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学校安全活动总结

时间:2024-03-27 学校安全活动总结

学校安全活动总结收藏12篇。

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学校安全活动总结(篇1)

安全重于泰山,生命只有一次!安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。2018年,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管、老师、学生、家长三方共同学习安全知识的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,增强班主任的责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,树立“人人都是安全保卫员”,确保全校师生的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)用好安全平台,大力加强学生安全教育

每个开学初就指定好苏州教育安全平台教师的专人授课,学生账号的输入及导入,确保每个孩子都能受到很好的安全平台教育!教师一般利用晨会课或班会先行授课,这让老师也受益匪浅,一位老师在在一次QQ工作中,页面突然跳出提示框,让她重新输入QQ号和密码!她突然想起授课时观看了网络安全的视频,避免了QQ号被盗,也避免了被盗后对工作和本人带来的一切损失!学生对安全平台的视频及作业也非常喜欢。苏州教育安全平台我校都能在2018年上,和下的平台使用中,达到教师授课100%,学生作业完成100%。

学校还结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、

消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,

学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,

增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。

学校校车安全一直是放在第一位的,对于坐校车的同学,教师从不留晚学,并时时关注孩子,用了大量的人力物力进行管理,确保每一个坐校车孩子的安全。

(二)切实加强校园常规管理

学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。

一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园的值班巡逻,维护校内正常治安秩序;三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对科学实验室等存在危险物品的场所严格管理,

明确专人保管,有效地提高了师生的安全防控知识和能力。

(三)进行安全演练,提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。同时开展安全演练,让安全深入人心

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

总之,2018年我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。我们做了大量的工作,我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”争取更上一个新台阶。

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学校安全活动总结(篇2)

根据市教育局《转发XX省教育厅关于组好2018年全省学校安全教育工作的通知》(XX教内安[2018]22号)和《XX省教育厅关于做好2018年全省学校安全教育工作的通知》(闽教安[2018]3号)文件要求,自3月1日开始,我校结合综治宣传月及“做自己的首席安全官——平安校园行”活动,大大丰富了“全国中小学生安全教育日”、“XX省学校安全教育周”活动内涵,营造出“人人讲安全、时时重安全、事事见安全”的浓厚氛围,广大师生安全防范意识和能力有了明显提升,教育活动取得了良好成效。

3月初,我校突出“做自己的首席安全官——平安校园行”这个主题,结合综治宣传月及扫黑除恶专项整治行动,制定下发了安全教育月活动方案,并结合国旗下讲话举行了启动仪式,开展思想发动,布置活动内容。在学校醒目位置悬挂横幅,利用电子屏幕滚动播放宣传标语,营造出浓厚的安全教育氛围。

为进一步丰富活动内涵,提高活动成效,着重开展好“做自己的首席安全官——平安校园行”活动。我校组织了以下活动。

一、举办启动仪式。3月26日上午,我校结合国旗下讲话举办“做自己的首席官—平安校园行”活动的启动仪式,并邀请江头派出所傅警官来我校向全体同学作安全教育讲座,讲座从消防安全、交通安全、防诈骗、打架斗殴等四个方面,帮助学生进一步增强了安全意识。

二、开好主题班会。利用周三下午主题班会时间,围绕交通安全、消防安全、毒品预防、防诈骗、防校园欺凌、防打架斗殴等内容,各教学部区分不同的主题,召开主题班会。每个教学部遴选出2份优秀主题班会教案,进行全校评比。通过这样交流讨论、评比竞赛的方式,有效激发了老师和学生参与的积极性。

三、办好黑板报。结合综治宣传月,开展了一期以“做自己的首席官—平安校园行”为主题的黑板报评比,并将获奖黑板报照片在校园网进行公示。

四、致家长一封信。针对交通安全、防溺水、防火等安全方面注意事项,学校制作并发放《致家长一封信》3500余份,全部收到回执,同时下发了《做自己的首席官—平安校园行校园倡议书》,进一步强化了家校互动,发挥了家校社区“大德育”体系的作用。

五、应急疏散演练。结合综治安全宣传月,我校于3月18日15:00开展了2018年综治安全宣传月暨防踩踏逃生疏散演练活动,下午3点,随着防空警报的拉响,师生们立即按照既定逃生路线,从教学楼各出口疏散到学校操场集合,各班迅速按照升国旗队列集合,并清点人数,之后由学校欧阳超副校长对此次演练进行讲评。

六、利用XX省学校安全教育平台,积极参加全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动。4月2日下午,在班主任工作会议上,欧阳超副校长也强调校园安全工作的重要性以及学生在学习生活中应注意的安全问题和要掌握的自护自救能力,并要求班主任积极组织班级学生利用XX省学校安全教育平台,积极参与全国中小学生安全知识网络竞赛。

七、组织收看“全国中小学生安全教育日”专题节目。利用晚自习时间组织住校学生在教室收看,走读学生在家与家长共同观看。

通过我校这次综治宣传活动的开展,使广大师生们更深入地了解了校园安全和加强校园安全防范工作的重要意义。在今后的工作中,学校将全力为学生创建安全健康成长的乐园,共同构建和谐平安的校园。

学校安全活动总结(篇3)

你是否因为某次闯红灯没有被抓拍而暗自庆幸?是否因为超速驾车及时赶到目的地而沾沾自喜?是否因酒后驾车却逃避了交警检查而洋洋得意?你的每一次出行是否完全遵守交通法规…… 4月30日是“全国交通安全反思日”。设立这一节日,旨在唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实。随着经济的快速增长,城市规模的不断扩大,城市交通供需矛盾也日益突出。交通拥堵问题凸显,交通事故频发已成为社会的主要公害。据警方介绍,绝大多数交通事故,都是因为交通参与者的交通违法行为而引发的。我们希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

有数据显示,我国汽车拥有量仅占全世界的2%左右,交通事故引发的死亡人数却占全世界的20%。每年因交通事故死亡的人数已相当于一个县城的人口数,每年受伤的人数更相当于一个中等县的人数;全国每六分钟就有一个人死于车祸,每一分钟就有一个人在车祸中受伤。这些数据让普通市民和所有交通参与者警醒,虽然每年4月30日才是“全国交通安全反思日”,但我们每天都应该反思并改正自己的不文明交通习惯,平安生命,安全先行。

尊重生命,让“马路杀手”销声匿迹.

超速行驶的主要危害有以下几个方面:

一是影响视觉、诱发疲劳,二是思想麻痹、注意分散,三是影响操作、判断失误,四是引发事故、酿成后果。

疲劳驾车的主要危害有以下几个方面:

春夏季节,驾驶室内温度高、空气流通差,驾驶人很容易疲劳,往往会感到精神疲倦,视线逐渐变得模糊、思维变得迟钝,判断能力下降、动作呆板、换挡不及时、不准确;精力不集中、思考不周全、精神涣散、操作动作呆滞,有时甚至会忘记操作或出现短时间睡眠现象,导致失去对车辆的控制能力,从而引发交通事故。

酒后驾车的主要危害有以下几个方面:

开车不喝酒,这是每个驾驶员都应该知道的道理,但还是有部分驾驶员“明知山有虎,偏向虎山行”,喝完了酒照样开车。根据有关资料显示,酒后驾车的危害已超过疲劳驾驶,发生交通事故的比例比没有喝酒的情况下高出16倍。

学校安全活动总结(篇4)

为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校全体师生开展了为期一周的消防安全教育活动,全体师生首先接受了系统、全面的消防安全知识的学习后,于20XX年11月10日进行了消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时二分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。

关注消防,生命至上

在顺利完成前两项基础活动以后,各班主任老师在班级内开展了以“关注消防,安全至上”主题班会活动,通过各种形式提高学生抗击突发事件的应变能力和安全防范意识。

关注消防,生命至上

安全工作没有重点,始终在路上,任重而道远。今后,我们将继续加大校园安全防范工作力度,进一步与家庭、社会密切配合,通力协作,做好校园各方面安全工作,开创我校和谐平安校园工作的新局面。

学校安全活动总结(篇5)

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。

在铁制品表面涂上油漆或植物油,用后擦干,放在干燥处。

a: 月相从新月开始,然后是峨眉山的月亮,第一季度的月亮,满月,最后四分之一的月亮,峨眉的月亮。

答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;雨后,路上的水慢慢变成了水蒸气,消失在空气中;岩石风化变成沙子等。

三。除了日常生活中产生的生活垃圾外,工厂、学校、医院、建筑工地等每天也产生大量的垃圾。

第一单元微小世界

11、月食:当地球转到月球和太阳的中间,太阳、地球、月球大致排成一条直线时,地球就会挡住太阳射向月球的光,这时在地球上的人就只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就发生了月食。

4我们如何减少日常生活中的垃圾数量?

答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。

7对于生活中的一些废物,我们可以从垃圾中**利用。这不仅可以减少垃圾的数量,而且可以节省大量的自然资源。学校2018年全国交通安全日总结

同学们,12月2日是全国交通安全日,今天小编特意准备了学校2018全国交通安全日活动总结范文,希望内容对您有所帮助。更多精彩文章发表,欢迎查收。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动有序地开展,我校成立了以校长为组长的安全教育领导小组,全面负责安全教育工作,由德育室专门负责组织和安排学校的安全教育,把学生的安全教育列入重要的议事日程。

二、加强宣传,增强意识。

认真组织开展交通安全知识宣传教育活动。

1、利用周一的国旗下讲话进行宣传教育,使全校师生人人知晓12月2日是全国交通安全日,树立通行规则意识、文明礼让意识,形**人抵制交通违法、人人践行文明交通的良好风尚。

2、每班出好一期交通安全记在心黑板报,同时电子屏滚动播出宣传标语,营造浓厚的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒好教育作用。

三。通过亲身体验培养学生的自理能力。开展文明交通我践行的交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受遵守交通法规,珍惜生命的重要性。

4、利用班会课,开展交通法规我知晓为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进课堂。

5、加强对学校师生自行车、电瓶车、小轿车的管理,教育师生严格做到安全行车、规范停车,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

6通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。家长要配合学校提醒孩子注意必要的步行和行车安全,并严格遵守交通规则。这样既能提高学生的交通安全意识,又能辐射家长的交通行为。

通过活动,交通安全工作已深入人心,师生和家长深受感动。学生了解交通安全常识,提高遵守交通法规的意识。安全行走、安全骑行已成为学生的自觉行动。

通过活动,广大家长对孩子在学校的学习感到安心,同时,社会对学校的满意度也大大提高了!

同学们,12月2日是全国交通安全日,今天小编特意准备了2018年全国交通安全日活动总结一览,希望内容对您有所帮助。更多精彩文章发表,欢迎查收。

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造人人讲安全,人人受教育的良好氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合我校实际,积极、主动、有效的开展了交通安全教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生参加这次交通安全活动,不断提高师生交通安全意识,最大限度的减少各种事故的发生,为创建平安校园提供有力保障。交通安全日活动总结如下:

一、高度重视,加强领导。

学校领导高度重视开展安全教育主题活动,牢固树立珍惜生命、安全第一的意识,坚持以人为本。本着对学校学生、安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。学校利用广播、黑板报、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,全体动员、全员参与,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

二、周密计划,精心组织,认真落实。

学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓。

3、 以多种形式,组织开展了丰富多彩的主题活动。

1每各班都召开交通安全专题班会,摒弃不良交通习惯,安全文明出行。班主任交上了主题班会材料。普及交通安全常识,宣讲文明出行、礼让交通、各行其道的重要性,教育学生自觉提高交通法规意识、安全意识和文明意识,共同打造和谐、安全、畅通的道路交通环境。

2、请房县交通警察大队二中队来我校开展交通安全知识讲座,组织学生**一些触目惊心的交通事故现场**,给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

3、印发交通安全责任书,下发到每位学生、家长手中,向他们宣传交通安全知识,并签字承诺,将文明交通理念传递到每个家庭。 4、各班利用班班通,**一次交通安全教育警示片,从中受到启示。5每班都举行一次班会,摒弃不良交通习惯,安全文明出行主题板报。

6、积极与镇派出所、交警队联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

四、主题活动成效明显。

通过开展交通安全日活动,交通安全意识已深入人心,师生和家长深受感动。学生了解交通安全常识,提高遵守交通法规的意识。安全行走、安全乘车、安全回家已成为学生们的自觉行动。

本此活动开展以来,我校交通安全工作到位,未发生交通事故。

通过122全国交通安全日活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的各种活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,使这项工作常态化。

结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建平安校园、 提供强有力的安全保障。

学校安全活动总结(篇6)

根据南城县教育局“安全生产月”活动实施方案和要求,为进一步贯彻“安全第一,防备为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造平安教育,维护社会稳定,按照教育局要求,我校在全校范围内于6月1日---30日是全国”安全生产月”,开展学校安全治理专项整治行动。现将有关的检查结果总结如下:

一、 总体目标

通过安全生产大检查活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和安全事故的发生;努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

二、我校做的工作

1、队伍建设:成立了万坊中学安全生产大检查工作领导小组,校长王小亮为组长,闵志胜任副组长,安稳办主任吴应龙负责日常事物的处理,按时完成领导小组交给的各项任务,领导小组职责明确,责任到人。

2、责任制落实:我校逐层签订了安全责任书,明确了各级班主任和各岗位的安全生产责任,把安全生产工作作为学校的第一要务来抓。

3、综合管理:为切实抓好全校安全生产工作,我校对安全生产工作实行了周密部署和检查,建立安全生产领导机构,职责明确,

责任到人。坚持做到每月一次定期检查和几次不定期抽查相结合,在每周召开全校教师例会、校委会、班主任工作会议上,安全是会议主题,并做到了会议有决定、有记录、有落实。

4、组织形式多样的安全宣传活动,形成层层落实制度的'可喜局面。近年来,我们积极开展安全生产的各项宣传活动,如:组织“安全生产月”活动、禁毒教育宣传、消防教育活动、预防艾滋病教育活动等,抓住节日和纪念日的有利时机,配合社会各界进行交通安全宣传教育活动和防盗、防意外交通事故、防触电、防火、防地质和气象灾害、防溺水、防毒的“八防”教育周活动,目的在于提高学生的安全意识和学生的自我保护和防范的能力,提高学生和家长的安全意识。安全生产宣传教育活动的开展,发放各种安全宣传材料、做到了有组织、有秩序和有总结,取得了良好的社会效应。还统一设置了安全标语,时刻提醒广大师生,安全生产预防为主。

5、配合上级工作落实有关文件精神。对南城县教育局和乡政府以文件形式下达的抓好安全生产工作的通知,学校及时召开了专题的安全生产工作会,及时认真贯彻执行了政府和主管部门的通知精神,确保安全稳定的学校环境,对上级布置的工作及时进行了总结和汇报。

6、专项整治:按照政府和教育局部署的安全生产专项整治工作的通知,我们进行了专项整治工作。

 

学校安全活动总结(篇7)

【篇一】

为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,x月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展班会,班委参与了各项安全知识的收集整理工作,会前在宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、**安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了用心的思考并参与其中,现场欢笑声不断,简单的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一齐**了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。

这次会议不仅仅到达了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。

会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体状况。

通过这次班会,我们认识到了我们过去的许多缺点和被忽视的方面。我们将在今后的工作中进一步加强。同时还要强调以下几点:

1时刻牢记安全,凡事重视安全。我们在工作和学习上不应该粗心大意。我们应该警钟长鸣,坚持不懈地确保学生的安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;一些学生邀请不熟悉的人来宿舍。

我们会在以后的班会上提醒学生注意宿舍的个人经济安全,并提醒学生不时检查身份证等重要物品。

3.因为地铁是在学校门口建造的,所以交通不便,许多校外车辆为了方便起见,都通过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时必须要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

【篇二】

班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。

转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

溺水是节假日安全事故的高发期。我们对班上学生进行了防溺水知识教育。天气越来越热了。我国中小学生溺水事故每年都有发生。学生家长的哭声让人心痛。20xx年6月9日,仅仅一天,我国就有16名学生溺水身亡。我们必须对痛苦的教训给予足够的重视。

我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:

1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。[经典范文网 M.995563.cOM]

三。对防止溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同,也要注意游泳安全,防止发生意外。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。

三。骑自行车时,应按顺序在非机动车道行驶。如果没有非机动车道,你应该在道路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

节日期间,我们有更多的机会与社会接触,各种社会保障和违法行为都可能出现。因此,我们应该予以重视。

1要正确认识所遇到的人和事,分清是非,提高防范各类违法行为的警惕性,消除危险的麻痹心理和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确报警求助。遇到异常情况时,他们不冲动,能冷静、明智、勇敢地处理。

2不参与打架、绑架、敲诈等违法活动,不到舞厅、酒吧等娱乐场所。

【篇三】

20xx年xx月xx日星期一晚上6点半,为了提高同学们的安全意识,营造和谐的校园环境,应用数学学院全体大一新生于专四112举行“珍爱生命,关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记、学生代表xx参加了班会,xx年级全体新生参加了会议。班会由应用数学xx01班班长主持,议程三项。

首先,会议首先启动议程,介绍安全知识。班长向同学们讲解了班会的主要材料,并重点介绍了校园安全、出行安全和网络安全三个方面。针对防火、防盗、防诈骗、防抢劫、食品卫生等方面的安全问题进行学习和**。

个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

之后,我们开始了第二个议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长*****了相关新闻**进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其要注意交通安全、财产安全甚至生命安全。

乔帅淇同学利用交通安全事故**,尤其是***模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。与此同时,女大学生频繁失踪的消息也层出不穷,值得我们关注。加强安全意识显得尤为重要。

最后,会议进入议程的第三项,学生代表发言。xx省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者xx同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。xx同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。它对加强校园安全礼貌建设,凝聚校园安全礼貌氛围具有十分重要的作用。

最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

学校安全活动总结(篇8)

学校食品安全宣传活动周倡议书

各位同学们,大家好!

健康是人类全面发展的基础,同学们都是祖国的栋梁之才,为了国家昌盛、繁荣,我们首先应让自己有一个健康的体魄。基于此,我校学生工作部、校团委和后勤保障处积极落实《吉林省教育厅关于认真做好食品安全宣传活动周的通知》,向全校学生发出倡议:

1.不到无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患;

2.生吃的蔬菜、瓜果类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药,最好在开水里烫3~5分钟再食用;

3.少吃油炸、油煎食品 ;

4.在商店选购食品时,应注意生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品,不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉;

5.食用鱼、虾、肉,蛋、奶等食品必须保证选料新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜;

6.要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的.良好习惯,尽量不要用手直接接触食物;

7.坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生;

生活中最值得珍爱的是生命,最需要重视的是安全。只有安全得到了保证,我们生命的花朵才能芬芳烂漫,我们美好的追求才能得以实现,我们拥有的一切才有存在的价值。 让我们从现在开始,增强安全意识,养成良好卫生习惯,学会合理的选择食品,为了我们的健康共同努力吧!

xx大学学工部

共青团xx大学委员会

xx大学后勤保障处

二〇一五年六月十七日

学校安全活动总结(篇9)

为了贯彻落实以“普及安全知识提高避险能力”为主题的第**:

一、领导高度重视

副总裁刘凤岭担任副组长,包括康叔基、徐来峰、刘会军、张国芳、李洵等

二、内容丰富多彩活动效果好

1、在3月26日升旗仪式后进行了以“普及安全知识提高避险能力”为主题的国旗下讲话

2、每日早会中通过事例、**等让同学们直观地感受到安全隐患的所在深刻认识到危险就在身边、不可马虎大意的道理对火灾、震灾中如何逃生自救做了细致介绍包括在家中、学校及其他公共场所等反复强化安全意识细化安全知识

三。4学校各班召开安全教育专题班会,进行现场表演、观察讨论、巩固总结

5、组织开展了两次疏散演练为了增强学校领导、、方法缩短疏散时间学校制订了详细的演练方案成立了演练指挥中心由校长肖杰亲自担任演练总指挥副书记姜英、副校长刘凤岭担任现场总指挥值班领导、德育领导、班主任及各年级教师担任演练组织工作

三、安全大排查

学校对校园内设施安全和消防进行了大规模调查,发现问题及时整改,对校园内因施工遗留的石块进行了清理

安全教育日过去了但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中使学校安全教育制度化、常态化、机制化因为我们意识到安全是一项重中之重的工作应常抓不懈确保师生“安安全全每一天!”

学校安全活动总结(篇10)

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。以下是20xx年关于学校安全月总结的范文,欢迎阅读。

为认真贯彻落实接教育局关于展开20xx年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实,使全体师生树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。在校领导的带领下,从6月1好至6月30号,在学校展开了“安全生产月”活动,现总结如下:

一、认真落实安排部署,务使活动开展卓有成效。

我校对此活动高度重视,召开“安全生产月”会议,制定方案,成立“安全生产月”领导小组。组长:赵乐亭;副组长:

孙洪涛吴松涛:成员:庞湃李俊哲郭春燕杨君等人,负责“安全月”活动的具体组织工作,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。

建立强有力的活动领导制度,为各项活动的开展奠定了坚实的基础。

二、加强安全法治,落实责任

我校“安全生产月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,使各项安全工作到位。

三、全面部署,保障安全生产

(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉政教主任庞湃做了《正确履行职责,维护校园安全》的演讲,保卫干事杨君为学生普及《安全知识》教育课的讲座,来大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“安全第一”的思想。

三。开展以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我保护的意识和能力。认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以安全教育活动为载体,增强安全教育的效果。

1.进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2.开展逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。学校组织全体师生开展消防逃生自救演练。

在整个演练过程中,全校动员师生,演练活动按照原计划和要求顺利开展,师生行动迅速有序。通过这次演练,全校师生安全意识得到了提高,自救能力得到了很好的锻炼。

3.在“世界禁毒日”来临之际,我校与南山公安分局联合开展了主题为“远离毒品、珍爱生命”的禁毒宣传教育活动。活动中,南山公安分局的干警结合毒品的种类、危害、预防常识及相关法律法规,对全体学生进行了详尽的介绍和讲解。

向每个学生分发传单和禁毒知识手册。同时,现场展示了十多种毒品。通过近距离观察,学生对各种毒品有了更直接的了解。

活动中设置了现场提问环节,民警们一一解答了学生们提出的各种问题。通过此项教育活动的开展,学生们充分认识到毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害,提高了学生自我保护意识,促进了学生的健康成长。

(三)做好安全隐患排查,提高服务保障工作能力

加强校产的使用与维护管理。进行了安全隐患排查,主管安全校长孙洪涛带领后勤主任李俊哲、保卫干事杨君、付铎等人对校园及周边进行了排查,消除了隐患,切实保障广大师生的安全,防患于未然。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养全校师生的安全意识,实现校园的长治久安。

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。它既是全社会的任务,也是学校教育的重要内容之一。

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展20xx年安全教育周系列活动。

为了达到精确安排,定期活动,多样化情况和良好教育的目标。营造安全的教育教学环境,增强学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

一、取得效果

1学生的安全知识面更广,安全意识更强,对安全关注的理解更深。2.增强了学生的法制观念,使学生能够了解和遵守法律,自我保护意识和能力也得到了提高。三。学生的卫生意识和自理能力较强。

4教学秩序较好,学生学习行为文明,活动更安全。5完善管理机制,教育责任到人、落实到位。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

二、活动开展

1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。

3、我校在安全教育周期间利用交通安全**展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育**,对学生进行法律知识教育。4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。5我校举办了一次学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生能考出好成绩。

先由班级组织评价,再由学校统一进行综合评价。6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。

7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。8、发放《致家长的一封信》890多份。9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。

10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。11、开展七年级、八年级军训工作,利用十天时间对学生进行了军训,加强国防教育及纪律教育,并让学生都学会了交警指挥操,对学生交通法规的认识做到了进一步学习。12放假前,每个学生都被要求做一个安全的手工复制活动。开学伊始,开展了评比活动。

学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

学校安全活动总结(篇11)

为了增强安全意识,提高自我保护能力,快快乐乐地度过“五一”小长假,让师生过一个平安、文明、充实、有意义的节假日,近日,xx市xx小学精心安排,有序组织,提前开展了一系列节前安全教育活动。

1.通过国旗下讲话、主题班会、晨会、电子屏幕等形式对学生进行开展包括交通、溺水、饮食、旅游、防火、防盗、防意外事故等内容的安全知识教育,进一步提高学生的安全意识和自护、自救能力。

2严禁进入游戏室、网吧等不适合未成年人进入的场所。利用“五一”小长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野。

三。严禁学生未经许可在江河、湖泊、水库、池塘玩耍,防止由此引发事故。要求学生一起外出时及时通知家长,注意交通安全,遵守交通规则。

4疏导问题学生,及时进行心理健康教育。

5.通过发放至家长的一封信,要求家长认真配合学校,共同做好假期学生的安全工作,杜绝各种安全事故的发生。

6开展安全隐患排查专项行动。对学生宿舍、食堂、功能用房和教学楼进行了检查。要限期整改隐患,确保责任落实到位,落实到人。

7制定节日安全应急预案,加强学校保卫值班工作。

通过此次节前一系列的安全教育活动,增强了师生的安全观念,提高了师生的安全意识,在全校形成了处处有安全,人人讲安全的良好氛围,有效地提高了全校师生的安全责任感和紧迫感。学校负责人说——全校学生要把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来!

学校安全活动总结(篇12)

根据县教育局关于开展“百日安全活动”的通知要求后,我校积极开展“学校安全百日集中整治”活动。迅速成立了工作领导小组,并制定有效、可行的工作,采取了有力措施,进一步了加强学校安全工作,从源头上遏制了重特大事故的发生。

(一)、开展了形式多样的宣传教育活动

做到防患于未然。为了更好地开展好此次活动,我校成立了以学校校长颜波同志为安全工作第一责任人的工作领导小组,进一步明确了安全工作职责。通过行政会、教师大会、学生会、班会等大力宣传以“安全第一、预防为主”让全体师生充分认识到此次百日安全活动的重要性。

二是加强常规性、经常性安全教育。

(二)、完善了学校安全管理制度措施

狠抓薄弱环节,狠抓工作落实。重点是落实学校的安全工作主体责任。围绕落实“一岗双责”将校园安全管理职责细化、分解,落实到每位教职工人头。

我校深刻吸取近年来各类学校安全事故的教训,举一反三,狠抓薄弱环节,狠抓工作落实。建立健全了学校各种安全工作管理规章制度和各种突发安全事故应急处理预案。围绕落实“一岗双责”将校园安全管理职责细化、分解,落实到每位教职工人头。

(三)、切实加强校内外安全排查

1、我校位于育才路小学校大门左侧,在大门外过道上有好几个卖小吃的摊位,加之我校楼道狭小,经校安全领导小组讨论决定,将校培训区转移到活动区。活动区楼道宽大,安全防护措施较好。为切实加强学校安全工作,认真贯彻落实教育局及县委、县政府关于安全工作的各项部署,我校高度认识到学校“从20XX年4月底至20XX年6月底开展了为期100天的学校“百日安全活动”活动期间。我校注重真抓实干,重点抓了学校安全管理和学生安全教育工作,以查找学校安全管理工作存在的突出问题、薄弱环节和学校安全隐患排查工作为突破口。

2、和家长签定安全责任书,严格划分学校和家长的安全责任,要求家长按时接送孩子。

(四)、加强节假日重点时段的安全监管

节假日前后是安全监管的重点时段和关键节点,我校按照“工作早布置,隐患早治理、事故早防范”的要求,加强重点时段的安全管理工作,切实做好了节日放假、春季开学安全检查和安全保障工作,防止各类事故的发生。

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开展防溺水安全教育活动总结收藏(12篇)


不经意间,一个活动就结束了,我们一定都增加了不少生阅历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的防溺水安全教育六个一活动总结,希望能够帮助到大家。

开展防溺水安全教育活动总结 篇1

炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了“预防溺水珍爱生命”承诺签名活动。

首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓“六不准”。

接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在“预防溺水珍爱生命”的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

开展防溺水安全教育活动总结 篇2

随着天气逐渐转暖,x小学多措并举,开展了一系列防溺水安全教育宣传月活动,积极有效地预防溺水事故发生,构建平安和谐校园。

主题班会课上,各班主任用一组组触目惊心的数据,向班级学生传达了生命的易逝和珍贵。重申有关防溺水“六不一会”的要求:不私自下水;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其在遇到同伴溺水时避免盲目施救,要大声呼喊,寻求成人帮助,学会基本的.自救、自护能力。

据悉,进入x月以来,x小学扎实地开展了一系列防溺水工作:校层面通过开展、晨会、致家长一封信、防溺水签名活动等达到全员宣传目的。班级层面通过防溺水主题黑板报、防溺水主题比赛及观看防溺水宣传教育片等形式进行精细化宣传再教育。

同时,该校还邀请中国游泳救生志愿者协会泰顺县大队董老师来给同学们做精彩的演讲和培训,董老师分别从溺水原因、游泳注意要点、自救与他救措施等方面讲解防溺水安全知识。告知同学们发现有人不慎溺水时,不要慌张,保持冷静,切切不可私自下水施救,要及时呼救,等待救援。并通过视频讲解心肺复苏、人工呼吸等救生技能。

学生安全教育无小事,需要各方面尽心尽责,密切配合,齐抓共管,防患于未然,使每位学生在安全环境中健康快乐地成长。该校的防溺水主题教育宣传月活动提高了学生的安全意识,让师生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

开展防溺水安全教育活动总结 篇3

时令入夏,是容易发生溺水事件的高峰期。为切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,严防溺水事故的发生。连日来,xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育活动,以确保学生的`生命安全。总结如下:

一是提高认识,高度重视防溺水安全工作。学校召开“防溺水”工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。通过主题班会,组织学生观看“预防溺水”的宣传片,了解溺水事故的惨烈后果,教育学生在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。该校利用晨会宣讲《珍爱生命,远离危险水域》主题教育讲座,并结合区域位置,要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳,不随便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳,不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。通过活动,让学生从内心深处认识到防溺水的重要性,从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害,进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好日常监督工作,在暑期不可让孩子接近危险水域,孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同,且采取安全防护措施,严格监管、看护孩子,把溺水防范教育落实,确保孩子的人身安全和家庭幸福。

开展防溺水安全教育活动总结 篇4

根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

一、召开防溺水安全教育会议

本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)国旗下讲话

国旗下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的'意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,

远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

(四)防溺水教育图片展

在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

三、家园联动

家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

(二)发放防溺水《告家长书》。

宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

开展防溺水安全教育活动总结 篇5

做好暑期防溺水教育,确保辖区未成年人度过一个安全愉快的假期,7月16日上午,鱼峰区天山社区关工领导小组联合新时代文明实践站志愿者开展未成年人防溺水宣传教育活动。

活动邀请了驾鹤卫生服务中心医生和辖区五老志愿者,为孩子和家长们上一堂暑期防溺水安全教育课。课上通过观看防溺水安全教育专题片和五老志愿者现场宣讲的方式向家长和学生们宣传防溺水知识。

志愿者老师还现场实操教学,让大家了解溺水急救方法和措施,并提出针对性问题,引导学生们思考,在自己或者别人遇到溺水等情况时,应该怎么办?课堂上大家积极参与,踊跃发言。这样的方式,激发了孩子们的学习积极性,让孩子们充分了解如何做到安全游泳,掌握溺水救援等知识,增强大家的安全意识,提升溺水后自救与救援他人的能力。

开展防溺水安全教育活动总结 篇6

为全面提高学生的安全意识,切实防范学生溺水事故的发生,xx小学三举措开展了“防溺水”主题教育活动。 一是进行“防溺水,安全记心间”主题讲座。学校利用周一升国旗,对全体师生进行一次防溺水安全教育,通过列举全国各地发生的触目惊心的学生溺亡事故,让全体学生意识到防溺水的重要性,在具体的案例和典型的事例中得到警示。

二是召开“珍爱生命,预防溺水”主题班会。首先让学生观看预防溺水教育视频,教育学生不要私自下水游泳,不要擅自与同学结伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水时,及时向附近的大人求救,不得自行组织救援等;其次让学生把自己的所感所想说出来、写出来。以此让学生掌握必要的安全常识和防溺技能。

三是家校联系,增强家长的管理与防范意识。印发《致学生家长的一封信》,请家长增强安全意识和监管意识,切实承担起监护责任。特别是加强放学后、周末、节假日对孩子的管理,言传身教,给孩子传授相关的知识和技能,提高孩子避险和自救能力,严防意外事故的发生。

开展防溺水安全教育活动总结 篇7

炎炎夏日,酷暑难耐,此时正是溺水事件的高发期,为有效预防儿童突发溺水事故,全面提高家长孩子的安全意识,扎实有效的开展防溺水安全知识宣传工作,7月28日下午,武陵区永安街道东苑社区组织工作人员、辖区学生和学生家长开展了防溺水安全知识宣传活动。

活动中,以实际发生的案例为切入点,通过让儿童观看“防溺水教育”PPT和视频,让孩子们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。

讲座中,工作人员教育引导学生牢记并做到防溺水“七不两会”;学生家长外出时做到“四个知道”。同时社区和学生监护人签订《暑期防溺水安全承诺书》

此次活动的开展,加强了孩子与家长的防溺水安全意识,让每个家庭充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让家长孩子们脑海中常常响起安全警钟声。

开展防溺水安全教育活动总结 篇8

天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

开展防溺水安全教育活动总结 篇9

夏天天气炎热,游泳到海边,湖泊等地方玩水,成为广大孩子与家长喜爱的一项活动。然而,下水前不做好准备,缺少安全防范意识,极容易发生溺水伤亡事故。为进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力,20xx年6月18日,xx学校开展了以“防溺水安全教育”为主题的国旗下讲话活动。

早上7:40分,全体学生穿戴整齐,在班主任的带领下齐聚学校田径场,等待升旗仪式的到来。伴随着激昂有力的出旗乐曲,四年级中队护卫着国旗,步履轩昂大步向前升旗台迈进。国歌响起,升旗手有节奏地拉着升旗绳,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的师生伴随着乐曲奏唱起国歌,歌声嘹亮,振奋人心。升旗仪式过后,学生代表陈奥妮同学在国旗下作了以“防溺水”为主题的讲话。她强调游泳是一项十分有益的运动,但也存在着危险,一不小心就有可能发生溺水的情况,提醒同学们千万不要私自外出游泳,更不能到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,一定要在家长的看护下到正规的游泳池或游泳馆游泳,防止意外事故的发生。

接着,教师代表叶新生老师作了“夏季防溺水安全教育”为主题的国旗下演讲。讲话伊始,叶老师罗列了一件件骇人听闻的溺水安全事故,提醒广大学生们在夏季要注意安全,谨防溺水。

通过此次国旗下讲话活动,使学生们认识到擅自外出玩水、游泳的危害,同时也提高了学生们的防溺水的安全意识,使他们认识到生命只有一次,要珍爱生命。

开展防溺水安全教育活动总结 篇10

为切实加强未成年人防溺水安全工作,杜绝未成年人暑假溺水伤亡事故发生,全面提高辖区内的`青少年安全防范意识,7月26日,陵西路社区开展“守好青年安全底线”主题防溺水安全教育宣传活动,此次活动受到了辖区居民的热烈欢迎。

活动过程中,社区工作人员和志愿者在人流密集地带发放防溺水宣传资料,结合悬挂宣传横幅、开展知识问答等多种方式,将未成年人防溺水安全知识以喜闻乐见的方式送到居民身边,同时提醒广大居民提高防溺水意识,倡导广大青少年做到“六不一会”:

一不准私自下水游泳;二不准擅自与他人结伴游泳;三不准在无家长和老师的带领情况下游泳;四不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;五不准到不熟悉的水域游泳;六不熟悉水性的学生不擅自下水施救;一会基本的自护、自救方法。

此次宣传活动不仅牢固树立了广大人民群众“安全第一,预防为主”的意识,更增强了居民对溺水事件的关注度,做到“珍爱生命,远离野泳”。

开展防溺水安全教育活动总结 篇11

5月15号到5月21号为xx市学校交通和防溺水安全教育周。根据本园实际情况,通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。

活动内容:

1、召开一次安全工作部署会议,传达了《第六个xx市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神

2、一场启动仪式。5月15日上午,举行xx市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式。

3、分发中小学生交通和防溺水安全为主题的告家长书,发送到每一位学生家长(监护人),切实加强家校联系。通过班级微信平台,进一步加强家校联系。

4、进行一次交通安全逃生演练。掌握危难时自救的`方法,确保学生生命安全。

5、一次专题教育。5月15日,利用升旗仪式时间,进行一次“珍爱生命、安全出行、远离溺水、从我做起”主题的国旗下讲话。

6、一次安全隐患排查。

7、召开一次预防溺水安全家长会

8、利用福建省学校安全教育平台,组织参加“2017年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,完成率达100%。

9、组织一次专题培训

10、一场总结反思。活动结束后,及时对活动开展情况进行总结反思,重点总结工作成效和需要进一步加强的方面,为今后开展活动提供经验和借鉴。

开展防溺水安全教育活动总结 篇12

根据上级教育主管部门《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故》及加强交通安全防范的紧急通知,我园迅速行动,组织人员全面落实相关工作,再次强化了暑期学校安全管理工作。现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导、健全组织

园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

二、认真开展学校进社区活动

汛期来临,我园积极和西门村委会联系,结合村委会对幼儿及家长开展防溺水宣传教育活动。

1、对一些危险水域树立安全警示标语。

2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

三、认真开展教师进家庭活动

暑假期间幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

学校安全活动总结(汇编八篇)


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学校安全活动总结(篇1)

按照“xxx省交通高等专科学校xxx年安全月活动方案”要求,现代教育技术积极响应,成立安全月活动领导小组,组织部门相关人员对部门重点部位及校园网络进行全面的检查与并及时采取措施进行整改,对当时不能整改的上报学校相关部门,提出整改意见,现总结如下:

一、安全月活动领导小组

组长:

成员:

二、活动内容

“校园网账号使用登记和操作权限管理制度”、“校园网安全管理规定”、“实验室安全制度”、“校园网络安全与信息管理条例”、“信息网络安全事件应急处置预案”等安全制度和应急预案,以保证校园网络信息安全和教学安全。

《xxx省学校安全条例》等有关学校安全工作的法律法规和政策文件。向学生宣传交通安全、卫生安全、消防安全、校园及周边环境安全等知识内容,使学生掌握应急避险常识和自救互助技能,增强安全防范意识,变“要我安全”为“我要安全” ,让“珍爱生命,安全第一”的理念植入每个学生的心中。

3、组织部门驾驶人参加学校组织的“关爱生命 文明出行”交通安全知识讲座,倡导六大文明交通行为,提高驾驶人文明安全行车意识。

实验室机房,办公室进行了认真细致的检查,发现如下问题并及时进行了整改:

1)网络中心机房空调出现故障,机房温度偏高,及时与经销商联系并对冷凝器进行清洗,使空调恢复正常工作。

2)数学办公室走廊窗户没有划死,通知相关责任人进行处理。

3)实验室有个别配电箱空气开关容量偏小,有时出现跳闸现象,通知电工房并及时更换。

4)网络中心节假日值班问题,已经上报学校,但未得到根本解决。

学校2017年安全月活动总结

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,我校于2017年6月1日到6月30日开展了安全生产月活动,现将此安全生产月活动的主要工作总结如下:

一、成立“安全生产月”活动领导小组

组长:

副组长:

组员:全体教师

学校安全活动总结(篇2)

xxxx年线下等多种形式向同学们宣传安全教育知识,确保同学们将安全知识从兴趣出发、收获更多,到最后的巩固落实,本次班会运用多种形式将安全教育生动的展现出来,让大家更全面、具体地了解到各类安全常识。

首先由团支书孟毓珊向大家介绍本次主题班会的目的,向大家讲解一些基本的安全知识,让同学们了解到安全的重要性,将单纯的理论和社会生活相结合,同学们积极思考,提出自己不同的见解。

本次班会精心准备了当前热度较高的校园防诈骗题材的情景剧“我不是一个人”,由吴楚文、魏义洪等同学向大家演绎了在校园生活中如何鉴别和防止受骗,遇到困难时要积极向身边的同学老师求助,而不是去相信不切实际的贷款和骗子。

情景剧生动有趣,大大提高了同学们的积极性,很多同学站起来分享他们曾经遇到的安全问题,以及他们如何巧妙化解的的经验。

班会结束后,班长、团支书组织各班干部和舍长观看学习“钉钉”上的安全教育视频,并由舍长在当晚带领各宿舍同学在钉钉上学习安全教育相关知识,并关注“平安潍医”微信公众号,进行学习并针对自己所学进行练习检测。

安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保证,其余一切的工作、学习以及社会活动才能够得到真正的落实。校园安全教育是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素。通过本次多种形式对于安全知识规范化的普及,同学们基本掌握了一定的安全知识,具备了一定的自我保护能力,提高了对安全意识的重视度,安全无小事,同学们会在接下来的学习和生活中不断增强安全意识和安全本领,将安全放在第一位,与人生之路平安前行,为祖国社会做出更多贡献。

学校安全活动总结(篇3)

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校通过主题班会、国旗下的讲话、黑板报、宣传栏等方式,经常性地对学生开展安全教育。

1、学校以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

3、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。并定期对学校校舍进行全面的安全检查。

学校安全活动总结(篇4)

按照上级有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照局保卫处统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,在校长与交通局签定教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。

校长抓科长,科长抓科室重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。

对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。

通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

二、制订方案,周密安排。

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习《安全生产法》。

并进行了认真答题考试,有240余人参加了答卷,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

三、加大投入,确保安全。

学校投资近万元对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置,学校还对三产房屋及部分楼顶进行维修养护以增加安全系数。

学校安全活动总结(篇5)

为了贯彻执行县教育系统“3月安全教育月”安全活动的通知,认真落实县教育局的目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至3月27日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全教育月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长唐晓勇为安全领导小组组长,刘全友为副组长,领导小组成员为各班主任的安全领导小组。形成一套安全管理网络。

二、进一步完善安全制度。

使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,教育学生自觉遵守《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)交通安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展“八个一”系列教育活动,将安全意识深入人心。

学习园地、电子屏幕等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,观看消防安全教育片。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

3、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

5、给学生布置了一份主动排查校园安全隐患的小作业,在班会上师生之间进行交流学习。

6、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

经过此次“安全教育月”活动,我校师生安全意识得到了质的提高,人人做学校安全监督人,从我做起,杜绝安全隐患。

学校安全活动总结(篇6)

为贯彻落实济南市教育局《关于开展文件要求和《天桥区教育局安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。

文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。

食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。

三、加大宣传力度,强化师生安全意识

防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。

总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。

学校安全活动总结(篇7)

xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。

本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。

现将本年度的安全工作总结如下:

校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。

为提高全校教师的'安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。

做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

值勤。

第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。

第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。

做到了职责明确,责任到人。

第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。

及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。

定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。

逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。

安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。

班主任每天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。

国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。

本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

6.聘请法制副校长进行法制讲座。

7.积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。

学习效果良好。

另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。

十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。

十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。

每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。

我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。

校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。

小学生校园安全教育活动总结范文二:

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。

学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

2、签订责任书。

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。

并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。

上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一、元旦各种演练)等的安全教育。

对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。

还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。

通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。

通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。

学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。

开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。

对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党委zf的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校安全活动总结(篇8)

学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多。独生子女往往在家庭中受到更多的保护,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,自我保护意识和安全防范能力普遍较低,大大增加了学校安全工作的难度。

安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全,警钟长鸣

近一个学期来,各级领导对学校安全工作高度重视,这也说明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。

做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位

1建立安全工作领导责任制和责任追究制。校长负责,严格执行责任追究制度。发生重大安全事故的,要严肃追究制接责任人员的责任。

2、签订责任书。学校和班主任层层签订责任书,明确各自的责任。学校还与学生及其家长签订了安全责任协议,明确了家长的工作和责任。

把安全教育作为教师考核的重要内容,实行一票否决制。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

三。不断完善学校保卫工作规章制度。建立学校保卫工作规章制度,根据保卫工作形势的发展不断完善和丰富。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4制定学校安全应急工作计划和疏散计划。学校成立了安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案和疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全管理、教育及周边安全等资料进行分类归档。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育是一项社会系统工程,需要社会、学校和家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护

为确保安全,必须提高安全意识,提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。通过防**和疏散演习,提高学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极开展为期一周的安全提醒。学校利用周会和周一升旗活动的时间,总结上周的安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学后,学校将安全教育作为重点检查内容之一。洪水发生前,学校对校舍进行了全面安全检查。

同时,积极配合卫生局对学校饮用水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行消防安全检查,学校不定期对周围安全进行检查。

20xx年,我校在园区综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、教育处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2不断完善学校保卫工作规章制度。建立学校保卫工作规章制度,根据保卫工作形势的发展不断完善和丰富。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三。建立学校安全事故预案制度。学校成立了事故处理领导小组,制定了事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护

为确保安全,必须提高安全意识,提高自我防范、自我护理和自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,定期对学生进行安全教育,特别是交通和大型活动的安全教育。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学后,学校将安全教育作为重点检查内容之一。学校办公厅不时对校舍进行全面安全检查。同时,积极配合园区防疫站对学校食堂卫生进行检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1社会教育环境不利于师生安全。社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2学校安全工作的难度越来越大。学生中独生子女越来越多。独生子女往往在家庭中受到更多的保护,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,自我保护意识和安全防范能力普遍较低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总结收藏: 小学安全活动总结


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在五一劳动节到来之际,为切实做好学生假期的安全教育工作,有效防止学生在放假期间安全事故的发生,让师生过一个平安、文明、充实、有意义的节假日。近日,邻水县龙安小学结合学校实际,开展了系列教育活动。

通过主题班会、校会、安全课等形式对学生进行开展包括交通、溺水、饮食、旅游、防火、防盗、防意外事故等内容的安全知识教育,进一步提高师生的安全意识和自护、自救能力。

组织人员对学校重点设施进行拉网式大排查,及时解决存在的问题,彻底消除安全隐患,防止各类安全事故的发生。

通过发放致家长的一封信、与家长签订安全责任书等形式,向广大家长宣传安全工作的重要性,要求家长认真配合学校,共同做好假期学生的安全工作,杜绝各种安全事故的发生。

制定假期安全应急预案,加强值班护校工作。严格执行领导干部到岗带班、关键岗位24小时值班和事故信息报告制度,保持24小时通讯畅通,全面做好安全事故和其它紧急突发事件的信息报送和处理工作。

学校安全教育活动总结13篇


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学校安全教育活动总结(篇1)

我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

学校安全教育活动总结(篇2)

今年的学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

四、具体活动,深化教育

1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的'由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

窗、栏杆、教室、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

3.各班出了一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

4.3月29日,我校组织了一次防地震安全演练,并取得了较好的效果。

5.在校园设立安全教育专栏,并在校门口悬挂了安全教育条幅,对同学们进行安全知识宣传。

6.利用周一班会,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

学校安全教育活动总结(篇3)

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课件 9

2010年学校安全教育日总结

201x年3月28日是第21个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别要重点加强师生安全意识、应急疏散演练、防范安全事故等宣传教育活动。

现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到 "警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第二十一个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种**对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

三、开展各种安全教育活动

1.一次动员:周一升国旗仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话 ,并对安全教育周活动进行动员。

2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

三。组织防爆反恐应急疏散演练。通过应急演练,每个学生都能记住疏散路线,在紧急情况下安全快速撤离。

4组织安全隐患排查整改行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造平安和谐的校园及周边环境。

5开展交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

6.《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一**保管。

7 于3月28日在泉州市学校安全教育平台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

8. 于3月28日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

学校安全教育活动总结(篇4)

省商务学校举行4.15全民国家安全教育日主题教育活动

在第_个全民国家安全教育日到来之际,4月13日下午,省商务学校开展了4.15全民国家安全教育日主题教育活动,学校师生4000余人参加了活动。

国家安全是安邦定国的支柱和基石。加强安全意识,积极维护国家安全是每个公民应尽的责任、神圣的义务。少年智则国智,少年强则国强。学校开展此次活动旨在进一步增强全校师生国防和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强意志、组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人。为确保宣传教育活动效果,学校还邀请了省未成年犯管教所警官为在场师生上了一堂国家安全知识讲座,详细讲解了国家安全法律法规及安全防范知识。

整个活动营造出了良好的学习宣传氛围,使广大师生不仅认识到国家安全的重要意义,也明确了自身肩负的责任,纷纷表示要将国家安全意识及安全责任融入今后的工作和生活中,为国家尽一份责、出一份力,自觉做国家安全和利益的忠实捍卫者。

学校安全教育活动总结(篇5)

为了切实加强中小学安全教育工作,防止各类安全事故的发生,提高我校全体师生的安全意识,增强中小学生的自我保护意识和能力,努力为学生创造一个安全、和谐的成长环境,我校组织开展了形式多样的安全教育活动。

学校每学期组织教师认真学习各项安全防护知识,增强安全法制意识。充分利用班会时间开展各类安全教育主题班队会、国旗下的讲话、学习《交通安全拍手歌》、《安全知识儿歌》等、向家长印发“安全教育致家长书”、发起“平安学校”倡议等活动,对学生进行各项安全知识的教育。

开展 “警校共建,平安校园”活动,与辖区派出所、交警队、消防队建立警校共建单位。聘请派出所“x”和“x”警官为我校法制副院长,交警大队“警官”是我校交通安全的外部指导员。定期为学生安排各种交互式的安全知识讲座和报告,如:

“交通安全遇到的突发事件的处理方法”、“火灾自救消防安全知识讲座” 、“假期社会及家庭安全的相关知识讲解” 等。开展“大手牵小手”活动,消防队不仅给孩子们进行消防知识宣传、表演,还将消防设备带到学校给孩子们讲解灭火器正确使用的方法、一些紧急情况下的逃生、自救方法及疏散的常识,让学生们了解火灾的危害性以及掌握一些基本的消防知识,并在消防队员的指导下进行灭火器的灭火演习。在这些活动中,增强安全防护意识,提高自我防护能力。

通过出版“快乐生活,安全你、我、他”安全教育宣传专栏,张贴禁毒、预防爱滋病、交通安全知识、保护水资源和生态环境等各类宣传画及挂图,营造浓厚的宣传教育气氛。在各班老师和科任老师的组织带领下,定期组织学生**各种安全教育宣传片如:“关爱生命,安全出行”交通安全教育宣传片、“珍爱生命安全第一”安全教育宣传片。

本部学生通过网络电视,东校园学生在报告厅进行**。 “关爱生命,安全出行”是一部交通安全的教育影片,影片以大量的实例给人们以警示,让学生们直观地感受到了违反交通规则所造成的交通事故给社会、学校、家庭、个人带来的影响和伤害,充分认识预防和减少道路交通事故的紧迫性和重要性;**后,教师进一步对学生进行安全教育,并传授了一些怎样预防交通事故发生的方法和发生交通事故后的一些急救措施。“珍爱生命安全第一”安全教育宣传片内容包括:

游泳安全、消防安全、交通安全、防踩踏、学校安全等。专题片以鲜活生动的事例,真实而触目惊心的数据以及通俗易懂的讲解,形象的画面告诉了学生一些存在在我们周围的安全事故、隐患,明白了一些安全的常规知识,并教导学生在遇到这些情况的时候如何沉着应对。此外**影片后,各班组织学生对影片的内容进行了交流讨论,谈了自己的感想,让孩子们受益匪浅,学到了书本以外的更为重要的生存知识,真切的感受到了生命的脆弱与渺小,体悟到了“生命只有一次”的真正内涵,珍惜生命,关爱明天,从现在做起!

孩子们还根据电影和活动的内容写作文和周记,在师生中引起了强烈反响。

结合结合综合实践活动课让孩子们在“玩中学,学中玩”,通过学生的收集资料、调查研究、讨论分析等,不仅进一步增强了安全意识,加强了安全教育,还使学生理解了事物本质的原因。如:“走进绿色生活——绿色交通畅想曲”让学生对城市交通问题突出,交通越来越拥挤,行车难、停车难、交通噪音、交通堵塞状况日益严重;城市生态环境恶化,大气环境污染日益严重,城市交通污染已成为当今难以解决的顽症,给城市的可持续发展带来非常不利的影响有所了解,帮助学生从新了解符合人类需要的交通,如何让学生关心环境保护、健康、安全和效率。

“行之初体验”和“话说雷电”的实践活动中,学生们在参观了当地的气象站、认识了气象观测仪器、了解它们的工作过程、而且还学习了气象观测的方法;了解闪电是如何产生的,以及对人类生命造成的灾难;认识雷电对人类进步的贡献,正确对待雷电的利弊,利用雷电的有利方面造福人类;在生活中遇到雷电天气时,要懂得保护自己,增强学生的自我保护意识。“食物与生活”针对学生对食品及食品卫生知识的缺乏,展开实践活动,让学生在活动中对食物与我们的生活有什么关系,食物是怎样得来的,我们应该怎样合理的摄取食物中的营养,怎样注意食品卫生的安全问题等等有所认知,会辨别食物的卫生安全及一些自救常识。“交通中的标志”通过交通指令手势、交通信号灯、路标等,学生对交通知识有了深入的认识。

“生活中的意外”使学生进一步明确了自己在日常行为中应该保持的谨慎、细心等良好生活习惯的同时,更认识到自觉维护校园安全的责任和义务。

通过这些教育活动,确保人人受到了安全教育,人人提高了遵纪守法的自觉性,树立和增强了不管是思想上还是行为上,处处都要“注意安全”、“安全第一,预防为主”的意识,提高了自我保护能力,从自我做起,相互关心、相互提醒,遵章守纪,珍爱生命,作好安全教育宣传工作,当一名安全小卫士!,随着安全教育的进一步开展,我校“平安校园”的建设也将迈上一个新的台阶。

2010.10.30

学校安全教育活动总结(篇6)

我们分解工作任务,突出工作重点,确保整治工作的针对性和实效性。

1、进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和防范能力,通过签订《安全目标责任书》等形式,有针对性对学生及家长进行交通、饮食卫生、游泳安全等安全常识教育。提高学生的自我防护能力,强化学生的安全防事故意识和生命意识,杜绝意外伤害事故的发生。

2、健全安全管理制度,促进规范管理。进一步修改完善学校各项安全规章制度、预案,组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓制度落实。

(1)学校根据实际情况聘请三名保安人员,制定并落实保安责任制,强化校园封闭管理,严格执行校门口值班制度。学校保安认真做好外来人员及车辆检查登记工作,加强盘查,严防精神病患者和其他心理不健全、蓄意伤害师生的闲杂人员进入校园,同时加强夜间巡查,确保各项安保工作落到实处。上课期间一律实行封闭管理,采取有效措施,严防非本校师生随意进入校园,学生外出必须实行请假条制度,迟到学生要进行登记,家长或亲属在上课期间探访学生,要在保安或班主任的陪同下经学生本人确认后见面。

(2)每天由行政领导和教师组成的值日教师24小时值班,放学后,值班教师到校门口巡查,负责学生安全离校。麻章派出所干警经常到学校巡逻,了解情况,帮助学校搞好校园周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

(3)做好上下楼梯疏导工作,严防发生楼梯道踩踏的事故。

(4)加强校内治安管理,加强对学生的法制教育、校规校纪教育、心理健康教育,调解学生之间的矛盾或纠纷,防止事态扩大,严防学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。

(5)经常开展安全检查,排查校舍建筑存在的安全隐患,维护学校各种设施,及时消除安全隐患。

(6)加强住宿学生管理,实行晚休点名、查铺登记制度。

(7)建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核班主任工作绩效的重要指标,纳入班级管理考核评估的内容。

(8)实行任课教师每节课清查缺课学生制度。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长,对缺课学生,班主任要妥善处理,及时报告。

(9)加强课堂安全管理,教师要有安全上课的意识,不得随意提前下课,课内不准离开岗位,特别是体育课或课外活不得进行放羊式教学活动。

学校安全教育活动总结(篇7)

为了贯彻执行教育局关于“全国中小学生安全教育日”活动的通知,增强学生的安全意识,深入开展“平安校园”创建活动,结合我校实际,对学生安全常识教育,做到遇事不慌张,有秩序疏散撤离,提高学生的安全意识。下面对制定的系列活动总结。

一、3月29日安全专干进行了“珍惜生命”安全教育主题的国旗下讲话

二、3月19日下午,阳朝工商所的工作人员来我校为全体师生作了一次关于食品卫生安全的知识讲座,针对小学生如何纠正不良饮食习惯和如何预防学校周边存在的食品安全隐患进行了详细的讲解。

三、结合安全教育日活动,给全校学生家长写了一封关于如何对学生进行安全教育的信。

四、各班都设计了安全主题的特色黑板报,学校以食品安全为主题悬挂了横幅,大型宣传海报等,营造了浓厚的校园安全教育气氛。

五、积极做好春季传染病防控工作,积极准备迎接了3月30日的传染病防控检查,并组织各班利用班会、广播等形式开展冬春季传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解呼吸道的传播途径和预防方法,强化防范意识,增强防范能力

六、为了强化学生们的消防安全意识,提高学生火灾应急逃生技能,4月9日上午进行了全校消防疏散演习。

我校紧抓安全这根弦不松,有条不紊地开展安全防范工作,极大地增强了我校学生的自我保护意识,提高了学生的安全自卫能力

学校安全教育活动总结(篇8)

动丰富多彩,教育卓有成效

—— “学校安全教育月”工作总结

历时一个月的“学校安全教育月”活动,即将落下帷幕。一个月来,***镇各中、小学按照***号文件指示精神,依据中心学校制订的实施方案,精心策划组织,狠抓各项活动的落实,呈现出“活动丰富多彩,教育卓有成效”的良好态势。现将“教育月”活动实施的情况与效果总结如下。

一、实施“一把手”工程,确保活动月落实。

遵照教育局指示,我镇在活动月开展之初,就确立了“安全重于泰山,一把手亲自抓”的责任机制,在活动月实施方案中,各单位都成立了以“一把手”挂帅的领导专班,从方案的制订到各项活动的筹备与开展,各“一把手”不再是名义上的“挂衔组长”,而是活动月中名符其实的策划者和组织者。中心学校组织的“中小学生心理健康与安全教育巡回报告团”,就是教育党总支书记、中心学校校长***同志亲自发起并组织的。在***校长的影响下,各中小学校长把“安全教育月”作为学校头等中心工作来抓:

活动开始时,各学校校长作了动员报告,并对主要活动进行了设计。镇一第一中学校长与专职教师一起,亲自联系市消防支队,组织了一次大型消防自救演练。活动期间,*亲自组织学生维护秩序,并亲**摄活动**。

乡镇中学校长每天晚上亲自检查床位和岗位;镇中心小学校长亲自护送公路队;zhen是学校的水利和电力工人,坚持与学生同床共枕,这些都成为校长们的好故事。

二、安全自查,整改迅速。

活动月之初,在***同志主持下,专门召开了“消防校园安全隐患”的专题会。会后,中心学校主管安全工作的张秀全同志,带领业务专班,采取白天普查隐患,夜间突袭查岗的方式,对各中、小学的安全预防工作进行了全面细致地督办,使各校安全隐患消除工作迅速得到落实,消除了安全死角,改变了一些学校在安全防范工作上时紧时松的局面。

三、安全宣传,百花齐放。

在活动月第一阶段,各中、小学发挥自己的优势,利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,采取国旗下的讲话,主题班会队会、学校家长联席会、校刊和《致学生家长的公开信》等,多途径地向学生及其家长,进行防火灾、防中毒、防溺水、防交通事故、防触电、防拐骗、防青春期冲动、防拥挤踩踏、防嬉闹伤害、防网络伤害等与学生实际紧密联系的安全常识介绍。镇一中的午间广播、学生手秒小报,镇三中的校刊《德育视点》,各小学的安全知识竞赛,在教育月活动中搞得有声有色,为全镇的安全教育奠定了良好的基础。

4、 活动丰富多彩,教育成果丰硕。

安全宣传,虽很重要,但它毕竟是理论上的东西,要把师生安全防范意识、安全救护能力提高到切实可行的水平,更多的是需要通过活动,让学生有切合生活的历练,使他们在活动中感悟生命的珍贵,感悟安全的重要,体会学习与具备安全防护能力的重要意义,从而避险顺安,体验学习与生活的快乐。为此,镇中心学校及各中小学充分利用已有的人才、信息和环境资源,开展了一系列内容丰富、形式多校、效果显著的安全教育活动。

1、中心学校组织了一轮“中小学生心理健康及安全教育”巡回讲座。在讲座中,对学生心理和日常安全颇有研究的徐春明、刘双涛老师,结合中、小学生不同的年龄知识结构特点,用大量真实生动的生活案例,形象生动地向中、小学生进行了心理健康辅导和安全防范警示,他们的讲座,贴近社会现实,切近学生生活,针对性强,震撼力大,深受各校师生的欢迎。

2、镇一中在***校长、***老师的策划和组织下,请到了市消防大队,在校内进行了一次别开生面的火灾消防与救护演练。整个活动,以介绍火灾消防救护知识作铺垫,消防人员带来了高科技的消防车辆和器材,另有近20块消防知识**宣传展览牌。消防人员与学校精心设置了“火灾现场”,有序地组织学生进行灭火逃生等实战演练,使学生在实际演练中培养了安全防灾意识和消防救护的实际能力。

一个学生在日记中写到:我第一次“遇到”这样的火灾场面,第一次拿灭火器灭火,感受到的不只是惊险刺激,最让我难以忘怀的是,我能使用灭火器材去救护生命,获得了成功的自毫感,同时也感悟到了生命的价值和人生的意义,我认为学校为我们组织的这次活动,简直棒极了。

3、镇三中邀请法制副校长——***司法所所长***同志和包片警察***同志,为学生举办了一次法制教育知识讲座和安全防范救护常识报告,同学们在生动的报告会上,如临其境,收获颇丰。

4许多学生的安全问题大多是由于无知造成的,而心理健康是罪魁祸首。为此,镇第一中学专门设立了心理咨询室,聘请了经验丰富的主管政教的副校长担任心理辅导员。***老师以学生心理安全为己任,采取心理健康调查、集体心理健康讲座和个别心理辅导等形式,为学生解除心理障碍,为老师们疏通教育渠道,为家长们提供培养成功人才的资讯。

***老师目前以《中学生日常心理障碍及疏通方式的研究》为教研课题,其系列**之一《克服冲动有办法》已在校刊《起点》上发表。

5、除上述一些重大的安全教育活动之外,我镇中、小学还开展了一系列行之有效的教育活动:镇一中三中的流行病晨检制度一直坚持,从未间断,后勤食品检验入校制度也从未放松;联小举行的“安全教育金点子”评选活动让师生在评中巩固了安全意识;高小职工“陪生就寝”制度让家长们感到“一百二十个放心”;镇中学、中心小学定期举办安全知识竞赛、行为文明、绘画比赛,寓教于乐,精彩连珠;联小开展的“大帮小”活动,把安全与文明传统结合起来,意义十分深远,获一举几得之效。

五、宣传助威,保持长效。

在安全教育月活动中,我镇各学校也十分重视宣传推广。在整个活动中,各校向《*****》投递安全教育稿件50多篇,采用20多篇;收集教师专题**近30篇,活**片46幅,安全教育优质教案16篇。这些材料不仅是我们安全教育月工作的见证,更重要的是,它们将促进我镇所有学校的安全工作,并保持持续的效果。

我们将在今后的教育工作中,始终以“安全第一”的责任意识,抓住“关爱生命,关注健康”这个主线,带领全镇师生,共建安全文明、健康和谐的校园,为把我镇教育办成领导放心,人民满意的教育而不懈努力。

学校安全教育活动总结(篇9)

一:根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第xx个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:

1加强安全管理,做好安全防范工作

由于社会危险人员侵害学生权益的案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。

2.做好对学生的安全教育

通过对学生上下学的安全教育,教育学生遇到问题及时报警、报警,不要在偏僻不明的路段和街道上行走。及时通知学生家长送孩子上下学,积极配合学校对儿童的安全教育和管理。

三。积极开展第十八届全国中小学生安全教育日宣传教育活动

我校紧紧围绕第18个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全体师生进行了火灾和**疏散应急演练。晚上**了《平安上学路》**节目,组织学生撰写交通安全作文。

学校将推动市教育局推广短信安全,学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同保护他们的安全,确保他们健康成长。通过学校**向社会公布。

4营造安全和谐的校园环境,进一步提高师生的安全意识

通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

2: 今年3月x日是第x个全国中小学生安全教育日。今年的主题是:我安全,我健康,我快乐。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

一、具体落实活动如下

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下演讲、电子屏幕、校园广播等渠道,对学生进行安全教育宣传教育。通过宣传,为全体员工营造一个安全有序的校园氛围。

2最近每各班都出版了一份以安全教育为主题的黑板报。使学生能够从中引起重视,获得相关的安全知识,加强学生之间的相互交流和学习,提高认识,共同进步。

3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过营造氛围,让学生关注活动,增强安全意识。

4、安排组织学生和家长于3月x日18:0018:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同**以中小学生安全教育为主题的节目。

5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全工作有起点没有终点,必须是一个长期的警钟。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

三:201x年3月x日是全国中小学的第x个安全教育日,今年的主题是普及安全知识,提高避险能力,我校认真贯彻市、县教育局关于今年安全教育日系列活动的精神,高度认识学校安全工作的重要性,成立了以高海炼校长为组长的安全教育日活动领导小组,确定3月26日-30日为安全教育周,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将活动情况总结汇报如下:

一、加强领导,组织落实

学校成立了安全教育日领导小组,组织安排了一系列安全教育日活动。

二、制定方案,周密安排

学校高度重视安全教育日系列工作,召开全体师生会议,深入贯彻和落实市教育局《关于组织开展201x年全市中小学生安全教育日系列活动的通知》和县教育局《关于**滨州市教育局《关于组织开展201x年全市中小学生安全教育日系列活动的通知》的通知》的精神,及时落实各项活动制度,落实责任。

三、安全教育活动安排:

1、一次动员:周一升旗仪式上,由蔡建宏校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,启动安全教育周系列活动和动员。

2逃生演习:周一下午自习课结束后,每各班主任都将待命。疏散演习按计划进行。从每各班级教室疏散到学校操场用了3分40秒。

3、一次班会:周三下午自习课各班召开一次以安全教育为主题,围绕防火、防电、防汛、游泳、防雷电,防春季传染病的主题班会。通过专题班会,当前安全热点问题如下:

如交通规则等开展大讨论。

4、一场****:周二下午第

三、四节课,组织全体学生在操场上组织学生**《关爱生命,安全出行》碟片。

5、一次检查:本周组织进行了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、学生宿舍、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,立即进行整改。

6手抄报纸:以宣传春季和春季传染病防知知识为主要内容的安全小报。

7、一次签名活动:周一上午升旗仪式结束后,组织学生和教师在普及安全知识,提高避险能力横幅上进行安全我来做的签名活动。

8一份黑板报:本周,各班发放了一期以宣传安全知识为主要内容的课堂墙报。

9、一次宿舍防火演练:利用3月29日下午自习课时间,组织住宿学生回宿舍,进行一次宿舍防震、防火逃生演练。

10、组织一次学校安全重点人员会议:加大值班力度,坚持24小时值班制度,进一步要求和强调宿舍管理人员和安保人员值班要尽职尽责,坚守岗位,提高警惕,搞好学校的安全保卫工作,防止各种突发事件的发生,有问题要及时报告带班领导。

通过开展本次安全教育周活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

学校安全教育活动总结(篇10)

提高师生安全意识,我校以“做自己的首席安全官——平安校园行”为主线,组织开展了“安全教育周”系列活动,取得了一定实际性效果。现将我校安全教育周活动总结如下:

一、宣传发动,提高认识。

通过集会、班会和组织观看安全教育电视等大力宣传各类安全知识,通过宣传教育,使全体师生牢固树立了“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、健全机构,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班班主任具体分工负责组织实施。发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传周活动的实效性。

三、形式多样,活动落实。

1、进行安全周的启动仪式,强调各安全事项,并由学生代表向全校发出“做自己的首席安全官——平安校园行”的倡议。

2、邀请法制副校长郭东星警官为全校学生开展一场青少年保护安全知识讲座,来增强学生的安全防护知识,提高学生的自我保护能力。

宣传栏、广播站等阵地,广泛宣传预防火灾、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生、家长所掌握。

预防校园欺凌等安全教育。

迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全,

及时消除、及时整改。

灾害等发生时的逃生方法、措施等。既达到了宣传、教育目的,又提高了学生动手、动脑的能力,起到了很好的校园安全教育作用。

晨会课时间加强对学生的防溺水安全教育,进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力。

防范第一”的思想,做好学校各项安全宣传工作,杜绝各类事故的发生。通过分发告家长书强化家长的安全意识,督促家长认真履行自己的职责,增强对子女的安全监护意识,真正起到监护人的作用。

组织学生观看湖南卫视《新闻大求真》播出的中小学生安全教育日特别节目,普及了大量预防交通事故的教育知识,增强了孩子应对意外伤害来临的知识。

总而言之,通过开展“校园安全教育周”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

学校安全教育活动总结(篇11)

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护能力,我们围绕“珍爱生命,安全第一”的主题在安全教育周开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

1、安全教育日,政教处向全体学生发出了安全倡议书。提出教育活动的主题是“珍爱生命,安全第一”。从“交通安全、活动安全、饮食安全”三个方面向学生提出了具体要求。

2、利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育。

3、三——五年级学生每人都办了一期以“珍爱生命、安全第一”为主题的手抄报。主题突出,内容丰富,教育性强。

4、组织学生观看了“安全教育第一课”、安全图片等资料,让学生充分体会到安全的重要性,认识到不遵守交通规则,不重视安全将会付出鲜血甚至生命的代价。一个个真实的惨痛的故事,使学生受到了深刻的教育。

5、举行了一次交通安全知识竞赛,知识内容丰富,覆盖面广。通过竞赛活动,学生已经把交通安全知识牢牢地记在心间。

6、聘请交警队的领导为学生作了交通安全知识讲座,同时交警队员还给学生演示了交通指挥手势。学生学到了一些交通安全常识。

7、聘请法制辅导员——城关派出所所长和几名的干警为学生作了“抵制不良诱惑,增强防范意识”的专题讲座。他们结合小学生的年龄特点和生活中的典型案例进行了讲述。通过听讲座,写体会,增强了学生的法制观念,提高了学生的自我保护意识和自我防范能力。

8、一、二年级学生每人都学会了一首安全教育儿歌;三——五年级学生每人都写了一份安全保证书。通过开展安全教育周活动,有效地提高了学生的安全意识和安全素质。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

学校安全教育活动总结(篇12)

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。辖区学校在3月1日至31日开展了“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、“安全教育活动月”领导小组

组长:×××

组员:×××

二、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,首先各校在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育黑板报,利用学校广播网播出安全主题广播稿。(

4)、组织安全知识竞赛,发放自救安全常规、《小学生安全知识及自救手册》、《应急避险常识》等为素材作了讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

3、3月中旬各校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

4、各校认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、3月中旬各校组织了一次安全教育活动。这次活动由学校安全辅导员或校长对道路交通安全方面的讲话,会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实的基础。

6、3月下旬各校开展了一次紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

7、向社会发一封教育公开信,学校安全告家长书,校园安全警示案例,动员家长共同参与,广泛关注,大力支持学校安全教育,构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工作网络,使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

总而言之,切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为各校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

中心学校

20xx年4月2日

学校安全教育活动总结(篇13)


近日,我们学校开展了一系列以“元旦安全教育”为主题的活动,通过多种形式的开展,全面提高了师生的安全意识和防范能力,形成了学校全体师生共同参与的良好氛围。


在活动开展前,学校组织了一次全体师生的安全大会。会上,学校安全教育专家就当前社会存在的各种安全隐患和突发事件进行了详细解读,并向师生们传授了一系列的应对措施和紧急逃生技巧。此次大会生动有趣,通俗易懂的讲解方式受到了师生们的热烈欢迎,进一步提高了大家对安全教育的重视。


在各个年级和班级中,学校组织了一场场形式多样的安全教育活动。比如,在高年级班级里,学校开展了家庭安全知识竞赛,要求学生们利用自己所了解的家庭安全知识,设计并制作展板,展现给同学们。这不仅提高了学生们的动手能力和团队合作意识,还让他们更深入地了解了家庭安全的重要性。而在低年级班级里,学校则开展了亲子安全培训活动,邀请学生和家长一起参与,从小培养孩子们的安全意识。这种活动不仅拉近了师生和家长之间的距离,还为家庭安全主题的讨论提供了更多的机会。


另外,学校还组织了一次实地考察活动,带领全校师生参观了社会安全管理局的展览馆和应急救援中心。通过亲身参观,师生们不仅了解了社会安全管理部门的职责和工作内容,也更加深入地了解了各种突发事件的发生原因以及处理方式。这对于培养学生们的安全防范能力,提高他们面对突发事件时的应对能力极为重要。


学校还邀请了一位著名的安全专家给师生们进行现场讲座。专家在讲座中结合实际案例,深入浅出地向师生们传授了一些安全防范知识和技巧。通过这次讲座,学生们不仅学到了实用的知识,也收获了防范恐慌情绪的信心和勇气。


通过以上种种活动的开展,学校的安全教育活动达到了预期效果。师生们在活动中受益匪浅,各个年级和班级的学生们更加清醒地认识到安全意识的重要性,学会了如何在突发事件中自救并帮助他人。同时,学校也进一步提高了师生的应变能力和紧急逃生技巧,有效防止了校园内的各类安全事故的发生。


通过这次安全教育活动,我深深感受到了安全教育的重要性。只有通过全面深入的安全教育,我们才能增强师生的安全意识,提高应对突发事件的能力。学校的安全教育工作将继续深入开展,为师生们在行为、心理上的安全构筑坚实的保障。希望每一位师生都能时刻保持警觉,提高自我保护能力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

学校安全生产月活动总结(7篇)


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学校安全生产月活动总结(篇1)

xx小学2015年安全生产月

活动总结

为认真贯彻落实区教综发〔2015〕36号文件精神,深入宣传党和国家关于加强安全生产的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,打造安全文明校园。我校认真认真组织,在近期开展了 “安全生产月”系列活动,取得了明显的成效,现将活动情况总结如下:

一、加强领导、明确职责。

成立了若飞小学“安全生产月”活动领导小组,具体负责组织、协调和督促指导全校“安全生产月”期间的各项工作。

组长:xx(党支部书记、总裁)

副组长:**(副总裁),*(副总裁)

成员:***(总务主任)、xx(教导主任)、xx(办公室主任)、xx(少先队辅导员)、***(工会主席、安全联络员)

“安全生产月”活动领导小组下设办公室在总务处, ***同志兼任办公室主任,总务处、学校办公室全体人员为成员,负责开展日常工作。

二、认真组织,周密安排

高度重视,召开专题会议,认真组织学习《xx区教育局关于印发2015年教育系统安全生产月活动方案的通知》(区教综发〔2015〕36号)精神,制定了学校安全生产月活动方案。召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,及时部署落实各项宣传教育活动和安全排查工作,在开展宣传活动的同时消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机制,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

3、 做好宣传教育,加强安全演练

学校安全管理重在预防。加强宣传教育,提高学生的安全意识和能力,是做好安全工作的重要基础。在本次宣传月系列活动中,我校开展了以下宣传教育活动:(1)安全法规宣传:

通过会议学习、展板等形式宣传了《贵州省学校人身伤害事故处理条例》《安全生产法》《交通安全法》等法律法规,提高师生安全法制意识;(二)开展可安全教育一堂课活动:组织各班上了一堂汛期安全教育课(主要是防溺水教育)和一堂交通及日常安全教育课。每节课都有安排、记录和**,教学效果良好,极大地丰富了学生的安全知识,提高了学生的安全意识;(3) 开展了第一阶段国旗下安全讲话和多次集中安全讲座;(4) 开展两期校园安全知识广播,宣传交通、防溺水、食品卫生;(五)发放了一封安全教育致家长信和多期校讯通短信,就安全教育管理进行家校沟通;(6) 第三期共制作6块展板,对各项安全教育进行了深入广泛的宣传。

在做好宣传教育的同时,学校利用课间操组织学生按照应急疏散路线上下楼梯,让教师熟悉预案、让学生记住疏散路线。防止事故发生时出现混乱局面。

4、 开展安全调查,消除安全隐患

6月份安全生产中期,学校组织总务部等部门开展了两次重大安全隐患排查活动。在排查中更换了存在安全隐患的篮球架一副,排除隐患两处,对围墙灯几处隐患加强了监管,对第一教学楼安全通道等无法排出的隐患上报了区教育局安全法规科等部门。

学校每周一坚持安全周排查,对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防**、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等进行检查并作好记录。按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。发现安全隐患后,马上组织有关人员进行排除,不能排出的采取措施加强管理,以确保学校师生的安全和学校稳定。

5、 加强值班,防止事故发生

严格值班制度。实行行政值班,保安人员24小时值班。汛期、特殊时期和节假日,实行行政领导带班、值班、保安人员24小时值班制度。

值班人员履行职责,必须坚守岗位,坚守岗位,保持沟通畅通。严格交给**管理层,**人不在岗不得离岗。

提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗、汛期特殊天气报告,妥善处理突发事件,确保学校安全稳定。

6、 完善管理机制,加强安全监管

在这个宣传月里,我们发现了一些管理制度上的不足。为此,学校制定和完善了一些安全管理方面的规章制度。制定了《xx小学未到校学生登记追踪制度》,重申了《xx小学学生请假销假制度》,正在组织制定《xx小学信访管理办法》,理顺了班级安全管理的各向工作。

通过制度的修订和完善,进一步加强了对学校安全工作的监督,为进一步做好学校安全工作提供了有力保障。

7、 把禁毒工作纳入安全生产月活动

认真贯彻落实《xx区教育2015年禁毒预防教育工作安排意见》

根据区教育**会(2015)67号文件精神,将禁毒工作纳入安全生产月活动,并配合部署开展。认真组织开展“6·26禁毒日”和“禁毒预防教育月”系列活动,取得明显成效;组织和正在组织学生书画比赛、教师禁毒教育电子课件制作、手抄报比赛等活动,认真为参加市、区禁毒预防教育的各种比赛做好准备。

一个月的安全生产月活动的开展,让学校的每一位师生的安全防范意识和能力都有了较大提高,也进一步规范了学校安全管理,增强了学校应对突发安全事件的能力。然而综合来看,我们的工作离上级的要求还有一定的差距,学校部分多年来存在的安全隐患如第一教学楼楼道安全出口问题没有得到解决;学校安全管理机制,特别是家庭学校合作管理,有待进一步完善,部分管理制度不健全,实施不到位。

今后,我们将努力落实存在的问题,与学校体育工作人员一道,共同打造一个安全、文明、和谐的校园。

***x小学

2015年6月28日

学校安全生产月活动总结(篇2)

为进一步加强学校安全生产宣传教育管理工作,强化安全生产责任意识,我校于6月1日—30日认真开展“安全生产月”活动,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识

我校按照教育局文件统一部署,一是成立“安全生产月”领导小组,二是在校园醒目位置悬挂宣传标语;三是召开师生动员会,学习宣传安全生产月活动方案,使生产月活动做到人人知晓、人人参与。

二、开展活动,注重实效

1.开展防溺水专题教育活动。要求全体师生完成“福建省安全教育平台”防溺水专题教育活动,建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学最后一节课下课前5分钟,开展防溺水“四不一会”及交通安全警示宣传教育。通过组织观看安全警示片、微信公众号提醒警示、《致家长的一封信》、家长会等形式,向每个学生及家长发布防溺水安全常识提示和遵守交通安全法规、文明出行宣布教育,进一步增强家长的安全意识和责任意识。

2. 开展矛盾纠纷排查化解及校园欺凌治理活动。组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作。各班及时做好排查工作,严禁学生携带危险物品入校,及时清查危险物品,消除安全隐患。

3.开展毒品预防教育活动。今年是第30个国际禁毒日,6月份为“全民禁毒宣传月”,学校通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,让学生了解毒品的危害。通过通过丰富多彩的毒品预防教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

4.开展安全应急预案演练活动。修改、制定《晋江市安海中心小学突发事件应急预案》,结合学校师生实际有针对性地开展开展防暴恐、防地震、防火灾、防踩踏等应急疏散演练。制定演练方案,绘制张贴疏散路线图、疏散标志,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。6月21日我校与安平派出所联合举行校园防恐演练活动。

5.开展校园及周边安全隐患大排查和大整改活动。积极开展校园安全隐患大排查和大整改活动,及时消除安全隐患,同时将学校目前暂时不能整改的隐患和问题主动向教育局及镇党委政府汇报,积极协调整改工作,确保校园安全。

6. 加大保安室力度。坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校园巡视,加强对值班人员的责任心教育。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

学校安全生产月活动总结(篇3)

为贯彻上级安全工作会议精神,确保校园长治久安。我校认真开展“校园安全月”活动。活动进展总结如下:

I.结合少先队开展丰富多彩的活动

我们以多种形式为师生提供行为安全教育。各中队办安全专题黑板报,学校利用宣传窗开办安全专栏。

第二,加强安全管理,加强安全检查

首先,检查学校的每一个角落,消除安全隐患。各班班主任对班级电力线路和门窗进行检查,学校领导班子成员对校墙、大门、厕所、建筑物、室外电力线路等公共设施进行安全检查.

二、利用升旗仪式致辞,加强对学生的安全防范教育,让学生接受较为系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、运动防伤、防火、防盗、防诈骗、防毒气等安全知识技能教育活动。

第三,进行消防安全疏散演练,让学生知道在发生灾难时如何自救。

为了让每一个孩子都能安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传和管理。

通过开展各项活动,全体师生增强了安全工作的法制意识,提高了安全和自我保护能力,消除了隐患,把隐患杜绝了。

今后,我们将更加重视学校安全教育,及时解决安全工作中的新问题,不断提高学校安全教育水平。

学校安全生产月活动总结(篇4)

2010年学校安全生产月活动总结

今年六月全国安全生产月期间,全市各级各部门紧紧围绕科学发展,安全发展主题,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传教育活动,取得了显著成效。

一、领导重视,部署周密

市委、市**高度重视,把月度安全生产活动列入二季度重要议程。4月26日,马华市长主持召开市**第19次常务会议,就开展安全生产月活动提出明确要求,强调要充分利用广播、电视、报纸、杂志、网络等手段,加大安全宣传力度,使安全发展理念深入人心,成为推动安全生产工作的源泉和动力。5月15日,市安委会成立了以分管副市长元方为组长的安全生产月组织委员会。

5月17日,元方副市长召开组委会会议,就加强活动组织领导、落实工作责任、突出目标考核、强化**监督等重点工作提出了明确要求。5月20日,市委宣传部、市安监局等七部门联合下发《关于开展201x年广元市安全生产月活动的通知》任村派出所杨宇警官为法制副校长

组员:全体教师

二、强化安全意识提高安全素质

学校通过国旗下讲话、教职工例会、主题班会、校本地方课,广泛宣传全国安全生产月活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级板报和学校宣传栏各具特色,开展安全工作宣传,形成了良好的宣传氛围。

学校聘请杨宇警官为法制副校长,定期深入我校宣传法制和交通安全知识,传授自防、自卫、自救技能,切实提高师生遵纪守法意识及预防、应对校园暴力事件的自我保护能力。同时,所有学生都必须遵守交通规则和良好的意识形态。

三、安全知识铭记在心

教室里及校园内贴着有关安全方面的宣传资料,如:

《学校传染病防治工作制度》、《防震避震常识》、《学生安全温馨提示》等。我校除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了交通安全防范知识讲座、突发事件应急演练等活动,教育学生遵守交通规则及法规,让全体师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。此外,禁止走读学校的学生骑自行车上学。

在庆祝六一国际儿童节中,我校围绕安全生产月开展活动,编排了一些有关安全方面的文艺节目,活动形式多样,有利于学生的健康成长。努力做到贴近学生、贴近生活、突出重点、增强针对性。结合我校实际,组织师生开展多种形式的事故预防演练,把事故预防在萌芽状态。

四、安全检查防患未然

在安全生产月工作中,中心校领导多次到我校进行安全隐患排查,我校也不断的进行安全隐患排查,发现危险地方,写上安全警示标语,并设有警示牌,告知学生不能靠近,不能到危险地带玩耍,对涉及师生安全的各个方面进行分析研究,制定工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。对校园设施、交通、治安等安全作为重点来抓,与乡派出所等相关部门取得联系,相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

五、加强管理落实责任

近日,学校大队部设立了红领巾监督岗,协助值班教师询问来访原因,并做详细记录。值班教师要做好学校安全保卫工作。

校长中午不休息,待在办公室处理紧急情况。我们学校实行值班制度。值班人员应佩戴值班标志,履行职责,坚守岗位。如果**人不在岗,**人不允许离开岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。

注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

六、期末安全周密布署

暑假将至,我校根据上级要求和学校实际情况,进一步加强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围。

总之,安全问题要常抓不懈,要认真严肃的对待。通过开展安全生产月活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定。同时,让广大学生知法、守法,学会珍惜生命,懂得生存,热爱生命的美好灵魂。

附送:关于安全倡议书3篇

关于安全倡议书3篇

关于安全倡议书篇一:

尊敬的各位家长:

你好!安全比泰山更重要。加强学生安全监管是学校和家庭的共同责任。为了防止学生意外伤害,我们建议所有家长:

1、 加强儿童交通安全知识教育,提高儿童交通安全意识。麻木接送学生上学放学,车内塞满十几个孩子,有的孩子大半个身子吊在车外,稍有闪失后果不堪设想,家长一定要教育自己的孩子拒绝乘坐麻木。家长要经常帮助检查孩子的自行车手刹是否灵敏,教育孩子遵守交通规则,不能与机动车抢行,不能骑车带人,更不能双手离车把耍车技。

2、 加强行为监控,培养健康的兴趣爱好。节假日和周末,家长要多关注孩子的行踪,多花点时间和精力陪孩子开展积极有益的活动。家长要督促孩子保质保量完成家庭作业,教育孩子不参加赌博、封建迷信等危害身心健康的游戏和活动,不与社会闲杂人员交往,不进入网吧、电子游戏厅、溜冰场等是非场所。

3、 加强儿童上网监控,远离互联网**,停止携带手机进入校园。一些学生进入非法网吧或使用手机上网,已变得失控。网络的负面影响是众所周知的。家长应禁止孩子进入商业网吧。网吧接纳未成年人是违法的。家长可以找相关部门保护孩子的合法权益。

学生使用手机弊远大于利,有的学生甚至上课时间或通宵用手机与网友聊**、看电子**、玩游戏等,其中不乏低俗淫秽内容,严重腐化学生思想。有些学生考试作弊,耽误了学业。更有甚者,一些学生为了得到手机而作弊、偷窃,养成不良习惯。

学校禁止学生携带手机进入校园。一旦发现,班主任会手机,并通知家长在学期末领取。我们也承诺,家长有事找孩子,请打老师**,我们一定第一时间转告。家长要认识到手机对学生的危害,配合学校收回孩子的手机。

4、 加强家庭沟通,关注儿童心理健康。家长要经常与孩子平等交谈,交流思想,鼓励孩子自立,培养吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。同时,家长要注重对孩子进行心理疏导,乐观面对压力,增强理解,营造愉快、和谐的家庭氛围,促进孩子愉快学习、健康成长。

5、 加强对校外自租房学生的安全监管。在校外独自租房住宿学生完全脱离家长视线,可能出现打架斗殴,聚众**,吸烟、喝酒、赌博、上网等不良行为,还有租住房间防触电、防火、防盗、防煤气中毒等住宿安全隐患,家长要与学校签订管理责任书,明确自己责任,加强对孩子的监管。

家长和朋友们,孩子们的成功和成功是您的迫切愿望和我们坚持不懈的目标。让我们携起手来,共同努力,确保孩子们的安全、健康和幸福。希望得到你们的积极配合!

关于安全倡议书

篇二:同学们:

大家好!

安全无小事,生命重如山 。党和**历来十分关心少年儿童的健康成长,规定每年3月28日为全国中小学安全教育日 ,我们城关初中把每年3月和11月定为安全教育月 ,为了增强大家的生命意识、安全意识和自我保护意识,让事故远离我们,政教处特向全体同学发出如下倡议:

一、注意交通安全

1增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。

2平时,认真学习交通法规,丰富交通安全知识。

三。放学后过马路时,在红灯前停,在绿灯前走,然后走人行横道。注意观察路况,确认安全后方可行走。

4、上学放学骑自行车,做到文明骑车,安全行车,不用自行车带人,不在校内骑自行车。

5遵守交通法规,不要在路上玩耍。

6宣传交通法规,努力做青年志愿者和义务宣传员。

二、注意活动安全

1上下楼梯,慢慢向右走。不要把扶手滑下来。

2不要在栏杆周围玩耍,也不要把头伸出栏杆,甚至不要爬出栏杆。

三。不要做剧烈运动,不要追逐。参加活动时,不做危险动作。

4注意消防安全,不要损坏各种消防设施,不要玩火,不要携带**性、易燃性和尖刀。

5不要攀爬树木、墙壁,不要进入危险区域。

6远离毒品,不进入酒吧、舞厅等商业娱乐场所,不进入商业网吧,自觉抵制不健康的网络信息。

7、学会简单的自救自护常识。

8发现不安全因素,及时向教师、家长或有关部门报告。

三、注意饮食安全

1、不把零食等东西带进学校。

2、饭前洗手,饭后漱口。

三。文明饮食,礼貌排队,节约食物。

4、到校前、放学后不买街头摊点的食品、饮料。

5不要吃未经彻底加热的剩饭等食物。

6食用的凉菜、水果、蔬菜应仔细清洗消毒。

7不要购买过期变质的食品和饮料、冷饮、原水和不洁水。

同学们,有了生命,一切皆有可能;有了健康,我们才能更好地享受生活。安全第一,预防为主。为了自己和他人的生命财产安全,让我们携起手来,行动起来,从我做起,并作好安全教育宣传工作,当一名安全卫士,真正做到珍爱生命,关注安全!

关于安全倡议书

篇三:同学们:

大家好!

正所谓安全无小事,生命重如山 。我们生活在这个日新月异、丰富多彩的社会中,种种安全事故,往往是在无意的瞬间发生的,如果我们平时不注重安全意识的培养,当事故悄悄降临在身边时才防范就为时已晚。因此,必须重视安全教育,增强自我保护意识,防止校园侵权,提高自理自救能力,确保自身生命财产安全。

同学们,为了自己和他人的安全,让我们携起手来,自觉学习安全防护常识,牢固树立安全意识,坚决做到:

1注意交通安全,不要在路上嬉戏追逐,不要无证驾驶机动车,以免发生交通事故。

注意饮食卫生,不喝生水,不吃无证食品,以防食物中毒。

三。注意消防安全,不损坏各种消防设施,不玩火,不携带易燃易爆物品和尖刀,学习消防知识。

4不攀爬树木和墙壁,不进入危险区域,不在没有救生设备的地方游泳,防止溺水。

5远离毒品,不去酒吧、舞厅、ktv厅等商业娱乐场所。不要进入商业网吧,自觉抵制不健康的网络信息。

课间不追逐打闹,一旦发生紧急事故时要服从学校统一指令,沉着冷静,有序疏散。

7学习简单的自救自救和应急能力,学会救援和报警。

8及时向教师、家长或有关部门报告不安全因素。 同学们,安全第一,预防为主,让我们每一个人都行动起来,从我做起,并作好安全教育宣传工作,当一名安全小卫士。

真正做到珍爱生命,关注安全!

关于安全倡议书

学校安全生产月活动总结(篇5)

确保师生安全是学校工作的一个重要内容学校安全是一项长期、艰巨、“全国安全生产月”活动的通知精神我园在安全生产月里围绕主题班主任协同配合加强组织周密部署积极开展好今年“安全生产月”活动使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等等不断提高自我保护能力从6月1日至6月21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动为了更好总结活动中取得的经验特作如下小结:

一、统一思想提高认识

、、措施的得力、排查隐患确保教学楼、办公室、厨房等地的安全通过安全生产月活动大力宣传安全生产方针政策、、关注安全的**氛围

二、制订方案周密安排

今年的“安全生产月”

三、注重宣传教育和安全演练

:1、首先利用6月4日周一的国旗下讲话进行“安全生产月”活动的启动仪式对幼儿进行了交通安全教育此活动中我们展出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志**丰富了幼儿的交通安全知识

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育各班班主任利用“家园联系宣传专栏”“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等内容的安全教育主题活动

3、此外我园还邀请了九都供电所的工作人员到园里来对我园大班幼儿进行安全用电知识讲座工作人员形象生动、风趣的讲解让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知识

4、暑假前的毕园式上园长对全园幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育如:交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等假前我园还给幼儿分发了安全手册向家长分发了“构建和谐社会创建平安校园”告家长一封信给家长提出一些合理的安全育儿建议期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假

4、 开展安全调查,消除安全隐患

在安全生产月中我们组织相关教师对幼儿园进行了安全隐患大排查活动按照谁主管、谁负责的原则严格落实各级责任制安全保卫领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查发现安全隐患后立即组织有关人员进行整修以确保学园师生的安全及稳定

五、加大值班力度

预防盗窃,妥善处理突发事件,加强园区内外巡查,加强值班人员责任心教育。为保证学校的安全稳定,严禁留岗

年6月的安全月活动即将结束在上级领导的关心、指导下通过全园教职工的共同努力我园的安全工作取得了较好的成效现将本月我园的安全工作总结如下:

1、 树立安全第一的思想,把安全工作放在园林工作的首位

1、我园定期对全体教职工进行安全教育增强教职工的责任感并组织全体教职工认真学习上级**的各种安全教育、

2组织教师学习报纸、杂志

2、 完善安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、在幼儿园门口悬挂安全宣传条幅——生命无价、平安是福、珍爱生命、安全第一引起家长和社会的关注;传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度

2、各班制定出具有本班特色的“安全”

3、、学习、训练、实践活动

(1)在活动时周围和楼梯过道两旁贴上安全标记图以经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤以免碰撞教育幼儿不玩火、不动插头开关

(2)在每周末制定出下周安全教育活动计划开展一系列安全主体活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防**的知识与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育::

110、120、119系列安全教育活动明显提高了儿童的安全意识、心理素质和适应能力

4、“离园”这一环节使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园

3、 季节性传染病防治措施

1食堂食品采购、运输、储存、加工

2食堂工作人员持证上岗,教师每年体检一次。新上岗人员上岗前应严格体检

三。食堂严格执行定期消毒制度,记录齐全

4、严格执行晨、午检制度教师对孩子做到一摸二看、三问、四查做好幼儿带药不安全隐患记录、发现传染病患儿及时隔离回家**并做好记录及时掌握幼儿健康状态发现问题及时处理

5每各班定期用紫外线灯对卧室和教室进行消毒

四、其他方面的安全情况

1一切工作都围绕确保幼儿园的安全展开

2校长和老师签了安全责任书,老师和家长签了安全责任书

3、安全制度进一步完善

4各班定期进行消防自救演练

学校安全生产月活动总结(篇6)

2014

年校园安全生产月活动方案

根据市安监局、教育局等相关部门精神,为认真贯彻落实《教育局关于2014年安全生产月活动方案》文件精神,进一步加强安全宣传工作,提高全体师生安全意识,全面贯彻落实“安全生产月”各项工作,结合我校安全生产工作实际,特制定本活动方案。

一、活动目标

围绕“安全生产月”总体工作目标要求,在我校广泛开展安全知识宣传教育,认真排查各类安全隐患和矛盾纠纷,精心组织专项整治活动,全面落实教育系统安全工作会议的各项要求,使广大师生普遍接受一次安全稳定知识教育,促进各地各校安全稳定工作机制的健全完善,切实提升全系统安全稳定工作水平。

二、活动主题:安全发展 预防为主

三、活动对象:全体教职工、学生

四、活动时间:2014年6月

五、组织机构

为加强“安全生产月”工作领导,决定成立廿里堡学校“安全生产月”工作领导小组。

组 长:张海

副组长:王彬国

成 员:闫红星、王崇国、张尔锋

各班主任

办公室主任:郭理

办公室设在校长办公室

六、活动内容

(一)宣传活动。按照要求,悬挂“安全生产月”宣传标语。学校要在宣传橱窗内创办一期安全简报,开展各类宣传活动,切实加强宣传效果。

(二)排查活动。在6月初对学校安全状况全面排查,建立安全台帐,为全面做好安全工作做好铺垫。

(三)开展“安全在我心中”演讲比赛。

(四)安全疏散演练活动。将组织开展安全疏散演练现场会,演练内容包括防空、防地震、防火、防劫持(暴力伤害)。通过安全疏散应急演练,全面提高师生的安全意识和自救能力。

(五)举办“安全在我心中”征文评选活动。

六、重点整治活动

1、食品卫生安全整治工作。联合卫生、质监、工商、城管等部门,对学校食堂饮食、饮用水以及校园周边餐饮店、医疗点、食品店和流动摊点进行清理整顿,防止食物中毒和传染性流行病发生。

2、校园周边环境整治工作。与公安、工商、文化、城管等部门配合,对校园周边的电子游戏厅、书刊、音像制品摊点及非法设立的彩票投注点或专营场所、校园周边危险建筑或设施等进行清理整顿;严厉打击盗窃、敲诈、抢劫等侵害师生人身安全和财物的违法活动;对校舍、消防设施设备认真清查,拆除乱搭乱建的违规建筑,切实保障青少年身心健康发展和师生出入平安。

3、校园安全保卫工作。认真落实学校门卫安保人员配备工作,加强值班巡逻,开展矛盾纠纷排查调处,加强校园安全管理。对自身安全隐患进行一次深入、全面排查整改,落实人防、物防、技防措施,确保学校都有专职保安、有防护器材、有监控探头、有报警设备。

七、工作要求

1、加强领导,强化责任。切实加强“安全生产月”工作领导,明确各单位一把手为第一责任人,负责学校安全工作谋划、组织、实施工作,以方案和行动保障效果。

2、积极主动,深入工作。学校除了常规的安全工作外,特别要在“安全生产月”活动中配合相关部门,积极主动做好上述四项重点整治工作,切实提高工作成效,确保师生生命财产安全。

3、责任到人,奖优罚劣。学校要将安全工作和责任具体到人,并以考核评价实行奖惩。

党寨镇廿里堡学校

2014年6月8日

学校安全生产月活动总结(篇7)

(二)创业弱势分析2018年学校“安全生产月”活动总结

除了“漂亮女生”形成的**,优惠等条件的威胁外,还有“碧芝”的物品的新颖性,创意的独特性等,我们必须充分预见到。(按照公文格式排版)

我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结如下:

一、成立领导机构

成立 “学校安全生产月”活动领导小组,安排我校“安全生产月”活动的有关事项,组织、协调、指导学校活动的具体开展。

根本不知道□组长:

我们熟练的掌握计算机应用,我们可以在网上搜索一些流行因素,还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖,为我们小店提供了多种经营方式。副组长:

成员:领导小组下设办公室,安监办主任负责各项业务。

二、制订方案,周密安排

今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

三、注重宣传教育和安全演练

此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用每周一的国旗下讲话进行“安全生产月” 动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。七至九年级均办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。

此外,我们还利用每周一升旗仪式、班集体活动、周末回家等机会,集体对学生进行安全教育。6月14日,我们结合安全月教育专项活动,组织全校学生进行防震疏散演练。

4、 开展安全调查,消除安全隐患

年轻有活力是我们最大的本钱。我们自己动手做商店,我们应该应对时尚,拥有独特的新颖性,这是我们年轻女孩的优势。在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。

安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防**、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

调研课题:

五、加大值班力度

坚持24小时值班制度。值班人员要对自己的职责负责。他们必须同时值班,坚守岗位。如果**人不在岗,**人不允许离开岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

调研要解决的问题:通过这个月的安全教育活动的开展,我们学校的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?

加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果。**学校

2018年6月12日

学校安全活动总结经典十篇


在经历了某次活动以后,相信你会有不少的收获吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学学校安全教育日活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校安全活动总结 篇1

学生健康成长是事关每个家庭和学校教育的大事,xx教育集团坚持“科学防范,正面引导”的教育防治理念,健全相关制度、加大法制宣传、建立快速处置机制,有效的预防了校园欺凌事件的发生,维护学校稳定,保障教育教学工作的`正常进行。

一、强化组织领导,健全工作制度

学校成立防治学生欺凌和校园暴力治理工作委员会,制定并完善预防校园欺凌处理机制和应急处置预案,明确岗位职责,强化责任分工。同时成立由校领导、安全干部、心理健康教师、班主任等人员组成校园欺凌快速处置小组,对已发生的校园欺凌事件进行科学、高效处置。

二、加强全员培训,落实育人目标

向全体师生发放《防治学生欺凌和暴力指导手册》,提高广大师生对欺凌和暴力危害的全面认识;针对相关教师开展处置学生矛盾和有效沟通等方面策略培训,增强教师识别和制止校园欺凌的技能;强化班级管理团队育人目标,签订安全目标责任书,认真落实“一岗双责”。

三、重视法治教育,增强学生法制观念

开展普法活动,提高学生的法制意识;完善“法制校长”机制建设,落实法治与德治相结合,课堂教育与课外教育相补充,强化学生法治理念和遵纪守法意识,提升青少年法律素质。

四、开展主题活动,杜绝欺凌发生

通过国旗下讲话、安全教育课、演讲比赛、主题征文等形式,结合情境化生本德育“3+N社会融合教育”活动,开展防欺凌教育,引导学生建立融洽的同学关系,培养学生正确的竞争意识、合作意识、规则意识和团队精神,增强学生自我管理能力,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观。

五、注重日常排查,及时消除隐患

不定期对学生开展专项调查和清查,严格禁止和查缴管制刀具等各种危险物品。同时重视学校人防、物防、技防作用,充分利用保安校园巡查,日常监控监督等手段,及时制止校园欺凌倾向。及时修复损坏的设施,保持校园环境整洁,避免“破窗效应”。

六、强化家校合作,增强育人效果

关注学生成长经历和家庭环境,拓宽家校信息互通渠道。通过家长会、钉钉群等形式,引导家长树立科学的教育观念,掌握科学的教育方法,配合学校关心引导孩子健康成长。

七、注重综合治理,净化周边环境。

加强与派出所等部门的沟通和联系,赢得有关部门的支持配合,净化学校周边环境,防止社会青年、辍学少年欺凌在校学生,确保学生安全。

预防校园欺凌是一项长期的工作,学校必须继续严肃校风校纪,规范学生行为,确保校园平安、和谐,让学生们健康、快乐地成长。

以上就是对xx教育集团展开预防校园欺凌工作的总结,有了集团的多举措工作,相信校园安全会得到全面的保障。

学校安全活动总结 篇2

校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作:

一、思想认识到位责任落实到人

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的'黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施

1、以学校少先队大队部名义进行“安全校园,和谐家园”学校安全教育的意义和重要性的宣传,在学校内外营造“安全、和谐”的大环境;

2、在安全生产宣传咨询日6月8日到来之际,每个班级出一期以“安全教育、和谐校园”为主题的红领巾黑板报,使学生了解学校及社会安全细则;

3、各班举行了一次以安全教育为主题的班队活动,以班为单位,围绕平安、和谐、文明校园,进行安全知识讲座;

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

学校安全活动总结 篇3

为进一步加强落实衡阳教育局《关于全面落实校园安全工作责任防范学生安全事故意见》精神,我校强化“以人为本、安全发展”理念,面向师生、面向家长、面向社会,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,普及安全法律法规和安全知识,弘扬安全文化,大力推进校园安全文化建设,形成关爱生命、关注安全的浓厚氛围,扎实推进安全稳定工作的开展,努力构建和谐平安校园。现将我校“安全生产月”活动的开展情况总结如下:

一、统一思想,提高认识。

按照教育局文件统一部署,我校组织全体教师进行安全生产工作开展会议。把安全生产责任落实各级,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的'安全生产责任制。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全校师生重视人的生命价值。

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、致家长的一封信、“防溺水教育”主题班会,广播室等广泛宣传安全知识,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。

三、多形式普及安全知识

除广播、专栏、宣传材料和有关安全知识讲座进行宣传外,学校组织“珍爱生命、远离毒品”主题手抄报,进行交通安全知识讲座和安全知识教育视频等,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力,

四、开展安全隐患排查整治工作

在安全生产月工作中,我们对涉及师生安全的各个方面进行排查,确保隐患排查整治工作落实到位。针对校园电线线路、电器老化,进行集中维修更换。

五、加大校园内外保安力度

学校加强防溺水巡河巡塘安排。并严格执行校园封闭式管理,值班人员尽职尽责,坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

学校安全活动总结 篇4

学校安全工作任务重、活动多、要求严,为确保学校教育教学工作的顺利开展,我校于20xx年6月1日到7月1日开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:

一、成立“安全生产月”活动领导小组

二、全方位开展宣传教育活动

学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。校广播站开辟专题,及时通报安全工作中的.典型事迹和有益做法,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。

三、多形式普及安全知识

除广播、专栏、宣传材料和有关会议进行安全知识普及宣传外,学校组织开展了传染病预防知识讲座、食品卫生安全知识讲座和法制讲座等,让师生掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。

四、有组织进行安全技能训练

我们通过开展自行车性能大检测活动,让学生学会如何检测自行车,从而杜绝“病车”上路,消除安全隐患。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。

五、有针对性地开展活动

“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。集中力量开展夏季住宿生安全大检查活动,分组进行,分片清查,掌握学生宿舍安全、用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。

加强毕业班学生心理咨询工作,要求班主任和科任教师要密切掌握学生思想动态、心理表现,多交流、多倾听、多疏导,为学生减轻心理压力,消除思想顾虑,解决心理矛盾,把可能出现的问题解决在萌芽状态。

六、开展预防溺水教育活动周工作

认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。

七、开展安全隐患排查整治工作

我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。在安全生产百日督查专项行动工作中,我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,与马路街派出所和郾城公安分局治安大队等相关部门相互配合,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

八、开展食品卫生安全专项活动

学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。

九、周密安排期末及暑期学校安全工作

暑假将至,我们根据上级要求和学校实际,进一步增强做好学校安全工作的责任感和自觉性,严格执行学校各项安全工作制度,自觉做好各项安全工作,确保整个学校思想不松、劲头不减、力度不弱、任务不拖,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围。

学校安全活动总结 篇5

为贯彻落实全国中小学生安全教育日“我安全、我健康、我快乐”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

一、 领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、精心组织,科学安排,学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。更换电源开、电源

插座,还清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。

(三)、与县消防队联系,共同组织一次“关注消防、从我做起”的警校联谊活动。组织我校学生学习了乘坐登高平台消防车、原地着战斗衣、两盘水袋链接、攀登单杠梯、攀登挂钩梯、使用干粉式灭火器等六个消防科目的技能学习。通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。

(四)、进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。

加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。

学校安全活动总结 篇6

我校安全教育日活动现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,安监主任牵头,各班主任具体落实,全体教师通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月29日安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,全体教职员工的积极参与。举办了逃生、自救演练活动,全体教师都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实

根据校务会议部署,安监主任制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月4日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的`开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练

7、和学生家长签订了安全教育责任书。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

学校安全活动总结 篇7

20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日,根据市教体局关于“xx”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:

一、开展国旗下演讲活动

早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护 安全与我同行》。

二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片

上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。

三、各班召开以安全教育为主题的主题班会

班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的'安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。

四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛

各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。

五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目

晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。

活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。

学校安全活动总结 篇8

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的.严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。

四、加强教育,强化学生自护意识。

学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐安全班委、安全信息员,定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助,将校园暴力扼杀在萌芽之中。

我们相信,只要家庭、学校和社会齐心合力,我们的校园定会成为孩子们的乐土!

学校安全活动总结 篇9

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长xx任安全领导小组组长,xx、xx为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

学校安全活动总结 篇10

全国中小学生安全教育日活动总结今年3月29日是全国中小学生安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。

2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。

3、各班于3月29日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。

4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。

学校安全大检查活动总结10篇


总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的学校安全大检查总结范文(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学校安全大检查活动总结 篇1

xx中学高度重视校园安全工作,做到“安全工作全覆盖、防范事故无缝隙”,人防、技防、物防多管齐下,值班、带班、督查、一岗双责等多措并举,取得了较好的效果,得到了学生及家长的赞许,并且在近期的安全检查中得到了检查组的充分肯定。

一、检查组反馈的问题及整改措施:

1、充实并定期开展学校安全自查工作,做好记录集整改方案。

整改措施:我们将加强安全自查,并作好记录,制定并落实整改方案,并把散落在各处室的自查的记录、材料迅速收集整理归档,长期、持续做好这项工作。立即整改,两天内落实。

2、建议:在食堂出入口增加视频探头,确保安全。

整改措施:在现有12个摄像头的基础上,增加食堂出入口的视频探头,进一步完善技防措施,努力在一个月内完成。

3、消防安全符合要求,建议加强消防演练。

整改措施:我们在原来消防教育、消防演练的基础上加大消防演练的力度和次数,让每个学生学会使用灭火器、学会逃生、学会自救,增强安全意识和自救能力。

4、校门口建议设置减速带,减速慢行警示牌。

整改措施:我们积极向交警部门汇报,征得支持,尽快设置减速带,争取元旦前完成。减速慢行警示牌立即更新,新的减速慢行警示牌两周内完成。

二、安全再上新水平

我们在已有成绩的基础上,继续努力,加大措施,落实责任,努力把我校的安全工作做得更好,让社会满意、让家长放心、让学生安全。为深入服务广大师生员工,确保食堂饮食安全卫生、营养合理,我校在中心校直接关怀和领导下,在广大师生的共同努力下,在学生家长的鼎力支持下,根据我校实际,立足现在,着眼未来,本着让家长放心,社会满意为宗旨,认真贯彻执行《食品卫生法》、《传染病防治法》等相关卫生法律、法规,强化学校食品卫生和传染病防治工作,落实市局关于学校食堂整改意见精神,切实保障全体师生的身体健康。学校安全工作领导小组召开了专题会议,落实了具体人员,制定了整改方案。

一、自查自纠

我校食堂按照市局要求,组织相关人员全面进行了自查自纠。通过检查发现:

1、食堂有时卫生不到位,三防措施不力,工作人员有时不穿工作服上班。

2、管理制度不够建全,有的落实不到位。

3、操作间生熟物品有时不分离。

4、对操作员培训力度不够。

以上存在的问题,立即进行了纠正。

二、制定整改措施

1、强化学校食堂工作领导组织,措施落实,责任明确。成立由教师代表学生代表组成的膳食管理委员会。明确学校校长张心富亲自抓食堂,抓伙食安全,定期不定期检查食堂工作,并提出整改措施和方案。总务主任具体抓食堂安全,饮食卫生。教师代表穆xx、李xx负责监督管理,检查菜谱更新、食品留样、价额监控。学生代表负责伙食信息反馈,具体反映学生对食堂伙食的意见。

2、完善食堂各项管理制度,执行到位,按时记载,内容详细,张贴上墙。

3、进一步强调,向社会承诺:学校食堂以服务师生为宗旨,不营利,收支基本平衡,不克扣学生伙食用于补贴教职员工伙食,杜绝在教职员工在学校食堂就餐不给钱或少给钱。

4、坚持学校食堂财务独立核算,专款专用、定期结算、定期审查、定期公开。并建立了监督机制。

5、明确学校食堂是自主经营的食堂,其结果收支要平衡,并向学生家长、教师公开。

6、学校食堂的固定资产的添置与损耗经过集体研究,登记在册,大宗物品的.采购经过公开招标。

三、总结提高

针对学校食堂存在的问题,我们按照市局整改要求,逐一对照,对存在的问题立即整改,暂时不能解决的问题,制定方案限期落实解决,有的是大宗硬件建设项目,要打报告、经过审批招标才能解决的事情,但凡学校内部能落实的问题,立即落实解决。

学校食堂整改后,首先给人的影响是环境焕然一新,从业人员的精神风貌大大改善,每天穿整齐、雪白的工作服上班,内部环境卫生,墙壁地面无痕迹。特别是饭菜可口,荤素搭配,营养合理。师生吃得香,吃得饱,吃得开心。

学校食堂还建立了长效机制,每年有所投入,不断改善就餐环境,争取让学生、家长、教师定期评价食堂,提出整改意见。对于关系到食品安全、食品留样、定点销售、肉豆制品索证等重大问题毫不含糊,由校长和总务主任亲自抓,食堂负责人具体抓,实行责任追究制,哪个环节出问题追究哪个环节的责任人,该负法律责任要负法律责任,要求全体食堂工作人员和学校管理人员要有大局意识,安全意识,全局意识,要有对人民群众生命高度负责的态度,严肃认真地搞好学校食堂各项管理工作。让师生能在一个温馨环境下就餐。

通过这次整改,使我们充分清醒的认识到,学校食堂卫生工作,作为学校安全工作的重中之重,它时刻提醒着我校师生要警钟长鸣,常抓不懈,重在落实,食堂卫生的安全直接影响着教育教学秩序的正常开展,在今后的工作中,我们一定按照上级主管部门的部署,要办好学校食堂的卫生管理工作的先进窗口,为我乡创办寄宿制学校树立典范。

学校安全大检查活动总结 篇2

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。所以,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,现将本学期的安全工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,全体教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的资料进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而构成了学校校长全面抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门卫制度:坚持门卫按时值班,做好来访登记,严防闲散人员进入学校。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保学校治安安全,维护正常教学秩序。

2、教师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安和门卫值勤。

3、晨检制度:班主任教师早晨晨检时间必须做好学生的出勤点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、坚持课间巡视检查制度,减少了意外伤害事故的发生。课间十分钟,我校各个楼层都安排了领导、教师执勤,认真进行检查,促进学生良好行为习惯的养成。

5、建立健全了各种安全管理制度及意外事故处理预案。结合学校实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

6、签订了安全职责书。开学初,学校与任课教师签订了安全工作职责书,明确了各自的岗位职责。

三、加强教育,增强意识。

1、利用晨会、国旗下讲话、班队会、安全宣传栏、LED、微信群等途径有针对性地对师生进行安全教育。资料包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防震减灾、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。利用国旗下讲话和晨会时间对学生进行专题安全教育。

2、我校开展了安全手抄报评比竞赛活动。为了进一步加强学生的安全教育,提高学生的安全意识,我校组织开展了一次以“安全”为主题的手抄报评比竞赛活动。要求版面美观合理,资料丰富,图文并茂。

本次活动共收到学生作品500多份。孩子们或动手绘制,或电脑打印。用自我灵巧的'双手绘制出了一幅幅主题鲜明,立意新颖的手抄报。把自我对安全的理解经过图画、文字等形式表达出来。资料涵盖消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各种安全知识。这次活动不仅仅给学生供给了一次锻炼和展示自我的机会,也让全校师生受到了安全知识教育,进一步增强了安全防范意识。

3、组织开展了应急逃生演练活动。为提高同学们抗击突发事件的应变本事,我校于10月18日进行了逃生演练,这项活动的开展,使同学们更加深入地了解了逃生常识,增强了安全意识,提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同学们从小掌握一些必要的安全常识,学习一些自护自救知识,一旦发生危险,能够果断地采取措施,机智勇敢的应对遇到的各种异常情景。演练很成功,到达了预期的效果。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

学校安全大检查活动总结 篇3

我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。可见他们平时工作的认真、扎实。

从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片。

暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬并防高温中暑、不进网吧。并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。

经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。

检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。

中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。

所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。

所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。

各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。

存在问题:

一、资料不够完善,需进一步整理归档。

二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。

三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。

四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

学校安全大检查活动总结 篇4

我校根据《xx市食品安全委员会办公室关于开展20xx年春季学期学校校园及周边食品安全专项检查工作的通知》的文件精神,大力开展食品安全宣传工作,动员各方力量,加强食品安全监督管理,确保了学校食品安全工作宣传到位,组织到位、管理到位,责任落实到位。

一、领导重视,认真组织,积极发动,提高食品安全认识

领导重视,确保组织工作到位。一是学校成立了食品安全活动领导小组。二是积极开展食品安全宣传活动,利用校园广播、黑板报、宣传栏等积极宣传,广泛发动,在校园内营造食品安全氛围。三是组织有关人员认真学习《xx市食品安全委员会办公室关于开展20xx年春季学期学校校园及周边食品安全专项检查工作的通知》文件,让全体教职员工在思想上紧绷食品安全这根弦,保证大家充分认识食品安全宣传活动的重大意义,对食品安全工作引起足够重视。四是对学校校门口的小摊点,对无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。

二、开展食品安全系列主题活动

在学生中广泛开展食品安全教育活动。利用班会、黑板报、讲座宣讲食品安全小知识、小常识;教育学生提高对食品安全重要性的认识;发动学生从健康着眼,从自身做起,从细微入手,从小事做起,吃学校食堂,吃绿色食品,告诫学生不吃霉变食品,不喝生水冷水,不吃零食,不吃"三无"食品,养成良好的食品卫生习惯。

三、加强学校食堂管理

学校进一步加强了食堂食品安全管理,保证学生吃放心饭,满意饭。定期召开食品安全工作例会,专题研究和讨论食堂有关工作,掌握食堂食品进货渠道、杜绝劣质食物进校园;充分发挥食堂管理人员的作用,搜集师生意见和建议,解决存在问题,并不定期地对食堂卫生、安全、食品采购等情况进行检查,确保学校食堂各项工作的顺利开展。

四、进一步完善食堂管理制度,确保食品安全工作职责到位

修订和完善了《食堂工作人员岗位责任制》、《食品卫生安全责任制》、《学校食堂卫生管理制度》、《食品采购监督检查制度》等;设立食堂食品安全监督员,对每天购进食物食品进行检查验收。食堂建有工作日历台账,对每天购进食物进行登记,防止不健康食品、变质食物进食堂。学校食堂供货渠道正规,做到长期有专门的定点、定人送货。严格原材料采购索证索票制度,为学校食堂食品卫生安全提供了有效保障。

五、对食堂工作人员进行培训。食堂工作人员必须取得健康证及食品卫生培训合格证才能上岗。

六、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)把好“个人卫生”关。工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》,使学校食品安全工作再上一个新台阶。

学校安全大检查活动总结 篇5

按照“坚持从严排查、从严督查、从严治理、从严执法”的要求,从现在起至春节前,在全市各级各类中小学、幼儿园全面开展校园安全大检查。

1.安全检查重点。

结合教育工作实际,着重抓好六个方面的安全检查。

学校建设方面。重点检查施工现场主体责任落实、安全防护措施、工程质量管理等情况。凡有在建项目的学校(单位),要认真督促落实安全生产主体责任,必须在确保安全的前提下,加快项目建设进度,做到安全生产、质量进度“双保障”。

接送学生车辆方面。重点检查接送学生车辆和驾驶员、护送人员的资质审验、运行安全和道路安全状况,相关安全管理制度的落实情况。要充分考虑雨雪、冰冻等恶劣灾害性天气可能造成的影响,联合公安交警、交通运输等部门对学生上下学交通和校车进行执法检查,严厉打击校车超速、超员、疲劳驾驶及非法运营车辆运送学生等违法违规行为。

消防安全方面。根据冬季火灾易发多发特点,重点检查用电线路、各类电器、灭火器和消防栓、应急通道等安全状况。要严格大型学生活动的审批和管理,严防拥挤踩踏、火灾、煤气中毒等群死群伤事故发生。巩固易燃易爆、危化物品、特种设备等专项整治成果。

食品安全方面。要盯紧营养餐、学校食堂供餐等领域,重点检查食堂“三防”、从业人员管理、原料采购与储存、加工制作、清洁消毒、食品留样、用水安全等方面的制度落实情况。加强食品流通和饮用水各个环节、整个链条的安全管理,保证学生饮食安全。

传染病防控方面。要重点检查校舍环境消杀,学生健康教育和预防接种查验,肺结核、流行性感冒等传染性疾病及特异体质学生筛查,与相关部门协作防控等情况。坚持“早排查、早发现、早隔离、早治疗”,切实保障师生身心健康和正常的教育教学秩序。

校园伤害事故方面。要重点检查门禁制度、“三防”设施、校园周边肇事肇祸重点人员、涉校涉生重大矛盾纠纷、校园欺凌、体罚学生等安全防范措施落实情况,严防学生遭受校园和外来伤害。要深入开展校园及周边治安综合治理,加强与公安、城管、食药监等部门的协调配合,不断净化校园及周边环境。

2.检查组织形式。

本次学校安全大检查工作,实行市、县区、镇办中心校和学校四级联动的形式进行。

学校自查。学校校长是第一责任人,要严格按照市、县区的统一要求,对本单位安全工作组织开展“地毯式”检查,不留盲区、不留死角,力争把各类隐患消灭在萌芽状态,确保校园师生安全。

县区检查。各县区教体局、镇办中心校要深入辖区每一所学校,围绕上述6个重点,全面开展安全大检查,指导学校加强安全管理。对一些学校无力解决的安全隐患,要督促、协调基层政府和相关职能部门共同解决,特别重大的安全隐患,要提交县区安委会挂牌督办、限时整改,做到安全隐患“零容忍”,坚决杜绝责任事故的发生。

市上督查。市教育局将成立督查组,由局领导带队,分赴各县区、市直各学校开展安全生产督查。重点督查县区教体局、各学校对上级安全生产部署的落实情况,安全生产主体责任的落实情况,安全隐患的排查整治情况等。

3.加强组织领导。

为切实加强本次安全生产大检查的组织领导,市教育局成立安全生产大检查领导小组,由主要领导任组长,各分管领导任副组长,相关科室负责人为成员,领导小组下设办公室在安全科,负责日常工作的组织开展。各县区、各学校也要成立相应的组织机构,确保安全生产大检查各项工作有序推进。

各县区、各学校要清醒认识当前学校安全面临的严峻形势,牢固树立生命第一、安全第一的思想,严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求和上级的.统一部署,进一步强化红线意识和忧患意识,以问题和事故为导向,超前分析研判,针对当前学校安全形势特点,全面加强安全防范,确保全市教育系统安全稳定。

1.持续深入开展隐患排查整治。要持续深入地做好重点场所、重点领域的安全隐患排查整治工作,坚持“谁审批、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,确保安全隐患排查治理常态化开展。

2.广泛开展形式多样的安全教育。在元旦、春节、寒假等学生集中离校返校前后,各县区、各学校要通过安全教育课、发放安全知识手册、安全演练、家长会、致学生家长信和“安康市中小学幼儿园安全教育平台”等途径,普遍开展安全知识和法制教育,强化师生法制意识和安全防范意识,不断提高师生逃生避险、自救互救技能。切实加强学生的交通安全教育,增强学生交通安全意识,不乘坐非法运营校车、农用车、拼装车等不安全车辆。强化学生外出安全教育,避免因滑冰溺水、拥挤踩踏、用电用火等造成意外伤害。

3.不断强化安全应急管理。各县区、各学校要严格落实应急工作责任制,健全应急协调机制,制订完善应急工作预案,加强应急演练,做好救援队伍、装备、物资等应急准备;要落实24小时领导带班和值班人员值班制度,畅通信息报送渠道,遇有突发事件和重要紧急情况要及时准确上报属地党委政府和上级教育主管部门,并迅速采取有效措施妥善应对和处理。

各县区、各学校要把大检查和安全工作中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为规章制度和标准规范。要把学校安全管理的各类政策法规、行业标准自觉应用到安全日常管理、安全检查和监督工作中,不断建立完善网格化、精细化、专业化学校安全管理体系,着力提升教育行业安全保障水平,逐步形成符合安康教育实际的学校安全管理长效机制。

请各县区、市直各学校将组织开展安全隐患自查和安全生产大检查工作情况(书面版、电子版),于XX年1月10日前报送市教育局安全科。

学校安全大检查活动总结 篇6

学校安全工作是学校工作的重中之重,安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。

为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的`安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下:

一、思想重视,认识到位

学校安全工作职责制落实到位。校长与各处室、年级第一安全职责人签订《安全职责书》,逐级落实职责制,把安全职责落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全职责制,签订《安全保卫岗位职责书》,明确目标、职责到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,构成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1.重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入学校

非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证学校内正常的教育教学秩序。

课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要资料。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2.校舍方面。对教学用房进行了检查。对二十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

3.加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情景,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4.加强学生团体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在学校或学校组织的户外团体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在学校或学校组织的其他户外团体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,职责落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5.严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6.健全值班制度间、中午等活动情景加强巡逻、检查。异常加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

7.加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金可是夜。

8.加强对公务用车的管理。公务用车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自我,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长供给了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1.校舍修缮方面

我校定期对教室、办公楼、信息楼等建筑设施进行检查、检修,把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2.校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每一天都有值周和值日教师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。

6.防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

经过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

学校安全大检查活动总结 篇7

为切实加强学校食堂监管工作,保障广大师生饮食安全,根据县食安委统一部署及《全县学校食品安全专项检查工作方案》工作要求,我局抽调执法人员于5月15日至16日,联合工商、质监、教育、食品药品监管、公安、城管等部门开展了一次学校食品安全(学校食堂)拉网式专项检查活动,现就检查情况汇报如下:

一、检查基本情况

本次检查我局共出动执法人员20人次,出动执法车辆8车次。共检查了涉及全县19个乡镇41所中小学(幼儿园)食堂。现场检查过程中,制作现场检查笔录5份,证据先行登记保存决定书1份,针对存在的问题,对被检查单位下发了《XX县学校食品安全大检查交办单》8份,卫生监督意见书27份,责令责任单位限期整改到位。对食品安全存在隐患的学校食堂,分别对其校方主要负责人进行了约谈,要求学校领导提高认识,加强对食堂食品安全的管理工作,尽快消除食品安全隐患。

通过检查,发现我县学校食堂食品安全总体情况良好,主要表现在:

(一)硬件显著改善。经过教育局和我局近三年的共同努力,通过在全县范围内全面推行食品卫生量化分级管理制度,我县学校食堂的硬件条件得到了较大的改善,绝大部分能做到功能间齐全、布局结构合理,流程合理,使用方便。

(二)食品安全意识显著增强。绝大多数学校食品卫生

管理机构健全,学校校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,经常亲自过问,分管校长作为直接责任人深入一线检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照县卫生监督所的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。

(三)学校食堂《餐饮服务许可证》持证率和从业人员健康证持证率升高。在检查的41个学校食堂中,有35家学校食堂持有有效的餐饮服务许可证,绝大多数从业人员持有有效健康证明。

二、各学校食堂检查具体情况

食品安全工作到位,做的较好的学校有:XX县第一中学、XX县特殊教育学校、XX县第五中学等11家;

工作情况良好的学校有:XX县第一小学等24家;食品安全工作落实情况较差的学校有:XX县实验初级中学、XX县第六中学等6家。

三、食堂存在的主要问题

我们在对检查的41所中小学(幼儿园)食堂中发现,总体上看,学校食堂食品安全总体状况较以前有很大的改观,尤其是各所学校在食堂的硬件投入等方面有所加强。城区中小学(幼儿园)食堂条件优于乡村中小学(幼儿园)食堂条件,公办中小学(幼儿园)食堂条件好于民办中小学(幼儿园)食堂条件。但由于受诸多因素影响,仍然存在着很多食品安全隐患,主要问题概括为以下七个方面:

(一)学校食堂对外承包经营的现象较普遍。目前我县

现有学校食堂对外承包经营现象普遍,这些承包者大部分以营利为目的,供应的食品质量很难保证。同时在食堂的食品加工流程、卫生管理、物品存贮等环节存在较多问题,有着一定的食品安全隐患,建议县教育行政主管部门和相关学校领导层应加强日常督促和检查。

(二)部分学校食堂持证服务意识淡薄。被检查的41所学校食堂中,有6所学校食堂未申领《餐饮服务许可证》,从业人员未进行健康体检。

(三)部分学校食堂食品安全工作管理制度落实不到位。如生熟食品及主副食存贮不分开;索票索证和进货台账不细等。

(四)部分学校食堂管理人员对供应的食品留样重视不够。主要表现在:留样品种不齐;样品份量不足,没有达到200克;留样时间没有达到48小时以上;样品没有做到专柜存放,专人管理;样品上无标识、标时;记录不全,样品未冷藏留存等。

(五)部分学校餐饮具消毒工作没有达到规定要求。存在着消毒设施不完善,或有消毒设施不使用和不正常使用。个别学校食堂消毒工作流于形式,从业人员缺乏基本的消毒知识,不能正确掌握消毒方法、消毒程序、消毒时间。

(六)少数学校对食堂环境卫生工作重视不够。检查中发现个别学校食堂内部苍蝇密度较高,食堂内卫生状况较差,垃圾桶不加盖,墙壁、顶棚到处都有污迹等。

(七)少数学校食堂从业人员食品安全意识差。由于食堂从业人员流动性大,存在人员年龄偏大,食品安全知识和法律法规意识淡薄等问题。

四、今后工作措施

为切实强化全县学校食堂食品安全监管,杜绝学校食品安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,今后我局将积极与县教育局做好沟通协调,采取以下工作措施:

(一)进一步加大对学校食品安全知识和相关法律法规的培训与宣传力度,努力提高学校管理层和从业人员的食品安全责任意识和广大师生的食品卫生知识及自我保护能力。

(二)加大对学校食堂食品安全工作日常监督检查的频次,重点加大对问题较多的学校食堂检查的频次,及时排查食品安全隐患,对在检查中给予限期整改仍不到位的,严格按照《食品安全法》等相关法律法规,予以严处,努力营造良好的学校食品安全环境。

(三)监督食品安全各项制度的完善和落实。把食品采购和索证索票制度的落实和不得使用国家禁止的食品添加剂作为重点,努力从源头上杜绝不安全的食品流入校园。

(四)探索和建立健全反应灵敏、信息快捷、监管有效、保障有力的食品安全电子监管新机制。与县教育局等相关部门积极配合,充分利用我县卫生监督综合管理信息系统,强化对学校食堂餐饮服务的全过程监管,方便快捷掌控学校食堂基本情况及从业人员管理状况,从而有效地提高对学校食堂食品安全的监管水平和效率,确保师生饮食安全。

学校安全大检查活动总结 篇8

一、指导思想

开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

二、基本情况分析

我教学的班级年龄大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别的知识和方法,拒绝烟酒。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

三、主要任务

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。

2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

6、在校学生养成良好的生活习惯。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

(三)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

(六)安全教育常抓不懈

1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育学生不带危险的物品到学校。

(七)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

(八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

四、采取措施

1、充分利用晨夕会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。

2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。

3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。

4、坚持做好预防甲型H1N1流感工作,耐心地给家长做宣传、解释,认真做好晨、午检,督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。

5、严格执行缺课学生追踪制度,清楚每个孩子的情况,对缺课的原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。

6、知识是不断更新的,在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。

安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。

学校安全大检查活动总结 篇9

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,成效显着。

学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

一、加强领导,完善制度,严格管理

安全教育是学校综治工作的重要组成部份,纳入综治工作目标管理范畴,上级教育部门把它纳入我们学校《目标管理责任书》,(学校与教育局签订了“平安太仓”的目标责任书),为此成立了创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。接着我们根据学校自身的特点制订了《沙溪镇第一小学校园安全应急预案》。在这个《应急预案》中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务,使组织分工合理,成员职责明确,安全工作层层落实,做到齐抓共管,把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参与安全教育,人人关心综治工作的管理格局,真正做到了“四个统一”:即一个班子统一指挥,一套制度统一约束,一支队伍统一实施,一起检查统一评估。保证了创建安全文明校园工作有计划、有步骤的开展。让学校安全文明工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,并进一步完善安全工作承包责任制,层层签约,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对保卫、消防、调解措施进行落实,健全各类制度、台帐。重点要害部位管理规范,安排专人定时巡查,对于一些不安定因素立即进行整改,不断消除安全隐患。本学期,将有安全隐患的1号楼墙面重新粉刷,围墙加高加固,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,本学期还与公安部门合作成立了校园警务室,校园24小时安排人员值班,我们要求值班的人员配合教师,共同教育好学生,管理好学生。,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

三、组织学习、量化考核,奖罚分明

学校创建安全文明校园活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育,组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《岗位职责》及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的安全指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

四、法制教育,形式多样,成效显着

在创建的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八个加强”:

①加强安全课教学,配备了专兼职教师,统一使用《中小学生安全常识》,保证每学期5—10课时的教学时间,学年末进行“应知应会”知识检测,做到了教师、教材、教学时间、效果检查四落实。

②加强学科渗透,在相关学科的教学过程中,渗透安全教育。如结合自然课教学让学生掌握实验安全规则,结合劳动课教学让学生掌握劳动安全常识,结合体育、活动课教学,让学生掌握游戏、活动安全知识,结合健康教育,让学生懂得疾病防治的初步知识等。

③加强规定主题教育,结合每年“安全教育日”的主题,开展形式多样的教育活动。利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、安全文明等方面的教育,并学习有关法律法规。

④加强宣传工具的利用。我们利用一切,如宣传窗、黑板板、图片展览、校园名人语录进行法制教育,造成氛围,陶治情操。特别是学校充分利用校园《红领巾电视台》对学生进行思想道德、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨会时间是学校电视台的《成长快乐》节目,我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹,曝光校园内的一些“陋习”,通过一些讨论他特邀嘉宾的访谈对学生进行安全、文明等方面的教育。每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班组织学生观看,让学生在娱乐之中得了教育。

⑤加强与校外的联系。经常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告,邀请市交警大队徐振国来校作交通安全的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。积极组织学生参加社会活动,让学生了解社会,认识社会,明辨真善美与假恶丑,锻炼学生在困难和危险面前的自护自救能力。

⑥加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校,一方面对家长传授科学育人的知识,另一方面进行儿童安全常识和安全保护的知识培训,我们还通过印发《告家长书》,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校来共同关爱孩子的健康成长。

⑦加强季节主题教育,抓住学生在一年中容易发生安全事故的季节有针对性地选择主题进行教育。如春季进行郊游或野外活动安全常识教育,夏季进行游泳安全教育等。

⑧加强个别化教育,捕捉学习困难学生身上的闪光点,与他们谈心交流、结对交友,尊重他们的人格、兴趣、爱好,使他们体会到温暖、友爱,能够健康成长。

由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾害性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象,使人人都感到我们的学校确是一方净土。

总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格。我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

学校安全大检查活动总结 篇10

我校为落实上级教育部门《关于安全隐患排查的通知》要求,认真排查校园安全隐患和不稳定因素,及时整治消除隐患,确保我校全面开展安全宣传教育和安全隐患排查活动,现将具体活动情况总结如下。

一、安全知识的宣传教育工作

我校结合安全活动,采取了多种形式对师生加强安全知识的宣传教育,充分利用了黑板报、横幅、宣传栏、班队会、安全教育视频、安全课等形式,进行了防溺水、防雷电、防火灾、防食物中毒、防疾病、防拥挤踩踏、防高楼坠落、防触电、防心理障碍以及交通安全知识的宣传教育,让师生、学生家长充分认识到做好学校安全工作的重要性,提高自护、自救的能力。真正做到安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈,把安全知识宣传教育工作落到实处。

二、排查整治校园安全隐患工作

我校按照上级安全工作会议的要求,重点抓好学校的危墙、消防、卫生防疫、避雷、安全用电等方面的安全大排查以及排查校园周边环境的安全隐患和突出问题,建立了安全排查台帐,发现隐患努力做到及时消除,对于不能及时消除的隐患,挂牌警示监管等,以切实保障师生人身安全,坚决杜绝校内意外事故和突发事件的发生。

三、努力做好防灾减灾演练活动

我校开功成功开展了一次消防演练活动,通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,我们首先要冷静、沉着,每个人应该做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。全体师生通过这次消防演练活动,全校师生的防范意识和应急逃生自救的能力有所增强,使学生对消防安全常识有了进一步的了解,对抗突发事件的应变能力有所提高。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。活动使我们了解了生命意识教育的意义,为学校创建安全、稳定、和谐的校园创造了良好的环境,是一次必要的、成功的全校师生安全的逃生演练5月x日是“全国防灾减灾日”,5月x日至13日为“全国防灾减灾宣传周”,我们会继续认真做好防灾减灾演练活动,加强防灾减灾宣传教育和培训,我校根据本校的实际制定了切实可行的演练方案、应急预案、培训计划,并做好相关图片等资料的搜集整理,完备演练器具和防范措施,确保演练过程中的师生安全。

四、加强安全工作的监督管理工作

我校安全工作本着谁主管谁负责的原则,认真开展安全隐患大排查,发现问题及时解决,不能及时解决的问题做到及时上报。

五、进一步落实学校安全工作责任制

1、我校成立了安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救护等工作。

2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。

3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,

加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导家长通报情况。

4、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任。

5、门卫要把好大门关,坚决杜绝无关人员进校,谢绝校外车辆入校,进校车辆在上课期间需熄火推行,加强校园治安管理。

6、全校教职工要以主人翁精神,及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患,应及时报告有关部门,当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。安全工作是学校的头等大事,我们全体教职工会积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

班组安全活动总结(收藏11篇)


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班组安全活动总结【篇1】

班组是企业的最基层组织,是生产安全的第一道防线,班组安全文化是在长期安全管理实践中提炼出来的、被员工普遍认同并自觉遵守的安全理念和行为规范,是企业安全管理水平的重要体现,班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者,是上级与一线员工沟通的桥梁,做好企业班组长队伍建设工作,提升班组长的班组管理水平和安全技能,是安全生产的基础工作。xxxx年,在发展集团、电力集团以及公司部门各级领导的正确指导下,中电荔新运行各班组积极行动,以努力建设一流班组,打造一流运行队伍为目标开展相关活动。活动过程中,班组运行技术水平及班组安全意识有了很大的进步。下面将分四个部分进行总结。

自从班建活动开展以来,运行部各班组按照发展集团,电力集团,公司及部门相关要求开展班建工作,成立四员一长班委会,确立班组“零非停零障碍零事故”安全责任目标。从人的不安全行为,物的不安全状态,管理缺陷,不良环境等四个方面认真评估班组安全现状,有的放矢,有针对性的开展班建工作。如开展杜邦公司十大安全理念宣传教育活动,让班员树立正确的安全理念,从日常正确整齐摆放安全帽做起,从随手关门做起,从杜绝长明灯长流水做起,从整理安全工器具做起。从珠电“4。28”不安全事件中吸取教训,按电力集团整改要求,加强两票三制管理,将工作票执行流程上墙,认真执行工作票许可手续,做到了班组全年两票合格率100%,定期工作执行率100%。积极开展隐患排查活动,发现缺陷1535条。去同类电厂参观学习,积极提合理化建议,如磨煤机排渣箱改造建议,如循环水虹吸井呼吸口加装两用呼吸阀建议等等。

这次班建活动一个小特点是以党建促团建,以党建促班建,两者进行有机结合,充分融合。如每周有一次党员微课,加强党员思想政治教育基层建设,以“一岗双责”树立党员同志的崇高敬业精神。建立党员先锋示范岗,以”青年文明号”为主线,发挥值内党员先锋模范作用。以问题为导向,加强青年党员在解决节能降耗减排课题中的骨干作用。让当选运行部“运行之星”的党员以“我来说安全”演讲活动加强班组安全文化宣传。在室外温度35℃下开展班组扫雷活动。开设“荔新培训”微信公众号,上传运行人员各类技术及管理文章几十篇。以绩效管理促班组建设,结合运行值际小指标竞赛及安全奖励在班组间举行“流动红旗”竞赛活动。

此次班建活动给一线班组带来了不小改变,同时以党建活动指导班建活动,打造了一支思想过硬,技术过硬的运行班组。如:xxxx年多次沉着冷静果断、正确迅速处理一次风机故障跳闸,保证机组安全运行。如xxxx。9。16抗击台风山竹过程中顾全大局,安排特殊运行循环倒班,未雨绸缪地制定抗击台风运行方案,精心组织做好人员安排、工作部署,做好事故预想,反复演练可能出现的事故,取得战胜抗击台风“山竹”的全面胜利,迎来了一次小考验。

运行各班组的小目标不是赚一个亿,运行各班组的小目标是和同类电厂对标,提出三年“零非停零障碍零事故”安全生产责任目标。中电荔新xxxx年不安全事件5起,运行责任2起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件3起,运行责任1起;xxxx年不安全事件0起,运行责任0起;xxxx年不安全事件3起,运行责任0起;接下来的xxxx年运行各班组安全目标还是“零非停零障碍零事故”。

xxxx年度班建活动为运行各班组带来了小改变,在班建活动中搞出了自己的小特点,在抗击台风山竹过程中经受了小考验,也一定会实现运行的小目标,因为我们打造了一支有思想,有技术的运行队伍。

接下来,我们将认真总结,发扬优点,查找不足,按电力集团优秀班组评比细则的相关要求,加强各运行班组基础管理,加强各运行班组安全管理,加强各运行班组运行管理,加强各运行班组文化建设。从而打造一流班组,促建一流公司,无愧于“电力安全生产标准化一级企业”的称号。

班组安全活动总结【篇2】

20xx年xxx铁矿露采项目根据《项目班组安全建设管理规定》,结合公司“关于开展学习推广‘白国周班组管理’通知”文件精神,为加强基层班组安全建设,提高基层班组安全生产意识,认真落实班组安全建设,在班组安全建设方面做了大量的安全工作,并取得成效,在安全及经济效益方面取得双丰收。现将活动情况汇报如下:

为了确实做好“推广”活动,项目成立“推广”活动领导小组:

2)确定班组职责:

为促进班组工作水平的提高,成为安全、文明、优质、高效的单元,确实实现班组的规范化管理、标准化建设,各班组签订班组建设责任书。

3)班组工作内容:

凿岩班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,定置消防器材、并定时检查、需要设置图示,职工需要熟练使用,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

爆破班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有爆破作业人员均需持证上岗,每次爆破作业前需进行技术交底、安全交底,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

后勤班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工一班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

施工二班:班组班前5分钟危险预知、班中检查、班后小结活动,以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有特种作业人员均需持证上岗,每月进行隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

油料班:熟知本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素,每月进行隐患排查活动,熟知消防器材的定置情况、并定期检查、班组人员能熟练使用消防器材,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

车辆班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,要求班组所有驾驶人员均需持证上岗,每月进行车辆隐患排查活动并有记录,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

测量班:以班组为单位组织综合学习,本岗位的安全操作规程、危险源、环境因素应对班组人员知晓,所需劳防用品需领取齐全,并规范佩戴,新进人员需进行三级安全教育、岗前安全教育。

4)班组活动:在项目班组建设领导小组的组织下,组织了爆破技术大比武活动,活动决出了优胜班组。

自开展“推广”活动以来,项目安全工作关口前移,有原来的项目主抓安全工作细化到各班组主抓安全工作,项目班组建设领导小组进行监督检查、并制定建设方案。这种管理模式的转变在项目安全生产中取得成效如下:

一是建设管理型班组。细化管理流程和操作规程,形成“三老四严”(当老实人,说老实话,办老实事;严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律)作风,一丝不苟的督促检查,科学严谨的考评;生产技能实行帮教,实施人性化管理,推行“以人为本”的管理理念,思想工作情感化;创新管理理念,营造“拼搏精神,示范意识,规范管理,科学管理,亲情管理”的班组管理文化氛围。

2、二是建设学习型班组。各班组进行综合学习活动,学理论、学操作,不断的提高自己的业务能。力,在班组里,人人参与、个个改善、甚至在活动中每个人充当讲师、教官的角色。项目组织进行班组大比武。

3、三是建设团队型班组。以班组为单元,劳动强调协作,讲究整体效果;通过学习、生产活动增进相互了解,通过班前相互提醒安全注意事项培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;攻克难关一起上,一人有难大家帮。

4、四是建设安全型班组。通过新进人员的三级安全教育,岗前培训,对安全操作规程、危险源、环境因素的知晓,班前5分钟预知、班中检查、班后小结,每月进行危险因素排查等安全行为的保障。充分发挥了班组在安全生产中得第一道防线作用,减少了“三违”现象,今年项目实现了安全生产“零事故”。以班组的安全生产保障项目的安全生产,以项目的安全生产带动公司的安全生产。

班组安全活动总结【篇3】

2016年班组安全月活动总结范文

2016年班组安全月活动总结范文

根据XX办发[xx]XXX号文件关于开展安全生产月活动要求,结合我厂实际情况,紧紧围绕全国第五次安全生产月的主题“安全发展,国泰民安”,于xx年6月1日至30日,在全厂范围内开展了此次活动。现将本次安全月活动总结如下:

一、 领导重视,组织措施到位

为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,我厂主持全面工作的厂长XXX亲自负责本次安全月活动的组织实施,各级领导积极配合开展。在六月初转发了公司XXX号《关于开展安全生产月活动的通知》文件,并根据公司XXX号文件要求,紧紧围绕“遵章守法、关爱生命”的主题开展此次活动,对活动进行认真组织,使活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实。由于我们准备充分、布置周详,使我厂“安全生产月”活动一开始就步入有组织、有领导、有计划的正常轨道,并使得在本次安全月活动中全厂各单位无任何大小伤害事故发生。

二、开展形式多样宣传教育活动

利用 “安全生产月”活动的安全宣传画(张贴在主要生产单位)、《XXX报》、橱窗以及各种会议、简报,大张旗鼓地进行宣传,用舆-论导向激发职工地参与热情,让职工牢固树立“安全第一”的思想,把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。据不完全统计,在安全月活动中,我厂共张贴安全生产标语标图38幅,办专题橱窗4期,报送安全报道稿件5篇,制作各类型标志牌6块。通过各种形式的宣传,激发了职工自觉参与安全月活动的热情,使安全生产真正进入了职工心中。

用各种教育手段及安全活动开展形式多样的教育培训及安全活动,从而提高了职工的安全生产水平。在活动中,我厂各单位认真组织职工学习集团公司xx年安全生产知识竞赛等有益活动,各车间开展工段班组级以上安全活动团委组织的“安康杯”、“青安岗”等活动;并参与公司统一组织的“XXX市10万职工安全生产知识竞赛”,全厂共1500人参加了此次竞赛,上交答题卡1435份,答题卡回收率达95.6%;同时参与了厂工会组织进行XXX职工安全卫生消防知识竞赛,参与人数达1254人,占全厂总人数的84.3%。通过各种教育培训及安全活动,提高了我厂各级人员的安全生产水平,为安全工作的开展打下了坚实的基矗

三、以安全月为契机,落实隐患整改,注重实际效果

为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,我厂各级管理人员经常到基层、现场进行安全检查,针对活动中出现的不良现象,及时指导、督促,并认真落实对所查出隐患的整改工作,保证了活动的正常开展。在安全月活动中,厂部坚持日常检查、周安全检查及专业检查相结合的检查方式。除日常检查及周检外,厂部组织进行了三次专项检查:消防、保卫等方面专项检查,对所查出的不符合要求项已严格按厂安全生产考核办法进行了考核,并要求车间及时整改了;有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,使我厂安全月活动变得更加生动、更加全面,有力地推动了安全工作,为我厂生产经营的稳定发展提供了良好的现场环境。

2016年班组安全月活动总结范文

在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:

一、加强班组建设和管理

前景和目标,努力向新的方向迈进。

2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在XX年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

三、生产、技术管理得到加强。积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

四、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

五、对设备进行技术改造。

二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。总之,XX年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

3、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

2、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。另处还有:

技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

4、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、质量方面:

1、成品颜色不一:原因:管理不到位。

方案:(1)找最佳标准,定量添加(2)设专人负责添加(2)随时抽查。

产品的板结有时严重:原因:(产品外观大小不均,颗粒不圆:原因:(1)生产工艺执行不严(2)由于原料不一,没能与领导及时沟通,调整配方(3)管理力度不够,致使关键岗位人员之间沟通不够(4)筛子筛分不好方案:(1)制定严格的工艺管理制度,由专人负责检查(2)协调管理,关键岗位人员及时沟通(3)根据不同的原料,及时与领导沟通,调整配方(4)对成品筛进行技术改造

四、现场(定置管理仍没有完全到位。到目前为止,我们还没有真正的对所有的物品进行定置管理,只是临时决定一些物品的摆放,同时由于工人的懒散性和素质的高低不等,有时在作业场地完成作业后,不能做到人走场地清,乱放的现象仍然存在。这一点我们准备建立定置管理图,以便在今后的工作中能够依图加强巡查,对未按照标准进行摆放的,进行严格处罚,使“5s”管理初见成效。

五、设备现场管理没有完全到位。由于人人都有惰性,操作人员总是能省事就省事。这样运行设备上面的浮尘等经常不能及时清理。为此,我们准备加强设备浮尘清扫的检查,对能够及时清理并及时检查出设备隐患的,给予一定的奖励,对没有及时清扫的班组,则给予适当的处罚。

六、技术改造方面:

1、技术改造的奖励政策兑现的不及时。由于工作过程中注重工作过程,而在工作完成后,没有及时进行回顾和总结,造成对一些小的技术改造没有进行及时奖励,有损技术人员的工作的'积极性。为此,我们准备定期召开技术改造总结会,既能及时兑现奖励,又能总结经验,找出新的改造项目。

【附 班组长安全月演讲稿】

各位领导,朋友和同事,大家好!

在谈论安全之前我想请大家想象一下在这样的一个6月,阳光明媚,花香淡淡,我们在尽情的享受这平静,健康的生活。但是正当这时候,如果一个变形的身体,一张满是鲜血的脸,一个流露着对生命渴望的眼神出现在你的面前,你会有如何的感想,你还会感到阳光明媚吗?你还会感到花香淡淡吗?我想答案肯定是两个字"不会"

又试问,哪一个人不愿笑语长在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

当你拥有它时,好像不觉得它有什么了不起;当你失去它时,才会真正觉得拥有它是多么地幸福。它便是我们万分关注的一个永恒的话题--安全。

作为生产企业,生产是任务,而这项任务的前提便是安全。我们的党制定了安全生产的第一方针。因此,我们说安全责任重于泰山,职工生命高于一切。安全生产是永远的护身符。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我们不能因为产量而轻视安全,不能因为效益而忽视安全,更不能因为工作条件稍好一些就藐视安全。

安全意识的淡化,薄弱是导致事故发生的首因。每一次事故的发生,我们都后悔莫及,那么在事故发生之前,我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴,早防早治才能确保安全。而抓安全,就必须时刻如履薄冰,如临深渊。安全工作来不得半点马虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到紧绷安全弦,才能确保公司的长治久安。

用健康用生命来验证安全的代价是惨痛的。我参加过一位同事的婚礼:在幸福的婚礼交响乐中娇小美丽的新娘依偎在魁梧的新郎身边他们一直没有牵手相拥,是她娇小的新娘一直遮挡住了他的独臂遗憾吗?当他知道会失去一只手的时候他还会报着侥幸和麻痹的思想在危险的边缘游戏吗?

"前车之鉴,后事之师",安全工作永远是“从零开始,向零进军” 一幕幕悲剧,犹在昨天;一片片血泪,近在咫尺。惊醒麻木的灵魂,唤起的是对生命浓浓的眷恋。需要的天平上,经济需求与安全需要在较量,懒惰侥幸与规章教训在挑战。艰苦的作业环境,瞬间的违章冒险,事故乘虚而入,悔之已晚。

朋友,生命对于每个人来说只有仅仅的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命呀?难道你真的就愿意愧对那日夜翘首盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你、想你的妻儿吗?

人的生命仅有一次,一旦丧失就无法复生。我们要尊重生命,就要敬畏规章。遵守规章是责任,也是道义;是权力,更是义务。只有遵章才能保安全,这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕,事故出于瞬间麻痹。思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生我们从精细化管理、落实安全生产责任制着手,从创建标准化区队、标准化班组、标准化岗位做起,我们用"猛药"治"三违",用"重锤"砸"隐患", 我们要用行动告诉大家:杜绝三违,远离事故。我们的目标是:让安全成为一种习惯,让行为变得更安全。

遵章二字,正是水之源,树之根,安全之本。万丈高楼起于一砖一木,千里长堤筑于一土一石,安全大厦立于一举一动,安全巨坝源于一人一事。从个人无违章做起,安全的基础如磐之坚;从班组无事故做起,安全的长青树根壮脉连。愿我们每个人用责任筑起安全的铁壁铜墙,。我们脚踏实地,我们信心百倍,因为我们心中永远有一个不变的理念"安全为天、生命至尊"。

班组安全活动总结【篇4】

根据公司《关于开展安全文化下班组活动的通知》文件精神,检斤站结合以“科学生命、安全发展”为主题的安全生产月活动,积极开展五个一活动。本站根据活动目标制定了可行的活动方案,精心组织、全面部署、认真落实、注重实效,以宣传国家有关安全生产法律法规、安全生产知识、公司安全生产管理制度下班组,增强全站干部职工的安全意识和防范事故的能力为重点。各班组积极开展形式多样、内容丰富的安全活动,加大隐患排查治理力度,进一步强化了职工对安全工作重要性的认识,完善了安全管理机制,提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力,有效的控制了各类事故的发生,取得显著成效,保证该站的安全生产。现将活动总结如下:

一、加强领导,提高认识,强化管理

首先成立了活动领导小组,由站长全面负责,分管站长靠上抓,主管部门严格抓。建立了监督、监管体系,制定了相应的职责制度,明确责任、层层分解、逐级管理。让广大职工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去。形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的良好氛围。

二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育

活动期间,本站根据实际情况,组织全方位的人员培训教育活动,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位如车间工艺磅职工、铁路沿线磅房的职工进行专项培训管理,提高专业技能,将各类隐患事故降为零。

三、补充完善各项规章制度,防患于未然

在活动期间,针对各自的工作实际,补充完善了各种规章制度,并严格执行,对重点部位的薄弱环节进行专项整治,重新编制《岗位安全操作规程》、《用电安全制度》、《单人独岗叫岗制度》以及《动态操作岗位联保制度》,将制度张贴到各组、各磅房,让职工在工作中有章可循、有法可依,杜绝了违章作业所造成的各种不良后果。

四、根据活动实施方案的要求,组织公司全面自查。

根据方案要求各组进行自查、自纠的同时,站内还组织了全方位的安全大检查,检查组织有分管理领导带队,组织各组组长及安全员进行了横到边,纵到底,细致入微的检查,上自各组的刀闸线路,下自各磅房设备及高低压线路,特别对煤气区域的防护用具进行了日常跟踪和针对性检查。对磅秤的用电进行了全面检查,漏电保护装置是否灵敏,线路是否整齐。本次大检查,随查随纠,立即整改,不流于形式。站内对各组进行了抽查,并指出了存在的事故隐患,提出了合理的整改意见,彻底消除了事故隐患,为安全生产工作打下了坚实的基础。

五、在班组开展“五个一活动”

通过在班组开展“五个一活动”,剖析事故案例大讨论,教育职工吸取事故的惨痛教训,要“避危于无形”。首先要提高员工的责任心,要通过落实安全生产责任制,将每一个生产环节的安全目标量化到人,提高员工的安全生产意识,促使职工主动排查、整改安全隐患。其次要提高职工的安全生产技能。对各种生产设备、每一个生产环节存在的安全隐患,要能及时察觉并采取有效的措施予以排除。加强安全技能培训,使职工真正掌握安全生产的理论知识和实践本领。

六、组织撰写观看安全知识光盘心得体会

职工通过观看《班组违章违纪案例》光盘,清醒的认识到只有严格落实安全规章制度,用制度约束我们的行为,养成良好的安全生产习惯,日积月累,良好的安全生产习惯自然而然的升华为安全意识,安全责任重在落实,许多企业中缺少的不是安全规章制度,而是执行力,有法不依,有章不循,是对规章制度的藐视,更是各种事故的导火索,只有明确各单位主体责任,严格落实各种规章制度,才能使安全管理的链条环环相扣,从而杜绝各种十个,保障安全生产。

总之,通过本次活动的开展,在全站上下收到了良好的效果,提高了全员的安全生产意识,增强了管理人员的责任心,促进了各项工作的顺利实施,也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机,努力抓好安全生产工作,达到以月促年,全年无事故的目的`,使各项任务顺利完成。

班组安全活动总结【篇5】

班组是各类生产企业最基层的组织细胞,企业的所有生产任务必须由基层班组成员完成,班组各级人员对安全及生产指标的控制是公司安全的保证,是公司得以发展的关键。创建优质高效、安全和谐、执行彻底、战斗力强的班组一直是各个企业和管理部门的重点工作。国投宣城发电有限公司#1机组(1×600MW)于20xx年8月正式投入商业运营。现运行管理部下设化验班、采制样班各一个、运行班组四个。由于公司各类班组成立晚、人员新、人员组成复杂等原因,班组建设工作开展起步晚、起点低,公司各级领导对于班组建设十分重视,多次通过各种方式、形式表达对班组建设工作的支持和重视。

20xx年3月份集团公司下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》一文,详细、科学地阐明了建设“安全和谐型”班组的目的和意义以及指导思想,制定了创建目标、标准及主要工作任务,为我公司“安全和谐型”班组创建活动提供了理论依据。一年来,在公司各级领导的关怀下,我部门各班组成员的共同努力下,以集团公司“安全和谐型”班组建设指导意见和实施方案为依据进行班组建设活动,规范了班组各项生产、生活秩序,使班组日常生产工作逐渐步入正规,取得了一点小小的成绩,在此做一简要总结:

20xx年3月,集团公司相继下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》和关于印发《国投电力创建“安全和谐型”班组实施方案》的通知,详细指导了“安全和谐型”班组建设的各个步骤和环节。我部门自接到通知之日起,立即组织各班组长及部门管理人员,学习了文件及通知要求和班组建设的实施步骤,并根据实施方案详细制定了班组建设的三年规划,即:用一年时间使所有班组达到合格班组,利用两年时间使40%的班组达到优秀班组,利用三年时间使20%班组到达标兵班组,40%班组达到优秀班组,40%班组达到合格班组。各个班组利用安全学习班机会对班组创建活动的文件和情况进行了宣传和动员,各级人员均能够踊跃参与到创建活动中,根据规划及实施方案开展了以下一些工作:

1.建章立制、明确权责。

因我公司人员大部分为国内各电厂招聘人员,大家工作习惯和执行制度情况有差异,统一标准和制度并落实,有助于更好的开展各项工作。为此帮助各个班组整理、完善、健全了班组各级人员岗位责任制、班组生产奖惩制度、班组绩效管理制度、班组交接班制度、定期巡回检查制度、设备定期切换及试验制度、不安全情况分析及上报制度、安全活动日制度、文明生产制度、现场定置管理制度等十余项制度。组织各班组利用安全学习班进行各类制度学习,日常工作加强对制度执行情况的检查、考核,确保制度得以正确、坚决执行,有力保证了人员及设备的安全,公司#1机组自运行至今,未发生任何人身伤害及责任性事故,已连续安全运行595天。

2.基于风险预控的安全管理:

安全管理的重点就是基于风险评估之上的风险预控管理。任何操作都存在一定风险,将风险全部评估出来并采用风险预控来防范,是避免事故和误操作的最佳方法。我部门各专业先后制定典型危险点预控卡132份、重大操作监护规定1份,在进行每项操作前,由操作人和监护人根据公司制定的风险评估对照表填写危险点预控卡,由监护人交底后逐级审核签字,对于需要特别提醒的项目,高岗位值班人员会进行更为详细的安全交底,这种班组各岗位人员的逐级进行的安全交底预防工作,有效降低了事故及不安全情况的发生率,因为监护、预控到位,一年来各班组有效预防不安全情况近十起。

积极响应集团公司及公司号召,组织人员开展春季、秋季安全大检查,夏季防雷防暴检查等各项特殊安全检查,各班组全年累计完成安全隐患检查项目565项,其中整改率达到85%,这些安全隐患既有设备隐患,也有环境、操作、管理等隐患,及时检查发现并整改,有效降低了事故发生率。其中:厂用空压机冷却水源可靠性低、给水泵小汽轮机润滑油系统油压波动、6KV厂用母线电压低、汽动给水泵再循环调节门开启缓慢等隐患的提出和解决,大大提高了设备的可靠性,确保了人员和设备的安全。

我公司各级领导非常重视设备缺陷治理工作,对于缺陷管理流程要求苛刻、标准高。机组自投入运营以来各班组累计发现缺陷6314项,在维护单位的配合下绝对消缺率达到98.32%,得到了各级领导的认可,其中部分缺陷的及时发现,有效避免了设备的损坏和人员的伤害,如:锅炉末级过热器泄漏、主机#1高压调节汽阀伺服阀泄漏、主机#2瓦漏油引起着火、A引风机轴承温度超限、A汽泵再循环调节阀卡涩等。

组织各班组开展针对性的反事故演习和应急演练,提高班组人员处理事故及应对突发事件的能力,一年来开展应急演练3次,进行反事故演习12次,其中进行“全厂厂用电源失去”、“#2柴油罐着火”等演习数次,每次演习后都要组织人员召开演习分析会,对于演习中的成功与不足之处进行总结并编写报告,大大提高了人员的实际操作和应急能力。在20xx年4月份进行的全厂停、送电操作中,运行部各班组进行电气操作6200余项,未发生一起不安全事件,这与平时的高标准、严要求和演习是分不开的,目前我们还在坚持每季度进行一次反事故演习的传统。

培训工作始终是班组管理工作的重点之一,我部门各班组结合人员特点开展了多元化的培训方式,效果明显,如:导师带徒活动、每日单点培训、每班事故预想、每倒班系统图背画、每年操作票竞赛、每年仿真机竞赛、每年安全知识竞赛、每天现场考问、时时传帮带等。多种多样的培训方式避免了以往较为枯燥的自学、考试方式,提高了人员的学习积极性,再辅以岗位动态管理,使得培训工作上了一个台阶。一年来完成班组长选拔提升两人,其他各岗位人员岗位晋级12人,为公司人才梯队建设做出贡献。

安全活动日是班组成员组织在一起进行文件学习、交流工作经验、探讨、宣传、动员的阵地。我公司各班组充分利用这一阵地,开展了形式多样的安全日活动:有每周工作总结、事故简报、电力监管周报、公司安健环简报、事故案例分析、集团文件、公司文件等文件学习;公司重大会议、决定传达;国际国内重大安全事件学习及讨论;针对近期安全工作及学习文件进行发言讨论;观看安全警示教育电视;请公司领导参加座谈会等形式,安全活动日将班组成员由各个岗位集中在一起,增进了交流,宣传了政策,对于班组管理起到不可估量的作用。

班组是企业各项生产任务的执行者,搞好班组建设,充分发挥班组活动的灵活性和主动性,增加团队凝聚力,是企业得以发展的根本保证。我公司各级班组针对自身工作性质特点,开展了丰富多彩的班组活动,增进了班组成员间的友谊和团结,提高了班组的凝聚力和战斗力。诸如:开展以班组为单位的团队拓展活动、各类文体活动、各类联谊活动、各类培训学习班等。一年来各班组共组织团队拓展活动4次,参与人员达100余人;组织各类文体活动5次,参加人员达150余人次;与事业单位组织联谊活动2次,结成恋爱伴侣3对,参加各类培训班3次,受训人员20余人。通过一系列活动既解决部分青年找对象难的问题,又提高人员自身修养和素质,增强了班组成员间的交流,使得班组建设水平得以提升。

我公司#1机组投入商业运营后,各级领导结合企业特点及长远规划,引人NOSA安健环管理体系。一年来各班组参与安健环体系培训6次,受训人数80余人次。通过设置设备区域代表,元素负责人,查找设备隐患及不合理点,处理、消除不合理项500余项。通过检查整治,制做各类设备标牌、管线标识、介质流向、警告牌、警示牌等600多个,完成NOSA安健环初审验收工作,目前此项工作正在开展,目标是通过一系列整改及不合理项消除,最终达到NOSA安健环五星标准,提高企业安全管理水平。

畅所欲言、上下贯通,将班组每个成员的聪明才智发挥出来,对公司、部门、班组各项工作提出合理化建议,以提高公司各项管理水平,达到事半功倍的效果,是公司长期提倡的一种方式。一年来各班组累计提出合理化建议112条,建议回复及采纳率达到80%以上,为公司各项管理献计献策,起到很大的推动作用,其中:考勤管理制度合理化建议、厂用空压机水源改造建议、凝结水泵密封水改造建议、给水泵汽轮机润滑油加装蓄能器等建议的提出与落实提高了公司#1机组的安全可靠性,受到公司领导的嘉奖。

我部门各个班组积极推进质量管理小组(QC)活动,以全面节能降耗及小指标评比为辅助手段,全年确定各类节能降耗措施25项,制定节能降耗制度4项,各班组QC活动课题6个,参与人数达到每班组的80%以上,通过小指标管理及全面质量管理活动,一年来使我公司#1机组各项指标都有较大幅度的提升,其中供电煤耗降低2g/kwh,综合厂用电率下降0.2%,为公司全年经营目标的完成做出了贡献。

开展安全和谐型班组建设工作一年来,国投宣城电厂各级领导十分重视班组建设情况,经常深入班组参加安全活动日、交接班会,检查班组、个人工具柜定置、班组建设基础台帐、班组人员思想动态、班组文明生产情况、班组安全记录等情况,对于发现的问题及时提出并整改,进一步完善了班组建设体系,巩固了班组建设取得的成果。对于各个班组的建设、管理情况,部门定期组织以部门主任为主,各专工及班组长参与的检查,按照《安全和谐型班组评比标准》进行的评比,将优秀班组的经验进行推广,不合格班组予以通报批评并限期整改。20xx年底进行全年各班组检查评比汇总,根据成绩确定优秀班组1个,合格班组3个,不合格班组2个。评比结束后对结果进行公示,对班组建设成果在公司内部进行展示,规范了班组建设流程,达到预期效果。

我公司运行管理部各班组最早的成立于20xx年5月,最晚的成立于20xx年4月,各个班组由于人员组成、学历、学识不同,管理水平及执行力等也有差异,在近两年的实践工作中,部门加大对各班组的建设及管理工作,尤其注重班组长的选拔、培训机制,通过结合“安全和谐型”班组活动,完善健全了班组制度,落实了岗位人员责任制。一年来通过一系列管理制度及活动,使得各班组管理水平上了一个台阶,取得了一定的成绩及经验,但与国内先进行业先进班组对比,我们的班组建设还有很多的不足,诸如:人员主人翁意识不强、忧患意识不高、积极主动性低、人员执行力低等问题,仍然制约了我公司各类班组的建设,今后我们将继续以集团公司《安全和谐型班组评比标准》为依据,积极推进安全和谐型班组建设,为打造一批标兵班组的目标而努力奋斗。

今年的班组建设我们有以下几点打算:

1.继续组织班组长参加清华大学企业班组长培训工作,做好班组带头人的素质培训;

2.通过进行仿真机比赛及现场实际操作比赛等手段,提高各级操作人员水平,培养一批技术过硬、思想过硬的操作人员;

3.继续按照《安全和谐型班组实施方案及评比标准》,完善班组建设软硬件,加大推进及考核力度,力争今年所有班组全部合格,40%班组达到优秀班组。

4.全面推进质量管理QC小组活动,利用头脑风暴法,解决生产现场实际问题,为企业节能降耗做出贡献。

5.进一提升班组文化建设水平,增强班组凝聚力、战斗力,更好的为安全生产服务。

班组安全活动总结【篇6】

以人为本,多措并举提高团队管理水平

班组是各类生产企业最基层的组织细胞,企业的所有生产任务必须由基层班组成员完成,班组各级人员对安全及生产指标的控制是公司安全的保证,是公司得以发展的关键。打造一直素质高、效率高、安全和谐、贯彻落实到位、战斗力强的队伍,始终是每个企业和管理部门的重点工作。宣城发电厂1号机组(1×600mw)于2008年8月投入商业运行。

现运行管理部下设化验班、采制样班各一个、运行班组四个。由于公司各类班组成立晚、人员新、人员组成复杂等原因,班组建设工作开展起步晚、起点低,公司各级领导对于班组建设十分重视,多次通过各种方式、形式表达对班组建设工作的支持和重视。

2009年3月份集团公司下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》一文,详细、科学地阐明了建设“安全和谐型”班组的目的和意义以及指导思想,制定了创建目标、标准及主要工作任务,为我公司“安全和谐型”班组创建活动提供了理论依据。一年来,在公司各级领导的关怀下,我部门各班组成员的共同努力下,以集团公司“安全和谐型”班组建设指导意见和实施方案为依据进行班组建设活动,规范了班组各项生产、生活秩序,使班组日常生产工作逐渐步入正规,取得了一点小小的成绩,在此做一简要总结:

一、班组建设情况回顾

2009年3月,集团公司相继下发了《关于创建“安全和谐型”班组的指导意见》和关于印发《国投电力创建“安全和谐型”班组实施方案》的通知,详细指导了“安全和谐型”班组建设的各个步骤和环节。我部门自接到通知之日起,立即组织各班组长及部门管理人员,学习了文件及通知要求和班组建设的实施步骤,并根据实施方案详细制定了班组建设的三年规划,即:用一年时间使所有班组达到合格班组,利用两年时间使40%的班组达到优秀班组,利用三年时间使20%班组到达标兵班组,40%班组达到优秀班组,40%班组达到合格班组。

各个班组利用安全学习班机会对班组创建活动的文件和情况进行了宣传和动员,各级人员均能够踊跃参与到创建活动中,根据规划及实施方案开展了以下一些工作:

1.建章立制、明确权责。

因我公司人员大部分为国内各电厂招聘人员,大家工作习惯和执行制度情况有差异,统一标准和制度并落实,有助于更好的开展各项工作。为此帮助各个班组整理、完善、健全了班组各级人员岗位责任制、班组生产奖惩制度、班组绩效管理制度、班组交**制度、定期巡回检查制度、设备定期切换及试验制度、不安全情况分析及上报制度、安全活动日制度、文明生产制度、现场定置管理制度等十余项制度。组织各班组利用安全学习班进行各类制度学习,日常工作加强对制度执**况的检查、考核,确保制度得以正确、坚决执行,有力保证了人员及设备的安全,公司#1机组自运行至今,未发生任何人身伤害及责任性事故,已连续安全运行595天。

2.基于风险预控的安全管理:

安全管理的重点是基于风险评估的风险预控管理。任何操作都存在一定风险,将风险全部评估出来并采用风险预控来防范,是避免事故和误操作的最佳方法。我部门各专业先后制定典型危险点预控卡132份、重大操作监护规定1份,在进行每项操作前,由操作人和监护人根据公司制定的风险评估对照表填写危险点预控卡,由监护人交底后逐级审核签字,对于需要特别提醒的项目,高岗位值班人员会进行更为详细的安全交底,这种班组各岗位人员的逐级进行的安全交底预防工作,有效降低了事故及不安全情况的发生率,因为监护、预控到位,一年来各班组有效预防不安全情况近十起。

3.开展安全大检查活动

积极响应集团公司及公司号召,组织人员开展春季、秋季安全大检查,夏季防雷防暴检查等各项特殊安全检查,各班组全年累计完成安全隐患检查项目565项,其中整改率达到85%,这些安全隐患既有设备隐患,也有环境、操作、管理等隐患,及时检查发现并整改,有效降低了事故发生率。其中:厂用空压机冷却水源可靠性低、给水泵小汽轮机润滑油系统油压波动、6kv厂用母线电压低、汽动给水泵再循环调节门开启缓慢等隐患的提出和解决,大大提高了设备的可靠性,确保了人员和设备的安全。

4.严格的缺陷管理流程

我公司各级领导高度重视设备缺陷管理工作,对缺陷管理过程有严格要求和高标准。机组自投入运营以来各班组累计发现缺陷6314项,在维护单位的配合下绝对消缺率达到98.32%,得到了各级领导的认可,其中部分缺陷的及时发现,有效避免了设备的损坏和人员的伤害,如:

锅炉末级过热器泄漏、主机#1高压调节汽阀伺服阀泄漏、主机#2瓦漏油引起着火、a引风机轴承温度超限、a汽泵再循环调节阀卡涩等。

5.开展各类应急演练

组织各班组开展针对性的反事故演习和应急演练,提高班组人员处理事故及应对突发事件的能力,一年来开展应急演练3次,进行反事故演习12次,其中进行“全厂厂用电源失去”、“#2柴油罐着火”等演习数次,每次演习后都要组织人员召开演习分析会,对于演习中的成功与不足之处进行总结并编写报告,大大提高了人员的实际操作和应急能力。在2009年4月份进行的全厂停、送电操作中,运行部各班组进行电气操作6200余项,未发生一起不安全事件,这与平时的高标准、严要求和演习是分不开的,目前我们还在坚持每季度进行一次反事故演习的传统。

6.多元化的培训

培训工作始终是班组管理工作的重点之一,我部门各班组结合人员特点开展了多元化的培训方式,效果明显,如:导师带徒活动、每日单点培训、每班事故预想、每倒班系统图背画、每年操作票竞赛、每年**机竞赛、每年安全知识竞赛、每天现场考问、时时传帮带等。多种多样的培训方式避免了以往较为枯燥的自学、考试方式,提高了人员的学习积极性,再辅以岗位动态管理,使得培训工作上了一个台阶。

一年来完成班组长选拔提升两人,其他各岗位人员岗位晋级12人,为公司人才梯队建设做出贡献。

7.安全活动日制度

安全活动日是班组成员学习文件、交流工作经验、宣传动员的场所。我公司各班组充分利用这一阵地,开展了形式多样的安全日活动:有每周工作总结、事故简报、电力监管周报、公司安健环简报、事故案例分析、集团文件、公司文件等文件学习;公司重大会议、决定传达;研究讨论国际国内重大安全事故;讨论近期安全工作和学习文件;**安全警示教育电视;请公司领导参加座谈会等形式,安全活动日将班组成员由各个岗位集中在一起,增进了交流,宣传了政策,对于班组管理起到不可估量的作用。

8以人为本,提高团队文化建设水平

班组是企业各项生产任务的执行者,搞好班组建设,充分发挥班组活动的灵活性和主动性,增加团队凝聚力,是企业得以发展的根本保证。我公司各级班组针对自身工作性质特点,开展了丰富多彩的班组活动,增进了班组成员间的友谊和团结,提高了班组的凝聚力和战斗力。诸如:

开展团队发展活动、各类文体活动、各类社会活动、各类培训班等。一年来各班组共组织团队拓展活动4次,参与人员达100余人;组织各类文体活动5次,150余人参加;他组织了两次与事业单位的联谊活动,结成了3对爱心伴侣,参加了3次各类培训班,学员20余人。通过一系列活动既解决部分青年找对象难的问题,又提高人员自身修养和素质,增强了班组成员间的交流,使得班组建设水平得以提升。

9nosa安全、健康与环境管理体系的构建

我公司1机组投入商业运行后,各级领导结合企业特点和长远规划,引入了nosa安全、健康与环境管理体系。一年来各班组参与安健环体系培训6次,受训人数80余人次。通过设置设备区域代表和要素负责人,找出设备存在的隐患和不合理点,处理和消除不合理项500多项。

通过检查整治,制做各类设备标牌、管线标识、介质流向、警告牌、警示牌等600多个,完成nosa安健环初审验收工作,目前此项工作正在开展,目标是通过一系列整改及不合理项消除,最终达到nosa安健环五星标准,提高企业安全管理水平。

10.合理化建议

畅所欲言、上下贯通,将班组每个成员的聪明才智发挥出来,对公司、部门、班组各项工作提出合理化建议,以提高公司各项管理水平,达到事半功倍的效果,是公司长期提倡的一种方式。一年来各班组累计提出合理化建议112条,建议回复及采纳率达到80%以上,为公司各项管理献计献策,起到很大的推动作用,其中:考勤管理制度合理化建议、厂用空压机水源改造建议、凝结水泵密封水改造建议、给水泵汽轮机润滑油加装蓄能器等建议的提出与落实提高了公司#1机组的安全可靠性,受到公司领导的嘉奖。

11. 质量管理小组(qc)活动

我部门各个班组积极推进质量管理小组(qc)活动,以全面节能降耗及小指标评比为辅助手段,全年确定各类节能降耗措施25项,制定节能降耗制度4项,各班组qc活动课题6个,参与人数达到每班组的80%以上,通过小指标管理及全面质量管理活动,一年来使我公司#1机组各项指标都有较大幅度的提升,其中供电煤耗降低2g/kwh,综合厂用电率下降0.2%,为公司全年经营目标的完成做出了贡献。

二、检查评比

开展安全和谐型班组建设工作一年来,国投宣城电厂各级领导十分重视班组建设情况,经常深入班组参加安全活动日、交**会,检查班组、个人工具柜定置、班组建设基础台帐、班组人员思想动态、班组文明生产情况、班组安全记录等情况,对于发现的问题及时提出并整改,进一步完善了班组建设体系,巩固了班组建设取得的成果。对于各个班组的建设、管理情况,部门定期组织以部门主任为主,各专工及班组长参与的检查,按照《安全和谐型班组评比标准》进行的评比,将优秀班组的经验进行推广,不合格班组予以通报批评并限期整改。2009年底,对各班组进行了年度检查、考核和总结。根据结果,确定优秀组1个,合格组3个,不合格组2个。

评估结束后,对评估结果进行公示,并在公司展示团队建设成果,规范了团队建设流程,达到了预期效果。

三、经验分享及不足之处

我公司运行管理部各班组最早的成立于2007年5月,最晚的成立于2009年4月,各个班组由于人员组成、学历、学识不同,管理水平及执行力等也有差异,在近两年的实践工作中,部门加大对各班组的建设及管理工作,尤其注重班组长的选拔、培训机制,通过结合“安全和谐型”班组活动,完善健全了班组制度,落实了岗位人员责任制。一年来通过一系列管理制度及活动,使得各班组管理水平上了一个台阶,取得了一定的成绩及经验,但与国内先进行业先进班组对比,我们的班组建设还有很多的不足,诸如:人员主人翁意识不强、忧患意识不高、积极主动性低、人员执行力低等问题,仍然制约了我公司各类班组的建设,今后我们将继续以集团公司《安全和谐型班组评比标准》为依据,积极推进安全和谐型班组建设,为打造一批标兵班组的目标而努力奋斗。

班组安全活动总结【篇7】

班组安全大反思活动总结

一、引言

随着现代社会的快速发展,工作环境中的安全问题越来越受到重视。每年都有大量的工伤事故发生,给企业和员工带来巨大的经济和伤亡损失。为了加强对安全问题的认识和预防能力,我们组织了一次班组安全大反思活动。通过此次活动,我们深入分析了工作中存在的安全隐患,并制定了相应的改进措施,以确保员工的身心安全。

二、活动准备

为了确保此次活动的顺利进行,我们提前进行了充分的准备工作。首先,我们组织了一次会议,明确了此次活动的目标和流程,并各自分工合作,确定了活动的时间和地点。其次,我们配备了必要的安全设备,包括安全帽、安全鞋、耳塞等,并对这些设备进行了检查和维修,确保其完好可用。最后,我们准备了相关资料和案例,以供参与活动的员工学习和参考。

三、活动过程

本次班组安全大反思活动分为三个阶段:问题分析、方案制定和改进措施。首先,我们对过去一段时间的工作中存在的安全隐患进行了深入分析,包括生产设备的安全性、员工的操作规范、环境的安全性等。通过搜集工作中的事故案例和相关数据,我们得出了一系列结论,明确了安全问题的主要原因和影响因素。

在问题分析的基础上,我们制定了相应的改进方案。针对设备安全问题,我们决定购买更先进、更安全的设备,并对设备进行定期检查和维护;针对员工操作不规范的问题,我们将加强员工的安全培训,并建立健全的安全考核制度;针对环境安全问题,我们将加强对工作场所的清洁和整顿,并定期进行排查和修复。

最后,我们制定了一系列具体的改进措施。我们将成立一支专门的安全督查小组,负责对工作现场进行巡视和检查;我们将开展定期的安全培训,提高员工对安全问题的认识和预防能力;我们还将建立安全奖惩制度,对安全工作成绩突出的员工进行表彰和奖励。

四、总结与展望

通过此次班组安全大反思活动,我们加深了对安全问题的认识,并找到了存在的问题和不足之处。我们制定了相应的改进方案和措施,并将逐步落实到工作中,以确保员工的身心安全。同时,我们也认识到安全工作需要持续不断地改进和完善,这是一个长期的过程。

在今后的工作中,我们将进一步加强对安全问题的重视,坚持安全第一的原则,不断改进和完善各项安全措施,确保员工的身心安全。我们相信,通过我们的努力,我们的班组将成为一个具有良好安全意识和安全管理能力的团队,为企业的发展和员工的福祉做出更大的贡献。

在此次活动的基础上,我们还计划开展更多形式多样的安全宣传活动,提高员工对安全问题的重视程度。同时,我们也希望得到企业和上级领导的支持和关注,共同努力创造一个安全、健康的工作环境。

以班组安全大反思活动为契机,我们将更加紧密团结,共同推动企业的安全事业发展,为员工的身心健康保驾护航。

(以上内容仅供参考,具体内容根据实际情况进行调整)

班组安全活动总结【篇8】

运行各班组的小目标不是赚一个亿,运行各班组的小目标是和同类电厂对标,提出三年“零非停零障碍零事故”安全生产责任目标。中电荔新xxxx年不安全事件5起,运行责任2起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件2起,运行责任1起;xxxx年不安全事件3起,运行责任1起;xxxx年不安全事件0起,运行责任0起;xxxx年不安全事件3起,运行责任0起;接下来的xxxx年运行各班组安全目标还是“零非停零障碍零事故”。

结束语

xxxx年度班建活动为运行各班组带来了小改变,在班建活动中搞出了自己的小特点,在抗击台风山竹过程中经受了小考验,也一定会实现运行的小目标,因为我们打造了一支有思想,有技术的运行队伍。

接下来,我们将认真总结,发扬优点,查找不足,按电力集团优秀班组评比细则的相关要求,加强各运行班组基础管理,加强各运行班组安全管理,加强各运行班组运行管理,加强各运行班组文化建设。从而打造一流班组,促建一流公司,无愧于“电力安全生产标准化一级企业”的称号。

班组安全活动总结【篇9】

近段时间,兄弟单位接连发生几起违章事故,10.06日涪陵工务段发生一起作业人员被火车当场撞死的事故,20xx年10月11日遂宁工务段作业人员在达万线违章上道作业,构成严重安全隐患,20xx年10月13日凯里工务段职工在沪昆上行线K1995+980处擅自使用机具违章上道进行点外作业,此次违章作业,完全是遂宁工务段的翻版。

事故的教训是深刻的,不遵守安全规章而付出的代价也是沉重的。为安全买单价额是昂贵的,为了让班组职工能深刻体会到安全的重要性,也为了班组全体职工能自觉遵守安全规章制度,牢固树立安全第一的思想,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的安全思想,工区结合局、段有关文件精神,先后组织职工学习了“10.6,10.11、10.13”严重违章事件2次,召开安全自查自纠活动一次,开展安全大反思活动1次,让每位职工吸取事故教训,结合自身实际情况,查找自身不安全因素,针对自身缺点,制定出相应的对策措施。让班组更好地进行安全管理,及时完成上级部门布置的安全任务。

通过本次安全反思活动的开展,提高了班组每名职工的安全认知能力。让班组职工真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实去全面履职履。

通过本次安全反思活动,让班组职工明白了“安全无小事”防微杜渐是关键的道理。明白安全不是面子功夫,而是要落到实处,安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家。通过反思活动,班组全体职工表示,在以后的工作中,一定时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,在内心深处筑起一座思想、行为和生命永远不倒的安全长城。

班组安全活动总结【篇10】

3月9日“班组安全总结日”活动方案

一、 活动主题:工服净、设备洁、岗位清,“6+1”s工作深入开展

二、 活动对象:全体一线员工

3、 时间:2018年3月9日

四、 活动目标:

通过“6+1”s工作深入开展,“体面工作,从‘衣’开始”活动阶段性推进,进一步改善车间作业环境,维持设备清洁,解决岗位脏污“顽疾”,让员工成为有品质、有修养的高素质员工队伍,工作有尊严和成就感,同时通过现场环境改善,减少安全隐患,保障安全生产。

五、 活动方式:

1、班组组织“体面工作,从‘衣’开始”联络会,对各班组容易让工作服脏的工位进行梳理,提出设备、工艺、工具、工装等方面造成工服易脏的优化方案,对提出的问题进行优化整改。

2、班组以台位为单元,在3月8日工作结束后,依据“6+1”s标准,对作业现场清理,台位设备清洁保养,并由班长带队各台位长对本班组台位“6+1”s交叉检查,边检查边整改,不能整改的立即上报;

3、各级管理人员、设备工程师、安全员加强现场“6+1”s巡检,发现问题,立即改善,协助并指导现场“6+1”s改善。

各班组汇总“6+1”s改善提升方面发现的问题及整改措施,3月11日下班前,以工段为单位交至安全员处。

生产技术装备部、安全防护设计监督部

2019/3/6

班组安全活动总结【篇11】

德阳铁路工区安全反思活动总结

近段时间,兄弟单位接连发生几起违章事故,10.06日涪陵工务段发生一起作业人员被火车当场撞死的事故,2012年10月11日遂宁工务段作业人员在达万线违章上道作业,构成严重安全隐患,2012年10月13日凯里工务段职工在沪昆上行线k1995+980处擅自使用机具违章上道进行点外作业,此次违章作业,完全是遂宁工务段的翻版。

这次事故的教训是深刻的,不遵守安全规定的代价也是沉重的。为安全买单价额是昂贵的,为了让班组职工能深刻体会到安全的重要性,也为了班组全体职工能自觉遵守安全规章制度,牢固树立安全第一的思想,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的安全思想,工区结合局、段有关文件精神,先后组织职工学习了“10.6,10.

11、10.13”严重违章事件2次,召开安全自查自纠活动一次,开展安全大反思活动1次,让每位职工吸取事故教训,结合自身实际情况,查找自身不安全因素,针对自身缺点,制定出相应的对策措施。加强班组安全管理,及时完成上级部门下达的安全任务。

通过开展本次安全反思活动,提高了班组每个员工的安全意识能力。让班组员工真正认识到安全管理的严肃性和严肃性。只有境界提高了,我们才能真正重视,才会真正把安全放在生命的高度来学习、管理、落实、全面履行职责。

通过本次安全反思活动,让班组职工明白了“安全无小事” 防微杜渐是关键的道理。明白安全不是面子功夫,而是要落到实处,安全不是喊喊口号,而是要真正行动,安全更不是只为自己,而是为了大家。通过反思活动,班组全体职工表示,在以后的工作中,一定时时把安全记心中,刻刻把安全重落实,在内心深处筑起一座思想、行为和生命永远不倒的安全长城。

xx线路工区

2012-10-25

学校安全月活动总结8篇


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学校安全月活动总结(篇1)

(一)内部培训组织情况

截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:

1.职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。

2.特殊工种培训9期,培训职工577人次。

3.组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。

各月培训具体内容:

1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人

1月6日—10日电钳工培训:12人

2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。

3月2日----24日(分批次进行培训)

①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。

②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。

4月6日—10日主提升司机培训,共10人。

4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人

5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。

5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。

5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。

5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。

6月---与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。

7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人

10月20日—11月18日组织20xx新进工人再培训31人。

12月9日—12月12日组织B类人员复训12人

同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。

(二)“三项岗位人员”外培和换证培训

根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。

学校安全月活动总结(篇2)

20xx年12月2日是第xx个“全国交通安全日”,xx县xx小学围绕“守规则除隐患,安全文明出行”这一主题,以倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识为目标,开展了一系列丰富多彩的安全教育活动。

组织有序,狠抓落实

学校成立了交通安全活动领导小组,各项活动不仅做到了定时间、定内容、定责任人,而且做到了有计划、有安排、有记录、有总结,促进了系列活动的有序、有效开展。

加强宣传,营造氛围

开展以安全教育为主题的国旗下讲话。田主任利用国旗下讲话,给全体师生上了一堂生动的交通安全教育课,提醒师生要警钟长鸣,时刻注意出行安全,做到知法守法,避免事故发生。

充分发挥宣传阵地的作用。学校通过学生自我宣传、办板报和宣传栏、召开交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行宣传教育。针对学生在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等行为,各班开展“知危险、会避险”的交通安全知识讲座,普及交通安全知识,让每位学生争做文明的行路人。

下发《关于学生交通安全致家长的`一封信》。通过致家长一封信,提醒家长时刻对孩子进行交通安全教育,禁止孩子乘坐“三无”车辆,上下学途中要靠右行走,严禁在路上追逐打闹,看到不文明交通行为坚决制止。家长要以积极的姿态投身到子女的交通安全教育中,为共同创造良好的交通环境做出自己应有的贡献。

xx县xx小学通过开展“全国交通安全日”系列活动,不仅给师生普及了交通安全防范知识,弘扬了交通安全法治精神,而且提高了学生安全防范意识和自我保护能力,促进了学生的健康成长,为营造良好的交通环境奠定了坚实的基础。

学校安全月活动总结(篇3)

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。加强对外来人员的管理,进校联系工作必须填写会客单;领导带班,保卫人员和学生会轮流值勤巡逻校园制度。

2、加强检查,及时整改。由总务处定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。开展常规检查,每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查;同时,积极配合市卫生局对学校食堂卫生进行检查;冬季,学校对电线和宿舍区进行防火安全检查。

3、加强寄宿生及校外住宿学生管理,生活老师严格、规范地管理学生宿舍,管理、学生请假、纪律等情况都有记录。每天晚对寄宿生进行点名,安排教师值夜巡逻,严防学生夜间外出;学生大额现金由生管教师代为管存,解决学生钱容易丢失的问题。要求政教处不定时对宿舍进行督查并作好记录。采取措施加强校外住宿生的管理,期初由政教处对外租房学生情况进行全面摸底调查,登记造册,并集中教育。学校要求班主任加强与学生家长的联系,通过多种形式,提醒家长学生租房在外住宿的不安全因素。

4、加强交通安全宣传和管理。采用各种形式,提高学生校外遵章守法的意识,。周五下午学生放学时,取得交警大队的支持,协助学校维持校门口的交通安全。

5、强学校消防管理制度的建设。完善教学区、实验室、学生宿舍、食堂等重点部位的消防管理,消防重点部位都配备了消防器材,教育全体师生用电用火安全,在校园内无违章用电、用火现象。

6、严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

7、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。学校明确总务处徐主任主管学校食品卫生安全管理工作,每月对学校食堂小卖部的卫生安全进行一次检查,并做好记录。加强对食堂人员培训,普及卫生基本知识,明确食堂规范操作基本要求并持有“健康证”。学校每年都与承包商签订协议,要求食堂和小卖部人员严格执行食品卫生管理规定,认真验货,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品。积极配合卫生、工商等部门加强管理,力争把食品隐患消灭在萌芽状态,确保学校的食品安全,确保学校教育教学工作的正常进行。

8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,春秋季节交替时,按照“预防为主”的方针,积极保证师生的身体健康。进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。 9、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案,并建立各种快速反应组织。

学校安全月活动总结(篇4)

学校安全教育宣传活动总结


为进一步加强学校安全教育宣传工作,提高师生安全防范意识,我校于近期开展了一系列安全教育宣传活动。通过这些活动,我们不仅让师生了解到安全知识的重要性,还增强了他们防范安全事故的能力。在整个宣传活动中,我们以“安全第一,预防为主”的理念为指导,积极倡导“预防为主、安全教育在先、事故防范在前”的观念。


我们组织了一场校园安全知识大赛。通过此次比赛,不仅锻炼了同学们对安全知识的掌握程度,更让他们在竞争中更加重视安全教育。比赛内容涵盖了日常生活中最易发生危险的地方和环节,例如火灾逃生、电器用电安全、交通安全等。这些知识不仅对同学们在校园内的安全生活有益,更会在日常生活中实时发挥作用。


我们邀请了警察叔叔和消防叔叔来学校进行安全教育讲座。通过讲解真实案例和事故经验,他们向同学们普及了典型的安全事故并告诫大家要时刻保持警惕,避免发生危险的情况。在互动环节,同学们积极提问,收获颇丰。通过实地教学和身临其境的互动,同学们更深刻地认识到了安全知识的重要性。


我们还利用校园广播、电子屏幕等方式进行安全宣传。每天在广播里定期播出与学生生活相关的安全知识,提醒同学们注意安全在注意环境;电子屏幕上播放各类安全知识小视频,使得那些无声的形式更加生动、形象、容易接受。通过这些传播媒介,我们做到了随时随地对学生进行安全宣传,增加了他们接受安全知识的机会。


我们组织了学生、家长以及老师的交流会。在这次会议上,我们主要就日常生活中可能碰到的各种安全问题进行了深入讨论,提出了应对之策,营造了一个共同关注学校安全的氛围。同学们在家长和老师的陪同下更加深入地了解到了学校安全教育的必要性,建立了正确的安全观念。


通过这些丰富多彩的宣传活动,学校安全教育宣传工作取得了明显成效,达到了预期的目标。师生的安全防范意识大大增强,对安全问题更加重视,通过这次活动的开展,为学校安全教育工作注入了新的活力。我们相信,在今后的工作中,学校安全教育宣传工作会更加繁荣昌盛,为师生营造一个安全、和谐的校园环境。

学校安全月活动总结(篇5)

今年3月30日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是:XX。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

具体落实活动如下

国旗下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。

4、安排组织学生和家长于3月X日18:00—18:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。

窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

安全工作有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

学校安全月活动总结(篇6)

桃坪乡峡河完全小学

2011年春季学校“安全教育活动周”工作总结

开学以来,,我校以上级安全文件精神为指针,以“促进安全,发展教育”为主题,以确保校园平安为根本,以维护教育教学秩序为重点,狠抓学校的安全教育与安全管理工作,共召开安全专题会议3次,印发安全文件3个,签定各类安全责任书500余份,安全检查与排查3次。由于我们在学校安全工作方面做了大量细致的工作,保证了开学全校无一例安全事故发生,一个安全祥和的教育教学秩序在我校初步形成。现就具体工作开展情况总结如下:

1、 领导重视,安全组织健全。

校长李吉锋同志亲自担任学校安全工作领导小组组长,把安全工作亲自拿在手上,并时时放在心上,喊在嘴上,落实在行动上。2月18日上午,对全体学生进行了系统的安全教育。大大提高了学生的安全意识。

2、 安全宣传教育力度加大。

能把安全工作放在学校开学工作的首位,做到警钟长鸣,长抓不懈,利用黑板报、广播室、班会、队会、晨会向学生进行安全用电、防汛、防火、防食物中毒、防交通事故、防意外伤害等安全知识教育。据统计,开学以来,共制作悬挂安全横幅3条,刷写安全标语举行安全知识讲座2次,办安全专栏3期,办安全黑板报5面,举办安全内容的手抄报1期。通过宣传教育,师生的安全知识不断提高,安全意识不断增强。

3、 安全管理体系不断完善和完善。

我们共修定安全制度2个,又制定并印发了安全卫生管理细则,共涉及学校安全、卫生方面的8大项20条管理制度与办法,制度的健全与细化,进一步规范了师生的安全行为,使师生有章可循,违章必究,有力的保证了本年度安全稳定的教育教学秩序。

4、 安全检查和调查定期进行,安全隐患消除效果明显。

开学以来,我们对学校的安全工作进行3次全方位的检查 ,内容涉及安全教育、组织机构、制度建设、常规管理、食品卫生、校舍及附属设施、交通安全等方面。同时,每节课后实行1分钟安全教育制度和学生自带食品是否变质检查制度。

五、层层签订安全责任书。

与班主任、课任教师、师生灶从业人员、学生家长签订各种安全责任书共计500余份,进一步落实了安全防范措施,夯实了安全责任。

6、 学校门卫工作好,责任落实。

客进行半封闭式管理。兼职人员可以登记访客和访客。禁止陌生人进入校园,确保教育教学秩序不受干扰。

2011年,我们在学校安全教育管理方面做了一些工作,取得了良好的效果。但是与上级要求还远远不够,还存在不少的隐患极待解决,我们目前仍继续与乡、村、组多方联系协商,力争早日排危。

今后,我们将从讲政治、保稳定、促发展的高度,一如既往的抓好学校安全工作,为我校教育教学的全面提升营造更加祥和的环境。

桃坪乡峡河完全小学

2011年2月23日

学校安全月活动总结(篇7)

为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下演讲、电子屏幕、校园广播等渠道,对学生进行安全教育宣传教育。通过宣传,营造全员参与、共同努力的良好氛围,建设安全有序的校园。

2最近每各班都出版了一份以安全教育为主题的黑板报。使学生能够从中引起重视,获得相关的安全知识,加强学生之间的相互交流和学习,提高认识,共同进步。

3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过营造氛围,让学生关注活动,增强安全意识。

4、安排组织学生和家长于3月x日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》频道共同**以中小学生安全教育为主题的节目。

5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

但工作的起点和终点必须是长期的。我们要不断改进工作,完善措施,继续努力,寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯,以取得更大成绩。

学校****教育日活动总结二

根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第xx个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:

1加强安全管理,做好安全防范工作

由于社会危险人员侵害学生权益的案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。

2.做好对学生的安全教育

通过对学生上下学的安全教育,教育学生遇到问题及时报警、报警,不要在偏僻不明的路段和街道上行走。及时通知学生家长送孩子上下学,积极配合学校对儿童的安全教育和管理。

三。积极开展××全国中小学生安全教育日宣传教育活动

我校紧紧围绕第xx个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全体师生进行了火灾和**疏散应急演练。晚上**了《平安上学路》**节目,组织学生撰写交通安全作文。

学校将推动市教育局推广短信安全,学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同保护他们的安全,确保他们健康成长。通过学校**向社会公布。

4营造安全和谐的校园环境,进一步提高师生的安全意识

通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生。

学校****教育日活动总结三

20xx年3月28日是第xx个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“xx”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别要重点加强师生安全意识、应急疏散演练、防范安全事故等宣传教育活动。

现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

学校安全月活动总结(篇8)

2014年“学校安全月”

活动总结

济宁市兖州区小孟镇海子小学

2014年6月30日

为贯彻落实“强化红线意识,促进安全发展”为主题的关于开展2014年“学校安全月”活动的通知精神,为全面深入的推动我校安全教育工作,不断增强师生的安全意识和防范能力,我校围绕安全教育这一主线,开展了丰富多彩的活动,进一步提升了广大师生的安全素养。现将活动开展情况总结如下:

一、 领导高度重视

学校高度重视安全教育日的活动安排,召开了专门会议传达学习区教体局《关于做好开展2014年“学校安全月”活动的通知》。校长杨广涛同志亲自主持召开2014年“学校安全月”主题活动会议,校长办公室主任王辉同志对2014年“学校安全月”活动作了具体安排部署。

二、 活动丰富多彩

1、进行了一次安全教育。少先队辅导员赵艳丽同志6月3 日在“庆六

一、治隐患、保安全”活动中进行了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的讲话。

2、进行了一次安全主题班会。6月3 日,各班级召开了以“强化安全意识,提升安全素养”主题的班会。

3、开展了一次疏散演练。6月15日,组织了一次防震消防应急疏散演练。

4、出了以“强化安全意识,提升安全素养”主题的手抄报、宣传板。

56月21日,学校组织开展隐患排查整治活动。组织学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,把安全意识融入学生思想行动之中。

三、活动效果显著

经过这次活动,增强了师生安全意识,使全校师生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,提升了学校对突发事件的处置能力。结合我校实际,通过安全讲座、主题班会、**展示、**录像、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式,积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、卫生防疫、夏季暴雨洪水雷电防范、消防、**等方面的安全教育。

总之,在本次活动中,学校高度重视安全工作,通过举办安全知识讲座,丰富了安全知识,提高了应对突发事件的能力;通过安全自检、评审活动,消除隐患,整改部分电力线路;通过**专题片,我们认识到安全事故的严重后果,并接受了深刻的思想教育。在本次活动中,师生思想认识到位,学校安全措施到位,此次活动取得了良好的效果,得到了广大师生的一致好评与认可。

立足当前,着眼长远,在今后的教育教学工作中,学校将以此次“学校安全月”活动为契机,一如既往地高度重视师生安全教育工作,定期开展下去,建立长效机制,创新工作方法,拓展工作思路,争取取得更好的教育效果。

济宁市兖州区小孟镇海子小学

2014年6月30日

学校消防安全活动总结简短


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学校消防安全活动总结(篇1)

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为深入贯彻落实习近平总书记关于加强公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防•平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,xx实验小学在11月中旬开展了 “119消防安全”专题教育活动。

一、主题明确,大力宣传

这次活动的主题是:“关注消防•平安你我”。xx实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样,积极参与

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。XX小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展 “119消防安全”专题教育活动。XX小二十四位班主任通过平台提供的20XX年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习平台上的20XX年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据陕西省消防安全委员会的工作要求,宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之,xx实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

学校消防安全活动总结(篇2)

我校在县教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。下面对这次开展的消防宣传活动进行总结。

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长许文海直接抓,教导主任房九永具体抓,各年级班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育,促进自护

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,开展深入全面的`大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改

开展常规检查:每星期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。课前,学校对校舍和电线进行防火安全检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

学校消防安全活动总结(篇3)

在第28个消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。通过演练,学校不断提高消防疏散的组织管理水平,增强师生的安全意识和自理能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。

11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生**了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

学校消防安全活动总结(篇4)

该校现有学生1000余人,一所全日制寄宿制农村单设初中,建有消防安全应急教育体验室。秉承今天校园的小小“明白人”就是明天的社会消防安全“明白人”的理念,全面构筑家庭、学校、社会“三位一体”的消防安全宣传教育体系。

落实消防安全管理主体责任,完善学校的人防、物防、技防等措施,切实做好消防安全风险预防、管控、事故处理和风险化解等各项工作。做到消防安全教育与课堂教学同部署、同落实、同检查、同讲评。

组织开展消防主体班会、消防“三字经”、消防情景剧、消防成语故事、消防安全示范课、消防体验等丰富多彩的课外活动,组织寒暑假消防安全宣传教育行动、消防绘画作文大赛、消防安全知识网络大赛等,让学生在寓教于乐中了解消防知识,接受消防安全教育。充分发挥课堂、多媒体、校园广播、图书资料等教育中的重要作用,以丰富多彩、喜闻乐见的消防宣传活动,多渠道、多层面、多角度地广泛宣传消防知识,真正使消防教育“走进学校”、“走进课堂”。消防建设得到加强,消防安全教育示范引领、辐射作用明显。

学校消防安全工作是一项长期而又艰巨的任务,目前,学校将一如既往认真开展创建活动,不断改进消防安全工作,积极推进学校的消防教育示范活动更上新的台阶,为切实营造一个健康、和谐的校园安全环境做出新的努力。

学校消防安全活动总结(篇5)

玉门市黄闸湾学校

学校是人口稠密地区,师生安全关系千家万户,社会安定和谐,是学校工作的重中之重。安全教育是学校教育的重要内容之一,尤其是对职业学校而言,培养学生的安全意识和应对危机的处理能力,其重要性并不亚于教给学生谋生的技能。玉门市黄闸湾学校长期以来,将安全工作,尤其是校内的消防安全工作放在学校工作的重要位置加以高度重视,特别是在开展“消防安全教育示范学校”创建活动以来,学校对照玉门市教育局“消防安全教育示范学校”创建活动标准,认真检查落实,师生的消防安全意识和应对危机的处理能力大大增强,取得了明显效果:

1、 认识到位,制度健全,措施得当。

(一)、学校将消防安全工作放在关系学校生存、发展的高度加以重视。

成立了以校长任组长,以分管副校长为副组长的“玉门市黄闸湾学校消防安全工作领导小组”,负责学校消防安全工作的组织实施,指导各处室、各年级开展消防安全的各项工作。

(二)、建立健全各项消防安全工作制度,实行“一岗双责”落实责任。

学校根据玉门市公安局消防大队和教育主管部门的要求,建立健全了各项消防安全工作制度,推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。各部门、各年级负责人为该部门消防安全第一责任人,负责检查管理区域的消防安全,确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。学校实行“一岗双责”,将消防安全各项工作的落实情况纳入学校对该部门考核的内容。

(3) 人防、物防、技防工作到位,定期检查,消除安全漏洞,

消除各项消防安全隐患。

定期检查疏散通道和应急灯;加强实施区域的管理,特别是易燃易爆药品的管理,确保不发生病例;加强财产保管室、学生宿舍、计算机房、学生食堂的管理,不定期检查安全情况。对这四个事故多发区,要加强对全体师生的消防安全教育,加大检查力度;加强消防器材的管理和维护,确保随时应急使用。

(4) 学校应在每周行政会议上,将消防安全隐患调查情况通报各部门和专业部门。

为绷紧消防安全这根弦,每周行政会议将向各部门、各级别通报消防安全隐患排查情况。防患于未然。

(五)、消防安全工作在学校期末和年终的考核中实行“一票否决制”。

凡是出现消防安全责任事故的部门和个人,在考核中一律不得评为优秀,如果出现重大责任事故的,追究当事人责任。

二、 消防安全教育工作实效:

(1) 消防安全宣传到位。

学校利用晨会、班会、板报、电台等形式向学生宣传消防安全知识。每学

以组织以消防安全为主题的消防安全知识竞赛活动,对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;让学生了解一些防火和消防知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时,鼓励学生自办消防安全知识宣传小报,学校还利用黑板报、广告牌进行消防安全知识宣传教育。

(2) 把消防安全教育纳入学校课堂教育

学校安排班主任和德育老师利用班会和上课时间,专门对学生

进行消防安全知识的教育,根据不同专业的特点,教给学生必须的消防安全知识,提升他们应对消防安全事故的危机处理能力。

(三)、定期组织消防安全演练

学校制定了《宿舍应急疏散安全预案》并组织消防安全演练,让学生

通过演练,巩固疏散知识和消防器材的使用。经常性的逼真演练,让学生增强了心理素质,做到临危不乱、相互帮助,共度难关,这一点,在“5.12”当天得到了很好的印证。

(四)、选聘校外消防辅导员

学校选聘了市消防大队的参谋武建锋作为学校校外消防辅导员,对学校消防安全工作进行专门的监督检查,对学校消防安全工作提出意见和建议,提升学校消防安全“四个能力”。

(5) 成立师生消防志愿者队伍

学校挑选责任心强,身心素质好的30岁以下的年轻教师和部分学生,组成60多人的“师生消防志愿者分队”,协助校外消防辅导员和学校保卫科,开展消防安全隐患排查和可能的火灾初期灭火工作(仅限于教师志愿者)。定期培训,使学校消防志愿者队伍大大增强了宣传消防基础知识的能力。

(6) 组织消防安全知识演讲比赛和知识竞赛

为普及消防安全知识,提高师生应对突发火灾的能力,

学校每学期组织消防安全知识演讲比赛或知识竞赛。全体师生愿意参加知识与兴趣相结合的竞赛,在愉快的气氛中接受消防安全知识教育。

(七)、学生消防安全意识强

通过学校长期的消防安全教育,使学生具有较强的消防安全意识。在宿舍,

没有非法使用大功率电器(吹风机,电热棒等)和未经授权的连接;在实作区域,没有乱动消防灭火器具的情况,各类灭火器具的完好率在90%以上;各种易燃易爆危险品的使用也非常规范。

(8) 消防安全教育将辐射到社区和学生家庭。

学校除了利用“师生消防志愿者分队”加强与社区的联系,普及消防

安全知识以外,还通过知识问卷调查、发放宣传资料、利用家长会讲解等形式,将消防安全教育向社区和学生家庭辐射,教会大家如何安全的用电、用气、用火。

(9) 定期调查和消除消防安全隐患

学校除了每周由总务部调查各类安全隐患外,在学期末,还与学校总务部合作

处一道,对学校电源的关闭情况进行检查,要求所有处室、教室的饮水机、电脑、接线板等用电器具必须关闭,杜绝了各项消防安全隐患。

三、 消防安全的社会影响:

在上级有关部门的大力支持下、在学校领导的坚强领导下,我校的消防安全工作扎实有序开展,消防设施完备、全体师生的消防安全知识知晓率大大提高,并取得了较好的效果。学校健全的消防安全制度、完善的消防安全设施、师生强烈的消防安全意识和应对消防安全的处置能力,得到了与会领导和兄弟学校的一致好评。

玉门市黄闸湾学校

2016年12月

学校消防安全活动总结(篇6)

今天下午,我们班举行了消防安全专题班会。会上,班主任作了重要讲话。

少数同学思想上没有防火安全意识,严重忽视学校的防火安全制度,法律意识淡薄,造成火灾事故,危害了公共安全。

大火无情,法也无情,他们应当受到法纪的处分。江领导人讲过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。责任,是一个国家一个民族生存发展的“根”。

了解,学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生,保障安全是实现上述权利和义务的重要方面,如果火灾不断,危机人身和财产安全,又怎么能完成大学期间的学习任务,继而担当起重任呢?因而,学生应该学会怎样防止火灾发生:

1蜡烛和蚊香应放在专用架子上,不应靠近窗帘、蚊帐等易燃材料。

2在床底或阁楼找东西时,不要使用油灯、蜡烛、打火机等明火。

三。学生不应携带火柴、打火机等火种。

4不要乱拉乱拉电线,随意拆卸电器,使用完电器要及时拔出插头。

5发现气体泄漏时,关闭阀门,打开门窗,不要触摸电器开关和使用明火。

6阳台、走廊不能烧纸、放烟花。

7吸烟有害健康。学生不应该吸烟。躲起来抽烟更危险。

8使用电灯时,灯泡不应接触或靠近可燃物。

学习和掌握防火灭火的基本原理和常识,对国家、学校和学生的安全都是十分必要和有益的。

消防安全教育活动总结二

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑,我们身边的火也是。火给我们带来光明,推动人类社会走向文明。然而,一旦火势失控,将引发不可**的灾难。从古至今,有无数无情的火。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警**等自救常识。

然后介绍一些身边的消防知识,提高学生的防火意识。学生应充分意识到玩火的危险性及其可能带来的严重后果。他们任何时候都不应该玩火。

学生应该互相监督和提醒。如发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长批评教育。

最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火**,每个学生认识到火的可怕性。

学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

消防安全教育活动总结三

201x年9月9日晚8:30,我们班在南二a-302召开消防安全教育班。

。针对学校和学院的高度重视,班会由程媛老师主持召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总的来说,班会开得很顺利。工作总结如下:

首先,我们班的整体消防安全意识有所增强。

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同**了相关的消防安全问题。

其次,在班主任的领导和指导下,我们班组织了一个消防安全检查组,高度重视我们宿舍的日常消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、***充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

第三,主题班会气氛比较好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

学校消防安全活动总结(篇7)

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,为深入贯彻落实习近平总书记关于加强公共安全教育的重要指示精神和XX省消防安全委员会办公室《关于开展“关注消防平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,xx实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。

一、主题明确,大力宣传

这次活动的主题是:“关注消防平安你我”。xx实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样,积极参与

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。XX小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。XX小二十四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据陕西省消防安全委员会的工作要求,宝小24个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之,xx实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

学校消防安全活动总结(篇8)

为提高教职工对消防安全工作的重视程度,预防和减少火灾事故的发生,在今年11·9消防宣传日前夕,我校于20xx年11月8日中午,组织教职工在学校xx楼会议室进行了一场消防安全知识的专题培训。总结如下:

培训结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。培训中,结合各地火灾案例,用“血的教训”警示教职员工必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好单位的消防安全工作。同时,现场解答了实际工作中遇到的一些问题,提高了对消防安全工作的认识和认识。

参训教职工对此次消防培训都比较感兴趣,觉得这样的消防安全培训非常重要,既熟悉了消防管理制度,为做好消防安全工作打下了基础,同时也使自己进一步掌握了紧急疏散及逃生自救方法,掌握了消防器材的正确使用方法,对消防安全的重要性也有了更深层次的理解。此次培训,使全校教职工在思想上高度重视火灾,在能力上已经掌握了扑救初期火灾的方法,为做好学校的消防安全工作奠定了良好基础。

学校消防安全活动总结(二)

为了积极宣传119消防知识,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,提高抗击突发事件的应变能力,增强校园消防意识,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,在119消防日来临之际,我校于11月8日举行了主题为“消防安全不可忘,防火校园需共创”的消防演练活动。

为了确保这次消防逃生演练能够取得成功,xx一中专门成立了以薛xx校长为组长,全体政教处人员为组员的组织领导机构,并在演练开始前对全校师生进行了关于突发状况下如何有效撤离的安全教育。

演练内容分为(1)火灾报警;

(2) 教学楼发生火灾时的安全疏散;

(3)灭火器灭火流程。

11月8日上午9:45,全体人员做好消防演习准备。广播通告:消防演习准备开始。请在5分钟内就座。

9: 50:物业人员在教学楼一楼入口处(一南一北)开了烟。广播:

模拟拨打“119”火警**:“向119报告:我校发生火警,被困学生有570人,请迅速前来抢救。

接着拉响消防警铃,随着“应急警报 ……”铃声的响起,消防演练正式开始。全体相关人员及各楼层负责老师第一时间迅速到岗,协助学生队伍快速、有序的撤离,各班主任、任课教师正确指导学生,各班学生积极听从班主任与任课老师指挥,采取“边撤离边组队,动态组队与撤离”的策略,迅速组成两队,从教室前、后门撤出,并向学校操场北侧篮球场集中,撤离中要求学生做到弯腰,用小手绢、纸巾或手捂着鼻子,跟着队伍迅速撤离到操场北侧安全位置。整个过程师生做到了有秩序、行动快速,配合默契,没有出现混乱的场面,并且无任何人员跌倒和受伤等危险情况!

到达操场北侧安全的位置后,各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给姜学成主任,各班班主任老师和体育委员一起清点人数,并层层向上汇报。这次消防应急疏散演练活动圆满成功,全校用时3分15秒全部安全撤离!

全校师生安全疏散到操场后,学校政教处姜学成主任对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。并讲解和演示如何正确使用灭火器。

经过这次演练,学生们在面对突发事件时的应急自救能力进一步提高!在平日的学习生活中,学校还加强了对学生的安全教育,从思想认识上逐渐提高,并全面检查了学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。安全之重,重于泰山!

防患于未然,创建一个安全、文明、和谐的校园!才能让每个学生茁壮成长!

学校消防安全活动总结(三)

20xx年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:

现场体验,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。

在感叹和猜测中,孩子们对消防安全有着最直观的概念。

实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。xx小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!

”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。xx小学还邀请辖区消防支队官兵向学生讲解灭火器的使用方法,并鼓励师生体验灭火器油盆灭火。

望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!

”。练习讨论,让学生记住最有用的消防技能。xx小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站**报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,**消防安全**。

接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

学校消防安全活动总结(四)

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,11月9日上午,xx小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

1、 领导重视,组织演练活动到位

为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长刘德华为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,刘校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划,演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为保证演练按计划顺利进行,要求班主任对学生进行教育,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如果有人摔倒,帮助他们迅速逃离危险的地方。

三、秩序井然,演练效果良好

学校通过无线电发出警报,老师指示学生迅速有序地撤离。到达指定位置后,各班组长立即清点人数,并向现场指挥员汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按计划进行,整个过程紧张、紧张、有序。本次演练既是消防疏散演练,也是校园应急疏散演练。

再次落实了该校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

学校消防安全活动总结(篇9)

有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的`形式。

今年月9日是第XX个全国“消防宣传日。xx中心小学提前准备,早作安排,制定详实的消防宣传月活动方案,开展为期一个月的系列活动。真正体现“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的主题,突出了安全工作为学校工作的重中之重。

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。火警电话是多少“着火了怎么办”、“小孩子能不能随便玩火?通过这些提问”

学校少先队辅导办以“消防安全宣传月”举行“的活动:通过横幅悬挂出一条“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的宣传标语;开展一次消防安全隐患大排查活动;进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;开展一次“消防安全到家庭”宣传活动;组织一次“的消防安全主题教育例会和班会;

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

学校消防安全活动总结(篇10)

为了贯彻执行上级消防安全工作文件精神,确保校园的长期安全稳定。我们决定从20xx年11月1日至20xx年11月30日,开展“消防安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“消防安全月”工作稳步进。

领导重视,成立了一支由学校校长段滨担任组长,副校长杜超、石玉先、赵玉福、李磊担任副组长,政教处、团委以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。下设办公室,由杜超同志担任主任。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和政教处、各年级主任、各班级班主任签订安全工作责任书。建立了消防安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

二、进行了一次消防安全大宣讲活动。

学校要求各班组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们针对各级师生接受和理解问题的特点,通过观看视频,宣传版面、手抄报、主题班会、黑板报等形式的宣传,使师生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

三、进行了一次消防安全大培训。

学校11月9日“119”对全体教师进行消防安全知识讲座,使全体教师掌握了消防安全知识。对教师进行了消防器材使用方法实际演练,使师生掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

四、进行了一次系统全面的消防安全检查。

对教学楼、餐厅、宿舍楼各个重要部门消防设施进行了全面的检查。

五、进行了一次消防安全紧急疏散演练,学校请防火中心讲师袁海东指挥师生进行了消防紧急疏散演练,燃放了烟雾饼,真实的让学生体感到烟火逃生的技能要领。

六、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

具体说来,我们在以下几个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道和应急灯。

3、加强对教学楼、餐厅和宿舍的管理,不定期检查安全情况。在事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。

4、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为一些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

5、加强对宿宿用电安全的检查。定期检查,教育人员安全用电,防止发生不安全事件。

七、制定消防安全紧急预案

安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,制定了切实可行的“商丘市第二回民中学消防安全紧急疏散预案”、并且组织师生进行学习和演练。全面提高了师生消防安全意识和防火、灭火实际操作能力从而进一步推动了学校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道远,消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识,保证学校安全。

学校消防安全活动总结(篇11)

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)体育器材等重要设施设备的使用、维护情况

(2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(3)消防器材是否完好。

3.进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。

4.结合学校实际,安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

5.举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校消防安全活动总结(篇12)

学校消防安全教育月活动总结范文

篇一: 《暑期消防安全宣传教育活动》总结

《暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实 暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力 、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。 临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会, 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献

篇二: 11月“11.9”消防安全周活动总结

“11.9”消防宣传周活动总结

今年11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “消除火灾隐患,共建平安社区”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了以滕欣校长为组长,以桑友谦、王建昕为副组长,校安全领导小组及各班班主任为组员的消防安全活动周领导小组,并与11月7日深入细致地对各办公室、各班级、食堂、图书馆、实验室、多媒体、水房等进行一次安全自查,对学校的消防器材进行了检修。发现隐患,及时整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的`安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课。

在“11.9”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期三(11月9日上午)大课间活动对全体师生进行消防安全知识教育,在教育活动中,让学生亲自体验消防器材的使用方法,学生在活动中表现出较高的兴趣,营造出浓厚的消防知识学习氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的知识标识到黑板上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在11月9日下午第六节课举行)。

5、每班利用周一(11月7日)班队会开展“消除火灾隐患,共

建平安社区”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、宣传周之内,每日课间利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响

2023安全课件收藏12篇


教案课件是需要老师仔细准备的内容,所以老师要花心思去制作教案课件。学生的反馈可以反映出教学是否成功,所以如何写一篇好的教案很重要。今天编辑给大家带来的是“安全课件”的文章,如果你觉得这篇文章对你有用,请分享给你的朋友们!

安全课件(篇1)

活动前评析

大班幼儿已经对数字有一定的概念,并且非常流畅地能从1数到30,在3月份,结合“315消费者维权日”这个主题,引导幼儿认识食品的生产日期和保质期,通过一系列活动,激发幼儿对数字的兴趣,并通过与其他幼儿的合作、交流,明白食品卫生、安全的重要性,学会在日常生活中保护好自己。同时让幼儿明白如果在生活中自己的消费权益受到侵害时,要学会维护自己的合法权益。

活动目标

1、了解食品生产日期和保质期方面的常识,学会保护自己的健康。

2、能用数字和语言适当的表达、交流探索的过程和结果。

3、能从生活和游戏中感受食品与保质期的关系并体验到数学的重要和有趣。

活动准备

毛绒小狗玩具、多媒体课件、食品、儿歌录音等。

活动过程实录

(一)故事导入

1、师:小狗汪汪是个可爱的小家伙,她呀,特别爱喝牛奶,每天都要喝一袋呢。今天家里没有牛奶了,小狗汪汪见妈妈忙,就自己去路边超市买了一袋,可是刚喝了不一会啊,汪汪肚子疼了,哎呦呦、哎呦呦,肚子好疼哦……。

2、提问:小朋友,汪汪为什么肚子疼呀?

——牛奶坏了,汪汪拉肚了。

3、提问:为什么牛奶坏了呢?

——时间长了,牛奶变质了。

4、师总结:对了,肯定是牛奶坏了,牛奶不能喝了,因为小汪汪没有查看牛奶的生产日期,不知道是否过保质期呢。

(通过一个短短的小故事,创设情境,引出今天的活动重点:食品的生产日期和保质期。引出简捷、直接切入本活动的重点内容。)

(二)检验保质期

师:今天老师和小朋友一起来来看看,这些食品是哪天生产的,有没有过保质期。

1、出示图:面包,生产日期:20090410 ,保质期:5天

提问:20090410是指哪年、哪月、哪天?

——20xx年4月10日

提问:保质期是5天,我们该从20090410的哪个数字开始数数呢?怎么数呀?

——从10日往后数,数5天。

提问:为什么从10日数?

——保质期是5天,所以从表示“天”的数字开始数。

提问:请问这个是否过期了呀?能不能吃了?为什么呢?

——没有过期。从10日往后数5天,11、12、13、14、15日,今天是4月12日,能吃的。

2、出示图:汪汪煎卷,生产日期: 20090116 ,保质期:9个月(让幼儿探究保质期是“月”的计算方法)

3、出示图:绿茶,生产日期:20080212 ,保质期1年(在教学过程中让幼儿明白如何推算保质期是“年”的数数方法)

4、总结:看来食品的保质期对我们的健康非常重要,我们在生活中要学会保护好自己的健康。

(通过多媒体课件,引导幼儿看图,认识生产日期、保质期,学会借用手指推算出食品是否过期。在这个活动环节里,有目的的出示了“5天、9个月、一年”这样的数字,让幼儿明白有关天、月、年的计算方法。)

(三)自主探索活动

1、生产日期和保质期在食品的什么地方可以找到?

——通常印在食品的包装袋或包装盒上。

2、今天小朋友们来做一名检验员,看看这些食品的生产日期是哪天,保质期是多长时间,有没有过期。(让小朋友检验食品,讨论)

(1)牛奶(2)高乐高(3)鸭珍(4)铜锣烧

3、分别让小朋友议一议,说一说,探讨一下食品的保质期。

(这个环节是幼儿探索、交流、合作的过程,利用形象的食品包装,看一看、找一找、算一算、说一说、议一议,将本活动的重难点内容进行内化,达到学以致用的目的。)

(四)、游戏活动:看图《猜一猜》

1、蓝莓派:猜猜这个蓝莓派是那天生产的?保质期是几天?

(对猜对的小朋友给予奖励,及时鼓励幼儿参与教学活动。)

2、巧克力

3、饮料

4、真果粒

(游戏活动是幼儿喜爱的活动,也是幼儿教学活动的中心,在这个环节安排游戏活动,既是幼儿学习活动的特点必须——尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,也是巩固、加深本课活动重点内容,使本课所学得到反馈。幼儿不仅乐于参与,也让学习成果得到展示。)

(五)扩展活动:检验的常识

1、提出问题:有些物品不仅要看保质期,更要看具体的食品质量。即使在保质期时间之内,如果出现问题,也不能吃了。那么什么情况下不能吃呢?

——霉变的、出现馊味了,变颜色了,包装袋涨袋了、瓶盖的安全纽气压有响声……等等,都要好好的检验一下。

2、检验的方法有哪些呢?

——看保质期、看颜色、闻味道、按瓶盖……

3、总结:在不放心食品质量的前提下,记住千万不可以像小狗汪汪那样粗心地喝了变质的牛奶哦!还有我们以后去超市买东西,一定要先查看商品的生产日期和保质期,要学会保护好自己,做个合格的检验员。

(扩展知识这个环节的安排,将活动内容提升了一个高度,不仅拓展了幼儿的知识面,还关注幼儿个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。)

(六)延伸活动

1、听儿歌《12315》,如果买了过期的或假冒伪劣的商品,我们应该怎么办?

—— 退货、找商家赔偿、拨打消费者维权电话12315

2、合着儿歌的节拍,边说儿歌边去班级的游戏区域“小小超市”去查验食品的生产日期和保质期。

(虽然是个小小的儿歌,也是对幼儿知识的.提升。在这里设计这首儿歌,不仅可以活跃幼儿的活动气氛,更为幼儿知识的再扩展提供一个轻松、和谐的学习机会,做到知识在更新,但过程却不枯燥,非常符合幼儿的认知规律。)

安全课件(篇2)

备课人:

第一周:生命在你手中——交通安全

教学目的:

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持邹凯瑞读新闻。

2、大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?

3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸

请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

教后反思:

通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

第二周 家居安全教育

一、 谈话引入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、 发生火灾怎么办

1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素c。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

第四周、安全教育班会

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识.

2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

(四),班会流程:

1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2,大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事 他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办怎样防火 打什么电话求救

3,学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

4,学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了 他们怎么做的小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1,第四组代表:

2,大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

(五)巩固总结

匪警,火警,急救中心电话各是什么

遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

安全课件(篇3)

教学内容:

学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。

教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

教学重点:

认识合理营养及食品安全的重要性。

教学过程:

(一) 谈话引入课题

今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?

大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。可见食品对我们生活和学习是至关重要的。

能说说平时都喜欢吃些什么吗?

大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?

今天这节晨会课,老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。

(二)视频引入垃圾食品

瞧,这是什么?(辣条)好吃吗?

这好吃的辣条背后藏着什么秘密呢?让我们一起来看一看

看了这段视频,谁有话要说?

原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的秘密。看来不是所有的食物都能吃的,有些食物虽然好吃,但对我们身体的危害是很大的。

(三)介绍垃圾食品

生活中,我们把像辣条这样对身体有害的食品称之为“垃圾食品”。

你还知道哪些垃圾食品?

老师也收集了一些关于垃圾食品的小知识,现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。

平时喜欢吃这些东西吗?

但是这些食品存在的安全隐患,真的让人不寒而栗啊。

食品安全和我们的健康是息息相关的,联系实际,你打算以后怎么做?

少吃零食 不吃油炸类食品 多吃瓜果蔬菜

看来今天的晨会课,大家都收获不少啊。

(四)介绍食品卫生习惯

其实要想做到安全饮食,除了要选择正确的食品以外,,还应该注意些什么?

单老师这边也有几条注意点,对照这些要求,你觉得那些地方需要改进?

大家的`决心可真大。老师相信你们一定会对号入座,真正做到健康饮食。

通过今天的学习,大家对食品安全都有了一定的了解。让我们一起保食品安全,筑健康长城。

最后老师想送给大家一句话:安全饮食,健康成长。

让我们牢记这句誓言!

安全课件(篇4)

教学目标:

1、对学生进行冬天安全教育,提高学生的安全意识。

2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

教学过程:

一、燃气(包括液化气、天然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳)中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊,甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是:采用燃气炉取暖时,如果没有安装烟囱,烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭等都极易引发燃气中毒事故;在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴容易引发燃气中毒事故;使用燃气做饭因管理不善造成管道燃气泄露等都很容易引发燃气中毒事故。

二、如何预防燃气中毒事故?为防止燃气中毒事故的发生,要加强取暖及其他设备的管理和检查,确保设备完好,使用方法正确。

(1)用燃气炉取暖时,要安装烟囱、通气窗等设施,确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的燃气炉取暖。

(2)定期对烟筒和烟道口进行检查,及时清理烟垢,保证通气顺畅。

(3)要用专用橡胶管连接灶具,并经常检查,防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。

三、发生燃气中毒事故后如何应对?

(1)迅速将受害人移出中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。

(2)救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在燃气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。

(3)救助中毒者时,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者,立即进行人工呼吸,胸外按压,并迅速送往医院抢救。

四、冬季如何注意交通安全?

(1)冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。

(2)步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道(我们学校规定学生不骑自行车和摩托车上学),不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,一看二慢三通过,要走斑马线或人行天桥。步行、骑车要集中注意力,不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘“三无车辆”和非客运车辆。城内较近的学生上学放学以徒步为主,既节约车费又锻炼了身体;较远的学生以乘坐公汽、的士为主。住校学生双休往返乘坐客运公司车辆,不得随意乘坐便车,防止上当受骗及其它意外事故。

(3)路面结冰和下雪天禁止骑自行车或者搭乘其他车辆。

(4)冬天寒风凛冽,雪花飘飘,路面时常积雪、结冰,车辆容易打滑,行走在公路边时腰格外小心。有人为了避免雪花、雨水打在自己脸上,戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰,铺了雪,道路又湿又滑,走路稍不留神,就可能摔倒,行走时一定要走稳每一步。

(5)要高度重视路途行为安全,不在公路上追逐打闹、不搭乘陌生人的便车,不接收陌生人礼物,不跟随陌生人行走,防止被骗被劫事件发生。

安全课件(篇5)

活动目标

1、引导幼儿认识手脚,知道用手用脚能做许多事情。教幼儿初步保护手脚的方法。

2、帮助幼儿初步获得有关数的概念。

3、教育幼儿园愿意参加户外活动,并能大胆说出在户外活动中的发现。

活动准备

魔袋一个,里面装有各种材料。手工操作材料,安全、无污染的细沙。

活动过程

一、开始部分:通过谈话引起幼儿的认识兴趣。

二、基本部分:

1、组织幼儿互相交流手能做那些事情,激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

2、引导幼儿自由结合围坐在一起,共同观察,并说出脚的样子。

3、组织幼儿根据经验,讲一讲脚能做什么事情。注意分辨左右脚。

4、做摸袋游戏:教师在袋中投放多种材料,请幼儿根据教师的指令摸出。

5、展开讨论:怎样保护手脚。如:冬天出门要戴手套,请剪指甲,不玩刀、剪等危险的东西。不穿硬皮鞋、穿合适的鞋子等。

6、师生共同朗诵儿歌,边说边做动作。

活动结束:

教师带领幼儿一起做游戏结束活动。

安全课件(篇6)

教学背景

下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间 十分钟安全显得十分重要。

教学目标

1. 让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项

2. 通过对平时课间活动的罗列及评分,让同学们清楚什么样的课间活动是提倡的,什么样的是不合适的

3.让学生学会懂得取舍,树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。

4. 学习几个有益身心的课间小游戏

教学重难点

1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生的文雅行为习惯。

2.树立安全终于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。

教学方法

导、看、议、评相结合。

教学过程

环节一:课前导入(同学们,上课铃声响了之后,大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课,但是,有不少的同学却盼望着下课铃声,因为下课铃声一响,课堂一结束,我们就可以走出教室活动,开始属于我们课件十分钟。在课间里,同学们互相追逐打闹,玩得十分开心,但这之中存在着一些安全隐患)

观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频)

引出课间安全(课间短短十分钟,却可以发生很多事,刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生)。

环节二:请同学们发言,课间十分钟他们怎么度过的`(那同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?),教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来

环节三:全班讨论课间活动的注意事项(由黑板上列出来的这些活动可见啊,我们班同学的课间还是非常的丰富,那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢,接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项),老师总结并给以补充,接着全班对黑板上罗列的活动进行评分(学习了解了这些注意事项,我们再来给同学们之前的课间活动打打分)。(每项活动的分数都出来了,从分数的高低我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的,王花在课间活动是合适的)

环节四:全班讨论在课间十分钟有益身心的活动,观看课间活动图片。(同学们再想想在课间我们可以开展什么活动才是有益身心的呢,老师给大家展示几张其他学校同学的课间视屏)

(老师也准备了一些课间室内、室外的游戏,我们一起来学习学习)

环节五:选择学生喜欢的游戏之一,模拟课间十分钟。

课堂小结

在我们模拟课间十分钟之后,我们的课堂也接近尾声了,在真正的课间铃声响起之前,我们来总结一下这节课我们学到了些什么,我们学习探讨了课间活动的注意事项(回顾),重新审视了我们之前的课间活动,对于不恰当的活动我们要禁止,可以开展一些值得提倡的活动;在课堂的最后我们还学习了几款小游戏,可供大家课间休闲娱乐用。

安全课件(篇7)

【教学目标】

1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【教学重点】

1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

【教学难点】

教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【活动准备】

1、学生课后通过不同渠道查找资料,小队长组织小队的同学上街观察,或问交警叔叔,认识更多的交通标志和标线。

2、了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

3、自己编一些遵守交通规则的儿歌读一读。

【活动时间】一课时

【活动过程】

一、导入课题,明确活动内容

1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。”那么,你是怎样理解这句话的呢? 2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。这样,我们的生活才能平安、愉快。

4、上一节课,我们学习了一些有关交通方面的知识。老师要求同学们在课后继续开展活动:

查找资料,小队长组织小队的同学上街观察,或问交警叔叔,认识更多的交通标志和标线。

了解一些我们小学生应该遵守的交通法规。

自己编一些遵守交通规则的儿歌。

5、今天的活动课,我们就来交流一下你们课外活动的成果。

【设计意图】交通安全和孩子们的生活紧密相关,加上课前搜集的有关此方面的资料,用学生喜闻乐见的俗语导入新课,一石激起千层浪,学生的学习积极性一下子被调动起来。此问题没有现成的答案,目的在于让学生敞开思想,畅所欲言。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?

(各种交通信号、交通标志和交通标线。)

3、十字路口的'红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?

(学生介绍各自搜集到的交通标志,交通标线。用实物投影展示交流部分交通标志,交通标线图。有些同学还知道一些相关知识,如人行横道线的来历,红绿灯的原理等,也可以来介绍一下。)

【设计意图】用投影展示汇报自己的劳动成果,有获取知识后的成就感,愉悦感,符合孩子的年龄和心理特点。各自通过交流,了解了课前自己没搜集到的交通方面的知识,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用,既学到了社会常识,又培养了搜集整理资料的能力。

5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?

6、学生交流。

例: 在各个十字路口,有红绿灯信号。

在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。

在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。

在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

在高速公路上,常会看到禁止行人穿行的标志。

在一些三岔路口,会有车辆只准右转的标志。

7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。

8、小结:同学们的课外实践非常有成果,认识了这么多的交通信号、标志、标线。相信你们在生活中看到了,一定会按它的指示,遵守这些交通规则的。

【设计意图】社会课与社会生活有着密切联系,因此参加实践活动是学习社会课的重要途径。让学生通过实践活动熟知自己要遵守的有关交通法规,进一步加强学生的交通安全意识,为指导自己的行为作准备。

三、讨论,小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。

2、那么,你想到了,或向交警叔叔请教到了,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

3、学生讨论,交流,后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则:

不闯红灯。

不在马路上奔跑,打闹。

走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

乘坐摩托车要戴好安全帽。

1、很多同学都编了遵守交通规则的儿歌,来朗诵给同学们听听,好吗?

2、学生朗读自己编的儿歌。老师相机板书一首典型儿歌。

3、小结:同学们都非常有水平,编的儿歌文通句顺,朗朗上口。这些交通规则,一定也牢记心中了。

【设计意图】

让学生认识并明白应该遵守的交通规则并身体力行是本次活动的关键所在。联系社会生活实际,让同学们在明白遵守交通规则的基础上,指导自己的行动,以利于正常的学习和生活。

四、服从交警的指挥,尊重交警的劳动。

不管是在刺骨的寒风中,还是在炎炎的烈日下,交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序,保障车辆,行人的安全,畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以,我们一定要尊重他们的辛勤劳动,服从交警的指挥。除此之外,我们还可以做些什么,来表达我们对交警叔叔的尊敬呢?

1、学生讨论,交流。

假日,星期天做小小交通协管员,帮助交警叔叔维持交通。

慰问交警叔叔,如夏天给他们送水等。

宣传交通知识,让人们都来遵守交通规则。

学习交警叔叔不怕困难的精神,刻苦学习,长大也为社会作贡献。

【设计意图】此环节的设计旨在教育学生要从小尊重交警的劳动,服从交警的指挥,注意交通安全。

五、活动延续。

为了巩固我们今天的活动成果,请同学们在课后自由组合,发挥各自的特长,以今天活动课上获取的知识为主要内容,出一张安全小报。……

六、活动总结

今天的社会活动课,同学们交流了很多交通安全方面的知识。说明大家在课外都善于观察,勤于动脑,勇于实践,所以掌握到了许多书面上没有的知识。这些知识对我们的生活实践是非常有帮助的。今后,我们还要坚持这样做,让我们的生活更轻松,更愉快。

附板书:

交 通 安 全

红灯停,绿灯行; 斑马线上可通行。

马路上,别打闹;危险处处要提防。

交通标志牢牢记;人人遵守保安宁。

安全课件(篇8)

教材分析:

《交通安全每一天》是小学品德与社会四年级上册第三单元(安全的生活)中的第一个主题,教材的内容与学生的实际生活联系极为密切,交通安全与每一位学生息息相关,本主题的重点是让学生了解如何注意交通安全,感受交通事故带来的危害,培养学生自觉遵守交通规则的良好行为。

教学目标:

1.知识与技能:通过互动游戏,让学生了解基本的交通法规,认识常见的交通标志。通过认识、制作交通标志,培养学生收集、处理信息的能力。

2.过程与方法:学会合作与交流,能够独立探究,尝 试运用多种方法去解决问题,让全社会都来关注交通安全,遵守交通规则。

3.情感、态度和价值观:通过课件展示不遵守交通规则的视频以及有关车祸的数据统计,使每一位学生都能够深刻体验交通安全的重要性,能够从我做起,自觉遵守交通规则,能够号召全社会共同维护交通安全。

教材设计意图与活动思路:

本次活动主题是让学生通过探究认识各种交通标志,了解交通警察的手势信号,掌握各种交通法规,初步接触《中华人民共和国道路交通安全法》,体会到交通安全的重要性,能够自觉遵守交通规则,维护交通安全。教科书的内容与学生的实际生活联系极为密切,交通安全与每一位学生都息息相关,很容易调动学生的参与活动的积极性和主动性,这也为教师自由地处理和组织活动提供了拓展的空间。在活动中,我借助于多媒体课件为学生提供大量的生活素材,将学生在日常生活中不易获取的信息,进行生动地展示。同时,又以互动的活动流程引领学生仔细观察、主动参与、自行探究,让其在活动中,学会合作与交流,尝试运用多种方法去解决实际问题。

本活动主题的教学一课时完成。首先,进行“认识交通标志”“争当合格小交警”“新手上路”“案例反思”“自主创作宣传交通”这五个小活动,目的是让学生认识各种交通标志,看懂交通警察的手势信号,并且在模拟现实的场景中加以综合运用,融知识性、趣味性于一体。特别是在“新手上路”这一活动环节中,学生全体参与,扮演“司机”、“交警”、“交通标志”各种角色,他们各司其职、各尽其责、井然有序。他们会在“玩”的过程中去学习交通安全的相关知识。然后,通过多媒体展示“不遵守交通规则的情景”和“车祸数据统计”,让学生的内心世界受到强烈震撼,再结合自己身边的车祸案例,畅谈自己的感受和体验,深刻认识到交通安全的重要性。最后进行“我为交通尽份力”宣传活动,让学生自己动手选择自己喜欢的方法去创作自己最满意的作品,去号召全社会每个人都来遵守交通法规,维护交通安全。引导孩子走出课堂,走向社会,从生活中发现问题,再到生活中解决问题。此时的教师仅以一个欣赏者的身份漫步其中,去领略学生们所迸发出的灵感的火花。

活动时间:1课时

活动准备:

1.学生在课前搜集、制作交通标志,查询记录相关交通法规。

2.教师准备教学课件一套、爱心卡片创意设计纸每生一张、文明小红旗 智慧小金星。

教学流程:

一、从生活中来,提出交通安全

我们每天上学的时候,走在承水路上看到最多的是什么?

虽然是上学、上班高峰期,行人和车辆很多,但校门口秩序井然。大家天天上学,你知道为什么吗?(生自由发言)

师小结:对啊!正是因为这些因素,才保证了我们在校门口的安全。

先看大屏幕课件:交通标志图:执勤的交警叔叔、红绿灯、斑马线、禁止非机动车辆通行……大家刚才都提到他们了,现在谁来说一说他们在干什么或者说有什么作用呢?

师小结:不仅在我们校门口,这座城市的每一条街道,在每一个平常的日子里,在我们生命中的每一天,交警叔叔、交通标志灯、交通标志线、交通标志牌 都忠于职守,联手为大家撑起一把交通安全大伞,保障我们每个人的生命安全 ,守护着我们这座城市的安宁。

今天我们就把马路搬上课堂来交流这样一个话题:交通安全每一天。我们的小朋友每天回家的路上都要过马路,而要平平安安地回家就得先认识交通标志,遵守交通规则。

二、到生活中去,探究交通信号

1、认识交通标志,明确标志含义。

谈话:同学们,课前老师让大家自己收集、制作交通标志,现在把你搜集的交通标志小组内交流一下。生交流。

谁想把自已的成果展示给大家?生自由展示。

交通标志不只这几个,还有好多好多,老师也搜集了一些,大家想不想看?

(这是人行横道标志,行人只能从这儿走;这是直行标志,车子到这里只能向前直走;这是向右转弯标志,车子到这里只能向右转弯;这是鸣喇叭标志,车子到这里必须开口鸣喇叭;……)

谈话:看起来,同学们都是生活的有心人,真了不起!大家仔细观察如果要把这些交通标志分分类的话,能分成几类?(生可能回答:我认为可以分成三类:红色的是一类,黄色的是一类,蓝色的是一类。)

黄色的是警告标志,红色的是禁令标志,蓝色的是指示标志。它们共同维护每条街道的交通秩序,保障我们的交通安全。

2.学习交警指挥手势操,争当合格小交警。

师:当然,和它们一起工作的,还有好多可敬的交通警察,哎,大家能看懂交通警察的手势信号吗?看不懂?别着急,小电脑会告诉我们。大家请看《播放视频交警手语操》

师:看清楚了吗?想不想成为一名合格的小交警?我们来学两下。同学们跟视频练习。

生:(练习)

由于时间关系,我们就学着两个动作,感兴趣的同学,课下自己想办法去学习全部。

3模拟“新手上路”,体验交通安全遵守。

三、案例反思,揪出问题根源

1.案例透析,引发学生思考。

师:虽然这些标志和交警叔叔时时提醒着我们可是社会上有些人他们总是抱着侥幸心理,在马路上违章乘车,超速驾驶,酒后驾驶等等。大家请看——不遵守交通法规录像

师:同学们,此情此景,有什么话想对这些人说?

生:过马路要走人行横道。

生:要做到红灯停,绿灯物,黄灯亮时停一停。

生:不能在马路上追、跑、打、闹。

生:我想对行人说,请遵守交通规则吧,否则你就会失去宝贵的生命。

生:我想对行人说,遵守交通规则就是保护自己的生命。

2.数据分析,交通安全警钟长鸣。

师:其实,在我们的国家,像不遵守交通规则而发生这惨剧的事时有发生。下面,我们就来分析一份社会调资料。

据统计: 20xx年,全国共发生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受伤,直接财产损失10.1亿元。其中,发生一次死亡3人以上道路交通事故1290起,发生一次

四、走出课堂,走向社会,倡导交通安全新风尚

师:同学们,虽然交通标志、交通警察交通法时时在提醒着大家,给我们爱的关怀,可很多人还是意识不到交通安全的重要性,让我们行动起来,为交通安全尽自己的一份力量,通过宣传使每个人都能够严格遵守交通规则。

1.选择创作方法

2.设计爱心提示卡

现在咱们就按大家出的金点子行动起来好吗?拿出你的爱心提示卡,把你最想提醒人们的话写在上面。可以写给家人、邻居、同学、好朋友,还可以写给那些出租车司机们(课件播放音乐,学生在音乐中写出自己的心声,学生写完后,然后让学生读一读)课下把你的温馨提示卡送给你所关心的人,他们肯定会按你所说的去做,肯定会感激你的。

3.教师总结:

安全课件(篇9)

活动理念:通过本节课的教学活动,教育学生学习正确对待偶发事件,得体地表达自己的不满情绪,有利于学生之间的沟通和交往。

活动目标:

知道正确对待生活中的偶发事件;认识有话好好说,有利于双方的沟通和交往。

活动准备:1、有选择的用多媒体展示和讨论学生填写的内容。2、先观察和了解学生中曾发生过矛盾。

活动流程:表演感受——模拟劝说——学会沟通

活动指导

指名同学读课题,读了课题,你想提出什么样的问题(我们为什么要学习正确对待生活中的偶发事件。做到有话好好说呢?)

一、设置“丁飞与李杰”发生冲突的情景。情节表演:下课铃声响了,丁飞枪在最前面冲出教室,不料把李杰的笔盒撞到了地上……

师提问:在生活中,这种事情是难免发生的,你认为他们之间会发生什么结果呢?引导学生说,由于“说”的语言,语气,语态不同,导致的结果是不一样的。学生说的也可以表演。

1、出示对话框。

2、学生依据情景,设想和填写可能发生的几种结果。

3、自找搭档选择表演,进行对比感受。

你希望这件事的结果是什么?让学生说说。老师在学生说的基础上进行小结:在生活中,难免会偶发不顺心的事,但处理方式不同就会发生不同的后果。

二、老师讲一个故事:王宁看见朱静手上有一本《西游记》,伸手就抢,谁知朱静紧握着不放,两人争夺时,把书撕破了一页。王宁连忙赔礼道歉,并说“我来帮你贴好。”朱静不依不饶地说:“不行,要你陪新书;”同学在一旁劝说,朱静就是不听。

学生听后,老师帮助学生作以下分析:有为难人的;有怜惜心爱人的物品的;有不服气的。尽管王宁给赔礼道歉,他还是得理不饶人,请同学们劝劝朱静好吗!

师小结:遇到此类事,要学会“得理

应饶人”的处理方式,及时化解矛盾冲突。

三、请两个同学讲故事

1、唐明有道题不会做,他拿过好朋友曾玲的作业就抄,曾玲看见急忙制止,唐明没好气的说:“真不够朋友。”

2、宁洁的家庭作业本没给家长签字,挨了老师的批评。回家后,她闷闷不乐。妈妈关心的问原因,她不耐烦地说:“就怨你,昨天没签字。”

遇到这两种情况,你会怎样说呢?可以模拟表演的

老师在学生说的基础上总结:说气话,也是学生之中一种常见的现象,往往发生在自己的愿望没满足,受到委屈或误解的同学身上,但对此,同学们认识到了什么?

师总结:

说气话会使友谊受到伤害,矛盾更加突出,所以有话要好好说才行的。

四、让学生联系生活说说遇到一些不顺心的事,要解决问题,就要心平气活地好好说说,这样有利于与他人交流和沟通,在相互理解的基础上化解冲突,学会处理问题。

1、例如:晚上,你和妈妈看为争看电视节目而发生了冲突。你会怎样说呢?

2、主动找与你有隔阂或有矛盾的同学好好谈一谈。

说气话会使友谊受到伤害,矛盾更加突出,所以有话要好好说才行的。

四、让学生联系生活说说遇到一些不顺心的事,要解决问题,就要心平气活地好好说说,这样有利于与他人交流和沟通,在相互理解的基础上化解冲突,学会处理问题。

1、例如:晚上,你和妈妈看为争看电视节目而发生了冲突。你会怎样说呢?

2、主动找与你有隔阂或有矛盾的同学好好谈一谈

安全课件(篇10)

一、教学目标

1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

3、了解健康标志是什么,知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食、卫生习惯。

二、教学重点、 难点

1、知道如何健康饮食?

2、培养关注自己饮食健康的责任感。

三、教学过程

(一)谈话导入

1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?

(二)好好吃早餐

1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)

2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?

(三)饭前饭后多补水

身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

(四)有节制地吃点零食也不坏

零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。

核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。

葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。

奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

(五)良好的烹调促进健康

良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的'烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。

蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

(六)养成良好的卫生习惯

1、勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

2、不吃生、冷、不清洁食物

3、不吃变质剩饭菜

4、少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

5、不要长期吃辛辣食品

6、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

7、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

8、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

9、不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

10、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS).

(七)总结

要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。

安全课件(篇11)

活动目标:

1、让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

2、培养幼儿的安全意识及自我保护能力。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

核心要素:游玩时 应注意 跟爸妈 不远离 陌生地 不乱去 为安全 要牢记

活动准备:兔子头饰 提前组织幼儿排练情景剧

基本过程:

(一)导入活动:

1、今天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家一定要仔细看喔。

2、邀请一位老师和小朋友一起表演。

(二)关键步骤:

1、情境表演:

兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们一定要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”

2、讨论:

(1) 两只小兔谁做得对?

(2) 我们和父母出游时应注意什么?应该怎样做?

活动延伸:

1、可通过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。 例如:游戏《老猫睡觉醒不了》 幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。

2、带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

家园互动:

1、家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。

2、出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。

注意事项:

外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。

安全课件(篇12)

内容摘要:

本节课采用基于网络的抛锚式教学策略,让学生运用已有知识,有机结合关于电子文件安全的各种操作,通过情境确定需要解决的问题,提倡学生自主学习,使教学内容合理流动,水到渠成。教学中,情景与任务驱动相融合,使学生变“被动学习”为“主动愉快的学习”,使课堂能在生动、有趣、高效中进行。教师主要担任促进和帮助学生学习的角色,并以发展性的评价促进学生的学习与能力的发展。

本课特色:

(1)本节课主要采用基于网络环境下的以问题为中心的任务驱动式教学法,以学为主(教师引导、帮助),重视过程,强调环境,体现动态设计,学习任务也是个体化、个性化的设计,体现学科教学规律,符合新课程标准。

(2)情景设计一环扣一环,与教学主题巧妙结合。本节课讲述2位主人公:小红和小东的问题。

由情景一:小红不开心(引起注意)

──到情景二:知道小红的日记被同班的小东同学偷看(进行角色)

──到情景三:小红遇到难题:如何保护电子日记呢?(设下疑问);

──到学生们亲自动手为小红解决问题,巧妙地让学生带着助人为乐的精神学习进入学习:如何保护文件的技术。(自主学习和协作式学习)

──在技术问题解决以后,老师又不失时机地抛出情景四:小红还有两篇日记,分别是关于小东故意删除了小红的作业和小东偷用了小红的电子信箱密码,并打开小红的电子信箱的故事。让学生们展开热烈的讨论,使教师和每位学生的思维与智慧被整个班集体共享。(批判性学习)

──到学生评价,包括小组长评价上机效果,网上自我测评基础知识和小组互评协作学习效果。(发展性学习)

──到归纳总结,回应本节课主题(继承性学习)

──课外扩展,采用任务式,进一步加深对信息安全的了解,能发表一些自己的想法。(继承性学习和创造性学习)

在这些情境中,通过教师的引导让学生不断(外化)观念性的知识,(内化)操作性知识,(结合)系统化知识。

教学资源说明:

教学中除教学拓展中的flash动画是引自“showgood网站外”,其余的教学资源均为原创。

一、教材分析

本章节采用教育部中小学信息技术教育实验区顺德教研室编写的实验教材(七年级《信息技术》)第二单元第八课《让文件更安全》。在此之前是关于计算机的基本操作的内容。

二、学生情况

通过前面知识的学习,学生已基本具备基于网络的任务驱动学习方法和创建电子文档等基本技能。学生采用分组协作,以四人一个小组,设一名小组长。

三、教学目标

1、知识与技能目标

·了解电子文件安全的重要性。

·掌握保护电子文件的方法。

2、过程与方法

·学生基于网络环境下以问题为中心任务驱动式教学模式,通过教师引导,进行自主式学习和协作式学习。

3、情感态度与价值观

·建立维护电子信息安全的意识。

·通过讨论和评价情景中人物的行为,树立自觉遵守合理使用网络信息的情感。

·培养学生团结合作,尊重他人的情感。

四、教学重难点

·教学重点:保护电子文件的方法。

· 教学难点:如何给电子文件加密、隐藏。

五、教学方法

本节课采用基于网络的抛锚式教学策略,让学生运用已有知识,有机结合关于电子文件安全的各种操作,通过情境确定需要解决的问题,提倡学生自主学习,使教学内容合理流动,水到渠成。教学中,情景与任务驱动相融合,使学生变“被动学习”为“主动愉快的学习”,使课堂能在生动、有趣、高效中进行。教师主要担任促进和帮助学生学习的角色,并以发展性的评价促进学生的`学习与能力的发展。

疫情囤粮活动总结(收藏12篇)


总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的节约粮食文明用餐班会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

疫情囤粮活动总结 篇1

20xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

一、加强领导,周密部署

为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

二、形式多样、注重实效

世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:1、原粮收购质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询服务;4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

三、上下联动,营造氛围

督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的.宝贵精神在干部职工中得到传承。

通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

疫情囤粮活动总结 篇2

根据《国家粮食局农业部科技部共青团中央全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20xx〕xx号)精神,我区紧紧围绕20xx年世界粮食日及全国爱粮节粮宣传周主题,在全区广泛组织开展了宣传调研活动,取得了较好成效,现总结如下:

一、高度重视、周密部署、措施到位

为切实开展好世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动,确保取得实际效果,自治区粮食局按照国家粮食局等五部委有关通知精神,及时与农牧、科技、团委、妇联等部门沟通协调,结合实际,于9月20日联合制定印发了《xx世界粮食日和爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动实施方案》,并于9月21日组织召开专题会议进行动员部署,全面落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动各项工作。一是向全区各市、县(区)粮食、农牧、科技、团委、妇联印发了活动实施方案,明确了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动指导思想、主题、时间、内容、方式及有关要求。同时按照国家粮食局《关于进一步做好世界粮食日和爱粮节粮兴粮惠农进万家活动的紧急通知》(xx粮电〔20xx〕xx号)精神,及时向各地粮食部门下发文件,进一步提出了活动开展的细化要求。二是成立了活动组织机构,建立了粮食部门牵头、主要领导负责,相关部门配合、分管领导具体抓,各部门职能处室主办,相关处室配合、责任落实到人的工作机制。三是各地级市粮食局积极与当地农业、科技、团委、妇联进行对接,分别制定了世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动具体实施方案,落实世界粮食日和“兴粮惠农进万家”活动启程仪式会场地点、内容及宣传方式。充分发挥各部门优势,抽调粮食、农业、科技、团委、妇联等部门业务骨干170人,组成40个联合工作小组,按照各地粮食产量等情况,确定了140个乡村活动地点,做到人员、村点和活动内容的落实到位。四是宣传资料准备充足发放到位。为了有针对性开展活动,在国家粮食局发放宣传品资料基础上,又组织编印了《xx爱粮节粮知识读本》、《xx粮食文化知识读本》、《农村科学储粮指导手册》40000本,刻制了《端牢自己的饭碗》爱粮节粮电视片30份,刻录了《农户粮食储存实用技术》视频光盘1000份,印制了《世界粮食日社会保护与农业》宣传手册10000份,一同发放到全区各市、县(区),各地也根据本地特色编印了多种宣传材料及宣传品,使活动宣传形式、内容更加丰富多彩。

二、形式多样、宣传到位、取得实效

认真举办世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式。10月16日,自治区及xx市相关部门在xx市光明广场设立主会场,xx在当地设立了分会场,联合开展了声势浩大、影响力强、宣传内容丰富的世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动仪式和集中宣传活动。各市组织工作人员,就“兴粮惠农进万家”活动进行了庄严宣誓。全区5个活动现场,均滚动播放爱粮节粮电视片和宣传公益广告,进一步加大爱粮节粮宣传力度。xx主会场摆设了“爱粮节粮图片展板”40多块,设立了粮油质量鉴别咨询台,由xx粮油质检中心专业技术人员向居民讲解食品安全知识及选购粮油方法。10多家粮油加工企业对米、面、油产品进行让利销售,采取粮油科普讲座,发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式,广泛宣传国家粮食政策、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。

三、履职尽责扎实开展务求实效

为开展好“兴粮惠农进万家”活动,我局制定了《20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周“兴粮惠农进万家”活动工作手册》和工作日志,印发给全区各工作小组,要求严格按照工作手册做好宣传调研工作,并认真填写工作小组活动日志。此次组成的40个活动工作小组,组长均由各部门领导担任,实行组长负责制,于10月16日-22日深入全区64个乡镇的140个村,采取宣讲、座谈交流、入户走访等多种方式,走访农户780户,发放各类主题宣传册1万多份,以扎实的工作作风,密切的分工合作,创新的工作方式,严格的工作纪律,全力完成活动各项工作任务,确保了活动取得了实效,农民得到了实惠。

(一)宣传国家粮食政策。工作小组每到一地,均深入农户家中、田间地头、农民售粮现场和粮食收储企业,采取集中宣讲、座谈交流、问答互动等方式,重点向农民宣传讲解国家粮食生产及农业补贴政策。在秋粮收购地区,向农民宣讲国家秋粮收购政策、粮油市场信息及粮食整晒知识,切实让农民卖放心粮、明白粮。

(二)普及粮食技术及节粮减损知识。充分发挥各部门专业优势,向农民讲解粮食生产、田间管理、收割和科学储粮、节粮等技术,讲解农户科学粮仓储存小麦、稻谷技术,受到了农民广泛欢迎。xx市是我区回族聚集区,市上的`2个活动小组深入到xx村等5个村(社区)进行宣传,农民对工作组宣传的粮食政策听得津津有味,对党和国家的惠农政策拍手叫好,同时对科学储粮仓的推广使用交口称赞。xx县工作小组除进村宣传外,还深入到xx寺向回族群众进行宣传,得到一致好评。同时,xx市邀请市电视台记者随同宣传活动小组一同深入各乡村、社区开展宣传采拍和电视采访,并制作了《让爱惜粮食节约粮食蔚然成风》专题宣传片,在xx电视台公共频道《新闻观察》栏目连续播放,吴忠日报也作了系列宣传报道。

(三)广泛开展调研工作。各工作小组实地调研秋粮收购工作情况和对国家粮食政策执行情况,现场制止和纠正不执行国家粮食政策,侵害农民合法权益等行为22次,并提出了整改要求。

(四)充分听取农民群众的意见。活动中,各工作小组认真倾听农民在粮食生产、收购储存等方面以及粮食企业在当前管理经营中存在的问题和困难,广泛收集农民和企业关于粮食流通工作的意见和建议,现场及时答疑解惑,不能现场解决的进行了记录整理。对各地报送反映的集中问题,我局将在分类整理后及时向有关方面进行反馈。

(五)组织开展“节粮巧妇”评选活动。各地粮食部门与妇联积极发掘节粮减损方面先进典型,开展了“节粮巧妇”评选活动。各地通过深入挖掘,层层推荐,全区市、县推荐评选了在家庭节粮方面表现突出的优秀妇女典型150名。同时,各地级市粮食和妇联共同推荐了50名“节粮巧妇”参与自治区级“节粮巧妇”评选,目前正在评审中,对评选出的自治区级“节粮巧妇”,自治区粮食局和妇联将在xx主要媒体上给予宣传,引领群众将“爱粮节粮”的优秀传统融入到日常生活中,推进崇尚节约的社会风尚。

疫情囤粮活动总结 篇3

近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。

一是强化宣传,营造氛围。广泛利用课堂、宣传栏、、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。

二是加强就餐管理。学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。

三是提倡养成良好的习惯。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。

自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的`肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。

疫情囤粮活动总结 篇4

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”节约粮食历来是中华民族的传统美德。尽管我国粮食生产连年丰收,但是对粮食安全还是要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。粮食危机固然可怕,但最可怕的是对粮食的浪费。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!为了坚决制止餐饮浪费行为,进一步加强宣传教育,切实培养学生的节约习惯,诸城市大华学校组织开展了“浪费可耻节约为荣”的主题宣传教育活动。

一、“舌尖上的浪费”倡议书

中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

学校发出了拒绝“舌尖上的浪费”倡议书,号召全体师生杜绝舌尖上的浪费,全员参与到“光盘行动”当中。

二、“诗情画意”颂节约

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“四海无闲田,农夫犹饿死。”一首首古诗表达了人们对粮食的爱惜。学校一二年级的学生不仅通过背诵古诗来感受粮食的珍贵,还用诗配画的形式展示了每一粒粮食的来之不易,也表达出他们对劳动者的辛勤付出的尊重和敬佩。

三、“光盘行动”从我做起

吃喝之风盛行导致餐桌上的浪费大行其道,我们应秉承取之有度、健康调理的中华饮食文化,做到外出就餐不多点、家庭厨房不多做,养成生活中珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的习惯,将“光盘行动”的口号付诸实践。全体学生用一张张“光盘”照片来表明自己践行“浪费可耻节约为荣”的决心。

四、倡导“节约为荣”好习惯

同学们以“浪费可耻节约为荣”为主题,围绕勤俭节约、爱惜粮食、舌尖文明、光盘行动等各方面,以手抄报的形式呼吁人们坚决制止餐饮浪费,养成节约为荣的好习惯。

我们在永远铭记“丰年不忘饥苦,富岁当思节约”训诫的同时,还应将“光盘”口号付出行动,推崇一种俭以养德的生活态度,让勤俭节约成为我们新时代生活的新风尚。让我们积极行动起来,从自我做起,摒弃陋习,厉行节约,反对浪费,努力争做“浪费可耻节约为荣”的倡导者、先行者和示范者。

疫情囤粮活动总结 篇5

“民以食为天”,粮食在整个国民经济中具有着不可代替的基础地位,但随着农作物品种日趋单一和世界人口迅速增长,全世界粮食供应正变得日益紧张。因此,国际相关组织把每年的10月16日定为世界粮食日,已呼吁全球共同节粮爱粮。

10月16日,在院学生会伙委会的组织下,我院举办了纪念“世界粮食日”的主题活动。主要宣传活动包括横幅签名和板报宣传以及运用院广播站对“粮食日”的宣传活动。在主题横幅签名的活动中,同学们利用午饭的时间在餐厅门口进行签名活动,并有同学负责照相,记录着难忘得时刻,这项活动吸引了许多老师与同学们的关注与参与,他们将自己的姓名郑重的写在了主题横幅之上,以表示对此次活动的支持以及对节约粮食的关注。

在板报宣传的板块中,将今年的“世界粮食日”的活动主题“应对危机,关注粮食安全”书写入板报中并配有相关照片,其中,非洲儿童饥饿的面容与农民丰收时的喜悦形成鲜明对比,可以更使同学们认识到当前世界粮食的`现状,加深了他们对“世界粮食日”的理解。

在“世界粮食日”这一天举办这样的宣传活动是很必要的。在此次活动中,有部分同学表示这是自己第一次知道有这样的纪念日,也使不少同学将“节粮爱粮”的观念付诸于自己的日常生活之中。

通过这次宣传活动,使老师与同学们增进了对“世界粮食日”以及世界粮食现状的认识与了解,面对全世界粮食供应日益短缺这样的事实,我们作为当代大学生更应承担起节约粮食,爱惜粮食的社会责任,同时呼吁大家节约粮食,拒绝浪费,反思一粥一饭的来之不易。“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。

疫情囤粮活动总结 篇6

为贯彻落实市教育局关于开展“爱粮节粮”宣传教育活动的要求,培养全体师生节约粮食的意识和责任感。我校结合本校实际,开展了多种形式“爱粮节粮,从我做起”的主题教育活动。现总结如下:

首先,学校在升国旗仪式上,进行了一次主题为“爱粮节粮,从我做起”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过学生观看案例、实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

第三,利用家长群向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的.重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“珍惜粮食,从我做起”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

疫情囤粮活动总结 篇7

今年10月16日是世界粮食日,本周也是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。10月x日—x日,实验小学开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动,引导师生节约粮食、反对浪费、合理消费。

10月16日上午,宣传周活动启动仪式正式开始。仪式上,副校长进行了热情洋溢的动员发言,他用一组数据告诉同学们浪费的危害性及节约的重要性,倡导大家不浪费粮食,从身边的小事做起,做一个勤俭节约的好孩子。同时,他将宣传周各项工作进行了详细的部署,要求各部门、老师、学生各尽其责,做好宣传周活动。

该校成立了以校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设后勤办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动。利用校园网、红领巾广播站、国旗下讲话、主题队会、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯,加强了对学生日常生活习惯的督查,查找浪费现象,并及时通报、曝光,教育师生节约粮食、爱惜粮食,懂得“粒粒皆辛苦”的深远意义。

通过本次活动,师生们深深地感受到,“节粮爱粮”不仅仅是一种口号,更是一种情结,铸熔于我们每人的.心中。师生们纷纷表示将自己的言辞付诸于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐家园。

疫情囤粮活动总结 篇8

为了更好的响应“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召,弘扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食,抵制“舌尖上的浪费”。因此,学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议,召开动员大会,在全校范围内,举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。

主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

二、组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。

教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来,用实际行动争做“勤俭节约”的好少年,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风,为养成良好生活习惯和学习习惯,为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献。

三、明确责任,强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动,引起他们对粮食问题的关注,让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害,初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

疫情囤粮活动总结 篇9

10月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

1、区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的.宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

疫情囤粮活动总结 篇10

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,进一步增强广大学生爱粮、节粮意识,增强全体师生对食品安全教育知识培训,在全校范围内广泛开展每月一次食品安全节约粮食的宣传教育活动。

一是利用国旗下演讲活动,校委会向全校师生发出倡议:让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,文明就餐,安全就餐。共创节约型校园、节约型社会。

二是开展“爱粮节粮,食品安全从我做起”主题班会活动,教育学生节约是美德,节约是品质,节约更是责任,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成爱粮节粮的`良好习惯;

三是开展“小手拉大手”活动,将爱粮节粮食品安全宣传带进家庭和社区,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会建设。

四是通过LED等形式向全体师生宣传节约粮食,抵制浪费,文明就餐的重要性。

通过本月开展食品安全节约粮食宣传教育活动,进一步深化了学生爱粮、节粮意识,帮助学生真正领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜粮食、珍惜劳动成果的深刻内涵。以食品安全为目的,进一步将食品安全的重要性落到实处。

疫情囤粮活动总结 篇11

“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

一、有关粮食的绘本推荐

班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的.感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

四、“光盘行动”的开展

在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

五、有关“粮食日”的`主题墙饰

这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

疫情囤粮活动总结 篇12

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照教体局文件要求,我校成立了以校长宋学军为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、横幅、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、专题讲座、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、开展“节约粮食反对浪费”签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的`深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

教育宣传过程中的具体措施:

1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

三、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

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