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小学体育教研活动规划书wps版

在学校,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“小学体育教研活动规划书wps版”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然坚持“健康第一”的指导思想,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准(修订稿)”。以课程改革为核心,以区校级教研活动为载体,以促进学生健康成长、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、增强学生体质为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展体育教科研工作。

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

4、扎实有效地学习新课程标准(修订稿),规范体育教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准的(修订稿),研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里上一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的`精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强体育常规课的常规考核,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以各年级老师为单位进行集体备课,统一制定学期计划、单元计划和教学过度计划。

3、每月坚持开展“教学内容的理解与把握”主题研修课活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

4、开展网络教研活动,组内教师利用学校的BBS论坛进行每月的主题论坛。

四、教研组活动安排:

九月份:

1.各年级老师统一备课,制定学期计划、单元计划、教学进度计划、校本调研计划和成绩评价方案。

2.参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议

3.主题调研《如何进行有效上课》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

十月份:

1.迎接区级小学生体质健康测试及跳绳测试复查。

2.参加区主题教研暨150学时研修及关于体质健康测试的会议

3.主题调研《国家体质健康测试项目》

4.30周岁老师参加校“浪花杯课堂教学预赛”或“教学新手课堂技能比赛”。

5.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

6.组织学生举行校内某项体育比赛。

十一月份:

1.参加区主题教研暨150学时研修:

2.主题教研:讨论期末测试的评定标准

3.主题调研研《跳绳达标》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

5.主题教研课

6.参加两校区教研组校际联谊“同课异构”或“同课同构”活动。

十二月份:

1.参加区主题教研暨150学时研修

2.主题教研课

3.主题调研《对学生各项体育期末成绩的有效评定》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

5.组织学生举行校内某项体育比赛。

JK251.com延伸阅读

学期规划作文wps版


工作和学习中,我们看过许多范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文对自己会有很大的帮助,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“学期规划作文wps版”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“刚刚参加完中考的高一新生,升学之后的心理准备是非常重要的。高中也临近高考,开学之前的准备工作没做好,对整个高中的学习模式都可能会产生影响。”南京市三十四中班主任李老师告诉记者。

李老师表示,高一新生首先会遇到新的老师和新的同学还有新的环境,所有这些都要在尽快的时间内熟悉和适应。不管中考是否理想,考取的是否是中意的学校,开学之后都要有一种积极投入和融入的心态,充满热情地去结识新朋友。他认为,高中的学业负担很重,上课密度和课下作业都比初三沉重得多,所以学生必须承受住压力。

这就更要对自己有严格要求的心态,不能想着等到高二下学期或者高三再往前冲,高一还可以休息或者娱乐一下,这种想法要不得。即使有过初三玩命追赶上来的.成功经验,但是这种方式到了高中无法适用。

对于高二学生而言,最重要的心态是要总结高一的过程,把优点和弱点都找出来,尝试并去发现解决问题的方法。在优势的学科领域里努力加速,尽力把成绩再向上推进。高三学生大多在暑假已经提早“开学”准备高考,业内人士认为应该有“早点破釜沉舟”的心态。

量身定做学习计划 作息时间要调整

“升上高中的新生要尽量多观察、多思考、多改变自己去适应新环境。”李老师进一步表示,开学在第一时间找到一个适合自己的生物节律。尽量先保守地少玩点多睡点,不要让自己过度疲劳,影响整体的学习。尤其在熄灯以后的时间学习效率都很低,不要为贪新奇在床上挑灯夜战,还是尽量把自己的学习计划规范在熄灯之前把一天的任务都完成。他建议,从开学前这段时间就要每天7点左右起床,把暑假里懒觉的节律调整回来,否则开学身体压力会陡然剧增。

按照传统规律,高二学生在开学前都会“狂补作业”。尽管这在开学前可以迅速调整状态迎接开学更加紧张的学业,但在李老师看来,如果机械地抄袭作业以应付老师则是没有意义的。对于高三学生而言,在刚开始的阶段最重要的是给自己一个计划。先全面地分析自己的所有科目,估计进步的空间和时间,按照从易到难的方法加速完成或者是尽量在一摸前完成,给自己留有继续提升和调整的余地。“对自己分析到位,这个计划非常重要。

最新计划: 小学体育工作规划(示范版)


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一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

二、工作要点

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的`操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教案,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

三、具体工作安排

1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。

3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

四、具体工作内容

1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、备课要求。

(1)、认真备课,保持两周余量;

(2)、每学期教研组检查备课3/5次。

4、上课要求、重在培养兴趣,重在全面提高。

(1)、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2)、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3)、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4)、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

五、教研组活动安排

1、布置本学期教学工作任务(9/2)。

2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。

3、走出去看1—2节教学研讨课(10月中下旬)。

4、体育课安全“十要”。

5、关于体育课的“收与放”

6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。

7、本学期体育工作小结(2月上旬)。

六、具体工作分工

(1)、先锋学校体智修炼顾问。

(2)、四、五年级体育课负责体育组全面工作。

(3)、三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。

(4)、二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。

(5)、大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。

(6)、六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。

(7)、初中部大才班体育课,负责西操场课间操。

推荐计划范本: 小学生寒假学习规划wps版


相信我们大家都是有读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面的内容是小编为大家整理的推荐计划范本: 小学生寒假学习规划wps版,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、合理安排时间

同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持每天读书学习

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

五、兴趣爱好

别忘了自己的业余爱好,有时间来画画哟!

为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,制定个寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

计划范本: 《国学》教学规划wps版


我们多多少少都是读过一些范文的,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“计划范本: 《国学》教学规划wps版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

《国学经典》内容涵盖先秦以来的重要经典,涉及四书五经、诸子百家、汉魏文选、唐宋诗词、明清散文等不同文体类别,设有修身励志、山河吟咏、咏史抒怀、哲理情思、家国情怀、情思感悟、神话寓言、亳韵古风等主题单元。此书具有精深的文化经典。教学时逐步推进,含英咀华。

一、指导思想

按照亳州市教育局“进入课堂、搭建载体、注重实效”的基本思路,推进中小学国学经典教育活动,把国学经典教育纳入常态化、制度化的轨道。

二、教学策略

1、领会深刻内涵,钻研《国学经典》

领悟了课标的内涵,钻研了《考试说明》,明确了学生最需要突破的重点难点,仅仅是开展本学期教学工作的前提,要真正做到有效教学,高效复习,还需要选好、用好典型事例。课堂教学之余,根据学生实际,依据《国学经典》的精髓,自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术,下拦河网。

2、依据学生实际,探寻语文差异。

本学期时间紧,任务重,学生语文能力差异大,有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力,最需要提高哪些方面的语文素养,区分出主要差异与次要差异,有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。

3、精心备课,上好课。

时间紧,任务重,必须得向课堂四十分钟要质量。每一节课,老师必须明确本节课的教学目的,达到一个什么样的要求。并且要择其重点进行教学,不能面面俱到。重点引导学生进行教读课文的学习,自读课文完全放手学生自己学习。

4、强化积累,注重积累

要求学生做到三个方面:一是摘抄一些好的词语和名言警句,注意归类收集,如写人的和写物的分开,与四季的分开等等;二是体会文章的时代意义、作者思想感情,好的文章往往反映时代的精神,给人以积极向上的教育意义,文章是作者心灵世界的反映,从文章内容也可以分析出人物的精神世界。阅读文章,一定要求学生能体会出这些内容;三是注意学习各篇的写作技巧,好文章不但有好的思想内容,而且运用了较好的表达技巧,阅读文章要求学生注意吸取这些好处,以便“迁移默化”到自己的文章中来。

月度计划精选: 小学春季教务工作规划wps版


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“月度计划精选: 小学春季教务工作规划wps版”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、指导思想:

本学期,教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标:

1、以课程实施为重点,规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动,提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用,提升集体研究水平

4、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

三、具体措施:

(一)强化常规管理,提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课,要求教师严格执行课程计划,不私自调换功课,特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间,教师专课专用,不得任意更改日课表,保证学生每日在校1小时活动时间,同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政,采取定时和不定时的方式,对教学落实情况进行巡视检查,并将检查情况及时记录;每周对教师教学常规落实情况,利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈,发现问题及时跟踪改进;每月开展一次教学常规检查,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案,教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案,不得上无准备之课,无教案之课,不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课,至少备有半周以上的“储备课”,杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、规范作业要求。规范作业批改标准,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语,并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查,检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生,因材施教,要把培优辅差作为常规性工作来抓,特别是要正确对待有差异的学生,对学困生要倾注满腔的热情和爱心,对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”:有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

(二)深化校本教研,提高教研活动实效性。

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。

3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。

4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。

[计划模板]小学教师个人工作规划wps版


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教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 为了我更好的发展,更为了有资格站在三尺讲台上,本学期,我的计划如下:

一、不断提高个人素质

一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。

1、 读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

2、同伴互助——提高自己的教学。作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。

3 、尝试课堂创新,改革传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思。

二、德育教育

结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子。

1、情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助。及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。

2、与家长沟通——为了更好的了解学生,及时了解学生的在家的学习生活情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通。

面对工作我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。

计划收藏: 小学音乐教学工作规划wps版


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一、指导思想:

贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高学生的音乐素质。

二、基本情况分析:

五年级学生已是高年级学生,有相对的自制能力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受能力不错,有一小部分学生音乐素养不错,乐理知识的掌握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些学生在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些学生上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我相信,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善。

三、任务目标

(一)、唱歌部分

1、紧扣教材、课程标准,教唱书本上的歌曲

2、遵循没节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴学生听音高自学,直到正确为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方老师及时教正。

5、有学习有记载,使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)、发声训练部分:在气息的控制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表现;唱时保持音高,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

(三)、欣赏部分:综合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

(四)、提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复备、反思工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。

5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

热搜总结: 小学体育活动回顾(示范版)


学习数年,我们读过很多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?小编经过搜集和处理,为您提供热搜总结: 小学体育活动回顾(示范版),仅供参考,欢迎大家阅读。

一、领导重视,全校师生齐心协力。

为确保体育节顺利开展,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育节筹备领导小组,多次召开会议听取汇报,出谋划策、集思广益。为将本届体育节办出水平、办出特色,从体育节计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到体育节活动开展的组织指导工作中,为体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、准备充分,运作有序。

本次的体育节计划周详,组织得力,在4月中旬举行了体育节实施专门会议,并给全校各班发放了“体育节活动方案”、“运动会竞赛规程”、以及“各类比赛的要求”等,使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会,专题黑板报、校广播站、校宣传栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理,各负责人员到位及时。

特别是各班班主任利用课余时间,积极组织班级练方队、选拔运动员,他们的精神鼓舞着学生,极大地激发了学生的热情,充分地显示了我校师生不断进取地团队精神,这些使本届体育节在组织运作上紧张有序,在各项工作中进行的井井有条。

三、内涵丰富,寓意深刻。

体育节体现“二多三化”。一高即锻炼价值高:体育节的项目编排不仅促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔、永不放弃的体育品质。二多即参赛班级多、参赛人数多:一至六年级44个班级全部参加,活动参与率达100%。三化即:锻炼形式的多样化:有运动项目类、技能类等,不仅形式多样,而且是真正迎合了全体学生的体育需要,让学生体验到体育活动和竞赛成功的乐趣。项目设置的科学化和人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密起来。还根据学生身心发展的特点,为学生编设了体育游戏竞赛,收到很好的效果,为终身体育奠定了坚实的基础。

四、运动项目类:

为了使体育节举办更加丰富多彩,我们以“体育为健康,把体育作为终身健康的标准”为目标,以“健康、育人、文明、向上”为主体,以实施全国中小学课外文体活动工程为

主要内容,确立了多姿多彩的活动项目,如:学生项目持沙包掷准、跳绳、踢毽子等活动。同学们强烈的参与竞争意识为历届运动会创造了一个又一个精彩的画面,不管是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面,呐喊助威的激动场景。各项比赛开展得如火如荼,在看台上的同学不断的给同学加油助威、热情奔放、同学们不断组织起人浪,将运动会推向了高潮。可以说运动会期间,同学们酒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的,“更快、更高、更强”的体育精神在本届体育节中得到了充分的体现。

五、安全工作措施足 倡导体育新理念

体育节的宣传工作,场地器材的准备,全校师生比赛安全等工作,都高标准、严要求,落实到岗到位,确保我们的体育节工作万无一失,为本体育节的成功奠定了坚实的基础,也为今后工作的开展提供了宝贵的经验。同时我们把宣传工作放在重中之重的位置,提出了“为每一个孩子积蓄成才的力量”的口号。通过体育节积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神,并把它推广到学校体育建设上来,把体育超越班界,形成了良好的运动氛围。

2023学年第二学期小学体育教研活动计划推荐


一、指导思想:

本学期的教研活动仍然坚持“健康第一”的指导思想,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准(修订稿)”。以课程改革为核心,以区校级教研活动为载体,以促进学生健康成长、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、增强学生体质为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展体育教科研工作。

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个和谐的研讨平台。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力。

4、扎实有效地学习新课程标准(修订稿),规范体育教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准的(修订稿),研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里上一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强体育常规课的常规考核,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以各年级老师为单位进行集体备课,统一制定学期计划、单元计划和教学过度计划。

3、每月坚持开展“教学内容的理解与把握”主题研修课活动,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

4、组织开展两校区 “同课异构”活动

4、开展网络教研活动,组内教师利用学校的BBS论坛进行每月的主题论坛。

四、教研组活动安排:

三月份:

1.各年级老师统一备课,制定学期计划、单元计划、教学进度计划、校本调研计划和成绩评价方案。

2.参加区主题教研暨90学时研修活动

3.主题调研《仰卧起坐》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

5.集中有效备课

四月份:

1.备战区中小学田径运动会。

2.参加区主题教研暨90学时研修活动。

3.主题调研《排球》

4.30周岁老师参加校“浪花杯课堂教学预赛”。

5.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

6.组织学生举行校内某项体育比赛。

7.集中有效备课

   

五、月份:

1.参加区主题教研暨90学时研修:

2.主题教研:讨论期末测试的评定标准

3.主题调研研《跳绳 达标》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

5.交流老师教育成果展

6.开展两校区教研组校际联谊“同课异构”活动。

7.组织参加区中小学生排球比赛

8.集中有效备课

   

1.六月份:

2.参加区主题教研暨90学时研修

3.主题调研《对学生各项体育期末成绩的有效评定》

4.每位老师参加本组BBS主题论坛活动。

5.组织学生举行校内某项体育比赛。

北海小学体育组

2023.3

[计划范文] 写字课教学规划wps版


从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“[计划范文] 写字课教学规划wps版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、指导思想

进一步贯彻学生的新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的写字教学工作有一个新的突破。让学生在快乐中学习的同时注重自己的字形的锻炼。充分激发学生的兴趣,为终生学习打下基础。

二.学生基本情况分析

学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把字写端正、整洁,有一定的难度,且写字姿势正确,但由于中年级重视程度不同,仍有少数学生写字不够规范,因此五年级写字教学在认真指导,端正态度,正确书写,养成良好习惯,力争本班写字水平在全校居上游。

三、教材目标

1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。写字姿势做到"三个一":眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸。写字习惯做到"八个字":头正、身直、臂开、足平。

2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

推荐计划范本: 小学体育教研组的工作规划之五


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本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。

三、具体措施

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

9、加大课余训练力度,提高竞技水平在普及的基础上抓提高,注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

[计划范本] 小学体育老师工作规划基础版


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一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校抓好群体工作,进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体育课锻炼活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,科任老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动,任课老师要与体育老师密切配合,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动,学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)、做好场地器材管理,体育资料整理工作

体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

 竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

 具体时间安排:

三月份 :

1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份:

1、召开学校春季田径运动会

2、组织学校田径运动队训练

五月份 :

1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 :

1、考核

2、总结

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