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1、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
2、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
3、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
4、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
5、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
6、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
7、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
8、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
9、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
11、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
12、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
13、月亮一露面,满天的星星惊散了。
14、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
15、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
17、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
18、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
19、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。
20、行道树笔直地站在路边。
随着生活水平的提高,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以运用到不同的场合,你可能正在找一些相关内容的范文,小编为你推荐《小学生拟人句一篇》,希望您喜欢。
NO1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
NO2、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
NO3、春天来了。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身旁。
NO4 、花儿在风中笑弯了腰.
NO5 、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
NO6、向日葵不断地面向太阳公公做运动.
NO7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
NO8、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
NO9、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
NO10、春天就像健壮的青年,充满朝气
NO11、柳树的枝条随风摆动。
NO12、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
NO13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
NO14、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
NO15、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
NO16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
NO17、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
NO18、巨浪伸出双臂把我勐地托起。
NO19、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
NO20、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
NO21、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
NO22、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
学生时代,我们看过许多范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。高质量的范文能供更多人参考,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“【公文收藏】 小学生优秀拟人句(经典版)”,相信您能找到对自己有用的内容。
1.成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。
2.船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
3.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
4.大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
5.大兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
6.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。
7.风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
8.高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。
9.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
10.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
11.花儿在秋风中笑弯了腰。
12.黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。
13.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
14.落叶随着风高低起舞。
15.忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。
16.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
17.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
18.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
19.葡萄成熟了,挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。
20.瞧,秋姑娘来到田野里,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。
21.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
22.秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人。
23.山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
24.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
25.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
26.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
27.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
28.微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
29.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
30.西瓜最爱炎热的地方。
我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《心得借鉴: 初一入学感受文章其八》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
北京天气:阵雨转中雨,二十五到二七度;西安天气:多云转雷阵雨,三十二到三十五。看!我记得结果已经活灵活现地爬上了我的作文本来看自己的个人资料了,你是不是觉得我知道北京未来几天的天气,很了不起呢?其实并不是这样,只要大家留心从各种报纸、电视中,注意观察、记录,就能知道未来几天的天气情况。
朗诵会开始了,主持人走上讲台,宣布朗诵会正式开始。第一个上场的是萌萌和梦婷,她们朗诵的是一首诗歌──《母亲河》。她们朗诵得非常有感情,当她们朗诵到“为何你的乳汁正在减少”这句话时,我感受到母亲河正在受到严重的污染,她的身躯正在一步步的消失。她们的声音时而平静,时而激动,仿佛使母亲河在向人们诉苦:不要再破坏她了。
杨老师几乎为我们操碎了心,在第一次入学小测试中,由于我们的不努力,结果考了一个非常糟糕的成绩,从地理老师的口中我们得知,对于好胜的杨老师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情,我们是先例,所以杨老师病倒了杨老师有一个非常非常可爱的儿子,老师也非常非常爱他,可是,老师总是把她的儿子扔在办公室里,让他一个人趴在那里做数学题,然后给我们讲课。别说是老师,就是我们看着也心疼,那个母亲愿意自己的儿子受这样的苦呢,所以我至今也忘不了老师那眼里无奈,心疼的眼神。
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1、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
2、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
3、蜡炬成灰泪始干。
4、蜡烛默默地哭泣着。
5、春天的脚步近了,小草轻轻地伸了个懒腰,从土里钻出来。
6、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
7、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。
8、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
9、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。
10、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
11、我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。
12、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
14、她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间
15、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。
16、死亡在洪水的狞笑声中逼近。
17、水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
18、水,爬上了老汉的胸膛。
19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
20、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。
21、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
23、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
24、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
25、真理它却不会弯腰。
26、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……
27、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
28、月亮一露面,满天的星星惊散了。
29、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
30、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
31、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
工作和学习中,我们看过许多范文,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编为此仔细地整理了以下内容《心得参考: 小学教师德育心得感悟其八》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
对小学生开展富有成效的思想道德教育,培养他们良好的道德修养和行为习惯,为他们成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础,是新时期学校思想道德教育工作的新课题。在当前改革开放的大背景下,社会发展迅速的同时,也产生了一些不良的社会风气,这对学生的思想产生极大的影响,给学校的德育工作带来相当大的难度,带来新的挑战。如何应对新的形势迎接挑战,有效的开展小学生的德育工作,这是摆在每一位教育工作者面前不得不深思的问题。结合实践谈谈几点心得体会:
一、加强自身道德修养,以身作则树立榜样。
一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟到做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样。这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感、责任感和历史使命感;要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止;要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。
“言传不如身教”,在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看更有实效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行、高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。
二、开展形式多样的课外活动、社会实践,为学生的思想道德教育工作创设广阔平台。
课外活动是思想道德教育的第二课堂,是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是把学校教育目的与课堂教学相结合,在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参加,让学生在课外活动中受到教育、启发与鼓舞,是提高德育工作实效性的有效途径。因此,他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关系,这就有利于培养学生的主体意识、团结互助的团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养、开拓视野,同时也起到思想道德教育的作用。
此外,开展各种社会实践活动,能够增强学生的公共意识,培养学生积极的思想情感。组织带领学生走出校园开展“远离毒品,珍惜生命”的宣传活动,“走入革命前辈家,听革命英雄事迹”的社会活动实践等等,这有助于学生了解社会,有助于培养学生的社会公德意识,关爱他人,助人为乐和互助合作团队精神。
三、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为并及时纠正,及时引导。
教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要教师要做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束,增强思想道德教育工作的效果。在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。
在不同的时期,我们看过不同的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“[心得借鉴] 叙事作文题材:记艺术节比赛有感其八”,希望能对您有所帮助,请收藏。
那是一个星期五,我6点钟就起床了。跑到6楼化装。全县各个学校都来人了。大约搞了两三个小时,我们去了7楼,代表整个学校;代表4000多名小学生,接受最终的检阅。
听李老师说,达县金华学校获得了9.86分,是目前最高分。我们的压力似乎增加了许多。可是还是从容不迫的上了舞台。
随着节奏有规律的响起。我们带着沉重的表情唱起了《孩子,祖国就是你的家》,唱出了灾区儿童的心声。%99的观众都在抹眼泪。然后,又带着希对新生活的向往唱起了《七色光》,赢得了观众的掌声。
现在宣布实验小学的分数:9.90分!主持人喊道。耶!我们高兴的直跳。我们赢了!冠军属于我们!带着喜悦的泪,带着惊喜的笑。在那一刻成为了永恒,成为了我们心中永远抹不去的一道彩虹。
现在,我们即将代表县里去参加市里的比赛。要代表许许多多的小学生,不过我相信,胜利属于实验小学,胜利属于我们!
在不同的时期,我们看过不同的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心为您整理的“心得借鉴: 教师培训心得感悟其七”,希望能对您有所帮助,请收藏。
作为一名XX师范大学第XX期的顶岗实习生,很有幸能加入XX区这一期的新任教师上岗培训,在几天的学习中,我得到了很多优秀老师的指导和领导,他们大方地向我们分享了从教多年的胜利教训与心得,使我们清楚做一名合格的人民教师应具备的怎样的素质和思维境界,少走弯路。
首先,培训是我对教师这一职业有了更深的了解认识。虽然从小到大接触过不少的老师,但都是以学生的身份,大学修的是师范专业的我还是第一次走进实际的课堂上。我的老师教过我很重要的一条:师者,所以传道、授业、解惑也。这点很不同于师父,如果你是学徒,当师父的可能会留一手。作为一名教师,要将知识毫无保留的传递给自己的学生,同时还要不断地学习,与时俱进,了解当代年轻人新的`思维方式,选择学生感兴趣的角度来授课,会比传统的讲课方法要有趣许多。
然后,一名合格的人民教师要有模范带头作用,孩子们都在处于成长阶段,教师的人格力量是无形的,这就是学生普遍存在的向师性。教师要成为学生真正的引路人,要传递青春的正能量,让学生们心里充满阳光。
其次,面对大部分都处于青春期的孩子,教师应具备心理学知识,了解你的学生,面对有心理压力、心理迷惑等心理问题的学生要做到及时疏导工作,保证学生的身心健康发展。
最后,是班级管理方面。教师要维持一个课堂秩序,控制好课堂的讲课进度,这就需要教师要具备较强的组织引导、管理的才能,才能使教学工作更有效率,更促进学生的素质发展。
谈了这么多理论,深入到时间工作中来讲讲。我授课的科目是音乐,年级是初一至初三三个年级。得益于我的音乐启蒙老师的思想,我本着“学艺先学做人”的理念,要想成为一个真正的艺术家,要先具备做人的优良品德,其次才要授课学知识,音乐是艺术,艺术是美的教育,“美育”在我们当代的学生全面发展的教育中起到很重要的作用,“艺术美”只是属于“美育”的一方面,我们艺术老师的主要任务就是培养和提高学生感受美的能力;二是培养和提高学生鉴赏美的能力;三是培养和提高学生表现美、创造美的能力;四是培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培养艺术家,而是通过参加一些美术音乐的活动来培养孩子们的观察力、记忆力、想象力和创造力,给孩子们自由想象空间,他们可以天马行空,开阔思维,从而培养美的情操和陶冶完美的人格,对于学习紧张的初三学生还可以放松身心。
艺术唤醒梦想,美育教化身心。老师的教导终归是有限的,我们需要一直在实际中摸索,跌跌撞撞地成长,最后,感谢辛苦传授经验的老师们。
从小到大,我们看过不少的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文更能受到大家的关注,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?小编收集并整理了“总结借鉴: 心理健康教学回顾其八”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
经过一个学期的学习和生活,八年级的新生已经逐渐适应了初中的生活与学习,在班级内也形成了自身的交往范围。本届学生相较于前届学生具有一个特点:第一,情绪与行为较为稳定。第二,有更多的机会接触网络。第三,更容易受外界环境的影响等等。第四,人际交往更容易受他人影响,出现问题。 现将本学期活动总结如下:
深入贯彻一学期《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,在指导和规范中小学心理健康教育工作中,在总结实验区工作经验的基础上,有以下收获:
一、基本原则坚定
根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。
二、心理健康教育的目标基本实现
提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。 使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;
对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、主要内容体现充分
帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。
四、途径和方法切实有效
(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健
康向上、勇于进取的良好心理品质。
(3)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。
经过一学期的工作实践,心理健康活动工作,促进了我校健康教育及心理健康教育工作的持续稳定发展。
相信我们大家都是有读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。好的优秀范文更具有参考意义,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?下面的内容是小编为大家整理的[心得合集]初中军训心得感悟其八,仅供参考,大家一起来看看吧。
短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我写下这短短5天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼。
军训刚开始,在空调房里呆惯了的我完全不适应这种太阳底下的军姿,太阳烤的头上似乎顶着个火炉一般,就连蚂蚁也来欺负我了,一个劲的往我身上爬,我真想把帽子脱下来,再把那该死的蚂蚁给扇下去,但是,我们作为一名踏入六年级的毕业生,怎能连这点苦也受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就要投降呢?邱少云在火里面足足烧了30分钟,他都没有动一下,我们就在太阳底下连10分钟都站不了怎么行?在这种意念的支持下,我总算是挺过了这艰难的10分钟。最难受的还在后面。教官把我们带到体育馆排练时,教官让我们坐好,我忍不住就发了一会儿呆,手也不知不觉的动了一下。我当时什么都不知道,直到教官把我拉了出来,到了最后面惩罚我时。我都是一脸疑惑,觉得十分委屈。教官却跟我说:“军人就要有铁一般的纪律,不是说想犯错误就犯的,哪怕是一点点小错误,小错误多了就会变成大错误……”我听了以后若有所思。是啊,如果军队里面没有铁一般的纪律,战士们又怎么能听从指挥打胜仗呢?所以我应该遵守纪律啊,不能因为是小错误就随意的犯错误。
疲惫、痛苦……军训中的忍耐、坚持、顽强……短暂的军训对我来说是一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训对我来说是一生享用不尽的财富。一份耕耘,一份收获。同时,也培养了我坚强、独立、吃苦耐劳以及强烈的集体荣誉感。这是四天美好的军训时光!我会永远记住你的。军训,拜拜了!军训已经结束了,虽然我为不用在受苦练习而感到高兴,但是我也为这段时光感到依依不舍。老师也用相机为我们记录了军训的全过程,这是记录我们成长最好的礼物,它将给我们带来许多美好的回忆。在此,我对所有的教官说一声“您们辛苦了”!
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