-年度第二学期教师继续教育工作计划示例

即将迎来新学期的工作，积极响应学校的号召指引，我们需要制定个人的教学计划。认真做好教学计划，我们的教学工作才会更加顺手！教学计划要写哪些内容呢？本站收集了《-年度第二学期教师继续教育工作计划示例》，供您参考。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真县、镇教育工作会议精神，坚持内涵发展，加快改革创新，努力建设一支师德高尚、业务精良、具有创新能力和专业发展能力的新型教师队伍。

二、主要目标

我校教师数量仅有10人，年龄偏大，知识结构、专业结构严重不合理，根据这一现状，希通过继续教育，力争使本校教师具有以下素质：

1、不断更新教育观念，使之符合创新教育和素质教育的要求;不断更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力。

2、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创造出自己的教育、教学风格和特色。

3、进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益;进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。继续教育以抓师德、抓课改、抓教研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。

三、主要内容

（一）继续加强理论学习，进一步提高师德修养，更新教育观念

提高教师的理论水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍是我校继续教育的重要内容。学校坚持每双周三下午两节课后的政治学习制度，学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、学习胡锦涛总书记《关于树立社会主义荣辱观》、《科学发展观》的指示精神等党和国家各项方针政策，学习先进性教育对教师的要求，学习学校制定的教师队伍管理规定，以提高教师的理论水平和政治修养，提高教师的师德水平。同时教研组利用每单周三下午两节课后的业务学习时间，进一步活化学习形式，精心挑选与学科相关的理论文章或经验总结，组织教师学习、交流、分析、讨论现代教育理论和我校课堂教学的相关点和生长点，从而探索和寻找两者的最优结合点，使教师能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践，反过来再进一步反省自己的教学行为，使教学实践经历“实践→探索→完善→实践→成功”之路，同时又用更新的教育观念去推广、发展自己的成功的教学实践经验，起到学科教学示范作用。此外，还要求每位教师自选有关教育教学的学习材料进行自学，并要求做好政治、业务笔记。

（二）立足校本，进一步抓实岗位培训

1．进一步加强现代教育技术培训

现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，发展学校特色，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。

本年度，我校将在教师中继续进行现代教育技术的培训，其主要内容是：

（１）课件制作培训，逐步使我校中青年教师人人都能制作和使用课件上课；

（２）结合上级教育行政部门的要求，对在职教师进行新一轮的现代教育技术培训，使我校教师的现代教育技术再上一个新台阶。

2．抓岗位培训，以“赛”育人。

（１）开展新一轮师徒结对活动，为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅，并对师徒提出各自的具体要求，制定好实施方案，学期结束由教导处组织考核。

培训内容：

教学常规（如何上课，如何备课，如何说课，如何评课）、教材教法的学习及班级管理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。从而加快我校新教师的成长，真正达到“一年适应，三年成熟，五年成为骨干”的总体目标，为学校培养一支年富力强的教师生力军，使教师队伍和我校的发展同步前进。

（2）以“赛”育人：组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛“练”人，以“赛”育人。开展青年教师演讲赛、教学设计竞赛、课堂教学展个性活动评比、优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比等活动，以活动促进教师业务技能与水平的提高。本年度我们将开展语文学科、信息技术学科、科学学科课堂教学好课评比。

（3）开展对外交流。校际交流活动是校本培训的重要途径之一。学校将积极开展校际交流活动，学习他校先进经验，充实丰富培训的内容和形式。

3．着力科研内涵的发展，以“研”育人。

课题研究向深层次推进，着力科研内涵的发展，给以“研”育人提供了良好的契机。目前我校已申报省级课题，估计很快将进入研究实施阶段。同时，个人申报课题也在积极努力之中。其重点是着力贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心”的教育思想，开展《优化课堂教学要素，提高课堂教学效率》，《构建自主学习课堂教学模式》的研究，将课题研究与我校教学实际和课堂教学实践紧密结合在一起，使我校的教育、教学达到“教学目标定位最优化”，“教学模式最优化”，“教学手段和方法选用最优化”，“教学氛围创设的最优化”。

（三）进一步构建继续教育机制

继续教育是一项长期而艰巨的工作，要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立教师继续教育的体系，构建继续教育机制。为此，拟做好以下几项工作。

（1）每期活动的主持人、活动人明确分工，责任到人。领导小组组长及相关负责人负责继续教育计划的制定与实施。

（2）各项培训统筹安排，统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。

（3）培训人员要加强学习，不断提高自己的教学水平。培训前要制定培训计划，上交校长室审核。内容包括培训的目标、措施、时间及具体内容。

（4）建立考核与奖惩制度，以调动教师的积极性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。

Jk251.coM编辑推荐

语文组—学年度第二学期工作计划万能示例

语文组20xx—20xx学年度第二学期工作计划

一、指导思想

本学期语文组继续紧紧围绕学校教学工作，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，质量就是生命”的观念，充分发挥组内教师的能动作用，继续深化教学改革，积极探索语文教学的新思路，切实提高学生的语文水平。狠抓教学常规管理，努力提高组内教师的业务水平，争取在校内做出成绩，为创建“和谐校园”作出贡献。

二、工作思路

（一）、加强学习，充分利用周一的教研活动时间集中学习，同时每位教师平时也要注重学习，力争学出成果。集中学习和分散学习相结合，理论学习和实践教学相结合，切实提高教师教育教学的层次。

（二）、本学期我组全体教师要尊重学生的个体差异，以人为本，与学生交朋友，主动关心学生的学习和成长，要学会发现学生的优点和长处，学会赞许，努力营造学生的精神家园。要积极倡导“自主、合作、探究”的教学方式，转变“满堂灌”的教学模式。形成学生人人主动参与教学过程的良好氛围。

（三）、抓好备课、上课、作业、考核、辅导和教科研等常规教学六个基本环节，严把教学质量关。

1、抓好集体备课这个环节。本学期我们继续加强几个备课小组的工作，分年级进行集体备课，积极调动每位教师教育教学的积极性，力争人人参与，各个出力，使得同课头的教师能够集思广益，形成集体的智慧结晶。

2、以学生的学习为出发点，拓宽教学思路，努力探索出一套适合我校教学实际的新思路。本学期要强化毕业班的语文教学，力争在中考、高考中考出好成绩。

3、继续在组内开展教学观摩互评活动，充分发挥多媒体在教学中的作用。同时要不断研究听课、评课的方法，使活动更有实效。对青年教师要多听课，及时发现他们在教学过程中出现的新情况、新问题，及时帮助他们解决问题。使这些教师尽快熟悉业务，提高教学水平。

4、积极开展教研工作。积极参加省州级的各项论文、教案的评比活动，在参加的数量和质量上，要有一定程度的提高。

三、具体工作安排

三月份

1、制定教研组工作计划和教师的个人教学计划。

2、全组集体探讨“古诗文的教学”。

3、组内组织听课、评课一次。

四月份

1、任俊文老师给全组教师做“如何制作课件”的培训。

2、各备课小组学习制作一节成功课件。

3、协助政教处组织实施“重仪表、讲文明、树新风”的主题演讲比赛。

五月份

1、期中考试的制卷、阅卷和总结工作。

2、在多媒体教室观看教学案例。

3、学习报刊、杂志上的优秀教育教学论文。

六月份

1、组内组织听课、评课一次。

2、各备课小组通报集体备课的有关情况。

七月份

1、整理材料、作好总结、上交资料。

2、期中考试的阅卷工作。

3、安排假期有关工作。

另外，积极配合政教处、教务处、总务处、团委，作好各种临时性工作。

语文教研组

20xx年3月5日

年至学年度第二学期班主任工作计划万能示例

20xx年至20xx学年度第二学期班主任工作计划

王晶

一、指导思想：

将遵照学校工作要求，以创示范文明班级为动力，以落实学生处工作为目标，秉承“以人为本，让人人都得到发展”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“绅士淑女教育”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务：

总目标：培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“绅士淑女”教育深入人心。弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

阶段目标：

1、全期无重大安全事故发生；

2、班风正，学风浓，纪律好；仪表规范，举止文明，接人待物遵守社会约定的法则，成为有修养，有道德的学生。

3、继续保持“示范文明班级”和“优秀班级体”的荣誉称号。

4、狠抓学生学习，争取为初二的学习奠定良好的基础。

三、班级基本情况：

本班共有学生53名，为寄宿班，期间转走一名学生，又转来两名学生，班级的人数基本保持平衡。本学期期中考试成绩出来以后，所有老师都倍受打击——没有人想到会是那样的结果：我班为4个住宿班级的倒数第一。但是所有的任课老师和学生都没有气馁，经过两个多月的努力，期末考试后情况有了明显改变——我班已经一跃成为了住宿班的第二名，全年级的第四名。被评为“示范文明班”和“校优秀班级体”。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、重点工作措施及要求：

（一）强化班级凝聚力，创建优秀班集体

著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。本学期我打算从一下几个方面来加强班级凝聚力。

1、树立班级地榜样借此增强班级凝聚力

“榜样的力量是无穷的”。因此开学之初我打算利用开学典礼和“三五”表彰会为契机，在班级内部树立一批学习成绩优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、敢、帮、超”的劲头。这些都在无形中，增强了班级的凝聚力。此外，教师也是影响学生最积极的因素。班主任应该以人格力量来辐射到整个班级，班主任要发挥巨大感染力，为班级建设起到积极作用。可以说，班主任热爱学生，就等于管理成功一半。班主任良好的“生缘”对学生产生“人际吸引”形成爱的氛围，从而不断地强化班级凝聚力。

2、培养学生良好的学习习惯，促进班风班貌全面发展

我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展，增加班级凝聚力。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌有了全面的发展。不少的学生成绩不好的原因就是由于学习习惯不好，如上课注意力不集中，不爱做笔记，怕回答提问，抄作业等。为了让学生养成正确的学习习惯，我一方面在学生中宣讲养成正确学习习惯的重要性，给学生树立榜样，一方面和任课老师一起努力矫正学生不良的学习习惯。只有学生学习习惯好，学生的能力才能得到了发展，班级凝聚力也会逐步的增强。

（二）夯实常规管理基础，从小事做起

班主任要以班级小事为契机，事事落实，紧抓班级常规管理。必须重点加强中学生日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，学生共同签字承诺，班干监督个人落实情况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。本期准备根据中学生日常行为规范制定班级常规管理评分细则，由班干予以监督执行，通过量化评分全面而准确的评价学生日常表现，奖优罚劣，促进学生良好习惯的培养和良好班风的形成。通过参与学校“文明班级”“班级环境布置”和“两操”等评选活动，凝聚学生奋发之心，掀起班级管理工作热潮。必须继续加强安全教育监管工作，确保学生生活学习安全，这是一切工作的基础。具体措施如下：

1、按时完成了学校布置的各项任务：卫生大扫除、黑板报、缴费等工作，配合学校各项工作的开展。

2、利用主题班会，不厌其烦地对学生进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。尤其是针对学校开展的“绅士淑女教育”进行大力的宣传，让学生提高对这项活动的认识，自觉的融入教育活动中去，只有这样才能收到良好的效果。还要抓住“感动校园”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人。

3、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。

4、每半个月换一次座位。

5、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力量，使每位同学的主人翁的意识，再本次的活动中不断的加强。

6．抓好“两操”。做为住宿班的老师，要抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮，步调一致。“一年之计在于春，一天之计在于晨”。每天都有一个良好的开始对学生全天的学习都会有积极的推动作用。此外，课间操要做到快、静、齐。教育学生每一个动作都要做到位，只有这样才能达到真正的锻炼身体的目的，为将来的中考体育奠定良好的基础。

（三）加强住宿生的管理

1、严格住宿生管理制度。为住宿生提供一个良好的学习和休息的环境。

2、明确以宿舍实体的管理制度，每个宿舍的宿舍长要起到领导作用，宿舍长负责安排值日，清洁公共卫生和保证宿舍安全等工作。每项工作必须落实到人。

3、发挥男女生活委员的作用，使生活委员成为联系班主任、生活老师和同学们的桥梁，起到上传下达的作用，约束宿舍长的行为，也能将宿舍的情况及时地反映给班主任知晓。坚持每周统计本周的宿舍情况，每周与各宿舍长座谈，把了解的宿舍情况以文字的形式上报给班主任。班主任在周五的时候结合本周的情况对宿舍情况进行总结，表扬先进，对落后的宿舍提出要求。

4、抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。要求学生做到口号响亮，步调一致。争取在住宿生早操比赛中，再次取得优异的成绩。1

5、加强与生活老师的沟通和联系，确保班级宿舍稳定。

6、强调住宿生安全教育，回家返校要注意安全，宿舍内严禁使用任何存在安全隐患的物品。班主任要时常深入宿舍，关心学生的饮食起居。

五、工作运行表（见后）：

20xx-3-14

—学年度高二上学期个人教育教学工作计划示例

20xx—20xx学年度高二上学期个人教育教学工作计划

班主任工作：

1、确立规范，抓紧学风建设。

2、开好主题班会，统一思想，树立目标，激励斗志，陶冶情操，提升素养。

3、加强家校联系，取得学校教育和家庭教育携手发展的局面，从而促进学生的全面发展。

4、加强以班主任为核心的一体化建设，形成班级教育小组，齐抓共管，从而使控流工作取得实效。

教学工作：

高二（1）班

1、夯实基础，突显专题，提升作文发展等级成绩。

2、提优补差，夺取期末成都市统考的胜利（争取平均分突破110分）。

3、开展有益活动，提升学生语文素养。

高二（10）班

1、夯实基础，激发兴趣。

2、加强阅读和写作的引导，培养学生的文科素养。

3、突出学生的个性，根据学生差异性制定培养计划。

备课组工作：

1、抓好常规工作建设。

2、组织好一次大型活动。

3、做好青年教师的培养工作。

4、引导教师积极参与教学研究与新课程改革工作。

教科研工作：

1、组织好区级课题研究。

2、积极参与并认真完成市级以上课题研究。

3、组织好本备课组教师积极开展小专题研究。

4、认真完成学校科研部下达的有关科研工作。

20xx年8月28日

学年度上海市第二学期语文教研组工作计划示例

20xx学年度第二学期

语文教研组工作计划

一、现状判断

我们学校的语文教学情况，在过去的一年中让我们感到不十分理想。可以说是学校的语文教学情况比较严峻；同时教学过程和教学实绩也比较严峻。尽管全体语文教师都在尽心尽力，但结果依然不甚理想。所以，我们每位语文教师应该针对面对的学生实际情况、深刻领会“二期课改”的理念、切实把握课堂教学环节，做一个对自己的教学善于思考、善于总结、善于调整的教师。

二、工作重点

1、统一思想，面对现实，认真分析学生的实际情况；

2、关注课堂教学，努力使自己的教学实践最优化；

3、强化备课组的集体作用，在以下方面要特别加强：

A、备学生：增强语文的人文性和文学性，提高学生的审美情趣，以引导学生学习语文的兴趣；分析学生语文学习的缺失点，在教学过程中贯彻落实。

B、备教材：，应该根据课改目标和学生实际对教材进行处理，同时教师在课堂教学中应该更注意演示自己阅读文本的思路，让学生能明晰地感知教师在阅读中的引领作用。

C、备作业：应该针对学生的实际情况设计作业，作业可以是口头和书面的，可以是单项和综合的。同时应该注意到学生完成练习的兴趣和能力；作业应该有课课练，也应该设计没周一练，要注意反复和积累。

D、备补充：依据“二期课改”理念和中高考命题思路，我们在教学过程中要注意教学内容的补充，补充内容应该有基础落实和能力拓展两方面。

4、强调教学反思，建议教师常问自己：思考过吗？尝试过吗？调整过吗？这三问是一个对自己教学自省和反思的过程。

三、活动内容

本学期教研组活动主要内容如下：

1、教研课的组织和落实，并将有关话题思考分析到具体。

2、研讨备课环节和内容落实。

3、落实教学常规的检查。

4、本学期每位教师必须完成一篇教学思考，4月上旬交，1500字左右。

5、继续充实各备课组的备课资料共享文档，以便尽快建立教研组的资源库。

6、配合政教处组织好本学期的高中学生的辩论赛。

四、结语

同舟共济，为提升自己的教学水平而多思，多尝试。我们每人提升了，那么我们学校的语文教学的现状也将改观。

零陵中学语文教研组

20xx-2-22

班级工作计划第二学期

班级工作计划【第二学期】

班级工作计划【第二学期】

三（1）班工作计划

一、指导思想：

学习贯彻党的“十六大”精神，以邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”活动为主线，通过实践体验，充分发挥每个少先队员的主体作用，不断促进少年儿童快乐自主发展。

二、行动口号：

与时代共前进、做快乐小公民。

三、主要工作：

（一）爱国主义教育

1、开展“小鬼”学做“小雷锋”系列活动，让队员围绕学校、家庭、社会三部分开展“学雷锋”七个“一”活动：

A．做一个合格的值日生

B．做一名小记者

C．解开心中一个结

D．给母亲送上一份爱

E．节约每一滴水，每一度电

F．给社区添一份绿

G．寻找一位朋友

2、结合xxxx年将在浦东召开的世博会，培养学生“热爱家乡”的主人翁精神。开展“迎世博话未来，红领巾心向党”活动。

1）组织观看爱国主义电影；

2）开展红领巾读书读报活动

3）组织社会调查实践活动

（二）深化雏鹰活动

以“争奖章做准备，为国强而自强”的活动为主导，进一步深化雏鹰争章活动，引导队员主动发展、积极进取，在实践中形成与学校信息科技教育特色相结合，全面提高队员素质。

1、广泛深入多层面的开展手拉手互助活动，是队员之间沟通心灵、传递信息、认识社会的重要抓手。

举行手手相连：队干部与班中特殊学生手拉手

教师与特殊学生手拉手

2、立足学校、依托社区、面向社会，创造性地开展“雏鹰假日小队”活动，使队员在集体生活中提高素质、健康成长。

1）实行“轮流任干，家长辅导”制度

2）做到“队队有纪律，个个有岗位”

3）四个一：有一个响当当的队名；

有一个富有个性的队标；

有一本漂亮的“小队手册”；

有一个常任家长辅导员。

3、调动学生的潜能，创造性地开展“雏鹰争章”活动。

三年级—阅读章、工艺章、手拉手章

班级设立“争章园地”，及时公布争章结果，利用红领巾广播和升旗仪式进行颁奖。

（三）开展电脑创新活动，强化综合素质和能力的培养。

1、创建快乐中队，制作班级网页

2、继续少先队信息化的研究，初步创设网络争章环境。

3、积极参加大队部举行的“六一”大队集会。

四、具体安排

二、三月份：1、寒假生活总结

2、“我做快乐小公民”评奖活动

3、“学雷锋、献爱心”募捐活动

4、“小鬼”学做“小雷蜂”系列活动

四月份：1、社会调查

2、红领巾才艺大挑战

3、信息科技和英语整合亲子活动

五月份：1、手拉手活动

2、“六一”大队集会

3、“做新世纪接班人”入队仪式

六月份：1、“小手牵大手”共学网德亲子活动

2、总结评优活动

五、中队小家务

1）每周一次班委干部会议；

2）每月一期黑板报；

3）每月一期电脑小报

4）每班设立红领巾队、角争章园地；

5）每周一次小队活动；

6）两周一次为民服务活动；

7）每天记录好人好事。

8）每周一次十分钟队会并有记录。

六、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

3、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、校班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

七、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次”的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

《班级工作计划【第二学期】》一文

年第二学期七年级工作计划示例

20xx-20xx学年度第二学期七年级工作计划

十里望中学初一年级王成新

一.指导思想。

本学期我们立足实际，加强引导，落实素质教育精神，注重人格教育，引导学生自我管理，真抓习惯养成，精细日常工作，强化教学常规和课堂常态化管理，深化教学改革，切实做好导学案备课，充分调动全体老师的积极性，全力配合学校各部门的工作，发挥年级组的纽带作用，全面完成学校的目标任务。

二.基本情况：

1.本期初一级共有4个班，学生总人数145人，其中男生84人，女生61人；人数最多的班有38人，人数最少的班有34人；住宿生111人。经过一个学期的学习，部分学生甚至部分班级出现差距，这给管理工作带来了新的课题。

2.本级学生体质多数较为瘦弱，但精神面貌还好，心理健康状况亦良好。

3.从上学期末考试的成绩来分析，学生总体成绩差，并不理想，对知识掌握的不全面。

4.经过上学期的教育，学生对学校纪律和管理模式已经熟悉，学生的纪律意识增强了。

三.工作目标

1.严抓日常行为规范，做到学生在心中谨记行为规范的要求，在行为上体现行为规范的要求。

2.对作业和课堂情况严格把关。把作业上交率和作业质量提到最高。把课堂上说话、传纸条、走神等不良现象减到最少，直至消失。

3.培养良好习惯，学会自我管理，自我监督。

4.班主任、教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规范和学习规范。

5.增强集体意识，使学生之间形成团结互助的好风气。

6.定期召开碰头会，广开言路，集思广益，群策群力解决问题。

希望初一级的全体学生都能健康发育成长，拥有健康的体魄和健全的人格，心理也健康的发展，争取多方面力量的支持和帮助，加大力度管理好级中的各项事务，引导学生读好书、做好人。培养良好的班风和学风，在级中引入教师的竞争和学生的竞争，给学生提供一个安静、和谐、向上的良好学习环境。均衡发展，全面提高学生成绩，缩小和其它学校的差距。力争本期末考试成绩有较大提高

四.工作内容。

1.抓好纪律、德育教育。针对我校学生来源较广知识能力参差不齐的特点，班主任要充分利用好班会和常规的管理工作，通过抓卫生抓公物保护抓安全教育抓日常的行为习惯的规范等方面入手，做好学生的养成教育。①召开级会，加强对学生进行纪律意识教育。②根据学校纪律对学生进行严格管理。③做好后进生的跟踪教育工作。④定期召开主题年级会，对学生进行爱国主义、集体主义、理想和道德的教育。

2.强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，抓好教学过程“五关”。即：备课关：认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本，提高课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，要求对“重点”学生进行面批。考试关：控制考试的次数，注重考试卷的质量，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。月考期中期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

3.有效控制两级分化，加强培优扶差工作。①高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。②重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度。要让比较优秀的学生学会主动帮助其他同学。让优秀的学生成为老师的好帮手，同学们学习和成长的小老师。

4.加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，不断提高班主任素质。

5.积极开展形式多样的活动。各班根据本班特点开展学生喜闻乐见的各种活动，丰富班级文化，如文体活动，学习兴趣小组活动等，让学生在活动中锻炼能力，培养兴趣，增进同学间的了解和合作。

6.加强安全教育，树立安全意识。①进行深入扎实的宣传教育活动，增强师生的安全意识。②建立健全各项规章制度，责任到人，严格按规章制度办事，坚持每日值日检查制度，并做好记录，对查出的隐患，存在的问题及时讲明情况，限期整改，提出改进措施。③班主任做好少数违纪学生的教育管理，杜绝疯打追闹等现象，将一切事故苗头消除在萌芽状态。加强青春期教育，做好学生的心理指导。

7.级部要团结每一位教师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把级部的工作做好，认真做好管理、做好记录、做好总结、做好表彰，完成本学期的教育教学任务。

本学期我们要从细节抓起，以养成好习惯为目标。让学生从一开始就朝着一个好的方向去发展。各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我们深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现。

级部活动安排

1、组织开学

2、组织家长会

3、组织年级会议，制定帮扶生计划

4、认真管理、记录，督促班级干部大胆负责管理

5、组织月考

6、每周一定期召开班主任会、班会。

附：具体工作表

二月份：

1、新学期开学，检查假期作业，发课本、作业本，排位、干部选举，进行表彰；

2、开展文明礼貌教育，强化生活学习习惯；

3、结合当前实际通过班会等教育学生进行卫生、防病等活动；

4、联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；

5、强调《日常行为规范》及其他学校有关的制度和班规

三月份：

1、结合“学雷锋、做好事”等活动，对学生进行共产主义等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神；

2、继续进行学习各种制度活动；

3、组织第一次月考，及时表彰。

四月份：

1、进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。

2、结合科目实际，交流学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习；

3、对学生进行安全教育，结合“清明节”对学生进行爱国主义教育；

4、组织期中考试，及时表彰。

五月份：

1、结合“五.一”和“五.四”的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育；

2、“五.一”长假对学生进行安全教育等。

3、根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等；

4、组织第二次月考，及时表彰。

六、七月份：

1、指导学生安排好自己的夏天生活；

2、指导学生做好期末复习计划，积极复习；

3、组织好初一期末考试，及时表彰；

4、组织学期总结，假前教育等；

5、安排开展一些有意义及切实可行的社会活动。

20xx.2.22

.

官场总校-学年度第二学期教学教研工作计划

官场总校

20xx-20xx学年度第二学期教学教研工作计划

一：指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，以青龙满族自治县教育局工作计划为指针，落入落实三清工程，逐步解决三学问题，扎实推进课程改革，全面提高教学质量，使我乡的教学工作再上一个新台阶。

二：工作目标：

1、逐步推进普及三年学前教育。加强官场小学学前班建设，官场村普及学前三年教育。其它村普及学前二年教育。

2、深入推进课程改革，校本课程和综合实践活动课常态化。

3、深入系列开展读书工程，使中小学生初步掌握浏览、略读、精读等读书方法。

4、以各科教学难点为突破口，系列开展校本教研工作，解决困挠教师教学的难题。

5、从激发学生的学习兴趣入手，引导学生总结适合个人的学习方法，逐步养成良好的学习习惯，逐步解决三学问题。

6、以练习代替作业，按时进行阶段检测，逐步落实三清工程。

7、改革部分常规管理办法，继续实行随堂优质课制度，提高课堂教学效率与效果。

8、以洋思课堂教学模式推广为契机，在三至九年级各学科积极推广，提高课堂教学效率。

三：工作措施及方法：

1：实行一册、二记、三本，创建高效的学习过程。

一册是：总校根据一二年级学生书写较慢，课改后题型多样的特点，一二年级的语文、数学课堂书面作业，用练习册代替，当堂完成，面批面改。保留写字作业，口语交际作业、朗读作业随课文完成。二年级要求有单独的写话作业，每学期八次。

针对语文阅读理解几年来缺乏训练，成绩低下的状况，三----九年级的阅读理解作业也直接做在练习册上，每单元二到三次。

二记是：开展三到九年级学生记学习笔记和日记。

三本是：三到九年级学生提倡学生建立积累本(包括多音字积累本，易错难写字积累本，典型词句积累本，三本合一)、读书笔记本、学生创新与综合实践本。这三本可以逐年连续使用。

2：实行四杳、二问、一随堂，加强对教师备课质量的检查指导，创建高效课堂。

针对农村小学包班较多，教师劳动量大的现状，提倡用微机备课。重点对内容进行四查、二问、一随堂。

四查是：查教学目标的确立、教学具的准备与应用、重点讨论题的处理，作业练习的布置。

二问是问教师教学目标的确立及处理和对不同层次的学生的要求。

一随堂是随堂听课，查验备课的实用性，对优秀的课评为总校级随堂优质课。

3：注重学生良好学习习惯的养成，开展养成“十个良好学习习惯养成”活动：一是正确握笔习惯，二是用眼卫生习惯，三是认真听课并作好笔记习惯，四是认真独立做作业习惯，五是错误及时更正习惯，六是认真预习习惯，七是讲普通话习惯，八是写规范字习惯，九是写日记习惯，十是乐于读书，勤于动笔的阅读习惯。

4：加强幼儿教育，一是使用规范的幼儿教材，二是加强官场小学学前班环境建设，三是科学规范的课堂教学，四是科学及时定期考核。

5：从重点学科入手，系列开展教研，如：语文开展阅读教学、作文教学、口语交际等一系列研讨活动，解决语文主题---情境教学与知识建构的问题，科学研究探究实验教学，数学研究计算教学与解决问题相结合的教学研讨等，把校本教研建成教师课堂教学技能成长的平台。

四、工作安排

月份

主要内容

3

小学教材培训；中学语文作文教学研讨

4

小学语文主题情境教学研讨、科学课研讨

5

中小学期中质量检测、小学数学计算教学与解决问题

6

中小学读书工程经验交流会，中考

7

中小学三清三学工程实施情况研讨，期末质量检测

本文网址：http://m.jk251.com/jiaoxuejihua/1290.html