时刻准备着——国旗下的演讲(参考)

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“时刻准备着——国旗下的演讲(参考)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

各位老师、同学：

大家好！今天我演讲的题目是《时刻准备着》。

在白驹过隙的弹指一瞬间，期末的脚步越来越近，再过一个周，阶段性测试的集结号就要吹响。同学们，你准备好了吗？

诗人汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下延伸，命运就在我们自己的手中掌握。该怎样做才能顺利到达梦想的顶峰呢？我想为大家提出以下建议：

第一，争分夺秒，抢占制高点

在历史的长河中，时间是最公正却又是最短暂的。争分夺秒去努力，珍惜青春来拼搏，爱拼就会赢。从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

第二，锲而不舍，铁树也开花

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末阶段性检测的辉煌？

第三，平和心态，决胜千里外

请你放下思想上的包袱，用平和积极的心态，坦然地迎接挑战。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟；向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀；艳羡毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

第四，诚信考场，成功人生

我们黄务中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第五，充满自信，谱写新篇章

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我将撬起地球。”今天的我们要用“奋斗”来做最佳的支点，迎接命运的撞击。洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。

同学们，我希望你不要做过客的流星。因为，你曾用智慧培育理想；不要做漂泊的扁舟，因为你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。让我们时刻准备着，对自己说：“我能行，我一定行！”让我们坚信：现在的差距不是明天的结果，今日的汗水必将摧开明朝的鲜花！

我的演讲结束，谢谢大家。

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第七周国旗下讲话：自律，成功的阶梯集合

老师、同学们！大家好！今天我国旗下讲话的题目是《自律，通向成功的阶梯》。一头牛饿了解，它会在本能的驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，既使是人家的庄稼，甚至是名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。因为它的标准是它的肚子，只要是能填饱肚子的事情，它都会做。而人就不同了，当我们感到饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。因为我们人有自律能力，我们以法律、道德为准则。这也正是我们很难想象一只猴子专心坐在教室里一动不动听政治课的原因。自律作为基本的道德素养，离我们中学生并不遥远。我们举手投足间都体现着我们各自修养的高低。拿自习课来说，随着年级的升高，我们的自习课也随之增多。对于有的同学，无非是多了几节可以和周围同学讲话，开会儿小差的时间；而对于那些有着较强自律能力的同学，这几节课是相当宝贵的，能够用来复习上课的内容，加深自己的理解。长此以往，《师说》中，“圣益圣，愚益愚，圣人文所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎”。还有的同学喜欢随手乱扔垃圾，这在我们身边也很普遍。产品的包装袋、废纸用完直接往旁边一扔，对前面几步的垃圾箱却视无睹。这样不仅破坏了环境，同时也令你的个人形象大打折扣，会让他人看不起你。自律与意志紧密联系，意志薄弱者，自律能力较差，意志顽强者，自律能力较强。加强自律也就是磨炼意志的过程。为目标奋斗的过程也就是自律起作用的过程。面对长远目标的时候，我们要善于把目标微分，分成一个个适于完成的小目标。在完成每个小目标后给自己适当的鼓励，增强自己的信心，促进自律能力的发展，如此良性循环，一步一步迈向最终目标。《诗经》其见乎显，莫显手微，故君子慎其独。让我们培养自律能力，抓住通向成功的钥匙，走向成功。我的讲话完了，谢谢大家。

奉献着也收获着(示例)

十多年的教学生涯，让我发现，要成为一个受学生喜欢的好老师，光是认真备好每一堂课，上好每一节课，改好每一次作业，评好每一次试卷，还是不够的，更重要的是要用心去关爱我们身边的每一位学生，了解他们的学习情况、生活状况、心理变化和精神需求，只有这样，才能够真正赢得学生的欢迎。随着网络的飞速发展，随着家庭生活观念的改变、教育的难度大大提高了。因此要走进学生的内心深处，作为老师就必须做到心细如针、心诚如镜、心宽似海。首先，心细如针。就是要求我们在教育教学过程中，要随时密切关注学生的家庭、思想和学习动态。也许老师一次不经意的提示、一句小小的鼓励、一个毫不起眼的举动，就能改变一个学生一生的命运。记得我班有个叫向××的学生，文化成绩常常是班上的倒数一、二名，因此总是一副萎靡不振、不思进取、无可救药的样子。本着不放弃每一个学生的宗旨，我总是想方设法寻找他的闪光点。有一次班会节目上，我无意间发现他的跳跃动作极具美感，于是，我就在很多学生面前高度评价了他的这一天赋，后来，一次谈心他跟我说起，其实自己从小就喜欢跳舞，我立即意识到他有一种强烈的改变自己的欲望。于是我趁热打铁，推荐他参加了学校的健美操队，没想到这一次的鼓励，却成就了他的艺术人生，去年他顺利的考入了湖北民族学院。没想到，老师一次不经意的提示，竟然使一位迷失了方向的学生找到了旋转的舞台。还有一位刘××同学，我记忆尤为深刻。自从她来到我班，我从未见她笑过，每天不是愁眉不展就是郁郁寡欢，下课从不和同学交流、玩耍，性格极其孤僻。凭我的直觉，这个学生肯定有不平凡的经历，否则不会如此封闭自己。这样下去，肯定会憋出病的，我立即意识到了问题的严重性。于是我从多方了解了这位学生的经历。果不其然，这个学生的母亲前年外出广州打工，被车撞死，连肇事者也逃之夭夭，父亲千里为母亲讨公道，结果花了半个多月才讨回点棺木钱。去年爸爸认识了一位外地女子，为了她和8岁的弟弟，准备和那女子重建家庭，没想到花费了五千多元后，竟然发现是个骗局，人走钱光，几经变故，家境更是雪上加霜。从此以后，这位学生感觉世界是那样的灰暗，人心是那样的险恶，于是就封闭自己。了解到这些情况后，我就经常把她叫到家里改善伙食，经常找她聊聊天，经常鼓励她和同学老师交往。经常表扬她取得的一丁点的成绩，经常在她不开心的时候，写信开导她、鼓励她。经过一个学期的努力，这位学生终于走出了生活的阴霾，阳光的面对生活。后来，我在她给我的一封信中读到这样一句话：“卢老师，您知道吗？就是您那一次把我叫去你家，让我感受到了家的温暖，就是您那一句句适时的安慰和亲切的鼓励，重新点燃了我生活的信念！”真没想到一句小小的鼓励、一个毫不起眼的举动，竟然挽救了一个厌世疾俗的女孩，让她重新找回了夲该属于她的快乐！其次，要心诚如镜。在与学生交往时，教师不能高高在上，应该俯下身子、放下架子和学生平等的交流，坦诚相待。以心换心，诚心相待，只有这样，学生才会跟我们说真话，才会信服我们，我们才可能影响和改变我们的学生。记得有一回放月假，我打电话询问学生在家的表现，发现班上一位女生放月假没有按时回家。经了解是和班上一男生谈恋爱，两人都没回家，返校之后，我把女生叫到身边，就和她聊起天来，我和她谈理想、谈人生、谈家庭、谈为人处事、谈人与人之间的交往。最后我还把自己的经历、甚至自己的秘密都告诉了她。一个个生动的故事，一个个鲜活的事例，深深地感动了她。最后，她也向我坦言了一切。于是，我趁机就和女孩聊起了早恋的危害、聊起了女性贞节的重要、聊起了一个小孩对家庭关系维系的重要性。我还告诉她如何与异性交往、告诉她如何缓解学习给生活带来的烦恼和压力。从那以后，女孩特别信任我，把我当成了她的知心朋友，与我无话不谈。在我的开导下，女孩慢慢地从早恋中走了出来，重新投入学习，一个乐观活泼、阳光的女孩又呈现在我的面前。后来女孩月假给我发信息，信息中有这样一句：“卢老师，母亲给了我生命，您给了我自信和力量，让我的生命更加精彩，我真想叫您一声妈妈”。是啊！当初我要是不坦诚相待，而是武断的处理问题，把学生狠狠批评一顿，叫家长来校教育或送学生回家反思，也许，学生从此就会远离我，从心底里讨厌我、计恨我，进而自暴自弃、破罐子破摔，也许这样会葬送这个孩子的一生呀！另外，还要心宽如海 。“没有爱就没有教育”。爱学生是教师必备的心理素质，教师爱学生就是对学生尊重、理解、信任，给他们信心，与建立起新型的师生关系。现在，大力提倡“蹲下来，看孩子的世界。”赏识学生，使我们走向学生，缩短了师生情感距离，建立新型师生关系。享受过赏识的人们都不会忘记那种美好的感受。记得俄国著名教育家乌申斯基说过：“学生所憎恨的老师，是在任何时候也不可能从那里得到表扬和承认什么事情做得好的老师。”为人师表，要不失时机地赏识、信任、尊重、宽容和提醒学生。一个微笑，一句称赞，一个亲切的动作，温暖了学生，也亮丽了自己 。亚里士多德说过： “爱是一切奇迹的源泉。”爱学生是老师的天职，作为老师，要心宽似海，关爱每一位学生。不仅要爱尖子生，更要爱后进生！事实上，他们才更需要“爱”的阳光和雨露，否则他们就会过早的枯萎凋谢。讲到这，我想起了一个叫吴××的男孩，是从××一中开除出来的，家庭条件殷实，父母工作忙，无暇管教他，于是，男孩在学校又抽烟喝酒、又赌钱打架，经常与社会不良青年结交往来，有时候连续几天都不回家，是个典型的问题少年。然而，这个男孩美术专业成绩特别好，在××一中是第一名。面对这样的学生，很多老师恐怕都会拒之门外，但是我没有，我觉得把他推向社会既毁了他自己，也会危害他人。及时挽救，也许还能成就一个人才。开学不久，从他的一篇作文中我发现其实这个学生很有情感。从时起，我觉得这个学生有救了，是可以转化的。于是，我就从他身上的优点着手，因势利导。先是叫他担任画画班的班长，然后又让他担任班级画展的总策划，这样充分发挥了他的优势，让他感受到了成功的快乐，这样也增强了他的学习兴趣，慢慢地文化成绩也由班上的25名跃居到8名。为了克制自己的毛病，这学期，他还主动要求担任纪律委员，以此来自勉。母亲节那天，他妈妈发信信给我说：“卢老师，如果将来加州有出息的话，您就是她的再生父母，我们全家永远都不会忘记您！”我坚信只要老师对学生不放弃，耐心细致的教育，即使是冰山也会被我们的耐心融化的。爱，是一汪清泉，能滋润干涸的心田；责任，是一种使命，能创造辉煌和奇迹。用爱心教会学生负责任，用责任唤起教师的爱心。让爱的阳光，洒满校园的每个角落；让爱的雨露，滋润每个学生的心田。我坚信：有爱的奉献，就会有爱的收获。

时刻保持开心的句子

当一天第一束光照在身上时，人生在世就是要开心每一天充满正能量，通过一句开心每一天正能量句子自己和周围满满正能量，一条能让我们感受到开心每一天满满正能量的句子是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是教师范文大全小编整理的“时刻保持开心的句子”，仅供参考，欢迎大家阅读。

时刻保持开心的句子【篇一】

1.大胆自已地表现自已，别人无理由轻视你。

2.一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。

3.智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。

4.梦里能达到的地方，总有一天，脚步也能达到。

5.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

6.离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。

7.知足且坚定，温柔且上进，早呀。

8.人要有良心，良心是什么，就是善待他人….只要以诚相待，人与人之间就没有融化不了的坚冰。加油，早安！

9.人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。

10.原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。

11.放弃完美，多一份轻松；面对现实，多一份自在； 欣赏自己，多一份自信；做好选择，多一份从容；寻找快乐，多一份追求；善待他人，多一份爱心；相信成功，多一份欣喜；不畏失败，多一份执着！

12.诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。

13.自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。

14.以奋斗底色成就光彩人生。

15.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

16.当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

17.当我觉得我倒霉了，我就会想：这是在挥洒我的霉运，挥洒之后，剩下的就全都是幸运了!

18.我是一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，寂寞的等待，只为有一天你从我的身边走过时为你倾倒，砸不扁你就算我白活了。

19.不敢说累，由于没有依靠。

20.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 ——韩愈

时刻保持开心的句子【篇二】

21.幸福不是得你所想，而是想你所得。

22.只要你努力了，结果总会有改变的。

23.不要等待机会，而要创造机会；

24.认真洗脸、多读书、按时睡、少食多餐，然后变得温柔、大度、继续善良、保持热爱。早安。

25.怀着一颗感恩的心，忘记别人的缺点吧！

26.像溪流一样快乐流经沉默的山谷，没有任何逮捕，在旅途中过分散步，波浪流动，动力，所有的流动，但不障碍。

27.不管现实多么惨不忍睹，都要持之以恒地相信，这只是黎明前短暂的黑暗而已。不要惶恐眼前的难关迈不过去，不要担心此刻的付出没有回报，别再花时间等待天降好运。

28.人有一种坏习惯，记得住倒霉，记不住走运。

29.旭日东升，照你前行，春风得意成功；明月在空，拂面微风，星辰送来美梦；甜也融融，苦也融融，脸上时时笑容；好运涌动，快乐奔腾，祝你幸福一生。

30.事到如今，你终于逼我放下你了，你如愿了，祝你以后没有我的日子会开心。

31.只要我不认输，就有机会取得成功。

32.坎坷是一种经历，让我们真切的理解人生。岁月不经意地更替世事沉浮万千，一世的荣华如尘烟，用微笑去面对现实，用心去感悟人生的精彩！不到最后一刻，千万别放弃。最后得到好东西，不是幸运，有时候，必须有前面的苦心经营，才有后面的偶然相遇。

33.如果在乎的没有那么多，想要的没有那么多，生活便会简单得很多。

34.伤感一类的情绪，是对短暂的生命的浪费，实在没必要。

35.生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

36.青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。早安!

37.没有什么过不去，只是再也回不去。要有多坚强，才敢念念不忘。

38.假如我不能，我一定要;假如我一定要，我就一定能。

39.每一只雏鹰，都经历过遨翔天空的等待；每一只雄狮，都经历过独自舔伤的苦楚；每一道彩虹，都经历过狂风暴雨的前奏。暂时的困难，永远击不败强者。加油，朋友！

40.不知道会遇见什么，只知道阳光这么好，别辜负了这么美好的今天。

时刻保持开心的句子【篇三】

41.别想一下造出大海，必须先由小河川开始!

42.幸福并不是一味得到自己想要的，而是珍爱自己拥有的。

43.恋爱，可以钟情可以专情可以自作多情，但不必太痴情。对女人而言，痴情也是一种罪过。

44.我们要学会微笑，它是体内所有脏器的柔漫的舞蹈。

45.自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

46.脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

47.骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

48.开心的时候我们昴首向上，快乐似浮云般在我们胸膛里快活的游逛，愈是开心，它游得愈欢畅，感觉会愈发强烈。

49.女人用柔弱远远比用强势更容易征服男人，哄看他，然后让他听你的话。强女人总是这样征服男人的。

50.没有比腿更长的路，没有比人更高的山。

51.你可以一无所有，但绝不能一无是处。

52.人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。

53.用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

54.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

55.人生是一种承受，我们要学会支撑自己。

56.不要被生活中的一些小挫折打败，不要轻易的去放弃你们的梦想，让我们为自己创造出属于自己的那份幸福。

57.在最平常的事情中，都可以显示出一个人人格的伟大来。

58.人之所以能，是相信能。

59.一份耕耘，一份收获。每个人都希望获得成功，但是要确定你是否付出了努力！

60.别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。

让自己时刻保持开心的励志句子

人之所以能，是相信能，每天开心每一天有满满的正能量，通过一句开心每一天正能量语录让自己和朋友家人感受到满满的正能量，一条能让我们感受到开心每一天满满正能量的句子是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是教师范文大全小编整理的“让自己时刻保持开心的励志句子”，仅供您在工作和学习中参考。

让自己时刻保持开心的励志句子(篇一)

1.幸福就是走路的方式，而沃克在夜晚会去光线，我要去路上的道路。

2.生命，是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。

3.你可以一无所有，但绝不能一无是处。

4.人生要获得快乐，就必须能够承受痛苦和挫折，这是对人的磨练，也是一个人成长必经的过程。

5.让每一天都有机会成为你人生中最美好的一天。

6.衡量一下，你所想要取得的成功与你为此所失去的是不是相值。

7.决定放弃一个人之前，一定是在寒风里站了许久。

8.一个年轻人要能够继承的最丰厚的遗产，莫过于他出生于贫贱之家。

9.哪有什么爱与被爱，没有对比就没有伤害，分手后的确能做朋友，因为爱得太深了，忘不掉就勇敢面对，活得开心就好。

10.我们对待生活的态度，往往最后决定了生活对待我们的态度。

11.快乐源于内心，如果能用乐观的态度，包容的精神去对待世界，那么快乐就应该会多一些。

12.爱自己的人就会谨言慎行的保护自己，并要用三分之一的时间来深切反省自己。

13.阳光明媚的星期一，刚刚一直在开会，说声迟到的周一早上好啦，新的开始，加油！

14.这世界从来没有什么救世主，你弱了，所有困难都强了，你强了，所有阻碍都弱了！

15.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

16.与其痛苦的掩饰，不如做一个真正开心的自己。

17.女人用柔弱远远比用强势更容易征服男人，哄看他，然后让他听你的话。强女人总是这样征服男人的。

18.本性的苏醒，往往在遭遇真实之后。

19.从今以后，别再过你应该过的人生，去过你想过的人生吧！

20.人生就是一种追求，一种努力，一种期盼。渴望着把梦想变成现实，将虚幻化为真实。生活，因梦而美好；人生，因梦而苦闷。然而，再难的道，也有尽头；再长的路，也有出口，坚持就会有光明。​

让自己时刻保持开心的励志句子(篇二)

21.尽最大之力，不做后悔之事。

22.最快的脚步不是跨越，而是继续；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最险的道路不是陡坡，而是陷阱。

23.最糟糕不是输的人，是一开始就不想赢的人。

24.不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

25.花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

26.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

27.不要盘算太多，要顺其自然，该是你的终会得到。

28.不要为了迎合所有人，把自己过得这么累，费尽心思让所有人都开心，你会忘了自己该怎么笑。

29.人真的要自己争气。一做出成绩来，全世界都会和颜悦色。

30.目标再远大，终离不开信念去支撑。

31.我们存在于这个世界的意义并不是在别人眼中的轰轰烈烈。而是自己活出自己的人生。

32.世间的很多痛苦来自自己的心，心若安稳，处处都是乐土。

33.相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。

34.不管当下的我们有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。

35.我开始努力每天都改变自己一点，哪怕只有一点点，我看的见足矣。

36.女人都有傻傻的纯真——对于自己爱过的男人，希望他永远只记住自己最纯最善的一面。

37.不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。

38.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

39.相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。

40.别怀疑自己，别改变自己；别在意别人怎么想，大胆去追求自己想要的。

让自己时刻保持开心的励志句子(篇三)

41.遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

42.逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

43.在被遗忘的角落里，也要开出绝美的花儿，你绝不是为了别人的赞美而存在。

44.磨砺内心比油饰外表要难得多，世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价！

45.财产是一时的友人，而朋友才是永恒的财富；声誉是一时的光荣，做人才是永远的基本；学历是一时的常识，学习才是永久的智慧！

46.我教会妹妹怎么操作遥控汽车，我真是太开心了！

47.对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。

48.左右一个人成功的，不是能力，而是选择。

49.使人成熟的是经历，而不是岁月。

50.没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。

51.原谅别人，就是给自己心中留下空间，以便回旋。

52.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

53.单枪匹马你别怕，一腔孤勇又如何，这一路你可以哭，但不能怂，总得熬过无人问津的日子，才能迎来成功和鲜花。

54.在人生的低谷，人们才会发现谁陪在身边，不离不弃，突然会发现那些不曾发现在意的感动，是这样温暖着自己的心。

55.书中处处有黄金，看了一天的书，眼睛该累了，喝杯热牛奶，缓解一天的疲劳，该休息了，晚安。

56.色彩，淡淡的就好，深了会褪色；生活，简单就好，复杂了会变质。

57.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升华。

58.你知道，生活本身就充满了挑战。生活是一种上升的过程。你可能不会每次在前进的路上都成功。有时你会脸朝下直挺挺的倒下。不过重要的是要学会重新站起来。也许你被击倒时，人们可能会在你身上践踏而去，可能会从你身边默然走过，但是要；牢记的是，重新站起来，拍拍身上的泥土，继续前进。

59.不要愤怒，愤怒会降低你的智慧；不要未尽全力就轻言放下。

60.不要总是瞻前顾后，想做的事，就大胆地做。

男寝房门反锁着——冲动与叛逆的较量(示例)

今天是一个特殊的日子，因为今天四月23号。
一睁眼，已经5点25，我匆匆忙忙地披上衣服，一路小跑往教室奔，伴随身边的只有一些似曾相识的身影，却没有我熟悉的那些。一种疑惑上了心头。莫非…期中考试后休整，可能是大家有了新的收获和认识，都明白了自己前进的责任和动力，该不是都已早早来到教室，开始了书声朗朗地早读了？虽胡思乱想，没有一点头绪,但却又有一种说不出的愉悦。不由地加快脚步，真想一步蹬楼。在楼道拐角处，我听到了不知道从哪一班传出的清脆、悦耳的读书声，我坚定自己没猜错，劝自己：同学们的长大那不是自己的功劳，一定是春天来了，孩子们那份责任心彻底复苏了，春光乍泻。他们能在考试后短短时间内马上投入新的学习状态，我该知足了，因此精神也特别爽。急切的大踏步走上讲台。
眼前的美景让人瞠目:书声依旧，只是人数屈指可数。我还是无奈地当起了小学生，使劲地数了一遍。没有数错吧,我在问自己,随即又数了一遍,的确7个。无名之火没有爆发，我轻轻地走上讲台,只是静静地坐在讲桌前，观望这几个傻傻的孩子心中语:你们难道不知道昨天刚过星期天吗？为什么就能很快进入状态而不迟到呢？我不敢想更多。上操的预备铃终于打响了，男生缺了一群。“上操，刘炀领队。”不知道这句话是怎么冒出来的,我没有去理会。
下操后，103号男寝的9个同学静静坐在教室，上完早操的同学陆续回到了教室，补充了各自的空间，满满的。我在教室里踱来踱去，寻找着处理这9个学生集体旷操的最佳答案，罚跑、补操，写说明书订保证书，我看都只能维持一段时间，要想解决这群懒蛋的坏习惯，最后还是把他们请了出去，不假思索地做出决定，为了男生能从环境变化中重新认识自我,树立忧患意识.我没有征求任何人意见，“啪啪”几下，拆散了103，男寝的原有入住人员重新调整住宿，可以看出这群孩子的无奈和歇斯底里的冲动，极不情愿甚至情绪波动愤愤地从我眼前消失这其中还有班内那位被同学搀扶着的一瘸一拐的身影……
我答应过的，7点20去看看寝室调整情况，当我透过103号的玻璃看到同学们正各干其事时，我习惯性叫寝室长开门，他在里边说了半天，没有听到一句，我这才下意识地看了一下门，门是朝外反锁着的，不妙！我又疾步冲上了楼，202和203全是外锁，里边的同学看我走到门窗前，似乎有一股惊慌的感觉，一股脑都坐了起来。
面前又一道难题，是找楼管打开门问个究竟，还是……。我选择了后者，将计就计，我给楼管交代，既然他们想逃避，没有我的允许你就不要给他们开门，看他们还能耍出什么新花样来。我没好气的回到办公室，坐下来静等着楼管的消息，同时等着孩子们来给我认错，大脑和时间似乎都停滞了，一片混乱，没有饿的感觉，更没有工作的味道，我的心在揪揪着，一直幻想着美好结局的到来。楼管的电话终于来了，不过已是两节课过后，信息不是我想要得，甚至夹杂着楼管厌烦的语调。
孩子们没有来给我认错，而是径直回到了教室。我又开始幻想，他们会来得，他们一向都很听话，一向都很尊敬我这个老师。4节课后，副班长家龙来了，我满以为他作为大家的代表，来向我致歉或者解释些什么，原来是找王X丹的，王X丹家里来人了。
我终于憋不住的怒气冲上心头，匆匆地赶到教室，下了指令：上午旷课的同学到楼下集合。动作不象往常放学时的迅速，不过几分钟后，大家还是带着复杂的心情站成了几队，我站在楼上俯视着这群有点激进膨胀的孩子们，一时没有了主意，按旷课、顶撞老师交政教处处理，结果不是严重警告，就是留校查看，况且处理学生也不能一下子就几十个吧？要知道众怒难犯，我并没有找到这出戏的主角，又怎能枪打出头鸟呢？正在犹豫拿不定主意时，有脚伤的孙鑫的妈妈来看望孙鑫，临走时，交代孙鑫要好好听老师的话，孙鑫低下了头，看着孙鑫妈妈那期望的眼神和那嘱托的话语。我决定放飞这群孩子，换一种方式去接受他们。可当我再次趴到栏杆向下张望时，楼下已无一人。
我空着肚子，耐着性子坐在教室等着他们的到来。教室这时静的可怕，大概到了午休时刻，这伙人一拥而入，带着回避，纷纷回到了自己的位置，却没有丝毫悔罪之意。
我还是惊动了大家，又一次把这群人请了出去，他们几乎没有前进和后退的感觉，当他们懒懒散散汇集到智山慧海前时，我让他们停住脚步，进行思考，本想让他们有所启发，受到点教训，让智山慧海的灵气充斥一下，也许是我近视过了头，始终没有瞅见他们懊悔的神色，更没有一局悔改之语。
过了一会，孩子们还是跟着我来到了办公室门前，也许以前的谈话只是几个或者一个，今天这群孩子站在走廊上，好象很压抑，往日能够平视的状态一点也找不到，不过，我没有改变以往的思维方式，先叫进一个，他低着头，等着我的所谓谆谆教诲。谈到过去的期中考试失落，说到远在家乡的父母的期盼,又回到现在的生存状态的紧迫感,他就是大山的儿子---天才.我终于看见,他的眼眶湿润了.默默地站在电话,踌躇着如何向父母汇报,又向父母汇报些什么……,“许老师,你叫学生大午休在讨论什么?”一个过往的老师不耐烦的嚷道，听着这话实在是刺耳,看着这群迷茫的脸,我还是处理了我看到的首犯,胜利规规矩矩地开始做起了俯卧撑,看着他趴的姿势，我不再理会，在这支散乱的队伍前,我开始激情演说:我想说4.22事件。“老师,4.23”“是,4.23事件,我觉得大家的确有点自我发泄，但老师为什么要解散103号寝室所有成员，还不是该寝室与其他寝室相比差距有点大，为了拉他们一把，也为了我们班的发展，大家竟然反锁门户，进行抗议,不知大家所做这些是否想到后果,我们的父母他们会怎么想,我记得咱班的孩子的父母曾多次给我说‘要好好学习,到校以后听老师的话’,我一直背负所有家长的寄托,孩子送来就是让老师管教的,我知道不管大家怎么做,都还是非常尊敬老师的,我想看到,谁以后想和老师好好配合的,整齐地站到这边,给大家3分钟思考的时间.”同时也给自己放松一下.我急匆匆地回到了办公室.
孩子们这次很安静,整齐地站在我要求的那一边,并且胜利还趴在那里.我要要求什么,其实孩子们真的没有什么。一个这样的结局出现了,为了明天更美好,为了让时间在新的时刻有新的突破,我给大家批了假,最终让每人拥有一个时刻提醒自己早到的闹钟.
结局很卤莽，很简单,也很完美,却在我的心灵深处扎了一下.承载着这艘激进叛逆的飞船,前方有航标,作为舵手,我要用自己的慧眼和阳光,为孩子们成长之船导航.让他们在精彩中驶向远方。

开学演讲：致青春(参考)

尊敬的老师，亲爱的同学们:早上好！采撷一抹秋阳，我们走入九月品味丹桂芬芳；留住一阵金风，我们迎来开学拥抱青春梦想。感谢学校给我这样一个机会，向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校--泰兴市实验初中。亲爱的学弟学妹们，当你们走进实验初中，一定会被这里的美景所吸引，“成功来自磨砺，执着创造奇迹”“不禁一番寒彻骨，铮得梅花扑鼻香”、“知而好问，然后能才”、“兼听则明，偏听则暗”、“三人行，必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落，它们与垂丝海棠作伴，与清新香柚为伍，与摇曳翠竹同挺拔，与深沉松柏共巍峨。行走于其间，人会因自然的芳馨而愉悦，心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习，知识得以积累，精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作，兢兢业业；他们对待学生，更是严慈相济。当我们有心事时，他们亲切地与我们交流谈心；当我们受挫时，他们给予我们真挚的鼓励；当我们取得荣誉时，他们开心着我们的开心，同时告诫我们“满招损，谦受益”……他们为我们，甘愿把皱纹勾勒，把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩，信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时，有趣的活动也装点了我们的初中生活：运动会，我们激情飞扬，驰骋赛场；文学社采风，我们走出校门，感悟自然；演讲比赛，我们毫不怯场，笑容绽放……在这里，枯燥无味早已成为过去时，快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们，相信你们在实验初中里，一定会挥舞翅膀，尽情飞翔。如果说学校是一座宽广的舞台，那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始，作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春，该用怎样的笑容去装点青春，该用怎样的风采去升华青春呢？致青春，我们应献上满腔的奋斗豪情。是的，青春像是一阵风，稍纵即逝。青春的价值在于奋斗，只有奋斗的青春才会美好永驻。居里夫人以一青春女子为求学远走异国他乡，面对大都市的纸醉金迷，苦忍小阁楼里的凄风苦雨，在破木棚里奋斗45个月，将8吨废渣一锅一锅地冶炼，不怕酸碱烧手，不怕浓烟呛喉。终于，居里夫人轰然一声，从那个茫茫然的未知领域扯出一条镭的惊龙。从此，她从一个普通的青春女子，变成了教科书里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新计量单位“居里”，变成了科学史上一块永远的里程碑。“长恨春归无觅处，不知转入此中来”就像化学的置换反应，她的青春换位到了人类文化的史册里。同学们，天地有奥秘，却将其藏于深山，封于绝壁，以虎豹断其路，以荆棘塞其途，风沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大牺牲，不以眼前之苦为苦，而以拼搏之乐为乐的人，才有机会得到这奥秘。新的一学年，让我们满怀豪情，勤奋刻苦，坚持不懈，做自己生命中的英雄！致青春，我们应献上满怀的灿烂阳光。青春是人生中缤纷的春天，只有心中的阳光，才会将其照亮。这阳光是课堂上，我们高高举起的手臂，让智慧的火花得以擦亮，信心也会在胸中激扬奔放。这阳光是我们面对老师同学的一抹微笑，它传达着你心中的礼貌与尊敬，传达着你心中的快乐与激情，传达着你心中的温暖与关怀。这阳光是我们面对成长烦恼时，一颗乐观向上的心。成长不会像做题那么容易，不会像长青春痘那样简单。逐渐长大的我们总会遇到这样那样的不顺。可是，有风浪，人生才会摇曳多姿，成长之路才会回味无穷。所以，把不如意踩在脚底，继续快乐地向前闯！快乐理应成为成长的主旋律，活泼理应成为生活的主色调。只要你心中有阳光，快乐与活泼便会与你同行。同学们，让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向辽阔的海洋；珍惜成长之山中的每一块砺石，去领受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春！谢谢大家！

心得参考： 高考励志感言的演讲稿如何写

相信我们大家都是有读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面的内容是小编为大家整理的心得参考： 高考励志感言的演讲稿如何写，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

大家好!

又是一年六月，又到毕业时刻。校长的致辞饱含深情，更像一个父亲为远行孩子的教诲，_老师道出了我们全体教师的心声——_届的同学们，感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室，看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场，听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场，看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬，我的心告诉我：你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋你们!

你们都已长大，而且即将步入高考考场!我不断告诫自己，现在不是留恋时候，不是惜别时刻，而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!

十年磨一剑，六月显锋芒!细心的同学会发现，高三的黑板上“六月试锋芒”改成了“六月显锋芒”高考不是试的，是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家，在这备考的最后六天，不是留恋时候，不是惜别时刻!而是要静下来，热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张，考前努力和勤奋。有人说，我不是机器，不是刚照完参加完毕业典礼，就能坐下来学习的。我也告诉你，你不是普通学生，你是上了十二年学的学生，你是高三学生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习的状态，心静而思维活跃。有人说，高考，四分考实力，六分考心理，也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到“能吃能睡，没心没肺”的状态，这样才能学得进，考得好!

高考在即，我认为大家一定要有四心:

拥有必胜的信心：信心是成功的精神支柱，相信经过努力的我们都是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。做到战略上藐视困难，战术上重视困难。考试中如果遇到困难，怎么办?别人遇到的比你还大，镇定应考，你是最棒!

拥有淡定的平常心：不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行，不能打乱。4号晚上可以放松一下，5号6号不能过分放松自己，要适度地进行学习、做题、思考，当然也不能做偏难怪的题，不能大量地做题。抓住记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二，晚上不要过早休息，如果太早，躺在床上睡不着，会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助。

保持高度的细心：高考靠实力，拼毅力，更是细心大比拼。

第一、考前准备要细心。要做好思想和物质准备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的，要学会“会做全做对，稳做中档题，一分不浪费。

保持坚定的恒心：参加考试，不可能一帆风顺。“不为题易而喜，不为题难而悲”。考试期间做到：不同别人对答案，不讨论不会做的题。学习战士许三多、冠军邓亚萍，不抛弃不放弃，坚持考到最后一科，做好最后一题，坚持最后一秒钟!

我们知道，在高考期间：

我们班主任始终会和同学在一起，及时了解大家的思想生活情况，做好服务工作，站好最后一班岗。

我知道，高考期间，我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考，协助班主任做好服务工作，确保大家把信心和细心带进考场，把微笑和平安带回家中。

同学们，高考的号角已经吹响，征帆已经高扬，怎么办?亮剑而上!在这里，我代表全校师生为你们祝福，祝同学们高考顺利，心想事成!

[参考]道德模范演讲稿范文

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道德模范演讲稿【篇一】

敬爱的领导老师，亲爱的同学们：

有人说：“道德是一扇窗，当你推开时，会发现窗外的世界豁然开朗。”

有人说：“道德是一片天，它能容纳鸟儿在它怀中自由翱翔，能任使白云在它眼前漂浮。”亦有人说：“道德是一场春雨，滋润着世间万种，滋润着一颗颗幼小的心灵。”道德是一种美德，一种财富，一种智慧。是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出阵阵馨香。真正的美不是五官搭配的美而是内心的真正美。

道德美，它美在言出必行俗话说：“言必信，行必果，满招损，谦受益。”做人最基本的道德准则就是诚信。一个人如果有了诚信就等于有了千万座金矿。而如果失去了诚信就如同汪洋一舟。曾几何时，在书上看到过这样一个故事：“从前有一个年轻人，他得到了世间上所有的好，诚信，财富，友谊。再一次抉择中，他选取丢掉诚信来挽救自我的财富，之后由于失信而受人唾弃。”由此观之，诚信是一个人立于天地之间的脊梁柱。因此，要做一个道德之人首先要做的就是诚实守信。

道德美，它美在生活中的点点滴滴。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”很多时候，一件小小的事，例如：看见街道上有垃圾主动捡起，蹒跚的老人过街道主动帮扶，公交车上给有需要的人让座，这何尝不是一种道德美。在别人最需要帮忙的时候给予别人最大鼓励。虽然一件简简单单的事却体现了一个人应有的修养。记得有一次，母亲带我去娄底买火车票，在排队时眼看着就要买到了，这时，一个背着俩个麻布袋的老公公蹒跚的走了进来并走到咱们的前面插队买了票，我撅起小嘴巴说道：“这个老头子真不像话，这么大了都不懂规矩”但母亲却只是欣慰的笑了笑。对我说：“作为时代青年咱们就应多忍让，更何况是这样的老年人”我似懂非懂的点了点头。此刻才知道，这样也是一种美。

道德美，美在己所不欲，勿施于人雨果说过：“比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”还记得战国时期的赵国。廉颇因嫉妒蔺相如的才华出众被赵王重用，任命为右丞相官比自我的大而心里产生不满，处处针对蔺相如，但蔺相如顾忌赵国的命运处处忍让，最后最后化干戈为玉帛，廉颇向蔺相如负荆请罪，成为一段千古佳话。这就是宽容的力量，如果在社会中，每个人都能拥有一颗宽容的心，那么社会会充满爱，人间也会充满爱。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出期望之火；道德是火，点燃期望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让咱们从此刻开始，从自我开始，自觉地做道德的实践者和扞卫者，做一个有道德的人，体验道德美。

道德模范演讲稿【篇二】

各位领导，老师：

大家好！

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师正是这万千片叶中的一片。

教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要，爱是教师职业道德的核心。用爱心去呵护心灵，用智慧去启迪懵懂，也因此在我们的花园里每天都有鲜花盛开，姹紫嫣红，花团锦簇。

医生的职责就是救死扶伤，公务员的职责就是执政为民，警察的职责就是除暴安良，教师的职责就是教书育人也许有人说职业不同，身份不同，职业道德的含义也有所分别。但有一点是相同的：那就是对党的无限忠诚，对事业的无限热爱。教师就应该具有锐意进取、率先垂范的优秀品格，具有与时俱进的精神状态和饱满的工作热情，我们要用自己的实际行动诠释教师的职业道德的内涵。

许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种。

其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其孜以求的品质。

毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。

我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。其次，榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想；向学生学习，

总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的千帆竞发，万舸争流。时代呼唤英雄，时代造就楷模。让我们携手共进，在平凡的岗位上，抒写灿烂的人生。

道德模范演讲稿【篇三】

孝，是中华民族的美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。同学们，在这里，我给大家讲一个古人孝敬父母的故事：

故事的主人公叫蔡顺，是汉代汝南人。他很小的时候，父亲就去世了，是母亲含辛茹苦把他抚养大。蔡顺对母亲特别孝顺。家里的重活，他总是抢着干；有好吃的东西，也总是第一个想着母亲。有一年，发生了王莽叛乱，又遇到大饥荒，柴米特别昂贵。他买不起米，只好到树林里摘野果充饥。有一天，他在路上遇到赤眉军。一个士兵看到他篮子里的桑葚，厉声问道：“你篮子里的桑葚一边是红的一边是黑的，到底是什么意思？”蔡顺回答说：“我买不起柴米，只好采野果充饥。黑色的桑葚很甜，是给我母亲吃的，红色的桑葚酸，留着给自己吃。”赤眉军听了，感动于他的孝心，就送给他三斗白米和一头牛，让他带回去好好供奉母亲。

平日里，爸爸妈妈总是教育我：做人，就要做一个好人，一个善良的人，一个懂得孝敬父母的人。失去孝，就像一个人没有心，只有一具躯壳，会受到世人的鄙视。

在家里，母亲总是以身作则教育我。每次买水果回来，先选个大的，让我给奶奶送去；吃饭的时候，她不仅给我和弟弟夹菜，也往奶奶碗里夹，还对我们说奶奶年纪大了，要学会照顾奶奶。妈妈开药店很辛苦，晚上回来还忙这忙那，却劝奶奶多休息。天冷了，妈妈会给奶奶买衣服鞋袜；过年了，她和爸爸带着我们提上礼物去给外公外婆拜年……。时时处处，妈妈都在以行动告诉我，做人，要做一个有孝心的人！

亲爱的同学们，是谁给了我们生命？是谁一把屎、一把尿把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人、教我们做人的道理？是父母！当我们来到这个世界，是母亲用甘甜的乳汁哺育我们。长大些，是父母一口一口喂我们吃饭，一句一句教我们说话，一步一步扶我们走路。当我们做错事时，父母会耐心地教育我们；当我们取得好成绩时，父母脸上会露出欣慰的笑容。可以说，在我们成长的道路上，父母付出了太多太多！同学们，如果你细心，你会发现父母眼角的皱纹；如果你留心，还会发现父母头上新生了白发。父母对我们的.恩情真是比山还高，比海还深哪！

常言道：慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足，人不孝其亲，不如禽与兽。是啊，小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情；人要是不孝敬父母，就连禽兽也不如啊。

所以，我们从小就要学会尊敬长辈，孝爱父母。在家里，我们要主动帮着做家务，减轻父母的疲劳；父母回到家，我们一张甜甜的笑脸，一声亲切的呼唤，一杯香浓的热茶，都能驱散父母的辛劳，给他们带来无尽的快乐。在学校，我们要遵守纪律，认真学习，不辜负父母对我们的期望。同学们，让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。只有这样，你才能称得上一个无愧于天地之间的人。

亲爱的同学们，孝爱父母，我能做到，你能做到吗？

道德模范演讲稿【篇四】

爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。

陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑战，如知识结构的更新，教学技术的改进，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无法获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师与其他许多职业不同的地方，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，并不以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。

首先、爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。

教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台之上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的关键一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他关键，是因为他既是师德的核心和基础，又是促进教师不善进取的动力源泉。

其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。

古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家或民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、并立于不败之地。如果说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个关键.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责任感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育或发展自己的爱岗敬业精神，任劳任怨，奉献和忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。

再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。

教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。加里宁说：“国家和人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人，托付教师来培养，教育和造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望和未来都嘱托给了他们。”国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合认识教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做法的动力来自何方？来自教师对教育活动的的客观要求和自身素质水平之间的矛盾的深刻认识，来自解决这一矛盾的不懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性认识，并使之与教育事业教育工作的客观要求不断的接近，通过自身不断完善和发展，为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉努力，而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益，有助于教师提高工作效率，巩固并不断发展教育事业。

总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教；无论备课、上课，还是批改作业、管理班级，它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。

道德模范演讲稿【篇五】

今天站在这里我的心里特别高兴。因为，在这里，我可以为道德插上翅膀，让她在天空自由飞翔；在这里，我可以把道德人物颂扬，为我们树立行动的榜样；在这里，我可以让更多的人知道，道德不用苦苦寻找，翘首观望，她就在我们的身旁。今天，我演讲的题目就是《做一个有道德的人》。

道德是什么呢？是文明？是诚信？是感恩？还是责任？啊，这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说，道德绝不仅仅是这些。在我的眼里，道德宛如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能默默地润人心田；好像颗颗细小的沙砾，虽然没有碧玉的青翠欲滴，却能成就万丈高楼。

说道道德，让我们感动，让我们享受，更让我快乐而幸福。道德，就是乡村医生刘玉莲，41年如一日的救死扶伤，道德就是林秀珍义务赡养了6位无任何血缘关系的孤寡老人。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。

让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人。

谢谢大家！我的演讲完

学校2022年秋季开学准备工作情况总结范文

学校2022年秋季开学准备工作情况总结

2022年秋季开学在即，为确保xx中心校9月1日如期开学，学校对开学准备工作及早作出安排，扎实做好开学前的各项准备工作。

一、召开学校中层以上领导会议，布置开学前的准备工作。

学校于8月26日下午，召开学校中层以上领导会议，布置开学前的准备工作。赖xx校长在会上传达市教育局2022年秋季开学工作会议精神、林 常务副市长的重要讲话以及教育局党委书记、局长 新学期工作的布置，并结合本校实际布置新学期开学准备工作，把开学准备工作分解到教导处、总务处两大职能部门，要求相关人员根据职能划分，各司其职，各负其责，全力以赴地把开学准备工作做好，确保本校9月1日如期开学。

二、开展环境卫生大扫除，以干净整洁的校容校貌迎接新学期到来。

8月27日上午，学校开展校园环境卫生大扫除，组织教职员工整理教室、擦洗门窗、平整操场、清理枯枝落叶、铲除杂草、疏通水沟、翻盆倒罐、清理卫生死角、铲除滋生蚊虫土壤，为返校学生营造干净整洁的学习环境。在劳动过程中，大家热情很高，干劲很足，冒着高温天气，挥舞着扫把、锄头，不顾汗流浃背，坚持把校园清理干净才肯收工。

三、开展安全隐患排查，发现问题立即整改。

根据人员调整和工作需要，学校健全安全工作领导小组，修订学校安全工作方案，组织安全工作领导小组成员对教学楼、教室、门窗、卫生间、阶梯、围墙、防盗网、操场、跑道、用电情况等学校各个角落、部位进行安全检查，发现问题及时整改，把不安全因素消除在萌芽状态，杜绝校园发生安全事故，为在校学生提供人身安全保障。

四、召开全体教职员工大会，对开学准备工作进行再动员、再部署、再检查、再落实。

8月29日上午，全体教职员工返回学校，参加开学动员大会。赖xx校长在会上向全体教职员工传达市教育局有关会议精神、市领导、局领导的讲话；通报暑期安全反馈情况；简要总结上学期教学工作；对工作成绩突出人员给予表扬，树立学有榜样、赶有目标典型；对新学期开学准备工作进行再动员、再部署、再检查、再落实。强调防控辍学和校园安全问题，开学第一课讲安全，加强安全教育，把对学生的安全要求转化为学生的自觉行动，为在校学生提供人身安全保障，防止校园发生安全事故。要对在本校报名就读的学生人数进行统计，做好年级编排分班，根据学生的学习成绩合理搭配分班或者采用抽签的办法编排分班。编排分班的问题比较敏感，在操作上要体现公开、公平、公正，绝不允许对学生挑三捡四，学习成绩好的学生就抢着要；学习成绩差的学生就往外推拒绝收这种现象出现。要让老师们在公平、公正的环境下竞争，提高优秀教师的含金量。

最后，赖xx校长要求全体教职员工打起精神，克服署期综合症带来的困扰，把署假松散的心态收拢回来，把生物钟调整到工作状态，以抓铁有痕、踏石留印的干劲投入新学期教学工作，为续写本校新的辉煌不懈努力。同时要加强个人修养，树立终身学习目标，不断更新知识结构，适应形势发展要求，做具有师德师风的好老师。

其他学校领导曾xx、曾xx等也分别在会上就所分管的工作作了发言，围绕开学准备工作做了具体安排布置。

值得参考！感恩同学演讲稿 月度范文精选

尊敬的老师们，同学们：

大家好!

感恩太阳，因为它给予我们光明;感恩雨水，因为它滋润了万物;感恩星星，因为它装扮了夜空;感恩生命，因为它丰富了自然。人间处处弥漫着爱，所以也处处充满着感恩。如果世间没有感恩，就如汪洋大海中没有鱼儿，是那样的死寂，那样的单调。父母养育了我们，所以我感恩父母;老师教育了我们，所以我感恩老师;朋友帮助了我们，所以我感恩朋友……今天，我要特别感恩的是我的同学!

记得在无图实践期间时，我胃痛的老毛病又犯了。同学们知道后，赶紧为我送来药，端热水，关心地问：“还痛吗?”“你傻呀!明知道自己胃不好，干嘛还那么不注意!”“我……”“神经病吧!胃痛还喝凉水，去!倒了!换热水!”“想自己忍着?傻啊!与我们说，大家帮你啊!下次不许再这样了，知道了吗……”虽然这些话有点批评、训斥之意，却却充满着浓浓的爱，让我的心里暖哄哄的。

那一次老师为了一点小事狠狠地训了我一顿，我委屈地哭了，同学们都过来微笑着安慰我，有人递上一张面纸，有人为我抹去眼泪，有人轻轻抚摸着我的头，有人讲笑话逗我开心，有人批评我为什么没有和老师讲清楚…………我刚刚收回的泪水又一次滑落，但这一次是开心、激动、感谢的泪水。

当我考试失败时，同学们会向我投来一束鼓励的目光，帮我重新找回自信。

当我成功时，同学会伸出大拇指，微笑地说：“别骄傲呀!我一定会超过你的”使我重新燃起斗志。

当我难过时哭泣时，同学们会陪我流泪，会扮鬼脸，讲笑话逗我开心。

当我开心时，同学们会陪着我笑。

当我遇到困难，挫折时，同学们会毫不犹豫地伸出援助之手，尽己所能的给于我热情的帮助，让我冲出难关。

时光匆匆，多少次与陌生同学相聚在一个新的班级，多少次与情同兄弟的同学洒泪而别。同学们，你们是我生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。

你们把友谊的种子撒进了我的心田，我将默默地把它带到天涯海角，一路精心照料，让他开出最美的花朵。

就像小草给春风以碧绿清香，鸟儿给树林以清脆的啼声。一个细微的动作，一个关爱的眼神，都会体现出浓浓的感恩之情。“滴水之恩，当以涌泉相报。”何况同学们给予我的爱不仅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，让我铭记，让我感恩。

感恩同学，如小草感恩孕育它的土地。

感恩同学，如鱼儿感恩它生活的这片大海。

感恩同学，就像蒲公英种子感恩让它旅行的微风。

[演讲稿参考]关爱学生演讲稿关爱学生名言范文汇编(4篇)

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“[演讲稿参考]关爱学生演讲稿关爱学生名言范文汇编(4篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇一)

爱因斯坦曾经说：每个人都是天才，但是如果你用爬树能力来评判一条鱼，他将一辈子相信自己是个笨蛋。

我不知道有多少孩子成了那条鱼，但蒋军涛绝对是其中的一个。

他不喜欢背诵，不喜欢写作业，上期语文成绩43分。

还总是和其他学生发生冲突，撒谎、找事，班里几乎所有和违反纪律有关的事情，都有他的参与。

这样的学生，老师和其他学生早已给他贴上了标签，他就在这个标签下，继续捣乱着，胡闹着，以宣示自己的存在。

这个标签一旦被撕下来，会发生什么呢？

本学期，我接手这个班的语文课教学后，在班级里宣布：我评价他们的唯一标准就是进步。

开学一周以来，蒋军涛的进步很大，作业按时完成，上课发言能抓住关键信息思考问题。比如：我在讲《丝绸之路》的时候，提的第一个问题是：丝绸之路在我国的起点在哪？他第一个说出：在西安！我大为惊奇：“说说看，你怎么知道的？”“第一句话就有，丝绸之路的巨型石雕，在西安玉祥门外。”此刻，除了掌声，我不知道如何表达对他的赞赏，我率先鼓起掌，紧接着，学生们的掌声也热烈地响起来。

因为班级要进行整本书阅读活动，热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书，因为开始我们商定的版本只剩余2本，又换了一个版本，这样，收取的书钱每人需退回1.25元，鑫淼家长把名单交给我，27人，共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成，刷刷他的存在感和被认可的自豪感。

当我把这个任务和名单交给他的时候，学生们不干了：“老师，他会把这些钱花掉的！”

我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了，垂下脸，低下头，像被揭了老底，羞愧难当。

我心里一紧，心疼这个曾经犯过错的孩子。

我决定力排众议：“同学们，你们有没有遇到过被推理的时候？”

我故意停顿了一下，才接着说：“什么叫被推理？比如说：你们家花瓶打碎了，妈妈看到后，问都不问，直接吵你，说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗？”

“有！有！那次，我妈冤枉我，我气坏了！”蒋东阳立刻响应，气愤之情溢于言表。

我趁机跟上：“你们看，被推理，被冤枉的时候，多委屈！蒋东阳到现在还生气呢！”

“那你们想想，这些钱我还没有交给蒋军涛呢，你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为？”我继续启发，“推理行为，蒋军涛被全班同学推理了，他难受不难受？”

学生们的眼神和表情告诉我，他们知道错了，我转向蒋军涛：“军涛，你会把这钱退给同学们吗？”

“会！”蒋军涛的小胸脯挺了挺，响亮的回答，眼神中似乎还有一丝感激。

“我相信你！”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。

第二天早上，课间的时候，我问他，钱是否退完，他告诉我，退完了，并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠，看来，他是退一个划掉一个名字。

旁边的蒋东阳告诉我：“老师，昨天都退完了，放学后，俺俩去换了钱，他让我用车子带着他，挨着个去退的！”（学生都在蒋冲村住，互相串门是常事。）

我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下，满心温暖。

太多的时候，我们的评价是让鱼去爬树，不仅要爬上去，还要他爬下来，参加长跑比赛。

如果，我们的评价回到正确轨道：让鱼去游泳，让兔子去赛跑，让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐，多么美好！

关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇二)

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

在我身边，在学校里，到处都是好老师，她们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她是一个中等个子，橘黄色的短发，一双明亮的大眼睛，还戴一副白色框的眼睛，显出幽默的神情，她便是我们六年级的数学老师——赵晶老师了。她与我们相处已经近两年了。

数学老师对我们每一个人都很严肃，我们班的同学都很清楚;只要有同学没有写完作业或者写的不认真，她都会加以惩罚，多写几遍概念，让一些同学下次要记得这次教训。因此，我们班的同学从五年 级开始几乎都没有不完成作业或者不认真写作业的现象。

就说那一次吧……

那天是五年级快期末考试的一天，我们都在教室里。第一节课是数学课，老师走进了教室，老师叫数学课代表收一下数学作业，我们都把作业拿了出来，我把作业拿出来，打开一看，我突然想起来：我 昨天我没写这项作业呀，难道我记错了昨天的作业了吗?难道我没记这项作业吗?然后我就问了同学昨天有没有这项作业，他们都说有。我冒了一身冷汗，这次我没完成作业，我又不知道要写几遍概念 了，我走到老师面前，说：“老师，我忘记写数学作业了。”老师很淡定的说：“那就写概念3遍。”虽然只是这么简短的一句话，但是我就觉得很委屈，我不就是忘记写了作业吗，有必要写这么多遍的 概念吗，那得写多少字啊!过了几天，我突然的又想到这件事，这天我终于想明白了：老师这样做是为我们好，这都快考试了，还没写完作业，难道不应该接受惩罚吗?

在这里，我深情的对您说一声：“老师谢谢您，谢谢您对我们知识的传授;谢谢您对我们的关怀;谢谢您对我们的鼓励。我们永远爱您!”

关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇三)

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛，今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。

我常听人说，人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义，不仅是能在学习上帮助学生，而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们：要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由，真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来，很多次我都抱怨自己为什么要当班主任，每天有许多做不完的事，有时要做警察，核对学生的户口；有时要做会计，收费用，有时班上发生打架等事件，又要做法官去判案、断案；有时又要像他们的父母，关心爱护他们的冷暖。但更多的时候，我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任，你才能真正走进学生，才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。

在与学生接触中，也并非都是乐事。有一天，班上有位学生，她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话，我说了她几句，可她很不以为然。当时我想，胆子竟然变得这么大，和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题，叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了，我仔细打量了她，穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作，问到母亲时，她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感，我马上想另转话题时，她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子，从小就缺少母爱，他和爸爸生活在一起，家里姊妹比较多，经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理，导致了她平时不太爱和同学交流，再加上老家在灌云，地方口音比较重，性格内向。了解以上这些情况后，我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱，此刻，我再也气不起来了！我觉得我要做些什么帮助这个学生。

在以后的相处中，我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事，我都会耐心和她分析原因，然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们，多站在孩子的位置上为他们设想，引导他们“回归”常态。平时，我会利用空闲时间找她聊天，帮她制定阶段目标，告诉她应该好好学习，不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的，我都会帮她讲解。用情感关怀的态度，亲切温和的语气，逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友，这样时间久了她也容易接受教育和指引。

对于班主任来说，赏罚分明很重要，但适时地宽容也能解决问题。有一次值班，全班同学在做课内练习时，我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头，头总是低着，我没做声，和往常一样静静地看了几分钟，原来她正是我帮扶的学生：陈敏。为了不伤她的自尊心，我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前，这一次我有意从正面袭击走到她面前，她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来，并看我一眼，立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后，我找她谈话，她知道错了，并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她，这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中，我也看到了她在学习上劲头比以前足了，学习比以前自觉了。

从以上案例可以看出，老师要宽容，注意保护学生的自尊心，学生犯了错误，不要在其他同学面前进行指责；批评要讲究方法，有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多，必要时要给学生“台阶”下，这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。

要赢得孩子的一刻真心，教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。

关爱学生演讲稿关爱学生名言(篇四)

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。

在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。

今天，我演讲的题目是《爱是永远的阳光》。

作为一名教师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。

然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的教师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。

崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。

老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。

作为一名教师，爱心是教育的灵魂，没有了爱，教育就荡然无存。

爱心给我动力，爱心给孩子呵护，爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。

爱心，让我们每一个人远离黑暗，不再孤独。

拥有爱心的人是富足的。

在我们的生活中，许许多多的老师，为了学生的成长倾注着自己的心血。

在危难时刻，甚至不惜献出自己年轻的生命。

我们永远记得，在20xx年的5月12日，地球妈妈的一声轻咳，带给了汶川毁灭性的灾难，在那千钧一发的时刻，那一个个普通的名字在灰尘中铸就师魂，在废墟上树起丰碑，用生命刻下不朽的板书。

在灾难降临的瞬间，他们把生的希望留给别人，在生死抉择的一刻，他们把死的危险留给自己。

在德阳东汽中学，一位叫谭千秋的老师张开双臂，护着课桌下4个学生，4名学生全部获救，自己却已离开人世，他那张开双臂的姿势宛如一只展翅的雄鹰，在那一刻成为永恒的爱的雕塑;

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝，由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，

为了救出孩子，救援人员含泪锯掉了他的双臂。

他就是该校29岁的老师张米亚，歌里这样唱道：“摘下我的翅膀，送给你飞翔”他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门;5月13日晚11点，女教师向倩的遗体被找到：

废墟中，她双手环抱，将三名学生紧紧地拥在胸前，像母亲护卫着自己的孩子!而她的身体已断为三截，人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手!在场的所有人泪流满面、泣不成声!

在遵道镇欢欢幼儿园，当救援人员扒开废墟，发现一位女教师时，她是用后背挡住了倒向学生的水泥板，她的身下护卫着一个幼小的孩子，孩子活下来了，她的青春却永远定格在了21岁;

红白镇小学，是老师用双手撑开被挤压变形的房门，他倒下了，可是他的双手还指向学生们逃生的方向……难道他们都不留恋青春的美好?难道他们都不知道生命的可贵?不是，因为他们是教师，

他们要用自己的鲜血和生命挽救孩子们花朵般的生命，奏响荡气回肠的生命之歌!

师德在危难时刻迸射出夺人心魄的灿烂光芒!这种光芒，也许平时像天幕上微弱的星光被忽略，但关键时刻却迸发出比太阳还要强烈还要耀眼的亮度!

无论是面对从天而降的巨大灾难，还是生活中那些琐碎的细节，老师用自己的爱，同样书写着不朽的传说。

在我刚毕业的时候，一位老教师曾说过：“每一个孩子，都是一个天使，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，他们的眼神都在渴盼，渴盼爱的阳光洒在他们身上。

教师的爱像春雨滋润着学生的心田，教师的爱像路灯照亮学生的方向，教师的爱像一把大扫帚，能扫去学生心灵上的尘土。”

说得多好啊!那么，我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子，教师是太阳，爱心就是阳光，如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵，我愿做护花的绿叶;

如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁。

作为教师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠;真的很普通，普通的犹如一片绿叶。

但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。

我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。

一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。

我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福;而我们，在不停的为自己——加油!

让我们每一位教师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。

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