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音乐活动总结

时间:2024-03-11

音乐活动总结七篇。

大家似乎对于文档总结不是很有经验,当写作遭遇瓶颈期一般都会查阅相关的范文。参考范文写作的方法,掌握并运用起来,你搜集到多少优秀的范文了呢?以下是我为大家精选的一篇有关“音乐活动总结”的文章,请邀请您的朋友一起参与这个慈善项目分享善良!

音乐活动总结【篇1】

音乐主题研讨活动总结


近期,我们学校举办了一场音乐主题研讨活动,活动以“探索音乐的魅力”为主题,吸引了许多音乐爱好者的参与。通过这次活动,我们不仅收获了音乐知识,还加深了对音乐的理解,获得了难得的学习和交流机会。


活动共持续了两天,期间邀请了来自音乐学院的教授和一线音乐人作为讲座嘉宾,他们分享了自己多年的音乐经验和见解。我们迫不及待地进入了讲座会议厅,感受到了浓厚的音乐氛围。


第一天的活动主要是关于音乐的起源和发展历程。一位教授向我们介绍了古希腊音乐和中世纪音乐,从中学习到了许多关于音乐创作的技巧和艺术理念。他通过丰富的图片和音频资料,使我们仿佛穿越时空,亲眼目睹了古代音乐家的创作过程。在讲座结束后,大家都心满意足,充满了对音乐的热爱,期待着明天更精彩的活动。


第二天的活动注重于音乐的表演和演奏技巧。一位知名的钢琴家为我们做了一场精彩的表演,她用她独特的演绎,让每一个音符都充满了灵魂和感染力。在她的指导下,我们学到了许多钢琴演奏的技巧和艺术表达的方法。我们逐渐明白了音乐不仅仅是符号的组合,更是情感的表达和思想的传递。这个过程中,我们也有机会进行了互动交流,和讲座嘉宾一起研讨音乐的表演技巧和演奏技巧。


活动还安排了一场关于音乐与心理健康的讨论,邀请了一位心理学专家和一位音乐治疗师做了专题演讲。他们探讨了音乐对人们情绪的影响和调节作用。我们了解到,音乐可以帮助人们缓解压力、调节情绪并增强记忆力。我们通过听音乐和参与乐器合奏,真切地感受到了音乐带给我们的喜悦和平静。


除了讲座和演讲,活动还设置了一些互动环节,如音乐游戏和乐队合奏等。这些环节既增加了活动的趣味性,也增进了与其他音乐爱好者的交流。我们在乐队合奏中互相配合,共同创造出美妙的音乐。这是我们平时无法获得的宝贵经验,我们感受到了音乐的力量和团队合作的重要性。


通过这次音乐主题研讨活动,我对音乐有了更深入的认识。我意识到音乐是一门综合性的艺术,涵盖了创作、演奏、表演和情感的传递等多个方面。我也深刻体会到音乐对我们生活的积极影响,它能够启迪我们的思维,激发我们的创造力,并且给予我们内心的宁静和欢乐。


小编认为,这次音乐主题研讨活动是一次难得的学习和交流机会。通过听讲座、参与互动环节和与嘉宾交流,我们加深了对音乐的理解,培养了对音乐的兴趣和热爱。我相信,这次活动不仅让我受益匪浅,也给我带来了对音乐的终身追求。我将继续学习和演奏音乐,把音乐的魅力传递给更多的人。

音乐活动总结【篇2】

学校居家音乐活动总结

近年来,随着科技的高速发展和全球居家学习的普及,学校居家音乐活动逐渐成为了一种学生们乐于参与的教育实践项目。这些活动不仅提供了学生们展示自己才艺的平台,还培养了他们的音乐鉴赏力和团队合作精神。在最近一次的学校居家音乐活动中,我们收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先,在这次活动中,我们采用了线上形式进行。由于新冠疫情的影响,学校暂时关闭了校园,但这并没有阻碍我们的音乐学习和欣赏。学生们可以通过自己的电脑或手机在家中参与活动,这不仅提高了学习效率,也更好地满足了他们的需求。同时,在线上交流也能够更好地发挥学生们的创造力和想象力,他们可以通过影像、音频等多种手段展示自己的表演才华。

其次,为了激发学生们的参与热情,我们设计了多种音乐活动。其中包括创作歌曲、演唱、弹奏、合唱等多个环节。我们鼓励学生们在家中创作自己的音乐作品,并通过录制视频的方式分享给大家。这不仅激发了学生们的创造力,也增加了他们对音乐的理解和掌握。同时,我们还组织了一场音乐会,鼓励学生们在家中进行演唱和弹奏表演。通过线上直播的方式,全校师生都可以观看到每个人的表现,这增强了学生们的自信心,鼓励了他们的努力和进步。

此外,在音乐活动中,我们注重培养学生的团队合作精神。每场音乐活动都需要学生们组成小组合作完成,在这个过程中他们需要相互协作、互相支持。每个小组都需要有作曲、编曲、演奏等不同的角色,每个人的贡献都不可或缺。通过互相合作,学生们不仅提高了音乐技能,也锻炼了团队沟通和组织能力。这对学生的未来发展有着积极的影响。

最后,学校居家音乐活动也为学生们提供了展示自己才艺和个性的机会。在这次活动中,许多学生展示了自己独特的音乐风格和才华,他们演唱的歌曲动人心弦,弹奏的乐曲技巧娴熟。通过这个活动,他们不仅获得了同学们的认可和赞赏,还增强了自己的自信心和表达能力。这对学生的个人成长和学业发展有着积极的影响,同时也激发了学生们对音乐的热爱和追求。

综上所述,学校居家音乐活动是一次极具意义的教育实践项目。通过线上形式的开展,我们为学生们提供了更加便捷和自由的学习平台。通过多种音乐活动的设计,我们培养了学生们的音乐鉴赏力和团队合作精神。同时,学生们在活动中展示了自己的才艺和个性,获得了成长和进步的机会。相信通过这次活动的积极探索和总结,我们以后的居家音乐活动会越来越出色,为学生们带来更多的乐趣和成长。

音乐活动总结【篇3】

音乐国培活动总结


近日,一场别开生面的音乐国培活动在我校成功举办。本次活动旨在发掘和培养音乐人才,通过专业指导、交流研讨和演出表演等多种形式,为音乐爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台。以下是对该活动的详细总结。


为了保证本次活动的顺利进行,在筹备阶段,我们联系了多位音乐界的知名导师、艺术家和音乐教育专家,邀请他们担任本次活动的评委和讲师。他们不仅具备丰富的音乐经验和专业知识,而且还在教育和指导方面有着独到的见解。通过他们的参与,我们相信参与者将能够得到专业的指导和高质量的学习体验。


在活动正式开始前,我们面向全校学生进行了广泛的宣传和征集。不仅在校园内张贴了海报和通知,还通过校园电视台、广播以及社交媒体平台进行了宣传推广。这样的宣传方式不仅确保了活动的广泛参与,而且为后续的音乐交流和合作奠定了基础。


活动正式开始时,参与者们积极投入到活动中。我们组织了一场主题为“音乐的力量”的开幕式。在开幕式上,我们邀请了知名音乐人作为嘉宾,并通过音乐表演和言辞发表了激励人心的演讲。这不仅为活动增添了一份庄重和热烈的氛围,同时也为后续的活动打下了基础。


我们安排了一系列的学术研讨和专业指导。导师们针对不同学生的不同需求,进行了个别辅导和指导,帮助学生们克服技术和表达上的问题,并给予他们专业的意见和建议。除此之外,我们还组织了一些讲座和座谈会,邀请了不同领域的专家进行分享和互动,使学生们能够全面了解音乐行业的前沿动态和发展趋势。


为了提供更多展示才华的机会,我们还组织了一场音乐会和演出表演。不仅有来自学校内外的学生表演了自己的原创作品和翻唱曲目,还有一些知名的音乐团队和个人特邀嘉宾进行了专场演出。在这个舞台上,他们展示了自己精湛的音乐技巧和独特的艺术魅力,赢得了观众们的热烈掌声和赞赏。同时,这也为学生们提供了与专业音乐人士交流和合作的机会,拓宽了他们的音乐视野和圈子。


通过本次音乐国培活动,我们不仅发现了许多具有优秀音乐天赋和潜力的学生,而且也为他们提供了一个学习和交流的平台。活动结束后,我们已经和一些相关合作方进行了深入的沟通,帮助学生们寻找到更多个性化的培养和发展机会。我们相信,这些学生将在未来的音乐之路上取得更加辉煌的成就。


小编认为,本次音乐国培活动以其独特的方式和内容吸引了大批音乐爱好者的参与。通过专业指导、交流研讨和演出表演等多种形式,为学生们提供了一个展示才华和交流学习的机会。同时,活动的举办也为参与者们提供了与专业音乐人士交流和合作的机会,为他们的音乐之路添砖加瓦。我相信,通过这样的活动,我们能够发现更多的音乐人才,推动音乐事业的进步和发展。

音乐活动总结【篇4】

音乐班级活动总结


在音乐教育活动中,班级活动是增强学生音乐素养、促进师生互动、提升团队凝聚力的重要方式之一。在我校音乐班级的丰富多样的活动中,有着许多精彩纷呈的故事。下面就让我们一起回顾一下这些难忘的音乐班级活动吧!


音乐班级活动是一年一度的音乐节。每年的音乐节都是全校师生期待已久的盛事,其中音乐班级活动更是重头戏。音乐节开始前,各个班级都投入了大量的时间和精力来准备自己的表演节目。这些节目不仅涵盖了各种音乐形式,如合唱、器乐演奏、舞蹈等,还融入了创意与艺术元素,给观众们带来了一场文艺盛宴。


每一年的音乐节,都会有一个主题,使得各个班级的表演节目有了更强的连贯性和统一性。例如,去年的音乐节主题是“音乐的魔力”,各个班级都以不同的音乐元素来展示自己对音乐的理解和感受。其中班级活动环节更是各个班级展现自身特色和实力的舞台。有的班级选择了有趣的互动表演,让学生们参与其中,增加了互动性与趣味性;有的班级选择了传统的合唱,通过和声的运用和情感的表达,深深打动了观众。各个班级之间的竞争激烈,但更多的是展现了班级的团队精神和合作能力。


除了音乐节,班级活动还包括了一系列的音乐工作坊和比赛。音乐工作坊是由专业音乐教师组织的针对特定乐器或音乐技巧的学习与训练。例如,小提琴工作坊、吉他弹唱指导等。这些工作坊不仅能提升学生们的音乐技巧,还能增进师生之间的交流与互动。而音乐比赛则是展示学生才艺和竞技水平的舞台。通过参与比赛,学生们除了能锻炼自己的演奏能力,还能与其他学生进行交流和比较,从而不断提高自己的水平。


值得一提的是,班级活动是一个为学生提供展示自己的平台。有时候,一些学生在课堂上可能表现不太突出,但在班级活动中却能迸发出耀眼的光芒。例如,有一位同学叫小刚,他平时在音乐课上并不是很活跃,但是在班级活动中,他自己编排了一支合唱舞蹈,展现了他对音乐的热爱和创造力。这也说明班级活动对于激发学生的潜能和发掘其特长具有重要的作用。


小编认为,音乐班级活动是一项有益的教育活动,不仅促进了学生们对音乐的兴趣和理解,还培养了学生们的团队协作意识和创造能力。通过班级活动,学生们能够更好地发展自己的音乐天赋,增进彼此之间的友谊和互动。希望在未来的音乐班级活动中,我们能够继续发挥创造力,呈现更加精彩的表演,为校园音乐文化的发展贡献力量!

音乐活动总结【篇5】

音乐教室活动总结


随着社会的不断发展和人们对艺术的追求,音乐教育逐渐成为人们关注的焦点。为了推广音乐教育的普及化,提高人们对音乐的鉴赏能力和参与度,举办了一次音乐教室活动。


本次音乐教室活动于某某月某某日在某某学校举行,共邀请了来自各个领域的音乐专家、优秀教师、音乐爱好者等参与。这个活动的主题是“探索音乐的乐趣,感受音乐的魅力”。


在活动开始的前一天,组织了一次志愿者培训会议,旨在提高志愿者的服务意识和专业知识。志愿者分为接待组、导览组、演出组等,各个组别各司其职,在活动现场为参与者提供全方位的服务。


活动正式开始的时候,首先进行了音乐教育展览。展览从音乐的历史、音乐的种类、音乐的乐器等多个方面介绍了音乐的基本知识。参与者通过观看展板、听取音频介绍等方式,了解了音乐的发展历程和文化内涵,增强了对音乐的兴趣和认识。


接下来的环节是音乐演出。邀请了一些专业音乐家和音乐学院的学生们进行表演。演出的内容涵盖了古典音乐、现代流行音乐、民族音乐等多个风格,展现了音乐的多样性和魅力。观众们纷纷被表演者们娴熟的技巧和激情四溢的表演所打动,掌声不断不绝。


除了观赏演出,还举办了一系列互动体验活动。这些活动包括乐器试奏、音乐游戏、合唱团体验等。参与者们可以亲自感受一把乐器的乐趣,体验音乐的奥秘。他们在合唱团队的引导下,一起唱着美妙的歌曲,感受着音乐给人带来的快乐。


还邀请了音乐教育专家进行专题讲座。专家们从音乐的教育意义、培养音乐能力的方法等方面进行了探讨和分享。他们的讲座使参与者们对音乐教育有了更深入的了解,引导他们正确进行音乐学习和培养。


整个音乐教室活动持续了一天,期间吸引了近千名参与者。活动取得了圆满成功,达到了的预期目标。通过这次活动,人们对音乐的了解更加全面,对音乐的热爱也得到了提升。参与者们纷纷表示,这次活动让他们深受启发,激发了他们继续学习和探索音乐的热情。


在这次活动中,也发现了一些问题和不足之处。比如活动现场的组织和协调还可以更加完善;活动内容可以进一步细化,增加更多的互动和实践环节。在之后的音乐教育推广活动中,会更加注意这些问题,力求做得更好。


小编认为,本次音乐教室活动以其丰富多彩的内容和精彩纷呈的表演,成功吸引了众多人们的关注和参与。通过这次活动,人们对音乐有了更深入的了解和认识,同时也为他们提供了一个展示自己音乐才华的平台。相信,在的共同努力下,音乐教育将得到更好的发展和普及,音乐的魅力将继续影响和感染更多的人们。

音乐活动总结【篇6】

音乐获奖活动总结


近期,在我市举办的音乐获奖活动圆满结束。该活动旨在为音乐人提供一个展示才华、交流心得的平台,同时激励更多人投身于音乐创作的热情中。活动期间,参赛选手们充满激情地演绎了各类音乐作品,赢得了在场观众的阵阵喝彩和评委的高度赞誉。下面就来对此次音乐获奖活动进行详细且生动的总结。


本次音乐获奖活动的规模之大令人惊叹。来自全市各个角落的音乐人踊跃报名参赛,展示了我市音乐创作的繁荣与多样性。无论是流行、摇滚、乡村还是古典音乐,每个人都能找到适合自己的发声方式。不仅如此,作为评委的著名音乐人们也纷纷加盟,在活动中为选手们提出专业性、具有建设性的意见,从而推动了整个音乐创作水平的提高。


本次音乐获奖活动的评选过程公正且透明。为了维护评选的公平性,主办方特别邀请了多位资深音乐从业者组成评委团,通过对每一位选手的演唱技巧、音乐构思、沟通能力等方面进行全面细致的评估。在评选过程中,评委们对选手们的演唱技巧给予了高度的肯定,同时也深入指出了个别选手在表演时注意力分散、声音控制等问题,鼓励他们在音乐道路上继续努力。


本次音乐获奖活动的奖项设置多样。为了奖励选手们的辛勤付出和优秀表现,主办方特别设立了多个奖项,包括最佳原创作品、最佳演唱奖、最佳乐器演奏奖等。这既为不同类型的音乐人提供了展示自己才华的舞台,也激发了选手们的热情和创作动力。主办方还特别设置了“人气奖”,通过观众的投票决定最受欢迎的选手。这样的设计使得音乐获奖活动更加贴近大众,加深了观众与音乐人之间的互动和共鸣。


本次音乐获奖活动为音乐人搭建了一个交流学习的平台。活动期间,选手们不仅有机会与评委进行深入交流,还能结识其他音乐人并切磋技艺。很多选手在活动结束后表示,通过与其他参赛选手的互动,他们收获了许多新的音乐灵感和学习经验。同时,活动现场也吸引了许多音乐爱好者和业内人士,他们与选手们进行了热烈的交流和分享,使整个音乐圈更加紧密和蓬勃。


小编认为,本次音乐获奖活动以其规模庞大、评选公正、奖项多样和交流学习的平台为特点。它为我市音乐人们搭建了一个展示才华、交流心得的舞台,同时也推动了音乐创作水平的提高。相信通过这次活动的成功举办,将会有更多的人被音乐的魅力所吸引,投身于音乐创作的道路上,并为音乐界带来更多精彩和惊喜。

音乐活动总结【篇7】

【活动目标】

1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。

2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。

3、萌发对好汉品质的崇拜。

【重点难点】

1、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。

2、萌发对好汉品质的崇拜。

【活动准备】

关于《好汉歌》的VCD及磁带

【教师活动】

师:向客人老师问好!请坐!

1、和幼儿共同探讨什么样的人是好汉,了解幼儿的原有经验为幼儿理解和表现好汉做准备。

师:好汉!你知道什么样的人是好汉?(3—4名幼儿自由发表意见)

2、初步欣赏《好汉歌》,将幼儿原有经验与当前活动建立联系。

(幼儿第一次欣赏歌曲)师:听了这个音乐你感觉是什么样的好汉?(3—4名幼儿自由发表意见)

3、分段欣赏《好汉歌》,并尝试用歌声和动作来表现歌曲。

1)参与伴唱部分的表演,感受歌曲中领唱和伴唱的处理效果。

请幼儿听音乐,在歌曲的伴唱部分做加油的'动作。

(幼儿第二次欣赏歌曲,随老师做加油的动作)随琴声练习伴唱部分的表演。

教师扮演好汉,幼儿参与伴唱部分的表演。

2)尝试创编两个能表现好汉英雄气概的静态造型,感受前奏音乐。

4、完整欣赏和表现歌曲《好汉歌》。

5、再次引发幼儿去思考什么样的人是好汉?

jk251.cOm扩展阅读

diy活动总结七篇


这里为您展现的是栏目小编从网络上归纳的“diy活动总结”文章,你平时有收集遇到过的心仪的范文吗?在这个工作中我们可能会涉及到不同类型的文档创作,对于范文的参考是一种很好的借鉴方式。学习范文技巧,有助于提升考试能力,读完本文您会发现您有许多有用的收获!

diy活动总结(篇1)

为了进一步继承和发扬四月社团文化节的精神,加强大学生对社团文化的认识,帮助大学生在课余找到自己的兴趣爱好,我社积极响应社团联的号召,在四月举办了以宣传社团为主的社团活动于。4月12日展开了以“我动手,我快乐”为主题口号的社团活动。

这次活动以自主动手为主,现场教授制作手工“丝网花”。现将具体内容向社团联合会汇报如下:

一、 活动过程

活动--------制作“丝网花”

4月12日下午10::0开始,我社开始布置场地,现场教授的各位社员到位。位于2号寝室楼前热闹非凡,宣传展板树立在场地四周。

活动中,同学们特别积极主动,认真学习制作过程。同学们干劲十足,热火朝天,引来了很多下课的.同学观望,并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……

活动从上午11:00一直进行到4:00结束,我社社员的认真教授,同学们也很认真的学习,大都来学的同学都学成而归。我们看到他们的笑脸自己也觉得这次活动很有意义。虽然一天的活动很累,但是很开心。

二、 活动自我评估

总体来说,我们这次以“我动手,我快乐”为主题的社团活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。主要要感谢社团联对我社的支持。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,社员就已经将工具、材料合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、活动全面深入

从初期活动内容的确定到相关部门的宣传,组织同学进行分工,一直到全面开展及高质量的完成,并得到了同学的认可和进一步加强了对我社的了解。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

diy活动总结(篇2)

自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的`粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

diy活动总结(篇3)

找寻合作商洽谈合作事项,大型的蛋糕店最好。参加学员每场人数控制在10--15人,本活动类似于蛋糕

DIY一样的流程,做蛋糕的环节变化为做月饼即可。 最好是能找到免费提供物料的合作商,8月披萨活动是收费的,记住我们的活动都是收费和免费相互穿插举行的。

主要是洽谈合作商,(至少提前三周)尽可能找一些大店方便我们长期合作。大型的蛋糕店或专门的烘焙坊,一般都有针对孩子使用的操作台,方便我们活动。合作商需要贮备什么物料?我校该准备什么物料?需要双方商定。 2宣传报名

针对在校幼儿园中班大班和一二年级的孩子进行宣传。尽量参加活动的孩子年龄相差不要太大,尽可能的整班一起参加效果比较好。

提前2周报名,加盟校各校自己决定是否全校统一宣传?(总部主要针对幼儿园和小学低段进行宣传,每次外出活动都要考虑到孩子之间的年龄差距和难易操控程度,若不是大型写生或大型室外画展活动,尽量选择整班外出一起参

与。整个班级一起参加的好处是只需一个老师联系家长,并且本班老师都比较熟悉自己的孩子。很多小朋友课堂上很乖,外出就会变得很调皮,所以本班老师带队便于管理。) 3活动前检查工作

检查外出活动时所需物料是否准备齐全?

检查报名人员是否都取得电话联系,并告知家长时间地点和注意事项?

活动前一两天拜访合作商或蛋糕店,进行活动细节确认和宣传品的摆放及陈列。(建议做店内参观)

--提前半小时到达,迎接。

--所到学员逐一签到。

--主讲老师讲课:涉及到中秋节的来历,小知识分享。以及现场提问小问题等。

--有请月饼师傅出场,自我介绍。讲解月饼的制作方法,并现场教授。

--做完月饼,烤制的环节需要老师们组织一些互动性游戏,或者小朋友的自我才艺展示。

--月饼烤制完毕,请月饼师傅给予总体评价。

--最后主持人总结今日活动,感谢合作商的大力支持。

活动结束后积极和合作商电话联系,除了表示感谢以外,询问对方对本次活动的意见及建议。针对活动当天抽取几名学员并电话联系家长,询问家长的意见和建议,及时总结。

diy活动总结(篇4)

篇一:亲子diy蛋糕活动总结

亲子diy蛋糕活动总结

一、活动目的

1确保高层后续**数量,力争实现2008年销售目标;

2.提高项目的知名度和声誉,扩大山水华盛顿品牌的影响力;

三。通过活动营销形成与竞争对手的差异化,增强项目和产品的溢价能力;

4本项目周末旺季,带动三期高峰区域销售;

三、活动主题

“diy蛋糕制作比赛”

四、活动形式

分组举行亲子自制蛋糕大赛

五、活动时间

20xx年5月24日星期六

六、活动对象

3-12岁儿童在家长陪同下参加比赛;

七、活动前准备工作及配合

(1)山水华府配合的事宜:

? 确保场地的可用性:活动场地位于山水华盛顿营销中心;

? 物资准备:包括椅子、饮料、礼品等物资;

? 现场服务人员:负责指导和准备顾客的餐饮服务;

? 安保人员:负责现场维护现场秩序和有序活动;

(2)世联负责事宜

? 销售代表:负责邀请有诚意的客户前来参观、签约**及咨询活动;

? 主持人:负责现场儿童注册,安排比赛顺序,讲解游戏规则;

?负责统筹和协调整个活动;

? 负责与开发商相关人员准备相关资料;

? 现场协调与服务:包括现场拍照、维持活动正常运行、处理突发事件等;

(3)客户通知

? 5月22日上午,销售人员给峰境的客户发了短信,他们已经完成了交易,最近拜访了客户(诚意很高)

并**邀请参加活动(视人数确定前期别墅及别墅客户);

? 5月22日上午,销售人员**通知未参加奥运会前期婴儿展的选手;

?5月22日下午15:00,销售人员短信知会山水华府情景洋房(惠州)、领墅业主

(惠州)和**邀请参加活动;(短信内容:程,快来参加diy蛋糕大赛吧

邀您和孩子于5月24日(星期六)10:00到山水华府售楼处,接受挑战,分享亲子

乐趣,还有丰厚奖品等您拿。活动**:2529888)

八、活动形式

?在销售中心处举办亲子diy蛋糕比赛活动,本次活动邀请儿童在家长的带领下

共同参与,游戏方式:

?每个家庭以一名家长及一名小朋友设为一组,没有家长陪同的儿童,自由搭配

搭档成一组,由两个或2个以上选手共同协助完成diy蛋糕;

? 每组一桌,三组同时举行diy蛋糕比赛;

?分组方式:3-10岁;10-15岁的儿童分组比赛,

? 比赛时间大约30分钟。当所有参与者的蛋糕制作好后,所有在场的参与者都会投掷蛋糕

投票选出团体冠军,奖励一个娃娃;

?参选选手要先到主持人处报名,再由主持人按照同个年龄层的选手共同展开比

赛;九、活动缩影

大家在看什么呢??哦,大家在看蛋糕师傅做示范

增进孩子之间的友谊,增加孩子和父母之间的感情

“私人”摄影师难得一见的双台dv摄影!

小胖刚报名时开心地说:“哦,有蛋糕吃啰!”我们活动的忠实fans们

后台支持:tvs-5电视台的年轻记者都不好意思吃、拿、采访!嘻嘻

胜利的微笑

活动期间实际情况:

?到场客户34批,约70人左右,其中15批为奥运宝贝秀客户,其余大多为峰境的成交

业主,现场氛围非常活跃;

?活动当天成交3套;活动期间成交1套;

?每次15—20分钟的比赛时间,每组三个家庭比赛,共分了7组进行比赛(部分小朋友进

行组合比赛);

?父母与小朋友都积极参与,而且,满载礼品和欢乐而归,达到了预期的效果。

二、活动效果评估

1、活动亮点提炼:

? 在整个活动中,顾客的参与非常积极,很多小朋友多次向主持人提问

是否轮到比赛了,甚至有家长问自己的孩子能否插队;

? 本次活动费用较低(礼品及伙食费约2500元),活动受

业主的一致好评可以达到预期的繁荣氛围;

? 活动地点设在售楼处,与项目本身互动。在活动阶段,您可以

调动项目现场人气,达到繁荣市场的目的。(本次活动在销售中心,现场客

户积极参与、反应热烈,本次活动取得了预期的效果);

?每位小朋友获得小组冠军后,拿着自己制作的蛋糕及奖品在销售中心

拍照让孩子们感受到胜利的喜悦和荣誉;

? diy蛋糕大赛的特点是家长和孩子参与性强,难度小,娱乐性强,而且可以保证

实践证明,参赛者可以在15-20分钟内完成比赛,提高了参赛者的积极性和成就感;

diy活动总结(篇5)

情急之下,生命科学学院第三届生物恩典节不知不觉地落下帷幕。本届举办的活动较过去有了许多的改变,同时同学们的积极参与,学院领导老师的大力支持为本次风采节的顺利开展提供了有力条件。我部和外联部负责4月7日至4月23日的组合盆栽diy大赛。

大赛在一定程度上提高同学们的艺术设计与审美素养,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高了大学生综合素质。

此次diy大赛不仅响应了活动与专业特色相结合,理论与实践想结合的指导方针,而且也培养同学们的动手能力,让同学们拥有一个展现自我的舞台。大赛期间,全院同学积极参与比赛,从报名、开讲座再到作品的上交情况,都体现出同学们高涨的热情。在作品交稿当天,从作品质量的角度出发,选手们充分发挥了创新思维和想象力,高质量地完成了作品。

大赛进行到接近尾声时,是五位评委为参赛选手的作品进行打分,评委们认真为每一件作品进行打分及点评,并时不时发出惊叹声,为同学们能做出这些作品而感到高兴。但同时老师也表示,部分学生由于没有专业知识,无法对植物进行很好的分类判断,故虽作品外观好,但盆栽里的植物无法长期存活。

虽然比赛取得了很大的成功,但也存在一些不足之处。例如,让参赛选手将电子档的报名表以及相片发至组合盆栽diy大赛邮箱时应该要他们将文件重命名为自己的作品名,因为没有这么要求大家,结果导致了我们的工作量增大许多。同时由于参赛选手的作品是陆续叫过来的,有些并没有将纸质的作品介绍带过来,导致我们编作品时出现错误。

以上是我们部门这次活动的总结。我们将继续发扬优势,改进不足。更好地为下次活动做准备。

生命科学学院团总支社团部

二〇一〇年四月二十六日

diy活动总结(篇6)

我们注会专业Q1132班于3月15号在九华厅二楼开展了今年三月的团组织生活活动,这次的主题是制做DIY蛋糕。本次活动从下午2点开始,到3点多结束。全班被分成了10组,每组有5到6个人,一组一张桌子,大家都很踊跃地参与其中,尽量把蛋糕做得美观。最后,所有的蛋糕都摆在一起,评选出了前三名,而获胜的组也获得了小奖品。活动收获

一、活动收获

自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

二、活动经验总结

1.成功之处

现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

2.改进之处

在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

diy活动总结(篇7)

服饰DIY活动总结

近年来,服饰DIY活动逐渐受到年轻人的喜爱和参与。这些活动以创意、个性和独特为特点,吸引了大量的参与者。在本文中,我们将对一次服饰DIY活动进行详细的总结,并描述活动的过程、效果和影响。

首先,我们需要明确这次服饰DIY活动的目的和主题。这次活动的主题是“复古风格”,我们鼓励参与者以复古为灵感,通过DIY方式设计和制作自己的服饰。活动的目的是激发参与者的创造力和自信心,培养他们的手工制作能力,并推广个性化的时尚文化。

活动的第一部分是参与者的准备工作。在报名参加活动之后,每位参与者都会收到一份包含活动要求和准备材料的清单。这个清单包括各种面料、缝纫工具和装饰品,以及一份详细的步骤指南。通过提前准备,参与者可以更好地理解活动的要求,并且可以根据自己的喜好和创意进行材料的选择和搭配。

活动的第二部分是实际的制作过程。我们为参与者提供了一个宽敞明亮的活动场地,各种工具和设备也一应俱全。参与者可以根据自己的创意和设计图纸,选择合适的面料和配件,进行裁剪、缝纫和装饰的工作。在这个过程中,专业的指导员会提供技术支持和建议,帮助参与者克服困难和疑惑。活动场地充满了创造力的气息和欢声笑语,参与者之间互相交流和鼓励,形成了一个友好和融洽的氛围。

活动的第三部分是展示和评选环节。在参与者完成制作后,我们组织了一个服饰展示和评选的环节。参与者将自己的作品展示给所有人,并通过讲述背后的创意和设计理念来吸引观众的注意。在评选环节中,我们邀请了一些知名的设计师和时尚专家,通过创意性、工艺精细度和时尚度等方面来评判每个作品。最终,我们评选出了最受欢迎和最具创意的几个作品,并给与奖励和认可。

通过这次服饰DIY活动,我们实现了以下几个目标。首先,参与者的创造力得到了充分的发挥,并且得到了专业设计师和时尚专家的认可。这些参与者通过自己的努力和创意,克服了各种困难和挑战,展现出了自己的才华和个性。活动也提供了一个学习和交流的平台,参与者之间互相启发和借鉴,形成了一个创新和富有想象力的群体。

其次,这次活动提升了参与者的手工制作技能。通过亲自裁剪、缝纫和装饰服饰,参与者掌握了一些基本的裁剪和缝纫技巧,提高了他们的手工制作能力。这对于年轻人来说是非常有价值的,因为他们可以通过这些技能在日常生活和职业发展中创造更多的机会。

最后,这次活动推广了个性化的时尚文化。参与者通过自己的创意和设计,打破了传统的时尚观念和标准,展现出了自己独特的风格和品味。这对于整个时尚行业来说是非常重要的,因为它鼓励人们勇于表达自己,追求个性和独特。同时,通过这次活动,我们也向更多的人宣传了服饰DIY的魅力和乐趣,促进了时尚文化的多元发展。

总之,这次服饰DIY活动是一次富有成效和有意义的活动。通过参与活动的人数和参与者的反馈,我们可以看到这次活动带来的积极影响和价值。我们相信,通过持续的努力和创新,服饰DIY活动将继续在年轻人中受到欢迎,并为时尚行业的发展和创新做出更大的贡献。

植树活动总结七篇


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植树活动总结【篇1】

热爱植树活动总结


近年来,随着全球气候变化的日益严重,环保意识逐渐深入人心。作为地球上的一员,每个人都应该为环境保护贡献自己的一份力量。植树就是其中一种最简单而有效的方式。在我所在的社区,我们经常组织各种植树活动,旨在美化环境,改善空气质量,保护生态平衡。在参与这些活动的过程中,我深深感受到了植树的重要性和乐趣。


植树活动可以有效改善环境。树木是地球上最重要的氧气制造者和二氧化碳吸收者,它们有助于净化空气,降低温度,减少空气污染。在城市化进程加快的今天,建筑物不断拔地而起,大片的绿地被破坏,城市的空气质量日益恶化。植树活动显得尤为重要,每一棵树的存在都可以净化空气,提高环境质量。


植树活动可以保护生态平衡。树木是生态系统的基础,它们为各种动植物提供栖息地,为食物链的正常循环提供了重要支撑。在城市周边地区,野生动植物的栖息地受到了破坏,很多物种濒临灭绝。只有通过大规模的植树活动,才能够恢复和保护生态平衡,让野生动植物有足够的生存空间。


植树活动可以增进人们的环保意识。通过亲自动手种植树木,人们可以亲身感受到植树的乐趣和意义。我曾参与过一次植树活动,当我将一棵树苗轻轻埋入泥土中,我感受到亲近自然的快乐和满足。植树不仅可以给人们带来愉悦的体验,更可以让人们深入了解环保的重要性,树立保护环境的观念。


热爱植树活动是一种有益的社会活动。通过植树,我们不仅可以改善环境,保护生态平衡,还可以增进环保意识,让更多的人参与到保护环境的行动中来。希望未来能有更多的人加入到植树活动中,让我们共同为美丽的家园添砖加瓦,让绿色的树木伴随我们生活的每一天。让我们热爱植树活动,热爱环保,共同呵护我们共同的家园!

植树活动总结【篇2】

植树节活动总结范文3篇

植树节活动的意义是为人们的提高爱护植物、保护环境的意识,下面是小编为大家搜集的植树节活动总结,欢迎大家参考借鉴。

植树节活动总结(一)

(1)紧锣密鼓

升旗仪式结束后,全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动,做到了人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验到了成功的快乐,达到了为班级、为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。

(2)发出倡议

为提高学生爱护植物、保护环境的意识,3月11日清晨,在升旗仪式上,李育茹校长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱护环境的倡议,号召大家结合植树节的契机,争当环境保护的小卫士。努力做到从身边的小事做起,爱护一草一木,捡起身边的纸屑,爱护校园,保护环境!在讲话中李校长还特意表扬了学校五年级的学生,每天清晨都不辞辛劳地早早地来到学校浇花、拔草,却也从不向人抱怨一丝一毫。

(3)活动小结

通过这次植树节的前期活动,让同学们更切实地认识到爱护树木,保护环境的`重要性。建立起用自己的双手照顾自己身旁的环境,共同创建美好的绿色校园的意识。

植树节活动总结(二)

春天来了,万物复苏。为了让孩子们更深切的感受到春天给动植物带来的变化,3月12日上午,我园中班段的小朋友在幼儿园的操场地上开展了一个快乐的蔬菜种植活动。

春天是万物生长的最好的季节,春光明媚,清风习习,是种植花草树木最好的日子。3月12日是植树节,我校大队部在这万物复苏的春日里开展了以“行动起来,争做绿色小使者”为口号的“爱绿护绿”活动。

大队部组织队员认养学校的小花小草,为绿化带捡垃圾、落叶,擦花坛、擦树牌……;各班召开“绿色环保”班会;各班出一期“绿色环保”主题板报。

相信经过一系列的“爱绿护绿”活动,队员们在活动中能体验到成功的喜悦,也能增强环保意识、懂得美化环境。

瞧,孩子种的可认真、可开心了:捧起为蔬菜宝宝精心准备的“家”——个漂亮的小菜盆,先来松松土,然后挖个洞洞将菜苗放进去,再给蔬菜宝宝盖上一层土,压一压,哈哈,蔬菜宝宝站牢了,再给蔬菜宝宝喝点水,哇,一颗蔬菜就种好了。一会儿功夫小白菜、等蔬菜都被种进了孩子们自己的小菜盆里,孩子们顿时欢呼雀跃起来:有的孩子开心的鼓掌起来:“看我种好了噢!";有的孩子开心的举起自己种的菜对同伴说:“我种的菜不错吧!”还有的孩子捧着自己种好的蔬菜宝宝开心的说:“看我自己种的菜,今天真是太高兴了!”。

接下来大队部还将组织队员开展制作环保小贺卡比赛和以“环保”为主题的手抄报比赛。

此次活动的开展,提升了小朋友的动手能力,同时萌发幼儿照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣,体验劳动的快乐。

植树节活动总结(三)

3月12日星期六,xxxx的朋友们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,xxxx组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

一、活动安排:

1、由xxxx活动组发出全民植树的倡议书,xxxx宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;

2、确定植树的人员、车辆;

3、准备植树的工具;

二、活动背景:

阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,xxxx组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

三、值得表扬:

植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。

四、不足方面:

本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。

2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。

五、活动意义:

植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xxxx各组的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位志愿者也都贡献了自己的一份力量。

通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

植树活动总结【篇3】

xx市全民义务植树工作在市委、市政府和上级主管部门的关心支持下,全面贯彻落实《xx省全民义务植树条例》,以创建全国绿化模范城市、建设生态xx为目标,以花卉苗木基地建设、城乡一体化推进区生态建设、重点林业生态工程建设为支撑,各县(市、区)党委、政府抢抓冬春造林时机,动员广大干部群众深入开展全民义务植树活动,取得了显著成效。现将去年全民义务植树工作总结如下:

一、工作成效

(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数xx万人,实际参加植树人数xx万人,义务植树尽责率xx%以上,植树株数xx万株,人均植树5株。全市共建义务植树基地180处,义务植树建卡登记率xx%以上,乡、镇以上各级党、政领导办造林绿化点xx处。

(二)通道绿化建设情况。去年完成生态廊道网络建设工程xx万亩,为年度目标任务xx万亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林xx万亩,为年度任务xx万亩的179%。

(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石,是历史文化的象征,为此我市在古树名木的调查、建挡、管护中做了大量的工作。据统计全市现有古树名木132株,4个古树群,均按属地进行了详细的登记、挂牌管护,建立了古树名木档案,以市政府文件印发了《xx市古树名木管理办法》,编写的《xx古树名木》一书即将出版。

(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。去年,县级以上领导办造林绿化点46处,并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效,确保造一片、成一片、见效一片,真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点,为群众树立榜样,发挥示范带动作用。

(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容,去年全市林业生态村建设任务是715个,折合造林面积46200亩。根据县、市两级复查,实际绿化村庄823个,共绿化街道1150条,栽植绿化苗木50。9万株。全市命名了15个林业生态示范村,每个村奖励现金1。5万元。

二、特点和做法

(一)领导重视,各项目标责任落实到位。去年各级党委、政府把全民义务植树工作摆上重要位置,坚持大员上阵,亲自部署,一线指挥。特别是去冬市委、市政府组织召开了高规格的林业工作会议,市委、市政府主要领导亲自参加会议,并做了重要讲话,熊广田副市长亲自安排部署冬春造林绿化工作,并把义务植树工作做为一项重要内容来强调,要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制,做到求真务实,落实有力,不断开创义务植树工作的新局面。各县(市、区)主要领导率先垂范,真抓实干,深入基层在办好自己造林绿化示范点基础上,把全民义务植树活动推向高潮。

(二)加大宣传力度,增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动,去冬今春以来,全市上下充分利用报纸、广播、电视等舆论工具,广泛宣传植树造林,绿化祖国的重大意义,增强全民绿化意识,营造良好氛围,充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。xx市、xx县、长葛市、xx县为进一步把全民义务植树运动推向高潮,在植树节前,市、县两级绿化委员会主任均发表了电视讲话,对全民义务植树活动进行再发动再动员。并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性和《xx省义务植树条例》、《森林法》等林业法律、法规,有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。

(三)义务植树管理、规划到位。一是抓了义务植树基地建设。全市制定了切实可行的全民义务植树基地建设方案,并按照《xx省义务植树条例》的要求,市、县、乡都建立了义务植树基地;二是提高了义务植树尽责率,坚持义务植树属地管理,以乡镇为单位,城市以街道居委会为单位,建立了义务植树登记卡制度,把每一个适龄公民每年植树3 5株的法定义务落实到了各级政府、责任单位和每一个适龄公民肩上,增强了全市广大干群绿化美化环境的意识,充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。

各县(市、区)全民参与,因地制宜,科学规划,人人尽责,注重实效,建卡登记,绿化家园。特别是xx市、xx县、xx县、xx县人民政府先后都出台了《关于印发全民义务植树实施办法的通知》和《关于做好去年全民义务植树工作的通知》。通过义务植树活动的开展,真正使广大干部群众认识到全民义务植树活动具有全民性、义务性、法定性、公益性,是为国家、为社会服务的植树活动,是造福子孙后代。

(四)加大义务尽责的监管力,充分发挥各级绿化委员会办公室职能作用。市绿化委员会办公室对去年全市义务植树工作的开展情况加大了检查监督力度,特别对适龄公民的尽责率,县(市、区)绿化费征收使用情况,领导办绿化点的规模,义务植树基地造林质量合格率,义务植树挡案管理等情况,每年不定期进行检查,对工作完成好的单位进行表扬,工作完成差的单位通报批评。

三、存在问题

在肯定成绩的同时,还应清醒的看到当前全民义务植树工作中存在的一些不容忽视的问题:

1、个别地方领导对全民义务植树的认识不够高,没有真正把全民义务植树工作摆上日程。

2、县与县之间,乡与乡之间在义务植树运动开展方面不平衡。

3、个别地方义务植树档案管理不规范,不重视资料积累和档案管理工作。

四、今年工作打算

1、加大义务植树的宣传力度。真正从思想意识上提高全民对义务植树的认识。实现要我种树向我要种树的根本转变,充分调动人民群众义务植树的主动性和积极性。

2、全民义务植树基地的建设和各级党、政领导办造林绿化点要提高挡次、形成规模,真正发挥示范带动作用。

3、在绿化费的征收、古树名木的管护等方面,要常抓不懈,形成制度。

4、去年4月底按(xx省义务植树检查验收办法),市绿化办将对各县(市、区)义务植树开展情况进行全面检查验收,检查结果通报全市。

植树活动总结【篇4】

3月10日上午,迎着微凉的春风,济南市长清区平安镇的山东省青少年素质教育中心锣鼓喧天、彩旗飘扬,一派热火朝天的景象。为积极贯彻所团委开展的“一团一品”创建活动,激发机关一分会团支部活力,打造“脚踏实地、同心协力”的特色品牌,同时响应“争做生态山东的宣传者、植绿爱绿的推动者和环境保护的践行者”的号召,在机关一分会团支部书记徐磊、保卫班班长张凤刚的共同组织下,带领本支部青年王青勇、李江、陈博敬、周传航自发参加了由团省委、省林业局主办,济南团市委、山东青少年素质教育中心承办的全省“百万青年绿林汇”青少年植树活动正式启动仪式。

植树活动过后,又共同向园区森林消防部门学习了森林防火知识,拓展了消防安全业知识,更好的提高了自身综合业务能力。通过参加整个植树活动,不但锻炼了团支部的组织协调能力,增强了支部青年的集体荣誉感与社会使命感,将本支部的特色品牌充分落实到实践活动中,而且还能借此次活动为契机,同各单位团支部互相交流心得、学习体会,取长补短,从而为日后更好的开展团支部工作打下良好基础。

济南市副市长张海波出席启动仪式并致辞,团省委书记王磊、省林业局副局长辛福智为“山东省‘百万青年绿林汇’纪念林”揭碑。

启动仪式上,青年志愿者代表发出倡议,号召全省青少年争做生态山东的宣传者、植绿爱绿的推动者和环境保护的践行者,积极投身生态文明建设。随后,大家来到预先划定的植树区域,开始植树活动。

学校植树节活动总结 第一篇:学校植树节系列活动总结

3月12日是我们国家的植树节。这天的下午,我们学校开展了“低碳生活从植树开始”的植树节系列活动。

在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。

此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!

植树活动总结【篇5】

机关植树节活动总结20xx年3月12日我国一年一度的植树节,罗店机关干部积极响应镇团委和村建办号召,于上午9点整至毛家路开展植树活动。

大家拿着铲子,一个人撑着树,几个人填。年轻一辈普遍是新手,不懂得植树的窍门,都认真的跟着老前辈们学习每一个动作,用脚踩铲挖土,埋土后要打松,不能填太多土,给浇水留点空间很快的,大家都能够较好的完成整个种植的过程。一旁,罗店06、07届三支一扶的同学们刚集体完成一棵“三支一扶”树。

本次活动有效地激发了大家爱林、造林的感情,为促进我国国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境起到了积极的作用。特别是通过此次活动,对罗店百姓也起到了一定的教育作用,让更多的群众能够加入到植树造林的活动中,为绿色上海、绿色世博做贡献。

机关植树节活动总结今年,我局以深入贯彻落实科学发展观为契机,紧紧围绕创建森林*和推进新农村建设要求,按照*市绿化委员会《关于开展工作今年全民义务植树活动的通知》和《关于印发今年市级领导春季义务植树活动方案的通知》精神,加强领导,精心组织,扎实开展全民义务植树工作,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为增强广大职工的生态文明意识,大力推进我市国家森林城市创建进程,认真抓好春季义务植树活动,迎接全省城乡绿化现场会在我市的召开,我局高度重视此项工作,专题召开局党组会安排植树活动事宜,并组织职工学习了开展今年全民义务植树活动的相关文件,落实植树的人员、设备、经费等。

二、领导带头,积极参与

为确保春节长假后上班第一天义务植树活动的顺利开展,我局已明确了春节前夕植树的领导、部门和人员。2月21日,节后上班的第一天,我局以局党组成员、编办副主任高慧岗、局党组成员、副局长*军转办主任周军、机关党委书记张余四名县级领导干部带队,带领人事局、编办20多名干部,深入黄舣镇植树基地,开展了“美化城乡环境、创建森林*”为主题的全民义务植树活动;3月12日,我局以局党组成员、编办副主任高慧岗、市人才服务中心主任刘玉海带队,带领10多名干部,到*医学院城北校区东大门开展了义务植树活动。

三、注重实效,提高质量

今年,我局把义务植树活动当作一项政治任务来完成,为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。

四、广泛宣传,营造氛围

一是召开职工大会传达学习全民义务植树活动相关文件,引导职工通过认养、认种绿地、树木等履行植树义务;二是充分利用“*人事**”、“全民义务植树活动日”开展宣传,通过**发布植树信息、制作黑板报、散发科普知识宣传单等多种手段大肆宣传。进一步提高职工和群众的对义务植树的法定性、全民性认识,了解创建森林城市的目的和意义,形成“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识,使其自觉投身到全民义务植树活动中。

通过全民义务植树活动,城市和生态环境得到明显改善,公众的环保意识得到增强。在今后的工作中,我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作,提高义务植树成效,加快国土绿化步伐,推进我市新农村建设,力争早日建成“园林*”、“森林*”、“绿色*”。

机关植树节活动总结阳春三月,天气渐暖,又逢一年植树节。按照县委、县**统一部署要求,我局于12日上午参加了发改口组织的植树活动,吴跃祖局长带队,大家自备工具,一同前往万安镇保航园林公司苗木基地。

活动现场,大家热情高涨,气氛浓厚。经过一上午的集中劳动,大量苗木得到有效种植。通过这次活动,激发了广大干部职工的环保意识,对提高休宁县生态文明,建设中国休闲养生之都打下了良好基础。

**区**局认真开展“双带双百六覆盖”活动,积极组织人员参加春耕生产和植树劳动。3月12日上午,在陈小林局长的带领下,**局有关同志到城北街道白榜村牛瓦岭参加植树节。

在活动中,大家热情高涨,积极主动,自带铁铲等植树工具,早早来到植树区域,操起铁铲,就忙碌起来,扶树苗、培土、夯实,忙得有条不紊、井然有序,充分发扬了团结协作、奋勇拼搏的精神,保质保量按时完成了植树任务。

通过此次植树活动,**局支农惠农氛围更加浓厚,广大**干部奋发进取、务实高效、团结拼搏、争创一流的热情更加高涨,展现了**人的良好精神风貌,树立了良好的**干部形象。

机关植树节活动总结*市全民义务植树工作在市委、市**和上级主管部门的关心支持下,全面贯彻落实《*省全民义务植树条例》,以创建全国绿化模范城市、建设生态*为目标,以花卉苗木基地建设、城乡一体化推进区生态建设、重点林业生态工程建设为支撑,各县(市、区)党委、**抢抓冬春造林时机,动员广大干部群众深入开展全民义务植树活动,取得了显著成效。去年全民植树工作总结如下:

一、工作成效

(一)全市参加义务植树情况。全市应参加义务植树的人数*万人,实际参加植树人数*万人,义务植树尽责率*%以上,植树株数*万株,人均植树5株。全市共建义务植树基地180个,义务植树证登记率达到*%以上。乡镇党政领导设立了植树造林点。

(二)通道绿化建设情况。去年完成生态廊道网络建设工程*万亩,为年度目标任务*万亩的106%;完成环城防护林带及城郊森林*万亩,为年度任务*万亩的179%。

(三)古树名木的建档和管护。古树是活化石,是历史文化的象征。为此,我市在古树名木的调查、建设和管理方面做了大量工作。据统计全市现有古树名木132株,4个古树群,均按属地进行了详细的登记、挂牌管护,建立了古树名木档案,以市**文件印发了《*市古树名木管理办法》,编写的《*古树名木》一书即将出版。

(四)各级党、政领导率先垂范办造林绿化点。去年,县级以上领导办造林绿化点46处,并严格按照市绿委制订的《党、政领导办绿化点实施意见》的要求有规模、有标准、有规划、树标牌、讲实效,确保造一片、成一片、见效一片,真正把各级领导造林绿化点办成示范、样板精品工程点,为群众树立榜样,发挥示范带动作用。

(五)生态示范村建设。林业生态示范村绿化是我市林业生态建设的重要内容,去年全市林业生态村建设任务是715个,折合造林面积46200亩。据县市两级审核,全市共绿化823个村,完成街道绿化1150个,种植苗木1万株。

全市命名了15个林业生态示范村,每个村奖获得1万元现金奖励。

二、特点和做法

(一)领导重视,各项目标责任落实到位。去年各级党委、**把全民义务植树工作摆上重要位置,坚持大员上阵,亲自部署,一线指挥。特别是去冬市委、市**组织召开了高规格的林业工作会议,市委、市**主要领导亲自参加会议,并做了重要讲话,熊广田副市长亲自安排部署冬春造林绿化工作,并把义务植树工作做为一项重要内容来强调,要求继续坚持工作责任制、责任追究制、奖惩兑现制等行之有效的激励机制,做到求真务实,落实有力,不断开创义务植树工作的新局面。

各县(市、区)主要领导率先垂范,真抓实干,深入基层在办好自己造林绿化示范点基础上,把全民义务植树活动推向高潮。

为广泛开展全民义务植树运动,弘扬生态文明,响应党总书记关于构建社会主义和谐社会的伟大号召。今年的义务植树活动形式多样。一是*市委、市**四大班子主要领导和市直106个单位4356人于3月10日上午,*市委副书记*、市人大副主任*、市**副市长*、市政协副主席*等四大班子领导带领*县四大班子及市、县两级机关干部冒着寒风在*县曹魏生态园参加义务植树。

植树现场到处挂满标语、横幅,人声鼎沸,彩旗飘扬,人们不畏寒风,挥镐扬锨,手提水桶,把一棵棵桂花、紫薇、大叶女贞精心栽下,为我市的生态建设增添了一笔浓浓的绿色。

(二)加大宣传力度,增强全民绿化意识。为使全民义务植树工作成为广大干群的自觉行动,去冬今春以来,全市上下充分利用报纸、广播、电视等**工具,广泛宣传植树造林, 绿化祖国的重大意义,增强全民绿化意识,营造良好氛围,充分调动社会各界参与绿化的积极性、自觉投身义务植树工作中来。*市、*县、长葛市、*县为进一步把全民义务植树运动推向高潮,在植树节前,市、县两级绿化委员会主任均发表了电视讲话,对全民义务植树活动进行再发动再动员。

并利用宣传车、板报专栏、标语等大力宣传全民义务植树的重要性和《*省义务植树条例》、《森林法》等林业法律、法规,有力地促进了全民义务植树工作的深入开展。

(三)义务植树管理、规划到位。一是抓了义务植树基地建设。全市制定了切实可行的全民义务植树基地建设方案,并按照《*省义务植树条例》的要求,市、县、乡都建立了义务植树基地;二是提高了义务植树尽责率,坚持义务植树属地管理,以乡镇为单位,城市以街道居委会为单位,建立了义务植树登记卡制度,把每一个适龄公民每年植树3 5株的法定义务落实到了各级**、责任单位和每一个适龄公民肩上,增强了全市广大干群绿化美化环境的意识,充分体现了广大干群义务植树的主动性和积极性。

各县(市、区)全民参与,因地制宜,科学规划,人人尽责,注重实效,建卡登记,绿化家园。特别是*市、*县、*县、*县人民**先后都出台了《关于印发全民义务植树实施办法的通知》和《关于做好去年全民义务植树工作的通知》。通过义务植树活动的开展,真正使广大干部群众认识到全民义务植树活动具有全民性、义务性、法定性、公益性,是为国家、为社会服务的植树活动,是造福子孙后代。

(四)加大义务尽责的监管力,充分发挥各级绿化委员会办公室职能作用。市绿化委员会办公室对去年全市义务植树工作的开展情况加大了检查监督力度,特别对适龄公民的尽责率,县(市、区)绿化费征收使用情况,领导办绿化点的规模,义务植树基地造林质量合格率,义务植树挡案管理等情况,每年不定期进行检查,对工作完成好的单位进行表扬,工作完成差的单位通报批评。

三、存在问题

在肯定成绩的同时,也要清醒地认识到当前义务植树工作中一些不容忽视的问题

1一些地方领导对全民义务植树认识不够,没有把全民义务植树工作提上议事日程。

2、县与县之间,乡与乡之间在义务植树运动开展方面不平衡。

三。一些地方义务植树档案管理不规范,不注重数据积累和档案管理。

四、今年工作打算

1、加大义务植树的宣传力度。我们要真正提高全民义务植树的意识。实现从要求我种树的根本转变,充分调动人民群众自愿植树的积极性和主动性。

2完善各级党政领导办的全民义务植树基地和造林绿化场地建设,形成规模,真正发挥示范带动作用。

三。在绿化费征收和古树名木管理保护方面,要努力形成制度。

4、去年4月底按(*省义务植树检查验收办法),市绿化办将对各县(市、区)义务植树开展情况进行全面检查验收,检查结果通报全市。

植树活动总结【篇6】

小班植树节活动总结一:3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:

(一)幼儿通过绿色家园从我做起我为校园添点绿活动

每个类在走廊中创建一个绿色植物角。通过每天浇水、观察和记录,孩子们可以了解花朵的生长过程。

将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子们在户外长时间的种植和观察。

(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义

(三)通过画一画、太阳人娃娃来领树、我为小树浇浇水活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

小班植树节活动总结2:春回大地,万物更新,草木又绿了。花儿开了,小草绿了,一年一度的“” 植树节又沐浴着春风来到了。

植树节让我们爱护自然,爱护绿树。绿化孕育了文明,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月16日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

1、要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不要践踏草坪、花坛,不要攀爬花木。

2选择一些适合家庭种植的植物,种植在阳台或室内。

三。采一棵小树,浇水,定期修剪。

4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

5周末,我去大自然寻找绿色足迹,向大家宣讲环保知识。

在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

植树日活动加深了园内师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

小班植树节活动总结三:植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。

在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。

在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。i活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫….我忘了”引起一片笑声; “老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。

这是刚刚进入幼儿园的曹曦月的声音。看着孩子们可爱的脸庞,听着孩子们稚嫩的话语,我深深感受到幼儿园每一次活动的用心。

同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢你们的父母!希望我们的孩子在你我的共同呵护下,像树苗一样成长!

植树活动总结【篇7】

三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 “添一份绿色,多一份美好”作为植树节活动的主题。

3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。

此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点:

一、忙

1、针对城内幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。

3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。

4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的`积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。

园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!

二、乐

植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

三、多

1、人数多

虽是开学最为忙碌的第一周,但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下,全体师生积极参与,人数众多。

2、方案多

本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分,细而多。

3、形式多。

孩子的年龄不同,参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。

4、收获多

孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识,掌握了种植的技能,而且学会了与同伴协作,收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐,激发了爱园爱大自然的情感。

总之,本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验,找出过程中存在的一些不足,力争把传统节日教育工作做得更好,让所有在园的孩子们在一次次阅历中,多了解中国传统节日的文化内涵,在实践活动中得到锻炼,获得成长,为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。

3.植树节活动总结 篇三

为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动,切实加强青少年思想道德建设,推动《公民道德建设实施纲要》的落实,促进社会道德风尚的提高,创建环境优美、生态和谐的生活环境,提高城市文化品位,结合实际,我社区以“3.12”植树节为契机,扎实落实文明办精神,现将活动情况简要总结如下:

一、成立植树造林志愿者工作领导小组

为加强社区绿化工作管理,加快绿色社区建设步伐,经党政研究决定,特成立社区绿化办公室,由社区领导负责,建立健全发展机制,确保中心绿化工作的发展与落实。

二、具体活动

1、强化宣传,增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传,在居民中形成强大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中,并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识,极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。

2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动,增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间,约二十名志愿者带着劳动工具,将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。本次活动中,志愿者积极主动,为社区做出了自己应有的贡献,也将环保意识传递到每个人的心中。

通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!

电影活动总结七篇


我们在上学时也会去读一些范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“电影活动总结七篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

电影活动总结【篇1】

为庆祝五四运动xx周年,建筑与艺术学院学生会团建部举办了主题为“纪念五四运动xx周年”的观影活动,目的是为了让同学们牢记这个历史性的重要时刻,不辱使命,砥砺前行。观影活动在建艺馆负一楼报告厅举行,18级辅导员王宏蕾老师以及低年级学生近200多人参与活动。

观影前,王宏蕾老师作了发言。她向同学们讲述了五四运动的历史,阐明了青年学生在五四运动以及中国近现代发展过程中起到的重要作用。她勉励广大同学要以五四精神为动力,增强爱国主义情怀,自觉投身中国特色社会主义建设过程当中,为伟大复兴中国梦贡献力量。

影片《我的1919》表现的是近一个世纪之前的一段历史,第一次世界大战结束后,中国和谈代表顾维钧参加“巴黎和会”,并拒绝在丧权辱国的《巴黎和约》上签字,这也是在近代国际外交风云中,中国面对西方列强说出的第一声“不”。故事在比较压抑的氛围下行进,顾维钧的文质彬彬、思维敏锐和肖克俭的性如烈火形成了鲜明对比,影片再现了跌宕起伏的历史史实,使在场师生深刻体会到他们的拳拳爱国之情。

一百年前的“五四”青年爱国运动掀起了广大青年的爱国热潮,开创了我中华的历史新元。一百年后的今天,我们作为新一代青少年理应传承先辈的爱国主义精神,在新的时代背景下,在党中央的领导下,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导方针政策,高举特色社会主义旗帜,弘扬伟大的“五四”精神,也是圆梦人”的五四寄语!

电影活动总结【篇2】

这次“xx微电影节”活动,是由共青团湖南大学委员会主办、共青团xxxx院委员会承办

,从x月x日至x月xx号历经一个月,参赛团队达xx组,超过百余同学的参与,收集到xx部参赛作品,经过专业评委初级以及终级两个阶段的评选,最终有xx部参赛作品斩获此次微电影节各项大奖。本次微电影节在校内外引起了广泛的关注,也收到了同学们的热情参与。而活动期间我们也邀请了xx文化传播有限公司的专业导演与摄影师对参赛选手们进行了技术培训,获得了良好的效果。而各位参赛选手更是在这样一个过程中收获良多。

x月xx号晚,在北校学生活动中心颁奖晚会的顺利结束,标志着此次活动圆满成功。这个活动凝结了太多我们2各部门同学的辛勤努力,也给我们太多的经验与成长,得到了很多锻炼。下面就分2部分,对此次活动进行全面的总结。

(一)活动总结

此次活动,创意始于上个学期末,并在放假前召集部门全体成员粗略讨论相关活动意见。在寒假期间开始构思活动策划书、学习会声会影、ae等视频制作软件、了解网上已有的一些微电影、构思活动宣传片的剧本以及拍摄方式等、借鉴已有校级活动的举办流程、向举办活动经验丰富的学长学姐征求建议。

本学期x月xx号开学以后,联合心理部同学,集两个部门人员的力量开始正式撰写活动策划书、不断的讨论修改、制定活动时间推进表,心理部的同学重在构思活动费细节,宣传部的的同学则发挥自己所长提前开始设计宣传海报、别具一格的报名表、传单以及策划书封面。xx号左右,完成策划书、初期的海报、人员分工表等。开始提交学院常委审核,修改。x月底,填写校级活动申请表、提交策划书等相关材料,并很快申请成功。成为由共青团xxxx委员会主办,共青团xx经济与贸易学院委员会承办的校级活动。并完成前期准备工作,把策划交给学员公关部委托其寻找活动的赞助商家。

(一)感悟及经验所得

下面就按活动进行的顺序总结一下经验感悟。

1、这是很好的一次2个部门一起举办活动的尝试,增进了部门之间的了解、感情不说在1个月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人变成了好朋友。

2、活动的前期宣传周期一定要长,比如网页人人、微博等的宣传一定要持续至少10天左右才会有成效,且在这10天内要每天不断更新网页内容做到“动态”。

3、赞助商方面要注意2点:其一要在活动开始至少前15天就应该把策划发给公关部,让其有充裕的时间去找商家;其二,赞助方面不能完全依靠公关部,自己也要跑跑外联,寻找那些与活动相关的可能会感兴趣的企业主动去联系。

4、摆展台宣传必不可少,但是传统的展台形式已经没有新意 ,要想大家注意内容,必须先从形式上吸引人。

5、在各种宣传成品比如海报、横幅、宣传单、网页、以及通过学校发放的通知中,最有效、信息量最高的,的其实就是发送到每个同学手中的宣传单了,很多时候,网页或者学校发放的通知大家只是匆匆看一眼,对比赛的详细内容并不能了解。但是发到每个同学手中的宣传单则能“最亲密”接触同学,给予的信息量也最大最关键。所以宣传单的设置就尤为重要,首先要简介其次要突出重点。

6、选手培训,这是我们这次活动中做的不成功的一块。首先培训的时间地点选的不对,考虑到公司的人周末要休息只好把时间定在周5

,但是周五我们的同学好多还有课。地点选在北校也选的不对,参赛选手大多是南校的,很多人甚至找不见北校更别谈千里迢迢来北校培训。培训效果也微小,请来的专业摄影师与导演在教室也只能给大家讲讲理论知识,没有实践吸引人和有用。所以可以考虑这样的实践培训方式——如果公司正好在拍摄短片,可以让我们的选手前去片场参观。

7、对于作品的初次评选和终评,此次唯一做的不好的地方有2点,第一:应该邀请所有的参赛选手都到初评现场,让大家互相欣赏作品,这样能看到别人的精彩思考自己的不足,每个人在自己心中也对整体片子有个定位。第二:应该邀请没有参加比赛的同学来观赏,这样很容易激发未参加比赛的同学兴趣,看到比人风趣的表演或许自己从此心中就埋下了梦想,等第二届微电影节的时候第一个报名的人或许就是他。

8、晚会要有备选方案,至少有2个流程可以走。

9、晚会之前一定要提前1-2天检查一下会场的设施尤其是灯光、影响、多媒体,看是否可以使用。若有损坏及时通知有关人员请其提前修理,以免影响晚会效果。

10、晚会的礼仪人员一定要够用,至少4个。并且给礼仪讲解相关知识。

11、一定要提前一天能左右的时间去和主持人详细讲晚会的流程,有充裕的时间主持人才能准备的充分。

12、颁奖晚会虽然不是真正意义上的文艺晚会,但是多几个文艺节目,尤其是让入围选手自己来表演节目会很有意义、既能增加晚会的趣味性又能使选手有个现场展示自己的机会。

13、晚会中与观众的互动节目必不可少,尽量多设置几个,以备现场选择。

14、晚会现场若要设置人人墙或者微博墙,需要至少提前三天与人人或微博相关管理人员联系。

电影活动总结【篇3】

活动总结:湖南工业大学志在成功协会

湖南工业大学首届微电影节

活动总结

第一部分活动策划书

一、活动名称

二、主办单位

三、承办单位

四、活动主题

五、活动时间

六、参赛对象

七、组织机构

八、作品要求

九、大赛流程

十、奖项设置

十一、经费预算

第二部分活动总结

一、微电影节活动流程

二、微电影节活动总结

湖南工业大学首届微电影节

活动策划书

一、活动名称

湖南工业大学首届微电影节

二、主办单位

湖南工业大学商学院共青团总支

三、承办单位

立志成功者协会

四、活动主题

“光影徜徉,青春激扬”

本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备,旨在弘扬大学生积极向上的生活态度,以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界,用影像留住绿涩时代的美好回忆,激励大学生在奋斗中奋进。

五、活动时间

2011年4月-2011年6月

六、参赛对象

全校学生和株洲市其他高校学生自愿参加比赛

七、组织机构

组委会全称:湖南工业大学微电影节组委会

大赛组委会领导成员名单如下:

社团指导老师:吕志明

办公室主任:熊雄黄静寅

办公室副主任:黄训录龙岳铃

评委会:黄松剑钟云飞

温春仙邓超

株洲广播电视台评委团:

株洲新城市报陈宇

节目制作中心王华

株洲传媒网李歆恒

株洲晚报评委团:

李安阳李勇

合作单位:**

拥梦时代培训中心

八、作品要求

1影片长度:10分钟内。

2类型:原创青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上,没有敏感话题。

3、交稿方式:作品(mpg\mwv\avi\3gp\mp4格式提交)及剧本电子档(doc格式提交)以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。

九、大赛流程

(一)赛前宣传

(二)电影节开、闭幕式

(三)参赛形式及赛事安排:

1比赛形式:个人或团体均可参加。

2评选过程:初赛由组委会和我会组织的部分评委共同评选,50%的作品入选。组委会组织专家评审委员会进行统一评审。

选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审,公众当场投票,占权重的30%;评审团由专家评审,占权重的70%。

三。预备赛:4月1日至5月15日

4入围时间:5月19日至5月22日

5电影节开幕式:5月27日,河西校区包装楼大讲堂

6电影巡演:5月27日至5月29日。河西校区多**教室

7电影节闭幕式:2011年下学期新生入学伊始举行

十、奖项设置

最佳影片(一部),荣誉证书,奖金1000元

最佳导演奖(1),荣誉证书,奖金400元

最佳男主角(一名),荣誉证书,奖金300元

最佳女主角(一),荣誉证书,奖金300元

最佳编剧(1名),荣誉证书,奖金300元

最佳编辑奖(一),荣誉证书,奖金300元

最佳摄影作品一张,荣誉证书,奖金300元

入围奖项(15个)、荣誉证书和纪念品

十一、经费预算

宣传费用合计3000元

荣誉证书、奖金、纪念品共计4000元

露天舞台费用合计12000元

服装和现场布置费用为5000元。

经费合计24000元

湖南工业大学立志成功者协会

2011年3月

湖南工业大学首届微电影节

活动总结

第一部分微电影节活动流程

1、 开展前期(4月1日-4月3日)和中期(4月18日)微电影节宣传。

(1) 横幅:河西新校区、师范学院校区、理工学院校区三个校区同步发展。

(2) 海报:河西新校区、师范学院校园、理工学院校园同步发展。

(3) 传单宣传:三个校区共发放传单1万余份。

(4) **宣传:市团委**、校团委**、理工大学bbs、微电影节**。

2、 微电影节闭幕式节目集(4月26日)

海报宣传:在河西新校区、师范学院、工科院校三个校区开展。

3、 微电影节作品提交截止时间(5月15日晚9:00)

微电影节组委会收集所有参赛作品。

4、 微电影节组委会进行电影作品初选(5月16日-5月18日)

组委会成员召开会议,部分评委会成员对影片进行了初选。

5、 微电影节专业评委会评选(5月20日)

在湖南工业大学河西新校区创新创业指导中心办公室,评委会对提交的影视作品进行评审打分。选出入围作品,投票选出七个奖项。随后,与组委会共同决定发布作品。

6、 微电影节开幕式宣传(5月25日-5月27日)

海报、喷漆:二食堂、五食堂、公共建筑、包装印刷楼、包装楼。

7、 微电影节开幕式(5月27日下午4:30)

地点:包设楼学术报告厅

活动过程:

(1) 开幕式前期:在迎宾小姐的指导下,进行了开幕式室外签字仪式。

(2) 本次微电影节的宣传片。

(3) 开幕式开场**:原创主题曲《梦想》。演唱者:刘闯宇。

(4) 主持人致开幕词,向来宾介绍了活动的目的和意义。

(5) **本次微电影节特殊影片《一生的旅行》。

(6) 协会指导老师吕志明教授致辞宣布微电影节开幕。

(7) 参赛组代表发言。

(8) 有志于成功的代表发了言。

(9) **中国著名青年导演卢正雨祝贺微电影节vcr。

(10) 主持人宣布了入围影片。

(11) **评委会vcr。

(12) 电影展映:《爱的首映式》《舞梦》。

(13) 主办方宣布开幕式结束,来宾退场。

(14) 相关工作人员留下来清理场地。

8、 微电影节作品发布(5月27日下午6:30)

(1) 地点:包设楼学术报告厅、101教室。

(2) 公共工程:组委会和评委会商定的8部入围影片。

(3) 观众投票:*影片公映后,观众将投票给他们喜欢的电影。

(4) 微电影节作品校园巡演(6月5日)

旅游学校:湖南中医学院、湖南铁道科技职业技术学院。

(5) 微电影节奖项确定(6月8日-6月10日)

统计评委会和观众的总票数,确定7名获奖者。

(6) 微电影节获奖者推介(6月13日)

九、 微电影节闭幕式:“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式

(1) 聚会时间:10月17日19:00

(2) 晚会地点:新篮球场

(3) 主办单位:冶金工程学院、包装与材料工程学院

(4) 承办单位:包装材料学院团委会、冶金学院团委会、有志者协会

一十、 **报道

(1) “株洲青年**”对微电影节启动的报道:

(2) 株洲晚报报道了开幕式:

第二部分微电影节活动总结

2011年3月,立志成功者协会在校团委、商学院团总支的指导支持下,启动以“光影徜徉,青春激扬”为主题的校园微电影节活动。

从2011年4月,湖南工业大学河西、河东、师院三校区同步宣传,同时宣传范围覆盖株洲多所高校,影响人数达五万人以上。

2011年5月15日,所有参赛作品均已提交。本次微电影节共收作品24部,5月20日邀请我校专业教授以及株洲广播电视台、株洲晚报等**人士作为专业评委会成员。5月27日,湖州理工大学首届微电影开学典礼在包水大厦大讲堂拉开帷幕。

随后在株洲多所高校进行巡展。

2011年10月17日,我协会携手包材学院、冶金工程学院,在河西校区新篮球场举行了盛大的2011“动感地带”迎新晚会暨微电影节闭幕式。至此,湖南工业大学首届微电影节圆满落幕。

在这次活动中,我们作为主办方,为众多摄影师提供了一个实现梦想的平台;作为一个收获者,策划和组织这样一个大型活动也为我们提供了一个成长的机会。以下是我会此次活动的总结:

一、 着眼整体,注重细节

整场微电影节活动下来,程序繁多,事情各样。我们在办这场活动中,慢慢培养着自己的一种全局观念,只有系统地着眼于整体,才能运筹帷幄,使每件事情有条不紊的进行,按时按量的完成。在这期间,细节问题则也需格外关注,细节决定成败,小到一张传单的发放、一张海报的张贴,都是有学问在里头。

二、 团结队友,合作无间

一个人的力量是有限的,只有大家齐心协力才能把事情做好。在微电影节的活动中,整个微电影节组委会互相帮助。但有些事情也会有冲突,这就需要我们协调磨合。

在活动中,我们相处得很好,这无疑教会了我们许多与人相处的技巧。

三、 分工明确,步步为营

当事情太多太复杂时,就会显得很混乱。但是,只要分工明确,大家各司其职,把自己的工作做好,再把所有的事情都插手进来,就会组织得很好。而且,事情繁多,更需按部就班的做好每一件事,不要因为其中的一件事而破坏了整体效果,影响到以后的工作的执行。

四、 学会交流,沟通解难

在微电影节的活动中,我们需要与不同的人交流。申请活动需要与学院和校团委沟通,说明自己的想法,让学校领导相信我们组委会一定会做好的。场地的申请还需要与学校领导和各部门的老师讨论。

邀请电影节组委会的评委会与电影节不同行业的人进行交流。外校联系与各高校的老师学生进行交谈。在报名期间,我们要和成千上万的学生交流。

在这期间,我们要与商人和**联系。可谓是形形色色、各行各业,在此当中我们要学会不同的人说不同的话,谨慎地与他们交谈,以完成我们的任务。

五、 制定目标,把握方向

如果目标是火炬,那么方向就是灯塔。手电筒可以照亮你前面的路,这样你就不会摔跤了;灯塔可以给你指明方向,这样你就不会迷路,偏离你应该走的轨道。在微电影节上,无论大小,我们都要制定计划,设定目标。

只有当我们有了目标,我们才能达到预期的结果。而活动中间,自会有各种突如其来的事件,需要改变策略,这时候就需要把握一个方向,无论策略如何变动,我们要达到的是那个方向。我们所做的一切都是为了它。

六、 越挫越勇,坚持不懈

在微电影节活动中,只要半年时间,也遇到了不少困难和障碍。学校场地因为各种突变原因的不能够审批、赞助商迟迟难以拿下、宣传活动没有按理想式完成、影片上交出现的问题、评委会的运行中的磕绊、外校联系时间的紧迫、团队之间出现的问题……这些问题虽然阻碍着我们前进的脚步,但是责任在身,我们没有退缩,微电影节组委会的成员们共勉着,克服一个个困难,诠释着坚持的含义!

七、 继往开来,创造辉煌

在本场活动中,我们一同挥洒着汗水,一同欢快地前行,付出我们拥有的智慧和力量,收获我们独有的成长和启发。我们将继续努力,一路唱响,让第二届微电影节生动起来!

湖南工业大学立志成功者协会

2011年10月20日

电影活动总结【篇4】

社区电影活动可以促进社区精神文明建设。以下是收集的社区活动摘要,仅供您参考!

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,安徽大市场社区于7月举办“红*****月”的免费观影活动。7月16日至8月31日,每周四晚,我们将在安徽市场文化广场举办抗战电影。希望通过影片所歌颂的中国人民和世界各国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,汲取抗日战争中孕育出的伟大民族精神的精华,进一步凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感。

首映日7月16日下午19:30不到,广场上已有不少居民到来,等待电影《黄河绝恋》的播出。影片**过程中,很多居民深受感染,每到动情之处都会情不自禁流下泪来。

影片结束之后,一位居民对社区工作人员说,《黄河绝恋》这部影片她已看过好几次,但她仍非常喜欢看,而且每次看时都会流下感动的泪水。她说她很喜欢女主角安琪所表现出来的人格魅力,很喜欢女主角的扮演者宁静。居民们也纷纷表示,这部电影很感人,影片人物那种坚强抗战,毫不畏惧的精神让人很受鼓舞。

这部电影反映了那个时代的残酷。看完电影,我感到很沉重,我的心很震惊。“举办这样的纪念活动,对于我们来说很有警示作用,它增强了我们的民族自尊心。”

这次电影展选取了十四部教育性、艺术性、观赏性兼备的历史影片,例如《黄河绝恋》《平原枪声》《喋血孤城》《鬼子来了》《抗日儿童团》《拉贝日记》《风语者》《狩猎者》等。在和平年代里,战争虽然离我们很远,但是通过看这些影片,可以帮助我们正确看待历史,可以增强我们的民族自尊心。不要忘记历史,忘记意味着背叛。

希望通过这样的电影展,增强历史使命感,推动社会精神文明建设。

根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红*****月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红*****月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。

一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。党支部组织党员群众积极参加活动,灵活利用时间组织群众和青年。

适时安排红***。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!

》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红*****内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。

根据省委组织部《关于组织开展党员干部现代远程教育“红*****月”活动的通知》文件精神要求,依托社区远程教育站点优势,池州多个社区启动“红*****月”活动,由池州市清风街道府学社区打头阵,迎来群众阵阵掌声。

一是内容丰富、题材广泛。为了加强全体党员群众思想道德教育和爱国意识,丰富党员群众的文化生活,满足广大党员和干部群众的实际需要。党支部组织党员群众积极参加活动,灵活利用时间组织群众和青年。

适时安排红***。《建党伟业》、《建国大业》、《太行山上》、《开国大典》、《百万雄师下江南》、《淮海战役》、《辽沈战役》、《南京!南京!

》、《铁道游击队》、《闪闪的红星》和《焦裕禄》等。此次红*****内容丰富、教育意义较为深刻,不仅再现了党领导人民进行革命、建设和改革的光辉历程,还展示了老一辈革命家和文艺工作者的精神风采。

斗转星移,岁月流金,放映而来的红色经典电影,或黑白、或彩色,将深深感染着我们,它们描绘了伟大的中国共产党波澜壮阔的革命历程,再现了为党的事业英勇奋斗的共产党人形象。红旗充满了强大的生命力。让我们共同见证新中国不悔的岁月和腾飞的历程。

电影活动总结【篇5】

运动会期间,本次放电影活动从11月3号上午开始,一直将持续到11月5号。电影内容积极健康向上,反映思想,而且是通过英语交流的形式,是一种能够较好得达到我们提高英语口语水平的模式。大家积极参与,现场气氛相当不错,同学们看到的都是兴致盎然,也不时议论。

第一场电影名为假结婚,是一部非常不错的欧美影片,它将趣味与情感融合,使得观众在欣赏之余还有欢笑,这样不仅达到了学习的目的,同时还有娱乐的功效。在这场电影中,所有的人都感受到了英语交流的魅力,大家相互认识,相互了解,相互熟悉着······第二场电影名为粉红豹,也是一部较为搞笑的电影,参与此次电影欣赏的人还是比较多的,原因是受到第一场电影的熏染,大家对英语的兴趣都是挺浓厚的。第三场电影是4号下午,进入了运动会的中间阶段,大家有点疲惫,但还是有参与到电影欣赏的活动中来,毕竟,这也是一次非常好的学习英语的机会,以后这样的平台还是会有的,只是可能没有这么频繁而已,所以,把握每一次机会是很重要的。

第四和第五部电影是运动会的最后一天。电影放映即将结束。大家对这项活动的热情仍然保持着。

在这一活动过程中,广大干部官兵积极参与、履职尽责。然而,仍有需要改进的地方。比如,干部及干事们如临时有事,须向负责人请假以后再离开;签到工作要井然有序等等。总的来说,这次放映电影活动是很好的,开展的也相当成功,所有的人员都需再接再厉,为社团美好的明天共同奋斗!

南明英语口语学会2010-10-31

翻字典大赛活动总结

由南明市口语学会主办,外语青年志组织的字典翻译比赛将于11月3日下午运动会期间正式开始。赛事分为专业组和非专业组,比赛时间限定为半小时。50多人参加了活动,主要人员来自专业组。

这样的主题活动可以更好地调动学生翻阅字典的积极性,养成勤翻字典的良好习惯。不仅对学生自身有积极的促进作用,而且可以提高他们的阅读能力,这不是一举两得的大好机会吗?

比赛期间,大家都非常遵循规则,只听得翻字典时的片片刷刷声,参赛选手极其地投入到了竞赛中······监考人员也是,由于职责所在,她们也全神贯注于监考,无暇顾及其他琐事。五分钟过去了,十分钟过去了,二十分钟过去了······时间过得好快,一眨眼的工夫,比赛时间到,监考人员统一收齐了卷子交给省阅人员,参赛者们终于长长地嘘一口气,紧张的氛围顿时变得轻松愉快起来。卷宗收齐后,大家有序离开会场,只剩下南明的相关干部和书记布置批改任务。

我们看到了活动的好的方面,但还需要分析不足之处。登记人员通知、联系工作不到位。我们需要确保每个参赛者都能及时收到比赛信息。还有,字典的备份,如有遇到字典忘带现象,我们南明这边也好及时提供服务。

活动圆满成功。细节决定成败。希望大家能共同努力!

南明市英语口语学会2010年10月31日

电影活动总结【篇6】

信息工程学院心理协会

在第16周周四的晚上,我们电商102班齐聚教3a310一起**了心理影片《心理游戏》。

影片主要讲述了亿万富翁尼古拉斯·范·欧顿(迈克尔·道格拉斯)在四十八岁生日时收到弟弟(西恩·潘)的一份礼物,crs俱乐部的游戏卡。游戏内容为迈克尔量身打造,直指他童年的阴影和婚姻创伤。由于好奇,迈克尔逐渐投入游戏,并由此认识了女服务员伊萨。

但经过各种恶作剧后,迈克尔发现这一系列奇怪的事件并不是一个简单的游戏,他的生命甚至生命都被拖向了深渊。当生命不断受到威胁时,迈克尔一次又一次地告诉自己这只是一场游戏。然而游戏的策划者正把他引向何方?

父亲48岁生日时坠楼自杀的场景不断在他头脑里闪现……本部影片意在告诉我们要关注自己心理健康,当发现自己或他人有心理问题时采取理智的方法给予解决。

本次活动从总体来说还算成功且再同学们中间得到了好评。很多同学观后表示感触很深、受用很大,当然不足之处也很明显,我们承诺以后会吸取长处、弥补不足使以后的活动办的更好。相信今后心理协会会做得更好,更多的服务于学生!

让我们的学生保持最好的精神状态,面对未来的学习、工作和生活!

信息工程学院心理协会

电商102班王秋莹

电影活动总结【篇7】

范文一:

一、活动名称

看电影,悟人生

二、活动背景

一二?九运动,又称一二?九抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年发起的反**、反割据,要求保全中国领土完整的爱国运动。

一二?九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了国民党**的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。配合红军北上抗日,促进国内和平和抗日战争。

这标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。20xx年12月9日是“一二九”运动79周年纪念日。

为了帮助班内同学树立正确的思想观、人生观、价值观,表明同学们反对侵略战争,捍卫人类尊严,维护世界和平的坚定立场。我班决定开展本次活动,加强对本班同学的思想引导,定于本周本班举办主题为“看电影、悟人生”的主题团日活动。

三、活动目的

为积极响应学院领导的号召,在本团支部成员对相关知识已有了解的基础之上,利用余热,对爱国爱党思想做进一步宣传,让支部成员学会如何做一个真正优秀的公民,学会去面对民族大义。考虑到目前本团支部成员在学习、工作、生活各方面都处于紧张疲惫期的状态下,本次活动会在一种比较轻松的环境下进行,让团支部成员能够在释放压力的同时,学到如何去面对今后人生里出现的磨砺,感受对国家的热爱和民族大义。同时,也让团支部成员有勇气坚守梦想,创建积极向上、热爱国家的团支部。

四、活动时间

20xx.12.09星期二下午

五、活动对象

1404201班全体同学

六、活动地点

七、活动组织人员

1404201班班委

八、活动形式

这项活动将选择看电影、送感情、写感想。

九、活动流程

①、前期准备 1、在班内形成讨论小组,就相关方针以及班内同学的状况确定本次团日活动的主题为“看电影、悟人生”。初步确定会议时间为12月9日下午,地点为。

2召开团支部内部会议,确定分工。经过团支部的讨论,在电影主题的选择上,优先考虑国产电影,让学生欣赏电影,感受生活。开展活动时应注意的相关问题,如活动场地的审批。

3.联盟秘书负责电影的准备。 考虑到设备的情况,将胶片的格式设置为flv以避免不支持该格式的情况。

4组织宣传委员做好前期宣传工作,了解班上学生是否不能参加,并记录具体原因。

57日,我们将再次通知全班同学活动情况,以便大家能准确、准时到达会场。

②、实施阶段

1、9日电影**前,组织宣传委员点到,记录无故未到者名单,隔天在班内予以批评,电影**时,由班长和学委负责维持现场的纪律。

2文体委委员负责为活动现场拍照。电影结束后,请班上的学生对影片发表意见。结合学生的演讲,班长做了总结。

3、团支书发表总结性的讲话,同时督促大家回去发表心得体会,组宣委员,生活委员负责收集,并将其做成整理成文档,在班级予以公示。

十、人员分工

苗建光总负责人,活动策划、找电影

王续武督促其他班级做好自己的工作,同时督促大家积极参与活动,活动总结,活动现场拍照

孟晨和鲍磊收集经验,整理成文件。在班内公示

姬忠义、韦佳佳现场纪律维护

十一、活动组织及参与情况总结

1, 此次团日活动主题贴近实际,与班级同学息息相关,因此同学参与积极性高,活动交流热烈。

2, 在此次活动中,学习委员对大家考勤及学习方面的倡导引起了同学的深刻反思;其他班级干部的发言也引起了同学们的强烈共鸣,反响热烈。

活动中,爱国题材的电影,使同学们在理解人生的同时也学到人生操守,人性化班会得到我们同学前所未有的专心。

十二、活动存在的不足

1每个人都太热情了,一定程度上干扰了其他教室的学习。

2.活动衔接的不是很好。

3.有时大家的积极性没调动起来,未能使气氛始终热烈。

4.有一部分同学没融入这个气氛当中来。

十三、以后的改正方向

1.尽力调动大家积极性且让活动有秩序。

2尽量安排你喜欢的主题,让活动更好,让每个人都开心。

三。遵守纪律,不要打扰其它教室的学生。

4.尝试让每个人都参与到活动的快乐气氛中。

十四、活动经验总结

1这次活动以班会的形式发动了班委会的力量。在活动中,班委的配合默契,分工明确,体现了班子良好的凝聚力和工作能力。通过这次活动,我们认识到,要充分发挥班委的作用,团结就是力量。

2、从此次团日活动中我们发现同学们对这方面的主题活动兴趣浓厚,因此我们决定在以后的工作中应同学们的要求多举行一些这方面的主题团日活动。

三。好的思想是祖国未来的希望,是通向美好生活的通行证。通过这次主题小组日活动,加强了学生对思想建设的关注,更重要的是增强了学生对爱国的关注。20xx年12月10日

**电影《离开雷锋的日子》活动总结

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它促进了一代又一代大学生的健康成长,促进了社会的文明进步,促进了社会风气的改善。为了让同学们更加深入地了解雷锋精神,动员和鼓励班级同学争当活雷锋,在院团总支的号召下,11月30日下午,我班团支部策划组织了班级同学**电影《离开雷锋的日子》活动。

雷锋同志为人民服务、乐于奉献的精神,始终是我们前进的不竭动力。电影《离开雷锋的日子》讲述的就是雷锋身前战友乔安山同志30多年学雷锋的感人事迹。这部曾获金鸡奖、华表奖的老电影,以生动的人物塑造和犀利的社会视角,与在场学生的心弦紧密相连。

如当听到影片中老人女儿说出“现在**还有雷锋精神,现在什么事都得用钱说话”时,场下一片唏嘘,还有同学说出“忘恩负义”几个字;当看到一群青年志愿者主动帮助荒地里的父子两时,同学们欣慰的笑了,偶尔还能听到掌声涌动。

这场电影活动持续了两个小时。电影开始前,团委书记做了简短的介绍。**其中,学生还可以积极配合,坚持到活动结束。对于每一个可能出现的问题,团支部都做了细致的准备,所以这次活动总体上还是很成功的。

本次活动不仅丰富了同学们的日常学习生活,还宣传和弘扬了雷锋精神,以电影的直观生动感染了同学们的一片炽热爱心,动员和鼓励同学们积极做好事,敢于做好事。11级英语师范3班团支部20xx年12月1日

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读书活动总结七篇


在写作文档时,很多人都会遇到无从下手的问题,这时候参考范文就成为了一个很重要的方法。范文可以帮助我们更加熟悉不同的写作语言和风格,因此找到更多的范文变得至关重要。那么,为了找到最经典的范文,我们应该采取哪些方法呢?经过我们反复考虑,我们认为“读书活动总结”是一篇值得推荐的文章。点击查看更多相关内容,了解更多详情!

读书活动总结 篇1

4读后征文大赛:学生和家长利用在家的时间阅读经典,写一篇好的后记。全校共评选出22部优秀作品。

5、演讲比赛竞争激烈:深受中高年级同学喜欢的演讲比赛也是本次读书节活动中的一朵火花。队员们激动人心的讲话,打动了在场每一位师生的心弦。感谢每一位中队指导员的悉心指导。

6、“师生共读”再掀波澜

在这个读书日,我们号召全校所有的老师参与阅读。为此,我们还专门举办了教师评议大赛。绝大部分老师都积极参与进来了,有相当一部分读后感很有分量,体现了一个人民教师的水平。

三、展示、表彰总结

在“六.一”儿童节,我们组织全校师生参观各班黑板报、优秀手抄报、读书笔记、读后感征文;读书节后期,我们进行了一系列的评选活动:“故事大王”、“小书迷”、“书香班级”等,并在六.

第一部分公布获奖名单,颁发证书和奖品。全校表扬130人次。

阅读一直是生活的重要组成部分。读书节将是一种催化剂。营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,让学生在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活,让学生在读书的过程中学会关心社会、学会关心人类、学会关心生命,让学生在读书的过程中不断完善自己的人格和品德,做一个有利于社会、国家和人类的人。

与书相伴的生命必须有质量和生命力;一个充满书香的校园必须有内涵和发展。读书节的帷幕已经降下, “读好书、读好书、好读书”的目标实现了,摆在我们面前的是进一步优化读书服务和读书指导工作,让学校、家庭都能成为学生学习充电的最好场所。

2007年6月2日

读书活动总结 篇2

莫旗职业教育中心2016年世界读书日活动总结

每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“师生读书行动、加快推进书香校园建设”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

1、 学校宣传,让书籍走进孩子们的生活

从4月18日开始,我校启动了维持二周“读书活动周”的活动,并且利用课间操,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。在这个过程中,班主任老师给予了大力支持和配合,并以板报为阵地宣传活动。

二、大家参与,活动丰富多彩

为了让每个学生真正参与到活动中来,我们根据学生的特点,开展了一系列学生喜欢的活动。

1、在4月22日,我们把课间操的主题确定为读书活动启动仪式内容,由我校教务处主持、杜校长做读书活动启动仪式开幕讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还向全校师生发了《2016世界读书日活动倡议书》、并利用学校的宣传黑板和电子屏,进行了对世界读书日的宣传。

班上还用黑板报宣传阅读活动

三。同时,各班掀起阅读高潮,开展班级阅读竞赛、阅读演讲等活动。

用心来感受书带来的乐趣。是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。此外,老师还进行了朗诵表演!

4学生们制作了一部关于阅读的教育片

5、读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后,我们将继续开展相关阅读活动,营造浓厚的阅读氛围,培养学生良好的爱书、阅读和学习品质。让一本本好书成为导航灯,指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书!

读书活动总结 篇3

关于开展“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动总结

为了推进学校“书香校园”行动,在全校进一步树立人人学习,终身学习的观念,全面提高广大师生的思想道德和科学文化素质,我校于九月份扎扎实实开展了以“校园溢满书香,好书伴我成长”为主题的首届读书活动,发动师生创造性开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。读好书,启迪教育,启迪思想,与灵魂对话。通过读书节活动的开展,提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,构建有特色的书香校园文化,提升了学校的办学品味,达到了活动的目的。

1、 深入宣传,广泛开展活动,营造良好的读书学习氛围。

根据校领导的指导精神,按照活动方案,我们迅速在全校开展了校园读书节活动的动员工作,通过召开全校师生大会,各班召开主题班会,出主题黑板报,通过悬挂宣传条幅,制作格言、名人名言牌,建立班级班徽、班规、班风,营造校园文化氛围,优化班级文化建设等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,熏陶和提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

2、 分工协作,层层分解,确保活动的实施

为确保读书节活动有效、规范、深入、有序地开展,我校成立了以校长为组长,各中层干部、班主任为成员的领导小组,根据活动方案,层层落实责任、分解任务。在此基础上,制定了任务任务明确,措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动,确保读书节活动的顺利实施。

三、“读书节”活动内容丰富、形式多样、富有意义。

我校在“书香溢满校园,好书伴我成长”活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人读书,终身学习的目标,开展了一系列的丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(1)改进班级图书馆角点建设。学校为每各班级提供了20多册图书,并颁发了学校推荐的书名。每各班级都鼓励学生把自己和家人收集的书籍带到学校,丰富班级图书角。

使得各班图书角可谓琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有**评书,有历史故事,有名人传记等。编撰了读元时期各班的图书目录。各班形成了图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先睹为快的读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的是、读书气氛。

(2)召开主题班会议,深入开展阅读活动。根据活动计划,分别召开了动员会、读书经验交流会和读书活动总结会。总结交流心得体会,互相介绍读书经验,通过交流,既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学们读书竞赛的自觉形成。

(三)、征文比赛。有教务处牵头,语文教研组主办的“我读书、我快乐、我成长”征文比赛活动。各班学生人人参与,热情高涨。经过仔细评估,有15人参加了活动

1,二等奖和三等奖极大地提高了学习的积极性。

(四)、板报评比。为烘托读书氛围,各班出以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动,有三个班的黑板报获优秀板报奖。

(5) 学生的兴趣得到了提高和转移。活动开展之前,大部分同学以手机游戏,**聊天为主,现在经过读书,兴趣变得广泛,并形成了强烈的知识**欲。

光明中学

2016-12

读书活动总结 篇4

为了提升北方民族大学信息与计算科学学院学生的素质,创建良好的读书文化,营造浓郁的读书氛围,我院团总支在2012—2013学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围

根据信息会计学院共青团总支的有关要求,共青团总支办公室制定了学习月的具体方案。根据活动计划,我们迅速在医院开展了读书月活动通知。深入宣传阅读和学习的重要性,提高广大学生的思想认识,夯实基础,深入开展读书月计划。

二、此次活动涉范围广泛

从活动对象来看,团总支全体新生、各部门都参加了活动,写出了阅读体验和阅读后的感受。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。

从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于与我们专业有关的书籍,也涉及思想素质类、文学类的各种书籍以及世界十大著作等。阅读思想素质可以提高党员的理论知识水平;阅读专业书籍可以提高专业知识水平,增强专业能力,对今后的学习和生活大有裨益;阅读文学书籍可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。

三、活动效果理想

通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强了信心,培养了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身实际,认真查找分析问题和不足,从而提升自我思想素质。今后,我们将在医院进一步开展读书学习活动,倡导理性阅读、求知成才的新时尚。

总的来说,这次活动主要是新生参加的。活动目的、目的明确,效果良好。这是一项成功的活动。此外,本次活动对我院共青团总支的其他活动也具有一定的借鉴和指导意义。

读书活动总结 篇5

海明威有一篇简单而令人感动的小说,就叫《一个干净明亮的地方》。孤独现代人的唯一的奢望竟然只是寻找一个干净明亮的地方。

今天,荷花洁馨说她想做一个书吧。或许,就是如海明威所写的那样的一个地方。你会觉得,那里有你的归宿,忘却疲劳,没有物欲,随随便便,前所未有的松弛,高兴呆多久就呆多久。好吧,如果荷花真的书吧开张,我至少捐200本书。荷花还感兴趣的是,究竟旧书的成本会是多少,需要多长时间才能弄到足够的书,在什么地方能找到这些书。对于爱好书的人来说,总是不会放过任何一个得到书的机会:图书馆或者单位的处理书、旧书摊、旧书店、书市,甚至是废品收购站。至于不得不提到的钱,反正对我来说,除了伙食费,都可以用来买书。对于书吧,或许这么说比较好:如果你找到了孤独,你就找到了顾客。

燕舞感慨不知道何时才能像我这样有自己的房子和书。其实来过的邻居都知道,我的家里简单得很,不但装修简单,而且除了书和生活必备品,没有什么多余的物件——或许咖啡壶算一个。(所以,只要大家不带什么贵重物品来,抢劫犯盗贼一定会很失望的。)在有自己房子之前,我住的是一个不到十平米的单间,现在的生活物件不比那时候多多少。有个朋友曾给单间拍过几张照片,贴出来忆苦思甜。

要指望一个男人把家里收拾得干干净净,是不现实的。但是,自从开放图书馆之后,每次大家来之前,乱七八糟的东西总得收拾到大家看不到的地方;大家走之后,在临睡前,地板总得拖一下。因为你们的到来,我才感到家里前所未有的干净而明亮。

感谢海明威,他给了我简单完美的梦;感谢邻居,你们给了我真实快乐的生活。因此,尽管今天只是一个阴天,家里依然干净明亮。

记些别的事情:

尽管比上次晚来,坐卧哇哇依然沙发二连冠,恭喜恭喜;其他邻居也要人人奋勇,个个争先。

又有两位新读者:荷花洁馨,来就来呗,还带束花——向来都是我给别人送花,这个待遇规格太高了,大家千万别模仿,主要是成本太高;当归百合,她用word作了一个藏书目录统计表,想得很周到。

基本上楼下安静看书,楼上可以聊一些话。希望这样的安排不会影响大家看书。除了给大家开门,基本上也不怎么招呼大家,就是希望大家随意一些,各取所需,包括喝水。

上周大家陆续写了读书心得,感谢支持。这周继续,并且,不妨可以多些讨论。

读书活动总结 篇6

书香润泽校园,好书伴我成长

——20xx年读书节活动总结会上的讲话

为深化我校“书香校园”的建设,突出“书香润泽校园,好书伴我成长”这一主题,举行了20xx年科学岛实验小学读书节活动,目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”,不断汲取古今中外优秀文化成果,提高思想文化修养,促进自身精神成长,提升个人综合素质,为终身发展奠定坚实基础。

英国著名哲学家培根说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。

第一、谈谈读书的意义

这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

第二、读书对人的改变

优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿,我想也是全体老师同学的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑正是让人胆战心惊。

其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊! 读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案

叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,有心理学家提出,是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。一位学者说:“我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。”

读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

第三、谈谈读书的味道

北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”有“书香气”的人,读书时若能品出书的味道来,怕是进入读书的真境界了。 何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤,饭有家常饭、待客饭、筵席饭;饭有西餐、中餐、地方风味小吃但不管是什么样的饭菜,吃的时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。

翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

读书的.人,有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应,书中的事与生活中的理发生冲突时,读书人便难免有

迷离若失、恍惚不定的感觉,甚至于陷于进退维谷的窘迫,此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境,也是恰当的。一般情形之下,读书人攻城掠地,在知识的海洋中苦苦求索,都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段,其时身临遏涩之境,前不见村后不着店,孤苦伶仃,步履维艰,那份愁苦,实难堪受。而且,读书人亦是凡人俗子,哪能没有来自书外的聒噪?若要跨进“柳暗花明又一村”的境界,心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择,恐怕是难临其境的。 读书的味道虽说是酸甜苦辣,但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上,日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道:我常想,如果没有书籍相伴,漫漫一生,多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬,而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确,有书相伴,且能从书中品出味道来,得到的点滴收获,都会在心中涌满喜悦,进而由衷欣慰,随即增强读书的志趣,进而坚定与书相守的信念。

作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼,书房中要有油烟味和发霉的书味,以及无以名状的其他气味才好。看来,林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外,从意境宕延到了环境。读书人若真能化入这般读书境界,读书的味道想必是更加醇酽了。

读书活动总结 篇7

为宣传贯彻十九大精神,我校结合上级指示精神,全校师生开展了“时刻听党话 永远跟党走”为主题的读书教育活动,以弘扬爱国主义精神,强化共同价值追求、推动核心价值观落地生根。本次活动主要以介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党和国家走过的不平凡历程,使广大师生深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义。

本次活动形式是:各班级以“时刻听党话 永远跟党走”为主题举行演讲比赛,首先班内评比,然后每个班选出三名优秀选手参加校级演讲比赛,最后选出最优秀的学生参加中心校组织的全镇朗诵赛。

今天下午2:30,大单镇中心校的吕胜国主任,主持了全镇小学生的演讲比赛。各位小选手以“时刻听党话 永远跟党走”为主题展开精彩的演讲。

在本次比赛中,学生们都能用标准的普通话进行演讲,声音洪亮,吐字清晰,并且感情表达真挚,演讲稿的内容符合要求,积极向上,体现爱祖国的精神,同学们活力四射的演讲,不仅向各位评委老师展现了他们最美的一面,更向祖国母亲展现了他们的好学。

篮球活动总结七篇


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篮球活动总结【篇1】

吉林财经大学信息经济学院三对三篮球赛于5月26日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明宿舍的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、活动主题:

增强全院学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,推动全民健身运动。

二、活动题目:

“三对三”篮球赛

三、活动主办单位:

吉林财经大学信息经济学院篮球协会与院社团联合会

四、活动背景:

“文明校园”的大背景下,为了丰富同学们的课余生活,增添校园内的勃勃生机,响应创建“文明校园”宣传口号以锻炼位本学会健康,以上进为本学会求和,以厚德为本学会做人,以适应为本学会生存。篮球协会与院社团联合会一起举办了“三对三”男子篮球赛,它有着比五人制篮球赛更简易的规则,比五人制篮球赛更宽阔的平台,比五人制篮球赛更自由的发挥。

五、活动宗旨:

切实推动“阳光体育“在我校的开展,。增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。位同学们开辟一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生校内生活,树立自身的形象,展现大学生的运动风采。

六、活动内容:

1、活动时间:5月5日5月26日

2、活动地点:吉林财经大学信息经济学院篮球场

3、活动前期准备:5月5日前定好参赛人员、评委组老师及计分人员

七、组织人员分配:

1、球员队长:主要通知和提醒队员按时参加比赛,并对在场上的突发事件做决策。

2、气氛组:由固定人数的拉拉队组成,并保证每场电信学院的比赛都能到场为球队加油助威,并负责鼓励。

3、机动组:负责场上队员的人身安全,当有队员受伤及时送往医务室。

4、后勤组:负责解决队员的喝水问题,帮队员拿衣服等工作。

八、获奖名单

本次比赛设冠军,亚军,季军三名,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:会计会球队

语钱通王新博马方舟

亚军球队:GO球队

陈号睿韩志宇郭健源刘帅季军球队:晨曦球队

陈毅刚陈阳光吕品侯禹怀殿军球队:七喜球队

孙天宇孙振吉吉孙健李孜越WVP:孙泽宇郭健源韩志宇奖品设置:

冠军球队:奖杯一个

证书三个篮球一个篮球服三套

亚军球队:证书四个

篮球服四套

季军球队:证书四个

护肘八个

殿军球队:证书四个

护腕八个

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善,至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!

篮球活动总结【篇2】

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参与篮球社团课程特别踊跃,表现出了很高的积极性。

本学期我依据学生的身体特点安排了以把握根本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培育他们对篮球运动的兴趣。在从事这局部教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完根本动作要领,学生熟识后通过各种嬉戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培育学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜爱打对抗赛。嬉戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于嬉戏中寓教于乐,很好的到达了教学目的。

在把握了根本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人相互协作才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子根本是独生子女,他们个人活动力量都很强,但是需要两个人或是多个人协作进展活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培育学生的合作精神。一个人的力气是微缺乏道的,一个要想在社会取得胜利和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮忙,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋鼓励,努力培育竞争意识和力量有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进展三对三或是五对五的教学竞赛,让学生将本学期所学的篮球根本技术运用到实践中。在实践中找到缺乏,并提高自己。打起竞赛来他们的`积极性及作风特别精彩。虽然竞赛中还存在着许多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的协作,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的欢乐。

本学期篮球校本课程存在缺乏的方是,低年级学生由于力气的缺乏投篮比拟困难,积极性不是很高。由于人比拟多,场地少,学生练习的次数不是许多,没有到达预想的效果。

回忆一个学期校本课程的教学,有收获、也有缺乏,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球活动总结【篇3】

篮球素质拓展活动总结


篮球是一项集合了速度、力量、协调性和团队合作的运动项目,对于培养青少年的身体素质、团队精神和领导能力有着重要的作用。为了进一步拓展学生的篮球素质,激发他们对篮球的热爱,在学校组织了一次篮球素质拓展活动。


这次篮球素质拓展活动历时一周,共有100名学生参与。活动的总体目标是提高学生的篮球技能、团队意识和身体素质,同时让他们享受到篮球运动所带来的快乐与成就感。


组织了一系列的篮球技能培训课程。邀请了一位资深的篮球教练来指导学生们正确的投篮、传球、运球和防守技巧。通过系统的学习和不断的练习,学生们逐渐提高了篮球基本功,掌握了一些高难度的技巧和战术。同时,也注重培养学生的篮球意识和判断能力,让他们在比赛中能够更好地应对变化的局势。


除了技能培训,还进行了一系列的篮球比赛。这些比赛不仅检验了学生们的技术水平,还考验了他们的团队合作和沟通能力。根据学生的不同水平和兴趣,分别安排了男子组和女子组比赛。比赛形式包括3对3和5对5的对抗,每个班级派出自己最强的球队参加。通过这些比赛,学生们体验到了真正的竞技氛围和合作的重要性。


还组织了一些特殊的训练项目,如篮球绕桶比赛、篮球射击比赛和拉力训练。这些训练项目既考验了学生们的身体素质和灵活性,又提高了他们的反应能力和专注力。学生们在这些训练项目中互相切磋,相互鼓励,共同进步。


此次篮球素质拓展活动的最大收获之一就是加深了学生们对团队合作和领导能力的认识。在比赛和训练过程中,学生们学会了相互协作、互相支持,共同为球队的胜利而努力。他们经历了困难和挑战,也体会到了成功的喜悦。这些经历无疑会对他们未来的学习和工作产生积极的影响。


{网站}小编认为,这次篮球素质拓展活动不仅为学生们提供了一个锻炼身体的机会,还培养了他们的团队意识、领导能力和合作精神。学生们不仅在篮球技术上有所提高,更重要的是在思维方式、解决问题和面对挑战的能力上得到了锻炼。这次活动不仅为学生们的身体健康和心理健康提供了保障,也丰富了他们的课余生活,促进了同学之间的交流与友谊。相信这次活动对于学生们的成长和发展具有重要的意义,希望将来能继续举办更多类似的活动,让更多的学生受益。

篮球活动总结【篇4】

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查,下面是篮球社团活动总结,请看:

篇一:篮球社团活动总结

本学期篮球社团由黄传平两老师授课,这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生,他们经过一学期的社团活动,具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小,让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高,都希望能进行分组对抗,所以我们在安排社团内容时,都采用兴趣性的内容,按计划进行下列内容训练:

1、基本功技术训练

原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

2、一般身体训练

一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学年训练过程中,我根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

3、专项身体训练

篮球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练;一种是直接结合篮球组合技术。

在本学期的后半时间里,我们还组织学生进行教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的`配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,

他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球社团存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,团队意识不强。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果,总体来说进步很明显,提升的空间很大。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我们将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篇二:篮球社团活动总结

本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃,表现出了很高的积极性。

我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间,主要是让学生学习胸前传接球,行进间传接球,原地运球,行进间运球,三步篮等技术动作,使学生对篮球有个初步的了解,培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的,那么对于小学生来说,尤其是这些第一次接触篮球运动的同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段,所以将教学内容置于游戏中寓教于乐,很好的达到了教学目的。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后,我又进一步提高了教学难度,由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女,他们个人活动能力都很强,但是需要两个人或是多个人配合进行活动时,他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术,就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的,一个要想在社会取得成功和成就,就需要与人合作,需要得到他人的帮助,孤军奋战,难成大业;现代社会竞争日趋激励,努力培养竞争意识和

能力有助于学生走出学校,走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里,我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛,让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象;虽然他们很长时间也投不进去一个球;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们战胜了自己,他们在进步,他们体验到了篮球带给自己的快乐。

本学期篮球校本课程存在不足的方是,低年级学生由于力量的不足投篮比较困难,积极性不是很高。由于人比较多,场地少,学生练习的次数不是很多,没有达到预想的效果。

回顾一个学期校本课程的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球活动总结【篇5】

东北大学第一学期2015-2016

“篮球公园”社团总结

一、创立和发展

篮球作为世界三大体育项目之一,其影响力毋庸之一。在中国篮球是第一大体育运动。近年来,国家还对篮球事业给予了专项扶持,鼓励大学生积极参加篮球运动训练。

东大浑南校区的社团种类日益完善,而体育型社团仍不健全,再加上我校学生对篮球运动的热情很高,为增加我校体育运动的特色,增强学生的体质,实现学生素质教育、全面发展。在这种情况下,许多篮球迷希望有一个专门的篮球组织在浑南扎根。因而在这些因素下“篮球公园”在满足社联条件之下、顺应大众呼声、社联的帮助之下、经体育部老师的指导和支持,“篮球公园”社团与2015年10成立。

在社团成立之初,成员们集思广益,给社团取名为“篮球公园”,寓意这是一个开放的组织,为全校同学服务的原则,当然也一个比较专业的社团。

二、活动及活动过程

(1)活动

为了促进大学生篮球运动的发展,促进青少年篮球运动的进步。利于学校学生的交流,增进友谊,加强学院间团结,展现东大学子风采,进一步扩大篮球运动的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神。于2015年10月25日---2015年10月30日篮球公园社团联合healthy&slim社团举办了男子3v3“篮球公园”杯赛和女子投篮赛。

(2)活动过程

新协会成立不久,大家都希望举办一次篮球赛事,于是3v3男篮杯被提上了议事日程。但由于天气原因,赛事不能拖得太长,所以我们社团决定在成员群里组织,并让成员进行推广,自行组织队伍参赛,最终有7支队伍参赛。社团活动必须要有海报,因而我们做了海报并粘贴告之全校,一个活动的中心在于人,特别是篮球赛,必须有裁判、记录人员、组织者。

除了必要的物质支持,还要保证活动的正常运行。赛前招募工作人员、摄影师和裁判员。之后,准备奖品,团队抽签,并根据每个人的空闲时间安排比赛。

我们集中比赛时间在中午大家都空闲时。根据抽签顺序,abc组和一个小组待定。abc组进行单场淘汰制进行比赛,胜者直接晋级四强,余下三队中按照分差、得分的顺序选出最优队与待定队进行附加赛产生最后一个四强席位。

经过首轮晋级、半决赛和决赛,比赛终于圆满结束。

三、优势与不足

(1)优势

我们的活动没有高门槛,只要队伍有三名队员就可以参加。因此有大众性。篮球活动开展相对容易,对器材的刚性要求不高,只要有场地、篮球、记录单,活动就可以进行。

在人事方面,我们社团的管理人员对社团的活动付出了所有的心血,我们充满着热情。我们的经理都有组织活动的经验。使活动的开展更得心应手。

再者,喜欢篮球的同学不在少数,通过我们的一次活动就可以进一步无形的扩大宣传,为我们下一次的活动开展省下时间。

(2)不足

首先,由于我们社团的未来发展预期不足,我们社团成立较晚,已经过了社团文化节的申报时间,成立之初对社团的学期目标是社团建设和社团内部篮球交流(如友谊赛)。但之后成员们要求举办球赛的呼声越来越高,这是我们始料不及的,以至于活动比较仓促,前期准备不足。其次,由于其他问题,我们没有大规模宣传这次活动,使得我们在招募工作人员,请裁判,请摄像师等方面带来一些问题。

此外,由于缺乏相关的规范和规定,一些队伍的时间意识较差。常常因为等一支队伍而推迟比赛时间。再则,在奖品设置方面的不足,因为没有参加社团文化节,没有资金的支持,在与heathy&slim社团合作之后,才勉强将活动奖品和支出所需费用补齐。

最后,缺少天气,比赛时,气候寒冷,恶劣的天气条件也给活动增加了难度,这也是一个外部因素。

四、意义与反思

(1)意义

通过此次活动,我们使更多的篮球爱好者了解到了篮球公园,也使他们找到一个组织,在这里可以做他们喜欢做的事。再者,篮球公园为同学们提供了一个展示自己的舞台,在活动中,不仅增长了球技,收获了友谊,也加强了集体荣誉感,并且通过他们的参与也在无形之中宣传了篮球公园,更好的扩大知名度。最后,这次活动也提高了我们的组织能力,为下一次活动积累了经验。

(2)反思

通过这次活动,我们社区也有很多值得反思的地方:首先要确定发展方向、近期规划和长远目标。其次,应该对活动有一个严密的计划,周全考虑各个方面,对活动要有完整的方案,更要有备用方案,使活动能够有序的进行。

最后要做好沟通,做好活动中涉及到的各各方面的沟通,让活动更容易开展。

五、结语

在联盟的领导下,新成立的篮球公园将坚持以学生为中心的宗旨,秉承激情、文明、友爱、成长的精神。不断吸取经验教训,发挥长处,弥补不足。在下一步的发展中做得更好。

篮球活动总结【篇6】

为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们对体育运动的热情,我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大,荣我物理;强我体育,快乐大家”为口号的“新生杯”篮球联赛。赛事的成功举办要感谢老师和学生会主席团的关注和支持,感谢学生会各部门的大力配合与帮助,还要感谢同学们的积极参与。在大家的支持下,体育部从部长到干事都热情高涨,积极工作,为把联赛办好而不遗余力,奋力拼搏。

这届联赛参赛队伍多达27支,赛程历时33 天,比赛共计88场,是由我院团委学生会决定,体育部负责承办的一次遍及全院各个班级的体育盛事。此项赛事得到了同学们的积极响应,赛事的规模更是创下了我院历届联赛的新高。

“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、颁奖和赛后工作总结四个阶段。准备工作前期,三位部长认真的编写了篮球赛的策划书,对即将进行的联赛有了一定的安排准备。在院团委学生会顺利招新之后,部长召开了部门专题会议,对即将进行的的篮球联赛做了详细的介绍,并合理地安排了每个人的工作,使赛前的准备工作基本顺利完成。

比赛第一阶段为小组赛,小组赛全部在南苑球场举行,时间的安排主要是在早上和中午,尽量不影响同学们的正常上课。在整个赛程中,小组赛总计81场,进行的时间最长,涉及的人员最多,比赛期间天气情况正常,基本没有比赛的推迟。在经过81场精彩而激烈的比赛过后,八强从中脱颖而出,淘汰赛也随之开始。淘汰赛与小组赛流程大体相同,各支队伍怀着对冠军的强烈渴望而努力拼搏,六场激烈而精彩的比赛让同学们大饱眼福。

残酷的淘汰赛过后终于迎来了同学们企盼已久的决赛,决赛的场地选在旧体训馆,赛前在三位部长的带领下,体育部决赛的准备工作有序进行,全体成员为决赛的顺利进行时刻准备着。决赛期间,我院党委副书记张佑祥老师,院团委书记陈老师和院学工办贺老师等领导老师也在百忙之中亲临现场,院团委学生会主席团成员以及其他院系的主席团成员也到场观看,同时我部也组织了8个班级的啦啦队到现场加油助威,在体育部的合理安排下,决赛现场气氛非常活跃,盛况空前。决赛的两支队伍也不负众望,为大家奉献了一场篮球的视觉盛宴。

篮球活动总结【篇7】

近日,本校体育部组织了一场精彩纷呈的课后服务篮球活动,聚集了本校各年级的众多篮球爱好者。通过本次活动的开展,不仅让同学们在体育锻炼中得到放松,更是在人际交往和团队意识方面得到了提高。

首先,本次活动得到了同学们一致爱好。篮球运动作为目前备受欢迎的运动项目之一,不仅可以磨练同学们的身体素质,还可以锻炼其意志力和技战术能力。在这次活动中,同学们可以不受学业繁忙的约束,尽情放松地享受篮球的乐趣。

其次,本次活动寓意深厚,紧扣团队意识。篮球运动需要完善的配合和默契,在团队的协作下才能取得不俗的战果。在这场活动中,同学们积极参与,围绕着共同目标展开了紧密配合的比赛。大家相互扶持、鼓舞,配合随心,完成场上战术的实施。在这个过程中,大家互相信任,默契配合,真正收获了团队合作的深刻体验。

此外,本次活动还注重了课后服务。在大家充分发掘出体育活动带来的愉悦之后,虽然篮球场排序,但是卫生、秩序方面的管理都十分得当。组织者为各同学准备了精美的水果拼盘、食品和饮品,一方面满足同学们的需求,另一方面向大家提醒了注意个人卫生。

总之,本次课后服务篮球活动,不仅是在学生课余时间丰富多彩的体育活动之中,更是在团队合作、人际交往以及个人意识方面,为同学们带来了一次全方位的提升体验。期待着能够为同学们提供更多的类似活动,让学生朋友们在学业之余,享受到更多多元的生活乐趣。

物业活动总结(简短七篇)


学习数年,我们读过很多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?以下是小编收集整理的“物业活动总结(简短七篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

物业活动总结(篇1)


在过去的几个月里,我们物业举办了一场名为“物业环保涂鸦活动”的活动,旨在提高居民的环保意识,并通过艺术的形式传达环保的重要性。活动现已圆满结束,我将为大家详细总结这次活动的过程、成果以及对居民环保意识的影响。


这次活动的筹备工作是非常充分且顺利进行的。为了确保活动的成功举办,我们提前组建了一个专业的团队,其中包括物业管理人员、策划师、艺术家和志愿者,各个环节都有专业的人员负责。我们还积极与社区合作,邀请附近的学校和社区组织参与进来,扩大了活动的影响范围。


接着,我们在小区内选择了几个合适的墙壁作为涂鸦的展览区域。为了保证活动的艺术性和环保性,我们选择了使用水性环保涂料,并且在策划过程中特别强调了对环境的保护意识。我们还邀请了一些著名的涂鸦艺术家来进行指导,他们不仅为我们提供了专业的技术支持,还与居民互动交流,传授他们涂鸦的技巧和艺术理念。


在活动当天,我们出乎意料地吸引了大量的居民和附近社区的人们参与进来。大家个个积极踊跃,纷纷拿起刷子,投入到涂鸦创作之中。整个活动现场充满了欢声笑语和创作的热情。无论是小朋友还是年长者,每个人都被活动的氛围所感染,相互交流、互相鼓励,并为小区增添了更多的艺术氛围。


不仅如此,活动还吸引了媒体的关注和报道。一些本地的电视台、报纸和网站都对这次活动进行了报道,扩大了活动的影响力。通过媒体的传播,更多人们了解到我们小区的环保理念和积极行动,也为他们提供了参与环保活动的机会。


活动结束后,我们组织了一次集体展览,将居民的涂鸦作品集中展示出来,并举办了一场环保论坛,邀请了环保专家和学者进行讲座和交流。这一系列的活动不仅让居民们了解到自己所做的涂鸦作品的价值,也进一步加深了他们对环境保护的认识,并激发了更多积极的环保行动。


通过这次物业环保涂鸦活动,我们取得了一系列显著的成果。小区内的墙壁得到了重新装饰,提升了小区的整体形象。而更重要的是,居民们对环境保护的意识得到了增强,他们学会了如何使用环保材料,掌握了一些涂鸦的技巧,更重要的是,他们理解了环保行为对社区和自身的重要性。


在未来,我们将继续致力于组织更多的环保活动,通过艺术的形式传递环保的理念。活动结束后,我们将定期维护涂鸦作品,保持小区的艺术氛围,并进行环境保护的宣传工作。我们相信,通过这样的努力,我们的小区将会成为一个更加环保、美丽和可持续的社区。


物业环保涂鸦活动是一次非常成功的活动。通过活动的开展,我们不仅提高了居民的环保意识,还为小区营造了更美丽、艺术的环境。我们相信,通过这样的环保行动,我们可以共同创造一个更加美好的未来。

物业活动总结(篇2)

春节将至,为帮助困难群众过上一个愉快祥和的新春佳节,1月5日上午,常熟市红十字会走进莫城社区开展20xx年“博爱送温暖”活动。

市红十字会带着社会各界的拳拳爱心,为社区的四十位困难居民发放了慰问品和慰问金。常熟市红十字会赈济救助部何建明部长代表市红十字会,向受助居民送上了新年问候和祝福,并与大家亲切交谈,了解他们的家庭和生活状况,鼓励他们勇敢面对暂时困难,树立信心,相信政府和社会爱心力量会为他们排忧解难。同时,针对辖区孤老行动不便,社区工作人员将慰问金和慰问品直接送至其家中。

一直以来,莫城社区都十分重视慰问困难群众的工作,一次次的零距离服务,让居民群众切身感受到党和政府的关怀和温暖,激励广大居民与社区同心协力,一起为建设和谐社区而努力。

x月xx日,“喜迎腊八节·快乐一家人”中联社区“暖冬腊八亲子活动”在xx江滨御景、xx社区热闹上演。活动当天,有趣的气球堆高、跳大绳、写春联等精彩互动游戏,让社区业主们玩得不亦乐乎。现场,xx中联集团工作人员精心准备的腊八粥,还有福清传统美食——海蛎饼,让社区洋溢着浓浓的温暖情意,大家一边品尝着浓香可口的腊八粥,一边享受着邻里大家庭的暖暖情谊。当天共有xxx多户业主参与到活动中,整个社区洋溢在一种温馨欢快的氛围中。

近年来,xx中联集团将社区文化的打造作为弘扬企业品牌和树立企业文化的重要组成部分。除了“中联邻里节”“中联小业主夏令营”等传统活动以外,中联集团还会在节假日不定期地举办一些主题活动,丰富业主的业余文化生活。尤其是在“拗九节”“端午节”“中秋节”“重阳节”“腊八节”等中国传统的节日中,还为业主及客户们提供了一个了解传统节日习俗,体验传统节日文化的平台,用丰富多彩高层次的社区文化打造,给旗下楼盘营造一种和谐温馨的居住氛围。

物业活动总结(篇3)


近日,我单位组织了一次物业便民清洗活动,该活动的目的是帮助业主解决生活中的烦恼,提供一处清洁整洁的环境。通过大家的努力,活动取得了圆满成功。


本次活动于周末上午在小区的公共区域进行,我们提前在社区广场设置了工作站,准备好所需的清洁工具和材料。活动开始前,我们发送了通知短信和小程序通知给所有业主,邀请他们参与,同时也鼓励他们宣传活动,以吸引更多人的参与。


活动当天,早上八点半,许多热心的业主和居民就陆续到达了广场。他们带着家中不需要的废纸、旧衣物、玩具等物品前来捐赠,并自愿参与到清洗工作中。我们事先准备了足够多的垃圾袋、清洁用品和洗涤液,确保工作的顺利进行。


在活动现场,我们将人员分为不同的小组,分别负责不同区域的清洗工作。有的人负责清洗公共厕所,有的人负责擦拭长椅和桌子,还有人负责清理道路上的漂流物和树叶等。大家分工合作,互相协助,形成了紧密的团队。


通过大家的努力,不到两个小时,广场上已经呈现出一派焕然一新的景象。公共厕所变得干净整洁,没有异味;长椅和桌子上的污垢全部被清洗掉,焕然一新;道路上的垃圾被清理干净,树叶也被打扫走了。整个小区焕发出一种宜人的氛围,让人心情愉悦。


在活动结束时,我们对参与清洗活动的居民表示感谢,并为他们提供了简单的茶点和水果作为奖励。同时,我们也向居民宣传了环保的理念,鼓励他们养成良好的生活习惯,保持环境的整洁和卫生。


通过这次物业便民清洗活动,不仅提升了小区的整体环境质量,也增进了居民之间的交流和合作。业主们纷纷表达了对这次活动的支持和赞许,对物业公司的服务表示感谢。同时,他们提出了一些建议,希望未来能够组织更多类似的便民活动,以进一步改善居住环境。


对于我们物业公司而言,这次活动是一次宝贵的经验。我们通过这次活动,更加了解了业主的需求和期望,也增进了我们与业主之间的沟通和信任。我们会认真总结经验,改进工作中的不足之处,以提供更好的服务给予业主。


这次物业便民清洗活动不仅为小区提供了一个干净整洁的环境,也增进了居民之间的联系和交流。通过大家的合作努力,我们共同创造了一个良好的居住环境,展现了社区的凝聚力和归属感。我们相信,通过持续的努力和改进,我们的小区将会变得越来越美好。

物业活动总结(篇4)

工程部在小区日常工作中的位置举足轻重,工程部的服务态度、工作效率、完成质量、工完场清等因素直接关系着小区业户的日常生活。由于历史的原因,工程部历来是投诉率上升的重灾区,上年度的的各项工作需要在各方的监督与投诉下才能勉强完成工作任务。问题有来自内部管理方面的、有来自历史遗留方面的、有来自个别人为的。供水故障频发,电梯故障不断,维修不及时等......,呈现给广大业主面前的就是小区各类日常工程维护推诿扯皮、行动迟缓、产生的影响及后果非常被动。

20xx开年以来,工程部的工作有了新起色,四期会所小路工程,工程部集中优势力量,克服各种困难和极个别业主的反对,整改工程完成迅速、出色,同时绿化、秩序、保洁协同跟进,打了一场漂亮仗。维修满意度有所提高。20xx年工程部需要“地毯式”排查整改,需要重新调整工作模式、工作状态、重新部署工作计划,重新整合有效资源,近期要投入精力解决好各栋座下水管道拉断和八期及五期24、25座的污水排放问题,从根本上改变园区工程面临的窘迫状态。

物业活动总结(篇5)


近日,我们社区举办了一场别开生面的活动——物业风筝活动。这是一个以增进社区居民之间的联系和互动为目的的活动,旨在营造一个积极向上的社区氛围。经过精心准备和组织,这次活动在社区居民中引起了广泛的关注和参与。


在这次活动中,我们特意准备了各式各样的彩绘风筝。居民们可以根据自己的喜好和创意,在指定的地点参与彩绘风筝的活动。我们提供了各种颜色的绘画工具和丰富多样的绘画模板,居民们可以根据自己的喜好来选择。


彩绘风筝活动持续了一个星期的时间,在这一个星期里,社区居民们不仅积极参与,还结合自己的兴趣和才艺进行了创意设计,创作出了一幅幅精美的风筝作品。有的居民设计了绚丽多彩的花朵,有的居民选择了可爱的动物形象,还有的居民画上了自己和家人的肖像,每一幅风筝都充满了创意和独特的风格。


在风筝彩绘活动的最后一天,我们组织了一场盛大的风筝展示和飞行表演。居民们将他们精心设计和制作的彩绘风筝带到了现场,展示给大家。绚丽多彩的风筝在蓝天下飞翔,各种形状和图案迎风飘扬,给社区增添了一景。


为了增加活动的趣味性和互动性,我们还设置了多个风筝竞速和风筝技巧比拼的活动项目。居民们可以根据自己的兴趣和技能选择参加,给他们提供了一个发挥才能的舞台。在竞速项目中,居民们要尽快将自己的风筝放飞并带到指定地点,尽量减少风筝的停留时间。而在技巧比拼项目中,他们则需要展示出各种各样的风筝技巧,如盘旋、倒飞、上下冲击等。


活动期间,我们还设置了风筝DIY工坊,让居民们亲自动手制作风筝。居民们可以选择自己喜欢的材料和图案,根据指导员的教导一步步制作自己的专属风筝。这不仅增加了居民们对风筝的了解和兴趣,还培养了他们的动手能力和创造力。


通过这次物业风筝活动,社区居民们相互之间的联系和沟通得到了增强,增进了社区的凝聚力和向心力。活动不仅提升了居民们的艺术修养和创造力,还培养了他们的团队合作和竞争意识。在繁忙的工作和生活之余,居民们通过参与这样的活动,放松心情,释放压力,享受彼此之间的互动和交流。


这次物业风筝活动取得了圆满成功。通过社区居民的积极参与和创造力的展示,活动达到了我们预期的效果。我们相信这样的活动将会在未来的日子里持续开展,为社区居民们带来更多的欢乐和互动。我们希望通过这样的活动,进一步增强社区居民之间的联系和共同意识,共同建设一个更加美好和融洽的社区。

物业活动总结(篇6)

1、明年根据自身的条件,计划在人员培训上,有针对性的结合人员的特点,做好各专业的培训工作,让各专业人员在理论与实践方面得到专业辅导,从而提升自己;对一些接受能力强和有上进心的人员尽量的让其多掌握和熟悉各专业知识,培养其独立处理问题能力,培养其一专多能,打破按专业来分工的模式,以便高效的为公司服务。

2、加强团队凝聚力意识,个人能力再强也无法和有核心凝聚力的团队相提并论,发挥团队作用才能高效的为公司服务。

3、继续加强人员礼仪礼节、服务意识等方面培训,使每一个人都能得到全面的发展和提升。

自从走上项目经理工作岗位以后,很多做事的方式都有了改观,变成了一种责任,一种使命。正是这种责任、这种使命,使自己不敢有半点懈怠,格尽职守,摆正位置,认真做好每一件事情。

正所谓,环境可以改变一个人,也可以造就一个人!前方即使困难重重,但只要自己坚持不懈,也就不足为难,正如我的人生座右铭:锲而不舍,金石可镂!

在以后工作中我还要兢兢业业,在业务技能和管理上面还要不断的加强学习,管理上服从领导安排,配合领导用更好的管理方法和规范的标准行为来要求自己,身先士卒带动全体服务中心员工更好的完成本职工作,为公司发展不断努力!

客服的个人年度总结经各个部门全体人员的共同努力,各项工作均有起色,现将08年工作总结如下:

物业活动总结(篇7)

为庆祝建党97周年,物业公司在广大党员中深入开展迎“七一”系列活动,用实际行动纪念建党97周年,提升党员干部的战斗堡垒作用和先锋模范作用。现将物业公司纪念中国共产党成立97周年系列活动总结如下:

1,计划详细,组织合理,以确保活动得到充分实施

一是加强领导。开展纪念建党97周年系列活动,是认真学习和实践党员先锋模范作用的有效载体,是提高广大党员对党的认识的有利时机。因此,为扎实开展好此次纪念活动物业公司党支部特成立领导小组,围绕党建工作创新、党员先锋教育、特色互动开展等方面拟定了多项献礼活动,有力地推动了我科各项工作的健康发展;二是精心组织。

结合我科工作实际,创新活动形式,精心设置载体,制定各项活动的具体方案,合理安排时间,组织全体党员积极参与,及时总结活动开展情况;三是确保实效。与物业公司的工作实际相结合,使此次活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党97周年献礼。

2、 内容丰富,形式多样,各项活动稳步推进

物业公司结合实际开展了“五创一争一循环”活动,全镇20个基层党组织在“七一”来临前夕,分别开展了具有本支部特色的主题纪念活动。其中包括党员讲党课、清扫主干道两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词等10活动,通过活动的开展,使党员进一步增强了组织观念,提高了宗旨意识。

为了体现党组织的关怀,物业公司班子组织看望了困难党员和特困职工,通过以同事之心、关爱之情的看望走访,使他们感受到家庭般的温暖,享受到亲人般的照顾。通过走访慰问,与他们交心谈心,帮助他们消除心理上的孤独和失落感,树立了积极乐观的精神状态,从而进一步增强了支部的感召力、凝聚力、战斗力。

总之、通过这次活动使全体党员增强了信心,树立了斗志,进一步提升了党组织的向心力,增强了开展创先争优活动的重要性、必要性的认识。今后,在煤矿党委的正确领导下,我们要锐意进取,开拓创新,扎实做好党支部工作。

最新集体活动总结七篇


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集体活动总结【篇1】

小班户外集体活动总结


近日,本班进行了一次别开生面的户外集体活动。这次活动旨在提高同学们团队合作能力,增强同学们的体质和锻炼意愿。活动的全过程让同学们感受到了团队的力量和户外训练的乐趣。


活动当天,我们一大早就集结在学校门口,充满期待地等待团队的到来。随着巴士的到来,同学们脸上露出了兴奋的笑容。我们迅速登上巴士,开始了我们的户外之旅。


我们来到了一个宽阔的草地上,团队教练带领我们做了一系列热身运动。通过深呼吸和拉伸活动,我们迅速调整了状态,增强了肌肉的柔软性,为之后的活动做好了准备。


团队教练为我们安排了一项团队合作的拓展训练活动。我们分成了几个小组,每个小组都有一个负责人。教练给我们分发一份任务,我们需要通过团队合作的方式来完成任务。


任务是在一片草原上建立一个木屋,并且木屋必须能经受住劲风的吹袭。我们兴奋而又有些紧张地开始了任务。在负责人的带领下,我们分工合作,每个人都拿起手中的工具,努力地建造着自己的木屋。


一段时间过去了,经过我们的共同努力,木屋终于建成了。虽然我们的木屋并不是很牢固,但是我们收获的却不仅仅是一个木屋,更是一个团队默契与合作的经验。


完成任务后,我们进行了短暂的休息,享受着大自然的美景。阳光洒在我们身上,微风吹拂着我们的脸颊,让我们感到无比舒适与放松。


休息之后,团队教练为我们准备了一场另类的竞赛活动。这是一项射箭运动。我们分成两组,每组轮流发射箭矢,目标是射中中心环。


射箭看似简单,但实际上需要极大的专注力和稳定的身体控制。每个人站在射箭场上,眼观着箭矢飞向目标,心情也随之紧张起来。有的同学在第一次尝试中就成功射中了中心环,有的同学则需要多次尝试才能命中。但无论结果如何,每个人都感受到了挑战的乐趣以及自我突破的成就感。


活动的我们整理了自己的行李,准备返回学校。坐在巴士上的每个人都有些许遗憾,因为这次活动的经历给我们带来了很多乐趣和成长。我们沉浸在回忆中,交谈着我们在活动中的点滴收获和感悟。


这次小班户外集体活动不仅仅是一次简单的游玩,更是一次锻炼身心和团队合作的机会。通过这次活动,同学们提高了相互的信任感和沟通能力,学会了团队合作的重要性。在面对任务时,每个人都能毫不犹豫地积极参与,充分发挥自己的实力和才能。


户外活动也让同学们感受到大自然的魅力和力量。在户外的空气中,我们感受到了身体的舒畅和活力,触摸到了自然界的美好。回到学校后,我们更加珍惜校园的环境和每一次户外活动的机会。


通过这次小班户外集体活动的经历,我们对团队合作和户外锻炼有了更深刻的理解。活动不仅增强了同学们的团队意识和体质,更让同学们心理上感受到快乐和成就感。今后,我们将继续坚持户外活动,并且期待未来能够有更多的户外训练机会。


这次小班户外集体活动是一次难忘的经历。通过活动,同学们在自然中锻炼了身体,增强了团队合作能力,并且收获了乐趣和成长。我们将以这次活动为契机,更加努力地发展自己,在各个方面都取得更好的成绩。

集体活动总结【篇2】

近年来,集体游戏活动在社交娱乐领域日渐流行,并在各种场合得到广泛使用。集体游戏活动不仅能够锻炼身体,还能够增强人际关系,增加社交乐趣。在这篇文章里,我们将会详细讲述一些集体游戏活动的经验和总结。

一、篮球

篮球是一项连贯的高强度运动,能够锻炼人的速度、力量、协调性和耐力。除了能够增强身体素质外,篮球也是一个团队合作的运动项目。在球场中,每个队员都需要充分发挥自身的优势,与队友密切合作,才可以使得整个队伍更加紧密和有效的运转。

在组织篮球比赛时,应该根据每个人的身体条件和篮球知识来安排队员的位置。最佳的篮球阵容可以集体发挥球队的闪光点。除了队员的位置外,比赛的时间、规则等也应该提前规划,以确保每一场比赛的公正性和有序性。

二、足球

足球比赛可以增强人们的合作意识和沟通技巧,同时也能够拓展运动范畴和体验不同的文化习惯。在足球比赛中,恰当的战术和团队协作是获胜的关键。如果队员们彼此之间不能沟通良好或者没有执行最佳战术,可能会在比赛中输给对手。

同样,在规划足球比赛时,运动员的位置布置和比赛的时间、规则等都是需要考虑的。为了确保每一轮比赛的公正性,裁判的任命和技术规则的执行都需要得到保证。

三、排球

排球不仅可以锻炼人的身体素质和协调性,还能够培养人的判断能力和思考能力。排球比赛需要了解队员们之间的协作和各自的优势,以便更好地发挥比赛时的团队实力。

在组织排球比赛时,队长需要制定可行的战术,匹配队员们的位置,以确保能够赢得比赛。同时,在比赛中对于球员们的反应以及裁判员的技术规则需予以考虑,保证比赛的公正性和有序性的同时,也提高了轮流担任服务员,自动打分等辅助功能的实用性。

总结:

以上三个集体游戏活动在规划时都需要注意队员们的体力和运动知识,编制合理的战术和位置,以保证比赛的质量和公正性。在比赛中,除了队员们自身的努力,推广三个活动还应该注重团队协作,令活动更加丰富多彩。最后,希望今后的集体游戏活动能够继续发挥人们的潜力,并且在不断改进的基础上能够越来越完善。

集体活动总结【篇3】

通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动中共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。

开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。

这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。

这次户外拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

为了促进公司各部门间的交流,培养办公室人员的团队精神,进一步增强公司的竞争力,公司人事行政部于20xx年8月19日组织了办公室人员户外集体活动。

参加本次活动的有人事部、财务部和业务部的办公室人员。一天的户外集体活动,不仅增进了公司各部门间工作人员的了解与沟通,同时也让我们体会到了“生活中没有完美的个人,只有完美的团队”这一深刻道理。在现实的工作生活中,我们倡导个性张扬,但必须更多地强调团结与合作。

不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,通力配合,才能使我们的工作步上新的台阶,更好地优化公司资源的配置,从而实现公司效益的最大化。通过本次活动,我们进一步深刻认识到:一个完美的团队应该是以团结、协作为核心的。只有加强团队的交流与沟通,才能增强团队的组织力与凝聚力,实现团队整体资源的优化配置,提升团队的战斗力,从而更好地实现团队的既定目标。

总之,本次户外活动加强了各部门间的.交流与合作,增进了各部门间的感情,为创建公司融洽的工作氛围奠定了坚实的基础,达到了活动的既定目的。

集体活动总结【篇4】

社区老人集体活动总结

近日,为了让社区的老人有更加丰富多彩的生活,我们组织了一次老人集体活动。这次活动非常成功,老人们的笑容和欢声不断,让我们感到十分温馨。以下是对此次活动的详细总结。

活动的组织者首先在社区内广场上张贴活动通知,向老人们介绍了活动的时间、地点、内容等。活动的时间定在了周末,为了让老人们感受更多的活动氛围,我们在社区广场上布置了场面十分热闹的活动场所,包括了各种有趣的设施。

在活动当天,老人们早早地来到了广场上,大家都兴致勃勃地等待着活动的开始。整个广场气氛十分热闹,老人们自带小板凳、小茶壶,在广场上组起了不同的小团队,彼此互动,玩耍,歇息时还有众多的谈论话题。

我们为老人们准备了多种游戏,包括拔河、跳绳、过家家等等,其中最受老人们喜欢的是“老年人大赛跑”。比赛前,老人们热身运动,草坪上成了一片洋洋洒洒的老年人嬉戏声。在比赛时,老人们并非为求胜利而拼命疾跑,而是相互之间的欢乐交流,让大家感觉到了友谊和团结的力量。

活动中,我们还特意请来了医生进行健康体检,让每一个老人都感受到组织者对他们身体健康和幸福的关注。健康检查后,家庭医生和老年专家为他们开讲座,让老人们知道如何保持健康、预防疾病、延缓衰老等方面的知识,以及提出健康问题,医生一一解答和指导。

活动结束后,老人们依依不舍地离开,组队回家。在距离广场不远的一片田野上,有几个老人相互搀扶着,徐徐踱步。他们边走边喜洋洋地说着今天的活动,为此次活动感到赞不绝口,回味其中的温馨和欢乐,同时也期待着下一次的老人集体活动。

此次老人集体活动不仅为老人们带来了大量的精神乐趣和健康福利,同时也成为社区内推行团结和友谊、老年人康复和健康领域的一个良好示范。通过这次老人集体活动,社区内家庭医生,老年专家,志愿者等方面都得到了启示,未来的工作计划也有了更明确的方向。

总之,这次活动意义深远,对于深化社区内老人服务工作,推进康复与健康发展,增加老年人的幸福感和社会认同感都有着积极的促进作用。希望以后能够更有规模地举办此类集体活动,让社区老人群体拥有更加丰富、多彩的晚年生活。

集体活动总结【篇5】

小班户外集体活动总结


一年一度的小班户外集体活动再次拉开了帷幕。这次活动的目的是为了增强班级之间的团结与合作意识,锻炼学生们的身体素质,同时也是让孩子们远离电子设备,亲近大自然的好机会。整个活动历时三天,天气晴朗,风和日丽,正是出行的好日子。


活动的第一天,我们来到了一个远离都市喧嚣的山区。初到山区,孩子们都感到兴奋不已,纷纷张望着四周的景色,广阔的大自然让他们眼界大开。我们在山头搭起了帐篷,准备开始这次的户外生活。


第一天的活动是团队拓展训练。在教练的带领下,孩子们分成小组,进行一系列的团队合作游戏。这些游戏既有趣味性,又能培养孩子们的团队合作意识和解决问题的能力。孩子们亲身体验到了团队的重要性,明白了集体的力量。他们在游戏中不断尝试,不断学习,互相帮助,共同克服困难,收获了珍贵的友谊和团队合作的经验。


第二天的活动是徒步远足。整个班级队伍排列整齐,手牵手,迈着矫健的步伐,踏上了一条长途徒步的路程。这个路线被设计得很有趣,沿途有山有水,有繁茂的森林,还有鸟鸣声和虫鸣声。孩子们兴致勃勃地探索着,寻找着这里的奇特动植物。他们发现了许多美丽的花朵和可爱的小动物,同时也学到了许多有关自然的知识。在远足的过程中,他们不仅增强了体能,还培养了对大自然的热爱与敬畏之情。


第三天的活动是露营晚会。这一天,我们在户外搭建了一个舞台,准备进行一场晚会。孩子们积极准备了各种节目,有歌唱、舞蹈、小品等,每个小组都发挥出了他们的特长,展示了自己的才艺。晚会上气氛热烈,欢声笑语不绝于耳,孩子们一起唱歌跳舞,享受着这美好的时刻。晚会结束后,我们点起篝火,围坐在一起,分享这次活动的心得体会。孩子们纷纷表示,这次活动让他们学到了很多东西,通过困难和挑战,他们变得更加坚强,也意识到了团队的力量。


通过这次小班户外集体活动,孩子们收获了许多,不仅增强了班级之间的团结与合作意识,还锻炼了身体素质,培养了对自然的热爱。同时,通过这次活动,孩子们也收获到了友谊和快乐。他们在活动中结识了新的朋友,和老朋友之间的感情也更加深厚。活动结束时,孩子们意犹未尽,纷纷表示希望能有更多这样的机会,再次回到大自然中,享受户外的乐趣。


小班户外集体活动是一次极好的体验,它不仅丰富了孩子们的课外生活,还培养了他们的团队合作能力和独立思考能力。希望今后能有更多这样的活动,让孩子们更好地感受大自然的美丽与神奇。

集体活动总结【篇6】

20xx年9月13日晚上,XX管理1班全体同学和班主任_老师在_学院22401教室开展了一次主题班会,该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话…

会议项目如下:

1、团支书主持会议并讲话:

⑴庆祝教师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声谢谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都出现在我们每个人的求学之路的路途中,因此,为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会…。

⑵感谢求学路途之中的各位老师,祝愿老师们教师节快乐,愿老师身体健康工作顺利…希望同学们在老师上课是遵守纪律。

2、班主任陈鹏程老师讲话:

(1)谢谢同学们在教师节之际给老师问候和祝愿,也感谢团委和团支书组织这次班会,让大家有了一个更好的交流时间,能够加深彼此的了解和团结老师与同学的师生情…。

(2)老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁,为自己为老师为学校为国家争光…

3、班长发言:感谢所有老师的栽培和教育自己才有了今天,老师好比父母,为了我们成材无私奉献着…祝老师们教师节快乐,希望老师身体健康天天开心工作顺利。

4、学生自由发言:所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹,一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话…

总结:今天晚上的班会开展取得圆满成功,在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中,同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大,老师这个称号的光荣,以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献…的精神。我们要谢谢老师们,要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们,谢谢你们了,谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导:我们所有学生才有今天,社会发展也才如此的迅速…最后,祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。

又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师愿您们永远,健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您!

在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

集体活动总结【篇7】

年级一直秉承课改理念,不断提供机会给备课组学习,提高对新课改的认识,不但在理论上,更是在实践中要求以学生为本,改变以往的灌输式题海式教法,授人以鱼不如授人以渔,从如何提升学生自我素质和学习能力上多下功夫,推陈出新。物理备课组在这样一个有利的环境中,更是有机会学习了开县中学的先进教学方式,结合我们学校的实际情况,经过一年的不断摸索尝试,得出了一些自己的经验。

首先,新课改是一个系统工程,包含了太多丰富的内容,不仅仅是让学生能够将课本知识学好,能够取得一个好成绩,更是要求学生在德智体上的全面发展,具备更广博的知识面,更善于表现自己,推销自己,更善于与人交流,认识自己的长处,弥补自己的短处,培养学生健全的三观,做一个合格的公民。如此众多的内容,面临的却是初次实施课改的我们,要想面面俱到实在是太过艰难,所以在经过一番尝试后,我们决定重点突破,将精力集中在两点上,那就是‘授人以渔’和‘展示自我’。

授人以渔,这个渔自然是带了三点水的渔。我们的目标是如何转变以往的灌输式教学,进而培养学生的自我学习能力和延伸能力,激发学习的激情。对于这个目标,我们备课组在多次尝试后,基本确定了一条流水线程序。没有规矩难成方圆,培养学生的学习能力,不是一朝一夕之功,需要教师在目标明确的基础上不断创新改善出一套坚定实施的方案,轻易绝不乱改,不然今天一套想法明天一套做法,难以成事。

第一步,也是整个培养能力的最关键所在,就是保证学生有目的性的预习。

预习的重要性大家其实都知道,但是问题出现在两个方面。

第一个就是预习这个程序能否坚定的贯彻。

在刚开始的时候,我们也由于种种原因,比如教学进度出现延后,为了赶时间直接放弃预习环节;比如统一的预习导学案没有按时出炉,而对于预习环节有所敷衍,仅仅漫无目的的交代学生自己看看了事,都导致了预习失去了它本应发挥的巨大作用。曾经有学生对我说起过,一堂课之前,如果没有预习就上课,他们的感觉很茫然,很烦躁,不知道老师这堂课要讲些什么,他们要学些什么,整堂课就是牵着鼻子被动的接受,完全没有兴趣可言;但是如果他们是在老师的指导下认真预习了的,那么听课时的感觉将会很愉快,哪怕内容较为枯燥,但是他们却是胸有成竹,思路清晰,不会出现听了上句不知道下句是什么的情况。他们有着自己听课的目的和对整堂课内容的掌控,自然有一份莫名的成就感出现,而这份小小的成就感,却正是学习兴趣的根本源泉。

所以我们在经过一段时间的反思后,决心坚定贯彻预习环节,绝不因其他的外在因素而干扰预习。为了做到这一点,就需要在每一次新的类容授课之前,出现一份能够指导学生预习的导学案。这件工作不是一个人能够完成的,我们将一章的内容,在备课组会议上提前加以讨论划分,分别交给不同的老师负责,最后拿出初稿经过全组讨论,完善修改。这个工作必须提前做好,比如现在我们在进行第三章的教学,那么预习导学案,就应该做到第四章,提前一章,才有充裕的时间去编写、讨论、完善。

还有就是教学的进度统一。在集体备课的大环境下,统一教学进度应该是一个必然的结果,如果进度不统一,很可能会打乱预先设计的教学环节,导致各自为政的局面。所以我们在统一进度上也是不断强调,由组长吴代建首先将整个学期的进度大致规划,在备课组会上讨论,做进一步细化,让每个老师对教学安排心中有数;在平时教学过程中,不断相互了解进度,做出微调,尽力保证进度的一致。我们做出了努力,取得了一定效果,但是实际教学中始终还是不能完全做到,需要做出更多的努力。

教学过称是一个既开放,又严谨的过程,要想发挥整个备课组集体的力量,统一进度是必不可少的,这样也能避免之前所说的有的老师教学慢了,为了抢时间忽略必要的教学环节;而有的老师快了,不能充分保证教学环节的开展,一味的追求速度。

预习环节的第二个问题,就是如何指导学生预习。

如果仅仅是留给学生时间,交代一句话‘预习’就完事,那么起不了多少作用,大多数学生将会在这段宝贵的学前时间无所事事,他们不知道怎样看书。就物理这一科,就算他们把书从头到尾看完,一字不漏,大多数学生可能会一点感觉都没有,就相当于机器将课本扫描了一遍而已。这时我们教师的重要性就体现出来了,一份好的预习学案,就能够解决这些问题。

有了学案,学生就能有的放矢。

我们备课组其实做预习学案一开始就在做,但是最初的学案出现了一些问题,内容太杂,太细,重难点不突出,哪些是需要学生去自我思考的,需要适当延伸的,没有突出,这就导致了学生在拿到预习学案后,由无感觉扫描课本,变成了机械式的填空问答。

备课组经过讨论,决定精简导学案,去掉那些太过简单,在课本上就能找到原话的填空,这些东西其实学生自己看一遍就行了;去掉那些无关大局的提问思考,改变目标直指本课核心。学案不能面面俱到,要想细化,大可以在课堂上由老师帮助学生完成,学案篇幅应有限,太多太繁反而会导致学生的反感。

我总结了一下备课组预习学案的特点:

第一是暗藏整堂课的大纲。

所有的.预习指导提问,都是以我们将要授课的主要思路进行分布,学生在预习完成后,就能够大致感受到接下来的课程老师将会如何进行,给他们一个整体把握。我们在思考授课大纲时,有一个共识,那就是紧紧联系课本的安排,一般是顺着课本的思路加以改善,这样做的好处有两个,第一个是课本的安排本身具备可操作性,第二个是大体遵循课本,可以让学生渐渐学会以书为本,适当拓展,养成自我学习的能力和兴趣。这里再要强调一点就是,给学生提供一个主要脉络即可,不需要繁琐的细节补充,直指本课需要攻坚的核心,重在贯通,而不是漫无目的的知识铺展。

第二是对一些重难点,需要一些简洁的提问加以引导延伸,让学生知道这里是需要思考的,需要跳出知识表面,前后内容联系,适当拓展的。这样的引导点到即止,主要是为了激发学生的思考激情,不要求他们真的能够得出多么精确的答案,重点在为我们授课时,让他们有个心理接受,思维准备。这些延伸性质的提问,也将是课堂自我展示思维成果的重点,能够激发学生学习激情的火花,太过表面化简单化的展示没有多少意义。对于这些延伸性质的提问,也应该适当控制难度和量,不要求所有的问题都在一堂课内解决,有所取舍,为本堂课服务,留一些给新课之后的提升课解决。

第三是挑选一些于知识点相辅相成的习题,要求学生提前完成。这类习题第一要量少,第二要简单,只是为了巩固一下预习的重要知识点,绝不能太难,那样适得其反。这些题可以是课本的课后习题筛选,也可以是练习册例题或简单习题筛选,还可以自己找题附加在导学案上。我们大多选择课本的课后习题,对于练习册的一些简单例题也要求学生自学,可以缩短正课的讲解时间。

预习学案我们一般是卷子一面的版面,因为有不少要画图解题的地方,留的空白较多,整个学案版面力求简洁。预习的时间,大概是半个小时,一般是课内预习,如果课外时间充裕,有时也会要求学生课外预习,但是都尽量做到全组统一安排。

有了预习的时间保障,预习的方法指导,预习的环节就能够有效的开展,学生就能够重新做回学习的主人,拥有属于自己的认知和疑惑,而我们,才能真正做回教师释疑解惑的本职。

第二步,自然是正式授课。

这一个部分由于有了充分的预习,而且全组统一,就算在个人教学风格上有所差异,但是总的目标是保持一致的。有了预习环节,授课就能够顺利开展,该讲什么,什么该留待以后解决,都会很清晰,避免知识遗漏或无目的授课,力求全组共同进退。

关于我们努力的第二目标学生的‘自我展示’,也是以预习中的思考提问为前提来开展。

自我展示,主要还是让学生有机会将他们在预习时,对一些延伸性问题的思考,展示给大家,这样不但促进学生敢于在其他同学面前交流,展现自我,增强学生的学习自信,还能够互补长短,使问题的解决向着更完善的方向发展,让其他同学认识到自己思维上有何不足,如何改进,形成一个良好的循环。关于这一点,我们在过去曾经出现失误,导致整堂课不能按照预想的进度前进。有的学生一展示起来就啰啰嗦嗦,词不达意;有的学生思维片面,与其他同学发生争执,短时间解决不了问题;有的学生干脆就如同挤牙膏一般,半天才冒一句,这些都严重拖延了时间,整堂课有时没有能够完成多少教学进度就结束了。

对于以上的问题,我们经过思考后,结合学习的开县中学经验,在展示交流这个环节上加以一定改善。

首先,对于展示者,并不是随意抽出,而是要求他们以小组为单位,在预习时就对于这些问题加以讨论,总结全组的共同认知,后以小组为单位推荐一人代表全组展示,其他人以小组为单位发言补充,言简意赅,不允许单个人乱闹。关于发言人,由组长掌控,轮流上阵。教师必须掌控发言节奏,不断强化规矩,对于啰嗦的、不吭声的,要求整个小组反思总结,最好提前做好发言草稿;对于片面争执的,争论两三个回合,教师能够明白双方出现的问题所在时,就可以终止争论,加以引导,节约时间,因为再争论下去已经意义不大。这样在课堂上不断根据实际情况,对发言规则加以完善。

还有,有时会遇到学生对问题都感到茫然,不能有效思考做出发言,这种情况就说明了我们提出的问题是否不适当,是不是太难了。通过这种反馈,我们也可以反过来对今后预习案的提问进行完善。

每次的展示讨论时间,一般应该控制在最多5分钟内完成,而我们设计问题的时候,就应该要顾及到这一点。其实学生发言不在多少,而是他敢于发言,就足够了。每堂课的展示次数根据不同的内容而定,一般不超过三次,保证必要的教学时间。

另外,由于学科特点,物理实验也是属于展示范畴。物理实验分为两类,一类是重点实验,需要教师讲解演示才能让学生动手;一类是课内辅助小实验,可以直接由学生胜任,让学生上台自己动手演示一下,比教师直接演示,效果要好。很多时候学生看自己同学动手的兴趣,远大于看老师动手。就算出错了也没关系,教师加以纠正即可,知识往往就在同学之间抬杠的笑语中落地生根。

有了学生的自我展示交流,他们的思维激发起来,教师接下来只需要言简意赅的对问题完善总结,就能解决,无需再啰嗦,节约下时间更多的留给学生去巩固最好。

第三步,就是新课之后的提升课。

关于提升课,我们有时会编写相应的拓展训练,有时因为练习册上已经有了较为完备的例题和习题,就以练习册为主。

提升课也需要预习。

提升课主要是对新课的加深,对于物理来说,就是对概念、定律的理解深化,对知识运用在解题上的技巧的掌握。对于物理概念、定律,我们其实在之前的新课预习上已经做了功夫,那些关键性的提问延伸,正是对重要物理概念、定律的加深,这时候再辅以一些典型题型巩固即可,过多纠缠反而越陷越深;物理提升课的重点,在于新的解题技巧,知识运用。

提升课的预习,主要是自学典型的例题,然后完成例题相应的补充题。例题和与之对应的习题一般是一对一,或者一对二的形式,做到每一种题型,都有例题提供一套较为详细完整的解答思路作为参考。给学生时间,一般是一节课,就算做不出来也多想想,教师可以在期间加以游走指点,发现问题,但切忌直接解答。

提升课预习之后,教师可以根据之前自己观察的结果,抽取一些同学上台展示他们的解题过程,简要的叙述思路。这里一定要对学生强调简要,不要啰嗦,养成习惯。然后引导其他同学思考,教师简单讲解,对关键步骤的思维加以引导,就能够顺利完成任务。对于那些难度较大的题型,就可以由教师直接引导,帮助学生攻克。

题不在多,在于学生自己去做,去想。

综上所述,良好的预习在整个教学环节中是重中之重,是一切后续开展的源泉,如果丢掉了预习环节,我们很可能就会失去整个的课改教学。

我的交流到此结束,谢谢大家!

演讲活动个人总结七篇


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演讲活动个人总结 篇1

在校研工部和外国语学院的大力支持下,口语部对本次活动进行了认真的策划和宣传,成功的举办了本次英语演讲比赛。在俱乐部成员的共同努力下,本次演讲比赛历经报名、初赛、复赛以及颁奖环节,每个环节都进行的非常顺利,取得了很好的效果。总的来说,这项活动比较成功,但也有不足之处。以下是次活动的摘要。

这项活动的内容和形式与以往的演讲比赛保持一致。英语口语系全体成员态度严肃,行动积极。他们尽力做到通知到位、统计准确、计划周密、组织合理。通过汇总,本次英语演讲比赛共有50多位研究生同学积极报名参加,体现了口语部成员认真负责的态度和宣传到位的成果。

为了及时快捷通知各位参赛者以及解答同学们的疑问,我们特意为演讲比赛选手建立了**聊天群,为同学们经验交流、学术**以及感情联络搭建了现代化**平台,受到了广大同学的欢迎和好评。活动现场的布置是精心策划的,经过了多方讨论和资料**的筛选而最终确定下来的,使活动现场既严肃认真又不失生动活泼,并取得了良好的效果。

同时,在活动取得成功后,我们也看到了自己的不足,对经验教训进行了深刻的反思和总结。一是,本次活动临时退赛者较多。原因很多,总结两点:

一方面从报名到比赛间隔时间过长,同学们疲劳备战容易产生负面情绪,另一方面赛前的交流和沟通不够,同学们参与的积极性和参加的确定性不强。二是,本次活动观众较少。演讲比赛的趣味性和内容较少,观众的热情不高。

总之,本次活动要感谢老师的大力支持和帮助,感谢领导莅临演讲比赛现场给予的指导,感谢各位评委老师,感谢俱乐部全体成员的辛苦付出和积极努力。

演讲活动个人总结 篇2

一、活动目的:

在这个充满激情的夏天,酷酷农业大学再次迎来了一位朝气蓬勃、才华横溢的新生。为了让新老学生的大学生活丰富多彩,给大家一个展示自己、展示才华的平台;同时履行我社一切为了同学,为了同学的一切的宗旨,鼓励同学们参与社团活动,加深同学们对社团的了解,弘扬社团文化,扩大我社影响;以及舞同学们关注身边小事,国家大事,开拓视野,提高英语口语水平,成为新世纪新人才,故我社特为国土学院全体新生举办一场英语演讲大赛。

二、活动内容:

参加人员:国土资源学院全体学生(前三名入选,第一名代表国土资源学院参加**电视台英语演讲比赛)

竞赛制度要求:1。自我介绍(英语,1-2分钟,不足1分钟扣分);

2根据主题发表自己的演讲。演讲限于三分钟,最好不要手稿;

三。评委们即兴提问,选手们回答。

比赛前期工作:

1、 负责人联系各班班长或辅导员在各班作活动宣传,并给每班发三张宣传单和两张报名表,并说明截止日期,安排人员收表;

2办公室负责名单的统计整理,并以短信形式通知比赛时间;

三。英语系负责邀请评委(5人左右,必须是初级的,老师师最好的)和主持人

4挑选所有负责设计和海报,注意及时性(说明时间);

5公关部负责征集赞助(礼品、纸张、笔)和横幅,并悬挂在显眼处;

6、 理事会负责租借场地,准备好比赛奖状,证书并盖好印章,检查设施、设备是否完好,并且保证足够的桌椅。

比赛期间工作:

1赛前个部门安排人员安排场地,试用相关音响设备(如麦克风等);

2计划部协助理事会维护比赛场地秩序,控制进出口,防止比赛期间人员出入影响比赛;

三。办公室负责核对参会人员名单;

4宣传部、公关部负责安排评委和选手入座,为下一届选手做好准备;

5英语部、日语部和韩语部负责向评委分发演讲材料,以及矿泉水、钢笔和纸张。

比赛后期工作:

1、 帮助人员安全离开赛场;

2所有工作人员留下来清理体育场,检查设施;

3.比赛结果将移交给**。

三、活动步骤:

1主持人致开幕词,并逐一介绍评委和嘉宾;

2嘉宾致词,主持人宣布比赛开始;

三。选手们逐一发言,评委打分;

4每五名选手发言后,主持人宣布前五名选手的成绩,评委进行必要的点评;

5比赛结束后,评委做最后综合评语,主持人现场宣布比赛结果,嘉宾颁奖;

6、 主持人宣布比赛结束。

四、活动形式:

比赛选手先进行自我介绍,再根据主题发表自己的演讲,演讲限时三分钟,最好脱稿,最后由评委即兴提问,选手给予回答。评委会根据选手的演讲内容、台风等方面对选手打分,得分最高者获胜。

五、预期效果:

通过此次cctv英语演讲大赛,能够调动同学们学习英语的积极性,同时也可以让同学们对英语引起重视,让他们有机会锻炼自己,在舞台上表现自己,展现自我!

六、活动效果:

演讲活动个人总结 篇3

工作人员紧张准备选手准备

选手精彩表演

评委打分老师点评

评委点评

实践部全家福

得奖选手合照

“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。”

1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领许多北平市民举行示威游行,高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致抗日”等口号。在一二九运动中,同学们慷慨陈词,抒发自己的爱国情怀。

在12月9日下午,我教科院举行了“12.9”爱国主义演讲比赛。爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。

开展当代大学生爱国主义教育活动,是激发学生爱国热情、激发民族精神的迫切需要。

通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。深刻认识到落后就是挨打,树立了为国家富强不断奋斗的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。

总的来说,这次活动是相当成功的,取得了预期的效果。这次的活动的意义是显而易见的,在正式举行活动前,要准备许多材料,而在这个过程是漫长而不容易的,因为需要各部的协助,还要申请场地及注意事项等,要取得多方支持与踊跃参与,这不仅锻炼了我们大家的能力,也增加了大家的团结意识。

活动通知发出后,许多学生表现出极大的兴趣和热情。他们在互联网上浏览和搜索资料;通过整理各大报纸、新闻等多种渠道收集了大量可以作为演讲材料的材料。总结此次活动,有以下几个方面的特点:

1、 组织工作到位,工作有序开展

这项活动得到了学生会各部门的大力支持和配合。由实习部承担,各部门积极配合。活动计划敲定前的多次征求意见和讨论,使组织工作能够更加严密、活动各项过程也能有序进行,保证了比赛赛活动的圆满完成。

2、 比赛规则巧妙,评分标准清晰明了

该活动的主体是我们教育科学学院的学生,因此该活动在组织和参与过程中非常关注学生主体性的发展。以抽签决定上台的顺序,给予了每位演讲者以公平的对待。评分标准在对紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,立意新颖,文字优美,表述清楚,语言流畅,声情并貌,讲究演讲技巧,动作恰当,声音洪亮,普通话标准流利,服装整洁,仪表端庄,以及时间的控制上做出全面合理的打分。

三、活动中的优缺点

1、活动中存在的优点:

(1) 选手们的演讲非常适合演讲的主题。

(2).演讲内容极富感召力,让每位观众倍受鼓舞。

(3) 演讲中,充满激情的动作语言、歌声等表演使演讲精彩纷呈。

(4) 站在舞台上不仅是一种勇气,更是一种自我挑战。尤其是特殊教育的学生,他们用无声的手语演绎出不同的精彩。

(5) 比赛中涌现出许多优秀选手,他们的演讲赢得了观众的热烈掌声。

2、活动中存在的不足:

(1).个别选手过于紧张。

(2) 有些选手缺乏演讲技巧,不善于处理演讲过程中的问题。

(3).选手性别比例失调。

(4)有些参赛者的普通话略逊色。

所谓 “金无足赤,人无完人”,尽管活动中有一些不足之处,但今后我们会报着 “有则改之,无则加勉”的态度学习﹑实践。

在这次活动中,同学们的反映热烈,选手们的演讲让观众们感动的同时也激发了同学们的爱国热情,通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。这也是这次活动的意义所在。

演讲活动个人总结 篇4

基层工作学习体验月活动总结

____2006年6月,我很荣幸地得知我被中国西部志愿者服务项目录取。在昆明接受了短暂的培训和学习之后,我于8月1日在云南省保山市龙陵县蓝勐乡开始了西部计划的志愿者工作。转眼间,我来这里已经快四个月了。

从最初不熟悉的时候到现在熟悉的工作;从以前的语言障碍到现在,我基本上可以和当地居民交流,在这短短的几个月里,一切都在慢慢改变。在这几个月的时间里,我努力按照了大学生志愿服务西部计划项目办的要求,践行了志愿精神,也在基层工作和生活体验中慢慢学会一些以前在学校所学不到的东西。下面是我对基层4个月的总结:

一、熟悉环境,调整心态从刚刚毕业到踏入工作岗位,发现自己还有很多的不足,通过在基层工作的这几个月,让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题,基本拥有了工作所需要的业务素质。

其次,从安徽到云南,不仅有地理上的差异,而且生活习俗和环境的变化也更多。刚来的那段时间,有点不适应腊勐这边的天气,尽管时不时的会下雨,但是总感觉很干燥,这样奇怪的天气会让一个来自安徽的我不是很适应。通过慢慢的调整,我开始习惯了这样的天气,适应了这样有时云雾缭绕的感觉,这种感觉有时候会令我想到安徽黄山的云海,让我感觉很是温暖。

在领导和同事的帮助下,我也逐渐融入了腊勐当地的文化环境。同时,我们也从松山战场上了解了腊勐的历史。

在腊勐工作了几个月,我喜欢这个美丽的小镇。

二、努力工作,为西部服务在腊勐工作的这四个月时间里,我主要是在乡**帮助民政、劳动和社会保障、团委以及综合办处理相关的工作。虽然我只工作了几个月,但我仍然觉得我受益匪浅。

在领导和同事的帮助下,我很快适应了这里的工作。同时,我也努力做**部门应该作的事——为人民服务。有农户到我这里来办理农民工手册的时候,我会很虚心的向他们介绍**对于农民工手册的一些相关扶助政策,让他们充分了解,从而更好的用好农民工手册,让他们真切的感受到**给与他们的帮扶。

如果有人在这里申请结婚证,但证书不全,我会告诉他们要准备哪个证书;如果有人忘记带复印件,我会主动帮他们复印。当看着他们面带微笑的走出办公室的时候,我才感受到了一种“手有余香”的幸福。在工作中,不应该仅仅满足于完成自己的事情,而是更应该注重对西部人民的一种服务精神,从小事做起,认真做好自己的工作。

演讲活动个人总结 篇5

高二学生雷锋日活动总结范文

“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,立下伟大的革命志愿。热爱集体,没有私利,奉献善行,不怕困难,毛主席的教诲永远不会忘记,雷锋叔叔生活在我们心中。他是我们的好榜样。他激励我们永远前进!

”听着这熟悉的旋律,雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为使我们时时刻刻记住他,他的奉献使我们时时刻刻向他学习。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话,做的每一件事,我们都记得,因为这是每一个中国人的实践原则,每一个中国人都尊重这一原则。

今年,随着梦想班的开春,我们学校开展了学习雷锋月的活动。我们班也不例外,大家都很热心。为了不影响各位的学习,我们班的团支书决定,在班上选出6名同学作为我们团支部的代表去进行实践活动,并把活动后各位一起交流和总结。

这个计划也得到了班主任的批准。说做吧。周末,我们决定出去向雷锋学习,把工作做好。有人提议,去探望孤寡老人,可是听说有的班级已经去过;有人建议卖报纸,把钱都给需要的人,但效果不会很好。

大家都在谈论。最后,我们决定清理校园周围的环境——水果湖步行街。为了清洁周边环境,我们美丽的校园也相得益彰。

没有犹豫,也没有怕丢面子。我们所有的同学都同意这个决定,这反映了同龄人罕见的慷慨。为了不影响班级日常生活的正常秩序。

我们决定自己带上一次性手套和塑料袋。在春风中,我们走上了实践活动的道路。

起初,我们在水果湖步行街上看到一个白色的塑料袋,它是从垃圾桶的顶部吹下来的。行人们都纷纷为它“让路”这各位有些不知所措了,觉得有些不好意思去捡。这时,班长说:“如果你不把它捡起来,我就走。”。

又不脏怕什么,那些路人你们也不认识。向雷锋学习行善是要看到那些肮脏的人并对他们视而不见?如果是,我们的活动又什么意义?!

说完,班长就去了。也许我们被班长的话感动了。没有人嘲笑他。我们都感到羞愧。

一个中学生,居然连垃圾也怕。雷锋叔叔当年做好事的时候,被那么多的人不理解,甚至遭到了嘲笑,可他依然做下去,没有怨言。在他的日记中,他记录了他无私而默默无闻的奉献精神。

不知不觉,我们都低下了头。这时候,团支书说:“我们不活动了吗?!

都在这里傻站着干什么。”打破了僵局,我们有继续开展了活动。没有了先前的胆怯和不好意思,各位都两两一组积极的分头进行活动。

有的垃圾被行人踩烂了;有的垃圾上面还爬着蚂蚁;有的…有的…,可是没有同学说辛苦,也没有同学埋怨。我们突然想到,当你走在一条干净的街道上,你有没有想过是谁创造了这样的环境?或许你从没在意过;也许有时候你还把手中的垃圾随地乱抛乱扔,却没有意识到有人在你身后默默地、辛勤地、无怨地替你收拾这一切。

今天,我们终于明白了那些清洁工阿姨的辛苦。若没有亲自动手体验还真不敢相信,原来看似干净的街道边的草丛中竟然有那么多垃圾,当各位聚在一起的时候,竟相视而笑,各位的衣服上都有拣垃圾的痕迹。手里的成果都是满满的垃圾。

演讲活动个人总结 篇6

尚庄小学文明诚信教育演讲比赛总结

为贯彻落实上级关于组织文明诚信教育活动的有关精神及要求,丰富我校德育实践活动,展示学生的文明风采,促进校园文化建设,经研究,开展了我校“文明诚信”演讲比赛活动。现将活动情况总结如下:

为确保本次活动的顺利开展和顺利进行,我校全体成员积极配合筹款

1活动负责人应讨论活动的细节和方案,改进活动流程。

2将活动要求告知各班,并为参赛者提供充足的准备时间。

此次 “演讲比赛,大家踊跃参加,准备充分,演讲内容更是丰富多彩,演讲风采是活力四射,比赛中,选手与观众互动连连,掌声不断,所有在场的人都能感受到大学生的激情与魅力,观众更是无一中途退场。

本次比赛结束后,我们协会还进行了后期宣传。好的作品更有望在校报上发表。

在今后的工作中,我们会更加注重细节,考虑问题也会更加周密细致,扬长避短,为提高学习气氛,营造一个更加良好的学习环境而努力!今年的比赛已经结束,它给我们留下了成功的喜悦,也留给了我们值得的

思考的遗憾。今后我们会做得更好,更实!

2012.3

演讲活动个人总结 篇7

“用爱造句”师德演讲活动计划书

一、活动目的

为弘扬高尚师德风范,形成良好的师德建设氛围,激励青年教师承担起“树理想信念之魂,立民族精神之根”的责任,我校与开封市第几中学联合举办——“用爱造句”师德演讲活动。

二、举办单位

某某中学

某某中学

三、活动主题

围绕“播撒爱心弘扬师德”为主题,充分反映两校教师“爱岗敬业、为人师表、关爱学生、勇于创新、淡薄名利、志存高远”的师德师风。

四、活动时间:

活动地点:

五、活动对象: 青年职工

六、相关说明:

1、演讲内容:演讲比赛以“师德、师风”建设为主要内容,要求抒发真情实感,讴歌教师无私奉献的精神,激励广大青年教师爱岗敬业、积极进取、勇于创新。

2活动流程:两校评选优秀青年教师贡献进行评审,前十名优秀贡献进入决赛。

三。评分要求:言论自由,使用普通话,语言流畅,声情并茂,大方大方,衣着得体。

4篇幅要求:字数不超过,演讲时间控制在5分钟左右。

5、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名;

6、注意事项:

(1) 青年教师积极贡献,积极参与;

(2) 演讲必须是原创的。如有剽窃行为,将取消比赛资格;

(3) 所有演讲稿均采用统一格式,用a4纸打印;标题是小二粗体,正文是宋体。行距固定为20磅;部门和姓名用楷体书写,标题下方;

(4) 它可以与背景**、**等形式相结合,丰富演讲内容。

附:《“用爱造句”师德演讲活动评分标准》

2009年11月

“用爱造句”师德演讲活动评分标准

一、主题内容(30分)

1内容表达与主题密切相关,丰富生动,有真情实感(20分)

2、主题深刻富有感召力(10分)

二、表达分(40分)

1、脱稿演讲(10)

2语言流畅生动,主题突出(5分)

三。情感丰富,表达自然,感人(10分)

4、富有感召力(5分)

5运用新形式配合言语表达(10)

三、普通话(20分)

1、发音标准清晰(10分)

2、节奏控制得当(10分)

四、台风(10分)

1丰富的肢体语言,自然大方(5分)

2、服装得体(5分)

注:积分时,取最高分和最低分,取平均分。评委打分原则为70分起,分数为小数点后两位,同分的分数为小数点后3、4、5位。

演讲时间为5分钟;每1分钟扣1分,不足1分钟扣5分。

“用爱造句”师德演讲活动总结

为弘扬高尚师德风范,形成良好的师德建设氛围,激励青年教师承担起“树理想信念之魂,立民族精神之根”的责任,我校与开封市第某某中学联合举办——“用爱造句”青年教师师德演讲活动。活动的到市教育局领导的大力支持。活动当天,局领导参观了活动现场,**全程观摩。此次活动的举办,对增强两校教职工的责任感、职业素质和道德意识起到了很好的作用。

进一步弘扬师德高尚作风,树立了一批师德楷模,鼓励青年教师爱岗敬业、教书育人。

为了让这次活动的开展对教师的思想素质、道德水平以及演讲的能力在很大程度有一个质的推进和提高,我们从演讲的内容、演讲的时间,演讲的风度,演讲的技巧等方面制定了比赛计划、标准,并组织教师认真学习,从而让教师明确活动的目的要求,在对照自己工作的实际情况基础上,写出有一定质量的的演讲稿。

在近两个小时的演讲活动中,来自两校的10名青年教师情绪激动

讲述了发生在各自身边令人感动的人和事。我们从身边的优秀群体和典型人物出发,热情讴歌他们的事迹。他们有的一心扑在事业上,为学院的发展不断攀登新的高峰;有的教书育人,诲人不倦,为了学生的成长成才无私奉献;有的甘当人梯发挥传、帮、带作用,为了青年教师的成长而不辞辛苦,任劳任怨。

听了这些事迹,我们受到了教育和鼓励。我们的思想受到洗礼,我们的境界得到升华。

在演讲过程中,老师们的态度是正确的、认真的、认真的。演讲前,老师做了充分的准备,收集材料,制作幻灯片,背诵了演讲稿。使这次演讲收到了较好的效果。

通过这次演讲,我们也暴露了青年教师言语技能的不足,如:普通话水平不够规范,发音不够清晰。今后,学校要努力加强教师基本功的培养。

多组织类似活动,为青年教师创造锻炼机会,搭建施展才华的平台,让更多的青年教师有机会参与活动。

学校将把师德建设作为长期工作,我们还将举行多种类型的师德建设活动:如经验交流会,树立师德典型,进行师德讲座,搞师德培训,礼仪培训等。在提高道德认识,磨练道德意志,陶冶道德情操的同时,坚定道德信念,规范道德行为,养成道德习惯。

要加强青年教师师德管理,建立健全师德考评制度,充分调动广大教师不断自我完善的自觉性,打造一支高素质的教师队伍。

2009年12月

最美基层活动总结七篇


此时你或许正为写范文而烦恼?许多人对于写文档的任务感到为难,写不出来的时候就要参考范文,您要的信息已经整理好了:“最美基层活动总结”。

最美基层活动总结(篇1)

最美书架活动总结

近年来,阅读逐渐成为人们生活中必不可少的一部分,和书籍的存放方式也成为人们关注的焦点。2019年,在网易云音乐的倡导下,一场被誉为“最美书架”的活动在全国范围内开启,吸引了无数书籍爱好者的关注和参与。经过近一个月的评选和筛选,最终,第一期“最美书架”活动圆满结束。

在本次活动中,参赛者们陆续上传了自己的书架照片,展示着书籍的种类、颜色、形式。每一个参赛者都将自己心爱的藏书悉数展现,让人们感受着不同的阅读乐趣,也展现着不同的阅读风格。书籍品种各异,有文学、哲学、历史、生活、小说等各种各样的类型。同时,书架的摆放也五花八门,有的挂在墙上,有的堆在桌子旁,有的是书柜,还有的更个性的是DIY制作的书架。不仅展现了藏书者的阅读口味和阅读方式,也让人们更好的去认识彼此。

不过,本次活动最大的看点之一,还是藏书者们的“创意”。在照片中,不少藏书者都展现了对自己藏书“家space”的设计上的心思。有的家space装修和书架设计有机结合,将书架作为整个室内设计的一部分,将书架呈现出来的艺术价值及其一应俱全;还有的书架喜欢用装饰品来搭配,做到雅俗共赏,既美观又实用;还有的藏书家庭更是独具匠心,用书架筑起了自己独一无二的“书架宫殿”。无论是怎样的设计风格,都折射着藏书者们的个性和对生活的热爱。

本次活动的评选标准,除了书籍的数量和种类外,更重要的是对藏书者灵魂的感受。一部好书可以改变人的一生,而一架好的书架更是展现了一个人的性情和内心,所有参赛者都投入了自己的真心,将自己藏书的经历和理解融入到了书架的设计和展示中,构建了一个充满灵魂和思想气息的空间。

虽然,本次活动已经结束,但是“最美书架”的关注和探讨仍在继续。相信,每一位藏书者都会继续关注自己喜欢的书籍,积极向外宣传阅读的乐趣,让更多人加入到书籍阅读的行列中来。也期望,未来可以有更多的类似活动,让书籍与读者之间的距离更加贴近,让人们更好的去认识阅读,更好的贴近生活。

最美基层活动总结(篇2)

通过组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找最美家庭活动,深入挖掘、选树和宣传群众身边的最美家庭及感人故事,下面是我们为大家整理的2019寻找最美家庭活动总结,希望对大家有帮助!

自2月份全国上下启动新一轮寻找最美家庭活动以来,xx县、乡、村(社区)**妇联组织以城乡妇女之家为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找最美家庭活动美在心灵,美在行动。

1、 广泛宣传发动,营造活跃氛围

xx新闻网、手机报开设了寻美活动主题帖,广大群众可通过网络、**、邮箱等形式自荐或他荐、群众还可通过当地妇女之家寻美活动专栏,晒出最美家庭、最美家风或最美女性的故事、**等。同时,通过微信公众平台,寻找最美专栏,对推荐的典型人才进行宣传报道。为了扩大活动的影响力和号召力,将有越来越多的城乡妇女和家庭参与到寻美活动中来。

**深入基层挖掘采访,县妇联联手县电视台,和记者一起深入基层,对典型人和家庭进行采访、报道,并在电视台展播,我们多次走进最美家庭,感悟最美真谛。在采访xx妇联推荐感动xx乡好男儿a家庭时,我们深深地被他的博大的爱心与坚毅的信念感染,他的家庭事迹分别被《xx晚报》、《今日女报》头条专版刊登。在采访用担当拯救苦难家庭、用爱心为留守儿童撑起一片蓝天的xx家最美媳妇xx时我们被她的上慈下孝、大爱之美、奉献之美所感动。

这些优秀最美丽的家庭,为广大城乡家庭树立了一个善良、可敬、学习的榜样。使寻找最美家庭活动更聚人气。

2、 调动妇女和家庭参与活动的积极性

第一,基层妇女之家发挥着重要作用。利用广场舞比赛,组织群众自编自演相关文艺节目;利用格言治家进家庭,开展学生格言诵读比赛、传颂格言治家先进等评选活动,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。在妇女之家建立张贴活动宣传画标语等860多条。

在妇女之家举办家庭道德文明故事会、文明家风交流会、家训家规评议会等活动60多场次,吸引群众踊跃参与、互评互议、共同分享。

最美基层活动总结(篇3)

一:活动背景:

秋风送爽的十月里,在校领导和各院系领导老师们的提议和领导下,全校学生会领导、干事和成员的努力配合下,经过精心策划和准备,还有活动前期的展板宣传和大众评选的铺垫。于20xx年10月25日下午2点,在学校中心会议厅,举行了一场由全校领导、老师和学生会全体成员参加的“平顶山学院十佳教师评选”活动。

二:活动目的:

为了使同学们明确老师们的辛苦,为了回报老师们的无私奉献精神,为了加深师生们之间的爱,还为了对老师们这一年的努力给予适当的奖励与鼓励,经校领导同意开办了本次活动。

三:活动之前的准备:

(一)、根据学校领导老师的要求,校学生会全体干事与成员进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时制作展板宣传与号召全体同学积极参与此活动,为此次“十佳教师评选”活动的成功开展提供了前提保证;

(二)、提前申请活动场地,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品。

(三)、提前向校学生会全体干事、成员通知活动的时间、地点。

四、活动的过程:

(一)、主持人登场并宣读会场规则和评选事项;

(二)、介绍到场的校领导老师和嘉宾;

(三)、校领导和有关部门领导致词并宣布活动开始;

(四)、支持人宣读十佳教师获奖人物,并让获奖老师一一登台上场,做介绍和接收校领导老师与全体同学们的鼓励与掌声。

(五)、校领导老师派代表上台给获奖的十佳教师颁奖并与其亲切握手拥抱。

(六)、校领导再次上台进行活动总结性发言,并给予鼓励与提出建议。

(七)、主持人宣布活动圆满完成。

(八)、校领导老师与获奖老师们合影留念。

五、活动的效果:

(一)、突出了老师们的无私与伟大,鼓励了更多的老师们的努力积极性。

(二)、为老师们的努力做出了回报,提高了学生们的积极性。

(三)、加深了师生们之间的好感与带动了更多学生尊敬老师的情感。

(四)让新干事了解学生会的工作,锻炼了新干事的办事能力。让新干事在一次次的活动中不断成长。同时,锻炼了学生会各部门领导的组织能力。学生会各部门各院系的共同参与,锻炼了同学们的团结意识和协作能力。对每个人的成长和发展起到了很好的促进作用。同时也促进了同学们之间的友谊。丰富了学生会个干事的工作

经验,对他们以后的工作和学习有积极的重要意义。

六、部门工作

本次活动中我们宿管部作为机动组,负责全场突发紧急事件的应对处理。在中午十二点我部人员到达中心会议室进行会场布置工作。将桌子等搬到外面,摆放椅子,维持会场秩序等工作。会议进行过程中,针对段老师的要求我部门、其他部门以及国旗护卫队部分人员到艺术设计学院借踏梯。找到艺术设计学院办公室负责人之后,办理相关手续我们成功借到三架,并将其抬到中心会议室。活动结束时我们又将其归还艺术设计学院。并及时赶往中心会议室,清扫会场,做善后工作。

存在问题及建议:

(一)问题:

(1)、工作安排为做好合理安排,部分工作成果不突出。

(2)、各院系及老师到达时,在门口的签到过于混乱,且集中在门口,严重影响进出。

(3)、各部门之间工作缺乏交流,信息不通畅,安排的工作调整较大,未协调好相互关系。

(二)建议:

(1)、完善策划书的细节,部门分工更加合理化,增强仪式的逻辑连接;

(2)、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

(3)、活动之前应加强沟通,在会中及时做好处理突发事件的准备。在准备活动工作开始之前要事先安排好各部门要做的工作。使准备工作有组织有顺序的进行。

总之,这次“平顶山学院十佳教师评选”活动的开展有利于学生与老师们之间的情感,同时也增进了同学之间的友谊,总体来说,此次活动取得了较为圆满的结果,希望以后的活动会越办越好。

平顶山学院学生会宿管部

20xx年10月26日

最美基层活动总结(篇4)

很多人把你比作初升的太阳,朝气蓬勃;但我想把你比作松柏万故长青,傲然挺立。你是朝气蓬勃的,奋发向上的。感谢你,给予我们完美的时光去奋斗去追求。

青春是永不言败的,我们在茫茫书海里正努力向前,即使遇到惊涛骇浪,我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的,任凭家长的劝阻任凭校规的束缚,也会凭着自我的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但从中让我们学会应对挫折要更坚强。你给予我力量,努力活出自我的光芒,你激励我,生活需要奋发向上。

青春你是短暂的,在懵懂中你悄悄地来到我身边,你又是完美的,让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和完美。我们总归要长大,带着一种宽容的心态长大。归根到底,成长是一种幸福。

生老病死是大自然的规律,无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候,才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日,人无再少年。

趁我们还年轻,努力让我们的青春活出光彩吧。

最美基层活动总结(篇5)

随着时间的流逝,三月已经过去,我们迎来了全新的四月。

也许是班上同学的共同帮助。也许是他们在路上遇到的爱情行动。他们都拿起手机,捕捉到了爱的瞬间。

也许他们心中有奉献的种子,开始积极组织、报名、组建以班为单位的志愿者小组。

他们的足迹遍布福州,近到为学校的图书馆无偿打扫卫生,弯腰捡起学校里的每一个垃圾纸屑,远到走进敬老院和空巢老奶奶聊天说话,为新华书店摆放好书籍,去医院做志愿者,在儿童福利院与孩子们玩耍…..

即使四月将近,但他们给老人们短暂的快乐依然留存在老人们的心里,他们在医院里文明有礼的举止和谈吐给他们服务的人们留下了深刻的印象,他们教孩子们唱歌的乐音还回荡在空气里。

这不就是精神的传承吗?

他们传承了奉献精神给更多的人,更多的人也把这种精神传递给社会。就像大仲马所说过的:我为人人,人人为我。

雷锋月已经过去了,但精神不会褪色,他一定是鲜红的,总是提醒我们。学习雷锋的行动从未停止过。每一个班级都在给我们传达意见和经验。在接下来的几个月里,我们还是会慢慢上传这些意见和经验,希望我们也能为精神遗产贡献力量!

最美基层活动总结(篇6)

5月23日下午,在上钢社区文化中心举行了上钢新村街道“寻找最美家庭”活动总结表彰暨社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读社区总工会主席施雄鹰宣读20xx年社区风尚节活动启动仪式。街道党工委领导和各居民区书记、主任、文教、妇代干部及最美家庭代表等300余人参加会议。上钢社区党工委书记苏锦山作了讲话并宣布风尚节启动。

会议首先由社区总工会主席施雄鹰宣读了《上钢社区关于寻找“最美家庭”活动表彰的通知》,街道领导班子成员,纪工委书记李黎同志和武装部部长朱国松同志为“最美家庭”颁发了奖状。上南路小学生沈小雯、济中小区中学生汪欣悦、德二居民区副主任朱晓燕在台上分别作了交流发言。寻找最美家庭是街道文明办、妇联根据市文明办、市妇联要求联合发起的,历时两个月的宣传动员、自荐、互荐及评审,共有99户家庭分别荣获“最美家庭”、“议家风家训”、“晒幸福故事”、“秀幸福照片”及“展家庭梦想”的一、二、三等奖。

随后进行了20xx上钢“风尚节”活动的启动仪式。会上,党工委委员周其胜对风尚节活动进行了部署。他指出:今年是社区“风尚节”的第六个年头,今年的社区风尚节将以构建和谐邻里关系为目标,不断提升居民文明素质和社区文明程度,倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互助,大力营造“我为人人,人人为我”的良好社区风尚为目的。街道文明办将在5月8月间,开展“参、谈、赞、传”四大主题活动,使社区风尚节更扎实、更有针对性地开展。街道办事处主任朱亚军为长青公园授牌,并祝贺长青公园被新区授予“学雷锋志愿服务集市(广场)”。

最后,苏锦山书记作了讲话,他希望继续提升“最美家庭”影响力、感召力;继续做好“最美家庭”的参与者、示范者和宣传者。并且希望继续扩大志愿服务的社区参与面和覆盖面,在重大活动中继续发挥志愿服务的作用。

最美基层活动总结(篇7)

根据中共阳朔县委办公室、阳朔县人民**办公室《关于印发《美丽阳朔·清洁乡村“最美乡村”等“六个最美”系列创建活动实施方案》(朔政发〔2014〕31号)文件的通知要求,经过全校师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。以下是活动开展以来情况的简要总结:

1、 成立领导机构,制定实施方案。

深入贯彻落实党的十八精神,以“****”重要思想和科学发展观为指导,以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我校的声誉为目标,紧紧围绕教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。

2,黑板比赛美化校园

在开学之初,进行了“迎国庆”黑板报比赛活动,通过这次的黑板报比赛,不仅把同学们从假期的氛围中引导到了学校的学习中,更给我们的校园增添了一抹亮色。同学们一起把学校装饰得更漂亮。

三、利用升旗讲话进行宣传

每周利用升旗时间,由校长及值日教师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不爱护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。

4、 开展班级文化建设竞赛美化校园

我校在十一月份进行了班级文化比赛,学校投入了人力物力,各个班级的同学积极参与到了班级文化建设中来,经过半个月的努力,各班的教室都产生了很大的变化,整个校园都变得美丽起来。

五、“社会主义核心价值观”手抄报比赛,美丽下岩小学

我校在十一月底进行了“社会主义核心价值观“手抄报比赛。本次比赛得到了全校同学的积极响应,不少同学报名参加,同学们交上了大量优秀的手抄报纸作品。我们将其中的优秀作品用画框装裱,既达到了“社会主义核心价值观”进校园的要求,又与“最美校园”的主题相得益彰。

达到了很好的宣传效果。

通过一系列的活动,“最美校园”的理念深入到同学们的心里,让同学们养成了讲卫生、爱卫生的好习惯。整个校园的健康状况有了很大的改善,使校园更加美丽。

趣味数学活动总结七篇


在日常的学习、工作和生活中,文档编写是必不可少的。现在,学术界对于范文的价值越来越重视。范文对于人们的写作有着一些要求,那么具体有哪些要求呢?如果你正在寻找优秀的文章,不妨看看“趣味数学活动总结”。以下内容只供参考,欢迎阅读!

趣味数学活动总结 篇1

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。

因此,开展数学兴趣小组活动:

一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;

二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。

开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事 欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍 画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。

经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。

这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,励志,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

趣味数学活动总结 篇2

感受数字魅力 弘扬数学文化

——数学节活动总结 “数之魅”社团

为了进一步激发学生学习数学的兴趣,营造学习数学的良好氛围,在校领导和数学教研组的老师们集思广益之下,我们成功举办了丰富多彩的数学节活动。这既是我校数学文化建设的一项重大创新和实践,也是我校新校园文化建设致力于形成精神文化的象征和追求。在4月10日至11日为期2天的以“感受数学魅力 弘扬数学文化”为主题的精彩数学节活动中,同学们畅游数学王国,领略了数学的奥妙和乐趣,感受到了数学的无穷魅力,切身体会到了数学在成长过程中的作用,激励了学生爱数学、学数学的热情,增强了用数学的意识,形成了校园良好的数学氛围。活动中,我与刘皓宇同学带领大家走进了二进制游戏中,领会了其中的奥秘,享受游戏的种种欢乐;杰哥和他的小伙伴们展示了他们玩魔方的手速;刘阳、李子龙、张媛、赵震林一同介绍了奇妙的演变游戏,大家纷纷拍手称快。

在本届“数学节”中,我们全体数学教研组的全体教师利用活动时间在一起商量讨论,制定详细的活动方案,精心组织安排了精彩的活动。通过这些精彩纷呈的各项活动,我们收获多多。在此我要对活动做出以下总结:

作为社长以及本次活动的主要承办人,我觉得还可以,是一个良好的开端,毕竟是第一次,没有经验。为下次办好活动打下基础。我认为,此次活动存在以下三个问题。

(1)没有做好活动前的宣传工作

(2)活动海报没有以画为主

(3)任务分工不明确,大部分任务都是社长我一人完成

解决这些问题,我相信下次活动一定会办的更好!!!!

本届数学节活动已落下帷幕,但学生们激动兴奋的心情却好象还未平静,孩子们非常喜欢这种将数学知识蕴涵于丰富活动的形式,纷纷盼望来年的数学节。相信孩子们逐渐培养起来的对数学的兴趣、喜爱将伴随他们攻克各种难关,去获取和发现新知识。“数学节”的举办,将进一步创建良好的数学人文环境,让每一位学生都接受数学文化的熏陶,增强学好数学的信心,在数学魅力的感染下,自觉掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学文化素养。我们坚信,只要大家精诚团结,认真钻研,努力创新,大胆实践,数学教研的明天会更加灿烂辉煌!

20xx年4月15日

趣味数学活动总结 篇3

时间过得太快,让人猝不及防,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,这也意味着,又要准备开始写教学总结了。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家整理的二年级趣味数学活动教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们二年段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学基本活动内容让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获:

一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点

数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解,时不时地发表着自己的意见,在兴趣盎然的讲解中学习数学知识。

二、趣味数学活动过程符合学生的学习心理

1、课堂内——让孩子喜欢上数学

为了能让孩子喜欢上一周两节的趣味数学课,我通常在上半堂课,会用通俗的语言,边讲边提一些有趣的问题,如:在上“古时候的人是怎么数数的”一课时,当我问孩子“你猜一猜,古时候的人会怎么数数呢?”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时,都瞪大了双眼。下半节课,我就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我还要求孩子晚上回家能把古人的'数数方法教给家长,让家长也和我们一起体验数学的神奇。

在趣味数学活动课中,我还经常与孩子们一起做一些数学游戏,如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏,甚至让学生根据基本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了,课堂成了孩子向往的地方。

2、课堂外——让数学的触角延伸

数学与生活是紧密相连的,生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养数学意识,既能激发学生学习数学的兴趣,同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题,培养学生理性思维能力。课后,我经常要求学生回家找找“数学”,进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后,让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了,我在102班学习。”如果不能出现数字,你该怎样介绍?记录一天中自己用数字说过的话等等,这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。

趣味数学活动总结 篇4

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。本学期的数学思维社团活动进展顺利,现进行总结:

一、数学思维社团活动安排

形成以二年级学生为主体,我为社团的指导教师。开展以“重基础,提速度”为主线,具有形式多样的趣味性教学活动。整个学期的教学活动能够顺利进行,最重要的是整个教学体系能够安排的合理、到位。算术思维是数学教学的重中之重,能够以此为教学主线,完全符合数学趣味数学、和数学思维社团的主题。

二、思维社团教学活动1.抓出勤

1.有道是:

没有规矩,不成方圆。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中,没有重视的态度。学生出勤是社团展开最为基本的条件。

2.抓纪律

上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为社团活动,但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。在每次的社团活动中根据学生的课堂表现和发言情况实行加分、扣分制度。

3.重备课

社团活动备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案,每次课前都制作好课件。

4.重上课

一节课的社团活动时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了。

三、教学思维

组织社团活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。

平时学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在社团活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择社团活动的内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。

四、教学效果

经过一学期的活动开展,我们许多学生的数学思维能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,在最后一次课上我们根据平时的课堂表现、平时练习、最后一次的综合测试的成绩评出了5位优秀学员:丑家乐、张晨、申峻铭、张钰婷、杨思域。

经过一学期数学思维社团的学习,社团成员的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上还存在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累社团活动教学经验的基础之上,扬长避短,取得更大的成绩。

趣味数学活动总结 篇5

时间过得很快,转眼一学年又将过去,回顾一年以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。焦燕洁家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?......比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间......在一年的活动中,汤梓宁,刘鑫怡,冯琳珊三人获得优秀学员称号,胡永利,李红旗,王国利三名教师获得了优秀辅导教师,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

趣味数学活动总结 篇6

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

趣味数学活动总结 篇7

为了加强系体育工作,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施积极参加体育锻炼,掀起全民运动高潮,我系业于20xx年10月10日下午3:30和11日下午3:30启动了学生阳光体育活动。这项活动全面推进了素质教育,促进和谐校园建设的的一项重要举措,也是认真落实健康第一的指导思想,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。

10月10日在小足球场举行了拔河和、老鹰抓小鸡和跳绳比赛同学们积极性都很高且09级取得了很好的成绩。11日下午3:30在学校的大足球场这可一说是10级的天下了,他们在今天的活动中取得了很好的成绩,各个都生机勃勃的,并且活动搞得很成功没有缺席的而每个同学也都积极参与到了活动中去,也到达了预期的效果。

最后,让我们高喊“每天锻炼健康的体魄是学习和生活的基础,体育活动不仅仅是锻炼学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了体育教育的功能和价值,体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。

一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,驾着体育与健康课程的航船,乘风破浪,奋勇向前,驶上学生健康彼岸。

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