[如何写邀请函]我最难忘的数学教师精选一篇

我们在闲暇时也会去看一些范文的，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面是由小编为大家整理的“[如何写邀请函]我最难忘的数学教师精选一篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

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六年级写人作文题目：我最难忘的数学老师。每个人都会有让自己难忘的老师，这篇写人小练笔我最难忘的数学老师讲述了一个同学最难忘的老师。

时光就像那无情的流水，流去了我绚丽的童年，我们即将结束这小学的学习生涯。我将面对临人生的第一个转折点，而在这几年里，我认识了许多的老师，我也很快要与他们告别。但是，我始终不会忘记这位老师

他就是方老师。他个子不高，中等身材，年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹，脸上长着粗厚的眉毛，眼睛大大的，他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容，他很平易近人，有时很严厉，有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时，总会在旁边说上几句，要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢；上课时，他时常会冒出几个小笑话出来，我们总会哈哈大笑，使我们在课上不会感到无聊。

而方老师也是很和蔼的，在六年级里我的数学成绩有了明显的下降，在这一次期中考试我的数学没有考好，而我又是班级里的班干部，数学考的那么低，我以为老师会说我的，每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师，可老师却来跟我说话，我本以为老师会骂我的可老师没有骂我，而是叫我下次要努力，下次考个好的成绩！

他虽然很幽默、很亲切，但是该要严厉的时候也绝不会手软！

从四年级开始，他就开始教我们了，但那时总是有很多人不写作业，方老师就想了一个招题目：三次作业没写就调到最后一排，这使很多人都不敢不写作业了，但是现在到六年级了，这种小招数已经对一部分人不管用了，所以，方老师又改变了他的计划题目：没写作业的，每题20遍。除了主课，都要去他办公室外面抄，直到抄完为止。20遍，那得抄到什么时候啊！所以，现在数学作业不写的人几乎寥寥无几，甚至没有。

老师您就放心吧，这次的期末考试一定会考个好的成绩的，虽然您以后不会再教我们了，但是我一定不会忘记您的！令我最难忘的老师！

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[邀请函借鉴] 高中个人鉴定其二

从小到大，我们看过不少的范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？以下是小编为大家精心整理的“[邀请函借鉴] 高中个人鉴定其二”，仅供您在工作和学习中参考。

1. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素质的高中毕业生。

2. 该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。

3. 该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。

4. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

5. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

[热门邀请函] 毕业设计致谢词(推荐一篇)

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“[热门邀请函] 毕业设计致谢词(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

大学四年学习生涯，让我有了质的蜕变，专业技能、个人处世能力、人生目标和信仰加强提高和具体化，但每一次的突破自我成长都是心酸的，因此我要感谢在我成长过程中支持、关心、帮助过我的人，也要感谢培育我的ｘｘｘ大学以及党和国家对贫困生的支持。

首先，感谢我的导师ｘｘｘ老师，在论文的写作过程中，给予我悉心的指导，ｘ老师一直以他严谨、一丝不苟的工作态度指导我、鼓励我，让我对论文充满了信心，帮助我克服一个又一个的技术难题。他深厚的计算机理论基础和他在计算机新技术方面的造诣，以及不断探索的工作作风给我留下了深刻的印象。此外，ｘ老师还在专业发展，职业规划和人生目标完善等方面都给予我倾力指导和帮助，再次表示衷心的感谢！

其次，要感谢我的同学和朋友老师，在我困难的时候，是他们的理解关心和支持让我渡过一次次难关，没有他们的帮助，我不可能读完大学，对我给他们带来的麻烦表示深深的歉意和真诚的感谢。

最后，也要感谢ｘｘｘ公司的关心和培训，大三暑假，ｘｘｘ接受了我这个一无经验，二无相关技能的实习生的加入，还给予了培养，在公司期间，我详细地了解了公司的运作方式，管理员工办法，公司的完善的制度和“以人为本”企业精神深深的感染了我，但成立的时间短，使它的信息管理还停留在纸质化，改变这种落后的方式就是本文写作的初衷。

谢谢关心、支持和帮助我的同学老师父母和朋友，同时也感谢论文答辩组的老师们，你们辛苦了，祝愿你们身体健康，万事如意！

月度邀请函精选 寒暑假学生社会实践一篇

从小到大，我们看过不少的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“月度邀请函精选 寒暑假学生社会实践一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一 广播电视新闻学专业背景

（一）高校招生规模扩大90年代中期开始。

新闻与传播教育在国内超常规发展，原有开设新闻专业的“老牌”院校，如人民大学、复旦大学等新闻教育规模不断扩大，各地方院校也纷纷开办新闻专业，中国最著名的两所高校北京大学、清华大学也分别于20xx年、20xx年开设了新闻与传播学院。1994年以前，国内有新闻学类专业点66个，而目前已经有专业点230个以上。据估计，目前全国新闻专业本、专科的在校生人数达到4―5万人。有关专家指出，新闻学属社科类专业，高校投入成本较低，普通高校、民办高校以及二级学院都能很快上马。因此，各高校纷纷开设，学生总数迅速膨胀。

(二）教育同市场有距离对新闻工作者的要求应该是“杂家”，而目前的高等教育培养的却是“专家”。

因为体制等多方面的原因，新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。，新闻实务界对人才的要求，已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意，既会新闻、又懂管理，既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。高校的培养目标同市场的需求有不小的距离。

(三）就业或社会需求状况调查与结论

新闻专业的培养目标主要是满足传播媒体的需要。近年内，国家对新闻传媒，特别是报刊杂志进行整顿，传媒业基本上维持现有规模，对新闻类毕业生需求量有限。据调查，北京、上海、广州等经济发达地区的传媒对本科毕业从事一般新闻采编工作的人才需求量已接近饱和，今后不再录用大专层次的毕业生。同时，各类非新闻专业毕业生也蜂拥至媒体希望分一杯羹，很多媒体也更愿意录用具有经济、法律等专业知识的毕业生。

目前人才市场对新闻人才的要求更高了，新华社等知名媒体接收毕业生时，明确要求硕士以上学历，此外还要过五关斩六将层层笔试、面试。据了解，北京青年报每年招聘记者，报录比在50∶1左右。目前来说，传媒业对新闻类学生需求量有限，就业前景并不是很看好。

二 自身条件或能力状况

我自身条件相对而言在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等基本的专业课程外，还要学习一系列必修的课程，留给自由选择课程的学分、自由使用的时间都很少。在这种情况下，对于其他学科了解甚少，可以说是更加偏向理论应用，实践方面较少涉及到。另一方面，在社会上新闻实务界对人才的要求，已经越来越高。媒体需要的是既能采写、又有创意，既会新闻、又懂管理，既懂媒体、又懂经营的复合型新闻人才。自己目前来说可以进行简单的新闻采写编排，但是对于难度高深的专业性领域和学术领域无法进行着手报道。新闻功底较为薄弱，在看待事物角度是有所欠缺并不能真正挖掘到新闻真正有价值的方面。

三 针对自身情况，如何应对就业、自身能力等问题

这里可以分为两部分，一部分是本专业就业，另一部分是跨专业的专业道路。本专业就业相对说条件要求高，就业难度相对来说大一些。我的专业最对口的职业无外乎是在报刊和电视台工作。但只在这里存在着许多问题，比如：选择在电视台工作的话里面分为编制体内和非编制。每一年都有很多人想要进入电视台竞争压力大不说还有托关系才能进这种好单位，因为近电视台要么自身条件特别优秀要么就是家里有所谓的关系。第二个就是进入传统媒体。如报刊和广播等。但是现在发展的趋势明显是新媒体和自媒体的逐渐壮大，传统媒体在受打压的情况下不得不进行自身的完善做得更加具有专业和深度性。我们作为刚刚毕业的大学生眼界和能力都存在着一定的不足报刊企业很难会选择我们。新媒体和自媒体又因为量大和快速的接收方式并不会受到专业影响，因为简单所以人人都可以参与自媒体行业，这些现象造成了我们这些能力不足单月有这专业知识学生的尴尬。因此我选择非专业的专业就业之路的可能性更大一些。

（1） 高校教师 因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。

（2） 网络编辑 据统计，目前我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。

（3） 线下刊物编辑 在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。

（4） 企业刊物编辑、记者 出于发展的需要，现在很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。当然，即使这些非专业的就业领域找工作相对而言更为宽广一些。但是自身也要努力扩充知识储备量。只有好的知识储备量，才能在就业竞争中脱颖而出。

四 结语

新闻专业是近年高考中的热门专业。以清华大学新闻与传播学院为例，该专业的录取分数超过了英语和法学，连续几年稳居文科类专业首位，近几年报考该校的文科最高分考生，高校的新闻专业如此火热的情况下远远大于社会上人才需求的数量。所以应当另辟蹊径，可以寻找与本专业相关的工作职位，这样在就业时可以更加应对时代变化的大流。

五 参考文献

（1）道客巴巴就业前景分析

（2）知乎网站

邀请函必备: 谢谢你教师(篇四)

工作和学习中，我们看过许多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“邀请函必备: 谢谢你教师(篇四)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

短发，小眼睛，大圆脸，她，是那么平凡，却又那么无私奉献。她，在我心中留下了难忘的印记。她，便是我曾经的数学老师——温老师。

我的数学成绩一直不是很理想，直到她的泛起……

开学前几个礼拜，面对低劣的数学基础和新奇的知识，我显得十分迷茫。温老师见状，走了过来，脸上堆满了愉悦的笑脸，凑在我耳边，用温柔可人的声音，慢慢地指导我，一步一步地为我解开困难。

为了让全班的成绩有所进步，她还让我们预备两本本子，一本是错题本，将一学期的数学错题记实下来，查漏补缺；一本是概念本，记实数学公式定理及课外查阅的知识点，利便温习。

我们全班都这样做了，成绩竟进步了一个等次！温老师还给拿优秀以上的同学发“状元”，“榜样”这样的奖状，惹得同学们个个对此“虎视眈眈”，这样一来，全班同学都有了长进心，我也不例外。就在那个单元测验，我第一次拿了个“举人”，别提有多开心了！

我的数学成绩打那时起，就从没“下线”过，温老师也甚感欣慰。

下半学期，我们就采取了数学“一帮一”的方法，温老师将全班分为ABC组，被分到A组的我，整理时感到责任的重大。从那以后，目标分在九十五分以上的我，再也没敢在数学上有涓滴的松懈，这也使我在数学这门科上建立了爱好与自信。

我还记得，那是一个夏日的夜晚，那一天，温老师已经连续上了四节课，她拖着倦怠的身子进了教室，那时，我们都在写功课。她静静地走到我的身旁，慢慢地弯下腰来，用有些嘶哑又温柔的声音亲切地问我：“你的数学题写完了吗？”我抬头望她：她那双小而有神的眼睛似乎失去了昔日的光泽，变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面，她的脸，也失去了原有的红润……看到这里，我不禁有些心酸，忍住眼泪，轻轻地回了一声“嗯”。她笑了，眼角的皱纹伸展开来，变得十分和蔼。她又慢慢离开教室，我望着她——那个疲劳却温柔的背影，心中暖和无比。

都说名如其人，温老师，你如阳光般照亮了我的糊口，暖和了我。是你让我对数学布满爱好，也是你，让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你，温老师，我始终忘不了你——我敬爱的温老师。

邀请函精选: 初中运动会广播稿

工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“邀请函精选: 初中运动会广播稿”，但愿对您的学习工作带来帮助。

(1)在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

(2)你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

(3)这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

(4)踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

(5)拼却老红一万点，换将新绿百千重，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

(6)我愿，把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。

(7)萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

(8)你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

(9)也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

(10)这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

月度总结推荐: 初中数学教师述职报告如何写

学习数年，我们读过很多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《月度总结推荐: 初中数学教师述职报告如何写》，相信能对大家有所帮助。

时间过的真快，转瞬间一学期又过去了。经过一学期的摸爬滚打，一学期结束了。

回首这一学期来，本人按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。虽然时间紧迫，使我们的课程进度有些快，但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好补缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。现将一学期的工作总结如下。

一、扎实做好教学常规工作。

（1）课前备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习化学的兴趣，认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。

（3）课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，去长城中学听课，开拓了视野，增长了见识，博采众长。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。

三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。

有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习，了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改，并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导，转变教学观念。

四、认真搞好集体备课

通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。

五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。

我采取“抓两头，促中间”的教学策略。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面，提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心和方法。利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。

这学期的教学工作紧张，忙碌，但却很充实。无论在课堂教学中，还是在集体备课过程中，我都能感受到知识是活到老学到老。通过一学期的努力，我相信，会取得优异的令人满意的成绩的。

信息社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

今日邀请函推荐: 高中生必知的文学常识之二

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我起来以后，去梳头结果梳的一团糟。妈妈，帮我梳头，我梳不像。知道了，过来我帮你梳头。我拿着木梳过去了，妈妈帮我梳头时，发现了白色的头皮屑，说：必须剪掉点，头发太多了，洗头洗不干净，头皮屑都没洗掉。你到读高中时，上课都来不及洗头的说的都是剪头发的好处，但在我眼里这是一个坏处。这句话在妈妈口中都流传了几年呢，这一次我语塞了，想反抗又不行，妈妈帮我梳了一节。我知道妈妈要把我头发剪到哪儿，那就是剪到一节都梳不到的地方。妈妈真的拿剪刀来了，真的剪到了那个地方。我的眼泪止不住的留下来，妈妈还帮我剪歪了，这是我不想看见的不幸中的不幸。妈妈又帮我重洗头了，用洗头露帮我洗，不过一会儿就洗好了，跟妈妈洗头的速度差不多。妈妈早希望我把头发剪掉了，只不过我不肯。

再见了，曾经的战友们，我们都将奔向各自的高中，展开一段新的旅程，正是这个共同的目标，让我们拥有同样的感动。正是因为七中，才带给我那么多的感动与泪水，让我看到了人性光芒的一面。

[精选总结]数学教师期末反思回顾一篇

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这一年来，在校领导的带领和各位老师的配合下,我认真做好教育教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的反思并对下一学年的工作做如下设想：

一、本年来工作基本情况：

1、廉政建设。本人在工作中严格约束自己，淡泊明志，廉洁从教乐于奉献，不利用职务之便谋取私利，不收取学生及其家长的任何财物。

2、师德师风。爱岗敬业，教书育人，为人师表，言传身教，热爱教育事业，关爱学生，注重小节，修炼人格，尊重家长，服务家长，廉洁从教，不谋私利。

3、教学实绩。

(1)20__-20__学年度第二学期担任四六年级班主任及语文学科教学工作，无安全事故发生，无学生流失。

(2)20__-20__学年度第二学期六年级语文在镇组织期中检测获得第一名。

(3)20__-20__学年度第二学期四年级语文在镇组织第二次月考中获得第一名。

4、教育教学方面。备好课，认真钻研教材;了解学生，考虑教法;组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈;要提高教学质量，还要做好课后辅导工作;积极参与听、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平;热爱学生，平等的对待每一位学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

二、批评与自我批评：

1、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。因为带的学科不是自己本专业，所以对于教材研究不够透彻。

2、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改作业，只注重课堂教学，教研力度不够。

3、对于班级管理还缺少得力的方法。三、下年度工作设想：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

(一)加强自身建设，提高素质。

1、在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。2、在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

(二)强化责任，提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。(三)开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。

总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

【作文模板】小学数学教师教育随笔（一篇）

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作为一名年轻的小学数学教师，通过听课，我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。也在不同方面显现自己的不足，许多教学经验值得我们去学习去努力。通过几位优秀教师对学生的授课及其他老师的评课使我有了深刻的体会。

一.上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境激发学生的学习兴趣。老师是教学的引路人，只有不断地激发学生学习兴趣，让学生用数学思想去思考问题，解决问题，最后才能得出认知的理念。

二.在这些优质课中，教师敢于放手让学生自主探究解决问题的方法。在每一节课中，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。

三.每节课都展示了《新课标》的新理念.。通过一天的听课学习使我对《新课标》有了更新的认识,即教师重视数学与现实世界的密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式丰富多彩，重视学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力。

总之，数学教学中,遇到一些简单的问题，尽量让学生通过自己动口,动手,动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人。

计划收藏: 初一数学教师工作规划精选一篇

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时间过得真快，一学期的工作又将开始了。一学期来，在校领导的正确领导下，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，在继续推进我校新课程教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，取得了一定的效果。也为提高我校的数学教学质量做出了应有的贡献。

一、加强理论学习、提高理论水平

当前正全面实施新课程改革。《新数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织数学组全体教师积极参加各种学习和培训，继续学习新课标教学理念，进一步转变观念，以新观点、新理念指导教学。为加强修养，提高素质，全体教师以自学为主，不断地搜集新信息，利用教研组活动时间根据阶段性的教育教学有针对性地教学理论知识，了解教研教改信息，注意用教学理论指导教学实践。

对新课程、新教材的鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。这一学期还结合我校的实际特点，把教师的理论学习与教师集体备课相结合起来，也与教学的教学工作相联系。让教师们用理论知识来进行集体备课，同时要求教师们进行集体备课不少于x次。

二、改进教学手段，提高课堂教学效益

坚持以教学为中心，以学生为主体，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。开学初，每位数学教师都根据学校和教导处的安排，制定好这一学期的教学计划，并按计划认真开展好教学工作。

教师在备课时，能认真钻研教材，力求体现新课标精神，坚持以课堂教学为主阵地，提倡结构化教案、个性化设计，精心备课，针对学生实际，面向全体学生，兼顾差生。针对我校学生数学特点，我们采用多种方法，让学生体验数学来源于生活，联系生活学生数学，充分利用直观教学，调动学生学习的积极性，培养学习数学的兴趣，激励学生思维，始终坚持课堂教学“六认真”。结合当前课改，全体教师认真地不断探索、自主实践摸索着进行课改的尝试。

教师们更注重对教材、教学的学习和思索。全体数学教师努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识和技能。教学工作中，每位教师都能狠抓教学质量，重视后进生的转差工作，利用课余市间对后进生进行个别辅导，效果比较明显。学校的大多数老师能发扬奉献精神，常常利用课余时间，无补偿地给学生补缺补漏。在课堂教学中坚持做到培优补差，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，在有限的课堂时间内出效益。学生学习成绩有了较大的提高。

[计划推荐] 我的新学期规划文章如何写

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新的学期就要开始，我心中突然有一种想法，我要把我的新学期计划提前制定好！一步步的前进并完成。我拿来一个笔记本，把我的新学期计划开始制定起来。

我的新学期计划有三个。第一个计划新学期我的学习成绩要更上一层楼，我自己也要努力学习，因为天上不可能掉馅饼只有通过自己的努力才可以达成。我的第二个计划是：在新的一年里我想读20本书。书籍是人来进步的阶梯我想学习好，就必须多读书、读好书、好读书。我的第三个计划是：注意学习方法，每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓苦后甘来，只要努力就肯定会有回报。

这是我的新学期计划。

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