背景分析
在党的十八大报告中,“诚信”与其他11个价值观一道被列为我国的社会主义核心价值观。“诚信”又是我国的传统美德,更是国际上交往中重要的原则。而当今社会上很多让学生看到或听到的事件和言行举止与中华礼仪之邦的道德要求大相径庭:人们喝牛奶时担心掺了水,人们买东西是担心是伪劣产品,老人摔倒不敢扶......人与人之间,互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性的不良倾向:考试作弊、借物品不归还,隐瞒事实真相,编造谎言等,极不利于学习的成长。因此召开此次班会, 让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信学生。
设计理念:
教育孩子做一个诚实的人具有重要的意义。为人诚实会使孩子在今后的人际交往中受到别人的欢迎、尊重和信任。结合现在的社会现象和小学生的年龄特点,设计本此班会内容,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义,诚信学习,诚信做人。
活动目的
1. 知道诚实守信的基本含义,让学生深刻认识到“诚信”在学习、生活中的重要意义。
2教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做个诚信的文明学生。
3、 增强学生自信,使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一。,做一个诚信的小公民。
活动准备
1、召集班委会讨论,构思班会主题、内容,决定班会程序。
2、分配各小队成员在活动中的任务,明确职责。
3、师生排练自编的节目:诗朗诵、、小品等,故事等。
4、设计、制作班会课件。
活动过程
一、猜谜引入
1、谜面:边说边城,人说话。(打一词)——诚信
2、请学生解释诚信的含义。(诚:诚实;信:守信。)
3、主持人:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,就是不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。作为小学生,“诚信”在我们的学习、生活中有着怎样重的要意义,我们又应该如何坚持诚信,做个诚信的文明学生?
今天我们全班同学特以“诚信伴我成长”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。
二、诚信故事大家讲
1、学生代表汇报课前收集的有关诚信的正反事例。
(1)曾子杀猪取信
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”
(2)诚实的林肯
阿伯拉罕〃林肯是美国历史上的一位很有名的总统,他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。
林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。
(3)留学生的求职遭遇
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地据绝了他…后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
(4)南京冠生园破产
20xx年中秋节前,南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件,被中央电视台曝光。《中国商报》也对“月饼事件”进行了系列报道。南京冠生园月饼顿时无人问津,很快被各地商家撤下柜台。许多商场甚至向消费者承诺:已经售出的冠生园月饼无条件退货。南京冠生园的其他产品如:元宵、糕点等很快受到“株连”,没人敢要。南京冠生园从此一蹶不振。住在南京冠生园食品厂附近的居民说:“从前这里车水马龙,很是热闹,真没想到,一个享誉七十年的老企业一下子就垮了。” 20xx年2月,南京冠生院向法院提出了破产申请。
2、学生谈感受。
3、主持人小结:是啊!从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。古今中外各个领域的佼佼者绝大多数都有着诚信的品质;弄虚做假可能在没被人识破时会得到一定的利益,可是不会长久,最终会自断前程!不诚信的人,伤害别人,也伤害自己。
三、诚信守则大讨论:
1、主持人:“诚信”如此重要,作为一名学生,我们的“诚信”应表现在哪些方面?
2、学生发言,大致有按时完成老师布置的作业;与他人约好了一定不失约;有了错误及时改;诚实不说谎;答应别人的事一定做到,不欺骗他人;放学后按时回家;
3、主持人:可是有时候,我们可能会遇到两难的局面,好像不管怎么做都会对一方不守诚信。请同学们说一下,如果遇到这几种情况该怎么办?
(课件显示:)
事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”你对这件事怎么看?
事例2:小娟的爸爸参加了救助医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。 她应该怎么办?
事例3:小健是老师最信任的一班之长,一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。小奎是小健的好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。小健 应该告诉老师实情吗?他这样做可能会有什么后果呢
4、学生各抒已见,教师适当点拨。
5、主持人小结:由此可见,遵守“诚信”,也是要遵循一原则的。
(课件显示:)
诚信守则
(1)守则之一:坚持实事求是,诚信的基础是尊重客观事实
(2)守则之二:在涉及利益冲突时,应站在多数人的利益一边,不能以一己的私利损害多数人的利益
(3)守则之三:眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边,不能因为眼前的利益而损害长远的利益
(4)守则之四:在涉及情与法的冲突时,站在法律一边,诚信所维护的不是私情,而是国家法律。
主持人:从同学们的讨论中可以看出,大家对“诚信”都有了很深刻的认识,可是要怎样才能做到坚守诚信呢?看!那边来了两位同学,他们在做什么?请欣赏小品《当我在路上捡到》
四、小品表演
《当我在路上捡到……》
张林和王英是一对好朋友,一天,两人在上学路上捡到了一个皮包,发现里面有护照、支票簿、人民币、外币若干。两人不假思索的按照护照上的联络方式和失主取得了联系,将皮包完璧归赵,并婉言谢绝了失主给他们的奖金。
又一天,两人刚准备走出学校,发现地上有一支笔。甲将笔捡起来,对乙说:“这是谁的笔?还挺漂亮的。”乙回答道:“管它是谁的,我们捡到
了,就是我们的了。”甲点了点头,很自然的将笔装进了书包。
主持人:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好象只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。
五、配乐诗朗诵
《诚信之约》
我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田
我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链
我们牢记 古往今来 那些诚信的教导
我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样
我们呼唤 彼此诚实 一清如水
我们呼唤 与人和睦 言行相称
我们承诺 对家庭尽心 对社会负责
我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱
六、向全班发出倡议书并签名
无论是学校,家庭还是社会都迫切需要认识到友善诚信的重要性,让我们小手牵大手发出倡议:友善诚信从我做起,从身边事做起。请大家在倡议书上签上庄严的一笔。在学习和生活中将友善诚信进行到底,做争气,正气,大气的通二人。
七、班主任总结
诚信没有色彩,却可以让世界色彩斑斓。诚信没有标价,却可以让心灵千金难买。祝愿每一位同学恪守诚信,诚实地对待学习,诚实地对待工作,诚实地与人交往,最重要是,能够诚实地面对自己内心,让诚信贯穿们成长全过程。
一、活动目标: 针对部分同学学习习惯较差,且在常规检查中出现违规违纪现象,行为习惯观念淡薄,我们班举办了这次《完善自我 健全人格》主题班会。二、活动过程: 1. [班主任]致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,尤其是进入新学期,经过这段时间的观察与了解,我发现同学们在各各方面表现出了良好的精神面貌,良好的风气,肯定地同时也暴露出了我们仍然存在的,甚至可以说一些根深地固的问题- 。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自己,正视自己,改变自己,走向成功,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。2. 宣誓:领誓人引导大家进行班级宣誓。3.[班主任]:有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己。我想问同学们一个问题:你了解自己吗?? …………“尺有所短,寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。“天生我才必有用”我们要学会欣赏自己,学会暗示自己:我可以,我能行。那么让我们一起来找出自己的优点和缺点?(学生自我思考几分钟)A.认识自己的优点、能力和特长(板书)每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?“列优点清单”(板书)大家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请大家写下“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。要想了解自己,最好问问别人。写完后再请同学、父母、朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。B.再让我们寻找自己的缺点(结合我班上学期的莱芜十七中精神文明评分结果)大屏幕对班里出现的不良现象提出问题,由各小组或学生进行原因分析,并进行总结性点评,屏幕展示点评结果。这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。4. [班主任]:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之” 所以我们必须改变自己,因为:⑴坏习惯会让自己自食恶果,大屏幕展示故事。故事一:有个年轻人向理发师学理发,师父要徒弟先拿冬瓜进行练习,用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无损。但是,他每次剃完之后都会顺手把剃刀插在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯,但徒弟总是说:“没事的,我以后为顾客理发时绝对不会这样做。”结果,当徒弟为第一个顾客理完发时,顺手就把剃刀往顾客头上一插。 【小结】:要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了班级换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。美国成功哲学家金•洛恩说过这么一句话:“成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。” ⑵改变习惯是需要一个过程的,所以要坚持。①.领导学生做小实验展示-说明:习惯是可以改变的。只要不断地重复。 ②.介绍习惯形成的三个阶段③.如何改变自己的坏习惯,形成好习惯 •写名言名句贴在桌上警示自己 •可以请老师同学督促自己 •可以每天定下一个目标,时刻检查自己 四、总结性发言。结束语:法国作家罗曼•罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近五、课下思考和讨论1.继续完善自己的关于自己的优缺点,并制定适合自己的相应的决方法2.讨论下面的三个安排应该如何做:早测前时间怎样安排? 中午时间怎样安排?晚上学习后躺在床上睡不着的时间咋安排?
甲:尊敬的各位老师同学们合:大家好!乙:我们今天班会的主题是《自强不息》甲:现在我宣布本次《自强不息》主题班会正式开始乙:人生就像一盘永远下不完的棋,每走一步就会遇到一份艰辛,每前进一步都必须充满热情。而自强更像人生路上的一个个音符,演绎着人生的乐章。下面请欣赏短文《自强》《自强》一个民族若是没有自强的魂,那么这个民族注定要走向毁灭。当列强用鸦片敲响了中国的大门后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人的思想被鸦片所麻痹,变成行尸走肉,自强的魂魄被鸦片这“吸血鬼”吸去了。人们不再要自强,而是自暴自弃,像气概一样盼望列强给予如生命般的毒品,为了毒品,心甘情愿的做列强的奴隶。出卖国家、民族和自己的灵魂。清政府便是这样的,它出卖自己和自己国家 一切。一个国家的政府放弃了自强,他的人民放弃了自强,这个国家将会是一个怎样的结果?只会成为任人鱼肉的殖民地而已。一个国家不自强,一个民族不自强,一个人不自强,结果都是可怕的,也是可悲的。不努力向上,不奋斗,不拼搏,如何强大?在中华五千年的文明中,自强的魂应该深深印在人们的脑海中,印在人们的骨髓里。为了争取民族共和的孙中山,他奋斗一生就是为了让中国发展繁荣富强。为了争取民族解放战争中的人都是自强的,在他们身上体现出了中国固有的自强的魂,深深扎根在他们的血液里、思想里。战胜困难,自强向上,这就是中华民族的魂。甲:希望本是无所谓的,但是只要有坚强的意志,再大的困难也会挺过去,下面请欣赏小品《人小志坚》《人小志坚》终于放假了,A和B约好一起去逛街,正当他们边走边聊的时候……A:哎!你看那有好多人啊!我们去看看吧!B:恩!好啊,注意点钱包,小心被偷啊!二人费了好大劲才挤进人群中,结果发现里面并不精彩,反而是触目惊心:一个脸色苍白的女孩子正躺在地上,呼吸困难,围观的人们其嘴八舌,可是却没有一个人打电话叫救护车!许久,终于有人打了120,不一会救护车来了,带走了那个小女孩,围观的人群散了,只留下A和B在那发呆,突然他们发现……A:你看地上好象有个小本子!看上去好象很旧了呢,会不会是刚才那个女孩子的啊?B:我们打开看看不就知道了么!A:快看,这好象是治疗癌症的偏方啊!还有一些进口的药材和相应价钱。(再翻了翻,从里面掉出一些整齐的碎钱,一时间,她们四目相视,想起了那个女孩)A、 B:快去医院。而人匆匆忙忙的感到医院,找到了正在接受治疗的女孩,她还在昏迷。B:她应该很苦吧?过了一会女孩醒了,好象在找什么,A、B走进病房,把本子还给了她。女孩:谢谢,谢谢,谢谢你们!然后像想起什么似的跑掉了。A、 B:喂……A和B想拦住她,却被医生拦住了。医生:你们别叫了,我知道他去哪了,她没事的,只是命苦了点。AB觉得怪怪的,便问起医生是怎么回事。医生:她是一个单亲家庭的孩子,家在农村,从小就和母亲相依为命,家里很穷,上小学的时候就辍学了!前不久母亲病倒了,来这检查的时候知道了是肝癌晚期,为了帮妈妈维持生命,作化疗,她找亲戚帮忙把家里的房、地和值钱的东西都卖了,因为药物太贵,没维持多长时间,但是她还是不放弃他妈妈,她求我们帮她妈妈治疗,她去打工赚钱因为年龄太小,没有人肯要她,最近终于找到工作了,很重的工作量,整天没日没夜的干活,可是从来没喊过一声累!每天去看她妈妈都是面带笑容,假装什么事都没有。我们捐钱给她,她竟然还打了字句,说是以后一定会还的,可真是个要强的孩子啊!“A:那她妈妈现在怎么样了啊?医生:哎~`没几天了,看她的样子,也已经累垮了,这孩子可怎么办啊,真是命苦啊!医生边摇着头边唉声叹气的走出病房。AB看过女孩的母亲后,也离开了医院。一路上谁也没有说话,一起回家了。乙:从古至今自强的故事举不胜举,自强表现了一个人的良好品德与坚定的信念,下面请听这样两故事。《他打败了所有的对手》丹尼斯*罗杰斯上高中时,只有1.5米的身高,36公斤的体重,是一个地地道道的矮子!由于罗杰斯身材矮小,势单力薄,学校体育队的队员老叫他“侏儒”,大家经常拿他取笑,并且总是欺负他,罗杰斯经常生活在被恐吓的阴影当中。一天,老师把罗杰斯叫到一边:“丹尼斯,我们决定替你转一个班,从现在起,你到特殊班去上课吧!”“特殊班?可那是为残疾学生开的班啊!”“我很抱歉”,她说,拍拍罗杰斯的肩膀,“但我们是为了你着想啊。”放学后,罗杰斯回到家很居丧,但他并没有因此而甘心当一名弱者,于是他对自己说:“我要当强者,我要自强起来!”父亲帮他自制了一个举重用的杠铃,每天他都练习举重,几次之后,他成功的举起杠铃了,并且举起的杠铃越来越沉了。几个月过去了,罗杰斯的肌肉增加了,力气增大了,微驮的背脊也伸直了,罗杰斯在扳手脘运动中赢了很多人,但他输给了一个叫鲍勃的人,罗杰斯的训练程度也因此加重了许多,后来他参加了一个重大不比赛,并且拿了冠军。自强使罗杰斯成了一个成功的强者。《自强》苏联,奥斯特洛夫斯基,所著的《钢铁是怎样炼成的》一书,充分反映了主人公保儿尔柯察金顽强奋斗,自强不息的精神,同时也鼓励人们应该自强不息、勇往直前。保尔从一个普通工人子弟成为一个无产阶级革命英雄的过程,展示了俄国从第一次世界大战起,经过十月革命,国内战争到经济恢复时期的广阔社会图景,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权,恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。保尔同外国占领军,白当匪徒的斗争以及身带弹伤,全身瘫痪,双目失明时,仍与种种困难斗争的行为。充分体现出了具有共产主义远大、理想的一代新人的高尚品质,和新一代人自强不息的精神,所以今天我们要效仿前人的优秀品质,自强不息永远奋斗。甲:如果梦想不曾经有过坠落悬崖的千钧一发,又怎会懂得有梦的人拥有隐形的翅膀,把眼泪种在心上,会开出勇敢的花朵,那是因为我们拥有《最初的梦想》《最初的梦想》如果骄傲没被现实大海冷冷海啸又怎会晓得要多努力才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会懂得有梦的人拥有隐形翅膀把眼泪种在心上会开出勇敢的花会在疲惫的时候低下头来闻到一阵芬芳就像好好睡了一夜直到天亮边走边哼着歌用轻盈的步很高兴一路上我么的默契那么长唱歌再转个弯心还连着像经常一样最初的梦想紧握在手上最想去的地方怎么会在半路就返航最初的梦想有天会到达实现了的渴望才会酸是到过天堂乙:夏雨的来临预示着新的面貌甲:桃李的芬芳给予我们新的追求乙:让我们理解人生的真谛做一个自强者甲:让我们充满信心做一个自强者合:让我们以顽强的斗志来生活、奋斗乙:《自强不息》主题班会到此结束班主任总结
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