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诸如早晨起床的第一口新鲜空气,那是略带湿意而十分清爽的,其中也掺杂了几分冰寒之感,这是早晨对于自己的问候。或是午间吹过的暖风,带着一阵麦香,十分舒心的同时也明示着收成,这是季节留下来的芳香。或是夕阳西下的残阳,带着不舍的离去,令人心生留恋……
在良多时候,现在的人心过于浮躁。更加美满的社会将风气引向了一些反方向,譬如说攀比。我曾多次看到聚会前大家做的第一件事情不是互相问候,或是谦让,而是先拍照。我曾多次发现许多旅游景区的景色已经不是留给我们的眼睛,而是相机。我曾多次……由于半途迷茫而感到惭愧和懊悔。
“采菊东篱下,悠然见南山。”这先辈所曾追寻的。我想如今的我们不能遗忘,更何况我们理应去享受,岂非不是么?
在夕阳即将西下时,我脑海中不自觉就蹦出了“夕阳西下,中断肠人在海角。”的词句。这大抵上就是文化的风韵,而亲自经历的色彩,天然要比死板的学习要美妙的多。我时常懊悔,当初高中固然是文科,却不曾常去博物馆之类的地方游玩。直到后来毕业,出去放松时才发现,当走到博物馆之后,那古韵仿佛就留存于空气之中,每一件古董似是都会讲话般,有的留下了历史,有的留下了岁月,有的经历了战役的浸礼……以身投入,专心品味,自是要更为深刻的!
专心去感触感染天然,专心去发现身边一草一木所蕴含的的锦绣,你会惊疑的发现,自己所处环境并不是那么糟糕,自己所失踪的心情,实在也是可以变得更加锦绣的。
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今天,老师教我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文。文中真实地记载了圆明园的辉煌与毁灭,我读后感慨很深。
文章叙述了圆明园毁灭前的辉煌和毁灭后的惨景。看到课文中描绘它的辉煌时,我激动、高兴;看到描述它被毁灭的过程和惨不忍睹的惨景时,又让我伤心、愤怒。
这篇文章我读了一遍又一遍,一遍比一遍的熟悉深刻。我们伟大的祖国事一个文明古国,有着悠久的历史,有着壮盛时期的辉煌,也有着衰败时期的千疮百孔。清朝时,真正把握大权的西太后,只顾自己享乐,不顾人民的死活。清政府腐败无能,对英法联军的侵入,不是采取强有力的的反击,而是无能地一让再让,把大片大片祖国的大好河山和许多财富拱手相让给侵略者,犯下了丧权辱国的罪行。圆明园的毁灭,只是清政府犯下诸多罪恶中的其中一例。
学完这篇课文,我悟出一个道理:只有国富民强,才有能力抵抗外来敌人的侵略;只有全国人民团结同心专心,把我们的祖国建设的更加繁荣富强,才不会被外敌欺辱。我们要时刻牢记历史惨痛的教训,不懈努力地去拼搏、去创造,使我们国家更加强盛,我们才会有更加和谐、安宁、幸福的糊口。
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早上,妈妈看着她的那条蚕丝被有点脏了,想给它洗洗澡,让它干干净净地过新年。
妈妈也没多想,把那条蚕丝被硬塞进全自动洗衣机里,洗衣机的肚子一下子被撑得快要爆炸了,嘴里不停地嘟囔着:“这样的庞然大物,我怎么能洗得动!”
可我的“傻”妈妈根本不理会,倒上洗衣粉,启动开关,洗衣机就被迫开始工作了,它转得比蜗牛还慢。忽然,它大发雷霆,把盖子一脚踹开,彻底玩起了大罢工。我听到妈妈的惊叫,连忙跑过去看到底咋回事。
我的妈呀!洗衣机一次最多能洗5公斤,而妈妈却把那么大的被子让它洗,它不玩罢工才怪呢!
我智慧一世,糊涂一时的“傻”妈妈呀,以后不管您干什么事,千万记住要三思而后行!
自评:妈妈竟然把那么大的蚕丝被放在洗衣机里洗,你说她是不是有点“傻”呀!我用两天时间,分两次写了这篇日记,请大家点评指导,谢谢!
妈妈的话:那天一大早,我干了件“傻”事,当场被儿子“教训”一番,事后还拿来大作文章,并因此落了个“傻”妈妈的“雅”称,呜呜……
亲眼所见的缘故,小家伙儿写得有板有眼。巧妙地把洗衣机拟人化,对其语言、动作、状态的描写,更凸显出我的“傻”。结尾处,对我这位“傻”妈妈的定位与忠告,更是深刻之极!不得不让我佩服儿子活学活用以及对事情的感悟能力。看来这回我这个妈妈“傻”得值!
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不久前,我告别小学,步入初中,我离开了以前生活的小学,来到了初中这个全新的大家庭。我觉得我如同一只破茧的蝴蝶,我脱下了儿时的稚气,飞向初一全新的生活。
“新老师”
在初中这个全新的家庭,最重要的还是“一家之主”。我们的班主任是一个看上去很温柔的女人。在开学典礼时,她和我们相处的很好,仿佛她不是我们的老师,而是一位和我们玩的很好的大姐姐。但正是因为这样,让我心里有种不祥预感,真有这样的老师吗?果然,第二天,班主任就和我们翻脸了。“大姐姐”一下子变成了“老巫婆”,因为作业没有交齐,班主任把我们骂了一顿,可凶了。今后我们不怎么调皮捣蛋了,因为我们知道这个女人不好惹。也许前一秒,她亲切,温柔的给你讲话,但后一秒,她能变成一个龇牙咧嘴的“女魔头”。我简直怀疑她祖宗十八代是学川剧变脸的,这祖传的手艺,传到我们班主任这可是一点味都没变。
“新作业”
在学校,有一样学生恨的不得了,又必须天天和它待一起的东西,那就是作业。在初中,主课又增加了好几门,显而易见,作业也增加了一大堆。把作业堆在桌子上,虽然只有一个手掌高,但在学生眼里,那就是一座“高山”。想起小学作业的“小山包”,到现在和初一作业比起来,还真是“小巫见大巫”。这些堆积如山的作业压得我喘不过气来。唉!明天没交作业的肯定一抓一大把,又要被班主任骂了。
在初一的生活里,我有了新的感受,老师不会一直盯着你了,但如果你不自觉,你可能就会被老师瞪个三千次,老师不会逼你写作业了,但如果你不交作业,你的作业就不会是“一座山”那么简单了。老师也十分注重课堂纪律,要是你讲话,你就完了。总结两点:一,话多死的快,二,语少也死得快。你话多会被老师骂,你语少,也就是答不上问题,你的结果便是“哪里不会,抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美丽老师名言),唉,我也要赶快适应初中生活呀!
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在这个夸姣春天,我踏进了四(4)班,心里有些激动也有些骄傲。
我自豪是由于我是完成了功课来到这里的,而不是让家长求老师才能来上学的,而且我又是四(4)班的同学了,已经是高年级同学了。所以我既自豪又骄傲,还有道不完的喜悦。
而且开学了我又可以接收各种知识到我的脑袋里住了。还可以看书增长知识,用造作业来晋升聪明。这真让我开心啊!我真幸福。
然而,我们班的同学却少了几个。看着他们临走时望了四(4)班一眼,又叹了口吻回了家。我真为他们感到惋惜,老师给了三年时间没有好好珍惜。
新学期给了我良多感触感染。我一定会完成父母的梦想---考上北京大学,一定会的。
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知道自己的分数后,我一夜没有睡着,虽然目前还不知道本科的分数线,但是心里面已经凉了半截。本科的分数线再低也应该不会低于三百五十分,而我却只有三百出头。
想起了父母的关心。和他们对我的期望,我心里面很是复杂,就像很多线连在一起,互相缠绕,怎么也理不清,一直困惑着我。我看了看时间,已经是凌晨二点一十了,夜真的很寂静,窗外黑乎乎的,看不见门前的远山,绿树,仿佛我的世界也在这一次高考中,迈向了黑暗。明天很快便要到来,父母肯定会询问我的成绩,我该怎么回答他们呢?他们听到我的分数后会是怎样的表情,是不是对我特别失望,我无奈的闭上眼睛,静静的等待着明天的阳光。
第二天很快到了,天大亮。我揉了揉迷糊的双眼,听到父母已经起来了。我打开卧室的门,下了楼,父亲一直看着我,然后问我是不是分数已经出来了,我说嗯。父亲说有希望没,我说不知道,把握不大。父亲没说什么,像往常一样,吃过早餐上班去了。母亲也在一旁并没有说什么。我知道,他们肯定是失望极了。
我洗漱完毕,坐在桌子旁,母亲端了一碗稀饭过来,然后说:“你舅妈早上打电话来了,说你老表考了四百多分,一本可能没考上。”我哦了一声,很快吃完就上楼了。那一刻,我觉得自己真的很没用。
我打开电脑,看着网页上的新闻头条,还有我平常最喜欢的游戏通讯,但是这一刻我觉得什么都没意思,内心里面很是无奈。我滑动着鼠标,不停的来回翻动。高考过后,等了十几天,却得到了这个分数,我后悔,我伤心,我更难过。一切都是自己的不努力造成的,我没有理由去埋怨别人。问了一下几个好朋友的分数,大部分都是四百多分,我叹了口气,即使心里面充满了羡慕,但是自己的分数摆在那里,不得不接受现实。我关掉了电脑,手机上的消息一直闪个不停,我也没有心情理会,我无奈的发着呆。
很快分数线下来了,我落榜了,其他同学大部分都在分数线上。我苦笑着,不知道该怎么面对同学,几家欢乐几家愁啊。我领了毕业证,和同学们一起拍了照,他们脸上都笑容满面,而我却没有表情,不是我不想开心,而是我开心不起来。
一失足,成千古恨。我在高考的紧要关头失败了,我真的不知道该怎么选择了,是高职还是复读,我迷茫着,不知道选择那一条路才是自己应该走的。同学们商量一起到某个地方玩耍,我也是拒绝了,我只想回到家里,一个人静静地呆着。
我承认自己的失败,也不否认自己的缺点,如果可以再来一次,我绝对不会再荒废光阴了。一寸光阴一寸金,而我却愚昧的丢弃了多少金啊。
我的人生由我做主,即使现在失败了,但是我依然要乐观,坚强的生活下去,为自己的人生在奋斗一把。
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清明果是在清明前后制作的一种食物,据说是用来祭奠先人的。今天,我们做了清明果。
第一步找艾草。我和妈妈来到菜地,远远望去一片碧绿,什么是蔬菜什么是野草什么是艾草都分不清了。我不禁犯了苦恼,挠了挠后脑勺。妈妈见我一副不知所措的样子,说:“要辨认艾草的方法有两个,一是艾草叶的两面颜色明显不同,还有就是它特别的香味。”我听了,豁然开朗,马上找了起来。终于,功夫不负有心人,我找到了,艾草真的有两面颜色明显不同:一面是深绿色,一面是淡绿色。我摘下艾草闻了闻,真的有一股味道!可我又犯迷糊了,难道是要把艾草连根拔起吗?妈妈笑了笑说:“做清明果只能摘艾草的叶子来做,下面部分不能做的。”说着,摘了起来。我也立刻手忙脚乱乱摘了起来。
摘了满满的艾草叶子就可以做清明果了。先将艾草叶子洗干净;接着把艾草叶子煮一下,剁碎了放进碗里;然后准备糖水、糯米粉。下一步就是最重要的一步了——把艾草叶子、糖水、糯米粉和起来。妈妈将糯米粉倒在桌子上,加入糖水,艾草叶子,一起揉了起来,必须让艾草叶子融合在糯米粉中。我见了也跃跃欲试,洗了一下手,挽起袖子揉了起来。只见妈妈把面团翻来覆去,一会将面团对折再揉起来;一会像搓衣服似的,往前一推又返回来;一会将面团扔在空中再落下来揉起来。面团像一个听话的孩子一样,让妈妈捏捏脸,拍拍头。
下面就是搓清明团子了。先把面团擀成长条,再从一头揪下一些,开始搓起来。看妈妈得心应手,运转自如,看起来很好玩,我也做了起来。我揪下一团放在手心,两手合闭,只将清明团子放在放在中间搓了起来,没想到这可恶的团子碎了,怎么也合不拢了,我越看越着急,索性不干了。后来,还是妈妈帮忙“破镜重圆”的呢!
下面就是蒸清明果了,妈妈把清明团子一个个秩序井然地放进蒸笼里蒸了起来。在蒸的时候,不断有一股艾草的清香扑鼻而来,引得我口水直流三千尺啊!我等星星,等月亮,终于把蒸好的清明团子等来了。蒸好后的清明果看上去像一颗颗翡翠一样,让人忍不住吃掉它,更像是一件精美的玉器。清明团子吃在嘴里更是清香滑糯,让人恨不得全吃完。这时,一只手伸向清明团子,我定睛一看,原来是弟弟,看来他也被清明团子的香味引了过来。
我爱清明团子!
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那别样的花朵,给人以愉快的观常之心;别样的小路给人以冒险的好奇之心;那别样的关爱,给人以真诚的感恩之心。
而她,以她别样的善行和别样的道理,给了我别样的感受。她是我的同学,小冰。
一天早上,我顶着寒风早到学校。在一片蒙胧中,我看见一个瘦小的、熟悉的身影——小冰同学,她正挥动着大扫昂帚在大操场上扫落叶,北风把她的脸吹得通红,柔顺的头发顺随风飘动,我很是不解她的行为,便跑过去问她,“小冰,今天不是你值日呀,你这是何加苦?”小冰抬起圆圆的小脸,露出一抹甜甜的笑:“不是我值日那就不该扫吗?天这么冷,为值日生分担一下,能扫快点呀。”听了她的话,我感到许些羞愧,便放下书包,拿起大扫帚扫起地来。待较多同学到学校后,她便回到教室认真学习起来,而大多人都不知她在这之前知做过什么,只当是今天的落叶较少。她是个做好事不留名的孩子。
某节数学课后,小明同学因上课没专心导致落下了知识,便找小冰请教,小冰同学自然是十分乐意,一字一句为小明同学讲解着。放学后不久,同学们大都在家乐享晚餐了,却见小冰同学匆匆忙忙地往一个地方跑去,我便大喊一声:“小冰同学,你去哪里那么着急?”她没有回答我,而是头也不回地往一个地方跑去,手中那还拿着一本数学书。我心想,这人真是奇怪。我吃完晚饭,已大概半个小时了,只见小冰同学哼着小曲走在回家的路上。见到我,她二步作一步地走过来,露出歉意,“对不起,有事太急,刚刚没有回应你,刚才我回到家写作业时,发现我给小明同学讲的题中有一个地方讲错了,便匆匆地忙赶去小明家纠正。做错事不能过日改嘛,何况是在学习这方面上,会担误人家的学习的,”只见她笑眼盈盈,为自己刚刚做对了一件事情而高兴,我没有说她傻,而是赞扬了她,因为她做的很对,她是一个一心为别人着想的孩子。
小冰同学如此天真、善良、聪慧、懂道理,我感到像她这样的人,不正是如可爱的小天使花那样美好吗?
小冰同学做善行,讲首理,这样的人,实是让我有了别样的感受。
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90后的孩子们,正拥有着人生中最为美丽的一段时光,那叫做青春。
就如同一团浓洌的雾,包裹着我们在天空中飞翔。虽然前途未知充满迷茫,但我们内心那勇气的力量早已化作一双有力的翅膀,承载着我们穿梭与白云之间,翱翔于蓝天之上,挥挥手告别了童年,去追寻那叫做青春的曙光,发掘我们心中的梦想。
“春天的花开以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想;风车在四季轮回的歌里年年的流转;风花雪月的诗句里我在年年的成长;流水他带走光阴的故事改变了一个人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次听罗大佑的`这首《光阴的故事》心中总是会不由自主地升起一股莫名的伤,沉浸在这忧郁的曲调,喃喃重叠的诗句与淡雅轻易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改变了什么。淡淡的忧伤也不知什么时候就悄悄地在心底留下了纹理,让泪潸然。于是那淡淡的忧伤便在我们青春的底色上静静的流淌着,为我们的青春铺就上那一层最质朴,也最轻柔的色彩,触碰着心底最柔软的角落。
光阴里蕴藏着故事,蕴藏着我们年轻的心,在无休止流转的流水里,我们的青春就这样来了。尽管仓促,却承载着美好,还有心中那份对未来真切地憧憬。
当金色的太阳冲破黑暗的重重封锁带着满心的朝气跃然于空时,心灵也止不住地颤动。于是,一个背着书包的身影便迎着旭日的金色光环,在与煦的风的些许吹拂下在宽阔的土场上奔跑,仿佛冲破了所有阻碍,没有任何羁绊,
午后,我走向无人的操场。只身一人,笼罩在温暖的阳光下,倍感舒适与宁静。此刻我的身边只有轻柔的风,与煦的阳光,远离了一切烦恼与忧愁。
“少年不识愁滋味,更上层楼。更上层楼,为赋新词强说愁”,迷惘的青春旅程中,少年以着那丰满的羽翼已逐渐拨开那片曾经的云雾,雾里看花更可感受到人生的幸福真谛。
偶于彷徨中抬头仰望那片明澈天空,不禁感叹,其广袤无垠我想正是由于那“问君何能尔,心远地自偏”的辽远心境,抛弃尘世的喧嚣,于诗意青春中造就辉煌。
彷徨掺杂淡淡的哀伤,忧郁伴随着些许的迷茫,但却依仍绚丽而充满朝气的青春呵,便是我们最为美丽最绚烂的时光。
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幸福的定义写在字典里,但幸福糊口的演绎却不同。每个人都可以拥有属于自己的幸福,不必拿别人的幸福来定义自己的糊口。
幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶蹁跹,令人沉浸不知归路幸福就像飘雪的塞北,固然东风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开幸福就像盒子里的巧克力糖,什么滋味,令人布满想象。
幸福源于感谢。假如我们懂得感谢,就会发现:父母的收入不算高,但家庭糊口却十分温馨父母的厨艺不算高,但做的饭菜却很可口父母的穿戴不算入时,但我们穿得却十分得体……当我们发现这些时,实在我们早已被幸福融化了。
幸福是父母为我预备的一杯牛奶,一个鸡蛋是炎炎夏日里的一杯凉开水是严寒冷冬里厚实的棉手套。
幸福写在母亲絮叨的话语中:“天凉了,多加些衣服,小心感冒。”“上学的路上当心车子,不要和同学打闹!”“天要下雨了,带把伞,要不淋了雨怎么办?”……
幸福写在父亲严肃的目光中“怎么这道标题问题都不会做,好好想想,不要老来问我!”“怎么就考这点分啊,平时就知道上网聊QQ,发E-mail,我看你怎么办!”……
幸福的快捷键是珍惜。当雷?克罗克从麦克,迪克兄弟俩手中买得小餐馆的经营权,继而开创世界地一大快餐连锁店――麦当劳,有人讥笑兄弟俩的愚笨。但兄弟俩却不认为然。离餐馆不远是他们家传的屋子,夏天可以在游泳池了游泳,冬天可以在后山坡晒太阳。他们由于珍惜兄弟之间的友谊而抛却了金钱名利,这何尝不是一种幸福呢?
幸福的持久键是宽收留。安德鲁?马修斯在《宽收留之心》里说过这样一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽收留。”假如一个人因仇恨而整天心事重重,想着如何去报复别人的话,到不如放下仇恨的包袱,敞开自己的心灵,接受一份新的情谊。他也就获得了相应的自由,也就释然了。假如你们因仇恨熟悉,毫无疑问的是你们都在心里紧紧地记住了对方的名字。相识就是缘分,何必仇视对方呢?幸福实在很简朴,背上感谢,珍惜,宽收留三个被爱和但愿浸过的行囊吧,你就会发现幸福就在我们的身边!
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今年的教师节是第**个教师节,和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。
我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。
在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了
在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。
老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您老师!这也许是给您最大的安慰。老师这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切
这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!
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泱泱华夏,巍巍中华,礼节传承,万民教化,跟着主持人的话语落下,我们开始了入泮礼。入泮礼,出府学,上青云路,指的是在州县考试中,中了秀才的童生们入学时做生员的入学仪式。
我们从操场做着整洁划一的平揖礼,进入了会场,看到左、右、后方都坐满了家长,心里别提有多恐惊啦!坐下之后我们几乎不敢说话做小动作,接下来我们赏识了技击社团的表演和陶笛社团的赛马,一个比一个出色。
之后,我们得知昨天20xx年7月2日是孔子诞辰2570周年和新中国成立的70周年,我们能在这样的日子进行入泮礼,心里别提有多激动啦。之后我们迎来了击鼓明志这个环节,老师击三下:一是德才兼备,二是勤勉好学,三是心怀感恩,学生击鼓一下,鸣与明同音,击鼓明志表明志向越传越远,志向就越弘远。
每个同学都在盼着早点轮到自己,个个都捋臂将拳,伎痒。我也不例外,马上快轮到我啦,心里在砰砰跳个不停。傅老师打了三下鼓,我停整理一下,随后狠狠击了一下,但愿我的志向能够弘远。不外一会儿,老师给我们的额头上点上了朱砂,也就是开天眼,给我们最好的志向与盼望。最后闫春芝校长上台发言,我听到主持人说天地如家,大礼已成,我们的入泮礼到此结束!
我的感想是要尊重师长,与伙伴们好好相处,珍惜面前人。父爱如山,母爱如水,字里行间透漏着母子的蜜意,字里行间倾诉着母爱的魅力,我们如今正沐浴着母爱阳光,吮吸着母爱的琼浆玉露。但愿我们珍惜当下,踏踏实实
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