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描写四季句子

时间：2024-11-17

2024最新描写四季句子。

1、把自己《风的四季》练笔连缀成文，写在笔记本上。

2、家乡的夏天，静谧，葱茏，秀丽，多姿。

3、学生回顾有关于“雨”的诗句。

4、读雨

5、夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。

6、感受文章的语言美、画面美，学会抓住景物特征进行描写的方法。

7、夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。

8、初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

9、虽然初夏让我晕沉沉的，可是初夏也是有很美丽的花开了，如刺桐、凤凰木等，带来了另一种自然之美。

10、夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

11、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。

12、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

13、最后一段以“啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!”结尾有

14、品雨

15、（1）·春天的雨清新而纯净；夏天的雨热烈而粗犷；秋天的雨端庄而沉思；冬天的雨自然而平静。

16、析雨中美--分析作者的语言美

17、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

18、引导学生感受自然的美好。

19、品析下列句子，仿照下面的句式：“这句运用了（感官、写作手法或修辞、特点、）”表述出来。

20、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

21、那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

22、路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。

23、为什么叫“雨的四季”而不叫“四季的雨”？

24、根据每个自然段的意思，可以将文章分为几个部分？

25、朗读第一自然段和最后两个自然段，思考本文表达了作者怎样的思想感情。

26、解释下列词语，并说说它们在文中的意思。

27、啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感 !

28、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光，楼上的蓝天四围挂着一层似雾非雾的白气;这层绿光和白气叫人觉着心里非常的痛快，可是有一点发燥。

29、作为一篇优美的散文，本文在写景上有许多亮点，你认为春雨图中有哪些亮点？

30、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

31、体会作者笔下雨的四季不同的特点，学习写景抒情的方法。

32、理解词语意思。

33、生用最喜欢的方式读课文，任选一句话作开头，用欣赏的眼光，说说从文中发现的雨的美。

34、时值盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作……

35、悟雨中情(学生自己分析课文，找到答案。)

36、师生交流。

37、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

38、作者在描绘四季的雨时，采用了哪些手法？