校园广播稿主题

校园广播稿主题15篇。

今天的主题是“校园广播稿主题”请看我写的这篇文章，如何才算是写好范文呢？相信每个人已经对文档处理相当熟练了，范文模板是提升写作水平的有力辅助工具。范文能让我们迅速理清思路，开始自己的写作之旅，以下提供一些关于此问题的建议和解决方案供参考！

校园广播稿主题 篇1

我很佩服军人，喜爱看他们整齐划一的动作，不屈的意志，颠扑不破的团结，这些都让我感动。我也幻想有一天能穿上军装，英勇一次。在这次军训中，我实现了当兵的幻想。

看着镜子里伪装的自己，感觉有些惊奇。我下定决心要抓住这个机会。

幻想是美妙的，现实是残酷的。当我站在训练场上的时候，我意识到一切都没有我想象的那么美妙。烈日炎炎，蚊虫叮咬，浑身酸痛。这个时候，我连站起来的军姿都站不住了。

站成军人的姿态，站好，立正，左转，右转，走路……好像平日里最简洁的'动作也有那么多规则。我的身体一起先不听指挥。组建一个整齐的团队须要汗水。只有仔细听指挥，注意动作，驾驭技巧，才能有一支严明纪律，整齐有序的队伍。

军训熬炼了我的吃苦耐劳精神，磨练了我的意志，让我变得更加坚毅，更加以自我为中心。这让我明白了团结的重要性。一个人做好是不够的。只有一组能赢的好。

校园广播稿主题 篇2

篇一：中学生校园广播稿

大家如同一家人，天天一起生活，一起学习。大家沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，

还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为大家遮去夏日的炎热;为大家抵挡冬天的寒冷，和大家成为了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大

挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得大家学习呀!这校园不仅绿油油的，连大家每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，大家吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，大家茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上大家的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。

人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够说：“我的整个

生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。(巴金)

对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。(爱因斯坦)

篇二：中学生校园广播稿

进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天大家和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先大家应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。大家要对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，大家的物理、化学成绩也会取得很大进步

其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例题，大家不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。

学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，大家一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。大家要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，大家在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。大家不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。

同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。

篇三：中学生校园广播稿

姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

优秀中学生校园广播稿5篇优秀中学生校园广播稿5篇

周：是啊!下面让大家来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……

就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的`上午，大家终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位

儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并文秘杂烩网感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而大家这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕，大家不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。

繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，大家不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让大家深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，大家由衷地祝愿### 同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有大家，还有你母亲，大家会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让大家一起面对。

周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是###的母亲如此，其实在大家自己身边的人也是一样的，大家会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对大家身边那些关爱大家的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜：这次的稿件来自七(1)班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让大家在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

校园广播稿主题 篇3

农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。

时至今日，端午节作为国家法定节假日，为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午节、了解端午节这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，达州市经开区斌郎矿山学校开展了形式多样的文化教育活动。

营造广泛浓厚的宣传氛围。学校要求各班开展“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

开展中华经典的诵读活动。利用学校主题班(队)会，举行了主题为“端午节、少年颂、爱国心、民族情”的不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

丰富传统文化的教育内容。各班开展“思屈原、迎端午”主题黑板报评比、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动，让学生懂得，在这些民族英雄、英烈身上体现出的那种精神——面对着国家、民族灾难，起身抗争、始终保持的民族气节与不屈精神。而且透过英雄人物的事迹，体会对国家、对民族的热爱、维护。孩子们通过参与这样的活动，真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

 

校园广播稿主题 篇4

五一劳动节校园主题广播稿

广播稿

女：当温润的春雨滋润着整个校园，留住一缕清风，拨撒出明天的希望;

男：付出一份真诚，打造一个爱的世界;送去一片笑容，愿我们永远同行!

在这万物复苏的季节里，在这朝气蓬勃的日子里，校园广播又和大家见面了!

女：我是主持人的**

男：我是主持人**，本期校园广播的主题是《劳动最光荣》**，你知道周五是什么日子?

女：这可考不倒我，周五是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节! 男：那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢? 女：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

男：“五一国际劳动节”又称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊，源于美国芝加哥城的工人大罢工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国历史上的第一个五一劳动节是1920 年5 月1 日。节日里，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

女：哦，原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易! 男：是啊，所以我们在享受“五一”假期时，也要学习劳模，把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

女：对啊!谁说，花儿只供人欣赏，而不努力争取阳光?

谁说，蚂蚁只坐吃山空，而不争相寻找食物?五一劳动节广播稿谁说，人们一切的财富都是信手拈来，而不是劳动的成果?

男：那被人们赞美无数次的蜜蜂，曾在掌声的背后付出多少辛劳。

听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

女：那是两个生命截然不同的鸟儿。

湛蓝的天空，白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀，开心的叫着。在一个狭小的阳台上，一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上，懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。 金丝雀飞过来问“：你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要，再这里吃住无忧，生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的.!”金丝雀极力劝它。 “噢，天那。放心吧，我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛，不想再理它。 金丝雀见没用，只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了，又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开，一个人捧起画眉鸟，把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀，俯视世界。 夜色降临了，画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事，它不会自己去觅食。几天匆匆一过，画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天，金丝雀再次飞过那片天空，看见去世的画眉鸟，叹了口气 “唉，如果、你听我的话，早点出来，自己劳动就不会这样了。”

男：可怜的画眉鸟，现在后悔已经晚了，但相信同学们一定明白了其中的原因，只有自己劳动，才能过上幸福地生活。

女：那么，**，你在家里做过什么家务吗?

男：我会做的可多了，扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜„„

女：哦，你真能干，那你做家务的时候，快乐吗?

男：那当然，看到自己的劳动后的成果，特别开心，

女：看来啊，只要肯劳动，就能收获许多。

男：对啊，自己动动手，你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

女：还可以每天把自己打扮的大方得体。

男：你还能够帮爸爸妈妈分担家务„„

女：在最后祝福大家——都能通过自己的手，创造一片幸福人生!

男：时间过得真快是说再见的时候了，同学们再见

广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家中午好!

又到了我们小螺号之声的时间了。那今天我们主播的是什么呢，今天我们来讲一讲“五一劳动节”。同学们，在令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!

那五一劳动节又是怎么来的呢?

五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,这一日全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

大家听到的这首歌叫《丰收歌》，它描述的是一场大丰收的景象。旋律非常的抒情、优美。

五一节是劳动者的节日，劳动是光荣的，劳动创造了美，劳动创造了价值。劳动者在春天的田野上创造着人类的幸福。我们可以用一首小朋友都非常熟悉的儿童歌曲来表现我们劳动的光荣。请欣赏：《劳动最光荣》。

接下来还要给大家欣赏一首非常经典的儿童歌曲。那是一首什么样的歌呢?在欣赏之前先让我给大家来描述一下：有一个小姑娘在一个没有人烟的大森林里，独自一个人采着雨后的蘑菇，小松鼠在树上蹦跳着，小兔子在她身旁陪伴着她，还有小鸟唱着动人的歌曲，小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着......讲到这里小朋友应该能猜到我们接下来要欣赏的是什么!对了，下面我们就来欣赏：《采蘑菇的小姑娘》。

劳动是快乐的，不论从天山脚下，还是到大漠荒原，从白山黑水，还是到克拉玛依，到处都歌唱着劳动的意义，到处都留下劳动者的足迹与欢笑!下面请欣赏《南泥湾》

劳动创造了家园，劳动获得了幸福。劳动让梦想变成现实，劳动使我们的生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。下面请欣赏：《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的绿来歌颂您的青春;我愿采夏日的炎炎烈日来歌颂您的热情;我愿采金秋的累累硕果让您品尝劳动的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我绵绵的祝福.同学们，我们的祖国是如此的美好，我们的人民是何等的勤劳，我们歌唱劳动者，让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者永远幸福!岁岁年年。最后请欣赏《五月的花海》。

时间过得很快，小螺号之声又要跟大家说再见了。在这，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，人民幸福安康!祝老师们、同学们身体健康，万事如意!我们下期再见!

广播稿

刘：在这万物复苏的季节里，

陈：在这朝气蓬勃的日子里，

齐：红领巾广播又和大家见面了!

刘：我是三(1)中队的刘xx。

陈：我是三(1)中队的陈xx。

健：我是三(1)中队的刘xx

许：我是三(1)中队的许xx

姚：我是三(1)中队的姚xx

齐：今天由我们为大家主持红领巾广播。

一、话说五一。

陈：你知道明天是什么日子吗?

刘：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

刘：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

校园广播稿主题 篇5

校园广播稿主题：发现世界，拓展视野

尊敬的师生们，大家好！

今天我想聊聊一个非常重要的话题，那就是如何发现世界并拓展自己的视野。我们每天生活在这个世界上，但是了解世界的程度却各不相同。正因如此，我们需要通过不断学习和探索，来拓展我们的视野和知识，以更好地适应这个变化万千的世界。

我们可以通过阅读来发现世界。书籍是人类的智慧结晶，蕴藏着丰富的知识和经验。通过读书，我们可以了解到各种文化背景、历史事件以及不同领域的专业知识。在校园里，我们可以利用图书馆的资源，借阅各种各样的书籍，从而开阔自己的视野。同时，我们还可以参加学校组织的读书活动，与同学们一起交流学习心得，共同发现和理解世界。

我们可以通过参与社会实践来发现世界。社会实践是一种将理论与实际相结合的学习方式，可以让我们亲身体验社会生活，了解不同行业和职业的工作方式和要求。我们可以主动参加学校组织或社会团体的社会实践活动，比如参观工厂、医院、农田等，与当地工作人员进行交流，了解他们的生活和工作环境。通过亲身参与，我们能够更深入地了解社会现象，拓宽自己的眼界。

除了阅读和社会实践，我们还可以通过交流与他人互动来发现世界。每个人都有自己独特的生活经历和见解，通过与他人的交流，我们可以借鉴他们的经验，学习他们的思考方式。在校园里，我们可以积极参加社团活动、班级讨论和学术交流等，与志同道合的人一起分享和交流自己的见解和发现。在这个过程中，我们不但可以结交新朋友，拓展自己的社交圈，还能够从他人的经验中获得启发和鼓舞。

我们可以通过旅行来发现世界并拓展视野。旅行是一种十分丰富多彩的体验，它让我们亲身感受不同地区的文化、风土人情和自然景观。无论是国内还是国际旅行，我们都能够体验到不同的风俗习惯和人们的生活方式。通过旅行，我们可以看到不同的建筑风格、尝试当地的美食、了解世界各地的名胜古迹等。同时，旅行还可以培养我们的独立思考和解决问题的能力，让我们更加成熟和自信。

通过阅读、社会实践、交流和旅行，我们能够更好地发现世界并拓展自己的视野。在这个过程中，我们不仅可以获取更多的知识和经验，还能够提升自己的思考能力和解决问题的能力。通过拓宽视野，我们能够更好地适应社会的变化，面对未来的挑战。

感谢大家的聆听，希望大家都能够积极参与到发现世界的过程中来，不断拓展自己的视野。让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！

小编感谢您的阅读！

校园广播稿主题 篇6

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。下面是小编在这里给大家带来的预防校园欺凌主题教育简报，希望大家喜欢!

预防校园欺凌主题教育简报

为增强学生法治观念，预防校园欺凌事件，保障教育教学工作的正常运行，xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求，开展了以“预防以大欺小，杜绝校园欺凌”为主题的专项教育行动。

加强领导，责任落实。该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案，召开了防治校园欺凌专项工作会议，将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位，每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的`参与者。

加强宣传，教育到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识，进一步增强学生法制观念，学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人，不做欺凌之事，不当欺凌之人。

加强督查，积极防控。一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题，对个别学生加强心理疏导和干预，做好留守儿童关心关爱工作，力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全覆盖，专人值守，全时段监控，做到早发现、早预防、早控制。

加强家校沟通，形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任，引导广大家长共同关注学生情绪变化，积极与学校沟通情况，遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。

预防校园欺凌主题教育简报

在主题班会课上，各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。中小学生的哪些行为是属于校园欺凌？校园欺凌会造成哪些危害？当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等，在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后，各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。教育同学们都团结友爱，珍惜同学情、师生情，从自我做起，不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等，树立良好社会主义道德观，为周边人传递正能量，坚决遏制校园欺凌事件的发生。

通过开展本次主题班会活动，同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，增强了学生的法制意识和安全意识，使广大青少年远离校园欺凌，为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

预防校园欺凌主题教育简报

为严肃校规校纪，规范学生行为，保护学生合法权益，促进学生身心健康发展，建设文明和谐的校园环境，XXX小学开展了“预防校园欺凌，创建和谐校园”主题教育活动。

大队干部XXX利用周一升旗仪式国旗下讲话对同学们发起了倡议，帮助大家了解什么是校园欺凌、校园欺凌有哪些危害、以及发生校园欺凌时应如何去应对等问题。

每个班设立一个安全员，德育处给每班下发了防欺凌调查表，安全员初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌现象。学校还专门设置了校园欺凌举报电话和校长信箱。

德育处还组织了老师们学习先在安全教育平台上观看“识别与防治学生欺凌”的讲座，老师们认真学习，做好笔记、为学生的安全教育做好功课。接着，德育处进行了学生座谈会，了解学生中是否出现欺凌现象。

随后，各班召开了“预防校园欺凌共建和谐校园”主题班会。活动中，各班班主任老师结合本班实际情况，以观看视频、主题班会为主要形式，引导学生一步步认识了什么是校园欺凌，了解了校园欺凌的危害，并学习了预防校园欺凌的应对方法。学生们也意识到了一些日常行为可能会给他人带来的伤害，纷纷表示要坚决杜绝校园欺凌现象的发生。

通过此次主题教育活动，预防了校园欺凌事件的发生，让学生们学会自我保护，面对不法的侵害可以迅速而准确地作出判断，机智勇敢地寻求家长、学校和社会的保护，受到侵害时勇敢拿起法律武器保护自身的合法利益。同时XXX心小学将继续加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序。拒绝校园暴力，做阳光健康的小学生，共创文明和谐校园。

校园广播稿主题 篇7

为进一步加强师生消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全管理和宣传教育水平，增强学校师生消防安全意识和自防自救自护能力，切实保障全体师生的生命安全。自入冬以来，下五屯街道办事处中心小学将今冬明春的消防安全宣传教育纳入安全工作的重点工作。

首先，学校按照街道中心校的工作安排及结合学校实际，明确了全体师生在今冬明春时段，重点做好防火及安全用电的宣传教育工作，严禁在野外用火，做到人走电断，防患于未然。

其次，由学校安全保障部组织召开一次主题为：20xx年秋季学期今冬明春消防安全主题班会。

接着，下五屯街道办事处中心小学于20xx年12月28日组织全校49个教学班召开了20xx年秋季学期今冬明春消防安全主题班会。

各班主任在课前精心制作了教案及课件；在班会上，播放了各种典型火灾事故及如遇发生火灾时如何做到逃生自救的技能等视频资料，向同学们宣传防火、安全用电、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识。大家纷纷表示要从自我做起，以安全为中心，并监督提醒周围的一些危险错误做法，以预防火灾和危险的发生。

最后，通过主题班会的召开，最大限度地提高了同学们的.防火及安全用电的常识，不断强化了同学们的消防安全意识，为进一步提高学校消防安全工作，做到警钟长鸣，共建和谐校园，共享幸福安康生活打下了坚实的基础。

校园广播稿主题 篇8

校园足球的爱好者们，大家好！欢迎收听本期校园足球主题广播。在这里，我们将为大家带来最新的校园足球资讯，为大家献上最激动人心的比赛场面，让大家感受足球的魅力。

现在，让我们先来介绍一下校园足球的基本情况。近年来，越来越多的学校开始重视校园足球的普及和发展。很多学校开设了足球课，组建了足球队和足球社团，举办了校园足球比赛和活动。通过这些举措，学生们可以接触到足球，学习足球技能，培养体育精神，锻炼身体，增强团队合作意识和竞争意识。

接下来，我们要介绍的是一些近期的校园足球活动。首先是某校区域内的足球比赛。这次比赛共有8所学校参加，比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。比赛分为男子组和女子组，每个学校派出一支队伍参加比赛。比赛中，球员们奋勇拼搏，体现了努力拼搏、团队协作和技战术能力。最终，一所学校的男子队和女子队分别荣获了冠军，这不仅是他们自己的荣誉，也是学校的荣誉。

此外，还有一项活动——足球特训营。这是由一家专业足球俱乐部和某学校合作开展的，旨在为校园足球的初学者提供更加系统和专业的训练。在特训营中，来自职业足球俱乐部的教练们为学生们提供个性化的训练指导，让他们逐渐掌握足球技能和战术。特训营还设置了各种趣味性的活动，如足球课堂、足球电影夜、足球知识小测、足球赛事直播等，让学生们在轻松愉悦的氛围中接受足球教育，激发他们的爱好和热情。

最后，我们来谈一下校园足球的意义和价值。校园足球不仅仅是一项运动，更是一项教育。它不仅可以让学生们健身、增强体质，还可以让他们学会合作、竞争和自我管理。同时，校园足球也有助于学生们的全面发展。就像某位足球教练所说：“体育和学业并不是对立的，它们是相辅相成的。如果你能在校园足球中取得进步和成就，那么你在学业上也会有更好的表现。”

以上就是本期校园足球主题广播的内容。我们希望通过这些资讯和比赛场面，让大家深入了解校园足球的现状和发展，让更多的人参与进来，享受足球的快乐和收获。在未来，我们还将为大家带来更多精彩的内容，敬请期待！

校园广播稿主题 篇9

大家好，我今天带给大家的演讲叫做《青春&中土；理想。

我们，离开了无知，迎来了青春。青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的理想？

生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望，是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。

一位哲学家曾经说过：“梦里走了很多路，在床上醒来。”它生动地告诉我们一个道理：人不能活在梦幻的理想中。是的，人不仅要有理想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们，你们也在梦想理想中徘徊吗？

前辈说得好，“有远大理想的人志向远大，没有远大理想的人往往志向远大”没有野心的人。Chi ”，是梦，是所谓的其他；理想”他们把自己的蓝图变得美丽而完美，但那只是空中楼阁，海市蜃楼。同学们，你们是一个志向远大的人，还是一个意志坚定的人？

最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言：“青少年智慧导致民族智慧，青少年财富导致民族财富，青少年进步导致民族进步。”让我们一路流汗，一路饮尽尘埃，咀嚼艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每个年轻人都怀抱自己的理想，乘风破浪，在人生的旅途上，勇往直前！

飞行理想——希望的萌发(演讲类似作文)

我们每一个人都是从童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上对抗勇气一样。

年轻的时候，我们都有过一些美好的，美好的，略带幼稚和不切实际的幻想，就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地，随着我们的成长，我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人神往。我们称之为——理想。一句最美的话！

理想包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的憧憬。

金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像一个上了年纪的女儿红了，越长越香，越长越让人不满意回味。小时候我最大的理想就是父母能给我买更多的玩具和好吃的。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。

长大后，我渐渐明白了：“理想不在于一朵娇嫩的花，它需要我们热切的目光去滋润，它需要我们真诚的心去呵护。”

的确，每个人都有一个理想，但要让这个美好的理想成为现实，关键在于自己。失败中振作，欢呼中努力，努力中胜利，这才是我们想要的精神。俗话说：“有志者事竟成。我相信，只要我们努力学习，踏实工作，我们就能实现梦想！

理想是石头，敲出火花；理想是一盏灯，照亮夜晚的道路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是指引你走向黎明的道路。

当然，理想也是一种动力，推动我们前进，不气馁。

让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞理想！

校园广播稿主题 篇10

站在情与仇的边缘，我看到的是无边的泪海。

当时间的渡轮缓缓驶离了港口，带走了关于你的思念，我是否还应该谨守曾经的诺言？当瑟瑟秋风带走了落叶，是该责怪风的残忍，树的无情？还是埋怨叶的失信？

当嘴角上扬的弧度一分分的减少，当我们学会了冷静，学会了忍耐，学会了理解，年少的躯壳就被青春涂上了错误的色调。

潇湘，我最初的挚友，曾经的恋人，而今的陌路。你现在过的还好吗？我也曾多次想打电话给你，但又恐惧电话那头令人窒息的沉默，终究还是没能如愿。你送我得杯子，我还没有舍得用过，至今仍安祥的在书架之上，还有你给我的那支笔，我不小心把它弄丢了，很抱歉啊！偶尔翻看以前的日记本，里面有几页是写关于你的，只是从来都没有让你看过。现在也没有必要了，还有，我早已经失去了写日记的习惯。现在再回头看看以前写过的东西，觉得自己真的好傻，傻的可笑又可爱。行文至此，突然不知道该写些什么了，之前明明有很多话想说的，请允许我用插叙的方式抄一段原先日记中的话，借空我再想想，从哪说起。

但一个人久了，有时候未免会有些伤感，走在繁华街道上，看着熟悉的建筑与街景，终于明白了什么是物是人非了。这也才理解了雷龙大哥那句歌词‘有些故事总是难忘，有些人却总是难放，.....，走在有你的老地方，想着你我泪流满眶....”当然，我是没有哭的，至少也没让人看见，反而有点想笑，笑我自己，嘲笑的笑....夜里一场秋雨，早晨的风很凉爽，很惬意，我也懒得去添衣服，就这么着吧！管它呢，迎着秋风我在想：这阵秋风又会带走谁的思念？”

高中那会儿，学习都很紧张，我怕会影响你的学习，刻意与你保持着距离，只在周末才去找你，可是你每个周末貌似都要回家的。知道你喜欢吃泡芙，我就每周末都跑老远去给你买，其实我并不喜欢吃那玩意儿，即使有时候很忙，我也会抽时间打车去买，生怕让旁人捎都觉得不够诚意。

你的学习成绩不太好，并不是因为你学习不够用心，不够努力，而是你没有找到适合你自己的的学习方法。但我跟你在一起时从来不谈学习上的事儿，我知道你一听到学习就会抓狂的，还记不记得“有间水吧”？我天天路过哪里，赌物思情呐，我一共去过哪里5次其中3次是和你一起去的，还有一次是和一群兄弟们一起去的，最后一次我自己去的，去画个句号。我还和以前一样点了2瓶啤酒，一牒葡萄干，一牒开心果，我在那里呆呆的做了好久，差不多把你我之间的事都回忆了一遍，然后还在许愿墙上贴了小纸条，之前我说要写的，可你执意不肯，我也没有强求，这次我自作主张了，“祝你早日找到属于自己的幸福！”

近墨的暗影，不羁的杂乱，潦草地誊写着一直以恒定姿态存在的困顿与笑容却一直未成比例。站在年华的岔口捡拾傍晚丢失的流萤，海浪却打湿了好不容易擦干灰迹的笑容。

而今，你我分隔两地，远隔千里，但我始终把你藏在心底，因为你曾说过，我们，还会是朋友。

是否阔别眼泪就能把诺言变得无比坚强？而那些青春未完的歌，还是没有人能唱到最后。

情亦好，仇亦好。人生又有几度秋凉？时光易把人抛，才红了樱桃又绿了芭蕉，电光火石重的此生谁不为爱恨名利所扰？落叶无可对秋笑，落红想必无春愁。脱离牵挂的我无欲亦无求，只渴望踏落叶赏落红，笑看一江春水向东流！

还有那些我们自已为念念不忘的东西，却在年年不忘的过程中忘却了..... 好了，一切，都随缘吧！

校园广播稿主题 篇11

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

甲：踏着轻快的脚步，沐浴着和煦的阳光，XX县解放路小学 红领巾广播站 第六期“解小之声” 又和我们相聚在这美好的时刻。

乙：本期“解小之声”由我们四（10）中队主播。

甲：我是四（10）中队的主持人

乙：我是四（10）中队的主持人

甲：每年的3月22日是世界水日，今天的广播的主题是：节约用水，从我做起。

乙：同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴水，速度越来越慢，最后水枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现了这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”:

甲：是的，水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。为满足人们对水资源的需求，联合国长期以来 致力于解决 因水资源需求上升而引起的 全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。

乙： 地球是人类的母亲，她用那有限的资源 哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。

甲：我国就是一个资源匮乏的国家，人均水资源 也只有世界平均占有量的四分之一，全国600多座城市中，有400多座缺水。目前，我国水资源总量 位居世界第六位，但人均占有量却居世界第88位！这个数字映射着我们的生命线，关系到每一个人。

乙：从前我们认为，水是取之不尽的。然而，随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展，人类的需水量也随之增长，水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围，生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放，随处可见，给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池，就足以污染600吨水，足以污染一平方米的土地！

甲：多么触目惊心的数字，简直让人不堪想像。在我们周围，鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺的梦幻童年，正变成历史，成为将来的回忆。

乙：是啊！地球上的物质资源是有限的，如果我们一旦失去生命之源，怎样才能去生存呢？

甲：为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型学校，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向全体师生员工 及广大学生家长发出以下倡议：

乙：树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，充分认识、宣传节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。

甲：尽量缩短用水时间，随手关水龙头。

乙：对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督。

甲：保护供水设备，发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

乙：一水多用，洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水用来洗碗筷、洗菜，再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板，还可以冲马桶。

甲：洗澡时避免长时间冲淋，应间断放水淋浴。

乙：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高。

甲：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头。

乙：“节约用水光荣，浪费用水可耻”，节约用水，从我做起！

甲：3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。

乙：让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源，用实际行动珍爱生命之水！

甲：相聚的时光总是那么短暂。

乙：小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到同学们更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务。

甲：各位老师，各位同学，本期解小之声到此结束。

合：感谢大家的收听，我们下期同一时间再见。

同学们、老师们，早上好：

今天我国旗下讲话的主题是：《爱惜生命之源——水》。

水，是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。人类的生存发展也离不开水。有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。

吴江是鱼米之乡，江南水乡，俗称“千年水天堂”。我们学校地处京杭大运河东侧的吴江经济技术开发区，同学们在水的臂弯里享受着成长的快乐。并且我们学校以水文化教育作为特色，应该说我们与水的关系更为密切。

可能有小朋友会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢？可你知道吗？我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少。我国是一个水资源短缺的国家，在600多座城市中，约有一半缺水，且近年来缺水现象越来越严重。 很多城市缺水，不仅工业生产受到很大的影响，甚至，连饮用水都成了问题，更严重的是，很多工业废水被排到江河湖海里，造成严重的水污染。

此外，浪费水的现象也十分严重。只要你稍作留意，就经常能见到细细流淌的水龙头，听到哗啦啦的流水声，而我们却都熟视无睹，习以为常！

有这样一句话警醒着我们：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”人们常说，人可以三天不吃饭，但不可一日不喝水。同学们有没有想过，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便；有没有想过，非洲一些国家的人民在饮用着遭受污染的水；有没有想过，如果有一天，我们的用水也成为困难，那该怎么办呢？

每年的3月22日，是“世界水日”。世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水。作为小学生，在日常生活中，我们可以为节约水做些什么事呢？洗完手要及时关好水龙头；见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧；洗手、洗碗时可以把水开小一点；告诉妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地；不向江河湖泊中丢垃圾，自觉保护水环境，……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们小朋友都能成为节约水资源的小标兵。

校园广播稿主题 篇12

播放歌曲《学习雷锋好榜样》

男：亲爱的同学们，

女：亲爱的老师们

合：大家中午好！

合：红领巾广播又和大家见面了，

男：我是主持人xx，

女：我是主持人xx。

男：葛文洁，这首歌你听过没有？

女：当然，3月5日就是一年一度的学雷锋日，

男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。

女：下面请听《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 男：请听故事《人民的勤务员》

雷锋叔叔自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋叔叔悄悄给家乡受灾的战友王大力家寄去了20元钱，也就是说不吃不用要近4个月的津贴啊。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

女：再请听故事《助人为乐》

一天，雷锋叔叔因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他："同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！"，"我不累。"雷锋笑着说。是的，雷锋叔叔是个永远不知道累的人。

男： 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》

女：①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。.。.。.

男：②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

女：③一块好好的木板，钉子为什么能打进去？因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神。

男：④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

女：⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

男：⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

女：:这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，

闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们每个少先队员的心中。

男：:因此，1963年3月2日 《中国青年》杂志第5、6期合刊（学习雷锋专辑）出版，首先发表了毛泽东同志题词："向雷锋同志学习"。3月5日 《人民日报》，《解放军报》，《光明日报》，《中国青年报》等全国和各地报纸都在头版显著位置刊登了毛泽东主席为雷锋题词的手迹。以后就将每年的3月5日定为学雷锋日。

女：:走雷锋的路，发扬雷锋精神，这是时代对我们的希冀。我们新时代的少年要以雷锋叔叔为榜样，要做雷锋式的好少年！

男：我们要发扬雷锋的精神，在平时，我们也应该多关心、帮助他人，因为学雷锋不仅仅在3月5日，还应该从平时生活的每一件小事做起，让身边的人更加幸福。让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心中。

合：今天的红领巾广播就到这里，下次再见！

校园广播稿主题 篇13

2021年6月，我国修订的《未成年人保护法》认为:学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。联合国教科文组织认为:校园欺凌是一种在学龄儿童中发生的、违背他人意愿的攻击行为，这种行为往往伴随着实际或认知到的权力不平衡，会在一段时间内反复发生或有反复发生的可能性。

为了增强全体同学对自身安全的重要性和自我保护的意识，进一步做好校园安全整治工作，促进学校各项工作的顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和防控校园欺凌事件的危害，我校组织了以“预防校园欺凌”为主题的校园安全教育活动。

本次主题教育活动的主要内容是进行校园安全常识的学习，我校法制副校长向初中年级学生进行校园安全主题教育活动，通过向学生讲解“什么是校园欺凌？校园欺凌有哪些危害？为什么会有校园欺凌？如何杜绝校园欺凌？”从发生原因到解决措施，向同学们讲明校园欺凌的危害和如何进行自我保护。

同学们聚精会神的听讲，专心致志的在做笔记。

刘永忠副校长为本次的安全教育活动进行了总结，通过此次活动的开展，同学们受到了深刻的教育，认识到了校园欺凌的危害，增强了文明守纪的意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。

校园广播稿主题 篇14

齐：亲爱的同学们，中午好！伴着熟悉的开播曲，红领巾小广播又开播啦！

甲：我是××x

齐：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的广播的主题是

甲：做人要诚实守信。

乙：做事要严己宽人。

甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们所应该做的。

乙：是的，我认为：我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。

甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫一诺千金。

××x，你能给同学们讲一下一诺千金这个成语的由来吗？

乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。

甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。

乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？

乙：想拥有诚信这一品质，你就必须做到以下几点：

一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。

三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。

甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！那么，你能跟大家说说：倡导诚实守信有什么意义吗？

甲：意义可大着呢！随着社会的发展，人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信，才能得到别人的信任与尊重。讲诚信，不仅有利于加强个人品德的修养，还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用，既能使顾客得到良好的服务，也为这个商店赢得了好名声，带来了好效益。一个企业讲信用，就会赢得消费者的信赖，树立良好的企业形象，使企业在激烈的竞争中处于不败之地。我们现在虽然只是小学生，但是，我们也应该从小时候做起，养成诚实守信的良好品质，将来才能在激烈的社会竞争中有一席之地！

乙：真是听君一席话胜读十年书啊！我从你的话语中，明白了许多做人的道理。真要谢谢你！

甲：其实，我们做人不仅要做到诚实守信，在平常生活中，我们做事更要严己宽人。

乙：什么叫严己宽人呢？

甲：严己宽人就是严于律己。严己，是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人，是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

乙：那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？

甲;第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持吾日三省吾身，就是每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授的知识有没有复习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的进步。第二、要坚持仁义谦和的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他人着想，体谅他人的处境和心情。第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。

乙：当然，提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为，对于损害国家、人民和集体利益的行为，应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事，让我们一起来听听吧。

甲：做作业时，小强有一道题不会做，请教小红。可小红没想一会儿就显得不耐烦了，小强看穿了小红的心思，便悄悄地走掉了。小红很不好意思，便在心里暗暗下定决心：这次帮助小强解答习题很没耐心，我今后要注意克服。

乙：我也来说一个故事吧：有一天，天空乌云密布，很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一跛一跛地走路，老爷爷没有带雨伞，正冒雨往家赶。小刚快步走上去，对老爷爷说：老爷爷，雨下得很大，我送您回家吧！老爷爷笑得合不拢嘴。

甲：这个同学助人为乐的精神真是值得我们学习啊！

乙：是啊！那么就让我们一起从小事做起，做个诚实守信、严己宽人的人，做个好学生、好儿女、好公民吧！

甲：节目的最后让我们一起来欣赏我们学校礼仪特色主题歌《文明在哪里》，祝愿同学们每天拥有一个愉快的好心情。

校园广播稿主题 篇15

为进一步加强学生消防安全宣传教育工作，提升学校消防安全管理和宣传教育水平，增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，切实保障广大师生的生命安全，周口市中原路小学11月06日各班利用班会时间，开展了以“消防安全教育”为主题的消防安全教育主题班会，对学生进行安全教育。

在班会上，各班班主任向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立保护自己的意识，引导分析了各种惨案产生的原因及给人们生命生活造成的危害。随后，结合身边的事例及学校实际来说明提高防火防踩踏安全意识的重要性。大家纷纷表示要从自己做起，以安全为中心，并监督提醒周围的一些危险错误做法，以预防火灾和踩踏事故的发生。

通过此次消防安全主题班会，极大的提高了同学们的防火意识，使同学们受到了深刻的消防安全教育，为进一步提高学校消防安全工作，共建和谐校园，共享和谐生活打下了坚实的基础。

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