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在20xx—20xx学年度下学期,外语演讲协会先后举办了以“争做志愿者,有我在行动”为主题的演讲比赛,西方名著演讲比赛,“20xx年CCTV杯演讲比赛”视频放映等一系列活动。在学院团委的正确领导下,在社员和干事的共同努力下,在广大同学的大力支持下,活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。同时进一步树立了外语演讲协会在同学们心目中的形象。
20xx—20xx学年度,开学伊始,为庆祝十一的到来,10月1号举办外国语学院第二届“我的大学”新生演讲比赛,于10月11日举办“My Campus”外语演讲比赛。借这两次演讲比赛,通过对祖国六十年巨变的认识,结合新生入校的感受,讲述自己大学的规划、大学的奋斗等,引导更多的同学树立爱国、爱校意识。通过活动的开展,丰富大学生活,促进大学生全面发展。同时锻炼同学们的英语口语表达能力。
10月下旬:为了丰富同学们的生活娱乐学习,保持良好的体魄,增进个社团的友好合作,我们与时尚运动协会共同举办“趣味横生”闯关赛,以彰显外国语学院阳光积极向上进去的风采。使同学们在紧张的学习中得以有机会锻炼身体。
11月上旬:举办一场辩论赛。随着同学们对大学认识的深入,针对其中出现的各种的问题,我们外语演讲协会积极举办“大学期间是否应该自主创业”和“大学期间谈恋爱是否正确”的辩论赛,希望通过该辩论赛的举行,使同学们更好的认识大学,为广大同学解惑的同时,也锻炼同学们的口语和思维能力。
11月中旬:为娱乐同学日益紧张的的学习,活跃学习氛围,我社将举办“外语戏剧大比拼”活动,希望帮助同学充实学习生活的同时锻炼自己的英语口语和表达能力。希望同学们劳逸结合,营造更好的学习氛围,是同学们更有兴趣的学习。Enjoy everyday!
11月下旬:信息技术的迅速发展是同学们面临新的挑战,为提高同学们的计算机打字水平,迎接即将到来的“全国计算机初级考试”,我社举办“英文打字Pk和英语感知”。
同时我们还会不定期的播放英语原音电影,和一些知名的英语演讲比赛或是辩论赛的精彩视频,比如“CCTV杯英语演讲比赛”或“希望之星演讲比赛”在娱乐同学的同时锻炼同学的视听说能力。
我们社团会本着对学生负责的原则,认真搞好每次活动,为学生的学习出一份绵薄之力!我们社团在这一年里会好好发展,改正不足,向A级社团发展!
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一、 认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。
首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。
其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。
再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。
再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。
最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。
4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。
5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
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新学期,预示着我们又有了新的开始,新的起点,将开始新的奋斗;
新思路,预示着我们要总结之前的所有工作,开始自己的新计划,新思想;
新面貌,全新的时间,全新的思想,相信我们外语系学生会在新的一学期一定会有一个全新的工作面貌来开始新一轮的工作。
我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强各部门的沟通交流。在此我系作出本学期学生会新学期工作计划,现制订本学期各部门的工作要点:
秘书部:
一、认真完成本职工作
1、制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册。
2、作出学生会的活动计划,将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计,以便能更好开展。
3、考勤方面,延续和改进考勤制度,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周、月统计工作,也希望学生会成员能够更加严格考勤,秉着公平、公正、公开的原则打分。
4、同时,在每周的例会上,负责学生会会议记录,落实会议记录标准。
5、帮助各部门完成所需要的表格。
二、积极参加学生会活动
由于学生会各部门是分工不分家的原则,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合,方便各部门之间的合作。
劳动生活部:
一、具体实施方案
(一)具体工作开展:
1、教室卫生评比及卫生检查工作:
我部要做好周一至周五的教室卫生评比工作,每日分分数及时在系的宣传栏上贴出。对当日卫生较差班级给予通告批评,并要求立即整改。如果经常性的不打扫卫生的班级,有通告却不改的,将向学生处老师反映并作相应的处理。
做好每周的值周评分工作。
我部成员每周要对上周以来的工作加以分析与总结。
外语系的所有班级分配好一个班一个固定的教室,对于每一个班的卫生情况实行劳动委员负责制。
我部成员要进行定期或不定期的对各班的教室卫生检查工作。
要求各班的劳动委员每天要严禁班上同学带早餐或各种零食到班上吃(这是教室卫生差的一个重要根源必须立即实行)。
长期监督与积极引导大家树立起“爱护环境,人人有责”的思想意识。
2、寝室卫生评比及卫生检查工作:
部门将定期(每两周检查一次)对各寝室卫生进行检察,还将进行不定期抽查,把每次检查的结果做好记载后,然后交给系秘书部。
做好每次检查的评分工作,对其结果进行排名后在每周的例会上公布检查结果,对优秀寝室卫生给与表扬,对较差的寝室给与批评。
部门成员将每次的检查工作加以分析与总结。
定期组织各班学生进行大扫除活动,保持本系管辖范围内环境卫生的清洁。
3、部门其他相关工作:
定期召开各班生活委员以及劳动委员例会,了解并解决当下存在的问题,协助相关部门做好具体情况的落实。
我部要及时的并且长期的通过各种渠道收集广大师生关于环保方面的意见及建议并及时的上报给上相关级部门。
定期进行学院的卫生检查和评比活动,确保生活环境整洁。协助有关部门引导大学生形成良好的.卫生习惯和健康的生活方式。
认真努力完成各级交给的任务。
积极做好每次活动的各项后勤,劳动等工作。
开展有益的课外活动,以达到加强成员之间沟通与了解的目的。
4、积极主动配合学院和学生会部门的相关活动:作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬往届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合劳动生活部的特点和优势,积极协助其他部门的工作。
5、创新方面的工作:生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为本系,为老师,为同学服务。在联合部门举办各类活动的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作,广大同学在享受着劳动生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的劳动生活部,正因为如此,今年生活部计划联合部分部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。
女工部:
一、为了保证同学们的安全,提高同学们安全意识,抓好各项常规工作,女工部各成员认真履行各项职责,坚持每晚晚就寝查寝制度,各班女生委员每晚签到,并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于两次的抽查,并将每周的查寝情况及抽查情况及时上报。下面是查寝时间:
1.公寓:周日至周四每晚在10:30查寝,周五;周六在11:00之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。
2.普通寝室:周日至周四每晚在10:00查寝,周五:周六10::30之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。
二、在本学期,我们部门将通过在系领导的带领下,对寝室的热得快及相应的大功率进行定期检查,而且每周对寝室卫生也要进行检查,并将检而且每周对寝室卫生也要进行检查,并将检查的结果及时上报。
三、为了了解各班女生的思想动态,我们女工部将不定时的找各班女生委员开会进行工作上的总结,一遍了解各班的就寝情况,对出现的问题及时解决,调节好各班女生之间的关系。
四、在本学期,我部门将继续配合劳动部把我们系的星级文明寝室工作做好,并将有关资料及相应的信息即使上报到院里。
五、各项准备工作完成后,在第一时间内组织我系宿舍的美化,打造“魅力宿舍”,改善住宿环境,把家的氛围建起来。
六、组织女生健康小常识的宣传。
七、开展知识讲座,针对英语过级、计算机过级等重要考试,我们部门将开展一些关于缓解心理压力的讲座,帮助女生调整心态,加强学习效果,促进女生的健康成长。
八、部门将在“女生节”组织相应的活动,重视“女生节”!
宣传部:
1、全力配合学院及系部的迎新工作,针对新生进行校园文化宣传,加大系部宣传力度,努力建好外语系宣传部博客,传播和发扬外语系勤奋进取的精神风貌。
2、响应、宣传星级文明寝室和文明教室活动,配合系部其他部门做好卫生检查工作,对卫生较好的寝室和班级以海报的形式进行公开表扬。
3、 定时对宣传部成员开例会,做好培训工作,多进行思想交流,提高各班宣传委员的宣传意识,做好全方面的宣传工作。
4、 积极配合院里各项活动,主动行驶宣传职能,努力将宣传工作做到更快,更大,更好。
5、 加强同院宣传部以及系部各部门之间的联系,充分表现宣传部的纽带作用,相互讨论,改正以前工作里的不足之处,共同进步,使各项工作更加完善。
一、指导思想:
在校党总支校长室的领导下, 以党的教育方针积极开展教研活动, 加强管理,从严治教,把提高课堂教学质量为工作重点,切实抓好组内的各项教学工作。
二、工作要点:
1、加强组风建设,努力营造积极向上的良好教研气氛, 团结互助和睦的人际关系和较强的教研组凝聚力, 针对教研组成员年龄偏轻, 教学经验不足的特点, 要求大家加大精力投入, 多钻研教材, 多互相探讨, 多互相听课, 不断完善每个人的教学方法, 提高教学水平。每个教师尽快地形成自己的教学风格和教学特色。重申工作纪律,严格遵守学校作息时间,按时上、下班,落实请假制度,及时作好请假登记,上班时间不准打游戏、听音乐、看录像带等,做与工作无关的事。保持办公室清洁卫生,安排办公室值班教师,做到一周一大扫,每天一小扫,教研组长全面负责办公室的卫生,安全等工作。
2、配合教务处抓好教学质量,重视有效教学,把提高课堂教学质量作为重点来抓,重视教学的各个环节,重视基础知识的落实和过关,培养学生的学习兴趣,自学能力,阅读能力和语言的运用能力。继续进行教学创新,提高教学效率。高一,高二年级一定要重视基础知识的落实,只有夯实基础,才会提高能力;只有狠抓基础,高三才能掌握主动。高三年级要针对高考试题的特点,在第一轮复习中狠抓基础,加强练习,做到精讲精练,争取在市十校联考和市统考中取得好成绩。
配合教科处,重视搞好教研组一月一次的有主题的教研活动,如:有效导入,有效讲评等。
3、强化备课组职能,发挥备课组作用,制定备课组教学计划和活动计划。要求备课组每二周活动一次,讨论二周内的教学安排,教学重点、难点的突破和所用的练习,使备课组活动真正落到实处。同时备课组成员要加强对新教材研究,加强对高考的研究。
4、认真执行教学“五认真”(认真备课,认真上课,认真改作,认真辅导,认真讲评),要求教师尤其是年青教师备祥案,规范教案。
5、进一步完善评课制度, 做到每听一节课, 评一节课,使得授课者和听课者都有收获。公开课安排: zz(第3周),zz(第5周),zz(第10周),zz(第12周),zz(第15周)。
6、重视对几位新教师的培养, 平常要以高标准,严要求来要求他们,根据学校的要求,切实搞好师徒挂钩工作,师傅做到耐心指导,徒弟虚心请教学习,师徒相互学习,探讨、提高。希望通过新老挂钩的实行尽快使他们适应高中英语的教学,提高驾驭课堂教学的能力。今年我们要选拔2名年轻老师参加区教坛新秀评比,希望通过全组同仁的共同努力,争取有好的收获。
7、积极开展教研活动, 注意教学经验的积累, 鼓励老师多写教学论文,提高教师的教研能力和现代教育水平,要求每位老师每学年能写出一篇教学心得或教研论文。
8、积极参加市、区英语教研活动,有可能的话,主动承担一些开课或讲座的任务,努力提高本学科在市、区的知名度同时为一些年轻老师的成长搭建平台。
9、认真做好安全工作和学校其他的有关工作, 积极参加学校各部门组织的各项群众性活动。
生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下:
一、常规工作:
1、作出办公室用品的预算支出,并购买办公用品。
2、定期收集和整理各部门上交的材料,落实材料的存档问题。
3、落实考勤工作。及时做好会议前的考勤工作,认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。
4、安排系干早中晚值班,接待来访师生,保持办公室的整洁。
5、认真完成由团总支与学生分会合办的活动计划`总结等。
6、做好文本记录工作,按时认真做好会议记录。
二、特色活动:
1、举办有意义的两次系内经验交流会活动,促进系干内部的团结与合作。
2、举办一次有特色的系外经验交流会活动,加强与兄弟系部的联系与合作。
三、配合工作:
1、积极配合其它部门的工作`活动,如劳动周`英语演讲比赛`圣诞晚会等。
2、协助监察部打出奖扣分单等,如全体系干`班干部`优秀团员等。
3、积极配合院团委`学生会办公室的工作,为各项活动献计献策,落实各项政策。
生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。
4、积极配合完善团总支`学生分会各项制度的完善,如干部管理条例。
具体工作计划:
时间工作内容
2月份
1、作出办公室所需用品的预算,购买办公用品。
2、认真整理办公室内的各项物品。
3、制出各种表格,如:系干值班表`系干签到表。
3月份
1、帮助其它部门完成工作,落实材料归档问题。
2、举办08级系干经验交流会,着重交流部门工作计划。
4月份
1、重新整理前两个月活动的材料。
2、联系兄弟系部,举办一次系外经验交流会,增进系部友谊,加强合作。
5月份
1、落实日常工作。
2、配合其它部门的工作及活动。
3、做好来电`来访的接待工作。
6月份
1、第二次系内经验交流会,分享学期工作心得,增强凝聚力。
2、整理本学期的材料,做好工作收尾部分。
一指导思想
以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。
二、年度工作目标
1、教学常规目标
①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;
②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;
③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;
④在一个学期内完成如下量化目标:
听课:15节以上。
讲授公开课、研究课或示范课1节以上。
每周批改作业4次以上。
主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。
校本教研课题1项以上。
2、教学研究目标
①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。
②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。
③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。
④利用《中国英语教师网》和腾迅QQ平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。
三教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则
1、备课、资源共享原则
①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。
②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。
③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。
2、授课原则
①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。
②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。
③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。
④授课必须有教案,争取有课后语。
⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。
3、听课、评课原则
①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。
②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。
③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。
④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。
4、教学检测评价
①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。
②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。
③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。
④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:
高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪20xx年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。
⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。
这一个学期是学生初中阶段最后一个学期,也是检验学生学习成绩的关键的一期,他们将迎来真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考将成为本学期教学的一个重要工作。因此,在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方百计缩小差距,改变尖子生少、中间断层、底子大的现状。对学生分批分层地辅导和督促,让他们实现最佳的成长理想,实现取得好成绩的愿望。
一、指导思想
深入贯彻教育教学理念。认真总结教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对阅读能力和综合应用能力的培养和指导,使学生在这方面的能力有所提高,在强化书面英语的同时注重学生听力和口头表达能力的培养和提高,力争在今年的中考取得一个理想的成绩。
二、情况分析
1、学生情况分析
032班本学期45人,上学期英语最高分80分,最低分12。从上学期成绩来看尖子生少、中间断层、差生多,参差不齐,给上课带来很大的难度,平均分不及过差线。大部分学生基础差,想学的少,在里面混日子的有很的大一部分,男生居多。他们的学习情绪不稳定,也不能坚持不懈,少数几个中间生平时基本能够配合老师的教学,但自觉性和定性不足,有些默不出声,精神不振,课后很少复习功课,上课不注意听讲,问题出来了不动脑筋想,而是急于去想课本上找答案,半天说不出个所以然来,学习方法不灵活,需要老师的督促才会有所作为;也有个别学生属于不思进取型,积极性和主动性极差,他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣。
2、教材分析
本学年英语教学内容为一册,共15个单元,从上学期结束已经上完12个单元,剩余3个单元计划在4周内完成教学任务。接着进行总复习,具体教学内容包括:
词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟练应用重点单词和短语,复习初中的所有单词。
语法:掌握8种时态,一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时和过去将来时。了解部分构词法,掌握英语的基本句子结构:五种简单句,并列句,复合句(状语从句及定语从句)。
阅读:主要训练学生根据问题找细节的能力。然后根据不同同学的水平,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子(复合句及含有多个从句的复合句)要教给学生分析句子结构的能力。
写作:书面表达是中考中失分最大的题目,所以对于大多数同学,先落实平时训练,要求学生注意主、谓、宾的基本结构及时态。并多做一些连字成句、连句成篇的训练。培养学生好的书写习惯,如大小写,标点等。
三、教学进度安排
第一周到第四周完九年级全部教学内容;第五周到第八周进行具体、专项复习如名词、代词、数词、冠词、形容词副词、动词、句子结构、复合句、交际用语、写作。第九周到第十二周复习书本知识,第十三周到十六周检测并讲解模拟试题,做到精讲多练,针对常考易错的再总结复习。最后做好考前动员。在复习中注重对学生难点进行突破,巩固重点,强化基础,迎接六月下旬的中考。
四、教学措施
根据学生的情况和班上的实际,本学期采用以下措施:
(1)首先要从思想上扭转学生以往的不良学习习惯和态度,培养学生自觉的学习习惯,动脑的优良习惯,课堂上精讲多练。即将面临的是中考,学生的态度变化多变极不稳定,要动员好学生做好思想工作。
(2)根据学生各人的具体情况,要求各自提出明确的学习目标,具体的分数,每次考试后都要进行分析并制定下的目标只准前进不许后退,建立错题库自我评价。并督促为实现目标切实地刻苦学习。
(3)每堂课一定注意当堂的学习效果,突出重点难点。务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。注意检查学生做笔记的情况。每天都要布置作业不然有的学生比较懒散。对英语而言记忆背诵是很重要的,应采取各种不同的方法和手段每天跟踪复习,随意抽查。
(4)教学过程应突出学生的主动性,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高综合应用能力。要提倡灵活多样的教学方式,鼓励运用探究性、启发式和讨论式的学习方式。要避免繁琐的语法分析和琐碎机械的练习。
(5)重视创设英语学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生应用的机会。作文教学与阅读教学相结合,在写作中学阅读,阅读中学写作。
(6)利用课外时间进行培优补差、抓两头,促中间。把学生分成两类,中上学生提高括充知识点,中后学生有一定潜力的,提高和发展的空间较大,以抓好基础知识为重。缩小两极差异兼顾整体共同进步。
(7)要想学好英语就要用英语。学生大部分不好意思开口说话。这给口语交际教学带来了严重的障碍,淡化了语言的交际性。好多学生不愿去说。为了克服这个问题,先带好几个积极的同学,鼓励他们带动大家的积极性。以部分带动整体。坚持进行课前口语训练。
总之,给为老师尽自己最大的努力来帮助学生搞好中考前的复习,争取让学生在中考中取得理想的成绩。
一、指导思想:
以学校与教导处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,以课题研究、校本培训为载体,结合本教研组教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文课堂教学水平及业务能力,扎扎实实提高教学质量。
二、工作要求及措施。
(一)、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。
1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:
(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。
(4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。
(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。
(6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念。认真学习,大胆实践,
(二)、努力提高课堂教学质量。
1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。
2、加强课题研究。本学期开展《小学高段语文课堂有效提问的实践研究》等课题研究活动。鼓励教师积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。
3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。
三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。
2.教师要坚持参加教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。
3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。
四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。
1.任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出学生学习困难的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。
2.加强课堂教学研究:
开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。
3.加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容,通过检测,解决教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法。坚持周末卷练习制度,注重习题的基础性,教师要认真阅卷讲评,真正落实对基本知识的“周周清”。及时做好质量分析,反思小结,反馈等工作,及时调整教学策略,提出分层教学,辅优补差的措施,并做好相应记录。
五、常抓不懈,加强教研组、备课组建设:
1.教研组、备课组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。
教研组活动时间。
2.教研组活动要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,使教研活动经常化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动,将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。
3.教研组、备课组活动本着“教学有法,教无定法,贵在得法”的原则,要着重从四个方面研究培养学生能力的方法、途径:在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力,以体现素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力,以体现素质教育的基础性;在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力,以体现素质教育的发展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力,以体现素质教育的实践性。
4.提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于10节,教研组长不得少于15节。
本学期,英语教研组将以区教育局对我校综合督导为契机,对照三年发展规划制订的工作目标,落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领,进一步聚焦课堂,全力推进创智课堂研究与实践,为学校新一轮的发展不断提高教学质量。
常规工作
做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前准备好教案,各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,书面作业量控制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长随同教导处,每学期按要求全覆盖至少检查作业三次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位,保质保量完成。
教研组长整理、收集三年教研组计划、总结、课题申报、方案、推进过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包,9月底完成。教师个人完成三年计划总结,教师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长,再拷给教研组长。教研组长9月底上交教导处。本学期开学2周教案上传校平台。
开展周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合,确定好公开教师的公开课。时间为第7周第14周两次,教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上教师展示课,对象为初一和初三任课教师,围绕自己参与的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内教师,一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,组内教师上公开课时,其他教师须参与听课,评课。
重点工作
以规范、适切、特色为原则。按照市、区课程规范要求要求,针对学校特点,进一步引导老师对三类课程内涵的深入理解、融合和处理,在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实,提高学生思维能力和品质,建构创智课堂。教学五环节规范到位,不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析,有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生,调动学生积极性,最大限度保证学生参与率。作业布置有针对性,控制数量和时间,做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上多鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重学生,多元评价。拓展课注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践、完善研究课题。以课题探究的形式开展探究课的微研究。就阅读写作内容进行的研究、拓展课,撰写相关教案,上半学期各交6篇,下半学期各交5篇。
继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,以教研活动课题化,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。认真进行课题《基于语用阅读教学中设问》的研究与总结。各备课组教师继续进行教研组课题的深层次探究,进一步探索体现新课程改革理念的教学方法,不断提升教师开发并实施校本课程的能力,不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕教研组课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生的思维、能力放在核心位置。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,都要进行总结、概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。
一、指导思想
新学期,我系工会要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻三次全国教育工作会议精神,落实全国基础教育工作会议和基础教育工作会议提出的各项任务。领导教职工进一步解放思想,更新教育观念,加快课题、课改实验进程,全面实施以基础教育课程改革为核心,以创新精神的培养和实践能力的提高为重点,全面提高教育质量。为达到院内先进基层工会的目标打下坚实的基础。
二、深入学习、提高素质系工会坚持集中学习制度。强化学习意识,加强自身修养,提高服务能力,做好带头作用。
2、继续抓好创建“教工之家”、“教师回报社会”、为职工办实事活动
3、积极推进工会小组争先创优活动,力争评为模范“工会小组”。把工会工作延伸到基层,落实到每个教职工心坎上。
4、深入开展“教师回报社会”活动。系工会要结合自身实际,发挥优势服务项目,有针对性的开展回报活动,树立学院及各院系在社会的良好形象。
5、为职工办实事活动,要更加突出人文关怀,在源头上维护教工的政治、经济和文化权益。
6、继续组织好以提高教师业务技能为主要目的的教学技能竞赛活动,要在全系青年教师中开展师德演讲比赛,使青年教师树立爱岗敬业的奉贤意识,立志岗位成才。
7、继续配合学院工会举办春季篮球、秋季排球等大型文艺体育竞赛活动,育教于乐,用集体的凝聚力教育人、感染人。继续开展女工特色竞赛活动,带动系女工整体素质的提高,充分发挥女工在教学科研中的“半边天”作用,尤其要进一步发挥女工在家庭、学校、社会的和谐与稳定。
8、加强工会的信息化比建设和宣传工作。加强工会宣传阵地建设,办好系工会网页;做到简讯、信息报道及时真实,增强宣传的时效性;使宣传工作成为展示工会的窗口和载体。
9、系工会干部要深入基层,深入实际,体察民情,反映民意,倾听群众呼声,切实解决职工实际困难,系工会要做到急有所救,困有所帮,难有所扶,为职工解决实际问题。
10、强化自身建设。
三、主要工作协助党、政领导做好教工思想政治工作,开展师德教育和行风建设活动。
2、积极争取学校党政领导的支持,在我系广泛开展党政工共建“教工之家”创建活动。
3、及时主动关心、慰问生病住院的在职及退休教职工。
4、组织开展牌类比赛。
5、组织开展庆“三八”活动。
6、组织全系棋类比赛。
7、选拔参加院工会组织的棋类比赛,协助组织组织开展女职工健身操培训活动。
8、积极组织系篮球赛,选拔参加协助院工会组织的篮球赛。
9、组织开展系内职工歌舞大赛,并推荐到院工会。
10、组织教职工暑假外出参加活动。
11、组织离退休职工庆祝老年节。
12、配合院工会组织系教职工进行体检。
13、组织系教工排球比赛,选拔系参加院工会组织组织开展的教职工排球比赛。
14、配合院工会检查验收考核基层工会工作,做好“五好家庭”、“巾帼建功立业标兵”的验收评选工作。
15、积极参加第五届二次“双代会”
16、开展慰问生病或家庭生活困难的在职、退休教职工。
17、做好工作总结。
外语系工会
XX年3月20日
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。
(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。
(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:教师应该是一名杂家,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。
2、全面关心学生,促进和谐发展
(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。
(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。
(3)采用 学生成长档案评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。
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为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务,切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导,特制定如下计划:
一、指导思想
以校教务处和教研室的工作安排为指导,一切为教育教学工作服务,在知识技能的教育中也不忘思想教育,做到既教书又育人,让学生能在快乐、轻松的氛围中学好英语,提高成绩。
二、工作目标
根据教务处及教研室的安排,以教学为中心,狠抓质量关,要在教学环节多下功夫,在不断提高学生的学习成绩的同时,还要不忘组织业务学习,提高全组教师的业务理论水平,争取写出高质量的教育教学论文,形成新的教学理念及教学模式。
三、工作重点
本学期仍以常规教学工作为重点,七年级重在调动学生的学习积极性,让他快乐地学,愉快地学,从而对英语产生浓厚地兴趣;八年级要注重抓差培优工作,针对学生对英语的放弃情况,要多想办法,尽快把这部分同学拉进学习中来;九年级要在赶课程进度的基础上,注意提高英语成绩,多进行辅导,测试等手段使整体英语水平有所提高。
四、工作难点
本学期的工作难点及重点仍旧是备课组活动的开展及管理。备课组活动一定要扎实,稳步地进行下去,并配合学校各部门进行规范管理,定期检查。但是因为活动频繁,平时工作量大等客观因素,管理起来有一定的难度,但一定会克服的。
具体安排如下:
第二周:制定教研组计划,安排学期各项任务;
第三周:备课组会,安排备课组活动;
第四周:备课组会,讨论本组备课情况;
第五周:备课组会;
第六周:教研组会,强调作业,教案检查事项;
第七周:备课组会,阶段总结备课组活动开展情况;
第八周:备课组会;
第九周:备课组会,讨论第二课堂开展情况;
第十周:备课组会,安排复习期中考试;
第十一周:中期考试;
第十二周:教研组会,期中质量分析;
第十三周:组织七年级英语风采大赛;
第十四周:备课组会,讨论后一阶段教学开展情况;
第十五周:备课组会;
第十六周:教研组会,安排学校调研,进行试验课;
第十七周:备课组会,总结学期备课组活动情况;
第十八周:完善作业、教案,迎接期末大检查;
第十九周:教研组会,总结全组教学工作;
第二十周:期末考试。
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一指导思想
为了全面落实国家和江苏省的《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,进一步贯彻市教育科研会议精神,进一步落实州扬市“创新教育、精致学校、幸福师生”的教育理念,根据全市教科研工作实际,立足研究解决英语教学的重点、难点、热点、焦点问题,促进课程改革的深化创新、教学过程的优化、高效课堂的建构和教学效益的提升,充分发挥教科研对于英语教学的指导作用。
二、主要工作
(一) 加强教研组建设,通过加强理论学习,提升教师的理论水平和业务水平
1.进一步认真学习市教科研会议精神,熟悉新教材,研究新教材,探讨课程的设计和安排。
2.学习与新课程相关的教育教学理论,并加强校本课程开发。
(二) 强化教学常规落实提高课堂教学效率
1.强化教学常规的落实。各备课组在积极有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。
2. 备课组认真制订切实可行的备课组活动计划,有效地开展高质量的教学研究活动。
(三) 充分发挥骨干教师的作用,打造一支精英团队
1.组织骨干教师上公开课、示范课和研究课。鼓励并且支持青年教师积极参加各级业务比赛,并为每个青年教师配备师傅。
2.组织教研组老师积极参与全市中学英语教学论文评比活动,积极撰写教学反思、教学心得和教科研论文,积极选送优秀论文至大市、省参评。
(四) 认真抓好各备课组的常规工作
(五) 作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用
具体工作:
1.积极为高三服务,组织组内有经验的老师为高三学生培优;帮助高三同学进行口语模拟测试,确保100%优。
2.积极开展组内听课活动, 促进教师专业成长。35以下青年教师按照学校的安排分别举行组内公开课,课后进行评课和教学反思并按时参加教研站的教研活动。
3.组织青年教师参加市优质课比赛和其他各类大赛。
4.鼓励全组教师开研究课、申报课题和撰写教育、教学论文。
5.组织学生积极参加中央电视台希望之星大赛和市教育局教研室组织的高考词汇大赛,
6.做好州扬市英语文化周的各项筹备工作,本学期我校承办该活动,我们将开展各种生动活泼的活动,提高学生学习英语的兴趣,充分展现学生的丰采。
7.组织好市教研站在我校的各项教研活动,3月,州扬市高三英语复习研讨会在我校举行;4月,我校高二赵长宣老师的市直公开课;
7.进一步实施校本课程,对现有的课程进行认真修改、充实和完善。
8.作为学科基地,做好示范引领,努力发挥辐射作用,积极申报省学科基地。
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期末将至,本学期的各项工作相继接近尾声,为使我院的宣传工作在今后的学习生活中得到了更大的提高,特作此总结。
本学期,宣传部在各位院领导、老师的关心和帮助下,有了长足的进步。
●成功组建宣传小组
本学期开始,宣传部成功的组建了一支优秀的宣传
小组,为我部门添入更多的新鲜血液。小组的组建使我们在各项工作、活动中有了更好的表现。组内每一位成员都有着高度的责任心,遇到困难时都能以积极、乐观的工作态度去面对。在经过了一学期的锻炼后,宣传小组更加成熟,相信在今后的工作中会有更好的表现。
●积极组织参加院内各项活动
我院宣传部在各位老师的领导下,积极组织同学参加全校各院系组织承办的各项活动。在科技文化节中先后组织参加了由外国语学院承办的“英语朗诵比赛”,经管院承办的“星光大道主持人大赛”城建学院承办的“金秋读名著”,文学院承办的“诗歌朗诵比赛”等多项活动。各项活动中,我院的多位参赛同学获奖,取得了较好的成绩。通过组织参加各项活动,宣传部得到了很好的锻炼,日趋成熟,也有了很大的进步,这与各位院领导的关心和指导是分不开的。我们会再接再厉,努力使我院的宣传工作蹬上一个新的高峰。
●配合我院其它各部门,通力协作、共创佳绩
学期初,在孝感学院首界女生节中,我部门与组织部、女生部等部门配合,成功的组织了由我院承办的“呼啦圈比赛”大型活动。在活动中,各部门都表现出积极主动的工作态度,活动得到了广大老师和同学的一致好评。在此后的工作中,宣传部配合其它部门、协会,相继组织了多项活动。在各项活动中都努力做到积极配合,通力协作中,共创佳绩。
●认真做好常规的宣传工作
对于常规的宣传工作,我部门一向做到认真对待,努力将每一项工作做到最好。由我院举办的每周一次的英语角活动,都及时的以稿件、海报的型式进行宣传。海报的质量也在工作和学习中有了很好的提高。认真做好院团委安排的各项工作,包括及时上交稿件、做好每月的板报工作,以及《学生工作通讯》的阅读。并且多次得到了团委宣传部的表扬,我们会努力在今后的工作中做得更好。
在本学期的工作中,宣传部也存在着一些问题。主要表现在对我院的暴光率不够高,在《学生工作通讯》中的稿件发表率还有待提升。在今后的工作中我们会努力改进,加强管理,做好在《学生工作通讯》及院广播台的投稿工作,望我院的宣传工作在以后的学习生活中能取得更好的成绩。
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20xx-20xx学年,我们高三外语教研组在学校各级领导的悉心指导和关心和全体老师的大力支持下,我们认真实践着学校提出的以提高教学质量为中心的有效课堂研究活动,全面优质地完成了本学年各项工作任务。根据学校要求,我组对这一学年我们所进行的教研活动进行工作总结。本次总结我们有利于今后扬长避短,再接再厉做好教学科研工作。
我们高三外语组是一个团结、合作、向上的集体。我组有省特级教师周琼老师的细心指导,有上届高三下来的朱茂林,毛悦,张瑶,张娟等老师带来的宝贵经验介绍,有富有丰富经验的中年老师刘珉,王金芳,吴丽虹等地积极配合,有年轻老师陈俊文跑前跑后,吃苦耐劳。我们全组成员集体努力,加强组风建设,抓教学,抓科研,抓现代教育理论与技术的学习。集备活动在我校黄主任的亲临指导下,开展得有声有色,扎扎实实。大家统一认识,统一进度,统一资料,统一测试,在大致统一的前题下,各人又充分发挥自己的各自优势。大家通力协作,共同按语法编写了一套湖北高考题《完成句子》和几套非常有效的高考模拟题。大家积极参加我校开展的“同课异购”的教学活动,每人上的公开课都各具特色,通过听课评课大家相互取长补短,收获不浅。下面我把我组在这学年所取得的主要成绩向大家汇报如下:
高三年级学生的英语考试成绩在荆州市的三次调考中一直处于领先地位,要么第一,要么第二。据学生反映,学生的今年高考的成绩普遍比平时要好,今年的全市高考文科状元姚雯伶同学的英语达到了148分的好成绩,有百分之八十的可能是省单科第一名(待查)。
高三(15)班王瑞萍同学获“全国英语创新能力大赛”郑州赛区一等奖,全国二等奖。
高三(9)班樊晨同学获“英语学习辅导报杯”英语美文朗读大赛全国一等奖。
本组毛悦老师撰写的论文试析《高中英语“学案导学”教学模式》获省一等奖,市一等奖第一名。
本组张瑶老师在荆州市高三第二次质检会上的公开课,得到了与会者的一致高度评价,并获市优质课一等奖。
本组何新建老师受邀赴武汉在“第八届全国高考科学备考名师论坛”作高考英语复习备考报告。受到了全省与会老师的好评。
本组何新建老师在荆州市高三第二次质检会上介绍我校高三外语组备考教学经验,受到了全市与会老师的好评,并获市论文一等奖。
本组何新建老师连续四年主编高三英语总复习资料。继20xx年何新建老师主编的高三英语总复习资料(书名为《三维设计》)被荆州中学和沙市中学两所名校使用后,这两所学校再次决定明年使用何新建主编的高三英语总复习资料(书名为《优化探究》或《超级考生》)。
高三外语组以上成绩的取得离不开学校各级领导和全体老师的大力支持与鼓励,我们衷心感谢大家。我们今后将一定更加努力工作,奋力拼搏,使我组外语教学工作更为出色!
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外语协会工作计划
半年的新生生活过去了,校外语协会的新会员们对工大和协会也开始由渐渐了解进入到熟悉的状态,外语协会工作计划。所以,外语协会20xx年要有新的发展了!
主要方向——英语口语
起 因——新四级改革(70%听力)
行动:
1、 辽宁工业大学第一届电影配音大赛
电影文化以最受观众喜爱著称,而电影中的经典台词也常为人们所传诵。举行电影配音大赛既能丰富大家的课余生活,又能提高大家学习英语语言的积极性,更反映了校外语协会服务全校同学的宗旨。
初赛
时间:
地点:
复赛
时间:
地点:
决赛
时间:
地点:
2、 英语角
继续我们的经典,不老的英语角!是源源不断参与我们英语角的同学给了我们继续办好活动的力量 !
时间:双周六晚七点
地点:xxxx
3、 英语四-六级讲座——揭开新四级神秘的面纱
时间:4月18日晚
地点:xxxx
4、 ***飞扬的五月——户外英语游
时间:期中完后
地点:暂定“东湖森林公园”
5、 不变的神话——早读
时间:3月10起,早上7点开始,每周五次,工作计划《外语协会工作计划》。
地点:xxxx
备注:在校外语协会的很多活动中都会有与外教、留学生接触,他们反映最多的是——辽宁工业大学的教学楼不健康,很多学生课间在走廊抽烟!而抽烟,损害最大的,却是不抽烟的人。教学楼是公共场所,请不要伤害无辜的人!所以,为了辽工人的健康,我希望能借此机会举行一个抵制在公共场所吸烟的'活动,希望老师批准!谢谢老师!
感谢团委老和社联一直以来对外语协会的支持,20xx年来了,我们继续合作,一起努力!
从现在开始我们可以开始写工作计划了。常说的工作计划,是对我们下一阶段目标的罗列。你的工作计划是怎样写的呢?教师范文大全编辑现在推荐你阅读一下外语工作计划,欢迎你参考,希望对你有所助益!
新的一个学期又开始了,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新的课程理念,提高我校老师的课堂教学能力和水平,促进教师快速成长,我组将一如既往地开展好学科教研活动。
一、指导思想
本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,彻底转变教育观念,稳步推进教学改革。改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的教学质量。
二、目标任务
1、继承并发展上学期各学科的教学成果,全力提高各学科的课堂教学效果,在不增加学生负担的前提下,搞好课堂教学活动,提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。
2、开展以“挖掘社会素材,有机运用课堂,提高课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂组织能力和教学水平。
3、积极开展教研活动,改变观念,落实行动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
4、组织教师继续学习新课标。通过学习,每人写一篇心得体会。
5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习,每人写一篇如何进行课堂教学。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;突出学生的活动,讲求效果,做到有练必评,有错必纠。
2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作:
(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,有记录,有分析。
(2)本学期,每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件,切实全面提高全组教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。
四、各月活动安排:
九月
1、回顾上学期各学科的工作情况,制定本学期教学计划。
2、开展集体备课活动。
3、备讲每人一节高校课。
十月
1、开展集体备课活动。
2、检查教师备课、学生学业成就。
3、备讲每人一节高校课。
十一月
1、进行期中考试。
2、各学科小结期中测试情况,明确后半学期的目标。
3、备讲每人一节高校课。
十二月
1、检查教师备课、学生学业成就。
2、教师交流教学经验。
一月
1、各学科制订期末复习计划。
2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
4、做好教研组工作总结。
生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下:
一、常规工作:
1、作出办公室用品的预算支出,并购买办公用品。
2、定期收集和整理各部门上交的材料,落实材料的存档问题。
3、落实考勤工作。及时做好会议前的考勤工作,认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。
4、安排系干早中晚值班,接待来访师生,保持办公室的整洁。
5、认真完成由团总支与学生分会合办的活动计划`总结等。
6、做好文本记录工作,按时认真做好会议记录。
二、特色活动:
1、举办有意义的两次系内经验交流会活动,促进系干内部的团结与合作。
2、举办一次有特色的系外经验交流会活动,加强与兄弟系部的联系与合作。
三、配合工作:
1、积极配合其它部门的工作`活动,如劳动周`英语演讲比赛`圣诞晚会等。
2、协助监察部打出奖扣分单等,如全体系干`班干部`优秀团员等。
3、积极配合院团委`学生会办公室的工作,为各项活动献计献策,落实各项政策。
生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。
4、积极配合完善团总支`学生分会各项制度的完善,如干部管理条例。
具体工作计划:
时间工作内容
2月份
1、作出办公室所需用品的预算,购买办公用品。
2、认真整理办公室内的各项物品。
3、制出各种表格,如:系干值班表`系干签到表。
3月份
1、帮助其它部门完成工作,落实材料归档问题。
2、举办08级系干经验交流会,着重交流部门工作计划。
4月份
1、重新整理前两个月活动的材料。
2、联系兄弟系部,举办一次系外经验交流会,增进系部友谊,加强合作。
5月份
1、落实日常工作。
2、配合其它部门的工作及活动。
3、做好来电`来访的接待工作。
6月份
1、第二次系内经验交流会,分享学期工作心得,增强凝聚力。
2、整理本学期的材料,做好工作收尾部分。
为了更好地完成本学期学校教务处、教研室下达的各项任务,切实有效地为学校的初中外语教学搞好服务和指导,特制定如下计划:
一、指导思想
以校教务处和教研室的工作安排为指导,一切为教育教学工作服务,在知识技能的教育中也不忘思想教育,做到既教书又育人,让学生能在快乐、轻松的氛围中学好英语,提高成绩。
二、工作目标
根据教务处及教研室的安排,以教学为中心,狠抓质量关,要在教学环节多下功夫,在不断提高学生的学习成绩的同时,还要不忘组织业务学习,提高全组教师的业务理论水平,争取写出高质量的教育教学论文,形成新的教学理念及教学模式。
三、工作重点
本学期仍以常规教学工作为重点,七年级重在调动学生的学习积极性,让他快乐地学,愉快地学,从而对英语产生浓厚地兴趣;八年级要注重抓差培优工作,针对学生对英语的放弃情况,要多想办法,尽快把这部分同学拉进学习中来;九年级要在赶课程进度的基础上,注意提高英语成绩,多进行辅导,测试等手段使整体英语水平有所提高。
四、工作难点
本学期的工作难点及重点仍旧是备课组活动的开展及管理。备课组活动一定要扎实,稳步地进行下去,并配合学校各部门进行规范管理,定期检查。但是因为活动频繁,平时工作量大等客观因素,管理起来有一定的难度,但一定会克服的。
具体安排如下:
第二周:制定教研组计划,安排学期各项任务;
第三周:备课组会,安排备课组活动;
第四周:备课组会,讨论本组备课情况;
第五周:备课组会;
第六周:教研组会,强调作业,教案检查事项;
第七周:备课组会,阶段总结备课组活动开展情况;
第八周:备课组会;
第九周:备课组会,讨论第二课堂开展情况;
第十周:备课组会,安排复习期中考试;
第十一周:中期考试;
第十二周:教研组会,期中质量分析;
第十三周:组织七年级英语风采大赛;
第十四周:备课组会,讨论后一阶段教学开展情况;
第十五周:备课组会;
第十六周:教研组会,安排学校调研,进行试验课;
第十七周:备课组会,总结学期备课组活动情况;
第十八周:完善作业、教案,迎接期末大检查;
第十九周:教研组会,总结全组教学工作;
第二十周:期末考试。
本学期,英语教研组将以区教育局对我校综合督导为契机,对照三年发展规划制订的工作目标,落实对英语教研组的各项要求。以“绿色指标”为引领,进一步聚焦课堂,全力推进创智课堂研究与实践,为学校新一轮的发展不断提高教学质量。
常规工作
做好课前准备,上课准时到岗,有效组织教学,下课不拖堂。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,课前准备好教案,各备课组作业格式、作业基本内容进行统一布置,规范作业要求,严格控制学生作业量,书面作业量控制在40分钟内。关注学生学习习惯的养成。教研组长随同教导处,每学期按要求全覆盖至少检查作业三次。期中、期末考试及月考等按要求进行小分输入和细致的质量分析。备课组长、教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划和小结。各备课组做好月考、测验,针对学生实际,精选习题、精编试题,做好纠错题检查与反馈。常规要求做到规范、到位,保质保量完成。
教研组长整理、收集三年教研组计划、总结、课题申报、方案、推进过程、总结报告文字、图片、案例等进行打包,9月底完成。教师个人完成三年计划总结,教师20xx学年、20xx学年、20xx学年教案上传备课组长,再拷给教研组长。教研组长9月底上交教导处。本学期开学2周教案上传校平台。
开展周五教师研讨公开课。教研组以自荐和推荐方式相结合,确定好公开教师的公开课。时间为第7周第14周两次,教研组将围绕公开课题进行说课、磨课、上课。面上教师展示课,对象为初一和初三任课教师,围绕自己参与的本组课题进行公开教学设计。教研组长全覆盖听课。组织好组内教师,一年至少有一节公开课或随堂课在录播教室进行。每个教师本学期完成8节以上公开课的听课任务,组内教师上公开课时,其他教师须参与听课,评课。
重点工作
以规范、适切、特色为原则。按照市、区课程规范要求要求,针对学校特点,进一步引导老师对三类课程内涵的深入理解、融合和处理,在实践中逐步形成校本课程特色。做到基础课有效、扎实,提高学生思维能力和品质,建构创智课堂。教学五环节规范到位,不折不扣。备课时做好教材分析和学情分析,有针对性地设问。上课时最大限度地关注学生,调动学生积极性,最大限度保证学生参与率。作业布置有针对性,控制数量和时间,做到减负增效。提倡分层辅导。树立正确的学生观,坚持耐心、细心、爱心的教育理念。在方法上多鼓励和二次成功法,提高针对性。坚持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重学生,多元评价。拓展课注重思维训练,以思维拓展、知识拓展、视野拓展,能力提高为原则,进一步实践、完善研究课题。以课题探究的形式开展探究课的微研究。就阅读写作内容进行的研究、拓展课,撰写相关教案,上半学期各交6篇,下半学期各交5篇。
继续加强课题研究,以课题研究和项目实施为抓手,以教研活动课题化,进一步深入研究,做好中期交流、结题报告。认真进行课题《基于语用阅读教学中设问》的研究与总结。各备课组教师继续进行教研组课题的深层次探究,进一步探索体现新课程改革理念的教学方法,不断提升教师开发并实施校本课程的能力,不断提高课堂教学的有效性。教研组、备课组的教研活动、公开课、评课以及专题学习皆围绕教研组课题方案展开推进。在研讨过程中,把提高学生的思维、能力放在核心位置。学期结束后,教研组、备课组以及每个人,都要进行总结、概述自己参加课题研究的过程、体验和收获。
一指导思想
以《英语课程标准》为指导,运用先进的教育教学理念,吸取外地成功的教学经验,在学校第二个五年计划的办学方针指引下,完成旧课程思想向新课程标准的思想转变;借助同升湖自主办学平台,树校本教材观念,挖掘全体教师潜在素质,年内形成年级教学核心组力量,以新课程标准的研究和实施为主要内容,以研究和实施校本教材为突破口,真正达到英语特色学校的品牌效应。
二、年度工作目标
1、教学常规目标
①按照《英语课程标准》9个级别要求,在不同学段分别达到相应级别的不同要求;
②按照学校或学部的工作常规,完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考研究的常规任务;
③按时上下班、早晚辅导,遵守学部教学管理的日常行为规范;
④在一个学期内完成如下量化目标:
听课:15节以上。
讲授公开课、研究课或示范课1节以上。
每周批改作业4次以上。
主持一次教研活动,会议重点发言6次以上。
校本教研课题1项以上。
2、教学研究目标
①认真参加教研活动,主持人全权负责本次教研活动,精心准备,可以请合适教师主讲,重点发言3人次以上,其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备,积极参与长沙市的教研活动。
②对高中新课程标准进行切实研究,了解新课标教材的指导思想和编写特点,每位教师开学起确定一个校本课题的研究方向,期末以论文等成果形式总结上报。
③讨论并实施“英语多媒体资源的整合与开发”和“同升湖高三辅导学案系列”计划。
④利用《中国英语教师网》和腾迅QQ平台,发挥网络交流的优势,整合优势教学资源,形成即时及时的交流方式,扩大与外界同仁的沟通。
三教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则
1、备课、资源共享原则
①以年级组为基本单位,制定和实施教学计划,备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。
②组内教案基本统一,对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。
③各备课组长建立一个共享的文件包,所有备课信息全部共享,期末汇总,逐步完善的英语教学多媒体资源。
2、授课原则
①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。
②重视教学过程,重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现,认同并重视不同学生接受过程的差异性,尽量减少后进生,绝对不能增加。
③公开课、研究课、汇报课、示范课等,均须按照组内预先规定的教学研究方向进行,不能随意选择。
④授课必须有教案,争取有课后语。
⑤教师授课时间:20~25分钟;学生自主时间:15~20分钟。
3、听课、评课原则
①准时准点,严肃认真,详尽记录,虚心学习,抓住锻炼和提高自身素质的机会。
②主持人先介绍教学设计理念和思路,组员点评,做到“会上不说好话,会后不说坏话”。
③所有成员有听课、评课的权利和义务,评价以教学研究为出发点,以帮助同事与自己为目标点,提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。
④听课后填写评价表学科组备案,为学部年终评优提供参考。
4、教学检测评价
①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度,但坚持统一检测。
②单元教学的要一课一练,结合双周考试,查缺补漏。
③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷,与英语组长共同审定。
④高一高二的段考试卷,内容安排依循部内规则,稍作调整为:
高一年级教材内容占40%,“学海导航”内容占20%,高考在高一阶段能力目标要求占40%。高二年级教材内容占30%,“学海导航”内容占10%,高考要求占60%。
⑤高三月考命题制卷由备课组长组织轮流命制,跟踪20xx年湖南卷,适当注意考虑第一轮复习进度,但必须考虑应届生与复读生的区别。
⑥英语成绩评价:同年级同层次的班级之间的人均分差为0~5分,视为正常;6分~9分视为警戒,10分以上,视为教学可能失误或教学失误。
一.指导思想
以“高效课堂”为主题,以教育本质观为指导,坚持针对问题进行改革和根据问题来设计任务的理念,加大教育教学理论的实践性解读和教育教学实践的理论性反思的力度,用“五步骤”研教方式来指导全员研教,用“四步骤”教学指导的方法来促进教师专业发展,力求教师的工作积极性有明显提高,力求教师的“实践性智慧”有进一步发展,力求数学教学质量有进一步提升。
二.基本目标
1.经历有指导的解读“标准”和“教材”的过程;
深刻领会“标准”倡导的教育教学理念;感悟并能把握“过程”和“结果”的辩证关系;
能在课堂教学中贯彻“过程教育”思想
2.探索“阶段”研修方法,切实改变“掐头去尾烧中间”的教研方式,力求变“经历性”
研修状态为“参与式”研修状态,能进一步提高教研活动的科研含量和教研活动的效能。
3.探索教学分析与决策的方法,能在教学决策之前经历教学分析的过程,学会教学分析的程序和决策教学目标、教学内容、教学结构和教学方法的方法,使课堂教学有思想、有依据。
4.探索中小学衔接问题,能在“边学习边实践边研究”的过程中,认识满足衔接教育需要的教学内容和教育方法,使教育内容的呈现方式和教学指导方法能满足学生的需求。
5.利用蹲点的机会结合学校实际,开展微型科研活动(微型调查、微型实验),尝试有科研含量的教研活动,帮助学校发现并解决问题
6.积极开展全员研教系列活动,加强校本研修
7.参与研究与指导后20%学生发展的活动
8.参与教学常规管理,教学质量检测与评价等
三.工作要点
1.加强教研组规范建设,让教研组工作做到“强化”、“规范”、“科学”、“主题化”。在上学年评选为校级优秀教研组的基础上,积极申报县级优秀教研组。
2.强化教学常规工作:包括上课、备课、批改作业等,完善作业的批改和辅导等。
3.落实年级组备课组制度,分工合作做好导学案的编写、整理、汇总工作。明确教研组长对学生导学案的完善、整理。
4.开展20__年全员研教活动:根据县级要求每周两个课时的教研活动,有计划有实效,提高研教团队合作意识,以“五课”(青年教师规范课、教坛新秀展示课、骨干教师示范课、中老年教师风采课、名特教师研究课)为主要形式,继续推进人人上课过关。开展系列活动(1)县级赛课(2)“我的研教故事”(3)命题比赛(4)教学质量研讨(5)优秀微课评比。
5.平时积极开展主题研教、课题研究,深化对课堂的研究,形成特我校数学课堂范式:
(1)初中数学复习课导学案的编写研究
(2)农村初中数学自主阅读法的研究
(3)桥下镇中数学小组合作“学查展评”发展课堂实践研究
6.开展“发展课堂”研究员与新教师“思维搭桥”师徒结对工作,五年内新教师积极参加各项活动,包括汇报课、示范课、备课检查、论文指导等,发挥老教师的带头作用。
7.本组将配合教导处、教科室做好各项教学教研工作。同时继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情,形成浓厚的教研之风。
一、我的工作思路。
1.团结友爱。我们外语系学生会就是一个大家庭,对于一个家庭来说,团结友爱是非常重要的。俗话说“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”。不仅女生部各成员之间要团结,我们外语系各系部之间也要团结一致。总而言之我们要始终坚持着团结友爱,扎实务真的态度,在学生会主席以及老师的领导之下,以全心全意为广大同学服务为宗旨,积极认真的从事好自己的工作。而在做好本职工作的基础上,还要协同其他部的工作,使我们外语系学生会更加良好,更协调的发展与进步。
2.实行制度化。古已有云:“无规矩不成方圆”。如果一个部门没有制度,是很难运转下去的,所以,为了我们女生部在以后的工作中更加容易开展各项工作,完成任务,就应该制定一些制度,实行制度化管理。比如说:A:部内成员在规定时间召开内部小会议,制定和完善部门计划,促进交流,完成工作。B:实行赏罚制度。如果干事在工作方面努力认真,出色,就给予加分或是奖赏,以提高其工作的积极性。要是工作出错,也将实行一定的惩罚,减分。这样以来,才能使工作更加有效地进行下去。
3.要不断改革创新。积极创新一直是时代主题,在我们学生会工作中创新同样的重要,一些新的思想,新的方法,往往能为你的工作增加光彩。所以,在工作中我们要不断改革创。比如说,在寝室文化节中,女生节中,想出一些新的点子,新的游戏,来使活动举办的更加有意义,更加精彩,吸引同学们来积极参加。
4.要有时效性。工作效率是最重要的,一项工作的完成,主要看的是效率,对于上级交给我的任务,我一定会按时、有效的完成,尽量做的完美,凡事讲究效率,决不拖泥带水的。一定要有责任心,有恒心,细心做好工作,交一份完美的答卷。
二、我将如何工作。
由于初到学生会,没有在学生会工作过的经验,需要学习的东西很多,但是相信我是个工作认真负责的人。之前在班上担任组织委员和文艺委员,在班上的工作虽然和在学生会的不一样,但我想应该是大同小异的吧。我相信在学生会,我也一样可以做好我的工作的。由于我可以说是个没有工作经验的部长,但我以后可是要带领我的干事一起工作的。所以,我首先要努力学习工作方法,积累工作经验,加强我自身建设,争取在短时间内适应我的工作,充分了解女生部的职责和任务,熟悉女生部各项活动的进行流程及工作方法,高标准,严要求,以身作则,做好女生部内的本职工作。同时也还要积极与其他各部配合,配合各项活动的顺利举行,让我们外语系学生会给大家一张崭新的面貌。
一、指导思想:
根据学院要求今年是我院教学改革年,为使我教研室工作落实到位,保证教学工作开展的合理有序,积极贯彻落实能力本位为主导的课程改革新理念,深化课程改革教学的研究,进一步规范英语教学常规管理,努力实践,大胆探索新的英语课堂教学模式改革,提高英语课堂教学效益,牢固树立质量为魂的思想。开发适合我系教学环境的校本教材,着力促进我系英语教师队伍的成长、学生英语综合素质的提高,努力构建英语文化校园,确保全面提升学校的办学水平。
二、主要工作:
1.规范教学行为,备课组活动,提高现代化教育技术技能,确保英语教学工作达标。
2.加强新课堂教学改革研究,切实开展有效教学的探索和研究,大力推进新课程改革,在学科知识整合与拓展以及课程评价等方面加强研究,营造良好的英语教改及教研氛围。
3.工程,充分发挥学科带头人、后备带头人及骨干教师的示范带头作用。加强师资队伍梯队建设,继续扎实开展集体研究活动及师带徒结对活动,为提高青年教师业务水平搭建平台。
4.加强教学质量调查、检查常规工作,建立教学及教学改革评价小组,不断提高英语教学质量。
5.观摩职业英语教育教学改革专家授课。(网上)
6.听课、互评课。选择一门课做课改。
7.每周教研活动落实好,有主题有记录有结果。
8.期中、期末试卷命题及评卷。
9.期末工作总结。
具体工作如下:
针对我教研室教师年轻化,教学经验还不太足的特点,要使年轻教师尽快成长起来并调动全体教师教学积极性,督促教师互相学习,争做教学改革的先锋,要把全体教师的业务提高放在重要位置。
1)全体教师每周二单周七、八节集体备课。同类教材分组集体备课,具体:高二组由吕东英负责;高三组由赵妍宁负责:高一组陈晶由负责。备课要求共同研究教法,教学改革,分析学生,调节授课内容,规范教案,以及课后反思,讨论,心得。
2)每月第三周周二七、八节集中培训,集中教师在网上观看职业教育教学改革专家授课并进行研讨,最后要写出心得体会。
3)随时组织教师听课,评议每位教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面。做到发现问题,及时改进,不断提高每位教师的教学能力。此项工作一定常抓不懈。
4)推出一节教学改革示范课。从有丰富教学经验的教师中选出一名做示范课。由全体教师评价教师的教学改革、教学方法、教学内容,教学组织环节和板书设计以及教师的教态、语音面貌和肢体语言等方面以及教学各环节以及对课堂的驾驭能力。
一、指导思想
新学期,我系工会要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻三次全国教育工作会议精神,落实全国基础教育工作会议和基础教育工作会议提出的各项任务。领导教职工进一步解放思想,更新教育观念,加快课题、课改实验进程,全面实施以基础教育课程改革为核心,以创新精神的培养和实践能力的提高为重点,全面提高教育质量。为达到院内先进基层工会的目标打下坚实的基础。
二、深入学习、提高素质系工会坚持集中学习制度。强化学习意识,加强自身修养,提高服务能力,做好带头作用。
2、继续抓好创建“教工之家”、“教师回报社会”、为职工办实事活动
3、积极推进工会小组争先创优活动,力争评为模范“工会小组”。把工会工作延伸到基层,落实到每个教职工心坎上。
4、深入开展“教师回报社会”活动。系工会要结合自身实际,发挥优势服务项目,有针对性的开展回报活动,树立学院及各院系在社会的良好形象。
5、为职工办实事活动,要更加突出人文关怀,在源头上维护教工的政治、经济和文化权益。
6、继续组织好以提高教师业务技能为主要目的的教学技能竞赛活动,要在全系青年教师中开展师德演讲比赛,使青年教师树立爱岗敬业的奉贤意识,立志岗位成才。
7、继续配合学院工会举办春季篮球、秋季排球等大型文艺体育竞赛活动,育教于乐,用集体的凝聚力教育人、感染人。继续开展女工特色竞赛活动,带动系女工整体素质的提高,充分发挥女工在教学科研中的“半边天”作用,尤其要进一步发挥女工在家庭、学校、社会的和谐与稳定。
8、加强工会的信息化比建设和宣传工作。加强工会宣传阵地建设,办好系工会网页;做到简讯、信息报道及时真实,增强宣传的时效性;使宣传工作成为展示工会的窗口和载体。
9、系工会干部要深入基层,深入实际,体察民情,反映民意,倾听群众呼声,切实解决职工实际困难,系工会要做到急有所救,困有所帮,难有所扶,为职工解决实际问题。
10、强化自身建设。
三、主要工作协助党、政领导做好教工思想政治工作,开展师德教育和行风建设活动。
2、积极争取学校党政领导的支持,在我系广泛开展党政工共建“教工之家”创建活动。
3、及时主动关心、慰问生病住院的在职及退休教职工。
4、组织开展牌类比赛。
5、组织开展庆“三八”活动。
6、组织全系棋类比赛。
7、选拔参加院工会组织的棋类比赛,协助组织组织开展女职工健身操培训活动。
8、积极组织系篮球赛,选拔参加协助院工会组织的篮球赛。
9、组织开展系内职工歌舞大赛,并推荐到院工会。
10、组织教职工暑假外出参加活动。
11、组织离退休职工庆祝老年节。
12、配合院工会组织系教职工进行体检。
13、组织系教工排球比赛,选拔系参加院工会组织组织开展的教职工排球比赛。
14、配合院工会检查验收考核基层工会工作,做好“五好家庭”、“巾帼建功立业标兵”的验收评选工作。
15、积极参加第五届二次“双代会”
16、开展慰问生病或家庭生活困难的在职、退休教职工。
17、做好工作总结。
外语系工会
XX年3月20日
新学期,预示着我们又有了新的开始,新的起点,将开始新的奋斗;
新思路,预示着我们要总结之前的所有工作,开始自己的新计划,新思想;
新面貌,全新的时间,全新的思想,相信我们外语系学生会在新的一学期一定会有一个全新的工作面貌来开始新一轮的工作。
我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强各部门的沟通交流。在此我系作出本学期学生会新学期工作计划,现制订本学期各部门的工作要点:
秘书部:
一、认真完成本职工作
1、制定学生会的工作计划,将各部门的工作计划装订成册。
2、作出学生会的活动计划,将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计,以便能更好开展。
3、考勤方面,延续和改进考勤制度,安排学生会成员查考勤,我们秘书部并做好周、月统计工作,也希望学生会成员能够更加严格考勤,秉着公平、公正、公开的原则打分。
4、同时,在每周的例会上,负责学生会会议记录,落实会议记录标准。
5、帮助各部门完成所需要的表格。
二、积极参加学生会活动
由于学生会各部门是分工不分家的原则,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给予大力配合,方便各部门之间的合作。
劳动生活部:
一、具体实施方案
(一)具体工作开展:
1、教室卫生评比及卫生检查工作:
我部要做好周一至周五的教室卫生评比工作,每日分分数及时在系的宣传栏上贴出。对当日卫生较差班级给予通告批评,并要求立即整改。如果经常性的不打扫卫生的班级,有通告却不改的,将向学生处老师反映并作相应的处理。
做好每周的值周评分工作。
我部成员每周要对上周以来的工作加以分析与总结。
外语系的所有班级分配好一个班一个固定的教室,对于每一个班的卫生情况实行劳动委员负责制。
我部成员要进行定期或不定期的对各班的教室卫生检查工作。
要求各班的劳动委员每天要严禁班上同学带早餐或各种零食到班上吃(这是教室卫生差的一个重要根源必须立即实行)。
长期监督与积极引导大家树立起“爱护环境,人人有责”的思想意识。
2、寝室卫生评比及卫生检查工作:
部门将定期(每两周检查一次)对各寝室卫生进行检察,还将进行不定期抽查,把每次检查的结果做好记载后,然后交给系秘书部。
做好每次检查的评分工作,对其结果进行排名后在每周的例会上公布检查结果,对优秀寝室卫生给与表扬,对较差的寝室给与批评。
部门成员将每次的检查工作加以分析与总结。
定期组织各班学生进行大扫除活动,保持本系管辖范围内环境卫生的清洁。
3、部门其他相关工作:
定期召开各班生活委员以及劳动委员例会,了解并解决当下存在的问题,协助相关部门做好具体情况的落实。
我部要及时的并且长期的通过各种渠道收集广大师生关于环保方面的意见及建议并及时的上报给上相关级部门。
定期进行学院的卫生检查和评比活动,确保生活环境整洁。协助有关部门引导大学生形成良好的.卫生习惯和健康的生活方式。
认真努力完成各级交给的任务。
积极做好每次活动的各项后勤,劳动等工作。
开展有益的课外活动,以达到加强成员之间沟通与了解的目的。
4、积极主动配合学院和学生会部门的相关活动:作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬往届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合劳动生活部的特点和优势,积极协助其他部门的工作。
5、创新方面的工作:生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为本系,为老师,为同学服务。在联合部门举办各类活动的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作,广大同学在享受着劳动生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的劳动生活部,正因为如此,今年生活部计划联合部分部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。
女工部:
一、为了保证同学们的安全,提高同学们安全意识,抓好各项常规工作,女工部各成员认真履行各项职责,坚持每晚晚就寝查寝制度,各班女生委员每晚签到,并且要公正公平。另外女工部做到每周不少于两次的抽查,并将每周的查寝情况及抽查情况及时上报。下面是查寝时间:
1.公寓:周日至周四每晚在10:30查寝,周五;周六在11:00之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。
2.普通寝室:周日至周四每晚在10:00查寝,周五:周六10::30之前查寝。(春季)秋季向前提前半个小时。
二、在本学期,我们部门将通过在系领导的带领下,对寝室的热得快及相应的大功率进行定期检查,而且每周对寝室卫生也要进行检查,并将检而且每周对寝室卫生也要进行检查,并将检查的结果及时上报。
三、为了了解各班女生的思想动态,我们女工部将不定时的找各班女生委员开会进行工作上的总结,一遍了解各班的就寝情况,对出现的问题及时解决,调节好各班女生之间的关系。
四、在本学期,我部门将继续配合劳动部把我们系的星级文明寝室工作做好,并将有关资料及相应的信息即使上报到院里。
五、各项准备工作完成后,在第一时间内组织我系宿舍的美化,打造“魅力宿舍”,改善住宿环境,把家的氛围建起来。
六、组织女生健康小常识的宣传。
七、开展知识讲座,针对英语过级、计算机过级等重要考试,我们部门将开展一些关于缓解心理压力的讲座,帮助女生调整心态,加强学习效果,促进女生的健康成长。
八、部门将在“女生节”组织相应的活动,重视“女生节”!
宣传部:
1、全力配合学院及系部的迎新工作,针对新生进行校园文化宣传,加大系部宣传力度,努力建好外语系宣传部博客,传播和发扬外语系勤奋进取的精神风貌。
2、响应、宣传星级文明寝室和文明教室活动,配合系部其他部门做好卫生检查工作,对卫生较好的寝室和班级以海报的形式进行公开表扬。
3、 定时对宣传部成员开例会,做好培训工作,多进行思想交流,提高各班宣传委员的宣传意识,做好全方面的宣传工作。
4、 积极配合院里各项活动,主动行驶宣传职能,努力将宣传工作做到更快,更大,更好。
5、 加强同院宣传部以及系部各部门之间的联系,充分表现宣传部的纽带作用,相互讨论,改正以前工作里的不足之处,共同进步,使各项工作更加完善。
一、工作思路:
本学期备课组主要以完成学科新课的教学工作为重点,以提高备课组的备课质量为中心,加强集体备课教研活动,形成良好的备课组教研活动氛围,认真学习和钻研课程标准、新教材、新教参及20__年各个市的中考试题,特别是福州厦门的中考试卷,把脉20__年中考方向,精心设计和上好每一堂物理课,努力发挥初三物理组老师的的教学质量和教学水平,力求在原有的基础上提高学生学业的优秀率和合格率。
二、主要工作:
1、开学初和全组老师共同确定备课组活动的时间和地点,并上报教研组长。
2、与全组老师讨论,突出双基,紧扣教材,按课程标准要求拟定这个学期的进度表、教学计划表、一帮一结对子的人选等,按时传送上网。
3、从教学实际出发,转变教学观念,把握教学策略和要求,认真研读和钻研《课程标准》、《考纲》及《教学常规管理暂行条例》,加强集体备课和相互听课等研讨活动,互相学习,共同探讨,取长补短。
4、按学校统一部署及教研组要求,围绕课程改革,积极参与教研组开展的教研课题活动,努力将“新课程理念”和“素质教育”渗透于平时的物理教学之中。
5、积极配合年段,在平时的教学或课外活动过程中继续开展“学科竞赛辅导活动”“学科兴趣小组活动”和“学科扶差”辅导工作。
三、主要措施:
1、研究、分析、跟踪年段提高班和平行班学生的学业情况,把握住“尖子生的发展、中等生的优化、学困生的预防”原则,摒弃“眉毛胡子一把抓”的教学模式,根据本年段学生的实际,在教学中,坚持因材施教、分类教学的原则,做到有的放矢、落到实处。
2、发扬集体力量,加强集体备课教研活动,提高备课质量,坚持每周至少一次的备课组教研活动,进行教学理念、教学模式、教学手段、教学方法等方面的探索和研讨,通过“说”、“听”、“议”、“评”等形式多样的教研活动,不断提高备课组教师的自身素质和教学水平。
3、按学校要求,备课组每位老师每学年各开设一节公开课和一节说课(课题、课型、时间、班级以科任老师向教研组报名为准)。
4、配合年段抓好学科兴趣小组活动和扶差工作,除科任老师在平时教学中给予个别拔尖、辅导外,备课组每周拟定1~2次的集体辅导,组员共同轮流承担责任辅导,做到有活动时间、活动地点、活动对象、活动内容及指导老师。
5、开展“一帮一”活动,通过互相听、说、议、评等途径,互帮互学,达到优势互补、互通信息和资源共享。
6、配合学校、年段做好本届毕业班的各项工作;配合学校教务处、教研室和教研组做好各项教学常规的迎检工作。
外语协会工作计划
半年的新生生活过去了,校外语协会的新会员们对工大和协会也开始由渐渐了解进入到熟悉的状态,外语协会工作计划。所以,外语协会20xx年要有新的发展了!
主要方向——英语口语
起 因——新四级改革(70%听力)
行动:
1、 辽宁工业大学第一届电影配音大赛
电影文化以最受观众喜爱著称,而电影中的经典台词也常为人们所传诵。举行电影配音大赛既能丰富大家的课余生活,又能提高大家学习英语语言的积极性,更反映了校外语协会服务全校同学的宗旨。
初赛
时间:
地点:
复赛
时间:
地点:
决赛
时间:
地点:
2、 英语角
继续我们的经典,不老的英语角!是源源不断参与我们英语角的同学给了我们继续办好活动的力量 !
时间:双周六晚七点
地点:xxxx
3、 英语四-六级讲座——揭开新四级神秘的面纱
时间:4月18日晚
地点:xxxx
4、 ***飞扬的五月——户外英语游
时间:期中完后
地点:暂定“东湖森林公园”
5、 不变的神话——早读
时间:3月10起,早上7点开始,每周五次,工作计划《外语协会工作计划》。
地点:xxxx
备注:在校外语协会的很多活动中都会有与外教、留学生接触,他们反映最多的是——辽宁工业大学的教学楼不健康,很多学生课间在走廊抽烟!而抽烟,损害最大的,却是不抽烟的人。教学楼是公共场所,请不要伤害无辜的人!所以,为了辽工人的健康,我希望能借此机会举行一个抵制在公共场所吸烟的'活动,希望老师批准!谢谢老师!
感谢团委老和社联一直以来对外语协会的支持,20xx年来了,我们继续合作,一起努力!
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昨天,永远属于过去,它如同一颗陨落的流星,划过天际,转瞬即逝。4月26日15:00,外语系于3号教学楼201教室开展了xxxx-xxxx学年第二学期期中工作总结会。出席此次会议的有外语系学工副主任xx、辅导员xx老师以及xx老师。会议旨在对上半学期的工作进行总结,以及对下半学期的工作做更好的规划。
王老师以刚刚结束的运动会为例做总结。他首先讲到的是外语系运动会入场方阵,说道:“不管是院方阵还是系方阵,为期半个月的训练你们都积极的配合,你们在烈日下的坚持,寒风中的训练,老师们都看到了你们坚持的一面。但付出必有回报,我们系的入场方阵总得分名列第二名,这一点值得表扬。在此期间,我相信你们更懂得了团体意识的重要性”。其次他对运动会期间同学们的执行力和责任感以及一些行为习惯进行批评,如一些比赛项目的弃权,导致没有拿上应得的分数。但同时,他也鼓励同学们在下半学期积极工作,把自己分内的事做到最好就是成功。
吴老师针以上半学期评选评优等工作为例进行总结。他说道:“既然选择了学生会这个‘大家庭’,就要在这个团体中把自己的本职工作做到最好,报名评选评优是对自己工作的肯定,不要因为一件小事情把自己的成长和前途疏忽”。并且吴老师强调了纪律问题,“任何一个团体在任何情况下如果没有纪律那就是一盘散沙”,所以强调纪律是整个会议的重中之重。同时他提倡不耻下问,各年级之间要相互学习,相互交流,裁长补短,俗话说的好“三人行,必有我师焉”。
接着,夏主任讲述“五讲”(讲政治、讲组织、讲安全、讲纪律、讲成绩)。“作为一名大学生,要有礼貌,言行举止要大方得体;要有政治高度,有文化修养,有大局观,有正能量;同时在任何一个团体都要有集体意识,才能更高、更强;也要向强者看齐,吸取别人的优点。我希望同学们时刻记住一句话,能承受多少重量就会有多少收获”。
此次会议对于上半学期进行总结,并对下半学期的工作进行了规划,并对同学们的优秀表现值得表扬,做的不够好的工作进行了批评,望同学们共同反省,有则改之,相互勉励。“被批评也是一种宠爱,希望同学们利用好每一个平台,锻炼自己,成长自己”。
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