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环保主题教育活动总结
环保主题教育活动总结
社会经济越来越发达,但是我们的自然环境却越来越差。环境保护已成为主流主题。加强环保教育不仅能给我留下一个友好的自然环境。也是对下一代的负责。
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展寄语未来绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了寄语未来绿色环保主题教育活动。
1、 参加人员及范围:一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1时间:2013年10月和11月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极**废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的未来信贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入未来信。邮政局将为此活动特别开设未来邮局,将孩子们的美好愿望统一封存,未来邮局将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚未来信贺卡。本次活动强调自愿原则,突出免费、废纸**纸贺卡等关键词。
(2)16年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理**好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。
(3)各班级一人一岗小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表,在学校**后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生我为环保做贡献,每班不少于5篇收集过程中的体会。要求整洁规范,写下学校、班级、名称,并于11月28**送政教办。
三。学生换卡后,班主任老师要组织学生一年后给自己写一封信。学生们可以用书信的形式记录他们的美好愿望和梦想。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的未来信贺卡**整理,交至邮政局。
四、活动效果
1学生们热情高涨,积极参与。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到我为环保做贡献活动中来。有的学生开始整理旧书旧报纸,有的开始在街道和社区收集废纸,一捆捆的废纸被送到学校。
同学们也有兴趣比较一下,看看哪个同学收藏得最多!
2、师生尽力贡献,废纸**量多。经过各班学生的广泛参与,每班废纸量不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了**,全校近1400名16年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。
下午4:00左右,市邮政局来我校集中**,全校**废旧书报、纸张约6600余斤,可换的未来信贺卡1300余张。
三。倡导低碳生活,丰富学生体验。很多学生看到下课回来的废纸,不停地叹气说:这么多垃圾可以**在我们身边!
把它们**再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!还有的同学说:其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!
大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在华彩乐章博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同百岁老人经过加工再利用就会变成花季少女那是多好的一件事啊,再者还能得到未来信贺卡,真是有双重意义!
我们相信每个学生都有不同的感受和不同的收获,但不管怎样,投身环保、贡献力量的心是一样的。寄出未来的信,一定会让孩子们期待在信的一年里,他们美好的愿望和梦想能完美实现。我们和孩子们会一起期待的!
4活动助推实际,绿色环保,低碳生活走进我们身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐走进学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
环保勋章主题活动总结
近年来,环保已经成为全球关注的焦点,各国纷纷提出了各种环保政策和措施。为了鼓励人们积极参与环保行动,提高环境保护意识,在本地举办了一项别开生面的主题活动——环保勋章。
这次环保勋章主题活动的目标是通过激励和奖励的方式,让更多的人关注环境问题,并积极参与环保行动。设计了一系列的环保任务,参与者只要完成任务即可获得环保勋章。活动期间,得到了广大市民的积极响应,无论是年轻人还是老年人都纷纷参与其中。
组织了一次社区清洁行动。参与者们分成小组,清理社区内的垃圾和杂物。大家纷纷亮出自己的环保武器——抓拾工具和垃圾袋,并开始了愉快而有意义的清洁之旅。在活动中,大家互相帮助和鼓励,彼此竞赛的同时,也加深了邻里之间的联系。整个清洁行动中,收集了大量的塑料瓶、纸张和废旧电子产品等,运往回收站。通过这个任务,人们深刻认识到自己的环保行动是如此重要,而环保勋章则成为了他们坚持环保的动力。
接下来的任务是组织一场宣传环保的艺术表演。参与者们通过音乐、舞蹈和戏剧等艺术形式,向观众展示环保意识的重要性。他们通过精心准备的节目,深情演绎环保与人类命运的紧密联系,引起了观众们的共鸣。这场艺术表演不仅丰富了大家的文化生活,也加深了大家对环保问题的认识。最重要的是,观众们从艺术表演中汲取灵感和勇气,以行动支持环保事业。
还组织了一次植树活动。参与者们来到一个绿化带,为地球增添了一片新绿。他们带来了各式各样的树苗和种植工具,分组合作,争分夺秒地将树苗种植到土地上。过程中,大家不仅学习到了种树的技巧,更深刻地体会到了植物与人类生活的息息相关。大家纷纷表示,通过这次植树活动,他们更加意识到了保护自然环境的紧迫性和重要性。
在这次环保勋章主题活动中,不仅发放了环保勋章,还设置了各种奖励和奖项,以激励人们更好地参与环保行动。例如,评选了“环保小使者”,他们是在活动中表现突出的志愿者,对环境保护有着特殊的贡献。这些小使者们将有机会参加一次环保知识培训,并成为的环保大使,继续在社区中进行环保宣传和活动。还设置了环保作品展示和环保创意设计竞赛,以鼓励人们通过艺术创作和设计来表达对环保的热爱。
通过这次环保勋章主题活动,发现了人们对环保的热情和参与度在不断增加。活动期间,社区中的环保行动不仅持续进行,还蔓延到了更广阔的范围,形成了一股“环保热潮”。与此同时,人们的环保意识也得到了明显提高,他们开始从日常生活中的点滴细节做起,例如节约用水、减少塑料袋的使用等。这说明环保勋章主题活动在营造环保氛围和推动环保行动方面起到了积极的作用。
通过这篇文章,可以看到环保勋章主题活动的全过程。从社区清洁到艺术表演,再到植树活动,这些任务都旨在让参与者亲身体验环保的重要性,并从中获得成就感和激励。同时,通过奖励机制的设置,进一步激发了人们参与环保行动的积极性和热情。相信通过这次环保勋章主题活动,的社区将变得更加清洁、绿化,全体居民也将更加关注环保并行动起来,为保护地球共同努力。
近日,xx小学通过上一堂环保课,组织一次环保实践活动,写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动,培养学生的环保意识,动员学生积极行动起来,从自身我做起,共建美丽家园。
一是上好环保课,增强环保一是。以生态文明建设和环境保护为主题,上好一节主题班会,通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价,让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性,增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念;发放环保宣传手册,让家长跟孩子一起学习环保知识,做孩子的榜样,“小手拉大手,共筑碧水蓝天”。
二是开展环保实践,保护美丽家园。组织校园卫生清扫,彻底清除校园及周边垃圾、塑料袋;从自己做起,拒绝购买垃圾食品,不喝饮料,不吃冰淇淋,不扔纸屑;做社区环保志愿者,节假日期间帮助社区保洁员清理墙面、楼梯上的广告垃圾;外出游玩或野餐时,不要乱写、乱写或乱扔垃圾。看到垃圾,就可以捡起来,做环保小卫士,用实际行动保护环境。
三是撰写环境调查报告,引起社会关注。让学生利用节假日走出去,看一看周围的山水、了解一下附近的工厂,调查它们在环保方面存在的问题,给周围的生态环境带来了怎样的危害;谈自己的看法、感想;撰写调查报告,引起大家的关注,号召全社会关心、保护生态环境、热爱自然;让环保意识在幼儿心中生根发芽。从我做起,从现在开始,做一个环保的小卫士。
今年是第__个世界环境日,为进一步加大宣传力度,增强宣传效果,牢固树立生态文明理念,营造全民参与、支持环保工作的浓厚氛围,结合我县实际,特制订本方案。
一、指导思想
以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,大力宣传大气污染防治,水污染防治,土壤污染治理,重金属、化学品和危险废物污染防治、工业污染防治。通过宣传,进一步激发社会各界关心环保、支持环保的工作理念,积极探索环境保护新途径,切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动,共同建设天蓝地绿水净的美好家园,为建设生态文明新高台提供优质的环境保障。
二、活动主题
“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、活动时间:
20__年5月19日—6月5日
四、活动内容
(一)开展世界环境日集中宣传活动
1.悬挂环保宣传横幅,展示环境保护展板,向群众发放宣传册、宣传单等各类宣传资料。
2.设立宣传点和咨询点,现场解答群众关心的热点、难点问题,受理各类环保投诉。
3.为倡导广大群众树立绿色消费理念,减少污染,发放环保购物袋等宣传赠品。
(二)环保“八进”宣传
5月19日—5月30日,深入到机关、社区、学校、家庭、军营、企业、农村和公共场所开展环境保护“八进”宣传教育活动。
(三)开展手机环保短信宣传
在6月3日-6月5日向全县所有电信、移动、联通用户手机发送宣传世界环境日主题的环保短信,每天发送一条不同内容的信息,提醒大家防治污染,保护环境。并在电视台,中心大十字银屏上播滚动宣传标语。
(四)开辟新闻专栏宣传
在电视台开辟新《环境保护法》访谈专栏,在6月5日-6月8日分四期播出,宣传新《环境保护法》对加强环境保护的重大举措和变革。
(五)开展环保小卫士评选活动
联合教体局在全县初中和小学生中评选100名“环保小卫士”,以加强中小学生环境保护教育,提高中小学生道德素养,培养学生的环保意识。
(六)开展环保教案评评选活动
按照环保好教案评选条件在中小学教案中评选秀环保教案,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖10名,进一步推动学校开展环保教育,争创绿色学校。
五、活动要求
1.切实加强组织领导,要把此项工作摆上议事日程,周密安排,精心部署,切实做好各项宣传工作。
2.协调好县电视台做好宣传报道,为活动开展营造舆论氛围。
3.开展活动的宣传资料、影像资料及时收集整理,总结活动经验。
为进一步加强环保宣传教育,增强广大青年学生的环保意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建设成为全国环保典范贡献力量据市教育局统一部署,教育局在全区中小学生中开展绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开年级组长会议,精心安排落实,配合上级主管部门开展《寄语未来》面向全校学生开展绿色环保主题教育活动。
1.活动对象及范围
1-6年级学生
2.活动时间、形式及要求
1、活动时间:20xx月x月-x月 通过各种渠道积极回收废旧书报,换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,写下你一年的目标、想法和希望在《未来的信》中。邮局将为本次活动设立“未来邮局”,为孩子们寄去美好的祝愿。
3.活动要求:
(1)每名学生每收集至少2.5公斤的废旧书报废书,即可换取一张“未来信”贺卡。本次活动强调“自愿”原则,突出“免费”、“再生纸贺卡”等关键词。
(2)1-6年级的学生将收集到的废旧书报提前在家打包,并贴上标签。
(3)每个班的“一人一岗”小干部,与班主任一起,做好全班学生人数统计工作,并填写“X区小xx小学未来绿色环保活动报名表》政教办下发的表格》,由学校收集后上交班级。
三、活动实施步骤
1. 宣传启动。引导学生积极参与活动,从11月开始利用节假日和周日在街道、社区、公共场所收集旧书、报纸和废纸活动和自己的家。在x月x日之前,每个班级完成了收集任务,对学生进行了单独分组和标记,标记了学校、班级和姓名,并将每个班级的汇总表交还给政教处。
2.在征集过程中,学生们可以把自己的亲身经历写成文章。三至六年级每班应在x月x日前向学生提交“我为环保做贡献”,每班不少于5篇。收藏期间的经验。体验要求整齐、规范,注明学校、班级、姓名,x月-x交政教办。
3、学生拿到贺卡后,一年后班主任组织学生给自己写一封信。学生可以用书信的形式记录下自己的美好愿望和梦想。学校政教处将统一收集带有字母编号、包装完好的“未来信”贺卡,交至邮局。
四、活动的效果
1、学生热情、积极参与。接到通知后,各班迅速加入了班主任组织的“我为环保做贡献”活动。有的学生开始整理自己的废书报报,有的开始在街道和社区收集废纸,成捆的废纸被带到学校。同学们也饶有兴趣地比拼,看哪个同学收藏的最多!
2、师生尽心尽力,废纸回收量大。经过每个班级学生的广泛参与,每个班级的废纸回收量都不小。 xx月星期一,政教处收集了各年级各班孩子收集的废书报刊。在班主任的带领下,学校1-6年级的近xxx个学生整齐地排成一排,拥抱在一起。成捆的废旧书报在政教处的引导下,整齐地堆放在校园车库的角落里。看着可敬的班主任和可爱的孩子们,他们用实际行动全力以赴,为城市的环保事业贡献力量。下午4:00左右,市邮局来到我校集中领取。全校收集了约xxxx多份旧书、报纸和纸张,以及xxx多张可交换的“未来信”贺卡。
3.倡导低碳生活,丰富学生体验。很多同学看到课堂上回收的废纸,不停地感叹道:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾!回收就是为保护环境做一点贡献!” "有同学说:“其实,低碳生活只要一点点努力就可以推动,我们缺的是行动!”大多数学生在活动中写下了他们的感受。活动盛况报道,从孩子们回馈的经历中,他们流露出自己收集废旧书报的心得,字里行间对环保有着深刻的理解。三年级五年级的刘子涵在完成这个过程后写下了自己的经历:“我早就想为环保做贡献,觉得这些废书报废就像‘百岁老人’,经过加工再利用会发生变化。能当‘花童’是好事,能得到‘未来信’贺卡,还真是一语双关啊!”我们相信每个学生都有不同的感受和不同的收获,但无论如何,投身环保、贡献自己力量的心是一样的。 “未来的信”的寄出,一定会让孩子们期待来年的美好愿望和梦想能够完美实现。我们和孩子们一起期待!
4、活动推动现实,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过这次活动,我们明显感觉到孩子们的环保意识变强了。校园内无乱扔垃圾行为,弯腰捡垃圾的行为有所增加;没有破坏花草的行为,积极擦拭校园栏杆和墙裙。有更多的行为,如水窗台、窗台等;没有水资源的浪费,关水龙头的行为更多;白天开灯的现象已经消失,节电意识明显更强。绿色、环保、低碳逐渐走进学生的生活。
本次活动是对环保事业的进一步深入推进和环保实践。 我们的目的是让学生了解本次活动的意义和目的,充分了解本次活动对培养学生环保意识的重要作用。 我们将一如既往地继续努力,延续此次活动的意义,让地球母亲真正得到我们的关心!
今年暑假,我们重点关注引导学生积极参与各项体验活动,丰富暑假生活,全面提高自己,按照“安全自愿就近便捷”的原则,以“传承光荣传统畅游美妙夏日”为主题开展了一系列暑期教育活动。现将活动情况总结如下。
1,学校社区紧密相连,学生的实践活动更加有趣。
暑假前,学校教务处对每个学生社区进行登记,并与周边三个对口社区对接。每各班的学生被划分为区,根据学生的实际居住地安排学生就近进入社区参加社区活动。社区与学校交流学生兴趣特点,安排学生喜欢的暑期活动。
经过一个暑假,学生参加活动的比例达到85%以上,他们体验到了暑期社会活动的乐趣。
7月8日上午,皮子社区青少年学校组织学生开展了一次跳绳、下棋大比武活动,前来参加活动的同学个个成为参赛选手,大显身手。
7月15日上午,xx社区开展“低碳环保我先行”活动,吸引了周围几个社区的学生参加。学生们把带回家的废电池扔进指定的**盒子里,沿着xx路分发宣传**和小册子。
为了响应全市开展的“城管革命”,7月22日,学生参加各自社区的大扫除活动,对社区花坛、健身器材、马路地面等进行清洁。
此外,学生还参加了党史课,爱眼课,安全课,自助课,彩陶课,阅读课等。通过这些丰富多彩的暑期活动,孩子们不仅学到知识,开阔眼界,还锻炼了社会实践的能力,感受到假期活动的快乐。
2、 学校家庭联合教育,学生习惯养成效果良好。
过去,我们老师最担心的是,学生放假后,家庭教育全靠自己了,开学后学生的生活习惯越来越差。针对这一现象,我们利用学校教育引导家期家庭教育,帮助家长在暑期对孩子进行管理。
放假前,学校以《告家长书》的形式和家长沟通了暑假活动及要求。根据学校的建议,结合孩子的特点,家长们制定了暑假好习惯培养计划。同时,帮助和提醒孩子自觉养成良好习惯。
班主任通过网络或节假日联系的方式,定期了解和指导学生家庭习惯的培养。
四(2)班的王娟老师在假期过半时,给本班作业习惯较差的同学打**,询问他们完成暑假作业的情况,并提醒他们尽快尽好地完成暑假作业。
一(1)班官健老师、三(1)班的彭敏老师假期走访学生家庭或家长生意摊点,了解孩子们放在在家的各方面表现。
学校教师的关心使得多数家长关注自己孩子在家的习惯,家长也高兴地看到自家的孩子能帮忙做做家务,能安静在家看看书。据周边邻居介绍,暑假期间,在街上跑来跑去玩的孩子少了
三、就近组团合作学习,学生小组学习进步大。
我们学校的学生大多生活在密集的分布区,我们彼此距离很近,没有大马路相隔,彼此出行非常方便安全。因此,各班班主任以班级或年级为单位,组织学生根据居住地自由组合成学习小组,选出组长,确定好小组学习的家庭地点。放假期间,学习小组的学生制定学习计划。他们按照约定的安排做作业、练习书法、阅读课外书。
孩子们一起学习,不仅互相督促,而且互相帮助,交流和讨论都很愉快。
五(1)班的吴筝学习成绩很好,也是班长。许多学生想加入她的小组。徐班主任特意把作业习惯差的黎博逸安排到自己的小组。几个女孩敦促这个顽皮的男孩每天完成他的作业。
看到孩子这个暑假认真地做作业,不乱跑,黎博逸的父母不知道有多高兴。
8月29日,学校开始报名缴费,我们老师发现,学生的作业完成得很好,过去总是没做完作业的同学都早早地开心来到学校报名——因为他们都能把自己的暑假作业交到班主任手中。
以上是对我校暑期教育活动中有特色、有成效的做法的简单汇报和总结。开学后,我们还将在暑假期间收集相关信息,在暑期活动中重点表彰优秀学生和班级。
近期我们学院举行了一次关于绿色环保的活动,我们一行人参加了这个活动,为了提倡大家绿色生活、环保生活,要我们大学生能够去用自己的力量去保护这个环境。以下是我参加这次活动的总结:
这次活动的目的就是让大家绿色出行,保护我们的生存环境。我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程,向大家展示环保行为,在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的,就是要去避免车辆的尾气的排放造成污染环境,我们要绿色出行。
整个活动有十几个人,每个人一辆自行车开往目的地——xx公园,一共是四公里的路程,大家都要骑着自行车过去,中间是不能换其他车的。当我们聚齐人之后,一个人带头,后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。大家紧跟骑行,一路开往xx公园。在到达公园后,一起拍照纪念。
活动一共也就半天的时间,虽然短暂,而且还很简单,但是活动旨在告诉同学们,我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具,这样可以保护环境,自行车是一个很环保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家减少对环境的污染,要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的,我们去离学校不是很远的地方,完全可以自己骑上自行车去的,再不济也就是做公交车。大学的我们喜欢出去玩,骑自行车不仅可以避免堵车,还能锻炼身体。
所以这次的活动,我们参加了之后,有很深的体会,我觉得更能知道保护环境的重要性,在一路骑行的过程中,我可以直观的感受到骑自行车的好处。要知道随着我们的社会的一个发展,汽车越来越多,基本上在公路上一眼看过去的就都是汽车,时常堵车就算了,每一辆汽车排放的这些尾气,直接对环境造成很大的危害。
通过这个活动,我们亲身体验自行车这种绿色绿色出行的方式,对绿色环保这个主题也有更深的了解,知道了保护环境的重要性,让我对自己以前出门就坐私家车的行为感到羞愧,我作为这个社会的一份子,保护环境是有责任的,而且还是大学生,那就更要去为环保做贡献。我以后会努力的绿色出行,尽量环保出行,让我们的环境变得更加美好。
深职院“环保有爱,感恩深职”主题班会活动总结
为了进一步提高我们班学生的环保意识,使他们养成热爱环保的思想道德素质,丰富校园道德教育的内容。在校团委的工作指引下,我班于十月二十六号在教二404开展了“环保有爱,感恩深职”主题班会活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。
主要开展了以下活动:
1、营造气氛,深入宣传
首先,通过美丽的环境**和人类破坏自然环境、生活垃圾成堆的**形成鲜明的对比,让同学能深刻地认识到环境的保护与我们的生活习惯息息相关,学生知道了在自己身边能做哪些有关环保的事情,为学生的实际行动提供了一个指导。
2为学生普及一些环保常识,为学生提供环保建议。
3、 认真组织各类主题班会活动
随着社会的不断进步与科学技术的不断发展,现在人们越来越关心我们赖以生存的地球,世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题,要从根本上解决能源问题,除了寻找新的能源,节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班举行以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的系列主题班会!
引导全班同学了解环境保护的重要性。逐步树立环保意识和环保意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
在这些主题班会上,学生们了解了中国和世界能源和环境的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况,达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的,及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性!
四、**《地球就是你自己》环保短片,使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性,让同学们从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护环境。
5、结果:同学们通过此次班会,让大家意识到平常没注意到的生活细节,认识到只有共同建设一个良好的环境才能更好的生活和学习。保护美好的家园,人人有责。
环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为了地球的山更青,水更绿,让我们奉献出自己的一份力,发一份光。
2014.10.27
化生学院应化三班
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于3月开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。
一、营造气氛,深入宣传
充分利用班级黑板报阵地,**爱护环境**为手段等,宣传环保生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化
坚持每天早中晚三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。逐步树立绿色环保、环保意识,从小养成爱护环境的良好习惯。让孩子有一个干净健康的学习环境。
3、 从班级到学校,从学校到家庭,家校联盟
响应学校号召,要以多种形式向家长宣传环保理念,提高家长的环保意识,让家长在生活中爱护环境。在生活中给孩子树立榜样,让环保不是一句空洞的口号,而是走进每个人的生活。让家长明白学校的良苦用心,更懂得环保的重要性!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体绿色环保主题活动总结
为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,我校开展了“六个一”绿色环保主题教育活动。
3. www。oh/ov。***/教/生/寿工/(4)信息技术优势活动的有效性
大学生手工制作兴趣调查1。学生们热情高涨,积极参与。接到通知后,每各班都在班主任的组织下迅速投入到活动中来。有的学生开始整理旧书旧报纸,有的开始在街道和社区收集废纸,一捆捆的废纸被送到学校。
同学们也有兴趣比较一下,看看哪个同学收藏得最多!
随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,与时俱进的珠宝文化显示出强劲的发展势头和广阔的市场。 珠宝销售有广阔的市场空间。
我们长期呆在校园里,对社会缺乏了解,在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难,更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们和我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。缺乏市场开乏经验和相关知识,缺乏从专业角度整合资源和实施管理的能力;“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。
据店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。
全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意尽管售价不菲,却仍没挡住喜欢它的人。 2、师生尽力贡献,废纸**量多。经过各班学生的广泛参与,每班废纸量不小。
11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了**,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中**,全校**废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信” 贺卡1300余张。
(2) 文化优势3。倡导低碳生活,丰富学生体验。许多同学看到班里**回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以**的垃圾啊!
再利用它们就是为环境保护做出一点贡献!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!
”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同‘百岁老人’经过加工再利用就会变成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者还能得到‘未来信’贺卡,真是有双重意义!
”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!
300元以下/300-400元/400-500元/500元以上
§8-4情境因素与消费者行为 2004年3月20日 4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有破坏花草,主动擦拭校园栏杆、墙板、窗台等行为较多;没有浪费水资源,更多的人关闭了水龙头。白天照明灯不熄的现象已不复存在,节电意识明显增强。绿色、环保、低碳,逐渐走进学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去。
在接到县教育局通知后,学校班子及时组织有关人员进行研究部署,按上级通知要求积极开展活动,现将活动情况总结如下:
一、具体活动安排:
1、时间:20__年x月12日至18日。
2、主题:低碳行动,从我做起。
3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动,从我做起”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。
4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识,号召从我做起,从身边的小事做起,保护环境,爱护家园。
5、开展低碳行动主题实践活动。
(1)、开展“低碳生活体验日”活动。组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,体验低碳生活,提高环保意识。
(2)、开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。让广大师生养成节约资源、绿色生活的好习惯,进一步提高节能低碳环保意识。
(3)、开展“低碳行动,从我做起”系列竞赛活动。通过开展绘画、作文等竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。
(4)、开展“小手拉大手,家校齐努力”活动。让“低碳行动,从我做起”走向每一个家庭,组织学生利用集市面向社会进行低碳知识的宣传,发放倡导低碳生活宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
二、主要措施:
(一)加强宣传,营造氛围。充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,结合世界环境日,努力营造活动的氛围,增强学生低碳行动的意识和行为。
(二)高度重视,精心组织。要充分认识此次活动的重要性,严密筹划,积极组织,认真落实,要做到有计划、有措施、有检查、有总结。
(三)丰富活动内容,突出活动成效。开展低碳生活系列活动,引导广大师生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“低碳生活,从我做起”这个主题,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,确保取得实实在在的教育效果。
三、主要收获:
这次校园低碳宣传周活动,做到了有认识、有部署、有活动、有收获,使活动在社会上传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高,大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境,贡献出自己的一份力量,今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色!
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综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,理论上由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。这种全新课程的出现,对我们老师来说也是一个全新的开始,也是一种全新的考验和挑战。
随着时代的进步,环保已经成为我们生活的一部分,我班能紧紧围绕环保主题活动精神,开展了各项活动,现把活动开展工作情况总结如下:
对学生进行环保教育,我们不能只停留于口头上,要通过多种途径,激发学生自主参与,乐于参与的积极性,才能取得理想的效果。为此,我班能结合自身的实际,开展了多种相关的活动,让学生在活动中既能增长智慧,又能为环保出份力。
1、把活动现于笔端。
在10月初,组织全体学生参加环保征文活动,通过同学们的笔端,让大家一齐来为“清洁环境,迎接亚运”出点子,寻找身边的环保标兵,树立学习榜样。通过举办环保征文活动,增强了同学们环境保护的意识和资源珍惜意识;进一步培养环境主人翁意识,关注我们的生活环境,保护环境,从我做起。
2、把活动跃于纸上。
绘画、手抄报,是我班的艺术特色。结合本次的“环保活动月”,我们开展了以“低碳环保生活”为主题的环保绘画、手抄报活动。同学们以他们特有的方式用手中的画笔描绘自己心中的想法,一张张色彩斑斓、稚嫩的画卷、版报表现出同学们萌芽的环保意识,同时唤起大家共同来保护人类赖以生存的环境,做名合格的东道主。
3、加大环保宣传力度,出一期环保黑板报。
正确进行垃圾分类,减少垃圾污染,是环保的重要举措。利用黑板报,加大环保的宣传力度。让学生了解更多关于垃圾分类方面的知识,从而自觉、正确地进行垃圾分类,变废为宝,减少资源浪费,为保护地球出份力。
4、变废为宝手工活动。
我们班有许多心灵手巧,奇思妙想的同学,他们也很喜欢动手实践。充分利用一些废弃的资源,做出了许多有价值的物品。其中有多功能笔筒,也有玩具双节棍,还有环保垃圾箱等等。
5、行动,是最好的证明。
每一天,同学们都能自学、认真地打扫学校的每个角落;甚至还组织同学们来到了校外实际调查学校周边的环境卫生状况,并且还发动了爱我母亲河的劳动大行动。同学们通过实际行动,向大家证明了参与环保的决心。
这次活动是有意义的,无论是老师还是学生都从中受益匪浅:
1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。
2、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。
3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如班内活动人员分散,还有部分同学没有参与起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。
4、经历了这次活动,我对我们班更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。
地球已经不堪负重,而人人的环保意识却不是很浓厚,导致整个居住环境有了一定的破坏,地球也已经苦不堪言,直到如今,我们的周围环境证明着,环保这项工作是非做不可的!因此,在国家和群众的带领下,我对环保的认识也加深了,这次,学校组织的环保志愿活动,我义无反顾的参加了。
这次学校的环保活动主要分为两个大部分,一是在社区街道摆台,强调环保、垃圾分类的重要性。二是通过实践活动,用行为向广大民众表达环保的重要性。这两个大部分,我都有参与,因为只有自己实践进去了,才会知道哪个成效更好。在摆台的时候,我们设置了一些小游戏小关卡,通过了就可以领取礼品的环节,因此,许多的市民都踊跃的参与了,通过现场的热烈反响可以知道,大家对周围的环境也有了很大的保护意识。
因此,通过这次活动我们就可以做好下一次环保活动的一个后期准备,主要是先从人们的意识出发,增强大家的环保观念。从思想出发是亘古不变的定律,因此,提高人们环保思想是最直接的办法。多做环保活动是提醒人们增强意识的一个重要的行径,因此,这类活动是很有必要的。
实践活动便是许多同学一起清扫垃圾,在一个垃圾点负责监管大家如何正确分类垃圾,这一项直接的行为引起了许多人的注目,许多阿姨走过都会为我们点个赞,年轻人也会停下来听我们详细的讲解,因此,整个实践活动的效果也很明显。这一点也证明了实践活动的效率更快于思想的传导。但是这二者都是不可分割的一个整体,只有这二者交叉实行起来,效果才会更加明显。
通过这次活动,我有好几个感慨,听了一些同学准备的环保讲解,我认识到,环保这个问题的确很严重,更重要的是整个问题的关键在我们人的身上,只有我们去做了这一件事,环保才有可能会实行下去,对大家的居住环境的影响也才会有了缓和。其次,想要将垃圾分类实行下去,不仅要提高民众的观念,从另一个方面上来说,找一个小点进行突破,通过民众效应,将整个观念加深于大家的脑海之中。
垃圾分类固然很难,环保每人都做到在现在也许很难,但是我相信通过时间的证明,可以证明我们群众的力量!
【篇一】
首先,我校为了提高学生保护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行保护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》,达到了宣传秸秆禁烧,如何身体力行保护蓝天的目的。
其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的认识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会上,主办学生介绍了秸秆焚烧的危害及相关环保**。最后,学生们宣誓以实际行动保护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的知识传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效保护环境的宗旨。
最后,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际情况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。我校开展的相关主题活动有:
(一)、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画
(二)、以“秸秆焚烧,保护蓝天”为主题的校园广播宣传教育
(三)、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报)
总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后继续贯彻落实合理焚烧秸秆,保护蓝天,爱护环境的决心不会改变更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教育教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教育活动,真正有效的将保护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱护环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。
【篇二】
为大力宣传创建文明城市的重要意义,营造人人参与创建文明城市的良好**氛围,市xx幼儿园开展了“大手牵小手、共创文明城”创城系列活动。现总结如下:
系列一:啄木鸟在行动。为进一步营造良好的创建文明城市的氛围,宣传xx市创建全国闻名城市的重要意义,为xx市创建文明城市贡献自己的一分力量,同时也为了进一步改善我园环境卫生,提高人人爱护环境,美化家园的思想意识。
xx幼儿园由党员、团员及后勤人员组成的“啄木鸟”小分队,分别在园内及周边环境进行了一次啄木鸟清理活动,重点捡拾白色垃圾、烟蒂等。
系列二:国旗下讲话。升旗手和护旗手们踏着坚定地步伐,精神饱满的入场,小朋友们都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,老师们和小朋友们心中无比的自豪和激动。
系列三:家长会上签订承诺书。动员全园家长积极响应xx市创建全国文明城市,全力维护xx文明城市形象,提高创城思想意识,强化创城责任意识,以积极的态度加入到创建全国文明城市大行动中。
系列四:班级环境创设齐动手。为了营造浓烈的创城氛围,结合幼儿身心发展的规律需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,利用环境创设让孩子感知文明礼貌教育,老师、孩子们齐动手,促进幼儿身心的发展。
系列五:垃圾分类我知道。我园一直坚持垃圾分类,为了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾分类”,各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动,让幼儿了解生活垃圾分类的好处、垃圾分类知识和**的处理方法,并带领孩子们开展垃圾分类游戏,教他们区分垃圾种类及垃圾箱,学会正确投放各类垃圾。
系列六:户外活动讲文明。“国尚礼则国昌,家尚礼则家长,身尚礼则身修,心尚礼则心泰”,以教学活动、游戏活动为载体,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯。
系列七:我会文明用餐。培养孩子良好的饮食习惯可以促进他们的身心健康。
系列八:文明礼貌从晨检开始。每天早上会有保健医生、两名幼儿和一位值周教师作为礼仪卫士在大门晨间接待,以培养幼儿养成文明礼貌的好习惯。
见人行礼问好、轻声提醒幼儿排队接受晨检。甜甜的问候,感染着家长,影响着孩子,洋溢着温馨,传播着礼仪的气息,这样的活动在潜移默化影响着每一个人的理念和行为,传播着礼仪的芬芳。
【篇三】
本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。
1、 利用各种环境的鲜明对比**对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。
在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出**的环境美,**的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立环保光荣、破坏环境可耻的观念。
2、 根据小学一年级的年龄特点和兴趣爱好,开展各种环保教育活动。
在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。例如:鼓励学生利用废旧材料制作小物件、变废为宝、画环保海报、清洁课堂设施等。
通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。
3、 将环保知识随机渗透到日常教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们的班主任有很强的环保意识。他们时刻关注学生的一举一动,及时开展环保教育。如:
学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的**、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;它不仅丰富了学生的环保知识,而且提高了学生的环保意识。
总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于3月开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。
一、营造气氛,深入宣传
充分利用班级黑板报阵地,**爱护环境**为手段等,宣传环保生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化
坚持每天早中晚三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。逐步树立绿色环保、环保意识,从小养成爱护环境的良好习惯。让孩子有一个干净健康的学习环境。
3、 从班级到学校,从学校到家庭,家校联盟
响应学校号召,要以多种形式向家长宣传环保理念,提高家长的环保意识,让家长在生活中爱护环境。在生活中给孩子树立榜样,让环保不是一句空洞的口号,而是走进每个人的生活。让家长明白学校的良苦用心,更懂得环保的重要性!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:
(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。
(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。
(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
(4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。
(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中
尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。
为了让同学们体验自行车骑行的乐趣与意义,使健康出行的理念得到更多的支持和理解,5月24日上午,吉林大学珠海学院行政管理系举办了“健康环保,骑乐无穷”自行车骑行活动,行政管理系学生工作办公室老师和行政管理系全体学生会成员共同参与了本次活动。
活动的第一部分“趣味障碍赛”,由三位老师和学生会主席各自带领一支队伍进行“过障碍物”和“猜词”的比赛;然后,由获胜队伍的老师现场表演节目;活动的第二部分“环校骑行”,所有参与人员环校园骑行;活动的第二部分“抒发自己的感想”参赛同学表达了低碳出行,健康环保的意愿,将自觉养成良好的出行习惯。
“健康环保,骑乐无穷”自行车活动的顺利开展,既传播健康出行的活动主旨,又加深同学们对校园的了解。不仅能对健康出行的主题做出实际响应,又能在骑行过程中体现当代大学生青春、有活力的大学生活。
5月18日,吉林大学珠海学院第四届青年教师教学大赛现场决赛圆满落下帷幕。大赛由教务处主办,学院教学督导专家组成员及部分资深教师担任评委,院长助理孙巧耘担任大赛观察员。
本届青年教师教学大赛得到学院领导的高度重视和大力支持,受到广大师生的热切关注。各教学单位积极响应并精心组织符合参赛条件的青年教师积极参赛,经过本单位严格的初赛选拨及大赛评委会的认真审核,最终产生入围决赛的人选。
此次入围决赛的是来自17个教学单位的35名青年教师,按照学科特点分三个组别同时进行决赛。参赛教师根据比赛规定,选取各自主讲课程的片段,按照教学大纲要求,分别进行了具有自身教学特色的现场讲课,讲授知识准确娴熟,教学手段新颖独特,语言生动活泼,教态亲切自然。外语组在决赛现场安排了部分学生听课,师生形成热烈互动。
激烈的比赛之后,按照各组比赛成绩排名,评审组评出外语系教师薛露然、工商管理系教师宋洋、公共基础课教学与研究中心教师李婷婷获得一等奖,同时评出二等奖6人、三等奖9人、优胜奖17人。
大赛充分展示了我院青年教师的风采,体现了他们的专业素质和爱岗敬业精神,激发了广大教师的工作和学习热情,进一步促进了我院教学水平和教学质量的提升。
一、重点指标完成情况
(一)大气环境质量指标。xx-xx月份,xx县空气质量有效监测天数212天,达标天数为212天,空气质量达标率100%,空气质量指数为2。60,大气环境质量保持全市第一。
(二)水环境质量指标。1-7月份,10个主要流域考核断面(国控3个,省控7个)Ⅰ-Ⅲ类水质比例达100%;8个小流域考核断面(省控)Ⅰ-Ⅲ类水质比例达100%。1个海洋国控监控点位(湄洲湾东海镇南),水质达到一类标准。1个市级饮用水源1个(金钟水库)、1个县级饮用水源(古洋水库)、10个乡镇级饮用水源、5个“万人千吨”饮用水源,Ⅰ-Ⅲ类水质比例均达100%,水环境质量位居全市第一。
(三)土壤环境质量指标。实施化肥减量增效项目,1-7月份推广测土配方施肥面积25。6万亩,xx县3个污染地块得到有效管控,污染地块安全利用率100%。
(四)海洋环境质量指标。组建全市第一支“海上环卫”队伍,配套打捞船1艘,完成6。34公里海岸线海漂垃圾清理,率先完成存量海漂垃圾清理任务。
二、重点工作情况和措施
(一)做清绿水,持续改善水生态环境
1、加快建设水质自动站,助推“数字木兰”建设。今年,在木兰溪主要汇水支流河口和乡镇交界断面新建8座水质自动监测站。至目前,xx县共设置水质自动监测站13座。
2、助推污水零直排村建设,改善农村人居环境。督促推进木兰溪沿线6个重点乡镇“污水零直排区”示范村创建。至目前,6个示范村共5940户,已完成污水纳管4884户,完成率达82。2%。
3、深入排查入河排污口,巩固排查整治成效。上半年,组织对木兰溪流域入河排污口全面排查复核,发现反弹或新出现入河排污口41口,现已全部整改到位。
4、开展“清水蓝天”行动,严打环境违法行为。开展“清水蓝天”生态环境保护专项执法行动,对xx县重点流域、小流域涉水企业开展专项执法,共出动执法人员494人次,检查企业134家次,发现环境违法企业28家,行政处罚21家,罚款186。73万元;现场查封企业7家、停产关闭企业2家、行政拘留2人。
5、督促餐饮业升级改造,落实污染减排措施。继续开展餐饮业污水专项治理,xx县共排查出在营餐饮业1060家,979家已安装油水分离器,33家无需安装油水分离器,油水分离设施安装率达98。25%,976家具备纳管条件的餐饮店餐饮污水已全部纳管,纳管率达94。76%。
6、强化饮用水水源地保护,守护居民用水安全。一是建设标志标牌和隔离防护设施。5个“万人千吨”饮用水水源保护区的标志标牌和隔离防护设施正在动工建设。二是定期开展水质监测。已完成第一、二季度对10个乡镇级饮用水源、5个“万人千吨”集中式饮用水源的水质监测;上半年已完成1次对44个千人以上农村集中供水饮用水水源地的水质监测。三是强化日常巡查执法。对巡查发现的2人在饮用水源一级水源保护区内从事垂钓的环境违法行为依法立案处罚,对饮用水源二级水源保护区内10家反弹复养的畜禽养殖场依法予以取缔。四是推进农村集中式饮用水源保护。已完成44个水源地航拍、取水口周边环境勘探、污染源调查、取水口坐标定位等现场踏勘工作。
(二)做靓蓝天,有序推进大气环境整治
1、深化联防联控,有效降低扬尘污染。xx-xx月份,我局共出动执法人员179人次,对城区在建建筑工地、拆迁工地进行执法检查,严格要求各工地落实“六个百分百”措施,对没有按要求落实防扬尘措施的2家建筑工地依法立案处罚。
2、强化污染治理,积极推进VOCs减排。一是对xx县46家涉VOCs企业开展专项执法,依法查封3家没有配套VOCs治理设施的家具生产企业,依法对VOCs治理设施运行不正常的2家鞋企立案处罚。二是对原有46家免错峰企业进行全面复核,对不具备免错峰条件的7家企业依法移出免错峰名单。
3、加强在线监管,确保机砖废气达标。督促机砖行业安装在线监测设备,对废气排放实施实时监控,确保废气稳定达标。目前,xx县6家机砖厂已全面完成安装在线监测设备。
(三)做优净土,不断加强土壤污染防治
1、强化土壤环境监管。一是动态更新土壤污染重点监管单位名录,强化监管和执法检查。二是督促企业落实主体责任,按照相关技术规范完成新一轮土壤污染隐患排查。三是持续开展涉镉等重点行业企业排查整治,从源头上防控土壤环境风险。
2、规范危险废物管理。一是开展危险废物产废企业的年度网上申报审核工作。二是进一步推进医疗机构产生的危险废物信息化监管工作。三是联合县应急管理局建立危险废物监管部门联动工作机制。四是配合省、市对两家废铅蓄电池收集企业开展许可证现场复核,完成5家危险废物规范化考核,现场指导12家企业规范化管理危险废物,指导18个医疗机构完成省固废平台注册。
(四)做美海湾,靠前开展海洋生态保护
1、开展入海排污口排查整治。开展枫亭镇入海排污口排查整治,共排查入海排污口38个,组织对入海排污口水质进行监测,其中:36个达标,2个超标。2个超标的入海排污口已按“一口一策”制定整治方案,现已完成整改。
2、开展海漂垃圾综合治理。海漂垃圾涉及枫亭镇沿海5个村居,海岸线6。34公里,我县已组建海上环卫队伍,己完成配套打捞船1艘,已清理海漂垃圾约15。6吨。
(五)做实民生,助力乡村生态振兴建设
协助推进绿盈乡村创建工作。梳理上报创建乡村,目前,xx县共创建228个绿盈乡村,其中高级版2个,中级版45个,初级版181个,创建比例合计占比72。8%。通过走访、调查、学习等方式,指导开展“绿盈乡村”的创建,分析问题短板,不断提升农村人居环境。
三、突出问题整改及销号进展情况
1、第一轮中央环保督察反馈涉及我县18个问题、省环保督察反馈涉及我县23个问题均已整改到位,并完成销号。交办的61件信访件已全部完成交账销号。
2、《xx快讯》专报件通报问题涉及xx县的2个问题均按序时推进。
3、第二轮中央生态环保督察反馈问题涉及xx县的问题共4个,细化为9项具体整改任务,其中2项已完成(能源消耗管控、水产养殖管理),其余7项长期坚持、持续深化。交办的60件信访件已完成销号59件,整改销号率达98。33%。
4、20xx年党政目标责任书通报涉及我县的5个问题均按序时推进。
“让垃圾减量,创生态校园”
环保主题月活动总结
根据马鞍山市花山区教育局**《关于开展“让垃圾减量,创生态校园”环保主题月活动的通知》,为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设,提高生态文明水平,湖东路四小结合实际,从2012年11月10日-12月10日开展了“环保行动月”主题实践活动。
一.各班班主任老师组织学生开展“可**垃圾”与“不可**垃圾”分类活动,记录每天班级**垃圾的种类、数量、占总量的百分比,存入班级绿色银行的资金数,并填写“垃圾减量与分类”记录表。本次活动使学生了解垃圾的种类、分类的意义、节约资源、减少污染。
二.3-4年级在12月3日队会课时开展“让垃圾减量,创生态校园”主题队会课。让学生思考如何减少浪费,选择可重复使用的物品,并通过垃圾分类和**利用来保护环境。
3、 5-6年级在班级和学校开展垃圾调查活动,每天有哪些种类的垃圾,有多少垃圾进入垃圾桶;检查学校哪些地方有垃圾乱堆、不整齐的现象;还存在哪些环境问题,通过调查收集到的数据进行分析,形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。
湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量,创生态校园”环保月主题活动,已取得了一定的成效,同学们的环保意识也有所提高,班级和学校的环境整治得到有效改善,同学们以实际行动表明了保护环境的决心。
湖东路四小
2012年12月10日
通过世界环境日主题宣传活动,传播生态环保知识,凝聚社会各界共识,营造全民参与氛围,共同推进生态环境质量着力改善,提升广大市民朋友的生态环境获得感和满意度,使保护环境成为全民的自觉行动,为美丽天台建设、国家5a级旅游景区提供优质的环境保障。
一、活动主题
xx世界环境日的主题是“人与自然,相联相生”,人类必须加强与自然的联系,并维护自然的健康,因为我们自始自终都在从中获利;中国主题是“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界牢固树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。
二、活动时间
6月5日上午8:40-11:00
三、活动地点
1、地点:太平洋购物广场
四、活动内容
1、参加单位:县环保局、石梁英博、县五水办、县水利局、县供电局
2、开幕词,分别由环保局代表和百威英博代表讲话。并接受电视等媒体的采访
3、“我为环保签名”活动。现场邀请热爱环保、参与环保的小伙伴在我们的主题背景墙签上自己的大名,呼吁更多的人参与到保护环境,共创美好家园。
4、“幸福降磷”,由专人向广大群众介绍磷的危害及教大家怎么样降低磷的产生,为我们的'环境出一份力。
5、“垃圾分类”,由专人讲解垃圾分类的意义和分类展示,让群众了解垃圾分类的必要性及学会怎么进行分类。
6、环保知识竞猜(谜语),围绕传播生态环保知识,提高市民生态环保认知度的目的,开展环保知识竞猜活动。现场投放一些谜语供大家竞猜,提问一些环保方面的问题让大家回答。
7、设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电话,并向过路行人发放环保科普手册,添加“天台环保”公众微信号者赠送小礼品1份。
8、百威英博(xx)啤酒有限公司认领赭溪一段河道作为该企业的定点巡查维护河道,并每周组织公司环保志愿者对该段河道进行巡查和保护。天台县五水共治办向百威英博(xx)啤酒有限公司颁发荣誉证书。
9、环保宣传进校园活动:由天台县环保局联同百威英博(xx)啤酒有限公司到天台赤城中学进行环保宣传,向同学们发放环保宣传册等。
首先进行的是,“环保征文比赛”。
指导学生针对我市“国家环保模范城市”创建工作,从个人的角度,并结合学校、家庭、社会,提出好的想法和建议;或者谈谈如何以自己的实际行动,参与到我市“国家环保模范城市”建设中来。学生们积极撰写认真交流选出了十篇优秀作品。
其次进行的是,“二手市场进社区”。
“二手市场进社区”活动是学生们最爱的`实践活动之一,学生把家中闲置物品拿出来进行交换,吸引了社区居民也纷纷参加到活动中来,营造出了节约资源、参与节能减排的社会氛围。
通过这次活动,我们的校园环境正逐渐变美,师生的环保意识也在不断的提高,今后我们希望在原有基础上,进一步。用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园,爱绿护绿活动中,培养爱校情感,进一步提高环保意识,树立科学的可持续发展观,在动脑动手中,解决身边的问题,提高自身的综合素质。
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为培养留守儿童热爱地球、热爱自然、保护环境、节约资源的环境意识,进一步推进留守儿童的环境教育。为此我校举办了第41个地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”环保知识竞赛。
这次活动,中心校校长亲临活动现场,也得到了郭庄村党支部的大力支持,并按照原定计划,圆满地完成了这次活动。同时,也非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师和同学们,因为有了大家的付出,才有了我们活动的圆满成功。
本次活动分为三个竞赛环节,即必答题、抢答题、风险题。本次比赛分两个年段,共有5支代表队16名选手参加,在比赛中,各代表队表现非常积极,通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的,到场的学生也比较积极,现场气氛活跃。
在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。本次比赛分年段设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名,优秀奖两名。比赛结束后,张长友校长就比赛情况作了点评,他对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了竞赛过程中应注意的问题。
通过这次演讲比赛,留守儿童都知道环保的重要性。
通过此次环保知识竞赛,增强了留守儿童对环保知识的关注,激发留守儿童广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义。
丁里镇郭庄小学
2010年11月25日
留守儿童环保知识竞赛
活动总结
丁里镇郭庄小学
2010年11月25日
1、三月份开展垃圾分类知识进校园活动。学校把生活垃圾分类知识纳入学校教育教学体系,结合学科特点,做好多学科渗透垃圾分类教育工作。德育主任向学生宣讲垃圾分类的重要性以及垃圾分类的基本常识与方法。各班级召开垃圾分类、绿色低碳主题班会,结合相关时间节点,通过国旗下讲话、知识竞赛、主题征文等教育活动引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。
2、主题演讲活动。学校要求四至六年级以班级为单位围绕垃圾减量与分类、资源循环利用、爱护生态环境等主题,结合日常生活开展主题演讲活动,阐述对垃圾分类的认识和理解,突出垃圾分类的益处和价值,呼吁同伴和家长积极践行垃圾分类,倡导资源回收利用,共同营造清洁、优美、舒适的宜居环境。共表奖一等奖选手两名,二等奖选手五名,三等奖选手五名。
3、“小手拉大手”活动。学校通过班级家长微信群、“致家长一封信”等多种途径向家长宣传生活垃圾分类的相关政策和要求,普及垃圾分类知识和方法。积极鼓励和引导学生成为家里生活垃圾分类“小小培训员”,通过“小手拉大手”形式,带动各自家庭参与、践行生活垃圾减量与分类收集,使垃圾分类成为生活习惯,努力营造优美社会环境。
4、宣传海报设计活动。学生围绕垃圾分类、保护环境、节能低碳、建设生态文明社会等题材进行海报设计,用画笔呈现对垃圾分类、绿色环保理念的理解,以大胆的创意、丰富的色彩、灵动的形象,展示对美好家园的建设畅想,以创作为载体做一名垃圾分类的倡导者和宣传员。共征集创意海报50份,优秀绘画作品12副。
5、践行垃圾分类志愿服务和社会实践活动。学校要求学生以家庭为单位,积极参加相关公益活动,走进社区向群众宣传生活垃圾分类的意义、知识和方法,提高垃圾分类入户率与参与度。组织学生开展环卫体验活动或小义工活动,增强学生垃圾分类意识,养成低碳环保生活习惯。
6、环保手工创意活动。学校少先队发起围绕废物利用、垃圾减量与分类等环保主题,利用生活中的废旧物品,通过巧思、创意、想象、裁剪、描绘、重组等方式赋予废品以新的生命的倡议,班主任和综合实践活动课教师一起,引导学生在体验创新设计乐趣的同时切身感受“垃圾是放错地方的资源”,提高学生节能低碳、循环利用的意识...
岳麓山位于长沙河西中部,这里坐落着千年学府四大书院之一岳麓书院,六月初,岳麓山景区正式向公众免费开放,然而这同时也带来了一系列我们不得不深思的环境问题。由于游客数量的增加,会出现带去垃圾的处理、动植物破坏、文物资源损坏等等问题。
因此我们协会决定组织会员对岳麓山的垃圾进行义务清理,做一点自己能力之内的事,从而去保护岳麓山环境。虽然组织此次活动不一定能从根本上解决岳麓山的环境问题,但是却可以通过我们的行动向游客们宣传环保理念,提高游客的环保意识。
11月x日晚,环保志愿者协会召集所有参加岳麓山义务清理活动的志愿者开了一次动员大会。在这次会中,向各位志愿者介绍了外出过程中要注意的安全问题,特别是因为在甲流期间,为了志愿者的健康,每个人必须戴上口罩,并签订了安全协议。同时为了环保,要求各位志愿者在活动时携带自己生活中用过的垃圾袋,进行再利用,并介绍了活动的具体流程和分组安排。
11月x日早上8点,各位志愿者全部集合完毕,待工作人员检查了志愿者的人数和必须装备后开始出发,沿途的进程十分顺利,于10点左右到达目的地岳麓山。五小组兵分两路分别从岳麓山东大门和南大门上山,每个小组选择一条路线,沿途一边进行垃圾的清理,一边向全国各地的游人讲解环保知识和环保在重要性,发放环保宣传单,并取得了良好的反响。有的游客十分支持我们的活动,并说保护环境就是保护自己的家园。
山路的陡峭并不影响大家活动的热情,大家一边清理,一边谈笑,还一边比赛。遇到相对陡峭危险的地方,男生则立即上前主动揽下重任。中午12点半左右,组员全部到达山顶,圆满完成清理任务。下山过程中,会员们沿途参观名胜古迹,拍照留影,欢声笑语,甚是开心。会员所到之处,清理过后立即显现本色,清新自然,给人以无限舒心之美感。大家纷纷表示,参加此次活动,既为岳麓山的环境美化作出了贡献,又体会到了劳动的乐趣,同时又达到了向游客们宣传环保的目的
福建江夏大学环境保护协会2012年工作总结
书福建江夏环保协会
2012年10月29日
一、活动背景:
福建省江夏大学环境保护协会成立于2011年,是一个对环保工作热情高涨的团体。此外,协会以环保之仁致力于环保事业,宣传环保的美好美德。环境保护协会仍然是一个年轻的团体,并且正在成长。
恰值新生入学之际,进行百团纳新活动。招收热爱环保的学生,宣传环保知识,培养每个人的环保意识。
二、活动目的:
为了让更多的人了解环保,学会环保,了解环保。同时,要培养这样的环保团体,从小到大,逐步普及环保意识。
三、纳新活动流程:
纳新活动前期:
1招聘前,在生活区入口处制作海报和宣传。
2通知会议**,指派清洁工,准备好招聘当天的申请表、传单、丝带、胶带和协会的**。
三。提前准备好备用帐篷以防下雨。
4、同时安排好纳新当天的人员分工,以及对前来助阵的各高校的环协成员工作安排。
5为了接受协会当天的演出,环保协会的成员们进行了多次彩排。
纳新活动中期:
1、全体干事于十二点半集合,依据原先的分工,进行适当的调整:两人搬帐篷,两人前往活动室搬桌子,两人搬椅子,两人去提宣传单,两人带海报和报名单。
2、其他人先到活动现场布置。一切准备就绪后,留了三个人驻守大本营负责新生报名,一批驻守大本营解说,一批负责带领各高校环协成员一起宣传纳新,其他成员就分散开发放宣传单。
纳新活动后期:
1、各干部分工整理报名表,记录新会员的资料,并分为红黄白橙蓝五家,以及各家家长安排的人员。
2归还借用的工具,清除材料,清理场地。
三。干部们讨论家庭文化建设。
四、纳新活动中的优势:
1提前借帐篷,以免下雨时淋湿。
2招聘前,有分工和工作安排。
3.外国学校环保协会的成员参加,营地很坚固。
4、服装整齐,团队意识强。
五、活动过程中存在的不足
1现场有些混乱,外国学校的成员分工也不够明确。
2、介绍协会的资料准备不多。
3.**们之间还存在沟通问题,工作分配没有很好的协调。
六、活动前景:
1加强协会会员之间的沟通,做好详细的工作安排。提前考虑可能的情况,并做出选择。
2需要使用的道具要提前准备好。
三。多准备环保协会资料,举办**现场电影,提前安排国外学校环保协会成员的工作。
7、活动意义:
1.在会议上,我们可以与其他高校的环境保护协会合作,以增进他们之间的联系。这是向学校社团学习的好机会。
2为协会引进更多优秀人才参与环保工作。将协会推向全院。
八、活动开支:
江夏环保协会
2012年10月29日
2月21日,xx实验初中初一十三班在xx广场举行了“低碳环保,驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到xx广场的春运招牌下,开始了环保宣传活动。
亲爱的同学们,随着人类无止境的开发地球能源,人类所面临的能源危机不断加深,加上地球生态环境的不断恶化,近几年来,人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此,作为学生,我们也应该给自己力量。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活,注意节电、节油、节气,从我做起,从点滴做起!
为了美好的明天,让我们每一个人都成为低碳理念的传播者,成为低碳生活的倡导者,成为“低碳生活,驱赶雾霾”方式的践行者,携起手来共建绿色低碳生活!
一亿年前,山川秀美,夜空繁星点点。
一亿年后。这一切都变得梦幻。
为了唤醒人们心中的环保之情。我们实验初中xx班13班的学生利用寒假。开展了环保倡议活动。
在这次活动中,我发现大多数人并不知道环保的真正含义。那环保究竟是什么呢?
字典说:“环境保护”。朋友说:
“不就是少用点水,少开点车。”而我们13班却说:“环保就是保护自己。
”难道不是吗?环境被污染。受到伤害的是谁?
不就是自己与家人吗。如果我们继续这样做,那么几十年后地球将会变得多么丑陋。所以13班全体师生不惧严寒,让人们睁开双眼,看看现在的地球。
看看那生病的家人。我相信“功夫不负有心人”这次我们的活动一定会有更多的人加入环保之列。
有一位希腊作家在自己的文章中曾这样写过一句话:“祖国,是喊一声心会跳,喊两声鼻尖一热的名字。”所以大家,让我们共同努力,保护这个我们人人都感动的美丽祖国吧。
2月20日,我们13班在xx广场举行了低碳生活,驱散雾霾”的活动。为了积极响应活动,我一大早就起床了。我没有让父母送他们,而是坐公车。到春天的时候,我们大多数人已经到了,活动进行的很顺利。
主持人也主持的很好,但发传单的时候有一个小插曲,有一部分人不肯要传单,摆摆手让我们不要给他,和我在一起发传单的孙明佳问“为什么某些人就那么不愿意参加环保活动呢?”不过也有好多人笑着接过去说:“多好的活动啊!
”喜欢这活动的人当然比不喜欢的多,30多份传单不到20分钟就都发完了。这次活动使我们受益匪浅。我们不仅说要把低碳生活落实到我们的生活中。
今年以来,我国部分地区连续出现大雾天气,影响了我国人民的身体健康。也发布了雾霾红色预警。为了增加市民的环保意识,我们初一十三班举办了“低碳生活,驱散雾霾”的环保倡议活动。
通过这次活动,我们不仅对环保方法有了更好的了解,而且增强了我们的环保意识,增强了我们的团队合作能力。同时,我们还散发传单,让更多的人关注环保。我们应该更加意识到环保的重要性,从我做起,保护环境。
我们班在xx广场举行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动。目的很简单,就是让大家学习低碳生活,让大家一起努力驱散雾霾。
“我们是可爱的低碳贝贝,让爷爷心情变美不再受累。我们就是时尚的低碳贝贝,节能环保成为日常行为。我们热情低碳贝贝,低碳生活人口迅速翻番。
我们就是爱心的低碳贝贝,伸出双手使地球越来越美……”
这段歌词想必大家都不陌生。对,它来自《低碳贝贝》。如果不是因为这个公益活动,我还不知道这首歌。
最近一段时间,浓重的雾霾天气笼罩了我们祖国的大部分河山,可怜我们每个人的呼吸器官都饱受高密度颗粒污染空气的摧残,而马路上来来往往的大小汽车仍旧不断地排放着尾气。中国科学院院士钟南山发出警告:雾霾空气污染比非典型肺炎更可怕,因为没有人能逃脱无处不在的空气污染。
导致医院上呼吸道感染,心血管疾病患者骤然增多。为此,我们在xx广场举行了一场“低碳生活,驱散雾霾”的倡议活动。
我们强烈呼吁全人类保持警惕,共同保卫我们的地球家园。每个人都应该从自己做起。能参加这次的倡议活动,我感到十分荣幸。
老师分配给我们的任务是散发传单。我们组的同学感到很高兴,还在感谢我“争取”到的任务。我们分头行动,专门找老年人、中年人。
大家仿佛很支持我们的活动,到处都能看见认真读传单的人们,看到这一幕的我们很感动。
这项活动增强了我们对地球环境保护的意识,我们也长大了。让我们从小事做起,热爱我们的地球!
环保实践活动总结篇一
让我们携起手来,共同保护地球,我们共同的家园。在这里,我们应该从自己做起,从小事做起,并始终做到:
1不乱扔垃圾,将垃圾放入指定的垃圾箱;
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传;
三。不浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
4尽量不使用或使用塑料袋,积极使用可再生产品,减少白色污染;
5当你发现有破坏你周围环境的行为时。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有破坏花草,主动擦拭校园栏杆、墙板、窗台等行为较多;没有浪费水资源,更多的人关闭了水龙头。白天照明灯不熄的现象已不复存在,节电意识明显增强。绿色、环保、低碳,逐渐走进学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
环保实践活动总结篇二
1、 领导要重视,统筹兼顾,责任到人。
20xx年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
2、 资金投入,美化校园,营造绿色环境氛围。
1建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。
在学校的走廊里,墙上挂着校歌、校训和校风;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:
捡起废纸,关闭灯,然后关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。
3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校对校园文明课堂进行评比,表扬文明学生。
3、 绿色环保主题教育以课堂教学为中心,以班级团队活动为载体,贯穿育教育教学的全过程。
现代教育要求学校注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此,在学校实施环境教育显得越来越重要。
鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。
1学科教育创造绿色环保主题。在课堂教学中,强调多学科渗透环保元素。一方面,培养学生的爱国热情,增强环保意识。
另一方面增长学生的环保知识。例如,自然科学中有丰富的环境保护知识,如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。
2班级团队活动,渗透绿色环保意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏
陶和影响;组织学生开展“绿化山水,热爱祖国”征文、摄影、绘画比赛;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年,学校的艺术节上,美术、舞蹈、学生小品等都能成为环保宣传的前沿阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.22世界地球日”、“4.
30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。环保教育活动系列化、教育方式多样化,学生愿意学习、愿意参与,教育效果明显。
环保实践活动总结篇三
这次社会实践花了一周实践。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。
在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使她不能满足自己的要求和意见,至少大部分都应该被考虑进去。
在这次活动中,我也学会了认识到痛苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给**和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,努力工作是一种非常重要的品质,也是成功的重要保证。
我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好培养自己的吃苦耐劳的性格。
在这次活动中,我们还采访了江山区环保局的工作人员。然后我采访了天鹏牧业公司董事长王国水先生。在面试中,我也学到了很多知识和经验。
我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。
在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。
作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。
这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,我对环保有了一些体会。
社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。
通过调查,我们学到了很多。目前,我县大量耕地被占用并改造成工业园区,破坏了原有生态环境,加剧了环境污染。同时,占用耕地导致大量农民失业。等严重问题。
同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的****应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。
也明白做任何事的不容易。
当我们亲自上街清理和散发环保宣传单时。虽然有些人熟悉环保和低碳。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。
甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。也许我们的环保意识需要加强。我们不能再停留在口头上,而是要加强实践,注重树立精神榜样。
我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。
作为一名当青年志愿者协会以低碳生活,节能环保,我先行为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。
制作活动总结
为了从小培养学生们用实际行动保护环境、美化家园的品格意识,根据镇教育办关于“开展自制环保酵素社会实践活动”统一作为今年全镇中小学生的一项特殊暑假作业。6月28日,我校班主任参加自制环境酶培训活动。镇少先队副总辅导员郭宏坤先生作了自制环境酶的培训讲座,并认真讲解了生产过程中的注意事项。
会后传发了教育办关于开展中小学生“自制环保酵素”暑期社会实践活动的通知。
为了更好地组织开展这项活动,我校在一个学期内做了以下工作:
一、宣传发动
6月29日,辅导员向学校领导汇报了汇议精神和学校活动计划。该方案要求对酶生产活动进行评价,对每各班级的参与情况进行量化评价,评价结果纳入文明课堂评价。
7月2日,在教师例会上,向全体老师传达了关于“开展中小学生“自制环保酵素”暑期社会实践活动的通知,发动全校老师积极参与,引领学生参与环保行动。7月7日,在学校举行散学典礼中,辅导员对全校师生进行暑期开展“自制环保酵素”活动进行动员,对活动的意义、方法、用途及注意事项进行了宣传讲解,并向师生**了通知及有关资料。同时,通知及参考**将上传至学校公共邮箱,供全体师生参考。
同时,以给家长写信的形式,鼓励家长和孩子参加这项活动。宣传后,学生对活动有清晰的认识,以确保以后活动的顺利进行。
二、实施检查
7月17日,我校教师高亿军将酶制剂活动手稿上传到镇教育网。为全校师生开展活动做示范,起到推波助澜的作用。
9月17日,学校召开了以暑期环保酶系为主题的班会。对各班参加环保酵素制作学生进行统计,班主任利用***课件让学生亲自讲述制作过程,展示学生试验成果,谈活动中的感受、收获,体验成功的喜悦。9月24日,辅导员利用升旗仪式,对各班活动情况进行汇报,并对积极参与的班级和学生进行表扬,同时对接下来的活动进行布置。
据统计,共有204名学生参加,参与率约为71%,有24名教师参加了酶的生产,教师的参与率为92%。
三、展示表彰
在11月5日,在升旗仪式上,辅导员亲自演示酵素提取方法,并将**上传到学校博客网页,按计划全校师生在本周内送酵素成品。当天班主任老师进行了宣传和讲解。接下来的几天里,学生们把酶产品送到学校指定的展览室。
11月9日,共收到140份来自学生的成功酶产品,成功率约为68%;教师上交的成品20件,成功率约83%。日记44篇,相片20幅。11月10日,学校进行了环保酵素制作展览。
11月26日,对暑期环保酵素制作活动进行总结表彰,评出了52个“小小科学家”,五个“环保酵素制作标兵班级”,五个优秀指导教师。
四、活动收获
学生通过活动,不仅培养学生的环保意识,而且培养他们的感恩意识、团队合作意识、动手能力、劳动能力、观察能力、科学**精神、奉献精神和热爱生活的品格,使他们产生成就感和保护环境的责任感,是小学思想道德建设工程一个不可多得的载体和平台。此项活动,使学生和家长共同参与活动,不仅融洽亲情,家长也学会酵素制作方法,了解到酵素制作的意义。为环保意识的推广起到积极宣传和带动作用。
五、反思不足
1、教师和学生送交酵素成品的量较少,经过调查:学生称家长不让其带那么多来学校,要留在家长用。教师也是将成品留在家长使用。
2、对参与而没有成功的学生的原因:a是因为酵素制作阶段发出嗅味,家长不理解,将其丢弃;b比例不配;c、使用了腐烂的水果。3、没有参与的原因:
班主任的宣传和要求对学生的积极参与起着关键作用。4、安全问题:学生送交酵素到展示室摆放三天后,经辅导员检查发现,有三个胶瓶的盖拧得很,当辅导员放气时,发生轻微**,幸好没有受伤。
4教师和学生交的日记数量相对较少。
六、后续工作方向
当这项活动再次开展时,我们希望能改进和改善上述不足之处,并将开展酶的使用研究活动。
更多信息请查看活动总结网
秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:
(1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。
(2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高点,后各班班长做了后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。
(3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。
(4)当然我们也存在一些不足之处,例如:个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。
(5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。
活动总结管理学院第四党支部
2012年6月7日
良好的生活环境需要我们大家的共同维护和保护的,为此我们管理学院第四党支部组织了一次以环保为主题的外出游玩。
那是一个令人高兴的一天,因为这次活动我们已经想了好久,终于顺利的进行实施了。我们支部的所有成员都做出了不懈的努力,更重要的是我们党支部的全体党员和发展党员都为此次环保活动给予积极的配合。一大早,我们聚集在学校门口,准备出发,期待这一让我们感到充满意义的活动是如何进行的。
我们乘公共汽车去了目的地,不久我们到达了植物园,这是环保活动的地点。
到达目的地后,我们已妥善安排好行李,开始了我们的环保之旅。我们一路上成群结队的,先熟悉了植物园的各景点方位,以防我们个别人会走失。在行径的路上我们党支部的全体成员都有说有笑的,欢声笑语沿途不断。
并且我们也会时不时的拍拍照,记录我们曾经来过了。
蔚蓝的天空,清澈的湖水,碧绿的草地,五彩缤纷的花朵和风中的花香。这一切的一切都深深的吸引着我们,我们已经好久没有看到过那么绿的树,那么清澈的水了,看到此情此景,我们仿佛来到了世外桃源,一股幸福的感觉涌上心头。很多人选择参观植物园,从这个人已经走了但垃圾还在的草坪上,我们可以看到人们环保意识的薄弱。
为此,我们第四党支部的党员决定我们每走一处所看到的垃圾都要捡起来,我们本该尽的一份环保力量是绝不能吝啬。中午吃完饭时,我们谈天说地,同时也回顾了我们第四党支部的成长,拉近了我们党支部全体成员的距离,使我们关系之间更加亲近。午餐过后我们把我们使用过的食物包袋都统一的扔到附近的垃圾箱中,并在预定的蒙古包中进行自由午休。
这一天,我们实现了计划已久的活动策划,我们都很开心,觉得今天的这次环保外出游玩很有意义,同时我们也向我们自己交了一份满意的践行环保之行的答卷。下午,我们带着疲惫和喜悦的心情回到学校。!
这次环保游玩让我们深刻认识到:我们不光是思想上要熟记保护环境,爱护环境,还要在行动上付诸实践,这样才能贯彻党的理论联系实际的方针,从而体现了党的先进性和和党员的先锋模范带头作用。同时也让我们意识到在平时的日常行为中,我们需要时刻自觉得养成维护环境卫生的习惯,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,提倡绿色消费,不用或者少用对环境有污染的商品、耗能高的商品,并通过自己亲身感受和积极参与不断提高对环境保护的关心和爱护。
管理学院第四党支部
2012年6月7日
活动目的:
1.唤起公众环保意识,提倡生态生活理念,共同参与建设绿色家园。
2. 在青年人群中掀起时尚环保风,让更多现代青年在追求时尚的同时更加注重环保。
3.唤醒有志青年的环保热情。
4.享受时尚环保带来的乐趣。
绿色DIY――我DO,我快乐!
1、3月10日---3月14日对本次活动进行海报宣传;
2、3月14日对在校大学生进行环保与时尚关系的问卷调查; 主要负责部门:兰大绿队外联组
3、3月15日在我校榆中校区举行该活动的启动仪式;
4、3月20日在我校榆中校区进行“环保时装秀”模特的海选; 主要负责部门:兰大绿队办公室及网络部
6、4月1日---4月14日举办大型兼具环保与时尚的图片展; 主要负责部门:兰大绿队宣传部
7、4月20日---4月27日绿队组织在我校榆中校区举行以“因为时尚所以环保”为主题的大型辩论赛
9、4月30日晚在我校榆中校区举行“因为时尚所以环保”活动闭幕式
经过快两个月的时间,在绿色空间大学生环保网站的大力支持、在兰大绿队队员们的共同努力下,“因为时尚所以环保”大型校园环保活动终于落下帷幕。
此次活动不仅在兰大产生了很大影响,得到了学校领导的高度赞扬,在甘肃省也引起了很大的轰动。
活动中,工作人员热心工作,认真负责,为活动的圆满成功奠定了坚实的基础;活动的志愿者也积极响应我们的号召,对此次活动做出了不可忽视的贡献;此次活动现场制作比赛中的各个参赛队伍也精心准备,在比赛中表现的都很出色,为此次活动画上了圆满的句号。
此次活动虽然取得了圆满的成功,但在有些细节上还是出了些小问题,但得到了很好的解决,我们会吸取经验教训,争取在以后的环保活动中做得更好!
根据南方安环12号关于转发《国资委关于中央企业开展全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的通知要求,我公司精心组织,狠抓落实,在本公司生产生活范围内深入开展了节能宣传周和全国低碳日活动,并取得了较好实效,现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,统一部署
按照国务员、中电投集团公司和南方公司统一安排,公司领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和“低碳体验日”活动。就今年节能宣传周活动的主题、时间、组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”,活动时间为6月11日至17日。围绕着主题思想,公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中,层层落实责任,认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动,为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措,把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。
二、加强宣传,营造氛围
节能宣传周初期,公司以推进生态文明建设为主线,动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动,通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅,宣传和倡导节能低碳,树立勤俭节约理念。
三、强化执行,从我做起
公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识,意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行,具体如下:
1.纸类的使用
1)员工用自己的水杯,一次性纸杯是给来客准备的。开会时,请与会人员自带水杯。
2)公文袋可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。
3)复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。
4)设纸张回收箱,把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。
5)多使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物,尽可能使用再生纸,以减少环境污染。
6)多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。
2.其他物品的使用
1)多使用回形针、钉书钉,可反复便用,尽量少用含苯的溶剂产品,如胶水、涂改液。
2)不用一次性用品,如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。
3)分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗,避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。
4)电池应回收,回收时应避免挤压破损。
3.设备修复
坏了的设备可以修复后再使用,减少资源浪费,也省了钱。比如:空调、计算机、传真机、复印机、办公桌椅等。
4.重视环保标志
选用有环保标志的产品,拒绝使用不符合环保理念的用品。
四、优化施工,减少能耗
工程施工根据具体实际加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放,
制止浪费,有效、合理地利用能源。在工程建设中,在保证质量、安全、技术、标准、规范等基本要求的前提下,通过科学管理和技术革新,限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现四节一环(节能、节地、节水、节材和环境保护)的绿色建设理念。
通过开展今年节能宣传周和低碳体验日活动,公司各部门、各参建单位充分发挥了责任主体作用,通过大力宣传教育和开展实际性的活动,达到了增强全员节能意识的目的,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位员工的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,引导员工科学消费、绿色消费、低碳生活,取得了预期效果,推进了公司节能管理上新台阶。
按照《关于20XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20XX年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:
一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动
我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任做了重要讲话。
二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动
我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。
三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动
我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。
地球,一颗蔚蓝色的星球,一个和谐与美丽的存在。人类,作为地球的长子,我们为了快速发展,让欲望遮住了双眼,忽视了盲目发展之后带来的一系列难以下咽的苦果。人类的兄弟姐妹正在受到伤害,地球母亲正在伤心哭泣……
人类是贪婪的。我们为了财富,把工厂的废气排入空气中,使有害气体扩散到空气里,空气质量越来越糟,从而使人患上各种疾病。我们为了金钱,把工厂的污水排放到河里,又流入大海,水被污染了,鱼儿们也一个接着一个的.死去。我们为了出行方便,开着私家车,汽车尾气到处排放,给人类造成可怕的缺氧性伤害,雾霾天气也越来越多,人们出门不得不都带上了口罩。我们为了购物便利,用白色塑料袋来盛装东西,用完之后还到处乱扔,被动物当作食物吃掉,导致他们死亡。“白色污染”的重要原因就是塑料袋,大多数塑料袋不能降解,对环境造成极大的危害。这样的罪行数不胜数……
这时,我们就要问一问自己,这样做是对的吗?最后吞食恶果的到底是谁?我们要不要有所改变,有所行动呢?
“绿水青山,就是金山银山。”绿水青山指的是良好生态的环境,金山银山指的是巨大的财富,绿水青山可以给人类创造金山银山,但必须是在人类保护好环境的前提下。古文说得好,水能载舟,亦能覆舟,身为地球的主人,人类的一员,我们必须要做点什么了。如不随手乱扔垃圾,并做好垃圾分类,使它们物尽其用。少吃外卖,少用一次性餐具,尽量避免使用所有一次性物品。多植树,不乱砍伐树木,让我们的家园多一片绿阴。节约用水,节约用电,节约粮食,这不是吝啬,这是美德,这是习惯,这是尊重。出行尽量步行或骑自行车,能坐公交车,不坐私家车,让空气少一点污染,多一丝清新。预计明年我们的大洛阳地铁就要通了,到时候也可以乘地铁出行哟!
环境需要我们保护,家园需要我们建设。地球是我们共同的家,绿水青山是我们共同的理想,让我们从现在做起,从自己做起,一起去创造和守护我们的美好家园吧!
公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排,制定了宣传活动方案,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于开展全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神,对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范,生产现场积极研究科学合理的工艺方案,减少天然气放空,减少天然气资源的消耗,切实落实节能减排工作。
一、大力宣传,营造活动氛围
为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果,开展好各项活动,中心内部紧紧围绕“节能降碳,绿色发展”和“低碳生活,绿建未来”活动主题,加大了节能减排的宣传力度,让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用生产现场悬挂节能横幅,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯,营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。
二、从细节出发,降低能耗
通过开展节能知识普及活动,提高全体职工的认识,从自身做起大力推动节能减排。严格用电管理。在自然光照较好的条件下不使用照明灯具,使用照明工具时保证人走灯灭,杜绝“长明灯”等能耗空放现象;尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间,不用时关闭各类电器设备电源。严格用水管理。清洗拖把、抹布时,控制出水量,人走时及时关闭关紧水龙头,杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用,下班时关闭饮水机电源。
三、加强管理,落实监督
公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动,节能宣传周活动开展过程中,活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动,全体干部职工的节能意识明显增强,各项节能措施得到有效落实。
四、总结经验
此次节能宣传周系列活动,通过开展节能知识普及活动,印发节能知识手册等形式,在各科室进行宣传,形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围,取得了预期的效果。
宣传周活动结束后,我们将持续开展多样节能宣传活动,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力,让公司“更美丽”。
公司现有人员49人,拥有二条生产线,年生产本事60万方,有13辆搅拌车、3辆泵车、1两铲车,司机22人。公司成立了安全生产委员会,由总经理、各部部长、兼职安全员组成,公司安委会成员每旬进行一次安全生产、6S管理(含安全隐患)、环保大检查活动,安全员每一天对全公司范围实行安全、6S管理检查,做到检查结果有记录、有处罚、有整改、有反馈,公司20xx年没有发生较大的安全事故,一年来主要做了以下几方面的工作:
一、重点抓好车辆道路交通安全管理工作。
公司针对车辆道路交通安全管理,首先制定安全行车激励制度,实行车辆全年公司司机驾驶安全奖,每半年兑现一次,上半年没发生交通事故的司机奖励600元人。全年没发生交通事故的司机奖励1500元人。其次实行每一天早班会制度,会上,各部部长,安全员针对季节及天气变化、工地作业、特殊路段、节假日、圩镇路段及晚班作业要注意的安全事项,做到早布置、早安排、早提醒、早预防。
及时传达宣贯上级安全管理部门文件精神,并认真执行到位。第三,做好车辆运行前的检查工作,严格禁止有故障的车辆上路运行,并要求司机严格执行《上班行为管理规定》、《道路交通安全法》,严格遵守交通规则和公司制定的行车路线行驶。提高司机的安全防范意识,收到了良好的成效,一年来,公司没有发生车辆交通事故。
二、强化安全生产管理工作
首先进行生产现场管理,对废铁、废油、废轮胎实行定点存放,并定期处理。给员工供给干净整洁的工作环境。
其次对检修设备,清理主机结料实行停送电工作票,检修工作票制度。
第三,主机设备检修、更换输送皮带实行检修前的安全动员会,确定安全职责人、安全监督员。实行工作过程全方位的安全监督工作。
第四,工作岗位、重点部位、关键路段设置警示牌、标示牌56块,起到了对员工的安全警示作用。
第五,进行了灭火器灭火演练和中暑急救演练。
第六,重点进行了民工和外包人员的安全管理工作。
三、强推6S管理工作
6S管理工作是安全管理工作的基础,6S管理工作做好,能有效的控制安全事故的发生,公司在6S检查中为了尽快推行6S管理标准化,对每旬一次的6S检查结果都会进行奖罚。赣州新材总部在各个商砼建材板块每月检查评比中,于都商砼公司20xx年获得了一次第一名,三次第二名的好成绩。
四、重视环境保护工作,避免环境污染事件的发生
公司注重粉料库顶6台除尘器和机楼2台除尘器的除尘工作。保证8台除尘器能正常运行,到达除尘效果。严格控制粉料入库冒粉、漏粉、冲顶等粉尘污染事件。公司有6个沉淀池,做到沉淀物及时外运,做到废水再利用,晴天废水不外排,雨天废水达标后外排的工作,避免油污、砼浆外排现象。
五、加大对安全、环保资金的投入
20xx年,公司新配置灭火器12瓶。新增消防水栓一个,消防砂铲二把,安全板报6期,安全条幅12条,购买反光服150件,新增警示牌、标示牌36块、污水泵2台、保险带8条,保险钢丝绳两根(24米),新增安全防护栏86米,安装除尘喷水水管190米,这些资金的投入,对防止环境的污染、控制安全事故起到了重要的作用。
六、安全存在的主要问题
公司安全存在的主要问题是:一是作业人员上班时间的不确定性,容易造成司机疲劳驾车可能发生的交通事故。二是工地方因场地、路面原因容易发生的陷车、侧翻事故。三是全年共发生三起人员意外轻伤事故,公司的安全管理工作有待进一步完善和提高,员工的安全意识有待进一步的加强。
20xx年即将过去,回顾一年来的安全管理工作,由于公司全体员工的共同努力,没有发生较大的车辆交通、生产、设备、质量和环境污染事故。20xx年,我们要认真的总结经验,汲取事故教训,严格管理,加大对违章、违纪人员的处罚力度,建立健全各项安全管理规定,完善安全文化建设及安全标准化管理,坚持员工安全培训制度、早班会制度。重点对外部作业、新聘、在岗人员及民工的安全培训教育,提高全员的安全保护意识,加大安全隐患的排查和整改力度,公司管理人员要沉下去,到各个工作场所,(异常是车辆驾驶,工地泵车作业场所)去发现问题,解决问题,形式上下一心,共同努力把20xx年的安全管理工作搞的更好!
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:
一、加强领导,营造氛围。
学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标,扎实推进。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯
低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动
组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动
通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
20xx年,在镇党委、政府的正确领导下,在县环保局的指导下,切实贯彻环保基本国策,认真执行环保法律、法规,以节能减排为中心,始终把环保工作放在突出位置,树立“抓好环保为经济,发展经济为环保”的大局观,全面开展环保工作,建设美丽岑阳,有力的促进了全镇经济与环境、社会协调发展,促进我镇社会主新农村和谐社会的建设。现将一年来的工作总结如下;
一、加强领导,明确工作职责。
我镇将环保工作列入全年工作计划,制定环保目标任务,制定相应的工作目标。为确保目标的实现,成立了以政府镇长为组长,分管领导为副组长、部门负责人为成员的环境保护工作领导小组,落实具体经办人员,保证了组织机构完整。
二、加大宣传,提高对环保的认识。
环境保护是我国一项基本国策,是树立“以人为本”的科学发展观,构建和谐社会的基础。为了提高广大群众的环保意识,我镇利用各种形式进行环保宣传,张贴过街宣传标语20幅,对环保知识进行宣传。经过大力开展环保宣传教育,极大地增强了人民群众的环保意识,提高了公众关心生产生活环境,主动参与环境建设,依法维护自身环境权益的自觉性。利用“六、五”世界环境日搭建环保宣传台,悬挂环保标语,开展咨询活动。共发放各类资料300余份,书写标语20副,理解群众现场咨询88次。
三、齐抓共管,加强目标管理。
在工作中,我们严格按照环保目标职责书要求,结合部门职责和部门实际,抓住重点,齐抓共管,有效实施,强化管理,使环保目标职责状各项资料和指标落到实处,各项工作有序展开。
(一)对集中饮用水源进行保护,继续巩固“省级生态镇”成果,将农村卫生保洁经费纳入财政预算,保证我镇农村卫生保洁工作经费,镇垃圾集中焚烧中心全年正常运转。集镇自来水统一供水实现了全覆盖。
(二)节能减排工作稳中推进。按照年初县环保局下达的目标职责书要求,在全镇广泛推广和应用节能减排技术。
(三)按照县环保局的统一部署,结合我镇实际,在全镇开展整治违法排污企业,保障群众健康环境的专项行动。未发生重大环境污染事故和因环保问题引起的上访事件。
1、集中开展重点流域、重点企业的专项整治。配合环保部门开展小流域污染问题的整治;加强对我镇内的岑港河、铺前河的治理,加强监管力度,严格控制污染源头。对全镇新建建设项目进行一次集中清理。对没有依法执行环境影响评价并投产的排污单位,依法责令其停止生产;对环保设施不正常运行、污染物超标排放的,一律停产整治,坚决控制新污染源的产生,避免走“先污染后治理”的老路。
2、大力开展镇村环境整治工作,对环保目标职责书落实情景进行督导检查。经过督导检查,认为我乡各行政村都较为重视环境保护工作,普遍建立了环保工作机制,坚持和完善党政一把手环保工作实绩考核制度,能够认真落实环境保护“一把手”负责制,实行主要负责人亲自抓、负总责,分管副职深入实际,狠抓工作落实,构成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
3、落实环保第一审批权,入园和辖区内新上项目环评率到达100%;辖区内无违反国家产业政策企业。
(四)是加大了打非治违巡查打击力度。今年,由于煤矸石价格成倍增长,加上煤矸石、露天煤盗采投资不高、利润丰厚。我镇一些不法分子(异常是去年以往被经济处罚的对象)又开始实施盗采煤矸石、露天煤,造成了镇内的私采滥挖现象日趋严重,异常是在蔡坞村境内的阴排和高升堂山上,去年进行打击过的剥山皮挖煤矸石的非法行为又死灰复燃,非法盗采煤矸石现象十分猖獗,山林植被严重破坏,造成水土流失,环境破坏严重。为了制止这种盗采乱象,镇政府采取设立了警示牌,张贴通告等多种措施进行宣传,并按山场明确镇村干部包片巡查,组织人员到现场制止。今年,我镇配合县国土部门扣留了进行非法开采的大型机械5台,有效地打击了非法开采现象。今年我镇还配合县有关部门,对两家未取得合法生产许可的建筑材料厂进行了关停。
一年来,我镇在环境保护工作方面做出了较大的努力,并取得了必须的实效,可是我们也清楚地认识到,我们的工作还有许多不足之处,一是个别企业负责人在生产过程中对环境保护仍不够重视,存在侥幸心理;二是宣传教育工作还做的不够,群众环保意识不强;三是规章制度的落实不到位;四是镇级环保力量薄弱,基础设施条件较差,影响环保工作的顺利开展。有待今后工作中加以解决。
20xx年度,xx镇环保工作在县委、政府的正确领导下,在县环保局的指导下,镇党委、政府高度重视,以党的群众路线教育为中心,以生态立县抓点,全体工作人员齐心协力,努力抓好我镇的环保工作,现就我镇20xx年环保工作总结范文如下:
一、加强组织建设,强化职责制度
20xx年初,镇党委、政府根据县环保工作总体部署,结合镇实际,充实、调整了环保工作领导组,充实人员;落实工作职责,镇政府以河政办[20xx]12号文件下发了指导全年工作的《xx镇20xx年环境保护工作意见》;于20xx年1、7月两次召开镇内村支两委负责人、企业法人、环保负责人参加的环保工作会议。并同各村、企业签订《20xx年xx镇环境保护目标职责书》25份,签订率100%,确保制度落到实处,职责分工明确。
二、加大宣传力度、强化环保意识。
为扩大环保影响,强化群众、企业的环境意识,我镇采取灵活的宣传方法,利用会议、标语、板报、新闻、传单等群众喜闻乐见的方式对群众,企业进行环保政策、法规的宣传,个性是对新环保法的宣传工作,我镇召开专题会议,对村两委、镇直单位负责人、企业法人进行了专门培训。散发传单3000份,张贴标语12幅,悬挂横幅8条;在县环保局网站发表环保信息12篇,报导了我镇环保工作的宣传和措施;在中心学校开设专题课,提高中小学生的环保意识,宣传环保的重要性,教育中小学生,环保工作要从我做起,从身边做起。透过这些活动人民群众环保意识大大增强,维权意识明显提高。
三、加大整治措施、强化生态建设。
我镇辖区内有2个4A级风景区,生态环境建设十分重要。我镇严格按照县委、县政府生态立县及镇党委、政府生态立镇的要求,狠抓环境整治,加大生态环境保护工作。我镇因高速公路施工,对生态环境有所影响,尤为对镇区饮水水源保护区影响较大,镇环保办公室迅速与高速路七标项目部联系,做出了处理;处理群众反映高速路施工影响环保相关事项3起。保证了我镇生态环境安全,全年没有发生一齐环保事故。20xx年镇政府投资80万元,对镇区路面在内7条主要道路进行绿化,并在明堂村、南河村、河图村、投资75万元,新建休闲广场3处,增加绿地50亩。在中在加强生态建立的同时,务必遏制秸秆焚烧,提高秸秆综合利用率。将秸秆禁烧列入年度目标考核资料,坚持24小时不间断全面巡查和重点区域监督,并执行镇干部包村、村干部包组、组干部护林员、党员、妇女小组长保地块的层层职责制,并执行日报告制,落实秸秆禁烧职责,由于措施得力,职责明确,夏、秋两季没有发生一齐秸秆焚烧现象。
四、加大环保经费投入,强化抵御污染潜力。
镇域环保重点在企业,难点也在企业,根据内污染源分布状况,责成镇内各企业完善环保配套设施建设,坚持环保“三同时”,狠抓企业环保工作。镇政府多方面努力,争取到农村清洁工程项目,投资一百多万元,该项目已透过市、县验收。农村清洁工程的实施,大大改善了镇区生态环境建设,人民生活条件得到了很大提高。加强对镇区水源保护区的管理工作,保证饮用水水源地的环境质量,保证镇区饮用水安全。
五、加大农村环境污染治理力度,强化人民环境安全。
为改善生活污水直接排放对环境造成污染的状况,我镇投资50万元,新建垃圾池170座,垃圾中转站1座,配备环卫工人12人,配备垃圾清运车4台。在明堂村建立垃圾处理站,按要求对垃圾进行无公害处理,镇区生活污水处理已完成规划。我镇生态环境保护明显提高,努力为打造宜居宜游乡镇带给资源保障。
六、存在问题及下步工作计划
(一)、存在问题:20xx年我镇环保工作成效显著,但仍存在以下问题:
1、生态环境建设仍需进一步加大。
2、环保意识、环保理念还需进一步强化。
3、农村生活污水,生活垃圾污染问题还没有得到有效解决。
4、农村饮用水安全还令人担忧。
5、对农村面源污染和养殖业污染问题重视不够。
(二)、下步措施:根据存在问题,我镇下步将进一步完善工作机制,落实环保工作职责制,加大环保执法监督力度,加大环保配套设施建设力度,强化生态建设,建立健全长效工作机制,从源头上控制污染事故发生,使我镇环保工作再上新台阶。
七、20xx年环保工作计划
20xx年我镇将以党的群众路线实践活动为指导思想,切实抓好生态环境建设工作,重点是做好以下几个方面的工作:
一是用心申报省级生态乡镇。我镇将严格遵循生态立镇的理念,打好生态游泳这张牌,努力将我镇打造成宜居宜游的生态旅游乡镇。
二是加大环保知识宣传工作。扩大公众参与,加强环保知识宣传,个性是对新环保法的宣传工作,要利用各种渠道,加强宣传,扩大宣传面,上好宣传课,使广大群众对环保意识增强,做到环境保护工作从我做起,从身边做起。
三是全力抓好饮用水源保护工作。饮用水的安全关系民生,是人民群众生活水平提高的重要保证,做好水源保护区的管理工作,是乡镇环保工的重中之重。我镇将全力打造安全饮水工程,保证人民饮水安全。
四是扎实推进农村环境综合治理工作。我乡镇全力打造生态旅游建设,就要求我们要扎实推进农村环境综合治理工作,加强群众环保意识,要广大群众意识到环保的重要性,要加强环境治理,远离污染,让游客认识到景区人民的环保工作和环保意识是很高的,打响景区环保品牌。
五是加强农村生态保护,全面推进生态建设。要加强生态保护,建设绿色家园。要加强团结宣传环保的重要性,要向群众宣传不能因小利而破坏环境,要保护我镇的映山红和多枝杜鹃,要保护好景区内的名贵中药材。要把我镇建设为青山绿水的生态旅游乡镇。
xx镇环保工作自评报告
根据县委、县政府相关文件要求和环保局年度工作安排,结合我镇实际和评分细则,现将我镇环保工作自评如下:
一是在生态礼貌示范县建设中,我镇严格按照文件要求,进行工作,为建设生态旅游乡镇,狠抓环境治理工作,为两个4A风景区服务。
二是抓好宣传工作,按要求完成12篇信息报送工作,并对新环保法进了宣传工作。
三是抓好环境整治工作;辖区内没有发生一齐环境污染事件,严格治理了秸杆焚烧工作。
四是宣传辖区内企业做好环评工作;辖区内重点工程和重点项目都进行了环评报告,辖区内未发生水源污染事件。
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一、基本情况
本次活动的对象是全校师生,负责工作的是团委社会实践部的全体书记。活动时间为6月3日至6月5日,活动地点在各宿舍门口。本活动共分三个工作期,分别是“前期工作——到各栋宿舍收集空饮料瓶(6月3号晚)”、“主要工作——定点在各栋宿舍门口进行调查问卷(6月4号下午)”、“后期工作——将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布,呼吁全民环保”。
本次活动所需的宣传海报和问卷在活动前准备好。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体工作人员的努力负责,当然还有师生们的积极配合,本次活动顺利开展,并取得较好成效。
二、活动效果
(1) 从活动的总体情况看,这次活动圆满完成,取得了良好的效果。
1活动的各各方面都准备好了,比如海报和问卷。在开展活动之前,他们都做好了充分的准备。
2.、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突,造成预计的时间里不能开展活动,但是工作人员及时了解到情况,并迅速调整活动时间,人员上的冲突也及时调整好,所以本次活动还是在计划中的时间中完成。
3.本次活动规模不是很大,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。
4、本次活动的时间非常合适,6月5号是世界环保日,在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。当我们宣传环保精神时,这将是锦上添花。
(2) 一项活动有它的优点,当然是肯定的,但也值得继续发扬、学习和保持。但是问题同样是不可避免的,对于问题应持着一种正面对待的心态,发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。从而达到每一项活动都是一个进步的效果。
本次活动中出现的问题,我们将认真对待。
11月20日,天气晴朗,刮风。已经入冬的西安略显寒冷。人们已经穿上了棉衣,但树木不愿意褪去秋色。前几天,一场雨,让地上湿了很多,满地都是落叶,像是在告诉人们冬天的到来。
也就是在今天,我们长安大学电子与控制工程学院牵手同行志愿者服务队与西安公益联盟合作在环城公园开展了一次“环城公园环保宣传活动”。本次活动的参与者由长安大学、西安电子科技大学、西安市公益联盟志愿者组成。天气有点冷,但志愿者们对这项活动热情高涨,根本不受天气影响。
俗话说,好的开端是成功的一半。为了顺利开展我们的活动,我们在前期活动中做了大量准备工作,为今后的活动打下了良好的基础。前期准备阶段,我们与同行外联部携手,积极与公益联盟沟通,最大限度地增加志愿者数量。
然后对组织内部人员和组织以外的人员进行志愿者报名和确定公园地址、乘车路线。
活动前一天晚上,我们召开活动会,提醒志愿者要携带的物品,以及第二天出发的时间和地点。
八点整,我们乘901路准时离开。经过一个小时的车程,我们终于到达了城市周围的公园。
9:30,活动按时开始,因为人数太多,我们进行了每人30秒的时间自我介绍,可不要小看这30秒钟,可以充分的展现出一个人的口才、能力以及参加活动的目的。
活动分为5组,从南门开始,园区内外同时举行,目的地为西门。在路上,我们主要清理废纸和广告,宣传公益和环保。一路上,我们小红帽不遗余力地为我们热爱的土地洒下汗水和爱。
看到我们做这些活动的市民不仅给了我们一个赞赏的眼神,还上前向我们表达了感谢之情。有人说你们是志愿者!好样的!看见大家对我们的肯定,我们都感到非常的开心,这对我们来说这次活动就非常的成功了。
看到志愿者们脸上真诚的笑容,我感触良多。在如此庞大的社会中,人们有不同的形式,每个人都有自己不同的理解。但对于我们来说、我们不是简单的做些苦力,捡些垃圾、清理广告,因为我们明白这样的一点事情真的不算什么,我们更主要的目的是希望通过这次活动,让大家的内心有些感悟,对外界做一个宣传宣传和引导。
让更多的人加入我们的公益和环保事业。只要我们都从点滴做起,每个人都自觉地保护我们的祖国。我觉的这就是人们心中的所谓公益。在平时,我们会更加束手无策,让周围的人参与公益事业。
11点30分左右,大家均按时到达西门公园西入口处,看着大伙一个个装满了垃圾的塑料袋,一个个快乐的神情,相信大家都有了各自的收获。志愿者就是这些普普通通的人组成,志愿者就在我们的身边,只要每一个人贡献出您们的一份爱心和责任心,我们的家园也会更加的美丽。因为世界需要我们每一个人,更需要上世纪七八十年代、九十年代的年轻人一起努力。
让我们一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,也为了我们的下一代做更多我们该做的一点努力。
建议1、活动前负责人应和助理沟通商量,进行活动前动员,这时候需要进行民主商议(公事公议的原则,确定活动时间、地点、注意事项,助理不是为负责人打下手,而是一名未来的领队,是要独立带队的,也是活动时监督负责人和联盟成员的)。
2、前期负责人进行活动帖子的制作,制作时尽量把帖子做的专业点,要知道一个正规的活动帖子对志愿者招募起到的效果非常大,那是很多人对公益联盟的第一印象。
3、活动前应将活动的主要目的宗旨向各带队人员讲解清楚,在活动期间做必要的宣传活动,只是低头劳动就失去活动的意义了。
4为了更好地开展活动,参与者必须详细查看活动通知,并准备好活动所需的工具。
5、活动开展时负责人与助理均要严格要求自己,这次活动过于懒散,活动开始时很多人还在聊天打闹,团队集合要说半天才缓缓的围过来。公益联盟作为主办方所有成员均应该检讨,这样的状态到底是来玩还是来做公益的呢?
6活动结束后,各领导应按规定时间尽快到达集合点进行总结。要有时间意识。
“农村垃圾集中处理跟踪监督”
环境宣传月活动总结
2014年11月19日开展环保宣传活动。腾冲县人大常委会把今年环境宣传月的主题确定为“农村垃圾集中处理跟踪监督”。围绕这一主题,我校师生进行了一系列内容丰富、形式多样的环保宣传、实践活动,在校园里营造了良好的环保宣传氛围,掀起了环保宣传活动、环保实践活动的热潮,取得了很好的成绩。
我校环保宣传月活动总结如下:
一、具体做法:
(1) 发挥宣传优势,营造环保宣传环境。
1召开班主任工作会议,安排环境保护工作
学校领导非常重视环境保护。校长亲自主持班主任工作会议,宣传环保,部署环保任务。班主任精心安排和落实环保宣传工作。
2每班一次环境主题动员班
3.以班级为单位出一期环保主题黑板报报
在班主任的动员和指导下,各班积极收集环保信息,发表以环保为主题的板报。
4.每班进行环保和清洁活动,并收集一次性物品
全体师生清洁校园及周边环境。每个班制作可**物品收集箱,学生自觉地将矿泉水瓶、废纸等可利用资源收集起来,由班干部进行管理,统一卖给废品**站。
我校师生围绕“农村垃圾集中处理跟踪监督”这一主题,开展了一系列内容丰富、形式多样的环保宣传、实践活动,在校园里营造了良好的环保宣传氛围,掀起了环保宣传活动、环保实践活动的热潮,形成了人人懂环保、讲环保、宣传环保、积极参加环保实践的环保氛围。我们应该对我们的生存环境了解更多,我们应该把我们的环境意识化为自觉的行动,从身边的每一件小事做起,爱护我们的环境,呵护我们地球家园!
2016世界无车日环保宣传活动总结,欢迎参考。
——共青团
为引领绿色时尚,倡导低碳生活,结合“9·22”世界无车日,共青团开远市委研究决定开展“低碳生活快乐骑行”活动。以“世界无车日”的举动引发思考,为我们的交通减轻一点负重,给我们的环境少添一些伤痕,让开远这座西南小城享受片刻的安静与舒缓,现将此次活动情况总结如下:
一、提高认识
节能减排是国务院确定的重大战略。 目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。通过开展“无车日”活动,将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行,改变出行观念;加快推进节能减排,减少环境污染;进一步改善出行环境,完善公交服务;构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。
二、制定方案
认真制定“低碳生活快乐骑行”活动实施方案。为使活动顺利开展,活动办公室认真制定了共青团开远市委关于开展城市无车日“低碳生活快乐骑行”的活动方案。方案明确了活动目的、内容、实施步骤和组织领导等事宜,要求广大青年团员以自己的实际行动积极参与到低碳生活中来,自觉践行绿色交通原则,选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式出行,为提高交通资源利用率。
改善城市交通环境,促进开远市绿色交通。
三、广泛宣传
9月20日,召开了机关干部职工工作会,认真对此次低碳骑行活动安排部署,团市委书记许斌要求团委机关全体干部职工高度重视“低碳生活快乐骑行”活动,全力支持和配合活动的顺利开展,大力支持开远的绿色环保事业,在9月22日当天机关除紧急和重要公务用车外,其他车辆包括私家车停开一天。对重要公务用车,要合理选择行车路线,避开交通管制路线。全体干部职工及家属要合理安排出行路线,积极参与9月22日在行政中心为人民服务广场举行的“低碳生活快乐骑行”活动启动仪式,从9月20日起,通过开远团市委**群连续发布活动宣传内容。
四、组织实施
9月22日,机关安排了10位青年志愿者在行政中心广场处发放开远青年志愿者t恤、低碳生活宣传彩旗,协调安排各队车友列队站好,准备参加活动启动仪式。参加活动的青年志愿者、各队车友认真听取了市领导的讲话,深刻领会开展“低碳生活快乐骑行”活动的精神。在活动过程中,积极配合新闻**进行宣传动员,号召广大市民树立绿色出行理念。
当日,领导干部职工自觉选择公交车、自行车等绿色交通方式出行。
五、明显成效
在全团的青年团干的努力下,9月22日“低碳生活快乐骑行”活动圆满完成,并取得了一定的成效。广大市民的绿色环保交通观念进一步增强,自觉做文明交通的行动者和环境保护宣传者,低碳、绿色出行理念较好地贯彻落实到了每个干部职工的工作和生活中。参加骑行活动的领导干部职工深刻领会了本次活动的精神并积极向身边的亲朋好友进行宣传和动员,在很大程度上提高了大家的环保意识。
同时,公司的公车和私家车也真的停了一天,绿色出行。
——环境保护局
9月22日是全国城市无车日,为积极响应xx区2016年中国城市公共交通周及无车日活动,切实开展“关爱城市,绿色出行”的主题活动,进一步贯彻和落实《xx区2016年“城市无车日”活动实施方案》的要求,xx市环境保护局xx分局在领导的重视下,迅速制定活动方案,并通过多部门共同参与,组织落实任务分工,围绕“关爱城市、绿色出行”主题开展了城市无车日的相关宣传活动,使无车日活动在我局能继续有效开展,并取得完满成功,现将此次活动情况总结如下:
一、提高认识
节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市公共交通周及无车日活动的主题是“关爱城市、绿色出行”。
通过开展“无车日”活动,将提升人们对自行车和步行交通等健康出行方式的认识和关注;鼓励和倡导绿色出行,改变出行观念;加快推进节能减排,减少环境污染;进一步改善出行环境,完善公交服务;构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。我局的主要任务就是在社会树立绿色理念,在此次活动中必须起到表率和示范作用,加大宣传,才能提升人们认识和关注。
二、迅速制定方案组织落实分工
在局领导的重视下,我局迅速成立了领导小组,制定了活动方案,使无车日活动得以顺利开展。
1、局领导根据《xx区2016年城市无车日活动实施方案》的活动要求,局全体干部职工积极学习文件精神,了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,局领导带头在9月22日“无车日”活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。
2、在辖区内社区悬挂横幅进行宣传,倡议全体市民采用步行、骑车或乘公交车等绿色环保交通方式出行,培养绿色环保交通观念,收到了良好的效果。
三、总结提高
纵观整个活动过程,根据《xx区2016年城市无车日活动实施方案》要求,我局圆满完成了2016年城市无车日活动的宣传、组织任务。下一步,我们将深化活动成果,将“关爱城市、绿色出行”理念延伸到居民及社会日常生活中去,努力构建绿色交通文化,建设资源节约型和环境友好型社会。
——学校
9 月22 日是世界无车日,为进一步贯彻和落实上级部门的要求,我校围绕"优选公交、绿色出行"主题开展了城市无车日的相关宣传教育活动,现将此次活动情况总结如下:
一、提高认识
节能减排是国务院确定的重大战略。目前,转变城市交通发展模式已刻不容缓,开展城市无车日的活动是推进城市交通领域节能减排,建设资源节约型和环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日活动的主题为"绿色交通选择改变融合" ,强调在国家发展低碳经济的大背景下,绿色交通出行方式应得到保护和重视。
各中小学校有义不容辞的教育责任和宣传责任。
二、精心组织
学校以“绿色交通,城市未来”为主题,开展了多种形式的宣传教育活动。
1、教师垂范根据教育局的活动要求,我校首先召开了全校教师员工会议,学习上级文件精神, 了解开展城市无车日活动对于促进和改善城市发展环境,维持城市可持续发展的重要性,要求全体教职员工率先垂范,带头在 9 月 22 日"无车日"活动中采用步行、自行车、公共交通等绿色交通方式出行,并延伸到个人的日常生活。
2校园广播电台是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排了以"绿色交通,城市未来"为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和**氛围,提高了广大师生对该项活动的目的、意义和内容的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。
三。主题班会的主题是“绿色交通,城市的未来”。我校还组织各班开展了丰富多彩的主题班会活动。活动中,同学们踊跃发言,共同**,交流环保策略,探索低碳生活方式,取得了良好效果。
4、 "小手牵大手" 除了在校园内开展的丰富多彩的宣传教育活动外, 我们还采取发放倡议书的形式,组织学生向家长、 向亲戚朋友进行宣传, 以实现 "小手牵大手"的辐射宣传效果。从反馈来看,大多数家长在孩子的影响下,可以在全国无车日“绿色出行”。一些父母还说,他们将尽可能少使用汽车,以保护环境并促进城市的可持续发展。
三、总结提高
在整个活动过程中,我校按照教育局的要求,圆满完成了2016年城市无车日的宣传、组织和教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将"绿色交通,城市未来"理念延伸到教师、学生、家长及社会日常生活中去,将"绿色交通,城市未来"常态化。
太安镇2011年“六·五” 世界环境日宣传活动
工作总结
为进一步做好2011年环境保护宣传教育工作,不断提高我镇群众的环境意识,积极调动广大人民群众共同参与环境保护,建设美好家园的活动,推动环境保护事业的不断发展,我镇以 “六·五”世界环境日为契机,在全镇范围内开展了一系列丰富多彩的环境保护宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组织有力
为了做好2011年“六·五”世界环境日的各项宣传活动,我镇专门召开了会议,对宣传的内容、活动方式做了细致的安排。本次活动由分管村建环保的领导杨劲松亲自抓落实,村管所牵头,党政办、农办、综治办等相关部门及各村(居)积极配合。组织保障为此次宣传活动的顺利完成提供了保障。
二、围绕主题,突出重点
围绕今年“共建生态文明,共享绿色未来”的主题,我镇今年对《重庆市环境保护条例》、《水污染防治法》、《固体废物污染防治法》等环保法律法规进行宣传。同时,宣传建设环境友好型、资源节约型社会的重要政策措施。
三、形式多样,注重实效
我镇按照要求,在醒目的地方,悬挂横幅标语2条,书写石灰标语5幅,办黑板报1期。除此之外,我镇还充分利用6月5日是我镇赶集的机会,在**稠密区域设立宣传点,采用广播、文艺表演、分发宣传资料、提供咨询服务等形式进行广泛宣传,大造声势,让群众看得到、听得到,增强群众自身的环保意识,并提高对环境保护的关注程度。
万州区太安镇人民**
二〇一一年六月八日
环保宣传活动总结
面对环境的破坏,能源的日益枯竭,温室效应的不断加剧…南京化工职业技术学院寸草环保协会在暑期展开了以“绿由心生,低碳生活”为主题的环保宣传活动。该活动由医院和王老吉共同赞助,他们对次活动给予了大力支持。我们的活动位于三个社区,即恒丰家庭、新华村和阿尔卡迪亚。
我们小组共有五个成员,人员虽少,但投身活动的激情不乏,再加上这样的活动有着非凡的意义,我们激情澎湃。
每项活动都必须有规定的程序,这项活动也不例外。首先,准备好计划书,对这次活动进行详细的安排。然后是启动仪式和环境保护特使的培训。接下来是几天的户外宣传活动,最后是活动总结。
为了进一步壮大我们的队伍,提高活动效率,我们在每个小区选出了环保小使者,让他们加入到我们的行列中,投身于环保。当然,孩子们都有主人翁的态度,都非常关注环保并积极融入到活动中。我们通过张贴低碳减排宣传海报,发放低碳减排宣传手册,知识问答互动,文艺表演等形式使活动更精彩,更具吸引力,宗旨只有一个,那就是希望我们的活动能影响居民,使其了解低碳环保重要性。
我们建议居民通过家中节水、办公节能、低碳出行、低碳购物、节电,实现真正的低碳环保。同时,我们积极倡导购买盆栽植物,带绿色回家,净化室内空气,既保护环境,又为健康创造良好条件。
……几天的宣传活动很快就结束了。面对烈日,我们不怕艰辛,只为环保出力。我们在活动中学到了很多东西,活动结束后我们总结了很多。我们弘扬低碳理念,积极保护生态环境。人类必须尊重自然,对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,使自身利益与自然协调发展,从我做起,绿由心生,低碳生活,善待地球。
这次活动在广大人士的积极支持配合下得到顺利进行,圆满结束,在向全体居民传递环保理念的同时也提供给我们实践的平台,使自身得到锻炼,意义重大。
总结范本
姓名单位
日期:______年_____月_____日
一、5月25日,县环保局发出《关于开展“六五”世界环境日宣传活动的通知》发放到县环保领导小组成员单位,要求各成员单位在“六五”期间组织开展环保宣传活动,并悬挂大幅环保标语一幅。
二、“六?五”期间,在县广播电视上**环保专题片《地球――我们的家》,并滚动**环保公益广告30条。与广播电视局制作《资中县主要河流污染防治宣传片》,反映资中县四条主要河流现状。
三、“六?五”期间县环保局要求企业在“六?五”前后开展各种环保宣传活动。
企业分别举办12期墙报,在厂区广播宣传环保法律法规和环保知识22次;组织召开座谈会4次;召开环保专题培训5次;悬挂16条大型永久性环保标语。
四、“六?五”期间县环保局以创建“绿色学校”为载体,分别在学校开展环保宣传活动。学校举办板报26期,环境主题班会29次,环保标语10条,环保讲座4场。
5、 环保领导小组成员在单位附近悬挂环保标语1条,共32条。
六、6月5日上午,由县**组织县环保局牵头,组织县环保领导小组成员共27个单位,在县城鼓楼坝广场开展纪念“六?五”世界环境日街头宣传活动。这次活动共设咨询服务台27个,悬挂环保标语4幅,挂图90张,发放《环保法律法规汇编》、《环保宣传资料册》、《环境经济政策资料汇编》、《绿色生活手册》、《节能减排宣传小卡片》、《**农村环境保护手册》和环保知识宣传单以及其它有关环保法律法规等书150余本(册、份)。
制作环保法律法规展板和其它宣传展板76块,咨询服务约5人次,**环保专题片《工业污染引起的环境问题》、《不容忽视的污染》和《农业生态环境问题》等节目,吸引了不少市民驻足**。通过开展行各种行之有效的宣传活动,提高了全县各级领导干部职工广大群众、企业和全县中小学生的环境保护意识,增强了全民参与环境保护的自觉性,形**人爱护环境,人人保护环境的良好氛围。
二九年六月八日
环保局个人工作总结
机构改革后,我到开发处工作,一年来,在局领导和处长的领导下,圆满地完成了本职工作,现将主要工作汇报如下:
一、认真学习了邓小平理论、“****”的重要思想、十六大精神和与环保法律、法规,不断充实自己,提高自身的理论水平和专业知识。
2、 参与市联合审计中心的环境保护审批工作。
参加建设项目现场踏勘、检查60余次;在联合审计窗口和办公室接受咨询工作1人次;受理建设项目报件50余份。
3、 参加建设项目环境影响报告书(表)和登记表的审查,起草审批意见。
4、 参加建设项目的环境保护验收。
5、 完成全市建设项目环保十佳项目申报工作。
6、 指导七区建设项目管理工作,督促各区环保局按时上报建设项目月报,并对建设项目进行跟踪管理。
七、 完成提案答复工作6件。
八、负责道里区、动力区建设项目“两项制度”执法检查工作,对违反“两项制度”的单位进行处罚。
九、烟尘污染专项检查工作。香坊区对控制单位限期检查、督办。
十、积极宣传环保法律、法规,为企业和环评单位做好服务,发放各种法规、标准、服务指南、办事程序、环评单位名单。
11、 配合民政局做好社区企业环保审批工作。
11月工作总结
1完成建设项目现场验收。
三。办理通信系统建设项目立项审批。
4继续开展房地产开发单位建设项目环境保护审批现场执法检查。
5、完成领导交办的其它工作。
6月工作总结
1、完成建设项目现场踏察。
2、完成建设项目审批工作。
三。办理建设项目竣工验收。
4、办理经营单位年检,并对审查中发现问题补办环评审批及“三同时”验收手续。
5、完成有关单位建设项目环保特事特办事宜。
6对全市房地产开发单位开展建设项目环保审批现场执法检查。
7、完成领导交办的其它工作。
5月工作总结
1完成建设项目实地考察15次。
2、完成建设项目审批工作。
三。办理建设项目竣工验收。
4、完成提案答复工作。
5、办理经营单位年检,并对审查中发现问题补办环评审批及“三同时”验收手续。
6、完成有关单位建设项目环保特事特办事宜。
7、对全市房地xx年个人总结
机构改革后,我到开发处工作,一年来,在局领导和处长的领导下,圆满地完成了本职工作,现将主要工作汇报如下:
一、认真学习了邓小平理论、“****”的重要思想、十六大精神和与环保法律、法规,不断充实自己,提高自身的理论水平和专业知识。
2、 参与市联合审计中心的环境保护审批工作。
参加建设项目现场踏勘、检查60余次;在联合审计窗口和办公室接受咨询工作1人次;受理建设项目报件50余份。
3、 参加建设项目环境影响报告书(表)和登记表的审查,起草审批意见。
4、 参加建设项目的环境保护验收。
今年联合国环境署确定的世界环境日主题为“营造绿色城市,呵护地球家园”。国家环保总局确定今年世界环境日主题为“人人参与,创建绿色家园”。为呼应这一主题,青海省确定围绕主题开展“构建和谐青海,建设绿色家园”环保宣传系列活动。
具体抓了以下工作:
1、 组织开展全省环保宣传活动。按照国家环保总局要求,以警示教育和绿色创建为重点,突出宣传主题,省环保局向各地环保部门下发《关于切实做好“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》,认真安排部署全省“6.
5”环保宣传工作,并加强督促检查,确保措施落实。西宁市围绕“蓝天、碧水、宁静”三大环保工程和创建国家环保模范城市等重点工作,将5月份确定为“环保宣传月”,编发了《市民环保手册》,组织开展了青少年环境教育系列比赛、大学生环保辩论赛、企业环保知识电视大奖赛、机关事业单位干部职工环保知识答题等环保宣传活动和“环保在行动”污染治理攻坚现场会,并组织所属3县开展多种形式的环保宣传活动,形成了较大声势。海东地区组织所属各县围绕宣传主题开展形式多样的环保宣传活动,互助土族自治县组织全县中学生开展了环保签名和2800余名学生参与的换环保知识竞赛;平安县在电视台**了为期一周的“建设绿色家园”环保专题片;循化市撒拉族自治县在电视新闻节目中设立了环保宣传栏目,开展了环境保护公共服务广告,并邀请了县领导进行电视讲话。全区有50多个单位参与了宣传活动,发放《青海省农村基层干部环境保护知识读本》、汉藏两种文字的环保知识读物及《青海省环境保护的形势与任务》等宣传资料17000份,展出展板和挂图2150份。
海北藏族自治州及所属4县围绕环保公众参与和绿色创建,开展了“打开天窗说亮话”的面对面环保宣传一条街咨询服务活动,让老百姓了解环保部门的职责,认真答复和解决群众身边的环保问题,并邀请**主管领导发表电视讲话,努力营造全社会参与环保的良好氛围。海西州在州府所在地德令哈市组织30多家单位开展了以环境警示教育为主要内容的环保宣传咨询活动,展出展板50余块,悬挂横幅38条,发放宣传资料6000余份。黄南藏族自治州以“消除白色污染,美化我们的家园”为主题,在州电视台**环保警示教育片,并组织州县环保部门在州府所在地开展了大规模的环保宣传教育活动,通过**汉藏双语的《环境保**》等法律法规知识、展示环保宣传板、发放环保科普宣传册和环保布袋,使上万人受到了环境科普教育。
果洛藏族自治州以“生态环境保护”为中心,开展了多种形式的环保宣传活动。所属达日县组织3000余人开展了独具特色的环保宣传活动,制作环保公益广告宣传牌6块、印发汉藏两种语言的环保宣传材料11种4400余份、展出宣传**和挂图150张,收到较好效果。海南、玉树等地都围绕“6.
5”世界环境日主题开展了丰富多彩、富有成效的环保宣传活动。
2、 组织省**开展环保宣传活动。由省环保局、省委宣传部联合下发了《关于做好西宁地区“6.5”世界环境日环保宣传活动的通知》。
制作了青海省环境保护的形势与任务、环保政务公开方面的环境警示教育宣传展板,编印了“青海省环境保护的形势与任务”、“我省环境保护行政主管部门的职责”、“青海省湟水流域水污染防治条例”、“环保举报范围”、“走循环经济发展之路”、“当代主要环境问题”和相关环保知识共12种13万份环保宣传资料。环境日当天,在西宁市新宁广场开展了“青海省西宁地区省垣单位‘6.5’世界环境日环保宣传活动暨绿色学校表彰和绿色社区创建启动仪式”,西宁市所属38家社区、15所学校和省垣48家单位及企业共3000余人参加了活动,展出展板187块,悬挂环保宣传横幅75条,现场发放宣传单3万份。
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环保勋章主题活动总结
近年来,环境问题日益引起人们的关注,为了加强对环境保护的意识,激发市民参与环保行动的热情,我校举办了一次别开生面的环保主题活动——环保勋章主题活动。此次活动旨在通过激励和表彰参与环保行动的个体,倡导大家从点滴开始,共同捍卫的环境。
为了更好地展示此次活动的丰富内涵,吸引更多人的参与,将活动分为两个阶段进行。第一阶段是勋章发放阶段,第二阶段是勋章奖项评选阶段。通过分阶段的设计,在逐渐引起人们的关注的同时,也为参与环保的个体提供了更多的时间和机会。
在勋章发放阶段,发起了一项名为“绿色见证”的活动。每位参与者只需将在环保方面所做出的贡献拍照上传至设立的活动平台,就能获得一个环保勋章。这项活动旨在鼓励并激发人们的热情,通过大家的点滴行动,共同创造一个更加绿色的环境。活动开始后,立即得到了积极的反响。许多同学争相上传自己参与环保的照片,展示了各自在节约用水、垃圾分类、植树造林等方面的努力。许多老师也积极参与,将自己关心环境的行动展示给同学们。在短短的几周内,收到了上千张图片,每一张都见证了一个个环保小达人的成长。从照片中可以看到,有些同学每天都将自己家中使用的废纸进行分类再利用,有些同学每周都会去植树义工活动,还有些同学每天节约水源,从不过量浪费。这些照片展示了每一个参与者在环保方面的智慧和付出,也唤起了更多人对环境保护的关注。
在勋章发放阶段结束后,进入了勋章奖项评选阶段。根据参与者所上传的照片情况以及周围同学的评价,从中评选出了一系列环保勋章奖项。这些奖项涵盖了参与行动最多的个人、影响最大的社团组织以及创新意义最大的环保项目等。为了公平公正地评选,邀请了一些校外专家作为评委,根据参与者的贡献和创意水平进行综合评定。评选结果公布后,获奖者们受到了同学们的热烈祝贺。在这一环节中,强调了每个个体的努力和行动的重要性,鼓励大家进一步投身于环保事业中。
通过环保勋章主题活动,不仅仅在学校内唤起了环保意识,也引起了社会的广泛关注。媒体对此次活动进行了报道,更多人们加入环保行动。得以看到,在举办活动期间,学校周边的环境得到了明显的改善,垃圾分类更加规范,花草树木也呈现出勃勃生机。众多参与者的努力带来了环境的微小变化,而这种变化又激发了更多人的参与愿望。
此次环保勋章主题活动的成功举办,离不开参与者的积极参与和学校各个部门的大力支持。活动的成功激发了更多人对环境问题的关注,并树立了一个榜样,将环保行动融入到日常生活的方方面面。这一主题活动的意义不仅在于丰富了同学们的课余生活,更在于唤起了对环境保护的责任感和行动力。通过这次活动,相信让更多人认识到,每个人都可以成为环保的勋章得主,共同塑造一个绿色的未来。
学校文明环保活动总结
近年来,环境保护和文明行为的重要性被越来越多的人所认识和关注。为了提高学生对环境保护和文明行为的意识,我校开展了一系列的文明环保活动。在这篇文章中,我将详细介绍这些活动的具体情况和取得的成效。
学校在班级中组织了一次环保宣传活动。在这个活动中,老师给学生们做了一场关于环境保护的讲座。学生们了解到人类活动对环境的破坏以及该如何保护环境。随后,班级开展了一次环保主题的绘画比赛。学生们用自己的创意和艺术才华,画出了关于环境保护的美丽画作。这次活动不仅增强了学生们的环保意识,还提高了他们的艺术修养。
学校组织了一次环境整治活动。在周末,学校的老师和学生们一起去附近的公园清理垃圾。大家穿上统一的环保衣服和手套,拿着垃圾袋和工具,开始了清理工作。在清理过程中,我们发现公园里有很多随意扔掉的塑料瓶、纸张和塑料袋。经过大家的努力,公园的环境变得整洁了许多。我们还张贴了一些标语和宣传海报,提醒大家保持公园的整洁,并且禁止乱扔垃圾。通过这次活动,学生们不仅锻炼了身体,还体验到了保护环境的重要性。
另外,学校还开展了一次节约用水和用电的宣传活动。在浴室和教室里,我们贴上了一些标语和温馨提示,以提醒大家节约用水和用电。学校教导员还对每个班级进行了一次节约用水和用电的培训。学生们学会了怎样合理使用水和电,并且在日常生活中时刻保持节约的意识。这些活动的结果就是,在学校的用水和用电量大幅度减少,节约了可观的资源。
学校举办了一次废旧物品回收活动。学生们被要求将家庭中不再使用的纸张、塑料瓶和废旧电器等物品从学校带来。在活动当天,学校为每个班级提供了一个回收点。学生们将自己带来的废旧物品投放到指定地点,而不是随意丢弃或者浪费。这次回收活动不仅有效地减少了环境污染,还提醒了学生们废物利用的重要性。
通过这一系列的文明环保活动,学校取得了显著的成效。学生们的环保意识得到了极大的提高,他们开始更加珍惜自然资源,养成良好的环境与文明习惯。学校的环境也变得更加整洁,用水和用电的节约效果显著。通过这些活动,学生们认识到了每个人都有责任保护环境,从自己做起,为创造更美好的未来贡献自己的力量。
通过学校的文明环保活动,学生们对环境保护和文明行为的意识得到了提高,同时取得了显著的成效。学校将继续开展这类活动,培养学生们的环保责任感和文明素养,为创造绿色美丽的校园和社会做出贡献。希望更多的学校和人们能加入到环保行动中来,共同建设和谐的环境。
县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。我校被评为县级"绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。
一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境
1、领导重视,制度健全,经费保障
学校成立了以书记、校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。
二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起"。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想
学校有环保志愿小分队,班级有环保小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。
节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性,在市组织的节能减排"金点子"活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地,开拓学生的视野,开创性的开展环保工作
1、绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座,并进一步认识到环保的重要性。
2、县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动,受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
五、家校联合,共创绿色学校新环境
1、家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容,学校发放家庭环保倡议书,引领并发动家长积极投入到环保活动中来,积极宣传环保,不适用一次性筷子,节约用水,节约每一度电等等,受到了良好的效果。
2、不定期对学生家长进行问卷调查,不断提高和强化家长的环保意识。
3、布置学生与家长,交流合作,共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识,促进环保行为。
争当环保小卫士
——六(7)中队主题会
活动目的:
通过活动,培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
活动准备:
1、准备手工制品。
2、准备美术作品。
3、编排小品表演。
4、编排诗歌朗诵。
5、指导队仪式。
道具准备:
小道具、录相带等。
活动形式:
小表演、美术作品展、手工制品展、儿歌。
活动过程:
整队报告:
中队长:各小整队报告
小队长:报告中队长,××小队共有少先队员××名,在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席,报告完毕。中队长:接受你的报告。
中队长:报告辅导员老师,××中队共有少先队员××名,在这次“争当环保小卫士”主题中队中全部出席,我们的队已经准备完毕,请您参加我们的队会,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!
第一项:全体立正。
第二项:出旗(全体少先队员敬队礼)。
第三项:唱队歌。
第四项:中队长讲话(亲爱的同学们,地球是我们人类赖以生存的共同家园,地球形成了46亿年,提供了一个人类居住的环境,又提供了社会发展和经济发展的基础资源。过去,我们人类一直在索取,今天我们应该思考一些问题,我们觉得,应该从四个方面考虑一些问题,才能真正善待地球。地球是我们生活居住的地方,一旦被破坏了,再恢复起来是非常难的。只有从自己做起,从小事做起,唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园,才能善待地球,从而使地球永葆青春。)(×·×中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始)
第五项:活动开始。
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。我们,只有一个地球。乙:地球存在已有四十六亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:到了二十世纪末,地球上的人口可超过了80亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:在过去的200年间,人类已经用掉世界矿物总储量的一半左右,可折算为3亿年的太阳辐射产生的能量,仅在上一个世纪,人类消耗掉的能源就超过了其他历史时期消耗能源的总和。
甲:可是,地球资源并不是无限的,由于长期的人类活动,地球资源不仅被损耗,而且被破坏,更为严重的是,生态环境的退化正在危及人类自身的生存条件。听我们的地球妈妈在哭泣(诗歌朗诵——地球妈妈的哭诉:我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护 1
伞――大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显著。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液――水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……。人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。同学们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。)
乙:地球妈妈的一声声哭泣,能不引起我们的重视吗?我们要保护我们的地球,保护我们的家园,善待我们的地球妈妈。请欣赏小品《别玩了,别伐木了》。童话剧——《爱护花草》主要台词: I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境…… A:可是有些人们不爱护我们,常常: I:攀折我,A:踩踏我。D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧? S:行!DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了,回家吧。O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。G:这花怎么枯了? O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。G:这是谁干的? O:真气人。OG:去找他们。D:这花真漂亮。S:是咱们昨天摘的呀。O:你看他们拿的是不是那个花园的花。OG:站住!G:你们拿的是什么? DS:没拿什么。G:把手伸出来。O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。DS:我们错了。O:快去种好它们。D:看。O:多美的鲜花。D:闻。G:多清香的花朵。S:看。D:多嫩绿的草坪。IADSGO快板:公园里的小草真可爱, 嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护, 我们来爱惜, 不去踩踏它, 我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽, 大家一起闻一闻多清香。我们要保护, 我们来爱惜, 不去攀折它, 我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。
甲:要了解地球,认识地球,就要像认识自己的母亲一样,只有这样才能够真正科学地认识地球,无论是在利用资源方面,还是在我们的保护行为方面都必须去了解地球,了解大自然,做环保小卫士。请欣赏歌曲——我们是环保小卫士。乙:这样我们的地球家园就会越来越洁净,越来越美丽。
(环保小记者上:主持人,您好,我想现场采访一下同学们行不行?)
甲:小记者,您好,您来采访,太好啦!同学们欢迎不欢迎啊?(大家齐答:欢迎!)
环保小记者:那同学们我想问大家几个问题:
分小组答题(口答:必答3个;抢答3个)由组长抽取
①世界地球环境保护日是几月几日?(6月5日)
②废气会破坏大气层中的什么?(臭氧层)
③植树节是每年的几月几日?(3月12日)
④举出两种以上白色污染?(食品袋、快餐盒)
⑤滥砍乱伐会对人类造成什么伤害?
⑥人的听力为什么会下降?(噪音。长期处于噪声环境下,容易导致听力老化。如果营造一个较为安静的工作、学习和生活环境,就能减少噪音对听力的不良影响。)
(回答后,小记者给评出优胜队,奖给环保纪念章)
甲、乙:小记者,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!
环保小记者:(跳起来拍手):太好了!太好了!我还给大家带来了录相片呢!(看录相片:《美丽的地球,我的家》)甲:哇塞!太美啦!我们的地球这么美丽,同学们让我们行动起来,不要把易拉罐、塑料瓶、塑料袋丢进深山沟。因为,你扔下的一种杂物,在千年后会对大自然造成很大的破坏。所以,我们要告诉人们,当你旅游的时候,你只留下你的脚印、你的思考和你的回忆。下面大家来欣赏一下同学们的环保漫画和利用废旧物品制作的手工作品吧。(展示活动)
环保小记者:同学们,我们为了保护我们的地球,都要做一个小卫士,那我们在这张《绿色环保倡议书》上来签个名吧!宣读《绿色环保倡议书》(同学们纷纷上来签名)。
(绿色环保倡议书
各位同学:
你们好!
当你流连于风光秀美的校园中,当你沉醉于桂香袭人的满陇桂雨,当你漫步于芳草遍地的花园,当你徜徉于气象宏伟的罗星塔中,你为自己是一个福州人而感到自豪吗?我们生活在福州,我们生活在天堂。
然而,我们也发现不少地方还在遭受着各种污染,有害气体还在一些厂区弥漫,废水、污物使部分水源污损,白色垃圾还未彻底清除┄┄所有这一些,直接影响着人类的生存。
为了保护我们美丽的家园,积极响应市委、市政府的号召,人人动手,使福州真正成为“环保模范城市”,成为“世纪绿色家园”,福州市开发区职专校团委环保协会向各位同学发出倡议:让我们努力做到“三不”、“三少”和“三个一”:
三不:
不往河道倾倒污物,不用含磷洗衣粉,不乱扔废弃电池。
三少:
少用一只塑料袋,少用餐巾纸,少用一次性木筷。
三个一:
向家人做一次环保宣传,参加一次环保行动,为“创模”出一份力。
保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们携起手来,从我做起,从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到创建“环保模范城市”的行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽。)
乙:同学们,地球是我们的家,我们都爱他,看着大家在《绿色环保倡议书》签名,我特别激动。地球要实现可持续发展,必须既能满足当代人的需要,又不对后人构成危害,所以,一定要善待地球,善待这个太阳系中唯一适宜人类生存和发展的蓝色星球。
甲、乙、环保小记者合:让我们来抒发自己对地球的关爱,表达我们对地球美好未来的向往吧!(每人现场编一句环保口号之类的话。)同学们,让我们:从我做起!从现在做起!做环保小卫士。(结束)
第六项:请辅导员讲话:队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净„„这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!
第七项:呼号(辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”)
第八项:退旗。
第九项:×·×中队《争当环保小卫士》主题中队会宣布闭会!
2004年度可可西里环保志愿者活动在州委、州**和省林业局的正确领导下,在全国各地新闻媒介的关注和社会各界的支持下,通过我局领导和全体保护人员与来自全国各地的环保志愿者共同努力下,自5月中旬正式开始,到9月底圆满结束。整个环保志愿者活动安全、有序、有效,收到了预期效果。
环保志愿者活动是我局经上级同意,于2002年率先以官方形式组织开展的我国自然保护领域的志愿者活动。对促进保护工作,促进西部地区与沿海、内地的沟通与联系,促进地区经济、文化、旅游和生态建设起到了积极的作用,一些自然保护区也参照可可西里自然保护区的做法开展环保志愿者活动,成为我国自然保护事业中具有中国特色,生机勃勃的新生事物。
为了更好的开展环保志愿者活动,使环保志愿者活动在保护工作中发挥更明显、更具体的作用,做为环保志愿者活动的发起者,我局今年把环保志愿者工作列入了年度工作的一项重要内容,调整了志愿者招募的对象范围和志愿者活动的具体内容,认真总结经验,严格制定了志愿者活动的各项规章制度。并精心组织,周密安排,从主要领导到一般工作人员,都把志愿者活动当做一项重要任务给予了高度的重视,投入了大量的精力,保证了年度志愿者活动在上级部门的指导下健康、顺利的开展。
下午一点多环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远.
今年可可西里环保志愿者活动从5月12日正式开始,9月30日全面结束,共从全国各地招收环保志愿者74名,其中女志愿者19名,志愿者最高学历为博士,最低学历为大专和本科在校生。第三批志愿者由中国野生动物保护协会、安徽省野生动物保护协会、青海省野生动物保护协会和我局联合组织。志愿者来自北京、上海、天津、重庆、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、河北、山东、安徽、浙江、江苏、江西、湖北、湖南、贵州、云南、四川、广东、广西、福建、海南、陕西、甘肃、青海27个省、市、自治区。
包括大学生、科研人员、教师、职员、公务员、记者、作者、个体业主等职业,环保、生物研究、动物保护、新闻**、旅游、汽车、工商、大中学校、航空、金融、法律、文学艺术、建筑、医疗、保险、服务等行业。另外,非正式录取的短期志愿者团队有来自北京、天津、上海、陕西、浙江、河南、福建、广东、宁夏、**的15批138人,参加了声援藏羚羊竞选2008年北京奥运会吉祥物的自行车、摩托车、自驾车穿越高原、万人签名等活动。
工程环保活动总结
近年来,随着全球气候变暖和环境污染的日益严重,工程环保活动成为了亟待解决的问题之一。为了改善环境质量和保护生态平衡,我校积极组织了一系列工程环保活动,取得了显著的成就。
我们开展了环保教育活动。通过宣传海报、校园广播和讲座等形式,我们向全校师生普及了环保知识和重要性。我们向他们介绍了各种环境保护方法,如节能减排、垃圾分类和水资源保护等。同时,我们组织了环保学习小组,每周定期进行环保主题讨论和学习,以加深对环保问题的认识。
我们进行了垃圾分类与回收的工程实践。我们在校园内设置了分类垃圾桶,并对全校师生进行了培训,教育他们如何正确地分类垃圾。我们还建立了垃圾回收站,并进行了积极的宣传,鼓励大家参与垃圾回收。通过这些努力,我们的学校成功地减少了生活垃圾的数量,提高了垃圾回收的效率。
我们推动了能源节约工程。我们组织了能源调查小组,对学校的用电、用水和用气情况进行了详细的调查和分析。根据调查结果,我们制定了科学的能源使用计划,并向全校师生普及了能源节约的技巧和方法。我们还安装了智能节能设备,如自动控制灯光和空调系统,以降低能源消耗。通过这些努力,我们的学校成功地减少了能源消耗,降低了能源开支。
我们还组织了植树造林的活动。我们选择了学校周围的一片荒地,进行了大规模的植树活动。全校师生积极参与,他们挥动铁锹、插入树苗,为学校创造了一个美丽的绿色空间。我们还进行了定期的树木养护,确保树木能够健康地生长。通过这些努力,我们的学校成功地增加了绿化面积,提高了环境质量。
小编认为,通过我们学校的努力,我们成功地开展了一系列工程环保活动。这些活动不仅提高了学校师生的环保意识,也为改善环境质量和保护生态平衡做出了积极的贡献。我们将继续努力,为打造一个更美好的环境而不懈奋斗。
高校环保活动总结
近年来,环保问题引起了全球范围内的广泛关注。为了倡导绿色发展理念,推动环境保护意识的普及,我校于近期组织了一次规模宏大的高校环保活动。该活动旨在激发学生们的环保意识,培养他们的环保习惯,让环保理念深植于每位学生的心中。
本次环保活动以“绿色校园 美丽未来”为主题,持续了一个月。活动分为多个环节,包括宣传教育、实地调研、社会参与等。在活动启动仪式上,学校相关部门对环保活动的目标与意义进行了阐述,强调了大家的责任感与义务。同时,校园广播、海报、微信公众号等多种媒介也广泛宣传环保知识,向全校师生普及环保概念,引发了广泛的关注和热议。
学校组织了一次室外实地调研活动,培养学生们的实际动手能力与观察力。在校园周边的自然公园里,学生们分组进行了环保问题的调查与分析。他们了解了当地环境污染的情况,观察了不同动植物的分布状况,并进行了一系列数据收集和样本采集工作。通过亲身感受自然的美丽与脆弱,学生们更加深入地认识到环境保护的重要性,并激发了爱护环境的热情。
在社会参与环节中,学校积极鼓励学生们组织自发的环保活动。学生们通过志愿者服务、清洁活动和植树造林等方式,参与进社会环保事务,积极宣传环保理念,为社会环保事业做出了积极贡献。与此同时,学生们还通过组织讲座、座谈会等形式,在校园内部扩展了环保教育的影响,为全校师生普及环保相关知识。
在环保活动的过程中,我们也面临了一些困难与挑战。一些学生对环保问题缺乏足够的了解与认识,对活动的参与度不高。一些环保设施与资源的匮乏给我们的活动开展带来了困难。环保活动的时间安排与课程的冲突,也使得部分学生无法充分参与活动。
针对这些问题,我们采取了一系列的措施与改进。学校加强了对环保知识的教育宣传,在课堂上培养了学生们的环保意识。学校增加了活动经费的投入,提供了更多的环境保护设备与资源。最重要的是,学校积极协调教学部门,调整了课程安排,确保学生们能够有足够的时间参与环保活动。
通过一个月的时间,我们的环保活动取得了显著的成效。学生们的环保意识和习惯得到了有效培养和提升。许多学生纷纷参与到环保活动中,积极践行绿色生活、低碳出行,为保护环境贡献自己的力量。活动中的各项数据收集和实地调研成果,为学校提供了宝贵的环保参考指标。环保活动得到了社会各界的广泛认可和好评,增强了学校环保工作的影响力与知名度。
高校环保活动不仅是一次宣传教育活动,更是一次培养学生环保意识与培养环保能力的过程。通过这次活动,我校全体师生更加深入地认识到环保的重要性,培养了爱护自然与珍惜资源的意识。我们相信,在全校师生的共同努力下,未来的绿色校园将会更加美丽,环境保护事业将会取得更大的进展。
为响应校“环保节能,构建和谐社会”的先锋杯活动,历史文化学院与物理系环保协会特此举办了本次“我为环保出力——环保金点子征集”活动,活动的目的在于唤醒大家的环保意识。活动已经结束,现将活动总结如下:
一 活动的准备
由可口可乐公司为我们提供彩色卡片,我们在活动前期在我系和物理系招募在现场向大家讲解的同学,他们为本次活动的举办做出很大的贡献,正是他们的努力,吸引了大部分同学前来参加活动。
二 活动的效果
4月13日中午,我们在第三食堂门口利用同学们前来就餐的时机,向大家征集环保金点子,在同学们的积极参与下,“多骑自行车”、“把废弃的装饰材料回收制作成装饰品”、“在食堂吃饭,减少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集废电池”等好的点子跃然纸上。现场围满了同学,纷纷写下自己对环保的建议。而且大家写的都很认真,可见大家对我们活动的支持。
三 活动的不足
由于外联委员在上午都有课,而且都是在12:00以后才放学,致使活动在12:10以后才正式开始,为此错过了大部分的人流量。对此,我们将采取教训,争取下次活动不出现类似情况。历史文化学院环保协会外联部
xx年4月14日
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环保活动总结
近年来,随着环境问题的日益突出,越来越多的人开始关注环保,并积极参与各种环保活动。环保活动不仅有助于改善环境,还能提高人们对环境问题的认识和意识。下面将详细介绍我参与的一次环保活动,并总结其中的感受和收获。
这次环保活动是由我们学校的环保组织组织的,旨在清理附近的公园和河流垃圾。活动当天,我们一大早就聚集在学校门口,拿着环保袋和工具,准备出发。整个队伍有五十多人,包括学生和老师,大家都充满了热情和期待。
我们首先来到了公园,那里的垃圾真是让人心痛。有纸屑、塑料瓶、烟蒂、食品包装袋等各种垃圾,甚至还有被丢弃的家具和电器。看着这样一片狼藉的景象,我们纷纷拿起工具,开始捡拾垃圾。有的同学提着环保袋,一边戴着手套一边捡拾,有的同学则用铲子将散落的垃圾铲到袋子里,全力以赴地清理着垃圾。
在整理公园过程中,我们发现有些同学发挥了特殊的才能。比如,有的同学很敏锐地发现了一些角落里的垃圾,有的同学则能够迅速判断哪些垃圾可以回收。大家互相帮助、协作,形成一个高效的团队,垃圾捡拾的速度迅猛。两个小时的时间过去了,公园变得焕然一新,面貌焕然一新。
随后,我们来到了河边。在那里,我们看到了更加令人震惊的景象。河水变得浑浊,漂浮着大量的垃圾,有塑料袋、废弃物、电子产品等等。这些垃圾不仅对水质造成污染,还对鱼类和其他水生生物造成威胁。我们下定决心,一定要把这些垃圾都清理干净。
我们分成几个小组,有的同学负责将浮在水面的垃圾撑进岸边,有的同学则用网兜捞起水中的垃圾,还有的同学用铲子清理岸边的垃圾。大家各司其职,忙碌而又有序地展开了工作。虽然我们吃力地捡拾,但是每一次的收获都让我们感到非常的满足。
两个小时过去了,河边焕然一新,河水又恢复了原本的澄清。我们看着自己的努力成果,不禁感到一阵自豪和喜悦。虽然我们只是清理了一小部分区域,但这已经是我们为环境做出的贡献。通过这次活动,我们不仅让这片公园和河流变得更加美丽,还让更多的人们对环保有了更深切的认识和了解。
参与这次环保活动,我深深感受到了环保的重要性和必要性。环境的保护是每个人的责任,需要每个人共同努力。通过亲身参与环保活动,我深刻地认识到每一个小小的行为都能够对环境产生积极的影响。垃圾不是自行消失的,而是需要我们每一个人去清理。
环保活动还让我觉得,环保不仅是一项责任,也是一种生活方式。我们应该从小事开始,比如垃圾分类、节约用水和用电等等,真正将环保融入到我们的生活中。只有每个人都牢记环保的重要性,才能够共同呵护好我们的地球家园。
小编认为,我通过参加这次环保活动深刻认识到环保的重要性,并体会到了保护环境的责任和乐趣。我将继续关注环保问题,积极参与各种环保活动,为改善环境贡献自己的力量。相信通过共同努力,我们可以创造出一个更加美丽和可持续发展的世界。
我镇的环境保护工作在县委、政府的正确领导下,在县环保局的具体指导下,围绕从源头抓起,从基础抓起,严格控制,重点治理,全面达标的总体要求,着力抓好社区环境、生态环境和企业环境建设,不断改善生态环境、人居环境,为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。回顾今年的工作,我们主要抓以下几个方面:
一、领导重视,机制健全
为确保全镇环保工作扎实有效开展,镇党委政府十分重视,一是建立领导班子。成立以镇长为组长,分管副镇长为副组长,经发办及相关部门、单位负责人为成员的镇环境保护工作领导小组,从上到下形成了较健全的管理网络;二是明确职责。根据上级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时,坚持实行目标管理,狠抓落实,实行一级抓一级,一级对一级负责;三是严格考核,使环保工作真正落到实处。
二、提高认识,强化宣传
我镇坚持通过宣传发动,统一大家的思想认识,教育引导广大干部群众正确分析改革开放经济发展的形势,充分认识当前一些地区环境造成的危害,务必抓好环保工作,实现环境保护和经济建设同步,协调发展。
三、抓好工作结合,增强环保实效
1、把环保工作列入城关镇全年工作的议事日程,对全镇环保工作加以落实。20xx年镇党委、政府就环境保护工作,召开了x次党委政府联系会议,对全镇的环境保护工作的发展落实听取各方面的意见,加大城关镇对环境保护治理的工作力度,分析我镇环境保护工作现状;
2、利用标语、橱窗、广播等多种形式对环保工作进行宣传,全年就环境保护的工作,出了x期墙报、过街横幅x条;
3、借助“六五环境保护日”在xx设置咨询台,对市民发放环保节能方面的书籍,利用宣传车在街上进行宣传环境保护知识,使环境保护,人人有责,家喻户晓,全镇广大市民环保意识增强。
4、镇属企业杜绝了重大污染事故和污染物的排放,未发生一起越级上访事件,未产生“十五小”和“新五小”企业。
5、对镇属企业的新建项目,严格按照环境保护的法律、法规去执行,严格执行“三同时”制度;
通过本学期活动,同学们获得了科学、系统的节水环保知识,直观、实用地掌握了节水的具体行动,形成高度的环保意识、法制观念、资源危机意识,并体现于具体行动当中。
水是生命之源。没有水,人类将无法生存。我国是水资源严重短缺的国家,水资源时空分布也不平衡。
保护环境,节约用水自我做起。加强节水管理,不仅可以有效地节约用水、降低学校的经费开支,更重要的是通过学校的示范表率作用,提高学生乃至全社会的节水意识,达到实现节约资源、保护环境的目的。以提高节水意识,促进水资源的保护和管理。
我们班成立了五个调查小组,我们的主要的任务是去调查环境,在餐饮中心、厕所旁边、公共用水场所等地方,广泛宣传节约用水,开展节水文化建设。来海根参观的幼儿园孩子要节约用水,带他们去捡垃圾。在调查的过程中我们发现滇池中的水已经变质了,从原来的可以淘米洗菜的水变为臭不可闻的废水,所以保护环境也成为了我们当前的任务,保护环境,节约用水从小做起。
我们还在学校的宿舍、公共厕所强贴“珍惜用永、节约用水”等种类的宣传贴。通过这些措施,可以营造一个节约用水的氛围,提高全体学生、教职员工的节水意识,改变用水观念,起到“要我节水”变为“我要节水”的效果。加强节约用水,防止偷水,杜绝有形和无形浪费。
对皮管的渗漏要及时进行维修,尽量减少渗漏。在宿舍中可以实现废水**利用。可以把脸上的水放到桶里收集,用废水冲马桶,也可以用来浇花。
在工业用水中,随着用水量不断增加的情况下,在不断增加用水量的情况下,废污水的排放量也必然增加,这就增加了对环境的压力,在提高供水保障和安全程度的同时,必须注意因废污水排放量的增加而导致的环境不安全,以及因废污水的排放而致的水源地受到污染而丧失其可利用性的危险。因而供水与治污必须是同步的。应采取的对策是加强污水处理,尽量回用处理后的污水。
无论何时何地,应从我国实际出发,把节水放在重要位置,对水资源短缺的北方应如此,对水资源相对富裕的南方也应如此。节水不只可以减少取用水量以缓解水源不足的矛盾,也是减少废污水的排放量,以减轻对环境压力的一个方面,节水要和定额用水联系起来,除用水技术和用水工艺的改进外,进行水资源的合理配置,包括地区间和跨流域间的水量调配,以使有限的水资源的合理利用与经济发展的全局结合起来,以加强水的安全保障作用。
然而,环境教育任重道远。虽然我们取得了一些成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但认真、认真地贯彻落实,确实不是一天一夜的事。有些学生还是说一套做另一套。
据我们观察,这些学生多数环保意识弱,加上社会上大部分人的环保意识不强,他们在这种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。在未来的环保教育中,我们会让学生和家长共同提高环保意识,为保护我们的环境作出贡献。
“绿色先锋”环保形象设计大赛活动总结
“迎校庆,讲环保,树新风”喜迎校庆的到来,轻化系工工程系举行了“绿色先锋”环保形象设计大赛,旨在让每一位学生都跻身于环保,提高自身的环保意识。
在经过系秘书处的负责以及团委学生会的积极配合下,学生们都积极的参与到了本次活动中,在经过精心的准备以及学生的积极的响应下设计大赛作品展于11月6日中午时分在校第一食堂大厅正式的展出。在伴随着清脆的下课铃声响起,陆陆续续的学生从食堂大厅里经过,当他们从路过作品展时都驻足而观,他们被作品吸引了,都仔仔细细的看着每一件作品,细细的品味着作品的内在蕴含,同学们时而对作品的独特想象力而赞叹,时而又都露出那种喜悦的笑容。他们都为自己喜爱的作品投了宝贵的票。
其间,轻化系的辅导老师徐新巧、李斌老师等都来参观了本次的作品展,他们在看了作品之后,都说出了自己内心的想法,他们对现场学生们积极地参与的那种气氛而高兴,更为选手们的积极参与而高兴,也都对本次活动做了一些期盼,相信这次活动能圆满的成功。随着学生们的疏散,本次活动现场展也即将圆满的落下帷幕。
根据学生对作品的投票情况和老师们的意见,学生会书记整理后很快就会知道结果。07环艺631全体男生制作的《编织的木椅》以其独具匠心的想象力、从充分利用废弃物的角度将一把坏椅子与废旧的轮胎相互完美的结合,制作出了一把即实用、又环保,又从充分利用废弃物资源的角度的木抑,处处都体现出了本次活动的主旨,当之无愧的夺得了桂冠。08**332的几位男生也值得夸奖,他们巧妙地构思、独特的想象,充分的将本次与“环保”相关的活动与我们学校的50年校庆两者本不相干的两件事完美的结合到了一起,作品用一些不起眼的树枝,做出了一件“轻院50”字样的漂亮的工艺品,作品即美观又充分的从另一个角度提升了我院的形象。
他们的想法非常值得表扬。其实,每一位选手表现的都非常的出色,他们从各个角度告诉我们其实环保很简单就在我们每一个人的身边,我们能为环保做的贡献很多,只是我们没有发现而已。因此,我们都应该向他们学习,学习那种善于发现生命的心。
俗话说“没有做不到的,只有想不到的”。只有我们都有一颗善于发现和想象的心,我们的生活才会变得更好。
通过这次活动使得我们对环保都有了新的认识,更让我们学到了很多知识,让我们更加深刻的明白了环保的重要性。活动结束后,从学生参与活动的积极性上也可以看出,学习中的环境意识有了很大的提高。我们很多学生都用自己的实际行动为环保事业做出了自己的贡献。
环境被破坏了。我们可以恢复它,但我们需要的是现在就把它付诸行动;资源被浪费了,我们无法**,但我们可以从现在开始节约和使用资源;但只有地球毁灭了,我们才没有办法,因为到那时,我们没有能力弥补它。我们必须记住,我们生活在一起的只有一个地方,那就是地球。不要让“最后一定水成为我们的眼泪”之类的话,在不久的将来成为现实。
我们一定要用这些话不时的来告诫自己,只要我们所有的人都能以自己的行动来保护着地球,那么明天地球的历史一定会有一个新篇章。
20世纪的今天是属于我们的,20世纪的一切都属于我们的,所有的事物都由我们来掌控,不要让地球毁灭在我们的手中,我们应以我们现代化青年应有的能力与素质,用我们那不屈的脊梁团结在一起,共同撑起那蔚蓝的天空。
秘书处2008年11月10日
1、学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。
同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。
同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。
2、推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。
3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。
绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。
此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
环保局敬老月活动总结一:
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好氛围,根据市老龄委的统一安排,环保局紧紧围绕“传承中华美德、弘扬敬老文化”的敬老月活动主题,认真组织开展了尊老敬老活动。
市环保局目前共有身体状况欠佳以及刚刚经过大手术的三位老同志。三是开展信息慰问。重阳节当天通过短信平台向每位老同志发出慰问短信,既传达了节日的问候,又体现了环保节约的理念。四是开展结对慰问。局每位工作人员自行联系,与不少于两位老同志进行结对慰问,力所能及地帮助老同志排忧解难,让老同志体会到环保大家庭的温暖。五是开展谈心慰问。局党组邀请部分老同志来我局开展谈心活动,详细询问了老同志的退休后的生活情况以及身体和心理状况,并就环保工作向老同志征求意见。
环保局敬老月活动总结二:
大力宣传,进一步认识敬老爱老的重大意义。一是清晰认识老一辈在社会主义现代化建设中的巨大作用。尊老敬老是人类文明的重要标志,是社会进步的重要根基。曾经,他们为了伟大的社会主义事业,抛头颅,洒热血,贡献了自己宝贵的青春。因为有了他们的辛勤付出,才有今天的中华民族屹立于世界的东方;因为有了他们的铺路,才有了今天社会主义现代化建设的高歌猛进。他们给我们留下的.不是负担,而是财富,现在他们老了,理应得到社会的尊重,后世的肯定。二是深刻认识日趋老龄化的社会敬老爱老的重要意义。人口大国的历史让我国开始逐步迈进老龄化社会,未富先老,解决我国人口老龄化问题,形势严峻,加大对老龄化产业的投入,迫在眉睫,而最基本的就是社会对老年人的关注和尊敬。三是加大对老龄工作的宣传力度,努力营造敬老爱老的氛围。利用环保平台,在环保网上刊登敬老宣传标语数十条条,局大厅电子显示屏挂出信息数十条。
以“敬老月”为契机,开展各种特色敬老助老活动。一是开展亲情座谈,与老干部话冷暖。在座谈会上,局党组成员表达了对老干部深深的敬意,感谢他们倾其一生为环保事业所做的贡献。向离开主流舞台仍心系环保的老干部总结汇报了这一年来环保局的工作成绩、不足之处和下一步的工作安排,同时就一些重要问题进行了交流沟通,老干部根据自己的经历、经验也提出了不少的意见和建议。之后局领导还积极询问了老干部的生活情况,了解他们的业余爱好,整个会场轻松愉快,成效甚好。二是在环保系统内开展退休老干部书法比赛、乒乓球、羽毛球比赛。通过比赛,为广大的老干部提供了一个沟通交流的平台,丰富了广大老干部的业余生活,使他们在新的领域找到表现自己、实现自己、让自己重生的舞台。三是以环境保护为载体,开展了“噪声污染”专项整治。环保系民生,为了确保广大的老龄群众有一个安静、和谐的养老、养生环境,市环保局以“敬老月”为契机,加大“噪声污染”专项整治力度,保证广大的市民特别是老人能够充分享受环境权,为和谐、温馨充满关爱和亲情的“老人节”献礼。四是立足“挂包帮”,开展了走访慰问送温暖活动。朝天区大滩镇回龙村作为市环保局的对口帮扶村,是一个名符其实的贫困村,交通滞后,大部分年轻劳动力外出务工,留下一大批的空巢老人,生活令人担忧。局领导干部不惧路途颠簸,亲下基层,走访慰问该村的留守老人,拉家常,嘘寒问暖。召集全村老人,集中开展了健康知识讲座,争取专项资金修建了生活垃圾处理站,出资畅通了对外交流的交通要道。对于困难户和“五保户”,送去了棉被、米、油、鸡蛋等慰问品。五是发挥党员先锋模范作用,开展了“助老秋收”活动。环境监测下基层服务,切实把为民服务落到实处,把尊老敬老助老落到实处。
弘扬中华美德,彰显慈孝文化,敬老爱老成风尚。市环保局号召全体职工,从自身家庭做起,尊敬老人,尊重老人的人格和自尊心。要学会感恩,感激,用实际行动反哺老人,用真情、真心、真爱绘就人间大爱。
学校文明环保活动总结
近年来,随着环保意识的不断增强,学校也开始重视开展文明环保活动,旨在引导学生形成良好的环境保护习惯,传递绿色理念,提高大家的环保意识。在过去的一段时间里,我们学校举办了一系列文明环保活动,这不仅让学生充分意识到保护环境的重要性,还为创造一个绿色、美丽的学习环境做出了积极的贡献。
我们开展了“环保行动我先行”主题宣传活动。学校组织了一场特别的宣传演讲,邀请专家学者和环保志愿者进行讲座,向同学们讲解了环保的意义和重要性。演讲团队通过图文并茂的PPT,向我们展示了地球上的生态环境是如何被破坏的,教导我们应该从身边的小事做起,比如减少用纸、节约水电等,提倡绿色出行和垃圾分类等。学校还设立了环保小组,负责定期在校内组织环保宣传活动,增强同学们的环保意识。
我们进行了“绿色校园,美丽人生”主题演讲比赛。这项比赛旨在通过同学们的演讲,激发大家保护环境的热情。参赛的同学们结合自己的亲身经历和所见所闻,用生动的语言、形象的比喻,讲述了身边的环境问题和解决方法。他们鼓励大家从自身做起,养成良好的环保习惯,向身边的人传递绿色理念。通过这次演讲比赛的广泛宣传和展示,大家对环保问题有了更深入的了解,激发了学生们积极参与环保活动的热情。
我们也积极参与了垃圾分类的推广。学校在各个教室、食堂和机关办公室都安装了垃圾分类箱,并制作了相关的宣传标语,提醒大家垃圾分类的重要性。学校还组织了一次垃圾分类知识竞赛,让同学们在轻松愉快的氛围中学习到了垃圾分类的知识。通过这些努力,学校的垃圾分类效果逐渐显现,校园内的废品回收量明显增加。这不仅减轻了对环境的负担,还为校园的可持续发展提供了有力的支持。
我们学校还组织了一次大型植树活动。在这次活动中,全校师生一起参与,各年级都列队前往校园周围的空旷地带种植树苗。大家认真地挖坑、培土、浇水,将每一棵树苗栽种在固定的位置。植树活动不仅美化了校园环境,还提高了学生们的环境保护意识。通过亲自参与植树活动,同学们更加深刻地体会到了树木对环境的重要性,激发了大家热爱大自然、积极保护环境的情感。
在这一系列文明环保活动中,我们学校的环保意识得到了显著的提高,学生们的环境保护意识也得到了根本的改变。通过这些活动,我们不仅增强了保护环境的责任感,也培养了团队合作精神和自主管理能力。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们将能够把学校打造成一个绿色、美丽的净土,让我们的文明环保活动不仅停留在宣传口号上,而是融入我们的日常生活,成为我们的习惯和信念。通过我们的努力,我们可以为创造一个更美好的世界贡献自己的力量。
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今年全市公共机构节能宣传周的主题是“绿色办公、低碳生活”,为做好宣传周活动工作,我单位高度重视,精心部署,广泛发动,积极开展节能宣传周活动,较好地完成了节能宣传任务,取得了一定成绩。现将我单位节能宣传周活动情况具体总结如下:
要做好节能宣传周活动工作,必须提高对节能宣传工作重要性和紧迫性的认识,我单位组织全体干部职工认真学习党和国家有关节能工作的政策方针,深刻了解我国和世界的节能形势,明确了“绿色办公、低碳生活”的重要意义,增强了做好节能宣传工作的自觉性。
1、经济发展必须节能。近几年来,我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了很大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反映强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。为此,必须加强节能,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济又好又快发展。
2、节能是我国应该承担的责任。工业经济的快速发展和人民生活水平的不断改善,加快了温室气体的排放。而温室气体的排放又引起全球气候变化,产生了一系列气象灾害,危及人类的正常生产、生活,备受国际社会广泛关注。我国是一个以煤炭为主的能源生产大国和消费大国,加强节能,是应对全球气候变化的迫切需要,也是我们国家应该承担的责任。
3、人与自然的和谐需要节能。为应对全球气候变化,实现人与自然的和谐,国家高度重视并进一步加大节能工作力度,明确提出把节能作为经济社会发展的关键,把环境保护作为经济社会发展的命脉,引导企业加大节能技术改造力度,推行清洁生产,发展循环经济,搞好环保基础设施建设,严格控制新上项目,从源头上控制了污染物的排放,提高了资源、能源的综合利用水平,节能工作取得了一定成效。但是,就目前我国总体情况来看,经济发展与资源、环境的矛盾越来越突出,节能降耗和环境保护的任务十分艰巨。
“节能低碳绿色发展”
宣传活动总结
一、活动背景
为积极响应局团委关于开展“节能低碳、绿色发展”宣传周活动的号召,我院认真开展了 “旧物新用、创意无限”手工艺品大赛、悬挂宣传横幅、“节能减排”主题班会、**绿色宣传片等一系列的宣传活动,向学生们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。呼吁广大学生从小事做起,从身边做起,从自己做起,积极倡导绿色生活。
二、活动目的
院在学院开展的校园绿色生活系列宣传活动,让我们每一个学生都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让同学们全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。
三、活动主办方
共青团长白山职业技术学院委员会
四、活动参与人员
全院学生
五、活动时间
2012年3月21日-2012年7月10日
六、活动内容
1、开展“旧物新用、创意无限”手工艺品大赛活动
2、开展“节能低碳、绿色发展”宣传活动
七、总结经验与不足
总体来说,我们这次以“节能低碳、绿色发展”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、配合密切
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。例如,在活动中,我们得到了各部门辅导员和老师的支持和参与,动员了所有的学生参加活动。
3、分工具体,安排合理
活动开始前,负责人对材料和任务进行了合理分配,并注意宣传组织和工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
这次活动在院团委的直接领导以及全院师生的共同努力下,紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在学院内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了我院学生,树立节约、环保的意识,教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。
共青团长白山职业技术学院委员会
二〇一二年六月二十五日
**公司“绿色低碳”环保
专题教育活动总结
一、活动背景
为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召,**公司认真开展了 “节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作,召开站长会议下发文件、**,布置活动内容,并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作,向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。我们呼吁广州员工从小事做起,从身边做起,从自己做起,积极倡导绿色生活。
二、活动目的
**公司积极开展的一系列绿色倡导活动,让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。
三、活动参与人员
**公司全体人员
四、活动时间
2012年12月初至2012年12月底
五、活动内容
1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动
2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动
2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动
六、总结经验与不足
在此次活动中,总体来说公司,将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻,使工作在进行时更加有目标有次序,并且各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备充分,计划周全。
**公司为将此次工作真正做到实处,在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑,制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料,还通过网络,找到大量影视**资料,以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。
2、节奏紧凑,配合密切。
为将活动进行的有声有色,**公司将活动分为三部分,并确立分别活动主题,由宣传学习到征集意见再到知识考试,使活动得以圆满完成。
3、活动全面深入
活动开展后,**公司真正对员工进行了活动,并做了以下工作。
一是在宣传教育活动中,为保证员工正常工作,公司首先召开站长会议,将文件精神和相关****资料进行讲解,并将计划发至每个站长手中,将工作交到站长手中,使用由他们去接触和宣传,公司通过**回访的方式保证各站活动的有效开展。
二是在创意征集活动中,**公司鼓励员工积极动脑,寻找绿色发展点,对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司内部宣传表扬,如:**30站***想到在便利店设置专门垃圾**处,并分可再利用和不可再利用两种,将不可再利用的,统一打包妥善安置,对可再利用的进行整理处置。还有**1站的**想到站内配置到洗衣机,如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大,所以制定统一的洗衣时间,不仅能让员工自己注意自身卫生,同时节水节电。
三是在知识答题期间,公司根据各站人数下发试卷,由站长监督各站员工答题,然后统一**,对照答案统一核对,对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬,以鼓励日后员工参与活动的积极性。
在成功的背后,我们也认真反思自己的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,但是在公司的监督下及时纠正错误态度。
这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在**公司内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工,树立节约、环保的意识,教育引导广大员工在日常的工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。
**公司
2012年12月19日
灵北煤矿
2015年6月29日
一、活动背景
今年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”,6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。要广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型、环境友好型矿山。灵北煤矿为响应集团公司的号召,在加强节能环保低碳宣传的同时,在《灵北煤矿环保节能活动策划案》的指导下,广泛开展多种形式的实践活动,在全矿营造节能环保低碳的浓厚氛围。
二、活动主题
绿色矿井节约增效
三、主办单位
活动总负责:张海荣
执行负责人:乔松
承办单位:综合部、政工部、安监部、机械运输区
四、活动目的
1) 通过活动,我矿地表和地下环境的安全隐患得到了充分控制;
2) 通过活动,使员工充分了解我矿地面和地下环境的安全隐患;
3) 通过活动,提高了员工的环保知识,增强了节能意识。
五、活动过程
1、6月13日—19日全国节能宣传周期间,由政工科通过条幅、宣传单、短信、微信等手段在矿井范围以及周边乡村进行环保宣传;每个小组在每日轮班前用5分钟的时间向员工宣传环境保护,特别是环境保**的解释。
2、6月14日由综合科组织对地面环境安全隐患进行一次大排查大清理活动。
三。6月15日,安监部门组织开展了井下环境安全隐患大排查清理活动,督查人员当天下井。
4、6月13日—19日节能环保活动期间,由机运区组织“停电一小时”活动。地面联建楼(不含调度监控)、食堂等非要害场所每天9:00-10:
00停电一小时;非施工巷道(上组煤巷道、电缆通道等) 每天9:00-10:00关闭照明一小时。
架空乘人装置每天1:00-5:00停运。
5部门领导和日常检查人员在活动期间上下井。
六、活动效果
1、“节能环保大宣传”活动使职工深刻认识到环保的重要性,特别是环保法及其配套文件的宣传讲解,使职工做到尊法、学法、守法、用法。大家反映受益匪浅。
2、“6.14地面环境安全隐患治理”活动共查出隐患7条,当天整改3条,十天内整改4条。借着这次活动的东风,我矿还组织了一次卫生清洁活动。
活动使得灵北煤矿的矿容矿貌得到了改观,环境安全也得到改善。
3、“6.15井下环境安全隐患治理”活动共查出隐患69条,当天整改9条,五天内整改53条,月底前整改7条。活动使得灵北煤矿井下环境得到改善,井下职工的健康保障得到一定提高。
4、“停电一小时”活动共计七天,节约电费1500余元。
5、“科室领导以及日常巡检人员步行上下井”活动共计七天,节约电费400余元。明亮的数据让员工意识到节能的好处。
七、活动总结
灵北煤矿所组织的一系列活动是环保工作的更进一步深入,我们的目的就是让职工充分认识活动的意义和目的,培养职工的环境保护意识。写一个活动的摘要并不意味着活动的结束。我们还有很多事情要做。今后,我们将一如既往,继续努力,扩大本次活动的意义,为企业形象和节能增效做出贡献。
灵北煤矿综合科
2015年6月29日
为深入贯彻落实关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:
一、搞好活动宣传
我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。
二、组织实施活动
1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。
2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
3、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。
三、加强督促检查
学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。
东西湖区交通局节能目标专项工作总结
近年来,我局按照区委、区**关于节能环保专项工作的部署安排,把节能工作与全面建设“两型社会”的统一部署结合起来,从加快建设资源节约型、环境友好型交通入手,把节能减排作为调整和优化我区交通运输结构、转变交通增长方式的突破口和重要抓手、重要目标,依靠科技、加大投入,落实责任、强化监管,加强宣传、提高意识,突出重点、强力推进,扎实做好交通节能降耗和污染减排工作,为推动我区交通又好又快发展做了有益探索。根据节能目标考核领导小组的工作安排,今年工作总结如下:
1、领导重视,责任到人
交通行业各单位(部门)高度重视节能工作,将节能工作纳入到重要议事日程,建立健全交通行业节能行政管理体制,形成体系完整的节能管理网络,明确相关部门的职责,确保责任到位、措施到位、投入到位,切实推进节能工作步入一个新的阶段。
1、成立了以局长李敦书同志负责、各二级单位主要领导为成员的东西湖区交通行业节能工作领导小组,下设办公室,办公地点在交通局办公室,处理交通行业节能工作的日常事务。
2将节能工作纳入年度目标考核,将责任分解到个单位,并确保这项工作有专人具体负责、落实。做到主要领导亲自抓,明确相关部门的责任和分工,定期召开专题会议,研究解决实施过程中的具体问题,确保责任到位、措施到位、投入到位。建立以交通行政管理部门为主导,交通企业为主体,全行业共同参与的工作格局,采取切实有效措施,形成工作合力,共同努力做好交通节能工作。
二、广泛开展活动,宣传造势
为做好地方节能宣传周活动,加强领导,制定并实施具有可操作性和针对性的宣传方案。
1、集中力量宣传贯彻《节约能源法》,普及节能法律法规;宣传落实国务院《关于加强本地区节能工作的决定》,进一步加强节能减排监督管理。
2、在电台、电视台、报纸等**上突出本区宣传重点,通过"科学发展百项实践"系列报道、公益广告、报纸专版专栏等形式,集中宣传节能减排新技术、新产品,普及节能减排知识,提高公众资源忧患意识和节约意识,动员交通系统全体职工,乃至全社会共同参与到节能减排行动中。
3、大力宣传交通行业节能的法规、规划、政策和标准,推广交通领域节能减排新技术、新产品,倡导节约型的交通消费模式。
4围绕节能减排新技术的宣传实施,组织了一系列节能宣传报道。
5、局工会继续组织职工深入开展"我为节能减排做贡献"活动,建立节能减排义务监督员队伍,利用各种宣传阵地和宣传手段,广泛提倡节能环保行为,宣传节能环保知识,大力提高职工节能环保意识。
6认真开展节约型机关创建活动。开展节约“一张纸、一度电、一滴油”行动。大力推广节能办公产品和设备,控制机关能源消耗和办公室夏季室内空调温度设置不低于26度,缩短空调开机时间,选用节能灯照明、降低公务用车油耗等。
7、局共青团组织积极开展"我为节约做贡献"和"节能减排--青年岗位能手在行动"等活动,引导青少年增强资源意识和节约意识。
3、 从实际出发建设节约型交通
1、提倡“王静工作法”。广泛开展节能教育工作,大力宣传以武汉市公交集团驾驶员——“节油能手”王静为代表的节能标兵和节能先进事迹,提高全行业职工的节能意识和资源忧患意识,使节约能源成为全行业的自觉行为。通过总结学习她的“一查、二看、三配合、慢起步、柔进档、中速行、缓进站”的节油驾驶方法,以及她创造的节能、安全、服务、创新“四位一体”的“王静工作法”,交通系统全体干部职工的节能观念意识得到了巩固,工作也有了具体的参照目标。
2制定公公交通规划,节约能源消耗。2008年,我局在区**的领导下,委托武汉市交通科学研究所率先在全市远城区开展《东西湖区公共交通规划》的编制工作,规划现已顺利通过专家评审,总覆盖面积499.71平方公里,以轨道交通为骨干、常规公共交通为主体,注重与其它城区、武汉城市圈、对外客运交通的一体化衔接。
随着规划的逐步实施,居民公公交通出行分担率将不断提高,我区交通整体能耗将得到有效控制。
三。鼓励运输企业采取节电节油措施。对大排量的汽车、轮船进行限制,对一些破损严重、车况较差的交通运输车辆进行协调,深入宣传,促使其及时采取措施,节约能耗,致力发展水运的节能、运量多,小污染,大量使用节能型交通产品。
四、09年的工作安排
1加强对节能工作的领导和宣传。切实加强节能工作的组织领导。明年将充分发挥电视、报纸、网络等现代传播**的作用,积极组织开展形式多样的节能宣传活动,在全县范围内广泛、深入和持久地开展节能宣传,完善节能信息传播渠道,不断提高交通系统和全社会的能源忧患意识和节约意识,营造良好的节能社会环境和**氛围。
继续组织开展节能周活动、节水节油宣传等专项活动,宣传节能管理和节能科技知识。全面动员全社会节能,大力倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念,使“节能光荣”成为全社会的共识和自觉行动。
2推进机关事业单位节能工作。各局、二级单位要带头节能,努力成为全社会节能的表率。以节电、节油为重点,通过采取有效的技术和管理措施,实施内部绩效考核等办法,抓好**办公楼等公共建筑物空调、照明系统改造和公务车节能,努力降低机关用电总量。
严格执行**节能目录采购,优先选购节能产品、节能技术、节能材料,率先淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品。
3、加强交通运输节能。积极推进节能综合运输体系建设。通过调整运力结构,推广大吨位货车和标准化船型,发展公共交通和现代物流集约化布局,降低运输能耗。
4建设与养护并重,全面完善公路养护体制。道路的质量情况直接关系到运输物流和群众出行的能耗,为实现全面节能,创建两型社会,我局09年要进一步加大对公路养护的力度,深入调研,争取政策支持,促进我区道路养护水平的提高。
在区**、市交委的正确领导下,在交通局班子、各单位的努力工作下,进一年来,节能工作取得了一些成绩,也初步探索出了一些适应交通可持续化发展的工作方法。但成绩只能代表过去,节能不是一朝一夕,需要我们作的还很多,我们将进一步努力,扎扎实实工作加大节能力度,提高节能技术含量,为构建两型社会,做好交通“三个服务”作出更大的贡献。
二○○八年十二月十日
为了全面贯彻科学发观,认真做好“十二五”节能环保工作,完成“十二五”节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实,全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下:
目前,我公怀正处于工程基础建设阶段,十分重视节能环保工作,加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用电率达标投产。
1、加强领导,完善机制
我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组,制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度,组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员,学习上级公司节能环保工作文伯精神,并严格按照标准要求进行监控和管理。
2、认真部署、明确责任
我公司《节能环保管理体系》,明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求,结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标,我公司对节能环保工作进行总结和分析,并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展,失去节能环保工作的进步。
3、加强节能环保工作的宣传教育,提高节能环保工作意识
为抓好工程节能环保工作,我公司围绕“节能环保、科学发展”为一主题,积极开展了宣传教育活动,深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性,以及国家有关节能环保的方针、政策,法律法规,对驾驶员开展了节约一升油,公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动,节约、勤俭传统美德深入人心,反对浪费,节约光荣,通过多渠道宣传教育,提高每个职工及施工人员节能环保的意识,让节能环保逐渐形成自觉的行动。
4、加强工程设计优化工作
为了从根本上做好节能环保工作,我公司十分重视工程设计中的节能环保环节,对设计方案层层审核,严格抬头,并对设计院提出了节能环保要求,在设备采购时,优先选用低能耗、高可靠性产品,在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如:我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉,大大的降低了厂用电率。
全国节能宣传周于6月11日正式启动,林区环保局根据林区节能减排宣传周组委会安排部署,结合环保部门职能职责,以“节能降耗保卫蓝天”节能宣传周活动为契机,启动了一系列环保宣传活动。现将活动总结报告如下:
一、高度重视,强化保障
林区环保局高度重视此次活动,按照《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》,召开专题工作会议,对6月11日-6月17日的节能周进行了周密安排部署:要求机关干部认真学习节能宣传手册,领会文件的精神实质。成立专班对宣传周活动进行组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、精心组织,确保效果
1、根据环保局地理位置和办公条件,重点在单位的门厅、走廊、宣传橱窗处张贴了“若干年后将居无定所,你将如何向孩子们解释”、“低碳出行,从我做起”等温馨警示画报,时刻提醒干部职工做到低碳节能,绿色出行,不仅自己以身作则还要将节能减排理念带进家里,言传身教给家庭成员或身边人。
2、利用悬挂横幅“低碳走近千万家,节能环保我参加”提醒过往住户,节能环保,低碳生活是每个人的权利与义务。
3、开展了一次机关节能工作大检查。对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的科室或个人进行严肃教育批评,并且引导机关干部职工节约用电,节约用水,节约用纸,带头践行绿色生活,上下班绿色出行。充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。
4、对单位的老旧灯泡进行了节能灯泡的更换。检查了全楼层的厕所和洗手台是否有漏水情况。
三、下一步打算
通过此次节能宣传周的宣传,增强了全体干部职工的节能意识,营造了公共机构节能减排工作的浓厚舆论氛围,达到了预期的目的。下一步,环保局将继续结合自身职能职责优势,牢固树立生态优先和绿色发展理念,大力推进节约型机关建设,推动形成绿色发展方式和生活方式,不断将节能减排工作推向深入,为全区生态文明建设和经济社会发展再作新贡献。
成功塘中学2012年节能环保活动总结
为加强我校是风的节能环保教育,构建节约型校园,打造绿色校园,一直以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣传、实践活动,积极引导广大教师和学生正确增强节能意识,传播节能理念及节能知识,真做节能实践的先行者,取得一定成绩。现总结如下。
1、 要重视思想认识,明确分工,落实制度。
作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,由王金科校长亲自负责,分管总务的主管领导具体负责,团委、政教处、总务、教科处主任为成员,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,坚持开发与节能并举,节能优先,坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向,把减排作为保护环境的重要举措。
2、 重视宣传教育,倡导低碳生活方式。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1.开展了师生节能活动。
在开学典礼上,学校向全体教师和学生发出《低碳生活,从我做起》倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行《低碳生活的50条准则》,一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想,并加强对教师的节能宣传教育和培训,再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。
三。结合世界环境日、节能周等重要环保节日和机遇,通过广告牌、广播电台等形式,在校园内开展低碳节能知识宣传。
利用广播电台宣传低碳节能口号、低碳生活方式等,营造了良好的宣传氛围;组织学生在黑板报上宣传低碳节能知识,提高节能意识,丰富节能知识;充分发挥校园广播电台的作用,介绍低碳节能的意义和实践,扩大宣传影响。
4组织各班充分发挥主观能动性,召开多种主题教育班会。
主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。
5环保节能知识文化品牌的建设,让长城起到潜移默化的教育功能。
校园内制作了一系列节能环保小广告牌,使之与环境融为一体,既宣传环保节能知识,又美化环境。
6、学校也同时开展“小手拉大手”活动,要求一个学生带动一个家庭,由学生向家长普及节能知识,增强全镇人民能源忧患意识和节约意识。
3、 开展了一系列生动有效的节能活动。
学校积极组织师生开展以节能环保为重点的实践活动,使师生加深环保意识,掌握环保技能,养成环保习惯。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、节约用水。在所有教室的开关处、在学校卫生间的水龙头旁都重新张贴了温馨小提示,“请节约用水”、“请节约用电”,要求师生用水后,注意关好、关紧水龙头。此外,学校还安装了手动控制闸阀,开启和关闭冲水马桶,用井水冲厕,每年节约用水130吨。
3、教室内的电灯专人管理,做到人走灯灭,根据室内光线确定开关灯时间,为节约用电,学校将教室普通日光灯全部换成了节能灯管,将路灯等彻夜灯换成了声控灯据统计,仅次一项,学校每年将节约用电530度。
4计算机办公室不做与工作无关的事情,保证计算机的合理使用。打印验证文件时,尽量使用已打印的打印纸;打印文件前要尽量的在电脑上校对,以免造成打印纸的浪费。实行网络办公,利用校园网在各部门之间传递文件,充分享受校园网资源的利用,根据情况尽量打印,实现双面打印。
5养成良好的生活习惯。不要随地吐痰和乱扔垃圾。强调领导带头随意捡垃圾,倡导教师捡垃圾,教育学生跟风;提出并践行了“人人都是清洁工,人人都是监督员”的做法,实现了从学生随手扔垃圾,到领导、教师、学生随手拾垃圾,直至到没人扔垃圾了的转变。
6、将节能减排活动与创建节约型学校结合起来,更换环保垃圾桶,继续做好废品**工作,使废旧物品再次**利用,每年学校废品**款近1000元,该款用于资助贫困学生。
7学校成立检查组,不定期对各项工作的落实情况进行检查,考核结果纳入班级、年级组考核。
8、举行“校园环保节能金点子征集比赛活动”,通过活动来引到学生关注环保,参与实践;发出“拒绝贺卡”倡议,鼓励同学以微笑表达祝愿,用成绩表达祝福。
此外,学校在创建绿色学校的过程中还做了以下工作。开设了校本课程,深化环境教育理念,结合教材内容,构建环保系列教育,在丰富多彩的活动中展开,将环保教育贯串于学校管理全过程,让环保教育在传统节日通过家庭走向社会。学校还通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、演讲辩论、专题教育活动、环保科技小组活动等形式丰富了学生的环境科学知识和环境法律知识。
学校引导学生积极参与植绿护绿保护母亲河、拒绝塑料袋进校园、绿色消费等一些力所能及的保护环境的行动,鼓励学生撰写环境保护**、调查报告,参加环保绘画比赛、进行环保方面的科技小发明、小设计,培养了青少年的创新精神和实践能力,并取得了可喜的成绩。
2012年10月25日
为了全面贯彻科学发观,认真做好十二五节能环保工作,完成十二五节能环保目标任务。我公司强化措施、狠抓落实,全过程、全方位地抓好节能环保工作。先将我公司节能环保工作总结及计划汇报如下:
一、20xx年节能环保工作总结
目前,我公怀正处于工程基础建设阶段,十分重视节能环保工作,加强了工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用电率达标投产。
1、加强领导,完善机制
我公司成立了以总经理为节能环保工作第一责任人、各部门主管为成员的节能环保领导小组,制定了《年度节能减排工作措施》、《节能减排工作方案》、《节能环保管理体系》等制度,组织研究、部署、调试节能环保的各项工作。定期召集输电网员,学习上级公司节能环保工作文伯精神,并严格按照标准要求进行监控和管理。
2、认真部署、明确责任
我公司《节能环保管理体系》,明确规定节能管理领导小组中各组员的职责。根据上级公司有关节能环保工作的规定和要求,结合我公司节能环保管理体系中的管理文印和目标,我公司对节能环保工作进行总结和分析,并制订节能环保工作计划。指导我公司节能环保工作的开展,失去节能环保工作的进步。
3、加强节能环保工作的宣传教育,提高节能环保工作意识
为抓好工程节能环保工作,我公司围绕节能环保、科学发展为一主题,积极开展了宣传教育活动,深入各施工单位宣传节能环保的重要性和紧迫性,以及国家有关节能环保的方针、政策,法律法规,对驾驶员开展了节约一升油,公司职工及施工人员开展了节约一滴水、一度电、一张纸活动,节约、勤俭传统美德深入人心,反对浪费,节约光荣,通过多渠道宣传教育,提高每个职工及施工人员节能环保的意识,让节能环保逐渐形成自觉的行动。
4、加强工程设计优化工作
为了从根本上做好节能环保工作,我公司十分重视工程设计中的节能环保环节,对设计方案层层审核,严格抬头,并对设计院提出了节能环保要求,在设备采购时,优先选用低能耗、高可靠性产品,在招标文件中均规定了设备损耗上限值。例如:我公司将原设计的电锅炉更换为节能型锅炉,大大的降低了厂用电率。
5、加强建设过程中的节能管理
(1)厉行节约用、节约用水,无论是生活、办公还是施工,我公司都要求各施工单位从节约每度电、每一滴水做起,堵塞浪费漏洞,加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体员工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。办公室、院内的节电节水管理也实行了上班时间办公人员负责制,下班时间值班人员检查管理制,杜绝了漏水、漏电现象的发生。
(2)严格控制办公服务器消耗,充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸张文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数,办公用纸双面打印或重复利用,划拨文件一律使用单面废弃纸张起草。
3)积极督促各施工单位使用低能耗,节约能源,降低施工成本。
4)减少生活垃圾,要求各施工单位生活中不使用一次性用品,实现重复利用,减少对环境的污染。
6、加强施工质量控制和调试管理
我公司制定了《质量管理制度》,每个施工项目均安排有专人负责,必要时执行旁站制度,严把施工质量关,要求对实现节能环保功能的设施和设备,按照国家优质工程标准进行验收。坚决杜绝新投机组二次改造。
(二)节能环保工作存在的问题:
仍然存在认识不到位、机构不健全等问题,节能环保管理还比较薄弱,节能考核体系不够完善。我们在今后的工作中要继续加大对节能环保工作的宣传力度,通过开展形式多样、内容丰富的节能环保宣传活动,努力营造深厚的节能环保氛围,不断提高全体员工的能源忧患意识和节能意识,形成人人讲节约、事事讲节约,时时讲节约的良好风尚。
二、年度节能环保工作计划
现将20xx年节能环保工作计划汇报如下:
1、修订完善节能管理制度,推进基建生产一体管理 为了使节能环保工作真正落到实处,根据我公司的生产经营现状,进一步修订各类节能环保管理办法,使节能环保措施更符合我公司实际情况,确保节能措施执行到位。
2、制作节能环保宣传标语、横幅,在公司内张贴、悬挂,为节能环保工作开展创造良好的氛围。同时在公司宣传栏,开辟节能环保专题栏,做好 论宣传的节能环保导向工作。
3、继续加强工程设计优化工作和建设过程中的节能管理、施工质量控制和调试管理工作。坚决杜绝新投机组二次改造,确保新机组厂用率达标。
4、研究和借鉴同类风电场降低厂用电率的措施和办法,制定我公司的运行调整方案,减少设备损耗。
5、抓好节能监察和监控。通过限制消耗定额,对水、
电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。
6、细化节能环保管理措施,努力降低能耗。
(1)节电措施
尽可能少用空调、电暖等用电设备,确实需用时,夏季室内温度不
(2)节水措施
7、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能环保工作进行考核总结。继续推进有效的节能环保措施,对不完善的地方要进行改进,对去疏忽的地方要强化管理,为以后节能工作更好的开展提供可靠依据。
8、利用空余时间,组织员工作进学习、讨论,不断强化员工
节能环保工作总结2在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是节能,围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建节约型学校活动,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,推动绿色低碳发展,xx机场开展20xx年节能宣传周活动,就活动情况总结如下:
本年度节能宣传周的主题为“节能有我,绿色共享”,低碳日的活动主题是“工业低碳发展”。xx机场积极倡导和实施“绿色发展”理念,在机场开航至今植树绿化空地达2万多平米,且全部使用节约水资源的滴灌方式进行灌溉;在机场职工餐厅张贴“节约用水、珍惜粮食、光盘行动、浪费可耻”等图片和文字标语;在生活中,引导全员减少使用一次性筷子、所料带等用品;在航班保障期间,使用手推客梯车,既节约能源,又避免了使用油气客梯车产生的碳排放;严格员工在夜间用电安全,减少公寓楼内大功率用电设施,减少使用空调、电风扇等设备,尽可能使用自然通风,教育员工时刻注意节约用电,及时将无用的用电器关闭。
为了深入开展节能低碳宣传教育,目前已将“绿色发展”理念深植在员工生活、工作的每个环节,时刻引导全员充分认识节能低碳的必要性、重要性,树立资源忧患意识,节约意识、责任意识。并不断总结创新“绿色发展”理念和措施亮点,将节能、低碳、绿色的发展理念贯穿到机场的基础发展工作当中。
我低碳,我环保-让环保节能之花尽情绽放
花,尽情绽放在六月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围,进一步推动节约型学校建设,深入开展节能宣传教育,提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识,我区定于6月11日至17日开展20xx年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活,公共机构做表率,为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,我们开展了一系列环保、节能活动,特将活动总结如下:
一、创办绿色小记者,意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展校园低碳行动,广泛开展节能宣传教育活动。制订绿色小记者站规划,指导其有效组织开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况,开展理论学习1次、校园采风1次、校外活动1次,以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的对外宣传工作,积极地向外投稿。
二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯,低碳生活我先行,利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生节能意识和责任意识。为学生营造浓厚的节能减排氛围,使宣传活动深入到每一位学生身上。
三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关注人类的能源问题,树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,意在培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家,用实际的行动来证明。
四、认真地组织了我低碳,我环保的主题中队活动,丰富多彩的内容介绍,同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识,表达了自己主动参与节能活动的决心。
同学们在活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,开展此次低碳节能活动,在同学们幼小的心灵里,播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。
(4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
(5)质量关。
三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期,星期,星期,开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
1加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习方法和学习策略。
3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划,组织好听力和课堂评价。
三.具体安排:
2月:制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内在学习动机。
二、工作目标
1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是形式主义,而是真正为提高课堂效率和教师素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
6加强学习质量的调查测试,及时分析,找出得失,确保教学指标的完成。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
1本学期语文研究组成员继续发挥学科带头人和骨干教师的示范作用,重视团队合作的智慧和力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低年级(1-2年级)继续开展识字教学的成效。
分层次、有序地开展教研活动,将使教研活动更加成熟有效,有效提高我校语文教师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
1为了提高教学质量,促进新教师的快速成长,具有1-5年教学经验的新教师每学期在学校参加一次模拟班和一次研讨会。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
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暑期社会实践对大学生而言是非常重要的,学生可以在实践中随时检验自己所学的知识,或根据实践经验及时调剂自己的学习计划。大学生还可以在暑期社会实践中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足,熟悉自己的上风,进而调剂自己的人生目标,为自己真正进进社会做好充分的预备。
我以为,在这个布满剧烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当做一个新的出发点,从头开始,过往的就让他过往.
我总喜欢挑战一些新鲜事物,由于只有选择有价值成心义的事,英勇的往尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力遇上.优越略汰是社会进步的法则,超出压力,克服自我是我人生的奋斗目标,工作眼前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.
今年暑假我参加了社会实践活动,固然一个月的时间活动让我觉得很累很辛劳,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践。使我有了些关于 社会基层建设的心得体会 。
炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层,同基层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中往的真正涵义,熟悉到只有到实践中往、到基层中往,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才华。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一位大一学生,行将走上社会,更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。
纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特别是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,常常在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,本来理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这进程中成长了很多,晓得了很多。
做为一位大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并希看以后能够常常参加实践,这类社会实践活动是在大学中的社团生活所没法相比的,只有在真实的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以应用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
这次的实践活动不但锻炼了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意义不单单在于得到,付出一样别有一番滋味,服务群众,为社会作贡献,让我感到了以往不曾有过的充实感。我还会继续积极参加大学生暑期社会实践活动,在实践中磨练自己,服务他人。
XX小学内锣鼓喧天,热闹非凡。学校部分老师和学生代表在热情地迎接一批特殊客人的到来,他们是苏州爱普生有限公司的日本高层领导以及几十名志愿者。他们早就与校方取得了联系,根据学校的实际需求,向我校的多功能教室捐赠了电视机、音响设备一套,并且向优秀贫困学生代表捐赠了一百套学习用品及图书等。
当然,爱普生公司来的目的不只是这些,在4月22日“世界地球日”来临前夕,公司的志愿者们来到学校给孩子们上了一堂生动的宣传环保知识的课程,给学生讲解了地球上各种污染的现状,倡导绿色消费,倡导节约能源,在课程结束后,志愿者们和孩子们一起动手写下了自己的绿色希望,“心手相连,放飞绿色希望”的板面上贴满了大家对地球母亲的祝福。
课后,我校的师生们还和爱普生公司的志愿者玩起了“击鼓传花”的游戏,回答环保问题,表演环保情景,才艺展示等一个又一个环节将本次活动推向了高潮。
最后,本次活动在XX小学的孩子们表演的《感恩的心》的歌声中落下了帷幕,爱普生公司的领导还热忱邀请孩子们到公司去参观,了解公司在环保方面所做的工作。这次活动架起了双方之间友谊与合作的桥梁,相信今后这样的活动还会延续下去,因为大家保护环境、热爱地球母亲的心是一样的。
提高学生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养,是一种契机,也是一种希望,它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,是我校师生的一致愿望。
在培养学生环保观念,创建绿色学校方面,我们环保小分队脚踏实地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了显著的成绩。
(一)、建章立制,落实责任。
制定了《创建绿色学校活动方案》、《护绿爱卫责任区检查机制》等,由于目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,取得了明显的阶段性成果。 如今当你走进我们的校园,展现在眼前的是四季长青的花草树木,虽不见富丽堂皇的建筑,却透着沁人心脾的清新和典雅。
(二)、精心设计,让"创绿"工作蕴涵在各种实践活动之中
1、我们采取了让学生自己教育的原则,充分发挥学生的小主人翁作用,召开以 环保教育为内容的主题班、队会,让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。
2、在每年4月22日世界地球日,召开“我们共同的家园”队会, 6月5日世界环境保护日,组织开展“环保”绘画比赛、演讲比赛,“我为环保献一计”等活动。还利用学校广播,板报宣传主题内容,举行书画展和环保手抄报比赛;
3、各中队设立"绿化角",在自己分到的中队绿化点上进行养护、盆景装点,适时"绿色班级"的评比。
4、在校长倡导下开展"你丢我捡,丢一捡三"活动,师生们已养成“弯弯腰”的好习惯,学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日,走出校门,走入社会,擦洗街道护栏,清扫卫生死角,浇浇路边的花草树木,做好保护花草的宣传牌,给花草当保镖;向社会人士发出环保倡议书,使人人行动起来,保护环境卫生。
6、发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。分类收集垃圾,拿到废品收购站卖,把所得的钱捐赠给灾区小朋友,培养队员的爱心, 起到一举两得的效果。
(三)、环保教育与课堂教学相结合
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用,寓环境教育于课堂教学之中,在课堂上教学中见缝插针,有意识地进行环境教育渗透,加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。
(四)、加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚。
环保是一场绿色变革,环保是一种自然回归,环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,如教育学生在家中种花种草绿化家园,水的重复利用节约水资源,回收废纸,多使用再生纸,拒用一次性餐具,建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园,教育学生争当绿色小先锋,课间不追赶打闹,减少噪音。爱护学校一草一木,文明礼貌,也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。
综合实践活动小结综合实践活动小结低碳环保活动小结活动环保实践综合
201x年5月15日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着ji动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织大家登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:
其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打**报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。 红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。 我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。
实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。 很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾**点上。
在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:
铁耙、钢刷垃圾能迅速清理成堆,协助清除垃圾。 人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。 活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往**扔啊?
(完)附送:
综合实践活动总结公益扫雪活动总结
综合实践活动总结公益扫雪活动总结
综合实践活动总结综合实践活动总结公益扫雪活动总结活动公益实践综合
活动人员:
11月21日中午1:00,晋中大学至善公益团及其成员活动
00 活动地点:
**海岸活动目的:
除雪方便学生和市民出行,减少安全隐患。 活动意义:
为全校师生提供便利,保证道路畅通,保证行人不会摔倒。体现现代大学生为社会服务、为学生服务的高尚道德情操。并通过这次活动,让会员体会到为学生服务的快乐。
活动过程进入冬天之时,我地降下了201x年春天的第一场大雪。白雪把我们的校园装饰成一个白色的世界。为尽快消除大雪对师生工作生活的影响,学校至善公益团组织各高校学生开展铲雪除冰作业。
然后全体同学怀着奉献精神来到**海岸附近的校园小区开始进行扫雪活动,我们分成两部分,首先清理街道上的积雪,由于雪积得比较厚,踩的人太多了,很多地方都已经结成冰,牢牢的贴在地面上。很难清理,我们就用手中的几个简单的工具,甚至有的还同学还找来旧木版刮地面的兵块,有的同学干脆把扫帚倒来用把儿捣,有的同学从院办公室、团总支办公室拿来塑料的垃圾铲去刮地面上扫不起来的冰渣子,总之,我们一个目的就是把地面整理干净了。大家都很努力。虽然很冷,但大家都在冒汗。
经过一个多小时的努力,我们终于清除了路上的积雪。同学们的头上也都渗出了汗珠,我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。同学们面对不再在雪地里行走的脸上的谨慎表情是我们最大的回报。
活动总结:
对本次活动我总结如下:
优点:1:
通过这次扫雪,大家都感受到了为他人服务的喜悦。听到过老师、同学的许,我们都感到无比的高兴! 2:
让同学们知道奉献的快乐!有利于培养同学的团结能力! 3:
有助于培养学生再次参加类似活动的信心。当然,这项活动还存在一些问题
1: 工具还不够,有的学生只能看而不能做! 2:
没有防寒措施,有的学生手上有明显冻伤!看着心寒啊! 3:
集团负责人不能充分调动和发挥集团人力资源优势;基于以上问题,我总结出以下几点教训:
1、 相同性质的活动应为学生提供足够的工具,以完成扫雪的目的。
2,培训班级管理人员以满足班级活动的需要; 三:
今后,要有明确的分工,确保活动完成的质量! 以上是我对本次活动的总结! 通过这次扫雪,大家都感受到了为他人服务的喜悦。
听到过往老师、同学的许,我们都感到无比的欣慰。大家都表示,以后有类似的活动一定会积极的参加。
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。它对儿童有微妙的影响。本学期,按照上级部门的部署,全面整治校园环境做了大量工作,总结如下
一、健全组织机构
把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程,建立了以校长、总务处、工会、德育处、教务处、团支部、少先大队、教研组为一体的组织机构,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
二、教育宣传到位
1、以“国旗下讲话为窗口”,以教师“每周例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予新的内容。
2、通过升旗仪式、广播校会、主题班会、黑板报等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
3、以团支部、少先大队、的“五自”教育为主线,即:自学、自理、自护、自强、自律,并结合班、队会进行环保教育。本学期组织的“告别陋习,树新风”的主题队会和“爱我校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使校园环境整洁优雅,树木葱茏。
4、家庭是一座天然的学校,父母是孩子首任的教师,孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保**》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解学生、了解孩子,提高家长对孩子进行家庭教育的科学性,自觉性,促进家庭与学校的主动配合。
三、措施到位,组织检查到位
1环保措施落施到位,完善流动红旗考核细则,建立卫生责任制
卫生监督岗,号召全体学生绿色环保小土。
2加强学校安全教育,定期组织安全检查,清理校园周边环境,消除校内外不安全隐患。加强了学生的日常安全教育,如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。
三。不定期检查各班情况,桌椅摆放是否整齐,窗户、墙面磁板上无灰尘痕迹。板报将按期出版,做到中心内容突出、布局合理、饮水机始终保持清洁。教室的讲台上没有长椅来保持老师在课堂上的形象。
4、为保证师生饮食的卫生、安全,我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查,对查出的问题责令其及时整改;总务部门安排专人对全校的卫生死角进行清理,对有“四害”的场所进行投药、消毒、补杀等措施;学生的宿舍每天检查,每周大扫除,寄宿生的居住环境得到了保障。
5、开展“爱我校园”活动,引导全校师生员工做好身边的环保工作。
6.学校的绿化覆盖率已达到50%左右,并计划今后逐年增加绿化覆盖率。
通过一个学期师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,经受上级领导部门的多次严格检查,均获好评。
今后,我们将继续做好校园环境建设,营造环境幽雅、景色宜人、安全的安全舒适的教育环境。环境卫生工作关系到师生的身心健康,关系到校园形象,关系到学生素质的提高,我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,让我们的校园环境更加美好。
环保实践活动总结篇【二】
环境保护是我国的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要组成部分。建立绿色学校,开展绿色教育是环境教育的最佳途径。也是学校实施素质教育的有效途径。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:
在绿色学校建设活动中,培养了学生的能力,拓展了知识面,增强了环保意识,全面提高了素质。现将我校环境教育活动情况汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二节课活动,开展以环保为主题的废弃物转化活动,以美熏陶学生。学校大厅陈列着学生自己制作的艺术板块、美术、书法、手写报纸等,既美化了校园环境,又展示了学生的成绩。
从而形成浓厚的环保宣传氛围,使环保意识深入人心。
二、建造优美的校园环境
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展绿色环保活动,让每个绿色环保队员领养一棵树和一盆鲜花,每学期进行一次总合评价,评选出一批优秀的绿色团队成员;与此同时开展垃圾分类**工作,在校内设立垃圾分类**箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可**垃圾等,并把**的垃圾进行合理处理。良好的校园环境已成为德育工作的一个重要阵地,学生在其中受到潜移默化的熏陶和影响。
三、形成立体的环保教育网络
1.课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动,只有与课堂教学相结合,才有生命力。在环保教育中,注重课堂教学的渗透。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2.团队活动集中教育。
少先队集中教育是环境保护教育的重要组成部分。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份
“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3.家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。通过实践,增强了学生的环保意识。
2、环境行为到位。
通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。班级进行垃圾分类,将垃圾**后省钱,进行爱心活动。
学生具有对社会和他人的责任感,积极参与社会的环保活动。
通过师生的共同努力,实现了学校环境教育、环境意识走进家庭、环境行动走向社会。我们认为,孩子们既是绿色教育的受教育者,也是向**进行绿色教育的小老师,很多孩子回家成了建设绿色家庭的生力军。创建绿色学校是向全社会推广环境教育的捷径。我们可以通过一个孩子带动一个家庭和影响一个社区。
为认真贯彻全面落实上级文件精神,加强组织领导,项目部成立了“节能减排”领导小组:
以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。
项目部在接到通知后非常重视,成立了节能减排领导小组,召开了项目部职工动员大会(座谈会),对宣传活动进行了安排部署,
并要求各项目部要以节能宣传周活动为契机,结合各现场施工的实际情况,认真落实节能宣传活动相关要求。
加大了节能减排的宣传力度,使一线广大职工了解节能减排的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。
(1)是通过组织职工大会播放宣传片学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;
(2)是开展节能减排先进部门(施工班组)活动,号召全体职工树立节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(3)组织项目部全体员工参与“携手节能低碳,共建碧水蓝天”签名活动。
为进一步推动节约型社会和节约型施工建设,提高全线职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。
以节能灯代替白炽灯,可节省高达70%至80%的电力。一只11瓦节能灯的照明效果,顶得上60瓦普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节能80%。并自制节能卡。
夏天在办公区空调温度设定在26度,合理的利用空调。
在使用率低的区域(例如会议室),安装传感器,自动控制空调的开关。
景观照明往往需要发出各种颜色,许多地方还采用普通照明加滤光片的办法来达到效果,这使光效大大降低。先进的照明灯具如发光二极管(LED)本身就可以发出所需要的单一光色,而且寿命是普通白炽灯的几十倍。
将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量,也不利于保护视力。
(6)为办公电脑设置合理的“电源使用方案”
短暂休息期间,可使电脑自动关闭显示器;较长时间不用时,使电脑自动启动“待机”模式;更长时间不用时,尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做,每天至少可节约1度电,还能延长电脑和显示器的寿命。
选择合适的电脑配置。例如,显示器的选择要适当,因为显示器越大,消耗的能源越多。一台17英寸的显示器比14英寸显示器耗能多35%。
屏幕保护越简单的越好,最好是不设置屏幕保护,运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”,然后在电源使用方案里面设置关闭显示器的时间,直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。
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“善待地球,保护环境”活动总结
绿色是生命的象征,绿色是现代文明的标志,人类在不断利用自然,征服自然地同时,却也在破坏文明这个乃以生存的地球。
此次活动是由我系组织部,社会实践与志愿服务部以及**学院社会实践与志愿服务部组织的关于环保的一次活动,时间是在4月1日,活动前期我们做了大量的准备工作,我们活动的内容有在富乐山以及周围地区宣传环保·捡垃圾比赛·自助野餐·人椅游戏等。所有学生都能积极参与活动,活动开展比较顺利,也取得了良好的效果。
通过这项活动,激发学生共同行动,为保护环境贡献自己的力量,同时也提高了他们的环保意识。同时,也使志愿者认识到志愿服务的精神,提高了大家参与志愿活动的积极性,促进了志愿者活动的进一步发展。
在成功的背后,我们也认真反思自己的不足
1场面有点混乱。虽然活动分为具体的分工和详细的安排,但在实际过程中,由于人多,现场有些混乱,有的成员没有完成自己的分工。
2安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
三。在活动形式上没有太多创新,也没有严格的组织纪律。开展环境保护工作,要抓好抓手,要有坚强的领导班子。我们可以避免很多弯路,事半功倍。
4“绿色家园”教育行动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。
活动不能激发和延续志愿者的工作兴趣和热情,活动内容相对简单。
在未来的日子里,我们一定会一如既往的本着“传播绿色指示,倡导绿色生活,保护环境,建设绿色家园”的宗旨,开展丰富多彩的活动。唤起每一位同学关注环保,关爱环境的热情,增强生态环保的意识,用实际行动影响身边的人们,从自我做起,从小事做起,才能号召更多的同学加入我们的环保队伍中来,让我们的环保活动与我们的生活紧密的结合在一起,为建设我们的美好家园共同努力。用实际行动去影响身边的人,从我们自己做起,从小事做起,我们就能让我们的家更加美丽。
简言之,只要每个人都付出一点爱的力量,我们的地球就会变得更好。最后,让我们发自内心的呐喊:爱是我们的共同语言!
美术与艺术设计学院善待
地球保护
环境活动
总结美与艺术设计学院
组织部2012年4月2日
篇一我们经常下队,非常有意思,记忆最深的由两次,一次是去田坝村帮财政所发放精品苹果补贴,看到了一张张淳朴的充满喜悦的笑脸,那时真的很开心,觉得自己终于有一点作用,自己来这里很值得很值得,也是为了百姓的笑容更灿烂我会更加努力的工作。一次是去新坪村,下队绩效考核,当时正在收购核桃,一位中年妇女就解开自家的核桃袋子,两手掬了大把的核桃放在我手心,满满两手,但她还在往我的手心放,还时不时往我的包里塞,多么善良纯朴的相亲们呐,没有城市的勾心斗角与冷漠、猜测,渐渐的我喜欢上了这个地方。
是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织,组织镇干部职工,中小学校,进行了义务清理登云街道,对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。
2004年度可可西里环保志愿者活动在州委、州**和省林业局的正确领导下,在全国各地新闻媒介的关注和社会各界的支持下,通过我局领导和全体保护人员与来自全国各地的环保志愿者共同努力下,自5月中旬正式开始,到9月底圆满结束。整个环保志愿者活动安全有序有效,收到了预期效果。
环保志愿者活动是我局经上级同意,于2002年率先以官方形式组织开展的我国自然保护领域的志愿者活动。对促进保护工作,促进西部地区与沿海、内地的沟通与联系,促进地区经济、文化、旅游和生态建设起到了积极的作用,一些自然保护区也参照可可西里自然保护区的做法开展环保志愿者活动,成为我国自然保护事业中具有中国特色,生机勃勃的新生事物。
为了更好的开展环保志愿者活动,使环保志愿者活动在保护工作中发挥更明显、更具体的作用,做为环保志愿者活动的发起者,我局今年把环保志愿者工作列入了年度工作的一项重要内容,调整了志愿者招募的对象范围和志愿者活动的具体内容,认真总结经验,严格制定了志愿者活动的各项规章制度。并精心组织,周密安排,从主要领导到一般工作人员,都把志愿者活动当做一项重要任务给予了高度的重视,投入了大量的精力,保证了年度志愿者活动在上级部门的指导下健康、顺利的开展。
环保志愿者活动总结2019(一)
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都很年轻,未来的发展是没有限制的。每一个细节都与我们能走多远有关。
在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!
有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我把它给你们大多数人,你们就会知道问题有多严重。
我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
如果有人扔垃圾-有人必须清理垃圾-那么我们需要清洁工-谁支付工资,当然,是国家。国家的钱**于每一个纳税人,当**的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们来看看一些不负责任的细节。谁从中受益?
没有人。相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
环保志愿者活动总结2019(二)
为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了xx江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:
1、 对白色污染说不,清除白色屏障
xx河是xx人的母亲河。保护母亲河是全体市民的共同愿望,也是时代对青年人义不容辞的责任。随着春季的到来,到xx江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得xx江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。在xx江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。
对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动不仅让我们认识到环境的薄弱环节,而且深化了环保理念,进一步坚定了为环保事业服务的信心和决心。
2、 弘扬生态环境道德规范人与自然关系
有一定比例的团体在同一天外出。开展青少年生态环境保护实践教育,使他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。
三、今后工作方向
我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系绿化美化、净水等工作,增强节约用水、保护用水的意识,树立生态道德观念,树立环保消费意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。
建议:为大力宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态平衡,主动爱护优美的生存环境,我们倡议:各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来!
生态环境是人类生存和发展的基本条件。保护母亲河就是保护我们自己。青年朋友们,让我们携起手来,为“天更蓝、水更清”,为人与自然的和谐与共,为生活更加美好、社会更加和谐做出我们应有的贡献。
在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。
环保志愿者活动总结2019(三)
我们进行了一次社区的环保志愿者活动,没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有孩子们的热心家长们的功劳)。
这个利用更换环保袋**废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功。其主要原因是实现了以下目标:
1电池对环境的危害已在社会上广泛宣传,使人们认识到电池不能随意丢弃,而必须有序。
2通过这次活动,不仅使**对电池有了了解,也让参与活动的儿童了解了电池的意义。让孩子们从小就知道电池对我们环保的重要性。
孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三。孩子们从这个活动中获得更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。
同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要**啊!我们也希望他们都能拿来。
而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。
原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心,还学会了一些解决问题的方法。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道****,很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
环保志愿者活动总结2019(四)
我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了xx市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。
xx局长在这次讲座中指出,谁能掌握环保知识,重视环保资源,谁就能实现可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻注意环保,因为我们的工作和学习都与环境保护息息相关。我们应该高度重视一切环境保护问题。
xx主任对我们寸金新校区很有感触,强调在这样的环境下学习很好。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校领导的重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行得很顺利。洪主任幽默而严谨的演讲引来阵阵掌声。
因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了一些问题———进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。
我们都相信,如果我们听取各方意见,我们下次会座的更好。xx环保协会会做得更好。
寒假期间,我参加了社区环保志愿者活动。监督并制止乱扔垃圾,在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。
我还参加了社区开展的“家家自备购物袋,争当魅力环保员”的活动,宣传国家环保政策,增强社区居民的环保意识,倡导绿色行为,培养文明行为。广泛宣传白色污染的危害性,使大家重拎布袋子,重提菜篮子,重复使用耐用性购物袋,共同营造一个良好的氛围。社区发起倡议,居民响应。举办“社区居民冬季自制环保袋”评选活动。居民利用边角废料和旧衣废布制作购物布袋。为每月第一个双休日回家探访父母的孩子免费发放购物布袋。在菜市场、超市门口为临时忘带购物袋的参选居民提供租用布袋。
现在人们的环保意识已经提高了。很多发达国家的人都在抱怨中国人的素质太低。我想,这只是国人一个阶段的状态。毕竟中国还处于发展阶段,还没有到发达的地步。在发达国家非常注意环保,避免使用塑料袋,随着中国的经济发展和文明发展,塑料袋最终会消失。
我感到小小布袋的作用不仅仅是买菜、购物,它就是环保最好的宣传品,并带动了其他环保项目的开展:学生们自制废旧电池回收箱等。连问候语都变了,从过去见面:“吃了吗?”到现在“布袋做好了吗?”“旧电池别忘扔在箱子里!”只要利于环保的事,大家都去关注,积极参与其中。小布袋改变了人的生活,使更多的人加入到环保队伍中来,将来的人们生活在水源洁净、食品没有污染、蓝天白云、空气清新的环境中,不会忘记今天我们所做的一切!
一、活动的开展
因为学校人数众多,我们不能让每个学生都参加这次活动,只能是每班派出3名代表,全校一共有3个年级——高一、高二、高三,每个年级平均有8个班级,所以这次活动的志愿者代表一共有72名,全部换上环保志愿者的衣服,人手一套工具,一个垃圾袋一个垃圾钳。由4位教务处老师带领学生们出发,分成4队分别去往城市的东南西北四个方向,对街道、广场、路边的绿植的白色垃圾进行清理收集。
二、活动的目标
一天的时间内把我们的生活的这座城市打扫的一尘不染,以活动的大规模,彰显我们学校的环保意识,最好是能带动身边的人一起加入环保的队伍,让他们也有这种意识,不再乱丢乱扔,讲文明,不乱扔的好习惯是靠大家一起才能养成的,可能当他们看到我们学生都当环保志愿者在为城市的美化做贡献,他们也就不好意思随手扔垃圾了吧。我们此次活动的目标就是能呼吁所有人加入环保的队伍当中来,最后各班代表把本次活动的一些感受在班会上向同学们灌输,让大家都有身临其境的感觉。
三、在活动中发现的问题
我们这座城市的环保意识实在是太差了,我们每人一个的垃圾袋都装满了,你知道这是什么概念吗,72个人,72个垃圾袋几乎全部装满,要知道这座城市不止是我们在清理,还有那么多的环卫工人在为这座城市清理垃圾呢,街上的人们吃完东西随手就扔的现象屡见不鲜,有的人的思想已经根深蒂固了,我们上前制止,还反过来说我们闲着没事做。车上的人把窗户摇下来,就往外面随地吐痰,扔垃圾。还有很多人喜欢把垃圾“藏起来”怎么个藏法呢,比如他在等公交车,用完的纸巾他就塞到公交站台凳子的缝隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,会塞在傍边的灌木丛里,我始终想不通这些人是什么心理,要丢就丢,还那么的奇怪,我们清理起来也困难许多。
四、活动总结
本次活动让我们清楚的意识到了我们在环保意识方面是有多么的薄弱,这座城市是多么的需要改变,我觉得我们这次的学生志愿者活动非常有意义,是为社会做出贡献的领头羊,我们渐渐要带动大家一起养成良好的环保意识,只有有一人的观念被我们改变了,不再乱丢乱扔,那我们志愿者活动就算没有白开展。
我们环保志愿者协会在学校的组织下,在向外交流、工作当中,得到了广泛的肯定,并且得到了xx市环保局的积极指导,使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。
xx局长在本次讲座中指出,谁能掌握环保知识,谁能重视环保资源,谁就能可持续发展。他进一步提出,大学生要时刻关注环保,因为我们的工作,学习其实都与环保息息相关。我们要高度重视环保的一切事项。xx局长对我们寸金新校区感慨良多,强调说了在这样的环境学习,不错。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校领导的重视,在传达本次讲座的信息途径当中,可以看出,学校对环保事业相当重视,这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行较顺利,洪局长幽默而不失严谨的讲话,令会场响起阵阵掌声。
因为我们协会是第一次举行此类讲座,所以在讲座也出现了一些问题———进场的参与者和协会会员部分没能准时出席,对讲座的进行过程有一定影响。
我们都相信,这次讲座的不足,听取各方意见,我们会在下一次做得更好的。xx环保协会将会做得更出色的。
我校十分重视环保志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在3月12日,在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
我们进行了一次社区的环保志愿者活动,没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应,活动开始不到10分钟,就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池,前来更换环保袋子(这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢!他们早就印好了传单,在社区发放,其中还有孩子们的热心家长们的功劳)。
这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的,这个主意真得不错,人们看到花花绿绿的环保袋,即使忘记带来了,也都会尽量跑回家一趟,并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功,之所以这样说主要是已经达到了以下目的:
1.在社区广泛宣传了电池对环境的危害,使人们认识到电池不能随意丢弃,一定要有序回收。
2.通过此次活动,不仅大人们对电池有了认识,参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐,还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程,组织活动的技巧,对公众表达意愿的方法,例如,有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话,比较胆怯,但是渐渐的,随着活动进展,孩子们越来越知道如何表达,如何宣传,如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。
有些孩子在活动中遇到了一些困难,比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋,6个以上可以换两个(当时为何这样规定呢?首先考虑到这是一项公益活动,万一有的人只有2或3节电池,那也要回收啊!我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真,非要按照2个2个的计算的话,也可以给他3个。
原来就想,大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧,可是就会有这样认真的,孩子们有的就疑惑了,到底该怎么办?他们都在动脑筋想办法,来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池,直接就找孩子们要环保袋去买菜用,有一个奶奶更有意思,活动快结束时只剩下两个环保袋了,她那一塑料袋电池拿来了,就跟孩子们急了,嫌弃两个环保袋少了,不依不饶,其中一个孩子很棒,直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶,总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心,同时还学会一些解决问题的方法了。社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好,他们都知道电池对环境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待着下次活动的来临。通过此次活动,孩子们还一起发现了活动的缺陷,及时纠正并调整了策略,相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的。我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远。
在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱扔垃圾,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题?这只能说明我们一个意识淡薄,完全一种不负责任对未来对我们下一代的犯罪!
有人会肯定会说,不就是随手丢了一点垃圾嘛,有你说的这么严重吗?小题大作了一点吧。我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重。我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的。
有人乱扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我们就需要清洁工—谁来给付工资当然是国家。国家的钱来源于每一个纳税人,当政府的支出越来越大时,也就是我们需要的清洁工越来越多时,纳税人要交的税就越来越。我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了?没有人。相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生。
因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人。所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情。
我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子之外,更要多多植树,绿化祖国。
在开展环保宣传活动的过程中我看到有的小孩将吃完的冰棍随手扔掉接着玩自己的去;有的小孩则一直拿着直到遇见垃圾箱才扔进去;有的`人把垃圾扔到附近的草丛里或许他也觉着不好意思?这让我深深的感受到环保不是一些人就可以完成的,它需要大家共同去努力,我想那些不屑一顾的小孩子还太小他们还不能理解到这么高的层次。就像我们小时候一样对世界不了解。我相信如果多一些想我们这样的志愿者更多的人会理解并且一起加入进来为我们的地球创造更美好的明天!
在这次环保志愿者活动中我了解到好多我们以前不曾遇到的问题,锻炼了自己在炎热的环境下,发扬不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作。通过这次活动我认识到了志愿者的高尚与奉献精神我相信我会一直带着这种精神参加到以后的志愿者服务中去的。环保也是可以从身边做起的一件小事情而已。日常生活中我们只需一点点的小小举动带给地球的却是大大的反响,保护环境从我做起!你的行为影响着身边的人。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永远美丽,干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",让我们从我做起,从小做起,从身边做起。
杭州国际服务工程学院志愿者活动总述
与以往的志愿活动不同,我学院团委青年志愿者办公室在3月27日组织了为配合我市为争创全国文明城市的青年志愿者活动—北高峰环保之行。
此次活动共有名志愿者参加,在我们的队伍中还多了我校留学生交流社的外国留学生的身影,为我们的环保之行做出了一份贡献。虽然我们的学生人数少,任务重,但经过努力,我们学校的青年志愿者仍然出色地完成了任务。出发之前,我们都会要求和鼓励每个人。
值得一提的是青年志愿者的拼搏精神。当我们到达北高峰山脚下时,我们并没有因为这座雄伟的山而退缩,而是坚定了他们完成任务的决心。总的来说,大家的眼睛是十分雪亮雪亮的,在山路上的一些细小的垃圾他们都不会轻易放过。
登上山顶的时候大家都已经满头大汗了,可是脸上却不见疲态,依旧挂着一丝笑容。其实,这个任务完全的体现了青年志愿者有着较强的工作责任心,更有顽强的毅力和坚忍不拔的精神气魄。可以说,我们的志愿者能够出色地完成工作任务,是对自我意志力的磨练,也是吃苦精神的培养,最终是对自我的一种超越和战胜。
同样,这些活动也给我们带来了许多宝贵的启示:1。
在这项活动中,由于任务的时间跨度大,各方面的协调,增加了组织控制的难度。能够安全顺利地完成任务,是我们齐心协力的结果。2.
用新的态度对待和教育我们的学生。这次活动很艰苦。起初,我们怀疑学生们能否坚持这项任务。
但事实证明,经过我们的教育和思想工作,除极少数学生外,大多数学生都坚持了下来。这确实令人欣慰。同时也使我们从中获得启示,即大部分学生的基本素质是可以的,我们应该用一种新的态度去关心他们,去发现并承认他们身上存在的长处。只有这样,才能激发他们积极进取的精神。如果我们这样做,我们的教育将有成功的基础。
相信在以后的活动中,我们志愿者会更努力地完成每一个任务,发扬我们学院学生的坚忍不拔的奋斗精神,也会让更多的同学乃至普通百姓加入我们的志愿者的行列,让美德行天下。
2011年3月27日星期日
11月1日下午,化材学院学生党员志愿服务小组生态环保观察团来到昆承湖西岛开展了“净化昆承湖西岛”的志愿活动。
当天下午,几名参加活动的志愿者准时来到昆承湖西岛。一眼望去的垃圾使得志愿者们不禁倒吸了一口凉气,但是他们并没有放弃,而是制定了一系列清理方案。首先,组长张胜超将志愿者们分为几组,每个组都有各自负责的区域,每个组完成各自的任务后再去帮助其他组的成员,这样保证了清洁工作的高效性和条理性,赢得了大家的一致赞同,很快志愿者们便投入到了本次清理活动中。
经过一下午的努力,志愿者们的足迹遍布了整条昆承湖西岛,而之前垃圾遍布的昆承湖西岛也变得分外整洁,看着自己努力后的昆承湖畔的风景,志愿者们都露出了满意的微笑。
“在昆承湖西岛烧烤、野餐的人很多,但是随之而来的就是生产了很多垃圾,所以我们组织了一次清洁昆承湖西岛的活动,同时也以此来呼吁大家随手捡起垃圾,保护生态环境,希望更多的人能够从小事做起,为我们美丽的家园贡献自己的一份力。”活动之后,本次活动的志愿者们这样说到。
2019年07月06日
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的环境保护活动总结范文,欢迎阅读与收藏。
提升广大师生文明素质和校园文明程度,深化我校广大师生环保行为,我校彻实按照上级有关部门的精神,做好各项工作,现将工作总结如下:
一、思想重视,加强宣传,落实制度
我校以“保护环境,从我做起”活动为载体,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作,进一步提高全体师生的保护环境的意识,增强全体师生的环境保护观念,使环保观念深入人心,促进保护环境工作制度化、法制化,推动各项环保措施全面落实。
二、健全机构,成立学校“保护环境,从我做起”工作领导小组
为加强对“保护环境,从我做起”工作的组织、检查、考核,确保各项工作落实,成立培新中学“环境保护,从我做起”工作领导小组,其组成为组长:刁忠山、副组长:孙峰成员:吕丕君、吕丕春、张军和各班班主任。
领导小组下设办公室在教导处,负责督促这次活动。做到建立健全“保护环境,从我做起”规章制度,设立“保护环境,从我做起”宣传教育组织,校长为“保护环境,从我做起”宣传教育活动工作第一责任人,明确职责分工,依法将“保护环境,从我做起”宣传教育内容,纳入学生期末综合评定。
三、按照统一部署和要求,取得成效
1、通过每周国旗下讲话,学校广播、墙报、级会、班会等形式,继续加大学校保护环境宣传教育,加强舆论引导,深化“保护环境,从我做起”主题活动,大力推进教育系统“保护环境,从我做起”宣传教育工作,广泛开展“环保宣传进学校”活动,强化了师生文明行为。
2、在各班开展“保护环境,从我做起”主题签名活动。在校园植树绿化,为校园美化出一份力。
3、开展创建保护环境示范学校活动,抓好保护环境示范学校的建设,实现宣传教育经常化、制度化、社会化,着力加强广大师生环保意识。
4、继续深入开展“保护环境”活动。及时对乱丢乱吐行为的学生进行教育,纠正他们行为,提高他们环保意识。
5、在学校广泛开展“保护环境,从我做起”活动。建立学校“保护环境,从我做起”志愿服务队,在体验志愿服务活动中实现自我教育、自我提高。
6、出版了一期环保宣传板报,表彰在环保活动中的好人好事,进一步提高学生“保护环境,从我做起”积极性。
通过这次“保护环境,从我做起”活动的开展,全面提升学校环保宣传工作,逐步树立履行法律法规所规定的`宣传教育义务的观念;实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境,从我做起”活动情况进行总结,总结出好的管理经验,对好的管理经验、做法要大力发扬,对各班进行评比,奖励先进班级及个人。
转眼间,一个学期又过去了,三年级的环保活动又开展了一学期。在这一学期中,我们三年级的全体师生不光得到了很多特别的体验,同时也学到了很多实用的环保方面的科学知识,因此,我们怀着对过去的回忆和对将来的憧憬开始总结20xx到20xx第二学期环抱活动的计划,开展,实施情况,以便为将来的进一步成长打下坚固懂得基础。
回首这一学期,我们紧紧围绕环保的主题,本着以人为本的宗旨,在三个月的时间里开展了三次系列性的活动,取得了一定程度的成功,很有效地使三年级的大多数学生积极投入到活动中来,用他们浓厚的兴趣,去开启环保知识中科学的`宝库。许多同学都说,这学期的活动使他明白了很多自己身边可以值得做的事情,明白怎样树立自己的环保意识,切实从身边做起,成为一名合格的环保小公民。
首先,这一系列活动的成功离不开学校各级领导无微不至的关怀和帮助,使我们得到了比较良好的一个实施条件的环境。
其次,活动开展过程中并不是那么一帆风顺的,每次面对问题,都是级部中的老师积极思考新的方法,新的出路,反复讨论,深入研究,才能取得这样的效果。
当然,本学期的活动情况也存在许多需要改进的地方,有缺点,就是我们前进的动力,比如我们在活动的过程中与社会外界的联系不够密切,致使学生在学校外探索的时候出先了一些问题;少部分学生在活动中缺乏合作意识也令我们感觉到组织活动的设想仍然不够严密。另外,在活动完成以后的总结工作不够完善,很多学生对本学期的活动并没有一个总结式的认识,或者是认识不够深入,这些都值得我们深思。
在此,期待在连年的工作中我们能够继续发挥今年优秀的传统,也努力避免问题的一再出现,希望明年的工作能在全体师生的努力下更上一层楼!
“环境保护光荣,环境保护不仅不能成文物质,还必须有生命”,环境保护事关我们每一个人的身心健康。我们要从身边小事做起,从现在做起,为实现我们中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
环境保护教育是日常生活中的一件大事,也是每一个人都应该做的。为使环保意识深入每个人的心中,我们班级一直将“绿色环保”作为班级环保工作的重要内容,在班内积极开展环保活动,如在教室开辟绿色教育基地,以便让孩子们在平时的学习生活中,了解各行各业的`人们环境保护的重要性,树立保护环境的意识。
我们班还利用班级的环保活动板报,对幼儿进行环境保护教育。我们通过讲座,小故事的形式来使幼儿了解环境保护的意义,懂得人类不可能存在污染物质的污染,人类不能不保护环境,人类不能创造自然环境,动物与植物之间是相互依存的,人类不可能永久保持平和,动物和动物不会因为环境污染而变得更好地生存。
我们班有个叫刘芳的女孩子,她的妈妈在家中,她从小就养大,在外婆家她也养了一些小宠物,她的孩子很聪明,有一次妈妈带了她去外面吃,没吃到一块蛋鸡蛋,她就去了。我们班上有个小朋友,她的小手脏了,妈妈去买蛋鸡蛋,妈妈去买蛋糕,她就去买蛋糕,她就去买蛋糕,我们班上有个小同学,她的妈妈去买了一块蛋糕,结果她就去了。
通过这次的“环境保护教育”活动,不仅让孩子们认识了自然界中的污染与,而且教育孩子们从身边小事做起、从身边的环境保护做起,为保护环境献一份力。
在现代教育思想的引导下,我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的.重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。
本学年,特作如下总结:本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作
1、继续加强对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩。
2、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。
3、注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。每班设有生物角,美化班级环境。
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。
5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。
学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。
本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。
一、活动主题
倡导低碳,让世界不再低叹
二、活动目的
旨在让每一位学生都能成为勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者,让“低碳生活”在校园蔚然成风。
三、活动内容
为积极宣传“环保、绿色、生态”理念,倡导低碳生活,培养学生生态环保意识。12月5日早晨十点整,由人文学院团委主办的“低碳环保”志愿者活动成功举办。30多名团委学生会干部及各班同学参加了此次活动。
此次活动是以“低碳环保”为主题,庆祝国际志愿者日系列活动之一。主要包括志愿者授旗仪式、全体学生签名仪式、发放低碳宣传单、张贴“随手关灯“提示条、全校范围清扫卫生等内容。各班团支书认真负责组织,同学们积极主动配合本班级工作,使志愿活动有序进行。虽然天气寒冷,但同学们仍然认真、积极干活,从中获得了对生活的种种启示。此次活动进行了两个多小时,院团委副书记姜建德作了总结发言,对活动的成功举办给予了肯定,同时他希望此次活动能扩展到全校,取得更加广泛的效果。
四、活动意义
此次活动意义深远,使同学们对“低碳生活”有了进一步的了解,针对“低碳生活”这个主题,从“低碳生活是什么;为什么要低碳生活;怎样去低碳生活”三角度展开,增强了了同学们的环保意识,提高了同学们对本主题的兴趣,丰富了其思想。志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力/质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
五、活动优点
1、活动前期工作准备充分。
2、活动安排得当,分工合理。
3、各班负责人配合积极,促使活动的有序开展。
4、活动主题鲜明,内容丰富。
5、活动在全校范围内开展,很具有影响力。
六、活动不足
此次活动举办成功,并取得一定成效,但依然存在一些不足之处。签名活动秩序稍有混乱,因天气寒冷,使各班同学聚集在一起,纪律不够严格。活动前期宣传工作不够扎实,使得部分同学对此次活动的了解不够深入。
七、活动启示
总之,此次活动是在团委学生会的.精心组织下完成的,具有一定的现实意义。不仅仅是为着举办好活动而实施的方案措施,更重要的是激发每一位同学的兴趣。齐心、用心是做好工作的关键。次的系列活动,任务繁重,参与人员多且分散,执行任务时间跨度大,从人员调度、后勤保障、安全控制与任务督查,涉及多方面的协调,增加了组织与控制的难度。能够平安、顺利地完成任务,是我们上下齐心的结果,有赖于组织者的精心组织与不懈努力。
一、实施背景:
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
二、活动时间:20xx年4月20日
三、活动的目的:
通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。
四、活动形式:小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。
五、活动准备:
1 、阅读有关环保的书籍,了解环保知识等。
2 、收集有关地球污染现状图片等。
3 、呼吁行动起来,制作环保手抄报、电子报刊等。
活动程序:
(一)、主持人讲话:
主持人:在浩瀚的宇宙中,有一颗美丽的星球闪烁着与众不同的光芒,这就是地球——我们人类共同的母亲。
主持人:地球就像我们的妈妈,哺育着我们成长,我们是地球母亲的.孩子.
主持人:地球妈妈爱我们,我们也爱地球妈妈。
主持人:三(1)中队"保护环境, 人人有责"主题队会现在开始!
(二)、诗歌朗诵
地球母亲养育了我们,我们不但没有感恩,反而总在抱怨,甚至破坏她。如今,她发出了沉重的呻吟。下面,让我们一起来听听地球母亲的呻吟。
主持人用低沉无力略带嘶哑的声音朗诵:
今年我已经46亿岁了...
我在反思,或许我真的老了,或许我真的病了。
我知道人类总在抱怨:
抱怨我周身温度升高,
抱怨我身上的营养不足难以养活所有的人口,
抱怨各地旱的旱,涝的涝,
抱怨空气越来越污浊,环境不如以前那样好……
我很苦恼。
看看被石油弄脏的海水,那是我的血液;
看看干旱焦灼的土地,那是我的皮肤;
可怜可怜失去了家园的动物,它们本与你们同源;
可怜可怜因战争和污染终身残疾的孩子,他们是你们的子孙。
救救我吧,只有你们可以拯救我。
如果你们还想把我当作安身的家园,
救了我,就等于拯救了你们自己。
(三)展示资料,地球受污染的状况
主持人:是啊,我们总是在抱怨,然而如果不是我们自己的过错,地球母亲也不会成为今天这个样子。我们人类应该反省一下自己了。下面为大家展示一组图片,看看由于曾经的过失而造成的地球污染状况。
⑴环境污染导致的畸形儿⑵酸雨腐蚀的森林⑶淮河上游被化工厂排出物污染⑷酸雨致使溪鳟死于腮部伤害⑸美国密歇根洲铜矿及工厂产生的尾料将湖水染红⑹海洋赤潮⑺具有中国特色的污染⑻大气污染⑼可怕的浓烟⑽烟头小,也是污染⑾汽车尾气⑿重污染区的防护措施⒀空气质量不好的城市⒁重度污染,这样的城市还能生活吗⒂十三陵水库笼罩在雾中⒃松花江污染带到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人们⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美丽的城市到处可见这样的污染)
观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音
(四)、小品《地球的苦恼》
男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。
男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。
女主持人:原先的地球,
青山间薄雾缭绕,小溪里流水潺潺;树林间鸟儿低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和谐。可如今,青山没了往日的风采,溪水没了往日的清澈,树林间没了鸟儿的吟唱,草地上也没了往日的绚丽。而让这一切变了模样的,就是地球妈妈最爱的孩子。
男主持人:人们为了贪图小利,滥砍乱伐,破坏生命的绿色;滥挖乱采,破坏和浪费矿产资源;滥捕乱杀,造成了物种灭绝……这些无知的举动换来的是生态环境的不断恶化:酸雨使农作物枯萎,干旱使万顷良田变成沙漠,地震使许多人无家可归……
女主持人:多少年来,地球经受了各种磨难,可从来没有遇到今天这样的危机。请欣赏小品《地球的苦恼》
(五)、各抒己见
主持人:我不清楚大家心里现在具体在想什么,但我知道每个人内心深处隐藏着一句共同的口号,那就是——(学生齐呼)“保护环境——”“保护地球——”,对,让我们赶快行动起来吧,保护环境,拯救我们的地球母亲!
主持人:同学们,我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢?每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动,只是自己没有意识到而已。事实上,只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变,就能对环境产生极大的影响。
队员1:节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流
队员2:随手关灯——省一度电,少一份污染
队员3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。
队员4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
队员5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事作斗争。
节约是一种美德,环保应该是一种修养。保护环境,人人有责。让我们每个人都从我做起,从身边做起,人类必将会拥有一个更洁净的地球。
主持人:让我们共同努力,用真挚的心,勤劳的手, 让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!
活动总结:
环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。开展争创“环保”活动,将节水、节电、拒用一次性用品、班级卫生、教室布置、垃圾分类、收集废电池等环保教育活动,通过活动提高学生的环保意识。开展以环保为主题的手抄报评比,如“环保知识”、“爱鸟周”、“绿色的地球”、“绿色的家园”。激发学生爱动物、爱家乡、爱地球的情感。
9月22日是世界无车日。为进一步落实上级要求,我校围绕“优化公共交通、绿色出行”主题,开展了与城市无车日相关的宣传教育活动。这些活动概述如下:
一、提高认识
节能减排是国务院确定的一项重要战略。当前,改变城市交通发展模式迫在眉睫。开展无车日活动是推进城市交通节能减排、建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日的主题是“绿色交通选择变革整合”,强调在中国发展低碳经济的背景下,保护和重视绿色交通方式。所有中小学都有教育宣传的义不容辞的责任。
二,精心组织
围绕“绿色交通,城市未来”的.主题,学校开展了多种形式的宣传教育活动。
1.教师以身作则根据教育局的活动要求,我校首先召开全校师生员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对促进和改善城市发展环境、维护城市可持续发展的重要性,并要求全体教职工在9月22日的“无车日”活动中以身作则,率先采取步行、骑自行车、公共交通等绿色交通方式,并延伸到个人日常生活中。
2.校园广播电台专题广播校园广播电台是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了师生对活动目的、意义和内容的认识,增强了他们参与活动的主动性和积极性。
3.主题班会围绕“绿色交通,城市的未来”这一主题,我们学校还组织各种班级开展丰富多彩的主题班会活动。活动期间,同学们踊跃发言,共同讨论,交流环保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。
4.“小手牵着大手”除了在校园内开展丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放建议书的形式,组织学生向家长、亲友进行宣传,以达到“小手牵着大手”的辐射宣传效果。根据反馈,在全国无车日,大多数父母可以在孩子的影响下进行“绿色”旅行。一些家长也表示,为了保护环境,促进城市的可持续发展,他们会尽可能少地使用汽车。
三、总结改进
在整个活动过程中,按照教育局的要求,我校顺利完成了20年城市无车日的宣传、组织和教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”的理念延伸到教师、学生、家长和社会日常生活,规范“绿色交通,城市未来”。
创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效起点。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《国家环境宣传教育行动纲要》精神为指导,以环境教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,将环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得阶段性成果:培养学生创建绿色学校活动的能力,拓展知识,增强环保意识,全面提高素质。现将我校环保教育活动报告如下:
1、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径。我校利用广播电台、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展一系列宣传教育活动,如利用校园广播宣读环保知识,特别是结合乌什县当地环境条件,宣传保护环境的重要性,让学生知道我们的生活环境越来越差;利用每周的第二节课活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。在学校大厅展出学生亲手制作的艺术板块和艺术、书法、手抄报纸,既美化了校园环境,又展示了学生的成绩。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根于学生的脑海和心中。
二、营造优美的校园环境。
良好的校园环境是学生环境教育的主要地位。因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育,校园无时不育”的口号。为了保持校园优美的'环境,我校开展了“弯腰”活动,要求每个学生每天捡一张废纸和一个塑料袋;开展绿色保护活动,让每个绿色保护团队成员养一棵树和一盆花,每学期进行一次总体评价,评价若干优秀绿色保护团队成员;同时开展垃圾分类回收工作,在学校设置垃圾分类回收箱,将垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并合理处理回收垃圾。良好的校园环境已成为强大的德育阵地,学生置身其中,受到影响,潜移默化。
三、形成立体环保教育网络
1.课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才能充满活力。在环境保护教育中,我们注重课堂教学的渗透教育。目前,我校各学科教学可结合学科特点自觉扎根于课堂教学,从不同方面和角度丰富学生的环保知识,了解人类活动与环境的密切关系,引导学生建立新的资源、环境、人口和价值观,初步了解协调人类发展与资源与环境的关系,珍惜每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2.团队活动集中教育。
少先队集中教育活动是环境保护教育的重要组成部分。少先队定期开展以环保为主题的班级会议,确保教育的一致性,结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日开展大型宣传教育活动。如本学期开展“保护环境从周围开始”主题旅活动,开展“努力成为环保小卫士”活动,由政治教育部提出,全体师生积极响应,每个学生写“努力成为环保小卫士”决心,以实际行动美化环境,净化心灵,结合活动,共青团委员会选择40个环保小卫士带领其他学生在学校“弯腰、捡垃圾”主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,增强全体师生的环境意识。
3.家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们将环境教育工作延伸到家长学校。在家长学校工作会议上,学校就如何提高公民素质、增强环保意识进行了专题讲座。让每个学生向家长讲述环境保护知识,参与学校和社会环境保护活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,使学校教育与家庭教育有机结合,促进环境教育工作的发展,使环境保护活动成为全社会的共同目标。
通过全校师生的共同努力,我们实现了“环境教育在学校,环境意识进入家庭,环境行动进入社会”。我们认为,儿童不仅是“绿色教育”的受教育者,也是对成年人进行“绿色教育”的“小教师”。许多孩子回家成为建设“绿色家庭”的新力量。创建“绿色学校”是向全社会推广环境教育的捷径。我们可以通过一个孩子带动一个家庭,影响一个社区。
为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于6月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:
一、营造气氛,深入宣传
首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。
二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化
师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。
三、认真组织形式多样的主题活动
我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。
四、由班到校,由校到家,家校联合
我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的`环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!
这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。今天,我们班开展了亲子手工制作活动。
此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在一起利用废旧物品制作相关的'手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,家长都积极的参与,上交的作品也是丰富多样,由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些作品中,运用了废旧塑料瓶、饮料罐等废旧材料,做成了花篮、风车、灯笼等。充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。我将作品挂在了教室里,一是布置教室的环境,二是将作品进行了展览,给家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次亲子手工活动,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
当今社会,保护环境已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。随着环境污染的不断加剧,人们越来越注重保护环境,积极采取各种措施来改善环境质量。在这个背景下,我也深切感受到了保护环境的重要性,为此,我在实践中总结出了一些感悟和体会。
第一段:环境保护是一种责任
环境是我们赖以生存的基础,它的保护是每个人应尽的责任。我们每天的生活都离不开环境,所以保护环境就等于在保护我们饮食起居的基础。人类过度开发和消耗环境资源导致环境持续恶化,这影响到了人类社会的可持续发展。在日常生活中,我们应该遵守环保法规,节约用电、用水、用纸,减少废弃物的产生等。因为我们要意识到,只有保护好环境,才能保证我们未来的生存质量和健康。
第二段:环保行动需要个人行动力量
环保事业是每个人的事情,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。环保不是等到哪一天有人来帮我们解决,而是从每个人开始,从小到大的事情抓起。我们可以尽可能减少使用化学药品,选择绿色无害的生活用品等。同时,培养垃圾分类、随手关灯和节水的好习惯,令此成为自然而然的一种生活方式。这样的环保行动虽然看似微不足道,但是这些小行动累积起来,形成为大的.环保行动力量,从而推动社会的环保进程。
第三段:实现环保目标需要全社会合力
社会环保来自于每个人的微小行动,但实现环保目标需要全社会的合力。企业应该尽可能采用环保物资、推广环保技术、减少废水废气的排放等,同时政府也应引导社会各行业向绿色环保的方向发展。当然,环保也需要更多人们的支持、理解和认同,从而形成一种强有力的社会环保氛围来抵制污染和破坏。
第四段:结尾
总之,保护环境应该成为每个人自觉的行为,不断开展环保行动来监护我们的生存环境。在行动的同时,我们也应该努力培养更多地支持环保的人,发挥集体行动的力量,从而构建一个绿色和谐的社会环境,更好地保护我们的家园。
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,在整治校园环境方面,做了大量的`工作,现总结如下:
一、活动目的
校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。
二、教育宣传到位
1、xx月xx日早晨的升旗仪式,501班的xx同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。
2、xx月xx日少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。
3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。
4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。
通过师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
低碳环保,我们应注意:
(1)随身携带杯子和筷子,不用一次性纸杯和筷子。
人们普遍使用的手帕早已被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。绿色消费”拒绝使用纸巾,随身携带小手帕。
(2)动员家人严格垃圾分类。
(3)尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。
(4)五楼以下不做电梯。
(5)饭店点菜不浪费,多余饭菜打包。
保护地球人人有责,节能减排势在必行。低碳生活“其实不难做到”低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量,也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处。可是如果您做到了。
(6)看到垃圾捡起来。
(7)做好身边好友的宣传工作。
(8)办公废纸正反用。
我是太阳妈妈的孩子,我的名字叫地球。我以前生活的很快乐:早上一醒来,小雨就“地给我洗澡;人们在我身上种了很多花草树木,把我打扮得漂漂亮亮的,干干净净的我就围着太阳妈妈转来转去,让太阳妈妈看看我的新裙子。孩子们放学了,就和我一起写作业,晚上,他们给我身上安上路灯,把我打扮的金灿灿的……太阳妈妈说:
我环保我参与“这个严峻而又紧迫的命题”如今重又被赋予新的历史使命和战略意义,就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时。山体滑坡,水土流失,大气污染,水资源缺乏等消息的报告,这犹如一个晴天霹雳,我们正经历严峻的考验?保护环境,每个人都在思考这个问题,答案很简单“从我做起?从小事做起”从自身岗位做起:就这么简单。请记住?是浪花里的一滴水!无数滴水汇聚起来:会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海。
天空的幸福,是它穿着一身的蓝;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保护了身边环保的光点。时光匆匆,我的脚步已即将走过美好的童年。流逝的光阴中,我沐浴着爱的雨露,享受着爱的温柔,让我在天地间快乐地成长,使我的童年生活美妙多姿,可是,现在人类为了自身的利益,将地球折磨得天昏地暗。
回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候,我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们:一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。
就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,家大业大,破坏点儿没啥”的思想。千里之堤“溃于蚁穴,有些看似点滴的破坏,侵蚀着坚固的根基”就是要在日常中体现,在残酷竞争的市场中,我们是创业者。奋斗者,而不是享乐者,我们要舍得吃大苦、耐大劳,把保护环境当成战胜困难的助推器,把保护环境当成战胜困难的传家宝,就是要在思路上开拓进取,创新是发展的动力,发展才是硬道理。每个人都来献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节。进行技术革新和技术创造,参与环保,从我做起。就是要在管理上精益求精,蒲松龄说得好,有志者事竟成。苦心人天不负“卧薪尝胆三千越甲可吞吴,作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人;都应抓住点滴时间,只要付出辛勤的劳动。就一定会找到参与环保的途径”我惊喜地发现,长明灯熄灭了,电脑几天不关消失了。没有人随地吐痰了,复印纸的背面又在废物利用了,污水横流越来越少了;树木砍伐越来越少了…… 现在我也终于明白;参与环保;我的责任。
到了冬天,即使冰天雪地时,我也不开空调和取暖器。白天,遇到阳光灿烂的天气,我很少在家,到公园散步。太冷了,我一头钻进书店,我在那儿看书看报,一看就是一个下午。晚上,我手捧热水袋看网着电视,十点准时睡觉。
我是浪花里的一滴水,我是一滴水。也给我带来了不必要的“麻烦”由于家属院用的是老式电表。电费是按时有人来收缴,别家电费高达六七百元,而我家两个月也只有40多元钱,收电费的人,老是怀疑我家偷电。
低碳环保“看似责任”更是为了自己更好地生活,一个人的力量尽管微不足道!正能量“就是减低氧化碳的排放量。在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,__、__这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!__受教育程度之低。
我们追求人与自然的和谐、经济与社会的和谐,通俗地讲就是要“两座山”:既要金山银山,又要绿水青山,绿水青山就是金山银山。“两座山”之间有矛盾,又辩证统一。绿水青山可以源源不断地带来金山银山,我们种的常青树就是摇钱树。生态优势可以变为经济优势,这是一种更高的境界。
不可否认,在世界文明发展史上,人类确实是走过以牺牲环境为代价来获取高度物质文明的弯路。最初在发展经济过程中,一般不考虑或者很少考虑环境的承载能力,只会一味索取资源;尔后随着经济发展和资源匮乏、环境恶化之间的矛盾开始凸显出来,才意识到环境是我们生存发展的根本;到现代,始而能认识到生态优势可以变成经济优势,只有发展循环经济、建设资源节约型和环境友好型社会才可以达到人与自然浑然一体、和谐统一的更高境界。“绿水青山就是金山银山”正是这一理念的通俗表达,体现了___的具体要求。
“绿水青山就是金山银山”是对环境问题进行反思而做出的理智选择。经济发展与环境保护存在着密切的关系,他们既相互制约又相互促进。如果人类只着力于发展经济,而不重视保护环境,这势必导致环境质量恶化,环境质量的下降又会对经济发展产生强烈的制约作用;近代的工业文明在带来经济飞速发展、人们生活极大便利的同时也带来了严重的环境问题。可以说,频频发生的自然灾害和全球性疾病困扰,始做佣者就是人类在发展经济的时候忽视了环境保护。
“绿水青山就是金山银山”是正确处理人与自然、经济发展与环境保护的首选策略。热力学中著名的熵增原理告诉我们,要恢复在开发中破坏(或污染)了的生态环境,必须付出比当初开发获得的收益更大的代价。因此,经济发展不能走先污染后治理的路子,必须纠正人们普遍存在的一个认识误区:只要经济发展了,就有足够的物质手段来解决现在与未来的各种环境问题。在环境保护问题上,我们必须做到“三个转变”:从重经济增长轻环境保护,转变为经济发展与环境保护并重;从环境保护滞后于经济发展,转变为环保与经济同步发展;从主要用行政办法保护环境,转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政手段保护环境。
如果把“绿水青山就是金山银山”作为一种发展理念、一种生态文化贯穿于经济发展的始终,不只看“经济”的脸色,更重视“自然”的气色,把握住环境与经济协调发展的基本原则,努力把生态环境建设与优化生产力布局、产业升级结合起来,与发展循环经济、开展资源节约结合起来,与加快社会主义新农村建设结合起来,我们就没有理由不生活在一个天格外蓝、云格外白、山格外青、水格外秀、阳光格外明媚、空气格外新鲜的人间乐土。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
从远古时起,我们的祖先就明白利用能源来为自我的生活服务,而到了今日,我们的祖先繁琐衍了一代又一代子孙,我们还是像他们一样,利用着能源。然而能源是有限的,我们不能只研究我们这一代,也要为下一代留有可利用的能源。
从我在生活中的观察学习中看,我认为节俭能源的方法有下头这些:首先,对于水资源的节俭利用,用过水之后的水龙头必须要关紧,减少水资源的浪费,洗衣服洗菜的水能够用来冲洗马桶,这样能够对水资源进行最大程度的利用;其次,对于煤气的节俭,在做菜的时候,需要长时间蒸煮的食物能够用小火烹饪,这样对煤气是一种节俭;再次,对电能的节俭,在不影响正常照明的前提下,能够关掉一些只起到装饰性作用的灯,还有就是在电视不看的情景下,要将电源关掉,防止对电能的浪费;最终,对于一些新型能源的利用,能够由于科学技术的水平,此刻还不能充分的利用,但我认为,伴随着科技的不断提高,人类对这些广泛存在而又环保的能源会利用的更为广泛。
活动目标:
通过本次主题班会,引导学生关注环境问题,了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到保护环境就是保护我们的家,培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心.
活动准备:两位主持人、素描、提案
活动内容与过程:
师:首先想请同学们一起来**一**片
教师出示**(有关当前环境污染)
教师问:看出来没有,这些**为我们展现了一个共同的问题那就是……
生齐答:环境问题.
解说:对,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境也在不断地恶化,那么作为二十一世纪的中学生,我们能分担什么呢我们又能做些什么呢今天,我们就来举行一次以环保、低碳、节能为主题的班会活动,希望通过这次班会,能够让同学们重新认识环保的重要性!
今天,一些绿色朋友来参加我们的主题班会。你想认识它们吗
生齐答:想!
很好!让我们以热烈的掌声欢迎它们
(五位同学上)
苹果树:我是一棵来自华北的苹果树。每个人都认识我。我不仅可以净化地球的空气,还可以给人们带来甜美的果实
柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳.每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴.
松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活.
竹子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的.
梧桐树:我是蒲江两岸的梧桐树。夏天,我伸出无数的手掌为同学遮挡阳光和雨滴。
师:原来我们生活的环境是如此的优美.可如今,在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪.
尊敬的各位××领导,同事们:
大家早上好!
低碳和生活是两个词,生活指衣、食、住、行、用等方面,个人生活方式依个人习惯有不同表现。我们为什么要低碳生活呢?为了尽可能在生活中减少对碳的排放和依赖。碳来自于石油、天然气等的燃烧产物二氧化碳。二氧化碳好不好?植物依靠吸收二氧化碳而进行光合作用,而且二氧化碳保持在合适范围内对保持地球温度适于人类居住非常重要,因此二氧化碳本身没有好坏,但人为排放过多。
物产取之不尽,的语句不再出现在初中的地理、历史课本上”节约光荣“浪费可耻,又成为青年一代的口头禅”自开局之年起国家已将节能降耗工作放在了一个前所未有的高度。在全国经济工作会议上提出的八大任务中。
根据ipcc(联合国政府间气候变化专门委员会)的研究,19xx年至XX年,百年内由于人类活动超量排放温室气体,导致地球平均温度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的温差都好几度啊!
在当今这个经济飞速发展的大社会,节能降耗已成为全社会上下强烈的共同意愿。肯尼迪总统的一句话说得好:不要问国家能为我们做些什么“先要问自己能为国家做些什么,这句话很好的阐述了公民对国家”对社会的责任。对于节能我们通常有的一种行为是告诉别人应该这样做或应该那样做,淘米水浇花“随手关灯;等等措施耳熟能详;伏案沉思时也能举出友邦节能的实例”感佩日本的家庭主妇在丢弃空牛奶盒之前先要冲洗干净,知晓德国人乐于接受比能源发电价格更贵的风力发电等等,节约是老年人的事,年青人谈节约是抠门?为了图方便使用一次性筷子,购物时大包小包的塑料袋;白纸用完了一捏随手就扔,废电池不管他什么重金属随手扔了完事;正是你我许许多多这样不经意的行为酿下了祸端。变暖和我们有关系吗?这意味着南北极海冰的融化。大家还记得今年4月22日世界地球日联合国官方海报吗?海冰消失后,一只无助的小北极熊抱着风力发电机的柱子,这是20xx年世界地球日官方海报上的令人担忧的画面。
而××的每一位员工可视为这抔土中的一粒沙,每粒沙的作为决定了这抔土的成就。每年仅在水、电、办公用品、清洁耗材等方面的支出就高达×××余万元,平均到××每位干部职工身上就是×××元,这些支出能够真正用于产生效益的只占到×××左右,也就是说在这几项支出中有近×××可能是被无端地浪费掉了。想想我们身边的事,想想我们身边的人,也曾经出现过电脑昼夜无眠的现象,也有过人走灯不灭的情况。
那变暖和各位有关系吗?这意味着---气候变化和极端气候。各类极端气候,旱灾、水灾、风灾、冰灾、火灾,历史罕见、百年一遇”大家还记得去年我国南方的冰雪灾、今年北方的旱灾吧!而最近北方炎热,比正常时间快了一个月,五月就跑步进入了夏天;比如说上海,现在海平面已经在上升,淹没了部分岛国和地区。
近几年来,大家欣喜地看到,我们××经营收入连年增长,连续三年实现了两位数的高位增长目标,这里有××领导的支持,是××班子精细化管理的成果,有××全体员工的辛劳,也是我们长期提倡节能产生了实效。向节能要效益正在逐步深入××人心:君可见-服务部的姑娘们在开水房张贴了供水时间;技术部在各用电终端加装了电表;管理人员下班后甚至拨掉了电源插头;双面打印排版越来越漂亮了;采购员越来越会算计了……这些事说起来不是什么大事,也无法精确计算每个人的这一举动能为××
这是一份对自己的责任,是一份对××的责任,更是一份对社会的责任。我们赞赏这种行为,钦佩这种意识,更应向这样的干部职工学习。节约事小,意识为先,如果我们××人人都能树立这种意识,长期坚持这种不经意的行为,××必能取得更大的业绩。
所以我们得出个结论:高碳的生活方式不改变,短期内我们就会见到严重的影响。近期科学研究的结果表明:全球温室气体排放量排名显示,第一位是工业能源占21%,第二位是畜牧业占18%,畜牧业主要造成甲烷的排放,其温室效应是二氧化碳的几十倍,导致气候变化更显著,第三位是交通工具占13%。要达到低碳的目标,我们个人可以改变生活方式,从衣食住行用等各方面来改变为低碳的生活方式,来帮助减缓全球暖化,应对气候变化,而其中最有效帮助减少碳排放的生活方式就是改变我们的饮食习惯,减少肉食,多素食。
谢谢大家!
节能减排,人人参与。节能减排不是遥不可及,不是只挂在口头,它就在我们身边,它需要我们注重细节,善于观察,并养成良好的习惯,让节俭成为习惯,让习惯促进节俭。以下是和大家分享的节能环保主题个人演讲稿参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。
“节能”这个词汇大家都不是很陌生。只要受过教育的人,无论是大人还是小孩都明白“节能”的概念。可是有多少人做到了“节能”呢?
节能,在字面上的意思是尽可能的节俭能源。煤炭、电、石油等能源如今在全世界范围内逐渐枯竭,这些能源都是我们离不开的,煤能够用来取暖,又是大工厂主要的燃料;石油是汽车和机动车的主要燃料;电呢?电能够驱动电器,给我们带来方便与欢乐。这都是地球给我们人类的珍贵礼物,我们就应珍惜它们,更不就应毫无节制的开采这些能源。
以前看过一个公益广告,画面是一个水龙头,一向在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越来越慢,最终枯竭了,之后,出现了一双大眼睛,流出了两行泪,又出现了一段文字:请节俭用水,不然的话最终的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生,可是这已经成为一个不可争议的事实,科学家已经预测在这两个世纪内,人类将遭到毁灭性的打击。节能,成为了我们应做的事。
事实上,节能并不难。记得有一次,天很热,我们要去外婆家玩,我想:是开小车去呢?还是乘公共汽车去呢?虽然开车去舒服,但不能只想到这天的舒服呀!是啊,大道上车本来就多,你再开小车去,不仅仅污染空气,还常常造成交通堵塞,车越多用油量也越多。想着想着,我不禁大声说到:“乘公共汽车去。”好不容易,才从家里来外婆家。一进外婆家门,黑忽忽的,真的不明白外婆在干什么,我问外婆:“为什么不开灯呢?停电了吗?”外婆一边为我开着节能灯,一边说:“没停电,是我为了节能而弄的。”我坐在沙发上,虽然节能灯不怎样亮,但在白墙的反光下,十分亮。之后,我又发现虽然开着空调,但却不冷。一看空调才明白,空调设定温度是二十六度,我又去问外婆:“空调之所以调成二十六度和之所以开节能灯,是不是也有节能的因素?”外婆一脸兴奋的说:“是的,小机灵鬼。”你瞧,节俭用电其实能够像我和外婆一样,从身边的一点一滴做起,该节俭的就要节俭。
此刻人们的生活水平提高了,大多数家庭都用得起石油、电、煤炭等开销。“节能”这个概念在人们的脑中模糊了,甚至在有些人的脑海中淡忘掉了。有些人节水、节电,这本来就是一种很好的做法,可是还是有人说那些人“小气”、“留意眼”,难道,“节能”是可耻的事情吗?帅气网名
不要说为别人这么伟大,首先“节能”就是为了自我,也是为了后代,养成“节能”的好习惯吧!让更多的人也跟随我们一样,来到“节能”的队伍中吧
“节能减排”不仅仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,”节能减排”的主体也务必是人,”节能减排”务必从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟……。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自我很遥远,不是自我的事情,也不是浪费自我的钱财,甚至有一些人认为自我有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,此刻的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。所以,“节能减排”人人有责,需要人人参与。
伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时光的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都能够迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,仅有科学的发展才能不断解决人类所应对的问题。学会放弃议论文
多数人认为不关电脑、不关水龙头,浪费点水、电都不是什么问题,也花费不了多少钱。可是,他们没有认识到在这些电白白消耗掉的同时,电脑所排放的二氧化碳等有害气体,正在残害着自身的身体;他们也没有认识到,发电厂发电所需要的煤炭等资源以及所排放废气和污水所给环境带来的危害;他们更没有意识到,发电厂的机器设备、电脑豪材等生产资料在生产过程中所给环境带来的巨大危害
“节能减排”、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,务必从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好,我是xxx,我演讲的题目是,“节能减排,人人参与,发挥科技的力量”。
“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”昔日的山水美景,把我们带入对于完美的大自然风光的回忆中。那么的生机昂然、美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。而今,短短几十年这一幕却看不到了,经常出此刻生活中的场景却是荒漠化、沙尘暴、酸雨、水资源污染、温室效应、臭氧层破坏还有频繁的旱涝灾害。是什么让我们与大自然呢的关系如此紧张,抑或是自然不再爱护人类人类应当思索,更要对自然,对地球,对未来负责!
xx是世界环境日,日益恶化的环境问题已经成为人们关注的焦点,今年的环境日主题是“绿色经济,你参与了吗”而节能减排就是对绿色经济最好的诠释。
节能减排是社会可持续性发展永恒的主题,企业作为构建节俭型社会的中流砥柱和节能减排的先锋,在进取响应并大力提倡、树立节俭和环保意识,依靠科技提高实现企业的`持续发展,进取响应节能减排的号召。它不仅仅是公司资源节俭和环境保护的客观需要,也是提高公司竞争力、加快发展的内在要求。
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,由此可见勤俭多么重要,同样作为我们金属加工行业,没有节俭意识,就没有发展,就没有效益,长此以往就会在激烈的市场竞争中被淘汰;节能减排不仅仅是维护企业可持续发展和企业的未来,也是维护每位员工的利益,企业发展壮大了,员工的经济效益才会有所提高;企业的生产环境好了,员工的工作环境才会变的舒适。所以,节能减排不只是企业领导们的事情,也是我们每一位员工的职责和义务。
我们公司将企业发展与资源节俭有机结合起来,真正将经济效益与环保效益到达和谐统一。众所周知金属复合板是两种或两种以上的金属经过爆炸焊接组合而成,而作为电厂烟囱内衬的钛钢复合板在电厂烟囱脱硫环节中发挥着重大的节能作用。我们在生产中采用先进的工艺——爆炸轧制法,这种生产工艺减少了zhà药的使用量使得生产过程中对环境不可避免的伤害降到最低,并且节省了zhà药,节俭了能源,每年所节俭的zhà药如果用于生产那么对环境的伤害是巨大的。金属复合材料节省了很多稀贵金属,并且也发挥了两种材料各自的优势,比如化工行业使用的PTA化工板材,单纯的钢铁材料价格便宜,可是防腐性能难以到达技术要求,而单纯的钛材料又由于自身特性也在必须程度上不能满足技术要求,并且钛材料属于稀有金属,资源有限,很多的使用不可是种资源浪费,并且对于化工企业来说成本太高,钛钢复合板的出现就解决了这一难题,结构材料钢与耐腐蚀材料钛的完美结合,发挥了两种材料固有的特点,使其优点集于一体,很好的到达了节俭资源的目的。
对于节能减排,我还有很多想说的,我们正在进行的精益六西格玛质量管理确保产品质量,有效减少返工、减少残次品的产生就是最大的节能;杜绝浪费,杜绝无意义的生产就是减少能源的消耗,劳动生产中必然有不可避免的浪费产生,只要我们将浪费降低到最小的程度,就能到达最大限度的节能减排。
我们依靠科技的力量,生产各种新产品,经过各种科技、管理等途径提高企业生产率,最终的目的都是为了以最小的投入得到最大的产出,节省资源消耗,提高能源使用率,为国家,为社会,为地球节省资源,为子孙后代造福,为了明天更完美。
节能减排,人人参与。节能减排不是遥不可及,不是只挂在口头,它就在我们身边,它需要我们注重细节,善于观察,并养成良好的习惯,让节俭成为习惯,让习惯促进节俭,从工作、生活中的一点一滴做起,从节俭每一滴水,每一度电,每一张纸做起,用一颗从小处着手的心,注意身边“浪费可耻”的不良行为,改掉以往的陋习,让节俭与企业共同发展;减少污染物的排放,提高“三废”资源的再生利用率,加大创新力度,以尽可能少的资源消耗和环境代价,取得最大的经济产出。如果我们每一个人都能从自我做起,从小事做起,那么节能减排就真的会成为“功在当代、利在千秋”的一件大事、好事、实事。
每一个人都很重要,每一个人都能发挥作用,每一个人都能带来变化,节能降耗需要发挥每个人自身的潜能。我们要立足本职,以主人翁的姿态,在做好安全生产的同时,把降低生产成本和环境保护的新观点、新措施等合理化提议提出来,为我们企业实现节能减排的目标贡献自我的力量!
亲爱的教师,同学们,大家上午好!今日我们演讲的题目是:节能减排,从我做起。
“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。同学们,我们都学过《敕勒歌》这首诗,它描述我们祖国的大好河山,生机昂然、美丽和谐,令我们神往。
可是,不明白什么时候,我们头顶的蓝天变得那么少,夜里满天的星星也难得一见。每一天走出家门,就需要戴口罩。是什么让我们不敢再亲近自然是环境污染,是人们对大自然无止境的索取,是我们不经意间丢掉的各种垃圾,更是我们无节制的对能源的浪费,都让地球受到了深深的伤害。地球仅有一个,能源不是无限的,我们要节能减排,保护地球。
节能就是节俭能源,珍惜资源;减排就是减少废气、废水的排放。节能减排,与我们的日常生活息息相关。刷牙的时候水龙头是否还在流着厕所没有人的时候电灯是不是还亮着夏天离开房间时空调是否还开着
有人计算过,如果我们不用电器时拔下插头,每年可节俭用电20亿度;如果我们把演草纸双面使用,每年能节省纸张5.1万吨……节俭能源,减少排放,从我做起,从此刻做起,随手关灯、随手关水龙头,到超市买东西用布袋,尽量少使用塑料袋。不乱丢垃圾,做好垃圾分类,降低环境污染。
亲爱的同学们,为了人类的未来,让我们一齐节能减排,过低碳生活,当环保小达人,多谢大家!
同学们:大家好!
你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生因此保护环境刻不容缓。
那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。
开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等
同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是节能环保。在当前全球资源日益枯竭、环境污染日益严重的情况下,我们必须意识到节能环保的重要性,并积极行动起来,共同保护我们的地球家园。
首先,我想以一个生动的例子来引起大家的共鸣。大家有没有想过每天使用手机过程中产生了多少垃圾?根据统计,每年全球会产生超过5000万吨的电子垃圾,而其中很大一部分来自于我们的手机。电子垃圾里含有大量的重金属、有毒物质,对土壤和水源造成严重污染,对人类的健康也构成很大威胁。因此,我们应该提倡节约用手机,合理使用电子产品,避免产生过多的垃圾。
其次,我们要关注能源的使用。提高能源利用效率是节能的重要途径。我们可以通过购买能效标识高的电器,减少能源浪费。例如,在购买电视机、电冰箱等家用电器时,选择带有能效标识的产品,它们能够在使用中比普通电器节省大量能源。此外,我们还可以充分利用自然光,尽量减少人工照明的使用时间。当然,在家庭中的每一个细节中我们都能发现节能的机会,只要我们用心去发现、去实践,就能够为节能贡献自己的力量。
最后,让我们谈一谈环保。环境问题是世界性的难题,一个人的力量微不足道,但我们每个人都应该做出自己的努力。我们可以从身边小事做起,如节约用水、少使用塑料袋、垃圾分类等。同时,我们还可以参与社区的环保活动,比如植树造林、河流清理等。这些看似微小的行动其实都是在守护我们共同的家园,我们每个人都要为之负责。
作为新一代人,我们要有责任心,培养环保意识。我们要学会珍惜资源、节约能源,并积极传播环保理念,影响身边的人。在家庭、学校、社区中,我们都能够做出改变,从而保护地球、建设美丽家园。我们的每一次行动都可能对环境产生积极的影响,为一个更加清洁、美丽的世界做出贡献。
让我们携起手来,在节能环保的道路上一起前行。让我们发扬勤俭节约的优良传统,从小事做起,从每个人做起,共同创造绿色和谐的生活环境。相信只要我们共同努力,节能环保的理念会在全社会形成强大的力量,我们的地球将变得更加美好!
谢谢大家!
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我非常荣幸能够站在这里,向大家发表关于节能环保主题的演讲。我相信,只有通过我们每个人的努力,才能实现一个更加绿色、可持续的未来。
节能环保已经成为了全球的热门话题,一方面是因为我们地球正面临着许多环境问题,另一方面是因为我们每个个体的生活方式和行为都对环境产生影响。不可否认,我们的行为正在对地球造成严重的危害。然而,只要我们愿意,我们每个人都可以为环境做出贡献,保护我们共同生活的家园。
首先,让我们来谈谈节能。节能是指在使用能源的过程中,尽可能地减少能源的浪费。生活中,我们使用电能、水能、热能等多种能源。然而,这些能源都是有限的,而且其开采和使用过程也会产生污染。因此,如果我们不节约能源,不仅仅会增加环境负担,还会导致对能源的过度开采,最终损害了我们和未来后代的利益。
那么,我们应该如何节能呢?首先,我们可以从日常生活中的小事做起。比如,关灯、关电脑时要及时断电,避免一直待机。在使用水的时候,我们应该尽量减少浪费,适量使用。再比如,对于家庭而言,我们可以选择使用高效节能的家电,例如能耗低的冰箱、空调等。对于工作场所,我们可以提倡灯光自动感应、办公室设备关机等节能措施。这些看似微不足道的小事,都能够在日常中实现能源的节约。
同时,环境保护也是不可忽视的。我们的地球正遭受着许多环境污染,例如空气污染、水污染、土地退化等。这些问题都对我们的身体健康和生活质量带来了严重的威胁。保护环境,实际上也是在保护自己。为了共同创造一个更加洁净、美丽的环境,我们应该积极行动起来。
那么,怎样才能做到环境保护呢?首先,我们应该尽量减少空气污染。我们可以选择步行、骑自行车或者使用公共交通工具,减少汽车尾气的排放。此外,我们还可以减少使用化学品,控制垃圾的产生,以免对土地和水源造成污染。另外,我们应该提倡垃圾分类,积极参与环保志愿活动,为保护环境贡献自己的力量。
此外,教育也是实现节能环保的关键。我们应该通过教育来提高公众的环境意识,让每个人意识到自己的责任和义务,学习保护环境的方法和技巧。学校应该加强环境教育,让学生从小养成良好的节能环保习惯。政府也应该加大力度,在法律法规的制定和执行上做出更多的努力,为环保事业提供更好的保障。
最后,我希望每个人都能够站起来,为节能环保事业贡献自己的力量。环保需要每个人的参与,需要我们共同努力。让我们携起手来,建设一个更加美好、绿色的世界!
谢谢大家!
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自__附小504班的__。我要竞选环保小卫士。
大家发现了吗?我们的校园变了,树木不在茂盛,小草不再碧绿,天空不再湛蓝。我们学校里总有一些同学会随意攀树枝,会往操场上丢垃圾,往地上吐痰等等,做一些不文明的行为。每当我看到这些行为,总想冲上去阻止他们。现在我终于有机会了,当听到学校在招收环保小卫士的时候,我非常激动。我心里只有一个念头,那就是一定要当上环保小卫士。
我有自己的优势:一是我会垃圾分类,不会认错垃圾;二是我有管理能力,三是我不怕脏不怕累。
如果我被选上了环保小卫士,我会先提醒自己不能看到别人扔垃圾,并包容他们。我有我自己的方法:第一,我要先打扫校园,并贴上公益大广告;第二,我要阻止他们这种行为;第三,我要教给同学们如果不环保会怎样。
请大家投我一票,我一定会好好当环保小卫士的!谢谢大家!
狮子王重建森林
狮子王一家享受着森林之王的荣誉,他们一家住在原始森林里面。那儿有甘甜的溪水,有清新的空气,有翠绿的大树和美丽的花朵,他们一天一天都过得很幸福。直到有一天,一个新品种动物大摇大摆地走进了狮子王国的宫殿,听说这种动物叫人。那个人说:我叫聪聪,我可以让你们过得更好,让你们出门开汽车、在家里看电视吹空调、每顿饭都有好东西吃。狮子王经不起聪聪的诱惑答应了他的要求。
果然,自从聪聪开始管理森林以来,狮子王国一天一天过得更幸福了,可是,他们却觉得天气一天比一天变得热了,然后森林还连续发生旱灾、水灾、龙卷风、沙尘暴和山体滑坡。直到一天,狮子王带着全家爬上山顶一看,啊!怎么会是一片荒漠?以前的森林呢?溪水呢?鲜花呢?绿树呢?怎么都不见了。狮子王大吼一声:把聪聪推下去斩了!聪聪慌了,说:大王饶命,我们栽树重建森林吧,把我杀了又不能让森林回来。狮子王觉得有点道理就同意了,说免你一死,将功补过吧!。
狮子王还说:我以后出门尽量骑自行车,这样既环保,又锻炼身体。狮子妈妈说:我们以后淘米水用来浇花。狮子姐姐说:我以后洗拖把的水用来冲马桶。狮子妹妹说:我以后用餐巾纸只抽一张,少用纸就是少砍树。狮子宝宝说:我以后肥皂搓手时,把水关掉,搓完再开。狮子王说:这些虽然是生活中的小事,但也是环保的大事。,并发布了王国通告,规定了森林里所有动物,都要学习狮子王家族的环保小妙招,让森林恢复生机。
过了几年,森林又变回原样了,小鸟又飞回来了,整个森林又充满生机了。
故事讲完了,故事告诉我们保护环境很重要,我们要怎么保护大自然呢?我想,生命离不开水、空气、阳光,不砍树,就可以保护空气;节约用水,不污染水,就可以保护水。如果大家都这么做,就能保护大自然不受破坏。让我们赶快行动起来,从身边小事做起,一起保护环境吧!
各位领导、在座的朋友们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《保护环境善待家园》,让我们先来听一组数字吧。
敕勒川“阴山下,天似穹庐。笼盖四野,野茫茫,这首北朝民歌生动地描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥硕的壮阔景象。多少年来”每当人们吟唱这首民歌时。那绿油油的茫茫草原如在眼前,令人神往,而如今那,风吹草低见牛羊。的景象早已不复存在“
建国50年来,我国至少有9万公顷的耕地被破坏,全国至少有114个沿海城市不同程度遭受海水侵蚀,每年因此而造成的经济损失达8亿多元。去年,国家海洋局发布了20xx年《中国海洋环境质量公报》显示,我国污染海水占近海海域的1/3,去年共发生赤潮28起,风暴潮灾害4次,受灾人口一千多万,损失一百二十多亿。更让人忧虑的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成为我国最主要的地质灾害,每年因此而造成的经济损失分别是96亿、45亿、36亿。
数字是枯燥的,但枯燥的数字告诉我们的是残酷的事实,人类与自然已陷入一种可怕的循环,人类不断地向大自然索取,破坏着自然,而遭受了破坏的大自然也通过地质灾害等灾难不断地报复人类,人们不会忘记20XX年夏季那场特大的洪水,长江、嫩江、松花江滔滔江水冲毁了村庄、冲毁了耕地、冲破美好的生活,那悲惨的场景将成为中国人心中永远的痛,这些灾难是大自然的阵痛,更是大自然对人类的咆哮,一位地质学家如是说。而大自然也似乎在说,人类若再亏待我们,我们将更加疯狂地报复。
听来是多么可怕,多么不寒而栗,人与自然本来是相互依赖,和平共处,大家在同一个地球上,然而曾几何时地球母亲绿色飘逸的长发没有了,代之以或黄或白的疮疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里满是浑浊的泪水;她娇嫩的肌肤变得粗糙了,她银铃般的声音今变得嘶哑了,她已不在生机勃勃、青春焕发。
是谁,是谁让我们可爱的母亲改变了模样?是我们人类自己啊,人类为了自己的一己私利,疯狂地向母亲掠夺榨取,才使她伤痕累累,面目全面,“伦敦烟雾”已在世界各地出现,酸雨已扩散地球的每个脚落,就连珠穆朗玛峰积雪中也发现了污染物质,南极企鹅有肝脏中也有了DDT的成份。
善待自然就是善待我们人类自己,人类只有实现可持续发展,不要再让水龙头哗哗地流,因为那是超采地下水;不要有使用含磷的洗衣粉,因为那是在污染水质;不要再使用一次性筷子,我们要让母亲重新穿上用各色鲜花纺织的彩裙,要让鸟儿重新在她的怀里快乐地歌唱。对我们环保工作者来说更是责无旁贷,苦点、累点又算什么呢,为了能更直接地倾听老百姓的呼声,更快捷地办好老百姓的企盼,12369环保热线一通了,工作人员进行了二十四小时不间断值班,无论刮风下雨,只要老百姓需要,我们就会尽最快速度赶到那里,记得那是99年5月10日我们局监察大队米征豪大队长在半夜接到一个投诉电话,连忙赶到出事现场。
曾几何时,我们为拥有取之不尽,用之不竭的能源而庆幸;掘起地下的煤来,够全世界三百年之用”而沾沾自喜;更为我们拥有一个绿色地球而自豪。可是今天,当我们放眼现实时,才发现地球早已是千疮百孔,不堪一击:冰川开始融化,沙尘暴年复一年,极端天气频繁出现。
村民说,朱大队长也笑了,几个月来的辛苦已算不了什么,这样的事在我们环保工作者中其实很多、很多,我们热线办的工作人员接到一位村民的投诉,说村里的鸡鸭都死了,村里人心慌慌地,希望能赶紧派人来,工作人员马上赶到出事现场,发现在一个废矿里堆满了毒性很强的废料,会危急几百条鲜活的生命,我们的工作人员于是连续奔波,有的甚至几夜没合眼,村民的生命有了保障,也得到了赔偿,我们热线一年要接到的投诉达400多起,但我们知道我们多付出一点辛苦。
每到新学期同学们领了新书。我们要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书,要花费多少钱啊!这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保。
低碳环保,对于我们这些普通人来说是一种生活态度,是一个愿不愿意和大家创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活。下面小编为大家整理的低碳环保主题活动方案(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目的:
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。对于幼儿来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。为了开阔学生的新视野,了解低碳知识,强化低碳与生态技术意识,提高对可持续发展重要性的认识,开展以“环保低碳,节能减排,绿色生活,健康成长”主题教育,旨在让学生从小树立起国家主人翁的意识,用最新的发展和消费理念来指导自己的行为,参与学校的资源、能源管理,牵手家长,影响所在社区,用实际行为为我国节能减排计划做出自己的贡献。
二、活动主题:
环保低碳节能减排绿色生活健康成长
三、活动设计
(一)环境创设
校园大环境充分运用环境布置、宣传栏、校园网及环保标语等渠道,营造保护环境、珍惜资源、勤俭节约的良好氛围。班级环境创设与环保教育相适应的环境,在墙饰中留有环保教育的版面,开辟环保之窗栏目,向家长、源宣传环保知识,使源和家长初步建立强烈的环保意识,
(二)拟定并发放倡议书
为了呼吁全体源和家长共同关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。发放“保护人类家园,共享低碳生活”倡议书,从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。
(二)主题教育
为提高源的环保意识,培养源文明健康的“低碳生活”方式,养成节约能源从身边小事做起的好习惯,开展“低碳生活从我做起”系列教育活动,树立环保低碳的生活理念。如《我的低碳生活》、《节约用水,从我做起》、全球变暖、温室效应、动物迁徙、冰山融化、生态环境遭破坏等严重后果。培养文明健康的“低碳生活”方式。
(三)实践活动
1、开展“我为班级添新绿”、“节约用水从我做起”、“环保故事比赛”、主题绘画、组织环保小卫士到社区宣传低碳生活等系列主题实践活动,引导学生在参与社会实践和体验中成为“低碳生活”的宣传者、实践者和示范者。
2、开展垃圾分类的实践活动,家庭内校内班级内进行垃圾分类,教育学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯,在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。
3、开展绿箱子活动,将废旧电池、手机电池、备用件、坏手机及其他影响环保的废弃电子件和家庭中的过期药进行回收活动,各班分类回收后投进学校设立的绿箱子中。
4、开展节约资源“五个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”、“一分钱”,从点滴小事做起,践行“五个一”。
(四)家校联合互动
1、开展“低碳生活,变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作的比赛。为进一步提高家长及学生低碳环保意识,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。开展“低碳生活,变废为宝”亲子小设计、小发明、小制作比赛。
2、“低碳生活小妙招”征集。自制家庭节能记录卡,通过引导全班学生观察、记录家中的水表、电表,寻找和探索生活中节水、节电的有效方式,人人提出一个行之有效的“金点子”。
为贯彻落实自治区机关事务管理局《关于开展20xx年全区公共机构节能宣传周活动的通知》精神,提高广大干部的资忧患意识和节约意识,提升公共机构能利用效率,深入推进公共机构节能工作。结合我市实际,定于6月11日至17日开展20xx年全市公共机构全国节能宣传周活动,现将有关事项通知如下。
一、活动主题及宣传重点
今年节能宣传周活动的主题是“节能有我,绿色共享”。低碳日活动主题为“工业低碳发展”。各级公共机构要广泛传播节约能资和生态明理念,积极宣传公共机构在生态明、在美丽xx建设中的重要作用。
二、活动安排
(一)开展节能低碳主题宣传活动。以建设生态明为主线,凝聚社会各界力量,普及生态明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。要积极组织开展群众喜闻乐见、形式多样、丰富多彩的宣传活动;充分利用电视、广播、报纸、网络、微信、微博等媒体,加大宣传力度,广泛动员全社会参与节能降碳。加强与网络、通讯、城管等部门的衔接,妥善做好相关宣传材料的推送、发布及张贴工作。要结合工作实际开展各具特色的节能低碳宣传活动。
(二)开展低碳日能紧缺体验活动。6月1日为“全国低碳日”。在此期间,各级公共机构要同步开展能紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调、控制电梯开启次数和关闭公共区域照明等体验活动,要带头乘坐公共交通工具、骑自行车或徒步上下班,以绿色低碳的办公模式和出行方式体验能紧缺。活动当天,市公共机构节能办对各县(市、区)、市本级各公共机构开展活动情况进行抽查。
(三)印发节能宣传画。各县(市、区)公共机构节能管理部门登陆国管局公共机构节能网(xx)下载印发节约能资宣传画。市本级各公共机构由市公共机构节能办按照国管局制作的.节能宣传画统一印制,向市直各单位发放。各单位要在办公区、公共场所及干部职工住宅区张贴宣传画,悬挂横幅、标语2-幅,营造浓厚的节能宣传周氛围。
(四)开展节能板报宣传活动。宣传周期间,全市各级公共机构举办以“节能有我绿色共享”为主题的节能板报活动,要广泛搜集资料,精心设计,积极参与,宣传周期间请各单位将板报放置于本单位宣传区域内,市公共机构节能办将于6月11日至17日到各单位进行检查,将检查结果列入年度绩效考评内容并在全市通报。
三、有关要求
(一)各县(市、区)和市本级各公共机构要高度重视,精心策划,结合实际情况积极组织召开报告会、开展节能知识竞赛、能紧缺体验、绿色低碳出行、废旧物品回收、抵制过度包装等主题宣传活动,加大节能低碳和应对气候变化宣传力度,普及能资节约和资循环利用知识。
(二)请xx市电视台、xx日报社等新闻媒体做好宣传和报道工作。
(三)市本级各单位(市行政中心办公除外)于6月9日下午下班前到市公共机构节能办(行政中心区12室)领取宣传画。
(四)活动结束后,各有关单位要对节能宣传周活动情况认真总结,于6月22日前将书面总结、宣传板报电子版、图片资料(电子版)及时报送市公共机构节能办。
活动主题:低碳行动
一、教学课题
《全球气候变暖》
二、活动背景
教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后,了解了温室气体是全球变暖的重要原因,增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道,思考能否通过改善我们的行为,实现低碳行动。学生分组讨论,提出1至2点具有创新性的行动。
三、活动目的
1.提升学生对人地关系的认识,树立责任意识和全球观;
2.落实本课教学重点,使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;
3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;
4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;
四、活动要求
课堂学习活动一:
全班同学根据材料计算,得出相应结论:
如果你1年“少买一件不必要的衣服”,那么你可节能约2.5千克标准煤,相应减排CO26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:节能约6.25万吨标准煤,减排CO216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约0.18千克标准煤,相应减排CO20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:每年节能约24.1万吨标准煤,减排CO261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约2.7千克标准煤,相应减排CO2千克。与此对应,全国范围产生的潜力为:每年节能约30.4万吨准煤,减排CO2万吨。
学生在计算的过程中,体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系,感受整体效应。
课堂学习活动二:
全球变暖的“七宗罪”:水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识,每四人一组讨论,完成下表。最后全班12组进行交流:
主题:“低碳”的创新行动
我们的具体行动1-2点:
组长负责布置每个组员填写的创新行动表格,及时收交,并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点,可行性要强,学生认同感要高。
五、“低碳”创新行动记录表
第一组,组长记录人
行动名称创新点预测效果可行性
创新行动一:
创新行动二:
“低碳”创新行动发言表
第二组,组长,发言人
行动名称创新点预测效果可行性
创新行动
六、活动说明
1,整体设计
(1)根据教学目标设计活动主题:“低碳”行动
(2)整体任务和小组任务明确分工,责任到组,责任到人。
2.活动素材
(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。
(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。
3.细节把握
为了便于实施,确定小组活动以就近的前后四人为一组,组长自定。讨论时间4分钟,交流发言时间6分钟。
(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;
(2)设计“低碳”创新行动要有创新点;
(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;
(4)我将怎样改善行为,实现“低碳”排放。
4.教师小结点评
通过每个学生的积极活动,明确碳的来源,知道碳在全球气候变化中扮演的角色。如何减少碳的排放,要靠大家齐心协力,还要落实到自我的真正行动中。还要身体力行的做一些宣传工作,“低碳行动”是无止境的……
七、活动的延续
1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。
2、《低碳行动计划书》。
1)寻找上海近郊使用煤炭和木材的农村,作为宣传低碳,推广太阳能的第一站,拟定计划,前往实地考察;
2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;
3)了解当地家庭太阳能的普及度;
4)发放调查问卷,调查对于太阳能的接受程度;
5)准备资料,进行宣传;
6)在宣传太阳能的同时,倡导减少使用煤炭和木材等高碳燃料,尽量使用低碳型燃料,呼吁大家为低碳行动尽一份自己的力量;
3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。
4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。
5、校园碳中和,美化身边生活。
八、总结:
活动设计得再好,都没有实际价值,只要具有可行性的创新行动,学生走出教室,亲自实践,才能实现我们的初衷。
一、活动主题:
以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。
二、活动目的:
提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的.手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。
活动对象:学院中心校区全体同学
承办单位:公寓学生会
三、参赛要求:
1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。
2、作品必须是自己动手制作完成的。
3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。
4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。
5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。
四、活动流程:
1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。
2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。
3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。
4.作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。
五、作品评选细则及奖项设置:
评分标准:总分100分
创意性30分
美观性20分
环保性20分
六、奖项品选:
一等奖3名,颁发证书和奖品
二等奖7名,颁发证书
三等奖11名,颁发证书
优秀奖5名,颁发证书
七、活动经费预算:
报名单 10元
条幅 30元
奖品 80元
共计120元
6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。
一、活动时间
20xx年6月12日—6月18日
二、活动主题
xxx
三、活动安排
(一)在学校网站发布《xx工业大学20xx年节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育
1、依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2、以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3、依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的`火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。
(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。
(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。
(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题
1、发布能源紧缺体验倡议书;
2、开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
四、相关要求
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等。
一、活动目的
提高小学生保护环境意识,积极开展低碳教育,倡导环保低碳的生活理念,学会珍惜资源。同时发展学生的创造性思维,增强学生的动手能力。
二、活动对象
全校学生,以班级为单位挑选出1—2件优秀作品参与全校比赛。
三、活动内容及要求
1、利用身边的废弃物,如矿泉水瓶、易拉罐、一次性纸杯、报纸、各类纸盒、塑料袋、碎布、旧光盘等材料制作独具匠心的创意工艺品。学生于课外完成作品制作,低年级段的同学可在长辈帮助下完成。
2、作品需具有一定的艺术性和创意性,制作形式不限。体现环保和科技性,赋有美感,具有健康向上的内涵。
3、参赛作品应便于搬运,便于展示,不易损坏。作品需贴上标签,注明作者班级、姓名,作品名称,并附带100字以内的作品简介(简介可介绍创意来源,作品用途、特点等)。
四、评比方式
评审过程中综合考虑作品的科学性、创新性、环保性、现实意义等方面因素。
1、有创新性,制作新颖。
2、做工好,有一定艺术性,整体效果佳。
3、作品主题突出,健康积极,能引起共鸣。
4、体现一定科技性。
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。根据太教发财〔20xx〕6号文件要求,以及国家、教育部关于开展节能减排学校行动的有关精神,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐发展”的原则,紧紧围节能减排低碳绿色目标任务,大力开展节能减排活动,使节约意识深入人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素质的全面发展和学校事业的全面推进做出积极贡献。
二、领导机构
为加强节能减排活动的组织领导,学校成立节能减排工作领导小组。人员组成及职责如下:
组长:李燕
副组长:
成员:各班班主任
职责:负责学校节能减排工作的'组织、领导和协调;负责对全校节能减排工作开展落实情况,进行监督检查和信息通报。
三、活动目标
1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上年度减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
四、活动时间
6月11日至17日。
五、工作措施
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。
六、工作要求
1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。
3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
4.收集资料,及时上报。要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。
一、指导思想:
以《国务院关于环境保护若干问题的决定》为指导思想,全面贯彻新《纲要》,实施新课程,落实《全国环境宣传教育行动纲领》,大力推进和谐治校各项措施的开展。以争创市“绿色学校”为契机,切实加强学校的环境保护教育,为学生营造一种和谐氛围,进一步推进校园精神文明建设和学生的素质和社会主义精神文明建设,从而促进我校科技兴校和可持续性发展战略的实施。
二、实现目标
努力使创建市绿色学校的活动规范化、制度化。
1、引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。建立学校、家庭、社会一体化的教育机制。
2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。建设培养具有环保意识和一定环保知识的教师队伍。
3、全校动员,充分参与活动,力求教育工作优质化,创建活动多样化。使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。
5、争取在20xx年成为市级绿色学校并在次基础上申报省级绿色学校。
三、主要措施
争创绿色学校是新形势下环境教育的有效形式,是实施素质的重要途径。学校坚持以课堂为重点,以活动为载体,以社区为依托,采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式向师生进行环保教育,在市级“绿色学校”创建工作的中,走出一条启蒙——普及——提高——创新之路。
(一)优化环保意识,融绿色教育于素质教育之中。
加强学生的环保教育,是学校义不容辞的职责。学校把环境教育作为学校教育工作的重中之重,把争创市级“绿色学校”工作作为20xx年度必须达成目标之一,健全争创工作领导小组,进一步明确指导思想、争创目标、教育内容、具体实施方案及评估激励措施。做到了争创活动经常化、规范化、系列化、法制化。
1、优化绿色管理
学校的中长期发展规划和年度计划、总结等都有具体明确的环境教育内容,做到有计划地开展全校性的面向可持续发展的教改科研、教研和师资培训,开展教育教学实践活动等的政策。
2、优化绿色教育
切实落实“以生为本”的理念,积极探索在学科教学活动中有机渗透适宜学生身心发展的,贴近学生生活实际和认知水平的内容,满足学生发展要求的环境教育和可持续发展的教育活动;结合《中小学环境教育实施指南(试行)》要求,积极选用环境教育地方读本,增强了教育针对性;在校本课程建设中不断地充实和完善环境教育内容,形成了特色;创建性地开展了不同层次、多种形式的环境教育专题教育活动;积极面向社区、社会开展了环境宣传教育活动。
3、优化绿色校园
校园环境建设是绿色学校的一个重要组成部分,对学生的环境意识产生潜移默化的影响。因此我们要在美化和绿化中做大量的投入和工作,使得校园清洁、室内整洁、食堂卫生、厕所干净、建筑大方、绿化到位。我们将不惜资金对校园的绿色植物进行了补充、维护、修剪校内花木草坪常年勃勃生机,绿意盎然。此外我们对校内的走廊、过道、草坪、树木等地常年设立了醒目、亲切的宣传教育标语,以此达到教育学生的目的。
4、优化绿色生活
全校教职工应努力实践绿色生活、绿色办公的理念,并着力使学生在家庭、社会、学校的行为符合绿色可持续发展的要求。教师学生有自觉维护清洁环境的意识,具有绿色消费的观念,不用或少用污染环境和耗能高的产品。此外教师学生还应具有较强的环境保护参与意识,向社会、家庭积极宣传并产生了一定的影响。
(二)进一步完善环境教育的管理,保障机制。
1、领导高度重视,不断健全组织机构。
学校成立以夏绍明校长为组长,邹宗华、杨邡、赖世琼为副组长,刘华贵、刘永刚、米德英、黎思军、钟梅、吴福英等为组员的“绿色学校创建”工作领导小组,全面负责学校的绿色学校创建和环境教育工作的设计安排与组织实施,各办公室负责人和教职工代表为成员,具体落实各项工作。同时将环境教育的工作机制拓展到各室、教研组,形成了环境教育组织、协调的工作网络,从而在全校范围内形成党政领导挂帅,各部门紧密配合,全校师生上下协调一致的环境教育工作领导机制。
2、继续做好人员、经费、制度三落实的保障工作。
(1)人员落实。学校的环境教育工作由政教处分工和教职工代表负责,注重培养环境教育骨干教师,选派提高教师的环保认识和观念,提高环保知识水平。学校组织教师参加校内外的各种与环境教育相关的学习和培训,积极创造条件,组织有关人员外出考察学习,拓展工作思路,丰富环境教育的内涵。
(2)经费落实。学校加大了环境教育活动经费的投入,用于改善校园环境,扩大校园绿化,美化校园,购买环境教育书刊,提供学生环境教育夏令营以及参观活动的经费。
(3)制度保障。将“绿色学校”创建工作列入学校的工作计划。制订学校环境教育的专项工作计划。建立和健全可操作的各项管理制度,保证学校环境教育工作按计划、有规范、高要求的进行。
根据xx省公共机构开展全国节能宣传周活动的精神,要求各地各部门结合自身实际,开展“节约有道、节俭有德”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作,制定本方案。
一、活动主题
以“节能有道、节俭有德,组工干部在行动”为主题开展。
二、时间安排
拟结合7月份部机关健步行集体活动,确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
1、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”,部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间,鼓励大家低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动,通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式,组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装,带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施,部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来,从身边的小事做起,积极上报“节能有道”的好经验、好做法,大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
班会准备:
(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会
一、 引入班会主题
1、欣赏音乐《地球,你好吗?》
教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?
教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象,了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)
3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。)
4、了解:2010年中国地球日主题“低碳生活”
教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。
二、了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法
学生小组讨论后回答,教师小结
①低碳低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
②低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
②教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?
小组自由讨论,学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少
师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。
四、行动:低碳生活,我倡议
教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。
学生分组完成低碳生活的倡议书
五、课堂总结:
师:同学们,今天我们一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平时应该怎样去做可以减少碳的排放。希望我们每个人从生活中的点滴做起,保护我们这个赖以生存的家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
六、教学反思
通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。活动中,学生畅所欲言,几个平时内向不爱说话的学生这节课上都踊跃的举手,表达自己的想法,我很开心。
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为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间,我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。
1.利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。
全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎接学生们的到来。
2.因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。
3.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。
4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。
5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。
通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。
孩子是祖国的未来,是21世纪的主人,对孩子进行环保教育,增强他们的环境保护意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性是非常必要的。
一、感悟自然,陶冶性情
人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索热情。
二、寓教于乐,加深理解
1、寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2、将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
20xx年5月15日天气不错,原本之前三天还在预报有雨,我怀着激动的心情乘公交车到燕大站,然后沿海边徒步走到了之前预订的山东堡停车浴场站的海边集合点。时间是8点12分,已经看到了熟悉的身影,晚报的工作人员正在有序地组织大家登记信息,发放活动标识,发放手套,提前到来的人有一百人左右,大家已经开始在浴场周边的海滩上行动起来了,我放下自己背的两个包开始联系我们报名来的城市达人和另一个网上说要组队过来的团队,8点30分人员基本上都到齐了,共有200多位爱心人士参加这次行动,人员有几个部分组成:其中有绿之源公司的员工,有来自市内老年骑行队的大叔大婶们,有来自环保学院和科技师范学院的大学生们,有来自市外语实验学校的中学生们,有来自市内给报社打电话报名的广大爱心环保市民,当然还少不了我们这些从网络上的群和组里报名的城市达人们。
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着"晚报志愿者"红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备,所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
整个海滩虽然不是百姓常来的浴场,但也应该考虑设置足够的垃圾桶,走出几百米也找不到个垃圾桶,让人把垃圾往哪里扔啊?
偌大一个海滩上只有金屋浴场停车场有一个卫生间,需要完善环卫设施,人们的不文明行为也会随之减少。令人尴尬的"垃圾"――粪便也自然会消息了。
随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫。我环境081班作为环境专业的当代大学生更应该积极做起环保活动和环保宣传,让我们的生活学习环境校园更加的美丽清洁。
因此我班决定于20xx年10月11号在校园里进行环保宣传活动。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,在宣传中同学们积极地向过往的学生介绍环保知识,低碳意识,并发出问卷调查。通过全班同学们的努力负责,本次活动顺利开展,并取得较好成效。
本次活动规模不是很大,但是这并没有影响参加活动的同学们,同学们都保持高度的热情与积极性,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。
而作为祖国未来栋梁的大学生,我们在中国环境保护事业发展的过程中,作用尤为突出。我们应该关注社会问题,响应国家的号召,自觉地节约使用各种资源,以实际的行动支持环保的活动,为建设环保型校园、环保型的和谐社会贡献一份力量。
“志愿者服务周”活动总结
生活在校园里,我们原来保护和美化校园环境是我们的职责,也是我们志愿者的职责。然而,它常常被我们这些忙碌的大学生遗忘。树荫下,花草中那些被遗忘的角落总有一些果皮纸屑,道路两旁的垃圾桶旁总是散落着垃圾,偶尔还有随处飘飞的宣传单,这些都在影响我们的校园环境。
院青协举办此场美化校园的签名活动。伸出你我的双手,让纸屑垃圾远离校园,共创美丽文明的工职院的活动总结如下:
一、活动的开展
此次大型签名活动由共青团江西工业职业技术学院委员会主办,青年志愿者协会承办。活动期间,组织志愿者开展校园维护和环境保护工作。
同学们都积极参与“美化校园”活动维护
2011年12月12日(星期一)下午4:10,学院青年志愿者齐聚南楼楼下,开始校园环保工作。
二、活动的效果
活动在团委老师的精心指导下,在师生的积极参与和教职员工的努力下,圆满开展。活动旨在弘扬社会主义精神,激发学生爱护校园环境卫生的积极性。志愿者对于校园的很多死角进行了认真的清理。
志愿者在清理花盆
通过这次活动,爱护校园环境卫生在全体师生中进一步得到了体现,同时也让我们深刻的意识到:爱护校园环境卫生是我们每一个人都应该做的事情。
三、发现不足
本次活动虽然开展比较成功,基本达到了预期效果,但在活动的开展过程中还发现许多的不足,有待在今后的活动中得以改进!首先,这次活动没有抓好时间。原定于在放学(即16:
10)之前一切工作准备就绪,但却由于组织者安排不到位,导致到了原定时间还未做好准备工作,这是本次活动最大的弊端;其次,活动人员分工不到位,让活动现场感觉有些混乱。以上两点是本次活动中最大的不足,相信在将来的活动中,我们一定能完善这些不足,把活动准备的更加充分,开展的更好!
四、收获总结
虽然本次活动存在许多的不足,但是,值得肯定的是,本次活动的开展总体来讲还是很成功的,从中我们也学到和懂得了很多,有许多的闪光之处值得我们在今后的活动中继续发扬!
首先,活动负责人员有很强的责任心和耐心,工作人员都是一直在活动现场,坚守阵地,并且不厌其烦的向活动参与者解释活动的相关知识,这种敢于奉献,乐于吃苦耐劳的精神值得夸奖和发扬;然后,后动的参与者络绎不绝,许多的同学间接成为了活动的宣传者,甚至还有不少老师前来参与,由此可以看出,此次活动得到了广大师生的认可和支持,这也是活动能取得良好成效最最重要的因素,从中我们更加深刻的认识到:只有得到广大群众认可和支持的活动才能开展成功!
作为活动的组织者,我们也进一步认识到:活动要开展成功必须有一个好的指导方向,要有一个明确的策划,要有活动前精心细致的工作准备,要有乐于付出的活动工作人员和群众的大力支持。相信有了这些经验,我们一定会把活动做的更好!
五、胸怀壮志,展望未来
通过这次活动,我看到了部门成员的自信,大家对青协充满了热情。志愿者是一个社会责任感的符号,亦是和谐中不可缺少的推动者,参与社会公共服务,帮助弱势群体,是我们志愿者应有的责任与使命。我们志愿部是以服务于他人为己任,没有丝毫怠慢,我们本着一丝不苟的态度,用真心温暖着我们身边的每一个人。
开展青年志愿者行动的基本原则是:自愿参与、量力而行、力求实效、持之以恒。
有了这次活动的经验和总结,我们有信心举办更有意义的活动,会更好!我坚信,有广大青年志愿者的共同努力,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我院青年志愿者协会的壮大指日可待,我们将为和谐校园的而建设添砖加瓦,我们将为广大群众提供更多更好的服务!
院青协办公室
2011年12月13日
是xx最新发布的《校园环保活动总结》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。第一部分:2012年学校环境保护工作总结
乌市第二中学2011-2012年学校环境保护工作总结
环境保护是我国的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要组成部分。建立绿色学校,开展绿色教育是环境教育的最佳途径。也是学校实施素质教育的有效途径。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:
在绿色学校建设活动中,培养了学生的能力,拓展了知识面,增强了环保意识,全面提高了素质。现将我校环境教育活动情况汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二节课活动,开展以环保为主题的废弃物转化活动,以美熏陶学生。学校大厅陈列着学生自己制作的艺术板块、美术、书法、手写报纸等,既美化了校园环境,又展示了学生的成绩。
从而形成浓厚的环保宣传氛围,使环保意识深入人心。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,最全面的范文参考写作**因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育
人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展绿色环保活动,让每个绿色环保队员领养一棵树和一盆鲜花,每学期进行一次总合评价,评选出一批优秀的绿色团队成员;与此同时开展垃圾分类**工作,在校内设立垃圾分类**箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可**垃圾等,并把**的垃圾进行合理处理。良好的校园环境已成为德育工作的一个重要阵地,学生在其中受到潜移默化的熏陶和影响。
三、形成立体的环保教育网络
1.课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动,只有与课堂教学相结合,才有生命力。在环保教育中,注重课堂教学的渗透。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2.团队活动集中教育。
少先队集中教育是环境保护教育的重要组成部分。少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、地球日、环境日等特殊环保节日集中开展大型的宣传教育活动。如在本学期开展了“保护环境从身边做起”的主题大队活动,范文top100开展“争当环保小卫士”活动,由政教处发出倡议,全校师生积极响应,每个学生都写出一份
“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40名校园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
3.家长学校延伸教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家长学校中,在家长学校工作会议上,学校有计划地就如何提高市民素质,增强环保意识做了专题讲座。并让每位学生把环保知识讲述给家长,共同参与学校和社会环保活动,共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动,从而使学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进了环境教育工作的开展,使环保活动成为全社会的共同目标。
四、取得了阶段性成果:
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上,引导学生从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。在校环保队成立之初,我们对校环保队员进行环境意识调查,从调查结果显示,学生对环境的认识是模糊的,环境意识是淡薄的,他们只是被动地接受别人的观点。通过实践,增强了学生的环保意识。
2、环境行为到位。
通过环境教育,使学生认识到环境保护是个长期行为,xx只有每个人的积极参与,我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导学生
参与校内外环境活动,学生用自己的行为去证明自己是环保小卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑的好习惯。班级进行垃圾分类,将垃圾**后省钱,进行爱心活动。学生具有对社会和他人的责任感,积极参与社会的环保活动。
通过全校师生的共同努力,目前我们已做到了”环境教育在学校,环境意识进家庭,环境行动到社会”。我们认为,孩子们既是”绿色教育”的受教育者,也是向**进行”绿色教育”的”小老师”,很多孩子回家成了建设”绿色家庭”的生力军。创建”绿色学校”是向全社会推广环境教育的一条捷径,我们完全可以通过一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区。
乌什二中
2012年6月10日
篇二:大型校园环保活动总结
范文写作大型校园环保活动总结
为了进一步丰富大学生的业余生活,提高大学生的环保意识,构建环保校园、和谐校园,我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。这次活动以增强同学们的环保热情,投身环保实践活动为主要内容,以不同形式的活动为载体,再现大学生的风采。
一、活动过程
活动之一:活动前期准备
11月9日至10日,我们的环保志愿者协会为这项活动进行了宣传。我们通过在汀香园和甘饴园门前广场(**于: 在点网:
校园环保活动总结)悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。此外,我们协会还与其他联合协会进行了沟通,并准备进行合作。
活动之二:活动启动仪式
11月20日下午1:30,大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式启动。在启动仪式上,学校后勤部罗老师表达了对活动的感受,并预祝活动圆满成功。
之后,理事会主席和协会负责人也表达了自己的想法。思想汇报专题最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三:活动的开展
次活动从2:00开始到5:00结束。活动分为以下几项:
1、清理校园各个角落的垃圾。
2在学校的草坪上张贴环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4在教学楼和宿舍前安排自行车。
二、活动结果
1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献
精神上,增强了社会责任感,同时也增强了学生的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。
三、活动自我评价
总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:
1、准备不充分
“凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。
2、启动仪式上场面混乱
由于意识开始前群体集合不好,队形分散,个别活动成员纪律不高,现场嘈杂混乱。
3、没有合理分工
活动开始前,组长没有对队员进行有效组织,分工合理,使得活动过程较为分散,队员的积极性不高。
四、未来展望
在接下来的日子里我们环保志愿者协会讲积极履行对社会的承诺,坚定不移地将环保人的精神承递下去,同时我们将认真的对过去的工作进行总结以及反思,努力地改正错误,为下次活动夯实基础。
11月21日
环保志愿者协会
第三部分:校园环境保护美化活动概述
保护环境美化校园活动总结
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久地。它对儿童有微妙的影响。本学期,按照上级部门的部署,全面整治校园环境做了大量工作,总结如下
一、健全组织机构
把全面美化绿化校园环境列入了学校工作的重要议事日程,建立了以校长、总务处、工会、德育处、教务处、团支部、少先大队、教研组为一体的组织机构,做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。
二、教育宣传到位
1、以“国旗下讲话为窗口”,以教师“每周例会”为支点,提高师生树立优良校风的认识,引导师生培养良好的教风和学风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予新的内容。
2、通过升旗仪式、广播校会、主题班会、黑板报等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
3、以团支部、少先大队、的“五自”教育为主线,即:自学、自理、自护、自强、自律,并结合班、队会进行环保教育。本学期组织的“告别陋习,树新风”的主题队会和“爱我校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉地守纪,文明说话,文明待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使校园环境整洁优雅,树木葱茏。
4、家庭是一座天然的学校,父母是孩子首任的教师,孩子身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保**》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解学生、了解孩子,提高家长对孩子进行家庭教育的科学性,自觉性,促进家庭与学校的主动配合。
三、措施到位,组织检查到位
1环保措施落施到位,完善流动红旗考核细则,建立卫生责任制
卫生监督岗,号召全体学生绿色环保小土。
2加强学校安全教育,定期组织安全检查,清理校园周边环境,消除校内外不安全隐患。加强了学生的日常安全教育,如“交通安全”、“饮食卫生安全”、“家用电器使用安全”、“实验操作安全”、“野外”和“社会实践”以及“防火、防水、防盗”等安全知识教育。
了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物,看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
通过举办这次环保主题班会活动,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。
“学雷锋在行动”活动总结
保护和美化环境不仅是我们的责任,也是我们的义务。“学雷锋在行动”之际,学生走出校园,走向街道,维护环境、美化环境。
在学校领导的悉心指导下,在师生的积极参与和教职员工的努力下,活动顺利开展。活动旨在宣传社会主义好,激发同学们的爱护环境卫生热情。学生对于街道的很多死角进行了认真的清理。
通过这次活动,爱护环境卫生在全体师生中进一步得到了体现,同时也让我们深刻的意识到:爱护环境卫生是我们每一个人都应该做的事情。
本次活动的开展总体来讲还是很成功的,从中我们也学到和懂得了很多,有许多的闪光之处值得我们在今后的活动中继续发扬!
首先,活动负责人员有很强的责任心和耐心,工作人员都是一直在活动现场,坚守阵地,并且不厌其烦的向活动参与者解释活动的相关知识,这种敢于奉献,乐于吃苦耐劳的精神值得夸奖和发扬;然后,后动的参与者络绎不绝,许多的同学间接成为了活动的宣传者,甚至还有不少老师前来参与,由此可以看出,此次活动得到了广大师生的认可和支持,这也是活动能取得良好成效最最重要的因素,从中我们更加深刻的认识到:只有得到广大群众认可和支持的活动才能开展成功!
作为活动的组织者,我们也进一步认识到:活动要开展成功必须有一个好的指导方向,要有一个明确的策划,要有活动前精心细致的工作准备,要有乐于付出的活动工作人员和群众的大力支持。相信有了这些经验,我们一定会把活动做的更好!
有了这次活动的经验和总结,我们有信心举办更有意义的活动,会更好!我坚信,有广大师生的共同努力,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,我们将为和谐家园的建设添砖加瓦,我们将为广大群众提供更多更好的服务!
微山岛乡中心小学
2012年3月
活动目的:此次xx之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。
活动时间:20xx年x月x日
活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。
x月x日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去xx。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。
大家迅速分好组。每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美,非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课,交流了大学生活的感受……
天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。
转眼到了十一点,我们在xx拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。
此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光……爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。
我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌!
历史文化与民族学院
第六期党校班“环保校园行”活动总结
2010年4月15日下午,我院党校学员在党支部书记的指导与带领下,在学校鉴湖草坪组织开展了第六期党校培训公益活动:“环保校园行”。在学院党支部副书记和学员组长的精心策划及各学员积极配合下,此次活动取得了圆满成功,为我院本期党校培训增添了不少亮丽色彩!
此次活动的开展旨在端正全体学员入党动机;树立全心全意为人民服务的理念;贯彻落实学校党总支党校培训对全体学员提出的严格要求,同时提高当代大学生作为党的预备人才的环保意识,争先创优的为营建良好的校园风气贡献自己的一份力量。
一:精心策划,积极准备。
为了把这项活动做好,党校培训负责人在活动开始前多次讨论,解决了许多细节。比如联系宣传部门做好宣传,打出横幅,通知宣传部门做好新闻报道。同时,我们得到了学院领导干部的支持,得到了领导干部的很多详细建议,为活动的顺利开展打下了良好的基础。
二、高度重视,组织得力。
活动部署后,组织机构对此次活动的开展都给予高度的重视,认为这次活动是提高学员们环保意识和实践能力的一次良好契机。活动前,多次动员学员,让学员了解此行的目的和意义。
三、积极响应,踊跃参加。
这次公益活动不仅得到了学院党支部书记的高度重视和肯定,也得到了全体同学的积极响应和热情参与。活动过程中,尽管天公不作美,下着绵绵细雨,但是全体党校学员不怕苦、不怕脏、克服种种客观不利因素积极参与进来将活动进行到最后。充分展现了我院入党积极分子和全体学员在经过对党的相关知识学习后,思想认识的转变和服务他人意识有很大提高,同时也展现了当代大学生的优良作风。
四、端正态度,总结反思。
在全体同学的努力下,活动取得了圆满成功,得到了广大师生的高度评价。即便如此,活动中仍发现一些不足之处,例如天气,这导致一些学生的热情下降并延迟抵达;第三,由于相关人员的失误,一些必要的工具没有准备好。
经过反思,我们在今后的工作中还应注意一下几个方面:
1.每各负责人应履行自己的职责,并尽一切努力使自己的工作做好并到位;
2每个组员要及时汇报小组的工作过程,有汇报、请示的意识,以免影响活动的大局;
三。作为一项集体活动,要有忧患意识,以免因突发事件太多而影响活动计划和效果;
4.作为校内组织,活动前期应当特别注重与学校相关部门的沟通,活动中期应当及时就活动的进行状况向学校相关部门作出汇报。
5活动人员一旦确定,就要建立有效的沟通和联系机制。
三月的春天,春天像一个微笑,在我们大学生的积极劳动中,使我们学校一道亮丽的风景显得更加美丽。通过这次活动,广大学生认识到了环境保护的重要性,一种科学、文明、健康的生活方式正在形成。我院也会将“环保校园行活动“深入开展下去,积极进取、开拓创新,扬起创建绿色学校的风帆,鼓浪前行。
历史文化与民族学院
2011年4月16日
校园环保活动总结,保护地球母亲,先从保护周边环境开始,校园环境,社区环境,是我们赖以生存的地方,学校举办的走进社区环保宣传活动,以下由管理资料此次活动之后的反馈汇报。
环保活动一直是我校的特色活动,我校按照教育局的通知精神,结合实际,为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围,我校开展了环保宣传系列教育活动,
中疃中心学校走进中疃社区,举办了以清新地球、依靠大家、低碳走近你我为主题的亲子环保活动。活动概述如下。
1、 加强组织管理,增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育,领导有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。注意资料建设,平时对重大活动拍照录像,积累文字资料。
重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,fanen1528 结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。
2、 参加各种活动,注重教育效果。
1利用班集体会议课开展环保教育,让学生了解我县的环保成果,增强环保信心。
2在国旗下的讲话中,要开展环境保护的重要性教育,增强环保意识。
3、在本学期举办的以学习雷锋,争做环保小卫士 、 清爽地球靠大家,低碳走近你我他等为主题的活动中,同学们都能积极投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动开展情况,利用校园广播、黑板报等进行宣传,增强全体师生的环保意识。
4、学校的文明礼仪岗学生积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5每周都要确定正规教育的重点,学生不乱涂乱画、不追逐、不喊叫,自觉维护校园正常的教学秩序。
6每年国庆前夕都会举行义卖活动,鼓励学生节约和保护资源。
三、走向社会,深化教育
为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。
2、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。 然而,环保教育工作任重而道远,我们将把这些活动长期开展下去,提高全体师生的环保意识,携手保护这个我们赖以生存的家园,做保护环境的卫士,并使这项活动成为弘光德育品牌活动!
为了进一步推动青少年消费维权工作,不断拓宽消费维权教育领域,培养学生树立良好的消费理念、消费习惯、消费方式,引导其科学消费、合理消费、健康消费,切实保护其合法权益。结合我校实际情况,开展了关于“12315”消费维权“进校园、进课堂”教育活动,深入开展维权进校园活动。现将近期教育活动进行小结:
一、以点带面,全面推进维权进校园工作。
今年我们把维权进校园列入学校工作计划,年初就制定了详细的工作计划、方案,并进行了部署落实。开学初学校参加了灵武市工商局专项培训活动,成立了“12315”消费维权教育工作领导小组。向全体师生宣读了“消费与责任、消费与维权”的倡议书。
二、创新方法,多方式开展维权进校园活动。
1、要求各年级开展了以“成长路上,维权相伴”为主题内容的消费维权进校园活动。
消费维权教育工作将学校与家庭、家庭与社会有机结合和多维互动,引导学生建立正确的人生观、消费观,提高青少年的社会责任意识和法律素养,开展以新消费为主题的征文活动,帮助学生树立文明、科学、环保、理性的消费观念,促进和谐社会,平安校园建设。
2、通过机构设置来落实各项工作到位,体现消费维权进校园的工作效率。
学校通过实施“八个一”工程,开展消费维权宣传教育。即建立一支消费维权小分队,开辟一个消费维权窗口,编写一册消费维权宣传资料,发出一份“成长路上,维权相伴”倡议书,设置一只12315信箱,请一名工商干部担任校外辅导员,每一学期进行一次以消费权益保护为主要内容的知识培训,完成一次课外社会实践活动。并把活动开展的情况及时反馈给学校或校外辅导员。
三、落实责任,深化校园维权网络建设;
1、发挥校园广播台、校园网、黑板报墙报的作用,广泛宣传有关消费维权的法律法规,以及公民道德实施纲要、青少年诚信教育等活动,及时报道和反馈有关维权信息,丰富青少年学识和经验,提高自觉维权、科学消费的能力。并把正确的消费观念,良好的消费习惯传导到家庭,促进学生综合素质的提高。
2、每周学生在电脑课上进入工商局网站,了解消费维权常识、现场答题等,分数高的同学还受到工商所叔叔的好评并发小奖品,学生兴趣浓厚,而且了解了许多生活中息息相关的小常识,收获颇多!
3、每两周增加一节消费教育辅导课,让学生把学到的维权知识,动手制作关于消费维权的手抄报等。在消费教育课堂上进行有针对性的教育引导,并对个别学生进行特别辅导。师生利用课余时间,共同针对侵犯消费者权益的问题,发表看法、交换意见、寻找解决方法、制定行动计划、切实采取行动,直面销售者,与其进行唇枪舌剑的理论,最终获得补偿,维护权益。
学校作为公共场所,是我们生活和学习的地方,作为当代大学生,我们更应该打起“绿色和谐校园”的旗号,保护我们的校园环境,美化我们的校园,为同学们提供更加舒适的学习环境。
积极开展各种形式以环保为主题的活动,扩大环境保护的影响力,不断加强环保意识,逐步确立科学文明的环保观念,倡导清洁、节约、协调、和谐的环保卫生习惯和生活方式,让环保观念深入同学们的心中。
同时,学校评建在即,为争取佳绩,大家共同努力着。
20zz年z月z日上午8:30,在西区食堂门口,全校召开了各学院青年志愿者、环保志愿者、社团等在内的青年志愿者动员大会,“迎评促建、你我共行”一系列的志愿者活动在校领导的讲话中,在每个在场成员的热烈掌声中拉开了帷幕。
8日上午,环保协会以其一贯的宗旨和口号,本着为环境保护作贡献,为广大同学服务的原则,积极参与了本次活动,我们的活动主题为“迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行”。
当天上午,环保协会主要负责校师琴湖、校篮球场、校操场、校医院、网球场、办公楼等近十处的卫生维护工作,协会的每位会员都积极参与到本次活动中,分组对各地点进行了彻底的清扫,取得了很大的成果。
在活动中,协会会员不怕苦不怕累,无怨无悔,充分体现了环保志愿者的崇高精神和优良作风,从中我们看到了他们对环保的那份执着,那份真诚与热爱,看到了中国乃至世界的环保事业的光明前景。
通过本次活动,让我们也清醒得认识到目前大学生的素质仍待提高,广大同学依旧没有认识到环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数等,给清扫工作带来了一些困难。
我们此次活动的最终目的不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。
环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。
本次活动中也存在这一些问题,例如:没有考虑到所有会员的时间问题,一些会员没能够按时参加此次活动等;在人员分工上面不均衡。
但我们会在今后的活动中加以克服,使活动组织的更加完善,更具有号召力、感召力。
z月zz日是学校历年来最为总要的一个日子,是关系到学校日后发展的重要日子。
我们作为志愿者协会理所应当的要为学校的评建工作贡献自己的力量,积极的宣传评建知识,积极号召广大同学投身到评建的浪潮中,同时也希望有更多的同学加入我们环保志愿者行列,共同祝愿母校在评建中取得佳绩,勾画更美的蓝图。
9月22日是世界无车日。为进一步落实上级要求,我校围绕“优化公共交通、绿色出行”主题,开展了与城市无车日相关的宣传教育活动。这些活动概述如下:
一、提高认识
节能减排是国务院确定的一项重要战略。当前,改变城市交通发展模式迫在眉睫。开展无车日活动是推进城市交通节能减排、建设资源节约型、环境友好型社会的重要举措。今年中国城市无车日的主题是“绿色交通选择变革整合”,强调在中国发展低碳经济的背景下,保护和重视绿色交通方式。所有中小学都有教育宣传的义不容辞的责任。
二,精心组织
围绕“绿色交通,城市未来”的主题,学校开展了多种形式的宣传教育活动。
1.教师以身作则根据教育局的活动要求,我校首先召开全校师生员工会议,学习上级文件精神,了解开展城市无车日活动对促进和改善城市发展环境、维护城市可持续发展的重要性,并要求全体教职工在9月22日的“无车日”活动中以身作则,率先采取步行、骑自行车、公共交通等绿色交通方式,并延伸到个人日常生活中。
2.校园广播电台专题广播校园广播电台是校园宣传活动的主要阵地。我校专门组织优秀播音员安排以“绿色交通,城市未来”为主题的广播节目,在校园内营造了良好的宣传环境和舆论氛围,提高了师生对活动目的、意义和内容的认识,增强了他们参与活动的主动性和积极性。
3.主题班会围绕“绿色交通,城市的未来”这一主题,我们学校还组织各种班级开展丰富多彩的主题班会活动。活动期间,同学们踊跃发言,共同讨论,交流环保策略,探索低碳生活方式,取得了良好的效果。
4.“小手牵着大手”除了在校园内开展丰富多彩的宣传教育活动外,我们还采取发放建议书的形式,组织学生向家长、亲友进行宣传,以达到“小手牵着大手”的辐射宣传效果。根据反馈,在全国无车日,大多数父母可以在孩子的影响下进行“绿色”旅行。一些家长也表示,为了保护环境,促进城市的可持续发展,他们会尽可能少地使用汽车。
三、总结改进
在整个活动过程中,按照教育局的要求,我校顺利完成了20年城市无车日的宣传、组织和教育任务。下一步,我们将深化活动成果,将“绿色交通,城市未来”的理念延伸到教师、学生、家长和社会日常生活,规范“绿色交通,城市未来”。
通过主题班会活动,我们的校园环境正逐渐变美,师生的环保意识也在不断的提高,今后我们希望在原有基础上,进一步采用新的活动内容宣传方式动员全校师生参与环保活动中去。在爱我校园,爱绿护绿活动中,培养爱校情感,进一步提高环保意识,树立科学的可持续发展观,在动脑动手中,解决身边的问题,提高自身的综合素质。
主题班会总得来说很不错,前期的搜集资料,到今天的展示,都让我感受到你们是做了充分的准备。大家结合事例谈了如何保护环境,也制定了一些保护环境的措施。但是,有些同学对于自己的想法还持有保留,没有畅所欲言,我想在今后的班会中,大家应该尽情表现自己,表达自己的观点。
活动中,让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
活动重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
活动方法:把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。
班会中同学们不仅收获了环保知识、增强他们的环保意识,更贵的是看到同学们良好的组织协调能力。老师并未提供更多的资料,很大部分准备工作都是学生自行完成,班会的准备时间也并不充足,同学们的发言都是临场发挥,但是整个主题班会进行很顺利,也相当成功,我班全体同学的基本素质和能力非常值得肯定,同时这也和他们对班级的关心和热爱是分不开的。
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环保活动总结
一、活动主题:环保在身边
二、活动时间:28:30-13:00.
三、活动地点:慈济石岩会所
四、活动目的
以实际行动参与环保,环保就在我们身边。
五、活动内容
此次参加活动的义工伙伴有26人,亲友3人,共29人。
清晨,大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后,大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。
到了慈济会所后,大家分男女各一方坐下,**影片。
大家分成三组,分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。
六、活动心得与体会
通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类**是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。
来到楼下的坪地把物资分类**,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前,看到自己的劳动成果,很欢喜。真正的参与,用汗水换来内心的喜悦。慈济感谢大家花时间环保,提供茶、水果和美味的素食午餐。
当我们手上拿到饭盒时,回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望,发愿不杀生、少吃肉、多吃素。
最后,我们在门口合影留念。
七:附记
1、这次活动有些伙伴事前已报名,但临时有事不能到场,能提前告之;
2参加活动的志愿者可以准时集合;
三。伙伴们不怕脏,不怕累,有条不紊地完成了活动;
4慈济会非常感谢志工们抽出时间参与活动,并无私奉献。
赠人玫瑰,手有余香!
我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:
一、立足校内,开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。
二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动
组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会,开展“便民”服务大行动
抓住植树节、节水日、环境保护日等契机,开展“绿色环保”活动。在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
标题:小学低碳环保教育活动总结
背景:
在新时代的背景下,如何培养学生的生态文明思想成为了我们教育工作者重要的任务之一。为了使我们的学生从小养成良好的生态环保习惯,我们学校在过去的一周中,精心组织了一系列的低碳环保教育活动。以下是我们这个活动的详细总结报告。
活动内容:
这次的低碳环保教育活动以“绿色校园,我是行动者”为主题,活动内容丰富多彩,包括低碳知识讲座,环保主题壁画绘制,环保手工制作,废弃物回收利用比赛等多项环节。
活动过程:
首先,我们请专业的环保人士为我们的学生们开设了一场生动有趣的低碳知识讲座,学生们通过了解碳的特性及影响,以及低碳生活的方式和意义,进一步增强了他们的环保意识。
接下来,我们组织学生们以班级为单位,创作环保主题壁画,学生们通过鲜亮的颜色、形象的图案,生动地表达出他们对于绿色校园的理解与期待。壁画绘制活动极大地激发了学生的创造力与团队协作精神。
在环保手工制作环节,我们利用废旧的报纸、瓶瓶罐罐、废旧布料等,引导学生们动手制作丰富多彩的环保手工艺品,既训练了学生们的动手能力,也使他们真切地感受到了废物利用的重要性。
在废弃物回收利用比赛中,每一位队员都积极利用身边的废弃物进行创新和设计,人们将废弃的易拉罐变成艳丽的花篮,废弃的玻璃瓶变成雅致的烛台,废弃的旧衣物变成各种可爱的玩偶。从这些废物中,诞生了一个个的美丽佳品,展示了孩子们无穷的创新精神和热爱生活的态度。
活动效果:
经过活动的开展,学生们的环保意识得到了极大的提高,他们将环保应用到生活的点滴之中,形成从我做起的良好习惯。许多家长也反馈,孩子们在家也开始主动提出回收废品、节约用电等环保的行为。
总结:
通过这次的低碳环保教育活动,我们得到了以下几点启示。一,的确要从小抓起,让孩子们树立环保意识。二,我们需要通过各种形式的活动,让环保理念深入到孩子们的心中。三,环保教育需要全社会的关注和参与。只有整个社会都关注环保,赞同环保,孩子们才能羽翼丰满地成长。
在未来的工作中,我们将进一步强化环保教育,定期举办丰富多彩的环保活动,让我们的孩子们在实践中得到锻炼,在快乐中认识环保,希望通过大家的共同努力,让我们的世界变得更加美丽。
我们学校的校园布局清新典雅。建筑错落有致,层次分明,格调高雅。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。
真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
1、 领导要重视,统筹兼顾,责任到人。
2013年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
2、 资金投入,美化校园,营造绿色环境氛围。
1建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。
在学校的走廊里,墙上挂着校歌、校训和校风;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。
2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:
捡起废纸,关闭灯,然后关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生在优美的环境中徜徉,进一步培养学生的绿色环保意识。
同时,学校的树木、草原、花卉都有保护措施、指示,并有专职花匠。校园内设有专门的垃圾箱,对垃圾进行分类。生物园建成了集教学、实验、参观为一体的环境教育基地。
目前,校园绿化覆盖率已达60%,学生参加植树、种花、种草的绿化保护绿达到100%。
3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校对校园文明课堂进行评比,表扬文明学生。
3、 绿色环保主题教育以课堂教学为中心,以班级团队活动为载体,贯穿育教育教学的全过程。
现代教育要求学校注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展,经济建设的不断进步,环境问题已日益受到世人的瞩目,“环境保护,教育为本”。因此,在学校实施环境教育显得越来越重要。
鉴于此,我校结合环保教育自身特点,以课堂教学为中心,以班团队活动为载体,绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程,且收到了较好的效果。
1学科教育创造绿色环保主题。在课堂教学中,强调多学科渗透环保元素。一方面,培养学生的爱国热情,增强环保意识。
另一方面增长学生的环保知识。例如,自然科学中有丰富的环境保护知识,如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等;语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章,教师在教学过程中可适当拓展教学目标,引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒;劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。
2班级团队活动,渗透绿色环保意识。近年举办主题班会"爱我家园,保护环境"、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织学生开展“绿化山水,热爱祖国”征文、摄影、绘画比赛;大队部组织学生举办“少先队退队”活动;每年,学校的艺术节上,美术、舞蹈、学生小品等都能成为环保宣传的前沿阵地;学校结合“3.12植树节”、“4.
22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座;结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。
环保教育活动系列化、教育方式多样化,学生愿意学习、愿意参与,教育效果明显。
4、 把环境保护教育渗透到综合实践活动中,积极探索学校环境保护教育的新途径。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。因此,我们提倡在综合性社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒暑假的社会实践活动或安排学生出行时,充分考虑学生对环境知识的渴求。我们参观了无公害蔬菜种植基地、沙堆虾场等。
学校摄影队坚持利用假期开展自然风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况,开展拥抱大自然系列活动,走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然,培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力,让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识人与社会、环境与社会、人与环境的关系;它提高了学生的社会责任感和使命感,使学生有了努力工作、努力学习、服务社会的动力。
2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“**大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“**节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。
同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
5、 完善制度,加强监督,规范学生的环境行为。
学校制定的详细制度,规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化,自觉节约、**再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式,使学生认识到破坏环境的不道德性,帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时,充分发挥三支学生干部队伍的管理作用,加强监督管理,宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合,这些规章制度我校学生能自觉遵守。
校园环境的净化、绿化、美化、艺术化可以达到教育性、知识性、趣味性和艺术性,环境教育已成为我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
为了增强广大学生的环保意识,做一个爱护环境的公民,我校结合上级文件精神,开展了六月环保教育宣传月活动,取得了良好效果。现将活动情况予以总结:
一、高度重视,周密安排
环保教育是青年学生的不可或缺的一个重要素质,也是素质学生今后生活的重要习惯,是构建和谐社会的重要成分。为此,我校结合上级文件精神及本地实际,做出了周密安排,成立了以校长为组长,团委书记为副组长,班主任教师为成员的活动组织机构,安排了活动内容及活动进程,安排了各阶段负责人。
二、扎实开展宣传教育活动
x、 年月日,我校组织了6月份环保宣传教育月启动仪式,开展了“世界环境日”宣传教育活动。
x、举行环保知识讲座x场,重点以生活垃圾处理为主,特别是塑料制品、电子垃圾、废弃电池的污染处理等知识为内容,广泛开展了系列教育活动。
x、针对茶镇实际,我校安排各班以“农村水资源地保护”为主题的班会,开展活动xx场,培养了学生节水、护水、净水的环保意识。
x、我校印刷环境知识宣传资料***x余份,发放到学生和家长手中,让广大家长也参与到环保教育宣传月活动中来,通过对各位家长的宣传教育,营造了广泛的环保意识。
x、大力开展环保实践活动,我校立足校园,开展“讲卫生净环境”实践活动,让学生把学习环保知识应用在实践当中。
x、 学校还开展了个人卫生和疾病防治知识教育活动。为了保护环境,我们应该从个人做起,保护我们的健康。
总之,通过环保宣传教育系列活动,提高了师生环保意识,加强了学校、学生、家长的社会协作意识,对普及环保知识具有一定的促进作用。今后,我校将环保知识教育深入管理,持续性对学生及家长进行环保知识宣传教育,为茶镇山更青、水更秀、天更蓝发挥应有的作用。
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