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善作为心得

时间:2024-05-12 作为心得

善作为心得收藏。

有没有一篇值得套用的关于心得体会的万能模板呢?当我们读了一篇文章后常常会有一些看法,我们应该将感悟进行总结,形成一篇心得体会。写心得体会的过程能再次加深自己对心得感悟的理解,如果您想更好地理解“善作为心得”那么小编特别推荐这篇文章,兴奋地欢迎您的到来希望这篇文章可以激发您的思考!

善作为心得 篇1

什么是结果,如何取得结果,看似简单却意义深远。通过对结果思维的学习,改变了以往我对问题的看法和思维方式,让我开始从新的'角度来思考工作,思考生活。下面就是我对结果思维学习的一点心得体会。

如何学好结果思维,我认为可以分为三步:第一步是要知道什么是结果,结果以什么为导向,以及为什么做结果;第二步是要考虑如何调动员工积极性,提高员工工作执行力;第三步是如何实现结果管控。

首先要知道结果必须是有价值的、可交换的、客户认可的。在实际工作中,我们常常容易陷入的误区有五种――态度等于结果、职责等于结果、任务等于结果、目标等于结果、借口等于结果。作为管理者,我们经常会遇到诸多此类说辞:我已经尽力了、我积极去做了、我已经打电话催问了等等,只是在叙述过程,却无法提供结果。单位需要的不仅仅是执行,更需要的是执行的结果,没有结果的执行对单位没有意义。只有把工作落实到位,赢得结果,单位才有生命力。结果是单位与个人需要共同实现的目标,做大做强是一个结果,但如果没有对结果负责的员工,单位的强大就只会是一句空话。我们每个人从参加工作开始,就意味着在人生中,每天都要用结果来交换自己的报酬,上班也要用结果来证明自己的价值,结果怎样,与他人无关,只关乎自己是否是一名合格的员工,关乎自己是否在单位中有存在价值!因此我们做事必须作结果,有结果才是对自己负责。

但是,就算个人能力超强,又能为单位提供多少结果呢?所以单位必须要有强大的中层及基层员工,要从思想上打造要求绝对成长的员工。

一是要求员工深刻理解。

“所谓失败,就是不能锁定目标,就是不能贯彻执行的结果。今日事今日毕就是锁定目标、贯彻执行的唯一实现方式”。工作就是要做结果,今日事今日毕是成功的唯一途径。二是个人创造的结果,组合成部门的结果,部门的结果在一起才能实现单位的结果,一环扣一环,最终实现双赢,只有单位有了结果,创造了单位的价值,个人才能得到对等的劳动报酬,实现个人的价值。让“结果证明价值、结果证明尊严”烙印在每一位员工心中,提高员工做结果的意愿度。三是坚定“既然已经在路上,就不要忘记当初的目的”,这个信念,克服干扰,做坚持与执着于结果的人。

其次,在行动上予以方向性的指导,提高员工的执行力。

一是明确每一件事所要达到的结果标准;

二是制定完成结果的措施,使完成结果的过程标准化、规范化、流程化;

三是强有力的检查,再好的措施都得靠检查落实。人性中都有弱点,每个人都有可能犯错误,如果不检查,犯错误的机会就会加大。检查是结果的保障。

四是公平公正的激励,不合理的奖罚会打击员工的积极性,引发矛盾。奖一人能引发多人多次贡献,罚一人能避免多人多次损失。

最后,结果管控。

一是强调不要过程,要结果。真正有意义上的执行,是做结果,而不是去执行过程,过程再多再丰富只能证明自己花了时间没有完成任务,没有结果的执行过程无价值无意义。

二是如果员工拿不出结果,就必须要求拿出三个解决方案来,培养其作决策的能力,提高其责任心和管理能力。

三是出现问题不要首先去追究责任大小,要多问接下来怎么办?着眼当下,寻找方法,把握未来。不能混淆和推卸责任,焦点向内,责任向己。

四是杜绝大家做等于人人做,别人在做,我可以不做的错误认识。在工作中找准自己的位置,锁定任务,锁定结果。

管控结果的目标就是为了实现单位的目标。如何实现结果目标,具体可以凝练为二十八个字――汇报工作说结果、请示工作说方案、检讨工作说流程、指导工作说方向。汇报工作不说结果,就会陷入过程与原因的争执中,忽视了结果;请示工作不要把问题踢给上级,只有不断思考,解决问题的方法才会更多,思维才会变得更加活跃,自己才会具有解决问题的能力;检讨工作必须从流程着手,因为结果是行动做出来的,行动是受方案、计划、措施指导的,流程是保证执行结果的,从流程上层层剖析,才能找到问题的所在,并彻底解决;布置工作、安排任务时,管理者把握好方向就可以了,对下属的工作事无巨细、指导到底,就会使下属缺乏责任,一味地依赖,丧失主动思考问题的能力。结合我的实际工作以前常出现的是这样几种情况:

1.有些时候向上级汇报工作,没有强调结果,只是一味地讲困难,为自己找理由;有些时候对问题不做分析或分析不透彻,不考虑解决方案,就直接把问题交给上级。

2.每当同事和下级提及问题怎么办的时候,之前的做法往往就是直接给他们提供方法,忽视了对于下级责任意识和处事能力的培养,削弱了他们的职责。

3.出现问题往往是先追究是谁的责任?为什么会这样?而没有先考虑该怎么解决问题?接下来怎么办?导致不能及时进入处理问题的状态。

4.员工在工作中兢兢业业、任劳任怨,当最终的结果没有达成或者出现问题时,常常鉴于其平时良好的工作态度,而不再去追究。始终认为员工“没有功劳有苦劳”,忽略了任务完成不等于取得结果这一事实。

通过这次对结果思维的学习,给了我很大的启示,在日常工作中,有些事每天都在上演,但我以前没有认识到这些现象的本质和事物发展的规律,通过学习我将会逐渐将结果思维慢慢运用到生活中,工作中,逐步养成以结果为导向的工作习惯、不断提升自己,成为一名合格的管理者。

善作为心得 篇2

作为大学生的感想

我认为,既然自己已经成为大学生中的一员啦,在平时的生活和学习中与大学同学朝夕相处,去外面见世面的机会也增加了许许多多,我觉得我们大学生在学校正在做什么还很有必要去讨论一下,去深入调查一下。

我先从大学生的生活来谈吧。

衣食住行:学生半数以上皆是外宿外食,最喜爱的食物是泡面等垃圾食物。针对xx大学生健康调查发现,大学生蔬果严重不足,同时吃消夜的习惯增加,有6成6的大学生有吃消夜的习惯,女学生比较喜欢吃零食,5成学生一个月会吃一次速食。每次吃完食物后,会喝饮料,例如:蔬果食料,但是糖份过多,造成肥胖。外宿外食的学生水果份量也很不足。因此造成排泄不良,也因为熬夜时会抽烟,而使得大学生的身体健康亮起红灯。在住方面也可看到,公車搭乘的比率也相对提高,骑自行车到校的比率逐年減少。

其次再谈谈大学生打工,做兼职及消费的情况。

学生打工状况有逐年增加的趋势,其目的因为个人消費、零用金等等花用,

这样也可以看出学生投入课业的比率相对变少的原因。

根据统计,大学生的消費多是以「食物」消費为最多,而金钱主要的来源

除了自己打工之外,多是由父母提供较多,根据上网调查,6000~9000元的零

用钱排名第一、9000~12000则排名第二。

大学生通常在金钱消費表现中,多会花在服饰、聚会、玩乐等等,目前在

名牌包包、手机也越来越多。

最后,还有的是同学为了能更多的学习知识和经验,很多都会去参加社团

和学生会之类的。

最后,我要发表我自己的一些想法:现在自己也大一啦,也有22岁了,要为自己想想大学读完后要去干嘛啦。在学校里,现在正是学习技术,知识的阶

段啊,不能浪费时间了,平时在完成学习任务后,再去学习学习其他方面的东西的。就有一个机会啊,可以去考教师的,虽然这个行业很累,但本人还是很喜欢的,呵呵。

希望我的这份调查报告能打动其他的学生。

善作为心得 篇3

给老师的三句话

时光荏苒,一转眼,已经二十年了。老师,你好吗?老师,我想对您说:您的声音、脸庞和笑容,您的举手投足,经常出现在我的眼前;你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里;在我心里;你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。老师,我想对您说:您给了我学习的信心;你给了我生活的勇气,你给了我努力的动力,你给了我对美好未来的希望。老师,我想对您说:您是我通向智慧的垫脚石;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我人生旅途中的向导;你是我演奏生命之乐的指挥家。老师,我想对您说:没有您,也许我会放弃自己;没有你,也许我会如此上瘾;没有你,也许我的人生没有希望;没有你,也许就没有我的今天。老师,我想对您说:谢谢您为我遮风挡雨;谢谢你在冰天雪地里给了我温暖;谢谢你养育我;谢谢你认识我。老师,我想对您说:新年到了,祝您身体健康、幸福美满、幸福快乐每一天!好人安居乐业! !

给老师的感言(二):

老师,你会说英语,会看文章,会唱动听的歌,会画画,会做难度很高的数学题,你可以&& 但是你有一个不是很好,最重要的是有点笑。你每天都翻着脸走上讲台,刚刚下课的愉快心情又被破坏了。我多么希望你能在这个时候微笑!上课的时候,你一直皱着眉头,突然打电话给一个开小差的同学回答问题。老师顿时大怒,问他怎么回事。后面的同学告诉我,他解释说,全班都笑了,但是老师没有笑,仍然深深地皱着眉头,用箭一般的眼睛盯着我们,我们只好马上闭上嘴,坐直了。此时,我们多么希望老师您也能微笑!这样一来,你的不快和同学的不专心,也许会在微笑中飘走,我们和你的距离也会因为这个微笑而拉近。下课后,很多同学都跑到讲台上来找你说话,你却忙着说:怎么了?我们都不好意思开口。那个时候,我们想念你微笑着和我们轻松聊天!微笑,十年后,我们会学得更好;带着微笑,真的很容易忘记苦恼和悲伤。我以前写过这样的童谣或诗歌,但我不敢唱。我什么时候才能在你面前开心地唱呢?老师,我们知道您严格是为了我们好。我们经常让你生气,但如果你一直在调整自己的情绪,你就不会在意这件小事了。未来,我们会努力学习,把好成绩和最好成绩展现给老师,让老师开心,让老师微笑!

给老师的评语(三):

你说红苹果是果树,它吹出的泡泡是五颜六色的小太阳。老师,我想对您说,您是魔术师,您怀揣着一个神奇的梦想。

你说孩子头上的弓是一个旋转的螺旋桨。于是爱美的小姑娘就幻想着有一天她能飞上天。老师,我想对您说,您是天使,洒下一片青春和阳光。你说向日葵是一个头戴金色脸盆的韩国小女孩,微笑着等着从田里回来的农民叔叔来洗晒晒黑的脸。老师,我想对你说,你是一个园丁,你播下了种子和希望。你说月儿光着头,没有棉帽,旁边两颗星星冻红的耳朵,还有个狠心的继母&&让调皮的小男孩摘下冰帽,泪流满面&&老师,我想说对你来说,你是神圣的天使,你已经投下了你的渴望和想象力。

老师,我想告诉你,在孩子们中,你是想象之风,你是幻想之旗,引领着纯真,引领着勇者,挥动如云般的秋千,登上开满鲜花的小山&&

善作为心得 篇4

机装分公司为培养职工的合作精神,锻炼集体协作能力,特地在三八节组织攀登金龙长城竞赛。本次活动不仅给参与者提供了锻炼身体、战胜自我、磨练意志的机会,而且达到了熔炼团队、增进友谊、挖掘潜能的效果。活动之后,我感受到几个关键词:友谊、帮助、坚持、奋进、超越……体会最深的是团队的力量。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。从郫县去往洛带途中,金灿灿的油菜花尽收眼底,令人啧啧称赞、心旷神怡。想必寥寥几株定不能装点满园春色。大自然亦如此,更何况是人的力量呢?比赛开始后,虽然各小组素质不一、能力不同,但每个人都充满勇气,怀着绝不拖后腿的朴实想法向上攀登。期间也有人因疲累考虑放弃,也有人因不适停下脚步,但队友的支持和协助使所有人重新鼓足气力,超越自我,圆满出色地抵达终点,用毅力和信任赢得团队荣誉。

大海的伟岸源于吸纳百川,宇宙的浩瀚在于包容繁星。团队的力量始于众志成城。商场如战场,强调单枪匹马打胜仗的个人主义观已落伍,公司必须依靠员工的合力才能跟上时代的步伐。机装分公司经理张家春曾数次提及:“在机装公司的收获之一,便是现在的团队”。在这里,无论是领导还是员工都有一个统一的名字,那就是“队员”。大家心往一处想,劲往一处使,切身感受团队的成长、挫折、磨合与进步。才能互补、团结和谐、负有共同责任为共同目标奉献的一群人成为公司发展的中流砥柱,他们齐心协力建立起团队核心价值理念,奋勇争先激活工作创造力,为业绩提高注入无穷无尽的能量。正是团队的存在,才将不可能完成的任务变成可能。

一根筷子容易断,十根筷子折不弯。团队精神就是协同合作,一个团结的、有向心力、有战斗力的团队无坚不摧。公司好比一艘在商海中沉浮的战舰,随时会遇到看得见的惊涛骇浪也会碰到看不见的暗流礁石,想要冲出风浪、绕过漩涡、避开浮冰到达预期的彼岸,离不开船长对全局的引领,舵手对方向的把控,瞭望员对远方的观察等等,每个船员都有一个团队身份,只有全员各司其职、相互配合、众人划桨才能激流勇进。夺取市场主动权需集结全员能力,要有“市场活大家找,关系网一起织”的经营思路,在充分调动个人热情,发挥个人特长的基础之上,将个人优势和资源拧成一股绳、汇成一片海、抱成一个团,形成信息共享、协调差异、利益均沾的团队营销模式,形成共同分析决策的团队机制。拥有一支卓越的团队才能最大限度地拓宽市场领域并将风险最小化。

没有完美的个人,但可以凝聚成完美的团队。企业欢迎的是像野雁般既能独立作业,又能团队合作的人。作为员工,应化个体潜能为团队智慧,找准自己在团队中的坐标,享受从团队中获得的震撼与洗礼,并在团队中学会做人、学会求知、学会生存,学会帮助团队战胜困难,最终为团队强大贡献力量。

善作为心得 篇5

根据县委、县政府安排站上组织召开干部集中学习教育活动安排会议,经过学习教育和深入思考,我个人对此次学习教育活动有了更深的理解,围绕这次活动,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。我要做到以下几点,不对之处还请领导和同志们批评指正。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。加强学习,整顿作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。

充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规制度学习,严格遵守各项纪律。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,严格要求自己,服从大局,听从指挥,令行禁止。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

善作为心得 篇6

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对老师的感言

简介:本文中对老师的感言仅供参考。如果你觉得很好,请评论和分享。

Part 1: 给老师的感言

时光飞逝,一转眼,已经二十年了。老师,你好吗?

老师,我想对您说:您的声音、脸庞和笑容,您的举手投足,经常出现在我的眼前;你的关心和爱一直萦绕在我的脑海;教诲还在我心中;你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。

老师,我想对您说:您给了我学习的信心;你给了我生活的勇气,你给了我努力的动力,你给了我对美好未来的希望。

老师,我想对您说:您是我通向智慧的垫脚石;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我人生旅途中的向导;你是我生命运动的指挥者。

老师,我想对您说:没有您,也许我会放弃自己;没有你,也许我会如此上瘾;没有你,也许我的人生没有希望;如果没有你,我可能不是今天的我。

老师,我想对您说:谢谢您为我遮风挡雨;谢谢你在冰天雪地里给了我温暖;谢谢你养育我;谢谢你认识我。

老师,我想对您说:新年到了,祝您身体健康,幸福美满,开心度过每一天!好人安居乐业! !

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Part 2: 给老师的感言

老师,你会说英文,会读文章,会唱动听的歌,会画画,你会数很多困难的数学题,你可以……但你有一件事不是很清楚,最重要的一点——笑。

你每天都翻着脸走上讲台,我们刚下课的快乐心情又被毁了。我多么希望你能在这个时候微笑!上课的时候,你一直皱着眉头,突然打电话给一个开小差的同学回答问题。老师顿时大怒,问他怎么回事。 “后面的同学告诉我的,”他解释道。全班哄堂大笑,老师却没有笑。他仍然深深地皱着眉头,用箭一般的眼睛盯着我们。我们不得不立即闭上嘴,坐直。此时,我们多么希望老师您也能微笑!这样一来,你的不快和同学的不专心,也许会在微笑中飘走,我们和你的距离也会因为这个微笑而拉近。

下课后,很多同学跑到讲台上,想和你谈谈,你却忙说:“怎么了?”我们都不好意思开口。那个时候,我们想念你微笑着和我们轻松聊天!

“微笑,十年后,我们会学得更好;微笑,真的很放松,把烦恼和悲伤都抛在脑后。”我以前也写过这样的儿歌或诗歌,但我从来不敢这样做。唱吧,我什么时候才能在你面前开开心心的唱?

老师,我们知道您严格是为了我们好,我们经常惹您生气,但如果您时刻调整自己的情绪,您就不会在意这件小事了。

以后,我们会努力学习,把好成绩和最好成绩给老师看

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看,让老师开心,让老师微笑!

第三部分:给老师的感言

我是幼儿园第一班老师的妈妈。今天,我很荣幸作为家长代表在这里发言。我和所有的父母和朋友的心情一样,我很兴奋。也很高兴有这个机会代表我们学前班的家长向幼儿园和所有老师表示感谢,感谢你们的辛勤付出,感谢你们对幼儿教育的热爱和付出,感谢你给所有的孩子带来了财富。多彩、健康、快乐的幼儿园生活。

时间过得真快,儿子在幼儿园度过了美好的三年。三年前,他还是个什么都不懂,什么都不知道的孩子。经过老师的培训教育、关爱和鼓励,让孩子在学习中用心学习,掌握知识。现在,他已经是一个身怀绝技的小大人了!这三年也是孩子在幼儿园接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学习拼音、识字、节目表演、绘画比赛、人物故事表演等,丰富的活动让孩子的幼儿园生活丰富多彩,不仅培养了孩子的技能和适应能力,还完成了幼儿阶段的学习。

每个孩子都是老师和家长的共同努力。他是如此依赖、信任、钦佩和服从他的老师。如果不是像父母一样的老师的爱、关心和担心,甚至是很多父母都做不到的细心和耐心,他怎么可能从纯真中学习呢?孩子们得到这些了吗?孩子们生病了,他们和我们一样担心;孩子们做得不好,他们和我们一样焦虑;孩子的习惯不好,总能主动跟我们商量如何改正等等。这样的细节很多很多……谢谢各位辛苦的老师们!

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孩子在三年的学习和生活中,可以系统的完成各种课程的学习,让他学会互相帮助,团结友爱,乐观向上和动机。看着孩子们在幼儿园快乐健康地成长,养成良好的生活学习习惯,得到最好的启蒙教育,作为家长,为孩子们选择了这所温暖如家的学校,我感到非常幸运。幼儿园,我遇到了一位创新的校长和两位非常敬业、有爱心的老师(特别感谢吴校长、林晓红和张杰军)我不是最聪明的家长,但我做了一个最聪明的选择,就是让孩子享受他在快乐岛幼儿园这样一个愉快而充满爱的环境中,最珍贵的童年。我想,如果再有机会选择,我还是会选择快乐岛幼儿园。

亲爱的老师们,孩子们的每一次进步都浸透了你们的汗水;每一点成长都充满了你的辛勤付出!在此,我代表所有幼儿家长,再次向校长和老师们致敬!对老师说:“你们辛苦了!谢谢!”

当然,我要祝福即将毕业的可爱孩子们。 既然你已经开始了新的人生旅程,我祝你一切顺利,美好的未来! 祝幸福宝岛幼儿园越来越好! 谢谢你们! , 希望这可以帮助!

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学习杨善洲心得体会


当感慨一件事让我瞬间成长许多时,我可以选择记录下自己所见所闻。这样的心得体会可以促进社交交流,从而更好地展示我的思想。那么,我应该写些什么内容呢?

首先,我会回顾这件事的经过和过程,描述自己的参与和观察。我会尽量客观地叙述事件,包括个人感受和感悟,但要注意不带有太多主观色彩。在描述过程时,我会注重细节和事件的背景,这样读者能更好地理解和共鸣。

其次,我会分析对于我个人来说,这件事带来的影响和成长。这包括了所学到的教训、改变的观念、深化的理解等等。我会深思熟虑地探讨这些方面,并通过深度思考和反思,总结自己的心得和体会。这样的分析不仅能更好地帮助我自己理解和吸取经验,也能让读者从中获得启示和启发。

最后,我会展望未来,探讨将这些心得体会应用于我的日常生活和社交交流中的可能性。我会思考如何更好地应用所得的经验和教训,以及如何分享给他人,以达到互相促进和成长的效果。同时,我也会思考不同情境和实践中可能遇到的挑战,并寻找解决办法。

总的来说,心得体会的内容应该包括对事情过程的客观描述,对影响和成长的分析,以及未来应用的展望和思考。这样的记录和分享能够让我更好地展现自己的思想,促进社交交流,同时也能够为他人提供有益的经验和启示。

学习杨善洲心得体会【篇1】

杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠…“这首流传于滇西保山市施甸县的民谣,不仅唱出了当地群众对云南省原保山地委书记杨善洲的敬重,还生动地向世人诠释了一名共产党人60年如一日对理想信念的坚守,学习杨善洲同志心得体会。

杨善洲说,”我与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式,和农民在一起了解到的情况最真实。“我们要学习杨善洲同志扑下身子全心全意为人民服务的工作态度,先做村民后当村官,深入田间地头,倾听群众声音,了解群众疾苦。积极为群众办实事办好事。不同时期群众工作的特点和具体方法不尽相同。但不管怎样,”同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花“,我们要坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,从群众中汲取智慧和力量,这永远是做好群众工作的力量源泉。

杨善洲持有并践行的朴素共产党人的思想,拉近了党和人民群众的距离,在人民群众的心中树立了当代共产党人的光辉形象,真正的共产党人,当个人利益与集体利益发生冲突时,永远把党和群众的利益放在第一位。我们要学习杨善洲同志舍小家顾大家的无私奉献精神,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。杨善洲同志常说:”不要想人民、党对不起我们,多想一想我们的工作怎么样,有没有对不起党和人民的地方。“我们要立足岗位做好本职工作,想群众之所想,急群众之所急,把群众满不满意作为评价我们工作最高标准,为新农村建设奉献自己的青春。杨善州同志说过”作为党员,不能光想着自己、光想着钱,要时刻牢记自己的使命。"一个人对名利的态度,其实取决于他的理想信念。全心全意为人民服务的理想信念是共产党人的灵魂和方向,是共产党人最重要的.党性。

我们要学习杨善洲同志淡泊名利的人生态度,坚守理想信念,自然就会脚踏实地践行情为民所系,利为民所谋,不会计较个人得失。只有这样才能做好群众工作。杨善洲同志是当代共产党人的优秀代表,他为我们树立了光辉榜样。我们一定要群众的冷暖他感同身受,群众的困难他系挂心头,不断激励着他为民办事的热情、为民造福的决心,不断坚定着他一辈子做人民公仆的理想信念。值得学习,值得我们一辈子学习。

学习杨善洲心得体会【篇2】

学习杨善 洲

最近,认真学习了杨善洲老先生的先进事迹,使我感受颇深。 杨善洲同志1951年参加革命工作,历任区、县主要领导,担任地委领导近20年,工作35年来,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,勤奋工作,为保山经济社会发展作出了突出贡献。1986年6月退休以後,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭峰成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善。修建18公里的林区公路,架设了4公里多的输电线路,使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。1991年6月被云南省委省*授予“优秀*员”称号。1999年8月被全国绿化委员会授予“全国十大绿化标兵”提名奖。2000年12月被全国环保总局授予“全国*杰出贡献者”。2002年被评为全省老干部“老有所为”先进个人。2004年10月被评为全国老干部“老有所为”先进个人。

俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。杨老先生为官30余年,把全部的心血和热情都用在了为人民群众办实事上,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、廉洁奉公。几十年如一日,恪守信念乐于奉献,一心为民,忘我工作,始终如一的坚守着*员的高尚情*,始终如一的发挥了老有所为的奉献精神,以感人的事迹,集中展示了*员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象,是*员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的典型代表,是我们学习模范。

学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的革命精神;学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风;杨善洲同志正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,甘愿放弃退休后的优越待遇,把全部精力奉献给了山区的发展和山区人民生活的改善,以自己的实际行动,保持了*员本色。我们要像杨善洲同志那样,忠诚于党的事业,坚定共-产主义信仰和走中国特色社会主义道路,让*人的理想信念在心灵深处牢牢扎根。

对于*人来说,要牢记的宗旨就是全心权益为人民服务,作为一名人民公仆来说,首先要具有的基本素质就是公仆情怀。杨善洲始终坚持党和人民的利益高于一切,用实际行动完美诠释了*员和人民公仆的深刻含义。他光明磊落,心里装满党和人民的利益,唯独没有自己,就像一滴平凡的水,却折射出万丈光芒。我们要时刻提醒自己是一名*员、一名人民公仆,在工作中认认真真的为老干部服好务。

时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献,更加积极的投入创先争优活动。

总之,杨老先生的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生,是平凡而伟大的一生。通过学习杨老先生的先进事迹使我体会到,做好事业必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,不能好高骛远,必须从点滴做起,立足岗位,脚踏实地,爱岗敬业。

学习杨善洲心得体会【篇3】

一、要始终坚守共产党人的理想信念,为党和人民的事业奉献自己的全部心血和力量

杨善洲同志一辈子忠诚党的事业,践行党的宗旨,不管客观条件如何变化,他都始终保持着对党的事业无限忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,恪守信念、不畏困难,脚踏实地、扎实工作,用自己的实际行动诠释了共产党员的真谛所在。因此,向杨善洲同志学习,就是要像他那样,牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定不移信仰共产主义,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,切实做到困难面前不退缩、干扰面前不分神、诱惑面前不变质,始终保持正确的前进方向。

二、要自觉践行全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨,把有限的生命投入到为人民服务的无限事业中

杨善洲同志不论是作为一名领导干部,还是作为一名普通党员。他都始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民放在心中最高位置,把为人民谋利益作为一切工作的出发点和落脚点,殚精竭虑,忘我工作,直到生命的最后一刻。

向杨善洲同志学习,就是要像他那样,把人民群众的利益放在首位,把人民群众当主人、当亲人、当老师,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要牢固树立群众观点,始终站稳群众立场,自觉执行群众路线,深入推行“三五”群众工作法,扎扎实实当好人民勤务员,切实把群众呼声当作第一信号。作为教师的我们,要把学生需求当作第一选择,把学生教好当作第一标准,深怀爱学生之心,恪守为学生之责,竭尽全力教好每一个学生。我们全体教师,特别是班子成员要始终牢记以学生为本、一切为了学生的理念,时刻把学生的安危冷暖放在心上,一心想着学生,一切为了学生。

三、要严格要求自己,努力做人民满意的好党员、好老师

杨善洲同志一生节衣缩食、生活俭朴,生命不息、奋斗不止。这样的精神,不管在什么时代,不管处于什么样的历史环境下,都永远值得我们学习。向杨善洲同志学习,就是要像他那样,始终坚持共产党人的精神追求,始终保持一颗淡泊名利的心,不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所扰,始终保持共产党人的政治本色。要坚持以共产党员的标准严格要求自己,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,严格遵守《廉政准则》和领导干部廉洁从政的各项规定,经得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,自重、自省、自警、自励,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义、奢靡之风等腐朽思想的侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要始终保持清醒的头脑,时刻绷紧廉洁自律这根弦,切实做到立身不忘做人之本、为师不移师德之心,自觉接受党纪法规的约束和学生、家长的监督,做到表里如一、言行一致,树立为生、务实、清廉的良好形象,努力做人民满意的好党员、好老师。

学习杨善洲心得体会【篇4】

杨善洲,一位普通而又平凡的人,用他不平凡的一生践行了作为中国共产党员的铮铮誓言。他六十年如一日地坚守着共产党员的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公,塑造了“清贫一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子”的崇高形象。

为全面武装思想、提高认识、弘扬优秀党员精神,在局领导的带领下,我们也顺时加入了全国开展学习杨善洲精神的浪潮中。习近平指出,要向杨善洲同志学习,争创优秀业绩,为中国特色社会主义事业贡献力量。要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格,坚定不移走中国特色社会主义道路,让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,一心想着群众、一切为了群众,诚心诚意为群众谋利益;学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,奋发有为、干事创业,为推动科学发展、促进社会和谐增光添彩;学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神,艰苦奋斗、清正廉洁,自觉实践共产党人的人生价值和道德追求。

作为新时期的党员,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为党的事业甘于奉献自己的一切的精神。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”

杨善洲同志可贵的精神品质,崇高的思想境界和公仆精神,毫无疑问都是值得广大党员干部深入学习的。一是,学习追求他那种“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松”,保持牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,做到情为民所系。杨善洲从20多岁起担任县领导,1977年担任保山地委书记,直到1988年退休。在任期间,深入基层,深入群众,走遍了保山的5个县99个乡,不打官腔,不摆官架子,不是当官做老爷,而是经常头戴草帽脚穿草鞋来到乡下,跟当地农民一起耕作劳动,当地干部群众都说他“把草帽看得比乌纱帽还重”,亲切称他为“百姓书记”、“泥腿书记”。

二是,学习追求他那种“是共产党员,哪能光想着自己?不能把常说的完全、彻底地为人民服务,成为骗人的假话”,保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,做到权为民所用。杨善洲一生克己奉公,两袖清风,为官30多年,从未搞过特殊,从不用手中的权力给亲友行方便,单位的公车,绝不用来办私事,甚至调研时在县政府机关里吃一顿午饭,都坚持自己付钱。在他眼里,哪怕是动用再小的特权,也都是在跟人民群众拉大距离,都会滋长不正之风。

三是,学习追求他那种“我们奋斗一辈子,就是为了老百姓过上好日子”,保持公仆不计个人得失,无私奉献的高尚情操,做到利为民所谋。杨善洲担任领导职务的时候,非常重视农业和科教,经常掏钱为困难群众买种子和牲口,亲自教农民先进的插秧技术,一辈子唯一的念头就是盼着多为群众办实事、好事。退休后,带领家人和群众,历尽艰辛,义务造林20多年,将价值超过3亿元的林场的经营管理权无偿交给国家,无怨无悔为党为国家“奉献一辈子”,这是对共产党人优秀本质特征的具体诠释。

杨善洲的事迹平凡但却感人至深,他一辈子忠于党的事业、一辈子全心全意为人民服务的精神,体现了共产党人大公无私、光明磊落、甘于奉献的崇高品质,不愧为我们学习的榜样。学习杨善洲,就要学习他坚定信念、对党忠诚的政治品格;学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀;学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界;学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神。大家认为,向杨善洲同志学习,一定要着眼全局、立足本职,踏踏实实、认认真真地做好各项工作,不断满足人民群众日益增长的多样化的用邮需求。在做好本职工作、推进行业发展中践行全心全意为人民服务的根本宗旨,实现一名共产党员的铮铮誓言和人生价值。

学习杨善洲心得体会【篇5】

在学校党委团支的要求下以及党支部的精心组织下,我认真学习了杨善洲精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出自己对学习的认识。通过这次学习,我对学习、工作有了进一步的认识,变被动为主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记,认真观看,并认真撰写观后感。

杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥了老有所求的奉献精神,以感人的事迹,展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是“创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。

通过学习,认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。开展学习杨善洲老书记教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习杨善洲先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成全心全意为人民服务的宗旨,完成党的执政任务和执政使命。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年,但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口,没有给家里盖上一间像样的房子。他时常对家里人说:“过日子,吃处有个锅,睡处有个‘窝’就行”。他把价值3忆元的林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他20万元,而他又把大部分作为捐资助学等捐了出去。向杨善洲同志学习,就是像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,耐得住寂寞,一尘不染,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党员的浩然正气!学习他永葆本色,矢志不移的坚定信念。杨善洲同志入党六十年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的利益牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时刻以共产党员的标准来衡量和要求自己。他,坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定,意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念来展示共产党员的风采。

学习杨善洲心得体会【篇6】

某某市传染病医院,某某市新型冠状病毒肺炎患者集中治疗点,集结了某某市人民医院和某某市传染病医院共同组建的医护队伍,某某晚报记者走进医院,了解这个特殊群体的日常。

采访中,无论是一线的医护人员,还是现场坐镇的医院领导,他们都不让某某晚报记者写他们的姓名:“我们只想好好干活就可以了!”

防护服太贵 穿上就多干点儿活

早上8点,晨会结束。

“今儿轮到你进去给患者查体了,小心点啊。”

“穿好防护装备,仔细点!”

在众人的叮嘱下,一线医生仔细地进行手部清洁后,开始穿着流程繁琐的防护装备:戴医用帽—戴医用防护口罩—穿鞋套—穿内层防护服—戴眼罩—穿胶鞋—戴第二层手套—穿外层防护服—穿鞋套—戴外层手套,然后缓缓进入了隔离病区,开始了他今天的工作。

“近距离接触和治疗患有传染性疾病的患者时,医护人员的防护工作极为重要,稍有不慎,就会被看不见摸不着且无孔不入的病毒趁机感染,危急之时,还有性命之虞。”他说这些话时,医院有关负责人的眼里,满是牵挂。

一线医生开始逐一进病房检查住院患者的情况。2号床的李明(化名)近来情绪不太好。是啊,无论谁不小心患了病,心里都高兴不起来。身体的病痛、心中的痛苦、埋怨的情绪和被隔离后的孤独感,对任何一个人的意志都是莫大的摧残。

这时,来自医护的关怀就显得尤为重要。

“李明,我又来看你了,今天感觉好些了吗?”

“好些了,可是……”话还没说完,李明就开始咳嗽了起来。

飞沫是传播病毒的重要途径,医生并没有躲开,反而快速走过去给李明轻轻拍起背来。

远离家人被隔离在病房中的李明,感动之余心中一阵酸楚,不禁红了眼眶。

“没事了,我们已经有疑似患者出院了,你再加加油,好好配合治疗,出院也指日可待!你看你已经连续两天都不发烧了,咱们马上就要看到光明了……”医生温柔地安慰她说。

患者点点头,开始配合医生进行查体。

看望完所有患者以后,两层又厚又不透气的防护服里的医生已是大汗淋漓。护目镜里捂出来的汗直刺眼睛,头发、内衣都是湿淋淋的。戴着N95口罩,换气也不是那么畅通,时间久了还有点头晕。但他没有尽快脱掉防护服,而是协助护士们又开始了新的工作。

“防护服很贵的,这段时间又难买,穿上了,我就多干点儿活,我得把它的效益发挥到最大化。”他幽默地说。

隔离病区外 专家会诊严谨认真

上午10点,医生拿起对讲机,开始向隔离病区外的医疗专家组汇报患者情况:“确诊患者李明病情稳定,腹泻症状减轻,腹部不适明显好转……疑似患者王琳(化名)无发热、呕吐、头痛等症状,体格检查正常。”

隔离病区外的专家组开始讨论了。他们是来自市人民医院重症科、呼吸科、感染科的专家们,以及中医领域的专家。中医西医在这场战役中并肩作战,互相配合,取得了明显的成效。

“按今天患者的情况,之前的药物起效了,咱们可以继续用药……”严谨认真的专家主任严肃地说。

“昨天患者喝了中药以后,腹部不适明显好转。2号床的患者艾灸之后,腹泻情况也好多了。”中医专家欣喜地说。

……

病区外的专家们根据患者的查体情况,认真地讨论后开出医嘱。

拿到医嘱后护士们就开始忙碌起来。

隔离病房里的护士都是业务尖子

进隔离病房之前必须提前认真准备好要带进去的所有东西,大到沉重的医疗器械,小到患者要的生活用品……为了防止病毒传染,护士每次进去给患者做雾化、配药、治疗时,中间是不能再出来的,所以准备工作必须做到百密而无一疏。

穿着厚厚的防护服,戴着两层手套扎针,对操作技术的要求真的很高,稍有不慎就会伤到患者或者自己。所以,在这儿的护士都是业务尖子,她们精湛的技术完全可以胜任,输液、打针样样干得好。

有位患者开玩笑地问护士:“你不怕进来被我传染啊?”

“怕啊,我第一次进来前怕得都快掉眼泪了,呵呵,可是我不能让你们看见,我得坚强,那样你们心里才有依靠,才能有信心,才能好得快些。”护士说。

治疗完毕以后,护士们还要观察患者用药后的情况,出现问题随时紧急处理。她们一边和患者聊天拉家常,以缓解他们的紧张情绪,一边收拾病房,进行消毒,把患者用过的生活垃圾拿出病房放到指定的场所。住院期间,医护人员就是他们最亲近的人。

与此同时,消杀组的清洁工作开始了,这是病区内最脏最累的活儿了,不仅要清理患者的生活垃圾,还要对医护人员用过的鞋子、病区内的物品进行彻底消毒清洗,还要背着重重的消毒液箱对全病区地面和墙面进行消毒。几个小时下来,当脱下防护服、摘下手套和口罩的时候,汗水早已打湿了衣服、浸透了手上的皮肤,脸上也留下了深深的压痕,腰酸背痛自不必说。

他们休班时也必须住在医院宿舍

按照传染病治疗原则,所有医护作为密切接触患者的人员,也是被隔离的对象,所有人都必须住在医院的宿舍里,即使当天休班,也不可以外出回家。

下午3点,消杀组的新手妈妈交班后躺在宿舍看着手机中的照片偷偷抹着眼泪:她远在大同的家中还有一个尚在哺乳期的婴孩。上个月接到上一线通知的那一刻,她流泪了,但她擦干眼泪后,把孩子安排好,带上回奶药,收拾好行李毅然决然地奔赴疫情的最前线。

下午6点,一位身材娇小的护士脱下防护服时,累得直不起腰,身体好像快散架了。她顾不上休息,掏出手机给儿子祝贺生日:“对不起,妈妈不能陪你,祝你生日快乐……”

医院有关负责人叹口气说:“这种情况太多了。大家真的很不容易。我们一位护士身患阑尾炎,大家都劝她不用来了,可她坚持要上一线。每天晚上回到宿舍就开始打吊瓶,白天还要坚持上岗,手背上的针孔每天被双层手套捂出的汗泡得不成样子。一名护士,家里父亲和弟弟都生病住院了,只有老母亲一人照顾病人,舍小家为大家的她每天晚上打电话给母亲的时候都偷偷抹眼泪。”

而另一位休班的医生正在打电话聊天,但不是和家人通话,而是和患者:“嗨,我们也处于隔离状态,咱们可算是生死之交了。可惜我们的住宿环境远远不如你们呢,你们才是VIP呀!”他们用幽默拉近和患者的距离。

而此时,窗外的万家灯火格外璀璨……

学习杨善洲心得体会【篇7】

今天学了杨善洲的前辈的光荣事迹。再读的过程中我的感觉是这样变化的,先是怀疑,再是不解,再是理解,然后是仰慕,最后是感叹!

在学习杨善洲同志之前,我对他一点也不了解,也不知道他长的什么样,我看了他生前的照片,从照片上我找不到任何一丝“官气”,只有那朴实的容颜,花白的头发,满脸的皱纹,朴素的中山装,这些怎么看都让人觉得他是一位普通的农民,谁也不会想到他曾是保山地委书记。朴实的装束投射出的是他那颗朴实的心。

学习杨善洲同志的先进事迹,我觉得首先要学习他的那种与人民群众密切联系的态度,作为一名党员干部,无论做什么事情都要把人民的利益放在首位,人民群众的利益无小事。杨善洲同志的事迹是对我们现今的一些政府官员的一个很好的教育典型,政府官员不能整天坐在办公室里空想,而是要切实深入群众中去,去了解群众的需求,我党的传统就是要“从群众中来,到群众中去”,党员干部脱离群众是不行的。其次,我们要学习杨善洲同志不为个人谋私利,做事踏踏实实的精神。党员干部不能为一个人服务,也不能为一群人服务,而是要为全体人民服务,人民才是我们的主体。最后,我们要学习杨善洲同志切实为国家考虑,在自己退休后仍然为国家、社会做贡献。我们的一生很短暂,我们要在有限的时间里做出最大的贡献。

学习杨善洲同志的先进事迹,我们要把这种精神和力量体现到生活和工作的方方面面,从我做起,从工作的每一个细节做起,从身边的每一件小事做起,用自己的行动诠释一个党员的真正含义。

学习杨善洲心得体会【篇8】

1988年4月,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人,被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

最近,学习了杨善洲同年志的先进事迹,我对他的义务植树造林8万亩,一干就是22年,感受甚深:

人类依存于大自然生存,是我们人类栖息的空间,在当今物欲横流的世界里是杨善洲还记得起这片宁静而受伤的大地,是这位老人清醒的知道人与自然要和谐相处!俗话说做人应居安思危,有时候自然的灾难没有爆发这并不代表就没有灾难,只是我们没有料到而已,而这位老人就能正确的估算大自然的力量,懂得人与自然应友好而和谐相处。而这位老人就是用植树造林这种方式来与自然友好相处的,这位老人栽下的不是树而是人与自然的友好,而是人类生存的希望,这是真正的造福子孙!

经过再三揣摩杨善洲的精神闪光点后,觉得主要体现为以下三点:

一、一生奋斗不止的人生境界。杨善洲同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,艰苦奋斗,奋斗不止。在他位居高位时,自己身体力行;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚,杨老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的教育工作者。

二、一生跟着党走的坚定信心。杨善洲同志的一生可以说是全部献给了党和人民的环保和绿化事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。

三、一生为国为民的高尚品质。杨善洲同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,把价值3亿元的8万亩林场无偿移交给施甸县政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分作为捐资助学等捐献了出去。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。杨善洲同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。

作为新时期的大学生,我们要向杨善洲同志学习,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,为国家的建设事业而不懈努力。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。” 杨老的事迹告诉我们青年一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

学习杨善洲心得体会【篇9】

我怀着崇敬的心情认真学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,并参加了局党组组织到“善洲”林场的参观教育活动。杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是xx,建成了面积8万亩,完全成材后价值可达3亿多元的林场,最后将林场无偿移交国家。“心在人民原无论大事小事,利归天下何必争多得少得”。

杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,他一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,党的利益就是群众的利益,把心时刻贴在群众的脉搏上,倾听了解群众的疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。工作的目标是群众的利益,工作不变的方向是群众的需求,而非做给“上级看”,他经常头戴草帽,脚穿胶鞋,深入基层,切切实实为群众办实事、解难事、做好事。这样的利益观,令人钦佩,是每个共产党员学习的楷模。他一辈子淡泊名利、地位。

不计个人得失,带头苦干实干,始终做到自重、自省、自警、自励,求实而不图虚,求百姓口碑而不争风头功名,经常用自己的工资接济生产、生活有困难的群众。这样的名利观,催人奋进。他一辈子公而忘私、廉洁奉公。对人民群众怀着一种谦卑与敬重,手中的权力都用来办公事,从来不搞特殊化,行使手中的权力时,始终以符合不符合人民群众的利益为标准。这样的群众观,必定得到群众的拥护。

杨善州同志是优秀的共产党员,他恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作;他始终如一地坚守着一个共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,他“退而不休”、“生命不息、工作不止”,为党和人民的利益贡献了毕生的精力,是党员和领导干部学习的榜样。通过学习杨善洲同志的先进事迹,使我的心灵再次受到震撼,我为我们伟大的党有这样的好干部感到自豪和骄傲,更加坚定了我学习和追求杨善洲老书记“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

学习杨善洲同志,不是要大家简单的、“形而上学”的退休后去承包荒山、去种树,而是要学习他用毕生精力和信念努力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的高尚情操,学习他一辈子不为权力所累、地位所累、名利所累、私情所累,始终保持清正廉洁的人民公仆本色。作为新时期的党员干部,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加高昂的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的平凡工作岗位上作出新的更大贡献。

学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸和苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗工作,一步一步成长为领导干部后,始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行着执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候都不能因为身份地位的改变而忘记自己是一个共产党员。

学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他在地委书记的岗位上多年,但没有为家人安置工作和“农转非”开过“绿灯”,连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言谢绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人大量的积蓄投入到救助贫困群众和大亮山义务植树造林上,把价值3亿多元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。这些正是杨善洲同志人格魅力的高尚所在,他永葆本色的精神,是我们广大党员干部尤其是领导干部学习的楷模。

学习杨善洲同志,就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日,废寝忘食,忘我工作;退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点,把毕生献给了党和人民的`事业,献给了生他养他的这片热土地。

总之,杨善洲老书记的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生,是平凡而伟大的一生,他身体力行“俯首甘为孺子牛”,无愧于时代和人民要求的业绩。通过学习他的事迹使我体会到,要干好事业必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,不能好高骛远,必须从点滴做起,立足本职岗位,脚踏实地,勤勉敬业。自己作为一名党员干部,更应该以杨善洲同志为榜样,进一步增强执政为民的理念,随时谨记自己身上的责任,努力提高自身综合素质,促使自己树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态面对自己的工作,在自己的平凡工作岗位上作出新的更大的成绩。

日行一善活动总结


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日行一善活动总结 篇1

3、分层要求,构建系列

为了使每一名学生都能真正参与到“日行一善”活动中,我们根据小学阶段学生年龄跨度大,认知能力层次多,个性特征差异大等特点,将活动按年级进行分层要求:低年级重在培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,懂得“一句好话暖人心”的朴素道理,懂得要保护自己的人生安全和身体健康;中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯,能主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,能感知善的快乐;高年级重在培养学生为他人奉献的精神,形成善的心理品质,让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。

二、活动所显现的初步效果

1、良好行为习惯的养成教育在“日行一善”中得以强化

养成教育理论及意识的灌输永远不及实践机会的力量大、影响深,我们在关注学生"良好行为"的同时,更要为孩子营造养成良好行为的机会。“日行一善”,就是将要求化为具体实践,从身边小事开始教育,让良好行为习惯的养成不再那么抽象。

2、和谐校园的构建在“日行一善”中得以升华

有善才有和谐美好,善是包含很深内涵的概念,不仅表现在学生的行为举止、待人处世上,对学生的内心、观念也有严格要求,包括丰富的爱心、由衷的同情心、坦率的宽容心以及坚定的抗恶决心等。我们让学生在“日行一善”活动中进行善良学习,体会助人为乐的成就感,感受无私奉献的满足感,使学生成长为一个充满善心和爱心的人,同学们在善中学习、在善中交往、在善中生活,不文明的语言少了,校园变得更洁净了,同学们的行为更规范了,脸上的笑容也更灿烂了,闪烁善良之光的校园显得更和谐美好了。

3、传统美德的继承在“日行一善”中得以光大

“日行一善”让学生认识了心中有祖国、心中有他人的内涵;“日行一善”让学生知道了尊敬长辈、孝敬父母的具体表现;“日行一善”让学生感受到了帮助他人所带来的快乐;“日行一善”让学生体会到了宽容待人的无私和伟大。

我们就是要以“日行一善”为抓手,重拾民族精神瑰宝,让学生在“日行一善”的实践活动中,继承中华民族之传统美德,做新时期的合格**人。

“日行一善”活动总结

近期,京口区实验小学组织开展“日行一善”道德实践活动,吸引全校学生积极参与。

一、活动指导

学校成立领导小组,制定具体方案,认真组织实施,利用宣传橱窗、广播、校园**等阵地,通过举办班队会等形式,宣传推广 “日行一善拍手歌”、“日行一善成语诵读”、“善言名句精选”等善行文化,营造“知行善、学行善、比行善”的浓厚氛围。

二、活动步骤

采取“日行一善”四步法,即:知善—行善—扬善—乐善。

1、知善

摘录历代善的名言警句,鼓励学生诵读,加强对传统善的理念的理解和传诵;坚持开展《**规》、《三字经》等蒙学经典诵读活动,加深学生对“日行一善”活动的认识;利用校园网络、广播、班队会、板报、宣传窗等途径,向学生讲解善的内容、要求、方法等。

2、行善

一是明确善的标准。要求学生从身边点滴做起,每天坚持做一件好事,例如帮助同学打扫卫生、扶老人上楼梯、保护环境、做家务等,并仔细体会做好事为别人带来方便和给自己带来的快乐。

二是践行善的活动。在学校广泛开展“爱心小天使互助行动”主题活动,根据学生实际情况,成立相应互助小组,定期进行“阳光爱心少年”评选,推动形成互帮互助良好风尚。在家庭开展争当“小孝星”活动,孩子在家长的督促帮助下,力所能及践行孝敬长辈、关心家人、自理自立等要求。

组织引导学生以志愿服务方式,到福利院、救助站等进行慰问演出,到社区开展清除街道小广告、打扫卫生、扶助孤寡老人等活动。2012年,我校组织开展了三八节“最美的礼物”评选活动、母亲节“说说心里话”活动、慈善一日捐活动、“爱心实小撒播真情”活动等,培养学生向善、乐善的良好品质。

3、扬善

学校通过开辟“日行一善”宣传橱窗,设立“阳光爱心少年”光荣榜、传唱“日行一善”歌、召开“日行一善”故事会等形式营造扬善的良好氛围,鼓励引导学生将善的理念传播到家庭和社会。

4、乐善

通过日积月累、耳濡目染,培养孩子们行善、乐善的品质,逐步实现由“日行一善”到“日行多善”,最终实现“终身向善、终身乐善”。

三、反思经验

1、在日常生活中渗透

“日行一善”的教育应渗透在日常教学、少先队活动、班主任工作,利用好国旗下讲话、开学典礼等大型集会的时机,时时、处处教育学生强化 “日行一善”的观念。通过潜移默化地教育引导,使学生在头脑中逐渐形成正确的道德标准,从小养成“抬手做好事、随处可行善”的良好习惯和助人为乐的优秀品质。

2、在活动中培养

围绕“做一个有道德的人”主题,把“日行一善”活动与社会主义荣辱观教育实践、中华经典诵读和美德少年评选等有机结合,统筹安排,相互促进。特别是结合学雷锋活动,在全体学生中开展唱雷锋歌曲、读雷锋书籍、讲雷锋故事、看雷锋电影、学雷锋演讲、做雷锋征文等主题教育。

3、在家庭中熏陶

注重发挥家庭在育人中的基础作用,开展“小手拉大手、文明齐步走”主题教育等活动,组织召开家长座谈会、家庭教育讲座,让家长了解掌握“日行一善”道德要求。同时,各学校根据家长特长和职业特点举行“客座班主任”活动,精心设计活动内容,组织家长和孩子参与力所能及、形式多样道德实践活动,共同受教育、共同得到提高。

日行一善活动总结 篇2

山头庄小学学生德育工作“日行一善”活动效果总结

今春开学以来,山头庄学校在一至六年级的学生中广泛开展了“日行一善”德育活动,并将其程序化和制度化。

学生“日行一善”这个活动,是山头庄小学办事处在对学生德育工作的现状进行深入调研和思考之后,于2011年1月提出、由学校引导学生在整个寒假期间拉开序幕的一项培养和塑造学生良好品德的日常活动,就是要求学生每天做一件有益于社会、有益于环境、有益于他人的好事,并将其记载下来的一项活动,使学生通过活动在潜移默化中陶冶情操、提高个人品德素养。

3月1日开学后,各个学校对寒假期间学生的“日行一善”活动进行了总结评比和表彰,社会和家长反响强烈,认为这种活动是弘扬中华民族传统美德、促进学生美好心灵的形成、建设和谐社会、提高学生德育质量的重大举措。于是,教办在分析了社会各界和学校反馈来的意见和建议之后,对“日行一善”活动进一步进行了规范和完善,教办制定了活动方案和考核量标,印制了《山头庄小学学生“日行一善”活动手册》,发到了每个学生手中。《手册》的内容包括学生自己的基本情况、每周每天的活动记载表、“月记”(一月来活动的感想)、“教师寄语”、“家长感言”等,使这本《手册》成为记录每个学生成长经历的的“历史档案”。

目前,这一活动在各个学校以团队组织为平台、以班主任为主导有条不紊地按照方案积极推进,在推进的过程中不断探索不断完善。

日行一善活动总结 篇3

寒假总结

七年级韩尚玉

新学期又开始了,同学们带着自己的收获和成长回到了美丽的校园。现在我将寒假的情况总结如下:

一、加强法制安全教育

放假前,我们班进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,不独自去滑冰 ,放鞭炮必须有家长陪同。不予社会上不良行为的人交往,严禁孩子未经家长同意结伴出游,培养和提高孩子的自我保护能力,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。节日期间,注意食品安全,防止过度饮酒和暴饮暴食,以免危害健康。

学生们度过了一个快乐祥和的新年。

二、积极参加寒假活动

1、书籍是人类进步的阶梯!寒假期间,孩子们应该能和好书交朋友,广泛阅读各种书籍,探索宇宙和自然的奥秘。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面提高了他们的表达能力。

2、、寒假中继续开展“日行一善”活动

要求学生假期继续进行“日行一善”活动,锻炼学生动手的能力、自理能力,与人为善的良好品质。

3、开展古诗文诵读活动

每天背诵规则,教育孩子们爱。培养学生对古诗文的兴趣,同时培养他们了解伟大中华文化的能力。

培养学生热爱劳动,学会感恩,每天帮助父母做家务。

3、 鼓励孩子每天坚持锻炼半小时,锻炼身体,培养坚强意志力。参加有益身心的社会活动,陶冶情操,开阔视野。

虽然寒假生活短暂,但学生们过着充实而有意义的生活。全方位锻炼学生的能力和综合素质,使学生健康成长。

日行一善活动总结 篇4

本学期我班认真开展“日行一善”教育活动。 “日行一善”,就是引导每一位少先队员每天多做善事,好事,积善成德,从而树立热爱祖国、热爱人民的情感,养成爱护公共财物,尊敬师长尊重长辈,同学之间互相帮助等良好习惯。现小结如下:

我班在老师和班干部的的带领下,充分发挥主观能动作用,引导少先队员有序开展活动,做到“坚持不放松,活动出成效”;引导学生将每一件善事都要认真记载在《日行一善登记表》中。我班确立了“日行一善,积善成德”未成年人思想道德教育活动。以存善心、纳善言、践善行为活动内容,以善待自己、善待他人、善待环境为活动对象,以善在学校、善在家庭、善在社会为活动范围,通过习善、积善、扬善的渐进过程,让学生以善小而必为,从而达到积善成德的目的,以培养学生健全的人格和高尚的道德。

我们班的这次教育实践收到了非常显著的教育效果。

营造活动氛围,强化同学们的尚善意识,给学生配备《日行一善登记表》,记录成长经历和感悟。让学生感悟善的思想和内涵。把“日行一善,积善成德”思想融入到学习和生活中。

根据学生的年龄特点和认知规律,培养和教育学生养成良好的行为习惯,培养良好的心理素质。这个学期,我们还举办了一次关于学生善行事的研讨会。学生应该每天写一本好日记。 班级应每周进行总结并每月进行评估。

将“日行一善,积善成德”的活动内容分为多个子项,从活动的思想、活动的表现、活动的效果等方面,制定了活动“三评表”,即自评、师评、家长评。根据评估结果,及时发现典型案例,表彰先进,总结经验,调整活动模式。“日行一善,积善成德”未成年人主题教育实施以来,学风、教风、校风不断优化,有效促进了学校、家庭、社会三结合教育的良性互动。

活动的开展促进了学生综合水平的全面提高。

在新的历史时期,面对新的形势,我们将更进一步总结经验,以“日行一善积善成德”为重要的实践方式,将“做一个有道德的人”主题教育活动深入课堂、深入学生、深入家庭,以一人行善带动一家行善,一校行善带动一方行善,人人行善促进社会和谐。

中学“日行一善”实践活动总结

根据实验中学201x年 “日行一善”活动方案,我校扎实推进了“日行一善”主题教育活动。在这一过程中,我们以培养学生良好的行为习惯为立足点;在内容上,我们注重传统美德教育。积极拓展活动渠道,加强活动评价。

在师生的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”系列教育活动高潮迭起、精彩纷呈。每个班级都出了 “日行一善”专题板报,召开了 “日行一善”主题班会,每个学生每天对自己的善行做记录。

1坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。

2.坚持知与行相统一的原则。

三。坚持教育与管理相结合的原则。

4坚持以学生为主体,注重实践的原则。

5坚持突出特色、体现特色的原则。

6坚持学校、家庭、社会相结合的原则。

本次教育活动效果显著: 一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动,培养了学生的语言文明,恰当地使用礼貌用语,争做好人好事。

它促进学生良好行为习惯的养成,感知在活动中做好事的快乐,塑造学生良好的道德品质。它使学生逐渐养成良好的道德素质,极大地改善了班级气氛、班级风尚和班级风尚,使我校的育工作具有很大的特色。

“日行一善”就是要求全校每一名同学都能从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,这些都是在做善事,哪怕是你捡一块果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事,长期的去记录、去感受,使每一名同学都能在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。

日行一善活动总结 篇5

西关小学“学习雷锋日行一善”活动总结

邢翠芸 自进入3月份以来,西关小学在凤城街道教办的直接领导下,积极开展了一系列主题实践活动,现梳理如下:三月份的“奋发向上崇德向善”讲故事比赛和小水滴志愿服务队清扫周边卫生和清理垃圾广告行动;四月份组织了全校师生清明节网上祭英烈和光影博客志愿服务队的雅鹿山“踏青环保.赏春诵诗”行动,并认真撰写了优秀志愿服务案例,其中光影博客中队的案例被评为莱城区优秀案例;五月份组织全校师生“我以实际行动践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛和彩虹家园志愿服务小队的“珍惜资源,保护环境”的公益宣传活动。

现重点将活动情况总结如下。

一、思想引领行动指南

通过认真学习莱芜市教育局下发的《关于在全市中小学深入开展“学习雷锋,日行一善”主题实践活动的通知》精神,深入贯彻莱城区基础教育科的具体工作安排,明确“学习雷锋,日行一善”活动的目的是通过开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神,培养志愿服务意识,使广大中小学生在潜移默化中受到教育,在实践中自我完善,成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、活动引领重在实效

3月份,学雷锋活动月,我校积极组织“奋发向上崇德向善”讲故事比赛,通过各中队层层选拔,选出12名同学参加校级讲故事比赛,最后选出2名代表参加街道办的讲故事比赛,并取得优异成绩。3月底,小水滴志愿服务队61名志愿者在西关社区进行每周一次的清理活动,主要任务是清扫西关社区周围的路面卫生和清理周边的违章广告,以实际行动影响周围的人不乱丢垃圾,不乱贴广告,“环保行动,从我做起。”

4月份清明节前夕,全校师生通过网上祭英烈活动,祭奠先烈,了解历史,从而激发广大少先队员牢记历史,珍惜现在的美好生活。4月份中旬,赏春踏青的好时节,光影播客志愿队37名志愿者和20多名家长义工徒步雅鹿山进行“踏青环保.赏春诵诗”活动。

孩子们一边欣赏风景,一边捡起景区里几千年没用过的白色塑料垃圾袋,用实际行动净化我们的环境。孩子们还在老师引导下花下诵诗,师生徜徉花海,诵读古诗,与经典相约,放飞心灵,身心融入大自然中回味无穷。这个动作可以让孩子们欣赏美的同时不忘照顾身边的美。

孩子们放飞大自然的怀抱,姿态得以最美的展现,一个个捡拾垃圾的身影就是一道道靓丽的风景,一阵阵朗朗的读书声就是一声声来自远古的呼唤,为大自然增添了别样的美。

五月份,组织全校师生“我以实际行动践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛,师生以自身经历和耳闻目睹的身边事写出了自己的感受。本次共上交稿件74篇,选出37篇参与街道办评选。另有彩虹家园志愿服务小队组织的“珍惜资源,保护环境”的宣传活动受到市民的称赞。

小志愿者们走进大街小巷,走进繁华的红石公园分发宣传单,向路人发出“珍惜资源,保护环境”的倡议。宣传单由孩子们亲手抄写,然后复印数份,分头向路人分发,以实际行动唤醒人们的心灵,用微博之力为保护地球做应有的贡献。

三、意义深远贵在坚持

通过“学习雷锋日行一善”主题实践活动的开展,全体少先队员和志愿服务队的孩子们用实际行动诠释了怎样“关爱他人、关爱社会、关爱自然”。“小水滴”志愿服务队通过清理社区卫生和乱张贴的广告,深刻体会到了乱扔、乱贴的危害。孩子们以自己的力量影响着同学,朋友,家人和周围的居民。 不要用**来做。 从您自己做起,为环境保护做出贡献。

光影博客志愿服务队的“踏青环保.赏春护绿”行动,使孩子们集体与大自然来了一次亲密接触。“踏青环保”活动让孩子们明白美不单单用来欣赏,更需要每个人用实际行动去呵护。

此活动在孩子幼小的心灵埋下一粒环保的种子,驱使他们在今后的生活中不轻易丢下一丁点儿垃圾,用自己的行动影响周围的人,让更多的人加入到环保的行列中来;“赏春诵诗”活动让孩子们亲临花下,将自然美与经典美融为一体,驻留心间,让心灵得到陶冶与升华。

彩虹家园服务队的公益宣传活动,让孩子们在整理资料的过程中,加深了对地球的认识,更进一步领悟到保护地球的重要性。同时孩子们自发组织,勇敢地走进大街小巷,走进人多的场合,本身就是一种锻炼,一种与社会交往,与人交往的能力体现。孩子们用温柔的手组织材料,激励周围的人加入到保护地球的行列中来。

“学习雷锋日行一善”主题实践活动的最终评比不是结束,而是刚刚开始。系列活动的开展已在孩子心灵中埋下一粒爱的种子,一粒“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的种子。这颗种子将在师生的不懈努力下生根发芽、开花结果;我们的学校,我们的家乡,我们的祖国将被建设得更加美丽、繁荣和繁荣。

日行一善活动总结 篇6

学校在认真分析、周密思考、科学预见的基础上,提出了在学生中开展“日行一善”主题教育活动,它以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围,通过“习善、积善、扬善”发展过程,让孩子们以善小而必为从而积善成德,形成健全的人格。

一、我们的具体做法是:

1.积极引导,塑造典型

“日行一善”活动,要求学生的活动体系是"日行一善,积善成德",这对于小学生来说,善是什么,怎样行善实在是太高深了,而小学生能看到、能理解的只是身边活生生的实际。在活动正式提出后,一方面学校、班级通过班队会、校园广播等形式,向学生宣讲善的内涵、善的外延、善的表现形式、善与日常行为的关系等,引导学生认知善的含义和善的行为方式。另一方面各班班主任在同学当中有意识地树立几个“日行一善” 的榜样,指导他们去从善、行善,榜样的一言一行,那就是无声的教诲,以此成为同学们模仿和学习的对象。

同时,组织学生们寻找身边“日行一善”的感人故事,积极引导大家成为“日行一善”的践行者。

2.以点带面,营造氛围

榜样的力量,让行善成为我们小学部的一种校风。6月学校召开 “日行一善”活动动员大会,在会上,学生们坚定和积极向上的表决态度,让在场的所有老师、家长、和与会领导深受感动。尤其是在采访五年级一位同学时她说,她要以毛主席的“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”这句话,作为自己的座右铭坚持下去,道出了众多同学的心声。

随后,各班都分别召开了“日行一善”主题队会,进行再动员、再布置。动员学生记录自己的善行,并收集著名的名言,精彩的故事,歌曲等。在校班会中开辟“日行一善”专栏,积极宣传活动中的典型人、典型事。

3.分层要求,构建系列

为了使每一名学生都能真正参与到“日行一善”活动中,我们就必须遵循德育的规律,遵循学生的年龄特点和个性差异,为此,学校召集 “日行一善”领导小组全体成员进行**,根据小学阶段学生年龄跨度大,认知能力层次多,个性特征差异大等特点,将活动按年级进行分层要求:低年级重在培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,懂得要保护自己的人生安全和身体健康;中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯,能主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,能感知善的快乐;高年级学生注重培养奉献精神,形成良好的心理素质,使社会成为他们生活中广阔的行善天地。每各年级和班级都提出了具体的主题

一年级主题为“关心自己,友爱同学”,三年级主题为“我能为班级做点什么”,四年级主题为“身边小事人人做”,五年级班题为“关爱弱者”。如此分层要求,让学生在不同的时期都有善可行,而纵观小学五年,它又自成系列,要求由低到高,形式由外向内,逐步递进,螺旋升华促成了学生良好道德品质的内化。

二、活动所显现的初步效果

1.良好行为习惯的养成教育在“日行一善”中得以强化

养成教育理论及意识的灌输永远不及实践机会的力量大、影响深,我们在关注学生"良好行为"的同时,更要为孩子营造养成良好行为的机会。“日行一善”,就是将要求化为具体实践,从身边小事开始教育,让良好行为习惯的养成不再那么抽象。例如:

一年级刘同学在假期中家中突遭大火吞噬,在班主任的带动下,班级组成了送温暖小组,天天有同学拉她做游戏、给他送学习用品;四年级针对班上一名体校受伤学生的实际,由全班同学分别组成了不同活动内容的爱心小组,给同学以关爱和温暖,给同学以同情和方便,给同学以关心和帮助,让她也享受到了同龄人应有的快乐。学生们现在不仅表现良好,而且趋于高尚。

2.和谐校园的构建在“日行一善”中得以升华

有善才有和谐美好,善是包含很深内涵的概念,不仅表现在学生的行为举止、待人处世上,对学生的内心、观念也有严格要求,包括丰富的爱心、由衷的同情心、坦率的宽容心以及坚定的抗恶决心等。我们让学生在“日行一善”活动中进行善良学习,体会助人为乐的成就感,感受无私奉献的满足感,使学生成长为一个充满善心和爱心的人,同学们在善中学习、在善中交往、在善中生活,不文明的语言少了,校园变得更洁净了,同学们的行为更规范了,脸上的笑容也更灿烂了,闪烁善良之光的校园显得更和谐美好了。

3.传统美德的继承在“日行一善”中得以光大

“日行一善”的丰富内涵是中华民族的传统美德,忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻的再现和新时代的表现形式,古往今来,这八个字造就了数不胜数的仁人志士,在人类文明历史长河中占有举足轻重的强势地位。“日行一善”让学生认识了心中有祖国、心中有他人的内涵;“日行一善”让学生知道了尊敬长辈、孝敬父母的具体表现;“日行一善”让学生感受到了帮助他人所带来的快乐;“日行一善”让学生体会到了宽容待人的无私和伟大。我们就是要以“日行一善”为抓手,重拾民族精神瑰宝,让学生在“日行一善”的中,继承中华民族之传统美德,做新时期的合格**人。

龙背镇中心学校

2012年12月

编号:ⅱ-1-3-②

文件标题:“日行一善”道德实践活动总结

单位:经开区龙背镇中心学校

日期:2012年12月

日行一善活动总结 篇7

“知书达礼,日行一善”寒假读书

实践活动总结

榆树台镇郊学校

“知书达礼,日行一善”寒假读书实践活动总结

寒假结束了,新学期开始了。随着新的一年的收获和成长,学生们又回到了两个月前的榆树台郊区学校。

放寒假时我校按照市县教育局的要求开展“知书达礼,日行一善”的寒假读书活动,我校各班级积极参加活动。读书活动,实践活动搞得有声有色,贴近人心,涌现出很多读书小达人,征集了很多读书故事,展现了许多道德实践优秀案例。

我校始终坚持“以人为本、以德育人”的教育方针,紧紧围绕未成年人思想特点,积极调整工作思路,创新工作方法,坚持“以学校教育青少年学生,以青少年学生带动家庭,以家庭推动全社会”的工作方针,开展了扎实有效、丰富多彩的思想道德建设活动。在我校开展的“知书达礼,日行一善”活动,在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围,得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可,产生了良好的社会影响,取得了显著效果。

现将本班的突出表现总结如下:

1: 书籍是人类进步的阶梯,积极参与寒假阅读活动

寒假期间,孩子们可以和好书交朋友,广泛阅读书籍,探索宇宙和自然的奥秘。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。六年一班的孟凡茜同学在代红老师的指导下阅读了《鲁滨逊漂流记》,《昆虫记》等有益读物,并及时书写读后感,及时向代老师请教不理解的问题,代老师也亲自到家指导,在代老师的热心帮助下,寒假里成了读书小达人,家人,朋友们称她为万事通呢!

到家时,师生们合影留念!

2:寒假中开展“日行一善”活动

培养学生热爱劳动,学会感恩,每天帮助父母做家务。培养了学生的实践能力、自理能力和善待他人的良好品质。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。

通过长期坚持做好事,长期的去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。学生主动帮助他人的例子不胜枚举。李继锋是六年一班的同学,寒假期间经常照顾我们社会上孤寡老人,受到很多人的称赞和赞扬,说他是道德实践的小榜样!

3:开展成语接龙实践活动!

六年一班学生在副校长孙玉宝和班主任徐海洋老师的指导下,通过开展成语接龙实践活动,使学生受益匪浅,收获很多,成语知识得到了积累,又通过接龙游戏使活动得到升华,学生更是高兴地不得了!积极参加,兴趣甚浓!活动中还照了很多**留念,活动**很多学生看了一遍又一遍!

多次要求要在玩一次!

有的班级学生每天背诵**规,对学生进行爱的教育。它还培养了学生对古代诗歌和散文的兴趣,以及他们了解伟大的中国文化的能力。

每个班都有自己的特点,有自己的收获!

虽然寒假生活短暂,但学生们过着充实而有意义的生活。全方位锻炼学生的能力和综合素质,使学生健康成长。通过广泛开展“知书达礼,日行一善”活动,我校学生的思想道德素质明显提高,学校校风、班风、学风逐渐浓厚,教育教学质量全面提升,群众对我校教育的满意度逐步提高,我校的教育影响力不断增强。

同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“知书达礼,日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

榆树台镇郊学校

日行一善活动总结 篇8

红庙中心学校“日行一善”道德实践活动总结

根据学校2012-2013学年教学工作计划,和“日行一善”道德实践活动总体方案,我们扎实推进了“日行一善”道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的“日行一善”道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。

一、计划安排细致周密

一是组织得力。经过慎密思考,拟定了学校“日行一善”道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据德育处计划,结合班级学生年龄特点,认真制定了“日行一善”班级活动计划,各班计划语言平实简练,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。

二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。

三是学科渗透。寓“善”于教,用“心”施教。

四是强化宣传。在黑板报上开辟“班级快讯、行善故事”等栏目,树立典型。

五是定时评价。可以说,每一份计划都是经过老师们的深思熟虑的。更新、更实、更高层次的计划,指引着我们的活动向更新、更实、更高层次迈进。

二、活动过程扎实有效

根据学校实际,我们制定了“日行一善”道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:

1、将“学雷锋、树新风”和“日行一善”活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。

2、组织开展了以“日行一善”主题优秀事迹报告会、表彰会,演讲等大力宣传好人好事。

3、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了“手拉手、结对子”、“一帮一”活动,把“日行一善”落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。

4、开展了知善的经典诵读活动。

5、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。

6、创办了“日行一善”班级专刊。

三、活动影响逐步扩大

我校召开的“日行一善”道德实践活动启动仪式和市教育局对我校“日行一善”道德实践活动的调研,将此项活动推向了一个新的高度,扩展到了更广阔的领域。在这两次的活动中,全校师生团结一致,充分展示了“日行一善”带来的巨大精神力量和产生的良好效应。

四、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善; 二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;

三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;

四是我们的活动得到了各级领导和新闻媒体的关注。

总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!

日行一善活动总结 篇9

项城市第一实验小学“一日一善”活动总结

2015年1月4日

项城市第一实验小学“一日一善”活动总结

近年来,我校始终能坚持“以人为本、以德育人”的教育方针,紧紧围绕未成年人思想特点,积极调整工作思路,创新工作方法,坚持“以学校教育青少年学生,以青少年学生带动家庭,以家庭推动全社会”的工作方针,开展了扎实有效、丰富多彩的思想道德建设活动。其中在我校开展的“日行一善”活动,在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围,得到了广大学生、家长以及老师们的充分认可,产生了良好的社会影响,取得了显著效果。下面就我校开展“日行一善”活动的一些情况作简单汇报。

一、“一日一善”,创新德育教育新思路

“一日一善”活动是针对新时期广大青少年学生思想特点,在以往德育工作模式和教育方法的基础上,创建了以“一日一善”活动为主要内容的德育教育新思想、新观点、新方法。通过实施“一日一善”教育实践活动,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“一日一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。

“一日一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学扫卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等,这些都是在做善事,哪怕是你捡一个果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都行。通过长期坚持做好事,长期的去记录、去感受,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质,最终成为具有高尚道德的人,成为有社会责任感的公民。

我校广大学生在活动中充分体验到做好事的快乐,逐步实现由“日行一善”到“天天行善”,形成良好的行为习惯,树立正确的道德观和价值观。同时,通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,最终形**人向善、人人崇善的社会道德新风尚。

二、“一日一善”,创新德育教育新载体

开展好“一日一善”教育活动,贵在落实,重在实效。我校能够坚持育人为本,面向全体青少年学生,按照“贴近生活、突出特色、重在实践”的原则,结合学校实际,创新载体,广泛深入地实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”这一传统美德为主要内容的“一日一善”教育活动。

1.开展“一日一善”思想教育活动。

举行隆重的“日行一善”教育实践活动启动仪式,通过对全体学生宣讲活动主要内容(存善心、有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学)活动范围(善在学校、善在家庭、善在社会),使学生深刻认识开展“日行一善”教育实践活动的重要意义;充分利用学校**、广播站、《手抄报》、黑板报、宣传栏、宣传板、宣传横幅等**和形式,充分利用每周一次的班会,通过讲座、家长会等形式在学生当中认真做好“日行一善”教育实践活动的宣传教育工作,营造良好的活动氛围。

2.开展“学雷锋,做好事”的教育活动。

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式

3.在学校中开展“小天使互助行动”主题活动。

各班级按照学习、品德、生活三个方面成立“小天使互助小组”,每个“小天使互助小组”确定帮扶对象、帮扶目标,开展互助行动。根据活动情况进行“小天使”评选,从此在学生中倡导互帮互助的良好风尚。

4.学校每个月开展一次“小孝星”评选表彰活动,帮助孩子改正缺点,使其成为一个孝敬长辈、关心他人、自立自理的好少年,并把其先进事迹在学校进行宣传。

5.在家长中开展“一日志愿者”主题活动。

向全体学生家长下发“摸底调查表”,并根据家长的爱好、特长和职业特点,定期邀请他们参加学校管理,开展社会实践活动。

三、日行一善活动效果显著

通过广泛开展“一日一善”活动,我校学生的思想道德素质明显提高,学校校风、班风、学风逐渐浓厚,教育教学质量全面提升。一是校园环境卫生进一步改善;二是学生文明礼貌习惯明显提高;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;第四,我们的活动引起了各级领导和新闻机构的重视。

2015年1月

日行一善活动总结 篇10

三、活动效果显著

一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心;四是我们的活动得到了各级领导和新闻**的关注。

总之,“日行一善”道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!

“日行一善”活动小结

实验学校的三月,是向善的三月,处处弥漫着向善的空气,时时飞扬着向善的爱心!2012年4月9日上午,春风拂面,阳光灿烂,实验学校在升旗仪式上隆重举行“日行一善”活动总结。首先,政教司司长唐蕴玉回顾了一个月的善良之旅,并数了善良的场面-

景一:生命在校园

在实验学校迎来好日子的师候,实验学校的师生们纷纷行动起来,吹响了学习雷锋的号角。学生们学习唱雷锋歌,讲雷锋故事,传播和记住雷锋精神。高年级学生用雷锋的故事,帮助低年级学生打扫桌椅。

红领巾志愿者拿着实验学校孩子们制做的爱心卡片走进新市民们,向他们伸出友好的手。少先队也把他们的爱奉献给残疾儿童、老人和弱者。绿丝带团队也为新天地增添了一片新的绿色。

景二:生命在家庭

天下的妈妈都是最伟大的。为了让孩子感受母爱的伟大,三八妇女节期间,实验学校所有班级还开展了“我为妈妈献祝福”活动。孩子们为妈妈洗脚,给妈妈作卡片,和妈妈交换角色,保护自己的蛋,理解妈妈的关怀。

每一个学生都积极行动起来,改变自己的言行,真正成为一个尊重父母的好孩子。

景三:生命在社会

在爱心义卖会上,小摊上的商品琳琅满目,一支支彩色的蜡笔、一件件漂亮的工艺品、一个个可爱的绒毛玩具一一被兜售出去,洋溢在每个小摊主脸上的是得到劳动成果的满足和幸福的表情。在这一行,学生们深深感受到了慈善义卖的真谛。因为义卖会,让同学们不仅仅体验到一份奉献的快乐,而且还从快乐中尝到了劳动的辛酸,更在辛酸中收获了幸福的喜悦。

让大家把一切转化为爱心,以善的名义奉献出去。

历时一个月的向善节,实验学校师生开展了丰富多彩的向善活动,播下了一颗颗向善种,栽下了一颗颗向善树,涌现了一个个向善小明星,爱心小天使,向善教师,向善班级。殷春艳副校长宣读了表彰决定,受到表彰的同学们露出了善良向上的微笑!

善良的心在实验学校绽放,善良的心在实验学校飞翔。愿我们的恩爱汇成暖流,温暖实验学校的每一个人

新作为演讲稿


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新作为演讲稿 篇1

做合格的共产党员,既要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,还要讲奉献有作为,这是为党之基。

党员履行党员义务天经地义,做讲奉献有作为的合格党员理所应当。党章对党员必须履行的义务中作了八条规定,其中第二条规定:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这是要求共产党员要有作为。第三条规定:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这是要求共产党员要多奉献。

成为一名党员是光荣的,其光荣之处不在于党员的政治身份如何显耀,而在于党员应该也必须具有舍己为公的奉献精神,在于党员应该也必须具有比一般群众更大的作为和骄人的业绩。然而,当前一些党员却与之相背离,工作上混同于一般群众,甚至不如群众,反而与群众争利益,被群众背后戳脊梁骨。特别是党员干部中为官不为、怠政懒政风气有所抬头。有的精神萎靡不振,遇事装聋作哑;有的工作不推不动,甚至推而不动;有的遇到问题左躲右闪,遇到矛盾上推下卸;有的用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的动口不动手,务虚不务实。

今天,我们正处于大有可为的战略机遇期,但经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显,而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,还要处理好稳定与发展的关系,任务艰巨且复杂。必须明确,伟大的事业需要一支由千百万人民群众组成的大军来完成,共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒,中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要讲奉献有作为,拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;党员干部要破除“廉而不为”的风气,以夙兴夜寐的工作状态投入工作,甘于奉献,努力作为。

做讲奉献有作为的合格党员,要提高能力激情工作。指出,党员要“对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”,“好干部必须有责任重于泰山的意识”, “要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”通过“两学一做”学习教育,普通党员要牢牢记住党员的义务和身份,在岗爱岗,创先争优作表率。党员干部要主动适应新变化,勇于实践。要努力学习,提高本领,少一些酒酣耳热,多一点勤学笃行,提高科学决策的水平。工作中要善于克服困难,积极地寻找克服困难的具体决策,不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。要敢啃骨头,敢挑大梁。要多实践、多调研,真正把自己身上的责任担起来,真正把手头的工作当作一番事业来做。

做讲奉献有作为的合格党员,要尽职尽责敢于担当。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。” 通过“两学一做”学习教育,党员面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前,我区面临的困难挑战不少,经济转型升级、大气污染防治、供给侧结构性改革等任务更是艰巨繁重,尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献,不讲代价;要讲付出,不讲回报。要勇于攻坚克难,敢于直面问题,以有效的举措,使工作不断取得突破性进展,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是全体共产党员的时代主题。通过“两学一做”学习教育,我们要坚定信心,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦不断输入强大的正能量。今年,我区明确了今后5年实施“五个三”战略的总体思路,实现“一个确保、三个领先、两个翻番、一个全面建成”的总体目标。在通往梦想的征程上,丰南又一次站在了新的起点上。至此关头,每名共产党员都没有理由徘徊、止步,唯有埋头苦干、一往直前。我们必须把全部才华发挥出来、热情激发出来、干劲鼓动起来,自觉扛起先锋队的大旗,把广大人民群众团结在这杆大旗周围,最大限度地凝聚起广大人民群众的智慧和力量,朝着“经济强区、美丽丰南”的奋斗目标努力向前、向前、向前!

讲奉献有作为做发挥作用合格的明白人发言稿范文篇6

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

“两学一做”是新形势下党的建设的“细胞工程”,目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 “四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

新作为演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!我是来自双峰县民政局的邱向军,今天我讲述的主题是《讲奉献才能有作为》。

首先,请大家看一段小视频。

不是亲人,胜似亲人。这就是双峰县救助管理站工作人员与服务对象感情的真实写照。这些服务对象大多是流浪街头的精神病人、残疾人、老年人、弃儿,甚至是吸毒人员。我们能够想象,天天与这些特殊人群打交道,会是一种怎样的心情?这需要一种怎样的精神?支撑他们前行的是两个字―奉献。

在七一讲话中提出了“念真经、守戒律、讲奉献”的要求,他指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”那么今天,我想分三个方面来谈谈关于“讲奉献“的话题。

一 讲奉献不仅仅是美德

首先,“讲奉献”,是中华民族的传统美德。在古代,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是奉献;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,罗隐“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”是奉献。在当代,陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”,雷锋“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”也是奉献。

其次,“讲奉献”,还是党的宗旨的根本体现。大家知道,我们党的宗旨是全心全意为人民服务。讲服务,就意味着奉献。革命战争年代,有蔡和森、向警予、夏明翰等先烈,坚贞不屈,慷慨就义。社会主义建设和改革开放时期,有焦裕禄、孔繁森、郑培民等优秀共产党员,淡泊名利,无私奉献。他们把自己的生命献给了党,献给了人民。

再有,“讲奉献”,也是《党章》《党规》对党员的要求。《党章》对党员基本义务的第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。这些不应该是空话,体现在日常工作中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

二 奉献都去哪了

讲奉献在党的队伍中一直是一种主流思想,但我们也看到,在社会主义市场经济体制逐步完善的过程中,一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观,“奉献”二字开始被淡忘。主要表现有三种:

第一种:精神不振。新时期,党中央对党员干部的行为、纪律要求更高、措施更硬,党员干部的政治、经济待遇空间更小,部分党员不适应新常态,常有抱怨的言语,工作上信奉“当先进太累,当后进挨批,当中游最美”,积极进取精神不够,不愿挑重担,不善于开动脑筋,习惯于论资排辈,沉醉于“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

第二种:感情冷漠。部分党员高居群众之上,对群众缺乏感情,态度冷横硬。突出表现在:机关“门难进、脸难看、事难办”;一些干部对群众颐指气使,动辄称群众为“刁民”,呵斥其“素质低”;群众的冷暖利益少有关心,遇事冷漠相对。该死的“中国式冷漠”像一种有毒的细菌,渗透进了党员干部队伍,严重影响了党群干群关系。

第三种:办事推诿。近年,“奇葩证明”、“办事跑断腿”等新闻层出不穷。老太摔伤找保险赔偿,要社区开“非打架斗殴受伤”证明;孩子撕碎纸币,需证明“残币不是故意撕的”……看似荒唐的案例却真实的发生在我们身边。20xx年5月在国务院常务会议上,点名批评了有关部门要求公民证明“你妈是你妈”的恶劣事迹,他愤怒表示:“这些办事机构到底是出于对老百姓负责的态度,还是在故意给老百姓设置障碍?”

导致这些现象的原因既有干部个人素质的原因,又有干部管理体制机制上的原因。但我觉得最根本的原因是有些共产党员党的意识滑坡,奉献精神缺失,心中已经没有或部分丧失党的宗旨,心中没有党和群众的位置。

三 讲奉献才能有作为

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“做”就是要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。其中,“讲奉献、有作为”是最重要的一条,它是一个有机的整体,讲奉献是有作为的基础和前提,有作为是讲奉献的愿景和结果,那么,我们怎样才能做到“讲奉献,有作为”呢?

第一,把宗旨当成第一法宝。20xx年12月,在广东考察工作时曾引用过晏子的“德莫高于爱民,行莫厚于乐民”这句话。这体现了深深的爱民之情,高尚的公仆情怀。作为一名党员干部,要自觉把“人民利益至高至上”作为我们工作的出发点和落脚点,牢固树立“一切为了人民,一切依靠人民”的群众观点,为老百姓多做好事、办实事。

永丰镇敬老院院长曾金春是一名老民政工作者,她20xx年如一日,守护着院里无儿无女的五保老人,照顾着老人们的生活起居。在她心里,这些老人已经是她的亲人。每年的除夕初一,曾金春没有在家享受天伦之乐,而是选择和老人们在一起,因为她知道,这些老人更需要她。老人病了,她亲自陪他们去治疗;老人生日,她热热闹闹地为他们庆祝。在院里住了20xx年的彭复生老人逢人便说:“别看我没儿没女,曾院长比亲闺女还亲,敬老院比家还要好!”曾金春用默默的奉献,温暖着五保老人的生命。

周鹏是双峰县救助管理站站长。20xx年4月8日凌晨,一阵急促的电话铃声惊醒了在救助站值夜班的周鹏。一名婴儿被遗弃在城北的菜市场,奄奄一息。悲惨的不仅是冻得紫青的身体,还有医生的病危通知书。婴儿患有先天性肛门闭锁,严重新生儿肺炎,必须紧急送往省儿童医院抢救!民政局局长谢永红当即指示:“救命要紧,要不惜代价抢救生命!”不及考虑,周鹏当即护送婴儿去省儿童医院,经过省儿童医院专家的精心会诊,婴儿转危为安。正因为周鹏的心中装着群众,把孩子的安危摆在首位,才会用心去干事,用情去做事。

第二,把责任当成第一理念。20xx年2月,在俄罗斯索契接受电视台专访,被问到 “您的执政理念是什么”?习回答:“我的执政理念概括起来说就是两句话,一是为人民服务,二是担当起该担当的责任。”这是的责任担当,给我们树立的榜样。一个党员,无论你担任多少社会角色,但你首先想到你的第一身份是党员。党员不仅是身份的象征,更是一种责任的担当。

20xx年12月19日晚,殡改执法大队彭来华同志半夜三点接到了“二十分钟内火速赶到局里集合”的命令。他战战兢兢跟同事们来到了永丰镇城关居委会王某家里。一进家门,执法队员就对着遗像鞠躬,然后尝试着与孝子沟通,可无论怎样晓之以理动之以情,最终还是招来了百般辱骂,不仅辱骂他们,还辱骂他们的祖宗十八代。执行回来,他才发现同事有的头部受伤,有的脸被划破,大家一个个眼里含满了委屈。彭来华同志到了适婚年纪后,说媒的一大堆,但一说工作姑娘就都不愿意见面了。殡改执法大队每个队员都有大把这样辛酸的往事,但他们仍会以高度负责的精神状态面对工作、面对每一次困难和挑战。

朱玉梅是我局4A级婚姻登记大厅主任,大厅的顶梁柱,今年5月体检被诊断出肠道瘤,必须尽快手术。面对不知未来的结果,朱玉梅心情忐忑,常躲在办公室偷偷地哭,但工作却一点没受影响,还嘱咐前去安慰的同事说:“现在是工作时间,是我影响了大家,所以谢谢你们的关心,还请你们先回去工作吧。”手术后不到一周时间,朱玉梅就又匆匆的回到了工作岗位。如果不是有对工作高度负责的信念,她怎会如此坚强,如此坚持!

第三,把实干当成第一导向。空谈误国,实干兴邦。怎样发挥党员作用?习近平总书记指出,要严格党员日常教育管理,使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。今天危难关头的生死考验相对少了,共产党员的先进性,更多的是在平常与平淡之中。那么怎样算是有作为呢?我想不一定要轰轰烈烈,不一定要掌声荣誉,我们民政工作者的有作为是结婚新人领到结婚证时相视而笑的温馨;是退伍军人病床前握手拉家常的温度;是金秋九月莘莘学子领到助学金的惊喜;是寒冬腊月困难群众家中收到一袋袋米面的感激;是贫病交加的病人收到救命钱的泪水!

各位领导,同志们,一个党员就是一面旗帜,只要我们每一个党员都把“讲奉献”记在脑中,刻在心里,落实在行动上,我们的人生一定会精彩无限,我们的事业一定会大有作为,党的执政基础和执政地位也一定会坚如磐石!

新作为演讲稿 篇3

党章明确指出,共产党员要“对党忠诚”。 这不仅是对每个党员的政治要求,更是党员干部必须遵循的党性原则,不仅是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。党员只有做到对党绝对忠诚,才能实现追求个人价值、国家发展、人类进步三者的结合。因此,这种忠诚具有最崇高、最神圣的内涵。95年来,千千万万党员干部对党绝对忠诚,我们党才具了无往而不胜的强大力量,各项事业才不断发展壮大。新形势下,党员必须牢记的讲话:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德”。

对党忠诚,要坚定理想信念。随着经济社会的快速发展,各种思想文化相互激荡,思想政治领域斗争更加尖锐复杂。敌对势力的渗透破坏、多元思想文化的影响、网络负面信息的影响等都不可低估。党员干部对党忠诚,首先要在政治上做到忠诚可靠,必须坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决抵制各种错误思潮的影响和侵蚀,始终站稳政治立场,与党同心同德。做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党、在党为党。

对党忠诚,要坚定遵守党的纪律。党的纪律是党的意志的集中反映。《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党纪党规,为每一个共产党员划定了“红线”,任何人都不能逾越规矩,要在“红线”内干好本职工作。

对党忠诚,要坚定做好本职工作。对党忠诚既是一种政治立场和思想认知,又是一种外在表现和实际能力。忠诚于党,最关键的是内化于心,外化于形,最重要的是用行动来诠释和体现。体现在工作上,就是要讲服从,这是对党忠诚最直接的体现。这就要求党员对上级提倡的坚决响应,对上级的决策指示,对上级安排的工作、交办的事情,不讲价钱、不打折扣、不搞变通,坚决照办;对上级明令禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都不打“擦边球”。然后是要有担当。敢于担当源于忠诚使命,忠诚使命才能敢于担当。在挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,在关键时刻和危急关头豁得出来、顶得上去、经得住考验。

对党忠诚,就是要增强党的认同感、归属感,在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任感、使命感和担当精神,努力为党的事业多作贡献。

新作为演讲稿 篇4

开展“两学一做”学习教育,是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求,自觉学深学透党章党规、学深学透系列重要讲话,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一、责任担当是共产党员的基本素质

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的,那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定,其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定,贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外,20xx年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系,讲到“坚持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系,讲到“坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献”。因此,每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻,就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命,要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话,体现在日常生活中就是讲奉献、有作为,有公共精神,起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。之后,在全面从严治党的新形势下,对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当,这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在20xx年全国组织工作会议上,习讲:“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”,“心底无私天地宽”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了,为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一,责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二,责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天,中国正处于实现中国梦的伟大征程上,中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,可以说,这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时,我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结,改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以,发展社会主义事业,面对这样一个艰巨复杂的局面,广大党员干部要发挥好中枢神经的作用,要承担起历史的使命与责任,这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三,担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里,我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页,其起源逻辑是先有国家,再有政党,政党是在西方资产阶级掌握政权之后,随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以,自然而然,这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲,情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中,共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以,中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,实现国家独立,所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

三、如何在实践中落实共产党员的责任担当

第一点,要把握好总开关问题,时刻牢记自己的共产党员身份,展现共产党员本色,牢记人民信托,责任重于泰山,心底无私天地宽。

对于广大党员领导干部来说,党中央给出了一个新时期明确的好干部标准。指出,“我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金”,“疾风知劲草,烈火见真金”,“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”。

20xx年1月,同志在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时指出:“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。要意气风发、满腔热情干好,为官一任、造福一方。”

在很多场合都谈到了好干部的标准,我们在这里可以梳理一下同志关于好干部的“一二三四”。

所谓“一”即“一个信仰”——坚定对马克思主义的信仰。20xx年8月,同志在全国宣传工作会议上指出:“党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩”。

所谓“二”即“两个字”:“严”和“实”。20xx年3月,参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。可以说,既“严”又“实”是新时期对各级领导干部提出的殷切嘱咐与重托,这正是针对某些地方领导干部不作为提出来的。

所谓“三”即“三句话”:20xx年10月,对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。

所谓“四”即“四有”“四个人”。20xx年6月,在北京会见全国优秀县委书记时要求,广大县委书记要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志为榜样,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人。

加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是要教育管理好党员、干部,而我们知道,思想政治建设绝对不是“毕其功于一役”的,它需要一个非常长的过程。所以这一次的“两学一做”学习教育就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,党员要带着问题学,针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人、做事的底线画出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

新作为演讲稿 篇5

奉献是共产党员最靓丽的“名片”。共产党员从加入中国共产党、宣誓为共产党主义奋斗终身的那一刻起,就意味着选择了奉献。因此,无论到什么时候,不管情况发生什么变化,共产党员都要毫不动摇地把奉献作为自己追求和实践的崇高精神境界。

奉献是什么?奉献是一种付出。选择奉献,就意味着选择艰苦、孤单、危险甚至牺牲,为了党和人民的事业,共产党员所表现的是矢志不渝、勇往直前,奉献是一种舍弃。共产党员讲奉献,就是坚持把党和人民的利益放在首位,个人利益与人民利益发生冲突时,主动舍弃、牺牲个人或小团体的利益,在危急关头能挺身而出。奉献是一种爱心。常怀一颗爱党、爱国、爱人民、爱企业、爱社会主义事业之心,才能有一种勇于奉献的崇高精神境界,谱写出一曲曲感天动地的奉献之歌。

讲奉献,是党的性质所决定的。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。在为人民服务与建设社会主义和共产主义的过程中,不会一帆风顺的,经常会遇到苦难和艰险,如果共产党员没有一点奉献精神,就不能很好地为群众解难题、办实事、谋福祉,让人民安居乐业;就不能闯过一道道难关、克服重重困难,不断开创中国特色社会主义的新局面。试想,如果没有那么多共产党人在抗日战争和解放战争中抛头颅、洒热血,能有今天的新中国吗?如果没有那么共产党人顶着重重压力,甚至冒着生命危险进行改革开放,能有今天国家富强、人民幸福的大好形势吗?如果没有那么多共产党人带头倡导和实践讲道德、做好事、献爱心,能有今天这样和谐的社会吗?每一个共产党员,都应把奉献作为医生追求的崇高精神境界,用实践兑现自己对党和人民的庄严承诺。

讲奉献在我们党的队伍中一直是一种主流思想,绝大多党员都在各自岗位上,运用不同的方式,在为党和人民默默奉献,并且涌现出一大批一心为民、乐于奉献的优秀共产党员。不仅是沧州的道德模范,而且有的还荣登“中国好人”榜。但是我们也看到,在社会主义市场经济体系逐步完善的过程中,一些不健康的思想侵入了个别共产党员的世界观,“奉献”二字开始被淡忘。有的党员功利面前忘记了党的宗旨,想为人民服务少了,想人民币多了;想奉献少了,想索取多了;想舍弃少了,想回报多了;想付出少了,想安逸多了。有的人一旦个人私欲得不到满足便牢骚满腹,甚至不惜铤而走险、走上违法犯罪道路。这种与时代要求、党的宗旨背道而驰的行为是要不得的。

当前,我们正在从事的建设中国特色社会主义的伟大事业前无古人、任重道远。共产党人只有高举奉献的旗帜,才能形成推动事业前进的强大动力,才能带动全社会良好风气的形成和发展。因此,越是经济成分多元化、利益分配多元化、意识形态多元化、对外交往多元化、多方面充满诱惑的今天,共产党员越是要经受住来自各方面的考验,始终坚持“吃苦在前,克己奉公,多做奉献”的理念,充分发挥共产党员的先锋模范作用,为事业殚精竭虑,为人民鞠躬尽瘁,用“奉献“书写自己的精彩人生。

新作为演讲稿 篇6

教师讲奉献有作为发言稿

中央开展“ ”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

其中,“讲奉献、有作为”是做合格党员的重要标准之一。

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。

也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

党作为工人阶级先锋队,忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。

这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。

党的十八之后, 多次告诫广大党员干部,“党性和人民性从来都是一致的、统一的。

我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。”20xx年12月26日, 在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调,“党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。

检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善,人民权益是否真正得到了保障”。

讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。

每一名共产党员都要有实干精神,立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。

应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力;不仅是做人的准则,更是谋事创业的必经之路。

实干,要保持一个奋发进取的精神状态。

就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。

实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。

事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

当前,面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战,面对党的建设一系列新要求新情况,党员要敢于负重前行、较真碰硬,直面问题、迎难而上,想真招、出实力,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。

教师讲奉献有作为发言稿

尊敬的老师同学们:

大家好!我是来自20xx级2班的王鼎钧。今天我演讲的题目是“爱的奉献”。

如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。

奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:

在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。 车厢内很热。青年感到口渴难耐。

这时乘务员推着小车走了过来 “方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。

青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。

妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶几上。显然,她并不渴。

青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。

他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

我的演讲完了谢谢大家。

教师讲奉献有作为发言稿

老师们:

大家下午好!今天我讲的主题是敬业奉献。刚才唱了《长大后我就成了你》这首歌曲,大家都很感动。这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的,宋祖英以委婉的歌声,用教室、黑板、粉笔、讲台等事物,深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀,也表达了学生对教师的欣赏和崇拜。是老师带给他们知识、力量、信心和勇气,做他们铭记一生的良师益友。这首歌词也很快传遍神州大地,和“人类灵魂的工程师”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。下面我们来听两个感人小故事。

一、胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区 12 年支教的感人事迹。 胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。20xx 年,胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道,动了支教的念头,得到妻子的支持。3年后,谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。20xx年8月,一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了,她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。 他们曾说“带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。”他们是高原上怒放

的并蒂雪莲。从他们朴实的话语,从他们饱经风霜的脸庞,从他们十二年的支教生涯,我们可以看到 了一颗金子般的心!

二、张丽莉—最美教师感人事迹,

张丽莉女,汉族,1984年1月生,中共党员,黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师,

张丽莉出生在一个普通家庭,从小受父母的熏陶,养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。在家里,丈夫眼里,她是一个好妻子,温柔贤惠,持家有道。在双方父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,知书达理,懂事尽孝。

在学校,作为80后的教师新秀,她在短短几年间,各种赛课、教学比赛都名列前茅,所带的班级名次评比遥遥领先。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。

20xx年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生。正当一群学生走出校门准备过马路时,一辆客车突然失控,撞向学生。千钧一发之际,张丽莉勇扑向前,将车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒,车轮从她的大腿辗压过去。被轧伤后她有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中,还对大家说:要先救学生!昏迷多天后,她醒来后第一句话是:“那几个孩子没事吧!”经过抢救,虽然脱离生命危险,但她的双腿没有保住,被迫高位截肢。她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样,但她很快接受事实,安慰父亲说:“我很幸运,如果车轮从头上碾过,你们就看不到我了。我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的!”

在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻,张丽莉挺身而出,奋力将学生推开,保护了多位花季少年,自己却被卷入车轮下,造成双腿高位截肢。张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人,被人们誉为“最美教师”,20xx年感动中国人物之一。

以上两个感人事例让我们知道:人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。在我们社会,像雷锋、孔繁森等同志,之所以受到社会尊敬,就是因为他们在各自的工 作岗位上默默地为社会作出了无私的奉献。敬业奉献是一种美德,是做人的基本品质,是职业 道德的根本,是个人成就事业的根基。 老师们,教育工作有喜有忧、有笑有泪,其中酸甜苦辣的滋味不必一一道说。我送给大家一副对联相互共勉。

新作为演讲稿 篇7

近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

从李保国同志的先进事迹中,我看到了一名共产党员的无私奉献和奋发有为。身为大学教授,不仅教书育人,还学以致用,将业绩写在大地上,写在万千农民脱贫致富的笑容里,奉献是他的品格,有作为是他的追求。

我们的广大党员既要具备奉献精神同时也要有所作为。奉献精神是有作为的基础,有作为是奉献精神的目的,两者相辅相成,缺一不可。

做一名合格党员,首先要将无私奉献作为自己的座右铭。在《钢铁是怎样炼成的》中,有一段保尔柯察金关于生命的名言:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是对生命价值的定义,这更是对奉献的定义。只有将自己的事业与广大人民群众的根本利益联系在一起,才能体现奉献的价值和奉献的 意义。

做一名合格党员,其次要将奋发有为作为自己的毕生追求。我们不能只将奉献停留在脑海里,停留在口号上,我们要将奉献运用到实践中,那就是要奋发有为。懒政怠政不是奉献,为官不为更不是奉献,我们的奉献要体现在有所作为上,每个党员的能力有大小,但我们都应该在自己的岗位上有所作为,有所贡献,只有这样,我们才能说自己对社会有奉献。李保国同志将自己的奉献体现在140万亩荒山披绿上,体现在10万农民脱贫致富上,他将奉献与太行山区生态治理、群众脱贫奔小康的实践结合起来,将奉献与推动科技创新、建设世界科技强国的梦想结合起来,使自己得奉献脚踏实地,有所作为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李保国同志用他的一生为我们诠释了怎样做一个讲奉献有作为的优秀共产党员。我们广大党员都应该以他的先进事迹为镜,讲奉献同时也要有作为。

新作为演讲稿 篇8

有人认为在单位不惹祸不捣乱,干该干的活,拿该拿的钱,就是讲奉献、有作为;有人认为工作忙的时候加加班、时间紧的时候晚走点就是讲奉献、有作为;还有的觉得干了些工作、争了些荣誉,受到了肯定,这就是讲奉献、有作为。共产党人讲奉献、有作为,要的是有一颗胸怀大局、干事创业、矢志奋斗的心,有一种把工作当事业来干、把单位当家来建的精神,有立足岗位、扎实工作、尽心尽责的实际行动。首先是热爱。只有爱你这份工作、爱你的岗位,认同你这份职业,你才能愿干、干好。大家到王府井北京百货大楼都会看到张秉贵的塑像。张秉贵是一位普通的售货员,在平凡的岗位上创造了令人称奇的“一抓准”、“一口清”技艺和“一团火”的服务精神,在糖果柜上工作30多年的时间里接待顾客近400万人次,没有跟顾客红过一次脸,吵过一次嘴,没有怠慢过任何一个人,成为新中国商业战线上的一面旗帜。正因为对工作和岗位的热爱,他的身心真正融合在职业工作中,在平凡的岗位上,做出了不平凡的事业。其次是敬业。所谓敬业就是勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。有这样一个故事:一次腹部手术中,有位新护士负责清点医疗器具和材料。在要缝合切口时,护士对医生说:“你只取出了十一个棉球,而刚才用了十二个,我们得找出余下的那一个。”医生却说:“我已经把棉球全部取出来了,现在只管缝合就好了。”那位新护士坚决反对:“医生,你要为病人着想,不能这样做。”医生眼里顿时闪出钦佩的光彩:“你是一个合格的护士,你通过了这次特别的考试。”原来,精明的医生把第十二个棉球踩在了自己的脚下,当他看到新来的护士如此认真时,他高兴地抬起了脚,露出了那第十二个棉球。我想,岗位就意味着责任,我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名社保系统的工作人员,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!再次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。5月份,中央一套播放了《大国工匠》专题节目,讲述了8个工匠“8双劳动的手”所缔造的神话。给我印象最深的是中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱的事迹。飞机生产过程中急需一个零件,这个零件价值100多万元,要在上面打36个大小不一的孔,关键是孔的精度要求是0.24毫米,0.24毫米,相当于头发丝的直径,很多厂、很多人不敢接。这个本来要通过编程、用数控车床来完成的零部件,依靠胡双钱的一双手和一台传统的铣钻床,仅用了一个多小时,36个孔悉数打造完毕,一次性通过检验。钳工在工厂里是比较苦、比较累、比较脏的,他的工作并不起眼,他本人也没有多么高的学历、收入,而他能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。一个人,人生不同的阶段,会有不同的岗位,不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于

学习,更多地理解掌握各项政策法规常和业务知识,更加精准地把握工作思路技巧,更好地适应本职岗位。

新作为演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先自我介绍一下,我是八年三班__同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

学生家长代表在八年级家长会上的发言稿篇3尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

我是初二(×)班__同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子__,20__年毕业于市实验二小。当时我们毫不犹豫地选择了__中学,因为我和爱人经常出差,平时很少有时间管教孩子,而__中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿__中学的明天会更好!祝愿__中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

新作为演讲稿 篇10

党员干警要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识,不断加强党性修养,进一步提升司法能力。

党的先进性是党的生命线,关系到党和国家的前途命运,党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献,有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦,完成“两个一百年”的奋斗目标,是一项复杂的系统工程,这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当,甘于奉献,有所作为,这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题,必须强化党性修养,面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

共产党员讲奉献、有作为,就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。不管是各级领导干部,还是一般普通党员,要心中有党,牢记党员的义务和身份,在平凡的工作岗位上创先争优,树典范,作表率;要心中有民,牢记全心全意为人民服务宗旨,为民、助民、富民、惠民、安民,保持公仆情怀;要心中有责,牢记责任担当,保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要心中有戒,牢记党纪国法,心存敬畏,有所为、有所不为,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

当前菏泽正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要实施“四项工程”、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全市广大党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,菏泽才能早日实现科学赶超、后来居上的奋斗目标!

新作为演讲稿 篇11

开展"两学一做"教育,基础在学,关键在做,通过学习教育,引导党员自觉按照党员标准,规范自己的言行,进一步坚定理想、信念,提高党性觉悟,进一步增强政治意识,服务旅游发展大局意识,勇于担当,不厌其烦,牢固树立全心全意为旅游者服务的意识,积极争做讲奉献、有作为的共产党员。

受理旅游者投诉,是旅游监察支队的一项重要工作。旅游投诉处理工作,具有日常性、重复性的特点。日复一日、年复一年,旅游投诉处理工作是支队必须每天都要做的一项工作,而且旅游投诉处理工作是一项比较繁琐、复杂和比较烦心的工作。每天重复同样的工作,十分枯燥、乏味,有时候还很烦心。支队党支部在"两学一做"教育中,通过上党课,学党章、党规,学习讲话,组织支队全体党员主动寻找与优秀共产党员之间的差距,激励党员讲奉献、有作为,积极倡导"简单的事重复做,重复性的事创造性地做"的工作理念,要求支队每一位党员都能始终如一的坚守在旅游投诉处理的平凡岗位上,认真细致的、不厌其烦的、及时妥善的帮助解决旅游者的各种诉求,竭尽全力为旅游者解难事、做好事,通过辛勤的、创造性的工作展现支队共产党员"讲奉献、有作为"的精神风貌。

每年的双休日、节假日累计超过100天,共产党员双休日、节假日义务值班制。这一工作制度已经实行了十多年,在"两学一做"教育中,支队的党员同志都纷纷表示要继续积极的、无条件的,积极参加共产党员双休日、节假日义务值班的工作,为旅游者及时提供各种帮助,努力提升游客满意度。

整个城市的旅游市场监管和对旅游企业服务质量的监督管理的工作面广量大,旅游监察支队人手少,一个萝卜一个坑,每一个同志都负责相应的块面、条线工作,团队协作精神、奉献精神、有作为的精神,在支队的工作中显得尤其重要。在实际工作中,支队个别同志怕麻烦,遇到一些问题喜欢用"这不是我的事"来消极应对,有些情况是不作为,有些情况是不会为。在开展"两学一做"教育中,支队党支部,带着问题学,有针对性的学,着力解决个别同志存在的消极现象。要求旅游监察支队的共产党员,必须讲奉献、有作为,决不能各扫自己门前雪、哪管他人瓦上霜,做一天和尚撞一天种,消极应对。旅游监察支队的每一项工作,都要责任到人,做到事事有人管,件件有结果。

支队党支部把"两学一做"教育的落脚点放在激励党员有作为、讲奉献上,要求每个党员始终铭记自己的党员身份,积极为党工作,在履行旅游市场监管工作中,知难而进,迎难而上。咬定目标不放松,坚持对旅游市场反复管、管反复,确保旅游市场过去出现的一些旅游者不满意的问题,不抬头、不回潮。通过不厌其烦的、坚忍不拔的工作,展现共产党员在平凡的旅游市场监管工作岗位上的执着和追求。

在工作中坚持以游客满意为导向,突出为民务实清廉主题,突出解决旅游市场监管的难点热点问题,突出提升依法行政能力,注重"三个结合":严格依法行政和服务企业、服务旅客相结合,及时处理投诉和加强监管相结合,解决监管难点和推进长效监管相结合。在观念上进一步强化服务理念,认真践行为旅游者服务的宗旨;在工作上进一步强化服务意识,及时解决旅游者的诉求,打造旅游者满意服务窗口;在纪律上进一步强化廉洁高效形象,坚决杜绝推诿拖延,有效实行首问负责制,努力提升游客满意度。以富有成效的工作成果,争做"讲奉献、有作为"的共产党员。

新作为演讲稿 篇12

95年来,中国共产党之所以一直得到广大人民群众的拥护与支持,是因为党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。每一名共产党员都要坚持以知促行,加强党性锻炼和道德修养,做“四讲四有”合格党员。

奉献精神是党员自我发展的动力源泉,是党为人民服务的执政根基。加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的基础,是成为合格党员的必要条件。说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”的这几句话看似平常,但细细品味,却发人深省。共产党员的奉献与作为,是党永葆青春的根基。

奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的,人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体,脱离了人,也便没了社会,社会需要人们对其负起责任。有责任,就意味着要奉献。每一个人对社会奉献,其实也就是对自己和他人奉献,并有所作为,这样才会形成和谐美好的社会。因此,社会中不可缺少奉献精神。奉献精神是具有传播性、感染性的,共产党员应该发挥表率作用。那么,什么是奉献精神?

以国家安危为己任的奉献是奉献精神。为了抵抗帝国主义的侵略,为了推翻反动统治的压迫,为了解除人民群众的苦难,无数共产党人献出了自己宝贵的生命,无数英雄先烈书写了可歌可泣的英雄事迹。正是这些英雄先烈的牺牲与奉献,才换来了中华人民共和国的成立,人民群众当家做主、百姓安居乐业的盛世之景。这是奉献精神的一种表现。

在危难关头挺身而出、牺牲小我是奉献精神。20xx年感动中国人物,奋不顾身拯救“东方之星”落水乘客的“90后”潜水员官东,在“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉,救援环境极其不利的情况下,冒着生命危险多次下潜,救起两名受困的幸存人员。在救人的过程中毫不考虑个人安危,这正是共产党人奉献精神的体现。无论是汶川大地震,还是20xx年北京奥运会,无论是灾难面前,还是日常生活中,都会出现“志愿者”的身影。联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,他们体现的是平凡的奉献,是为了让社会更加美好的奉献。

奉献精神是社会温暖的行为体现,能够拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会健康有序地发展。人们需要这种奉献精神,因为这将使我们的社会更加美好和幸福。奉献精神是共产党员先进性的具体体现,是共产党员是否合格的检验标准。共产党是广大人民群众中具有积极性、先进性、代表性的先进分子的集合体,是愿为理想信念、国家富强、社会发展、人民幸福而努力奋斗,甘愿奉献一切乃至生命的先进分子的集合体。奉献精神长期有效的延续,是以正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系为基础的。共产党员作为广大人民群众的先锋队成员,为维护国家的安定团结、推进社会的繁荣发展、保证人民的幸福安全奉献自己的青春与热情,认真工作,恪尽职守,才能够有所作为,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中国梦,建设中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

作为,建树、成就的意思。有所作为,即有所成就。指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。” 有作为的人,一定是敢担当的人。志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。党员只有做到吃苦在前、享乐在后,淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众投身建设中国特色社会主义的伟大事业。

要有作为,就要爱岗敬业。共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每一名共产党员都要做到忠诚于事业,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的工作劲头。要学习屠呦呦、徐立平等先进模范人物精益求精、不怕危险、勇于创新的敬业精神,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,劳于岗位,认真深入地了解岗位与行业的前沿发展,勤勤恳恳,把工作做细做实。

作为老师的心得体会(汇总8篇)


同一件事情不同的人就会有不同的看法,此时更应该动笔来撰写心得体会,心得体会是由客观事物引发的,但它的表现形式是主观的。那么,写好一篇心得体会最重要的到底是什么呢?教师范文大全的编辑特地为你收集整理“作为老师的心得体会”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

作为老师的心得体会【篇1】

三天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、广泛学习科学的教育理论。

县幼儿园园长__在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

二、学习技能技巧,提高个人能力。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

__老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

__老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

__老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是我该如何教,而忽视了幼儿如何去学的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

作为老师的心得体会【篇2】

在工作方面我作为一名幼儿教师还有许多要去完善好的事情,在不知不觉之间我也得到了非常多的锻炼,这份工作让我也把心态摆的很稳,作为幼师其实工作并不轻松,跟孩子们相处有些时候确实会很美妙,但有的时候也会出现各种问题,让我很是忧愁,现在回想起来的时候确实还是有很多问题的,工作上面我一直都坚信自己是做的没问题的,这一点我始终都不怀疑,这段时间下来我也静下心想过,感触颇深,接下来要调整一下工作状态,这让我对自己幼师工作也有了一番感悟。

接触孩子们到现在我也发现了很多细节,我带的是小班,孩子们对对上课对学习是没有什么概念的,这个时候小朋友是一张白纸,所以是不能够马虎大意的,保持好耐心,这一点在什么时候都是要有的,一开始我是希望能够融入到孩子们中间,用同等的身份去接触孩子,不给孩子太多的压力,一步步的来,从接触孩子到让孩子有一个上课的意识,让后建立各自的身份,一个小集体就是要有一个带头的角色,而我就是这么一个角色,我非常愿意在这个小群体当中跟孩子们和睦相处,每天做一些小游戏,游戏的过程当中让孩子们学习一些小知识,我认为这个过程非常好,也很轻松,这一点不管是在什么时候都是没错的,我也一定会保持积极乐观的工作状态,毕竟跟孩子们相处没有什么压力。

工作方面其实有时候也会很忧愁,毕竟孩子们小,有些时候也是会出现一些突发情况,部分孩子一开始后融入到这个集体当中,或多或少是有些不适应,也有哭的闹腾的,作为一名幼儿教师也算的上是半个家长了,很多事情也是需要操心的,让孩子们适应幼儿园的坏境,有些时候还是需要去做出示范,虽然这样的情况不多,但有些时候确实还是会出现问题,这是我需要去面对的,不能够马虎大一,在工作当中必须要鉴定信念,保持一个好的心态耐心去接触孩子们,这段时间以来的工作让我深受感触,毕竟不是所有事情都能够稳定好心态,有些时候还是要尽职尽责的,落实到位,成为一名优秀的幼儿教师,从一开始我就抱着这种心态,我还有很多工作要去完善到位,这段时间以来我确实体会了工作当中乐趣,我会进一步融洽跟孩子们的关系,用实际行动去完成对自身的要求。

作为老师的心得体会【篇3】

幼儿的谎言

昨日午时第二节课下课的时候,我们班的小朋友跑到我面前跟我说:“教师,我的铅笔被雨欣拿去了,”我听后跟小朋友说:“上课的时候教师给你问问是她拿的不,如果是雨欣拿的,我让她还给你。”不一会儿到上课时间了,小朋友们都坐好了,教师给你们讲个故事,故事的名字叫小松鼠再也不敢说谎了。

从前有一只小松鼠,它觉得自我的力气大极了,勇敢极了。可是,小松鼠的朋友们——小山羊、小野兔和小猴子,却一点儿也不佩服它。这真叫小松鼠悲痛透了。

有一天,小松鼠在出去玩的路上拣到了一根黄澄澄的毛。“这是谁的毛呢?”小松鼠想,“这么粗,这么长,这么柔软,这么漂亮。对,这必须是老虎的。要明白,老虎是森林之王呀!仅有森林之王,身上才会长出这样又粗又长,又柔软、又漂亮的毛来。”小松鼠拿着毛刚要继续走,正好碰见小山羊,小松鼠对小山羊说:“你看,我打死了一只大老虎呢!你们看我厉害吧!”小山羊说:“我不信,你有没有证据啊?”小松鼠说:“你们不信,我手里的老虎毛能够做证,你们看,说着它骄傲的举起了那根黄澄澄的松软的老虎毛。”小松鼠那么小的身躯能打死一只老虎,这是为什么呢?小山羊、小野兔和小猴子产生了疑问。

于是,小山羊、小野兔和小猴子决定试探一下小松鼠,于是它们找了一张老虎皮,小猴子站在小山羊的头上,小野兔站在小猴子的头上,然后,它们穿上老虎皮,在小松鼠第二次出去玩的时候,它们站在路边上,看到小松鼠走过来的时候,它们就跳出来吓唬小松鼠,小松鼠看见真正的老虎来了,吓的连连后退,急忙朝着回家的方向跑去,忽然听见从老虎身上传来了一阵阵笑声,回头一看,原先是自我的好伙伴——小山羊、小野兔和小猴子,小松鼠看见自我的谎言已经被揭穿了,脸红了,低下了头。从此以后,小松鼠再也不敢说谎了。

小朋友们故事讲完了,教师问小朋友们有谁拿了别人的铅笔?当我刚问完的时候,当时教室里已经不是刚才笑声一片了,而是鸦雀无声、东看西看了。刚才讲的故事的意思就是让我们每个小朋友都不要说谎,要做个好孩子。我话刚说完,不一会雨欣站起来走到露露那里把铅笔还给了露露。

我看到雨欣承认了错误也没有批评她,最终快下班了,我跟小朋友们说:“小朋友们都是好孩子,所以我们要跟小松鼠学习,以后不撒谎,做个诚实的好孩子。”小朋友们异口同声的回答:“好!”

小朋友友们下课了!

作为老师的心得体会【篇4】

作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

在日常的教学中,以一个新老师拥有的热情,做到备课充分、授课认真,批改作业仔细,基本完成语文教学任务。课下常常和学生交流,关心他们,帮忙他们,尽到一个班主任的职责。而且,学生都真心与我交流,也给我的教学和管理起到了必须的帮忙

一、思想方面

我能够用心参加政治学习,关心国家大事,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,用心参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

作为老师的心得体会【篇5】

本次培训在去年的基础上有了进一步提高,并且侧重了初高中的衔接问题。课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,培养学生的自主探究能力,体现学生是学习的主体,课堂的主人。

学生英语知识和技能的提高,需要建立在老师有效的教学方法和过程的指导上,从而让学生形成良好的学习策略。进一步强化了新课改下教学设计理念和教学模式设计的总结。高中英语课堂教学应该在行为主义和信息加工理论的指导下,倡导“任务型“教学模式,并且一定要加强在课堂评价方面的关注度,将课堂评价列入到教学模式设计中。当然“任务性教学模式“只是一个指导纲要,在具体的词汇教学,阅读教学,听力教学,写作教学,阅读教学中又根据每项语言技能的特点,可以结合其他教学方法形成一套模式。同时,不管是采用哪种教学方法,进行哪项语言技能的教学,都不能忽视文化教学的渗透。中西方文化差异的对比和学习应该存在于英语学习的各个环节中,他直接制约着学习能力的提高与否。同时“授人以鱼,不如授人已渔“不管老师采用何种方法,都是为了帮助学生形成自己合理有效的学习策略,从而可以贯穿于自己的终身学习中。

新课改向我们提出了新的课题,旧教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,”合作学习“、”主动探究“、”师生互动“、”生生互动“等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。

情感教育及价值观形成是实施素质教育、培养全面发展的人的重要组成部分。情感态度与价值观教育意义重大:它符合世界教育发展的大趋势;它符合我国课程改革的核心理念;有利于落实教育中的人文关怀。着眼于学生的全面发展和终身发展,真正体现了素质教育的新理念,它不仅仅是教育的目标之一,而且应该被看成是教育的起点和终点,在英语教育中的价值是任何其他因素也替代不了的。本次培训中我们在这方面受益匪浅。

总之,通过这次培训我们收获颇丰,我们希望在今后的工作中,充分理解并运用有关理论和方法,把我们的高中英语教学搞得有声有色,大面积提高英语成绩,为青岛市的教育事业做出应有的贡献。

作为老师的心得体会【篇6】

照顾幼儿时期的孩子,不仅仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子气坏呢!小朋友喜欢的老师是长头发的、能够梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是十分琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的情绪负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也个性喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。幼教工作是十分辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,务必勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮忙才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间十分少,所以无论在生活照顾上还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维务必依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的',而抽象数字1、2、3的实际好处,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解潜力、对音乐的感觉潜力,包括穿着,怎样样穿着得体,让小朋友喜欢又贴合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达潜力也很重要,要有较强的沟通潜力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的推荐要有指导好处,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展带给适宜的精神与物质环境,我们的幼儿园就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出此刻幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化。让孩子不知不觉地会了,让环境问题化。让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设潜力则有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就能够了,作为幼儿教师务必要有事业心、爱心、职责心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,老师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们此刻教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们这天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用等等。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作,能够与他人交流。国家的未来靠教育,教育的基础要从幼儿抓起。

作为老师的心得体会【篇7】

教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容,是教师职业达到*化水平的基本素质要求。在新的历史时期,要建设一支为*服务的,让*满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。

责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名*教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识*的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律*的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造*的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能*为现实*,实现经验型向科研型的转变。

当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。时代的呼唤,事业的使命,教育的责任,激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土,斯霞、魏书生、李吉林、于永正……一位位名师、大师,桃李*芳,硕果累累,赢得了家长和社会的敬重,这真是教师职业的魅力所在。

作为老师的心得体会【篇8】

我在农村小学教书已十年。俗话说:“十年磨一剑”,一路走来有盲目、有郁闷、有辛酸、有幸福,可谓打翻了五味,酸甜苦辣一应俱全。20xx至20xx年在我县北面山根的三所村校分别教书育人,条件环境艰苦:学校距离县城20公里,每天只有一趟到县城去的中巴,而且是老赶不上啊?九月份开学冒雨爬坡到县城教书,第二天还要准时到校,只能徒步步返校。下雨时还要往炕沿放几个盆用来接收老天爷的施舍。但和学生在一起总是那么的投入那么的开心,艰辛抛在云外。苦日子总算熬出头了,20xx年暑期我被县教育局任命为一所小学的校长,我很高兴,甚至兴奋的睡不着,在睡梦中都在盘算如何来当校长,如何来威风凛凛……

校长是一所学校的灵魂,校长是一校之长。但事与愿伪,为了学校的管理上水平和老师的意见产生过分歧,和老师争吵过;为了顽劣学生能改邪归正和家长骂过仗;为了学校的教学质量有所提高和领导红过脸;为了学校的工程建设和老板打过架……人前一言九鼎背后酸水咽肚。“安全第一责任人”“质量全权负责人”等“光环”圧得我哮喘。“回首一眸,往事如烟。牵肠挂肚,两手空空”,荣誉与咱失之交臂,而只有埋怨和责问;奖金与咱无缘,而只有把罚单装包中;嘉奖鼓励与咱察肩而过,有的是唾沫星洗脸常事。校长的工资和盖茨无法比较,只是星星灯。校长的职位不及周济,也有免职的可能。每天都有学生跳楼的可能,每时都有娃娃被捅伤,甲流不是校长的发明,地震更不可能是校长创作。”喊”“叹”“悲”“愤”,防微吧,杜渐吧……

以合作为话题作文


如何在作文中充分展现自己呢?作文是锻炼学生写作技能和表达能力的重要工具,优秀的写作可以让我们更加自信地应对各种挑战。为了写好作文,我们可以尽量阅读一些优秀的作品和名著,这里为您特别挑选了“以合作为话题作文”,希望能够满足您的需求。希望这些资料能够给您提供一些参考和启示!

以合作为话题作文【篇1】

望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

以合作为话题作文【篇2】

鲜花的美是因为有绿叶的衬托,鲜花和绿叶合作,共同缔造出迷人的春色。没有合作,世界上就少了许多伟大的奇迹,如古埃及的金字塔,巴比伦的空中花园,中国的万里长城,复活节岛的石像。

马克思与恩格斯的友谊是伟大的,也是人们公认的。它们之间合作的例子有很多,恩格斯帮马克思解决经济上的问题,马克斯则帮恩格斯解决学术问题。就连马克思的《资本论》也是恩格斯续写完成的。正是他们真诚的合作,才推动了世界历史的发展。

爬山虎,因为枝叶庞大,必须依附于墙才能看到阳光,使叶子长得更茂盛。虽然墙无法露出原来的面孔,爬山虎却让墙更加美丽,墙则让爬山虎更加茂盛。两者通力合作,相得益彰。

合作是一种团队精神,是团结的象征。通过合作可以最大发挥自己的长处,尽可能避免失误。一位企业家曾说:“没有合作,就没有现代化工业。没有现代化工业,就没有现在丰富的物质财富。”这句话正说明了合作的重要性。

让我们团结合作,刻苦学习本领,长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

以合作为话题作文【篇3】

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

以合作为话题作文【篇4】

我在小调里哼了几声,想在店里挑出我最喜欢的冰棒。你从哪儿弄到钱的?这是我自己应得的。你自己做的?我们孩子在哪里挣钱?呵呵,让我介绍一下我的光荣事迹。

今天一大早,我母亲带着我和拉睡眠空调房间出来,我说,我们必须讨论的问题,后来我又信步走进了厨房,说:“爷爷年纪大了,我做饭后,你做的菜。“”哦!“我迷迷糊糊地答应了。 “但是你得让我睡一会儿吧!”然后我去了房间刚刚到床上睡觉。

中午,妈妈在厨房做饭,公公却不放心地袖手旁观午饭后,妈妈看着我,眼睛好像在说:“珈莹,你该出来了!”我会意地笑了笑,站起来,走到水槽边,把水放好,把筷子从桌子上洗了首先,我用两只手拿着筷子搓在一起,然后抹上洗涤剂,再重复一遍,然后用水冲洗干净接下来是洗碗我把洗洁精放在抹布上,然后把它涂在碗的内外,一个一个地刷,然后用水清洗,然后把碗一个一个地叠在干净的池子里突然,碗掉了下来幸运的是,它没有在游泳池里折断,但它吓得我的小心脏“砰”的一声跳了起来最后,我把抹布擦干净,把碟子一个一个地擦干,放在碗橱里爷爷看见这排干净的碗他闭不上嘴,给了我10元钱,让我自己买一根冰棒。

虽然这只是一个普通的棒冰,但这是我第一次赢得它,吃我永远不会忘记的东西!

以合作为话题作文【篇5】

团结就是力量,合作就是桥梁,合作话题作文。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力,中学生作文《合作话题作文》。

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的.国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

以合作为话题作文【篇6】

望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿虽然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于眼前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

古今中外,因为合作而成就伟大的人还很多——

周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。

廉颇负荆请罪,与蔺相如结为挚友,两个人齐心协力,使赵国有了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的.商战。

是的,合作才能成就大事业。人生贵在合作,如果合作到底,我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

有时候一个人能干出一番大事业,而在他成功的背后,还有许多人的支持,和人与人之间的成功合作。作为一名中学生,虽然要好好学习,与其他同学竞争,提高自己的学习成绩,可是,如果不想他人请教,不与他人交流,只靠自身的力量,是不可能有优异的成绩的!

一个木桶,是有学多块模板组成的,在桶里灌上水,这时桶中的水会在一块块模板的保护下呆得狠舒服,可是一旦全少一块木板,水就会流出来。这个故事告诉我们:想要取得胜利的果实,需要每个人之间的竭力合作,若少了一个人的力量,哪怕是一份微不足道的力量,也不可能取得最后的成功!

今年的5月12日,四川文传大地震牵动着每一个中国人的心,这份沉重的在南部仅需要四川人民来承担,还是整个中华民族的责任!一份爱心乘以十三亿,可以成为激励灾区人民的力量;一个灾难除以十三亿,就会成为一个微不足道的小灾难。地震发生后,全国上下行动起来,捐款捐物,奉献爱心!人们想尽一切办法帮助灾民,十三亿的合作,是灾区人民的困难不断的变小,十三亿人民的合作,是中华儿女化悲痛为力量,众志成城!十三亿人民的合作,使中国成为一只强大的集体,成为一颗璀璨的明珠!

可见,合作对于一个想要成功的人来说是多么的重要!一个集体的发展,需要集体成员之间成功的合作,才能推动一个集体不断的向前发展!合作,就是无数位成功人士背后的成功秘诀!合作的力量很大,我们学生之间学会互相合作,互相帮助,就可以建设一支成功的集体!

善交朋友作文精品


写作是提高我们个人品味和审美能力的一种途径,写出一篇好的作文并不是那么简单的,你肯定在找优秀的作文吧?如果您想了解更多相关信息建议您阅读一下“善交朋友作文”,我们相信您会从这篇文章中获得灵感和启示!

善交朋友作文【篇1】

在我金色的童年中,到处充满了欢声笑语。是的,我的童年是快乐的。特别是在学校里获得的快乐更是数不胜数。

我刚来到六年三班的时候,对这里的一切都充满了陌生。在这个我还不太熟悉的班集体里,我像一只刚刚被抓到动物园里的老虎,难免会感到孤单。不过,幸亏我的老同学小亮也在这个班里,让我有了一个可以说心里话的朋友

有一天,终于有一个同学和我说话了。那个同学就是锦坤。他和一样,也是刚转学到这里来的。那时,我和他聊得津津有味。这让我感到了欣慰。没想到我这么快就交到一个朋友了,我像吃了蜜一样,心里乐滋滋的。我渴望能够多交几个朋友,这样,我就不会寂寞了。

这时,小亮看见我和锦坤在说话。便像一只豹子一样向我们冲来。他看了看锦坤。然后疑惑不解地问我说:“他是谁啊?”听见小亮这么说,锦坤就忙着自我介绍说:“我叫施锦坤,和你们一样,也是刚刚转学到这里来的。”

小亮听了,示意地点点头。我心想;我看这两个人聊得还挺投缘的,不如让我来让他们成为朋友吧。于是,我便问他们两个人说:“你们愿不愿意成为朋友啊?”他们两个人不约而同地说:“当然愿意啦,我们要做很要好的朋友呢!”我一听,早已喜出望外了。我紧紧地握住他们俩的手,然后激动地说:“好,以后我们三个人就是最好的朋友了。我们一定要互相团结,互相帮助,互相友爱。你们说好不好呢?”

他们两个人又微微点了一下头。

放学了,还是走在离开学校的那条路上。但是,今天和以往不一样,因为今天有两个朋友陪伴我,不管路再长,我都会走下去的。我又紧紧地握住他们的手,好想就这样一直握着,永远永远别松开。

就这样,我和锦坤,小亮三个人就成了好朋友了。

我记得美国的总统夫人埃莉诺·罗斯福说过一句话“走向生活,广交朋友。”还有美国总统林肯说过的一句名言“人生最美好的东西就是同他人的友谊。”虽然我不太了解他们两个人,但我非常赞同他们的说法。因为我们现在需要的是友谊,将来还是不能离开友谊。当我们遇到困难时,只有朋友的帮助,才是最真诚的,也只有朋友才会向我们伸出援助之手。如果我们每个人都能广交朋友,珍惜友谊。那我相信,我们这个世界将会更美好,更温馨!

善交朋友作文【篇2】

在生活往往会遇到这种事情:两位孩子的母亲站在一块闲聊,都希望对方的孩子能交个朋友,但始终都没有开口,我知道,她们是害羞,怕在别人心里有什么坏印象,之后,慢慢忘记;在一次考试当中,你没有考到第一名,而你的好朋友进步了,取得第一名的好成绩,她本来满心高兴地期待你与她交个朋友,但始终没有,两人一直都沉默寡言……人类总是很小气地与人交朋友。

其实,交个朋友付出的东西并没有许多,而是得到了一份神奇的力量。你所付出的只有一句简简单单的一句话——“我们交个朋友,好吗?”或者一个拥抱,甚至是你一个小小的礼物,都能让对方感到无比的高兴、快乐。

请不要太小气了,交个朋友吧!看看整天被人践踏的小草,它也有了朋友;再看看花朵吧,它也懂得找来无数个朋友陪它一起为我们绽放最美的花海。有了朋友,无论到哪里,都有了个陪伴的人,你不用害怕别人欺负你、辱骂你,当这些发生的时候,总会有一个熟悉的身影为你辩论;有了朋友,你不用害怕世界上根本没有的鬼;有了朋友,天涯海角都能绽放出友谊的鲜花;有了朋友一个简单言行,都能让人得到欢乐。

交朋友,需要一颗善良的心。心正眼才正,才能分清真、善。有人问朋友,但交朋友难;有人送礼物,但礼物买不到朋友;有人乐于独自在一起,而不交朋友……这些交朋友的方式,把以前纯净的心灵失去了纯净。

交朋友,需要一种宽大的胸怀,能接受朋友的种种错误。以花为喻:有不惜花钱来买花来当她的朋友,可见,连花儿都能当人类的朋友,那我们人类难道都不能交一个朋友吗?朋友,不单单是一个词语,也是一种感情、一个彼此的问候,早上起来,每天都会对着镜子说:“今天要过重新的一天,做全新的自我。”但到学校,本来可以交到的朋友,却因为你忘说了一句“早上好!”而白白失去,再来看看另一个例子,一天早晨,你忽然发现自己没带笔袋,但朋友带了,你本想借,心却起了邪恶的念头——偷,当朋友失去了最心爱之物伤心不已时,你也暗地里悲伤至极,当忍受不了内心的折磨时,你承认了,笔袋还了,朋友却因为这个笔袋失去了,这个例子本是因为无意,而导致朋友失去,可能朋友难得,但朋友失去似乎非常容易……

交朋友,需要智慧。透过你即将要成为你朋友的人的心灵,可以偷窥她的实际想法,看看她是否真心与你交朋友,可能,一个小礼物能买通她的心,但这不真实。

也许,当你收到挫折的时候,第一眼望去时她的脸,好像她会给我带来欣慰,最终成为朋友;当你遇到左右为难的事情的时候,第一句话就是她说的,最终会成为朋友;当你不知道在写作文时不知写什么题材,在冥思苦想中,抬头看看,又是一张娴静的脸,最终也会成为朋友。

学会交朋友,朋友才会成为一块成色极好的宝石,为你折射出大千世界的绚丽。

善交朋友作文【篇3】

新的学期开始了,四六班举行将“和字典交朋友”(以下简称交朋友)语文实践活动。在菜园里,我想理一理自己的想法,以便更好的开展下去。

为什么要“和字典交朋友”?

这也是所谓的活动设计意图。字典对于小学四年级的孩子来说,并不陌生。孩子们都知道他是解决生字的工具。可是现实情况如何呢?我在学校做了一个简单的调查,学生在遇到生字时,能主动查字典的比例不足百分之十,甚至还要低。他们遇到生字,一般会问身边的人,或置之不理。这是一个不容忽视的教育问题。新课标中提出,四年级的孩子应该具有独立自主的识字能力。由此,让孩子养成用字典识字的习惯,是一件刻不容缓的教学任务。基于以上的认识,我决定在四年级六班开展为期半年的“我和字典交朋友”活动。

“和字典交朋友”要达到一个什么样的目标?

孩子是有差异的。因此,任何一项教育,都要尊重他们的差异性。“交朋友”活动也是如此,目标分为三个等级。由易到难分别是:

1、同学们人手一本字典,并掌握查字典的基本方法。

2、预习和学习课文时,独立自主的运用字典解决生字问题。

3、在日常的阅读中,遇到生字能主动通过字典去解决。

这三个目标中,第一个是语文基本技能的问题,所有孩子都应该掌握;第二个目标,是课堂学习习惯的问题,原则上孩子都应该达到;第三个目标,建立在良好阅读习惯之上,本学期,有一半学生达到即可。

“交朋友”活动需要准备什么?

人人都有小字典是基础。同时教师要精心准备相关的活动,让孩子在实践中学习,在快乐中成长。

“交朋友”活动的主要内容是什么?

1、工欲善其事,必先利其器。要求孩子在规定时间内都有一本属于自己的字典。

2、让孩子懂得字典的重要性。为此,我设计了“小字典的来信”这一环节。我将用小字典的身份,给同学们写一封公开信。在信中小字典将系统的介绍自己的作用。不过兴趣是成功的保障。这封信会通过艺术的形式出现在孩子的面前。

3、召开一次“我和字典交朋友”为主题的班会。在班会中,用小品、情景剧等形式,告诉孩子们用字典的方法,和字典的用途。形式要新颖,活泼。

4、字典进课堂。在课堂上,老师要引导孩子用字典解决生字。并进行查字典比赛。比赛要评出十个一等奖同学。班级成立十个“小字典俱乐部”,获奖同学任组长。在字典俱乐部中,相互交流用字典的方法,什么时间用字典等问题。

5、准备一个小字本,把自己通过查字典认识的生字集中起来。在班级内展示。

6、教师在日常学习中为孩子做好榜样,字典在手,爱不释手。

“交朋友”活动时间安排?

二月份,人人都有小字典。三月份,“小字典的来信”和主题班会。四月份,查字典比赛和“小字典俱乐部成立”。五月份,展示用字典解决的生字。字典进课堂,将贯穿这个学期。

善交朋友作文【篇4】

从前,在一片茂密的大森林里,住着小熊乖乖一家,他们谈笑风生,过得很愉快!

一天,小熊乖乖出去散步,突然,一个小球球降落了,乖乖不费吹灰之力把球踢到了河里去。紧接着,一只头上没有一根毛的小鸟冲向乖乖,把乖乖啄得满身都是包,他只好跑回家了。原来,秃头小鸟正在玩球呢,乖乖把球踢到河里了,所以秃头小鸟要啄他呢!

之后,乖乖十分痛恨秃头小鸟。有一次,乖乖看到了他,随手捡起一块石头向秃头小鸟扔去,秃头小鸟哪能承受得了?马上就被打伤了。

几天以后,乖乖独自出来找食物吃,忽然,他的右边冒出一只狮子,猛扑过来,眼看乖乖要被吃了,秃头小鸟竟然一飞过去,把狮子的眼睛啄瞎了,狮子马上逃走了。乖乖很感动,他们俩不计前嫌,变成了朋友!

小熊乖乖把事情告诉了熊妈妈,熊妈妈亲切地说:“我们要礼让别人,这样别人就会信任你,才会有更多的朋友一起跟你玩。”

善交朋友作文【篇5】

小眼镜来找丽丽做朋友。他来到了丽丽的家里,看见丽丽坐得端端正正在看书。小眼镜心里就想着:丽丽看书坐得这么端正,我还是找别的好朋友去玩吧!

小眼镜垂头丧气地去找明明和花花,看见他们认真地在做眼保健操,身体挺得很直。小眼镜愁眉苦脸的想着:我今天怎么这么倒霉啊!都找了3个人了,为什么还没找到一个好朋友呢?

最后小眼镜来找不爱学习的淘气,小眼镜看到淘气开怀大笑。因为淘气没有开灯,而且还在被子里偷偷地玩手机。小眼镜手舞足蹈,心里想着:耶!我太幸运了,终于找到一位同学跟我做朋友了,太好了!

到了周一,小朋友们都开心地去上学,蓝蓝和小月就来问淘气:“淘气!你为什么戴上眼镜了?”淘气挠着头说:“我昨天晚上关着灯在被子底下看手机,所以眼睛近视了!”小月说:“你以后不要在房间里关着灯看手机了,这样对眼睛不好!”淘气说:“我以后不再关着灯看手机了。”

善交朋友作文【篇6】

前天看了中国教育台的一个有关《孩子说谎怎么办》的话题,前来参加的初、高中的家长和孩子面对面地讨论。结果了解到孩子其实也不想对家长说谎,只是家长不允许孩子做自己想做的是,所以不得不对家长经常说“善意的谎言”,学生们对此也很郁闷,说了谎还得给自己打圆场,朋友也得帮助说谎,好累,既然如此,家长不如痛痛快快地让孩子做自己喜欢的事……

昨天又看了中国教育台的一个有关《父母唠叨的话题》,请来了初、高中的家长和孩子面对面地讨论“家长唠叨”的话题,其中唠叨分为6种:1、指责式唠叨;2、贬损式唠叨;3、提问式唠叨;4、询问式唠叨;5、攀比式唠叨;6、加压式唠叨。家长在教育孩子的过程中多多少少地都用过,但在实施中孩子不但没有按家长预想的那样做,反而对家长的唠叨置之不理或嘴上符合,行动上该怎样还怎样,家长对自己的唠叨也很无奈:唠叨了孩子不听,不唠叨看孩子又不顺眼。主持人让家长与孩子互换立场,结果很自然地:家长理解了当今的孩子,孩子体会了家长的良苦用心。

从以上话题可以看出家长与孩子交朋友是何等的重要,那么怎样与孩子成为真正的朋友呢!

第一、尊重孩子

尊重孩子不仅仅是因为他们小,需要爱护、关心和培养,还在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为,要让孩子感到自己是自己的主人。如:孩子同大人讲话不但要认真听,而且有时大人要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他,并可避免他有“低一等”的感觉。孩子吃饭是不能硬逼;孩子做错事不能横加训斥;要孩子换衣服时也不用命令的口吻;家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,家长切记提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话,也不要在孩子表示出想吃时对孩子呵斥。孩子想要什么或想看什么,本身并无错,因为他有这个需要,任何人都没有理由指责。反对人前教子,伟大的教育家洛克说过:“父母越不宣扬子女的过错,则子女对自己的名誉就越看重,因而会更小心地维护别人对自己的好评。若父母当众宣布他们的过失,使他们天地白宫,他们越觉得自己的名誉已受到打击,维护自己名誉的,自然也就越淡薄。”

第二、给孩子自由的空间

孩子行为控制能力虽然很弱,但他们渴望拥有一块领地,这块领地既是空间上的,也是心理上的。在那里,他们可以随意摆放自己的物品、安排任务,可以讲述孩子们的故事,倾诉情感,保存自己的小秘密。这块领地是孩子精神发展的庇护所,也是他们作为人之尊严的重要堡垒,就和成人的私密一样,不让外人随便刺探。在成人眼里,也许这块领地里的一切、连同孩子的一切心计均可以一目了然,但绝不可以轻易点破。因为,一但让孩子发觉自己的秘密全在成人的掌控之中,他们的尊重需要就会遭受挫折,滋生出自卑、弱小无能之感,从而丧失基本的自尊与自信。

第三、和孩子成为真正的朋友

家长要转变观念,要和现代竞争,要走在孩子的前面,才能引导他,如跟不上孩子步伐,就很难让孩子服你。关键在于顺势利导,和孩子步调一致,就能真心与孩子为友。

家长转变观念,不要一味的疼爱孩子,而要学会让孩子与家长站在同一“辈分”。不但自己“伺候”孩子,还要让孩子“伺候”自己和他人。与孩子交朋友,多听听他们的想法,给他们表达的机会,使他们在平等、和谐、被尊重的家庭氛围中健康快乐地成长!

相信所有的家长如果与孩子成为真正的朋友,那么唠叨和孩子说谎的话题自然不会出现。

愿天下所有的父母眼中的孩子:永远阳光、灿烂、自信、自主、健康、快乐!

善交朋友作文【篇7】

从前,森林小学里有一只孤独的小狐狸。它一个朋友也没有,所以,它在学校是最孤独的。它决定要找一个朋友。

一天,小狐狸便拿着一个大苹果去小刺猬家和小刺猬交朋友。小狐狸走到小刺猬家,它用手轻轻地敲了两下门“咚咚”。小刺猬一打开门,小狐狸就说:“小刺猬,我们来做朋友吧,我给……”小刺猬没听完小狐狸说的话,就把门“咚”地一声关了:“我才不相信你呢,肯定你是骗我的。”“我真的是想和你做朋友。”小狐狸说。小刺猬还是不相信小狐狸说的话,小狐狸只好垂头丧气地走了。它伤心极了。

这时,它碰见了正在采蘑菇的小tu妹妹。“小兔妹妹,小兔妹妹,你和我做朋友吧。”小狐狸奔跑着。小兔看见它话也来不及说,吓得撒腿就跑。把采好的蘑菇撒的满地都是。小兔很心慌地说:“我才不要和你做朋友呢,你肯定骗我,想把我吃掉。”“不是…不是,哎哟…”小狐狸跑着跑着,一个石头把它绊倒了,它痛得咧嘴哼起来。小兔子趁机跑掉了。等狐狸爬起来时,小兔早已经逃之夭夭了。它更伤心了。

但它没有灰心,决定继续出去找朋友。它走啊走啊,看见了乌鸦大姐,上次,它偷偷叼走了乌鸦大姐的食物。它很抱歉的对乌鸦大姐说:“乌鸦大姐,上次我把你的肉叼走了,这件事很对不起,这块肉还给你。”乌鸦一声不吭从树上飞走了。这时,小狐狸忍不住了,它大哭起来。

大象伯伯路过这里,它问:“小狐狸,你为什么要哭呀?”小狐狸擦干眼泪说:“我找不到朋友了,你能教我怎样才能交到朋友吗?”大象伯伯说:“你要用行动来做,人家才会相信。”

第二天,它按照大小伯伯说的话去做了。它帮小兔采蘑菇,帮小马种种子……渐渐地,小狐狸的朋友越来越多,从此以后再也不孤单了,它终于找到了朋友。

推荐总结: 作为校长培训心得体会回顾1篇


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一、指导思想

本学期我校积极探索以学校为主要研训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,充分发挥本校的培训功能和优势,为促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局做出积极努力。

二、主要工作

(一)认真组织,加强领导

我校成立了以校长为领导的继续教育领导小组、校本研训领导小组,制订明确的工作职责与要求,负责研训工作的领导、协调、管理,制定教师培训目标及计划,加强对校本研训工作的指导与管理。健全和完善校本研训制度和各项专项制度,制订校本研训计划,落实措施。建立教师校本研训档案,组织多种形式的校本研训,并负责考核工作。

(二)面向全员,强调自主研修

面向全员,促进每一个教师不断实现专业成长,是我们校本研训工作一贯坚持的目标与追求。在培训方式上积极督导教师开展自主学习、自我反思。

首先,我们有针对、有计划地组织教师接受新课程理论专题培训,收看专家讲座。我们重点带领教师以观看录像的形式,先后多次学习研讨了新课堂教学设计应坚持的教学观、新课堂教学应坚持的学生观等,使教师在原有基础上,进一步加深认识。明确,教学设计应由重结果向重过程转变,由教学的程式化、模式化向教学的个性化转变;应学会放手让学生自己去建构知识,将问题作为课程实施的起点,以学生自主学习为核心进行教学策略的选择与实施,在教学过程中要努力让学生学会探究的方法,学会主动地获取知识、应用知识、解决问题,从而实现思维训练、情感体验和知识学习同步发展的良好效果。

在校本研训工作的开展中,我们还十分注重积极发挥骨干教师的带头示范作用,鼓励骨干教师长期坚持,不断提高自身知识水平和业务能力。并在工作中充分信任他们、积极培养锻炼他们,让他们分担年组长、教研组长等职务,让他们在组织年组教研和学科组教研活动中认识自身不足、锻炼能力、积极自修。热情真诚地帮扶普通教师,坚持踏踏实实地开展帮扶活动,和选定的被帮扶教师一起听课、评课、研讨,指导被帮扶教师积极探索改进课堂教学。使骨干教师不断实现成长。

(三)、灵活自主,开展学科教研

为使校本研训工作开展更加扎实,更加灵活,更加符合教师提高和改进课堂教学质量探索的需求,我们根据县教体局关于开展学科教研活动指示精神,结合学校实际,把全校教师划分组建成“高、中、低”年级教研组和“体音美教研组、综合学科教研组”,选派骨干教师担任组长。我们指导和要求各教研组以贯彻新课程理念,积极探索新课堂教学为指导思想,积极开展集体备课、观摩教学、集体反思等活动。各学科教研组教师在组长的带领下,认真学习,积极参与。每个教师在活动中记听课笔记、写评课心得和反思随笔并由此而联系到自己课堂教学的改变。形成了教师间彼此关注教学探索,经常交流教学灵感良好教风。

(四)、认真做好研训考核,推进研训健康发展

为使研训工作的开展能够切实推进教师的专业化成长,我校十分重视认真开展对教师研训工作的评估考核,努力做到以评促培。考核时,教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、课件制作、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料及时上交学校,同时我们将教师参加研训活动的考勤记录情况整理、统计,这些都作为校本研训检查、考核的依据。

今后,我们还要认真总结、积极学习和戒鉴有关校本研训方面的好的经验,努力探索更加有效的校本研训方法,为教师理论知识不断丰富、业务能力不断提高创造良好条件,整体推进校本研训工作,把校本研训工作做得更精、更好。

一日一善日记必备


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,高质量的范文能供更多人参考,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供一日一善日记必备,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一日一善日记【篇1】


今天,我想分享一个小小的习惯,那就是写一份名为“一日一善日记”的日记。这个习惯是我最近才养成的,但它已经成为我的生活中的一部分,并给我带来了许多积极的影响。


让我解释一下“一日一善”的含义。对我而言,一日一善意味着每天做一件好事,无论是对自己还是对他人。这个善举或许很小,例如帮助别人拾起掉在地上的东西;也或许很大,例如为慈善机构捐款。不论善举的大小,只要是真心实意的、具有善意的行为都可以被记录在我的“一日一善日记”中。


早晨,我翻开我的一本漂亮的日记本,开始写下昨天的善举。昨天,我看到一个流浪猫凄凉地在街头徘徊。我决定给它一点食物和水,以帮助它渡过艰难的日子。我留下了一些食物和一碗水,然后悄悄离开。虽然只是一个简单的行动,但能够带给我内心深处的满足感。


写下善举的同时,我不仅回忆起那一刻的喜悦,也思考着自己如何能够持续地做好事。这让我有了更多的动力去实践善良的行为。我的“一日一善日记”也成为了一个提醒,帮助我时刻保持善良的心态。


当我写下第几十次的善举时,我惊叹于自己的成长。过去,我很少主动去帮助他人,而现在,我发现自己愿意主动行动,去寻找能够帮助别人的机会。有一次,我看到一位老人在超市门口无助地站着,我主动上前搀扶他走进超市,并帮他拿起他想要购买的物品。老人非常感激,我也因为能够帮助他而感到非常快乐。


通过“一日一善日记”,我发现善良可以产生连锁反应。当我做了一件好事后,我发现周围的人也开始关注他们周围的环境,并且行动起来。这令我深感喜悦,因为我意识到自己所做的一点点行动能够对他人产生积极的影响。


“一日一善日记”也对我自己的心态产生了积极的影响。在日记中写下善举的同时,我也会记录下当天的感受和思考。这使我能够更加深入地了解自己,并反思自己的行为。我开始更加关注自己的积极情绪和心态,花更多的时间去关爱自己。这些积极的变化使我变得更加自信和乐观,同时也提高了我的幸福感。


通过“一日一善日记”,我逐渐意识到我们每个人都有改善世界的能力。无论是大事还是小事,我们都能够通过日常善行去改变周围的环境。虽然有时候我们可能感到无力或困惑,但只要我们做一点善良的行动,即使再小再微不足道,也能够点亮他人的生活。


因此,我将继续坚持写下自己的“一日一善日记”,并且继续努力去做更多的善事。希望我的善举能够激励他人,传播善良的力量,让我们的社会变得更加美好。


作为一个个体,我们或许无法改变整个世界,但我们可以通过一日一善的方式,为周围的人们带来阳光和善意。不妨从今天开始,开启自己的一日一善日记吧!

一日一善日记【篇2】

《一日一善日记》


每个人的生活都会经历各种各样的事情,有快乐的,有悲伤的,还有那些平凡却又温暖人心的瞬间。有时候,我们会因为忙碌而忽略了这些美好,遗忘了那些平淡中的温馨。为了提醒自己,记下一点点的美好,我开始了《一日一善日记》的写作。


第一天,天空阴沉,世界仿佛笼罩在一层灰色之中。我起床后发现外面下起了雨,心情也被雨水淋湿。我开始担心这将会是一个糟糕的一天。当我走进厨房时,看到了一只小猫咪淋湿了的身体蜷缩在门口,我的心情瞬间明亮了起来。我打开窗户,抱起小猫咪,用毛巾给它擦干身体。小猫咪抬起头,向我发出了一声轻轻的喵声,好像在向我道谢。我为它找了一个温暖的地方,放上干净的毛巾,给它准备了一碗温热的牛奶。看着小猫咪进食的模样,我感到自己的心也被温暖包围了。于是,我坐下来,拿起笔和纸,记下了今天的第一件善事。


第二天,阳光明媚,我骑车上班的路上看到一个老人推着一辆装满废纸箱的手推车。老人年纪已经很大了,看起来有些吃力。我停下车,上前帮助他推车。老人笑了笑,虚弱地说了声谢谢。我陪同他一起走到了目的地,帮他将废纸箱倒入垃圾桶。看着老人推着轻空的手推车回去,我感到一种无形的愉悦涌上心头。我停下车,拿出手机,记录下了这个温馨的场景。


第三天,我接到一个朋友的电话,她说她的宝宝得了重病住院了。我立刻买了一束鲜花,在午饭的时候去探望朋友。见到我时,她的眼圈是红的,看得出来她非常担心。我轻轻地拥抱她,告诉她一切都会好起来的。之后,我陪着她在宝宝的床前坐了一会儿,听她倾诉她的痛苦和担心。虽然我并没有说什么特别的话,但我能感觉到她的心情有所舒缓。回到家后,我在日记中写下了这次的探访。


第四天,我去超市买了一些食品,准备给一个流浪者送去。他一直在我办公楼附近的一个公园里生活,我每天都能看到他那破旧的衣物和饥饿的眼神。我走到他面前,递给他那些食品和一瓶矿泉水。他目瞪口呆地看着我,伸出颤抖的手接过食品。我坐在他旁边,和他聊了一会儿,发现他的生活遭遇了一些不幸和困苦。我鼓励他要坚持下去,同时也告诫他要注意自身的安全。离开时,我向他挥手告别,感到一种奇妙的平静感。我回家后,写下了这个让人心碎却又令人感到温暖的故事。


《一日一善日记》让我开始关注自己的行为和周围的人们,它帮助我重新发现那些常常被忽略的美丽瞬间。每天的一点善举都能带给我无尽的正能量,让我的生活更充实和幸福。我会继续坚持写下去,记录下我每天的一份善意。而这些善意将会继续延伸,温暖不止于我自己,也会影响着更多人的生活。

一日一善日记【篇3】

标题:一日一善日记——如何传递温暖与希望

约翰,四十多岁的男性,是我周围朋友圈里最令人敬佩的人之一。他坚持进行一项自己称之为“一日一善”的活动已经有五年之久。在他的努力下,数百位流浪者享受到了温暖和希望,而我也常常被他的善举所感动,决定记录下这些美好的瞬间,记录下他的一日一善日记。

第一篇:一束鲜花,温暖的微笑

约翰每天早上都会起得比大多数人早,他的第一步便是去附近的花店购买一束鲜花。无论是鲜红的玫瑰、明黄的向日葵还是芬芳的康乃馨,约翰总是会精心挑选,以确保每一朵都是最美的。然后,他会带着这束鲜花走向一家早餐店附近的流浪者点。

当他走到那些无家可归、衣衫褴褛的人们面前时,他的脸上总是带着温暖的微笑。他将鲜花递给他们,并陪伴他们一起享用美味的早餐。不仅仅是鲜花和食物,约翰重要的是让流浪者们感受到他们并不孤单,还有一个关心他们的人。

第二篇:无私的捐献,无尽的希望

在约翰的一日一善活动中,他不仅仅局限于送鲜花和食物。他还会带着一些衣物和生活用品,前往一家慈善组织帮助需要的人们。约翰以他自己的衣物和朋友们的捐赠为基础,为流浪者提供各种可用的衣物。

他会和流浪者们一起洗衣服,亲自为他们洗干净并烘干衣物。有时候,当约翰发现特别需要的人时,他会默默地将一些零食和水瓶放入他们的包中,这让他们感到无比的惊喜和感激。

第三篇:挣扎中的希望,信心的启迪

约翰相信自己的一日一善不仅仅是提供物质上的帮助,更重要的是给予流浪者们精神上的支持和希望。他会和他们聊天,了解他们的故事,鼓励他们重新振作起来。他告诉他们,无论经历如何艰难,生活还是值得一试。

有一次,我亲眼见证了一个令人动容的场景。约翰带着一位名叫戴夫的流浪者来到一家公司,帮他申请了一个低级职位。该公司的负责人从一开始对戴夫持怀疑态度,但是在约翰的一再劝说下,公司决定给戴夫一个机会。戴夫被雇佣后,他努力工作,赢得了同事和雇主们的尊重,最终重获尊严。

第四篇:爱心的传递,乐观的力量

约翰坚信,温暖和希望是可以传递的。因此,他鼓励流浪者们参与到一日一善中,帮助其他需要帮助的人。他在附近的流浪者点上贴上了一张告示:“需要帮助的人,都可以来找我。”这个简单的告示成为了当地流浪者们寻求帮助和建立联系的纽带。

慢慢地,越来越多的人加入了约翰的行动,在他的带领下,建立了一个善良和乐观的流浪者社区。这个社区里的人们努力生活,彼此支持。他们一起创办了小型义务教育班,帮助那些失去学业机会的儿童重新回到学校。他们还将一部分捐款用于为流浪者提供医疗救助,帮助他们恢复健康。

约翰的一日一善日记是一个充满爱和希望的故事。通过他的努力,他不仅帮助了流浪者们,也激发了更多人传递温暖和希望的力量。他用自己的善行启迪他人,改变了无数人的命运。约翰的故事不仅仅是记录一份日记,更是记录了善良与美好的传递,成为了我们每个人的灵感和力量源泉。

一日一善日记【篇4】

第一天:

今天是我开始写“一日一善日记”的第一天。我决定每天都记录下我所做的一件善事,以此鼓励自己持续地做好事。早晨醒来,我发现爸妈已经准备好了早餐,于是我决定为他们洗洗碗。我穿上围裙,认真地清理着碗碟,洗得干干净净。爸妈对我的举动表示了赞赏,他们的笑容让我感到无比幸福。

第二天:

今天早上,我发现老师的眼镜丢了!大家都在想办法帮助老师找到它,可是一直没有结果。我突然想起了我昨天做好事的愿望,于是我决定主动帮助老师找眼镜。经过一番艰辛努力,我终于在楼道的角落找到了老师的眼镜。老师对我竖起了大拇指,我深深地感到满足和骄傲。

第三天:

今天下午,我和朋友一起去公园玩。忽然,我看见一个小女孩在沙坑里哭泣,我立刻察觉到她可能迷失了父母。我走过去问她是怎么了,她告诉我她找不到爸爸妈妈了。于是,我把她的手牢牢地握住,带她找爸爸妈妈。我们一边寻找,一边和她聊天,逗她开心。终于,在不远处,我看见了她的爸爸。我把小女孩交给他,他对我深深地鞠躬致谢。我深深地明白,我的一举一动能帮助到他人带来无尽的快乐。

第四天:

今天,学校组织了一次公益活动,我们去了一家儿童福利院,为孩子们带去欢乐。我和几个同学一起表演了一个小节目,给孩子们带来了欢声笑语。看到孩子们开心地笑着,我感到内心的温暖。之后,我们又陪孩子们玩游戏、绘画,还送给他们一些礼物。这是我第一次经历这样的活动,也是有意义的一次经历。

第五天:

今天放学的时候,我在街上看见一个老奶奶在拖着沉重的购物袋。我立刻上前帮助她,把购物袋拿起来,陪她一起慢慢走回家。她非常感激地对我说,“小朋友,你真是个好孩子。”我听了非常高兴,内心充满了喜悦。我决定,以后遇到这样的情况,我一定会主动伸出援手,帮助需要帮助的人。

......(文章继续)

以上是我写的“一日一善日记”的一部分内容。通过每天记录一件善事,我逐渐发现,善行不仅可以带给他人快乐,也能让自己心灵变得更美好。每个人都可以做到一日一善,无论是帮助人还是保护环境,只要我们用心去做,就能使世界变得更加美好。生活中的每一个细节都值得我们去关注,去改变。我相信,只要每个人都付出一点点善意,我们的社会会变得更加温暖和谐。

青年演讲稿担当作为


演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的新时代新青年勇担当的演讲稿(精选8篇),希望能够帮助到大家。

青年演讲稿担当作为 篇1

各位老师、各位具有共同创业梦想的同学们:

大家好!首先真诚地感谢学院给我这个难得的机会加入创业先锋成长营,并作为学员代表讲话!我是来自07市场2班的邓春晖,目前是创业园电梯门广告项目负责人。今天很高兴能和大家相聚在这里,身为广大大学生创业者中的一员,我感到万分荣幸。当我看到有这么多同学跟我一样拥有创业的热情和激情,并且将会和我一起走上创业旅途,我又感到万分温暖。创业路上,因为有大家,我们并不孤独!

创业先锋成长营,是学院为我们这些具有创业梦想和创业激情的同学特别设立的一个训练营,它作为我们步入大学后了解社会,学习创业理论知识的第一堂课,相信在这里我们都将收获一份属于自己的宝贵经验,更相信在学院专业老师和各位企业家的悉心讲解与全面指导下,会让我们思绪飞扬,信心倍增,让我们敢想,敢做,敢拼搏,因为我们拥有创业的最大资本——青春。青春是什么?

青春是四月的清晨赠给青草的露珠,晶莹剔透,折射着初升太阳的七色光;

青春是雪山上盛开的雪莲,稚嫩、高贵、坚强,自由地唱着雪水叮咚的`歌;

青春是我们心中无声的呐喊,是那种当大声再大声地告诉世界:创业,我能行!

在我看来,创业的梦很美,但创业的路很艰辛,创业者的未来,就是一山连一山,不容乐观。但是,我会把自己想像成一条小溪,在”万山不许一溪奔“的困境中,必定会”拦得溪声日夜喧“。在心绪不宁焦急烦躁的时候,凭借自己的探索和努力,直到”到得前头山脚下“,最后终究会”堂堂溪水出前村!“

在这里我有一个小小的提议,请训练营的同学们和我齐喊:创业,我能行!

最后祝各位老师身体健康,工作顺利!愿同学们学业有成!谢谢!

青年演讲稿担当作为 篇2

尊敬的各位领导、同事:

大家好,今天我演讲的题目是:《用责任点燃青春以担当成就事业》。

今年的5月7日,我市境内一烟花厂发生意外爆炸事件。事件发生后,市政府立即召开会议,组织有关部门进行善后处理工作,公证处负责对善后处理《协议书》的签订进行全程公证。,在公证处的全程监督下,善后处理《协议书》已签署完毕,五位遇难者家属的心灵得到了一丝慰藉,但是,我们的主任张在文同志却因劳累过度引发旧疾。在这五天里,张主任每天坚持工作到晚上十二点以后,在这个过程中我们曾多次经劝他早点回家休息,但是都被他毅然回绝。他说:“小隗啊,我们处里女同志比较多,陈主任的父亲又生病住院,我们两个人得顶上啊!男人要有所担当,我虽然岁数大了,身体状况也不太好,但是我还能坚持,我的一辈子都给了党,可不能关键时刻掉链子!”多么朴实的语言啊,但是就是在这朴实的语言中蕴含着真挚的感情—对同事的关心、对公证事业的热爱以及对党事业的忠诚!

张主任的这一席话深深的震撼了我的心灵,是的,前辈们已经把他们的青春奉献给了司法行政事业,我们作为青年一代的司法行政工作者,也应当承担起时代赋予我们的责任,在这里,我想说:“将我们的青春奉献给司法行政事业,在承继前辈们革命成果的基础上,将司法行政事业做大做强是我们青年司法行政工作者义不容辞的责任!”

马克思说过:“青春的光辉,理想的.钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。”

说过:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”

因此,作为青年司法行政工作者,我们只有选择艰苦奋斗,只有选择顽强拼搏,承担起时代赋予我们的责任,司法行政事业的发展才会有不竭动力,我们的司法行政事业才会有更美好的明天!

作为青年司法行政工作者,我们要有责任、有担当,有朝气蓬勃的精神风貌,有艰苦奋斗的意志品格!

作为青年司法行政工作者,我们要有理想、有抱负,有敢为人先的锐气,有超越前人的雄心壮志!

作为青年司法行政工作者,我们要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩!

总之,作为一名青年司法行政工作者,只有将自己的青春奉献给司法行政事业,承担起时代赋予我们的责任,用责任点燃青春,以担当成就事业,我们的青春才会无怨无悔,我们的司法行政事业才能做大做强!

青年演讲稿担当作为 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕社会主义核心价值观,向上、向善,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。

少年强则国家强。回顾历史,青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿,促成了“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”,历经近一个世纪的薪火相传,在时代变迁中始终激励着一代代年轻人,并成为当前青年群体建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。

青春如同奔流的江河,每一代青年都有自己的精彩和梦想,镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程,在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当“五四精神”的价值追求汇入社会主义核心价值观,广大青年以此作为基本遵循,积极投身向上、向善的践行,让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气,鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。

向上、向善,激浊扬清弘扬社会正能量,是当代中国青年的突出特点。在自然灾害发生时,青年人冲在前头、捐款捐物,志愿服务在前线;在国家建设中,青年人走南闯北、挥汗如雨,创新创业在基层;在实现中国梦的奋斗中,青年人锐意创新、敢想敢干,为落实“四个全面”而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量,助推社会取得最大共识,激励人们携手奋进。

成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉,既是对社会主义核心价值观的践行,也是“五四精神”在新时代的延续。今天,纪念“五四”,召唤着青年人的历史担当。在党的`领导下,当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,下得苦功夫、求得真学问,扎扎实实干事、踏踏实实做人。

当前,大众创业、万众创新的号角已经吹响,新的使命正在召唤着青年一代。不嫌基层偏远,不怕创业艰难,不惧失败挫折,实干的汗水与创造热情将让青年人的肩膀更加坚实,更有力量。

“没有比脚更远的路,没有比人更高的山”。当代青年不断汲取“五四精神”的养分,用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求,继承中华民族优秀传统文化,体现时代精神,这是中国综合实力不断增强的意志基础,更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量,广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。

青年演讲稿担当作为 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李华。今天我演讲的题目是《青年应奋起担当》。

青年沧海,无人愿甘沦平庸,无人愿在茫茫粟漠中归依。青年们,当在青春光华中,勇披战衣,秉承担当之责任心,书写高昂之战歌。故此,我深谙此理,青年人就应奋起担当。

青年人奋起担当,是坚守,是勇气,是果敢。在这个海晏河清,时和岁丰的和平年代,贪图安逸让人负重不堪,青年人似乎早已安逸于舒适圈。但是,你曾见过茫茫风沙,大漠敦煌的瑰丽吗?是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟,“一心归处,尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任;你曾见过青藏的高寒辽阔,宏伟壮丽吗?是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当;你曾见过午夜实验室的灯火通明,窗外繁星点点吗?是今日苍苍白发的.屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起,人生不言弃。

青年人应奋起担当,是使命,是大爱,是深情。万籁俱静的城市,掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下,没有陌路人。曾见过凌晨却灯火通明的武汉吗?是奔鄂路上,逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分,肆无忌惮的在世界中穿梭时,青年白衣,秉承“岂日无衣,以子同袍”之精神,共同挥桨面对疾风破浪。是使命,是青年人的责任,促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力与战胜疫情双向奔赴。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候,一定不加犹豫吧!“中国青年五四奖章”是为他们报效祖国之担当的褒奖。是大爱,是对家国深深的热爱,让他们在华夏苍穹的臂弯埋下一颗报效祖国的无悔之梦。是兰谷遗芳远的淡淡幽香在风中摇曳吗?年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那,世界都为之流泪。青年桑梓情,报效家国梦。是深情,对助力家乡发展的沉甸甸的爱,让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸,也终不敢遗却。

也许,是青年人的实干劲头,鼓舞青年的梁军挑起为祖国农业奉献的热情与担当精神,风华正茂的身影,依旧在北大荒的田野熠熠闪光;是女排姑娘们汗洒运动场,撑起国家体育使命的一方天地,为青春画上浓墨重彩的一笔;是四川森林消防员战士们,将自己的使命摆在首位,心怀浩然之气,担当责任。当年轻的生命陨落的那一刻,也许,生命也正用热血将自己倾注圆满。

青年人,勇敢向前走。风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。应该勇于担起使命的纲,担起未来的纲。而我们,作为新一代的青年们,更应该用担当之精神报效家国,成就中国梦。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青年演讲稿担当作为 篇5

尊敬的家教委老前辈,亲爱的老师们、同学们,青年朋友们:

大家下午好!“五四”是青年人的节日,我们隆重聚会纪念五四运动103周年!我们今天又有很多先进青年加入到共青团组织里来,我们又要表彰奖励很多优秀的青年。

九十二年前爆发的五四运动,是一场反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。九十二年前,一批先进青年知识分子在中华民族面临生死存亡的紧要关头,高举爱国主义旗帜,弘扬民主、科学的精神,极大地推动了马克思主义在中国的传播,为中国的成立作了思想上和组织上的准备,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。

五四运动是现代中国青年运动的开端。伴随着五四精神的传播和影响,在中国的'正确领导下,1922年5月5日,中国特色社会主义青年团成立,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。从此,中国青年运动有了自己的核心组织和中坚力量,中国有了忠实的助手和后备军,中国革命有了一支生机勃勃的突击队和生力军。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。五四精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神!五四精神,历久弥新,灿若星辉,激励着一代又一代有志青年团结在中国的旗帜下,肩负历史使命,勇立时代潮头,献身伟大事业,谱写了一曲曲无愧于青春和年华的壮美乐章!

祝愿青年朋友们,学习进步、生活幸福、前途美好!

青年演讲稿担当作为 篇6

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先我要感谢公司领导、公司工会委员会、妇委会和共青团组织给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们,但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时,我犹豫过、胆怯过、也激动过,但最终我勇敢的选择,我要突破自己、我要提升自己,我要试一试,不管最后的结果怎样,重要的是我敢走上讲台。

今天我演讲的题目是:我们的责任心是企业远航的风帆!

岁月的流逝,生活的考验,工作的磨练,让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但却多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属,企业和工作是我们充盈生命的平台。进入xx公司十三年,三十多岁的我与企业的荣辱息息相关,与企业的命运紧紧相连。因为我见证了公司从负债累累、举步维艰的境地,负重奋进、风雨兼程走到了今天硕果累累的辉煌;我是企业较早培养使用微机收购烟叶的职工之一,正是在收购中体验了从手工操作到运用现代化微机收购的过程,才让我深刻感受到企业与时俱进、开拓创新的前进步伐。我自豪我们的企业连年克服重重困难,终于迎来二十年的辉煌;我骄傲我能参与企业这艘激流勇进的航船扬帆远行的过程。感谢xx公司培养了我、锻炼了我,给了我一个可以探索自身价值的事业平台。没有企业的栽培,我不会使用电脑,不会见识办公自动化,不会知道档案是什么,也就没有今天的我。我会用自己的诚实劳动,来赢得尊严和价值!

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”,你看那绿水环绕、碧草青青的职工住宅小区;你看那气势恢宏、富丽堂煌的综合办公楼;企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念“岗位靠竞争,收入靠奉献”,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!

在我的身边有很多亲戚朋友没有工作,找不到工作,更别说这么好环境的工作。所以我时常提醒自己“今天对工作不负责任,明天就得努力去找工作”。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是最好的老师,当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。

有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值——那就做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与巨细,让我们的责任心无处不在!什么叫有能力?我认为:有责任心就有能力,没有责任心就没有能力!

十多年的工作学习和生活,丰富了我的社会阅历,教会了我一些人情世故,让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!

让我们用一份责任心和一颗感恩的心,不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!把企业当作我们的家,共同经营好这个大家庭吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青年演讲稿担当作为 篇7

各位青年:

大家好!很荣幸可以参加时代青年论坛并在此发言。今天,我演讲的题目是“争做时代新青年,演好时代新角色"。

进入新时代,作为新青年,我们应要好自己的角色,不论分工轻重,不论地位高低,只有认真去演好自己的角色,就能出彩,赢得掌声。

找准角色定位,履其职尽其责。

不少人找不准自己的角色定位。或自认配角,自怨自艾,犹豫彷徨,庸庸碌碌,无所作为。或好高骛远,凌空蹈虚,俨然以主角自居,却不知主角都是从龙套而来的,最终一事无成。当张桂梅建立起第一所女子高中,当黄文秀用生命照亮扶贫路,当凉山消防员用生命去坚守凉山……。我们已经在他们身上看到了新时代新角色的典范。他们不过是普通的乡村教师、村支书记和消防员,可是他们在其位,履其责,扮演好了自己的角色,也赢得了观众的掌声。青年们,你找准了自己的定位吗?小如苔花者,可学牡丹开。身戴皇冠者,必定承其重。你们不必艳羡他人的辉煌,找准自己的角色定位,履职尽责,终将脱颖而出。

即使没有鲜花与掌声,也不必自弃自馁,做好自己的事,你就是人间第一绝色。

当代青年不畏天寒地冻,路遥马亡,走好自己的路,就是第一绝色。当毛相林用血肉之躯凿出绝壁上的天路,当周永开“把信仰住进石头里”,当廷巴特尔带牧民过上好日子……这一切都是他们努力不懈、历尽干辛万苦结出的硕果。他们拿到剧本用心揣摩,面对艰难险阻不气不馁,在舞台上散发出自己的光彩。他们把角色演好、演妙、演实。他们便是第一绝色。若没有百炼成钢,哪来一夜成名?故当代青年只需演好自己的'角色,不气不馁,即使没有鲜花与掌声,你也会成为人间第一绝色。

不能夸夸其谈,定要实干兴邦。

找准角色定位后,不能仅仅做口的巨人,更要做行的高标。要用踏实的行动来为自己的角色增光添彩。天眼”探空,“北斗”棋布,“蛟龙”下海,港珠澳大桥通车,国产航母、大飞机横空出世……科研工作者术业专攻,踏实苦干,充分展现着角色的魅力。他们把一个个平凡而又单调的角色演绎得令人敬仰而又向往。新的时代,我们要做实力派,避免空谈,以实干兴邦。

时代是青年的舞台,舞台上你我即将粉墨登场。一枝独放不是春,百花齐放春满园。只有主角配角共同演出,尽力表演,这场大戏才会精彩纷呈。愿当代新青年在时代舞台上找准角色定位,磨炼演技,做新时代的实力派!

青年演讲稿担当作为 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是李华。今天我演讲的题目是《青年应奋起担当》。

青年沧海,无人愿甘沦平庸,无人愿在茫茫粟漠中归依。青年们,当在青春光华中,勇披战衣,秉承担当之责任心,书写高昂之战歌。故此,我深谙此理,青年人就应奋起担当。

青年人奋起担当,是坚守,是勇气,是果敢。在这个海晏河清,时和岁丰的和平年代,贪图安逸让人负重不堪,青年人似乎早已安逸于舒适圈。但是,你曾见过茫茫风沙,大漠敦煌的瑰丽吗?是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟,“一心归处,尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任;你曾见过青藏的高寒辽阔,宏伟壮丽吗?是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当;你曾见过午夜实验室的灯火通明,窗外繁星点点吗?是今日苍苍白发的屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起,人生不言弃。正如同志所言“不避难者则成。”青年人,无私奉献,勇于担纲,坚守时光岁月,总归春光朣朦万里,万象更新。而我也为此深受鼓舞,为之感动。

青年人应奋起担当,是使命,是大爱,是深情。万籁俱静的城市,掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下,没有陌路人。曾见过凌晨却灯火通明的武汉吗?是奔鄂路上,逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分,肆无忌惮的在世界中穿梭时,青年白衣,秉承“岂日无衣,以子同袍”之精神,共同挥桨面对疾风破浪。是使命,是青年人的责任,促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力与战胜疫情双向奔赴。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候,一定不加犹豫吧!“中国青年五四奖章”是为他们报效祖国之担当的褒奖。是大爱,是对家国深深的热爱,让他们在华夏苍穹的臂弯埋下一颗报效祖国的无悔之梦。是兰谷遗芳远的淡淡幽香在风中摇曳吗?年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那,世界都为之流泪。青年桑梓情,报效家国梦。是深情,对助力家乡发展的沉甸甸的爱,让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸,也终不敢遗却。

也许,是青年人的实干劲头,鼓舞青年的梁军挑起为祖国农业奉献的热情与担当精神,风华正茂的身影,依旧在北大荒的田野熠熠闪光;是女排姑娘们汗洒运动场,撑起国家体育使命的一方天地,为青春画上浓墨重彩的一笔;是四川森林消防员战士们,将自己的使命摆在首位,心怀浩然之气,担当责任。当年轻的生命陨落的那一刻,也许,生命也正用热血将自己倾注圆满。

青年人,勇敢向前走。风雨多经志弥坚,关山初度路尤长。应该勇于担起使命的纲,担起未来的纲。而我们,作为新一代的青年们,更应该用担当之精神报效家国,成就中国梦。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

日行一善主题演讲稿


演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的日行一善演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

日行一善主题演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

杜教师给我们布置了一样作业,是“日行一善,善行一生”主题活动”。活动资料如下:

听到这个活动,我们小组约定明早8点整准时到古德广场集合,进行活动。

总算到明早8点了,我们立刻到集合地点,一共九人。等所有人都到了,我们便开始制作卡片。

卡片制作完毕,我们便分成两个组开始行动,一组以李卓龙为首,带领刘俊甫等四人。二组以万柄邑为首,带领我等五人。

万柄邑最先发现一个‘目标’是一位叔叔,他理解了我们的宣传卡片,并和万柄邑合影,出师成功,使得我们‘士气大增’可是也有碰钉子的时候,有些叔叔、姐姐和善的婉绝了我们,使得我们垂头丧气。

最终我们还是发完了传单,将“日行一善,善行一生”这个完美的主题传送给了更多的人。

日行一善,善行一生,会让你的一生变得更加充实,他不是说的,而是让我们真正的付诸实际行动。

每个人一天做一件善事,人间就会变成完美的人间,地球也同样会变成温暖的世界,请大家记住,日行一善,善行一生。

日行一善主题演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

孟子曰“与人为善,善莫大焉”!我牢记于心,并以此来鞭策自己。所以一直以来,与人为善,从不随便给人翻脸,让别人难堪,从不轻易说别人的闲话,让别人记恨与己,有能力给予别人帮助的,尽力而为。心中长存爱心,顿觉心宽气顺。 与人为善,就要有一颗宽容之心。爱默生说过:宽容不仅是一种雅量,一种文明,一种胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。“记人之长,忘人之短”是一种宽容,“闲谈不论人非”是一种宽容,“海纳百川,不计前嫌”,是一种宽容。宽容就是心胸宽广,就是大度、包容。宽容是一博爱,是一种人性的淡定。

“与人为善,善莫大焉”,但善也得适可而止,善也得对人对事。与友善之人为善能得到友谊和感激,利于自己的生活或工作,利己利人。但与不善之人、别有用心之人为善,善也会伤了自己,让自己痛苦不堪。 在生活中,我们往往为了一件鸡毛蒜皮之大动干戈,耿耿于怀,怨气冲天,牢骚满腹,即让自己生气又耽搁了工作,还得罪了领导同事,如能以宽容的态度应对自己受到的一些委屈、不公或误解,不仅减少了不必要的摩擦和纷争,也会得到了自我安慰,减少许多烦恼。如果因别人的过错使自己受到了伤害或挫折,用宽容的态度予以宽恕、原谅和沟通,就会减少了怨恨,增加了理解,也给别人提供了改过的机会,就会让自己的精神轻松起来。正所谓忍一时风平浪静,退一步海阔天空。 然而,与人为善,善莫大焉”!只是指出了我们与正常人的交往之法,那么如果遇上飞扬跋扈,胡作非为。心怀叵测,十恶不赦的卑劣之徒,我们的善心就成了这些人眼里的软肋,他们趁虚而入,肆意的践踏我们的人格和尊严,搅乱我们的生活,打破我们宁静的心境。我们就不能忍气吞声,遭小人的伤害了。如果一味的宽容就是在纵容小人作恶,就是助纣为虐。所以我们不要害怕这些恶人,要据理力争,决战到底。要在言语上蔑视他们,在行动上鄙视他们,来捍卫自己的尊严。我们不必憎恨,不需诅咒,不需谩骂,那会损坏我们自己的形象。另外我们以后要远离这些小人,少打交道少说话就让这些恶棍自生自灭去吧。

与人为善,是人生一壶洗涤灵魂的酒,只要自己做到了心中有善,其实就是完美了自己。

日行一善主题演讲稿 篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“生命之始,自然是好的;性是相似的……”我仿佛看到了男生们在师傅的指导下大声朗读。千思万想,梦回现实,不仅开始担心现代社会,善良会不会荡然无存?不会,善良是人之常情,无论如何也不会泯灭!

久而久之,就算有再多的东西在随风飘荡,人性也会代代相传。古时候的人虽然不懂什么道理,但是看到一个人在大冷天冻得瑟瑟发抖的时候,本能的过去抱住他,不为别的,只为忍无可忍!乱世之中,这时候总会有一大批侠客站出来游说列国,止战平乱,不是为了扬名立万,而是为了防止百姓流离失所。人的善良不需要刻意去学。刻意的,他们会本能的做出反应,为了这种本能去尽力帮助别人。

本性善良,不应该为了利益而改变!善良的行为不是为了获得好名声,也不是用善良去欺骗。这不是智力,也不是证明你的手段,而是一个人道德的失败,人格的崩溃。当衣衫褴褛的乞丐在华丽的别墅和昂贵的跑车背后,人们开始怀疑善良的意义。当善良已经倒地的老人被抢了钱,人们开始远离善良,把自己的冲动深埋心底。当有的人真的流离失所当乞丐,有的老人倒地不起,却等不到一个人的救助时,他们开始感受到道界的冷酷无情,认为这个世界已经失去了善良。善良真的会失去吗?当然不会。只是人们压抑自己的同情心,强迫自己远离,因为他们不想有被欺骗的感觉。那些骗子,收起你自以为是的小聪明!那种可耻的行为,恐怕你心里的`另一个也觉得愧疚吧!

善良存在于我们心中,不要强求。任何事情都需要一个领导者。当所有人都把心中的善意碾碎,怎么能不感受到这个世界的冷酷无情?即使有欺骗,也是比较真实的。帮助需要帮助的人,给他们一点温暖,让他们对生活有希望,不要让你表面的无情寒了他们的心。

当你出生的时候,你会觉得这是一个美好的世界。长大后,你会发现这个世界有黑暗,有欺骗。后来,你可能会发现,即使这个世界是黑暗的,但它仍然更加明亮和温暖。

其实环顾四周,你会发现,善良从来没有熄灭过,它一直存在!

日行一善主题演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让我们日行一善》。

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是:古代有位葛繁的人,每日要求自己至少做一件好事,后来官至太守,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善。”我们当中有许多人满怀壮志,准备做一番轰轰烈烈大事,但却往往忽视做好身边的小事。然而,一件微不足道的小事,也许可以改变人的一生,任何无私的充满友善的举动,都有可能给人带来不可预想的喜悦。

有这样一个寓言故事:一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉进了河里。它近乎绝望的挣扎着。这时一只大鸟看见了这一幕,衔起一根小树枝扔到它旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝,终于脱险回到了岸上。

当小蚂蚁在岸边晒身上的水时,听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速的钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁拼命的咬了他一口。猎人一分神,子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,它振翅高飞逃走了。

这个故事告诉我们:宇宙中的万物,即使是弱小的动物,它们的善行也不会白费。做人的道理也是一样,积小善可成大德,积小成可成大功。美国的`商务部部长古铁雷斯曾是一个落魄的富家子弟。他十五岁起就被迫跟随父亲打工。父亲告诉他一条家传祖训,那就是:日行一善,即每天都要尽自己的能力帮助那些需要帮助的人。古铁雷斯把这句话铭记在心。由于他勤快、好学,很快得到了老板的赏识。他在工作期间也总是尽力帮助人,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的小孩顺便搭车。因为销售成绩突出,他当上了拉丁美洲的销售总管。后来,他出任了美国的商务部部长。

古铁雷斯的成长故事告诉我们:一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。

说到这里,大家也许觉得生活中很难做到日行一善,其实很简单。就象捡起地面上的一片纸屑,扶起倒在地上的板凳,拾金不昧……事无巨细,哪怕一个微笑,一句鼓励,都是一种善意的帮助。

为帮助广大同学便捷表达爱心,弘扬拾金不昧、助人为乐的传统美德,提供日行一善的平台,校团委在团委办公室门口设置了“爱心箱”。凡是师生拾到金钱找不到失主的、凡是有零钱又愿意表达爱心的,都可以将之投入到本“爱心箱”中,每学期末,校团委将把所有的款项如实交给财务室汇给红十字会或捐给需要帮助的人。

老师、同学们,有时善恶就在一念之间,有时善恶就在举手之间。去小恶而从善,积小善而成大德,让我们把生活中所有的美好,用行动记录下来,感动身边的人,影响身边的人!同学们,让我们一起努力,日行一善吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

日行一善主题演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

今天我要演讲的题目是:日行一善。所谓善就是美好的思想,善良的行为,日行一善简单地说就是:每日做一件小事,是善良的举动。在学校里,我们要养成见到老师主动敬礼,见到同学亲切问候的习惯,如见到碎纸,水瓶等垃圾及时清理。在食堂吃饭有序排队,不抢夺不吵闹,与人方便就是与己方便。身为高年级的我要始终以大哥哥的身份帮助弱小,因为我是坐接送车的,每次上学或放学我总要清点人数,上车后照顾好低年级的同学是我必备的工作。在家里我经常做些力所能及的小事,如洗菜,扫地,有时下楼帮邻居扔垃圾。

一滴水汇不成河流,但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉玛峰,做一件小的好事,也许算不了什么,但一个小的好事不愿做的人永远也做不成大的好事。

我曾看过这样一篇文章:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他朝沿海边走着,看到在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干涸而死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。终于,这个男人忍不住走过来:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦?你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……

勿以善小而不为,勿以利小而不做;积小善终成大德,积小成而成大功。我们每天虽然只做了一件小小的善事,但积累成多,我们就会做成一件大事,让我们大家为环境所奋斗,为善事所冲刺,创造美好家园。

我的话讲完了,谢谢大家的聆听。

日行一善主题演讲稿 篇6

尊敬的家长朋友:

您好!

以优秀的传统文化为载体,培养孩子从小知礼、行孝、自信、向上、乐观、宽容、豁达的品行,培养人文精神,塑造孩子一生健康的人格,是我们莒县二中德行教育的宗旨。为了让德行教育能落到实处,扎扎实实地把我校的德行教育工作推向新的进程,我校又开展了“日行一善”活动,旨在让全校师生做心地仁爱、品质淳厚的人。每天做一件善事,懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,聚“小善”成“大善”。持之以恒地用善心、善貌、善言、善行感化身边的人。让“善”字在孩子们的心中打下牢牢的根基,为他们日后成人成才铺就一条阳光大道。

楚国历史上著名的政治家、军事家和水利工程专家孙叔敖还是小孩时,出外游玩回到家,忧愁郁闷不吃饭。母亲问他是什么原因,他哭着说:“我看见了两个头的蛇,恐怕要死了。”母亲说:“现在蛇在哪儿?”孙叔敖说:“我听说看见两头蛇的人会死,害怕以后别人也看见它,就把它打死埋了。”母亲说:“不要忧愁了,我听说除害积德的人,上天会报答他,不会让他死的。”

个人的力量也许是有限的,日行一善的行为也许是微不足道的,但是,如果我们每一个人每天做一件善事,那也会耸起一座爱的高山,也能汇聚一片爱的海洋。希望每一个人、每一个日子都能成为爱之峰上的一颗尘土,成为爱之洋里的每一滴清水。而日行一善愿做峰与峰之间的桥梁,洋与洋之间的渡船。

你伸出一双手,我伸出一双手,我们的双手紧握在一起,就能捧出一颗善良无私的爱心;你伸出一双手,我伸出一双手,我们的双手在爱心的指引下日行一善,这就是“日行一善”的真谛。

常言道:“积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余秧!”我们也真诚地希望各位家长朋友也加入到我们日行一善的活动中来,为孩子们做出表率,提升我们的生活质量,共同创建和谐校园、和谐家园!朋友们,让我们携起手来,共同做好日行一善的活动,让自己成为一个善良而快乐的二中学子吧!

日行一善主题演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

大家上午好,今天我演讲的题目是《日行一善》

善是什么?善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了份温暖,为生活增添了份色彩,为世界增添了份仁爱。“人之初,性本善”,善是与生俱来的,它代表着纯洁与真爱,它应伴随着我们一起健康成长。

美的源泉是在内心,如果你挖掘,它将潺潺涌出。那么善就是一种美,日行一善更是一种永存的美!

日行一善就是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。禅语里有一句话是这样说的:见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。

很多人都在抱怨做好事难,当好人难,扶起跌倒老爷爷老奶奶怕被讹诈,开车的死机救起事故中的伤者怕被误认为是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的态度不禁让人嘶声呐喊:“我们的善良,哪去了?难到行善这么难吗?” 《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善;“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。”在别人忙的时候不去搅乱便是行善,在别人心烦的`时候不在他耳边闲言碎语便是行善,作为学生,在校园内,帮主比自己小的学弟学妹们就是行善,看到校园内有垃圾主动捡起就是行善,行善就是如此简单。罗曼罗兰说:与善人行善会使其更善,与恶人行恶会使其更恶,我们不要效仿别人的做法,只要自己心中有善,那就让它发扬光大,给更多的人温暖!其实,行善不在于难易,不在于大小,在于你是是否有一颗行善的心。行善,是为了帮助他人,是为了传递情谊,是为了展示友好,是为了书写大爱,决

不是利益的交换,更不是欺骗的陷阱。只要内心向善,便无愧于天地。 有一种品德叫乐善好施,有一种高尚叫助人为乐,有一种奉献叫日行一善。善是雨露与阳光,滋润着美德,使诚信、正直、礼孝不断滋长;善是忠言与良药,净化着恶习,使贪婪、油滑、奸邪逐渐消失。让我们心存善念,卸下伪装的面具,真诚地去帮助那些需要帮助的人们。或许你的一个小小的善举,一句善意的提醒都可能改变他人的一生。当你沉浸在这帮助他人的喜悦中,你就会发现原来行善真的如此简单!

同学们,愿我们每一天都能沉浸在点滴善行的喜悦中。请记住:日行一善,德润社会。让善的阳光更加灿烂,照亮每一个角落!有句歌词写得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们每个人都行动起来,做一个有善心的人。在生活中要懂得知恩图报,时刻帮助别人。这样你才会得到别人的尊敬。让我们从小事做起,从每个人做起,从身边做起。让我们的世界充满阳光,友爱,和平,让世界充满爱!

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

日行一善主题演讲稿 篇8

老师们、同学们:

善良是人的本性,行善是中华民族历来倡导的传统美德。为了使我校学生充分体验到向善行善的快乐,养成良好的行为习惯,树立正确的道德观和价值观,本学期我校将重点开展“日行一善”活动。使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们需要一个温暖的心灵港湾,需要一个“真、善、美”的世界。三字经开篇就告诉我们“人之初,性本善”,我们不仅要有善心,更要有善行。给人以关爱,给人以方便,给人以快乐,给人以希望。做善事并不分大小,在日常生活中,每个人都能做到日行一善。在学校刻苦努力,奋发向上是善;在家中孝敬父母,尊老爱幼是善;在社会上助人为乐,环保节约是善;在公交上,给老弱病残让座是善,甚至给陌生人施以一个友善的微笑也是善。向善行善,你不仅收获一份感激,也收获一份好心情。

与人为善,善暖人心。向善行善是我们应该做的,让善成为我们行事的准则。让善充溢在我们美丽的文化校园,让善在和谐的社会中扩散。送人玫瑰,手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。细微之处见精神,平凡之中孕育着伟大。

同学们,善心从你我开始,和谐从你我开始,因你我一份善念,一份善行,世界将更加美好。从身边小事做起,持之以恒,使我们的心灵得到净化,道德得到升华。让我们行动起来,做“日行一善”的传递者,让美好善念充满整个校园,让真诚善举温暖你我心田。

作为社团社长工作计划八篇


无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,以下是小编帮大家整理的社团工作计划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

作为社团社长工作计划 篇1

一、指导思想

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。

2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。

3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。

4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3、加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、社团活动分类

20XX年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。

五、社团活动实施措施

1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段:第1-2周

(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段:第3-16周

(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示:第17-18周

1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。

3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

展示的项目:

书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。

文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。

科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。

英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。

七、课程实施过程友情提醒

1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。

2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。

3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

作为社团社长工作计划 篇2

一、工作宗旨

协会本着"和谐、热情、求实、探索"的工作理念,做到相互学习、交流、共同进步、共同提升、积极向前、热情大方的工作宗旨。

二、工作主题

在院团委的领导下,围绕社团联合会的具体安排,以协会发展为核心,以招收会员和满足广大会员的爱好为目标,以保证广大会员的权益为目的,以开展协会活动为手段,以稳定协会为基础,组织相关知识技能大赛和协会活动,以满足会员和广大学生的精神文化需求,服务校园文明建设。

三、重点工作

1、未来两个星期内发展、招收会员;

2、把协会大体框架完善起来;

四、部门分配

1、会长、副会长:做好平时的日常监督管理,组织策划各部活动,学期末对会员和部长做后评定;

2、组织部:筹备协会各方面事项,负责协会日常会议准备工作,做好例会记录,以及会员档案的管理工作;

3、宣传部:宣传协会活动,为活动准备文娱节目;

4、外联部:负责对外联络以及校内其他协会,为活动邀请嘉宾;

5、财务部:负责协会的日常开支和资金的保管。技术部:负责设备检查、维护、拆装及归类整理;专业技术指导和安全指导;

五、例会制度

协会的例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。所有与会人员应严格遵守会场纪律。各种会议召开的条件背景和基本会议事务:

1、会员大会:协会的权力机关,会员大会每月召开一次。总结当月工作并对下月工作作出计划。

2、部长会议:由各部部长组成,每周一次,讨论协会上一周的活动和本周工作安排。如有特殊情况不能出席会议需写出书面申请,会议由专人做记录。

3、部门会议:部门会议由部长视情况决定会议召开的时间、地点及次数,主要检查本月工作进展情况。部门会议由部长主持。部门会议,部长、副部长、会员必须参加。如有特殊情况未能出席会议者,必须向部长或主管会长请示,经批准后方可不出席,否则按缺席处理。如有重大活动,可由部长临时召集召开临时会议,传达上级指示,并研究工作进展。部门内部要做好会议记录。

4、各项会议要求尽量短小精干,将问题集中处理。部门会议纪录各部门应妥善保管,学期期末交组织部存档。

5、例会的出勤情况将作为考核会员干部的参评标准之一。

六、人事考核制度

为充分利用新能源燃气协会人力资源,发现优秀人才,规范管理,提高效率,推动协会快速健康发展,特制定本办法。协会人事考核本着公平、公正、公开的原则进行,考核结果纳入协会评优工作。本办法所规定人事考核事项由组织部和会长会议操作,其他任何部门和个人不得干涉,阻扰考核工作。协会人事考核主要基于出勤情况、会议纪律、绩效三个方面进行(其中出勤情况包括会议出勤情况和活动出勤情况)。

七、考核方面

(一)出勤情况

1、协会实行严格的出勤制考核,不能出席会议或参加活动者,须有正当理由并向各部部长请假。

2、每次活动会员到场后应首先到负责部门签到。

(二)会议纪律考核

1、协会任何人员进入会场或活动现场应先检查通讯工具是否调为振动或关机,若没有,应及时调整。

2、若出现会中手机或其他通讯工具铃响,影响会议或活动秩序,一次会议或活动中同一人出现第二次类似情况,视情节而定,给予在部门大会进行通报批评。

3、不得无故早退。

(三)绩效考核

协会人员必须完成协会交给的任务,若没有及时或未完成任务,给协会带来损失者根据不同情况给予处理;情况严重者直接开除出会员队伍。

(四)考核方式

会员的考核:采取干事自评、部门同事互评、所在部门部长点评,组织部的考核记录,按一定比重综合作出后的考核评价。

部长的考核:采取所属部门评价、部长自评、其他部长互评、会长和副会长评价,组织部的考勤记录,按一定比重综合作出后的考核评价。

对于会长、副会长的考核:采取会长、副会长自评,会长、副会长互评,各部部长评价,组织的考勤记录,按一定比重综合作出后的考核评价。

八、档案制度

从协会可持续发展的角度出发,协会有必要建立一套完善的档案制度,协会的各届工作成员应认真整理并妥善保管好协会的一切资料,做好协会的存档工作。暂规定从下面几方面保存协会的档案:

1、妥善保管协会会员的入会资料。

2、妥善保管历任会长、部长的学期工作计划和总结。

3、妥善保管历任会长、部长在职期间的工作设想书及离任工作报告。

4、妥善保管协会的历次活动策划方案及活动总结。

5、整理保管好会议记录。

6、组织部分类整理计划总结制度中提到的所有计划、总结的宝贵经验、意见建议和教训。

作为社团社长工作计划 篇3

新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展社团各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

以“十八大”精神为准,本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥社团的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

主席团以“培养销售精英,打造管理干将”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核各部门,组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)营销策划大赛

具体计划:

1时间:四月初

2地点:安徽新华学院

3比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则:分组(4—6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品,在规定的时间内对产品进行销售,比赛结果以销售额为准

5比赛奖励:设一、二、三等奖

6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件

(二)百元创业大赛

具体计划:1时间:四月底

2地点:安徽新华学院

3比赛流程:三月中旬向团委递交活动申请书,活动申请后,安排具体人员对比赛进行前期宣传,对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则:分组(4—6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润,比赛流程有我社成员全程监督,比赛结果以利润额为准

5比赛奖励:设一、二、三等奖

6活动预案:具体活动时间、地点以宣传单通知为准,(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件

以上就是我们这学期的工作重点,期间我社还会举行一些小活动以丰富社员的校园生活。我们社团是有信心做到让老师、让同学,让所有人看到一个有活力、有生气的社团,我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能,让大家的大学生活过得开心快乐,为本科评估做出我们最大的努力。

作为社团社长工作计划 篇4

第一学期

由于第一学期较短,时间并不特别充裕,考虑到新社员活动较多且对篮球的认识不多,该活动以开一些大会为主,主要为讲一些篮球的事,(包括裁判犯规动作,篮球相关资料,篮球犯规记录等)。此外,还经常观看NBA的片段,然后在进行讲述。还有就是利用定期的时间来开展一些课外活动,重要的目的即为锻炼新社员,给社员可能多的了解篮球的机会,为日后的篮球活动做充分准备。

主要活动有:

(1)参加云南能源职业技术学院迎新篮球赛,而迎新篮球赛的时间是10月份开始。

(2)而各个社团的篮球赛可允许向本社团申请要裁判员。

(3)定期大会培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导篮球技巧,(蒋云龙、左宏达)及犯规记录的培训,主要活动定期为每周分别一次,本周的星期三晚上7:30开始,从成立大会开始即可执行。

(4)社团举办的篮球大赛,“篮球社”会积极参赛,展示自己

(5)其他一些未定的比赛,如学院内部友谊篮球比赛,本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

(6)组织社员观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间一月一次。

(7)社团内部会组织期末篮球赛,将在期末考试前几周执行。时间大约在一月份,社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,由大会的每位负责人协助他(她)们一起处理好。

(8)学期末将安排学期总结大会,聚餐,等活动考试前几周执行。

第二学期

第二学期是“篮球社”在一学年主打的学期,“篮球社”会进行一系列篮球大会。时间是每周一次。经过第一学期的磨练,新社员逐渐成熟,“篮球社”会继续走“每半年一次大型篮球赛,每场篮球赛必精彩”的路线,向广大师生展示“篮球社”的风采。同时仍会继续积极参加学校内部的各种跟篮球有关的活动,不断积累经验。

主要活动有:

第二学期开始就进入了3月份,

①组织篮球社新老成员篮球场训练,每4一次,时间星期四。

②定期大会的培训,主要讲相关篮球资料,裁判犯规动作,教导部教导,及犯规记录员培训,活动定期为每周分别一次。

本周星期三晚上7:30开始培训。

③社联举办的篮球赛“篮球社”会积极参赛以展示自己,时间在下旬的4-5月份。

④而其他未定的比赛,如学院内部友谊篮球赛比赛本社团有活动时积极参加等等,时间待定。

⑤组织社团观看篮球视频(包括NBA个人专辑,NBA的个别精彩比赛等等)交流讨论篮球艺术,新老社员交流等活动,时间为一个月一次。

⑥社内例会由理事会召开每月一次,对以前的工作进行总结,并讨论和通知之后工作安排,主要由策划与组织部负责,大会的每位负责人都可以协助他(她)们一起处理好。

⑦学期末将安排学期总结大会,聚餐,考试周三前几周执行。

作为社团社长工作计划 篇5

本次会员大会经过前期的一系列准备工作如期召开,与会人员包括xx届协会全体干部及xx级新会员。本次会员大会进行较为顺利,主要是前期工作安排得当,各成员都尽职做好了份内的事。在会员大会前,协会成员开了几次会,将大会的大体工作安排得较为稳妥。比如在准备马克笔、海报纸等方面,还是比较好的。但是其中仍然有许多的不足之处。

一、在会员大会前的准备工作中,未确定成员的空闲时间以及各成员各自应负责的工作不够详细。这种情况直接导致,在会员大会开始前一小时的准备工作中,先来的成员不知道应该首先做些什么,所以就只能等着,一直等到后来带着东西的成员到来。在这一阶段浪费了大约10分钟的时间。

二、在主持人这一环节没有做好足够的准备,使主持人在主持时与ppt的播放有所脱节。使得整个过程不够连贯。同时,ppt的内容过于简单,使得整个介绍很快就结束,会员对协会还是没多少了解。

三、在各部门介绍环节,事先没让各部门负责人做好充分的发言准备,导致各部门发言都不尽人意。同时,无法到场人员事先没让主持人知道,导致需要部门负责人上台发言却等不到人的尴尬场面。

四、在物资准备这一环节,纸胶不够充足,绳子也不够,使得海报的悬挂及粘贴工作受限,但经过后来的补救措施,在海报悬挂环节也相对顺得展开了。在需不需要气球装饰这一部分,也没有达成统一意见,弄了一小部分气球后,又决定不弄了,事先没有将意见统一,浪费了一定人力、物力。

五、在活动过程中,因为纸胶的粘性不足,总是从绳子上脱落,给培训会的进行带来了一些不好的影响。

六、在会长进行pop的基础讲授时,黑板上没有事先准备演示的海报纸,所以在会长需要在纸上进行现场演示时,只能马上去贴,也使活动受限。

七、因为这是第一次的会员培训大会,首先做到是让会员多了解一下pop。但是在讲授资料的准备上,只是用了一张马克笔的ppt而没相关的字体介绍什么的,也没有讲一下pop目前的大体情况。所以在pop的讲授资料上准备稍显不足,原定计划的'视频演示也并没有真正的施行。

八、在教写一些基本的pop笔画运用前,没有讲一下马克笔的正确执笔方法。所以当会长在上面演示时,很多会员都用了错误的执笔方法,不方便pop的练习。

九、本次会员大会原定于16:00,但是因为事情耽搁,使得培训会延迟了十多分钟,对于刚入学的10级新生而言,他们的时间观念相对较强。没有准时开始,大概会给大家留下不好的印象。

十、没有对会员大会的性质进行说明,比如会员培训大会是每两周举行一次,主要是为会员培训pop海报,每次培训的内容都是循序渐进之类的介绍。说明会员大会的性质会大大提高会员参加培训会的积极性的。

十一、今年协会共招106名会员,本次会员大会到达的共54人。也就是本次会员大会的会员参与者只有一半,还有很多会员都是还对协会不了解。那么可不可以在先前或后续的飞信联系中间或地介绍一下协会呢?会员参与度不够,可能有以下几方面的原因:

1、围合海报宣传力度不够,海报贴上去不久后,又被覆盖了;

2、飞信网络不畅,可能有一些会员没有接收到通知。

3、海报粘贴时间过短,周六的活动,周五才贴海报,宣传时间不够。

作为社团社长工作计划 篇6

一、工作思想

本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高各部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好的发挥社团的作用,丰富学生的课余生活和锻炼学生的工作能力。

二、工作宗旨

继续以推广动漫文化为宗旨,让更多的人了解、喜爱动漫这种艺术形式。同时培养能将动漫元素、动漫文化、动漫精神与现实良好结合的能力。

三、重点工作

(一)社团宣传;

(二)招收新会员;

(三)每个月及每个星期开展各种活动;

(四)积极参加学校的各种晚会及节目;

(五)培养能力优秀的会员;

四、具体工作

(一)在社团纳新开始之前,我们准备借助大一新生对新环境不熟以及好奇心,开展一次COSPLAY外景拍摄,让更多的人了解协会,认识协会。

(二)积极筹备20xx—20xx学年度的纳新工作做准备,为社团注入新鲜血液,使社团保持活力,争取招收更多热爱动漫的同学。给他们一个平台结交更多志同道合的朋友。

(三)每个星期利用休息时间安排社团常规活动。而每个月举办一次大型活动。以丰富社员的课余生活,让他们体验不一样的校园文化。

(四)积极参加学校组织的各种晚会及节目,让社员尽量参与其中,提高他们的各项能力,给他们一个表现自己的机会。

(五)这也是贯彻整个学年的工作,在新社员中发现能力优秀的社员,培养他们的各项能力,为社团以后的发展做准备。

作为社团社长工作计划 篇7

时光匆匆流过,xx年转眼已经过去,我们迎来了崭新的xx.在这新的一年,我们社团部将做好一切工作并将其做大做强,我们会吸收以前好的经验吸取外来宝贵的意见或建议。我们将秉持着为同学服务的宗旨,努力做好社团部的所有事物。以下是我部门xx年度计划:

一、插花大赛

3月份刚开学,我们学校都十分忙碌并规划好了自己的时间,那么我们可以在4月份展开插花大赛活动,分为初赛和决赛,我们园林系女生很多,女生对花的敏感度很强,更喜欢做搭配,非常适合参加。男生也有一定的审美度,对美也有一定的审美度,对美也有一定的认知和感悟,我们可以用各种各色的假花来分发,并让各个选手进行装配,让园林系主席,各部部长来担任评委,每位选手时间为10分钟,一场活动下来我们并不会需要很长时间,这样的活动既不会耽误到大家时间,又满足了很多人对美的认知与解释,还培养了大家的情操。插花是一门艺术,我们正是让大家锻炼自己,加强自己的艺术审美。

二、书法艺术

五月初还是很凉爽的季节,天气十分宜人,这种天气使人们有耐性,我们可以举行书法活动,现在写字好看的人很多,又无处展示,在这里,你可以自由发挥,将你好看的字写出来,这样不仅使大家发挥出了才能,有了机会锻炼,书法可以锻炼人的耐性,修身养性是我们大学生非常缺乏的,我们多的是毛躁,而培养耐性是我们走向社会的重要步骤与环节。

三、招收新成员

九月份又有一批新生入学了,学弟学妹们纷纷来到我们林校,不仅我们的部门要招收新的人才,我们社团也要招收更多新的成员,我们会挨班招纳,做到全面的讲解,让大家明白并报名我们的部门与社团。

四、辩论赛

我们部门与学习部去年举行的辩论赛十分精彩,后得到了很好的成果,今年我们还可以举办一场辩论赛,各班之间各出四人来参加比赛,由时间决定,每天一场或两场。由老师,园林系主席,各部部长来担任评委,时间由辩论社团和社团部干事来计算,后和分和主持。辩论不仅可以锻炼口才,还可以增加知识,扩大知识面。

作为社团社长工作计划 篇8

随着期末的步伐越来越近,社区部这学期的工作即将结束。我校学生会全体成员团结奋进,意气风发,锐意进取,社团部的工作也取得了令人瞩目的成绩,得到了我校领导、老师、学生和同学的认可。与此同时,社区部的工作在创新中不断推进,一系列活动开展得非常成功。每次活动结束后,都要进行自我回顾和总结,努力在下一个任务中想得更仔细、更全面。社团部会与各部门成员共同努力,使学校学生会的工作达到一个新的水平。这学期的主要工作总结如下:

一、协会联合招聘大会

秋天带来凉爽,桂丹的香气扑鼻。又一批有梦想的同学踏入鄂州职业学院。为了丰富学生的课外生活,我们学校举行了为期四天的`社团招聘工作。学生社团作为最活跃的学校文化生活的重要组织,是我们大学生的第二课堂,是学生发展潜力和展示自我的舞台。它已经成为学校里一道美丽的风景。大部分同学聚精会神地回应,纷纷加入了利己社区。可以说招聘工作非常成功。在为期四天的招募活动中,招募了4600多人。作为这次活动的组织者,社区部充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束,离不开学工处和团委的大力支持,离不开学生会全体成员的共同努力。

促成协会成功招聘活动的因素如下:

1、“一切都是事先做好的,但不是事先”在这次活动中得到了充分体现。正是因为有了充分的准备,这项活动才有了成功发展的前提。

2、密切合作。细心的协助和努力的工作是活动完成的保证。如果我们的招生地点在活动期间因某种原因突然发生变化,各协会可以协调一致地到达另一个临时决定的地点招生,不存在因场地问题引起的不满或争议。

3、具体分工合理安排。活动开始前,组长已经合理分配了劳动任务。比如我们社区部男生负责搬东西,女生负责录音;同时,我们也注意工作时间的协调,比如轮流值班。

4、各种社团的领导在给新生讲解的时候都是真诚、热情、耐心的。

5、合理安排招聘名额。各协会的招录地点根据其特点合理划分。

6、这项活动的成功离不开团委和学生会全体成员的努力。在这次活动中,所有学生会成员都能用心做事,这种不怕苦不怕累的精神值得发扬。

虽然这项活动取得了成功,但成功中也存在一些不足:

1、新址卫生条件不好,存在小区负责人吃零食乱扔垃圾的现象;

2、部分社区领导未按规定时间到达招聘现场;

3、新招募的物品归还时,场面比较混乱。

二、五大校区十佳歌手大赛

11月,十佳歌手大赛精彩上演,与往年不同。这次是五大校区联合举办,规模很大。从宣传到总决赛,我们并肩作战,让这个属于我们的活动变得美好繁荣。虽然这次活动的主要主管部门是文艺部,但是作为学生会的一员,我们是一个群体,不区分彼此!共同努力,我们将取得十大杰出成就。从初赛到复赛,再到复活赛,再到决赛,用了一个多月。社区部全体成员精诚合作,服从安排,兢兢业业,踏实工作!做好我们的工作。我们一起努力,让我们的前十名变得更好。在我们为选手投票的日子里,虽然天气有点冷,但我们所有成员的热情并没有减少。我们很认真,努力不犯任何错误!

12月3日,十佳歌手大赛在艺术大厅圆满落幕。那一刻,我们心中充满了骄傲和自豪!十佳的成功说明了团队的实力是巨大的。但是成功的背后也有一些问题,比如:很多东西都丢了;每次活动都不能很好的完成!争取在接下来的活动中更好的完成工作!

三、129爱国户外

12月,我们最重要的工作是爱国户外129。我们一起举行了接力跑、唱国歌等一系列爱国户外活动。接力跑是一项危险的活动,因为人多,我们必须过马路。但是,在我们学生会全体成员的充分协调和组织下,这项活动有序进行,也充分体现了爱国主义情绪。一起唱国歌,以示爱国。这个活动让学生重温历史,理解历史的使命感,锻炼自己,展示自己!

然而,活动中也存在这些缺点:

1、有的成员不够重视,比较懒;

2、前期宣传等准备工作不足,很多同学对这次活动的流程不清楚;

3、由于天气寒冷,许多成员没有按时到达;

4、分工不够细致,做事没完没了。

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