社会主义核心价值观活动总结

社会主义核心价值观活动总结九篇。

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社会主义核心价值观活动总结 篇1

随着十八届四中全会的召开，对十八届四中全会精神的理解开始了。十二月份我校法学院与南昌大学、南昌航空大学法学院联合开展了法制宣传日的活动和我校法学院中国共产党理论培训课。在红角洲校区广场设立法制宣传日，组织全校学生参与其中，弘扬法治建设精神。

党课开展了理论授课与实践授课，为提高大学生对十八大精神的理解，开设长达一个星期的授课。

活动过程：

当日，在法制宣传日现场，不少学生积极参与，为法制宣传做出了贡献。活动通过将十几个帐篷分别排开，形成一条过道，给路过的行人进行法律知识宣传。法学院法制宣传日活动由13、14级各班同学独立进行，每个班级有单独的帐篷，并有相应的小游戏，通过这些小游戏来达到法制宣传的目的，让更多的学生能够在校园内学到法律知识，能够让每位学生知法、懂法、守法、用法。

每个学生都积极参与到具体的活动中，让学生在活动中直接了解法律知识。课堂活动主要包括前期帐篷装饰、中期游戏活动、后期物品清理。在前期，各班委组织班上同学开始准备，准备彩带、气球等装饰物品，还有游戏需要的物品，收集法律知识题目与准备抽题纸，实践与理论相结合，通过自我动手实践，能够使法律知识更为同学们所熟悉，在后期，班委组织各位同学进行物品整理、清点。

在进行这些游戏的过程中有些班级表现的十分活跃，帐篷前面许多同学参与活动，通过一些小奖品，来吸引参与者，提高各同学的法律知识水平。

活动期间，学校的领导与学院的领导都来到了现场参与指导，各领导在大横幅上进行了签名，充分发挥领导模范作用，为各位同学形成了良好的学法模范，最后与同学们进行了合照。

同时为促进大学生关于对中国共产党的了解，提高大学生入党的积极性，本月我们法学院也开展了中国共产党理论培训课，并组织各班积极的学生参与本次培训课。培训课程主要包括实践课和理论课，深入讲解中国共产党的知识。理论课主要是针对我国当前社会现阶段情况的讲解以及对各位学生自身素质提高进行帮助。

阐释十八届四中全会精神，阐释新时期对学生的要求。

培训班主要邀请校领导为学员授课，包括团委宣传部部长、组织部部长、党校副校长等。各位领导对党的十八大精神有着独特的见解，因此，提高学生对这种精神的理解非常重要。

社会主义核心价值观活动总结 篇2

3，加强组织领导，积极树立和践行社会主义核心价值观

1．结合《张掖市教育系统培育和践行社会主义核心价值观工作方案》、《甘州区教育系统2014年精神文明工作要点》、《2014年学校精神文明建设工作目标管理责任书》、《甘州区教育系统社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”实施方案》等市区文件精神，制定了《张掖四中培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，学校其他校级领导为副组长，各科室主任、年级组长、班主任为成员的领导小组，具体组织实施活动。培育和践行社会主义核心价值观坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，覆盖到学校所有的工作，逐步形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断创新德育课的教育教学，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，分工具体，职责明确。

2坚定理想信念，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。教育结合党的群众路线教育实践活动开展集中学习，撰写学习心得体会，渗透社会主义核心价值观基本内容的学习，通过学习《甘肃省教育厅关于培育和践行社会主义核心价值观的通知》和中共**《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，使这24字的社会主义核心价值观的基本内容知晓率达100%。积极做好党员教师特别是学校领导在培育和践行社会主义核心价值观方面的学习教育，做到带好头，以身作则、率先垂范，讲党性、重品行、作表率，为民、务实、清廉，以人格力量感召其他教师、引领风尚，贯彻党的群众路线，弘扬党的优良传统和作风，以优良党风促校风带学风。

三。开展师德教育主题活动。集中组织学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，并以年级组为单位开展集中讨论、撰写学习心得体会，用爱教育，以德育人，签定教师职业道德承诺书，引导全体教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。

4.开展“六个一”活动，加强学生的品德教育。组织学生开展“六个一”活动：

即举办一次知识讲座；组织一次主题班会活动；主办一期主题手抄报；举行一次演讲比赛；举行一次征文；**一部革命题材的影片，向学生渗透核心价值观的内容，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，倡议学生“向不良行为告别”做一个有道德的人，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

4、 丰富主题活动，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于工作始终

1.各位教师都充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂：

（1）思想品德教师通过思想品德课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领中学生的多元价值取向，每人撰写一节关于社会主义核心价值观为内容的教案，并精心上好这一节课。

（2） 语文教师通过语文课开展中华传统文化教育和中华爱国主义优良传统教育。在语文教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，让学生撰写一篇以或热爱祖国、或热爱家乡、或我爱我校、或孝敬父母、或感恩老师的作文竞赛，从培养学生对父母的感恩之心，对家乡、对母校的热爱之情入手，进而升华到对民族、对祖国的热爱之情。

（3）历史老师通过历史课进行中国国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使中学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感。

（4） 其它课程教师应学习基础课程，培养学生的科学素养和创新精神；通过环境保护教育课程的实施，培养学生的环保、节能减排意识。使学生在学习过程中受到教育。

2坚持社会主义核心价值体系教育和校园文化建设。

充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，建设体现社会主义核心价值体系，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。根据中学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

（1） 星旗仪的升旗仪式是通过在国旗下演讲或指导的形式，对全体学生进行社会主义核心价值观教育。

（2）通过校园广播、学习园地、橱窗等传媒手段，充分发挥校园传媒的育人功能，对学生进行社会主义核心价值观的教育。

（3）举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，组织文明礼仪专项教育，督促学生做文明人，努力争创文明学校。

（4）围绕举办“三爱”、 “三节”的主题教育活动，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。

（5）开展以“学身边的好人好事，做雷锋式的好少年”为主题的青少年学雷锋主题实践活动，并将学雷锋活动常态化。要把新时期雷锋精神与社会主义核心价值体系主题教育实践相结合。

（6）开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文等活动，开展二十四孝讲故事比赛。

（7） 践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，开展孔子广场传统文化特色活动。

（8）开展社会实践活动，举办“快乐德育大舞台”展示活动，使核心价值观入眼、入耳、入脑、入心。

（9）开展军训让学生意识到自己肩负着建设祖国的重任，进而培养他们的责任感和历史使命感，树立奉献精神和吃苦耐劳的精神。

(10)参观西路军烈士纪念馆，让学生能缅怀先烈，继承遗志，不断进取，报效祖国。

(11)以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；“七七”抗战纪念日、“十一”等纪念日培养学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生为人民服务的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生守法意识；通过各年级的考试纪律教育，培养学生诚实守信的良好品德；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的认识。

(12)表彰先进，树立榜样。秋季学期开学典礼上，表彰了一批优秀学生、优秀团员、团干部和进步突出的学生；春季学期开学典礼上，表彰了一批德育十星、人才十星、班级十星。

(13)家校联动，共建和谐育人环境。成立班级、年级组、学校三个层面的家长委员会，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，并切实加强管理，家校联合，探索切实有效的教育新途径，形成一个和谐统一的教育环境。一是通过家长会对家长进行社会主义核心价值观培训，提高家长家教能力和家教水平，让家长树立正确的育人观、人生观，在家庭教育中填补社会主义核心价值观教育的空白。

第二，学校要建立健全家长学校的规章制度，每学期有一个较为系统的家长学校工作计划，并按计划实施各项活动。三是组织家长代表不定期召开专题座谈会。针对家庭教育中存在的不良倾向以及现代社会新鲜事物带来的不良影响，针对一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商量教育的对策，尽量避免错误的教育手段，选择最有效的教育方法，促进学生身心的健康成长。

四是做好家访工作，要求每位班主任认真家访，深入学生家庭，特别是单亲家庭、寄养家庭、留守儿童家庭、后进或学习困难学生家庭，给予了有效的指导，有效地加强学生思想和心理方面的教育，与家长之间建立起一种牢固的信任关系，从而密切了学生、老师和家长三者之间的联系，使家庭教育与学校教育同步发展、和谐发展。

在今后的工作中，我们将会更一步将社会主义核心价值观教育与学校的各项工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校践行社会主义核心价值观的新局面，为培养社会主义合格**人而贡献力量。

张掖市第四中学

2014年12月20日

社会主义核心价值观活动总结 篇3

为了用社会主义核心价值观引领班级青年团员，凝聚青春向上的正能量，构建学习型，服务型，创新型基层团组织。同时为响应校团委的号召，大力加强社会主义核心价值体系建设，切实把社会主义核心价值体系融入青年思想教育的全过程，进一步引导广大团员青年用自觉行动践行社会主义核心价值体系。化工17-3团支部特召开了以践行“社会主义核心价值观”为主题的团支部会议，并进行了图书荐读活动，以提高广大青年团员的思想认识。

团支部会议

会议由团支部书记XX主持召开，化工研17-3班团支部全员参加，全体团员共同学习了“社会主义核心价值观”的基本内涵，让同学们懂得如何通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵，树立正确世界观、人生观和价值观。

图书荐读活动

推荐理由：为了更好地研究雷锋的人生轨迹，探索雷锋的精神世界，推动学雷锋活动的广泛深入开展组织编纂了这部《雷锋全集》。内容包括有：日记、眉批、诗歌、小说、散文等。

推荐理由：本书是一本法国近代短篇小说。《最后一课》就是小场景表现大主题的一个典型范例。在普法战争中，法国惨败，东部的阿尔萨斯和洛林两省，随即沦为异族的统治，这种悲剧所激发的两省人民的爱国情绪，是通过小学校的一堂法文课来表达的。都德善于发掘这种内心的爱国情感，而且在他的笔下，这种情感也不是以英雄行为，而是能普通人直觉的行为表现出来，表现出来的更不是激昂悲壮，而是深沉厚重。这就是沉甸甸的民心。

推荐理由：本书内容包括：《红岩》作者的别样人生—红色作家罗广斌、虎穴龙潭建奇功—红色特工张露萍、黑牢中的自白—红岩烈士陈然等。

推荐理由：本书收录了当代百位名家之作，从儒学、文学、历史、民俗、社会、伦理等方面提出了对家风的独到见地，建构出一种颇具深度的现代精神的哲学根基，既是对历史的回溯与思忖，亦是对当下时代自然观及一些心灵危机的某种直视，更是对传统与现代的复杂关联的勇敢探究。

推荐理由：收录了现实中比较突出的敬业榜样、爱岗榜样、奉献榜样的故事。他们有的把工作当成一种神圣使命，不遗余力地为之付出;有的爱岗如家，像呵护自己的孩子一般对待自己的岗位;还有的为了国家，为了人民默默地奉献着自己的青春，无怨无悔……我们要以这些人物为榜样，积极营造全社会向他们学习的浓厚氛围，让他们的崇高精神代代相传、流芳百世、光耀千秋，不断成为中华儿女开辟新证程、开创新未来的强大动力。

社会主义核心价值观活动总结 篇4

长江工程职业技术学院团日

活动总结

系别：水利系

班级：水工1405班

总结人：帅裕能

时间：2014年12月11日

为使广大青年大学生进一步了解“社会主义核心价值”的真谛，明确党的路线方针，长江工院组织各班级进行以“我为社会主义核心价值观代言”为主题的团日活动。

12月10日晚上19：00，水建院2014级水工1405班的同学积极响应学院的号召在汉水楼501室开展了该主题团日活动。

学生们积极准备学习社会主义核心价值观的主题演讲，认真学习中国共产党提出的繁荣、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明，作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵，并在日常的学习和工作中努力践行，倡导广大学生干部要树立远大的理想信念，坚定社会主义道路，努力学习科学文化知识，要立志成才。

首先由主持人向同学们解读社会主义核心价值观的基本内容，让同学们更深入地理解社会主义核心价值观的相关知识，然后分别由李斌、帅裕能、孟宇辉三人讲述社会核心价值观具体内容。由宋文豪同学与同学们分析讨论什么样的人生价值才是我们应当追求的，由蒋方圆同学解释我们大学生除了是国家建设和发展的中坚力量还应该是什么，由团支书韩文杰给我们汇总讲解。

活动由1405班级班长高梦晨主持，以演讲形式把社会主义核心价值观的主要内容展现给同学们，同学们很认真的听讲学习。在学习了社会主义核心价值观的主要内容后，学生们开始讨论和分享自己的社会主义核心价值观。同学们从对社会主义核心价值观的认识、从身边发生的一些事情，从自我素质的提升等方面讨论如何更好的学习和践行社会主义核心价值观。

通过讨论，同学一致认为，应努力把握大学时光，在学习文化专业课的同时，积极参与社会实践、开展校内外志愿活动，不虚度，不浪费，努力充实自己，为了更优秀的自己而奋斗，不断践行社会主义核心价值观。

通过此次活动的开展，“我为社会主义核心价值观代言”主题团日活动有利于同学们正确地树立自己的人生观、价值观，激励了同学们学习社会主义核心价值观，使同学们更加明确了社会主义核心价值观的内涵，体会到了核心价值观的重要性与深刻意义。广泛参与社会实践的热情，让同学们擅于在实践中辨别正误，在实践中深对社会主义核心价值体系的理解，在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的实践是全体公民的事业，是我们生存的基础，是我们的责任和义务。

我们要从自己做起，从小事做起，每个人都要学习和实践，让优秀的传统文化能够不断地发扬光大。我相信理学学子一定会高举旗帜，坚定信念，增长才干，报效祖国，在中国道路上大踏步前进！

2014.12.11

社会主义核心价值观活动总结 篇5

***x年社会主义核心价值观

主题教育实践活动总结

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，我处迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

1、 高度重视和加强领导，确保活动顺利有序开展

坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实上级部门相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2、 加强思想教育，丰富活动内容，营造良好氛围

要加强社会主义核心价值观教育，不断提高中国共产党职工的思想道德素质，增强干部职工完成任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》；深入开展

“讲文明树新风”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我处实现跨越发展提供动力和保证。组织开展党员挂牌表彰活动，引导党员突出身份、责任和承诺，努力打造满意窗口。

3、 加强理论学习，提**部素质，不断提高工作水平

加强各方面知识的学习，处机关狠抓了干部职工的学习，继续采取了党委中心组、干部政治学习、处办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强业务、法律法规的学习。结合自己的实际工作，进行了热烈的讨论，写作学习体会和体会进行了交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我们职工行业队伍的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我处将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用。

社会主义核心价值观活动总结 篇6

畅谈中国梦，规划十年行团日

活动总结

系别：建筑工程

团支部：土木14k2班

组织人员：樊东阳李淑芳

敖金余王猜

李燚栾保润

日期：2014年11月24日

团日活动总结

1、 主题：畅谈中国梦规划十年之旅

2、 目的：响应共青团华北电力大学科技学院总支委员会

的号召，深入开展培育和践行社会主义核心价值观的活动，经全班同学讨论，决定组织开展一次以“畅谈中国梦，规划十年行”

主题班会和“中国梦与践行社会主义核心价值观的关系”分享交流会。

3、 时间：2014年11月24日

4、 地点：建筑工程系教学楼411教室

五、参加人员：全班成员

6、 活动流程：联盟日通知将于19日下午发布

23日下午7:00全体同学在411教室集合

24日5时，所有学生都在华北电力大学图书馆外

集合七、活动总结：

1活动效果：在本次活动中，支部全体成员积极参与，踊跃发言，讨论气氛

热烈，各自提出了对中国梦和社会主义核心价值观的理解和认识，大部分支部成员在会上确立了自己为中国梦做贡献的目标，认真切实地制定了对未来的十年规划，并立志在以后的生活中践行社会主义核心价值观。班会的各个

环节进展有序，气氛活跃。班会开始之前，支部成员共同**了**《中国梦》。之后，主持人致开幕词，宣布班会正式开始。

在第一个环节中，通过台上同学的引导发言，场下支部成员纷纷响应并提出自己的想法并在本环节中积极讨论发言，对于各成员提出的十年规划，其他成员均予以赞许和鼓励，极大地鼓舞了同学们的信心。在文艺第二环节，支部成员在舞台上的表演精彩有趣，体现了当代大学生的青春精神。随后第三个环节全体成员随着歌曲《如果幸福你就拍拍手》、《小苹果》欢快起舞，班会气氛被推上了高潮。

第四个环节的趣味性知识应答，各成员的答案见解独特、犀利睿智。充满正能量。第五个环节当中，全体成员跟随**《最初的梦想》一起轻声吟唱，激发支部成员对梦想的坚持与执着，坚定了支部成员取得成功的决心。

在团日的第二个阶段分享交流会中，支部成员代表提出自己对中国梦和践行社会主义核心价值观关系的理解，引起大家讨论，之后由支部成员代表向大家详细介绍社会主义核心价值观，并将其与中国梦相联系，使得支部成员对社会主义核心价值观有了更深入的了解。

2活动意义：通过这次活动，分会成员对中国梦和中国社会有了深刻的认识

社会主义核心价值观的内容是实现中国梦，践行社会主义核心价值观

价值观要与自身联系起来，要思考自己能为中国梦做出什么贡献，

明确了自己的目标。本次活动增强了本支部成员社会责任感和国家荣誉感，激发支部成员的爱国情怀和责任意识，为各支部成员在以后的学习实践中注入了活力。活动之后支部成员纷纷表示要积极响应社会主义核心价值观中对爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法制、富强、民主、文明、和谐的倡导，积极培育和践行社会主义核心价值观。

三。活动启示：本次活动让包括组织者在内的所有学生都有了深刻的认识

到中国特色社会主义的发展任重而道远，并深刻意识到，中国梦不是梦，它是需要付出辛勤汗水的现实，同时也意识到，中国梦是梦，因为其体现了我们当代大学生敢梦敢想的品质。空谈误国，实干兴邦，在接下来的生活学习和实践过程中，我部同学将秉承本次班会的精神，培养艰苦奋斗的作风、认真学习的态度、刻苦钻研的能力，积极培育和践行社会主义核心价值观，为早日融入社会、实现自己的中国梦打下坚实的基础。

7系：建筑工程系班级：土木工程14k2班主办方：樊东阳、李淑芳

王猜敖金余

李燚栾保润

日期：2014年11月24日

社会主义核心价值观活动总结 篇7

少年儿童是祖国的未来和希望。只有儿童茁壮成长，祖国的未来才能繁荣富强。说过：“少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的主要源泉；少年儿童的成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。”我作为一名少先队辅导员，要时时处处一时一事都为少年儿童服务，关注他们的健康和谐发展。

XX年2月12日，24字的社会主义核心价值观内容公布，为富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。这一核心价值观体现了无数革命先烈的理想，也寄托了各族人民对美好生活的无限向往。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？给了我们最好的答案：“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。

一、记住要求

少年儿童年龄较小，学习的知识不够丰富，生活阅历也不够，也许不能很好的理解24字的社会主义核心价值观。但是只要将这24字牢记于心，随着年龄、知识、阅历的不断增加，对社会主义核心价值观的理解也会更深、更透。

为了帮助我中队队员尽快熟悉24字核心价值观内容，我们将具体内容做成彩色卡片粘在教师后方的园地上，每周一的班队会课，辅导员会请我中队队员在这24字中任选一个词谈谈感受，说说看法，加深孩子们的认识和理解。希望他们能尽快的熟悉这24字要求，从小就不断熟记这些要求，并严格要求自己，成长为祖国合格的下一代接班人。

二、心有榜样

少年儿童的世界观、人生观、价值观还在形成时期，应该不断的学习一些先进人物、优秀事迹等等，培养成良好的思想品德。在我们国家，各个领域都有值得我们学习的人，大到航天英雄、奥运冠军，小到消防队员、环卫工人，我们要不断发现他们身上的闪光点并向他们学习。

我们的社会每天都涌现出无数的好人好事，很多好人好事的主角就是我们少年儿童。在我们学校和各个中队，也都有好少年和好儿童。我们中队的队员每天都在比赛挖掘身边队员的优点，只有发现其他人的长处，才能看到自己的不足，进而努力弥补，更为优秀的成长。

三、从小做起

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。少年儿童年龄小，不能像大人那样为祖国轰轰烈烈的做很多大事，但是我们可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、热爱学习、尊敬师长、团结同学、乐于助人，每天都多做一点，多学一点，多思考一点，时间长了，自己身上的品德就会越来越高尚，优点也会越来越多。

我们三四中队设计了“我爱梅花图”活动，每当一天中有任何收获，都会记录下来并描绘一朵梅花瓣，“梅花香自苦寒来”，只要坚持下来，这一幅幅独一无二梅花图就代表着队员们满满的收获和快乐。

四、接受帮助

少年儿童还在成长的过程中，身上难免有这样那样的小缺点小错误，这并不可怕，要多听听家长的提醒，老师的指导，同学的意见，虚心接受，尽快改正。有些错误即使自己没有认识到，别人提出来了，就要认真思考和反思，只要意识到自己哪儿做错了，就是很大的进步。

在我们三四中队，有一个心灵之声的信箱，同学们可以把自己心里的想法和意见写信投到里面，有些不好意思和同学提的意见，可以通过信件由辅导员代为转达或者提出，队员们也可以给辅导员提意见。通过这样心平气和的沟通，三四的每一个队员，都越来越爱自己的集体和伙伴，越来越能听进去别人的话。只要虚心接受帮助，不断沿着正确的成长道路走，人生就会有着光明璀璨的未来。

在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观，是每个家庭、学校以及整个社会的责任。我们作为基层的辅导员，一定要把德育摆在首位，以身作则，教书育人，循循善诱，润物无声，让我们的下一代，成长在阳光下，向着富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善不断靠近，时刻准备着，实现中华民族伟大复兴的中国梦！

社会主义核心价值观活动总结 篇8

各支部、各党小组、居民小组：

为全面贯彻落实党的十八大对社会主义核心价值观建设提出的新部署、新要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力推动社会主义核心价值体系建设，根据中央及省市县有关文件精神，现就组织开展我社区培育和践行社会主义核心价值活动，提出如下实施方案：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，广泛深入地开展培育和践行社会主义核心价值观主题活动，不断深化干部群众对社会主义核心价值观的认识，推动社会主义核心价值观念，引导人们的行动自觉，引导社区干部群众形成修身律己、崇德向善的道德风尚，为建设“平安小区，幸福家园”，以“四民”社区、新型社区的创建作出积极贡献。

1、广泛宣讲，引导人们准确理解社会主义核心价值观紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐”（国家层面）的价值目标，围绕“自由、平等、公正、法治”（社会层面）的价值取向，围绕“爱国、敬业、诚信、友善”（公民层面）的价值准则，扩大党员干部志愿进入小区和业主交心，加大宣传力度，使社会主义核心价值观深入人心。

2、强化宣传教育，使“三个倡导”24字家喻户晓，营造浓厚的社会氛围。坚持以倡导（国家层面）富强、民主、文明、和谐；坚持以倡导（社会层面）自由、民主、公正、法治；坚持以倡导（公民个人层面）爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观为宣传内容，设计制作一批贴近生活，新颖美观，群众喜闻乐见的公益宣传广告，通过这各种媒介展示宣传。

（1）大型广告栏宣传：在XX小区入口和绿产安置小区入口及文化广场的墙体上设置大型公益宣传栏，进行“三个倡导”24字的集中宣传，扩大影响。

（2）文化长廊宣传：在社区办公室门前的墙体制上设置文化长廊的宣传。

（3）电子显示屏宣传：在社区办公室的电子屏滚动播放“三个倡导”24字宣传内容。

（4）标语制作：在各小区及市场结合“平安小区，幸福家园”的创建中制作“核心价值观”的基本内容进行宣传。

（5）新媒体宣传：利用社区的广播平台、手机短信、微信等形式开展“三个倡导”24字的宣传。

（6）会议宣传：在社区召开的各种会议上，向居民代表全体党员干部进行宣传，在“道德讲党”的讲课中以家庭教育宣传为主从家风看民风，从民风带社风，使我们的社会更加和谐。

五、活动效果。

培育和践行社会广义核心价值观，使广大居民家喻户晓，最大限度将这一项系统工程动员和凝聚各方力量形成齐抓共管的局面，达到社区更加文明、社会进步，传承尊老爱幼、邻里团结、互助的美德，从而形成家风看民风，民风带社风的良好氛围。

社会主义核心价值观活动总结 篇9

一个民族、一个国家，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。为进一步学习贯彻习近平总书记对社会主义核心价值观的重要论述，普及社会主义核心价值观的基本知识，加深青年对社会主义核心价值观的理解与认知，外国语学院于2018年9月起组织开展了一系列社会主义核心价值观主题宣传活动。现将此系列活动总结如下：

一、思想政治学习

为深入学习贯彻习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装共青团、教育全院团员，推动新时代外国语学院青年和共青团工作开创新局面、实现新发展，外国语学院团委组织并开展了丰富多彩的活动。

1、7·2重要讲话精神学习--

(1)面向团学干部开展宣讲活

9月24日下午，外国语学院团委在行知楼902教室面向团学干部开展学习习近平总书记“7•2”重要讲话精神宣讲会。

(2)开展主题团日活动

9月25日下午，外国语学院17级英语二班团支部在行知楼开展主题团日活动。

(外国语学院团委副书记霍锌洋向同学们宣传“7•2”讲话精神)

(3)积极参加“青年大学习”网上主题团课活动

为深入学习贯彻习近平总书记“7•2”重要讲话精神，团中央推出“青年大学习”网上主题团课，分专题集纳讲话原文、解读视频、知识测试和延伸内容等学习内容，外国语学院共青团员积极参加。

2.扫黑除恶思想宣传

扫黑除恶专项斗争开展以来，展开了系统扫黑除恶专项斗争工作，外国语学院新媒体中心通过网络宣传，初步营造了系统扫黑除恶的工作氛围，对推动扫黑除恶工作，保证基层政权稳定牢固做出了因有的努力。

二、主题教育活动

1、主题团日活动

(1)教师节主题团日活动

为弘扬尊师重道的优良传统，表达对老师的感谢和祝福，教师节来临之际，外国语学院各个团支部开展了“感念师恩爱伴我行”主题团日活动，同学们用实际行动为老师们送去真挚感谢和节日祝福。

(2)9.18主题团日活动

1931年9月18日，中国人民永远难忘的一天。这天晚上10时20分，日本关东军独立守备队第二大队第三中队所属的河本末守中尉率其部下，经过长时间密谋和精心策划，炸毁了沈阳北郊柳条湖附近的一段南满铁路，栽赃嫁祸于中国守军。以此为借口，日本关东军向中国军队发起猛烈攻击，炮轰沈阳北大营和兵工厂，这就是震惊中外的“九一八事变”。为了让同学们鸣响警钟，勿忘国耻，外国语学院各个团支部开展了“9.18勿忘国耻”主题团日活动。

(3)“国家安全教育日”主题团日活动

近一个时期以来，台湾间谍情报机关罔顾两岸关系和平发展大局，以祖国大陆为目标，大肆开展间谍情报活动。他们采取金钱收买、感情腐蚀、色情引诱以及网络勾联等多种方式，极力向祖国大陆渗透，大肆策反发展人员，布建间谍情报网络，严重损害两岸和平发展大局，严重危及国家安全和利益。特别是台湾间谍情报机关瞄准我赴台青年学生群体，利用两岸扩大交流交往的有利条件，组织安插大批间谍情报人员在岛内高校活动，以各种掩护名义哄骗利诱我赴台学生，利用学生从事间谍情报活动，性质极为恶劣。为了让同学们增加防范意识，维护我国的主权，外国语学院各个团支部开展了“国家安全教育日”主题团日活动。

(4)2018年烈士纪念日团日活动

国家烈士公祭日，为了让同学们铭记历史，铭记烈士，向为了今天献出一切的烈士致敬，外国语学院青协组织18级学生在2018年9月30日以班级为单位进行烈士纪念日主题团日活动。使同学们铭记历史，缅怀先烈，更加珍惜和平，维护和平，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

2、主题征文演讲比赛

(1)诚信教育演讲

为增强外国语学院同学对于诚信社会的了解，深化同学们对民族精神中诚信的理解和认识，深刻体会树立诚信的价值观对国家，民族，社会，个人的重要性，使诚信体系内化于心，外化于行，运用到个人生活中去，外国语学院团委积极响应学校团委的号召，组织学生参加“诚实守信，从我做起”诚信主题演讲比赛。其中，外国语学院18级英语三班杜蕊君同学经过层层选拔进入决赛，期待她能够在决赛中脱颖而出。

(2)“我与祖国共奋进”系列征文活动

为纪念改革开放四十周年，以习近平新时代中国特色社会主义思想引领学生，全面贯彻落实党的十九大精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，外国语学院团委举办了社会主义核心价值观主题宣传月系列活动之纪念改革开放40周年“我与祖国共奋进”主题征文比赛，同学们积极响应参加。

3、志愿者服务活动

(1)2018年康乐养老院献爱心活动

作为当代大学生我们应该为老人们做一些力所能及的事，继承和发扬敬老爱老的传统美德，展现当代大学生关心，尊重老人的精神面貌。2018年9月28日下午，外国语学院青协成员前往康乐养老院做志愿活动。志愿者进入养老院，所有人按照分工，分别进行打扫卫生，为老人洗脚，为老人表演节目等活动。

(2)2018年烈士纪念日烈士陵园祭扫活动

①为深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，寄托对革命先烈的无限哀思。增强青年国家观念，树立忧患意识，激发青年参与中华民族伟大复兴中国梦。2018年9月30日上午，我校组织学生前往烈士陵园参加祭扫活动，外国语学院学生积极参加。我们通过参访和纪念活动来解读和认识他们，仿佛接受了人生的洗礼，深切体验到今天生活的来之不易。为我们能够生活在这样一个安定、祥和的环境里而感到庆幸，庆幸我们不用忍受饥饿、颠沛流离、忍受凌辱，能够快乐的享受和平富足的生活。

②2018年烈士纪念日网上祭奠活动

为深入贯彻爱国主义思想教育，加强大学生人文精神建设及思想教育，外国语学院青协于9月30日烈士纪念日组织开展网上公祭活动。

通过网上留言和转发的方式引导学生弘扬中华优秀传统文化、缅怀革命先烈，继承先烈遗志，增进同学们的思想道德素养。革命先烈的奉献精神鼓舞和激励了整整几代中国人。我们今后的道路已有了方向，向烈士们一样，坚持奋斗，永不放下，永不言败，绝不向困难屈服，绝不被自我打到。

三、分享交流会

在学生中广泛开展社会主义核 心价值观教育是高校人才培养的一项长期的战略任务，是新时期加强和改进学生思想政治教育的重要举措，是促进大学生健康成长成才的重要保证。扎实推进社会 主义核心价值观教育，是时代发展的要求，是大学生成长成才的要求，是学校人才培养工作和思想政治教育工作的重要任务，扎实推进社会主义核心价值观教育，着 力形成学生思想政治教育的长效机制。

2018年“筑梦起航——同煤一中学子走进外院”让高中学生走进大学校园，感受大学生活及校园文化，了解大学学习内容以及报考方式和学习方法等，以此来提高学习的效率，坚定他们学习的信心。

大同大学外国语学院团委于10月3日，组织开展“筑梦起航——同煤一中学长走进外院”活动。志愿者们向同煤一中学子介绍了大同大学的魅力文化色彩和绝美景色。之后在行知楼教室进行交流，增进同学们对大学的了解并回答同学们的提问，推动中学生顺利顺应大学生发展潮流，增强学生教育，做新时代的主人。

外国语学院不断地深入开展主题鲜明、形式多样的培育和践行社会主义核心价值观活动，坚持将加强宣传教育、推动实践养成、强化文化熏陶、注重典型示范、健全长效机制相统一 ，将工作总体谋划与基层创新实施相结合、教育学生与引领社会相结合，努力落细、落小、落实，扩大覆盖面和影响力， 不断增强活动时代感和实效性，将培育和践行社会主义核心价值观活动作为一项长期性、系统性的工作任务， 做好长期规划。近期举行的一系列以践行社会主义核心价值观为主题的活动，推动全校共青团事业的蓬勃发展，营造校园红色文化，响应推进中国特色社会主义伟大事业，是凝魂聚气、强基固本的是基本任务，更是为了实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。

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