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心得参考: 《安徒生的骗局》有感 - 高二作文一篇

时间:2022-08-30

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总算熬过了半期考。在内心积蓄了半个多月的忿忿不屈总算有光阴泄漏出来。我,要替安徒生反对你!

小时候的我们,总爱躲在被窝里,一面装睡一面听妈妈讲那些充溢奇妙颜色的童话。安徒生的童话,应当是印在我们脑海中最深入的吧?

一提及安徒生童话,那一个一个精粹的故事便向我们奔来了:历经各类危险灾荒最后蜕形成为漂亮白昼鹅的丑小鸭;为了寻求不真实际的恋情而化作泡沫死去的美人鱼;生活在残暴的社会里最终死在对洋火光的梦幻中的小女孩;昏暴奢侈受愚赤裸着身子上街游行而被人民笑话的天子;贪慕虚荣最后不能不砍去本人衣着红鞋不竭舞蹈的双脚的小密斯

安徒生,他为使穷孩子们的悲惨生活有一点暖和,并经历一些东西来培养他们,使他们喜爱生活,喜爱美和道理,他为他们写下漂亮的,富裕实际意旨的童话。

然而,而今有些人却说,他只然而是把个人或社会的梦想和心愿扩充,然后写在纸上去诈骗童子!

安徒生,他的童话里终是充溢了达观的精神,知道着实际主义与放浪主义的完好联结;老是鞭鞑寝陋,推奖仁慈,表示对优美生活的执着寻求;老是面临实际,效力写底层集体的悲薄命运,揭穿社会生活的阴凉,晦暗和世间的不屈。

然而,而今有些人却高呼着安徒生是骗子!安徒生的童话是阴恶的圈套!安徒生让一代又一代的人们成了他圈套的走卒!

我不由愤慨了。

我要替安徒生掀开你的圈套!

童话童子文学的一种文体,采纳梦幻和扩充的技巧塑造形象,情节奇妙坎坷,谈话肤浅易懂,对当然物常常作拟人化刻画,适合童子赏玩。

梦幻分袂实际原形的盘算;毫无约束的憧憬。对将来事物的进展施行不真实际地或自由自在地设想。

不行抵赖,童话中确实采纳了梦幻的技巧来塑造形象。不过,难道就只是由于这一技巧的应用,就要把那一篇篇以实际为后台,给大当然的一切事物都给予人一样的生命并一块演绎与我们社会生活符合的童话故事一概说成是梦幻,是梦想和心愿的扩充,是诈骗童子的东西吗?

诈骗?!我的确实确是惊奇和迷惑了。因而我带着深厚的疑问再一次打开了珍惜多年的《安徒生童话》物色,物色。我在寻觅那些已迂久迂久过去本原,以此后过着美好圆满的生活最后的对于公主和王子的童话故事。然而,好内疚这样的安徒生童话实在是太难找了!哦?《灰密斯》?《白雪公主》?再次内疚,请不要将你对格林伯仲的生气强加于安徒生的身上!

打开《安徒生童话》,168篇童话故事拼成了完好的我们生活:《打火匣》中一项被王室贵族轻慢的战士在大或下的协助下撤销了贵族的贬抑,取得了公共的敬服与援助,这是反应了基层公共寻求自由公平的心愿;《完尽是果真》里一只母鸡啄下了一根小羽毛的小工作跟着谎言鼓励成了五只母鸡啄光本人全部羽毛整体自尽的大事情,以风趣的腔调嘲笑了那些社会中的留言鼓励者,同时提示我们人言可畏;《一个豆荚里的五粒豆》经历叙述统一个豆荚里的五里豌豆的分别运气,告知我们要做一个捕风捉影,有爱心的人,才不会像其余四粒豆子一样落得凄惨好笑的竣事

你发现了吗?在安徒生的童话里,不是篇篇如一的白马王子配公主;不是篇篇如一的宫殿高塔等救赎;不是篇篇如一的巫婆继母魔鬼姐姐昏暴父皇树立崎岖窘境;更不是篇篇如一的美好愉快地生活下去的最后!在安徒生的童话里,人物,动物,植物,以至是铰剪袜子那些没有生命的东西都有着鲜亮的天才,他们展示的是可靠的社会生活,而不是在痴心妄想!

确实,一个稍有智商的人都了解;少女与巫婆是不保管的;公主与王子不过西方旧社会的贵族,就好像我们旧社会时的高官贵族家的令郎姑娘;除人之外的事物都不行能像人一样会谈话会议论。就算是小孩子,只要稍作议论也能明白这些。一个稍有智商的人,当他在读完童话以后,会在肤浅易懂的故事中悟得道理,会因故事里的情节而进入对人生的议论;而不是死死地捉住那篇相关与王子公主的故事不放,并此后进如长期梦幻状况雷打不醒!由于我们起码也是一个稍有智商的人啊!

确实,童话里有叙述世界的优美,但一样有叙述世界的寝陋;童话塑造的世界并非完好无瑕的,正如我们的可靠世界一样。那么,还有啥圈套可揭的呢?童话究竟何处冷酷了呢?

请不要回复说,要解开的是《灰密斯》里遮天蔽日的温和梦,由于善人好报,暴徒善报是不行能虚假现的。请不要回复说,童话冷酷在《白雪公主》的圆满终局,由于我想,全部的人都会祝愿仁慈的人得回美好吧?

为何要把世界的优美看成是圈套?为何要把美满的终局看成是冷酷?为何就丝绝不把童话的世界与实际的世界干系在一块看看?这样的人,才是真实的冷酷!他们不让孩子预会谈话的小草顽耍,他们不让孩子从童话世界里去寻觅未知。

谁也没有资历由于几篇相关公主王子优美终局的童话而误解安徒生,以至误解全部童话。

不是没有人能掀开安徒生的圈套,而是安徒生基本就没有设下任何圈套,这是一目了然的究竟,历来就不是诡秘。

所以,近二百年来,《安徒生童话》从来打开着,大当然的一切都在向我们叙述着,叙述我们身旁多姿多彩的世界

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[参考心得] 作文:初一有感于教师节作文()(一篇)


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今年的教师节是第**个教师节,和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这次活动中,每一位同学都积极参加,积极配合。活动开始时,老师一走进教室,全体同学站起来,向老师鞠躬,并向老师送上祝福。接下来就是同学们表演精彩的节目。然后,每一个同学都向老师说几句肺腑之言并献上给老师的礼物。教师节的活动就在欢声笑语中结束了

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

老师您太伟大了!您真的太伟大了!也许我们不能报答,不,我们行,我们会用最真实的成绩来回报您老师!这也许是给您最大的安慰。老师这个称呼让人感到多么熟悉,多么亲切

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

计划精选: 高二规划作文一篇


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说道夏雨,有的人或许很不喜欢。因为夏雨总是来无影,去无踪,不知何时就会出现。而正是这样,有时我们出去时如果忘了带伞,正好突然就下了一场暴雨,那可是非常糟糕的事,会打乱了原本出来玩的计划。打乱了计划,就会让人的心情变糟。之所以有些人不喜欢夏雨,就是因为这个原因。

还有一次,星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文,我认真的辅导了他一下午。可为了这件事,耽误了我写星期天的作业,我晚上十一点多才把作业完成。可我心里感到很轻松,因为我承诺的事情认真的做了,让二年级的小朋友理解了初步的写作知识。

老师,虽然我知道你有可能看不到这篇作文,可我还是要写,因为我的暑假实在是一样

[推荐心得] 节日话题作文:老师节有感(一篇)


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今天是个特殊的日子,是什么日子呢?我走到自己的房间把日历翻了一下,定眼一看今天原来是教师节。我穿上了衣服,扎好辫子,背起书包,看了看时间,还来得及去给老师准备礼物。我走到半路,看见路上躺着一束美丽的野菊花。我不敢相信这是真的,我用力捏了一下自己的脸,笑着说:“我真的看见路上躺着一束鲜花,不是假的,真是天助我也。”我想,在路上捡的,送给老师会不会对老师不尊敬呢? 我苦思苦想,后来觉得老师应该不知道,因为这样一束鲜花就像刚买的那么新鲜,一点也没有皱痕,而且还带着芳香。我自言自语的嘀咕着:“送给老师只要能表达自己的一片心意就可以了。”

我见周围没有人,我马上把地上的花捡起来,高高兴兴地边走边跳,嘴里哼着一首小曲,向学校走去。到了学校,我把脚步声由大变小了,因为学校就我一人来得最早。我向伍老师的办公室走去,我看见桌上摆放着一本书,书没合,旁边还放着一副眼镜,日历上还显着昨天的日期,我先把日历翻到9月10日,然后把鲜花插进笔筒里。

从桌上摆的东西就知道伍老师昨晚又熬夜了。为了我们的学习,伍老师经常熬夜,其他老师都走了,而伍老师您办公室还亮堂堂的。记得有一次黄广南同学的学习退步了,我经过您的窗前,您是那么的认真,慈母般地辅导他,轻声细语。我想对您说:“老师,您的精神像蚕一样。有一句话是这样说的“春蚕到死丝方尽,”还像蜡炬成灰泪始干。

我突然听见的脚步声,我急忙跑出去,谁知被伍老师撞见了,我说了声:“老师,您好!”老师觉得奇怪,走进去了,我想老师看见我的花一定很高兴。

在上课时,伍老师对我微笑了一下,这时我感到很温暖,老师就像我的妈妈收到了礼物微微对我一笑。下课伍老师谢我了,我听了,心里比吃了蜜还要甜。

伍老师,我像对您说:“您像辛勤的园丁哺育着我们,伍老师,你辛苦了!”

[参考心得] 作文:高考后的感触(一篇)


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知道自己的分数后,我一夜没有睡着,虽然目前还不知道本科的分数线,但是心里面已经凉了半截。本科的分数线再低也应该不会低于三百五十分,而我却只有三百出头。

想起了父母的关心。和他们对我的期望,我心里面很是复杂,就像很多线连在一起,互相缠绕,怎么也理不清,一直困惑着我。我看了看时间,已经是凌晨二点一十了,夜真的很寂静,窗外黑乎乎的,看不见门前的远山,绿树,仿佛我的世界也在这一次高考中,迈向了黑暗。明天很快便要到来,父母肯定会询问我的成绩,我该怎么回答他们呢?他们听到我的分数后会是怎样的表情,是不是对我特别失望,我无奈的闭上眼睛,静静的等待着明天的阳光。

第二天很快到了,天大亮。我揉了揉迷糊的双眼,听到父母已经起来了。我打开卧室的门,下了楼,父亲一直看着我,然后问我是不是分数已经出来了,我说嗯。父亲说有希望没,我说不知道,把握不大。父亲没说什么,像往常一样,吃过早餐上班去了。母亲也在一旁并没有说什么。我知道,他们肯定是失望极了。

我洗漱完毕,坐在桌子旁,母亲端了一碗稀饭过来,然后说:“你舅妈早上打电话来了,说你老表考了四百多分,一本可能没考上。”我哦了一声,很快吃完就上楼了。那一刻,我觉得自己真的很没用。

我打开电脑,看着网页上的新闻头条,还有我平常最喜欢的游戏通讯,但是这一刻我觉得什么都没意思,内心里面很是无奈。我滑动着鼠标,不停的来回翻动。高考过后,等了十几天,却得到了这个分数,我后悔,我伤心,我更难过。一切都是自己的不努力造成的,我没有理由去埋怨别人。问了一下几个好朋友的分数,大部分都是四百多分,我叹了口气,即使心里面充满了羡慕,但是自己的分数摆在那里,不得不接受现实。我关掉了电脑,手机上的消息一直闪个不停,我也没有心情理会,我无奈的发着呆。

很快分数线下来了,我落榜了,其他同学大部分都在分数线上。我苦笑着,不知道该怎么面对同学,几家欢乐几家愁啊。我领了毕业证,和同学们一起拍了照,他们脸上都笑容满面,而我却没有表情,不是我不想开心,而是我开心不起来。

一失足,成千古恨。我在高考的紧要关头失败了,我真的不知道该怎么选择了,是高职还是复读,我迷茫着,不知道选择那一条路才是自己应该走的。同学们商量一起到某个地方玩耍,我也是拒绝了,我只想回到家里,一个人静静地呆着。

我承认自己的失败,也不否认自己的缺点,如果可以再来一次,我绝对不会再荒废光阴了。一寸光阴一寸金,而我却愚昧的丢弃了多少金啊。

我的人生由我做主,即使现在失败了,但是我依然要乐观,坚强的生活下去,为自己的人生在奋斗一把。

心得参考: 有关感受作文(一篇)


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礼拜六,我来到跳舞教室。老师让我们训练基本功,尤其是抱前腿。我们做得不怎么好,于是老师就把我们一个一个地压下去。基本功练好了,老师就开始抠动作,特别是两横排,我们有些小细节还不合错误,并且不整洁。老师把我们的小细节都改了,然后让我们一排一排地练。终于,我们练得又整洁又好看。

老师对我们说:“我们跳的是苗族跳舞,所以要跳出苗族的特点,我们不能演自己,我们演的是苗妹妹,要演出苗妹妹的活泼、爽朗。所以,我们要把几个精彩的苗族跳舞动作练好,再加上锦绣的表情,就更接近完美了。另外,还要自信,不能低头看地上,给人觉得你这跳舞不行,知道了吗?带上你们的表情,自信、活泼地再跳一遍,就下课。”听老师这么一说,我就有心情对待了。在这一遍跳舞中,我带着当真的心、感触感染的心、活泼的心去跳,仿佛自己就是可爱的苗妹妹,在锦绣的花园中舞蹈。

这节课是我第一次专心去感触感染舞蹈。我一点也没有感觉到累,反而觉得时间过得太快了,到下课了我还想跳呢!原来专心的舞蹈感觉这么棒!

今日感悟: 读书有感作文)(一篇)


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在我成长的道路上,我以为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在暖和的东风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕擦过面前。看到那著名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,不由自主地惊叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战役时期,日本鬼子凶狠残暴的恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的旧事,也交给我们许多人生道理。

翻开披发文书籍,给我们的不是一种沉重的感觉,相反,它带给我们的是一种清新脱俗,不同凡响的感触感染。阅读朱自清的《背影》,固然并没有什么华丽的词藻,通篇的语言都十分朴实,但字里行间无不渗入渗出着父子间深沉的爱,读者为之深深打动。,再试想在午后懒洋洋的阳光晖映下,你正拿着一杯花茶,捧着泰戈尔的《花匠集》——柔美的词汇,细腻的感情,深远的意境。那茶香书香融为一体,我们沉醉于此,给我们无限的享受,让我们流连忘返……

披发文,使我们从《繁星春水》中感触感染到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的蜜意。

翻开名著,看到一个又一个跌荡放诞起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良夸姣的心灵所打动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

还记曾经一个伟人说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书本身就是一件快乐的事情。当我们很当真的去读一本书的时候,我们会发现,它给我们带来的不仅仅是知识,而是一份无法言语的快乐!

[参考心得] 作文:五一假期有感作文推荐一则


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四月已快过完了,蒲月份即将来临,所有的小朋友都开始高兴起来,那是为什么呢?——那是由于五一假期就要来了,哈哈哈……

大人们似乎也很高兴,他们有的要回老家,有的在商议着要去买车,当然,大多数的家长要带着孩子出去玩了。不仅仅是这样,商场里的东西几乎都会打折,老妈就会给我买我想要的东西了,我们也可以痛愉快快地玩了。

不外,五一假期中,功课仍是有的,不算多,也不算少,只要当真做,很快就会做好的。做好了功课,不就可以玩了吗?权当放松一下心情,真的很不错哟。

放五一假,就是为我增长见识的时候,家长可以带着我们去合肥、去灵壁……想去哪里就去哪里,多么自由安闲,看那些锦绣的风景,不是一件很快乐的事吗?特别是那些一年级的“小豆包”,功课又少,又能出去玩,真是羡慕、嫉妒、恨呢,我甚至恨自己为什么长大。一转眼,十年过去了,以前发生的事似乎还在昨天,又似乎不是昨天,童年,一去不复返。

五一假期固然有三天,但你一不留意,时间一恍就过去了,真是所谓的时间不等人呀!

写写功课背背诗,打打扑克下下棋,无忧无虑过五一,每天糊口好快乐。真但愿五一假期快点儿到来。

五一假期,挺不错的。

实用心得: 看《人的本质》有感作文650字(一篇)


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有一个比喻人生的寓言。说的是狐狸想穿过墙洞去吃院子里的葡萄,但是因为洞太小了进不去。狐狸只好在洞外斋戒七日,身体瘦下来后,钻过了墙洞。狐狸吃够了葡萄,身体又长肥了,钻墙洞逃不出来,只好再次斋戒七日,最终依然是一只瘦狐狸,不同的是留下了葡萄香甜的滋味供以后回忆。我所读的这篇文章,就说明了这样一个人生命的过程。

我听我爸爸说过:“赤身而来,赤身而去,意思是生不带来死不带去。所以,人在六十岁以前似乎是用生命换一切,在六十岁以后,可以说是用一切换生命,正负相抵,最终还是等于零。”这不正和狐狸吃葡萄的故事一样吗?

有人把生命的过程分为几个层次,每个层次都有不同的使命。据说,上帝创造世界的第一天,首先创造了牛。他对牛说:“你必须跟农夫下地,终日在日头下劳作。我给你五十年的寿命。”牛不同意:“这种苦日子你让我或二十年吧!三十年还给你。”第二天,上帝创造了猴子,他对猴子说:“你必须耍把戏,带给人娱乐,让他们开怀大笑,我给你二十年寿命。”猴子不干,说:“做鬼脸耍把戏,十年就够了,另外十年还给你。”第三天,上帝创造了狗,他对狗说:“你应该终日坐在自家门口,有人进来就叫,我给你二十年寿命。”狗反对:“整天坐在门口,十年就足够了,我退给你十年寿命。”第四天,上帝创造的人,并对他说:“你的工作就是吃喝玩乐睡大觉,尽情享受人生。我给你二十年寿命。”人反对,说:“这样好的日子,你只让我活二十年?既然牛退给你三十年,猴子退给你十年,狗退给你十年,你就把这些寿命统统都给我吧!这样我就有七十年的寿命了。”上帝同意了他的要求。

这就是为什么人的头二十年,别人供给他吃喝,尽情享受,接下来三十年,终日辛劳,为了养家户口,作牛作马,之后十年,就是半鬼脸耍把戏让孙辈们开心,最后十年,只好呆在家里享清福。

[心得推荐]作文:关于中秋节有感的作文(篇一)


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20xx年中秋节作文大全:中秋节有感

中秋节,是中国传统节日之一。

农历八月十五,古称为仲秋,是一年一度的中秋节,因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

为解惑中秋节,我提前几天就在电脑上大打出手,查阅很多相关资料,同时每晚观察月亮的变化。我惊奇地发现,月亮变幻如此出乎我意料,尤其十三十四满圆速度惊人。爷爷说:月亮满圆心切,就像人间家家户户十五要团圆在一起的心情一样,恨不得飞起来呢!的确,八月月亮多变化,六年级六年级黑麻麻,六年级初四银钩挂,初八初九似龙牙,十一十二半边瓜,十五银盘高高挂,中秋月净无暇,圆如镜子照万家

吃罢月饼水果后,人们便涌出家门,来到假山旁赏月。今天的月亮那个大呀!那个圆呀!望着刺眼的月亮,我想起关于月亮的种种传说,我仿佛看到了嫦娥美丽的绸带在舞动;看到玉兔隐隐约约向我跑来;看到吴刚满脸汗珠在滚动。

月亮悄悄移去,而小区依旧欢声笑语。过了好久,不知不觉我回到了家中,躺在床上,脑海里仍然浮现着月亮的故事。似醒似梦地想:长大我一定要到月亮上去,告诉嫦娥,后羿再见她现在很方便,有嫦娥飞船啦;告诉玉兔,不要再杵药了,地球现代化,什么药都能制了。

[参考心得] 作文:体会自然(推荐一篇)


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大自然是神奇的!它能变幻出风、云、雷、电,也能给人们带来多变的雨。雨是大自然的使者,下雨时,晶亮的水滴连成串儿自天而降,落在大地,落在屋顶,落在山峦,落在丛林,落在水面,落在一切它能到达的地方,洗去了燥热,洗去了尘埃,洗蓝了天空,洗绿了小草和树叶,给人们带来了喜悦,带来了欢乐,带来了希望,带来了祝福。四季的雨,代表了不同的心意,不同的精神。

春雨

春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘扬在大地上,织起一张无涯无际的大网,将整个大地笼罩了起来。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一串串珠帘,晶莹明亮,漂亮极了!春雨绵绵,洒在梧桐树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨是高尚的,当大地,花草需要她时,她总是默默的到来,从不喧闹,从不拥挤,无私奉献,默默无闻,不求回报。

暴雨

一片片乌云黑压压地压下来,雷声不停地叫喊,闪电也来助阵,大雨倾盆而至,仿佛在把人间黑暗全部赶走,把人们心灵的污秽洗刷干净。豆大的雨点不停地往下落,地上的雨水汇成小溪,淙淙流着,雷电交加,一道道闪电像一把把锋利的剑,想要把天空劈开,让光明绽放。不一会儿,雨停了,大地由于雨的洗刷而更鲜亮了。夏天的雨洗去了心灵的污秽。

秋雨

绵绵的秋雨像姑娘在倾吐着自己的心事,她是那样善解人意,她能与人们共同分享,与人们共同分享那丰收的喜悦,与人们共同承担那忧虑的心情,帮助人们缓解心里的苦闷与烦恼。淅淅沥沥的秋雨,帮助人们洗去尘埃,抚平心里的烦闷,让人们快乐生活。

冬雨

冬天,那洁白无瑕的雪便是冬雨的化身,它飞飞扬扬,飘落人间。

白雪像小银丝,像小雨点,像柳絮杨花,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘,小小的雪花儿,薄薄的雪花儿,轻盈盈慢悠悠地飞扬,飘落,给人们带来欢乐,和谐,亲睦,喜悦,赞叹……

大自然是伟大的,它像一位博学多才的智者,有着许多的智慧,有着丰富的精神,我们要真心善待大自然,静下心来,细细地品读,去感悟,相信一定会有所发现!

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