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防震安全演练是一种常见的应急预案,旨在提高我们应对地震等自然灾害的能力,保护我们的生命财产安全。最近,我参加了一次防震安全演练活动,并获得了一些心得体会。在此,我将分享一下我的经验与感悟。
这次演练活动是由我们学校组织的,旨在提醒我们应对地震时应采取的正确行动,预防人员伤亡和财产损失。在活动前,我们在课堂上接受了一堂关于地震知识和应急预案的培训。这次培训帮助我们了解了地震的成因和规律,以及应对地震时的应急措施。
在演练当天,我们全校师生在操场集结,校长发表了演讲,强调了地震防灾的重要性。然后,我们分成小组进行演练。每个小组都有一位老师带领,确保整个演练过程的顺利进行。我所在的小组在演练前接受了一次简短的指导,了解了演练的目的和流程。
演练开始后,我们首先进行了“空中避难”演练,即迅速躲到课桌下保护头部,保持蹲姿,避免受到掉落物品的伤害。这是一种简单而有效的避难方式,可以最大限度地保护人员的安全。然后,在演练的一声警报响起后,我们迅速有序地撤离教室,前往操场集结点。在撤离过程中,我们要尽量保持队形,避免发生混乱。到达操场后,我们按照指示进行了集结,进行点名,确保没有人员在演练过程中迷失或受伤。
在演练过程中,我深刻意识到了地震应急预案的重要性。在地震发生时,往往会伴随着剧烈的摇晃和强烈的恐慌情绪。如果没有预先制定好的应急预案,人们面临巨大的安全风险。通过这次演练,我们有机会锻炼了自己的应对能力:躲避掉落物,快速有序撤离,集结点点名等。这些措施的训练和熟悉,使我们能够在真实地震发生时做出迅速有效的反应,提高自己和他人的生存机会。
此外,这次演练也让我认识到了团队合作的重要性。在演练中,我们需要齐心协力,相互帮助,确保整个过程的顺利进行。如果个人行动不协调或不遵守规则,可能会导致整个团队的失败。因此,团队协作精神至关重要。只有通过良好的合作,我们才能在紧急情况下实现最佳效果,确保每个人的安全。
通过这次防震安全演练,我深刻认识到了自身的脆弱性和地震的威力。地震是一种不可预测的自然灾害,可以造成巨大破坏和人员伤亡。因此,我们不能掉以轻心,应时刻保持警惕。只有通过不断的演练和培训,我们才能提高自己的应对能力,有效地应对地震等自然灾害。
总之,防震安全演练是一种重要的应急预案,旨在提高我们应对地震的能力,保护生命财产安全。通过参加这次演练,我获得了宝贵的经验和感悟。我明白了地震应急预案的重要性,意识到了团队合作的重要性,并提高了自己的应对能力。作为一名学生,我将继续关注地震知识,参与类似的演练活动,为自己和他人的安全做出贡献。
为了进一步提高全校师生的安全意识,使广大师生掌握逃生常识,从而有效确保师生生命安全。学校于3月14日下午3点32在教学区区、4点35在宿舍区进行了应急疏散演练活动。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次疏散演练,不仅增强了全体师生的安全意识,同时还掌握了安全疏散的技巧。
一、学校重视,演练活动组织到位。学校领导高度重视,成立了应急疏散演练小组,制订了急疏散演练方案,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练效果进行全面点评。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。根据疏散领导小组要求,确定本次疏散演练的主要任务是开展一次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方法,提高自我安全意识,化解危险。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和检查、演练步骤、演练指导、注意事项、疏散图和集合图都作了具体的说明。
三、积极参与,演练效果好。首先大家学习有关安全的文件,然后由班主任老师和学生一起学习安全疏散基本知识,熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练,进一步增强了师生的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本方法,以便在突发事故中达到快速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。学校将经常性地开展训练或演练工作,以提高全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、健康、有序的发展。
地震就像一头猛兽,时刻危机着我们的生命。我们不希望它来到,但是也要有遇到突发事件的意识。最近一连发生了两次地震,云南地震,日本地震,夺走了无数人的生命。3月14日,我们学校就进行了一次安全疏散演练。
第二节班会课上,突然,广播大声的响了起来“呜——”随即,响起了大队辅导员的声音:“大家请注意,我们学校发生意外事件,请大家按照疏散的路线撤离……”随即广播那边是一阵嘈杂的声音。
老师今天早上刚强调过的疏散顺序——第一排和最后一排一起跑,第二排和第五排一起出,第三排和第四排一起出,排成一列队贴着墙往下走。可此时同学们惊慌失措,把书一扔,准备撒腿往外跑,教室门口交通严重堵塞。大家顾不得一切就往外窜。班主任在讲台上挥动着教鞭,组织大家撤离:“不要乱,不要慌!按顺序撤离!”还好大家都看见教室门都快被挤掉了,才都自觉起来了,我们终于在班主任的组织下全部撤离出教室。
出了门,大家都按照顺序贴着墙小心翼翼地往下走,可是该下第二层楼梯的时候,后面的大个子哥哥可不讲理了,不顾一切举着拳头:“冲啊,杀呀!”我们一会儿撞倒走廊旁,一会儿撞倒中间,有的小同学见势不好,立刻使出平时练就的绝招,纷纷骑栏杆上,刺溜一下滑下去,转身直奔操场。有人议论着:“到底出什么事了?不会地震了吧?”“有可能!”大部分同学们神情严肃,一点也没有原来演练时的说说笑笑了。还有的同学却不以为然:“不可能有事儿,学校在进行疏散演练呢!”还好我也经过千难万险走出了教学楼。
站在操场上看,同学们像流水一样,涌出了教学楼,教学楼的门好像两个粗粗的水泵,往外不停地放水。到了操场,校长严肃地站在那里讲话:“同学们,很多同学对于这次疏散演练非常重视,可是有些同学却不以为然,推推搡搡。有些小同学自作聪明,滑栏杆下楼。这样的行为非常不安全,尤其在地震时,很有可能从上面摔下来,这非常危险。”我们这次疏散演练,同学们全部冲出教学楼用了35秒,在操场上列队完毕用了1分30秒,清点人数结束用了4分20秒,这么好的成绩,与我们平时的演练有很大的关系呀!
通过这次疏散演练,我们学会了保护生命的方法,遇到突发事件怎样快速的撤离安全地带。当我们遇到危险时,要有求生的本能,这样才能安全的逃离危险。
根据上级主管部门和学校工作安排,20xx年9月17日上午第二节课,我校进行了安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由杨鹏校长任总指挥,张久波校长、刘丽波主任、刘会中主任、时光主任任副总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,杨鹏校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,并着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,还成立了三个小组分东、中、西楼梯分岗负责。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生,听到演练活动开始的宣布后,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
20xx年9月17日上午9点,参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到3分钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任马上清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,积极响应各项安全整治号召,扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动,不断强化师生安全知识培训,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。
XX年5月12日下午,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练内容包括“紧急疏散、自护救助”等几项内容。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。
在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情况,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最后一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,达到了预期的效果。
演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应能力的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:
1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。为认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急预案的有关要求,加强我校应对重大安全事故的能力,保障师生安全,结合平安校园的创建活动,11月10日下午2时41分、11月19日上午8时48分, 学校组织了两次突发事件紧急疏散的演习。
11月10日下午的演习是在课中进行的,演习日上午学校通过广播发出随时演习的通知,由于学生有了一定的心理准备,紧急疏散较为顺利,共用时1分34秒12。11月19日的演习是在课间,演习前未透漏半点音讯,发出任何信号,使绝大部分教师和学生感到突然,共用时1分46秒54,超过第一次演习所用时间十多秒。总观两次演习,取得了下面一些成绩。
一、演习前,大部分班级认真组织学生学习演习方案,掌握疏散要求,明确 指挥人员,研究疏散路线,基本能对照方案,按部就班,有序疏散。
二、全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生事故。安全疏散基本做到有序和迅速。
三、各楼层担任指挥员的行政领导能在第一时间各就各位,发挥指挥作用,指导师生疏散。班主任老师听到警报后能作出迅速反映,指导学生按秩序从前后门依次走出教室,跑步下楼。任课教师也能尽职尽责,迅速到位,指导疏散。
但是,两次疏散演习也暴露出一些问题。
一、部分教师和同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,有些班级研读疏散方案不认真,疏散时玩笑打闹,部分同学没有按要求跑步进入指定地点。
二、事故发生时,时间就是生命,既要迅速,又要有序,迅速是建立在有序的基础上的。但部分班级疏散无序、动作迟缓。
三、少数学生违反疏散要求,不按指定路线疏散。一年级有学生竟直从楼道口进入操场,二、三楼学生下楼秩序混乱,未成队形,拥堵在楼道间,造成楼上的学生在楼道间缓缓移动,发生慌乱、拥挤、推搡、人为起哄现象,影响了疏散的速度。未按指定路线疏散的有六二班、三年级、五二班。
四、两次疏散速度偏慢,用时均超过1分30秒,未达到预定时间要求。
五、少数教师动作迟缓,未和学生同时疏散。
我们开展的这个活动,目的就是为了提高全校师生的安全防范意识,增强自救自护的能力,能够保证在紧急状态下安全迅速的疏散,维护学校的安全与稳定。
希望通过这两次演习,全校师生要进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发问题的能力,进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。
学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于11月23日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,周密部署。
为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了相应的领导机构,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分层次召开了校行政会、班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。
二、指挥到位,安全有序。
本次演练活动时间从11月23日上午10时15分至11时16分结束。全校学生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从三个安全通道向安全区域疏散。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有科任教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时82秒钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练过程:
1.当听到警报铃声后迅速做出避险动作,任课教师就地指挥学生安全有序地撤离,班主任老师迅速赶往接应,迅速到大操场集合。
2.学校行政下年级检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课教师是否在现场指挥。
3.集中训话,总结第一次演练情况,找出不足,并宣布应对策略。
三、注重实效,成效明显
本次演练活动,全体师生高度重视,学校安全人员周密部署,注重演练的实效性和科学性,从而确保演练的顺利进行。演练完毕,学校领导当即在操场,面向全校师生作了讲评。针对演练中暴露出的问题和不足,研究制定整改措施,对预案进行调整、补充和完善,使应急预案更具针对性、实用性和可操作性,取得了以下成效:
这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。
1、通过应急演练,使全校师生掌握学校应急疏散的方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路,锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。
2、通过应急演练,确保在突发事件来临时,学校的应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生生命安全。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。
3、通过应急演练,强化了学生遵守纪律、听从指挥、团结互助的品德,提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
4、通过应急演练,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校应急预案的操作规程。
灾难不分时间,残酷无情。学校安全工作应始终做到居安思危,未雨绸缪。今后,我校将进一步做好校园安全工作,增强师生避险意识,倡导用知识守护生命,培养师生科学避险习惯。
安全演练心得体会(一):
xx市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。经过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在教师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。经过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案资料,让师生熟悉演练程序。
三、举行防震应急疏散演练很有必要。经过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变本事,增强自护和自救本事,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有必须差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。经过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了必须的经验。应让秀容中学对不足之处加以改善后,将他们演练的成功经验在全市推广,经过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护本事。
火灾逃生演练心得体会这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。
这次演练,参演学生136名,用了分秒安全撤离到运动场,到清点人数完毕,一共用了分半钟。可是,在取得成绩的同时,我们也经过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是十分必要的、有益的。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,完善职责制度,确保学校安全。
为切实抓好安全工作,确保师生的生命安全,学校倡议同学们努力做到以下几点:
1、在正常教学和晚自习时出现突发事件,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥,按照学校紧急疏散预案的总体要求,比照这次演练,有组织有秩序地进行疏散。
2、避免打架、上网等违纪现象,避免因违纪引发的安全事故。
3、尽量杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食品安全事故。
4、在体育活动、课外活动中,要注意人身安全。
5、遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防交通意外事故发生。
6、加强安全知识的学习和体能的训练,不断增强安全意识。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键,是保障全体教师和同学的生命与财产安全的重要环节,是我校安全稳定工作的重要组成部分,也是本次活动的一项重要资料。为了本次的火灾逃生演练,我校领导和广大师生团结协作,共同努力,异常是学校政教处、总务处、教导处、团委会以及各位班主任多次研究部署此次活动方案。在此我代表学校对组织和参加本次活动的各位教师、同学的辛勤付出表示衷心的感激!
百善礼貌为先,万思安全是重。礼貌在于细节处理,安全在于未然防患。让我们进取行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。“远离火灾,创立平安学校”是我貌同的目标,教师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全。
同学们,重视安全是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。请同学们必须要遵章守纪,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我们期望今日火灾和地震逃生疏散演练活动,能够再次唤醒同学们对安全的重视,推动我校安全工作跨上新的台阶。
最终,我代表学校对组织和参加本次活动的各位教师、同学的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校师生和谐、幸福和安康。
安全演练心得体会(二):
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:
一、高度重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划,演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。
三、秩序井然,演练效果良好
学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。
四、存在的问题:
1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。
2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。
安全演练心得体会(三):
为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置本事和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、资料,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情景总结报告如下:
一、演习背景:这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不一样程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情景核实,根据事件情景,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。
二、演习过程:7月28日午时6时30分,我局大部分工作人员已经下班,仅有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“胜商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们那里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情景进行了口头汇报,根据事态发展情景,应急领导组立即决定:1、将有关情景上报市工商局、上报开发区管委会;2、告知质监、卫生等相关部门;3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一齐列队听候指挥中心领导的训示。
市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11、20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上头记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房此刻还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。
三、存在的问题及原因
经过这次演习演练,使我盲商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应本事和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我盲作中存在的一些问题和不足。主要表此刻:
(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情景;举报人举报资料,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情景。
分析:一是演习演练对于我盲商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情景尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。
(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在必须的瑕疵。
分析:细节决定成败。尽管我们每一天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。
(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。
分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。
四、预案要完善素质要提高
这次演习演练,使我们对应急预案有了必须的认识,积累了必须的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。
一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情景下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我盲商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都明白最近要演习的情景下开始的,心理上有必须的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。
二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。
三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。
四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否构成证据链。所以,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。
五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌。
安全演练心得体会(四):
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,各科任教师、班主任为组员的演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的本事,并着重强调,对于这样的大规模的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,学校校长亲自进行指导,使演练方案具有科学性和可操作性,并就方案中就演练的时间、地点、资料、对象为大家作具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解。为了确保演练活动顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会,进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果良好
午时4点,参与逃生演练活动的全体师生到达了指定岗位,随着警报声响起,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时不到30秒钟,经过详细清点人数,疏散中无一学生遗留在教室,疏散中也无一学生出现伤情,安全快速到达目的地,各班主任立刻清点人数,向现场总指挥汇报,疏散完毕后,还在操场前进行了演练小结。
这次活动全校师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。本次活动也是对学校《学校突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,并且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的本事,整个演练活动到达了预期目标,取得了圆满成功。
安全演练心得体会(五):
20xx年5月12日午时,我校举行了避震应急疏散安全演练活动。此次演练由校长亲自担任总指挥,副校长任副指挥。演练资料包括“紧急疏散、自护救助”等几项资料。参加演练的学生规模人数达500余人。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员,训练和布置工作落实到位,演练取得了很大成功。
在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情景,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。
演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:
1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。
2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
安全演练心得体会(六):
为进一步提高全体师幼对突发事故的应急本事,使幼儿从小具备安全意识,做到在发生任何紧急灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全逃生,确保生命安全。10月18日,XX镇中心幼儿园开展“珍爱生命防患于未然”安全演练活动。
活动前,各班教师根据班级实际情景对班级幼儿进行安全逃生知识教育,详细讲解了在逃生过程中的要求。
随着警报声的响起,幼儿园“安全逃生演练”活动开始了。各班幼儿在教师的组织下按照指定的路线有序逃生,逃生过程中,幼儿按照教师要求沿着安全通道路线不推挤,不喧哗,秩序井然有序。安全撤离出来后,各班教师进行清点人数,确保所有孩子都安全逃生。随后,各班教师向该园园长薛媛芬汇报班级幼儿安全逃生人数及有无受伤情景。从警报响起到全体师生全部从活动室撤离到幼儿园安全区域,历时1分14秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
经过本次安全逃生演练,不仅仅让全体幼儿和教职工懂得了遇到突发事故后如何进行自救、如何逃生,更懂得了应对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。实战中增强了安全意识,提高了实际应对和处置突发事故的本事,也进一步完善了该园管理制度,为今后遇到不可预见的突发性灾害事故增添了保护伞。
安全演练心得体会(七):
为进一步增强全园师幼消防安全意识,提高自救防范本事,确保生命安全。近日,X幼儿园开展消防安全演练活动。
活动中,该校根据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进行消防安全知识讲解,增强幼儿对消防安全的认识。给幼儿讲解发生火灾时的逃生路线、救援疏散注意事项,设计了消防演习方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,教师清点并上报幼儿人数。演练结束后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了肯定,要求各班教师要及时做好幼儿情绪安抚工作,增强幼儿防火安全意识。
该园相关负责人表示,经过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃生的场景,了解了逃生常识,熟悉了疏散路线,提高了幼儿在应对突发火灾时逐步学会遇事不慌、进取应对、自我保护的应变本事。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。
安全演练心得体会(八):
为了加强幼儿园校车管理,确保幼儿园校车的使用安全,应对校车突发事件,以幼儿“安全第一”,让司乘人员能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保师幼的生命安全。近日,X幼儿园开展校车安全演练活动。
活动前,以该园园长杜为组长,校车管理教师为成员的演练领导小组制定了周密细致的演练方案,并召开专题会议,传达教育局安稳科相关要求,对演练的具体操作程序、疏散要求、注意事项分别做了讲解,对各负责人明确了具体分工。
演练中,模似校车在行驶过程中发动机突然冒烟,司机与跟校车教师沉着冷静、有条不紊处理突发事故,并将孩子的安全放在第一位,小朋友们都能自觉按要求,有序、稳妥撤离“险地”。参演教职工态度认真,团结协作,密切配合,演练活动到达了预期效果,大家在实战中得到了锻炼,取得了经验。
杜表示,此次校车演习活动的开展,不仅仅增强了全体师幼的消防安全意识,提高了幼儿园处置突发公共事件的本事,更重要的是将会在孩子的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对,为幼儿们筑牢了安全防线。
安全演练心得体会(九):
今日,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。
我们班的学生此刻班的走廊里排成两队,然后听教师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后之后就是消防演练开始了!
首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,细心翼翼的走到离铁罐大概34米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,之后,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,能够看出,我们的男同学还有待学习怎样使用灭火器呢!学生的代表演练完之后就轮到教师了,而教师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的教师的消防防范意识还是不错的。
演练完后,杨教师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,经过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩踏事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。
安全演练心得体会(十):
XX年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,之后进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本事。
经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
今天上午,罗老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。
我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。
第二天,我们又开始新的演练,这次演的是地震时怎么逃生。还是去操场,这次我们的速度明显比昨天快了许多,大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快,我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的,校长表扬了我们,说今天的时间比昨天快,有进步,但还需要努力。
经过多次演练后,有很多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的兴奋变成了抱怨。而我觉得很有意义,因为如果真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练是非常有必要的。
星期四下午的活动课,梁老师让我们进行了一次逃生演练。
梁老师首先对我们讲逃生演练的意义:5.12汶川地震时,伤亡了很多学生,但有一所中学有三千多人,却能在地震时用不到四分钟的时间就能全部撤离到安全地带,没有一人伤亡。这是为什么?是因为这所学校经常对学生进行安全逃生演练。我们听后心里都感到十分惊讶,也认为是一个奇迹。接着梁老师给大家讲我们演练的要求:演练时为了便于老师指挥,演练过程大家必须保持安静。一听到有危险,靠近前门的李晓靖站在门前护门,靠近后门的凌子琦站在后门护门,前三排的同学从前门撤,后四排的同学从后门撤,生命最重要,撤离时不带任何东西。你们边走边成队伍迅速往操场跑去,安静地站在操场上。老师问我们听明白没有,我们异口同声地说:“听明白了!”教室里顿时安静极了,安静得连一根针掉到地上都能听得到。同学们的眼睛都注视着老师,等她发施逃生口令。老师好象看出了我们的心思,和蔼地说:“突发事件是不可能预知的。你们先读第五课古诗两首,听到我的撤离口令你们再逃生。”于是,我们就拿出语文书读起古诗来,读着读着,突然老师说:“教室有危险,撤!”那情景好像真的`一样,大家都惊慌起来。我们边冲出教室,边尖叫着。老师大声喊:“停!太吵了,不合格,重来!”我们只好回到自己的座位上,又认真地读起古诗来。读着读着,突然老师又大声说:“教室有危险,撤!”只见李晓靖和凌子琦飞快地站在门边,我们安静有序地迅速撤离,我跑着跑着,心怦怦直跳,脚好像也不听使唤似的。我心里默默地想:坚持就是胜利,一定要逃出危险地带!不到一分钟,我们就小跑来到操场上,安静地排好队。老师伸出大拇指称赞说:“你们真棒!”得到了老师的夸奖,我们的脸上挂满了笑容。
为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进行了地震演练,通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
根据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过广播下达命令,各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有20xx多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。
“5.12”大地震,使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害;前一段时间,海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害,我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化师生安全意识,提高自救能力,针对突发事件情况下,如何让师生熟悉逃生路线,确保师生生命安全,我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。
一个星期五的上午8:35分,演习正式开始。同学们在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义,不但增强了同学们应付突发事情的意识,而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时,应该原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物;在室内遭遇地震时,应该在老师的指导下,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。另外,学生们还亲身体会到了在逃生过程中,不能只顾个人安危,要服从老师的指挥,镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。
这次地震逃生演习,还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远,相反,有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习,能增强学生自我保护的意识,提高自我保护的能力,能在灾难来临之际,减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区,平时更要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识,在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地减少灾难带来的损失,保护师生的生命安全。
XX月25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:
一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。
三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。
四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。
五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于xx、xx、20xx圆满结束。场景如下:
I. 、演练活动组织到位
为保障演练活动的实施,我校成立了以校长为组长的演练安全工作领导小组,召开了班主任安全工作会议部署演练工作。需要有保障措施来确保这项工作的顺利进行。
二、周密部署,安全可行的演练计划
为确保演练活动按计划顺利进行,进一步明确疏散集结安全区、疏散顺序、撤离顺序及注意事项,要求班主任组织学生认真学习《xx小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师认真学习。明确各自职责,完成各自任务。
三、广泛宣传,确保演练成功
1、学校加大宣传力度,进一步提高全校师生安全意识学校,并明确定义了演习的意义。
2. 教师指导疏散演练,重点让学生知道灾难来袭时如何逃生和疏散。
四、全校演练效果不错
xx、xx日中午,全校组织顺利完成逃生和疏散演练如期进行。演练过程中,学生们听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度疏散到操场。老师们组织严密,实力雄厚,保证了演练的成功。
这样的演练很有意义,今后我校每学期都会继续开展,确保我校安全应急工作能够快速有序开展。
防灾避险安全演练心得体会(精选9篇)
防灾避险安全演练心得体会1为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合“的宗旨,切实做好防火、灭火工作,10月28日我校开展了一次消防演练活动,9:10分我做了关于消防演练活动的动员讲话。9点15分,学校的喇叭里传来了火警声。当老师、同学听到火警声后,同学们立即按照早上老师预先设计的逃生路线逃生,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我组织学生向外逃生时,心情很紧张,直到我确定全校无一人走失。
此次演练用时只有二分多钟,教师、学生全站到了操场指定的位置,全校进入指定位置后,安全员手持灭火器进行灭火救灾演示。演练结束后由副校长作性讲话。之后学生由各班主任带至教室进行教育和小结。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
防灾避险安全演练心得体会2今天第一节课刚结束,学校通知全体学生说,今天要做地震逃生演练。演练开始,广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起,孩子们很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起,孩子们用厚厚的书本挡在头部,快速的跑到大操场。听到这个“命令”后,孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,还没有来得及伸展一下身体,就手忙脚乱地离开教室,向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时,他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。
这次地震逃生演练意义重大:让孩子们懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉孩子们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。
孩子们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。
防灾避险安全演练心得体会3为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,x月x日上午,学校组织全校师生进行安全应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长,其它校级领导为副组长,校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,xx校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的潜质。同时强调,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致演练方案。就演练的时刻、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、注意事项作了一一讲解,对各班主任、引导员以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班长立即检查人数,并随即向各年级现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
学校透过广播下达指令,“全体师生请注意,有突发事件发生,请大家不好慌,一切听从老师的指挥,立刻有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。
这次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防灾疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。
防灾避险安全演练心得体会4今天下午第一节课,学校全体师生参加了消防安全演练,先在小操场听了消防演练动员讲话和消防安全演练的步骤安排,紧接着进行火灾逃生演习。
随着一声清脆的哨音,消防安全演练开始了,我们在老师的指挥下迅速地离开教室,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,一个班接着一个班有秩序的迅速冲到操场上,安静、整齐地排成纵队,站到指定的位置,清点人数,所有同学全部逃离到安全地带,只用了两分五十七秒,老师对我们的表现进行了表扬。
紧张的逃生演练刚结束,接着是灭火演习。老师一边讲解灭火器的使用方法,一边示范用灭火器灭火,从六年级选了一位大哥哥进行现场操作灭火器灭火,火点燃后,火苗飞窜,只见这位大哥哥沉着地操作着灭火器,很快就将火喷灭了。
演练结束后,我们回到了宽敞明亮的教室,老师再次为我们讲解了预防火灾的重要性,要求我们不带火源,远离火灾。
这次防火演练让我学习到了许多消防安全知识,我们年纪小,缺乏自我保护能力,所以平时一定要做到:
一、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩火。
二、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这类物品。
三、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应立即制止,并报告老师和家长,对他们进行教育。
如果万一发生火灾,我懂得了在危险时刻正确逃生和保护自己的方法,也知道了生命的可贵。而且在遇到灾难时如何帮助周围的人,紧急时候更不能慌张,要有秩序,更要用科学的方法和沉着的心态应对突如其来的灾难。
安全多重要啊!他是我们幸福生活和快乐学习的保障,我倡议同学们多多学习关于消防安全的知识,提高自己的消防安全意识,保障生命财产的安全。
防灾避险安全演练心得体会5上周星期五,我们学校进行了一次消防演习。
刚开始时,老师叫我们迅速的把板凳放到桌子下面,井然有序地离开教室,到操场集合。同学们排着整齐的队伍,听消防教官讲解消防知识,讲完就开始消防演习。一个消防员手持火把,点燃了旗台上的燃料,顿时硝烟滚滚。许多人手持干粉灭火器,对准火源,按下开关,又是一片浓烟滚滚,干粉把我们呛得要命。
经过这次演习,我明白了火灾的危险性。火,带给人们光明;火,赋予人们温暖。但是火也吞食了无数生命,留下了累累伤痕。近年来,火灾灾害非常多,光是一年全国就发生几千次,死了很多人。我们不应忘记一串串冰冷而残酷的数字,不应忘记一个个心酸和痛苦的场面。()火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸,也会给家庭带来极大痛苦。我们要记住,不能随便开煤气罐,不玩火等。同时,我们要增强消防意识,懂得火灾形成的原理;懂得火灾预防;并积极开展消防宣传;还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀在我们四周。
防灾避险安全演练心得体会6星期五下午,我校举行了一场别开生面,内容丰富,使我终身受益的安全疏散演练活动。
第一节课的时候,老师就向我们讲了一些关于安全疏散的`知识,并让我们熟悉了疏散的方法和路线。过了一会儿,广播里响起了疏散指令,只见四楼的学生纷纷往下面跑。老师就对我们说:“赶快把板凳放在桌子下面,四楼的同学撤离完后,就该我们了。”同学们听了,连忙把凳子放在了桌子下面,在老师的口令下按秩序迅速离开了教室。各层楼的老师们则在一旁指挥,协调,防止拥堵,踩踏。没过几分钟,同学们全都安全地撤离到了操场上。
紧张的逃生撤离刚结束,接着就是灭火演练。校长用洪亮的声音宣布:“灭火演练正式开始!”话音刚落,操场上立刻响起了雷鸣般的掌声。消防叔叔把火点燃了,熊熊大火在旗台上燃烧了起来,就在这危急关头,消防叔叔拿出灭火器直往火苗上喷,只见粉沫纷飞,臭气冲天,我和几个同学赶忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作真快呀!接着,火又燃烧了起来,学校领导纷纷上去尝试了一下如何灭火,学校的男教师,女教师都上去尝试了一下,如果我也能上去该多好埃最后这次演练活动在同学们的欢呼声中结束了。
在这次安全疏散演练活动中,我学会了如何逃生,如何灭火,也深深明白了遇到任何事情都要镇定,不要慌张。这是一次难忘的演练活动。
防灾避险安全演练心得体会7为提高我校广大师生对地震来临时的防震避险意识,这半年来,我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我保护能力,并于2008年10月开展了一次模拟5-6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参与,更广泛地宣传和普及防震减灾知识,提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救能力,同时也借此检测我校对破坏性地震应急情况和应对重大突发灾害事件的能力。
下午三点整,随着演习总指挥熊校长“地震演习开始”的命令,“呜……!”一声尖利的警报突然拉响,“地震了”正在教室上课的学生们在老师的指挥下,按照先前所习的要领立即迅速抱头,闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后,一声长鸣的哨音传来,“主震结束”,同学们又在老师的带领下依次有序地从不同的路线撤离教室。整个过程只用2分37秒,虽然短暂,但让我们这些学生获益匪浅。
作文这次演习活动开展得十分成功,在演习过程中,每位同学都积极配合老师完成这项任务,这个活动给我留下了很深的印象,懂得了在地震过程中如何逃生,也懂得如何与他人默契。真希望学校多开展类似的活动。如果汶川那里早开展这样的活动,灾难也不会这么惨!
防灾避险安全演练心得体会820xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。
二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。
演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。
防灾避险安全演练心得体会9俗话说“水火无情”,在所有的灾害中,发生最多的就是火灾,为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。
同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。
当我们在某件事情上获得了许多感悟和经验后,我们有多种方式可以表达我们的感受。撰写心得体会还可以提高我们的写作能力,如果你对于“消防演练心得体会”有所疑问,那么这篇文章一定会为你解答,希望你会喜欢这篇文章的写作技巧!
火,既给人类带来了光明,但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。因此为增强同学们的消防意识,我院学生会实践部组织了一次火灾逃生演习活动。通过这次的逃生演习活动和消防实用知识学习,对消防知识有一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
1、 当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥
挤,否则后果不堪设想。
2、 当发现楼内失火时,却记慌张、乱跑,要冷静地探时着
火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、 起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通
风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、 加强消防知识培训,提高防范意识,加强对各种消防设
施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、 消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,有是发展社会主义市场经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现,因此,我们要重视消防工作的重要性,积极配合消防人员做好消防工作。 通过这次演习,不仅增强了全体师生的消防意识,同时还提高了自护自救的能力。
上午举行了紧急安全校方演练。全部班级参加了这次演练。这次演练的目的不仅仅是一次为了完成任务而进行的演练。大家都知道,在我们身边有许多的安全隐患。危险事故随时都有可能发生。因此,在面对有可能发生危险的情况下,我们应该牢牢树立安全意识,积极主动地提高预防措施。而日常进行的各种演练对我们今后在危机状况闲进行有效的逃生提供了帮助。所以演练的意义非常重大。
我们的教学楼是人员密集场所。一旦发生事故,各班级如果不能组织学生安全有效地撤离,那么造成的伤亡将会是巨大的。例如下楼梯时发生拥挤踩踏事故;发生火灾,没有低头弯腰捂住口鼻吸入有害气体等。所以在演练前的知识普及一集演练中的具体行动和最后的总评里我们可以很好地接收并且牢记,使得在日后危急情况发生时将伤亡降到最小。在各级部门领导一集全部同学的努力下我们的颜良取得了好的成果。它让我们懂得了突发状况发生后,我们的行动路线应该怎样选取;行动中又应该注意哪些安全事项。
安全五小时,我们演哦时时刻刻注意。一定要将安全放在首位。不允许危险在校园里发生。
为增强全校师生的消防安全意识,初步掌握火场逃生、自救的方法,提高同学们对发生火灾等突发事件的应变能力,正确逃生有了进一步的实际体验。
下午第三节课,教室里按照正常的课程进行教学着,不一会儿随着一声刺耳的警报声,消防演练正式开始。为了让演习更有真实性,学校分别在二楼、三楼设置了两个模拟火点。各年级的学生在听到指令后,在班主任的带领下,安全、有序、迅速撤离教室,并按指定路线到达安全地带。同学们立即按照正确的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后弯着腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老师们组织学生向外逃生时,心里很紧张,直到我确定最后一名同学走出教室时,我才急忙追赶上最后的队伍,全班脱离危险区到达安全的操场上时,用时只有一分钟,并且无一人走失。这时,我那颗悬着的心才平静下来。原来的一场演习,老师和同学的紧张逃生却好像置身于真的火灾逃生中。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成。
演练结束后,消防员对本次活动进行了总结,为同学们提出了一些安全建议,提醒大家不忘安全意识。同时为了使学生对消防演习更加的深刻认识,进行了一个类似逃生的“瓶口逃生”小游戏,每个班级派代表上台进行游戏,让学生从这个小游戏中认识到,逃生的有序的重要性,肯定了这次演练活动的成功,也指出了一些不足的地方。
这次消防演习活动,不仅让学生们树立了“以人为本,生命至上”的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中的逃生方式,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校今后处理各类安全应急预案和实际操作提供了一次难得的机会。
20__年的这个春节里发生了什么?为什么街道上只剩下寥寥数人?为什么爆竹声中总能听到新闻播报着新冠病毒病例的增加?为什么原本意义是团圆的饭桌上也仅能听见大家对新冠病毒的议论纷纷?……新型冠状病毒的突然袭击令全国上下的人们手足无措,让千家万户陷入恐慌之中。
在很多人正在欢度春节的时候,一些人被病毒永远困在了20__,但还有那么一些人奔跑在抗疫前线,一次次面临着生死考验,奋力解救20__!正是你们——白衣战士们!
你们也是父母啊,也是孩子啊,你们也是家人的家人啊!可是在“新冠”出现后,你们毅然请战,按上手印。你们不惧死亡,做最美的逆行者。你们与家人分别,走上战场,不分昼夜地工作着!“这里我来!”“这是我的责任!”“祖国需要我们!”是你们挂在嘴边的片言只语!这一幕幕无一不在宣誓着抗击疫情的决心!
战场上白衣天使们身着“战袍”,奋力在前。等你们脱下防护服,摘下口罩时,身上穿的衬衫早已紧贴在胸膛,被汗水浸湿;脸上几条红色的印痕是长期戴着口罩而导致的;你们的手上纵横着皱纹和豁开的裂口那是因为洗了太多次手……即使这样,你们依然走向手术台,走向重症监护室。累了,就随便找个地方眯一眯眼,就一小会儿你们就站起来,继续接下来的战斗了!通过电视屏幕,看到你们劳累的神情,脸上写满了疲倦,我不禁红了眼眶,心中充满了说不尽的敬与爱。
每天的新闻里,你们的身影无时无刻不出现在屏幕前,感谢你们的付出,是你们让许多病人安全出院,是你们没日没夜地工作,控制疫情,研究病毒……每日刷新生命的“奇迹”,是你们用多少个不眠的夜晚、多少次病床前的细心呵护、多少次不懈地努力换来的。是你们让新闻渐渐有了温度:国师无双钟南山、新型冠状病毒疑似病例明显减少、某地医护人员主动请缨支援武汉……
我是一名小学生,在生死攸关之时你们敢于挺身而出的行为,时刻充盈着我的身心,你们在疫情前线奋力拼搏,我也要在家努力拼搏,用学习战胜疫情,像你们一样做一个国家需要的人。我想对白衣战士们说:感谢你们!你们辛苦了!在这场没有硝烟的战争中,你们就是人民心中最可爱、最美的人!江山同脉,我们共同出发,不久的将来,微博热搜榜上挂着战争胜利的消息,大街小巷依旧车水马龙,千家万户依旧欢声笑语……
我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的能力,最大限度地减火灾事故的发生。今天下午我们五年级全体同学一起到清河区消防大队观看消防表演。下午特别热,同学们的脸都热红了,但是炎热的天气丝毫没有减少我们心中的热情。
我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样子,把消防队员们的伟大和威严都展现在我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设非常的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地啊!接着,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害啊!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益非浅啊!
我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。我非常幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的心情走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的非常顺利,该轮到我做了,刚刚平静的心情又紧张了起来,我照消防队员的样子灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了,我心里有说不出的兴奋。
我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的能力。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。从根本上减少或避免火灾事故的发生。
这次去消防大队参观演练,我的收获很大,学到了在学校里学不到的知识,这次参观演练活动将会成为我生命中永远的记忆和珍藏。
离我们最近的灾难,是火灾。一不留神,它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧,有的人被毁容,有的人终生残疾,有的人甚至失去了生命??上海有一所大学的女大学生因用电不慎而导致了火灾。当时宿舍中的另两名同学去接水救火,其他四名同学却不知所措,愣在原地。他们逃到了阳台上,最后被迫跳楼,结果无一生还。为什么一点点的小火就使四个生命流逝了呢?这个问题令人深思。
今天,我们进行了消防演习,让我了解了火灾现场该如何逃生和自救。我相信只要有预防,在火灾中采取安全措施就不再会有这样的悲剧发生了!防患于未然,在火灾来临时镇定自若,用湿物捂住口鼻,安全有序地逃离,这是每一个学生都应该掌握的知识。
有了前人的教训,就不该有后面的事故,平常细心观察周围,到灾难来临,才会有逃生的机会。注意防火安全,使火灾不再发生!让我们一起铭记今天吧!
火是一把双刃剑,它好像通天河里的灵感大王,每天、每秒都在造福人类,但它同时也会卷走许多人的生命。今天,学校里突然响起来警报,整个学校的学生们井然有序地撤退到操场上。但这只是一个演习,同学们都有了心理准备,所以在撤退时,我们还可以有序进撤退,有谁可以保证在真正的火灾面前,大家还可以井然有序地撤退呢?会不会因为怕死而互相踩踏,兵败如山倒呢?
在操场上,一位消防员来教我们如何使用灭火器,许多同学还上去体验了一番,我对着还有一点残火的砖块喷了几下,火全熄灭,二氧化碳将火与空气隔离。只是在喷时,我想,倘若在真火面前,我是否还能镇定自若地将灭火器上的插销拔掉灭火吗?或许我会贪生怕死呆躲在安全的地方了吧!
天已渐黑,但我的思绪还未尽??
火灾是无情的,它总是夺去无数人的财产与生命,但是,如果懂得了怎样预防与自救,就有可能在火灾来临时不再惊慌,创造生命的奇迹。
通过学校组织的防火自救演习,使我们对火灾发生时应急疏散、正确逃生和灭火知识有了切身的体会,也带给了我们更多的思考。我认为:“火”既可以给人类进步作出突出贡献,给人类生活提供帮助和便捷,也可以给人类带来灭顶之灾。
很多时候,人们认为火灾与自身没有直接关系,认为火灾的隐患与自己毫不相干,其实,火灾的隐患就在我们身边。从现在起,我们应该正确用火,不随便燃火,发现有火灾隐患的建筑物应及时通报有关部门。另外,当火灾来临时,我们要沉着冷静,运用正确的逃生方法进行自救,在火灾发生的第一时间逃生并报警,如果被困家中应大声呼救,并立刻用湿毛巾捂住口鼻,低头俯身迅速离开火场,不怜惜身外之物,不要随意跳楼逃生。而且,正确使用消防设备也十分重要,在使用灭火器时要记住以下三部曲:“拔插销、对火源、压把手”。 这次演习提高了我们防火、救火、自救的消防意识,也让大家明白了隐患险于明火的道理。
让我们一起行动起来,用知识守护生命!
8月27日,由彭教官给我们03、04班进行了《消防安全知识培训与演练》课程学习,课程由消防理论知识和现场灭火演练两个部分组成,让我们更加深刻的把消防安全的知识与重要性记在了心中。
消防理论知识分为消防的基本知识、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的经验,加上视频与实例给我们进行了讲解,需要我们懂得火灾的危险性、懂得预防火灾的基本知识、懂得扑救火灾的方法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃生。之后的现场灭火演练,进行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器进行灭火的练习,让我们亲自操作来学习灭火的知识,并且减轻我们对火的恐惧。
在各种灾害中,火灾是经常、普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾的时候,我们应保持镇静,快速选择正确的逃生方法和路线,避免因犹豫而错过逃生时间。在日常生活中,我们应该注意消除火灾隐患和提高防火意识,防患于未然。火给人类带来文明进步、光明和温暖,同时也带来了灾难,但只要我们学习好消防安全知识,就能将它带来的灾难降到最小程度。
作者:杨周道
为了全面体现学校教育,加强学生的安全意识与逃生方法,今天早上我们学校举行了消防演练,这次的消防演习很重要,这关系到学生平时遇到火灾时应该如何做出防范。许多火灾事件中,由于学生的安全意识不够,没有逃生能力,最后导致不幸的发生。今年夏天我们小区就发生了一件因为厨师操作失误而发生的一件火灾事件,整顿楼到处都是燃烧的烟雾味道,楼下人山人海,消防员忙着灭火。虽然没有伤亡,但是厨房听说损失严重,使我觉得此次活动很有意义。
当警中响起,每位同学都拿出准备好的湿巾放在口鼻上,然后在老师的指导下,我们井然有序的疏散,到了操场上有的班级队伍已经排好。首先,老师教我们正确使用灭火器,六年级的同学还操作了灭火器,老师拿着纸点着,让六年级组灭火,六年级同学使用灭火器把那火苗灭了,顿时,操场上人声鼎沸,有的呼喊,有的还跳起来,感觉不可思议。而且老师还举例说明火灾的危害性,有一公司因火灾伤亡几十人,伤了几百人。听到这个数,我们当场都被吓到了,同学们议论,怎么可能?但是一直听主持人讲下去觉得大火真无情!通过这此演练,我觉得遇火灾不能大意、掉以轻心,应吸取其他火灾事故教训,在日常学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想要有消防安全意识。还操作了灭火器,老师拿着纸点着火,让六年级组灭火,六年级同学使用灭火器把那火苗灭了,顿时,操场上人声鼎沸,有的呼喊,有的还跳起来,感觉不可思议。而且老师还举例说明火灾的危害性,有一公司因火灾伤亡几十人,伤了几百人。听到这个数,我们当场都被吓到了,同学们议论,怎么可能?但是一直听主持人讲下去觉得大火真无情!
通过这此演练,我觉得遇火灾不能大意、掉以轻心,应吸取其他火灾事故教训,在日常学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上要有消防安全意识。
在“开学第一课”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。
一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。
随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前_,“这一组从前门出去,这一组从_出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的什么时候才能出现许许多多的问题环绕在我的脑子里。
很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体味,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出_员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!
我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。
这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了更多的消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!
火给人类带来了光明和文明。早在指示方向、驱赶野兽;用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属等。火,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。在高度文明的今天,我们在生产、生活中仍然离不开火。火给人类带来了文明和先进,同时也给人类带来了痛苦和灾难。
什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现
二、发生火灾怎么办
发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
三、发生火灾如何逃生
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生: 乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。 千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。 4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
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一、预案适用范围
本应急演练适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生中暑伤害时,承担对他人伤害实施紧急救护的责任。在其他场所发生中暑事故时,承担对外人伤害实施紧急救护的义务。
二、模拟演练情况
假设中暑伤害事故发生在本合同段项目部水稳施工现场,现场工人王某在作业过程中,由于高温天气影响,体质较弱导致中暑。
三、演习的时间
演习时间定于20xx年8月18日上午10:30进行
四、预案组织机构及职责:
1、中暑伤害事应急领导小组(组长)
组长:刘宇
主要责任:
a、全面负责现场应急救护工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急救护工作。
副组长:王赫男
主要责任:
a、组织应急救护工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及救护方案的确定。
小组成员:万和国 张卫 陈瑶 周泉 黄磊 江友 刘克武
韦祥峰
主要责任:
a、传达、联络各部门演练人员,负责交通救援线路的畅通及
现场警戒;
b、协助总指挥做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关
事宜;
c、负责演练资料搜集、整理等工作。
2、各组职责:
1)抢险救援组:主要任务是确定救援方案并组织人员车辆施救,抢救机械伤害事故中受伤人员;
2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救受伤人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
3)警戒隔离组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,并保证车辆来往线路畅通,并派人到路口接应并记录演练全过程。
4)通讯联络组:对外联络告知现场发生的机械伤害事故情况,
与当地医院沟通协调,组织成员用照相机拍摄现场情况,并负责善后处理工作。
5)后勤保障组:主要任务是听从指挥部领导的指令,安排救援演练车辆的.调派以及应急资金的及时供应。
五、演练程序:
(一) 各组成员组成
事故处理组:刘宇 韦祥峰 万和国
医疗救护组:陈遥 高元
警戒隔离组:黄磊 周泉
信息联络组:刘克武
后勤保障组:张卫及其他人员
(二)20xx年8月18日上午10:30时整,演练开始
(三)演练具体实施步骤
1、王赫男在演练前安排人员,10:31分王赫男鸣哨代表事故发生,工人王某倒地有伤情。
2、10:32分万和国跑步来到副指挥王赫男面前简单报告中暑械伤害事故地点、人员具体情况。随即王赫男向总指挥刘宇报告,刘宇指示“尽快抢救伤员,立即启动中暑伤害应急预案”。
3、10:33分警戒隔离组组长黄磊率小组成员迅速拉起警戒线,引导周围职工撤离到安全区并疏散围观人员,为现场救护提供了足够的场地。并安排小组成员保证演练救护便道的畅通。
4、10:35分抢险救援组在江友的带领下赶到现场,停止工作,。
5、10:35分医疗救护组组长陈遥带领该组成员对中暑人员进行现场简单处理,并初步查看其受伤程度,以便进行下一步的救护工组。
6、10:36分抢险救援组在救护组要求下将伤员用担架抬到准备好的应急车辆上,陈遥、高元随车出发护理伤员。
7、张卫负责与当地医院的沟通与协调,并组织成员用照相机拍摄演练情况。
8、10:10分警戒隔离组组长黄磊带领该组成员收起警戒带并对现场进行善后处理。
9、10:15副总指挥王赫男向总指挥刘宇报告演练完毕,由总指挥作简单的演练总结。
六、救援设备及物质
项目救护用皮卡车一辆、担架一床、医药箱一只(内放消毒药水、医用止血绷带等急救药品、棉签、中暑救援药品等)。
七、注意事项
1、信息联络组要认真详细记录演习的时间、汇报时间、人员伤情、现场人员情况等。
2、后勤保障组在演练的当天必须保证在10点之前把所有演习人员及相关物资安排到位。
3、施救人员要在最短的时间内到达现场,施救人员到达事故现场后,听从指挥部的命令,开展急救工作。施救结束后将所有人员带出事故现场撤到安全区域。
4、总指挥刘宇作完演练总结宣布演练结束后,所有演习人员撤出演习地点,恢复施工秩序。通过此次演练使我们体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取时间,达到了演练目的。
为了使同学们能过上一个特别的儿童节,6月一日早上,我们在校园里举行了“校园应急逃生演练”
早上8点半,校园里浓烟滚滚,随后阵阵火警声响彻校园。随着阵阵火警声,从广播里传来了缪老师焦急的声音:“同学们请注意!请注意!火势已经曼延到了一楼,请一楼的同学火速撤离教室!一楼的同学听到警报声后,连忙从位子上站起来,猫着腰火速离开了教室。等一楼的同学撤离后,广播里又传来了缪老师急促的声音:“三楼的同学请注意!请注意!紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起来热烈的掌声。消防叔叔们把火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急,消防叔叔个个拿起灭火器直往火炉里喷,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔的动作好快呀!还向大家介绍了消防车上的装备,示范了快速穿消防制服。同学们也积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏,但热情非常高。
在这次消防演习中,我学会了如何安全的逃身、如何灭火、如何快速穿消防制服,知道了消防车上的一些装备。也深深的明白了遇到任何事情要镇静,不要慌张。
为了提升物业企业文化氛围,增加队员之间的交流,培养龙禧企业文化,从而提升龙禧物业品牌,经公司所有负责人的会议决定,特要求举办第一届龙禧文化消防演习和器材操作竞赛活动。这次的活动由各项目的秩序维护员参加,主要活动项目是灭火器使用和灭火操作及救护、消防水带放接使用、手提灭火器爬楼梯接力赛、拔河比赛四项活动,在这次活动中分为了三个小组,在比赛中看出了每个团队的协作和凝聚力及不甘落后的那种精神,记忆犹新的一个团队那就是超越队,他们在前两个项目中没有拿到名次,但永不放弃的精神值得学习,在最后的两个项目中,他们表明是自己的弱项,可他们相互鼓励加油拼搏的精神,在第三项比赛中夺魁,这样三个小组中每个小组都拿到了一个项目的名次,在第四个项目中超越队又是一对二拔河比赛,第一次把第一个小组淘汰接着又把第二个小组淘汰最终连获两个项目的第一名夺魁。
一场较量结束了,他们夺得了冠军。我们所有的队员一齐为他们欢呼,领导为他们聘奖祝福与鼓励。我们收获的不仅是哪方的胜利,而是心中的喜悦,那就是团队的协作、团结及凝聚力,同时也体现出每个秩序维护员的个人价值。一场比赛虽已结束了,但它留给我们许多回忆和思考,每个赛场的团结协作永争第一的精神将会带到我们的工作中,这就是那场比赛的收获。也可以说通过这么多天的培训与训练目的得到了体现,训练的目的不在训练本身――过硬的队列、消防、军体、擒拿是秩序维护员的基本技能,但训练的根本目的不在于训练本身,而是培养秩序维护员令行禁止、雷厉风行的作风纪律和善于处理突发事件的应急能力。如果训练偏于机械,甚至过急,在服务过程中会阻碍服务质量的提升。在这次比赛中由此也显示了团队文化即团队的主流价值观念和精神以及全体人员在工作和生活中形成的潜意识的.职业理念,秩序维护员队伍应确立“专业、学习、健康、协作”的团队理念,并通过工作和生活的种种载体予以展现,最终实现个人和团队价值的最大化,有力的支持和推进安全管理与服务向“无瑕状态”提升!也由此显示了整个团队的凝聚力!曾经的我们,不知道进行过多少次的消防演练。“你们大家一定要排成一队,不要拥挤,一定要迅速的跑去操场集合,这是要进行考核的。”班主任一次又一次的反复重复着这些话,可每当我们听到警报一响的时候,就会迅速的冲出教室,刚才班主任说的一切好像都抛到耳后去了。可这一次却不一样,所有人井然有序的从班级出来,排成很整齐的一队迅速地下楼,听着那按照规律发出的脚步声,我心里不知怎么的就冒出了一个念头:大家,真的都长大了。
是啊,又是一年,又长大了一岁,按照爸妈的话就是:咱又老了一岁。我们真的有成熟了一些,老师说的每一句话都会放在心头了,都会铭记在心里的最深处,因为那时我们最最宝贵财富。
回到主题。消防演练,为的就是我们的安全。安全?好熟悉又好陌生的名词。我们动不动就会上班会,学习这样才会安全,那样才会预防不会发生危险。可是,我们谁真正的懂得安全这个词?我们知道该怎么做,可是谁能够保证当我们真正的遇到危险的时候,真的可以一点都不畏惧,能够很安心的去按照我们平时所学习的去做。对,不可能。所以,我们现在就应该很认真很认真的去做好每一次的消防演习,那才是最重要的,也只有这样我们才能够在遇到危险的时候才能够做出正确的举动。
这次的消防演练和以往的不同,我们还真正的亲手去体验了一把用灭火器灭火的滋味,虽然说并不是所有人都尝试了,但是我们都看见了那个场景,看着浓浓的白烟飘过来,虽然说很呛,但是我们经历过了“火灾”,我们以后就不会再害怕了对不对?我们都学会了要如何使用灭火器。其实,最后回班的时候我碰见体育老师了,我悄悄地问了一句:“灭火器好不好玩?”他告诉我说很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危险,所以呢,还是算了吧。为了自己的生命安全。我不知道为什么,自己会有想玩灭火器的想法,我在想,我只是个孩子,我无权去考虑任何人的事情,但是,我觉得,我们可以真正的去了解安全这个词了。
我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:
全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜质有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急状况下的应变潜质,自我防护潜质,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜质、指挥潜质和应急应变潜质也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。
少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
应急演练心得体会范文(七):
为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置本事和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我们开发区工商分局按照省、市工商局的要求和分局《食品安全事故应急预案》的具体程序、资料,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情景总结报告如下:
一、演习背景:这次演习演练以位于我区红旗街13号的某建筑工地为背景,虚拟了昌盛公司建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不一样程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,开发区工商分局立即进行情景核实,根据事件情景,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。
二、演习过程:7月28日午时6时30分,我局大部分工作人员已经下班,仅有12315工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是工商局12315吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们那里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12315能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令管辖该片的江淮工商所第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,江淮工商所电话将现场核实的情景进行了口头汇报,根据事态发展情景,应急领导组立即决定:1、将有关情景上报市工商局、上报开发区管委会;2、告知质监、卫生等相关部门;3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。
接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,分局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发区大楼前与执法专用车一齐列队听候指挥中心领导的训示。
市场科副科长李文焕带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。
工商所副所长鲁正田带第二小组对啤酒的供货商(太平烟酒批发部)进行源头追溯和控制。
当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11、20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上头记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房此刻还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。
第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。
经过这次演习演练,使我们工商行政管理机关能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对流通领域重大食品安全事故的应急反应本事和处置水平,确保尤其是奥运会期间一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表此刻:
(一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情景;举报人举报资料,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情景。
分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情景尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。
(二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在必须的瑕疵。
分析:细节决定成败。尽管我们每一天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。
(三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。
分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。
这次演习演练,使我们对应急预案有了必须的认识,积累了必须的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。
一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情景下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都明白最近要演习的情景下开始的,心理上有必须的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。
二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。
三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。
四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否构成证据链。所以,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。
五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发区执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌。
应急演练心得体会范文(八):
根据海关总署要求,为提高我关亚运期间信息系统安全应急保障潜质,用心主动应对可能发生的突发事件,我关以《成都海关信息系统安全应急预案》为蓝本,制定了《成都海关亚运安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作状况总结如下。
信息系统亚运安保应急演练工作是保障亚运信息安全的基础性工作,我关党组高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时刻召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了我关次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时刻等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本资料务求职责明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时刻内保质保量完成此次演练工作。
二、从实际工作出发制定演练方案,做到“三个明确,一个落实”
根据海关总署和我关应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置潜质,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。
为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,我关分别在网络运行、基础环境服务和H系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量最大的双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一,网络中断导致H2000运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除潜质和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障潜质我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作状况,检查机房设备巡检日志记录状况。
此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对亚运安保的特殊要求,我处对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下方7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。
我关在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的职责人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。“三个明确,一个落实”有力地保障了此次亚运安保工作的顺利开展。
本次演练从年11月8日午时15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。
8日午时,分管副关长亲临成都海关应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了我关信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时刻故障受理人能够透过《成都海关信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。
我关将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《成都海关信息系统应急预案》的修订,根据亚运信息工作特点增加新的资料。二是完成我关现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的“三个明确、一个落实”的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。
应急演练心得体会范文(九):
XX年3月25日,项目部组织开展应急预案演练。本次演练分为四个部分:第一部分,熟悉演练计划和应急知识培训;第二部分,紧急集合;第三部分,现场救助;第四部分,现场灭火。
首先由项目经理把演练计划对大家做以说明,然后专职hse协调员就灭火器的使用、呼吸器的正确佩戴和使用步骤做了详细讲解,之后进行了应急知识培训。
随着三声急促的长哨音发出的紧急集合信号,营地所有人员在听到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。
现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。
演练模拟火灾现场,我机组人员在发现火源时采用消防用石棉布隔绝空气,但不幸吸入毒气晕倒,现场急救队一面采取抢救,一面进行组织灭火。整个演练历时1小时29分,充分展示了项目部应急机构对突发事件的应急反应速度以及对应急程序的执行效果。
经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的本事。
经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。
应急演练心得体会范文(十):
5月31日午时,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时3小时,涉及人员60余人。
安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,设总指挥一名,副总指挥一名,指挥部成员六名,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克3公斤干粉ABC灭火器共26只,25千克ABC干粉灭火器1只,担架1付,设专业抢救车1辆。物业部在消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。
本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,职责到人,在火情发生的第一时刻,能够保证疏散抢救不慌乱,后勤保障准确到位,抢险救灾及时、安全。
总经理十分重视本次防火演练,不但莅临培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。透过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的明白和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况,为公司安全生产工作的开展,起到了用心作用。同时透过演练也发现消防上存在的一些不足:如消防水带质量不佳导致漏水现象普遍存在。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中,大家能够更为用心主动。
对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,并及时修改预案,做出新的对策。对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练带给参考,避免出现同样的问题。
演练后对现场的恢复,各种消防设施的复位,器材的回收,要及时,到位。把这个环节作为演练的一个组成部分。人员分工在预案中就定位、落实。防止演练后狼藉一片,无人收拾。
对演练实施过程中做出贡献的单位、班组、个人要及时嘉奖表彰;对在演练中态度不端正、不负职责、出现事故职责的单位、班组、个人要及时批评教育,施以处罚,以此为戒,防止类似事件重演。
消防预案演练后,要及时进行总结,写出演练总结文字材料。客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,修改已实施的预案,为下次演练做好准备。
下次演练可能资料相同,但参加人员不一样。如果仍然是同批人员,下次演练的预案资料要变化,环境、条件、火灾设定场景都要变化,让参加演练人员有更多的收获。提升单位抗御火灾的综合潜质。
油气田各单位消防演练机制长期坚持下去,肯定会培养出一大批具有较高消防素质的人群。这些精英,不但对单位是宝贵财富,并且对社会、对国家石油系统的消防安全都将发挥巨大的作用。
在项目部安全领导小组的带领下于xx年2月xx年6月3日xx:30时,假设洞子梁隧道进口掌子面处发生塌方,洞内值班人员迅速疏散、引导洞内施工人员撤离掌子,王副经理的报告后,令康伟一方面经过点名的方式清点人数,一方面经过移电话向袁经理汇报险情,袁经理立刻向上级领导汇报事故发生情景,并率领指挥部相关部门负责人10分钟内赶到现场组织抢险。
一、接到险情报告,项目部立即经过高音喇叭、手机等联系方式组织抢险救援组、后勤保障组、警戒组、技术方案组进入应急状态。应急救援领导小组组长及成员观察现场后,制定应急处理方案和任务分工。按照制定抢险方案要求,警戒组对道口、洞口及施工现场进行警戒,严禁与工程抢险无关人员进入;正确快速地引导救援、救护车辆;并负责抢险现场安全警戒,起到有情景及时提醒的目的,保证抢险人员安全。后勤保障组及时通知延安市局和医院作好抢救准备,医护人员在洞内对假定受伤的人员进行了初步的处理,并随救护车辆一齐将假定的伤员及时送到医院抢救。
二、秩序井然,演练效果良好
学校透过广播下达指令,“全体师生请注意,有突发事件发生,请大家不好慌,一切听从教师的指挥,立刻有序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长立刻清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。
这次活动全部中学部学生从教室撤离到目的地用时2分45秒,小学部安全撤离用时1分12秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅仅是防空疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的潜质,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。
为了加强消防知识的普及,让学生更加体会到消防知识的重要性,我校于x月xx日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对,这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演习。让我们的生命更加安康,通过这次消防演练,我看到了生命的延续,无私无畏精神的体现,更加体现出我们的本质,在慌乱中有备不乱的逃生,这是我们对生命的尊重,对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天,生命诚可贵,在生命面前我们要重视自己的责任,安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外,将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗,为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前,要迅速逃生,不要贪恋财物,只有生命在,钱财随时都可以赚回来,不要迎风快跑,更不要乘坐电梯逃生,以免被困无法脱险,要捂住口鼻,弯腰前行,以免吸入大量烟雾导致窒息,如果烟雾过大,无法逃生,等待救援,发出救援信号,水火无情,在灾害面前,我们要有一颗平静的心来面对,更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前,我们的力量是弱小的,我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火,注意自身安全,珍爱他人健康,我们要珍爱生命,远离火灾。
为了落实相关安全文件的要求,于xx年11月9日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司,组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下:
一、演练过程记录
讲解演练方案与演练活动:由派出所姜剑波负责。
(1)召开应急预案演练预备工作会议:会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。
(2)应急预案实施前,明确应急指挥机构分工与职责:指挥长由副镇长王俊主要负责:全面负责抢险救灾工作;决定启动应急预案;指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责:消防器材的使用。
①后勤保障组(负责人主要人员)
一是与参演方联系有关事宜,并联系好2名摄像人员及设备,联系好延陵卫生院随时能够出动一台救护车。联系镇110警车一台,警员4名。
二是防止现场发生意外,在医院救护车未到达前,可从医学角度,协助现场救援组提出人员解救技术,对就出伤员做简单处理,并迅速采用项目部指挥车,护送人员去医院,救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的,应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后,协助救护。
②现场救援组(负责人组员)主要职责:
一是负责现场救援医疗用品。
二是负责参演人员组织安排:参加人员待命,由傅浩鹏演示消防器材如何使用。
三是演练开始后,要迅速组织人员,进入紧急救援状态,负责根据事故现场情景,迅速扑灭火源以保证安全。
四是及时与指挥组坚持联系。
③保卫组(负责人主要人员)
一是在交通警察尚未到达前,负责做好现场保护工作,隔离事故或灾害区域,保护现场、维持秩序、疏通交通工作,对事故发生地的周边道路实施有效的管制,未救援工作供给畅通的道路。二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。三是负责与交通警察取得联系,如有必要的话,联合对沿途交通进行疏导。
二、演练存在不足之处
1、职工在救援过程中不严肃,意识不到位,在救援中有相互开玩笑的现象;
2、医务人员需加强培训;
3、抢救人员信心传递要增强;
4、演练步骤要有序,演练过程中现场有些混乱。
5、事故报告制度应加强学习。
此次演练耗用2个小时,整体演练还比较成功,做到了组织有力、指挥得当、确定准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊,是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性,为可能出现的险情救援奠定了基础。
经过这次演习,增加了职工的安全意识,提高人们避免事故,防止事故,抵抗事故的本事,提高了对事故的警惕性;为今后同类事故的救援供给了经验。
4月16日,按照部党的群众路线学习教育实践活动安排,我怀着无比崇敬的心情来到李大钊纪念馆参观学习。李大钊同志短暂但却光辉灿烂的一生给我巨大的震撼,其少年立志、勤奋好学的进取精神,大公无私、一尘不染的人格魅力,忧国忧民、英勇献身的革命精神令我深深折服。
迈进李大钊纪念馆的大门,映入眼帘的是八根功绩柱,这记录着李大钊同志革命生涯的8大功绩首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。
登38级台阶,可到达瞻仰大厅。这38级台阶象征了大钊同志走过的38年人生岁月。瞻仰大厅内,安放着大钊同志汉白玉雕像,雕像神态沉静、深思,面容和蔼可亲。站在先烈的塑像前,我心潮澎湃,思绪万千。雪白的汉白玉塑像象征着李大钊同志大公无私、一尘不染的品格;沉静、深思的神态再现他忧国忧民的心境。他的双眼凝视着前方,他炯炯有神的目光,穿透的是黑暗的笼罩,看到的是未来的光明。他注视着华夏神州,时刻提醒后人,要“冲破历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造历史之生命,挽回民族之青春”。同志们整齐肃立,在李大钊汉白玉塑像前握举右拳,重温入党誓词,面对着鲜红的党旗郑重宣誓,表达继承先烈遗志,为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。
聆听着讲解员对李大钊生平事迹的介绍,仔细观看着李大钊同志从事革命活动的实物资料,我感慨良深:从爱国少年到立志为苦难中国寻求出路;从新文化运动的伟大旗手到马克思主义在中国的最早传播;从创造中国共产党到推动北伐战争;从在白色恐怖中坚持斗争到为共产主义事业从容就义,李大钊同志的一生的'确是“铁肩担道义,妙手著文章”的一生。他为人谦和、高风亮节的人格魅力,令我钦佩;他大义凛然、英勇不屈的革命气概,令我振奋。
今天,我们深切缅怀李大钊同志,就是要认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神。李大钊同志的高尚人格魅力和大无畏的献身精神,为我们的伟大事业树立了一个光辉典范。
大钊精神铸就了民族之魂,大钊形象影响着一代又一代人。作为一名党员领导干部,我一定会继承大钊先烈遗志,学习和发扬爱国主义精神,坚定共产主义信念,扎实做好本职工作,为曹妃甸的发展做出更大的贡献。
通过学习〝做一名〝四有〞的好老师〞,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线。方针。政策。
一、提高学习能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感。紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的'主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索。分析。总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题。纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况。新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗。埋头苦干。自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的发展的联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题。分析问题。处理问题的能力。要不断地加强世界观。人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国。为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
打开记忆的大门,儿时的一幕幕浮现在眼前。中专毕业后,我走上了三尺讲台,成了一名光荣的人民教师。老师爷爷对我说:“你是非师范毕业的,要想当个好老师,自己还要看一些教育教学方面的书籍”。老师妈妈对我说:“你现在的工作环境比我那会好多了,你要珍惜现在的工作环境,争取当一名优秀教师”。弟弟、妹妹调侃说:“咱们家终于有继承教师世家衣钵的人了,我们可以松口气了”。面对家人的期望,我默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。
“教师是太阳底下最光辉的职业;教师是人类灵魂的工程师”这是对教师职业的高度褒奖,也说明了这一职业的重要意义。在我的成长历程中,几位教师起到了至关重要的作用。
陈开华老师是我的中学班主任。陈老师身材高大,文质彬彬,知识丰富,尤其是他画得一手好画,令我们钦佩不已。在参加学校的活动中,陈老师总能处处以身垂范,身先士卒,给我们树立起一个榜样来。同学们怕他,却又对他无比地钦佩。
张宏珍老师是我中学的数学老师,她教学严谨,说话做事雷厉风行,对同学们要求严格,赏罚分明。
走上工作岗位后,为了让我尽快适应教学工作,灵活驾驭课堂教学,余老师不厌其烦指导我备课、指导我写板书,教我如何与学生相处,教我怎样管理班级……
这几位老师都是我人生中的“贵人”,还有“感动中国十大人物”张丽莉老师在危急时刻推开学生,把自己碾在车下,她失去了双腿,却给孩子插上翅膀;“全国模范师”孟二冬教授在新疆支教期间不顾病情恶化,坚持在三尺讲台传道授业,他失去了生命,却让和谐的民族关系生机勃勃……他们都是普普通通的教师。他们没有光辉耀眼的`成绩,他们淡泊名利,忠于职守,精于业务,乐于奉献,甘为人梯。他们用纯洁无私的师德、渊博丰富的知识、高尚正直的人格熏陶教育着每个孩子,使他们终身受益无穷。他们是理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心兼备的好老师,能够成为这样的好老师,一直是我孜孜以求的目标。我深深知道,自己在各方面还都有很大的差距,在专业化成长的进程中还有很长的路要走,还会遇上许多的困难。但是,世上无难事,只怕有心人!面对困难,我已经做好了充分的准备去克服它、战胜它。
三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂。在教育教学工作中,我将会一如既往地努力学习,刻苦工作,秉持立德树人的教育理念,不忘初心,着力加强师德修养,提升业务素养,做一名受社会认可、学校肯定、学生喜欢的“四有”好教师。
转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。
期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的.世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。
另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。
一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;
二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;
三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。
三、今后的努力方向
这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。
首先,我认为,好教师务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。
因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师务必有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的.精通与知新,要求教师自觉坚持理解继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。
因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,务必热爱自己的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就务必是常流水。”在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
通过学习,使我认识到随着时代的发展,社会的进步,教师作为传承知识,延续文明的媒介,其作用和地位已越来越重要。我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。我同时也深深体会到,作为教师的要求,尤其是一线教师,除了传道授业解惑,还需要充分发挥教师的先锋模范作用,以自己的行为影响学生,用自己的作风感染学生,就是所谓的“学为人师,行为世范”。
我要当一名充满责任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,尊重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了,网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活,她不畏艰辛,已经在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家当做教室。她用自的“爱”体现了崇高的事业责任心,是“爱”使她战胜生活的艰辛,兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正地成为学生的良师益友,学生健康成长的.引路人。
我要当一名勤奋学习的教师。俗话说得好:“活到老,学到老。”在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务实求真、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
我要当一名拥有创新精神的教师。在当前课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。
我要当一名品德高尚的教师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔。
沿着近些年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
20xx年4月13日至17日,我有幸到南宁市滨湖路小学跟班学习一周。滨湖路小学作为广西具有典范性质的名校,它先进的教育教学理念和花样校园环境下学生轻松、意充满竞争意识的学习氛围和学习状态,给我带来了思考和启发,受益匪浅!
(一)充分利用校本资源,培养学生的参与意识和动手能力。在“花样南宁,花样校园”的校园建设中,“童趣廊”是家长带领孩子布置的。家长的示范作用,自己的劳动成果,激起了学生的参与欲望,在参与护理和管理的过程中,学生更爱学校了;“中国梦,我的`梦”展示栏,是学生在老师的指导下,利用扭扣、瓷碗、瓶盖等材料加工布置的,看到精美的展示效果,学生有成就感,不仅提高他们的动手能力,而且增强他们的自信心!
(二)以人为本,注重培养学生阅读能力。“书籍是人类进步的阶梯”,滨湖路小学充分体现了这一理念。校园中,布置了“阅读角”,书桌上的书籍随时由学生取阅;每班设有图书角,每天设有固定的“静心阅读”时间;每节语文课前用五分钟课前诵读。因为长期的坚持,形成了学生乐于阅读,勤于阅读的氛围。“只有量的积累,才有质的变化”,要拓宽我们农村孩子的视野,提高学生的写作水平,只有大量阅读,积累丰富的好词好句,培养学生的语感,进行针对性的训练,才是有效途径。
(三)校为学生组织开展丰富多新的校园文化活动,注重学生的全面发展。如周一早上的快乐大课堂;周二、四早上早读节后集体做操,做操前有不同方式的热身活动;周三、五早上早读节后是“快乐大课间”,全校各班学生集体跳绳等。每周三节体育课,每周三节“兰亭大课堂”;每天下午第一节课之前的“静心阅读”;周四下午安排两节“快乐大课堂”,邀请学生家长来讲课;周五下午的少先队活动等。
(四)科任教师的工作效率高。数学课的课堂作业,当堂完成,当堂批改;语文作业要当天批改,及时讲评,并认真检查订正后的作业;每单元的习作分为“草稿式”、“修改式”、“字式”,至少让学生体验不断修改后抄的过程;各单元的知识点及时检测和反馈!
(五)班主任工作细致又到位。作为班主任要有一双善于发现“美”和“亮点”的眼晴。如及时发现“进餐习惯”和“午休习惯”好的学生,并及时大力表扬,便会起到示范带头作用。
另外,班主任充分利用学生干部的“正能量”,扩大影响力。如纪律小组长宇恒因自己小组的一个同学不交家庭作业,连续几天被扣小组分数而主动联系被扣分同学的家长进行沟通、交流的事,表扬其高度的责任心和管理能力,鼓励学生干部大胆工作,勇于创新。
学校是学生成长进步的摇蓝,是学生梦开始的地方,只有“以生为本”,一切为了学生,想学生所需,才能释放学生的天性!
4月16日,按照部党的群众路线学习教育实践活动安排,我怀着无比崇敬的心情来到李大钊纪念馆参观学习。李大钊同志短暂但却光辉灿烂的一生给我巨大的震撼,其少年立志、勤奋好学的进取精神,大公无私、一尘不染的人格魅力,忧国忧民、英勇献身的革命精神令我深深折服。
迈进李大钊纪念馆的大门,映入眼帘的是八根功绩柱,这记录着李大钊同志革命生涯的8大功绩首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥。
登38级台阶,可到达瞻仰大厅。这38级台阶象征了大钊同志走过的38年人生岁月。瞻仰大厅内,安放着大钊同志汉白玉雕像,雕像神态沉静、深思,面容和蔼可亲。站在先烈的塑像前,我心潮澎湃,思绪万千。雪白的汉白玉塑像象征着李大钊同志大公无私、一尘不染的品格;沉静、深思的神态再现他忧国忧民的心境。他的双眼凝视着前方,他炯炯有神的目光,穿透的是黑暗的笼罩,看到的是未来的光明。他注视着华夏神州,时刻提醒后人,要“冲破历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造历史之生命,挽回民族之青春”。同志们整齐肃立,在李大钊汉白玉塑像前握举右拳,重温入党誓词,面对着鲜红的党旗郑重宣誓,表达继承先烈遗志,为共产主义事业奋斗终身的坚定信念。
聆听着讲解员对李大钊生平事迹的介绍,仔细观看着李大钊同志从事革命活动的实物资料,我感慨良深:从爱国少年到立志为苦难中国寻求出路;从新文化运动的伟大旗手到马克思主义在中国的最早传播;从创造中国共产党到推动北伐战争;从在白色恐怖中坚持斗争到为共产主义事业从容就义,李大钊同志的一生的'确是“铁肩担道义,妙手著文章”的一生。他为人谦和、高风亮节的人格魅力,令我钦佩;他大义凛然、英勇不屈的革命气概,令我振奋。
今天,我们深切缅怀李大钊同志,就是要认真学习李大钊那种为实现共产主义伟大理想而踏实工作、矢志不渝、英勇献身的共产主义精神。李大钊同志的高尚人格魅力和大无畏的献身精神,为我们的伟大事业树立了一个光辉典范。
大钊精神铸就了民族之魂,大钊形象影响着一代又一代人。作为一名党员领导干部,我一定会继承大钊先烈遗志,学习和发扬爱国主义精神,坚定共产主义信念,扎实做好本职工作,为曹妃甸的发展做出更大的贡献。
通过学习〝做一名〝四有〞的好老师〞,使我更加坚定理想信念,坚守道德情操;在今后要不断扎实学识,以仁爱之心,积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到:牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎实实工作,为家长和幼儿搞好服务。严格要求,以身作则,清正廉洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养,对幼儿人生道路的选择,科学文化素质的提高,起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线。方针。政策。
一、提高学习能力,进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识,掌握过硬的专业知识。每天工作再忙,也要重视政治学习,一定要把学习的危机感。紧迫感,提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、提高工作能力,进一步增强服务本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的'主动意识,在观察到某种现象后,结合理论加以思索。分析。总结,找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析,会使我能更深刻地向家长反映问题,更深入地了解幼儿,为正确地解决处理班里问题。纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展,我们工作面临的新情况。新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶,要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中,发扬艰苦奋斗。埋头苦干。自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力,进一步增强教师的形象。
我的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象,更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为,树立良好的形象,培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂,是教育的天职,有爱才有责任。
总之,要想成为好老师,我不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力以及全部的爱心,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的发展的联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题。分析问题。处理问题的能力。要不断地加强世界观。人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,做教师虽然很辛苦,但我们也很幸福,因为我们是在为祖国。为党的事业培养接班人,我将从幼儿的成长中得到收获。
打开记忆的大门,儿时的一幕幕浮现在眼前。中专毕业后,我走上了三尺讲台,成了一名光荣的人民教师。老师爷爷对我说:“你是非师范毕业的,要想当个好老师,自己还要看一些教育教学方面的书籍”。老师妈妈对我说:“你现在的工作环境比我那会好多了,你要珍惜现在的工作环境,争取当一名优秀教师”。弟弟、妹妹调侃说:“咱们家终于有继承教师世家衣钵的人了,我们可以松口气了”。面对家人的期望,我默默地告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。
“教师是太阳底下最光辉的职业;教师是人类灵魂的工程师”这是对教师职业的高度褒奖,也说明了这一职业的重要意义。在我的成长历程中,几位教师起到了至关重要的作用。
陈开华老师是我的中学班主任。陈老师身材高大,文质彬彬,知识丰富,尤其是他画得一手好画,令我们钦佩不已。在参加学校的活动中,陈老师总能处处以身垂范,身先士卒,给我们树立起一个榜样来。同学们怕他,却又对他无比地钦佩。
张宏珍老师是我中学的数学老师,她教学严谨,说话做事雷厉风行,对同学们要求严格,赏罚分明。
走上工作岗位后,为了让我尽快适应教学工作,灵活驾驭课堂教学,余老师不厌其烦指导我备课、指导我写板书,教我如何与学生相处,教我怎样管理班级……
这几位老师都是我人生中的“贵人”,还有“感动中国十大人物”张丽莉老师在危急时刻推开学生,把自己碾在车下,她失去了双腿,却给孩子插上翅膀;“全国模范师”孟二冬教授在新疆支教期间不顾病情恶化,坚持在三尺讲台传道授业,他失去了生命,却让和谐的民族关系生机勃勃……他们都是普普通通的教师。他们没有光辉耀眼的`成绩,他们淡泊名利,忠于职守,精于业务,乐于奉献,甘为人梯。他们用纯洁无私的师德、渊博丰富的知识、高尚正直的人格熏陶教育着每个孩子,使他们终身受益无穷。他们是理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心兼备的好老师,能够成为这样的好老师,一直是我孜孜以求的目标。我深深知道,自己在各方面还都有很大的差距,在专业化成长的进程中还有很长的路要走,还会遇上许多的困难。但是,世上无难事,只怕有心人!面对困难,我已经做好了充分的准备去克服它、战胜它。
三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂。在教育教学工作中,我将会一如既往地努力学习,刻苦工作,秉持立德树人的教育理念,不忘初心,着力加强师德修养,提升业务素养,做一名受社会认可、学校肯定、学生喜欢的“四有”好教师。
转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。
期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。
一、加强思想政治学习
为了适应社会的发展,一年来,作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的.世界观、人生观和价值观。
二、认真学习专业知识,完善知识结构
首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。
另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。
一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;
二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;
三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。
其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。
再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。
三、今后的努力方向
这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:
1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。
2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。
3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。
教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。
首先,我认为,好教师务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。
因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师务必有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的.精通与知新,要求教师自觉坚持理解继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。
因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,务必热爱自己的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就务必是常流水。”在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
通过学习,使我认识到随着时代的发展,社会的进步,教师作为传承知识,延续文明的媒介,其作用和地位已越来越重要。我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。我同时也深深体会到,作为教师的要求,尤其是一线教师,除了传道授业解惑,还需要充分发挥教师的先锋模范作用,以自己的行为影响学生,用自己的作风感染学生,就是所谓的“学为人师,行为世范”。
我要当一名充满责任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,尊重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了,网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活,她不畏艰辛,已经在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的家当做教室。她用自的“爱”体现了崇高的事业责任心,是“爱”使她战胜生活的艰辛,兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正地成为学生的良师益友,学生健康成长的.引路人。
我要当一名勤奋学习的教师。俗话说得好:“活到老,学到老。”在知识更新如此迅速的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务实求真、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
我要当一名拥有创新精神的教师。在当前课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。
我要当一名品德高尚的教师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔。
沿着近些年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
20xx年4月13日至17日,我有幸到南宁市滨湖路小学跟班学习一周。滨湖路小学作为广西具有典范性质的名校,它先进的教育教学理念和花样校园环境下学生轻松、意充满竞争意识的学习氛围和学习状态,给我带来了思考和启发,受益匪浅!
(一)充分利用校本资源,培养学生的参与意识和动手能力。在“花样南宁,花样校园”的校园建设中,“童趣廊”是家长带领孩子布置的。家长的示范作用,自己的劳动成果,激起了学生的参与欲望,在参与护理和管理的过程中,学生更爱学校了;“中国梦,我的`梦”展示栏,是学生在老师的指导下,利用扭扣、瓷碗、瓶盖等材料加工布置的,看到精美的展示效果,学生有成就感,不仅提高他们的动手能力,而且增强他们的自信心!
(二)以人为本,注重培养学生阅读能力。“书籍是人类进步的阶梯”,滨湖路小学充分体现了这一理念。校园中,布置了“阅读角”,书桌上的书籍随时由学生取阅;每班设有图书角,每天设有固定的“静心阅读”时间;每节语文课前用五分钟课前诵读。因为长期的坚持,形成了学生乐于阅读,勤于阅读的氛围。“只有量的积累,才有质的变化”,要拓宽我们农村孩子的视野,提高学生的写作水平,只有大量阅读,积累丰富的好词好句,培养学生的语感,进行针对性的训练,才是有效途径。
(三)校为学生组织开展丰富多新的校园文化活动,注重学生的全面发展。如周一早上的快乐大课堂;周二、四早上早读节后集体做操,做操前有不同方式的热身活动;周三、五早上早读节后是“快乐大课间”,全校各班学生集体跳绳等。每周三节体育课,每周三节“兰亭大课堂”;每天下午第一节课之前的“静心阅读”;周四下午安排两节“快乐大课堂”,邀请学生家长来讲课;周五下午的少先队活动等。
(四)科任教师的工作效率高。数学课的课堂作业,当堂完成,当堂批改;语文作业要当天批改,及时讲评,并认真检查订正后的作业;每单元的习作分为“草稿式”、“修改式”、“字式”,至少让学生体验不断修改后抄的过程;各单元的知识点及时检测和反馈!
(五)班主任工作细致又到位。作为班主任要有一双善于发现“美”和“亮点”的眼晴。如及时发现“进餐习惯”和“午休习惯”好的学生,并及时大力表扬,便会起到示范带头作用。
另外,班主任充分利用学生干部的“正能量”,扩大影响力。如纪律小组长宇恒因自己小组的一个同学不交家庭作业,连续几天被扣小组分数而主动联系被扣分同学的家长进行沟通、交流的事,表扬其高度的责任心和管理能力,鼓励学生干部大胆工作,勇于创新。
学校是学生成长进步的摇蓝,是学生梦开始的地方,只有“以生为本”,一切为了学生,想学生所需,才能释放学生的天性!
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地震演练经验
编者按:生命对一个人来说是很宝贵的,如果失去了,就没有第二次了。日本的大地震只是一个莫名其妙的瞬间,让很多新鲜的生命消失了,让很多人无家可归,但他们并没有惊慌失措,反而很平静。这一切都说明他们不怕灾难,因为他们的地震意识比我们强。
回顾过去同时发生的地震,有两种不同的结果。
1994年9月,台湾惠夏地震波及广东、福建沿海。已经是下午了,学校还在上课。地震发生时,潮州、漳州部分学校师生陷入恐慌。一名死者因拥挤被踩死; 230名受伤人员还被踩踏或
因跳楼或从楼梯上摔下来造成。
至于位于最前列的东山县实验小学,虽然教学楼正在建设中,但散落的砖块却被抖落。正因为有防震知识,他们立刻钻到桌子底下躲避。结果,没有人受伤。
通常老师会告诉我们:如果上课发生地震,不要惊慌,更不要在教室里跑来跑去或争先恐后地出门。如果一楼的学生靠近门,他们可以快速跑到门外。中前排的学生可以尽快躲到桌子底下,用书包或书本保护头部。靠墙的学生应紧贴墙壁,双手捂头。地震发生后请尽快离开家,转移到安全的地方。
老师除了教给我们一些防震防灾的知识外,还示范了正确规范的自救动作。救援。我不禁疑惑:地震没来,是不是没有根据?不,这根本不好笑。我可以很严肃的告诉你:“地震真的来了,不是拿自己的命开玩笑。
2011年5月13日下午,学校举行了地震演习
< p>,为了让我们学会保护自己,珍惜生命。当同学们还在沉迷于学习的海洋时,第一声警报突然响起,同学们立即听从老师的指示,做出了反应及时躲到角落里,有的用书包或书本护头。我以闪电般的速度拉开板凳,打开教室后门。双手抱头,紧紧蜷缩在一起,整个动作一口气完成。第二声警报响起后,同学们自觉排成整齐的队伍,抱头低腰有条不紊,没有犹豫了下,他们迅速走出教室,向着楼梯走去。 rs。每个人都不再像平时锻炼时那样放松,一个个都认真起来。老师们在每个楼梯间疏散我们。学生们在楼梯的右侧走了两排,然后下楼梯。四五个人一起蹲在远离教学楼的空地上,双手抱头。
这次演习非常成功,不仅让我们提高了个人防护意识,也让我们懂得珍惜生命。
通过这次活动,作为一个即将毕业的小学生,我学到了更多:孩子是祖国未来的希望,他们的防灾减灾素质是由国家决定的。 一个国家和一个民族的未来和当前抵御自然灾害的能力。
面对自然灾害,关键是要有足够的知识,不至于惊慌失措,正确应对,学习防灾知识,学习补救技巧, 避免自然灾害来临时发生意外。 失利。
生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。
今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。
这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我
防震演练心得体会(2)们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智
地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智,地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
为了强化师生的防震减灾意识、增强全校师生抵御地震灾害的能力、提高学生的自救互救能力,增强学生的自我保护意识和能力,xx年xx月xx日下午,我校举行防震减灾宣传教育周系列活动。通过学生及家长的参与,进一步提高了学生防震减灾意识和自救互救能力。
这次防震减灾活动的主题是“增强防震减灾意识,提高自我保护能力”。学校利用国旗下讲话、班队课,学科渗透防震减灾科普知识。全校学生进行了防震知识讲座,提高应对地震灾害的应变能力和自我保护能力。通过这一个月的防震减灾科普活动,让学生掌握了防震知识,提高了学生的自我保护能力。学生还利用黑板报、橱窗宣传防震减灾科普知识。让学生在活动中学习,在活动中提高。
1、学校通过国旗下演讲、校园广播站等多种途径宣传防震减灾科普知识,使广大师生充分认识到科普知识的重要意义,进一步提高了师生的科普意识。
2、利用学科教学,利用主题班队会、晨会、国旗下的讲话、板报等宣传防震减灾科普知识。
3、学校在校园橱窗和宣传栏张贴宣传标语,营造浓厚的科普宣传氛围。
通过这次“防震减灾”科普知识讲座,使全校师生充分认识到了防震减灾科普知识的重要意义,进一步提高了学校师生应对地震灾害和地震灾害的应变能力。
防震安全演练是一种常见的应急预案,旨在提高我们应对地震等自然灾害的能力,保护我们的生命财产安全。最近,我参加了一次防震安全演练活动,并获得了一些心得体会。在此,我将分享一下我的经验与感悟。
这次演练活动是由我们学校组织的,旨在提醒我们应对地震时应采取的正确行动,预防人员伤亡和财产损失。在活动前,我们在课堂上接受了一堂关于地震知识和应急预案的培训。这次培训帮助我们了解了地震的成因和规律,以及应对地震时的应急措施。
在演练当天,我们全校师生在操场集结,校长发表了演讲,强调了地震防灾的重要性。然后,我们分成小组进行演练。每个小组都有一位老师带领,确保整个演练过程的顺利进行。我所在的小组在演练前接受了一次简短的指导,了解了演练的目的和流程。
演练开始后,我们首先进行了“空中避难”演练,即迅速躲到课桌下保护头部,保持蹲姿,避免受到掉落物品的伤害。这是一种简单而有效的避难方式,可以最大限度地保护人员的安全。然后,在演练的一声警报响起后,我们迅速有序地撤离教室,前往操场集结点。在撤离过程中,我们要尽量保持队形,避免发生混乱。到达操场后,我们按照指示进行了集结,进行点名,确保没有人员在演练过程中迷失或受伤。
在演练过程中,我深刻意识到了地震应急预案的重要性。在地震发生时,往往会伴随着剧烈的摇晃和强烈的恐慌情绪。如果没有预先制定好的应急预案,人们面临巨大的安全风险。通过这次演练,我们有机会锻炼了自己的应对能力:躲避掉落物,快速有序撤离,集结点点名等。这些措施的训练和熟悉,使我们能够在真实地震发生时做出迅速有效的反应,提高自己和他人的生存机会。
此外,这次演练也让我认识到了团队合作的重要性。在演练中,我们需要齐心协力,相互帮助,确保整个过程的顺利进行。如果个人行动不协调或不遵守规则,可能会导致整个团队的失败。因此,团队协作精神至关重要。只有通过良好的合作,我们才能在紧急情况下实现最佳效果,确保每个人的安全。
通过这次防震安全演练,我深刻认识到了自身的脆弱性和地震的威力。地震是一种不可预测的自然灾害,可以造成巨大破坏和人员伤亡。因此,我们不能掉以轻心,应时刻保持警惕。只有通过不断的演练和培训,我们才能提高自己的应对能力,有效地应对地震等自然灾害。
总之,防震安全演练是一种重要的应急预案,旨在提高我们应对地震的能力,保护生命财产安全。通过参加这次演练,我获得了宝贵的经验和感悟。我明白了地震应急预案的重要性,意识到了团队合作的重要性,并提高了自己的应对能力。作为一名学生,我将继续关注地震知识,参与类似的演练活动,为自己和他人的安全做出贡献。
玉树大地震和汶川大地震给人民群众的生命财产安全造成了极大的伤害,那悲惨的一幕幕又一次让我们刻骨铭心地认识到了地震的危害。为了让幼儿园的小朋友从小就了解地震的有关知识,学习地震发生时的应急避震方法,自救自护和应变的能力。为了将演习活动做实做细,我们园制定了详细的预案,演习活动分成两部分,首先是在演习前开展宣传教育活动,各班开展形式多样的地震知识课及避震教育,让幼儿熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。
第二是地震来后的演练。下午3:30分随着第一次警报响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避震,迅速躲到相对安全的位置,有的孩子躲到了墙角里,有的孩子躲到衣橱旁边,有的躲在卫生间的墙角,有的躲在柜子旁边……等到情况稳定后孩子们在老师地带领下,双手抱头,迅速而有序地从活动室奔向我园紧急集合场地。到达集中地后,小朋友们都自觉地蹲下,双手抱头保护自己的头部,以防被砸。全园师生安全撤离到了操场空旷的`地带,各班清点人数向园长报告,实到30人,幼儿和老师安全撤离。
演练结束后,梁园长对本次演练活动进行总结,师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间安全地带,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。通过此次防震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,
防震安全演练心得体会
近年来,地震灾害频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了增强群众的防震意识,提高应对地震的能力,许多地方都举行了防震安全演练活动。我也有幸参加了一次防震安全演练活动,深受震撼。在这次活动中,我深刻体会到了地震来临时的逃生速度和紧急情况下的自救能力的重要性。
这次防震安全演练活动在学校进行,全校师生都参与其中。活动的目的是让我们熟悉地震来临时的应对措施,并通过演练活动的模拟,提高我们的应急反应能力。我觉得这次演练非常有必要,因为地震是一种自然灾害,随时都可能发生,我们必须做好准备,才能保障自身的安全。
活动开始前,学校做了大量的准备工作。在座谈会上,我们学习了地震的基本知识,如什么是地震、地震的成因、地震的损害以及地震的应对措施等。通过这些了解,我们对地震有了初步的认识。此外,学校还组织了现场防震安全培训,教导我们如何根据不同的地震情况采取逃生和自救措施。这些知识对我们的参与起到了很大的帮助。
在演练活动中,我们首先进行了逃生演练。演练中,我们要按照校园的应急预案,迅速有序地进行疏散。在疏散过程中,我发现纪律和团队合作是非常重要的。如果没有一个统一的指挥和保持队伍的紧密纪律,逃生的效率将会大大降低,甚至导致人员伤亡。通过这次演练,我深刻认识到了团队合作的重要性,每个人都必须遵守相应的预案,有序地执行,以确保自身和他人的生命安全。
接下来,我们进行了自救示范。在面对地震时,建筑物可能会倒塌,导致被困。在这种情况下,我们需要学会自救。防震安全演练中,教官教给我们多种自救技巧,如如何寻找避难所、如何正确使用自救工具等。通过实际操作,我们逐渐掌握了自救技巧,增强了自救意识。反复演练让我知道,只有保持冷静、理智地思考,才能在地震灾害中更好地保护自己。
整个演练过程非常紧张,但也非常真实。在地震模拟的嘈杂声中,误觉得地震已经来临。我看到大家面色凝重,紧张地寻找出口,我也加入到了他们的行列中。在疏散的时候,有些人受伤了,但是他们并没有放弃,而是努力帮助其他人逃生。这种团结互助的场景让我深受感动。而在自救过程中,我亲身体验到了被困和自救的紧迫感,这让我更加坚定了保护自己的决心。
通过这次防震安全演练活动,我总结出以下几点心得体会:
首先,防震安全演练是非常必要且有效的,可以让我们学习地震知识,训练应急反应能力,提高自救能力和团队合作意识。
其次,地震来临时,疏散和自救的速度和决断力至关重要。只有保持冷静和理智,严格按照预案行动,才能够更好地保护自身和他人的生命安全。
最后,团队合作至关重要。在防震安全演练中,大家需要保持纪律和团队协作,共同应对地震灾害。只有众志成城,才能够更好地保障整个群体的安全。
总之,防震安全演练是提高地震灾害应对能力的重要途径。通过参与这次演练,我深刻理解到了地震来临时的紧急情况和自救能力的重要性。我将把这次演练中学到的应对措施牢记于心,牢固建立安全意识,提高自身的防灾减灾能力,为应对地震和其他灾害做好充分准备。同时,我也呼吁更多的人参与到防灾减灾的活动中,提高整个社会的防灾意识和能力,共同为建设安全稳定的社会贡献力量。
随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。我们听了一场关于“防震演练心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
在全国范围内,全国各地的灾害事故发生频率为零,这些事件的发生有目共睹。但在全国各地的灾害事故发生过程中,也发生了很多事情,比如:山体坍塌、海岸毁损……这些事故的发生,使全世界都陷入痛苦的深渊,人们已经沉迷于朦胧和朦胧之中了,对生命的尊重与渴望也随之丧失,从而引起人们对生命的漠视、憎恨、恐惧等消极态度。这次事故,让我们看到了人与自然、生命与自然、社会与人类之间的渺小和无力与生命的脆弱。人与自然、生存与生命的脆弱,直接影响到了我们人与自然和谐、幸福和谐的情感与心理状态,对保护和改善生命的安全有深刻的意义。
这次事故对我的触动很大,让我对自身工作有了更深入的认识,对安全生产有了更深入的思考。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,从自身的岗位做起,从点滴做起,以实际行动,维护自身的安全和生命健康。
我认为,防灾减灾的宣传教育活动,不仅可以减少灾害的发生,而且可以提高我们自身对灾害的防范意识,从而提高我们的自救互救能力。
我们不仅要提高个人防灾减灾能力,还应该做好以下几件防范:
第一,加强防灾减灾意识,自觉抵制各种不利于自身健康的信息。
第二,要提高对重大灾害的应变能力,把灾害风险隐患消灭在萌芽状态,把风险降至最低,让我们的生活和工作更加平稳顺利地进行。
第三,要做到防患于未然,防患于未然,把损失降低到最低限度。
第四,要有效地防范和减少灾害的损失。
第五,要学习有关的防御自然灾害的方法,增强防灾减灾意识,积极主动地参与社会活动,提高抵御自然灾害的能力和水平。
第六,要积累灾害的应急经验,掌握基本救灾的方法,学会救助自己,才能有机会减少灾害的发生。
第七,要做好防灾减灾的宣传教育,在灾害中学习知识,掌握救灾的基本方法。
第八,要加强防灾减灾知识的宣传和教育,提高防灾避险的意识和能力,了解和掌握自救互救的基本常识,提高自我保护的能力。
总之,通过学习《防灾减灾法》,我们不仅增强了自己的防震自救的能力,同时也提高了自护能力。我们还要学会用科学的方法来武装自己的头脑,使自己成为一个合格的防灾减灾人员。
演练时间:20xx年某月某日19:00
演练地点:z的家
演练目的:使全家熟悉火灾和地震时的逃生、自救方法,更好地保护家人的生命安全,增强防火、防震意识,培养家人抵御灾害的能力。
参加人员:z爸爸、z妈妈、z
防火演练过程:
1、画出家里的平面图。我们家的房子是z爸爸设计的,所以平面图不成问题,而且还是标准的建筑图,连家具都画上了,相当生动。我们在图上标出每个房间的名称,指明出口和楼梯,画出逃生的路线,规定好逃出后的集合地点(小区广场)。
2、z爸爸通报:房间内进入很多烟,楼上住户家起火了!火势挺大,已经蔓延到附近几家。
3、z爸爸拨打119报警,说明家庭详细住址及着火方位,留下联系电话和姓名。
4、z妈妈立即将毛巾浸湿,分发给z爸爸和z。三人捂住口鼻,降低身体重心(必要时匍匐前进),从安全楼梯鱼贯式下楼(爸爸在前,z在中,妈妈在后)。
5、逃生时z爸爸负责开门,开之前先摸一下门,若门已发热或有烟从门缝中渗透进来,则不能开门,准备走第二条逃生路线。若门不热,则小心翼翼打开少许并迅速通过,z和妈妈跟紧不能掉队,全家人都通过后z妈妈立即关紧门。
6、假设出口被浓烟堵住无法出门,我们演练了另外两种方案:
(1)z爸爸和妈妈一起迅速将家里的床单、窗帘等系在一起,要长度足够,一头固定在窗户上,一头伸向楼下,全家人顺着布绳滑下楼。(此项为讲解,并未实施演练,非紧急时刻,不能破坏窗帘和床单啊!)
(2)全家人到卫生间集合,用湿毛巾捂住口鼻并塞住门的缝隙,用水泼湿卫生间的门,等待救援。(用z的话说,我们家的对面就是消防支队,很快就会有消防员叔叔来帮助我们了。)
防震演练过程:
1、依旧做好熟悉家里的平面图等准备工作。
2、z爸爸通报:现在地板猛烈地晃动,地震了!
3、此时z一家人正在餐厅,三人迅速躲到餐厅的内侧墙角(或者卫生间内),蹲下并护住头部,z爸爸妈妈在外侧,z在中间。
4、主震过后,z爸爸喊一声:“跑!”,指挥一家人迅速从楼梯逃生。z妈妈负责带上应急包,应急包内有平时准备的食品、饮用水、药品、手电筒等。
5、假设地震严重,我们被压在房间里,于是演练了另一种方案:大家尽力清除压在腹部以上的物体,保持呼吸畅通;用衣服掩住口鼻防止尘土进入;保存体力不大喊大叫,用应急包内的物品保持体力和自救;敲击能发出声响的物体,一家人相互鼓励,等待救援人员。
演练体会:
火灾和地震夺去了太多人的生命,要保护自己和家人,必须掌握正确的逃生和自救方法。只有从思想上重视并经常演练,才能在灾难来临时不慌乱。面对灾难,除了做好预防之外,更重要的是制定一个家庭成员人人遵守、可操作性强的应急方案,每一位成员都知道要做什么,做好自我保护和相互照应。
这次家庭演练,使我们全家进一步熟悉了火灾和地震中的逃生过程,也发现了平时预防和检查的不足之处,如应急包内物品不全的问题。
整体来说演练比较成功,我们将总结经验、查漏补缺,定期进行家庭应急演练。
生命对于每一个人来说都十分宝贵,失去了就没有第二次了。日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归。地震是自然灾害,我们没有办法避免,但我们有减小损失的办法。一次地震发生,却有两种不同的结果——生与死。而那则取决于我们当时果断的措施以及自身心理素质。
今天第六节课,班主任老师向我们宣布,全校要举行防震演习。同学们顿时兴奋异常,议论纷纷……等同学们安静下来,老师很严肃地告诉我们:“虽然是演习,大家要认真对待。掌握一定的逃生方法是我们自救、珍惜生命最简单也是的途径。”接下来老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。当同学们还沉醉于学习的海洋里时,警报突然拉响!同学们立刻按照老师讲的,反应都很迅速,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后,同学们自觉排队有序地抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步奔去。大家不再像平时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上,按照事先约定的位置停下来,四五个人蹲在一起,双手抱头原地待命。接下来是班长清点本班人数,向领导汇报,一切工作井然有序。
这次防震演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。面对自然灾害,关键在于要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法。要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
地震是一种突发性极强、破坏力极大的严重自然灾害,其带来的危害、造成的损失居各类自然灾害之首。我国是一个多地震的国家,且地震活动频繁、强度大、范围广。据统计,全球地震的十分之一发生在我国,上个世纪以来,因地震死亡的人数,我国就占到了百分之五十以上。尽管,从地震的板块构成上看,大足属于地震少发地区,相对来说比较安全,但大足也曾多次发生过地震,从这个意义上讲,大足也不是绝对的地震安全地区,也必须进行地震设防。因此加强地震科普知识的教育和宣传,提高应对地震的意识和基本技能就显得特别重要。
下午第二节课后,我校第一次“防地震紧急演练”开始了。下午三点二十五分,一声急促的哨声响彻整个校园,全校两千多名学生在班主任老师的指挥下迅速抱头、躲在桌子下面。十秒钟过去了,长哨声响起,全体师生紧急疏散,迅速冲出教室,在楼梯上我
防震演练心得体会(2)们自觉排成两队,整齐有序的跑到操场上指定的地点,这才松了一口气。
在这次演练中,我获得了许多知识,比如:在地震来临时我们不要先急于往外跑,要先抱头蹲下,躲在桌子下面或墙角边,因为随时都会有余震。在这次演习过程中,有的同学只是把它当作一次游戏,没有重视起来。其实,在地震真的降临的时候,过程就是这样的,如果你现在不好好练习,到时候你就会不知所措的。
地震教育要从娃娃抓起,通过教育一个孩子,影响一个家庭,多个家庭影响一片社区,从而带动和促进全社会的防震减灾工作。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智
地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
在自然灾害面前人类是弱小的当它来临时我们是不可避免的,但是我们可以运用逃生方法,去战胜灾难让我们的生命可以得到延续展现精彩,而一场地震逃生演习让我感受深刻。
在第五节课上同学们正在上课,突然令人心惊胆战警报声响起同学们双手抱头迅速的网游猛地钻进桌子下面大约十二秒钟过后,第二次警报再次响起同行像弹簧一样站了起来,自然成为飞快地跑下楼,跑到楼梯口,大家像闪电一般冲向操场迅速站好等待着其他班级。
这时,我突然想起了汶川大地震多少人都在地震中失去了亲人失去了双腿失去了宝贵的生命生命无价生命只有一次我们要珍惜我们的生命生命十分宝贵,如果不珍惜生命,当生命走向尽头时后悔也来不及我希望大家都能珍惜自己的生命用认真的态度去面对生命让生命更有意义。
面对灾难突发事件时应该充分冷静不能慌张要保持一个平常的心,我急中生智,地震演习太重要了,如果每个学校都能做到这样就会同县绿岛突发事件怎么办汶川地震就不会有那么多学生受到伤害被夺去生命。
这次防震演练让我明白了许多道理,更重要的是让我明白了什么叫做生命的意义,在此我想告诉大家我们都应该珍惜自己的宝贵的生命,在突发事件中要急中生智,沉着冷静。
汶川大地震牵动着亿万人民的心,为了预防地震,我校也举办了一次别开生面的地震演习。
时间在下午第三节课,王老师一遍一遍的领着我们演练。
第一次演练时,同学们毫无经验,只是单纯的按照老师的吩咐去做。于是导致了:同学们不是动作慢了,不是进不去,就是磕着头碰着脸。我就遇到了麻烦:我把脚伸进了凳子里,当老师说:"抱头蹲下。"时,我就一下子摔倒了。当老师又说:"跑。"时,我怎出不来。当时如果是真的地震,我恐怕……
万事开头难,演练了好几遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,脚不要乱动,放在地面上。端端正正得坐好。当听到抱头蹲下的口令时,用脚往后蹬椅子,这样往下钻的时候空间会大一点。然后迅速蹲下,撤进桌子里。
随着一遍一遍的演练,时间也悄悄逝去,三点五十近了。教室里安静了下来,我听到了所有同学的呼吸声。心跳开始加速了,我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻后,三点五十来了!
只听三声哨响划破了寂静的`天空。原本静得可怕的教室,在王老师的一声号令下,变得沸腾起来。同学们慌慌张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人的小楼梯。一开始,同学们速度都挺快,可到了3楼就走不动了。因为我们要等1、2年级的小朋友都撤离后,才能走。所以,有些性子急的同学就发牢骚了:"快点儿啊,要是真地震的话,早死在这了!"经过漫长的等待后,我们终于安全的来到了操场,一次"惊心动魄"的地震演习结束了。
经过这次演习,我明白了团结就是力量。在关键时刻,还是要团结起来,共度难关。如果真的地震来了,我相信,我们可以团结一致、共度难关!
防震安全演练是一种常见的应急预案,旨在提高我们应对地震等自然灾害的能力,保护我们的生命财产安全。最近,我参加了一次防震安全演练活动,并获得了一些心得体会。在此,我将分享一下我的经验与感悟。
这次演练活动是由我们学校组织的,旨在提醒我们应对地震时应采取的正确行动,预防人员伤亡和财产损失。在活动前,我们在课堂上接受了一堂关于地震知识和应急预案的培训。这次培训帮助我们了解了地震的成因和规律,以及应对地震时的应急措施。
在演练当天,我们全校师生在操场集结,校长发表了演讲,强调了地震防灾的重要性。然后,我们分成小组进行演练。每个小组都有一位老师带领,确保整个演练过程的顺利进行。我所在的小组在演练前接受了一次简短的指导,了解了演练的目的和流程。
演练开始后,我们首先进行了“空中避难”演练,即迅速躲到课桌下保护头部,保持蹲姿,避免受到掉落物品的伤害。这是一种简单而有效的避难方式,可以最大限度地保护人员的安全。然后,在演练的一声警报响起后,我们迅速有序地撤离教室,前往操场集结点。在撤离过程中,我们要尽量保持队形,避免发生混乱。到达操场后,我们按照指示进行了集结,进行点名,确保没有人员在演练过程中迷失或受伤。
在演练过程中,我深刻意识到了地震应急预案的重要性。在地震发生时,往往会伴随着剧烈的摇晃和强烈的恐慌情绪。如果没有预先制定好的应急预案,人们面临巨大的安全风险。通过这次演练,我们有机会锻炼了自己的应对能力:躲避掉落物,快速有序撤离,集结点点名等。这些措施的训练和熟悉,使我们能够在真实地震发生时做出迅速有效的反应,提高自己和他人的生存机会。
此外,这次演练也让我认识到了团队合作的重要性。在演练中,我们需要齐心协力,相互帮助,确保整个过程的顺利进行。如果个人行动不协调或不遵守规则,可能会导致整个团队的失败。因此,团队协作精神至关重要。只有通过良好的合作,我们才能在紧急情况下实现最佳效果,确保每个人的安全。
通过这次防震安全演练,我深刻认识到了自身的脆弱性和地震的威力。地震是一种不可预测的自然灾害,可以造成巨大破坏和人员伤亡。因此,我们不能掉以轻心,应时刻保持警惕。只有通过不断的演练和培训,我们才能提高自己的应对能力,有效地应对地震等自然灾害。
总之,防震安全演练是一种重要的应急预案,旨在提高我们应对地震的能力,保护生命财产安全。通过参加这次演练,我获得了宝贵的经验和感悟。我明白了地震应急预案的重要性,意识到了团队合作的重要性,并提高了自己的应对能力。作为一名学生,我将继续关注地震知识,参与类似的演练活动,为自己和他人的安全做出贡献。
防震安全演练心得体会
防震安全演练是一种非常重要的活动,通过这次演练我们深深认识到了地震对我们的威胁以及应对措施的重要性。下面我将详细介绍我对这次防震安全演练的心得体会。
首先,通过这次演练我对地震的认识更加深刻了。地震是一种地球自身运动的自然现象,会造成很大的破坏和人员伤亡,而我们在地震发生时往往会处于被动状态。在演练中,我们模拟了地震的发生,并按照指定的动作进行避险。通过这样的模拟,我们更加清楚地了解了地震的力量和突发性,提高了我们面对地震时的自救能力和逃生技巧。
其次,这次演练也让我认识到了地震对环境的影响。地震不仅会给人们的生命安全带来威胁,还会对社会的物质基础设施造成严重的破坏。在演练中,我们看到了模拟的建筑物倒塌,道路毁坏等场景,感受到了地震对社会秩序的冲击。这让我认识到了地震对社会的影响是深远的,我们应该充分认识到灾难的严重性,并做好相应的预防和保护工作。
同时,通过这次演练我也深刻认识到了应急避险的重要性。在地震发生时,我们可能会陷入恐慌和无所适从的状态,这时及时的应急避险措施就显得尤为重要了。在演练中,我们学习了正确的避险动作和逃生路线,了解到了怎样在地震发生时迅速找到避难所以及如何在混乱中保护自己。这次演练让我切身感受到了应急避险的紧迫性,并让我更加明白了掌握这些技巧的必要性。
另外,这次演练还加强了我与同事之间的团队合作意识。在演练过程中,我们需要相互配合,互相支持,共同面对地震的威胁。通过这次演练,我与同事们之间的默契和团结合作能力得到了增强。我们互相帮助,互相提醒,在短暂的时间内完成了演练任务。这种团队合作的精神在地震发生时也同样重要,只有团结一心,才能更好地应对灾难,减少损失。
最后,这次防震安全演练还让我明白了预防和准备的重要性。地震是无法预测的,但我们可以通过在日常生活中的一些预防措施和准备工作来降低地震造成的损失。在演练中,我们学习了如何制定紧急联络计划,如何准备紧急救援包等。这些都是在地震发生前就可以进行的预防和准备工作,通过这次演练我更加明白了如何加强预防和准备的重要性,希望能够将这些知识传递给更多的人,共同提高社会的防震准备水平。
总的来说,这次防震安全演练让我深刻认识到了地震的威胁和应对措施的重要性。通过模拟地震的情景,我们更好地了解了地震的力量和突发性,提高了自救能力和逃生技巧。同时,这次演练也增强了我们的团队合作意识,明白了预防和准备的重要性。希望通过这次演练,我们能够不断提高自身的防震意识和准备能力,为避免和减少地震造成的损失做出积极的贡献。
“防震知识竞赛”是我校开展防震应急疏散和技能训练活动的重要内容,在我校领导的指导下,我校于xx年xx月xx日上午9时25分在操场举行了一场以“防震知识抢险”为主题的防震减灾知识竞赛活动,此次演练活动达到预期效果。
本次演练活动主要有:
1、由班主任指导学生在班内通过观看图片、实地操作等多种形式进行了逃生演练,并要求学生在班内进行一次地震自我救助逃生演练,学生从中学会了逃生的基本方法,掌握了逃生和应变的技能。
2、通过参与活动,使学生掌握了应急避险的基本方法,提高了学生的自救互救能力,增强了学生的安全意识,提高了学生自我保护的能力。
3、通过演练,使学生掌握了防地震自我救助逃生知识,增强了学生的自我保护意识。
这次的“防震逃生演练”活动,不仅仅让全校师生懂得了地震的知识,掌握了避震逃生技能和方法,也让学生掌握了防震逃生和自救的基本常识,为今后学生地震安全工作提供了宝贵的经验,也提高了我校师生应对危险和突发安全事件的能力。
我校一贯坚持建设平安和谐校园,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,为进一步加强学校安全工作,增强学校师生防震安全意识,提高自救防范能力,做到在发生地震灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照防震逃生路线安全疏散,确保生命安全。同时为执行上级教育局政策,我校特制订了每月一次紧急疏散演练活动。
随着一阵急促的警报声,我校5月份“师生安全疏第一文库网散演练”活动拉开了帷幕,这是本学期我校第三次防震紧急疏散演练。听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的'安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层上报,全校师生全部安全疏散完毕。
这次防震演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了地震发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。
南和县第一小学
防震安全演练心得体会
近年来,地震频发,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了提高公众对地震的防护意识,保障人们的生命安全,世界各地的学校、机关、企事业单位都纷纷开展了防震安全演练活动。本次演练的目的是检验现有安全疏散通道和设备的可靠性,增强员工的应急解救能力,提高员工的综合素质。下面我将从组织者、演练内容、演练过程以及个人感悟这几个方面来叙述本次演练的心得体会。
首先,我们应该感谢组织者的开展这次防震安全演练活动。组织者在前期的准备工作上做得非常充分,安排了专业的教练,准备了各种应急救援器械和装备,制定了详细的安全演练方案。通过组织这次演练,提高了员工对地震防护的认识,增强了员工们的应急解救能力。演练过程中,教练还为员工讲解了一些灾后的自救互救方法,提醒大家要时刻保持警惕,灵活应对。
其次,本次演练的内容非常丰富多样。首先是灾前的准备,包括对场地的熟悉和规划,疏散通道的标示和设置,灾前的预案制定等。然后是演练的过程,通过模拟地震来检验疏散通道的安全性和设备的可靠性。演练中,教练模拟各种灾害情况,如火灾、瓦斯泄漏、楼房倾斜等,要求员工按照预定的计划和步骤进行疏散,同时进行简单的应急救援。最后是演练的总结和讨论环节,对整个演练过程进行回顾和总结,提出改进意见和建议。
演练过程中,我深切感受到了地震的威力和突发性,也切身体验到了自救和互救的重要性。当模拟地震发生的时候,我首先保持冷静,迅速找到最近的安全疏散通道,并按照预定的路线进行疏散。在途中,我还发现有同事受伤,于是我迅速使用自带的急救包进行处理,并寻找其他同事一起将其送到安全地带。通过这次演练,我意识到平时的学习和积累是多么重要,只有在关键时刻才能发挥出作用。
同时,这次演练还让我深刻认识到应急救援知识的重要性。地震时,我们要尽量保持冷静,迅速评估周围的环境和危险,判断是否需要向外疏散或者寻找避难场所。当出现人员伤亡时,要快速展开救援,并按照优先级进行处理。同时,培养自己的急救技能,了解如何进行简单的包扎和人工呼吸,可以在紧急情况下挽救更多的生命。
在这次演练中,我还意识到了珍惜生命的重要性。地震是一种自然灾害,它来势汹汹,无法预测。只有通过勤于学习和积累知识,不断提高应对能力,才能有效减少灾害给我们带来的伤害。面对地震,我们要强化预防意识,提高自救能力,增强团队合作精神,做好灾后的恢复重建工作。
总之,这次防震安全演练使我深刻认识到地震对人们生命财产安全的威胁,加深了我对地震防护的认识,提高了我的应急解救能力。在以后的工作生活中,我将时刻保持警惕,不断提升自己的应急救援技能,做好地震防护工作,为保障自己和他人的生命安全做出积极贡献。
25日下午,忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练,我们有以下几点体会:一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练,学校领导高度重视,成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,设立了指挥部,明确了工作人员分工及职责,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,并到达学校操场的指定地点,没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序,师生们把它当成一次真实的逃生经历,没有丝毫的疏忽。通过演练,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。四、本次演练贴近真实,但与实战还有一定差距。如:演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥挤,容易发生挤倒、踩踏等事故。五、应通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识。通过本次应急疏散演练,学生们有了很大的收获,学校也积累了一定的经验。应让秀容中学对不足之处加以改进后,将他们演练的成功经验在全市推广,通过拓宽应急演练层面,普及应急公共安全知识,进一步增强应急管理水平,提高全民安全意识和自救自护能力。
地震是世界上最凶恶的敌人,它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后,有可能会引发出次生灾害。有时候,次生灾害所造成的伤亡和损失,比直接灾害还要大。为了确保演练活动落到实处,学生治保委员会保卫处处长亲自监督演练过程并发表讲话。为了增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓所以住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解。治保委员会还着重强调,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动万无一失。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。教育学生,听到宣布险情发生后学生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。到达规定的位置,完成各自的任务。嘈杂声过后,学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位,秩序井然。
今天,学校为了增强我们面对地震的逃生意识和正确的逃生方法,在20xx年6月10日下午最后一节课时,进行了全校范围内的防震演练。我们在教室里等待着通知,早在这之前,老师就给我们讲解过演练的注意事项和相关的防震知识。过了一会儿,广播通知防震演练开始,学校播放地震来临的警报声,我们听到警报声后,迅速的躲到课桌下和墙角处,过了大约两分钟左右,广播里喊到:“地震已过,赶快离开教室”,我们按着老师事先安排的顺序,井然有序地朝操场空旷地撤离。可以看到每个楼层都是一股股的人流向操场涌去,并无人你推我攘,显得很有顺序。不一会儿,全部的人就都疏散到了操场指定的位置,这次的防震演戏十分成功。
地震让人难以预测,它的破坏力大又广,而我们只能通过增强自己的防震意识才能很好的预防和逃生。通过这次的防震演练,使我懂得了当地震发生的时候,我该从哪逃生?怎样正确的逃生?通过这次防震演练,也大大增强了我们保护生命的意识--生命不只是自己的,还有他人的。
防震安全演练心得体会
近年来,地震灾害频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了增强群众的防震意识,提高应对地震的能力,许多地方都举行了防震安全演练活动。我也有幸参加了一次防震安全演练活动,深受震撼。在这次活动中,我深刻体会到了地震来临时的逃生速度和紧急情况下的自救能力的重要性。
这次防震安全演练活动在学校进行,全校师生都参与其中。活动的目的是让我们熟悉地震来临时的应对措施,并通过演练活动的模拟,提高我们的应急反应能力。我觉得这次演练非常有必要,因为地震是一种自然灾害,随时都可能发生,我们必须做好准备,才能保障自身的安全。
活动开始前,学校做了大量的准备工作。在座谈会上,我们学习了地震的基本知识,如什么是地震、地震的成因、地震的损害以及地震的应对措施等。通过这些了解,我们对地震有了初步的认识。此外,学校还组织了现场防震安全培训,教导我们如何根据不同的地震情况采取逃生和自救措施。这些知识对我们的参与起到了很大的帮助。
在演练活动中,我们首先进行了逃生演练。演练中,我们要按照校园的应急预案,迅速有序地进行疏散。在疏散过程中,我发现纪律和团队合作是非常重要的。如果没有一个统一的指挥和保持队伍的紧密纪律,逃生的效率将会大大降低,甚至导致人员伤亡。通过这次演练,我深刻认识到了团队合作的重要性,每个人都必须遵守相应的预案,有序地执行,以确保自身和他人的生命安全。
接下来,我们进行了自救示范。在面对地震时,建筑物可能会倒塌,导致被困。在这种情况下,我们需要学会自救。防震安全演练中,教官教给我们多种自救技巧,如如何寻找避难所、如何正确使用自救工具等。通过实际操作,我们逐渐掌握了自救技巧,增强了自救意识。反复演练让我知道,只有保持冷静、理智地思考,才能在地震灾害中更好地保护自己。
整个演练过程非常紧张,但也非常真实。在地震模拟的嘈杂声中,误觉得地震已经来临。我看到大家面色凝重,紧张地寻找出口,我也加入到了他们的行列中。在疏散的时候,有些人受伤了,但是他们并没有放弃,而是努力帮助其他人逃生。这种团结互助的场景让我深受感动。而在自救过程中,我亲身体验到了被困和自救的紧迫感,这让我更加坚定了保护自己的决心。
通过这次防震安全演练活动,我总结出以下几点心得体会:
首先,防震安全演练是非常必要且有效的,可以让我们学习地震知识,训练应急反应能力,提高自救能力和团队合作意识。
其次,地震来临时,疏散和自救的速度和决断力至关重要。只有保持冷静和理智,严格按照预案行动,才能够更好地保护自身和他人的生命安全。
最后,团队合作至关重要。在防震安全演练中,大家需要保持纪律和团队协作,共同应对地震灾害。只有众志成城,才能够更好地保障整个群体的安全。
总之,防震安全演练是提高地震灾害应对能力的重要途径。通过参与这次演练,我深刻理解到了地震来临时的紧急情况和自救能力的重要性。我将把这次演练中学到的应对措施牢记于心,牢固建立安全意识,提高自身的防灾减灾能力,为应对地震和其他灾害做好充分准备。同时,我也呼吁更多的人参与到防灾减灾的活动中,提高整个社会的防灾意识和能力,共同为建设安全稳定的社会贡献力量。
20_年,罕见的“5·12汶川大地震”发生了。在那场无情的天灾中,无数中华儿女离我们而去,而那些幸存的人有的也成了残疾,他们失去了身边的亲人,他们的痛苦只有他们自己知道……
一声巨响,所有的教学楼瞬时垮塌。美丽的校园变成了废墟。在这猝然降临的巨大自然灾害面前,每个人的本能反应就是逃生。只有逃,才会有一线生存的希望。所以,今天,全校师生一起举行了一次“地震演练”。
下午第三节课,班主任先说了说“逃生”的几个步骤:先抱头钻到课桌下面,然后等上10秒钟后再迅速跑出教室。别看着步骤挺简单,可实际练起来,你会发现一系列的“小问题”,比如:钻到课桌下面时,凳子碰着头。跑出教室时同学们太挤等。这一些“小问题”我们练了好几遍才克服了。
终于正式开始了。楼下哨一响,全班同学先飞快地钻进课桌底下,等了10秒钟后,同学们又一窝蜂似地迅速往楼下跑。在楼道里,还有些“逃生”的低年级的小朋友,他们挡着我们的路了,同学们十分着急,七嘴八舌地议论纷纷了:“快点儿!快点儿我快没命了,楼快塌了……”“快点儿!我快被砸死了……”同学们完全进入了角色,心中只想着自己逃生。同学们们猛冲下去,终于平安的到达了楼下。
在那个下楼的过程中,我心里除了紧张还有害怕。通过这次演练我终于体会到了当“5·12大地震”来临时,所有当事人的复杂的心情。当我到达楼下的那一刻,我心中有一种成就感,因为我凭着自己的力量保护了自己!
“逃生”一个当地震发生前所有人心里的念头。只有用自己的力量猛冲下去,才会救得生存的希望。
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在这次政法干警教育整顿过程中,再一次深入学习了司法工作的“三个规定”即《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》,简称为“三个规定”,对执法工作从上级、内部和关联部门在执法过程中干预执法行为做了具体的规定,这是党中央从源头上遏制司法腐败的有力措施,也是全面推进公正执法的重要举措。为此,院党组多次组织全院干警以不同方式对“三个规定”“实施办法”和最高检、省院领导指示精神的学习。引导干警深刻认识落实“三个规定”及重大事项记录报告制度的重大意义,通过再学习、再熟悉、再掌握具体规定内容,真正做到入脑入心。
落实好“三个规定”重要的就是建立机制,通过制度建设,严密执法关节,建立监督约束机制,查找存在问题和薄弱环节,提出改进措施和具体要求,杜绝司法腐败的土壤,才能有效地在执法过程中落实好“三个规定”。有效的执法体系建设和责任追究机制是助力推动“三个规定”贯彻落实的有效途径,汲取“孙小果”“任爱军”等案件的经验教训,在法院干警中强化责任意识,落实责任追究,慎用手中权力,树新风正气,治顽疾瘴气。通过教育整顿在思想上进行一次洗礼,在行动上经受一次考验,坚定理想信念,筑牢政治忠诚。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。干好法院工作靠的就是软实力,靠的就是法院干警的政治站位、敬业态度、认真精神和业务水平。所以当务之急就是要提高业务能力,严格执法环节,确保司法公信力,提升工作干劲,大力发扬孺子牛、拓荒牛和老黄牛的精神,全力做好自身工作。
近年来,公安民警轮岗制度得到越来越多的关注和推广。对于警察来说,轮岗制度不仅仅是一种工作方式,更是一种改变思维方式和深化工作经验的机会。在本文中,我们将探讨公安民警轮岗制度的优势和心得体会。
首先,公安民警轮岗制度可以让民警更加全面地了解警务工作,从而提高工作效率。警察职业对身体和精神都有一定的要求,特别是警察工作的性质决定了他们必须具备坚强的意志和快速的反应能力。而轮岗制度非常有利于提高警察的综合素质和心理素质,帮助他们尽快适应新的工作环境和工作方式。轮岗制度还可以帮助民警更好地了解案件的来源和性质,从而更好地完成工作任务。
其次,公安民警轮岗制度可以提高取证能力和客观分析能力。民警在轮岗中会接触到各种各样的案件,这些案件的敏感性和复杂性不尽相同。在这一过程中,民警会与来自不同背景的人打交道,接触不同的思维方式和逻辑思考。他们可以根据这些经验来培养对案件的客观分析能力和取证能力,帮助他们更好地解决案件和破获案件。
第三,公安民警轮岗制度可以帮助民警更好地了解管理和组织能力。在警察工作中,组织能力和管理能力非常重要。警察需要掌握基本管理原则,如时间管理、团队管理和资源管理等方面的知识。通过轮岗,警察可以了解不同单位的工作方式和运营模式,从而有效地加强自己的组织和管理能力。
最后,公安民警轮岗制度可以提高警察与群众的交流和合作意识。警察工作的一项最基本的任务就是维护社会的安定和秩序。通过轮岗制度,民警可以更深地了解社会的需求和社会的热点问题,帮助他们建立更加积极和有效的沟通渠道和群众联络机制。同时,轮岗制度也能帮助民警更加熟悉当地的风俗习惯并尊重当地民族和文化多样性,进而建立起更加友好和合作的关系。
总体而言,公安民警轮岗制度是一种极其必要和有效的工作方式。它可以让警察从各个方面接触和了解警务工作,从而提高警察的工作能力、管理能力和组织能力,同时也帮助他们更好地了解当地社会和文化多样性,从而更好地与群众合作。虽然民警在轮岗中会面临不同的挑战和困难,但是这样的体验也会为民警的职业生涯和个人发展增加丰富的内容和新的机会。
在当今社会,公安民警是维护社会稳定、保障人民安全的最基本力量之一。因此,民警必须不断提高综合素质和执法能力,确保社会治安的稳定和安全。为此,公安民警的轮岗制度应运而生。
公安民警轮岗制度,顾名思义,即通过使民警在各个岗位上轮流工作,从而让他们的工作互相交流,增加不同领域的经验和工作技能。这不仅有助于提高民警的综合素质,更有助于增强他们的团队协作和责任心。下面,笔者将从个人的角度出发,介绍自己在公安岗位轮岗中的心得和体会。
我的第一次轮岗是从办案总队调到了刑警大队。在办案总队中我主要负责案件的立案、调查和办案等基本环节的工作。而在刑警大队里,我积极学习了办案技能,如单独追查和侦查、案件分析和侦查技巧,同时也承担了大量的案件工作。
通过这次轮岗,我体会到了刑侦工作中的的兴奋和挑战。尤其是在调查盗窃案件时,我通过不断了解和分析案情,掌握了寻找线索和确定嫌疑人的关键技能。同时,我深刻地认识到一个实际的案件背后蕴藏的困难和挑战,虽然在办案过程中遇到种种的阻碍,但在同事的帮助和团队的支持下,我们最终还是解决了案件,为司法公正和社会稳定做出了贡献。
在我的第二次轮岗中,我从刑警大队调到了治安大队。这个岗位看似平淡无奇,但实际上却是一个很艰难的任务。因为办理治安案件,需要在最短的时间内能娴熟掌握各种调查方法和技巧,而又要对治安问题进行全方位的了解和分析,还要合理安排在治安工作现场的警力和考虑处罚措施等等。
最具挑战性的是,在治安工作现场,民警常常处于危险之中,需要迅速反应和决策,物理素质和应变能力一定要娴熟运用于工作之中。这段时间的工作,让我真正认识到治安工作的责任和兴致所在,也更加明确了我自己的定位和责任。
随着一年的工作经验积累和不断的员工培训,我越来越深刻地认识到,公安民警作为一支基层力量,承担着保持社会稳定和人民安全的重要任务。只有通过不断的轮岗、学习和实践,才能不断提升自我,更好地履行工作职责。当然,在公安工作中,一定是团体合作才能获得最好的效果,各岗位之间的合作和协调也是我们需要不断加强的。
总之,公安民警轮岗制度是一种多方面、多层次的经验、技巧、知识和文化相互交流的方式,对我们进行一定的锻炼。通过轮岗,我们可以加强我们的理论知识、技能、经验和服务意识,获得工作和任务更多的成功。我相信,在未来的工作中,我们将不断提升和迭代自己所掌握的工作经验和知识,更好地服务于人民繁荣和安定的事业。
在贯彻落实公安系统。结合我所的工作实际,要求每名民警深入思考如何做到不忘初心,牢记使命?结合自身的工作实际撰写个人的学习心得体会,通过学习我个人不忘初心、牢记使命,就要做到心中有党。
公安机关是维护国家政治安全、政权安全、制度安全和社会稳定的一支重要力量,是党和人民手中的“刀把子”,这就决定了公安队伍必须对党绝对忠诚。不忘初心,牢记使命,对每一名公安民警来说就是要树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,时刻牢记习近平总书记对公安机关提出的“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求,依法履行国家赋予的职责和使命。
不忘初心、牢记使命,就要做到心中有民。基层公安队伍是和老百姓打交道最多的政府部门,公安民警的一言一行、一举一动都会影响党在人民群众心中的形象,这就要求公安机关必须自觉贯彻党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,时刻想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,真正做到立警为公、执法为民。不忘初心、牢记使命,就要做到心中有责。“巩固共产党执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业”是公安机关的职责使命,每一名公安民警必须时刻牢记。作为基层公安民警,就是要做好打击违法犯罪、维护社会稳定工作,不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
不忘初心、牢记使命,就是要做到心中有戒。公安机关作为人民民主专政的国家政权机关,每一名党员民警都必须始终坚持把“守纪律、讲规矩”放在首位,唯有讲规矩、守底线,才能永葆人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色;唯有自觉把纪律融入公安工作,自觉筑牢道德防线,自觉遵纪守法,才能做到公平公正执法;唯有真正做到讲原则、言行一致,自觉在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,才能真正成为一名忠诚、干净、担当的人民卫士。
理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,能不断提高自己的政治觉悟与敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立一个党员坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。加强相关文件和政策知识的学习,使自己对"五个不准"的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。
在新的岗位上我是一个新手,还有很多学校学不到的专业知识需要学习,每一位同事都是我的老师,平时虚心向他们求教,认真学习,只有这样我才能更快更好的适应自己的岗位。俗话说活到老学到老,作为一名新世纪的新青年更应具备这种锲而不舍精神,在工作中踏实勤恳,认真完成每一项工作任务。积极向老同志学习,求教工作经验,丰富自己的专业知识,平时还要多看书勤学习,拓展自己的知识面,不管到那个岗位都能很快的适应,干出一番成绩。
我个人认为要认真学习领会上级领导讲话精神实质,加深理解“两风两纪”教育活动的重大意义,认识教育的重要性和必要性。每位民警,特别是党员民警必须要认真学习好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》文件读本。学习好省厅厅长xx、副市长xx、分局长xx等领导的讲话精神,以讲话为指导,作为今后工作的方向,不断提高认识能力,使思想和行动统一到上级党委的要求上来,并不折不扣地贯彻执行。严格遵守各项规章制度。俗话说:大匠悔人必以规矩。要时刻牢记政策、法规、规章和纪律,从严约束自己。抓好“五条禁令”的贯彻执行,管好八小时以外的活动,廉洁自律。认真学习好爱民模范同志的先进事迹,以他们为榜样,牢固树立宗旨观念,全心全意为人民服务,坚持党的事业至上,人民利益至上,法律至上的原则,坚持以人为本,关心群众的疾苦,争做群众心目中的好人、亲人、能人。强化学习意识,不断创新工作思路。
学习是永无止境的。要不断更新知识,认真学习好法律、公安业务、现代信息和科研创新,跟上时代步伐,创新工作思路,勇于探索进取。不断提高法律知识,增强执法办案水平,做到公正廉洁执法。尤其要把《刑法》《刑诉法》《消防法》《物权法》《民法》等基础法律学深学透,运用到实际工作中去,增强打击工作的能力,强化基层基础工作,为维护社会稳定和谐做出贡献。搞好党风党纪、警风警纪集中教育活动与各项活动的结合,要把提出的“三项重点工作”、公安部提出的“三项建设”、省厅提出的“三位一体”工作思想紧密结合好,突出工作重点,同时还要把集中整顿执法过程中涉案人员非正常死亡问题的专项治理同集中整顿警用车辆和涉案物品管理这两项工作抓好,互相促进、有机结合、弹好钢琴、不可偏废。
我们要严格按照省厅的要求,认真领会精神,精心组织部署,采取切实有效措施,把学习教育活动组织好、开展好,保证收到预期效果,促进公安工作和队伍建设的稳步、持续发展。在学习教育活动中,剖析、整改工作和队伍中存在的突出问题,进一步加强公安队伍建设正规化,执法工作规范化,警民关系和谐化。为我市社会繁荣稳定发展做出积极的贡献。
随着全区法治化营商环境大讨论的深入开展,我认真学习了习近平总书记关于优化法治化营商环境的重要论述、石泰峰书记在全区优化营商环境大会上的讲话、丁绣峰书记在全区政法机关“迎接二十大、优化法治化营商环境、服务保障高质量发展”大讨论活动动员部署会上的讲话等。这次大讨论活动是一场及时雨,让我深刻认识到了优化法治化营商环境的重大意义,进一步明确了如何在检察工作中落实保障企业合法权益,服务经济社会高质量发展。优化营商环境是推动高质量发展的关键,作为一名检察干警,一定要紧密结合检察工作实际,把思想和行动统一到上级要求部署上来,切实提高责任感、使命感、紧迫感,充分发挥检察职能作用,依法平等保护各类市场主体合法权益,持续为企业提供优质高效的司法服务,不断优化法治化营商环境,服务保障高质量发展。
一是要加强民事行政执行活动的监督。重点监督因不依法履行执行职责及错误采取执行措施、错误处置执行标的物、错误追加被执行人致使企业财产权受到侵害的案件,维护企业的财产安全。加强对涉及民营企业债务纠纷、股权分配、劳动争议、工伤赔偿等案件执行活动的监督,及时实现胜诉企业及职工的合法权益。二是要加强公益诉讼检察监督力度。以生态环境和自然资源、食品药品安全等领域为重点,积极运用诉前程序和提起公益诉讼的方式,恢复被侵害的社会利益和公共利益,营造风清气正的政治环境,公平竞争的市场环境,积极向上的人文环境,山青水绿的自然环境。三是要加强涉企刑事案件办理工作。落实“少捕慎押慎诉”刑事政策,依法保障民营企业合法权益,减少因轻微刑事案件影响民营企业正常生产生活的情况。从严打击破坏公平市场秩序的犯罪活动,守护法治化市场环境。
改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列,这是历史和时代赋予我们全体民警的庄严使命。
我们要把学习践行科学发展观与当前公安部提出的“和谐警民关系、信息主导警务、规范执法行为”三大警务以及市局提出的“一三三二”发展战略“六做”工作目标紧密结合,不断提高自身政治理论水平和业务知识技能,在分局的领导下,结合工作实际,带领全所民警共同学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,以饱满的热情,顽强的斗志,认真履行公安职责,切实为民办实事,努力实现辖区社会的政治和治安稳定,为城郊跨越式发展作贡献。
一,要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武 装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二,要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研 判的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。
三,要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,社会各类 矛盾将会越来越多,各类稳定和治安问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。我们只有认清形势开拓创新,把心思用在工作和事业上。发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,才能不断开创派出所工作的新局面,才能将各项公安工作做硬做实做出成效。
四,要提高廉洁自律能力。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党和公安机关公安民警的形象。我们只有不断加强自身人生观、价值观、世界观的改造,才能使社会变得更加和谐。
总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造公安民警特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。
当我们在闲暇无事的时光里慢慢思索,产生了一些启示,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。写心得体会可以增强我们的启发式思维能力,基于您的需求,教师范文大全编辑为您整理一篇“新人培训心得体会”,希望本文能够为您的工作和生活增加更多的乐趣!
毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作,而同时,我的很多同学还在东奔西跑地找工作,在严峻的就业形势下,公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会,我倍感珍惜!
公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作,特为我们提供了培训课程,通过这次培训和学习,我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司,我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源,无缝植入王牌节目,结合线下活动推广,凭借强劲的整合营销平台,帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式,能为广告主提供全方位的整合服务。我们公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马,正勇往直前!
通过培训,我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校,我们的主要任务是学习,是为获取知识,提升自己,是一个索取的过程。走出学校,我们应该主动承当起为服务社会的责任!所以当刘老师问大家:有谁认为自己是在打工的?请举手时,我反观自己,不是这种心态。不错,工作是我们获取生活来源的一种方式,但更应该是我们回报社会,感恩社会,并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好,当我们专心于自己的工作时,我们会得到一种愉悦的享受,这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作,还是事业,取决于我们的`态度,工作是谋生,事业是人生,态度决定命运!
很早之前就听朋友反复提到中国人寿保险。那时心里隐隐有些担忧,不知有没有这样的能力作好一名业务代理人。于是找了无数的理由搪塞。是不是上天注定要我奋勇向前呢?在朋友热情的不厌其烦的努力下,我懵懵懂懂地来到了中国人寿福建宁德分公司举办的20xx年第12期新人培训班。
不断学习技巧,发现并创造机会,与人沟通,建立诚信。退一步说,即便客户拒绝,我们从交往中不是多了一个朋友吗。有朋友的路,会越走越通的。在保险上得不到他们的帮助,说不定在别的方面让你受益匪浅呢。当然这要求我们一定要开诚布公,以信取人。因为信任是一种有生命的感觉,是连接人与人之间的纽带。
生活、事业都需要激情,它就像一把利剑,穿透寒冰封锁的静寂,让我们能露出生命的光。每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫鸣唱,春晨鸟雀的啾唧,甚至刮风天里滔天骇浪的交响。然而,它之所以成为美乐不都是人们用心去体会才能成就的吗?让我们鼓起勇气,用真诚的承诺,真情的回报,去追求收获的明天吧!
第二部分的培训是野外素质拓展。素质拓展看上去都是玩乐的项目,其实每一个项目背后都蕴含着一些作为职业人应该具备的品质。最基础的,每一个项目的完成都是以团结为基础的,背摔,高空抓杠,求生墙,甚至是吃中饭,无不是团队的合作的成果,但团结仅是成功的一个基础因素。给我印象最深的是高空抓杠,从八米高的空中一个尚不能站满双脚的地方起跳,抓住空中的一个横杠。每个玩过这个项目的人都会说,“早知道我就把杠推的远点再跳了,没有想的那么难,我可以跳更远”。是的,很多事情都是这样的,很多的困难,其实并没有那么难的,只是我们在实践钱给它设定了难度了,以至认定这是难以跨越的鸿沟,便放弃了一试的机会。我们做为新人上岗,很多的困难都是我们想像的,只要我们努力跨出第一步,勇敢的尝试,成功就在前方。
第三部分是岗前培训。这部分的`培训中我们不仅能学到一些上岗前的一些必备知识,最重要的是再次体会了浙商的精神和文化。结合这次的整个培训过程和从2月份以来历时5个多月的实习工作,感触最深的是浙商的服务精神。首先是对外的服务,对客户的服务,在我实习的短短5个月内,浙商的金融产品不断的推陈出新,从“生意金”,到“贷的快”,再到“一日贷”,无不是为了让客户从我们的金融服务得到的价值而做出的创新。然后是对内的服务,对员工的服务,大的不说,仅从这次培训的各个环节来说,从课程安排,到食宿安全,无不体现总行人力资源部对我们体贴入微的服务。所谓三位一体,共同发展,感触良多。
第四部分是军训。三天,短暂而艰苦的培训,是我们每一个新入行员工必过的一道坎。三天训出一个分列式,很难!但是我们做到了,做到了让部队满意, 让领导满意,让自己满意。除了这些,我们学到的还有,军人钢铁一般的品质和吃苦耐劳的精神,正是我们每一个浙商人该具备的,应该在工作体现出来的。
最后,感谢总行安排的这次培训,短短的两个星期,让我们这群人从陌生都好友,让我们在全国各地都交到了朋友,谢谢!
告别校园,走进社会,从天之骄子变成凡夫俗子,从梦想的天空降落到纷扰的尘世,一切的一切,都是陌生的,都需要去认真学习,去用心面对。更多的是他们用青春作为一种代价,用汗水、泪水、毅力、耐性和勇敢换取人生的资本。职业人生的开始,有困惑,有迷惘,更有自信和刚强。在这段蹒跚学步、充满艰难探索的历程中,你捕捉到了什么?
职场的人生就像走山路
职场新人:邢娜
学历:研究生
第一职业:金融业务
上帝对你关上一扇门的同时会为你打开另外一扇门,但是那扇门要靠我们自己去寻找。去年七月,我离开校园走进职场,在一家金融公司的新天地里真正开始了自己人生意义上的打拼。 多年的学校生活,自由散漫惯了,突然要面对一种新的有规律的生活,还真的难以适应。首先的一个难题就是早起。以前在学校,没课的日子睡到什么时候都没有人管。可是上班就不同了,必须准时到岗。其次,有些习惯性的'想法很难改变,尤其是礼貌上的问题,包括语言、行为、举止。所以,开始工作的时候,我似乎一下子没有了以往的自信,做事、说话总是小心翼翼地,生怕出错,和同事们聊天也仔细思忖着措辞,担心不小心会说错了话。
最初的那几个星期,是我最难熬的日子。每天上了班就盼着下班,下了班就计算着什么时候放假,放了假就想要是时间再长点就好了。这种如履薄冰的处世方式,使我更加难以融入这个新的集体,于是,我决定改变自己。首先要解决的,是重新审视目前的身份,真正将自己放在岗位上考虑,我不再是一个学生了。但刚刚接触工作的时候,负责大项目的机会几乎是没有的。新人往往被安排去做一些技术含量较低的工作;频繁轮岗也是被培训的方式之一。现实与期望过大的落差,也曾让我无所适从。好在走出校门的时候,我就做好从事一线工作的准备。对于我的工作,哪怕是简单的打印、复印和发传真,我也认真对待,从未出现过一次错误。因为我知道,路要一步一步地走。我常常告诫自己,刚刚走向社会,一定要不怕吃苦,要有做小事的勇气和毅力。正是这种心态帮我尽快地从以往的生活模式中解脱出来,全身心地投入到工作中。
过了一段时间,我觉得自己好像脱胎换骨了一般。尤其是第一次独立完成任务之后,我感觉又找回了原来那个自信满满的我,工作起来也更加顺手。对同事,我将他们当作老同学一般,空闲的时候聊聊天,出现问题的时候,也自然地请教。
体验感悟:煎熬过后,我更珍惜眼前的工作。虽然有时候事情非常多,但是我却觉得人生很充实,尤其是做成功一件事情的时候,特别有成就感。其实,角色的转变并不是很难,就看
你怎么迈出这第一步。如果你总是抱着以往的心态,拒绝转变,那就只能固步自封。有人说,职场的人生就像走山路,有时候是上坡、有的时候是下坡,也会有平路、更会有转弯,我们不能被一时的曲折模糊了眼睛。现在,回过头来看工作以后的这段日子,我觉得,有痛苦,有彷徨;但也有开心和快乐,是我感觉非常充实的一段历程,我会继续勇敢地走下去!
这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍,然后x总还特地讲了整合营销传播的内容,下午大家一起看了新员工入职培训视频,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的整合营销传播方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。
这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、什么是整合营销传播、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。
在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在创意部的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。
在专业方面,广告行业最注重的是实践和传播效果,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。公司在媒体以及电视节目方面有着很大的优势、但是相对于综合型的广告公司来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好媒介资源去传播、更需要的是以一个整体的眼光来看待传播,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能以市场的眼光来思考品牌传播,从而能更好的为客户服务,公司员工的知识层面也会更加全面。
这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常看重的,刘总也做了很多的准备,让我们在一天的培训时间之内充分感受了公司对员工的负责任的态度和良苦用心,也让我们在未来的工作中端正心态、更加努力!
在近两周的院内开展的入职培训讲座结束后,开始了期待已久的拓展训练。在各位前辈的描绘下,拓展训练神秘、艰苦又有趣,怀着忐忑的心情登上了大巴车,朝着训练基地进发。两天48小时,短暂却值得回味一生。
或许是天公有意让训练的难度提高,第一天便下着雨迎接我们几个初出茅庐的职场新人。在教练安排的捶肩活动后,大家的气氛变得轻松融洽,暂时放下工作上的各种事务,全身心投入到训练中。将一行人分成两个队伍后,每个队开始头脑风暴为自己的队伍选择响亮的队名、队歌以及口号。集思广益的过程又增进了彼此的熟悉,一股无形的力量让大家凝聚在一起。唱着一首属于我们的歌,青春是肩并肩走向不回头的训练场。
高喊“追求卓越,突破自我”的口号,举着“闪电队”的大旗,唱着“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量”和一队“冲锋队”展开为期两天的正式角逐。
第一天第一项:信任背摔。
在高台上背对大家直立倒下,需要勇气和对团队的信任。每个人在背摔前,其他队员都会为其加油打气,这个小小的举动不仅可以缓解要上场队员的压力,也是给大家又一次熟悉彼此的机会,团队的凝聚力也在此时得到加深。尽管倒下来的一瞬间身体会不受控制会紧张,想到下面的队友用手臂搭起坚实的人床,内心也有了挑战的勇气。经过几轮的接人让手臂变得疼痛红肿,衣服也被泥水沙石溅脏,但是没有人抱怨,没有人退缩,一次次重量接到手中,是对团队的付出,也是自我价值的体现。一起冒着大雨完成了18人的背摔后,对团队的信任感和凝聚力逐步增加。
第一天第二项:高空断桥。
尽管身上系着安全带,队友们在下面的加油声不绝于耳,站在9米高空一肩宽的钢板上,身体还是不由自主的颤抖,需要跨越的不仅是一米宽的断桥,更是面对困难的恐惧以及对未知的担心。站在高空,想象着自己失足坠落的情形,站得越久反而心里越没底气。实际上,做一件从未做过的事情并不可怕,可怕的是失败的后果有多严重,对困难的无限放大让人怀疑自己的实力,也低估了自身的潜能。在感受紧张和恐惧后,完成挑战的唯一办法就是拼尽全力的跨过去,在跨越的一瞬你发现困难并不是无法战胜,你发现原来自己这么棒。犯过了多少次错误,经历了几番内心较量,这些困难挑战都过来了,回想起来嘴角会不由自主的上扬。
第一天第三项:图片速记。
在短时间内解开30张图片暗指的数,并用最短的时间排列好,考验的不仅是一个团队的学识,还考验了一个团队整体的协同合作能力。如何分工,如何避免重复劳动,这都是提高效率的'手段。一个团队在游戏开始前就明确每个人的任务,做好自己的分内事,不要影响其他人,一个复杂系统只有每个部件合理有序的组合起来才会高效运转。团队中每一个人都是精英,合理的分配将会起到1+12的效果,反之,涣散的团队1+1不仅会小于2,甚至为0。在青春这个人生的实验课上,即便是犯错也犯得很值得。
第二天第一项:高空狭路相逢。
在经历了第一天的高空断桥后,对高空的恐惧感已经少了很多,第二天的高空挑战已经作为一个享受过程,如何在自己能力范围内做到最好是我们给自己制定的任务。在工作中,做好一件事不会很难,难得的是把握每一次锻炼的机会,不断的追求卓越,创造新高度。
第二天第二项:盗梦空间。
团队中的每个人都分到1~2张图片,每一张的内容均不相同,却又有着一定的关系。在彼此不可以偷看图片的前提下,在规定时间内找到图片之间的关系,并完成排序。考验了团队中每个人的沟通能力、观察能力和分析能力,团队在游戏中每个人分得的资源不同,在最短的时间有效的描绘出各自图片的特点,对每个人而言都是一种挑战。在实际的工作中,每个人擅长的东西都不尽相同,在开展一个项目的过程中,如何有效的在团队中表述自己的想法和观点,这是值得每一个新人思考的事情。
毕业终考验:毕业墙。
作为一个历经多年,一直被拓展训练保留下来的项目,毕业墙是本次拓展训练的最后一项,也最能反映出一只队伍团结合作性。两人多高的墙体在无外界器材帮助的条件下,全靠团队的力量让每个人翻过。在之前的所有项目,或许你个人实力突出便可完成,但是这一项真的很难。挑战开始前,教练让大家猜测完成时间,“三小时”、“两小时”、“一小时”……,这个挑战大家都在心里估量,真的可以完成么?当教练给出要在40分钟内完成时,团队的每个人脸上都是“这不可能”的表情。经过前两次的失败后,整个团队的气势并未受到影响,在第一位队员几经波折翻过墙身后为后续队员创造了良好的翻跃条件,最终当所有人翻过毕业墙时,现场一片欢呼,用时仅16分40余秒。接近全力的去奋斗,那些看似不可能实现的任务,当你战胜它时,你便体会到一个团队努力的结果。
也许一天我们都会老了,在拓展训练这个没有硝烟的战场上,我们没有留下遗憾,这就足够了。每个人都在过程中发现了不一样的自己,那些过程的艰辛和汗水都忘记了,只记得那时彼此坚定的眼神。那一年的天空很高风很清澈,团队中的每个人发自内心的快乐。我们彼此相约,期待下一次相聚,这一生只要平凡快乐,即便不伟大也不后悔。整理好自己的心情,重新出发,做一个全新的自己。我们正青春,我们还在路上。
在短短的六天时间里,辽宁省邮政储蓄银行的领导们带领大家回顾了我行的发展历史,了解了我行改革发展的经历,认真学习了有关规章制度及相关政策,接受了系统化的商务礼仪和服务礼仪培训。非常感谢各位领导给我们安排了此次培训。通过系统化理论化的学习我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对中国邮政储蓄银行的发展历程有了更清楚的了解。
中国邮政储蓄银行有限责任公司成立于20xx年3月20日,是全国第五大商业银行。邮政储蓄银行辽宁省分行于20xx年1月成立,现已建成覆盖辽宁省的金融业务服务网络,成为服务地方经济、面向城市社区和农村地区,为广大居民提供基础金融服务、沟通全省城乡居民个人结算的重要渠道。致力于建设资本充足、内控严密、营运安全、竞争力强的现代银行,为构建社会主义和谐社会做出新的贡献!形成了以外币存款为主的负责业务;汇兑、转账、银行卡、代理保险、代收代讨等多种形式的中间业务;协议存款、银行贷款和小额抵押贷款为主的资产业务,产品种类日益丰富,经营规模不断扩大,成为xx省金融市场的重要组成部分。
其次,刚刚起步的中国邮政储蓄银行,如何继往开来,与xx邮政协调发展?如何找准定位,向现代商业银行迈进?
辽宁省金融市场竞争日趋激烈,城乡市场均出现新的竞争格局,对xx邮政金融业务发展形成很大压力。xx省分行将审时度势,确定分行战略发展方向,紧密依托和发挥邮政网点和网络优势,为城乡居民提供基础金融服务,积极稳妥地开展资产类业务,巩固并扩大农村金融市场,大力发展城市客户群体,赢得市场的主动权。
再次,中国邮政储蓄银行作为服务性行业,为何提倡提供“精品”服务。
服务行业除了出售自己的有形产品外,还要出售无形产品――服务,银行的各项经营目标需要通过提供优质的服务来实现。做好银行服务工作、保护金融消费者利益,不仅是银行业金融机构的法定义务,也是培育客户忠诚度、提升银行声誉、增强综合竞争实力的需要,更是银行履行社会责任、促进和谐社会建设的本质要求。
最后,非常感谢各位领导给我们安排的这次学习的机会,我也深深地体会到领导对此次培训安排的良苦用心,经过此次培训,我们邮政储蓄银行鞍山市分行的15位新人增进了了解、加深了友谊,更重要的是深深体会到团队协作的伟大之处,这些都为我们今后的工作打下了坚实的基础并且增加了我们的自信心和责任心。只要我们坚持不懈、勇于探索、追赶高峰,不断地提升自己、优化自己,我们就一定会成功。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我会全身心投入到以后的工作当中,以最佳的状态来面对每天的工作,用我青春的炽热来为为鞍山市邮政储蓄银行的明天贡献自己的一份力量。
经历了这段时间的培训,对于自己来说,真的收获很大,也是让我对于企业有了更多的一个认识,融入进来了,即将要下到岗位,我也是会认真尽责的去做好自己该做的事情,同时积极的去学,去和同事配合,多一些交流,让自己能做得好工作。
培训的时间不是太长,但是收获却是蛮多,特别是对于企业的了解,这些以前没来的时候其实自己也是有一些了解,但没有培训里讲的那么细,而且也是清楚,一个企业能做到而今的程度真的付出了很多,而自己想要在岗位立足,也是要融入进来,同时企业的一个文化也是让我很认同,之前也是由于这个文化而选择的,而今更是听了之后,更是清楚要做到真的不是那么的简单,而且在培训里讲了很多之前遇到的一些苦难,都是大家一起去克服一起去度过的,而这让我对于企业的认知更多,更想去在岗位做好自己该做的事情,而这份认同感也是会督促着自己去干好自己的事情,去让自己得到历练,得到进步。而和同事们的相处也是很愉快,认识了很多的同事,今后工作里头也是会有交流以及要配合一起去做的工作开展的。
除了了解企业,也是对于工作有了更多的认知,无论是流程,工作里面要用到的办公工具以及技巧,培训也是讲了很多,很多的实例来给我们参考,讲解,让我更明确了自己岗位该干的工作是哪些。特别是在讲解的时候也是以后要一起合作的同事,让我更知道,的确做好这份工作,不是那么的轻松,但也是给予了我一个新的认知,以前不是那么的清楚,而今培训过后,对于工作也是有了更多的了解,特别是实操之后,更是知道,要做好不简单但也是培训我收获很大,也是认真的去听了,一些疑惑也是得到了解决。更是看到自身的一些不足还有提升的方面是什么,这是我前行的方向,更是自己要去做好的,只有如此才不会被淘汰掉。培训是让我们更认可了企业,也是对于要做的事情,更明确了,找到了自己的方向以后就是去努力了。
同时培训也是看到自身的一些优势,知道如何更好的去利用。而要去提升的方面也是要更积极,不然也是无法去到岗位立足的,作为新人,很感激有此次的培训,让我得到一些成长,而对于今后的工作,也是要努力。
军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。下面是小编为大家整理的军训感悟简短100字(精选7篇),仅供参考!
军训的日子里,点点滴滴的收获在记忆里蔓延,当体力已经“透支”。晕乎乎感觉头昏脑涨的时候。我用意念告诉自己必须坚持,哪怕是一秒,我也要坚持,想要不怕磨难把自己变得坚强。
以前,要是我遇到一点小问题,我就会退缩,逃避,但现在我不会了,我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么,咬紧牙关就闯过去了。
作为1505班唯一一个因病请假的学生,只能够全程以旁观的角度参与军训。褪去了训练场上的'紧张感,树荫下的我,同样有着很深的体会。教官姓洪,严肃而认真,即使嘶哑着嗓子也大声喊着口号,仔细纠正每一个人的一丁点不规范, 耐心示范并教导每一个动作。还有每一个坚持下来的同学,被太阳晒得通红的脸,被汗水浸透的发夹,脸上的坚毅与坚忍为一体的神情……都深深地打动并激励着我。
还有六天的军训,我相信每一个人都会经历一次完美的改变,这将会是多彩的青春里,浓墨重彩的一笔。
时光荏苒,白驹过隙,军训时光已经过半,收获很多,今天进行了会操,虽然会操结果没有到达特别理想,在唱歌上有很多人因为紧张而忘词,但是在其他项目上我们也有了不错的进步,在这几天的军训时光里,我们意识到了很多自己的问题,也认识到了集体荣誉感的重要性,明白军训虽然是吃苦的过程,也磨练了自己意志,和性格,纠正了自己的体态和作息吃饭(☆☆),这些改变让我收获颇多,也让我非常开心,虽然晒伤,晒黑,但我认为这一切都是值得的,我会继续努力的。
我们来自不同的地方,却相聚在了同一个天地中,相知相识,共同努力去往同一方向。现在所经历的军训,就是我们走在这条路上的引路石。风劲帆满海天阔,俯指风波更从容。一次历练,开启我们全新的旅程,想未来进军,扬帆起航。一次军训,是我们青春路上的剪影,是我们从初中生向高中生蜕变的见证。
第一张集体照在今天上午诞生,这也是我们很多人第一次留下了和南华的合影,二团一营一连,我们117人用汗水拼凑了属于我们独特的记忆。未来可能我们很难再聚齐,所以我们每一个人都格外珍惜这段时间。第一张电类1902班的班级照也在今天完成,未来四年我们会见证,参与彼此的成长,会一起经历无数次的挑战,然后共同创造出独属于我们的精神。
下午的天空给我们画下了一颗心,我们在蓝天下继续着我们的训练。感受着阳光泄下来的魅力,然后努力进行着训练,用来自自然的光芒带给我们的力量去使我们的动作更加的.标准。随着阳光的散去,我们军训的一天也结束了。明天的我们又将怀揣这斗志走向训练场,开始崭新的一天
军训即将走向尾声,十几天紧张而有秩序的训练,我们一起唱歌跳舞,一起欢乐,亦或是一起受罚,都将成为我们人生中珍贵而难忘的回忆。每天日子过得很充实。军训有苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。到了军训的最后几天,当我们就要跟教官说再见的时候,又有些恋恋不舍。回首几天和教官的相处,他们严厉而又不乏幽默,认真而又不辞辛苦教我们,此时我最想说的就是“谢谢”,虽然这句话很普通,但却包含了很多。谢谢他们教我们怎样做好每一个动作,谢谢他们在那么苦的日子里给我们带来快乐。
昙花一现,只为韦陀。在历时12天的军训时间里,我们在训练场上尽情挥洒热血;在太阳的考验下我们放飞自我;在长长的跑道上,我们一步一步走着分列式,斗志昂扬。恰同学少年,风华正茂,书生意气。
古人说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”这句平常不怎么起眼的话,却是我撑过军训的一句箴言。每次做着重复的动作,迈着相同的步伐,枯燥的的军训生活就这样开始了。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,以下是小编整理的大学生学习雷锋心得体会,欢迎阅读。
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士,我们要学习雷锋叔叔助人为乐的.精神,学习雷锋叔叔的英雄事迹,我们要从身边的小事做起,长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了,向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹,应该照顾老人,在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地,为小区的卫生做出了很大贡献,我也应该学习这些爷爷,帮他们一起维护小区的环境。
雷锋叔叔在生前做了很多好事,他从来没有提过什么要求,我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:“人的生命是有限的',可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋精神鼓舞着一代又一代青少年,在我们的身边有许许多多的“活雷锋”。作为我一名新时代的小学生,又该怎样以雷锋叔叔为榜样,以实际行动向雷锋叔叔学习呢?
今天是3月5日星期六,恰好又是学雷锋纪念日,我该做些什么好事呢?想着想着,突然想起我住的这栋楼,由于没有物业管理,很久没人打扫公共卫生了。于是,我便拿起扫帚,从八楼到一楼,每个楼层、每个楼梯、每个角落,我都认认真真地扫了一遍。然后我又用水和拖把,从楼上到楼下,一层一层楼、一个一个楼梯洗擦一遍,把整栋楼的楼梯打扫得干干净净。
当我打扫完以后,时间也快十二点了。这时住户有的上班回来,有的买菜回来,有的活动回来,他们看到那干干净净的楼梯,个个都问:今天怎么啦?是那个好心人做的好事?此时,三楼的一位阿婆走出来说:是八楼的黄宇浩好孩子。然后还有三位住户特地来到我家,伸出拇指夸奖我,还对我说:你真是我们心中的活雷锋。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”这是一首家喻户晓的歌,这首歌歌颂的是一位伟大的人物,——雷锋。
雷锋1940年12月18日出生在湖南长沙的一个农村家庭里。但他的命运却是十分悲惨的,在雷锋小时候,雷锋的父亲便被日本人害死,随后,他的哥哥在工场高强度工作下,因过度疲劳而死亡。后来,他的弟弟被活活的饿死在妈妈的怀抱里。再后来,母亲因不堪地主儿子的凌辱,上吊自杀。从此,雷锋便开始了一个人生活,虽然他是个孤儿,但是,他却是一个积极向上、爱岗敬业的人。
雷锋在学习上“向上”,发扬刻苦钻研的“钉子精神”,雷锋在生活上“向上”,发扬艰苦奋斗的创业精神。雷锋说:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,生活上,要向水平最低的同志看齐。”勤俭节约,艰苦奋斗是雷锋在生活作风上的本质体现。雷锋一生中节俭朴素,他的每件衣服,每双袜子,都补了又穿。他曾说“我们的国家还穷,穿破了衣服补好了再穿,省下衣服交给国家这样既减少国家开支,又发扬了艰苦奋斗勤俭节约优良作风。虽是在当时经济不发达的情况下养成的,但也是雷锋特有的品质。这正是我们今天提倡的艰苦奋斗,反对大手大脚、铺张浪费的奢侈之风。
雷锋在价值取向上“向上”,发扬大爱无疆的、向善精神,雷锋说,一滴水只有融入大海才不会干枯,一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中去才能充分体现自身价值。全心全意为人民服务是雷锋精神的实质,也是雷锋精神能够保持生命力和持久活力的源泉。在我们生活中随处可见的志愿者活动,就是大爱精神的体现,这其实就是雷锋精神。
雷锋在人际关系上“向善”,发扬助人为乐精神,雷锋有句,“活着就是为了使别人活得更美好。”雷锋的`一生做了数不清的好事,他可以在任何时间,任何地点,帮助一切有困难的人。雷锋这种做好事不留名,舍己为人不求回报,互助合作不计报酬的“傻子”精神,正是当前构建社会主义和谐社会的亲合剂,对全社会形成合作互助的新型人际关系和良好道德风尚能起到良好的示范和引导作用。
雷锋自立、自重、自律、自强的精神是今天我们学习的精神,哪里需要我,哪里就有我,我要到党最需要的地方去,尽自己一切的力量,使自己的祖国强大起来,雷锋成了炼钢工人,在炼钢厂,雷锋三次被评为先进生产者,五次被评为车间红旗手,还被评为夜校优秀兼职教员,出席了鞍钢青年社会主义建设积极分子大会,在鞍钢那年先进工人光荣榜上,雷锋还不满19岁。
雷锋在小时候,便有个愿望,那就是当一名军人,1960年1月8号,雷锋终于穿上了绿军装,成为了一名新战士,虽然个子小,但他很努力,有着坚定不移的信念与决心,成为了一个合格的战士。
人的生命是有限的,但是雷锋生命的期限却是那么短,为人民服务是无限的,但是,雷锋为人民服务的期限是那么多,雷锋他做到了,做到了把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,雷锋人虽死了,但是他的精神是永远不会消失的,雷锋精神会影响一代又一代的中华儿女。
从小我们就被教导要学习雷锋精神,学习他那种乐于助人,勤俭节约的精神,学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。
通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹,以及对雷锋日记的阅读,我充分了解到作为一名福彩工作者,在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来:
一、雷锋那乐于助人的精神。
“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨,也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人,可能是业主需要管理员运送物资,也可能是彩民需要一些服务,每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的`困难并给予有力的帮助,同事之间也应该相互帮助,特别是销售厅住在一个寝室的同事,因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决,只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。
二、学习刻苦的钉子精神。
雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在工作时候我们应该做到不怕哭,不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候,对机器维修一点都不懂。
那时候由于才开厅,机器很多时候有这种那种不同的问题,通过不停的向黄龙学习,不断的拆机器,修机器逐渐掌握了机器的'维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理,我更是兢兢业业的工作,不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式,不断发扬雷锋钉子精神,刻苦钻研,把工作努力完成到最好。只有干一行,爱一行你才能真正发挥出自己的能力,才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。
三、学习他优良的生活作风
雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗,雷锋说:“事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约,能节约的地方我们要充分的节约起来,对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏,雷锋当年他的一双袜子补一层又一层,穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神,对于能修补的工具我们不应该随意就更换,应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费,只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。
雷锋是我们学习的楷模,通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大,一个人能做好事并不困难,困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样,同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼,让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样,向雷锋同志一样为人民服务。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。
无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于学校,有利于团队的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
一个学校要发展,也不能缺少雷锋精神。今天,一切的成功都必须通过合作来实现,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的精神,只看到自己的利益,是难以获得成功的。一个学校,如果所有的教职工都只做自己分内的事情,不团结互助,这样的学校是没有竞争力的。同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的.悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。
这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
雷锋的故事应该说早有耳闻,年少懵懂的时候,只知“雷锋做好事不留名”,刚踏入社会的时候,发觉我们的周围有很多“雷锋的影子”;再次在公司学习“雷锋的故事”后,才对雷锋的整个价值体系和精神内涵有了一个全面的了解。
雷锋的精神其实是中华名城传统美德的一个集合体,集中体现了传统美德中的“仁、义、礼、智、孝、忠、勇、恕”,同时在新时期赋予了他新的内涵。比如“爱岗敬业精神”和“刻苦钻研精神”。
其实纵观雷锋的故事,我发现我们反复传唱和咀嚼的雷锋精神其实只是雷锋同志的日常生活表现或者说是他的一贯作风。所以说“雷锋精神”是雷锋同志的人性中最美丽的`光辉。
时至今日,学习雷锋已经成为社会的一股风潮,尤其是2、3月份。但是我想我们学习的不应只是高度概括的“文字精神”,而应该如何真正把雷锋精神融入自己的精神和价值观中,成为自己“人性”的一部分。
3月只是一个时间段,过往的很多年,学雷锋往往在3月过后,就偃旗息鼓。因为今天的我们弘扬和学习“雷锋精神”掺杂了太多的功利色彩,学习雷锋往往只是标语口号;或是某些人粉饰自己的一件道具;更有甚者,只是某些人强权自我、蒙蔽人心的一件工具。
学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动,也正是由于如此,有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式,对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体,但其对事与物的认识,还是不够全面的,所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义,是陈旧的思想,对此产生了抵触的情绪,在活动中表现出一些不利于活动开展的行为,阻碍了支部工作的开展。
学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,从小学到高中,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了高中,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。
雷锋精神首先体现在对党的'忠诚,作为一个共产主义者,这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱,一个共产主义者,如果脱离了这一点,共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善,雷锋从未浪费一点时间,总是挤时间进行学习,不断提高与完善自己,这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利,做好事不留名,也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失,沉迷于功名利禄之中。
学好了雷锋精神,我们是一个一般的人,但是却是一个拥有伟大情操与品格的人,那么社会的和谐发展就有了强大的保证。
在众多文章中教师范文大全小编看到了一篇令人深思的“煤矿心得体会”。当遇到某些事情让我们有所感想后,那就让我们把这些感想给写下来吧。写心得体会可以加深我们对知识的领悟。这会对你有所启示!
我叫,20xx年7月毕业于太原理工大学长治学院数控专业于20xx年1月来到山西亚美大宁能源有限公司后被分配到通风队施工组担任一名普普通通的施工员至今。两年多来再领导的关心和爱护下,在同事们的支持和帮助下,我顺利安全的工作到今天。我的业务技能水平得到了锻炼.综合素质得到了提升.政治素养也得以提高,总体上讲,取得了一些成绩,但我不会骄傲,我会坚持不懈的努力下去。
跨出学校的大门就得融入社会这个大家庭,为了能够在生活.工作过程中与同事建立一种和谐的人际关系。我始终坚持“干工作先做人”的原则,不断从老工人身上学习先进经验,戒骄戒躁.虚心谨慎,接受前辈的教导,不断加强自身思想道德修养,端正做人做事应有的正确态度,为自己各项业务工作开展做到铺垫。同时积极认真的学习公司的各项政策和会议精神于上级领导保持高度一致时刻保持共青团员先进性。
在矿期间,认真学习煤矿相关的规程措施,明确什么可以做,什么不可以做,我始终不忘“活到老,学到老”的精神。作为一名煤矿工人,我坚决学习贯彻落实科学发展观,不断提高一个共青团员的政治素质。时时以“以人为本.科学发展.和谐发展安全发展”的理念作为向导。坚持“安全第一.预防为主.综合治理"的安全方针,遵纪守法,勤勤恳恳,紧紧围绕我矿”全年安全事故为零“的安全生产目标,认真的做好自己的本质工作。
转眼已经两年了,回想起来,真的很不容易。从一个稚嫩的学生一下子转到了煤矿工人,刚来的时候真的有点挺不住,不过我还是咬牙坚持下来了,我坚信我一定会凭着自己的努力坚持走下去。在这两年多来我感觉自己的收获甚多,思想上成熟了,考虑事情不再那么简单了,言行上进步了,行为举止上不再那么草率了。
10月30日早晨,在公司的组织下,我们一行30多人带着好奇和兴奋的心情来到陕煤集团神南红柳林矿业公司进行参观学习。虽然在红柳林煤矿只是待了短短的一个上午,但它带给我的惊奇和震撼却是前所未有的。
首先是其专业化的队伍。刚进红柳林煤矿的大门,就可以看到一个个工作人员指挥着进出入的车辆,那专业的动作,简直可以与真正的交警媲美。在调度室,一排排的监控录像可以完整地观察到公司的每个角落,无论哪里出现问题,都可以及时的发现并解决问题。在机电修理厂,我们还现场观看了煤矿工作人员的技术表演,包括鸡蛋扩孔技术以及叉车 穿针引线 操作演示等,其高超、熟练的技术令人叹为观止。从红柳林的每个地方,每个工作人员,我们都可以看到、感受到其专业化的职业素养。在这里,我明白了为什么红柳林煤矿可以成为行业内的标杆企业,为什么红柳林煤矿能不断地发展、壮大。只有专业化才能创造更大的价值,才能更好的与世界接轨,这对我们打造一流煤化工企业的目标来说,具有重要的借鉴意义。
其次是其精细化的管理。在员工学习室,我们可以看到每个桌子上都写着一个员工的名字,地上还标注着每个椅子摆放的位置,这样在员工学习的时候就可以迅速的、有序的进行,而且还培养了员工良好的生活习惯。在存放资料的地方,每个资料夹都用精美的标签标注的清清楚楚,不仅使员工可以快速的找到所需要的资料,而且也是一种视觉上的享受。在机电修理厂里随处可见 危险识别标识 、 质量标准化管理 、 科普常识 、 操作注意事项 等提示标语,而且每个员工都可以一字不漏的说出其工作细则。从走过的每个地方,看到的每件事情,都可以看出精细化管理已经深入的渗透到了红柳林煤矿管理的每个细节。 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 ,我们只有做好每个细节,精益求精,才能不断地发展,取得更大的成功。
参观煤矿最后是其人性化的服务。在资料室,一进门就有一个巨大的显示屏,每次学习的时候,大家都要先看一遍每个员工与家人的合影,让大家在公司感受到家庭一样的氛围。而且在红柳林,工作中出现问题的员工,公司并不会进行惩罚,公司领导会与犯错员工进行沟通交流,并送其一份礼物。这样,可以让员工深刻的认识到自己的错误,并以此激励自己,而不会给员工留下抵触心理。以人为本,人性化的管理和服务,才能使员工更好的投入到工作中去,更大的激发员工的工作热情和心灵归属感,使员工为了自己,为了公司更加努力的工作。
作为煤矿班队长,我已经担任这个职务多年。在这个领导岗位上,我不仅学会了如何管理好整个班组的工作,还积累了许多宝贵的经验和体会。
作为煤矿班队长,最重要的是要确保所有工人的安全。煤矿是一个高风险的工作环境,随时都可能发生意外事故。我始终把安全放在第一位,不仅要严格执行安全操作规程和程序,还要定期组织安全培训,提高工人的安全意识和应急反应能力。只有这样,才能确保煤矿作业的安全稳定。
作为煤矿班队长,我还要保证班组的工作效率和质量。煤矿生产是一个复杂的系统工程,需要各个环节紧密配合,才能保证生产的顺利进行。我注重团队协作,合理分配工作任务,及时解决生产中的问题和矛盾。同时,我还要不断提高工人的技术水平和专业素养,确保他们具备应对各种复杂情况的能力。
作为煤矿班队长,我还要始终保持奋斗精神和进取心。煤矿生产是一个艰苦的工作,需要坚强的意志和不屈的毅力。在面对挑战和困难时,我常常鼓励自己和班组成员要坚守初心,不怕困难,乐观面对,勇敢前行。只有这样,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
作为煤矿班队长,我还要注重自身的学习和进步。煤矿生产技术不断更新换代,作为领导者,我必须不断学习新知识,提升自己的管理水平和能力。我常常参加各类培训和讲座,积极参与行业交流,与同行学习经验,不断完善自己的管理思路和方法。
作为煤矿班队长,我深知责任重大,使命光荣。我将继续以一颗敬业、奋斗的心,带领班组取得更大的成绩,为煤矿生产的稳定发展贡献自己的力量。愿我们的煤矿越来越安全,生产越来越高效,为国家的煤炭资源保障作出更大的贡献!
现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,因为老婆、孩子得听他的,他有权了由此,我想严以用权的要求适用于现实中的所有人。
严以用权从党员领导干部的层面讲,责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,反复强调,不论我们职位多高,老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。
严以用权从普通工作人员的层面讲,亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲,不论你是不是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的门难进、脸难看,话难听衙门作风,而现实中,这一衙门作风是否得到根除,直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行,关乎的不仅仅是他个人的形象问题,更关乎着整个单位的荣辱走向。过去曾到一银行办事,遇该银行一名职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户当即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失去了一个好的大客户,这名职员势必也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络曝光的某些幼儿园私下给入园孩子服药一事。所造成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作人员来讲,亦真的不是儿戏。
严以用权从个人家庭的层面讲,更是责无旁贷必须践行。当今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日益把丈夫推到了犯错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一名男人他总得有应酬有交往吧。怎么办?一来二去,天长日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间毕竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎么办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真正的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的共享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子无所适从。在孩子的成长过程中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随便行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会钻研勤学不倦。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此,权对于个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。
煤矿实习报告毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础,200X年X月X日来到了XX煤矿,作为学生的我,开始了我的第一份实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。刚来矿实习时,我被矿上安排在绞车室上班,课本上的理论知识与实际相脱节,与实物对不上号,也不敢去亲自操作什么设备,只能看着师傅们的操作,但是我知道那是主要提升设备,操作时稍不留神就提升事故,直接危胁井下作业人员生命安全。
我想任何工作刚开始,就应该踏踏实实的干好,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。记得在校时,有不少同学说实习比较累和无聊,而我不会,这也许是我一直有着对拥有工作的憧憬所致的吧!我利用此次难得的实习机会,努力学习,严格要求自己,虚心向师傅们求教,掌握了绞车操作要领,能够独立操作,可以总结为:绞车操作"一严、二要、三看、四勤、五不走"的具体内容。
一严:严格执行《煤矿安全规程》和操作规程。
二要:要手不离操作手把、精力集中。
三看:启动看信号、运行方向、做到启动准确平稳;运行看仪表做到运行快捷;停车看深度指示器,做到停车准确,一次到位。自己操作提升机,就能把井下那么深的煤运送到场面上,我真的感觉好高兴的啊!实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向工作实践转化,做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成队长、班长交办的工作任务。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵,在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,一旦接触到工作实际,才发现了自己的许多不足之处,这时才真正领悟到"学无止境"的含义,并对煤矿生产有了更深的了解。
三月份调到矿办公室后,第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。
在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。
在这段时间里大家给予了我足够的宽容、支持和帮助。时间一晃而过,转眼间实习已经结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留不是下了精彩而美好的回忆,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定,并对煤矿井下生产有了更深的认识。经过这次的实习,让我对矿工这个职业更加肃然起敬,更想加入到他们的行列,成为一名优秀的矿工。这次实习虽然时间只有半年,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿职工的工作和生活,从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易,每一吨煤、没一米进尺里都有这些矿工辛苦的汗水。
有时为了井下生产连饭也顾不上吃,正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力,才有了今天XX煤矿的强大发展。甘肃煤炭工业学校是一个由学校到社会的过渡地带,它应当教会学生的不仅仅是知识,更是生存的本领和技巧。读了三年的技校,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在校时,学校曾为我们组织过两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想,去年刚开学,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,特意安排了我们在学校生产操作实习了一个月。
而作为一名刚刚出校来煤矿实习的我,虽然尚不具备扎实的煤矿专业知识,对各种问题的看法更多的局限于感性认识的阶段,但是在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后一步步走进社会打下了基础!在实习的这段日子里,总的说来,很有收获。我学习到了从课本上学习不到的东西,见到了一些不曾遇到的场面,也感触良多。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!
总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实习所付出的汗水和努力觉得是我内心最大的安慰,因为我一直在努力做最好的自己。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
在企业改组期间,组织了三次大规模的资产评估和审计,保证了企业改组顺利进行。八是群防群治,加强治安保卫和矿井综合治理力度。根据工作需要,配备了精干得力人员,增加了保卫工作力量,加强防灭火器材和警服警具的装备,加大治安处罚力度,突出抓了防盗、防灭火两个重点,加强门卫管理和巡逻检查,保持了矿区内的正常秩序,为安全生产提供了保证。
总之,一年来全矿广大职工继承和发扬矿的光荣传统,敬业奉献,公而忘私,付出了巨大的心血和汗水,才取得了以上一些成绩。但是,我们清醒地看到自身仍然存在着以下几方面问题:
1、 设备管理薄弱,影响生产的因素较多。
2、 基础管理还不够科学规范,有的制度还要进一步做过细的工作,才能得到落实。
3、 安全形势不容乐观,虽未发生重大事故,碰手碰脚现象依然很多,职工的自主保安意识不强,安全教育的形式和内容都不够丰富多样。
4、 成本管理压力增大,增资因素难以消化。
这些问题,我们将在今后的工作中认真研究对策,加以改进和提高。
XX年工作打算
XX年,煤炭市场将继续保持旺盛需求,集团公司实施战略性扩张,将进一步加大技术革新投资力度,股份公司加快上市步伐,将全面建立健全现代企业制度,引入科学规范的管理方式,为矿井的自我积累、自我约束和自我发展提供了难得的机遇和良好的外部环境。为此,我们将牢固树立竞争发展意识,积极进取,主动工作,促进矿井各项工作的更大进步。XX年行政工作指导思想是:
以党的xx大和省十次党代会精神为指针,全面贯彻“”重要思想和“工业强省”战略,认真落实上级各项工作部署,团结带领全体职工,以科技创新为先导,以机制创新为动力,以制度创新为保证,进一步抢抓机遇,自我加压,开拓进取,真抓实干,狠抓文明生产,强化内部管理,推进转机建制,加快实施矿井二期技改,实现矿井增产、企业增效、职工增收,保持队伍稳定的目标,全面创建高产高效现代化文明矿井,为实现公司发展战略,促进矿井持续健康快速发展而奋斗。
全年主要工作目标任务是:
——原煤总产量确保完成70万吨,力争80万吨。
——巷道维修1500米。
——灌浆下土量1900m3。
——注氮量390000 m3。
——全年不发生重伤以上人身事故,杜绝二级以上生产事故,矿井负伤率控制在20‰即17人(次)以内。
——矿井工程质量优良率达到60%,合格率达到100%,设备三率90.5.1,矿井质量标准化继续保持煤炭行业级标准。
——商品煤灰分控制在13%以内,水分控制在17%以内,含矸率控制在3%以内,块炭率达到25%以上。
作为一名煤矿供电人员,我们必须时刻考虑安全问题,毕竟煤矿供电是危险性较高的工作。下面,我结合自己多年的工作经验,从以下几个方面来谈谈我对于煤矿供电安全的心得体会。
一、严格执行安全操作规程
在进行煤矿供电作业时,必须严格遵守各项安全操作规程,特别是在电力设备、电缆以及高压配电室之内,要注意安全事项,保持警觉,确保不会发生电击、火灾等意外事故。对于一些禁区、禁用电器、紧急停电等规定,工作人员要严格执行,避免粗心大意带来的后果。
二、随时保持良好状态
煤矿供电人员在工作前,必须要进行身体检查,有了好的身体基础,才能保证工作的执着与热情,减少失误带来的风险。除了身体状态,心理状态也是非常重要的一点。由于煤矿供电需要面对大量的机器设备,人员之间的协调作用极为重要,如情绪异常、紫外线晒伤等因素将不利于安全作业进行,所以工作人员需要时刻保持良好的心态。
三、标准操作不让步
煤矿供电作业中,我们必须要严格按照标准操作程序执行,不允许出现心生急躁、草率操作等现象。必须保持从容不迫,细致认真地执行各项操作规程,非常不可鲁莽行事,同时还要注意与同事之间保持默契和协调。因此,标准操作是保障作业安全的重要因素,我们不可以有丝毫放松和敷衍。
四、完善的安全保障措施
煤矿供电作业我们需要严格执行通风、排水、防火等各项安全保障措施,并将其落实到每一个细节方面。在电缆安装等方面,工作人员需要将电缆封口可靠性提升到最高,以免接触到外部水分、油脂等物质,防范人身和财产的安全。
总结:
在日常工作中,工作人员必须牢记安全第一,密切关注各种危险因素,时刻保持责任心,认真完成各项操作工作。煤矿供电虽然存在种种危险,但只要我们在安全方面做好准备,并且严格遵守安全操作规程,完善各种安全保障措施,及时排查危险隐患,就能够最大限度地保障员工的安全,充分发挥煤矿供电的作用。
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不可否认,目前不少党组织存在着一些问题。主要表此刻:一是民主生活会流于形式,党的组织生活质量不高,从集中学习情景看,理论学习、时政学习和党课走形式的情景比较普遍,党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子。二是对党员缺乏行之有效的管理。普通党员理解组织管理力度低,对组织生活带有选择性参加,甚至常年不参加,更有存在“口袋党员”,“隐形党员”,严重破坏了党组织日常管理活动。此时开展党内“两学一做”教育活动,有利于改变这一现象,提高党组织对党员管理力度,增强党员自主意识。
针对党内的一些问题,20xx年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。此刻,“两学一做”,针对全体党员。党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。更加有针对性地解决问题,更加针对基础普通党员,范围更加广泛,更加有利于促进基层党组织增强党员日常管理,增强战斗力。
党组织生活是党员重要的教育方式,是组织凝聚党员的重要阵地。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,改变流于形式的组织生活,就必须以党支部为基本单位,改变民主生活会的形式主义,充分依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。“两学一做”学习教育让党组织根基更加牢固。
党组织内开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”活动是,全体党员的营养液。不仅仅增强党员的荣辱感,羞耻感,让党员先进模范作用发挥在党组织内部,扩散到普通群众中去;还要求我们要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之;更加能坚定社会主义目标和共产主义意志,坚决拥护党的一切决策和方针;最终要全体党员明确意识,严格约束自我言行,严格党员标准,“忠诚、干净、担当”的合格党员。
“人之忠也,犹鱼之有渊。鱼失水则死,人失忠则凶。”每个人都跟鱼一样,对生活有着绝对的忠诚,才能生存下去。普通群众不应“失忠”,党员干部更是不可“失忠”。忠诚是共产党人的首要品质,是共产党人的根本,是党保持凝聚力、战斗力的基石,每个共产党员在加入党组织时都无一例外地把“对党忠诚”作为誓言。在党组织面前,党员干部要严守党的政治纪律和政治规矩,以实际行动诠释全心全意为民服务宗旨,以主动担责的勇气底气展现共产党人的政治本色。
近日,习近平总书记对“全国优秀县委书记”廖俊波同志先进事迹作出重要指示,中共中央做出了关于追授廖俊波同志“全国优秀共产党员”称号的决定,他的典型事迹也给广大党员干部群众心里带来强烈“冲击波”。榜样是看得见的哲理,也是最好的说服。廖俊波同志不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,深入践行了“忠诚、干净、担当”好干部要求,树立起“四讲四有”合格党员的标尺。党员干部都应当学习廖俊波同志以实际行动诠释对党忠诚,以自己“苦和累”换来群众“笑与乐”,向他看齐,认真深学细照笃行,成为每名共产党员的政治自觉和行动自觉。
忠诚,是成事之本、兴业之源。廖俊波把自己有限的生命投入到为党的事业奋斗中去,“生命不息,工作不止”——焦裕禄、孔繁森、杨善洲、谷文昌等是这样的人,廖俊波也是这样的人,正式一代代、千千万忠诚的共产党人为党的事业固根强本,凝神聚力,绘就了党的事业精彩华章。三年一届的换届选举刚结束,新上任的党员干部对自身的职责和任务有着迷茫与紧张,作为基层的一名党员干部,必须自觉抵御各种诱惑,始终保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,重人格,重品行,经常反躬自省,见贤思齐,谨言慎行,防微杜渐,知足常乐,力戒浮躁。在工作上,更是做到“地球不爆炸,我们不放假;宇宙不重启,我们不休息”的积极向上的工作精神,将忠诚担当化作火热之心奉献人民。
习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”忠诚是人的一种优良品质,而对党忠诚是一种信仰,是党性纯正的重要标志,绝对忠诚容不得“藏猫猫”。党员干部笃行表里如一,尽责一往无前,将能以实际行动诠释忠诚的内涵、奏响忠诚的强音、谱写忠诚信仰的壮歌。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。古代官员尚能如此忧心百姓,何况我们共产党人呢?作为一名党员干部,更应当从思想根源铲除“为官不为”生存土壤,从根本上杜绝假把式政绩和人民痛恨的“三拍干部”;主动到群众中去,携民意而来,为群众发声。
中国共产党中央党校1日上午举行20__年春季学期开学典礼。中国共产党中央政治局、中央党校校长出席并讲话,就深入学习贯彻系列重要讲话精神领导干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当提出要求。
"对党忠诚、个人干净、敢于担当"与我们党的好干部标准是一脉相承的。对党忠诚是领导干部的灵魂,是领导干部必须坚持的第一原则;个人干净是领导干部的基石,是领导干部必须坚持的第一底线;敢于担当是领导干部的责任,是领导干部为官的第一素质。正如强调,忠诚干净担当与好干部标准、"三严三实"和"四有"要求是内在一致的,是领导干部的为政之魂、立身之本,对于锻造党的执政骨干队伍具有重要意义。
铸牢绝对忠诚的政治灵魂。指出:"全党同志要强化党的意识,始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。"党员干部讲忠诚,就是要对党忠诚,对人民忠诚,对事业忠诚,听党话、跟党走。对党忠诚是灵魂。作为领导干部,没有对党的绝对忠诚,就会丢了"魂",工作就会失去方向,就会经不起大风大浪的考验。对人民忠诚是根本。要有对人民深情的政治品质和亲民爱民为民的务实作风,自觉践行全心全意为人民服务宗旨,努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。对事业忠诚是关键。作为领导干部,要做老实人,说老实话,心中始终牢记法律和纪律的"高压线"、公与私的"警戒线",牢记自己的使命职责,做到有所为有所不为,自觉为人民掌好权、替百姓办好事。
守住个人干净的为官底线。指出:"一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己","贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天".由此可见,作为一名领导干部,廉是底线,也是红线,谁也不能突破,必须把廉洁作为为官从政的人生信条和终生尊崇。要做到干净,管住自己。打铁先要自身硬,作为领导干部,要把好金钱、美色和名利关,注重培养健康的人生情趣、生活欲望,保持高尚的精神追求,牢记自己的身份和职责,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。要做到干净,还要管住下属和亲属。管好下属,最重要的是以身作则,下属有问题,要及时提出,防止小问题变成大错误。管好亲属,一定要注重家庭、注重家教、注重家风,把"亲情关"过好,把家风树好,无论是八小时内,还是八小时外,都要有一个好形象。
挑起勇于担当的时代责任。指出:"一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。"指出:"担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。"勇于担当是一种舍我其谁的魄力,一种争创一流的标准,一种奋发有为的状态。领导干部勇于担当,就要克服畏难情绪和懒惰思想,敢闯敢拼、敢于负责。面对工作要奋勇争先,而不是偷懒推脱;面对困难矛盾要迎难而上,而不是躲避绕开;面对失误要敢于负责,而不是想办法掩饰。要克服思维惯性和惰性,积极适应经济新常态,主动分析事关全局的重大问题、各方面关注的突出问题、影响和制约发展的深层次问题,找到症结所在,大胆突破,敢抓敢管,变被动应付为主动谋划,在繁忙中找规律,在繁杂中理头绪,把问题想在前面,把工作做在前头。
领导干部要在新常态下,做一名政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有担当、人民群众信得过的好干部,必须做到忠诚、干净、担当,这样方能更好地为党分忧、为国奉献、为民谋利。
“忠诚”蕴含着人民警察的政治本色,传递着恪尽职守、甘于奉献、勇于牺牲的职业精神与警察荣誉。
作为一名小小信访民警,如何体现对党、对人民的“忠诚”?我认为最好的方式就是爱岗敬业,勤劳奉献,认真做好自我的本职工作,真正做到“我的岗位我负责,我在岗位你放心”这就是最大的“忠诚”。曾深刻指出:“信访工作是为人民群众排忧解难的工作,也是构建社会主义和谐社会的基础性工作。”可见,每件信访事项处理的好坏,群众是否满意直接关联到社会的和谐程度。这就要求咱们信访民警要忠于人民、忠于法律、忠于祖国,认真做好本职工作。群众满意了,社会也就和谐了,社会和谐了,咱们党的执政地位也就巩固了,党的地位巩固了,咱们的祖国也就会更加的繁荣富强,祖国富强了,人民也就会获得更多的实惠,人民有了实惠咱们的祖国也就安定了。尽职尽责地处理每一齐信访案件,是咱们小小信访民警对党、对人民、对祖国“忠诚”的最佳体现。
如何“恪尽职守”?作为信访民警,我将做到以下几点,来践行我的“忠诚”。
一、牢固树立人民公安为人民的正确理念(优美短篇散文)
牢记人民警察的根本宗旨,全心全意为人民服务。时刻提醒自我,只有“人民警察爱人民”,才会有“人民警察人民爱”,“百姓心中有杆称”,群众在咱们心中有多重,咱们在群众心里的分量就有多重。在日常工作中,认真登记受理每一齐信访事项,热情接待每一位来访者,扎扎实实办理每一齐信访案件,把群众的利益和需求当作第一信号,并始终把它摆在工作的首位,切实解决好每一齐信访问题,用心回应群众的新期盼,真正做到“民有所呼,我有所应”。
二、正确理清自我与人民群众的“主仆”关联
咱们信访民警应对的是一个个弱势群体,他们既无权又无钱,在“忠诚教育”的洗礼下,我将树立正确的价值观和世界观,正确理清自我与人民群众的“主仆”关联,将信访岗位当作自我服务人民群众的舞台,在为广大信访群众排忧解难和维护合法权益中,不断净化自我,不断升华自我,不断诠释自我人生的价值和好处,实现“人民公安为人民”的宗旨。同时,摆正心态,耐得住清贫,守得住寂寞,经得住诱惑,有时甚至还要敢于忤逆权贵、甘于忍受极少数群众的无理取闹。
三、不断领悟法律知识
咱们信访民警要做到“以法服人”,务必要自我先懂法。一要懂与公安工作相关的法律法规,如我国的《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》等;二要懂与公安信访工作相关的法律法规。如国务院颁布的《信访条例》和公安部的《公安机关信访工作规定》等。因此,在繁忙工作之余,我将想方设法挤出时刻对上述法律法规进行不间断地领悟,发奋提高自身的法律素养,从而为依法开展信访工作,依法处理信访问题奠定坚实的法律基础。
四、不断熟悉公安业务
从我市实际状况看,群众来信来访反映公安机关在办理刑事、行政案件当中存在的问题占大多数,50%以上是反映办案民警的执法问题。因此咱们信访民警在接待信访群众和处理群众信访问题时,只有了解和熟悉各类案件的办理程序,才能迅速判别出群众所反映的信访问题,是办案程序未到位,还是囿于信访人对法律不熟悉,不明白的问题,或者是其它的过错。同时,还要熟知公安机关各部门各警种的主要职责、任务,以便准确甄别状况,明确管辖部门,及时交办、转办、转送或直接处理信访问题。
五、不断提高自我的口头表达潜质
前来公安机关信访的群众,一般都认为自我有满腹的委屈无处诉说,因此,他们大都表现得或焦躁,或偏执,或盛气凌人,或哭哭啼啼,情绪极不稳定。因此,语言的运用在信访工作的开展尤为重要。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在接访时我将持续足够的耐心,讲究语言技巧,合理引导信访人的情绪。根据不一样对象,使用适当的语言,对焦躁者,可认真倾听,偶尔插话;对偏执者,耐心周旋,以理、以法服人;对盛气凌人者,不卑不亢,讲事实、摆道理,逐渐消磨其傲气;对哭哭啼啼者,先让其坐下,斟杯热茶,待其冷静下来以后,再开展工作。总之,在具体的接访过程中,做到“因人制宜”,言之有理、言必有据、言必依法,不乱开口子、滥许承诺。
六、不断提高调研归纳潜质(群网名)
当前出现的部分信访群众缠访、闹访、越级访等令人头疼的问题,往往首先由于基层一线执法的民警没有注意执法细节,伤害了群众的感情,随后又在处理信访问题时工作未能及时到位,或多或少授人以柄。此种状况下,若遇到性格“较真”的信访群众,普通的信访案件就最终演变成为另一个工作难点。因此,在今后的工作中,我将不断提高自我透过现象看本质的潜质,加强调查研究,多方面、多渠道了解群众呼声,及时反映群众所关心的突出问题,归纳必然的、规律性的因素,及时分析研究公安信访工作的新形势、新特点,查找工作不足,剖析深层次并带有普遍性、规律性的问题,真实客观地提出从源头上进行有效预防和治理的对策推荐,使综合调研工作在解决公安信访问题上发挥重大作用,为领导带给决策服务。
人活在世上,总要体现自身的价值,既然组织把我安排到信访的工作岗位,我就要把自我的理想、信念、青春、才智,毫不保留的奉献给自我的岗位,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!用这份爱来践行自我的“忠诚”。
在不久前召开的全市系统管理干部会议上,王总从LL公司发展管理大局的高度,对2019年经营管理体系改革作以评价,发出了在全市系统内学习“忠诚、敬业、担当、责任、感恩、使命”主题教育的号召,深刻分析了当前全市系统改革发展的形势,对2019年下半年任务目标的落实和管理体系的进步提出了殷切期许。我对这次会议感受深刻,对讲忠诚、讲敬业、讲担当、讲责任、讲感恩、讲使命的精神认识更加清晰和丰富,将其融入到了血液中,落实在了行动上,以忠诚履职的精神、敬业奉献的作风、担当负责的胸襟、责任第一的意识、感恩回报的心态、使命崇高的觉悟为工作标准,凝聚YY公司管理干部的热情、激情、感情于干事创业、转型升级和作风建设中,作用于冲刺2019年下半年各项任务目标。通过对“忠诚、敬业、担当、责任、感恩、使命”主题教育的学习,我对人生的理念和境界、未来的追求和探索又有了更深刻的认识。
一、对这次深化经营管理体系改革的认识和体会
每一次改革都是对干部素质的一次考验,此次改革给我印象最深刻的就是,在上级党委的坚强领导下,我们培养选拔干部,把“德”放在第一位。把那些品德好、靠得住、有本事,能干事、干成事的干部选拔到领导岗位上来。在干部考察中,看品德、看素质、看作风、看贡献,重政绩、重民意、重群众公认,真正做到了以德才判优劣,按标准定取舍。
这次深化经营管理体系改革,体现了市公司党委对干部工作的关心和领导,体现了党管干部的原则,符合基层领导班子建设的实际,符合公司改革、发展、稳定的大局,选用了组织放心,群众满意,干部服气的管理干部。
二、对“忠诚、敬业、担当、责任、感恩、使命”的感悟
(一)忠诚
忠诚,是最重要的道德规范。作为共产党员要“对党忠诚老实”,把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一。把党的信仰放在心中,时刻告诫自己用高标准严要求对待工作和生活,体现共产党员的先进性。联系我们的工作实际,每个干部职工对国寿公司的忠诚最终要体现在业务发展与管理上,为公司作出了贡献,才是对党对公司的忠诚。
我高度认同的一个观点,就是对公司忠诚要体现在行动上、结果上,要具有初衷导向性、价值导向型、结果导向型,不能泛泛而谈。忠诚是对管理干部觉悟境界的一种考验,做到把个人荣辱得失与公司的事业兴衰成败紧紧相连,对党委的忠诚就有了坚实而又可靠的基础,对党委的忠诚就会绝对而纯粹。
(二)敬业
敬业精神是一种奉献精神。要求自己首先要从爱岗做起,不论做什么工作、不论职务大小,都要立足本职工作,严肃认真、兢兢业业、脚踏实地、一丝不苟。在职业活动领域,树立主人翁责任感、事业心,追求崇高的职业理想;培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度;力求干一行爱一行专一行,努力成为本行业的行家里手。
要用以下3个方面来对标自己的敬业之为,保持自己的敬业之心。一是不重报酬,重自我价值的实现;二是不重得失,重服务与努力;三是不重表面,重实际和成效。
(三)担当
担当是一种高尚的道德品质,一种崇高的精神境界,一种催人奋进的力量,一种不辱使命的气概。乐于担当是一种态度,“接受工作不走样,执行任务不打折”;勤于担当是一种习惯,“做好分内是基本,做好分外是进取”;严于担当是一种要求,“为人避事平生耻,在其位要司其职”;善于担当是一种能力,“能干事者有机会,干成事者有地位”;精于担当是一种素质,“做成需要专业化,做好需要职业化”。
作为管理干部,我始终坚持把学习作为一种精神追求,作为成长、成熟、成功的重要阶梯,积极主动地向书本学习、向群众学习、向实践学习,向同业学习,做到政治上清醒、业务上娴熟、知识上广博;始终坚持树立全局观念、整体观念和长远观念,胸怀大局,正确对待自己和同志,正确对待组织、正确对待员工;始终坚持政策不走样,体现原则性,又要灵活把握不教条,富于创造性;始终坚持奉公守法、廉洁自律,树立正确的名利观,保持平常心,牢记公司党委派我到这个单位任职是相信我的能力和水平,决不能辜负领导的期望,同志们的希望,职工和营销员的期盼。
(四)责任
有权必有责。工作实践和经验告诉我们,多扛责才能少追责,不扛责就要被追责。为职工尽责、为业务发展尽责,是我们一切工作的出发点和落脚点。时时刻刻不忘自己所承担的责任,一言一行体现所承担的责任,努力以经得起实践检验、职工检验、发展检验的贡献和奉献,回报公司党委的信任和重托,交出一份问心无愧的答卷。
(五)感恩
我的职务是党给的、组织给的、职工给的,常怀感恩之心,感恩公司给了我立身之地,感恩工作给了我报酬和学习、成长的机会,感恩同事给了我工作中的配合和支持,感恩客户给了我业绩,感恩竞争对手给了我看到自身不足的机会和途径。感恩,是我们管理干部心态健康的重要体现,使我明白今后的目的和方向。
(六)使命
使命是肩负重大的任务和责任。做人,是一定要有使命感的。我这一生有幸从事挑战性极强的保险营销事业,感到非常的荣幸,这项事业赋予了我实现人生价值的舞台和人生奋斗的激情,使我获得了别人没有的充实感、价值感、成就感。使命在身、不懈奋斗。
三、弘扬主旋律,强化执行力,确保下半年各项任务提前达成
在接下来的工作中,我要团结带领同事们,进一步提高认识,切实加强组织领导,弘扬“忠诚、敬业、担当、责任、感恩、使命”的主旋律,将这一理念融入到打赢下半年攻坚战中去,要以“忠诚、敬业、担当、责任、感恩、使命”为动力,紧盯目标不放松。
LL公司正处在改革发展的关键时期,执行力的强弱是确保能否完成全年目标任务的关键所在。作为党员干部,我们更应该珍惜当前的机会,即刻落实行动;持续学习进步,不断开拓创新;深入分析市场形势、产品优势、统筹利用资源红利,发掘一切有价值的因素,在完成销量指标的同时,做大利润蛋糕。切实把执行力建设提高到一个新水平、再上一个新台阶。
面对下半年的严峻的各项任务,我们想要在改革发展中取成绩,还需对前进道路上遇到的问题把好脉,开好方,指好方向。为此,我和我的同事们要不断学习提高自我,做到以下方面:
一要牢固树立学习意识,始终保持一颗进取心。向理论和实践学习、向计划和市场学习,不断提高自身综合素质和理论水平,更好地担负起历史和时代赋予我们的庄严使命,以能干大事、会干难事、敢干新事的精神,创造新业绩,开拓新局面。
二要有工作激情,拿出干事创业的状态。要不断自我加压、迎接挑战,要有昂扬斗志、锐意进取,要敢想敢干、敢于创新,要以好的精神状态,把精力集中到业务发展上来,为下半年奋力赶超、捍卫荣誉、加快发展做出突出贡献。
三要提高本领,在业务发展的风口浪尖上显身手。面临当前繁重的业务发展任务,尤其是面临着个险标保业务、主险举绩和银保期交、大团险格局等新的挑战,要不断增强解放思想、干事创业的能力,增强实现业务发展、业务管理与实现效益最大化有机统一起来的本领,不管面临多大困难和多少问题,都能攻坚克难,要以只争朝夕、奋发有为,不达目标不罢休的决心和韧劲抓好落实、推动工作。
四要牢固树立实干意识,始终保持一颗事业心。不负重托、追求一流,满怀激情地做好本职工作。出思路、拼实干、抓成效、提效率,用最有效的时间和最高的效率去解决最紧迫的事务,取得最理想的效果。
五要常怀敬畏之心。敬畏组织上多年来的培养和个人多年努力得来的职务;敬畏为国寿奉献青春和热血的职工;敬畏自己从事的、热爱的、为之奋斗一生的保险事业。时刻不忘肩负的责任和使命,努力创造经得起实践、员工、历史检验的业绩。
六要牢固树立团结意识,始终保持一颗平常心。放下架子,团结各方面力量,努力形成促进公司发展和本单位工作上台阶、上水平的合力。自觉加强个人修养和党性锻炼,宽以待人求和谐,从谏如流促发展,善于团结和自己意见不同的同志一道工作,努力形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持、相互帮助、相互监督的团结氛围。
在下半年的工作中,我们要将此次主题教育学习所得运用到实践中,体现在业务发展第一线,只争朝夕、大干快上,为打赢下半年攻坚战再立新功,再创佳绩!
它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的3篇《忠诚教育心得体会》,能够帮助到您,是最开心的事情。
夏永进,男,汉族,1967年10月出生,1986年11月入伍,高中文化,中共党员,现任黄金三总队十二支队五中队班长,五级士官。入伍来,他立足本职,无私奉献,坚守机台一线,刻苦学习黄金勘探业务,积极为黄金勘探事业做贡献。他在实践中不断研究探索地质勘探方法,先后总结出“双管干钻法”、“金刚石双管双动钻进法”等十多种钻进方法,破解了破碎带钻进速度慢、效率低等问题,特别是发明的“八面旋转沉沙器”,使阳山矿区钻进效率提高了一倍,获得黄金部队优秀科技成果奖。编写的《常见井内事故预防及处理》被作为全部队钻探专业技术培训教材。他身先士卒,大胆创新,在工作中先后革新技术成果30多项,排除钻孔故障300多次,累计为支队节约资金上千万元。他尽职尽责,先后为部队培养了43名钻探骨干。他勤奋敬业,吃苦耐劳,带领机台人员足迹踏遍甘肃、青海等五个省区,累计完成钻探任务2万多米,圈定黄金资源量80多吨,潜在经济价值100多亿元,为支援西部大开发建设作出了积极贡献。曾荣立二等功1次、三等功5次,被评为武警部队“优秀士官”,被评为武警部队“优秀带兵士官”、获全军“优秀士官人才奖一等奖”。
陶谦,男,汉族,1959年1月出生,1978年12月入伍,大学文化,中共党员,现任内蒙古总队大兴安岭支队支队长,上校警衔。20在扑灭“7·28”森林大火中,他带领部队挖掘防火隔离带287公里,扑灭火线346公里,及时有效地完成了任务。205月,他在扑救内蒙古、黑龙江特大森林火灾战斗中,连续转战多个火场,扑灭火头20余个。一次,在组织部队扑火过程中,突然风向改变,火势转移,部队被大火围困,他机智果敢,沉着指挥,成功将300余人带离险境,避免了一起重大伤亡事故,多次受到国务院扑火前线总指挥部表扬。工作实践中,他勇于创新,在实战中锤炼部队,承担并组建了森林部队第一支重点分队。他注重调查研究,撰写了40余篇训练战法学术文章,其中《夏季北部原始林区高山石塘林火灾灭火战法》被刊物评为优秀论文。研究革新30多项成果,有17项在全总队范围推广。近年来,带领部队营造“绿色卫士林”7050亩,植树293万余株,完成多次抢险救灾任务,为驻地经济发展和安全稳定做出了贡献。所带支队2006年被国务院扑火前线总指挥部授予“扑火模范集体”荣誉称号。个人曾荣立一等功1次、三等功3次,获第八届“中国武警十大忠诚卫士”提名奖。
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