最新方案: 小学清明活动计划(示范文档)
时间：2022-09-15 小学科学活动方案 小学美术教学活动方案我们在上学时也会去读一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“最新方案: 小学清明活动计划(示范文档)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
清明是我国的传统节日，承载着中华民族的传统文化，寄托着中华民族的无限哀思，通过清明系列活动的开展，旨在宣传一种绿色的，文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机，对我校少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。通过活动，让学生懂得珍惜今天的美好生活，激发学生热爱生活，树立远大理想，懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。
活动主题：“寒食祭扫英雄冢，缅怀先烈忆往昔”
活动时间：3月下旬-4月上旬
活动对象：实小全体师生，实小义工团全体志愿者
活动内容：
活动一：“绿色清明、平安清明、时尚清明”
清明节是中华民族传统节日，寄托着人们深深的哀思，如何能够引导人们文明祭扫，是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单，进社区，上街道，广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点，宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
活动二：祭扫烈士陵园活动(3月27日)
充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。
活动三：经典诵读诵清明(4月4日)
全校25个班级利用晨会课的时间，进行“我们的节日——清明”主题诵读大会，利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动，让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大。
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最新管理创新方案
当我们的上级为我们分配任务，但我们不知道该从哪里开始时，我们应该事先制定一个方案。您也想学习如何撰写一份方案吗？我们已经为您收集了一些与“管理创新方案”相关的知识。如果您需要再次阅读此页面，请尽快收藏以便查找！
管理创新方案 篇1
“机制创新年”
活动实施方案
为切实加强阳左高速公路第二项目部应急管理工作，提高预防和应对突发事件的能力，根据《阳黎高速公路建设管理处应急管理“机制创新年”活动实施方案》的通知的精神，结合本项目部应急管理工作实际情况，
“机制创新年”
活动实施方案
为切实加强阳左高速公路第二项目部应急管理工作，提高预防和应对突发事件的能力，根据《阳黎高速公路建设管理处应急管理“机制创新年”活动实施方案》的通知的精神，结合本项目部应急管理工作实际情况，
阳左二项目部应急管理“机制创新年”
活动实施方案
为切实加强阳左高速公路第二项目部应急管理工作，提高预防和应对突发事件的能力，根据《阳黎高速公路建设管理处应急管理“机制创新年”活动实施方案》的通知的精神，结合本项目部应急管理工作实际情况，特制定本项目部活动实施方案。
一、指导思想
进一步深入贯彻落实《交通运输突发事件应急管理规定》、《交通运输突发事件信息报告和处理办法》和《交通运输突发事件信息处理程序》的有关规定，以“健全机制，创新发展”为主题，不断强化应急管理机制建设，立足基层、夯实基础，完善应急工作体制、机制，完善交通应急网络，强化职能。建立统一指挥、机制健全、反应灵敏、运行高效的应急管理机制，努力提高交通应急管理水平。
二、主要工作目标及任务
紧紧围绕本项目部应急管理分析研判、监测预警、信息报送、风险排查等4项工作机制，解决影响和制约本项目部施工过程中应急管理发展的突出问题，提高防范和应急处置本项目部突发事件的能力，有效控制和减少突发事件所造成的损失，保障人民生产、环境和财产安全。
1、建立分析研判制度。
项目部要根据自身业务开展实际情况，成立由安质科、技术科、办公室、合同预算科等科室方面的人员组成应急领导组，建立分析研判制度，项目经理每季度召开一次应急领导组成员研讨会，分析本项目部应急管理形势、应急变化趋势、解决方案和工作措施。
建立危机应对制度。突发事件发生后，迅速组织召开领导组成员应急会议，对突发事件起因、过程和危害进行全面分析研判，制定有效救援方案，为项目经理提供依据。
加强应急管理工作人员应急管理培训，增强应急管理意识，熟悉掌握应急预案和相关工作制度、程序、提升安全应急处置能力。
加大应急管理演练，熟练掌握各种综合分析研判方法，摸索规律，积累经验，着力提高应急管理工作人员的研判能力。
2、完善监测预警管理。
建立严格的监测预警制度，强化高边坡、特殊地质施工段落、特种设备机械安全、制架梁施工安全监测**，采取定量与定性相结合的方法，对本项目部突发事件发展态势进行描述、跟踪分析和预警。
建立兼职监测预警队伍，开展监测预警培训。充分发挥现有的监测预警设备和手段，为一线施工人员提供及时准确的服务。逐步配备现代化监测预警设备，提高应急管理科技能力。
加快建立项目部网络监测与应急处置中心的体系建设，完善本项目应急预案和配套体系，完善工作制度和业务流程，救急于关键，就急于危难，提高本项目部应急保障能力。
进一步深化安全监管和应急保障能力建设，探索建立综合施工体系协调机制、突发公共事件**预警机制，健全完善各项应急响应机制。
加大资金投入，建立项目应急保障队伍，定期组织应急演练，提高各类突发事件应急响应和服务保障能力。
3、强化信息报送制度。
加强应急值班管理，明确领导和值班人员的职责。建立健全应急信息报告制度，根据突发事件程度和阳黎事件设管理办公室的有关规定，及时上报突发事件信息。
规范信息报送内容，对突发事件发生的时间、地点、类别、危害程度、影响范围、发展趋势、已采取措施、下步工作计划进行详细陈述。如果情况不明，要素不全，应及时报告最新进展。
加快研发本项目部应急管理与应急处置信息平台建设，建立信息收集、报送、发布制度，明确职责，操作程序，实现信息及时、快捷、资源共享。
4、建立风险信息台账。
制定“常态、重点、专项”隐患风险排查重点和工作制度，组织人员开展安全隐患和风险排查工作，建立隐患和风险信息台账和基础数据库。
加强高边坡、特殊地质施工地段、特种设备机械安全、制梁架设施工安全调查。
三、组织领导和责任分工
为扎实有效开展本项目部应急管理“机制创新年”活动，促进各项工作机制落实。本项目部成立应急管理“机制创新年”活动领导小组。
组长：白建文
副组长：刘家洋
成员：李文龙、叶春林、孙虎城、许全福、沈春光、王庚虎、杨桂春、田猛
李福林、王声飞、王鹏、佟晋、李志平、曹立鹏、刘兴学、陈云东
办公室设在项目部安全质量部，负责各项活动的指导和监督。项目部办公室负责组织实施和总结评审工作。
四、活动安排
本项目部贯彻落实“机制创新年”活动开展时间为2012年10月1日至2013年7月31日。分3个阶段实施：
（1） 对比分析阶段（2012年10月1日至2012年10月31日）
应急管理“机制创新年”活动领导小组对照目标任务，对本项目部应急管理机制建设情况进行认真梳理和全面分析，摸清现状、查找问题、寻求解决办法、明确工作重点，依据各部门职能合理分工，科学制定本单位“机制创新年”活动实施方案。
（2） 运营实实阶段（2012年11月1日至2013年5月31日）
在本项目部实际运行已经建立起来的“4项工作机制”，定期检查、汇总下属各劳务作业队活动开展情况，并与公司应急办工作有效衔接。运行过程中要建立详细的工作台账，记录试运行工作效果，并结合实践对“4项工作机制”进行再修改、再完善。
（3） 总结评估阶段（2013年6月1日至2013年7月31日）
应急管理“机制创新年”活动领导小组要从方案制定执行、活动组织开展、应急机制的建立和完善、实际运行效果、目标和任务完成情况等方面，组织对本项目部“机制创新年”活动开展以来的情况进行全面验收评估，要认真分析机制运行中遇到的新情况、新问题，探索内在规律，建立不断创新和高效运行的长效机制。通过开展“机制创新年”活动，全面提升应急管理能力和水平。
五、工作要求
1、加强领导，落实责任。为确保本项目部应急管理“机制创新年”活动有效开展，取得成效，应急管理“机制创新年”活动领导小组要进一步提高对应急管理机制建设重要性的认识。切实把“机制创新年”活动作为规划、部署现场施工安全应急工作的重要内容。
组织成立活动领导小组，落实专项活动经费，制定切实可行的活动方案和工作制度，把各项应急管理机制落到实处。
2、搞好宣传，营造氛围。各施工作业队要以应急管理“机制创新年”为契机,大力宣传公路工程系统安全应急工作,培育公路工程应急管理人员荣誉感,激发创新意识，在行业内形成良好的活动氛围。通过研讨会、走访、调查等形式，向社会各界宣传活动的意义和工作措施，争取社会各界得理解和支持。
管理创新方案 篇2
今年以来，机关食堂积极开展“比学赶超、寻标对标”活动，走出去、请进来，学习先进单位的好经验、好做法，在内部管理、服务质量、服务内容等多个方面持续创新，努力打造我区乃至全市酒店行业的优质服务品牌。
加强内部管理，增强凝聚力。考察学习业内优秀单位，学习先进单位的特色亮点。今年4月，机关食堂到莱州新世纪大酒店、莱州早船餐饮考察学习，重点学习了他们的“4D”管理体系经验、做法。通过深入细致的交流学习，详细了解精细化管理和个性化定制的先进管理模式，切实感受到了精细化管理在有效控制成本、提高利润、塑造企业品牌、提升企业形象以及持续提高员工能力中的积极作用。食堂以此次考察学习为契机，狠抓日常管理和经营，严格按照4D（整理到位、责任到位、执行到位、培训到位）管理模式，对每个部门、每样物品进行规范整理，所有物品都做到“有名、有姓、有家”。6月份邀请开发区市场监管局针对机关食堂食品安全管理给予指导，做好食品安全查漏补缺工作，进一步完善索证索票等制度，同时，加强队伍建设，6月份开展了“爱国爱岗敬业”全员参与的主题活动，培养团队的认同感、归属感，增强集体凝聚力、向心力，更好地促进工作开展。
优化服务，打造竞争力。邀请中国烹饪大师、鲁菜特级烹饪大师翟振光到机关食堂诊脉饭菜质量，提出菜品改进措施。要求每名厨师每周推出一道制作工艺成熟的新菜品，并由厨师长定期汇报客人对新菜品的接受度、改进意见等，已开发新菜品20余种，努力打造具有食堂特色的菜品。组织中层管理人员和员工开展培训、营养烹饪、业务技能培训、消防安全和交通安全等方面专项培训。聘请职业院校的老师对员工进行餐厅、客房业务技能培训，邀请怡朵女子学院对女员工进行化妆知识、色彩形象搭配培训。充分发挥工会、党团组织作用，组织各部门开展业务技能比赛，提升员工技术水平。
增效创收，提升品牌力。阳光超市营业15年来，坚持为阳光花园小区业主和机关工作人员提供便民服务，得到大家普遍认可。为进一步提升超市服务质量，3月份我们对区内外大型超市进行实地考察，结合阳光超市自身经营情况，对超市的布局规划、商品采购、物品摆放进行整体升级改造。规范了供货标准、优化了供货渠道，与家家悦、大润发超市联系集中配货，确保货物质量。同时做好小区居民服务需求的共享对接，增加团购、保洁、蛋糕鲜花机票预定、搬家等便民服务项目，让大家足不出户享受快捷便利的阳光服务，实现业务拓展与增效创收的双赢。一楼食堂推出点心、水果、各种时令蔬菜、半成品菜品等项目以及送餐服务，二楼餐厅，拓展服务范围，在做好日常接待工作的同时，为各单位和小区业主提供送餐服务。
今年，以机关食堂的客房和餐厅修缮提升为契机，我们将继续开拓创新，不断提升阳光品牌的美誉度。
管理创新方案 篇3
凤台小学“质量攻坚年”活动实施
方案送庄镇凤台小学
2011-2-28
学习了县教育局及镇中心校教育工作会议精神文件，激发了教师们的工作斗志，陆局长的讲话“教育质量是天，安全稳定实地”我校全体师生决心以会议精神为指导，努力工作，开拓创新，把凤台教育教学质量提高上去，再创凤台小学辉煌。
一、指导思想
指导思想：以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提升教育质量为中心，牢固树立以质量求发展，以质量促发展，以质量检验发展的意识，努力提高教育教学工作质量，办人民满意的教育。
二、 活动目标：我校要实现全面、协调、可持续的科学发展，建设特色学校，就必须深化教学改革，提高教育教学质量，实施质量工程。认真深入分析我校教育教学工作质量现状，进一步理清提升质量的思路，研究提升质量的措施，探索建立教育质量标准体系、教育质量评价体系、教育质量监控体系、教育质量保障体系。
三、主要内容
1、提升学校德育工作质量。德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。要时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。
坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制。完善德育机制，形成工作合力；加强德育教师队伍建设，提高整体水平；重视班级管理，加强学校德育工作；注重日常管理，确保德育工作的实施；要充分发挥主体地位作用，加强学科渗透，把德育渗透到教育教学中。
2、提升课堂教育教学质量。以课堂为主体，提高教育教学质量。我们应该努力提高课堂教学的有效性。
进一步加强教学日常管理，狠抓备课、上课、阅卷、考试等环节，促进学校教学质量的全面提高。进一步改革教学模式，提高课堂效率，精细化教学管理，打造优质课堂。开展以“研讨课、示范课、过关课、优质课”为主线的新理念下课堂教学研讨活动。
积极倡导教师撰写教学反思。定期开展优质课堂、观摩选课活动，扎实推进课堂教学改革和深化。
3、提升科研成果转化质量。教育科研成果的转化和推广是提高教育质量的关键。积极鼓励、引导广大教师针对学校教学中存在的问题开展课题研究，特别是关于我校的特色教育如何进一步做强做大，实现质的飞跃。
教师要认识到教育科研成果带来的实际效益，积极开展适合自己教学的小课题研究。
4、提升信息技术保障质量。重视现代信息技术在学科教学中的运用，学校分别在设施建设、制度建设、队伍建设三方面大力发挥信息技术功能，提高课堂教学效率。充分利用国家和省级教育资源数据库和资源，构建共享服务体系，发挥现代远程教育工程的作用，共享优质教育资源。
利用信息技术，实现仪器、课件、图书等各种资源的集成与共享。推进系统化数字校园建设，实现教学、科研、管理、文化、生活的信息化。
5、提升教育教学评价质量。根据人才培养目标和现代人才成长规律，完善教育教学评价方法，建立科学多样的评价标准。提高学生的成长记录，做好综合素质评价。
探索促进学生全面发展的评价方法。要提高不同层次、不同学科的学生评价标准，提高评价质量。
6、提升校园文化建设质量。要培育积极向上、积极向上的校园文化，形成良好的学风、学风、教风。开展丰富多彩的校园文化活动，打造校园文化品牌，形成良好的人文环境。
充分利用我校的艺术特色教育资源，建设一批寓意深刻、内涵鲜明的校园文化景观和设施，优化美化校园环境，努力建设绿色生态校园。
7、提升学校后勤服务质量。不断改善师生的学习、工作和生活条件，提高校园管理水平。努力办好学校食堂，为广大师生提供优质的餐饮服务。
不断创新服务模式，扩展服务功能，提升服务效能，围绕师生需求、学术发展需要提供便利、高效、优质服务，提高师生员工对后勤服务的满意度。
8、提升安全稳定工作质量。学校主要领导要切实承担起学校安全稳定第一责任人的责任，做到安全稳定工作与教育教学业务工作一同部署、一同检查。要充分利用班主任会议、班会和全体教师会的会议，强调安全工作的重要性。
定期排查安全隐患，提高维稳工作的针对性，构建和谐平安校园。
9、提升班子办学治校质量。学校党政领导按照社会主义政治家、教育家的要求加强自身建设，树立先进办学理念，掌握先进管理方法，遵循教育规律，勤于管理、严格管理、科学管理，努力提升推动学校科学发展、建设和谐校园的能力。
10、提升师资队伍建设质量。严格的教师资格准入制度，良好的教师准入制度。要加强师德师风建设，完善有利于实施素质教育的考核任用和考核办法，引导教师专心教书育人。
使教师从思想上充分认识自己工作的重要性，建立教师脱颖而出的培养机制，对不同能力层次或年龄段的教师提出不同的目标，形成科学合理的老中青学术梯队。
四、组织领导
组长：古朝阳
副组长：李国晓李国卿
成员：李华锋、崔巧娟、李雅静、张丁丁、韩玉娇
左克俭靳平立司学召吕献峰
凤台小学
2010年2月
管理创新方案 篇4
关于印发《杨疃中心学校“社会管理创新年”活动实
施方案》的通知
各小学、幼儿园：
为贯彻落实中央和省、市、县关于加强和创新社会管理的部署和县局文件精神，中心校经研究决定，在全镇开展“社会管理创新年”活动。为确保活动深入开展并取得实效，特制定《杨疃中心学校“社会管理创新年”活动实施方案》，认真贯彻执行。
杨疃中心学校
二○一二年四月十二日
杨疃中心学校“社会管理创新年”活动实施方案
今年是落实各级教育规划纲要的重要年，也是推进教育率先发展的关键年。为进一步加大改革创新力度，把着力点引导到转变作风、增添活力的新追求上来，引导到提高质量、推动教育事业又好又快发展的新行动上来，中心校根据《中共灵璧县委、灵璧县人民政府关于开展“社会管理创新年”活动的实施意见》（灵秘[2012]15号）精神和县教育局的统一部署，为推动我镇教育系统“社会管理创新年”各项活动深入开展，结合我镇教育实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为 1
统领，把创新作为推动教育发展的重要抓手，结合教育工作实际，把勇于创造的精神和科学务实的精神统一起来，站在新的角度观察、研究和思考问题，以创新破解瓶颈、以创新激增活力、以创新助推跨越，努力营造稳定和谐的教育环境，努力提升机关履职服务能力，以更好的作风、更高的效率、更优的环境、更完善的服务，加快推进教育率先发展步伐，全面提升教育服务社会的水平。
二、工作目标
以切实办好每一所学校、关注每一个学生为宗旨，努力缩小校际之间和学生群体之间的差距，通过统筹规划，分步实施，治薄扶弱，注重内涵，协调发展，全面提高，努力实现全镇教育的全面、协调、可持续发展。
三、活动重点
（一）不断提高教师的师德水平和业务水平。
进一步完善教师培训制度，提高教师专业水平和学历水平，倡导教师为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神，增强教师的责任感和使命感。建立常态化的学习交流机制，搭建促进教师自主发展的多元化平台。力争建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、充满生机与活力的教师队伍，实现全镇教育健康、稳步、持续发展，不断满足人民群众对优质教育的期待。
（二）深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。
各校要认真执行国家课程计划，按照义务教育课程方案要求开齐课程、上满学时，不得挤占音乐、体育、美术和社会实践等课时，不
得随意增减课程门类、难度和课时。注重教育与教学研究，以新课改为导向，以开展“满意课堂”教学活动为载体，立足课堂教学改革，积极探索和改革课堂教学策略、方式方法和手段，提高课堂效率。逐步建立规范化、科学化、制度化的义务教育教学质量监测评估体系和教学指导体系，定期对学校的教育教学质量进行督导检查，全面提高教育教学质量。
（三）高度关注留守儿童教育工作。
留守儿童是一个特殊的群体，要确保他们享受公平教育。要求各校充分认识到留守儿童教育和管理工作的重要性，扎扎实实做好留守儿童教育和管理工作。开展”爱心爸妈”评选活动，发挥教师以身作则，为人师表，爱岗敬业，扎实奉献精神，让留守儿童来到学校，稳得住，学得好，让家长放心。同时，对家庭经济、学习或生活上有困难的留守儿童，尽量给予特殊照顾，解决困难，确保他们安心学习而不辍学。
（四）进一步加强未成年人思想道德建设。
坚持社会主义核心价值体系，完善与新型社会管理体制相适应的道德秩序、诚信体系和行为规范。大力弘扬自强不息、忠孝仁爱、敬老慈幼、尚礼崇义、重诺守信等中华民族传统美德。把弘扬传统美德与未成年人思想道德建设相融合，创新思路，以“经典诵读”为抓手，以学生为纽带，以家庭为单位，开展“在家讲美德、在外讲公德”为主要内容的主题教育，达到“教育一个孩子，反帮一个长辈，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，通过教育的努力，不断提
升社会公民道德文化素质。
（五）进一步改进工作作风，提升服务效能。
各校要强化“五种意识”，做到“五个杜绝”：即强化大局意识，确保政令畅通，杜绝本位主义现象；强化服务意识，树立教育良好形象，杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办现象；强化效率意识，提高执行能力，杜绝官僚主义现象；强化法纪意识，加强作风建设，杜绝自由主义现象；强化节约意识，打造节约型单位，杜绝奢侈浪费现象。
四、实施步骤
从3月开始，至12月底结束，分动员部署、实施推进、总结提高三个阶段进行。
（一）动员部署阶段（2012年3月）。制定《杨疃中心学校“社会管理创新年”活动实施方案》，成立领导小组，召开动员会议，进行安排部署。各学校在认真学习、深入领会的基础上，结合实际，认真制定切实可行的具体方案，分解任务，周密安排，确保活动有序开展。
（二）实施推进阶段（2012年4月—11月底）。根据“社会管理创新年”工作实施方案要求，扎实有效地开展各项工作。
（三）总结提高阶段（2012年10月—12月）。各校要对照活动方案，全面检查相关工作的完成情况，认真总结经验，补缺补差。要认真做好活动总结、自查和迎查准备等工作，积极迎接上级检查。
五、工作要求
深入开展“社会管理创新年”活动，是今年县委、县政府和县教育局的重要工作，各校要高度重视，精心组织，扎实推进，确保取得实效。
（一）加强领导，明确责任。各学校、幼儿园要成立“社会管理创新年”活动领导工作小组，负责对活动的组织、协调和指导。制定相应的活动实施方案，在中心校“社会管理创新年”活动领导小组的统一领导下，各负其责，协调落实创新年各项目标任务。
（二）完善制度，健全机制。各学校、幼儿园要主动参与，积极配合，形成推动活动深入开展的强大合力。
（三）注重宣传，营造氛围。各校要加大宣传力度，通过网络、宣传栏开设“社会管理创新年”活动专栏，及时报道“创新年”活动情况，反映活动取得的成效。特别要重点宣传活动中涌现出的先进典型和新鲜经验，为“社会管理创新年”活动的开展营造良好的舆论氛围。
（四）强化督查，注重实效。活动领导小组对活动开展情况认真开展督查，提出意见建议，及时督查整改，督查结果纳入年终考核。对活动开展好，落实力度大，工作有创新，各项工作取得全面提升的学校进行表彰。对领导不重视、抓得不紧、措施不力、成效不大的给予批评和通报。
附：
“社会管理创新年”活动领导小组名单
组长：孙同喜
副组长：李修张友刚刘鲁洋
成员：王朝水王桂娟郭启传张西安陈昌宇金辉谢化龙和各教学点负责人。
领导小组下设办公室，王朝水同志任办公室主任，全面负责活动的组织协调、督查指导、考核评价等职责。
管理创新方案 篇5
一般认为，方案设计阶段主要有两个任务：首先是建立技术系统的功能结构。然后通过选择相应于功能结构中的每个功能的功能载体，并组合这些被选择的功能载体形成整个技术系统的设计方案。
通用设计理论认为，方案设计过程可表述为两个映射过程（图协调和评价筛选的问题。具体的机械方案设计过程如图2所示。
图2所示的机械方案设计过程还可通过数学形式进行描述。设总体功能为U，它可分解为一些子功能，分解过程可形式化为：
U＝（U（1）
即总体功能是有m个子功能UI（I＝组成的。
任何一个子功能UI（I＝对应着能够完成该分功能的子结构的集合TI，即TI＝（tI（I＝（2）
式中tij（j＝对应于能完成子功能UI的所有子结构，n为完成该子功能的子结构总数。如果用UI定义行，tij为元素构成矩阵，即得到功能与结构相联系的“功能—结构技术矩阵”：
（以及如何有效根据功能索引子结构等问题有待进一步探讨和研究。
2基于机构结构类型变异综合方法
自表示、分析和计算。1979年，Freudenstein和Maki提出“功能与结构分离”的方法用于机构综合，随后许多学者对这一方法进行研究和深化。该方法包括如下几个环节：
2．1根据用户的需求，提出机构创新设计任务与技术要求：
（1）拓扑结构要求
如运动性质（平面运动或空间运动）、基本回路数（或独立环数目）、运动副类型及数目、构件类型及数目、主动副类型及其位置以及机架的.构件类型及其位置；
（2）功能性要求
如输出构件数目及其位置、每一输出构件的任务（如轨迹生成、函数生成、导引以及其它要求、满足对预定的速度及加速度要求、满足对机构整体的动力学性能要求；
（3）约束条件
如运动精度、结构紧凑性、刚度、机械效益、轴销作用反力以及制造、装配、成本等方面的约束。
2．2结构类型综合
通过结构类型综合列出满足设计任务要求的全部结构类型并以适当形式表示。
2．3优选结构类型
根据功能要求和约束条件，筛选出好的结构类型。
该方法目前研究局限在平面连杆机构的结构类型综合，且一般集中在运动链同构识别、自由度识别方法以及平面运动链自动生成等理论方法研究阶段。尽管有一些应用的研究报道，但都是针对简单机构（如变冲程发动机活塞机构、车门开启机构等）通过人工方式实现。计算机实现还有一些关键技术没有很有效的方法，如运动链同构识别问题，主动副位置确定、机架位置的确定、杆组的自动划分以及对运动链进行评价筛选等问题。
3集成功能推理及结构推理的方案创新设计过程模型
如果用人工智能语言描述，在上述第途径对机构进行变异创新，尽管目前结构推理局限在平面连杆机构结构类型综合，但通过本文的研究，该方法可以扩展到一般刚体机械方案创新设计。有鉴于此，作者提出如图3所示的集成功能推理和结构推理的机械方案创新设计过程模型。
该设计过程模型由以下主要步骤组成：
Step1：功能结构图的建立。根据设计要求，建立功能结构图。
Step2：根据建立的功能结构图，寻找满足各子功能要求的功能载体并组合成为原始机械方案。
Step杆数、原动件必须是几副杆、输出构件是否必须与机架相连等等。
Step杆副类型以及杆数的非同构运动链，并进行筛选。
Step原动件识别、杆组识别，形成用连杆和转动副表达的机械方案元型。
Step6：候选方案集的生成。将以上生成的机械方案元型通过类型替代，形成候选方案集。
Step7：方案的评价决策。得到最优方案。
Step8：方案的尺度综合。
4机械方案创新设计智能支持系统
根据以上的过程模型，我们开发了机械方案创新设计智能支持系统MCIDISS。系统的结构如图4所示。该系统由五大模块组成：
（1）基于实例功能推理的原始机械方案生成模块：该模块采用两级实例推理的模型，完成从设计任务到功能结构图的建立以及装置提取与组合协调设计生成原始机械方案的任务。
（2）基于结构推理的方案设计创新模块：该模块在上面模块产生的原始机械方案的基础上，通过抽象化表示，将原始机械方案表达为一般化运动链，从机械方案拓扑联接上进行变异创新。
（3）评价决策模块：该模块主要任务是对各阶段的设计解进行评价决策。系统主要采用模糊综合评价决策方法。
（4）机构尺度综合模块：该模块主要任务是对组成机械方案的机构参数进行综合，以便从尺度上论证方案的可行性。
（5）运动分析及仿真模块：该模块是在完成机构尺度综合后，对其进行运动分析和仿真，以便使设计者对所设计的方案有一个清晰直观的认识。
5结束语
本文先简要分析了机械方案设计一般过程和机构结构类型综合的一般过程，在此基础上，研究并提出了集成功能推理和结构推理的机械方案创新设计过程模型。基于所提出的过程模型，作者开发了机械方案创新设计智能支持原型系统MCIDISS。MCIDISS开发和运行表明，其具有合理的知识库结构，运行情况稳定，用户界面友好，推理控制策略灵活，因此具有很好的实用性和较高的开发效率。
管理创新方案 篇6
会盟镇中心小学“管理创新巩固年”
活动实施方案
为深入贯彻科学发展观，加强我校管理，全面创新地完成2014年教育教学工作任务，根据孟教【2014】22号文件《孟津县教育局关于开展“管理创新年”活动的实施意见》和《会盟镇“管理创新巩固年”活动实施方案》的要求，为确保此项工作扎实有效开展，特制定我校“管理创新年”主题活动实施方案如下：
一、指导思想
强化管理，创新完善各种管理制度，进一步提高教育教学质量为目标，突出落实绩效考核方案，创新教育管理机制，提高办学效益，办人民满意教育。
二、目标任务
1、以制度保证全面实施素质教育这个总目标；2创新领导班子管理体制，确保领导班子思想创新、率先垂范；三。创新教师队伍管理体制，确保教师具有创新意识和高尚的职业精神；4创新班级学生管理方法，确保学生健康成长。
三、具体内容
（1） 遵循教育发展规律树立现代管理理念
1、“以人为本”的管理理念。树立学校一切管理工作都以人为出发点和归宿，体现尊重人、依靠人、发展人和为了人的指导思想，尽可能满足教职工多层次的需求，帮助他们实现自身价值，全面提高教职工的整体素质，激励、调动每个人的积极性、主动性和创造性。
2、发展是硬道理的管理理念。学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心，教师的发展必须依赖于学校的发展，也只能在学生发展的同时体现，学校的发展关系到学校每位成员的切身利益，因此使每个人都树立起“校兴我荣、校衰我辱”的观念。
3、质量第一的管理理念。质量是学校的生命线，学校教育的质量将日益决定学校的生存和发展。这是学校办学方式转变和学校之间激烈的教育竞争的必然结果。
因此，我们要不断强化“精品意识”，以质量求生存，以质量保发展。以管理工作的高目标、高品位、高质量不断进行自我激励，不断优化教职工的目标愿景，激发每位教职工的工作热情，营造一个人人争创一流的氛围，使学校各项工作得以不断提高。
4、人人参与管理理念。教师和工人是学校的主人。参与学校管理是他们的权利和义务，也是学校管理成功的前提。因此学校管理实际是教职工理解、适应、参与、自主管理的总和，人人自律自强、人人勇挑重担，以管理作为自我工作规范的重要需求，只有这样，才能达到管理效能的最大化。
5、管理即服务的管理观念。管理即服务首先体现在学校管理的目标与评价都要围绕学生的发展而确定，学校内部体制改革与创新，最终要有利于素质教育的推动与实施，有利于学生的发展。其次学校的管理应置学生、家长、社会的监督之下，学校要利用各种渠道，创设各种条件，提供尽可能的机会让学生、家长及各方人土参与学校的管理。
6要强化办学特色，全面实施素质教育。抓好兴趣活动小组和“写好字、悦身心、颂中华”两项活动。
（二） 严格聘任制度。
首先，确立聘任原则：一是明确岗位责任；二是严格制定和执行可操作、可测试的工作规范；三是确立岗位目标，将学校工作目标分解为各条线和每个教师队伍；四是明确岗位待遇，使之与岗位责任、岗位规定、岗位标准相适应。其次，根据聘任原则制订聘任条件，使教职工申报时就正确立下了履行岗责，遵守岗规，完成岗标的决心，使聘任工作充满严肃性和可信性。
（3） 完善学校骨干群体（队伍）动态平衡机制
1） 建立健全骨干教师培训体系。
2）优化骨干教师工作环境。
3） 要打通骨干教师成才的渠道和途径。
（4） 全面考核，统一责任、统一权益。
以科学的态度，紧紧抓住定性、量化考核等手段，对被考评人进行全面评定，建立良好的运行机制，调动学校全员的积极性，不断增强学校的凝聚力。
1） 考核内容：主要由考勤、师德、教育、教学、科研等内容组成，制订符合实际、有利于操作的考核方案。每一考核方案包括：
考核标准、方法、要求等也包括相应的值（权重）指标，力求具体、适当、可操作。
2） 考核程序：在公平、公正、公开的基础上，每个考核内容进行自评、互评、组评、校评等环节，根据不同的权重核算出每位教师的得分。同时，借助其他评估方法，可以整合评估结果。
3） 考核结果的运用。以考核为中心，以教师承担的工作量、工作达成度，多干多得、优质多得、奖优罚劣，优胜劣汰，从而引导广大教职工全力以赴，聚精会神实施素质教育，进一步提高各项工作的质量和效率。同时，依据全面考核，每到新学年，将一年来的考核按比例计算出新一轮的成绩，再依据比例提出结构工资的档次。
（五）狠抓“绩效工资”
学校在实施结构工资的基础上，建立与人事制度改革相配套，教职工自我发展、自我提高、自我优化的运行模式，完善分配机制---即岗薪挂钩，岗变薪变，注重实绩和贡献的学校内部分配制度；建立与市场经济发展相适应的进、管、出一体化管理体系和人才流动管理办法，增强教师自我发展的内在动力。逐步形成员工进能出、岗位能升能降、工资能升能降、优秀人才脱颖而出、充满活力的用人机制。
（6） 加强政策引导，完善学校管理改革的保障措施。
1、 全方位创设教职工创优的举措
1） 以评价为核心的评优激励保障措施
2） 以教学科研为核心的创新能力保障措施
3） 以各种评价、教育、教学活动和竞赛为核心的竞争保障措施
4） 以职称聘任为核心的指导性分配保障措施
5） 福利为核心的监管辅助保障措施
2、多形式开通教职工争先的道路
主要包括：1）班主任、学科负责人和教研组组长的工作；2）优秀骨干教师；3）优质条线、项目、学科。
三。为教师提供深层次的发展空间
1） 校本培训，继续教育。以激励广大教师创造性地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。通过校内外的学习、培训和进修，可以全面提高教师队伍的素质。
主要内容包括：师德教育、现代教育技术训练、师能培训、科研沙龙等，积极开展“四个一”学习活动，即：学习一本教育理论书籍、记好一本读书笔记、进行一次专题调研、撰写一篇专业**，使教职工学习、实践、创新、科研及获取信息的能力得到不断增强，开阔思路，广博见识，优化态度和行为。
2） 能级管理，提高效率。遵循责、权、利统一，人财物相随原则，运用能级管理原理，严格管理程序，发挥团队精神，形成工作合力，保证管理指挥系统及各学科高效运转，保证学校内部管理进入良性轨道。
3） 激活家校合作管理的活力，充分发挥和依靠家长及社会的作用，全程、全面参与学校管理，共同承担起教育的责任；按照校级家校管理委员会职能，组建年级组家校管理委员会和家长例会，让家长及社会有关人土参与学校、教工、学生的考核、评价，辅助性地调控学校工作、教职工工作及学生的学习，形成扎实有效的一体化教育网络。
四、实施步骤和要求
“教育管理创新年”主题活动的开展要分层推进，按阶段实施。具体分四个阶段。
（1） 宣传动员阶段（2月20日-2月28日）
精心组织，明确目标。我校认真安排部署，成立以校长为组长的领导小组，召开专题会议，引导教职工充分认识开展“教育管理创新年”主题活动的重大意义，研究制定我校“教育管理创新年”主题活动实施方案，明确“管理创新年”活动的工作目标，加强日常管理，规范学校办学行为。
（2） 组织实施阶段（3月1日-9月30日）
这一阶段分五个层面进行。第一层次的管理理念关注的是教育管理干部的问题，特别是校长的教育思想、办学理念和学校的执行力。第二，教育观念层面，着重研究教师教育教学观念落后的问题。
第三师德建设层面，着重查找教师工作热情和积极性不高、服务意识不强，以及师德规范落实不到位等方面的突出问题。四是教育责任层次，主要查找责任不清、分工不细、工作不强、合作不强等突出问题。第五教育行为层面，着重查找教育教学、学生管理工作中，缺乏应有的责任心、爱心和耐心，方式方法不当等方面的突出问题。
通过工作检查、问卷调查、民主生活会、走访学生及家长，深入了解，认真反思，分析问题症结，为创新提高阶段打好基础。调查整改阶段总结应于5月25日前以书面形式上报学校。
（3） 总结表彰阶段（12月1日-12月31日）
主要总结发现的问题，特别是深层次的突出问题；总结解决问题的科学方法，解决问题的现状，问题是否彻底解决；学校管理水平提高情况；师生满意度、学校和谐度等。学校将对学校实施的全过程进行考核，考核结果记入学校量化考核。总结表彰阶段总结应于12月25日前以书面形式上报学校。
会盟镇中心小学
2014年2月
管理创新方案 篇7
“管理创新提升年”活动
实施方案
水营小学
2012年2月
“管理创新提升年”活动实施方案
为了深入贯彻科学发展观，全面出色地完成2012年教育工作任务，遵照《孟津县教育局关于开展“管理创新提升年”活动的实施意见》，我校决定开展“教育管理创新年”主题活动。具体实施方案如下：
一、组织机构
组长：杨先锋
副组长：赵晓辉索书国
成员：姚利先、李章阁、刘果果、王艳朋、李静
杨晓卿何瑞瑞
二、指导思想和总体目标
以科学发展观为指导，以完善发展“素质教育梯次发展管理评价体系”，全面提高教育教学质量为目标，以实施绩效工资为契机，创新教育管理机制，推动依法治教、科学治教、促进水营小学教育持续、健康、和谐发展，办人民满意教育。
三、活动内容和任务
围绕全年教育工作，以“落实四大举措、做好八项工作”为主要内容，突出“三大主题”为主要任务，转变管理职能，提升管理理念，创新管理方法，追求管理实效，努力实现教育管理规范化、科学化、高效化。其中“四大举措”指：治吏用重典、激励求活力、创新抓教育和项目促校建。
“八项工作”指：改善办学条件、 创新幼儿教育、突破职业教育、搞好研讨交流、鼓励民办教育、抓好学校安全、营造和谐氛围。“三大主题 ”是指：
质量、安全、稳定。解决学校管理中存在的“四个问题”：管理层理念不新，思维不活，水平不高；领导班子缺乏亲和力、公信力和创新性；管理体制缺乏科学性、人性化和实效性；教师队伍思想水平不高，专业性不强，教师行为不规范。
（一）推进教育体制改革
1完善素质教育梯队发展的管理评价体系。按照本校承担的年度研究任务，建立健全课题实验组织机构，制定课题研究落实方案，认真做好课题实践研究和总结上报工作。
2实实制度建设，创新管理机制改革。在实施《中小学教师师德考核办法》、《教育系统绩效工资实施细则》等规章制度的基础上，结合自身实际，建章立制，认真完善本校领导及教职工管理制度，建立健全评聘长效机制。
三。强化办学特色，创新教学管理。要做好学校教育教学管理工作，积极探索教学管理模式。要加强对学校教育教学的指导和指导，加强教学研究和指导。
积极开展区域和校际交流，努力形成教学管理特色。
（二）深化学校内部管理改革
1以形成竞争机制为目标，深化人事制度改革。加快推进教职工全员聘任制、教师绩效工资制为主要内容的“三制”改革，实现学校中层管理人员竞聘上岗、教师末位待聘、绩效挂钩的用人机制。
2以制度建设为突破口，完善学校管理机制。以实施教育局印发的相关制度为切入点，健全管理机制，细化工作分工，明确工作职责，力争在教育教学管理、教师师德考核和教职工绩效考评等方面，积极实践，大胆探索，构建适合本校实际的行之有效的管理机制。
三。在校务公开的基础上，完善民主管理机制。坚持校务公开，在学校发展规划、重大改革方案、年度计划总结、财务收支概况、教职工考核奖惩评优、专业技术职务评聘、教职工福利待遇等方面，公开透明，充分发挥教职工代表大会的作用。要加强学校民主建设，不断完善民主管理、民主参与、民主建督机制，推动学校科学管理、民主决策。
（三）加大考核评价机制改革
以调动教师教学工作的主动性和创造性为目标，制订各类具有全面性、公正性、科学性、规范性和导向性的考核评价制度，改进和完善考核工作机制，改进目标管理，加强过程和动态管理，突出办学特色和重点工作。
（四）强化教师激励机制改革
1我们要转变思想观念，形成强大的动力。以实施绩效工资为契机，加强教师激励机制改革。通过宣传引导，努力使教职工端正思想，明确认识，打破头脑中固有的平均主义观念，牢固树立绩效挂钩、优绩优酬，多劳多得的理念，使绩效工资的实施成为调动工作积极性、转变工作作风、提高工作效益的强劲动力。
2、坚持适度倾斜的分配原则。在实施绩效工资发放中坚持“多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜并适当拉开档次” 的原则。
三。制定公平民主的绩效工资分配方案。积极制定教职工绩效工资实施细则。在激励性绩效工资分配中，要保持总量平衡，突出工作绩效，适度公开档次，坚持民主程序，严格财经纪律。
（五）开展“四个校园” 建设
1坚持以人为本，加强和谐校园建设。树立和谐校园的办学理念，坚持以人为本的思想，积极探索和谐校园的管理模式，大力倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风。构建一个诚信、友好、和谐、充满活力的校园人文环境，有利于教师的发展和学生的健康成长。
2以载体营造氛围，加强文化校园建设。积极开展丰富多彩的校园文化活动，充分利用校园文化场所，创新校园文化载体，深入开展廉政文化进校园等活动，营造生动活泼的文化教育氛围。
三。加大资金投入，加强绿色校园建设。积极开展校园绿化活动，加大资金投入，制定并实施校园绿化工作规划，植树、栽花、种草，努力使每一个校园绿树成荫、鲜花盛开，不断提高校园绿化水平，营造良好的育人环境，努力创建绿色校园。
4强化问责机制，加强安全校园建设。完善校园安全管理制度，落实校园安全责任制，逐步实施校方责任险，开展经常性的校园安全教育活动和平安校园创建活动。推进校园周边环境治理，积极化解影响教育大局稳定的矛盾和问题，大力维护正常的教育教学工作秩序，努力创建平安校园。
（六）加强教育行风建设
1加强理论学习和专业学习，创建学习型校园。一是完善学习制度，制定学习计划，确定学习内容，创新学习方法，做到内容、时间、人员、效果“四落实”。二是坚持理论联系实际，学以致用的原则，积极开展“四个一”学习活动，即：
学习一本教育理论书，做好阅读笔记，进行专题研究，撰写专业文章。要切实解决领导观念不新、思想不活跃、水平不高的问题，积极创建学习型校园。
2转变领导作风，增强服务意识和责任感。牢固树立正确的办学理念，全心全意服务教育、服务学校、服务教师、服务学生、大力发扬求真务实精神，坚决克服急功近利的思想，坚决纠正走过场的形式主义。学校领导坚持经常深入基层、深入课堂，带头钻研业务，落实听课、带课制度，认真发现问题，着力研究问题，主动解决问题。
落实首问责任制和限时办结制，建立健全督查机制，切实纠正政令不畅、工作不实、作风飘浮和敷衍塞责的突出问题。认真解决学校领导缺乏亲和力、公信力、创新力的问题，树立“科学、创新、奉献、博爱、服务”五种职业精神。
三。创新师德师风培养与评价机制。建立健全师德评价机制、监督机制和奖惩机制，规范教师教育教学行为，树立良好德师德形象。为了切实解决教职工思想境界不高，敬业精神不强，师表行为不规范的问题，要求教师做到“师德师风建设十不准”。
即：不准无准备、无教案上课；不准随意调课、停课；不准携带手机进课堂；不准在教室内吸烟；不准酒后上课；不准体罚和变相体罚学生；不得讽刺、嘲笑、歧视残疾学生和学习困难学生；不准收受学生或家长的礼品；禁止利用学生家长为自己办私事；不得向学生**教辅材料、出国办班、校外兼职。
4严格控制教育收费，整顿行业不正之风。全面落实义务教育“两免一补”惠民政策，坚决禁止教育乱收费，继续做好在岗教师有偿家教治理整顿工作，确保教育一方净土。
四、实施步骤
“教育管理创新年”主题活动的开展要分层推进，按阶段实施。具体分四个阶段。
（1） 宣传动员阶段（2月22日-3月31日）
通过印发《孟津县教育局关于开展“管理创新年”活动的实施意见》，召开动员会，统一思想，提高认识，引导教职工充分认识开展“教育管理创新年”主题活动的重大意义，研究制定本校“教育管理创新年”主题活动实施方案。
（2） 调查阶段（4月1日-5月31日）
这一阶段分五个层面进行。第一层面，管理理念层面，着重查找教育管理干部，特别是校长的教育思想、办学理念、学校学校发展规划以及执行决策的科学性、创造性、实效性等方面的问题。第二个层次，教育观念层面，着重找出教师教育教学观念落后的问题。
第三层面，师德建设层面，着重查找教师工作热情和积极性不高，服务意识不强，以及师德规范落实不到位等方面的突出问题。第四层次，教育责任层面，主要是找出责任不清、分工不细、工作不力、合作不力等突出问题。第五层面，教育行为层面，着重查找教育教学、学生管理工作中，责任心不强、爱心耐心不够，方式方法不当等方面的突出问题。
通过工作检查、水平测试、问卷调查、民主生活会、走访学生及家长，深入了解，认真反思，分析问题症结，为创新提高阶段打好基础。
（3） 创新改进阶段（6月1日-11月30日）
在充分调查研究的基础上，根据我校具体情况，选准突破口，制订切实可行的措施，修订和完善规章制度，具体包括：《师德师风建设实施方案及考核办法》、《奖励性绩效工资分配方案》、《教学管理实施细则》、《教职工绩效考评办法》、《校务公开工作制度》、《教育行风建设实施意见》、《建立学习型校园、领导及教职工学习制度》等。通过各项管理制度的落实，建立动态规范、科学高效的教育管理机制，促进学校管理规范化、科学化、人文化、民主化。
（4） 总结表彰阶段（12月1日-12月31日）
一是总结经验。主要总结发现的问题，特别是深层次的突出问题；总结解决问题的科学方法，解决问题的现状，问题是否彻底解决；学校管理水平提高情况；师生的满意率，学校的和谐与亲和力。
二是表彰阶段。学校要树立先进个人，及时推荐典型经验，促进交流推广，奖励优秀教师。
五、措施和要求
（一）高度重视，大力宣传。为推动“教育管理创新年”主题活动的顺利开展，在印发《孟津县教育局关于开展“管理创新年”活动的实施意见》，召开动员会以后，全校要积极行动起来，通过刷新标语、出黑板报、学习讨论等形式，迅速掀起活动高潮。在2011年全年的教育工作中，以这一活动为重点。
（二）认识到位，确保落实。充分认识开展“教育管理创新年”主题活动的重要性和必要性，确保此项活动领导到位、措施到位、工作任务落实到位，把开展“教育管理创新年”主题活动同全年的重点工作有机结合起来，用教育管理创新年活动推动重点工作的开展，用重点工作检验管理创新年活动的成效。
（3） 树立创新模式，做好示范引导。通过树立教育管理创新先进典型，特别是爱校如家、素养较高、治校有方的优秀管理人员和积极进取、绩效显著的先进教师，充分发挥典型的事发带头作用，着力推进学校管理水平不断提高。同时，做好学习交流活动，走出去，请进来，不断把“教育管理创新年”主题活动引向深入。
管理创新方案 篇8
2注重源头治理维护群众合法权益
要从源头上解决社会矛盾，加快以保障和改善民生为重点的社会建设。要在做大经济总量、提升发展质量的同时，优先保证事关民生的财政投入、优先解决事关民生的利益问题，要加大向上争取资金力度，协助全市解决好教育、就业、医疗、养老、住房等群众最为关注的基本民生问题，加大公共服务资源向农村困难群众倾斜力度，妥善解决困难群体的生产生活问题，为加强和创新社会管理创造有利条件。
要坚持把群众利益放在首位，把群众满意作为第一标准，完善协调群众利益、维护群众权益的机制。在全市重大项目建设项目立项，要按照省、市《重大事项社会稳定风险评估办法》的规定，把社会稳定风险评估作为上项目的必经程序和前置条件，执行落实到位。在重大事项及相关政策出台前，从合法性、合理性、可控性等方面进行科学、系统的社会稳定风险评估，并根据评估结果采取有针对性的应对措施，有效控制和化解风险，最大限度地维护群众根本利益，最大限度地从源头上预防和减少各种不稳定因素。
完善信访等群众诉求表达方式，完善群众诉求表达和合法权益保障机制。要严格落实信访责任制和信访联席会议制度，推动领导干部接访、包案督办，积极解决信访突出问题。
要不断完善化解社会矛盾多元调解体系，以综治信访维稳“1+n”联动中心和大调解联动中心为依托，进一步构建和完善覆矛盾纠纷排查和调处网络，进一步健全人民调解、行政调解、司法调解、信访疏导相衔接的联动调解工作机制，引导和帮助群众依法表达诉求，依法维护权益，有效化解社会矛盾纠纷。
三、主要措施
1．切实落实责任。要真正担负起推进社会管理、维护稳定的责任，特别是党政“一把手”要像抓重点项目建设那样抓社会管理创新工作，科学制定社会管理的政策措施，将更多人力、物力、财力投向社会管理领域，力争突破一些难点问题，形成一些创新经验，使我市社会管理服务水平有一个质的提升。
2加强社会管理考核。要把社会管理、维护稳定工作绩效作为全局干部考核的重要指标，与职务晋升、奖励惩处挂钩，并将加强和创新社会管理、维护社会稳定工作纳入个人绩效考评，增加考评的分值与份量，切实从制度上加强保障。
3．加强社会综治组织建设。要进一步调整充实社会管理综合治理领导小组，配齐配强综治工作力量，确保综治工作人员更好地发挥综合协调作用。要把工作重心转移到社会管理服务上，分管领导要认真抓好社会管理创新和社会稳定工作，主动对接社会管理基础工作，构建社会管理综合服务平台。
管理创新方案 篇9
杨疃中心学校效能建设实施方案
为进一步加强全镇教师队伍建设，提高教育效能，落实“从严治教、依法治教”的方针，不断优化教育发展环境，进一步提高教育服务全镇经济社会全面发展的能力；为进一步强化工作纪律，扭转工作作风，提高办事效益和增强服务意识，提高学校行政管理水平和教育教学工作质量，根据上级相关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实解决全镇教师在干部作风和效能建设方面存在的突出问题，不断加强我校的干部作风建设、师德师风建设和制度建设，提高工作效率、服务水平和教育质量，增强教师自律示范意识，贴心服务学生的意识，树立良好的学校形象，培养纯正的校风。
二、工作目标：
认真履行教育职能，实现五个严禁(严禁有令不行，行政不作为；严禁有禁不止，行政乱作为；严禁办事拖拉，服务不到位；严禁态度刁蛮，言行不谦逊；严禁作风涣散，纪律不严明)，倡导并践行“五办”作风，即日常工作中出现的实际问题，雷厉风行马上办；一些亟待解决的老大难问题，迎难而上主动办；教职工和家长反映的实际困难，深入实际办；岗位职责范围内的常规工作，创新思维积极办；涉及到师生切身利益的事情，阳光透明公开办。
1、把学校建成一个育人的好环境。
各校每一位教职工都是学生行为规范的示范者、品德表现的楷模，要求每一位教师整好自己的仪表、文明自己的语言、规范自己的行为，做好学生的表率，加强教师管理和师德师风教育，树立良好的师德形象，为创造良好的育人环境作出贡献。
2、把学校建成一个和谐的校园。
各校教职工要围绕学校各项工作目标，团结一心，齐心协力，心往一处想，力往一处使，形成全员育人的合力，创造和谐共进，积极向上的工作氛围，在工作中提倡相互欣赏、相互提醒的互勉机制，使学校成为一个团结和谐的战斗集体，各位教职工既要认真履行岗位职责，又要全面完成各项工作目标，落实工作计划。
3、把学校办成一个文明窗口。
各校师生要礼貌待人，文明服务，优化环境，把学校校园建成精神文明的窗口。各学校要美化办公环境，做到干净美观。全体教师要竭诚为学生、为家长服务。
4、把学校建设成一台高速运转的机器。
各校全体教职工要不断提高工作效率，提倡雷厉风行的工作作风，努力提高教育质量，把本职工作做好，把该做的事做好，把不该做的事杜绝，克服不作为、1
防止乱作为，做到“统筹协调、分工协作、程序规范、高效运转、成效显著”。
5、把学校建成一个美丽的花园。
各校要深入开展文明创建和校园文化建设，把学校建成一个24小时保洁的美丽花园。
6、把学校建成一个为民服务的平台。
各校要经常听取家长的意见和呼声，切实解决学生在学习、生活中的问题，全心全意为学生服务。切实维护人民群众利益，及时消除安全隐患，保障师生生命财产的安全，加强教学研究和教学管理，让学生成人成才。
三、主要措施：
1、认真学习文件，加强宣传教育，提高教师的警戒度。各校要组织全体教师学习杨疃镇委、政府和教育局、中心校有关文件，把认识统一到上级的要求上来。要开展多种形式的活动，广泛宣传效能建设的活动意义，随时纠正和督查一切不正确的思想认识和不良行为。
2、实行依法治校，完善各种工作制度，围绕“五个严禁”，建立和加强岗位责任制，继续推行和落实效能建设工作。
3、解决突出问题，收到实际效果。严格执行杨疃镇委、政府及教育局提出的各项工作要求，全面查找教职工在干部作风建设方面存在的“六缺乏”（缺乏干事创业的激情；缺乏工作责任感；缺乏行必责实、功必责实的作风；缺乏为师生服务和全局意识；缺乏组织纪律性；缺乏创新，思想保守）和“三不适应”（思想观念不适应，工作能力不适应，精神状态不适应）问题，采取有力措施，集中力量进行整改。当前我校小部分教师存在以下问题急待解决：①教学环节不落实，辅导学生不到位；②处事模棱两可，大局意识弱；③教师卫生意识差，办公桌凌乱不堪；④教师对学生的示范作用未发挥；⑤学习上进意识不强，得过且过；⑥工作创新不够，习惯于听安排，应付差事；⑦工作一拖二看三等，拖延学校和上级下达的工作任务；⑧缺少家访。
四、工作要求：
1、各学校要成立相应的领导组织，切实保障全系统效能建设工程的顺利实施。
2、各校要把效能建设列入学校重要议事日程，及时研究活动中的重大问题；统筹安排，加强协调，使效能建设活动与日常工作有机结合，相互促进、相得益彰；坚持“一把手”负总责的责任制，坚持一级抓一级，一级负责一级，促进层层抓落实；在时间、人员等方面为活动的开展提供必要的条件，保证活动顺利开展。
杨疃中心学校
二〇一三年十月十八日
管理创新方案 篇10
“教育管理创新年”主题活动实施方案
为了进一步巩固2012年“教育质量提升年”活动成果，贯彻落实教育局2013年“管理机制创新年”活动要求，进一步规范、精细学校管理，不断提升我校教育教学质量，针对我校管理中存在的一些突出的问题。特制定 “教育管理创新年”主题活动实施方案。
一、指导思想
坚持党的教育方针，全面落实科学发展观，将教育创新作为实现教育现代化，增强教育生机和活力，促进教育实现科学发展、和谐发展、率先发展的总动力。遵循教育规律，突出素质教育战略主题，加快重点领域和关键环节的改革创新，解决教育改革发展中的突出问题。以稳步提高教育教学质量为目标，以实施绩效工资为契机，深化校内管理机制改革，振奋精神，强化措施，从严治教，狠抓落实，促进我校教育教学质量和办学效益稳步提高。
二、内容与任务
根据学校实际和工作重点，本次活动的主要内容为“三项改革、两个建设”，即学校内部管理机制改革、考核评价机制改革、教师激励机制改革和“四个校园”建设、校风和师德建设。主要任务为解决“五方面问题”，即学校领导管理不够精细、思维创新力度不大；领导班子缺乏创新力；部分管理制度缺乏科学性、人文性、可操作性；个别教职工思想境界不高、敬业精神不强、师表行为不规范；部分行政后勤人员大局意识不强、务实精神不强、服务观念不强。
（一）深化学校内部管理机制改革
1、健全学校管理机制。学校要以实施教育局印发的相关制度为切入点，包括《教职工管理暂行规定》、《领导干部管理办法》、《教
师专业技术人员管理办法》、《中小学教师师德考核办法》等，健全管理机制，细化工作分工，明确工作职责，特别是在教职工管理、专业技术职务考核、教师师德考核和教职工绩效考评等方面，积极实践，大胆探索，努力构建适合本校实际且行之有效的管理机制。
2、完善民主管理机制。坚持政务、校务公开，在学校事业发展规划、重大改革方案、计划总结、财务收支概况、招生工作、重大工程项目与大宗物资采购招投标、重要经济承包合同、教职工考核奖惩评优、专业技术职务评聘等方面，要公开透明，充分发挥教职工代表大会的作用。要加强学校民主建设，不断完善学校民主管理、民主参与、民主监督机制，促进学校管理科学化、决策化、民主化。
（二）强化教师激励机制改革
1、转变思想观念。以实施绩效工资为契机，强化教师激励机制改革。在实施绩效工资时，要加强宣传引导，努力使广大教职工端正思想，明确认识，调动工作积极性、转变工作作风、提高工作效益的强劲动力。
2、坚持科学分配。实施绩效工资应坚持“多劳多得、优绩优酬、重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其它工作人员倾斜并适当拉开档次”的原则。
3、制定分配方案。学校要积极研究制定并落实教职工教育教学目标考核方案，突出工作绩效，适度拉开档次，坚持民主程序，规范各类津贴，严肃财经纪律。
（三）加大考核评价机制改革
1、注重考核过程。各处室要坚持日常工作动态管理、硬件软件并重、关注管理过程的原则，改进目标管理考评内容和办法，突出办学特色和重点工作，使各类考核评价更具导向性、规范性和科学性。
2、提高评价效益。根据《☆☆☆☆中学教学质量评价办法》，提高考试评价对改进教学的积极功能，尤其是综合科目，要分解考评到科到人，充分调动所有教师教学和学生学习的主动性和创造性。
（四）开展“四个校园”建设
1、平安校园建设。在“平安校园创建”的此基础上，学校要进一步完善校园安全管理制度，落实校园安全责任制，逐步施行校方责任险，开展经常性的校园安全教育活动，配合公安、文化、工商等部门做好校园周边环境治理，努力创建省级平安校园。
2、文化校园建设。要“国学经典”诵读和学校特色建设为契机，进一步开展丰富多彩的校园文化活动，创新校园文化载体，提升校园文化品牌，让校园成为陶冶情操、提高素养的育人场所。
3、和谐校园建设。树立和谐校园的办学理念，坚持以人为本的办学思想，积极探索和谐校园的管理模式，形成诚信友爱、安定有序、和睦相处、充满活力、有利于教师发展和学生成长的校园人文环境。
4、绿色校园建设。不断提高校园绿化水平，营造更为怡人的育人环境。
（五）加强校风和师德建设
1、加强理论学习。一是完善学习制度，做到内容、时间、人员、效果“四落实”。二是坚持理论联系实际、学以致用的原则，在全校开展“四个一”学习活动，即：学习一本教育理论书籍、记好一本读书笔记、进行一次专题调研、撰写一篇专业论文。对成绩突出者进行表扬奖励。
2、转变工作作风。要牢固树立正确的办学理念，全心全意服务教师、服务学生，大力发扬求真务实精神，坚决克服急功近利思想，坚决纠正走过场的形式主义。全体教职工要振奋精神，凝神静气，积
极探索，团结协作。随着新课程改革的不断深入，加强校本研训，改进教学方法。
3、建设良好师德师风。教师要做到“十不准”，即：不准无教案上课；不准随意调停课；不准带手机进课堂；不准在教室内吸烟；不准酒后上课；不准体罚和变相体罚学生；不准讽刺、挖苦、歧视、赶撵残疾或学困生；不准接受学生或家长的礼品；不准利用学生家长为自己办私事；不准向学生推销教辅资料，在外办班、兼课，切实解决教职工思想境界不高、敬业精神不强、师表行为不规范的问题。
4、规范办学行为。针对收费等敏感热点问题，学校一定要保持清醒的认识，严格规范收费行为，坚决禁止教育乱收费。
三、实施步骤
（一）宣传动员阶段（3月1日—3月31日）
学校3月4日教职工会开展“教育管理创新年”活动向广大教工进行了通报宣传，为此还要制定更为周密细致的活动方案，全面安排布置此项工作，使人人熟知、人人参与、人人提高。
（二）调查研究阶段（4月1日—5月31日）
首先，通过调查研究，更新教育思想、办学理念，解决好学校发展规划以及执行决策的科学性、创新性、实效性等方面的问题。其次，着重查找教职工队伍中存在的教学观念落后，教师工作热情不高，后勤人员服务意识不强，以及师德规范落实不到位等方面的问题。第三，着重查找在学生管理工作中存在的责任心不强、爱心耐心不够、方式方法不当等方面的突出问题。通过调查座谈和反思，召开不同层次民主生活会，分析问题症结，为创新提高打下基础。
（三）创新提高阶段（6月1日—11月30日）
在充分调查研究的基础上，要结合具体校情，以创新完善制度为
突破口，制定切实可行的措施，大胆实践探索，进一步修订和完善各层面的规章制度，落实各项管理要求，建立动态规范、科学高效的管理机制，促进学校管理规范化、科学化、人本化、民主化，全面完成工作目标任务。
（四）总结阶段（12月1日—12月31日）
一是总结经验。主要看问题发现了多少，特别是深层次问题发现了多少；解决问题的办法是否科学对路，发现的问题解决了多少；管理水平是否有大的提高；教师、学生的满意率如何等。
二是表彰先进。根据学校考核评价结果，对成绩突出的教师学校将分别在学进行表彰奖励。
四、措施与要求
（一）加强组织领导，明确各自职责。全体教工要充分认识开展“教育管理创新年”活动的重要性和必要性，切实加强领导，认真抓好任务落实。为推动我校“教育管理创新年”主题活动的深入开展，学校成立“教育管理创新年”主题活动领导小组。
组 长：☆☆☆副组长：☆☆☆
成 员：☆☆☆
（二）加大宣传力度，营造良好氛围。为推动主题活动的开展，学校将通过校园广播、黑板书、校园网等加大宣传，进行创新论坛，对“教育管理创新年”活动开展情况及典型经验进行报道。
（三）实行督查考评，务求取得实效。为确保“教育管理创新年”主题活动取得实效，学校将随时抽查各处室班组活动的开展情况，及时纠正存在的问题，切实促进“教育管理创新年”主题活动富有成效地开展，全面提升教育教学质量。
管理创新方案 篇11
**县法院“社会管理创新推进年”
活动实施方案
按照省、市关于深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作的部署和责任分工，结合**综治委的工作为的重点，我院积极开展“社会管理创新推进年”活动。为有效推进和落实工作，特制定此实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照三项重点工作部署，在进一步强化“解决矛盾纠纷，维护社会稳定”直接功能的基础上，强化“为大局服务、为人民司法”的能动司法观，通过完善司法调研、司法建议、司法审查、司法解释四项工作制度，凸显审判工作的延伸功能，大力推进社会管理创新，为我**社会经济又好又快发展提供良好的法律保障。
二、组织机构
我院成立了推进社会管理创新工作领导小组，组长由***院长担任，副组长由***担任，成员由各业务庭庭全体干警组成。领导小组下设办公室，办公室主任由主任***担任。
三、工作原则
（一）坚持把深入推进社会管理创新工作摆到我院工作日程上来，及时的安排部署，使推进社会管理创新工作与各项审判工作有机结合起来做到相互促进，统筹推进。
（二）坚持创新务实、勇于实践，从本单位实际出发创 1
新思路，确保各项审判工作公平公正，符合法律规定，确保我院创新举措能扎实有效的解决在审判过程中遇到的实际问题。
（三）坚持注重长效机制建设，注重把实践中的好经验好做法形成常态化、长效机制，促进社会管理创新工作科学发展。
四、任务责任
（一）推进解决矛盾纠纷的工作机制和构建“大调解”工作体系。基层法院处于各类矛盾纠纷的第一线，处于为大局服务，为人民司法的最前沿。我院必须立足于基层实际，强本固基，积极做好当事人的调解工作，把矛盾纠纷化解在基层，同时自觉把基层审判实践融入我县社会管理创新之中，主动参与，积极作为，最大限度的发挥好基层法院参与社会管理创新的作用。
（二）积极促进健全矛盾纠纷预防机制。密切关注我县社会经济形势变化，针对案件审理和执行中发现的苗头性、倾向性的矛盾纠纷，进行调研分析，加强对策研究，及时从源头上解决问题，促进社会管理的法治化。对审判中发现的不规范行政行为和社会管理工作中的漏洞，向有关部门提出整改建议，及时警示督促改进社会管理工作，避免或减少因社会管理不当引发的矛盾纠纷。
（三）积极推行民事案件审理全过程调解，依法探索刑事自诉案件、其它轻微刑事案件、刑事附带民事诉讼案件、行政诉讼案件和执行案件解决的新模式。
（四）突出推动诉讼与非诉讼矛盾纠纷解决机制的有效衔接，探索建立诉调对接工作室，与街镇、工会、妇联、卫生、交通、民调组织等建立联系机制，针对群发事件、多发纠纷，以及与民生密切相关的重大决策出台前的风险预测等问题，定期分析排查通报情况，指导人民调解、行政调解和司法调解，加强诉前引导，将各种矛盾纠纷有效预防、分流、化解在基层，解决在当地，遏制在萌芽状态。
（五）通过与公安、司法、民政、工会等部门建立常态联系，广泛借助社会力量，共同探索以调解案件类型化、调解主体专业化、调解方法特定化的新型调解机制，增强调解工作的针对性和实效性，带动相关部门提高化解矛盾纠纷能力，加强社会管理水平。
（六）狠抓审判规范、审判管理、审判监督、审判质效，全力提高案件的质量效率效果，从根本上避免发生信访。深化完善对审判执行动态分析、审判质效指标分析、审判质量效率分析和审判业绩评价的“三分析一评价”机制，及时针对案件审理、执行运行态势加强对策研究，向有关部门提出加强和改进社会管理的意见、建议；同时高度重视化解信访工作，构建案前预防、案中排查、访后化解的信访全程管理机制；试行立案阶段社会稳定风险评估机制；完善紧急突发
事件预防和应急处理机制，将有效预防和化解信访作为司法为民的重要手段和推进社会管理的重要环节抓实抓好。
五、推进措施
（一）加强领导，落实责任。领导小组起带头作用，把深入推进社会管理创新工作作为法院今后一个时期审判工作的首要任务，高度重视，全力推进。各部门要分工负责，严格落实领导小组及办公室的责任，确保责任落实到位。
（二）突出重点，深入调研。要紧紧围绕当前审判工作中出现的新情况，新问题，就如何健全完善各项工作机制和矛盾化解、调解机制开展经常性的调研，及时整改，不断推动创新实践，取得新成效。
（三）强化考核，务求实效。院活动领导小组要对各部门社会管理创新工作落实情况进行督促检查，并对检查情况及时通报，将社会管理创新工作纳入到各部门年底目标考评当中。
迎新方案(合集5篇)
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迎新方案(篇1)
招新计划书简介：
我系团学将于xxxx年开展一系列的招新计划，为了能更有效地完成团学的招新计划，现制定此招新计划，以预期和指导工作，并通过更多不同的渠道将团学的招新信息传达到更多的新生当中去，为团学注入更多的新鲜血液。在众多的选择当中，挑选出更适合我系团学发展前景的人才。
xxxx年9月
招新计划目录
xxxx系团总支学生会
招新计划书简介：...................................................-1-
招新计划
1.招新目的及意义：................................................-3-
2.招新原则：...........................................................-3-
3.现行发布部门招新信息：.....................................-3-
4.招新方案设计：....................................................-3-
5.现场招新：...........................................................-4-
5.1.主要招新途径：..................................................-4-
6.团学面试：...........................................................-4-
7.录用决策：...........................................................-4-
8.入职培训：...........................................................-4-
9.招新效果统计分析：............................................-4-
10.附则：...........................................................-4-
1、招新目的及意义：
随着团学规模的不断扩大，对人才的需求也是日益增长。本着发扬团学文化，提高团学干部整体素质，获取团学发展所需人才的宗旨，结合团学xxxx-xxxx年发展战略及相关计划安排，特制订此招新计划。
2、招新原则：
团学招新应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓励进步为宗旨;以面向系部，公开、公平、公正、全面考核、择优录用为原则;从学识、品德、能力、经验、体格、符合职位要求等方面进行全面审核，确保为我系团学吸引到合适的人才。
3、现行发布部门招新信息：
总结上一年度团学各部门人员配备和空缺的总体情况，经过初步分析统计汇总招新部门及信息如下：
以上人员一经录用，团学将提供广阔的发展空间和具有竞争力的特惠政策。
4、招新方案设计：
5、现场招新
分为两次面试，一次为期一个月的考察期，面试地点：A-208。
经考察期合格的干部，正式录用
5.1.主要招新途径：
1、专场招新会
2、班主任推荐
6、团学面试
办公室经过初步的简历筛选后会在一个星期内通知应聘者参加考核的第一个环节—面试。
(1)团学面试流程公布，原则上所有竞选人员，均需有办公室初始合格后，由相关人员通知其参加第一轮面试;地点暂定：A-208。合格人员将会有相关部门短信通知，由宣传部张贴海报通知参加第二次面试，第二轮面试合格者，将会有相关部门短信通知，由宣传部张贴海报通知参加为期一个月的考察。
(2)面试要注意前期气氛的铺垫，自我介绍。
(3)正式面试注意事项。(参考问题)
a.你为什么选择我们团队，你对工作的要求和期望是什么?
b.之前的学习或工作经历，哪些与所应聘岗位相关联?
c.你觉得自己适合哪些工作，可以胜任哪些职位?
d.团学情况介绍，职位工作的初步介绍?
e.了解竞选者的真实想法及离职原因?
(4)面试评价。
7、录用决策
团学根据面试的综合结果，将会在最后一轮面试结束当天或3天内告知竞选者结果，并告知录用者办理手续信息进行报到。
8、入职培训
1、新干部入职必须证件齐全有效
2、新干部入职当天，办公室或其部长应告知基本日常管理规定
3、被录用后，即安排相关培训行程(通常由部门培训，主席团监督)，培训计划讨论确定
4、转正时，办公室及各委员应严格按培训计划进行审核把关，对培训效果不理想或不能胜任者，可以沟通后延迟转正或辞退。
9、招新效果统计分析
1、办公室应及时更新员工花名册，每一个月做一次全面的招新效果统计分析;
2、根据效果分析的结果，调整改进工作;
3、定期对新入职干部作沟通了解，并采取相应的管理措施和方法。
10、附则
此计划书由xxxx系团总支学生会招新工作委员会拥有最终解释权。
迎新方案(篇2)
一、活动目的
为丰富矿区员工的业余文化生活，凝心聚力，营造健康向上、喜庆祥和的企业文化氛围，在猴年新年将来之际，处工会特组织矿区员工欢聚一堂，共同开展“迎新活动”，喜迎春回大地。
二、活动时间
2月1日(晚上7点)
三、活动地点
矿区活动中心
四、活动项目
1、乒乓球擂台赛;
2、游戏杂耍;
3、有奖猜谜。
五、具体活动内容和方式
乒乓球擂台赛
地点：二楼大乒乓室
下午16:30分，由乒乓球协会承办。
负责人：郑桂礼
游戏杂耍：三楼多功能厅
1、盲人击鼓
每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，计1分。
所需道具：锣一个，蒙眼布一块。
负责人：聂丹超
2、套圈：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。参赛者站在离易拉罐二米远的线上，向易拉罐扔圈。每人三个圈，站在指定的线后;投掷时，脚不能向前移动。套中1—2个得1份奖品;3个都套中得2份奖品。
负责人：周喜荣
3、夹波珠
在一个盛水的盆中放入玻璃珠，1分钟内夹的波珠数量超过20个既得奖品。
道具：塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷
负责人：张玉婷
4、比比谁的运气好：
准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。把珠子放在一个小盒子里，让游戏者伸进盒子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
负责人：王亚梅
5、有奖猜谜
共有谜语30条，悬挂与室内四周，各单位员工可自由猜谜，猜中既得奖。
迎新方案(篇3)
（1）主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师，对各位辛勤工
作的领导及老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳.然后团总支x记为晚会致词并宣布晚会开始.
（2）晚会正式开始（节目单略）
晚会形式及内容：晚会主要是文艺节目，主张新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧），溶亲情、友情、师生情于一体.可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目.晚会中有拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表.
（3）在晚会中适时的添加一些互动环节，调动大家的积极性，使更多的同学参与到活动中来.
a.抽奖环节：由网络部负责，幸运观众可得赞助商奖品.
b.游戏环节：心有灵犀一点通（一个人表演另一个人猜）.挑选两组观众，猜对题目最多者获得赞助商奖品.
（4）邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价
（5）主持人宣布整场晚会结束
迎新方案(篇4)
1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技
术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留；违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
迎新方案(篇5)
（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送
出请柬，邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结，把所有嘉宾安排在前两排就座.
（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理.
（3）节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评.
①负责整台联欢会的节目组织与保障.规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排.
②晚会时间预测.每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间.
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施，以及中场互动节目的策划安排.
（6）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，圆满地做好联欢会的后勤保障工作.
①购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账.
②负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾.准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场.
（7）宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作.
①负责相关文件和节目单的制作与分发.
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作.
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作.负责联欢会全纪录.
（8）保安礼仪组：
①维护全场秩序及突发事件的处理工作.
②负责安排礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作.七、晚会的总体阐述及可行性分析：
这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦，喜迎新年”联欢晚会.希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨.
1.节目的选择上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏戏曲等均纳为主题，内容清新向上，反应同学们的精神面貌.
2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演.如“心有灵犀一点通”.
3.扩大参与性：邀请学校领导老师、学生会干部、友人，作为特邀嘉宾.
4.丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在12个左右.一些有才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会.个人表演、组合表演都可以.
社团招新方案收藏
社团招新方案 篇1
一、活动背景：
为了锻炼我校大学生口才，提高我校大学生综合素质，迎合时代的潮流，xx学院学生会学习部准备组建辩论队，借着上学期举办的辩论赛之风，争取组建一个有个人特色的辩论队，承袭学院优秀教育传统，让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!
二、活动目的：
社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动，是使社团可持续发展和不断壮大的.“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此，为了协会的发展与壮大，xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。
三、活动时间与地点：
时间：20xx年x月x、x日。
地点：xx大学xx校区与xx公寓区(具体时间与地点将遵照xx大学学生会社团部的安排)。
四、招新对象：
大学在校本科生(主要为xx校区及xx公寓区的大一新生)。
五、活动细则：
前期准备：
1、协会宣传展板两个。(展板内容见附件1)
2、招新宣传单一式xx份。(宣传单内容见附件2)
3、招新成员登记表格一式x份。(有社团部提供)
4、协会招干表格一式xx份。(可以招新是直接发给会员)
5、签名笔两支。
6、招新需要用的帐篷、桌椅。(由社团部提供)
7、笔记本电脑一部，主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛，让同学直接了解演讲与辩论的艺术。
前期宣传：
1、协会将派x个人于x月x日晚上在xx寝室发传单宣传，以便让同学们更直接更全面了解我们协会。
2、协会将派人在xx以及xx的可宣传地方进行宣传单的张贴。主要包括宿舍楼下面几食堂下面。
期间工作：
协会招新期间，主要是按照社团部规定进行。届时，协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此，招新期间，协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况，需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间，中饭自己解决。
后期工作：
每天招新结束，各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品，并且保管好协会的资料及财产。
社团招新方案 篇2
一、活动背景：
轮滑一直是一种积极，健康，热烈，活泼，富有朝气的一项体育运动，为了使更多的同学投入到此项运动中，丰富同学的课余文化生活，壮大海都的轮滑协会。我院轮协特此组织了一次轮滑表演纳新活动。
二、活动名称:
轮滑协会纳新活动
三、活动宗旨:
通过本次主题活动，让大家了解轮滑;通过本次主题活动，让大家喜欢上轮滑;通过本次主题活动，达到以轮滑会友的目的;通过本次主题活动，让大家能够丰富自己的大学生活。不论你对轮滑是否了解，是否曾经体验过这项活动的魅力，甚至不管你是否会进行轮滑，只要你喜欢这项活动，就可以加入我们。带起大家参加户外活动的积极性，拥有一个健康活力的体魄。
四、活动时间:
20xx年10月12日下午3：00-5：00
五、活动地点:
xx学院排球场。
六、参与人员:
社团内部人员.轮滑爱好者及大一新同学。
七、活动内容:
1、轮滑活动的'介绍
罗列出介绍轮滑知识的展板，把轮滑运动的好处介绍给大家，让大家了解轮滑这项时尚的运动。
形式：轮滑知识展板
2、精彩轮滑平地花式表演
邀请校内轮滑协会的高手，为大家做现场的平地花式表演，让大家了解轮滑的魅力所在。
形式：现场表演
3、观众互动
让大家加入到现场的活动中来，通过现场人员的讲解，学会简单的基础动作。运用找来的鞋子，让大家亲身感受轮滑的魅力。
形式：轮滑技术讲解。
八、活动具体流程:
1.场地布置
2.嘉宾到位
3.主持人宣布活动开始
4.轮滑平地花式表演
(1)多人排火车
由社团老会员带领12位成员慢速绕排球场3圈。
(2)10人轮滑表演
10人绕桩3圈后分别上3组不同的动作。(正剪.正蛇.正单脚)
(3)6人轮滑表演
6个人分别从一排桩的两端同时起步.
(4)双人轮滑表演
由两名社员老成员先上一组平花表演，动作完后另两名会员接上双人表演。完后4人交替表演.
(5)个人激情表演
由老会员分别用自己拿手的动作上桩表演包括单轮速桩表演。
(6)刹车表演
(7)跳箱子表演(调高)
5.观众互动
九、活动要求：
前期做好宣传活动，在各重要地点(宿舍，教学楼.....)做好宣传及办好板报。力争吸引最多的观众来参加本次活动。加强管理，做好人员的管理工作，合理分工。
十、前期准备:
1、解决活动场地。
2、邀请相关的表演人员。
3、进行宣传海报的制作。
4、找齐轮滑鞋。
社团招新方案 篇3
一、主办单位：
徽商职业学院武术协会
二、活动背景：
徽商职业学院武术协会以强身健体为宗旨，提倡尚武自强、生生不息的健康生活观念，应广大师生要求特在本学期举办此次徽商武林大会。这次活动中，我们将联合徽商职业学院、文达信息工程学院、安徽外国语学院三所高校的武术协会，以武术交流为目的，力求以精彩纷呈的`武术表演，来诠释中华武术的博大精深和无穷魅力。同时，这次交流会可以增强徽商与其他兄弟学校的交流，扩大徽商武术协会在紫蓬区域的影响，在为学校增光的同时又锻炼了徽商武术协会这一群有着共同理想的热血青年，并为同学们带来丰盛的武术盛宴。
三、活动策划：祝宇浩
活动顾问：刘x（徽商武术协会指导老师）
刘x（系部指导老师）
张x（院团委书记）
四、活动时间：10月20日-11月20日
五、活动地点：徽商职业学院操场
六、活动内容：紫蓬区武林大会
七、活动安排：
（一）活动宣传（开幕式前）
a、海报
制作：社团活动月“武林大会”海报
b、横幅
制作：以社团活动月“武林大会”为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点。
（二）开展过程：
一个月时间举办四场武术项目展示，分别是双节棍，跆拳道，太极，散打；时间暂定为每周三下午；三校参与者以抽签决定出场顺序；每场结束参与者均可获得本次武林大会参与纪念品。
八、活动经费预算
宣传费用：海报、邀请函200元会场布置：横幅、伞棚500元会场装饰：气球、彩带50元服装道具：木板
预计共需：80050元元
社团招新方案 篇4
一、必要项目：
1、活动名称：武术协会20xx下半年招新活动《武协伴我行》
2、活动目的：对武协的宣传， 吸纳对武术感兴趣和有武术天赋的同学，扩大武术协会成员的人数，为我校武术之家的成长作出贡献。
3、活动时间：9月10日至9月20日(据情况还可以延长)
4、活动地点：招新地点食堂处，教学楼处设点
5、活动内容：招新
二、活动背景：
武术协会是我校成立了两周年，是一个新兴协会。在这里集合一大批我校的.武术爱好者，他们都怀着一颗赤诚的心，为武术协会成长作出了很多的贡献。在这期间武协参加了浙江省大学生运动会开幕式表演和自己举办的武协晚会都得到了老师和同学们的认可。
新学期开始，武协送走硕果累累的一学期，又将迈着矫健的步伐开始新的征程，在这新学期我们武协将以全新的面貌去迎接新成员的到来，对武术的交流和训练将更加到位。希望新成员在我们武协能有快乐的时光。
武协 欢迎你的到来!
三、活动具体计划：
1、首先由组织部和宣策部将现有成员分好组。(到个寝室做宣传)
2、由宣策部做好宣传工作，其他部门配合工作。
3、由外联部和宣策部做好设点工作，其他部门协作。
4、最后招纳的新成员开会由会长，副会长安排场所，其他成员协作。
四、物资预算：
由财政部预算
具体支出 ： 宣传单，宣传海报，条幅。
社团招新方案 篇5
一、活动背景 ：
大学生来自社会，又不同于一般社会公民，大学校园是一个多姿多彩、张扬个性、发展自我的平台。本次活动以丰富校园生活、弘扬武术精神为宗旨，能够使更多的人参与武术运动，喜欢武术运动，加强身体锻炼，提高自我保护意识。
二、活动目的及意义：
为了扩大武术协会的知名度，进一步在广大青年大学生中扩大影响，加强对中国武术的认识，我校将隆重举办武术表演，借此机会，宣扬中华民族国粹——武术，使更多的人了解武术、喜欢武术，并能够参与武术运动。我们相信，一台精彩的'武术表演将不负众望，大放异彩。
三、活动名称：
武术表演
四、标语：
丰富校园生活，展示武协风采，宣扬中华武术
五、主办单位：
江西中医学院科技学院武术协会
六、活动对象:
江西中医学院科技学院全体师生
七、活动嘉宾：
老师、社联各部部长及协会会长
八、表演内容：
棍术.少林拳.八路弹腿.通臂拳.刀术.剑术.太极拳.太极剑.对练.跆拳道.双节棍（具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可表演。节目演出次序由主持人和策划组决定。）
九、活动时间 ：
20xx年5月
十、活动地点 ：
足球场
十一、奖励：
个人、集体均为奖状。
十二、活动经费预算:
奖状：（大）1元/张x3张=3元
主音箱（双15寸喇叭）-----三对
主音响功放1000W----三台
无线话筒（主持人）二套共计800元 均衡器---一台100元
激励器---一台100元
横幅：5元/米x7米x2条=70元
水费：24元/箱x1箱=24元
宣传单：15元
总计：1112元
招新方案(经典九篇)
我们将从不同的角度对“招新方案”进行详细分析和剖析。成功的人都具备目标意识，他们会有计划地行动，以确保活动的科学有序进行。在这个过程中，我们需要认真准备自己的方案，制定科学的方案能够有效提高我们的工作效率，并且能够及时发现问题。相信您在阅读之后，对这个话题会有更深入的了解！
招新方案 篇1
1、宣传部：将所制作海报按时张贴，在活动中将三个板报展出。
2、秘书处：活动现场做好各部门考勤工作，制作考勤表。并认真登记新成员。
3、企划部：印制并发企划书。布置气球，桌面。
4、常务部：准备好桌椅，搭建遮篷。
5、网络部：准备电脑(备用一台)，音响。
6、营销部：开水，杯子。
7、外事部：挂条幅。
8、其他各部门配合分工部门的工作，做好应急措施。
附：
1、活动预算160元，由外事部引资。
2、纳新当天，各部长无特殊情况须提前到场，有事提前向社长请假。
3、着正装，佩戴胸卡(将此纳入考勤中)
4、应对雨雪天气，参与者应做好防水防冻准备，宣传部门负责好板报遮挡工作。
5、向新生介绍时，我们要耐心细致，展示社团美好形象。
6、必要时，社团实践部要为大家准备午饭。
7、活动资金各部大汇总，由社长签章后上报秘书处。
招新方案 篇2
内江师范学院象棋协会
内江师范学院象棋协会
二零一三年九月二十二日
象棋协会招新方案
一、活动名称：招收新会员
二、活动目的：为了进一步开展好我校学生社团活动，弘扬中国传统文化，体现象棋文化传统之精髓，培养同学们的兴趣爱好，拓展大学生综合素质，为我校培养更高层次的国际象棋选手打下基础。新学年要多招新会员，为协会工作创造有利条件。
3、 时间：2013年9月22-26日
4，地点：游泳池，餐厅外
五、活动准备：
1召开干部会议，确定录用计划，确定新录用人数在50人以内
2、各部门分配工作：
a、秘书处：拟好招新的计划方案，制作好招新**
b、 组织部：负责新场地的申请和值班人员的安排
c、 后勤部：负责桌椅雨伞及所需物资的准备
d、 宣传部：负责设计特色宣传单、展板、校园网沟通稿、招聘现场宣传
e、会长、副会长及会长助理：负责招新宣传单的印制，并做好发放的相关事宜，组织活动过程中人员的安排，应急处理，统领全局
f、计裁部：负责搜集协会特色**，准备现场的具有新意的**展，及需要的材料的准备
七、活动运行：
1活动当天，后勤部和组织部负责新活动场地的布置、桌椅的摆放、活动结束时用具的收集和整理
2宣传部负责协会场馆的广告设计，以及现场文字和**记录，以反映棋协的特点
3.秘书处负责职务安排，出勤工作和申请表统计
4外联部协助宣传部宣传场馆，赞助商协调问题
5主席团负责新招聘工作的统筹协调和应急处理，发放宣传单，现场总结得失，改进新招聘方式
6技术部负责新招聘活动中现场**的悬挂和日常收集整理
7各部门在招募新成员时，应按**做好记录并予以公布
八、活动结束：
1活动结束后，将确定申请人数，秘书处将安排和编辑一份**，并制作一份打印的电子文件
2、宣传部负责广告的**，宣传单的**
3、技术部负责**的**
4后勤部组织部负责桌椅、用具、雨伞的领用和归还
5主席团负责协调各部门完成工作，并对现场活动进行总结
九后期总结：
1召开干部大会，讨论这次招聘活动的优缺点，院长做了最后总结
2个部门应就招聘活动撰写总结，指出该活动的经验和不足，并及时提交秘书处
三。秘书处汇总各部门的总结，并写处总结的最终方案
4宣传部应及时撰写宣传稿并上传到校园网
十、预期效果
协会的新招聘工作圆满完成，并扩大了协会在校园内的知名度和普及度，为协会今后的活动奠定了基础。
十一、注意事项
1后勤部应准备防暑降温药品，以防招聘时中暑
2 每个时段负责招新的负责人要保证通讯畅通，手机应随身携带
3 活动前中后都应注意财产交通安全等问题，并注意交流时的礼仪问题，树立良好的个人，社团，师院形象，处理好与其他协会的关系，避免冲突不得随意乱扔垃圾，破坏公物
如遇下雨，应及时转移现场，服从安排
内江师范学院象棋协会
2013年9月22日
招新方案 篇3
(一)活动前期准备阶段
1、协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的三天进行可行性论断。
2、协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到人制。
3协会内部对招新可能存在的问题进行相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。
(二)活动中期宣传阶段
在该阶段，我协会将张帖海报和通过展板宣传我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。
(三)正式的招新工作阶段
招新期间每天在北区活动中心前设置招新现场，并高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。可见我们历年的活动照片还有报纸等张贴出来向学生做相关的宣传，来扩大社团的影响和使同学对珠峰文学社有更多的了解。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表报名。报名完毕应当经过笔试和面试的考核，此次招新应当注重学生的责任感和上进心。我们可以选择取消老套的在室内面试，可以在室外面试。而面试问题也要脱离以前老旧的那一路套式。招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。
(四)招新总结工作阶段
在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。
(五)新成员大会
大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，并对珠峰文学社的相关情况进行简单介绍，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。
招新方案 篇4
分为两个阶段：前期的宣传和活期的招新
(1)前期宣传
时间：xx年9月16日(暂定)
宣传的形式：
我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单，这就要求宣传单要将我们协会全面介绍，具体要包括：协会宗旨，特色活动，内部机构设置，招新的具体时间等等。需要强调的是，要用协会的全称，要提及我们协会对于自我发展的影响，抓住吸引眼球的点，心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的，只是他们对于心理学并没有全面的了解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。
分发宣传单的时候，注意言行，适当关心师弟师妹并介绍我们协会......
办公室负责将宣传单打印，于十四号之前印好。
宣传部负责海报，三张，老地方贴。
分小组分区域进行分发，具体分组情况待定，我们会视情况让10心理同学帮忙。
(2)后期招新
时间：新生军训结束以后
地点：待定
内容：
1 摆摊填写报名表
2 多媒体展示
各部门职责：
1 外联部负责摊位以及多媒体教室的申请
2 技术部和编辑部负责ppt的制作，其中需要的照片等等要及时收齐
3 宣传部负责海报，三张
4 办公室负责有关物品的准备，报名表、宣传单以及笔
5 主持由覃丹阳或黄雪梅负责
6 各个部门协调合作
个人想法：在ppt展示的时候做一个简短的心理测试，测试的内容由我来找，目的是让我们的会员了解到我们的专业性，体验到我们这个协会的趣味，引起他们的兴趣。摆摊的时候，横幅或是放在一旁的海报可以新颖一些，可以是富有趣味性的或是一些错觉图片、心理健康小知识等等。
招新方案 篇5
宣传部招新策划书
宣传部总是充当着一个鼓号手，一个开路先锋的作用，作为社联的一个重要部门，由于其工作的性质和本身的功能，决定了它不仅要让社联更好地发展，而且还要积极地配合其它部门开展各种活动。
同时，为进一步做好宣传工作，面对新的机遇和挑战，我部对本学期社区活动的工作和计划如下：
1、招新前期工作：
1)进行招新的前期宣传工作，到班里口头宣传社联简介及职能，介绍社联
成绩，鼓励新生踊跃竞眩
2)制作海报更进一步地进行招新宣传。
3)严格选拔，认真对待此招新工作，积极发现人才，并在此过程中，加大对
社联及社团的宣传。
2、招新后期工作：
1)社联新招到的这一批干部,人数要求宜精不宜多,暂定为4位,预计美术人
才2名,书写方面2名。
2)必须与新干事先交流思想，让其熟悉宣传部的工作，以达到工作效率。
3、社宣常规活动：
1)配合组织部对每月优秀社团的评比活动进行颁布。
2)对社团活动海报进行统一的规范，要求其粘贴地点与大小组内容与形式
我们要鼓励他们积极创新，以招贴、宣传报纸等为主要形式，用鲜活的色彩、艺术的字体和**吸引人们的眼球。
3)节日及活动前要出好高质海报，使社联形象深入人心。
4、扩展思路：
1)配合所有其它部门的活动宣传，确保我系每项社团学生活动的顺利开展
由于宣传部的工作多难免会有冲突，所以为使宣传工作到位，希望其它部门有建
建议提前通知我们部门，以便部门有更多的时间进行设计和创作。
2)对本学期的各项宣传工作进行备案，尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作，全方位多层次的开展宣传工作。
3)与团、学的宣传部部长保持紧密联系，加强交流，努力开展宣传我系的特色活动;
4)适时开展系书法、墙报、绘画等形式灵活的比赛，充分挖掘我系同学们的宣传才华，加强系文化氛围，开发出一片新的宣传阵地。
5)随着学校社团的不断发展，社联也在不停的壮大，建立一个属于自已的会徽十分必要，可在既丰富自已文化的同时提升我系形象。
相信团社一定会给予宣传部各方面的支持，共同做好宣传工作。
以上是我部对今后工作的规划和展望。如有遗漏和不当之处，请向领导请示改正。我们将共同努力，在新的一年里做到最好。
宣传部招新策划书
一、主、承办单位
建筑工程学院共青团支部学生会及其宣传部。
二、活动目的
1、对宣传部进行血液更新，注入新的活力经过了一年的锻炼，大二的宣传部成员都得到了很大的提高，并
并逐渐适应了宣传部的步伐。升入大二，很多同学由于各种原因都已经离开了这个曾经奋斗的舞台，而随着大一同学的进校，我们也急需为学生会，为宣传部注入新的力量，以便更好、更及时地开展工作，甚至是挑战一下宣传部之前未接触的领域，继续延续我们工作上取得的好成绩。由于以上原因，宣传部需要一些新的力量来充实我们的队伍。
2、为大一新生提供一个发展的平台,大学是一个自由而且精彩的舞台，有很多可以发展自己的平台，如果运用得当，处理合适，很多能力都会得到锻炼，不仅如此，大学生活也会因此变得美好而充实。宣传部就是这样一个平台，尤其是对于热爱绘画、书法、设计、工艺美术以及对动漫的同学来说，这里将会是他们一展身手的舞台，并且也会成为一个他们学习和经验交流的场所。
三。建筑工程学院宣传部指导新生了解学生会。
作为外界了解学生会的窗口，宣传部在一定程度上担负着学习的责任
生会的宣传工作，此次纳新当然也会成为宣传学生会的有利途径，而新生力量的注入也会为学生会日后的宣传工作打下良好的基础。
三、活动主题
1更新宣传部，做好学生会工作准备
2、宣传学生会
四活动形式
1、纳新前的准备工作
纳新工作进行之前，会进行一系列的准备活动，这其中包括和学生会其他部门共同进行的下宿舍宣传，另外我们也会通过其他途径对有志于加入宣传部的同学进行单独交流。
2、纳新中的各项考察工作
纳新会与其他部门共同进行，初试包括自我介绍，提问等等，如时间允许，我们会要求其上交有关宣传部的活动计划，尽可能地挑选出有创意、有想法、组织能力强的同学进行培养。
3、纳新后的考核工作
纳新之后会有短时间的试用期，以考核一下干事的能力以及积极性，另外也给他们一个考虑的时间，让他们在了解宣传部之后再判断究竟自己适不适合宣传部。
五、活动要求
从15年级新生中选拔出4名有责任心、能力强、团队合作意识强的学生。
六、时间地点安排
1准备时间：新生至10月10日。
2具体选举地点：3号教学楼3604教室。
3.评估方法：入院后的两周试用期。
宣传部招新策划书
招新时间:14到15号
招新地点:待定
部门组别规划
①文字组
②绘画组
③机动组
④外出制作组
⑤组织协调
组别介绍：
a.文字组：
1)负责宣传材料的书写
2)负责相关活动奖状、邀请函、流程单的书写
3)负责相关文字材料内容的草拟，并交由正副部长最终审核
4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长软硬笔书法，流行词创意，有一定的写作能力
暂定领队：王远珏、秦继亚
b.绘画组：
1)负责宣传材料的设计与制作
2)负责道具的设计制作
3)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长绘画和ps绘图，有创新能力
暂定领队：文英、王可欣
c.机动组：
1)随时依据活动和其他组别需要执行任务
2)负责部门日常事务执行、工作
3)负责收集整理部门内部成员的财务报销票据，定期给与报销
4)与其他组别一起，对每次的宣传活动进行策划和实施
要求：擅长书写或绘画、ps等软件，能使用word、excel等办公软件
暂定领队：周
招新方案 篇6
一、活动目的：新学年，为使学生社团在新的一年里有新的发展，逐步壮大，特举办招新活动向广大2018级新生吸纳成员，为社团注入新的血液，给广大新生提供发展兴趣或培养能力的舞台，现制定活动方案如下：
2、 时间：2018年9月3-23日
3、 地点：教学楼二楼东走廊
四、活动对象：高一年级、部分高二年级
5、 参加单位：志协、**、舞蹈、戏剧、潇竹、国旗班、广播电台。
6、 活动安排：本次活动分为三个阶段，确保新招聘工作高效有序开展
（1） 前期宣传阶段（9.3-9.9）
1海报宣传：在学生聚集地张贴宣传海报；
2网上宣传：理由**空间、**群、微信、朋友圈贴吧等；
三。人际宣传：委托熟人在各班进行宣传动员；
4广播宣传：利用校园广播在全校范围内进行宣传。
（二）招新阶段（9.10-9.14）：利用每天下午17:30-18:15在教学楼二楼东连廊设咨询处，发放申请表，接受入社申请。
（三）选拔阶段：（9.15-9.23）各社团自行设定招新选拔方案，对报名人员进行选拔最终确定人员名单。（各社团另附招新细则）
七、物品准备：附后。另附《学生活动申请表》
8、 注意事项：1。活动期间维护现场秩序，当天新招聘活动结束后及时清理现场，妥善保管物品；2、各社团招新人员须进行提前培训，熟悉本社情况，了解招新流程；三。如有其他意见，请与学生会主席张峰铭联系。
孝感高中学生会
2018年9月3日
附：招新物品清单
招新方案 篇7
新的一学年马上就要到来了，那么关于部门招新活动的策划方案当然也需要准备啦，以下是一篇关于部门招新活动策划方案，供您参考借鉴，希望可以帮助到您!
一、 活动背景：新学期刚开学(新生9月12号报到)，新的一岁里我们电子商务协会理应注入新的血液，本次招新主要是面对大一新生，力求更多新生加入电子商务协会，关键在于大力宣传。
二、 活动目的、目标及意义：扩大协会的力量，注入新的血液，增添新的光彩，将协会在全校做大，扩大影响力，成为学生一个展示自我的平台。
三、 资源需要：
1) 商协上一届全体成员。
2) 课桌，椅子若干。
3) 太阳伞(或者折叠帐篷)数量根据招新点的多少而定
4) 招新横幅。宣传大海报.宣传板
四、 活动开展：
1) 校园宣传：
在中校区网球场拉上横幅，内容为“电子商务协会欢迎新同学”,一来突出热情，二来可以突出电子商务协会，从而给新生留一个好印象。
在**喷泉处布置宣传牌，贴大海报，在新校区宿舍前的黑板报区贴一张
海报内容由宣传部制作
2) 学生民-意调查：
可以制作一个如下的**，在新生刚来学校时调查，调查人在调查时可以适当地给新生解释一下。
电子商务协会欢迎新的调查
1你知道电子商务专业是什么吗？
a、有 b、没有
2、 你知道电子商务协会吗?
a、知道 b、不知道
2你知道电子商务协会的一些日常活动吗？
a、知道 b、不知道
三。你知道如何加入电子商务协会吗？
a、知道 b、不知道
(由于个人思维有限，我们需要团队合作，才能更好!)
如有疑问请打**：
联络部的所有成员将被派到20xx名新生的每个宿舍进行调查和宣传，并在招聘前一周内完成。在招新地点也放一些作为临时调查用。
3) 电子商务协会爱心咨询处：
由于新生对学校不熟悉，新生报道有一定的困难，所以我们可以在新生报道的两天里设立专门的地点为新生大一。中校区一个，地点临时决定(凉快人多的地方)提供帮助的同时，宣传电子商务协会。
4) 招新人员安排：
由于招聘是在9月19日，所以大部分大二学生都有课，人事安排由时间表决定。首先，安排好每个点需要负责的位置。
a、 每天需把桌椅拿来和送回去，最好安排寝室离的近的同学。
b、 对新生问题解答。
c、 收会费。收费本子，妥善保管好。
d、 收管会员花名册。
五、 活动策略：
在招新的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在例会上公开批评，确保招新活动顺利进行。
六、 经费预算：
条幅宣传海报：60元
打印：40元
总计：100元
这个费用是我个人估计的。当然，还有其他费用，比如提供饮用水。费用视情况而定，由财务部核算
7、 活动中应注意的细节和问题：
在招新过程中，人员不会定死，没课的会成员应积极到招新会场，全心全意工作一周，为电子商务协会的明天注入新的血液。
八、 活动建议：
在招生活动开始前，各部门采取问卷调查的方式，对新生的民意进行调查，以扩大新生的知名度。
九、 活动负责人及参与者：
负责人：会长
参与者：全体执行委员会成员
十、招新结束工作：
按时将相关桌椅、帐篷等用品归还学校并登记
会长选定日期在教室开会员大会参与者所有会员及全体新成员，会议讲明协会宗旨，工作安排，回答新成员的问题，各部轮流发言
(开会之前由宣传部做好通知，开会期间宣传部布置好场地，要有会旗，宣传大型海报。)
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团委宣传部、广播站主办
三、招新细则
(一)招新对象
20xx届新生，男女不限
(二)招新要求
1、普通话流利。
2自觉遵守金海学校广播电台的规章制度。
三。思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。
(三)招新人数
计招收15-25人。
(四)招新形式
在招聘期间，申请人应在指定地点注册。选择合适的地点组织面试。面试合格后，经新招聘团队成员批准后方可进入广播电台。
(五)招新时间及地点
1报名时间：10月7日-10月12日
2、面试时间：10月16日12：30——13：30(教学楼6楼教室)
四、招新流程
(一)前期宣传
具体流程
(1)利用广播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新的信息。
(二)报名阶段
1、具体流程报名部分(7号—12号)
(1)报名登记由各班宣传委员负责。
(2)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站的具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。(主要为女生负责)
(3)各班统计人员名单至团委广播站。
(三)面试阶段
(1)报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
(2)可提前根据报名学生人数排好顺序，进行面试。
要求：1、报名学生按号分别进行简单自我介绍(1分钟)。
2、播报自己准备的新闻稿件(不超过两分钟)。
3、回答考官提出的问题。
(3)期间考官进行打分(晋级与否){记录会后两天内商榷统计并整理。｝
(4)考官进行适当的点评。
(5)两天后公布晋级名单
一、活动背景随时代的进步，科技高速发展，电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分，为了更好的适应这种时代，基础是非常重要的。现在我们面临着一个很好的机会，成为一个有实力、有能力的有用人才，那就是学生社团联合会、电子技术协会。协会又一轮的招新开始!
在此，对于老会员曾经的负出和努力表示感谢，也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎，希望大家能同进退，一起创造协会的美好的明天!
二、活动主题
步入科技舞台，闪耀人生
三、活动目的
1丰富业余生活，为新生提供展示的平台，为社会做贡献。
2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。
三。招聘人才有利于社团和社团的更好发展。
四、招新对象
全院11级学员
五、招新时间
待定六、招新地点
待定七、招新流程
招新前：1、宣传工作的安排
1)、及时迅速，以及到达最好的效果。
2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。
3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。
2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场，并快速布置好场地(挂出协会会旗，摆出作品等)。
招聘：1.所有电子产品均已连接适当的电压蓄电池。
2.表现出协会的优雅风度，积极邀请会员到前台* *并收极招片。
3、向新学员述说电子的魅力，同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题，并解答出。
招新后：1、集体合影。
2、整理场地。
八、注意事项
1、各干部工作协调事宜，具体分工明确，责任到人，工作到位。
2与协会之间不应存在正面冲突。
三。热情接待新生，不与新生发生冲突。
4维护员工形象，注意礼貌用语，耐心宣传和讲解。
5、要保持现场卫生。
6招聘材料由负责人妥善保管。
九、财物预算
协会风彩20元
纸和笔10元
总计：30元
学院联团联合会
策划书：电子科技协会
xx.6.2
招新方案 篇8
一、活动背景
在这激动人心、激情澎湃的夏秋交接中，湖南第一师范大学迎来了一大批志存高远、勇往直前的学生。主席团相信，他们的热情和热情一定会给我们无穷的动力。
二、活动目的
招纳更多的优秀人才
三、活动目的
给学生一个锻炼能力、展示才华的机会。4
（一）招新对象：湖南省第一师范学院全体学员（二）招新要求
1承认并自觉遵守学生会的规章制度
2. 思想品德好、肯吃苦耐劳、认真、细心、负责、阳光开朗3. 有一定的自我管理能力、有组织能力、学习成绩良好4. 有一定的团队意识
（三）招新人数
1. 候选者20名
2. 正式干事8名
（四）招新形式: 以面试为主
1准备一份简短的自我介绍（不超过两分钟）
2. 竞选者回答评委提问
（五）招新时间及地点
初试时间： 2011年9月13、14号下午七点初试地点： 理b103
（六）招新评委
评委：主席副主席副主席
五、 活动宣传方式
1. 通过各班班长进行宣传
2. 张贴宣传海报
招新方案 篇9
第一篇：招新活动策划书
南昌大学
招新活动策划书软件学院青年志愿者协会
南昌大学软件学院青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下，志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。软件学院青年志愿者协会自成立以来，一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神，通过开展各种志愿服务活动，不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神，同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人，尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集，让更多的人能感受青协带去的温暖。在青志协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围，提升每位成员的道德素养，培养大家的奉献精神和服务精神，同时提高自身的能力。
一.活动主题：
软件学院青志协一年一次的招新活动给青志协注入了新的血液，让更多的学生体会到了青志协大家庭的温暖和志愿奉献的快乐，为青志协的发展提供了强大的推动力量。
二.活动目的：
为了软件学院青志协有足够高素质的后备力量，能更有效地开展志愿服务工作，实现青志协干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证青协工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。
三.主办单位：
南昌大学软件学院团委
南昌大学软件学院青年志愿者协会
四.招新细则：
（一）招新对象
2014年级新生
（二）招新要求
1认识学生会的规章制度，自觉遵守学生会的规章制度。
2思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。
三。具有一定的自我训练、自我管理意识、组织能力。
4具有团队合作精神，能主动接近组织。
（三）招新人数
各部门要根据自身实际情况自由掌握，在开展新的招聘活动前，在初步计划中上报招聘人数。
（四）招新形式
在招聘时间内，申请人将简历及申请表交至指定地点报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，面试结束后理事会进行商讨，最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。
（五）招新时间
2014年9月17日星期一
（六）招新地点
软件学院逸夫楼门前
五.活动参与者
软件学院青志协各部
要求：（一）统一着装
（2） 服从学院和青协的统一安排
六.活动工具：
桌子，凳子若干，宣传条幅，展板，宣传画，志愿活动**，宣传单报名表。
七.活动注意事项：
（1） 注意维护招聘现场的活动秩序
（二）注意申请表的**和管理
（三）招新时注意交通安全
（4）招聘后注意活动工具**
八.活动预算：
全青会统一着装费200元，新材料招聘费100元
九.可行性分析：
（1） 经费方面，活动支出不多，是可行的
（2） 对于支柱，新材料容易获得且可行
（3） 活动宣传力度大，新兵数量广泛可行
十.活动总结：
招聘结束后，个部门要及时沟通，总结本次活动的亮点和不足，为下一次招聘活动积累经验。
策划人：软件学院青志协
郑亚光刘克2014年9月16日
第二篇：招新活动策划书
南昌大学
招新活动策划书软件学院青年志愿者协会
南昌大学软件学院青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下，志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。软件学院青年志愿者协会自成立以来，一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神，通过开展各种志愿服务活动，不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神，同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人，尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集，让更多的人能感受青协带去的温暖。在青志协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围，提升每位成员的道德素养，培养大家的奉献精神和服务精神，同时提高自身的能力。
一.活动主题：
软件学院青志协一年一次的招新活动给青志协注入了新的血液，让更多的学生体会到了青志协大家庭的温暖和志愿奉献的快乐，为青志协的发展提供了强大的推动力量。
二.活动目的：
为了软件学院青志协有足够高素质的后备力量，能更有效地开展志愿服务工作，实现青志协干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证青协工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。
三.主办单位：
南昌大学软件学院团委
南昌大学软件学院青年志愿者协会
四.招新细则：
（一）招新对象
2014年级新生
（二）招新要求
1认识学生会的规章制度，自觉遵守学生会的规章制度。
2思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。
三。具有一定的自我训练、自我管理意识、组织能力。
4具有团队合作精神，能主动接近组织。
（三）招新人数
各部门要根据自身实际情况自由掌握，在开展新的招聘活动前，在初步计划中上报招聘人数。
（四）招新形式
在招聘时间内，申请人将简历及申请表交至指定地点报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试，面试结束后理事会进行商讨，最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。
（五）招新时间
2014年9月17日星期一
（六）招新地点
软件学院逸夫楼门前
五.活动参与者
软件学院青志协各部
要求：（一）统一着装
（2） 服从学院和青协的统一安排
六.活动工具：
桌子，凳子若干，宣传条幅，展板，宣传画，志愿活动**，宣传单报名表。
七.活动注意事项：
（1） 注意维护招聘现场的活动秩序
（二）注意申请表的**和管理
（三）招新时注意交通安全
（4）招聘后注意活动工具**
八.活动预算：
全青会统一着装费200元，新材料招聘费100元
九.可行性分析：
（1） 经费方面，活动支出不多，是可行的
（2） 对于支柱，新材料容易获得且可行
（3） 活动宣传力度大，新兵数量广泛可行
十.活动总结：
招聘结束后，个部门要及时沟通，总结本次活动的亮点和不足，为下一次招聘活动积累经验。
策划人：软件学院青志协
郑亚光刘克2014年9月16日
第三篇：招新活动策划书
江西农业大学图书馆读者协会新招聘活动策划书
一、活动背景
会员资格是协会生存和发展的基础和前提，保持会员数量的稳定是协会持续健康发展的基石。然而，随着协会一批老会员的毕业离校，同时新生的纷纷入校，不仅为读者协会新一轮的招新提出了要求，也为协会的招新活动创造了很好的条件。
二、活动目的
通过引进新的人才，为协会注入新鲜血液，创造源源不断的生机和活力，使协会持续健康发展。同时，吸引越来越多的读者聚集起来，在读者协会大家庭中结识挚友、找到知音，共享读书之乐，并达到锻炼自我的目的。
三、活动主题
集结书友，注入读者协会新活力
四、主办单位
江西农业大学图书馆读者协会
五、活动时间
十月初六、活动地点
江西农大校园
七、活动内容
（1） 前期准备阶段：宣传为主
1.制作新生阅读导航的第一阶段（由对外关系部门赞助，由阅读部门提供）
2制作宣传横幅（外宣部主办，内容：**）与读者协会共同欢迎新生入学！）
3.完全投漂杂志给新生活动
（1） 新生宿舍地址调查（宣传部负责）
（2） 杂志的处理以读者协会的宣传为主（主要负责宣传部）
（3）杂志的分发派送工作（各部门共同协作）
(二)现场招新阶段
1.宣传材料的准备工作
（1） 制作宣传单（负责宣传部）
（2） 喷墨印刷读者协会介绍大展板（宣传部负责）
2.招新点的布置工作
（1） 桌椅、帐篷等的借还（计划部负责）
（2） 新招聘人员值班（办公室负责人）的安排及考勤工作
（3） 招聘现场摄影工作（企划部负责）
（4） 新会员名单统计表、会员档案表等资料打印（办公室负责）
（5） 协会工作卡制作与管理（办公室主管）
（6） 会费征管（办公室负责）
（7）* *的宣传和报告（负责网络部）
3.工作流程：
在会员纳新时间内安排本协会成员在招新点值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。想加入该协会的学生可以通过交纳一定的会费和填写会员资格**成为读者协会的会员。
4.会员规模：80人
(三)招新后期阶段——以联系新会员，加强新老会员的交流为主
八、活动经费预算
宣传单小展板
横幅胶水
500份40元1件30元1件30元2瓶3元共103元
读者协会策划
二〇一四年十月四日
第四篇：大学学生会招新策划书
为了写出一本更好的规划书，下面好的范文推荐一个优秀的策划书范本，仅供参考：
一、招新目的
学生会是学校与学生之间沟通的桥梁,学生会在学生处老师,主席团,各部长指导下开展各项工作.秉着"一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学"的宗旨全心全意为大家服务.大学是个获取知识,锻炼能力的场所,学生会是个学生展现自我的大舞台.
在这里您可以得到最好的培训,在这里您可以提高领导能力;在这里您可以学到管理才能;学会交际,团队合作……为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、招新细则
(一)招新对象
09级新生
(二)招新要求
1遵守学生会的规章制度，自觉遵守学生会的规章制度。
2思想品德好，工作积极主动，耐心细致，责任心强，吃苦耐劳。
三。具有一定的自学能力、自我管理意识、组织能力，学习成绩良好。
4具有团队合作精神，能主动接近组织。
(三)招新人数
各部门要根据自身实际情况自由掌握，并在招聘活动开始前将初步计划中的招聘人数报主席团。
(四)招新形式
在招聘时间内，申请人将简历及申请表交至指定地点报名。初步筛选后，将在指定地点进行面试。面试合格后，经主席团批准，学生会可以在学生会工作。
(五)招新时间及地点
时间：地点：
(六)联系**
三、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息，并且详细介绍各部门的职责。
2、要求
(1)海报内容新颖，形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴，安排人员在学院宣传栏,海悦餐厅等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用广播室安排相应时间，特别是中午12点到13点，以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
3、时间
4、其他可行性措施
如果情况允许，院学生会各部门成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名初阶段
1、具体流程
报名部分
(1)周二，由负责人统一安排各部门人员从指定地点搬运一定数量的桌椅，搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在组织会场，每个部门部长介绍自己部门详细情况及招新要求。
(3)周二中午12：00，招新工作正式开始。
(4)工作开始后，各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(5)应聘者可以在各部门人员填写纳新报名表，根据上交时间和应聘部门，通知应聘者在指定时间与地点进行面试(具体面试安排在下一部分)。
最新总结: 小学书香校园活动总结(示范文档)
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 小学书香校园活动总结(示范文档)》，希望能为您提供更多的参考。
1、加强课题组管理，继续提高校本课程的研究与开发重视程度，进一步完善校本课程机构，积极开展校本课程的研讨，提高实施水平。通过开展评选书香班级、办公室进一步浓郁读书氛围，营造书香氛围浓厚的校园。
2、继续健全读书写作评价体系，进一步深入“书香班级”创建活动。从读书数量和质量两方面确定评价指标：⑴读书数量分低、中、高三个年级阶段，严格按照新课标中关于“课外阅读量”的规定而定。⑵读书质量以读书笔记、读书类别以及优秀习作发表为评估指标。避免简单化，力求既富有情趣又具有教育意义。
3、以活动为载体，激发学生的读书热情。结合大阅读活动，鼓励学生读经诵典，时文及科普阅读，拓宽知识面，培养学生的口头表达能力，提高文字表达写作能力。
4、继续加强学校图书室建设，增加藏书总量和质量，购置富有时代特色的时文、绘本类图书和科普类图书，拓宽学生的阅读视野和知识面，丰富师生的文化内涵。
打造书香校园，是我们黄川中心小学全体师生一个美好的理想追求。“只要行动，就有收获”；“只有行动，才会收获”，我们努力着，引领阅读文化；我们期盼着，书海中走出奇迹；我们企盼着，阅读幸福一生！
月度方案精选 小学科技节活动方案(示范文档)
我们一定都有看过一些范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？以下是小编收集整理的“月度方案精选 小学科技节活动方案(示范文档)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的：
为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，特举办科技节活动。旨在通过丰富多彩的科学创新活动和科学实践活动，激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力；并通过活动将学科整合，推进学校素质教育的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。
二、活动口号：
展开科学的翅膀，放飞科学的梦想
三、活动要求：
1.各班主任、学科老师要根据学校科技节活动方案，认真做好组织实施工作，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。
2.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。
四、活动时间：20xx年10月22日----10月30日
五、参加对象：全体学生
六、活动内容具体安排
活动时间
活动安排
参赛人
形式
负责人
10月19日
科技节启动式
全校师生
升旗仪式
10.23班会课
放飞纸飞机
1-3年级
团体赛
班主任
学科老师
变异的尺子
4-6年级
团体赛
班主任
学科老师
托起我们的地球
4-6年级
团体赛
班主任
学科老师
截稿时间10.30
科学幻想画比赛
1-6年级
每班至少2份作品
个人赛
美术老师
10.19-23日
科普阅读
全体学生
学校推荐
个人阅读
语文老师
10.26-30日
1.布置活动展
2.做好总结宣传
3.表彰优秀个人、班级。
展牌
网站
七、活动具体要求
1.科学幻想画比赛
参赛作品充分体现科学幻想宗旨。参赛作品画种不限。规格一律为4开的纸张。在背面用铅笔写上作品名称、姓名、班级、指导教师。作品背面附创意说明50～100字。学校评选出优秀作品推荐参加天津市比赛。参赛作品不得抄袭他人，违者取消比赛资格。
2.放飞纸飞机：纸飞机材料为一张A4纸，由少先大队部准备，飞机必须现场制作，折法不限，但必须具备飞机形状，不能添加任何异物，站选手在规定的地点徒手向外掷飞机，距离远者获胜。各班在班级比赛的基础上选出5名选手参加年级比赛，每人只可以放飞一次，按照班级5人投掷距离总和计成绩。
3.变异的尺子：材料米尺、报纸（统一提供）。4-6年级各班18人分成3个小组，每个小组分别借助放在地上的米尺、利用手中的报纸测量校园内制定场地、建筑的长度或高度，在25分钟内完成测量数据最准确的队伍获胜，数据相同用少者优先。第一名计10分，第二名计9分，以此类推，最后一名计2分，班级总分最高者获年级第一名。
4.托起我们的地球：材料A4纸一张、双面胶一卷、玻璃球一个（统一提供）直尺、裁纸刀、铅笔等其它工具（选手自备）。
4-6年级各班3各小组参赛，每个小组5-6人，用A4纸现场制作做出一个任意形状的立体柱或框架，支起小玻璃球，不倒视为成功（除支撑面外，立体柱或框架不能与其它物体接触，也不能使用任何物体固定，只能轻放于支撑面上），以小球的高度得分，高度越高得分越多。作品中不能含有纸和胶带以外的材料，胶带只能粘贴在纸与纸的连接处，制作时间为20分钟。第一名计10分，第二名计9分，以此类推，最后一名计2分，班级总分最高者获年级第一名。
八、总结阶段：
1.大队部对各班的活动情况进行评比反馈。
2.学校对优秀班级及在科技活动节中表现突出的同学进行表彰。
3.学校对本次活动节的材料进行组织总结及整理归档。
[方案范本] 小学清明活动计划 月度范文精选
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一、活动目的：
4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往xx镇xx村xx烈士墓地扫墓。
二、活动安排：
1、活动时间：4月1日下午（星期四）
2、活动组织机构成员：
组长：xx
副组长：xxx
摄影：xxx
安全巡视：xxx
成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
3、活动对象：五年级全体学生
4、活动地点：xx烈士墓（扫墓）
5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花
6、具体安排：
（1）3月23日—4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
xx烈士的英雄事迹（五1班）
清明诗歌朗诵
学生代表发言（五2班）
（2）4月1日活动安排：
①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。
②13：40开始，在操场整队出发）徒步到达——烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。
（3）由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。
7、安全注意事项
（1）执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
（2）教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
（3）教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。
（4）如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。
2025学年上学期社团招新方案(分享)
为丰富学生校园生活，发展学生个性特长，洋溢着学生的青春与活力，六一小学根据校情、学情以及师资力量开展新学期校本课程（社团）招新活动，特制定此方案。一、 参加社团序号社团名称招生范围招生规模执教教师1篮球社团3-6年级根据社团情况酌情自定王迪、张淑华2毽球社团4-6年级李兴华3田径社团4-6年级李吉亮4击剑社团3年级朱旭5轮滑社团1-2年级郑鹏飞6乒乓球社团1-2年级张辉7舞蹈社团2-4年级王妍文、李霄霄8等你来饰（国画）2年级徐如萍9等你来饰（中段）3-4年级李翠翠、郭歌10等你来饰（高段）5-6年级毛晓丹11多元智能绘本1-2年级肖琦12创意拼装工作坊3年级王志林、王松艳二、活动地点：学校操场(体育社团)，西小操场（音美及科学）三、活动时间2025年9月17日（周一）14：00-14:30四、活动对象全校师生五、活动形式设置报名点招募六、活动内容：（一）前期准备1.设计社团报名点摊位图并安排各社团招新摆摊位置；2.各社团招根据社团需要进行物料准备(主要是桌椅（1.6班）、画板画架申请)；3.各社团制定社团简介及招生规则（附件4）并通过年级长、班主任、班级QQ群等渠道告知学生及家长招新消息,填写报名表，学生许携表报名。（附件1）（二）招新当天13:50 布置社团报名点完毕；14:00社团招新正式开始；14:30社团招新结束，清点物资并归还，清理会场。备注：数学、英语教师负责报名现场维持秩序及安全工作。（三）后续工作当天完成招生初选名单统计工作，公布招新结果，当周开课。（附件2）七、工作要求：1.提前完成活动的动员工作，确保工作人员清楚工作需求。2.确保每个协会按照摊位图正确摆放摊位位置。3.招新开始前布置好现场摊位，期间维持现场秩序，活动结束后督促协会清理摊位现场，保持会场整洁。八、应急预案：1.如在活动前遇到恶劣天气，改至一楼中厅进行。2.及时准备好的医药品，情况严重时立即送往校医室。
[计划参考] 学生学习计划(示范文档)
相信大家都看过很多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？以下是小编为大家收集的“[计划参考] 学生学习计划(示范文档)”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
初三上学期在一个寒假中已经过去了，现在迎来新春，温暖的气候回归，作为初三学子也迎来了初三最后一个学期，在这重要的一个学期，我们必定要制定自己的学习计划。初三本来就是一个冲刺中考的一年，如今到了下学期，就更加需要注意了，本学期我制定以下的学习计划：
第一，中考要考的诗词部分，在这学期，我就要加紧把一些重点标记和有意义的诗句都尽量背下来。早上起床之后，就计划把一部分的诗句读几遍，在一遍一遍的背。平时做这部分的练习的时候，根据诗词释义做题，加深对诗句本身的理解，在以后考试遇到这类诗句的时候，就容易做出来了。
第二，语文作文部分分数占比也很高，平时要注意积累作文素材，适当看一些有用的课外书，积累足够素材。初三下学期主要就是复习以前学的知识，还有就是不停的做试卷，因此作文在这些时候，就有意识的训练自己，每一次考试，我会在时间和速度上训练自己，把时间充分运用上，才有更多的时间去审好题目。
第三，数学在本学期复习阶段，着重那些分高的题型上，在平时多加训练自己。简单的题目就适当做一下，得分有机会的难题就多做一些，积累经验，以免在中考时错过得分的题目。
第四，我英语缺陷主要是听力和作文，所以这学期，我会自己把听力部分集中训练，自己买一个放录音的机子，平时没事的时候就自己带上耳机做听力练习。作文的话主要是因为自己一些句子的语法不懂，还有造句不是很会，我想把课本上的文章中的重点句子单独拿出来背和造句，语法知识把最基础的都抄写在一个本子上，每天读几遍，一点点加深记忆，到最后考试的时候一定可以 “熟能生巧”。
第五，历史和政治是一种需要充分的知识储备的科目，就只能在初三最后一个学期里每天抽出时间去背了，现在很难再去逐步了解了，就只能多背多写。
第六，物理和化学都是有很多公式的学科，对他们这两科，就只能先把所有需要重点考的公式都记下来，然后 在做题的时候代入题目中练习，熟悉公式的运用方法。
这学期的学习计划就是这样，我会一步一步去实现的，把最后初三这一个阶段把握好，在中考中冲刺一把，考上自己理想的高中学校的。
【方案分享】 2022清明节学生主题活动计划(示范版)
我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？小编为此仔细地整理了以下内容《【方案分享】 2022清明节学生主题活动计划(示范版)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
一、活动时间
自定。
二、活动地点
幼儿园各班教室及空土地。
三、参加人员
全体幼儿及教师。
四、活动准备
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干，小铲若干，小水桶若干。
五、活动目标
1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。
2、通过品尝知道清明果的味道。
3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
六、具体活动流程安排
1、各班开展清明节活动，让小朋友自带清明果，在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征，并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如：扫墓、插柳等。
2、教师口述制作清明果的制作过程，让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
(1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”
(2)教师：“小朋友们知道吗，人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”
4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
(1)插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
(2)插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友春天已经来了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
(1)要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
(2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。
(3)幼儿动手插枝，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍微深一点，以免柳枝歪斜不牢固，浇水不能浇太多。
(4)柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
(5)要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并保管。
七、活动小结
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过简简单单的讲解，孩子根本就没多大的兴趣，可是通过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。
总结示范： 小学教科室工作总结(示范文档)
从小到大，我们看过不少的范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“总结示范： 小学教科室工作总结(示范文档)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在即将过去的一个学期里，教科室认真贯彻县教科研工作计划及学校工作计划的指导思想，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，指引科学的研究方向。坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：
一、“早”字当头，健全制度，以人为本追求实效
1、健全科研组织制度，激发教师科研热情。
为激发教师参与教科研的热情，营造我校教育科研的良好氛围，开学初，在经过校长室领导批准，教科室同志充分讨论后，修定了《涟水实验小学教科工作奖惩制度》。刚开学第一周，教科室立即召开了部门工作会议，会上罗鹏程校长就教科室同志的分工作了具体明确的部署，并对本学期教科研工作提出了明确的要求。会后教科室根据各级主管部门的计划及学校工作计划即刻制定了教科研工作计划，并召开了全体教学人员会议，组织学习了《涟水县实验小学教科研工作奖惩制度》。
2、切实减轻教师负担，追求教科研工作实效。
本学期教科室对教研组活动进行了改革，变每周活动为课题组、教研组间周进行。为使课题组实验研究工作落到实处，本学期增加了课题组活动的时间，同时陶会主任还专门印制了关于课题研究工作的资料，并带领大家学习了课题研究的一般过程、方法等，让广大教师消除了课题研究工作的神秘感，更加主动地投入到课题研究中来。
二、搞好活动，塑造形象，全力打造品牌特色
1、认真组织了作文教学优质课评选活动。
为了搞好本次活动，教科室牵头组织成立了由郎宝堂、卢玲、徐鹂、徐曙光、周明、陶会等六位同志组成的评委小组，并分别召开了评委和参赛选手会议，冯霞、左洋、胡成杰、邹雅雅等四位老师积极报名参加了本次选拔活动。参赛选手都能精心准备，课堂教学精彩纷呈，评委同志能挤时间调好课务克服困难顾全大局，为本次活动花了大量的时间和精力。经评委认真评比冯霞获得了一等奖，并代表学校参加县选拔活动，左洋、胡成杰、邹雅雅分别获得了二等奖。为了能在县比赛中获得好成绩，六位评委对冯霞的课进行了两次试教指导，本着“愉快教学、快乐作文”的理念进行作文教学。在县决赛中，冯老师新颖的教学设计得到了评委同志的一致赞誉，并顺利进入了市决赛，获得了二等奖的好成绩。
2、组织好省、市优秀青年教师优质课竞赛活动。
教科室牵头由罗鹏程校长亲自带队，陶会、李月霞、冯霞、李海艳赴繁荣路小学分别参加了省、市优秀青年教师优质课竞赛，并都顺利通过省、市优秀青年教师评选。
3、积极落实布置“七彩杯”读书成果展示活动。
为了在“七彩杯”活动中取得好成绩展示实小师生的良好形象，开学初就由教科室牵头并在校长室的统一布置下，将此次活动的各项任务分解到各个部门，并落实了专人负责。另外还组织了各班自愿征订《七彩语文》等杂志，在准备过程中教科室多次检查督促各负责同志认真准备，特别是徐鹂主任负责的节目，准备充分，指导到位，获得了市一、二等奖的好成绩。
4、积极配合电教中心，做好信息技术整合及网络课评比参赛工作，对参赛教师的课堂教学提出合理化的建议，使竞赛取得较好的成绩，邹雅雅、孙云代表县参加市比赛获得了一等奖的好成绩，邹雅雅还将代表淮安市参加省级评比。
5、积极组织学生参加“世界华人小学生作文大赛”。
为了组织好本次活动，胡成杰同志从拟发通知到稿件的催交修改，以及初稿选择、排版打印花了大量的时间和精力。另外文学社还积极申报参加淮安市诗词教学先进集体评比，今年学校再次被评为淮安市诗教工作先进单位。
6、另外，教科室为了申报江苏省教育学会系统先进单位，做了大量的材料准备工作。
三、更新理念，抓好教研，注重课题过程管理
1、抓好教研组活动，浓厚研究氛围
本学期，教科室组织校内骨干教师上研讨课并组织老师撰写评课稿，利用周三时间集体评议，以达到共同提高的目的。笪月霞、卜金英、赵红春、李梅、高超、王攀攀、李玉等老师作了精彩的校内公开课。同时我们还开设讲座。一学期以来，先后有陶会主任、卢玲主任、罗鹏程校长、韩峰主任为全体老师分别作了学科讲座，帮助老师更新教育理念。各教研组在单周三放学后活动正常，参加听课人员都写了评课稿，集体研讨研究氛围浓厚。
2、抓好资料整理归档，注重过程管理
教科室先后多次调研了各教研组、课题组计划制定及落实情况，经查各组计划齐全，并能按计划活动。低语组、中语组、低数组、中数组、美术组、英语组，杨杨、支海兵、刘曙光、冯霞、张彬、胡成杰、何爱乡等同志为组长的课题组每次活动到会人员齐能按计划活动，效果较好，而且各课题组老师能及时做好学习记录。课题组的各项资料整理规范，计划齐全，并能按计划活动。
3、积极参加培训学习，更新教育理念
教科室除了参加了县教科室召开的教育科研专题会议，及时传达至各课题组相关同志外，还积极报名参加省内外的有关教学研究活动，先后组织了朱靖涛、邹雅雅、李春林、胡成杰等同志参加全国作文教学优质课评比淮安地区选拔赛观摩活动，卜金英同志参加了“千人万课”小学语文特级教师课堂观摩活动。何艾乡、卢玲、李春玲等同志参加了省青年教师阅读课观摩活动。还组织了全体语文老师观看了特级教师录像课，有力地提升了教师对课堂的驾驭能力。
「方案收藏」小学清明活动方案篇二
我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“「方案收藏」小学清明活动方案篇二”，仅供您在工作和学习中参考。
一、活动目的：
清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织部分党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题：
缅怀革命先烈 争当时代先锋
三、活动时间：
20xx年4月4日下午
四、活动地点：
茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑
五、活动流程：
1．全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。
2．主持人宣布活动开始。
3．全体肃立，唱国歌。
4．请师生代表向纪念碑敬献花篮。
5．向纪念碑三鞠躬。
6．全体向先烈默哀二分钟。
7．领导讲话。
8．重温入党誓词，并向团员教师授党旗。
9．重温入团誓词，并向少先队员授党旗。
10．重温入队誓词。
11．全体少先队员代表向烈士献诗《献给英雄的赞歌》。
12．瞻仰革命烈士墓，绕纪念碑一周。
13．参观茅山新四军纪念碑。
14．收旗，集合队伍按原路返回。
六、活动准备：
1．花篮2个，党旗，团旗，队旗各1面。
2．纯净水（80瓶）
3．宣传报道：陈振，数码相机、电脑和音响设备等。
4．学校医务工作人员安排：胡舒贞。
5. 大巴车2辆。
6. 条幅1个“缅怀革命先烈争当时代先锋”
七、注意事项：
1．所有参加活动的党员、团员和少先队员在活动期间必须保持严肃性，不得做与活动无关的事情，听从命令，统一指挥。
2．全体人员，尤其是少先队员代表不得携带任何食品，学校将每人配备一瓶纯净水。
3．注意陵园和纪念馆的卫生，爱护其内部设备。
4.尤其要确保活动人员的安全。活动前后清点好人数，各小队带队人员跟好队伍，维持好各小队的秩序，确保安全无误。中年级队葛孝定老师负责，高年级队王祥主任负责，团员队施校负责，党员队王昌平校长负责。
八、活动后期：
1．制作活动展板，展出活动成果。
2．撰写活动总结，整理此次活动中存在的优点与不做。
3．参加活动的每一位同学回校后撰写一份300字以上的扫墓心得。
