2021教师民族团结先进事迹 关于教学工作的总结

日月如梭，我们即将翻开新学期的篇章。此时可以再次回忆自己教学的工作情况并且做个总结，利用这次机会写一篇教学总结看看自己在一学期有哪些进步，我们究竟该如何写好一篇教学总结呢？可以看看本站收集的《2021教师民族团结先进事迹 关于教学工作的总结》，希望能够为您提供参考。

第1篇：民族团结模范教师先进事迹

民族团结模范教师先进事迹材料

民族团结模范教师先进事迹材料

———布尔津县阔斯特克乡中学哈那提别克

哈那提别克·恰买尔,男,哈萨克族.1982年6月出生,20xx年9月参加工作,大学本科,中学二级化学教师.现在布尔津县阔斯特克乡中学任教.

忠诚于党的教育事业,在从教生涯中,时时刻刻以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评.在多年的教育教学中,曾获得“优秀教师”、“县级优秀教育工作者”、“县级优秀政协委员”等荣誉称号.多次得到上级政府的各种奖励,也得到了校领导的认可与好评.作为一名少数民族教师,我不但在教学工作中始终严格要求自己,在加强民族团结、维护社会稳定方面,更是树立起一面旗帜.

一、政治坚定,旗帜鲜明,全力维护民族团结.

作为一名中学教师,注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局.能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,在大是大非问题上,始终能够做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一.

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动.对于这一点,深信不疑.在党的长期教育下,在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想.在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结.更加严格要求自己,时刻提醒自己要听党的话,跟党走,踏踏实实做事,老老实实做人,尊纪守法,关心群众,依靠人民,尽自己的一切所能为群众多做好事、实事.要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致.在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,在工作岗位上做出了很好的成绩.

二、紧密团结各族群众,构建和谐校园.

作为一名人民教师,在平时的工作生活中非常注意民族团结,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力维护民族团结的自觉性.20xx年4月,有一位家庭经济困难的住宿学生高伟因感冒发高烧,哈那提别克老师把他立即送到医院,还帮他付了医药费.20xx年12月14日,哈那提别克老师在北屯的客运站碰到一位迷路的汉族老太太,老人是与她女儿来新疆探亲的不料出站时与女儿失去了联系,她人生地不熟,外面很冷而着凉了,肚子也很饿.只好把老太太送到客运站值班室,给她端上热水,买来面包等食物.他还帮老人给客运站工作人员说情况,客运站工作人员立即联系老人的家人.半小时后,老太太的女儿赶到客运站接走了老人.他经常家访了解学生情况,和各族学生及贫困学生均能打成一片,为他们解决学习中的实际生活的困难.在工作中强调要师生互相尊重,互相支持,诚恳相待;使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想.

三、工作兢兢业业,任劳任怨.

在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教.及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通.因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上.

勤于学习,精于业务,乐于奉献.时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校的一名年轻教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情.利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向.多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作.

第2篇：教师民族团结先进个人事迹

民族团结先进个人事迹材料

本校教师×××，现年×岁，中国共产党党员，担任我校后勤副校长一职，×××年参加工作，至今已近×年。在工作中，他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生、团结同事，在平凡的岗位上做着不平凡的工作。深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的高度认可。

××老师初到喀拉苏乡时，上哈校的他不懂一个汉字，不会一句汉语。而如今，他可以用汉语与我们交流。如此大的变化与他的勤奋好学、思想上进是分不开的。阿老师常说：为人师者，必须以德为先，以责为重，以生为本；做学生人生的导师，生活的向导，技能的教练，学习的楷模，心灵的挚友。作为一名老党员，他把全部的精力和心血都倾注在孩子身上。在工作之余，他认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十八大精神，践行科学发展观，强化理论与实践，不断提高自身素养，扎实工作，全心全意为教育事业服务。

他没有惊天动地的壮举，对待家人，以诚相待，从不计较，家庭和睦而温馨。在学校，他是学生的主心骨；在家中他是父母妻儿的顶梁柱。家中，他有年迈的父母，工作和生活的重担都压在了他的肩上，阿老师用它并不宽阔的肩膀支撑着这个负重的家庭，但他从未因此而耽误学校的工作。他主管学校后勤，为了方便管理住宿生，他甚至将家搬到了学

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校，对于他的这一举动，他的家人非但没有加以阻止，反而同他也一起搬进了——那不足二十平米的集体宿舍。全校师生无不为此动容，他的这种“舍小家，为大家”的精神也在本地广为流传。

他对待工作，认真上进，勤勤恳恳，在学校默默耕耘十余年，实现着一个教师为人师表的职责；参加工作以来他始终兢兢业业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，勇挑重担，服从工作安排，从不计较个人得失，学校安排的工作从不推三阻四，尽心尽力想办法完成，一心扑在学校工作上。他关心、热爱每一位学生，热心为师生排忧解难。由此，学校盛行着一句话“哪里有困难，哪里就有阿老师”。

为了让学校的老师和孩子们有一个舒适的工作和学习环境，他每天总是第一个起床，安排集合学生跑早操，打扫卫生。在学生的心中，他常常是一副笑脸，友善、和蔼。他以自己的言行来影响、感化学生，真心实意的爱学生，对他们进行情感教育，是他们成长所需的沃土。他深深地知道教师的爱似春风，能驱散孩子心头的阴影；似良药，能康复那些畸形变态的心灵；似火种，能燃亮失望者对人生的向往之光；似甘露，能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教，倾听学生的心声，关爱弱势群体，每一个人的内心才会真正的和谐，只有人的内心和谐，社会才能真正和谐。

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2021年学校民族团结进步自查报告_教学工作总结推荐

第1篇：民族团结进步模范单位自查报告

创建民族团结进步模范单位自查报告

一、基本情况

XXX局现有干部职工25人，其中少数民族22人。内设一个综合办公室，下挂XXX市关心下一代工作委员会办公室。管理全市离退休干部35人，县处级退休干部20人，离休干部遗孀38人，并对全市各单位退休干部进行宏观管理。近年来，我局民族团结进步模范单位创建活动，在市委、市政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以现代文化为引领，全面落实科学发展观，以“抓学习，求团结，思稳定”为主线，全面贯彻党的民族政策，大力开展民族团结进步模范单位创建活动，使民族进步模范单位创建工作取得了一定的成效，现将我局创建民族团结进步模范单位工作自查如下：

一、统一思想，提高认识，不断加强民族团结建设一是加强组织领导，建立健全机构。及时调整了领导小组，制定民模创建活动工作计划，对创建活动进行了全面部署，把创建民族团结示范单位活动融入老干部整体工作中，做到同老干部工作，同安排、同部署、同检查，为创建民族团结进步示范单位提供组织保障。二是结合老干部工作实际，将民族团结进步模范单位创建与“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、关工委“关爱宣讲团”宣讲教育等主题活动相结合，广泛开展丰富多彩的活动。

二、以活动为抓手，扎实开展民族团结进步模范创建活动

1、加强学习，进一步提高创建活动共识和民族团结意识。一是利用机关党支部学习日，抓好老干局干部职工的民族团结宣传与教育。二是利用老干部每月两次学习日和局支部每周五学习日，组织离退休老干部和干部职工学习自治区及XXX地、市有关民族团结月有关文件精神、党的民族宗教政策、关于维护稳定的一系列重要指示精神；同时，组织干部职工观看电教片、举办《形势报告会》、等专题讲座等活动，通过学习听讲座，使干部职工对加强民族团结，维护社会稳定方面的方针政策等有了深刻的认识。三是全面落实自治区稳定工作会议和自治区党委老干部局《关于在全区离退休干部中开展制止非法宗教活动宣传教育工作实施方案》,为确保扎实有效开展好制止非法宗教活动宣传教育工作，老干局组织离退休老干部开展了制止非法宗教活动专项学习，并发放了制止非法宗教活动的学习资料。

2、是加强宣传教育，营造民族团结的良好氛围。坚持为给少数民族老干部学习提供方便，每年为民族老干部订阅一份维文《今日新疆》和《老年康乐报》。同时，组织干部职工进行了一次民族团结和民模创建方面知识测试，充分利用板报、悬挂横幅、张贴民族团结标语等多种形式宣传民族团结政策，在老干部和干部职工中牢固树立“三个离不开”的思想，教育引导干部职工和老干部尊重少数民族的宗教信仰和生活习惯，使各民族和睦相处，互相学习、互相帮助。全面正确的认识党的宗教政策法规，认清非法宗教活动的危害。

3、开展献爱心，走访慰问活动。为做好老干部工作，我局把节日慰问工作做好做实，让老干部满意，把党的温暖送到老干部家中，充分体现组织的关怀。每年在春节、古尔邦节前夕，我们专门召开了会议，对节日期间的慰问工作进行了安排部署。在每年的古尔邦节、春节前，老干局班子领导直接管理的离退休老干部进行走访慰问，并送去送慰问金及慰问品。老干局领导对生病住院的各族老干部都亲自到医院看望,送去慰问品，加强了民族团结,增进了民族感情。

4、开展帮扶困难家庭活动活动。老干局以联乡驻村入户为契机。在XXX恰特卡勒乡XXX克尔村开展联乡驻村工作时，与少数民族困难家庭结对子进行帮扶。20xx年老干局组织干部职工在采摘葡萄农忙的时节帮助贫困户买尼克〃阿不都家采摘葡萄2天，解决了家没有劳动力葡萄不能及时采收的问题。在古尔邦节前，为2户困难家庭中送去了袋大米、袋面和清油。通过老干局全体干部职工的实际行动，为贫困的少数民族家庭解决了实际困难，拉近了与少族人民之间的感情，加深了干群关系，促进了老干局各族干部职工的团结信任。

我局民族团结工作在全局职工的共同努力下，取得了一定的成绩，对照创建民族团结进步模范单位验收标准，XXX市老干达到市级民族团结进步模范单位标准，在今后的工作中，我局的民族团结进步模范单位创建工作将进一步扎实做好创建民族团结进步模范单位各项工作，为我市创建民族团结进步模范市贡献应有的力量。

（公章）20xx年2月20日

第2篇：民族团结进步创建活动自查报告

民族团结进步创建活动自查报告

我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的他家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系，一直以来，我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知，凭借民族团结教育读本，利用晨会、班会、和每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，通过举办民族知识知到少问答、民族团结主题班队会、民族团结知识竞赛等活动，引导小学生学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：

一、成立领导小组，抓好指导

扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长为组长,副校长为副组长,政教主任、教导主任、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，政教主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，利用每月一次班会、一次团会，每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是：学校以新华书店配发的《民族常识》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。

能源公司总结理个人先进事迹材料【精品】

男，1964年7月出生，县金村镇人，大学本科，工程师。1983年9月参加工作，现任山西天泰能源有限公司总经理，山西天泰锦辰煤业有限公司、山西珏山旅游开发有限责任公司董事长兼总经理。

元月，正值不惑之年的由煤炭行政管理岗位被组织考核推荐任命为锦辰煤业公司（原晋城市三八煤矿）矿长。锦辰等待的不仅是矿长的荣耀，而且是解决

问题的考验。上任伊始，他一头就扎在矿上，换上工作服亲自深入井下了解情况，同职工谈心，与技术人员探讨采掘计划，到各科室询问工作情况。他吃在矿上、住在矿上，时常深夜还见他伏案的身影，有时现场巡查凌晨升井。四年多，在时间的长河中转瞬即逝，但在锦辰公司职工心中，这四年多风光无限，难以忘怀。一组组数字让锦辰人备感骄傲荣光：累计实现销售收入达10亿元，利润总额3.3亿元，上交税金2.3亿元，四年来人均年收入增至3.8万元，与相比翻了一番多；尤其是创出了“五个历史之最”，即安全最佳、效益最好、实惠最多、转型最快、荣誉最高。截止底连续实现安全生产周期3258天，创下了连续九年安全生产平稳年。企业还获得国家、省、市、县众多殊荣。这些荣誉无不浸润着辛勤的汗水，无不镌刻着他成功的足迹。为此，他多次被授予“全国煤炭工业优秀矿长”、“山西省优秀企业家”、“山西省安全生产工作先进个人”、“晋城市优秀矿长”、“晋城市劳动模范”等荣誉称号，并荣记省“五一劳动奖章”和省级个人一等功。

创新管理促发展

从踏上锦辰煤业的第一天起，就全身心地投入煤矿的各项管理工作中。他认为，要使一个企业有不竭的发展动力，要使员工有必胜的信念，只有目标明确。因此，经过几年的磨砺，长时间的提炼，结合锦辰实际，他提出了把“打造‘五型’（本质安全型、经济高效型、人文关怀型、环境友好型、人才汇聚型）矿井、争创一流企业”作为发展目标，最终实现“别人羡慕、本人自豪”的目的，并明确了“制度创新为原则，成本管理为基础，技术提升是关键，文化建设是保障，人才队伍是根本”的企业管理路线，带领企业走上了和谐、活泼、创新、向上的快车道。

非常注重管理制度的建设，通过建立健全科学规范的三大管控体系（全面预算、绩效考核、薪职激励），创新出台积分制考核、绩效考核，实行“干部聘任制，员工合同制”用工形式，实现了企业管理模式的根本性转变。在他的领导下，锦辰煤业先后出台了涉及安全、经营、人事等数十类138项制度，使管理工作步入科学化、法制化、规范化轨道。公司严格落实工作目标责任制和一岗双责制，按照“软指标硬化，硬指标量化，各项指标具体化”的绩效考核要求，把安全、产量、效益、成本等目标逐月逐季层层分解到每个科队、每个班组，让每个岗位既管事又管人，并与积分制挂钩，坚持每月奖惩兑现。

与此同时，还组织领导干部和科室骨干外出参观学习，倡导“走出企业看外界，对照同行找差距、迎头赶上争第一”，建立了科学的用人和竞争、激励机制。切实将那些想干事、能干事、会干事、干成事的人和职工认可的人使用起来，用在关键岗位上，做到不惟学历、不惟资历、不惟年龄，大胆使用有本事的年轻人。先后有20余名能力强、公信度高的人员走上了中层干部的岗位，通过取他人之长、补自己之短，使公司的各项工作有了很大进展。

作为企业的“领头雁”，处处以身作则，率先垂范，工作中更是严谨务实，经常深入一线监督检查，甚至有时半夜出差归来也要到各个岗位巡视检查一遍才去休息。一年到头，他几乎没过过节假日。同时，在严明的制度面前，他同样起到表率示范作用。如在一次下井中，因提前三分钟升井，未达到规定时间。为此，他主动做出检讨，并按照公司相关处罚规定，进行了500元的罚款……严格的近乎苛刻的自我要求，在干部职工中树立了较高的威信，带来了锦辰过硬的作风和骄人的成绩。

平安总为发展计

经常这样教育职工：“每年各地煤矿的生产事故真的是触目惊心，这些血的教训我们一定要谨记。我们锦辰能不能搞好，关键是能不能抓好安全生产工作。安全是企业的最大效益，也是职工的最大福利。”在他眼里，安全就是一种责任，一种生命至上的工作信念。为了体现“三铁”精神，先从自己开刀。一次瓦斯超限事故中，他首先给予了自己最高经济处罚，然后逐级进行处罚。多年来，他坚持科学发展观，着眼于创造全面、全员、全过程、可持续的安全新局面，精心打造卓越的团队，实施全流程的安全层次控制，一遍遍地深入井下，一次次与干部职工促膝谈心，现场指挥指导工作，并逐步建立起矿井安全生产的长效机制：坚持每天调度例会、每周安全例会、每月安全生产剖析会。特别是明确了值班、跟班领导的职责、班次、入井时间和检查地点线路等内容，并通过《信息周报》“红黑榜”进行逐月通报，使得领导干部入井数量、质量明显提高。

为了让安全意识根植于职工心中，坚持安全教育不断线，安全活动经常化，并创新实施“严惩﹢柔性”安全管理模式。他还多次在各种学习培训中，结合自己多年的监管经验和活生生的案例进行安全知识讲解。同时，他还组织编写了《安全警示手册》、《违规案例汇编》等，以身边事、鲜活人时时警醒职工。此外，还把多年积累的经验进行梳理、凝炼，使之成为指导企业各项工作的“法宝”，并印制了《企业文化手册》，将“打造‘五型’矿井，争创一流企业”作为企业愿景目标，将

“没有安全就没有一切”作为企业安全法则、将“重业务、倾一线、兼顾全面”作为分配原则等。这些企业文化理念逐渐深入人心，增强了职工对企业的归属感和向心力。

和谐常为职工谋

出任矿长四年来，他以一份对矿山的无限忠诚，以对矿工浓厚的“骨肉亲情”，兢兢业业、尽职尽责地践行着以人为本的管理理念。他常说，职工是企业的功臣，照顾好职工的生活是我这矿长当没当好的重要指标。

薪随效提。“企不强，心不甘，员不富，心不安”。在企业效益不断提高的前提下，保证职工工资逐年递增，使改革发展的成果惠及广大职工群众。即使是在金融危机严重的、，他践守承诺，非但未裁员，还为全员调资146元，尤其是人均调资近300元；增加了71万元住房公积金的集体缴纳比例，同比增加了33%；职工每人每月增加100元的餐费补助；节日人均发放福利4200余元，包括生活用品、食品等30余种。“小工资、大奖金”的分配理念，有效体现了奖勤罚懒，充分调动了干部职工的主动性和创造性。

困有所帮。在建立送温暖长效机制的基础上，弘扬扶危济困传统美德，在公司上下营造了“一方有难、八方支援”的良好氛围。通过节假日慰问、“金秋助学”活动等多种形式，向困难职工伸出援助之手，每年发放慰问金达5万余元。累计安排伤残职工和职工子女就业达125人，让他们充分享受来自企业大家庭的温暖和关怀。

住有所居。为给广大职工营造一个良好的安居环境，不但在市区购置了70余套商品房，还在矿区修建了高标准的职工公寓，解决了二百余名职工及家属的居住难题。此外，集办公、洗浴、理发、多媒体培训、存车为一体的综合楼，舒适、优雅、现代化的生活办公环境不但为职工工作、学习提供了便捷，还大大提高了工作效率。

居有好境。还把改变矿山环境作为一种对职工的福利来看待。他解释说，如果我们的工人就工作、生活在一个黑色的世界里，不能有新鲜的空气、不能有鲜艳的绿色，那我们的生产又为了什么呢？于是，在每年，矿山都要拿出相当一部分资金对矿区进行绿化、硬化、亮化、美化，改善生态环境，目前矿区绿化覆盖率已经达到了52%，企业也获得了“山西省生态示范矿井”称号。

干无所忧。每年开展“夏送清凉、冬送温暖”活动；为一线职工订制秋季工作服及冬季棉衣，职工入井补助、值班补助和职务津贴上调；投入200余万元为近500名农民工缴纳养老保险、医疗保险等；提高井下班中餐标准，并为全部一线职工配发保温饭盒；投资90万元改造汽暖为水暖，改善了取暖条件；投资185万元改扩建了矿卫生所，并投资76万元购置了射线机、心电图机、血液细胞及尿仪分析仪6台医疗设备……

履行职责回报社会

作为一名国企领导人，积极参与社会公益事业。四年来，为对口帮扶村镇累计捐款274万元用于修建新学校、医务所及新农村建设等。每年还为35家单位及行政村供应28500吨扶贫煤。另外，在抗雪灾、震灾、扶贫济困中个人捐款5万余元，并号召公司党员干部捐款40余万元，为身患肾狭窄女工王云云捐款6万余元……二是按照“互惠互利、共同协商、共谋发展”的思路协调企地关系，加强与地方的沟通联系及谅解支持，实现企业发展与外部环境的和谐。三年来出资520万元，妥善地解决了北义城镇及周边村庄共计2179.25亩土地塌陷及道路问题，并为蔡河村解决了村民饮用水问题，避免了村民上访，取得了多方共赢的和谐环境。

转型发展创佳绩

面对煤炭到旅游业的巨大跳跃，独辟蹊径，他认为虽然行业不同，但术殊道同。他运用煤炭企业管理的成功经验，结合景区特点，提出了把珏山建设成为“中国第一赏月名山、参禅问道的圣地、回归自然的乐土、晋城人民的后花园。”的愿景目标，并坚持“建设、管理、营销三位一体，同步推进”的指导思想，加快建设步伐，强力推进绩效考核，开展各类宣传销售活动，大大提升景区效益和知名度，在中原乃至国内市场争得了一席之地。接待游客人数达到20万人次，实现旅游营业收入万元，自以来逐年实现翻番。在取得经济效益的同时，景区也实现了巨大的社会效益，极大地拉动了地方经济，目前景区周围的“农家乐”达到20家之多，年综合收入达200余万元。珏山景区已成为市县转型发展的成功典范。

好风凭借力，潮头展风流。在120万吨/年矿井建设中，他正带领着特别能战斗、特别能吃苦的矿工队伍，迈着矫健的步伐，向着装备现代化、管理信息化、人员素质化的更新、更高目标阔步奋进！

2021教师工作分析 关于教学工作的总结

1、知识与能力方面：

对于三年级的学生来说，这个年龄阶段正处于少年时期，孩子们具有好奇，好动，爱表现，善摹仿等特点。他们喜欢新鲜的事物，对于陌生语言的好奇心能激起他们对英语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好，模仿力强，可塑性也很强，但缺乏理性的思维，逻辑思维也比较差。他们中有的学生已经初步接触过英语，有的刚开始学，但对于英语都有着浓厚的兴趣。

2、过程与方法方面：

每节课采用师问生答，生生问答，小组问答等各种形式进行复习，这一方法不仅有效的复习了上节课所学的内容，更为新授课做了铺垫。

尽量用英语组织教学，创设各种情景，鼓励学生大胆对话。这一环节非常重要，是学生练习听力的良好机会，也是学生学习模仿的途径之一。我要逐渐引入英语发布命令，逐步加深，当学生听不懂的时候，我配以肢体语言，表情或适当的解释说明，这样既能提高学生的听说能力，也可以在无形中发展学生运用英语进行交际的能力。

用直观教具，为学生创造良好的听说环境。实物，图片，简笔画，幻灯片等是英语中常见的直观教具，单词教学，对话教学都可以让学生自己动手做卡片等，这样既能激发学生们的学习兴趣，又能活跃课堂的气氛。

采用角色扮演的形式进行会话练习，发挥学生的表演才能，帮助学生在真实的情景中灵活的运用英语。

引导学生开展小组合作，师生合作，让他们充分的发挥想象，运用所学的内容编演对话。这样能促进学生灵活的运用英语，同时也可以培养学生的表演才能。

加强语言实践，开展单词竞赛活动和朗读竞赛活动。建立课外活动小组，开展读英语绘本，朗读比赛，表演对话，小游戏，猜谜语等多种形式的活动，开阔学生的视野，增长学生的知识。

3、情感态度价值观方面：

1.能体会到英语学习的乐趣；

2.乐于模仿，敢于开口；

3.对各种英语学习活动有兴趣，能积极参与；

4.在小组活动中能与其他同学积极配合；

5.积极参与，主动请教。

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