大家中午好:
首先感谢大家和张老师能够让我站在这里参加竞选;其次要感谢我的母亲——虽然他不在场,但在竞选这件事情上,她是我第一个也是最坚定的支持者,我现在敢在这里,有很多是她给我的鼓励;最后要感谢陈恺同学。不错,他同样是班长的竞选人之一,但有竞争者不会是一件坏事情。正因为这一点我才要感谢他。因为他,我感到了竞争的压力;因为他,我才会认真准备这场演讲;因为他,我才能更自信地站在这里,无论结果如何。
在高一的时候,我干了一年班长。虽然说也是干出点成绩,但是也有缺点也犯过错误。其中最大就是口气生硬。比方说我想叫陈海锋帮我拿扫把,我会说“陈海锋,去把扫把给我拿来。”而不是“海锋,请帮我把扫把拿来好吗?”。或许,在老朋友之间用第一种口气没什么,但作为班长,这种口气真的很不合适。
我不能也无法否认我的缺点和错误。我现在为什么站在这里?不是因为我高一的时候干过班长,而是因为我的那些缺点和错误。如果我能被选上,我会借着这个机会,让自己改掉缺点,成为真正为同学为老师出力的服务者,而不是像我高一所做的某些事那样。
为同学服务,这是我除了改掉缺点之外另一个目的。小学初中看见班干部为班级出力的时候,总是很眼红、妒忌、羡慕、吃醋——或许用吃醋这个词不恰当,但这确实是我当时真实的想法。当你坐在座位上,看着别人为班级做这做那,而自己却只能在一边干瞪眼。这种滋味真的不好受。
而高一么我不能说我很好地把握住了,干得也是马马虎虎——至少在有些方面我是这么认为。正因为这一点,所以我希望我能在未来半年或是更长的时间里为大家好好地做点事情。
提到服务,之前有两名同学建议我在演讲里表一表决心,写上如何让六班在学校里受到好评,成绩如何优秀。或许这么做会提高我的选情。我很感谢两位的建议,但我觉得干班长凭的不是一时的激情而是能力。在很小的时候,我母亲就希望我塌塌实实做人,认认真真做事。所以我不能保证说在当选之后把我们6班建设成什么样,我只能保证我会尽我所能为大家,为班级做贡献,让6班更加优秀!
我的演讲完了,谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我非常荣幸地在这里发表就职演讲,先要感谢老师和同学们的支持与信任。我知道我离一个优秀班长还有很大距离,也明白自己肩上的责任重大,但我一定会尽力的。
首先,我有信心当好班长,在集体中我有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责、任劳任怨、严于律己、管理好班级,提高同学们的学习成绩,让一(4)班成为全年级的佼佼者。而且,我努力做到不乱发脾气、热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,使一(4)班形成一个团结向上、积极进取的集体。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,我要努力成为一名出色的领航员!做同学的好朋友,老师的好助手。把班级管理得紧紧有条,做到没老师在时也要跟老师在是一模一样。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,我们一(4)班一定能更上一层楼!谢谢大家!
小b班家长演讲稿
尊敬的家长:
大家上午好!我是西区中心幼儿园的梁老师,这位是朱老师。首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加我们的会议,我仅代表我们班的老师和阿姨对各位家长的到来表示热烈的欢迎和深深的感谢。
本班的孩子大部分是原来小小b班升上的,只有三个插班生,开学后,幼儿的情绪很快稳定了,没有什么哭闹的现象。我们小班开设的课程有蒙氏数学、多元整合、洪恩英语、字宝宝乐园等课程。升到小班后,小朋友的确进步不少,无论在自理能力方面,每一位孩子都能独立进餐,自觉入厕,有的还学会叠被子,能帮老师、阿姨做些小劳动,如擦桌子、收拾整理课室的物品、起椅子等,孩子们的学习兴趣也变得更浓厚了。开学到现在已有一段时间,大部分的孩子都积极发言,大胆的表现自己。接下来我来说一说这学期学需要家长配合的工作:
(1)、多给孩子锻炼的机会、多让幼儿做些力所能及的事:如穿脱鞋子、穿脱衣服,自己玩过的玩具自己收拾,并养成独立进餐的习惯。
(2)、制定一个良好的作息时间,不要睡得太晚,要给孩子按时上学都行,甚至迟到也不当做一回事,或者不上学也无所谓吧!如果有家长这样认为的话,那么我就第一个否决你的想法。俗话也说:习惯成自然吗,孩子从小就养成不按时上学的坏习惯,顺其自然的改不了,所以我建议家长一定要培养孩子养成早睡早起的良好习惯。
(3)、希望家长多给我们反馈孩子在家的情况表现,多与我们老师沟通。课本上的功课请家长一定辅导幼儿完成,并签上家长签名,教育幼儿爱惜书本、不乱写乱画收拾好、整理好自己的书包。
(4)、如有特殊情况需要请假不上幼儿园的,请家长在早上九点前打个电话后发条短信告诉我们。
其实在今天我有一个问题特别想与家长那个沟通的,就是家长总问孩子今天在幼儿园学了什么?吃了什么?可孩子总不愿答或是回答不出来。那么家长们就认为幼儿园里什么都不教。在这里我想说明白一下,还自己东西的方式不是刻意的,有时候孩子最害怕回答开放式的问题,什么是开放式问题呢?我来举个例子:宝宝请你介绍一下你自己!那么孩子会介绍吗?会明白怎样介绍吗?那我换个封闭式的问法:宝宝你叫什么名字?你今年几岁?在那间幼儿园上学?你读什么班?那孩子就容易回答多了,所以家长问孩子问题时,就要先了解孩子在幼儿园学了什么?然后再用引导的方式、选择的方式去问孩子,那孩子就比较容易明白点。
我们小班的孩子本身年龄较小,注意力难以集中接受能力较弱,用老的教学方法,孩子一学期以来,最多也只认识30多个字,而且换很容易忘记,针对这些情况以及家长和我们老师困惑。我们全园经过讨论,引进了魔法玩字课程,实验教学3周,我们每天用半小时共用15小时学了六家无色、笔画宝宝、孩子也掌握了很多字。通过每周两次的小作业汇报,让家长知道孩子的学习变化。
孩子试学了魔法玩字后,能掌握这么多字,更难得是从前孩子们上识字课的时候总溜号,注意力分散很难集中,自采用了魔法玩字教学方法后,我不再费力气组织课堂纪律了,孩子们对这样的识字课程有着浓厚的兴趣,注意力也能坚特20——30分钟,原来上课总调皮捣蛋的孩子们本身对这样的学习方式特别喜欢,他理解原来学习是玩,其实我们只是让孩子有意识,有目的的玩,让孩子在玩的过程中培养出孩子主动学习的能力,这对孩子以后的发展有着很大的帮助。
我们负责带我们小b班的魔法玩字课。这么长时间以来,我在教学过程中,切实感到一个好的方法的确是不一样,对于提高孩子学习效率有很大的帮助,也发现效果相当不错,刚才的展示课相信家长都看到了。
就如我们班冯锐熙小朋友吧,平时上课喜欢与隔壁同伴讲话,开小差、动来动去的注意力不集中,在我试教魔法玩字的课程第一节课他就被吸引了,一节课下来30分钟,能认真的去听,并能积极的配合老师,根据上课的步骤自己动手去拼字,有的小朋友不会的,他还主动、去帮助别的小朋友。这个孩子的动手能力比以前进步了很多,看到他的进步我的心里甜甜的。
苏雅博小朋友是一个文静胆小的小女孩,以前从不会主动举手回答老师的问题,有一次我在上魔法玩字成语接龙的哪个环节,他竟然一点也不害羞睇举起了小手跟着老师拍起小手“一刻千金、、、、、、、、、、听着她那小小的声音,而又有节怕的朗读时,看到这一幕我真的很感动,一个从来不举手发言的小女孩能够大胆地表现自己,他让我感到从来末有过的自豪。
我们班林展毅小朋友的表现也是相当不错的,他性格有点强但是他聪明接受能力非常强的一个小男孩,总喜欢别人表扬他,自己学到的知识喜欢在同伴面前表现自己,直到学习魔法玩字时,我们老师去他家里家访,我们如实的把孩子在园里的表现告知家长说:孩子进进步得很快,成语接龙都能说20多个啦!孩子的爸爸也感动的夸孩子棒!她的接受能力强,就连学过的汉字,都能一一掌握,加上魔法玩字简直是锦上添花。
班上除了他们几个以外,邓恩璇、林民赫、刘绮桦、林泽源、廖婉因、张雅琪、李建城、梁钎华、王陶然、余静,等小朋友进步都很明显,这门课程代替了传充识字方法之后,给孩子们带来了太多的变化,让我惊喜之余,感受到为人师表的快乐和骄傲。
我说了这么多也希望家长能说说自己的感受,我们大家一起分享分享孩子的成长吧!谁来说说、、、、、、谢谢!!!
听了家长们的发言,我很感动没想到我们的家长平时工作这么忙,还对孩子的教育这么关注,我真心的替各位宝宝谢谢家长!其实家长的心我也能够理解,我们要对宝宝更好,不是说给宝宝买更多的新衣服、买更好吃的零食,重要的是给孩子早期的教育培养孩子们的学习兴趣让他们掌握科学地方法和良好的思维习惯。增加他们的自信心,让孩子的智力与能力得到全面的发展。这样使他们以后上了小学、初中、高中、大学学习就更加优秀了,家长也知道现在考高中、考大学、差一分意味着什么。不仅仅是家教的费用,不仅仅是几万块钱的问题,有时花再多的钱也进不了理想的学校,所以我很希望有更多小朋友都能接受这种科学教育,接触科学的课程。
现在也说说我们老师的心声吧!其实在刚引进这门课程时,我们老师也想放弃,因为我们每个周末都要放弃休息的时间,听北京专家讲课,从早上8:00——真到晚上9:00.为了不影响第二天的上课质量,我们还要练课写祥案详案就是我们把进教室的每一句话都写出来,经常忙到半夜11、2点才能睡觉。
家园共育,为了对孩子有进一步的了解,我们进行了家访,在家访的这些日子里,为了赶时间一到下班就急急忙忙去家访。也顾不上那个吃饭了,面对家长,我们强忍着胃疼,认真的与家长沟通孩子在园的成长变化。每天家访回来已经10点多了,还要给小孩子洗澡、照顾她睡觉。虽然是这么的辛苦、这么的累,有时当我上完一节魔法玩字课时宝宝懂事的跑来老师老师让我来帮你锤锤背吧!老师老师你喝水吧!当我看到孩子的董事我的心里觉得再苦再累也值得,当我看到我的孩子不断地进步,不断地给我们带来惊喜,心理觉得那种苦和累算什么?也感到付出再多都值得,你们把孩子交到我的手里,就是我的责任,我有责任把你们的孩子带好。。虽然我不能把他们每一个都培养成知名人物,领袖人物,但我一定会尽我的能力把这些孩子带好,所以请你们放心把孩子交给我们,我们愿意为孩他们付出,愿意为他们负责。
演讲稿如何写?只有坚持不懈地努力才能实现目标,演讲稿在各种场合使用越来越普遍。准备好演讲稿可以让演讲者更好地了解听众的需求和反应,我来分享一篇网络文章是关于“家长会演讲稿班长发言”,我们希望这篇文章对您的工作和生活能够提供一些有益的建议!
尊敬的家长们:
你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!
首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的班,班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!
年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼近。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。
其实,到了高三,每位同学都有了自主学习的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落平阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。
高三的学习生活是充实的,是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。
尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,20年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!
谢谢!
下面由班主任郭老师开始召开家长会。
各位同学家长:
大家晚上好!
很高兴大家能来到这里来参加这个家长会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习与生活。
我们班有一个响亮的标语:预初一班,决非一般!预初一班一马平川!在全班同学的不懈我们班的同学,也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是记了做,没有留意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师与家长的'希望。
在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的,地理全校第一,语文第三,英语区卷第三,加试第一,数学也进了前三甲,这些成果都是在所有老师的努力下诞生的,在下半学期中,我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来,这样我们一定会在期末考试中大展身手,加油。
从我们相识到相知的半个多学期来,我们班的每一位成员都同心协力,取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说,我们很优秀。
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
我是来自初一(31)班的班长黄,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!
学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的'晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”
到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。
课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。
大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!
晚修前和下午上课前都是和早读一样,同学们安静的看书,不过,也还是有部分同学不能自觉,需要提醒。
7:00—7:20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己,乃至班级今天有什么不足,收获,做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤:
1、同学们三分钟冥想思考
2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现,汇报组内加减分情况
3、课代表总结课堂表现
4、班干部补充,或同学们自由补充
5、班长总结
6、齐背班级文化(或齐读)
每日冥想会让同学们反思自己的过错,也让同学们在新的一天明确自己的目标,发扬自己的优点。然后再晚修快结束后时,同学们会把这些写在自己的每日总结本上,以来更好得记住自己的优点和缺点,
这就是我们的一天了。
下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!
班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。
口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!
我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?
我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。
《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!
我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!
分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。
虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己
谢谢大家,我的发言完毕!
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表我们班级的全体同学向前来参与家长会的家长,表示吵闹的欢迎和诚意的感谢!时间过得真快,一转瞬这个学期又过了大半。今日,我将和各位家长一同共享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。初三班级是学校阶段同学学习的一个转折点,新添了化学这门重要学科,同学的学习成果也开头分化。可以说初三的一年将打算每一个同学在学习、升学方面的前途命运。初三(3)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到欢快。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们紧急的脚步声,教室里有我们朗朗的读书声。初三是一段苦旅,但在这苦旅中我们发觉苦中有甜,由于我们寒窗苦读近十载,有许很多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般暖和。跑操是我们班级的一大特色,是全班级学习的榜样。在课间操的时候,我们班的跑操队伍成为了一道秀丽的风景线,这让我们树立了很强的自信念,在以后的生活、学习中都格外有挂念。走读生整体在进步。自从卫生、纪律管理安排到位后,走读生的管理秩序井井有条,纪律有了很大的提高,讲话、吵嘴的现象少了。在此,请走读生家长放心,我们会在有限的时间里更有效地学习!这个学期,我们切实落实操行分评定,从而促进班级常规管理。课堂上,同学们吵闹讲话的现象少了;不务正业的现象少了;交作业时,大家都比以前更乐观更有序了,不交作业的现象少了,未完成的现象少了。因此,切实落实操行分评定使班级更进一步的得到了提升。我们班在学习成果上,都在全班级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们一天一天地成长!在学习生活方面的确有不少付出,才会得到丰厚的回报。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪,因此无论学校的大小评比,初三(3)班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任梁老师的`苦心训练和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。物理李老师是一位格外敬业、风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很宠爱他。英语文老师是一位很有急躁,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今日喜人的成果,我们才有自信能在将来中考中获得成功。他们都是那样宠爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。各个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。信任在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
我是来自初一(31)班的班长黄,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!
学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”
到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。
课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。
大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!
下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!
班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。
口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!
我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?
我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。
《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!
我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!
分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。
虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己。
谢谢大家,我的发言完毕!
尊敬的各位家长,亲爱的同学们
大家好!今天受班主任之托,我在此做七年级8班的班级工作汇报!首先请允许我自我介绍,我是8班的班长聂国梁,代表全班同学感谢大家的光临!
时间过得很快,依稀之间我们踏上了初中的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都随着小学生活的结束宣告一个段落。2016年的夏季,我们与龙池实验中学结缘,来到了这所美丽的学校里学习。半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和在座的各位家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。下面由我向家长们汇报一下半个学期来七年级8班的情况。
寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,与此同时我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,龙池实验中学给我们提供了锻炼的平台。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。寄宿生活也让我们认识了一批有能力会管理的寝室长,他们是:3608,李哲辛,3607,龚新博,3609,方宇航,3610黄金鑫,3611,周展鹏,2421,肖子怡,2422,彭怡,2423,肖慧媛,2424何芳
1、班级基本情况介绍
我们班是由38名男生,27名女生组成的一个65人的大家庭。我们班的团支部、班委成员共有12人,我念到名字的学生请站起来,他们分别是班长:聂国梁,副班长:袁仪,刘雪瑶,卫生委员:刘雪瑶,曾子亮,学习委员 :邹佳豪、曾子亮,生活委员:肖慧媛,文艺委员:汪晨,体育委员:刘圆,男女总寝室长:刘家利,何芳,语文课代表:曾昊,朱桐雨,数学课代表:曾子亮,刘克娜,英语课代表:陈雅欣,肖慧媛,政治课代表:肖慧媛,历史课代表:刘朕武,地理课代表:涂馨,生物课代表:刘备
2、日常作息时间和课程介绍:
作息时间:7点——7:35早读,8:10至12:00上课。12:40---13:55午睡,14:15第五节课,至17:55晚餐,16:50德育时间,20:50下晚自习,此外我们学校还注重学生的德、体、智、善、美、劳的全面发展,因此我校还开设了政治,心理,体育,美术,音乐,劳动,等课程,为的是让学生“琴棋书画”样样精通,全面发展
3、我们的管理特色:
(1)、每日一言,或激励或哲理的名言名句,每节课前读,一可增加阅读量,二可激励学生上进。
(2)培养合作精神,激发良性竞争,小组与小组、个人与个人既比结果更比态度。
半学期以来,在班委各个成员的密切配合下,七年级8班各项活动都有条不紊地进行着,并且取得了骄人的成绩!一个优秀的班级离不开全体学生的努力,65个学生劲往一处使才会铸就8班的辉煌,在过去的半个学期中,不少同学为班级做出了贡献,经各小组推荐,班委会成员商议,决定授予以下同学荣誉称号: 学习之星:曾浩洋,朱洪毅 礼仪之星:周静珑
守纪之星:李雨萍,陈雅欣 劳动之星:刘雪瑶 进步之星:刘健勇
文明之星:刘备,曾昊,彭思彬 团结之星:袁仪
接下来我想和各位家长分享半学期以来我们所进行的一系列活动,“趁青春,努力冲”初入中学,我们面对的第一个难题就是军训。在烈日下,我们开始了为期4天的军训,我们在陌生与熟悉的碰撞下,彼此了解对方。在军训中,我们发扬了不怕艰苦,互帮互助的精神,在最后的军训会操中,我们荣获“军训优秀班级”的称号。尤其是曾子亮,祝思宇,张璐表现出色,获得了“军训优秀个人”的荣誉称号。
十月份的校运会,更是我们七年级8班展现自我的绝好机会。校运动会上我们发扬了奥运健儿勇于拼搏的精神,摘得许多奖牌,许多同学带伤上阵,终不辱使命,他们是:刘圆 跳高、跳远 第一名,并且破校记录 朱洪毅 100米 第二名 袁仪 800米 第六名 积极参与的同学:
朱洪毅 100米 4x100米接力 易佳驹、陈远超 1500米 潘海军 一分钟跳绳
十月,学校举行的第一届红歌比赛中,我们班再次笑傲龙池,经过大家认真的排演,在刘圆的指挥下,斩获第二名的佳绩,全班的誓词,开腔便震惊全场,我们的歌声也给全校师生留下了深刻的印象;在此,向所有为班级做出过贡献的同学表示深深的感谢!谢谢大家的支持和付出!
一路风雨,一路欢笑,无数无数的辛勤,无数无数的汗水,无数无数的感动,都见证了七年级8班,一个团结向上的集体,也许过去的荣誉只是头上的一顶光环,我们还有更远的目标,我相信我们八班的每个人都会团结奋进,为共同的目标而努力。
各位老师,家长:
大家好!我是1007班的班长吴志坚
首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入渌江中学的大门起直到我们八年级,初中阶段已过了大半了。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。
上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。1007班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有40张灿烂的笑脸,每一天都有40个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的.气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格,只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。
下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:
1、在课余时间(比如像早读前的一段时间,傍晚吃好饭后的一段时间),还有睡觉前,同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低;
2、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;
3、是最大的问题,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家就是去网吧,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,打钩。
各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!
在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!
家长会班主任致辞
各位家长,大家好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。从家长们的出席情况可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持和帮助。我们今天有机会坐在一起,为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习和孩子的进步。今天我们家长会的议题主要有以下几个方面:
1.校长致辞。
二、班主任致辞。
能在课堂上认真听课的孩子包括:
能在课堂上积极回答问题的孩子包括:
能整理东西的孩子好的有:
能认真完成作业的同学有:
写得好的孩子有:
画画好的孩子有:
:
喜欢劳动的孩子是:
喜欢唱歌的孩子是:
1)孩子是孩子,应该天真,不要在社会上教孩子一些世俗的东西,让孩子成为一个小大人。
2) 让孩子自己做,大人帮忙做。
3)让孩子合理安排自己的时间,家长只能给予适当的指导。
4)现在是二年级,多看课外书,增加一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多与孩子沟通交流,经常抽空去学校了解孩子的学习和思考。
今年,我校积极开展教育教学改革。家长们了解到:此次课程改革引导学生学会学习,鼓励研究型学习和合作学习,让师生相互学习,共同发展。新课程拉近了师生之间的距离,拉近了学生与社会生活的距离。合作、交流、探索性学习成为主要的教学形式,让孩子们逐渐形成探索性的学习方式,体验成功的喜悦,培养创新精神和创造力。实践能力。所以,我们父母的观念要逐渐转变,更加关注孩子的长远发展和全面发展。承认一个孩子是否是一个合格的有用的人才,不是由试卷决定的,而是由社会对他的考验决定的。未来社会需要的是人格健全、心理健康、社会适应能力强、有终身学习愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力都很重要。因此,仅有知识是不够的。学生的综合素质、情感、态度和价值观更为重要。因此,您不能像以前那样只关注分数。
苏州市有一位副市长,名叫朱永新。他是国内著名的教育学教授。他主持了一个名为“新教育实验”的研究项目。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要让孩子失望;永远不要吝啬父母的表扬和鼓励;教孩子生活中有用的东西。请全世界所有的父母都记住这句话:“你可能不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们与父母分享这一点。
为了更好地规范孩子的行为习惯,请孩子们早上不要迟到。到了之后,有的孩子会主动打扫教室,带领晨读。孩子们每天到校时,总是自觉地把书包里的东西拿出来,把书放在右边,作业本放在左边,铅笔盒放在中间。每次做作业,我都会拿出铅笔、橡皮和尺子。每次我离开教室去上课,我总是保持桌子干净,凳子塞满。减少磨合的机会,基本有条理。在实施这些具体要求之初,我曾经担心孩子能不能做到,结果孩子做得很好。良好的学习习惯将使孩子受益终生。接下来,我将谈谈学习要求。 “听”不仅是认真听老师讲课,还包括认真听其他同学的演讲。在聆听时接受或过滤有用的信息。课堂培训现在占该领域培训的很大比例。班上大多数孩子都能认真听别人说什么。现在的孩子很会“说”,有时候说的有一定的深度。每天在家,家长都能有意识地和孩子交流学校里发生的事情。不仅增进了关系,也是复习学习内容,了解孩子当天学习情况的好机会。最好让孩子说话完整、有条理。在课堂上,孩子“说话”的能力也很重要。除了必要的生活经验之外,要说好话还需要大量的课外阅读。课程标准规定,到二年级结束时,孩子们应该阅读 50,000 个单词。我发现班里很多孩子都非常喜欢阅读,课外知识也很多。还有一个,如果你有时间,如果你也喜欢看书,我建议你和孩子一起读,然后分享,当然,这是看你有没有时间。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方式
3.学生才艺展示
1.歌曲《马兰歌谣》
2.背诵“丁香花”
3.背诵古诗词
4.对联展示
5.绘画、写作、演唱《蜗牛与黄鹂》
6.给爸爸妈妈发心卡说:“妈妈(爸爸)我爱你,我想做你的好孩子,好孩子。”
第四,父母经验交流,家校交流
1.优秀的学生和他们的家长将介绍他们的经历。
2.经验交流。
(最后总结)为了孩子的全面发展和健康成长,单靠学校教育肯定是不够的。只有家校结合,才能让孩子不断进步。在此真诚欢迎各位家长前来,学校可来电询问孩子的情况,或报告家里的情况,以便我们及时根据孩子的特点进行教育。我们愿意一点一滴做起,请像我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;永远不要吝啬父母的表扬和鼓励;教孩子生活中有用的东西。有这样一句话我希望所有的父母都记住:“你可能不是天才,但你可以成为天才父母。”在我们的工作中,难免会出现疏忽或不足。恳请各位家长批评指正,如果我们的教学有任何不合理之处,也欢迎各位家长坦诚沟通。如果我们在教育您的孩子时有什么让您不满意的地方,请及时与我们沟通并给予您的理解。您的理解是对我们工作最大的支持!谢谢你们!希望您能给我们宝贵的意见!
范文网【】
尊敬的各位家长:
下午好!
今天召开了我们托班的首次家长会。因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是xx班的班主任xx老师,而坐在我身边的是xx班的班主任xx老师,在托班除了我们班主任以外还有两名生活老师,xx班:xx老师、xx老师、xx班:xx老师、xx老师、请允许我代表我们xx班和xx的六位老师对您的'到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也特别欢迎可爱的宝宝加入到我们xx一幼这个温暖的大家庭里,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为亲密的合作伙伴。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解宝宝初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,帮助宝宝尽快适应幼儿园生活。
一、幼儿情况分析:
宝宝平均年龄为2——3岁之间,初上幼儿园是他们第一次离开亲人,走入到集体的生活中来,面对陌生的环境、陌生的面孔,多数孩子们会有许多的不适应,孩子会产生焦虑情绪,在心理学上称之为“第二次断奶期”,这些焦虑会影响到孩子们的进餐、睡眠质量、抵抗力相应下降,容易生病,孩子不愿上幼儿园,其实这些现象都是暂时而正常的现象,在家中孩子们接受的是一对一或几对一的照顾,不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法,我想,只要我们家长和老师共同携手、密切配合,随着孩子们的逐渐适应,这些现象都会很快的消失,孩子们会爱上我们的幼儿园和老师,
4、刚入园的宝宝都是以自我为中心,常常会有咬人、抓人、打人等攻击性行为,孩子在入园的第一学期,往往是最容易发生攻击性行为的,有几种原因造成: 1)、不会交往,想引起同伴的注意,表达不出,用行动来表达。2)、自我控制能力较差。一旦出现了幼儿之间的攻击事情后,请及时和班级老师联系,了解事情的原因,消除彼此间的矛盾与误会,我们会尽心照顾每个幼儿,也希望家长们能理解和支持我们的工作。
四、家园配合工作:
1、本学期11月会有亲子运动会,需要家长配合排练,到时请多支持和配合
2、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活,希望幼儿坚持每天按时入园,幼儿入园时家长将幼儿交到老师手中。早上8:30点之前一定到园,早餐时间:8:00-----8:30。八点半后请家长自备幼儿早餐。因为孩子刚刚入园,下午请17:15准时来接宝宝,不要让幼儿等待。接幼儿时如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八岁以上。并请于放学前联系老师,将被委托者的姓名、年龄、特征、与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。请被委托者出示证件(幼儿接送卡)并登记或现场与您通电话确认。
3、幼儿入园前请检查幼儿书包及口袋,不要携带危险物品(如:硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及时对孩子进行教育,以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰(如:项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等),以防损坏、丢失和误吞。
4、若生病需服用药:请家长将药用袋子装好,一定写明幼儿姓名,年龄,服用方法、剂量和次数,并告之班级教师,以防错服和漏服。
5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日,定期为幼儿剪指甲。
6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发纸条告诉你们,希望家长能积极配合。
7、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
教师述职演讲
各位领导、各位教工:
大家上午好!
过去的一年,我与同志们挑起了20xx届高三毕业班再创五连胜的神圣使命,感谢领导的重托,感谢全体九中人的信赖、付出,天道酬勤,不负众望。
在共同奋发进取的337天里,我真实地履行了年级主任的职责:视九中高三教育质量为生命;放弃了所有休息日;团结全校教工,特别是诚心服务所有高三教师;打造出了和睦的教师群体以及和谐的师生关系;在喻校长的具体引领下,同文山主任一道,有序推进了高三年级组各项工作,形成一套比较成熟的九中毕业班成功模式;在全体高三教师的通力合作下,我们超额完成县教育局下达的所有高考任务指标。
胜利是属于全体九中人的,我仅是占其中一份子。俱往矣,数风流人物,还看在座各位。
本学期,我担任高一年级主任。三百多学生,六个班,优生被一、四中洗劫一空。有人就有世界,为了让这一批新生在九中顺利成长、成熟,在此,我全文宣布:
宁乡九中高一年级组工作计划
一、工作理念:【三“专”】
专业于教,专注于生,专诚于心。
二、工作目标:【四“于”】
探索九中年级组成功教育模式创造九中年级组新的教育奇迹:
1、安心乐学每学期流失率低于别人。
2、各科文化成绩提升幅度大于别人。
3、同类高中局指标完成率高于别人。
4、学生三年以后生存能力强于别人。
三、工作要求:【三“做”】
做精、做细、做到位。
四、工作措施:
1、和气生“才”。
团结教工,让教师才干舒畅发挥;
严格要求,让学生在校顺利成才;
家校联动,让教育环境更加和谐;
2、落实多“一”。【十二个“一”】
每天一句思考益言;
每天一早健康晨跑;
每纠一错成长档案;
每搞一项活动扬长;
每周一课集中学习;
每月一评习字检测;
每月一封告家长书;
每科一考学分认定;
每考一比表彰进步;
每挂一科补考过关;
每期一总荣誉公布;
每干一事追求高效。
刚才上场的都是女教师,大家听到的都是超级女声。太棒了!她们的述职演讲太棒了!我建议我们在坐的所有同事,特别是男同胞,让我们再次用掌声向她们致敬!(鼓掌完)我想也是时候该有点不同的声音了。那么就让我用我沙哑而富有磁性的男低音来调剂一下各位紧绷的神经吧!
不知道从何时起,承蒙各位的抬爱,我博了个有文采的美誉。一直以来,我也坚定不移地相信,在文学这条道路上,我比很多人笨鸟先飞了一步。这么多年来,我就生活在这种自以为是,沾沾自喜,自我陶醉,飘飘然的幻想王国里,直到这两年,我才幡然醒悟,我是盛名之下,其实难副啊。套用一句流行语:平生当不了才子,不是我的错,不是才子你却挂着才子的名,这就是我的错了。在此,我再次感谢各位的厚爱,拜托,下次一定要摘下有色眼镜用平常心看我。谢谢!
也是承蒙各位的错爱,两年前,我以职员的身份混进这里,然后又以替补的身份滥竽充数进教师队伍。名不正,言不顺。这两年,我战战兢兢,诚惶诚恐;这两年,我极力掩饰自己身上残存的南郭先生的印记;经历这两年,我终于发现了人生的真谛:做人要厚道!
在我生命的前25年里,我从没想过,也不相信我会在教育这条战线上鞠躬尽瘁,死而后已。但是这两年,身处在我们这样一个优秀的教师团队中,耳闻目染,身受各位同事,尤其是女同事勤勤恳恳,兢兢业业,做人梯,奠基石,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的优秀品质的熏陶,我再也不敢有一丝的懈怠。我明白了,三尺讲台不是不可为,也不是大有可为,而是如果给你三尺讲台,你都不能有所作为,那么你还有什么资格,有多少底气去叫嚣开创另一片更为广阔的天地呢?
12两年,730个日日夜夜,有多少小时,多少分多少秒,我还没来得及计算。这两年里,我患得患失,得失之间,我找到了属于自己的人生坐标:做一个教师,做一个合格的教师,做一个优秀的教师!
以前,我不屑于说我热爱教育事业,可是现在我想说,我想大声地说,我爱教书,我爱我的学生!当学生用甜美亲切的声音唤我一声老师的时候,当被视为孺子不可教也的朽木在我的谆谆教诲下焕发出生命的光彩的时候,当每个月那几天都能领到一份固定的收入偶尔还能够收获额外的补助的时候,我享受到了成功的乐趣。这远比那些什么才子诗人的虚名实在。
我不是江郎,所以我绝不会承认我江郎才尽。尺有所长,寸有所短,好钢用在刀刃上。我相信亚里士多德的名言:给我一个支点,我会托起整个地球。我要说,给我一个支点,我会和在坐各位一起,托起我们学校一个更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!
12
医生个人竞聘述职演讲尊敬的各位领导、同事们:大家好!首先我非常感谢领导给我这次竞争上岗的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业,从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。遵守医院各项规章制度,尊敬领导,服从领导安排,团结同事,爱岗敬业,全心全意为人民服务。认真校对检验结果,负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查,定期校正试剂、仪器
医生个人竞聘述职演讲尊敬的各位领导、同事们:
大家好!首先我非常感谢领导给我这次竞争上岗的机会。我这次参加竞聘的岗位是化验室检验医生。
本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业,从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。
遵守医院各项规章制度,尊敬领导,服从领导安排,团结同事,爱岗敬业,全心全意为人民服务。认真校对检验结果,负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查,定期校正试剂、仪器设备,负责和采集检验标本,发送检验报告单,做好检验器材的清洁,维护和保养,检验室消毒隔离工作,对急诊立即采集标本,及时发出报告。
如果我竞聘上检验医生工作岗位,我将把检验工作做得更好,不断学习新技术和新方法,提高检验综合素质和业务水平,更好的为医院做贡献。
谢谢大家!
述职人:
20xx年01月19日
教师20xx年
各位、老师:
大家好!
我这一年的经历太普通,不会让听者流泪的。我没有大苦悲,反而时常有一点满足感。这岂不是不值得一提?徐主任说,就把你所做的讲给大家听,你能在日日平常的工作中踏实勤恳做下来,没牢骚,不抱怨,这就是我们高中老师的写照。徐主任的话给我吃了颗定心丸,能代表高中教师站在这里,我感到非常荣幸!
一、教育教学
这之后几天,一年来的若干画面就不时浮现脑海。
20xx届高三查分时的惊魂还未定,就接到了的通知,让我接手新高三文科班的语文,并做好当班主任的心理准备。暑假的某一天,突然被曹校约见谈话,让我做好当副班主任的心理准备,说这个副班主任非我莫属,因为这个班需要刚柔兼济,恰需要我温情的一面,只许做好。
当我揣着复杂的心理与这帮传说中的20xx届高三文科班学生见面的时候,我跟他们说的第一句话就是,孩子们,你们的亲妈回来了。因为中途接班本就复杂,又是高三毕业班,我这是一个假期想出的一个辙,也就为哄住他们,接纳新老师,尽快顺利进入高三学习状态。在这半年的学习中,我们师生一路跌跌撞撞着走来。我为“一次失望,三重打击”。
复习到修辞中的对偶的时候,我给他们补充对联的相关内容。最后向他们展示了20xx届开滦一中的同学们在高考前拟写的一些对联,其中有一副对联被他们的校长张丽钧点了状元,神奇的是高考成绩揭晓,这位同学取得当年唐山高考状元。我让我的学生试着从这些对联中挑选,没有人选中,我要求他们也拟写一副与高考有关的对联,并且我还开出极具诱惑力的宽松条件,可以免掉一次其它作业,写得好我还有大奖。结果我没有收到一副对联,一次失望。
参加五市三区统考,新区统一阅卷。结果没有一人在120分以上,出人意料第一重打击;苏州大市教研员来为高三调研,听的是一节文言文实词推断课。课后教研员紧锁眉头说,我很担忧学生的基础,第二重打击。中学生与社会”当场作文竞赛新区选拔赛,特等奖和一等奖我们高中部都有,可是这些奖项中高三所占比例很小,文科班派出去五人竟全军覆没。第三重打击。如果说原来还抱着一线希望的话,现在是全部化为乌有。我彻底清醒了,可我的学生们还在昏睡中,必须把他们唤醒,因为他们是我的孩子。
这就有了一次争执,三条线索。
现在高考成绩满分为480分,而文科班仅语文一科就占到200分,我算了一下,42%,几乎要占到总分的一半。必须加大文科班语文学习力度。于是我定下文科班语文复习的三条线索——一条基础知识线,一条作文线,一条附加题线。
一个关键环节是还必须取得正班主任的全面支持。这里就不得不提我的搭档,三班的正班主任骆老师,他正是个以严格、严厉出名的少壮派数学老师。当我向他提出我的想法时,果然我们的意见出现了分歧。首先我们两个得从思想上达成共识,这是原则问题不能退让,于是我们之间第一次出现争执。他态度很强硬,我也放了狠话(具体的不说)。
当天晚上我回到家里已经将近九点,又接到了骆老师的电话。我们在电话里又谈了很久,互相表达诚意,最后意见达成了一致(具体也不说)。我们仍然称姐道弟。其实一直以来,我和小骆我们都合作得很愉快。
我和我的孩子们的学习渐入佳境,学期末我们编写了自己的作文集,还自己动手写了序和跋,有的同学在自己的序言里说,谢谢老师让我做了一件“朝花夕拾”这样有意义的事情,做了一件让自己都感动的事;有个同学还依用“沁园春”词牌填词一首表达三年来的心路历程。这些都让我们师生之间的心贴得更近了。关键是激发起他们的学习积极性,让他们不知不觉进入状态,用自己的大脑思考问题。这才是我理想中他们的学习状态。
二、工会工作
我被选为工会委员,负责已婚女教师的生育工作。这一年除了做到配合学校各学部安排好生育工作,随时宣传,及时沟通,上情下达,下情上知这些之外,跟学校其他领导一起看望慰问新进教师5人次、看望慰问生育教师9人次、看望慰问生病教师及家属6人次。
我原来不太了解工会工作,说实话,那时也总觉得一个学校的工会工作没多重要。做了才有发言权。后来,我跟叶主席说过,我觉得我们学校的工会工作就像我们学校饭菜中的汤——只喝它,不是饭,没有它,这顿饭就不完整,况且那汤总是有滋有味的。也想过,做工会工作的人怎么定位自己?大概就是志愿者,是代表学校给别人送温暖的。给他人送温暖的人,自己的内心一定是温热的;关心慰问他人的人,自己的心胸一定是宽广的。我的QQ签名“给别人送温暖,自己的心也暖了起来”,没想到收到的关注和询问最多,原来在大家内心深处都有一个最温软的地方,一旦触及,会引起许多共鸣。你看无论走到哪里,被看望的人都会心存感激。其实多拿出一点自己的关爱,其实自己不会损失什么,送人玫瑰,手有余香,这话一点不假。唯一的问题大概就是时间,对于生了宝宝的老师平时实在忙不过来欠了债,我们和叶主席以及各学部的主管就利用暑假一一补上。
工会工作让我的心变得大了,宽了。
三、教科研及其它工作
担任《苏外教研》的编辑,负责几个版面的组稿约稿,并参与学校几个课题的研究和文字编写工作。做这个工作会劳心费神,占去大量时间,但研读更多专家、名师的专著再反观自己的课堂与教学,会生发诸多感悟,诉诸文字,个人也慢慢成长。理想中的境界是,做科研型教师,专家型教师。读张丽钧的《世界以痛吻我》《我要回报以歌》,让我有了更大的动笔的冲动。如今,自己读书写字、引领着学生读书写字成为最惬意的事情。
教学上,还担任外教Mike(国际部学术总监、中文名字:柯明道)的中文老师。每周都抽出固定时间给他上课。他专门让妈妈亲手做一套陶瓷茶具从美国邮来送给我,表示答谢(特注:不属贵重物品。收到的时候,竹制的壶把儿都断了,四个茶杯大小不一)。
美丽的特蕾莎修女说过一句话,“我也许不能做伟大的事,但重要的是我能用伟大的方式去做平凡的事情。”我深以为然。
最后我用一句文人的酸话来结束我的发言:当我们不只关心在自己的银行账户里存了多少钱,我们更关心在自己的心灵账户存了多少美的时候,我们就活得更充实了。我们的生活就自然具有了闪光点。
谢谢大家!
本文网址://m.jk251.com/jiaoshifayan/6896.html