20xx年上学期残疾儿童教育工作计划本文内容:
20xx年上学期残疾儿童教育工作计划
在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童的学习问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。
为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。
1、
教师是搞好随班就读的主要力量。
我校的“随班就读”工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系。
二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。
三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。
四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。
五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。
随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。
六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。
七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。
八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。
蓬安县福德镇石柱小学校
20xx.2.28
20xx年秋季学期少先队工作计划本文内容:
大竹县第一小学20xx—20xx学年度上期
少先队工作计划
一、指导思想
坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,充分发挥少先队的优势和特点,引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路
1、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。
2、
结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
3、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的舞台,倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。
三、工作目标
1、结合学校工作计划,制定20xx年秋季少先队工作计划,积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力提升学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
2、加强少先队基础组织建设。继续规范少先队队部室建设,规范大队及中队组织机构,规范标志礼仪,加强各中队辅导员培训和队干部培训,指导队干部开展好各项活动并作好记录。
3、常抓不懈,开展多项主题教育活动。学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动,让队员们在活动中受教育;各中队通过主题班会,主题中队会的开展,使队员受教育,能力得提升。
四、主要工作
(一)
抓好队员的常规管理:
1、切实加强班干部、队干部队伍建设,发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将继续抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。每月举行一次大队委员集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群(9月份:少先队基本常识;10月份:少先队礼仪队伍建设;11月份:少先队各项活动开展的规范程序;12月份:队干部职责)。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动,每周一次主题班会,每月一次主题队会。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,规范值日轮流监督岗制度。值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作,负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、领巾配戴等方面的表现。本学期,大队部在原有的基础上将更为规范,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录并适当反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。
(二)
努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》,努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心,弘扬民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神等主题教育活动,逐步培养学生的公德意识,责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,以中队选拔,进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示的形式,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
5、充分发挥“红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。本学期,继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,每周二、四定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。发挥我校班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校园广播站的建设的过程中,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。
(三)
加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动
1、
养成教育:
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪,我能行”为主题,以
“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。“三别”即:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。强化常规工作的检查,评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。通过定期的专题活动、校园每周之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2、爱国主义教育
(1)积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。
(2)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。
(3)开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展“手拉手”活动。以争当“十好少年”为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。
(4)继续开展社会实践活动,培养学生的“四自”能力,让队员在实践体验中锻炼成长。
(5)建好中队板报。每月更换一次,动员全体队员一起参与制作,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。
3、
安全教育:
深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
4、体验教育
以体验教育为基本途径,特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养队员有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱家乡,爱社会,爱祖国。
总之,本期我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
大竹县第一小学少先队大队部
20xx年9月
第一小学20xx—20xx学年上期
少先队活动安排表
项
目
周
次
主
要
活
动
组织部门
备
注
第一周
开学典礼与入学教育
少
先
队
第二周
尊师长,懂礼仪,以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
少
先
队
第三周
各中队推荐人选参加大队干部选拔,并指导参选人员作好竞职演讲及才艺展示。
少
先
队
各
中
队
第四周
以“深深爱国情”、“金色的十月”、“祝福祖国”等为主题,开展爱国主义教育。具体以书画、合唱、征文、手抄报等为载体。办好第二期黑板报。
少
先
队
各
中
队
组织大队委竞选人员对一年级进行少先队知识的宣讲活动,对新生进行入队前的教育。
第五周
国庆长假,观看爱国主义教育影片。
少先队
10月1日国庆节
第六周
组织学生学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,加强学生思想道德建设。
开展“十好少年”评选系列活动。
继续做好新队员入队前教育,争取在建队日(10月13日)吸收更多、更好的新队员。
少
先
队
各
中
队
做勤奋学习好少年,做遵纪守法好少年,做文明礼仪好少年,做诚实守信好少年,做追求进步好少年,做团结友爱好少年,做博爱感恩好少年,做科技创新好少年,做阳光健美好少年,做才艺特长好少年。
第七周
建队日活动:举行少先队入队仪式、大队委竞选活动,对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,利用班队会时间学习少先队队知识。
少
先
队
各
中
队
10月13日建队日,一年级新生举行入队仪式。
第八周
开展法制教育知识讲座,以“遵法、守法”为主题开展主题班队会。
少
先
队
第九周
开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题,开展主题班队会,观看感恩励志影片或讲座。
少
先
队
各
中
队
组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。
第十周
第三期黑板报,主题为“感恩励志”。
少
先
队
各
中
队
第十一周
以“感恩”为主题开展演讲比赛。
少
先
队
各
中
队
第十二周
“消防记心中,安全伴一生”消防宣传。组织学生加强冬季锻炼,为冬季运动会作好全方面准备。
校
安
办各
中
队
组织学生加强锻炼,为冬季运动会作好全面准备。
第十三周
)
“学生书画、手工作品、手抄报”展评,出好冬季运动会方案并进行排练。
艺
体
组
少
先
队
各
中
队
第十四周
全校师生冬季运动会
艺
体
组
少
先
队
各
中
队
开展为期两天的冬季运动会。
第十五周
加强心理健康教育、食品安全卫生教育,组织全校学生进行一次“安全疏散”演习。
安
办
各
中
队
第十六周
)
开展“三别四带五无”活动。开展班级评比系列活动。
少
先
队
各
中
队
“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
第十七周
开展体验教育特别活动,关爱孤残、留守儿童、外来儿童。
少
先
队
各
中
队
以“冬日阳光,温暖你我”为主题,开展关爱活动。
第十八周
以“喜迎新年,创辉煌明天”为主题出好第四期板报。
开展庆元旦特别活动。
少
先
队
各
中
队
各中队通过各种方式开展“迎新年,庆元旦”活动。
第十九周
各中队总结本学期工作,完成少先队总结汇报工作。
少
先
队
第二十周
期末考试、评优工作,评出优秀中队,特色中队。进行绩效考核。
少
先
队
备注:以上活动安排仅供参考,可根据学校各阶段主要工作及学生在校的情况加以调整,如另有安排由少先队提前通知。
9
20xx年度医疗工作计划本文内容:
20xx年度医疗工作计划
20xx年坚持以人为本,进一步转变观念,实现思路创新、经营创新和管理创新,增强团队的竞争力和执行力,重点完善医疗文书,大力推进科技兴院,人才强院战略,力求在学科建设、技术创新、绩效考核、文化建设、医疗服务、经营理念等方面取得新突破,医疗环境和硬件设施进一步完善,服务态度进一步好转,医院发展能力明显增强。现结合医院工作实际,特制定20xx年工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神和国务院医疗改革意见,以科学发展观为指导,以人为本,全心全意为病人服务。全面落实广东省卫计委部署,认真落实各级卫生管理部门文件精神,加强技术团队建设,强化资料档案管理,严抓制度落实,规范服务行为,重视环节质控,深化服务内涵,提高服务质量,进一步加强业务管理,充分调动员工的积极性和能动性,让我们的职工立足岗位做贡献,争先创优当模范,塑造一支技术过硬、团结协作、积极向上、奋力拼搏的一流团队。
二、工作目标
(一)医疗质量指标:
1、病床使用率≥60-70%。
2、处方合格率98%以上。
3、人均住院日≤10日。
4、传染病漏报率0。
5、病历书写合格率100%,甲级病历90%以上。
6、入出院诊断符合率达90%以上。
7、住院病人治愈、好转率达95%以上。
8、危重病人抢救成功率达85%以上。
9、护理操作合格率达95%以上。
10、彩超阳性率达80%以上。
11、院内感染率1%以下。
12、医保门诊人均处方费用
(二)医疗安全指标
1、杜绝等级以上医疗事故。
2、控制严重院内感染事件。
3、严禁毒麻药品丢失、被盗事件。
4、消灭责任性设备严重损坏和故障。
5、严格控制医疗差错事故。
(三)工作任务及措施
1、加强技术队伍建设。进一步加强人才建设,医疗市场的角逐归根结底就是人才的竞争。谁的人才引进适时、培养有方、使用得当、谁就能最大限度地发挥人才的效益,就可以在竞争中拥有持续的发展动力和后劲,就能长久地引领技术的革新,实现科研的突破。因此我们要引进人才,培养人才,留住人才,合理使用人才。
2、加强学科建设。重点要抓好学科建设,选出有特色的科室,重点发挥其技术力量和社会影响力。结合二胎放开高危孕产妇增多这一现状,重点要抓好妇产科建设,强化科室技术人员结构,强化科学管理,强化专业培训,强化品牌效应。
3、加强医疗质量管理。一是抓好教育,要强化重点人员,重点科室的管理意识,提高其执行各项规章制度和各级各类人员岗位职责,尤其是执行医疗核心制度的自觉性。二是完善医疗安全防范机制,落实医疗不良事件预警和防范措施。建立医疗缺陷管理工作制度,进一步落实医疗安全责任制和责任追究制,严格处理医疗缺陷当事人和科室。三是以提高医疗质量、保证医疗安全为重点,定期专题研究提高医疗质量、保证医疗安全工作,确立质量与安全工作的重点目标,组织开展经常性专项检查,针对存在问题落实持续改进措施。四是充分发挥院科两级质量管理组织的作用,强化科级质量管理组织的职责,落实环节质量控制的各项措施。五是根据管理年考评标准和医院等级评审验收新标准,完善有关制度及相应考评体系。六是加强业务知识培训,强化医务人员“三基三严”训练,提高应急能力,七是规范抗菌素合理应用。
4、加强护理工作质量管理。一是继续实行护理质量三级管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,设立质量可追溯机制,确保各项护理质量达到标准要求。二是重点监督护理核心制度的执行情况,加强管理,定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析,从中吸取教训,提出防范和改进措施。三是重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实。四是进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象。五是充分发挥临床护理人才的优势,提升护理队伍科研水平和技术创新能力。六是加强院感监控,杜绝此类事故发生。
5、加强医保管理工作。为充分发挥医保在民营医疗机构的作用,我们要大力宣传医保政策,强化医保品牌,让人民群众知道我们医院是医保定点机构。同时要加快医保软件建设,加大培训力度,让医务人员全面掌握医保政策、制度、标准。建立科学、合理、筒便、易行的就诊流程,强化监督管理,严把出院患者质量关和收费关,使医保工作健康发展。
6、加强基础档案管理
。认真贯彻《医疗文书书写规范》,建立健全医务科、护理部资料档案。进一步加强医疗文书的规范,不断增强质量意识,组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。让门诊医生做好门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记等。及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,不但完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的治理模式,努力提高医疗业务水平。
7、加强业务培训。医院重点要强化专业技术人员业务培训,每半年组织一次“三基三严”理论考核,在条件许可的情况下,选派医务人员到上级医院学习,吸收先进技术,提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业,鼓励通过自学,自觉严格补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法,掌握交叉学科和相关学科的知识。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的职务培养,熟练掌握专业技术,可采取请进来、派出去、自己学的原则,想方设法提高专业队伍的业务素质。也可邀请上级专家对医院进行专业技术指导,以查房、手术、讲课等形式不断提高本院业务水平。
20xx年1月10日
5
20XX年护士工作计划怎么写范本本文内容:
20XX年护士工作计划怎么写范本
根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合骨科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作计划如下:
一、提高思想认识,明确优质护理内涵,增强服务意识
组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,将优质护理服务作为提高护理质量,和谐护患关系的锲机,充分调动护士工作的积极性。
努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。
二、工作目标
以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。
三.
工作措施:
1.合理安排,弹性排班
骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。
2.规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。
3、加强管理,确保护理安全
(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。
(2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。
(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。
4、细化工作流程,明确岗位责任
对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。
5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制
每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。
6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。
7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度
每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。
8、加强患者健康教育
由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。
9、护士实行绩效分配
分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。
分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。
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