建设与发展的重要成员、资源,应与学生、学校处于同等重要的地位,只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”,要想让“人民”(家长)满意,就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去,更甚者可以献言献策。

在我看来,家长义工活动对这个问题有很好的促进作用。

本学期我校开展的家长志愿者活动比较顺利,比较成功

1、 学校宏观调控,班主任、家长选择空间大

学期初,家长委员会根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表,依照工作进程每月安排两项内容,班主任、家长可自主选择时间,自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是:学校整体宏观调控,班主任和家长在选择和安排上有很强的自主性。

二、我校家长义工情况反馈

截止到4月4日统计,我校家长参加各类义工活动40多人次,参加的种类多,活动形式比较正规:能够积极参加,活动时能够留存好**,活动后可以写出自己的义工感言。根据感言和**询问可以反映出以下一些情况:

1家长们之所以愿意参加这样的活动,是因为他们对学校、班级、老师和学生的心理需求也有迫切的了解。

例如,一位六年级的家长在参加完家长进课堂的义工活动后在感言中写道:“作为一名家长,我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长志愿者的机会,我对学校、班级和老师有了新的认识。

我发现学校是一所比较严谨的学校,老师都很有责任心,班上的孩子比我想象的活泼、团结。活泼的孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给孩子们一个快乐的童年。

”2.参加完义工活动后,普遍家长表示更加理解学校,愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。

例如,我校四年级的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说:“很荣幸参加西和明德小学这次家长义工活动,通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们整天刻苦学习,放学后他们不得不面对学生们的作业本。

在每一本作业本上,老师都要用红笔勾出错误,即使不够严重,老师也从不放过。正是因为老师们的认真、严谨和责任心,学生们才取得了优异的成绩!老师们,你可以为了孩子们的学习而日夜工作,你不能为了孩子们的学习而关心自己的孩子们。

我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢!感谢您为社会培养了一批有用的人才!并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩!

”3.孩子心中有份自豪感。

我校二年级的家长在义工感言中写道:“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台,家长和志愿者可以以身作则,为学生建立行为模式。

我认为这对孩子们的成长很有帮助。比如,孩子知道家长志愿者后,她认为妈妈可以帮助学校,她的自豪感和自信心也增加了很多。”

……这个月,我们学校的家长志愿者活动开展得很顺利,但我觉得这些活动还是受到上级和学校的政策和安排的引导。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务,参与学校的各种工作与活动,我想无论从“公益”出发,还是从“个益”考虑,这才是最高的境界。这样的难度是很高的,一方面需要社会大氛围的营造,一方面需要家长素质的提高,更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。

让我们一起努力,期待这美好的明天!

西和明德小学家长委员会

2014.3

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