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少先队主题活动总结

时间:2024-09-22

少先队主题活动总结(13篇)。

写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“少先队主题活动总结”的演讲让我们思考了很多。

少先队主题活动总结【篇1】

20xx.10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

xx中心小学各个中队将开展“我是光荣的少先队员” 主题队日队课活动,并继续深入开展“我向习爷爷说句心里话”主题活动,各个年级班级具体活动如下:

1、一年级未入队的少先队员,组织他们了解少先队的光荣历史,熟悉入队十知道,参观少先队室,做好入队前的知识准备。

2二年级的中队开始谈论新学期的新愿望。鼓励少先队员你一言我一语,用自己的语言说说十九大与我们的未来,讲讲自己的愿望、谈谈自己的想法、晒晒自己的打算。

三。三年级各中队开展了大家谈心谈话。发挥少先队小骨干作用,让队员们自己设计、自己组织、自己继续开展“我向习爷爷说句心里话”活动。

4四年级每个中队都实现了飞行的梦想。通过制作风筝的活动,在风筝上写下梦想,放飞梦想。

5、五年级各个中队开展分享我的暑期遇见。组织队员们就暑期了解到的党的十八大以来祖国和家乡发展的新风貌、身边的先锋模范人物、研学旅行、暑期社会实践等情况,开展展示、交流、分享。

6六年级各中队贯彻党的十九大。少先队辅导员要用儿童语言,关注党的十九大的重大意义与我国生活的关系,引导党员交流知识和经验。

少先队主题活动总结【篇2】

小学少先队班队会活动总结

答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。答:

① 利用微生物的作用,我们可以生产葡萄酒、醋、酸奶、馒头、面包等食品。② 土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们成为植物所需的营养物质。③ 在工业生产和医疗卫生中都离不开卫生物。

为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。

4如何找到北极星少校?(p58) 本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。

101632年出生于荷兰的生物学家莱文霍克制造了世界上第一台可以放大300倍的金属结构显微镜。他用自己的显微镜发现了微生物。在这次活动中,学生们主要了解了改革开放以来少先队的光辉历程和少先队的发展历程

少先队的前身,建立的时间,发展,现在的少先队及其在不同历史时期的作用。

6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。同学们在今天的主题班会上,都表现出了新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。

希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧!

光的传播速度是每秒30万公里。光年是光在一年中传播的距离。它是用来测量恒星之间距离的单位。

5减少垃圾数量是从源头上解决问题的办法。我们每个人都能想出许多减少垃圾数量的方法。7、月球的明亮部分,上半月朝西,下半月朝东

三。解决垃圾问题最有效的方法是什么?(p73)

小学少先队大队部

少先队主题活动总结【篇3】

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

少先队主题活动总结【篇4】

4月7日,别开生面的少先队活动课在金水区文化绿城小学拉开了序幕。

在这次活动中,少先队活动课贴近实际、贴近生活、贴近队员。根据队员的年龄特征,结合队员的生活实际,科学规划内容,改进教育教学方法,寓教于乐。活动是少先队工作的生命线,在实施少先队活动课程中注重课内外、校内外优势互补,达到整体效应。充分利用和本地的环境资源、自然资源、人文资源等开发活动课程,促进少年儿童全面、和谐的发展。

少先队的活动是全面育人的广阔“课堂”,让少先队员们真正成为少先队活动课的主人。不同层面、不同内容的系列活动,使队员们在潜移默化中受到了爱国情感的熏陶,弘扬和培养了伟大的民族精神,在活动的过程中获取个性经验,感受美,欣赏美,从而产生了创造美好生活的愿望,并将这种愿望凝成乐一种责任和动力。

我们的少先队活动一方面积极发挥辅导员的主导作用,另一方面更注重队员过程性的感悟与体验,让队员在体验中树立和增强自主意识,培养创新能力,突出了时代性,实践性,互动性。同时,队课形式创新,都运用了孩子们喜欢的活动方式,如演唱、朗诵、舞蹈、演奏,娱乐游戏,情景再现,操作表演等。注重多感官教学,通过音乐渲染,通过视频凸显!

世界著名教育家苏霍姆林斯基说:“道德准则,只有当它们被学生自己追求,获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。”让队员们在活动中获得自身感受,并进行自我教育。

辅导员善于保护队员的天真的童心,并用爱的语言去鼓励队员,鼓励队员自主当家做主人,引导全体队员人人参与体验教育活动。重视队员动机、情感和个性方面的发展,容纳队员个人发展的独特性。让队员在辅导员的鼓励中获得成就感。

作为新世纪的学校少先队工作者,我们担负着创新少先队活动的形式、内容,引导队员走向生活实践,增长队员的创造才干的重要责任。队员们是天真可爱的,但也是淘气的。辅导员要用爱的心胸去包容每一个队员,法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”。我们每个辅导员面对的不是个体,而是性格各异的个体组成群体,我们要用爱去教育他们,宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们,让他们养成良好的行为习惯,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到爱的同时更乐意付出爱。这次少先队活动课生机无限,让每个队员的笑脸像鲜花一样绽放。

少先队主题活动总结【篇5】

1月21日,“我在队旗下成长”广州市少先队队干活动20xx年度总结以直播形式在线上举行,超7万人次观看了首播。

活动中,广州市少先队队干们齐聚线上,共同总结分享20xx年度广州市少先队队干的各项活动,呈现少先队组织教育、自主教育、实践教育成效。

市少先队理事会的理事们以“我们的组织”、“我们的活动”“我们的成长”“我们的发展”四部分总结一年的成长点滴。广州市少先队队长学校的队干们分享了“学党史 强信念 跟党走”和“传承红色基因 赓续红色血脉”实践活动的经历和收获。

队干们表达了从小坚定听党话、跟党走的决心,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展而努力。

广州市少年宫少工委主任魏晓丽为活动致辞,团市委学少部副部长邱仲灏,少先队工作专家毛湘玲、梁丽萍,广州市少先队总辅导员张海波以及海珠区、荔湾区、天河区、白云区、黄埔区、南沙区的少先队总辅导员纷纷寄语广州市队干们继续加强学习,提升能力,不断取得更大进步。

少先队主题活动总结【篇6】

10月13日——少先队员们自己的节日,今年是中国少年先锋队成立XXX周年。为了庆祝少先队建队日,增强少先队员的光荣感和责任感,XXX市XXX小学开展了一系列庆祝活动。

主题升旗仪式

在庄严的升旗仪式上,五二班同学们进行了以“飘动的红领巾”为主题为的国旗下演讲,重温了建队日的来历,回顾了少先队组织所走过的历程,对少先队员们提出了殷切的希望与要求,鼓励全体少先队员勤奋学习,珍惜来之不易的幸福生活,拥有一颗感恩的心,襟怀祖国,放眼世界,踊跃实践,敢于翻新,立志成才,报效祖国,为早日实现中国梦而不懈努力。

妙趣亲子活动

少先队建队日是孩子们自己的节日,用自己喜欢的方式表达心中的喜悦更增添了孩子们对生活的热爱,对美好的追求。

在父母的那一代,虽然没有手机,没有电脑,没有网络,却依然玩儿得很开心。重温儿时的游戏,孩子们同家长一起感受曾经的“少先队员”们的趣味与欢乐!孩子们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长,时刻准备着,做共产主义事业的接班人!

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队主题活动总结【篇7】

一、活动目标

为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星,快乐少先队活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路

1、创设活动氛围。

通过创设以学生发展为本的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2、培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3、规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4、创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案

1、活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2、活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的快乐群星、快乐少先队活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3、活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。活动总结网

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

少先队主题活动总结【篇8】

金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日—中国少年先锋队建队xx周年的日子。我校根据全国少工委下发的《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党—感受你的爱”活动的通知》,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。我校活动开展总结如下:

1、重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》歌曲

音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站播放路队曲,重温《少年先锋队队歌》,学唱《红领巾心向党》,学生边拍路队边唱着队歌,营造了庆祝建队节的气氛。

2、国旗下讲话

10月10日早晨的升旗仪式,一(2)班的xx老师以“喜迎少先队员自已的节日”为题,介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。

3、新队员入队仪式。

作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动中,大队辅导员对即将入队的学生加强队前教育,让他们知道少年先锋队的队名、队的领导者和入队目的、入队要求,知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。10月12日下午,淝河小学举行了庆祝中国少年先锋队建队xx周年暨新队员入队仪式。一、二年级和六年级的师生和学校领导聚集在综合楼大厅,仪式简单而庄重。当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!””这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。随后团员教师代表王文娟老师和党员代表王宏主任对所有少先队员提出了要求和希望。

4、各班召开“红领巾心向党—感受你的爱—飞翔梦想,分享祝福”主题中队会

10月12日下午,xx小学各个班级召开了“红领巾心向党—感受你的爱”主题中队会。少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识竞赛等丰富多彩的活动。让队员们既温习了队的知识,了解了红领巾的意义,又激发了队员对祖国的热爱之情。

尤其是六年级两个班,他们会后还举行了“飞翔梦想,分享祝福”活动。在沈音校长和两位中队辅导员组织安排下,少先队员们兴致高涨地在学校的广场上集合,他们将自己对祖国和党美好祝福写在纸飞机上,让同伴分享自己对祖国母亲的祝福后,在沈校长一声号令下,将手中的纸飞机用力掷向天空。瞬间,xx小学上空梦想曼舞,祝福摇曳。彩色的纸飞机满载着少先队员们对祖国、对党最诚挚、最美好的祝愿飞向天空。广场上,沸腾了。少先队员们欢呼着、跳跃着、彼此祝福着。满怀的激动最终汇成一句话:祖国,您好!

5、以“红领巾心向党—感受你的爱”为主题办手抄报和出黑板报。

全校16个班级在建队日之前都以“红领巾心向党—感受你的爱”为主题出了一期黑板报,各有特色,三——六年级的同学还出了手抄报,大队部将各班优秀的作品张贴在校宣传栏中,吸引很多同学驻足欣赏,让每一个队员都了解自己的队组织,并以自己是一名少先队员为荣。学校借少先队建队日组织此次活动,让学生们不但增长了见识,开阔了眼界,更重要的是让学生们了解了家乡的历史文化,认识了社会的.发展需要每个人的无私付出,增强了学生们的民族自豪感。

通过一系列有声有色的建队日活动的开展,我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,激励教育了少先队员勇敢地担负起新世纪的重托,努力学习,培养创新精神,锻炼实践能力,立志终身学习,养成良好的思想道德品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。通过一系列有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队主题活动总结【篇9】

10月13日是中国少年先锋队建队x周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第x个“建队节”系列活动。

1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。

3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。

通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。

大有乡中心学校少先队大队部

__年10月10日

少先队主题活动总结【篇10】

为迎接中国共产党建党_周年、红军长征胜利_周年、中国少年先锋队建队_周年,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”为主题的一系列活动。

1.入队仪式

10月13日下午,学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾,一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。

2.“红色小漫画征集”

少先队员们围绕“听党的话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。

3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课,引导学生做个四好少年。

4.主题作文、手抄报、书法作品征集

5.举行“唱响国歌,唱亮队歌”比赛

五埭小学建队节系列活动,让队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解,同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱,充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

少先队主题活动总结【篇11】

为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,引导广大少先队员通过开展丰富多彩的活动,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感,以实际行动庆祝自己的节日,我校开展了“我为队旗添光彩”建队日主题活动,现将活动总结如下:

一、活动时间:10月12日

二、活动范围:全校少先队员

三、活动主题:

以“我为队旗添光彩”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的_周年的光荣历程,强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

四、活动内容:

1、国旗下讲话:举行建队日升旗仪式,辅导员讲话,简略回顾少先队建队史,明确这次活动的目的和意义,宣布活动开始。

2、录制“建队节”主题中队会。

3、做一件好事,献一份爱心;在家或者学校做一件好事,主动为他人奉献一份爱心,为队旗添光彩。

4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日,各中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲10余首,要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

5、举行“遨游浩瀚书海,追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们通过手抄报制作,了解祖国发展取得的辉煌成就,增强对党和祖国的热爱情感。

6、我为队旗添光彩:组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨,要求队员根据个人自己的能力,制定各自的奋斗计划,然后是对照计划进行实施,并要针对队员定的目标、计划,让队员向着自己的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮,红领巾更艳!

7、布置建队日主题板报

通过一系列生动丰富的主题教育活动,使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史,增强光荣感、责任感和使命感,让星星火炬代代相传!

少先队主题活动总结【篇12】

为预祝少先队建队69周年,我校开展了“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”少先队建队日主题活动,全校师生共同参加。此次活动总结如下:

活动在激扬的出旗曲中拉开帷幕,全体少先队员齐唱队歌,五星红旗冉冉升起,全体师生肃立,仰望国旗,难掩内心的自豪。队旗下重温入队誓词的豪言壮语震耳发聩,喊出了新时期少先队员的坚定信念和豪迈之情,回顾少先队的历史让少先队员们倍感光荣、深感责任在肩。

各中队组织开展了“说说我们的大英雄”先锋故事会活动,让队员们心有榜样、崇尚英雄、学习先锋。通过宣传,让学生们分享英雄故事,了解英雄的含义,掀起学习英雄、崇尚英雄、学习先锋的浓厚氛围。与此同时,为培养少先队员小朋友对少先队组织的光荣感,还开展了一年级新生“入队第一课”和教唱国歌活动。

活动中,辅导员鼓励队员们从小树立远大理想,时刻准备着,为少先队的未来努力,鼓励大家在学习中增长知识,用自己的实际行动,为队旗争得荣誉,为国旗增添光彩,共铸中国梦。

此次建队日活动使全体少先队员接受了一次爱国主义、集体主义和理想信念教育,坚定他们了成为一名善正少年和做共产主义事业**人的决心。

少先队主题活动总结【篇13】

10月13日是中国青年先锋队成立xx周年纪念日。10月13日下午,“闪闪红星放光彩,星星火炬引未来”xx市庆祝少先队建队xx周年主题活动在xx小学举行,新一批一年级小学生在老师、家长和少先队员的共同见证下,光荣地加入了中国少年先锋队。活动还揭晓了xx少先队的吉祥物“小小英”,将担任少先队形象大使,陪伴他们共同成长。

此次活动分“光辉的历程”、“光荣的队史”和“时刻准备着”三个篇章。来自xx市xx小学、xx小学、xx小学的少先队员通过诗朗诵《党啊,我为你歌唱》、舞蹈《长征》、情景剧《歌唱二小放牛郎》、合唱《闪闪的红星》等节目,歌颂了伟大的中国共产党,弘扬了长征精神,回顾了少先队队史。在入队仪式上,xx小学相关负责人宣读了新队员名单,并邀请老前辈、优秀团员、家长、老队员代表为新队员佩戴红领巾,老队员为新队员送上寄语卡,让大家一起加油;新队员们说他们要努力成为一名合格的少先队员。

随后,大队辅导员带领全体队员举起右拳,在中国少年先锋队队旗下庄严宣誓,决心在星星火炬的旗帜下严格要求自己,争做优秀少先队员。

此次活动由xx市文明办、xx团市委、xx市关工委、xx市教育局、xx市少工委联合举办,旨在让孩子们意识到,戴上红领巾就代表着一份荣誉、一份使命、一种责任,引导xx全市少年儿童听党的话,做好少年,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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