我的同桌写人作文

我的同桌写人作文十七篇。

作文是我们语文学习中的重要部分，写作能够拓展我们的视野和思维广度。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你是否正为写作文而犯难呢？如果您觉得文中的内容有价值请分享给您的朋友们。

我的同桌写人作文(篇1)

早晨刚到校，“嗖！”一个人一下跑到我面前，吓了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他笔直站在我面前，“报告！今天扣子没扣歪吧！”我抿着嘴笑，说：“不错！不错！”“哦！”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上，他又说：“大组长，你十一长假去哪儿玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警觉起来，“你问这个干什么？”“哦，问问嘛。”“你犯了第四条条约，怎么处罚你？”“我犯了……条约？”他不解地问，还没等他反应过来，我便又踩了他一脚，离开了位子。“多管闲事。”我说。

上课时，他没敢说一句话，我也就安安静静听了一节课，一下课，他便向董强走去。“董强弟啊，我们俩可真倒霉，全班就我俩和女生坐在一起，我遍体鳞伤了呀。”“唉！文哥，我也是，体无完肤。”我听了，哈哈大笑，岂料他一听，马上拿了根小树枝，打了几下手心，说：“我自受惩罚。”我纳闷：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是误解了我的笑声，好，就让我做个威严的同桌吧！我清清嗓子：“不错！”便背过身，只听他对董强说：“我自己打还好些，要不然给她一打，就惨了，她杀伤力极大啊。”

我又偷偷地笑了。

我的同桌写人作文(篇2)

我的同桌绝对是班里女生中最有特点而又最可爱的一个。

她有着大大的鼻子，所以有了“大鼻头”这个绰号。并且嘴里就像鼓了一口吻，一说话还有两个深深的酒窝。这根本就是甜甜女的特征嘛!但是，她的头发好短。作为她的同桌，我常常能听到别的同学夸赞她的牙白。我用放大镜观察后，得出了一个结论：不能夸她牙白，只能说她太黑。从此以后，每当别的同学夸赞她的牙白时，我的心是拔凉拔凉的啊!为什么我不再长黑点呢?唉，郁闷!

她固然像男生，但是她在女生城堡里受欢迎的程度不亚于S.H.E.!知道为什么吗?让我慢慢告诉你。在班里，天天学习都很累，很紧张压抑。所以班上有了一条不成文也说不清的划定。天天晚上，都要捉弄一个女生。由于“大鼻头”的诚实，几乎天天晚上，都是她被捉弄。被撞来撞去，刚想坐下，椅子便被后面的同学用脚钩走了.平白无端的告诉她“外面有人找你。”

女生闹闹也就算了，有一回可真闹大了。

老师让写口头作文，有一个女生，当着全班的面用超高分贝的嗓门喊道“他像是一个棕色的雪人，上面一个小球下面一个大球，两面还插着树枝。”只见话音未落，教室里四面八方的同学的同学的眼睛向我同桌射来了飞刀。她招架不住了，低下了头。刚刚下课，女生全围了上来。我本来是想沾点光的。结果光没沾上，人差点挤扁了。这些同学这么做的后果是弄得“大鼻头”三天没跟别人说话。要知道寻常她能一节课不说话可以算作我们班的第八大奇迹了!

这三天过后，一切又回到了从前。

“喂，大鼻头。外面又有人找你了，真的，一个男的!”

我的同桌写人作文(篇3)

在我印象当中，有许多人对我印象深刻，但我想写一个我对他印象深刻的人。他长着一个水汪汪的大眼睛；一个庞大的身体的身体支撑整个头、一个硕大的鼻子呼出的空气好像可以把我们一下子吹出去一样。他…就是我们班鼎鼎有名的“大方豪”

大方豪就是某某，为什么叫他大方豪呢？哈哈！是因为他经常帮助同学借同学东西啊！而且还不求回报呢。（虽然偶尔会有些小心眼）在我们眼里他可是一个远近闻名的“人气明星”也是一个灵活的小胖“纸”哦！

有一次考试，我忘带笔了，然后我到处去借啊借，但回答没一次变过，都是“没有，我只有这一只笔。”只是我很不服气，心想：怎么都那么小气啊！借只笔还不给。结果，“大方豪”看出了我的心思，一下子拿出一只钢笔来给我，我惊讶不已：“这可是钢笔哦，你确定？”他二话不说就直接摇了个头。这让我对他有所好感（注意：我是男的）这让我感受到了他的“内力”。

又有一次，我听写找不到本子了，老师听到了第2个我都没找出，我气得直接乱翻书包。心想：诶！又要借本子了。这次我汲取教训，直接向“大方豪”借，他这次直接送了我2本！！！这又让我惊讶不已，他说，拿着备用吧！这次，我彻彻底底地被他的“内力”打败了。

你看！现在你知道“大方豪”的厉害了吧！他就是我的同桌——锐豪！我大方的同桌！

我的同桌写人作文(篇4)

《木偶奇遇记》里说：“撒谎的人会长长鼻子的。”而我同桌次次都在撒谎，鼻子也没长长呀！

有一次，他在学校答应给一个叫B的同学，一百多颗巴克球。第二天B同学一见A同学走进教室里，B同学转眼间来到了A同学面前大声的对A同学说：“给我一百颗巴克球！”A同学一副可怜巴巴的样子低声细语的回答说：“我今天忘记带了。”B同学生气的说：“明天必须给我巴克球。”说完B同学“咚咚、咚”的走回了自己的座位。第三天，B同学又走过来问A同学要巴克球，这一次A同学像卷起来刺猬害羞的，吞吞吐吐地说：“我把巴克球送别人了。”这一次可把B同学给气的直跺脚。B同学把这件事告诉了老师。老师把A同学拉到办公室里训了好一会儿。后来，我们才知道A同学把巴克球留在家里了。

还有一次，A同学在服务所问我要了一包小零食。他信誓旦旦地说：“只要你给我一包小零食，明天我翻倍还给你。”我心想：如此他再次撒谎怎么办呢？突然我灵机一动，狡猾的说：“如果你明天没还给我就必须跟我姓。”A同学拍了拍胸脯，一本正经地说：“行一一行吧！”第二天A同学果然没有带。他最后就只好在我面前改姓了。

后来我故意对A同学说你的鼻子有一尺多长了，他吓得“魂飞破散”，摸了摸鼻子才放心地走了。

我的同桌写人作文(篇5)

我的同桌叫吕诺，他个子高高的，人白白胖胖，留着一个小平头，长着一双不大不小的眼睛，一对招风耳，看上去很可爱。他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

他最大的优点就是关心别人、乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。有时为了帮助他人，他不惜自己吃亏。记得有一次，我铅笔盒忘带了，急得团团转，正在自言自语：“怎么办！怎么办！”他听到了，就毫不犹豫地把笔和橡皮借给了我。

还有一次，他看见班里饮水机上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下来，并招呼几个同学一起去换回来了满桶的水，又费了九牛二虎之力把水抬到了饮水机上，同学们又可以喝到清凉可口的纯净水了，可他虽然干得满头大汗，却不叫苦、不叫累，只是默默无闻的微微一笑。类似这样的好事，在他身上还有很多，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的同桌-吕诺，我为有这个好同学、好同桌而感到自豪！

我的同桌写人作文(篇6)

每年，我都要换一个新同桌，今年当然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒，他标音谱十分快，我要十分钟才能标完，他只要两分钟！他的体育也非常棒，跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默，总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠，记得那天：

我在做一道数学题，可是无论怎样都做不鼓出来，我急得像热锅上的蚂蚁，眼看就要下课了，我还是做不出来，这时，孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了，这时下课铃响了，我长舒了一口气，“孔祥翔，谢谢你！”“不客气！”

我觉得我要取长部短，把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优！

这就是我的新同桌——孔祥翔。

我的同桌写人作文(篇7)

眨眼间，我已经六年级了，期间我换过四个同桌，而和我坐在一起最为之久的，就是我的“前任”同桌——胡镇涵。

胡镇涵，一米五左右的个子，胖嘟嘟的，可爱极了。圆圆的脸蛋上有一双内双的眼睛;鼻子扁扁的;最有特点的特点还是他那大大的耳垂，有些像“弥勒佛”。

你别看他胖，就认为他只会吃，他可是个灵活的胖子呢!虽然他跑步算不上很快，但以他的体型来说，已经非常快了!

那次体育课，要测500米，10个人一起跑。“哔”只听哨声一响，他便如离弦的箭一样，向前飞奔而去。只见他暂居第一，但我真为他感到“悬”;果然，范新飞立刻追了上来，他的排名立刻掉到了第二;他刚跑两步，欧佳慧又紧跟上来，只见他两不相上下，一个想要保住第二的宝座，另一个想要夺下这个王位，四周除了加油声，就只剩下了风吹动树叶的声音“沙啦啦，沙啦啦……”而场上却十分激烈，胡镇涵再怎么快，也肯定超不过体型轻小的欧佳慧，于是排名又降到了第三。可胡镇涵好像不服气，于是又加快了脚步，却没想到自己会重心不稳，像前摔去。只见他在地上打了个滚，还没爬起来，后面的人就趁机追了上去，胡镇涵的排名从第三一下就跌到了第七，他不顾疼痛，立刻站了起来，像刚才什么都没发生一样，拼了命的往前跑。一个、两个……。他超越了三个人后，仿佛送了一口气，但看见眼前三个跑的比自己快的人，他咬咬牙，不顾身上的疼痛，不顾四周的一切，卯足了一口劲，使劲往前跑，终于!他进了前三。经过终点线时，我看到他的胳膊上、手腕上都是鲜红的血，他夺得了第三，虽然是第三名，但我觉得他战胜了自己，创造了新的自我!

他还是一个“小广告员”，有一次，他在我面前拿出一个小玩偶，说道：“孩子感冒咳嗽老不好，多半是装的，打一顿就好!”边说还边做着“脸部运动”，逗的我哈哈大笑。

胡镇涵啊胡镇涵，想不到你胖胖的身体下还有这么不服输的精神啊，我真该对你刮目相看!

我的同桌写人作文(篇8)

我的同桌是个男的，他不是很胖，身高1米5，一双明亮的眼睛，一个小酒窝，他非常可爱。

他的学习成绩还好，数，语，科都还好，就是英语太差了。因为我太了解他了，他老是说：“上英语课没劲。”而我，很喜欢英语，英，语，数都好。就科学不行。

他很喜剧，总是说一些让人意想不到的笑话，让人开怀大笑。

有一次，我说：“你能给我说个笑话吗？”他说：“可以啊！你想听什么？”我说：“我想听你哥在操场上说的哪个。”他说：“有一天，学校在天楼上种了西瓜，我和小许去抢西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽风了。”我说：“他也太脆弱了吧！

他也是个爱打篮球得人。别看他胖，但是他非常爱打篮球，他跑步的时候。可爱极了，跑起来像个小肥猪。身上的肉一抖一抖的，超可爱。

大家都很喜欢和他玩，他是一个很有爱心的人，他很喜欢帮助别人，也是一个很有爱心的人，我们都应该向他学习。

我的同桌写人作文(篇9)

“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。

感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……

我的同桌写人作文(篇10)

浓眉大眼，身材高挑。我仔细一想，这不正是我的同桌------曾钰然么?

她有一双水汪汪的大眼睛，还有一张粉红色的樱桃小嘴;齐耳短发，模样甜甜的。

她爱笑，但是脾气不太好，是一个阳光女孩。平时她也会讲讲笑话给我们听。只是她的举止真的会让我哭笑不得。

有一次，数学老师布置了一下课堂作业就走了，但是她跟没有听到一样，以每秒800米的速度跑出了教室和别人去玩耍了。

时间一转，来到了下午的数学课。数学老师皱着眉头说道：“数学课堂作业做完没有?都给我拿来检查!”我早就做完了，自信满满地拿了出来。我回头看了看曾钰然，她眨巴着眼睛，噘着嘴巴，手放在桌子上，问了问我：“老师今天有布置作业吗?”我被她的这句话整得哭笑不得。我尴尬地笑了笑之后，凑到了她的耳边说道：“当然有啊，老师还写到黑板上了。”她用那呆滞的双眼看了看黑板，又一把抢过了我的作业本，说道：“我可不可以在这边领了盒饭!你的先借我抄抄!”

过了三分钟后。

已经检查到我们这里了，老师问道：“你的呢?”“在这。”我这句话刚要出口，就被别人抢台词了。我回头一看，曾钰然正笑容可掬地举着作业本。老师没有说啥，只是拿走作业本去检查了。

没过一会儿，老师说道：“恭喜曾钰然同学……”还没说完，她就昂首挺胸，准备接受老师的夸赞。“全错!!!”嗯?这结果跟我想的不太一样!这三根感叹号如闷棍一样戳中了我的笑点。原来，前面的同学说她写错地方了。“我错还情有可原，你倒好，哈哈哈……”

你是否也有这样让你哭笑不得的同桌呢?

我的同桌写人作文(篇11)

在英语补习班上，我有一个同桌，她上辈子跟我是一家人------都姓李。她的打扮是一个十足的假小子。留着一头短发，大大的眼睛上也跟我一样多了一层保护膜------眼镜。耍酷可是她的"看家"本领(身穿牛仔衣，看人仰着头。那不叫酷，叫傲，呵呵!酷，好听一点嘛!)在她的五官上，最有杀伤力的，就是她的嘴了!

一次，俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业，被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她，等她。我自知自己在3个小时内不会到家!!!!!!因为，我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担，就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!(她差点就晕过去了。我没说慌哦!!)俺妹，开始把她的毒功拿了出来-----磨!时间一分一秒的过去了。俺妹，她一句也没背下来。[当时，她正在想，梦幻西游的点好象没了，一会去买，然后再买点......（回家后她跟我说的）这么长时间，我妹居然一句话也没背下来。

我同桌可毛了，说:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"(心想，这明明是指桑骂槐嘛，我可是她姐呀!)话一出口，一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走，我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。(一个是我妹，一个是我的铁哥们。叫我向着谁呢?哎????)最后大家不欢而散。搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己"惨"。

我的同桌写人作文(篇12)

在整个班级中，我最崇拜的人就是我的同桌，因为他是个名副其实的学霸。

别看他戴着一副眼镜，人家可是学识渊博的人，全班不懂的知识点他都懂，全班不会的题目他都会，在我的眼中，他简直无所不能。

我的这个同桌在学习上可认真了，他做作业也有好几道程序呢！

记得有一次，老师在讲完新课后便布置出了很多课堂作业。老师前脚刚踏出门，同学们便开始唉声叹气，各种抱怨声不断，主要的问题还是不会做呀。只有他二话不说，立马提起笔来就做。全班不管怎么闹，他都当做没听见，仍就继续聚精会神地演算。在做作业的过程中，他就是手不离笔，笔不离纸，纸不离书，书不离作业。在做完第一遍后，他还要再次认真、仔细地从第一题，慢慢地检查到最后一题。直到检查完最后一遍，他才肯把作业收起来。

我的学霸同桌，不仅做作业认真，而且还是一个名副其实的“书呆子”呢。

有一次，老师宣布下课后，同学们便开始了嬉戏打闹，只有他拿出了课外书看了起来。他看的课外书可不少，有《居里夫人》《华罗庚传记》《选我选我！花路米》《不上补习班的第一名》……所有的书他似乎都能记在心里，比如《华罗庚传记》，他经常给我说，书中写道：时间久了，街坊邻居都传为笑谈，大家给他起了个绰号，叫“罗呆子”。每逢遇到怠慢顾客的事情发生，父亲又气又急，说他念“天书”念呆了，要强行把书烧掉。争执发生时，华罗庚总是死死地抱着书不放。我的同桌觉得自己就是和华罗庚一样的“书呆子”。

我的学霸同桌就是这么认真，仔细，做什么、看什么都是全神贯注，你说这么一个爱学习、爱看书的同桌，难道不值得我佩服吗？

我的同桌写人作文(篇13)

我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他，真是让我感到哭笑不得。这不，他背着书包来上学了。

上课的时候，我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。我看着看着，差点呕吐了。我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。

又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。顿时，我哭笑不得。

就是他，每次考试在全年级都名列前矛。就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的20xx元钱还给了失主。就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。就是他……

瞧，这就是我的同桌。他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。你们说，他能成龙吗？

我的同桌写人作文(篇14)

说到昆虫学家，大家便会不由自主地想到法布尔，而我想到的却是我的同桌-----陈彦铭。

同桌陈彦铭长得矮矮的，身子有点微胖，脸肉嘟嘟的，脸上的眼睛小小的`，眯起来简直就是一条线。

说他是“昆虫学家”可真是名副其实。有一次班队课，老师让我们自己看书写作业，我们便做了起来，有的看书，有的写作业。过了一会儿，洪浩轩拿着一本昆虫类的书来找陈彦铭，让他讲解书上的一些昆虫，陈彦铭当然是不假思索地答应了。洪浩轩坐在陈彦铭旁边认真地听着。陈彦铭清了清喉咙，慢条斯理地讲解道：“这个图片上的呢是兰花螳螂，它们是粉色的，还有一点白色的斑块，它们和兰花长得差不多。它们引用自己穿的花衣裳来捕食。这边这个------” 陈彦铭凑近了图片看了看，然后想了想说：“噢！这个吗是黑琴鸡。之所以叫它黑琴鸡，是因为它的尾羽和西洋古琴的形状特别相似，所以……。”我听着陈彦铭这样滔滔不绝地讲，也过去凑了凑热闹。陈彦铭讲得实在是太生动了，他口齿清楚，一边笔划做动作，一边指着图片，就像小小讲解员一样。我忍不住夸了他一句：“陈彦铭，你真像一个昆虫博士啊！”

我的同桌写人作文(篇15)

她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。

某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。

若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！"同桌用怀疑的眼光看我，“No problem！！"正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。

别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！

她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。

评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象， 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

我的同桌写人作文(篇16)

在一年级入学时，我的第一个同桌就是双胞胎兄弟中的哥哥叫程程，他的弟弟叫为为。他们俩长得一模一样。虽然我有过许多同桌，但是给我印象最深刻的还是这对双胞胎兄弟。

一开始，老师和同学们都分辨不出谁是哥哥，谁是弟弟。不久的一天，我发现程程脸上有颗痣，而为为却没有;程程比为为要矮一点点;我还发现他们俩的性格也不完全一样，哥哥喜欢玩耍，开玩笑，弟弟相对安静一些。现在，我已经可以一下就看出来哪个是程程，哪个是为为了。

为为也很想和我坐同桌，他对程程说：“咱俩换一下座位吧?”程程不情愿了，为为心想要不然我一直坐在这里把程程赶走，就这样把程程给挤跑了。“叮铃铃”，不一会儿就这样上课了，我和为为提心吊胆的，心里像装了一只小兔子，忐忑不安。还好虚惊一场，老师和同学们都没有发现，我们这才安心下来。就这样，我和为为坐了一个星期的同桌呢。后来到了二年级的时候，为为和我真正成了同桌。

我觉得双胞胎真的很好，因为他们可以互相陪伴，永远不会有寂寞的感觉，所以我很羡慕。

我的双胞胎同桌陪伴着我试过了美好的时光。

我的同桌写人作文(篇17)

我是一个十足的“哈利波特”迷，《哈利波特》一至五部我都看过，而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本，我起码看了八遍。有时候，我甚至希望哈利是我的同学，同桌，和我一起学习，还教我魔法。想着想着，我的心飞到了另外一个世界……

“丁零零”上课铃声响了，我们像往常一样走进教室，等待老师的到来。这时，班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周，把目光锁定在我的身边的空位子。“天，不可能吧！”我暗自嘀咕。于是，哈利走过来把书包放进了书桌，对我说：“你好，请你多多关照。”嘿，想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他，可不可以教我魔法，他爽快的答应了。

我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后，我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药，我不小心忘了放一种草根，结果使小草变成了蓝色的。但是，哈利教我念了一个咒语，很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了，我和哈利“百发百中”，一个也没有漏过。他直夸我学得快呢！

时间过得飞快，我学会了许多魔法，我们都很高兴，因为我们因此成为了好朋友。

虽然这只是我的一个离奇的幻想，但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边，走进我的学习生活之中，与我成为同桌，那样，我们之间一定会发生许多离奇的故事呢？

啊，我也是一个哈利波特迷呢，我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错，把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。

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我心爱的书包作文十七篇

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我心爱的书包作文(篇1)

我从上学记事以来，不知用过的书包有多少，想必是数不过来的，可是最让我不能忘怀的是我的妈妈给我一针一线缝制的那个布书包，它的质地是普通的蓝布，挎带是一条用旧的帆布裤带制作，书包的中央镶着一枚红五星，红五星的上方是枚中号的黑纽扣，手工非常精致，当时是我最好的书包，背着它很得意。

小学该上三年级的时候，我再也不用妈妈缝制的书包了，因为太难看了，后来一直就是用买的书包，无论从哪方面都比我妈妈做的好，就这样我妈妈再也不用为我的书包操心了。

书包就这样陪伴我读完所有的学业，然而每每看到现在孩子们身上的书包时，就想起我的书包——我妈给我做的那个书包。想起它不知流过多少眼泪，又有多少心酸被一把的年龄淹没了。妈妈离开我都那么多年了，书包的事就仿佛是昨天发生的事一样，在我脑海里久久的不能忘怀，慈母手中的线一直栓在我的心中，慈母手中的针至今还扎在我的心上，永远的记忆，永远的不能忘却。

我爱我的书包，更爱我的妈妈！

我爱我妈给我缝制的那个书包，更爱我的妈妈！

我心爱的书包作文(篇2)

我有一个外观漂亮背着舒服的书包。

它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形，底长25厘米，底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗，它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链，穿了条红色的衣服，中间有个黑色圆圈，圆圈中间有白色的“c”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头，生怕被抢走，正如狗的左边写的介绍一样“i am such a funny dog”.

书包的背面是银灰色的，里面垫了一层薄薄的海绵，这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的，带的两侧各镶着两条银灰色的边，它的内侧也垫了一块薄薄的海绵，背带宽6厘米，长30厘米，背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣，这样可以根据我的身体来调节，使书包背在肩上更加舒服。

书包的外两侧下端有两个袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收紧，这样水杯不容易掉出来。

每当吃饭时，我拉开最外面一层拉链，拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时，我就从第二层里拿出笔芯装进笔里，笔好像又吃饱了饭，又在纸上跳起了舞。拉开第二层，里面可热闹了。放着我每天上课用的：语文书，数学书，英语书，科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时，字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。

现在我越来越离不开书包了，每天早上，我把书包理得整整齐齐，背着它去学新的知识。放学背着它回家，把新学的每门功课温习一遍。

记得有一个星期天，我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的，于是，我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时，书包似乎在说：“主人，你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是，就带着它一起去了。做作业时，遇到了个不会写的字，我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时，我拉开了身旁的书包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放进书包时，书包好像在对我说：“带着我没错吧。”

这个书包陪伴我四年了，书换了一册又一册，我的知识也在增长，这个功劳离不开它。我爱我的书包。

我心爱的书包700字作文：我爱我的书包是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

我心爱的书包作文(篇3)

我有一只粉红色的书包。是我刚上一年级的时候从商场里精挑细选买来的。它是我最喜欢的芭比牌的。

我的书包可漂亮了。它是椭圆形的。正面有一个可爱又漂亮的芭比娃娃，她披着一头金黄色的长发，头顶上戴着一颗闪闪发亮的钻石，整天对着我笑。侧面有两个袋兜，可以装纸巾和水杯。背面是网状的，有两根淡紫色的宽宽的背带，里面都塞满了海绵,既柔软又透气。背带的下面有两条窄的带子和两个调节扣,可以随意调节长短。最上端还有一个小提手，在不想背的时候可以提着，非常方便。书包的内部有三层,它们各有各的用处,第一层用来放勺子，第二层可以放作业本和文具盒，第三层放各种各样的课本。非常实用。

我的书包已经陪伴我三年了。它是我所有学习用品的“家”。每当我弄丢了一支铅笔或是一块橡皮时，它都会很伤心，好像在对我说：“小主人，你把我的‘家庭成员’弄丢了，我可要生气了！下次不可以丢三落四啦！”。还有，每当我升高一年级时，书本也越来越多了，把它撑得鼓鼓囊囊的，可它豪无怨言，依然任劳任怨地陪着我上课、做作业，陪着我上学、放学……现在它虽然没有刚买时光彩夺目了，但是我依旧舍不得换新的。

我喜欢我心爱的书包。它陪伴了我1000多个日日夜夜，它是我形影不离的好朋友。

我心爱的书包作文(篇4)

我有一个书包，是一个阿姨送给我的。

我的书包穿着粉色的外衣，上面有个米妮的图案。它有一张贪吃的大嘴巴，里面装满了书和学习用品，旁边还有两只可爱的小耳朵，可以让水壶稳稳当当地坐进去。书包前面有个小肚皮，里面可以装记事本、纸巾，脖子上还有一条漂亮的项链，头上有个漂亮的发卡装扮着，身上还有两条长长的手臂。

有一次，我被冤枉了，很不高兴，就用书包来撒气，回到家里后，直接就把书包扔在沙发上，打了好几下，还用铅笔划它，但它仍然默默无闻。书包脏了，它不会埋怨，把它刷干净后，它也不会向别人炫耀。

这个书包跟了我两年，变得越来越旧了，但我仍然喜欢它，我永远爱它！

我心爱的书包作文(篇5)

我只是一个普普通通的书包，可我没你们想的这么普通，我用处可大了。

我一共有四层，可见我是一个大书包。第一层小主人选择了装文具，华丽而又善良的自动铅笔小弟，和一根根优雅的笔芯妹妹，他们是一对十分要好的伙伴。小主人天天必备的直尺和橡皮，他们也是小主人的最佳帮手；身穿钢铁圣甲的钢笔，和无坚不摧的圆规战士，小主人常常要用到他们呢！第二层，小主人选择了放作业本：高大而又强壮的大力士语文本，优雅而又美丽的英语本，计算超强的数学本教授。每次要拿本子写作业的时候他们总会跳出来，让小主人方便写作业。第三层，小主人选择了放各种其他用品，高大又帅气的红领巾老板，长长而又粗大的胸卡大叔，和红艳艳的红笔小姐，黑黑而又傲慢的黑笔壮汉。最后一层，小主人选择了放书本，及贵重物品大大而又厚长的语文书大哥，细长而又典雅的数学书小子，长方形而又强壮的英语书公爵大人，和教会小主人健康知识的课外书贵宾。

小主人天天抱着我，在学校来回穿梭着，我也是小主人和书本们的大好帮手呢。我从来也不说不服气的话，静静的为主人服务着，小主人，十分喜爱我呢。

我心爱的书包作文(篇6)

我有个好朋友，其学识渊博，满肚子的知识，每天和我形影不离。你们猜猜其是谁？猜对了，它就是我的书包。

我的书包颜色非常鲜艳，五彩缤纷的。书包上面画着一只非常可爱的小梅花鹿，看起来很灵巧，像要跳出来陪我玩。小鹿周围画着一对美丽的小蝴蝶，在那花丛中翩翩起舞。旁边还画着一位优雅大方的小公主，细长的黄头发上戴着一个金光闪闪的王冠，身穿粉色长裙，小小的脚上穿着一双黑皮鞋，手上还戴着一枚蓝宝石戒指，看起来分外美丽。

这个书包虽然看起来很小巧，但是可容纳的东西真不少。它共有三层，第一层放的是书本，那些小书嘛，每天静静地守在书包里，要是一有需要就会出来教我知识。第二层放着文具盒，铅笔、橡皮、尺子就住在这个美丽的庭院里。第三层放着我要用的颜料、剪刀、彩纸等学习工具。旁边两个小口袋放了我的水杯和餐具。每一层各有各的用处，它们让我的学习生活更得心应手。

这个书包陪了我两年，每天陪我玩，伴我学习。每当我取得好成绩时，它似乎在对我说：“你真棒，你真棒！”当我成绩下滑时，又好像在对我说：“要努力加油啦！”

它每天陪我同行。

我心爱的书包作文(篇7)

我有一个心爱的书包，它是爸爸为了庆祝我上一年级给我买的。

这个书包的头上带着一个粉色“发夹”。书包背面有两根长长的背带，像两只手臂，每次上学时，它都会用最温暖的拥抱抱着我。从那一刻起，我们就成了形影不离的小伙伴。这个书包是红色的，书包的正面有一只可爱的花猫，正穿着一条绚丽多彩的花裙子，爬在一片像香甜的棉花糖似的云朵上。它仿佛在对我说：“小主人，你现在得好好学习，长大后就可以插上翅膀，飞向你的梦想。”

这个书包不仅好看，而且还有很大的作用。书包的两边各有一个小口袋，好像是两个美丽的“天使”，保护着这个书包王国。左边的“天使”里放着水杯，右边的“天使”里放着纸巾。书包的第一格是我的口罩，第二格里放着帮助我学习的文具，第三格是“知识的海洋”，里面放了好多书本，比如：语文书，英语书，数学书……它们一起团结协作，提高我的学习成绩。

每次上课时，书包总是默默地为我提供学习用品。放学时书包总是帮我保护着书本。每天书包都会给我提供爱的力量。它时时刻刻都在跟我一起奋斗。书包不仅仅是我的小伙伴，也是我同甘共苦的老战友……

我心爱的书包作文(篇8)

我有一个心爱的书包，那是我六岁时妈妈送给我的生日礼物。

我的书包很漂亮，上面有一个爱美的米妮在弹琴，一个帅气的米奇和一个高飞在舞蹈。许多人看了我的书包后，都像是陶醉在了他们欢乐的氛围当中了一样。

我的书包一共有四层。第一层是用来放湿纸巾和餐巾纸的，这时天天都必不可少的物品。第二层是用来放美术袋的，是我美术课上用的彩笔之类的。第三层是用来放上课用的书的。瞧!你看我摆放得多整洁。你们猜一猜，我书包的第四层是用来装什么的吗?告诉你们吧，第四层是拉杆箱。不用拉杆箱的时候我能把它收到书包里，当用到它的时候，把它拉出来就可以轻松地带着我的书包到学校啦，非常利便!我书包的两侧还分别有两个小小的袋子，那是用来装水壶和雨伞的。看我的书包功能多么齐全。

有一个周末，我回到家发现我的书包不见了，我急得四处寻找，像热锅上的蚂蚁。后来我发现书包就在桌子下面，它可真淘气，似乎在跟我捉迷藏呢!

这书包固然只是一个生日礼物，但表达着我和妈妈之前的深挚友谊。

这个书包已经陪伴我三年的小学糊口了，我一直像爱护小伙伴一样爱护它。我们一起学习，一起渡过快乐的时光。今后，它还要陪伴我一起成长，我心爱的书包。

我心爱的书包作文(篇9)

我的文具们有一个温馨的家，它们的家就是我的书包。

这个书包是我在上二年级时，舅妈给我买的。它全身是玫红色的，有三个居室，第一个居室最小，里面住着一些纸巾娃娃；第二个居室里住的是语文书太太、数学书先生、英语书姐姐、练习册叔叔，还有笔袋宝宝；第三个居室住的是一些试卷、提纲。书包两旁的网袋，左边的网袋里装的是我的红领巾；右边的网袋装着我的水壶。

书包对我的帮助可大了！记得有一次，天空下着倾盆大雨，我的书包被淋得湿漉漉的，可我回到家后发现书包里的书都完好无损。我感动地想：书包啊，你浑身都被淋湿了，可你还是毫无怨言地保护着文具，谢谢你！你是我学习用品的保护神。

这就是我心爱的书包，我形影不离的好伙伴。

我心爱的书包作文(篇10)

我有一个心爱的书包，无论刮风还是下雨，它都每天陪着我上学放学，就像我的好朋友一样陪我一同成长。

我的书包很漂亮。它是粉红色的，上面印着一只戴着红蝴蝶结，穿着黄裙子的可爱的米老鼠米妮。瞧，它正举着右手向我们打招呼呢！我仿佛听见它在说：“朋友，加油啊！”

书包的容积非常大，它一共有三大层，第一层里面装着纸巾、红领巾等日常备用品；第二层里面装着笔袋、卷笔刀等文具；拉开第三层的拉链，哇，这一层不但肚子大，而且很深，无论是什么样的书，只要躺在它的怀里，都会感到很舒服，很暖和。书包每天都像袋鼠妈妈保护小宝宝那样辛苦地保护着我的各种书。有时我怕这沉重的负担压垮了它，总是小心翼翼地保管着它。

这个书包不但是我的好伙伴，还是我学习的好帮手。

我爱我的书包，它给我许多信心和力量，让我一次次地取得胜利。

我心爱的书包作文(篇11)

这个书包是我远方的表姐送给我的，我非常喜欢它。

它是一个有着多种颜色的双肩包，像彩虹一样。书包有着3层。书包的第一层是粉色的，在上面画着一只熊宝宝，它正悠闲地吃着竹子。书包的第二层是天空的颜色——蓝色，深蓝的天空中有一只自由的小鸟在快乐地飞行。书包的第三层是透明的`，在上面有只穿着靴子的猫咪正看着湖面在河边钓鱼呢。书包的背上有着蓝色、紫色、粉色的条痕，很漂亮。

书包的肚子很大，能装进许多文具。第一层的空间比第二层、第三层的空间大得多，所以我总把课本，练习册都放在第一层里。第二层是作业本的家，它们整齐的排着队住在里面。第二层便是笔盒和尺子的家了。

我很爱惜书包，总是把它洗得干干净净的，一点儿小灰尘也不让沾上。有一次，放学的路上，我把书包拿在手上，一失手就把书包掉在了地上，我急得立刻把书包捡上来把灰尘拍了又拍。再把书包反过来一看，天！在第一层上小熊宝宝的身子破了，我一路哇哇哭着快速跑进家里，妈妈担心地问我：“怎么啦？”我把路上发生的事情说给了妈妈，妈妈擦掉我脸上的泪水说：“这个难不倒我。”说着拿着书走进了房间，一会儿的功夫妈妈拿着书包出来了。妈妈已经缝好了熊宝宝，哇！我高兴得一蹦三尺高。

这个书包给我带来了许多快乐和帮助，我非常喜欢它。

我心爱的书包作文(篇12)

每个人都有自己最喜欢，最心爱的东西。有人喜欢文具盒，有人喜欢书本，有人喜欢笔。而我最喜欢的是我的书包。

我的书包是我过生日是妈妈送给我的，刚拿到手的时候，我不想让它受到一点儿伤害。

它长的可跟普通的书包不一样。我们平常的书包是竖着的，但是我的书包像一个小胖子，是横着的，这就是它最大的特点。它还戴着一顶粉红色的太阳帽，穿着一身天蓝色的大外套，可好看了!

它里面有许多个大口袋。隔间有的是布的，有的是皮的，还有的是伸缩带的，颜色是淡淡的灰色。是不是很完美呢?

你别看他有那么多口袋，就觉得它中看不中用。可是每当我发了新书后，都是它在帮我整理书本，不会让我的书变得皱巴巴，还可以放下许多我需要的东西。

书包里最大的隔间放我的书本，一个小的隔间就用来放我的文具盒，还有一个小口袋来放我生活需要的东西。你看它是不是很有用呢?

有一次，在学校上课时，我把它放在我的位置上。有一个同学不小心把污水碰到了我的书包上面，等我回到家才发现那一团污水。我心里难过极了，赶紧拿起毛巾，把它擦干净。终于，在我的不懈努力下把它洗的跟新的一样，干干净净!

虽然，它只是生活中不明显的小物品，但是他还是给我带来了许多快乐。

我喜欢我的书包，因为它默默无闻的陪伴着我们。我会好好爱惜它的!

我心爱的书包作文(篇13)

我的书包是准备上三年级时妈妈买给我的。

上面有一只害羞的小兔子，可好看了！每当看到它时我都不想离开它。背在身上，蹦蹦跳跳的走在大街上是，仿佛我就是那只小兔子。书包颜色有：红色、白色、黑色、粉色，特别鲜艳。

我的书包分了层。每一层都是精致的卧室。第一层是最大的卧室。里面住着语文书、数学书等。每天早晨走进教室，语文书大模大样的走到我的手中，陪我度过晨读的时光。上数学课的时候，数学书就来到了我的手中。

第二层住着田字格、图画本、小演草等等。

第三层是试卷的小家。每当我需要语文试卷的时候，语文试卷会走出来到我的双手中。

我的书包精致大方。是我学习的好帮手。

我心爱的书包作文(篇14)

我的书包良多良多，但在这些书包里，我最喜欢的仍是女孩子们都喜爱的芭比拉杆书包了。

它的外表十分漂亮，给人的第一感觉就是图案新奇、小巧玲珑、美观大方。图案上的时尚芭比活灵活现，让人线人一新，她那布满着欢笑的眼，让整个图案都布满着青春的气味。图案上的花儿们娇艳欲滴，身姿挺秀，好像正在春天的百花园里迎风怒放。其中有两朵最美的花儿，高高的挂在天空，我猜，它们一定想为大地做出贡献吧!我想，设计师们一定是想通过它来告诉这样一个道理：世界因奉献而更锦绣!

在这个书包上有一个精美的小挂饰，这个小挂饰有一个不同之处，就是它有一个吹气孔，可以像吹气球一样吹起来，我努力吹气，终于，一个爱心形的小挂饰被我吹好了，瞧，又是那两朵小花儿，它们的奉献终于有了回报了，也许那就是它们得到的奉献果实吧!

不用说我是多喜欢它了!

当我第一眼看到它时，我就有一种说不出来的喜欢，又是抚摩又是抱的，所以我相信我会和它成为非常要好的朋友的!

而且我更相信，它的到来会让这个小空间成为知识的天堂，也会让我更博学多才，在知识的海洋中畅游!

我心爱的书包作文(篇15)

三层口袋，书本全都放进去。你们说它是什么？——这就是我形影不离的好朋友书包呀！

你瞧！我的书包穿着一件粉色的连衣裙可华丽了，上面还有金边蝴蝶结，书包正面还有一个欢笑的公主的图片，可真漂亮啊！它的牌子是迪士尼的，别忘了他后面还有柔软的背带呢，每当我背起它时，总是和书包上的公主一样开心快乐！

我的书包朋友，每天帮我装很多的文具、书本，同时发挥着巨大的作用。打开第一层，可以看到这里面住着跳绳，跳绳可是我课间要用的重要物品呀！再打开第二层，里面宽广的'很，这层住着我副科要用的书本，全面发展它们可都是功臣啊！再打开第三层，里面长住着我主科要用到的书本，我的成长都指望它们了！书包边上的左边小口袋住着我的喝水杯子，右边小口袋住着餐巾纸，它们都是我学习生活不可缺少的一部分。是不是我的书包很全能啊！

我爱我的小书包，我每天都把里面的书本整理得干净又整齐，轻拿轻放，从不虐待我的这个忠诚的伙伴，让它可以多陪伴我几年。

我心爱的书包作文(篇16)

开学前，妈妈给我买了一个漂亮可爱的小书包。

它全身以大红色为主，偶尔点缀一些蓝色的边线，彩色的花纹以及白色的字，颜色搭配非常强烈，而且在正前方有个动画版的活泼的小米老鼠，黑色的头发，白色的脸蛋，蓝色的鼻子，红色的嘴巴，使他显得格外可爱。在它的斜上方还有一个奇怪的“人脸太阳”呢！在正下前方有个大大的“28”俩字，代表很吉祥。书包的反面还有一张黄色的小卡片插在那透明而小小的口袋里。

我的书包很大，中间那一个口袋就可以放十几本书。那个口袋可谓是口袋中的庞然大物。这个大口袋两边还有两个口袋，一大一小，大的那层放大书，小的那层放小书。在那个有许多花纹的口袋里我会放上一些课外书和一些学习工具，比如：字典、尺子、文具盒、圆规……带花纹的那个口袋下面还有一个小口袋，那个小口袋里，我会放一些零用钱，因为如果放在大口袋里会很难找到的。

我的书包侧面还有两个口袋，用来可以放水瓶和雨伞。

还有，书包反面那两根背带，也可随时伸缩，背带上面还有一个蓝红相间的提手。

书包是我学习、生活中必可缺少的工具，有了它，就等于多了一个帮手。

我心爱的书包作文(篇17)

自从这只似熊非熊的小狗来到我们家后，家中又增添了一份快乐，全家人都不时和它玩，一会儿我抱抱，一会儿小朋友过来抱抱，小狗被弄得头昏脑涨，眼冒金星，我心爱的书包作文。在它的眼中，我们就像一个个大怪物，后来，我给它取了一个好听的名字“蛋蛋”

每天写完作业，我就和蛋蛋一起玩，由于它的身体太小，一遇到“障碍”，就来个够啃泥，家中不时传出一阵阵笑声，我家的蛋蛋还是一只有音乐细胞的小狗，它一听到家里受机的铃声响，就会汪汪地叫两声。渐渐地，我喜欢上了小狗，而且，和它建立了深厚的感情。

虽然小狗给我们带来了欢乐，但唯一让我们受不了的是，它会随地大小便，弄得家中是“处处闻臭味，不知屎多少”。最后，妈妈狠了狠心，决定把小狗送走，当然最难过的是我，但是，我也知道是为了我好，因为我长大了，不能再玩那些小猫小狗了，我要把精力放在学习上。

就这样，我们家就再也没有养过什么小动物了。

我有一只书包，它是我在翰林写作班时发的。

他是深蓝色的，上面有翰林写作的拼音，下面有一个古人，盘着腿在写作文，旁边还有一叠叠写过的作文纸，你看，他多认真啊！书包是长方形的，分成三层，第一层装餐巾纸，第二层装卷笔刀，文具盒，第三层装书，隔层里装练习纸，试卷，侧兜里装水瓶，雨伞。

书包是我的好朋友，有一次我把它弄脏了，回家后我觉得书包在哭，所以我自己洗了一遍，洗完后，书包好像在笑。

书包，你永远是我的好朋友！

我有一个漂亮的书包，我天天背着它去上学，它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的，非常漂亮。上面还有两个拉链，拉链头是一个大拇指的形状的，拉的范围是圆弧形的，拉开大的拉链时，就会出现两个灰色的小兜，我把大书分别放在后面，小书放在前面。

拉开小的兜，映入眼帘的是一张非常别致的课程表，这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧，还有两个网网兜，可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面，有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马，好像在高兴的说着“GO.GO.GO”，开心极了。

在书包的背面，有一张班级卡，上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋，可以把它背在肩上，不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手，也可以把书包提着，这样，也可以提着，也可以背着。

这就是我的书包，不大不小，携带方便，你们喜不喜欢？

小学写花的作文十七篇

作文是一种精神的冒险让读者分享作者的内心世界，作文中的情感是作者在写作中深刻体悟到的生命体验。这篇文章经过栏目小编精心打造“小学写花的作文”一定能够让您满意。我们提供的框架仅供参考您可以根据自己的需求进行调整！

小学写花的作文【篇1】

我先介绍菊花吧，菊花有白色，黄色等等颜色，看上去很漂亮。菊花有很多小小的花瓣，数是数不清的，中间是一颗颗球形的花粉，叶子中间是长线条，叶子从窄到宽，顶圆圆的。白色的菊花比黄色的小，白色的菊花，看上去像个白衣天使一样，粉色的菊花河边上有很多。

我再给你们介绍油菜花吧，油菜花在阳光下，黄澄澄的，中间有点青真好看，一簇上就有很多，挨在一起就像是一家人真好看。花苞和叶子一样也是青的，那些花苞，有的大、有的小，连在一起，就像生了很多小宝宝在一起晒太阳。有的是一簇上又连了几簇。

这些花都有自己可爱让人喜欢的地方。我还看见其他的小花，有一丛紫色的花，叶子很漂亮。

我喜欢那些可爱的花。

小学写花的作文【篇2】

今天下午的作文课上，我们进行了一个非常精彩的游戏——击鼓传花。

这个游戏我以前也玩过，可是在课堂上全班同学一起玩还是第一次，我和同学们激动的又蹦又跳，期待新的发现和感受。录老师给我们讲游戏规则：“同学们一起来玩，大家坐成一个圆，用手绢来传。”纪含星同学自告奋勇当敲鼓手，他走上讲台，拿鼓槌来敲讲台，哈哈，他把讲台当鼓了，我们的录老师当裁判。

“咚咚咚¨¨¨”震耳的鼓声响了起来，击鼓传花开始了。顿时，我们都紧张起来了，手绢就像长了翅膀一样在同学间飞快的传递着，我们的眼睛随着手绢的起舞而左右移动，鼓声停了，手绢在李恩泽的手里，啊，不在我手里，我长长地松了一口气。李恩泽大摇大摆的走上了讲台，他给我们讲了一个笑话，我们听得津津有味。

第二轮开始了，鼓声又响了起来，大家又紧张起来了，手绢像有生命一样在大家的桌子上飞来飞去，老师让纪含星一会敲快一会敲慢，老师说：“也可以数数，一会快一会慢。”最后手绢在陈子乐的手里时鼓声停了，陈子乐要为我们表演了下腰，我们立刻欢呼起来，陈子乐走上讲台，她准备下腰的时候，我们都为陈子乐捏了一把冷汗，还好，陈子乐一切顺利，我们有的鼓掌，有的竖起了大挴指，有的为她欢呼。这时我想起了xxx台上三分钟，台下十年功xxx这名话。

陈子乐拿起鼓槌，手绢又飞起来了，不过陈子乐只敲了一下就停了，结果手绢在范明轩手里，范明轩一脸无辜，看到他的表情同学们哈地一声笑起来了。老师笑着说“不犯规.xxx范明轩脸红了，不知道说什么好，这时，下课铃响了，我们的游戏结束了。

同学们意犹未尽的在讨论着我们刚刚玩的游戏，我也兴奋地和同桌分享着快乐，这一节课我和同学们都玩的很开心，期待下一次的游戏。

小学写花的作文【篇3】

从古至今，数不尽的文人墨客往往会赞美那不畏寒冷的梅花，那出淤泥而不染的荷花，清新淡雅的兰花，至上而下，攀附它物的紫罗兰，还有那一富贵炫耀人世的牡丹。可是，有谁赞美过太阳花?它太渺小了，渺小到有许多人甚至不知道它的'名字。可我喜欢它。

中午的太阳最为火烈，它炙烤着大地，连石头也仿佛被烤焦似的，更别说花了。我躲在房间里不愿出来，在洗手之余，我发现了它，洁白，金黄，粉红，在太阳的张社下更加惹人注目;白的似银，黄的似金，粉的似蝶。让人在赏识之余健忘了炎热，却有一种凉爽，恬静的感觉.仿佛就是它不闷热的空气转化成了清凉的风，让人有如斯享受.我站在那里，久久地鹄立，仔细的观察着，在这骄阳似火的午日，连石头都仿佛被烤焦，而它却安然无恙，在烈日下屹立，变着颜色.其他的花都在烈日的炙烤前低下了头，而它没有，它依然挺着瘦弱的身躯屹立着.就算只有一分一秒，它也会坚强地毅力下去，我不清晰是什么给了它这般气力，而我却坚信是由于它坚持，耐苦.

从那以后，我越发喜欢起那平凡的让人瞧不起的太阳花.毕竟是什么原因，我自己也说不太清晰，也许，恰是由于它不为烈日焦烤而低头的坚持信念吧!

小学写花的作文【篇4】

“快！快！”教室里传来了沸腾的喊声。这是在干什么呢？请随我来看一看吧！

原来是在玩钱币的谜团游戏呢！老师让我们闭上眼睛，我心里疑惑不解：“这游戏该怎么玩呢？当我们睁开眼睛时，同学们大喊道：“哇……”，全班突然都沸腾了起来，声音都快掀掉学校的屋顶了！这场游戏以击鼓传花的方式进行，传到谁的手上谁就可以选择钱币。“咚……”鼓声响起，“花”从同学们的手里传了起来。我想：谁会是第一个呢？我开始激动起来。“咚、咚、咚……停！”老师大喊了一声，全班都惊讶地张大了嘴巴。“花”在戚恒源和牛梓坤两个人的手上停住，我们都在困惑，这时老师居然让他们一起选择。他们正在仔细认真地思考着，我的头上也冒出黄豆粒般大的汗珠，心也怦怦直跳，我心想：他们会不会选到我想要的钱币呢？谜底就要解开了。“十元！”戚恒源大声叫道。这时我心里松了一口气，幸好没有选到我要的。老师把十元的钱币翻了过来，惊叹道：“哇……获得一百积分，并且围绕走廊跑一圈！”同学们哈哈大笑，我也“扑哧”一声跟着笑了起来。没过一会儿第二轮又开始了，我们还是按照原来的样子，开始击鼓传花，当“花”到了我的手里之后，我赶紧给胡丞彦，而就在这个关键时刻，鼓声居然停了，幸运又一起落在了我们俩的手上。我们选了五十元的钱币，要解开谜题了，我高兴极了！“免做作业一次！”老师说到。哎呀，我有点儿伤心了，为什么不是积分呢？不过没关系，重在参与嘛！说着我们又继续玩了起来。

虽然这次我选择的并不是最好的，但是这次的游戏让我明白，参与的过程才是最重要。

小学写花的作文【篇5】

我母亲酷爱养花，因此我家有许多花儿。半个月前母亲新买了一盆花儿金海棠，我母亲整天在金海棠旁边走来走去，生怕花儿有什么闪失。

上一周，母亲将金海棠从阳台短到地上浇水，顽皮的妹妹一把把金海棠的半片花揪了下来，所以，妹妹不仅挨了骂，也被我扣了工资。母亲将半个花（花一般都是一株，半个花是指花分叉的那条）浸泡在水里，奇迹发生了，金海棠不仅没有枯萎，还比没被分离出来之前更加精神了。过了几天，金海棠的底部长出又细又长的白色条条，我问母亲：这是为什么？母亲说：是根。我惊奇的想：为什么在没有营养的水中，花儿都能茁壮的生长呢？是不是它的顽强？

直到今天，金海棠还以依旧顽强的活着，母亲将它移植到了花盆，如今金海棠朝气蓬勃的在花盆里养生，气色红润了许多。

是什么临近海棠死而复活的呢？是它的顽强！

小学写花的作文【篇6】

早春二月，我来到校园里，看见柳树还是光秃秃的，没精打采的，柳絮黄黄的，在微风里飘浮着，此时的柳树还没有那样粗壮、高大。

阳春三月，它长出了米粒般大小的芽苞，芽苞嫩绿嫩绿的，特别可爱！还有那柳条，也被芽苞装点成嫩绿色的了。这时，一阵微风吹过来，柳絮翩翩起舞，像一片片雪花在天空中飘舞。

此时，下起了倾盆大雨，我不由想起了李白的一句诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”等到雨停了，我看见，柳枝上有几粒饱满的露珠像一粒粒晶莹透亮的宝石。

校园里的柳树让我看到了它的顽强。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”

小学写花的作文【篇7】

我爱很多花，比如娇艳欲滴的玫瑰，富丽堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛誉的月季，被称为“寒冬仙女”的水仙……但是，我最爱的，还是超凡脱俗的荷花。

荷花为睡莲科的植物，它的地下茎横行于湖塘内的泥中，称为莲鞭。莲鞭的顶端数节，在夏秋间钻入湖底泥土的深处，逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上，发生须根，扎根湖底；萌生叶片和花茎，挺立于水面之上，风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”因此，荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

每到初夏，荷塘里，荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞！过了一阵子，荷花开了，她们朴素、淡雅，伸展着她们嫩嫩的身体，远看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷叶身后；近看像高贵的公主，身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立着；有的非常懒惰，趴在荷叶上静静地休息；还有的含苞待放，花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花，构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅仅美丽，而且浑身都是宝。荷叶粥能清心去火，藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材，莲子的中央有特效药。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊，荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱，也赢得了“水中芙蓉”的盛誉，成为全国十大名花之一。

我爱荷花，爱她的美丽，爱她的作用，更爱她高尚的品质。

小学写花的作文【篇8】

老师为了让我们更加熟悉新同学，决定让我们开展击鼓传花的游戏。

游戏规则是一个人在上面背对着同学们敲鼓，下面的同学把花往后传。鼓声一停下，手上有花的同学就要进行自我介绍。

游戏开始了，花先从第一大组开始传，而我在第四大组，只好耐心地等待一下了。“咚咚咚”的鼓声响起，同学们，手忙脚乱地把花往后传。突然，鼓声停下，花也到了一位男生手上。那位男生只好站起来，向大家进行简单的自我介绍，“大家好，我叫毕小峰。”

花也渐渐地来到了我们这一组。鼓声又响了起来，坐在第一位的同学连忙往后传，结果我前面的人刚转过来，鼓声就停了。我前面的人只好不情不愿地站起来，向大家介绍自己。游戏继续，苏小铭把花传给了我。我的两只手一直在发抖，心里也一直祈祷：不要是我，不要是我。花一到手，因为我怕鼓声马上停下，就往后使劲一甩，也不知道丢到谁手上了。反正鼓声瞬间停了，我拍拍胸口，心想：还好不是我！

经过前面几轮，我突然发现，有一位同学非常倒霉，已经连续四次站起来。哦，不，是五次了。因为他刚刚又站起来了。他一只手扶着头，嘴里大喊：“不！为什么又是我？”哭笑不得的他只好再自我介绍一次。我身边的同学都快笑晕了。我也很奇怪，这个同学的运气为什么会这么差呢？难道是因为他脸太黑了吗？

在最后一次敲鼓的时候，我光荣地拿到了花，完成了自我介绍。

击鼓传花的游戏用的可真妙呀！它不仅让我知道了很多同学的名字，而且也使很多同学认识了我。以后我要多跟大家交往，成为好朋友，这样才会拥有快乐。

小学写花的作文【篇9】

三角梅的茎干奇形怪状、千姿百态。或左右旋转，反复弯曲，或自己缠绕，打结成环。三角梅的叶子不大，椭圆披针的形状，一年四季都是翠绿色的。三角梅的花多而鲜艳，聚生成团，一簇簇、一串串。红的像一团火，粉的像一片霞，白的像雪。在开得最绚烂多彩的时候，那红色的、紫色的中间几乎找不到绿色的影子。

三角梅是我们北海市的市花，人们特别喜欢它，因为它很容易种植，也不娇生惯养。三角梅的花期很长，那红艳艳的花朵给人以热情、奔放的感觉。

我喜欢三角梅。

小学写花的作文【篇10】

牵牛花有不肯低头永远向上的精神。牵牛花为什么一直向上爬，永不回头呢？经过仔细观察，我发现这种花是藤蔓植物，它的攀缘能力很强。只要碰到向上的不管是竹竿、铁丝、树木的枝条都会缠住不放。别看它们身体长得很细弱柔软，但就是因为他们属于藤蔓植物，所以就利用身体细长的特点，卷曲着身体牢牢的缠绕在别人身上。借助人家的支撑力，风在猛、在大，但对牵牛花却毫无办法，胜利总是属于它们的。我家的牵牛花就是靠着护栏的稳固，战胜了一次又一次大风。

牵牛花的花期很短，早晨开，随着太阳落山而枯萎，但它每天开得很多，很壮观。每天早上起床，我总要站在护栏下，观赏牵牛花怒放。每当我看到牵牛花中像无数战士，挺着军号般的排排喇叭花时，我也随着心花怒放。因此，每天我都有个好心情。

我爱牵牛花，爱它天天向上不屈不挠的性格；我爱牵牛花，爱它迎着朝阳，每日开放不偷懒的毅力。

小学写花的作文【篇11】

一、要善于抓住花的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。

二、要善于抓住花的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别

三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于抓住花随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别;雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

小学写花的作文【篇12】

昨天上午第二节课，刘老师兴致勃勃地走进教室，说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫击鼓传花。大家想玩吗？”同学们异口同声的说：“想。”刘老师接着说：“游戏的规则是老师面朝黑板在讲台上击鼓，台下的同学有序地传递一朵花，当鼓声停时，花儿传到谁的手里或桌面上，谁就走上讲台抽签表演一个节目。”听说要表演节目，大家马上就紧张起来，我紧张得怀里像揣了一只小兔子。

“咚咚咚……”，第一轮游戏开始了，老师在讲台上敲着小鼓，花像箭一样穿过同学们的手掌心，当花传到我手里时，我迫不及待地传给旁边的同学，好像花在我手里多待一秒，马上就会生根发芽似的。一会儿功夫，声音停了，花传到了王梓萱手里。王梓萱是个瘦瘦的小男孩，皮肤白白的。想到要表演节目，他竟然紧张得哭了。他慢吞吞的走到台上，抽了一个签，内容是要背诵一首古诗。他声音小得就像蚊子叫一样，只有第一排的谢戈豪才听见他背的古诗是《春晓》。

接下来是第二轮游戏，花是从王梓萱那里接着往下传。刘老师敲鼓的时候先是敲得慢悠悠的，然后越敲越快，同学们传花也越传越快。当鼓声停下来的时候，花儿落在李彦珂和王精林的中间，分不清楚花到底在谁手里，刘老师就叫他们都抽签表演节目。李彦珂抽到的是大笑三声。他还没开始笑，下面的同学们倒是都笑成一团了。当他咧着嘴巴傻笑的时候，同学们都笑得直不起腰，肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃鸡腿，王精林的表演最有趣了。只见她手握拳头，左一口，右一口，左一口，右一口，吃得津津有味，就像在吃真的鸡腿一样，把下面的同学馋得直流口水。

后来还进行了三轮游戏，花分别落到了马明豪、杜瑞丰、王李鑫手里。他们表演的节目是跳骑马舞、唱歌和学狗叫三声，简直是一个比一个搞笑。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，有趣的击鼓传花游戏就在同学们阵阵欢声笑语中结束了。我们多么希望下次还能玩这个有趣的游戏啊！

小学写花的作文【篇13】

一月，火红的山茶花开了，它长得像一个火红的小绒球，发出淡淡清香。

二月，金黄的迎春花开了，它长着六片花瓣，近处看像一个小小的飞盘，远处看像一条金黄的锦缎，芳香怡人。

三月，粉红的桃花开了，像一个个小仙子，穿着粉色的短裙，在枝头跳舞。

四月，火红的牡丹花开了，仿佛无数个小精灵围在一起跳起舞来。

五月，橙色的石榴花开了，他长得像一个小石榴，过几个月就能长成真正的石榴。

六月，粉色的荷花开了，像小仙子一样美丽，出淤泥而不染。

七月，白色的茉莉花开了。一片花瓣就像一个小雪球，看起来美丽极了。

八月，金黄的桂花长着四片小小花瓣，像一个个金黄的指头。桂花香味独特，可以做成桂花糕。

九月金黄的菊花开了，它的花瓣长得像小钩子，十分好看。

十月粉红色的芙蓉花开了，它的花瓣像粉色的波浪，清香扑鼻。

十一月，白色的水仙花开了，它的花瓣小小的、白白的，透着一种脱俗的美。

十二月红色的梅花开了，它的花瓣围成一圈，像戴上了一顶帽子，给寒冬增添了一份生机。

四季的花可真美呀！

小学写花的作文【篇14】

奶奶住的村子里，有许许多多的月季花，到了开放季节，就会欣然怒放。

又是一个开放季节，几朵的月季花都含苞待放了。你瞧，那紫色的大花瓣大大的，在花瓣的最边上，稍稍向外卷曲着，仿佛一位亭亭玉立的少女穿着一条紫色的晚礼服。花虽然现在开得比较少，但却非常惹人喜爱，给人一种爱不释手的感觉，越看越美丽。清晨，这朵花的花瓣上，缀满了一颗颗晶莹的露珠。阳光一照，射出来一道道耀眼的光芒。在绿叶的衬托下，这朵月季花显得格外妖娆。上前近看，发现布满露珠的\'花蕊中，带有一丝淡黄。这使本已经很美丽的月季花，更加完美。

退后几步，又新奇地发现了一处美丽。在月季花的顶端，一层淡淡的乳白色，覆盖在了上面，放眼看去，似乎又是一位身穿缀满钻石的淡紫色晚礼服，头戴皇冠的“月季皇后”，使人不得不惊叹她的妖娆之美。霎时，一对小巧的白蝴蝶，在此停留片刻。双翅渐渐放慢了速度，身子微微弯曲着，似乎在对月季花行礼。

在这多月季的身旁，一朵经不住，风吹雨打的月季，已凋零。花瓣悠悠飘落，融入泥土，使人不得不联想它的昨日辉煌。

一朵朵月季花，用它的美丽，将自己盛放的一幕幕，刻在大家的脑海里，久久无法抹去……

小学写花的作文【篇15】

昙花是一种特殊的花，它从生长到死亡都是那么短暂，那么微小，但它却告诉了我一个让我受益终身的道理。

外婆家的院子里种了一盆昙花。昙花的花苞是深红的，仿佛在红酒里浸泡过一样，散发出淡淡的清香。

那是一个夏天的晚上，皎洁的月光洒满院子，我正坐在昙花旁边的一张藤椅上看书。突然，那昙花居然微微抖动着身子，酒红色的、如同小灯笼般的花苞在月光的照耀下开始慢慢鼓起通红的脸颊。我被这一奇妙的景象吸引住了，放下书，仔细地观察着这盆花。大约五分钟后，那躲在花苞里的刚睡醒的小姑娘花朵，终于舒展开自己娇小的身子。只见那层次分明的花瓣儿争先恐后地挤开胀鼓鼓的花苞，好似要抢着，把自己的美丽毫无保留地展现给大家。啊，多美的花瓣！它是那么的洁白，如精雕细琢般晶莹剔透，似白雪般纯洁无暇；它是多么的娇嫩，好似一碰就会碎掉。

渐渐的，整朵花成型了，它绝世的美姿恍若仙女下凡，妖丽典雅，雍容华贵，好不沾俗尘！咦，白色的花瓣里怎么露出几个淡黄色的小头？哦，那是昙花的花蕊呀，它多可爱，散发出来的香气直往我鼻子里面窜。时间不知不觉的流过，昙花开始枯萎了，晶莹的花瓣变成了枯黄色，垂头丧气地低着头。似流水滑过，似猫儿走过，美丽的昙花似乎告诉了我一个道理：生命固然是短暂的，但我们却可以活出不一样的自己。

是啊，我不禁为昙花的这种精神感到无比的敬佩。它的生命只有短短几个小时，但是它却没有感到自卑，反而加倍珍惜，把最好的一面展现给大家；它没有玫瑰这么娇艳，没有杜鹃那么动人，可是它却努力成为众花中最独特的的那一个。人不也该向昙花学习吗？

小学写花的作文【篇16】

临近过年，我们为了装点一下节日的气氛，打算去花市买盆花。到了花店，一听花店老板热情叫卖“风信子”，感觉这个名字既好听又新奇，就买了一盆带回家。

刚买来时，它只是一个大蒜的模样，只不过颜色是紫的。如果是白色的，那么大蒜和风信子就没什么两样了。喜悦的心情溢于言表，一开始，我把风信子放在后窗的阴凉处。于是，我天天盼望着它早日给我一个惊喜，开出又香又美的花朵。可是，过了几天，它一点儿动静都没有，还是一如既往地没有长出叶子。我左思右想，最终决定把它搬到暖和的前窗。果不其然，在温暖的阳光照耀下，它的花茎突飞猛进地直往上窜往，没过几天，就长出了一串花骨朵。

初开的时候，一两朵早开的风信子花，零零星星地挂在茎上，格外显眼，其余的还都是花苞。当羊年的钟声敲响时，那全绽放开来，群芳斗艳，远远看去简直就是“万绿丛中一串红”。一进入屋子，香气袭人，令人陶醉。再近距离观察风信子，花瓣分为六瓣，淡黄色的花蕊点缀其中，甚是迷人，甚是可爱！细细数来，差不多有二十几朵花瓣呢！风信子的叶子也稍大，有六片叶子是针形的，那绿色的叶子具有光泽，摸起来特别舒服。

风信子的花语有很多，紫的悲伤，蓝的恒心，黄的幸福，粉的浪漫，还有淡紫的是忧郁，桃红的是热情……

那一缕缕淡淡的幽香，那一片片翠绿的叶子，深深地萦绕于我的心头……

小学写花的作文【篇17】

友情是我们最重要的情感之一，读了《神奇的太阳花女孩》之后，使我明白了什么是真正的友情。

书中描述了这样一个故事：有一个很优秀的女孩叫李最最，她是一个各项全能的女生。在班里，男生雷子浩不服，结果两人分别带着女生和男生，在扳手腕、竞选演讲、英语接龙、班级种菜、火柴变战舰等稀奇项目中PK得没完没了。在一次接一次的惨败后，雷子浩和他的死党邓小未渐渐敬佩并开始接受了李最最，这时她突然消失了。半年后，当三人再次相遇时，才知道李最最得了无法治愈的眼病，她难以接受将成为盲人的事实，已经从“胜利小女神”变成浑身长刺的自闭女孩。震惊的雷子浩和邓小未在壁虎老师和糖果店店长小鹿陈子哥哥帮助下，打开了李最最所有心结。两个男孩好像李最最的一双翅膀，牵引她走过生命中最黑暗的一段路程，并让她的心里的眼睛明亮起来……百年难遇的日全食那天，三个男孩女孩手拉手，一起感受着日全食的奇妙，他们的心灵在刹那间奇妙接通！

美丽的故事总有它最感人的情节。以前的“胜利小女神”因为接受不了失明的痛苦而变得自闭，不爱说话，让人隐隐心痛。而她以前的对手雷子浩和邓小未没有取笑现在性格变得稀奇古怪的她，而是尽自己全部的力量走进她那个黑乎乎的世界，还陪她一起去看“最美的风景”——太阳花小学的教室、操场和菜园子，用他们最真挚的友情找回了那个无所不能、争强好胜的“太阳花”。

正如书中说的：这个世界最珍贵的就是友情，只有勇敢宽广的心灵才能真正拥有它。美玉无价，但它也比不上一份真诚的友情。真诚的友情可以让受伤的心灵得到修复；可以让封闭的心灵再次打开；可以让平凡的心灵变得更加美好、快乐！

让真诚的友情快点飞进你我的心灵吧！

我的课余生活作文十七篇

在我们小时候，我们常常练习写作文。擅长写作不仅可以帮助我们更好地与他人交流，还能让我们写出优秀的作文范文。你是否知道如何写出一篇出色的作文呢？经过教师范文大全的编辑的仔细研究，我们特别推荐了一篇名为“我的课余生活作文”的文章。这篇文章提供了详尽的资讯，非常值得您去关注！

我的课余生活作文(篇1)

我的课余糊口很丰硕，看书、做游戏等等等等，但我最喜欢的是帮助妈妈做家务。

记得有一次，奶奶给我们做捞面吃。我想，吃面拌上点儿砸好的蒜该有多香啊!我拿起一头蒜，把它剥成一瓣一瓣的，再把皮儿剥掉，看着碗里白白胖胖的蒜瓣，我心里兴奋极了。我打开水龙头，把蒜瓣冲刷干净，放在蒜舀里。我拿起捣蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣似乎故意捉弄我，一直往外蹦。我心想：好淘气的蒜瓣儿，我看你这次往哪跑?我对准了它，一杵下去，啊!这下子它竟跳了起来。这可怎么办啊?我想起妈妈砸蒜时的样子，先轻轻用蒜杵对准把蒜瓣砸扁，再使劲砸，直到砸成蒜泥为止。我学着妈妈的样子砸起来，终于把蒜砸成泥了，倒上醋和香油，一股香喷喷的味儿跑出来了。我心里兴奋得不得了。吃面时，倒上一点自己砸好的蒜泥，觉得这面好吃极了。

做家务，给我的课余糊口带来了无限的乐趣。使我增长了知识，锻炼了能力。

我的课余生活作文(篇2)

俗话说：“萝卜青菜，各有所爱”，有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢画画、有的人喜欢踢足球、还有的人喜欢婀娜多姿的跳舞……而我却喜欢看书，看书是我课余糊口中不可缺少的乐趣。

读幼儿园的时候，我已经熟悉了许多汉字。有一次，我在表哥家看见他正在读一本书，便央求表哥让我看看，才看了一会儿我就被书中的情节深深迷住了，此后，我发现了阅读的乐趣。于是，我每天都看课外书，也从课外书中懂得锦绣与丑陋，知道了善良和邪恶……

现在我已经是个三年级的学生了，也比从前熟悉了更多汉字。我最喜欢到书店去淘书，看到喜欢的老是要爸爸妈妈给我买，每每拥有新书，我总开心到手舞足蹈！徜徉在书的海洋里，我时常入了迷，连妈妈叫我吃饭也听不到……

这就是我，名副实在的“小书虫”，爱书也给我的课余糊口增添了许多别样的乐趣。

我的课余生活作文(篇3)

叮铃铃下课了，我的课余糊口开始了。

课余时间是我最快乐的时候，由于我又可以读书了。我特别喜欢

读曹文轩的书。曹文轩的每一部作品都深深地吸引了我，从《草屋子》到《狗牙雨》我都读了又读，看了又看，从不厌烦。看了一篇，还想再看一篇，每当这个时候，我就会变成一个小书虫，在书的海洋里畅游。

读曹文轩的作品使我非常打动。最令我打动一篇就数《哑牛》了。每当读起哑牛这篇文章，我的内心就久久不能平静，豆大的泪珠就会不由自主地流下来。哑牛是一个穷孩子，他生成哑巴不会说话，由于家里经济前提不好再加上父亲自体不好，所以只有十几岁的哑牛就被带到了一个老婆婆眼前，老婆婆对她很不好，整天叫他干活，累的满头大汗也不让休息，但哑牛始终笑呵呵地面对着，终于他用自己的善良打动了世人。

我不仅读曹文轩的书，还读其他方面的书，书是我糊口中必不可少的朋友，我在书中结识了良多朋友。我熟悉了勇敢的鲁滨逊，我熟悉了淘气的小豆豆，我熟悉了坚强、不向命运低头的海伦凯勒，我还熟悉了机智敏捷的斑比……他们成了我最好的朋友。读着读着我仿佛就成了书中的人物，他们哭的时候我也会哭，他们笑的时候我也会笑，他们成了我课余最好的玩伴。

读书成了我课余糊口的主旋律，读书使我快乐，读书使我充实，读书使我的糊口更加出色。

这就是我一个课余爱读书的小女孩。

我的课余生活作文(篇4)

我的课余糊口多姿多彩。有跳绳、跑步、写字、下棋等。但是，我最喜欢的仍是画画。

有一次，我和表姐坐在阳台上画画。表姐是画画高手，只见她拿着画笔，快速地在画板上画了起来。不到半个小时，表姐已经把一个锦绣、可爱的小姑娘画出来了。可再看看我连一个小女孩的头还没画好呢！我心里好着急啊！就赶忙向表姐请教：“表姐，你是怎么用这么短的时间画出这么好看的画呢？”表姐不紧不慢地说：“先从简朴的地方开始画起，把大的轮廓先画好，然后接着往后画。一定不能着急。”我记住了表姐的话，终于把我的画画好了。以后的日子里，我天天写完功课，就不停的在我心爱的画板上画画，慢慢地我

我的课余糊口非常丰硕。尤其是我现在的画画水平有了很大的提高，我很快乐！那么你的课余糊口是怎样的呢？快来说一说，写一写吧！

我的课余生活作文(篇5)

礼拜六的上午，爸爸妈妈在看电视，我在家里学跳绳。

我总是跳不外来，爸爸看到我总是跳不外，说：“不要把手伸得太短。”爸爸做了个示范。我看了后自己又试着跳，可就是跳不外来。我进了房间仔细地想。我按爸爸的手伸得长长的，比爸爸的手还长一点。我想这一下应该跳得过来了。我一跳仍是跳不外来。我越想越所，干脆不跳了。坐在那里想想，是不是把手伸得和爸爸一样长才行呢？于是我一试果然成功了可以连起跳了。

我真高兴，我学会跳绳了！现在我绳能跳90个了。

[教师点评]：小作者在习作本中还不太会分段，看了老师打印出来的作文，不知你学会把自己作文分段了吗？老师相信你一定会的，由于老师从习作里看到了一个勇敢、善于思索地好孩子的身影。

我的课余生活作文(篇6)

我的课余糊口丰硕多彩，好比：看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的仍是画画。画画是我的`最爱。

我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画，就让我去少年宫学了，已经学了三年。

提起笔的这一刻，学画漫画的一个又一个的小镜头又如放片子般浮现在我的面前——

还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门，我看见了许多新同学，心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔，啊!我把可爱的漫画人物画得真丢脸!老师走过来，笑了，鼓励我，说：“没事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老师的鼓励下，我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来，我觉得画漫画很有趣，就坚持每个最期六都去少年宫学了。

有一次我因生病而没上学，不知上一节课画了些什么，便问了一下同学。哦，原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画，还要有工作?正在我焦虑的时候，老师又过来了，对我微笑了一下，然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。

我学了一期又一期。如今，我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了，就是把头变小、变大，把身体变大、变小，都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不，还要把人物夸张得不像样。我们都高兴起来，觉得挺有趣的，老师没讲完，我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我静静地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子似乎特别大，于是，我在漫画上特地夸张了他的鼻子，一边画呀，一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了，哭笑不得地说：“画得很好!画出了人物的外貌特征。继承加油哦!”我兴奋地点点头，心里偷偷地乐着。我自得洋洋地回到座位上，发现有个小男生在画我，还把我画得像丑八怪一样，眼睛特别大，嘴巴特别圆……我气愤不已，气呼呼地坐在座位上。老师说：“别人画你，不要气愤哦!”我想想，也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来，又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样，一节快乐的课上完了。

在许多有趣的线条中，在无数缤纷的色彩中，我在学画之路上成长着，留下了许多有趣的漫画，也收成了无尽的欢乐。更重要的是，在画漫画的过程中，我明白了：只要当真去做，没有做不了的事情。就像毛主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。

你瞧，我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余糊口!我觉得我就像一只快乐的小鸟，在我的广阔天空中自由安闲地展翅翱翔!

我的课余生活作文(篇7)

课余，在家里我常常帮妈妈做家务活。

一天早上，妈妈八点钟就起床了，妈妈起床后就去刷牙洗脸，洗完后就穿衣服带上钱包，出去买菜了。过了一会儿，我起床看见妈妈不在家里面，我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上顿被子和枕头。顿完了，我就来到客厅，顿书和一些垃圾。顿完了，我就拿来扫把扫地，扫啊扫啊，终于扫完了，我就拿来垃圾铲，把垃圾扫进垃圾铲里，再倒进垃圾桶里。倒完了，我就拿来拖把，从姐姐的房间拖到妈妈的房间，从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了，我就来到窗前，突然看见了妈妈正在楼下开门，我就拿来洗衣粉，洗起衣服。洗了几遍，我看见水不脏了，才拿衣服到阳台晾晒，晾好衣服后，我就拿来一双大大的鞋放在门口。

过了一会儿，妈妈上来了，手里拿着一些菜和生果。我就走过去，让妈妈换上拖鞋，我就帮妈妈拿生果，放到饭桌上面。妈妈回来后，发现房子这么干净，连一点灰尘都没有，就问是谁把房子搞得这么干净的？

我自豪地说：“是我！”妈妈表扬了我，我像吃了蜜糖一样，心里甜滋滋。

我的课余生活作文(篇8)

午饭后，同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话，引起了一阵哄笑，这好似给了大家的启发。

同学们一致建议推选几个同学讲几个故事或笑话，条件前提是要引起同学们失笑。当选的是“面包巨匠”。他没有体裁躯感，却有一副动人的面孔。随他那滑稽的动作，还没有走上讲台，就引得同学们一阵大笑，他也斜着得愈的'眼睛走下讲台。嘿！“三贤儿”出场了，你看他乱蓬蓬的头发，因为较早地发育，嘴上已有一抹浓黑的翘胡子。他两手把大腿一拍，用猪一般的呼呼声叫到：“同道们，给我好好的于，干好了，大大的好，皇军赏你们每人一个军官当当……你们好好的干呀！”翘胡子翘得老高，肉墩墩的脸，真似一个神气十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。哟！小贾还真有点儿呢！扬起他那西瓜般的圆脑袋晃晃，像拘急跳琦，马驹子跳芭蕾舞……

从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑，引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。

笑声，在春天和东风一道，四处报道：春天来了，扬起笑容吧！笑声，在夏天和溪水一道，四处高唱：来吧里扬起笑容，消除你的疲惫。

笑声，在秋天和秋风一道，四处欢告：扬起笑容，吻你结晶的硕果吧！

笑声，在冬天把寒风化消。变成晚流，四处欢叫：扬起笑容，迎接即将来到的新一年。

我们在课余糊口中笑，它为我们驱走了疲惫，带来了欢乐，为我们抹去眼角的倦意，带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅；使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑，笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠，围在我们的颈脖，丰硕我们的课余糊口。

我的课余生活作文(篇9)

我最喜欢的课余糊口就是和妈妈跳绳了。今天我吃完饭，兴冲冲的拿出跳绳预备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳，只见妈妈先把跳绳的是非调好，用力往前一挥，跳了起来。速度课真快呀！连绳索的影子也看不见，一眨眼的功夫已经跳了一百多个了，结果因为妈妈的脚没有抬高一下子把绳索卡住了，妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了，我大摇大摆地走了上去，心想妈妈一定不是我的对手。我也把绳索，用力往前一挥，只听绳索啪，啪，啪地响，速度却快不了，和妈妈比差远了，连我自己都能把绳索看得一清二楚，我不以为意地跳着，这时妈妈对我说：“集中精力！把脚抬高，把绳索用力往前挥，然后跳得快一些。

“我照着妈妈说的去做，果然好跳多了。我跳得如飞一般的快，这时因为我很自得忘形把绳索卡在了脚下。这一句是妈妈获胜。后来经由我的百般努力，又一次终于超过了妈妈。怎么样？我的课余糊口有趣吧，我相信你们也都有丰硕的课余糊口，快和小伙伴们讨论讨论，也像我一样写下来留个纪念吧！等你长大了以后看一看，一定会觉得你的童年糊口是多么丰硕有趣呀！

我的课余生活作文(篇10)

我的课余糊口五花八门，十分丰硕多彩，今天，我就来讲讲学跆拳道。

由于跆拳道可以强身健体，爸爸就送我去学跆拳道，并语重心长地说：“好好学，把身体锻炼强壮，才能更好地学习本领”！

我来到体裁中央的跆拳道馆。我一进门，看见一名穿白色衣裤、腰上系着玄色带子的老师，看上去很有精神，还有一些穿白色衣服的小朋友在训练，看上去个个精力充沛，我也好想成为他们中一员。

练习开始了，我才知道学跆拳道是多么辛劳啊！有时连气都喘不外来，还要压腿、横叉、竖叉、踢腿……我有点想抛却，可是，我想起爸爸的肺腑之言，就又有了动力，加倍努力的训练了。就这样，一年多的练习后，我练成了黄绿带。

“只要功夫深，铁棒磨成针”。学跆拳道有苦有乐。它不仅强健了我的体魄，而且丰硕了我的课余糊口。让我在锻炼中学会了自信、坚强！

我的课余生活作文(篇11)

上课，温习，考试，这样的糊口有些单调，在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片青青草原。

小时候，我就被二胡那独特的韵味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纤细的弓子就像是手中的丝带，飘逸而有力。

课余的时候，我拿起那把用红木做的二胡，琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘，轻轻拉动那根弓子，柔美的音符跳了出来，小心翼翼地拨动那两根银色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲击，低沉的像大提琴的低鸣。曾经，我想要用二胡练出悦耳的旋律，当一个世界著名的吹奏家，现在我感觉到，只要利用课余的时间去聆听它的旋律，已经很开心了，二胡没有华丽的外表，只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情，时而汹涌，前年我已经考出二胡最高级，初三的时间很紧，所以也就不再每天训练了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新训练《江南春色》。

优美的，激烈的一曲终了，在训练这曲的过程中，脑海里泛起了江南人家富裕的糊口，柔情似水的女子柔柔的站在风中，任那清风吹拂着她的衣袖，多么锦绣的一副画面啊！

那一首《悲歌》，情绪压抑，调子哀愁低沉，有呼天抢地的痛不欲生，有欲哭无泪的难以名状，一曲终了，世界变得沉静下来，思绪飘远，从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》，表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何，曲调柔美，调整紧张的心灵。

二胡的调子细腻多变，让我爱不释手。有人说，二胡的旋律很悲伤。有人说，二胡是一种哀伤的乐器。我却以为它抒怀委婉，就算悲伤，也有柔和其中。那样安静的曲调，扫走心中的阴霾，让心一下子放松，干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代，看另一个世界，是何其美妙。

在紧张的初三，在课余时间用二胡来放松自己，陶冶心灵，心一下子安静下来，淡淡的，去体会音律的舞动，就算在紧张的气氛中，也有恬静的放松，是那样优美。

这就是我的课余糊口，与音乐一起渡过，没有遗憾！

我的课余生活作文(篇12)

我的课余糊口就像一张锦绣的丹青。每当我做完功课，我都会在书房看一看书，有的时候我也会去弹弹钢琴，吹一吹葫芦丝或者是打一打鼓。只要我一弹起琴，我的心就会像河流一样欢快；只要我一打起鼓，我就会打起精神；吹起葫芦丝，我就会放松我的心情。不仅仅音乐给我带来了快乐，可爱的弟弟也给我带来了快乐。记得有一次，我做完了功课到客厅喝水休息。我刚坐在沙发上，弟弟见我完成了功课就说：“哥哥，你陪我玩一会儿吧？”我说：“好呀，我们打乒乓球。”我和弟弟打了一局乒乓球，结果弟弟赢了。他兴奋地说：“哦，我胜利了！我还要打！”我说：“什么？还要打？我都打累了。”弟弟只好说：“那就不打了。”你看，我的弟弟可爱吧？

这就是我的课余糊口。

我的课余生活作文(篇13)

我的课余糊口可丰硕了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的仍是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力训练滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶快站起来继承训练，经由努力训练我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，兴奋的跳了起来。

滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。

简评：本文结构清楚，详略安排得当，重点部门较凸起，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，标题问题与内收留有点不符，文章开头说，课余糊口有良多，但只写了滑滑板一项内收留。所以建议修改标题问题为《我的兴趣——滑滑板》。

我的课余生活作文(篇14)

礼拜六中午，叔叔送了我一张泰迪熊博览会的门票，于是我和爸爸吃好午饭就去温州会展中央参观泰迪熊博览会。

在一楼，一进门我们看见了一个架子上放满了各式各样可爱的泰迪熊，然后我们在一条长长的走廊旁边会看到一个泰迪熊版的中国象棋，里面的棋子都是各种泰迪熊穿戴写有棋名的衣服。走廊的尽头，我们看见了穿戴各国民族服装的泰迪熊展厅，还看见了展现温州特色的红日亭泰迪熊。

参观完一楼，我们坐着电梯上了二楼。二楼都是各式各样的调皮堡，还有亲子游戏流动，良多小朋友随着爸爸妈妈在那里开心的玩耍着。我也去玩了迷宫，经由我的努力，我终于找到了迷宫的出口。

我带着爸爸给我买的益智玩具和送给堂妹的泰迪熊玩具开开心心地回家了。

我的课余生活作文(篇15)

我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我喜欢画画，爬山但是我最喜欢的课余生活要数做科学实验了。

有一天，妈妈在做午饭，我坐在沙发上百无聊赖地喝着益力多。喝完益力多，我的脑海里闪过了一个想法把瓶子装满水放在冰箱里会怎么样呢？于是，我把水装满放进冰箱的时候，妈妈看到了说：你搞什么鬼呀？我马上把水倒掉了，后来，我趁妈妈不注意，又重新接了水放进了冷藏室。

有一次，姐姐牙疼捂着腮帮嗷嗷直叫。看着姐姐痛苦的样子，我突然想到了冰箱里的冰，就急忙跑过去拿出来敷在姐姐牙疼的地方。过了一会儿，姐姐的牙疼好像好了许多。

小时候，我常常把指甲油滴在水里做实验。妈妈看见了，总是说：你在干什么呢？有一次，我又在做实验，妈妈一说我，突然手一抖，我把水弄到脸上，差点喝下去。我大声喊道：什么鬼东东啊？妈妈笑了笑说：你这小样，又在做实验了。我自豪地说：说不定以后有用呢。但是，过了很久很久，也没有人用，我泄气啦。妈妈说：你再做别的实验，别人一定会用。我听了妈妈的话，脑袋一转，想到我家住在湖边有很多蚊子，可不可以想办法对付它们呢？于是我做了一杯非常香的液体，晚上放进房间里，果然成功了，房间里一只蚊子都没有了，也变得香香的。妈妈爸爸都说：太好了，昨天晚上睡得好香啊！我的实验又成功了，妈妈笑着对我说：你真棒！

每天下午，我都要做几回实验，家里摆着许多实验品，后来我的科学实验都派上了用场。

这样的课余生活，让我得到了快乐，以后我再也不会无聊了。通过做实验，我还能学到更多关于科学的知识。

我的课余生活作文(篇16)

我的课余糊口丰硕多彩，好比画画、唱歌、跳绳、下棋、练羊毫字……但我最喜欢的仍是画画，

礼拜天，我吃过午饭后无事可做，就拿出铅笔、白纸、彩笔，预备画一幅画来打发时间。画什么呢？我仔细地想了想，忽然看见妈妈的十字绣上的一只可爱的小兔，我决定把它画下来，

首先，我拿起图纸仔细的看了看，拿起铅笔先画好小兔的两只耳朵，再画出它头部的轮廓，接着画出它的两只眼睛，然后照着图纸又画出小兔的肚子——鼓鼓的——似乎吃得很饱哦。接下来又画出小兔的四条腿和它的尾巴。开始涂颜色了，我给它涂上了红红的嘴巴，黑黑的眼睛，还穿上了漂亮的衣服，特别是它手里鲜红的胡萝卜，整个看起来可爱极了。我拿去给妈妈看，妈妈兴奋地说：“嗬，好漂亮的一只小兔啊！”我听后，心里自得极了。

画画不仅让我锻炼了动手能力，也让我的课余糊口变得丰硕多彩。

我的课余生活作文(篇17)

我的课余糊口是丰硕多彩的，有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜欢的.仍是下围棋了。

最早接触围棋是我上小学一年级的时候，妈妈给我报了围棋爱好班。妈妈说它可以开发我的思维能力，还可以修心养性。这样我从最简朴的提子、数气，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、低级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着，学着，每当我被高手杀的片甲不留的时候，我就不想学围棋了。妈妈说：“输赢并不重要，重要的是你有一颗寻常心。”

围棋带给我快乐，让我交到了许多好朋友，教会了我许多道理，丰硕了我的课余糊口。

我的一天作文十七篇

通过作文你可以展示你的智慧和才华，通过写作我们能够开启一个更加独特的想象通途。平时多积累，作文会更流畅，语言也会有文采，写好作文的前提是什么？请将本网页加入您的收藏夹方便随时查看。

我的一天作文(篇1)

时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。

今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。到了教室，所有的同学都热情的攀谈起来。教师进来了，大家都觉得不认识了，两位教师对我来说，都是面目一新呀!

我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛!

看着课本，我想，要让教师对我刮目相看。一定要看好多好多的书，让自己知识更多。做个学习很棒的好学生。

我在陈老师那里学作文，作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。教师见了我都会对我笑。

我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

我的一天作文(篇2)

怀孕苦，怀孕难，怀孕的人儿最可怜。爱妈妈，孝妈妈，懂事的孩子最可爱。——题记

昨天下午，老师大步流星地走向讲台，对我们说：“明天一早把书包背在前面，感受妈妈怀孕时的滋味。”老师的语音未落，班里顿时像炸开了锅一样……

早晨，我迷迷糊糊地起来，穿上衣服就挺着个“大肚子”去洗漱，走到卫生间我连门都打不开了，还是妈妈帮我开的，我真嫌弃这个“大肚子”。洗脸，以前是分分钟的事儿，现在估计十分钟我也洗不了呀！只好叫来妈妈，让妈妈帮我洗。心想：“妈妈怀我时是怎么过的呀？”开始吃饭了，幸亏只喝了一瓶奶，要不还不知道要闹出多大的笑话呢。唉，才一个早上，我就觉得怀孕挺难的。

笨笨磕磕地收拾好，时间不多了。迈腿想跑，才发现“孕肚”是个大障碍。只好掐着腰，慢慢地走。怪怪的走姿，招来奇高的回头率，真想找个地缝钻下去。

终于到了，同学们也都挺着个“大肚子”，你看看我，我看看你，忍不住大笑起来。偏偏有几个调皮蛋说：“几个月了？生时记得给我发喜糖哦。”羞死个人了！

上课时，我的笔掉了，弯腰去捡时，不但没捡到，反而把“孩子”夹在桌斗里了。想推开桌子，又生怕伤到孩子，多亏同桌把手相助，这才解脱。上课回答问题，还没站起来，“大肚子”就要把桌子掀翻了，亏得前面的同学挡着，不就怀了个孩子，也太猛了吧！更艰难的是上厕所，因为“大肚子”阻挡了我的视线，为了不踩进厕所的蹲位里，我只好一只手扶墙，一只手扶肚，用脚在前面探路，终于解决了内急。起身时有点儿快，一个踉跄差点摔倒。好在一位好心的女同学扶了我一把，出了厕所后还心有余悸，伤了我没事儿，要是伤了我的孩子，那事儿就大了！哎呀呀，孕妇不好当呀！讨厌讨厌，我才不要“怀孕”呢！

我就“怀孕”一天，就苦不堪言。妈妈怀孕十个月，将近三百天，岂不是痛苦我三百倍？不不，这不是简单的乘法，恐怕三千倍都不止。太不可思议啦！妈妈太了不起了！

“一日怀孕”让我体会了怀孕的不易，感受了妈妈的艰辛。今后，我一定要关爱妈妈，孝顺妈妈，让她享受女儿的爱。

“怀孕”一天，有苦有乐，意义非凡，让我终身难忘。

我的一天作文(篇3)

我和妈妈还有我的好朋友张潇文一家要去蓬莱海底世界玩，我非常高兴，妈妈准备了一大些好吃的，我们就出发了，经过了几个小时的路程，终于到了蓬莱海底世界，我们先是参观了热带雨林，我看见了大铅笔鱼，它在水里游来游去，真相一只会写字的铅笔。接着我有看见了一只电鳗，它仿佛就像一条巨蟒真神奇，还看到了食人鱼、火鹤等好多好多鱼啊，最后看到了鳄鱼、鲨鱼，太恐怖啦！

接着我们又到了美人鱼馆，看见美人鱼在水里做着各种各样的表演，我们为她们呐喊助威，我们参观了海豚和海豹的表演，海豚用它那灵活的尾巴一甩，球就到了管理员的手里，海豚的样子真可爱啊！那只海豹真聪明，会弹琴会打鼓又会唱歌呢。它表演的可棒了，我们还和海豚海狮还有海豹合照了呢！我们喂了海豹鱼吃，看见海豹吃鱼我们很开心。

时间过的真快啊，到了返程的时间，我们依依不舍的离开了海底世界，通过这次海底游，我长了不少见识，看动物多可爱啊，我们一定要好好爱护它们哦。

我的一天作文(篇4)

相遇，相聚，分别，人生不改变的旋律........

你我日后的重逢是否会为这不变的旋律画上一个完美的休止符?

我衷心的祈祷那一天的到来，你我重逢的那一刻，时间静止的那一瞬间。我相信那将是人生最美妙的乐章。

如果有一天我们再相遇……耳边传来动听的歌曲。思绪不禁回到了曾经那个年少的时候。

那时刚好是小学毕业考试的最后关头父母为了将来能够让我考上一个好的中学特意为我请了家教老师，就这样我们相遇了。

那时你还只是一个单纯得有些可爱的小男生，而我也只不过是一个不谙世事的小女孩。我们相逢在青春年少的岁月里。也许是缘分的缘故吧，总觉得和你特别的投缘，相处的也很愉快，那个时候我们经常在一起讨论难解的数学题，常常为了一道题而争论得面红耳赤。这样的愉快使原本枯燥紧张的学习生活变得充满乐趣。我们约定考试后一起度过小学的最后一个暑假，可是至今我们都没能够履行这个约定。

相遇，相聚，分别，似乎是人生不变的旋律。

毕业考试前一天我因为参加学校组织的`考前补习班而错过家教老师的最后一堂课程，但是这不经意间的错过竟然让我们整整分别了十年 。

十年后的我已经不再是当年那个不谙世事的小女孩了，而你呢?是否也改变了很多?今天的你又会是什么样子呢?是否还记得年少时我们的约定?

如果有一天我们再相遇，时间会不会再倒退一些……熟悉的旋律再次在耳边响起。回忆的浪潮一次次的奔向岸边，翻卷着记忆的浪花涌回深不可测的大海深处。

如果说相遇，相聚，分别，是人生不变的旋律，那么如果有一天你我的重逢是否会为人生这不变的旋律画上一个完美的休止符呢?

我的一天作文(篇5)

星期六的早上，一只母鸡生了一只小鸡，小鸡蹦出来了，但蛋壳还在原地一动不动呢！鸡妈妈看蛋壳没啥用，就把鸡蛋壳给丢了。

第二天的早上，一只小青虫和一只小蚂蚁在绿莹莹的草地上漫步，遽然，小青虫发现了一个鸡蛋壳，就说：“咱们来玩鸡蛋壳吧！”“那怎样玩呢？”小蚂蚁说，小青虫又说：“用一根小小的短绳子和一根雪糕棒，所以咱们快去找吧！”“好的！”

又过了一瞬间，一个小朋友吃完了雪糕，就把雪糕棒丢在了地上，小青虫说：“太好了！咱们真走运。”“嗯，所以咱们快点儿弄吧！”小蚂蚁说。

它们把绳子捆在了雪糕棒上，把雪糕棒放在了鸡蛋壳上，小青虫先上去了，然后，小蚂蚁就坐上去了，它们一上一下，玩得真乐！遽然飞来了一只小蝴蝶，小青虫看了看，就问道：“小蝴蝶，你要不要和咱们一同玩？”“谢谢！谢谢你们的善意，但我不能坐在跷跷板上，由于我太轻了。”小蝴蝶说。

过了一瞬间，小青虫和小蚂蚁玩累了，小蚂蚁说：“那这时分咱们该玩什么呢！”“要不咱们去调查天空吧！”小蝴蝶说：“好的，可是你们不会飞啊！”小蚂蚁说：“那咱们去找一个空袋子和四根线，就能够做热气球啦！”小蝴蝶说：“好的。”

走着走着，它们发现了一个空袋子和四根绳子，所以，它们把四根绳子和袋子弄好了，一阵风吹过来，热气球飞上天了，“哇，好美丽。”小青虫说，还发现地上的牛羊都变小了……

到了下午，下起了滂沱大雨，把热气球给摔到地上了，幸亏鸡蛋壳还没碎，他们安会地爬出来。

它们把鸡蛋壳弄翻了，躲在了鸡蛋壳里，躲避了大雨。

天黑了，小蚂蚁找来了树叶，木棍，把树叶当作被子，把木棍当作床的顶头，看了看天空，数到“一、二、三、四、五、六……”

它们睡了，做了一个美丽的梦。

我的一天作文(篇6)

一件快乐的事我的暑假是欢乐的，在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。我们一家人一起乘车到了中南百草原。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。牛羊成群，但它也很热闹、美丽，我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。那里的玩具是锻炼你的体力，没有一个好的身体是不行的。我先在一窜铁链上爬了上去，眼看快到了终点，我害怕了，好象要从上面摔下来。还是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，见妈妈在欢快的荡秋千，外公他们在走独木桥，玩得十分开心。发现了一个更爽的地方赛马场。我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说：骑马原来那么爽“那傻小子，脸色铁青，我听了也想骑次马！爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我”叔叔抱我上马。我抓紧缰绳，再马场上走来走去！

我的一天作文(篇7)

妈妈带我去吃早饭时，我发现，今天的饭不像平常吃的`胡辣汤，而是一碗龙抄手。我问妈妈：“为什么今天不吃胡辣汤而是龙抄手呢？”妈妈回答到：“因为龙抄手是这里的特色啊！”

我们吃完饭，妈妈就开始逛街了。妈妈买了各种喜欢的包包。我都羡慕死了！妈妈说我能买两个玩具，而你确定先用一个额度吗？我摇了摇头说：“不确定。”

妈妈可是买嗨了，我也几乎快把肚子笑破了。（妈妈答应让我看手机，每当他选包的时候我都会看《疯了桂宝》）我一看，呀！已经晚上了。妈妈说：“今天咱们吃串串。”我高兴坏了！吃完串串，妈妈到我来到宽窄巷的宽巷子。我们挨家加挨户的看。我们来到最后一个店书店我和妈妈进去之后，我们发现，有一套书特别小我和妈妈看了一下那一套书我毫不犹豫的拿了一本三十六计，妈妈拿了一本关于瑜伽的书，我们又来到了窄巷子。我发现，窄巷子才是重点我和妈妈都看到了糖葫芦，我和妈妈飞奔过去。我和妈妈一人买了一串。我发现旁边还有看京剧变脸的呢！我问妈妈我们能不能去看变脸。妈妈爽快地答应了。看完京剧我告诉妈妈我逛完宽窄巷是就感觉穿越了呢！妈妈说：“我也一样。”之后我们就高高兴兴的回酒店了。

我的一天作文(篇8)

元旦，是个特殊的日子。它将迎来一个崭新的明天，一个全新的挑战，一个成长的印记。而前一天的庆元旦活动，也令我十分难忘。

那是一个烈日高照的下午，刺眼的光芒阻挡着同学们的视线，却阻挡不了同学们兴奋、期待的心情。教室、电教室，穿着演出服的同学正紧张地排练节目，作为第一个节目表演的我也不例外。上课铃响起，我们排着整齐的队伍来到操场，被老师们精心布置的主席台吓了一跳：一朵朵向日葵绽放在各个地方，象征阳光自信;彩色的气球迎风飘扬，代表纯洁善;一盆盆红色的花朵和绿草摆放在主席台边缘，为主席台增加了几缕色彩。不久，全校师生都到场了，阳光洒满了整个操场。

伴着悦耳的音乐，主持人微笑着上台了，几句话就带动了全场的氛围。“下面有请六(快乐的心情。台下的观众也被我们带动了，用手掌打着拍子为我们加油。接下来的节目也很精彩，舞蹈优美整齐，小品健康向上，钢琴典雅清脆、古筝旋律悠扬……真是好戏连台、精彩绝伦，令观众们目不暇接。

令我感兴趣的一个节目是小蜜蜂艺术团的男生小组唱——《和爸爸爬山》，三个小男生也就一二年级，穿这小皮鞋，拿着话筒，银铃般的歌声在操场回荡。边唱，边做着动作，有些滑稽的动作并没有被哄笑，反而观众给予了热烈的掌声，因为他们这么小就有勇气在一千多人面前展现自己，勇气可嘉。并且，三个小男生也配合的十分默契，像几个小大人。

不知不觉，时间飞快流逝，马上到了谢幕时间了，一阵阵掌声中带着不舍，带着回味，这一天永远的刻在了我心中。

我的一天作文(篇9)

早晨起床，打开窗户，迎面吹来清新的空气。我深深地吸了一口，顿觉神清气爽。一天新的生活开始了。是啊，眼看中考就要来临，学习更紧张了，老师们似乎比我们还要紧张，当然还有父母。有时候想想也有点可笑，可在一笑而过后，我却深切地体会到他们的希冀之真，用心之苦。

上学的路上，洒满了灿烂的阳光。阳光，德泽万物，给人间带来了温暖，也开启了我心灵的门窗。我欣赏着四周的风景，一切都是那么的美好。要是这个时候中考已结束那该多好啊！“快迟到了，还不快点？”一声清脆的呼唤把我从沉思中惊醒，是她，我赶快和她一起跑入校园。

她是我的同学，是我班成绩最优秀的学生。她每次考试总是令人不可思议地获得第一名。我也曾努力地追赶过，最终却发现是徒劳。今天发试卷，她肯定又是满分了。你看，连她走路的样子都显示出十足的自信，我非常羡慕她。在追赶她的过程中，我收获很多，既得到了友谊，成绩也提高了不少。想着想着，就到了班级的门口，老师早已像往常一样站在门口迎接我们了。三年了，风雨无阻，这让我们很感动。

我急忙把书包放下，还没坐稳，老师便说：“我把昨天下午做的试卷发一下，总的来说，考得还可以，但个别同学的发挥有点失常……”听了这句话，我很担心，因为我预感到我这次没，但总不会低于70分吧！

听着老师报分数，我的心越来越紧张，终于念于我了：“某某，65分。”我的头嗡的一声，一下呆住了！我多么希望是老师看错了，或者改错了，可面前的试卷上明明满是红红的叉子，和一个醒目的“65”！我该怎么去面对我的父母、老师和同学啊！

面对着可怜的分数，我好像失明了，什么也看不见；又好像失聪了，什么也听不到。来时的一路光明此时正离我越来越远了。我陷入了无底的黑暗之中。

我会永远记住这一天，记住老师的话。

我的一天作文(篇10)

今天的朋友给我发个信息问我：如果只剩下一天的生命，最想做的是什么？

看完我沉默了，不是没有想法，而是不知道该如何的去回答。

我想说：我会好好的陪陪爸爸妈妈。他们为我操劳了大半辈子，我小的时候照顾年幼的我，慢慢的把我盼长大了，上大学了，离家很远，妈妈每天都会在晚上给我打个电话，怕耽误我学习，但是还忍不住思念孩子。爸爸从来不说什么，但是我上大学第一个月回家，爸爸瘦了11斤，满嘴都是泡，在我问想不想我的时候嘴上不说却为我做了一桌子爱吃的菜，后来我结婚了，有了自己的家庭、有自己的'孩子了，他们依然没有轻松。现在又要照顾我的孩子，他们太辛苦了。从前家里穷，爸爸妈妈都是普通的工人，靠着体力赚钱，家里的一切都是他们口积肚攒换来的，他们操劳半辈子却从来没有旅游过，妈妈的梦想就是爬长城，我想带爸爸妈妈去北京好好的玩几天，看看紫禁城、看看皇宫、爬爬长城。

我想说：我会好好的陪陪我的宝贝。宝贝从出生以来一直是我自己照顾，她习惯了妈妈在身边的感觉，宝贝六个月大的时候我上班了，早上喂完宝宝就去公司了，白天在家饿了，姥姥就给吃点辅食，我上班的第一天，中午回家宝宝生气了，六个月的宝贝嘟嘟着小嘴生气了，任凭我和丈夫哄了一中午都没有笑；上班的第二周，宝宝发烧了，下午我请假在家陪她，宝宝一直抱着我的脖子，换尿布的时候都一直拽着我，看着心里真是酸酸的，我想好好的陪她一天，陪她玩喜欢的玩具，宝宝喜欢喝苹果汁，我会亲自为她压一杯果汁喝。

我想说：我会好好陪我的丈夫。我们结婚快四年了，本来说好的结婚后好好的旅游一次，在我们结婚后第五天，我急性阑尾炎手术，由于体质差，手术后几天我都不排气，头晕一直躺着不能动，他开始没日没夜的照顾我，一周不到，二十几岁的年轻小伙看起来像三四十岁的大叔。我和我丈夫都喜欢海，他喜欢三亚，如果还有一天的生命，我想说我会陪他去三亚，手牵手漫步在松软的沙滩上，看看真正的海。丈夫信佛，我会陪他去海南最大的海边的观音那上一炷香，祈祷我们一大家子都和和睦睦、健健康康。

我想说：我会好好陪陪公婆，公公婆婆是农村人，一辈子面朝黄土背朝天，丈夫不是独生子女，家里还有一个姐姐。公公的愿望就是去趟五台山，如果真的有那么一天，我会和丈夫一起带着他们去趟五台山。

我们平时总是会被生活中的琐事烦到精疲力尽，如果生命真的只剩下一天，你还会这么的在乎那些外在的事情吗？理解就像是一座桥，两头是路，没有桥，路就断了；宽容像一把伞，伞下是温情，没有伞，世界也会变的冰冷。其实生活中很多我们不满意的事情，都只是因为我们的一句话。阳光一直都在，有的时候只是我们一直站在阴影处。

放下追逐，清风自然徐来；松开眉头，世界才能放松。从现在开始，珍惜已有的一切，有时间多陪陪父母，多陪陪孩子，多体谅、理解爱人，即使世界真的只剩下一天，我也可以安心的对自己说：我无悔。

我的一天作文(篇11)

今天是马年的第一天。一大早我就被鞭炮的声音吵醒了。我立刻坐了起来，穿上妈妈给我买的新衣服，然后跳了出去。

当我走到门口时，我看到每个孩子都穿着新衣服，快乐地向广场跑去。我也不例外，也跑了过去。从远处看，有两条龙在人群中扭动。我匆匆穿过人群，看到舞龙者手中有一条绿色的龙和一条红色的龙。在龙珠的诱惑下，它们时而喷火，时而龙摇尾巴，时而相互缠绕，时而上下翻滚。真的很棒。这就是人们所说的龙吗？

舞龙的人经过后，跟着一群老太太，她们迈着整齐的.步伐随着一、一、一、二、一的节奏走着。老太太身后有许多人，包括轿子和高跷。

这是多么快乐、激动人心和平静的一天，它也表明人们有一个好的开始。我也祝老师、家长和同学们身体健康，万事如意。

我的一天作文(篇12)

今年我们一家到乡下奶奶家过大年，这一天让我永远难忘。

傍晚，我先和叔叔表弟三个人拿着年钵去拜那些“神仙”。年钵里有许多东西。年钵里装着一只熟了的鸭子，鸭子旁边有两根大蒜。两根大蒜的根很奇怪，那是涂了红色。这是为什么呢？这是代表着大家来年红红火火很有算头，鸭旁边还有两只熟鱼，这代表年年有鱼。鸭后面有一个由鸭胃做成的元宝，这代表财源滚滚……后钵里面的东西，我都数不过来了。我们先去拜水口庙里的“神仙”我们先把年钵放在“神仙”面前，最后点燃爆竹，再拜一下“神仙”，然后拿掉年钵。水口庙的“神仙”就会保佑家畜平安。然后在去山上拜社公社母。按照拜水口庙的“神仙”一样去拜社公和社母。社公社母就会保佑家人平平安安、财源滚滚……

回到家，叔叔就开始粘贴角字。弟弟说：“爸爸我来帮你吧！”叔叔说：“好。”弟弟年幼无知。他就把福字正着贴，而叔叔说：“不是这样的，福应该倒着贴，这就表示福到。弟弟点了点头。弟弟想福字是好，寿也是好，一定寿也是贴倒的。叔叔就弟弟把寿字贴倒的，怒气冲冲，说：“你是不是在阻咒我们全家呀！寿到，就是寿命快没有的意思。你不会贴就和哥哥去玩。”弟弟叹了一口气跟着我走着说：“贴角字也有这么多学问。”

叔叔刚贴完角字。水饺就熟了，我们哥弟俩像卖报的人，吆喝着说：“叔叔吃饭了，叔叔吃饭了……叔叔说：“来了。”一家人坐在一起吃饭了。吃完饭后，奶奶和爸爸就开始包压风钱给我，祝我岁岁平安。

之后，我们开心地坐在一看春节联欢晚会。一场场开心的笑话让我们笑口常开。一首首好听的歌曲，让人振奋。一场场精彩的舞蹈让人身临其境、心旷神怡。

今天是个祥和快乐的一天。

我的一天作文(篇13)

如果今天是我人生最后一天，我想跟最爱的亲人一起。

如果今天是我人生最后一天，我还想继续做我没做完的事情，就算我时间不够，也知道没有结果，但我至少尽了最后的努力去实现。

如果今天是我人生最后一天，我要对所有的人说，爱在生活的每一个地方。虽然我没有完美而浪漫的爱情故事，但一起生活，一起承担，有累有苦的时候，经历过了，心中只会剩下甜。心中没有剩下甜的人，只因为没有知足，把任何负责都推给对方。你要想得到就必须付出，这是永恒的定律。

如果今天是我人生最后一天，我想说，我还有很多事情要做，我真的想继续。

如果今天是我人生最后一天，我想时间停止。这有可能吗？不可能，日子是个最狠心的家伙，不珍惜它的人，是永远被抛在后面的。当你后悔时，往日不再了。所以啊，要抓紧时间，好好活。老套一点说就是：人活着，就要活得够本！

如果今天是我人生最后一天，我还是像往日一样平淡的生活。生活就是无数个平淡的日子组成的。经得起平淡，你也就得到了幸福。幸福是什么，幸福就是有你肯为之付出的人和事。

我的一天作文(篇14)

立人一天

立人一天

高三（11）班黄玲玲

   清晨……

   清晨的立人，有森林的味道。

   旭日东升，阳光刺破夜的黑幕，唤来黎明，昭示一天的开始。阳光透过浓密的森林，稀稀疏疏地在地上斑驳成一张可爱的阳光的网。风摇影动，树影跳跃，像金子，闪耀眩目。林中的鸟儿早被阳光唤醒清清嗓子，开始了一天的旅程。

   沉寂了一宿的森林开始雀跃起来。

   清晨的篮球场，便是这森林的一隅，立人学子便是迎着朝霞起舞的鸟儿。

   每个风和日丽的早晨，我从篮球场走过，总会看到许多同学或站或倚或坐，散步在操场四周，琅琅书声飘入耳畔，悦耳，动听。阳光懒懒地落在他们身上，镀上一层金色的光环，仿佛是一群生动的雕塑，展示着好学向上的风貌。晶莹的露珠在他们的脚下，在太阳光里闪耀，璀璨宛如天空的星星。我知道，因为有了他们，今天的太阳才会如此夺目。

   清晨的立人，清晨的.森林，雾霭散去，我看到梦想在阳光里跳跃。

   中午……

   中午的立人，有高山的味道。

   日上中天，似悬挂在高山顶端。阳光强烈，然而大山依旧沉稳，依旧从容地倚在那儿，拥阳光入怀，让每一缕阳光铺满他的肌肤，握一缕阳光在胸，你的温暖是我快乐的所有，高山里的花花草草，虫鱼鸟兽雀跃地享受着大山的庇护，安然地成长，恬然地欢唱。

   大山微微一笑，沉稳、从容。

   正午的立人楼，便是这包容的高山，每个高三学子，都是高山怀里倍受疼惜的孩子。

   吃过午饭，便会有许多辛勤的学子来到教室，继续早晨未完成的功课。或三五成群，小声而激烈地讨论，或躲在教室一隅，奋笔急书。静谧的教室仿佛阳光也不忍打扰，悄悄落在走廊，悄悄地给每个人温暖。高三学子们的梦想在这里延伸，通向明日的辉煌。

   正午的立人，正午的高山，深山处，我看到路在脚下。

   黄昏……

   黄昏的立人，有大海的味道。

   日过午已昏，留恋在天际，我知道，它舍不得回到地平线。晚霞在天边铺开，丝丝缕缕的阳光点缀着朵朵云彩，如一件光彩夺目的锦袍。太阳在大海边，在海天之际徘徊，湛蓝的海水也被涂上了一层亮光，熠熠生辉。海风拂动，我看到海面上涌起层层浪花，在余晖，闪耀着彩虹似的梦。天边，一颗星星，在太阳的余晖里闪现。

   黄昏的立人，黄昏的操场，青春的汗水正在这挥洒。

   最爱在傍晚到操场边漫步。暖暖的阳光，暖暖的风，忙碌了一天的同学们放下手中的笔，脱去一身的冬装，或在篮筐下竞技，寻找球入网的喜悦，或在绿茵地里奔跑，体验着风过耳的快乐。经常，还能看到放下威严的老师们和同学一起寻找青春的快乐。太阳都不舍得回家。惟愿在天空多逗留一会，让心一起飞翔。

   黄昏的立人。黄昏的大海，朝气蓬勃，活力四射，海浪里，我看到彼岸在那闪闪发光。

   夜晚……

   夜晚的立人，娴静如大家闺秀。

   教室里灯火通明，每一个人都在为了梦想而奋斗。那活跃的思维在天空中碰撞，绽放成空中那闪闪星光。

我的一天作文(篇15)

像波浪一样破碎的心

风一样动摇的心

烟雾一样消失的爱情

像文身一样无法抹去

只能叹气我的心里满是灰尘

没有你我一天都活不了

跟我的想法不一样

我想还可以独自生活

我呼唤你但没有回应期待也没用

你身边的他是谁不会让你哭泣吧

你能看见我吗或者已经忘了我

好担心不能靠近你不能跟你搭话

所以很焦急独自过漫长的夜晚过100夜

不要回头离开吧

不要找我活下去

因为曾爱过你没有后悔

所以带走美好的回忆还可以忍受

你要幸福啊一天一天变的麻木

即使走路碰面也要装作不知道

走你的路如果总想起过去或许我控制不住就会去找你

你要跟他过的幸福啊不要让我对你存别的心

不要让我迷恋你好好过让我瞧瞧

你总是像那天空像白云一样那样碧绿的笑若无其事的

不要回头离开吧

不要找我活下去因为曾爱过你

没有后悔所以带走美好的回忆

还可以忍受你要幸福啊

一天一天变的麻木

离开我之后希望你安心

忘记我活下去眼泪会干的一天一天过去

如果没遇见你不会太痛永远在一起的约定

只能埋在回忆里为你祈祷

不要回头离开吧不要找我

活下去因为曾爱过你没有后悔

所以带走美好的回忆还可以忍受

你要幸福啊一天一天变的麻木

我的一天作文(篇16)

明天会是新的一天随笔

明明知道生活欺骗了你，你这些天有很多的困惑，有很多的纠结，很多的无奈，有很多的迷茫，可是我却无能为力。我能做些什么呢？只能在心里为你祈祷，希望你能一切顺利，希望你能度过这艰难的日子，一切都会过去的，会变得更好。

今晚对于我来说又是一个不眠夜了，看着你给我的留言，我真是不想去解释什么，所有的语言在误解面前都是无力的。如果你认为我的心是虚假的.，我就算用再真实自己面对你，你也会觉得我是那么的令你讨厌，甚至于明知我还在，你却已无情的离开。

在你最难过的时候，我不能出现在你的身边，这是以前我们就想到过的，可是当有一天知道你的一切却又无法靠近你，只能在心里多些牵挂，多些惦念。可是，今天看来，我心里的惦记只有自己懂了，这种惦记被你用反问的形式出现在留言里，只能任由泪水肆意在自己脸颊，被你这般的看待，我真的是无语了，相处的日子虽然不是太长，但你眼中的我竟然是这样的，我无法左右你的想法。

短暂的匆匆的相遇，被你视为我的躲避，被你视为我心里有鬼。一想到你的留言内容，我的心里就是一个寒战，如果不是巧遇，今天我会见到你吗？见到了又能怎样，你匆匆的，我们没有一个可以单独相处的机会，即使我有再多的话语，在那样的场合又能说什么呢？

午后，望着窗外飘飞的雪花，不停的猜想着你的一切，猜想着你的心情，真的希望那漫天的雪是为你而下，随着雪花的飘走，你的烦恼也随它而逝。

一个人望着窗外，感怀着人生。人，活一辈子，多难呀。没有谁的一生是一帆风顺的，总会有这样那样未知的一切需要我们面对。世上是没有超人的，如果我是超人，我一定在第一时间出现在你身边，把你带到一个你向往的世界，让你简单的快乐的生活。

此刻不知你是否已在梦中了，今晚我不用做梦了，此时脑中全是你的身影，不知何时能睡了，今晚对于我是一个漫长的夜。

希望你好好的睡上一觉，什么也不想。明天又是新的一天！

我的一天作文(篇17)

我妈给我买了个荧光条玩，还有个会唱歌的灯笼。

晚上我早早吃完饭，拿来荧光条，拿着荧光棒，它们在我手里闪着七彩的光。我来到广场，那里聚集了许多孩子。他们有的在滑冰，有的在跳绳，有的在骑自行车，有的三五成群在玩捉迷藏，有的在互相追逐.很热闹！我和他们交朋友，一起玩游戏。这时，月亮渐渐升起，一轮明月像一个巨大的玉盘高高地挂在天空。皎洁的月光洒在大地上，仿佛给大地披上了一件银装。“哇，好大的孔明灯笼！”就在我着迷的时候，响起了一阵欢呼声。天空中出现了几盏灯笼，慢慢升起。我往东边跑。原来几个姐姐在玩孔明灯笼，她们又准备了一个。因为没有风，另一个姐姐只好用力吹，让灯笼鼓起来，但是姐姐吹了很久，还是没有吹。姐姐没有玩孔明灯笼。我听大姐姐说：“什么能让灯笼鼓起来？”他们又去买孔明灯笼了。我又和朋友去打灯笼上的谜语了。“看，一盏孔明灯笼。”我看见一个老人和一个小孩在桥边玩孔明灯笼，他把它们一个接一个地放好。天空中的孔明灯笼闪烁着，像无数的星星眨着眼睛，在人们的祝福下越飞越高，直到它们融入天空。我们聚精会神地看着孔明灯笼，许了个愿。我想，“明年我会放孔明灯笼。”

这个中秋节真的好开心！

我的弟弟写人作文

以下是教师范文大全为您整理的关于“我的弟弟写人作文”的完整信息，请阅读，我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站。每个人都曾经表达过情感，但表达情感的方式各不相同，写作可以帮助我们客观地分析自己的行为和想法。真正的作文必须来源于生活，并且超越生活的平凡。

我的弟弟写人作文(篇1)

我的弟弟叫甘自成，今年八个月，其名字的含义是志向弘远的意思。

他非常有趣，天天晚上九点准时睡觉，天天早上六点便开始大闹天宫，呜呜呜的哭声犹如针一般，活活把我给刺醒了。他一看见我醒了，便来了一个经典戏剧———变脸，咯咯咯的就笑了，他笑时，脸蛋红扑扑的，犹如一个苹果，真是可爱之极。

他还很智慧，有一天，我为了看电视剧，把他放进婴儿车里和玩具玩，我便在一旁看起了电视。他也许是为了看到我，利用床角，竟自己站了起来。又似乎要引起我的留意，拉了拉我的衣角，我很惊喜，马上抱起了他，对他说：哥哥以后不会不理你了。

自从家里有了他，每天开心，他永远是我的好弟弟。

我的弟弟写人作文(篇2)

你们知道陈少是谁吗？嘻嘻，他是我们家的宝贝——我最小的弟弟。今年，他才一岁半。我平时管他叫“baby小陈”，他有一双机灵的眼睛和一张樱桃小嘴，留着一个“西瓜太郎”头。外面很多人看到他这头飘逸的头发都以为他是个女孩。

“baby小陈”既聪明又调皮，而且他还是一个“小馋猫”。记得有一次吃饭，外婆把虾藏起来，因为“baby小陈”太爱吃虾了，每次都是不吃完不罢休。等吃饭了，外婆就悄悄告诉我们她把虾放到哪儿，叫我们记得去拿，外婆的话还没说完“baby小陈”就猜到了，拉着我的手又蹦又跳，嘴巴不停的叫：“要吃，要吃。”在一旁的妈妈被惹得哈哈大笑。妈妈就剥了几只虾给他，只见他右手拿着一个，左手拿着一个狼吞虎咽地吃着。不一会儿，这几只虾就全进了他的肚子。这时他的舌头还不住地舔嘴唇，好像是在回味虾的美味。然后，他环视一周发现了我的碗，就盯着我碗里的虾，大声叫着：“虾、虾、虾。”我看他这么想吃，就把我碗里的虾给了他一半。他又迅速地把虾吃得一干二净。接着他的眼睛又不停地望着我碗里的虾，妈妈说：“你吃着碗里，望着锅里的。”我们听着都笑了起来，他看见我们笑，他也笑了起来，好像他听得懂我们在讲什么似的。

这就是我家可爱的弟弟。

我的弟弟写人作文(篇3)

我的弟弟有一双水灵灵的眼睛很惹人喜爱，还有一口细密的小白牙，齐齐的、亮亮的。只要他微微一笑，便露出来，很惹人喜爱，他的嘴可甜了，一天到晚“姐姐、姐姐”叫个不停。

他有时候很调皮，记的有一次，我们一起吃“奥力奥”巧克力饼。他先倒了杯牛奶，接着拿了块饼，然后一边学着电视广告一样奶声奶气地说：“扭一扭，泡一泡，只有奥力奥，”一边用拧好的饼蘸上牛奶就往嘴里送，一副很享受的样子。他吃得高兴了，却弄的满手黑黑的。趁我不注意时往我衣服上擦，顿时我的白衣服立刻变得脏兮兮的，弟弟却在一旁哈哈大笑。我非常生气，冲着他大声说：“快给我擦干净。”他见我生气了，就连忙讨好地说：“姐姐，对不起，我帮你擦。”然后就拿了点纸，笨拙的擦了起来，见他知道错了，我无可奈何地说：“算了我自己来吧。”

弟弟以前喜欢跑步，现在又迷上“写字”了。你瞧他微微地偏着头一边写着“字”，一边不停地唠着。不一会儿一张纸就写满了。那些“字”有的像泥湫，有的像蛇。逗得我们笑得眼泪都快出来了，可他是自得其乐。

弟弟是全家的“开心果”。虽然他有时不讲理、任性，但大多数时还是又可爱又好玩，让我在家有伴一起玩。

我的弟弟写人作文(篇4)

我有一个又可爱又聪明的弟弟。他的名字叫棒棒，今年4岁，长得胖嘟嘟的，圆圆的脸蛋白里透红像个大苹果，谁见了都想亲一亲，两条眉毛浓浓的像毛笔画出来的一对括号，丙保佑不大不小的眼睛像两颗黑宝石，闪闪发亮，鼻子小小的像小枣儿一样，小嘴巴笑起来你花儿一样灿烂，头发犹如半个黑黑的西瓜皮，扣在头上，可爱极了！我们都喜欢叫他“西瓜太郎”。

记得有一天，他爸爸妈妈现去有事，就把弟弟送到我家，他可听话了。我在写作业，弟弟就一个人安静的在旁边远。不吵也不闹。

时间不早了，妈妈给他洗完澡，讲了几个故事，就让他睡觉了，妈妈陪了他睡了一会儿，可他却要一个人睡，妈妈问他：“要不要关灯？”弟弟说：“不要关！”话音刚落就叫妈妈出去了，过了不久，弟弟光着脚丫“蹬、蹬、蹬”的跑了出来，对爸爸说：“房间里有一条蚊子。”“好，我去打死它。”爸爸说着就和弟弟时去打蚊子“啪”的一声一只蚊子被爸爸干掉了。接着又睡，又过了一会儿，爸爸悄悄地走进房间看他有没有睡着，看见弟弟爬在床上偷偷的流泪，看见爸爸来，马上用手擦了擦眼泪，挤出了一个灿烂的笑容。能过这件事，我觉得弟弟即可爱又坚强。

我非常喜欢我的弟弟。

我的弟弟写人作文(篇5)

我的弟弟今年两岁零三个月。姓名：张恒辉。

外貌：五官端正。

性格：暴烈，淘气捣蛋，喜欢打人。口头禅就是：“快给我，信不信我打你！”每当我不留意时，他就开时步履，忽然就一下子向我扑过来，冷不丁地把我扑倒在地。在家里老是爬高又爬低，在外面一会摘野花，一会追蝴蝶，在车上也是动个不停一会玩纸巾，一会在车上爬来爬去，无论在哪他都动个不停。

兴趣：喜欢吃鱼，喜欢出去玩，好动。

长处：智慧，可爱。每次想拿自己想要的东西时，就会说：“嘘，小声点”。然后就蹑手蹑脚的从你手里拿过去。可爱是由于他有一双水汪汪的眼睛圆溜溜的转，圆圆的脑袋，光滑的皮肤，小小的鼻子，大大的耳朵。

缺点：吃饭不擦嘴巴，不擦鼻涕，看到好吃的东西时口水流得像一颗颗金豆一样。每次就是由于他不擦嘴巴，不擦鼻涕常常被妈妈打。喜欢撒娇，天天都在家里对爸爸说，对妈妈说，对奶奶说，对爷爷说：“我是您的乖宝宝！我是您的乖宝宝，抱抱我，抱抱我！”

买东西时别人给他一样东西，他就会说：“给哥哥一个！给哥哥一个！”在他幼小心灵里时刻想着我这个哥哥呢！还有每当我去上学时只要被他的火眼金睛看见，就要随着去。假如不让他去他就会哇哇大哭，放学后会叫妈妈打我。

愿望：但愿他改掉缺点，以后不再忽然袭击我，成为一个乖孩子，好孩子。

这就是我的弟弟。让我又笑又哭又无奈。

我的弟弟写人作文(篇6)

很多人都有弟弟，作为姐姐的我们，常常会觉得有弟弟是一件十分苦恼的事情。我们眼中的弟弟是怎么样的呢？有人觉得，弟弟是一个很调皮的孩子，不管看到姐姐有什么东西，都会乱弄。有人说，弟弟是一个很听话的孩子，给他一个糖吃就哄开心了。有人说，弟弟是一个看不透的生物，高兴的时候对谁都好，不高兴的时候谁也不理。无论在什么人眼里，弟弟都有不同的优点和缺点，但在我的眼里，弟弟是一个十分调皮，而又懂事的孩子。在我眼中，弟弟对妈妈是十分好的。

在家里，我常常可以看到弟弟乱跑乱跳的身影，在大厅，我常常会被弟弟打开的电视机的声音给吵醒。弟弟总是喜欢在我的柜子里翻吃的东西，有时又到处跑，一出门等晚上六点才会回来。而我，便十分的苦恼，弟弟每次这么晚回来，我都要麻烦的跑到外面去找他。他就特别的调皮，偏偏和我玩起来捉迷藏，让我怎么找都找不到，我的弟弟可真调皮啊！

除此之外，我眼中的弟弟也是一个很爱妈妈的孩子。记得那个时候是妈妈的，我早早的准备了礼物，弟弟却没有。等妈妈回来时，弟弟居然把我要做的家务活全部都做了，而且还做得特别好，在那天晚上，弟弟从冰箱里拿出了一个小蛋糕给妈妈。他送的小蛋糕就已经胜过了我送妈妈的一件衣服。不是蛋糕有多贵，而是弟弟的那颗心，他想妈妈刚刚回来一定饿了，然后精心准备了妈妈爱吃的水果蛋糕。看到弟弟的这个举动，作为姐姐的我，也是挺佩服他的，弟弟是十分的爱妈妈的。

只要妈妈有什么事情不高兴，弟弟便会跑到妈妈的旁边逗妈妈笑。弟弟虽然很小，不会怎么安慰人，但是他总是在妈妈的面前扮鬼脸，直到妈妈笑出声，他才满足。弟弟很爱妈妈，只要妈妈累了，弟弟便会帮妈妈按摩。作为姐姐的我，觉得弟弟比我还尽心尽力。我眼中的弟弟，是一个很调皮的孩子，也是一个很爱妈妈的孩子。

作为姐姐的我，都要向弟弟学习那爱护人的品质。别人觉得弟弟很好，也有觉得不好的。但在我的眼中，弟弟是十分可爱的，我觉得有了一个这样的弟弟，是我最为开心的事情了。

弟弟，虽然小，但是却有责任心，弟弟做的事情有时比我做的还要好。作为一个姐姐，我更要努力了。这就是我眼中的弟弟，一个调皮而又爱护妈妈的孩子。

我的弟弟写人作文(篇7)

今天是个十分令人激动的日子我的小弟弟要回来了。

没错，是即将迈向四十大关的高龄产妇妈妈经历了千辛万苦生下来的弟弟。

但“贵子多磨”。虽说，妈妈在太原住了四十天的院回到家，却没有把小弟弟带回家，不免令人失望。不过，在今天这个重大的日子里，小弟弟要回家了！

我会记得这个快乐的“八月”！先前，只是从模糊不清的照片里见到过李思源小朋友我的亲弟弟。今天，他将摆脱医院牢笼，回到温暖的家。

小弟弟回来会不习惯吗？我既紧张又激动，就那么不安分地等待着

过了四个小时，电话铃响了。我飞快地接起话“欢，你和妈妈快准备，两分钟后我们就回去了。”是爸爸的声音。“好，再见！”我挂了电话，“妈妈快准备一下，小弟弟要回来了。”

两分钟后

小弟弟被爸爸、奶奶、姥姥簇拥着，由姑姑抱着挤进家门。从红色毛巾、纱巾、床单严严实实的包裹缝隙中，露出小小的脸。他眼睛睁得大大的，圆溜溜的眼珠欢乐地滚动着，一点儿也不怕生。“妈妈，你看小弟弟的鼻子和你的一模一样；爸爸，你看他的嘴巴笑起来也很象你。再看眉毛”

我和小弟弟一直偎依着，玩了好久。忽然，他张了个口。“欢，弟弟要睡觉了，你去看电视吧！”这要在平时我一定会兴冲冲地拥抱电视，可今天，我又依依不舍地拍了一大堆视频和照片默默地地走到沙发旁翻看着，连心里也在荡漾着幸福的笑容。

小弟弟真是太可爱了，脸蛋软绵绵的，小嘴红嘟嘟的，一个笑容就能融化我的心

我家正式从三口之家升级为四口之家了呢，鼓掌！小弟弟一定会成为我们家闪闪发光的小明星！弟弟，我的亲弟弟，姐姐永远爱你！

我的弟弟写人作文(篇8)

我有一个可爱的弟弟。他的头发乌黑发亮，还是个小平头，站在阳光下，一闪一闪的，可帅了。他的脸蛋红嘟嘟的，像熟透了的苹果。他的眉毛弯弯的，像又细又弯的小月牙。他的眼睛可小了，一笑，就变成了一条线，几乎都看不见了。他那小巧的鼻子，可灵了，每次我买吃的，他都闻到了香味。他的小嘴像个小樱桃。从他嘴里冒出来的话，有时让人火冒三丈，有时让人大笑不已。

我的弟弟活泼可爱，喜欢和好朋友在一起玩。跑步是他的强項。零食可是他的最爱。有一次，弟弟玩完回家，小手黑乎乎的，比碳还要黑。妈妈让我给他洗手，可他偏不听我的话，跑得比兔子还快，我怎么追也追不上。我想了想，拿出一包零食，哈哈，果然不出我所料，弟弟向我跑来，可怜地说：“姐姐，你能不能把零食给我吃。”“那你要去洗手。”我笑着说。弟弟一听连忙跑到水龙头边洗手，我看了看，把零食放在了他的手上。弟弟马上就吃了起来。

我的弟弟有趣吧！你想和他做朋友吗？那就快来我家吧！

我的弟弟写人作文(篇9)

我有一个弟弟，他长得不错，像"奥特曼“，我常常叫他"奥特曼弟弟“。

弟弟的脸圆嘟嘟的，一笑起来，两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上，两道浓眉，一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时，两只眼睛翻着白眼看着你，这时你要碰它一下，他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴，两只眼睛眯成一条缝，你让他干什么他就干什么，还拿出他心爱的奥特曼给你玩呢！

有一天，他钻进妈妈的房间。过了一会，弟弟穿着妈妈的高跟鞋'噼啪噼啪”地出来了，高声叫：“香港小姐来了！”她穿着妈妈的裙子，涂着胭脂、口红，带着耳环，挎着一个小背包。我再走进房间一看，她把妈妈的口红、粉底霜全翻了出来，妈妈的衣也被他翻得乱七八糟。我生气了，想打他一巴掌。他急忙说：“我是香港小姐，是受保护的！你敢打我，我叫”四大天王”来收拾你。”

唉！这个调皮又聪明的弟弟，真是让人又好气又好笑。

我的弟弟写人作文(篇10)

因为弟弟要上幼儿园了，所以八月一号，在老家待了一年多的弟弟也回到了宁波。自从弟弟一来，我原本的生活立马从“天堂”变成了“地狱”。

弟弟是个黑黝黝的“小不点儿”。一头短小精悍的毛寸，一双黑宝石般炯炯有神的眼睛，透着一股机灵气。虽然我们很久没一起玩了，但每天视频聊天，节假日回去探望，我们两个并不陌生。所以，他一来，家里也瞬间成为了他的“天下”。

刚到的那几天，弟弟每天都起的比我早。只要他一醒来，就会往我的房间跑。他迅速地甩掉拖鞋，噌的一下子就爬上了床，然后趴在我的耳边大喊：“起床了！起床了！”没睡够的我会翻身把头埋进被子里，捂住耳朵，继续睡觉。弟弟见状便会“威胁”我：要去拿他“砍树的斧子”或者直接向妈妈“告状”说我睡懒觉不起床。每次都以我心不甘情不愿地起床告终。

我写作业的时候，因为害怕弟弟跑进来捣乱，每次都反锁上房门。可是，每当我去上厕所，他都会趁机跑进去东翻翻西找找，吓得我得赶紧得上完厕所，赶紧写完作业并且收起放好。每当我慌张地跑进屋里，都会逗得他哈哈哈地笑，像是在“嘲笑”我。

虽然家里多了一个调皮捣蛋的弟弟，但也因为他的陪伴，现在的我每天都过得丰富而有趣。

我的同桌作文9篇

写作是考察学生综合素质的一个关键方面，通过写作，我们可以更好地改变自己和他人的想法和态度。只有经过充分训练，才能写出优秀的文章。如果您对“我的同桌作文”有疑问，不妨阅读一下教师范文大全编辑为您推荐的这篇文章，如果对您有所帮助，请将其收藏在您的浏览器书签中！

我的同桌作文(篇1)

我和张宁是好朋友。可是有一天，我和她却发生了一些小矛盾。我来给你们讲讲吧！

在阳光明媚、空气清新的一天，我和张宁同时走进教室，互相使了个眼色，一起朝座位跑过去。她抢先一步坐到座位上，却把我的文具盒碰到了地上。那可是我的宝贝，我平时用时都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故问：“这是谁弄掉的？”张宁赶忙说了一句：“对不起，我撞到了桌子。”我知道是你，心里想着，没好气地喝道：“还不给我捡起来！”她听出了我愤怒的语气，没有捡文具盒，反而理直气壮地说：“我凭什么捡？”当时，

我火冒三丈，决定以后再也不理她了。

好朋友一下就变成了小冤家。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开导我说：“做人要懂得大度，学会宽容，谦让。同学之间要和睦相处，不要因为一点小事，就把你们之间的友谊桥梁给破坏了，知道吗？”我低着头，小声地说：“知道了，下午我去学校之后给她道了歉。”

下午，我刚进校门，便遇到了张宁，我们不约而同地说了一句“对不起”，然后都哈哈大笑起来。在笑声中，我们又和好了。通过道歉这件事，我明白了一个道理：同学之间要和睦相处，朋友也不例外，有困难要互相帮助。

我的同桌作文(篇2)

我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛，有一个小巧玲珑的嘴巴，和一只秀气的鼻子，还和我一样是一名名副其实的吃货呢！

Lucy和我是最好的朋友，我们会互相帮助，我们从不会有矛盾，因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌，有什么好东西都会第一个想到我，老师发奖给她的时候，她也会大方地送给我。她很乐于助人，当我有困难时，她会尽力地帮助我，让我感到快乐！

Lucy还是个大力士呢，所以我给她起了一个外号Lucy壮。她听到了，不但没有生气，反而还会

蹲在地上哈哈大笑呢！

有一次，在上体育课的时候，因为我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿顿时火辣辣地痛起来，连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来，对我自告奋勇地说：让我背你去医务室吧”。“背”？我怀疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立马二话不说地把我背起来，迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了，他们都不敢相信，“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新，心里对Lucy有一万个感激。

Lucy真是我童年时最好的伙伴，她是一位对我关爱的好同桌！

我的同桌作文(篇3)

她，黝黑的头发，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大腿，像一汪深深的潭水，清秀的鼻子，樱桃般的小嘴，她固然长得像天使一般的漂亮，但凶得却统一个魔鬼。

有一次，我借了陈键一本小说《名侦察柯南》，我正看得津津有味，可她却走过来，对我吼道：借我看看!可我却还沉醉在《名侦察柯南》小说里，一点儿也没闻声。她见我不理会她，便使出绝招畏妻如虎，大喊道：喂，你闻声没有，借我看看!你的耳朵聋啦?这时我才抬起头来，见她凶神恶煞的样子，没好气地说：你叫谁呢，我偏不借。她听了，火冒三丈，朝我扑来。我见了这种情形，心想：这下惨了，我又要遭殃了。果然不出我所料，狂风雨过后，我的身上一块青，一块紫，体无完肤，惨不忍睹。

记得还有一次，我在背地说了她一句坏话。被她知道了，这下子不得了，她朝我大吼一声：彭辉，竞敢骂你姑奶奶，你找死啊!一边说着，一边气魄汹汹地朝我奔来，我见她大发雷霆，心想：三十六计，走为上计。赶紧溜。于是我们进行了一场追逐战，直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来，我心中暗喜，总算躲过了一场灾害。谁知她忽然跑到我桌子前，抓起我的书包作出气筒，把我的书包拳打脚踢，一阵践蹋折磨得不成包样。

听我这么先容，你们觉得她好玩吗?想不想和这样的女孩交朋友?对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道我的魔鬼同桌毕竟是谁，她就是我的魔鬼同桌--刘悦。

我的同桌作文(篇4)

常常看见她穿着素色的衣裳，带着浅浅的微笑缓缓走来。

她常常挂着笑容。她的笑声像初出的太阳，笑声甜美，清新爽朗。她的微笑如夕阳西下，温柔腼腆，笑靥如花。

秀丽的瓜子脸上，两道颇似银灰色的眉毛，高挺的鼻梁。永远带着笑意的双眸。透出一股纯朴的气质。

她是个乐于助人的好姑娘，心肠软。但有人求助她时，她总是耐心的帮助。

她在对待事情的方面肯努力，肯钻研。我深深的佩服她的这股冲劲。记得她在刚入初中时，经过一段时间的拼搏，进入了班级前二十名。可喜可贺。

生活中的她和学习中的她都是我的榜样。她教我学习要认真，才能取得更好的成果。她教我考试要细致，才能避免不必要的失误。她教我不要忧郁，保持开朗，展现最好的笑容。

她也是会偶尔发发脾气。又调皮的一笑。逗你的。在考试失利时，她从不冲动，总是冷静的分析，直到掌握了所有的正确方法才肯罢休。在她的手中，从没有在懂得的题目中再次失误的历史。

记得坐在一起的时候，我在考试成绩不堪入目时，总是默默的哭泣，疯狂的找寻答案。她总是递过一方纸巾，给我轻轻的拭去泪水。低声安慰我。像个大姐姐一样，轻抚我的后背。直到我不再悲伤。

永远记得。当粗心的我摔在地上时，搀扶起我的人是你。当愚笨的我在面对难题发呆时，给我耐心的讲解的人是你。当体育不好的我考排球屡次不及格抱着排球伤心时，默默支持我等待我的人，依然是你。

晟晟。你永远是我最好的朋友。请让我们在青春的彩虹上共同的成长吧。

我的同桌作文(篇5)

我的同桌是一个名副其实的“淘气包”，黑黑的皮肤，不大不小的眼睛，还有一张爱说话的大嘴。他个子不高也不低，体育非常好，但是文化课却不行，有这样一句话来形容他再恰当不过了：头脑简单，四肢发达。

他有一个最大的缺点，就是考试的时候，总想着作弊。

那一次的语文考试，我正专心致志地答题，我的这个同桌却不知道在干嘛，一会东瞧瞧，一会西望望。最后公布成绩的时候，我考了96分，他考了80。我觉得以他平时的成绩，这次考得还算可以，但他却十分不满意，嚷嚷着说：“我全是看着你的试卷抄的，为什么分数这么低？”我这时才反应过来，原来考试的时

候，他一直在想着办法抄我的试卷。哎！真是拿他没办法。

虽然我的同桌文化课不好，但是他的体育却非常好。

去年的运动会，我们全年级进行50米短跑比赛，我的同桌代表我们班参赛。发令枪响了以后，只见他像一支离弦的箭一般冲了出去。我们班的同学顿时炸开了锅，大家都非常惊讶与兴奋。我心里想着，如果让我去比赛的话，我肯定跑不了这么快。正在我胡思乱想的时候，我的同桌已经第一个冲过了终点线，为我们班赢得了第一名！所有人都欢呼起来，我这时候，对他佩服的简直五体投地。

每个人都有优点和缺点，我的同桌也是这样，正所谓“尺有所短，寸有所长”。

我的同桌作文(篇6)

我的同桌长相秀气，肤色健康，看上特别清利落索。可是你别被他的外表所蒙蔽，他可是个实其实在的“双面人”。

他的第一面——拖延症。

假如老师在班级里布置一篇作文，他可以足足写上一个礼拜，不知道的还认为他在写毕业论文呢！你瞧，还没写几个字就走神了，一直盯着书桌里发呆，我凑过去一看，里面摆放着一个未完成的魔方，看来他的拖延症又要犯了。

果然，他停下手中的笔，拿起魔方就不停地滚动，似乎不把这个魔方拼完，他的心里就有好多小虫子在爬，又或是他感觉不把魔方拼完就没办法展示他的才艺？几分钟过后，这个魔方终于大功告成了，他长舒了一口吻，把魔方放好再提笔，一口吻写了三句话。

合法我认为这只迷途的羔羊知道返回家园了，要洗心革面浪子回头时，没想到他再次让我的判定失误了。

我的文章完成一大半了，转过身再看看他，发现他的眼睛又不自觉地看向了窗外，那儿仿佛又朝他打开了一扇通往新世界的大门。忽然，他拉着我的手说：“你快看，那棵树上立着一只小鸟，它一动不动的，像个哲学家！我想它应该和我一样，正在思索人生呢！”看着这位沉醉在自己世界的同桌，我忍不住怼了一句：“不仅如斯，我看它和你一样忧国忧民！”

终于，我的作文画上了最后一个句号。再次回头看他的进度，竟然发现他还在和窗外的鸟儿蜜意地对视，我都怀疑他是不是连这只鸟儿有多少根毛都数清了？这时，他终于提起了重如千斤的笔，在第三句话的末尾画上了句号。

“叮铃铃——”此时下课铃打响了，只见他立即又变了一张脸，痛心疾首地捶着胸口说：“老天呀，我好不收留易预备改过自新，你怎么就不愿给我个机会呢？”看着他作文本上可怜的三句话，再看看他那言不符实的表情和语言，我忍不住送了他一个白眼：一节课只写个开头，你的拖延症什么时候才能治好？

他的第二面——跑步能手。

我的同桌固然做作业爱拖拉，但是来到体育场上时却像换了个人——虎虎生风！学校每一次开运动会，都能看到他在跑道上挥洒汗水的身影，他老是像个小猎豹一样向前方的目标冲去，而且每次赛跑都能获奖。而这个时候他老是一脸傲娇地对我说：“怎么样？虽说我学习比不上你，可是我的体育仍是可以傲视群雄的吧！”看着他露出的一口大白牙，我只好竖起了大拇指：“你真棒！”

这就是我的同桌，一个时而犯拖延症，时而在赛场上冲锋陷阵的风一般的男子。

我的同桌作文(篇7)

我的同桌张三，长着一张长长的马脸，扁扁的鼻子。

长得丑就算了，偏偏他的人品又太差。

每当我带来零食时，我那亲爱的同桌便在我耳边说：小董，你说我们班是不是一个团结的大家庭？干嘛？家人是不是要团结友爱，互相帮助，多多分享？我还不知道你的阴谋啊，不就是向我要零食嘛，对吧！嗯，小董，哦不，董大哥！你能否与我分享？他都认我当大哥了，我别无选择，便分了他一大把，趁机说：那么，你以后带零食要给我哦！好的！不久之后，他带来了零食，我向他要，对他说：张三，给我点！我为何要给你？你自己说的啊！我什么时候说过？切，你实在是太不讲信用了！知道就好，不用说出来！说完，独自面无愧色地继续吃。

有一天，老师让我们背课文，平时都不敢背课文的张三今天难得自告奋勇一次，他对我说：小董，这篇短文太长了，我就知道你背不完！你不是说你先背吗，赶快给我背，别浪费我的时间！额，我还不会背。你真是个浪费别人时间的讨厌鬼！要不，我们互相通融一下吧！我不假思索地说：好啊！他直接在我的背诵单上面打了个钩。上课了，老师看了背诵单，就我一个人名字下打了钩，便拍拍手，示意安静。老师说：小董，你来背！我顿时意识到自己完了，说：老老师，我不不会背。那你还敢在上面打钩，欺骗老师！罚抄五遍！

我在惶恐中瞅见我那亲爱的同桌正在偷笑呢。

遇到你，算是倒了八辈子霉。

我的同桌作文(篇8)

我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子**。

他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问**：能不能借我几根水彩笔?没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：全借你，我不用。上课时**因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。

虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说**他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。

我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给**一些。他有时也会送给我一些东

都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。**写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知**撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条小蛇，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。

他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫**。

我的同桌作文(篇9)

他有一双大大的眼睛，笑起来脸上有两个小酒窝，有一张能说会道的嘴巴。

他是个贫穷的孩子，是留守儿童，一开始我不太喜欢他，特别是他的嘴，全部牙齿都是黑的，像两排黑芝麻，还有他的脸像个黑人。

可是，我渐渐发现他的优点比缺点多了一倍，他非常爱笑，有一次画画课，他画了植物大战僵尸，他对自己的作品笑了笑，从那里候起，我们的关系好了起来。

有不会的题时，他告诉我，我一步一步地教他，在我的帮助下，他的成绩进步了不少，还有老师的教导下，他的语文从60多分进步到80多分，进步了二十多分，我真为他感到开心！我对他说：同桌，恭喜你语文进步了二十多分。他回答：你等我一会儿，我有个东西要给你。说完，一溜烟儿跑回了教室，过了一会儿，他手里拿了一块小橡皮，他给了我，还没等我说为什么时，他说：这是你的回报。说完就走了，我会意地笑了笑。

直到现在，我们还是同桌，我很喜欢这个热情开朗的同桌！

写追星的作文（锦集十七篇）

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的追星作文400字17篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写追星的作文 篇1

杨丽娟这件事情诞生之后，以前一直鲜为经传的追星疯狂事件很多都在网上一下子全跳出来，看后着实让我非常吃惊，他们的行为，在常人的眼光里都是不理智的，而杨丽娟的例子，就像把疯狂追星的行为作一次检阅，让所有人见识一下追星危害的一面。

杨丽娟极度痴迷刘德华，还早将他当成是“一家人”，从父母的强烈反对，到父母不得不跟女儿一起疯狂追星，还弄成债台高筑，到现在，为让女儿能再见到刘德华一面，老父以死成全，遗书还要把刘德华骂了个透，将导致他们家破人亡的.罪行全赖在他身上，敢说自己不是追星，不是崇拜偶像，实在是可笑可悲。

当然，崇拜偶像不是这个样子，像杨丽娟一家的行为，是盲目痴迷，与偶像见面真的有这么紧要吗，竟然令自己家破人亡，如果偶像是以故名人，下一步要不要自杀去追寻他的灵魂?我觉得现在的年轻人追星都是看哪个帅哪个漂亮就把头栽过去，渐渐地将他当成自己的爱人，然后又追随到有他出现的地方，若见不了就恨他无情，骂他没良心“爱侣”也不见见，不就是坐在舞台下某处嘛，走过来不费多少力气，天南地北我也追随你啊。愚蠢的追星族早以把自己活在一个跟明星一起生活的幻想空间里，在大街小巷里发现一些有关明星的蛛丝马迹宁愿饭也不吃，觉也不睡地追寻到底。平时，万一有人在自己面前说那个明星的坏话，不跟那个人打架也得反脸，哪怕是自己最要好的朋友。真不明白追星们他们的思想，明星充其量只是影视娱乐的工作人员而已，明星的魅力是影视公司打造出来的，现在中跟普通人没什么分别，而且明星对社会的贡献比不是那些科学家和学者，崇拜明星实在无聊之极。

前几天在网上看到一个报道，有些人为了警示年轻人别要盲目追星，在公众场合把刘德华的海报、专辑cd等等当场销毁。这种方法根本起不了作用，问题是出在追星者身上，跟明星没大关系，别说销毁珍藏版的刘德华cd，就算灭了刘德华也不能改变追星者的心态，有时候更是变本加厉。我认为，崇拜偶像四个字已经有点盲目的意思了，欣赏偶像才是理性的爱慕，要喜欢明星，就别喜欢他们样子，要喜欢他们才华，喜欢他们的美德。更要理智地与明星保持距离，因为星是可远观而不可亵玩焉的，当走近的时候，星就没可能比远看的时候亮了。

写追星的作文 篇2

运动鞋脱胶得厉害，本想再买一双，可妈妈却让我去找街尾的修鞋匠。

我揣着破旧的运动鞋走到了街尾，一幢破落的老屋下，有个修鞋摊。

摊旁是一位六十多岁的老人，戴着顶因水洗而严重褪色的黑色鸭舌帽，穿着不合时宜的蓝色长袖衫，上面尽是些补丁与黑色的污渍。

再看他修鞋的工具——补鞋机上满是锈斑，一边的木质抽屉也老化得厉害。

他察觉到我的存在，抬起眼打量了我一会儿，道：“姑娘，补鞋？”而后将目光转向我手中的运动鞋。

我将手中的运动鞋递出去，“是是，您看看能不能补，不能补就不要了。”

“能啊，当然能。你们年轻人总是这样，有点破了旧了就要换。”他从抽屉里取出一副老花镜，接过我手中的鞋，指了指一边的.座椅道，“坐。”

也许是闲置太久的缘故，椅子发出吱呀吱呀的响声。察觉到我眼中的几分嫌弃，老人将一双拖鞋向里拢了拢。

我试图与老人搭话，“您住这儿吗？”老人将手中的砂纸对折，细细打磨着鞋的边缘，“不是。”

“那您为什么把摊摆在这儿？怪冷清的。”

修鞋匠将小刷子在胶水中蘸了蘸，叹了口气，似是有些不耐道：“谁说这儿冷清？”他指了指身后的老屋，“这儿低保户挺多，我给他们免费修。”

我尴尬地笑了笑。

又静了下来。我凝神望着他手中的动作。一涂，一抹。只见胶水厚度正好，不薄不厚，也没有一点溢胶。竟有如此纯熟的技术。我心想。

这时我注意到老人的手因长年累月干修补活而沾满了黑褐色的鞋油，厚厚的老茧在指节处清晰可见。

良久，补鞋匠才将出神的我叫住，“好了。”

我接过鞋，原本脱落的鞋底在老人手中又完整地贴合了起来，有些毛糙的鞋边也变光滑了。我默默往手中加了一张十元纸币。补鞋匠一边收着工具一边幽幽地道：“姑娘，做人，还是不要太功利。”

我怔住了，默默收回手中多出的十元纸币，看向修鞋匠。他的神色晦暗不明，看不出悲喜。

站在街头，回头望见夕阳照在修鞋匠佝偻的背上，他的身影竟愈发颀长。

我的心里似乎有什么东西，也一起被补上了。

写追星的作文 篇3

每个人的成长道路中，都有温暖而明亮、并且让我们受益最大的灯。第一盏是我们的父母；第二盏是我们的启蒙老师；则第三盏就是我们从小到大所阅读的书。

————题记

鱼儿离不开水，鸟儿离不开蓝天，马儿离不开草原，花儿离不开土，而我离不开书。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。……”这是我们在一年级下学期时学的《明日歌》的中的诗句。

虽然说到现在已隔了六年，可我到现在还是那么的记忆犹新。这短短的一首《明日歌》就包含了先辈智慧的结晶。古人有“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”的勤学佳话，现在我们的生活条件优越了，不是更应该珍惜明天，抓紧今天的分分秒秒努力学习吗？在《明日歌》中，我最喜欢的句子就是“我生待明日，万事成蹉跎”和“世人若被明日累，春去秋来老将至。”是啊！人的一生如果在等待明日中度过，那么，他将会虚度光阴，一事无成。世上的人们如果被明天所羁绊，则年复一年，光阴流逝，暮年将会在不知不觉中到来！“今天，不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习！”有时我会这样想，有时我也是这样做的。当我读过《明日歌》之后，我非常惭愧，我发现我错了。为什么把今天本能做完的事情都堆积在明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又变成了今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了，到时候，只有“少壮不努力，老大徒伤悲”的感叹了。聪明、勤奋、有志气、有理想的人，深深地懂得：时间就是生命。有的把时间看得比生命更加宝贵。他们决不把今天的大好时光虚度给明天。伟大的发明家爱迪生从小就知道珍惜时间，利用在车上卖报的工夫搞实验。渴了，喝口凉水；饿了，啃块面包；困了，趴在桌上打个盹儿。看看他们那些诺贝尔的获奖者：牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气，有成就的人莫不如此。

他们觉得停留在昨天之中，更不会空空等待明天，他们永远都是从今天开始，他们是我们学习的好模范，好榜样。短短的《明日歌》是一则座右铭，时时刻刻都在提醒着我不要虚度光阴，要抓紧时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一切从现在开始，努力就从今日开始吧！

写追星的作文 篇4

每个人心中都有自己崇拜的名人，当然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是贝多芬。

贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭，自幼就跟父亲学音乐，很早显露了音乐才华，八岁开始登台演出。

贝多芬无时不充满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是经历着希望和热情，失望和反抗，这最终成就了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时，他几乎要绝望了。从此，他性格暴躁，觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说，失去听觉是多么可拍啊！《命运交响曲》一曲雄浑，壮烈，尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”，贝多芬面对命运不屈不挠，创下多首美妙的曲子。

贝多芬，是音乐的灵魂；贝多芬，是歌曲的真实写照；他，是一个音乐巨匠！

贝多芬颇具大师风范。一双有力的手，蓬松的像火焰一样的头发，似深海中蓝宝石的一双眼，那么深邃，令人深不可测。

听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑；听过《月光曲》的人一定懂得宁静；听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的`顽强，一定懂得贝多芬的痛苦，一定明白贝多芬的不幸。而我，就是读懂他心声的一个人。

我心中崇拜的名人，那就是伟大的贝多芬，一个不朽的音乐天使。

写追星的作文 篇5

在21世纪，追星已经是一件普普通通的事了。娱乐圈里接连不断的新人，颜直一位比一位高，引得多少少男少女沉迷。

在老师眼里，追星的学生，成绩差，不爱学习，他们以为学生的一切都应该放在学习上，追星族没有上进心，不愿意学习是不可取的。而在家长的眼里，追星是一件十分荒谬的事情，家长认为，我们只是看重明星的颜直。明星在家长眼里只不过有一张好看的脸。而且有一些人还是整容整出来的呢。而我们，正值十三四岁的`豆蔻年华，是努力学习，天天向上的大好时光。

小学生应该树立正确的价值观，确实不应该浪费宝贵的时间。可是家长和老师都不知道的是：每个新人背后付出的不是几天的努力，而是几年，甚至一个大好青春的时光。每个练习生的背后，都有一段痛苦，而且是记忆深刻的时光。他们每天早上六点钟起床，晚上通宵练舞。去年偶像练习生第四名——黄明浩在韩国，被力压600票，被经济公司雪藏一年。13岁，一人来到韩国，远离家庭，只为家人过上更好的生活，难道他不值得我们学习吗？

“明星”听上去很光鲜，千万人追捧着，身后光芒万丈。可在偶像背后，有一个词叫做练习生，练习太多东西。可是被大众一句：“练习不够，不准出道！”就抹灭了他们几年或是十几年的付出。不要否定每个人的努力，风光无限的明星不仅仅只有耀眼的一面。

写追星的作文 篇6

“星星点灯，照亮我的家门，让迷路的孩子找到来时的路。”曾处于迷茫期的我们，既找不到前进的方向，也找不到回去的路，就如同走进了一个迷宫。

这一个迷宫很大，也很黑，只靠自己几乎是不可能走出去的，正当我四处碰壁，寻找不到出路时，有一个人提着灯，向我走来。……

那个人，便是我的母亲。

当时正处于迷茫期的我，即心烦，又焦虑；我想快速地找到方向走出，迷宫，不再停留于此，但是我越是着急，越是走不出去。而且迷宫那么黑，我连路都看不清，没有引导我的人，我怎么走出去？

后来，我千辛万苦终于找到了一盏灯，那盏灯不远，也不近，我像是抓住了救命的稻草一样向那一盏灯靠近……

靠近了那盏灯，我看清了那盏灯，虽然小，但是很亮，很亮。我也看清了提着盏灯的人。

她，便是我的母亲。

我终于明白！我的母亲一直在我的身边陪伴着我，她如同天上的`星星一样提着灯，照亮这我前进的方向，是我坚强的后盾。

有了母亲的指引，我不会再四处碰壁了，我可以看清路，走出迷宫了。此刻，我深深地感受到母亲对我的关爱，对我的操心。

在走出迷宫的这段时间里，我学习到了许多：做事不能太着急，往往越是着急，越是做不好，并且会花去更多的时间。

我的母亲，虽是一位普通的母亲，但她在我心里，却是最伟大的母亲。我也知道，母亲不可能一直陪伴在我身边，她终有一天会老去，她更不可能在我迷茫时每次都为我指引出方向，所以我必须学会自立，自强！

母亲，我亲爱的母亲，感谢您为我做的一切！

写追星的作文 篇7

你一定目睹过许多的演员的精彩表演，比如温柔甜美的刘亦菲姐姐，潇洒有风度的周杰伦哥哥，你一定也追过他们吧？是啊，他们的歌曲十分动听，那悠扬的歌声另许多人陶醉，有些人甚至为了追星花昂贵的钱去买他们的专辑，不顾一切代价去找他们的签名。可是，我觉的这样太不值得了。

我也是追星族，可是我不像那些狂热的歌迷，只在学习疲倦时聆听他们的歌曲，消除疲劳，陶冶情操，增加学习的乐趣，或者看看他们精彩的表演，继续学习。这是多么好的学习方法啊！即不影响学习，又消除了疲劳。我看到我们班很多喜欢流行歌手，甚至上课也悄悄的哼起流行歌曲，在课本里抄歌词，和同桌大谈流行歌曲，为了买到一张新专辑或买到那些明星的照片筹钱，把钱花的一干二净。熬夜看他们的演唱会，终于使自己的学习成绩一塌糊涂，上课交头接耳，考试不及格是很正常的'。这样多不好啊！为追星让自己完全不把学习当回事，追星也不是不允许的，但是要有一个度，超过这个一定的度就一定要克制自己的狂热的追星的心，让自己可以安下心学习，也在疲劳或学习的空闲听听流行歌曲，这样，学习追星两不误，是不是两全其美呢？

请大家一定记住，追星允许，但是要有一个度哦！

写追星的作文 篇8

我喜欢五彩的四季。我喜欢五颜六色的春天，烈日炎炎的夏天，充满收获的秋天，银装素裹的冬天。因为它们都能带给人们美的享受。

我喜欢春天的小雨。没有夏日的猛烈，没有秋天的缠绵，也没有冬日的刺骨。淅淅沥沥的小雨不紧不慢。流进脖子里，流进手心里，十分凉爽。有时，我还会伸出舌头，让这春雨在我的舌尖跳舞。

我喜欢夏日的阳光。虽然阳光十分炽热，但有了足够的阳光，庄稼才能生长的更茁壮，更迅速。有了阳光，进入清爽的游泳池游泳，令人觉得十分畅快；有了阳光，咬一口冰凉的冰糕，令人顿觉凉爽极了！

我喜欢秋天的收获。红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，黄澄澄的玉米......农民伯伯紧皱着的眉头舒展开了，农贸市场上像在开收获大会。各种各样的水果、蔬菜很新鲜，闪着发亮的光，十分诱人。

我喜欢冬日的雪花。雪仙子尽情地挥舞着衣袖，那一件件晶莹剔透的工艺品，各有各的姿态，千变万化，各不相同。恰似一朵朵飞扬的柳絮，慢慢的随风飘扬；犹如一只只轻盈的蝴蝶，在风中翩翩起舞。

我喜欢可爱的动物。我喜欢忠实的小狗，自由的鸟儿，乖巧的小猫，灵活的小鱼。因为它们都可以让人们的心情变得舒畅。

我喜欢狗，不管是哪一种。我喜欢机灵的吉娃娃，可爱的萨摩耶，活泼的秋田犬，以及优雅的贵宾犬。我也喜欢那些大街上孤独的流浪狗，黑色的、白色的、棕色的、黄色的。我认为它们都是人类忠实的伴侣。

我也喜欢鸟，不管是哪一种。我喜欢漂亮的鸽子，聪明的鹦鹉，小巧的蜂鸟，以及机敏的画眉。我也喜欢那些飞在山谷里不知名的小鸟，凶猛的、可爱的、灵巧的、胆怯的。我认为它们都享有同样的自由自在。

我喜欢读书。我喜欢各种各样的图书。那些美丽的童话故事，总使我的心情变得无比快乐；那些跌宕起伏的探险故事，总使我的心上下起伏；那些充满奥妙的神奇科普，总令我惊讶无比......可无论是哪一种，都能使我从中获取智慧。

我喜欢朋友。在我灰心时，是朋友的鼓励，使我的眼前重燃希望的火苗；在我伤心时，是朋友的安慰，使我心中重新升起了冉冉红日；在我劳累时，是朋友的微笑，使我疲劳顿消。

......

我喜欢生活，而且深深的喜欢能在我心中充满着这样多的喜欢！

写追星的作文 篇9

感谢哥哥在我人生路上为我“提灯”，让我喜欢上了英语。

小学五年级以前，我对英语是一点好感也没有，觉得特别难学。发音要发标准，什么词后面就要跟什么词，复数还分好几种，感觉都快烦死了。

虽然妈妈在四年级的时候，就给我报了一对二的英语班，因为我对英语不感兴趣，始终没有多大起色。

在我四年级暑假的时候，哥哥大学毕业回来了，妈妈就让哥哥给我上课。哥哥在我每次英语单词不会的时候，都会想出各种好笑的'方式让我将单词记住。有时候一些单词或句子我总是错，他也是会很严厉地批评我。虽然他会着急上火，但总是很温柔地、耐心地跟我解说犯错的地方。

哥哥只要待在家里就会跟我讲英语，虽然刚开始有些听不懂，但是哥哥每天都跟我练习，不久我也能说出流利的口语了。每次期末口语考试，我也没有让他失望，回回都有好成绩。就连上次去美国玩，哥哥提醒我：自己要买什么东西，都得自己用英语说。所以只要有哥哥在，我的口语就一直在进步。

哥哥的努力没有白费，我对英语的兴趣与日俱增，哥哥也更耐心地教我。

五年级开始以后，我的英语就有了很大的进步，每节英语课我都会积极地发言，英语课也是我最开心、最愿意听的课。渐渐地，英语便成为了我最优秀和最喜欢的科目。

现在，我上初中了，哥哥让我每天练习的口语，也终于可以用了。现在的我的英语成绩在班里还算不错，所学的初中英语我也说得很好。

感谢你，哥哥！是你在我的人生路上为我提灯，感谢你让我喜欢上了英语，帮助我练习口语，让英语成为了我最优秀的一门学科。

写追星的作文 篇10

追星，这是当代年轻人最常见的娱乐活动。我对于这种行为或者现象来说，我不反对，相反，我还很赞成这种行为。所以，我也是“追星一族”的一员，但是，我的偶像是居里夫人。

居里夫人是波兰人，而她获得过两次诺贝尔奖。所以，自从我看过她的故事，我就喜欢上了她，这也是我喜欢化学的原因之一。我在很早以前读过她的故事。她曾说过：“我要把人生变出科学梦，然后再把梦变成现实。”有一次，有一个朋友来到她的家里做客，他却惊讶地发现，居里夫人的女儿正在玩她的奖牌，他很震惊，毕竟，他作为一位科学家，诺贝尔奖是至高无上的荣誉，这是他永远无法到达的境界，可是她却把这种荣誉只是当做女儿的玩具罢了。由此可见，居里夫人她是一个对这种荣誉感到无所谓，是一个淡泊名利之人。

与此同时，她还是一个持之以恒、坚持不懈的人。她可以再一个小破屋里，炼元素镭三年，无论是刮风下雨、电闪雷鸣，还是外人阻挠、各种琐事，还是镭元素的超强辐射，都没有把她打倒在地，使她退却，让她回头。虽然最后只有几克重，但是这也见证着她不懈的努力与成功的果实。这也是我敬佩她的原因之一。在那个小时候，在第一次读到这个小故事的时候，我就把她作为自己的偶像，然后为之不懈努力。

我的偶像，就是这样的一个人，虽然身已死，但是她的精神、她的贡献，永远留在了后世，为人所敬佩，并且造福于人。所以，平时我也会模仿她，学习她的持之以恒，不懈努力，最后得到一步一步的成功。

写追星的作文 篇11

“没有起，没有落，没有悲喜的佛，指关节黑色，眼眶红色;没有水，没有火，没有烽烟的国，寒铁衣黑色，裙角红色”

宛若天籁的女声，有一种压倒一切却又与一切并肩的豪气。韩红的音乐，风格独特，声线宛若天后莎拉布莱曼。她是少见的实力派歌手，从不靠包装，会作诗，精通书法，热心公益，09年任空军政治部文工团副团长，成为一位“文艺战士”。

和偶像派歌手比起来，韩红没有靓丽的外表，使她的道路越发坎坷。但正因如此，她带给音乐一种更美好，更纯粹的东西。她不需要用太多精力修饰一些外在的东西，却仍受很多人的喜爱与尊重。她总是能给人很多从前忽略的美好。

小时候，大家总会凑在一起讨论韩红的外貌问题和性别问题，之后终于知道她是女性，还会惊异好久。越长大越觉得自己的可笑。因为韩红都不在意，而我们却谈得很开心，她足够坦然，而我们却以此嘲笑她。她足够无畏，无畏每次非议，我们却很胆小，幼稚。

她使我感动的歌是《天亮了》。第一次听那首歌时，我甚至为它的悲伤和温暖哭了。听多了那些为物质代言的曲目，少见这样的歌。所以之后即使会有人说她风格造作，也不会使我对她有丝毫的反感。难道韩红的一切还不够真吗？她用音乐的方式，让所有人记住了生死瞬间最伟大的情感。

韩红很真，好像她可以是我们身边的任何一个人。她出名了，却从不狂躁，她的气焰在最初就被自己压制。所以她一定不会在风起云涌的乐坛中匿迹，而是成为一个神话。

写追星的作文 篇12

我喜欢春。春来临，树木总会笨拙地动动身子，欢快地抽出新芽。春风掠过世间万物。春风轻拂人们的脸颊，让他们感受春天的气息。我喜欢春天的气息。喜欢这清新又透过一丝妩媚。

我喜欢夏。夏天的雨，总是来得快去得也快。夏天总像个孩子，大哭大闹，雨水砸到地面，弹出水花。当遇到糖时总是又笑了。也不错，能看到彩虹。我喜欢这天气变化莫测。喜欢夏天调皮又幼稚的性格。

我喜欢秋。秋总是透着丰收的喜悦。麦子像浩瀚的海洋，一路愉悦地“流动”着，层层叠叠煞美丽。秋天的果实像一个个精致的灯笼，欢欢喜喜地张结着。我喜欢秋中的叶，像一只折翼的蝴蝶，打几个旋，缓缓落入尘土。威风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。透过阳光，落叶的叶脉清晰地呈现在我眼前，树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离去的叶子吟唱着一支送别的歌。落叶做完了它该走的路，该做的事。我总会拾起这些落叶，小心地夹在厚厚的书本里。这些日子，他们便成了很好很美丽的标本。我喜欢这生命奇妙的轮回！

我喜欢冬。冬天的阳光丝丝缕缕穿透薄薄的云层，给天空镀上了耀眼的金黄。我站在阳光下，感受着它的抚慰，在寒冷的冬天里，不禁闭上了眼睛，张开双臂，想尽情拥抱着阳光。我喜欢它带给我的温暖。

我喜欢花。我喜欢浓郁的玫瑰，妩媚地扭动着身姿。孤洁的百合，高傲地仰着头。我也喜欢不起眼的桂花，散发出阵阵幽香。

我喜欢画。我喜欢故事里有趣的插画，我喜欢逼真的素描，也喜欢抽象的动漫。

我喜欢书。当我阅读着这一本本书，就会想起一脉脉智慧的香火将永远传承下去。

我喜欢光着脚丫走在田野上。嗅着田野的芬芳，看着劳作的人们，你会发现世界原来这么纯粹。

我喜欢朋友。喜欢和她们讨论着话题；喜欢她们在我不高兴的时候来安慰我，原本阴郁的心情一下子变得晴朗起来；喜欢她们一本正经地策划着活动；喜欢她们小小的恶作剧；喜欢她们在我出其不意的时候来找我。

我喜欢汉字。喜欢方正的笔画，每一笔都透着刚劲，每一个字都透着悠久的历史和文化。每个汉字都有着各式各样的表情。

……

我喜欢所有，也深深地喜欢着我心里这么多的喜欢！

写追星的作文 篇13

追星，时下似乎已成为一种时尚。其实，一个人有自己的偶像，这未尝不可。

许多青少年学生都对美好事物充满了向往，对未来充满了憧憬，对心中的偶像充满了崇拜。我认为，崇拜，应该是一种榜样力量，从而向着奋斗目标不懈努力，这种崇拜偶像的行为是有益的。然而，如果是盲目的崇拜，不从本身的条件出发，也没有明确的理想与目标，只是盲从于潮流，沉湎于其外在的“魅力”，东施效颦，盲目模仿，这样的追星族，是百害而无一益的。

我们来看看这些“追星族”吧。其实，他们大多是自己对艺术毫无认识，只是随波逐流，盲目地崇拜那些影视明星，学一些姿势，哼几句歌词，自封为某某明星迷。试想想，这与我们的学习和身心成长有何益处可言？君不见：有人迷恋一些格调不高的流行歌曲，走路听，吃饭听，做作业听；有人彻夜守在戏院门口，就为亲眼一睹某明星的尊容；有人对着一张明星照片，左看右看，上看下看，如痴如醉。

为对影视明星的追逐钦慕占去大量的宝贵时间，结果呢，自己什么“星”也“星”不成。因此，我们崇拜偶像，应当与自己的理想和目标相关，才有益于成长。

世界著名短跑明星伯勒尔，就是在学生时代树立起自己的奋斗目标——做一个短跑世界冠军，他以世界“飞人”刘易斯为崇拜的偶像，不懈地奋斗，经过几年的艰苦磨练，终于与自己当年崇拜的偶像站在同一条起跑线上，成为举世瞩目和短跑名将。可以说，伯勒尔的成功与他学生时代树立正确的奋斗目标是分不开的。向着自己的奋斗目标，以自己崇拜的偶像为榜样，学习他们的优秀品质和坚强意志，这对于鞭策自己，用百倍精力去执著追求，这样，为能到达胜利的彼岸。

“金无足赤，人无完人。”任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，不免让人为他们感到遗憾。因此，我们追星，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。明星之所以成为明星，肯定有其出色之处，但这并不意味着他们的各个方面都是值得我们肯定和学习的。

同学们，让我们一起崇拜值得我们作为榜样的偶像吧！让我们都能使自己走向自己理想的彼岸。

写追星的作文 篇14

偶像，人的一生会有许多偶像。可能是一个歌星；可能是一个作家；可能是一个女强人……我的偶像是在奥运会上出现过得可爱女孩——林妙可。

林妙可圆圆的脸，有一双大眼睛浓眉毛，头前面有一点刘海，头上梳着两个辫子，多么像一个娃娃呀！

林妙可出生于书画世家，爷爷是著名的国画家，伯伯也是搞书法的，爸爸以前也是在学画，后来改行做了摄影。出生于书画世家自然而然对书画感兴趣。她家里有爷爷题的诗，有奶奶临的贴，还有伯伯写的对联。林妙可最喜欢的玩具就是笔，纸，小黑板。她房间里有好多写字台，一有时间林妙可就上去描描写些，并且写得还不错。我真佩服她，这么小就能写出书法，而我的字还很差。

别看林妙可出生于书画世家，但她的演技比书法还好。

林妙可从小都对歌舞感兴趣，两岁刚学会走路时就会对电视上的舞蹈很有感觉，并且模仿电视上的跳舞学得也很快。她为什么学得那么快？我学得也很快为什么不是明星？6岁时林妙可就与大明星赵薇一起拍了一个广告，据说镜头感丝毫不比“小燕子”差。牛啊！6岁拍广告还是和大明星赵薇一起拍广告。林妙可签约了一家经济公司，从此便一发不行收拾。人气可旺了，并且林妙可的粉丝们还专门为林妙可建立一个“妙族”。虽然林妙可很忙但她仍然不会忘记写作业，并且把作业带到拍戏的地方去写作业。

我的.偶像是林妙可，因为林妙可有很多才能，还有这些是我不具有的，好比：书法，演出……我要向林妙可学习她的才能。

写追星的作文 篇15

“在现在的社会中，如果没有偶像，就会跟不上时代的潮流”。这句话竟出自一名中学生之口，少年时期中的每一个人都会有一个自己仰慕的明星。有时这可以鼓励人，也可以摧毁人。

少年时期是一个人培养道德品质以及形成的关键时期，少年们开始对心中的榜样的一切进行摹仿，例如摹仿他们的发型、穿着，甚至有些兴趣爱好、菜式等，这样盲目的喜欢，到处打听他们所喜爱明星的嗜好，并不利于他们的学业、健康发育以及道德品质的形成。假若使他们因此而误入歧途，那就会对青少年的身心健康大有危害。

追星并不是只有害处，有些歌迷们听到他们所崇拜偶像所唱的歌曲便顿时心情大好，心旷神怡。但凡事都有个度，过犹不及，一些人由于追星而带来的快乐也可以说明追星的好处。而一些人由于追星而妨碍名人的生活或者产生强迫症倾向也说明了追星的害处。

随着时间的推移，从当初的小虎队到今天的鹿晗、TFboys，都会有很多疯狂的粉丝，他们会由于对偶像过度的喜欢而去伤害其他人，最终也伤了自己。更有甚者为了证明自己对偶像无私的爱去伤害别的明星，以及对其粉丝进行言语上的攻击。我不得不承认追星的害处仍不可小视。他们的有些行为过于偏激，由于追星心理变得扭曲。

据报道，追星过度只会让人走向病态的极端。追星对于我们来说，应该是一种理智型的敬仰、钦佩，而不只是盲目的崇拜、追随。对于自己心中的明星，应该是一种榜样，是一种催人奋进的力量，而不是茶不思、饭不想的疯狂喜欢。

追星，应该是怎么追？我认为应该以他的歌为动力，以他的成就为目标，喜欢一个目标性的作家，购买他所有的书，就应该从书中读懂什么。喜欢一个歌手，听过他所有的歌，就应该从歌中听出些什么。如果你不重新审视你对待他的.看法，那么你将会迷失自己。适度的追星有益健康，因为这种崇拜行为在某种程度上可以提高人的自信心和自我认同感。

仰望星星的人总以为星星就是宝石，晶莹、透亮，没有纤瑕，星星是美丽的，是无瑕的，是美好事物的象征，但对于地球来说星星是渺小的，是短暂的，是一样复杂的。

总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己，不会有任何的改变。

写追星的作文 篇16

这两天，我一口气读完了毛晓青写的《孩子们喜爱的诗词故事》，这本书为我们展现了唐宋时期许多大诗人、大文豪鲜为人知的故事，一首首千古传诵的好诗词，配上一个个有趣生动的故事，让我们觉得与古代的诗人们走得更近了，也更深地发现了中华传统诗词的精粹、美妙，所以越发爱慕古人啦！

诗圣杜甫年轻时豪气干云、气壮山河，他说“会当凌绝顶，一览众山小”；中年后，杜甫忧国忧民、心系天下，他说“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这样才德兼备的诗圣谁人不爱呢？！所以当时的成都府尹严崇不折不扣地成了杜甫的粉丝，他为他盖成都草堂、接济他的日常生活，默默地守护着自己的`偶像。

不过杜甫也有自己的偶像，三十三岁那年，结识了诗仙李白后，杜甫就对李白念念不忘春天想起他，冬天想起他，做梦梦到他，喝酒思念他，连起风时也想李白，十足成了李白的“小迷弟”！杜甫写给李白的“情诗”，现存的就有十五首；相反的，李白反而显得有点高冷，提到杜甫的诗不过三首。

当然李白的朋友遍布天下，他又才高八斗，任侠不羁，连皇帝都没放在眼里呢！“酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分，啸成剑气/绣口一吐，就是半个盛唐”！这就是李白，登峰造极到可以代表半个盛唐的气象呢！

不过狂放自由如李白，也会有自己的偶像吗？书中的第二篇《诗人都爱孟夫子》，就告诉了我们答案。有李白的表白诗《赠孟浩然》为证：“吾爱孟夫子，风流天下闻”，首句就直抒胸臆，说我李白啊，非常敬重孟先生高尚的人格，他风流倜傥，逍遥自在，闻名天下！

孟浩然是谁？他是困了累了，说“春眠不觉晓”的人；他是想喝酒了，就有朋友“邀我至田家”的人；他是勇于来一场说走就走的旅行，“烟花三月下扬州”的人；他也是才华无双，著诗无数，有《孟浩然集》天下流传的人怪不得李白都要为之倾倒了！

将许多古诗词的故事串联起来后，我发现，原来古代的大诗人们也追星呀，不过他们追的不是美貌与金钱，他们推崇的是人品的贵重、才气的超然，当然这些都源于他们自小刻苦勤勉的读书、踏实认真的做事。所以我也暗暗下定决心，今后要更努力地学习知识和本领，这样才能做一个优秀的粉丝呀，因为我也成了李白、杜甫、孟浩然的小粉丝啦！

写追星的作文 篇17

陶渊明的粉丝有多少呢？如果给他们排个序，南朝梁昭明太子萧统称第二，恐怕没有人敢称第一。

那么有人该问了，萧统是谁？他编撰了中国历史上最早的一部诗文总集《文选》。在这本历代优秀作品中，萧统选了陶渊明九篇作品。虽然九篇这个篇数在作品被选入《文选》的作家里并不算多，但这对时不出名的陶渊明来说，已经很难得了。

陶渊明有多不出名呢？南朝文学批评家钟嵘写了本《诗品》，给两汉至梁代的'诗人弄了个排名榜，陶渊明虽然也在其中，但只是在中间，与郭璞、石崇等人同列；大名鼎鼎的《文心雕龙》想必大家都知道吧！这本书更是直接略过陶渊明一字不提；就连陶渊明的好兄弟颜延在写给陶渊明的悼词《陶徵士诔并序》中，说起陶渊明的文学成就，也不过是“文取指达”。

面对偶像的寂寂无名，作为粉丝团的团长决不允许这种事情再发生，我要给偶像出书，要知道萧统先生出生的时候，陶渊明已经去世快八十年了，搜集整理作品可非易事。但是他做到了，他搜集了陶渊明诗歌142篇，在旧本的基础上，将陶集重新编定为八卷，使之井井有条。萧统闲着没事儿干，又担心大家不明白陶渊明的优秀，于是就刷刷地给偶像写下《陶渊明传》。

读了陶渊明的文章，追逐名利的，贪婪成性的、怯懦无能的坏习惯都能改掉，简直是包治人性弱点，大家一定要去读。

同桌二年级写人作文

作文是人生的无限精彩可以不断激发我们的内心热情，写作能够提高我们的表达能力。写好作文有什么窍门吗？精挑细选编辑为你搜罗了“同桌二年级写人作文”，欢迎您阅读本文并请务必保留收藏！

同桌二年级写人作文 篇1

我的同桌是一位糊涂虫，但是一位善良的人。他有乌黑亮丽的头发，长一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，圆圆的脸蛋。在班级里，人人得知他是糊涂虫中大王呢。他还是一位很善良的人。如果你不信，那就来看看吧！

说他是糊涂虫，也是真的。每次，他都能忘了带铅笔，橡皮擦，本子，作业。有一次他来到学校，我问他：“作业带了吗？”他自信地说：“当然。”我心存怀疑问：“你真带了吗？”他翻箱倒柜地找呀找，说：“我的作业呢？我明明有带呀。”我说：“别着急，慢慢找。”他说：“我的作业忘带了。”我说：“都在我的意料之中，你快补起来吧！亡羊补牢，为时未晚，快吧。”

他是糊涂虫的证据不止这一些。还有一次，试卷发了下来，老师开始评讲了。同学们都专心致志地听着，只有他在那左顾右盼的，一点也不认真。我在看看他的试卷上布满了红色的叉叉，就说：“同桌，那你还不订正？”他这才回过神来：“谢谢你的提醒，我差点忘了。我错过了前面的题，你能给我看看吗？”我说：“好的。”

虽然是个糊涂虫，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丢三落四的坏习惯给传染了——把文具盒忘带了。他把唯一的一根水墨的笔借给了我，他自己用那根只有一点油的笔，水断断续续的，很不好写，一节课用那根笔都很费劲。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高兴。

同桌是一个糊涂虫，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同学的榜样。

同桌二年级写人作文 篇2

在我们温暖的班集体里，有许多非常特别的人，我的同桌就是其中之一。

我的同桌长着一张细长的铅笔脸，说话时总是细声细气的。别看她很柔弱，但她可是优秀的商家呢!我曾经做过一把漂亮的尺子，准备把它卖出去，可是谁也不想要它。我的同桌发现了，对我说：“你不用灰心，我来帮你卖出去吧!”说着她拿出了一个小小的包装袋，小心翼翼地把尺子放了进去，自信地说：“我肯定能把它卖出去的!”结果第二天，我果真看到了她笑嘻嘻地走过来对我说：“我卖了两块钱哦。”她是不是非常有商业头脑呀?

她不仅是个活泼可爱，自信满满的女孩，而且她非常乐于助人。

记得那次美术课前，我因为忘带彩笔了，所以在教室里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我在教室里借借这个，又借借那个，可是没有人愿意借给我，只有我的同桌借给我了，我问她她自己怎么办的时候，她大方地说了句：“我去找别人借啊!”

这个有商业头脑还乐于助人的女孩，就是我的同桌——胡艺旋。

同桌二年级写人作文 篇3

我上学期的同桌小安是老师随机分配的，因为我俩身高差不多，也没有什么英雄事迹，也没有个人恩怨，所以很适合做同桌。

他有两个特点，第一是皮肤非常黑，因为上体育课时，他总是把上衣、棉袄等能脱的几乎都脱了。第二个特点是永远戴着一副眼镜。不知是先天性的，还是后天才有的。这幅眼镜如果不见了，他可是会生气地骂人，骂的都是离他最近的男生，他们太不幸了，总是遭殃。

我和小安关系很差，因为他在英语课上大小便，地上都是他的小便，最后还得我帮忙打扫卫生。离开这个同桌我高兴极了。

我现在的同桌还不错，听说他妈妈会做柠檬水，还总说带给我喝，可是等到现在也没有。虽然我们关系不错，但是他有上课讲话的毛病，打搅我听课。

我的每一个同桌都不是特别满意，人无完人，可能别人也不满意我呢！

同桌二年级写人作文 篇4

说出来你可能不信，我从一年级到现在，换了十几个同桌。但这么多同桌中，却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛，那自称帅气的秀发总让我经不住想，这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前，好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真，贪玩，他总是不完成作业就出去玩，那快乐的游戏让他把作业抛到了一边，可苦了我这个数学课代表，总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业，才能把作业送到老师面前。

但他也又优点，那就是幽默，那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言，总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好，画画没我好，还有体育，音乐但如果没了他，班里就少了一份快乐。

同桌二年级写人作文 篇5

“倒霉熊”同桌的故事很多，听我慢慢道来。

我那个同桌一脸熊相，黑黝黝的头发泛着亮光，胖大的脸颊上忽闪着一双小眼睛，不停地眨巴着。鼻子上翘，满嘴蛀牙，有严重的口臭。不太胖，但身材矮小，显得很笨拙，眼睛眯成一条缝，有些像小熊维尼。他不太招人喜欢，但总是爱管闲事。

一次课间，我们在操场上做游戏。一位低年级的小同学不小心摔倒了。倒霉熊连忙跑过去，双腿叉开，伸出双手弯腰去抱小同学的腰部，打算把他扶起来。没想到那个小同学不配合，躺在地上哇哇大哭。哭声招来了政教处的值班老师王老师，王老师看见他骑在小同学身上，一把把他拽过去，狠狠地批评了倒霉熊，说他不该欺负低年级的小同学。倒霉熊也不解释，耷拉着脑袋，看着老师扶起小学生回班里去了，这才一个人闷闷不乐一摇一晃朝我们这边走来。大家都被他的倒霉相逗乐了，我再三叮嘱他，以后不要好心办坏事了！

没过几天，倒霉熊又出丑了。倒霉熊热爱劳动，我们老师特意让他管我们组的卫生，宣布他为组长。瞧他那个高兴样，右手挥动着扫帚，左手提着水桶，嘴里念念有词:“同志们，好好干！多打扫几遍，老师一定会表扬我们的。”他低着头，弯着腰，一边走，一边洒水，只听“哐当……”，水桶碰到桌子角上，随后“哗啦”一声，桶里的水流了出来。他脚下一滑，来个倒栽葱，头撞到了墙上，额头上鼓起来一个大血包。这下可好，一个水漫教室，惹恼了老师，责怪他故意捣乱，立马罢免了他的官职。再看那个倒霉熊，免了官，挂了彩，还不敢吱一声。真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！

这就是我的倒霉熊同桌——王正阳，他总是改不了他那个熊脾气，大家都习惯叫他倒霉熊。

同桌二年级写人作文 篇6

你是一个俊俏的小姑娘，梳着一个小短辫，一双发亮的小眼睛，多神气呀!一张粉红色的小脸，就连生气时都那么可爱。

你会挑时候为班级服务：有一次，打扫卫生的同学生病了，这时，你挺身而出，为班级拖地。虽然你打扫卫生的时间不长，还是一个新人王，但我觉得，你非常能吃苦。

你喜欢玩博士的家这款游戏，虽然游戏情节很恐怖，但你却突破重重困难找到答案。你喜欢穿粉色的衣服，喜欢打羽毛球，喜欢写日记、画漫画

你的书包总是很整洁。有一次，我偷偷瞄了一眼，发现你的书包和我的书包真是天壤之别：我的书包又脏又乱，而你的书包却整洁得没法形容，每一本书都整齐地放在书包里，井然有序。

你非常喜欢体育，总是给我们展示你的各种体育技能，什么跳长绳、跳短绳、打羽毛球、踢毽子，这让我记住了你的名字徒煜萱。

同桌二年级写人作文 篇7

咳，老师，真厌恶，让我跟这个丑八怪坐在一块，你看：她长得高高瘦瘦，乌黑的皮肤，脸上长着一点一点的斑点，一头枯萎分叉的头发，笑起来显露黄黄的牙 齿，让人看起来就感觉很不舒适。她性子烦躁如牛。可不，头几天，男同学欺侮她，她便愁眉锁眼，打起架来。这是我有生以来，初次亲眼发现女生和男生打斗， 并且还很剧烈，让人不敢信任的是，丑八怪打赢了。

我想起这事儿就厌恶，一气之下，在桌子上画了一条三八线，对她说：往后你禁绝叫我，禁绝胜过我线，禁绝拿我的东西，咱俩我做我的，你做你的，井水不 犯河水，个不相关。她笃志写功课，也没有发性子。喂！你听到没有呀？这次，她能够愤怒了，两眼只瞪着我，我畏惧得一吐舌头，急忙写起功课来。

有一次上体育课，同学们整体跑步，我不注意被一块害人的石头绊了一下，当众摔个举头朝天，丢死尸了。丑八怪看了后，急忙将我扶起来，我站起来，推开她 的手，高声说：走开，丑八怪，跟你在一块，我就厄运！丑八怪莫明其妙地看了我一眼，走开了。这下子，我畏惧她会打我，内心念着：快预备救护车。可 那一天，啥工作也没产生。

一瞬间，就迎来了期中考试。考完数学评语文。悲惨的事儿又来了，当写到《赏玩》时，圆珠笔忽然坏了，将我急个半死，如何是好？此次期中考试，然而要与家 长打招待的，跟王丽借，不成。平常，这个吝啬鬼，就连一张纸巾都不肯借，况且一支圆珠笔。跟郭林借，不成，他比我还要穷呢！不会让我向丑八怪 借吧，我-平常对她那么过度，她一定......我急得像热锅上的蚂蚁，这时候，丑八怪仿佛用余光发觉了我，见我焦急的样子，一下就明白了，给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......

丑八怪本来不丑嘛！还挺美的，告知你们一个小诡秘，丑八怪是不打女生的。

1.文章叙述了起首我对同桌的轮廓及脾气都略有生气，从而到处与同桌不对，最终经历一件事使我真实看法到了同桌精神的优美。文中外号的援用，既赶上人物的特点，又知道出文章的情感颜色。

2.文章刻画精致形象，人物谈话天才化，符合脚色性质特点，人物描写得传神形象。

3.内容全部充溢，组织完好，谈话通畅，层次清楚，笔墨间透露出小作家的真情实感。

同桌二年级写人作文 篇8

我的同桌名叫胡裕喆，他虽然个头不高，但有一双炯炯有神、会说话的眼睛。他有很多很多爱好：跑步、踢足球、打篮球他还有一个特别的爱好，那就是喜欢提前写作业。

老师布置的作业他写完了，老师没布置的作业他也写完了。他下课做作业，上课也做。最让我惊讶的是，上学期期末考试之前，老师提前把寒假作业发给我们，他仅仅用了两天时间就把数学寒假作业全做完了。我送给他一个雅号快手胡。

快手胡姓胡，可他做作业一点也不糊。他做作业不仅速度快，而且作业本干干净净、工工整整。自从跟他同桌，我也被感染了，老师布置的所有作业都能提前完成，我能有更多的时间看课外读物。

我俩经常比赛看谁的作业写得快。有一次在语文课堂上被老师逮个正着，老师批评了我们：上课时要聚精会神地听讲，不能三心二意，否则欲速则不达!从那以后，我们记住老师的话，上课认真听讲，下课一起讨论难题，我们就像一对好兄弟。

我多么希望能跟快手胡一直做同桌，直到初中、高中，一起跨进大学的校门!

同桌二年级写人作文 篇9

小学作文频道小编[薄荷味丶]今天给大家整理了《二年级写人作文:同桌》的优秀作文，这篇二年级写人作文:同桌共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:同桌吧。

新学期老师把我和他调在一起，他的名字叫张笑笑，他的头圆圆的，眼睛像两颗明亮的珠子，总是认真地听讲，鼻子非常灵敏，什么味道都能闻出来，他的嘴巴小小的，耳朵很大，我听老师说：“耳朵大有福气”。他非常爱护公物，我记得有一次，有几个坏同学把石头扔进花园里，张家祥看见了，连忙把那些坏同学赶走了，中午放学后，他回家拿一块木板来到学校，把木板插进花园里，上面写着：“请爱护花朵，爱护花朵就等于爱护我们的家园。”这时老师过来了，老师看见了亲切地对他说：“你真是个爱护公物的好孩子，到了教室我会给你加一颗环保星。”他说：“谢谢您老师。”老师笑了。这就是我的同桌，一个非常爱护公物的孩子，非常懂礼貌的孩子，我一直认为他是我们班的榜样。

同桌二年级写人作文 篇10

我的同桌叫滕xx，她有一头乌黑油亮的头发，红扑扑的脸蛋儿上镶嵌着一双

黑葡萄似的大眼睛，一笑起来还有两个小酒窝。

她喜欢帮助别人，记得有一次我正在做语文课堂作业本，有一个字难住了我。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到字典，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我坐立不安。于是当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入我的耳朵。傅一丁没带字典吗？我借你字典吧！我转过头一看是滕烯蕾！她微微一笑，把她的字典借给我。顿时一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。

在滕xx的帮助下，我顺利地完成了语文课堂作业本。

谢谢你，滕x你x种助人为乐的精神值得我们学习。

我的同桌高一作文9篇

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是小编收集整理的“我的同桌高一作文9篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我的同桌高一作文(篇1)

我的同桌圆滚滚的脸蛋，一双闪亮亮的眼睛，而且炯炯有神，一看就很滑稽，他就是王琦。

王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。在美术课上，我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形，还可以转起来。王琦看见了，心里不知又想了什么怪主意。下课时，同学们都在外面跑着、玩着。可只有王琦在自己的座位上，埋着头做着什么。出于好奇，我走了过去，发现他的大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。可是他的手力气大，一不小心就捏坏了。有时候，捏好了，但也转不起来。他并没有放弃，他向我问起了做成的方法。我毫不迟疑的说：“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。他高兴极了。从这以后，王琦一有时间就叫上我一起来做，很有点坚持不懈的精神，有一次，王琦做好了一个。可是不知怎么，这个陀螺转的时间不长，这下可把王琦给惹急了，一把拿起陀螺就要扔了，我急忙拦了下来说：“别生气，我们还可以再做，如果不转，我们可以在找原因”。王琦慢慢平静下来，我把我的陀螺也拿了出来，我们一起开始找原因。经过一段时间，我们发现原来，我的陀螺下部的地方十分光滑，可那一个陀螺下部很粘，而且周边一厚一薄。王琦吸取了教训，又开始做起来，然后又把它晾干了。王琦把自己的小宝贝小心的拿出来，和我比赛。只要我一赢，王琦的嘴向旁边一翘，不服的说：“切，有什么了不起的，我也能”。如果是他赢了，他就像得了奖，说：“你看你，怎么那么笨，看我多厉害”。他得意地笑了。

看，这就是我那白胖胖的，很可爱的同桌王琦。

我的同桌高一作文(篇2)

我的同桌，年方十六，中等个，小平头，一脸憨实相。开学后，与其成为同桌。几周后，其“原形毕露”，故送雅号“赖男”也。

（一）性格偏“自恋”

几个星期里，其人与同学爱“斗嘴”，与老师常“正面交锋”，让同学们“刮目相看”。但其自我感觉良好，且美其名曰：我人缘好。作为同性同桌，曾为哥们敲边鼓：清醒吧，别自恋啦！而他的口头禅是——自恋是自信的表现。他自认为其形象是“玉树临风”、“风流倜傥”，眼神里常流露出“一股霸气”，颇有“帝王之风”。不过，他自从听命于我后（我荣升数学小组组长），其历史都将成为“浮云”啦！

（二）遵纪超“模范”

有一次午休刚刚开始，此时我想借他的橡皮急用。于是“余轻呼其大名，不应——再呼，亦不应——呼者不快。于是声声呼唤接连而至，且一声高出一声，而被呼者仍无应。而这时，我被纪律班长逮个正着，以“扰乱午休纪律”为罪名被载入班级“史册”，且登上当天“光荣榜”而“名扬天下”，哎！一失嘴成千古恨呀！而他则在一旁“呲牙咧嘴”般的坏笑。我心里哇凉哇凉的，从此便“恨”透了这位“千呼万唤始不出”的仁兄了。

（三）发言“蛮”积极

学习方面，他属于“头脑简单，四肢发达”类型。其除了数学优势外，其余科目是“一塌糊涂”，这一点他颇有自知之明。他学习跟我比，只能甘拜下风。不是我自恋，事实胜于雄辩呀！但是他每节课发言都蛮积极，特别是语文课。有一次语文老师讲一道口语交际题：小明的奶奶反对小明参加义务劳动，认为影响学习。作为小明，你怎样劝说你奶奶？老师点拨同学们说：首先要称呼他奶奶……话音未落，安静的教室里立刻就响起一声洪亮而地道的河南乡音：你奶奶！语文老师当场惊诧，继而目视声音来源的方向——我的同桌，并且微笑着说：听讲认真，发言积极，向你学习！哇塞！我为老师有这样的学生而汗颜，我更为我有这样的同桌而晕呀。等班里悟性高的同学顿悟，他们则在课堂上捧腹大笑，前俯后仰，此时我的同桌则满腮绯红，低头不语，面桌思过呢！从此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事毕，他依然发言积极，他这种不退缩的蛮劲（精神）值得我们学习。

（四）“雅号”由此来

俗话说：“好男不跟女斗”。众男周知：巾帼不让须眉，女生达人更是惹不起呀！可同桌偏要逆天而行。有一次，一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”，轻松把女生推倒在地，然后扬长而去，边走边说：“好男儿志在四方，有理走遍天下。”全然不顾泪流满面的女生已跑向老师办公室。挨批的自然是好斗者，保护的自然是“弱势群体”。不管事件结果如何，从此，“赖男”便成为我同桌的“雅号”。

我的同桌高一作文(篇3)

一头乌黑的短发，齐刘海下有一双炯炯有神的大眼睛，一笑就会露出两个小酒窝，看起来有点像风靡网络的蘑菇头表情包，她就是我的同桌。

知道桌位分配的时候，我很高兴因为她数学很好，而我一向拿数学没有办法，跟他同桌我就可以经常向她指教数学题。一开始的时候我在想心她会不会很相处，因为她平时都一副很严肃的样子。结果我发现自己多虑了，这家伙只要熟起来就会原形毕露了。她是一个典型的吃货，抽屉里满满都是零食，一下课就会招朋引伴分享零食，身为她的同桌她的零食大部分都进了我的肚子。上课的时候，她也会忍不住吃零食。有一次上课了她还想吃点零食，乘语文老师转身写字的时候，快速地往嘴巴塞了一块小面包。刚好语文老师要点人回答问题，我的同桌十分幸运地被选中，她一开始还没注意到，我偷偷地拉一下她的胳膊，她才反应过来。她慌张地站起来，双手捧着书挡住自己的脸，从我的这个角度还能看到她的腮帮子鼓鼓的，就像一个正在吃东西的小松鼠。我怕引起老师的注意，强忍着不笑出来。，她不能说话因为怕被老师发现，只好摇了摇头表示不知道答案。语文老师叹了口气，只好让她坐下，找其他同学回答。她一坐下马上把食物咽下，一边咽还一边断断续续地说：好，好险啊，下次再也……不敢上课偷吃东西了。原来她这个人这么逗，没有想象中那么难相处。

同桌还是一个有点粗心的人，也因此给我们带来了很多欢乐。有一次语文考试有一道看图题，老师评讲试卷的时候，讲到看图题就对班上的同学说：这道题很简单，大多数同学都做的很好，可是居然有一位同学把鹿看成了羊。说完班上的同学就开始捧腹大笑起来，连我也忍不住跟同桌吐槽：哈哈哈，这么明显都看不出来是鹿，这个人也太搞笑了吧！只见她小心翼翼地捂住她的试卷小声地跟我说：别笑了，那个人就是我呀。真的假的？哈哈哈，难怪你要捂住试卷。我哭笑不得，她还坚持认为图案上的动物是山羊一直在狡辩：黑乎乎的一团只看到有两个角，不是山羊是什么？最后我的各种反驳后，她才接受了图案中的动物是鹿这个事实。

虽然学习的压力很大，但是有一个在学习上能给你帮助的同桌，课下还能给你带来许多欢乐的同桌是多么快乐。我们一起分享对方的喜怒哀乐，希望能和她坐同桌一直到毕业。

我的同桌高一作文(篇4)

我的同桌是个很奇特的人。你若不信，请听我一一道来。

他的学习成绩很好，但却从来“不听课”。就拿语文来说吧，每到语文课，他不但不听，而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改，但因为他的成绩特别好，老师们也只得听之任之。不过，你可别以为他只是在纸上画图画，其实他是在纸上默默地总结老们的内容，画思维导图呢。后来老师们了解了这一点，也就不加干预了。

记得有一个新老师，她并不了解我的同桌，看见他在纸上写写画画，不由得生气，在批评他的时候，无意中问起成绩，我们大声回答：“全班第一!”当了解到他的学习方式了，反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时，因他会编程，竟将程序传入到一些同学的电脑里，让这些电脑突然“死机”，而他却在一旁乐开了花，令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来，同学们都以为他是睡懒觉，只有我才知道，他是在家里刷了题，这样既念了书，又没迟到。

其实我最明白，他最大特点就是善良。记得有次下雨，他见我没带雨伞，便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时，他把伞塞到我的手中，便跑开了。并说：“我家就在前头，你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道，他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨，生病了。我很内疚，问他：“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑，然后笑着跟我撒谎：“忘了!”

这就是我那聪明的同桌，“狡猬”的同桌，乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

我的同桌高一作文(篇5)

生活就像乘除法。当你伤心时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候，就乘以2，让别人感受你的快乐，你就得到两份快乐。作文

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我读到儿子的我少，是我输了。和没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松，没有像母亲预料的那样会生气，实在是很难得。（中国作文网）

话语还在空中飘荡着，笑声还在耳边回响着。时间老人就无情的把我扔到了高中一个传说中又枯燥又乏味却又充满理想的地方。在这第二个家里，我们每天看见的不再是小伙伴们的笑脸，面对的不再是打闹嬉戏的操场，而是你怎么才回来，今天又留了好多作业，还发了练习册，对了，在你桌子里还有各科的卷子，赶紧写吧！好像发生了什么不得了的事情，刚到座位，同桌的话就像机关枪似的向我喷过来。不过，这真是一件要命的事啊，于是陷入了题海

我的同桌高一作文(篇6)

我刚入学的时候听班里的人说，有个人差几分就能入我们这的重点高中，那个人就是我的同桌。他在我的心中就是个学霸的存在。我和他在军训的时候约定要做三年的同桌。

我刚见他的时候他拍着球，他帮助了我把我的相机找回我特别的感激他。我也没想到在学校后，我居然和他在一个班级里学习。我和他一点也不一样，我是在一个不怎么出名的初中进入这个学校的，我记得我爸妈知道我步入这所学校后，还请了亲朋好友前来庆祝。也算是为了我铺张浪费了一回。但是到了这儿以后，我有点自卑了！我考上纯属就是运气。但运气不会一直照顾着一个人，刚开始没多久成绩真的很烂很烂。

军训后没几天我就和那个学霸混熟了，他问我能不能和我坐同桌，我真的很开心他看得起我。我高兴的答应了，因为我在这个班里也没什么认识的人，跟他也就处于半个熟吧。我们坐同桌后他开始帮我补习，课件帮我刷各种题。占用他的时间我真的觉得很不好意思，于是我帮他包了物理课本的书皮，封面上是他喜欢的篮球明星，我知道的，只要是男生都爱打篮球，那肯定也就喜欢篮球明星的啦。他看到后也很高兴说了声谢谢也就收下了。

由于要恶补的东西还有太多太多，一点时间根本完成不了。但很快摸底考试就已经来临，可想而知我在这所学校第一次考的成绩是多么的烂，但即使这样，我也很感激我的同桌，这么不辞辛苦的帮我补习，你真是中国第一好同桌啊！

我的同桌高一作文(篇7)

一头浓密的.黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌——xx.

唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉.每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了；上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我：“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他.

不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的.常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的.

要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王.有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道：“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道：“杀气又没了.”笑得我直不起腰.

还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道：“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了.他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来：“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”（用铃儿响叮当的曲调唱的）.

有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣.

我的同桌高一作文(篇8)

“叮铃铃……”上课铃声响起，早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。

“上课！”老师喊道。同学们缓缓站起，然后有气无力地道：“老师好！”问候语同时也在门口响起，原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里，背着一个看起来空瘪瘪的书包，头发乱得像个鸟巢，英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。

当同桌走进教室，来到最后一排，找到自己的座位，放下书包，在书桌上取出一本课本，打开来，然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁，不敢去打扰他，生怕他发起火来。

就这样，一堂课过去了。同桌已不再犯困，但却被老师叫进了办公室。临近上课时，同桌被放出来了，沮丧着脸对我说：“又要写检讨，没点新花样。”

很快，几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上，同桌再也忍不住了，开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小，但不得不说很好听。

放学了，同桌早已收拾好书包，当老师宣布下课时，同桌马上抱起篮球，然后在我肩膀上重重一拍，说：“看我篮球场上大发挥！” 我和几个同学来到篮球场，看着同桌在场上迈着矫健的步伐，把篮球往对方球框里不停地投，大长己方士气时，我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。

但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄，但抄完后却不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事，他会讪讪地笑道：“下次不会了。”

记得有一次元旦晚会，同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌，准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上，同桌果真如愿地大放异彩，赢得了台下所有师生的掌声。

这就是我的同桌，一位阳刚、帅气、勇敢的男生，一个我熟悉的人。

我的同桌高一作文(篇9)

今年我又有了新的计划。我的钱是我的命根子，都想拿走，没门！我要每年加一点钱。钱钱我来了！我的钱，你跑不了了。我越来越大了，压岁钱也要越来越多，嘻嘻，怪不得妈妈说我是小财迷，真说对了。

我，男生公认的暴力女。每天早上一下课，我就会戳死那些变态鬼。我整天和我的头号天敌林思超挑战成绩和武功。我的同桌被我修理得更惨。他骂我，我把他的练习册扔进垃圾桶；他打我，我用雨伞戳他屁股；他捉弄我，我把女生召在一起，请他品尝了霸王拳。

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嘻嘻嘻！这是我们班的搞蛋鬼侯旭刚的笑声。一听到这样的笑声，就知道他又捉弄人了。果然不出所料，原来他呀，闲着没事做，就帮他的敌人同桌编了首骂她的诗，嘿，还别说，念着还挺顺口呢，这不，气得他的同桌泪眼汪汪。这时我们班的自称是上知天文，下知地理的大学许文龙这个救星来了，他呀，先给大家说了个笑话，见没效果，便又编了个拐着弯骂王斌的故事，听后都笑了，王斌的同桌自然也不例外。

我的野蛮同桌作文(精选十一篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的我的野蛮同桌作文，希望对大家有所帮助。

我的野蛮同桌作文 篇1

前一段时间我偶然地听到了一首熟悉的歌——《同桌的你》，我就想起来我的同桌，我的同桌有很多很多，因为我们在班级里都换过很多次同桌！我们班级几乎每一学期换一次同桌，我现在就说说我现任同桌是谁？然后说一说我们之间发生的搞笑事情吧！

我现任的`同桌叫徐玉雯，她和我经常会发生一些搞笑的事情，我就说说有一次她和我发生的搞笑事情吧！

她有着1。6米的身高，偏瘦，鼻梁高高的，她可是十足的“野蛮女生”。在班上这个名字使人“闻风丧胆”。

有一天，我问她语文自主学习天地时，我向她请教其中的一道题，当时徐玉雯老是打我，我不小心打了她一下肩膀，她在那里叽叽喳喳地说痛啊痛，可我只是轻轻的打了一下，它说那里是她的伤口，我说：“哈哈，找到你的弱点了，我还以为你十全十美，完全没有弱点，看我的准确出击，哎哟，我的肚子，”原来我的肚子被徐玉雯戳了一下，因为她早就知道我的肚子是我的弱点，我被她的手指左一枪，右一枪的打着，我实在受不住了，投降，我举白旗，我认输。

这就是我的恐怖又野蛮的同桌，他老是令我生不如死，我当然忍气吞声，因为有句古话：好男不跟女斗，有时候实在忍不住了才打她一拳，她却还我不知道多少拳，我甘拜下风，因为我几经没有多少力气了。

这就是我的作文，如果大家有更好的作文的话，拿出来我们大家一起分享分享你的作文，期待！

我的野蛮同桌作文 篇2

“快交作业！”她生气的说着，一听就知道是我的同桌在收作业了。我的同桌叫xxx，我们给她取了个外号叫“包租婆”因为她每次收作业都大声的叫就像包租婆来收租一样，不容分说。我也被她欺负过好多回。

一次，我忘记写作业了正想开溜，可她在后面大声的叫：“xxx，你还没交作业呢，快回来交作业。”没办法，她都发话了，只能遵命了。

还有一次，老师去开会，给我们布置了作业就走了，我东瞧瞧西看看，发现大家都在不停的聊天，我也坚持不住转回头和我的好朋友聊天了。同桌她拧起我的耳朵说：“xxx，你不写作业，小心我告老师。”我心想：反正老师也不在，我才不怕你。就没有理会她。“啪”一个巴掌拍到我头上，我心里非常生气，刚想对她动手，哪知道她抢先一步用她那比广播员说通知还大声的`嗓子喊道：“xxx，你不写作业，你就等着吧，老师会处罚你的。”这时全班的目光都投到我们这里来，刹那间我感觉到很丢脸，只好低下头乖乖写作业了，她看见我肯写作业计谋得逞，朝我做了个鬼脸。

虽然说她老是欺负我，但我每次考得好成绩时我都要谢谢她，因为她一直督促我学习，每次我写她她都装出一种不在意的样子，有点耍酷般的说：“小事，不必夸奖。”

这就是我的“野蛮”同桌。你们喜欢她吗？

我的野蛮同桌作文 篇3

说起我的同桌，我的脑海里马上闪现两个字——野蛮。假如你不信，可以问问我前面、后面的同学，他们的回答还是——野蛮。

无论你做什么都得看她的心情，而她的心情就像天气，变化多端，琢磨不透。她心情好，你叫她一声，她就会甜甜地回应一声；不好，那你就惨了，有可能会抽你的脸，掐你肉，打你，骂你，拿铅笔盒、橡皮等东西扔你。如果你坐在她旁边就更惨，把你踹下去，推下去，把抽屉里的东西弄乱或扔掉，把你书包踹飞！作为同桌的我本着阿Q思想，便好男帅男不跟野蛮女斗。

不久前，我一个不小心超越了她称之为“三八”线的东西，她就开始扭我耳朵，还一边问：“敢不敢了？下次敢不敢了？”我急忙苦笑着说：“不敢了，不敢了。”可我这人不长记性，不一会儿，我一不小心又超过了所谓的“三八”线，这下她折磨我的方法就变多种了，先是用我的铅笔盒砸我，我逃离座位后又用铅笔盒扔我，真是把能利用的一切工具都用上了。我的心中一直默念：“退一步海阔天空，退一步海阔天空……”等她的脸色有所缓和，我悄悄地回了座位。谁知，她得寸进尺，竟把我推了下去，又把我的书包用手拿着临空悬在窗外。这时，我还在坚持自己的原则，控制着自已的情绪。她一见我这样，便变本加厉！本来想骂我，可脱口居然变成了骂自已：“周家辉曾经说过：”他的同桌是一个傻瓜傻瓜的傻瓜‘“！我一听，笑得肚皮都痛了。她见我这样，回想一遍刚才说的话，便知道有语病了。

就这样，我和同桌三天一小吵，五天一大闹。可仍然坐着，也没提出换位子。谁也不知道为什么。

我的野蛮同桌作文 篇4

“哎，刚开学就遇到了位野蛮‘大小姐’。”我说道。她有一双水灵灵的大眼睛，一只大大的嘴巴，一笑就露出了两排小白牙，她还戴着一副粉红色的大眼镜，好像学习多认真似的，但她的成绩实在有点……

有一次，刚下课，我打了个哈欠。刚抬起头，就看见我同桌像利剑般的眼神。那目光穿过厚厚的镜片深入我的心灵深处。我看着她的眼睛，连大气也不敢出。心想:世界大战又要爆发了。结果正我如我想的那样。她怒气冲冲地朝着我大叫：“超线了！”我一副苦瓜脸，说道：“哪有？”“怎么没有！”她用手指着我的手。我一看，只超了1厘米。“啊？这也算？”我辩解道。“你眼睛瞎了，超了就是超了。”她说道，“超了线还死不承认，这样的人有什么用？”我听了，顿时火冒三丈，真想好好地打她一顿，好好发泄一下我的怒气。可周围的同学都看着，俗话说得好，宰相肚里能撑船。好男不跟女斗。我又能对她怎么样呢？看着她得意洋洋的样子，只好憋了一肚子火回家。第2天她出去参加写字比赛，正好，轮到传回家作业本了。三四本本子一动不动地躺在她的桌子上。“嘿嘿，你平时那样对我，我现在要好好报复你一下，后面的人拿不到本子肯定赖你。”可是我又转念一想，“她毕竟是去为班级争光嘛，这次就帮帮她吧！”可是，我一不小心手一滑，把她的本子掉在了地上。这事儿正巧被刚回来的她看见了。“哎，我真倒霉。”她不管三七二十一，指着我说：“看不出来呀，小子，吃了熊心豹子胆了，敢趁我不在丢我本子。”我一脸茫然，被她弄得一头雾水。

这就是我的野蛮同桌。

我的野蛮同桌作文 篇5

哦，天啊！啊！听着，这尖叫声，一定是鲁莽的激怒了我的世界第一执法者的同桌。她的名字叫张可欣。这孩子多温柔啊，但她自己却极其野蛮。她有一头乌黑发亮的头发。一双黑色葡萄状的眼睛；还有一个樱桃嘴，有两排白色的'牙齿。然而，当她行使权力时，那双黑色的葡萄般的眼睛会杀了你。那两排白牙会变成魔鬼的牙齿。

总之，他会突然从天使变成魔鬼。你为什么叫她魔鬼？请听我下面的分解。她是个女人，不会说话。例如，有一次，当我走到桌子边拿起我的钢笔时，我不小心碰到了张可欣的铅笔盒。她立刻勃然大怒，向我打招呼，说:陈盈豪先生，你没看见本达小姐的铅笔盒被你的熊爪碰了吗？我转过头向她道歉，但为时已晚。她用手指使劲掐我，把我弄得青一块紫一块。有些几天后就会好的，而有些还在我的掌握之中。如果有人欺负她，她也一样。一天，我们去上体育课。老师让我们有自由活动。他们的女孩踢毽子，跳绳。突然，我们班的一个大胖子张元海抓起张可馨的羽毛球就跑了。张可欣非常生气，后果非常严重。她立即抓住了张远海，然后打了他一顿。

你必须知道最终的结果。从此，张元海一见到张可馨就躲了起来。作为她的同桌，我更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。这是我野蛮的同桌，张可欣的女人。如果你遇到她，你的好日子将会结束。不好，张可馨回来了，我得赶紧跑了，不然她会发现我说他的坏话，那我们就只能看西方的天堂了。

我的野蛮同桌作文 篇6

上三年级的时候，老师安排我和他坐，从此，我们成了同桌。

他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜，一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。

他，很野蛮。记得有一次，我不小心踩了他一脚，我连忙说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了：都已经跟你道歉了，还踢我？更何况我也好惹的。于是我便“还击”了，一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄黑了！”本以为这个气势能把他吓倒，可没想到他却更野蛮了：“你也把我的新皮鞋踩脏了！”于是，桌下的一场“战争”开始了，我一踢，他一踩，我俩是针尖对麦芒——针锋相对，谁也不让谁，桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了，我俩还不知要斗到何时呢！

他，虽然野蛮，但很乐意帮助人。有一次，美术课我没带水彩笔，只好坐在位子上东张西望，见大家都在埋头画画，我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶，可……咦，水彩笔盒向我“移”来了，一双白乎乎的小手在后面推着呢！我好感动……其实，不光对我，对其他人，他也是非常乐意帮助他们的：没带橡皮的，没带铅笔的，钢笔没水的……都经常被他“救援”过。

他就是我的同桌——董为杰，一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。

我的野蛮同桌作文 篇7

学子大名冯柏棋，外号“四眼田鸡”，乃我的同桌也。戴个眼镜像个“书呆子”，没想到看似文弱的同桌竟也有“野蛮”的一面。

星期一：啰嗦+倒霉篇

今天是一个星期中的第一天，我早早的来到学校。刚坐下，我的“野蛮”同桌也来了。他一来，不是把书包放下，而是马上去找郭富，让郭富背书。（郭富成绩不太好，冯柏棋是他的组长）冯柏棋大叫起来：“郭富，背书，快点啦！”冯柏棋撒娇道。没想到，讲台下很闹，值日生正愁抓不到闹的人。冯柏棋“榜上有名”了，哈哈，我在一旁幸灾乐祸，他太倒霉了。更好笑的是，他还不知道自己“榜上有名”，还在那里得意洋洋地督促郭富。郭富实在忍不住了，和冯柏棋辩论起来：“大清早就叫别人背书，坐都还没来得及坐下。谁受得了呀！真啰嗦！……”（我想：哎，摊上这么个组长，虽然很负责，但不适合郭富）冯柏棋肺都气炸了，但还是回到座位上。他漫不经心地往黑板上看。他发现了自己榜上有名，立即施展他的“大叫功”：“我怎么这么倒霉呀！”“节哀顺便”吧！

星期二：“野蛮”+倒霉篇

本以为星期二可以风平浪静，可还是被这个冯柏棋搅得“鸡犬不宁”。早上是数学朝读，没想到数学老师早早地来了。冯柏棋刚坐下，老师就让我们把《英才教程》拿出来。可怜的冯柏棋呀，竟然昨晚的家庭作业没带，有你好受的了，要把昨晚的家庭作业从头到尾在本子上抄一遍。老师开始评讲了，冯柏棋还在那里无所事

我的野蛮同桌作文 篇8

你们看过韩国电影《我的野蛮女友》吗？在我的生活中也有一个野蛮同桌，每当班里的男生看到她时，都会惧怕三分，一个人也不敢惹她。如果惹了她，其他男生肯定会说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我先卖个关子，待你们看完下文后，就知道她是谁啦。

她可是十大魔女之首。她一生气，我们班可是遭殃了。她有着一张可爱的脸蛋，可是她的外貌与性格可谓是截然不同，一点也对不上号。接下来，我就给大家说说她的特点。

爱臭美

厕所里照镜子——臭美。这句话是对她再适合不过啦。她每天把自己打扮得很美。原本是齐刘海也让她弄成斜刘海，而且她穿衣服也只会穿自己喜欢的衣服，从来都是这样。

她把全班男生都当出气筒，每当自己没考好，或者心情不好，她都会去打男生，可是，男生也不敢有半句怨言，除非那个人吃饱了撑的。再说，谁让她是十大魔女之首呢？

爱吃

爱吃，也许是她生下来，上天赐给她的吧，这不，班里最近流行一股跳跳球风。可是，每个人都有跳跳球，就她没有，原来她都买了吃的啦。什么“熊宝贝”，“九鬼花生”啦，她都爱不释手，一个也不会放过。不是有一句歌词嘛——“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米。”她可能就是歌词中的这位老鼠吧？

她就是这样一个人，虽然称不上完美，但也算完美，你们知道她是谁了吗？她就是大名鼎鼎的郄思颖。

我的野蛮同桌作文 篇9

同桌——是我们读书时比较难忘的一个人。记得在我上三年级的时候，我的同桌可是非常“野蛮”。

我的野蛮同桌是个男同学，名字暂时保密，只要有事情不合他的心意，不管是对还是错，你必然遭到他的攻击。有一次，因为我个子比较矮小，且有点胖，他便以此来取笑我：“肥婆，傻瓜。”当我听到这样的话真不是滋味，被气得火冒三丈，马上斥道：“你这个排骨精，瘦猴。”这一说就把他惹恼了。顿时，他好像一只凶恶的雄狮，什么天马流星拳，超级大力拳，超级鹰飞爪，连环出招，打得我无力招架，只能投降，忍气吞声。经过那次之后，我自知斗不过“野蛮”的他，每天坐在他旁边都感到心惊胆颤。

还有一次，他和一位同学去打篮球，同学不小心撞到他，他便认定别人是故意的，说：“本少爷不想打篮球，想和你练拳。”话音刚落，野蛮大少爷就仗着自己个子高，以假乱真，把那个同学打得落花流水，一只眼睛还变成了熊猫眼，那位同学只好哭着鼻子到老师那里告状。后来，老师请来他的家长，并严厉地对其进行批评教育。从那以后，他好像转了性子，再不说我的花名，也不打我了，有时看见有人欺负我，还走过来帮助我呢。现在的他还是我们学校出名的“篮球飞人”，因为他每次都表现出野蛮的绝技，很多人都赶不上呢。

尽管我现在读五年级了，我们不是同桌了，但是对当年“野蛮”的.他的一举一动还历历在目！

我的野蛮同桌作文 篇10

告诉你个秘密，嘘，我有个野蛮同桌，他可是典型的小心眼，他是谁？他呀--就是段锴。

我和他早已画了“三八“线，谁超线，谁“三八“，我俩整天搜肠刮肚地整对方，我和他是典型地把自己的快乐建立在别人的痛苦上的人。一次，我上美术课没带铅笔，谁都不借给我，谁叫他们都是“锴哥“的`“弟兄“们呢？可不画又不行，没法，只好向段锴借。“段锴，借支笔行不？“我硬着头皮问了，“借笔，我没听错吧？是谁刚才说双方不再多说一句话？““那呀，都是气话，不当真。““既然你都这么说了，喊我一声老大，我就借。““段锴，你别得寸进尺。我压着怒火说。“那算了，我还不想借了。“别，别，我喊还不行吗!““哈哈!你也有今天啦。““老大。“我压低声音说。“还不错，借就借吧。“我夺过笔，心想，段锴，你得意不了多久。

还有一次，谭文杰，早就答应借我《课堂内外》，可这事又让段锴给搅黄了，事情是这样的：我正兴地想谭文杰拿书。不小心让段锴给听到了，他二话不说，抢在我前面，像亲兄弟似地跟谭文杰肩搭肩，“谭文杰，借我《课堂内外》看看吧！”谭文杰犹豫了一会儿，“不好吧，我答应了龙文倩的。”“谭哥，咱俩还是不是铁哥们了？”“那我去问问龙文倩同不同意。”“龙文倩，可不可以先借给段锴看看？”“你自己选？”我以为他会选我的，可他二话没说便选了段锴。这一期的《课堂内外》又挂了。

唉！看我倒霉不，摊上这么一个同桌。

我的野蛮同桌作文 篇11

上三年级时，老师把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蛮，一次我不小心踩住了他的脚，我连说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我很生气，我对他说：“我都已经给你道过歉了，还踢我？”我一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄脏了！”本以为个气势能把他吓倒，没想到他变得更野蛮了，“你也把我的皮鞋踩脏了！”于是，桌下一场“战争开始了”，我一踢，他一踩，我俩谁也不让谁，桌子下一片混乱，要不是上课铃响，我们还不知道斗到何时呢！

他很爱助人为乐，记得有一次，上美术课时，我没有水彩笔，坐在位置上东张西望，正见同学们埋头画画，我的同桌问：“怎么了？”我说：“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我，他不光对我，对其他人也是非常乐意的，同学们没带铅笔，橡皮，红笔……经常被他帮助过。

他就是我的同桌—雷伟涛，一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

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