共建共驻活动总结

共建共驻活动总结汇总。

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共建共驻活动总结 篇1

6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，xx幼儿园开展了一系列环保教育活动。

本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。

小班和大班幼儿联合开展“保护环境，我们在行动”活动，教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传，号召行人和自己的`父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。

幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“共建清洁美丽世界”主题活动，志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了很多日常节水小常识。

在世界环境日开展的系列环保活动，体现了xx幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。

共建共驻活动总结 篇2

随着人们生活水平的提高，对环境保护的关注也日益增加。为了营造更美丽的生活环境，共建美丽云南活动于近期在云南省展开。该活动旨在动员全社会的力量，共同参与云南的环境保护和生态建设，让云南成为一个宜居、宜业、宜游的美丽省份。

为了达到这一目标，共建美丽云南活动采取了一系列的措施。首先是加大宣传力度，通过各种媒体渠道向公众普及环境保护知识，引导人们形成良好的环境保护意识。同时，还积极组织各类宣传活动，如举办环保知识讲座、举办环境保护主题展览等，让公众更直观地感受到环保的重要性，提高了他们对环境保护的关注度。

其次，共建美丽云南活动还重点加强了对环境违法行为的监督和打击力度。通过建立环境保护组织，加强执法力量，提高环保执法的效能。对于那些严重违反环境法律法规的行为进行严厉处罚，同时加大对环境监测和治理设施的建设力度，确保环境违法行为能够被及时发现和惩处。

此外，为了促进云南的生态建设，共建美丽云南活动还鼓励公众积极参与植树造林、生态修复等活动。通过植树造林，改善土壤质量，提高环境大气质量，保护水资源，促进生态平衡。同时，共建美丽云南活动还鼓励公众采取可持续的生活方式，如推广低碳出行、垃圾分类等，减少对环境的负面影响。

共建美丽云南活动在社会各界取得了显著的成效。一方面，公众参与的热情高涨，通过各种渠道纷纷表达对环境保护的支持。人们纷纷加入到志愿者队伍中，利用周末和休息时间参与到义务劳动中，为云南的环境保护事业贡献力量。另一方面，共建美丽云南活动也取得了较好的环境改善效果。通过人们的共同努力，云南的城市环境质量得到明显提升，空气清新，水质净化，大大改善了城市居民的生活环境。

然而，共建美丽云南活动也面临一些挑战和问题。一方面，人们的环保意识还需要进一步提高。虽然活动宣传工作取得了一定的效果，但仍有部分人对环保问题关注不足，缺乏对环境损害行为的自觉抵制。另外，由于云南地域广阔，环境问题复杂多样，需要通过持续的努力才能达到共建美丽云南活动的目标。

为了克服这些问题，共建美丽云南活动提出了一些改进措施。首先，加强教育宣传力度，通过学校、社区等渠道教育引导公众形成良好的环保习惯和意识。其次，完善环保法律法规，加大对环境违法行为的处罚力度，形成威慑效应，减少违法行为的发生。此外，共建美丽云南活动还鼓励企业和市民参与环保事业，推动形成全社会共同参与的局面。

总的来说，共建美丽云南活动为云南的环境保护和生态建设做出了重要的贡献，但仍需要持续努力。只有全社会共同参与、共同努力，才能共建起一个宜居、宜业、宜游的美丽云南。相信在未来的日子里，云南的环境将会越来越好，人们的生活质量也将得到进一步提升。共建美丽云南活动的成功经验也将为其他地方的环境保护事业提供有益的借鉴。

共建共驻活动总结 篇3

关于20xx年世界环境日世界环境日，设立于每年6月5日，是联合国最重要的纪念日之一，旨为提高世界人们的环保意识和增强政治上的影响力。20xx年世界环境日的主题是沙漠与沙漠化，口号是莫使荒地变沙漠!这个口号突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。地球陆地表面的40%属于旱地，上面居住着全世界1/3的人口，近20亿人。

世界环境日纪念活动是涉及广大民众的一个重大事件，与之相关的活动各式各样、丰富多彩，其中计有街头集会、自行车游行、绿色音乐会、校内散文和宣传画竞赛、植树活动、变废为宝运动、以及清洁卫生大扫除等众多形式。

世界环境日始于何时?世界环境日系由联合国大会于1972年确立，旨在纪念斯德哥尔摩人类环境会议的召开。根据联合国大会在同日通过的另一项决议，最终设立了环境署。如何开展世界环境日的庆典活动?举办世界环境日庆典活动的方法多种多样，包括街头集会、自行车游行、绿色音乐会、举办校内散文和宣传画竞赛、植树活动、变废为宝活动、清洁卫生大扫除活动等，不胜枚举。许多国家则利用这些一年一度的庆典活动从政治上提高政府和公众对环保事务的关注程度和促进各方采取环保行动。

各国国家和政府首脑及环境部长通常利用这一机会发表演讲，承诺将全力以赴，积极致力于保护地球的事业。其中一些更为严肃认真的承诺还切实促进设立了各种正规的.环境管理和经济规划机构。这些庆典活动还为签署或批准各项国际环境公约提供了良机。

值此世界环境日之际，让我们审视和检查我们的环境状况。让我们更加慎密地考虑我们每个人必须采取的行动、进而以沉着果断的决心和从容不迫的信心，投身于保护地球上一草一木一禽一兽的共同事业中去。

共建共驻活动总结 篇4

汇报学校发展情况，向家长了解社会情况，做好人民满意教育工作

活动总结

陶冲三育小学

儿童教育是一项系统工程，必须把社会教育、学校教育和家庭教育有机地结合起来。成功的教育是和谐的教育。驾校教育的共同点是培养适应未来社会发展的各类人才。

因此，家长参与学校教育是在必行。

本学期我校根据县教育局文件要求，在学期初就成立了家委会，制定举行各类教学开放活动，请家长参与教育教学，聆听家长的意见，构筑学校和家庭、教师和家长共同沟通交流的良好关系，为家校教育奠定良好基础。

鉴于以上活动，我校决定于2015年12月28日下午2:00组织家庭委员会活动。现对各项活动总结如下。

一、组织开展情况

1、认真组织，落实到位

本次家长学校活动校领导非常重视，根据教育局的指示精神，学校进行了认真地组织落实工作，召开了专门的班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、活动内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由李洪胜亲自负责，德育负责人田井军负责德育工作。学校领导事先检查了活动内容。为保证本次家委会活动的顺利进行，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。

28日下午，活动按时进行，整个活动持续了一个多小时。2.活动内容丰富多彩

为丰富本次活动内容，我们在安排了领导和教师专门讲座，还安排了教师与家长的交流活动，在讲座的基础上，还与家长进行了面对面的交流，及时解答家长在家庭教育中的一些困惑。同时，教师也了解了家长的需求，另外，还安排了家长的经验交流活动，家长介绍了自己的家庭教育经验，引起了广大家长的共鸣，大家在热烈的气氛下，相互学习，相互促进，受到了很好的效果。

3、分班进行家长会

家长签到和检查作业

首先，向每位家长介绍本学期的概况；

谈谈本学期的安排和教学目标；

谈一谈孩子们的一些常见问题；

与家长沟通，了解孩子在家的情况；

对会议进行总结，并感谢所有参加会议的家长。

4、**问卷调查表

在整个会议中，我们学校的家长给予了我们很大的支持，整个家长会在轻松愉快的气氛中结束。

当班主任及教师和家长们聊起孩子情况的时候，家长们都一拥而上，迫不及待的想从我这儿知道自己家孩子在学校的表现怎样，有没有什么问题等等。

今天的孩子几乎都是独生子女，都是父母的宝贝。他们关注的是结果，而不是整个过程。他们都觉得孩子在学校受教育就应该聪明，应该什么都会，包括学过的东西也也都应该记住，其实不然，在本次家长会中，班主任就对一些比较观念化家长说出了自己的看法。

教育应该注重整个过程而不是结果。大多数家长也表示同意，表示今后会更加注意孩子的学习习惯。这次我校出席本次家长会的家长很多，出席率达到了90%，在整个家长会过程中到会家长的积极性还是很高的，而且通过这次交流，我们也知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。

我相信，有了这次家长会的经验，我们下次见面会更得心应手。最后，家长们也提供了很多有价值的建议

5、活动效果：

宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，促进学校与家庭沟通，创造良好的外部环境。

向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现，引导家长形成正确的教育观, 促进教师与家长的交流沟通，取得家庭对学校工作的支持。

让家长走进校园，走进课堂，了解教育的发展趋势，了解课堂教学和课改动向，促进家长与学生之间的交流沟通，让家长体会到家庭教育的重要性。

二、家委会和家长反馈意见

家长学校的办学目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容必须切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家长学校的讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“培养学生良好学习习惯”主题，从家长学校活动的调查反馈问卷的信息反馈来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们办学提出了不少中肯的合理化的建议。

“学校的孩子需要怎样的家庭教育？”“家委会怎样结合学校日常工作发挥家庭教育的作用？”“今后家委会朝怎样的方向努力？

”展开了激烈的讨论！一种观点：作为家长，应积极配合学校，引导孩子建立对学校教师的信任和尊重；观点之二：

对学校和教师表示深深的感谢，对学校表现出极大的信任和支持态度；第三点：积极做好丰富儿童周末生活的工作，但要注意把安全工作放在首位；观点之四：要把家长的优秀的育子经验推广，或进行经验评比，或进行书面下发，或直接在家长学校上交流。

导言开启了我们的思考：在今后的工作中，如何更好地利用家长的资源为孩子的发展服务？我们可以组织孩子们去家长的工厂参加实践活动，给孩子更广阔的天空，我们可以把我们的家长请进课堂为孩子们上成长课，给学生最真切的感动……

家委会成员们为了孩子，为了大家的孩子能做好家庭教育工作，虽然活动要结束时已胃里空空，但个个依然兴致勃勃，让我们在场的领导和教师都非常感动！李校长用最真挚的话表达了学校对家委会的感谢和他们伟大的爱心精神！老师和家长的结合是最强的！

因为家庭委员会的全力支持，明天会更好！

三、学校在活动后的行动

1、对家委会建议的情况分析

总之，通过举办这两次社区家长学校，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使家长学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。但我们同时还认识到，一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来，学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系，调查家长的需求，打消家长的顾虑，使广大家长乐于参加家长学校组织的活动，并把所学到知识应用到家教实践中去，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。

”2、采取措施和今后打算

建立更好的家校联系机制，**、邮件、家访等点面结合，总之，一切以教育好孩子，为他们有一个更美好的人生而奋斗。

共建共驻活动总结 篇5

为进一步落实市委、市政府关于创建全国文明城市各项工作部署，我站按照“千名党员干部进街道，共建文明社区”活动要求，与万盛街道办事处安龙社区居委会龙鑫丽景b区96户居民结对，以党支部为基础，从社会性、公益性、群众性工作入手，以共同利益、共同需求和共同目标为纽带，在构筑“党建共抓、环境共建、治安共建、教育共建”机制上积极探索、大胆实践，社区共建工作取得了显著实效。现将该项工作总结如下：

一、强化组织领导，保证活动有序有效开展

我站按照共建活动要求，成立了活动组织机构，制订了活动实施方案。方案确定由血站法人为组长，支部书记为直接领导，工会、妇委会、团小组各司其职、各负其责，全站干部职工共同参与。同时指派一名干部为联络员，加强与共建辖区居委会、小区物业的沟通联系，协调三方共建事宜，形成共建合力。

血站共建领导小组结合自身行业特点及上级工作部署，细化了各阶段工作内容，活动中班子成员轮流带队，深入社区全力解决难点、热点、焦点问题，跟踪落实后继措施，确保了活动的有序有效开展。

二、狠抓工作落实，积极开展各项具体活动

“千名党员干部进街道共建文明社区”活动启动以来，全站党员干部、群团组织、青年志愿者按照既定方案要求，重点开展了以下工作：

1、开展宣传教育。活动期间分批次组织党员干部到社区开展结对共建，深入楼栋内的每一住户，宣讲党的方针政策，宣传争创全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市的目的、意义、考核指标和考核方法，宣传市委、市政府克难攻坚抓发展、奋起三次创业、建设“四个广安”、全心全意为群众谋福祉的做法和成效，宣传全市在“十一五”期间经济社会发展取得的巨大成果和“十二五”规划愿景。整个活动期间共发放《共建联系卡》96张，《创建协议书》、《创建全国文明城市市民须知》宣传折页300余份，《广安市市民文明手册》96本，制作以宣传道德模范的先进事迹、城市精神、创建及健康知识为主要内容的宣传栏7期。特别是在xxxx年3月17日、10月18日、xxxx年4月11日、5月11日和6月3日，分别由血站主任张勇、副主任陈纯超、工会主席袁介秋带队，开展了“一对一、面对面”的入户宣传，将共建活动推向了高潮。

2、开展环境整治。活动期间以“两创一行动”为契机，以《国家卫生城市标准》、《全国文明城市测评体系-测评操作手册》为依据，以创先争优、“三好一满意”（服务好、质量好、医德好、群众满意）、窗口行业优质服务竞赛等活动为要求，组织党员干部在龙鑫丽景b小区内深入开展环境卫生综合整治活动，协助小区物业进行清扫保洁、除四害、除杂草、除“牛皮癣”、植绿护绿，为小区营造了一个舒适、整洁、宜居的生活环境。

3、开展健康宣教。活动期间组织医护人员，在小区内就常见病防治、传染病管理、儿童预防保健、戒烟控烟等知识，向广大住户进行宣传讲解，发放图文并茂的宣传折页600余份。特别是在重点开展的“除陋习、树新风，集中治理三乱”活动中，带头倡导健康文明的社区文化，努力纠正居民在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾杂物、践踏花草绿地、损毁破坏公共设施等各种不文明行为，大力弘扬“八荣八耻”知识，使居民文明习惯养成得到了明显的提升。

4、开展为民办事。活动期间组织党员干部进驻小区、定期不定期走访所联系的社区群众，了解民情、倾听民声、反映民意、解决民难，积极为社区的建设与发展献计献策，并力所能及的为社区解决实际困难和问题。如为小区安装更换15盏照明节能灯、设置休闲座椅，协调城管为小区住户解决建筑噪声、犬只扰民问题，为96户居民赠送伞具、环保菜篮子、肥皂等日常生活物资等。

三、保证经费投入，争取成功创建文明城市

在结对共建活动中，我站坚持“以心换心赢得民心”，除在人力、物力上提供保障外，还在经费投入上给予保证。目前已为共建辖区居委会投入工作经费3000余元，为共建小区住户投入物资等5000余元，以改善辖区基础设施和提高创建水平，切实让小区居民真正感受到了开展“千名党员干部进街道，共建文明社区”活动的好处和实惠，提高了居民对创建活动的知晓度、满意度和支持率，促进了小区内的文明和谐。在开展的两次入户模拟测评中，取得了较高的问卷分数，为成功创建全国文明城市提高了坚强的保障。

共建共驻活动总结 篇6

姓名：赵爽

所在学部：建筑与艺术学院

所在街道：白山路街道

所在社区：碧海社区

一：活动名称：

学雷锋促和谐清理废电池

二：活动主题：

学习雷锋精神建设文明和谐社区

三：活动时间：

2013年9月27日

四：活动内容:

到永平街附近实地考察情况，标记废电池较多较密集的区域，在附近与居民协商借用清洁工具的问题，获得同意后返回

前往社区与员工会面，并前往指定的永平街标点。进行分组，每组一名挂职同学一名工作人员，分区进行清洁。而后设置废电池**箱。

五：人员安排：

小组长赵爽安排与社区沟通，制作废旧电池存放工具

队员李昱材与居民沟通，借用工具，还他们清理社区垃圾

六：活动体会：

最近，中国梦的概念非常流行。中国梦似乎是一个非常宏大的概念，着眼于整个国家和整个民族。但是仔细想想，事实上，任何大事都是由小事组成的。

归根结底，中国梦也是每个中国人的一个小小梦想。

比如今天的学雷锋**旧电池活动，每个人都希望自己生活在一个文明整洁的环境里，如果每个人的这一愿望都实现，那也就意味着整个国家的生态环境和社会环境有了完善。相对的，要想整个大环境获得提升，也需要每个人付出努力，有所为，有所不为。

共建共驻活动总结 篇7

在学校工作领导小组积极努力下，一年来，我校的学校社区共建工作取得了一定的成绩，以警校共建、家校共建为主体的学校社区共建工作进展顺利，为了今后更好的落实学校社区共建工程工作目标，努力打造平安和谐校园，为叶城教育、经济的发展和社会的和谐稳定发挥应有的作用，特作总结如下：

一、领导重视，健全机构。

结对共建活动是文明创建工作中的一项重要内容，也是创建文明单位的基础性工作。立足学校工作实际和教育工作的特点，积极发挥自身文明示范作用，主动与社区居委会共同开展文明创建工作。为此，我们定期召开联席会，与所结对共建居委会分管领导共商结对共建活动，不定期座谈、互访，为双方文明创建工作提供积极有效的帮助，班级都与所在社区居委会建立了良好的共建合作关系。

在共建活动中，我们注意调动广大师生的积极性，尤其是党员教师在共建活动中与社区居民的互动，共同受到教育。党员教师积极把党的教育方针政策、惠民政策及时传达给社区居民，特别是今年暑假，我校教师牺牲休息时间，冒着酷暑，去社区进行大走访、大宣讲；向社区居民讲明了“2.28”暴力恐怖事件的真相，使广大居民擦亮眼睛，了解事实真相，旗帜鲜明、立场坚定。同时学校加强教育，启迪了学生的心灵，使小学生在实践中进一步增强“在校做个好学生，在社区做个好居民”的文明意识，懂得了一个叶城县居民应尽的义务和责任。

二、警校共建工作取得重大突破

在有关部门的大力支持和配合下，我校与文化路派出所警校共建工作取得了良好的效果。

1、双方领导高度重视，警校共建达成共识。

我校一直把创建文明学校、打造和谐校园与贯彻教育方针、提高办学效益、培养优秀人才结合起来，高度重视警校共建工作，为学校进一步推动依法治校，搞好学校的治安综合治理，预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作，为学校创造了一个良好的教学环境。首先，在警校双方领导的重视下，设立了法制副校长、建立了警校共建制度，加强了学校法制教育的力度，丰富了法制教育的内容，活跃了法制教育的形式，营造了学生、学校、家庭良好的法制氛围，使广大师生牢固树立了法制观念，培养了他们良好的行为习惯。

2、多次邀请文化路派出所所长到学校为师生作报告，与师生宣传法律法规知识，开展了各种形式的普法教育活动。警校双方定期研究学校治安综合治理工作，解决治安工作中存在的问题，维护学校的正常教学秩序，并配合学校做好问题学生的教育转化工作，为学校创造一个良好的教学氛围。

三、家校共建工作深入民心

家校共建是学校社区共建工程的重要组成部分，是联系学校、家庭和社会的重要纽带，是密切学校与家长关系、形成家校育人合力的重要途径。一年来，我校的家校共建工作扎实有效，深入民心。

1、努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络。

只有让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教学教育情况，虚心听取家长们的意见和建议，学校工作才能赢得家长的理解与支持，才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。学校社区共建工程工作领导小组成立以后，我们充分发挥其作用，定期召开会议，并通过他们广泛宣传学校社区共建工程的重要性，积极与家长取得联系，及时向他们汇报学校教育教学情况，通过举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》、等多种形式，让他们及时了解学校的办学理念、办学思路和教学教育情况，虚心听取家长们的意见和建议，近距离的与他们沟通家庭教育的话题，帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。让家长们在了解学校教育教学工作的同时，也潜移默化的学习了家庭教育的知识，家校共建工作开展的扎实有效，家长和社会对这项工作给予了很高的评价。

2、积极组织家长培训班，提升了家庭教育能力。

家庭教育是学校教育的延伸，学生有了良好的家庭教育，就会对学校教育起到很大的促进作用。我校针对很多家长忙于自己的工作，无暇顾及对子女的教育，或者缺少科学有效的教育方法的家庭教育现状，积极组织家长培训班，各班主任精心准备讲课资料，密切联系学生实际，真心实意地坐下来与家长一起探讨家庭教育中存在的问题，帮助他们分析当前学生的生理和心理特点，为他们提供教育子女的正确方法。家长培训班活动的开展，解开了部分家长在家庭教育中的死结，让他们明确了家庭教育的重要意义，重新认识了自己在子女教育中所起到的作用，为日后家长对子女进行教育，促进学生的'身心健康发展都产生了深远的影响。

学校社区共建工程是一项长期而艰巨的任务，在过去的一年里，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题和不足，有些工作落实还不到位，这都需要我们在以后的工作中更加努力，并充分发挥社区和学校社区共建工作领导小组的职能作用，开展更加扎实有效的工作，取得更加理想的成绩。

共建共驻活动总结 篇8

爱心化春雨，奉献结硕果

-------------沈阳市110中学党员阳光行动活动

在上一学年110中学党支部开展的“一加二”阳光行动，贯彻执行了唐校长提出的初三年级升学15字指导方针：“辅佐学困生，关注学优生，推动中等生”，扎扎实实地实践着全员教学理念，真正给学困生送去阳光和微笑，真心做到了为每一名学生终生发展服务。

党员干部、教师纷纷负起转化后进生这一光荣而艰巨的任务，他们主动了解后进生的基本情况，深入学生的家庭、走近学生的身边、走进学生的内心世界，制定帮扶的近期方案和远景规划。用心去发掘后进生的潜力和价值，努力探索出恰当有效的方法。“润物细无声”，给后进生真诚的关爱，实实在在地为他们做些事情，不说空话，不流于形式，从而帮助他们摆脱了“困难”。中考中，学生成绩进步最大的是黄秀玲校长帮助的张桐赫同学，他竟然进步了51名；唐校长帮助的谢露萱和罗味分别进步了42名和31名；潘永兴老师帮助的李振朋进步了35名??

这次旨在以党员为中心，与家长、学生、班主任、科任教师四位一体的帮扶行动，真正做到了促进师生和谐，提高教学质量的目的，同时，充分发挥出了党员先锋模范作用，很好地履行了党员职责，今后我校党支部将继续开展阳光帮扶活动，为学困生的成长支撑起一片蓝天，送去一片温暖。

共建共驻活动总结 篇9

创新“五好”活动载体营造育人良好环境

——蔡甸区蔡甸街正街社区

蔡甸区蔡甸街正街社区位于蔡正街145号，蔡甸“步行一条街”**地段。管辖范围北至原轻工商场，南至金三角，所辖单位5个，社区居民1314户，4336人。辖区内外人员众多，中小学生众多。

几年来，正街社区坚持创新“五好”活动载体，积极开展各种健康有益的活动，营造育人的良好环境，促进青少年健康成长。

一、健全社区关心下一代工作机构

正街社区两委班子充分认识到关心下一代工作，是社区的一项重要工作，关系社区每个家庭的幸福，关系社区的和谐稳定和未来发展，切实把关心下一代工作摆上议事日程，把关心下一代工作纳入社区配套组织建设之中，做到办公有场所，做事有人员。结合换届，及时调整充实队伍，广泛动员德高望重的老党员干部参与关心下一代工作。并成立了正街社区关心下一代工作委员会领导小组，对社区愿意发挥余热的“五老”同志分类登记，组建金晖志愿者服务小组，充分整合社区资源，结合实际情况全面开展各项工作。

二、创新“五好”活动载体

1、开展法制教育和帮教活动。几年来，正街社区组织社区 “六大员”进学校、进家庭、进企业，开展各种形式的法制教育，引导广大青少年学法、懂法、守法。同时发挥“五老”老同志“传帮带”作用，运用“五老”的亲身经历、切身体会和生动事例，教育青少年辨是非、明方向，养成良好的道德品质和行为习惯。

社区还充分整合社区警务室、社区治保会和蔡甸二小、区老年大学、共建单位财政局的现有社会资源，充分实现共驻共建资源共享。认真实施法制教育、帮教青少年、共建警民三大工程。法制教育工程，主要是通过聘请法制副校长，坚持日常宣传教育，使广大青少年学法、懂法、守法，从源头上做好预防犯罪工作。

警民共建工程就是要建立群众性防控机制，把未成年人犯罪消灭在萌芽状态。帮教少年工程，是对触犯法律的“失足青少年”，建立谈心制度，多做思想工作，晓之以理，动之以情，教育引导他们告别过去，重新做人。社区老同志从“挽救一个人，幸福一家人，教育一代人”出发，耐心开展对失足青少年的帮教、挽救、转化工作，引领失足青少年走上正道。

近年来，社区违法生未成年人犯罪，实现了未成年人犯罪零的目标。

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